节约用水，从我做起作文600字

1.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　我们每个人都应该懂得节约用水。水是我们的生命源泉。我们国家还有许多地方都严重缺水，像大西北的甘肃、陕西、宁夏等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂，许多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本该在健健康康，快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。 　　通过了解这些事情，我明白了一个道理：每个人都应该节约用水，否则的话，当水资源枯竭的时候，我们也会像目前这些缺水的地方一样，过着痛苦的生活。 　　在这里我和大家分享一下我是怎样节约用水的：第一，每天洗漱的时候，一定要注意关好水龙头，不让水资源白白的流失。第二，就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候，能够把淘米、洗菜的水存放在平时不用的盆子里备用。这些备用水，能够拖地涮拖把和洗刷厕所之用。 　　我平时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也能够做到的！ 　　请大家珍惜每一滴水！试想，如果，继续浪费水资源的话，那么，最后的一滴水，将会是我们自己的最后一滴眼泪！ 2.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　今天一下课我就出去玩，走到操场见一群男孩在踢足球。我走过去想和他们玩，可是等我走到那的时候，他们已经不玩了。他们去厕所旁洗手，这时我也觉得手脏，走去水龙头那里。好大的水声呀，男孩们洗完已经跑了，我见水花四溅，水哗哗流，好大的水。 　　原来他们洗手不关水，白花花的水不停的流。这时我想起品德课上老师讲过节约用水的重要性，没有水，机器不能运转，庄稼不能生长，我们也无法生存，而水资源是有限的，每一滴水都不能浪费。想到这里我赶紧把水龙头给关上。这时我想要是设立一个节水节就好了。 　　节水节这天我们向周围的人宣传水的重要性，号召人们节约用水，用淘米的水洗菜，浇花；用洗衣服的水冲马桶……这样水就不会白白地浪费了。 　　水是生命之源，让我们都节约用水吧！我盼望着快点设立节水节。 3.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　水是生命之源，没有水，就没有一切。假如有一天，地球上没有水，那么，地球上的植物就会干死，动物就会渴死，地球上的一切生物就都不复存在。 　　小时候的我不懂得水的珍贵，经常浪费水，因此，没少被妈妈批评，可是我却从没放在心上。直到有一次，我看见妈妈把洗衣服的水倒在一个大桶里，然后用这些水冲马桶、拖地。年幼的我不明白妈妈为什么要这么做，于是好奇地问妈妈：“妈妈，你为什么要用洗过衣服的脏水冲马桶呢？多不卫生呀！”妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“宝贝，你知道吗？地球上的资源是有限的，如果我们每个人都不节约用水，迟早有一天，地球上的水会被人类用尽的，到那时候，没有水，人类该怎么活下去呢？况且，现在有很多地方都严重缺水，吃水都成问题，我们不应该节约用水吗？”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。我终于明白妈妈为什么让我节约用水了。从那以后，我学会了节约用水：洗澡时不再玩水，不再随便倒掉洗脸水…… 　　通过这件事，我明白了地球上的水是有限的，我们每个人都应该自觉地节约用水。小朋友们，你们也要和爸爸妈妈一起节约用水哟！ 4.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　我们都应该在共公水台上面看过四个大字：节约用水。一开始我还小，不懂就在家里乱放水，可逐渐的懂了。 　　记得那是——次听新闻：“非洲十分缺水，而导致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有许许多多、无数条因为干旱而导致的干沟。”我被感动了。在非洲就算一滴肮脏的水也能救活无数名非洲人。可见在非洲水是多么的重要，宝贵！ 　　水是生命的起源，没了水也没有现在，水也是金钱买不到的呀！ 　　现在好多生命都需要水，鱼的80％是水，青菜的70％是水，萝卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必须充足，如果一个人，他5——10天不喝水就会导致死亡。婴儿一生下来就要喝母亲的奶水，老年人也是喝水的呀！现在的我们正是成长的时期，更是要水！所以说生命离不开水源！ 　　尿液也是，如果在你极为干渴的时候，身旁没有一滴水，那还是要用尿液和野果充饥。 　　在这里我要劝告浪费过水的每一位人，节约用水就要像节约生命一样！你也要把这句话传递给其他浪费水的人，因为节约用水是我们的责任！ 5.五年级我懂得了节约用水300字作文 　　从今天起，我们家开始了节约用水计划。 　　我把妈妈平时收集的水费条从抽屉里拿了出来，仔细看了看，又算了一下，知道了，原来我们家每月的用水量大约在四到五吨之间，每吨水9角钱，那么，每月的水费就是四块五角钱了，加上南水北调的费用，也就五、六块吧！ 　　为了让妈妈更节约，我帮妈妈出了很多节约用水的点子：比如用淘米水洗脸、浇花；洗衣服用过的水，收集到一个大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平时我洗脸，都是把水接到盆里洗，这样就不害怕水哗哗地流走了，洗完后，把水倒入马桶内，还可以冲厕所呢。 　　也许我的计划只是微乎其微的节约了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已经非常的幸福了，节约用水，人人有责！

写作思路：文章标题是关于节约用水，可以写一下水对于人类的重要性，再写一下倡议大家节约用水等等。正文：Water is the source of life. Without water, human beings can"t survive, everything can"t grow, and the earth won"t become so colorful. Therefore, water conservation must start from me and from a young age, which is also everyone"s unshirkable responsibility.水，是生命之源，没有水，人类不能生存，万物不能生长，地球也不会变得这么绚丽多彩。所以，节约用水必须从我做起，从小做起，这也是每个人义不容辞的责任。Since water is the source of life, water is indispensable to all of us. I once saw in an article that there is 60% water in human body, where there is water, there is life. All life activities originate from water.水既然是生命之源，那我们人也万万不可缺少水，我曾经在一篇资料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。Once the human body is short of water, the consequence is very serious, 1% - 2% of the water is short, and people feel thirsty; 5% water shortage, dry mouth and unclear consciousness; Water shortage of 15% is often better than hunger. Without food, people can live for a long time. If they don"t even have water, they can live for about a week at most. Look how important the water is.人体一但缺水，后果是很严重的，缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，意识不清；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间，如果连水也没有，顶多能活一周左右。看来水是多么的重要啊。If we tighten the tap a little, we can save ten thousand drops of water, so I ask you to save water and protect our water resources.如果我们拧紧一点水龙头的话，我们就能节约万滴水，所以，我请大家一起来节约用水，来保护我们的水资源。If we don"t protect the water resources, the desert will be closer and closer to us. At that time, it will be too late for you to protect the water. Students, let"s join hands to create a better home, don"t let tears become the last drop of water in the world.如果再不保护水资源，沙漠将会离我们越来越近，到时候，你们在保护水就来不及了。同学们，让我们携起手来共创美好家园，别让眼泪成为世界上最后一滴水。

Save Water 【Kaiser3344手写】　　Water is very important for living things. Without water there can be no life on earth. All animals and plants need water. Man also needs water. Nowadays, the water pollution phenomenon can be seen everywhere. The factory let the waste into the rivers.People throw the rubbish into the rivers too. At last the water can"t be drank.Some places even appear water poisoning. We have to stop these activities.We should step from a small startto protect water resources. Although about 70 percent of the earth"s surface is covered with water,there are many places in the world still running out of water. So we should protect our water on earth.

