beach可数,那为什么play beach volleyball没冠词

沙滩海滩

是加es很过分刚刚给蛋糕

必吃~这个是谐音。

We really enjoyed playing at the beach.

nudist beach裸体海滩nudist英 [u02c8nju:du026ast] 美 [u02c8nu:du026ast]n.裸体主义者裸体主义者；天体片派生词：nudism beach英 [bi:tu0283] 美 [bitu0283]n.海滩，海滨； 岸上的沙子和卵石vt.将…拖上岸； 将滑艇拖到小屋前面的岸边海滩；海滨；沙滩；河滩复数： beaches 过去式： beached 过去分词： beached 现在分词： beaching 第三人称单数： beaches

beach沙滩

beach

大多数以ch结尾的名词变复数时都是在后面直接加上es。 如： beach-beaches沙滩； coach-coaches教练； church-churches教堂； peach-peaches桃子； lunch-lunches午饭； torch-torches手电； watch-watches手表 扩展资料 　　Camp sites are usually situated along the coast, close to beaches. 　　野营地一般都位于海滨，靠近沙滩。 　　Hundreds of coaches will converge on the capital. 　　数百辆长途汽车将会在首都汇集。 　　The city boasts a wealth of beautiful churches. 　　这座城市拥有众多美丽的教堂。 　　This year the farm gathered 700,000 kilograms of peaches from trees planted in 1980. 　　这一年农场从1980年种的树上收了70万公斤桃子。 　　Every morning mother puts up lunches for the three children. 　　每天早晨母亲为三个孩子装好午饭。

以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. (es读音为〔iz〕eg．beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes一些名词本身即是复数形式,不可用作单数. eg, people, police, trousers , pants, clothes, scissors 一些名词的单数和复数形式相同. eg．Chinese, Japanese, sheep, deer, fish某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. ( um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses. (is→es )

tooth (复数teeth) party(复数parties) health(形容词healthy)strong(反义词weak) high(反义词low) before(反义词after)make(过去式made) our(同音词hour) these(反义词those)light(反义词heavy) wash(单三形式washes) teach(过去式taught)buy(过去式bought) lose(反义词win) beach(复数beaches)保证正确率，望采纳如有疑问，请追问

will be fine

可数的。 复数形式是 benches。beach和beaches的区别beach n. 海滩；湖滨vt. 将…拖上岸vi. 搁浅；定居beaches 是海滩的复数形式。at the beach 与on the beach 有什么区别这两个词组的含义要从两个介词的语义上来理解。at表示到达的一个地点。You go to a place, then you are "at" that place. 所以at the beach指在海边这个地方，可能是在水里，在岸上，在周边。比如：We went swimming at the beach yesterday.There is a little amusement park at the beach.on表示在物体的表面。这里只是指在沙滩上，能接触到沙子的状态。所以游泳是不能用on the beach的，但是可以说： You can play volleyball on the beach.

beach rally海滩拉力赛beach 英[bi:tu0283]美[bitu0283]n. 海滩，海滨; 岸上的沙子和卵石;vt. 将…拖上岸; 将滑艇拖到小屋前面的岸边;[网络] 海滩; 沙滩; 海滨;[例句]I just want to lie on the beach in the sun.我只想躺在海滩上晒晒太阳。[其他] 第三人称单数：beaches 复数：beaches 现在分词：beaching 过去式：beached 过去分词：beached 形近词： coach each arach

beach ball 英[bi:tʃ bɔ:l] 美[bitʃ bɔl] n. <美>（在海滨，游泳池等玩的）大充气球，水皮球; [例句]It"s a beach ball!是一个沙滩球！[其他] 复数：beach balls

beach 英[bi:tʃ] 美[bitʃ] n. 海滩，海滨; 岸上的沙子和卵石; vt. 将…拖上岸; 将滑艇拖到小屋前面的岸边; [例句]We beached the canoe, running it right up the bank我们把独木舟径直划到岸边，并拖上岸。[其他] 第三人称单数：beaches 复数：beaches 现在分词：beaching过去式：beached 过去分词：beached

