节约用水一年级作文600字

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。 据资料显示, 地球上能够被人类直接利用的淡水资源 ,仅占地球的白分之零点三. 地球上绝大多数的地区都严重缺水, 许多树木 .村庄和田地别沙漠吞食, 沙漠面积在逐渐扩大. 淡水资源的减少， 严重地影响了人类的经济建设， 也威胁着人类的生存。 节约用水， 保护水资源已经引起了全人类的高度重视 。构建一个水源丰富 .山青水秀的美丽家园是我们大家的。 然而, 在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重 。.从我们调查的资料表明, 在我们现实生活中, 在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。 .先说一说我们学校 ， 我们曾经留意过， 教学楼的自来水龙头 有时水龙头坏了， 水哗哗地流个不停 。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴， 这些不知浪费了多少水的情形， 很多家庭表面上看是很节约用水 ，实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴， 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水， 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道， 看看这些被浪费的水 ，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ，就会滴下大约 吨的水。 可想而知， 每年别滴掉的水， 在我们生活中被浪费的水真是无法计算 ，如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口 ！ 在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源 一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了 。 人人节约用水个个珍惜和保护水资源， 还我们一个绿树成荫.鸟语花香.河水清清 . 鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

1.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　我们每个人都应该懂得节约用水。水是我们的生命源泉。我们国家还有许多地方都严重缺水，像大西北的甘肃、陕西、宁夏等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂，许多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本该在健健康康，快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。 　　通过了解这些事情，我明白了一个道理：每个人都应该节约用水，否则的话，当水资源枯竭的时候，我们也会像目前这些缺水的地方一样，过着痛苦的生活。 　　在这里我和大家分享一下我是怎样节约用水的：第一，每天洗漱的时候，一定要注意关好水龙头，不让水资源白白的流失。第二，就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候，能够把淘米、洗菜的水存放在平时不用的盆子里备用。这些备用水，能够拖地涮拖把和洗刷厕所之用。 　　我平时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也能够做到的！ 　　请大家珍惜每一滴水！试想，如果，继续浪费水资源的话，那么，最后的一滴水，将会是我们自己的最后一滴眼泪！ 2.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　今天一下课我就出去玩，走到操场见一群男孩在踢足球。我走过去想和他们玩，可是等我走到那的时候，他们已经不玩了。他们去厕所旁洗手，这时我也觉得手脏，走去水龙头那里。好大的水声呀，男孩们洗完已经跑了，我见水花四溅，水哗哗流，好大的水。 　　原来他们洗手不关水，白花花的水不停的流。这时我想起品德课上老师讲过节约用水的重要性，没有水，机器不能运转，庄稼不能生长，我们也无法生存，而水资源是有限的，每一滴水都不能浪费。想到这里我赶紧把水龙头给关上。这时我想要是设立一个节水节就好了。 　　节水节这天我们向周围的人宣传水的重要性，号召人们节约用水，用淘米的水洗菜，浇花；用洗衣服的水冲马桶……这样水就不会白白地浪费了。 　　水是生命之源，让我们都节约用水吧！我盼望着快点设立节水节。 3.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　水是生命之源，没有水，就没有一切。假如有一天，地球上没有水，那么，地球上的植物就会干死，动物就会渴死，地球上的一切生物就都不复存在。 　　小时候的我不懂得水的珍贵，经常浪费水，因此，没少被妈妈批评，可是我却从没放在心上。直到有一次，我看见妈妈把洗衣服的水倒在一个大桶里，然后用这些水冲马桶、拖地。年幼的我不明白妈妈为什么要这么做，于是好奇地问妈妈：“妈妈，你为什么要用洗过衣服的脏水冲马桶呢？多不卫生呀！”妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“宝贝，你知道吗？地球上的资源是有限的，如果我们每个人都不节约用水，迟早有一天，地球上的水会被人类用尽的，到那时候，没有水，人类该怎么活下去呢？况且，现在有很多地方都严重缺水，吃水都成问题，我们不应该节约用水吗？”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。我终于明白妈妈为什么让我节约用水了。从那以后，我学会了节约用水：洗澡时不再玩水，不再随便倒掉洗脸水…… 　　通过这件事，我明白了地球上的水是有限的，我们每个人都应该自觉地节约用水。小朋友们，你们也要和爸爸妈妈一起节约用水哟！ 4.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　我们都应该在共公水台上面看过四个大字：节约用水。一开始我还小，不懂就在家里乱放水，可逐渐的懂了。 　　记得那是——次听新闻：“非洲十分缺水，而导致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有许许多多、无数条因为干旱而导致的干沟。”我被感动了。在非洲就算一滴肮脏的水也能救活无数名非洲人。可见在非洲水是多么的重要，宝贵！ 　　水是生命的起源，没了水也没有现在，水也是金钱买不到的呀！ 　　现在好多生命都需要水，鱼的80％是水，青菜的70％是水，萝卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必须充足，如果一个人，他5——10天不喝水就会导致死亡。婴儿一生下来就要喝母亲的奶水，老年人也是喝水的呀！现在的我们正是成长的时期，更是要水！所以说生命离不开水源！ 　　尿液也是，如果在你极为干渴的时候，身旁没有一滴水，那还是要用尿液和野果充饥。 　　在这里我要劝告浪费过水的每一位人，节约用水就要像节约生命一样！你也要把这句话传递给其他浪费水的人，因为节约用水是我们的责任！ 5.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　从今天起，我们家开始了节约用水计划。 　　我把妈妈平时收集的水费条从抽屉里拿了出来，仔细看了看，又算了一下，知道了，原来我们家每月的用水量大约在四到五吨之间，每吨水9角钱，那么，每月的水费就是四块五角钱了，加上南水北调的费用，也就五、六块吧！ 　　为了让妈妈更节约，我帮妈妈出了很多节约用水的点子：比如用淘米水洗脸、浇花；洗衣服用过的水，收集到一个大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平时我洗脸，都是把水接到盆里洗，这样就不害怕水哗哗地流走了，洗完后，把水倒入马桶内，还可以冲厕所呢。 　　也许我的计划只是微乎其微的节约了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已经非常的幸福了，节约用水，人人有责！

写作思路：文章标题是关于节约用水，可以写一下水对于人类的重要性，再写一下倡议大家节约用水等等。正文：Water is the source of life. Without water, human beings can"t survive, everything can"t grow, and the earth won"t become so colorful. Therefore, water conservation must start from me and from a young age, which is also everyone"s unshirkable responsibility.水，是生命之源，没有水，人类不能生存，万物不能生长，地球也不会变得这么绚丽多彩。所以，节约用水必须从我做起，从小做起，这也是每个人义不容辞的责任。Since water is the source of life, water is indispensable to all of us. I once saw in an article that there is 60% water in human body, where there is water, there is life. All life activities originate from water.水既然是生命之源，那我们人也万万不可缺少水，我曾经在一篇资料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。Once the human body is short of water, the consequence is very serious, 1% - 2% of the water is short, and people feel thirsty; 5% water shortage, dry mouth and unclear consciousness; Water shortage of 15% is often better than hunger. Without food, people can live for a long time. If they don"t even have water, they can live for about a week at most. Look how important the water is.人体一但缺水，后果是很严重的，缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，意识不清；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间，如果连水也没有，顶多能活一周左右。看来水是多么的重要啊。If we tighten the tap a little, we can save ten thousand drops of water, so I ask you to save water and protect our water resources.如果我们拧紧一点水龙头的话，我们就能节约万滴水，所以，我请大家一起来节约用水，来保护我们的水资源。If we don"t protect the water resources, the desert will be closer and closer to us. At that time, it will be too late for you to protect the water. Students, let"s join hands to create a better home, don"t let tears become the last drop of water in the world.如果再不保护水资源，沙漠将会离我们越来越近，到时候，你们在保护水就来不及了。同学们，让我们携起手来共创美好家园，别让眼泪成为世界上最后一滴水。

Save Water 【Kaiser3344手写】　　Water is very important for living things. Without water there can be no life on earth. All animals and plants need water. Man also needs water. Nowadays, the water pollution phenomenon can be seen everywhere. The factory let the waste into the rivers.People throw the rubbish into the rivers too. At last the water can"t be drank.Some places even appear water poisoning. We have to stop these activities.We should step from a small startto protect water resources. Although about 70 percent of the earth"s surface is covered with water,there are many places in the world still running out of water. So we should protect our water on earth.

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导语：节约是中华民族的传统美德，让我们传承这一美德，共同携起手来节约用水吧！下面由我为您整理出的节约用水故事作文内容，一起来看看吧。 节约用水故事作文1 一天，我在洗手间洗手。我把水龙头开得很大，水哗哗哗地流出来。洗完手后，我发现边上一个人也在洗手，水开得很小，只用了一点儿水就洗好了。我想：“对了！要是我这样浪费水，地球上水就会没有了，要是地球上没有了水，植物和动物都无法生存下去，到时人类就会灭亡。”想到这儿，我就夸奖他说：“谢谢你教会我节约用水！”他说：“不用谢！”打这以后，我也开始节约用水了，而且我也叫别人节约用水呢！ 有一次去游泳后，我跟爸爸洗澡的时候，发现爸爸一边抹着香皂，一边水不停地开着，我说：“爸爸，抹香皂的时候，应该把水龙头关掉，抹好香皂再打开水龙头，这样才不会浪费水。”爸爸点点头说：“你说得对，我是应该节约用水，以后我也会注意的！”说着，就关掉了水龙头。 还有一次，我去厨房玩，发现奶奶洗菜的时候，水老是一直开着，我跟奶奶说：“奶奶，我看书上说，洗菜时，可以一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，而且可以用淘米水来洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还可以清除蔬菜上的残留农药。刷碗时也可以用纸将油污擦去，再用水刷洗，这样不仅可以洗得很干净，还可以节约用水。”奶奶乐呵呵地说：“乖孙子，你说得非常对，奶奶是没文化，你以后要多学知识，掌握更多的知识！”我得意的点点头。 周末，我发现妈妈洗衣服的时候，水用得很多，而且要换好几桶水，于是，我就提醒妈妈说：“洗完衣服的水我们可以拿来拖地板、冲厕所，还可以拿来浇花，让水发挥最大的作用，不也是一种节约吗？”妈妈摸了摸我的头说：“你可真懂事，你真是我们家的节水小卫士呀！” 就这样，我们全家人一个个都节约用水了，而且像我一样也来提醒别人，我们是节约用水的一家人！ 节约用水故事作文2 人需要水，动物需要水，植物也需要水，地球上所有的东西几乎都需要水。没有了水，我们就没有了生命。没有了水，我们饲养的可爱的动物就会面临死亡的危机，我们养的花朵也将会面临死亡。 有一天，我去三台基玩，看见三台基的水和前年我看的时候的水的颜色不一样了，它变成了黑色的了。这时候，我看到一个叔叔把刚吃完的羊肉串的那个小棍儿扔到了那片水里，随后，也有人扔了下去，就这样，一天复一天，一年复一年的积蓄下去，又没有人管理、换水，渐渐地它就变成黑色的了。 我们一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的时候要用水，早上上学的时候要带水，中午做饭的时候要用水，吃完饭洗碗的时候要用水，玩水枪的时候也要用水……总而言之，在我们的生中，几乎离不开水。 有一天，我看到妈妈给我做饭、洗菜的时候，妈妈把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它还是那样的干净，就把它倒掉了这也太浪费水了，它应该还可以用的呀！从那天起，我一看到妈妈洗菜我就好像箭一样的“飞”过去，去提醒妈妈，洗菜的水只要把菜叶捞出去，它就可以浇花、拖地等。这样生机勃勃的水就不会浪费了。 有人可能还不知道吧，有的地方只能靠雨水来解渴。所以，我们一定要节约用水。不要浪费它。 有人说：地球上的最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪。这句话说得一点都不错，所以我们要人人节约用水，不要让它成为最后一滴眼泪。 节约用水故事作文3 星期六，我和小姨在家看了一部纪录片《缺水的村庄》。 画面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民们为了每一天的生活用水而发愁。他们告诉记者，我们是靠天吃饭的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下来用。冬天时化雪水用，一盆水他们全家人先洗脸、再洗脚、最后给牲口喝。一年洗不了一次澡，记者看见了一盆泥汤，记者就问他们这是干什么用的？村民就说：“这是洗衣服用的水。” 看到这里我非常震撼，想到每次洗澡的时候我把水开的大大的，在水里玩好一会。有时喝水时喝一半倒一半。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都无法生存下去。 根据全球数据显示，世界上那些缺少水资源的地方，每十五秒就有一个儿童应缺水死亡，有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀！2025年全球将有25亿人缺水。我们应该去珍惜每一滴水，不要浪费。我们不保护水资源看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。 节约用水故事作文4 我告诉你们一个紧急事情：现在，世界上的水已经在大量减少，虽然世界上有好多水，但能让人饮用的只有一点。我们每一天都会减少5％的水，在每个人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而现在海水、湖水、河水等各水已经不增加了，只在减少。 目前好多农民家没通自来水，只能在土里挖井，可是现在有了人类的污染——好多废弃物和烟还有大雾霾。挖出来的水也很脏，需要过滤以及去菌等才能成为真正的饮用水。在古代河水都能喝，而现在光能喝自来水，所以要保护这个大地球才能拯救水资源。 现在，有好多贫苦国家，没有水源，有些国家为一条涌泉而战。 现在的水急速涨价，但依然有好多人不节约用水，把水不当回事，我来提醒你们！不能浪费水！ 注意了，听我的这个办法：只要世界上每一个人能在每一次洗手的时候不漏一小勺水，就能救世界上7个城市的水源！赶快行动吧！ 现在，我们要做：节约用水！做个环保的城市！做到不浪费水的习惯！ 现在，开始行动吧！按我说的做！ 节约用水故事作文5 “叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球，向大操场跑去。走过厕水房的时候，我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步，好奇的朝水龙头的方向跑去，一看，只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。 冬冬生气的说：“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢？” 丁丁说：“这得给世界造成多大的影响呀！” 我急忙说：“你们都别抱怨了，咱们先把水龙头关掉吧！免得在浪费水。” 丁丁和冬冬一起说：“好的"！” 丁丁走上前去关水龙头，可是水龙头还是像一个淘气的娃娃，哗哗的流淌着！ 冬冬说：“水龙头怎么关不上呢？是不是坏了？” 我说：“咱们快去找维修站的叔叔吧！” 丁丁说：“好！” 我抱着足球，赶忙向维修站跑去，在和维修站的叔叔讲明情况下，我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具，开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边，帮维修叔叔递工具。过了一会，水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔，兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然，上课铃声已经响起了，我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。 丁丁说：“课间20分钟，本来是去踢足球的，结果没有踢成……” 冬冬说：“足球是没有踢成，可是我们节约了水资源呢！” 我说：“可不是吗！以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了，就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水，我们是不能浪费水的资源啊！” 丁丁和冬冬点点头，我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室，他们就看到了和蔼的吴老师。 吴老师说：“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源，他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧！” 节约用水故事作文6 今年全国许多地方遇到了大旱灾，受灾最重的要数云南省了，全省大部分地方好长时间都没下雨了，到处干旱，农民们种不了庄稼，田地一片荒芜；有许多地方甚至没有水喝，生活都成问题。 我正在看报纸，一个大大的标题吸引了我“吹响抗旱的集结号”，于是我继续往下看“富宁四万多人饮水极度紧张；邱北全力抗旱；文山县力保农村群众饮水……”哇！原来现在缺水这么严重，水对于人们这么重要，这么珍贵！想起以前我用水那么浪费真是羞愧呀！过了几天，各个单位都组织捐款，我们学校也组织捐了，我们一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，妈妈捐了一百元，我捐了十元。虽然不多，但心里还是能为灾区的人出一份力而高兴，我也希望大家都来献出一份爱心，只要人人都伸出援助之手，那么会有更多的人能喝到水了。 记得以前我洗澡时爱玩水，总是要先玩饱才洗，以至于让好多的水白白流掉，现在我不会这么做了。我把每一天洗脸用的水和洗脚水都倒在一个桶里，用来做冲卫生间用。每一天洗菜用的水就被用来浇花浇菜；我还让家里的人和我一起来节约呢！ 节约用水故事作文7 水乃生命之源。 没有水，就没有鲜活的生命，我们的世界将变成一片死海，没有一丝生机。真是太可怕了！可是生活中浪费水的现象举不胜举，例如我们常常能看到滴着水的水龙头，看到大人们给爱车洗澡……有人会说：“付钱洗车怎么能说是浪费水呢？”是啊，我们很多人都认为只要付过钱的，我想怎么样就可以怎么样的。但是，你有没有想过，全球的水资源是有限的，再加上人们对水资源的破坏，人类还能拥有多少可以利用的水资源呢！我从《中国少年报》上看到，科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们，我们真的要保护水资源，珍惜水资源，节约每一滴水。 节约用水从我做起，我的爸爸妈妈可以说是节约用水的榜样。我家有每一天洗澡的习惯，洗澡放水时，妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来，用来烧开水。洗澡时，人站在脚盆里，水淋满半脚盆时，就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时，塑料桶满了，脚盆满了，冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水，妈妈总是用来浇花。真的，我家的花草长得特别嫩绿。 我家的邻居是位老奶奶，她也是一位节约用水的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上，老奶奶种了一些蔬菜，还放着两口大水缸；前平台上，老奶奶摆满了半个平台的花盆，沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始，我想老奶奶每一天要用多少水浇这么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平台上忙着，原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊，我佩服极了，老奶奶真是位节约用水的高手。 朋友们，节约用水从你我做起，从小事做起，其实太简单了。就好像学校厕所里写的：“节约我，就从一点一滴开始吧！”让我们携手保护这个世界吧。 节约用水故事作文8 这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水，不要小看了那水滴，一二个小时就能接一脸盆。这对我这个节约用水的人来说是无法容忍的，可自己又不会修，又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。所以这段时间睡眠也不好。因为我半夜一醒来要过好久才可以重新入睡。 平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶，就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。 我洗脸时用都是用脸盆接着水，接着把水用来洗衣服，清过衣服的水也不急着倒掉，再用它来拖地，拖完地才能完成它的使命冲马桶。 厨房里也一样，一般洗菜最费水，若是把水倒掉太可惜了，不如把水接起来冲马桶。在我家里我从不用干净的水冲马桶，除非废水不够用才会马桶里的水冲。也许有人对我的做法无法理解，可能会说：又不是缺水还那么节约。甚至连我家里人都不理解我，说我为了省钱。其实我一看见水浪费了就会有种犯罪感。 我说一个例子可能大家就会明白了，我为什么会节约用水了。 我们国家是一个缺水的国家，它的淡水使用量只占百分之一还不到，特别是在甘肃地区严重缺水，有的人就用自己的口水洗脸，还有的家庭用一口水洗一家几口人的脸。我们国家的地下水也已经被开采的过剩了，这将导致在十年或二十年后，很多的河流将干涸 。水资源将成为我们人类所面临的新一轮挑战。 其实若是大家从点滴节约用水一年也可以节约几十吨水呢。比如大家洗澡时冷水过渡热水时就可以把水接起来，再比如洗脸时若是是用手捧水洗时低下放个脸盆接住，等等其实有很多方法的节约用水从我开始。

