一只脚用onefoot来表达，两只脚用twofoot来表达，对吗

十二英寸。

脚的英语是foot，读音是[fu028at]。n. 脚，英尺，最底部，音步v. 表演舞步，步行，付账，踏，共计例句：I hurt my foot while playing football.翻译：在踢足球时，我的脚受伤了。短语：fall on one"s foot 安然脱险，运气好用法1、foot作“足部”解时一般用单数形式；作“底部，底座”解时是单数名词，并常与定冠词the连用；作“脚步，步伐”解时为不可数名词，其后常接介〔副〕词短语。2、foot还可以用作长度单位，意思是“英尺”，有时可采用零复数形式，即单数形式表示复数意义，表示“每英尺”时，foot前加a而不加one。3、foot为不规则名词，复数为feet。

步行要用on foot，on foot意思是步行，在进行中，还有活着的的意思，一般指的是供屠宰的牲畜鸡鸭鹅之类，如果要表达交通方式“步行”就要用on foot（其他短语在表达交通方式时一般也不用复数），要注意的是foot有两种词性，分别是名词和动词，在变复数中含有oo的可数名词，把oo变成ee，例如：foot-feet、tooth-teeth。foot除了on foot短语，还有a foot in both camps意思是两边都支持，脚踏两只船；at foot意思是在附近；at the foot of在...的脚下，在...的下部。扩展资料：元音字母变复数方法：元音字母和大多数除s、z、x、sh、ch之外的辅音字母（或字母组合）直接加-s，清辅音后的s读作/s/ ，元音和浊辅音后的s读作/z/。如：bag-bags、biscuit-biscuits、egg-eggs。当单数名词结尾为se，ze，ge，ce时（其词尾辅音为/s，z，u0283，u0292/等），加s后读作/iz/。如vase-vases，fridge-fridges。参考资料来源：百度百科——foot

peoplechildrenbusesradiosfeetdeerwomentomatoesboxesmatcheschineseknivesmisseslivesstopswritesdiesstudiesishasgoesdoeseatswatches有不明白的再追问吧，如果对你有所帮助，请别忘了采纳哦

horses,goats,butterfliescitiesgeesesheeppeachesleavespotatosproductsphotosoxessheepstudentschildrenboxeschairmenradiosknivesheroes

foot是一个常见的英语单词，它的发音是/fu028at/，意思是“脚”，是人类身体的一个重要部位。本文将介绍foot的用法，辨析以及一些例句。1.用法foot作为名词，表示人或动物身体的下肢，用于支撑和移动身体。例如：My feet are sore after walking all day.（我走了一整天，我的脚都痛了。）foot也可以表示某个物体的底部或底层。例如：The book fell off the table and landed on its foot.（书从桌子上掉了下来，落在了它的底部。）foot还可以作为动词，表示走路或行走。例如：We footed it all the way to the top of the hill.（我们一路徒步到了山顶。）Feet是foot的复数形式，foot指的是一个单独的脚，而feet指的是两个脚。例如：I hurt my foot playing soccer yesterday.（我昨天踢足球的时候弄伤了我的一只脚。）I need to buy new shoes because my feet are too big for my old ones.（我需要买新鞋，因为我的两只脚太大了，穿不下我以前的鞋子。）总之，foot是一个常用的英语单词，它的用法广泛，包括名词和动词。在使用时需要根据具体的语境来理解其含义。以上是关于foot的一些介绍，希望能对大家有所帮助。

感觉的意思，foot 的复数形式

goose-----geese 鹅tooth-------teeth 牙齿

body不同，意思是身体。hand是手，foot是脚，leg是腿。

复数，两只脚

foot是脚的单数,feet是脚的复数形式! 它的复数是与其他单词的复数不一样的! 类似的还有tooth-teeth

a pair of big feetbig size feetbig feet(最简单的说法，最好用)

"Feet"是一个英语单词，是"foot"的复数形式，表示人或动物的脚或物体的底部部分，通常用作长度单位，等于12英寸或0.3048米。除此之外，"feet"也可以指其他具有类似形状或功能的部分，例如床的脚、尺子的基部等。在英语中，"feet"常用于描述距离、高度或深度等尺寸，例如"two feet tall"表示高度为两英尺，"six feet under"表示深埋在六英尺之下。

您好，很荣幸由我来为您解答问题，整理答案需要一点时间，请您耐心等待下哦~当foot表英尺时,复数为feet。但也可以不变。特别是表示人的身高时，常用单数。如：He is six feet（foot）tall。The building is 40 feet（foot ）high见《英汉多功能词典）第588页请问您还有其他问题吗？很高兴继续为您解答感谢您的信任，以上是我的回复，希望可以帮助到您，祝您生活愉快～如果我的回答对您有所帮助，希望在您方便的情况下，给个五星好评哦，感谢！

1feet有12个inch。

单数 foot [fut] 复数 feet [fi:t]

feet通常用于表示长度单位，1英尺等于12英寸。因此，当我们在英语中谈论长度时，我们可以使用feet这个单词来表示。此外，feet也可以用来表示身高。例如，如果一个人的身高是6英尺2英寸，我们可以说他的身高是“6 feet 2 inches”。此外，feet也可以用来表示身高。例如，如果一个人的身高是6英尺2英寸，我们可以说他的身高是“6 feet 2 inches”。Feet是英语单词，意为“脚”，是foot的复数形式。foot是一个非常基础的词汇，用于描述人和动物的下肢部分，由于它的重要性，因此它在英语中被广泛使用。还有一些常用的词组和短语，其中包含了feet这个单词。例如，“on one"s feet”表示“站立的”，“get cold feet”表示“害怕或紧张”，“put one"s feet up”表示“放松或休息”。

footballs。根据查询作业帮网显示，football的复数是footballs，不同foot，复数时oo要变为ee，只需在后面直接加s就行了。

篇一：风雨过后是晴天 在人生这场漫长的旅行中，不可能永远都是阳光明媚，我们总能遇到暴风雨的到来，但是，只要能够坚持，等到暴风雨过后，那么，晴天就一定会随之而来。 人生总不会一帆风顺，只有经历过大风大浪而最终坚持下来的人才能获得成功。人生就像一杯茶，刚喝的时候会有些苦，但当你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品尝到它的甘甜。人生也是这样，都会先苦一阵子，但只要我们不气馁，不放弃，继续坚持最初的梦想，那么就一定会苦尽甘来，实现我们人生的目标。 生活不是等待着暴风雨过去，而是学会在雨中翩翩起舞，生活好似一条奔腾着的河，你永远都不知道将要发生什么，那些大风大浪都是生活对你的挑战，因为没人会喜欢平淡如水的生活，只有乘风破浪，不畏惧，才能到达成功的彼岸。 在学习的道路上，我们一定会遇到很多的难题，特别是作为一个初三的学生，马上要面临中考的我们，随着年级的增长，我们所学的知识也会越来越难，我们学习的压力也会逐渐增大。吃得苦中苦，方为人上人。爱迪生发明电灯时，虽然经历了无数次的失败，但那又怎么样呢？失败是成功之母，爱迪生不放弃，坚持实验研究，最终获得了成功。篮球飞人乔丹，别人都只看到他最辉煌的一面，但谁又会在意他为付出了多少努力呢？高中时期的他也曾因为个子太矮，在学校篮球队落选，但他暗下决心，坚持训练，几百，几千次地进行跑跳训练，为了长身体，他坚持每天练习上百个引体向上，长时间将身体悬挂在单杠上，功夫不负有心人，乔丹的努力没有白费，六次的NBA总冠军，证明着没有人会随随便便地成功，它来自于你的努力，世界上根本就不存在天才，只有为目标而努力奋斗的普通人。在梦想的道路上，即使遇到再多的困难，但只要坚持就一定会成功。 风雨过后是晴天，不经历过风雨，怎么会出现彩虹？ 篇二：又见晴天 又见晴天缕缕金色的光芒穿透空气中的微小尘埃，那份光芒中的热度、温暖。耀眼夺目，晴天，在这个冬季绽放，释放出鼓动人心的力量。 暖阳·灿烂 独爱阳光，尤其是冬日的暖阳，晴天之下，总爱提一把泛黄的木椅。让整个身心都沐浴在阳光之中，让理想与追求吸收热量。变得有热度。青春的热血因子也开始躁动不安，内心的某种渴望也在蠢蠢欲动。当上海这个奢华梦幻的城市形如亮起属于它的光芒，东方之珠的迷人。浦东地段的繁闹。那是我渴望的城市，复旦这个名字在我无数次梦中闪现，也深深烙印在我的心中。那是青春的印迹，是有温度的梦想。在这们的一个晴天，在这样的一份暖阳下、梦想的光芒绽放，灿烂闪耀、内心的种子也在萌芽。等待一个时刻，它将破土而出。 碎梦·浮光 晴天不复，当内心的最后一丝执念也被击垮，我不知道阳光的热度还能否温暖那颗近乎绝望的心。我努力地去靠近。靠近那个炙热的梦想。那个梦幻般的城市。挣扎、奋斗，我知道只有通过那条唯一的途径，我才可以到达那我渴望的城市。因此，午夜时分，我的房间还闪着微弱光芒。破晓时分，我便已经准备起床。我想，是那份有热度的梦想在支撑着我。它幻化成了一个太阳。我从中汲取着无尽的力量。 但是，现实总将梦想击败，使其变得支离破碎、它的热度过于炙人，我无法触及。当那一个不尽如人意的分数公布。当试卷上铺天盖地的红叉，我不知道我是否还有资格去追逐。泪水划过脸庞，滴落在地上。我是浮光的碎影，是残破的梦。我失去了温暖，再也找不到支撑自己的力量。蝴蝶的翅膀也会感到疲惫，我的心有些累。渴望着下一个晴天，渴望着一份温暖。 晴天·明媚 终究还是无法舍弃，它扎根扎得太深，对梦想的偏执和坚定的信念让那颗种子破土而出，错综缠绕的根部还种植在我的心里。我决不轻易放弃！晴天，我渴望着的下一个晴天，那丝丝缕缕的光芒照耀在我的心上，阳光击碎浮光的碎影，带有治愈的能力。又见晴天，我又嗅到了内心的躁动和不屈。对，我怎能如此脆弱。蝴蝶的绚丽也是源于毛毛虫的隐忍，我会坚持下去。在阳光下，我重拾力量，展翼飞翔。此处，晴天，明媚。此处，岁月，静好。 又见晴天，浮光的残影彻底消散后，接踵而来的便是一个明媚的睛天。驱散一切的寒冷与阴暗，让美好萌芽绽放。那种子现在已长成参天大树，我相信再过不久，只要我一直坚守着心中的梦想与追求。我便能得到通往那座城市的通行证，便能让复旦不再仅出现于我的梦中。蝴蝶的羽翼会一直持续振动，而我也会坚持我追逐的脚步，扬起梦想的风帆，在又一个的晴天中，我会驶向成功的彼岸，美好的绚丽，就像上海在夜晚时发出的光芒般梦幻和让人迷醉。 篇三：爱似晴天 爱似晴天天空依然很蓝，花儿依然灿烂，我和你曾经在一起的日子，我依然记忆犹新，你对我那好似晴天的爱，我更难以忘怀…… 温暖的阳光普照大地，和煦的微风吹拂着柳条。这是个多么晴朗的日子啊，而我却病了。我静静地躺在房间里，等待着你的到来，而你却迟迟都没来看望我…… 这时，我的房门被轻轻的打开了。看见你这时才来，我连忙用被子把头捂着，因为我不想见你，不想理你，只因你没早早地来看望我，陪我聊天。你缓缓地走到我的身边，轻轻地对我说：“怎么了？你好些了吗？”面对你的这些问题，我仍然没有回答。我们默默无闻，彼此无语，你依然静静地看着我…… 不久，你好像看出了我的心思，你喃喃的说道：“你看这是什么？”我慢慢地揭开盖在我头顶上的被子，只见你手捧着一束黄色的野菊花，头发也全都凌乱着，你说：“你病了，我没有什么可送给你的，这束鲜花是我在后面的山坡上采摘的，现在我送给你，你别生气了。”我笑了笑，对你说了声谢谢，你也露出了灿烂的笑容，连忙把花递给了我。 你走到窗前，轻轻地拉开了窗帘，打开了窗子。一缕阳光直射进我的房里，照耀在身上，暖和极了。你倚靠在窗边，望着窗外，你说：“你若是安好，便是我的晴天，我便会像这花儿一样精神抖擞，不会枯萎，也不会零落，因为你已成为我心中的那缕阳光，有了你，我才会尽情绽放……” 说着说着，我已情不自禁地流下了眼泪，因为我不知道我在你的心中地位竟然这样高。眼泪顺着我的脸颊流了下来，我连忙赶紧拭去，我不想让你看见我流泪。我连连点头说：“嗯，我们永远都是最好的朋友，再也不分开了。”你竟像孩子般向我扑了过来，我们紧紧地拥抱在了一起…… 爱如暖阳，爱像春风，但你对我的爱我觉得更似晴天。 篇四：雨后的晴天 雨后的晴天都说雨后会遇见彩虹，虽然不一定每次都见得到，但是有一个景色一定会见到，那就是天。 平时的晴天是那样的枯燥乏味，只有一种景象。雨后的晴天却显得格外漂亮，那被大雨清洗过后碧蓝的天空，那被大雨淋湿过后嫩绿的小草；那被大雨覆盖过后清澈的河流，一切的切，都显得那么生机勃勃。 而我的班级也是这样，像雨后的.晴天，可是在“雨前”，却是一团乱麻，怎么理也理不清。尽管是这样，班干部们也还是在尽心尽力的管理着班级，班级的情况也有所好转，逐步走向美好的明天。 之前发生的事情，令班级卷入一场风波，好不容易“走”了出来，又遇上了“狂风”，“冲”了“狂风”，之后又进了"旋转门"；使班级在不停地“受伤”，不停地“旋转”，直到最后——头破血流，晕头转向。班级屡屡受挫，屡屡坚持，才有了今天的局面。 以前的不堪，不代表现在的命运。班级在改变，在蜕变，展现出了一个全新的，和谐的，美好的班级，结果不重要，过程才是展现才华的最好的体现。 如果把班级比作一个避风挡雨的港湾，那么我们就是港湾中温暖的雏鸟。受到保护的我们会感受到集体的关怀和热情，班级是一个集体，需要每一个人的心灵都与其他人相融，体会集体带来的欢乐。 在雨后现晴天的班级啊！你带来的欢乐是无穷无尽的，是真实饱满的；是真情实意的！让每个身在其中的同学开怀大笑，其乐融融。 雨后的晴天，是耀眼的，雨后的晴天，是美好的；雨后的晴天，是舒畅的，雨后的晴天，是光芒四射的；雨后的晴天，让我看见了班级的未来在向我招手。 雨后的晴天，多美啊！ 篇五：勇敢面对，便是晴天 在面对逆境时，你是否说：“我不行。”挫折并不可怕，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。勇敢面对，当暴风雨过后，便是晴天。 因为有了挫折，人生才会更精彩。雏鹰在掉下悬崖时，却学会了飞翔，它克服了挫折，在天空中展现了它精彩的人生。依米花在茫茫戈壁中顽强与困难斗争，终于在某个清晨，它绽放了它光彩夺目的人生。 “挫折就像一块石头，对强者来说，是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”这句话是否在你们心中呢？尹小星也是这样，身为一个下肢无法行动的残疾人，他却勇敢、坚强面对挫折，翻越了海拔5231米的唐古拉山、横穿了广袤的塔克拉玛干大沙漠和茫茫戈壁之后，又神奇般地摇着轮椅穿越了“死亡之海”——罗布泊，先后创下了三项世界吉尼斯纪录。挫折，成了他的垫脚石。 “逆境就像蚌中的沙子，最终总能绽放出珍珠般耀眼的光芒”。这些看似灾难与挫折的经历，将让你变成一个更优秀，更强大，更成功的人。贝多芬说过：“卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠”。是啊，每个成功的人，都经历过许多磨难。在面对挫折时，我们不应该自暴自弃，而应勇敢面对。这样，我们才能到达彼岸。当你为一点困难而退缩时，你就注定失败。 挫折也是一次机会，它给你机会，让你学会坚强、勇敢。罗曼?罗兰曾说：“雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。”在我们身处逆境时，也是在磨练我们的意志，只要我们坚定面对，不畏挫折，定能走出迷雾，看到温暖的太阳。 当你跋山涉水，经历重重苦难后，你就可以眺望到，那蔚蓝美丽的大海。 勇敢面对，便是晴天。

黄钟大吕的意思是：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。【出自】战国·列子《列子·杨朱》：“黄钟大吕不可从烦奏之舞。”。扩展资料1，文中，杨子将名实关系两两分离，认为名未必符合实，实也未必依附于名。他列举管仲、日恒、尧、舜、伯夷、叔齐等人的不同遣际，证明社会上存在着种种“实名贫，伪名富”的不公平现象。唯有死亡才能够消解尘世间的这些贵贱等差，并且卸下所有仁义道德的虚浮光环、让仁圣凶愚死后同样化作腐骨。2，由此反观充满苦难的历史进程与飘忽无定的短暂人生，我们唯一能够把握的就是当下的厚昧、美服、好色、音声，与之相比，任何的生前虚名或是死后荣耀都无异于伤生害性的“重囚累梏”。凡俗之人，顾忌着刑赏的尺度、名法的教诲，行为往往前嗜后瞩，即便有幸得享百年之寿，也不过做了礼教与名利的傀儡。3，公孙朝、公孙穆酗酒作乐，端木叔散尽家累，在常人眼中自是狂放之徒。殊不知杨子正是通过这两则寓百昭示天下，应当抛弃造作虚伪，不为功名所误，不为利禄所累，乐生逸身，任性纵情，才是捂道真人。4，篇末·杨朱又唯恐矫枉过正，故而转回名实之论，表明在“有名则尊荣，亡名则卑辱”的现实中，“名”与“实”并不是完全割裂的关系。但若是在缘自本性的欲求之外，还去追求多馀的功名利禄，那就是贪得无厌，成为他所鄙夷的“守名而累实”。可见，杨朱学说本为批驳俗世虚荣，解脱纲常教化，并非肆意妄为。及至后人曲解，才让他无端担起了自私放纵的万世恶名。

在一望无边的大海上，一只轻巧的海燕掠过天空自由自在的飞翔。它坚信世上的一切都是美好的，即使被黑暗玷污，终有一天会被正义纯洁的天使洗涤干净………。. 　 突然，湛蓝的天空变得异常黑暗，使人看了有种胆战心惊的感觉。风呼呼的怒吼着，好冷好冷，冷的入骨，但坚强的海燕依然保持着乐观心态飞翔着，它不惧怕这恶劣的天气，反而越飞越快乐。因为，她心中一直有个信念阳光总在风雨过后，永远也不会退缩，永远都不会被黑暗打败。当它看到海鸥呻吟着，到处躲蹿时，它骄傲的煽动着自己那丰满的羽翼，“喂，海鸥，何必害怕呢？为何不和我一样真正投身光明生活呢，何必每天假惺惺面对呢？勇敢飞起来吧！相信自己，你一定能行！与我一同飞往那光明世界吧！海鸥赞许的点了点头，并说：“谢谢你，海燕，谢谢你的开导，我一定会为实现光明世界而努力的。”海燕笑了，越飞越高，像黑色闪电般消失在海鸥视线。轰隆隆，雷声把海鸭吓坏了，它们尖叫着，并为这种恶劣天气愤愤不平，此时，海燕又以它惯有的动作挥动翅膀说：“海鸭呀，不要这么怨天尤人，这只是暂时的，你要像我一样勇敢向前飞，不管多么艰难，坚持到最后一定会胜利，难道你不想看到那最美的曙光吗？你要乐观点啊！”海燕跃跃欲试的飞走了。这时，暴风雨更猛烈了，顿时，大雨倾盆，电闪雷鸣，雨电交织在一起，摩擦出一道惊人的光，轰隆隆。.从不远处传来了呼喊声，“救命啊！谁来救救我”谁啊？这么胆小，哦！原来是躲藏在悬崖下的一只肥胖企鹅“别怕，会没事的，相信我，快出来吧！真挺危险的，你真不想为光明世界尽一份力吗？你难道就想这样一直退缩下去吗？这样下去真不是办法啊！你要尝试着勇敢面对，加油哦！海燕微笑着飞走了，此时暴风雨更猛烈了它一直不停的飞着，飞着，一直飞到那个充满阳光的地方去

