结构体中包含自己的结构体变量

结构体定义的变量跟直接外部定义变量在本质上都是变量区别不大，但是在形式上有很大不同普通变量就是一个实实在在单一的变量，结构体是变量的集合 一般都是定义一个数据结构的属性比如一个音频文件，或者视频文件都会有文件头属性，用结构体变量定义头文件属性便于管理如一个视频文件中有像素帧、像素高、像素宽、编码类型等等，例如:加入有一个视频名为aa.wav那么我们就要定义变量来保存它的基本属性char *name; //用来保存视频名称int pHeight; //用来保存视频像素高int pWidth; //用来保存像素宽int CodeType; //编码类型以上就是用的单一变量的形式表示，但是这种方法有很多不便，如果有多个视频变量定义将变得繁琐复杂，这个时候结构体的优势就明显了 如:struct Vedio{ char *name; //用来保存视频名称 int pHeight; //用来保存视频像素高 int pWidth; //用来保存像素宽 int CodeType; //编码类型};struct Vedio V1,V2,V3。。结构体中可以定义结构体。

结构是一个新的数据类型,因此结构变量也可以象其它类型的变量一样赋值、运算,不同的是结构变量以成员作为基本变量。结构成员的表示方式为:结构变量.成员名如果将"结构变量.成员名"看成一个整体,则这个整体的数据类型与结构中该成员的数据类型相同,这样就可象前面所讲的变量那样使用。

有 结构体 数组， 结构体 数组的每个元素 都是一个结构体。每个元素 的成员数值都是可以变的，所以 结构体数组的每个元素都是结构体变量。例如：#include<stdio.h>struct PP{ float x,y,z; }; int main() {struct PP s[3]={ {1,4,5},{3,2,4},{5,3,7}};int i,j;printf("before: " );for (i=0;i<3;i++) printf("%g %g %g ", s[i].x,s[i].y,s[i].z);printf("after: " );s[0].z=0; s[1].z=0; s[2].z=0; //变化for (i=0;i<3;i++) printf("%g %g %g ", s[i].x,s[i].y,s[i].z);return 0; }输出：before:1 4 53 2 45 3 7after:1 4 03 2 05 3 0

顾名思义,就是结构体类型的变量

结构体变量可能有两种解释，不知道你指的是哪一个。解释一：结构体类型的变量有一个变量，这个变量是一个结构体。例如：struct A {int b;}struct A a; //a变量是一个结构体解释二：结构体中的变量有一个结构体，结构体中的任一成员。例如：struct A{int b;} //这个b是结构体中的成员

是没有任何关系的。

就是结构体变量

结构体初始化可以再定义时制定初始值，如：struct student{ int num; char name[20];} student1 = {10001,"zhangxin"};也可以采取申明类型与定义变量分开的形式，在定义变量时进行初始化：student student1 = {10001,"zhangxin"}

您参考这里http://wenku.baidu.com/view/ec04e50ef12d2af90242e6fe.html

结构体和实体的关系有：1、结构体是由一批数据组合而成的一种新的数据类型。组成结构型数据的每个数据称为结构型数据的“成员”。2、实体在数据库中指某类事物的集合，把每一类数据对象的个体称为实体。3、结构体名字是类型名，变量名是实体名，一个类型可以有许多实体。4、结构体只是一种新的数据类型，当用结构体定义了结构体变量时才代表一个实体。扩展资料：结构体是C语言中一种重要的数据类型，该数据类型由一组称为成员（或称为域，或称为元素）的不同数据组成，其中每个成员可以具有不同的类型。结构体通常用来表示类型不同但是又相关的若干数据。 结构体类型不是由系统定义好的，而是需要程序设计者自己定义的。C语言提供了关键字struct来标识所定义的结构体类型。关键字struct和结构体名组合成一种类型标识符，其地位如同通常的int、char等类型标识符，其用途就像 int 类型标识符标识整型变量一样可以用来定义结构体变量。定义变量以后，该变量就可以像定义的其他变量一样使用了；成员又称为成员变量，它是结构体所包含的若干个基本的结构类型，必须用“{}”括起来，并且要以分号结束，每个成员应表明具体的数据类型。参考资料：百度百科-结构体

还有：假如有人问你“结构体类型”，其实就是结构体类型名。定义变量时，结构体类型（名）+变量名，就像int a一样

意思是结构体给出了一个int空间，其他什么意思都没有

你可以把typedef认为就是重命名，data[MAXSIZE +1]是数组，和一般的数组没什么区别，只是他的每个元素都是triple类型的，也就是每个元素都是满足 struct { int i,j; ElemType e;}定义的结构体

计算方法：运算符sizeof可以计算出给定类型的大小，对于32位系统来说，sizeof(char)=1;sizeof(int)=4。基本数据类型的大小很好计算，我们来看一下如何计算构造数据类型的大小。C语言中的构造数据类型有三种：数组、结构体和共用体。数组是相同类型的元素的集合，只要会计算单个元素的大小，整个数组所占空间等于基础元素大小乘上元素的个数。结构体中的成员可以是不同的数据类型，成员按照定义时的顺序依次存储在连续的内存空间。和数组不一样的是，结构体的大小不是所有成员大小简单的相加，需要考虑到系统在存储结构体变量时的地址对齐问题。看下面这样的一个结构体：structstu1{inti;charc;intj;}；先介绍一个相关的概念——偏移量。偏移量指的是结构体变量中成员的地址和结构体变量地址的差。结构体大小等于最后一个成员的偏移量加上最后一个成员的大小。显然，结构体变量中第一个成员的地址就是结构体变量的首地址。因此，第一个成员i的偏移量为0。第二个成员c的偏移量是第一个成员的偏移量加上第一个成员的大小（0+4）,其值为4；第三个成员j的偏移量是第二个成员的偏移量加上第二个成员的大小（4+1）,其值为5。实际上，由于存储变量时地址对齐的要求，编译器在编译程序时会遵循两条原则：一、结构体变量中成员的偏移量必须是成员大小的整数倍（0被认为是任何数的整数倍）二、结构体大小必须是所有成员大小的整数倍。对照第一条，上面的例子中前两个成员的偏移量都满足要求，但第三个成员的偏移量为5，并不是自身(int)大小的整数倍。编译器在处理时会在第二个成员后面补上3个空字节，使得第三个成员的偏移量变成8。对照第二条，结构体大小等于最后一个成员的偏移量加上其大小，上面的例子中计算出来的大小为12，满足要求。再看一个满足第一条，不满足第二条的情况structstu2{intk;shortt;}；请采纳

结构体定义是：结构体是由一批数据组合而成的结构型数据。组成结构型数据的每个数据称为结构型数据的“成员”，其描述了一块内存区间的大小及解释意义。关键字struct和结构体名组合成一种类型标识符，其地位如同通常的int、char等类型标识符，其用途就像 int 类型标识符标识整型变量一样可以用来定义结构体变量。定义变量以后，该变量就可以像定义的其他变量一样使用了；成员又称为成员变量，它是结构体所包含的若干个基本的结构类型，必须用“{}”括起来，并且要以分号结束，每个成员应表明具体的数据类型。结构体作用：结构体和其他类型基础数据类型一样，例如int类型、char类型，只不过结构体可以做成你想要的数据类型。以方便日后的使用。在实际项目中，结构体是大量存在的。研发人员常使用结构体来封装一些属性来组成新的类型。由于C语言内部程序比较简单，研发人员通常使用结构体创造新的“属性”，其目的是简化运算。结构体在函数中的作用不是简便，其最主要的作用就是封装。封装的好处就是可以再次利用。让使用者不必关心这个是什么，只要根据定义使用就可以了。

A 相当于 std[1].age B std[0].num C 同B D stu[3]越界

人的身体是由脂肪、肌肉、骨骼、水分等成分构成的。通过使用百利达专业的人体成分分析仪能够全面掌握自己身体的状态。

C++中的结构体与类的区别只在于结构体的成员默认为公有成员(public可见性),而类的成员默认为私有成员(private可见性),C++中的结构体不同于C语言里的结构体,C里的结构体只能封装一些单一的数据,不能含方法,但在C++的结构体内可以有构造函数,成员函数,还可以指定成员的访问权限(如public和private)。　1、类可以被认为是结构体的一个升级版，它是由结构体演变过来的，在此基础上加了一些限制，以便更好实现面向对象的设计。结构体基本用在很多数据，需要一个结构体来封装这些数据。而类的话，是面向对象的思想，可以有很多接口让人调用，私有变量等外部不能调用，还有保护类型的变量。　　2、结构体也可以被认为是一种特殊的类，它不存在任何函数，构造和析构函数也没有，而且是一个公共的的类；相关推荐>>C++中适用于类和结构体的内存池模板类　　3、C++类和结构体概念基本一致，区别在于结构体在默认情况下成员是公共的（public），类在默认情况下成员是私有的(private)，其他的都一样，类有的结构体也有。　　4、C++结构体内部成员变量及成员函数默认的访问级别是public，而c++类的内部成员变量及成员函数的默认访问级别是private。　　5、C++结构体的继承默认是public，而c++类的继承默认是private。　　6、类要加上public变成共有的才能被访问，而结构本身就是共有的可直接访问。　　7、C++中struct与class本质上相同的，只是默认的访问权限不同，之所以要保留struct，是为了与C兼容。　　与C中结构体不同的是，C++中定义结构体变量时可以不加struct关键字，如：　　struct student{　　char *name;　　int age;　　};　　student s;//在C中的话要写成struct student s;