应该是beach原因是;beachn.海滩;湖滨vt.将拖上岸vi.搁浅;定居beaches是海滩的复数形式。沿着海滩跑所以是beach。

w.5Y k J.cO m 1—6单元Unit1 Where"s your pen pal from? (ok)1. --你的笔友来自哪里? -- Where is your pen pal from? (无“实义动词come, 用is/are”)--他来自加拿大。-- He/She is from Canada.同义句：-- Where does your pen pal come from? (有“实义动词come, 用do/does”)-- He/She comes from Canada.来自：be from = come from练：They"re _______ Australia, a beautiful country.A. come from B. comes from C. from D. for2. --你的笔友来自加拿大吗？-- Is your pen pal from Canada? (用法同上)--是的。-- Yes, he/she is.同义句：-- Does your pen pal come from Canada? (用法同上) -- Yes, he/she does.3. 他来自澳大利亚：He is from Australia. 他是澳大利亚人：He is Australian.4. --你的笔友住在哪里？-- Where does your pen pal live? --他住在多伦多。-- He/She lives in Toronto.居住在某地：live in sp xkb1.com 练：-- When _____ the girl _____ her homework? -- In the evening.A. does, does B. does, do C. is, do D. is, does-- _______ your sister have a pen pal? Yes, she _______.A. Is, is B. Does, do C. Can, can D. Does, does-- Ling Tao is a Chinese, but now he _______ in the UK.A. live B. is C. is from D. comes from5. --你的笔友说什么语言？-- What language does your pen pal speak?--他说英语。-- He/She speaks English.说某种语言：speak+语言； 其他用法：speak a little+语言；speak in+语言；用某种语言说某东西：say sth in+语言；对某人说：say to sb 告诉某人：tell sb练：My new pen pal ________ me that he can ________ Chinese but only a little.I can"t ________ French, but I can ________ it in English.6. 我喜欢和我的朋友一起去看电影：I like going to the movies with my friends.① 句型：喜欢做某事：like doing sth = like to do sth② 去看电影：go to the movies ③ 看电影：see a movie7. 写信给某人：write to sb = write a letter to sb互相写信：write to each other 互相写电子邮件：write e-mails to each other8. 一部动作电影：an action movie9. 告诉我关于你自己：tell me about yourself讲故事：tell a story 讲故事给某人听：tell a story to sb10. 在周末：on weekends 在平时：on the weekdays11. 相似单词比较：(1) 信：letter 一点：little (2) 法国：France 法语：French12. (1) like v. 喜欢； 如：He likes reading.(2) like prep. 像； 如：He looks like his mother.13. (1) country n. 国家； 如：There are many countries in the world.(2) country n. 乡村；如：乡村音乐：country music He lives in the country.14. (1) from perp. 来自； 如：My pen pal is from Canada.(2) from prep. 从； 如：Let"s read from the beginning of this book.Unit2 Where"s the post office? (ok)1. 问路：(1) Excuse me, how can I get to the post office?(2) Excuse me, can you tell me the way to the post office?2. --这儿附近有一个邮局吗？-- Is there a post office near here?--是的。-- Yes, there is. (否定：No, there isn"t.)① there be翻译为“有”，不能拆开翻译。用法：There is+单数/不可数；There are+复数；② 在附近：near here = in the neighborhood3. –邮局在哪里？-- Where is the post office?--它在第五大街上。-- It"s on Fifth Avenue. (第五：用序数词fifth)在…街上：介词用on4. 它在沿大桥街右侧：It"s down Bridge Street on the right.沿…街左侧：down…street on the left5. 散步通过花园：Take a walk through the park. (指“穿过park的内部”)6. 在宾馆旁边是一间有着漂亮花园的小房子：Next to the hotel is a small house with a beautiful garden. (不能用has)7. 我爸爸很享受散步的乐趣：My father enjoys taking a walk very much.① 句型：享受做某事的乐趣：enjoy doing sth② 散步：take a walk 去散步：go for a walk③ 走着去某地：walk to sp = go to sp on foot8. 这是花园之旅的开始：This is the beginning of the garden.① 开始，开端：beginning 如：Let"s read from the beginning of this book.② 在…的开端：at the beginning of…9. 大桥街是一个很好玩的地方：Bridge Street is a good place to have fun.10. 让我告诉你去我家的路：Let me tell you the way to my house.① 去某地的路：the way to sp.② 在某人去某地的路上：on one"s way to sp. home, there, here前的介词“to”要省略③ 做某事的好方法：a good way to do sth11. 比较：（表示“位置”）在…前面：in front of… 在…后面：behind…（表示“时间”）在…之前：before… 在…之后：after…比较：(1) in front of…在(外部)的前面； 如：There is a big tree in front of my house.(2) in the front of…在(内部)的前面； 如：The teacher is in the front of classroom.12. 在左边/右边：on the left/right.在…左边/右边：on the left/right of…13. 笔直走：go straight 沿着…街（路）走：go down…Street/Road（两者合并）沿着…街（路）笔直走：go straight down…Street/Road14. 向左转：turn left 向右转：turn right 掉头：turn around15. 玩得(很)高兴：have a good time = have (great) fun句型：很高兴做某事：have (great) fun doing sth16. 打的：take a taxi 打的去某地：take a taxi to sp = go to sp by taxi乘公交车：take a bus 乘公交车去某地：take a bus to sp = go to sp by bus17. 我希望你过一个愉快的旅途：I hope you have a good trip.对于别人的赞美与祝愿，回答用“Thanks, Thank you”来表示“感谢”18. 到达某地方：(1) arrive in+大地方； arrive at+小地方；(2) arrive单独使用；如：When he arrives, the class is over.(3) get to+地方；到家：get home 到达那里：get there 到达这里：get here19. 穿过：(1) 从表面穿过：across 穿过马路：walk acorss the road(2) 从内部穿过：through 穿过公园：walk through the park20. 在…上面：(1) on (指“表面接触”) 如：There is a book on the desk.(2) over (指“表面不接触”，悬空) 如：There is a bridge over the river.21. 不定冠词a/an与定冠词the的选择使用——看“翻译”。(1) 翻译为“一…”，用a/an；Xkb1.com(2) 翻译为“这…”或“不需要翻译”，用the；如：(1) There is ______ old man next to ______ post office.(2) – Do you know ______ London? -- Of course. It"s in _____ United Kingdom.22. (1) straight adv. 笔直地； 如：Go down straight and turn left.(2) straight adj. 直的； 如：He has short straight black hair.23. (1) turn v. 转弯； 如：向后转：Turn around.(2) turn n. 轮到某人的一次机会； 如：It"s your turn to tell a story.24. (1) left n. 左边； 如：Turn left.(2) left v. 离开leave的过去式； 如：He left home early yesterday.25. (1) right n. 右边； 如：The post office is on your right.(2) right adj. 正确的； 如：Which one is right?26. (1) down adv. 向下； 如：Sit down, please.(2) down prep. 沿着； 如：The post office is down Bridge Street on the right.27. (1) open v. 打开； 如： The shop opens at seven o"clock am.(2) open adj. 开着的；营业中的； 如：The shop is open for 24 hours a day.28. (1) clean v. 打扫； 如：We clean the classroom every day.(2) clean adj. 干净的； 如：Our classroom is very clean.29. (1) if 如果； 如：If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.(2) if 是否； 如：I don"t know if he will come.30. (1) visit v. 参观，访问；(2) visit v. 看望，拜访；Unit3 Why do you like koalas? (ok)1. –让我们先去看考拉。-- Let"s see the koalas first. (first翻译为“首先”)–你为什么最喜欢考拉？-- Why do you like koalas best? (best翻译为“最”)--因为它们很可爱。-- Because they are very cute.句型：让某人做某事：let sb do sth2. –你为什么不喜欢老虎？-- Why don"t you like tigers?--因为它们有点吓人。-- Because they are kind of scary.① 在此处，表示“不”，只要在do后加not即可。② 有点…：kind of+形容词 = a little+形容词3. 你还喜欢别的什么动物？ What other animals do you like? (后有animals, other不加s)你喜欢和别的年轻人工作吗？ Do you like to work with other young people?This isn"t my sweater. It"s __________ (you).Are all these children __________ (you)?4. 他是一个8岁的男孩：He is an 8-year-old boy. (后有名词boy, 用连字符，year用原形)他8岁：He is 8 years old. (后无名词boy, 不用连字符，岁数大于1，year变复数)5. 请保持安静：Please be quiet. = Please keep quiet. (keep译为“保持”，= be)6. 他每天通常睡和放松20个小时：He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.每天：every day (要分开) 连在一起的everyday翻译为“日常的”，是个形容词。7. 和某人玩：play with sb (倒翻) xkb1.com 8. 在白天：during the day = in the day 在此处，during = in9. 在晚上：at night = in the evening 在上学的晚上/白天：on school nights/days10. 吃草：eat grass 吃叶子：eat leaves (leaf的复数形式) 吃肉：eat meat11. 相似单词比较：(1) 草：grass (不可数，无复数) (2) 玻璃：glass 复数：glasses 眼镜12. 汉语：因为…，所以… 英语：because…, so… (不能同时出现在一个句子中)汉语：虽然…，但是… 英语：though…, but… (只能使用其中一个)如：_______ Tom is tired, _______ he wants to have a food rest.A. Because, so B. Though, but C. /, so D. /, but13. (1) first num. 第一； 如：Sunday is the first day of a week.(2) first adv. 首先；首先：at first 如：Let"s see the koalas first.14. (1) best adv. 最； 如：Why do you like koalas best?(2) best adj. 最好的； 如：Who do you think is the best teacher in your class?15. (1) very adv. 非常（放在形容词前）； 如：The koalas are very cute.(2) very much 非常（放在动词后）； 如：Thank you very much.16. (1) kind(s) of n. 种类； 如：There are many kinds of anmals in the zoo.What kind of noodles would you like?(2) kind of = a little adv. 有点；（无形式变化） 如：He is kind of lazy.(3) kind adj. 和蔼的，友善的； 如：It"s kind of you to help me with my English.17. 树叶：leaf 复数：leaves 变化规则：去f加ves;18. 小偷：thief 复数：thieves 变化规则：去f加ves.Unit4 I want to be an actor.1. –你是干什么的？-- What do you do? --我是一名医生。-- I"m a doctor.询问“职业”的另两种问法：① What"s your job?② What are you?2. –你在哪里工作？-- Where do you work? --我在医院工作。-- I work in a hospital.3. –你长大时想成为什么？-- What do you want to be when you grow up?--我想成为一名演员。-- I want to be an actor because it"s interesting.be动词：可译为“是”或“成为”，这里是“成为”的意思。练：-- What do you want to _______, Susan? -- A reporter. (082七下期末考)A. be B. do C. have D. make4. 人们把他们的钱给我或者从我这里拿走他们的钱：People give me their money or get their money from me.词组：把某东西给某人：give sb sth = give sth to sb词组：从某人处得到某东西：get sth from sb5. 我们有一份当服务员的工作给你： We have a job for you as a waiter.6. 你想为杂志社写故事吗？ Do you want to write stories for a magazine?7. 你想参加学校戏剧吗？ Do you want to be in the school play?此处的be in意思是“参加”，等于join。8. 我们是一所专为5到12的儿童开设的国际学校：We are an international school for children of 5-12.9. 我们想要一个体育老师教足球：we want a P.E. teacher to teach soccer.句型：想要某人做某事：want sb to do sth10. 我们从星期一到星期五上学：We go to school from Monday to Friday.11. 工作很迟：work late 努力工作：work hard 努力学习：study hard12. 穿制服：wear a uniform 穿校服：wear a school uniform13. 打某人的电话：call sb at+telephone number14. 与某人讲话(单方面)：talk to sbXkb1.com与某人讲话(互相)：talk with sb Who are you talking with?谈论某事：talk about sth What are you talking about?15. “有定冠词”与“没有定冠词”的区别：(1) 去上学：go to school 去学校：go to the school(2) 住院：in hospital 在医院里：in the hospital16. 句型：擅长于做某事：be good at doing sth17. 关于做题时“名词”加“的”与“代词”加“的”：(1) 翻译句子，看有“的”与无“的”时句子意思是否通顺。(2) 如果需要加“的”，则作出相应变化。(3) 如何加 "s ？ ① 不以s结尾的加 "s ； ② 以s结尾的只加 " 。练：(1) My __________ (grandmother) home is on Market Street.(2) They are the __________ (twin) bedrooms.(3) I think they are __________ (他们) friends.(4) we are eating dinner at my __________ (grandparent) home.(5) Please write and tell me about __________ (你) school.(6) This office is for __________ (我们) English teacheer.18. (1) when adv. 什么时候； 如：When does Linda get up every day?(2) when adv. 当…时； 如：What do you want to be when you grow up?19. (1) or 或者； 如：People give their money to me or get their money from me.(2) or 还是； 如：Which one do you like, this one or that one?20. (1) call v. 打(电话)； If you have an idea, please call me.(2) call v. 叫； 如：You can call me Tom.(3) call v. (大声)叫喊； 如：The boy calls, “Where is the basketball?”21. (1) play v. 玩，打； 如：She likes to play with her friends.(2) play n. 戏剧； 如：Do you want to be in the school play? (be in = join 参加)22. 音乐：music 音乐家：musician23. 故事：story 复数：stories 变化规则：去y加ies;24. 不规则可数名词变复数：(1) 男警察：policeman 复数：policemen(2) 女警察：policewoman 复数：policewomen(3) 孩子：child 复数：children25. 单词辨析：(1) 新闻，消息：news (不可数) (2) 纸：paper (不可数)(3) 报纸：newspaper (可数，复数为newspapers)Unit5 I"m watching TV1. 现在进行时的结构：主语+be+Ving. (be动词和动词+ing两者缺一不可)考题形式：(1) 已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；(2) 已知后面的动词+ing, 则前面用be动词。如：(1) The boy is _________ (run) with his father.(2) Some children are __________ (lie) on the grass.(3) My brother and I are __________ (play) soccer.(4) His sister is __________ (read) a book.2. --你正在做什么？-- What are you doing? --我正在看电视。-- I"m watching TV.3. 那听起来很棒：That sounds great/good.4. 谢谢你的信和照片：Thanks for your letter and the photos.① 谢谢某东西：Thanks for sth② 句型：谢谢做某事：Thanks for doing sth5. 这是我的一些照片：Here are some of my photos. (“一些照片”是“复数”，be用are)这是我的一张全家福照片：Here is a photo of my family. (“一张照片”是“单数”，be用is)6. 句型：忙于做某事：be busy doing sth如：His brother is busy _________ (write) stories in his room.7. 表示“活动”的“动词词组” xkb1.com ① 做家庭作业：do one"s homework ② 打扫房间：clean the room③ 吃晚饭：eat dinner ④ 打电话：talk on the phone = make a telephone call⑤ 看书/看报/看杂志：read books, read newspapers, read magazines⑥ (学生)上课：have an English class (老师)上课：give an English class⑦ 举行晚会：have an evening party ⑧ 和某人说再见：say goodbye to sb8. 在购物中心：at the mall 在游泳池：at the (swimming) pool在学校：at school 在体育馆里：in the gym9. 在第一张照片中：in the first photo 在第二张照片中：in the second photo在下一张照片中：in the next photo 在最后一张照片中：in the last photo 10. 等汽车：wait for the bus 在汽车站等(某人)：wait (for sb) at the bus stop11. 我的兄弟和我：my brother and I (要把“我”放在后面)12. (身体)好，健康：well = fine 如：-- How is your mother? -- She is _______.13. 活动：activity 复数：activities (以辅音字母+y结尾的，去y加ies)玩具：toy 复数：toys (以元音字母+y结尾的，直接加s)14. (1) 也：also 用于“肯定句的句中”；(2) 也：too 用于“肯定句的句末，前加逗号”；(3) 也：either 用于“否定句的句末，前加逗号”。15. (1) show n. 节目；如：TV show, sports show, game show, talk show(2) show v. 给…看；如：Can you show me your family photo? I"ll show you the way.(3) show v. 表演；如：Can you show us Beijing Opear?Unit6 It"s raining!1. –今天北京的天气怎么样？-- How"s the weather in Beijing today? (无like用How)--是晴天。-- It"s sunny. (其他天气：windy, cloudy, sunny=fine=nice)同义句：-- What"s the weather like today? (有like用What)-- It"s sunny. (其他天气：warm, hot, cool, cold, dry, humid)练：We don"t know _______ the weather will be tomorrow.A. how B. what C. how"s D. what"s2. --你最近过得怎么样？-- How"s it going with you?--相当好：Pretty good. 很棒：Great. 还不错：Not bad. 很

beaches我们城市有很多沙滩.

沙滩球的英文是beach ball, 复数是beach balls.

1.surprise是使役动词,当人作主语的时候要用surprised We are all surprised at his great success. 2.photos是复数形式,而后面的动词was用的是单数形式. Do you like the photos that were taken by me? beach（pl.）----beaches海滩 surprising的同义词---amazing astonishing sand（adj.）----sandy 含沙的 popular的名词形式----popularity 普及,流行 though同义词-----although虽然

因为were，所以要用复数，凡是 sh,o,x,ch结尾的名词加es应该可以吧

沙滩之子原型是“the son of a bitch”因为beach和bitch的发音类似，所以许多人都当做是“the son of a beach”，就类似于中文里的谐音吧。拓展资料son of a bitch英[sʌn ɔv ə bɪtʃ]美[sʌn ʌv e bɪtʃ][词典] <俚>狗娘养的; 家伙; 讨厌的工作; 浑蛋;[例句]I"m coming for you, you son of a bitch.我来了，你这狗娘养的。[其他] 复数：sons of bitchesson of a beach英[sʌn ɔv ə bi:tʃ]美[sʌn ʌv e bitʃ][词典] 海滩之子;[例句]I don"t even know the lady and she call me"son of a beach"!我不认识这个女士，但她称呼我“沙滩之子”！（他听错了）

beach 沙滩可数名词，复数是 beaches 或He likes playing on the beaches .他喜欢在沙滩上玩。

(二)名词的数 1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： (1)一般情况下，在词尾加s。 eg．book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。 (2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。 eg．beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕 (3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。eg．city——cities，family——families，documentary——documentaries，country——countries，strawberry——strawberries(ies读音为[iz]) (注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s。eg．boys，holidays，days) (4)以元音字母。结尾的名词，变复数时情况如下： ①加eg．tomato—tomatoes，potato—potatoes ②结尾是两个元音字母的加s，eg．Zoo—zoos，radio——radios ③某些外来词变复数时词尾加s，eg. piano—pianos ④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s，eg．photo(photograph)——photos，kilo(kilogram)kilos ⑤zero变复数时，既可加s，也可加 eg．zeros／zeroes (5)以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v，再加es。 eg．wife——wives，leaf leaves，half——halves，knife—knives，thief--thieves(res读音为[vz] (注意：roof的复数为roofs； scarf的复数为scarfs／scarves) (6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es，而是变换其中的字母， eg．man——men，woman——women，policeman——policemen，Englishman——Englishmen，Frenchman——Frenchmen， foot——feet， tooth——teeth， child——children，mouse—mice，ox—oxen(公牛) (7)还有一些名词的单数和复数形式相同。 eg．Chinese，Japanese，sheep，deer，fish (8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。 eg，people，police，trousers，pants，clothes，scissors 另外，①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。 eg．an apple tree，five apple trees，a girl friend，two girl friends，a twin sister 但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。 eg．two men teachers，three women doctors ②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。 eg.a room Of students，two boxes Of pencils

一个单数，一个复数

beach好像是婊子的意思，女生对男生说beach应该是形容这个男生贱吧。

the best最好的,这里其实是省略,完整的是among the best beaches, 这样分析的话,best后面是复数,A,C都不对了,而且best前面也不是能用an的,D没有这样的用法.the best就是固定这么用的.

沙滩排球详细释义双语例句英英释义词典释义n.（紧急情况下将宇航员从沿轨道运行的航天器转移入救援运载工具的）密封球形救生器数据来源：金山词霸双语例句以下例句来源于网络，仅供参考1.There"s no spinning beachball or whirling hourglass and no big application freeze.没有旋转的皮球或者沙漏，应用程序也没有明显的冻结。www.ibm.com2.A spinning beachball ( usually on Mac machines).旋转的皮球（通常在Mac机器上）。www.ibm.com3.Flip me the beachball; toss me newspaper.把救生器扔给我；把报纸扔给我。provided by jukuu英英释义noun1.large and light ball,for play at the seasidesynonym: beach ball;

因为主语是复数，行为动词做谓语一般现在时用原形we visit the beach.

