关于尝试作文精选5篇

　　尝试是一种渴望，一种追求。本文是我为大家整理的以尝试为 话题 作文 ，欢迎阅读。 　 　以尝试为话题作文1： 　　人生的挑战在一次又一次尝试前面对，人生的价值在一次又一次尝试中体现。人生的意志在一次又一次尝试后懂得。 　　小时候骑车时，老是 摔跤 。当我自己放弃的时候。爸爸鼓励着我说，难道你就不想要和小伙伴们一起玩吗?就一直想没朋友吗?于是在爸爸的劝说中，我把车子旁边的两个轮子给拆掉了。 　　爸爸扶着我的时候我都还在左摇右摆的，最后的下场当然也只有摔跤了。那时候小脑袋里不知道想的是什么，总之就不想失败。 　　我脑子里就只有“奋斗”这两个字，在爸爸都觉得有点不耐烦的时候，我还在费力的骑车，搞得自己的满头大汗的时候，有点动摇了，可是当看到小伙伴们在一起欢声笑语的时候，不知道哪来的信念又努力起来了，弄得我满身都是伤痕。腰酸背痛，终于我在自己的努力当中学会了骑车，也是把爸爸搞得乐开了花了。 　　你这样做了吗? 　　你努力了吗? 　　你有这样的勇气吗? 　　只要告诉自己你一定能行，那么你不管是成功还是失败，你都已经尝试了。而现在做的不只是尝试而已，而要去做到最好。 　　生活并不容易，成长更是一件痛苦并快乐的事，成长中的我们正在尝试中成长。 　　生活中有很多坎坷路需要我们拿起勇气去面对，去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己! 　　 以尝试为话题作文2： 　　怕黑也许是天生的，但你可以试着去点燃一支蜡烛，来驱赶自己的恐惧。 ——题记我曾经站在操场的跑道边，筋疲力尽的呼喊：“跑步是这个世界上我唯一不敢尝试的事。”我惧怕跑步那双灌了铅似的双腿，那种窒息的感觉那眼前乱窜的金星。都使我在1500米跑步测试中望而却步。 　　人，天生就要在奔跑中中度过一生，90后与生俱来的倔强不容许我的娇气和颓废，我无法选择只有试着去做那令人痛苦的跑道练习。 　　当第一次尝试成功第一次不间歇地跑完1500米。就知道自己一定可以的，于是就有了后来的每次上体育课的咬牙坚持，渐渐地曾经痛苦的尝试以变成了快乐的享受，在尝试中成长我得到了快乐。其实不仅仅是是跑步在生活中很多事试一下或再试一下就可以做到，只是从来没做过就以为做不到，以为自己不想做就可以不做，终究是因为从未给自己一个机会尝试改变自己的想法尝试去超越自己。有些事是必须完成的就像穿必须要远航，也许有时候只要试着改变方向，就能冲出现净绝处逢生。 　　可是迈出的第一步也许是摔倒但不要灰心和气馁，成功是失败洗练来的，如果爱迪生没有最后一次尝试，那么今天照明的仍然依靠蜡烛。尝试可以改变你。 　　成长由尝试来支持当试着杨帆，你便注定会有大海相伴一生，当试着振翅你便可以去拥抱那片蔚蓝的天空。 　　试着在你人生路上点燃一支蜡烛，你会看到你在黑暗中每走一步都会觉的温暖。 　　试着让自己在尝试中成长。你会变得更快乐。 　 　以尝试为话题作文3： 　　成长就像一条路，在走过这条路时，我们要学会尝试，学会探索。就算会有坎坷，有失败，只要尝试过，那就足够了! 　　三岁时，我和同龄的小孩子一样，有着极强的好奇心，有时看见了什么好玩的东西，总要停下来摸摸、看看。记得有一次，我走过一扇门，当我发现它可以根据一条轴左右旋转时，我可乐坏了，马上跑过去看看怎么回事儿。可当我把手伸进门缝里时，老天不作美，呼地刮来一股风，“咚”、“哇”，当时立刻传出可以震破耳膜的声音，只是前一声是门响，后一声是我的哭声。从那以后，我看见门就躲得远远的，现在想起来，那也是一次教训吧。把手伸进门缝里的尝试让我明白了一个道理：不知道是否安全的东西不要动! 　　六岁时，我上学了，伴随着入队的欢喜，我主动要求给老爸老妈做饭。虽然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上没放盐，菜平淡无味，但看到爸妈幸福的笑脸，我感觉自己似乎又长大了，至少我已经克服了种种困难，做出了一件从不相信自己能做出的事情。 　　十二岁那年的夏天，已经作为初中生的我第一次离开爸妈，和同学参加了一个夏令营。在这个充满快乐与温暖的集体中，我交了很多朋友。买东西时，我不知道要去哪里可以买到，就向当地人询问;走在世博园里，我第一次拿起地图，尝试着在地图上找到目的地，尝试着向志愿者求助，尝试着辨别事物的真假，尝试着种种我原来不敢尝试的一切u2026u2026在尝试中成长，在成长中尝试。有时，多一些自主的尝试，少一些懦弱的依赖，是不是会更利用于我们的成长呢? 　 　以尝试为话题作文4： 　　人生如沙滩，每一个人都留下了成长的足迹，当我们成长的足迹逐渐被风沙淹没，被时间侵蚀，我们依然能看到尝试中的成长。我要说：“我的第一次成长从那次演讲比赛的尝试开始。 　　依稀记得我上小学二年级时，老师问：”谁能代表我们班参加全校的是个演讲比赛?“全班都鸦雀无声，但我凭着一时的热情举了手。老师看着，笑笑并点了点头。就这样，年幼的我为了准备好这次比赛，在家天天背着苏轼的《水调歌头》：”明月几时有，把酒问青天u2026u2026“终于比赛的那天到来了，我怀着一颗紧张而又激动的心走进了多媒体教室。只见里面人头攒动，诗歌比赛已经开始了。我连忙在人群中穿梭，找了一个座位坐了下来。下面请二(2)班的刘柯同学上场。”我听了，一颗忐忑不安的心都要跳了起来，连身边的掌声似乎都消失了。“明月几时有，把酒u2026u2026”我紧张的冒出了汗，连词都忘了。顿时，台下议论纷纷。我强迫自己镇静下来，拼命想着内容。也不知过了多久，我又朗诵起来：“把酒问青天u2026u2026”很快，我忘记了周围的环境，全身心地投入进去了。终于，我完美的朗诵了这首诗词，耳边响起了雷鸣般的掌声。这时，我眼中含泪跑下了台u2026u2026后来，当我拿到二等奖的奖状时，一股难以言表的情感用上了心头，一滴泪水滴在我的心上。 　　从那第一次尝试开始，我猛然意识到我已经在成长，包括那颗心u2026u2026

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的尝试的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 尝试的作文1 　　在我小学二年级的时候，曾有一次新奇的尝试。 　　临近新年，远在宁波的舅舅回家了，我十分高兴，恳求舅舅带我出去玩,舅舅就买了一个鹰风筝，带我去放风筝。 　　我们出发了，我高兴地拿起昂首的鹰风筝冲出家门，来到河滨路，这里放风筝的人可真多啊！我找了一个有利于我助跑的路段，跑！我尽力跑去，但是我发现风筝并没有飞上蓝天，只是在地上做超低空飞行。我灰心了，舅舅见我没了信心，赶忙跑来，告诉我：要想让风筝飞上天，要掌握风筝的平衡，不能不顾风筝的往前跑。 　　听了舅舅这段话，我拿起风筝，向天空一扔，自己又向风筝飞去的地方跑，经过几次失败,得到了一点经验，我的雄鹰终于凌驾在大风之上！我很高兴，正当我全身心投入风筝中时，我发现在我的鹰旁边也有一只同样的风筝，我来劲了，我决定和另一个鹰主人较量一下，顺着风筝线，我发现控制另一个鹰风筝的也是一个小孩，我告诉他我的想法，他同意了，比赛项目是看谁的风筝飞得高。 　　比赛开始了，我先让我的风筝降低高度，先看看对手的实力，对方的风筝好象成了一只活鹰，笔直地向上冲，我决定先绕开其他玩风筝的人，以免缠绕。到了宽阔的地带了，我终于可以把我刚学来的风筝技术淋漓尽致地发挥出来，正好，一阵风呼啸而来，我决定让我的鹰风筝乘风，这样既省力又多了胜利的可能。大自然的力量果然帮助了我，我的风筝飞上了最高的蓝天！ 　　比赛结束了，我从这次新奇的尝试中明白了：大自然的力量是不可战胜的！ 尝试的作文2 　　尝试如同一道绚丽多彩的彩虹，是呀，不经过风风雨雨的考验，怎能看到美丽的彩虹呢?记得，那是一次成功的尝试。 　　我从小到大一直和爸爸妈妈一起睡。直到有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，应该自己睡觉。”我听了之后，高兴得一蹦三尺高。 　　到了晚上，熄灯后的屋子黑洞洞的，伸手不见五指，我的眼睛睁得大大的，望着天花板，此时此刻，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，“呼呼”的风声，“沙沙”的树叶声，很像鬼故事里的情节，我的心里一直在打鼓，我害怕极了，心想：一个披头散发的女鬼，把嘴张得像脸盆一样大，一口吞下活生生的我……我吓得蜷缩成一团，把头伸进被子里，我不禁打了个寒颤，摇曳的窗帘上那些美丽的花纹，在我此时看来，是魔鬼那张狰狞的笑脸，屋里回荡着我的心跳声，我像捧着一只小兔子——怦怦直跳，我的心忐忑不安，手心里也出了汗，不知道怎么办?不过一会儿，我全身都湿的。这时，我想起了妈妈对我说过的一句话：“世界上并没有鬼，只是你心里有鬼罢了。”我慢慢地将头伸出被窝里，不过一会儿，我就进入了梦乡。 　　第二天早上，阳光洒在我的脸上，太阳公公冲我笑了笑，我大声喊道：“我终于成功了，我终于克服了黑暗，我终于克服了困难了，我不再怕了，这种兴奋的心情，我真想让全世界都知道。” 　　经过这件事我明白了：做任何事都要勇敢地去面对，要有克服困难和黑暗的决心。这又让我想起了一句话：可怕的不是令你恐惧的实物，而是恐惧本身。“尝试”就像一个个脚印，印在我们成长的道路中。 尝试的作文3 　　尝试，多么令人振奋的词语啊!尝试，能让人快乐，也能让人失落。而在我的字典里，尝试只有一种意思：帮我跨过困难的桥! 　　幼儿园时代的我，曾学过舞蹈。还是稚幼无知的我，是怎么挺过这些艰苦的训练的呢?是“尝试”。 　　一次，老师教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我惧怕下去后，双脚就因疼痛而起不来了。老师见我半天不下，就换了一种方式来教我。让我把双腿打开，然后往里墙推。我想停下，可又不忍心放弃成功，眼里含着泪水。老师见我真的不行，就松开了我，让我休息一会儿。老师把我抱到椅子上，和蔼地对我说：“其实，舞蹈不需要一定，也不需要勉强自己，只需要尝试。尝试，可以给自己一条前进的道路，也给自己留出后退的理由。想着尝试，试一试，真不行放弃也没关系，但一定要去尝试。”我点点头，记住了老师教我的“尝试”。我对自己说：“只是尝试，只是尝试，没关系的!”我慢慢地，一点一点地往下滑，疼痛又开始侵袭我的大腿，我开始犹豫。这时，我耳边又回荡起老师的"话。我默默地对自己说：尝试!只是尝试!我又再往下，尽管疼痛越来越剧烈，但我将它抛出九霄云外。我成功了。 　　尝试，在我的字典里，增加了另一种意思：不要惧怕拦路虎，要去挑战它，才能够战胜它! 尝试的作文4 　　尝试，就是成功与失败的交界点，最难渡过的点。 　　——题记 　　自始至终，我的试卷上总会出现一个大大的“减”。我不太明白，每一次书写题我都尽力地去写了，为什么总会扣一分呢？我越想越郁闷，就拿着试卷去问老爸。老爸端详了一会儿：“嗯，我觉得你的字不够整齐，基础还，还”他似乎在想形容词。而我暗暗念叨：“不够整齐么？” 　　阳光温柔地在书桌上铺开，我坐在书桌旁，想试试看，通过练字把这一分拿到。我拿起尺子和笔，小心翼翼地量好尺寸，一笔一画地写着字，整个人快要钻进纸里去，一行字慢慢地写好了。我连忙激动地拿起试卷对比，没有区别呀！难道是我练得不够？我再次画好格子，再次量好了尺寸，再次一笔一画慢慢地写着字。一行，两行，一张，两张我一次次失望，一次次又振作起来。阳光透过云，在纸上映出主斓的剪影，映出了风中摇摆的一片片树叶 　　期中考试终于到了，我忐忑不安地翻开试卷，要求书写的竟是一句话，而我平常练的都是诗句和对联。不，不能紧张，我深深地呼吸一口气，努力地平复着心情，“加油，你一定行。”我默默地为自己鼓劲。拿起笔，一笔一画，认真地书写着这句话。最终，我还是被扣了零点五分。 　　“没关系，你已经努力过了。”妈妈坐在我身边安慰着。“不，我并没有难过，正因为我曾努力过，曾尝试过，所以我次才少扣了零点五分啊！只要尝试过，我就不后悔！” 尝试的作文5 　　每个人都有尝试，尝试一些没做过的事情。有了尝试，就能了解这个东西的发展呀，等一些知识。今天，我就来讲讲，我尝试做的东西――紫砂壶。 　　在去年暑假的8月份，我一直都是和爸爸一起生活在宜兴。在这期间，我尝试了一件非常有趣的事情。那就是，做一把小紫砂壶。因为爸爸有两个泥凳。所以，爸爸干其他活的时候，我就在另外一张泥凳上玩泥巴。一天，我突发奇想，我也来做一把紫砂壶。于是，我在经过我爸爸的同意后，拿了半块泥巴像模像样的做了起来。首先，用泥搭子把那块泥巴捶成泥片状，然后再用专门切泥巴的小刀切成一块平整的泥片，然后再搓几个泥条。再用据车切几个小圆片。接下来，把事先切好的泥片围成一个圆柱体，再在圆柱体的接口处用湿的泥巴粘起来。再把切好的圆片在圆柱体的底面贴起来。这样一来，壶的身子就做好啦。壶身做好了之后，再把那几个泥条分别做成壶把和壶嘴。壶把还稍微好做一点。那个壶嘴就要格外小心。大家都知道，壶嘴是空心的，也就是说那段泥巴要掏空，在掏泥巴的时候不能用力过猛，要不然壶嘴会裂开。最后一个就是做壶盖了。我自己做的壶盖是从泥巴里掏出来的（真正的做壶盖的做法不是这样的）。现在，整个一把壶差不多完成了。如果你想让他变得更加光滑一点、靓丽一点的话，再用刮片把表面再刮光滑一点。这样一来，会把茶壶显得更加漂亮！ 　　这就是我尝试做的东西，虽然做的不是那么完美，但是，在做壶历经的困难我都克服过去了。我至少我做出来了。在生存的过程中，人就是要不断地尝试！ 尝试的作文6 　　一次次努力的尝试，不管成功或失败，却是印象深刻的，从进入绿江的那一刻起，那一群群逆流而上的鲑鱼，就开始了他们的长途跋涉，游向产卵地。 　　我就是鲑鱼们逆流而行的那条江——绿江，在我的怀中，我见证了鲑鱼们在遇到的种种困难，在经历各种纷争之后，团结起来，勇往直前地向前。那重重的阻碍，一幕幕让我难忘，那些困难中，越过瀑布的那一次让我记忆犹新。 　　波光粼粼的江面上，我跟随着鲑鱼群到达了瀑布。在那里，你们停留许久，有鲑鱼说，有一条通道是到绿江上游最快的方法，那是一条捷径，没有湍流、，没有风险，可是在路的尽头，却有人类的渔网。于是，你---银色鲑鱼，是我多次打开河水的窗户，陪你观看繁星布满天空的场景，河面上枫叶点缀的情景，是我一路上陪着你思考“鱼生”，就是这样最渴望获得自由的你，却选择了带领鱼群飞跃瀑布。 　　当时瀑布溅起的水花，一次次沉重的打击，为了帮助鲑鱼群越过这道难关，你亲身尝试。我溅起汹涌的波涛来威胁你们不要再往前行了，可你始终坚持带领着鱼群用力地摆动尾鳍，向瀑布上游冲去，那震耳欲聋的水声，被银色鲑鱼身上闪闪的银光覆盖了。你们在激流中破浪前行，扶摇直上。汹涌的水流不知何时悄然变为静谧的水流，温柔地将你们拥入怀中，你们从瀑布下方流而上，最终成功了。飞跃了瀑布，到达了产卵地。 　　“鲑鱼”，光听着就有一股喝水的味道，怀着希望和梦想，迈着前进的步伐，逆流，也要前行，也要勇往直前。 尝试的作文7 　　上一周，赵老师专门开辟了一个科学实验表演专场。同学们都争先恐后地到赵老师那边报名。看着大家兴致勃勃的样子，我有些举棋不定——我想在同学面前大显身手，但又怕实验失败。 　　回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“别害怕，有很多事要试了才知道，爸爸相信你一定能行的。”听了爸爸的话，我顿时信心十足。 　　第二天，我马上到赵老师那边报了名。 　　为了我的表演能成功，爸爸特地给我买了一本《科学小实验》。我一拿到书，就迫不及待地翻看起来。我挑了好几个，可都没有一个称心如意。看来挑选一个既操作简单有吸引人的两全其美的实验还真不容易啊。足足花了两个小时，我才选定了一个要表演的实验——不会爆破的气球。 　　为了表演能达到完美的效果，我每天放学后都专心致志地进行练习。期待已久的那一天终于来到了。 　　星期四下午第二节课铃声一结束，我就拿着实验道具胸有成竹地走向讲台。我望着同学们期待的目光，高声宣布自己要表演的实验名称。然后，我有条不紊地开始操作：我左手轻轻按住气球，右手小心翼翼地把膏药贴在气球上，并把它按平。我神秘兮兮地对同学们说：“大家看仔细了，不可思议的事情马上就要发生了。”话音刚落，我迅速地把回形针扎进贴膏药的部分，气球居然安然无恙，只是慢慢地漏气。见状，许多同学都目瞪口呆，非常惊讶。 　　到了体验环节，同学们都跃跃欲试，争着要来体验。看着同学们兴致盎然的样子，我无比兴奋。 　　从这件事情中，我知道了：生活中有许多事需要尝试，不能轻易下结论。如果你去尝试了，可能会有意想不到的收获。 尝试的作文8 　　我是一个胆小的小女孩，就连上课回答问题都要心跳、脸红，说话的声音像蚊子叫。同学们给我起了个外号“胆小鬼”。 　　前不久，学校要举行“故事大王”比赛。大家纷纷报名参加，我也报了名，想尝试一下。没想到教师选中了我和徐萌等五位同学。经过几天的苦练，我在这五个人当中是讲得最好的。教师要我参加比赛，这时我的心境既高兴又紧张。应对那么多教师和那么多同学，我越想越害怕。比赛的当天上午，我悄悄来到教师办公室，轻轻地说：“陈教师，我感冒了，嗓子有点哑，让徐萌去吧！”陈教师微微一笑，一眼就看穿了我的心思。她耐心地开导我，鼓励我。我点头答应了。 　　“故事大王”比赛开始，轮到我了，我紧张极了，心里像怀着一只小兔子上下跳个不停。在众目睽睽之下走上讲台，就像一株紫丁香，羞羞答答，满脸绯红，用手抠着衣角。这时一个熟悉的声音，传到我的耳朵：“陈媛，别紧张，教师在你身旁支持你，全班同学支持着你！”我努力地抬起头，看着教师，教师的目光增添了勇气。我很快镇定下来，开始绘声绘色地讲故事。讲到精彩处，还逗得大家捧腹大笑。故事讲完了，会议室里响起了热烈的掌声。我以九十八分得了第二名，参加辅导组小学生“故事大王”比赛。 　　有了这次经验，我不发愁了。可是，糟糕的事总轮到我，在比赛前一天的午时，我发高烧，病倒了，住进了医院。这可把我急坏了，我默默地对自我说：快点好起来，明天参加比赛，这个难得的机会，不能错过。 　　当天上午，我退烧了，午时我急着让妈妈送我上学。教师和同学看到了我，别提有多高兴了。我在同学们的簇拥下来到比赛会场，经过激烈的比赛，我获得了三年级组第二名。虽然我没有得到“故事大王”的光荣称号，但我尝到了甜头。 尝试的作文9 　　童年，欢乐而美好。在童年的岁月中，我曾经有过许多尝试，尝试走路，尝试说话，尝试买东西……记得，那是一次成功的尝试。 　　小时候的我，胆小如鼠，经常跟在大人后面，无论做什么都会有大人们的陪伴，直到八岁的时候，我才开始尝试自己去买东西，尝试自己做饭。有一次，爸爸妈妈都不在家，家里只剩下了我和四岁的小妹妹，刚开始我们一起乐呵呵的看着动画片，开心极了，可是没过多久妹妹肚子就饿了，哇哇大哭起来，爸爸妈妈也不在家，我只好硬着头皮，走向了厨房，看看有没有什么吃的，我打开冰箱，只见里面整整齐齐的都是一些菜和肉，可这些都太复杂，没有一样是我会做的。突然，我想到了蒸蛋，我赶紧往鸡蛋盒里望，仔细一瞧，鸡蛋盒里是空的——没鸡蛋了。这可怎么办呢？妹妹还在客厅哇哇大哭，越哭越大，我绞尽脑汁，只有出去买吃的了。我鼓足勇气，做好了准备，告别了妹妹，开始尝试着自己出去买鸡蛋了。我紧紧地握着手里的十块钱，我迈着胆怯怯的脚步，尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上，天黑沉沉的，没有一丝灯光，我小心翼翼的走着，每走一步，都会回头看一看，这平时短短的路程，而今天却变的漫长极了。我心里想着：“第一次尝试出来买东西，会不会遇到坏人？”过了一会儿我又想：“第一次出来买东西，要勇敢一点。”不一会儿，我来到了鸡蛋铺门前，我的心开始乱跳，“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气，结结巴巴地说：“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋，我拿着沉甸甸的鸡蛋，付了钱，赶紧跑回了家，心里开心极了。 　　这一次的尝试买东西，让我尝到了成功的滋味，让我知道了责任的意义，我永远都不会忘记这一次尝试，它将在我的人生道路上，迈上光辉的一步！ 尝试的作文10 　　童年如画，画里有我们五彩的生活；童年如诗，诗里有我们全部的语言；童年如梦，梦里有我们的憧憬和向往……那一次成功的尝试，至今都令我无法忘怀。 　　暑假的一天，爸爸妈妈都去上班了，我很饿，就去打开冰箱，发现里面只有鸡蛋。我皱起眉头，心想：要不煎两个荷包蛋来吃？我找到那本食谱，按照上面的方法来做。首先从冰箱里拿出鸡蛋，再打开火，然后下油，再开小火，再把鸡蛋打进锅里，最后下盐。嗞得一声，油溅到了我的手臂上。我痛得大叫，赶忙退出几步远。等我回到锅边的时候，鸡蛋已经烧糊了。我又重新做了一次，这次我小心翼翼地把鸡蛋放进去，油终于没有蹦出来了，我开心极了！把鸡蛋翻来翻去，不一会儿就熟了。我把它装到碟子里。那个鸡蛋金灿灿的，引得我食欲大开。我迫不及待地拿起筷子，把鸡蛋夹起来，啊！好烫。我咬了一小口，这是什么呀！怎么这么淡？难道忘了放盐吗？这时，妈妈回来了，她走进厨房，关切地问道：怎么了？我说：我想吃鸡蛋，却怎样也煎不好。说完，她便拿起锅铲，手把手地教我。不一会儿，鸡蛋煎好了，我看着那个金灿灿的、冒着泡泡的鸡蛋，香味慢慢地散发出来，便忍不住想吃了。这时，妈妈说：你来试试吧！我照着妈妈的方法，一步一步地做着，结果做成功了！我试了一口，别提有多好吃了！ 　　这次成功的尝试，使我明白了：失败了不要紧，只要不半途而废就能成功。 尝试的作文11 　　今天，我做完了作业，觉得无聊，就从旁边的一叠报纸中抽出了一张《小学生六年级语文周报》来看。我一抽翻到了反面，我正想要翻到第一面重头看起，有一版叫“互动平台”的实践思考题从我的眼前晃了过去。我定睛一看，题目是“给你一双透视眼”，操作时这样的：拿一枚1角硬币，放在碗底，用手拿好，使眼睛看不到那枚硬币，保持眼睛与碗的距离不变，然后，慢慢地往碗里倒水，先是看到部分硬币，最后能够看到一枚完整的1角硬币。 　　这到底是为什么呢？ 　　我一下来了兴致。我从储蓄罐里拿了一枚一角硬币，又到餐厅的消毒柜里拿了一个碗，按照上面说的做法操作，进行了实验。最后，真的像报纸上写的那样，能够清清楚楚的看到那枚一角的硬币。 　　这真是太奇妙了！我收好工具，开始思考着这个实验的原理。我想到了：小时候将筷子插入水中时，总是会感觉筷子好像折断了一样；以前在科学课上，老师曾讲的折射原理…… 　　为了尽快解开这个谜团，我只好去请教爸爸，爸爸告诉我：“我们之所以能够看到硬币，是因为折射。折射就好像把筷子插入水里，看起来就好像断了一样。同样，也是这个道理，银白色的硬币通过水位的升高，而射到了水面上，但其实硬币的位置是没有变的。” 　　啊，原来如此！经过这个实验，我获取了更多知识，令我受益匪浅。我也得出了一条结论：百闻不如一见，百见不如一试！ 尝试的作文12 　　生活中，我们每个人都要学会去尝试，只有不断尝试，成功才会离我们越来越近。 　　记得有一次在辅导班学习时，课外练习本上有一道题目却拦住了我。 　　粗略一看，这不就是当年那道难住了万千学子的“鸡兔同笼”问题嘛。等等，再仔细一看，它好似与之前不一样了，现在的它不仅要用方程，还有用我根本就不怎么懂的转化。“啊！不会，我还没学呢！”几个回合下来，我一声长叹，瘫在桌上。 　　没办法，只有请教老师了，老师竟没告诉我，只是说：“把一个量换成另一个量。” 　　我想了想，那就把鸡全换成兔吧。于是，我便开始了尝试，算来算去，结果得出鸡有4.8只，兔有79只。不对，怎么可能会有半只鸡呢？并且兔的只数也太多了吧。 　　我想肯定是哪儿出了问题，是要平均分吗？不对，那是算错了吗？可我都用了草稿纸，每一步都很仔细，也不大可能是算错了的吧。 　　看来还得请老师点拨一下，在老师的讲述下加上自己推算，我又开始了第二次尝试，这次我小心翼翼地用草稿纸在上面一笔一画的进行计算着，最终还是“功夫不负有心人”。我算出鸡有7只，兔有13只，可真不容易啊！ 　　今天我幸好选择了尝试，否则可能还是不会。我知道了只要迈开大步去尝试，并勇往直前，胜利一直会与你为伴。 尝试的作文13 　　在人的一生中，有许许多多的考验，有成功的，当然也有失败的。 　　那一天早晨，我起床后发现爸妈留了一张纸条，告诉我他们已经上班去了，叫我自己去外面吃早餐。我可不想出去吃，因为我最喜欢看的电视剧马上要开始了。于是，我便学着妈妈自己煮面条吃。 　　我按照妈妈平时煮面的步骤开始行动。首先，我倒了半碗水放在电磁炉上烧开水，在烧水的时间，我准备材料：一双筷子和碗，适量的面条，切好姜丝和葱条。很快，水就开了，我放入面条，并用筷子 不停的搅拌面条以免面条变糊粘在一块儿。一条儿，水漫出了碗，我紧张得直冒汗，赶紧调低电磁炉的档位。过了几分钟，我发现面条浮了起来，软软的，我尝了一下，熟了。于是我放好油、盐、辣椒 和味精。又尝了一下，还不够咸，于是加了一点盐。因为平时妈妈也这样放盐，一次性放多了就办法补救了，所以要慢慢地添加。好不容易，我觉得味道可以了，就把面条舀到碗里，坐在沙发开始吃起来。可是不太辣，我只好又加了一点“老干妈”辣子。哇，可真好吃！我一口气就吃完了，还嫌不够呢！ 　　妈妈和爸爸回来后都夸我聪明，我心里别提有多高兴。同时，我也明白了一个道理：自古成功在尝试！成功和失败只不过是一个选择，想要成功，就要勇敢去尝试。 尝试的作文14 　　我们都曾经读过《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父亲的指导下，最终看到了成功的曙光。人生犹如一条铺满荆棘的小路，小路的终点开满着朵朵鲜花，我们只要勇敢地试试看，即使结果不是那么理想，但我们却是一个赢家。 　　在前几年的电视节目中，我们会经常看到一个瘦小的男生，他因小时贪玩而失去了双臂。他就是李伟。 　　坚强的刘伟不为荆棘的刺伤而退缩，他不断的学习，不断的进步。艺术来源于生活，生活造就了艺术，刘伟意识到自己不能一生都这样靠父母靠社会，于是他开始从小时的自卑和弱小变成了一个充满活力的“巨人”。最后他决心练好钢琴。教他钢琴的老师一开始也非常的不信息，因为他认为连一个身体健康的人学好它都会由许多问题，又何况是一个失去了双手的人呢。但刘伟不信这个邪，他依旧是不放弃自己的梦想——成为一名钢琴大师。弹琴最基本的就是有一双灵巧的双手，但刘伟却不可能正常的弹琴。人们都以为他必将失败，但执着的他却做出了一个常人无法想象的决定：用自己的双脚替代自己的双手。 　　琴声或高或低的从刘伟房间中传出，他不为世俗而熄灭了自己前进的指明灯，他那本来破旧的指明灯仿佛变得更加明亮、更加闪耀。 　　这样日复一日，年复一年地练习使他在钢琴领域取得了很大的卓越的成就。人们为他自豪、为他鼓掌。但是人们却不曾知道汗水和泪水浸湿了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在学习钢琴的同时他也顽强地完成了自己的游泳学习计划。 　　刘伟是不幸者，但他也是幸运者。抱着试试看态度的刘伟实现了他生命的价值。我们何不在困难和挫折前也学则试试看呢？能够试试看的人便是生活中的成功者和顽强的斗争战士。试试看成功或许就在你脚下。 尝试的作文15 　　在生活中，我们会经常“尝试”，尝试后会有成功，当然也会有失败。但虽然失败了，但我们从尝试中也会有所发现，有所感悟，有所收获。我也尝试过…… 　　每个星期六我都会到烈士陵园去玩儿。而我最害怕的健身器材就是——云梯。那里的云梯异常长，大概有二十五道杠。我虽然会爬，可是每次总会半途而废。因为我总是害怕还没到头呢，手再一滑，摔下来。可我每每看到跟我一样大的孩子轻简便松地爬过去，我有点不甘心！所以我今日下定决心要尝试爬到头。 　　首先，我要蹦到第一个杠上。预备，开始。我心想：妈呀，我的手好滑！不行，不行！我要下来，重新开始。我两手一松，蹦了下来。“刚才快吓死我了！”我边摸着胸口，边小声地嘟囔着。为了防止我的手不再滑，我就抓了一把土，搓了一搓。调整好了一切，我准备来第二次尝试。 　　预备，开始！我心里默念着：必须要过去，必须要爬到对面！我一边想，一边数着杠数。我越爬越顺利，越爬越有信心。可惜好景不长，爬到第十八杠时，我觉得有些体力不支，爬不下去了。可我不愿放弃。自我在心里鼓励自我必须要坚持。最终，我成功了。 　　我的尝试成功了！大家仅有在尝试中才会成功。虽然会失败，但也应当像我一样：调整一下，之后再来！同学们，只要尝试，你必须会成功！

有尝试,才有成功。不管是否成功,我们都会有所收获,有所感悟。在生活中,我们只有敢于尝试,才能够收获更多。这里给大家分享一些关于尝试600字 作文 ，供大家学习。 尝试600字作文1 外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆…… 去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》，也看过 其它 有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊! 一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢?现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊!” 爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊! 一次养花的尝试，让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。 尝试600字作文2 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”大胆的尝试相当于成功的一半，不敢尝试的人永远不会成就一番大事业。 莎士比亚曾说：“本来无望的事，大胆的尝试，往往能成功。”是啊，如果人们没有尝试，现在也许还在树上生活;如果人们没有尝试，现在还会成为当今世界的主宰吗?如果人们没有尝试，现在的生活也许还在黑暗中;如果人们没有尝试，也许在几千年前就已经灭绝;如果人们没有尝试…… 尝试是发明创造的前提，是成功的前提。契诃夫曾说过：“路是人的脚走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方走。”只有在别人没有探索过的领域，大胆的尝试，才会取得前所未有的巨大的成功。 1814年，英国人史蒂芬孙制造出世界上第一辆蒸汽机车。新生的火车丑陋笨重，走得很慢。当时有人驾着一辆漂亮的马车和它赛跑，火车落在了后面，并且把路基都震坏了。然而史蒂芬孙并未灰心，经过无数次的改进，终于形成了现今火车的前生。许多年过去了，马车仍以同样的速度转动着轮子，而火车却在铁轨上飞速前进。 如果史蒂芬孙当时因为火车的失败而灰心，那么哪来的今天高速飞驰的火车?正因为他大胆的尝试，具有不怕失败的精神，才造就了今天不可一世的火车。 失败来自于缺乏尝试。在成功者的眼中，尝试等于失败，都是成功必不可少的条件之一。而在失败者眼中，失败不等于尝试，失败是一种打击，尝试是一座不可逾越的大山，永远阻挡前进着的自己。 目标能够激发人的斗志，尝试却能开发人的潜能。一个人虽然有明确的目标，但是没有尝试，缺乏 经验 ，最终一事无成。 尝试是需要勇气的，一个没有勇气的人是没有勇气去尝试的，何谈成功呢? 所以，让我们跨出勇敢的第一步，去尝试、去奋斗! 尝试600字作文3 我在尝试写作 提到写作，很多人抱着轻松的态度，说那不过是小菜一碟，当然了，有很多人是带着天赋来了，他们生来就挥舞着那杆别人一直向往着的笔，可是有的人却没有这方面的天赋，当然所有的成功并不都是天赋创造的，也有努力，也有认真钻研，但是呢，像我们这样的笨蛋，还是会忍不住抱怨啊。 多读书，多写作，读书给写作带来的帮助很大很大，直到现在，我去了县城，最让我开心的地方依旧是新华书店，不管是喜欢看书也好，喜欢安安静静的环境也好，他给我带来的乐趣，远远大于那些网吧和喧闹的ktv。我有在新华书店翻一天却找不到一本教人写作的书，怕是这个话题太大，没有人敢自告奋勇吧。但讽刺的是，虽然教人写作的书很少，但是想要学习写作的人很多，有需要就会有市场，这样的话可就偏偏对写作失去了作用。 跟所有事情一样，可能在没有兴趣在这里的人可能无足轻重，但是在热爱者的眼中，掌握了这个技巧，便是人生最大的快乐。这说明我能没有障碍的表达我心中所想，这一点是难得的。很多人之所以热爱，便是因为自己有了两张嘴巴。 你能把你所有的奇思妙想，日常情绪，以及内心感情，一件一件的写出来，分享跟想听的人，在你将来垂垂老矣，也不会因为虚度年华而空虚，而是可以伴随着自己年轻的 故事 ，再次游历在曾经的岁月。陪着年少时候的自己，忧伤快乐. 更重要的是，学会写作、画画、音乐，这些东西后，你会真实的感觉自己是在生活，而不是虚度光阴，你能从漫长的无聊岁月里找寻到快乐，人生中能让人快乐的并不多，但是写作就是那样宝贵的东西。 写作已经给了我许多对于人生的帮助，我也一直怀着感恩之心，希望日后也能如此。 尝试600字作文4 人的一生中，总有着无数的尝试。有成功的，有失败的，有有趣的，有无聊的……总而言之，那些尝试都是要付出努力的。 周末，表姐来到我家做客，这使我欣喜万分。每次表姐来我家时，总会为我带来意外的收获，这次也不例外。 周六下午，我躲在房间里享受“个人世界”。嘴里叼着饼干，手里拿着饮料，耳朵里塞着耳机，拒窗外那“沙沙沙”的雨声于千里之外，这小生活，过得那叫一个滋润。忽然，耳边传来了细小的声音，拿下耳塞，才知道这声音正是源于门外。我连忙跳下凳子，一个健步跑到门边，把房间门给打开了。这一看，可吓了我一跳。只见表姐左手拿着一碟子食盐和一个装着清水的透明实验杯，右手拿着三只鸡蛋和一把勺子，还略带微笑。哼，绝对是有备而来。 我试探地对表姐说：“表姐呀，什么风把您给刮到我这来了呀?请问有啥事不?”表姐侧着身子溜进我房间，不紧不慢地回答到：“小鬼，就你嘴贫。今天姐姐我心情不错，来和你做个小小的，有趣的尝试，叫做——鸡蛋浮起来了。怎么样?有没有兴趣呀?”我一听，这兴奋劲啊，蹦跳着直拍手。 实验开始了，表姐在装清水的透明实验杯里放三只鸡蛋，先放其中一只，这时，我目不转睛地盯着玻璃实验杯。只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，表姐又用一把勺子把鸡蛋捞了起来，并在水中加了少许盐不停地搅拌，又把鸡蛋放入水中，可是，蛋却没有如我所愿地往上浮。我着急地大声叫起来：“表姐，你盐放得太少了，应该再加一点。”表姐听完，就把一碟子的盐全倒入了水中，可是，鸡蛋还是往下沉。“也许这蛋不是新鲜的吧。”表姐边说，边注视着被子里的鸡蛋。 于是，表姐又把那两只剩下的鸡蛋放入水中，奇迹出现了，另两只鸡蛋慢慢地浮起来了。霎那间，紧张的表姐立刻满脸笑容，沉默的我也顿时跳起来拍手称好。 这个实验做完了，真是个有趣的尝试啊!通过这个尝试，我又懂得了只有将新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋才会浮起来，因为新鲜鸡蛋比盐水轻。有趣的尝试不仅仅是这些，快动动你的双手吧! 尝试600字作文5 转眼寒假就到了，而我爸爸妈妈他们还没放假，只好跟着他们一起去上班啦! 妈妈告诉我，今天她和她的学生要让细菌发光，而且要让老鼠吃进去，再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。 听了妈妈的话，我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验，妈妈说，现在的实验部分涉及到细菌，对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉，还没等她说完，我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。 由于我奋笔疾书，不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室，刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里，这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中，又把托盘放进了一个大箱子里，我不禁好奇的问妈妈：“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我，细菌发光的“光”是一种荧光，我们肉眼是看不到的，要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分，平时温度一直都保持在三十七度，它还连接着电脑，一会儿我们就能在电脑里看到发光的老鼠了。 果然，五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠，它们的肚子上出现了很多绿色光点，也就是细菌，漂亮极了。妈妈告诉我，老鼠身上发出的光越多，它身上的细菌就越多。我定睛一看，左边的老鼠身上的光点较少，而右边的那只身上却有很多。看到这里，我也有点心痛，毕竟两只小老鼠都是生命，左边那只身上的细菌虽少，却都是致病性极强的细菌，而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌，却打入了很多。因此，这两只老鼠是都活不成了。 妈妈告诉我，要想了解这样的实验，我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解，也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣，将来我一定要刻苦学习，超过爸爸妈妈，做一个大的科学家。 尝试600字作文6 跨出了第一步，才会有明天，不敢尝试的人，就永远只有今天。 昨天晚上，我观看了“好运北京”三米男子双人跳决赛，大为振奋——是我们中国人夺取了整个赛程的第一枚金牌，跳水是我国的强项呢! 看完了颁奖仪式，我还想看其它的体育节目，所以一直等着，盼来的竟是NBA节目集锦，今天轮到了20年的NBA全明星赛，在美国的新奥良举行。先看到的是综合投篮， 篮球 队员的身手真厉害，不论是障碍跑，还是投篮，都“玩”得有模有样;再后来是扣篮，有的先吹灭篮筐上的蜡烛，再一个精彩的大扣篮，有的竟穿着的衣服，先把篮球撞击在篮筐的玻璃上，再来一个漂亮的扣篮动作，可真像超人呢!最后，是东部和西部的对抗赛，精彩绝伦——詹姆斯的空中扣篮、保罗的夺球技术、姚明的似有似无……最后，詹姆斯获得了今年的最有价值球员。对了，今年还是篮球王乔丹退役十周年呢! 想起前几天看的姚明的介绍，我深有感触，姚明从20年一个青涩、稚气的小伙子到今年的他，成长了不少，他知道在全明星赛上怎样“玩”得漂亮。我还阅读了他的一篇 文章 《无惧失败》，里面他指出了中国的弊端——我们都注重结果，在我们的国土上，成功者是那样被传诵，就像他自己，而失败的人却没有一个人会铭记在心。结果真的这么重要吗?他说，成功正是从失败开始的。想来很对啊!只有勇敢地尝试，你的人生道路才会四通八达，才会处处是光彩。 我一直都对篮球不感兴趣，觉得我没能力去打好。可是今年，我们六年级要举行篮球比赛，我想去，但我到那时才知道，我不会啊!是的，每个鲜亮的明天都要自己去创造，去争取，去尝试。失败?胜利?这根本不重要，只要去尝试，明天的明天就会更加灿烂。人活着，总是被成败牵绊，让我们把它松开，开心地、积极地、进取地过每一天! 大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的! 尝试600字 作文大全 相关文章： ★ 尝试600字话题作文6篇 ★ 以尝试为话题作文600字5篇 ★ 尝试600字精彩作文 ★ 在尝试中成长作文600字 ★ 关于尝试做饭的作文600字 ★ 尝试的记叙文作文600字 ★ 写尝试为话题的作文600字 ★ 以尝试为话题的600字作文 ★ 尝试的作文600字左右:那是一次成功的尝试 ★ 以尝试为话题的作文600字

