形容声音震撼的成语

成语是古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。以下是有关形容声音的成语，欢迎阅读。 1、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 2、警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 3、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 4、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 5、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 6、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 7、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 8、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 9、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 10、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。 11、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 12、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 13、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 14、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 15、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 16、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 17、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 18、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 19、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 20、寂然无声：寂静没有声音。 21、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 22、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 23、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 24、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 25、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 26、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 27、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的"打算不在说话和脸色上显露出来。 28、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 29、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 30、戛然而止：形容声音突然终止。 31、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 32、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 33、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 34、散伤丑害：形容不和谐的声音。 35、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 36、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 37、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 38、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 39、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 40、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 41、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 42、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 43、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 44、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 45、吞炭漆身：战国时，豫让受知于智伯。后，韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩，矢志复仇。于是漆身为厉，吞炭为哑，改变声音形貌，伺机刺杀赵襄子，事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢，矢志复仇的典实。 46、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 47、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 48、振聋发聩：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 49、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 50、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 51、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 52、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 53、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 54、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 55、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 56、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 57、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 58、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 59、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 60、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 61、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 62、死声活气：阴阳怪气的声音。 63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 64、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 65、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 66、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。 67、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 68、沸天震地：形容声音极其喧腾。 69、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 70、在谷满谷：《庄子·天运》：“吾又奏之以阴阳之和，烛之以日月之明；其声能短能长，能柔能刚；变化齐一，不主故常；在谷满谷，在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。 71、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 72、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 73、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 74、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 75、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 76、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 77、不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 78、咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹。 79、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 80、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 81、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 82、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 83、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 84、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 85、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 86、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 87、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 88、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 89、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 90、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 91、俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 92、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 93、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 94、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 95、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 96、改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 97、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 98、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 99、鼓衰力尽：鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 100、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 101、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 102、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 103、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 104、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 105、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 106、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 107、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 108、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 109、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 110、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 111、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 112、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 113、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 114、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 115、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 116、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 117、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 118、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 119、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 120、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 121、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 122、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 123、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 124、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 125、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 126、书声琅琅：形容读书声音响亮。 127、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 128、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

形容声音的成语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语。1、人声鼎沸拼音：rén shēng dǐng fèi。释义：锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”2、锣鼓喧天拼音：luó gǔ xuān tiān。释义：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。出处：元代关汉卿《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听得锣鼓喧天。”3、震耳欲聋拼音：zhèn ěr yù lóng。释义：耳朵都快震聋了，形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”4、响彻云霄拼音：xiǎng chè yún xiāo。释义：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。出处：清代褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”5、低声细语拼音：dī shēng xì yǔ。释义：形容小声说话。出处：周而复《上海的早晨》第一部：“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还是有些羞答答的，怕难为情。”

形容声音的成语1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。11、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。12、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。13、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。14、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。15、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。16、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。17、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。18、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

有关形容声音成语 　　声音是由物体振动产生的声波，是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。下面是我带来的有关形容声音成语，希望大家喜欢。 　　[如泣如诉] 好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　[敲金击石] 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　[狼嗥鬼叫] 形容声音凄厉。 　　[散伤丑害] 形容不和谐的声音。 　　[蜂目豺声] 眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　[龙鸣狮吼] 比喻沉郁雄壮的声音。 　　[鬼哭神嚎] 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　[神号鬼哭] 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　[鬼哭狼嚎] 形容大声哭叫，声音凄厉。 　　[阒然无声] 形容寂寞得一点声音也没有。 　　[鼓吹喧阗] 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　[神号鬼泣] 形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　[神嚎鬼哭] 形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　[历历在耳] 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　[杳不可闻] 再也听不到。形容声音断绝。 　　[响彻云宵] 彻：穿透；透过；云霄：高空。声音响得像穿透云层；直达高空。形容声音嘹亮高吭。 　　[穿云裂石] 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　[鸮啼鬼啸] 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　[瓮声瓮气] 形容声音粗大低沉。 　　[沸天震地] 形容声音极其喧腾。 　　[戛然而止] 形容声音突然终止。 　　[裂石穿云] 震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　[撼天震地] 撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　[震天动地] 震：震动；撼：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　[下气怡声] 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　[怡声下气] 怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　[震耳欲聋] 形容声音很大，耳朵都快震聋了。 　　[狼嚎鬼叫] 形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。 　　[敲金戛玉] 指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。 　　[剑头一吷] 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　[怪声怪气] 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　[响彻云霄] 彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　[如雷灌耳] ①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 　　[铿锵有力] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　[天震地骇] 震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　[响彻云际] 形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　[响彻云表] 形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　[剑首一吷] 吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 　　[鬼哭神号] ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　[鬼哭狼嗥] ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　[金石丝竹] 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　[书声琅琅] 形容读书声音响亮。 　　[轻言轻语] 形容说话声音极轻微。 　　[书声朗朗] 形容读书声音清朗而响亮。 　　[乳声乳气] 形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　[有气无力] 形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　[凤鸣鹤唳] 形容优美的声音。 　　[狼号鬼哭] 形容哭叫的声音凄厉。 　　[声振屋瓦] 声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　[轻吞慢吐] 形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　[人声鼎沸] 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　[瓦釜雷鸣] 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　[天惊石破] 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　[石破天惊] 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　[不绝如缕] 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　[不断如带] 犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　[金鼓喧阗] 金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈 　　[洋洋盈耳] 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　[口沸目赤] 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　[声如洪钟] 洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　[咄嗟叱咤] 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　[宛转悠扬] 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　[抑扬顿挫] 抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　[绵言细语] 绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　[音容笑貌] 指死者生前的声音容貌和神情。 　　[大音希声] 指最大最美的声音乃无声之音。 　　[朗朗上口] 指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　[风风韵韵] ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　[袅袅余音] 袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 　　[琴瑟不调] 琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 　　[滔滔汩汩] 滔滔：形容流水不断；汩汩：水流动的声音或样子。比喻说话连续不断。 　　[燕语莺声] 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　[莺声燕语] 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的"声音。 　　[群雌粥粥] 原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　[随声附和] 和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。 　　[不绝于耳] 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 　　[死声活气] 阴阳怪气的声音。 　　[气竭声嘶] 气力竭尽，声音嘶哑。 　　[气竭声澌] 气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。 　　[不露声色] 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　[声色俱厉] 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　[唉声叹气] 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　[哀声叹气] 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　[嗳声叹气] 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　[咳声叹气] 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　[悄然无声] 悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　[寒蝉凄切] 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　[林籁泉韵] 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 　　[鸦雀无闻] 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　[鸦雀无声] 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　[耳听八方] 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　[泣不成声] 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　[聆音察理] 听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　[无声无色] 没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　[俯仰唯唯] 唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　[轰雷贯耳] 打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 　　[音容宛在] 仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 　　[鼓乐喧天] 鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 　　[鹤鸣九皋] 九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 　　[鸦默雀静] 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　[铁中铮铮] 铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 　　[鼻息如雷] 鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　[喏喏连声] 喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 　　[屏声息气] 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　[沸反盈天] 沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 　　[锣鼓喧天] 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　[绘声绘色] 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　[欢声雷动] 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　[作金石声] 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 　　[铿镪顿挫] 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　[无声无臭] 臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　[无声无息] 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　[无伤无臭] 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　[顺风而呼] 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　[怨声载道] 载：充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。 　　[发聋振聩] 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　[心潮澎湃] 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 　　[击玉敲金] 如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 　　[发蒙振聩] 声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　[咄咄怪事] 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　[扼腕叹息] 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 　　[改弦更张] 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　[解弦更张] 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　[掷地有声] 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　[在谷满谷] 此指奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后形容人物众多。 　　[警愦觉聋] 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　[如闻其声，如见其人] 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　[强聒不舍] 聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　[万籁俱寂] 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　[聚蚊成雷] 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　[唯唯诺诺] 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 　　[怪事咄咄] 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。同“咄咄怪事”。 　　[振聋发聩] 聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 　　[鼓衰力尽] 鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 　　[喧宾夺主] 喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 　　[潜移默化] 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 　　[咄咄逼人] 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 　　[不平则鸣] 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　[安安静静] 指没有声音，没有吵闹和喧哗 　　[寂然无声] 寂静没有声音。 ;

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家整理的描写声音的成语，仅供参考，希望能够帮助大家。 描写声音的成语1 1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 2、叽叽喳喳——喳：低语声。语音杂乱 3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕——咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦——大声说话声 8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜——1、形容东西滚动及其声音。2、形容急促慌乱的跑动。3、形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕——小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝——嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏——1、方言。言语絮叨。 13、嘀里嘟噜——1、形容说话很快，使人听不清。2、形容成串的东西。 14、唧唧哝哝——哝哝：小声说话，1、低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱——1、亦作"咭咭刮刮"。2、形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦——1、形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦——1、象声词。多形容喧嚷声。2、形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨——形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝——连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德——歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 21、金口玉音——旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷——比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违——德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌——指人的言谈、表情等 25、有声有色——形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅——形容读书声音响亮。 28、书声朗朗——形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音——比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字——形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声——态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟——洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦——声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭——竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气——形容声音粗大低沉。 37、弦外有音——比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音——原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非——别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和——自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影——形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗——比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气——形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气——形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气——①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 46、大音希声——意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌——指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声——眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声——忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声——一句话也不说 51、不声不气——指不说话；不出声。 52、阒无人声——谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息——形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声——形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声——悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声——形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气——抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音——比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声——比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 描写声音的成语2 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的.都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 描写声音的成语3 余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、万籁俱寂、轻声细语、铿锵有力、惊天动地、叽叽喳喳、震耳欲聋、晴天霹雳、声如洪钟、声震寰宇、空谷回音、锣鼓喧天、清脆悦耳 描写声音的成语4 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 5、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 32、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

声音的传播用量子力学解释便是原子的运动，形成了声波。但这与波粒子等名词没有联系。关于描写声音的 成语 有哪些是可以摘抄的 句子 呢?这里给大家分享一些关于描写声音的成语，供大家参考。 描写声音的成语 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 黄莺出谷：一般形容女子有美妙的声音或歌喉，如文学作品中："更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声的丽莎·爱克妲……" 鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 强聒不舍：聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 语笑喧阗：喧阗，声音大而杂，喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。 强聒不舍的 造句 1.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。 2.而犹强聒不舍者,盖其心以为民之于国,犹子之事父母也。 3.母子两为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来,彼此间一直不说话。 4.可是她这样强聒不舍,根本没有一个人在听她说,只是左耳进右耳出。 5.简短说完,罗山不再强聒不舍,脚尖轻轻一踏,身体就飘落在一人高的马车上,进车厢前回了一下头,眼睛看着欢送人群中的赵峰,微笑着点了点头便进去了。 6.生气的离开了,葛静雨跟了上去,在她身边强聒不舍,实在受不了了,捂着耳朵,大喊:“葛静雨,你要抓到我,我就听你说。 7.分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。 8.李龙身在福中不知福,酒店里一点鸡毛蒜皮之事就在妻子面前指桑骂槐的强聒不舍的抱怨,张萌的脾气早就被丈夫“改”。 9.巧克力奶茶这是世勋最爱的,虽然问的都是废话,但是为了确认,鹿晗还是要强聒不舍一下。 娓娓动听的造句 1.他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。 2.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 3.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。 4.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的 故事 ，孩子们一个个听得入了迷。 5.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。 6.我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。 7.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。 8.在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 9.这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。 10.他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 11.老师讲话的声音娓娓动听。 12.清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。 13.尽避经理恭恭敬敬，说的娓娓动听【】，可董事长仍然不为所动。 14.可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。 15.希刺克厉夫知道，他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。 16.教室里传来了娓娓动听的朗读声。 17.我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。 18.能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。 19.稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语? 形容声音的成语经典相关 文章 ： ★ 形容声音好听的成语 ★ 形容声音大的成语集锦 ★ 形容声音大的成语精选 ★ 形容声音的词语 ★ 形容声音的词语集锦 ★ 描写声音的成语及优美句子 ★ 关于描写声音好听的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语精选 ★ 有关于形容声音大的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语汇总

表示声音的成语大全 　　成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，下面是我为大家搜集的声音的成语大全，供大家参考。 　　风风韵韵 ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态 　　耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　耳鸣目眩 眩：眩晕。两耳作响，两眼眩晕 　　道长论短 指评论好坏是非 　　咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 　　大难临头 难：灾祸;临：来到。大祸落到头上。 　　咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　大音希声 《老子》：“大音希声，大象无形。”王弼注：“听之不闻名曰希，不可得闻之音也。有声则有分，有分则不宫而商矣。分则不能统众，故有声者非大音也。”魏源本义引吕惠卿曰：“以至音而希声，象而无形，名与实常若相反者也，然则道之实盖隐于无矣。”意谓最大最美的声音乃是无 　　惨不忍闻 闻：听。凄惨得叫人不忍心听。 　　馋涎欲滴 涎：口水。馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。也形容非常眼红。 　　穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　不绝如线 绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱 　　不声不响 不说话，不出声 　　鼻息如雷 鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　不绝如缕 绝：断;缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 　　不觉技痒 技：技艺。指具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。 　　不可名状 名：用言语说出;状：描绘，形容。无法用语言来形容。 　　不露声色 声：说话的声音;色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　屏气凝神 屏气：抑制呼吸;凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。 　　屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　不断如带 犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　炳炳烺烺 光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。 　　鸮啼鬼啸 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　袅袅余音 袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅” 。 　　绵言细语 绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 　　聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 　　龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 　　锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　狼嗥鬼叫 形容声音凄厉。 　　朗朗上口 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　裂石穿云 震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　林籁泉韵 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 　　铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　铿锵有力 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　解弦更张 更：改换;张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划 　　寂然无声 寂静没有声音 　　警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 　　拒人千里 形容对人态度傲慢 　　距人千里 距：通“拒”，拒绝。形容傲气十足，不愿与人接近或毫无商量的余地 　　戛然而止 形容声音突然终止。 　　剑头一吷 剑头：指剑环头小孔;吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　金石丝竹 金：指金属制的乐器;石：指石制的.磬;丝：指弦类乐器;竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　击玉敲金 如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 　　金鼓喧阗 金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈 　　咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 　　寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　呼幺喝六 幺、六：骰子的点了。掷骰子时的喊声。泛指赌博。也形容吆喝。 　　鹤鸣九皋 九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 　　绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　撼天震地 撼：摇动;震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　轰雷贯耳 打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 　　慌作一团 形容极为慌张。 　　怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 　　改弦更张 更：改换;张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 　　鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　鼓吹喧阗 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　鼓衰力尽 鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 　　鼓乐喧天 鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　鬼哭神号 ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　沸反盈天 沸：滚翻;盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 　　蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　沸天震地 形容声音极其喧腾。 　　凤鸣鹤唳 形容优美的声音。 ;