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导语：节约是中华民族的传统美德，让我们传承这一美德，共同携起手来节约用水吧！下面由我为您整理出的节约用水故事作文内容，一起来看看吧。 节约用水故事作文1 一天，我在洗手间洗手。我把水龙头开得很大，水哗哗哗地流出来。洗完手后，我发现边上一个人也在洗手，水开得很小，只用了一点儿水就洗好了。我想：“对了！要是我这样浪费水，地球上水就会没有了，要是地球上没有了水，植物和动物都无法生存下去，到时人类就会灭亡。”想到这儿，我就夸奖他说：“谢谢你教会我节约用水！”他说：“不用谢！”打这以后，我也开始节约用水了，而且我也叫别人节约用水呢！ 有一次去游泳后，我跟爸爸洗澡的时候，发现爸爸一边抹着香皂，一边水不停地开着，我说：“爸爸，抹香皂的时候，应该把水龙头关掉，抹好香皂再打开水龙头，这样才不会浪费水。”爸爸点点头说：“你说得对，我是应该节约用水，以后我也会注意的！”说着，就关掉了水龙头。 还有一次，我去厨房玩，发现奶奶洗菜的时候，水老是一直开着，我跟奶奶说：“奶奶，我看书上说，洗菜时，可以一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，而且可以用淘米水来洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还可以清除蔬菜上的残留农药。刷碗时也可以用纸将油污擦去，再用水刷洗，这样不仅可以洗得很干净，还可以节约用水。”奶奶乐呵呵地说：“乖孙子，你说得非常对，奶奶是没文化，你以后要多学知识，掌握更多的知识！”我得意的点点头。 周末，我发现妈妈洗衣服的时候，水用得很多，而且要换好几桶水，于是，我就提醒妈妈说：“洗完衣服的水我们可以拿来拖地板、冲厕所，还可以拿来浇花，让水发挥最大的作用，不也是一种节约吗？”妈妈摸了摸我的头说：“你可真懂事，你真是我们家的节水小卫士呀！” 就这样，我们全家人一个个都节约用水了，而且像我一样也来提醒别人，我们是节约用水的一家人！ 节约用水故事作文2 人需要水，动物需要水，植物也需要水，地球上所有的东西几乎都需要水。没有了水，我们就没有了生命。没有了水，我们饲养的可爱的动物就会面临死亡的危机，我们养的花朵也将会面临死亡。 有一天，我去三台基玩，看见三台基的水和前年我看的时候的水的颜色不一样了，它变成了黑色的了。这时候，我看到一个叔叔把刚吃完的羊肉串的那个小棍儿扔到了那片水里，随后，也有人扔了下去，就这样，一天复一天，一年复一年的积蓄下去，又没有人管理、换水，渐渐地它就变成黑色的了。 我们一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的时候要用水，早上上学的时候要带水，中午做饭的时候要用水，吃完饭洗碗的时候要用水，玩水枪的时候也要用水……总而言之，在我们的生中，几乎离不开水。 有一天，我看到妈妈给我做饭、洗菜的时候，妈妈把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它还是那样的干净，就把它倒掉了这也太浪费水了，它应该还可以用的呀！从那天起，我一看到妈妈洗菜我就好像箭一样的“飞”过去，去提醒妈妈，洗菜的水只要把菜叶捞出去，它就可以浇花、拖地等。这样生机勃勃的水就不会浪费了。 有人可能还不知道吧，有的地方只能靠雨水来解渴。所以，我们一定要节约用水。不要浪费它。 有人说：地球上的最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪。这句话说得一点都不错，所以我们要人人节约用水，不要让它成为最后一滴眼泪。 节约用水故事作文3 星期六，我和小姨在家看了一部纪录片《缺水的村庄》。 画面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民们为了每一天的生活用水而发愁。他们告诉记者，我们是靠天吃饭的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下来用。冬天时化雪水用，一盆水他们全家人先洗脸、再洗脚、最后给牲口喝。一年洗不了一次澡，记者看见了一盆泥汤，记者就问他们这是干什么用的？村民就说：“这是洗衣服用的水。” 看到这里我非常震撼，想到每次洗澡的时候我把水开的大大的，在水里玩好一会。有时喝水时喝一半倒一半。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都无法生存下去。 根据全球数据显示，世界上那些缺少水资源的地方，每十五秒就有一个儿童应缺水死亡，有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀！2025年全球将有25亿人缺水。我们应该去珍惜每一滴水，不要浪费。我们不保护水资源看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。 节约用水故事作文4 我告诉你们一个紧急事情：现在，世界上的水已经在大量减少，虽然世界上有好多水，但能让人饮用的只有一点。我们每一天都会减少5％的水，在每个人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而现在海水、湖水、河水等各水已经不增加了，只在减少。 目前好多农民家没通自来水，只能在土里挖井，可是现在有了人类的污染——好多废弃物和烟还有大雾霾。挖出来的水也很脏，需要过滤以及去菌等才能成为真正的饮用水。在古代河水都能喝，而现在光能喝自来水，所以要保护这个大地球才能拯救水资源。 现在，有好多贫苦国家，没有水源，有些国家为一条涌泉而战。 现在的水急速涨价，但依然有好多人不节约用水，把水不当回事，我来提醒你们！不能浪费水！ 注意了，听我的这个办法：只要世界上每一个人能在每一次洗手的时候不漏一小勺水，就能救世界上7个城市的水源！赶快行动吧！ 现在，我们要做：节约用水！做个环保的城市！做到不浪费水的习惯！ 现在，开始行动吧！按我说的做！ 节约用水故事作文5 “叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球，向大操场跑去。走过厕水房的时候，我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步，好奇的朝水龙头的方向跑去，一看，只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。 冬冬生气的说：“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢？” 丁丁说：“这得给世界造成多大的影响呀！” 我急忙说：“你们都别抱怨了，咱们先把水龙头关掉吧！免得在浪费水。” 丁丁和冬冬一起说：“好的"！” 丁丁走上前去关水龙头，可是水龙头还是像一个淘气的娃娃，哗哗的流淌着！ 冬冬说：“水龙头怎么关不上呢？是不是坏了？” 我说：“咱们快去找维修站的叔叔吧！” 丁丁说：“好！” 我抱着足球，赶忙向维修站跑去，在和维修站的叔叔讲明情况下，我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具，开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边，帮维修叔叔递工具。过了一会，水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔，兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然，上课铃声已经响起了，我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。 丁丁说：“课间20分钟，本来是去踢足球的，结果没有踢成……” 冬冬说：“足球是没有踢成，可是我们节约了水资源呢！” 我说：“可不是吗！以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了，就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水，我们是不能浪费水的资源啊！” 丁丁和冬冬点点头，我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室，他们就看到了和蔼的吴老师。 吴老师说：“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源，他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧！” 节约用水故事作文6 今年全国许多地方遇到了大旱灾，受灾最重的要数云南省了，全省大部分地方好长时间都没下雨了，到处干旱，农民们种不了庄稼，田地一片荒芜；有许多地方甚至没有水喝，生活都成问题。 我正在看报纸，一个大大的标题吸引了我“吹响抗旱的集结号”，于是我继续往下看“富宁四万多人饮水极度紧张；邱北全力抗旱；文山县力保农村群众饮水……”哇！原来现在缺水这么严重，水对于人们这么重要，这么珍贵！想起以前我用水那么浪费真是羞愧呀！过了几天，各个单位都组织捐款，我们学校也组织捐了，我们一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，妈妈捐了一百元，我捐了十元。虽然不多，但心里还是能为灾区的人出一份力而高兴，我也希望大家都来献出一份爱心，只要人人都伸出援助之手，那么会有更多的人能喝到水了。 记得以前我洗澡时爱玩水，总是要先玩饱才洗，以至于让好多的水白白流掉，现在我不会这么做了。我把每一天洗脸用的水和洗脚水都倒在一个桶里，用来做冲卫生间用。每一天洗菜用的水就被用来浇花浇菜；我还让家里的人和我一起来节约呢！ 节约用水故事作文7 水乃生命之源。 没有水，就没有鲜活的生命，我们的世界将变成一片死海，没有一丝生机。真是太可怕了！可是生活中浪费水的现象举不胜举，例如我们常常能看到滴着水的水龙头，看到大人们给爱车洗澡……有人会说：“付钱洗车怎么能说是浪费水呢？”是啊，我们很多人都认为只要付过钱的，我想怎么样就可以怎么样的。但是，你有没有想过，全球的水资源是有限的，再加上人们对水资源的破坏，人类还能拥有多少可以利用的水资源呢！我从《中国少年报》上看到，科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们，我们真的要保护水资源，珍惜水资源，节约每一滴水。 节约用水从我做起，我的爸爸妈妈可以说是节约用水的榜样。我家有每一天洗澡的习惯，洗澡放水时，妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来，用来烧开水。洗澡时，人站在脚盆里，水淋满半脚盆时，就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时，塑料桶满了，脚盆满了，冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水，妈妈总是用来浇花。真的，我家的花草长得特别嫩绿。 我家的邻居是位老奶奶，她也是一位节约用水的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上，老奶奶种了一些蔬菜，还放着两口大水缸；前平台上，老奶奶摆满了半个平台的花盆，沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始，我想老奶奶每一天要用多少水浇这么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平台上忙着，原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊，我佩服极了，老奶奶真是位节约用水的高手。 朋友们，节约用水从你我做起，从小事做起，其实太简单了。就好像学校厕所里写的：“节约我，就从一点一滴开始吧！”让我们携手保护这个世界吧。 节约用水故事作文8 这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水，不要小看了那水滴，一二个小时就能接一脸盆。这对我这个节约用水的人来说是无法容忍的，可自己又不会修，又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。所以这段时间睡眠也不好。因为我半夜一醒来要过好久才可以重新入睡。 平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶，就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。 我洗脸时用都是用脸盆接着水，接着把水用来洗衣服，清过衣服的水也不急着倒掉，再用它来拖地，拖完地才能完成它的使命冲马桶。 厨房里也一样，一般洗菜最费水，若是把水倒掉太可惜了，不如把水接起来冲马桶。在我家里我从不用干净的水冲马桶，除非废水不够用才会马桶里的水冲。也许有人对我的做法无法理解，可能会说：又不是缺水还那么节约。甚至连我家里人都不理解我，说我为了省钱。其实我一看见水浪费了就会有种犯罪感。 我说一个例子可能大家就会明白了，我为什么会节约用水了。 我们国家是一个缺水的国家，它的淡水使用量只占百分之一还不到，特别是在甘肃地区严重缺水，有的人就用自己的口水洗脸，还有的家庭用一口水洗一家几口人的脸。我们国家的地下水也已经被开采的过剩了，这将导致在十年或二十年后，很多的河流将干涸 。水资源将成为我们人类所面临的新一轮挑战。 其实若是大家从点滴节约用水一年也可以节约几十吨水呢。比如大家洗澡时冷水过渡热水时就可以把水接起来，再比如洗脸时若是是用手捧水洗时低下放个脸盆接住，等等其实有很多方法的节约用水从我开始。

关于节约用水的英语作文可以这样写：Water is a precious resource that is essential for life. However, water scarcity has become a major concern in many parts of the world. It is important that we all do our part in conserving water. Here are some ways to save water:Fix leaks - Even a small leak can waste a significant amount of water over time. Regularly check for leaks and repair them promptly.Use a low-flow showerhead - Showering accounts for a significant amount of indoor water use. By installing a low-flow showerhead, you can conserve water without sacrificing your shower experience.Turn off the tap - When you brush your teeth, shave, or wash your hands, turn off the tap when you don"t need it. This can save up to 8 liters of water per minute.By making small changes to our daily habits, we can all contribute to saving water and ensuring a sustainable future.以上就是关于节约用水的英语小作文，希望对你有帮助。

盆友啊、咱也是临沂的啊、可怜啊、、还要写作文T.T

　　 节约用水的作文150字 （一） 　　水是生命之源，如果没有水植物和动物都将灭亡。 　　我在学校经常看到有的同学洗手时，把水龙头从头开到尾，这样白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要轻易倒掉，可以用来浇花。我每天回家的路上都要经过一条小河，经常看见一些带着颜色的水流进河里，河里的小鱼小虾不见了，河水还带着一股臭味儿。 　　我要从自身做起，从身边的小事做起，像珍惜生命一样珍惜每一滴水。 　　 节约用水的作文150字 （二） 　　“节约用水”就是节省水资源，大家不浪费。 　　如果有一天全世界没水了，大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡，没有水不能冲马桶，没有水不能煮饭、煮菜。 　　那如何节约用水呢？一、重复使用水资源：洗澡水可以拿来冲马桶，洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水，还可以使用马桶省的方式，洗澡使用淋浴的方式。 　　我们现在属于旱灾时期，所以我们要节约用水，不浪费水，如果我们没有水的话，我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要，所以我们要节约用水。 　　 节约用水的作文150字 （三） 　　从今天起，我们家开始了节约用水计划。 　　我把妈妈平时收集的水费条从抽屉里拿了出来，(m.taiks.com)仔细看了看，又算了一下，知道了，原来我们家每月的用水量大约在四到五吨之间，每吨水9角钱，那么，每月的水费就是四块五角钱了，加上南水北调的费用，也就五、六块吧！ 　　为了让妈妈更节约，我帮妈妈出了很多节约用水的点子：比如用淘米水洗脸、浇花；洗衣服用过的水，收集到一个大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平时我洗脸，都是把水接到盆里洗，这样就不害怕水哗哗地流走了，洗完后，把水倒入马桶内，还可以冲厕所呢。 　　也许我的计划只是微乎其微的节约了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已经非常的幸福了，节约用水，人人有责！

