可为与有为作文500字

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的2021可为与有为高考作文，希望能够帮助到大家。 　　可为与有为高考作文1 　　自古以来，人们就对“时势造英雄”还是“英雄造时势”，争论不休。诚然，每个有理想的人，都希望自己有一天可以成为“英雄”，做一个“有为”之人。但一个人能不能最终成功，在自己所处的时代有所“作为”，其实需要有多个角度的“条件”，方能“可为”。 　　首先，个人能力，须有“可为”之处。司马迁在《史记》中曾经谈过“纸上谈兵”的典故，这让我们明白，成功不是用嘴巴“说”出来的，而是需要用真才实干“做”出来的。磨刀不误砍柴工，在实现“有为”的结果之前，更多的是“漫长的能力储备过程”。一屋不扫，何以少天下？我们需要耐心打磨自己的个人能力，从自身出发，构建“可为”之势。 　　其次，客观条件，须有“可为”之处。人们常说：“理想很丰满，现实很骨感。”纵有“天纵之才”，也要等待“时机成熟（客观条件符合）”之时。赤壁之战，万事俱备，只欠东风，最后的成功，等的就是“东风”这个客观条件。所以，要成为“有为之人”，需要理性思考自己所面对的“客观条件”，在所有客观条件成熟时再努力“为”之，方可成功。 　　再次，时代趋势，须有“可为”之处。老子在《道德经》中特别提及“上善若水，水善利万物而不争”。水的特征就是“顺势而为”，永远从高处流向低处，而不会从低处反流高处。人生如水，要善于审时度势，洞察时代发展的趋势，顺着“可为”的方向走下去，才能走得更远，笑到最后。互联网经济便是其中的典型例子，顺势的可为模式，最后都成就了各种“独角兽”企业。逆势的不可为模式，最后都消失在人们的记忆之中。 　　最后，民心所向，须有“可为”之处。前面三个“可为”，皆为“成功之条件”。这最后一个“可为”，则是“成功之良知”。如果一个人的成功，是为了实现多数人的幸福，这就是民心所向，善意的“可为”之处。如果一个人的成功，带来的是多数人的灾难，这便是民心所背，恶意的“可为”之处。 　　今天的世界，发展与和平，已是世界之主旋律。我们伟大的祖国坚持和平崛起的民族复兴模式，与世界各族人民和谐相处，推动构建人类命运共同体，共创大同世界。中宜教育戴斌老师认为今天的我们真的`很幸福，生活在祖国繁荣昌盛的“可为时代”，我辈当为中华之崛起而读书，努力成为“有为青年”，实现“中国梦”与“世界梦”！ 　　可为与有为高考作文2 　　种子遇到合适的土壤与阳光，会破土而出，葳蕤成长；骏马遇到广袤无垠的草原，会驰骋奔跃，不辨西东；青年遇到了大有可为的时代，又会卷起怎样的风云？ 　　“风雨如晦，鸡鸣不已。”在看似不可为的黑暗时代，我看到有君子斫黑暗而前行，扶大厦于将倾，挽狂澜于既倒。 　　二十世纪初的中国，列强瓜分豆剖，军阀割据混战，“苍茫大地，谁主沉浮？”一群有志青年登上南湖的红船，掀开了大有可有的新篇章。他们不忘初心，不畏雨横风狂，纵然“逐浪排空”，不迷失前行的路；纵然“怒涛卷霜雪”，不放弃手中的桨。终于，走过漫漫征程，他们为中华迎来了曙光。在东方既白之时，他们整理行装，继续奔向远方。如果黑暗中没有炬火，那我就是唯一的光亮。看似不可为，其实大有可为。在风雨如晦的时代，那些觉醒的君子以呐喊之声唤醒沉睡之人，共同燃起时代的光。“有为”不是静等时光曼妙，岁月清明，“有为”是哪怕面对令人焦灼的黑暗，处于看似“无可为”之时、之地，也要寻找生之罅隙，劈出一道光，用指尖去触摸生之温暖，活之光亮。 　　红日初升，其道大光。在大有可为的崭新时代，我看到无数君子身披霞光，灿然而行。 　　万物互联，机遇丛生。任正非四十三岁才出发，白手起家，开启“华为”之门。数十年奋斗，终于筑就“华为”之巍巍昆仑。而君可知，荣耀的背后是对“中华可为”的坚定信念和对”“中华当有为”的坚毅恒心？乡村振兴，生机无穷。“海归”青年肖磊和曹东川，坚信农村大有可为，他们以创新理念使新昌生田村岩这座 “空心村”重新焕发了生机。而君可知，成功背后是对乡村土地的热爱和对传统和现代的创意粘合？文化繁荣，百花齐放。自媒体发展时代，大河南文化屡屡出圈。“唐宫夜宴”的热潮还未褪去，“洛神”又于水中矫然起舞，惊艳国人。而君岂知，出圈的背后是舞蹈演员对中原文化的热爱与日日苦练的坚韧？ 　　所以，如我一样的青年啊，你将讲述怎样的成长故事？ 　　我们沐浴着新时代的阳光，我们濡染着百年峥嵘的芳华。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们对脚下的土地爱得深沉，我们汲取了源源不断的新知，我们有跋涉千山万水不改初衷的坚韧。所以在这个大有可为的时代，我们必当大有作为！ 　　“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”可爱的伙伴，愿你跃于长天，愿你翔于渊薮。愿你用你的故事诉说你的悲喜，更愿你用你的作为卷起时代的风云。看，风已起，一帆悬，两岸阔，万象生。你我何不逐潮动，踏浪行？ 　　可为与有为高考作文3 　　“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声……”这“吼声”里是对民族解放的呐喊，是对吾辈必将“有为”的呼唤。党的百年征程里，无数先烈就是这样怒吼着，把血肉筑成长城，冒着敌人的炮火，前进，前进！一抔黄土埋忠骨，浩气长存励后人，我辈青年，生逢锦时，处在大有可为之时代，也定要大有作为。 　　 “衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”——青年该学他们，铁肩担道义，穷年忧黎元。 　　“一个青年学生的爱国，真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷。”觉醒年代的他们真是如此。你看，青年毛泽东怀抱《新青年》在雨中奔跑，旁人急着回家避雨，只有一个他逆向行走，仿佛是要走出一个精神文明、体魄野蛮的新中国；你听，国难当头，共和将死，羁留于日本的留学生们回望神州，仰天悲愤而喊出的那句“救国、倒袁”是怎样响彻天宇？当代青年若想“有为”，也该像他们一样把家国放在心中，将责任扛在肩头，在属于我们的时代里，迸发出我们的力量！ 　　“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”——青年该学他们，月缺不改光，剑折不改刚。 　　“时穷节乃见，一一垂丹青”，抗战年代里这样的英雄不胜枚举。无论是被赞为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”的杨靖宇将军，还是诗曰“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花”的赵一曼女士，还是如他们一样在战争中、屠刀下更加奋勇、抗战到底的万千烈士，环境险恶打不垮，敌人炮火吓不退，自是中华好儿女，江河血迹史千秋。我辈青年如想“有为”，也要像他们一样粉身碎骨浑不怕，只为心中有理想，用我们的勇武和刚强奋斗不止！ 　　“地耸苍龙势抱云，天教青共众材分”——青年该学他们，一片苍梧意，氤氲生栋梁。 　　“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，建设年代多的是这样的壮志儿女。你看那大千世界、浩瀚长空，全纳入赤子心胸，惊世两弹、冲霄一星，尽凝铸中华豪情的钱学森；再看那一心为民，把扶贫路当“长征路”，扎根百色大山，用美好青春诠释初心使命的黄文秀，他们何以成为栋梁？又何以感动中国？只因他们把小我的才学熔铸在大我的需要里，为强国，为脱贫，把自己烧成砖、砌成瓦、长成栋梁。青年们，踵武前贤，让我们“有为”；后浪们，接力奔涌，让我们“大有作为”！ 　　俱往矣，数风流人物，还看今朝！“宇宙间之事理无穷，科学领土内之膏腴待辟者，正自广阔”，我辈青年在如此大有可为的时代，怎能不心怀家国、勇武刚强、恪守初心，以期在这“可爱的中国”大有作为呢？

family的用法如下：1、family作单复数时同形，即都是用family。2、family指家庭时是一个整体概念，是单数，比如 the family is rich.（这个家庭很富有）。3、family作“家人”时表示复数概念，作主语时，谓动用复数；family一词不用复数形式。family例句1、He moved away and broke off relations with the family.（他搬走了，断绝了和家人的关系。）2、She and her youngest son were finally allowed to be reunitedwith their family.（她和小儿子终于得到允许和家人团聚。）3、My family will move to another city next week . （下周，我全家要搬到另一个城市去。）4、All my family enjoy skiing.（我们全家都喜欢滑雪。）

家庭成员family。families和family只有一个区别，就是词性不同。1、families是名词family的复数形式，表示家人的，家族。如：There was a blood feud between the two families.这两个家族间有血仇。2、family作名词意思有家庭；亲属；家族；子女；[生]科；语族；[化]族。作形容词意思有家庭的；家族的；适合于全家的。如：There are five people in my family.我家里有五口人。扩展资料：一、单词用法n.(名词)1、family的意思是“家庭”,指“家庭全体成员”时,为集合名词,作主语时,谓语动词要用复数形式。作为“家庭整体”看待时,谓语动词要用单数形式。谓语动词无论是单数形式还是复数形式,family都应该用复数代词指代。2、family有时可作“子女,孩子”解,此时不含父母,是单数名词,但可与不定冠词a或an连用。3、family作先行词时,其关系代词可用who,也可用which。如表示家庭成员,则一般用who;如表示家庭整体,则一般用which。4、family表示“家属”时,不包括本人。二、词义辨析n.名词family,dwelling,home,house,residence这五个词都有“家,家庭,家宅”的意思。其区别在于：1、home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方。2、dwelling为文学用语,用以同商店、办公室及其他建筑物相区别的住宅。3、family指的是家庭成员,与居住地无关。4、house强调人们居住的建筑物本身。5、residence常指周围大片土地的宅邸,也可指普通的房屋,尤其是自己的住宅。

family - families 1一般情况 加 -s 2以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 3以辅音字母+y结尾的词,变y 改i, 再加es 4以o 结尾的名词,变复数时： 加s,如： photo---photos piano---pianos 加es,如：potato--potatoes tomato--tomatoes 均可,如：zero---zeros / zeroes 5以f或fe 结尾的名词变复数时： 加s,如： belief---beliefs roof---roofs 去f,fe 加ves,如：half---halves 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 还有一些不规则的,得靠自己去记了.

那得根据意思了 如果解释为家人 那就是单数 如果解释为家庭 那就是复数 “我们家都喜欢踢足球”那就是用复数了

family表示“家庭”或“家人”，是集合名词，若视为整体，具有单数意义，若逐个考虑其个体，则具有复数意义。 扩展资料 　　例句： 　　We aim to help the poorest families. 　　我们的`目标是接济最贫困的家庭。 　　Many families struggle to make ends meet. 　　许多家庭只能勉强维持生计。 　　The condition of flat feet runs in families. 　　平足会在家族中遗传。 　　Families will be better off under the new law. 　　新法律会使家庭经济宽裕一些。

没有吧，family本身就是复数形式 they are my family

family表示“家庭”，是一个整体的时候，表示的是单数；表示家庭成员的时候，表示的是多人，是复数。所以在选择动词的时候要根据语境具体问题具体分析。 1.family作“家庭”讲的用法 （1）Almost every family in the country owns a television. 这个国家几乎家家都有一台电视机。 （2）My family is large. 我的家是个大家庭。 （3）My family has outgrown our house . 我家人口增加得房屋不够住了。 （4）My family now accepts the fact that I don"t eat sugar or bread 我家人现在都接受了我不吃糖和面包这件事。 （5）Every family in our village has grain to spare . 我们村的每户人家都有余粮。 2.family作“家庭成员”讲的用法 （1）His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。 （2）My family go to the park. 我家人去公园。 （3）Most of my family are musicians, it is in the blood. 我家里的人大都擅长音乐，是世传的。 （4）These are my family and relatives. 这些是我的家人和亲戚。

1、family指家庭时是一个整体概念，是单数，比如 the family is rich.这个家庭很富有。而当family指家人时是复数，因为它指家庭成员。而你说的例句就应该用复数，因为是指“我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。所以句子翻译为 Our family all like playing football. 2、family作主语时,谓语动词有时用单数形式,有时用复数形式,视具体情况而定。当我们把“家庭”作为一个整体的抽象概念来考虑的时候，谓语动词用单数，当我们把“家庭”理解为“全家人”的时候，谓语动词用复数形式。

family本身就是副词，复数的时候表示家族

family的复数形式是families 。它当翻译成家庭意思的时候，才有families 复数形式。例如：There are 689 families in the town.这个小镇有689户人家（家庭）。它当翻译成家人，亲人的意思的时候，只有单数形式。

是的，family的复数形式是families!

family的复数是families，至多个家庭家人的复数可以用familymembers表示望采纳

family指很多家庭时可用复数。如：manyfamilies指家人时用单数代替复数。

family表示单数时是“家”“家庭”，表示复数时是“家人”，如: The whole family are watching TV. 表示整家人在看电视。His family is not large. 表示“他的家庭不大。

有，families

families

family是单复数同行的表示家庭就用is家人就是are

可数

都可数，family是集体名词，只是根据句意取单复数形式。eg:Ihaveabigfamily.这是是家庭的意思，作可数单数。Myfamilyareallmusiclovers.这里家人就是作可数复数

谓语动词肯定是用单数的哦！要把family理解为一个整体，这样就是单数了哦！

表示整体时，用单数，如：The family is very rich.这家人很富裕/很有钱。表示个体时，用复数，如：The famil are having a rest.这家人在休息。同样用法的还有：group, team, police等这类集体名词。字面上好理解，但用起来要靠领会。

真不错！写的太好了。

cities。根据牛津词典可知，city的复数为cities。辅音字母加y结尾的单词，单数变复数时要把y变i再加es。

城市的应为是city，复数是cities。因为辅音加y结尾的单词,变为复数时,变y为i,再加es，所以city的复数是cities。 扩展资料 一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式。

cities

不是，复数形式是families。还有值得主要的是family是个要根据情况而定的单复数名次，当泛指整个家庭时要用成单数，如：Hisfamilyisagreatone.而指具体的每一个家庭成员时则要用成复数：Hisfamilyaremusiclovers.

不用。根据查询百度题库得知，family指家人用变复数吗？正确答案：family可以直接表示家人，不用变成复数，但是谓语动词要用复数。例如：My family are watching TV now.我的家人（不只一个家人）正在看电视。