鱼的英语单词是fish。复数形式是原型fish。作动词意思是鱼;鱼肉;笨蛋;新手;新囚犯。作名词意思是钓鱼;捕鱼;摸索;搜寻。 扩展资料 　　相关例句： 　　用作名词 (n.) 　　1、We caught three little fishes. 　　我们捉到三条小鱼。 　　2、The fish plopped back into the river. 　　那鱼扑通一声跃回河中。 　　用作动词 (v.) 　　1、The beach is a good place to fish from. 　　海滩是钓鱼的好地方。 　　2、They stood on the river bank to fish. 　　他们站在河岸边钓鱼。

你自己想去 笨蛋

【篇一】难忘的小学生活作文450字 　　光阴似箭、日月如梭，一转眼六年的小学生活就快要过完了，从一年级时的“aoe、1+1。”到现在的“修辞手法、体积公式。”我们都在不断地成长着。刚刚入学时，我们就如同一棵棵嫩绿的幼苗，弱不禁风，是老师授予我们神圣的知识，如同阳光、雨露，使我们长成一株株生命力旺盛的树苗，茁壮生长…… 　　在这六年里，我们既经历了风雨，又见到了彩虹，我们不仅遇到了挫折，而且又体会到了胜利的喜悦。真是有苦、有乐、有收获啊。 　　在这六年里，我们成长了很多，简直可以说是脱胎换骨了：我们从一个开始什么也不懂的“小*孩”，到现在这么一个优秀的小学生。这其中不仅有我们的一些努力，更有老师的一份关怀、同学们的一份鼓励!当我们遇到难题时，老师就会绘声绘色的给我们讲解;当我们学习遭到挫折时，同学们相互帮助、相互鼓励;当我们…… 　　小学六年的学习生活给我的印象很深、很深;虽然时间过的很快、很快;即使我的忘性很大、很大，我也会把这六年快乐的时光珍藏在我的心里，永远不会淡忘、永远、永远…… 【篇二】难忘的小学生活作文450字 　　童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在童年的记忆中……母校的每个角落都珍藏这我们的友情，播种着我们的梦想。我们曾是并肩成长的两棵小树，我们曾是一间教室的一对同学。你们留给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远记在心里。 　　六年前，我们拉着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校，这个没有来过的地方，看着这一张张陌生的脸，可转眼间六年没了，总觉得这一分一秒都那么快，我们从一个什么也不明白的小孩，变成了一个个朝气蓬勃的少年；从一对陌生的同学，成为了形影不离的死党。教学楼的松树下还留着我们玩耍的身影。可是我们即将毕业，步入新的学校，进入新的教室，又会重现六年前的事情，世界多么残酷，把一起生活了六年的同学拆分到不同的地方，不管怎么说，我说句心里话，我真有点舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心头我真有点想哭。 　　我们可能回来到同一个学校，但有可能不会是一个班的同学，如果这样，我们就会成为对手。回首这六年，我们没少吵架，不过不到一天就又重新和好…… 　　一切一切仅仅只是过去式，停下的一瞬间勾起了我太多的回忆，我多希望你在我身边啊，为我记作业，露出你那张爱笑的脸，那时，我会没有理由地陪你笑。 【篇三】难忘的小学生活作文450字 　　花开花落，岁月匆匆。转眼小学六年的小学生活就要过去了。在即将要离开母校和同学的时刻，我们的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在且，母校的一草一木、一砖一瓦都是那么的熟悉，那样的亲切。 　　亲爱的同学我忘不了你们。我们一起度过了六年的缤纷岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情地玩耍。忘不了！我们朝夕相处的美好时光；忘不了！我们结下的深情厚谊。六年了，转眼间要分开了，心中怎能平静呢？ 　　亲爱的同学，我们在一个班级中生活了六年。我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人海中拥有无尽的广阔和宽容。 　　一天，在我伤心的时候梦梦和瑞祥在哪安慰我。亲爱的朋友是你们，在无时无刻不在陪伴我的生活。是你们，让我在快乐时，学会与他人分享；是你，让我再伤心时，得到友情的安慰。 　　这个夏天，雨水淋漓，有人说，只要在雨中，就能洗去悲伤，洗去不快乐……让察觉不到你的眼泪，很天真的以为，蒙住了眼睛就能看不到外面的世界，捂住了耳朵就听不见外面的吵闹……自嘲。 　　蓝天上缕缕白云，那是我心头一丝丝离别的愁绪，但我的胸怀和长空一样晴朗；因为我想到了不久的重逢。 【篇四】难忘的小学生活作文450字 　　敬爱的老师，亲爱的同学： 　　相聚于此，带着六年的点滴回忆，伴着成长的脚步，最后一次与母校、老师、同学站在炽热的阳光下，燃起拼力前行的火焰。 　　第一次戴上红领巾的骄傲，第一次失败的痛楚，第一次成功的喜悦，母校承载了我们成长的全部酸甜苦辣，孕育了我们的青春年华，收藏了我们离别时依依不舍的情怀。我们犹如星辰，一颗颗夜空中演绎着精彩，绽放这神奇，这都源于母校的培育。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤的园丁，默默奉献到风烛残年，回首看来，已满园花开。第一次上台比赛，原本滚瓜烂熟的文字都如同音符一样在我心中跳动，但面对台下一张张陌生的脸孔和舞台上冷冷的空气，心中不免紧张。突然，我的眼睛中闪出给我安慰和鼓励的面孔，我便有了信心。至今我都无法忘怀：那甘甜的雨露滋润了我饥渴的心。 　　六年的欢歌笑语，有朋友相伴；六年的将心比心使人成熟。无数次的冲突，让我们学会了理解；千万个误会，让我们懂得了宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，离别是为了下一次的相逢，师生间的情谊地久天长。 　　时光如一条河，我们光脚趟过；记忆如波光，粼粼闪着。我们在岁月的河流中趟过，更加懂得了珍惜…… 【篇五】难忘的小学生活作文450字 　　时间已经不多了，但是我仍愿曲终人不散。 　　——题记 　　六年的时间很快就过去了，无虑的童年梦终究还是到了尽头，让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。 　　老师领进门 　　还记得一年级时初见母校尊容，我在门口踟蹰不敢往前，是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师，她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了，那种温柔的目光使我感到无比温暖。 　　外号那些事儿 　　从与同学们熟识开始，我便有了很多外号，十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊…… 　　还记得有一次老师在上语文课时，说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚，全班霎时哄堂大笑，那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安，全班人都亲切地唤着我：肚皮……肚皮……不得不说，外号真的给我们带来了不少乐趣啊！ 　　记录我们六年的岁月 　　快毕业了，大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着，每一个词都细细思量，好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写，每到一个人手中我都不忘嘱咐一句：“一定要好好写哦，给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子，实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。 　　我愿，曲终人不散 　　尽管世人皆知一曲终了，就应该好聚好散。可我坚信：曲终人不散。也许人走了，但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以，我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。 　　这些回忆，会汇聚成一个按钮，你轻轻一按，记忆便会投进你的怀抱，再次向你涌来。