在生活中有许多的尝试，或失败，或成功，它都会使我有所发现，有所感悟。下面给大家分享一些描写尝试 作文 800字，希望对大家有帮助。 描写尝试作文800字1 春天是一个生机勃勃的季节，万物生长，春暖花开，一切都是新的。什么事都让人觉得有新鲜感。这不，在这个春天，我尝试了一件新鲜事。 那天早晨，我看着妈妈熟练地把衣服一件件洗好，挂在阳台上，我觉得妈妈特别能干，特别厉害。于是，我决定尝试洗衣服。我请妈妈教我，妈妈对我说：“想洗好一件衣服，就得好好研究衣服哪里最容易弄脏，例如，袖口，领口等就要重点来洗。”听到这里，我已经按捺不住跃跃欲试的情绪了，很想自己尝试一下。如果学会了洗衣服，就可以帮助妈妈减轻负担了。既然要 学洗衣 服，那就得先掌握相应的 方法 。在认真听了妈妈教的方法后，我还在网上查阅了一些洗衣服的小窍门，心里暗想：洗衣服也不是很难嘛! 等到全家都洗完澡后，我就兴冲冲地来到洗澡间，开始我的尝试。 我把衣服放到盆里后，再打了半桶水倒在盆里，然后放了一些洗衣粉，让它浸泡着。过了十分钟左右，我把衣服用力地揉了揉，就冒出了好多污水，但衣服上还是有没洗净的地方。我就用手慢慢地搓，可是依然没有搓干净，特别是有扣子的那些地方不好搓，手也硌疼了，真想就此不干了。但最终还是想洗好衣服的想法战胜了想当逃兵的念头，我把衣服放在盆沿上，拿着衣服反复在盆沿上搓，果然这样手不疼，扣子边缘也洗干净了。 看到还有其他地方的污渍没有洗掉，我就又拿起肥皂在上面抹了抹，再用力地搓，可是这污渍就像跟我过不去似的，就是洗不掉。我又找来一把刷子，在污渍处横刷刷，竖刷刷，黑水也随之而出。虽然这样是把污渍洗去了，可是衣服上却被刷起了小毛球球，衣服也不好看了。唉!现在不够熟练，只能这样了。 随后，我又用清水漂洗了三次，衣服总算是洗干净了。我尝试的这项“伟大的工程”算是完工了。我看了一下我的“杰作”，干净度还是不错的，可是美中不足的是那些“小毛球”了。 “革命尚未成功，我们仍需努力呢!”这次尝试洗衣服，真是获益匪浅呀! 描写尝试作文800字2 当你第一次睁眼，你是否会记得谁在你脸庞，当你第一次尝试，谁又会在你身旁，人生总是形形色色，免不了几次尝试。 落叶飘过，人轻轻地从旁边走过，尘封的往事，勾记起免不了的尝试——记得在那时，不曾烦恼与忧愁，在欢笑与幸福声中度过，不曾想象是在一个世间隔绝的美好生活中活着。眼神之中充满希望与对世界的景望，而就在这生活间，发生着令人难忘的 故事 ——尝试。或许不是好胜，或许不是贪玩。也许就没有一段值得回忆的事情。 勇敢地走向自己选择的那条道路，没有遗憾，没有悔恨，没有心中后悔的失落。也许这就是一种尝试，一束阳光照在我脸上，激励我的眼睛看望世界，如梦初醒一般。这就是那时的感觉，对世间充满期待。爬树或许早已不是我们的专利，但我仍然还记得，那次经历。爬上去，下不来的感觉，就是这么荒谬与矛盾。可这的确是一次经历爬上大树坐在树干上，仰望天空，俯瞰大地，风轻轻地从树枝间吹过，抚摸着那个少年的脸庞，拨动着少年们那年轻的头发。时针在流动那轻柔的手也消失不见，留下的只有刺骨的寒风，伴我长留，孤独，凄清，恐惧，黑暗笼罩着我，不知道该怎么下来，也不知道该怎么哭泣，进退两难。那种无助，是一种凄凉。在进退两难中徘徊，恐惧与害怕在心中萌发。如果说这是人生路上的绊脚石，是跨不过去的坎，也许你会恐惧，害怕，停止不前，但总会有人来填补你内心的空洞，带给光明，驱走黑暗，弥补内心。这边是亲情、友情和爱情以及人与人之间的情感，是成长路上的羁绊，不要停止不前，即使迷茫不知所措，痛苦冷漠。也许不如勇敢向前，只有经历才会懂得，经受风雨才会成长。现以至此，或许还在为奋斗路上迷茫，或许在为失败而懊恼，但只有付出，才有果。果实酸甜或苦涩，但为此付出的是灵魂。在树上待的越久，恐惧也就越久，最终你会陷入一个无法自拔的境地。 不要害怕未知的事物，不管前方路上多么艰难，总会有人填补内心的空洞，当我们每个人都踏出那第一个脚步，这未尝不是一种尝试。所以我从树上爬了下来，站稳了脚步，步步为营。 描写尝试作文800字3 一路的颠簸，终于到达目的地张家界。在那里，我和家人一起渡过了一个愉快的暑假。 俗话说：去张家界，当然是要去“白云间”。我和父母亲一起来到了这座可以直达彩云间的山脚下，抬头望去，这山尖直插云霄，我不禁为之惊叹。 我们来到了通往山顶的电梯处。坐上电梯，望着山下的景物，我渐渐地感到了不适，山下的树木，人群都逐渐缩小。我恐高的毛病又犯了，我闭上眼，好让自己没这么害怕。 长达十分钟的煎熬，我们终于到达了山顶。我缓缓张开眼睛，眼前是广阔的天空，连绵不断的山峰，在空中飘浮的云彩，使我仿佛身处天宫仙境。 父亲拉着我的手，把我带到的张家界著名的“玻璃通道”。我向下望去，不禁倒吸一口凉气，又开始一阵阵的晕眩，脚也发软了。这下面可真的就是万丈深渊啊，如果一不小心掉了下去，可是连尸首也找不到啊! 父亲指着“玻璃通道”说：“儿子，来这里当然是要来尝试惊奇的啦!勇敢点，你一定会有收获的。 看着父亲的笑脸，就像一个三岁小孩一样的天真。我并不想扫他兴，便只好答应了他。 父亲轻快的脚步一下子走到了对面，扭过头来对我说：“快来啊!”我手紧紧地抓住扶手，手心里满是汗水，战战兢兢地抬起一只脚，试探性地伸了出去，碰了一下琉璃道路，玻璃立刻发出破裂的声音，琉璃从完好的一大块，变成了支离破碎的一小块，吓得我立刻收会了脚，一屁股坐在了地上。我的心剧烈地跳动着，仿佛马上就要跳了出来。 父亲见我脸色发白，浑身发抖，担心我会出什么意外，立刻冲向我。 “没事吧!你不舒服吗?算了，我们还是坐电梯下去吧!”父亲慢慢地把我拉了起来。 看着父亲焦急的脸，我心里也渐渐平缓了一点，心想：为了父亲，也总要豁出一步来。 “不要，我再试一试。”我推开了他的手。我又再次缓缓地伸出一只脚踩在了上面，玻璃的破裂也没让我退缩，紧接又踏上另一只脚。我渐渐放松了下来，正当走第二步时，远处传来一阵“惨叫”，吓得我又连忙收回了一只脚，看远处那滑稽样，我又放松心情，又勇敢地走出了一步、两步、三步……我不再恐高，不再害怕。 正因为这次大胆的尝试，我学会了勇敢，战胜了胆怯，跨出了走向成功的第一步! 描写尝试作文800字4 最美的风景一定在围墙后面。 ——题记 记忆中的生活总是一帆风顺的，但很深刻的是在约莫七八岁的时候被逼学骑自行车。记得那时我打死也不敢骑上去，撒娇，大哭，赌气什么招式都用过，弄得大人们哭笑不得。 记得那时，我站在车边，即使我看不到自己的脸，我也能清楚地想象出那张极度扭曲的麻花脸。既想骑上去威风一把，却又怕重心不稳去亲吻大地。但是我总有一种非骑不可的使命，背后母亲那双射出金光的眼睛，让我把所有的胆怯都吞回心里。那时的我竟出奇地惧怕母亲的威严，怯怯地回头瞟了一眼，还是乖乖地上了“贼船”，双脚却像钉了钉子一样挪不开步，其实我也不笨啊，你想啊，要是双脚一放开，我万一重心不稳万一摔了个狗吃屎怎么办?可我忘了我背后还有人——她用一双无形却不可抗拒的手驱使我前进，车子刚滑行几步，轰的一声我就跳了下来……对!让我骑车可以，前提是车不能动! “你试一下，把手再握紧一些，把重心移到两只脚的中间……试一下，我不推你。”母亲大人发话了我还有什么好说的呢? 我再一次畏手畏脚地跨上车子，环顾四周，犹豫了许久才双脚踏地，但是我一动不动，心里千百次盘算着怎样才能让所有自行车消失在我的视线里，我用恳求的目光看向母亲——虽然我也知道那种眼神很多余。事实上我也是对的，母亲只是站在那很远的地方冲我喊：“你尝试去做，你忘了骑上自行车有多威风了吗?”想着骑上自行车疯跑在路上的情形想到骑上自行车后在其他人面前洋洋得意的样子，幼时的爱出风头让我心中百感交集，试一下，成了我心中过不去的坎。一边是骑上车满世界疯跑的场景，一边是骑上车后重心不稳亲吻第二母亲的画面。两种场景就像天使与恶魔在脑海中挥之不去…… 我并不是一个胆小的人，对，摔了又怎样!痛几天就没事了!不知道哪儿来的力量，脚上像长了东西一样使劲蹬了一下地，就有一股力量把我往前推，车子东摇西晃，大脑一片空白，手脚都不听大脑的使唤了，伴随着的还有一阵阵杀猪似的叫声。怎么办?怎么办?车尾顿时划过一条美丽的弧线，车身也摇晃的越来越厉害。突然，我的双脚落地，整个车都停了下来，包括人，我从来没发现世界那么安静过。我还是没有能控制住车子，我愧疚地转过去瞅了瞅母亲，没有预期中的木头脸相反母亲正和蔼地对我微微点头。 从那天过后，我慢慢地学会了骑车，从不敢上车到不能熟练地骑车再到能够骑着车在路上飞奔，我跨过了一个又一个坎。 后来我才渐渐明白，母亲对我点头微笑是因为我迈出了最重要的一步，抛开自己的恐惧去完成了一件对我而言不可能的事，无论成功，无论失败，我实现了我目标中最重要的一步。 到后来，直到现在，当我骑上自行车飞奔的时候，我就会不由自主地想到这段经历，虽然记忆十分模糊，却很深刻地刻在脑海中，深深地珍藏，因为它让我懂得最美的风景永远在围墙后面。 描写尝试作文800字5 说到第一次包粽子，这是好久以前的事了…… 那天，阳光明媚，鸟语花香，我去三姑家包粽子，我兴奋的跑进三姑家，只见三姑聚精会神地包着粽子，我迅速找了一个位置坐下，高兴地说：“三姑，你可以教我尝试包粽子吗?”三姑说：“好呀。”三姑让出一个座位，耐心地教着我包粽子。三姑说：“首先，拿起两片粽叶，再把粽叶叠好，再拿勺子勺大约5勺糯米放在粽叶里，再放一片腊肠、再放几只虾、再放一个蛋黄。”这时，我打断三姑的话说：“我喜欢吃蛋黄，可以多放一个蛋黄吗?”三姑说：“可以呀。”我兴奋地跳了起来。三姑接着说：“还要再放一块肉，最后再放几勺糯米遮住刚才放的那些配料，然后再拿两片粽叶慢慢地包成一个菱形，最后用一根绳子绑紧。”三姑包得一帆风顺，没有出一点插曲。在三姑的指导下才大功告成，粽子真地包好了。我默默地给自己打气，决定要做些好吃的粽子。 接下来，我按照三姑的方法自己尝试去包粽子，包了一个奇形怪状不一样的粽子，我接着又做，可是怎么做也做不好，菱形不像菱形，长方形不像长方形，形状各异，真搞笑我又继续做，可还是做不好。我心里很着急，有点想放弃了。这时，从我心中传来了一声鼓励的话语：“黄子鸣，别放弃。”我心情受到了鼓舞，马上爆发了我的小宇宙。不一会儿，真的靠自己的尝试做成了一个有模有样的三角形的粽子，首先我拿起粽叶边哼着歌，接着我勺起一块肉，一条腊肠，两个蛋黄和虾，然后勺大约5勺米遮住那些配料，最后用粽叶把粽子包起来，这样就大功告成了!三姑看了看，对我竖起了大母指说：“子鸣真棒!”三姑对我的成果做出了肯定，我马上跳了起来，大声地喊：“耶，我成功了!” 粽子包好了，三姑拿了一筐去煮，把粽子放在一个大大的锅里，然后放水，把盖盖好，看看时间，三姑说：要40分钟才能煮好。时间过得很快，40分钟到了，看三姑揭开锅盖，香喷喷的粽子出炉了，真让我口水直流。我小心翼翼地把粽子放进冷水里泡，5分钟后我剥了剥皮，呀!还是好烫，我边吹边剥，我拿起筷子挟了一点点放入口中，哇!好香呀!我叫爸爸和三姑来品尝品尝，三姑尝了尝，“哇，好好吃呀!”三姑说：“你肯定是一个未来的小厨师，”我害羞地点了点头。 这一天，我真的很开心，我觉得以后做什么事情都不要随意放弃，想做好一件事情要有耐心、要坚持。 描写尝试作文800字5篇相关 文章 ： ★ 描述尝试的作文800字汇总5篇 ★ 以尝试为话题作文800字5篇 ★ 尝试为话题的800字作文5篇 ★ 以尝试为话题的作文800字5篇 ★ 在尝试中成长800字满分作文5篇 ★ 在尝试中成长800字精彩作文5篇 ★ 成功需要尝试800字精彩作文5篇 ★ 描写成果作文800字5篇 ★ 描写极限作文800字5篇 ★ 关于描写的作文800字五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的尝试的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 尝试的六年级作文1 　　在人生的道路上，也许，会有许许多多的尝试，它们能让我们学到很多意想不到的知识，让人生丰富多彩。但是，我永远忘不了那一次走夜路给我留下的深刻教导…… 　　那是我八岁那年，外面伸手不见五指，风也在“呼呼”地低语着。正在这时，原本怕黑的我却在这时橡皮边不知了去向。我知道恳求爸爸帮我帮我买一个，谁知话音刚落，原本慈祥的爸爸像吃了炸药似的对我吼道：“你都这么大了，难道还怕黑吗？”哎！现在我只好自己硬着头皮去买了、 　　刚下楼，我看到外面的漆黑，心里默默的想着，他像两个小精灵是不是对我说：“回去吧，再向爸爸求情，也许可以！”“不要放弃这个挑战自我的机会，你要记住，你是一个男子汉，这一点小事应该可以做到。”终于，我克服了重重恐惧，向超市走去。 　　路上，我的心忐忐忑忑，随着几丝微微的光线，我默默的走着，生怕被想象的那些鬼抓住。“呀！”随着我一声吼叫，自己感觉脚下有沙沙的走步声，我只好时停时走，那个声音也时响时弱，坏了，我是不是真被鬼盯上了？我此时出了一身冷汗，但我不敢回头，因为我想起电视中的鬼面獠牙，怕我一回头他就把我吃掉，快看，我身旁的树犹如厉鬼一般在摆着动作，我十分害怕，但又想起妈妈对我说的话：“孩子，这个世界上的鬼只是谣言。世界只有贪生怕死的胆小鬼！”我一鼓作气，跑到了超市，才发现“沙沙”声其实是脚上的一个塑料袋在故意和我开玩笑，现在我总算不再相信鬼的传说了。 　　通过这件事，让我变得更加勇敢自信，尝试果然是一个知识的钥匙！ 尝试的六年级作文2 　　我们班级的有一个人非常喜欢骂人，那就是大名鼎鼎的小明。他一张口就会骂人，而且骂得很厉害，没人是他的对手，可谓“骂遍天下无敌手”。据说，他一天不骂人心里就不舒服，所以他每天都会无事生非，老师、同学一提起他就头疼。他平常安静的时候就是画画，而且他画的还真不错，画什么像什么。但一般情况下他的画是不让别人看的，因为他画的画几乎全是骂人的。所以，在班里，小明几乎没有朋友，大家都不和他玩。 　　直到和小明一起去补课，我才发现他爸爸和妈妈几乎都不管他，不管是晴天还是雨天，总是让他独自一人骑自行车来。妈妈说：“他的妈妈怎么放心让他一个人骑车来啊？要是我肯定放心不下。”我听了挺不是滋味的，觉得他爸妈太不关心他了。后来，我得知他妈妈又给他添了个小妹妹，很忙，没时间管他了。我心里在想，他的妈妈一定是老照顾他的妹妹而忽视了小明吧，所以小明才那么喜欢骂人！ 　　我尝试着和小明接触，交朋友，希望他能快乐，改掉骂人的坏毛病。我看见小明在画画，就凑过去和他聊天，帮他出主意，趁机劝他不要骂人。他说因为上幼儿园的时候经常被骂，所以他现在是以牙还牙，决不受欺负了。说着，他激动起来，有开始骂开了，我怎么劝也没用，只好灰溜溜的走开了。 　　唉，这真是一次失败的尝试，不但没成功，反而变本加厉了。看来，要改掉他的坏习惯，还得另想办法啊！ 尝试的六年级作文3 　　星期天，我和爸爸、妈妈一起去东台森林公园玩。 　　到了公园，我们先去买了门票，一进去看到大森林的美景，到处都是一颗颗参天大树，还有一眼看不到尽头的栈道。 　　我们沿着公路往里走，走着走着就到了一个小木桥，桥上竖着一个牌子，上面写着：猜猜这些树木的生长需要经过多少年才能形成这片树林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飞奔过去，想一探究竟。一会我飞奔到了100米的距离处，一个竖在路边的牌子上写着答案：500年。 　　接着，我们去到了儿童乐园，一玩就忘记了时间，半个小时一眨眼就过去了。妈妈说：“12点了，我们去吃饭吧？”到了自助餐厅发现人超多，因为整个森林公园只有这一家餐厅，所有的游客都只能在这用餐。大家吃饭简直可以用抢的来形容，不到10秒，我就看到一锅白米饭被抢完了。可是我发现这样吃饭好开心，哈哈！ 　　吃过午餐后，我们走了很长一段路，去到了探险乐园，光听名字你就可以知道有多不简单。这可比我以前玩过的室内游乐中心的项目难多了。我先爬到大概有四米高的一个塔台，先走过了一段钢丝，然后就来到了最最难的过滚木晃桥，每一脚踩上去脚下的木头都在转，手中的铁链更是摇摆不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩过去就知道有多难，我真的不敢前进。最后在爸爸妈妈的不断鼓励下，我好不容易战胜自己的内心恐惧，顺利的踩过11根木头，进入下一关。等我完成全部的项目后，我数了一下，我总共完成了12个项目的挑战。 　　爸爸妈妈都夸我非常棒，如果是他们也不敢完成。今天的周末时光真的非常开心，我和爸爸妈妈一起踩着夕阳的余辉，漫步在森林的小道上，空气清新，心情愉快，森林公园真是个好地方。 尝试的六年级作文4 　　我们家是种葡萄的，所以到葡萄成熟时我就可以大饱口福了。晚上等我们回到家时，爸爸打趣地对妈妈说：：“现在葡萄太不好卖了，你拿一些小串的到街上去卖卖看吧！”妈妈想了想说：“那好吧，我去卖卖看。”这话被我听到了，我就赶紧说：“我也要去。”我心里偷偷地想这肯定是即刺激又好玩的事情，我可不想错过了。就这样，我们娘俩就定下了明天一起去卖葡萄的事。 　　第二天一大早，我们就从葡萄园里剪了一筐葡萄去卖。可是到了街上一看，我们都傻了眼，因为菜场的周围都被各种各样的小贩给占领了，已经没有好的位置了。我们只好在一个角落里摆了开来，眼看别人的生意做得越来越火，铺位前都挤满了人，还时不时的传来讨价还价的声音，可我们摊位前却门可罗雀，何等尴尬！ 　　等啊等，等啊等，终于等来了一位买主，可是他听了我们的价格后转身就走，说：“太贵了！”我不知怎么地就脱口而出：“你可以先吃吃看啊，不甜不要钱。”这句话一出口，我自己也吓到了，整个脸都红透了，不知道该说什么才好了。那个买主听了，看了看我后就摘了个葡萄吃了起来。吃完他就说：“这葡萄放进嘴里一咬，甜美的汁水就流了出来，还有一股玫瑰的香味，真好吃，给我来几串好点的吧。”妈妈连忙挑了几串好的装进袋子里，称好了给他。那买主走时还夸我会做生意，妈妈也夸我胆子大，可把我给美坏了。 　　后来我们有了经验，慢慢的也就做的顺了起来，把摘来的葡萄都卖完了。回家一数，居然有一百多呢！我看着这些钱，心里比喝了甜汁还甜呢！因为这里也有我劳动的成果！ 尝试的六年级作文5 　　尝试像一股清泉，滴滴可口怡人；尝试像一捆炸弹，个个威力无穷；尝试像一堆黄金，粒粒价值连城……我经历过一次成功的尝试，那次尝试是我人生的新起点。那次，我超越了自己；那次，我终身难忘。 　　小时候的我胆小如鼠，做什么都要人陪着。记得那是一个周末，爸爸妈妈都出差去了，奶奶也临时有事要出去，只留我和妹妹在家。所以，做晚饭和照顾妹妹的重担就落了在我的肩上。做什么呢，太难的菜我又不会，还要合我们俩的胃口。我想了一会儿，最后决定做炒青菜。我打开冰箱，却发现没有青菜了。怎么办，要不出去买？我望了望窗外，黑漆漆的，不由自主地打了一个寒颤。我又想：如果我就这样出去，会不会遇到人贩子？会不会被绑架？会不会遇到奸商？会不会……我不敢往下想了。我犹豫了一会儿。算了，为了晚饭，豁出去了！我安顿好妹妹，便拿起钱包走了出去。 　　我走在路上，低着头，只有昏暗的路灯照着路，而周围的人仿佛都在凶神恶煞地盯着我看。我害怕极了，又加快了步伐。总算到了超市，我走到卖蔬菜的`地方，挑了一把比较新鲜的青菜，然后到收银台去付钱。由于是我第一次独自一人来买菜，我的心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的。我胆怯地开口：“阿姨，这些……多少钱？”收银员阿姨称了称，微笑着对我说：“小朋友，一共3元。”我付了钱，飞快地往家跑。当我看到家里亮着的灯时，我才舒了一口气。 　　不经历风雨，怎么见到彩虹？朋友们，请记住，尝试虽然不一定会成功，但如果不去尝试，那么注定会失败。 尝试的六年级作文6 　　直到现在，我还对三年前独自理发的事记忆犹新。 　　那天早晨，我像往常一样起床去刷牙洗脸，突然发现自己的头发长了，便想自己去理发。想到这儿，连我自己都被这个大胆的决定吓了一跳。我能行吗？ 　　我最终还是向爸爸妈妈宣布了这个决定。妈妈摇摇头：“不，我和你去吧。你才七岁，那个理发店在马路对面，这条路车多，人也多，有危险，我们俩一起去吧。”爸爸却发表了截然不同的看法：“孩子，你七岁了，是个小男子汉了，应该自己去。”我立刻随声附和：“爸爸，我听你的，我能行。”在我和爸爸的“攻势”下，妈妈最终“投降”了。 　　离开家，走向马路，我在马路边停下了，车太多了，川流不息。现在就回去？不，我一定要过去，我紧张地走着，心里慢慢念叨：“一慢二看三通过”，“先看左，再看右”，我熟背妈妈教我的过马路口诀，最终还是解决了这一难题。 　　过了马路，我边走边想：那些店员会接待我吗？他们不会轻视我吧？我到底要个什么样的发型呢？ 　　到了理发店，我停住脚步，等待有人来接待我。但每个人都很忙，他们穿梭在我身边，似乎没有一个人发现我的存在。我终于鼓足勇气，向前台走去。我对前台阿姨说：“我想理发。”但声音太小了，没有人搭理我。这时我真想跑回家去，但转念一想，这是我自己的决定，一定不能放弃。我再次走到那个阿姨面前，大声地对她说：“阿姨，我想理发，您能帮我安排一下吗？”阿姨看了看我，不假思索地说：“当然。小朋友，你是自己来的吗？真勇敢，我这就帮你去找理发师。” 　　理过发后，我觉得自己的确长大了，像个男子汉了。我认为这真是一次成功的尝试。 尝试的六年级作文7 　　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和死了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。 　　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。 　　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。 　　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。 　　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。 尝试的六年级作文8 　　天啊！四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢？可它真的可以，今天语文课上，我们组就做了这个看似不可思议的实验。 　　实验很简单，首先，我拿出了一张A4纸，平均分成四份，用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒，大家再把纸筒一一贴好，让它直立在桌子上。这时，大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现，飞也似的拿出了语文主题丛书，大家也纷纷拿出了书本，实验开始！我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上，嘿！稳住了！接着大家把书一本一本地放上去，五本……十本……十五本……二十本……天哪！书越来越多，我张大了嘴，看了看底下的小圆柱，丝毫没有要倒的意思。我们这个实验引来了同学们一个个惊呆了的表情，可底下的圆柱似乎还可以放一百本书，老师也被我们组的实验逗乐了。书已经加到三十本了，我的心情更紧张了，还能放多少本书？什么时候才会倒？来不及多想，“啪！”柱子倒了。大家赶快数了数书，四十五本书！记得以前搬书时，四十本书都得要两名男同学才能搬动，小圆柱也太不容易了吧！回家后我称了一下，一本书大约重四百克，也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量！ 　　可为什么小纸筒可以承受住那么重的重量呢？原来啊，纸筒的侧面为曲面，曲面成拱形，拱形受压时，会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力，就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊！ 　　其实，科学无处不在，只要我们用发现科学的双眼仔细观察，认真思考，说不定以后你就是万人敬仰的科学家了呢！ 尝试的六年级作文9 　　看着鸡蛋从六楼安全着陆，我的心也踏实了下来。鸡蛋撞地球的实验成功了。 　　记得那是一个周六的早晨，我正边哼着小曲儿边看着电视。此时科技频道正在播一个有趣的“鸡蛋撞地球”实验。看着主持人那开心的笑脸，我的心也痒痒的，迫不及待的也要一试究竟。我拿了一个鸡蛋，用一块布轻轻地把鸡蛋包起来。来到二楼小心翼翼地扔下鸡蛋。“啪”——随着一声清脆的响声，不用看也知道了实验的结果，第一次尝试失败了。第二次尝试也随即展开。我在第一次基础上加上了一个安全气垫。哼，我就不信鸡蛋还会碎掉。我信心十足地将包装过的鸡蛋往下一扔，紧接着又是一声刺耳的声音。我跑下楼去看。天哪！鸡蛋还没有落地，就已经从气垫上弹了出去。唉，第二次尝试也以失败而告终。前两次的失败并没有打击到我的自信心。紧接着又进行第三次尝试，吸取了前两次失败之经验。我用铁丝做成了几个足球大的铁环，将它们用毛线系在一起，变成了一个小铁球，再把一个小沙包放在铁球中间，把鸡蛋用棉花包裹好放进沙包里固定好。我轻轻摇摇铁球，只有沙沙的声音。为了万无一失，又在沙包和铁球之间我塞满了海绵。这一切准备好了，我奔上六楼，扔下鸡蛋，只听到铁球撞击地面的声音，跑下楼查看结果。鸡蛋完好无损，我不禁高兴地喊了起来“成功了”！这真是一次成功的尝试啊！ 　　这次成功的尝试使我明白，生活就是一本书，只有你认真仔细观察，你就会学到课堂上学不到的知识。只要坚持就可以获得成功！ 尝试的六年级作文10 　　尝试可以使我有所感悟，大胆的尝试，有可能会成功，也可能失败，但不管怎样，他都可以使我变得有所收获。 　　记得那一次，天乌黑乌黑的，我来上补习班，慢慢的天越来越黑，望着窗外的天空，心里越来越害怕，不禁的打了个寒战，“轰！”外面传来的打雷声，使我恐惧蔓延全身。老师在讲台上讲的内容我一点儿也没有听进耳中，心里暗暗发愁：“怎么办呀！怎么办，老师怎么还不下课，求老天爷别再打雷下雨啦……”就这样，我心不在焉的，熬过这漫长的一节课。 　　“下课！”老师还没说完，我便急忙的跑出补习班。一出门，便听见了“轰！”的打雷声。我不由地往后退了几步，最怕黑夜的我，再加上打雷声，心中更加恐惧，好不容易鼓满勇气向前走了几步，又是“轰！”的一声飘入我的耳中，刚刚的勇气立刻灰飞烟灭。可是总不能不回家，我只好一步一步的往家挪。每走一步，我的身体就像背着几十斤重的铁块一样。走一步都仿佛要打一次闪电，正当我向前跨时，便又是一阵响雷。害怕闪电的我不得不用手把耳朵捂住，就在那时，我一不小心，身体突然向后摔了个四脚朝天，坐在地上大哭起来。正当我发愁的时候，想起了以前学骑自行车时，爸爸说的话：“孩子不要害怕，勇敢的尝试，你一定会成功！”一想起那句话，我便充满勇气，奔跑着向家的方向跑去。直到走进家门时，才发现其实恐惧并不可怕，只要勇敢的尝试，就一定可以使人变得更加坚强。 　　尝试可以使人有所感悟，大胆的尝试，有可能成功，也有可能失败，但不管怎样，他都可以使我有所收获。 尝试的六年级作文11 　　我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！ 　　记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开…… 　　我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？ 　　我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。 　　我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒…… 　　于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。 　　我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。 　　通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！ 尝试的六年级作文12 　　“啊！呀！”一阵阵恐怖的尖叫从大摆锤上传来，只见锤子越荡越高，让人害怕不已。 　　哥哥却在一旁拍手叫好，“好！够刺激，我们去玩吧！” 　　我早已被刚刚那气势给压了下去，怎还有胆量去玩呢？我故作镇定，“那个……太……危险了，不安全……”编造着各种理由。哥哥却早已硬扯着我，“胆小鬼~胆小鬼~~又不恐怖，怕什么。”他仿佛在嘲笑我。 　　我一听，大怒“竟然敢说我是胆小鬼，刚刚在空中是谁那凄惨的尖叫声，在那哭爹喊娘的谁说怕了！去就去！”我拽着哥哥便去排队了。 　　过了漫长的等待，终于到了我们。我的怀里好像揣着一只兔子，怦怦乱跳。我提心吊胆的走了上去，坐在位子上。我反复的检查安全装置。 　　过了一会，便开始了，锤子先荡了荡，我心想，刚刚那些人也太大惊小怪了吧！有什么好叫的，这不挺舒服的吗？我正享受在这美好时光，可锤子越荡越高，风儿在我脸上啪啪地乱打着。我死死的抓住手杆，生怕一松手就摔了个粉骨碎身，一直在心中祈祷着，真的是后悔莫及。 　　我偷偷的睁开眼睛，一瞧！空中的景色还真不错，往左边一斜，见哥哥把嘴巴紧闭，蜷缩着身子，我见他这胆小样，不禁偷笑了起来。 　　这可让我捉住了哥哥的把柄，看你下次还敢在我面前神气！ 尝试的六年级作文13 　　星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。 　　我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。 　　我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。 　　实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。“太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。 　　我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。 尝试的六年级作文14 　　皎洁的月光洒向大地，明亮的星星布满了整个天空，为寂静的黑夜增添了几分热闹，天空再也不荒凉了。 　　踏着轻快的步伐，我换上泳衣，打算去宾馆楼下的泳池里玩一会儿。“唉，要不然我们比赛游泳吧？”月月提议。大家一致说好，纷纷准备开始比赛，而我却停在原地不动，因为我不会游泳。 　　“爸！教我游泳！”我“爬”上岸，对着椅子上的爸爸说道，爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水，让我练习“憋气”，这可是我的强项，我在学校的体育达标中，肺活量总是能破优秀呢！所以我第一项很快就完成了。爸爸给我做示范，只做了一遍，就说：“你自己练吧，早点回去睡觉，我先走了。”什么！真是我的亲爸啊！此时我的内心是接近崩溃的。那么好吧，我自己练就自己练呗，谁怕谁啊！我憋着气，将头沉下去，把手合住，再打开，手扒着水，脚蹬着水。就在这不和谐的动作中，我似乎找到了技巧，渐渐地游动，速度也快了许多。 　　月光给大地披上了一层薄薄的丝绸，星星粘在深蓝色的画布上，似乎并没有什么特别的，只是月亮和星星都变得更亮了。“月月，我也要比赛！”虽然我知道我还不够熟练，但是要多多练习才能熟练啊。我开始那一套“独家游泳法”：憋气，让身体浮起来，开始快速地拨水……妈妈不知道什么时候站在游泳池旁边，手中还拿着手机，正在给我录视频，说是要发给哥哥看看，炫耀一下。哥哥二十多岁了，还不会游泳，也是绝了。 　　回到房间后，妈妈让爸爸看我游泳的视频，爸爸还说： 　　“还不是我教的好！” 　　嗬！老爸，你教我了吗？我怎么不知道啊？ 　　通过这件事，我明白了：只要用心去做自己想做的事，就一定会有所成就的！ 尝试的六年级作文15 　　暑假，家人带我来到欧乐堡游玩。一进大门，一座高大的蓝色建筑物映入眼帘，还没容我开口，妹妹就兴奋的喊道：“看，快看，蓝火！”“哦！原来是亚洲速度最快，前十名的蓝火啊，本身是有火箭推动器改造而成，重量达到一吨左右。”我说。 　　“哥，我们去玩吧！”妹妹激动地说。“什么！去玩蓝火？我连忙摆手说“我可不去！”“哥哥胆小鬼，”妹妹撅着嘴说。这话我可不爱听，心想：“去就去，谁怕谁，哼！”于是，我和妹妹还有爸爸妈妈都去做蓝火了。 　　我坐在车厢，浑身不停打哆嗦，脸色发白，嘴唇发紫。妈妈问我有事吗？我居然没听到妈妈的问题，脑子里全是几分钟后的片段，再看看妹妹竟然，没有感到一点不适，气色红润，还观赏外面的风景。 　　“怎么这么慢啊，原来过山车不怎么样啊！”我心想。嗖——过山车，直冲云霄，原本慢慢向后倒退的蓝火，像一支离弦的箭，笔直向上，我们的头被空气压的抬不起来，如同被灌了铅般沉重。忽然拐了一个90度的弯，笔直向下，接着是“陀螺小旋风。”最绝的是一个直径为40米的360度的大园。我真后悔前几分钟的决定，令人百思不得其解的是，我妹妹闭着眼睛面带微笑，仿佛很享受。最称奇怪的是蓝火不仅没有减速，好像在说：“我蓝火可不是浪得虚名的。”并且还增加了速度。我使出吃奶的劲来抓紧那根带有斑斑点点锈迹的铁把手。那种感受就像被蜜蜂叮咬过后的眩晕，这种感觉是在别处的人感受不到的。 　　于是，我明白了，在生活中，多一种勇敢尝试，就多了一次精神，多一次崎岖不平。只有多次尝试，才能取得成功。