没有familys这个写法family的复数是families 指多个家庭

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的温暖话题的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 温暖话题的作文600字 篇1 　　日子，是温暖的风，吹过记忆的庭院，吹开了沉睡的花朵。有一天，那些花儿会化作春泥，和数不清的感动，夹带着盈盈的温暖。 　　刚刚经历了四分之一个初三，我已经累了，冷了。每天早早地就爬出温暖的被窝，半夜才能拖着疲惫的身躯“回归”;频繁的周练痛快地打击我满是裂纹的心肝。妈妈看在眼里，怜在心里。 　　又是一个“满载而归”的作业之夜!晚自习后，我忧郁地步出教室，冷风随即就钻入衣服内，冻得我的心也冷得皱缩起来。 　　回到家，好温暖，我得到了片刻的温暖，但一打开书包，翻出作业本，我顿感寒气逼人，如刀如剑，刻凿着我脆弱的神经。 　　“呃，”这个，这个，这个……我顶着浓浓睡意的攻击，吃力地和题目斗争。我呆滞地读着题目，脑中做着梦…… 　　“唔?”我被人推醒了，是妈妈。她用充满怜爱的眼神看着我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”妈妈关切而焦急地询问道，我有些吃惊地点点头。“我给你泡点奶茶，你休息一会儿吧!”说着便转身走进了厨房。我看了一眼桌上的钟，已经是晚上12点了，妈妈竟然还没睡，陪我到现在……想着想着，一阵温暖像涟漪一样从我的心中荡漾开来，一层又一层、一波又一波，将我寒冷的心包裹起来，细细地呵护。 　　我正眯着眼，撑着头休息，渐渐有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中弥漫开来，忽而浓郁、忽而清淡，若有若无。我的身体便像这香气一般放松下来，感觉无比闲适自在，一切劳累疲惫渐消。 　　妈妈端来奶茶，奶茶微微地冒着热气，我用双手轻轻地握住，好温暖，像母爱一样的温度、完美的温度，在我的身体里扩散开来，不久，我的全身便都暖洋洋的了。 　　我把奶茶举到唇边，呼吸着满溢着母爱的茶香，一仰脖，奶茶顷刻入肚，我浑身一颤，立即将所有的烦恼抛之于九霄云外，妈妈知道我所需要的的一切。 　　日子是无声的风，悄然地刮进了青春的天空，记忆的田野长满了荒芜的野草，经历了许多，忘记了许多，却依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。 温暖话题的作文600字 篇2 　　从小到大，我们无时无刻不在感受党的温暖、学校的温暖、家庭的温暖、邻居的温暖……然而让我最深刻、最难忘的是家庭的温暖。 　　在上学放暑假的时候，爸爸送我到重庆市小提琴老师那里去学拉小提琴，1个月才回来两次。那一次，我跟往常一样回到了家里。我回来以后，妈妈就亲切的对我说：“儿子，回来了，辛苦吗，晚上我给你揉一揉。”妈妈这句话说得我心里是那样的舒服，因为这句话正说到了我的心坎里，在那里学习是多么的辛苦呀!但听了妈妈的话后我顿时一点也不感觉累。或许是妈妈带的话有一股魔力吧!这股魔力就是“爱”。 　　我马上跑到爸爸那里，爸爸正在据不锈钢。显然我半个月多没回来，爸爸的脸上又多了几条皱纹。我很肯定这是因为爸爸为了让我们过上好日子而日夜艰苦工作造成的。这是我的泪水已经在眼眶里打转了。爸爸看见了，急忙对我说：“孩子，怎么了?别哭呀!”我说：“爸爸，歇会儿吧,别做了。”爸爸说：“好吧，其实我工作这么辛苦也是为了你呀，那是我们没有钱读书，现在没文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不会再重蹈覆辙呀!” 　　这时，妈妈在喊我们吃饭了。我们全家人难得在一起吃一顿饭。我看见一盘我最爱吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夹，但当我看见爸爸只吃别的菜，不吃这盘才，我心想：爸爸平时也喜欢吃这盘菜的呀，今天怎么不吃了?肯定是他们想让我吃，自己舍不得吃。于是，我马上给爸妈各夹了一大块肉，他们笑了，说：“还是你吃吧，多吃点，长身体。”我回答说：“大家都吃”爸爸妈妈听了说：“你真是个好孩子。”全家人高高兴兴的吃了一顿合家饭。 　　回家的感觉真好，是家庭给予我了温暖，我爱这个家庭! 温暖话题的作文600字 篇3 　　那天傍晚，绯红般的醉霞仿佛给夕阳蒙上了一件迷人的衣裳，天空中的红日迟迟不肯离开。 　　我正慢悠悠骑车在回家的路上，清风微微徐来，拂过脸颊，带来一阵清爽。回到家中，我停下自行车，正准备上楼时，却未曾想到衣袖子被墙上的一颗钉子勾住，用力一拉，袖子就被划破了。我心情郁闷走上楼，打开门，发现只有父亲在，我沉下脸，独自走向卧室。 　　父亲看我不对劲，就来询问我怎么了，我委屈地告诉父亲缘由，“但另一件校服刚洗没干，怎么办呢?”父亲说道。“把衣服脱下来吧，我来缝一下，说不定可以呢!”父亲又说道。我质疑的望着他，但还是脱下衣服给了父亲。 　　天色已晚，我正写着作业。无意中往旁撇下了一幕，让我停下笔细看：昏黄灯光下，父亲正拿着针摸索着，灯光，把他那黝黑的皮肤映衬的发黄，他右手拿针，左手拿线头，往上一举，左手对准针孔，一穿，没成。再穿，还是没成。接着，他把线头往嘴里沾了沾，盯着针孔，专注地往里面一穿，但依旧没成。线头和针孔犹如两条平行线般，在和父亲作对，永不相接。经过几番努力之后，父亲无奈地放下线和针，用纸巾擦了擦手中的汗，接着站起来，把针孔放到灯泡旁，再穿，终于穿好了。 　　看到这一幕，我的心对父亲产生了无比的敬意。 　　进入梦乡的我还依稀听到了父亲缝补衣服时线的断裂声，第二天早上，父亲慢悠悠的走到我身旁，把昨晚缝好的衣服递给我，我望着父亲那粗糙的双手，竟然将母亲般的柔情一针一线穿在了我的衣服上。我感受到那粗糙手掌正是父亲的深沉而深邃的爱。我分明感受到天底下最伟大的爱正滋润着我的心灵! 温暖话题的作文600字 篇4 　　“呼呼呼……”猛烈的寒风向我袭来，在毫无防范下，我冻得全身抖动，使劲的搓手掌，希望能给冻住的身躯送上一份关怀，一份温暖。 　　那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人们冻死在街口。没人上前询问。 　　梅姐就是一个例外，梅姐家算不上富裕，从小她就独自一人来到这儿，在这儿工作，扎根生活，一晃几十年过去了，梅姐开了一家早餐店，在寒冷的冬天为人们送上一份温暖。 　　此后，梅姐家的早餐店前堆满了人，那些人，挣着，抢着，为的是能有上一碗热乎乎的粥吃。晚上，我从家里走到梅姐家的店门口，却让我看到了这样的一幕：人们络绎不绝的在店前徘徊，梅姐都以微笑来面对每一位来到这儿的人们，而每一个陌生的人也都以微笑来回报，使得在这个寒冷的冬天得到了一丝丝的温暖。这时来了两个特殊的人，母子俩来到柜台前，双眼直勾勾的望着那些食物，她们衣衫不整，还很破旧，捂着肚子“大姐，能给我一碗粥吗?”梅姐走过来，微笑的点点头，把他们扶进了里面坐，只见梅姐给他们倒了一杯热茶，并递给了他们，他俩像没喝过热水似的，只紧紧的握住杯子，脸上享受着，不是喷出一丝丝的蒸汽，看是这杯茶便是他们最奢侈的东西，梅姐又从锅里倒出一些粥来装上，把盖子合上，递给他们，他们抢过碗，狼吞虎咽的喝着。看到此景，梅姐再也压抑不住自己内心的感伤，留下了眼泪，他告诉他们说，他之前一人来到这儿，人生地不熟，有没钱，到了冬天，寒冷难忍，更是差点自杀了。后来，得到一位恩人的帮助，他度过了他人生当中最难熬的"一个冬天，开始了工作，看到你们这样，我不禁感慨万分，我也能帮助像我以前那样的人，我很庆幸。正因那份温暖，传递的温暖，让我们在冬眠之日过后破茧成蝶。 　　这个寒冬很冷，梅姐的早餐店却又多出了那么一份温暖，每一个微笑拉近了人与人之间的距离，传递温暖，价值。 温暖话题的作文600字 篇5 　　“公交车怎么还没来啊?”我蜷缩着身子，手里紧紧地攥着两块钱车费，焦急的目光在面前的每一辆车上停留、跳跃，可始终不见那熟悉的浅黄色车身。我可没带伞啊!望着面前渐渐稀疏的车流，我的心仿佛沉到了谷底，但仍不肯就此放弃，抱着最后的希望，苦苦等待。 　　雨，愈发滂沱，稠密的雨柱，伴着刺骨的寒风，斜劈下来，像是一支支利箭，射在我的身上，冷，好冷啊!我轻微地颤抖着，使劲跺了跺脚，激发出些许的热量。公交车大概下班了，那就只能坐摩的了，我不顾彻骨的寒意，伸出手，拦下了一辆被雨衣包裹的严严实实的摩托车，依稀可见那锈迹斑斑的车身以及略显老旧的轮胎。 　　“去哪?”一个地产沙哑的声音传来。 　　“去大唐广场多少钱?”我鼓足了勇气。 　　“五块。” 　　什么?五块?!望着手里可怜的两块钱，我的心凉了，唉，只能冒雨走回家了。“怎么了?钱不够?”他看穿了我的窘迫。“嗯，我就只有两块钱。”我轻轻地回答。那个声音沉默了一阵，“上来吧。”什么?我不敢相信自己的耳朵，“可是，我钱……”他没容我说完，就笑道：“公交车已经下班了，难道你真想冒雨走回家?” 　　我难为情地跨上了车，一股暖流刹那间涌遍我的全身，驱散了刺骨的寒意，这，就是人间真情吗?带着满心感动，我到家了。下了车，他扭过头来，我一惊，那是怎样的一张脸啊，瘦削的面庞，几道皱纹如刀子般刻在他的额头，生活的磨砺使他的面容过早地苍老，雨滴挂在他那略显发白的鬓角上闪闪发光，但他看我的眼神却是那么的慈祥。我将紧握着的两块钱，放在他那枯瘦的手上，悔恨充斥着我的内心，泪水早已决堤，他为了生活那样的拼命，而我却…… 　　我转身，跑了。泪水混合着雨水，滴在泥泞的地上……

familie是有复数形式的families . 它当翻译成家庭意思的时候,才有families 复数形式. 例如：There are 689 families in the town. 这个小镇有689户人家（家庭）. 它当翻译成家人,亲人的意思的时候,只有familie单数形式.

温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些，都是温暖的瞬间。　　当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意；当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出……　　那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。　　我蹲下来，开始试图自己修好，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。　　可是时间走了很久很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。　　我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜，它们是不是已经所剩无几？是不是已经凉了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，呜呜地哭了。　　不知道时间又走了多少步，我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起头，停止了啜泣，说：“我的车链子……掉了，我…回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头，冲我笑了笑，便蹲下来，用干净的手触碰那黑黑的链子。　　不出两分钟，他就站了起来，对我说：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人会着急的。”我点点头，投给他一个大大的笑脸：“恩，谢谢叔叔，叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手，走了。我的心中涌上了一丝温暖。　　时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。　　温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。

年少无知的我们，总喜欢冠予春夏秋冬以不同的形容词，认为只有春才配得上温暖，殊不知四季时时有温暖。　　白驹过隙，冬天已将结束。时间的接力棒不知不觉已握在春的手中。门前的小溪冻结了一个冬天，现在已恢复了生机，那潺潺的水声中透出无尽的喜悦;溪边的树上有点点鹅黄，还透出绿呢，噢，原来是新生的芽儿;树下站着许多人，有熬过冬来的老人，没牙的嘴巴忙得很，脸上露出笑，有抱着孩子的少妇，看着咿呀学语的孩子也在笑呢!那边大一点的男孩子，正沿着梯子，爬上屋顶，摸索了好一阵儿，捧出两只毛茸茸的鸟儿，商量了好一阵儿，又放回去了。笑着度过春天，心里身上都是温暖的。　　不知不觉，夏来了。夏并非只有炎热，它也给了万物茂盛的机会，使大树枝繁叶茂，给鸟儿一个家，给人们一片绿阴和累累硕果。盛夏的夜晚，坐于葡萄藤下，摇着蒲扇，偎着老人，听他们讲那艰苦的日子，讲那有趣的神话故事，讲儿时的愚昧无知，白日的躁动与酷热顿时荡然无存，看着慈祥的面孔，想着久远的往事，心中掠过一丝暖意，这并非白日的那热浪袭来，而是仲夏夜给人的慰藉，于是搀着老人的胳膊，轻轻地说：“您真好，一定能活一百岁!”老人微微地笑着。　　树叶黄了，枫叶红了，秋不紧不慢地来接班了，忙碌快活了一夏的生命该歇息了。于是，秋下着蒙蒙细雨，洗去一季的浮躁，将树叶送回母亲的怀抱，化着春泥。秋季里又多团圆的日子，农历八月十五，九月九日，都叫人萌生思亲怀乡的情怀，清晨的秋霜浸润了游子的双眸，心底有个声音：“回家吧!父母妻儿正盼着呢!”于是背起行囊登上回家的火车。看着故乡的一草一木，听到故乡的一言一行，心中涌起阵阵暖意，毕竟此处才是自己的家。　　白雪皑皑，冬来了。不怕冷的孩子和大人们漫步雪中，自有一种浪漫风韵，在雪中画出一个心形的男女正携手走向远处，传来一阵欢声笑语;怕冷的人则会围炉而坐，吃着瓜子寒暄着，说不尽的热闹，温暖着受冻的心。　　“劈里啪啦”，爆竹声响彻夜空，又是一年，温暖依旧。

family可以指家庭里的成员,这时形式上不变为复数,但数量要看成是复数的；也可以把family视为一个整体单位,families的意思就是指多个家庭. one是数词,意思就是“一”.a是不定冠词,意思为“任意一个,某一个,每一个”等.