一 形容高兴的成语有哪些 兴高采烈[xìng gāo cǎi liè] 喜出望外[xǐ chū wàng wài] 喜形于色[xǐ xíng yú sè] 怡然自乐[yí rán zì lè] 眉飞色舞[méi fēi sè wǔ] 二 表示开心的成语有哪些 表示开心的成语有：兴高采烈、喜上眉梢、欢天喜地、乐不可支、喜不自胜。 1、兴高采烈（xìng gāo cǎi liè）：兴，原指志趣，后指兴致；采，原指神采，后指精神；烈，旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。出自南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》：“步夜俊侠，故兴高而采烈。” 2、喜上眉梢（xǐ shàng méi shāo）：传统吉祥纹样。古人以喜鹊作为喜的象征。眉宇间流露出喜悦的表情。出自《儿女英雄传》第二三回：“﹝ 张金凤 ﹞思索良久，得了主意，不觉喜上眉梢。” 3、欢天喜地（huān tiān xǐ dì）：形容非常高兴。出自元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。” 造句：家家户户欢天喜地迎接新年的来临。 4、乐不可支（lè bù kě zhī）：支，撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。 造句：近30年未见的几个老同学齐聚一堂，杯觥交错，乐不可支。 5、喜不自胜（xǐ bù zì shèng）：胜，能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。出自元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“小生去时，承夫人亲自饯行，喜不自胜。” 造句：高校录取通知书的到来，令小张喜不自胜。 三 形容开心快乐的词语有哪些 哈哈大笑 、神采奕奕 、神采飞扬、 洋洋得意、 乐悠悠 、乐滋滋、喜洋洋、 笑嘻嘻、 笑眯眯、 笑呵呵、喜形于色 、喜笑颜开、 喜眉笑服、 喜在眉宇、 喜在心里、 大喜过望、 喜得流泪 、喜眉笑目 、喜颜悦色 、喜逐颜开、欣喜若狂、 笑容可掬 、哄堂大笑、 开怀大笑、笑逐颜开、 笑容可掬、 喜笑颜开等。 四 形容开心到极致的成语有哪些 1、喜笑颜开：颜开:脸面舒开，指笑容。形容心里十分高兴，满面笑容。 2、满内脸喜色：满脸都容是开心的样子。 3、欣喜若狂：非常开心，好像要到了快发疯的地步。 4、满面春风：春风:指笑容。春风拂面，温暖宜人，原形容春天美好的景色，后用来比喻人脸上呈现出愉悦和蔼的面容。形容人心情愉快，满脸笑容。 5、喜形于色：形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦，十分高兴。 6、喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。也指感觉特别的兴奋，不在原来的意料之中。出自宋·苏轼《与李之仪》:"契阔八年，岂谓复有见日，渐近中原，辱书尤数，喜出望外。" 7、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 8、笑逐颜开：逐:追随;颜:脸面，面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满面笑容，非常高兴的样子。 9、笑容可掬：形容笑容满面，出自于明·罗贯中《三国演义》第九十五回"果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。" 10、喜不自胜：高兴得自己都觉得受不了，形容喜悦到了极点。 五 表示开心的成语有什么 怡然自乐 怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。 眼笑眉飞 形容极度高兴。 眼开眉展 形容极度高兴。 喜怒不形于色 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。 他乡遇故知 在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。 悦目娱心 使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。 一嚬一笑 指不高兴或喜悦的表情。嚬，皱眉。 宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。 一悲一喜 既悲伤又高兴。 笑逐颜开 逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 喜行于色 高兴显现在脸上。 无精打彩 形容不高兴，提不起劲儿。 闻过则喜 过：过失；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 利灾乐祸 见到别人遭受灾祸反而高兴。 乐嗟苦咄 高兴时招唤，不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。 乐极悲生 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。 开眉展眼 高兴愉快的样子。 欢欣若狂 形容高兴到了极点。 忽忽不乐 忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。 大喜若狂 高兴得几乎发狂。 横眉吐气 犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 怡情悦性 怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。 抑郁寡欢 由于心情不舒畅而很少高兴的时候。 一则以喜，一则以惧 一方面高兴，一方面又害怕。 怡然自得 怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。 六 形容“玩得开心”的成语有哪些 兴高采烈、兴致勃勃、眉飞色舞、欢天喜地、笑逐颜开 一、兴高采烈 [ xìng gāo cǎi liè ] 注释：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。 出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》：“步夜俊侠，故兴高而采烈。” 译文：晚上散步遇到有人行侠仗义，所以兴致特别高。 二、兴致勃勃 [ xìng zhì bó bó ] 注释：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。 出处：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大，岂无看文巨眼。"” 译文：到了郡考人时候，很多人认为黑氏一定不肯离去，谁知他还是兴致勃勃地说：‘因为天朝的地方大，难道没看文章一眼就可以分辨好坏的人。 三、眉飞色舞 注释：形容喜悦或得意：说到得意的地方，他不禁眉飞色舞。 出处：清 李宝嘉《官场现形记》：“五乡绅一听此言；不禁眉飞色舞。” 译文：五个乡绅一听到这样的话，个个都喜悦得意起来 四、欢天喜地 注释：形容非常欢喜。 出处：元·王实甫《西厢记》第二本第三折：“则见他欢天喜地，谨依来命。” 译文：只见他非常欢喜，依照命令。 五、笑逐颜开 注释：眉开眼笑，十分高兴的样子。 出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》：“母亲方才转忧为喜，笑逐颜开道：‘亏得儿子峥嵘有日；奋发有时。"” 译文：母亲这才转忧为喜，十分高兴的说道：“亏得我的儿子才气超凡，又奋发努力。” 七 形容心里高兴的成语有哪些 兴高采烈[xìng gāo cǎi liè ] 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。 “兴高采烈”一词出自南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠，故兴高而采烈。” 喜出望外[xǐ chū wàng wài ] 望：希望，意料。 由于没有想到的好事而非常高兴。 “喜出望外”一词出自于宋·苏轼《与李之仪书》:“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。” 喜形于色[xǐ xíng yú sè ] 形：表现；色：脸色。 内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。 “喜形于色”一词出自于唐·吴兢《贞观政要·纳谏》:“太宗闻其言，喜形于色，谓群臣曰:‘……及见魏征所论，始觉大非道理。"” 喜不自胜[xǐ bú zì shèng ] 胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 “喜不自胜”一词出自于元·王实甫《西厢记》第五本第四折:“小生去时，承夫人亲自饯行，喜不自胜。” 笑逐颜开[xǐ xiào zhú yán kāi ] 逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 “笑逐颜开”一词出自于明·凌濛初《初刻拍案惊奇》：“母亲方才转忧为喜；笑逐颜开道：‘亏得儿子峥嵘有日；奋发有时。"” 心旷神怡[xīn kuàng shén yí ] 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 “心旷神怡”一词出自于宋·范仲淹《岳阳楼记》：“登斯楼也；则有心旷神怡；宠辱皆忘；把酒临风；其喜洋洋者矣。” 八 形容开心的四字词语有哪些 喜上眉梢、怡然自得、心满意足、眉飞色舞、喜出望外 一、喜上眉梢 白话释义：喜悦的心情从眉眼上表现出来。 朝代：清 作者：文康 出处：《儿女英雄传》：“思索良久；得了主意；不觉喜上眉梢。” 二、怡然自得 白话释义：形容高兴而满足的样子 朝代：春秋 作者：列子 出处：《列子·黄帝》：“黄帝既悟；怡然自得。” 翻译：黄帝既然已经领悟了，十分高兴而满足的样子 三、心满意足 白话释义：非常满足。 朝代：宋 作者：吕祖谦 出处：《晋论》中:“君臣上下，自以为江东之业为万世之安，心满意足。” 翻译：君臣上下一条心，以江南的产业安定为长远的目标，我就非常满足 四、眉飞色舞 白话释义：形容喜悦或得意：说到得意的地方，他不禁眉飞色舞。 朝代：清 作者：李宝嘉 出处：《官场现形记》：“五乡绅一听此言；不禁眉飞色舞。” 翻译：五个乡绅一听到这样的话，个个都喜悦得意起来 五、喜出望外 白话释义：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。 朝代：宋 作者：苏轼 出处：《与李之仪书》:“渐近中原，喜出望外。” 翻译：渐渐接近中原地区，遇到意想不到的喜事而感到非常高兴 九 形容快乐的成语有哪些 一：喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 1. 【解释】：喜悦的心情从眉眼上表现出来。 2. 【出自】：清·文康《儿女英雄传》第23回：“思索良久，得了主意，不觉喜上眉梢。” 3. 【示例】：人们一见船影，都～。 ◎郭澄清《大刀记》第14章 二：喜不自胜[ xǐ bù zì shèng ] 1. 【解释】：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 2. 【出自】：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“小生去时，承夫人亲自饯行，喜不自胜。” 3. 【示例】：国太只道孙权好意，～。 ◎明·罗贯中《三国演义》第五十五回 三：兴高采烈[ xìng gāo cǎi liè ] 1. 【解释】：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。 2. 【出自】：南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》：“步夜俊侠，故兴高而采烈。” 3. 【示例】：阿二忽然对于曾沧海的威吓全没怕惧，反而～的说起来了。 ◎茅盾《子夜》四 四：欢天喜地[ huān tiān xǐ dì ] 1. 【解释】：形容非常高兴。 2. 【出自】：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。” 3. 【示例】：刚才二奶奶从老太太屋里出来，不似往日～的，叫了平儿，唧唧咕咕的不知说了些什么。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回 五：心花怒放[ xīn huā nù fàng ] 1. 【解释】：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。 2. 【出自】：清·李宝嘉《文明小史》第六十回：“平中丞此时喜得心花怒放，连说：‘难为他了，难为他了。"” 3. 【示例】：想起这件高兴事，不觉～。 十 形容“开心的说话”的成语有哪些 1、谈笑风生 【拼音】： tán xiào fēng shēng 【解释】： 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 【出处】： 宋·辛弃疾《念奴娇·赠夏成玉》词：“遐想后日蛾眉，两山横黛，谈笑风生颊。” 【举例造句】： 他嘻嘻笑着，让酒让菜，谈笑风生，又谈起他的山林生活。 2、谈笑自若 【拼音】： tán xiào zì ruò 【解释】： 自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。 【出处】： 《三国志·吴书·甘宁传》：“城中士众皆惧，惟宁谈笑自若。”《后汉书·孔融传》：“融隐几读书，谈笑自若。” 【举例造句】： 上面虽有倾盆大雨淋着，我们还是谈笑自若，边走边谈，愈谈愈有味。

　　五月的风带走春日的凉意迎来了温暖的六月，这是个分别的时刻，是我们告别母校的月份。下面是由我为大家整理的“难忘的小学生活作文500字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　难忘的小学生活作文500字六年级【一】 　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。回首过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，令人期待的事情让我无限憧憬…… 　　在茫茫的人海中，我们有缘分到一个班上课，是缘使我们相识，是缘使我们相守。开往小学生活的列车即将到站，我们也该散了，但缘份不尽，小学生活中的点点滴滴，我将永生难忘。 　　记得那时，学校举行校运会，我们班有一部分人参加比赛，未能参加比赛的同学就在我们的身后为我们加油，成为我们的精神支柱。是因为有了他们的加油，才有我们优异的成绩。比赛中的我们不负众望，努力训练，操场上留下了我们努力的汗水，欢快而坚定的步伐。 　　还记得吗？那一年我们全班同学一起大扫除，我第一次看到同学不怕脏，不怕累，团结一致把我们的教室打扫干净。经过我们的团结付出，我们的教室焕然一新，老师为我们的努力点赞，看着同学们一个个变成“小黑脸”，我们相视而笑。 　　还有还有，记得我们班上举行美食节那天吗？我们自己动手做了美食，拿到班上与同学们分享，同学们吃得津津有味。那一次，我们品尝到了用自己的劳动换来美食的快乐，也懂得了分享的乐趣！ 　　愿时光不老，我们不散。虽然我们很快就要分开了，但缘份不尽，友情不断。愿我们班的同学们前程似锦，归来仍是从前那个少年。加油！ 　　难忘的小学生活作文500字六年级【二】 　　六年的小学生活马上要结束了，一个班级体就要分散了，可在这小学六年中，我永远也忘不了同学们之间的友谊。 　　记得有一次，老师在班里见了几个人的名字，其中有油画棒的都被叫去了，我也有，老师便给我发一张纸，我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子，老师说：“先把字涂上颜色，涂的均匀，不要涂超过字。”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了，“哎呀，不好，涂超了。”我的心里七上八下，有一个人涂完了，让老师看完以后，老师说：“拿一个小剪把这个字剪下来。”老师说完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下来了吗？我便又沉入了涂字这个事情当中。 　　涂完了字，小剪就要为我服务了。 　　我匆匆忙忙地跑进教室，又奔向我的好朋友xx那儿，先问xx借剪刀吧！ 　　我对xx说：“xx，用一下剪刀。”xx愁眉苦脸地说：“我的剪刀掉家了。”我有一点不相信，昨天她的剪刀还在学校，今天为什么又偏偏掉家里了？带着满脑子的疑问，我又问xx一遍，可xx坚持说她的剪刀掉在家里了，我很生气，便怒气冲冲地走了，还以为她是故意不像把小剪借给我，只好去问别人借，过了一会，我知道xx有剪刀，就飞快地跑去问xx借剪刀了，借着剪刀，把字剪下来以后，我就回去教室继续写作业了。 　　事情过后，我才明白真的是我错了，xx的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了，我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代，童年时代的欢声笑语，现在仿佛映在我的脑海里，映在我成长的足迹中。 　　难忘的小学生活作文500字六年级【三】 　　转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆停留在了母校。 　　回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉闹的的笑声。 　　记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。 　　到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。 　　此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。 　　这件事，仍清清楚楚的浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。 　　亲爱的同学们，在即将分离的时刻，祝你们学习进步，住敬爱的老师们身体健康，祝亲爱的母校人才辈出！ 　　再见了亲爱的母校！虽然我离开了您，但您却留住了我长不大的记忆——难忘的小学生活。 　　难忘的小学生活作文500字六年级【四】 　　六月，本来是一个璀璨的季节，空气中却夹杂着苦涩的气息，因为这个月份，我们注定分别，但时光只会抹去他们的容颜，抹不掉他们带给我们的回忆。 　　在这六年来，给了我许多鼓励和帮助，当我现在回想起那一个个片段，嘴角不由漾起一抹笑。 　　记得有一次我生病好多天没来上学，等回到学校上课，课桌里塞了许多小纸条，等我打开了一条看看，上面谢了很多让我快点好起来的话，最后还画上一个调皮的表情，顿时让我热泪盈眶。有人常说：在家靠父母，出门靠朋友。别说，还真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝盖肿了起来，乌青乌青的。一连好几天，我的腿都不能随意晃动，下楼梯时，同学们纷纷搀扶着我。值日时，同学们替我干......是同学们让我懂得了宽容和理解，也让明白了什么是合作。 　　老师像辛勤的园丁，当我们长出歪枝丫时，您总会给我们修剪枝丫。老师是一个平凡的岗位，但在我们眼里却是一个伟大的职业。 　　养育了一批又一批莘莘学子的校园，每个角落里都洒满了我们的笑声。不久之后，这里将会变为我们的母校，我们也要告别多彩的童年时代进入多梦的少年时代，但我永远不会忘却我的小学生活，不会忘记这里的一切。

uff1bu3002“”“”“”“”“”“”“”“”

喜出望外、欢天喜地、喜逐颜开等，都是形容开心的成语。一、喜出望外：1、【解释】：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。2、【出自】：宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”3、【示例】：这可真叫他～。◎沙汀《催粮》4、【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。二、欢天喜地：1、【解释】：形容非常高兴。2、【出自】：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。”3、【示例】：刚才二奶奶从老太太屋里出来，不似往日～的，叫了平儿，唧唧咕咕的不知说了些什么。◎清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回4、【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。基本解释古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。