关于节约用水的英语作文可以这样写：Water is a precious resource that is essential for life. However, water scarcity has become a major concern in many parts of the world. It is important that we all do our part in conserving water. Here are some ways to save water:Fix leaks - Even a small leak can waste a significant amount of water over time. Regularly check for leaks and repair them promptly.Use a low-flow showerhead - Showering accounts for a significant amount of indoor water use. By installing a low-flow showerhead, you can conserve water without sacrificing your shower experience.Turn off the tap - When you brush your teeth, shave, or wash your hands, turn off the tap when you don"t need it. This can save up to 8 liters of water per minute.By making small changes to our daily habits, we can all contribute to saving water and ensuring a sustainable future.以上就是关于节约用水的英语小作文，希望对你有帮助。

盆友啊、咱也是临沂的啊、可怜啊、、还要写作文T.T

　　 节约用水的作文150字 （一） 　　水是生命之源，如果没有水植物和动物都将灭亡。 　　我在学校经常看到有的同学洗手时，把水龙头从头开到尾，这样白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要轻易倒掉，可以用来浇花。我每天回家的路上都要经过一条小河，经常看见一些带着颜色的水流进河里，河里的小鱼小虾不见了，河水还带着一股臭味儿。 　　我要从自身做起，从身边的小事做起，像珍惜生命一样珍惜每一滴水。 　　 节约用水的作文150字 （二） 　　“节约用水”就是节省水资源，大家不浪费。 　　如果有一天全世界没水了，大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡，没有水不能冲马桶，没有水不能煮饭、煮菜。 　　那如何节约用水呢？一、重复使用水资源：洗澡水可以拿来冲马桶，洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水，还可以使用马桶省的方式，洗澡使用淋浴的方式。 　　我们现在属于旱灾时期，所以我们要节约用水，不浪费水，如果我们没有水的话，我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要，所以我们要节约用水。 　　 节约用水的作文150字 （三） 　　从今天起，我们家开始了节约用水计划。 　　我把妈妈平时收集的水费条从抽屉里拿了出来，(m.taiks.com)仔细看了看，又算了一下，知道了，原来我们家每月的用水量大约在四到五吨之间，每吨水9角钱，那么，每月的水费就是四块五角钱了，加上南水北调的费用，也就五、六块吧！ 　　为了让妈妈更节约，我帮妈妈出了很多节约用水的点子：比如用淘米水洗脸、浇花；洗衣服用过的水，收集到一个大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平时我洗脸，都是把水接到盆里洗，这样就不害怕水哗哗地流走了，洗完后，把水倒入马桶内，还可以冲厕所呢。 　　也许我的计划只是微乎其微的节约了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已经非常的幸福了，节约用水，人人有责！

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。　　经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。　　有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：　　一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。　　二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。　　三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。　　四、淘米水可以用来浇花、拖地。

animals译为动物。该词是animal的复数，用作名词翻译为兽；牲畜；动物（不包括鸟、鱼、爬行动物、昆虫或人）；动物（不包括植物或人的生物）；动物（包括人）。扩展资料：《牛津高阶英汉双解词典》Many people do not like the idea of experiments on animals.许多人不赞成在动物身上做试验。Most information was collected by direct observation of the animals" behaviour.大部分信息都是通过直接观察动物的行为收集到的。I can"t stand people who are cruel to animals.我无法容忍虐待动物的人These animals only come out at night.这些动物只在夜晚出来。Raising animals was only secondary to other forms of farming.与其他农业生产相对而言，动物饲养只是副业。以下内容供参考：百度百科-Animal

关于读书的成语如下：1、书声琅琅：形容读书声音响亮。2、读书三到：形容读书十分认真。3、萤窗雪案：为勤学苦读的典实。4、牛角书生：比喻勤奋读书的人。5、十年寒窗：形容长年刻苦读书。6、宿学旧儒：指老成博学的读书人。7、十载寒窗：载：年。指长期苦读。8、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。9、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。10、书读五车：形容读书多、知识丰富。11、闭户读书：关着门在家里埋头读书。12、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。13、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。14、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。15、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。16、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。17、世代书香：世世代代都是读书的人家。18、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。19、书香门户：指世代都是读书人的家庭。20、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。21、三余读书：充分利用一切空余时间读书。22、摊书傲百城：比喻藏书之富或嗜书之深。23、伴食中书：指执政大臣庸懦而不堪任事。24、书空咄咄：为叹息、愤慨、惊诧的的典实。25、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。26、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。27、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。28、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。29、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。30、弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。31、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。32、书画卯酉：犹言上下班。卯时签到，酉时签退。33、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。34、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。35、充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。36、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。37、书生之见：指读书人不切实际或不合时宜的见解。38、积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。

　　成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，下面是我为大家整理的关于读书的成语，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　读书的成语 篇1 　　1.表示读书刻苦的成语： 　　废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦 　　2.表示书读得多成语： 　　博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 　　3.表示“精读”书的成语： 　　咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 　　读书的成语 篇2 　　悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ 　　【解释】:形容刻苦学习。 　　【出处】:《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 　　囊萤映雪náng yíng yìng xuě 　　【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。 　　【出处】元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。” 　　废寝忘食 fèi qǐn wàng shí 　　【解释】:废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 　　【出处】:《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 　　融会贯通róng huì guàn tōng 　　【解释】融会：融合领会;贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。 　　【出处】《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。” 　　【近义词】举一反三、豁然贯通 【反义词】望文生义、生吞活剥 　　举一反三jǔ yī fǎn sān 　　【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 　　【出处】：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。” 　　【近义词】：融会贯通、触类旁通 　　【反义词】：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止 　　夜以继日yè yǐ jì rì 　　【解释】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 　　【出处】：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。” 　　闭目读书 　　不知肉味bù zhī ròu wèi 　　【解释】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。 　　【出处】：《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也。” 　　孜孜不倦zī zī bù juàn 　　【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 　　【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。” 　　好学不倦hào xué bù juàn 　　【解释】喜欢学习，不知疲倦。 　　【出处】《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦 。” 　　【近义词】学而不厌、手不释卷 　　【反义词】一曝十寒 　　发愤图强fā fèn tú qiáng 　　【解释】：发愤：决心努力;图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 　　【出处】：老舍《鼓书艺人》十七：“你越是发愤图强，遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难，否则就一事无成。” 　　【反义词】：胸无大志、无所作为、妄自菲薄 　　学而不厌xué ér bù yàn 　　【解释】厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。 　　【出处】《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?” 　　【近义词】手不释卷、虚心好学 　　【反义词】骄傲自满、好为人师 　　凿壁偷光záo bì tōu guāng 　　【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 　　【出处】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　【近义词】：囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食 　　【反义词】：不学无术 　　博览群书bó lǎn qún shū 　　【解释】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 　　【出处】：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。” 　　【近义词】：博学多才、学富五车、才高八斗 　　【反义词】：不学无术、才疏学浅、目不识丁 　　读书的成语 篇3 　　锲而不舍、 坚持不懈、滴水穿石、 博览群书、 学而不厌、 　　博学强记 不耻下问 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 　　迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 　　读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 　　开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 入主出奴 　　三余读书 生吞活剥 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 　　勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 　　笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功， 　　闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书， 　　折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 、顿学累功、 闭户读书 　　只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 　　博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士 　　长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 　　笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 　　顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 　　高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 　　好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 　　困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 　　力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 　　青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 　　上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 　　调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 　　学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、 　　学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 　　学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足， 　　教然后之困 学然后知不足，教然后知困、 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 　　学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 　　学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 　　幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长孜孜不倦 读万卷书行万里路 　　诲人不倦 活到老学到老 敏而好学 不耻下问 温故知新 学以致用 勤奋好学 　　悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、 秉烛达旦、 笃学好古、牛角挂书， 　　囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、 　　韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、 　　读书的成语 篇4 　　1、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。 　　2、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。 　　3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 　　4、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。 　　5、绝甘分少：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　6、悬梁刺骨：形容刻苦学习。 　　7、十年寒窗：形容长年刻苦读书。 　　8、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 　　9、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 　　10、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。 　　11、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 　　12、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。 　　13、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。 　　14、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 　　15、刺股悬梁：形容刻苦学习。 　　16、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 　　17、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。 　　18、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。 　　19、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　20、刺股读书：比喻刻苦攻读。 　　21、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 　　22、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。 　　23、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。 　　24、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。 　　25、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。 　　26、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。 　　27、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。 　　读书的成语 篇5 　　1、儒士成林：儒士：指读书人。比喻读书人很多。 　　2、滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 　　3、腹为笥箧：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。 　　4、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。 　　5、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 　　6、利路名场：名场：旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。 　　7、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。 　　8、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 　　9、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。 　　10、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 　　11、牛角挂书：比喻读书勤奋。 　　12、博览五车：指读书多，学识渊博。 　　13、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。 　　14、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 　　15、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 　　16、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 　　17、方正之士：方正：品行端正。品行端正不阿的读书人。 　　18、不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。 　　19、废书长叹：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。 　　20、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 　　21、巨学鸿生：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 　　22、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 　　23、行吟坐咏：吟、咏：声调抑扬地念、唱。走着也念，坐着也读。形容读书用功。 　　24、三余读书：充分利用一切空余时间读书。 　　25、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。 　　26、囊萤积雪：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。 　　27、舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。 　　28、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。 　　29、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 　　30、聚萤积雪：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。 　　31、贫士市瓜：市：买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。 　　32、三绝韦编：韦：熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。 　　33、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 　　34、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 　　35、案萤一：书案上借以照明的萤火虫都一了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。 　　36、轻贤慢士：轻：轻视；慢：傲慢。轻视有才能的，不尊敬读书人。形容轻狂傲慢，狂妄无知。 　　37、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。 　　38、诗礼传家：指世代皆读书习礼。 　　39、读万卷书，行万里路：读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。 　　40、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 　　41、开心明目：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。 　　42、白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 　　43、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。 　　44、魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。 　　45、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 　　46、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 　　47、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 　　48、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。 　　49、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。 　　50、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。 　　28、艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。 　　29、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　30、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。 　　31、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。 　　32、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。 　　33、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。 　　34、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 　　35、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。 　　36、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。 　　37、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 　　38、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。 　　39、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。 　　40、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。 　　读书的成语 篇6 　　十年寒窗：形容长年刻苦读书。 　　手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 　　口诵心惟：诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。 　　磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。 　　磨杵成针：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的`工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。 　　铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。 　　投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。 　　闻鸡起舞：闻：听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 　　夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 　　焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。 　　孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 　　探赜索隐：探：寻求，探测；赜：幽深玄妙；索：搜求；隐：隐秘。探究深奥的道理，搜索隐秘的事情。 　　读书的成语 篇7 　　韦编三绝 悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日 　　暗室求物 傲贤慢士 闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 　　焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 　　牛角挂书 囊萤照书 七行俱下 然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第 十年窗下 　　硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书 五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 　　一介书生 引锥刺股 凿壁偷光 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵 折节读书 暗室求物 　　业精于勤 有教无类 寓教于乐 教学相长 为人师表 率先垂范 以身作则 身先士卒 教书育人发奋图强 　　读书的成语 篇8 　　1、焚膏继晷 　　形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。” 　　2、牛角挂书 　　《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此?"密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。"因与语，奇之。归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。"玄感遂倾心结纳。” 　　李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。 　　3、负薪读书 　　事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。"”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。 　　4、韦编三绝 　　语出史记·孔子世家》：“(孔子)读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。"”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮;三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。 4.挟策读书 　　语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。 　　5、高凤流麦 　　语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。 　　6、温舒编蒲 　　事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。 　　7、凿壁偷光 　　出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。 　　8、映月读书 　　比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。 　　9、囊萤映雪 　　“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。 　　此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故。 　　10、悬梁刺股 　　悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”;刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”

animal 可作名词和形容词名词意为动物,畜生,也可作"残暴的,野兽般的人" 形容词意为动物的,兽类的.或肉欲的单体的动物或特指一个类别作类别时需要加复数,指多个个体时须加复数. animals是animal的复数形式