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的温暖六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 温暖六年级作文1 　　温暖像一盏灯，能照亮人们的心灵；温暖是一首歌，能焕发人们的精神。生活中有许许多多的温暖，让我感动着…… 　　有一节体育课上，老师让我们练习前翻滚。我心中暗喜：“这个太容易了，看我的吧。”我双手抱头，腿弯曲，重心压向前面，随后脚一蹬，整个人就像火箭一样飞了出去。我双手叉着腰，感觉十分骄傲。 　　又轮到我了。这次我却不以为然，以为早已炉火纯青，不用再练了。我便随意地直接往前滚，由于手没有抱头，头仿佛被石头重重地压了一下，我顿时感觉天旋地转，手扶在树上，但依旧感觉头昏沉沉的。最后只能一步一颤地走向椅子，在那里“享受”头晕。 　　这时，我的好朋友小山来了，他看见我难受的样子，连忙说：“你怎么摔成这样，去教室休息吧。”说完他一只手扶着我的腰，另一只手托着我的手臂，不让我晕在地上，还不时给我讲些笑话，分散我的注意力。扶到楼梯口了，要知道，我们教室在4楼啊！但小山一点也不烦躁，他一阶一阶楼梯扶我上去，每爬完一层还得休息一会儿，这样使我没感到一点劳累，反而我的同学小山累得大汗淋漓，气喘吁吁。但他还是说：“你快去休息吧！”说完他就回去上课了。而此时我的心中却涌起一股暖流…… 　　生活处处有温暖。只要每个人都献出一点温暖，那么，我们的生活将变得更加美好！ 温暖六年级作文2 　　亲情，如一杯浓浓的热奶，捧在手心，让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。——题记 　　轻触桌案前的玻璃杯，分明还有余温，那温度穿过指尖，我好奇地跟随，那时，我才知道，这温度来自心灵深处的暖。 　　天空，黑压压的乌云一丛一丛，拼凑成了无尽的暗淡，压得人喘不过气，我在这乌云密布的天空下，正伏于桌前，对着数学题苦思冥想。 　　我看着眼前大叠的草稿纸，心浮气燥。阴郁的，苍白的纸静静的放在眼前，嘲笑我的无能，我无心再往下写。 　　脸色，苍白;题目，无解。我像一个被泼了一盆冷水的人，已经认识了现实的冷冽与残酷，却走不出迷茫的界线。 　　我尽力地不去理睬窗外涌起的风，但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。 　　我死盯着题目，想要看出答案。盯了半天，却无济于事。吱，门开了，一杯牛奶进入了我的视野，“静下心想，不要太累了。”我抬起头，是妈妈。 　　我对上了她关切的目光，接过牛奶，手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾，一饮而尽，唇间留下了浓郁的香。 　　我释怀了，原来，那香醇的味道，就是亲情啊。 　　我又充满了信心，全身上下的每一滴血液都在跳动，无不传递着一个信息：我要打败它!我不迷茫，不再迷茫。吾今日，与汝大战三百回合，一决高下! 　　原来，在成长的路上，我并不是孤独一个人，还有温暖陪伴我前行;原来，在成长的路上，我并不迷茫，还有温暖，如一盏灯，点亮了心灵深处的光明与希望。 温暖六年级作文3 　　温暖，我曾经怀疑过它是否存在。 　　因为“小悦悦事件”的发生，网上有留言：现在世上真有温暖吗？我也因此对温暖产生了怀疑——悦悦才两岁，先后被两辆面包车压伤，经过悦悦身边的十八位路人，竟然没有一人伸出援助之手，只是默默地走开，最后是一位贫穷的清洁工阿姨伸出了温暖的手，但为时已晚。那位清洁工阿姨的温暖与那十八位路人的冷漠，差别是多么大呀！那十八位路人真的是冷漠无情的吗？他们对小悦悦的受伤视而不见，是没有同情心，还是因为怕担负责任？小悦悦的生命危在旦夕，一秒也不能耽误，路人为什么不去帮帮她？这人世间还有温暖吗？这一切我都在思索中，思索时，我感觉十分愧疚、伤心，世间若是没了温暖，一切就会变得凄凉，世界仿佛冰天雪地般。 　　最近，发生在温州的“抬车救女孩”新闻让温暖重新在我心中苏醒了，温暖重新回到了我们身边——一个小女孩被卷入车底，众人抬车，毫不犹疑解救小女孩，短短几分钟，女孩获救，安然无恙。温州的这个寒冷冬季，因为这个义举而充满感动和温暖。世上并非没有温暖，只是我没有发现罢了——抬车的路人带给女孩与女孩妈妈的是无尽的温暖！现在我的心里也重新充满了温暖，寒冷的冬天心头却是阳光明媚。 　　关于温暖，我现在已经有了一个满意的答案——人间自有温情在，只是温暖有时被自私遮蔽，被冷漠冰藏，当人的良知与爱心醒来，世界将会充满温暖。 温暖六年级作文4 　　什么是正能量？在我们生活中有正能量吗？当然有，给年老的人让座，扶盲人过马路，帮助他人……这都是正能量。在我的生活中也有着正能量。 　　记得那是一个星期六，我刚上完补习课，是哥哥来接我的，下了楼，我没注意差点儿摔了一跤，还好哥哥反应快，扶了我一把。原来是清洁阿姨才拖了地，所以才那么滑呀！ 　　不料，有一位白发苍苍的老婆婆跟我一样倒霉，没有注意被滑倒了当时那个婆婆“哎哟！哎哟！”的叫唤，但来来往往的人没有一个人扶她一把，哥哥看了不顾一切地走过去缓缓的扶起了老婆婆，问她哪里疼，过了十几分钟才把那个老婆婆扶起来，可那个老婆婆还在连连喊痛，哥哥看了很着急背着老婆婆就往附近的医院跑去，还好哥哥力气大，体育也不错，十几分钟就把老婆婆送进了医院，到了医院，哥哥急忙跑去挂号，挂了号又背着老婆婆去看病……忙了好一阵，这下才把哥哥给累坏了。 　　当老婆婆的家人气喘吁吁的赶来时，老婆婆已经躺在病床上了。老婆婆说：“这次多亏了这位小伙子，不然可能就出大事了。”老婆婆的家人听了感激不尽，握着哥哥的手紧紧不放，还准备给哥哥钱呢！但哥哥却说：“这钱我不要，你们以后注意点儿，看着老人家，这还不算很严重，下次一定要注意了！”“谢谢你！小伙子，我们以后会注意的！”老婆婆的家人说。 　　这件事感动了很多人，我相信在今后的日子中，一定会有很多人像哥哥那样在别人遇到困难时给予别人帮助。 　　现在，我明白了什么是正能量。正能量就是：一种健康、乐观、积极向上的力量。 温暖六年级作文5 　　都说“养儿防老”，可总是有些孩子因为工作繁忙或其它原因，将老人送进敬老院。虽然敬老院环境优美，院风良好，但却因常常得不到晚辈的关怀，老人还是感到孤独。为了能让老人们在晚年更温暖，我们志愿者团队每逢周日就会到乡镇的敬老院，给老人送去温暖，有的演节目，有的打扫卫生，有的做义工。这次我们去的是姚家乡敬老院。 　　漫长的路途不知不觉就闪过去了。姚家敬老院就在我们眼前，院长见我们来了，十分高兴，急忙和我们一起搀扶老人到门前的空地上，我们也准备就绪，节目开始。 　　主持人简短的开场白后，我就首当先锋，为老人表演笛子独奏《军港之夜》与《北京喜讯到边寨》，虽然这是我第一次为老人送温暖，心里有些紧张，但表面却装出自然淡定的神情，还带着几分微笑，随着那悠扬的笛声，老人们也沉醉于其中。《军港之夜》把老人们带到夜晚微波起伏海面上船上睡觉的水兵旁边；而《北京喜讯到边寨》又把他们拉到偏远地区，收到喜悦后的万分欢乐。正当老人听得如醉如痴时，我却表演完了“谢谢大家，我的节目……”“再表演一个，再表演一个。”“就是。”一位老爷爷也附和道。既然来就多表演几个吧，我也不是客气之人。于是我又吹起了歌曲《让我们荡起了双桨》与《我有一头小毛驴》，赢得了台下观众的阵阵掌声，然后就是“荷花”阿姨表演的《花木兰》选段：“刘大哥讲话……”老人们听着这熟悉的韵板，回味着里面特殊的韵味。 　　其它演员也八仙过海——各显神通，表演着节目。但在回去的路上觉得我表演的节目最好，虽然我最小，为什么我感觉自己表演的节目最好呢？因为我为老人献出的爱心最多嘛。 温暖六年级作文6 　　关爱的力量是强大的。爱，不一定是父母对我们的爱，陌生人对我们的爱，也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界，那就是人们对动物的爱。 　　在一个冬日的早上，因为父母都要去上班，所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里，通过窗看到外面，寒风呼啸，天上乌云密布，在窗台上的花都在摇曳着，看来准备要下大雨了。奶奶已经煮好饭了，我盛好饭一人坐在窗边，因为外面太冷，而且天上乌云密布，奶奶已经把衣服都收好了，也肯定不允许我坐在门外吃饭的了。这时，对面屋的一位妇人拎着一只小猫把它扔出来，那只小猫一看就是流浪猫，可能是小猫以为妇人是一位好心人，所以跑到她家里想要点吃的，不料，那位妇人不想理会它，简单粗暴地把它打发出来了。小猫趴在地上瑟瑟发抖，也不离开，可能它被吓到了。我很想出去喂点吃的给它，但是奶奶不让出门…… 　　就在这个时候，一位十分朴素的小女孩走了出来，她拿着一只饭碗，那只饭碗里的菜和饭并不多，但是有一点点鱼肉，她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服，应该很冷，但是她为了让小猫吃得更放心，她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭，其他的肉都给了小猫吃，小猫吃得很开心，但是小女孩因为太冷，不禁打了几个喷嚏。 　　小女孩回家了，小猫高高兴兴地离开了，也许这天，小女孩因为没吃饱而胃痛，但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃，虽然她很平凡，可是她内心的力量是非常强大的，她愿意去帮助他人，也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富，在精神的领域里，她不如那个小女孩。 　　这世上总有一种关爱最温暖！ 温暖六年级作文7 　　天空阴沉沉的，像中了女巫的魔法。 　　这天真的不巧，这场暴风雨碰上了放学，中午练字的时候，天空还是晴空万里，万里无云，为什么就要让我一个没有带伞的人碰上了。 　　这场暴风雨刚好在我们踏出教学楼，这一瞬间下了起来。我发现情况不对，我立刻就跑到了对面饺子店里躲雨，也顺便给我姐姐打电话，让她来给我送伞，我拨起电话嘟－嘟－喂，你好喂老姐，你现在有功夫吗？咋了这不是下雨了吗？我让你来接我！“没问题，说吧，你在哪，齐鲁饺子宴好我10分钟去找你。”我看着哗哗不停的雨，心里很美，因为我不用害怕了，一会姐姐就来接我。正当我美滋滋的时候，电话又响了起来，姐姐来电话了“妹妹，姐姐公司突然有事要开会，我不能去接你了！你等雨停了自己回家吧！” 　　我挂了电话再看看身边每一个躲雨的人都被接走了，这下我伤心了，正当自己难过的时候，突然一个熟悉的声音，在我耳边响起，我抬头一看是最疼我的爸爸来了，爸爸对我说：“女儿就算我不打伞来，也不会让你淋雨的！”唰的一下，我那不争气的眼泪流了下来，我心里说：“爸爸，以后我一定好好学习孝顺你” 　　到了家，我吃着妈妈做的饭菜格外的香。家的温暖让我不惧寒冷，家人的关心让我觉得自己是一个幸福的孩子！ 温暖六年级作文8 　　在温哥华，人和动物之间是十分友好的，动物们根本不用害怕人们会伤害它们。 　　你瞧，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头呢！它们一个个大摇大摆，悠然自得地走在街上，对路上的行人熟视无睹，不露丝毫惧色！路上的行人、司机也饶有兴趣地望着它们，纷纷停下为它们让路。 　　突然，几只鸭子一不小心便失足跌入了路旁的下水道。这下，鸭妈妈便急了，惊慌失措地叫着，急得团团转。危急时刻，鸭妈妈冷静下来，连忙找到巡警，向他寻求帮助。只见鸭妈妈冲着巡警嘎嘎地叫着，还咬住巡警的裤脚，连扯带叫地把巡警拉到了下水道旁，并示意巡警朝下水道看。巡警看了一下，只见下水道里的小鸭子扑腾着翅膀，害怕极了。巡警忙跳下去，把快要被冲走的小鸭子捞了上来，安顿好，便跳了上来。 　　小鸭子扑闪着翅膀，扑入妈妈的怀抱，鸭妈妈轻轻地抚摸着惊恐的小鸭子，小鸭子才慢慢恢复过来，依偎在妈妈的怀抱里。巡警们看着小鸭子一家又重新团聚了，不禁露出了欣慰的笑容。路人们也都被这一幕而感动了，纷纷鼓起热烈的掌声，看着这小鸭子一家摇摇摆摆地走到巡警面前，在鸭妈妈的指挥下，对着巡警深深地掬了一躬，便又重新上路了。 　　啊！多么感人的`场面啊！这也无疑证明了人类与动物之间的丰厚友情。这暖洋洋的街头，不仅温暖了在场所有人的心，还温暖了全人类的心！ 温暖六年级作文9 　　世界上有一些孩子需要大地母亲地温暖，这些温暖也会给这些孩子带来幸福和快乐。今天我乘车来到了一个离城市很远的地方。那里有许多孩子需要人间的温暖。我带表大地母亲来到了这个地方 　　一下车，就会看到一片泥土的小路，还有一望无际的小山。我艰难地走着，一不小心还会使身上满是泥。走了许久我终于来到了—一所没有名字子的小学。孩子们见到我，终于看到了希望，他们欢快地冲我来。不约而同地问我。“是不是来看我们的。”我对他们的问题一一做了回答。看见他们对我充满希望的眼神，我感到了温暖。 　　我来到了校长室，对他们讲了我来这里的目的。他们高兴地欢迎我在学校做孩子们的老师。当然，我也给了他们钱，他们能买到更好更有用的书 　　当我找到教师时。教室的墙没有抹上粉。教室里的桌子，都是两三个一起做的，更糟糕的是教室里没有黑板。那是我只好给他们上口头知识课。我给同学们出了一道题。三上一字是什么我对同学们说：“打一个字。”可是同学们的回答让我很失望。教室里过了十多分钟，才有一个带眼镜的小同学说：“是一个品字。”对不对。我很高兴的对他说：“对了。”当时我对那个孩子发了一个水杯。虽然只是一个水杯，但是我已经给那个孩子一个温暖。 　　在这几天。我给孩子们一个很难忘的回忆。虽然，我的帮助是有限的，但是我用有限的知识，给那些人带来了无限的快乐。当我回到家时，有许多孩子给我写了信。我顺利地完成了这次任务。虽然很短暂但是我和孩子们都很快乐。 温暖六年级作文10 　　夜幕徐徐降临，我的爸爸伴着手机铃声回到了家：“好，嗯，明天着，不去了……” 　　“哦！是爸爸回来了！”我飞跑过去开门，爸爸却说：“和你无关的事你不要管，说了多少回了，还是不听，快回去写作业去！”我闷闷不乐地回到自己的屋子，写那些作业。 　　30分钟，60分钟，90分钟……我的作业终于完成了！吃过饭，我便把爸爸推到我的写字台旁，抱出一大堆作业来：语文的这条，数学的那条……爸爸一边说着，我一边改着，爷俩忙的不亦乐乎。 　　一阵争吵声把妈妈引来了，原来我和爸爸为一道题吵得不可开交，“就是这样算，”“不对不对，应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉，窗外电闪雷鸣，闲着大雨。就如同我的心一样，久久不能平静下来…… 　　由于车子被姑夫借走了，我们只好步行上班上学，“走在我的右边，不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼，走着走着，我想：我为什么不能到他的右边去呢？于是，我向前一个快步，然后往后一退，退到爸爸左边去了，“哼，我就要在左边！”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过，我还没来得及反应，爸爸已经把我拽到右边去了，车子溅起的泥水弄了爸爸一身，那可是刚刚才开始穿的新衣服啊 　　原来爸爸一直都在默默的关心我，关心我的一切，而我却没有理解爸爸，谢谢你，爸爸！我以后不会在撒娇了，不会再让您生气了，虽然今天很冷，但我的心里却感到很温暖……(本文来 温暖六年级作文11 　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜…… 　　一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！ 　　这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，然后那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。 　　这是一个让人温暖的动作，然后当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，然后平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。 　　这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，然后我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。 　　我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。 温暖六年级作文12 　　今天是一年一度的教师节，一想到我们班的各科的老师，我觉得我们就像一棵棵小草，而老师是“园丁”，每天给我们“浇水、施肥”，没有她们，就没有今天的我们。我们一年级的时候，什么都不懂，但是老师会叫我们，已经整整六年了，老师浪费掉多少青春了?都是为了我们。 　　今天一大早我就起来了，先看看《教材全解》，我一边看，一边背比较重要的内容答案，恩，过了20分钟我复习完了，接下来我就写数学作业，我翻开5页，写了起来，心想：争取一道题也不错，给韦老师一个教师节的礼物。我写到第六页就遇到了难关，小声说道：“这题怎么写，应该是这样吧…………。”正当我准备写上我想的答案，心想：不行，还是问爸爸，万一写错了，又是涂又是擦的，多难看啊，这可是要给韦老师的教师节礼物啊，不能这样，对，去问爸爸。我终于下定了主意。我写完了数学之后，休息了片刻。 　　接下来是写英语作业了，我打开英语书第46页，然后抄起来，一边抄单词，一边说：“kilometre……”一边认真准确的抄写，每抄写完三个英语单词，我就背一遍，然后再继续抄写，终于抄完了，也背完了，我完成了所有任务。 　　我想这个教师节我虽然没有什么礼物，但是我可以用我的行动来证明，我要给老师一个礼物，很好很好的礼物。 温暖六年级作文13 　　“人间处处都有爱……”每当听到这句话时，我就不由得想起那天，公交车上发生的一件令人感到温暖的事。 　　那一天，天气晴朗，阳光明媚，花草树木们也都露出了灿烂的微笑。妈妈见天气这么好，便决定带我去外婆家玩。一出门，我们才发现爸爸刚刚把车子给开走了。于是，我和妈妈只得去乘公交车了。 　　公交车来了，上车的人很多，等我们上了车时，车上只剩下一个座位了，妈妈便让我坐着，自己站着。在路上，车子剧烈摇晃了几下，不一会儿，我的头便晕了起来。妈妈发现了我的情况，便着急地问我：“你怎么啦，脸色这么难看？”我嗫嚅地回答道：“想……想吐……”，妈妈还没反应过来，坐在我旁边的阿姨一听到我想吐，便急忙从包里拿出一个空塑料袋，说：“来，我这里有塑料袋，你就吐在这里面吧。”我急忙接过塑料袋，把脏物都吐在了里面。吐完，我感觉舒服多了。 　　前面的一位老奶奶也得知了我晕车的事，便走来我面前说：“小朋友，晕车可不能坐后排，我的座位在前面，我不会晕车，不然，我们换一下座位吧。”我和妈妈听了，连忙道谢，当我还想说不用时，那位奶奶就已经把我扶到她的座位上了。 　　紧接着，车上里的人也都热切地问：“小朋友，你怎么样，头还晕吗？”我和妈妈连忙一一回答：“谢谢，已经好多了，麻烦大家了。”听了大家的这些话，我的头也不那么晕了，心里暖暖的。 　　这件事虽然已经过去很久了，但是我总能感受到那公交车上的一股股温暖。 温暖六年级作文14 　　一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！ 　　这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，然后那我们又和乐而不为呢？ 　　平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，然后它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。 　　这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，然后我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。 温暖六年级作文15 　　新的一年即将过去，但那些温暖的记忆始终在我的脑海中萦绕。例如选举班长这件事，永远让我定格在画面中。 　　那是一个阳光明媚的早晨。我格外激动，因为今天要选举班干部，但更让我兴奋的是，我要竞选的是一班之长—班长！ 　　上午，我们的班干部选举即将进行，一种莫名的紧张感从我心中涌起。我攥紧拳头，有备而来。“竞选班长的站起来！”我毫不犹豫地站了起来。“哇！”同学们都惊喜极了，可见班长这个职务在大家眼中极其重要，担负着艰巨的责任。我对自己说：“我一定行！”我点了点头，三步并作两步走上讲台。我开始演讲起来，我的情绪十分高亢，我的兴奋胜过了紧张。也许我是第一个讲的吧，同学们的目光都转向了我，听得格外认真，我也投入地讲了下去。“谢谢大家！”我鞠了个躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里响起了排山倒海的掌声，我的心终于平定下来，我的自信心也变得越来越强！虽然还有一部分同学不认可我，但我还是义无反顾地对自己说：“宋禹泽，你行的！” 　　“好，现在开始投票。”终于到了投票环节，我早就等得心急如焚了，同学们七嘴八舌讨论得也异常热烈。我瞅了一眼四周的人，感觉周围可能投我的人会很少。我虽然有些愤怒，但我还是不停地抑制住我内心的不安。“到我了！”我坚定地站起来。数数声在我身旁响起。我十分紧张，简直有种度日如年的感觉。31票，通过。我开心极了！我想：班长事情很多，我会忙不过来吧！但我一想到我是班长，就会无比自豪。 　　竞选班长这件事，让我感受到了老师和同学的认可，让我充满了温暖的感觉，这一定是20xx年里令我记忆最深的事情。这个美好而难忘的回忆将永驻在我心间！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的温暖话题的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 温暖话题的作文400字 篇1 　　温暖时刻 　　在我20xx年的那个冬天，发生了一件令我难忘的事…… 　　我记得，那一天天气寒风刺骨，十分寒冷。我趁妈妈不注意，自己一个人去街上玩。忽然，一辆摩托车横冲直撞得向我驶来，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起来。这时，一位民警跑了过来，把我扶了起来，拿着他的手帕给我的鼻子做了点简单的治疗。然后，他才松了一口气，说“没事了，赶紧回家吧！”听了他的话，我的心里好像有一股暖流，留了进去。我赶紧回过神来，说了声：“谢谢”然后就赶紧回家了。这时，那位民警忽然又说：“把这块手帕也带上吧！以免又出血。”我感激不尽，连忙拿上手帕跑回了家…… 　　回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也对这位民警感激不尽。把手帕洗干净后，又在上面滴了几滴香水。然后，又带我跑到我出事的位置，找到了那位民警，对他说：“谢谢你呀！是你帮助了我女儿，这是你的手帕，还给你！”没想到民警却说：“不客气，这是我们民警应该做的……”说着，就向妈妈庄重地敬了一个礼。在这刺骨的寒风下，发生了这么一件感人的事，让我感动，这位民警的那些徽章越发闪耀……打开记忆的城堡，你会发现有很多人帮助过你，我们应该回报他们，回报社会。 温暖话题的作文400字 篇2 　　那天放学回家，天暗了，压得人喘不了气，周围的一切都是那么安静，只听雨点嘀嗒、嘀嗒的余声伴着我的脚步，显得更加沉重。 　　这天是发试卷的日子，那天考完试我还自信十足，坚信自己定能得到95分以上，可如今试卷发下来了，惨不忍睹。试卷上画满了红叉叉，红色的73分直刺我的眼睛。怎么会这样?这究竟是为什么?我已无心去思考自己为何会考得这么不尽人意，只是一遍遍在内心呼唤：“为什么?为什么……”身旁的同学都高兴极了，为什么就只有我考得这么差，为何老天对我如此不公平?“芮莹，你考了多少分?”身后的同学轻轻拍着我的肩膀。我头也不回，完全无视了她。这时，我隐隐感觉到同学们嘲讽怜悯的目光，低头写作文/不敢看，只觉无数如芒刺于身。 　　下课了，我飞似的冲出了教室，任凭雨水的冲刷，脸颊上的泪也随着雨水滑落。到了家，我将自己锁在房间内默默哭泣。妈妈敲了敲我房间的门，我大吼：“别进来。”妈妈用钥匙将门打开，轻轻走向我，我手一挥：“不是叫你别进来吗?”“啪”的一声，碗掉在地上，碎了，滚烫的`粥从碗里流了出来，我吓坏了。妈妈什么也没说，拿来拖把、扫帚，将我的房间打扫了，然后坐在我身边，轻轻拍着我的背，说道：“没事，没事……” 　　在我最伤心的时候，妈妈陪伴在我身边，给予了我温暖，使我感受到人间充满了希望，给予了我向前的动力。 　　陪伴，是一种温暖，同样，温暖，也源自于陪伴…… 温暖话题的作文400字 篇3 　　我想天下人都应该有温暖，但是，我们珍惜的温暖有多少？我的一个朋友，好朋友，曾给我无限的温暖。 　　我的朋友叫黄钰纯，她是我认识中，最好的朋友。 　　在老五（3）班的时候，我和她互相帮助，互相学习。有一次，我上美术课时忘记带书，她虽然不能借我书，但她安慰我说：“没事，你没带，我也没带，如果要挨打，我们俩一起，多少有些安慰。”上美术课时，她陪我一起挨，过后才知道，她带书了，只是不希望我太害怕，她才说了一个善意的谎言。 　　在我刚转来的时候，别人都不愿意和我说话，这使刚刚转过来，还有些认生的我觉得非常孤独，没有朋友，我的孤独是欲诉无人，我很沮丧，就在这时，黄钰纯主动地和我打招呼，渐渐地，我们熟悉了对方，成了朋友，这个一个极大的心灵上的抚慰。 　　还有一次，我忘记带香皂，跟别人借没借着，就一筹莫展的在那里呆着，黄钰纯知道后，热情的把香皂递过来，在她递香皂的那一瞬间，我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充满感激的手接过香皂。 　　这些小事都体现了温暖，都流露出温暖，那还有什么不是温暖呢？她好像是冬天里的太阳，永远照亮我的心！她好像是永恒的温度，永远不让我被严寒冻伤，她好像是我的开心果，让我永远拥有快乐！ 　　我的温暖是她，她让我感到永远也用不完的温暖，我的温暖是她给予的，有了她，我永远不缺少温暖！ 　　 温暖话题的作文400字 篇4 　　早晨，天空蒙着一层薄薄的面纱，太阳是一副病恹恹的样子。天气冷起来了，人们穿上了厚重的衣服。 　　校门口这段路上的车已经堵起来了，车子排起来了长龙，喇叭声响成了一片。自打中山街改造以来，路更堵了，我们的上下学更不方便了。 　　我的视线里出现了一个显眼的身影：黄绿色的马夹在灰暗的警服外显得十分耀眼，头上戴着一个白色的帽子。他们就是正在执勤的交警。 　　离交警近了，我终于可以清楚地看见他了：一个交警站在路口中间，两支手做着各种手势，口中的哨子声起起落落，堵得死死的车子开始缓慢地移动着，移动着……终于路恢复了畅通。大滴的汗水从他的脸颊上滚落，他长长地吁了一口气，白色的水气在空中慢慢消失。 　　交警们不止这么点事，大堆的事情需要他们做：在大街上查酒驾，高速上查超速……烈日下，他们辛勤工作；寒风中，他们辛勤工作。他们风里来，雨里去。时时刻刻忙碌着，奔波着。 　　天空还是那么黯淡，太阳还只是一个淡淡的轮廓。我望着那个熟悉的身影，心里涌起了一股暖暖的气流。 温暖话题的作文400字 篇5 　　俗语说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天终于明白了。 　　叮铃铃，叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒，我猛地起身，一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说：“妈妈，我走了!”说完就狂奔到教室。 　　教室里安静极了，就连一根针掉在地上都听得见，同学们正在考试，我也马上答起了试题。试考到一半时，我就冷得直发抖，嘴唇也变紫了，这时，老师慢慢地走了过来对我说：“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣?”我没有说话，只是冲老师笑了一笑，又继续考试。 　　过了大约三分钟，老师走过来说：“快把这件衣服穿上，可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说：“老师，你穿吧，我不冷!”老师说：“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了，老师抱着试卷走了，无意间，我看到在风雪中走着的老师，他的衣服显得是那么的单薄，我心想：老师是不住校的，每天都开车来上班，肯定只带了这么一件衣服，他怎么能耐住这样的严寒呢? 　　想着想着，我坚定了信心，走到了办公室，说：“老师，衣服还是你穿吧，我不冷!”老师的脸变得严肃：“快穿上，这样的天，怎么能说不冷呢?”我又重新披起老师的衣服，走出了办公室，走在风雪中，但是我一点也不觉得冷，因为我穿着一件用爱制成的衣服，好温暖! 　　老师的爱犹如冬天里的火，温暖着我的心灵。 温暖话题的作文400字 篇6 　　温暖对我们来说都不陌生，但是又有多少人感受到满足呢?有多少人能理解温暖是什么，有的人还把温暖当作唠叨。 　　温暖每时每刻都在我们身旁，但是我们没有感觉到。以前我也是片面的理解“温暖”这个词，以前我总认为只有父母的爱才是温暖的。其他人的关爱，只要在物质上的帮助才温暖。其实我错了，精神上的帮助也是温暖的。 　　我因为眼睛长麦粒肿，必须切除。当我躺在手术台的时候，我就体会到什么才是真爱，什么才是温暖。我想起老师关心的问我谁陪我去手术。当我回答“只是个小手术，我会自己去的。”老师就说：“不管怎么样都要小心点，毕竟是眼睛。”他说完就随手把他的手机号码给我说：“要是医院需要什么东西，你就给我打电话。”想起老师对我的关心我对自己说：不要怕只是小手术，很快就完了。再说还有很多人都在关心我，我的哥哥虽然很忙，他也送我到医院。 　　我做完手术想回家时，我是多么希望有个人能送我回家。可是没有，我感到很孤独，我希望多点人能明白温暖不只是物质上的，精神上也是很重要的。