好像是让你写人生需要奋斗之类的。我的回答也许不是最好的，但我是真心的

靠是不是暨阳初中的啊

黄钟大吕的意思是：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的丰富多彩的秋天初三作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　丰富多彩的秋天初三作文1 　　秋天来了，秋天来了！让我们走进秋天，寻找秋的足迹吧！ 　　我们来到了果园里。看！大大的苹果在树上露出了红红的笑脸，好像在跟我们招手呢！香香的梨子露出了黄黄的脸蛋。摇了摇头，好像在说：“快来摘我们吧！”硕大的石榴也加入了水果的秋天家族，在枝头咧开嘴笑呢！ 　　去了果园，当然要去花园啦！骄傲的鸡冠花露出了它美丽的“鸡冠”，像是在和另一朵鸡冠花跳舞。花的乐园里当然少不了美丽的菊花和桂花了。妖娆的菊花争奇斗艳、竞相开放。红的似火，黄的似金，粉的似霞。而淡雅的桂花静静的站在那里，绽开它那迷人的笑脸。只要你一推开窗户就能闻到桂花的香气，是那么香甜迷人。 　　秋天是丰收的季节。那我们就去菜园看看吧！辣椒穿上了火红的衣服。萝卜从土里探出了他的小脑袋。茄子也穿上了紫色的衣服。 　　秋天最有趣的就是树叶了。金黄的树叶一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我们最爱捡树叶啦！有的像扇子，有的像动物的脚印等等。我们都捡回来，做书签，还可以贴在纸上画画呢！秋天不知不觉地来到了，天空是如此的碧蓝，简直让人心醉。 　　我们来到果园里，果园里硕果累累，黄澄澄的柿子像一个个黄灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张娃娃害羞的脸绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像紫玛瑙般透射出诱人的色彩……令人赏心悦目。 　　我们来到小溪边，小溪犹如一面透明的镜子，清澈而又平静。水里的鱼儿在水草中玩耍嬉戏，不时接二连三地蹦出水面。小溪两边，五彩斑斓的野菊花竞相开放，黄的似金，白的似雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，漂亮极了。 　　我们来树林里，一片片火红的、金黄色的叶子形态各异，有手掌形的、扇子形的、桃心形的、水滴形的……秋风吹来，片片叶子像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮至极。 　　秋天真是一个多彩的季节，我喜欢秋天。我爱金色的季节——秋。 　　丰富多彩的秋天初三作文2 　　秋，没有春的昂然生机，不似夏般激情四射，也不像冬那样银装素裹……但，它却拥有自己独特的味道，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是凉！ 　　秋的神韵令人向往，它可以让你沉醉在金黄的世界中，能让你忘记一切的烦恼，好让你来细细品味这秋的韵味。 　　一提到秋天，就一定会想到大丰收。你看，庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 　　一阵秋风，落叶飘飘扬扬的从金黄的树枝上吹落，随风盈动，就像美丽的蝶儿，一双双、一对对，翩翩起舞，时高时底，让人回味无穷。再抬头仰望这些还在用最后的力量吸附在这秃秃的树枝上的枯叶，你会发现，那以往蔚蓝的天空在今日却变的时而无一丝杂云般的蔚蓝，时而却又好像与这金色的秋天一般变成了金黄色的，仿佛与那些残挂在树上的枯叶融为了一体，又好像是遍地的落叶成为了天的倒影，将天空染成了金黄色的。让人实在捉摸不透。 　　雨，像银灰色的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。多美的秋雨啊！那么透明，那么闪亮，透明的像空灵的水晶，明净的美玉；闪亮的像灿烂的碎银，耀眼的钻石。不，用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝，比水晶还要透亮，比美玉还要纯洁，比碎银还要明亮，比钻石还要耀眼。你看它飘飘逸逸地落到绿色的水面上，一圈圈细小的涟漪，是梦幻般地从里向外，一点一点的荡开来了。 　　秋的可爱，秋的洒脱，秋的多姿多彩，犹如从容飘逸划过夜空的流星，晶莹剔透的钻石，让人爱不释手。 　　丰富多彩的秋天初三作文3 　　天高云淡、秋风送爽、果实累累、五谷飘香，不知不觉中秋姑娘悄悄的来到了我们的身边。 在这个收获的季节里，农民伯伯在田间收割庄稼，也收获着富足和希望。树叶在风中飞旋起舞，然后慢慢的飘落，给大地铺上一层厚…… 　　天高云淡、秋风送爽、果实累累、五谷飘香，不知不觉中秋姑娘悄悄的来到了我们的身边。 　　在这个收获的季节里，农民伯伯在田间收割庄稼，也收获着富足和希望。树叶在风中飞旋起舞，然后慢慢的飘落，给大地铺上一层厚厚的地毯。你看，枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了，给人一种温暖的感觉。杨树的叶子则是黄色的，也不辞辛劳地装点着我们的世界。天空中，一队队的候鸟正飞向暖和的南方，找寻自己的新家。 　　秋姑娘来到了田地里，她给玉米穿上了桔红色的“裙子”，给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。秋姑娘来到了果园里，苹果你争我夺，都把自己涂上了胭脂，像小朋友们的红脸蛋儿；梨子穿上秋姑娘送给的金色衣服，像个小皇帝似的；葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石；桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮…… 　　秋天是一个美丽的季节，有很多谚语和诗句都是形容她的。比如：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”、“立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮”。唐代诗人刘禹锡的《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。唐代诗人杜牧的《秋夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 　　我爱秋天，因为她是我眼中最美的季节！ 　　丰富多彩的秋天初三作文4 　　大雁开始向南飞去。树木变成了金色的睡衣。这些场景告诉我们秋天来了！ 　　秋天就像一个画家。在森林里游荡。森林不再像以前那样绿了，而是五彩缤纷。银杏树的叶子变黄，像小扇子一样落下，像小鱼在水里游来游去。红色的枫叶，像邮票一样，带来凉爽的秋天。然而，松树和柏树仍然是绿色的，树叶像针一样绿。大树的叶子落在光秃秃的地面上，就像地球母亲的彩色地毯。 　　秋天就像一个魔术师，他很快来到了田野。从远处看，它看起来像一片金色的海洋，但实际上它是米！稻穗就像一个大胖子。肚子像个老人一样又饱又弯。玉米不一样。玉米精神抖擞地站在那里，就像一个站岗的士兵的叔叔，好像在说：“我成熟了，来接我吧！”大豆皮快要裂开了，露出它金色的牙齿，焦急地说：“我要爆炸了，快来抓我！” 　　秋天又变成了一个淘气的孩子，跑进了花园。胡椒又红又尖，像一颗即将射出的子弹。茄子是黑色的，像一个女孩的马尾辫。西红柿在阳光下闪闪发光，就像照亮人们的灯泡。南瓜又圆又绿。它们就像战争中叔叔们使用的地雷。南瓜覆盖着宽大的叶子，非常隐蔽。你不仔细看就看不到它们。 　　秋天又变成了一个精灵，来到了果园。柿子就像参加聚会。柿子头上戴着皇冠，穿着黄色的蓬头垢面的裙子。果园里农民的叔叔摘了葡萄干，爬上果树，摘了水果，说道：“好大的一个葡萄柚！孩子们一定非常喜欢它！”孩子们也在果园里玩各种游戏，开心地笑着。 　　在秋天，我来到城市的街道上。向东看，向西看，人们穿上了薄外套。车辆川流不息，商店不知道什么时候只卖与秋天相关的衣服。桂花开了，金色的花瓣像金子一样挂在树上。当它们落下时，它们像金蝴蝶一样在空中飞舞，散发出迷人的香味！ 　　我最喜欢秋天多彩的森林；我最喜欢秋天无边无际的田野。我最喜欢秋天一切都好的花园。我最喜欢秋天的水果果园。这个秋天真的很美！ 　　丰富多彩的秋天初三作文5 　　当夏姑娘依依不舍的离开时，秋姑娘已等候多时了。 　　秋姑娘与她们不同。春姑娘虽然无可挑剔，可是万物一但复苏，令人讨厌的害虫也就到处肆掠。夏姑娘是个急性子，你要是惹毫不留情的向你扫射，连玉皇大帝都怕她三分；可是你若是把她弄哭了，“泪水”就像断了线的珠子，想止住也不行。冬姑娘这个孩子太爱整洁了，喜欢把人间打扮得一尘不染，最后在撒上自己喜爱的雪花，就心满意足了，可是她却不知道，我们这些“小人”已经被冻得连门都不敢。但是秋姑娘与她们不同。秋姑娘是带着果香，迈着轻快的步伐，把人间打扮得既不鲜艳又不单调。 　　秋天多彩在果园里。苹果涨红了脸，一个劲一个劲的往果农的框里蹦，生怕落了后；梨子小姐，由于平时营养“不良”，所以长的黄黄的，还有斑点在脸上肆掠，看着这副“尊容”，让人既心疼又好笑；柚子先生穿着自己那身黄色的西服，高傲的望着前方；石榴妹妹一笑，那一排排粉红、透透的，亮亮的牙齿准儿露出来；济橙弟弟似乎有些迫不及待想让自己快点成熟，到外面去见见世面。 　　秋天多彩在田野里，稻子阿姨在田野里，因为智商太高，脑袋太重，所以头就垂了下来；高粱姐姐，脸上像抹了一层厚厚的胭脂；白菜叔叔虽然个子矮了些，舞姿丝毫不必别人差，长得矮，没有人愿意成他的舞伴，只有风愿意成他的`舞伴，看见他们跳华尔兹时，那华丽的转身太迷人了；大腹便便的冬瓜老板和南瓜老板谈生意谈得正起劲呢！ 　　秋天的多彩让我对吃更有兴趣。每天，妈妈都会给我盛一碗“番茄牛肉汤”。而且番茄很酸，够味儿。 　　秋天胃口虽好，景色却更美。枫树小精灵，趁着风，纷纷扬扬、成双成对的落下来。踩在枫叶上，就像踩在棉花上软软的，还像在做脚底按摩。 　　春天美得超过想象，夏天太过火热，冬天太过冷清。唯独秋天普普通通。我爱秋天！ 　　丰富多彩的秋天初三作文6 　　秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一字形”，有时排着“人字形”。 　　我漫步在秋天的田野上，这正是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸、苞米咧开了嘴、黄澄澄的玉米粒，象一颗颗金豆子、谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。金色的田野在阳光照射下，越发光辉夺目，好像满地都是黄金似的。稻田里一片惹人喜爱金黄色，金黄色的叶子，金黄色的稻穗，连茎竿都是金黄色的。当微风吹过它那沉甸甸的果实，发出沙沙的响声，仿佛在说悄悄话。远远望去，微风的吹拂下，好像翻起阵阵金黄色的波浪，又好像给大地铺上一条金黄色的大地毯。呵！怪不得割稻的农民乐得嘴都合不拢，看着这样丰硕的成果，谁心里不乐开花呢？ 　　再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放。一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；走近看呢，朵朵红花开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上舞蹈的情景了…… 　　哦，秋天是红色的！一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村泥土的芳香气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！ 　　树，开始落叶了。橘黄的叶子被秋风吹落到地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花！”哦，秋天是黄色的！ 　　啊，我终于明白了！秋天你是多彩的：有红、白、黄……秋天既带来了迷人的景象，又带来了丰收的硕果。我爱这多彩的秋天。 　　丰富多彩的秋天初三作文7 　　每当一个春、夏过去后，繁华的秋天快要到来了。人们总会期待秋天的盛景带给人们丰收的喜悦、当人们看着满地的金黄色小麦，总会忍不住想要想要吟唱秋衣的快乐，秋天的繁华，我们一起来欣赏吧！ 　　当树上的第一片叶子开始变金黄，就意味着秋天已悄悄来临，接着便是满树的金黄。每当看到这一景色时，都会忍不住赞叹：好美的景色啊！ 　　当自己的双脚踏在满地的叶子上时，沙沙的声响非常悦乐、我想，这种声音就应该是秋天的声音吧！每当这样想时，都会静静的想：好想这种感觉持续奥！ 　　当自己偶尔路过树林时，看到鸟儿在忙碌，偶尔看到一些动物在为自己的前后所忙碌时，就会想：秋天；好有魔力，让每一天生物都会“丰收”呢！ 　　当自己看到农民伯伯在忙碌时，当自己看到他们丰收后脸上露出的喜悦，就会觉得他们的辛苦没白费，终于换取了结果。 　　秋，多么闪人的字眼；秋，多么富有诗意的字眼；秋，惹人想起的无限遐思，让我们觉得最亲切的季节非“秋”莫属了。 　　金色的秋在畅想和着色着，铺陈着自己的神秘，猜不透，想不被，永远保留一层“秋”应有的神秘面纱…… 　　秋的苦乐，带给我们视觉的享受。也给了我心灵的感触，有种欣喜，有种愉快，总之，满心的感受、几乎在秋天一触即发，总觉得，秋天仿佛都蕴含这最令人不可思议的画面，每一件事物都扮演着时间不同的角色，也许吧！世界万物总在不停的演变着，秋天，伴着最重要的角色。 　　在秋天，当落叶都飘散，当最后一片枯叶准备摇曳时，秋意正浓，有种不可抵抗的魅力，吸引着我们，何去何从？ 　　每回自己询问自己时，总会小心翼翼地问自己，真的最喜欢秋吗？喜爱秋天的菊，朵朵盛开在灿烂的秋意下，有种清高。不可一世的脱俗。 　　秋，诗意的秋；秋，多彩的秋；秋，繁荣的秋；秋，沧桑的秋…… 　　随着秋天的沉沦，最美的思念送给最美的秋天，最美的丰收送给你…… 　　丰富多彩的秋天初三作文8 　　一阵阵风雨过后，大地像换了一身新装，立刻变成了金灿灿、黄橙橙的秋天。太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐转凉，随着习习 凉 风，大树爷爷的身上枯黄了叶，落叶纷纷扬扬地飘落起来，像一只只蝴蝶纷纷落下，落在溪流上、草地上、稻谷上。这落叶，仿佛是大地的传递员，告诉它的朋友，它的亲人，他的伙伴“秋天来了，秋天来了”。小花小草也快乐地脱下了绿衣裳，换上了他们金灿灿的新衣裳。这时，秋姑娘来了，大地上的万物喜悦地向她打着招呼，按耐不住的好心情像流水一般涌上心头。啊，绚丽多彩的秋天好美啊！ 　　秋天果实累累，一片丰收的景象。麦子、柑橘、石榴等果实都在这个季节成熟了。麦田里，农民伯伯正在喜悦声中收割。秋姑娘来了，她轻轻地抚摸着成熟的麦子，麦田里顿时起了黄色的波浪。放眼望去，一片金黄的麦田里裹着丰收的喜悦。橘子也扬眉吐气，果园里，红了的柿子一个个都跟大灯笼似的，让人垂涎欲滴。除了橘子柿子成熟了，梨子也黄澄澄的，似乎透过皮，就可以看到里面鲜嫩多汁的果肉，梨子是那么大，那么沉，似乎轻轻一碰就会掉下来。在这个季节里，农民伯伯总是乐开了花，脸上总放出欢乐的笑容。啊，秋天是一个丰收的季节。 　　秋天是美丽的，风是轻的，天空一片湛蓝，偶尔有一群小鸟飞过，像跳动的音符，在我的心头漂浮。在这百花沉睡的季节里，只有桂花、菊花竞相开放，它们是那样光彩动人。菊花开得灿烂红的似火，白的似雪，黄的似金。桂花芬香扑鼻，那黄色娇小的花朵给人与众不同的清新。一阵风吹来，桂花的清香随风而出，香飘十里，弥漫在秋风中。树林在金色的秋天中，静静地睡去，给大树铺上了一层厚厚的棉被。你瞧，最团结的就是小蚂蚁了，他们一旦发现食物，几个伙伴就会一起抬进洞里去，一起分享。啊，秋天的美别有一番风味。 　　秋天，你多讨人喜爱，你让农民伯伯的汗水没有白费，你让整个大地呈现出一派丰收的好景象，我真喜欢你，绚丽多彩的秋天。 　　丰富多彩的秋天初三作文9 　　秋天不像温暖的春天那般嫩绿，不像炎热的夏天那般火红，不像寒冷的冬天那般雪白。秋天就像是大自然打翻的调色盘，它是那样的万紫千红…… 　　秋姑娘迈着欢快的脚步走向树林，它挥动着手中的画笔，把树叶染黄了，微风一吹，树叶纷纷落下，好似一只只飞舞的黄蝶。它轻轻飘落，被大地妈妈揽在怀里，此时此刻的大自然仿佛铺上了一层金黄的地毯。它挥动着手中的画笔，把枫叶涂红了，“霜叶红于二月花。”片片枫叶犹如我们小小的手掌，又似少先队员们一颗火红的心，跳动在秋的梦想里。而那高大挺拔的松柏却依然身穿绿袍，傲然挺立于天地之间，不为秋消瘦，只为秋蓬勃……红、黄、绿……巧妙搭配，秋姑娘真是一位出色的搭配师啊！ 　　秋姑娘迈着欢快的脚步走向田野。你瞧，田野里，玉米弟弟迫不及待地想探出头去看看外面的世界有多么精彩，于是，它穿上了秋天里最流行、最时尚的黄色外套，出门了；调皮的高粱笑红了脸；麦子戴上了金灿灿的草帽，在阳光的照耀下，闪闪发光；稻谷成熟了，它成了一片“黄金甲”；紫薯身穿紫袍，这时还在和农民伯伯捉迷藏呢……黄、红、紫……巧妙搭配，秋姑娘真是一位伟大的化妆师啊！ 　　秋姑娘迈着欢快的脚步走向果园，果园里硕果累累，苹果挂满枝头，红彤彤的小脸蛋灿烂着秋的收获；柿子高高挂起了一盏盏红灯笼，在秋风下摇曳；葡萄一个紧挨一个，紫莹莹的，亮晶晶的，像极了闪闪发光的珍珠宝贝；一个个金黄的鸭梨，压弯了树枝，咬上一口，口水直流“三千尺”啊！粉红色的桃子成了童话里的小公主，点缀着秋的色彩！红、紫、粉……巧妙搭配，秋姑娘真是一位出神入化的魔术师啊！ 　　秋天是万紫千红的季节，是我最喜爱的季节，一切都在秋天里走向成熟。只要你有一双善于发现美、捕捉美的眼睛，你就会发现我们生活在一个多么绚丽多彩的世界里…… 　　丰富多彩的秋天初三作文10 　　金秋十月，丹桂飘香。 　　这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。 　　我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。 　　告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。 　　我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我：“没事，大爷扶着你，对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树，我的心情非常的高兴。 　　夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。” 　　我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！

关于心得体会的作文300字6篇 　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的心得体会的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 心得体会的作文300字 篇1 　　一个人的文字真的能表达一个人的内心吗？ 　　偶尔我会用轻快的文字来调侃自己，偶尔也会用有点悲伤的字眼来愁化自己。我有一个朋友这样说：你的文字都是在倾诉自己的心事，看了你的文字才让我了解真正的你。是这样的吗？呵呵，我反而觉得，有时我是在用文字来欺骗自己。 　　我常常在想，我是否真的很了解我自己呢？我对自己的了解到底有多少呢？这是个很伤脑筋的事情。所以，我总是想了一半，然后拒绝再去想。 　　最了解和最不了解自己的人都是自己。每一个人都不需要被别人去了解。每一个人也不要指望自己能被谁了解。——看！这些是多么复杂多么矛盾又多么真实的话语！太复杂的东西，总让我困惑。真的很不喜欢！ 　　什么人生观，什么生活观，什么爱情观对我来说，只是一片很模糊的情感。此刻的我，也有太多的.迷茫，无法了解，无法看透。而有时候的我却总爱以一个局外人的身份去胡言乱语。须不知，我也只不过是滚滚红尘中的一个愚昧的过客吧了。永远不会真的能看破什么。我只是为了某种执着，也只是以一种傻傻的方式看待生活 　　经常催眠自己：活着，总是要活着，能开心一点就好。 心得体会的作文300字 篇2 　　7月3号我们去军训了，在蟠龙湖。军训完了之后我才知道了军人是多么辛苦!!! 　　到哪里之后，已经是上午10点多了，我们换上绿色的营服就吃午饭去了。我们在那里站着吃饭，而教官和老师却可以坐着吃……午睡的时候我和刘若怡、丁思蕾、郑一诺睡不着，那很臭，我们喷了花露水才好多了。下午，我才见识了什么叫残酷。下午站军姿站的我们腰酸背痛。不过古教练很幽默，经常把我们逗的哈哈大笑，还不许我们笑，所以免不了做俯卧撑了。 　　第2天上午练了好多东西，很累。下午就玩游戏高空断桥，我是第3个跳的，一下就跳过去了，一个下午都在玩很快就过去了，教练也没管我们，太好了! 　　第3天上午练站军姿，还玩了偷天陷阱，很好玩!下午突然肚子疼，没有玩盲人方阵，不过没什么关系啦。第4天上午玩了2个游戏，然后练学过的东西，下午给老师检阅，就往回走了。 　　我觉得当兵很辛苦，教练很严格，他有一次问我们教师和教练有什么区别?有人说教练是男的，教师是女的，太好玩了。 　　如果下次组织军训的话，我还要去，因为这样可以让我的意志变的更坚强! 心得体会的作文300字 篇3 　　终于可以回宿舍睡午觉了，我们一个个累得动都不想动，睡完午觉，教官要叫我们唱军歌，军歌让人听了有气势。还有军操，军操的动作很简单，但真正做的标准了却很难，只要我们把军操做好教官就让我们放松。 　　我们再来军训之前，带了很多零食，准备在今晚开零食大会。我们先是把书包拿到床上，等到熄了灯，就开始。我们上床又下床，不停地去索要零食，12点才安静的躺在床上睡觉，宿舍安静了，我们也安静的进入梦乡了。 　　在最后一个下午，结营仪式结束了，们还有最后一个活动，那就是浮桥。浮桥的游戏规则是：找一块平的木板，一样身高的两名同学，把屏幕板扛肩上，背后要留出10厘米，就这样一直排下去，游戏开始。从矮高的顺序，每个人都爬，浮桥下面有两名保护人员，班长喊着那个人的名字。我们全班喊加油！加油！！！，在这感动的场面，我感动的哭了，我也看见了许都人在哭。在最后一个人爬过浮桥，我心里好高兴，因为我们班过了这一关。 　　通过这三天军训，骨头都散架了，但同学们仍兴致勃勃地谈论着军训的感受，脸上仍是一片自信的微笑。因为我们坚信：阳关总在风雨后，风雨过后有彩虹。 心得体会的作文300字 篇4 　　时间过得真的是太快了，两个月的暑假生活仿佛一眨眼就过去了，进入大学第一堂课就是军训了。众所周知，军训这段时间必然是艰苦的，下面来谈谈我军训第一天的心得体会吧。 　　军训是大学生活的起点，对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说，也是一个新生活的挑战。 　　今天是军训的第一天，也是大学生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训，从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活，总之军训生活中有苦也有甜。而且，军训生活确实很苦也很累。 　　严肃的教官站在队伍旁边，严格地指导着每个学生，似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。 　　军训时，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。 　　一天的军训生活下来使我们对大学生活又有了新的认识，而且让我们的身心也得到了锻炼。 　　虽然我们都来自五湖四海，但是我们却有着共同的梦想。我们相信，无论以后的军训生活有多苦，我们都会坚强地一起走过！携手共进，一起度过我们的军训生活！ 心得体会的作文300字 篇5 　　通过对20xx 年版课程标准指导下的初中语文作文教学 ——回到“真实的写作”李卫东老师的专题讲座的学习，我深刻的体会到有人曾说的这样一句比喻：真实性是记叙文的生命。我认为这话是很有道理的。初中的作文，通常情况是记叙文，记叙文写作要切合实际，要有真实性。那么，如何才能指导学生，在记叙文的写作中，做到真实性呢？这就仁者见仁、智者见智了。通过这次学习我认为：记叙文的写作，应该包含着文学性和生活的真实性。写作的素材要来源于生活，又要高于生活。它是符合现实生活的真实，而绝不应该等同于真实的生活。 　　所以说，记叙文写的真人和真事，应该是经过文学加工过的真人，是源于真人又超越于真人，不能完全等同于本原真人的人了；而这个真事，也自然是这个道理。只有这样，学生在写作中，才不会只是空洞的记叙事件而没有多少感情！写作既要有生活的真实度，也因该具备文学的色彩，这样的记叙文写作才有自由的空气，才会多一些新鲜的活力。 心得体会的作文300字 篇6 　　这一次开学第一课的主题是“父母教会我”，父母是我们人生最初的榜样，他们言传身教，教会我们孝顺家长，教会我们文明礼貌，教会我们热爱生命，教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师，相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中，细细思量，我们从小养成的习惯，我们的一言一行，可能都是父母教给我们的。 　　就如同节目中第二讲，容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭，不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家，也是一样很重视礼仪，起床之后就好把自己收拾好，不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃；吃饭的时候不能发出声音，要用公筷；要尊重长辈，遇到长辈要先问好……很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯，这些习惯就这样影响我们的一生。 　　开学第一课教会我们思考更多，我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性，而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长，他们在不断学习如何

黄钟大吕释义：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。[拼音] [huáng zhōng dà lǚ] [出处] 《陆九渊集·语录下》：“先生之文如黄钟大吕；发达九地；真启洙泗邹鲁之秘；其可不传耶？”

黄钟大吕的意思是：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。【出自】战国·列子《列子·杨朱》：“黄钟大吕不可从烦奏之舞。”。扩展资料1，文中，杨子将名实关系两两分离，认为名未必符合实，实也未必依附于名。他列举管仲、日恒、尧、舜、伯夷、叔齐等人的不同遣际，证明社会上存在着种种“实名贫，伪名富”的不公平现象。唯有死亡才能够消解尘世间的这些贵贱等差，并且卸下所有仁义道德的虚浮光环、让仁圣凶愚死后同样化作腐骨。2，由此反观充满苦难的历史进程与飘忽无定的短暂人生，我们唯一能够把握的就是当下的厚昧、美服、好色、音声，与之相比，任何的生前虚名或是死后荣耀都无异于伤生害性的“重囚累梏”。凡俗之人，顾忌着刑赏的尺度、名法的教诲，行为往往前嗜后瞩，即便有幸得享百年之寿，也不过做了礼教与名利的傀儡。3，公孙朝、公孙穆酗酒作乐，端木叔散尽家累，在常人眼中自是狂放之徒。殊不知杨子正是通过这两则寓百昭示天下，应当抛弃造作虚伪，不为功名所误，不为利禄所累，乐生逸身，任性纵情，才是捂道真人。4，篇末·杨朱又唯恐矫枉过正，故而转回名实之论，表明在“有名则尊荣，亡名则卑辱”的现实中，“名”与“实”并不是完全割裂的关系。但若是在缘自本性的欲求之外，还去追求多馀的功名利禄，那就是贪得无厌，成为他所鄙夷的“守名而累实”。可见，杨朱学说本为批驳俗世虚荣，解脱纲常教化，并非肆意妄为。及至后人曲解，才让他无端担起了自私放纵的万世恶名。