【篇一】难忘的小学生活作文500字 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的暗然发黑。 　　快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，很多人很多事给我留下了难以磨灭的回忆。 　　记得在五年级寒假去《山峡》旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情。后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 　　我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。 　　难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。 【篇二】难忘的小学生活作文500字 　　时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴含了多少的快乐，而美好的小学生涯就要结束了，此刻的我是多么不舍，我舍不得离开这五年来，我与同学之间的友谊，更舍不得离开您，我最爱的原老师！ 　　此刻的我，仿佛又回到了过去，你猜我听到了什么？是那朗朗的读书声，你猜我看到了什么？是原老师她，正在讲台上绘声绘色地给我们讲课。瞧她开心地笑了，因为我们是那么的懂事，瞧她瞪大了双眼，那眼神寸步不离地跟着我们，我们从她的眼神中读懂了一切，再也不敢淘气了，一个个乖的就像小绵羊。你猜我又看到了什么？天空正下着倾盆大雨，一个瘦弱清秀的女孩儿，从校门口走了出来，她身上披着一个小皮衣，书包用塑料袋套着，冒着大雨跑向了她的妈妈，她一点儿也没被雨水淋湿，因为有那样一件小皮衣的保护，那个女孩就是我，我披着的是原老师的衣服，书包也是原老师用塑料袋帮我包上的，是怕我的书被雨水淋湿，原老师的爱历历在目，好像就发生在昨天。 　　这一切的一切即将结束，虽有不舍，但依然要学会割舍，因为人不可能不长大，我要带着原老师对我的栽培，我与同学们这五年来的友谊，迎接崭新的初中生活，我要不断的努力实现自己的价值，在未来成为祖国的栋梁！ 【篇三】难忘的小学生活作文500字 　　如果说，回忆是一片璀璨的夜空，那么，我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星，点缀着一个个难忘的故事；如果说，回忆是一本记载着生活的书本，那么，我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节，叙述着一个个难忘的故事；如果说，回忆是一幅五彩斑斓的图画，那么，我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩，画出了一个个难忘的故事…… 　　还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。 　　这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。 　　忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪；忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动；忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的`激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。 　　当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。 　　六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。 【篇四】难忘的小学生活作文500字 　　时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。 　　小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。 　　如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。 【篇五】难忘的小学生活作文500字 　　生命是一棵树，它要有一颗弱不禁风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木，它曾经也拥有一段美好的孩童时光，岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮，它慢慢成熟……而我又何尝不是如此?在我的小学生活中，有一件令我一生不忘的事情。 　　知了“知了知了”的鸣叫着，阳光的线条非常柔和，夏天的滋味真甜。今天是美丽的一天，随着我们欢乐的歌声，我们五年级的同学来到了“莲塘基地”，这次出游的团体很庞大，我们很兴奋，第一次和班上同学一起住!在教官的指导下，我们兴致勃勃的来到宿舍，准备铺床。大家手忙脚乱。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天，看来，个个都是在家娇生惯养的“大小姐”，我们合作着，进被子，套枕套，有的甚至，把被子铺到地上进……经过一番闹腾，本乱成一团的宿舍，被我们整理如新，地板很干净;拖鞋摆得很整齐;床铺也收拾得无一瑕疵;书包摆得井井有条条……看着整洁的宿舍，心中既得意，又有成就感。 　　从“莲塘基地”回来以后，在家中，我自己扫地，做饭，铺床…，真是从实践基地那学到很多呢!在这次实践过程中，我还学会了合作，也领悟到：父母不能陪你一辈子，如果不学习如何自力更生，就无法生活。这次实践，“铺床”让我一生难忘，它在我的小学生活中留下了一个无论如何都不会消逝的脚印，我现在六年级了，早已学会如何自立。即使现在面临毕业，我心中的留恋仍使我忘不了!我可爱的同学，可爱的老师，可爱的校园，还有可爱的小学生活!

欢天喜地、心花怒放、欣喜若狂、笑逐颜开、谈笑风生、眉欢眼笑、扬眉吐气、得意忘形、神采飞扬、乐乐陶陶、抚掌大笑、受宠若惊、怡情悦性

时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，让我们记录下我们难忘的小学生活吧!下面是我分享的难忘的小学生活优秀作文500字，欢迎大家阅读。 难忘的小学生活优秀作文500字1 光阴似箭，日月如梭，小学6年的生活飞快的过去了，这些年的学习生活有哭也有乐，当然也有最难忘的事。 记得三年级的时候，那时候流行玩纸牌，班级很多同学都是人手一套。有一次下课后我们玩的很高兴，老师突然来了，我们手忙脚乱的用书把纸牌压住，然后拿出书认真的看，老师走过来没有发现什么异样，在我们都松了一口气，以为没事的时候，突然老师从书下抽出纸牌，我们心一下就紧了，有的同学脸上肌肉紧紧的像是冻住了一样有的同学眉头紧缩，嘴角向下，似乎要哭了一样，我胆怯地低着头，心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一，双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗，我们都害怕极了。 只听到老师说：“玩纸牌的同学都来我办公室。”顿时晴天霹雳，我不知道怎么去的办公室，要是妈妈知道这件事一定会批评我的。但是老师并没有告诉我们的家长而是语重心长的告诉我们很多道理。 经过这次纸牌风波，我知道我是一名学生应该好好学习，玩纸牌是不好的行为。 难忘的小学生活优秀作文500字2 六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。 记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。 再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡…… 再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想…… 六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘" 难忘的小学生活优秀作文500字3 六年级很快就要过去了，我们也很快就要毕业了，很快就要离开小学，离开这六年朝夕相处的朋友和老师们了。六年间发生的种种事情还是不会忘得。 其中令我印象最深的就是“鸽子死亡事件”了。当时，我们学校飞来了一公一母两只白鸽子，当它们展开那洁白无瑕的翅膀盘旋在学校上空时，引来了不少同学的`目光。许多天之后，同学们发现，在房檐下有几个鸽子蛋，圆滚滚的。这可被高年级的同学发现了，未出生的小鸽子引来“杀身之祸”。它们被但攻击中毙命了…… 事后，老师也听闻这件事了，并严肃地告诉我们，要保护动物。我们有些人是眼睁睁的看着小鸽子死去，却没有保护它们，我们都沉入了深深的自责之中。小鸽子的父母，在小鸽子死去了几天内，一直盘旋在学校上空，可能是在寻找“杀子仇人”，最终也离开了学校，去寻找更好地生活环境了。 动物是我们的朋友，我们应该保护它们，而不是去伤害它们，好朋友之间本来就应该和睦相处，更不应该有所伤害。就那这次的时间来说吧，我们对保护动物的意识还不够深刻，不然就不会有这次的事件。 小学的事情是刻骨铭心的，正是因为小学里发生的事情，改变了我们的性格，好好地珍惜剩下的时光吧! 难忘的小学生活优秀作文500字4 时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。 在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏…… “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。 毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢! 难忘的小学生活优秀作文500字5 小学生活就似一个美丽的梦，曾把多少人带进了这个充满美好回忆的梦境中。而我，作为一个六年级即将毕业的学生，我是多么舍不得我亲爱的母校，敬爱的老师和与我朝夕相处的同学们啊!穿梭在校园里，望着这熟悉的校园景色，呼吸着熟悉的校园气息，我的心里又多了几分不舍，对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的。 曾经的一次考试，彻底的改变了我对于学习的态度。那是三年级时的期末阶段。我对于英语一点儿也不感兴趣，上课也从来不认真听，要不就是跟同桌讲空话，要么就自己做其他科目的作业，从来不去读背英语，连基本的读准音都不能做到。妈妈催我读英语，我也总是再三找理由推脱掉。我总是想：“以后在努力吧，英语又不像语文数学那么重要，考砸了又有什么关系?”就是这一次次错误的自我安慰，使我对英语越来越不重视。到了期末考，我这儿咬不准，那儿也不会做，结果考的很差。这时，我才开始慌张，因为我其他三门成绩都不错。妈妈看到了这样的成绩……唉!肯定又少不了一顿挨骂。接下来的"事情更是令我后悔不已，当我们考试考完后，陈老师走到了教室里对我们说：“下面我们来评‘三好学生"，四门学科都是90分以上的同学站起来。”我因为英语考砸了，所以没有达到四门学科都到90，唉……同学们看到我没有站起来，也用惊奇的眼光看着我，我羞愧得低下了头。还好老师不光是看成绩，还有平时的表现，所以我仍然当上了‘三好学生"。 在小学生活的那么多年，我永远也忘不了这次深刻的教训，从此我都是踏踏实实的学习，就算是副科，我也从不马虎，就算不喜欢上的课，我也努力使自己搞懂讲的内容。 美丽的校园，你带给了我多少知识!你带给了我多少快乐!你带给我了多少启迪!当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页，我看到每一页都记录着我的酸甜苦辣。小学生活，你把我抚养的这么大，舍得把我交给初中生活吗? 难忘的小学生活优秀作文500字6 6年前，作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间，6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我，对母校充满了深深的留恋之情。 我6年的小学生涯既不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。 酸 记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天，同学们都在操场上练习舞蹈，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下，蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了周记的水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，当时心真酸啊! 甜 我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都可以使用钢笔了，可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时，我心急如焚。老师语重心长地对我说：“你的字基础不好，要多下苦工，打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。 苦 以前的我最爱吃零食，现在想起来都惭愧不已。一节课上，我正在偷吃着香甜可口的零食时，老师突然疾步向我走来。我惊慌失措，连忙丢掉零食，可还是被老师发现了。结果，我被罚扫地一周，以后也不准吃零食。唉!苦啊! 辣 因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试，由于粗心大意，我考了个全班倒数第二名，老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后，只要一考试，我就会想起这次的事，慢慢地，我变得细心了。 小学就快过去了，多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别，去迎接中学的美好生活! 难忘的小学生活优秀作文500字7 岁月如歌，小学六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯柠檬汁，有酸也有甜!仿佛一块晶莹的玉石，多年后，依然散发着明亮的光亮!仿佛…… 我的教师，我的同学，我的课桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，让我难以忘怀。小学六年生活中，是他们陪我一路走来。不论是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情告别，走出校内，腿上注满了铅。脚步多么学生，我的心也很沉重，母校，再见! 记得那次“拔河比赛”，让我领悟了师生情的真谛，师生间最真挚的爱。我刚走进教室，一股温馨的气息扑面而来。只见黑板上题着“奖杯必落我班手”七个大字。又见许多没参加的同学，在两边等我们进去。然后，一对一的递上了湿毛巾、巧克力。一会儿，我们在操场上集合完毕。我们心中激动极了。“嘘—”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，使出了九牛二虎之力。与此同时，教师为我们加油，同学们也呐喊。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊!我们一定要胜利啊!真是“有志进事竟成啊!”我们轻松取到了进决赛的机会。 接下来的一切，也是至关重要的一声，比赛愈演愈烈。在我们即将夺得桂冠之际，方瑶一个失误，使得情势逆转，我们只当了亚军。 比赛结束后，男生代表队、啦啦队，他们的泪水在眼眶里不由自主的打转。方瑶还隐隐发出抽泣的声音，我本以为大家会对方瑶讥讽一番。但是，我想错了，同学们陆陆续续地以方瑶身边走过，轻轻拍了一下，说了许多安慰的话…… 小学生活，再见! 难忘的小学生活优秀作文500字8 时光飞逝，六年的小学生活即将结束，我将告别我的母校。回首往事，我的母校的一切使我觉得那么亲切，那么难以忘怀，我和她那样难舍难分。让我依依不舍的说一声：再见了，我的母校，您的恩情，我永远也不会忘记! 望着学校的一草一木，一砖一瓦，我思绪万千，想我就要离开母校了，泪水竟然止不住夺眶而出。在花池旁，大树下，留着我们学习生活的趣闻;回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园，我们在她的怀抱中长大成人，美丽的校园又像慈祥的母亲，无时无刻不在教育我们长大。 看着校园中嬉戏的小朋友，我就想起了和我朝夕相处的同学们，当我遇到困难的时候，同学们向我伸出援助之手;在我委屈的时候，他们会给我安慰;当我繁忙的时候，他们会给我排忧。这一切的一切，我怎么能忘怀?我的每一点每一滴进步，都有伙伴们的功劳。内心里满是深深的感恩。如今就要分离了，怎不能不满怀留恋呢? 母校，我可爱的母校，感谢你给了我难忘的关爱和培育，以后我会加倍努力的学习，用优异的成绩回报您那浓浓的恩情!母校，我深深的向你致敬! 难忘的小学生活优秀作文500字9 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢，现在又到了哪里呢? 时间总是转瞬即逝，在不知不觉中，“小学毕业”这个时间点离我越来越近了那难忘的小学生活再也找不回来了，我是多么怀念啊!今天有幸能把它写写，希望能永久保存。 还记得我出坠耳环(家乡的一种病，吃的零食多了就得这种病)的时候一个星期都没去上课，可我却在这一个星期里感受到了人间的温暖。就在我请假的第一天下学之后，我的两个好朋友就来探望我来了，她们不停的给我安抚，还给我讲解本次所学的内容，当时那情景让我感动的话都说不出来了。也许用语言表达出来的不是那么的生动，你们想象不出来，但那样的场景是我一辈子都无法忘怀的，还有老师在我生病是对我的关心以及那条温暖的短信都是我一辈子都无法忘怀的。 小学生活是多么的难忘呀，在小学里与同学们相处的快乐时光有苦也有甜，正是它们在磨练着我们我们才能真正长大，成为搏击长空的雄鹰。当我们取得好成绩的时候，千万不要忘了曾经教育我们的老师，要永远记得他们。 难忘的小学生活优秀作文500字10 光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也再也回不来了。 回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。 那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的啊!不管三七二十一，大家!准备就绪! 朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美;唐汀旋的声音沙哑有带激动;陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了。逃过一劫。 考试结束，大家松了一口气。 想到这，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。 因为有小学，我们才会聚在一起，所以我喜欢小学。 难忘的小学生活优秀作文500字11 光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。 六年级(6)班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗? 我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。 我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。 忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。 天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣! 难忘的小学生活优秀作文500字12 光阴似箭、日月如梭，一转眼六年的小学生活就快要过完了，从一年级时的“a o e、1+1。”到现在的“修辞手法、体积公式。”我们都在不断地成长着。刚刚入学时，我们就如同一棵棵嫩绿的幼苗，弱不禁风，是老师授予我们神圣的知识，如同阳光、雨露，使我们长成一株株生命力旺盛的树苗，茁壮生长…… 在这六年里，我们既经历了风雨，又见到了彩虹，我们不仅遇到了挫折，而且又体会到了胜利的喜悦。真是有苦、有乐、有收获啊。 在这六年里，我们成长了很多，简直可以说是脱胎换骨了：我们从一个开始什么也不懂的“小孩”，到现在这么一个优秀的小学生。这其中不仅有我们的一些努力，更有老师的一份关怀、同学们的一份鼓励!当我们遇到难题时，老师就会绘声绘色的给我们讲解;当我们学习遭到挫折时，同学们相互帮助、相互鼓励;当我们…… 小学六年的学习生活给我的印象很深、很深;虽然时间过的很快、很快;即使我的忘性很大、很大，我也会把这六年快乐的时光珍藏在我的心里，永远不会淡忘、永远、永远……