节约用水一年级作文600字5篇 水并不是人们认为的“取之不尽，用之不竭”，其实我们地球现在的水资源是极为紧缺的。下面是我为大家收集的节约用水一年级作文600字例文，希望你喜欢。 节约用水一年级作文600字（篇1） 水是生命之源，不吃饭可以坚持十几天，不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的，我们要珍惜水资源，节约用水。 记得刚进小学的时候，老师让我们低碳生活，要注意节约用水。当校车把我送回家后，我就开始了我的环保节水的生活。 回到家里，我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆，正要把洗衣水往外倒的时候，我连忙冲上去制止，“妈妈妈妈，老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水，浪费了不是很可惜吗？”妈妈看了看我，又想了想，说：“没错儿，这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了！”于是，我笨手笨脚地接过了水盆，把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里，准备下次冲马桶用。 想着小时候我的节水故事，我不由地乐了。可正在这时，“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来，我十分好奇，连忙跑过去看，原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的，那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去，一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我：“干什么？我在淘米呢！”我耐心地解释道：“我在节约用水呢。淘米时，水可以关小些；淘米后的水还可以用来洗菜、浇花，一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子，笑着点点头。我端过淘米水，倒在院子里的树根下，还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过，粉红的花儿轻轻摇动，仿佛在对我说：“谢谢你，小铠鋆！” 水是人类不可缺少的资源。节约用水，从此时此刻开始，从每个人做起！我不希望，最后一滴水是我们人类的眼泪。 节约用水一年级作文600字（篇2） 克拉玛依是一个干旱少雨的城市，我们这里的绿化都靠人工浇水，特别是今年我们这里更干旱，夏天很少下雨，在我们的校园里经常给草坪浇水，我发现有的地方流出了好多水，多浪费呀，节约用水是每个人应该做的，所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源！ 假期，爸爸带我去了一趟后山，在烈日炎炎下，我们看到一片一片的绿色低矮植物，已经很久没下雨了，可是这些植物一点没有萎蔫的样子，当天的温度有43度了，野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后，我上网一查，克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达，可以吸收到地下很深的土中的水分，主要靠雨水生存，它们的叶子很小发白，这主要是防止水分蒸发，在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长，令人吃惊呀！ 接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢？我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化，生长着各种野草，但是和野外植物有所不同，主要是草类，长的很茂盛，也没有人工浇水，突然我看到一棵柽柳，紫色的花絮，细细的枝条！这说明红柳是可以生长在小区环境下的，也可以生存在校园里了！ 通过观察，我认为把一些野生植物，如红柳种到校园里是可行的。 这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色，更加热爱家乡，而且更重要的是可以节约绿化用水，度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题：可以在校园的一角进行改造，形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境，使学校独具特色！ 节约用水一年级作文600字（篇3） 星期三，我们全校师生聚集在操场上，因为这一周是中国水周，所以我们学校要举行“我们共用一条河”的节水游戏。 开始比赛的铃声响起，各班都排好队下楼参加这次等待已久的游戏。一下楼，就让我们目瞪口呆，操场被彩旗带围了起来。操场中间横着两条彩带，我远远望到彩带上绑着写着“污染”、“人口增长”等字的卡片，这些都是破坏水资源的罪魁祸首，等会儿，我们就要越过这两个障碍，避开破坏水资源的这些因素，齐心协力把水运到指定的地点。 三年级比赛结束后，就轮到我们四年级了。我班第一组的八个同学围成一圈，站在系在一个橡皮筋圈的八条绳子旁，等“开始”的令一下，八个同学一起拉绳子，用橡皮筋圈套住外面写着“我们共用一条河”的盛满了水的盆子，水被抖出了一点，还好不是很多。可接下来发生的事情让我们全班同学极为震惊，只听见“哗啦”一声，水盆从皮筋圈里掉了出来，盆里的水都倒光了。“哎，我们班肯定是最后一名了。”我听见一名同学颓丧地说。好在裁判员老师又给我们倒了些水，我班的运水活动才重新开始。 第一组的同学很快地通过障碍来到了指定地点，轮到我们组接力了，我跳过去拿了系着写了“工业用水”卡片的绳子，小心地拉，轻轻地举，水盆中的水象征着水资源，我们每个同学手中的绳子象征的是须用水的地方，只有每个人都注意保护好水资源，这水资源才不会短缺。之后的一切都进展得十分顺利。这使我联想到，我们人类是不是等到水资源短缺时，才会想到保护水资源呢？ 宣布比赛成绩时，我班只得了第三名，不过重要的是这个游戏让我们知道了只有大家共同节水，爱水，保护水，才能有丰富的水资源。 节约用水一年级作文600字（篇4） 如果没有水，小草不会变绿；如果没有水，花儿就不会那么美丽；如果没有水，大树就会枯萎；如果没有水，我们人类就会渴死——虽然水资源越来越少，但还是有些人不节约用水。看，是谁没有关水龙头！看，是谁在玩水；看，是谁把干净的水白白倒掉！你们这是在干什么！你知道在你们浪费水时，有多少人渴望有水喝，有多少人因为喝了受污染的水而残忍的死去。 记得小时候，我因为不懂得水的重要性，也曾经浪费过水。偶然的一次机会，我在电视上看到南方在闹旱灾，土地裂开了缝，庄家减产，牲畜因为没有水而死亡，人们因为缺水而生病。我纳闷了，我们中国的长江黄河那么多水，为何还闹旱灾呀？原来，我们人类喝的是淡水，而这种淡水很稀少。长江黄河的水无法饮用，所以水资源已经给人类亮起了红灯。南方的旱灾深深地震撼着我的心灵，让我懂得了水的珍贵。 亲身的一次经历更让我深深认识到了这一点。我曾因为缺水而生病。那次，家中突然停水了，弄了妈妈个措手不及。家里储藏的水太少了，妈妈也忙着上班，做饭时，因为水少而饭很咸。那天夜里，我病了，因为缺水咳嗽不止，喉咙疼得很厉害。哎，假如有一天，如果我们人类没了水，将会怎样呢？我们的下一代将如何生存？ 其实节约用水的金点子很多。有些水龙头总是滴水，可以在水龙头下面放一个盆子，等接多了用来洗菜洗脸；把平时洗脸洗菜用的水放到一个水桶里攒起来，可以用来冲马桶或者涮拖把。其实像这样节约用水的金点子很多，只要你有一双善于观察的眼睛，有一颗关爱水资源的心。 节约用水，从平时做起；节约用水，从小事做起；节约用水，从我做起。 节约用水一年级作文600字（篇5） 水乃生命之源。 没有水，就没有鲜活的生命，我们的世界将变成一片死海，没有一丝生机。真是太可怕了！可是生活中浪费水的现象举不胜举，例如我们常常能看到滴着水的水龙头，看到大人们给爱车洗澡……有人会说：“付钱洗车怎么能说是浪费水呢？”是啊，我们很多人都认为只要付过钱的，我想怎么样就可以怎么样的。 但是，你有没有想过，全球的水资源是有限的，再加上人们对水资源的破坏，人类还能拥有多少可以利用的水资源呢！我从《我国少年报》上看到，科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们，我们真的要保护水资源，珍惜水资源，节约每一滴水。 节约用水从我做起，我的爸爸妈妈可以说是节约用水的榜样。我家有每天洗澡的习惯，洗澡放水时，妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来，用来烧开水。洗澡时，人站在脚盆里，水淋满半脚盆时，就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时，塑料桶满了，脚盆满了，冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水，妈妈总是用来浇花。真的，我家的花草长得特别嫩绿。 我家的邻居是位老奶奶，她也是一位节约用水的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上，老奶奶种了一些蔬菜，还放着两口大水缸；前平台上，老奶奶摆满了半个平台的花盆，沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始，我想老奶奶每天要用多少水浇这么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平台上忙着，原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊，我佩服极了，老奶奶真是位节约用水的高手。 朋友们，节约用水从你我做起，从小事做起，其实太简单了。就像学校厕所里写的：“节约我，就从一点一滴开始吧！”让我们携手保护这个世界吧。

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。　　经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。　　有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：　　一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。　　二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。　　三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。　　四、淘米水可以用来浇花、拖地。

WeirdXYearn有那么多，我看足够你用的啊

手不释卷 废寝忘食 学而不厌

七七七七七

一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意 悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 聚精会神 秉烛达旦 笃学好古、 牛角挂书， 发奋图强、持之以恒、 夜以继日. 好学不倦、 韦编三绝、 孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、 坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问，勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ， 笃学好古， 顿学累功，闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才.