　　人们的生活愈加五彩斑斓,不管通过什么 渠道 ,总会有新鲜事物映入眼帘。这一切的背后,只因为敢于尝试。以下是我整理的以尝试为话题的 作文 ，希望可以帮到大家!　　以尝试为话题的作文：尝试 　　在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人。每一次尝试不一定都成功，但一定有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。只有尝试，才会有一线希望。 　　在我成长的道路上，我努力尝试不一样的滋味，付出辛勤的汗水，才会走到现在记得那是在我小学的时候，我的老师交给了我怎样去尝试。 　　有一次，老师给我们讲课，同学们都听得特别投入，只有我手心在冒冷汗，那个时候，我特别不自信，上课从来都不敢举手回答问题，老师发现了这个问题后，经常叫我回答问题，但我一站起来就紧张，俩腿打哆嗦，从来没有昂首挺胸回答过问题。 　　当然这一次也不例外，郑梦佳，你来回答这个问题。又一次在我耳边响起，完了，惨了。随便说点吧，我张开了嘴，但话音刚落，只听得全班同学哄场大笑，我的脸顿时涨了起来，恨不得有个地缝现在就钻进去，心想：早知道刚才不回答了，就不应该去尝试。 　　终于，下课了，老师把我叫去了办公室，告诉我说：你得学会自信做人要懂得去尝试，要不然，不去尝试，不去努力，又怎么会成功呢?更何况，你以后还要步入初中、高中，如果你不自信，你永远都不会成功，自信是获得成功的重要前提。记住，无论如何，都要学会自信。“回来后，我自信琢磨了老师的这番话，老师的每一句话都在我脑海里回荡了好几遍，我豁然贯通：没错，不自信又怎么会取得成功呢?所以，从现在开始，我要学会自信，要相信自己，不盲目从众。当然，也要从正确的观点来认识事物。要尝试着去举手回答问题，不紧张，不害怕别人嘲笑，知道错后立刻改正，昂首挺胸过好每一天!老师，谢谢你教会了我自信! 　　同学们，学会自信，勇敢去尝试，如果你还没有走出去，抓紧迈出你人生的第一步，勇往直前，朝着自己的目标去追求，去努力吧! 　　以尝试为话题的作文：要做勇于尝试的人 　　你是一个自信的人吗? 　　我不是一个自信的人，最起码以前不是。在以前我只是做最平常的事，别人做的我就做，别人不做的根本想都不想，因为我知道我不比别人强。 　　从小到大我都生活在别人的阴影里。父母经常吵架或者打架使我胆子很小，在学校的生活中我和 其它 同学玩玩闹闹还好，但是绝不和有的同学一样去打架，因为我知道我是“弱者”。其实在任何方面我都不想做出头鸟，因为我只是一个普通人或者稍弱的人，最起码我心里一直是这么想的。 　　事情的转折出现在我上初中之后，当时师范和中专相当难考，比高中的分数高很多。当时看到其它学习较好的同学都报考了师范和中专时，我就想，报了这么多人，我再报的话人更多了，我不比别人强，我没有什么优势。我准备上高中了，因为这是一个稳妥的办法。 　　在做了决定之后我就填报的志愿了。第二天我的英语老师找到了我，说人家都报师范，上学不用花钱了，上边还给你生活费了。你怎么不去试试呀?我知道老师这是对我好，可是我没有别的理由我只能实话实说“老师，我认为我不行，我考不上，你想报考的人这么多，我不知道我比别人强在那里。” 　　“你不错呀，你看你站在人群里说话也不害怕，只不过你不敢上台。成绩也可以的，其实并没有你想的那么优秀的人，还有很多只是想就去做的人，他根本就没有你强。”可是我还是不敢去尝试，这就是没有自信。 　　老师最给了我承诺，你报考师范，如果你考上说明你很强，你以后一定要告诉自己我比别人强，别人能做到的我肯定也可以，而且会做的更好。如果你没有考上我会送你去上高中。我还是不想去，因为什么呢?其实，我也不是不敢尝试，我只是不想感受失败的沮丧。因为家庭的原因我一真很自卑，别人看我的眼神都不正常，我想这就是失败的滋味。我不想失败，也许这个成功不重要，也引不起我的激动，我只是不想失败。 　　老师生气了，“你能不能做一个勇于尝试的人，你要知道只有尝试才会成功，不试一试就永远没有一丁点机会。你要做生活的强者，老师相信你一定行的”。这师的这一席话我永远记在心头，我答应了。 　　最终我被录取了，我像是突然间明白一个道理，有了机会就要去尝试，失败并不可怕，因为只有尝试才会有成功的可能。我现在虽然还是特别自信，但我成为了一个“勇于尝试”的人了。我感谢您，我的老师。 　　以尝试为话题的作文：成功在于尝试 　　尝试是强者生活的点缀，奋进的动力，然而它也是弱者无底的深渊，前进的阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、积极，而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。 　　美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待毙;然后瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因何在?原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶口，得以逃生。 　　苍蝇的作法启示我们：成功在于尝试。只要你永不放弃，勇于拼搏，不断尝试，请相信，成功就在你的脚下。 　　俗话说得好：没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来，许多著名人物的成功都是经过尝试得来的。 　　现在的中国恐怕没有人不知道海尔:海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机，你能一连串儿说出好多海尔电器。确实，海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名，它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地，销售网络遍布全球。2000年，全球总资产达167.5亿元，可谁能想像:它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂，短短的十几年间，竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢?关键就在于海尔人上下一心，努力尝试，不断拼搏。由此可见，尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。尝试，往往需要付出常人难以想像的艰辛，但也常常能创造出骄人的成绩，朋友，不去尝试，我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏，我们什么也做不成。尝试，会让我们更加了解自己;拼搏，会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的 方法 ;让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不断地尝试与拼搏中，我们将会变得更自信、更坚强、更完美! 　　有的尝试需要勇气;有的尝试需要毅力;有的尝试明知道失败但还想去做。生活中处处有尝试，只有尝试了，我们才会对自己更有信心，对困难更有勇气去面对。 猜你喜欢： 1. 一次成功的尝试800字作文 2. 那一次成功的尝试作文600字 3. 以尝试为题的作文4篇 4. 那是一次成功的尝试作文700字 5. 以一次有趣的尝试为题的作文4篇

只有尝试，才有成功;只有尝试，才有胜利;只有尝试，才能改变自己的命运……这里给大家分享一些关于尝试的 作文 ，希望对大家有所帮助。 关于尝试的作文1 人生难免有尝试，它可能成功，也可能失败。在我无数次的尝试中，有一次让我刻骨铭心，因为那是一次勇敢的尝试。 周日，我去公园玩，当我走到溜冰场时，我不由得眼前一亮，滑冰真有趣!滑冰场上的人们滑得真棒，身轻如燕，而我根本不会滑，我有点灰心，失落。 但转念一想：“做什么事都得尝试一下，不是吗?我为什么不能尝试一次呢?” 于是，我穿上了旱冰鞋，鞋刚上脚，我就感觉脚下的轮子像是抹了油一样的乱滑。啊!我要摔了，好吧。幸亏我手疾眼快地抓稳了椅子，不然，就……。 我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地走，边走边观察他们，他们滑得很快，脚的移动必须是“八”字形向外滑，而且身子半弯。我掌握了要领，便松开栏杆试一试，可是手刚离开栏杆的“保护”脚一滑，力不从心地摔了一跤。我赶紧站了起来顾不得“摔碎了”的小屁股。再扶着栏杆仔细观察他人是怎样“起滑”，是怎样“停滑”的。 我深呼一口气，放松了绷紧的神经，模仿他们的动作，滑了起来(其实是终于动了)。我会滑了!可是姿态一点儿也不优美，感觉全身都是硬邦邦的，速度是那样人家走路都能比你快的。我决心改进我的技术。 我一次次的尝试，但一次次地失败。可我不气馁，继续练习。 终于，我可以自由自在的滑冰了。我飞快地滑着，翩翩起舞，犹如一只燕子轻轻擦过水面;犹如一匹骏马，在轻快的奔驰;……。我自由自在地滑着，成了滑冰场上的一道风景线。 关于尝试的作文2 尝试是一种勇敢者的行为。尝试，就是要试着去接近自己曾经害怕的东西，去克服它，成为勇者。 从小，我就喜欢想象，一条小河在我眼里可以想象成大西洋，由一个字想出一篇 文章 ，但是，我从不敢将它们用文字的形式来叙述，因为我担心写得不好，会得到别人的嘲笑，所以直到三年级时，我的作文仍写的像流水账一样无趣。 直到一天，我丰富的想象和幽默的语言让好友啼笑皆非，她们说：“你为什么不尝试将它们写成 故事 呢?”那时，我才真正认识到我应该去尝试。 我拿起笔，好像笔下有一只只灵活而调皮的精灵，它们整整齐齐的排列在纸上，犹如一首优美的乐章，唱进了我的心里。 现在，写作成为我无法割舍的 爱好 ，在今年3月份小记者俱乐部举办的全市作文绘画大赛上，我也依靠着奇异的想象和新颖的构思让评委眼前一亮，最终荣获全市第二的好成绩。这时，我终于认识到，三年前的那一次尝试是多么重要!如果没有那一次尝试，又怎会有捧着奖状和奖品笑得一脸灿烂的我呢?没有那个尝试，又怎会有我充满情趣的文章呢? 是啊，就是一次简单的尝试，就构成了我的人生中一抹奇丽的色彩。生活中不也是如此吗?只要我们敢于尝试，就没有办不到的事。尝试去做一件你害怕的事，并努力去克服它，回过头来再一次去看这件事，发现它并不可怕。 敢于尝试一切，你就会有不一样的精彩! 关于尝试的作文3 当过山车上的人几乎齐声叫喊的那一刻，我对过山车就有了一种万分恐惧之感。 可我还是想尝试坐过山车，这是我感觉人生中最刺激的一件事。在十岁时，我就想坐一次过山车，可当时我没有到规定的身高，我只好眼馋地看着别人坐过山车，我想我再长高一点就好了，现在我已经十二岁了，改变了我十岁的想法，十岁的我第一次坐过山车的梦破碎了，当时我万分伤心，可我并不想要把自己的梦破碎，我努力的刻服自己内心的一种恐惧，每当我想座过山车的理念一出来，一个恶魔，一个天使便出来了，它们互相争吵。 一个天使说：“你一定要去尝试一下。”一个恶魔说：“你既然不想坐就不坐呗，干嘛要为难自己呢?”当时我非常犹豫不决，到底要不要坐?经过一阵思想斗争，我终于决定了人活着是为了什么，就是要快乐，人生一定要做一些刺激的事，不尝试就对不起自己。 于是，我们来到方特，和爸爸一起走进了坐过山车的地方，我心中已经做好了十足的把握。开始时过山车是慢慢的前进的，到达顶端的时候便快速地飞驰而下，我的头发和尖叫声同时飞起，一声声“啊，啊——”在我的耳边叫着，一直到终点我还在叫，妈妈以为我被吓傻了，引得旁边的人哈哈大笑，现在我完成了十岁的挑战，下一个尝试是什么呢?我也不知道。 我得出了一个结论：人生如果不做一些刺激的事，那人生还有什么乐趣呢? 关于尝试的作文4 记得在晃晃荡荡的桥上，我的心也随着桥摇晃，忐忑不安。俯身望着脚下的树林，我的一颗心快要飞出。看着密密麻麻的人，我的身体吓得有些发麻。 那次过桥，让我胆颤心惊，却让我悟出了人生真谛。 那天，我们爬上了千米高峰。眼看着亲戚朋友们也从桥上过去了，表姐在前面又蹦又跳的，笑着看着我，好似嘲笑着我的胆小。 听说桥那边的风景更美啊!我看着天上乌黑阴沉的云，愈来愈浓，愈来愈沉，好似要把我的心压到山下的万丈深渊里去了。 也不知从哪里冒出来一个胆，我打算尝试过桥。我的心直跳，不敢往下望去。两只手紧紧握着吊绳，侧着身子一步一步往右挪。 这时，几个人从我身边走过。我感到桥左右地摇摆着，仿佛要把我甩出去似的。我感到无助，感到害怕，不敢再往前走。害怕桥会塌下来，害怕我会从桥上掉进万丈深渊。 这时，无助的我仰望天空，看见沉重的浓雾，好似消散了许多，是老天在鼓励我吗? 我顿时又生出了一股勇气，脚步尝试渐渐往右挪，眼睛望着前方。慢慢的，我开始适应了这种节奏，心中那份恐惧消逝于云际了，脚步也越来越快。到后面，我甚至可以单手扶着吊绳过桥。 终于爬过了桥。望着山顶上美丽的花朵，它们咧着嘴向我笑，好像祝贺我成功过桥。爬上山顶，透着云层看到一丝光芒，云层在空中旋转，太阳从云层中跳出来了，射出万丈光芒，多么耀眼，多么壮美。 事隔数年，那记忆的火花在我心中闪烁着。那次尝试也让我有所收获，风雨中前行固然艰难，但是不要忘记，太阳就在前方。 关于尝试的作文5 每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为帮助我们更好前行的垫脚石。时而悠扬，如涓涓细流，时而激昂，像浩浩波涛，时而急奔，像涛涛江海。一次次的失败，一次次的尝试，一次次的努力，奋斗着，但美丽着。 记得以前，看到别人打 羽毛球 时，白色的羽毛球飞来飞去，轻松自如地驾驭着球拍，我好羡慕，也想学会这门本领。于是妈妈就给我报了一个羽毛球培训班，我高兴得一蹦三尺高。 可是，想想容易学学难。打羽毛球可不是我想象的那么简单。第一天，老师先教我发球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只见他潇洒地把羽毛球往空中一抛，右手挥动球拍，“啪”地一声轻响，羽毛球像小鸟一样，飞过了球网，在空中划出一道美丽的弧线，又像一个降落伞似的慢悠悠地落到了地上。 轮到我自己发球了。我拿起一个球，学着老师的样子往空中一抛，球拍一挥，虽然碰到了羽毛球，可是它好像没了气的气球一样，没飞多远就落到了地上，再也起不来了。我又尝试着发了几个球，它们好像故意和我斗气，就是不上拍，急得我直冒汗。 老师叫我一定要沉着冷静，按照他的 方法 ，我再试着发球。可是球好像见到我就会跑似的，又没上拍，直接落地了。我一下慌了手脚，连着又发了好几个，可一个也没成功。脚下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我这个手下败将。我束手无策，像一只斗败的公鸡，唉声叹气，心如刀绞一般，深刻体会到学羽毛球的不易。 可是，我并没有放弃，而是每天晚上都约爸爸一起出去练羽毛球。我按着老师上课讲的要点，一步一个动作，反复地练习，认真地思考和 总结 经验 。可是，还是不能达到百发百中的要求。 就在我即将放弃的时候，老师耐心地手把手指导我，妈妈循循善诱地鼓励我，让我的内心从阴雨绵绵又重新回到了阳光明媚，我又重新站了起来，坚持不懈地练习，把动作做得更标准更规范。有几次， 我出去打羽毛球时，下起了倾盆大雨，大地似乎也被淋得发出声声悲叹。可是我的内心却只有阳光，坚持和努力。我坚信，有志者事竟成，阳光总在风雨后! 之后老师又教了我挑球、反手球等动作，每次我都坚持不懈地练习。直到现在，我终于可以轻松自如地驾驭羽毛球，打起羽毛球来也是生龙活虎了。每次赢球时，我高兴得像吃了蜜一样甜。 这就是我的尝试，我成功了!正应了那句话：除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。世上无难事，只怕有心人，只要你尝试过，你就是勇者，不管成功与否，至少你尝试过，失败固然痛苦，但更糟糕的是从不去尝试。 关于尝试的作文汇总5篇相关文章： ★ 关于尝试的优秀作文范文5篇 ★ 关于敢于尝试作文5篇 ★ 关于尝试的作文400字5篇 ★ 以尝试为话题作文500字5篇 ★ 第一次成功的尝试话题作文5篇 ★ 以尝试为话题作文600字5篇 ★ 以尝试为话题的作文500字5篇 ★ 尝试为话题的800字作文5篇 ★ 以尝试为话题的作文600字5篇 ★ 以尝试为话题的作文800字5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的尝试的六年级作文，欢迎阅读与收藏。 尝试的六年级作文1 　　我是一个胆小的人，不敢轻易尝试任何我不能百分之百做到的事。可那一次尝试是一个例外。 　　在那年夏天，我依旧在舞蹈室里和我的伙伴们跳舞。这时，老师走了进来，对我们公布了一个消息---一年一度的跳舞考级又到了。我们班统一考5级，可到放学时，老师又将我和一些跳舞非常优秀的同学留了下来，对我们说：“你们都是非常优秀的，要不要尝试跳级，报考芭蕾舞6级？”我和我的伙伴面面相觑，谁也没有说话。我知道她们心里想的是什么，因为我和她们想得一样。 　　要知道，对于芭蕾舞来说，每增加一级都是一种巨大的挑战，更别说连跳两级。我沉默了一会，突然说到：“老师，让我们商量一下好吗？”老师答应了。我跟她们讨论了一下，他们都同意报考六级，我也答应了。不为了什么，只是为了让自己能勇敢一回。 　　训练开始了，我们每天要被老师留着训练好几小时，回家也放松不下来，要做体能训练。这些训练让我疲惫不堪，每天训练完，倒头就睡。第一次觉得，自己是这么累。 　　努力还是有回报的。在考六级的那一天，我拼尽了全力，下场以后，心里全是控制不住的喜悦。“我成功了！我成功了！”我心里止不住地呼喊到。 　　我的同伴的喜悦更是溢于言表，我们几个跟疯了一样，在那一直跳。老师哭笑不得：“有这么高兴吗？”我们几个点头如捣蒜。我心里在想：我这么高兴是为了什么呢？可能是我第一次不纠结，不犹豫地勇敢一次了吧。还收到了，对于我这份勇敢等价的回报，我觉得很满足，很幸福。 　　对于那次的尝试，我丝毫不后悔，因为我勇敢地迈出了一大步。 尝试的六年级作文2 　　大胆，对别人来说也许不算是什么，但对于我来说，真的是一件了不起的大事！ 　　话还得从我外公生日那天说起。那天外公过生日，来了很多客人到我家，特别是小朋友们带来的玩具让我大开眼界：骑自行车的、玩电脑的、穿着溜冰鞋到处闲逛的…… 　　看着我羡慕的眼神，外婆心痛的抚摸着我的头，喃喃的说：“家里要是富裕一点的话就好了，也不至于让外孙女这么苦！”我忙说：“外婆，我不喜欢玩这些。” 　　第二天早上，我惊奇的发现：家里出现了自行车和溜冰鞋！我想：是不是我昨夜星空下愿望成真了呢！事后我才知道，那是外婆废了好多口舌从别人家淘来的！我仿佛看到了外婆那尴尬的神情，我不禁泪眼朦胧！ 　　看着这来之不易的鞋和车，我想：我可千万不能浪费了外婆的那片心意！说干就干，我还是先偷学溜冰鞋吧！一开始，我扶着墙壁慢慢行走，很快，我扶着杆子，渐渐敢放手了，看来也没那么难嘛！照这样下去，我很快就会学会骑自行车的！ 　　带着成功的喜悦，我悄悄地推出了自行车。这可是个大家伙！可我不怕！我一定要学会，让外婆他们大吃一惊。我够大胆吧，呵呵。骑车就没有学溜冰鞋那么容易了，我不知道摔了多少回，身上也是伤痕累累！但我不放弃！功夫不负有心人，我终于学会了！ 　　这次大胆的尝试让我终生难忘，因为我明白了只要努力就有可能成功！ 尝试的六年级作文3 　　不久前，我读到了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒从小双目失明、双耳失聪，在老师的悉心教育和自己刻苦勤奋下，成为举世闻名的作家。一个生活在无声无光世界中的人，怎么会取得这样了不起的成就的呢？这让我感到很惊奇。我决定尝试着当一回“盲人”。 　　这一天，爸爸妈妈都外出有事了，放学后来到家门口，我用红领巾蒙住双眼，并扎得紧紧的，不见一丝光亮。刚摸索着走进家门，就听见我家的小狗“黑宝”在笼子里“汪汪”大叫，看来它以为来了个陌生人。这时，我特别想解开眼罩，但我强忍着，我要坚持半个小时才行。狗笼子到底在哪里呢？我已经分不清东西南北了，只好把双手伸在前面，迈着小碎步前进。 　　“嗯，这儿有一堵墙，要往后退。”我自言自语道。 　　“哎哟！”我突然大喊一声。原来是后退时脑袋撞到了对面的墙，真让我哭笑不得。 　　费了九牛二虎之力才把“黑宝”放了出来，我怕它往我身上爬，就连连后退，一不小心又跌倒在茶几上。只听“啪”的一声，看来是一个杯子遭了殃。我想用右手撑着站起来，没想到手掌一片潮湿。啊，妈妈放在果盘里的葡萄一定“血肉模糊”了。 　　手脏了，我想去洗手，就小心翼翼地摸到洗脸台前，把手伸到水龙头下，“哗啦啦”，水流出来。咦，怎么回事？手没湿，而袖子却水淋淋地贴在手臂上。唉，都怪我的手伸得太远啦。 　　漫长的三十分钟终于过去了，我迫不及待地解开红领巾，眼前顿时出现一片比平时亮很多的光亮。这时，我想起海伦·凯勒说过的一句话：“黑暗将使人更加珍惜光明。”我觉得盲人的生活真不容易，而海伦·凯勒更是让我敬佩不已…… 尝试的六年级作文4 　　在那年夏天，最后的结果到底是什么？我有没有成功？谁知道呢——只有我。 　　“来，试一试吧，不要害怕，我会永远陪在你身边。”姐姐温柔的声音又在我耳畔响起。“不要，不要，我都已经试了三年了，没有一次成功。”我别过头去。姐姐还想说什么，但很快就被我打发走了。 　　我是一个瘸子，已经三年了。我觉得那些劝说我的人都是在嘲笑我，想让我明白我是个被大地抛弃的人。 　　直到有一天，姐姐给我看了一本书。一只乌龟，为了自己的梦想和家人，毅然踏上了五万里长的路程。我泪流满面，我到底惧怕什么？乌龟都胜过我……我侧过身子，从躺了三年的床头上下来了。 　　我的眼朝窗外望去，往日依偎土壤怀抱中的小花儿在我看来，不过是不想花费力气去生长的娇花罢了。但今天，我看到了，它决定仰望阳光，靠近它！ 　　我们一起努力，一起奋斗，发誓不到长城非好汉。可惜，花儿在半路坚持不下，放弃了。我也如那花，变得懒散，不愿再尝试，把那本书忘得一干二净你，把乌龟忘得一干二净。 　　姐姐知道后，指着窗外：“不远处，有一座漂亮的城堡，像童话一样，那里的缤纷正等待冲破荆棘的烈鸟去起舞！” 　　这次，我没有放弃，因为我有持之以恒的决心，有姐姐对我的爱。我成功了。 　　其实，那远处并没有城堡，我深知，那是姐姐让我站起来的动力，那一直萦绕我耳边的话——来，试一试吧，不要害怕，我会永远陪在你身边。 尝试的六年级作文5 　　直到现在，我还对三年前独自理发的事记忆犹新。 　　那天早晨，我像往常一样起床去刷牙洗脸，突然发现自己的头发长了，便想自己去理发。想到这儿，连我自己都被这个大胆的决定吓了一跳。我能行吗？ 　　我最终还是向爸爸妈妈宣布了这个决定。妈妈摇摇头：“不，我和你去吧。你才七岁，那个理发店在马路对面，这条路车多，人也多，有危险，我们俩一起去吧。”爸爸却发表了截然不同的看法：“孩子，你七岁了，是个小男子汉了，应该自己去。”我立刻随声附和：“爸爸，我听你的，我能行。”在我和爸爸的“攻势”下，妈妈最终“投降”了。 　　离开家，走向马路，我在马路边停下了，车太多了，川流不息。现在就回去？不，我一定要过去，我紧张地走着，心里慢慢念叨：“一慢二看三通过”，“先看左，再看右”，我熟背妈妈教我的过马路口诀，最终还是解决了这一难题。 　　过了马路，我边走边想：那些店员会接待我吗？他们不会轻视我吧？我到底要个什么样的发型呢？ 　　到了理发店，我停住脚步，等待有人来接待我。但每个人都很忙，他们穿梭在我身边，似乎没有一个人发现我的存在。我终于鼓足勇气，向前台走去。我对前台阿姨说：“我想理发。”但声音太小了，没有人搭理我。这时我真想跑回家去，但转念一想，这是我自己的决定，一定不能放弃。我再次走到那个阿姨面前，大声地对她说：“阿姨，我想理发，您能帮我安排一下吗？”阿姨看了看我，不假思索地说：“当然。小朋友，你是自己来的吗？真勇敢，我这就帮你去找理发师。” 　　理过发后，我觉得自己的确长大了，像个男子汉了。我认为这真是一次成功的尝试。 尝试的六年级作文6 　　世界上有太多未知的东西在等着我们去探索，去尝试。尽管有波折，有再大的困难，也要有勇气去把它解决。 　　星期天，我和同学出去玩，玩累了，便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各种艺术品真是琳琅满目啊！我一边欣赏着，一边到处乱摸乱碰，好像碰坏了也不要钱似的。 　　意外还是来了，就在我起身去找小明那偌大的房间时，脚不小心碰到了那只金边镶着钻石的“碗”。“咣啷！”一声，清脆地声音传进所有人的耳朵里，小明跑了过来，问我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起来，和她说：“额，没事。……我……我刚才不小心把杯子弄掉了，但又捡起来了。没……没碎。”“哦，那你小心点。”小明并没有发现异常。我慌忙地用胶纸把它粘起来，装作没事地回家了。 　　一天，两天……三天……我的内心忐忑不安，而小明的家长也没找上门来。“怎么办？要不要去坦白？”“不行！这样人家会骂死我的！”“可是，这样做是不对的！”我的内心在挣扎。爸爸说过，做人要坦坦荡荡，不要撒谎。做错了没关系，但要尝试去面对错误，承认错误！ 　　我的心里仿佛注入了一股强大的勇气，促使我去尝试承认错误。我再次走进小明的家里，拿起那只碗，走向小明的妈妈。“阿姨，我三天前来您家做客，不小心打碎了您的碗。因为没有及时和您说，我很抱歉，对不起。”就在我一口气说完之后，仿佛胸口的大山移开了。我的道歉得到了原谅，也没有处罚。 　　有时候，可怕的不是处罚，而是你的错误没有被原谅。一错再错，你需要一种勇气，去尝试改正，承认这个错误。 尝试的六年级作文7 　　我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋！ 　　今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的棉衣，因为天气太冷了。 　　尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊！ 　　于是，我开始做试验。我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。 　　我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识！ 尝试的六年级作文8 　　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和死了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。 　　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。 　　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。 　　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。 　　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。 尝试的六年级作文9 　　尝试，就是对未知世界的探索。每尝试一次就是向成长多迈出了一步。它可能失败，也可能成功，但假如你不去尝试，就什么收获也没有。我尝试过许多一直没有做过的事，那次惊险的尝试最令我难忘。 　　一天中午放学回到家，刚上完体育课，累得不行，老妈又刚好不在家，我又累又饿，就躺了一会。过了半小时，我见老妈还没回来，就打算自己煮饭吃，顺便给老妈大展身手一回。 　　我信心满满地拿出了我要煮的食材，细心地洗着、切着，可大冬天的，我不一会儿就满头大汗，这下我可知道了老妈的辛苦啊！ 　　开始炒了，以我多年观察我爸妈炒菜的经验，第一步应该是先把锅里水迹烧干，再放入适当的油。可适当的油是多少呢？我并不知道，所以就一股脑地把油倒下去，直到我满意为止。 　　第二步是放入洗好、切好的食材。我一鼓作气把木耳和胡萝卜全倒了下去，刚一倒下去锅里就发出“嗞嗞喳喳”刺耳的声音，还有一滴滴溅出来的油。我吓得立马冲向了厕所，不敢出来，等“嗞嗞喳喳”的声音过完后，我出来一看，厨房里一片狼藉。 　　木耳在地上的“油泳池”里自由自在地游着。胡萝卜在锅的边缘，准备“蹦极”。 　　我吓坏了，顿时不知所措起来。“咔嚓”一声，原来是奶奶来了，我像是见到了救星，直往奶奶身上扑。奶奶当时可是一边骂我一边收拾厨房的。 　　那次尝试虽然没有成功，但至少尝试过，懂得了父母的艰辛，也跟奶奶学会了一些基本的做菜常识。 尝试的六年级作文10 　　星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。 　　我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。 　　我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。 　　实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。“太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。 　　我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。 尝试的六年级作文11 　　看着鸡蛋从六楼安全着陆，我的心也踏实了下来。鸡蛋撞地球的实验成功了。 　　记得那是一个周六的早晨，我正边哼着小曲儿边看着电视。此时科技频道正在播一个有趣的“鸡蛋撞地球”实验。看着主持人那开心的笑脸，我的心也痒痒的，迫不及待的也要一试究竟。我拿了一个鸡蛋，用一块布轻轻地把鸡蛋包起来。来到二楼小心翼翼地扔下鸡蛋。“啪”——随着一声清脆的响声，不用看也知道了实验的结果，第一次尝试失败了。第二次尝试也随即展开。我在第一次基础上加上了一个安全气垫。哼，我就不信鸡蛋还会碎掉。我信心十足地将包装过的鸡蛋往下一扔，紧接着又是一声刺耳的声音。我跑下楼去看。天哪！鸡蛋还没有落地，就已经从气垫上弹了出去。唉，第二次尝试也以失败而告终。前两次的失败并没有打击到我的自信心。紧接着又进行第三次尝试，吸取了前两次失败之经验。我用铁丝做成了几个足球大的铁环，将它们用毛线系在一起，变成了一个小铁球，再把一个小沙包放在铁球中间，把鸡蛋用棉花包裹好放进沙包里固定好。我轻轻摇摇铁球，只有沙沙的声音。为了万无一失，又在沙包和铁球之间我塞满了海绵。这一切准备好了，我奔上六楼，扔下鸡蛋，只听到铁球撞击地面的声音，跑下楼查看结果。鸡蛋完好无损，我不禁高兴地喊了起来“成功了”！这真是一次成功的尝试啊！ 　　这次成功的尝试使我明白，生活就是一本书，只有你认真仔细观察，你就会学到课堂上学不到的知识。只要坚持就可以获得成功！ 尝试的六年级作文12 　　我们家是种葡萄的，所以到葡萄成熟时我就可以大饱口福了。晚上等我们回到家时，爸爸打趣地对妈妈说：：“现在葡萄太不好卖了，你拿一些小串的到街上去卖卖看吧！”妈妈想了想说：“那好吧，我去卖卖看。”这话被我听到了，我就赶紧说：“我也要去。”我心里偷偷地想这肯定是即刺激又好玩的事情，我可不想错过了。就这样，我们娘俩就定下了明天一起去卖葡萄的`事。 　　第二天一大早，我们就从葡萄园里剪了一筐葡萄去卖。可是到了街上一看，我们都傻了眼，因为菜场的周围都被各种各样的小贩给占领了，已经没有好的位置了。我们只好在一个角落里摆了开来，眼看别人的生意做得越来越火，铺位前都挤满了人，还时不时的传来讨价还价的声音，可我们摊位前却门可罗雀，何等尴尬！ 　　等啊等，等啊等，终于等来了一位买主，可是他听了我们的价格后转身就走，说：“太贵了！”我不知怎么地就脱口而出：“你可以先吃吃看啊，不甜不要钱。”这句话一出口，我自己也吓到了，整个脸都红透了，不知道该说什么才好了。那个买主听了，看了看我后就摘了个葡萄吃了起来。吃完他就说：“这葡萄放进嘴里一咬，甜美的汁水就流了出来，还有一股玫瑰的香味，真好吃，给我来几串好点的吧。”妈妈连忙挑了几串好的装进袋子里，称好了给他。那买主走时还夸我会做生意，妈妈也夸我胆子大，可把我给美坏了。 　　后来我们有了经验，慢慢的也就做的顺了起来，把摘来的葡萄都卖完了。回家一数，居然有一百多呢！我看着这些钱，心里比喝了甜汁还甜呢！因为这里也有我劳动的成果！ 尝试的六年级作文13 　　在记忆的长河中，有无数件或让你开心，或者让你伤心的事情，它们就如这长河中的石子，随着时间的长短，有的或许被冲走，有的却永远留在记忆的长河中。 　　现在，我要讲的就是一件留在我记忆长河中不肯离去的事情。 　　放假的一天早晨，我费了“九牛二虎之力”才睁开了朦胧的睡眼。打开房门，看了看，却发现家里没人，反到看到桌上有一张纸条，打开一看，上面写着：儿子，妈妈今天有事出去了，中午不回家，早饭已经做好了，放在桌上了，你醒了记得吃。午饭你就自己做吧！ 　　看到这张字条，我心里就想：下就是做饭嘛，谁不会呀。我该做什么吃呢？就做我爱吃的番茄鸡蛋面吧！ 　　我先拿出两个鸡蛋，一个番茄，一小把面条，再拿出一个干净的碗。我左手扶着碗，右手把鸡蛋用力在台面上一碰，不想鸡蛋是碎了可是全都洒在我的手上，我又重来，连续了几次，还是没成功。我想：还是把番茄先处理一下，结果却不如意，手指弄破了。这时我才想到妈妈每次做饭的辛苦。 　　我心理暗下决心，我一定要做好。我吸取了上面的教训，想想妈妈每次是怎么做的，我一步一步的来，终于做出了。虽然没有妈妈做的好吃，但是，是自己的劳动成果，尝尝味道还不错，我下次会做的更好。 　　经过这件事，让我明白，不经历风雨怎么见彩虹，只要有尝试就会成功。 尝试的六年级作文14 　　我们每天都在不断地尝试，不断地突破。每一次尝试的过程中，都有许多感受。 　　在一个北风呼啸，夜黑风高的晚上，我突然惊醒。我也不知道为什么怎么睡也睡不着，所以我只好数起了羊，慢慢地、无精打采地数着，随着数值的越来越大，我也越来越困，但还是睡不着。我只好穿上衣服下了床，一看表，竟然才三点多。没办法，只能在客厅里转圈，转了几圈后我有点儿头晕，便在沙发上坐了一会儿，心里盘算着应该干什么呢？看书吧？不行，开着灯会把妈妈弄醒的。看电视吧？依然会把妈妈弄醒。最后经过我的深思熟虑，我确定了目标——偷手机打游戏。 　　于是我脱了鞋，蹑手蹑脚、战战兢兢、小心翼翼地向妈妈的卧室前进着，不一会儿，我便到了门前。我心生一计趴在地上匍匐前进，我手脚并用，努力地向前爬着。一米、两米、三米，终于来到了床头柜前，我伸手在床头柜上摸索着，一下便找到了手机。我悄悄地拿上手机，往腰间一插，继续按照原路返回，一会儿便到达了我的房间，我盖上被子插上耳机就开始玩。刚开始，我还有些害怕，过了一会儿我的胆子渐渐大了起来，直接盘腿一坐，全心全意玩着游戏。突然一阵脚步声打断了我的“专心致志”，我连忙取了耳机，把手机往被子里一放，紧紧地闭上眼睛假装睡觉。妈妈打开了门并打开灯，我依然故作镇定装睡。我偷偷地眯着眼睛，模糊地看见妈妈走上前来，使劲把被子一掀，我的计划就完整的暴露在妈妈的眼前……结果可想而知了，一顿竹笋炒肉我是吃定了，唉！ 　　这就是我的一次尝试，有趣吧！ 尝试的六年级作文15 　　天啊！四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢？可它真的可以，今天语文课上，我们组就做了这个看似不可思议的实验。 　　实验很简单，首先，我拿出了一张A4纸，平均分成四份，用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒，大家再把纸筒一一贴好，让它直立在桌子上。这时，大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现，飞也似的拿出了语文主题丛书，大家也纷纷拿出了书本，实验开始！我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上，嘿！稳住了！接着大家把书一本一本地放上去，五本……十本……十五本……二十本……天哪！书越来越多，我张大了嘴，看了看底下的小圆柱，丝毫没有要倒的意思。我们这个实验引来了同学们一个个惊呆了的表情，可底下的圆柱似乎还可以放一百本书，老师也被我们组的实验逗乐了。书已经加到三十本了，我的心情更紧张了，还能放多少本书？什么时候才会倒？来不及多想，“啪！”柱子倒了。大家赶快数了数书，四十五本书！记得以前搬书时，四十本书都得要两名男同学才能搬动，小圆柱也太不容易了吧！回家后我称了一下，一本书大约重四百克，也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量！ 　　可为什么小纸筒可以承受住那么重的重量呢？原来啊，纸筒的侧面为曲面，曲面成拱形，拱形受压时，会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力，就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊！ 　　其实，科学无处不在，只要我们用发现科学的双眼仔细观察，认真思考，说不定以后你就是万人敬仰的科学家了呢！