【篇一】难忘的小学生活作文300字 　　“光阴似箭，日月如梭”，六年的难忘的小学生活马上就要结束了，我马上就要毕业并离开这所令我向往的学校了。每天，我都早早起床，为这一天的辛苦的学习做准备。在丰富多彩的课堂上，我们就像一条条初游的小鱼，在广阔无垠的知识的海洋中游来游去，到处获取养分。在央校这个让我们共同度过六个春秋的“大家庭”中，我们留下了多少成长的足迹，多少欢乐的笑声，多少真正的友谊和多少无法数清难忘的值得回忆的经历。 　　记得上次我肠胃不好，在上科学阅读课的时候忍不住吐了一地。这时，科学老师立刻让在我周围的同学把我扶到了洗手间里，把肚子里的食物残渣吐掉，并打扫干净，还嘱咐我回班后喝一些热水，好好休息。我当时真的非常感动，对那些热心的帮助我的同学万分感谢。 　　这就是我在小学生活中的一件难忘的经历。 【篇二】难忘的小学生活作文300字 　　酸、甜、苦、辣、咸是人生五味，在我们成长路上，无时不刻地体会着这人生五味。下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！ 　　记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。 　　老师让我们自己安安静静的写数学作业，并嘱咐我们说：“要认真写，不要胡写八写的。”我得意洋洋的说：“放心吧老师，这些题我都会，一定会全对的。”说完我就低下头在哪认真写作业了。 　　一开始心里很是激动，觉得这些题很简单所以就很有动力。可是后来我被一道题给困惑住了，我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃，不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来，算啊算啊，时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学。 　　他说：“不会了吧，我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来。一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉，不过后来就没有这种感觉了。 　　经过这一次，我知道了人不可以吹牛皮说大话。要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历让我体会到了人生路上的酸的味道！ 【篇三】难忘的小学生活作文300字 　　小学的生活如轻烟，被微风吹散了。如薄雾，被初阳蒸融了。可有些事还记忆犹新，至今难忘。 　　那次，我在班上又打人了，老师又一次教育了我。我都不记得这是第多少次被老师批评了。这一次，老师在批评我的时候，话语后面还加上了一个重重的“唉”字，他那无奈的表情，让我突然良心发现了。滚热的泪水顺着我的脸颊流下来。我心里下了决心，以后再也不打人了。 　　可是，没过几天，我又开始犯错，和人打架了。老师又不厌其烦地教育了我，我十分心痛。虽然每次和同学打过架，我都很后悔，可一冲动起来，我就控制不住了。今后，我一定要努力学会控制情绪，不再和同学打架了。 　　六年的小学生活，记录了我的轨迹。六年的小学生活，也教育了我，净化了我的心灵。六年的小学生活，更记录了我的辛酸苦辣。六年小学生活里的点点滴滴，都令我难忘！ 【篇四】难忘的小学生活作文300字 　　难忘的小学生活就要过完了，时间飞过去，我以一个什么也不懂得一年级的学生变成了一个大哥哥，六年级下册的学生。马上就要毕业了，我们就要马上地跟我们自己有着六年的感情的母校分开了。也要跟我们自己的好同学分开了，在这六年来有着许许多多的失败后或被老师骂的辛酸，比赛胜利后的大笑，校园的快乐。 　　我今天要说的是比赛后的胜利后的欢笑，我回忆起来一件事情…… 　　有一天，我们正在高兴的上着课，老师就跟我们说学校要举办一场拔河比赛，我们高兴极了。老师挑了十几名力量大的人到比赛那一天，我们先跟四(2)班拔河时，轻松获胜了。这说明他们太菜了。然后我们有跟四(一)班比赛了，我们跟他们都拔的非常辛苦，但我们以不屈不挠的精神。拔赢了他们，但我们也已精疲力尽了。最后我们班取得了第一名。我们高兴极了! 　　我一定要珍惜我们不久的时光了，让我们在小学生活里留下一个完美的，美丽的句号吧! 【篇五】难忘的小学生活作文300字 　　时间过得真快，一转眼，小学六年的生活马上就要过去了，小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍，现在我们将各奔东西。 　　马上就要毕业了，在这两千过个日子里，我们像一棵棵幼苗，老师用知识的甘露将我们灌溉。 　　教室里仿佛还有我们朗朗的读书声，教室里，还沉着我们的欢笑声，操场上，还有我们欢笑的背影。 　　在小学的六年，我们真的学到了许多：从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年;我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，这使我们成为一个彬彬有礼的学生，更多的成为今后的指南针，马上就要毕业了，蓦然回首，把握最后留校的几个月，看一看我们可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看给我们鼓励的同学。 　　马上就要毕业了，小学的六年是我最珍贵，最纯真，最美好的时光，一幕幕美好的时光，不会被时间的破浪冲刷褪色。 　　天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们将要各自努力，今后成为一个有作为的人。 【篇六】难忘的小学生活作文300字 　　六年级已经毕业了，同学们的欢笑声，老师温馨的话语，还有同学们在一起的场面，让欢笑过，一起努力过，奋斗过，转眼间，我久久不能忘怀，在这个大家庭里，大家一起时间过的匆匆，又要分别了，谁会舍不得呢？ 　　我还记得，我开学第一天，第一个向我问好的是是您——老师，你一个把知识传授给我的也是您；第一次帮助我的是同学们，第一次关心我的也是同学们，大家在一起学习，在一起游戏，在一起嬉闹。 　　我记得有一次，学校举行了拔河比赛，同学们团结一致，拼命地拉住绳子，是出了吃奶得劲，各个小脸都憋得通红通红，即使手已被绳子嘞的很痛，也不放手，大家的力气丝毫没有把力气减弱，终于，我们班赢了，大家欢呼雀跃，笑容在金色的阳光下，显得格外纯真。 　　小学的生活在大家的欢笑声中过去了，还记得，大家在国旗台下发过誓，要报效祖国，要为祖国争光。大家的歌声，笑声，洒满了校园的每一个角落，每一个角落里都有我们的背影，每一个背影里，都有我们抹不掉的记忆，忘不掉的童真。 【篇七】难忘的小学生活作文300字 　　六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校，迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。 　　还记得六年前，老师把我们领进校门。从那起，我认定了这是我的另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中，同学们带给了我快乐，使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护，对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他（她），他们（她们）。我舍不得，舍不得。 　　每当国旗升起时，国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式，那场面很宏伟。全校同学在操场上列队，人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时，我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来，因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，启迪。所以我不怕。 　　小学阶段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路会更难走，但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获，我已经在努力了。 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！ 记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻…… 还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

形容开心的成语导语：形容开心的成语有哪些呢?人生是难以预料的，我们尽可能让自己每一天都过的开心。下面是小编分享的形容开心的成语，欢迎阅读!形容开心的成语有：大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜 皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒 手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外 喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓 兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意 得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁 如释重负 如愿以偿 陶情适性 为善最乐无忧无虑 无思无虑 无官一身轻 喜气洋洋 闲云野鹤 闲情逸致 逍遥自在 心旷神怡 心广体胖 兴致勃勃 轩轩甚得 洋洋得意 怡情悦性 怡然自得 意气扬扬 悠然自得

1. 快乐的小学生活500字作文 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今，我们的同桌生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感慨万千 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目，记忆犹心. 在母校老师的教诲下，我得到了许多.我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样. 如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子 天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，.啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘.童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。 说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们：温柔的张老师，和蔼的高老师，幽默的庞老师，可爱的钱老师，善良的季老师，漂亮的洪老师，认真的郭老师，专心的丁老师，负责的周老师，孩子气的陈老师，小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。 当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。 一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。 正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。 我的小学生活是如此多姿多彩，快升六毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我。 2. "六年的小学生活“这篇作文怎么写 "光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念.在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目，有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。 因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。 那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。 事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。 而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。 忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。 昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。 忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。 各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。 难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。 3. 六年级作文小学生活中的――快乐 小学生活中的――快乐六年一班作文令人欣喜的变化铁岭县李千户九年一贯制学校六年一班周旋小时候，常听大人告诉我说，世界不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了。 就好像电影里的变脸一样。过了几年，我已经懂事了，似乎有一点了解，所有的事物都是在发展的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样，这就是发展的魔力，也是促进它们不断发展的动力。 长大后，看见周围的来来往往的人和事，而环境也不断在变，我便完全懂得了，发展的重要性。不对，若要说铁岭的变化，恐怕说几天几夜也说不完了。 还是缩小范围，说说文化路这一条说长不长，说短不短的路吧。听长辈告诉我，大概在二十几年前，那儿还没有那么多的房子，而多数是农田，十分的荒凉。 虽然没有亲眼所见，但大抵也可以想象得到那时候的情形。我的爸爸从小就住在那一带，爸爸讲：当他还是学生的时候，由于学校就在家附近，所以也就特别频繁的在那里走动，在那时候，那条路虽然比起原来要好上许多，但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。 刮风时灰尘飞舞，眼前一片雾茫茫的，而下雨时也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因为地面上像铺了一层厚厚的泥。现在大概已经有十年的时间过去了，文化路也完全变了一个样，它像一个成长了的孩子，正在展现着它的魅力。 虽然不能和市中心比较，但也是有模有样了，路边一家家商店开起来了，然后又一次一次的翻新，马路也变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了，它代表着新世纪最显著的变化，代表着家乡正在向一个更高的层次前进。 欣喜，在于变化。 4. 六年级作文小学生活中的――快乐 小学生活中的――快乐 六年一班作文令人欣喜的变化铁岭县李千户九年一贯制学校六年一班周旋小时候，常听大人告诉我说，世界不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了。就好像电影里的变脸一样。过了几年，我已经懂事了，似乎有一点了解，所有的事物都是在发展的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样，这就是发展的魔力，也是促进它们不断发展的动力。长大后，看见周围的来来往往的人和事，而环境也不断在变，我便完全懂得了，发展的重要性。不对，若要说铁岭的变化，恐怕说几天几夜也说不完了。还是缩小范围，说说文化路这一条说长不长，说短不短的路吧。听长辈告诉我，大概在二十几年前，那儿还没有那么多的房子，而多数是农田，十分的荒凉。虽然没有亲眼所见，但大抵也可以想象得到那时候的情形。我的爸爸从小就住在那一带，爸爸讲：当他还是学生的时候，由于学校就在家附近，所以也就特别频繁的在那里走动，在那时候，那条路虽然比起原来要好上许多，但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。刮风时灰尘飞舞，眼前一片雾茫茫的，而下雨时也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因为地面上像铺了一层厚厚的泥。现在大概已经有十年的时间过去了，文化路也完全变了一个样，它像一个成长了的孩子，正在展现着它的魅力。虽然不能和市中心比较，但也是有模有样了，路边一家家商店开起来了，然后又一次一次的翻新，马路也变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了，它代表着新世纪最显著的变化，代表着家乡正在向一个更高的层次前进。欣喜，在于变化。 5. 快乐的一件事六年级作文,怎么写 去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！ 再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。 就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午 6. 小学六年级作文《我的学习生活》该怎么写 难忘的小学生活 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。 小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。 我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。 而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。 如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。 天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。 2岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来…… 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。 不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！ 六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。 同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。 接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。 男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。 想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？3.难忘的小学生活 时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。 面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆…… 忘不了，尽职尽责的李老师。 记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。 老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真。 李老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。 忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次中期考试，我语文才考了90分。 我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。” 这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。 我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。 记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。 那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。 六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。 4. 光阴似箭，日月如梭，不知不觉我j就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。 经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师。 7. 难忘的六年级小学生活作文怎么写 难忘的小学生活 过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。 忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪明，是她鼓励和笑容感染了我，才让我在校园里有了自信，面向阳光，不再惧怕。 忘不了苏老师的作文课，它如一把神奇的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅；忘不了王老师的耐心，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号…… 忘不了那个别开生面 *** 四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。 一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。 我也忘不了，我离开母校转到新小学时，处处想着我，对我温柔，体贴，还有关心我的孙老师，为了培养我，她不辞辛苦地将我收在她们班；也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓励。 忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗？ 8. 作文快乐的小学生活 我现在是*年级的学生了，这几年的小学生活让我快乐，使我成长。 小时候，我就天真、活泼，也正因为那过分的“活泼”是我小小的身体伤痕累累。有时，甚至因为踩死一只蚂蚁而伤心大半天；有时甚至为了得到一张卡片而在街道上到处寻觅；有时甚至为了看一部喜爱的动画片而顾不上吃饭……可现在，一只小小的吗以我可能无视他们的存在；一张小小的卡片对我来说根本不予理睬；一部动画片在我看来只是一些幼稚的木偶剧。我变了，变得不爱说话，变得冷漠，变得高傲，随着童年的失去，我的天真与活泼也随之消逝。我多么渴望在蓝天下奔跑，在大街上玩耍。可现如今的生活迫使我不得不在家中看书。无聊时，也只有听听音乐，看看那些枯燥、乏味的青春偶像剧。 每一个人都有过童年，也都度过像我一样的时期，可他们难道就没有想过美好的童年吗？他们就没有感觉到现在生活的乏味吗？也许他们想过，但随着岁月的流逝而又都随之远去了吧。难道我也会想他们一样吗？难道我也会在生活的迫使下忘记美好的童年吗？难道我童年的烙印会被岁月的冲刷而消去吗？ 不，梅花在风雪中盛开，只是为了展示自己盛开的芬芳；小鸟在雨中飞翔，只是为了能够成长为搏击长空的雄鹰；而我来小学是为了好好学习。 9. 写一篇作文《快乐的小学生活》（必须是在学校里发生的事,写出乐来 成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸、甜、苦、辣，童年生活才变得如此美妙。 漫漫走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩；正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。 拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空中飞翔。 一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。 一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。 一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。 小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我具大的安慰，让我快乐起来；当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚摸心灵，让我成熟起来；当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。 小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴中 （修改一下） 10. 六年级难忘的小学生活作文 要写事的 难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。 在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。 难忘的小学生活 时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！ 记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻…… 还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。 这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