在交换两个变量的内容等算法的时候可以整体引用、在输入和输出没有重载《《和》》的时候，就必须引用结构体变量成员。

当然，结构体就是将多个不同类型的变量组合成一个新类型。如struct Student{char Name[10]; /* variable */int ID; /* variable */};

结构体是一种新数据类型，属构造类型，它由若干类型各异的“成员”组成；描述这些“成员”可以使用任何基本数据类型，甚至是另外一种构造数据类型都行。定义结构类型使用关键字“ struct”。下边几行定义结构类型 person ，并用该类型定义结构变量 zhangshan 和结构数组 class_one[100] ：struct person{ char name[20]; /* 定义姓名 */ char color[10]; /* 定义肤色 */ char sex[2]; /* 定义性别 */ int age; /* 定义年龄 */}; /* 注意这里有分号 */struct person zhangshan, class_one[100];现在，再定义一个商品结构类型 goods ，设商品包含属性有：商品名、商品代码、厂商、单价、质量。把相同类型的成员定义在一行， goods 可定义如下： struct goods {char goodsname[15], goodcode[15], companyname[30] ;float price, weight ;} ;struct 是结构体的关键字， goods 是结构体名，花括号内的所有变量是这个结构体的成员。这种写法虽然节省了程序行，但降低了可读性，故不建议初学者这样写。综上，结构体类型简称为结构类型，其定义格式为：struct < 结构体名 >{ 类型 成员 1; 类型 成员 2; ……};二、结构体类型变量的定义结构体变量简称为结构变量，它由结构类型定义，有三种定义方法。下面以定义结构类型 book 和结构变量 mybook 、 storybook 为例说明之。1. 先定义结构类型，再定义结构变量。 struct book /* 定义结构体类型 */{char bookname[20];float price;char publisher[20];char author[10];} ;struct book mybook, storybook;用这种方法定义结构变量，是最常用的方法，但须注意不能省略关键字“ struct ”。还可以在定义结构变量的同时给它的成员赋初值。如： struct book /* 定义结构体类型 */{char bookname[20];float price;char publisher[20];char author[10];} ;struct book mybook = { “maths”, 24.7, “ 电子社 ”, “zhao” }, storybook;则， mybook 变量的 price = 24.7 。2. 定义结构类型的同时定义结构变量。 struct book /* 定义结构体类型 */{char bookname[20];float price;char publisher[20];char author[10];} struct book mybook, storybook;3. 不定义结构类型，直接定义结构变量。 struct /* 不定义结构类型名 */{char bookname[20];float price;char publisher[20];char author[10];} struct book mybook, storybook;需要说明的是，当某结构类型的成员又是另外一个结构类型时，称嵌套定义，其定义方法如下： struct brith_date {int month ;int day ;int year ;} ; struct{ char name[10] ; char address[30]; char tel[12]; int age; struct data birthday;char sex[3];} student_01 , employee ; 此例直接定义了 student_01 和 employee 两个变量，但是没有定义此结构体的名字，因此不能再定义与 student_01 和 employee 同类的其它结构变量了。

http://www.ltesting.net/ceshi/ruanjianceshikaifajishu/rjcskfyy/dotnet/2007/0714/137682.html

不可以。匿名结构体只能在声明的同时定义结构体变量，不能独立使用struct来定义变量。匿名结构体，顾名思义，即没有名字的结构体，与匿名函数类似。

　　结构体变量简称为结构变量，它由结构类型定义，有三种定义方法。下面以定义结构类型 book 和结构变量mybook 、 storybook 为例说明之。　　1. 先定义结构类型，再定义结构变量。　　struct book /* 定义结构体类型 */　　{　　char bookname[20];　　float price;　　char publisher[20];　　char author[10];　　} ;　　struct book mybook, storybook;　　用这种方法定义结构变量，是最常用的方法，但须注意不能省略关键字“ struct ”。还可以在定义结构变量的同时给它的成员赋初值。如：　　struct book /* 定义结构体类型 */　　{　　char bookname[20];　　float price;　　char publisher[20];　　char author[10];　　} ;　　struct book mybook = { “maths”, 24.7, “ 电子社 ”, “zhao” }, storybook;　　则， mybook 变量的 price = 24.7 。　　2. 定义结构类型的同时定义结构变量。　　struct book /* 定义结构体类型 */　　{　　char bookname[20];　　float price;　　char publisher[20];　　char author[10];　　} struct book mybook, storybook;　　3. 不定义结构类型，直接定义结构变量。　　struct /* 不定义结构类型名 */　　{　　char bookname[20];　　float price;　　char publisher[20];　　char author[10];　　} struct book mybook, storybook;　　需要说明的是，当某结构类型的成员又是另外一个结构类型时，称嵌套定义，其定义方法如下：　　struct brith_date　　{　　int month ;　　int day ;　　int year ;　　} ;　　struct　　{　　char name[10] ;　　char address[30];　　char tel[12];　　int age;　　struct data birthday;　　char sex[3];　　} student_01 , employee ;　　此例直接定义了 student_01 和 employee 两个变量，但是没有定义此结构体的名字，因此不能再定义与student_01 和 employee 同类的其它结构变量了！如下行定义是错误的：　　truct boy, girl;

必须将结构体指针传递给函数，才能用。当然你直接将该成员变量本身当参数也行。。或者你这个成员变量本身就是全局的，这样可以直接访问。

结构体变量是可以直接赋值的；　　定义结构体类型，然后用这个类型定义出来的变量就是结构体变量；　　C语言在相同类型的变量间赋值时是直接内存复制的，即将他们的内存进行复制，这里因为同样结构体变量，属于同一种变量，所以赋值时是按照他们的内存分布来直接拷贝的。

在visual stdio 2010(32位)中b所占字节数为:sizeof(b)=sizeof(int)+sizeof(char)+sizeof(double)=4+4+8=16

结构体成员运算符。->指针运算符。1、如果结构体中的成员均为一般变量（包括结构体变量），则使用“.”，如果成员变量为指针（不管指向什么，包括结构体），则使用“->”。2、如果定义了结构体数组指针，则可分别使用“.”和“->”，区别在于指针带下标时，以是数组形式访问，此时用“.”，如果不带下标（或使用偏移），此时用“->”。如：structmyT{inti;

typedef是自定义一种类型，这个类型是结构体。AUDIO_COMPRESSOR_INFO AudioCompressorInfo;这是用这种自定义类型，定义一个变量。

第一个表示结构体变量自身，第二个为该变量的起始地址

　　如果仅仅对部分的成员变量进行初始化，要求初始化的数据至少有一个，其他没有初始化的 成员变量由系统完成初始化，为其完成初始值。各种基本数据类型的成员变量初始化缺省值为：　　整型：int：0　　字符型：char：‘x0"　　浮点型：float：0.0　　双精度型：double：0.0　　字符数组：char array[n]:""　　整型数组：int array[n]:{0,0,0、、、，0}　　转载，仅供参考。

数据结构方面 结构体里指针比较多！

定义时怎么嵌套的就在初始化时怎么嵌套数据！

这个指针是动态分配空间的一部分，不是全局变量也不是局部变量，它的作用域是从内存被分配开始，到head被free结束。这一点不同于任何的变量。而一个标识符被称为变量，它必须是被显示的定义的。比如定义struct{int a, b;}s;这里的s是变量，具体是局部还是全局 看这句写在哪里，而s.a s.b只是变量s的成员，它本身不能被称作变量。

A就是个变量名嘛，就跟你定义了一个int x一样。

可以的 只要不是相同结构体变量同时另一个结构体内 不包含当前结构体类型的成员 那么就是合法的。 也就是说 结构体可以包含结构体变量，但不能互相包含即不允许A中有B B中也有A。 当然 A中有B B中有C C中有A 这样的 也是不行的。