一次难忘的尝试童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过风雨。每一次成功，都有尝试，不尝试，怎会有收获呢？记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧！可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧！要多少钱呢？我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊！我成功了！这就是我的第一次难忘的尝试。参考资料：我自己写的！ 3278

【篇一】成功的尝试九年级作文600字 　　当你们的尝试成功了，你们一定异常的快乐吧！我也有一次尝试，使我感到异常的快乐，也使我至今记忆犹新。 　　那是一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，我在阳台上发现半截牙刷柄上长着一大一小的两朵蘑菇，可能是因为牙刷发霉了，再经过阳光的照射，就长出了蘑菇。我便像发现了新大陆一样高兴。吃过晚饭后，我向家人宣布了我的“重大发现”。妈妈听完后向阳台走去，看着蘑菇摇了摇头，说：“这蘑菇有毒不能吃。”我反驳道：“又没人吃过，无法证明这蘑菇有毒。”奶奶严肃地说：“不能吃，就是不能吃，万一有毒怎么办呢？”唉！反正吃不成蘑菇炒肉了，我只好悻悻地走开了。 　　可是，我心里越想越生气。于是，我的好奇心又上来了。“谁吃过呢？谁知道有毒没毒？”，这一连串的问题在我的脑子里反复回转着。我决定试一试。“可是找谁试呢？”这可是一个重要的问题。当我正想的入迷时，忽然“叽叽”的叫声让我回过神来。“对了，让小鸡来试一试。”我马上把蘑菇洗干净，切成碎片后，拌在鸡食里。一会儿，那些小鸡如饥似渴地抢了个精光。这时，我忽然想起了奶奶的话，心里不由地紧张起来，就像是十五只吊桶打水——七上八下。小鸡也是有生命的啊！我马上拿出药箱，准备随时拯救这些幼小的生命。可是整整一个下午，小鸡依然活蹦乱跳，好像在说：“小主人，我们没事。”我心里的大石头终于落了下来，心里像吃了蜜一样甜。“我成功了！我成功了！”我高声欢呼。 　　这一次的尝试，使我懂得了一个道理：“不管做什么事都不能光听别人讲，要亲自去试一试，做一做，才能得到正确的答案。”正如俗话说的：“实践出真知”。 【篇二】成功的尝试九年级作文600字 　　童年如梦，是欢乐的，是美好的。 　　童年的岁月中，我经历过风雨。每一次成功，都有尝试，不尝试，怎会有收获呢? 　　记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。 　　说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。 　　我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光…… 　　在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊!我成功了!这就是我的第一次成功的尝试，我成功了。 【篇三】成功的尝试九年级作文600字 　　那是我第一次成功的尝试，我十分高兴。因为我终于克服了我曾经认为最难的事——打针。 　　我是个胆子很小的人，尤其在打针方面，每当我看见那些打完针出来的小朋友都是呜呜大哭的时候，我心里就有种恐惧感。因此我就默默地对自己说：“千万不能生病，即使生病了也不去打针。” 　　有一天，我看见我的朋友彭香众打针，我看见那尖尖的针头，心里就发凉，彭香众打完针出来后，我问他痛不痛，他说一点儿也不痛。他问我：“难道你生病的时候没有打过针吗？”我不好意思回答，转头就走，脸红通通的，像是偷了别人家里的钱，被人当场抓住一样。 　　一天晚上，我不知不觉地把被子踢掉了，窗户也没有关好，我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了，就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿，就出门了。虽说是腊月晚上，可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴，还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒，终于到了医生家，奶奶急忙上前敲门，医生打开门，奶奶向他说明了情况，医生就让我们进去了。医生帮我量了体温，说我发高烧了，必须打针。我说：“我不打针，我不打针！”奶奶温和地对我说：“盼盼，听奶奶的话，打针会很快好的，知道吗？”“我就不打针，我宁愿吃药也不打针。”突然，我心里好像做错了什么，回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神，想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景，又看了看医生准备好的针，好像在向我*“敢不敢啊？”我痛下心来说：“打就打吧。”说完我就后悔了，对医生说：“你千万要轻点啊！”还没等我把话说完，就觉得屁股上一下刺痛，等我回头一看才发现，原来医生已经打完针了，笑着问我痛不痛，我腼腆地一笑“不痛”原来有时候勇敢的冲破自己的心里障碍，眼前会绽放出不一样的光彩。 　　经过这次打针，我明白了一个道理：百闻不如一试，要勇敢，坚强。 【篇四】成功的尝试九年级作文600字 　　我做过无数次的实验，但从来没有成功过，但是成功就是无数次的失败引来的，所以“失败是成功之母”。但是，可能有些人因为失败和挫折所以放弃。但有句古话是这样说的“勤劳的另一个方面是奇迹”。有了勤劳就有了奇迹，有了奇迹就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。 　　爱因斯坦拿着父亲送他到指南针，对总是指向北方的指针感到十分惊奇。后来，他自己说，那时他第一次知道竟然有种一种力量，眼睛看不到，手也摸不到，却在不停的运作，这给他留下了非常深刻的印象。 　　爱迪生小时候，曾收到过妈妈送的礼物——一本可以在自己家操作的科学实验书。他把书上的实验都做了一遍，充满分享受到的科学带来的乐趣。 　　所以，爱因斯坦的科学，从爸爸送他的指南针开始。爱迪生的科学，从妈妈送他的科学实验书开始。而我的科学，就是从《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》开始。 　　我做了《硬币金鸡独立》，将一百元人民币对折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬币。我一时心急就把纸币两边飞快地拉开，硬币会从前面或后面掉下来。我一边做实验，一边看书，才发现要：小心地捏住纸币两端，慢慢地往两边拉开。我照着方法做了一遍，硬币会稍稍晃动，当纸币拉成一条直线硬币却不会掉下来。 　　这是为什么呢?原来纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条直线时，硬币也不会掉落。 　　做这个的游戏时，尽量使用新钞票，同时拉动纸币只用力要轻，速度要慢，这样成功的效率才会更高。 　　所以我们要勤劳，有了勤劳就有了奇迹，有了奇迹就有了成功!

那是一次成功的尝试 从小，体育就不是我的强项，别看我个子高，可对于长跑，我只有皱眉头的份。但一次难忘的尝试，让我不再害怕长跑。 那是一节体育课，老师刚说要跑800米，我就差点没被吓晕过去。“800米”，这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。“800米”，对那些长跑健将来说，也许算不了什么，可对于不擅长体育的我来说，即使是慢跑，“800米”也是一个天文数字。但我还是在心中自我安慰着，为自己打气！800米有什么，不就是操场在脚下转五圈嘛！想到这儿，我突然信心十足，便开始准备这次所谓的“马拉松”。 很快，长跑便开始了，我迈开步子，用不快不慢的速度跑着。我一边跑，一边想：照这样下去，那便是跑1000米，也没什么大不了的嘛！在我的“想入非非”下，第一圈，我极轻松地解决了。我一边想着800米还剩下多少，一边心不在焉地跑着，结果，不知被什么东西跘了一下，我向前一个踉跄，往前冲了几步，我只得集中思想，注意着脚下的跑道。两圈下来，我体内能量消耗了不少，但尽管如此，我依旧树起信心，对自己说：“相信自己，一定能行的。”但事实证明，我的自我安慰显然收效甚微。第三圈刚跑了一半，我的腿就像灌了铅似的，每迈出一步，都像是要耗费九牛二虎之力似的。 我迈着沉重的步伐艰难地跑完了第三圈。虽然又自我安慰着：“快了，只剩两圈了，区区320米，何足挂齿？！”但有一点，我心知肚明，那就是即使我有信心能跑完两圈，那也是心有余力而力不足。 我以与蜗牛无异的速度跑完了一圈，可事实上，那一圈与其说是“跑”，倒不如实事求是地说是“走”。而“跑”完了这一圈之后，我甚至有些觉得，我的腿已经不是长在自己身上的，而是与跑道长到了一起。我大口大口地喘着粗气，跑一步，走一步地跑完了半圈。可那余下的半圈，我认为自己是无论如何都跑不完的。但我想，自信是克服困难的良药，是人生的敲门砖，我一定能行的。于是，我拖着已经快没有知觉的双腿跑完了这余下的半圈。在我停下的那一刻，我只觉得天旋地转，但我在心中为自己喝彩。我明白了一个人要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己败给自己；什么都可以战胜，但最难自己战胜自己。 这次尝试让我明白了，要敢于承认自我，相信自我，超越自我，那么，就可以为自己干杯，为自己喝彩！ 童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过多少风风雨雨，每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？记得，那是一次成功的尝试。 我是一个十来岁的孩子，到现在，我已经会做一点大人们的事了，炒菜，买东西，照顾弟弟妹妹、、、、、我都做得没有一丝马虎，做得妥妥当当。这样的功劳，少不了那次的尝试。 说出来你可别笑话，我从小就胆小如鼠，做什么事都得大人陪着，直到九岁，我才开始尝试自己去买东西，自己做饭，还有自己睡觉呢。 有一次，正巧碰上爸爸妈妈上班，保姆也回家了，家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹。我们正忧愁着晚饭的事，不能做太难的菜，也不能不合我们的口味。打开冰箱，只见里面整整齐齐的都是肉菜什么的，可没有一样是我会做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往鸡蛋盒里望，可望来望去没望出个结果，仔细一瞧，大事不好——每鸡蛋了。这可怎么办呢？我绞尽脑汁，只想出唯一一条不好使的方法——买。可有担心有坏人，有担忧钱不够。做好准备，我惟有“告别”了妹妹，尝试着自己出去买鸡蛋了啦。唉，真没办法。 握着手里的那十块钱，我迈着胆怯怯的脚步，尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，没有一丝灯光，只在月亮的明亮的光下，我走着走着，穿出了小巷，终于看到了灯光，可路上的行人用着凶恶的眼神望着我，似乎我做了什么坏事一样，我的心就像十五个水桶打水——七上八下，腿也有点不好使了，每走一步，总得震一震脚。平时短短的路程，今天似乎变的漫长极了。我正为自己担心着：“第一次尝试出来买东西，会不会遇到坏人？会不会遇到一个不讲理的老板？会不会突然窜出一只狗狗，和我“拼死拼活”，对我死追不放呢？”又想：第一次出来买东西，当然要勇敢一点啦。好不容易，才来到鸡蛋铺门前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气，才结结巴巴地说：“我、、、我想、、、买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋，我拿着鸡蛋，付了钱，不顾一切地跑了回家。这才如释重负。 这一次尝试买东西，我成功了，我尝试到当家的滋味。在成长的经历中，我一定记住这一次尝试，在人生的道路上，迈上光辉的一步！ 今年大年初四，我们全家去了海南，在那里度过了愉快的五天，这是我有生以来度过的最热的春节，也是最难忘的一个春节。 说起海南，大家一定会想起大海，确实，海南的海太美了，蓝得那么纯净，到了这里，我才明白什么叫“海天一色”让人忍不住想去亲近她，于是，在导游的推荐下，妈妈的鼓励下中，我勇敢地选择了潜水，来深入了解大海。 穿上了特制的潜水服，在腰上捆上防止沉不下去的铅块，下到海里，教练就教你背上氧气瓶，咬上咬嘴，并且教你如何在海中呼气、吸气，此时的我，还没有感觉到害怕，可是当我把嘴沉入水的时候却发现：呼吸不顺，心里很闷，我一下子恐惧了起来，马上抬起头，冲出水面，对着不远处的妈妈喊：“妈妈，我不要潜了，我害怕！”可我却发现妈妈正认真地练习水下呼吸，根本听不见我的喊声，没了退路的我只好认真地跟着教练进行练习，虽然又发生了比如：呛水、咬嘴脱落等意外的小插曲，但我还是坚持了下去，潜入了水下。哇！！以前只在电视上看到过的小鱼现在全展现在我的眼前，而且更真实：阳光透过水面照射下来，折射出五颜六色的光，珊瑚也因此变得五光十色，黑白的斑马鱼，红的小丑鱼，还有一些蓝色的不知名小鱼在我身边穿梭，想捉又捉不到，正当我想打手势告诉教练我还要往下潜，看得现清楚时，却被教练拉了上去，原来时间到了！ 虽然我没有领略到更多的海底美景，但留着意犹未尽也不错，更何况我挑战了自我，战胜了恐惧！ 人生中难免会有很多新的尝试，可能会成功的，也可能会失败的。不过有一次尝试却让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试...... 一次，姐姐带我去绿云小区玩，路上我看见了一个滑冰场，我停住了脚步，看到滑冰场里的情景我惊呆了，只见滑旱冰的人，一个个像燕子一样飞快的滑翔。而我根本就不会滑呀！我的头低了下去，但是我很快就昂起了头，心想：没有什么做不到的，只要坚持不懈的努力，我相信自己会成功的！ 我买了票，进了场内。穿上旱冰鞋，我连站都站不稳，有一种要摔倒的感觉。这怎么滑呢？我仔细的观察了其他人的动作：移动时双脚必须呈“八字形”向外滑，身体还要配合好。掌握了基本要领。我松开护栏，没想到力不从心,重重的摔了一跤。好疼啊！我用力站起来，又仔细观察别人的动作：两脚弯曲，胳膊前后摆动以保持平衡。经过无数次反复观察，实践。真是功夫不负有心人，我终于学会了。可是速度慢，动作也不好看。我不断的在内心鼓励自己坚持下去。在经历了一次又一次的尝试，一次次的跌到，一次次的失败后，我却越挫越勇，越练越有劲。酷日当头，我的衣服被汗水渗透了，忘记了被摔得疼痛，我进步了！我会滑了！我高兴极了！ 最后，我终于能自如的滑了，我第一次感受到了滑翔和自由的快乐，我犹如一只小燕子在飞快的滑翔，犹如一位舞女在展示自己的婀娜多姿;犹如一匹骏马在草原上自由的奔驰。滑翔中风迎面扑来，闭上眼睛，我感到了无穷的快乐，我也为这次勇敢的成功的尝试感到无限的自豪。

童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵大而醒目的白云，上面写着“勇敢”两个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。 那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊!是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊!”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。 我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜…… 那次勇敢的尝试，让我明白了一个道理:驱除害怕危险的心理，才能成功。 (2)生活中，我曾做过许许多多有趣的事，可笑的事，甚至错误的事……但有一件事令我久久难忘，因为那是一次快乐的尝试。 那是去年过母亲节的时候，看着母亲忙里忙外操劳的身影，我突发奇想--想尝试着为母亲做一顿饭，就当是母亲节送给她的礼物吧，也好让母亲的节日快乐而又难忘。 说干就干。“难的不会做，就做简单的;调料不会放，我就只放盐;盐要放多了，咱就倒些水;水要加多了，那咱就喝汤。”我一边哼着自己独家的做菜经，一边想着既然要做简单的，那就来一盘葱香鸡蛋吧。切好葱之后，我把鸡蛋拿在右手，学着妈妈的样子，往碗沿上“轻轻”一磕，只见鸡蛋稍微晃动了一下，便像小小原子弹一般“爆炸”开来，其威力堪称巨大--事后害我洗了三件衣服! 第一回合失败，我怎肯服气?东山再起之后，又一个鸡蛋握在了我的手中。吸取了上一个用力过猛的教训，在我棉花一般的微薄力量之下，鸡蛋却毫发无损!被气至极的我用力把鸡蛋向锅里扔去，只见鸡蛋完全爆碎，油水也溅了一地。我气呼呼地说:“谁让你不拾抬举，彻底粉身碎骨了吧。” 这时妈妈走过来，看满地狼藉，失声大笑起来。笑声刚止，看到身着“迷彩服”的我，又马上忍俊不禁了。我见机行事，立刻递上甜言蜜语:“妈，这是我送给您的节日礼物，每想到出师不利搞砸了，您不会怪我吧?”妈妈笑着说:“当然不会。不过你得自己动手洗衣服啦!”我的脸马上晴转多云，但母命难违，赶紧见好就收，乖乖洗衣服去吧。 事后，每当说起这件事，妈妈总会插一句:“可怜我那两个笨鸡蛋哪!” (3)人生中我们总在尝试，有时候只尝试了一次就成功了，但是更多的是要尝试许多次。但是那一次尝试，我只尝试了一两次就成功了。

一次失败的尝试在我的成长过程中，我尝试做过许多事，有失败也有成功。虽然有的尝试失败，但我也不会失去信心，反而要感谢这些失败的尝试，因为我能从失败中获得许多在平常生活中得不到的感悟。它们使我不会迷失方向，选择正确的道路。而在这么多的尝试中，令我印象最深刻的就是发生在三年级的一天晚上。因为我妈妈有点不舒服，晚上吃过饭后爸爸就要带她去看病。本来他们也把我带去的，因为他们怕我一个人在家会很危险，更重要的是我是个胆小鬼。可能你不知道，特别在晚上，只要是我一个人在家，我准会越想越害怕地把自己缩在一团。因为这次我想改掉胆小这个“毛病”，所以我就狠狠地决定：不跟他们去，我要尝试一下自己在家！这出乎爸爸妈妈预料，他们很惊讶，因为胆小鬼想“变”胆大鬼了！爸爸妈妈走了以后，我迅速关上门，把门锁上。这样我安心多了。我坐在沙发上，开着电视，目不转睛地看着电视节目，不去看周围的东西。不过整个屋子里只有我一个人，显得异常的静，我连自己呼吸的声音都听得到。电视的声音和画面不能消除我的害怕与寂寞。突然，我把头转到了电话：“打电话给妈妈吧！”我在嘀咕着。但自己又想尝试一下自己成功，这时我的心情用两个成语来形容就再恰当不过：忐忑不安，心乱如麻。时间过得真慢，爸爸妈妈什么时候回来？怎么办呢？我的眼睛又不由自主地转向电话。我拼命压着自己。“不要去啊，如果你打了，不但这次尝试失败，而且你永远都是胆小鬼啦！”“去啊，快去啊！你不打，你就会一直害怕下去，打了你就安心多了！”……我心里的“天使”“魔鬼”不断地在我耳边刮风。我该听谁的呢？最后，我还是顺从了“魔鬼”，拿起电话，声音颤抖着：“喂，妈妈，回来没有？……”唉，我的尝试又失败了，我打了电话才后悔。“世上是没有后悔药吃的！”我心中的“天使”叹了一口长长的气，说。这就是我的一次记忆犹新的尝试，它让我明白做什么事都不要因为害怕而不敢去做，只要对自己有信心，也许你会得到意想不到的收获！虽然我这次尝试失败了，但却懂得了一个终身受益的道理。啊！我愿和尝试做一辈子的“朋友”，我愿和尝试一起“茁壮成长”，因为它就是我的“好榜样”，“好老师”，和“好朋友”！那是一次失败的尝试

　　都说每个人的开始都是一张白纸，成长路上的尝试，就是在书写着我们的人生故事。下面是由我为大家整理的“我在尝试中成长作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我在尝试中成长作文500字【一】 　　我是一个平日里不多言语的人，表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下，我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛，我有些紧张，也有些期待。每天在家我都会练上几十分钟，哪里都可以是我的演讲台，床上，饭桌上，上学的路上，可是每一次都感觉没有演讲的感觉，出不来演讲的效果。 　　我从座位上站起来，深呼吸一口气，把稿纸放进了口袋，走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子，向大家鞠了一躬。我向走过来的方向看去，看到老师正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬，拿起话筒，充满信心地开始了演讲；“老师们，同学们，大家好！今天我演讲的题目是……”我一气呵成慷慨激昂地完成了演讲，台下爆发出一阵阵如潮般地掌声。 　　我走下台，兴奋的感觉几乎要涨破我的心脏，我的眼睛不禁盈满了泪水，我扑到了老师的怀里，我们一同发出了欢快的笑声。是一次次的尝试让我尝到了成功的滋味。 　　我在尝试中成长作文500字【二】 　　人刚生下来时谁也不敢说自己什么都会，而是步一步学习和尝试中出来的，而那些不甘愿去尝试去学习的人，到后来终究还事不会，所以我们必须要懂得去尝试，去学习。要在尝试中成长，在学习中生活。 　　记得有一次，我每次吃起姑妈做的鸡蛋炒饭都是胃口大开，因为她做的蛋炒饭非常适合我的胃口，所以有一次，我决定向姑姑请教一番，并且让自己有一次尝试的做饭经历。 　　到了下午做饭的时候了，太阳炽热的照耀着大地，仿佛是一个巨大的火球，我从外面回来，便看见姑妈已经等着我第一次下厨了，我心里有一种说不出的高兴，首先姑妈让我把鸡蛋在锅角上敲碎，再迅速放进碗里，我小心翼翼的实施者，生怕把鸡蛋黄弄的到处都是。 　　终于，我完成了第一项工作，姑妈叫我用筷子把鸡蛋黄搅匀，再撒点盐一起搅，差不多过了三分钟便顺利完工了，姑妈又叫我把中午煮过的冷饭再放进锅里炒，一开始我笨手笨脚的把米饭弄出锅来，后来姑妈给我示范了几下，我便很快就学会了，姑妈说：“要知道饭是否成熟，那就得看饭是不是在跳舞了。”“天呀！饭也会跳舞？？”哈哈，其实就是看饭是不是蹦起来了，如果蹦起来了，那就说明成熟了。过了几分钟，饭炒好了，我又把超好的鸡蛋和一堆被切过的火腿肠，小粒的大葱也放了进去又炒了一会儿，便把炒好的鸡蛋饭放进了一个碗里，压一压，再把碗盖在一个盘子中，再把碗拿起来，“哇！着看着真好吃！”我高兴的笑着。 　　到吃饭的时候我第一次迟到了自己做的蛋炒饭，心里愉快极了。 　　我在尝试中成长作文500字【三】 　　成长就像一条路，在走过这条路时，我们要学会尝试，学会探索。就算会有坎坷，有失败，只要尝试过，那就足够了！ 　　三岁时，我和同龄的小孩子一样，有着极强的好奇心，有时看见了什么好玩的东西，总要停下来摸摸、看看。记得有一次，我走过一扇门，当我发现它可以根据一条轴左右旋转时，我可乐坏了，马上跑过去看看怎么回事儿。可当我把手伸进门缝里时，老天不作美，呼地刮来一股风，“咚”、“哇”，当时立刻传出可以震破耳膜的声音，只是前一声是门响，后一声是我的哭声。从那以后，我看见门就躲得远远的，现在想起来，那也是一次教训吧。把手伸进门缝里的尝试让我明白了一个道理：不知道是否安全的东西不要动！ 　　六岁时，我上学了，伴随着入队的欢喜，我主动要求给老爸老妈做饭。虽然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上没放盐，菜平淡无味，但看到爸妈幸福的笑脸，我感觉自己似乎又长大了，至少我已经克服了种种困难，做出了一件从不相信自己能做出的事情。 　　十二岁那年的夏天，已经作为初中生的我第一次离开爸妈，和同学参加了一个夏令营。在这个充满快乐与温暖的集体中，我交了很多朋友。买东西时，我不知道要去哪里可以买到，就向当地人询问；走在世博园里，我第一次拿起地图，尝试着在地图上找到目的地，尝试着向志愿者求助，尝试着辨别事物的真假，尝试着种种我原来不敢尝试的一切……在尝试中成长，在成长中尝试。有时，多一些自主的尝试，少一些懦弱的依赖，是不是会更利用于我们的成长呢？ 　　我在尝试中成长作文500字【四】 　　人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。 　　自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。 　　第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 　　在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次尝试跑1500，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。 　　在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。 　　我在尝试中成长作文500字【五】 　　每一次的成长都需要尝试，我们在人生的路上尝试着走不同的路，看到不同的风景，遇到不一样的困难，经历不一样的挫折。 　　尝试着和朋友一起去郊游，在网上查找资料，找路线，景点都在那里，需要带的东西，样样都要想到，都要准备好，这样才能够好好的玩，在这次的尝试中我们能够学会规划。 　　尝试着给自己放一次假，学会放松自己，感受这个世界的美好，没有喧嚣和烦恼，抛开成堆的作业，只为了自己有个开心的一天，给自己的心灵来一次大扫除。 　　爱迪生发明电灯泡，造福了全人类，但是如果没有他999次的尝试，哪会有第1000次的成功，每一次的尝试都使得他向成功迈进一步，没有尝试他怎么会成长。 　　有了尝试我们才会有更多的选择，在选择中学会更多的东西，而这些东西将会是我们一生受益，在尝试中我们才能够成长，才学会成长。 　　勇于尝试，我们才能知道自己想要做什么，人生的该怎么走！成长和尝试是密不可分的，有了尝试我们才会成长，每次成长都不去尝试不同的东西。 　　但是 每一次的尝试都不一定会让人的都满意，也许会遇到挫折，遇见坎坷，但是不经历风雨哪能见彩虹，每一次的失败都是为了成功打好夯实的基础。 　　在尝试中得到成长。

在人生的道路上，会遇到许多新奇的事物，这时，我们要敢于尝试它，并从中获得更多的知识。爱迪生是举世闻名的科学家，他为了发明灯泡，不断尝试着用不同的材料来作为灯丝，为了找到合适的灯丝，他几乎做了几千次实验，虽然前面的实验都以失败而告终，但爱迪生并不气馁，他从每次失败中总结出经验，不断尝试。最后，他终于找到了适合做灯丝的材料。看了以上事例后，你可能会说：“爱迪生真笨，花那么多的时间去发明灯泡，实在是太不值得了。”那么，我会告诉你：“你并没有完全读懂人生、领悟人生。”人自从来到这个世界，就在不断地进行着尝试，例如：你第一次尝试吮吸母亲的奶水；第一次尝试走路；第一次尝试写字；第一次尝试拿筷子~~~~~。但每一次尝试你不一定会成功，因为你没有经验和战胜自我的信心，在经历过一次又一次尝试，一次又一次失败后，你便会总结失败的经验，信心也会越来越强。当然，这要看你是怎样的一个人，如果你是一个骄傲、不善总结、容易气馁的人，不论你做多少尝试，除非第一次就胜利了，你都会失败，即使第一次就成功，这对你个人来说，也没有多大意义，因为这会使你更加骄傲，他人也不会对你的成功作出肯定；相反，如果你是一个谦虚、明智、坚强的人，即使第一次尝试失败了，你也不会气馁，因为你坚信——胜利的曙光就在不远处。随着我国改革开放的不断深入，人们“敢为天下先”的思想意识越来越浓厚，如果我们每个人都能以天下为己任，真正关心祖国的前途、民族的命运，我们就不会被老子那句“不敢为天下先”所束缚，即使在尝试中出现这样或那样的差错，也是无愧无悔的。有七样东西可以毁灭我们：没有道德观的政治，没有责任感的享乐~~~~~~~~但那些敢于去尝试的人一定是聪明人。勇敢的尝试是成功的一半

　　篇一： 　　人生中有许多的“第一次”，这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣，它们能让我们的智慧得到增长，人性得到升华，能力得到提升，品味到人生的真谛! 　　忆起，那种种往事，能拥有现在的能力，不都是经过尝试得到的吗? 　　我第一次练习写作，起初感到很好奇：写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我，直到有一次老师要教我们学习写法，手法来写作，我搞懂了。之后就会觉得很难，但不断练习，我终于尝到了写作的乐趣。空闲时，我会找来几页纸，提起笔，看到眼前的画面，根据大脑的构思，就这样开始了写作。尝试让我明白：写作不仅仅要靠灵感，还要靠我们的努力，多看一些书，多思一些事，多去用书本理解那些名作家的心，便会体会到其中的美趣!就是如此，在尝试中我学会了写作，在写作中我陶冶了情操，领悟了人生。 　　学习中需要尝试，不只如此，生活中更需要尝试。 　　以前的我很不懂事，直到上了学，有了朋友，我懂得了“将心比心”。 　　离开小学，步入了初中。很多人我都不认识，感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天，我感到周围的人都很友好，我尝试着与她们交朋友。一句“Hello”打破了我们之间的陌生，一句幽默的话语让我拥有了更多的朋友，甚至是一个关切的眼神，一个鼓励的手势都让我们成为朋友之中的朋友。就这样，尝试让我学会了主动交流。 　　在大街上，更需要爱。一次我陪生病的妈妈去医院看病，当我去给她挂号的时候，队的排列如一条长龙，好多的人啊!我占了一个位置，平静而又焦急的等待着。忽然身后的一声哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下，我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸! 　　尝试让我学会了这么多，我在尝试中得到了锻炼，得到了成长。这个成长不仅仅是身体上的，更重要的是心灵的净化，成长起来! 　　篇二： 　　成长就如同一缕风，虽无言，但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光，虽无声，但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试，则是这一场漫漫人生路上最为绚丽夺目的一道彩虹。而这每一次的尝试，也许是坎坷的，也许是顺利的，也许是失意的，也许是成功的……在尝试中成长，永远是痛并快乐着的! 　　犹记得，曾经的自己是那么的不善言辞，在课堂上的我，永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言，或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。 　　于是，举手发言，这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学，虽然我也曾经不断地想要改变自己，可是我总是做得不尽人意。直到后来，我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上，而此时的我心中总是忐忑不安，我故作视而不见，然后深深地低下头去，每每到了这个时候，我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。 　　直到在一节语文课上，老师在课上抛出了一个难题，我先是一怔，紧接着心中又是一动，这不正是我昨天复习到的知识吗?班上的同学都在迟疑着，此时的气氛很是凝重，老师又将目光定格在了我的身上，那眼神里满是期盼，我垂着眼帘，低下了头。老师将目光转移到了别处。良久，我的耳畔才传来老师的声音：“难道你们都不会吗?”我犹豫着，想到了老师对我的殷殷期盼，我对自己的恨铁不成钢，此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着，毫不平静。我不禁在心中发出质问：“为什么?为什么不尝试一下呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了……我抬起头，怯怯地举起了手，待回答完了问题后，我再次看向老师，她的眼神中有欣喜、有骄傲，老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻，我才真正觉得自己已经成长了许多! 　　从尝试着大胆发言的那一刻起，我才发现我已经战胜了自己。在尝试中成长，是收获的，更是不易的!

在尝试中成长 每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。 尝试——在余寒犹厉中成长。 寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下，将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展，一片颓然，满目萧瑟。 一场酣畅淋漓的春雨，洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦，漫步在春日里的校园。猛地抬眼，一抹微红映入眼帘，仿佛点亮了灰色的世界，让我心头一颤，不由得停下了脚步。那朵木棉花苞，镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒，尝试着面对凛冽的风，尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来，纤细的树枝猛地晃动，发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙，匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣，她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡，尝试着在烈风中直起身子。终于，她经受住寒冷的侵蚀，在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中，我看到，她成长了，长成几树半天红似染，长成初春的第一抹生机。 木棉花开。那跃动的生命，火红的精魂，告诉我，我们会在尝试中成长。 尝试——在重重丝茧中成长。 毛虫，将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒，张开眼，无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光，没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻，看不到春华秋实。但，他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折，他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体，他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着，用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，百次，千次。我明白，毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终于，清新的空气沁入心田，他挣开眼，天上太阳正晴。他冲开丝茧，起舞翩跹。 破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中成长。 走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。 在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。在尝试中成长 天空总是蓝色的，云朵总是白色的，草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。 父亲似乎看穿我的心思，要与我玩个游戏，打个赌，要求很简单，用布把眼睛蒙上，在规定的时间内不得拉下布。反正，我也显得无聊，就答应了。 我饶有兴致的找来一块不透光的布，二话没说就闭上眼，蒙上，系上了。在这漫长的等待中，我想还是走到房间，躺在床上，比起坐着干等要好得多。“哦，好痛”没走出几步就撞上东西了，我开始变得更加小心，努力回忆着家里通道的结构，每前行一步，都得探着身子，手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿，就势倒下，“咚”的一声响，头重重地撞在墙上。我嘶叫起来：“不玩了。”正想奋力的将蒙在眼上的布扯下，“你打过包票的”一个声音从黑暗中传来。我松开手，放在疼痛在脑门上。 时间一刻一刻的熬着，周围静得很，我让自己努力做到什么都不去想，但心里头失落，寂寞，孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了，我大声喊话：“爸、妈，你们说话呀。”没人回应，“奶奶，你不最爱我的吗?你在吗?”还是没人。我得从房间里头走到院子，那里有阳光，会热闹很多。 我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上，昨晚刚下的一场雨，空气里还弥漫着清新的泥土的气息，微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。“是谁用脚绊倒我?”我倒在地上，膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下，看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我，我要让他吃不了兜着走。“原来你们都在，看我笑话不是吗?”我叫嚷起来，爸爸，妈妈，奶奶一家人正围着我笑哈哈地…… 游戏结束了，但我不禁想到：只有尝试过了黑暗，才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛，才懂得拥有重要;只有尝试了失败，才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。

尝试回到童年童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵大而醒目的白云，上面写着“勇敢”两个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。 那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。我心想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。 我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴；我突发奇想：这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜…… 那次勇敢的尝试，让我明白了一个道理：驱除害怕危险的心理，才能成功。

一次失败的尝试在我的成长过程中，我尝试做过许多事，有失败也有成功。虽然有的尝试失败，但我也不会失去信心，反而要感谢这些失败的尝试，因为我能从失败中获得许多在平常生活中得不到的感悟。它们使我不会迷失方向，选择正确的道路。而在这么多的尝试中，令我印象最深刻的就是发生在三年级的一天晚上。因为我妈妈有点不舒服，晚上吃过饭后爸爸就要带她去看病。本来他们也把我带去的，因为他们怕我一个人在家会很危险，更重要的是我是个胆小鬼。可能你不知道，特别在晚上，只要是我一个人在家，我准会越想越害怕地把自己缩在一团。因为这次我想改掉胆小这个“毛病”，所以我就狠狠地决定：不跟他们去，我要尝试一下自己在家！这出乎爸爸妈妈预料，他们很惊讶，因为胆小鬼想“变”胆大鬼了！爸爸妈妈走了以后，我迅速关上门，把门锁上。这样我安心多了。我坐在沙发上，开着电视，目不转睛地看着电视节目，不去看周围的东西。不过整个屋子里只有我一个人，显得异常的静，我连自己呼吸的声音都听得到。电视的声音和画面不能消除我的害怕与寂寞。突然，我把头转到了电话：“打电话给妈妈吧！”我在嘀咕着。但自己又想尝试一下自己成功，这时我的心情用两个成语来形容就再恰当不过：忐忑不安，心乱如麻。时间过得真慢，爸爸妈妈什么时候回来？怎么办呢？我的眼睛又不由自主地转向电话。我拼命压着自己。“不要去啊，如果你打了，不但这次尝试失败，而且你永远都是胆小鬼啦！”“去啊，快去啊！你不打，你就会一直害怕下去，打了你就安心多了！”……我心里的“天使”“魔鬼”不断地在我耳边刮风。我该听谁的呢？最后，我还是顺从了“魔鬼”，拿起电话，声音颤抖着：“喂，妈妈，回来没有？……”唉，我的尝试又失败了，我打了电话才后悔。“世上是没有后悔药吃的！”我心中的“天使”叹了一口长长的气，说。这就是我的一次记忆犹新的尝试，它让我明白做什么事都不要因为害怕而不敢去做，只要对自己有信心，也许你会得到意想不到的收获！虽然我这次尝试失败了，但却懂得了一个终身受益的道理。啊！我愿和尝试做一辈子的“朋友”，我愿和尝试一起“茁壮成长”，因为它就是我的“好榜样”，“好老师”，和“好朋友”！那是一次失败的尝试

敢于尝试，敢于创新如果你是一名顾客，你一定想见识最新产品；如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目；如果你是一位歌手，你一定想唱新歌；如果你是一位运动员，你一定想尝试一套新动作。对于，爱写作的你，你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。没错，就是——求新。求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗？为什么要创新？古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。”只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教”了。但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗？当然不。因此我们要说，在创新过程中，“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧！如果你是运动员，去做新的腾越吧！我们大家将为你喝彩！

如果你还很年轻，那就多去尝试，就像白岩松先生说的一样，“三十岁之前，你要拼命的做加法，不断的去尝试，看看自己到底适合什么。”作家杨大侠指出，尝试才能找到自己价值。

那是第一次做饭的尝试，虽然把饭烧糊了。

那是一次成功的尝试

【1】 尝试,这个词对我们来说并不陌生.他对我们来说是一种挑战,他不敢做的事去做.尝试,是勇气,是人们去挑战,去超越自我的勇气; 尝试,是一种意志,要尝试,除了勇气还要意志,正因为有了他,我们才能尝试,才能做得更好.人生的尝试何止千万,但每一次都珍贵无比, 因为他给了我们教训,给了我们希望.去尝试的每一次都是那么有价值,充满希望和活力.想到这里,我就想起那次刻骨铭心的尝试,那次,让我明白了劳动的可贵, 明白了什么是快乐! 前几年的五月,我来到桑果园,看到那娇小的桑果,心理觉得好可怕,不敢去摸,害怕那娇小的生命会断送在我的手上.有看看地下,落在地上的桑果又大又黑,很软很软不小心踩着小桑果就会流出鲜血, 血流成河!我见了是又害怕又紧张.看着妈妈踩桑果的样子真可爱:手中拎着篮子,看到就去采,采来放在篮子里.动作是那么熟练,活象一个劳动的村姑!她让我来采,我不敢,周围的孩子都在笑我.我一赌气,提着篮子怀着恐惧的心理开始采.刚开始摘了一个,看了看手,好象流血一样又红又多.果子很软,轻轻一按就能挤出血来.尝一口,又酸又甜,挺好吃的. 这下,我不怕了.提着篮子在林子里来回不停地走来走去. 桑果如今正是采栽的好季节.它睡在妈妈的怀抱里,依偎着母亲并贪婪的吮吸着大地的甘露,它也象孩子一样,正在茁壮成长,它由青变粉,由粉变红,由红变紫,由紫变黑,成为有用的植物.我一个一个的采,采得都是最好的.采着采着,我似呼发现我现在在与时间赛跑,风只要一吹,果子就会不由自主地落下来,像雨一样接连不断的扑向大地的怀抱. 不知过了多久我采了满满一篮,我看看篮子里的果子,又望望树上的发青的 桑果,我笑了.一颗颗豆大的汗珠落到嘴里,它是甜的!这是劳动的喜悦,是成功的喜悦!尝试是美好的,劳动却是一种快乐,是一种幸福! 【2】 尝试 是成功的开端,能给人带来喜悦,带来兴奋,带来收获.我就经历过一次成功的尝试. 我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个实验,非常有意思.在桌子上倒一滩水,往水中放一个硬币.不能用任何工具去夹它.移动它.你有什么办法能把它拿出来,并且手不湿?我们疑惑不解,没有什么办法.最后主持人给出了