【篇一】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。而我也即将毕业。在这离开母校的时刻，我心里对这生活了六年充满了留恋。 　　六年来，我们班上开展的各项活动才有趣呢!有一次我们班开了一个演讲会，是关于保护水资源的，现在世界上虽然有70%是海洋，而在这么多海洋当中有97%是咸水，只有3%的淡水，而大部分淡水却在冰川里，世界上供人类直接使用的淡水只占全世界水量的0.003%!我最近去过大沙漠与大草原，那里面的水都很少，特别是沙漠里面，那里的水只有四米深，这点儿水在沙漠中却十分珍贵，在草原上，“风吹草低见牛羊”的情景已十分少见。而人类又一再破坏环境，把水资源污染，让世上这仅有的一点淡水也被污染了，我们以后喝什么，靠什么生存呢?人类啊觉悟吧。我们的演讲会真的很有意思! 　　有一次，我们在玩游戏，画鼻子，有的同学把鼻子画到了耳朵上，有的"画到了嘴上，有的画在了头像的外面，逗得全班同学哄堂大笑。到了我的时候，我一个箭步跨上讲台，两眼盯着头像鼻子的位置。老师用手帕蒙住了我的眼睛，然后让我原地转了几圈，这时，我眼前黑糊糊的一片，摸摸黑板，什么也摸不着。我把鼻子画到了眼睛上面了。 　　整个班沉浸在一片笑的海洋中，给我们紧张的学习生活带来了欢乐。 　　啊!小学生活是多么丰富多彩啊! 【篇二】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，在我最后留校的几天，再看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。 　　由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博;从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重;由初入学的胆小怕事，到现在的勇敢坚毅，这样的变化还有许许多多，都铭刻在了六年的岁月中。此刻，我又想起了校园洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又会想起了教室里朗朗的读书声，音乐室的悠扬琴音，升旗仪式上庄严的队礼。小学生活的一幕幕场景在眼前回放…… 　　我永远也忘不了，曾经鼓励我的老师。一次期中考试，我语文才考80分，我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步，这是，老实说：“这次没考好，一定是不信心，失误了，没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了信心。从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。 　　我当然也忘不了六年中的朋友——肖星雨。记得有一次，我们闹矛盾了，谁也不理谁，我心里很难受，后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是肖星雨帮助我，当我伤心时也是她第一个安慰我。那段时间学校在整理图书，我正好和肖星雨一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。 【篇三】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。 　　那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。 　　后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。 　　还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。 　　下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。 【篇四】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　时间过的真快啊！一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。 　　我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。 　　在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。 　　如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。 　　天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。 【篇五】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。 　　在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。 　　曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。 　　在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。 【篇六】小学生六年级难忘的小学生活作文450字 　　光阴似箭、日月如梭，一转眼六年的小学生活就快要过完了，从一年级时的“a o e、1+1。”到现在的“修辞手法、体积公式。”我们都在不断地成长着。刚刚入学时，我们就如同一棵棵嫩绿的幼苗，弱不禁风，是老师授予我们神圣的知识，如同阳光、雨露，使我们长成一株株生命力旺盛的树苗，茁壮生长…… 　　在这六年里，我们既经历了风雨，又见到了彩虹，我们不仅遇到了挫折，而且又体会到了胜利的喜悦。真是有苦、有乐、有收获啊。 　　在这六年里，我们成长了很多，简直可以说是脱胎换骨了：我们从一个开始什么也不懂的“小*孩”，到现在这么一个优秀的小学生。这其中不仅有我们的一些努力，更有老师的一份关怀、同学们的一份鼓励!当我们遇到难题时，老师就会绘声绘色的给我们讲解;当我们学习遭到挫折时，同学们相互帮助、相互鼓励;当我们…… 　　小学六年的学习生活给我的印象很深、很深;虽然时间过的很快、很快;即使我的忘性很大、很大，我也会把这六年快乐的时光珍藏在我的心里，永远不会淡忘、永远、永远……

形容快乐的成语：皆大欢喜、笑逐颜开、眉飞色舞、谈笑风生、闻过则喜、欢天喜地。除此之外还有：喜出望外、兴高采烈、怡然自得、受宠若惊、其乐融融、神采飞扬。喜上眉梢、怡然自乐、乐极生悲、喜气洋洋、幸灾乐祸、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开、得意忘形、心悦诚服、手舞足蹈、沾沾自喜、春风得意、称心如意、大快人心、乐不可言、乐不思蜀、乐而忘返、、眉飞色舞、满面春风、普天同庆、忍俊不禁、手舞足蹈、天伦之乐。