位串占多少位

1、structrec{intn;charc;};rect1,t2;//修改structrect1,t2;因为不是所有编译器都支持你那种写法2、typedefstructrec{intn=0;charc="a";}t1,t2;rect1,t2不知道你什么意思，不过可以这样写typedefstruct{intn=0;charc="a";}rec;rect1,t2表示将这个结构体重命名为rec，否则使用这类型的时候需加struct(特别是c编译器)3、struct{intn;charc;}rec;这种方式编译应该通过的，不过是将rec认为是变量，而不是类型总之你要定义一个t1或者t2的变量，常用以下几种写法struct{......}t1,t2;structrec{....};structrect1,t2;typedefstruct{.....}rec;rect1,t2;希望你能理解原理哈

elem是指针 INT 型的指针 指针和数组在应用上有相似 指针取到数组首元素的地址后就可以了 *S是定义了一个结构体变量的指针

数据结构-struct定义合集 二叉链表 三叉链表 要看你需不需要改变这变量的值，不需要的话就直接传参* ，需要改的话就传地址&； 参数了加&代表的是引用。。。表示形参引用实参。如果没有&，则是实参拷贝给形参。 // struct是结构体的关键字，用来声明结构体变量如 struct student { char num[10]; char name[20]; int age; }; typedef是用来定义新的类型名来代替已有的类型名， 可将上面的结构体定义为 typedef struct student { char num[10]; char name[20]; int age; }stud; 也就是说，将原来的struct student 重新定义为 stud // 定义的结构体如果是指针，访问成员时就用-> 如果定义的是结构体变量，访问成员时就用. 例如： struct AAA { int a; char b; }; struct AAA q; 访问成员就用：q.a; struct AAA * p ; 访问成员就用：p->a; // // ArcNode * p=new ArcNode; //开辟单变量地址空间 new运算符返回的是一个指向所分配类型变量（对象）的指针。对所创建的变量或对象，都是通过该指针来间接操作的，而动态创建的对象本身没有标识符名。 一般使用格式： 格式1：指针变量名=new 类型标识符； 格式2：指针变量名=new 类型标识符（初始值）； 格式3：指针变量名=new 类型标识符 [内存单元个数]； // int ** 是二级指针的定义方法，二级指针指向一级指针。 通过二级指针去访问二维数组需要先给二级指针分配等同于二维数组行数的一维数组指针，然后把二维数组的每行首地址赋值给对应位置的一维指针上。之后就可以通过二维指针直接访问了。 // typedef int DataType,这句话的意思就是把DataType与int 指定为同一类型。 // typedef struct LNode LNode; //将结构体类型struct LNode重命名为LNode typedef struct LNode * LinkList; //将struct LNode * 重命名为LinkList 创建单链表：LinkList L; //等价于 struct LNode * L; // 在C语言中，NULL和0的值都是一样的，但是为了目的和用途及容易识别的原因，NULL用于指针和对象，0用于数值对于字符串的结尾， 使用""，它的值也是0，但是让人一看就知道这是字符串的结尾，不是指针，也不是普通的数值 //

没看懂你想表达什么U0001f605

结构体后面赋值即可

作家杨大侠描述，困难是所学校觉醒的人，都是经历过很多困难，在困难中不断锻炼自己的人，他才会觉醒。

挫折就像一把双刃剑，真确看待它，它将成为你成功的垫脚石;相反，如果你错误的看待它，它将成为你成功路上的拦路虎。下面给大家分享一些以挫折为话题的 作文 600字，希望对大家有帮助。 以挫折为话题的作文600字1 漫步在河畔，水上笼罩着一层簿雾，天，亦是那么阴暗。 当语文试卷发至我的眼前时，仿佛天一下便阴沉了下来，同学们的开怀大笑、吵吵闹闹我似乎都听不到了，我听到的是眼泪涮涮落下的声音。 终于放学了，那天，轻盈的书包也变得格外的沉重，我眼前充斥着一个个鲜艳的红叉，它们似乎不曾打在试卷上，而是打在我的心上。 我沿着小河，向未知的前方走去。 突然，一条古巷出现在我的面前。它是那样的古老，青砖黛瓦上有着时间的烙印，墙上布满了青苔，连地上的青石板也被岁月打磨得格外光滑。 我怀着好奇的心理向古巷中走去。里面没有人烟，似一个被遗弃的角落，铁质的大门上已是锈迹斑斑。 走了好一会儿，还是没有走到小巷的尽头。我心中犹豫不决，向前走不知何时才到古巷的尽头;回头吧，又不甘心，难道还只能看一路走过的风景那多无趣。正当我不知所措时，一转身，惊喜地发现墙角竟然有一株蒲公英。 那是怎样的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般洁白无瑕，叶子青翠欲滴，枝干是那样细，似一支玉箫。再往下看时，看到了它的根，柔弱的根紧紧地插在古板与墙之间微乎其微的泥土里。 我惊讶地张大了嘴。是呀，连一株小小的蒲公英遇到挫折还不泄气，勇敢地与挫折做斗争，何况我呢?难道我还要退缩吗?它是与死神在搏斗，我仅仅是学习之路上的坎坷。狭路相逢勇者胜，只有敢于和挫折做斗争才能凤凰涅槃，浴火重生。 一阵风吹过，吹起一朵蒲公英，飘飘悠悠地向前方飞去，我循着它的脚步，过了一个拐角，便是古巷的出口。 没有一个人的成长没有挫折，人生需要挫折，这样才能感悟人生的真谛，成就自己的辉煌。 以挫折为话题的作文600字2 行走在人生的旅途，一路有风有雨，没有谁能一直看见太阳，相反的雨夜总是比晴天更长，这就是人生。这就是挫折，这样的旅途既是一大憾事，也是一大幸事。 因为挫折，我们的成长总是酸辛的，挫折犹如旅途中的一块绊脚石，阻挡着我们前进的步伐。挫折，它能压垮人的意志，摧残人的心灵，甚至会间接夺去你的生命。我听过说这样的 故事 ：一位青年人由于受不了 面试 失败的打击，从大楼之上跳下，结束了自己的生命。 挫折会给我们带来危害，但是挫折真的是百害无一利马?答案是不。 挫折对我们并不是只有危害，合理地利用挫折， 总结 受到挫折的原因，挫折便会成为我们成长的动力。就如同曾经的世界首富比尔。盖茨招收员工有一个标准，那就是一定要受到过挫折。是啊，不知道挫折的滋味的人是享受不了成功的滋味。就如同荷花生在淤泥里，却开出了“映日荷花别样红”的景象。如果勾践在受到国破家亡的毁灭性打击后，不气馁，认真总结自己失败的原因，卧薪尝胆，几年后卷土重来，终于了解了国恨家仇。还有黑洞理论的奠基人——霍金自小就因病要依靠轮椅生活，四肢完全瘫痪，但他没有放弃对生活的希望，反而用他那与众不同的大脑提出了独一无二的科学理论。 挫折对我们来说并不是坏事，挫折的好与坏取决于我们意识的坚强程度。要知道，成功总在风雨后，只有在雨夜中毅力不倒的人，才能走向成功，而那阵雨，证实挫折! 以挫折为话题的作文600字3 在人生的旅途中，难免会有大大小小的挫折，让我们打开记忆的大门，时光倒流，回到三年级刚开学…… 那是一次数学考试，我在前一天晚上得知要考试的消息，我拿出书本，认真的复习。第二天，满怀信心地完成答卷，交给老师，可迎面而来的却是…… 老师让同学们把批好的试卷发下来，我的心里像装了一只小鹿在乱跳。当老师告诉我们这次考试成绩并不理想时，我的心跳得更厉害了，都快从嗓子眼儿里蹦出来了。我拿到了考卷，一看分数，脑袋里面一片空白。这是一个我从来没有考过的低分!这一切的一切到底是怎么了?我是不是在做梦?我拿起试卷，看了一遍、两遍、三遍…… 我已经完全忘记我是如何把卷子塞进书包带回家的了，我满脑子想的都是这张“恐怖试卷”和家长恐怖的脸。一到家，我就把自己锁在房间里，坐在床上，手里拿着那张试卷，鼻子酸酸的，眼睛滚烫滚烫的，“金豆豆”在眼眶里打转。视线完全模糊了，用红笔标出的分数却特别显眼。我不甘心，如果上天可以给我一次重来的机会，我一定会考到100分! 我拿着那张试卷，发呆了好久好久，忽然想到爸爸跟我说的一句话：一件事情既然发生了，笑着也是要面对的，哭着也是要面对的，既然如此，为什么不能乐观一点呢?是啊，我为什么不可以往好处想呢?我的心情慢慢地平静下来，又再一次看了我的考卷，细心总结错误的原因，让自己努力不犯同样的错误。 这些挫折都像路上的小石子一样，有了它们，人生才有意思，才有意义。 以挫折为话题的作文600字4 “困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”面对困难是一把打开成功之门的钥匙。人们如果少了顽强面对挫折的精神，那么这条人生之河就会干涸。 在广阔的天空中自由翱翔的雄鹰让人羡慕，可它在们在学会飞翔之前，都会经过一次死亡的洗礼;当小鹰的羽毛丰满到时候，它们的母亲会把它们带到悬崖边上，无情地将小鹰推下悬崖。如果小鹰勇敢地张开翅膀，便会学会飞翔，然后展翅高飞。如果小鹰选择放弃退缩，便会坠下悬崖摔得粉身碎骨，遍体鳞伤。 人的一生不可能总是风平浪静、平平坦坦的，在这条漫长的道路中，我们难免会遭受挫折。但没有激流的冲刷，就没有钻石的璀璨;没有风雨的洗礼，就没有彩虹的美丽。人也一样，没有困难与挫折的考验，就没有不屈的人格。巴尔扎克曾经说过：“挫折与不幸，是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。” 爱迪生是家喻户晓的大科学家，他在发明电灯的时候，用极大的耐心与毅力，反复试验，挑选了无数种材料做灯丝。虽然最后多都是以失败告终。面对困难，他没有轻言放弃，别人都说他失败了，而他说：“不!我没有失败，我找到了许多不能成功的原因。”之后，他经过一年多的艰苦奋斗，试用了六千多种材料，试验了七千多次，终于发明了耐用的碳丝灯泡，使电灯进入了平民百姓家中。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在遇到困难的时候，我们不能退让，要积极地去面对困难，直至把困难打败。 如果把生命比作一把披荆斩棘、乘风破浪的刀，那挫折就是一块必不可少的顽石。为了使生命的刀更加地锋利，就要让我们勇敢地去面对挫折的磨砺吧! 以挫折为话题的作文600字5 有这样一个故事，一对外国夫妇带孩子到公园去游玩，孩子不小心摔了一跤，失声痛哭，一位中国老人伸手去扶孩子，却被外国夫妇生气的阻止了，他们说让孩子自己站起来，不用他扶…… 这个故事有两个不同的结局，一个是老人坚持扶起孩子，孩子不哭了。但走了一段路后，孩子又摔了一跤，他依然只会哭泣，没有了要自己站起来的勇气。那么人生不可能处处阳关道，而在孩子遇到挫折时，总是要靠自己的，而他却只会哭泣，将会被挫折打垮。 另一种结局是，老人收手了，在毫无依靠的环境中，孩子站了起来，大胆的向前走去，因此在未来他将具备解决问题，打败挫折的能力，变得坚强自信。 记得有一次夜晚，寒风刺骨，我的嘴打起了冷战，但是还要去上课，正在我想不去上课回家时，我听见了一阵“咚，咚，咚”的声音，回头看，是一个中年人，不同的是他的左腿没了，身边没有一个家属和他一起走，只靠一根拐杖在锻炼着身体。我往回走的念头顿时打消了，我向前快步走着，无名的热度让我把寒冷给遗忘了，那位残疾人的坚强，教我向前，催我进取。 老鹰只有折断翅膀才能展翅飞翔;钻石只有经过打磨才会发光发亮;春笋只有冲破了泥土才会长成竹子;人只有挫折陪伴，才会历练成不怕困难的高大巨人。 当你倒下时，不要想得到谁的帮助，自己的勇气才是最强的支撑，站起来，获得一丝生机，打破一片黑暗，如果说挫折是荆棘，那勇气将会是一把无比锋利的刀。 人可以被毁灭，但不能被打败! 以挫折为话题的作文600字相关 文章 ： ★ 以挫折为话题的600字作文 ★ 以挫折为话题的作文600字 ★ 以挫折为话题的作文800字3篇 ★ 以挫折为话题的作文600字精选 ★ 以挫折为话题的高中作文600字 ★ 以挫折为话题的初中生作文600字 ★ 以挫折为话题的作文600字记叙文 ★ 以挫折为话题的600字作文合集 ★ 小学以挫折为话题的作文600字集锦 ★ 挫折话题的作文600字5篇