我的尝试_450字　　在人生的长河中，有成功，有失败，但更重要的是你是否有勇气去面对，去尝试这一切。有了尝试，你才能尝到收获的滋味。就是那一次勇敢的尝试，让我有了自信和收获。　　记得那是一个风和日丽的上午，而我的心情却很糟，因为我有点小感冒。我打电话给妈妈，没想到她却说：“妈妈还有公务要处理，你自己去吧，要学会独立和勇敢。”妈妈的话让我惊呆了，我从小到大都没有有一个人独自去医院看病。而现在妈妈却要我……诶，我还是选择了去医院。　　进入医院大门的那一刻，看到了许多和我同龄甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下来医院看病的。我满脸通红，好尴尬。这时，我的心中有两难的抉择，离开医院还是勇敢向前走。突然，我的心灵一震，我不能像那些在父母陪同下的孩子一样受到溺爱。我已经长大了，我有能力独立。于是，我自信的向医院大厅走去。　　过了好久，当我走出医院大厅也就是我学会了独自看病时。我好自豪，因为学会了独立，爸爸妈妈也不用在为我操劳了。我骄傲的走出医院大门。　　尝试让我学会了勇敢，更让我懂得了尝试的真谛，如果世上没有了尝试，那该有多可怕呀！以尝试为话题的作文尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。　　还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧！”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，　　可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。　　其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信！第1篇：在尝试中成长“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎么可以轻言放弃！成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉！”你这样做了吗？你还畏惧尝试吗？曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己！第2篇：在尝试中成长人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次尝试跑1500，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。第3篇：在尝试中成长在成长的路上，人生必修课就是——尝试，所以人都是在尝试中成长的！而第一次尝试不一定都成功，但每一次尝试都会有收获：尝试举手发言老师会知道你对课文的理解程度；尝试参加竞赛可以积累经验为下次竞赛做准备；尝试克服会让你更好克服将来的难困；尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获，所以要学会在尝试中成长！在尝试中，智慧可以增长、能力会被提升、经验得到积累！这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因为这是我妈妈所在的工地，因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥，没时间照顾我和哥哥，所以我和哥哥闲了，于是我就有了：反正闲着也是闲着，那我不如去打工算了，还得钱呢！这种念头。然后就去找哥哥商量了，因为心动不如行动嘛！商量完后，我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法，因为一星期后我和哥哥就回南宁，所以老板娘让我们工作一星期，给50元的工资。就这样，我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作，因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头，所以没到一小时，我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因为面子问题，我顶着酸疼的身子又工作了两天，因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因为我怕累，怕打烂东西，然后哥哥知道后就对我说：“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗？你竟然怕累啊？唉！真是天下奇闻啊！而且不知道是谁说要尝试打工的哦！”“哼！我是你妹啊，打工就是我说要的，我什么都不怕怎么会怕累啊！去就去，谁怕谁呀！”我回道。于是我坚持了一个星期，拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里，我学会了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一个打工的经验。看吧，尝试的好处不少吧！所以呀，人是要在尝试中成长的！人，要是尝试中成！因为尝试可以让智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华！我们一定要学会法度，而且要勇敢的去尝试各种有益的事物，让我们在尝试或收获，尝试或成长吧，因为尝试是人的必修课，成长道路上需要勇于尝试。第4篇：在尝试中成长在人生中，也许我无法成为湛蓝的天空，但我曾尝试变为一朵白云，点缀蓝天；也许我无法成为波澜壮阔的海洋，但我曾尝试变为一滴水，拥抱大海；也许我无法成为茂密的森凌，但我曾尝试变为一株小树，尽现浓绿；我在尝试中成长。我在尝试中成长。面对宽大的马路，成流的车辆，我的心中僧气了胆怯，看见其他孩子有父母牵手通过，我的心变得懦弱，但我要尝试，尝试着迈出这沉重的一步，看准路灯，第一次跑过马路，我变得更勇敢。我在尝试中成长。硕大的自行车，摆在我的眼前，小心的爬上车座，慢慢的踩踏板，但随即只听见自行车摔倒在地上的声音，我也随他重重的倒下，磕破了膝盖，划破了脸皮，但有将它扶起，不停的重复着，不怕摔伤。第一次骑自行车，我变得更坚强。我在尝试中成长。手里握着那张伤心的试卷，即使他已被我蹂成了团，但也免不了父母的侧发，回到家中，展开褶皱的试卷，顿时发现，这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误，以致分数不及格。第一次考试，做分析，尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨，更仔细。我在尝试中成长。在同学家中，与他玩的太过高兴而忘记回家时间，在漫漫的回家路上，我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言，使您相信我。但最终还是被识破，受到责罚。第一次撒谎和晚回家，我变得更有时间观念与诚实。我在尝试中成长。您劳累了一天，我不曾对您有怎样的问候，并不是把您当作服务生一样来使唤，我们玩过一次角色互换的游戏，我掌管家务，洗衣，做饭。才体验到您的艰辛，您的劳累，您心里的感受。第一次作家长。我变得更加体贴。我在尝试中成长。在学校，我曾一度与同学产生摩擦，以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾，从不会处理同学关系的我，到那时才认清自己的错误，与同学道歉，第一次当班长，我变得更负责人，更加理性，更加关心他人。白云曾尝试着融入天空，一滴水曾尝试着汇入大海，一棵树曾尝试着抵挡风暴。人生之中有多少个尝试，人们不断从失败中吸取教训，不断的自我反省，不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯，是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长第5篇：在尝试中成长“路漫长其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。尝试·——·在破茧中成长毛虫，将自己裹在千丝万缕中，从沉睡中苏醒，面对那被黑暗笼罩的世界，它的双眸中闪现出一种坚毅的光芒，面对无尽的挫折，它尝试着挑战命运，蜕变的痛苦焦灼着它的身体，它想要挣脱这个黑暗的枷锁，于是它便用柔弱的头颅尝试冲破那厚厚的蚕蛹，一次、两次……我明白了：毛虫是在不断尝试中健壮着自己的体格、磨练着自我的意志。终于它破茧而出了，在晴空中傲然翩舞！蚕之破茧化蝶，那绚丽的色泽、翩舞的身姿告诉了我：我们会在尝试中成长！尝试·——·在飞翔中成长老鹰，在幼时便面临了一次生死的考验。鹰妈妈将巢中的雏鹰们一个个地从巢中赶了出来，希望他们能在生死绝缘中敢于挑战，用毅力去换以搏击长空。可眼景却不如所愿，雏鹰们一个个绝望地接受着死亡的到来，唯有它——那只弱小的雏鹰，它想要与死亡抗衡，咬紧牙关展开双翅，“扑～扑～扑”它终于成功了，绝崖离它也渐渐远了，它展翅飞翔到了那蔚蓝的天空。鹰之翱翔蓝天，那优美的身影、矫健的身姿告诉了我：我们会在尝试中成长！尝试·——·在严冬中成长冬天的风景是刺骨、肃杀的，冬风用它的威力来逼迫万物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在萧瑟的冬日里，梅花执着扎根于雪地里，生长在寒风中，它在尝试与寒风作斗争，它用曲折坚硬的枝干来展示自己的坚强，它用那眩目的花朵诉说着自己的顽强不屈与“凌寒独自开”的傲骨。梅之怒放，那傲骨的枝干，独盛的勇气告诉了我：我们会在尝试中成长！走出寒冷、走出困顿，我们需要尝试……经过尝试，让我们的生命重塑价值；经过尝试，让我们获取了成功，成长为冲破阻碍的彩蝶、成长为搏击长空的老鹰、成长为迎寒独放的雪梅；经过尝试，让我们体味着命运的历练，我们学会了张开双臂，拥抱蓝天。脚下的路还很漫长，既然已选择了远方，就不要停下前行的脚步；既然扬起了远航的风帆，就不要拒绝启航！让我们在尝试中成长，在不断地尝试中驶向成功的彼岸吧！第6篇：在尝试中成长每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志，再想想那些伟人，谁不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等着名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。尝试，它伴随着我成长，它给了我希望，他让我赢得了喝彩，赢得了掌声，在今年，我尝试着写小说，受到同学的追捧，我尝试着努力，给我带来了希望，我尝试着作文投稿，给我带来了惊喜，让我懂得了尝试的重要性，一次次的尝试，收获的并不都是希冀，没准还有失败，但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的，如若没有尝试，有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用，当做美味。同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。第7篇：在尝试中成长小的时候，我很喜欢站在厨房里，看着妈妈炒菜。看着五颜六色的菜在妈妈的烹调下变成了一道道美味佳肴。我对妈妈的厨艺赞不绝口。我最喜欢吃的，莫过于“番茄炒鸡蛋”了，因此，我常常要妈妈给我炒这道菜，我也经常在厨房里看着妈妈炒这道菜。渐渐的，我已经把“番茄炒鸡蛋”的做法烂熟于心，但从来没实践过，所以我一直等待着能让我大显身手的时机……一天，我放学了，妈妈还未下班，冰箱里的食材一应俱全。我心想：哈哈！时机到了！于是我拿出了鸡蛋和番茄来。学着妈妈的样子，切好番茄，开火、放油在锅里，等油烧热，然后打鸡蛋，可是不小心手一滑，蛋壳掉进去了。费了很大的劲还是挑不出来，干脆不管了和番茄一起炒吧！正炒着，水干了，还想加点水的时候，听见客厅有人开门的声音，是妈妈回来了。我急忙跑出厨房迎接她。接着，我就告诉她我在学校遇到的新奇事。听着听着，妈妈突然皱起眉头对我说：“好像有一股糊味？”“啊！糟糕。”我赶紧跑进厨房，“番茄炒鸡蛋”成了一团黑糊糊的东西。妈妈走了进来，我急忙解释道：“我……我只是想给你一个惊喜，没想到……”妈妈轻轻地拍了拍我的头，把“番茄炒鸡蛋”用勺子舀了一勺，放在鼻子前闻了闻，说：“孩子，从这里面，我闻到了你对我的关心，谢谢你！现在去写作业吧！”今天，我做的“番茄炒鸡蛋”已经可以和妈妈的媲美了。如果当初没有妈妈对我的肯定，我怕是再也不进厨房了！第8篇：在尝试中成长生活如一杯香醇的美酒，历久弥香；生活似一则简短的寓言，意味悠长；生活像一棵绿绿的小草，充满希望。生活就是万花筒。还记得小时候，我的学习很好，妈妈经常给我奖励。暑假来了，爱贪玩的我经常去大雁塔玩。看着那郁郁葱葱的大树，心中好不欢喜。我正和妈妈欣赏那高大的绿树，突然，一个身影映入眼帘。那身影在我眼前飞驰而过，转眼一看，原来是一个帅气的小伙，他正穿着溜冰鞋在广场上滑冰。他那曼妙的舞姿顿时吸引了我。只见他两脚不停地交替向前，向后，轮子自由的滑动，身体向前飞去，真是好美呀！我羡慕极了，恳求妈妈给我买一双滑冰鞋。不久妈妈便答应了，为我买了一双红色的滑冰鞋。我迫不及待地穿上滑冰鞋，真酷，真炫，真靓。我尝试着扒在旁边的树木上，小心翼翼地走着，可是，还是一不小心，屁股便开了花。疼得要命。我这一下摔得可不轻，都把我摔怕了，好长时间我都不敢迈出一步。妈妈笑着说：“女儿，别怕，妈妈会陪着你的，加油！”妈妈这一说，我如沐春风，信心的油箱顿时被加满了。于是我便怀揣着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”的大无畏精神，勇敢地向前滑去。没想到，我滑出了好几步都没有摔倒，真厉害。没过几个小时，我便学会了滑冰，至少能保证不会轻易地摔倒，又能快速地向前滑去。我真棒。生活中，总是存在着这样那样的快乐，惊喜。但也少不了困难，风险。遇到困难不要立马就投降，当逃兵。而要去勇敢地尝试，在不断的尝试中，我们就能不断地积累经验，从而走向成功。在尝试中，我们渐渐的长大了，快乐地迎接每一个明天。第9篇：在尝试中成长那时还是小草刚冒芽；柳树刚长出嫩嫩的枝条；冬眠动物的刚苏醒时，我们便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到树在路边为我们遮挡阳光时，我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊！我们在第四天下午，来到了攀岩的场所，我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前，我颤了一下，“哈，攀岩耶！太酷了！”“老师不去行吗？”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来，我捂住了耳朵，内心有些慌乱的想：“怎么办？攀岩！怎么办？我感到我身体里的血液正在急速循环，看到许多女生都很踊跃的爬上去了，我对自己很没有信心，在胡思乱想中轮到我了，腿好像黏在地上了一样，怎么也抬不起来，我努力的把手放到冰冷的石头上，身体颤抖着，手紧紧的抓住石头，生怕一不小心就会掉下去，摔得粉身碎骨，风轻轻吹过，好像在说：“你可以的，只要坚持你就是胜利者！”我努力的往上爬，快爬到终点时，我已经筋疲力尽了，想跳下去，可是已经爬了这么高了，跳下去就白费力气了，如果爬上去，我已经没力气爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是显微镜下的一个个小细胞，密密麻麻的，而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了，我的身体晃动了一下，下面的同学大声的呼喊：“抓住，坚持住往上爬！爬到了终点你就是胜利者，你不想挑战一下以自己吗？加油！”听到同学的鼓励声使我振作起来，一步一步艰难的往上爬，三步，两步，一步，到了！我爬上台子欢呼着，下面的同学也为我欢呼，我从来没有这样开心过，貌似自己没这么累了，只剩下激动……我尝试了攀岩。这次的攀登，超越了我的极限，我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性，其实我们每天都在尝试，要学会尝试新的东西，在尝试中成长，只有不断的尝试，才会成长，才会有尝试的喜悦……第10篇：在尝试中成长尝试是五味瓶，酸甜苦辣，比比皆是；尝试是良药，虽然味苦，却利于身；尝试是彩虹，不经历风雨哪来的成功。我尝试过很多，也在这些尝试中成长。记得那一次，是我第一次尝试着去当主持人……那一次是我第一次尝试着走夜路……这些尝试都让我收获不少，成长不少。那是联欢会将近时，老师说要我尝试着做一下主持人，当时听了，我多少有些不愿意，后来又想了想，只有尝试了才会知道，我于是欣然答应了。在以后的几天里，我一直反复练习台词，有时和同学说话时都会时不时说几句台词，他们都说我已经被这个东西弄得精神不正常了。联欢会到了，我扭扭捏捏的走上了舞台，看这下面的茫茫人海，我不由的紧张起来了。最后我鼓起勇气说出来长长开场白，不过结结巴巴的，声音也就像蚊子叫的声音。第一轮表演结束了，我走下了舞台，长舒了一口气，老师看到我在台上的“精彩”表现，马上跑到了我旁边对我说：“我知道这是你第一次当主持人，紧张时难免的，不过你已经有了刚才的尝试，我相信你这轮一定会表现得好的，加油。”听了老师的话，我端庄的走上了舞台，没有那么结巴了，声音也洪亮了许多。不错，只有多次的尝试，才会让自己收获更多。一次，由于放学太晚了，天已经完全黑了，爸爸妈妈又都不在家，只得自己回家，可是我却从没有走过夜路。为了能够及早回家，我便鼓起勇气独自往家里走。在路上，我一直很害怕，听到一点声音就以为有鬼，时不时的自己吓自己。走了一半我就想：这些事情都不存在，什么神啊鬼啊，我只有这一次的尝试，以后才会更加勇敢。经过自己的一番安慰，我胆子大了许多，那些声响对我已经无济于事了。的确只有不断尝试，自己的人生才会更加完美。我不仅在生活中不能独立，在学习方面也是如此。我一般数学碰到稍微难一点的题目就会放弃，或是问老师，从没自己独立完成过难题。一次，我在课外书上碰到了一个难题，我想去问老师，但突然想到总是问老师，会让他们觉得我真的很无能，还是要尝试一下。于是我便一直坐在座位上坚持不懈的解这道题，终于通过我几小时的奋斗，终于解决了它，我当时真的是十分高兴，那是一种说不出而发自内心的喜悦感。不管是做什么事，只要去尝试，就一定会有收获。尝试就像一杯茶，香醇而淡雅，只有细细品味，才能尝到它的美。尝试就像一首诗，简短而深邃，只有认真揣摩，才能品出它的美。尝试可以让我们增长智慧，可以让我们升华人生，只有在尝试中我们才能更好的成长。第11篇：在尝试中成长鲁迅先生说：“第一次吃螃蟹的人是可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？”我说：“第一次尝试的人是可炫耀的，不是蕴含着经验谁会去喋喋不休的去说他呢？”无聊+期待放暑假了，憋在家里都发霉了。想起同桌的暑假计划，我羡慕的要死。老妈正在厨房，好机会，我一溜烟跑到厨房，帮老妈择菜。老妈好像见了怪物，随后又说：“太阳打西边出来了。”我差点喷饭。老妈说：“说吧你又干了嘛坏事。”老妈，只是想求你一件事，就是我出去打工吧。哪想，老妈大手一挥不行。我中弹似的倒下，见老妈不理睬，只好自我痊愈。该吃饭了，老妈见我老不出来，就去叫我，我嚷道：“不让我去打工我就绝食。”加上老爸的仨寸不烂之舌：“你让他吃吃苦尝试尝试，看他不听你的话？”老妈妥协。晚饭过后，老爸溜进我房间，“闺女，怎么说老爸也是功臣，挣上钱后，可别忘了老爸。”好好好，老爸想要什么？最贵的剃须刀。我晕菜，老爸太会宰人了吧。整个夜里，我都翻来覆去的睡不好，构想我的打工生涯。好期待呀。不尝试尝试怎麽会知道怎末样呢？魔鬼+嘲讽什么？要我去加油，这也太可怕了吧，老妈一脸得意，怕了吧，如果怕了就别去了。谁说我怕了？我，我只是惊讶罢了。说出去的话是这样，可心里有一点担心，汽油这东西可不是好玩的，弄不好会着火的。唉，硬着头皮上吧。哇，好大呀，没想到加油站这般大。一个漂亮的美女，向我走来，“你就是小蔷吧”我点点头。她说过来吧，我带你去上班。到了休息室，还有一个女孩，长得很漂亮，只是它那高傲的姿态令人害怕。我说：“你好，我叫小蔷。”那女孩头也不回的说：“那不是蟑螂的名字吗？听说你还上学，一个黄毛丫头打哪门子工呀，又来一个吃闲饭的。”辛辣味让我喘不过气。人与人之间的差距怎么就这般大呢？简直一个天上一个地下。整一个魔鬼。道歉+委屈“愣在这干嘛，还不快去加油。”魔鬼说。我哦了一声，就去加油，客人说：“加满”天啊，我最怕加满了，不仅加满还得弄整数。手不禁抖起来，洒了，客人一喊，我更慌了，那魔鬼出来，向客人道歉见我不说话打了我一巴掌。我说对不起，就跑开了。夜里翻来覆去睡不着，原来打工也不容易，看来该好好学习。想着想着就睡着了，泪花挂在眼角。工资+收获给你的工资，我一数哇，1000元，这段时间辛苦值了，可我也明白了我现在应该主要的是学习。嘿嘿，给老爸没一个剃须刀，我可是一向说话算话的。在尝试中我慢慢长大。尝试让我学会长大，在尝试中成长。

尝试可能失败也可能成功，但只要努力就一定会有所收获。尝试可以让你感动、让你兴奋，当然也可能让你悲伤。每一次尝试都是有意义的，只要肯去试一试，你就能获得无价的东西。以下是我精心收集整理的 小学 作文 尝试600字，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学作文尝试600字1 爱尝试是孩子的天性，我也不例外。俗语说初生牛犊不怕虎，在我勇于尝试的经历中，成功不少，失败也不少。 记得那时我还是四年级的小学生，在一个星期六，和往常一样，我独自一人在家写作业。到了中午，肚子早已饿得咕咕叫的我在焦急地等待着。平时爸爸都会准时送来午饭的，那天我等到下午一点还没等到爸爸。 正在这时电话铃响了，原来是妈妈打来的：“孩子，今天爸爸妈妈都很忙，家里还有一包大碗面，你中午把它泡泡吃了吧。”“哦。”我回答。按照妈妈的话，我泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃了下去。 过了一段时间，我的肚子又发出了咕咕地叫声，我尽力地克制住自己的饥饿。 霎那间我的脑海里浮现出了一个想法：我何不自己做一次饭呢。我查看了一下冰箱，里面有一包鸡翅，我打定主意自己做一盘可乐鸡翅，慰劳一下自己的肚子。 说干就干，我拿出鸡翅，把它泡在水里，让冰化一化。然后拧开煤气阀，学着妈妈的样子，开火、倒油，油开后又倒了点葱花爆锅，然后把鸡翅放进锅内爆炒。又倒入半罐可乐，用小火炖烧。就在这时候，电话铃响了，是好朋友打来的，我和他聊了起来，把那锅鸡翅忘得一干二净。突然，我闻到了一股糊味，我急忙跑去厨房。“我的天啊”我不由自主的发出惊叫，“完了”那一锅东西全糊了。 晚上妈妈回来了，妈妈想给我做可乐鸡翅，却找不到那包鸡翅了。这时我红着脸走过去，向妈妈讲了今天发生的事，妈妈是又好笑又生气。笑得是我的粗心大意。气得是白白浪费了鸡翅和可乐。 这就是我那次失败的尝试。 小学作文尝试600字2 人的一生中，总会有许多第一次，比如第一次购物，第一次过马路，第一次卖花，在一次次的尝试中，我们变得成熟长大。而令我记忆最深的，便是小学时表演英语课本剧的那次经历。 那天，英语老师来到班级，告诉大家学校要举办英语课本剧大赛，她要选几名同学参加表演，而我恰好就被选中，荣幸的成为了其中的一员。刚开始时，我还很开心，可台词拿到手后，便傻眼了。整整一页的台词，还有一大部分都是生词，但我知道老师既然选中了我，就是信任我，我必须接受这个挑战。于是从这一刻起，我便开始没日没夜的练习，下课时也顾不上出去玩儿，抓紧时间与同学一起去彩排。离比赛的时间越来越近，我们也就更紧张了。在比赛的前几天，我们把每个细节都设计好了，但还是不放心，每天都要彩排上几遍。 终于到了比赛这天，同学们都在大厅里坐好，等待着演出，前面几个班的同学都演的那么好，我们在手心里不由得捏了一把汗。时间不知不觉的流走，很快就轮到了我们，我们排好队，迅速入场。我们的节目是《武松打虎》，虽然我不是主角，只是一个旁白，但我也很紧张。扮演武松和店小二的同学，把前面的部分演得很成功，整个课本剧，被他们搞笑的表演，活生生的变成了小品，使在场的观众捧腹大笑，我也放下了心中的紧张。到我上场了，我自信的走上了场，面对台下的观众，并没有恐惧，而是流利的讲出了台词，台下不时想起热烈的掌声。我成功了，走下台，开心得都要跳起来了。台上的同学继续表演，到了武松打虎的关键时刻，我们的剧情不是武松打死了老虎，而是武松先用照相机闪瞎了老虎的眼睛，又用臭鞋把老虎熏死了。这出人意料的结尾，让台下的观众笑声不断。最后，我们几个演员一起走上台谢幕，那一刻我们心中幸福极了。 在这次表演中，虽然我只是一个不重要的角色，但我却从中获得了 经验 ，得到了成长。 小学作文尝试600字3 人生中起会有许多难忘的尝试，比如自已煮菜、自己骑自行车、尝试自己独自放学回家。可是当中令我印象最深、最难忘的，莫过于我尝试攀岩。 那天是我表哥的同学过生日，我和表哥应邀去万象城吃饭。吃完饭我们直奔攀岩地点。 我从未玩过攀岩，更不懂攀岩的技巧。看着表哥的同学和表哥轻而易举地爬到了顶端，我相信自己也可以，于是我跃跃欲试，尝试着也攀爬起来，谁知我还没爬到一半，我就感觉力不从心了。 “我不行了!实在不行了!”我大喊着。心想，一定是因为他们是男生，所以爬得比我快。抬头看着上边无数的攀岩石，每一块岩石都错开间隔着，似乎在嘲笑着我。每往上爬一格，我都觉得艰难无比。两个男生才用了两分钟就到达了终点，而我花了五分钟还只是在半山腰，我的手颤抖着，怎么也使不上劲，腿悬在半空中，豆大的汗珠不断地从我脸庞滑落。这真是一次艰难的尝试啊，我有点打退堂鼓了。 “不行，我不能放弃，还有几步就到达顶端了!”我克服了手抖，不断安慰自己，用尽吃奶的劲往上撑。一步，两步，三步……我咬紧牙关坚持着，绝不服输。既然尝试了，就不要轻言放弃。 “咚咚——”一声清脆响亮的锣鼓声蔓延着整个万象城，我终于攀上了顶端敲响了胜利的锣鼓，它祝贺着克服困难的我，同时也告诉我：遇到困难不要放弃，坚持就是胜利;勇敢去尝试，胜利就在前方。 那一次难忘的尝试，它开启了我人生的大门，让我体会到了胜利的喜悦! 小学作文尝试600字4 世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——题记 不吃葡萄怎知酸，不试辣椒怎知辣。任何事都要去尝试，人们在尝试中成长，在尝试中成功。 记得那是我第一次尝试，也正是那一次成功的尝试，我的人生多了一抺不甘平凡的光彩。 小学六年级，有一天班主任叫我去办公室，我一路忐忑，心情沉重，心想：我没犯什么错吧?到了办公室才知道老师想让我参加学校的“十佳少年”评选，“你一定不要让我失望啊!”班主任拍了拍我的肩，语重心长地说。走出办公室我心情更加沉重，这不是心里紧张，而是一种沉重的责任感，承诺已经出口，为了不辜负班主任的信任，也为了不辜负我自己，我开始了没日没夜的“备战”，每当我累到不行的时候耳边总会响起鲁迅先生的那句话“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”想到这里我浑身又好像有了用不完的劲…… 评选的时刻终于来临了，我看到了竞争对手们个个都是铆足了劲，心里不禁紧张了起来。以前从未演讲过的我，这次却要对着全校三千多人演讲，这对我无疑是巨大的考验。终于到我了，我双腿好似灌了铝一样沉重，缓缓地走上讲台，灯光刺眼得使我睁不开眼，台下三千多对目光齐刷刷向我看来，我竟忘了词。惊慌失措的我看向我们班，五十多双鼓励的眼神朝我看来，我想到了老师的语重心长，想到父母无微不至的关怀，想到同学们的鼓励，想到我的付出，心里涌进一股暖流，带回我的思绪，我开始了激情的演讲…… 我幸运地选上了三名人选中的一名，我热泪盈眶内心澎湃。 这是我一次成功的尝试，亦是我人生中一抹不甘平凡的色彩。“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我也走出了属于自己的路。 小学作文尝试600字5 通往罗马的路不止一条。人，就是在无数次的尝试和碰壁中成长起来的。——题记 回望过去，我们笑过，哭过，奔跑过，也曾跌倒过，但最终都站起来了。毕竟，人生这条路还是要靠自己走下去。 小时候，对世界充满好奇，总是东摸摸西碰碰，当迈出人生第一步时，你是否看到父母激动的笑颜?当喊出“爸爸妈妈”时，你又是否曾看见父母欣慰的目光?你的每一次尝试，别人又何尝不觉得惊喜?升上小学，在低年级时总会有一些奇奇怪怪的问题，有一些连老师都回答不了。这时候，你的内心便会有一种怪异的喜悦感：“看呀，我提出了一个连老师都回答不了的问题。”接着，你便会想方设法去解开这个迷题，就算失败了也毫不气馁。虽然结果可能还是个未解之谜，但你小小的心灵总会有一种满足感。 到了高年级，心里的好动因子和提出的古怪问题便少了许多。有时做题目，常常只会用一种 方法 ，而不会另辟蹊径，寻根问底，试图用别的方法再尝试一遍。这让我想到了美国康奈尔大学的教授三好威克做过的一个试验：把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。 看到这个 故事 ，说不定会有人嘲笑蜜蜂傻，但是，仔细想想，生活中的你和蜜蜂会不会也很相似呢?盲目地追求亮光，认为那就是出逃时的重要线索，当碰壁了，依旧固执己见。那么，“要是坚持了许久，依然碰壁了，那就看看周围吧。”正如通向罗马的路不止一条，如果一条路堵塞了，那就试试另一条路吧。也许，这另一条路比原来的路更近、更便捷呢? 小学作文尝试600字相关 文章 ： ★ 以尝试为话题的作文600字5篇 ★ 以尝试为话题作文600字5篇 ★ 我的乐园小学作文600字10篇 ★ 尝试的记叙文作文600字 ★ 尝试600字话题作文6篇 ★ 尝试600字作文大全 ★ 描写尝试作文600字5篇 ★ 以写尝试为话题的600字作文 ★ 以写尝试为话题的作文600字 ★ 以尝试为作文600字精选

可以去查百度

就写你第一次做事的过程，自己有什么感受或想法

以尝试为话题的初三作文（精选6篇） 大家都经常看到作文的身影吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是我帮大家整理的以尝试为话题的初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　以尝试为话题的初三作文1 桌上，草稿纸、练习册堆放在一起，露出一小截一小截卷卷的角，显出了几分凌乱。似乎，每天都这般随意着，暂时不用的东西随手一放，某天想起哪本书夹着笔记，于是东翻西找，卷子、课本在桌上七零八落躺着。突然感觉什么东西飘过，转身，原来要找的笔记从一片凌乱中”挣脱“出来了，我欣喜的走近它。身后，又传来了熟悉的唠叨声。我笑了，不知怎么，虽然听着会不耐烦，但并没有像儿时那样争辩。似乎，儿时的冲动如同茶杯里的茶叶，一点点沉淀了下来，也许，这就是一种改变，成长岁月里，某种尝试的改变，无形的、静寂的。 一个人的时候，习惯了周围的安静，目光停留在一个固定的地方。有时什么也不想，沉默着。有时陷入了沉思，一天里所出现过的场景，在脑海里一一浮起。如同一条缓缓流动的河，此时不再毫无规律地激起水波，而是变得温顺了。那是思绪，总觉得在忙碌，总觉得没有秩序，总觉得被约束着，这一瞬间，那无形的牵扯消失了。想，不需要刻意，尝试着，轻轻抚平内心的波澜，一切想法也就不再凌乱，感觉不到成长的走动，但成长感觉到了我的尝试，以及改变。 生活的节奏依旧，简单的拍子，只有用心聆听，才会懂得这平淡里带着几分温馨，几分默契。 每天，上学、放学，同是一条路，抵达点不同，但也是来回替换，只是两个地方的替换。一路经过的，花开时团团紧簇，花落时飘零一地。季节更换着，叶子上显露出枯黄的迹象，让人产生错觉：秋季里一夜之间纷洒的”花雨“，怎么像在昨天刚发生似的。冷冷的、有点溼润的风吹过，一个声音拨开了那错觉：错了，秋天早已过去，冬天来了。时间一直都在流动，漫无目标，只是反反复覆地绕着一个圈，但它有规律，不会迷失方向。平静的生活，身边的事物都在悄然地改变着，我静静的聆听着，不想打破这种默契。那是因为，我也在尝试着，习惯我眼前的事物，尝试听懂它们的变化，或是感觉。 成长岁月里，某种尝试的改变，无形的，静寂的。这一瞬间里的变化，尘封了某些记忆，内心世界也多了分宁静。 　　以尝试为话题的初三作文2 我不喜欢写字，它们是丑陋的，像一把把利剑刺入我的眼，让我无法直面他们。一张白纸上面，歪歪扭扭的几个字不和谐地趴在上面，透着慵懒。 写一个字，一个多么简单的过程，简单如呼吸。于是，我不止一次，努力尝试。 我在任何时刻，任何地点，采取任何方式，写下任何形式的字。当我用笔洋洋洒洒的写下或好或坏的几道，一写就是一年，但我的作业本上“书写”一项还是停留在“B”。我怀疑我的手，甚至开始凭空臆想，凭空臆想的字是绝对完美的，但那是虚幻的。 也许我从来都写不好字的。但这样的怀疑没有让我放弃努力尝试。直到有一天，也许是因为不甘的内心做出了最后的挣扎，又或是无意间，我写下了第一个字，一个真正的字。它是那么的赏心悦目，在一羣符号中又显得那么另类。我发现自己可以写好，尽管很难。 一个简单的字，一个艰难的过程。需要不止一次地努力尝试。 写好一个字，艰难如登天。我们需要千万次地练习，需要在写这个字之前思考这个字的结构特点。甚至写之前的臆想也很重要，或许不应该叫臆想，应该叫期望。只有有了这个期望，我们才知道应该怎样写，才能有一个理想的，合理的样子。 我开始痴迷于写字，它们是真实，它们很公平。当我们用心去写，不止一次地努力尝试，他们就以一种潇洒的姿态出现。反之，它们会变得糟糕。我们只有用心写每一个字，才能让一张大白纸形成一个和谐的整体，才能形成不朽的诗篇。 现在，也许每一个字还不是那么美好，但是没有遗憾。因为我还在不止一次地努力尝试。 　　以尝试为话题的初三作文3 一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘记砂砾带来的楚痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越重生的荆棘，想要到达山顶。 不止一次，我努力尝试。当我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，这不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血来对付他。很快，我就遇见了困难。我发现别的同学脚下流出的是清澈见底的小溪，向前流淌，最终汇入大海，而我的动作却是山泉，总是遇见高山的阻挡。 于是，我开始努力的练习，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一个动作一个动作的来练习。连贯起来就是完整的舞蹈。我努力的练习。一次一次的揣摩老师的动作，一遍一遍的努力练习，日复一日，年复一年，执着的练习，我经过坎坎坷坷，也终于汇入了一片汪洋。 那一次努力的尝试，连起一个个动作，变成了一曲完整的舞蹈。 到后来，同学们说我只是一味的连贯，情感却毫无变化。有人甚至嘲笑我，、讥讽我。我难过，我困惑。我难过，我气愤。直到看到老师那时而忧伤，时而快乐的舞步中，我似乎读懂了什么。 啊！我明白了！ 我再次努力尝试，用心去感受每一个动作的用意，此时想表达什么。如果快乐就舞出“鱼戏莲叶间”的.快活；如果忧伤，就舞出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤心；如果豪放，就舞出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势；如果悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。 一份耕耘，未必有收获，十分耕云，就必定有收获。不止一次，努力尝试，我坚信，终有所得！ 　　以尝试为话题的初三作文4 “加油！加油！”“使劲地拉呀！”“再用力点！”咦，哪儿这么热闹？原来是我们班正在进行一次实验呢！且听我慢慢道来。 就在5分钟前，黄老师拿着两本厚厚的大书神采飞扬地走进教室，她神秘兮兮地对大家说：“这可是两本魔法书哟！每一页都涂着一种无色无味的神奇胶水，只要把两本书交叉着放在一起，就会产生神奇的效果，你们相信吗？”这下教室里可热闹了，大家都议论纷纷，有的摇头否定，有的半信半疑。黄老师见大家不相信，就请庞佳琦上来闻了闻，果真一点味道也没有。奇了怪了，这种神奇胶水到底是什么呢？ 黄老师开始表演了，只见她把书翻到最后一页，开始一页一页地交叉，叠在一起。过了一会儿，两本书便交叉完毕。她让身体健壮的陆文轩和膀大腰圆的张翔威上讲台，一人抓住一本书的书脊使劲地拉。只见张翔威弓着身子，脸涨成了一个红苹果，陆文轩两眼瞪得跟铜铃似的，可两本书没有分开。黄老师又请了人高马大的万政明和袁晨晨上来拉。他们使出了九牛二虎之力，头上还冒出了细密的汗珠，直往下滴。同学们有的为他们呐喊助威，有的蜂拥到讲台边上，还有的甚至冲上前去帮他们一把。可是这两本书似乎连在一起，像一个倔强的人一样，任凭你怎样用力也无法把它们分开。 黄老师又让我们同桌试试看。我和同桌把语文书和数学书交叉在一起拼命拉，可是它们俩似乎成了连体婴儿，书都快撕破了也不能分开。为什么两本书交叉在一起会产生这么大的力量呢？我百思不得其解。我问一旁的张宇飞，他也不解地摇摇头。 最终还是黄老师为我们解开了谜题。原来这种“神奇胶水”其实就是摩擦力。纸面看起来光滑，实际上却有一些凹凸不平，所以当两张纸重合时，就会产生摩擦力。当几百张纸重合时，摩擦力就会变得很大很大。因为摩擦力是一种阻碍物品运动的力，所以我们很难把书分开。 “哦，原来是这样啊！”同学们都恍然大悟，我也会心地笑了。 多么神奇的摩擦力呀！原来科学在生活中无处不在！ 　　以尝试为话题的初三作文5 悠扬的琴声从电视机里传出，六岁的我从玩具堆中擡头一瞥，看见一个女孩忘情地拉着小提琴。我顿时沉浸在她的琴声中。转过身我对妈妈说：“我要学小提琴。”妈妈摇摇头：“你能像她一样成功吗？”我说：“不尝试一下怎么知道呢！”最终妈妈拗不过我的死缠烂打，给我买回了一把小提琴。 油光滑亮的琴身让我爱不释手，我尝到了拥有的喜悦。很快妈妈就给我找了一位老师。老师姓任，却一点也不仁慈，而是长着一张马脸。学习小提琴两个月，老师却只教我练习指法和几个基本音，最初想学琴的兴奋和热情都消散得无影无踪，生活对我来说是一杯尝起来平平淡淡的白开水。 不过几个月后我开始学习几首曲子了。密密麻麻的音符又长又难记，在那个炎热的夏天，我每天两个小时都站在琴谱前练习。脖子上长出了许多痱子，又痛又痒。终于有一天在有一次拉错时，不耐烦的我把小提琴往地上一摔，“我不要学了！总是拉错！”妈妈给了我一耳光，说：“浅尝辄止是不会成功的！怎么能半途而废呢！”我一边抹着眼泪，一边把小提琴捡起继续练习。我尝到了挫折的苦涩。 不久后我又开始学习揉弦。但不是指尖滑来滑去，就是琴身也跟着晃，任老师让我每天多花一小时练习。我再一次想要放弃，但却想起妈妈的话，对，不能半途而废！于是我花了更多的时间在小提琴上，终于取得了成效。我尝到了坚持的喜悦。 像是命运之神眷顾我，日复一日的努力终于得到回报，我不遗余力地取得了小提琴十级证书。 初一时，我代表学校参加市里举办的科艺节的电视节目录制。悠扬的琴声从电视机里传出，坐在电视机前的父母和老师，脸上都露出了欣慰的笑容。我尝到了成功的喜悦。 生活充满了各种机遇和挑战，凡事都去试试吧。尝试总是你更坚强，更自信，前方的荆棘和坎坷只会让我迎难而上。在尝试中成长，收获成功的喜悦。 　　以尝试为话题的初三作文6 舞蹈室中回荡着优美的旋律，我在这片天地中属于自己的美，无人打扰，无人评价。 两年前，同样是这间舞蹈室，同样是这种曲调，我与老爸经过这里，我很快沉醉在这优雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察觉到了我的感受，用信任的眼光望着我：“试试？”我回过神来，反复咀嚼着那个字，我能行吗？我不停问自己。老爸拍拍我的肩，轻声地说：“人一辈子都在尝试中生活，不去尝试怎能知道自己到底需要什么，拥有什么呢？”我似懂非懂地点点头，迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。 我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老师的指导下，老爸的鼓励下开始练习。一个月后，我一如既往的去学舞蹈，只是心中多了些不悦，练完舞，回到家，对老爸抱怨：“不想练了，我想退出，很累！”老爸没有说话，只是沉默，沉默了许久，许久，沉默得我心慌，我开始后悔说这句话。终于，老爸开口了：“很累吗？”我似乎看见了一丝曙光，用力地点点头。之后，依旧是死一般的寂静，老爸站起来，拍着我的肩，说：“再试试吧，真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话，留给了我一个深不可测的背影。 我再次咀嚼这个字“试” 突然，我明白了老爸的用意，这个字的含义，我再次以新的状态回到舞蹈室，我决定去“尝试” 我不再一味地抱怨，老爸一有空，，会来看我训练，每当我努力完成一个动作时，老爸的嘴角会微微上扬，给我一个包含爱的大拇指，这是，我明白，我成功了，我能在尝试中不断成长。 两年后的今天，我决定去尝试更高的境界，优美的旋律再次响起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，轻轻地闭上眼，细细品味着“尝试”中的长大。 标签: 作文 初三 精选