　　小学发生过什么难忘的事情，你还记得吗，有没有在当时把它写下了，我记录了好多我小学时候发生的事情，十分难忘得事情。下面是由我为大家整理的“难忘的小学生活作文600字六年级叙事”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　从懂事到现在爸爸妈妈带我去了好多地方，然而，也许由于太小的缘故，那些旅游时经历的事大多已经淡忘了，只有那次去游玩的情景去令我难以忘怀。 　　记得那是一年级放暑假时，爸爸说要带我和妈妈旅游，我兴奋得跳了起来，高兴地喊着：“爸爸万岁!”这一夜我连觉也没睡踏实，一直盼着赶紧天亮。 　　第二天一大早，爸爸就开着车带着我们出发了。一路上我兴致勃勃，东瞧瞧，西望望，一切对我来说都是那么新鲜。 　　车行驶了好多小时，终于到了。我顾不上一路疲劳，拽着爸爸妈妈赶紧向海边跑去。 　　“哇!”因为是第一次看大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波涛起伏、连绵不断，白茫茫的海水无边无沿，分不清哪是天边，那是海岸。海浪一派追逐着一排，像天上抛下来一条条雪白的银链，凶狠狠地向礁石猛烈冲撞，刹那间又变成无数的浪花向四处飞溅。不远处，时而有轮船驶过，给海面形成点缀……直看得我眼花缭乱，真是壮观而有迷人啊! 　　岸边，男男女女、老老少少，有的晒着太阳，有的聚在一起吃着喝着;水中，数以千计的人在海水里游泳。我和爸爸连忙换上泳衣跳入海水中。正向前游着，突然一排巨浪扑面而来，由于没有丝毫的准备，一下子喝了好几口海水。呵!真咸啊!呛得我一时缓不过气来，赶紧向爸爸游去，爸爸也向我这边游来。“我害怕，我不游了!”爸爸微笑着对我说：“姑娘，可不能遇到点困难就退缩呀!你看那些游泳的，有的比你年龄还小啊!”听了爸爸的话，我于是打消了上岸的念头，继续在水中游着玩着。不知不觉太阳快要落山了，我们只好恋恋不舍地离开了海边。 　　回来之后，我的心仍不能平静。大海壮观的景象以及在海边游泳的情景不时在我眼前浮现。同时我明白了一个道理：人是不能被眼前遇到的困难吓倒的。 　　篇二：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　得年是二年级的冬天，我放学回家时，看到路边有一只小狗在哆嗦，我想：这是谁家的小狗，这么可怜。我二话不说，把它搂在怀了，抱回了家。 　　回家后，我给它洗了澡，梳洗打扮之后，好漂亮的小狗呀!我给他吃肉，让它卧在我的小床上，我还拿了热水袋给它取暖，它的精神就慢慢的好转起来了，爸爸妈妈回来后，我向他们说明了这只小狗的来路，并给它起名叫xx，它好像对它的新家有点不熟悉，有点害怕，我抱着它，抚摸她的鼻子，对它说话，慢慢地，它试着自己下地，在客厅里走动，没几天，我们就熟悉了。 　　有一天，xx偷吃了厨房里的一块肉，它就躲在一个很隐秘的地方不出来，任凭我怎么叫，它也不理会。我便叫妈妈用剩下的肉来勾引它，诱它出来，不一会，我听见沙发底下有动静，跑过去一看，从沙发底下露出一个小脑袋，xx看到我狡猾一笑，‘嗷"又钻进沙发底下。 　　时光飞逝，我和xx在时光中快快乐乐的度过了四年。一天下午，我出去倒垃圾，我没有看到xx跟在我身后，我回到家里，站在门口，看到一辆车上满载着小狗，忽然车停了下来，从车上下来一位身穿警服的人拿着大网，扣在一只小狗身上，小狗叫了起来因为车正对着我，所以我看不清，只能模糊的看到一条白色的尾巴，而且很像xx的叫声。我飞快地跑回家，叫了几声xx，也没有回应。我顿时傻了，坐在地上放声大哭起来。后来。我和爸爸去宠物收养所里找了xx，没有找到。后来听说那些流浪狗都被烧死或活埋了。 　　xx，你离开我已经四个多月了，每次想起都会不禁落两滴眼泪。每次想起你，就想起我们在一起的快乐时光。就想起你可爱的样子。再见了，xx。 　　篇三：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　人生中有很多第一次，第一次游泳、第一次看电影、第一次举手......但令我最难忘的第一次还是坐摩天轮莫属了。 　　那年五一假，我们全家去游玩。刚下车我就提议去公园玩，可是爸爸不听我的提议，还说：“刚开了一个游乐场。”一听到游乐场这三个字，我热血澎湃，迫不及待地想去见一下这个大型游乐场。坐上车，我一直想象着这个游乐场，甚至我还把它想像成电视上那种迪士尼。我正做着我的白日梦，可是司机那一个经典的漂移，把我甩到了现实。 　　不久，我们就到了目的地。首先映入我们眼帘的是一个精美的大陶瓷碗，再向里走就到了街道了。它和其他街不一样，这条街的房子都是用木头做的，里面的中间有个戏台，下面的就是观众席，但是这里看戏要收费的哦! 因为想着游乐场，我就迫不及待拉着爸妈的手奔向游乐场。 远远的我就看见了那巨大的摩天轮。只见它同巨人一样高大。我走到跟前抬头仰望，好高!我颤抖了一下，但我的好奇心越来越强。最后我还是买了门票，兴高采烈的准备坐上摩天轮玩一玩。可是离它越近，我的步子越沉重，像是要去上战场的感觉。 　　在管理人员的安排下，我终于坐在了摩天轮上。摩天轮启动了，开始不断地上升。起初我还不害怕，一边吆喝一边欣赏着四周美丽的风景、只见幢幢高大的楼房拔地而起……逐渐到了最高处。顿时，我的心跳到了嗓子眼，害怕极了，真害怕自己掉下去。我努力的鼓起勇气往下看向爸爸、妈妈，只见他们在向我招手，慢慢的我感觉我好了一些。不一会儿我终于又和大地有了亲密的接触，脚踩到陆地上真好啊! 那件事虽然过去了，但它却让我懂得了只要勇敢面对任何困难，就一定会战胜自己的懦弱。 　　篇四：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　离我家有点远的地方有一个交通岗亭，岗亭里有一个很特别的警察叔叔，他小眼睛，宽鼻梁，大嘴巴，黑皮肤。他总是像机器人一样挺直腰板，双手伸直，精神抖擞地指挥着来来往往的车辆，似乎永远不累，好像总有使不完的劲儿。 　　他是一位爱岗敬业的警察叔叔。 　　那是一个烈日炎炎的下午，阳光四射，枝叶垂头丧气，就连狗也趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要冰棍，我要空调。”我也像蒸笼里的“包子”，热得难受。妈妈叫我打着伞去买冰棍，我快走到一个三岔路口时，看见路口又堵车了，走近一看，三辆车横七竖八的挤在了一起。眨眼功夫，岔道口挤了个水泄不通，谁都想挤过去，可谁都不让谁，眼看这队伍越来越“壮大”。一位警察叔叔风驰电掣地赶来了，一脸严肃的他翻身下车，伸出双手，有力的指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车行，密不透风的道路很快就疏通了。看看警察叔叔，他早已挥汗如雨了，我默默的赞叹道：警察叔叔，你真了不起!我定睛一看，他原来就是我家楼下的那位警察。买完冰棍回家时，我已经是满头大汗，走到树荫下，就凉快多了。离我家楼下离岗亭不到10米远的地方有一颗参天大树，还是这位警察，他没有站到树荫下遮遮阴，歇歇凉。而他却依然在烈日下坚守岗位，一如既往的指挥着南来北往的车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下来，汗水湿透了他的衣襟…… 　　他虽然只是一个普普通通的警察，但他的爱岗敬业却令我敬佩得五体投地。 　　篇五：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　从出生到现在，我经历了许许多多的事——高兴的事，悲伤的事，兴奋的事，自责的事。这些事构成了我多姿多彩的生活，其中有一件事我经久难忘。 　　一天早上，爸爸带我去买菜，正要回去时，爸爸却带着我向相反的方向走去，我充满疑惑地跟着爸爸走，一转弯，到了一个渔具店，原来是准备下午去钓鱼啊!买完饲料，回到了家里，我便开始了我的“骚扰行动”，我对爸爸百般纠缠，爸爸终于同意带我一起去了。 　　下午到了，我和爸爸来到了江边，把饲料粉倒进小碗里，再加一点水和和，饲料就做好了。把饲料挂在鱼钩上面之后，把线一甩，漂就静静地停在水面上，一动也不动，幸好饲料里带有拉丝粉，不会全部散掉。 　　十分钟，二十分钟，一个小时过去了，浮漂还是停在水面上一动不动。突然，浮漂往下沉了一下，我一提杆，一只螃蟹飞了起来，可马上要到岸边的时候，螃蟹的钳子一松，掉了下去。 　　我看见了，立刻跑去捡。咦?那一块石头长得好奇怪啊!我伸手去捡，谁知那奇怪的“石头”是一只活生生的螃蟹，那螃蟹被我一碰，吓着了，而我呢，吃了不少苦头——受到惊吓的螃蟹转过身来，大钳子一把钳住了我，疼得呀!可是我手一甩，螃蟹掉了下去，这次我长记性了，去抓它的两边，嘿嘿，这下总算有收获了。 　　一只还不够，我去把那些大石头翻过去，好些石头下面还有螃蟹。不只有这些，我还抓到了蚌壳，螺狮和几条小鱼，真是大丰收呀!咦?我是来干什么的呀?准备回家的我想了一下，拍了拍脑门，哈哈大笑，原来我是来钓鱼的呀，却抓了这么多螃蟹!真是有心栽花花不成，无心插柳柳成荫啊! 　　篇六：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　在一个春寒料峭的早晨，天空中下着小雨，滴滴嗒嗒响个不停，天空似乎笼上了一层薄雾，朦朦胧胧。阵阵冷风吹来，使人感到丝丝凉意。 　　我撑着一把雨伞，匆匆忙忙地赶着路，冷气从脖子上灌了下去，整个身子都冻僵了，嘴里不禁发出“嘶嘶”的抽气声。我懊恼极了，不由加快了步伐。 　　啊“哎呦!”一不小心，我踩到一个水坑中，摔了一跤，在半空中，我害怕地闭上了眼睛，耳边冷风的呼呼声更响了，突然，一个慈祥的声音传入我的耳中：“孩子，你没事吧!” 　　嗯?我猛地睁开眼睛，映入眼帘的是一张饱经风霜的脸，一双闪烁着指智慧光芒的眼睛正笑着看着我;“邻居奶奶!”我惊奇的叫出声来。“呵呵，小丫头，还记得奶奶啊”邻居奶奶脸上满是笑容，像一朵风干的菊花。“哈哈，我怎么可能会不记得奶奶的呢?听妈妈说，我的奶粉钱还是奶奶给的呢!”“呵呵……”我和邻居奶奶一起笑起来，我开心的对奶奶说“邻居奶奶这次太谢谢你了!要不是你接住了我，我的衣服弄脏了，回家一定会被臭骂一顿的!” 　　邻居奶奶刮了刮我的鼻子，宠溺地说道：“小丫头片子，这么大的一个人啦，还是不小心。”我推了推邻居奶奶：“嘿嘿，知道了啦!”邻居奶奶笑着不语。 　　“哎呀!我不由道。“怎么啦?”邻居奶奶问道，“我要去上兴趣班了，奶奶，再见!”声音还没散，人已经消失在雨中了“等等，等等……”邻居奶奶追了上来，“傻孩子，鞋带还没系好，就匆匆忙忙走了，小心再摔一跤!”邻居奶奶弯下腰，细心地帮我系好鞋带，拍拍我的肩膀，说道：“这么马虎，以后长大了该怎么办啊!”我只是捂着小嘴笑着，静静地看着球鞋上一个美丽的蝴蝶结，心里那份感动在慢慢地酝酿…… 　　小雨依旧下着，雾依然笼着，天空依旧灰着，可这些都不能影响我的好心情。此时，我的心中，有一种灵魂的火焰，传递着人世的温暖。 　　打开记忆的书本，所有事情，仿佛就在昨天。 　　篇七：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。 　　记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。 　　我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。 　　你刚才不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢?听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。 　　晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。 　　这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。 　　篇八：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　秋天是美丽的，瓜果飘香，蓝天白云，我觉得最美的还是秋收的景象。 　　前天爸爸带我和妹妹去爷爷家帮忙收玉米。宽敞的公路两边，庄稼热闹极了：一朵朵棉花绽放了，露出雪白的脸蛋，高粱红着脸笑了，笑得直不起腰;黄豆在秋风中摇摆着跳起了欢快的舞蹈。 　　玉米地里，爷爷和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披着金黄的外衣，像一排排列队的士兵整齐的站着。那天的天气有点热，玉米地里密不透风。我看见爷爷和爸爸都汗流浃背，我的脸上也不时滚下豆大的汗珠。我顾不上擦汗，忙着和妹妹比赛剥玉米。 　　不一会儿，我和妹妹累得筋疲力尽，两只手剥玉米都有点疼了。奶奶让我从爸爸的电车工具箱中拿出两把螺丝刀，只见她把一把螺丝刀插进玉米棒顶端，轻轻剖开外壳，再三百六十度旋转几圈，那个金灿灿的玉米棒就乖乖地离开了妈妈的怀抱。嗬，我和妹妹一试，果然轻松快捷多了，这一下子提高了工作效率。看来是处处留心皆学问啊! 　　我高兴地大叫着和妹妹比赛，再战一百回合，谁知一下子撞在了一棵还没砍倒的玉米上，把我摔了个“四脚朝天”，乐得奶奶和妹妹哈哈大笑。 　　虽然我被玉米撞了一下腰有点疼，但是我体会到了农民的艰辛，懂得了劳动中的诀窍，还要爱惜来之不易的粮食啊! 　　篇九：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　生活中有许多有趣的事，就看你会不会发现!“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河”，对了，就是煮饺子，煮饺子绝对是一件无比有趣的事。 　　刚从冰箱里拿出来的饺子白白的，肚子圆鼓鼓的，像一个个吃饱喝足的大白鹅一样。锅里的水已经开始冒一些白白亮亮的小水泡，缓缓地往上升，升到水面水泡就炸了，像我过年时放的的水雷，只不过声音没有那么响罢了!水泡越来越大，象小小的浪花，上下翻滚!水完全开了! 　　我把“大白鹅们”一个个轰下锅，“大白鹅们”一个个像做滑滑梯一样，滑到到了锅底，一个个无精打采地趴在锅底。刚才还翻滚的的水花顿时平静了下来。大概过了5分钟，锅里的水又开始冒水花了，越来越多，渐渐的，“大白鹅们”才开始慢慢浮出水面!像在锅里游泳一样，我用勺子搅了搅，一个个“大白鹅” 象昏了头，东飘飘、西摆摆!真好玩!气泡越来越多，我又往锅里加了些冷水，气泡顿时消失的无影无踪!饺子也静静地浮在水面上，一动不动。像是玩累了，在水面休息一样!又过了几分钟，水又翻滚起来，“大白鹅们”又精神抖擞起来，又开始在水面“嬉戏”起来。如此三个来回，美味的饺子终于煮好了! 　　煮熟的饺子个头变大了，也变软了，热气腾腾的，不像刚从冰箱里拿出来那样硬邦邦、冰凉凉的。圆鼓鼓的肚子隐隐约约可以看到里面的饺子馅的颜色，有点发红，有点象红富士苹果的皮，饺子边缘的饺子皮比原来也变得透明了。 　　我美美地咬上一口，香香的、红红的猪肉虾仁馅饺子就到嘴了，煮饺子难道不有趣吗?你难道不想来试试吗? 　　篇十：难忘的小学生活作文600字六年级叙事优秀 　　每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔，因这件事，我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”! 　　记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。 　　我们来到市民广场，已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样，有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。 　　我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放!”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，只听“啪塔”一声，我重重地摔在了地上。风筝的线也断了，眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。 　　正好，这个场景被爸爸看到了，爸爸说：“去把风筝捡回来，回家去把风筝线换了，改天再来放风筝吧!我还要奖励你一下!”“什么!我没听错吧!”想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的。我把风筝捡回来后，便兴高采烈地跟着爸爸回家了! 　　回到家，正好姥爷和姥姥也来了。 　　吃晚饭的时候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大伙笑开了怀。 　　原来，这就是爸爸说的所谓奖励，虽然我让大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家说我都是为我好，我便信心十足地点了点头。

我

捧腹大笑，哄堂大笑，神清气爽，

欢天喜地 心花怒放 大喜过望 欣喜若狂笑逐颜开 谈笑风生 眉欢眼笑 乐极生悲得意忘形 扬眉吐气 怡情悦性 乐乐陶陶

没写