　　成语其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。下面是我为大家整理的有关读书的成语，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　1、表示书读得多成语： 　　博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 　　2、表示“精读”书的成语： 　　咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 　　3、表示“泛读”书的成语： 　　一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影 　　4、表示读书刻苦的成语： 　　废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦 　　锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、博览群书、学而不厌、 　　博学强记、不耻下问、循序渐进、融会贯通、各抒己见、集思广益 　　迎刃而解、手不释卷、书声琅琅、程门立雪、穿壁引光、春诵夏弦 　　读书破万卷、读书三到、读书三余、耳闻则诵、古为今用、囫囵吞枣 　　开卷有益、名落孙山、取长补短、取精用弘、然荻读书、入主出奴 　　三余读书、生吞活剥、熟能生巧、似懂非懂、万世师表、文行出处 　　勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 　　笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功， 　　闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书， 　　折节读书，囊萤照书，废寝忘食、、顿学累功、闭户读书 　　只要功夫深，铁棒磨成针、不愧下学、不愧下学、博学多才、 　　博学多闻、博学洽闻、刺股读书、不学无术、不学无识、饱学之士 　　长材茂学、才疏学浅、才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 　　笃实好学、道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学 　　顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学、高才大学、 　　高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、宏儒硕学、 　　好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、 　　困而学之、口耳之学、困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、 　　力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学 　　青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行、勤学苦练、 　　上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒、通才硕学、通儒硕学、 　　调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、文人学士、晚生后学、文宗学府、 　　学步邯郸、学而不厌、学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、 　　学富五车、学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步 　　学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足， 　　教然后之困、学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、 　　学书学剑、学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、 　　学以致用、用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 　　幼学壮行、牙牙学语、真才实学、教学相长孜孜不倦、读万卷书行万里路 　　诲人不倦、活到老学到老、敏而好学、不耻下问、温故知新、学以致用、勤奋好学 　　悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、笃学好古、牛角挂书， 　　囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日、好学不倦、 　　韦编三绝、闻鸡起舞、全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、 　　读书育人、好好学习，天天向上 　　读书的成语解释 　　1、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。 　　2、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 　　3、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 　　4、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。 　　5、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。 　　6、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。 　　7、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。 　　8、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 　　9、闭户读书：关着门在家里埋头读书。 　　10、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 　　11、十年寒窗：形容长年刻苦读书。 　　12、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 　　13、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 　　14、读书三到：形容读书十分认真。 　　15、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 　　16、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。 　　17、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。 　　18、书香世家：指世代都是读书人的家庭。 　　19、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 　　20、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。 　　21、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。 　　22、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 　　23、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 　　24、三余读书：充分利用一切空余时间读书。 　　读书的成语典故 　　学富五车 　　形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》：“惠施多方(方术)，其书五车，其道舛驳(他的学说多差错而杂乱)，其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。 　　三十乘书 　　形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“(张华)雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。 　　枕中秘宝 　　形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条：“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事，而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》，书言神仙使鬼物为金之术，及邹衍重道延命方，世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。 　　开卷有益 　　勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》：“太宗日阅《御览》(指《太平御览》，该书原名《太平编类》，因宋太宗曾经通读而改名)三卷，因事有阙，睱日追补之。尝曰：‘开卷有益，朕不以为劳也。"”陶渊明也有“开卷有得，便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。 　　读书种子 　　比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去，衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》：“裴度常训其子云：‘凡吾辈但可令文种无绝，然期间有成功能致身万乘之相，则天也。"山谷(黄庭坚，号山谷道人)云：‘四民皆坐世业，士大夫子弟能知忠信孝友，斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出，便当名世矣。似祖(效法)裴语，特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。 　　束之高阁 　　比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》：“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世，(庾)翼未之贵也，常曰：“此辈宜束之高阁，俟(等到)天下清定，然后议其所任耳。"”此典本不指书，但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。 　　三坟五典 　　指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》：“左史倚相(左史，官职名，倚相，人名)趋过(快步走过)，王曰‘是良史也，子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。"”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。 　　寻章摘句 　　形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：“(赵咨)使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：‘吴王颇知学乎?"咨曰：‘吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。"” 　　断章取义 　　常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时，使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的.手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。此典的形式常有：“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用，不过已转为贬义之辞。 　　梦笔生花 　　比喻文人文思大进，文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。 　　文不加点 　　形容写文章一气呵成，不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引)：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。 　　著述等身 　　形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之‘等身书"，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。 　　一字千金 　　形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》：“吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有：“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。 　　洛阳纸贵 　　形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》：“及赋成，时人未之重。……安定皇甫谧有高誉，思造(拜访)而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰：‘班、张之流也，使读之者尽而余，久而更新。"于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有：“庾仲初作《扬都赋》成，以呈庾亮，亮以亲族之怀，大为其名价，云可三《二京》，四《三都》(与《二京赋》鼎足而三，与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写，都下纸为之贵。” 　　藏之名山 　　形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》：“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。

安尼某四。。。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的小乌龟的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小乌龟的作文 篇1 　　一只狼抓住了乌龟，狼说要用石头砸死乌龟，乌龟说："我的壳很坚固，不怕石头砸。" 狼要用火烧死乌龟，乌龟说："我的壳很坚固，不怕火烧。"狼眼珠子一转说：“我要淹死你”。乌龟吓得面如土色，颤抖着说：“尊敬的狼先生，求你千万不要把我扔进河里！”狼见乌龟害怕了，哈哈大笑，捡起地上的乌龟，用尽全身力气，拼命把它丢进河里。 　　乌龟一边在水里游， 一边嘻皮笑脸地说："狼先生，后会有期。"五百年过去了，乌龟和大笨狼又相见了，狼说："我们五百年的恩怨终于到了了结之时，今天我要让你死无藏身之地．＂乌龟心里暗自思考：我倒是想看看你怎么让我死无藏身之地？狼把乌龟抓起来说：＂我们来个比赛，就在原地转圈，谁转的圈数最多谁就赢，如果你赢了你就把我吃了！如果你输了，我就把你砸个粉身碎骨！行吗？＂乌龟当然答应了．狼个儿高，转得也快，刚转到50个圈的时候，它就倒在地上晕过去，不省人事了。 　　乌龟个子矮，动作也慢，它慢吞吞的才转十个圈，见狼倒下了。它也不敢多停留，马上逃命了！ 小乌龟的作文 篇2 　　乌龟是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢.它们虽然有时也很胆小,却不经常这样.一般只有在遇到危险的时侯才把头和尾缩进壳里去. 　　乌龟体为长椭圆形,背甲微微隆起,最常见的龟尾中华草龟,壳上有三条纵棱. 　　乌龟又称水龟,金龟,深闺,泥龟.种类很多,有巴西龟、钻文龟、鄂龟等。 　　龟是水陆两栖动物，和鱼一样用肺呼吸，体表有角质发达的甲片，能减少水分增加。 　　乌龟是杂食性动物，以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾皮、螺、蚌，植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂食种子等为食。耐饥能力强，数月不食也不会饿死。 　　乌龟为变温动物，当水温下降到10摄氏度以下时，会静卧水底淤泥或有覆盖物的松土中冬眠。当水温上升到15摄氏度时，出穴活动。 　　乌龟妈妈生出蛋，用沙土盖在蛋上，让太阳晒，几天后，小乌龟就出生了。 小乌龟的作文 篇3 　　在一个冒险岛里住着一只聪明的乌龟一只愚蠢的狐狸，乌龟每天过着悠然自在的生活！而狐狸每天都是找吃的，与其说是找吃的，不如说是找乌龟！ 　　一天，天气晴朗，乌龟正在沙地上玩耍，忽然，从它背后出现了一只狰狞而愚蠢的狐狸，一把抓住乌龟，乌龟急忙把头缩回去，狐狸抓住了乌龟，对它说：“死家伙，你把我害得瘦骨如柴了，如今，我得把你扔上天！“乌龟听了兴奋地说：“好耶！可以去天上玩了！我早想看看天下是怎么的！“狐狸觉得扔它上天可是便宜它了，于是又说：“既然如此，我就把你扔下水中！“乌龟听了，哀求道：“不要！我不要下水“狐狸见乌龟那副失望的表情就甩手一扔，把乌龟扔下了水。乌龟从水里露出头来哈哈大笑着说：“你也有够苯的，我们乌龟家族可是水下高手呀！“狐狸这才知道上了乌龟的当，狐狸当场被气死了！ 小乌龟的作文 篇4 　　我有一只心爱的小乌龟，它是我第一次过生日的时候妈妈送给我的礼物。小乌龟既活泼又可爱。我给它取了一个名字叫圆圆。 　　圆圆的头像个三角形，小眼睛也圆圆的好像两颗小珍珠。它的壳非常硬，颜色是深绿色的，好像一辆威风凛凛的小坦克。 　　我和它之间发生过很多有趣的事。记得有一次，我正在写作业的时候，弟弟偷偷摸摸的把圆圆放出来，让他爬到我的书桌上。我去上个厕所的间隙，回来发现，这个调皮的圆圆竟然把我的作业本当成“公厕”啦。看着它在我的作业本上“上厕所”，我气得火冒三丈，抓起它的硬壳就把它放回到属于它自己的家，再去清理我的作业。 　　还有一次，我正在睡觉，妈妈怎么叫也叫不醒我。不知道谁给她出的主意，妈妈竟然叫我们家的小圆圆来叫我起床，圆圆爬到了我的脸上，它在我脸上走来走去，我就就它吵醒了！ 　　这就是我的小乌龟圆圆，虽然它有些调皮，但是我很喜欢它。 小乌龟的作文 篇5 　　我家有两只小乌龟，是妈妈从商店中买来的。他们有一个坚不可破的壳，他们的小脑袋上有一双小眼睛，一个小鼻子和一张小嘴。 　　他俩分别叫“喜羊羊”和“懒羊羊”，名叫“喜羊羊”的小乌龟活泼好动，天性机灵；而名叫“懒羊羊”的小乌龟整天爱躲在壳里睡大觉。不过，两只小乌龟中，给我印象最深刻的则是名叫“懒羊羊”的小乌龟了。 　　不瞒你说，这只小乌龟最喜欢干一些偷偷摸摸的勾当了。有一次，他们正在吃食时，这只“懒羊羊”够不着漂浮在水面上的食物，于是爬上“喜羊羊”的背，一蹬，就把“喜羊羊”蹬飞了，“懒羊羊”嘴里还唱着：“我送你离开千里之外……”这和幸灾乐祸的家伙。不过，“懒羊羊”以“雷耳不及迅耳”的速度将是食物咽下了肚。真是只“老狐狸”。说到他们的进食啊，那可是比猪八戒还吃得。它们是吃龟粮的，一日三餐，从不挑食，从不浪费，它俩一次就要吃是十颗以上的粮食。不知过多久，它俩肯定会一只乌龟挺一个“将军肚”，一只乌龟挺一个“水桶腰”。 　　不过一说到它俩的“狂人游戏”，那就是数也数不清了。一会儿玩“老鹰捉小鸡”，一会儿跳个“乌龟舞”，一会儿玩“吹泡泡”，一会儿来个水中“泼水节”，一会儿再来个“疯狂蛙泳”……过一会儿他们累着了，就把头啊，四肢啊，尾巴啊缩进壳里，全副武装。开始打着响亮的呼噜睡觉。 　　这就是我家的两只小乌龟，听了我的说明，你喜欢上他们了吗？不管怎样，我会一直喜欢他们的。 小乌龟的作文 篇6 　　我要给皮皮和淘淘两只乌龟放食物了。我把那瓶食物倒在盒子里，发现皮皮的鼻子在收缩着，心想：“这些食物它们会吃吗?食物颗粒那么大，它们的嘴巴这么小，能吃进肚子里吗?会不会被噎着啊?可正当我发愁时，离我很近的一颗食物就被皮皮吃掉了。我都不知道它是怎么吃的，难道皮皮有着神奇的魔力?我又仔细观察了一下，原来它先把食物先嚼碎再吃下去的，真会动脑筋。淘淘更厉害，干脆直接就把食物吞进了肚里，嘴巴张开时可真大呀!正当它们吃得津津有味，非常起劲时，我又突发奇想：乌龟是不是像我们人类一样吃完了食物也要喝水呢? 　　于是，我就把小笼子拿出来，打开水龙头，装满了水，再放回盒子里，皮皮看见了，从它脸上的表情可以看出来，它非常得意洋洋的，天不怕地不怕，好像在说：”下水可是我们巴西龟最擅长的，你们敢吗?肯定不敢吧?“可是，淘淘看见水，掉转了一个跟头，连忙往回爬，好像很怕水的样子。皮皮跃跃欲试，爬近了小笼子之后，就毫不犹豫地把头伸了下去，咕噜咕噜地喝起水来，而且还小鱼一样吐起了泡泡。之后，淘淘好像不像刚才那么害怕了，它小心翼翼地爬过去，又爬了一小步，我的眉毛、鼻子都紧绷在一块了，嘴里还不停地轻声嘀咕道：”加油，加油，你一定能行的!“淘淘似乎听懂了我的鼓励和支持，它便鼓起勇气，勇敢地大步向前爬，到了笼子边，淘淘又迟疑了一会儿，最终把头伸了下去，也咕噜咕噜地喝起水来。我高兴地跳了起来。 小乌龟的作文 篇7 　　外婆家养了一只小乌龟，它的名字很普通，叫“龟龟”，我很喜欢它。 　　你瞧它多可爱！它身上背着一块乌黑乌黑的的壳，上面刻着一些花格子，摸起来硬硬的。它的面部有许多皱纹，就像个小老头。小黑豆似的眼睛虽然很小，但是很明亮。它有一条伸缩自如的脖子，有时候伸的很长，左右摇摆着观察四周，像是在探索世界；有时候又缩进壳里，藏得严严实实的，像是在冬眠。它的两只小手和两只小脚非常总是闲不下来，走起路来可灵活了，跟我想像中的慢吞吞的乌龟不一样。 　　龟龟最爱吃东西，就像是一个小吃货。每次把肉放下去给它吃，它都快速地爬过来，嘴巴一张，肉肉一下子就被消灭了。平时，它自己玩耍的时候，会爬到盆子的边缘玩滑滑梯，有时，一不小心摔了个四脚朝天，四肢拼命地划着，好像在求救呢，笑得我前仰后合。龟龟的自我保护意识可强了！每当我用手触碰它的头的时候，它就会像有敌人要攻击它一样，立马把头和四肢缩进壳里，把自己保护起来。 　　外婆家的龟龟实在太可爱了！我真喜欢它！我也多希望能养一只可爱的小乌龟呀！ 小乌龟的作文 篇8 　　冬天早已经过了，可是小乌龟尼克还在洞里睡觉。 　　突然，他的四肢和小尾巴慢慢地从甲壳里伸出来，然后又慢慢地伸出小脑袋，摇晃了几下，这才打了一个长长的呵欠。 　　这真是一个又漫长又美丽的梦啊！尼克一边说一边慢慢走出洞外。 　　洞外的情景让尼克大吃一惊——只见到处都是白白的雪花! 　　真糟糕！尼克挠着脑袋对自己说，现在还是冬天，我还在做梦呢！ 　　你没有做梦！一个声音从尼克的身后传来。 　　尼克急忙把自己缩进甲壳里。 　　不要害怕，尼克，我是小白兔呀！ 　　尼克又把脑袋伸出来一看，果然是小白兔吉米。 　　吉米，你好！尼克高兴地问，你的腿全好了吗？ 　　全好了！你看，我现在又能跑又能跳的!吉米在尼克面前蹦跳了几下。 　　这太好啦！不过这尼克指着四周白白的雪花问，这是怎么回事呀？ 　　你不记得了吗？吉米认真地说，去年夏天我的腿被大灰狼咬伤了，是你一直当我的轮椅，还给我讲好多好听的故事！ 　　这是我应该做的！尼克不好意思地说，可惜我要冬眠，不能在冬天陪伴你！ 　　没关系的，有哼哼猪陪着我呢！吉米开心地说，你曾经告诉我，你要在冬眠的梦里和雪花在一起，所以我和哼哼猪找来了能开像雪花一样的花的种子，你看，你家四周现在都开满了雪花！ 　　啊，真是太棒啦！尼克惊喜地四处看着开满像雪花的花，我是在梦里梦见了雪花，和现在一模一样！ 　　那太好啦！吉米高兴地蹦跳起来，我的愿望也实现啦！ 　　谢谢你，吉米！尼克激动地说，你让我的.冬眠梦变成了现实！ 　　不用谢我！吉米认真地说，这是你用你的爱心获得的奖励啊！ 小乌龟的作文 篇9 　　我家里养了两只小乌龟，它们可漂亮啦！身上有一个翠绿色的大硬壳，脑袋是三角形的，鼻子下面是一条条白绿相间的美丽的花纹。它长着四条短短的腿，和头一样的能伸缩，他还有一条小小的尾巴，平时尾巴伸出来，一摆一摆的非常好玩。 　　那两只小乌龟很谨慎，胆子也很小，它一看见人来了就会把头、腿、尾巴都缩在壳里一动不动，但是四周静静的时候它也会探出头来张望。我给这两只小乌龟做了一个温馨的家，里面还有许许多多形状各种各样的小石子。我每次去学校和放学回家的时候，我都会看一看那两只小乌龟，跟它们大声招呼。 　　冬天来了，本来活蹦乱跳的小乌龟爬在家里一动不动，刚开始我以为小乌龟生病了，不吃也不动，我着急地跑去问妈妈，妈妈回答道：“小乌龟生病，它们是在冬眠，到了春天它们又会像以前一样好动。”我耐心地等待春天的到来。啊，春天终于来到了，小乌龟果然像妈妈说得那样活泼机灵。 　　我爱我可爱的小乌龟，我会像妈妈照顾我一样去精心照顾它们。 小乌龟的作文 篇10 　　我妈妈的同事王阿姨家有一只大大的乌龟，虽然王阿姨没有给它取名字，可我还是很喜欢它。 　　它的后肢非常粗壮，前肢也不差，可以缩回头上长着一双黑溜溜的像圆珠子一样的大眼睛。背上安着一个大大的“铁甲”，非常威风。 　　它从来都是独来独往。每当它爬到那个养鱼的水箱旁，小鱼全都出来看着它慢吞吞的爬过来，它看也不看那些小鱼一眼，我看它的时候，它也不理我，仍然慢吞吞地爬走了。 　　它也很高傲。就像与世隔绝，就算有危险，它也会保持这种高傲的步态，不像小狗一样步调急促，也不像小猫一样的轻轻巧巧。它走路时的不调从容不迫，缓慢，就和一位非常上等的大官一样。 　　王阿姨家的乌龟还很贪吃，只要有吃的，跑的比谁都快，也不管它那高傲的性格了。它也不挑食，真是一个荤素通吃的大乌龟呢，你说是吧。 　　王阿姨家里的大乌龟真有趣呀，我真喜欢它，希望它别出事。