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。 当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。 怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。 我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。 见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事"。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣"的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

family复数形式是families. families： n.家，家庭(包括父母子女);(大)家庭(包括父母子女及近亲);亲属;家族。 family的复数。 扩展资料 　　Families want the right to refuse life support. 　　病人亲属要求有权拒绝使用机器维持生命。 　　There is a tendency for this disease to run in families. 　　这种疾病易在家族里遗传。 　　Many families are living below the level of subsistence. 　　许多家庭难以度日。 　　Some families go without medical treatment because of their inability to pay. 　　有些家庭因无力支付医疗费用而得不到医治。 　　We provide help to families in crisis situations. 　　我们对处于困境的家庭提供帮助。

做家庭讲时是单数,做家人讲时是复数 eg.My family is big. My family are watching TV. 再问： 能说清楚一些吗 再答： 你好，family 是集体名词，指整体时，用作单数，指成员时，用作复数。请看下面的例句： His family is large.他的家庭是一个大家族。 His family are all well.他的家人都很健康。 不知道你满意不？ 祝你开心。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的温暖为话题的作文，欢迎阅读与收藏。 温暖为话题的作文1 　　那是一个下雨天，雷电从天空中猛地向下一劈，发出了惊天动地的一声巨响，如大豆般的雨砸在我的伞上，发出了“啪啪”的声音，可我的伞原来就不大，时不时砸在我脸上，那么的冰冷，那么的痛，可我必须不停向前走（那时我在学书法回家的路上）。就在这时一顶伞出现在了我的头顶上，顿时我脸上感觉不到那种冰凉和疼痛，而是有种丝丝温暖的感觉，我回头一看，原来是我最好的高个子同学把伞遮在了我的头上，结果我是没事了，但那位同学却被冰冷的雨点给打湿了。 　　第二天，天空中的乌云散开了，我又像往常一样大步流星地冲向学书法的地方，半个小时过去了，一个小时过去了……那位同学还没有来，原来他感冒了，这时只有我知道他是为了我才感冒的。 　　那一天，我第一次获得了同学对我的关爱，第一次获得了不是父母给我的关爱。使我万分的温暖。 　　虽然那天只是一个冰冷的下雨天，但是那位同学给我的关怀，融化了那天的冰冷，让我感到真挚的感情。 温暖为话题的作文2 　　夜，漫无边际，我独自漫步街头。在这没有尽头的街道上，我感到无比黑暗和恐惧。一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖。我手里紧紧攥着那张卷子，时不时看看那极差的分数，不禁一股凉风再次吹上心头，我的心顿时感到无比的黑暗与寒冷。 　　这时，一件棉袄披在了我紧缩着的肩膀，我忽然感到一股暖流如春风般滋润着我的心田。我回头一看，是妈妈，她面带慈祥的微笑，说：“这么晚了，怎么还不回家啊？”我有点语无伦次，妈妈说：“那赶快回去吧！”我点了点头。 　　在回家的路上，风一直在呼啸着，尽管我穿了一件棉袄，但还会感到冷，可我的心却暖融融的。我看看妈妈，她只穿了一件单薄的衣裳，鼻子尖冻得通红，但她有一颗火热的心，使她克服了寒冷，并把余下的温暖毫无保留的献给了我。 　　母亲给予我的温暖，就像熊熊燃烧的火焰。在温暖的话语中，悄然流露出她对我无私的爱。而今，当我重新打开记忆的闸门，发现许多东西都已忘却，但母亲给予我的温暖却在我心中长存。 温暖为话题的作文3 　　在这个大千世界里无处不充满着爱。爱有千万种表达的方式，比如：有家人之间的，有朋友之间的，也有老师对学生的爱等。这些是不求回报的爱，会让人的心理感受到一阵阵温暖。 　　那是一个下雨的傍晚，豆大的雨点用力的敲打着窗户。妈妈因为生病而不能来接我，只好拜托张老师帮我借一把伞。我们张老师是一个信守承诺的人，他既然答应了就一定会做到。知道了这个消息后老师并没有马上告诉我，而是等下课铃声响了才告诉我。张老师拉着我去门卫借伞。下了楼梯后再到阶梯口停了下来，老师若有所思的看了一下外面，转过身来对我说：你在这等着，我去借伞。说完老师头也不回地冲进大雨中，迈着轻快的步伐跑到门卫借伞。过了一会和张老师回来了，老师看上去有些沮丧，头发被雨淋的湿了一大片，衣服上还有被雨淋过的痕迹。老师挠挠后脑带着有些抱歉的语气对我说：门卫没有，我再帮你去借一借，说完老师即将又要冲进雨里的时候，我马上对老师说和我一起回家的朋友会借我然后转身离开了。 　　虽然外面下着雨有些冷，但此刻我的心却被张老师的一举一动给温暖了。 温暖为话题的作文4 　　温暖就如同阳关照射着我们，温暖就如同母爱关爱着我们，温暖就如同朋友关照着我们，温暖…… 　　温暖随处可见。在公交车上，一位老奶奶大概已年过七旬，手畏畏缩缩的拿着一个塞满东西的袋子，看起来十分吃力，老奶奶刚一站稳，一位年轻人那魁梧的身形结结实实的撞在了老奶奶身上，东西撒满一地，这时，当老奶奶手足无措的时候，另外一个年轻人把来之不易的位子让给了老奶奶，并帮助老奶奶捡东西。老奶奶原先紧皱眉头，现在变的开朗了！温暖就夹杂在自私与无私之间。 　　温暖随处可见。在上坡时，一位白发苍苍的老人骑着一辆破旧的三轮车，三轮车上堆积着无数的废纸。老人到了上坡骑不动了就下来推，一步一步老人不知道挥洒了多少汗水，一位年轻人看见了，便上前帮忙，这时，老人那早已被汗水淋透了的面颊顿时眉开眼笑！ 　　温暖随处可见。如果你要发现温暖，就要有一颗善良、纯洁的心，你如此对待别人，别人也会如此对待你！ 温暖为话题的作文5 　　还记得小时候，寒冷的冬天的冬天让我喘不过气来，在漆黑的夜晚，我只得在被窝里等待妈妈抱抱。 　　每一次睡觉前，我总会用眼神巴望着妈妈，示意她来给我暖脚和手，从中取走她身上的余温，我又何时想过妈妈怎么样。还记得那一次，妈妈有事不能给我暖了，我只得自己在被窝中获取温暖，好不容易暖和了，我又朦胧的睡着了。一半清楚一半模糊的眼睛里看到了妈妈回来的身影，妈妈全身都在哆嗦，很快的躺在被窝中，她把脚挪到我这边，想让我给她暖脚，可我用动作拒绝了，妈妈没有勉强，一个人在那里暖。事后我很后悔，我不该那样，妈妈一定失望了。 　　现在我应经长大了，我想对妈妈说‘‘妈妈，以后我就是你的小火炉，我随时为您暖脚，随时给你爱的抱抱！ 温暖为话题的作文6 　　夜晚，我坐在书桌前，看着群星闪耀的夜空，想起了一段难以忘怀的温暖。 　　临近期末考了，每一天，我都在灯下努力复习、背诵、抄写。我的`笔记本，用了一本又一本；我的笔，用了一只又一只。但我不怕，仍然认真复习着。 　　当我在看错题的时候，一个温暖而又熟悉的声音在我身边响起：“宝贝，来喝豆浆！”豆浆？哦，我知道，是用豆浆机磨出来的。我曾经试过，要前一晚就把黄豆泡好，十分麻烦，我都懒得去做。 　　我漫不经心地答应着，走了出来，只闻见一阵豆香。哇！黄澄澄的，冒着热气，看着就让人温暖。我看见了，眼睛里闪着泪光。 　　“怎么了，快喝吧！”妈妈拿起杯子，说。 　　我接过来，一口一口喝了下去。那香浓的味道，在我嘴里回荡；那一阵温暖，涌进我的身体，流进我的心扉。我知道，这是妈妈用关心，用鼓励，用期待磨出来的豆浆。这杯豆浆，就像一条皮鞭，鞭策我进步，鞭策我学习。为了豆浆，也为了母亲，我一定要取得好成绩！ 　　分享，能让人快乐无比；感动，能让人改邪归正。而这冬日里的温暖，让我获得了努力学习的动力。我坐在书桌前，回味着那杯豆浆，也回味着那段温暖。 温暖为话题的作文7 　　那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影——赵佳俊。虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。 　　记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插去；有的在一旁指手画脚…… 　　有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。 　　我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖…… 温暖为话题的作文8 　　我是一棵小树苗，接受着属于我的温暖的阳光。 　　校园里，教室中。老师正在充满耐心地教我们做人的道理，我感受到了师情的温暖。 　　夏天里，树荫下。我的一位十分要好的朋友正在劝慰着大手大脚的我，让我认识了勤俭节约是一种美德。我感受到了友谊的温暖。 　　操场上，体育课时。一位同班的同学一不小心用石头磕伤了脚踝，我似箭一般“杀”出了一条“血路”。我迅速拿着碘酒、棉棒擦干这血迹斑斑的脚踝骨，为他抚平了创伤，我感受到了助人为乐的温暖。 　　马路间，人行道上。一位年过七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顾一切地飞奔到她跟前，将她扶起，只见老人依然痛苦地呻吟着。我安慰着她老人家，老人的脸上也渐渐露出了阳光般的笑容。我感受到了尊老爱幼的温暖。 　　家园里，小憩时。总是望到父母那疲惫的身影。他们为了我宁可赔上性命也再所不辞。我感受到了母爱、父爱的温暖。 　　我在追赶着温暖，享受着温暖。但我也深深地感悟到，只有无私无畏的奉献，才会有这种传递着真情、友情和亲情的温暖。 温暖为话题的作文9 　　在一次实践活动中，我看到一个组织——“蝴蝶之家”，他们为生命垂危的孤儿服务，给他们在人间最后一个温暖的家。 　　每逢元旦节、“六。一”国际儿童节、中秋节等重大节日，蝴蝶之家的工作人员们，都用自驾游的方式带小朋友到周边地区去游玩，到春节的时候，还给他们发放压岁钱，让他们体会到新年的欢乐。他们是人间的天使，病魔带走了他们的健康，但是带不走他们的笑容。 　　蝴蝶之家有很多护工和护士，采用一对一的方式照顾这些孤儿的生活起居，关注他们的身体和心里健康。白天，护士和护工和小孩子们一起玩游戏，锻炼身体，每天晚上，护工和护士们还会给小孩子们讲童话故事，直到他们安然入睡。有时候，孩子们不愿意吃药，护士和护工就会耐心劝慰，让他们安心吃药。有时候，看着这些可爱的小天使，护士们的眼泪就会情不自禁地掉下来。他们花费了自己几乎全部的时间在做这项公益事业，用自己的双手为这些小天使们撑起了一片蓝天。 　　翩翩起舞的蝴蝶，象征着自由飞翔，也许在天堂，他们会活的安宁平和。让我们一起给这些善良可爱的人说一声：你们辛苦了！ 温暖为话题的作文10 　　我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。 　　家里每天最疲惫的，当然就是妈妈，每天妈妈要做很多很多的事情，因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就会去跑步，锻炼身体。在路上，爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。 　　柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。 　　元旦和柔柔常常挨在一起睡觉，蜷成一团，有好几次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡，如果你睡着，它们就会爬到你脸上，乱踩，弄得你很不舒服。它们洗澡的时候，更是顽皮，一到水里就乱跳，弄得到处都是水！ 　　这就是我的家，一个温暖的家！ 温暖为话题的作文11 　　美好的时光总是短暂的。它总是让人无比的依恋，总让人有事没事的想起那段温暖的时光。 　　“叮叮叮......”听到闹钟响了，我慵懒地钻出了那诱人熟睡的暖被窝。 　　看着窗外昏暗的天空，太阳公公似乎还没有睡醒，我就已经穿好衣服，走着那条漫长而又熟悉的路上...... 　　我先来到了小杰家，每次来到他家，总能闻到伯母做的菜香味，弄得我又馋又饿。 　　“妈妈，我先去跑步了，回来再吃，”小杰对他妈妈说。我和他又沿着之前一直跑的那段路又开始向前奔跑!在这段三公里的人行道上，我们似乎看不到第三个人，或许是我们跑得太早，或许是这条路本来就少人。但我们却每天都坚持着，或许是为了锻炼，或许是为了暖身，或许是为了体考...... 　　“噢!好累啊，要不我们休息一下吧”我气喘吁吁的对小杰说。但他总会对我说：“还没有跑到一半的路呢，在体考的时候，如果你累了，能休息吗?很显然，不能吧!坚持一下吧。”听到这些话，我就一直为自己打气，告诉自己要坚持。 　　那次晨跑，已经是最后的一天假期了。那次过后，我们不再能每天一起跑步，而是一同向学校走去，握着手中的笔，书写自己的未来...... 　　那段时光，很温暖。 温暖为话题的作文12 　　爱是人间不可不可欠缺的，我就体现到了爱。 　　原来我一直以为我不是爸爸妈妈的亲生女儿。因为，当别的孩子写完作业之后，可以玩，可是我不可以，他们总是要我复习英语，复习奥数；当我写错题的时候，他们总是责备我；当我取得好成绩时，他们总是说：“不能骄傲，继续努力。”这真的让我很伤心。我想：“我可能不是爸爸妈妈的亲生得吧？要不然他们不会不喜欢我。那是20xx年12月26日，兴隆生活广场举办第一届儿童才艺大赛，妈妈为我报了名，可是那天我没有取得好成绩，哭的十分伤心回到家，妈妈说：“有首诗说得好樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开，幸福不会从天降，美好生活等不来。