　　成语（拼音：chéngyǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。以下是我为大家整理的关于描写声音的成语相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 　　描写声音的成语 篇1 　　震耳欲聋 　　振聋发聩 　　音容如在 　　洋洋盈耳 　　怨声载道 　　应弦而倒 　　莺声燕语 　　杳不可闻 　　抑扬顿挫 　　音容笑貌 　　源远流长 　　有气无力 　　音容宛在 　　燕语莺声 　　怡声下气 　　鸦默雀静 　　鸦雀无声 　　鸦雀无闻 　　喧宾夺主 　　响彻云霄 　　下气怡声 　　心潮澎湃 　　无伤无臭 　　无声无息 　　无声无色 　　瓮声瓮气 　　唯唯诺诺 　　无所不在 　　无声无臭 　　万籁俱寂 　　瓦釜雷鸣 　　宛转悠扬 　　天震地骇 　　吞炭漆身 　　天崩地坼 　　铁中铮铮 　　所在皆是 　　书声朗朗 　　声振屋瓦 　　神色张皇 　　死声活气 　　书声琅琅 　　散伤丑害 　　世外桃源 　　声色俱厉 　　顺风而呼 　　石破天惊 　　声音笑貌 　　声如洪钟 　　神号鬼哭 　　乳声乳气 　　如雷灌耳 　　绕梁三日 　　如闻其声，如见其人 　　如泣如诉 　　人声鼎沸 　　阒然无声 　　轻言轻语 　　轻吞慢吐 　　琴瑟不调 　　气竭声嘶 　　悄然无声 　　群雌粥粥 　　强聒不舍 　　敲金击石 　　潜移默化 　　泣不成声 　　喔咿儒儿 　　袅袅余音 　　鸮啼鬼啸 　　喏喏连声 　　年轻力壮 　　绵言细语 　　林籁泉韵 　　裂石穿云 　　朗朗上口 　　狼嗥鬼叫 　　锣鼓喧天 　　龙鸣狮吼 　　聆音察理 　　历历在耳 　　铿锵有力 　　口沸目赤 　　铿镪顿挫 　　金鼓喧阗 　　击玉敲金 　　聚蚊成雷 　　金石丝竹 　　剑头一吷 　　戛然而止 　　距人千里 　　拒人千里 　　警愦觉聋 　　寂然无声 　　解弦更张 　　慌作一团 　　轰雷贯耳 　　撼天震地 　　欢声雷动 　　绘声绘色 　　鹤鸣九皋 　　呼幺喝六 　　寒蝉凄切 　　咳声叹气 　　鬼哭神号 　　鼓乐喧天 　　鼓衰力尽 　　鼓吹喧阗 　　鬼哭神嚎 　　鬼哭狼嚎 　　改弦更张 　　怪声怪气 　　风风韵韵 　　凤鸣鹤唳 　　沸天震地 　　俯仰唯唯 　　蜂目豺声 　　沸反盈天 　　发蒙振聩 　　发聋振聩 　　耳鸣目眩 　　耳听八方 　　扼腕叹息 　　大音希声 　　咄嗟叱咤 　　咄咄怪事 　　大难临头 　　咄咄逼人 　　道长论短 　　穿云裂石 　　馋涎欲滴 　　惨不忍闻 　　炳炳烺烺 　　不断如带 　　屏声息气 　　屏气凝神 　　不平则鸣 　　不露声色 　　不可名状 　　不觉技痒 　　不绝于耳 　　不绝如缕 　　鼻息如雷 　　不声不响 　　不绝如线 　　安安静静 　　嗳声叹气 　　唉声叹气 　　至亲好友 　　掷地有声 　　震天动地 　　在谷满谷 　　作金石声 　　张口结舌 　　描写声音的成语 篇2 　　不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱 　　怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 　　穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢亮。 　　戛然而止：是指声音突然终止。 　　剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。是指言论无足轻重。 　　敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 　　如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 　　下气怡声：下气：表现恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，表现恭顺。 　　响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 　　怡声下气：怡声：声音和悦；下气：表现恭顺。是指声音柔和，表现恭顺。 　　震耳欲聋：是指声音很大，耳朵都快震聋了。 　　沸天震地：是指声音极其喧腾。 　　鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 　　撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势极大。 　　狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 　　裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢亮。 　　鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 　　如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（一般指语音）。②是指人的名声很大。 　　瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 　　杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 　　震天动地：震动了天地。是指声音或声势极大。 　　铿锵有力：〖释疑为〗是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　天震地骇：〖释疑为〗震：震动。震动了天地。是指声音或声势极大。有时是指事件、场面令人惊骇。 　　喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜 　　描写声音的成语 篇3 　　1、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　2、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　3、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　4、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　5、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　6、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 　　7、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　8、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　9、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　10、响彻云际：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　11、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 　　12、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　13、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　14、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　15、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 　　16、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　17、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 　　18、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 　　19、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 　　21、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　22、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　23、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　24、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　25、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 　　26、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　27、气竭声澌：气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。 　　28、寂然无声：寂静没有声音。 　　29、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的.沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　描写声音的成语 篇4 　　1、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　2、警愦觉聋：发出非常大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。形容用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　3、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 　　4、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 　　5、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　6、龙鸣狮吼：形容沉郁雄壮的声音。 　　7、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　8、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　9、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　10、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。形容改革制度或变更计划。 　　11、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　12、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　13、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 　　14、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　15、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　16、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 　　17、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音非常远都能听见。形容贤士身隐名著。 　　18、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　19、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　20、寂然无声：寂静没有声音。 　　21、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　22、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　23、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　24、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　25、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　26、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　27、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　28、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都非常严厉的样子。

　　成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，下面是我整理的描写声音的成语，欢迎阅览。 　　唯唯诺诺——诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 　　心潮澎湃——澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 　　下气怡声——下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　鸦雀无闻——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　响彻云霄——彻：贯通;云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　喧宾夺主——喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 　　鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　鸦默雀静——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　怡声下气——怡声：声音和悦;下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　燕语莺声——莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　音容宛在——仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 　　有气无力——形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　咄咄逼人——咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 　　怪声怪气——形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 　　解弦更张——更：改换;张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划 　　寂然无声——寂静没有声音 　　唉声叹气——因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　警愦觉聋——发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 　　咳声叹气——因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 　　历历在耳——形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 　　聆音察理——听到声音就能明察事理。指善于分析 　　鼻息如雷——鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　不绝如缕——绝：断;缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　不绝于耳——绝：断。声音在耳边不断鸣响。 　　不露声色——声：说话的声音;色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　不平则鸣——鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　穿云裂石——穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　咄咄怪事——表示吃惊的.声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　咄嗟叱咤——咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　耳听八方——耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　发聋振聩——聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　发蒙振聩——声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　沸反盈天——沸：滚翻;盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 　　蜂目豺声——眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　俯仰唯唯——唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　改弦更张——更：改换;张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　鬼哭狼嚎——形容大声哭叫，声音凄厉。 　　鬼哭神嚎——号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　寒蝉凄切——寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　鹤鸣九皋——九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 　　绘声绘色——把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　欢声雷动——欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　戛然而止——形容声音突然终止。 　　剑头一吷——剑头：指剑环头小孔;吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　金石丝竹——金：指金属制的乐器;石：指石制的磬;丝：指弦类乐器;竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　铿镪顿挫——铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　聚蚊成雷——许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　龙鸣狮吼——比喻沉郁雄壮的声音。 　　口沸目赤——形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　锣鼓喧天——喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　泣不成声——哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　潜移默化——潜：暗中同，不见形迹;默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 　　敲金击石——金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　屏声息气——抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　人声鼎沸——鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　强聒不舍——聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　群雌粥粥——原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　如泣如诉——好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　如闻其声，如见其人——象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　神号鬼哭——号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　声如洪钟——洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　石破天惊——原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　顺风而呼——顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　铁中铮铮——铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 　　宛转悠扬——委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　瓦釜雷鸣——瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　万籁俱寂——籁：从孔穴中发出的声音;万籁：自然界中万物发出的各种声响;寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　无声无臭——臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

1、 龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 2、 天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 3、 口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 4、 如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 5、 如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 6、 大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 7、 顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 8、 神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 9、 下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 10、 响彻云际：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 11、 历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 12、 音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 13、 神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 14、 声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 15、 无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 16、 绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 17、 戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 18、 余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 19、 响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 20、 轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、 狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 22、 怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 23、 无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 24、 抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 25、 音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 26、 聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 27、 气竭声澌：气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。 28、 寂然无声：寂静没有声音。 29、 瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 30、 鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 31、 鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 32、 鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 33、 声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 34、 沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 35、 洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 36、 俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 37、 鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 38、 字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 39、 咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 40、 神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 41、 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 42、 惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 43、 天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 44、 剑头一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。 45、 朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 46、 聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 47、 风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 48、 袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。馀音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“馀音袅袅”。 49、 书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 50、 怪事咄咄：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的"怪事。同“咄咄怪事”。 51、 发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 52、 声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 53、 燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 54、 鼓衰力尽：鼓：战鼓声；衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。 55、 怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 56、 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 57、 石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 58、 杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 59、 发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 60、 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈 61、 击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 62、 唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 63、 狼嚎鬼叫：形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。 64、 裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 65、 靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。 66、 无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 67、 金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 68、 铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 69、 轻言轻语：形容说话声音极轻微。 70、 咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 71、 嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 72、 悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 73、 耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 74、 铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 75、 珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 76、 咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 77、 鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 78、 剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 79、 撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 80、 欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 81、 泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 82、 雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 83、 改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 84、 瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 85、 群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 86、 阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 87、 如雷灌耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大 88、 无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 89、 鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 90、 咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 91、 气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 92、 敲金戛玉：指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。 93、 散伤丑害：形容不和谐的声音。 94、 不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 95、 林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 96、 警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 97、 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 98、 锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 99、 万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 100、 喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 101、 轰雷贯耳：贯：贯穿。轰响的雷声贯满了耳朵。形容人的名声很大。 102、 书声琅琅：形容读书声音响亮。 103、 琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 104、 敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 105、 屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 106、 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 107、 凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 108、 乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 109、 解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 110、 扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 111、 狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 112、 沸天震地：形容声音极其喧腾。 113、 潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 114、 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 115、 音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 116、 鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 117、 鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 118、 响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 119、 鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 120、 强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 121、 蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容人相貌凶恶，声音可怕。 122、 轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 123、 喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 124、 鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 125、 宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 126、 心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 127、 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 128、 寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 129、 如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 130、 唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

fjh.xlqxx.cn/ywzs/ShowArticle.asp?Article ...

1. 形容声音好听的四字词语有哪些 余音袅袅、绕梁三日、洋洋盈耳、余音绕梁、娓娓动听 1.余音袅袅[yú yīn niǎo niǎo] 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 2.绕梁三日[rào liáng sān rì] 形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。 3.洋洋盈耳[yáng yáng yíng ěr] 洋洋：众多；盈：充满。 指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 4.余音绕梁[yú yīn rào liáng] 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 5.娓娓动听[wěi wěi dòng tīng] 形容善于讲话，使人喜欢听。 2. 表示声音好听的四字词语有哪些 原发布者：单纸栍p 洋洋盈耳 【解释】：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 【出自】：《论语泰伯》：师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。 袅袅余音 【解释】：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同余音袅袅。 【出自】：清魏秀仁《花月痕》第五十一回：诸君听小子讲书，不必就散，尚有一回袅袅余音哩。 黄莺出谷 【解释】：吴侬软语亦作吴侬娇语。形容操吴方言的人语音轻清柔美。 【出自】：《二十年目睹之怪现状》第七六回：他们叫来侍酒的，都是南班子的人，一时燕语莺声，尽都是吴侬娇语。郑振铎《苏州赞歌》：‘吴侬软语"的苏州人民，看起来好象很温和，但往往是站在斗争的最前线。 呢喃细语 【解释】：形容小声说话。 【出自】：《北史隋房陵王勇传》：乃向西北奋飞，喃喃细语。 字正腔圆 【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。 【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。 抑扬顿挫 【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 【出自】：宋张戎《岁寒堂诗话》卷上：而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。 天籁之音 【解释】：与地籁、人籁相比较，天籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。 3. 形容声音好听的四字词语有哪些 1、余音缭绕 [ yú yīn liáo rào ] 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 翻译：从前有个韩国女子向东到齐国去，在路上断粮了，经过雍门，在那里卖唱来求食，已经离开了但她歌声的余音在房梁间缭绕，经过多日未断绝，周围的人认为她的人还没离开。 2、珠圆玉润 [ zhū yuán yù rùn ] 像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。 出 处：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。” 翻译：折返水流下的玉一样滑润，明珠一样有圆润有光泽。 3、余音袅袅 [ yú yīn niǎo niǎo ] 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出 处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“余音袅袅，不绝如缕。” 翻译：尾声凄切、婉转、悠长，如同不断的细丝。 4、悦耳至极 [ yuè ěr zhì jí ] 形容非常好听。 出 处：笑源·《姥姥的剪纸》：我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。 5、洋洋盈耳 [ yáng yáng yíng ěr ] 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出 处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 翻译：从太师挚演奏的序曲开始，到最后演奏《关睢》的结尾，丰富而优美的音乐在我耳边回荡。 4. 形容声音好听的四字成语有 洋洋盈耳 [yáng yáng yíng ěr] 生词本 基本释义 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出 处 《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 近反义词 近义词 悦耳至极 成语接龙 耳食之言 言归和好 好自为之 之死靡二 二童一马 马革盛尸尸居龙见 见羹见墙 5. 形容声音很好听的四字成语. 形容声音很好听的四字成语： 1、绕梁三日 ráo liáng sān rì 解释：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 出处： 战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁俪，三日不绝，左右以其人弗去。” 例子：他的音乐~，回味无穷。 2、莺声燕语yīng shēng yàn yǔ 解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 出处：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？” 例子：宋江听的~，不是男子之音，便从神柜底下钻将出来，看时，却是两个青衣女童侍立在床边。（明·施耐庵《水浒全传》第四十二回） 3、洋洋盈耳 yáng yáng yíng ěr 解释： 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 例子：今也名贤秀士，济济一堂，大义正音，~。 清·归庄《静观楼讲义序》 4、余音绕梁 yú yīn rào liáng 解释： 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。” 例子：受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“~，三日不绝”，确是真有那种感觉。（梁实秋《听戏》） 5、百啭千声 bǎi zhuàn qiān shēng 解释：形容鸟鸣声婉转多样。 出处：欧阳修《画眉鸟》诗：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。” 6. 描写声音的四字词语有哪些 余音绕梁。连声称赞。稀里哗啦。 咕噜咕噜。痛苦呻咛。心急口快。靡靡之音。不绝于耳。婉言谢绝。声情并茂。美妙动听。吞吞吐吐。振聋发聩。乒乒乓乓。风声鹤唳。 赞不绝口。五音不全。四面楚歌。嗲声嗲气。可歌可泣。噪音污染。言为心声。咯嘣咯嘣。大珠小珠。铿锵有力。危言耸听。谆谆教诲。声色俱厉。掷地有声。声色犬马。信口开河。大声呵斥。声嘶力竭。劈劈啪啪。结结巴巴。有口难辩。口齿不清。动人心弦。 弦外之音。呼啦呼啦。怪声怪气抑扬顿挫。口诛笔伐。娓娓道来。细声细气。呼啸而至。咕咚咕咚。一唱一和。奶声奶气。高声呐喊。声音嘈杂。呼天号地。一呼百应。分贝超标。滴滴嗒嗒。宛转悠扬。张口结舌。信口雌黄。人声鼎沸。 鬼哭狼嚎。淅淅沥沥。国际悲歌。振臂一呼。叽叽喳喳。回声荡漾。泣不成声。当头棒喝。声声入耳。轰隆轰隆。 有口难开。鹦鹉学舌。 言必称是。 口若悬河。天籁之音