1. 一件感受最深的作文 一件感受最深的事 前不久，在北京刚刚举办了令世人瞩目的奥运会，相信大家和我一样，在奥运会期间，都守在电视机前观看比赛。在奥运会的赛场上，中国健儿奋力拼搏，摘金夺银，但令我感动的，不是取得金牌、站在领奖台上的运动员，而是因伤退赛的中国百米飞人—刘翔。 在雅典奥运会上，那时的刘翔以12.91秒的成绩取得了奥运会110米栏的金牌。如今，在北京奥运会上，刘翔又成为了人们关注的焦点。8月18日，在北京奥运会主体育场—鸟巢的跑道上，110米栏的预赛即将拉开战幕，刘翔进场时，全场立即沸腾，中国的观众都站了起来，摇晃着五星红旗，为刘翔加油！“三、二、一，砰”随着发令枪的响声，刘翔开始了起跑，但令我没想到的是，他没跑几步，便停下了。赛后我才知道，原来刘翔脚部有伤，而且赛前复发了，那么刘翔在跑的时候当然承受不住脚部的疼痛，所以因伤退赛了，我真为他感到惋惜。 赛后，有人说他是懦夫，有人说他是英雄，但不管他是懦夫还是英雄，我也不感到失望，因为奥运会的口号是“重在参与”，有没有夺金并不重要，重要的是参与。 “ 同一个世界，同一个梦想。”这是北京奥运会的口号，象征着世界是一个大家庭，在奥运会的舞台上共同竞争，相互交流，这才是奥运会的比赛意义。刘翔参加了奥运会，也参加了竞争，这才是最重要的。希望刘翔可以早日恢复健康，在下一届奥运会上重写辉煌！ 刘翔，我们在伦敦奥运会上等着你！ 一件感受最深的事 大家的身边有不足为奇的小事吧！你们观察了吗？在这微不足道的小事中有的渗透出七彩的阳光，有的是凭借智慧的启迪，还有就是那春风般的呵护和爱抚。 这几天开始紧张的复习，就是为迎接这一次的期末考试。 老师知道我们的压力大，所以布置少之又少的作业，但是我却会做到很晚，因为我写家庭作业的速度非常慢，而且我的正确率也不是很高，基本上要做到九点半至十点，睡觉前我还要看半个小时书才入睡。 有一天，我在写数学作业，妈妈敲门进来，问：“做业务还没有写好吗？已经九点十分了。”我摇了摇头。妈妈又问：“还剩几题？”我数了一下答道：“十题。”妈妈说了一声：“太慢了，速度、正确率，注意，快点写吧。我和你爸都在等你呢！”我默不作声。 大概过了半个小时后，我还剩2题了，我还在思考着，爸爸推门进来急切地问：“冷不冷，饿不饿？作业还没有做好？”我只是无奈地摇了摇头，爸爸用期待的目光盯着我说：“抓紧时间，。”我轻声“哦”了一声。随后，爸爸、妈妈跑前跑后的，一会儿给我披大衣，一会儿叫我坐坐好，一会儿又叫我打起精神来。妈妈烧的红枣糯米粥的香味，溢满了整个房间，我吃了一碗，这碗粥已不是真正的粥了，它是盛满母爱的呵护，爸爸问寒问暖，它是充满父亲的关怀。 这更加证明父母对子女的爱，深似大海，宽如天空，让我们更加快乐的成长，让我们在爱的海洋的天空下尽情翱翔！ 2. 【以“令我感悟最深的一件事”为题,写一篇500字左右的作文（中学 一件我感受最深的事我已经十一岁了，从小到大学的东西可不少，但是，学骑自行车这件事情却让我至今难忘.学会骑车是我一直以来的梦想，因为我看到同学骑着自己心爱的自行车，从我身边飞驰而过的时候，心里总觉得很羡慕，所以我决心要学会骑自行车！刚开始学的时候，爸爸在后面帮我扶着车，我倒是感觉比较轻松，但是，当爸爸放开手的时候，我马上就开始摇摇晃晃起来. “我哪会啊，才刚刚学耶！教教我嘛？”我缠着爸爸.可他扶着我骑了几圈后就决定让我自己练了，没办法，只好自己一步一步慢慢来吧！我壮着胆子，跨上自行车，刚开始我只骑了不到两米就摔了下来，我想应该是没掌握好平衡吧！于是，我很快爬起来再次尝试.一次又一次的失败，一次又一次的摔倒，我终于学会了怎样掌握平衡，可没想到却又重重地撞到花坛上.我犹豫了：到底是接着练，还是放弃呢？爸爸看出了我的心思，说“水滴石穿——非一日之功！加油啊！”于是，我再次鼓起勇气，跨上自行车……经过我的不懈努力，我终于学会了骑自行车！现在回想起来，我切实地感受到了：做好一件事情还真是不容易啊！不过，在我们遇到困难的时候能勇敢面对，不放弃，坚持到底，才有可能获得最后的成功.。 3. 求“使我感触最深的一本书”作文 近日，我读了《草房子》这本书，感慨万千，对书中的各种人物充满了好感.它让我似乎又回到了自己的童年，回到那些充满喜怒哀乐的日子，回到与小伙伴嬉戏的快乐时光里.我对异想天开的桑桑有着独特的喜爱.桑桑成绩虽然不怎么好，可他却有一颗爱心.他看见鸽子们没有家，便决心给它们做一个高级鸽笼.虽然被母亲打了一顿，可他心里还是喜滋滋的，因为在他眼里，为鸽子亲手做一个家，挨母亲一顿打很值得.我还喜欢“光杆司令”陆鹤.他又叫秃鹤，是一个小光头，个人都想摸一下他那滑如鹅卵石的头.又是因为他是光头，使得人人都恨他，但在一次表演中，秃鹤的头再一次把同学们吸引住，这次，他赢得的是一阵又一阵的掌声.我还敬佩桑桑的爸爸桑乔.桑乔虽然出身为猎人，但他却有不服输的精神.他尽力磨平自己身为猎人的痕迹，他从一个最卑微的猎人成为一代校长，人生路上可谓经历了磨难，我由衷地佩服他.《草房子》又让我回到了童年.。 4. 我感触最深的一件事,作文 国庆记事：今年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。 回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了！无聊就去钓鱼嘛！我怎么早没想到！ 男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦？鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢？哎！也许是水位不够深的原因的吧！我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事？怪！我将鱼杆抬起一看，拷！压根就没放鱼饵！嗨！白忙乎了！我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着…… 过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来…… 又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前！我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到1分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶！一定是一条大鱼！我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布！我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢？”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里…… 5. 选取自己感受最深的一点,自拟题目写一篇600字左右的作文 当“感动”这两字在屏幕上一出现，班里就响起了一片同学们的叽叽喳喳声，大家都在讨论着这次话题作文该怎么写。 我人定在座位上，思绪却飘出了窗外，飘到了冬末春初之际。一个普通的午后，我在院子中散步。 天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中还没有几片新绿，倒是冷冷的风，吹落了几片还兀自在枝头苦撑的枯叶。忽而，一抹明丽的色彩掠过了我的眼帘。 在哪儿？哦，是那丛玫瑰！那火烈的红色在一院的枯枝败叶中显得分外耀眼。天啊，玫瑰开花了！我静静地伫立在院子中央，凝望着那明丽的红色、热烈的红色、火烈的红色！那种发自生命的火烈的美，深深地触动了我，泪水不自觉地从脸庞上滑落。 是多少个日日夜夜的努力汲取营养，才换来了这明媚的红色？又是多少个日日夜夜的顽强苦挡寒风，才换来了这火烈的红色？这玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在这冬末春初之际，傲视着一院的残枝败叶，屹然挺立在枝头？玫瑰蓬勃旺盛的生命力，顽强不息的精神，在不经意间触动了我内心深处那块最柔软的地方。它苦苦撑着，只为了那美丽的花开一瞬！只为了短暂的极致之美，就付出了那么多、奋斗了那么多、牺牲了那么多！而它的努力所换得的回报，不必用华丽的词藻，不必用深刻的意义，只那火烈的红色，不就是最好的回报吗？我被玫瑰的这种精神深深地感动了。 感动，为一件普普通通的小事而感动；感动，为生活中平平凡凡或是与众不同的美而感动。我想，不必多言，在这件事上，它已得到了完美的诠释。 6. 假期感受最深的一段生活历史,写一篇作文该怎么写100字 今天下午，爸爸带我到赭山公园游乐场去玩.我先玩了赛车，我系好安全带，驾驶着车飞快地冲向前方，“啊”我大叫一声，我左脚立即一下子踩住了刹车板，原来我撞到了别人的车了.然后，我又玩了抵抗训练项目，我逞能，爬到“山顶”，我把下坡当成滑滑梯，一下子滑了下来，可是滑到中间，我连续翻了两个跟头，幸好没摔着.作文搜索网：找作文.啦 最后，我玩了打枪，我一枪打中了“大象”，气得大象直喷水.另一枪打中了“狮子”，气得“狮子”直跺脚.作文搜索网：找作文.啦 啊！这一天我有说不出的高兴.。 7. 以《让我感受最深的一件事》为题,写一篇不少于700字的作文 风雨过后 我生活在五彩缤纷的世界里，在这五彩缤纷的世界里，有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜，风雨过后见彩虹，正如这样，苦后就是甜。 走在放学的路上，我的心蹦蹦直跳，因为期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去…… 回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水，第二个杯子到入沸水，并把它的盖子盖起来，拿起来左摇右摇，过了一段时间，杯子的底部没有剩余的咖啡了，很干净。然而，第一个杯子无声无息，咖啡把水慢慢变为棕色，但是底部的剩余咖啡还有很多，不是很干净。而第二个杯子的咖啡很 本文来自那一世范文网 ，转载请保留此标记。 均匀了，所以，打开盖来，散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人，平平静静的生活着。未从失败过，也未从成功过。沸水却恰恰相反，它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷，任何困难一次次的袭击他们，但是，他们同时向成功大门一步步迈去。 挫折，像寒冷的冬天，遨过了，便会绿草如茵。挫折，是一场突如其来的暴风雨，过去了，边闪现出七彩绚丽的彩虹。 经过这次挫折后，妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后，我学习更加认真仔细。失败后不放弃，重拾自信心，重新与困难做斗争。在努力后，我就换来了成功，一次次在学校的比赛中获奖，没错——苦后就是甜啊！ 考试的失败是推动我努力的能源，它就像在暴风雨中的小船，它扬起帆，向着理想，向着目标，向着成功，我努力驶去。 给分哈！ 8. 感受深一点的作文 爱一个尊重你的人 地球是那么大，网络出现后，它却变得那么微小.在未遇到你之前，我不认识你你不属于我，我们都像一队陌生人陪伴你我左右. 以前我以为爱可以像永恒传说那样的爱情，直到爱到今天我才如此狼狈，原来爱的背后会时刻降临的狯子手. 直到了今天我遇见了你，我觉得爱神又重新给我灌注了情水，让我深深地爱上了你，已无法自拔.可你却不该怎么办，这个我知道，在你的心里还留着昨日的伤口.也许在你的心里什么海誓山盟；什么我爱你好好照顾你，爱你一辈子，这些对于你来说已经毫无意义.我理解让你接受信贷 开始需要一个过程，不要再让寂寞和泪水还残留昨日的伤口，如果是这样的话，我愿独自承受寂寞，就算把心伤透，至少泪水也安慰过.我会用温暖的双手放纵你的温柔，抚平你心灵的伤口. 记住意见重要的事：一个人如果不尊重你就永远不会真正爱你；一个人如果不懂欣赏你原有的特质，只是一味地叫你为他改变，这样的爱必然不讳长久. 9. 感受最深的一件事, 要作文 急 人生的旅途中，会有许许多多的事情。在这些事情中，能让我们记住的就已经寥寥无几了，感受很深的就少之更少了。但有一件事却与众不同让我记忆犹新。 前些天，我发现校门口的小店里推出了一种新的东西，有不少人都在买，我便过去凑凑热闹。 当我走近之后，店主突然转过脸对我说：“买吗？五角一包，里面有奖卡哦！奖卡到一定数量后，还可以换现金！”我听完店主的推销后，想：啊，好机会，这下我一定能发大财！于是，我便当机立断地掏出钱买了四包。 买完之后，我立即回到了教室里，拆开包装一看，只见规则上写着“集齐‘神龙"两个字奖现金10元，集齐‘神澳"两个字奖现金5元，集齐‘神哆"两个字奖现金2元，集齐‘神火"两个字奖现金1元”。而我现在手上的四张分别是“龙”、“澳”、“哆”、“火”。我的运气真是太好了！这就是说，我只要拿到一张“神”就可以兑奖了。我的眼前仿佛出现了一张张钞票，我兴奋地冲出教室又买了一包，结果也不是“神”这个字。可是，我并不灰心，我想：如果同学中有“神”字，我们凑在一起也挺好的。到时，奖金对半分也不错。于是，我四处向同学们打听他们的情况。他们的情况跟我一样，也没有“神”这个字。原来，这里面压根就没有“神”这个字，分明是店家在弄“鬼”。这时，我真懊悔，我怎么那么笨呀！这么低级的骗术都识不破。 这使我想起平时在报纸上看到的一些事，骗子凭着一些并不高明的手段竟然让好多人上当受骗。那时，我还自诩是“明眼人”一下子就识破了。可是这次我为什么会上当呢？究其原因，就是财迷心窍呀！是呀，人们往往被眼前的利益冲昏了头脑，失去了判断事物的能力。 以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要让金钱蒙蔽了你的眼睛！犯像我那样的低级错误哦！