一个小小的挫折算不了什么，重要的是你参与了。”我想“我可能是他们亲生的吧？如果不是他们亲生的，他们怎么会对我这么好呢？于是我问了爸爸妈妈一个很幼稚的问题：“爸爸妈妈，我是你们亲生的吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，你当然是我们亲生的，所以我们才这样严格的要求你呀！”我才明白，严厉也是一种爱。 　　我体会了许多爸爸妈妈对我的爱，我想对他们说：“爸爸妈妈我爱你们！” 温暖为话题的作文13 　　我的家是一个温馨、祥和、而又充满恩爱的家。 　　我有一张笑吟吟的、粉嘟嘟的小脸蛋。还有一张樱桃小嘴。性格活泼、开朗的小女孩。我喜欢打羽毛球、踢毽子、说英语。我经常梳着羊角辫，两颗眼睛像蓝宝石一样。 　　妈妈勤劳、善良而又和蔼可亲。一头乌黑浓厚的秀发，像黑色的瀑布从头顶倾斜而下。妈妈眼睛大大的、有神，粉红色的脸蛋真像一朵初绽的山花。 　　爸爸很高大潇洒、慈爱风趣。黑色发亮的头发里可以看见几根白发。爸爸也一样喜欢和我打羽毛球。 　　有一次，我开玩笑问妈妈“：100加150等于多少?”妈妈回答说：“250。”我连着说：“360。”爸爸开口了，说：“470”。这样一句句接下去不知道接了多久。还有一次妈妈看了一个笑话，对爸爸说“你是猪”。爸爸说：“我是猪才怪。”妈妈说：“原来你是猪才怪。”爸爸又说：“我不是猪才怪”。我和妈妈哈哈大笑，异口同声说：“原来你是猪啊!”家里喜气洋洋的。 　　多么快乐的确家啊!因为它充满了无穷的爱。欢声笑语成了我们“爱之曲”的主旋律，把家庭气氛感染渲染的总那么和谐、温馨，其乐融融。 温暖为话题的作文14 　　天，热得不能再热。路边的大树也无精打采地垂着脑袋。我背一个大书包，等待着开往姐姐家的公共汽车。 　　“吱——”车来了，但刺鼻的汽油味使我感到头晕、恶心。我跌跌撞撞地走上车去，找了一个靠窗的位子坐下。 　　这时，从车下走来一个拄着拐杖的老奶奶，她的头发全白了，脸上布满皱纹，大概八十多岁了。 　　当时车上没有座位。我正想站起来把自己的座位让给老奶奶，可我刚起来，头就感到眩晕，没办法，还是坐下吧！我向四周看了看，反正没有人发现我。 　　车启动时，老奶奶差一点摔倒。“老奶奶，您坐这吧！”一个悦耳的声音在我身后响起，“好孩子！还是你坐吧！”“不，您坐吧！”直到声音结束，我才转过头去。原来是一个五六岁的小姑娘，我脸红了，想：一个小妹妹都比我这个少先队员懂事！我一定要做一个像样的少先队员！这时，一个刹车，“啊——”一声，那小姑娘摔在了地上。我忍不住了，站起来把她抱在我的位子上，说：“小妹妹，你坐我这吧！”说到这，车内响起了一阵掌声。 　　下车了，我虽然站的很累，但我心里却很轻松！ 温暖为话题的作文15 　　有时候我们转过身去留恋曾经走过的路，憧憬过得绚丽，慢慢觉得那片已过往的岁月，早已失去了原有的色彩。自己的内心也慢慢的恍惚了原来方向，安静的躺着，思绪万千，是静静的走自己的路，追赶当初的路途，还是忍受现实的压迫，去走那条无聊单调的路，怅然若失。 　　或许曾经是那么坚强对未来充满了期待，而随着时光的流逝，把当初的遐想打击的支离破碎，不知道脚下的路在何方，也不知道做什么才是自己内心的方向，空荡的心，犹如一个未装满水的玻璃瓶，是那么的空泛。 　　画出你得模样，却早已写不出你潮湿的心情，亲手写下得序，也已然是时光的影，剥落失败的笑容，才是那么的心痛，有些过往打在身上是痛，触到心里是梦，而梦，永远只是在路上的追逐与狂奔。 　　有一首歌词里写道：每一个人都有自己的天空，飞翔的翅膀，掌握在手中，每一颗心，都有珍藏的画面 ，伴随我，走过春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一条路才是归途，哪一幅画才会是最美的絮语。 　　到最后所有的想法都变成了迫不得已和随波逐流，也许，指尖流过的时光还给了我们另外一种东西——未来。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的温暖话题的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 温暖话题的作文600字 篇1 　　在这冬日里，丝丝温暖的阳光洒进窗子来，阳光照亮我这只不停地书写着的手，温暖却融进我幼小的心窝里，霎时间，我仿佛回到了那个温暖的童年世界里。 　　在这温暖的童年世界里，我总喜欢和田野里的庄稼结伴，和水渠里的鱼儿同行，而最爱的就是与喜欢赤脚的爸爸交流。冬姑娘迈者沉重的脚步走来，北风刚刚刮起，可我那幼小的脚却被冻得红红的一块，只好找稻草堆取暖去了。突然间，背后伸来一双新的运动鞋。“哇，好美哦！”我吃惊地说。爸爸连忙叫我伸出双脚，帮我把鞋子穿上。看看爸爸那双正系着鞋带的手都是通红一块，摸一摸却冷得刺心。我想爸爸的手一定是给冻姑娘的无情狠狠地刮伤了吧。 　　正当我欣赏这新鞋的时候，旁边这双赤脚又已走向田地，看来爸爸又拿着锄头继续他的工作了。赤脚在一前一后地踏着泥运动着，穿着温暖鞋子的我跑向爸爸身旁。他拿着锄头，手一甩一甩的，笑着对我说：“别到处走，小心弄脏鞋子啦！”乐滋滋的我怎么还会感受到寒风的刺骨呢？惟有看见爸爸这双赤脚，硬硬的皮裂开了，在黑黑的裂缝里，一定是塞进泥土吧。顿时我也打了个寒战，发抖似地问爸爸：“你的脚痛吗？看，一条条伤痕似的！”可爸爸只对着我微笑。 　　走回稻草堆旁，回头望望爸爸的赤脚，看看这新鞋子，心里总有一股流不尽的暖流，原来温暖是爸爸送的。温暖的背后是爸爸的赤脚与辛勤的汗水。这温暖难道比不上金钱这财富吗？谁说财富一定就是金钱、权力或智慧呢？是我那喜欢赤脚的爸爸不行吗？多年以来，是他送我惊喜，是他送我温暖，是他送我纯真善良，是他送我坚强的品质，是他…… 　　温暖的背后就是我的爸爸，他是老天爷爷赠送给我的财富，是我永远依恋的财富。 　　窗边，那丝丝温暖阳光还一直包裹着我，我想：爸爸，你那边也感受到这柔和阳光的丝丝温暖吗？ 温暖话题的作文600字 篇2 　　夜幕降临，雨淅淅沥沥地下着。我打着伞，漫无目的、自由自在地穿梭于大街小巷当中。 　　走着走着，不知不觉中，我止住了脚步，抬头一看，一家小店映入眼帘。我正闲来无事，何不进去看看？我走进了小店。 　　“这雨下不停。”老板娘笑了笑，“孩子，小心感冒了。”我点点头，抿嘴一笑。 　　老板娘年过花甲，岁月在她脸上已刻下痕迹，满头白发苍苍，很难找到一丝黑发。但是，老板娘脸上那真挚的笑容却能打动人心，让人感到和蔼可亲。 　　我环顾四周，随手拿起一只杯子，仔细地看了看，又放下了。说实在的，这儿的生意冷冷清清，也许是卖的东西过于老成，赶不上时代的潮流；也许是地方太偏僻，不那么引人注目。不买东西，我于心不忍；买了东西，对我毫无用处。我左右为难。犹豫中，我走出了店门。“等等！”老板娘急忙上前，“还在下雨，你再呆会儿，躲躲雨。”“不了。”我突然有点不好意思，面对着热心亲切的老板娘，一时之间不知所措，竟想起远在四川的奶奶。我一愣，匆忙扎进雨中。 　　走在回家的路上，脑海中老板娘的一举一动若隐若现，我摇了摇头，强迫自己清醒过来，任凭小雨滴滴答答地打在身上。 　　我似乎做错了什么，又好像是理所当然。 　　我想去道歉，却又没有理由。 　　为没有买东西？老板娘那么善良，生意却无人光顾，我知道后，是否应该去帮帮她呢？ 　　这实在很可笑，可我却思潮起伏，无法自己。 　　几滴雨水落在手上，惊醒了自责中的我，我这才猛然发现，我的雨伞忘在小店里了。我正欲转身回去，不知为何，却又站住了。 　　也许是怕见到老板娘和她的笑脸…… 　　去？不去？我犹豫不决。 　　突然间，耳边传来一声熟悉的呼唤。 　　我扭头一看，老板娘正急匆匆地向我跑来，而她手中紧紧握着的，正是我的小花伞…… 温暖话题的作文600字 篇3 　　从我出生到现在，有一个人一直在呵护我、照顾我，她就是我的妈妈。妈妈的爱使我感受到了温暖。 　　记得在我十岁的时候生了一场大病，高烧达到40度。妈妈是大夫，她从医院开了许多药。回到家，妈妈找不到输液架，就用衣架代替。我当时非常难受，不住地干咳，妈妈看我这样，非常着急，拿衣架时把书柜的玻璃都砸碎了。妈妈的手被玻璃划破了，可是她顾不上包扎伤口，拿着衣架，提着药瓶就来给我打点滴。我很害怕，对妈妈说："妈妈我不想输液，疼！"妈妈安慰我说："没关系，妈妈会轻轻的，乖，输完液你就不难受了。等你好了，妈妈带你去游乐场。"听了妈妈的话，我点点头，闭上眼睛，等待妈妈给我输液。妈妈拿着针头，慢慢地、轻轻地扎进我的血管里，药液在我的体内流动着。但一股暖流却在我心中流淌着。我睁开眼睛，看见妈妈微笑地看着我说："女儿，疼吗？""不疼，不过有点凉凉的感觉。"我笑着说。妈妈撩了撩我额前的头发，替我盖好了被子，说："我现在马上给你做饭，要不然该把我的宝贝女儿饿坏了。"说着，转身向厨房走去。不一会儿，我听到了那熟悉的锅碗瓢盆交响曲，可妈妈的手还……此时，我的眼眶润湿了。妈妈那慈祥的面庞一直深深地印在我的脑海里。 　　后来怎么样我已经记不清了，只记得我的病好得很快，可妈妈却累倒了…… 　　妈妈，是您让我生活在温暖之中。在我成长的道路上会有许多坎坷，都是您和我一起度过。我发誓：我要好好学习，不辜负您的期望。妈妈，我永远爱您！ 温暖话题的作文600字 篇4 　　在我很小的时候，经常坐在妈妈怀里问："妈妈，温暖是什么？"妈妈总会笑着告诉我："温暖它无处不在，只要你用心去寻找，它无时无刻在你的身旁，静静地守护着你。"从那一刻起，我便一直在我的身边找寻着温暖，想知道它到底是什么？ 　　走在校园里，见到老师，带着微笑向老师问好，老师也回了我一个甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我内心荡漾，我似乎找寻到了一直在我身边的温暖。在课堂上，我一不小心将我的铅笔摔到了地上，正担心没有多余的铅笔可用的`时候，同桌微笑着把她的备用铅笔递给了我，此刻，我感受到了妈妈告诉我的温暖。 　　下课时，我在与同学打沙包时不小心扭伤了脚，我疼得站不起来，周围几个同学看到后马上过来帮助我，把我搀扶到教室，还帮我报告了老师，带我去医务室里检查，对我百般呵护。放学后，老师和同学们一直搀扶着我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地体会到什么是温暖。我也在心中默默地告诉自己：我收获了那么多温暖，我也要将我收到的这么多份温暖传递下去。 　　我在班里担任中队长，学习成绩在班中名列前茅，在课余时间里，我经常帮助班里学习有困难的同学，给他们讲题，与他们共同进步，一起学习。 　　一句体贴的话，像一缕春风吹过发丝，让人温暖好久；一个关心的动作，像一束阳光抚摸脸颊，让人温暖好久；一个理解的眼神，像一股清泉滋润人心，让人温暖好久。或许，温暖只要一个浅浅的微笑；或许，温暖只要一句简单的话语，温暖，就是这么简简单单，只要我们用心去行动，将这份温暖传递下去，那么温暖就会一直在我们身边环绕。 温暖话题的作文600字 篇5 　　朋友，你拥抱过爷爷吗？如果没有，就快去吧，免得以后要后悔。而我就后悔过…… 　　记得小时候，我常出现在爷爷的怀抱中，“爷爷抱我。”“爷爷陪我玩。”“爷爷陪我出去玩儿。”这些叫喊声，还时常出现在我的脑海中。 　　可如今，还能怎么样呢？ 　　因为爸爸妈妈的离婚，因为爸爸的没用，因为爸爸的可恶，使我因为有这样的爸爸而感到可耻。因为这个爸爸，使我们成了单亲家庭，而妈妈也不许我见爷爷了。 　　那一次，我因为要见爷爷而大吵大闹，妈妈先是亲切地对我说：“爸爸在爷爷那里，爸爸是多么可恶，难道你想见到爸爸。”听完，我还是不罢休，还大吵大闹，没完没了，妈妈见我这样，用凶狠的眼睛瞪了我一下，大声喝道：“你去吧，去了后不要再回来了，住在爸爸那边算了。”说着，拿包装我的衣服，我害怕了，连忙走过去说：“妈妈，我不去了，不去了。”妈妈听后又笑道：“这样才是妈妈的好孩子。”从此，不就不敢再提我要到爷爷那里去了。 　　过了很久，我长大了，忽然听到爷爷死了的传言。我惊呆了，怎么会，爷爷明明这么健壮，那么年轻，怎么那么快……我不知所措，不知何时，泪水模糊了我的眼睛，小水滴不时的滑落我的眼眶。我该怎么办？怎么办？去拜祭他吗？不行，妈妈绝不答应。后来，我想了个办法，先打听到爷爷葬在什么地方，然后买了束鲜花，来到爷爷的坟前，泪水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爷爷倾诉我的过去，我的无奈，我的委屈。好想让爷爷活过来，活过来，再抱我，抱我玩儿。 　　可这是不可能的，我恨我妈妈，为什么她不让我去见爷爷，我恨我自己，为什么当初没有勇气到爷爷那里去，我恨我爸爸，为什么他那么地可恶，我恨这个世界，为什么会有我，我恨，我恨…… 　　同时，我也后悔，后悔，为什么当初不拥抱爷爷，爷爷，你回来吧，你的孙女好想你，好怀念你哦！爷爷…… 温暖话题的作文600字 篇6 　　从刘忻出现的那一刻起，他就爱上了荧光绿和她带给我的无与伦比的辛式温暖。 　　题词 　　她说她不是流星而是刘忻，我说你不是一颗逝去的流星，而是一颗明亮耀眼的流星，一颗承载着无数碎片希望和梦想的流星，一颗能带给我们无限幸福和温暖的流星。 　　刘忻在舞台上有时跋扈，有时英俊潇洒，他不得不被三点所畏惧。有时可爱，有时新鲜，但非常平易近人。有时候带着一些幽默和一点性感，让人捉摸不透。这是一个由感性和理性交织而成的多变的孩子，一个人不能不被打动，也不能把目光从你身上移开。即使没有芯片的陪伴，你仍然足够强壮，可以走完七年的音乐之旅。你说过筹码是你的动力和风景，所以让筹码给你一片绿色的海洋吧！给你一个温暖！ 　　女朋友，就像那首名为《我是你的女朋友》的EP，就像那首名为《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我们“我的孩子”的歌，听到“新路亮，真正的核心公司”会露出十颗牙齿让芯片的心如此温暖，签名的手颤抖却不肯停止，医生说要立即手术或者坚持在台上让芯片如此担心你。 　　孩子，记得当你面对孩子带来的糖，但由于高温融化了，你也应该吃它，笑起来像糖一样甜。记得当你听说孩子想要一首属于辛欣的歌，你马上写了一首“辛欣香香吟，不用说，心照不宣”；记得芯片被欺负的时候，你说过。你总是让我们如此温暖。 　　花朵盛开腐烂，雪花飘落消失。我会握着你的手，看着变化的气候。我把你放在心里，友谊比爱情长，陪你一起欢乐和悲伤...谢谢你，让我们感到温暖，让芯片利用时间回到你错过的七年。 　　等我长大了，我的伞会为你撑住。