精进不休、悬梁刺股、持之以恒、温故知新、触类旁通一、精进不休白话释义：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。朝代：现代作者：木马晨君引证：《追求》：刻苦，沉着，精进不休。翻译：于是又潜心典籍，勤奋不知疲倦二、悬梁刺股白话释义：形容刻苦学习朝代：西汉作者：刘向出处：《战国策·秦策一》：“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足翻译：苏秦读书时一旦要睡着，就用锥自己刺自己的大腿，血流到了脚跟三、持之以恒白话释义：长久地坚持下去：努力学习，持之以恒朝代：宋作者：楼钥出处：《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”翻译：凡是应天下之事；一切行之以诚；长久地坚持下去四、温故知新白话释义：温习学过的东西，获得新的体会。朝代：春秋作者：孔子出处：《论语·为政》：“温故而知新；可以为师矣。”翻译：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了五、触类旁通白话释义：懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。朝代：西周作者：姬昌出处：《周易·系辞上》：“引而伸之；触类而长之；天下之能事毕矣。”翻译：由某件事或某种思想推衍到其他有关的意义，并进一步加以发挥，掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识，这样天下所有的事情也就都能理解啦

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的小乌龟二年级作文9篇，欢迎大家分享。 小乌龟二年级作文 篇1 　　我们家养了一只调皮可爱的小乌龟，它的名字叫圆圆，我可喜欢它了呢！ 　　圆圆平时在鱼缸里很安静，经常无忧无虑地游来游去。虽然它性情温和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河边为圆圆抓蝌蚪，当我把蝌蚪放进鱼缸的时候，它马上精神抖擞，伸长脖子，像一位勇士一样，开始追赶敌人。它首先看准蝌蚪，再张开双臂，让蝌蚪进入手中，接着放入口中，最后，细嚼慢咽的吃的肚子里去。 　　乌龟有冬眠的习性，每当寒冷的冬天过去，圆圆就会苏醒过来。那时，它可活跃了，绝对少不了吃和喝。现在，它吃的越来越多了，好像在和我比赛谁长得高，谁长得快。 　　我再给大家讲一个有趣的事情，每当我给圆圆换水的时候，需要把它先放到地面上。可是，我换完水，它总是跑得无影无踪，好像在和我玩捉迷藏一样。不过，我是最后的胜利者，通常会在马桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。 　　我们家的小乌龟可爱吧，大家想不想来看看它呢？ 小乌龟二年级作文 篇2 　　我家养了一只可爱的小乌龟，名字叫豆豆。它有着一个硬硬的壳，一双绿绿的大眼睛，非常可爱。它吃的东西可多啦！又吃鱼又吃虾，还吃猪肉呢！有一天晚上，家里没虾了，我走过去问小乌龟："小豆豆，你肚子饿了没有" 小乌龟听了，一下子把头转了过去，好像在生我的气。 　　有一次，我们的邻居要外出旅行，就把他们家的.小乌龟放在我们家，让我们帮忙养几个星期。可是，邻居家的小乌龟一来，豆豆就像见到了对手一样，非要跟它比赛跑步。我知道豆豆平时跑得比较快，我想豆豆一定会赢的。起点就是阳台，终点就是我的房间。它俩准备好了，我就说："一，二，三开始"，比赛开始了。两只小乌龟跑呀跑，跑呀跑，豆豆第一个到了终点，它用它的头去敲门。爸爸在房间里工作，就把门关上了。爸爸以为是有人在敲门，就把门打开，一看原来是小乌龟豆豆。邻居家的小乌龟却跑到了大厅的桌子下，一动不动。 　　我想，连一只小乌龟也听得懂我说的话，现在的小动物也太聪明了。我觉得豆豆非常可爱，活泼，聪明，所以，我和豆豆也是一家人。 小乌龟二年级作文 篇3 　　有一种两栖动物，走起路来笨手笨脚的，大家肯定猜出它是谁了吧!没错!它就是——乌龟。我家也养了一只小乌龟。 　　这只小乌龟小小的，穿着一件深绿色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。四条腿又宽又扁，尾巴又细又长，头不停的伸出又收回。 　　每天早晨，太阳刚刚升起，小乌龟就醒了，这时，它舒展四肢，在“床”上伸个懒腰，缓缓地睁开眼睛，伸出头，跳到水里晒太阳。晚上，它就会展出游泳姿势，全速前进，不一会儿就游到了岸边，又一猛跳，回到了“床”上，开始呼呼大睡了。 　　这只小乌龟真好玩，我真喜欢它。 小乌龟二年级作文 篇4 　　我们家楼下丁爷爷家的塑料盆了养着五只小乌龟。小乌龟的背上有十三块花纹，爪子和鸭子差不多，背上的壳像一口大铁锅。丁爷爷隔几天就要喂它们小鱼吃。 　　有一天，我正好看见盆里面有几条小鱼，不一会儿就被其中的四只乌龟给吃掉了，不过有一条腹部被咬烂的鱼还没有被吃掉，但是很快就让另一只乌龟给吃掉了。我看见另外四只乌龟也都盯着那条鱼，恐怕它们也想吃那条鱼吧，可是已经来不及了，那条鱼已经成为那只乌龟的盘中餐了，真可谓是“先下手为强”呀！因为我特别喜欢那五只小乌龟，所以每天早上打完羽毛球都要去看小乌龟，它们可爱极了！给我的生活带来了不少的乐趣！ 小乌龟二年级作文 篇5 　　我们家的两只小乌龟闪动着一双绿宝石一样的龟眼睛，张着一张大嘴巴，身子上穿着一件笨重的龟壳。那样可爱极了，谁见了都会喜欢。 　　小乌龟刚来我家时，它们非常的谨慎，胆子非常小，做什么事情都小心翼翼的。我找了一个盆子，里面放了一点石头，让小乌龟在这安家了。 　　过了两三天，它们适应了这里的生活。每当我拿肉去喂它时，它们总在盆里爬来爬去，目不转睛的盯着猪肉，好像在说：“小主人，快给我吧！我都快饿得前胸贴后背了。”我马上放下肉，让它们吃个痛快。一只大一点的看见了，马上爬过去，吃了一大半，吃饱了走了。小的乌龟见了一丁点肉，爬过去，吃完了，还不够，用乞求的眼神望着我，我又连忙从冰箱里拿出一点肉，给小乌龟吃。可那贪吃的大乌龟看见了，还想吃，又跑了过来，我忙抓住大乌龟，让小乌龟吃。可大乌龟见了，用愤怒的眼光看着我，似乎在说：“你干嘛把我抓起来？我又没有犯罪！干嘛抓我起来？你不是警察，你爸爸妈妈爷爷奶奶都不是警察，所有的人都不是警察，害的我骨瘦如柴，叫我以后怎么见人！这次下不为例！”我没有理会它。你瞧，它们有多贪吃啊！ 　　现在，我们家已经放掉了小乌龟，它大概已经成了大乌龟，它们那么可爱的模样，我八辈子也不会忘记。 小乌龟二年级作文 篇6 　　我们家迎来了一个小客人—一只非常可爱的小乌龟。 　　有一次，放学回家的时候小乌龟它居然跑出来了—-跑到了门前，幸好我抓住了它，否则它就要“逃跑了。”可是我刚放进去不到一分钟它就又爬出来了，就这样它一次又一次地爬出来，我就一次又一次的把它放进去，这样的“战争”维持了十分钟。小乌龟用两个小眼睛等着我，像是在央求我说：‘小主人你真坏，我要出去透透气你都不给，我天天待在这里都快要闷死了，求求你了小主人。“好吧，可是不允许我躲猫猫哦！于是我把它轻轻的抓了起来，放在地上让它散散步。 　　过了20分钟左右，我准备把小乌龟放回去了，可是小乌龟却不见了，我找呀找，找了好久，终于找到了，原来它躲在洗衣机的后面。我生气的把小乌龟抓了起来，放回了玻璃钢里。小乌龟又用眼睛瞪着我，好像也生气了，我们俩就这样用眼睛瞪着眼睛，瞪了好久，最后小乌龟慢慢的把脑袋缩了起来，好像直到自己错了。 　　原来乌龟也喜欢玩躲猫猫啊！ 小乌龟二年级作文 篇7 　　我家养了一只小乌龟，它叫“胆小”，因为我一来它就缩进了壳里。 　　它的眼睛特别红，就像红灯一样亮着，它的壳像盾一样坚硬无比，它的腿和尾巴很短，全身上下都是绿色的，除了眼睛是红的。 　　它非常爱吃面包屑和饼干屑，只要我一撒，它就爬过来吃得津津有味，我喜欢用小手触碰它坚硬的外壳，表示我对它的喜爱。 　　它喜欢把自己缩进壳里睡觉，睡得特别香、特别甜。 　　我非常喜欢这只调皮的小乌龟！ 小乌龟二年级作文 篇8 　　我家有一只小乌龟，那是去年阿姨送我的生日礼物。 　　它还没有我半个手掌这么大。它的头有我的小指大小，上面有一对乌溜溜的小眼睛，可灵活了。还有一张小嘴巴，就算它张大嘴也只够吞下一粒饭。 　　它身子是被一个椭圆形的龟壳包着的，龟背上的壳是绿色的，由好多片多边形拼成的。一感觉到危险它就把头和四支小爪子缩进龟壳里，就好像那龟壳是一个碉堡，躲在里面安全极了！ 　　最最好玩的是它的脖子，是可以伸缩的。伸的时候有我的小指头那么长，缩的时候可以把头完全缩进壳里，一点点都看不到了。 　　小乌龟生活在水中，所以我给它买了个漂亮的小鱼缸，透明的，缸口呈波浪形的，我还在底下铺了一层五颜六色的小石子，装上半缸水，它在里面游来游去，可开心了！我觉得它一定喜欢这个家。 　　它爱吃虾、肉或鱼，我每天只要给它喂一次食。当然在喂食之前要先换水然后再喂，因为小乌龟喂食的时候也会把水喝下去。每次我都把食物弄成很小块，直接扔在水里，有时一边扔一边观察它有没有在吃，小乌龟知道我是它的小主人，就很放心大胆地吃。只有冬天它才会一点东西都不想吃，应该是太怕冷了吧。到春暖的时候它才开始吃东西。 　　它来到我家一年了，我看它也长大了一点。我希望小乌龟在我家健健康康地和我一起长大。因为我喜欢我的小乌龟，所以我给它取了一个名字，叫“小兰花”。 小乌龟二年级作文 篇9 　　我养了一只可爱的小乌龟，它和妈妈的手差不多大，头像一个子弹头，脖子两边有两个明显的大红斑；它的指甲十分锋利，还有一条短而细的尾巴。它背着一个大大的壳，壳上有花纹。 　　它的家是我给他准备的一个双层玻璃缸。天冷的时候小乌龟喜欢在水里呆着，因为水里比较温暖。，白天气温升高后，小乌龟就慢慢地爬上二层平台晒太阳，它总是把的四肢、头和那条小小的尾巴尽量伸出壳外以获取最大的热量供他活动。我常常在这时捅一下它的壳，它受到惊吓，就迅速把刚刚伸出四肢、头和那条小小的尾巴缩回壳内，好长时间之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出壳来，很有意思。 　　小乌龟很挑食，我给它准备的龟粮，妈妈给它准备的面包、碎肉块它全都不吃，它只吃活泥鳅。它通常一动不动地趴在缸底，等泥鳅游近，就突然“子弹出膛”，泥鳅已经被咬成两段，不一会泥鳅就成了小乌龟的“腹中之物”。 　　小乌龟在我家生活了一年半，以后我会精心地喂养它的，让它健康快乐。