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的雨中五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 雨中五年级作文 篇1 早上，我透过窗户，看见外面一片雾蒙蒙的，像一个仙女来到了我家窗前，把她的纱巾蒙了上去，太阳也被仙女的纱巾挡了起来。 过了一会儿，天空渐渐变成了灰色，雷公公大发雷霆，“轰隆隆、轰隆隆“，也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声，再也无其它声音。 不一会儿，有一辆汽车行驶过来了，它行的很急，也许是怕一会下雨，路太滑了吧！车行驶过的路段被卷起一溜灰尘，果然，不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降，有的雨滴落在了花丛里，仿佛在给它们浇水；有的雨滴落在了土地上，土地便绽放了笑脸；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏，全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。 雨越下越大，如断了线的珠子从天面降，地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了，整个城市仿佛都成了雨的世界。 雨渐渐变小了，马路上也开始有一些人了，花儿更鲜艳了，整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红，如同一条七彩的丝巾。 这场雨告诉我们，风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过，整个世界才变得更清新了。 雨中五年级作文 篇2 人间自有真情在，陌生人之间，也能相互帮助，留下一份温暖。我的妈妈，就是这样一个人，那个下雨天，妈妈的一举一动，让我感动得五体投地。 那一天，雷公公和雨婆婆好像格外愤怒，下起倾盆大雨，瞬间，地下白哗哗一片，变成了汪洋大海。这样的天，让谁都不太开心，特别是那些被困在雨中，树下的“落汤鸡”——一群中学生。但是我们这些小学生呢，要么是在开心的玩手机，要么是在舒服的睡午觉，而我，正在开心的玩游戏呢。 突然，妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的初中生们。片刻之后，妈妈向他们走了过去，好像要做什么。见妈妈这一举一动，我心存疑虑：妈妈不会是要把他们赶走吧！好没善心啊！算了，我才不管那么多，继续玩游戏吧。我才刚低下头，妈妈说：“臭小子，快给我去找块干毛巾来，听到没？”我莫名其妙，抬头一看，妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳，想着：想不到我妈妈还是良心发泄了，我的游戏啊，一会该输了。想到这，又想起妈妈命令的口气，我心中的太阳又被这大雨冲走了，我垂头丧气地走进房间拿毛巾。 不对！一定不会这么简单，我妈妈应该不会这么好，她应该不会想收他们钱吧？拿完毛巾，我继续好好的玩手机，装冷酷。不料，妈妈迅速走进了厨房，不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时，哇，我老妈这是耍杂技呀！一只手三杯茶，这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢，顿时心里暖暖的。于是，边玩手机边伸手去端，天哪，她却把我当空气，通通把手里的茶一一给初中生们，接着还和他们有说有笑。这时，甭提我的心情有多复杂了：他们是不是有VIP卡，我妈这对他们比对我还好，好气呀！ 内心纠结了半天，不对呀！以前我感冒时，妈妈也是这样照顾我的。想不到我妈这么有爱心，我的内心顿时装满了感动，都快溢出来了。雨停之后，那帮中学生道谢后便走了…… 虽然下雨天叫人不太开心，当时，这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳，暖和极了。 雨中五年级作文 篇3 许久，我都没来到这柳边，如今我却不知不觉的来到了柳边，天上下起了莫名的大雨，我有种想淋雨的冲动，看着柳边的长凳子，我突然想起了那个天使般的小女孩，是她让我变得有信心。 那一次，考试考砸了，淋着大雨坐在柳边的长凳子上，衣服、头发全都湿淋淋的。突然，天上没有了雨水，本以为是停雨了，抬头一看，一把绿色小雨伞在我头上，向左边看去，一个身影穿蓝衣服，一头乌黑的头发，一张樱桃般的小嘴吧！这不是我们班转学来的同学吗？可惜不记得她的名字了。她看着我试卷的分数，坐下来，心平气和的跟我说：“怎么了，考不好你就这么伤心了，你看这柳树，不怕大风大雨，仍在生长着。”我恍然大悟，振作起来。她微微扬起嘴角，跟我细谈起她小时候的经历。我们开始玩耍，她，雨停了下来，在她走之前，我鼓起勇气，对她说出了我犹豫了很久的话，我脸红的对她说：“让我们做永远的好朋友好吗？”她嘴角一扬，点了点头。可惜，她却在我们学校读了一年书，就离我而去，随着岁月的流失，我们渐渐的越来越远，渐渐的越来越陌生。 不知何时，长凳上又坐了两个女孩，一个女孩指着我说：“那个姐姐哭了。”另一个小女孩说，不是泪水，而是雨水，我摸摸脸颊，分不清是泪水，还是雨水。 我慢慢走去，留下了几行脚印，那个她，在我的心底留下了印子。 雨中五年级作文 篇4 “哦烛光里的妈妈你的黑发泛起了霜花。”你眼眶里那不争气的眼泪情不自禁的落了下来。在世界上最伟大、最无私的是什么？——是爱 我模糊的记忆力保存着四年级时一次下大雨我感受到了母爱：我正在上课时窗外风和日丽的天气突然下起大雨，似乎是春姐姐生气了，天上那艰涩的小雨滴迫不及待的掉了下来打在我红彤彤的小脸上，我立刻从喜笑颜开变得愁眉苦脸因为我没带雨伞，这一节课下来我都六神无主、失魂落魄的，终于下课铃声打响了我的魂魄也随着铃声回来了，接着我耳边传入有些同学的叹气声。我心里得意洋洋的想着：“哈，原来也有人没带呀！”后来科室里已经没几个人了突然我想下楼看看又没有人来接我后面的同学问我去哪我丢下一句话便消失在她眼前，我知道父母都很忙可能没时间接我还是抱着一丝希望下了楼，楼下有很多来接自己孩子的家长堵住了大门，我从人群中挤出一条小缝踮起脚尖头伸得长长的看着大门口，那时的我和小长颈鹿差不多，突然一个模糊又熟悉的背影出现在我眼帘——那是妈妈，我激动得活蹦乱跳连忙跑上楼背着书包就下楼，妈妈见到我愁眉紧锁的问我冷不冷淋湿没，却不顾自己脚下淋湿了，从那刻起我体会带妈妈有多爱我。 “母爱是世界上最伟大的力量。”米尔这句话时的真好，没有妈妈就没有我，“妈妈我爱你！” 雨中五年级作文 篇5 雨依旧不断的往下落，看着远方已经开始模糊的身影，我的心暖洋洋的。 今天我们下学的时候，天气突然就变了，一时间风雨大作，我就这样被大雨滞留在了教室的门口，因为我今天忘了带伞。雨越来越大，风吹着雨滴让空气很快就凉下来，我在风雨中瑟瑟发抖，看着同学们一个个都走了，只有我一个人了，就在我绝望的时候，我的同桌小云走了过来，然后撑起伞跟我说：“我们撑一把伞回家把！”我看着她说道：“可是我们两家不是很同路啊！”她接着说：“没事，我们先去你家，然后我再回家。”我有些不好意思的说：“那你不是要走好远的路？”她觉得我实在是太啰嗦了，于是直接拽着我的胳膊，另一只手撑起伞就冲击了雨中，我们就这样往我家的方向走去了。 雨下的非常大，我们都有些看不清前面的路了，我们两个尽量往伞中挤一挤，感觉除了我们的伞中其它的地方都被雨侵占了。走着走着我就发现伞在不断的向我这边转移着，我赶紧往她那边推，可是又被她推了回来，我们就这样你推一下我推一下的相互谦让着。 可能是是刚才淋湿了衣服，我有些冷的打颤，她赶紧问我是不是很冷，我说没事，但她依旧向我这边靠了靠，给我取暖，渐渐的我的眼睛就开始湿润了。 不一会儿，我的家到了，我们赶紧走进屋檐下，感激和小云说在我家坐一会儿，等雨停了再走吧，她说没事，她还有事回去做，于是转头就离开了。 我望着她湿漉漉的身影，心里充满了感激之情。 雨中五年级作文 篇6 “叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们急忙整理书包，迫不及待地冲出校门，想尽早地依偎到爸爸妈妈的身旁，而我还在教室里漫不经心地整理书包。 五月的天气就像孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在却是乌云密布，天空就好像被谁洒了黑墨水。风“呼呼”地咆哮着，教室外的树枝被风吹得发出“哗啦哗啦”的响声。一道白光“嚓”的一声闪出来，天空就好像裂开了一条缝。闪电过后，响起了“轰隆隆”的雷声。不一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来。我独自坐在教室里，门突然“砰”地一声被风吹关上了，我吓了一跳。这时，我听见妈妈的声音：“宇凡，快点出来，我们回家吧！”我飞快地背起书包，跑到妈妈跟前，牵着妈妈的手一起走出了校门。 路上，树枝被风吹得摇来摇去，树叶“沙沙”作响。妈妈左手撑伞，右手搂着我，小花伞被风吹得摇来晃去，我紧紧地依偎在妈妈的身旁。 走着走着，我抬起头，发现妈妈把伞的大部分都给了我，她自己只有一点点，我对妈妈说：“妈妈，你把伞移过去吧，我已经有很多了！”妈妈说：“没事。”突然，前面出现了一个大水坑，我望着脚上的新鞋犹豫了起来。妈妈似乎看出了我的心思，用力抱起我跨过了水坑，但她的一只脚被打湿了。到了家，我全身是干的，妈妈全身却湿了，水“滴滴”地从妈妈的头发往下淌。我望着妈妈，心理一阵难受。妈妈做的这一切都是为了我啊。 母爱是伟大的，也是无私的。我今后一定要好好报答她。 雨中五年级作文 篇7 秋季，本来是晴朗的天，突然，一片乌云飘过来，天色顿时黯淡无光，预示着一场秋雨即将来临。 下雨了，与其说下雨，倒不如说是飘下来。它细如牛毛，软如柳絮，轻飘飘地落在脸上都感觉不到。风刮来了，毛毛雨就像成长的孩子，也逐渐长大了。星罗棋布的水坑里，挤满了的大大小小的圆圈，你圈着我，我圈着他，环环相扣，忽隐忽现的，显得很有些神秘。一直以为毛毛雨在给它们涂脂抹粉的草叶们，被水滴砸的好似战输了的勇士，一个劲儿地点头哈腰。雨滴又加大了，屋檐挂上了晶莹的雨帘，引起了小燕子的注意，它们躲在屋檐下的燕窝里，好奇地伸出小脑袋瓜，全神贯注地看着，仿佛还在婉转地议论着：“哇！多么壮观的一幕啊。” 雨停了，我赤着脚走出屋子。雨后的花园格外鲜艳，花朵们精神抖擞，纷纷向人们展示最靓丽的一面。雨过天晴，蔚蓝的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斓的画卷中，又平添了绚丽多彩的.一笔。 雨后的事物如同新生儿一样的崭新，像白纸一样的洁净。只要你留心观察，细心体会，这常见又简单的雨景，便是赋予了鲜活生命的雨中即景。 雨中五年级作文 篇8 关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。 那是一个狂风暴雨的下午。 我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。 同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。 有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。 暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” …… 在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。 很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的眼前。 第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了…… 关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的在雨中作文，欢迎阅读与收藏。 在雨中作文1 　　在雨中，寒冷显然阻挡不了轻快的脚步，微笑绽放的那一刻，又收获了童真。 　　走出教室马上袭来了冷风，被风吹得有些发紫的脸上，眉头微皱，双唇紧缩，冷风似乎还加重了身体，连鞋子踏在楼梯上的声音都变得沉重，几个人环抱在一起，想以这个方式让身体变得更暖一些，春天到了，阴郁的天气让一切都毫无生机。 　　一步一步的踏下楼梯，每个人的行动都很迟缓，似乎谁也不想走在最前面，谁也不想最先走下楼梯，都不想与风和雨拥有更大的接触面，可是当一只脚迈下楼梯的那一刻，雨钻进手掌的那一刻，风吹近脸庞的那一刻，风和雨啊！解开了眉头的纠结，洗刷了唇齿上的不愿，嘴角微微上扬，洁白的牙齿露了出来，一切都变得很有活力。风很大，但它吹不走快乐，却带来了内心的清凉；雨很小，但它足以洗刷内心的孤单和彷徨。 　　飞快的跑在校园的每一条路上，穿过一间间教室的喧闹。一脚迈上台阶，再轻轻跳起，脚落在地上溅起了一片水花，此时沉重的外套，笨重的棉鞋，又算得了什么，一样飞快的跑在操场的跑道上。两旁的柳树不知何时已褪去了暗黄，换上了扎眼的新绿，教室旁的花坛也显得绿意盎然。 　　仰面朝天，细细的雨丝打在脸上，虽不如迷雾一样的密集，但还是带来清凉，而且浸入了心里。 　　同学们又成群结队地向教室走去，仍是环抱在一起，但脸上却显得轻松多了，笑着，露出脸上深深的酒窝，露出嘴里洁白的牙齿，连上楼的脚步声都变得轻快。再看雨中，一切都变得那么美妙。 在雨中作文2 　　温柔的女孩喜欢在月下漫步，让月亮赐给她银白色的光环，使她浑身上下散发出柔和的光芒。忧郁的女孩喜欢在雾中漫步，让雾给她的心灵安上粉色的窗户，使她的烦恼随雾飘散消失…… 　　而我，更喜欢在雨中漫步，雨让我感受到了大自然的活力与热情。我似乎也变成了一颗小小的雨滴，欢快地蹦跳着、歌唱着，投入大自然的怀抱中。 　　独自漫步在雨中，伴着一阵阵扑面而来的泥土气息，我领会了“天街小雨润如酥”的含义。远方，细雨笼罩下的大山朦朦胧胧，就像一个害羞的少女。细雨绵绵，给她披上了一袭轻纱，使大山显得更加妩媚。在雨的沐浴下，一切都是那么美丽，那么动人。 　　独自漫步在雨中，细雨洒在我脸上，钻进我的脖子，滋润着我。随之，一丝丝爱意融进我的心。我喜爱与雨交流，经过雨的净化，一切烦恼都被冲刷过的叶子，一尘不染，闪闪发亮。 　　独自漫步在雨中，不会恐慌，不会忧伤。是的，雨会理清我的思绪，当我委屈或烦恼时，我会告诉雨，我会在雨中哭泣，把泪珠交给雨，我会从雨中那儿得到力量。因为，雨能听懂我的心语，雨会为我轻轻拨开乌云，架起一道彩虹，雨会让我心中的太阳永远灿烂，让快乐永远与我相伴。 　　独自漫步在雨中，我常常想到，人生并不是一帆风顺的，并不是永远充满阳光的。难免会有风风雨雨，不必为此流泪、叹息，迎接我们的终究是一轮火红的太阳。生活就是这样经过雨的洗礼，我们会忘掉烦恼和衰伤。“乘风破浪会有时”，我们会找回自信，这，就是雨的力量。 　　我爱雨，爱雨的丝丝缕缕，爱雨亮晶晶的心。我爱雨，我爱在雨中漫步，因为我是一个快乐的女孩儿。 　　雨中漫步是一件多么美丽的事呵！ 在雨中作文3 　　“啪嗒啪嗒”雨滴有节奏的敲击着窗，像流着泪弹琴的少女，眼泪直往琴上滴。我的思绪有点飘离，回想起了过去。 　　与她的首次邂逅是在那场宣泄着快乐的雨中。一场突如其来的雨扰乱了我平静的步调，我没有带伞，只好一个人躲在一家小店的屋檐下等雨停。这是，身后传来一个悦耳、清脆的声音“一起走吧。”女生扬起明媚的笑容，张开手中天蓝色的雨伞，撑出一片蔚蓝的天空。这样的一次偶遇，在我和她的旅途中，添上了不可磨灭的一章。 　　第二天才知道，原来她就是我们班新来的转校生。我们成为了好朋友，无话不谈，形影不离，是同学们最为羡慕的一对搭档。学校后山的一片空地是我们的“秘密花园”，她像变魔术似的拿来许多花种，在她汗水的浇灌下，这里到了花季，美得令人觉得不可思议。 　　或许是彼此的友情还不到坚不可摧的地步，我竟因一点小事而误会了她，一气之下，竟说出了“绝交”二字。事后的后悔并没有挽回什么，有的——只是遗憾。 　　不久，她便因父母工作单位迁移而搬了家，至此，我们从未在见过面…… 　　“啪嗒啪嗒”是什么应和着窗外的雨呢？我的脸颊多了几行清浅的痕迹切割着空气，划破了压抑太久的心绪，像突如其来的雨，听不到声音，之察觉到一丝丝寒冷。 　　回忆……在雨中终止…… 　　过去……终究只能回忆，不能……重演…… 在雨中作文4 　　每当我向窗台望去，看到的总是几片小绿叶在随风摇晃。那是我从自家果园的路旁栽种而来的野菊花苗。我看见的却总是一成不变的绿色。 　　渐渐我早已把它遗忘在角落里，忘了在阳光透射进来时，让它晒太阳;忘了在雨水打湿窗台时，把它移回屋内;忘了在它干燥的土壤上浇水。一切的一切被我忘的一干二净……最后竟嫌它占位子，把它扔在楼顶的一堆杂草丛中，只因为它没有给我惊喜。一霎那，忽然觉得，这孤独的野菊花苗似乎与我同命相连，起初父母对我的期望化成最后的失望，而我得到的是恨铁不成钢的训斥和朽木不可雕的眼神。最后只是变成被厌恶好遗忘的我。可野菊花是否也和我一样想过奋力怒放呢。却早已失去这勇气和力量了吧…… 　　雨终于在乌云漫布中落下，虽稀疏，却让人感到如此冰冷。我带着急促的脚步跑上楼顶，当我慌张吧衣服收回屋内时，突然瞥见一个瘦弱的身影在雨中摇曳，一朵小黄花。绽放在风雨中，雨水虽冲击着它，它却依然挺立着。这真的是前几月被我遗弃的野菊花苗吗?!我走上前去，抚摸着那朵坚强的野菊花。泪水混合着雨水落下，原来它一直不曾放弃过怒放，它默默的忍受着别人的冷眼，直到积蓄到着的力量，奋力开放。 　　那一刻， 我的心被久久的触动了，野菊花不愿在温室中成长，而在狂风暴雨中屹立开放。 　　那一刻，我也懂了：原来有时我们需要挫折才会变的更坚强! 在雨中作文5 　　风雨之中容易发生一些感人的"事情，我也常常遇到，其中有一件事在我印象中最深刻。 　　一天下午，快放学的时候，突然乌云蔽日、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。为了安全，老师带领我们在走廊上等家长。“铛——”，校门一开，家长们撑着花花绿绿的雨伞蜂拥而进。他们走着快步，紧张地伸长了脖子寻找着自己的孩子还有的爷爷奶奶不知道孩子在几班，焦急地到处问。接到孩子的家长揽着孩子的肩膀，撑着伞把孩子整个都包住，而自己的半个身体都在伞外面……没过多久，全校学生都快走光了，只有我和几个同学的家长还没来，我们急得像热锅上的蚂蚁。雨越下越猛，天也越来越黑，操场上的排水沟都满了，雨水把操场变成了一片汪洋。 　　眼看全校同学都快要走光了，妈妈才卷着裤脚撑着大伞赶来，看见我就着急地问：“宝贝儿，你有没有淋湿啊？冷不冷啊……”我连忙直说好。在回家的路上，妈妈头戴头盔，身披雨衣，用雨衣将我包得严严实实的，生怕我被雨淋、生病、着凉。我伸手接了一点雨，那雨像冰一样冷，打在手上像针扎一样痛。我双手抱着妈妈，感觉她的身体在微微地发抖，我就把妈妈抱得更紧了。回到家我才发现，妈妈的头发、脸蛋、衣服、裤子上都被雨淋湿了，脚上的皮鞋像刚从水里捞出来的一样，嘴唇冷得发紫，我非常心疼——而我身上却一点儿也没淋湿。 　　这就是在风雨中发生的感人故事。 在雨中作文6 　　“丁零零……”放学的铃声响了…… 　　我一出校门就听到了人们急促的“哒哒”的脚步声，自行车“叮叮当”的铃声，电瓶车“滴滴”的喇叭声，汽车“嘟嘟”的鸣笛声，摩托车“突突”声，“轰隆隆”的雷声……我抬头向天空一看，只见天空阴云密布、云脚长毛，眼看一场大雨即将来临。(中国散文网 ) 　　突然，闪电呼啸而过，像离弦的箭一样，豆大般的雨点落了下来，又像一把剑在空中一挥破了一道口子，“哗啦啦”雨下得越来越大，雨点从空中“噼里啪啦”落下来。马路上，有的人立即撑起了伞，有的人赶忙穿起了雨衣，有的人躲进了车子，大家都匆匆忙忙地赶回家。 　　只见一位老奶奶躬着腰拄着拐杖蹒跚在马路上，也许是她耳朵有点聋听不见别人的吆喝声，也许是她腿脚不灵活而无奈，奶奶显得非常焦急。这时，一位可爱的还背着书包的小姐姐奔跑到老奶奶身边，赶忙给老奶奶撑起了伞、搀扶着奶奶的双臂，小心翼翼地向前走，任凭雨点淋湿了她的衣襟。忽然，一阵狂风“呼呼”地吹来，“哧啦”一把原本像蘑菇形的雨伞霎时变成了锅子一样的雨伞，翻了个底朝天。狂风“呼呼”地咆哮着，路边的小树被吹得东倒西歪好像在说：“饶了我吧！饶了老奶奶吧！”狂风更加狂暴了好像在嘲笑小树……小姐姐用尽全力把雨伞扳过来，虽然她已经被雨水淋得像个落汤鸡，但她的脸上却露出了灿烂的微笑！ 　　一会儿，雨停了，天空像被雨水冲洗过一样，是那么的湛蓝、那么的美！ 在雨中作文7 　　在一次偶然的山行，一株不起眼的生命，使我惊呆了。 　　刚下过雨的山上，空气格外清新，那滴落在地上的雨水仿佛一碰就碎，山上是那么的静，只听到植物们的窃窃私语。 　　走着走着，一个不同寻常的颜色映入了我的眼帘。在这寒冷的深秋时节，夏日中繁茂的树叶，已化作土壤的精华，五彩缤纷的花儿也以哭泣着离去，可惟独它——一个在石缝中的小花，却仍然屹立着。在这个早已裹上冬装的大山里，小花却是格外的显眼。它的身体似乎弱不经风，可风雨过后，它仍然孤傲的抬着头，那花瓣边上的淡粉色，中部的桃红色，再到底部的大红色，都是那么的鲜艳，可谁又知道它生长的艰辛呢? 　　一刻马上就要冲破泥土的种子，却被鸟儿丢到了石缝间，生长有了障碍，可他没有放弃，它不愿因挫折而放弃宝贵的生命，它努力向上钻，使劲向上钻，用力向上钻，冲破了坚硬的石头，露出细嫩的花苞。秋风瑟瑟，没有把它的生命结束，它凭着坚强的意志，在风雨中绽放。秋雨一滴一滴在在石头上，土地上，花儿没有被冻死，而是尽情的吮吸着，这甘甜的雨露，这是上天的恩惠，它为了报答这恩惠，努力的生长，将自己的英姿释放在这痛苦之中。 　　快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?经历过痛苦的生命，会绽放得更加完美。 　　生命不光有风和日丽，也有苦风和凄雨，我们要坚信黑暗过后是黎明，严冬过后是阳春，经历过苦风凄雨的生命会更加美丽的在风雨中绽放! 在雨中作文8 　　乌云滚滚，雷声阵阵，白天像夜晚一样黑暗，街上没了行人，没了车辆，连猫都不敢叫了，看来今天要下一场大雨了。我和小伙伴们急急忙忙地往家跑，生怕跑晚一步被淋成“落汤鸡”，这时狂风夹杂着雨滴，毫不留情地砸在我们头上，脸上，身上。看来我们还是跑迟了，唉，真倒霉！ 　　“乐乐，乐乐，乐乐！”一声声凄厉的喊叫，透过狂风大雨断断续续地传入我耳中，让我不禁打了一个哆嗦，“这肯定又是那个疯子在找她儿子呢！”我的一个小伙伴边跑边说，“唉，真可怜！”...... 　　乐乐是她的儿子，几个月前，就是在一个下大雨的夜晚，他在放学回家的路上被车撞飞了，抱到医院抢救无效死了。当时，那个疯子还没疯，后来不知怎么回事就疯了，大家都觉得不可思议。我也觉得她挺可怜的，这么年轻就没了孩子，还疯了，不知道她以后的日子怎么过呀...... 　　风越来越大，那个女人站在路边，靠着路灯，她一动不动，身材瘦弱，脸上不知是雨水还是泪水，腰间的皮带像一条蛇一样无力地缠在她身上，她双手抱着路灯，青紫色的嘴唇不住的哆嗦。我真想把她拉回家，可又怕她失控打人。怎么办呢？只好不管她了。 　　我快到家了。老远我就看见妈妈站在家门口眺望，她肯定是在等我回家。我加快速度，飞奔到妈妈怀里。妈妈一把抱住我说：“快进屋换衣服，看湿成什么样了，整天就知道在外面玩！”妈妈一个劲地唠叨，可我今天一点也不觉得妈妈的唠叨烦人，因为我从妈妈紧锁的眉间看出了她的焦虑，看出了她对我的爱。 　　“大爱无言”这四个字是我看书时看到的。是的，大爱无言，而这无言的爱就是妈妈焦急的目光。母爱是世间最伟大的爱！ 在雨中作文9 　　岁月悄悄地流逝着我在成长的路上…… 　　暑假，是一个可以挣得许多荣誉的时刻，我满心欢喜地参加比赛。其中有一个比赛是晋级式的——先是海选，然后进50，接着50进30，再是30进10，还有10进3，最后是前三名争夺名次。 　　这种比赛很多高手是不屑一顾的，因此我认为自己进前三问题不大，面带着笑容闯进十强可是马上要10进3了，我却感到体力不支，跳起舞来让家长直摇头。第二天，我发烧了。更让我懊恼的是：我全身上下长满了豌豆一般大的晶莹透亮的水水灵灵可爱痘——水痘！但是我还没有完全的灰心丧气，因为我还在等待奇迹的出现。此时我多么想自己能够刮掉一层皮，让这些可恨的痘痘全部消失。 　　可惜事与愿违，一大早，刚睁开朦胧的睡眼就看见了守在床边的阿婆，她的眉毛拧着，眼里闪着焦虑而慈爱的光，令我有种不祥的预感。阿婆见我醒了，便轻轻地摸了摸我的头：“苗苗，你今天就好好休息吧，别去比赛了。”我非常费力地爬起来找照了照镜子，不禁大惊失色：这是我吗？脸上长了“麻子”，活像一个癞蛤蟆！我捂着脸，哭了起来。阿婆抱着我，什么也没说。 　　我全身上下无一处不痒，但这还不是最痛苦的，最痛苦的是所有的荣誉和希望都化为乌有了，不应该这样的啊！ 　　紧接着我又大哭了起来，一直哭到发狂。当我所有的委屈倾泻出来后，我终于想通了——面对挫折决不能脆弱，要坚信风雨之后总会有彩虹！ 在雨中作文10 　　雨，带给人的第一感觉是：烦，麻烦。但在我眼中，在雨里，总会有各种情绪扑面而来，让我感慨万分。 　　小雨：雨中的欢乐 　　“哗啦啦，滴答答……”雨，又下了。春雨总是那么频繁，在别人看来，越小越“烦”，而我喜欢的恰恰是这种童趣。我一听到雨声，便蠢蠢欲动。“下去吧……”妈妈一同意，我就如脱缰的野马，飞快地跑下楼去。雨打在我身上，就像在轻轻打鼓，“鼓点声”编织成优美的“乐章”。我一边感受着雨的轻柔抚摸，一边找了几处小水洼玩起来。“哗!”一簇水花涌起，在空中调皮地大闹，我越玩越起劲。这是蒙蒙细雨中的欢乐。 　　大雨：雨中的美好 　　“轰——哗——”大雨来临，雨点声大了，雨也不频繁。而我正撑着伞，走在回家的路上。望着大雨，在教室里闷坏了的我，忽然感到全身一阵清爽，而“贪婪”的我还不够满足，把手伸到了雨伞外，尽情享受着雨点敲击带来的冰凉感觉。雨水，顺着我的手流下来，落在地上积水里，泛起了圈圈涟漪。雨水，从伞檐上滑下来，水滴像一串串珠帘。大雨，不断刷洗着这个世界，眼前一片明净，忽然觉得，这个世界真美好! 　　暴雨：雨中的忧伤 　　“嘭——轰——哗——”唉!下暴雨了!我用力撑着伞，手拿考卷，无精打采地走在雨中。雨，太大了!一把脆弱轻巧的伞无法阻挡它的攻击。这次考试失利了，又碰上这般大雨，真是背运!忽然，我被豆大的雨点打到!抬起头，又感觉，这磅礴大雨，不正如我现在忧伤的情绪吗?它，发泄不完! 　　雨，千奇百变，我的情绪也跌宕起伏。行走在雨中，正如我欢乐、忧伤、思绪万千。雨，不再烦闷，因为加入了我的情趣。 在雨中作文11 　　放学的时候，天空下起了雨，老师让我们自行回家。在校门口那里有一个躲雨的地方，挤满了没带伞的同学们。我也躲了进去，静静的等待着。没伞的同学们一个一个地被家人给接走了，我也翘首以盼地等着爸爸或者妈妈的到来。但是直到学校里的同学们都快走光的时候，爸爸妈妈还没有任何的影子，我心里有点慌了，我妈怎么还不来，我着急地跺着脚，算了，我等不及了，只好冲进雨中。我一路奔跑着，雨很大，雨水没遮拦地落进了眼中，寒风已经把我的身体吹得麻木了，似乎没有知觉了，时间长了以后却又像烈火烤着我的身体，看着身旁有家长的孩子，真是羡慕啊，谈笑风生聊的不亦乐乎，看着我身旁空无一人，我留下了恼恨的泪水，我恨我的爸妈 　　终于我冲进家门，一开门就看见我妈正悠闲地和别人聊着天，我更生气了，顾不得脱下湿透了的衣服，就大声地对着妈妈叫了起来：你为什么不来接我？还下这么大的雨，你看看别人都有爸爸妈妈来接！妈妈淡淡地说了一句：忘了！而且你为什么不自己带伞呢，我早上可提醒过你，既然是你自己犯的错，那你就得自己承受。 　　就在那个时刻，我像是突然惊醒了，是啊，确实是这样，妈妈为什么要来接我呢？难道我不应该自己预先带上伞吗？难道早晨上学的时候妈妈提醒我带伞我却听而不闻是妈妈的错吗？原来是我错了，我不仅自己没带伞，还怨恨起妈妈来，我真是不应该，我自己的错误当然是得由我自己来承担了！ 　　窗外，雨还在一直下着，但是我觉得这雨也不是那么讨厌了，至少，这场淋雨是值得的！ 在雨中作文12 　　又是一个雨天，我趴在桌子上静静地看着窗外的雨点。不禁黯然泪下，因为我想起了那个雨天和她们的背影。 　　那件一是我记忆中最难忘、最感动的事。那件事发生在一节体育课上。一上体育课老师第一件事就是让我们围着操场跑两圈。而我们依旧是拖拖拉拉地开跑。这和以往没什么不同，但是在最后半圈时——扑通！我被一块石子撞拌了一脚。我的小腿被地上零零碎碎的石子割破了。老师带我去处理完伤口对我说：“伤口比较深，在伤口好了之前暂时不能走动也不能沾上水。” 　　每次我都是和李宁、王露和张丽她们一起结伴上学、回家，因为我们四个人的家都得比较近。这次本来我想打电话让妈妈来接我的。但打完电话后才知道妈妈今天要加班，爸爸又出差了。就在我不知道该怎么办时李宁、王露和张丽她们走了过来异口同声地说：“我们送你回去吧。”我想了一下就应声答应了。 　　但谁知放学的时候下起了大雨，真是孙猴子的脸——说变就变。我这才记起出门去上学前妈妈让我带一把伞，我忘记了。不一会儿工夫，马路上水流成河。李宁背着我一步一步地在水里前行，泥水灌进了他的鞋，头发被雨浇成一绺一绺的，雨水不住地往下滴，但他全然不顾。王露扶着我，生怕我掉下来。张丽撑着伞遮住我受伤的小腿。我趴在李宁的背上心里有种说不出的温暖。到了我家他们个个淋得像“落汤鸡”。 　　她们三个的背影在雨中渐渐消失，我的泪水不由自主地流了下来。妈妈回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我这就是真正、真诚的友谊。 在雨中作文13 　　余光中有首诗曾说：“看看那冷雨，听听冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把雨的灵气描写的淋漓尽致。 　　不管那雨是淅沥沥地下，qq空间经典日志还是哗啦啦地下；也不管是瓢泼大雨，或者绵绵细雨，春雨，梅雨，淫雨……它总带给大地无限生机，滋润万物。 　　许仙和白娘子因雨而结缘，富兰克林因在雨中放风筝而发现了电。灞桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，还是洒在今人的脸孔，无论降落在任何地方－－中国，欧美，它都满含着博爱的精神和诗情画意的情调。 　　在雨中可以怀忆古人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇；当然有时也可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜汤。 　　在雨中，如果能和知已好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，谈情说爱，漫步在古道斜阳下的伞下世界，是一片迷蒙；伞内是尽情畅谈，那该是人生一个最大的享受了。 　　不论是窗外的雨，还是林中的雨，它总是一个爱跳舞的少女。每当看到它的跳跃，又叫我如何不想与它共舞一曲华尔兹，迪斯科或探戈呢？它总是在时时地挑逗着我的心。 　　我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么；我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉和轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。 　　＂下雨天，留客天……＂＂梧桐更兼细雨，到黄昏……＂＂小雨来得正是时候……＂因为雨，曾发生了多少趣事，轶闻，诗情，画意；因为雨，在文学上产生了不朽的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。 　　但是，最美是＂风雨故人归＂了，想想看，那是多么感人的一幕啊！ 　　因此，我最爱雨－－为什么“只因为我喜欢雨给予我的所有享受。” 在雨中作文14 　　面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的无情。 　　颗颗露珠点缀在嫩绿的小草上，柳树妖娆地甩起自己初绿的头发，清脆的鸟儿声在枝头嘹亮响起，太阳依然起来凑凑热闹，突然间，一阵蒙蒙的小雨扬扬而下，打落了小草叶上的露珠，静止了柳树飘舞的头发，也赶走了鸟儿的早叫。 　　叮！微小声中，柔嫩的小草上的露珠滴下，换来的是一颗雨珠，小草微微的把头低下。这时，又迎来了一颗雨珠，在草上凝聚成一颗大珍珠。小草终于支撑不住了。它趴在了地上。雨越下越大，好像就是针对这颗脆弱的小草。就在这时候，大雨中的那小草，它挣扎着站了起来，由此看出它坚强求生的欲望。小草，你是雨中的勇敢者。 　　风骚妩媚的柳树在卖弄自己嫩绿的头发。但春雨却静止了了她的妖娆。雨点一滴一滴地落在她身上，染湿了她被风吹得干爽的发梢。她似乎又变开心了，慢慢享受雨点给予她的一般舒服澡水。因为白天的一些灰沾满了她的枝丫与一些叶子。此时雨水算是给她洗了个澡，她又在卖弄起来，柳树，你是雨中画卷的主角。 　　小鸟明明在枝头唱着婉的曲子，可没想到突来的雨赶走了那美妙的声音，它抱怨着飞回自己的巢。用不耐烦的眼神凝视这初春的雨。虽有不满，它还是接受了事实。它看着这场雨犯愁。鸟儿，你是雨中最美的音符。 　　春雨纷纷而落下。在雨中，小草依然坚强着，柳树依然卖弄着，鸟儿依然注视着。他们都是雨中最美的景色。 在雨中作文15 　　秋风秋雨秋天凉，秋枝秋叶秋草黄。风雨中你可听见前进的脚步声？那飘落的树叶不是在向秋风俯首，你看它衣袂飘飘的身影，相信落红不是无情物，它是在为了重生而奋斗！那泛黄的秋草不是在向寒冷低头，你看那随风舞动的身姿，它也在奋斗中播下希望的种子，待到春风再起时，那漫天铺地的绿意就是它的骄傲。 　　曾羡慕潺潺流水，欢快而优雅，那击石的浪花是它奋斗的笑脸，那清澈的世界里满载着涌向大海的梦。滋润过的花草也盛情的开满两岸，为它前进的道路做装扮。不曾忘那群大雁飞过蓝天，那每一次的振翅虽没给天空留下痕迹，但那奋斗过的风声却留在了最深的心底，多情的江南能给它们温暖，朝着家的方向，云彩也随它们飞扬。 　　有了坚定的方向，滴水也拥有穿石的力量。选择一个永恒的目标，展现出奋斗的脚步，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏。摆动的是你不停的脚步，飞旋的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里谁又能说的清什么是甜，什么是苦，这就是奋斗。 　　当晨星迎来黎明，美丽的人生拥抱阳光；当微风唤醒花朵，蓬勃的生命开始绽放；当我们进入新的征程，高扬风帆起航。 　　我明白，没有冬天的足迹，怎会有春天的美丽；我相信，爱拼才会赢，我的未来不是梦；我发誓，宁可笑着流泪，也不哭着后悔。 　　前进！选择远方，风雨兼程。

幸福 那一刻风雨过后，彩虹绚烂；黄昏过后，繁星满天。挫折过后的那一刻，我很幸福。又是一个“六一”，又到了该选晚会主持人的时刻。我带着好心情踏入班级，等待着这小小机会的降临。随着上课铃声响起，老师准时进入班级，满面笑容的宣布“六一”的安排，可直到下课，都没听到我的名字出现。我有些失望地找到老师，她告诉我：“这一次你负责写晚会稿，就不安排其他的活动了。”这句话如同盛夏时节的大雨倾盆而下，我没有带雨具，就这样从头到脚浇了个湿透。放学后，我第一次选择一个人回家。路灯早早地亮在头顶，空气中有一种嗡嗡的弦音围绕在耳边久久不散，我越发烦躁起来。路边的广播声打破了这份寂静“你幸福吗？你今天微笑了吗？”我不由得苦笑，放慢脚步静静地听着“埃及有句谚语：能登上金字塔的只有两种生物，鹰和蜗牛，如果你没有翅膀，你也可以凭自己的毅力默默前行，把暂时的平淡化作一个过程，一步一步的积累辉煌的成功。”这句话像小石子投入水中，泛开一圈圈波澜。做一只蜗牛吗？或许我可以。踏着坚实的小路，我捡回了信心。回家后，我把玩游戏的时间全都挤出来，在电脑前一遍一遍地查找晚会稿的资料，不断地修改，敲击着一个个字母，创造了一篇独特的晚会稿。当我把晚会稿交给老师，她脸上的笑容告诉我，我做到了。晚会开始时，我悄悄地躲在幕后，身上没有华丽的礼服，也不再是台前那个光鲜亮丽的主持人，我只是一只小小的蜗牛，一只不断努力的蜗牛。这一刻，我看到台上的主持人读着我亲手写的演讲稿，心中不再有羡慕，因为我能看到老师的赞赏的目光，我能听到大家如雷霆般的掌声，我很幸福。虽然我失去了当主持人的机会，但懂得了很多，我很幸福。我退去了幼稚，慢慢成长，我很幸福。我看到自己这只小蜗牛在经历过风雨后还能勇敢地往上爬，我很幸福。这一刻，默默前行的蜗牛很累，但却很幸福。