1. 有关读书的四字词语 闭门读书 ：形容专心埋头苦读。 读书百遍，其义自见：书要熟读才能真正领会。 刺股读书 ：喻刻苦攻读。 读书三到 ：形容读书十分认真。 读书三余 ：余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。 指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子： 指在文化上能承先启后的读书人。 据鞍读书 ：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 然荻读书 ：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。 形容勤学苦读。三余读书 ：充分利用一切空余时间读书。 映雪读书：：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 折节读书 ：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 读书君子 ：旧时称有志操有学问的人。 映月读书 ：利用月光来照明读书。 形容家境清贫，勤学苦读。 不耻下问：虚心向地位低的人学习 绩学之士 学者，学问渊博的人 饱学之士 ：饱学：学识渊博。 指学识渊博的人。 博学多才： 学识广博，有多方面的才能。 不学无术： 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。 现指没有学问，没有本领。 才疏学浅 ：疏：浅薄。 才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。 笃信好学 ：笃信：忠实地信仰。 指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。 笃学不倦： 笃学：专心好学；倦：疲倦。 专心好学，不知疲倦。 笃学好古 ：笃学：专心好学。 指专心致至地学习古代曲籍。 断织劝学 ：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。 后比喻劝勉学习。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 邯郸学步 ：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 记问之学 ：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 家学渊源 家世学问的传授有根源。 教学相长： 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 口耳之学： 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。 款学寡闻： 形容学问浅、见识少。 困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。 临池学书 ：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。 学如不及：犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。 又形容做其他事情的迫切心情。学以致用 ：为了实际应用而学习。 学步邯郸 ：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。 学富五车 ：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 学无止境 ：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 博学洽闻： 博学：广博。 学问广博，见识丰富。 不愧下学 犹言不耻下问。 不学无识 指没有学问，缺乏见识。 才学兼优 ：才能和学问都优秀。 长材茂学 指才能高学问大的人。 虫鱼之学 ：指繁琐的考据订正。 村学究语 ：谓迂腐浅陋的言辞。 独学寡闻 ：独学：指自学而无以指导切磋。 独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。 笃志好学 ：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。 高才大学 ：高才：才能杰出。大学：学识渊博。 才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 2. 有关读书的四字词语50个 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史 专心致志，一心一意， 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂。 3. 描写有关读书的四字成语： 闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读 读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博 闭户读书 关着门在家里埋头读书。 刺股读书 比喻刻苦攻读。 读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。 据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。 映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书君子 旧时称有志操有学问的人。 十年读书 谓长期努力于学业。 映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 成语（点击查看详解） 解释 不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习 绩学之士 学者，学问渊博的人 钜学鸿生 学识渊博的人 品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀 饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 博学多才 学识广博，有多方面的才能。 博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。 不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。 才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。 道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。 斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。 笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。 笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。 记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 家学渊源 家世学问的传授有根源。 教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。 款学寡闻 形容学问浅、见识少。 困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。 临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。 硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。 学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 学贯中西 形容中文、外语都十分好。 牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 4. 关于读书的四字词语 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 掉书袋 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益 5. 关于读书的四字词语（十三个） 史不绝书 shǐ bù jué shū 〖释义〗书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。 闭户读书 bì hù dú shū 〖解释〗关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 bǐng bǐ zhí shū 〖解释〗秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。 博览群书 bó lǎn qún shū 〖解释〗博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 读书三余 dú shū sān yú 〖解释〗余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 目不知书 mù bù zhī shū 〖解释〗指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 手不释书 shǒu bù shì shū 〖解释〗犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。 拥书百城 yōng shū bǎi chéng 〖解释〗比喻藏书极其丰富或嗜书之深。 6. 形容书的四字成语 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 闭户读书 关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。 博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 刺股读书 比喻刻苦攻读。 大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。 丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。 掉书袋 掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。 读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。 废书而叹 因有所感而停止读书。 7. 写出关于书的四字词语 博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 掉书袋 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人.比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有.也比喻各有各的爱好. 书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱.举目文雅，身体柔弱的读书人. 摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深.同“摊书傲百城”. 摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深. 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮. 胜读十年书 〖解释〗胜：超过.超过苦读十年书的收获.形容思想上收益极大. 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读. 尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本. 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写.同“奋笔疾书”. 奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写. 燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生.同“焚书坑儒”.

尝胆卧薪 成人不自在 穿壁引光 刺股读书 刺股悬梁 牛角挂书冬寒抱冰，夏热握火 顿学累功 分甘绝少 奋发图强 昼耕夜诵攻苦食淡 刻苦耐劳 坚苦卓绝 临池学书 埋头苦干 磨练砥砺 驽马十驾 勤学苦练 十年寒窗 十年磨剑 孙康映雪 坐薪悬胆 卧薪尝胆 悬梁刺骨 映雪读书 引锥刺股 圆木警枕 凿壁偷光 积雪囊萤 匡衡凿壁 磨砥刻厉 铁面枪牙 雪天萤席 朝经暮史饮胆尝血 枕戈尝胆 囊萤映雪 照萤映雪 尝胆眠薪 挑灯夜读

animal其汉语意思为兽，动物单数形式：animsl复数形式：animals

描写人们热爱读书的成语：悬梁刺股 凿壁偷光 燃薪夜读 粘壁读书 编蒲抄书 负薪苦读 隔篱听讲 织帘诵书 映雪读书 囊萤苦读 丰编三绝 手不释卷 孜孜不倦 废寝忘食一、手不释卷【拼音】： shǒu bù shì juàn【解释】： 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。【出处】： 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”【举例造句】： 闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。二、孜孜不倦【拼音】： zī zī bù juàn【解释】： 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。【出处】： 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”【举例造句】： 他长年累月孜孜不倦地学习。三、废寝忘食【拼音】： fèi qǐn wàng shí【解释】： 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。【出处】： 《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”【举例造句】： 但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。四、悬梁刺股【拼音】： xuán liáng cì gǔ【解释】： 形容刻苦学习。【出处】： 西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”【举例造句】： 我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。

animals。据查询英语词典可知，animal的复数是animals。animal其汉语意思为兽，动物。

程门立雪、囊萤夜读、悬梁刺股、牛角挂书、凿壁偷光、欧阳公苦读、废寝忘食、

还是原形

animal n. 兽;牲畜;动物(不包括鸟、鱼、爬行动物、昆虫或人);动物(不包括植物或人的生物);动物(包括人)； adj. 肉体的;肉欲的;情欲的； 复数： animals 扩展资料 　　I can"t stand people who are cruel to animals. 　　我无法容忍虐待动物的`人。 　　The time has come for action if these beautiful animals are to survive. 　　若要使这些美丽的动物能生存下去，现在就要行动起来。 　　I didn"t really share in her love of animals. 　　我并不真像她那样喜欢动物。 　　The land is used by local people to graze their animals. 　　这块地当地人用来放牧。 　　Many of these animals are not found anywhere else. 　　这些动物中有很多是其他地方没有的。

是的。直接加s就可

1.凿壁偷光匡衡，西汉东海甬人。小时侯好读书，单家里穷得没钱买灯烛，匡衡就把与邻居家之间的墙壁凿穿，借着邻居家的烛光，夜夜如饥似渴地读书。匡衡所在的乡里有一家大户人家，匡衡在这户人家当用人。他不要报酬，只求主人把书借给他看。匡衡所在的乡里，有人研究《诗经》。匡衡跟他学习，并提出问题求教。一段时间后，匡衡提出的问题越来越深刻，这为学者无法回答，只得匆匆离去。仓促中连鞋子也穿倒了。匡衡勤奋好学，终于成为了一个有学问的人。2.成语“囊萤映雪”出自两个古人勤学攻读的故事。《晋书》说：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十荧火以照书，以夜继日焉。及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。”后又“以寒素博学知名于世”。正因为车胤年轻时家庭贫困，不能经常买油点灯，但能在夏天的晚上，经常捉几十只萤火虫装在细密的网兜里，当作读书的灯光，所以，不但长大后以“机悟敏速”而享誉一方，并且在当时以出身贫寒而博学多才知名于世。又据《尚有录》记载：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月映雪读书。”这两个晋代人，虽然都家贫无油点灯，但一个夏月囊荧，一个冬月映雪，刻苦攻读，所以最后都成为当时的著名学者。3.悬梁刺骨苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。韦编三绝:韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。悬梁刺骨：战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”形容刻苦学习。朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

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animals动物复数

gffhfgh

animals译为动物。该词是animal的复数，用作名词翻译为兽；牲畜；动物（不包括鸟、鱼、爬行动物、昆虫或人）；动物（不包括植物或人的生物）；动物（包括人）。扩展资料：《牛津高阶英汉双解词典》Many people do not like the idea of experiments on animals.许多人不赞成在动物身上做试验。Most information was collected by direct observation of the animals" behaviour.大部分信息都是通过直接观察动物的行为收集到的。I can"t stand people who are cruel to animals.我无法容忍虐待动物的人These animals only come out at night.这些动物只在夜晚出来。Raising animals was only secondary to other forms of farming.与其他农业生产相对而言，动物饲养只是副业。以下内容供参考：百度百科-Animal

关于读书的成语如下：1、书声琅琅：形容读书声音响亮。2、读书三到：形容读书十分认真。3、萤窗雪案：为勤学苦读的典实。4、牛角书生：比喻勤奋读书的人。5、十年寒窗：形容长年刻苦读书。6、宿学旧儒：指老成博学的读书人。7、十载寒窗：载：年。指长期苦读。8、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。9、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。10、书读五车：形容读书多、知识丰富。11、闭户读书：关着门在家里埋头读书。12、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。13、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。14、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。15、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。16、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。17、世代书香：世世代代都是读书的人家。18、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。19、书香门户：指世代都是读书人的家庭。20、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。21、三余读书：充分利用一切空余时间读书。22、摊书傲百城：比喻藏书之富或嗜书之深。23、伴食中书：指执政大臣庸懦而不堪任事。24、书空咄咄：为叹息、愤慨、惊诧的的典实。25、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。26、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。27、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。28、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。29、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。30、弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。31、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。32、书画卯酉：犹言上下班。卯时签到，酉时签退。33、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。34、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。35、充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。36、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。37、书生之见：指读书人不切实际或不合时宜的见解。38、积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。