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的尝试的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 尝试的六年级作文1 　　星期六的下午，我在家里闲着没事干，便躺在沙发上看电视，看着电视上的科学实验，我的好奇心大发，决定做这个实验。 　　说干就干！我找来一瓶红墨水，一片蓝墨水和几朵白花这三种材料，准备做实验。 　　我按照电视上的步骤，先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二，再把白花分别放进这两个杯子里，然后我搬了一把椅子，坐在上面等待着。 　　10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了，花朵还是没有变红（蓝），这是怎么回事呢？白花还没有变色，该不会是电视上在骗人吧！我愤愤不平的想。唉，还是出去玩吧，反正呆在家里也是无聊。 　　于是，我在门外玩了将近一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色，这是怎么回事？难道是花枯萎了？不，不可能！我的脑子里冒出了一个大大的问号。 　　沉思了好久，我猛地想起我原来看过一本书，上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔，而且植物是需要吸收水分的。啊！会不会是…… 　　果然，答案和我预想的一模一样。原来花的花瓣上有气孔和皮孔，它们的作用是蒸腾水分，花瓣不停的蒸腾，茎就要不停的吸收水分。把花插进红墨水瓶（蓝墨水）里，茎就吸收了红墨水（蓝墨水），利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红（蓝）。 　　生活中处处有科学，同学们，从今天起，让我们好好学习，共同在“已知”的科学中不断的去发现“未知”，在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧！ 尝试的六年级作文2 　　看着鸡蛋从六楼安全着陆，我的心也踏实了下来。鸡蛋撞地球的实验成功了。 　　记得那是一个周六的早晨，我正边哼着小曲儿边看着电视。此时科技频道正在播一个有趣的“鸡蛋撞地球”实验。看着主持人那开心的笑脸，我的心也痒痒的，迫不及待的也要一试究竟。我拿了一个鸡蛋，用一块布轻轻地把鸡蛋包起来。来到二楼小心翼翼地扔下鸡蛋。“啪”——随着一声清脆的响声，不用看也知道了实验的结果，第一次尝试失败了。第二次尝试也随即展开。我在第一次基础上加上了一个安全气垫。哼，我就不信鸡蛋还会碎掉。我信心十足地将包装过的鸡蛋往下一扔，紧接着又是一声刺耳的声音。我跑下楼去看。天哪！鸡蛋还没有落地，就已经从气垫上弹了出去。唉，第二次尝试也以失败而告终。前两次的失败并没有打击到我的自信心。紧接着又进行第三次尝试，吸取了前两次失败之经验。我用铁丝做成了几个足球大的铁环，将它们用毛线系在一起，变成了一个小铁球，再把一个小沙包放在铁球中间，把鸡蛋用棉花包裹好放进沙包里固定好。我轻轻摇摇铁球，只有沙沙的声音。为了万无一失，又在沙包和铁球之间我塞满了海绵。这一切准备好了，我奔上六楼，扔下鸡蛋，只听到铁球撞击地面的声音，跑下楼查看结果。鸡蛋完好无损，我不禁高兴地喊了起来“成功了”！这真是一次成功的尝试啊！ 　　这次成功的尝试使我明白，生活就是一本书，只有你认真仔细观察，你就会学到课堂上学不到的知识。只要坚持就可以获得成功！ 尝试的六年级作文3 　　我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！ 　　记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开…… 　　我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？ 　　我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。 　　我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒…… 　　于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。 　　我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。 　　通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！ 尝试的六年级作文4 　　小时候，我十分胆小。别人讲鬼故事，我捂着耳朵跑得远远的，而且，我最怕黑。 　　有一次，我在同学家写完作业要回家了，天已经全黑了月亮也出来了。“汪汪汪！”在我转过身去的时候，传来一声声狗叫，我吓了一大跳，跑进了旁边的小道里，可是，狗还在外面，我不敢出去，我开始尝试走这条黑漆漆而又阴森森的小道。 　　这条小道里几乎没有人，只有几个人路过，而且这里非常黑，只有路灯那点微弱的光。我一步一步地走，心惊胆颤的，生怕有什么妖怪要跳出来吃了我。路好像很长，走了好久都还没走到尽头。突然，一个张牙舞爪的“妖怪”出现在了我的眼前，我的脑子里浮想联翩，恐怖的画面在我脑子里播放，妖怪的模样也开始在我脑中回荡：蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了，闭着眼睛叫了一声。可是那“妖怪”并没有什么动静。我睁开眼睛抬头一看，原来是风吹动树叶而已，我松了一口气，又继续向前走。 　　可是，渐渐地，心又“怦怦”剧烈地跳起来，我紧张起来，直冒冷汗，东看看，西瞧瞧，可是周围非常的黑。我不再看了，在心中暗暗打气：我一定能战胜黑暗，战胜恐惧的！我一鼓作气，什么都不再想了，径直地向前走去，不一会儿，我已经走出小道，走到光明而且人多的地方了。 　　我心中有了一点喜悦，我自己敢走夜路了！ 　　这次，我尝试走夜路了，我终于克服了我心中的恐惧了！ 尝试的六年级作文5 　　这周三，我们去东莞贤隐山庄举行了校外实践活动，其中最让我难忘的就是走玻璃桥了。 　　到了目的地，我们的第一个活动便是走高空玻璃桥。我坐上电梯，穿好鞋套，到了桥上，朝桥下一望，哇！好高的一座桥！心头不禁开始害怕起来。我试探性地迈出了一小步，又迅速地缩了回来。如果桥塌了怎么办？万一失足掉下去怎么办……我犹豫了半天，终于才鼓起勇气小心翼翼地“滑”了过去，生怕自己掉下去。几个胆大的学生竟然开始摇晃了起来，桥左摇右摆，我的脚不禁颤抖起来。 　　大约走了一半，突然刮起一阵风，桥剧烈摇晃。我两腿发软，紧紧抓住栏杆不放，好像要晕过去。我有点儿想回去了，可是不能在这时候当逃兵，于是我就只好半闭着眼睛，硬着头皮慢慢地走着。 　　桥离地面的距离越来越深，我的心也越来越害怕。终于，我迈着铅球似的步伐，来到了最后一段路。马上就要到终点了，这个项目马上就要熬过头了，我加速走了过去。可刚走几步，玻璃竟然裂开了！我吓得魂飞魄散，一蹦三尺高，差点儿站不稳了。后来我才发现，这只是3D效果，但是我还是心有余悸，只好加快步伐闭着眼睛硬是走过去了。 　　过了桥之后，我整个人都瘫坐在椅子上，汗如雨下。虽然这次尝试很惊悚，但它磨练了我的意志，让我有了尝试的机会。尝试的感觉，真好。 尝试的六年级作文6 　　大胆，对别人来说也许不算是什么，但对于我来说，真的是一件了不起的大事！ 　　话还得从我外公生日那天说起。那天外公过生日，来了很多客人到我家，特别是小朋友们带来的玩具让我大开眼界：骑自行车的、玩电脑的、穿着溜冰鞋到处闲逛的…… 　　看着我羡慕的眼神，外婆心痛的抚摸着我的头，喃喃的说：“家里要是富裕一点的话就好了，也不至于让外孙女这么苦！”我忙说：“外婆，我不喜欢玩这些。” 　　第二天早上，我惊奇的发现：家里出现了自行车和溜冰鞋！我想：是不是我昨夜星空下愿望成真了呢！事后我才知道，那是外婆废了好多口舌从别人家淘来的！我仿佛看到了外婆那尴尬的神情，我不禁泪眼朦胧！ 　　看着这来之不易的鞋和车，我想：我可千万不能浪费了外婆的那片心意！说干就干，我还是先偷学溜冰鞋吧！一开始，我扶着墙壁慢慢行走，很快，我扶着杆子，渐渐敢放手了，看来也没那么难嘛！照这样下去，我很快就会学会骑自行车的！ 　　带着成功的喜悦，我悄悄地推出了自行车。这可是个大家伙！可我不怕！我一定要学会，让外婆他们大吃一惊。我够大胆吧，呵呵。骑车就没有学溜冰鞋那么容易了，我不知道摔了多少回，身上也是伤痕累累！但我不放弃！功夫不负有心人，我终于学会了！ 　　这次大胆的尝试让我终生难忘，因为我明白了只要努力就有可能成功！ 尝试的六年级作文7 　　就在今年的暑假，我幸运地接到一个难得的上台表演的机会。可命运却如此地捉弄人，在排练的前一天，我发高烧了。但是我没有向病魔屈服，依然迈着沉重的步伐，来到了排练的地方。 　　经过几天的治疗，我终于退了烧，可声音有些沙哑。表演的当天，我拿着一瓶西瓜霜，还有一瓶矿泉水，走到了舞台的前方，准备第一场的表演—大合唱《让世界充满爱》。我含了一片西瓜霜，面带微笑走上了舞台，用那沙哑的嗓子唱着歌，虽然，今天的状态和声音都不太良好。但是，第当我一想起这是我第一次真正地走上舞台，便会有一股暖流涌进我的心田，一阵微风轻轻地掠过，四周，所有的小花小草似乎都在向我点头，向我招手…… 　　第一个节目表演完了，我带着满怀的好心情，也带着满脸的微笑回到座位上，观看下面精彩的节目。 　　一会儿，我又将走上舞台，唱完那最后一首歌。现在，我的心情像十五个吊桶打水似的——七上八下。我拉着同伴的手，歌唱着《爱因为在心中》，跟着声乐老师的指挥，做着动作，摇摆着手……此时此刻，所以人的目光都凝聚在了这里；所有的灯光都为我们亮着；所有的时光都在此停留！ 　　那是一次难得的尝试，在这次尝试中，我明白了：无论什么事情，只要你用心去做，不管失败与成功，你都会是快乐的！人生的每一次尝试都会有不同的收获！ 尝试的六年级作文8 　　我是一个胆小的人，不敢轻易尝试任何我不能百分之百做到的事。可那一次尝试是一个例外。 　　在那年夏天，我依旧在舞蹈室里和我的伙伴们跳舞。这时，老师走了进来，对我们公布了一个消息---一年一度的跳舞考级又到了。我们班统一考5级，可到放学时，老师又将我和一些跳舞非常优秀的同学留了下来，对我们说：“你们都是非常优秀的，要不要尝试跳级，报考芭蕾舞6级？”我和我的伙伴面面相觑，谁也没有说话。我知道她们心里想的是什么，因为我和她们想得一样。 　　要知道，对于芭蕾舞来说，每增加一级都是一种巨大的挑战，更别说连跳两级。我沉默了一会，突然说到：“老师，让我们商量一下好吗？”老师答应了。我跟她们讨论了一下，他们都同意报考六级，我也答应了。不为了什么，只是为了让自己能勇敢一回。 　　训练开始了，我们每天要被老师留着训练好几小时，回家也放松不下来，要做体能训练。这些训练让我疲惫不堪，每天训练完，倒头就睡。第一次觉得，自己是这么累。 　　努力还是有回报的。在考六级的那一天，我拼尽了全力，下场以后，心里全是控制不住的"喜悦。“我成功了！我成功了！”我心里止不住地呼喊到。 　　我的同伴的喜悦更是溢于言表，我们几个跟疯了一样，在那一直跳。老师哭笑不得：“有这么高兴吗？”我们几个点头如捣蒜。我心里在想：我这么高兴是为了什么呢？可能是我第一次不纠结，不犹豫地勇敢一次了吧。还收到了，对于我这份勇敢等价的回报，我觉得很满足，很幸福。 　　对于那次的尝试，我丝毫不后悔，因为我勇敢地迈出了一大步。 尝试的六年级作文9 　　我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋！ 　　今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的棉衣，因为天气太冷了。 　　尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊！ 　　于是，我开始做试验。我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。 　　我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识！ 尝试的六年级作文10 　　“啊……”一阵又一阵的尖叫起起伏伏，我永远也忘不了，这一次勇敢的尝试。我曾勇敢地学习过自行车。做饭。……可记忆让我作为深刻的，是那一次惊险而又有趣的——“极速动车”。 　　我和爸爸来到了游乐园里，我就直奔这极速动车。心想：嘿嘿！平常妈妈都不让我玩，那么好玩的游乐园，我在里面都憋得慌。这次爸爸陪我来，我一定得好好过把瘾！“爸爸！我要玩那个！”“好好好！”一向和气的爸爸马上答应了。我俩做上了“极速动车”，刚刚扣好安全带，游戏就开始了。先是像普通的旋转木马一样，慢慢的转，接着，速度渐渐快了起来。我心想：哼！这极速动车也不过如此嘛！我还以为很刺激呢！刚刚想完，就发现整个人都倾斜过来了。“啊啊啊！……”接着，一阵阵尖叫破喉而出，打破了沉寂。我双手紧紧抱住栏杆，故作镇定，使劲不再叫出来。 　　过了一会儿，机器开始360°旋转。我终于按耐不住了，响亮的叫声从我嘴里发出来。“爸爸，爸爸，我们下去好不好！我不要玩了！”“那有什么办法呢？刚才谁求着我，撒着娇偏要上来呢！”“哦……”我只好忍着，继续等待这几分钟的煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，又像被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。我想：不行，我一定要克服着恐惧！于是，我放轻松，什么都不想，果然好了不少。过了三分钟，终于停止了。我下了极速动车，依然像一个醉鬼一样跌跌撞撞，但我心里却异常高兴。 　　这勇敢的尝试使我明白了一个道理：只要你肯，你敢，你做，不论成功或是失败，都会有所收获，只要你愿意尝试，超越自己，那么，你就是胜利者！ 尝试的六年级作文11 　　记得，那个时候我是上幼儿园大班。一天，老师告诉我们要去盐城的《幸福蓝海》剧场表演我们的话剧《小青虫的梦》，听到这个消息，我真的很激动，兴奋的一夜没睡好。 　　第二天，我和爸爸妈妈很早就出发了。到了那，找了半天，都没有发现门的影子，都搞不清东南西北了，最后还是联系老师，带我们进去的呢。我们这些“小演员”集合了，迅速去化妆、穿衣服…… 　　一起准备就绪…… 　　这部话剧讲得是：一只小青虫想要参加森林比美大赛，于是，她就请教参赛选手蜘蛛、蜜蜂、瓢虫。但是她们不仅不帮忙，还嘲笑小青虫。小青虫在一个树桩上哭泣，一个好心的仙子告诉她：“你是最美的，你会变成一只蝴蝶。”这句话让小青虫重新恢复了信心，她鼓足勇气去报名了。终于，一年一度的森林比美大赛开始了！到小青虫了，却只发现一个白白的大茧子。大家正奇怪时，一只蝴蝶从茧里飞出，她跳了一段非常优美的舞蹈，说：“我就是小青虫！”。这时，主持人大声地宣布：“今年的森林比美大赛的冠军是——小青虫！”台下的评委们也用掌声响应。小青虫终于实现了她的终生愿望。 　　告诉你，我上台时，其实心里是很紧张的。不过我是演蚂蚁的，所以我的戏份不是很多，自己心里也嘀咕“没事，又没多少要我演的”好像紧张的心好点了。我不上台时，就在休息室里休息，跟其他人说会儿话，激动的心好像也跟着走了。 　　表演完，我们大家饿了。老师带我们去吃工作餐，我的一个叫张×轩的同学大口大口地吃起来，我问他“你是饕餮吗？吃这么多呀！”，其实，说这句话的时候，我好像也吃得很快，呵呵！ 　　现在，我做梦时还经常想起这件令人激动而难忘的的尝试呢，真的。 尝试的六年级作文12 　　你喜欢冒险吗？我很爱冒险。别看我人不大，但我胆子很大，我喜欢做刺激的尝试。有一次，我去北京的青龙峡坐速降，大人们都一直在尖叫，用一双腿把绳索夹紧，两手紧抓绳索；而我却双腿叉开，仅用一只手抓住绳索，另一只手不停的摆“Pose”，好让妈妈拍照。 　　这还不算刺激，我印象中最勇敢的尝试，是我一年级时去平山滑雪。别看那地方叫平山，可那里的山一点也不平，又高又陡。当时我还不会滑雪，妈妈给我请了一个滑雪教练。我以为教练会带着我滑，可教练却告诉我他在后面跟着我滑。准备往下滑时，我的心怦怦直跳，从上往下看，只见白皑皑的雪像一幅白色地毯，从山顶铺展到山脚下，那陡峭的山壁彼此起伏，那浓密的雪雾厚不可测，让人看了心惊肉跳，要不是我嗓子细，心脏可能已经跳出来了。 　　看着其他人一个个从那浓重的雪雾中消失，我也下定了决心，我一蹬后雪板，整个人就像离了弦的箭一样冲出去，穿过厚厚的雪雾，我看到下面茫茫的雪海中，很多人跌倒了，可他们竟开怀大笑，我心想看来这很好玩啊！片刻间，我开始加速了——快了，10米、9米、8米……终于，我安全的到达了终点。我心里有些惊讶：我，真的做到了吗？妈妈看着我惊讶而又疑惑的表情，冲我微笑着点了点头。 　　啊！滑雪太好玩了，我一遍又一遍快乐的玩着。 　　通过这次尝试，我知道什么样的困难，都阻挡不了我，只要大胆的去尝试，勇敢的去面对，就一定可以克服。 尝试的六年级作文13 　　在我的记忆长河中，有许许许多多的事，犹如一块块漂亮的鹅卵石，但是有一块最圆最光滑。那是一次成功的尝试，至今我还记忆犹新。 　　我清清楚楚的记得那是一个星期天的中午，圆圆的太阳像一个大火球炙烤着大地。爷爷和奶奶出去吃喜酒了，就我一个人在家看电视，不一会儿，肚子就“咕咕”地唱起了“空城计”我开始感觉到我饿了。我兴高采烈地走进厨房，东瞧瞧，西看看，发现什么菜也没有，于是我决定自己尝试做饭。 　　首先，我打算做一个腌黄瓜。我拿出黄瓜，用菜刀将它切成两段，然后再用菜刀往它身上使劲拍，我刚拍几下，就发现黄瓜还是完好无损。于是我使出九牛二虎之力，一下拍下去，终于，功夫不负有心人，黄瓜被拍碎了，接着我给它配上佐料，一道天然的美味菜，就三下五除二做成了。 　　然后我打算做一个煎鸡蛋。我将油倒入锅中，然后打开天然气灶，不一会儿，锅中的油就沸腾了，像一群顽皮的孩子在嬉戏打闹一样。紧接着，我将鸡蛋放入锅中，刚放进去，锅里就“噼里啪啦”地炸开了，真是“一波未平，一波又起”。我吓得惊慌失措，手忙脚乱地将锅盖盖了上去，然后又关掉了火，打开一看，发现鸡蛋已经糊了，唉，不管他了！这是我第一次尝试做饭，也算成功了吧。我望着窗外，树儿们摇动着身子跳起了舞蹈，鸟儿们也为我奏起了欢乐的交响曲，我高兴极了！ 　　这一次尝试，让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的真理！它让我在人生中迈向了成功的一步，并永远激励着我不断进行着新的尝试！ 尝试的六年级作文14 　　星期天，我和爸爸、妈妈一起去东台森林公园玩。 　　到了公园，我们先去买了门票，一进去看到大森林的美景，到处都是一颗颗参天大树，还有一眼看不到尽头的栈道。 　　我们沿着公路往里走，走着走着就到了一个小木桥，桥上竖着一个牌子，上面写着：猜猜这些树木的生长需要经过多少年才能形成这片树林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飞奔过去，想一探究竟。一会我飞奔到了100米的距离处，一个竖在路边的牌子上写着答案：500年。 　　接着，我们去到了儿童乐园，一玩就忘记了时间，半个小时一眨眼就过去了。妈妈说：“12点了，我们去吃饭吧？”到了自助餐厅发现人超多，因为整个森林公园只有这一家餐厅，所有的游客都只能在这用餐。大家吃饭简直可以用抢的来形容，不到10秒，我就看到一锅白米饭被抢完了。可是我发现这样吃饭好开心，哈哈！ 　　吃过午餐后，我们走了很长一段路，去到了探险乐园，光听名字你就可以知道有多不简单。这可比我以前玩过的室内游乐中心的项目难多了。我先爬到大概有四米高的一个塔台，先走过了一段钢丝，然后就来到了最最难的过滚木晃桥，每一脚踩上去脚下的木头都在转，手中的铁链更是摇摆不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩过去就知道有多难，我真的不敢前进。最后在爸爸妈妈的不断鼓励下，我好不容易战胜自己的内心恐惧，顺利的踩过11根木头，进入下一关。等我完成全部的项目后，我数了一下，我总共完成了12个项目的挑战。 　　爸爸妈妈都夸我非常棒，如果是他们也不敢完成。今天的周末时光真的非常开心，我和爸爸妈妈一起踩着夕阳的余辉，漫步在森林的小道上，空气清新，心情愉快，森林公园真是个好地方。 尝试的六年级作文15 　　人们都说“大力出奇迹″。所以今天我准备和小伙伴一起去我们家后院大小森林探险。而且还在晚上。当夜深人静之时，我召集小伙伴，未经家长同意，便偷偷向小森林跑去。跑到一半，有个小伙伴就喊肚子疼，大家异口同声地笑了起来。 　　我的好朋友祁文浩幽默地说："我看你是怕了吧！真胆小，小森林有什么可怕的，用得着装肚子疼吗？你回家肯定会被你妈骂一顿，说不定还会鸡毛毯子炒肉呢！″大家又笑了起来，只见刚才喊肚子疼的小伙伴一下站了起来，不疼了，于是我们继续前进。终于到了小森林，我们一步一步的往前走，由于我喜欢看鬼片，所以我觉得我的上面下面左面右面全是人，要一口把我们吞了是的，我紧紧地握住祁文浩的手，生怕有人把我从后面拖走。 　　我继续和小伙伴一起又走进了森林。忽然，我看见一个小身影从我身边掠过，伙伴们也看见了，一个个吓得哭爹喊娘，抱头鼠患。我壮起胆子从树上得下一根树枝着那团东西碰了一下，只听一声惊雷，下大雨了，幸好祁文浩带了伞，我们终于见到它的庐山真面目。原来只是一只兔子，没想到一只兔子把我们吓成这样，由于很吓人，有一半的伙伴回了家。我和另一半的伙伴一起朝前面前进。雨停了，我收起伞，放到袋子中，给了祁文浩。突然他被吓得摔了一跤，全身是水，难道又是什么可怕的东西，我打了几个寒战，拿起袋子看了看，没有什么东西啊？只见祁文浩手中有个玩具蜘蛛 ，原来是我带的蜘蛛，本来想吓吓他们不过被我忘了，不过我已经达到目的了。所以赶紧跑！“啊！跑啊！我们全都跑光了，虽然我奶奶把我打了一顿，但是觉得挺值。 　　那一刻，我感觉自己真勇敢。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的一次有趣的尝试作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。 一次有趣的尝试作文500字1 　　我见过别人家养的金鱼，那么美丽，在鱼缸里闲游。一见人就游过来，瞪着“好奇”的眼睛，多可爱啊！ 　　我就萌生养一些金鱼的念头。妈妈说：“得了，得了，养你这大活人就够难的。添几条金鱼，光换水，就累死人了。”可我非常坚决，妈妈拗不过我，只得勉强答应了：“这鱼能养两天不死，那都邪了。” 　　可爱的鱼，两红一黑，在太阳的照映下，在水波的折射下，颜色格外美丽。我一来，鱼就不动了，用恐惧的眼睛定定地看着我，人一走，鱼缸马上传来一片水的哗笑。我没开心多久，发现我的宝贝鱼个个“头轻尾重”。看看水，略有些浑。我马上给它们换了水，鱼不浮头了。一天后，我掏出鱼食，正欲喂，忽然想起卖鱼叔叔的一句话“鱼这东西，怕饱不怕饿。”我犹豫再三，没喂。第二天，我一早起来，还好，鱼没饿死。不过圆滚滚的肚子不圆了。一定是饿了。那是一次有趣的尝试我拿出鱼食，撒了几颗。 　　没有想象中的争抢，它们几乎都没动。原来鱼只吃泡化了的面糊。慢慢地鱼食沉下去，松软了，鱼就拥上来，拼命用鱼尾搅拌鱼食。然后吃糊糊。鱼儿吃的欢，我也开心地笑了。 　　鱼后来死了。我想可能是冻死的。那天鱼不动了，我摸摸鱼缸，冰冷冰冷的。鱼没有翻白肚，在鱼缸底静静地死了……那是一次有趣的尝试我没有非常悲伤，因为这只是个尝试，一次有趣的尝试。 一次有趣的尝试作文500字2 　　人的一生当中会有着许多尝试，而我所说的尝试则是我的第一次炒菜。 　　上星期的一天，我郑重宣布：今天我要炒一盘茄子。话音刚落，老爸老妈听后出现一个同样的表情：吓一跳。老你爸脸色惨白地对我说：“余作诚，如果将手指切到那不好啊！”我满不在乎地说：“没关系，我不会的。”但心里确实有一些发毛。于是老爸亲自切完茄子后，我的炒菜计划才开始。 　　站在灶台前，我学着老妈的样子把煤气打开，这时，一团火苗喷了出来，吓得我将手缩了回来。然后我将茄子和油放了进去，不想茄子中的水分和油一接触，便来了一个“油锅版烟花”，暴跳的油花刺痛我的手。等锅平静后，我用铲子在其中铲了起来，给茄子们跳起了“翻滚舞”。这时，我眼前仿佛出现一个场面：茄子们在锅中三五成群地跳着舞……我沉醉其中，不经意地向锅中瞟了一眼——妈妈咪啊！茄子有些糊了！我慌忙中放了点调料，让茄子出了锅。 　　看着这“茄子不像茄子”的炒茄子，老妈无奈尝了一口，却马上吐了出来。我十分好奇地也尝了一口，天啊！这味道是“酸甜苦辣咸样样都有”呀！我不好意思地说：“对不起，我什么调料都了。”老爸老妈马上晕倒。 　　看着这吃不下的茄子，我只好喂给楼下的狗。可你猜咋？狗看到茄子像见鬼一样跑了。看来我的炒茄子真的是“狗不理”呀！ 　　虽然我有了个“狗不理厨师”的桂冠，但这是不是一次有趣的尝试呢？ 一次有趣的尝试作文500字3 　　“这真是太不可思议了，鸡蛋竟然能够漂浮在水面上！”当我从书上看到这个有趣实验的时候，我的好奇心一下就上来了。鸡蛋那么重，究竟是用什么方法才会让它漂浮在水面呢？我也要做个实验看看。 　　我迫不及待地来到厨房，打开冰箱，从冰箱里拿出了一个又大又圆的鸡蛋，接着又放了一大碗水。那么，接下来就是见证奇迹的时刻了。我闭着眼睛，将鸡蛋轻轻地放到水中，期待着睁开眼睛的时候，鸡蛋就自己漂浮在水面上了。可是，却听到了“咕咚”的一声，鸡蛋沉到了碗底，伴随“咕咚”一声，我的第一次实验宣告失败了。 　　我想一定是上当了，什么鸡蛋可以浮在水面上，那都是骗人的。这是，妈妈走过来对我说：“不要灰心，发明家爱迪生也是实验失败了无数次，才发明了电灯的。你仔细看看书上的实验过程，看看是不是漏了哪个重要的环节呢？”听了妈妈的话，我又拿起了书仔仔细细地看了一遍。 　　啊，原来是我太心急了，漏掉了最重要的一样东西——盐。这次应该不会再有问题了吧？于是，我在碗里的水中加了一勺盐，再一次将鸡蛋放了进去。可是，鸡蛋还是沉了下去。 　　我又对照着书，认真地看了一遍。一模一样的步骤，为什么也没有成功呢？是不是盐放少了呢？于是，我又加了一勺盐，鸡蛋还是安安静静地躺在碗底。于是，我在水里又加了一勺又一勺的盐，眼看着妈妈才买的一包盐给我放了一半。可是，鸡蛋还是纹丝不动地在碗底呆呆地看着我。 　　我都快要放弃了。最后我还想抱着一丝希望，就用筷子在碗里不停地搅动。没想到，奇迹真的发生了！鸡蛋竟然慢悠悠地开始往上漂浮了。我高兴地手舞足蹈。 　　通过这件事，我明白了一个道理：不管做什么事，都不可以灰心，只要坚持就一定会成功。 一次有趣的尝试作文500字4 　　人生中有许多有趣的尝试，而我就挑记忆最深刻地来给大家讲讲。 　　那是暑假的一天，我正在看书，突然书上面写怎样让鸡蛋变透明。我立即来了兴趣。找来了一个能放鸡蛋的大杯子，酒精和醋，还有一个大大的鸡蛋。我把酒精和醋往杯子里一倒，把鸡蛋往里一放，然后匆忙地把它往柜子里放好，就继续看书去了。 　　过了几天，我看没动静，心想：是不是我弄错了？我又把那张纸找出来，仔仔细细地又看了一遍，哎呀！我把比例弄错了，怪不得呀！于是，我把鸡蛋拿出来，把之前的液体倒掉，把鸡蛋再放进去，然后把酒精倒进去，留了大约三分之二的空，再把醋倒进去，倒得满满的，然后把大杯子封口，就大功告成啦！ 　　又过了几天，我把杯子拿出来，只见里面的鸡蛋外面那层壳不见了，只有一层薄薄的膜，而且好像更大了些。在阳光的照耀下，就像一个红心大萝卜。 　　爸爸告诉我：鸡蛋的外壳是被醋给侵蚀了，所以蛋壳都不见了。我点点头，笑了。 　　这是我最有趣的尝试，我期待你们把自己最有趣的尝试告诉我哦！ 一次有趣的尝试作文500字5 　　我做过非常多的尝试，比如：做水晶泥、做棉花糖……。每次尝试都让我体验到不同的乐趣。今天我要做的是一张纸反复对折能否超过9次的小实验。 　　我第一次用作业纸尝试。拿到作业纸那一瞬间，心想：作业纸这么厚，又这么小张，应该折不了几次。一次、两次、三次……七次，这太硬了，任凭我怎么用力就是折不下去。我尝试用脚踩，得出的结论是一样的，作业纸反复对折不会超过9次。 　　我第二次用报纸尝试。眼前的这张报纸那么大，那么薄，一看就知道肯定会超过9次。一次、两次、三次……哎，怎么还是八次呀！我用力地按，用力地踩，把吃奶的劲都使出来，还是只能折到八次，这个结果太让我失望了。为什么报纸这么大，又这么薄还是不能超过九次？ 　　带着疑惑我进行了第三次尝试。这次我用的是又小又薄的餐巾纸。现在我可不敢再乱下结论了，免得被人笑话。一次、两次、三次……九次，离目标越来越接近了，我心中暗暗窃喜，谁说一张纸反复对折不会超过九次？就当我准备打破这个结论时，被折九次后的餐巾纸犹如一个石头，硬得你没法继续对折下去。哎！只能九次，就是不能超过九次。又失败了。 　　经过了这几次用不同的纸的反复尝试，让我证实了一个结论：一张纸反复对折不会超过九次。同时也让我明白任何结果都要通过实践尝试得出。 一次有趣的尝试作文500字6 　　人生有很多次尝试，第一次做饭，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今天是我第一次当播音员。 　　来到广播大厦，在九易广告公司和校讯通公司的工作人员的陪同下，“紫晶天使”和我来到了17楼，进行推广校讯通的广播录制。 　　这一次的录制主要内容是关于推广校讯通业务。校讯通原本就是一个绿色清新的网站，经过新一期的改造，更加富丽堂皇。这里是我们孩子的天堂，家长的乐园，老师的教室。 　　紧接着我们就进入了今天的主题——录制节目。我是无比的期待，但心里也未免有些紧张，这毕竟又一次尝试啊。所以在录播室不自觉地就把一些小毛病给带了出来。为此，工作人员就特地“整”了我一回，帮助我改正了缺点。 　　录制的内容都是校讯通工作人员的心血，播音老师一遍又一遍地指导我们，每一句都经过多次用心地斟酌直到完美。刚开始，我还很紧张。可一会儿以后，我就无拘无束了。似乎老师就是我的妈妈，都放得开了。功夫不负有心人，一遍、两遍、三遍……，经过我们共同的努力，不足两个小时，就把广播稿录制完毕。耶！终于大功告成，此时我感到格外轻松。 　　走出广播大厦，不禁感叹一番：人生的每个第一次都是那么惊心动魄而又兴奋无比，每一次尝试都带给我不一样的感受与收获。 一次有趣的尝试作文500字7 　　今天我做了一次有趣的尝试。我根据自己对饮料和蔬菜的了解，制作了一款新的饮料，名为“苦茶”，为什么呢？是因为首先有点苦，但是喝下去后感觉还带点甜，先苦后甜，忆苦思甜，所以我把这款饮料起名为“苦茶”。 　　有了构思后，我就首先到超市买了龙井茶、冰红茶和一根胡萝卜。 　　材料买好了，开始配制饮料了，我先到厨房把胡萝卜洗干净，拿刀切下三片，拿出家里的榨汁机，把胡萝卜放进去，开启榨汁机，渐渐的变成了红色水了，我把水灌进塑料瓶里，再倒进冰红茶，摇晃摇晃就变成了品红色，最后倒上龙井茶摇晃摇晃就变成了橙色，而且上面还漂浮着许多白沫沫，一款美味的“苦茶”就做成了。 　　把饮料凑近鼻子，一股清香扑鼻而来，像田园上稻草的清香。喝一口更是不得了，先是有一点苦，后来有一点点甜，进入腹中时，香气仍然存留口腔，真的十分好喝。 　　这款饮料还十分有营养，其中胡萝卜中含有维生素c，对人体十分好，尤其是对眼睛好。如果有的人不喜欢吃胡萝卜也没关系，因为我的这款饮料是喝不出有胡萝卜的味道的。 　　因为我的自制饮料是先苦后甜，所以我的饮料促销广告语是“苦一点，甜就多一点”，如果你想喝的话，就来找我哦！ 　　有了这次“苦茶”制作的有趣的尝试，让我对自然界产生了更浓厚的兴趣，我会进行更进一步的尝试，尝试通过更多植物、蔬菜等食材的搭配组合，配制出更多的、更美味的、更有营养的饮料的。 一次有趣的尝试作文500字8 　　今天我们举行了一次别开生面的活动，叫做左手画圆，右手画方。 　　首先，老师先让我们用左手画圆，实在是太简单，我们轻而易举地完成了任务。然后老师请了五位画圆高手，上黑板画圆，他们画的圆都非常漂亮，圆润。接着老师又让我们用右手去画方，用右手画方也很容易，我们也是毫不费力地就完成了任务。老师也请了五位画方高手上黑板画方，他们画的，也都很漂亮，规范。 　　我们都认为老师出的题都是小菜一碟，但是，接下来的事实狠狠的给了我们上了一课。老师说：“你左手画圆，右手画方试试看”。“没问题”我们异口同声道。在自信心爆棚中我们开始尝试。可不管我怎么努力，左手画圆，右手也跟着画圆，要不就根本不知道画的什么形状。这下信誓旦旦的我们，傻眼了，根本就画不起来，我们有的把圆画成瓦片，有的把方化成树叶，反正画的乱七八糟的，现在站在讲台上的画圆画方高手更是束手无策，无地自容。在黑板上画的那些形状，更让同学们笑成一团。 　　这到底是怎么一回事儿呢？我们议论半天也没说到点子上，最后，老师语重心长地对我们说：“同学们，一心不可以二用啊，只能专心做一件事啊！”原来如此，老师让我们做游戏，是想让我们明白这样一个深刻的道理呀！ 　　真是一次有趣的尝试，我永远都不会忘记这次尝试教给我的道理。 一次有趣的尝试作文500字9 　　一个星期六的上午，我写完作业，妈妈允许我看会电视，我迫不及待地打开电视，正好在播放“是真的"吗？”这个综艺节目，我很好奇，什么是真的？还有假的吗？ 　　我正想着，主持人就提问了：鸡蛋在盐水中能浮起来，是真的吗？”我立马就脱口而出：“假的！”妈妈听到了，凉凉地说：“你都不试一试的吗？万一是真的呢？”听了妈妈的话，我决定动手尝试一下。因为凡事都要尝试嘛！于是，我从厨房拿出食盐、鸡蛋，又准备一杯水，首先把鸡蛋放入水中，鸡蛋马上就沉下去了，我开始往里面加入食盐，一勺、二勺、三勺……一直放了五勺盐了，鸡蛋还是没反应，于是，我拿出鸡蛋，把盐水搅匀，再放入鸡蛋，发现还是沉下去了，我正琢磨着，是水不行吗？要不要换一杯热水呢？一边想着一边继续往杯子里面加入食盐，突然，鸡蛋慢慢真的浮上来了！我兴奋极了，我用手指试着把鸡蛋按下去，发现它就像一个不倒翁似的，转了个圈又浮起来了！我马上跑过去告诉妈妈：“我成功了，鸡蛋真的能在盐水中浮起来！”妈妈告诉我：这是一种物理实验，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮在水面。当你往盐水中加入清水时，盐水的密度就会不断减小，鸡蛋就会下沉了。 　　通过这次实验，我明白了，万事皆有可能。你不去尝试就得不到正确的结果。这次的实验不仅有趣，而且还丰富了知识。只要你动手去实验，去探索，就一定会有你意想不到的收获！ 一次有趣的尝试作文500字10 　　暑假里，我和同学林子昊一起去参观低碳博物馆。 　　走到2楼的儿童天地，我们不约而同的停下了脚步，只见一块牌子上写着“mirror迷宫”。“镜子迷宫？”“进去看看吧！”我们马上冲了进去。 　　“天啊！”一进去，就像孙悟空十八变一样，眼前出现了好多个自己，也看见有很多人在里面嗑嗑碰碰。我们开始小心翼翼向前挪步，“砰！”撞上了墙，右转，“咚！”又撞了，只好转身。走着走着，竟然走了出来。“入口？”天啊！我们快崩溃了。只好重新进去。 　　第二次进时，我们找到了方法，用手摸着墙就不会迷路了，走了好长一段路。见前面有一张椅子，我们俩便一起坐了下去，“天，原来是镜像。”椅子才这么小半张，挤死了，差点从椅子上摔下来。不一会儿，到了一个分岔路口，我们便分开走，我走右，他走右。10分钟后，“砰！”我们俩撞了个满怀，原来我们都被镜像弄得迷路了。功夫不负有人心，进去40分钟后，我终于成功走了出来，我们高兴地欢呼雀跃。 　　这座镜子真是好玩，迷惑重重，终于走出来了……咦，林子昊呢？天啊，又要再走一遍去找他。 　　原来这座迷宫的墙体，全都是镜子做成的，镜子反射光线、物体的成像，形成了无数镜像效果，使走在里面的人很容易被虚HUAN的镜像迷惑碰壁。 一次有趣的尝试作文500字11 　　实践出真知，人生总会有很多的尝试，通过尝试可以学会很多道理。我还记得最有趣的一次尝试是让鸡蛋漂浮在水面。 　　上课时老师讲过人在死海之所以可以漂浮起来，不会游泳的人也不会淹死，是因为死海中含有高浓度的盐分，是一般海水的8。6倍。真的那么神奇吗？放学回家后，我和妈妈一起冲向厨房做起了一个小实验。 　　我们准备了一些材料：一袋盐，一个玻璃瓶，瓶子里放一些水，最重要的就是一颗鸡蛋。我先小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里，生怕鸡蛋碰碎了。它落到了瓶底，安静地像一块石头。接着我一勺一勺地向玻璃瓶里加盐，可是鸡蛋稳如泰山，纹丝不动。我想是因为我加的盐不够多吗？还是因为水温太低了，盐融化得比较慢呢？ 　　“鸡蛋这么重，应该不可以浮起来的吧！”妈妈放弃了，说完就走向了客厅。难道我们就这么失败了吗？我望着变得有些混浊的水，水里的鸡蛋似乎也露出了委屈的眼神。唉，坚持就是胜利，我也不能让鸡蛋委屈啊！我硬着头皮，继续做起实验。又加了两勺盐，鸡蛋开始“不安分”了，在水里晃来晃去，好像想要噌的一下钻出水面。我又往水里加了几勺盐，鸡蛋终于重获新生，露出了俏皮的头。我喊着：“鸡蛋浮起来了！”妈妈也凑了过来，用惊奇的眼神打量着水面上一晃一晃的鸡蛋。真是太神奇了，原来盐分过高的盐水真的可以让鸡蛋漂浮起来。 　　真是一次有趣的尝试，通过这次尝试，我学会了坚持，任何事情都不是一蹴而就的，只有坚持才能看到胜利的曙光。 一次有趣的尝试作文500字12 　　尝试，是我们生活的调味品，也是生活的五彩衣，使我们的经历多姿多彩。告诉你，今天，我告诉你一个我的小实验——“玻璃球穿墙功”，其实就是让一颗小巧玲珑的玻璃球穿过硬币。 　　在这尝试前，我准备了一枚1元硬币，一个纸筒和一颗玻璃球，还有一个空啤酒瓶。我先把1元硬币直接放在瓶口上，然后把纸筒放在瓶子的上边，再把玻璃球放进了纸筒，玻璃球似乎在跟我作对，一直洋洋地不穿硬币，我想：这玻璃球敬酒不喝喝罚酒，是否纸筒不够长而造成力度不够呢，于是我搬来了“救兵”――长纸筒，看你还穿不穿。这一次我把顶着硬币的瓶子套上了长纸筒，再次把玻璃球放进了纸筒，可玻璃球还是从缝隙逃走了——唉，这家伙还真狡猾！ 　　我左思右想；怎样才能把缝隙填补上呢？终于，我想到一条妙计；把1元硬币换成5角硬币，再把它放在瓶口上，硬币小，纸筒就不会不贴着啤酒瓶了。 　　我按自己的想法去做，把1元硬币换成了5角硬币。这下，纸筒贴着了啤酒瓶，没有了缝隙。看它还往哪里逃，当我把玻璃球又一次放进纸筒时，硬币这下再也忍不住了，只好跳了一下，让玻璃球有个入口，只听见“叮当”一声玻璃球顺利地进入了啤酒瓶。 　　这真是一次有趣的尝试，它让我对物理小实验有了更进一步的认识，欢迎大家也来尝试吧！ 一次有趣的尝试作文500字13 　　一个周末，我学完所有的兴趣班。回家后，我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。 　　我走进厨房，拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包盐和一个鸡蛋，我将盐撒到瓶子里，然后把鸡蛋放进去，只见鸡蛋静静的躺在水底，我发现鸡蛋毫无反应，便拿了一个勺子，加了一勺盐进去。 　　只见鸡蛋渐渐离开水底，后半身已经领竖起来了，只要头还贴着水底，我拿一根筷子，往水中搅拌，只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转，我哈哈大笑起来，发现这是一个挺有趣的实验，当我发现这个实验无聊时，我才知道我是有任务的。 　　我拿起盐，继续往下倒，用筷子搅拌后，鸡蛋便脱离了水底，沉在水中一动不动。过了一会儿，又静静躺在水底，咦？怎么回事啊？我的方法没有错呀，怎么就扶不起来了呢？我忧心忡忡，不知该怎么办，我加了一碗水进去，呀！情况更糟了，鸡蛋就像刚放进去一样，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什么？虽然东西对了，但是原理没有对，我想了再想：是不是水的容度要和盐的容度一模一样才能使鸡蛋浮起来，我试着动手起来，我放一勺盐然后又搅拌一下，放一勺盐又搅拌一下，终于，大约放了半包盐，鸡蛋慢慢浮了起来，最终浮出了水面，我开心极了，暗自为自己喝彩。 　　这就是我有趣的尝试。 一次有趣的尝试作文500字14 　　可以说，我是一个十分有口福的孩子。妈妈虽不会做中餐，但做起西餐点心什么的，却十分厉害，因此，我总能看到制作过程和其中我认为的乐趣，所以我也打算亲自做一次。 　　在制作之前，我先是打算要做小蛋糕，可考虑到我的经验和我的实力，自己打了个退堂鼓，最后决定做我十分喜爱的食物——pizza！我下了这个决心后，一直在准备，准备出材料，准备出时间，准备出怎样做它的大脑备份。在准备过程中，我还在纠结，我做什么口味的呢？牛肉粒的还是金枪鱼的？这时两个“小人”出现在我面前，一个说：“你的实力不够，做简单的，金枪鱼的，那样就不用动刀，因为那是罐头啊！”另一个说：“管他简单不简单的，动刀不动刀的，总之，哪个好吃就做哪个，既然要做，还用考虑什么，听了两个人的不同建议，我还是选择了第一个“小人”的话，也许是不敢用刀吧！ 　　就这样，一切准备就绪，就是今天了，一定要做，跟妈妈讲清后，我开始制作。先拿出一个饼皮，那是必要的，然后在上面均匀地刷上番茄酱，然后，便是较麻烦的一步，是把奶酪切成条，再撒在上面。切奶酪（不是老鼠愿意吃的奶酪）是件麻烦事儿，大大且硬的奶酪切成条，很费时间对我来。于是请妈妈帮忙，三下五除二奶酪条便呈现于盘中，我要做的仅仅是往上放。之后便是我最爱的一步，就是决定口味的一项工程，我放上金枪鱼，偶尔还吃一块金枪鱼，很是悠闲。还放上洋葱和肉片。最后是长达15分钟的烤的时间。 　　“叮”随着一声清脆铃声，烤好了，香喷喷的，我吃了一口，嗯，不错，便狼吞虎咽地吃起来。 　　我的手艺不比妈妈差呀！真是一次有趣的尝试！ 一次有趣的尝试作文500字15 　　尝试，它像天上的繁星闪动不定，给你带来的是成功还是失败，是欣喜还是悲痛，全要靠这一次尝试。从前我尝试过许多意想不到的事情，但令我记忆犹新的还是那次我为小仓鼠清洁家的那一次。 　　记得那是一个明媚的早晨，爸爸妈妈去乐清舅舅家玩去了，我慢吞吞地从床上爬起，闻到了一股酸尿味。妈呀，哪儿来的一股尿臭味啊？我换上衣服，慢步走下楼梯，只见小仓鼠们正在仓鼠笼里玩躲猫猫呢！我走近一看，原来是仓鼠笼里发出的求救信号，要清洗了。 　　我一打开笼子，小仓鼠就四处逃窜，有的钻进了桌子底下，有的跳上了楼梯，还有的躲在了书本后面不肯出来。天呀！这些小家伙，可真够淘气的，我得把它们捉住。我在屋子里跑过来跑又跑过去，终于把一只小仓鼠给拿了回来，这是我心里涌起了一个疑问，把它们放在哪儿呢？我呆呆地望着空饼干箱。有了，我一把捉起三只小仓鼠，放进了饼干箱里，然后拿起仓鼠笼子清理起来。 　　我先把里面的脏东西用水冲了，再用布沾上肥皂泡擦洗干净，最后再冲一次水，把它擦干净，一个闪亮亮的仓鼠笼就出现了。我再把小仓鼠们放进里面，它们又快乐的玩起来了。以后我每天都为它们像保姆一样服务精心地照顾它们，再也不让它们乱逃了。 　　我想一次尝试，就是一次人生攀登的机会，只有尝试才能有着一定的收获，我看着它们一天天长大，我也开心极了。