小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤……但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的初三来了作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初三来了作文 篇1 　　九月这个开学季，在家里度过了缓缓慢慢，松松散散的假期。我们每个人不知道怎么变得很是松散。这是老师和家长不喜欢的样子的。 　　原来的我总以为自己还是个刚上初中的小毛孩，感觉还沉醉在自己的世界里无法自拔。但是时间总是快的，我由一个初中的最底层初一瞬间成了初三的一员。说实在的，我是很怕初三这个阶段的。为什么这么说呢？因为每个人都知道，初三也是学习生涯中的过渡阶段。每次听到老师会说，同学们好好学习，初三是人生中重要的阶段，大家好好想想，没有好的高中哪里来的好的大学呢？所以大家要好好在初三这一年里学习，这样就相当于把一只脚踏进了好的大学。这个时候的我们，不觉叹了口气。哎，真是苦逼的生活啊！ 　　是的，我已经成了初三的一员。我很激动也很紧张，我怕我考不到好的高中就没有好的大学。这也许是每个在初三学生好好学习的想法吧！ 　　初三我来了，听说，在拥有你的日子里，我会瘦掉很多斤。这是多么美妙的事情啊，再也不愁我是胖子这个事情了。听说，在拥有你的日子里，我可以买不到饭，去宿舍吃泡面了，对于泡面是我最喜欢的食物了呢！听说，拥有你的日子里，我可以半夜不睡了。我本来也不喜欢睡觉，终于可以不睡了。可是你知道吗？这样的日子久了，人都会累，但每个人要告诉自己，当你感到累的时候，你就快要成功了。 　　初三，我来了。我要用我自己拥抱你，我不讨厌你，我要去慢慢的欣赏你。请你不要担心，初三我来了，你等着我 。 初三来了作文 篇2 　　今天，我们又一度迎来了期末测试，但是这一次与以前又有所不同，老师说了，这次期末测试，完全以中考模式进行，尽管刚开始我们不相信，但到开始考试了，我们才恍然大悟，老师说的原来是真的啊，绝不是在吓唬我们呀！ 　　考试开始了，只见一名中学老师先走进教室，紧跟着的是本校的一名五年级老师，这场名副其实的“中考”即将拉开帷幕。老师首先将考卷发了下来，我们写完名字后，开始考试了，我还是第一次见识到这么严肃的考场纪律呢！老师那张脸好像告诉我们：想作弊？没门！我也顾不了那么多了，奋笔疾书，一切总是那么顺利，没有一块绊脚石。可看看其他同学：有的是一丝不苟地做着考卷；有的人脸上是不动声色，严肃认真；还有人则是愁眉苦脸，一筹莫展，百思不得其解得样子。考试还算顺利，用了75分钟左右，就完成了考卷，认真检查后，考试结束了，我胸有成竹地上交了考卷。 　　这次中考模式的期末考试让我成熟了不少，见识了新的场面，也得到了新的启发！谢谢你，“中考”！ 　　…… 初三来了作文 篇3 　　初三是一个充满梦幻般的年级，因为这一年我们会遇到我们人生的第一个转折点，中考。中考的压力压在我们心头，我们大家需要从容的去应对，给之一个微笑，然后努力的去学习。下面学大教育的专家们就给大家带来初三我来了600字作文。 　　初三年级，我来了一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。 　　这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了!“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来!当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难?我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书;下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声;老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板?或许这就是初三的生活吧!其实初三的生活是积极的、有趣的;学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天!在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的.内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。 　　现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力!初三年级，我来了! 初三来了作文 篇4 　　中国征服了南极、北极、“高极”，又成功进入了世界的最深极，也就是第四极。对于我，也是这样，如果说以前经历了重重困难，那么现在，我要向着自己的第四极——中考进发。 　　我用“小跑”迎接我的“第四极”。这半年，跑步前进仿佛代替了缓和的脚步，手上总有不少签字笔的印迹，笔记本上也到处都有翻折的标记，乒乓球拍上落了一层灰……生活与学习的一切都进入了快节奏，忙碌的感觉就像是背着一块大石头赶路，不敢有些许松懈。晚自习的时候，不会浪费每一分钟，奋笔疾书。汗水凝在手上粘粘的，心里却不会注意到这些。我的心里、脑海里，只想着一件事——迎接“第四极”。 　　我用坚强迎接我的“第四极”。在克服困难的道路上，总会遇到各种问题。“老师，今天作业留得有点多，能少留一点吗？”“这点作业还多？就知道写其它学科的作业，你直接别学得了！”“……”“老师，我作业没有写完，时间不够，今天补完行吗？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩儿呢！”“……”每次听到这些话，我都会拖着沉重的脚步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷静下来之后，心里还是会想：不是为了我吗？心里的那点委屈不是问题，只是我理解错了方向。我要坚强面对各种纠结、各种困难。 　　在迎接“第四极”时，很好的“硬件”才是提高的根本。在学校里，“硬件”是什么呢？那就是老师。晚上走过楼道，透过玻璃窗看到老师办公室仍然亮着灯，那一定是认真负责的语文老师在刻苦备课；数学老师的付出让我们的成绩直线上升；尽职尽责的英语老师表面严厉，但我们的成绩也是上升快速；伤心时，快乐时，总是向着同一个方向走过去，那就是亲切的物理老师的办公室。我觉得在各个老师的指导下，我的付出一定能够有一个好的回报。 　　“第四极”，我的中考，我将用努力和汗水把你征服！ 初三来了作文 篇5 　　夏日的艳阳高照，渴望冷气帘卷，在风中迎来夏天…… 　　时间……时常在背后推人一把，这一把，竟然让我们如此之快的步入初三。遇见初三，开始一段霞光蓳色的传说初三，是一段尚未经历而又将经历开始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的风景是否仍会令我眷迷，也不知道在终点将有什么在等待着我，但我知道，在路上的我不会孤单，奋斗的坚决定然不会仅是我一人，所以，如果是帆就选择出海远航吧！ 　　在我们的世界里，有着伟大的梦想，我们有着个人各自不同的方向，为此，我们要不断前进，不断奋斗，或许在彼岸，就有着我们正在萌芽的天空，会有阳光盛开的天空为你绽放的胜利彩虹！ 　　天空中没有鸟的痕迹，但它已经飞过。 　　那一枚太阳，因为黑色九月，黯淡无光。 　　那一个春天，因为九月，不在光彩照人。 　　那一条希望之路，因为初三，格外清晰。 　　那一扇成功之门，因为初三，格外接近。 　　打紧包袱，昂首阔步，振奋精神！我要说：“初三，我来了！” 初三来了作文 篇6 　　春天是最美好的季节。这份美好，是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来，我便不由想起那些美好的诗歌，想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。 　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门，看到一排排柳树初抽新芽，一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风，无不是春日胜景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴，而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香，都一定是朦朦胧胧，忽远忽近，稍纵即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙：“暗香留不住，多事是春风。” 　　“茶靡开，风信早”。若问暗香来处，自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自：“小桃山下花初见”的轻巧？亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣？也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的繁盛。花之美，向来是春天美好的代表。古往今来咏花之诗不知繁几，连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭，灼灼其华”，当我们流连于花丛，哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点，总抵不住从心间流泻而出的，除了对春光的赏叹，生命的赞美，更不乏泛着浓浓春色的诗句。 　　“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”，一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，笔锋顿转，流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月，犹为离人照落花”到底是认真的感叹，还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何，春天的景物一向都是这样美而富含情感，多情而引人入胜，素来为文人墨客所爱。 　　“花色尽飘零，且陌上歌行。”哪怕春之将尽，也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾，但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语，一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少，且趁馀花谋一笑”的雅趣，有“湮没一朝风涟”的雅境，有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红，也有“化作春泥更护花”深情。 　　当城市从冬天的阴寐中清醒，当满园春色抵挡不住的由内向外展开，日暖风和，草木不禁弥漫起清香，鸟雀不禁婉转着歌喉，行人不禁轻快了脚步。春天了，带来了这样的美好的景致，又怎不叫人想起诗歌的美好，与那些美好的诗呢？只恨平素累积不够，不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来，不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己，以期宏图？“爱惜芳时，莫待无花空折枝”，不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底，更待何时？ 初三来了作文 篇7 　　春天静悄悄的来了，和煦的阳关将大地照暖。河水解冻了，鸭子最先知道这个喜讯，快乐得在水中游来游去，为漂亮的春天山水画添上了一笔。 　　春天来了，我家的水仙花张开了笑脸，迎接春姐姐的到来，瞧，雪白的水仙花多么恬雅，飘着淡淡的芳香；庭院里的小草从土中钻出了小脑袋，贪婪的吮吸着春天的细雨；小树钻出了小苗儿，它仰望着身旁那高大、粗壮的树，心想：“不久我也会和你一样”；公园里的花儿有的淡雅，有的豪放，有的娇嫩，还有的热烈，它们争鲜斗艳，百花齐放为春天添加了无比的乐趣！ 　　春天来了，动物们苏醒了，鸟儿们在天空飞翔，正举行一场飞行比赛，鸟儿们忽飞忽落，时而俯冲而下，时而展翅高飞，大雁们飞回南方，每飞过一个地方，就会给那里的人们带来欢声笑语；青蛙正乐的欢，农民伯伯正乐的欢，由于青蛙能放开的吃害虫了，农民们能不用担心稻谷被害虫吃了，这定是一个丰收的年；勤劳的小蜜蜂也来凑热闹，它们东瞧瞧、西蹿蹿，看看春天有何新气象！春天来了，万物复苏了，人们可高兴了，由于春天里，春暖花开，春意盎然，人们还闻到了花香、草香，听到了鸟叫、蛙叫，谱出春天之歌。一年之计在于春，人们应该为新一年有新打算，我的新打算是能成为一个好学生。春天是一个充满希望的季节，不知你有何想法和新打算？春天是一幅山水画，使人们深深陶醉在春天里！

黄钟大吕是一个成语。黄钟是我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕是六种阴律的第一律。黄钟大吕形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。黄钟大吕出自《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。”扩展资料：近义词1、绕梁三日形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。2、正声雅音意思为纯正优雅的音乐，非靡靡之音。出自唐·皮日休《通玄子栖宾亭记》：“其正声雅音，笙师之吹竽，邠人之鼓籥，不能过也。”参考资料来源：百度百科-黄钟大吕

放假以来天气都非常寒冷，阴雨冷天确实让人感到压抑大年三十都还在下雨，从电视上看到那些回家过年被困在风雪中的人真是非常同情。今天是大年初一，从上午11时开始我们见到了久违的太阳，这是太阳公公半个多月来的首次露面，所以今天的心情格外的好，全家人的心情也格外的愉快，春节的气氛也显得更加浓厚与热烈！为了更好地享受这可爱的阳光，午饭后小舅开车带我和妹妹还有爷爷一起来到客天下旅游产业园参观，由于久雨天晴，好多人都比我们先行来到，这里已是车水马龙热闹非凡了，大家在这里尽情地享受大自然的美景。我们的汽车沿圣山湖山顶绕了一圈后停在万福广场边，我们登上了广场上面的人造瀑布的顶边，落地音箱的轻音乐让人有宾至如归的感觉。在这里我们可以非常清楚的观望整个客天下的全景，只见那广场边五颜六色的万国旗在阳光明媚的春风中迎风飘舞，广场上边的喷泉与瀑布相互交织，好象在欢迎前来参观的人们，正前方的五星级大酒店正在装修，别墅区的别墅显得多姿多彩，整洁的大马路和豪华型的路灯显得十分堂皇……太阳给我们温暖，太阳给我们快乐！希望春节期间天天都能享受到这可爱的阳光！我想风雨过后是晴天，我相信天气一定会好起来，我们的心情也一定会好起来！我们的生活也一定会好起来！2.雨停了，太阳就出来了 　 有一句话，叫“阳光总在风雨后”，生活正是如此。但是，如果是阵雨呢？ 　 周二。上午第四节课。因为去上生物课的时候，路队太吵，所以惹了领导，挨了顿骂。到了中午，全班被班主任痛骂了一顿，那感觉，就像是一坨鸟粪掉到头上似的，心情特遭。这是经过： 　 因为这是一次活动课，所以不在教室里上。也许是因为寒假的余兴未尽罢，也许是因为还未进学习状态罢，所以在路上的时候，队伍很吵，简直是蟋蟀对鸣——唧唧复唧唧。到了楼梯口，声音快赶上施工工地的噪音了。我边上楼梯边看看后面，想知道是哪些人讲话的，可我回头一看，有个人跳起来用手去碰天花板，我想：他怎么可以这样，也太危险了吧，如果在平地上还行，可是在楼梯边跳起来去碰天花板，他不怕摔倒啊？而且，踩到别人怎么办？即使对方没事，他基本上也会摔倒的。我小学时班里有个同学来个灌篮，结果一脚踩到呆在篮筐下的我的鞋子边上，于是摔跤了，于是“退役”休养了2天，才重新来陪伴篮球场。 　 结果——由于太吵，让领导一边喊“安静”一边追到六楼，然后追进实验室，大发雷霆，中午又被老师痛骂。 　 按理来说，吃一堑长一智，雨停了，太阳就该出来了，可是有些没骂找骂的人不死心，偏偏喜欢下雨。这不，才三天，又来了。 　 周五。下午第三节课。老师正上着课，突然一生气，把书本往我这边一摔，骂了几句，捡起来，气愤地走出教室。我不是道咋回事，只知道我没干啥事，也许是因为一直有细细碎碎的声音罢，也许是因为有人在做别的作业罢，也许是因为有人在座位上大笑罢，……都无从知道。总而言之，一定是有原因才使老师生气的。 　 “阳光总在风雨后”，可是，风雨过后就一定是阳光吗？也可能……还是风雨。可是，一定会有阳光吗？谁也说不清。

1. 作文 “比阳光更灿烂的是 比阳光更灿烂的是生命 让生命灿烂如花 不经意地打开窗，总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。偶尔有一颗星落下，划过一道美丽的弧线，我却从来都不敢正视，因为我知道那是对生命的无奈划上的长长的叹号！星星都如此更何况它普照下的芸芸众生呢。于是我茫然了，我是谁，谁是我！我究竟要到哪里去，哪里才是我的归宿，何处是我的人生做标？ 也曾因为那么多的人生定义而茫然，也曾因为并不大的困难而彷徨。去在偶然的泡茶之际顿然醒悟：人生如茶，用温水泡制的茶，茶叶浮于水上，无茶色茶香，用沸水泡过的茶，茶叶几经浮沉终于落定，茶色宜人，茶香袅袅，人生不也如此吗？ 心被轻轻拨动，面对若大的世界，面对复杂的生活，人生的答案是丰富多彩的，为何不去选择更好的一个给自己？人生的意义在于拼搏，生命的意义在于奋斗，朋友啊！不要灰心，切勿胆怯，用心去体味你的人生，用汗水去浇灌你的成功舞台上的鲜。相信你必会成功的，你的生命必将灿烂如花！不经历风雨怎么见彩虹？ 或许，往日的故事你没有写好，刚刚有了开头，便失去了结尾，那么就让我们重新开始把！今天并不是昨天，昨天已走进历史，你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚！ 朋友啊！让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道德中前行，让我们与高尔基的海燕为伴，在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔！让我们的生命灿烂如花！ 2. 比阳光更灿烂的 话题作文 明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，让我们感受到清新，温暖，欢乐和光明。 阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。 我的生活到处有阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。 一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，都过来关心他，嘘寒问暖，一句小小的问候，却给别人带来阳光般无尽温暖。 阳光，还是一声祝福。 每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适，幸福。 阳光，还是一句“谢谢”。 每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐！就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！ 青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行。 3. 求作文《比阳光更灿烂的是 “世界上不缺少美的事物，缺少的是发现美的眼睛。”这话一点也不错，每个人身上都有美好的地方，只不要你用心去观察、去体味，你一定会发现别样的风景。 从小到大的体育达标测试，除了那一次，我就从未及格过。 六月 *** 的阳光，晒得大地都着了火，全体女生都排好队之后，他还在笑我，说我这次也一定不会几个的，我嘟着嘴没有离他。我们俩可真是不折不扣的“冤家”，刚一开学就跟这个讨厌的家伙一桌，上课嬉皮笑脸的说得没完没了，下课拍一下我的脑袋就跑没影了，我别提有多讨厌他了。 “第三组女生，准备！”啊？这么快就要到我了，哼！不就是800米吗？我就不信我跑不下来。 “嘭！”随着一声枪响，我箭一般的蹿了出去。咦？为什么她们都跑得那么慢，正在我疑惑之时，他突然出现在我身边，边倒着跑边和我说话：“你一开始就跑这么快，到了后来可是要吃不消的哦！到时候可别怪我没提醒过你。”然后便像幽灵一样没影了。我才不要信他的鬼话呢！于是依旧用尽全力的跑。 “第三圈！”为什么我的腿想灌了铅一样沉重？也许他说的对吧。同学们一个个从我身边跑过。我已经从正第一掉到倒第一了。突然一个声音响起：“XXX，加油！”洪亮的声音喊得大办个操场都听得到，这声音好熟悉啊！难道会是他？是的没错，原本讨厌的声音此时也变得亲切起来，我鼓足了劲，跑完了第三圈。 “第四圈！”阳光更毒了，豆大的汗珠模糊了我的双眼，我真的跑不动了！这时，一双强有力的手抓起了我的手，竟然又是他？这一圈是他连拉带拽我才“跑”下来的。体育老师皱了下眉，却还是在我的名字旁边打了个钩。“太好啦！”他居然高兴得跳了起来，面带微笑得意的看着我，就好像一个胜利的将军。阳光映衬着他灿烂的微笑，一股暖流涌进我的心房…… 从那张真诚的笑脸，我看到了真正的美丽。 4. 以""因为有阳光,我更灿烂""为题写一篇500字作文 因为有阳光，我更灿烂 有人说：“摘果子的人站在高处，但是得到果实的人在最低处，因此，并非每一次竞争都会带来喜悦。” 是啊！生活中会发生各种各样难以预料的事情，常常会使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往会陷入感情的漩涡不能自拔，而聪明的人心里始终会阳光灿烂。 一场大火烧毁了老人的实验室，面对无法扑救熊熊燃烧的大火，老人不是表现出悲痛和沮丧，而是叫来了他的妻子和孩子，高兴地说：“看啊，这样的情景，恐怕一生只能看到这一次了。” 几年后，这位老人的实验室东山再起，他，就是著名的科学家爱因斯坦。 美国前总统罗斯福家里被盗，朋友写信安慰他不要伤心，不久，他给朋友回了一封信，写道：“你不必担心，我觉得我是很幸运的：第一，小偷偷走我家部分财物，并不是全部；第二，他偷走的只是东西，而没有伤害家人的性命；第三，这是最重要的，做小偷的是他，而不是我。” 人生原本就是一场竞赛，有人赢必定就有人输。赢了，不可得意忘形；输了，更不必心灰意冷。英国作家萨克雷说过：“人生就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”还有一位哲人说过：“上天给了我们一千个理由让我们哭，我们要找出一万个理由让自己笑。” 让我们的心都阳光灿烂吧，因为没有一个心灵黑暗的人能走到未来。当我们的心变得阳光灿烂的时候，我们就会发现这个世界五彩缤纷，光芒万丈。 5. 明天阳光一定更灿烂的作文 明天阳光一定更灿烂 从小到大，我的童年都是一个样子，除了下着滂沱大雨的荆棘小路，再也没有其他美丽的风景了。但是，我一直坚信：阳光总在风雨后，走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后，一定会是布满玫瑰的平坦大路。 我一直记着在书上看见的那一句话，永远忘不了，因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼，才能看见最美的彩虹。”是啊，走过困难，以后一切就都好了。 在逆境中坚强地微笑，似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般，尽管天寒地冻，却绽放出美丽的花朵。我坚信，我不是一颗枯黄的小草，我是一朵花，一朵开在寒冬腊月的梅花！ 8岁父母离婚，10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过，我没有落下晶莹的泪珠，只是笑笑，把苦咽进心里。 8岁，9岁那两年，妈妈常回来看望我，嘘寒问暖。可是，妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸；可是，妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。 望着妈妈离去的背影，小小的我总是泪流满面地喊：“妈妈，不要走！不要走！妈妈，别走……”车上的妈妈回过头来，望着哭成泪人的我，挤出了一丝虚假的笑容：“妈妈不能不走啊……”车开走了，我呆呆的望着，脸上留下来冰凉的液体，是……泪水。 10岁的时候，我习惯了面对那背影，车一走，我这个大孩子就开开心心地去找人玩，或看书了。从10岁那年起，我几乎再也没有落下一滴泪。我想：我终于学会坚强，尽管有一种冷血的感觉！ 我想：二姑没说错，她说，这孩子抗急躁能力强！ 我想：我知道我会坚强了，那么明天的阳光一定很灿烂！ 6. 以“微笑让阳光更灿烂”为题的作文 微笑让阳光更灿烂 微笑就是一个魔法棒，变幻了人与人之间细微而复杂的情感；微笑就是调味剂，使味苦变得香甜芬芳；微笑的人都是天使。 人与人间的关系很复杂麻烦，人与人之间的关系又是多么简单纯真！ 不要赶走你的微笑，因为，也许不经意间你俩已扫除对方心中的阴霾；不要赶走你的微笑，因为，消除人与人之间的阴霾，也许就只有一个文字那么简单。 不仅仅是要对别人微笑，对自己也同样要微笑，无论何时，身处何地，微笑总是一个催人上进的法宝。失败了，微笑着等待胜利的下一站；成功了，微笑着迎着更美好的明天；跌倒了，微笑的站起来。 人不可能永远都成为主角，能经历主角的辉煌，能承受配角的寂寞，永远微笑着坦然面对一切，便没有“不可能”发生。因为微笑的人是天使！ 当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见！美丽的脉络把所有刻骨的疼痛掩盖，生活总是要继续。微笑，安心地接受现在。将来发生的一切。 微笑要用心来笑，微笑才会美丽。请您把微笑留下！让我们彼此快乐而坚强的生活下去吧.把微笑、祝福、谢谢、道歉等等当作礼物赠送给大家。 时露微笑，不但身心健康，亦能改变命运。微笑是一种“功德”，微笑也是一种“布施”，因为你将快乐带给大家。 微笑是心灵的净化剂，更是调节人际关系的润滑剂。它如吹拂的清风那样凉爽，如绵绵细雨那般温润。生活中就需要这种微笑，微笑需要细细品尝。有了这种微笑，世界才会因此而美好； 有了这种微笑，心中才会充满对生活的热爱；有了这种微笑，我们终会懂得生活的真谛。它会消除心中的嫉妒，驱散心中的怒气。微笑面对生活，微笑面对挫折，因为你懂得微笑，所以你也得到了人世间最珍贵的东西。心灵的微笑，给人以冬天的阳光！ 7. 【风雨过后,阳光更灿烂作文】 人生活在世上，是受苦的。 这么说好像是佛教箴言，不过却也如此。没有一个人一生是平坦的，是一帆风顺的，是没有一点挫折的。 今天，就是一个下雨天。连下了几天雨，伴着怒号的风，每次出门便是一身湿。 我还在抱怨，这是什么天气，太阳哪去了？像我这种心态的人肯定不在少数。但是，风雨就真的这么可恶吗？不！我们需要的不仅是艳阳，还有那些让我们畏之的风和雨。 人生大道，是一条漫长的路，也是一条充满崎岖的不平之路。假使一路阳光，无半丝风刮，无半点雨淋，那么这个人是绝对经受不住生活的。 困难和挫折，大多数人都不想面对，因为它会使自己痛苦。但是，如果没有了这些困难与挫折，请问成功，又在何方？“失败乃成功之母”，失败是成功的指向标，失却了失败，就难以取得真正的成功。 如妇孺皆知的“发明大王”，爱迪生，为了一个灯泡的亮光，不知付出了多少心血，不知经历了多少失败，才取得了成功。这就是一个很好的例子。 成功，阳光，及其他一切美好的事物，都是我们想要的；而失败，风雨，及其他一切困苦的东西，我们都会避而远之。但是，前者是在高处的，如何上去？登之。 如何登之？我们必须脚踏后者踩上去。如此说来，必不能轻视后者，亦不能躲避后者。 若是只想着前者而忽略后者，那么成功和阳光就只是空想，因为你没有走向成功和阳光的基石；若是行至半路，然后弃之，更会跌之伤惨，甚至于万劫不复。这样，你还会不正视风雨吗？我已经明白了，阳光是灿烂的，但阳光也是灼人的。 只有风雨里洗过的太阳，才会让人倍感温暖，才会使人深觉光明。因为风雨过后，阳光更灿烂。 8. 阳光依然灿烂的作文怎么写 阳光依旧灿烂 “阳光总在风雨后……”我最喜欢这首歌，是啊，阳光总是在风雨之后才露出她那灿烂的微笑，束束光芒刺破阴沉的乌云，东边天空泛着波光，映得光艳生辉。那风雨的打击，再猛再烈，此时也无法消散人们脸颊边的微笑。？ 我想，人生也是如此，经历了风雨的挫折和打击，反而让人变得坚强、勇敢，让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦荡之人，如温室里的花朵，一出温室便凋零枯萎。？ 古今中外有多少鲜活的事例啊！？ 春秋战国时期，越王勾践在与吴国的交战中，失败被俘，吴王为了羞辱他，让勾践做自己的家奴，为自己做牛做马，这对一个国君来说是莫大的耻辱，比杀他还难受，越王虽亡国，但志不灭，他立志复国并灭掉吴国。忍辱负重卧薪尝胆，终于灭掉了吴国，成就了霸业。？ 再说中国女排，上世纪80年代的辉煌无不让国人欣喜若狂，纷纷竖起大拇指，但随之而来的是20多年的沉寂冷落，国人纷纷责骂，女排姑娘们每天承受着多么大的压力，但挫折反而让她们磨炼了意志，让她们变得坚强，在2004年雅典奥运会上，她们虽连输了两局，仍面带微笑，凭着高超的技术和团结实现了惊天逆转，连扳三局，终于战胜了俄罗斯女排。那一刻国人热泪盈眶。她们成功了，是她们的骄傲，中国的骄傲！？ 电灯为世界带来光明，可又有谁知道爱迪生发明电灯时的艰难呢？他试用了上千种材料，历经种种挫折，失败后终于带来了光明，这让他惊喜不已。有人问他历经这么多的失败，您想到过放弃吗？他却这样说：“世界上没有失败，只有离成功更近一步。”？ 对啊，在坚强人的眼中世上没有失败，那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么，它们只不过是自己的一次锻炼，让自己变得意志坚强，变得成熟。一生曲折之人是强人，一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利，殊不知挫折也能成就人生，成就伟人呐。？ 朋友，风雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身处逆境，就当是一次锻炼的机会吧，要知道彩虹就在不远处。？ 9. 以阳光依然灿烂写一篇作文（要写一件事情）600字左右就行 只要有阳光照耀的地方，就有希望。”目不转睛的看着这几个字，不知是发呆还是沉思。总之，一抹阳光照到我的脸颊，迷茫和惆怅，失落和孤独，早已荡然无存，阵阵暖意袭上心头。抬头望望天空，我欣然地发现，阳光依然灿烂，天空依然美丽！ 不知是什么原因我竟忘记了自己还拥有着“花”一样的青春。我被淹没在“题海”中，只有那微薄的氧气能给予我力量。我僵硬了，倒在其中……阳光普照的大地竟没有我的身影，那依仗成绩单诉说我心中的愁苦。我似乎被卷进了旋涡，不能自拔。 我不优秀，甚至有点差劲。我好象是一台机器，每天都在赶制一种名为“好学生”的作品。我的梦想也被显示的惨况吹的灰飞烟灭，泪水渐渐模糊视线…… 我不敢抬头，害怕阳光刺痛我的双眼，更刺痛我的心。 爸爸说：“笨鸟先飞，孩子。”我照做了。但我不知道是我的翅膀过于稚嫩，经不起风雨的历练。还是，我迷失了方向。竟飞的不是那么高。但我心中依然燃起了不服输的火焰，我要竭尽全力，尽我所能，改变现状。我要将那对翅膀变成雄鹰的翅膀，振翅高飞；我要认真把握，选择正确的方向。我相信，我能翱翔在蓝天，在阳光的笼罩下尽情飞舞…… 不远了，那一天不远了！我深知过程的艰辛，但我不怕。我相信自己不是懦夫，更不是庸夫――躲藏在灿烂阳光背后的人。我坚信执着的人终是胜利者，所以我执着，我无悔。失败了有何妨？挫折是风，吹过即散。我是一个蓝天的使者，是一个搏击长空的雄鹰。抬头望着天空，又想了一句话：“天空没有鸟的痕迹，但我飞过了。”我懂得过程比结果更重要！阳光依然灿烂！