表示声音的四个字词语：1、声如洪钟。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。2、响彻云霄。彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。3、铿锵有力。形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。4、天震地骇。震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。5、穿云裂石。穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。6、撼天震地。撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。6、如泣如诉。好像在哭泣，又像在诉说。形容声音悲切。8、沸天震地。形容声音极其喧腾。

1. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 2. 描写声音的四字成语有哪些 描写声音的四字成语： 1、人声鼎沸 鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样。 出自：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 示例： (1)元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！ (2)集市上万头攒动，人声鼎沸。 2、震耳欲聋 欲： 快要，就要。形容声音很大。 出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 示例： (1)我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些人扫视一遍，却没有发现我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 (2)李爷爷在嘣爆米花，那声音震耳欲聋。 3、响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 出自：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” 示例：教室里，正在唱歌学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。 4、鸦雀无声 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静。同鸦鹊无声。 出自：杨沫《青春之歌》第二部第二十章：鸦雀无声。回答这卑鄙的劝诱的是：道静的沉默，小俞也沉默。 示例： (1)观众被这动人的剧情所吸引，整个剧院一下子变得鸦雀无声。 (2)老师一来，班里就变得鸦雀无声了。 5、悄无声息 形容没有声音或声音很轻。 示例：路遥《平凡的世界》第一卷第22章：“这事已经半年多了都悄无声息，为什么偏偏在这个时候去公社告状呢？” 3. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。 4. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟知 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 道 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵专 声属音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没。

天籁之音

1. 形容声音清脆响亮的词语 1、游响停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。 2、铿铿锵锵：形容乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。 3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 4、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。形容声音高昂响亮。 6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。也形容人气节凛然。 7、音声如钟：形容声音响亮。 8、铿锵顿挫：铿锵：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 9、喉清韵雅：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。形容歌唱水平很高。 10、磨刀霍霍：霍霍：磨刀的声音。磨刀发出霍霍的响亮的声音。（）现多形容敌人在行动前频繁活动。 11、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 12、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 13、锵金鸣玉：金玉相撞而发声。比喻音节响亮，诗句优美。 14、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 15、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 16、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 17、戛玉鸣金：戛：敲击。敲打玉器和金器。形容声调有节奏而响亮好听。也形容人气节凛然。 18、书声琅琅：形容读书声音响亮。 2. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没 3. 形容声音清脆响亮的词语 1、游响停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361326239下来。 2、铿铿锵锵：形容乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。 3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。 指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 4、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。 形容声音高昂响亮。 6、戛玉敲冰：戛：敲击。 敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。 也形容人气节凛然。 7、音声如钟：形容声音响亮。 8、铿锵顿挫：铿锵：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 9、喉清韵雅：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。形容歌唱水平很高。 10、磨刀霍霍：霍霍：磨刀的声音。磨刀发出霍霍的响亮的声音。 （）现多形容敌人在行动前频繁活动。 11、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。 响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 12、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 13、锵金鸣玉：金玉相撞而发声。 比喻音节响亮，诗句优美。 14、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。 比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 15、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 16、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 17、戛玉鸣金：戛：敲击。 敲打玉器和金器。形容声调有节奏而响亮好听。 也形容人气节凛然。 18、书声琅琅：形容读书声音响亮。

鬼哭神嚎、石破天惊、振聋发聩、绕梁三日、不绝如缕、人声鼎沸、万籁俱寂、抑扬顿挫、大音希声、鸦雀无声、唉声叹气、鬼哭狼嚎、掷地有声、寒蝉凄切、不平则鸣、响彻云霄、沸反盈天、朗朗上口、不绝于耳、书声琅琅、铿锵有力、张口结舌、声色俱厉、悄然无声、如泣如诉、穿云裂石、锣鼓喧天、瓦釜雷鸣、无声无息、瓮声瓮气

成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。以下是我整理的描写说话声的成语，欢迎阅读参考！ 声如洪钟：比喻说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 震天动地：震动了天地。比喻声音极大或声势浩大、气势雄伟 沸反盈天：沸腾翻滚的声浪喧天。比喻人声嘈杂喧嚣，乱成一片。 穿云裂石：穿破云天，震裂石头。比喻声音高亢嘹亮。 振聋发聩：声音大得使聋子能听到声音。 鼓乐喧天：比喻音乐演奏之声嘈杂热闹。 雷霆万钧：比喻威力极大，不可抗拒。 惊天动地：惊动天地。比喻声音响亮或声势极大 欢声雷动：欢呼声像打雷一样。比喻极其热烈的欢乐气氛。 响彻云霄：比喻声音极大，直透高空。 人声鼎沸：人声喧嚷嘈杂，如同水在鼎中沸腾一般。 锣鼓喧天：锣鼓声震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多比喻喜庆、欢乐的景象。 声振林木：声浪振动树木。比喻声音宏亮(多指歌声)。 龙吟虎啸：像龙在鸣，虎在啸。多比喻人的歌吟声嘹亮。 震耳欲聋：耳朵都要震聋了。比喻声音很大。 天震地骇：震动了天地。比喻声音或声势极大。有时比喻事件、场面令人惊骇。 声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。比喻呼喊的声音很宏大猛烈。 如雷灌耳： 亦作“如雷贯耳”，①比喻声音大（多指语音）。②比喻人的名声很大。 喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的"事物占据了原有的或主要的事物的位置。 鬼哭神号：①比喻哭叫悲惨凄厉。②比喻声音大而杂乱，令人惊恐。 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。比喻音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦比喻军威壮盛或战况激烈。 强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。比喻别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 鬼哭狼嗥：①比喻哭叫悲惨凄厉。②比喻声音大而杂乱，令人惊恐。 语笑喧阗：喧阗，声音大而杂，喧闹。比喻许多人挤来挤去地大声说笑。

娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷

洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，下面是我整理的形容声音的成语汇集，欢迎阅览。 1、瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。是指悲切婉转的声音。 3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，是指人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 4、不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱。 5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原形容局势不安定，现形容声音嘈杂）。 8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。是指歌声嘹亮。 10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的模样，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜。 11、天震地骇：震：震动。震动了天地。是指声音或声势很大。有时候是指事件、场面令人惊骇。 12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 13、杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的"声响；俱寂：都静下来）。多是指自然环境的安静、幽静或冷静。 15、震耳欲聋：是指声音很大，耳朵都快震聋了。 16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。形容言论无足轻重。 17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。是指歌音美妙动听，久久留在记忆中。 18、沸天震地：是指声音很喧腾。 19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，是指声音很大。 21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢嘹亮。 22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，态度恭顺。 23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 24、狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（多指语音）。②是指人的名声很大。 26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 27、铿锵有力：是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势很大。 29、响彻云霄：是指声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 31、瓮声瓮气：是指声音粗重。 32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。是指呼吸短促。 33、鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。是指声音柔和，态度恭顺。 35、震天动地：震动了天地。是指声音或声势很大。 36、戛然而止：是指声音突然终止。 37、震天动地：震动了天地。是指意义重大，声势浩大，也是指声音巨大风声。 38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢嘹亮。 40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多形容彼此投合、互相呼应。 41、怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 42、石破天惊：原来是指演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多形容诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

龙吟虎啸:龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

描写声音的成语如下：1、叽叽嘎嘎：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声，用来写说笑声。2、叽叽喳喳：低语声，语音杂乱。3、叽叽嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音。4、叽里咕咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白。5、叽里咕噜：用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。6、叽里呱啦：用来写大声说话的声音。7、叽哩哇啦：大声说话声。成语简介：成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大的一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者一个典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

表示声音的成语：1、纷纷扬扬形容雪、花、树叶等散乱飘洒：鹅毛大雪～地下着。2、乒乒乓乓意思是形容东西相碰所发出的声音。3、风风韵韵形容韵致、意态美好。4、振聋发聩比喻唤醒糊涂麻木之人。5、声振屋瓦声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

【鼓吹喧阗】形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。【金鼓喧阗】金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈【群雌粥粥】原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。【蜩螗羹沸】蜩螗：蝉；沸：沸腾。形容声音嘈杂喧闹，好像蝉噪、水滚、羹沸一样。比喻纷扰不宁。【鼎水之沸】像鼎中的水沸腾一样。形容局势不安定。有时也用以形容人声嘈杂。

1. 形容声音很大的四字成语是什么 形容声音很大的四字成语是：震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 扩展资料 1、震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 【语法】：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大 【近义词】穿云裂石、人声鼎沸、龙吟虎啸、响遏行云、振聋发聩 【反义词】呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂 2、惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【近义词】石破惊天、震天撼地、石破天惊、震天动地、感天动地 【反义词】风平浪静、不知不觉、万籁俱寂 3、人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 【近义词】喝五吆六、人山人海、震耳欲聋 【反义词】人烟稀少、夜阑人静、万籁俱寂 4、如雷贯耳 【解释】：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【出自】：元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。” 【语法】：动宾式；作谓语、定语；用于客套话 【近义词】名满天下、鼎鼎有名、闻名遐尔、如雷灌耳、闻名遐迩 【反义词】臭名昭著、无名小卒 5、穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 【示例】：一个小小子走到鲍廷玺身边站着，拍着手，唱李太白《清平调》。真乃~之声，引商刻羽之奏。 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容声音之激越 【近义词】震耳欲聋 2. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。 铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。 比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。 形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。 3. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

最佳答案检举最佳答案检举靡靡之音余音绕梁珠圆玉润字正腔圆抑扬顿挫惊天动地雷霆万钧轩然大波燕语莺声娓娓动听玉石之声细弱游丝如雷贯耳声如洪钟哀声叹气唉声叹气嗳声叹气鼻息如雷不断如带大音希声咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤扼腕叹息耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天沸天震地风风韵韵蜂目豺声凤鸣鹤唳俯仰唯唯改弦更张鼓吹喧阗鼓乐喧天鼓衰力尽怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭狼嚎鬼哭神嚎鬼哭神号寒蝉凄切撼天震地鹤鸣九皋轰雷贯耳欢声雷动绘声绘色击玉敲金寂然无声戛然而止剑首一吷剑头一吷解弦更张金鼓喧阗金石丝竹警愦觉聋聚蚊成雷咳声叹气铿锵有力铿镪顿挫口沸目赤狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳裂石穿云林籁泉韵聆音察理龙鸣狮吼锣鼓喧天绵言细语袅袅余音喏喏连声屏声息气气竭声嘶气竭声澌泣不成声潜移默化强聒不舍悄然无声敲金击石敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声群雌粥粥人声鼎沸如雷灌耳如泣如诉如闻其声，如见其人乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼哭神号鬼泣声如洪钟声色俱厉声振屋瓦石破天惊书声琅琅书声朗朗顺风而呼死声活气随声附和滔滔汩汩天惊石破天震地骇铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺瓮声瓮气无伤无臭无声无臭无声无色无声无息下气怡声响彻云表响彻云际响彻云霄鸮啼鬼啸心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声洋洋盈耳杳不可闻怡声下气抑扬顿挫音容如在音容宛在音容笑貌应弦而倒莺声燕语有气没力有气无力怨声载道在谷满谷振聋发聩震耳欲聋震天动地掷地有声

噼里啪啦，乒乒乓乓，滴滴嗒嗒，叽叽喳喳暂时想到这几组，不够用的话可上百度搜索一下。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

四个字的: 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 两个字的: 婉声 悦耳 柔软 轻快三个字的: 金嗓子

震耳欲聋 震耳欲聋

形容声音的成语：1、怪腔怪调、燕语莺呼、气弱声嘶、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。

āi　shēng　tàn　qì成语解释：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。成语出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”例　　句：我看你脸上一团私欲愁闷气色！这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在？（清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回）不绝于耳bùjuéyúěr成语解释：绝：断。声音在耳边不断鸣响。例　　句：这是台下叫好的声音不绝于耳。（清·刘鹗《老残游记》第二回）不绝如缕bùjuérúlǚ成语解释：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。成语出处：《公羊传·僖公四年》：“夷狄也，因亟痛中国，南夷与此狄交，中国不绝若线。”例　　句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。鼻息如雷bíxīrúléi成语解释：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

1、关于声音的四字成语有：人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂。 2、人声鼎沸，汉语成语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 3、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèn ěr yù lóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。 4、声如洪钟，拼音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

形容声音大的成语有：震耳欲聋、如雷贯耳、声如洪钟、人声鼎沸、雷霆万钧。1、震耳欲聋[zhèněryùlóng]：形容声音很大，耳朵都快震聋了。[出处]沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、如雷贯耳[rúléiguàněr]：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。[出处]元·郑廷玉《楚昭公》：“久闻元帅大名；如雷贯耳。”3、声如洪钟[shēngrúhóngzhōng]：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。[出处]明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”4、人声鼎沸[rénshēngdǐngfèi]：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。[出处]明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”5、雷霆万钧[léitíngwànjūn]：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。[出处]清·梁启超《过渡时代论》：“故必有大刀阔斧之力；乃能收筚路蓝缕之功；必有雷霆万钧之能；乃能造鸿鹄千里之势。”