双瞳剪水 炯炯有神 明眸善睐 眉清目秀 眉目如画 词语：杏眼圆睁 水汪汪的大眼睛 细长漂亮的单凤眼（我认为绝美的人都应该是单凤眼，HOHO） 可爱的欧式眼 差不多我就知道这些哦。

初二一次函数：函数定义，图像增减性，图像与k，b的关系

描写"眼睛"的词语有明眸善睐、炯炯有神、回眸一笑、眉清目秀、传神动人、目光如炬、秋水明眸、灿若星辰、星眸微转、顾盼生辉、剪水秋瞳。1、明眸善睐是一个汉语成语，拼音是míng móu shàn lài，意思是形容女子的眼睛明亮而灵活。三国·魏·曹植《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权。”意思：红唇鲜润，牙齿洁白，一双善于顾盼的闪亮的眼睛，两个面颧下甜甜的酒窝。她姿态优雅妩媚，举止温文娴静。2、炯炯有神是一个成语，拼音是jiǒng jiǒng yǒu shén，形容人、动物或其他事物的眼睛明亮，很有精神。《三侠五义》六二回：“庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛才刚病起来的模样，却又目光如电，炯炯有神。”3、回眸一笑，汉语成语，拼音huí móu yī xiào，指转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚动人的表情，百般诱惑，引人入胜。出处唐·白居易《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”注释：她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来。六宫的粉白黛绿啊，立刻全都褪掉了色彩。4、眉清目秀是一个成语，读音是méi qīng mù xiù，形容人的容貌清秀不俗气。 巴金《电》一：“她看见黄瘦的雄，三角脸的陈清，眉清目秀的影 。”5、目光如炬是一个成语，读音为mù guāng rú jù。意思为目光发亮得像火炬一样。形容愤怒地注视着。也形容眼光明亮有神或见识高明。《南史·檀道济传》：“道济见收，愤怒气盛，目光如炬。俄尔间引饮一斛。”

1、（明澈）的眼睛。2、（美丽）的眼睛。3、（灰暗）的眼睛。4、（漂亮）的眼睛。5、（炯炯有神）的眼睛。词语释义：1、明澈，指清澈明亮。2、灰暗，暗淡，不鲜明。或者形容心情不好，或者形容不阳光不光明等。属黑暗系的一种元素。3、美丽，汉语词语，读音为měi lì，意思是好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。

"that" is subject; "sound" is a linking verb;"good" is object. In addition, "it" refers to the third person. Linking verbs, like taste, feel, touch, sound, are generally followed by adjectives. Take a look at the following examples.The apple tastes nice/good/wonderful.Your skin touches soft.

　　1、什么是图形的周长? 　　围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。 　　2、什么是面积? 　　物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。 　　3、加法各部分的关系： 　　一个加数=和-另一个加数 　　4、减法各部分的关系： 　　减数=被减数-差被减数=减数+差 　　5、乘法各部分之间的关系： 　　一个因数=积÷另一个因数 　　6、除法各部分之间的关系： 　　除数=被除数÷商被除数=商×除数 　　7、角 　　(1)什么是角? 　　从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 　　(2)什么是角的顶点? 　　围成角的端点叫顶点。 　　(3)什么是角的边? 　　围成角的射线叫角的边。 　　(4)什么是直角? 　　度数为90°的角是直角。 　　(5)什么是平角? 　　角的两条边成一条直线，这样的角叫平角。 　　(6)什么是锐角? 　　小于90°的角是锐角。 　　(7)什么是钝角? 　　大于90°而小于180°的角是钝角。 　　(8)什么是周角? 　　一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角，一个周角等于360°. 　　8、(1)什么是互相垂直?什么是垂线?什么是垂足? 　　两条直线相交成直角时，这两条线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 　　(2)什么是点到直线的距离? 　　从直线外一点向一条直线引垂线，点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。 　　9、三角形 　　(1)什么是三角形? 　　有三条线段围成的图形叫三角形。 　　(2)什么是三角形的边? 　　围成三角形的每条线段叫三角形的边。 　　(3)什么是三角形的顶点? 　　每两条线段的交点叫三角形的顶点。 　　(4)什么是锐角三角形? 　　三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。 　　(5)什么是直角三角形? 　　有一个角是直角的三角形叫直角三角形。 　　(6)什么是钝角三角形? 　　有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。 　　(7)什么是等腰三角形? 　　两条边相等的三角形叫等腰三角形。 　　(8)什么是等腰三角形的腰? 　　有等腰三角形里，相等的两个边叫做等腰三角形的腰。 　　(9)什么是等腰三角形的顶点? 　　两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。 　　(10)什么是等腰三角形的底? 　　在等腰三角形中，与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底。 　　(11)什么是等腰三角形的底角? 　　底边上两个相等的角叫等腰三角形的底角。 　　(12)什么是等边三角形? 　　三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。 　　(13)什么是三角形的高?什么叫三角形的底? 　　从三角形的一个顶点向它的对边引一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这个顶点的对边叫三角形的底。 　　(14)三角形的内角和是多少度? 　　三角形内角和是180°. 　　10、四边形 　　(1)什么是四边形? 　　有四条线段围成的图形叫四边形。 　　(2)什么是平等四边形? 　　两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 　　(3)什么是平行四边形的高? 　　从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高。 　　(4)什么是梯形? 　　只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 　　(5)什么是梯形的底? 　　在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底(通常较短的底叫上底，较长的底叫下底)。 　　(6)什么是梯形的腰? 　　在梯形里，不平等的一组对边叫梯形的腰。 　　(7)什么是梯形的高? 　　从上底的一点往下底引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。 　　(8)什么是等腰梯形? 　　两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 　　11、什么是自然数? 　　用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……是自然数(自然数都是整数)。 　　12、什么是四舍五入法? 　　求一个数的近似数时，看被省略的尾数位上的数是几，如果是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。 　　13、加法意义和运算定律 　　(1)什么是加法? 　　把两个数合并成一个数的运算叫加法。 　　(2)什么是加数? 　　相加的两个数叫加数。 　　(3)什么是和? 　　加数相加的结果叫和。 　　(4)什么是加法交换律? 　　两个数相加，交换加数的位置后，它的和不变，这叫做加法交换律。 　　14、什么是减法? 　　已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 　　15、什么是被减数?什么是减数?什么叫差? 　　在减法中已知的和叫被减数，减去的已知数叫减数，所求的未知数叫差。 　　16、加法各部分间的关系： 　　和=加数+加数加数=和-另一加数 　　17、减法各部分间的关系： 　　差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差 　　18、乘法 　　(1)什么是乘法? 　　求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。 　　(2)什么是因数? 　　相乘的两个数叫因数。 　　(3)什么是积? 　　因数相乘所得的数叫积。 　　(4)什么是乘法交换律? 　　两个因数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，这叫乘法交换律。 　　(5)什么是乘法结合律? 　　三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变，这叫乘法结合律。 　　19、除法 　　(1)什么是除法? 　　已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫除法。 　　(2)什么是被除数? 　　在除法中，已知的积叫被除数。 　　(3)什么是除数? 　　在除法中，已知的一个因数叫除数。 　　(4)什么是商? 　　在除法中，求出的未知因数叫商。 　　20、乘法各部分的关系： 　　积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数 　　21、(1)除法各部分间的关系： 　　商=被除数÷除数除数=被除数÷商 　　(2)有余数的除法各部分间的关系： 　　被除数=商×除数+余数 　　22、什么是名数? 　　通常量得的数和单位名称合起来的数叫名数。 　　23、什么是单名数? 　　只带有一个单位名称的数叫单名数。 　　24、什么是复名数? 　　有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。 　　25、什么是小数? 　　仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫小数。 　　26、什么是小数的基本性质? 　　小数的末尾添上零或者去掉零，小数大小不变，这叫小数的`基本性质。 　　27、什么是有限小数? 　　小数部分的位数是有限的小数叫有限小数。 　　28、什么是无限小数? 　　小数部分的位数是无限的小数叫无限小数。 　　29、什么是循环节? 　　一个循环小数的部分依次不断重复出现的数叫做这个数的循环节。 　　30、什么是纯循环小数? 　　循环节从小数第一位开始的叫纯循环小数。 　　31、什么是混循环小数? 　　循环节不是从小数部分第一位开始的叫做混循环小数。 　　32、什么是四则运算? 　　我们把学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 　　33、什么是方程? 　　含有未知数的等式叫方程。 　　34、什么是解方程? 　　求方程解的过程叫解方程。 　　35、什么是倍数?什么叫约数? 　　如果a能被b整除，a就是b的倍数，b就叫a的约数(或a的因数)。 　　36、什么样的数能被2整除? 　　个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除。 　　37、什么是偶数? 　　能被2整除的数叫偶数。 　　38、什么是奇数? 　　不能被2整除的数叫奇数。 　　39、什么样的数能被5整除? 　　个位上是0或5的数能被5整除。 　　40、什么样的数能被3整除? 　　一个数的各位上的和能被3整除，这个数就能被3整除。 　　41、什么是质数(或素数)? 　　一个数如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫质数。 　　42、什么是合数? 　　一个数除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫合数。 　　43、什么是质因数? 　　每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。 　　44、什么是分解质因数? 　　把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数。 　　45、什么是公约数?什么叫公约数? 　　几个数公有的约数叫公约数。其中的一个叫公约数。 　　46、什么是互质数? 　　公约数只有1的两个数叫互质数。 　　47、什么是公倍数?什么是最小公倍数? 　　几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数。其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数。 　　48、分数 　　(1)什么是分数? 　　把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫分数。 　　(2)什么是分数线? 　　在分数里中间的横线叫分数线。 　　(3)什么是分母? 　　分数线下面的部分叫分母。 　　(4)什么是分子? 　　分数线上面的部分叫分子。 　　(5)什么是分数单位? 　　把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份叫分数单位。 　　49、怎么比较分数大小? 　　(1)分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 　　(2)分子相同的两个分数，分母小的分子比较大。 　　(3)什么是真分数? 　　分子比分母小的分数叫真分数。 　　(4)什么是假分数? 　　分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数。 　　(5)什么是带分数? 　　由整分数和真分数合成的数通常叫带分数。 　　(6)什么是分数的基本性质? 　　分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数大小不变，这就是分数的基本性质。 　　(7)什么是约分? 　　把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的数叫做约分。 　　(8)什么是最简分数? 　　分子、分母是互质数的分数叫最简分数。 　　50、比 　　(1)什么是比? 　　两个数相除又叫两个数的比。 　　(2)什么是比的前项? 　　比号前面的数叫比的前项。 　　(3)什么是比的后项? 　　比号后面的数叫比的后项。 　　(4)什么是比值? 　　比的前项除以后项所得的商叫比值。 　　(5)什么是比的基本性质? 　　比的前项和后项同时乘以或者同时除以相同的数(0除外)比值不变，这叫比的基本性质。 　　51、长方体和正方体 　　(1)什么是棱? 　　两个面相交的边叫棱。 　　(2)什么是顶点? 　　三条棱相交的点叫顶点。 　　(3)什么是长方体的长、宽、高? 　　相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长、宽、高。 　　(4)什么是正方体(立方体)? 　　长宽高都相等的长方体叫正方体(或立方体)。 　　(5)什么是长方体的表面积? 　　长方体六个面的总面积叫长方体的表面积。 　　(6)什么是物体体积? 　　物体所占空间的大小叫做物体的体积。 　　52、圆 　　(1)什么是圆心? 　　圆中心的点叫圆心。 　　(2)什么是半径? 　　连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。 　　(3)什么是直径? 　　通过圆心、并且两端都在圆上的线段叫直径。 　　(4)什么是圆的周长? 　　围成圆的曲线叫圆的周长。 　　(5)什么是圆周率? 　　我们把圆的周长和直径的比值叫圆周率。 　　(6)什么是圆的面积? 　　圆所围平面的大小叫圆的面积。 　　(7)什么是扇形? 　　一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形。 　　(8)什么是弧? 　　在圆上两点之间的部分叫弧。 　　(9)什么是圆心角? 　　顶点在圆心上的角叫圆心角。 　　(10)什么是对称图形? 　　如果一个图形沿着一条直线对折，两侧图形能够完全重合，这样的图形就是对称图形。 　　53、什么是百分数? 　　表示一个数是另一个数百分之几的数叫百分数，百分数也叫百分率或百分比。 　　54、比例 　　(1)什么是比例? 　　表示两个比相等的式子叫比例。 　　(2)什么是比例的项? 　　组成比例的四个数叫比例的项。 　　(3)什么是比例外项? 　　两端的两项叫比例外项。 　　(4)什么是比例内项? 　　中间的两项叫比例内项。 　　(5)什么是比例的基本性质? 　　在比例中两个外项的积等于两个内项的积。 　　(6)什么是解比例? 　　求比例中的未知项叫解比例。 　　(7)什么是正比例关系? 　　两种相关的量，一种变化，另一种量也变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量叫正比例的量，它们的关系叫正比例关系。 　　(8)什么是反比例关系? 　　两种相关的量，一种变化，另一种也随着变化，如果这两种量中相对应的积一定，这两种量叫反比例的量，它们的关系成反比例关系。 　　55、圆柱 　　(1)什么是圆柱底面? 　　圆柱的上下两个面叫圆柱的底面。 　　(2)什么是圆柱的侧面? 　　圆柱的曲面叫圆柱的侧面。 　　(3)什么是圆柱的高? 　　圆柱两个底面的距离叫圆柱的高。 　　 学习数学的方法 　　背诵概念和公式 　　有很多同学对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。背诵不是对概念和公式一味的死记硬背，要与实际题目的联系。这样就才能很好的将学到的知识点与解题联系起来。 　　多看例题 　　在学习数学的过程中，一定要多看例题，细心的同学会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例题或者习题，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻。 　　 数学什么叫和什么叫差 　　差是数学运算的一种，特指两个数的减法的结果。和是指两个及两个以上同属性的事物相加所获得的新事物，也可以狭义地理解为两个数相加所得的结果。和的产生：加数+加数=和。

所有者权益负数是指企业的所有者权益账户中的负数余额，由于所有者权益是企业资产减去负债后的余额，所以当企业资产不足以支付负债时，所有者权益账户中的余额就会出现负数。所有者权益负数的出现，意味着企业的负债大于其资产价值，或者说企业在经营过程中所获得的资产价值不足以抵消其所面临的负债和经营成本。这种情况下，企业的所有者不能再依靠其所有权益来弥补亏损，而是需要从其他渠道，如借款或出售资产等方式来维持其经营活动。所有者权益负数对企业的经营健康和财务稳定性造成了不良影响。一方面，所有者权益负数意味着企业面临着潜在的资不抵债的危险，可能导致企业破产或重组。另一方面，所有者权益负数也会削弱企业的信誉度，影响其融资和经营活动的能力。因此，管理者需要采取有效的措施来预防所有者权益负数的出现。一方面，企业需要加强财务管理、控制成本、提高经营效率，以增加其资产价值；另一方面，企业需要规避债务风险，控制借款规模和借款利率，避免负债过多和高利息债务的积累。在管理者采取积极措施后，企业所有者权益负数余额可以得到逐渐减少和消除。这将有助于提升企业的经营健康和财务稳定性，增强企业在市场中的竞争力和长期生存能力。

问题一：所有者权益能为负数吗 可以为负数，这种情况就是我们常说的资不抵债。 所有者权益包括：实收资本、资本公积、赢余公积、和未分配利润这几个基本会计分录。正常情况下为贷方余额。当年度经营亏损时，亏损金额就会借记未分配利润科目，贷记本年利润科目（损益结转科目），这样未分配利润科目的借方余额反映的经营亏损金额，在做表时用负数表示。所以如果随着经营亏损金额的不断加大，借记未分配利润科目金额会大于实收资本、资本公积、赢余公积等几个会计科目之和，造成整个所有者权益合计为负数。 问题二：资产负债表上的所有者权益总和为负了，应该怎么办。。。。 梗商不干涉的话，继续经营。年检时工商局可能会提出来，那你需要写个亏损原因。这种情况是有的，尤其是那些虚假验资的公司，本身没有多少资金，有一点收入又不开票入账，光列支出，结果导致费用远大于收入，超过了注册资本的金额。 问题三：所有者权益在会计报表中能出现负数吗 所有者权益是负数在表面上看是可以的，但在实际生产经营中是不现实的，因为，那就是公司存在重大风险，已经是资不抵债了，面临了破产的风险（也就是破产了）．而且公司的各项指标都不会太好，会造成许多不良的影响的，不能在银行贷款，生意伙伴不相信了等． 问题四：所有者权益是负数有什么后果？ 从账面上看企业应该是巨额亏损 问题五：所有者权益有可能为负值吗？ 有可能，未分配利润为负且绝对值大于实收资本时，所有者权益就变成负数了 问题六：财务报表中所有者权益为负数了怎么办？ 那就是资不抵债了，税务局可能会让你说明情况，其他没什么。 问题七：所有者权益与实收资本为什么都是负数 实收资本为负数是不可能的，正常情况下抽逃注册资本是绩法的，要当心。所有者权益可以为负数，主要是未分配利润借方发生额大，严重亏损，资不抵债。 问题八：所有者权益成负数是什么意思 所有者权益构成有： 实收资本(或股本)，资本公积，盈余公积，未分配利润。 未分配利润科目为负数，即为以前年度或月份企业亏损额（也等于利润表净利润/亏损）。 问题九：所有者权益成负数了怎么办 20分 正当匆匆赶来 能给黑孩子骑？ 她不曾为我带来一个儿子的事实 除了虚无没有任何知识 温暖的黄昏里阳光多么美丽！ 任由海水滴穿每一寸肌肤哈哈 问题十：资产负债表里所有者权益是负数怎么办 所有者权益负数??先检查数据有没有填错,还有一个原因,连年亏损,亏损得太多了,净资产为负数

1.描写眼睛的二字词有哪些 描写眼睛的二字词：含情、明眸、深邃、惺忪、炯炯 一、含情 [ hán qíng ] 脸上带着或内心怀着情意、情感（多指爱情）：~脉脉（mòmò）。 文学作品示例：清代满族文学家文康《儿女英雄传》第二五回：“﹝ 何玉凤 道：﹞‘人生在世，含情负性，岂同草木无知？"” 二、明眸 [ míng móu ] 明亮的眼睛：~皓齿（形容女子的美貌）。 文学作品示例：鲁迅 《野草·腊叶》：“明眸似的向人凝视。” 三、深邃 [ shēn suì ] 1.深远：~的山谷。 2.深奥：含义~。 3.深沉 4.目光~。邃（suì）。 文学作品示例：丁玲《三日杂记》：“我猜想在那看不见底的，黑洞的，深邃的林子里，该不知藏有多少种会使我吃惊的野兽。” 四、惺忪 [ xīng sōng ] 惺忪，汉语词汇，意思是因刚睡醒而眼睛模糊不清。 文学作品示例：鲁迅《故事新编·采薇》：“街上行人还不多，所遇见的不过是睡眼惺忪的女人，在井边打水。” 五、炯炯 [ jiǒng jiǒng ] 形容明亮（多用于目光）：目光~。两眼~有神。 文学作品示例：臧克家《闻一多先生的说和做》他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史炯炯目光，一直远射到有史以前。 2.描写眼睛的词语 眼形： 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼 瞳孔：明亮 浑浊 深潭 灰白 黑漆漆 水汪汪 圆溜溜 眼神：秋水 秋波 慈祥 敏锐 呆滞 慧眼 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 关切 坚定 滴溜溜 古碌碌 直勾勾 成语： 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波 眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波 眼睛贼亮 媚眼如丝 明眸善睐 眼花缭乱 侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼 龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目 獐头鼠目 老眼昏花 慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的 水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的 盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利 目光深邃 3.形容眼睛明亮有神,表示精神充足的词语 双瞳剪水、目光如炬、明眸善睐、明目达聪、目光炯炯 一、双瞳剪水 白话释义：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。 出处：·《唐儿歌》：“一双瞳人剪秋水。” 朝代：唐 作者：李贺 翻译：双瞳如同剪来的秋水，清澈明亮。 二、目光如炬 白话释义：眼光亮得像火炬。形容目光远大，洞察细微。也用以形容怒视。 出处：《南史·檀道济传》：“愤怒气盛，目光如炬。” 朝代：唐 作者：李延 翻译：愤怒之气旺盛，目光像火炬一样。 三、明眸善睐 白话释义：形容女子的眼睛明亮而灵活 出处：《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权。” 朝代：三国 作者：曹植 翻译：洛神红唇鲜润，牙齿洁白，一双善于顾盼的闪亮的眼睛，两个面颧下甜甜的酒窝。 四、明目达聪 白话释义：眼睛明亮，耳朵灵敏。形容力图透彻了解。 出处：《杜诗言志》卷五：当此际者，正宜明目达聪，励精图治。 朝代：清 作者：无名氏翻译：这个时候，正适合力图透彻了解，振奋精神，竭尽全力治理好国家。 五、目光炯炯 [ mù guāng jiǒng jiǒng ] 白话译文：明亮的样子。两眼明亮有神。 出处：《鸥陂渔话·葛苍公传》：“先达葛苍公讳麟，号瞿庵，性敏多才，状奇伟，目光炯炯有英气，胆力过人。” 朝代：清 作者：叶廷琯 翻译：先到葛青公名麟，号瞿庵，性格机敏多才，形状奇特，两眼明亮有神有英雄气概，胆力过人。

公司月末的资产负债表中，如果所有者权益为负数，一般有两种情况，一种情况是企业资不抵债导致企业所有者权益为负数，另外一种情况是计算错误报表的取数有错误，企业可以核对一下报表数据，如果数据没有错误，则属于第一种资不抵债的情况。

明眸善睐、顾盼生姿、目光如炬等。都是描写眼睛的好的成语。一、明眸善睐：1. 【解释】：形容女子的眼睛明亮而灵活。2. 【出自】：三国魏·曹植《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。”3. 【语法】：主谓式；作宾语、定语；形容女子的眼睛明亮而灵活。二、顾盼生姿：1. 【解释】：姿：姿色，姿态。回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。2. 【出自】：三国·魏·嵇康《赠秀才入军》：“风驰电逝，蹑景追风；凌历中原，顾盼生姿。”三、目光如炬：1. 【解释】：目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。2. 【出自】：《南史·檀道济传》：“道济见收，愤怒气盛，目光如炬。”3.【示例】：中间坐着一位神道，面阔尺余，须髯满颊，～，肩臂启动，象个活的一般。 ◎明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五4. 【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义。三、

　　为了考到一个好的大学，同学们还得努力学习，想要了解高中数学知识点的小伙伴快来看看吧！下面由我为你精心准备了“高中数学知识点全总结：必背公式”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！ 　　必背公式 　　1、一元二次方程的解 　　-b+√（b2-4ac）/2a-b-√（b2-4ac）/2a 　　根与系数的关系x1+x2=-b/ax1*x2=c/a注：韦达定理 　　判别式b2-4a=0注：方程有相等的两实根 　　b2-4ac>0注：方程有两个不相等的个实根 　　b2-4ac<0注：方程有共轭复数根 　　2、立体图形及平面图形的公式 　　圆的标准方程（x-a）2+（y-b）2=r2注：（a，b）是圆心坐标 　　圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0注：D2+E2-4F>0 　　抛物线标准方程y2=2pxy2=-2pxx2=2pyx2=-2py 　　直棱柱侧面积S=c*h斜棱柱侧面积S=c＇*h 　　正棱锥侧面积S=1/2c*h＇正棱台侧面积S=1/2（c+c＇）h＇ 　　圆台侧面积S=1/2（c+c＇）l=pi（R+r）l球的表面积S=4pi*r2 　　圆柱侧面积S=c*h=2pi*h圆锥侧面积S=1/2*c*l=pi*r*l 　　弧长公式l=a*ra是圆心角的弧度数r>0扇形面积公式s=1/2*l*r 　　锥体体积公式V=1/3*S*H圆锥体体积公式V=1/3*pi*r2h 　　斜棱柱体积V=S＇L注：其中，S＇是直截面面积，L是侧棱长 　　柱体体积公式V=s*h圆柱体V=pi*r2h 　　3、图形周长、面积、体积公式 　　长方形的周长=（长+宽）×2 　　正方形的周长=边长×4 　　长方形的面积=长×宽 　　正方形的面积=边长×边长 　　三角形的面积 　　已知三角形底a，高h，则S=ah/2 　　已知三角形三边a，b，c，半周长p，则S=√[p（p-a）（p-b）（p-c）]（海伦公式）（p=（a+b+c）/2） 　　和：（a+b+c）*（a+b-c）*1/4 　　已知三角形两边a，b，这两边夹角C，则S=absinC/2 　　设三角形三边分别为a、b、c，内切圆半径为r 　　则三角形面积=（a+b+c）r/2 　　设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为r 　　则三角形面积=abc/4r 　　常用的三角函数公式 　　两角和公式 　　sin（A+B）=sinAcosB+cosAsinB sin（A-B）=sinAcosB-sinBcosA 　　cos（A+B）=cosAcosB-sinAsinB cos（A-B）=cosAcosB+sinAsinB 　　tan（A+B）=（tanA+tanB）/（1-tanAtanB） tan（A-B）=（tanA-tanB）/（1+tanAtanB） 　　ctg（A+B）=（ctgActgB-1）/（ctgB+ctgA） ctg（A-B）=（ctgActgB+1）/（ctgB-ctgA） 　　倍角公式 　　tan2A=2tanA/（1-tan2A） ctg2A=（ctg2A-1）/2ctga 　　cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a 　　半角公式 　　sin（A/2）=√（（1-cosA）/2） sin（A/2）=-√（（1-cosA）/2） 　　cos（A/2）=√（（1+cosA）/2） cos（A/2）=-√（（1+cosA）/2） 　　tan（A/2）=√（（1-cosA）/（（1+cosA）） tan（A/2）=-√（（1-cosA）/（（1+cosA）） 　　ctg（A/2）=√（（1+cosA）/（（1-cosA）） ctg（A/2）=-√（（1+cosA）/（（1-cosA）） 　　和差化积 　　2sinAcosB=sin（A+B）+sin（A-B） 2cosAsinB=sin（A+B）-sin（A-B） 　　2cosAcosB=cos（A+B）-sin（A-B） -2sinAsinB=cos（A+B）-cos（A-B） 　　sinA+sinB=2sin（（A+B）/2）cos（（A-B）/2 cosA+cosB=2cos（（A+B）/2）sin（（A-B）/2） 　　tanA+tanB=sin（A+B）/cosAcosB tanA-tanB=sin（A-B）/cosAcosB 　　ctgA+ctgBsin（A+B）/sinAsinB -ctgA+ctgBsin（A+B）/sinAsinB

知识点1：一元二次方程的基本概念1．一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2．一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2.3．一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7.4．把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2：直角坐标系与点的位置1．直角坐标系中，点A（3，0）在y轴上。2．直角坐标系中，x轴上的任意点的横坐标为0.3．直角坐标系中，点A（1，1）在第一象限.4．直角坐标系中，点A（-2，3）在第四象限.5．直角坐标系中，点A（-2，1）在第二象限.知识点3：已知自变量的值求函数值1．当x=2时,函数y= 的值为1.2．当x=3时,函数y= 的值为1.3．当x=-1时,函数y= 的值为1.知识点4：基本函数的概念及性质1．函数y=-8x是正比例函数.2．函数y=4x+1是一次函数.3．函数 是反比例函数.4．抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.5．抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.6．抛物线 的顶点坐标是(1,2).7．反比例函数 的图象在第一、三象限.知识点5：数据的平均数中位数与众数1．数据13,10,12,8,7的平均数是10.2．数据3,4,2,4,4的众数是4.3．数据1，2，3，4，5的中位数是3.知识点6：特殊三角函数值1．cos30°= . 2．sin260°+ cos260°= 1.3．2sin30°+ tan45°= 2.4．tan45°= 1.5．cos60°+ sin30°= 1. 知识点7：圆的基本性质1．半圆或直径所对的圆周角是直角.2．任意一个三角形一定有一个外接圆.3．在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆.4．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等.5．同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.6．同圆或等圆的半径相等.7．过三个点一定可以作一个圆.8．长度相等的两条弧是等弧.9．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等.10．经过圆心平分弦的直径垂直于弦。知识点8：直线与圆的位置关系1．直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切.2．三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心.3．弦切角等于所夹的弧所对的圆心角.4．三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.5．垂直于半径的直线必为圆的切线.6．过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线.7．垂直于半径的直线是圆的切线.8．圆的切线垂直于过切点的半径.知识点9：圆与圆的位置关系1．两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切.2．相交两圆的连心线垂直平分公共弦.3．两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交.4．两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条.5．相切两圆的连心线必过切点.知识点10：正多边形基本性质1．正六边形的中心角为60°.2．矩形是正多边形.3．正多边形都是轴对称图形.4．正多边形都是中心对称图形.