1. 雨后的彩虹写篇作文 雨后彩虹 星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。 游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。很长，也很宽。长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。可惜，过了一会，彩虹就消失了。 过了一会，彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。 这一天，是我最快乐的一天。 2. 小学400字作文雨后彩虹 好词类 彩虹 长虹 虹霞 白虹 彩桥 悬挂 横跨 圆弧 彩虹当空 雨后彩虹 七色彩虹 弧状虹霓 白虹贯日 彩桥横空 色泽鲜艳 五彩缤纷 若隐若现 光芒万丈 好句类 往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。 绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。 一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。 一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。 雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。 一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。 这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。 那道美丽的彩虹是挂在树林上空，洒下无数亮斑。 彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。 作文 彩虹 七色的虹从达赉湖上扯起来，它恰好在饱含着水珠的天空上划了半个圆圈。它大概有三百里长吧，因为它这头在达赉湖的北岸，那头跨上达赉湖的南岸，达赉湖南北恰好是三百里。 饱含水珠的天空是透明的，七彩虹在环内天空上还映照出一道七色虹来。云气有的重了，还在下移，轻的，还在上扬。 天空上湖光的倒影，彩虹的反光，还在瞬息变幻不定。 端木蕻良《在草原上》 “看，彩虹！彩虹来了！”我们顺着他手指的方向望去，只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中，若隐若现。 太阳越来越近了，它用力地把自己的光与热掷于瀑布，用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾，红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。 惠长林《彩虹梦幻曲》 啊，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。 它像一道五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直 *** 那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。 从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。 峻青《天子山一日记》 天幕的左麓，列着一行彩虹：水红、米黄、浅蓝、深赭。 微青的天底衬着，像一道迷离的天桥，想是要诱来仙子飞渡？…… 那是落虹吗？润泽多采的山野，那层痕洋溢着画意： 一层峰峦：银灰； 一层林木：苍郁； 一层熟透了的荔枝：泛着鲜亮的红艳； 一层晶白的公路：飞奔着许多浅蓝的长方体。 呵，层痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微云般地飞掠大地？荡漾，飘拂，那可是地虹的生命在闪耀？ 傅之玫《云客水态集美情》 船舷一侧出现了会走的彩虹，投半空数十尺，其沫如散珠孱雾，日光煜煜，璀璨夺目，这水光化合物，七色辉映，灿如蝶舞。 王文杰《风雨太平洋》 七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠，四周都是一片柔和、宁静的氛围。 每每这当儿，我们那些放牛的孩子，就会雀跃着从林子里奔出来了，用缺了门牙的小嘴，甜甜地唱起：“彩虹儿弯弯，小船儿弯弯……”唱累了，我们便趴在湿漉漉的青草地上，头仰着看彩虹儿，没头没脑地讲起彩虹的故事。 李成《彩虹遐思》 当我再抬头时，咄！分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。 什么时候它出来，我不知道；但现在它像一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。 茅盾《虹》 在一阵急骤的阵雨之后，和火红的太阳争艳的是条光芒万丈的彩虹，彩虹从华莹山凌空而起，弯向远方的天空。 彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。 罗广斌^杨益言《红岩》 这时彩虹一道，挂上了天空。 七彩鲜艳，银海衬底。妙极！妙极了！彩虹并不远，它近在目前，就在观察台边。 不过十步之外，虹脚升起，跨天都，直上青空，至极远处。仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步，俯览江山。 徐迟《黄山记》 这时候，一个奇丽的景色在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来。我说“完整”，因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。 萧乾《草原即景》 一场玻璃丝似的细雨刚刚飘过，天空洗得非常明净。许多云絮低低地降落，把几个最高的山巅笼罩起来，似乎给它们披上了几片白色的轻纱。 一道艳丽的彩虹，趁人不留意的时候，悄悄地显现出来了，从河的那边弯到了这边的山后，给正在歌唱着的民工，抹上了一片新的色彩…… 顾工《金君玛梅——康藏工地散记》 一会儿，西边的云裂开，黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。 东边天上挂着一双七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗过了的蓝空与洗过了的一切，像由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。 老舍《骆驼祥子》 太阳已经偏西了。那道无形的彩虹，一直悬挂在林间空地上空，洒下无数亮斑，好像一只只体态轻盈、外。 3. 雨后彩虹怎么写作文一百字左右 雨后的彩虹美之于风雨的洗礼——题记 在我很小很小的时候，就有一个信念——成为一名外交官。然而，现实的生活却是那样的残忍，一次次考试的失败，让我痛彻心扉。初春，伴着那滚滚的雷声，一场大雨不期而至！雨中，路泥泞了，雨中，树摇曳了。呆呆着看着英语卷上那一个个鲜红的错号，我在问着自己，为什么每次的测试我都要在英语上败给他，为什么居于第二的总是我。回首昨日，不停的背着那些语法，做着那些犹如“天书”的英语题，可结果还是事与愿违，所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果！是不是自己真的很笨，是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山？狠狠的把试卷塞于桌内，摔门而出！ 雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打湿身体的每一寸肌肤，希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放弃求学路上的追逐，求得暂时的快乐，还是……雨中我似乎听到“噢，好学生原来就这样受不了考试的失败呀”，“考不好就这样，以后会有什么出息”，我似乎成为了同学们的笑柄，我恨不能有一个地缝钻进去。想起寄予我厚望的老师，对我充满希望的父母，真的就甘心做一个经不起挫折软弱的人吗？“不——我有我自己的梦，我要成就我儿时的梦”，风雨中，我不退缩；风雨中，我昂首挺胸，我坚信：不经风雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受风雨的洗礼，是绚丽的彩虹必经的历程！我仿佛看到，若干年后的我在联合国侃侃而谈，纵论天下！ 风停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿态横跨于苍穹！ 有信念才会有方向，有方向才会有远方，远方在对我深深的呼唤！（自动选取100字谢谢） 4. 中学生作文：风雨过后的彩虹 荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。 风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。 古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。 “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。 每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。 多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？ “阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处。 5. 小学400字作文雨后彩虹 好词类 彩虹 长虹 虹霞 白虹 彩桥 悬挂 横跨 圆弧 彩虹当空 雨后彩虹 七色彩虹 弧状虹霓 白虹贯日 彩桥横空 色泽鲜艳 五彩缤纷 若隐若现 光芒万丈 好句类 往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。 绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。 一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。 一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。 雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。 一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。 这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。 那道美丽的彩虹是挂在树林上空，洒下无数亮斑。 彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。 作文 彩虹 七色的虹从达赉湖上扯起来，它恰好在饱含着水珠的天空上划了半个圆圈。它大概有三百里长吧，因为它这头在达赉湖的北岸，那头跨上达赉湖的南岸，达赉湖南北恰好是三百里。 饱含水珠的天空是透明的，七彩虹在环内天空上还映照出一道七色虹来。云气有的重了，还在下移，轻的，还在上扬。 天空上湖光的倒影，彩虹的反光，还在瞬息变幻不定。 端木蕻良《在草原上》 “看，彩虹！彩虹来了！”我们顺着他手指的方向望去，只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中，若隐若现。 太阳越来越近了，它用力地把自己的光与热掷于瀑布，用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾，红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。 惠长林《彩虹梦幻曲》 啊，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。 它像一道五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直 *** 那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。 从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。 峻青《天子山一日记》 天幕的左麓，列着一行彩虹：水红、米黄、浅蓝、深赭。 微青的天底衬着，像一道迷离的天桥，想是要诱来仙子飞渡？…… 那是落虹吗？润泽多采的山野，那层痕洋溢着画意： 一层峰峦：银灰； 一层林木：苍郁； 一层熟透了的荔枝：泛着鲜亮的红艳； 一层晶白的公路：飞奔着许多浅蓝的长方体。 呵，层痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微云般地飞掠大地？荡漾，飘拂，那可是地虹的生命在闪耀？ 傅之玫《云客水态集美情》 船舷一侧出现了会走的彩虹，投半空数十尺，其沫如散珠孱雾，日光煜煜，璀璨夺目，这水光化合物，七色辉映，灿如蝶舞。 王文杰《风雨太平洋》 七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠，四周都是一片柔和、宁静的氛围。 每每这当儿，我们那些放牛的孩子，就会雀跃着从林子里奔出来了，用缺了门牙的小嘴，甜甜地唱起：“彩虹儿弯弯，小船儿弯弯……”唱累了，我们便趴在湿漉漉的青草地上，头仰着看彩虹儿，没头没脑地讲起彩虹的故事。 李成《彩虹遐思》 当我再抬头时，咄！分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。 什么时候它出来，我不知道；但现在它像一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。 茅盾《虹》 在一阵急骤的阵雨之后，和火红的太阳争艳的是条光芒万丈的彩虹，彩虹从华莹山凌空而起，弯向远方的天空。 彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。 罗广斌^杨益言《红岩》 这时彩虹一道，挂上了天空。 七彩鲜艳，银海衬底。妙极！妙极了！彩虹并不远，它近在目前，就在观察台边。 不过十步之外，虹脚升起，跨天都，直上青空，至极远处。仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步，俯览江山。 徐迟《黄山记》 这时候，一个奇丽的景色在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来。我说“完整”，因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。 萧乾《草原即景》 一场玻璃丝似的细雨刚刚飘过，天空洗得非常明净。许多云絮低低地降落，把几个最高的山巅笼罩起来，似乎给它们披上了几片白色的轻纱。 一道艳丽的彩虹，趁人不留意的时候，悄悄地显现出来了，从河的那边弯到了这边的山后，给正在歌唱着的民工，抹上了一片新的色彩…… 顾工《金君玛梅——康藏工地散记》 一会儿，西边的云裂开，黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。 东边天上挂着一双七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗过了的蓝空与洗过了的一切，像由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。 老舍《骆驼祥子》 太阳已经偏西了。那道无形的彩虹，一直悬挂在林间空地上空，洒下无。 6. 描写雨后彩虹瞬息万变的作文 清晨，天空阴的很，满天的乌云，黑沉沉的压下来。街上的行人走的都很慢，似乎每个人的心情都被这乌云压的透不过气来。就在这时，豆大的雨点，倾盆而下，地上的泥土也被这雨点搅了起来，空气重弥漫着很重的泥土的味道，街上的行人四处躲藏，店铺门前挤满了躲雨的人们。不一会儿，大雨就将小镇彻底地洗刷了一遍。 雨渐渐的停了，人们似乎还没有从沉重的心情中摆脱出来，漫不经心地走在路上。突然，一道阳光透过云层直射下来，照亮了远处的青山，天空渐渐地放晴了，一道彩虹悄然地挂在天边，横跨在远处青山之间，那耀眼的彩色在青山的衬托下显得格外清新，有如人间仙境一般。这时，街上的行人也都慢慢地停下了脚步，遥望着天边的彩虹，有说有笑，好像彩虹给他们满带来了希望似的。那由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”组成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每个人都好像在细细的品味着。听老人讲：彩虹的两边分别是两个美丽的天池，天上的仙女就是通过这座彩虹桥来往于两个美丽的天池之间。也许正是这座彩虹桥把两个美好的事物连接起来，让人产生无限遐想，让每个看到的人都充满了希望。 天空渐渐地晴朗起来，和暖的阳光普照着整个小镇，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的脚步也加快了，每个人都被这雨后的彩虹感染了，脸上都浮现着彩虹般的微笑 在暴风骤雨后，一切安静了下来，乌云消散后，天空依然灿烂，一切都焕然一新，一道美丽的彩虹架起，好像一座成功的桥，心也随之愉快。彩虹总是在风雨过后那湛蓝的天空，犹如我的那片天空。 小时候，我对画画产生了浓厚的兴趣，小学时，美术课是我每天唯一的期待。终于，有一次，美术老师说：“这次，我们学校准备办画展，请同学们将自己认为画得漂亮的画拿出来参赛。”“噢！”同学们一阵欢呼声，一副副画向老师手中送去，我当然也争先恐后地拿出了我认为画得最好的画递了 上去。一副副花花绿绿的画引在老师的眼中，我仰起头，满脸期待的看着老师，但等待我的，却只是我无尽的泪，我的画被淘汰了 看着那副画，泪水又充满了眼眶，终于，眼泪大滴大滴地打落在那副画上，渗透了那画纸。为什么？为什么？我那湛蓝的天空被乌云蒙上了一层阴影，下起了雨。 回到家，我伤心的瞥了一眼那副画，别过头，含着泪把它扔进垃圾筒中，呆呆的坐在那里。妈妈拾起一看， 不知是有意还是无意，竟问我：“这副画是谁画的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”说着，把画用纸擦干净，并像捧着宝贝似的小心翼翼的收起来。妈妈的画使我心中的雨越下越大，终于溢了出来，流到嘴里，是那样的苦涩。 妈妈知道了事情的原委，并没有安慰我什么，只是说：“孩子，要坚强，要为了自己的理想，大胆地追求，风雨过后，才会有彩虹！” 我疑惑的点点头，可是，我的彩虹在哪儿呢？ 以后的日子，我更加忙碌了，除了学习，还要挤出时间参加绘画培训班，我只要一有时间就练习，把自己的心情在画中表现出来。时光飞逝，虽心中的雨不再下了，却还是乌云密布，但我的绘画的技术却在日益进步，终于，有一天，我的绘画老师让我去参赛，说我已经有实力了。但我却退缩了，我怕，我怕再次触痛了那心底好不容易结疤的伤口，我怕我一直以来固执的维系的那一点点的自尊也会这次失去，我已没有信心了。 可我若不去，过去那么努力的练习是为了什么？妈妈那么支持我是为了什么？我怎么可以放弃？我要重新找回自信，我要找回我那片湛蓝的天！ 虽然只是一次小小的比赛，但在老师把奖状递我我时，我还是落泪了，泪水又流进嘴里，却有一种甘甜的味道，像那次一样，我的天空又下起了雨，这雨带给我的却是喜悦。接受了风雨的洗礼后，乌云散了，在我心中那久积的乌云散了，阳光灿烂的在天空中，我抬起头，惊奇的发现，湛蓝的天空中有一道美丽的彩虹。 彩虹总在风雨过后！我终于找到了属于我的那一片湛蓝的天空。 7. 彩虹作文描写 七色的虹从达赉湖上扯起来，它恰好在饱含着水珠的天空上划了半个圆圈。它大概有三百里长吧，因为它这头在达赉湖的北岸，那头跨上达赉湖的南岸，达赉湖南北恰好是三百里。 饱含水珠的天空是透明的，七彩虹在环内天空上还映照出一道七色虹来。云气有的重了，还在下移，轻的，还在上扬。天空上湖光的倒影，彩虹的反光，还在瞬息变幻不定。 端木蕻良《在草原上》 “看，彩虹！彩虹来了！”我们顺着他手指的方向望去，只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中，若隐若现。太阳越来越近了，它用力地把自己的光与热掷于瀑布，用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾，红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。 惠长林《彩虹梦幻曲》 啊，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。它像一道五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直 *** 那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。 8. 风雨里的彩虹作文 刺猬弟弟，它总是用自己的刺去扎其它小动物，常常在丛林听到“呀——”的尖叫声，料想，便是刺猬弟弟又扎人了！ 这天，丛林里好像笼上一层黑幕，空气凝重，动物们都回到自己家，刺猬弟弟看到要下雨，开心极了，因为他知道：风雨过后，七彩的彩虹会出现，它常听说：“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……” 天上滴答着，风，越刮越猛；雨，越下越疾。 谁知，刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的响声，房屋的风雨里摇摆着…… 小刺猬哪里感觉得到这些，它仍舒舒服服仰在床上，等着雨后彩虹的到来，“嗒”，小刺猬的脸上忽然湿润了，一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上，随之，雨珠愈来愈多…… 风，更猛了，他的房子摇摆着，雨，更大了，拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了，它二话不说，冲出了房子寻求朋友的帮助，它左敲右敲，就是没人开门，它淌着泪，与雨水分辨不清，孤独绝望漫步在雨中，他想，为什么呢？可他全然不知，“当砰——咔——当当——”，身后有一堆铁具敲击发出的声音。 “谁？是谁？”小刺猬心中一颤！ “刺猬弟弟，你怎么跑出来了？快回屋吧！，小心冻着了！”兔大伯一手拿着签字，一手抓着瓦片，还“嗞嗞”作响…… 刺猬一转头，“快回去，谁让你乱跑，惩罚你抄课文了奥！”没错，是他——班长，刺猬弟弟常吓唬他，让他狼狈不堪。 随之一片嘈杂悠然而来，原来，是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”，小刺猬脸上硕大的雨珠，不，应该是硕大的汗水，就是他朋友对他的真心见证！ 刺猬弟弟看着众人，脸上划过一道，是雨水？是泪水？它尝了一下，咸的，刺猬弟弟懂得了朋友的真心，在这次大雨中，冲洗了他的心灵，冲击着他…… 终于，雨过天晴，彩虹横跨天际，没错，正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁，它纯净、无邪、美丽，动物们与刺猬弟弟手拉着手，围着彩虹的一角，跳起动人的舞蹈，分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……。

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。难到不是吗？

风雨过后见彩虹松苑中学 初三1班 孙晓彤(小山屋.作文网) [xszw106762]　　彩虹，总是那么美，却总是出现在风雨之后，也许，这就是它美丽的原因吧。 　　每一个人的一生都不可能事事顺利，每一个人从出生那一刻开始，就注定要接受挫折的考验，而那每一次的考验就像每一场风雨一样，风雨过后，就能见到彩虹，考验过后，就能见到希望。每一天都是崭新的，就像每一道彩虹都是新的一样，错过了今天，还有明天，错过了这道彩虹，还有下一道彩虹，可是，不能忘记的是，明天还有很多明天，他绝不像彩虹那样，以后还有很多彩虹，错过了这一道，也许，你会等到下一道，但是，若果你荒废了太多明天，总有一天，你会再也等不到下一个明天，那一刻，便是你后悔末及的时候，他会成为你永远的遗憾。 　　当你遇到挫折的时候，不要逃避，不要退缩，不要畏惧，更不要认为你的人生会有很多个明天，事事都推给明天，要相信自己可以战胜挫折，跨越难关，打倒困难，如果就连你自己都不相信自己，那么你永远都无法打败他了。其实，挫折就像一条橡皮筋，你强他弱，你弱他就强，绝不能让挫折吞噬了你的勇敢，你的信心，你的顽强。做生活的强者，勇敢地向挫折走去吧。 　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这几句歌词，相信大家都耳熟能详吧，战胜挫折之后，就会看到希望，接触美好，听到问候，感受到真正的快乐。我也有过风雨之后见彩虹的经历，那一次，我试着学骑自行车，刚开始的时候，我才骑了几下，车子就倒下来，三叔一边扶着车子，一边推着车子走，我就一直骑，后来，我尝试自己骑，跌到腿青一块紫一块，可是，三叔并没有再来扶我，其实，我何尝不知，我跌倒的时候，他很心痛，每天看着自己的侄女跌倒，但又要锻炼她的意志力，他真的很不容易。我知道，他是希望我能够从挫折中站起来，在困难面前不低头，我知道，如果三叔总是在一旁扶着车子，那么，我也许永远都学不会了，我知道，想要学会一样本领，难免会经历挫折。后来，我一跌一撞，终于学会了。 　　当你成功战胜挫折的时候，总有一些人曾在你身边帮助过你，那些人，都应该得到你的感激，他们都为你付出过很多，你经历风雨之后能够见到彩虹，绝对离不开那些人对你的支持！ 　　风雨之后见彩虹，你勇敢，所以你可以，你自信，所以你可以，你坚强，所以你可以。相信未来掌握在自己手中，相信明天会更好！