不经历风雨，怎么见彩虹？——题记“xx，66分！”王老师漫不经心的瞥了我一眼。什么？我如触电一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老师的愤怒而又漫不经心的目光以及同学们得意洋洋的笑容。我无精打采地接过了老师手中的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X“。“咳……“我垂头丧气。老师讲题时，我心不在焉。“xx，干什么呢？”老师的一声呵斥使我慌了神，忘记了这里是课堂。赶快的把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉！“放学回家后，妈妈笑咪咪的端上了一盘还在荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈每天忙里忙外的，献上这样一份“礼物”？？？咳，我无力的咬着葡萄，感觉是麻木的，“味儿甜吗？“妈妈关切的问我。“酸，酸死了！”接着，我战战兢兢的从书包里掏出了皱巴巴的语文试卷，还没向妈妈递过去，妈妈就抢走了：“什么？我看看！”“这是……”“66分！”我的心里如针扎一样，妈妈半天不做声，只是一味的盯着试卷。过后，她终于开口了：“加油……”说着，将一个水灵灵的葡萄放到我嘴里，那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取。又一次语文考试……(“xx，99分！”王老师再次叫到了我的名字，与几年前不同的是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变99分不仅仅是把数字换一下那样简单……我不禁潸然泪下，因为有谁知道经过这次的挫折而成功的历程有多么不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……挫折也是一种美丽的象征。挫折使我不断进取；挫折使我更加坚强；挫折使我提高自信；挫折使我变得更加光彩耀人．蓦然回首，难忘你，难忘你带给我的那次通向成功的挫折。第2篇 挫折也是一种幸福650字2006年的一天，一场突如其来的车祸，毁坏了他幸福的家庭，也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯。这场让人们始料不及的车祸，让他丧失了他最爱也最需要的父母，也让他失去了他用来早操场上跳跃。用来在人生道路上飞奔的一双脚。当他醒来的那一刻，他发疯似的寻找着他的父母，也发疯似的垂打着那双已经没用的脚！护士。医生怎么也阻止不了他那种“疯狂的精神”，任由他那样发疯。他的行为，让医院的没一个人都提心吊胆的，连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走。医院像死一般的寂静，惟独听见他撕心裂肺的哭声……他那种疯狂的精神，被媒体炒的狒沸腾腾，让人不想知道都难啊！通过媒体的报道，立刻引来全国各地人们的关心关注。电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了。可是还是制止不住他的疯狂。！他所在的医院，每天都会被人们围得水泄不通，好象是来观看一场“疯狂”的电影，但是人们脸上都挂着焦急……紧张……都默默地等待他演完这场戏，这样的场景连续几天后，他也渐渐的平静下来，也渐渐地面对现实，也渐渐地接受了一切挫折。他开始奋发向上，努力学习！媒体曾采访他时，问他“是谁让你走出了那样大的阴影？”他面如平静，切带着淡淡笑容地回答媒体：“是医生告诉我要坚强；是大家告诉我要对得起死去的父母；是挫折告诉我要克服一切困难，包括它(挫折)。”其实，如果你用心去克服挫折，去面对挫折，那我相信再大的困难，再大的挫折都会被你的坚强击退！它们(挫折)也会为你感到高兴的！那时候，挫折对于你来说不也是一种幸福吗？第3篇 挫折也是一种幸福750字幸福，顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。在我看来，幸福是一个人拥有自己想要的，并对它持有一种满足的形态。现在社会中，可以说是物欲横流。人们都在忙与自己的工作，对钱看得非常的重要，可是，却忽视了自己最宝贵的财富——亲情。前几天，我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了现在生活中的种种问题。这部电视剧描写的是一对夫妻的悲与欢，离与合，以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。剧中男主人公为了不再受岳母的白眼，也为了让自己的家人能够过上富裕的生活，他把自己的儿子安排在了岳母家，在外闯荡打拼了几年之后，他成功了，成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。他的问题也随之接蹱而来。儿子被岳母溺爱的不成样子，母亲与岳母之间勾心斗角，主人公也开始贪图享乐，最终造成了自己家庭的支离破碎。但他没有沉沦，而是寻找措施弥补，最终出现了剧中温馨的一幕……在我看这部电视剧之前，我认为挫折就是痛苦，就是磨难。没有什么幸福可言。但现在我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。”自己在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练与挫折，但这也是我们走向成熟，认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。在挫折中，我们也许会变得沉沦，会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励，因此我们还会去对生活充满信心，同时，我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情，并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说，挫折也是一种幸福。挫折也是一种幸福并不是荒谬，也不是一种虚伪，而是人在生活中的一种境界极高的体会。