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。声音各有不同。包含不同情绪的声音，有着不一样的特点。下面是我收集整理的形容声音的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音响亮的成语： 震天动地 震动了天地。形容声音或声势极大。 震耳欲聋 形容声音很大，耳朵都快震聋了。 振聋发聩 聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 响彻云霄 彻：贯通;云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 天震地骇 〖解释〗震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。 撼天震地：撼：摇动;震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 出处：《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉!于时天震地骇。”《水经注·河水》：“涛涌波襄，雷奔电泄，震天动地。” 鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 出处：《诗经·小雅·鹤鸣》：“鹤鸣于九皋，声闻于野。” 轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 出处：元·郑光祖《王粲登楼》第一折：“久闻贤士大名，如轰雷贯耳。” 欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 出处：唐·令狐楚《贺敕表》：“欢声雷动，喜气云腾。” 铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 出处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力;不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 出处：《韩诗外传》卷九：“言人之非，瞋目扼腕，疾言喷喷，口沸目赤。” 狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 狼嚎鬼叫：形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。 狼号鬼哭：形容哭叫的声音凄厉。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第五十八回：“等两日咱们去痛回一回，大家把这威风煞一煞儿才好呢!况且宝玉才好了些，连我们也不敢说话，你反打的人狼号鬼哭的。” 锒铛入狱：锒铛：铁索链相撞击的声音。用铁链锁起来，投入监狱。 出处：邹韬奋《患难余生记》第二章：“打破饭碗算是轻描淡写，其较重者由特务老爷赐一绑，锒铛入狱，或一命呜呼。” 朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 出处：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。” 擂鼓筛锣：擂鼓：急击鼓。筛锣：敲锣。敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。 出处：元·杜仁杰《耍孩儿·庄家不识构阑》曲：“抬头觑是个钟楼模样，往下觑却是人旋窝。见几个妇女向台儿上坐，又不是迎神赛社，不住的擂鼓筛锣。” 历历在耳：形容听到的"某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 出处：宋·陈文蔚《祭朱先生》：“念昔暂违，今焉永诀，历历在耳，言犹未绝。” 裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 出处：宋·陆游《黄鹤楼》：“平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹。” 气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 气竭声澌：气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。 泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 出处：《吴越春秋·越王无余外传》：“尽夜哭泣，气不属声。” 潜移默化：潜：暗中同，不见形迹;默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 出处：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。” 强聒不舍：聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 出处：《庄子·天下》：“以此周行天下，上说下教，虽天下不取，强聒而不舍者也。” 形容声音好听的成语： 1、风风韵韵:①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 2、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 3、喧宾夺主:喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 4、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 5、无声无息:没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 6、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、金石丝竹:金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 8、唯唯诺诺:诺诺:答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 9、林籁泉韵:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 10、绵言细语:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 11、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 12、沸反盈天:沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 13、作金石声:金石:钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 14、掷地有声:金石:钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 15、音容宛在:仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 16、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 17、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。 18、声音笑貌:指人的言谈、表情等。 【拓展】 形容声音大的句子 1、这声音震天，震耳欲聋，像打样。 2、这声音，如同千军万马在。 3、张飞大吼一声，如雷鸣一般。 4、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 5、他的声音很大像高音喇叭一样。 6、他的声音很大，像狮子吼声一样。 7、他的声音很大，像打雷一样。 8、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。 9、声音响亮像洪钟。 10、声音大的如山崩。

娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷

1、人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。出处: 明·冯梦龙《醒世恒言》: “一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。2、震耳欲聋: 耳朵都快震聋了，形容声音很大。出处: 沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。3、声如洪钟: 洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出处: 明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回: “忆胥目如闪电，声如洪钟。4、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿额:有节奏而响亮的声音出处: 郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理，回答得最为铿锵有力;不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的游记作文400字四年级 苏州园林，仅供参考，希望能够帮助到大家。 游记作文400字四年级 苏州园林1 　　若要我论最能突现枣阳独特的地方，我就要推荐“汉城”了。 　　首入眼帘的是最中间的那一纵铜像了。身着盔甲、骑着烈马的将军和将士们整齐有序地列队护送着乘坐龙辇的汉武帝——刘秀，还有后方被文官、侍女们所簇拥着的皇后——阴丽华。那阵仗简直是气势如虹，正所谓“金戈铁马，气吞万里如虎”。我猜你可能以为这是光武帝娶亲吧？其实这是光武帝携皇后省亲回家，光武帝还为他的家乡——枣阳建了报恩寺、山门等佛教楼群。 　　在其左侧、右侧分别是“昆阳搬兵”和“真定喜宴”的铜像了。“昆阳搬兵”描述的是光武帝以少胜多的著名战役——公元23年昆阳战役时，光武帝带领十三骑突出重围，到定陵、郾城等地搬兵救援，令后人称道不已。右侧“真定喜宴”的每个铜像都栩栩如生，座下的官人们都对着光武帝行礼敬酒呈上祝贺，光武帝满脸都是掩藏不住的笑意，这场喜宴的另一个主角——郭圣通端庄大方地站在光武帝身旁，这也为后来平定河北做了铺垫。站在铜像前我仿佛能看见当时热闹非凡的场景。 　　靠近那条“护城河”的墙壁上还雕刻着而是八个个纵切半面像，当地人还称其为“二十八宿”。他们都是光武帝得力的左膀右臂，若仔细一瞧，你还能在“光武省亲”的地方瞧见他们一两个。 　　“汉城”并非只有我所述之景，还有一些需要你亲自来瞧才能领略。 游记作文400字四年级 苏州园林2 　　千百年来，苏州园林以其古、秀、精、雅著称，源远流长，代表了中国江南园林风格。每每在书本上看到苏州园林的照片，看到文人墨客对苏州园林的赞美，总让我对苏州向往万分。 　　暑假里，我终于来到了苏州，来到了这个我向往已久之地。 　　拙政园，四大名园之一，园内的亭台楼阁，各有别致精妙之名，如浮翠阁，听雨轩，绿漪亭等等，别有风韵。拙政园以水见长、自然典雅、庭院错落、花木葱郁，处处是精雕细琢，粉墙黛瓦，小桥流水，绿树红花，蕉肥竹瘦。典雅的园林，有遍布圆内的芳草绿野、有萦绕小径一畔的莲荷鱼塘；有连接游廊的古木屏风……园林内，有各色结构不一的建筑，亭、台、楼、阁、榭、斋、坊…… 　　亭与榭皆建于水畔，看似相仿，那么为什么会有两个名字呢？我询问了解说员叔叔，叔叔说：“亭，体积小巧，结构简单，主要供人们休息，避雨。而榭更加适合人们观赏风景，榭，大多建于湖滨南岸，水面在北，避免烈日灼眼。榭之上，皆有坐凳栏杆，又名“美人靠”、“吴王靠”相传起源于吴越时期，供吴王与西施观景之用，流传至今。” 　　苏州园林内一楼一阁，一水一石的分布、名称都有讲究，其间，蕴含着无数苏州人民的智慧。那每一个雕刻花纹，假山亭台，也正是他们艺术的结晶！“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”这苏州园林甲天下不仅仅是风景花草、亭台水榭甲天下，更是其中蕴含的知识、艺术甲天下！ 游记作文400字四年级 苏州园林3 　　今天，我来到了拥有千百历史的园林－苏州园林。 　　进了园林的大门，经过喷泉，便来到了有名的远香堂，堂内清幽的荷香好似人品；如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格；如怡园的画舫斋，表现对追墓古人似船的渴望。亭里的一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。 　　走完荷风亭，经过园林的河，便从荷风亭的脚下，过桥来到苏州园林的一个小岛，刚近小岛就来到著名的寺庙－拙政园脚下。只见刚到门口，一个五尺高的御史王雕像。看着这让中国古代诗人墨客在这里谈古论今，道尽风月，吟诗作赋。但是，这里也是一个能很好令人发泄的地方，许多作者家都提着酒壶，一醉方休。 　　从拙政园下来，经过桥洞就来到的乳鱼亭。走进亭子，就能看见一块大理石碑立在亭子的中央，石头上刻有条大鱼，大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生，仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去，清澈观底的池水里有许多金鱼向我游来，仿佛在跟我打招呼，可爱极了！ 　　啊！苏州园林真是名不虚传，令人流连忘返！ 游记作文400字四年级 苏州园林4 　　今天是我和妈妈来上海参观世博会的第四天，这几天在世博园里观看实在太累了，所以我和妈妈随旅游团来到了苏州，早上起床，旅游团的派车来到我们住的宾馆接我和妈妈，车子沿着郁郁葱葱的树林来到了苏州的偶园。苏州所有的园林之中，只有偶园里的结构是对称的，园里有石，有花有竹，景色清新自然，离开偶园的方式很特别，是坐船离开的，据说这是古时送客的一种礼仪。在船上，摇船的大妈还给我们唱了几句苏州唱腔，很有意思。 　　然后我们去蚕丝场，里面有好多的蚕宝宝吐着丝，用那些丝织出好多蚕丝被，枕头，还有我们带的围巾，衣服，帽子等等。接着我们又来到了寒山寺，正如古人云：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这里的景色更是一番美丽迷人。 　　苏州的野生珍珠也是很好的，它可以用来做药，可以治百病，还可以当护肤品使用，使人的肌肤变得越来越光滑，细腻。 　　然后我们又去了苏州最北边的北塔寺，我们在这里见到了观世音菩萨的真身，原来观世音菩萨不是女儿身，它是男儿身，还看到了七位佛祖，我们的前世，今生，后世。在这里许愿是很灵的，我许的愿是一家人平平安安，万事如意。 　　这时，我望了望天，已经是黑了，我们坐上返回上海的车。在车上，大家伙高兴地唱起了歌，一路上欢歌笑语的到了上海，这一天是多么的愉快，有趣啊! 　　苏州真不愧是上有天堂下有苏杭，这是人们对苏州的赞美。 游记作文400字四年级 苏州园林5 　　俗话说，上有天堂下有苏杭。用历史悠久、文化灿烂来形容一座城市，那苏州可真是当之无愧了。 　　苏州以园林名扬四海。苏州的园林艺术善于将自然景观和诗情画意融为一体，创造出情景交融的理想境界。一道美景配上一行妙字，你怎能说不美？拙政园、留园、网师园、狮子林等，正是因为有这点，所以无人不晓。 　　假山，是园林的骨架。苏州园林的出名，也不能少了它。来到狮子林，首先映入眼帘的是假山，印象最深的也肯定是它。 　　狮子林有好几座假山，它们有几条曲径相连。假山之大，足以让人瞠目结舌，就是七八个不小的厅堂也没胆与它比；假山之重，更是像根如意金箍棒，恐怕只有孙悟空才抬得起；假山之险，亲身经历才感受得到。 　　假山上处处怪石嶙峋，这儿突出一块，绊你一脚；那儿又有一块带刺的石头，钩破你的衣服。走在岩洞里，脚下的坑把你摔个狗啃泥；头顶又有一块岩石玩倒挂金钩，随时都有可能砸到你。不过，在这样的山中钻来跳去，真有一番情趣，让人返璞归真了呢！ 　　苏州园林还善于借景。如果园子前面的山林里有座老庙，那么正对着那座庙的墙上必定有扇不大不小的窗户框着山林，框着庙宇。看窗外，就像在看一幅画，窗框就是画框，幽静的山林和古老的庙宇，就是画中的美景。这便是借景。 　　住在这样的园子里，就像住在世外桃源。要是住久了，想必人也会和园子里的景色一样美吧！ 游记作文400字四年级 苏州园林6 　　有一篇历史的诗，名叫“拙政园”。经过了十六年的风雨沧桑，我们终于看到了她在历史上的一种独特的魅力。她曾经春意盎然，她曾经诗情画意，她是江南的一颗闪耀的明珠，她又是一幅美丽的画卷。她四百年来的往事，常常荡漾在我的耳边。 　　小的时候，我来到了那里，当微风轻轻吹过我的脸颊时，我轻轻地闭上了明亮的眼睛，沐浴在春风中，思绪万千。当我睁开眼睛时，看到在远处有隐隐约约的人影，又看到小河潺潺的流着，小河上有几只小小的船只，向我们漂来。旁边，绿树成茵，小草醒了，揉了揉眼睛。在林子里，可以影影绰绰看到一座座古色古香的亭子，他们都倒映在溪水里，别有一番诗情画意。我不由自主地感叹道：“这么美的风景，能不让我忆江南……”我再一次闭上了眼。 　　亭台、假山、林子、小桥、流水，是千年的画卷，又是对历史的感慨，我永远忘不了她，历史悠久的拙政园，甲江南的的拙政园，代表中国的拙政园……她是中国传统文化的一朵奇葩，也是中国人梦想的起航！ 游记作文400字四年级 苏州园林7 　　今年暑假，我来到了苏州，一览仰慕已久的苏州园林文化。 　　苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中，古旧而迷离，自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜，又因园林而独具神韵，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。 　　苏州园林的建筑以画为本，以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水，粉墙黛瓦、曲径通幽，峰回路转…… 　　如拙政园的远香堂，以清幽的荷香自喻人品；如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格；如怡园的画舫斋，表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”，留园的“小桃园”等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起，使一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。 　　苏州园林需要你认真品味，在繁华的背后，是空灵，是平和，是宁静……苏州园林代表了一种生活理想，这里是诗意的栖居。 游记作文400字四年级 苏州园林8 　　我喜欢水平如镜的西湖，也喜欢金碧辉煌的颐和园，但是，我最喜欢的是生机昂然（词语修饰不当应改为“洞奇石秀”）的苏州园林。（优美词汇的修饰，要抓住事物的主要特征来描述，不能随意。） 　　当你来到苏州园林，清晨，这里的云如烟如雾，好像是小朋友们爱吃的棉花糖。这里的树密密层层，他们好像在说悄悄话。这里的楼房不是富丽豪华，也不是 高楼大厦，而是古朴典雅。近处还有一座凉亭，这个凉亭像轻巧伶俐的燕子，像婀娜多姿的孔雀。隐隐约约能看见岩石上造型精致的花盆。这里的湖水碧如翡翠,湖 面上有小舟,小舟里的人是来看水面上奇特秀丽的小塔,这个塔的顶部不像金字塔那样锋利,而是朴素无华的,顶角是钝的，好像美丽的三潭印月。水面上还有浮 萍,粉色的,绿色的,黄色的.再一看还有亭亭玉立的花朵在开放，简直是人间天堂！（注意要抓住一、两个重点事物，通过整体、局部、典型特征来描写。这样文 章才会详略得当，相得益彰。） 　　我爱这美丽的苏州园林,我爱这独一无二的人间仙境！（卒章显志+抒情结尾，紧扣主题。） 游记作文400字四年级 苏州园林9 　　“上有天堂，下有苏杭”。这一次，我们就来到了美丽的苏州。 　　苏州的园林天下无双：精致小巧、移步换景、亭台楼阁、小桥流水、树木茂盛，有很多奇花异草点缀其中。今天我就给你介绍一下苏州的“狮子林”。正所谓“苏州园林甲天下，狮子林假山甲园林。” 　　“狮子林”为什么要叫“狮子林”呢？原来那里奇峰罗列，假山都像一只只小狮子，有的小狮子正在玩皮球，有的.正聚精会神地看着前方，有的好像正在上课，有的……总之是形态各异，各不相同。狮子林的假山真难行啊，左一层，右一层，上一层，下一层，你在里面不绕上两三圈是出不来的，真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。” 　　苏州的梅花也是出了名的，俗称“香雪海”，苏州梅花的品种真多呀，有红梅、绿梅、白梅、腊梅、墨梅等；苏州的梅花真香呀，像喷了香水一样，正所谓“梅花香自苦寒来”；苏州的梅花形态各异，有的很热情，打开了全部的“窗户”，迎接着从五湖四海来到这里赏梅的中外游客，有的只开了一点“窗户”，好奇地看着外面，有的拉上“窗帘”躲在花骨朵中呼呼大睡，不管不顾，任凭你怎么呼唤，她也不肯出来。 　　苏州的美不是只用语言就可以表达清的，需要你身临其境才能感受的到。难怪白居易离开苏州后还写了一首诗来回忆！ 　　忆江南 　　{唐}白居易 　　江南好， 　　风景旧曾谙。 　　日出江花红胜火， 　　春来江水绿如蓝。 　　能不忆江南？ 游记作文400字四年级 苏州园林10 　　今年暑假，爸爸妈妈就问我想到哪里去玩，我就说当然就去苏州园林了。苏州园林的景色优美，正是夏日消暑的好去处呢。 　　到了苏州园林，我迫不及待地下车，许许多多的石头，我在里面钻来钻去，玩得开心极了。再往前走走，就是最迷人的池塘了，荷塘里开满了荷花，有红的，粉的，荷叶下，是一群群调皮的小鱼儿，它们正在欢快地嬉戏着。荷塘里还有一条巨大的船，从一条桥过去，登上楼梯，在船的第二船，所有东西近收眼底，站上去宛如一个海盗。 　　继续往前走，就是一个葡萄园，葡萄叶子上，冒出也数不清楚的小绿葡萄，拐入一个走廊，那里有许多树木，两颗树之间有一个书法家写的字，栩栩如生，真是苍劲有力。 　　走出走廊，是一片竹林，正好，我见一个英国人，我走上前去跟他打了一个招呼，他说让我们一起照相吧！这样，我们全家人和英国人照相。 　　我们到了大厅，那里有两条用石头雕的龙，那里有古代用的桌子，上面写着几个大字，进去看了，有古代的乐器，许多人在弹着乐器，真是娓娓动听。 　　我们玩得累死了，正好看见一个亭子，正准备走去，突然，一个叔叔走来，他说：这亭子不能坐，不能看！不能坐？我嘀咕着只好走回去。 　　苏州园林如果你不去，你会后悔的！ 游记作文400字四年级 苏州园林11 　　我去过的地方中，留给我印象最深的是苏州园林，而苏州园林中令我至今记忆犹新的当属盘门景区 。 　　还没进入盘门景区的大门，就从院墙外看到了高高耸立的瑞光塔。瑞光塔是八角形的，有七层，五十多米高，塔上有精美的砖雕和木刻，还有许多珍贵的文物。看完塔，穿过几棵飘着淡淡清香的桂花树，来到一座用太湖石堆成的假山旁。这座假山上的岩石突出，有清清的泉水从上面分几十股溪流跌落下来，形成一道水帘。假山中有相连的洞，称之为水帘洞。踏着水帘下面水池里的几块石板慢慢地走进水帘洞，那种感觉就像在水上探险，非常刺激。 　　顺着一条干净的石径一直走，来到古运河边，我看到了一段雄伟高大的古城墙，那就是著名的盘门。盘门由水门和陆门两个门组成，所以人们也称它为水陆盘门。登上城墙向运河看去，就会看到一条河道从运河直达水门。水门的大门其实就是一个大铁闸，闸门内侧有一级一级又窄又陡的台阶通向城门顶部。听讲解员说，这些台阶是为了防止敌人进攻时用的。因为台阶很窄，所以即使敌人来的是千军万马，也只能一个一个的上，在城墙上的士兵很容易就能把敌人打退。古盘门是中国仅存的古代水陆城墙，是世界文化遗产，所以，如果到苏州不去看盘门，将会留下很大的遗憾。 　　啊！美丽的苏州园林，你不仅有精巧的园林设计，秀美的园林风光，还有着悠久的历史，灿烂的文化，怪不得人们都称赞“苏州园林甲天下”呢！ 游记作文400字四年级 苏州园林12 　　人们常说，“上有天堂，下有苏杭 ”“苏州园林甲天下”在我眼里的苏州园林很美，美就美哉在它的细腻按，古朴与灵动上。 　　苏州园林的设计是很细腻的，宛如一个蒙着多层面纱的清秀女子，当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前，那是一种甜淡的花感，淡而有味，甜而不腻，既沁人心脾有让人会味无穷，它是那般的感受亲切，却又是那般的不可名状。 　　苏州园林只是细腻的吗？当然不，你就看那网状园中形状千奇百怪的假山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是山啊。那层层叠嶂，峰汇路转的情趣，难道不让人有一种置身在山林之中的感受吗？山顶那小小的一块平地，给人一种细致而又不乏粗狂的感觉，极目远眺，又何尝不让人心旷神怡呢。苏州园林真是一幅画，一幅景致携永的山水画。 　　苏州园林又是那样的古朴优雅，那古朴的桌，细致的椅，虽是雕栏玉砌，却又是朱颜不改。苏州园林是与文人雅士相提并论的，她总能让人感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。 　　那靠水的水榭，临池的亭子，妩媚又不乏端庄，俯身便可以看到那映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼。鱼戏莲叶间的灵动，早已悄然跃入你的心头。 　　那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠水之间，是那样的优雅，已涓细流注入池中，水面上漾起的小小的晕圈，灵气活现。 　　更有四季的花木装点着一切，为假山池沼披上应时的彩衣。 　　细腻、古朴、灵动。苏州园林引人入胜，不是吗？ 游记作文400字四年级 苏州园林13 　　说到苏州，自然会想到苏州的古典园林。这些园林有的假山林立，好像建在山中；有的依山傍水，好像与山合一；有的长廊众多，看起来如彩带飘落；有的雕梁画栋，看起来精致典雅。其中最著名的要数狮子林、沧浪亭、留园和拙政园了，人们把它们统称为四大名园。 　　狮子林位于园林路23号，面积约0.88公顷。园中的假山组成了迷宫般的长廊，让游客体会到了无穷的乐趣。并且这是苏州首个寺庙园林。 　　沧浪亭在三元坊附近，因精致典雅，小巧玲珑的亭子而得名。以山林为核心的建筑形成了高踞丘岭、飞檐凌空的建筑特色，还是苏州历史最悠久的古典园林，在苏州水宅园林中独树一帜。 　　留园坐落于苏州的阊门外，建于公元1460年。在园中可以领略到山水、田园、山林、庭院四种不同的景色，在苏州众多的园林中独居一格。 　　拙政园位于东北街178号，是苏州古典园林的代表，也是苏州水宅园林中面积最大的，还拥有中国园林之母的美誉。 　　苏州园林天下闻名，真是江南园林甲天下，苏州园林甲江南啊！ 游记作文400字四年级 苏州园林14 　　这天，风和日丽，桃花的花瓣，落在粗壮的大树上，落在湿软的土地上，落在盖好的大楼上我们一家来到苏州园林，感受江南园林的独特之美。 　　我想象：我每天漫步在青石板路上，听着清脆的鸟叫声，喂喂仙鹤，累了就在这走廊里坐会儿，多好啊！妈妈想象：下雨的时候，雨落在这园中，打在假山石的青苔上，打在映着冰纹绫窗格的芭蕉上，真是像仙境一样呀。 　　苏州园林就像一个蒙着许多层面纱的清秀女子。那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠柳，是那样的优雅。荷花和柳条像亭亭少女和他那随风起舞的发丝。 　　快看！我尖叫起来，那里有海棠花。海棠花的花苞呈扇形，向一把小巧的蒲扇，风一吹就摇动起来，海棠花的花苞是无法用普通颜色形容的，虽说是粉红色的，但他似乎又比粉红色更深，说它是玫红色吧，他似乎比玫红色要浅，它的色彩定格在两者之间，既有粉红色的娇羞，又有玫红色的艳丽，显得非常好看！ 　　苏州园林真是古朴典雅、古色古香、名不虚传、青山翠柳、秀丽端庄啊！这还是令我想起了两句赞美它的诗，人间天堂，园林之城。江南园林甲天下，苏州园林甲江南。啊，真是太美了！ 　　海棠花的香味飘荡在屋子里，屋子变得香喷喷的。飘荡在池塘边，池塘变得更加清凉、更加清澈。飘荡在我们一家的心里，我们一家开心地笑开了花！ 游记作文400字四年级 苏州园林15 　　今天，天气晴朗，我和妈妈去位于苏州古城西北的园林名胜艺圃游玩。走进艺圃，迎面看见的是一片大池塘，池北有大型水阁——延光阁。延光阁横跨在水面上，厅堂在它的后面。池南以假山景为主，假山土石相间，小亭古树，高低相呵。假山下东西两面各有一个水湾，石板石桥，地平贴水。全园景色自然开朗，亲切可人，具有明代江南园林的风貌。其中，最美丽的就要数乳鱼亭和响月廊了。 　　池子东南的乳鱼亭是明代遗留下来的建筑。走进亭子，就能看见一块大理石碑立在亭子的中央，石头上刻有一条大鱼，大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生，仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去，清澈家底的池水里有许多金鱼在向乳鱼亭游来，好像在和我打招呼，真是一个观鱼的好地方。 　　响月廊是园主赏月的地方。晚上，园主常常来到这里观赏月亮，同时寄托对故乡亲人的思念。响月廊四周翠竹环绕，月光倒映在池中，水面银光闪闪。我坐在响月廊里，闭上眼睛仿佛听到园主低呤地念诗，借助月亮抒发自己的情感。我也仿佛感受到园主内心的无比惆怅和孤独。此时，我想起来汪琬写的诗句:回廊何窈窕，所釿夜景情。 　　艺圃真是名不虚传，令人留连忘返!

1. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 2. 形容声音的四个字成语 窃窃私语qiè qiè sī yǔ [释义] 私：私下；背copy地里。指背着人悄悄地说话。 [语出] 唐·白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨；小弦切切如私语。” [正音] 私；不能读作“shī”。 [辨形] 语；不能写作“雨”。 [近义] 交头接耳 [反义] 高谈阔论 大喊大叫 [用法] 多用于zhidao人小声说话。一般作谓语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“交头接耳”都含有“低声说话”的意思。但~含有“私下；背地里”议论；偏重于声音；而“交头接耳”不一定是“私下里”的；它偏重于交谈的动态。 3. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没 4. 描写声音的四字成语 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声 如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 神号鬼泣 呼，总算打完了。 怎么样？。 5. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。

human 与 human being 意思相同，均表示“人”，但是用法上有区别：▲human 通常以复数形式出现，较少使用单数形式的 a human。如：Humans have large brains. 人类脑子大。The drug has not been tried out on humans yet. 这种药尚未经过人体试验。Dogs can smell much better than humans. 狗的嗅觉比人强得多。Intellect distinguishes humans from other animals. 人类与禽兽之别在于人具有思维能力。Humans and dogs are mammals, but birds and fish are not. 人和狗都是哺乳动物，但鸟和鱼不是。偶尔也用 a human，但并不多见。如：Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human. 它的发育速度很快——更像猿，而不像人。（剑桥词典）▲与较少使用单数形式的 a human 相比，单数形式的 a human being 则相对较为普通。如：I"m a human being. I can stand on my own feet. 我是人，我可以自立。I could never forgive her as a human being. 作为一个人，我永远不能宽恕她。当然复数形式的 human beings 更为普通。如：Will it work on human beings? 这将对人有影响吗？Human beings are creative animals. 人类是有创造力的动物。Men, women, and children are human beings. 男人、女人、孩子都是人。Ability to talk distinguishes human beings from the lower animals. 用语言交谈的能力使人类有别于低等动物。It may be feasible to clone human beings, but is it ethical? 复制人类也许可以做到，但是这合乎道德吗？▲总结：复数形式的 humans 与 human beings 区别很小，常可互换；单数形式的 a human 和 a human being 区别也很小，也可互换，但比较而言，后者(a human being)比前者(a human)更普通。▲顺便说一句：human 或 human being 指人时，通常有（或暗示）与神、动物、机器人等相对比的意味，如果没有这种对比，则较少使用，如一般不能说：How many humans [human beings] are there in your family? 你家里有几个人? (宜改用 people)

渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使 文章 更加生动感人。这里我给大家分享一些最美的志愿者学生 优秀 作文 ，欢迎阅读! 最美的志愿者学生优秀作文1 志愿者散发着生命的活力，乐于助人，无私奉献，我自愿、我快乐的精神令我敬佩与向往。我希望自己也能成为一名志愿者。 一天下午，当志愿者的吕仁杰因为有事，所以便让我去代班。我喜出望外，终于如愿以偿当上志愿者。“小管理员”的工作牌子挂在颈上那一刻，我感到自豪和骄傲。 吕仁杰带我到摆放书架的地方，告诉我每个书架都有标记英文和数字，而每本书侧面也有英文和数字，只要把书上的英文和数字放到相同的书架上就可以了，接着他哪来一本《小牛顿》：“你看，它的编号是‘Q"，在‘N-Z"书架里的，而这个书架本来就是‘N-Z"放好就行”。 接下来我开始工作了。我先观察三个书架的符号，把摆放错误的书重新放好;然后把上午没有整理的书，放到对应的书架上。书堆在桌子上如小山似的，我和小伙伴们分别放了好几次才全部放好。 这时，我们新的任务又开始了，每个人管理三个书架，一人给书分类，我管理的是人文、自然、科学这类书籍。看这类书的人也很多，到处是放错的书，我都忙不过来。这时候有三个“小不点”在书架之间你追我赶，大吵大闹，令人心烦，刚才出现在眼前，一眨眼就不见人影了，接着一个又一个从溜过去，有时把书架的书搞得东倒西歪，说了他们仍是屡教不改，最后，只好请出图书馆工作人员，三个小孩才停止了追逐打闹。 科学类的一格书架里全部都是又大又薄的图书《小牛顿》，那里的书被翻得乱七八糟。我把它们全放好，不一会儿它们又变回原样，我又把它们全部移开来，从新一本本放进去，一共用了好长时间才摆放整齐。 下班了，我已经累得筋疲力尽，原来做事比读书要辛苦百倍。两个多小时过去，我没有休息，连一口水也没有顾上喝一口。我不由想起在外打工的爸爸，我想对您说：“爸爸，您辛苦了”。 通过这次志愿者的体验，我感受到做事的辛苦，也感受到其中的快乐。今后，我还会参加一些自愿者活动，奉献自己力量，让社会充满欢乐与和谐。 最美的志愿者学生优秀作文2 扫楼梯，看起来是一件很平常的事情，可它却给我带来了很多的感想。在放寒假之前，我们来到居委会进行见习活动，而我们的任务就是扫楼梯。 平时，我在家里就是一颗“掌上明珠”，很少做 家务活 ，以致于刚开始扫的时候，有点无从下手。在没干活之前，我发现公用楼梯很脏乱，有一些废纸、垃圾，还有不少灰尘。我不禁生出一丝厌恶之情。然而，我还是动手了。我从上到下，又从下到上，来来回回的几次下来已累得满头大汗、有气无力。我看见三楼楼道非常脏，便连忙拿起扫帚和簸箕，小心翼翼地从楼上顺着楼梯往下扫。扫了很久，在楼梯上跑上跑下的，我的头竟有点晕，一不小心差点 摔跤 ，我的心颤了颤，心想：不扫了。可是看看别的同学已满头大汗了，但仍在努力地扫着楼梯。我下定决心，要继续把楼梯扫完。人们都说劳动最光荣，我自认为这是让自己得到安慰的最好理由，边哼歌，边扫楼梯。 这时楼梯已经干净了许多。望着自己的劳动成果我的心也快乐起来了。忽然间，我明白了这次活动的用意：培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确，作为一名小学生，是应该具备这些品质的。如果没有了它们，学习再好，也不会是一个全面发展的好学生。于是，我更加有了动力，拿起扫帚，哼着小曲儿，继续认真地扫起楼梯来，虽然过程艰苦但是收获却不凡。 我从这件小事中，体会到了许多。在这里，我想对所有的`人说：地球是我家，环保靠大家，没有大家的共同协作，是不可能搞好环卫的。我虽不懂那些高科技，也不知那些高科技的重要性，但我深知一点，有些高科技污染很严重，为什么不改善它呢?我也知道现在正有许多人参与着这个活动，但力量未免有些薄弱，我希望还有更多的人能参与进来，使地球恢复往日的生机! 最美的志愿者学生优秀作文3 去年夏天的一个周末，我和爸爸妈妈和朋友一家一起去河北省赞皇县，走访和帮助那里的孤儿和贫困家庭。 中午，我们开车到了目的地，开始了走访。首先，我们来到了一位大姐姐家，她的家真的是家徒四壁，院子里空荡荡的，连只鸡都没有。我和大姐姐聊了会儿天，她告诉我她的妈妈有精神疾病，爸爸在外地打工，工资很少，爷爷奶奶身体不好，需要她来照顾。我们把带来的钱、大米、食用油、还有一些文具送给了她。她看起来非常开心，手舞足蹈的跟我说：“可以学习了!可以学习了!”我跟着她走进了屋子，发现屋子的墙上挂满了奖状。 这个大姐姐真了不起呀，虽然家里那么穷，还要照顾两位老人，但学习还那么好，值得我学习!临走前，我对大姐姐说：“祝你学业有成!”大姐姐说：“也祝你学习更好!” 紧接着，我们又来到了一位小哥哥家，他的名字叫小强。他的父母双失，只有奶奶跟着他一起生活。奶奶身体也不太好，小强承担着家里的重任，但学习一点儿也没耽误。我和爸爸把带去的生活用品、钱和文具留给了小强，和他约定好要照顾好奶奶和自己，同时学习也不能落下。 爸爸妈妈还说以后有空会再来看望他。当然祝福的话也不能丢，我们祝他学习进步，奶奶早日康复! 最后，我们来到的一对兄妹家里，这对兄妹已经有7、8岁了，还没上过学，父母在他们还没取好名字的时候就去世了。家里的没有一样玩具，所有的家当只有两张床、一个电饭锅、半袋米。我和爸爸妈妈把剩余的生活用品等都给了这两个兄妹，还多送了一个西瓜球给他们当玩具。因为时间还早，我们一起踢球、读书，一直到傍晚，才恋恋不舍的和他们告别。 看来，我们的国家虽然比较富裕了，但是还有一些贫苦家庭需要帮助。我和爸爸妈妈会把这件事情做下去，希望用我们的微薄力量帮助到更多贫困的家庭。 最美的志愿者学生优秀作文4 顶着炎炎的烈日，我们30名日报小记者来到了位于森林公园深处的自然宣教中心，接受了志愿者服务培训。志愿者老师为我们讲解了中心的概况、区域划分以及志愿者的日常工作。接着，她带领我们参观了各个展区。 在生态缸里，我们看到了生长在断木上的姿态各异的苔藓。“它们可以分化岩石、保持水土，还可以监测大气污染，其中不少种类可以药用呢。”老师的解说，让我们惊讶不已，原来小苔藓还有大作用呢!在植物区，我们见到了长着毛茸茸小刺的火龙果苗，制作 清明 果的鼠麴草，还有电视中能找到宝藏入口的彼岸花……真是大开眼界!在昆虫区，我们见识了虫虫防御术，懂得了如何区分蝴蝶与飞蛾，还见到了上百种昆虫标本。 最让人惊奇的就得数鸟类展区了，这里有大大小小的鸟类标本，既有我们常见的家燕、麻雀等鸟类，还有像猫头鹰、啄木鸟这些绘本中的主人公……在凤头鹰标本前，志愿者阿婆有些难过地告诉我们：“这只凤头鹰生活在乌山，原本是一对，它们每年都会生儿育女，吸引无数的观鸟 爱好 者前往拍摄。今年这只凤头鹰被人用弹弓打死，就做成标本放在了这里。”听了阿婆的话，我伤心得眼泪都快掉下来了，我们一定要好好爱护鸟类。 最后我们来到原生鱼区和入侵物种区，见到了福建原生的各种虾虎鱼，也看到了像水葫芦、小龙虾这些我们常见的入侵物种。这时，走来了一位身穿蓝T恤的志愿者小哥哥，他自告奋勇地为我们讲解：“这是食蚊鱼，当初，它因为会捕食蚊子的幼虫被引入。后来人们才发现，它还会大量食用鱼卵，造成本地鱼类的濒危。所以呀，我们在引进外来物种的时候要十分谨慎。”老师告诉我们，他是第一批小志愿者中的佼佼者，一直在这里参与志愿服务。 我下定决心，要好好熟悉讲说词，争取成为一名优秀的讲解员。在接下来的两个月，我们还将在这里为游客提供讲解服务，照顾这儿的花鸟虫鱼，度过一个特别有意思的暑假! 最美的志愿者学生优秀作文5 老师们，同学们，你们一定都去过世博会了吧，在位于城市最佳实践区的宁波滕头馆门前，你们注意到一位十分可爱但有点腼腆的小男孩了吗?他正在和妈妈一起发放宣传资料。他就是世博会最小的“志愿者”龙龙。龙龙只有7岁，才刚刚读一年级。每天上午10点到晚上6点，他都会穿上滕头馆为他定制的工作服上岗。穿着这套小巧却非常合身的工作服的龙龙都会和妈妈一起为排队等候参观的游客，发放宣传资料。游客们总是翘起大拇指夸奖：“这么小就来当志愿者了，有志气!” 龙龙一直想成为一名世博志愿者，他鼓动病休在家的妈妈一起去为世博做贡献。为了成为一名合格的小小世博志愿者，龙龙让妈妈先后10次陪他入园参观，详细了解馆内详情。龙龙觉得这样别人问起时，他才能对答如流。为了更好地向国内外游客介绍上海，龙龙还让妈妈带着他参观了市区的许多景点，每到一个地方，龙龙都会让妈妈把讲解板上的内容念给他听，尽可能弄懂。 虽然龙龙非常希望能拥有一张世博志愿者证，可是由于他未满18岁，这个愿望无法实现。然而我觉得他已经用自己的行动告诉每个人他在为世博会做贡献，他是一名“小小世博志愿者”。龙龙的 故事 ，让我非常感动。他虽然年纪很小，却是我们大家的学习榜样。暑假期间，我和爸爸、妈妈也去了世博园，在每个车站，在每个世博入口，在展区的每个角落，我都看到了世博志愿者忙碌的身影，他们不分男女老少，他们不分彼此，他们热情细致，他们默默无闻……他们的世博风采让我感动。作为一名三年级的小学生，我虽然没能成为一名世博志愿者，但是我也要向龙龙学习，向许许多多的世博志愿者们学习，学习他们勇于奉献的精神，学习他们一心爱国的精神，学习他们不怕苦不怕热、坚守岗位的精神…… 最美的志愿者学生优秀作文相关文章： ★ 2020疫情致敬”最美的平凡“——最美志愿者优秀征文九篇 ★ 最美志愿者服务心得600字 ★ 关于志愿者的优秀作文:闲不住的人 ★ 青春志愿行奉献新时代优秀作文精选5篇2020 ★ 志愿者600字作文合集 ★ 关于志愿者的优秀作文:我为“绿马甲”点赞 ★ 青春志愿行奉献新时代优秀作文5篇精选大全 ★ 2020青春志愿行奉献新时代学生作文精选5篇 ★ 最新青春志愿行奉献新时代优秀作文范文5篇 ★ 学习最美逆行者精神的学生优秀作文5篇精选

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 我碰到的都是human being 难道这个单词不能单独使用吗 解析: mankind/human/human being mankind和human是指人类，human也表示为human being. 其区别是：mankind本身就表示复数，其谓语动词用复数。 Human 或human being本身是单数，有单复数的变化，其谓语动词由单复数决定。 Mankind=human beings 当人，神，动物相区别时，指人，通常用human being(s) 而mankind有男性的意思，要弱化性别差别时，表示人或人类，用human being. 如：Mankind are considered the *** artest animals in the world。（人类是世上最聪明的动物） = Man is the *** artest animal……。 (如果改为：Human beings are considered the *** artest animals…… 就能包括男女。所以 mankind = man = human beings) (注意：mankind 后面动词要用复数，而 man 的后面动词，则用单数) 另外，human还有形容词性，意思是：人性的，人类的，有同情心的，人力的，如： He is human. 他有人性。Human resources 人力资源 People是指人们或人民，是集体名词，谓语动词用复数。 另一个意思是民族，其复数形式表示民族。 以下几个词组也表示人或人类： human race ，man, mankind people，humankind , men , person , people

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

man,mankind这对词都表示“人类”的意思,但用法有所区别.man一般以单数形式出现（现在也有人以复数men表示“人类”）,其前不能置任何限定词,其相应的代词应是he,him,his,himself.例如：The changes between the states have been used by man to work for him since ancient times.自古以来,人类就利用这两种状态的变化为自己服务.Engels pointed out a hundred years ago that labour created man himself.恩格斯一百多年以前就指出,劳动创造了人类本身.mankind前也不可加任何限定词,但可用形容词修饰.它是集合名词,可作单数或复数使用.作单数概念时,谓语要用单数,其相应的代词一般为it,its,itself(也有人用he ,him,his,himself);作复数概念时,谓语要用复数,其相应的代词是they,them,their,themselves.例如：Mankind is much cleverer than it was one thousand years ago.人类比一千年前是聪明多了.All progressive mankind love peace.所有进步人类都热爱和平.That is one small step for a man,but one giant leap for mankind.对于个人来说那是小小的一步,但对于整个人类来说却是一次巨大的飞越.请注意：human being也可表示“人类”,它是可数名词,有单复数之分.其意义比较具体,它一般用来区别人以外的事物,特别是动物或者是“神”,“鬼”之类.例如：Without its light and warmth there would be neither plants nor animals nor human beings.没有光和热,就不可能有植物,动物,也不可能有人类.Although the Negroes were human beings just like the whites,they were not treated as humanbeing.尽管黑人和白人一样都是属于人类,但是他们并没有被当作人对待. human being是可数名词,指生物学意义上的无等级区分的“人”,区别于动物或神鬼等. 例如：How long can a human being go without food? people指的是社会性的人,而不是自然性的人.它代表的是有某种共同社会属性的一群“human beings”. 例如：There were 120 people at the lecture. 理论上说human being与people不会有相同的意思,你碰到的情况可能是二者用任意一个都可以,所以给你human being的意思与people相近的印象.但就算有这种情况,people的意思应该更靠近human being,而不是human being有people那种“人们”的意思. mankind前不可加任何限定词,但可用形容词修饰.它是集合名词,可作单数或复数使用.作单数概念时,谓语要用单数,其相应的代词一般为it,its,itself(也有人用he ,him,his,himself);作复数概念时,谓语要用复数,其相应的代词是they,them,their,themselves.例如：Mankind is much cleverer than it was one thousand years ago.人类比一千年前是聪明多了.All progressive mankind love peace.所有进步人类都热爱和平.That is one small step for a man,but one giant leap for mankind.对于个人来说那是小小的一步,但对于整个人类来说却是一次巨大的飞越. human being也可表示“人类”,它是可数名词,有单复数之分.其意义比较具体,它一般用来区别人以外的事物,特别是动物或者是“神”,“鬼”之类.例如：Without its light and warmth there would be neither plants nor animals nor human beings.没有光和热,就不可能有植物,动物,也不可能有人类.Although the Negroes were human beings just like the whites,they were not treated as humanbeing.尽管黑人和白人一样都是属于人类,但是他们并没有被当作人对待. human 和human being有什么区别? 有以下区别： （一）human强调“人群”,human being强调“个人”, 基本上 human = human beings ,但不可以说 human = human being （二）在一些惯用的表达,两者不能互换,例如疾病的“人传人”叫human to human transmission,但不可以说 human being to human being transmission. （三）human可以做形容词,human being不可以.