1. 求作文一篇叫《风雨过后》急 一阵风，一片云，又是一场雨。风雨交加的日子里，勾起了我的万千思绪。 古代的诗人挥毫泼墨，把丰富的感情付诸笔端。从“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”的美景到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的赞叹，诗人把喜悦的情感寄予风雨；从“狂风吹我心，西挂咸阳树”到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，太白的浪漫和杜牧的伤感被风雨表达得淋漓尽致；从“窗外雨潺潺，春意阑珊”到“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，风雨又平添了几分物是人非的慨叹。风和雨，这相伴而生的两种事物，融入了多少人的情感，引起过多少人的咏叹！ 翻开中国五千年厚重的历史，一个高大的身影闪现在我的眼前。我想起了那位空杯哭夜的人——杜甫。只有他最了解风雨的残酷，在风雨中他那坚定的信念不能不令人惊叹。秋风强劲，秋雨无情，吹破了他的茅屋，淋湿了他的衣裳。尽管“床头屋漏无干处”，但他并没有沉沦于个人的痛苦之中，而是一心想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”！今夕何夕，雨瘦了，瘦成忧国诗人头上的一根根银丝。山河破碎，夜也破碎，月也破碎，梦也破碎，心也破碎。念广厦万间，哭也是悲，笑也是悲。秋风中望月，就这样，他伫立成一尊历史的雕像。在岁月的长河里，他留给人的是无限动力。 时至近代，我看到了风雨飘摇、岌岌可危的中国。清 *** 的无能让中国受尽了耻辱，风雨涤荡着这五千年的文明古国，似乎要把她的根拔走，她无力地 *** 着。岁月不是教科书，历史不是老人。无数的仁人志士开始在风雨里奔走，抛头颅，洒热血，寻求救国救民的道路。终于，随着一声“中华人民共和国成立了”的宣言响彻南北，那笼罩中国几十年的血雨腥风终于过去了，中国人民迎来了渴盼已久的太阳！ 虽然今后漫漫的路上，中华民族仍会遇到许多的风风雨雨。但我相信，“山河破碎风飘絮”之时，一定会有“留取丹心照汗青”的文天祥、“僵卧孤村不自哀”的陆游，把他们的爱国精神传送给子孙后代。于是，21世纪的中国人，在“夜阑卧听风吹雨”的时候，也一定会“铁马冰河入梦来”。因为这是我们的根，这是维系中华民族几千年的情！ 阳光总在风雨后，乌云过后有晴空。我坚信，中华儿女一定会经受住风雨的考验，让世界的东方架起一道彩虹！ 2. 风雨后这首诗 六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 [编辑本段][注释] 1.六月二十七日：宋熙宁五年（公元1072年）的六月二十七日. 2.望湖楼：在杭州西湖边。 3.黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。遮：遮盖，掩盖。 4 醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。 5.跳珠：形容雨点像珍珠一样跳入水中。 6.白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。 8.卷地风：风从地面卷起。 9..水如天：远远望去，水天一色，连成一片。 10.未遮山：还没有把群山遮住。 11.望湖楼：楼名，在杭州钱塘门外西湖上。 古诗今译 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 作者的意思： 风雨过后，会很漂亮。 每件事都会有它最完美的结局。 [编辑本段][解析] “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中的“未遮山”以及“跳珠”、“乱入船”这几处写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜上了船。 雨才刚刚下了一会儿，忽然卷地而来的一阵大风就把雨和乌云吹得无影无踪，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。 第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇。 名句赏析——“白雨跳珠乱入船。” 这首诗歌，作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。 作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。 正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。 诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。 作者自己非常欣赏这首诗，他50岁时再到杭州，特意又写诗说：“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”足见他对这首诗的喜爱。 望湖楼——在杭州塘门外西湖边。 夏天的西湖，忽而阴，忽而晴，忽而风，忽而雨，千姿百态，分外迷人。 这首小诗就是描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。 前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，就在湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游入的船舱。 “黑云翻墨”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。 第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。 “忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。 风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。 诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。 读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。 [编辑本段][作者简介] 苏轼（公元1037~1101年），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，眉州眉山（即今四川眉山）人，是宋代（北宋）著名的文学家、书画家。 他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。 且苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。 并与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家，合称为"宋四家"。 嘉佑二年（公元1057）进士，任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官，召直史馆。 神宗元丰二年（公元1079）知湖州时，以讪谤系御史台狱，三年贬黄州团练使，筑室于东坡，自号东坡居士。后量移诸州。 哲宗元佑元年（1086）还朝，为中书舍人，翰林学士。知制诰。 九年，又被劾奏讥斥先朝，远贬惠州、儋州，元符三年（公元1100），始被召北归，卒于常州。着有《东坡全集》一百十五卷，今存。 他的父亲苏洵，即是《三字经》里提到的“二十七，始发愤”的“苏老泉”。苏洵发愤虽晚，但用功甚勤。 苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况，感觉自己深受其父影响。当然，假若没有苏洵的发奋读书，也就不可能使苏轼幼年承受好的家教，更不能年未及冠即“学通经史，属文日数千言”，也就更不可能有日后的文学大家。 苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承，但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。他认为作文应达到。 3. 给点《风雨过后》作文素材 人生风雨几何？还是俗话说的好啊：“不经风雨怎见彩虹”生活中的风风雨雨，可以锻炼人的一直，可以让我们变得更加成熟，可以让我们更加珍惜现实生活，经过风雨之后，我不得不说我感谢命运。 曾经的我居住在一个很不幸的家庭了，十一岁那一年，我母亲因病永远的离开我们，之是我们全家都陷入了痛不欲生的境地，整个家阴沉沉的，凉丝丝的，没有一点升级，我也因此而失学了，失学后的我，在家整天无所事事，整个人几乎已彻底崩溃。 一年后，家庭气氛刚刚有所好转，但天仍有不测风云，一场灾祸有降临到了爸爸的头上。记得那是阳光高照，春暖花开的一天，爸爸吃过早饭后，就出去了，我与姐在家可谓年初玩得最开心的一天，但是天不随人愿，好运不随天，当我们玩得正起劲时，二婶急匆匆的跑来了。让我们快到医院去，我感到很奇怪。问了依据“去医院干嘛”这是二婶才告诉我们“你爸出事了”我听了便哭起来了，还以为……感到医院后，爸爸正躺在病床上，我糊里糊涂的，急忙跑上前去问道“爸你怎么啦”，这才让我们弄明白到底是怎么回事，原来爸爸上山时，突然一块大石头滚下来，正好砸到了脚上，差点儿吧又叫给废了，好好总算还有一线生机，只是外伤，这一年爸爸在家左右动弹不得。什么事情全靠我们两个不成年的孩子照应，我们深感责任重大，便没有一个人提出要复学的事情，甚至是完全放弃了。 在不知不觉中，一年又过去了，爸爸的脚也基本康复了，便主动提出要送我上学，我听了，既高兴，又忧愁。因为这两年来我从没有看过课本学过的知识差点就忘光了。但是，由于我还保留一颗童心，希望与同龄伙伴生活在一起，我终于决定重新回到学校。 谁知，刚入学的我，所处境况比我想象的更糟糕，上课是“丈二的和尚摸不着头脑”侠客就像个“木头桩”什么事也干不成。这使我感到心灰意冷，好像整个世界都抛弃了我一样。就这样，我勉强度过了小学，小学虽是完成了，但是我认为这是暗淡无光的，爸爸也因我的学习成绩总是提不上来而着急，甚至因此还经常斥责我，老师则更不用谈了，这让我对生活产生了无尽的厌恶感，从而也打击了我上进的心态。 上初中后，由于刚进入新的校园，难免会有一种无言的新鲜感，看看同学们都热情高涨，我好像也被这气氛所触动，开始相信新的学校，新的开始，在这里我遇到了一位我终生感激的老师，她对每一位新生都献上了关爱与鼓励，正是她的鼓励与关爱，我发现自此以后，我对学习产生了兴趣，并因此引发了我对未来积极地追求。就这样，我的学习成绩者的是进步很大，一跃成为我班前几名，虽算不上佼佼者，但也不失希望。 经过几番周折后，现在的我显得更成熟了，更坚强了，我不再为生活，小风波击倒，而且在我内心已涌现出一种信念——努力学习，不让所有关心，爱我的人失望，更要不愧对于机子的人生。 经过风雨之后，我不得不说：我感谢命运，感谢命运赐予我机遇，感谢命运赐予我希望，感谢命运赐予我关爱，我不再为曾经两年失学而惋惜，因为是命运，让我找到了现今的我。 经过风雨之我，我满载着丰硕的果实，以前不快乐的我，变成了今天满脸春色的青春少女，风雨让我体验到真正精彩生活并不是丰衣足食，无忧无虑。只有体验后，获得成功后，你才会发现生活的意义，才会发现你身边存在着许多东西都是美丽而可贵的。 4. 初中命题作文,《风雨过后》 《风雨过后》 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂； 一花凋零，荒芜不了整个春天。 是什么 是什倏倏滑过心头，留于瞬间华彩； 是什么静静流过心田，培植甘甜记忆； 是什么轻轻扣动心扉，留下永恒美丽； 是什么让你的心，我的心，他的心一起奏响甜美乐曲？ 人生风雨几何？还是俗话说的好啊：“不经风雨怎见彩虹”生活中的风风雨雨，可以锻炼人的一直，可以让我们变得更加成熟，可以让我们更加珍惜现实生活，经过风雨之后，我不得不说我感谢命运。 曾经的我居住在一个很不幸的家庭了，十一岁那一年，我母亲因病永远的离开我们，之是我们全家都陷入了痛不欲生的境地，整个家阴沉沉的，凉丝丝的，没有一点升级，我也因此而失学了，失学后的我，在家整天无所事事，整个人几乎已彻底崩溃。 一年后，家庭气氛刚刚有所好转，但天仍有不测风云，一场灾祸有降临到了爸爸的头上。 记得那是阳光高照，春暖花开的一天，爸爸吃过早饭后，就出去了，我与姐在家可谓年初玩得最开心的一天，但是天不随人愿，好运不随天，当我们玩得正起劲时，二婶急匆匆的跑来了。让我们快到医院去，我感到很奇怪。 问了依据“去医院干嘛”这是二婶才告诉我们“你爸出事了”我听了便哭起来了，还以为……感到医院后，爸爸正躺在病床上，我糊里糊涂的，急忙跑上前去问道“爸你怎么啦”，这才让我们弄明白到底是怎么回事，原来爸爸上山时，突然一块大石头滚下来，正好砸到了脚上，差点儿吧又叫给废了，好好总算还有一线生机，只是外伤，这一年爸爸在家左右动弹不得。什么事情全靠我们两个不成年的孩子照应，我们深感责任重大，便没有一个人提出要复学的事情，甚至是完全放弃了。 在不知不觉中，一年又过去了，爸爸的脚也基本康复了，便主动提出要送我上学，我听了，既高兴，又忧愁。因为这两年来我从没有看过课本学过的知识差点就忘光了。 但是，由于我还保留一颗童心，希望与同龄伙伴生活在一起，我终于决定重新回到学校。 谁知，刚入学的我，所处境况比我想象的更糟糕，上课是“丈二的和尚摸不着头脑”侠客就像个“木头桩”什么事也干不成。 这使我感到心灰意冷，好像整个世界都抛弃了我一样。就这样，我勉强度过了小学，小学虽是完成了，但是我认为这是暗淡无光的，爸爸也因我的学习成绩总是提不上来而着急，甚至因此还经常斥责我，老师则更不用谈了，这让我对生活产生了无尽的厌恶感，从而也打击了我上进的心态。 上初中后，由于刚进入新的校园，难免会有一种无言的新鲜感，看看同学们都热情高涨，我好像也被这气氛所触动，开始相信新的学校，新的开始，在这里我遇到了一位我终生感激的老师，她对每一位新生都献上了关爱与鼓励，正是她的鼓励与关爱，我发现自此以后，我对学习产生了兴趣，并因此引发了我对未来积极地追求。就这样，我的学习成绩者的是进步很大，一跃成为我班前几名，虽算不上佼佼者，但也不失希望。 经过几番周折后，现在的我显得更成熟了，更坚强了，我不再为生活，小风波击倒，而且在我内心已涌现出一种信念——努力学习，不让所有关心，爱我的人失望，更要不愧对于机子的人生。 经过风雨之后，我不得不说：我感谢命运，感谢命运赐予我机遇，感谢命运赐予我希望，感谢命运赐予我关爱，我不再为曾经两年失学而惋惜，因为是命运，让我找到了现今的我。 经过风雨之我，我满载着丰硕的果实，以前不快乐的我，变成了今天满脸春色的青春少女，风雨让我体验到真正精彩生活并不是丰衣足食，无忧无虑。只有体验后，获得成功后，你才会发现生活的意义，才会发现你身边存在着许多东西都是美丽而可贵的。 又是一年芳草绿，又是一个生机盎然的春天。 告别了往日的欢歌笑语，告别了往日多彩多姿的生活，我们迎来了初三紧张的学习生活。 这本该是多梦的季节，本该是告别幼稚，走向成熟的季节，然而无情的升学竞争却为这美好的季节加压不少。初三的生活在过来人的眼中，似乎永远都是淡淡的，无喜无忧的。 在未来人们的眼中，它是朦胧的，似乎让人看不懂。而在我们的眼中，它不仅美丽而且充满生机，只有我们才能品味出它的真滋味。 三年的寒窗苦读，数载的锐意进取，而今，我们就要向老师和家长交上一份满意的答卷。清晨，当东方刚露一丝朝霞，我们早已背着书包奔向学校；夜晚，我们的教室中灯光依然明亮，周末，我们进行着一次次考试。 往日里那些小说、漫画已被辅导资料取而代之。一道道练习题，一个个单词早已代替了那些明星大腕。 在别人享受美好时光的时候，我们只能忍痛割爱，将它化为动力，为了前途，为了自己，为了回报父母、老师，我们肩负着不可推卸的责任。面对一次又一次的考试，我们总有很多的遗憾。 其实，也就是在这些考试的历练下，我们在不断地提高，也正是这些考试，才让我们真正懂得了什么叫奋斗，什么叫做竞争。无论成功与失败，这种感受都是我们一生中取之不尽、用之不竭的财富。 也许有人会伤心。

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。　　-- 记题 　　　人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。 　　　年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。 　　　面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。 　　　想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。 　　　宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。” 　　　大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。” 　　　为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！ 　　　同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。 　　　回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来;倍心百倍；风雨过后，晴空万里。 　　　——后记

【汉字简体】黄钟大吕【汉语拼音】huang zhong da lü【成语解释】“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。十二律之一。声调最宏大响亮.在宫、商、角、徵、羽五音之中，宫属于中央。黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。黄钟，五音十二律由此而分。张景岳:“自一至九，九九八十一而黄钟之数起焉。黄钟为万事之本。故针数亦应之，而用变无穷也。”《灵枢·九针论》:“九而九之，九九八十一，以起黄钟数焉。”﹒造句如下1、小红虽然已经把歌曲唱完的，但是她优美的歌声一直余音绕绕。这首歌可以说是黄钟大吕，让人十分震撼。2、洞萧牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。3、他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。4、楚方先生慧眼独具，浓墨重彩大笔如椽地奉献出《三尽忠》一剧，作为爱国主义的黄钟大吕，歌颂了为国家、民族的存亡献出生命的民族英雄。5、黄钟大吕终成尘土。6、这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势。7、国土整治中,治黄是其中重要的工程之一.8、在高山流水的境界里，有个人拥有天籁之音，他唱完一首歌后余音绕梁，美妙极了。他做起了文章，他的文章简直是黄钟大吕，他看了惟妙惟肖的文章，在万里晴空大地上轻歌曼舞。9、我聆听博物馆小姐们用以弹奏几曲，有黄钟大吕之声，也有所谓“郑卫之声”的俗乐。10、黄河以它奔腾咆哮的气势流向大海。11、新中国成立后，人民政府整治黄、淮，兴修水利，为民除害，深受群众称颂。12、想听点缪斯的动地讴吟，李杜苏辛的黄钟大吕，船夫号子声的粗犷，乃至柳永晓风残月的浅唱，已经是成了奢品。13、洞箫牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。

【我的青春里有太阳】明媚的阳光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路洒下如银铃般的歌声，此时我就是空中熠熠生辉的太阳。我的青春里有太阳。正值年少，一切都像刚萌芽的样子，精力充沛。伸展伸展身体，活动活动，便会开始崭新的一天。青春，一寸光阴一寸金，此时的我们，就像太阳一样，在最宝贵的时节。让自己的青春充满阳光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，让阳光洗涤我们的心灵。我的青春里有太阳。面对迷途的恐惧，要坚信风雨总会过去。远方的旅途在等着我们，不能在奋斗的年龄选择安逸。看透那层层的乌云，云层之后的是我们如太阳般闪耀的梦想。风雨过后，万物吐出新绿；风雨过后，天空重新湛蓝。插上丰满的羽翼，抖下水珠，轻装前进。你的太阳始终在前方指引着你，照耀着你，梦想，定会实现！我的青春里有太阳。上学放学时牵着你的温暖手掌，失落时的鼓励，骄傲时的指点，我们身边的太阳散发出暖人的光辉。但是，有时你可能感觉并非如此。它们会是指责你时的严师，犯错时臭着脸的父母，还有日复一日的作业，你自负时的冷水，还有如修剪小树般引你成长的创伤。不断被磨砺着，站在青春的殿堂；不断哭泣着，拖着一条黑黑的影子走在清冷的长廊。太阳有时很明显，让你感到甜甜的温暖；太阳有时很冷酷，激你再次爬起腾飞。擦亮双眼，它们就在你身旁。活力四射的我，不断逐梦的我，感受温暖的我，交织成了青春的交响曲。我终会成为那明媚的太阳，因为我的青春里有阳光。把自己断送在青春的路上是可悲的，只有不断努力，才能到达梦的彼岸。

风雨过后我生活在五彩缤纷的世界里，在这五彩缤纷的世界里，有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜，风雨过后见彩虹，正如这样，苦后就是甜。走在放学的路上，我的心蹦蹦直跳，因为期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去……回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水，第二个杯子到入沸水，并把它的盖子盖起来，拿起来左摇右摇，过了一段时间，杯子的底部没有剩余的咖啡了，很干净。然而，第一个杯子无声无息，咖啡把水慢慢变为棕色，但是底部的剩余咖啡还有很多，不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了，所以，打开盖来，散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人，平平静静的生活着。未从失败过，也未从成功过。沸水却恰恰相反，它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷，任何困难一次次的袭击他们，但是，他们同时向成功大门一步步迈去。挫折，像寒冷的冬天，遨过了，便会绿草如茵。挫折，是一场突如其来的暴风雨，过去了，边闪现出七彩绚丽的彩虹。经过这次挫折后，妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后，我学习更加认真仔细。失败后不放弃，重拾自信心，重新与困难做斗争。在努力后，我就换来了成功，一次次在学校的比赛中获奖，没错——苦后就是甜啊！考试的失败是推动我努力的能源，它就像在暴风雨中的小船，它扬起帆，向着理想，向着目标，向着成功，我努力驶去。

你可以写一些名人的经历

黄钟大吕解释是形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。基本释义：黄钟：我国古代音乐十二律中六种阳律的第一律；大吕：十二律中六种阴律的第四律。古义：旧时形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。出处：乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。——《周礼·春官·大司乐》引证：多于聪者，乱五声，淫六律，金石丝竹黄钟大吕之声非乎？而师旷是已。——《庄子·骈拇》黄钟大吕，不可从烦奏之舞。何则？其音疏也。——《列子·杨朱》言意深浅，存人胸怀，不系体格，若气象广大，虽唐律不害为黄钟大吕。——（宋）刘克庄《瓜圃集序》黄钟大吕，急管繁弦，天地间演绎着那永远演不完的风流慷慨故事。——韩欣《中国名镇（上卷）》句子：1、洞箫牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。2、这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势。3、古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，不同凡响。4、洞萧牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。5、他以黄钟大吕式的新闻名篇，记录了中国人民半个多世纪以来的前进步伐，有力地推动了时代进步。6、也许，在世间有很多这样的父亲，他们朴实的话语如黄钟大吕敲醒为名利不择手段的人们：踏踏实实做人。