引导语：知道形容读书的四字成语有哪些吗？下面是我为大家精心整理的关于形容读书的四字成语大全，欢迎阅读！ 形容读书的四字成语： 知书达礼 孙康映雪 专心致志 借书留真 攻苦食俭 白面书郎 囊萤照书 牛角挂书 徒读父书 悬梁刺股 博学多闻 两脚书橱 满腹经纶 傲贤慢士 书通二酉 穿壁引光 以夜继日 读书种子 五行并下 学识渊博 硕学通儒 倒背如流 过目不忘 照萤映雪 含英咀华 废寝忘食 立地书橱 然荻读书 有脚书橱 书生之见 囊萤照读 目不知书 大书特书 源头活水 秉笔直书 著书立说 一目十行 读书三余 坚苦卓绝 以书为御 韦编三绝 书不尽言 关于读书的句子： 1) 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》) 2) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 3) 读书破万卷，下笔如有神。 4) 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》) 5) 会当凌绝顶，一揽众山小。 6) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 7) 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 8) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 9) 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 10) .少壮不努力，老大徒伤悲。 11) 书到用时方恨少。 12) 书读百遍，其义自见。 13) 书籍是人类进步的阶梯 14) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 15) 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 16) 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。 17) 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。 18) 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。 19) 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》) 20) 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

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　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的小乌龟二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小乌龟二年级作文 篇1 　　我养了一只小乌龟，它很胆小，我给它起名叫“胆小鬼”。 　　“胆小鬼”的头上有很多花纹，鼻子比小米还小，嘴里有很小的牙，能吞下一个玻璃球那么大的鱼肉，眼睛是绿色的，里面有一颗乌黑的小眼仁儿，它的脖子非常有趣，能伸能缩，要是我，我可不行。它还很小，壳不像成年乌龟的壳，用三八大盖枪都打不穿。它有四条非常短的腿，还没有我的钢笔头长呢，它有四只小爪子，每只爪子上有三个指甲，挠人很疼。尾巴上有一个小洞，我想是他的伤，过了几天，我仔细一看，那不是它的伤，是它的屁股。 　　我喜欢小乌龟，它让我知道很多乌龟的特点。 小乌龟二年级作文 篇2 　　昨天下午，阳光灿烂。我想我家的小乌龟一定很热，就把两只小乌龟放到奶奶家的一个大盆里。 　　我把水倒进盆里，小乌龟到了水里很想爬出来。它们左爬右爬，最后还是没有爬出来。我看见它们那样也很着急，就把它拿出来放在地上。 　　第一只乌龟是黄色的，胆子大，出来就爬，爬得可快了。另外一只是黑色的，有点发黄。我把它拿出来的时候，它的四肢和头都缩了起来，一会儿才慢慢地把头和腿伸出来。大黄乌龟喜欢爬到看不见人的地方，黑乌龟喜欢爬到有水的地方。 　　我把一块块砖头放在地上，摆成一条小路，把乌龟放到上面，大黄乌龟胜，它笑眯眯地向我走来，好像在说：“我胜了！”我把一个长长的大盆放满水，让两只可爱的小乌龟比赛游泳，大黄乌龟像飞了一样游到水里。最后还是大黄乌龟胜了。我高兴地蹦了起来。 　　两只小乌龟整天逗得我哈哈大笑。 小乌龟二年级作文 篇3 　　今天，大姨带我去马静阿姨家玩。马静阿姨家有两只特别可爱的小乌龟，我从上幼儿园的时候就熟悉它们了，我跟它们已成了老朋友，每次我去阿姨家都要和它们玩。 　　小乌龟的家在玻璃鱼缸里，它们一只是公的一只是母的。它长着一条短短的尾巴，有着一双钻石一样亮的眼睛，脖子左右两边各有一条红色的条纹，四肢有五个锋利的爪子。小乌龟把身体缩进龟壳里，看上去像一座小屋子。要是小乌龟伸长了脖子，就像是一个披着盔甲的威风凛凛的小将军，神气极了！ 　　小乌龟喜欢吃龟粮和小鱼小虾，每次我喂它们，它们都吃得有滋有味。 　　我喜欢这两只小乌龟。 小乌龟二年级作文 篇4 　　“穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚滑，岸上慢慢跑。”今天，我给大家介绍的小动物就是乌龟。我们家的乌龟是只巴西龟，名叫西西，今年9岁了，和我一样大。它从小陪我玩耍，听我弹琴，伴我长大。已经成为了我的好朋友。 　　我们家的西西可神气了！你瞧，它穿着一件白花花的衬衣，背上披着一副铠甲，像一位威武的将军。龟甲上面又13块八边形的格子，好似一个棋盘。巴西龟的头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹。眼睛像颗小黑豆，虽然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟弹簧似的，能缩能伸，吃东西的时候，脖子会伸得长长的，而遇到危险时，它就会立刻把脖子缩进坚硬的龟壳里，成为了“缩头乌龟”！别看它四条腿又扁又短，但却是游泳健将，蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！ 　　书上说，巴西龟是杂食动物，但我们家的西西却只钟情于虾，尤其爱吃河虾，当我把虾肉举到它眼前的时候，小家伙闻到香味，立马来了精神，挪动着圆圆的身子，看准目标后，伸出长长的脖子猛地咬住，用前爪按着，生怕我拿走不给它。每年11月，西西就变得懒洋洋的。有时缩在龟壳里一动不动，我忍不住用手去碰碰它，想让它出来，可是它只是把头慢慢地从壳里钻出来，看了看我，便又闭上眼睛缩到壳里去了。之后，除了中午，西西出来晒晒太阳，活动一会儿，其他时间它都在呼呼大睡，连最爱吃的河虾放在它面前，它都没有反应。 　　印像中最有趣的一次，那天我正在练习古筝，冬眠的西西忽然醒来，探出小脑袋大量了一下四周，慢悠悠地一摇一摆地爬到我身旁，歪着脑袋，眯着小眼睛，陶醉着欣赏乐曲呢！ 　　这就是我家惹人喜爱的小乌龟——西西。 　　共2页: 上一页12下一页 小乌龟二年级作文 篇5 　　我家养了一只小乌龟，名叫皮皮。它特别喜欢吃小鱼，今天中午我拿了六条鱼喂它。 　　我把一个小盆里接满水，然后把小鱼放进去，过了半个小时，我把皮皮放进去，它先是趴在那纹丝不动，而且眼睛是闭着的，我想：它死了吗？还是在睡觉？我觉得它不可能死了，因为它刚才还活蹦乱跳呢，就这么几分钟不会死的。我继续观察，它先把头伸出来，观察一下周围有没有乌龟跟它抢，它一看没有，就津津有味的吃了起来。 　　它先咬住鱼头，再用爪子把鱼身子弄的和头在一条线上。它脖子一伸一伸的就把鱼吞进去了，可是它刚咽下去。它又把鱼尾巴吐出来了。 　　它吃一口看周围一眼，非常警惕，生怕自己的鱼会游走，我看了都想笑：在冰箱里冻了一个星期的鱼，都死了，还能跑呀！在吃完第三条鱼的.时候，我想看如果出声音，乌龟会有什么反应，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的响声，乌龟赶紧把头缩到自己的硬壳里，然后又把头伸出来，好像很生气，怪我打扰它吃饭。 　　小乌龟真可爱呀！ 小乌龟二年级作文 篇6 　　我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。 　　这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。 　　多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！ 小乌龟二年级作文 篇7 　　今天下午，爸爸带我到莱芜去学跳舞，在回来的路上，看见有一位阿姨在卖小乌龟，我一下子就喜欢上它了，就缠着爸爸为我买了一只，高高兴兴带回了家。 　　回家后，我把玻璃鱼缸刷干净，里面放了一些光滑的鹅卵石，又加了一点水，然后把小乌龟小心翼翼地放了进去。 　　小乌龟的身体呈椭圆形。后背上背着个大硬壳，壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。它的脑袋经常缩进壳里，露出来的时候，大致呈三角形。它的两只米粒大的小眼睛分列在头的两侧，看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。它长着四条粗壮的腿，平时和头一样也是缩在壳里。它还长着一条尖又细的小尾巴。 　　小乌龟谨慎、胆小，干什么都小心翼翼的。平时头、腿、尾巴都缩至壳里。有时见四周无人，它便探出头来张望、爬行，一见有人来又缩成一团。 　　瞧，这只小乌龟多么可爱！ 小乌龟二年级作文 篇8 　　我最喜欢的动物是小乌龟。 　　小乌龟长着一个小脑袋，上面有许多花纹。壳上有许多六边形，像足球上的六边形一样。小乌龟的眼睛十分神气，鼻子能在水下呆几分钟不呼吸。它的尾巴大约有一寸长。小乌龟只要听到一点声音就会缩进壳里。 　　一次，我把它放到外面，没想到，它像探险家一样爬到客厅。还有一次，爸爸弄来一只巴西龟，巴西龟比小乌龟大很多，走起路来声音很大，吃东西时声音也很大。小乌龟被巴西龟的“登山声”搞得它睡觉都不安静，我想：“小乌龟也有黑眼圈了吧。” 　　冬天到了，小乌龟绝食了。爸爸从沙滩上带回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小乌龟要冬眠了，它在“沙洲”刨了个坑，爬了进去，把土盖在身上，一直睡到了惊蛰。惊蛰时，小乌龟才爬了出来。刚开始，它还不是很喜欢运动，也不吃东西，过了几天，才开始吃东西，我喂了它一块肉，它一口咬下去，吃得可开心了！ 　　我喜欢我家的小乌龟！