『壹』 初一我家的故事作文600字 暑假的一天,我和妈妈随着"风光假日"旅行团去青岛旅游.傍晚,我们来到上海虹桥机场.飞机带着我飞上蓝天,平稳地飞驶在浩瀚的夜空,窗外的一颗颗"小顽皮"星星冲我们微笑,仿佛一伸手就能捉到它们.向下望,地面上灯火辉煌,一排排路灯仿佛是一条条飞舞的金龙…… 第二天到了青岛,我们先驱车赶往有"天然画廊"美称的九水十八湾.我们沿着山路向上攀登.满山苍松翠柳,郁郁葱葱,路旁开着五彩缤纷的野花,芳香扑鼻,沁人心脾.小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像唱着歌儿欢迎我们.突然,我听到了"哗哗"的流水声,远远望去那是一条瀑布,我和妈妈加快了脚步赶到了瀑布前.瀑布从十几丈高的山崖上直泻下来,飞溅起一朵朵水花.撒发出无数的水珠,在阳光的照射下,好似撒满无数的闪光的珍珠,眼前的瀑布就像一座珍珠的屏.瀑布冲到下面,发出震耳欲聋的声响,像是千万匹骏马在奔驰,在嘶叫,气势雄伟极了.真是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天". 我们继续向上攀登,一路上到处都是小溪流水,亭台楼阁.呀,我们登上了山顶!向山下望去,下面的山显得那么矮小了.真是"会当临极顶,一览众山小". 第三天清晨,我们乘车来到了"石老人"海滩,听说那儿是游泳的好地方.海边有一块巨大的石头,像是一位老人手托着腮,眺望远方,所以这儿被称为"石老人"海滩.我站在"老人"旁,面对大海,放眼望去,大海一望无际,蓝天碧水在远处相接,一群海鸟在远处飞翔,顿时,真让我感到心旷神怡:啊,大海你真宽广!我们争先恐后地投入大海的怀抱. 我在海滨游泳,时而被海浪推搡着前进,时而在海水中起伏,常常是身不由己.一会儿,海风大了,海浪高了,一浪冲来铺天盖地,整个人随着救生圈被抛上浪尖,我连呛了好几口海水,确切地感受到了海水又咸,又腥,又涩.妈妈连忙向我招手,示意我上岸去.我飞快地上了海滩,漫步沙滩,沙子又细又软,像海锦,又像妈妈的手抚摸着我的脚,舒服极了.坐在沙滩上,眺望大海,夕阳下,海面成了金色,几只小渔船拉起金色帆篷,满载着鱼儿归来了……我们兴趣很高,一直玩到了傍晚. 第四天,我们又来到了自古以来就被称为"仙境"的地方——蓬莱.导游带领我们到八仙渡,听讲解员说八仙就是从这儿开始渡海的.八仙渡是一个葫芦形的小岛.岛上有个小亭,传说是铁拐李把宝葫芦遗留在了这儿,所以才变成葫芦形.我们再向前走到了八仙亭.门外一柱柱大香,枭枭升起的青烟和脚下的白雾,聚成了一个浓烈的仙境氛围,让你感到像是在云雾之中的仙境.走进大门,是一只仰首的大石头乌龟,背上有一个大"元宝",据说这是一只吸收了天地精华的万年老龟.我们继续向里走,来到了八仙的神像前,只见他们手持宝物,正在渡海,一个个栩栩如生,活灵活现,真是"八仙过海,各显神通" 从那儿出来,我们又去观看"海市蜃楼"的影片,这是2005年5月25日拍摄下来的.我刚坐稳影片就放映了.眼前出现了美丽的海面,海水十分平静.一会儿海面微微泛红,出现了清析可见的房子,亭子等建筑物,甚至能看见有人在行走.银幕上解释说:""海市蜃楼"的形成是因为阳光照在海面上空中的水气,由于光的折射,把岸上的景物映在海面上,形成了一种幻像." 哇,大自然真是奇妙啊! 四天的旅游,真让我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,丰富了我的生活. 啊,美丽的青岛,您将深深地印在了我的心中 『贰』 求个初中作文 《我家的故事》急求 600字左右求 转: 家，一个熟悉而温馨的名词。天下有数不清的家，有家就有故事。下面就听听我家的故事吧！ 我的家由老爸、老妈及我们三姐妹组成。我们家虽然偶有不和谐，但一会儿就会烟消云散。我的家是一个时常会溢出欢声笑语的家。 周末刚吃过晚饭，又轮到我们三姐妹的口舌之战。大姐振振有词的说：“我不洗碗，我读初二，再等半年，我就读初三了，初二可是关键年呀！我要多看点书，增加我的知识。”“你学习紧，我学习不紧呀！增加什么知识，就花钱买什么《麻雀要革命》来看，我才是看的正经书，应该由你来洗碗。”二姐说。大姐说：“既然你也要看书，碗就由小妹来解决吧。”我一听，立即抢过话题：“你们都用学习来推御洗碗，平时你们在学校上晚自习的时候都是我来洗碗，周末不上自习，当然就应该是你们洗碗了。”我们七嘴八舌地为自己辩论着。这时候妈妈大人下命令了：“该谁洗，就去洗，不然再罚洗两顿。”妈妈大人命令一出。大姐只得乖乖地去洗碗，要是不洗的话，那可就要多洗两顿呀！妈妈可是一言九鼎。 还有那也是一个周末，我三姐妹坐在一起做作业。做了一会儿的作业，二姐嘴就谗起来了，便邀我出去买东西，当然不能让大姐知道我们出去的目的，避免她告密呀。我和二姐来到商店一人买了三颗口香糖，边吃边回到家，回来时大姐正好有事出去了，二姐忙把还没嚼完的口香糖放到了大姐坐的凳子上，然后装模作样认认真真地做作业。当大姐回来的时候，看也不看就坐凳子上去了，当然口香糖也粘到了裤子上，我和二姐看着互相偷偷地笑。这时大姐才感觉 *** 下有粘粘的东西，一摸，发现了口香糖。她问我们是谁，我们却都摇头继续做作业，大姐便把这件事告诉了老爸、老妈。再老爸老妈的严加“盘查”下，我和二姐却“守口如瓶”，拒不承认。老爸老妈最后使出了绝招：如果不承认是谁搞的恶作剧，就让我们一人洗两天碗，二姐只好乖乖的站出来认错，避免洗碗。 啊！家中的故事，那么富有情趣，又那么令人难忘。 『叁』 我家的故事600字作文 家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着雯雯，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。 说起我的家，快乐的事情时有发生。麻雀虽小五脏具全，可不，我家就是这样的。虽然我家只有三口人，但是大小官员也分得头头是道。爸爸是联合国主席，我和妈妈任安理会常任理事国代表，大家共同讨论家庭的大小事情。轮流当家庭的值日生，我最高兴的是轮到我做值日那天，我能行使大人们的权利，掌握一家当天的开支，去买好多自己喜欢吃的东西呢。尽管和平是我家的主流，但偶尔也会发生局部战争。。记得有一次妈妈下班回家拿了一大袋东西，刚到家就拖起地板。只因妈妈是个急性子人做起事来就很利索。如果她看见你在那磨磨蹭蹭的他准会踢给你一脚。不一会爸爸回来了，他一到家里就摆起联合国主席的架子，叫妈妈给他煮好吃的东西，这下妈妈开始造反了，和爸爸斗起嘴来，爸爸不服，搬出“男主外、女主内”的论调和妈妈吵开了，但是妈妈也不示弱，摆出“印尼、马来西亚东都是女人当总统，把国家的男男女女、内内外外都治理得服服帖帖”的事例来反驳爸爸的歪论，正当他们争得面红耳赤、难解难分时，我出面扑火，进行调停，才使双方收兵停战。 我家虽然不大，但是这个家始终充满了幸福充满了快乐。在家中，爸爸只是一名公务员、妈妈是一名普通的工人。但他们非常关心我的学习和生活。爸爸经常辅导和检查我的功课，去年在我临近期考时，爸爸因公事到南宁出差，但他还是来电话鼓励我要认真复习，不要对考试有太大的压力，要自信自己能考好；老妈是我家的大功臣，天天忙得不可开交。弄得自己一点空闲的时间都没有但她对我的学习绝对是关心的。每天，不论再忙，都会抽出时间检查我的功课。因为她文化水平不高，当我在学习上碰到什么难题，向她请教时，她准会教训你几句：“上课不听讲，只知道问。自己想！如果有错误，她还会同室操戈，心狠手辣地把我揍得五体投地。为这事，我老爸拿她也没办法！在生活中，我的爸爸、妈妈可以说对我关怀得周到细致，但他们关怀的方法却不一样，妈妈尽量宠我，满足我的饮食爱好和服装打扮需求，经常给零钱用，而爸爸却恰恰相反，偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食，常板起面孔教训我吃零食，还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活，常要我观看以前革命故事片，帮我借阅一些过去的革命故事书。很少给我零用钱，给我的印象是很吝惜，但他也有大方的时候，记得今年的七月份，爸爸让妈妈少买肉吃，可爸爸是很爱吃肉的，当我问妈妈是什么原因时，妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的“好记星”，才节约钱的。听到这个消息时，我不禁热泪盈眶。 每当周末的时候，院子里的人常看见我们一家在做打羽毛球、玩扑克等游戏，在夕阳西下的时候，小城的人们常看见我们在河堤边一起散步。还有何种事情比我家这种天论之乐更快乐、幸福呢？在我的想象中，我想说的是只有我这幸福小家，才能为我遮风避雨，伴着我幸福成长。我永远爱我的家，我将努力学习科学文化知识，争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱，用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。 『肆』 600字《我家的故事》初中作文 时间过得真快啊！辛苦而充实的一个学期，就这样的过去了。放假了，当然要好好休息——每天睡到自然醒，吃好的、喝好的。 一天，我正无聊的看着电视——《家有儿女》，当时这演到小雪给她的父母洗脚的一幕，她的装扮真的令人很叫人哭笑不得。看到这，我不由得扪心自问，假如是我，我会怎样做？我偷偷地望了望妈妈忙碌的身影。是啊！岁月不饶人，鱼尾纹不知何时静静地爬上了妈妈的眼角。人人都沉浸在过年的喜悦中，轻松地打着哈欠。可是，忙碌了一学期的妈妈，就算在寒假也不怎么休息，每天勤勤恳恳的侍候着我家的两大天王——一个是我爸爸，另一个当然是好吃懒做的我咯！ 是该给妈妈，放一段时间的假了吧！我决定了，我要给妈妈洗脚！说干就干，一刻也不耽误。我钻进卫生间，可是以前我都不会自己打水的，每次洗脸都是妈妈替我接好水的。（说来还真是有些羞愧啊！）所以，我就像一只笨笨熊一样，呆在卫生间捣鼓着笼头，可没过一会，我就变成了落汤鸡。“璨璨，你在厕所干啥呢？”我支支吾吾的说道：“我，我想洗一下手……”妈妈笑着说：“呵呵，我看你是想变成一锅‘人汤"吧？”的确，我这样子真的好狼狈。我连跌带撞的逃回房里，换好衣服。悄悄的躲在妈妈身后。看着妈妈忙碌的洗着衣服。我是个聪明的孩子，就这样看，我也懂得十有八九了。妈妈忙完了，我又再一次悄悄地跑进厕所。其实，第一次的失败是因为笼头旁有一个按钮没按下去，导致上面的淋浴开了。真是不学不知道，一学吓一跳！原来简简单单的笼头都有如此高端的发明。我打好热水，端到正在忙碌的妈妈面前。我终于知道了小雪那支支吾吾的感受了，我红着脸说道：“妈，你辛苦了，我帮您洗脚吧！”妈妈笑了笑，我慢慢的帮妈妈脱下袜子，将她的脚放入温热的水中。然后帮妈妈的脚进行我自己发明的 *** 方式，在朦胧的热气中，我看到了妈妈眼中那打着旋儿的泪珠。我知道妈妈实在享受，享受那十二年来，从未感受过的回报。妈妈的脚上有灰指甲，所以我从小就被妈妈隔离着，怕我会被传染。所以这双脚是那么的陌生，那上面的灰指甲黑黑的，真的恐怖。不知何时，也许妈妈为了这双脚而哭泣过，为了让我不重蹈覆辙，便想办法让我隔离，可是顽固不化的我呢？我却认为我妈是不爱我了……妈妈的爱无怨无悔，我却从来也不懂得回报。 山不在高有仙则灵，水不在深有龙则灵。只要我以后悔过，好好的孝敬父母亲，就算为父母做再小的事也是一份小小的心意，父母也不会生气的。 『伍』 作文《我家的故事》600字左右 家，一个熟悉而温馨的名词。天下有数不清的家，有家就有故事。下面就听听我家的故事吧！ 我的家由老爸、老妈及我们三姐妹组成。我们家虽然偶有不和谐，但一会儿就会烟消云散。我的家是一个时常会溢出欢声笑语的家。 周末刚吃过晚饭，又轮到我们三姐妹的口舌之战。大姐振振有词的说：“我不洗碗，我读初二，再等半年，我就读初三了，初二可是关键年呀！我要多看点书，增加我的知识。”“你学习紧，我学习不紧呀！增加什么知识，就花钱买什么《麻雀要革命》来看，我才是看的正经书，应该由你来洗碗。”二姐说。大姐说：“既然你也要看书，碗就由小妹来解决吧。”我一听，立即抢过话题：“你们都用学习来推御洗碗，平时你们在学校上晚自习的时候都是我来洗碗，周末不上自习，当然就应该是你们洗碗了。”我们七嘴八舌地为自己辩论着。这时候妈妈大人下命令了：“该谁洗，就去洗，不然再罚洗两顿。”