1. 雨后的彩虹写篇作文 雨后彩虹 星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。 游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。很长，也很宽。长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。可惜，过了一会，彩虹就消失了。 过了一会，彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。 这一天，是我最快乐的一天。 2. 雨后的彩虹 作文 清晨，天空阴的很，满天的乌云，黑沉沉的压下来。街上的行人走的都很慢，似乎每个人的心情都被这乌云压的透不过气来。就在这时，豆大的雨点，倾盆而下，地上的泥土也被这雨点搅了起来，空气重弥漫着很重的泥土的味道，街上的行人四处躲藏，店铺门前挤满了躲雨的人们。不一会儿，大雨就将小镇彻底地洗刷了一遍。 雨渐渐的停了，人们似乎还没有从沉重的心情中摆脱出来，漫不经心地走在路上。突然，一道阳光透过云层直射下来，照亮了远处的青山，天空渐渐地放晴了，一道彩虹悄然地挂在天边，横跨在远处青山之间，那耀眼的彩色在青山的衬托下显得格外清新，有如人间仙境一般。这时，街上的行人也都慢慢地停下了脚步，遥望着天边的彩虹，有说有笑，好像彩虹给他们满带来了希望似的。那由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”组成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每个人都好像在细细的品味着。听老人讲：彩虹的两边分别是两个美丽的天池，天上的仙女就是通过这座彩虹桥来往于两个美丽的天池之间。也许正是这座彩虹桥把两个美好的事物连接起来，让人产生无限遐想，让每个看到的人都充满了希望。 天空渐渐地晴朗起来，和暖的阳光普照着整个小镇，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的脚步也加快了，每个人都被这雨后的彩虹感染了，脸上都浮现着彩虹般的微笑 在暴风骤雨后，一切安静了下来，乌云消散后，天空依然灿烂，一切都焕然一新，一道美丽的彩虹架起，好像一座成功的桥，心也随之愉快。彩虹总是在风雨过后那湛蓝的天空，犹如我的那片天空。 小时候，我对画画产生了浓厚的兴趣，小学时，美术课是我每天唯一的期待。终于，有一次，美术老师说：“这次，我们学校准备办画展，请同学们将自己认为画得漂亮的画拿出来参赛。”“噢！”同学们一阵欢呼声，一副副画向老师手中送去，我当然也争先恐后地拿出了我认为画得最好的画递了 上去。一副副花花绿绿的画引在老师的眼中，我仰起头，满脸期待的看着老师，但等待我的，却只是我无尽的泪，我的画被淘汰了 看着那副画，泪水又充满了眼眶，终于，眼泪大滴大滴地打落在那副画上，渗透了那画纸。为什么？为什么？我那湛蓝的天空被乌云蒙上了一层阴影，下起了雨。 回到家，我伤心的瞥了一眼那副画，别过头，含着泪把它扔进垃圾筒中，呆呆的坐在那里。妈妈拾起一看， 不知是有意还是无意，竟问我：“这副画是谁画的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”说着，把画用纸擦干净，并像捧着宝贝似的小心翼翼的收起来。妈妈的画使我心中的雨越下越大，终于溢了出来，流到嘴里，是那样的苦涩。 妈妈知道了事情的原委，并没有安慰我什么，只是说：“孩子，要坚强，要为了自己的理想，大胆地追求，风雨过后，才会有彩虹！” 我疑惑的点点头，可是，我的彩虹在哪儿呢？ 以后的日子，我更加忙碌了，除了学习，还要挤出时间参加绘画培训班，我只要一有时间就练习，把自己的心情在画中表现出来。时光飞逝，虽心中的雨不再下了，却还是乌云密布，但我的绘画的技术却在日益进步，终于，有一天，我的绘画老师让我去参赛，说我已经有实力了。但我却退缩了，我怕，我怕再次触痛了那心底好不容易结疤的伤口，我怕我一直以来固执的维系的那一点点的自尊也会这次失去，我已没有信心了。 可我若不去，过去那么努力的练习是为了什么？妈妈那么支持我是为了什么？我怎么可以放弃？我要重新找回自信，我要找回我那片湛蓝的天！ 虽然只是一次小小的比赛，但在老师把奖状递我我时，我还是落泪了，泪水又流进嘴里，却有一种甘甜的味道，像那次一样，我的天空又下起了雨，这雨带给我的却是喜悦。接受了风雨的洗礼后，乌云散了，在我心中那久积的乌云散了，阳光灿烂的在天空中，我抬起头，惊奇的发现，湛蓝的天空中有一道美丽的彩虹。 彩虹总在风雨过后！我终于找到了属于我的那一片湛蓝的天空。 3. 自然奇观雨后的彩虹作文结尾 雨后的彩虹美之于风雨的洗礼——题记 在我很小很小的时候，就有一个信念——成为一名外交官。 然而，现实的生活却是那样的残忍，一次次考试的失败，让我痛彻心扉。初春，伴着那滚滚的雷声，一场大雨不期而至！雨中，路泥泞了，雨中，树摇曳了。 呆呆着看着英语卷上那一个个鲜红的错号，我在问着自己，为什么每次的测试我都要在英语上败给他，为什么居于第二的总是我。回首昨日，不停的背着那些语法，做着那些犹如“天书”的英语题，可结果还是事与愿违，所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果！是不是自己真的很笨，是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山？狠狠的把试卷塞于桌内，摔门而出！ 雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打湿身体的每一寸肌肤，希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放弃求学路上的追逐，求得暂时的快乐，还是……雨中我似乎听到“噢，好学生原来就这样受不了考试的失败呀”，“考不好就这样，以后会有什么出息”，我似乎成为了同学们的笑柄，我恨不能有一个地缝钻进去。 想起寄予我厚望的老师，对我充满希望的父母，真的就甘心做一个经不起挫折软弱的人吗？“不——我有我自己的梦，我要成就我儿时的梦”，风雨中，我不退缩；风雨中，我昂首挺胸，我坚信：不经风雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受风雨的洗礼，是绚丽的彩虹必经的历程！我仿佛看到，若干年后的我在联合国侃侃而谈，纵论天下！ 风停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿态横跨于苍穹！ 有信念才会有方向，有方向才会有远方，远方在对我深深的呼唤。 4. 【风雨之后的彩虹作文】 “阳光在风雨后，请相信有彩虹……”蚌经历海水沙粒侵蚀的痛苦，成为了美丽的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，跌宕成了生命中的银河；蛹经历了破茧的痛苦，化成了美丽的蝴蝶。 古人说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”经历痛苦便能成功。 正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便学会了说话，而第二只八哥，因为受不了痛苦，注定无法学习说话。我们想享受成功的喜悦，必然要先学会享受痛苦，虽然痛苦是让人很难受的，有人会像第二只八哥一样说：“我可受不了。” 但这也令他们离成功越来越远。2011年乔布斯病逝了，可他的精神，他辉煌的人生留给了世人。 大学辍学，车库里开公司经营不善，被迫离开自己的公司。辍学的无奈，创业的艰辛，事业的失败，乔布斯忍了，他忍住了这些痛苦，最后他忍出了苹果，成了拥有上帝第三个苹果的人。 在痛苦面前，他选择了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不经历风雨，怎能见彩虹，痛苦其实并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。俗话说：“苦后方甜。” 这四个字也曾出现在我初中周记的评语中。是啊！先苦后甜何尝不是一种好的选择呢？苦后的甜应该会让你感觉到更甜吧。 有时，我们应该感谢痛苦，它令我们更真切的感动于生命的繁华与温馨。正因为有痛苦才使成功离我们更近。 司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有国语，屈原放逐，刀赋《离骚》……”他们都是经受住了痛苦等到了彩虹。阳光总在雨后，乌云上有晴空，珍惜所有感动，留一份希望在心中。 不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹总在风雨后，成功总在痛苦后。让我们相信风雨之后定有彩虹。 5. 以风雨后的彩虹为题的作文（600字） 贝多芬双目失明且耳聋、社会各方面的询问，我们都应大胆地说，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”、我们的选择，我们的心态？ 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难？ 因为生活是我们自己的：不经历风雨，怎能见彩虹，解决它。但他没有因此对生活失去信心，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，面对来自老师、家长，洒遍了牺牲的血雨。”？ 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振。？ 冰心说。？ 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕？ 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击，决定了人生的方向。，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。，人们只惊慕它现时的明艳，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。？ 就像画中那个男孩在摔跤后，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。。？ 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：“这没什么大不了的？ 挫折是人生的一笔财富，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，是促使你成功的一剂良药。？ 这些都是曾经摔过跤的人，我们有责任去面对它。作为新一代的年轻人！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，命运是掌握在我们自己手中的，风雨正是雨后彩虹的前兆经历风雨 不经历风雨怎能见彩虹？ 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。？ 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉？没有人能随随便便成功！？ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起：“成功的花，怎么会发出炫目的光彩？。” 6. 雨后的彩虹 和我们笑了 两篇作文 每篇600字 初三记叙文 急~~ 雨后的彩虹 那是一个温暖的春天，一个与往常一样安静的周末。但在这个安静的周末里，我却迎来了我生命中不平凡的一刻。 那天我来到了小吃街，稍微填下了肚子，我便遇到了一位乞丐，虽然他衣衫褴褛，但是他却有一种不卑不亢的气质，他没有祈求别人的施舍，他只是在那里默默的用不知从哪里弄来的笔在地上默默的画着画，旁边有一个小碗，里面有着几枚硬币。 看到这里，我心酸了，一位老人，哪怕只是在道路旁稍稍跟人说两句好话便可获得更多的钱，但他却在这个角落里默默的画着。也许这些钱连他买笔的都不够，又怎能养活自己呢。 我走上前，对他说：“你为什么不直接拿碗去找人要呢，反而在这里画画？”老人说：“人，无论何时，要懂的尊重自己，要有骨气，也许我现在落魄了，但是也许有一天，我可以成功，但当我成功时，我不希望我有过卑躬屈膝的时刻，哪怕一秒钟我都不愿！”他的话铿锵有力，深深的打动了我的心。在这一刻，我想起了一句歌词，不经历风雨，怎能见彩虹。老人现在虽在经历着风雨，但他依然在坚持着，当彩虹出现时，便是他成功之时。 老人家对我的启发很大，我想，人生不就好似这天空，天空晴时就是我们一帆风顺，没有坎坷之时，但当下雨时，我们便有了困难，有时我们可以用伞避雨，可以在屋檐下避雨，但有时，我们更需要直面风雨，我们不被其打败，在看到彩虹的一霎那，我们便可知道幸福的可贵，才知道雨后的彩虹是最美！ 我们笑了 小时候，妈妈总说我没事就傻笑，而且不知道笑的是什么，现在长大了，反而笑的越来越少了。也许是我变得越来越成熟了，也许是小时候对什么都充满了新鲜感，也许有时候更多的是在关注学习，反而忽视了快乐的存在，也许……有太多的也许，但每一次开心地笑都令我记忆尤深。 记得有一次，我笑的很开心，因为那是我与伙伴们共同的努力取得的良好的成绩。那时我们还小，在大人眼里，我们都是一群小屁孩，一群小鼻涕虫，更是他们的心肝宝贝。 当时的事情是这样的，我的学校举行运动会，由于我们什么都不懂，所以更多的只是参与其中，乐在其中，所以我也不管三七二十一，报了一个接力。既然报了名，当然就要进行训练，所以在体育课上，老师给我们的唯一任务就是不断的练习自己的项目，我理所当然的与同伴们共同练习接力。但由于大家都是第一次搭档，所以在接棒的时候总是会出现各种各样的失误，比如接力棒到手才开始跑，或者人跑出去了，结果快到下一个人了还没拿到棒子，再有就是由于在接棒时脚步不稳导致摔倒等等。但这些问题反而带给我们更多的欢乐，每次出现失误大家都会静心的讨论解决方案，虽说也会有争执，但大家都知道，我们都是为了争夺第一，为团队着想，所以在争执时，总会有人来陈述利弊，最终大家一起表决，选取最佳方案。 训练是辛苦的，在烈日下，我们留着汗水，不停地奔跑，但是我们感觉不到劳累，更多的是一种快乐。到了比赛时，我们更是表现出色，没有丝毫的差错，勤劳的汗水换来了我们的荣誉，换来了那光荣的第一名，在那一刻，我们笑了，开心的笑了。 后来，每次回忆起这件事，我都会感到幸福。我想，只有勤劳过的人，当他的努力得到认可，获得成功之时，他才能感受到最大快乐，才能体会到幸福！ 字数好像超了，UP主自行删减吧，分数就不用了，希望以后都自己写，我也是从初中过来的，当初也不爱写东西，不过后来没事读了很多文章，渐渐的自己就有素材了，800字作文有可能40分钟就现场做完了，希望UP主以后也能这样，随随便便就写出作文，不再为写作烦恼！ 7. 风雨里的彩虹作文 刺猬弟弟，它总是用自己的刺去扎其它小动物，常常在丛林听到“呀——”的尖叫声，料想，便是刺猬弟弟又扎人了！ 这天，丛林里好像笼上一层黑幕，空气凝重，动物们都回到自己家，刺猬弟弟看到要下雨，开心极了，因为他知道：风雨过后，七彩的彩虹会出现，它常听说：“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……” 天上滴答着，风，越刮越猛；雨，越下越疾。 谁知，刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的响声，房屋的风雨里摇摆着…… 小刺猬哪里感觉得到这些，它仍舒舒服服仰在床上，等着雨后彩虹的到来，“嗒”，小刺猬的脸上忽然湿润了，一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上，随之，雨珠愈来愈多…… 风，更猛了，他的房子摇摆着，雨，更大了，拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了，它二话不说，冲出了房子寻求朋友的帮助，它左敲右敲，就是没人开门，它淌着泪，与雨水分辨不清，孤独绝望漫步在雨中，他想，为什么呢？可他全然不知，“当砰——咔——当当——”，身后有一堆铁具敲击发出的声音。 “谁？是谁？”小刺猬心中一颤！ “刺猬弟弟，你怎么跑出来了？快回屋吧！，小心冻着了！”兔大伯一手拿着签字，一手抓着瓦片，还“嗞嗞”作响…… 刺猬一转头，“快回去，谁让你乱跑，惩罚你抄课文了奥！”没错，是他——班长，刺猬弟弟常吓唬他，让他狼狈不堪。 随之一片嘈杂悠然而来，原来，是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”，小刺猬脸上硕大的雨珠，不，应该是硕大的汗水，就是他朋友对他的真心见证！ 刺猬弟弟看着众人，脸上划过一道，是雨水？是泪水？它尝了一下，咸的，刺猬弟弟懂得了朋友的真心，在这次大雨中，冲洗了他的心灵，冲击着他…… 终于，雨过天晴，彩虹横跨天际，没错，正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁，它纯净、无邪、美丽，动物们与刺猬弟弟手拉着手，围着彩虹的一角，跳起动人的舞蹈，分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……。 8. 【雨后总有彩虹作文】 阳光总在风雨后，请相信有彩虹！——题记想起那首《阳光总在风雨后》，心灵不禁一颤，回首过去，有多少成功与失败。 面对成功，我们欣然自悦；面对失败，我们可能会茫然失措；我们可能会意志消沉；还有我们可能会东山再起……人们往往不能正视失败，往往会茫然失措，往往会意志消沉，东山再起的人就有可能成为名人。面对挫折，龚自珍看到落花满地，并没有触景伤怀，而是高声吟诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花”；苏轼看到暮春景象并没有伤悲，而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少，天涯何处无芳草”的佳句；白居易回忆起江南美景，并没有因离开江南而悲叹不止，而是留给了后人“日出江花红胜花，春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经官场失意，他们也都曾经失望徘徊，但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山；彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽；人们战胜挫折后才会更加坚强！”我们可能没有落日般的美丽，没有流水般的清逸，但可以有水晶般的纯洁与透明；没有大海般的洒脱，没有瀑布般的飞泻，但可以有土壤般的朴实与随和；没有大山般的巍峨，没有湖水般的清柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。 我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的，没有压力的人是走不远的，人生在世遇到挫折是再所难免的。让我们打起精神，正确对待压力，正确对待挫折，认真度过每一天，用执着来浇灌生命之花，让它茁壮成长！生活就像一张过滤网。 它把敢于面对现实，勇于征服困难的强者精心挑选出来，使之成为世人瞩目的人物；它把那些胆怯的懦夫无情淘汰，他们就是那些碌碌无为的庸人。十八岁的花样年华，十八岁的歌。 十八岁的歌唱给高远的天空，让旋律伴雄鹰翱翔；十八岁的歌唱给澎湃的大海，让音符随巨鲸畅游；十八岁歌唱给广阔的大地，让节奏随骏马驰骋。 *** 奔放的十八岁啊，不苛求永远的美好，只愿拥有一份真实的人生。 不怕跌倒的十八岁啊，要让生命印满成熟的足迹，与岁月的 *** 合唱，要让青春睿智装点那醉人的辉煌。奋发向上的十八岁啊，都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人；树木只有经历风雨才会变得更加挺拔；人们只有经历挫折才会变得更加坚强！人生多歧途，歧途未必是末路，请相信雨后的彩虹更美丽。

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的经历风雨优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 经历风雨优秀作文1 　　人生有狂风暴雨，风和日丽。生活变化无常，想要生存，就必须学会适应。而想要学会适应，前提就是你必须要有一颗独立自主的心。 　　每个人的人生都是不确定的，未知的坎坷、曲折、磨难，这些我们不能预料，也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人，可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导，如果一直这样下去，我们就会渐渐养成一种依赖性，不再独立思考，只有学会自学，才可以获得更多的知识。 　　和学习生活一样的道理，家庭。现在的孩子都是温室里的花朵，有父母溺爱，有大人疼，娇生惯养的他们成了家里所谓的“小公主”“小少爷。”由于父母的宠爱，他们也不愿意吃苦、受磨难。但是，我们只有在经受无数磨难才可以变得更加坚强，无论什么风吹雨打，也会屹立不倒。反之，经不起任何磨难，就像有些树一样，没有扎稳根、不会自己找水源，风一吹就倒。他们应该学会独立的生活、学会面对生活中的各种困难和挫折、学会坚强，这才可以真正独立自主。 　　树和人一样，要想扎根土地，就先要自立自强，自己找水源。生活中的各种考验，都是在你没有准备的情况而出现，要想从从容容的面对，就必须锻炼一颗自主的心，才可以在不确定的生活中生存。 　　在别人不帮助你的时候，你要解决一道难题，如果你有一颗独立自主的心，你就会发挥身体中的最大潜能，在生活中茁壮成长。 　　爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个将来不会是个出色的孩子。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。 　　作家海伦·凯勒她耳朵失聪了，身体瘫痪了，也不能说话，也看不见，但是她靠着一种顽强的精神创作，还能自立家务。可见，海伦·凯勒的的自立能力是多么强啊！ 　　读了这几则故事，我才明白锻炼自己，磨练自己的意志多么重要。在艰苦环境中经受考验、克服依赖性对人成长的重要意义。 经历风雨优秀作文2 　　我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人." 　　这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也找不出一点提示来解题。 　　我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。 　　正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁笑出声来，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律快要成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前下的那么厉害。 　　我静静地思考着，可依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间想明白了，一切问题随之而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别得意忘形！”我提醒自己又验算起来。天哪!我做对了！我再也控制不住内心的激动，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！我是天才！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸露了出来。 　　我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！ 经历风雨优秀作文3 　　一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹 　　——题记 　　在风雨中感悟 　　远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来叽叽喳喳的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。 　　霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的`鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。 　　想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。 　　在风雨中成长 　　天，冷，月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。 　　在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。 　　想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天绑在脚下骄横纵驰，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：孩子嘛，总会好动一些的。 　　现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。 　　在风雨中成熟 　　微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。 　　同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。 　　两分，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。 　　或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？想到这儿，我的心更加坚强了！ 　　不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立 经历风雨优秀作文4 　　一棵树要经历多少风吹雨打才能孕育出一颗红透了的果实，点缀万千绿叶；一片地层要经历多少回熔岩的冲撞沸腾，才能顶起一座逶迤的山脉，包容万千生灵；一段人生要体验多少艰难苦恨，才能留下一道浅浅的足迹，描画万千精彩。 　　天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身。在一番作为之前，必先经过历练，坚实我们的羽翼，让它受得了强风骤雨的搏击。不经历风雨，怎能见彩虹。想飞得更高，更要付出更大的努力，更坚定的意志，更长久的恒心，也要接受更艰苦的磨砺，游行与焰色闪烁的炼狱。像减肥的雨燕，为了更高的天空，选择更加艰辛的生活方式。 　　在诗情画意中欣赏春花，夏荷，秋菊，冬梅，是短暂人生中难得的惬意。可在美的背后，却又有着艰难的付出。不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。是无情的严寒使冬梅的幽幽暗香更加沁人心脾，涤荡心灵；是漫天的飞雪，衬托着冬梅的清雅高洁，不落俗套；是萧瑟的北风，吹开了冬梅众人皆醉我独醒的遗世独立，赋予她虬枝劲骨。没有对世事艰辛的体验，岂能得到高人一等的人生境界，就像没有克服万难、披荆斩棘，就无法达到生命的顶峰，就看不到“一览众山小”的生命亮色。经历更多的磨难，是为了人生的羽翼可以触到更高的天空。 　　在闲适安逸中淡看云卷云舒，是拼搏一生之后难得的停歇，而这转瞬即逝的风景也是经过了不少劫难才如此迷人的呈现于大地之上的广袤苍穹中。雨丝宛如女神花冠上抛下的根根亮线，轻盈而美好，可每一滴水珠却都是伴着剧痛跌落人间，汇成河、聚成海。在燥热的阳光下，又挣扎出水面，化成若有若无的水汽。在暴戾的风中，它们又在飘摇无依中相遇、相聚、相濡以沫。它们经历了无数悲欢离合，最终成了点缀蓝天的那份恬淡风景。体味过生活的无奈，才能找到平淡却真实长久的幸福，穿过厚重的云雨层，才能展翼于湛蓝的晴空之下。 　　减肥的雨燕告诉我们，万事万物都告诉我们，经历了重重困难，才能飞向更高的天空，体验了风雨，才能收获天边的一抹七彩的虹霞。原来成功的花儿，只在奋斗的血泪中绽放。 经历风雨优秀作文5 　　有一句话：“阳光总在风雨后。”的确，灿烂、美好的阳光是在大风大雨之后出现的。如果不经历风吹雨打，阳光怎会如此美好呢？但是，经历风雨并不是很轻松的事。只有坚持不懈，才会等到太阳出来的那一刻。 　　夏天虽然烈日炎炎，是个很温暖的季节，是花草树木吸收阳光的好时节。但同时，夏天也是个暴风雨最多的时候，这正是考验花儿的好时机。 　　昨天，花儿正沐浴着阳光，天空万里无云，一片蔚蓝。太阳照射着大地，地球上的万物贪婪地吮吸着太阳给予的能量。转眼间，今天天气骤然变冷。天空似乎在玩变脸的游戏，原本眉开眼笑的老天顿时落下脸来，空中黑色的乌云“隆隆隆”地朝这儿滚过来，似乎在向花儿预告着将要发生的不幸。狂风大作，缭乱了花儿平时梳得平整光滑的“秀发”，好像在向花儿，让花儿们屈服。 　　不一会儿，雨点像箭一样飞落下来，打在地上，花叶上，发出“嗒嗒”的急促响声，天与地之间顿时暗了下来，大风婆婆疯狂地撕扯着花瓣，似乎要扒光花儿漂亮的裙子，毁掉花儿妩媚的容貌。花儿双手用力抓紧土地，毫不放松，任凭大风乱吹。风吹乱了她的衣服，雨打落了她刚长出的花瓣，但她仍然没有松手。她顽强地和风雨作斗争。有几朵花儿放弃了，但其他花儿仍旧在搏斗，在等待。它们勇敢地与风雨搏斗，它们耐心地等待风雨结束的时刻。它们坚强地面对黑夜。风依旧在吹，雨依旧在下，花朵依旧在拼搏…… 　　终于，风停了，雨顿了，第一缕阳光照射在花儿身上，花儿放松全身，擦了擦汗珠，舒展着身体，享受着阳光。地上还有几片被风吹落的花瓣，花儿仍旧容光焕发，春风满面。 　　经历风雨的时刻是最漫长的时刻，在黑暗中挣扎，看不到光明；经历风雨的时刻是最难熬的时刻，没有欢笑，只有沉重的打击相伴；经历风雨的时刻是最艰难的时刻，要与困难作斗争，与挫折作挑战……但是，在风雨过后，阳光才会更灿烂，花儿才会更芬芳，天空才会更蔚蓝，我们才会更坚强…… 　　去经历风雨吧！去与风雨立挑战书吧！这样生活才会更精彩，我们才会更坚强！ 　　经历风雨的花儿是坚强的！ 经历风雨优秀作文6 　　梅花不经寒风的历练，怎能有沁人的芬芳；海燕不经过暴风雨的洗礼，怎能遨游于广阔的大海；雏鹰不经过跌落，怎能翱翔于天空；人生不经历磨难，怎能活出精彩的人生。 　　古人有云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”只有经历了风雨才能有所成就。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有经过了磨难才能成为一个具备成功素质的人，机遇才会垂青于你，成功才会近在咫尺。 　　“诗仙”李白做官却得不到皇帝的重用，受他人谗言迫害，离开长安。在政治上一再受挫的他，磨练了意志。令其在诗坛创造了辉煌的成就。汉朝司马迁为他人求情被施以宫刑，受到了精神与身体的双重创伤。最终完成了我国第一部纪传体通史巨著《史记》，被鲁迅称为“史家之绝唱。无韵之《离骚》”。 　　德国作曲家贝多芬，22岁双耳思聪。作为一个作曲家，双耳思聪是最大的打击，但他却没有因此，自暴自弃，而是坚强的活了下来。将磨难所得带来的痛苦化为生活的动力，活出了人生的精彩。 　　古今中外，那些有所成绩的人，哪个没有经历风雨，哪个没有经历生活的磨难，那个没有受过生活的历练。 　　如果不经历挫折、磨难，不经历生活的历练，不经历暴风雨的洗礼，我们又怎会有成功的人生。而成功不是一句空话，而是要用实际行动来完成。而成功的因素是多种多样的：成功来自于远大的理想、坚定的勇毅，还来自于挫折失败，但最重要的还是经历风雨。 　　所以说挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花苞，怎能开出炫丽的花朵？不经历磨难的人生，怎能有辉煌的成就？ 　　每当遇到磨难时，我们总应该想起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！就像风雨是彩虹的前兆，磨难也是成功的前兆，而磨难也是一种幸福。 　　幸福是雄立于寒风中的松柏，是出现在雨后的彩虹；磨难是幸福的催化剂，是生成幸福的养料。不经历风雨的磨练，又怎会产生幸福。 　　大自然的神秘莫测，只有经历风雨我们才能领略； 　　人间的酸甜苦辣咸，只有经历风雨我们才能尝尽； 　　家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会； 　　人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。

1. 以“快乐”为话题,自拟题目如何写作文 以下作文供参考，不要照抄。 每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。 到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。 我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。 成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。 记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。 这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！ 我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义. 儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道：你真是我的小祖宗！我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐. 时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！ 2. 题目自拟 写自己的作文 800字 写自己的作文600字 哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。 文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。大千世界，人充斥着它的角角落落。 我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空；我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节；我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。 我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置？我总是在犹豫中徘徊。 然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。 在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生 *** 。合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中， 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。 我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊！世界，我需要拥抱你。 而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。 人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。 多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。 他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。 我怎摸不笑队人生。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中， 我看到峰巅金光闪闪。 那是我人生最高境界啊！身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。 那便是我，一夜长大的鸣叫。写自己的作文600字 雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它有不断进取的信心；浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。 自信是成功的第一秘诀。回忆往昔，我性格内向，不善于和同学、朋友交流。 做事总是缺乏自信心，每每遇到一些比较难完成的事情的时候，我就会认为自己不可能完成。我的父母也因此而担心，在我不知情的情况下联系我的老师，请求她教导一下我。 老师曾经开导过我，在一些情况下暗示过我，但我的自信心还是没有被唤起。一次周五放学，老师找到我，微笑着对我说：“单耀辉啊，下周是我们班值周了，我决定让你上台演讲。 来，这是演讲稿。”说着，她就把演讲稿塞到我的手中。 她接着说：“回家后把这个读熟，要有信心。不要怀疑，你可以的，老师会为你加油的。” 听完这些，我猛地一惊。我不明白老师为什么会找到我，我的朗诵能力又不是很好，这万一出洋相给班级丢脸可怎么办啊？这是连拒绝的勇气都没有了。 回到家中，面对着这张演讲稿，除了紧张，还是紧张。想到下周一我将站在演讲台上，面对近千名的学生，我便不寒而栗。 这时，我心底冒出一个声音：“我能行吗？我真的能像老师说的那样可以顺利的完成吗？”我找到父母，把这（转载渭水学子网，请保留此标记。）个问题给他们讲了。 他们异口同声地说：“行！一定行！” “你就想象自己在家里读书就行了，要有信心”，“不就是上台读篇文章嘛，有什么好紧张的。”他们纷纷地说。 不过也没有其他办法了，总不能打电话跟老师说不干了吧。于是我开始一遍又一遍大声朗读起来。 读熟后，自己试了一遍，感觉还不错。我想不就是上台读一篇文章嘛，也没多大难事。 本悬着的心终于可以放下了。终于到了周一，旗仪式开始了，老师鼓励我说：“轻松点，大声朗读，抬头挺胸。” 我的心仿佛被锤子敲击着，自己都能听到。我深呼吸了两下，想起父母的那句：“行！一定行！ ”想起老师的那句：“老师相信你。” 我便渐渐地放松下来。走上演讲台，开始了我的演讲。 我流畅的朗读着。当我读完，下面近千名同学同时鼓掌，雷鸣般的掌声响了起来。 我心里有一种说不清的激动。我成功了！在别人眼里也许这不算什么，但对于我来说这是不小的一步。 从此，我渐渐开朗了起来，也变得有自信，结识了更多的朋友。每当遇到困难，我都会自问自答：我能吗？回答是：我能！以此来激发信心。 而后，困难便会败退到我的身后。再往后的高中生活里，要问我能否战胜困难，我的回答亦是：我能！写自己的作文600字 我没有倪萍那迷人的笑容；没有宋丹丹的幽默机智；没有邓亚萍健康的体魄；没有骄人的成绩；没有惊天动地的业绩，我只是芸芸众生中的一员——一名普通高中生。 我知道，人活着，可以没有高大的身躯，但不能没有宽大的胸怀；可以没有富贵高官，但不可没有远大的志向；可以没有超人的智慧，但不可没有勤奋的毅力；可以没有娇人的容颜，但不可没有火热的情怀…… 因此，在这。 3. 自拟的作文题目 一、命题作文小学作文题目： （一）写人类小学作文题目1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。 你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。 （提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。 （提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。 （提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。 （提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。 （提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 其它：我最敬佩的一个人 难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游 守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》。 4. 自拟的作文题目 一、命题作文小学作文题目： （一）写人类小学作文题目1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。 你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。 （提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。 （提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。 （提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。 （提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。 （提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 其它：我最敬佩的一个人 难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游 守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》。 5. 围绕新起点写一篇作文题目自拟 一、2009年山东省各地中考语文作文题目：年山东省东营市中考语文半命题作文：“我眼中的 ”年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文.年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文.山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文.年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文.年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文.年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文.年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题.年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》.1年山东省德州市德城区中考语文作文题目：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色.走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天.读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章.题目自拟，体裁不限（诗歌除外）.文中不得出现考生的真实姓名与学校.1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文.1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文.1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的”为题作文.二、2009年四川省各地中考语文作文题目：年四川省眉山市中考语文任选一题作文：（1）请把 “这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等.（2）“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨.不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文.年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文.年四川省南充市中考语文作文题目二选一：一个题目是以“微笑”为话题作文，另一个题目是以“中考后，我最想 ”为题作文.年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文.年四川省成都市中考语文作文题目为二选一：一个题目是《我心中的风景》，另一个则是以“读”为话题写一篇作文.年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”.年年四川省自贡市中考语文作文题目：下面两题，任选一题写一篇文章.（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我______”为话题写一篇文章.要求：①先将题目补充完整，然后作文.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中，上下各空一行.⑥不少于500字，最多写满格.（2）快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心中的好朋友？……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章.要求：①题目自拟.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中，上下各空一行.⑥不少于500字，最多写满格.三、2009年福建省各地中考语文作文题目：年福建省莆田市中考语文作文以“，我的最爱”为题作文.年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右.四、2009年浙江省各地中考语文作文题目：年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文.年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文.年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文.年浙江省杭州市中考语文作文题目：《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动.每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动.被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华.请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章.立意自定，文体自选.年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文.年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》.年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目.年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》.年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你，为我助跑”为题作文.1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文.五、2009年江苏省各地中考语文作文题目：年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文.年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文.年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文.年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文.年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文.年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文.年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题。