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1. 描写小乌龟的作文400字 ,最后有对它的感情描述 乌龟吼吼在老家的一只方陶缸里，养着一只乌龟，名叫吼吼。 它是邻居送我的新年礼物。吼吼和其它乌龟一样，身披由许多六边形组成的椭圆形的“铠甲”，腹部雪白而坚硬。 “铠甲”总长大约二十厘米，属于中大体型。三角形的头，尖尖的嘴，绿豆大小的眼睛。 乌龟遇到对手时，一旦发现敌不过别人，便将头缩入甲壳。难怪人们有“缩头乌龟”的说法。 吼吼的四肢短小而有力，爪子既锋利又坚硬。它一抓，足以抓破皮肤。 乌龟的尾部还有一条绿色的小尾巴，又粗又短，不停地摆动着。吼吼，顾名思义，会吼叫。 这是我家这只乌龟的最大特点。它不仅会叫，而且脾气特别大，只要在它背上用力一压，它就“呼”地叫一声，与此同时，还条件反射似的跳一下，仿佛在警告我们“我很强大，别来惹我”。 有一次，爸爸故意去惹它，随着爸爸手下的力量越来越大，它警告声也越来越大，弹跳力也越来越大。爸爸使出了全身的力气，终于把吼吼压在手下。 爸爸还觉得不过瘾，用手指一一触碰吼吼的四肢与尾巴，让它被迫把身体都缩进甲壳里，爸爸用手在吼吼的头前挑衅性的摆了又摆，让它怒火中烧。只见吼吼以迅雷不及掩耳之势，三角形的头如子弹出堂一般伸出来，一口咬住了爸爸的手指，爸爸“嗷”地大叫一声，本来紧紧压住乌龟的手也松开了。 吼吼这才松开嘴，急忙逃之夭夭。我一见连忙冲过去抓住它，把它放时陶缸里。 回头又去检查爸爸的伤势。唉，这老爸也真是没事找事，自讨苦吃。 如今，吼吼已经成了我生活中的一部分了。我爱吼吼。 2. 写小乌龟的作文百四百多个字 我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。 平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！ 我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。 有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！ 可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！ 懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。 不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。 看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢 3. 描写乌龟作文 400字 我家有只小乌龟，它的年龄只有三个月，整个小乌龟只有我的手心那么大，小乌龟的头特别小，身体显得特别大.坚硬的外壳有一道道花纹，样子很可爱. 小乌龟平时很喜欢潮湿的地方睡大觉，我把它放在水池里，它饿了就从水池爬出来，伸长脖子看着我，好像在说："我饿了，快给我吃东西."这时，我就把它放在盆里，倒上水，放上肉和米粒.小乌龟一边吃，一边喝.它特别机灵，当我站在旁边的时候，它就把头和脚都缩进壳里去.我刚一走，它就开始伸长脖子，大口大口地吃起来.一天，小乌龟爬出来，脖子伸的长长的，东望西望，妈妈小声地告诉我说："它想妈妈了."看着小乌龟可怜巴巴的样子，我想：以后我会更加细心照顾小乌龟的.现在，小乌龟已经成为我的好朋友了. 4. 小乌龟的作文四百字 今天，我观察了婆婆家的小乌龟。 小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。 它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。 “缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。 乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！ 小乌龟真可爱！没想单单厕竿丿放搽虱敞僵到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟。 5. 怎么写小乌龟作文400字 范文，供你参考：【可爱的小乌龟】我家里有一只小乌龟，它可是我们家人见人爱的小精灵，特别可爱！小乌龟的样子真让人喜爱，它的脖子长长的，尤其是长在头上的两只小眼睛滴溜溜直转，显得特别机灵；龟壳（ké）是深绿色的，壳上还有许多六边形，上面有许多褐（hè）色的斑纹，看上去颇（pō）像古代战士的盔（kuī）甲；还有四只小肉爪爬起来慢吞吞的，一摇一摆的，真像一位大腹便便（piān）的将军在走大方步呢！它一进我家就住进了舒适的鱼缸里，为了让它能晒太阳，我在鱼缸里放了一块石头，它在里边一阵爬到石头上晒太阳一阵又爬到水里游泳，玩的可是高兴了。 可是有一次我给乌龟换水，往鱼缸里放石头时一不小心把鱼缸打了一个洞，这可怎么办呀！正好妈妈的同事家也养过乌龟，有一个闲盆送给了我家乌龟，才挪（nuó）了地的小家伙好像还没有完全适应新环境，不怎么动弹，看上去有些闷闷不乐。我怎么逗它，但它并不领情，根本不理会。 我连忙从厨房里拿来肉放在小乌龟旁边，小东西好像闻到了香味，立刻探出头来享受美食，看到这，我才松了一口气。自从小乌龟来到家中，我觉得每天都过得特别充实。 虽然侍弄小家伙占去了我一些休息时间，但看着它慢慢地长大，我真有说不出的开心。出门上学前我总忘不了给它俩道个别，只要我一放学回家，它就伸着长长的脖子看我，好像在对我说：“你回来了！”；写作业时它一直陪着我，有时我还教它背古诗呢！每次我打开电视机时，它就伸长脖子，好像它能看懂什么。 只要我一出现在它的眼前，它就会朝我爬过来，像老朋友一样亲热。我真喜欢这只可爱的小乌龟，它可以让我天天快乐，天天开心，也使我的生活充满了乐趣。 6. 可爱的小乌龟,作文,400字左右 我有一只既活泼又可爱的小乌龟。它长着一双绿豆似的小眼睛，绿色的龟壳很是坚硬，四只像船浆一样的小脚，不停地在水中划来划去。它还有一条又短又细的小尾巴。 有一天中午，我放学回家，刚走近水缸，小乌龟就伸着头朝我游来，那样子好像在说：“蔚蔚，我饿了，快给我小虾吃吧。”我从冰箱里拿出小虾，在它面前晃了一下，尽管我的动作快，可还是被它看见了，它的脖子伸得更长了，嘴巴张得更大了，小眼睛直直钩钩地盯着我手中的小虾，好像馋得口水都要流出来了。看着它这幅馋相，我忍不住哈哈大笑起来。我把小虾放进鱼缸里，小乌龟快速游向小虾，一下子就吞进了嘴里，然后摇头摆尾地独自享受去了。 小乌龟不仅可爱，而且调皮。有一次，我给它洗澡，当我正准备用小牙刷给它刷背的时候，小乌龟却一伸脖子，突然咬住牙刷荡起了秋千。我使尽了全身的力气，好不容易才把牙刷从它嘴里拔了出来。 如今，我和小乌龟已经成了最好的朋友，每天放学回家，我都要和我那可爱的小乌龟玩上一阵子。 7. 写乌龟的作文400字 我家有只小乌龟，它的年龄只有三个月，整个小乌龟只有我的手心那么大，小乌龟的头特别小，身体显得特别大.坚硬的外壳有一道道花纹，样子很可爱. 小乌龟平时很喜欢潮湿的地方睡大觉，我把它放在水池里，它饿了就从水池爬出来，伸长脖子看着我，好像在说："我饿了，快给我吃东西."这时，我就把它放在盆里，倒上水，放上肉和米粒.小乌龟一边吃，一边喝.它特别机灵，当我站在旁边的时候，它就把头和脚都缩进壳里去.我刚一走，它就开始伸长脖子，大口大口地吃起来.一天，小乌龟爬出来，脖子伸的长长的，东望西望，妈妈小声地告诉我说："它想妈妈了."看着小乌龟可怜巴巴的样子，我想：以后我会更加细心照顾小乌龟的.现在，小乌龟已经成为我的好朋友了. 8. 写小乌龟的观察日记四百字 今天我去了奶奶家，观察乌龟。奶奶家一共有三只乌龟，它们看见了我，好像格外兴奋。当它们看到奶奶走过来时，好像伸长了脖子，露出了两只可爱的小爪子。今天是个特别的日子，是奶奶的生日，乌龟们也好像显得特别高兴。 圆圆的小脑装，肉嘟嘟的小爪子。萌萌的小眼神，使你的心都要融化了！还有一个小房子扣在小萌宠的背上，那就是壳，壳上布满了花纹，那种花纹，那种颜色，真是给人一种古老的神秘感，像是记载着“古老的历史”。 下面讲讲乌龟的生活习性。爱吃、会享受。这三只乌龟可是足足的“大吃货”，特别是那只最大的鸟龟。只要奶奶往那里扔一点小虾米，它们就立刘两眼放光，开始表演起“饿虎扑食”的节目。它们也是非常会享受生活的呢！看，现在中午天气热，大乌龟会帯领着小乌龟们来到阴凉处乘凉。 我又做了一个实验，就是考查乌龟到底有没有听力。我上网查了下，发现鸟龟是有听力的。于是，我用我的玩具小手枪在乌龟旁边打了一枪，乌龟们听到“嘣”一声响，脖子就拌了一下缩到了声里。 奶奶家的三只乌龟真可爱呀！真是我家的小萌宠啊！ 9. 用第二人称来写小乌龟的作文四百字 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服. 小狗 小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。 它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！ 小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。 那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。 如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。 背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。 一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。 只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。 小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。 大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。 大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。 瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 小白猪 我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。 农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。 猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷” 地叫起来，似乎在向我求饶。 看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。 小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。 每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。 小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故，它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑，可是大门插得死死的，怎么也不能超越第二道防线跑出去。 过了一两天，它们也就老实了，找个水窝，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，还不停地弄得泥水飞溅，当然小白猪也就变成小泥猪了。 10. 小乌龟外貌描写400字,明天交,要快啊 龟四肢粗壮，有坚硬的龟壳，头、尾和四肢都能缩进壳内。 中国常见的种类有乌象龟龟，龟壳可熬制成龟胶，是常用的中药。有时把龟鳖目的棱皮龟科、海龟科为大型或中型的海龟，四肢变成桨状，产于热带、亚热带海洋中。 它们的肉多含有脂肪，可制油，卵可食用，甲也可作中药。部分品种的龟类寿命很长，有的可达300多年。 常见的大型陆龟种类有象龟，体长1.5米，重200千克，可以载人爬行而著名。绿毛龟是人们喜爱的展览动物，它实际上是背甲上生育绿藻的金龟或水龟。 龟鳖目主要特征为身体的重要器官藏在一保护壳内。无齿，大部分品种的龟行动缓慢，无攻击性，体长从不到10公分（4吋）至2公尺（6.5呎）以上都有。 四肢粗壮、适于爬行，脚短或有桨状鳍肢（海龟），具有保护性骨壳，覆以角质甲片。壳分为上、下两半，上半部即背甲，下半部即胸甲，背甲与胸甲两侧相连。 生活习性 乌龟属半水栖、半陆栖性爬行动物。主要栖息于江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。 白天多陷居水中 ，夏日炎热时，便成群地寻找阴凉处。性情温和，相互间无咬斗。 遇到敌害或受惊吓时，便把头、四肢和尾缩入壳内。 乌龟是杂食性动物，以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。 耐饥饿能力强，数月不食也不致饿死。 乌龟为变温动物。 水温降到10℃以下时，即静卧水底淤泥或有覆盖物的松土中冬眠。冬眠期一般从11月到次年4月初，当水温上升到15℃时，出穴活动，水温18℃~20℃开始摄食。 乌龟寿命究竟有多长，目前尚无定论，一般讲能活100年，据有关考证也有300年以上的，有的甚至过千年。乌龟的生长较为缓慢，在常规条件下，雌龟生长速度为：一龄龟体重多在15克左右，二龄龟50克，三龄龟100克，四龄龟200克，五龄龟250克，六龄龟400克左右。 雄龟生长慢，性成熟最大个体一般为250克以下。食谱蠕虫、螺、虾、小鱼等，乌龟食性较广，稻谷、小麦、豌豆、小鱼、虾、昆虫、蜗牛等均吃，其中最喜欢吃的食物是小鱼、蜗牛、玉米和稻谷。 分布地区 龟分布于世界大部分地海岸箱龟（Terrapene carolina major）区，至少在2亿年前即以同样形式存在了。现存200 u223c250种，多为水栖或半水栖，多数分布在热带或接近热带地区，也有许多见于温带地区。 有些龟是陆栖，少数栖于海洋，其馀生活于淡水中。以鲜嫩植物或小动物为食，或以两者为食。 可长期忍受禁食。通常每年繁殖一次，雌性在陆地产卵，卵为白色、圆形或瘦长形，通常母龟用后腿挖洞，并将卵产于洞中。 中国国内除东北、西北各省（区）及西藏自治区未见报道外，其余各地均有分布，但以长江中下游各省的产量较高。 国外分布于日本、朝鲜；乌龟分布范围广，适应性非常强，但由于环境污染、栖息地被破坏、人为的过量捕食等情况严重，在我国境内已经不多见，已处于濒危状态，已经可以大量人工繁殖。 龟可为人类提供肉、蛋和龟甲。有些种则被当做宠物。 在英国，通常称非海龟类为陆龟（tortoise），在美国一些可食用的龟称为水龟（terrapin）。 全世界的现存种被分为两个亚目。 其中一种侧颈龟亚目（Pleurodira），颈部弯向一侧将头缩入壳中，而另一种隐颈龟亚目（Cryptodira），头和颈一同缩入壳中。侧颈龟类现仅分布于南美洲、非洲、马达加斯加岛、澳大利亚、新几内亚和邻近岛屿。 相反地，隐颈龟类见于除澳大利亚外的所有大陆，包括现存龟种的约4/5。 隐颈龟亚目的最大科是水龟科（Emydidae），包括现存种的约1/3，地理分布范围与全部亚目的范围相当。 多分布于美国东半部，多为水栖或半水栖。其次是龟科（Testudinidae），其种类约为水龟科的一半。 寓言中迟钝、缓慢的龟即属于分布广泛的陆龟种群，其中的大型种仅见于加拉帕戈斯群岛（Galapagos）和其他海岛（参阅陆龟〔tortoise〕）。隐颈龟类的其他科有泥龟科（Kinosternidae）、海龟科（Cheloniidae），见于全世界温暖海水中； 鳄龟科（Chelydridae），体型大，并具有攻击性，常见于北美。 侧颈龟亚目种类现仅分布于南半球大陆，包括现存龟种的20%左右。其中现存2科为蛇颈龟科（Chelidae），因其头长和颈长而得名；侧颈龟科（ Pelomedusidae），该亚目的名称即来源于此科。

　　导语：读书是一件很幸福的事情，那关于读书的成语有哪些？下面是我为你准备的有关读书的成语有哪些，希望对你有帮助！ 　　 有关读书的成语 　　昼耕夜诵——白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 　　只要功夫深，铁杵磨成——【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。"太白感其意，还卒业。【解释】谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的`事也能做成功。 　　枕经籍书——枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。枕籍经史——枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。枕典席文——谓以典籍为伴，勤于读书学习。折节读书——折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。照萤映雪——利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神 　　招贤纳士——招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 　　摘句寻章——摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 　　凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 　　臧谷亡羊————〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。 　　臧谷亡羊——《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。 　　源头活水——原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。映月读书——利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 　　 延伸阅读 　　1.表示书读得多成语： 　　博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 　　2.表示“精读”书的成语： 　　咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 　　3.表示“泛读”书的成语： 　　一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影 　　4.表示读书刻苦的成语： 　　废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