生活因挫折更精彩 夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。 我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。 后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！ 风雨中,这点痛算什么

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。 我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。 后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！

　　成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!今日我就为大家整理了关于生活需要挫折的作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 　　 生活需要挫折：篇1 　　第一次读《钢铁是怎样炼成的》，心中便有种感动。一连几个星期，我都如饥似渴地伏案细读。当读完这本书时，我早已热泪盈眶，深深地被保尔那种坚强的毅力所感动，心中就像波涛汹涌的大海一样澎湃，保尔的硬汉形象同时也在我的心中留下了不可磨灭的印象。 　　《钢铁是怎样炼成的》这本书，作者为我们深刻地描写了保尔内心世界的美，展示了主人公从童年起，直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历，反映了保尔在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。保尔的一生战胜了无数的艰难险阻，几次战胜了死亡，他惊人的忍耐力使医生都感到吃惊。当死神的脚步向他逼近时，保尔以钢铁般的意志，战胜了病魔，甚至在全身瘫痪、双目失明的情况下，还要坚持写作。保尔对生活的渴望，对生活的热爱，他这种精神激励我在今天优越的生活条件下更应该奋发图强、努力学习。 　　想想自己，再想想保尔，距离实在是太远了，完全不能相比。以前的我是那么的脆弱，一遇到不顺心的事或是心里承受不住挫折，就像三岁小孩那样哭鼻子，其实根本没什么大不了的事，却用哭来发泄。俗话说，“男儿有泪不轻弹”，我却管不了它那么多。如今想起来，真是羞愧。读了《钢铁是怎样炼成的》一书，我变得坚强了起来。在我们的生活中具有保尔那种向挫折挑战的精神实在太重要了。记得去年“十??一”华隆超市举行诗词朗诵大赛，我只拿了个三等奖，在羡慕获得一等奖的同学之时，我心里却不气馁，总结了自己的得失，决心有机会再创大奖。果然今年“五?一”华隆超市又举行诗词朗诵大赛了，我决心要抱个一等奖回家。这次我信心十足，在家里一遍又一遍地苦练了几天。经过预赛和决赛这两回合激烈的角逐后，我终于从17个决赛人选中脱颖而出，获得了少年组的第一名。在荣誉面前，我更深刻地体会到生活应该像保尔那样：遇到挫折时，不要垂头丧气，要挺起胸膛来面对，敢于和困难作斗争，知难而进，人只有在挫折中成长，才能成为一个出色的人。即使生活到了难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有价值。 　　《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我受益匪浅，它教会我应该勇于去拼搏，去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧! 　　 生活需要挫折：篇2 　　人生的道路并非总是铺满鲜花，这条路上也有坎坷也有挫折，这并不是我们跨越不了的障碍，只有你努力! 　　——题记 　　我们的一生总会经历一些挫折，或许这对你是一个不小的打击，但——它或许不是坏事。如果你能从打击中回过头来，就可以再次发奋，下次，一定会成功的! 　　每次的考试成绩，对我几乎都是一个不小的打击，也许，对我而言，这就是挫折吧。 　　一次又一次的打击，让我几乎放弃了，可是，我看到的那一幕，又让我重新振奋起来，重新想要好好学习。 　　那天我在小区玩耍，突然看到一只有巴掌大小的蝴蝶从我眼前飞过，我兴奋极了，想要捉住它，却看到它歪歪斜斜的飞向草丛，翅膀受了伤。我走近了，才看到它的翅膀像是被谁粗暴地抓过一样，宛如凋零的花朵，在风中瑟瑟发抖。 　　它终于飞到草丛中了，却是一头栽进去的，它挣扎着，想要逃出我的视线却只能在原地打转，我想要去碰碰它，它已经没有力气动了我不忍心看了，轻轻用手捏起它的两只翅膀，放在掌心，想要将它带回家，它用力一跳，又跌回草丛中不肯接触我。我看着它，心中突然亮了：为什么呢?连一只小小的蝴蝶都可以这样做，我为什么不行呢?仅仅是为了一次没有考好，就这样荒废自己吗?不可以!难道我还不如一只小小的蝴蝶吗?我把这只蝴蝶带回了家，准备让它在瓶子里休息一下，明天送回到草丛里。它倔犟的不肯吃东西，站在瓶底一动不动，我以为它认生，估计明天就好了，就没管它。可是一觉醒来一看，瓶子里只剩几片残破的翅膀，而瓶子旁边的桌子上，静静的躺着那只蝴蝶，翅膀零落…… 　　这只蝴蝶，启发了我，开导了我，原来我真的不如一只蝴蝶。它的翅膀被撕烂了，又被我捉住了，但它仍不放弃希望，我呢?仅仅是在考试这一点点小事上，就被击垮了，我真的不如那只蝴蝶，我更想知道，它是怎样挤出那样窄的瓶口的。 　　 生活需要挫折：篇3 　　又是杨花漫漫搅天飞的季节，又是芬芳满天涯的五月。看着漫天飞舞的白色精灵，我不禁又想起了那些年，那些事……那是一场雨，一场来自五月的雨，毫无准备的我面对突如其来的雨，心一下子冷了十度，全身上下不觉而然的紧张起来。不是因为害怕被雨打湿后惨不忍睹的样子，而是不服气你提醒我记得带伞是对的，不服气以此证明你是多了解我叛逆的性格。你是否还记得?对于上了年纪的邻居我是敬畏，而对于你，给我生命机遇的人，给我最初记忆的人，陪我一起走过风雨挫折的人，我更对的是怜惜。那场雨中，当我正准备冲向天地之间时，一个很熟悉的声音突然想起，我向四周望了去——一个模糊的影子在风雨的打击下，撑起一把小花伞向我走来——是你，奶奶!你看起来是如此脆弱，就如同是暴风雨中零落的小草般不堪一击。可是，您依旧愿意陪我一起面对着路途中不可逃避的风雨挫折，奶奶，谢谢您!然而对我来说，更大的挫折在后面等着我。又是一个五月，漫天的白杨花带给我一个莫大的消息——我要去参加英语演讲比赛!是啊，对于一个英语不及格甚至连单词都不会读的人来说，被抽到去参加比赛简直就是一个笑话!可是您却对我说“没有什么不可能的，只要你付出，就一定会有收获!”抱着试试看的态度，我接受了上级的指示。那段日子真是艰难。每天天不亮就起来，读稿子，连表情，连语调……还好，一路有你相伴。奶奶，谢谢你为我泡的提神茶，那漂浮的绿叶是天鹅羽毛的空灵与美丽;谢谢您那些激励我的语言，那跳动的音符是上帝编制的梦想与奇迹!终于，在英语演讲比赛中，我得到一个一等奖的传奇回报，我战胜了挫折，这与您是分不开的。谢谢您，奶奶!奶奶，您说要看着我长大，成为有用的人才，成为国之栋梁，可是，您却没能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，连我最后一眼都没见到就走了!我是那么不能接受这个人生的玩笑，这个巨大的挫折彻底打倒了我!是啊，我渐渐长大了，您也渐渐老了。这就是人生，这就是命运，这就是事实!我哭了，看着你临走前的那封信，我渴了!你说“乖，你一定成为强者，一定要勇敢地战胜挫折，奶奶在五月的杨百花中，静静的看着你，你走到哪，我就飞到哪!记住，一定要战胜挫折!”我紧紧地握着那封信，擦干眼泪，我发誓，我一定要成为强者，我一定要战胜挫折!……如今，又是五月，又是杨花漫漫搅天飞的日子。如今，我依然记得那句誓言，我一定要战胜挫折! 　　 生活需要挫折：篇4 　　成长中，挫折是重要的，人的一生没有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。 　　挫折是成长的调味品，乐观是他的强劲对手。挫折，我经历过，乐观，我也曾面对过。 　　记得在2005年3月份的一天，那时个特殊的一天，我更爸爸妈妈一起来到了深圳会堂??我报名参加了深圳首届青少年钢琴大奖赛。到了深圳会堂，演奏开始了，我坐在座位上，仔细地倾听着其他选手的演奏。他们那娴熟优美的动作、悠扬动听的琴声，我来时的兴奋与激动，似乎一下子变没了。我心情沉重地坐在座位上，我的号数排在后面，听了前面哥哥姐姐演奏的曲子，对比一下，我差得远了。我真希望有分身术，灵魂飘到家里再刻苦地多练一会儿琴。 　　时间过得可真快了，到我了，我到了舞台上，弹、弹、弹……我好象才发现我弹的曲子是那么不流畅。 　　下了台，我的心情为了我弹的曲子而难过，妈妈看到了，就鼓励我说：“没事的，以后多努力。”可我知道，这都是因为我平时没有去努力，所以才会有这样的挫折。我知道，命运是无情的，我这次是进不了复赛了，以后可要一定多努力了。 　　“加油。”这个词一直在我的耳边环绕着。 　　