　　成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，下面是我为大家整理的关于读书的成语，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　读书的成语 篇1 　　1.表示读书刻苦的成语： 　　废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦 　　2.表示书读得多成语： 　　博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 　　3.表示“精读”书的成语： 　　咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 　　读书的成语 篇2 　　悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ 　　【解释】:形容刻苦学习。 　　【出处】:《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 　　囊萤映雪náng yíng yìng xuě 　　【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。 　　【出处】元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。” 　　废寝忘食 fèi qǐn wàng shí 　　【解释】:废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 　　【出处】:《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 　　融会贯通róng huì guàn tōng 　　【解释】融会：融合领会;贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。 　　【出处】《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。” 　　【近义词】举一反三、豁然贯通 【反义词】望文生义、生吞活剥 　　举一反三jǔ yī fǎn sān 　　【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 　　【出处】：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。” 　　【近义词】：融会贯通、触类旁通 　　【反义词】：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止 　　夜以继日yè yǐ jì rì 　　【解释】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 　　【出处】：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。” 　　闭目读书 　　不知肉味bù zhī ròu wèi 　　【解释】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。 　　【出处】：《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也。” 　　孜孜不倦zī zī bù juàn 　　【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 　　【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。” 　　好学不倦hào xué bù juàn 　　【解释】喜欢学习，不知疲倦。 　　【出处】《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦 。” 　　【近义词】学而不厌、手不释卷 　　【反义词】一曝十寒 　　发愤图强fā fèn tú qiáng 　　【解释】：发愤：决心努力;图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 　　【出处】：老舍《鼓书艺人》十七：“你越是发愤图强，遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难，否则就一事无成。” 　　【反义词】：胸无大志、无所作为、妄自菲薄 　　学而不厌xué ér bù yàn 　　【解释】厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。 　　【出处】《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?” 　　【近义词】手不释卷、虚心好学 　　【反义词】骄傲自满、好为人师 　　凿壁偷光záo bì tōu guāng 　　【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 　　【出处】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　【近义词】：囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食 　　【反义词】：不学无术 　　博览群书bó lǎn qún shū 　　【解释】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 　　【出处】：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。” 　　【近义词】：博学多才、学富五车、才高八斗 　　【反义词】：不学无术、才疏学浅、目不识丁 　　读书的成语 篇3 　　锲而不舍、 坚持不懈、滴水穿石、 博览群书、 学而不厌、 　　博学强记 不耻下问 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 　　迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 　　读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 　　开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 入主出奴 　　三余读书 生吞活剥 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 　　勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 　　笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功， 　　闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书， 　　折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 、顿学累功、 闭户读书 　　只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 　　博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士 　　长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 　　笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 　　顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 　　高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 　　好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 　　困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 　　力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 　　青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 　　上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 　　调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 　　学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、 　　学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 　　学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足， 　　教然后之困 学然后知不足，教然后知困、 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 　　学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 　　学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 　　幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长孜孜不倦 读万卷书行万里路 　　诲人不倦 活到老学到老 敏而好学 不耻下问 温故知新 学以致用 勤奋好学 　　悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、 秉烛达旦、 笃学好古、牛角挂书， 　　囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、 　　韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、 　　读书的成语 篇4 　　1、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。 　　2、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。 　　3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 　　4、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。 　　5、绝甘分少：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　6、悬梁刺骨：形容刻苦学习。 　　7、十年寒窗：形容长年刻苦读书。 　　8、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 　　9、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 　　10、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。 　　11、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 　　12、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。 　　13、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。 　　14、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 　　15、刺股悬梁：形容刻苦学习。 　　16、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 　　17、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。 　　18、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。 　　19、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　20、刺股读书：比喻刻苦攻读。 　　21、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 　　22、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。 　　23、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。 　　24、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。 　　25、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。 　　26、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。 　　27、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。 　　读书的成语 篇5 　　1、儒士成林：儒士：指读书人。比喻读书人很多。 　　2、滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 　　3、腹为笥箧：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。 　　4、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。 　　5、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 　　6、利路名场：名场：旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。 　　7、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。 　　8、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 　　9、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。 　　10、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 　　11、牛角挂书：比喻读书勤奋。 　　12、博览五车：指读书多，学识渊博。 　　13、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。 　　14、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 　　15、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 　　16、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 　　17、方正之士：方正：品行端正。品行端正不阿的读书人。 　　18、不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。 　　19、废书长叹：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。 　　20、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 　　21、巨学鸿生：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 　　22、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 　　23、行吟坐咏：吟、咏：声调抑扬地念、唱。走着也念，坐着也读。形容读书用功。 　　24、三余读书：充分利用一切空余时间读书。 　　25、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。 　　26、囊萤积雪：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。 　　27、舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。 　　28、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。 　　29、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 　　30、聚萤积雪：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。 　　31、贫士市瓜：市：买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。 　　32、三绝韦编：韦：熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。 　　33、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 　　34、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 　　35、案萤一：书案上借以照明的萤火虫都一了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。 　　36、轻贤慢士：轻：轻视；慢：傲慢。轻视有才能的，不尊敬读书人。形容轻狂傲慢，狂妄无知。 　　37、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。 　　38、诗礼传家：指世代皆读书习礼。 　　39、读万卷书，行万里路：读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。 　　40、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 　　41、开心明目：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。 　　42、白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 　　43、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。 　　44、魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。 　　45、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 　　46、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 　　47、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 　　48、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。 　　49、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。 　　50、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。 　　28、艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。 　　29、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　30、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。 　　31、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。 　　32、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。 　　33、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。 　　34、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 　　35、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。 　　36、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。 　　37、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 　　38、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。 　　39、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。 　　40、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。 　　读书的成语 篇6 　　十年寒窗：形容长年刻苦读书。 　　手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 　　口诵心惟：诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。 　　磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。 　　磨杵成针：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的`工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。 　　铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。 　　投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。 　　闻鸡起舞：闻：听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 　　夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 　　焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。 　　孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 　　探赜索隐：探：寻求，探测；赜：幽深玄妙；索：搜求；隐：隐秘。探究深奥的道理，搜索隐秘的事情。 　　读书的成语 篇7 　　韦编三绝 悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日 　　暗室求物 傲贤慢士 闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 　　焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 　　牛角挂书 囊萤照书 七行俱下 然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第 十年窗下 　　硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书 五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 　　一介书生 引锥刺股 凿壁偷光 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵 折节读书 暗室求物 　　业精于勤 有教无类 寓教于乐 教学相长 为人师表 率先垂范 以身作则 身先士卒 教书育人发奋图强 　　读书的成语 篇8 　　1、焚膏继晷 　　形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。” 　　2、牛角挂书 　　《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此?"密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。"因与语，奇之。归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。"玄感遂倾心结纳。” 　　李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。 　　3、负薪读书 　　事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。"”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。 　　4、韦编三绝 　　语出史记·孔子世家》：“(孔子)读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。"”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮;三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。 4.挟策读书 　　语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。 　　5、高凤流麦 　　语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。 　　6、温舒编蒲 　　事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。 　　7、凿壁偷光 　　出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。 　　8、映月读书 　　比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。 　　9、囊萤映雪 　　“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。 　　此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故。 　　10、悬梁刺股 　　悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”;刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”

1.形容学生勤奋读书的词语 尝胆卧薪 成人不自在 穿壁引光 刺股读书 刺股悬梁 牛角挂书 冬寒抱冰，夏热握火 顿学累功 分甘绝少 奋发图强 昼耕夜诵 攻苦食淡 刻苦耐劳 坚苦卓绝 临池学书 埋头苦干 磨练砥砺 驽马十驾 勤学苦练 十年寒窗 十年磨剑 孙康映雪 坐薪悬胆 卧薪尝胆 悬梁刺骨 映雪读书 引锥刺股 圆木警枕 凿壁偷光 积雪囊萤 匡衡凿壁 磨砥刻厉 铁面枪牙 雪天萤席 朝经暮史 饮胆尝血 枕戈尝胆 囊萤映雪 照萤映雪 尝胆眠薪 挑灯夜读 2.描写读书的成语 学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书 白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空 读书百遍，其义自见 丹书白马 掉书袋 读书得间 读书君子 读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券 大书特书 读书种子 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹 燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书 狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书 据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书 临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书 目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑 曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑 磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言 书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香 书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书 书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗 四书五经 书生之见 书通二酉 书同文，车同轨 书香门第 书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书 徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书 文弱书生 悬石程书 学书不成，学剑不成 乡书难寄 学书学剑 殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨 一介书生 博采众长 博采众议 博大精深 博而不精 博而寡要 博古通今 博览古今 博览群书 博览五车 博洽多闻 博识多通 博硕肥腯 博施济众 博士买驴 博通经籍 博闻辩言 博闻多识 博物多闻 博物君子 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼 博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤 沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引 高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻 强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索。 3.形容喜欢读书的成语 原发布者：乐图数据 形容爱读书的词语 篇一：描写读书的四字词 描写读书的四字词 全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦 博览群书学而不厌博学强记手不释卷 书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三 囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌 书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪 讲述你和书的故事…… 在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。精彩开头： (1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。 (2)“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。 精彩结尾： (1)我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。 (2)我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富…… 篇二：形容读书的成语 臧谷亡羊：〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。知识，加以变通。囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家 4.形容学生勤奋学习的成语 勤奋 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒 持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目 其他 不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧 描写刻苦学习的成语： 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 5.描写学习方面的成语20个 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦. 希望您能满意我的回答，谢谢。 6.描写读书的成语 闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读 春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习 读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 读书三到 形容读书十分认真。 囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。 囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。 然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。 映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 7.关于读书的好词好词 积累： 爱不释手 津津有味 沉醉其中 细细品味 会心一笑 受益匪浅 依依不舍 心潮澎湃 构思巧妙 引人入胜 精神食粮 心生同情 遨游世界 活灵活现 形象生动 语言优美 入木三分 绘声绘色 个性鲜明 曲折离奇 悲剧人生 高大雄伟 顽强拼搏 艰苦奋斗 坚强毅力 坚忍不拔 风云人物 赫赫有名 不畏艰险 郁郁而终 怀才不遇 淡定自若 力挽狂澜 铭记在心 呕心沥血 百读不厌 手不释卷 寒窗苦读 开卷有益 书声琅琅 映月读书 学富五车 博览群书 诗礼之家 书香门第 读书百遍，其义自见。 （陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 读万卷书，行万里路。 （钱泳） 学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 （李苦禅） 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。（孙洙《唐诗三百首序》） 书到用时方恨少，事非经过不知难。 （陆游） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 立身以立学为先，立学以读书为本。 （欧阳修） 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书三到：谓心到、眼到、口到。 （朱熹） 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（苏轼） 书像知识的宝库，带我去寻找各种类型的知识；书像一个语言的盛宴，让我记下很多优美的段落；书像一个故事世界，让我认识善良可爱的白雪公主、纯洁朴实的灰姑娘…… 读书，充实了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活变得多姿多彩；读书，给我带了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地涌出一种感觉：读书，真好！ “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，正值年少的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。 因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身的价值。 读书，使我有了“少无适俗韵，性本爱秋山”的性情；读书，使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念；读书，使我有了“行贤面去自贤心，焉往而不美”的处事准绳；读书，使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。 总之，千言万语汇成一句话，读书真好！ 在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸那知识的甘霖，并将其消化成人生之路上的精神驱动力。每有空闲，手不释卷，不断充实自己的闲暇时光。 有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训……”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用？朋友，你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充分体现书的价值。 读好书乐趣无穷，读好书相当于倾听智者的谈话，读好书教会我面对挫折，读好书可以使我们增长更多知识，读好书可以使我们在书的海洋里遨游，读好书可以使我们的词汇更丰富，写作更上一层楼。 8.形容一个人爱读书的成语 形容一个人爱读书的成语：废寝忘食、手不释卷、学而不厌、孜孜不倦、好学不倦。 1、废寝忘食 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出自：元无名氏《翫江亭》第二折：“你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。” 示例： 为了巩固和发展赣东北红色政权，方志敏不顾自己有严重的肺病，废寝忘食地为革命战斗。 2、手不释卷 意思是书本不离手，形容勤奋好学。 出自：鲁迅《而已集·读书杂谈》：“凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。” 示例：哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。 3、学而不厌 意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。 出自： *** ——《中国 *** 在民族战争中的地位》：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 示例：愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。 4、孜孜不倦 孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 出自：简报说：“船员们自3月11日抵达灾区以来一直孜孜不倦地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。” 示例：今晚，我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。 5、好学不倦 爱好学习，从不厌倦 。 出自：明 罗贯中 《三国演义》：第一二○回：“杜预为人，老成练达，好学不倦。” 示例：孔子提倡读书要好学不倦。 扩展资料： 形容一个人不爱读书的成语： 1、不学无术 意思是指没有学问因而没有办法，现指没有学问，没有本领。 示例：清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。 2、目不识丁 意思是指连一个字也不认识，形容人不识字或没有学问。 示例：鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》：“但即使"目不识丁"的文盲，由我看来，其实也并不如读书人所推想的那么愚蠢。” 3、玩物丧志 意指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。 示例：朱自清《论废话》：道学家教人少作诗文，说是“玩物丧志”，说是“害道”，那么诗文成了废话，这所谓诗文指表情的作品而言。