妈妈大人命令一出。大姐只得乖乖地去洗碗，要是不洗的话，那可就要多洗两顿呀！妈妈可是一言九鼎。 还有那也是一个周末，我三姐妹坐在一起做作业。做了一会儿的作业，二姐嘴就谗起来了，便邀我出去买东西，当然不能让大姐知道我们出去的目的，避免她告密呀。我和二姐来到商店一人买了三颗口香糖，边吃边回到家，回来时大姐正好有事出去了，二姐忙把还没嚼完的口香糖放到了大姐坐的凳子上，然后装模作样认认真真地做作业。当大姐回来的时候，看也不看就坐凳子上去了，当然口香糖也粘到了裤子上，我和二姐看着互相偷偷地笑。这时大姐才感觉 *** 下有粘粘的东西，一摸，发现了口香糖。她问我们是谁，我们却都摇头继续做作业，大姐便把这件事告诉了老爸、老妈。再老爸老妈的严加“盘查”下，我和二姐却“守口如瓶”，拒不承认。老爸老妈最后使出了绝招：如果不承认是谁搞的恶作剧，就让我们一人洗两天碗，二姐只好乖乖的站出来认错，避免洗碗。 啊！家中的故事，那么富有情趣，又那么令人难忘。 蔬菜的家园是那拥有肥沃的土地；动物们的家园在那广阔的天地间；而人类呢？人类就是那拥有自己温馨和睦的家。我对自己家发生的许多事情都已烟霄云散，但有些事却回味无穷。 每天早上，妈妈便养成了习惯。把早餐准备好。6点50分准时叫我起床。中午，妈妈把饭煮好，等我回家便高着嗓子喊道：“开饭啦！”于是，全家人都到饭桌上集合，大饱口福地享用午餐。晚上更有趣了，妈妈先把饭煮好，叫家人吃饭。吃饭前妈妈叫我到她身边来，眼睛眯到一半，双手靠在背后，一幅很悠闲的样子说道：“今天记了哪四个单词？”我战战兢兢地说:“sleep、feel、gree……”“最后一个记不住啊，唉……”真可惜，就因一个单词没记住，就得站着吃饭，看来以后得用点功了。 我家里还开设了一个“小小体育馆”，运动项目呢？当然就是乒乓啦。因为这是我们全家的最爱好。在哪儿打呢？饭桌上呗！只要把衣杆放在饭桌中央当台阶一个简易的乒乓台就做好了。每个月我们都开展了“家庭乒乓夺冠赛”冠军奖励是5元钱。不信你瞧，我们家的乒乓球比赛就要开始了。我、爸爸和妈妈三个运动员都信心百倍，准备比赛。比赛分为三场，每场七局，七局四胜制。第一场由我和妈妈比赛。看到妈妈那个专心致志的样子，我真有点忐忑不安，但我心中只有“加油”两字。比赛正式开始了，可我就是摘不了“莽汉”这顶帽子，不注意节奏。妈妈一发球，我就一个个猛扣，害我输掉一局，第二局，我的状态有所好转，可是妈妈不慌不忙，沉着应战。我一发球，妈妈就猛扣，还时而吊个“短球”，时而吊一个长球，时而调左边，时而又调右边。弄得我手忙脚乱，节节败退。最后4比0，我被剃了个光头。接下来是妈妈对阵爸爸，爸爸更是不堪一击，同样4比0败下阵来，妈妈大获全胜。瞧着高兴劲，不亚于张怡林获奥运冠军呢！ 还有，我家经常发生“电视争夺战”爸爸每晚回家。就准备拿走遥控器。我身手不凡，在爸爸下手之前，敏捷地把遥控器“保护”好。把它揣进贴身的裤兜，缩成一团。爸爸企图从两边攻击，可他进攻得越厉害，我就缩得越紧。爸爸这时就像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我与爸爸你争我夺的闹得不可开交时，突然，妈妈来了个突然袭击，乘我们毫无防备之时，夺走了遥控器。我和爸爸就像石头掉在棉花上—— 一声不吭。妈妈却说女士优先，独自享受着“战利品”。我和爸爸就只得和平共处，该看书的看书，该上网的上网。 就因这中这些微乎其微的小故事，使我感到这是一种无与伦与的温馨与幸福。 在我家客厅雪白的墙壁上，挂着一张全家福。照片里坐在木椅左边的那个严肃的中年男子就是我的爸爸，而妈妈坐在木椅的右边，满脸微笑。咦，那个笑盈盈的小姑娘是谁呀？不用说，那就是我了。我捧着一促盛开的鲜花，坐在爸爸妈妈的中间。照片上每个人的表情中都透着发生在我家形形 *** 的故事，你想知道吗？ 与众不同的爸爸 爸爸是个电脑老师，一点儿也不整洁。每天早上都能看到他脑后的一撮头发直翘向上方，像冲天炮似的。但他一点儿也不注意自己的“光辉形象”。爸爸一在别人面前就显得很严肃，没有一点儿幽默感。可一到家里就“放肆”起来，一句句俏皮话从他的嘴中吐出，逗得我和妈妈连腰都直不起来。 一天早上，我和妈妈正在吃早饭，只见爸爸“啊”得一声从床上一跃而起，一边飞快地穿衣服、洗脸刷牙，一边大喊：“来不及了，要迟到啦，要迟到啦……”然后赶紧拿上需要的书，匆匆忙忙地下了楼。而妈妈倒是相当镇静，说：“他呀，马上就会回来的。”我正丈二和尚摸不着头脑，只见爸爸气喘吁吁地回来了，满脸滑稽的表情，说：“哎呀，我真没记性，今天可是星期六呀。”我听了，差点没噎着。 助人为乐的妈妈 我的妈妈性格开朗，活泼大方，有时我真觉得妈妈像个小孩子。妈妈温柔善良，助人为乐，经常帮邻居扛米、扔垃圾。 一天，我和妈妈去青龙逛街。“妈妈，妈妈……”只见一个小女孩泪痕满面，哭着找自己的妈妈。妈妈见了，忙走上前对小女孩说：“小朋友，你是不是找不到妈妈了？”“……妈妈……不……不见了。”小女孩哭着说。妈妈拉着小女孩的手说：“阿姨带你去找妈妈好不好？”小女孩点点头。妈妈带着小女还来到了总服务台，问清了小女孩妈妈的姓名，通过广播来找她妈妈。我们在总服务台等了好久，小女孩的妈妈还是没有来。我有些想走了，可妈妈还是站在总服务台前等小女孩的妈妈，直到小女孩的妈妈来了，妈妈才带我继续采购。 爱护环境的我 在爸爸妈妈的培育下，我从小时候内向的我变成了活泼开朗的我。我非常喜爱大自然，最讨厌人们任意破坏自然。我经常捡起大街上的垃圾，把它们扔入垃圾箱中。 有一次，我和好朋友在街上看见几个中学生随意大把大把地摘树枝上翠绿欲滴的叶子，使原本茂密的大数已露出了光秃秃的树干。我正准备走上前去制止，好友却拉住我，说：“你瞧他们人高马大，打伤了你怎么办？”我坚定地说：“他们在破坏自然，就是在破坏我们的家。我们是对的，对的不该怕错的。”于是我走上前，对他们说：“大哥哥，不能随意破坏自然，树是有生命的，你这是在破坏我们的家。”那几个中学生一听，红着脸说：“你说的对，小朋友，谢谢你。”说完急忙走了。我想，要是人人都能保护环境就好了。 这就是我的家！ 『陆』 初三作文以我们家的故事为题,600字左右 大家都听说过大长今吧！大长今做饭可是一流的。我，小小年纪就会做饭，这都是爸专爸妈妈为了培养我的属自主能力才让我学的。但今天，我们一家要PK一下，看看谁是大长今，这可是我们家顶有趣的事。 一大早，爸爸就打着锣鼓，催促着让我们各就各位，当大家都准备好时，想到了一件十分重要的事，因为我们一家三口都要参加比赛，就没有了裁判。，于是，我们想让馋嘴猫表弟来当裁判。紧赶慢赶还是到了中午，大家就更加忙碌了。 比赛开始了，我和爸爸妈妈在厨房里忙来忙去，终于，把菜做好了。妈妈做的是红烧鱼、米饭；爸爸做的是炸带鱼、牛奶、米饭；我做的是醋溜土豆丝、米饭、果汁；表弟这尝尝，那儿尝尝，最后把爸爸给淘汰了。我和妈妈进行下一场比赛。 比赛开始了，我和妈妈在厨房中忙碌，真是紧张，饭做好了，妈妈做的事醋溜土豆丝、汤、小菜；我做的是木耳拌洋葱、果汁、辣子；表弟这次可是很细心，因为得罪谁都不好。终于，表弟把我和妈妈都弄上来大长今的宝座，我和妈妈高兴极了。 比赛结束了，大家都笑嘻嘻的，十分高兴。尤其是我，因为我为有我这样美好的家庭而感到幸福、快乐。 『柒』 我家最美故事作文600字(题目自拟)初中作文 你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、伤心的……这些故事就像五彩缤纷的贝壳，装点着我们的童年。 记得那天，我们一家三口刚吃了晚饭，妈妈在厨房整理碗筷，我和爸爸坐在沙发上休息。我随意地看了一下闹钟，“哇噻!七点半了!”我弹簧似的跳了起来，“我的动画片要开始了!”说着，我一把抓起遥控器，打开电视机，津津有味地看了起来。可没过几分钟，爸爸便坐不住了，站起来说：“宝贝，我们看《一周立波秀》吧，既风趣又搞怪!”他一边说着，一边伸手来拿我手中的遥控器。“不嘛!不嘛!……”我急忙把遥控器藏在身后。“我的好妞妞，听话!”爸爸搂着我的肩膀抢走了遥控器。我不高兴了，一边嘟着嘴念着“爸爸坏，爸爸坏……”一边要抢回遥控器，追得爸爸满屋跑。 “好了好了，你俩都多大了，还小孩子一样闹腾。”妈妈从厨房里走出来，一副调解员的样子。“来来来，乖，跟我看韩剧，超感人的!而且……”妈妈狡黠地一笑，目的暴露无遗。 “我们凭什么跟你看?抗议!抗议!”我站到沙发上呐喊，爸爸投来支持的目光，连连拍手。妈妈听了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“几时学会顶嘴了，嗯?回房间看书去，你明天不是要考试嘛!”妈妈指了指我，又指着爸爸说：“你呢，就去陪孩子。”说到我的学习，谁也不敢马虎，我和爸爸只好乖乖地交出遥控器走开了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”! 你瞧，客厅里，妈妈正跷着二郎腿喜滋滋地看着韩剧;而书房里，爸爸正耐心地在给我讲解难题…… 这就是我家的故事。这样的故事经常发生，让我的家充满了欢笑，充满了温馨! 『捌』 我家的故事作文600字 几乎每个人都有一个幸福的家，我也不例外。 “我的家在东北，松花江上，那里有我的父老乡亲……”每次都会不由自主的哼起这首歌，也不知道是什么时候学的，只记得是外公生前教我的。没当哼起这首歌，便就会想起我那幸福却不美满的家。我的爸爸妈妈爷爷奶奶……都很爱我，我生活在一个幸福的大家庭，其他小伙伴都很羡慕我有那么好的亲人，可我的心里还是有个缺口，那就是外公外婆对我的爱。 外公是在我12岁时离开的，而外婆走时，，我都没有出生，因为没有外公外婆，大人给就尽量弥补 我缺少的爱——外公外婆的爱。 外公很喜欢唱二人转，一有时间就会拉着外婆来一段，外婆都被外公搞得不耐烦了，但因此外婆也慢慢地从戏外人变成戏内人了，妈妈和舅舅们总是笑嘻嘻的看着他们表演二人转，好像他们生活在天堂，但自从外婆去世后，外公就再也没有唱过二人转了，他也从不抽烟不喝酒变成天天抽烟天天喝酒的“魔鬼”，虽然妈妈劝说了好几次，外公什么都不听，这原本天堂般快乐的一家遭到厄运之神的降临，天堂变成地狱，快乐变成悲伤外公 从此变了一个人，家也变成了另一个家，就怎样过了14年…… 外公膝下的儿女都已经成家立业，只剩他一个人在老房子，很少有亲人去看望他，我也一样。 奥运年的12月31日，厄运之神再次降临，外公死了。我没有多说些什么，只是默默流泪，似乎我欠外公的太多太多。 我有个幸福而却不美满的家，我已经很满足了！ 如果把我的生活比作一片海，亲情便是汇成海洋的条条溪流； 如果把我的生活比作一方天，亲情便是点缀蓝天的丝丝流云； 如果把我的生活比作一张纸，亲情便是充盈白纸的种种色彩。 我的家就是一个充满欢乐的大家庭，虽然它并不富裕，有时还会来点“金融危机，”更甚时会爆发“世界大战。”可我仍然爱着它，常为它增添更多的色彩。 “来人啊，这个字的拼音怎么打啊？”书房里传来老妈杀猪般的叫声。我早已整装待发，听见求救声后就以迅雷不及掩耳之势飞奔去书房。不一会儿，书房里顿时传出了我的“淳淳教诲”“这个字拼音是这样的啦，诶呀，那个字不是这么打的！”几番回合下来，我早已累的筋疲力尽，头昏眼花，这一切都要归功于老妈的石头脑袋。也许你不明白，这是怎么了？还听我娓娓道来。 俗话说：“21世纪不会电脑的人就是半个文盲。”听到这句话，我与爸爸立刻警铃大作，老妈对电脑一窍不通，照这样下去，到了22世纪她不就成了一个大文盲吗。此事十万火急，我与老爸强强联手开始了，“拯救现代文盲大行动，”终于跌跌撞撞的过了一个月，老妈总算学有所成，不枉我们呕心沥血的教育。 月底，一月一度的学习测试拉开了沉重的帷幕。清了清嗓子，老爸一脸的严肃：“终于到了这一天了，成败在此一举，请这位学员加油。”老妈一副胸有成竹的样子，自信的说：“Noproblem！”接着，一阵噼里啪啦的键盘敲击声响起，没几分钟，一篇800字文章就被老妈搞定了。我们顿时呆若木鸡，我的天，我简直不敢相信自己的眼睛，孺子可教啊。接下来的时间里，老妈越打越勇猛，越打越高兴，水平有了一个质的飞跃。我不由自主的松了一口气，一个月功夫总算没有白费，为此，我一连几天都笑得合不拢嘴，感到既开心，又幸福。 如果有人问我幸福是什么？我一定毫不犹豫的回答幸福莫过于这个家，我会把它装进自己的心里，细细品味它的芬芳。能够分享父母的喜怒哀乐，我很幸福。 这就是我的家，一个幸福的家；这就是我家的故事，一个个洋溢着幸福的故事。