上当学乖下学上达悬梁刺股寒窗苦读囊萤映雪废寝忘食【骑马乘舟】：形容生搬硬套，凭空想象的形而上学。【形式主义】：给予形而上学的诸形式以首要地位的一种哲学。【以书为御】：按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的小乌龟二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。 小乌龟二年级作文 篇1 我家养了两只可爱的小乌龟，它们长着小小的脑袋，细细的四肢，短短的尾巴。肚皮上有许多奇怪的花纹，背上还背着厚厚的重重的硬壳呢。我给它们起了好听的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它们玩游戏很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后还爬在咚咚的肚皮上。看着它们那么可爱，我真希望它们能快点长大。 小乌龟二年级作文 篇2 我养了一只可爱的小乌龟，它和妈妈的手差不多大，头像一个子弹头，脖子两边有两个明显的大红斑；它的指甲十分锋利，还有一条短而细的尾巴。它背着一个大大的壳，壳上有花纹。 它的家是我给他准备的一个双层玻璃缸。天冷的时候小乌龟喜欢在水里呆着，因为水里比较温暖。，白天气温升高后，小乌龟就慢慢地爬上二层平台晒太阳，它总是把的四肢、头和那条小小的尾巴尽量伸出壳外以获取最大的热量供他活动。我常常在这时捅一下它的壳，它受到惊吓，就迅速把刚刚伸出四肢、头和那条小小的尾巴缩回壳内，好长时间之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出壳来，很有意思。 小乌龟很挑食，我给它准备的龟粮，妈妈给它准备的面包、碎肉块它全都不吃，它只吃活泥鳅。它通常一动不动地趴在缸底，等泥鳅游近，就突然“子弹出膛”，泥鳅已经被咬成两段，不一会泥鳅就成了小乌龟的“腹中之物”。 小乌龟在我家生活了一年半，以后我会精心地喂养它的，让它健康快乐。 小乌龟二年级作文 篇3 前几天，妈妈给我买了一只小乌龟。这只小乌龟可爱极了。 小乌龟的全身都是绿色的。它的贝壳有些特别，是六边形的，里面还是由好几个小六边形组成的。 每次给小乌龟换水的时候，它都伸长了脖子，东瞧瞧西望望，满桌子乱爬。有时候给它换完水，就看不见它了，原来它躲到杯子后面去了。还有一次，我给它喂食的时候，它早早就把脖子伸出来。我把乌龟食刚一放进去，就被它一口咬住，躲到石头后面吃去了。 怎么样？这只小乌龟很可爱吧？ 小乌龟二年级作文 篇4 想知道我最喜欢的小动物是什么吗？可不要奇怪呀，我最喜欢的是“袖珍小乌龟”，把它放在我的手心中，几乎感觉不到它的重量。它四肢短小，脑袋尖尖的，又圆又小的眼睛像一颗绿豆，嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹，背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里，它怎么也爬不出来。 一次，我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”，谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了，迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟，伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳，乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟，乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去，但又一点办法也没有，只好失望而回。过了好一会儿，小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。 又有一次，我闲来无事，把乌龟翻了个身，心想小乌龟笨手笨脚的，一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶，再用四只脚一蹬，一下子就把身子翻过来了，真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿，我情不自禁地笑了。 小乌龟二年级作文 篇5 今天，我和妈妈走在回家的路上，在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。 我兴高采烈地飞奔过去，只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸，鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼，有色彩斑斓的孔雀鱼，有可爱的小金鱼，有橙红色的小丑鱼，有游在鱼缸底的“清道夫”，还有……它们在水里嬉戏打闹，悠哉悠哉，摇曳着婀娜多姿的.身躯，宛如一只只动人的孔雀。 “呀，这只乌龟好可爱啊！”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去，只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。 我目不转睛地盯着小乌龟，它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸，然而“啪”的一声摔回原地，最后翻了个跟头，龟壳朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。 到了家里，喂了金鱼后，我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。 我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水，思来想去觉得还少了些什么，哦，对了！我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里，这样一看真是漂亮了不少呢！ 布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋，尖尖宽宽的嘴巴，背上背着个又硬又大的壳，锋利的爪子，尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。 嘿，你别说，去掉笨重的壳，这乌龟还真像只精明的蛇呢！要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢？ 乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ，但它有趣可爱。小乌龟，欢迎你来到我们家！ 小乌龟二年级作文 篇6 小乌龟它一直在一条河边生活，却从来没去过森林，听妈妈说，去了森林可以交到好多朋友，还有各种各样的花草树木，可好玩了！ 有一天，月亮高高地挂在天上，地面被照得亮堂堂的，小乌龟趁晚上不会被太阳晒死，赶紧向森林慢慢地爬去。小乌龟快爬不动了，看见梅花鹿正在散步，小乌龟喊：“梅花鹿，请把我放在你的背上背到森林里好吗？”梅花鹿说：“好吧，让我趁着这么好的月光赶快把你送到森林，免得太阳把你晒晕了。”于是，小乌龟坐在梅花鹿背上，飞快地向着森林前进。 小乌龟二年级作文 篇7 我有一只小乌龟，是我和妈妈出去旅游时是买回来的。它有一身青灰色的外壳，一个三角形的脑袋，四条腿，有一条短尾巴。 小乌龟非常机灵。我只要一拿它，它就会用四条腿蹬我，感觉痒痒的。碰碰它的小鼻子，它立刻把头缩进壳里。碰到他的小尾巴，它就会往前爬。如果把它翻个四脚朝天，他会脖子一伸，身子一侧，两条腿使劲一蹬，就翻过来了。 我喜欢我的小乌龟，他给我的生活增添了许多乐趣。 小乌龟二年级作文 篇8 星期天爸爸给我我买了一只小乌龟，它有一身绿色的皮肤，头上有条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个绿色色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。 我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些火腿肠之类的东西喂它，爸爸说等再长长，它一天都能吃一根火腿肠了。 有一天，我把小乌龟从鱼缸里取出来放在地板上玩， 不小心将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。 这就是我家的小乌龟，我喜欢它! 小乌龟二年级作文 篇9 今天，我和妈妈上街，我看见有卖小乌龟的，很可爱，我就央求妈妈给我买一只，妈妈同意了。 我们带着小乌龟回家了，妈妈找了一个盆子当做小乌龟的新家，我还给它起了一个名字叫“皮皮”。 皮皮非常害羞，缩在壳里一动也不动，它也不理不睬，过了一会儿，我看见它把头慢慢地探了出来，只见它向四周看了看，紧接着又把脚和尾巴都伸了出来，然后在水里游来游去。我用手轻轻碰了它一下，它马上把全身又缩进了壳里，再也不出来了。 小皮皮非常可爱，我很喜欢它。 小乌龟二年级作文 篇10 我家有两只小乌龟很听话，我觉得它好棒，我很喜欢它。 刚买回来的时侯，他们不熟悉新环境，很害怕，就一直把头缩进壳里。过了几天就适应了这种环境。 又一次，我用手在他眼前晃来晃去，可它一点也不害怕，反而把头伸得更长了，好想要看清楚那是什么。 有时，我把它们放进水里喂食时，它一直看着我的手，我把食丢进去的时候，他们都冲过来抢食，样子可爱极了！ 还有一次，我从它头后面，慢慢向前摸她的头，它缩了一半又停下来了，因为她已经适应了。 昨天，我让他们出来赛跑，它们向一个方向爬去，我想看看它们向上爬怎么样。然后我故意把一个箱子放在墙角。一只大乌龟都爬得竖起来，但是没爬上去，另一只小乌龟把头和身子缩在壳里，一动不动，我正在纳闷呢！这是怎么回事？只见大乌龟前脚踩在小乌龟的背上，后脚也开始向上爬，眼看就要爬上了，可谁知他脚下一滑又摔下来了，就这样反复爬了好几次，最后终于成功的爬上来了。 我觉得我的小乌龟是动物里面最棒的！

韦编三绝 [wéi biān sān jué] 基本释义韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 褒义出 处西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的小乌龟二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。 小乌龟二年级作文 篇1 　　星期天的早晨，小白兔和小乌龟在公园里的长椅上津津有味地看书。 　　没过一会儿，小刺猬也来看书了。可是它应该坐哪儿呢？它左看看，右瞧瞧，忽然发现小白兔旁边有一个座位，它喜出望外地跑过去，可是它刚坐下，小白兔就大声尖叫：“哟，好刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，你坐吧！”小刺猬很懊恼，转身往回走，眼泪像断线的珠子一样往下流，心里很是悲伤。 　　这一切正好被一旁的小乌龟看到了，它大声叫到：“刺猬弟弟，你别走！”小刺猬扭头看了看，没精打采地说：“不！我的刺太扎人了，我还是走吧！” 　　小乌龟拍着胸脯说：“没事的，我有尖硬的壳！我不怕刺的。你和小白兔坐两边，我坐中间这样刚刚好！”说完，小乌龟连忙拉着小刺猬坐到了它的身边。小刺猬连声道谢，又聚精会神地看起书来。 　　春光明媚，时光飞逝，不知不觉中很快就到了下午，大家恋恋不舍地离开公园回家了。 小乌龟二年级作文 篇2 　　我们家楼下丁爷爷家的塑料盆了养着五只小乌龟。小乌龟的背上有十三块花纹，爪子和鸭子差不多，背上的壳像一口大铁锅。丁爷爷隔几天就要喂它们小鱼吃。 　　有一天，我正好看见盆里面有几条小鱼，不一会儿就被其中的四只乌龟给吃掉了，不过有一条腹部被咬烂的鱼还没有被吃掉，但是很快就让另一只乌龟给吃掉了。我看见另外四只乌龟也都盯着那条鱼，恐怕它们也想吃那条鱼吧，可是已经来不及了，那条鱼已经成为那只乌龟的盘中餐了，真可谓是“先下手为强”呀！因为我特别喜欢那五只小乌龟，所以每天早上打完羽毛球都要去看小乌龟，它们可爱极了！给我的生活带来了不少的乐趣！ 小乌龟二年级作文 篇3 　　龟从来就象征着“富贵”与“长寿”，人们把我们当成吉祥物。我们巴西彩龟还拥有着漂亮的外表。这对于我们来说，并不是好事。漂亮让我们失去了自由。 　　这不，我们家族被龟贩子运往世界各地，我被运到了中国。中国的居民很好奇，他们争先恐后地来买我和我的朋友去观赏，我和聪聪一起，被一个小男孩买走了。 　　这个小男孩把我养在一个透明大鱼缸里，放在阳台上，每天给我好吃的。我每天看着车来车往的马路，看着葱绿的田野，看着田野那边的小河，我多么想出去。于是我准备出逃，我每天都会沿着鱼缸使劲地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失败了。我每天爬呀爬，爬了两年多，这天，我终于抓住逃跑的机会了！ 　　小主人把我们放在太阳底下晒的时候，都会用一块布蒙住鱼缸的一半，让我们想晒太阳时，就晒太阳，想不晒时，就躲在阴处，这天中午，他有些马虎，那块布没盖好，垂到缸里。我沿着布，慢慢爬了上去。竟然没有掉下来！我高兴极了，马上爬出去。啊！我一不留神，从阳台上掉了下来，这可是三楼啊！我像一块石头，“啪——”的一声，被重重地摔倒了地上，摔得七荤八素！但是时间容不得我喘息，趁着人们在午睡，我拼命地爬着，先爬到草丛中躲好，不让人们发现。我的伙伴聪聪就没有我这么好运了，她出发比我迟了些，掉下来时，正好被人发现，听说嘴角还受伤了，被主人带了回去。 　　休息一会儿后，我开始打量我的周围，原来，这里是唯一的草丛，四周都是水泥地，要想到河里，还要爬过一条大马路。 　　我有点担忧，以后会发生什么事情呢？不过，我还是挺高兴的，我自由了！ 小乌龟二年级作文 篇4 　　我家有两只小乌龟。它们长得圆圆的，它们的壳很硬很硬，就像一颗大石头。它们的"头是灰色的，它一钻进沙里，我们就找不到它了。小乌龟的爪子尖尖的，我一碰它，它的爪子就开始抓我的手，痒痒的，特别有趣。小乌龟的尾巴细细的，短短的。 　　有一次，我把它们放出来玩。等到我想把它们放进“房子”里去时，却发现它们不见了。我们在家里到处找，就是找不到。后来，我们终于找到了它们，它们一个跑到了卫生间里，还有一个跑到了床底下。 　　我的小乌龟真是太有趣了！ 小乌龟二年级作文 篇5 　　我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！ 　　我已经养了这只乌龟有两年了！ 　　这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？ 　　现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！ 　　小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！ 　　可爱的小乌龟，我喜欢你！ 小乌龟二年级作文 篇6 　　今天，我正在看书，妈妈说：我们到小溪边去玩吧！这么好的天气，可不能浪费了呀！我听了，立刻把书放下来，欢呼雀跃地说：“太好了，太好了！”于是我们向小溪边走去。在路上，太阳公公冲我咪咪笑，小鸟冲我喳喳叫，好像在说：“欢迎来这里玩。”在玩耍的时候，我忽然发现一只小乌龟。 　　小乌龟的头很圆，上面镶着一双如同白宝石的眼睛，下面是一张小而尖的嘴，身上驮着一只笨重的壳如同一个盔甲保护着自己不让敌人偷袭。它还移动着四只短小的腿。 　　小乌龟很喜欢吃鱼、肉。我把一块失误放在它前面，它立刻伸长了头颈，颇像一只蛇颈龙，然后它立刻吃了起来，不到5分钟，食物就一干二净了。接着我心里想出一个坏主意，我把小乌龟翻过来，小乌龟无论怎样挣扎，还是翻不过来，它又伸长了头颈好像在说：“快把我翻过来吧！”我立刻把它翻了过来。 　　这时妈妈叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有时候，我真想当一只小乌龟，自由地玩耍。 小乌龟二年级作文 篇7 　　今天，我非常难过，因为我心爱的小乌龟咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全让好强的叮叮吃了，咚咚就饿死了，我们决定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小区的绿化带里挖了一个小坑，把咚咚放了进去，又用土埋了起来。我给小乌龟立了一块小碑，在它的坟头上栽下一棵小树苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜欢它的小主人！

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animals动物复数

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1.凿壁偷光匡衡，西汉东海甬人。小时侯好读书，单家里穷得没钱买灯烛，匡衡就把与邻居家之间的墙壁凿穿，借着邻居家的烛光，夜夜如饥似渴地读书。匡衡所在的乡里有一家大户人家，匡衡在这户人家当用人。他不要报酬，只求主人把书借给他看。匡衡所在的乡里，有人研究《诗经》。匡衡跟他学习，并提出问题求教。一段时间后，匡衡提出的问题越来越深刻，这为学者无法回答，只得匆匆离去。仓促中连鞋子也穿倒了。匡衡勤奋好学，终于成为了一个有学问的人。2.成语“囊萤映雪”出自两个古人勤学攻读的故事。《晋书》说：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十荧火以照书，以夜继日焉。及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。”后又“以寒素博学知名于世”。正因为车胤年轻时家庭贫困，不能经常买油点灯，但能在夏天的晚上，经常捉几十只萤火虫装在细密的网兜里，当作读书的灯光，所以，不但长大后以“机悟敏速”而享誉一方，并且在当时以出身贫寒而博学多才知名于世。又据《尚有录》记载：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月映雪读书。”这两个晋代人，虽然都家贫无油点灯，但一个夏月囊荧，一个冬月映雪，刻苦攻读，所以最后都成为当时的著名学者。3.悬梁刺骨苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。韦编三绝:韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。悬梁刺骨：战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”形容刻苦学习。朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