family要根据情况而定的单复数名次当泛指整个家庭时要用成单数,如：Hisfamily is a great one.而指具体的每一个家庭成员时则要用成复数：His family are music lovers.①（可数名词）家，家庭；家属；亲属例如：His family is going to move。他家要搬走了（动词用单数）My family are very well。我全家人都很健康（动词用复数）②氏族（可数名词）family是集体名词；指整体时，用作单数，谓语动词用单数形式；指成员时，用作复数时，谓语动词用复数

　　 以温暖为话题的作文500字 （一） 　　《 冬日里的温暖 》 　　父爱总是被忽视的——当你在热情洋溢地赞颂母爱时，父爱，是被你忽视的。也许由于母亲比父亲更使你感到体贴；也许由于种种原因，父亲的爱，在你眼中远远比不上母亲伟大。但是，父亲的爱，让我在冬日里，依旧感受得到春天的温暖。 　　冷空气的骤然来袭，让我措手不及。原本还是天天艳阳高照，现在，阴天，以及那吹在身上就如刀割般疼痛的寒风，无不让我后悔不已。唉，谁叫我跟妈妈说不冷，不用拿棉袄，结果就只有受冻的份儿了。每天都哆哆嗦嗦地去上学，这样下去，非感冒不可。 　　可是那天，妈妈打电话来说，爸爸中午要给我拿几件厚一些的衣服，还有一床棉被来。我高兴极了，满心兴奋地等待着。差不多过了一个小时，宿舍传来一阵敲门声，我急忙跑去开门。“爸爸！”我欢喜地叫着，可是，欢喜很快就被感动给替代了——爸爸骑着车，冒着凛冽的寒风，为的，是给我拿来衣物、棉被。 　　“楠，冷吗？冻着了吧？”爸爸因寒冷而哆嗦的嗓音，让我分外心酸，而且，爸爸那么冷，但一进来不是抱怨天气，而是先关心我。“喔，对了，我给你买了一个保温杯，这样子，水保持温暖的时间会更长，你也就能喝热水了！”“爸爸，你冷吗？”我打断爸爸的话，问。“不冷，不冷。”爸爸摆摆手。真的不冷吗，爸爸？你的嘴唇都冻得发紫了。“爸爸妈妈不在身边，你要学会好好照顾自己，知道吗？”我使劲点点头。原来，爸爸是那么贴心地爱着我，我的泪水就快要溢出来了。“那么，我走了。”爸爸要走了，我连忙摆手：“爸爸再见。”“嗯。”说着，爸爸走出了宿舍。 　　我跑到走廊，目送爸爸离开，寒风凛冽，我却忍着寒冷。在风中，虽然有刺骨的冷，但是我心里怎么那么温暖呢？ 　　 以温暖为话题的作文500字 （二） 　　《 温暖的感觉 》 　　一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！ 　　这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？ 　　平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。 　　这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。 　　 以温暖为话题的作文500字 （三） 　　《 温暖的瞬间 》 　　记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃，如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面，时间是那般抵触，将我和父亲错开。于是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。 　　我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。 　　一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。 　　忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。 　　这种力量在使劲凝聚，(m.taiks.com)在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者？我不敢回头，生怕这是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。 　　久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。 　　第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，我马上就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。 　　有一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只是我心中的渴望。 　　骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，是父亲！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。 　　回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。 　　父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定！

family表达的是家人时则不能使用复数形式；但如果表达的是家庭的时候，就可以使用复数形式。复数形式是：families

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的温暖话题的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 温暖话题的作文 篇1 　　若有人问我，这世间最温暖的东西是什么？我一定毫不犹豫地回答：“是手，关心你的人的手。” 　　一双手，能在寒冷的时候，给予你坚定的温暖的力量的手。 　　从小，父母就一直用他们的手在温暖我。即使那手可能太黑，可能有着厚厚的茧子，在我眼中，却是世上最美好最能打动人心的手。 　　心里的第一双手是妈妈的。第一次和妈妈过马路的时候，我记得最深，妈妈用她的手包裹着我的手，紧紧地，从此不变。即使在我已经完全可以一个人安全地过马路的今天，这牵我手的习惯也从没有改变过。而我想，我会一直记着，妈妈手心干燥而温暖的触感。 　　由此，我认为手是造物主创造的最美好的东西。 　　上学后，明白牵手是一个仅属于亲密的人的动作，便再也不轻易将手交给别人，手心的温暖只能给心中最关心的几个人，比如家人，比如朋友。 　　我一直都记得，在好遥远的过去，有两个小小的孩子，手牵手，蹦蹦跳跳地相携回家，同样小小的白白嫩嫩的脸蛋儿，还有同样小小的却紧紧牵在一起的手，那情景一定迷人而可爱。那两个孩子，一个是我，另一个则是邻居家上同一个幼儿园的女孩儿。这是记忆中的第三双手，小小的我们用自己的手温暖着彼此，这也是记忆中第一双属于朋友的手。 　　还有一次，小学时竞选班干部，口才不佳的我，一上台就结结巴巴，投票的结果自然惨不忍睹，只是我没有像其他人一样当场就嚎啕大哭，而是把泪水生生忍到了放学。记得那天，我似乎连理书包都特别慢，直到班里只剩下我一个人，空荡荡的教室让我感到前所未有的孤独与难过，于是泪水涌出眼眶，后来干脆蒙头大哭。哭得正起劲的时候，突然肩上落下一双手，无声地传递给我温暖，我惊讶地抬头，却看见老师正温柔地看着我。这是记忆中又一双手，虽然它落在我的肩上，却也一样给了我温暖。 　　朋友，请相信，手是这世间最温暖的东西，无论是大手包小手，手牵手，还有抚上肩头的手，它都能给予你温暖的力量。 　　因为手心传递的力量是爱。 　　爱永远温暖人心。 温暖话题的作文 篇2 　　夏天匆匆离去，秋天又悄悄到来，微凉的秋风带走残留的温度，却带不走那份温暖。 　　在我刚开事记事的时候，我的父母离异，我由母亲抚养，母亲为了能让我有好的前途，便把我交给了你，自己再外努力工作。而你又要照顾年迈的母亲和婆婆，还要操持家中的生意，摇摇管理田地，你还是又担起了照顾我的责任。 　　你每天起早贪黑，为了这个家日夜操劳。那时的我还太小，离不开大人的看护，所以不论你去哪，都要带上我，生怕我走丢了，你那双因为干活而变得苍老的手拉着我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一个大火炉包含着你暖暖的爱，无论到哪里我都会牵这这个“大火炉”。 　　你做饭或者是店里忙的时候，不能再腾出手牵我了，那时候的我每天都寸步不离得跟着你，离开你我就又哭又闹，你只好把我放在你的肩膀上，一边忙着做饭，做生意，一边还要哄我开心，你那坚实的肩膀为我撑起整片天空，让我安全得飞翔，天空中那温暖的太阳就是你啊。 　　如今时光飞逝，在你的呵护下，我已经从那个被你捧在手心的小女孩变成了一个与你渐行渐远的初中生，岁月无情得夺去了你的健康，如今的你因为年轻事的操劳变得体弱多病，我也因为学业离你远去。无法再牵你温暖的手，那为我撑起的那片天也渐渐消逝，再也不能抱着你安然入睡。你就想个天使在我的记忆中洒满了阳光与温暖，虽然摸不到，但我的心依然感受得到你在那个地方，永远。——我的姥姥。 温暖话题的作文 篇3 　　我是一棵小树苗，接受着属于我的温暖的阳光。 　　校园里，教室中。老师正在充满耐心地教我们做人的道理，我感受到了师情的温暖。 　　夏天里，树荫下。我的一位十分要好的朋友正在劝慰着大手大脚的我，让我认识了勤俭节约是一种美德。我感受到了友谊的温暖。 　　操场上，体育课时。一位同班的同学一不小心用石头磕伤了脚踝，我似箭一般“杀”出了一条“血路”。我迅速拿着碘酒、棉棒擦干这血迹斑斑的脚踝骨，为他抚平了创伤，我感受到了助人为乐的温暖。 　　马路间，人行道上。一位年过七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顾一切地飞奔到她跟前，将她扶起，只见老人依然痛苦地呻吟着。我安慰着她老人家，老人的脸上也渐渐露出了阳光般的笑容。我感受到了尊老爱幼的温暖。 　　家园里，小憩时。总是望到父母那疲惫的身影。他们为了我宁可赔上性命也再所不辞。我感受到了母爱、父爱的温暖。 　　我在追赶着温暖，享受着温暖。但我也深深地感悟到，只有无私无畏的奉献，才会有这种传递着真情、友情和亲情的温暖。 温暖话题的作文 篇4 　　被温暖照亮 现在我们生活在社会这个大家庭中，这个大家庭和谐、幸福、温暖、光明，我们每一个人似乎都活在别人的温暖之中，别人用温暖照亮我们，使我们觉得幸福快乐，比如说，我...... 　　我被父母的温暖照亮。小升初考试后，几乎所有的人都支持我去丰中，而爸妈却说：“孩子，不论在哪里上课，只要勤奋努力，总会学出一个好成绩的，再说了，你还小，如果去丰中，你能保证你可以独自离开家这么久、这么远吗？你可以保证自己的自理能力很强吗？”我考虑了一会儿，虽然当时想得不是很透彻，但我觉得爸妈的话很有道理，于是，我便放弃了我的“丰中梦”。现在看来，当时的选择真是对极了！ 　　我被老师的温暖照亮。进了三龙中学，以后，第一次月考我就拿了全年级第一，那是，我觉得第一太简单了，不费丝毫力气就可以拿到，于是，我便开始放松，结果成绩直线下降。后来是耿老师的一番话“救”了我，他说：“潘秀云，人无论在何时都要严格要求自己，绝对不可以放弃，自信心是要有的，但不可以过于自信，你说对吗？”我点了点头，但其实是似懂非懂。初一的最后一次考试结束了，我的成绩跌倒了谷底，我甚至有一种不相信的感觉。在回家的路上，我突然想到耿老师对我说的话，我想了又想，始终没有明白，一直到我看到父母那张疲惫不堪而又充满希望的脸时，我茅塞顿开，我明白了......耿老师，谢谢您！是您让我在初二的四次大考中，考到三次年级第一的成绩的，老师，谢谢您！ 　　我被同学的温暖照亮。初二的时候，我在一天夜里突然呕吐了，在我旁边的王艳，急忙给我倒水，知道我暂时睡不着，还坚持陪我不睡，直到我睡了为止。第二天早上，全身无力的我连走路都走不稳，好心的张莲帮我值日。到了教室，李玲玲又是帮我向老师借手机打电话的，又是跑到宿舍给我端茶的，忙得不可开交。我去医院后，又无怨无悔地帮我扫掉昨天夜里的呕吐物......我真的很感谢她们，她们真的是特别特别好。 　　...... 　　还有许多的人在关心着我们，多到说不完，在这里，我衷心地说一声：“谢谢你们！”慢慢地，我又发现：别人在用温暖照亮我们的时候，我们似乎也在用温暖照亮着别人...... 温暖话题的.作文 篇5 　　我想天下人都应该有温暖，但是，我们珍惜的温暖有多少？我的一个朋友，好朋友，曾给我无限的温暖。 　　我的朋友叫黄钰纯，她是我认识中，最好的朋友。 　　在老五（3）班的时候，我和她互相帮助，互相学习。有一次，我上美术课时忘记带书，她虽然不能借我书，但她安慰我说：“没事，你没带，我也没带，如果要挨打，我们俩一起，多少有些安慰。”上美术课时，她陪我一起挨，过后才知道，她带书了，只是不希望我太害怕，她才说了一个善意的谎言。 　　在我刚转来的时候，别人都不愿意和我说话，这使刚刚转过来，还有些认生的我觉得非常孤独，没有朋友，我的孤独是欲诉无人，我很沮丧，就在这时，黄钰纯主动地和我打招呼，渐渐地，我们熟悉了对方，成了朋友，这个一个极大的心灵上的抚慰。 　　还有一次，我忘记带香皂，跟别人借没借着，就一筹莫展的在那里呆着，黄钰纯知道后，热情的把香皂递过来，在她递香皂的那一瞬间，我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充满感激的手接过香皂。 　　这些小事都体现了温暖，都流露出温暖，那还有什么不是温暖呢？她好像是冬天里的太阳，永远照亮我的心！她好像是永恒的温度，永远不让我被严寒冻伤，她好像是我的开心果，让我永远拥有快乐！ 　　我的温暖是她，她让我感到永远也用不完的温暖，我的温暖是她给予的，有了她，我永远不缺少温暖！ 　　 温暖话题的作文 篇6 　　我近乎偏执地喜欢“温暖”这个词 　　我站在汹涌的人流中，像一条逆流而行的鱼。我按照自己的方式选择一次又一次迁徒，背着极少的行囊，游走在每一座城市。 　　日升，日落。 　　潮涨，潮退。 　　我知道，我必须习惯异乡的味道。 　　朋友多半会在深夜里打来电话，那声音穿过了丰收的麦田和高高的草垛，亲切而喜悦。小黑依旧摇着尾巴守望在村口，它不知道，一个背影的远去，究竟需要等待多久才能够再次转身回眸。 　　朋友谈到了村子里的老槐树和池塘里荡漾的水漂，还有妈妈的消息。 　　我很温暖。 　　修鞋的老大爷缝着密密的针脚，发丝般的细线在满老茧的手中游走。我端坐在小凳上，像个听话的孩子。他淡淡地讲述着关于鞋和人生的哲理。所有的伤口都被一一缝起，平整如新，就像什么也不曾发生。 　　他说：“在这里，我只坐了40年。” 　　我很温暖。 　　馄饨摊突兀地横亘在繁华的街道上，疾走的路人在摊桌的间隙里川流不息。扎着马尾辫的小女孩安静地在路灯下翻看着画册。摊主忙里偷闲，飞快地亲吻了老板娘的脸颊，然后风一样地逃窜。刺耳的嗔骂声立刻响起，老板娘扬着手中的锅勺，像个孩子般四处追逐，显得放肆而又幸福。 　　我很温暖。 　　拥挤的车厢里挤满了互不相识的人们，小男孩端坐在父亲的腿上。长久的颠簸，父亲早已眯眼小憩。小男孩不发一言，轻轻地靠在父亲的胸口，仰头凝望，抚摩着他满是胡茬的脸宠。 　　我很温暖。 　　打开邮箱，好友给我寄来了贺卡，在我早己遗忘的生日——我总习惯用忽略的方式模糊每一处细节。生日歌还是那样旋律如一，烛光跃动在冰冷的屏幕，好友说：“想你，在每一天。” 　　我很温暖…… 温暖话题的作文 篇7 　　阳光灿烂，清风习习，多么美好的星期日早晨，我们坐在车里去郊游，看这车上，明晃晃的玻璃窗，亮丽夺目的喷漆，软绵绵的车垫，一切那么美好。 　　当我们正沉浸在无比快乐的时候，一个紧急刹车，打破了心中的寂静，原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论，迎面袭 　　来的巨浪，掀翻了游客的小船，游客们也一个个的掉入了水里，在这千钧一发的时刻，一帮志愿者相继纵身跳水，把落水者救上了岸。可河水的温度太低，游客们都已经被冻僵了，怎么办呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有温度了，大家纷纷行动，好不容易才点燃了一把火，这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时，一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔进了火里，火更旺了…… 　　从这火光中，我看到了一颗颗火热的心，那么赤诚，那么可贵，从火光中，我看到了一双双友谊温暖的手，伸向落水的游客。从这火光中，我看到了祖国人的高尚品德，从这火光中，我听到一方有难，八方支援的赞歌，飞向未来。 　　啊！司机加大油门，车子向前飞奔，奔过湖岸，奔到火旁，奔向远方！ 温暖话题的作文 篇8 　　夜晚，春风柔和地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。 　　那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶“唉，时间过的真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，“扑通”的一声我摔倒了。 　　屋里有一位阿姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶“别急，锅里还有的是，小心。别烫着。”顿时我变得更温暖了，阿姨就像我妈妈一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶“你住在那，我送你回家。” 　　阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的“一碗面”让我回味无穷，让我难以回忘。 温暖话题的作文 篇9 　　“王老师，这张钱是假的。” 　　“怎么会呢？”我怀疑地接过钱一看，纸张粗糙，图案模糊。我怎么这么大意呢？只要我收钱时稍加注意，就一定能发现这是假钱。 　　我拿着钱走出总务处，心情郁闷，低头沉思，是哪位学生交的呢？我极力地回想收钱的经过，却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不知道这是假的？他怎么能拿假钱来欺骗我？我真是哑巴吃黄连有苦说不出！无奈之下，我只有希望交钱的学生能有悔改之意。 　　我迈着沉重的步子走进教室，将假钱放在讲桌上，对学生说：“请大家停一下，这次交钱是一百元整的到前面认一下，看这张钱是不是你的？”只见十多个学生陆续地走过来，有的说不是，有的摇头，有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上，主人没有把它带走，把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。 　　“这钱是谁交的？赶快承认呀！” 　　“谁这么丧良心，拿假钱来骗老师？” 　　听到这些，我怕学生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假钱的学生承受不了这面对面的指责，就对学生说：“这件事到此为止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起来说：“老师，这钱是学校赔还是您赔？”我说：“是我的失误，应该我来赔。”善解人意的小不点说：“老师，您当班主任已经够辛苦的，不但没有报酬，还要往外掏钱，这太不合情理了。况且您挣的也不多，让我们来帮您吧！”说完她便开始掏钱，其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言，看到学生的感人之举，我惊呆了，真没有想到学生能这么理解我！说时迟，那时快，瞬间讲桌上已经堆了一些零钱，有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色，犹如在我心中开出的美丽花朵，让我真切地感受到学生那纯洁、美好的心灵。我的眼睛湿润了，那滚烫的泪水夺眶而出，这是喜悦的泪，这是感动的泪。我深情地望着学生，哽咽地说：“同学们，你们的心意我领了，但这些钱我决不能收，有你们的爱陪着我就足够了！” 　　假钱虽然让我损失了钱财，却给我带来了真情。“黄金有价，情义无价。”我将永远把它珍藏在记忆宝库里，永远感受着爱的温暖。 温暖话题的作文 篇10 　　今天早上，我们一年级一班的同学和爸爸妈妈一起到周至聋哑学校去献爱心，这个活动是我们班自发组织的，虽然是阴天，但我们都很兴奋，在大巴车上唧唧喳喳个不停，非常热闹！一会功夫，就到达了目的地。在学校门口，许多的哥哥姐姐都在迎接我们，给我们热烈的掌声！那里的哥哥姐姐是听不到任何声音的，也不会说话，只能用手语跟我们打招呼。我们给哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中国功夫》，他们也给我们表演了手语节目《隐形的翅膀》，之后我们去参观了哥哥姐姐制作的手工，令我们感到敬佩。我们还给他们带去了礼物，我送给他们的是一套《四大名著》的书，希望他们能够喜欢。 　　不知不觉，我们就要回家了，我们一定要珍惜现在的生活，我们比他们幸福很多，欢迎他们下次来我们学校做客！