几天后，比赛结果出来了。事实证明：“一份耕耘，一份收获。”我的预感是正确的-------我失败了。可是我并不想哭，也并不想难过，因为这次的经历告诉了我：“挫折是一笔财富，他让我懂得了，努力才能有好的成绩。”我要乐观的去面对生活，这样才能真正地让我有所收获。 　　 生活需要挫折：篇5 　　人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。 　　挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。 　　在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。 　　在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的面对挫折作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 面对挫折作文1 　　在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。 　　人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。 　　当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力；我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。 　　我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。 面对挫折作文2 　　曾经有人说过：不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成刚。迎着困难前进，这也是我们成长的必经之路。 　　雄鹰翱翔天空，避免伤了翅膀；骏马奔驰大地，难免失蹄折骨。生活中有风和日丽的晴天，也难免阴雨绵绵。任何人都不可能一番风顺，事事如意。我也曾经受过一次挫折。 　　我清楚地记得，上学期的最后一次单元考试，我得了81分，心里别提有多难过了！不争气的眼泪夺眶而出，再看看人家，欢天喜地，我更伤心，低着头往家里走，在路上，心情沉重的我忽然发现一个刚学会走路的孩子，蹒跚地向前走，年轻的妈妈紧跟在后面，我觉得有趣，一时间忘记了烦恼，静静地注视母子俩。突然，一个踉跄，跌倒了，哇哇地哭了。妈妈并没有立即把他扶起来，而是蹲在孩子的身边，说：“好孩子，乖，乖，自己爬起来……好！”一声比一声亲切，一声比一声充满希望。终于，孩子在母亲的鼓励下，艰难地站起来，小嘴笑了，小手拍响了。看到这一幕，我忽然觉得自己就是那个孩子，不小心跌倒了，只要爬起来，勇敢地面对这81分，还是能够获得希望的。后来，我终于找回了自己，又名列前茅了。 　　良好的承受挫折能力，受到挫折后恢复信心，不想失败低头，是成功的人不缺少的素质。古今中外，多少名人为我留下动人的故事，越王勾践卧薪尝胆，终成大业；童第周不怕艰苦，多次实验，终于震动欧洲；爱迪生经过数千次的实验，最终获得了实验的成功…… 　　在人生道路上，只要能承受挫折，面对挫折，就能获得成功！ 　　亲爱的同学们，亲爱的朋友们，但挫折向我们走来的时候，不要慌张，不要害怕，要用笑脸来面对，用行动来证明，我的前途会更加灿烂！ 面对挫折作文3 　　人的一生中难免会有挫折，但是遇到了挫折我们应该怎么办，是犹豫不决、逢难必败还是坚持不懈？一个人面对挫折难免会产生一丝惧怕与担心。如果是我，我会选择迎难而上。 　　在一份上天赐予自己的“礼物”面前，你因该产生好奇心。 　　想一想那份“礼物”中到底装了些什么，或许你会得到新的意外与发现。 　　在面对挫折时，我们也要保持一颗好奇心，战胜挫折后迎来的成功会使你受益匪浅，转过头，会想你战胜挫折的旅程，也许会耐人寻味，在战胜挫折的路途中难免会有一些磕磕绊绊、风风雨雨。但是不经历风雨，怎能见到彩虹；阳光总在风雨后，所以取得成功时，在心中，成功的分量又进一步加重。 　　或许我们取得了成功只会感受当时的喜悦，沐浴着当时成功带来的阳光，但是你是否感谢过将你绊倒的人、给你制造挫折的人，也许没有他们，你就领略不到成功的风景。 　　面对挫折，也许你是一颗星星，你遇到的困难是自己不够闪亮。大声的对自己说一声：“没关系。”因为我至少是我自己，做自己，走自己的人生路也能有属于自己的亮光——成功。遇到了挫折，重要的不是成功，不是只有成功才能发光发亮而是面对挫折时的"选择和路上的收获，这才是最重要的。在你走过的地方，你会抱怨旁边没有鲜花；你会留恋，会怀念但是过去了的不会再回来，你只能庆幸自己现在成功了，但是那份成功中却是空空的，因为你没有采摘路上的一点一滴。 　　让我们共同战胜挫折吧！相信吧，快乐的日子将会来临，让我们一起品尝成功的喜悦吧！ 面对挫折作文4 　　成长中，挫折是重要的，人的一生没有 了挫折，那么生活就失去了多姿多彩，挫折，要乐观面对作文550字。 　　挫折是成长的调味品，乐观是他的强劲 对手。挫折，我经历过，乐观，我也曾面对过 。 　　记得在20xx年3月份的一天，那时个特殊 的一天，我更爸爸妈妈一起来到了深圳会堂? 我报名参加了深圳首届青少年钢琴大奖赛。到 了深圳会堂，演奏开始了，我坐在座位上，仔 细地倾听着其他选手的演奏。他们那娴熟优美 的动作、悠扬动听的琴声，我来时的兴奋与激 动，似乎一下子变没了，小学三年级作文《挫折，要乐观面对作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上，我的号数排在后面，听了前面哥哥姐姐 演奏的曲子，对比一下，我差得远了。我真希 望有分身术，灵魂飘到家里再刻苦地多练一会 儿琴。 　　时间过得可真快了，到我了，我到了舞 台上，弹、弹、弹……我好象才发现我弹的曲 子是那么不流畅。 　　下了台，我的心情为了我弹的曲子而难 过，妈妈看到了，就鼓励我说：“没事的，以 后多努力。”可我知道，这都是因为我平时没 有去努力，所以才会有这样的挫折。我知道， 命运是无情的，我这次是进不了复赛了，以后 可要一定多努力了。 　　“加油。”这个词一直在我的耳边环 绕着。 　　几天后，比赛结果出来了。事实证明： “一份耕耘，一份收获。”我的预感是正确的我失败了。可是我并不想哭，也并不想 难过，因为这次的经历告诉了我：“挫折是一 笔财富，他让我懂得了，努力才能有好的成绩 。”我要乐观的去面对生活，这样才能真正地 让我有所收获。 面对挫折作文5 　　人生在世，谁都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦；多些顺利，少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。当我打开记忆的大门，一件令我终生受益的事就浮现在了我的眼前，那是一件当我面对挫折时，如何调整自我的事…… 　　有一次数学期末考试，同学们都做好了充足的准备，仿佛是胜券在握，当然，我也不例外。“叮零零——”随着考试铃声的响起，大家拿起了笔，开始答起题来。我飞快地做完了前面的题目，不禁心里暗暗高兴：这学期的期末考试卷可真容易啊！我准能拿100分！我正得意着，可是，好景不长，后面的应用题完全出乎了我的意料，我已被好几道十分难的应用题团团包围，挤得我透不过气来，尽管我绞尽脑汁，仍无法轻而易举地冲出“包围圈。”我急得抓耳挠腮，东张西望，汗流浃背，我唉叹自己这次一定会考砸。 　　突然，我想起了英国哲学家培根所说过的话：“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的。”现在关键的问题是应该如何面对挫折，着急无济于事，灰心只能等待失败。我急忙静下心来，增加自信心，提高勇气。我寻找着题目中的关键词，理清自己的思路，回忆着老师传授的解题方法。果然，经过我坚持不懈的努力，那道题终于被我破解了。后来，我势如破竹，终于冲出了包围圈。 　　人生在世，不可能春风得意，事事顺心。直面挫折，战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心，便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气，就没有不可逾越的障碍。屠龙宝刀只有经过烈火的铸造才会锋利无比，绚丽的彩虹只在风雨过后才会出现。让我们用笑面对挫折，为自己开辟成功之路。 面对挫折作文6 　　在人生的长河中，挫折总是难免的，它会时刻随着你，跟着你，但它也是必要的。 　　对于乐观者来说，他会把挫折看作是前进道路上的垫脚石，因为挫折能激发他们的斗志，振奋他们的精神，推动他们走向成功，所以他们就敢闯、敢拼，这是他们成功的必然因素，成功的大门总是向乐观者敞开的。而对于悲观者来说，则恰恰相反。他们会把挫折看成一种负担，一种不可推卸的压力。挫折对他们来说，好比前进道路上的绊脚石。因为挫折会挫败他们的斗志，磨灭他们的毅力，消磨他们的意志，致使他们没有勇气勇敢地去面对挫折，正视挫折，所以成功之门永远也不会向他们敞开。 　　