有神·

小升初必备语法知识点梳理 　　小升初必备语法：every,no,all,both,neither,nor 　　 1)不定代词有 　　all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。 　　 2) 不定代词的功能与用法 　　a. 除every 和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。every和no在句中只能作定语。 　　I have no idea about it. 　　b. all 都，指三者以上。 　　all 的主谓一致：all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。 　　All goes well. 一切进展得很好。 　　all 通常不与可数名词单数连用，如：不说 all the book，而说 the whole book。 　　但all可与表时间的可数名词单数连用，如 all day，all night，all the year; 但习惯上不说 all hour，all century。 　　all还可以与一些特殊的单数名词连用，如 all China， all the city， all my life， all the way 　　 3) both 都，指两者。 　　a. both 与复数动词连用，但 both… and…可与单数名词连用。 　　b. both, all 都可作同位语，其位置在行为动词前， be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省 去，则位于助动词或情态动词之前。 　　Who can speak Japanese? We both (all) can. 　　 4) neither 两者都不 　　a. neither作主语时，谓语动词用单数。 　　b. 作定语与单数名词连用，但neither… nor 用作并列连词，可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。 　　c. 可用于下列句型，避免重复。 　　She can"t sing，neither (can) he. 　　neither 与nor 　　d. 如前句是否定式从句，则主句用neither，而不用 nor。 　　If you don"t do it，neither should I. 如果你不干，我也不干。 　　e. 如后连续有几个否定句式，则用nor，不用neither。 　　He can"t sing，nor dance，nor skate. 　　英语语法经典例题800例：非谓语动词（例题1） 　　 【导语】 英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。 　　1. Everyone in our class was working hard and doing what we could _______ a good college. 　　A. enter B. to enter 　　C. entering D. entered 　　 【陷阱】 容易误选A。有的同学一看到空格前的情态动词 could 就断定此处应填动词原形 enter。 　　 【分析】 其实正确答案应是B。此句为省略句，即在 could 后省略了动词 do，若把句子补完整应为Everyone in our class was working hard and doing what we could do to enter a good college。即句中的不定式短语(to enter a good college)是用作目的状语的，而不是与情态动词(could)一起构成谓语。请再看类似例句： 　　(1) They did what they could to comfort her. 他们尽量安慰她。 　　(2) They did everything they could to save her life. 他们尽一切力量拯救她的性命。 　　(3) He studies as hard as he could to catch up with his classmates. 他拼命学习以便赶上他的同学。 　　值得指出的是，这也并不是说今后只要遇到类似结构的题就一定选带to不定式。请看以下试题： 　　(4) He ran as fast as he could _____ to catch the early bus. 　　A. to hope B. hope 　　C. hoping D. hoped 　　此题的答案是 C不是A，其中的现在分词短语 hoping to catch the early bus 用作伴随状语。 　　(5) He spent every minute he could _____ spoken English. 　　A. practise B. to practise 　　C. practising D. practised 　　此题答案选 C，这与前面动词 spent 的搭配有关，即 spend … (in) doing sth。若将此句补充完整，即为 He spent every minute he could spend in practising spoken English. 　　(6) Before going abroad he devoted all he could ____D____ his oral English. 　　A. improve B. to improve 　　C. improving D. to improving 　　此题答案选D，注意两点：一是 devote … to … 是固定搭配，意为“把……贡献给……”;二是其中的 to 是介词，不是不定式符号，后接动词时要用动名词。 　　2. He knows nothing about it, so he can"t help _______ any of your work. 　　A. doing B. to do 　　C. being doing D. to be done 　　 【陷阱】 容易误选B，根据 can"t help doing sth 这一结构推出。 　　 【分析】 其实答案应选A。比较以下结构： 　　can"t help to do sth = 不能帮助做某事 　　can"t help doing sth = 禁不住做某事，情不自禁地做某事 　　又如下面一题，答案也是 B： 　　She can"t help ____ the house because she"s busy making a cake. 　　A cleaning B. to clean 　　C. cleaned D. being cleaned 　　再请看以下试题： 　　While shopping, people sometimes can"t help _____ into buying something they don"t really need. 　　A. to persuade B. persuading 　　C. being persuaded D. be persuaded 　　此题应选C，句中的 can"t help 意为“禁不住”(注意根据句意用被动形式)。 　　3. All her time _______ experiments, she has no time for films. 　　A. devoted to do B. devoted to doing 　　C. devoting to doing D. is devoted to doing 　　 【陷阱】 几个干扰项均有可能误选。 　　 【分析】 此题最佳答案为B。现分析如下： 　　(1) devote 意为“致力于，献身于”，主要用 devote…to…或be devoted to，其中的to 是介词，不是不定式符号，故后接动词时要用动名词，不用不定式。 　　(2) 选A错误：若将 do 改为 doing 则可以。 　　(3) 选B正确：all her time devoted to doing experiments为独立主格结构，用作状语。 　　(4) 选C错误：因为all her time 与 devote 为被动关系，故应将devoting改为devoted。 　　(5) 选D错误：若单独看 All her time is devoted to doing experiments，此句并没有错，但问题是逗号前后两个简单句没有必要的连接方式，所以从整体上看仍不对，假若在后一句的句首加上and或so，则可选D，或将D将中的is 改为 being也可选它。 　　英语语法经典例题800例：虚拟语气（例题） 　　 【导语】 英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。 　　1. I forget where I read the article, or I _____ it to you now. 　　A. will show B. would show 　　C. am going to show D. am showing 　　 【陷阱】 几个干扰项均有可能误选。 　　 【分析】 正确答案选B。根据上文的语境可知句中的 or 隐含有一个虚拟的条件，即 or=if I didn"t forget where I read the article(要是我没忘记我在哪儿读过这篇文章的话——但事实上忘了)。 　　2. “It looks as if he were drunk.” “So it does. _____.” 　　A. He"d better give up drinking 　　B. He shouldn"t have drunk so much 　　C. Health is more important than drink 　　D. I wonder why he is always doing so 　　 【陷阱】 几个干扰项均有可能误选，主要是受句中 drunk 一词的影响。 　　 【分析】 最佳答案为D。关键信息是It looks as if he were drunk 中的虚拟语气，句子既然用了虚拟语气，也就是说，“他喝醉了”不是事实，只是他的言行好像是醉了，所以此题的最佳答案是D。 　　3. “Mary looks hot and dry” “So _____ you if you had so high a fever.” 　　A. do B. are 　　C. will D. would 　　 【陷阱】 容易误选A或C。选A者，认为前后两句的动词性质应一致;选C者，认为其后带有if 条件状语从句，从语气上看，主句应用将来时态。 　　 【分析】 此题最佳答案为D。分析如下： 　　(1) “so + 助动词 + 主语”是一个很有用的结构，它表示“……也一样”时。如： 　　He likes to watch TV, and so do I. 他喜欢看电视，我也一样。 　　When animals and plants disappear, so will man. 当动植物消失的时候，人类也会随之消失。 　　(2) 由于空格后的 if 条件状语从句的谓语用的是虚拟语气(这是很重要的信息)，所以主句要用 would 而不用 will，即答案应选D。 　　英语语法经典例题800例：强调句（例题） 　　 【导语】 英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。 　　1. ____ that caused him to serve dinner an hour later than usual. 　　A. It was we being late B. It was our being late 　　C. It was we were too late D. It was because we were late 　　 【陷阱】 此题容易误选D，认为强调的是原因状语从句 because we were late。 　　 【分析】 但实际上，此题的答案为B，强调的是句子主语 our being late，此题若还原成非强调句，即为： 　　Our being late caused him to serve dinner an hour later than usual. 　　注意，强调句的一个显著特点是，若去掉强调结构 it is [was]… that…，句子仍然成立;换句话说，该结构中的 that 不能充当句子成分。 　　2. “How was ______ they discovered the entrance to the underground palace?” “Totally by chance.” 　　A. it that B. he that 　　C. it when D. he which 　　 【陷阱】 几个干扰项均可能误选。 　　 【分析】 答案选A，为强调句的特殊疑问句形式，其相应的陈述句形式为： 　　It was totally by chance that they discovered the entrance to the underground palace. 　　比较以下各题，它们也属强调句的特殊疑问句形式： 　　(1) Who was it _____ saved the drowning girl? 　　A. since B. as C. that D. he 　　答案选C，被强调成分为 who，该句实为类似 It was Tom that saved the drowning girl. 这类强调句的特殊疑问句形式(即对其中的Tom 提问而得)。 　　(2) What is it _____ his daughter needs most? 　　A. what B. which C. that D. if 　　答案选C，被强调成分为 what，该句实为类似 It is a bike that his daughter needs most. 这类强调句的特殊疑问句形式(即对其中的a bike 提问而得)。 　　3. _____ was very ______ that little Jim wrote the letter. 　　A. It, careful B. It, carefully 　　C. He, careful D. He, carefully 　　 【陷阱】 几个干扰项均有可能误选，但最有可能误选的可能是A，认为这是一个普通的系表结构，即认为第二空要填形容词作表语。 　　 【分析】 其实，此题是一个强调句，其非强调形式为 Little Jim wrote the letter very carefully. 若用 it is … that… 的强调句式强调其中的状语 very carefully 即为上面一题的题干，所以答案应选B。请看下面几例，也属强调结构： 　　(1) It was when she was about to go to bed ______ the telephone rang. 　　A. since B. as C. that D. then 　　答案选C，被强调成分为 when she was about to go to bed 这一时间状语从句。 　　(2) It may have been at Christmas _____ John gave Mary a handbag. 　　A. before B. who C. that D. when 　　答案选C，被强调成分为 at Christmas，其中的动词 be 采用了 may have been 这一较为复杂的`形式。 　　4. “Where did you find the professor who made the speech yesterday?” “It was in the hall ______ the students 　　often have a meeting.” 　　A. where B. which 　　C. that D. when 　　【陷阱】很可能误选C，认为这是一个强调句，强调地点状语 in the hall。 　　【分析】假若选C，即有 It was in the hall that the students often have a meeting，该句的意思是“学生们通常是在 　　大厅开会”，单独看这一句，无论是其意思还是其语法均未错，但若将其与上文联系起来看，则不通，因为上文的意思是“你是在 　　哪儿找到昨天作报告的那位教授的?”假若将答句改为 It was in the hall that I found the professor，则完全可以。 　　其实，此题的最佳答案是A，where the students often have a meeting 为定语从句，用以修饰其前的名词 the hall，句意 　　为“是在学生们经常开会的那个大厅(找到教授的)”，这样语意就通顺了。 　　5. It was what he meant rather than what he said ______ annoyed me. 　　A. which B. as 　　C. what D. that 　　【陷阱】几个干扰项均有可能误选。 　　【分析】此题为一个强调句型，空格处应填 that (即选D)，被强调成分为 what he meant rather than what he said。句意 　　为“让我生气的不是他说的话，而是他话中的意思”。请再看两例： 　　(1) It was his nervousness in the interview ______ probably lost him the job. 　　A. which B. since C. that D. what 　　答案选C，为强调句型，被强调成分为 his nervousness in the interview，句意为“很可能是面试时表现出紧张，使他失去 　　了这份工作”。 　　(2) It is the ability to do the job ______ matters not where you come from or what you are. 　　A. one B. that C. what D. it 　　答案选B，为强调句型，被强调成分为 the ability to do the job，句意为“重要的是你做工作的能力，而不是你来自何地 　　或你是从事什么工作的”。 　　英语语法大全经典例题800例：名词性从句（例题） 　　 【导语】 英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。 　　 ◆典型陷阱题分析◆ 　　1. She was so angry and spoke so fast that none of us understood _______ he said meant. 　　A. that B. what 　　C. that that D. what what 　　 【陷阱】 可能误选B。许多同学一看选项首先就排除了C和D，认为这样两个“引导词”叠用的情况不太可能。在A和B两个选项中，选项A肯定不行，因为它引导宾语从句时不能充当句子成分，所以便选择了B。 　　 【分析】 正确答案选 D。第一个what 用作动词 meant 的宾语，第二个what 用作动词 said 的宾语，即在 none of us understood what what he said meant 中，none of us understood 为主句，what what he said meant 为宾语从句，而在此宾语从句中又包括有 what he said 这样一个主语从句。 　　2. After _______ had happened he could not continue to work there. 　　A. which B. how 　　C. what D. having 　　 【陷阱】 可能误选A。 　　 【分析】 最佳答案选 C。有的同学误选A，是因为认为介词后应接关系代词 which，但实际上，若填关系代词，其前没有先行词，这根据不是一个定语从句。另外，由于 had happened 缺主语，所以B和D也不能选。请再做下面一题(答案选B)： 　　He pointed to ______ looked like a tomb and said, “Ghost.” 　　A. that B. what 　　C. which D. as 　　3.“Is ______ you want to say?” asked the teacher. 　　A. this B. that 　　C. all that D. that all 　　 【陷阱】 根据中文字面意思误选A或B。 　　 【分析】 最佳答案选 D。假若选A或B，那么转换成陈述句即为：This is you want to say. / That is you want to say. 显然句中的两个谓语动词 is与want相冲突。选D组成的句子是 Is that all you want to say? 其中的that 为句子主语，all 为表语，you want to say 为定语从句，用以修饰all。 　　4. “When ______ leave for Japan?” “When ______ leave for Japan is kept secret.” 　　A. they will, will they B. will they, they will 　　C. they will, they will D. will they, will they 　　 【陷阱】 可能误选D，认为 when 后应用疑问句词序。 　　 【分析】 最佳答案选 B。第一个when引出的是一个特殊疑问句，故用疑问词序;第二个 when 引出的是主语从句，故其后用陈述句词序。请做以下试题(答案选C)： 　　(1) None knows if _______ that boy, but if _______ him, her parents will be disappointed. 　　A. she will marry, she will marry B. she marries, she marries 　　C. she will marry, she marries D. she marries, she will marry 　　(2) “Where _______ go to work?” “Where _______ go to work is not known.” 　　A. we shall, we shall B. shall we, shall we 　　C. shall we, we shall D. we shall, shall we 　　5. Someone is ringing the doorbell. Go and see ______. 　　A. who is he B. who he is 　　C. who is it D. who it is 　　 【陷阱】 几个干扰项均有可能误选。 　　 【分析】 此题最佳答案为D。首先可以排除A和C，因为空格处实为一个宾语从句，所以不能用疑问句词序。另一方面，但按英语习惯，当用于指代身份不明的人时，要用代词it，而不用 he 或she等。比较以下两句： 　　Mr Smith is at the door. He wants to see you. 史密斯先生在门口，他想见你。 　　Someone is at the door. It may be the postman. 有个人在门口，可能是邮递员。 　　第一句因前面指明了是 Mr Smith，所以后面用代词 he;而第二句因前面用的是不定代词 someone，说明此人身份尚不明确，故其后用了代词 it 来指代。 　　6. Don"t you know, my dear friend, ______ it is your money not you that she loves? 　　A. who B. which 　　C. that D. what 　　 【陷阱】 此题容易误选 A或B：选 A 的同学认为这是指人的，故用who;选B的同学认为这是非限制性定语从句，两者都是误认为这是定语从句(注意没有先行词)。 　　 【分析】 其实答案应选C。that引导的是一个宾语从句，用作动词 know 的宾语，它只是被句中的插入语 my dear friend 隔开罢了。请做以下试题(答案均为C)： 　　(1) Everyone knows, perhaps except you, _______ your girl-friend is a cheat. 　　A. who B. which 　　C. that D. what 　　(2) I think, though I could be mistaken, ______ she liked me. 　　A. who B. which 　　C. that D. what 　　(3) He told me the news, believe it or not, ______ he had earned $1 000 in a single day. 　　A. that B. which 　　C. as D. because 　　前面两题 that 引导宾语从句，后面一题 that同位语从句(修饰the news)。 　　英语语法大全：特殊同位语归纳 　　英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，本章主要介绍英语语法中的句子成分，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。 　　特殊同位语归纳 　　当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时，我们称它们为同位语。基本形式的同位语大家一般不会出错，但有几种同位语，或由于本身结构特殊，或由于它修饰的成分结构比较特殊，往往会引起误解。现小结并举例说明如下，希望引起同学们的注意。 　　1. 代词we, us, you等后接同位语 　　Are you two reading? 你们二人在看书吗? 　　They three joined the school team. 他们3人参加了校队。

1. 安眉带眼　　拼音：ān méi dài yǎn　　释义：长了眉毛，有了眼睛。意思是同样是一个人。　　2. 白眉赤眼　　拼音：bái méi chì yǎn　　释义：比喻平白无故。　　3. 白眼相看　　拼音：bái yǎn xiāng kàn　　释义：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。　　4. 傍观冷眼　　拼音：bàng guān lěng yǎn　　释义：傍：通"旁"。用冷眼或冷淡的态度在一旁瞧着。　　5. 豹头环眼　　拼音：bào tóu huán yǎn　　释义：形容人的面目威严凶狠。　　6. 闭塞眼睛捉麻雀　　拼音：bì sè yǎn jīng zhuō má què　　释义：比喻盲目地进行工作。　　7. 别具只眼　　拼音：bié jù zhī yǎn　　释义：具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。　　8 仇人相见，分外眼红　　拼音：chóu rén xiāng jiàn，fèn wài yǎn hóng　　释义：眼红：激怒的样子。仇敌碰在一起，彼此更加激怒。　　9. 愁眉泪眼　　拼音：chóu méi lèi yǎn　　释义：皱着眉头，含着眼泪。形容悲苦的样子。　　10. 愁眉锁眼　　拼音：chóu méi suǒ yǎn　　释义：锁：紧皱。愁得紧皱眉头，眯起双眼。形容非常苦恼的样子。　　11. 打马虎眼　　拼音：dǎ mǎ hu yǎn　　释义：故意装糊涂蒙骗人。　　12. 大处着眼　　拼音：dà chù zhuó yǎn　　释义：从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。　　13. 大开眼界　　拼音：dà dāi yǎn jiè　　释义：开阔视野，增回见识。　　14. 低眉垂眼　　拼音：dī méi chuí yǎn　　释义：低着头，垂着眼。形容害羞的样子。　　15. 低眉顺眼　　拼音：dī méi shùn yǎn　　释义：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。　　16. 独具只眼　　拼音：dú jù zhī yǎn　　释义：具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。　　17. 耳闻是虚，眼观为

1、炯炯有神：炯炯的释义就是明亮的样子，炯炯有神就是形容人的眼睛发亮，很有精神。2、明眸善睐：明眸善睐出自三国曹植的《洛神赋》：“单纯外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权”，形容女子的眼睛明亮而灵活。3、明目达聪：眼睛明亮，耳朵灵敏，形容力图透彻了解。4、目光炯炯：炯炯：明亮的样子。目光炯炯是形容两眼明亮有神。5、目光如炬：目光发亮如火炬。形容愤怒的注视着。6、神采奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。7、顾盼生辉：形容眉目传神，姿态动人。8、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。9、目若朗星：形容人的眼睛非常有神和明亮，就像晴朗夜空里明亮的星星。10、盈盈秋水：秋水：比喻美女的眼睛像秋天宁静的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

　　语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的"词类"、"词"的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和 组词 成句的规则。接下来是我为大家整理的初二英语语法知识点汇总，希望大家喜欢! 　 　初二英语语法知识点汇总一 　　一般将来时的用法(The usage of The Simple Future tense) 　　一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow(明天)， next week(下周)， from now on(从现在开始);in the future(将来)等。 一般将来时由助动词shall，will 动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。 　　常用的表达形式共有五种，现归纳如下： 　　一. 用be going to结构表示 　　“be going to+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为“打算;就要”。如： 　　1. We"re going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 　　2. Look! It"s going to rain. 瞧!快下雨了。 　　二.用will或shall表示 　　“助动词will或shall+动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。如： 　　1. Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 　　2. The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 　　三.用“be+动词不定式”或用“be about to +动词原形”的结构表示 　　如： 　　1. He is to visit Japan next year. 明年他将访问日本。 　　2. They"re about to leave. (=They"re leaving.) 他们就要走了。 　　四.用一般现在时表示 　　根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。如： 　　. If it doesn"t rain tomorrow, we will go out for apicnic. 如果明天不下雨，我们将出去野餐。 　　五. 用现在进行时表示 　　表示位置转移的动词(如：go, come, leave, start, arrive等)，可用现在进行时表示将来时。如： 　　Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 　　结构 　　一、常见结构 　　1、will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not) 　　这种 方法 一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。will用于各种人称;shall只用于第一人称。 例如 : 　　I will / shall go to visit him next week. 下周我将去 拜访 他。 　　What time shall we go there tomorrow? 明天我们几点去那儿? 　　2、be going to 动词原形 　　be going to 相当于一个助动词(其中be有人称和数的变化),与它后面的动词原形一起构成谓语。用来表示近期将要发生的动作或存在的状态,以及计划、安排、打算要做的事。例如: 　　There is going to be a football match this afternoon.今天下午将有一场 足球 赛。 　　I‘m going to go to the park. 我将要去公园。 　　二、常用结构 　　1、用于"I expect, I"m sure, I think, I wonder宾语从句"中。 　　Don"t worry about the exam. I"m sure you"ll pass. 　　不要担心这次考试，我确信你会通过的。 　　2、用于祈使句和陈述句中。 　　Work hard and you will succeed. 　　如果你努力，就会成功的。 　　3、与表示时间或条件的状语从句连用。 　　I"ll let you know as soon as he arrives. 　　他一到我就通知你。 　　用法 　　(1)一般将来时表示将要发生的动作或情况。 　　例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。 　　Will you be free tonight? 你今晚有空吗? 　　(2)在一般将来时的 句子 中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如： 　　Will she come? 她(会)来吗? 　　(3)在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见，或是询问一个情况： 　　a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头? 　　b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗? 　　在这类问句中，近年来也有不少人用will，特别是在美国。 　　例如： 　　How will I get there? 我怎么去? 　　(4)be going to+动词原形 　　a.表示计划、打算、准备做的事。例如： 　　How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过? 　　b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如： 　　I think it is going to snow. 我看要下雪了 　　其他用法 　　一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，其表达形式除了“shall(第一人称)，will(第二、三人称)+动词原形构成”外，还有以下几种形式。 　　一.“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如： 　　①It is going to rain. 要下雨了。 　　②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。 　　二.go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作(行进式动词)，例如：I"m leaving for Beijing. 　　三.“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如： 　　①Are we to go on with this work?我们继续干吗? 　　②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。 　　四.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。例如： 　　We are about to leave.我们马上就走。 　　五.某些词，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般现在时也可表示将来。 　　①The meeting starts at five o"clock.会议五点开始。 　　②He gets off at the next stop.他下一站下车。 　　六。“be due to"构成的谓语，意味“定于…”也可表示将来时 　　 初二英语语法知识点汇总二 　　Unit3I"mmoreoutgoingthanmysister. 　　本单元的话题：谈论事物对比，学习形容词比较级。 　　本单元的语法：学习形容词比较级。(语法：见课本第113页至115页) 　　本单元的 短语 和知识点： 　　1.play+the+乐器playthedrums打鼓比较play+球类playbasketball打 篮球 　　both…and…两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents. 　　3.begoodat+名词代词Ving:擅长，在某方面做得好 　　7.belike:像…Thebooksarelikefriends.书像朋友。 　　8.makefriends(withsb)：(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事 　　9.bedifferentfrom与…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。 　　10.helpsbto(do)sth:帮助某人做某事 　　常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.他经常帮助我 学习英语 。=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我。 　　help(to)dosth:帮助做某事Heoftenhelps(to)cookathome.他经常在家帮助做饭。 　　13.begoodwithsb:与某人相处很好14.information(n.消息，信息)不可数名词 　　Unit4What"sthebestmovietheater? 　　本单元的话题：谈论事物对比，学习形容词和副词的级。 　　本单元的语法：学习形容词和副词的级。 　　本单元的短语和知识点： 　　1.welcometo+地点：欢迎来到某地Welcometoourschool.欢迎来我校。 　　2.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为...怎么样? 　　3.watchsbdosth:看见某人做了某事(=seesbdosth) 　　4.比较级别+and+比较级：越来越…(若比较级为more+形容词原级，则为：moreandmore形容词原级)Thebuildingsaretallerandtaller.Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful. 　　5.aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如 　　Unit5Doyouwanttowatchagameshow? 　　本单元的话题：谈论自己对天使节目或电影的喜好，学会表达自己的感受。 　　本单元的语法：复习一般现在时。 　　本单元的短语和知识点： 　　1.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为…怎么样? 　　Whatdoyouthinkofthemovie?你认为这部电影怎么样?Itisboring.很无聊。 　　2.minddoingsth:介意做某事3.news(不可数名词，消息，信息)apieceofgoodnews一条好消息4.learn(sth)fromsb:向某人学习(某物)5.plantodosth:计划做某事(plan的过去式planned,现在分词planning)6.hopetodosth:希望做某事 　　8.favorite(形容词，最喜爱的)=like…best 　　Myfavoriteshowsaretalkshows.我最喜欢的节目是谈话节目。=Iliketalkshowsbest. 　　9.expecttodosth:期待做某事10.thinkof认为，想起Heoftenthinksofhisteachers.11.inthe1930s:在二十世纪三十年代(1930年至1939年) 　　10.12.oneof+可数名词复数：…之一(该短语放在句首做主语时，后面的动词用单数形式)OneofthestudentshasanEnglishdictionary.这些学生中一个人有英语字典。 　　14.luck(名词，幸运,运气)—lucky(形容词,幸运的)--unlucky(形容词,不幸的) 　　15.bereadytodosth乐意做某事16.tryone"sbest(todosth):尽力(做某事) 　 　初二英语语法知识点汇总三 　　Unit1Howoftendoyouexercise? 　　Grammar:特殊疑问句：wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等。 　　特殊疑问句的构成及用法： 　　1.结构：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语(+其他) 　　疑问代词： 　　1)Who:谁。做主语，用来指人Whoistheboyunderthetree? 　　2)Whom谁，做宾语，用来指人Whomareyouwritingto? 　　3)Whose谁的，用来指所属关系，如果做定语，一般后接名词Whosepenisthis? 　　4)Which哪个，哪些，用来指对人或物在一定范围之内进行选择Whichgirlswillbeinthesportsmeeting? 　　WhichpenisLily"s? 　　5)What什么，通常指物，也可指人，一般用在没有指出范围的情况下Whatcanyouseeinthepicture?Whatareyoudoingnow? 　　疑问副词： 　　1)When:何时，询问时间Whenwillshecomeback? 　　2)Where何地，询问地点，Wheredoyoucomefrom? 　　3)Why为什么，询问原因，Whyareyoulateforschool? 　　4)How如何，询问手段、方式、工具以及程度等 　　Howdoyouusuallygotoschool? 　　5)Howold多大，询问年龄，HowoldisJim"slittlebrother? 　　6)Howmany/much多少，询问数量 　　Howmanybirdsarethereinthetree? 　　7)Howfar多远，询问距离， 　　Howfarisitformyourhometoschool? 　　8)Howlong多长，多久，询问时间的长度或距离 　　HowlongwillyoustayinBeijing? 　　9)Howoften多长时间按一次，询问频率 　　Howoftendoyougotoseeyourgrandparents? 　　10Howsoon多久，询问时间Howsoonwillyoucomeback? 　　频率副词：表示动作发生的频率，never,hardlyever,sometimes,often,usually,always. 　　Unit2What"sthematterwithyou? 　　Grammar: 　　1.用have来描述身体不适have/havegota+疾病名字;得了……病 　　2.情态动词should,情态动词should,can,may,must没有人称和时态的变化，后接动词原形. 　　Unit3Whatareyoudoingforvacation? 　　Grammar:现在进行时表将来一般将来时 　　表示将要做某事或计划打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助动词，它有人称和单复数的变化。Be:am,is,are.be+v.ing是现在进行时的形式，但用于表示将来。用进行时表将来，常用于表示即将来临的未来预定要做的事情，一般指个人计划要做的事。用于此情况的动词一般是表示位置转移的动词，如，go,come,leave,start,arrive,move等。 　　一.肯定句中，结构为“be+doing.” 　　Iamgoingshoppingthisafternoon. 　　二.否定句是在be之后加not.I"mnotgoingtoshoppingthisafternoon. 　　三.一般疑问句是将be置于句首Areyougoingshoppingthisafternoon?—Yes,Iam/weare.No,I"mnot./Wearen"t. 　　四.特殊疑问句“疑问词+一般疑问句语序。” 　　Whatareyoudoingforvacation? 　　Whenishegoingcamping? 　　Whoareyougoingtherewith? 　　Whereisshegoing? 　　Unit4Howdoyougettoschool? 　　Grammar:How引导的特殊疑问句：是指以How,howfar,howlong,howold,howmany,howmuch等词开头的疑问句。 　　Howdoeshegettoshool?----Hetakesthetraintogettoshool. 　　Howlongdoesittaketowalk?----Ittakesabout35minutestowalk. 　　Howfarisitfromyourhometoschool?It"sfourmilesfrommyhometoschool. 　　Howoldishenow?Sheistwelveyearsoldnow. 　　Howmanystorybooksdoyouhave?Ihavefivestorybooks. 　　Howmuchisthiscoat?Thiscoatis200yuan. 　　特殊疑问句的简略结构：howabout…?+名词或动词-ing形式，用于提出建议、请求或征求意见、询问消息等。如：Howaboutplayingtennis? 　　乘坐交通工具的表达方式：bysubway/train/bike...,onfoot... 　　Iusuallytakethebustoschool./Iusuallygotoschoolbybus(on/inthebus). 　　Myfathersometimesrideshisbiketowork./Myfathersometimesgoestoworkbybike(onhisbike). 　　Mygrandmotheralwayswalkstothesupermarket./Mygrandmotheralwaysgoestothesupermarketonfoot. 　　Unit5Canyoucometomyparty? 　　Grammar:情态动词can及邀请句式及其问答 　　一.情态动词can的用法： 　　Can是最长用的情态动词，其后跟动词原形，can的否定形式为cannot，can"t. 　　1.can表“能力”，意思是：能，会Icanplaybasketball,butIcan"tswim. 　　2.can表示能力时可和beableto互换，beableto有更多的时态，常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念。E.g.Theywillbeabletomakeamodelspaceshipinthreemonths. 　　3.表示“可能性”，意思是：可以，可能。Thatbigcinemacanseat5,000people. 　　4.表示允许，意思是可以能够YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit. 　　5.表示“惊讶、不相信等(用于疑问句、否定句或感叹句中”。意思是“会、可能。” 　　Thiscan"tbetrue.Canitbetrue? 　　二.如何发出、接受和谢绝别人的邀请 　　1.表达邀请的常用句型： 　　Canyoucometo…? 　　Couldyoucometo…? 　　Wouldyouliketocometo…? 　　Doyouwanttocometo…? 　　2.接受邀请的常用句型： 　　Sure.Certainly.Ofcourse.OK.I"dloveto. 　　3.谢绝邀请的常用句型： 　　I"msorry,Ican"t.butIhaveto… 　　I"mafraidIcan"t.Ihaveto… 　　Idon"tthinkIcan.Ihaveto…/I"mdoing..... 　　Unit6I"mmoreoutgoingthanmysister. 　　Grammar:形容词的比较级 　　一.规则变化、不规则变化(课本P93) 　　二.than是比较级中最常见的标志词，意思是“比”。用于引出比较的对象。1.Hedrawsbetterthanme.2.You"reolderthanIam./Youareolderthanme. 　　三.形容词比较级前，有时可以用much,far,alittle,abit,even,threetimes等词来修饰。much和far表示“……得多”,muchbetter好得多，alittle,abit表示稍微，一些，一点。alittleshorter,稍微矮点;even表示“甚至，更加，还要……”evenbigger还要大些，threetimes表示“…三倍”，如threetimesbiggerthan比……大三倍 　　Very绝不可以用来修饰比较级，very,so,too,quite等修饰原级 　　Unit7Howdoyoumakebananamilkshake? 　　Grammar: 　　可数名词与不可数名词 　　一.可数名词 　　英语中的物质名词大体上可分为可数名词和不可数名词。可数名词指物体的数量可数。其单数形式可在名词前加a或an,表示一个，如apear.其复数形式要在词尾加-s,或-es(特殊情况除外)，如twobananas,threetomatoes，manyapples，afewstudents 　　二.不可数名词 　　1.不可数名词指物体的数量不可数。不可数名词没有单复数之分，也不能在词前直接加冠词a或an.表示不可数名词的数量时可在不可数名词前加相应的由量词构成的短语。如abagof…2.常见的量词短语有： 　　apieceof…acupof…ateaspoonof…abottleof… 　　3.不可数名词还可以用下面的词表示数量：much(muchrain)， 　　alittle(alittlemilk). 　　4.既可以修饰不可数名词又可以修饰不可数名词的词有： 　　Lotsof=alotof许多，大量some一些(用于肯定句)any一些(用于否定句和一般疑问句)

浓眉大眼 明眸皓齿 顾盼生辉 炯炯有神 目光敏锐 水汪汪 回眸一笑百媚生 眼大无神 左右顾盼 神采飞扬 眼花缭乱 獐头鼠目 鼠目寸光 贼眉鼠眼 神采飞扬 眼花缭乱 眼高手低 眼疾手快 眼穿肠断 顾盼神飞 目不转睛 目不暇接 眼空四海 目不斜视 目光炯炯 眉飞色舞 神采奕奕 眼观六路 眉目传情 暗送秋波 冷眼旁观 满目疮痍 目不转睛 目瞪口呆 目光如豆 目光如炬 目空一切 左顾右盼 含情脉脉 盼若琉璃 望若秋水 细眯眼 眉青目秀 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿目光明亮的眼睛 王八看绿豆,对上眼了 眼若秋水 眼大无神 贼眉鼠眼 挤眉弄眼 媚眼如丝 炯炯有神 鼠目寸光 顾盼神飞 回眸一笑百媚生 眼大无神 左右顾盼 神采飞扬 眼花缭乱 獐头鼠目鼠目寸光 贼眉鼠眼 神采飞扬 眼花缭乱 眼高手低 眼疾手快眼穿肠断 顾盼神飞 目不转睛 目不暇接 眼空四海 目不斜视 目光炯炯 眉飞色舞 神采奕奕 眼观六路 眉目传情 暗送秋波 冷眼旁观 满目疮痍 目不转睛 目瞪口呆 目光如豆 目光如炬 目空一切 左顾右盼 含情脉脉 盼若琉璃 望若秋水