学而不厌，囊萤映雪，凿壁偷光，负薪挂角，悬梁刺股，勤学好问，程门立雪…

1、牛角挂书：比喻读书勤奋。 2、书声琅琅：形容读书声音响亮。 3、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 4、博览五车：指读书多，学识渊博。 5、宿学旧儒：指老成博学的读书人。 6、废书而叹：因有所感而停止读书。 7、世代书香：世世代代都是读书人家。 8、书读五车：形容读书多、知识丰富。 9、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。 10、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 11、书香世家：指世代都是读书人的家庭。 12、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。 13、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 14、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。 15、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 16、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。 17、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。 18、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。 19、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。 20、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。 21、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。 22、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 23、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 24、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 25、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。 26、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。 27、目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 28、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 29、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 30、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 31、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 32、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 33、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。 34、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 35、士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。 36、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 37、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 38、燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 39、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 40、书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。 41、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。 42、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。 43、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。 44、暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。 45、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 46、八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。 47、摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 48、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。 49、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 50、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。 51、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 52、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。 53、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 54、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 55、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。 56、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 57、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 58、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 59、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。 60、舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

六年级我的心愿作文600字篇一 　　大家好！我是一张刚刚搬到这个公园的长椅，这里真漂亮！“你是谁？”我身旁传来一阵声音。我高兴地介绍着自己：“你好！我是你的新邻居！怎么称呼你？”“你就叫我小石墩吧。”小石墩冲我笑笑，但随即又叹了口气，“唉，你可能还不知道呢！这里许多长椅都遭遇不幸了！唉，你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩，可它却睡着了。 　　这时，从对面走过来了一个十几岁的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高兴了！一想到我可以帮很多人的忙，就心里美滋滋的。那个女孩似乎心情不太好，生气的把手中的垃圾扔到了地上，但随即又捡起来，扔进垃圾箱。我有点不相信小石墩了，这个女孩多讲文明啊！第二天，清洁工阿姨把我全身擦得干干净净，我幸福极了，觉得来这个地方真是太幸运了！ 　　但，那些都成了回忆…… 　　如今的我身上已经不再干干净净，像女孩那样的文明人也没再出现。我的身上有不少刮痕，还有用修正液写上的字，迎面走过来一个中年男子，他是不是也要伤害我呢？他坐下了，坐了一会儿，又站了起来，还好没伤害我，我正这样想着，发现他裤子上多了一片白乎乎的东西，有人见了，捂住嘴笑了起来，他往身后看了看，脸上涨的通红，使劲踢了一下我，然后飞快跑出了公园…… 　　我看着他的背影，扭头和小石墩说起了话：“为什么清洁工阿姨不来了呢？”此时的小石墩也满身伤痕，他叹了口气说：“那都是应付检查的……” 　　看看篮球场上欢乐的场景，再看看这边截然相反的寂凉，我多么希望人们能好好爱护我啊！ 六年级我的心愿作文600字篇二 　　心愿就如同梦想的一颗种子，在年幼时，撒播进肥沃的土壤，随着时间的推进和自身的努力，终有一天，这颗梦想的种子会冲破泥土，生根发芽，开出最灿烂的梦想之花！！！ 　　从小我就有一个小小的心愿，就是成为一颗明亮的星星，在漆黑的夜空中，散发出最闪亮，最耀眼的光芒，虽然遥不可及，但也是我最淳朴，最童真的一个愿望。 　　虽然星星不是光芒万丈的太阳，可以发出最温暖的亮光，照亮每一个黑暗的角落，但它同样为孤独的夜空中做出默默的陪伴和点缀。 　　虽然星星不是温和柔美的月光，洒大地迷人的韵味，如丝稠般拂在人们心间，但它同样编织出一个个最美妙的故事，最动人的旋律。 　　虽然星星不是调皮可爱的小鸟，在天空中画出最美丽的线条，但是他在你仔细去数星星的时候，又会顽皮地躲在飘渺的白云后面，让你遐想连篇。 　　星星就好似人生中的陪衬，虽然不起眼，但总是躲在幕后默默地奉献，做出自己的努力，让整体更加完美。 　　我们谁都回听说过一句话“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思就是说，春蚕在临死的时候，它的丝已经吐尽。蜡烛在最后还是燃烧了身体，奉献了自己。 　　星星不给人奢华高贵的感觉，只是纯朴的感觉，让人有种无形的依赖，只是微弱的星光就可以给人无限的光明。 　　如果你是鲜花，那么我愿作为土壤。 　　如果你是油灯，那么我愿作为油烛。 　　如果你是群山，那么我愿作为堤岸。 　　如果你是雄鹰，那么我愿作为翅膀。 　　如果你是....那么我愿作为...... 　　也许你的存在，就是我的奉献...... 六年级我的心愿作文600字篇三 　　夜空，总那么寂静，只身一人，每每此时遥望夜空。星星一直闪着，夜空一直寂静，除了星星，毫无声息。总期盼，一颗流星划过天空，好许下一个心愿，让它萌芽长大，可，从没见过…… 　　心愿，人心中最美好最纯洁的愿望，心愿，人生完美的目标，曾几何时，我，一个11岁少女，也有了一个美好的心愿： 　　让世界的天更蓝，阳光更灿烂！ 　　记得小时候，天，是那么蓝，那么明朗。光躺着望天，就有说不出的欢乐，喜悦与幸福。天，那么蓝，奔跑在草地上，吮着甜美的空气，望着蔚蓝的天空，那感觉，真是一切语言都难以表达的。躺在地上，让温暖的阳光抚摸我的小脸，让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦，多么美妙……，和小伙伴一起夸赞那天空，让心情如天空般明朗。蓝蓝天空，总让我陶醉。 　　但——现在，这天……没了……蔚蓝这种颜色，也再也不会浮现脑海了。 　　明媚的阳光和蔚蓝的天，现在，已经化作阴天乌云密布。太阳，也总不露脸了…… 　　天，如一块弄脏的布一般，不纯净了，蓝中，夹带着阴沉…… 　　蓝天白云的记忆，就如一场梦，梦醒了，就再不会有了…… 　　多想回到那时，那个蓝天白云的时代啊！多想再在草地上奔跑，看蓝天欢笑，任太阳抚摸…… 　　可是，往事，是一去不返的，我，只能许下一个心愿：环保，让蓝天重来，阳光重在！ 六年级我的心愿作文600字篇四 　　心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。 　　你知道么？钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。 　　我为什么会有这个愿望呢？有人一定会说，“为什么不会？拜金女心里一定会有发财梦啊！”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。 　　我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了，别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏，可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了，爸妈为了我可以上所好中学，比以往更加努力工作，妈妈才三十二岁，可是皱纹早已爬上了她的脸庞，原本光滑如丝的双手，为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱，如果我有了花不完的钱，那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱，全都是因为我没有钱，我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。 　　在汶川大地震时，好多人都没有睡的地方和吃的东西，许许多多和我一般大的孩子都失去了父母，没有上学的机会，看着他们对学习的渴求，对幸福的渴求，我感动了。我要赚好多好多钱，让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。 　　天上没有掉馅饼的事，想要钱，我就一定要努力学习，只有这样我才能让大家幸福！ 　　这就是我的心愿，虽然如同一粒渺小的沙砾，但是我认为这是我人生拥有的的的财富。 六年级我的心愿作文600字篇五 　　从前，有一粒沙子，他是那么的不起眼啊，可他的梦想却像一颗珍珠，对，我就是那一颗不起眼的沙子。 　　我的梦，是一所大学，是一所有着音乐梦想的学院。四川音乐大学，对，四川音乐大学，那是我的梦，是我永远的梦。尽管他是那样遥远，我也要奋力的前进，直到我的心愿完成。可是，我还要等待着那初中、高中的磨练。 　　有一个人，踏上六年级的阳光道路，冲向了他的梦想，可是一颗石头就将她绊倒在地，他不愿放弃，因为他知道，失败，是每个人都会经历的风雨，不经历风雨哪里会有彩虹，所以他爬了起来，参加了合唱团，有了进一步对音乐的了解，她很快乐，以为他相信自己，这就是我，一个酷爱音乐的我。 　　我对音乐的了解不是那么多，可是我很清楚自己的梦想，不管有什么人来阻挠，我都不会放弃的，清华大学、北京大学，是那么的遥远啊，可他终究不是我的梦，我不敢想爸爸妈妈知道这件是以后会是什么表情。我很痛苦，因为我是一个不敢面对现实的人，可我，决定做一个成功者，面对着这个梦他永不放弃。 　　这就是一颗沙子变成珍珠的过程，尽管他一开始是痛苦的，可他最后是幸福的。