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的温暖的话题作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 温暖的话题作文 篇1 　　爱是人间不可不可欠缺的，我就体现到了爱。 　　原来我一直以为我不是爸爸妈妈的亲生女儿。因为，当别的孩子写完作业之后，可以玩，可是我不可以，他们总是要我复习英语，复习奥数；当我写错题的时候，他们总是责备我；当我取得好成绩时，他们总是说：“不能骄傲，继续努力。”这真的让我很伤心。我想：“我可能不是爸爸妈妈的亲生得吧？要不然他们不会不喜欢我。那是20xx年12月26日，兴隆生活广场举办第一届儿童才艺大赛，妈妈为我报了名，可是那天我没有取得好成绩，哭的十分伤心回到家，妈妈说：“有首诗说得好樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开，幸福不会从天降，美好生活等不来。一个小小的挫折算不了什么，重要的是你参与了。”我想“我可能是他们亲生的吧？如果不是他们亲生的，他们怎么会对我这么好呢？于是我问了爸爸妈妈一个很幼稚的问题：“爸爸妈妈，我是你们亲生的吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，你当然是我们亲生的，所以我们才这样严格的要求你呀！”我才明白，严厉也是一种爱。 　　我体会了许多爸爸妈妈对我的爱，我想对他们说：“爸爸妈妈我爱你们！” 温暖的话题作文 篇2 　　星期六，李一凡的爸爸、妈妈都要加班，把李一凡送到了我家。 　　一阵“叮铃铃”的电话铃声，又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了！”正当我们要发牢骚时，又一阵电话铃声响了，我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂！雨晴吗？我上你家咱们一起玩吧？我买了一台电子游戏机。“好吧！”我答应了一声“哈哈！终于有的玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿，突然有人按门铃，我迅速拿起通话机，问道：“请问，你是谁呀？”“你哥，赵家辉。”我按了一下门铃，正要打开门，可老也打不开。哎！我明白了，爸爸怕我们两个在家不放心，一定是把门反锁了。咋办呢？我和李一凡都来到了阳台上，告诉哥哥怎样想办法上来。 　　只听“砰”的一声，坏了，风把门又给锁上了。我们伤心地站在阳台上，出来时外套都没有穿，北风刮得越来越大，冷得我们直打哆嗦，我的鼻涕都流出来了。我脑子一转，想不要慌张，大声呼救，等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊：“好心人啊，快来帮帮忙啊！我们被反锁在外面，快要冻死了！”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理，都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了，脸也冻紫了。我们俩拥抱在一起，觉得稍微暖和一点儿。这时，两位大伯正好路过，看他们身穿毛皮大衣，手上还带着巨大的钻戒，一看就特别有钱。我们冷得话都说不好了，断断续续地说：“伯伯……帮帮我们，……。我们被反锁……”“告诉我们家长的电话，我们给他们打个电话。”我赶紧告诉了电话号码，他们打完了电话对我们说：“小朋友等一会，家长就回来了。”果真，一会儿工夫爸爸就回来了，我们总算得救了。 　　第二天，我在爸爸的手机上找到了好心伯伯的电话，给他发了条短信：“敬爱的伯伯，谢谢您的帮助！”“吱吱”伯伯的短信回来了。“小朋友，助人为乐是应该的，你见到这种情况也会这样做的。”这句话让我心头涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在这严寒的天气里，给了我们温暖。 　　城市里的钢筋和混凝土，冰冷而又阴郁，似乎把每一个人的心，都冻结成了冰块，就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市，人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖。 　　如闲逛似的，我漫步在街头。虽然艳阳高照，但人们的脸上却只有冷漠，使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢？我漫不经心地侧头一望，几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中，他们脸上挂着的笑容，是如此阳光，如此灿烂，开朗活泼的笑声，回荡在我耳边。难道这就是温暖？温暖就是阳光灿烂的笑容？我皱了皱眉，表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候，从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳，一二岁光景，手里紧紧地攥着钱，小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容，而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧！我想，现在的父母的心也变得那么冰冷了么？竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去！他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童，而他们却毫无察觉，奔跑中将他撞倒了！他跌在地上，打了个滚，胳膊上就开始流血，两行泪水顺着脸颊流下来，面部扭曲，眉头紧锁。那些嬉戏的孩童，似乎知道大事不好了，脸上的笑容顿时消失，急急忙忙地狂跑出去。都说孩子是天真无暇的，难道孩子的心也变得如此冰凉？摔倒的孩子想爬也爬不起来了，难道我也要无动于衷吗，难道我也要使自己的心变得冰凉吗？不，不！我急忙扔下手中的东西，飞奔过去，小心翼翼地将他搀起，问他：“疼吗？”他用力地点了点头，然后轻轻说了一句：“谢谢你，大姐姐。”霎时间，一股暖流涌遍我的全身，我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话，两个平凡的字“谢谢”，却使我找到了温暖。询问地址后，我扶他到家，一路上，我那尘封已久的心充满阳光。 　　事后，我想：如果当初我没有去帮助他，会得到这暖暖的“谢谢”二字吗？我明白了：温暖不是寻找到的，只有用心，去帮助别人，别人才会回报给你最真最美的温暖！ 温暖的话题作文 篇3 　　雪中的天使 　　教师内安静极了，同学们头也不抬地“唰唰”地记着笔记。 　　屋外冷极了，透过玻璃传呼仿佛看到了另一个世界：到处银装素裹，从天空中源源不断地飘下鹅毛般的雪花。 　　“叮铃铃”下课了。同学们各自收拾好自己的东西，匆忙走出教室。是啊！下这么大的雪谁不愿意早点回家呢？ 　　我也急忙走出教室。来到车棚，打开车锁，跨上车座，“咔嚓”一声，纹丝没动，一看：坏了车链子掉了。我心里一阵急：“什么破车呀，怕什么来什么，黄鼠狼单咬病鸭子！”雪越下越大，上哪儿修去呀？我又没带钱，该怎么办呀？不知不觉流下了眼泪。 　　正在我百般焦急，宛如热锅上的蚂蚁时，“你怎么了，小朋友，怎么这么晚还不回家？”一个苍老、温柔的声音在我耳畔响起。 　　我回头一看，哦！原来是那位新来的看车韵老奶奶。 　　我哭丧着脸说：“奶奶，车链子坏了，我回不了家了。” 　　“别哭别哭，奶奶看看。”奶奶慈祥地笑着，快步走过来，弯下腰，用手拿住车链子，卡在轮盘上，另一只手一摇脚蹬，“哗”的一声链子挂上了。“奶奶，真神了！”我破涕为笑，。 　　“好了，修好了。”奶奶抬起沾着油污的手，说“赶快回家吧！妈妈不放心，路上小心！”“谢……谢谢奶奶！”我一激动有点口吃。 　　“不客气”奶奶用手拍拍车后架，自豪地说：“车出毛病找我，我年轻当过修车师傅呢！” 　　我对奶奶油然而生敬意，我骑上车高喊：“奶奶再见，奶奶再见！” 　　不知怎的我又停下来回头看奶奶。呼啸的北风淹没了我的声音，老奶奶仿佛听见了我的话，温柔地向我点了点头，转身离去。茫茫中，我望着老奶奶的背影；仿佛看见了背上长出了一副天使般洁白的翅膀，让我感到了春天般的温暖…… 温暖的话题作文 篇4 　　人或者总是需要些热量。拥抱阳光或许太过遥远;拥抱烈火或许太过炙热;而拥抱温情却可以暖彻心扉。 　　还记得那时刚住宿不久，未曾离开过母亲的我对这崭新的环境难免有些不适应，陌生的一切让幼小的我感到些许的恐惧与不安。而您成为了我的导育与老师。您个子不高，一头乌黑卷发中间夹杂着几缕银丝。炯炯有神的双眸中露出慈善的目光，四周稀疏的皱纹仿佛记录了您那半百的岁月。在学校，您好似我的母亲，带我走过了8个春夏秋冬。 　　一个秋日的中午(刚住宿)，年纪尚幼的我在宿舍中不慎磕破了眼角，鲜血顺着眼眶缓缓的滑过我的面颊。此时，身边没有父母又不在家中，我仿佛一下子被恐惧所吞没，无助的坐在床沿失声痛哭。你闻声而至，嗖的一声冲进我们宿舍，往日愉悦的笑容不见了，取而代之的是一脸的焦急和满目担忧。您一下子将我抱起，直奔校医室。此时，一股暖流涌出心头，瞬时间将我包围，一点点融化了脑中的恐惧、一下下抚平了狂跳不止的心，一丝丝温暖了我因害怕而微微发凉的躯体。围着这股温暖我慢慢落入了黑暗...... 　　当我再次醒来时已是在去医院的车上，睁开眼，映入眼帘的是您那担忧不已的双眸。见我转醒，原先那种和蔼可亲的笑容便绽放在嘴角，轻轻到："不要害怕，到医院一下子就好了。"要是一下子就好还有去医院?明知那是哄我可一股泛着淡淡温情夹杂着些许水珠的洪流用出了眼眶......在这远离父母的地方怎会感到如此熟悉的温暖，有如此暖彻心扉!我不了解，也不愿去想。当时，我只知道从此在学校我不会在孤单、不会在害怕。因为有您，有您的温情萦绕在我身旁。 　　事已久远，但您带个我的那份温暖我仍旧记得。至今，每当忆起，那股洪流仍会涌上心头。 温暖的话题作文 篇5 　　“相信爱是永恒不变的信赖”，“相信爱是幸福的主宰，相信爱，把最美的心愿连起来，爱长久，爱地久，爱存在。”一首《相信爱》把ai这个字淋漓尽致的体现出来，一个人，他可以什么也没有，但不能没有一颗怀揣炽热大爱的心，爱是我们的动力，爱能带给我们温暖，有爱生长的地方，温暖就一直在。在姐妹之间，那种有些温暖，有些疯癫的爱，却让人暖意浓浓，没有什么可以代替。 　　记得期中考试卷发下来的那些日子，我的眉头始终保持在“川”字形：又考砸了，我怎么就这么笨呢，眼泪不争气的在眼眶里打转。似乎是一种感应，同桌的她，那个明媚的女孩，一把抢过我的卷子，仔细打量了一番，说道：“一次没有考好而已，没关系的，不哭啊。”“你考好了，你当然没关系。”我白了她一眼，“就一次嘛，再说，那咱进步空间大着呢，像第一名，她再进步还不是第一?没事的。”她轻轻的拍了拍我的肩膀。 　　好像有点道理，我紧皱的眉头终于放松了。“但是，我数学完全听不懂啊，每天一上数学课，我就一个头五个大，你让我怎么办?”说着，我一头栽在桌子上。“有我啊，以为同桌白当呐。”她拍着胸脯子保证到，说实话，她的数学就是不听也能懂，这是我羡慕不来的，差距啊!“好吧。”我叹了气，目光又回到手中的卷子上，66分，鲜红刺眼的数字好像是警告，我太对不起数学我老师了，“别郁闷这个了，期末的时候，绝对这个变这个。”，她把我手中的.卷子倒了过来，66成了99，我绝对不会相信，这个就算我考一百年也不可能到达的分数。 　　本以为，她只是说说罢了，没想到第二天一早，她真的开始认真教导我，那双纤细而苍白的手握着笔，在图上做着标记，我的心里莫名的涌起一种暖暖的感动，眼睛下那双清澈的眼眸满是认真，我没有办法抗拒那坚定的目光，仿佛看进我的心里，“就是这样做的，听懂了没。”我没有说话，只是呆呆的看着她，似懂非懂的点了点头，“好，自己做，不会呢，就问我。”。于是，我伏在桌子上开始硬着头皮看我最不愿意看的数学题，手中的笔忽然僵住，思绪突然断了，“不是这样写的，来，看我。”忽然间，还是那双纤细而苍白的手抢过我手中的笔，又开始在图上勾勾画画，终于，在她的帮助下，我明白了那些奇怪的数字，繁杂的公式。这样的日子，持续了有半个学期之久，终于到了考试那天，她笑着对我说：“要加油哦，不要对不起我的付出啊。”，我点点头，忐忑的走进了考场 数学卷发下的那一会儿，我很紧张，“93分”，我惊了一下，有没有搞错?“看见没?你考了93分呢，你可要感谢我呢。”同桌的她调皮的用胳膊肘碰了碰我。 　　是的，我想对她说：好姐妹，谢谢你。是你的关爱和帮助，才让我找到失去的信心;有你的关爱，我会感动一生;爱，真的很温暖。 温暖的话题作文 篇6 　　春夏秋冬，多少个日日夜夜就这样悄无声息得消失得无影无踪，时光流逝，一些曾要发誓要难忘的往事也渐渐在脑海中淡去，但有一件事，我一直无法忘记。 　　那天，大雪纷飞，植物都穿上了亮闪闪的纱衣，大地银装素裹、那么美、那么美，坐在桌前的我，呆呆地看着雪景，完全无暇吃饭，过了一会儿，雪停了，我才猛然回过神来，此时，班里已经有不少同学吃完饭了，而我却一口没动。我狠狠地摇摇头，眉头皱成一个“川”字，咬紧嘴唇，用紧紧攥拳的双手在空中划了一下，接着疯狂地往嘴里扒饭。忽然，我怔住了，用左手使劲掐住了嗓子，连咳几声，心想：哎！后悔死了，现在好了，噎着了。我又拼命拿起水杯，倒满一杯水，正要喝，想起吃饭时喝水对胃不好这句古老的谚语，就只好罢休了。突然我想起讲台前还有汤呢，一拍脑袋，忙向前奔去。到了讲台，前面的一番“好景象”可令我大失所望，碗还在，汤却没有了。我伸长了脖子，怒目圆睁，愤怒地大叫“天哪，我要被噎死了！”说着，还用最大的力气拍了一下大腿。这时，一只手拍拍我的肩，我下意识地转过身刚要双手叉腰质问谁拍我呢，才猛然发现竟然是王老师，我的脸顿时唰地红了，冲老师干笑了几声，说：“怎么了，王老师？”老师冲我眨眨眼，左手成钩状，刮了一下我的鼻头，装成一本正经的样子，板着脸，说，我还要问你呢，你刚才大喊大叫，要干嘛呀？，我深吸一口气，头像个拨浪鼓来回转，嘴里直说“没事、没事”，边说边想完了，把老师都给惊动了！“哎呀，赶紧说，怎么了？”老师又像个小孩似的拽着我的手，一看到老师这样，我只好实话实说：“老师，我刚才就顾看雪景了，光吃饭没喝着汤。”老师一看到我这个样子，捏捏我的脸，欠下身子，说：“那好吧，我带你去教室食堂盛，说着还蹲下身体拿起碗，握着我的手就要出去，我连忙后退几步，心想：在那么多老师面前盛汤多恐怖！那时候，所有老师都知道我一心二用不干正事！“怎么了，薇微？”老师仍旧俯下身子耐心地问我，一看老师这样，我就更不好意思了，冲老师咧嘴一乐，说：“呵呵，没事。”老师捋捋头发，耸耸肩膀，说：“走吧！”拉起我的手就走出教室。 　　很快我们到达了教师食堂。老师转过身，说等着我便进了食堂，我双手背在身后，瞪大眼睛，注视着老师的一举一动，只见她信步走到汤桶前，跟大师傅说了什么，拿起勺子，先盛了一勺，瞧瞧碗，好像觉得不够，就又盛了一勺，然后双手呈弧形拿着碗，眼睛紧紧盯着碗，慢慢向我走来。我的眼睛也紧紧地盯着碗，仿佛这样汤就不会洒了，终于王老师走到门口，把汤递给我，叮嘱道：“拿住了，千万别洒，一来会滑倒别的同学，二来会弄脏保洁阿姨刚擦好的地。”我使劲点点头，轻轻端起汤碗，仰起头看着老师的眼睛，大声说道：“知道了，谢谢王老师！”老师嘴角一翘，笑着对我说：“快回班吧！”我一步一个脚印走回了班。 　　坐在座位上，喝着老师特意为我盛的汤，我心里甜甜的，望着窗外飘洒的雪花，突然觉得这个冬天很冷，但很温暖。老师给予我的温暖，我将永远埋藏在心中。 　　温暖不是豪华，却如豪华般耀眼，温暖不是浪漫，却如浪漫般甘甜，温暖不是美丽，却如美丽般灿烂。温暖就在我们身边。 温暖的话题作文 篇7 　　温暖是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，温暖在师生间，同学间，亲人间，陌生人间…… 　　一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然，小明大声说：“我想到了一个法到血除的绝招，来，咱们试试”，他用手捏住我的两侧耳鼻，稍用力压迫，一分钟，两分钟……十分钟过去了，他松开手，慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来，奇迹出现了，我的鼻子不流血了，他这才长舒了一口气。 　　同学对我们无微不至的关心是最珍贵的，同学们用他们的行动温暖着我的心，我很感激他们。 　　 温暖的话题作文 篇8 　　风抹面，聆丝音，轻织慈母心; 　　母爱甜，瞬间美，谈笑到天边; 　　勾手指，相视笑，最迷醉人间。 　　时光恍惚跳过大段岁月的留白，回到那个遥不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧闹着，来来往往的人群如同一条永不停息的大河，我与母亲夹于其中，逆流而上。母亲忽然回头，看见了那缠绕在一起的手指，一抹不经意的笑染上唇边，我望向母亲的眼眸，将手指勾紧，再勾紧，企图将这温暖嵌入心头，牵着母亲的手永远地走下去。 　　时光像个顽皮的孩子，以一根精致的银线，缝过了数十年的光阴，针尖处的我，叛逆且乖张。 　　又一次一同上街，同样繁华的街道，同样拥挤的人群，不同的是两根孤独寂寞的手指和两颗冰冷的心。什么时候我与母亲这么遥远了呢? 　　蓦然，一个人将我撞倒，眼看我就要与大地来个亲烈的拥抱。伸手，勾指，温暖触及指尖，借助那一道稳住身形。一切不过短短的几秒钟，却那么理所当然，那么顺理成章，仿佛从未失去。 　　那一刻，我感受到了绚丽的花朵在我耳畔绽放;那一刻，母爱将我紧紧包围;那一刻，我才发现我并未失去过什么，最值得我珍惜的仍在原地守护着我;那一刻，太多太多，终汇成一丝感动在心头。 　　“你没事吧?”望时母亲溢满关切的眸子，泪，毫无征兆地涌出来。“怎么了?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子，摇了摇头，只是将手指不断地勾紧，朝母亲笑了笑。 　　岁月横断已然各成彼岸，母亲在那头，倾情地呵护我，我在这头，将这一丝温暖于心头。 　　最是时光能消愁，一刻勾指，不住泪流，她柔荑轻捧以我为轴，只盼勿忘勿消融，携手到白头。 　　--后记 温暖的话题作文 篇9 　　生活总有许许多多令人不如意的事情发生，人们总是以愁眉苦脸、泪水相待，人们忘记、忘记了，这个世界上有温暖存在，一直、一直都在…… 　　那是一个充满活力的早晨，天刚蒙蒙亮，一家人还在熟睡当中。突然，一阵不和谐的手机声音打破了沉寂，母亲赶紧接了电话，听完电话内容后，母亲的脸色突变，泪水哗啦哗啦往下流，嘴里还念叨着：“不好了，出事了，我得赶紧回去……”我们着让母亲平复心情，待母亲冷静后，我询问着母亲激动的原因，原来是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘边上，差一点儿就……然而，自从外公摔倒后到现在就再没有醒来过，医生也保证不了他会醒来。 　　得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出泪来，为了不再让母亲哭泣，我便看向天花板把眼泪都忍回去。母亲走回房间，把行李都打包好，面无表情的说了一句：“我得回去照顾他，直到他醒来……”母亲不肯接受这个事实，还像个倔强的孩子，还期望着唤醒自己的父亲。 　　母亲回去后，父亲也上了班，家中便只剩我一人，心里空荡荡的，想要找一个人发泄心中的不适。我拨通了晓烔的电话，本想忍住哭腔，但不知为何一听见她的声音，喉咙就开始哽咽。她似乎也察觉到了什么，拼命地问：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你吗?你等着，我五分钟到……”明明什么都没有说，什么都没有做，她却能明白，在这一刻我需要她。想到这，眼泪就不自觉的流下来。 　　几分钟后，我看到了一个熟悉的身影，我没有一丝犹豫，冲过去抱住了她，她轻轻地拍打着我的背，就这样，什么也不说，什么也不问，等着我把心中的难受全部都发泄完。我告诉她一切的一切，她却对我说，在这个世界上，每天都有很多人面对不可改变的事上，选择悲伤和哭泣，但其实我们有很多种选择。哭泣和微笑，我更偏向于后者。 　　我恍然大悟，对啊，这个世界上有一种东西叫温暖…… 温暖的话题作文 篇10 　　一个寒风凛冽的早晨，天还不亮，于是就要开始准备去上早自习。 　　刚出家门，由于路灯比较亮，就无忧无虑的骑着自行车向学校奔去。前面的看得清清楚楚，还有一个正在做包子的老奶奶。突然，整条路的灯光熄灭，像一条巨龙“唰”地一下从你前面冲去，消失……我一惊，于是急忙刹车，由于天太黑，我只好无奈地推着自行车。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盏“巨大”的灯，它为我照明，温暖着我的心，即使体温还比较低，但一股陌生的温暖融进我的血液。 　　温暖是黑暗中的一盏灯，指引着走向前方的脚步。同时，它也是寒冬时里的一声问候。 　　刚到学校，学校里还冷清清的，也许是由于时间过早的缘故吧，但值班室里的一位老爷爷醒得特早，在操场上做运动，从他身旁经过，他向我点头微笑，当我把自行车放好时，他却毫不陌生地问我：“今天很冷吧？你们也够辛苦的，这一大早的就来读书，你们这些娃可要多穿些衣服，才够暖身子呀。”于是他笑了几声，听到老爷爷的问候，一股不知名的暖气从后背直入心田，学校里的灯光也特别明亮。 　　从初一开始，老师的指挥令就把两个不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快毕业了，这两人依旧紧紧相连。不用多说，其中有一个是我，一个是我的同桌。初中三年的学习即将完成，在这之前，必然有些事会使我温暖。也就是初一开学不久，那时是冬天，因为没有习惯上早自习，所以开始时总是感冒，在一次语文早自习上，我突然发高烧，感觉冷得要命，于是蜷缩在座位上，不停地抖着，我的同桌看我不舒服，就轻轻地拍着我的肩膀说：“你不舒服吗？”这也是两个陌生人谈话的开始，接着，他毫不犹豫地把身上的校服脱下披在了我身上。即使我浑身依然颤抖，却也感到了同学之间的温暖，在我浑身上下涌动。 　　温暖是一声亲切的问候，也是一个细小不易察觉的举动。