霍金—这位人们最熟悉不过的科学家。21岁的时候被医生确诊为“肌肉萎缩性侧面硬化病”，但之后，更大的噩耗传来，医生断言说他最多只能活两年。但他却没有被挫折击败，没有像苦难低头，更没有屈服恶魔的打击，而是以常人难以想象的超毅力，不断努力，最终否定了医生的断言，他不仅创造了医学历史上的奇迹，而且还创造了科学奇迹。虽然他全身瘫痪，但他的思想却在宇宙的最深处驰骋飞扬，穿越时间与空间，他最终发现了黑洞蒸发理论和量子宇宙论，这为当代科学做出了巨大贡献，他不愧被誉为“爱因斯坦之后最杰出的科学家、思想家”。还有在20xx年轰动整个舞坛，创造《千手观音》奇迹的聋哑人邵丽华和她的姐妹，在挫折中成长的张海迪……这一切的一切都表明：乐观面对挫折是成功的重要保障。 　　现在，我想对那么悲观者说一句话“只要用乐观的态度去面对挫折，即使是在寒冷的冬天，你也能感到到春天的阳光。” 　　用乐观的态度去面对挫折，成功的大门将向你敞开！ 面对挫折作文7 　　每个人都会遇到挫折，它们犹如一只只拦路虎。你只有打败它们，才能继续前行。 　　记得那次数学考试，我只得了79分。当我听到这个消息时，犹如晴天霹雳，脑子里只有一张白纸。这怎么，怎么可能！可当看到试卷时，我便知道事实就摆在我眼前。“轰隆隆、轰隆隆……”室外响起一声声巨响，紧接着又下起了倾盆大雨，滴滴雨水也滴进我的心里，我的眼里，此时此刻，我真想大哭一场。 　　这时，语桐走了过来，问：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把脸凑过来，扎着的马尾辫也轻拂过我的脸颊，如一只小手在抚摸着我，让我起伏不定的心情渐渐平静。她看了看我手上的试卷，仿佛知晓我为什么闷闷不乐，又说：“别灰心嘛，回家我给你讲讲。”说完又自信地拍了拍胸口，看着她那可爱的模样，我的不快也消失到九霄云外。 　　放学后，我俩去我家，她给我讲题。借着灯光，我看见她的刘海已经乱了，还沾上了几滴晶莹剔透的雨珠。可她浑然不知，继续滔滔不绝地为我讲着解题思路，俨然是一位小老师。我每次都是似懂非懂地点点头。等她讲完，已经是晚上七点半了，她回家了，我仍旧做着她给我的习题，周围一片寂静，只听到时钟“滴答滴答”的声音，不知不觉已到了八点半。 　　外面的大雨早就停了，月光照进了屋子，周围的一切都仿佛披上了银纱，显得格外清幽。借着清幽的月光，我继续练习着，遇到不懂的数学题，我就回想语桐刚才指导我的解题思路，试着自己去解答，在草稿纸一遍又一遍地列式、计算、验算，直到把题解出来为止。皎洁的月光将我的影子拉得很长很长，直至分成不规则图形，我才放下笔。 　　就这样，在语桐的帮助下，在我自己的努力下。在第二次的数学考试中，我取得了95分的好成绩。在那次考试后，我明白了：功夫不负有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能战胜困难，打败挫折！ 面对挫折作文8 　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，你收获了什么，遇到了哪些困难，又是如何应对的？ 　　就像保尔·柯察金一样，“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，他全身瘫痪之后生活无法自理，那时候已经感觉到自己是个废人，对生活充满了失望，最终面对挫折，迎难而上，战胜病魔，完成了巨著《钢铁是怎样炼成的》。 　　是的，在挫折面前我们要迎难而上。海伦·凯勒也是从小面对挫折，她说假如给她三天光明，她的明天会变得辉煌起来。同样，我们的成长过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼，而挫折好比一块锋利的磨刀石，只有经历折磨，我们的生命才能闪耀出夺目的光芒。不经历风雨，怎能见彩虹？挫折其实是一笔财富，多少次艰辛的求索，多少次淋泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。 　　著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干，面对别人的嘲笑与讽刺。最终成功了，他把光明带到了世界，带给人类，成为一颗闪亮的珍珠。 　　人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失败也有成功。面对挫折与失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自己；你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢的面对困难，最终会苦尽甘来的。 　　这个世界上有阳光，就必定有多云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光，比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。 　　我坚信，通过我的努力，最终一定会有所成就，加油，相信自己。 面对挫折作文9 　　我们犹如大海上一艘漂泊的小船，不知某一刻天空便会乌云密布。不知某一刻我们就会接受暴风雨的洗礼。所以我们要做好面对挫折的准备，我们才会勇往直前，抵达成功的彼岸。 　　面对挫折，首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时，它也会以微笑来回应。我们只有学会微笑，我们才能乐观的去面对挫折与困难。微笑以它特有的力量，去融化你面前的重重冰山。它带给人们光明与温暖。让你相信，希望就在不远处，就在那转角等你。只有学会微笑，我们才有继续走下去的勇气，我们才能勇敢的去面对天空大喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！” 　　面对挫折，我们要有自信。泰戈尔曾说过，天空虽然没有我的痕迹，但我已经飞过。自信是成功的第一步，是成功路上第一块基石，人生好比一座险峻的山峰，自信的攀上峰顶，才能将无限风光尽收眼底。自信是茫茫草原上独行的睿智和勇气，有了自信，人才会冷静地面对挫折与困难，有了自信，人才会有足够的勇气去面对挫折与障碍，克服胆怯，让我们走得更加坚定。“自信人生二百年，会当水击三千里。”让我们扬起自信的风帆，朝着胜利远航！ 　　面对挫折，我们要坚定心中的信念。我们需要具备持之以恒的精神，我们才不会被困难打败，我们才不会半途而废无功而返。我们要把信念的种子，深深埋藏在心底。用智慧给它浇水，用梦想给它施肥。等待它生根发芽，尽管它在狂风中起舞，在暴风雨中摇曳，但它依然屹立不倒。不管上天给他多么大的考验，他都会风雨无阻，蓬勃生长。信念便是目标，当一个人知道自己的目标时，这个世界都会为它让路。 　　挫折并不可怕，它并不能把你吓到。其实，是你倒下的只是你没有足够强大的内心罢了。面对挫折，我们要带上微笑，带上自信，带上梦想出发，一路上我们尽情吮吸阳光雨露，尽情享受风雨洗礼，勇往直前，永不言败。 　　瞧！前方不远处，成功在向你招手！ 面对挫折作文10 　　我不断告诉自己：生活中的挫折是源源不断的。我要战胜它，我要学会坚强！ 　　――题记 　　那是我小时候6岁时的事了，现在虽然已经时隔7年，可是那种无助的感觉我还能感受到。当时我和几个小朋友在一起嬉戏。 　　“咦，好大一个洞啊！”其中一个小朋友华依感叹道，“不知道是干什么的？” 　　“可能是一口较小的枯井吧！”其中一个大点的有学问的姐姐说道。 　　许多小朋友都在边侦察，像一群考古学家似的，我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使，使我不能自拔。 　　“啊，救命呀！” 　　“怎么啦？”其他一些小朋友齐聚上来，“海尹掉到大洞里去了，我们快跑，免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好，我们快跑！” 　　“哎，救命啊，救我。”我拼命地喊，却已得不到回应了。 　　当时，洞底是一些松软的黄土，四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切，我蜷缩在一角，恐慌万状。突然听见有人在啜泣，正纳闷那是谁时，结果发现原来是自己。 　　时 间一分一秒地过去，这里好象突然变得荒无人烟，一个人都没有，我开始试着往上爬。虽然四周是凹凸不平的，但因为都是黄土，所以不但爬不上去，而且身上全部 是黄土。我绝望了，出气似的乱踢乱打，突然觉得有一根绳子向里面垂着，便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了，就算这只是一个陷阱，我也要爬。求生欲望使我 最终战胜了挫折。 　　这就是我第一个挫折。 　　长大后，挫折便越多。像饭吃不好，觉睡不好……此类的已经数不尽了。 　　每次的挫折都会牺牲我许多泪水。每当我再次遇到挫折的时候，我都会默默地告诉自己：要学会坚强、要坚强、一定要坚强。