是的。直接加s就可

animal n. 兽;牲畜;动物(不包括鸟、鱼、爬行动物、昆虫或人);动物(不包括植物或人的生物);动物(包括人)； adj. 肉体的;肉欲的;情欲的； 复数： animals 扩展资料 　　I can"t stand people who are cruel to animals. 　　我无法容忍虐待动物的`人。 　　The time has come for action if these beautiful animals are to survive. 　　若要使这些美丽的动物能生存下去，现在就要行动起来。 　　I didn"t really share in her love of animals. 　　我并不真像她那样喜欢动物。 　　The land is used by local people to graze their animals. 　　这块地当地人用来放牧。 　　Many of these animals are not found anywhere else. 　　这些动物中有很多是其他地方没有的。

还是原形

程门立雪、囊萤夜读、悬梁刺股、牛角挂书、凿壁偷光、欧阳公苦读、废寝忘食、

animals。据查询英语词典可知，animal的复数是animals。animal其汉语意思为兽，动物。

描写人们热爱读书的成语：悬梁刺股 凿壁偷光 燃薪夜读 粘壁读书 编蒲抄书 负薪苦读 隔篱听讲 织帘诵书 映雪读书 囊萤苦读 丰编三绝 手不释卷 孜孜不倦 废寝忘食一、手不释卷【拼音】： shǒu bù shì juàn【解释】： 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。【出处】： 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”【举例造句】： 闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。二、孜孜不倦【拼音】： zī zī bù juàn【解释】： 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。【出处】： 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”【举例造句】： 他长年累月孜孜不倦地学习。三、废寝忘食【拼音】： fèi qǐn wàng shí【解释】： 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。【出处】： 《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”【举例造句】： 但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。四、悬梁刺股【拼音】： xuán liáng cì gǔ【解释】： 形容刻苦学习。【出处】： 西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”【举例造句】： 我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。

animal其汉语意思为兽，动物单数形式：animsl复数形式：animals

尝胆卧薪 成人不自在 穿壁引光 刺股读书 刺股悬梁 牛角挂书冬寒抱冰，夏热握火 顿学累功 分甘绝少 奋发图强 昼耕夜诵攻苦食淡 刻苦耐劳 坚苦卓绝 临池学书 埋头苦干 磨练砥砺 驽马十驾 勤学苦练 十年寒窗 十年磨剑 孙康映雪 坐薪悬胆 卧薪尝胆 悬梁刺骨 映雪读书 引锥刺股 圆木警枕 凿壁偷光 积雪囊萤 匡衡凿壁 磨砥刻厉 铁面枪牙 雪天萤席 朝经暮史饮胆尝血 枕戈尝胆 囊萤映雪 照萤映雪 尝胆眠薪 挑灯夜读

1. 有关读书的四字词语 闭门读书 ：形容专心埋头苦读。 读书百遍，其义自见：书要熟读才能真正领会。 刺股读书 ：喻刻苦攻读。 读书三到 ：形容读书十分认真。 读书三余 ：余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。 指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子： 指在文化上能承先启后的读书人。 据鞍读书 ：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 然荻读书 ：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。 形容勤学苦读。三余读书 ：充分利用一切空余时间读书。 映雪读书：：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 折节读书 ：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 读书君子 ：旧时称有志操有学问的人。 映月读书 ：利用月光来照明读书。 形容家境清贫，勤学苦读。 不耻下问：虚心向地位低的人学习 绩学之士 学者，学问渊博的人 饱学之士 ：饱学：学识渊博。 指学识渊博的人。 博学多才： 学识广博，有多方面的才能。 不学无术： 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。 现指没有学问，没有本领。 才疏学浅 ：疏：浅薄。 才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。 笃信好学 ：笃信：忠实地信仰。 指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。 笃学不倦： 笃学：专心好学；倦：疲倦。 专心好学，不知疲倦。 笃学好古 ：笃学：专心好学。 指专心致至地学习古代曲籍。 断织劝学 ：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。 后比喻劝勉学习。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 邯郸学步 ：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 记问之学 ：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 家学渊源 家世学问的传授有根源。 教学相长： 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 口耳之学： 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。 款学寡闻： 形容学问浅、见识少。 困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。 临池学书 ：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。 学如不及：犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。 又形容做其他事情的迫切心情。学以致用 ：为了实际应用而学习。 学步邯郸 ：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。 学富五车 ：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 学无止境 ：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 博学洽闻： 博学：广博。 学问广博，见识丰富。 不愧下学 犹言不耻下问。 不学无识 指没有学问，缺乏见识。 才学兼优 ：才能和学问都优秀。 长材茂学 指才能高学问大的人。 虫鱼之学 ：指繁琐的考据订正。 村学究语 ：谓迂腐浅陋的言辞。 独学寡闻 ：独学：指自学而无以指导切磋。 独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。 笃志好学 ：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。 高才大学 ：高才：才能杰出。大学：学识渊博。 才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 2. 有关读书的四字词语50个 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史 专心致志，一心一意， 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂。 3. 描写有关读书的四字成语： 闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读 读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博 闭户读书 关着门在家里埋头读书。 刺股读书 比喻刻苦攻读。 读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。 据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。 映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书君子 旧时称有志操有学问的人。 十年读书 谓长期努力于学业。 映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 成语（点击查看详解） 解释 不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习 绩学之士 学者，学问渊博的人 钜学鸿生 学识渊博的人 品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀 饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 博学多才 学识广博，有多方面的才能。 博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。 不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。 才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。 道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。 斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。 笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。 笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。 记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 家学渊源 家世学问的传授有根源。 教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。 款学寡闻 形容学问浅、见识少。 困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。 临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。 硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。 学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 学贯中西 形容中文、外语都十分好。 牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 4. 关于读书的四字词语 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 掉书袋 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益 5. 关于读书的四字词语（十三个） 史不绝书 shǐ bù jué shū 〖释义〗书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。 闭户读书 bì hù dú shū 〖解释〗关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 bǐng bǐ zhí shū 〖解释〗秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。 博览群书 bó lǎn qún shū 〖解释〗博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 读书三余 dú shū sān yú 〖解释〗余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 目不知书 mù bù zhī shū 〖解释〗指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 手不释书 shǒu bù shì shū 〖解释〗犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。 拥书百城 yōng shū bǎi chéng 〖解释〗比喻藏书极其丰富或嗜书之深。 6. 形容书的四字成语 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 闭户读书 关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。 博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 刺股读书 比喻刻苦攻读。 大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。 丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。 掉书袋 掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。 读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。 废书而叹 因有所感而停止读书。 7. 写出关于书的四字词语 博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 掉书袋 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人.比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有.也比喻各有各的爱好. 书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱.举目文雅，身体柔弱的读书人. 摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深.同“摊书傲百城”. 摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深. 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮. 胜读十年书 〖解释〗胜：超过.超过苦读十年书的收获.形容思想上收益极大. 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读. 尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本. 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写.同“奋笔疾书”. 奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写. 燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生.同“焚书坑儒”.

一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意 悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 聚精会神 秉烛达旦 笃学好古、 牛角挂书， 发奋图强、持之以恒、 夜以继日. 好学不倦、 韦编三绝、 孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、 坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问，勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ， 笃学好古， 顿学累功，闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才.

七七七七七

手不释卷 废寝忘食 学而不厌

WeirdXYearn有那么多，我看足够你用的啊

1.形容学生勤奋读书的词语 尝胆卧薪 成人不自在 穿壁引光 刺股读书 刺股悬梁 牛角挂书 冬寒抱冰，夏热握火 顿学累功 分甘绝少 奋发图强 昼耕夜诵 攻苦食淡 刻苦耐劳 坚苦卓绝 临池学书 埋头苦干 磨练砥砺 驽马十驾 勤学苦练 十年寒窗 十年磨剑 孙康映雪 坐薪悬胆 卧薪尝胆 悬梁刺骨 映雪读书 引锥刺股 圆木警枕 凿壁偷光 积雪囊萤 匡衡凿壁 磨砥刻厉 铁面枪牙 雪天萤席 朝经暮史 饮胆尝血 枕戈尝胆 囊萤映雪 照萤映雪 尝胆眠薪 挑灯夜读 2.描写读书的成语 学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书 白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空 读书百遍，其义自见 丹书白马 掉书袋 读书得间 读书君子 读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券 大书特书 读书种子 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹 燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书 狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书 据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书 临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书 目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑 曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑 磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言 书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香 书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书 书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗 四书五经 书生之见 书通二酉 书同文，车同轨 书香门第 书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书 徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书 文弱书生 悬石程书 学书不成，学剑不成 乡书难寄 学书学剑 殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨 一介书生 博采众长 博采众议 博大精深 博而不精 博而寡要 博古通今 博览古今 博览群书 博览五车 博洽多闻 博识多通 博硕肥腯 博施济众 博士买驴 博通经籍 博闻辩言 博闻多识 博物多闻 博物君子 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼 博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤 沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引 高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻 强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索。 3.形容喜欢读书的成语 原发布者：乐图数据 形容爱读书的词语 篇一：描写读书的四字词 描写读书的四字词 全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦 博览群书学而不厌博学强记手不释卷 书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三 囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌 书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪 讲述你和书的故事…… 在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。精彩开头： (1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。 (2)“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。 精彩结尾： (1)我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。 (2)我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富…… 篇二：形容读书的成语 臧谷亡羊：〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。知识，加以变通。囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家 4.形容学生勤奋学习的成语 勤奋 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒 持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目 其他 不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧 描写刻苦学习的成语： 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 5.描写学习方面的成语20个 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦. 希望您能满意我的回答，谢谢。 6.描写读书的成语 闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读 春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习 读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 读书三到 形容读书十分认真。 囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。 囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。 然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。 映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 7.关于读书的好词好词 积累： 爱不释手 津津有味 沉醉其中 细细品味 会心一笑 受益匪浅 依依不舍 心潮澎湃 构思巧妙 引人入胜 精神食粮 心生同情 遨游世界 活灵活现 形象生动 语言优美 入木三分 绘声绘色 个性鲜明 曲折离奇 悲剧人生 高大雄伟 顽强拼搏 艰苦奋斗 坚强毅力 坚忍不拔 风云人物 赫赫有名 不畏艰险 郁郁而终 怀才不遇 淡定自若 力挽狂澜 铭记在心 呕心沥血 百读不厌 手不释卷 寒窗苦读 开卷有益 书声琅琅 映月读书 学富五车 博览群书 诗礼之家 书香门第 读书百遍，其义自见。 （陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 读万卷书，行万里路。 （钱泳） 学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 （李苦禅） 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。（孙洙《唐诗三百首序》） 书到用时方恨少，事非经过不知难。 （陆游） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 立身以立学为先，立学以读书为本。 （欧阳修） 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书三到：谓心到、眼到、口到。 （朱熹） 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（苏轼） 书像知识的宝库，带我去寻找各种类型的知识；书像一个语言的盛宴，让我记下很多优美的段落；书像一个故事世界，让我认识善良可爱的白雪公主、纯洁朴实的灰姑娘…… 读书，充实了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活变得多姿多彩；读书，给我带了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地涌出一种感觉：读书，真好！ “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，正值年少的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。 因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身的价值。 读书，使我有了“少无适俗韵，性本爱秋山”的性情；读书，使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念；读书，使我有了“行贤面去自贤心，焉往而不美”的处事准绳；读书，使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。 总之，千言万语汇成一句话，读书真好！ 在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸那知识的甘霖，并将其消化成人生之路上的精神驱动力。每有空闲，手不释卷，不断充实自己的闲暇时光。 有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训……”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用？朋友，你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充分体现书的价值。 读好书乐趣无穷，读好书相当于倾听智者的谈话，读好书教会我面对挫折，读好书可以使我们增长更多知识，读好书可以使我们在书的海洋里遨游，读好书可以使我们的词汇更丰富，写作更上一层楼。 8.形容一个人爱读书的成语 形容一个人爱读书的成语：废寝忘食、手不释卷、学而不厌、孜孜不倦、好学不倦。 1、废寝忘食 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出自：元无名氏《翫江亭》第二折：“你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。” 示例： 为了巩固和发展赣东北红色政权，方志敏不顾自己有严重的肺病，废寝忘食地为革命战斗。 2、手不释卷 意思是书本不离手，形容勤奋好学。 出自：鲁迅《而已集·读书杂谈》：“凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。” 示例：哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。 3、学而不厌 意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。 出自： *** ——《中国 *** 在民族战争中的地位》：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 示例：愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。 4、孜孜不倦 孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 出自：简报说：“船员们自3月11日抵达灾区以来一直孜孜不倦地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。” 示例：今晚，我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。 5、好学不倦 爱好学习，从不厌倦 。 出自：明 罗贯中 《三国演义》：第一二○回：“杜预为人，老成练达，好学不倦。” 示例：孔子提倡读书要好学不倦。 扩展资料： 形容一个人不爱读书的成语： 1、不学无术 意思是指没有学问因而没有办法，现指没有学问，没有本领。 示例：清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。 2、目不识丁 意思是指连一个字也不认识，形容人不识字或没有学问。 示例：鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》：“但即使"目不识丁"的文盲，由我看来，其实也并不如读书人所推想的那么愚蠢。” 3、玩物丧志 意指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。 示例：朱自清《论废话》：道学家教人少作诗文，说是“玩物丧志”，说是“害道”，那么诗文成了废话，这所谓诗文指表情的作品而言。

学而不厌，囊萤映雪，凿壁偷光，负薪挂角，悬梁刺股，勤学好问，程门立雪…

1、牛角挂书：比喻读书勤奋。 2、书声琅琅：形容读书声音响亮。 3、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 4、博览五车：指读书多，学识渊博。 5、宿学旧儒：指老成博学的读书人。 6、废书而叹：因有所感而停止读书。 7、世代书香：世世代代都是读书人家。 8、书读五车：形容读书多、知识丰富。 9、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。 10、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 11、书香世家：指世代都是读书人的家庭。 12、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。 13、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 14、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。 15、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 16、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。 17、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。 18、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。 19、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。 20、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。 21、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。 22、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 23、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 24、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 25、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。 26、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。 27、目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 28、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 29、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 30、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 31、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 32、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 33、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。 34、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 35、士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。 36、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 37、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 38、燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 39、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 40、书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。 41、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。 42、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。 43、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。 44、暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。 45、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 46、八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。 47、摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 48、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。 49、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 50、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。 51、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 52、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。 53、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 54、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 55、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。 56、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 57、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 58、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 59、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。 60、舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。