1. 描写看书认真的四字成语 成语有：专心致志、聚精会神、目不转睛、全神贯注、手不释卷。 一、专心致志 1、拼音：zhuān xīn zhì zhì 2、释义：用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。 3、出处：战国·孟子《孟子·告子上》：今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。（白话文：比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺； 但如果不专心致志地学习，也是学不会的。） 二、聚精会神 1、拼音：jù jīng huì shén 2、释义：形容专心致志，注意力高度集中的样子。 3、出处：汉·王褒《圣主得贤臣颂》：明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益彰。（白话文：明目在朝廷，庄严分布，注意力高度集中，互相配合双方作用更加显示出来。） 三、目不转睛 1、拼音：mù bù zhuǎn jīng 2、释义：眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。 3、出处：晋·杨泉《物理论》：子义燃烛危坐通晓，目不转睛，膝不移处。（白话文：子义点燃蜡烛端坐着直到天亮，注意力高度集中，膝盖没有挪动。） 四、全神贯注 1、拼音：quán shén guàn zhù 2、释义：全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。 3、出处：现代·钱钟书《围城》：人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。 五、手不释卷 1、拼音：shǒu bù shì juàn 2、释义：书本不离手，形容勤奋好学。 3、出处：东晋·陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：光武当兵马之务，手不释卷。（白话文：光武帝在处理军队的事务时，书本不离手，十分勤奋好学。） 参考资料来源：百度百科-专心致志 参考资料来源：百度百科-聚精会神 参考资料来源：百度百科-目不转睛 参考资料来源：百度百科-全神贯注 参考资料来源：百度百科-手不释卷 2. 形容学习认真的四字词语有哪些 孜孜不倦，尝胆卧薪 薪：柴草。 睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 成人不自在，自在不成人 人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。 凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 刺股读书 比喻刻苦攻读。 刺股悬梁 形容刻苦学习。 冬寒抱冰，夏热握火 形容刻苦自勉。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 分甘绝少 绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。 形容自己刻苦，待人优厚。 攻苦食淡 攻：做；若：艰苦；淡：清淡。 做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。 坚苦卓绝 坚忍刻苦的精神超过寻常。 绝少分甘 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。 形容自己刻苦，待人优厚。 临池学书 临：靠近，挨着。 指刻苦练习书法。 刻苦耐劳 刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。 工作勤奋，经得住繁重的劳累。 埋头苦干 专心一意地刻苦工作。 驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。 十年寒窗 形容长年刻苦读书。 十年磨剑 比喻多年刻苦磨练。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。 卧薪尝胆 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。 形容人刻苦自励，发奋图强。 悬梁刺骨 形容刻苦学习。 映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。 形容学习勤奋刻苦。 志坚行苦 行：行为。 指意志坚定，行为刻苦。 圆木警枕 用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。 形容刻苦自勉。 凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。 后用来形容家贫而读书刻苦。 坐薪悬胆 坐卧在柴草上，悬胆尝其味。 比喻刻苦自励，奋发图强。 囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。 后形容刻苦攻读。 照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神 尝胆眠薪 薪：柴草。 睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励， 积雪囊萤 积雪：南朝孙康映雪读书。 囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 匡衡凿壁 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。 磨砥刻厉 磨练砥砺。 形容刻苦钻研。 铁面枪牙 比喻坚忍不拔，刻苦自励。 悬梁刺股 形容刻苦学习。 雪天萤席 比喻不分寒暑，刻苦读书。 饮胆尝血 谓刻苦自励。 枕戈尝胆 头枕兵器，口尝苦胆。 形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切。 镞砺括羽 比喻人刻苦磨练，力求精进。 括羽，用羽毛装束箭尾。语本《孔子家语·子路初见》：“子路曰：‘南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。 以此言之，何学之有？"孔子曰：‘括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？"” 坐薪尝胆 指刻苦自励，奋发图强。 成人不自在，自在不成 【出处】【解释】人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。 【示例】自古道：“~。”你好生记着我的话。 （《红楼梦》第八十二回）【故事】 只要功夫深，铁杵磨成 【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。"太白感其意，还卒业”。 【解释】谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。 【示例】~，经过五年的刻苦努力，他熟 青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林， *** 何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。 几年后， 钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读。 铁面枪牙 〖解释〗比喻坚忍不拔，刻苦自励。 衔胆栖冰 〖解释〗衔：嘴含；胆：苦胆；栖：栖息。嘴里含着苦胆，居住在冰上。 形容刻苦自励。望采纳，谢谢。 3. 表示学习认真的四字成语 精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、 坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问，勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ， 笃学好古， 顿学累功，闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困、 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学 4. 关于认真学习的四字成语 描写认真学习的成语： 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦.

我的心愿 我，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想，自己的性格和追求。 我，并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。 生活是个舞台，从那里我们能看到人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，随着风的吹过而销声匿迹，毫无意义。 我的心愿是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时，我只能利用课余时间和假期学习书法，大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬；值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习，直到现在，我每天还坚持练习一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。 我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的心愿。

1.表示书读得多成语： 博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

记得那是劳动节，爸爸从上海出差回来，给我带了一本由美国微软公司出版的网站制作丛书。我便认真地阅读了一遍，并且照着书上的讲解和图片学起了制作网站。 过了很久，我的第一个网站诞生了。虽然，这个网站是完全按照书里制作的，但心里还是特别高兴。 于是，我决定不要看书，自己做一个心爱的网站。我便打开了OFFICE FRONT PAGE软件，准备开始另一个工程。首先，我决定做一个游戏攻略网站。我玩过的游戏虽然多，但是我一人不可能记得那么多游戏的攻略。所以，我只能在网上向各大游戏网站求援…… 过了不久，资料找齐了。我就开始设计这个网站的版面、内容……终于，第一面网页完成了。 第二天，我又访遍各个资源素材网站，找来了一些素材来装饰网站。 就这样一天一天过去了，我的网站慢慢地变得完美。 有一天，爸爸看了我制作的网站，甭提有多高兴了！他说：”做得不错啊，这样就可以上传了！”听了爸爸的夸奖，心里像吃了蜜一样甜!我听爸爸的话，想把网站上传，可我对于用FTP上传网页这个步骤不太熟练，所以没有上传。我曾经想过看书吧，可坚定的信心却叫我不能看！最后得到了哥哥的同学的指导，把网站上传了。过了几天，我打开了我的网站看看，没想到浏览的人数竟有很多很多…… 这下，我真的兴奋极了！因为我的愿望实现了

手不释卷、学而不厌、 废寝忘食 、凿壁借光、囊萤映雪。一、手不释卷白话释义：释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。出自：《典论 自叙》：“上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。”朝代：三国.魏作者：曹丕翻译：皇帝喜欢诗书典籍，虽然在军队中，手不释卷。示例：他是那么酷爱读书，你总是可以看到他手不释卷。二、学而不厌白话释义：学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。出自：《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”朝代：先秦作者：孔子翻译：默默地记住的，勤奋学习而不满足,，教导别人而不倦怠，有什么在我哦？示例：同学们都应该有对自己“学而不厌”,对他人诲人不倦的精神。三、 废寝忘食白话释义：废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。出自：《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”朝代：南朝.齐作者：王融翻译：还详细说明废寝，斜日晷忘餐。示例：科学家做实验，常常夜以继日，废寝忘食。四、凿壁借光白话释义：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。出自：《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”朝代：晋作者：葛洪翻译：匡衡，字稚圭，勤奋学习而没有蜡烛，邻居家有蜡烛而不逮捕，张衡于是穿壁引其光，以书映光而读的。示例：你这道童,几次三番来我学堂偷听,尽是凿壁借光,不知最近学得怎样!五、囊萤映雪释义：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。出自：《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”朝代：元翻译：虽然无汗马睡霜苦，曾受囊萤映雪的辛劳。示例：囊萤映雪的典故一直激励着一代又一代的莘莘学子们刻苦用功读书

　　我的心愿　　 在每一个人的成长道路上,都萌生过不计其数的心愿.有的人希望能考取好大学,有的人想当一名宇航员.总之,这些美好的心愿将激励他们朝着奋斗的目标前进.我也不例外.我的心愿则是能当上一名探索星空的天文学家,为人们探索宇宙的奥妙. 　　　 说起我这个心愿,还是由一时的想法萌生的. 　　　 一个繁星闪烁的晚上,我站在阳台前,身旁的花儿送来一阵沁人心脾的清香,我独自仰望着夜空.只见天空上一轮明月嵌在中央,向大地投下一片光辉,大地宛若镀了银.在月亮的周围,还有一群排列不定的小星星,就好像一位老师在绘声绘色地给学生讲解课文.多么和谐的画面啊!看着此情景,我不禁遐想道：那月亮上有山吗?其它星球上也有人生活吗?从此以后,我便每天站在阳台前观察着夜空,渐渐地我对天文产生了浓厚的兴趣,想当一名天文学家的心愿也在我那幼小的心灵中扎下根来. 　　　 我若要想当上一名优秀的天文学家,就必须向目标发起挑战,多看一些有关天文方面的书籍,使自己的知识更加全面,大脑日益充盈,方便以后观察夜空的时候对那些天体有所了解.我相信,经过我的不懈努力,一定能实现这个天文学家梦,让我这个心愿在我心里发芽、长叶、开花,最终长出累累的硕果! 　　　 21世纪的祖国更加辉煌灿烂,21世纪的我也必将实现我的心愿!