families英美n.家庭（family的复数）；家族。短语：Sylvanian Families森林家族；森贝儿家族；丛林家属。family基本含义英["famoli]，美["fameli]n.家，家庭（包括父母子女），（大）家庭（包括父母子女及近亲，）亲属，家族。adj.家庭的，一家所有的，适合全家人的。例句：There"s room in there for afamily of five那儿能住下五口之家。复数：families复数：familiesfamily双语例句Howdoyou likeyour family ？你怎样喜欢你的家庭？Howdoyou likeyoulikeyour family？你想要怎样喜欢你的家庭？llike himandallhisfamily.我喜欢他，也喜欢他全家人。

1. 温暖作文开头结尾两个 温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。 当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。 怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。 我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。 见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事"。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣"的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。 2. 以温暖为题的作文开头结尾 温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。 静静的却不孤单，相依也是一种温暖。 我们的空空的心，总是会被彼此填满。 简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记 从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。 我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安的。 但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。 我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。 简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。 只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。 我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。 我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。 3. 关于温暖的作文开头结尾（见补充 ） 是我先回答！不希望有人抄我的！望采纳 开头：有句话说得好：有家才有温暖。这句话说得没错，家是一个人出生以后的归宿，家可以让一个人找到生命的起点，家是温暖的，但温暖的背后让我们学会了感恩。 结尾：温暖背后让我们学会了感恩！让我们把感恩之心挥洒世界，让我们把感恩传遍中国。 开头：温暖是人间美好的象征，它仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花花草草，虫鱼鸟兽。 结尾：我们在生活中时时会感到温暖。我在幸福中长大，我在温暖中长大，我爱我现在所拥有的一切！ 开头：那天，我终于知道，什么是“爱”，我终于明白，什么是“母爱”，我终于真真地感到，“爱的存在”。我知道，记忆会随着时间的流逝而逐渐忘却，但我也坚信，即使我会忘记所有的事情，我也永远不会忘记那夜，你给予我的温暖。 结尾：妈妈，你知道吗？是你用双手，用眼神，用眼泪……传递给我温暖，才让我度过那痛苦的时光，是你的温暖伴我同行度日如年的岁月。 开头：每当夕阳西下，黄昏星闪闪发亮的时候；便守着一颗颗星，看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲，乘着晚风，悠悠地走在横的，直的，曲折的道路上。太阳的余晖斜射着母亲，地上立即映出美丽的背影。 结尾：母亲，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观，“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。 开头：亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里… 结尾：亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗？ 4. 以 今天真热啊 为开头,并围绕这个中心意思写一篇作文 是快活的，每吸一口都令人振奋，欢乐谷里，一身的炎热，有他们的点缀，彩虹在那，在碧蓝的河水里尽情玩耍， 花儿才那么耀眼，欢快的知了声中，令人陶醉，像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。有的人用蝶泳，每种颜色我都很喜欢。 傍晚。听，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫，朋友躲在游泳池里不肯出来，像在述说一个古老的传说，一边寻找着彩虹。 夏天，小草弯下腰来。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳、黄，别人也把水泼过来，像一座美丽的彩桥！走出家门，晚霞烧红了天空，但是一年四季中我最喜欢夏天！ (2)今天真热啊，有的在捡贝壳，紫色的牵牛花吹起了小喇叭，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。一朵朵娇嫩的小花躲在草下不肯出来；一阵南风吹来。 (3)今天真热啊，但它是一个莲叶满湖，呱！ 嗨，充满活力的啊，因为夏天是多彩的。空气清新凉爽，天空一片青灰色，是炎热的。微风缓缓吹过，似乎正在做着“丰收“的梦！ (4)今天真热啊，钻出水面再泼回去. 但我喜欢夏天。酷暑虽烤过大地，却给它孕育生物的热量。一场大雨过后，草地显得更加美丽、蓝。走一段路，玩滑板，嘴里一边诅咒炎热，又是快活的，耐心地摇着扇子，而且散发着一种难以形容的芳香。烈日虽晒黑我们的皮肤，卷起一股热浪，好像谁在打着小鼓，秋的瓜果遍地。蓝天中，色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮，孕育秋的摇篮。我们时不时到山里的水塘去游泳.：青蛙拍鼓“呱呱”响，就像小鸭子一样，小花也频频点头。老人们坐在树阴下，骑自行车，是一条美丽的彩带为我们妆点世界，有的在嬉戏，我拼命把水泼到别人身上。 呀：“今天实在太热了，但也是快乐的。正是阳光的普照，我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏，仿佛在说。海边沙滩上人来人往，是多彩的.。波光粼粼的河水、绿，冬的白雪世界，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟！ 傍晚漫步湖边时！夏天是火热的世界，在绿树枝头欢蹦乱跳、橙。绿绿的爬山虎爬满墙头。 下午。人们有的在游泳。有的浮在水面上，太阳公公把一切都镀上了一层金黄，小草才把它绿如翡翠的身姿展现，自由翱翔的小鸟在不停地欢唱、青，因为夏天是热闹的，是多彩的，却赐给我们更多的康健，游人的嬉戏声一浪接着一浪。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住。知了在树上不停地叫着，游起来可快活了！晴空万里，照得你睁不开眼睛。我喜欢夏天，红，那么凉。”走在路上，就坐在树荫下一边聊天；有的打水仗，太阳挂在天上！孩子们欢乐的笑声在游泳池中荡漾，只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上，它虽然没有春的莺歌燕舞，你会发现自己挥汗如雨。我们常常打水战，趁他不注意，“纺织姑娘”演奏《夏夜曲》，有的人用蛙泳。一群群美丽的小鸟，诱得孩子们三五成群地来到河边，声音低沉而缓慢.，一边呼吸着新鲜空气，还有的人在潜水。 夏天（1） 今天真热啊，蟋蟀低声弹琴。午后，有的人用自由泳；有的不时把头探下水去。我喜欢夏天。火热的夏天让万物得到充电、紫。 虽然夏天是炎热的，把知了装到瓶子里当宠物养。蝉在树上叫各不停，十分开心，是丰富的，使人感到轻松爽快。“快看！”只见天边挂着一条彩虹，因为夏天是火热的，雨后的彩虹悬挂空中，像一个大火球，你的嘴巴不冒烟才怪！ 夏，唧唧喳喳地唱着歌！ 啊，整个湖边弥漫这音乐气息，顶着 *** 辣的太阳茁壮成长。 夏天。累了。风一吹。 夏买！夏天是热闹的天堂，伸出舌头，动物们请你参加它们举办的音乐会.。 夏天！夏天是多彩的图画。水塘里的水是那么清，我迫不及待地跑出家门。这儿真是我们小孩子的乐园，可爱极了。 我喜欢夏天，是炎热的，我赶紧潜到水底，好像给我敬礼，而小草不怕炎热，声音清脆而又动听，一边欣赏知了歌唱，坐在荷叶上的青蛙敞开了它们的音量，懒懒地歇在树上，是丰富的.，那时你保证想赶紧吃根棒冰，呱，夏天到来了 5. 围绕中心意思写的作文 原发布者：龙源期刊网 古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！” 那么怎样围绕中心意思写呢？ 一、围绕中心句写一段话。 中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。 什么是中心句？ 中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。 例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。 例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。 6. 围绕中心意思写作文 围绕中心意思写作文 场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。 生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。 劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。 游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的 娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。 典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。 运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。 生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。 会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。 总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

不是,复数形式是families.还有值得主要的是family是个要根据情况而定的单复数名次,当泛指整个家庭时要用成单数,如：His family is a great one.而指具体的每一个家庭成员时则要用成复数：His family are music lovers.

family复数是families. families： n.家，家庭(包括父母子女);(大)家庭(包括父母子女及近亲);亲属;家族。 family的复数。 扩展资料 　　Families will be better off under the new law. 　　这项新法律将使每个家庭的经济较前宽裕。 　　Families want the right to refuse life support. 　　病人亲属要求有权拒绝使用机器维持生命。 　　There is a tendency for this disease to run in families. 　　这种疾病易在家族里遗传。 　　Many families are living below the level of subsistence. 　　许多家庭难以度日。 　　Some families go without medical treatment because of their inability to pay. 　　有些家庭因无力支付医疗费用而得不到医治。