1. 关于热爱读书的四字词语 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史 专心致志，一心一意， 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 2. 描写热爱读书的四字成语 洗耳拱听 日旰不食 废寝忘餐 目不窥园 目不窥园 日旰不食 忘寝废食 全神贯注 笃志好学 聚精会神 抟心揖志 研精毕智 笃学不倦 花花太岁 废寝忘食 日昃不食 洗耳拱听 聚精会神 废寝忘餐 心无旁骛 研精殚力 专心致志 皓首穷经 潜神嘿规 屏气凝神 潜心笃志 忘餐废寝 屏气凝神 笃学好古 枕籍经史 潜心涤虑 抟心揖志 一心一意 笃学不倦 坐不窥堂 研精毕智 不敢旁鹜 花花太岁 潜精研思 一心一意 潜精积思 日昃不食 目不窥园 不知寝食 研精竭虑 日昃忘食 心无二用 闭门读书 废寝忘食 一丝不苟 忘餐废寝 研精殚力 笃学好古 皓首穷经 一心一意 抟心壹志 心无旁骛 得其三昧 鸿鹄将至 全神贯注 洗耳恭听 坐不窥堂 砥志研思 目不别视 不知肉味 心无二用 研精致思 废寝忘食 埋头苦干 倾耳而听 忘寝废食 用心用意 笃志好学 敬业乐群 不敢旁鹜 日旰忘食 洗耳恭听 专心致志 砥志研思 专心致志 潜神嘿规 抟心壹志 倾耳注目 得其三昧 用心用意 潜精研思 日昃忘食 倾耳而听 不知肉味 研精致思 研精殚思 研精竭虑 敬业乐群 潜心涤虑 全神贯注 心无旁骛 目不窥园 鸿鹄将至 潜精积思 倾耳注目 埋头苦干 日旰忘食 不知肉味 闭门读书 研精殚思 3. 表示学习认真的四字成语 精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问，勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ， 笃学好古， 顿学累功，闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅 才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学 高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学 困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行 敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车 学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步 学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博 学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用 用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学。 4. 表示热爱学习的四字成语 百尺竿头，更进一步 毙而后已 不敢告劳 比上不足，比下有余 百无一成 跛行千里 不知寝食 策驽砺钝 成人不自在，自在不成人 陈言务去 滴水穿石 得失在人 发愤图强 发奋图强 发愤忘食 废寝忘食 服田力穑 孤军奋战 躬体力行 竿头日进 急起直追 尽心竭力 九转功成 来处不易 乐事劝功 乐天任命 力学不倦 力学笃行 力争上游 牧豕听经 驽马十驾 逆水行舟 前功尽废 前功尽弃 求人不如求己 强食自爱 齐心并力 齐心并力 齐心合力 齐心同力 齐心协力 齐心一力 人一己百 水滴石穿 十年读书 身体力行 事无三不成 守株待兔 死中求生 事在人为 铁杵磨成针 同德一心 同力协契 听天由命 同心并力 同心合力 同心同德 同心协力 同心叶力 同心一力 协力齐心 协力同心 学如登山 形势逼人 孝悌力田 协心戮力 协心同力 隙穴之窥 一德一心 忧国奉公 咬紧牙关 一篑之功 一心一德 一心一力 夜以继昼 芝草无根 钻坚仰高 再接再厉 再接再历 再接再砺 自强不息 朝气蓬勃 孜孜不辍 孜孜不怠 孜孜不懈 孜孜无怠 孜孜无倦闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史 专心致志，一心一意， 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂

单数

1.表示书读得多成语： 博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 2.表示“精读”书的成语： 咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 3.表示“泛读”书的成语： 一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影 4.表示读书刻苦的成语： 废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

我的心愿 从小到大，我就像一只笼中鸟，被妈妈锁住了，张开翅膀飞不高，张开嘴巴唱不出动听的歌曲。妈妈总以为我还小，其实我长大了。我希望妈妈能够体谅我，给我一个双休日。 如果我有了一个双休日，我会和朋友们一起到游乐场去玩。我们买棉花糖，坐过山车、闯鬼屋、打地鼠……我们玩乐着属于我们的青春。属于我们的幼稚。不需要顾虑大人们的心情，不需要介意大人们的安排，我们可以把自己打扮得更天真。畅想着属于自己的童话屋，里面是王子和公主的故事。刺激的海盗船、云霄飞车、危险的游戏任我们玩耍、游乐场的一切因为有了我们都变得很活跃…… 如果我有了一个双休日，我可以带着我的小狗到公园去，到大街上，到校园里。城市的繁华被我们贯穿，小巷的拥挤让我们愉悦，或许我们可以像动漫里描绘的一样，飞檐走壁，其乐融融。我可以随意地乱跑，在雨中尽情放肆、淋得一身水却不会被妈妈责备。我也可以很顽皮地去抓小鱼，尽管在这之前我很害怕它;去打小鸟，即使在这之前我非常喜欢它;然后再把它们放生。就像秋天的落叶，大树妈妈放开了它们，让它们的羽翼得以伸展。我很高兴，兴许还会像校门口卖红薯的老奶奶那样大声地吆喝，说着自己听不懂的语言，那时，我和心爱的小狗就是全世界最幸福的孩子…… 如果我有了一个双休日，我可以和爸爸妈妈一起去旅行，我们一起去看海，看海的宁静祥和，看海的汹涌澎湃。我们会在海滩上结实另一家人，他们的女儿和我一般大。于是大人们去冲浪，我们两个女孩则在沙滩上堆造起属于自己的城堡，说着各自的悄悄话，一起谈古论今，一起畅想未来。把所有的烦恼都吐出来，互相倾诉衷肠。然后我们可以捡拾很多很多的贝壳，它们都是那么的精致美丽，每一个贝壳都寄予着不同的人们的不同的心愿，都寄托着每一份沉重的思念和感谢…… 如果我有了一个双休日，我想我会很快乐。 妈妈，希望你能理解，女儿渴望自由，渴望可以拥有自己的一片天地，可以随心所欲做自己喜欢做的事情。不是每一朵花儿都得服服贴贴才能绽放，也不是每一株小草都得屈服顺从才能翠绿。妈妈，女儿长大了，不能只在笼子里看世界，世界的精彩，是要展翅高飞才能尽收眼底…… 妈妈，我想要一点自由，用自己的眼光去看世界，我渴望自由!

　　我的心愿　　有人说人多爱追梦，其实这个梦就是愿望之意，愿望是每个人都有的，认得愿望是多的数不胜数的。就像那夏日大树上的树叶，茂密无比。可是在着众多的树叶中，总有一个最完美的。在我心中最美的就是当个服装设计师。　　从小，我就十分的酷爱画画，因此画画成了我生活中不可缺少的部分，看着电视里T台走秀的模特穿着设计师所设计的衣服向世人展示服装设计的概念，把一个有一个设计师推上世界的舞台，从那时起我就立志当顶尖的设计师。　　走设计师这条路当然要先具备深厚的美术功底，其次还要拥有设计师所具备的反应能力，即能够很快地将心中所想的描绘在纸上，不仅如此还要拥有过人的观察能力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解，才能真正地将衣服穿出“生命”来。　　要成为设计师，首先要考好学校，为我接下来的路更不艰苦，还要通过各种形形色色的考试来测验，只有通过各种考试，才能离我的心愿更进一步，为自己后面的路加油。心愿是要靠实际行动才能实现的，才能成功。现在的我，更要好好读书，一次又一次的接受更多的考试，读完服装设计后，自己独立开一家店，自己当老板，展示自己的真正才华。为父母争光，为自己高兴。　　

词语：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止、浮光掠影、走马观花。一、囫囵吞枣 [ hú lún tūn zǎo ]释义：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。出处：元u30fb白珽《湛渊静语》：“客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾；我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是囫囵吞却个枣也。”译文：客人说：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾；大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就伤不到我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的牙齿了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀!”成语用法：偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真二、不求甚解 [ bù qiú shèn jiě ]释义：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。出处：晋·陶潜（陶渊明）《五柳先生传》：“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”译文：他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只领会要旨不在一字一句的解释上过分探究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。成语用法：动宾式；作谓语、定语、状语；含贬义，指人学习不深入三、浅尝辄止 [ qiǎn cháng zhé zhǐ ]释义：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究。出处：清·鼓养鸥《黑籍冤魂》：“此物非不可尝；苟文人墨客；浅尝辄止；用以悦性陶情；有何不可？”译文：这个东西并非不可以尝试，如果是文人墨客稍微尝试一下，用来陶冶性情，有什么不可以的呢？成语用法：作谓语、定语；指害怕困笔顺四、浮光掠影 [ fú guāng lüè yǐng ]释义：水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。出处：唐·褚亮《临高台》诗：“浮光随日度；漾影逐波深”。译文：缕缕阳光轻轻浮在水面，随着时光会慢慢消去，个中的倒影随波逐流，无所适从。成语用法：联合式；作宾语、状语、定语；含贬义五、走马观花 [ zǒu mǎ guān huā ]释义：比喻粗略地观察事物。也说走马看花。出处：唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”译文：策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。成语用法：作谓语、状语、宾语；含贬义，指走过场。

my family 我家，是单数

关于读书的成语你知道多少呢?下面是我给大家带来的形容读书的成语，希望能帮到大家。 1、舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。 2、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 3、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 4、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。 5、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 6、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。 7、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 8、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 9、目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 10、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 11、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博 12、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。 13、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 14、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 15、臧谷亡羊：《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。 16、匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。 17、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 18、世代书香：世世代代都是读书的人家。 19、画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 20、宿学旧儒：指老成博学的读书人。 21、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。 22、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 23、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 24、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。 25、舍策追羊：放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。” 26、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 27、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 28、读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 29、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。 30、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 31、暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。 32、十年寒窗：形容长年刻苦读书。 33、文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。 34、积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。 35、尽信书不如无书：泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 36、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 37、书读五车：形容读书多、知识丰富。 38、摘句寻章：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 39、九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。 40、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 41、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。 42、白面书郎：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的"读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 43、才贯二酉：二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。” 44、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。 45、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。 46、闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读 47、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 48、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。 49、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。 50、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。 51、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 52、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 53、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 54、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 55、挂席为门：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。 56、士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。 57、燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 58、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。 59、牛角挂书：比喻读书勤奋。 60、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 61、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。 62、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。 63、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 64、徒读父书：徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。 65、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 66、废书而叹：因有所感而停止读书。 67、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。 68、浑浑沉沉：广大貌。《淮南子·兵略训》：“天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。”一说，“沉”当为“沆”字。 69、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神 70、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。 71、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。 72、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。 73、诗礼之家：诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。 74、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。 75、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 76、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。 77、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。 78、三余读书：充分利用一切空余时间读书。 79、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 80、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。 81、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 82、闭户读书：关着门在家里埋头读书。 83、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习 84、五行俱下：谓读书敏捷神速。 85、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 86、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。 87、囊萤照书：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。 88、病国殃民：使国家受害，人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子：“只因误用了王安石，创立新法，招呼党类，病国殃民，天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》：“你们的动机不怕就出于利国福民，然而你们的结果必弄到～。” 89、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。 90、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 91、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 92、书声琅琅：形容读书声音响亮。 93、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。 94、读书三到：形容读书十分认真。 95、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。 96、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 97、摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 98、八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

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family做名词时永远可数，也不是集合名词（如people，fish，sheep）在如下情况：he"sfamily.他是家庭一成员。这里family是做形容词。