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的挫折500字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 挫折500字作文1 　　人的一生有许多人要感谢：父母的恩情，老师的教育，但是可能没人会想经历挫折，更没有人会感谢挫折，而我却要对它诚恳的说一声：谢谢你！ 　　我为什么要感谢挫折呢？因为是它使我有了坚强的意志；也是它，让我有了强壮的身体。可以说，一个人如果没有经历过挫折，他即使再聪明也一无是处。是挫折打磨了我，让我变的强大，也是挫折教育了我，让我学会如何生活 　　记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方，所以，总是丢东西，有一次，我和哥哥去北京参加夏令营，走进一个首饰店，我在众多的首饰中精挑细选，最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯，我对这个手镯爱不释手，，不管到哪我都带着它，直到晚上熄灯……第二天早上，指导员叫我们集合出发时，我突然发现，给妈妈买的手镯不见了！可是由于时间紧迫，不允许我找了，我只好无奈地上了火车。回家后，我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有责怪我，反而安慰我，因为她知道：我心里还有她。但即使这样，我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病，来补偿我心灵的损失。从此以后，不管是什么东西，我都把它放到一个固定的地方，丢东西的事情也就很少发生了！ 　　挫折，我感谢你，是你让我学会了如何生活。 挫折500字作文2 　　在人生的道路上，总会有着许许多多的挫折。也许，经历挫折会让我们十分艰难、痛苦，可是，如果不经历挫折，我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹，更不可能成长……是挫折磨练了我们，是挫折成就了我们的人生，我们要感谢挫折。 　　从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是，在我4岁那年，母亲送我去学习钢琴。我学得很刻苦，一年后就参加了考级。然而，由于紧张，我发挥失常，未能通过考试，我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后，我慢慢地从失败的阴影中走了出来，并从上次的挫折中获得了宝贵的经验：要取得成功，光会弹是远远不够的，还要学会调节自己的心情，具备良好的心理素质。 　　经过一年的努力，我再次登上考级的舞台。即将上台时，我默默地为自己加油，努力缓解紧张的情绪，并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前，把手自然地放在琴键上，深吸一口气，稳定好情绪，然后，优雅地轻抬双手，开始弹奏。随着指尖的跳跃，欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练，但我没有大意，尽量放慢节奏，避免弹错音符。最后，在满场的掌声中我取得了成功。 　　感谢你，挫折！是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦，可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒，而且能激发人的斗志，能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨，怎么见彩虹，我相信：阳光总在风雨后。感谢你，挫折！ 挫折500字作文3 　　我家曾经种过一棵杏树，开始时只有手指粗细。种下它的当天晚上，下了一场大雨，它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下，西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。 　　我不禁想起小时练习骑自行车的情形。 　　那年夏天，父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时，我以为骑车很简单：不就是坐上去，双手扶车把，脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大，骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次，结果还是如此。我不禁担心起来：我还能学会骑车吗？尽管有些疑虑，但我还是坚持练了下去。最终，功夫不负有心人，我终于成功的骑上了自行车。 　　过了几年，我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是，在一天早上，父亲在我睡觉时，把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般，一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上，我以为它不会枝繁叶茂了。 　　我的小学就如同这株杏树一样，我像是被剪掉了枝叶般，没有哪一方面是在同学之间出众的。在平凡甚至平庸中，我度过了我的小学时光。在六年级时，我还担心我能不能考上中学。 　　可是，就在那次考试前的春天，我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶，这给我很大的鼓励——只要不停止努力，就会有成功。 　　于是学校里，我向老师请教难题；放学后，我和同学一起学习。操场上，有我挥洒汗水的身影；实验室中，有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。 　　而这一年，杏树上已结出了很多杏子，枝也多了，叶也密了。当杏子被摘光后，父亲又对它进行了修剪，让它等待着明年的生机勃发。 　　只要不在挫折中被击倒，那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。 挫折500字作文4 　　独自一人撑伞走在街头，雨哗啦啦地下着，来往的车辆喧嚷着，街上的店铺花花绿绿的，一眼望不到头。 　　期中考刚考好，跟老师校对了一下答案，起先释然的心情，而今却已不复存在了，取而代之的是阵阵惶恐和沮丧，心就像被撕碎了般难受。霎然间，觉得自己好笨好傻，回忆在刚才考试时的点滴，感觉涩涩的，不禁后悔万分。 　　后悔自己在考前做的准备，复习还不够充分；怪自己考试时那不坚定的意志力，愣是把正确的答案涂掉；怪自己这蜗牛般的思维……。 　　我继续向前行走，我抬头45度角仰望天空，天空黑压压的，雨水重重地打在伞上，只听“啪”地一声瞬间破碎向四周散落。在雨中，我体会着“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨凄凄”的滋味。 　　回到家，瞥见阳台上那盆芦荟，我感觉诧异极了，就因为昨晚下了点小雨，那耷拉着的叶子芦荟而今却绿意盎然，兴致勃勃地伸展着叶子。这芦荟我都好久没管它了，还以为它已经死了，结果一场雨，竟让它“死灰复燃”了！ 　　芦荟真是坚忍，在持续的“旱情”下竟能顽强地活着，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生机示人。而我只是在学习上遇到了点小挫折便沮丧、停滞不前。我更应学习小草，随遇而安，在逆境中努力求存，当下雨的时候努力把握时机，绽放属于自己的光彩！ 　　于是，我振奋精神，急忙从书包里拿出书本预习起下周要教的课文。 挫折500字作文5 　　有的人会感谢父母，因为是父母养育我们成长；有的人会感谢老师，因为是老师传授给了我们知识；有的人会感谢大自然，因为大自然让我们得以生存。但，我想感谢的则是挫折，因为挫折让我能走向成功之巅，也是挫折让我有前进的动力。 　　著名的美女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦。凯勒在幼年时也曾经经历过挫折。她双耳失聪，双目失明，而这对于一位小女孩来说无疑是一个巨大的灾难。海伦。凯勒有一段时间在长时间的沉默着。在面对困难时，她也曾想过要放弃、要投降。但是到最后，她并没有放弃，而是奋发努力地去学习和拼搏。终于，她成功了。海伦成了一名著名的传奇人物。 　　我也曾经历了这样的事情：在一次考试的时候我看着试卷竟然如此地简单，便下笔匆匆地写完试卷。回到家后，我还自信满满地说：“这次我一定能考99分！”爸爸看我这么骄傲就泼了我一桶“冷水”说：“少吹牛！”“走着瞧！‘我不服气地顶了一句。成绩出来了，一个个鲜红的叉叉在我我眼前转着圈。我想：完蛋了，我还信誓旦旦地说能考99分，结果95都没有。怎么办？我只好硬着头皮等着回家挨批。果然，我被爸爸妈妈说了一顿。我这才明白”骄傲使人落后“的道理。有了这次教训，之后的我更加努力，做作业更加仔细，上课更加专心。最后终于功夫不负有心人，终于我考了个99分。 　　不经历风雨怎么见彩虹。感谢挫折！ 挫折500字作文6 　　如果说人生是一首乐曲，那么痛苦则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么困难则是一片漂浮的白云。 　　爱默生曾说过：“激情像浆糊一样，可以让你在艰难困苦的场合里，紧紧地把自己粘在这里，坚持到底，它是在别人说你‘不行"时，能在内心发出‘我行"的有力声音。” 　　贝多芬，他的所作所为，正如爱默生所说。双耳失聪的他，经过了多少超人的斗争与努力，克服了所有苦难，创作出了《命运交响曲》等享誉世界的名曲，奏出了人类胜利的凯歌。 　　海伦凯勒，一生遭受诸多致命打击，但她却以超人的毅力从黑暗悲苦的深渊中走出来，并创作出了《假如给我三天光明》享誉世界的著作，写出了人类生命的乐章。 　　在我们的生活中，有些人面对困难却选择了逃避。在广州是珠海区的一所大学里，一个名叫豪仔的人，因嫌宿舍太热，里面没装空调为由，打电话给家里，让其母给他买一台空调。但由于连续两天严重失眠，最终还是选择了跳楼自杀。 　　人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危机，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里...... 　　伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下定了决心实现自己的目标。所以，当我们遇到困难与挫折是，也应该向伟人学习，下定战胜困难的决心，而不是一味的逃避。 挫折500字作文7 　　如果敢于面对挫折，那么战胜挫折就很容易了。 ——题记 　　 挫折——盛夏的兰花 　　面对挫折，何不能像那盛夏的兰花？蓬勃向上，独显芬芳。曾经看到这样的一张图片，图中一株兰花，在洪水来临之即，昂首着，坚韧不拔，洪水吞噬后，它依旧如此生机盎然，我们何不向这兰花学习，学习它那从骨子里凸显出的那份生命力，学习它那从不言败的意志力，将这些化作精神上的催奋剂，让那美丽的生命在绚烂的阳光下尽情绽放精彩，在挫折面前，与它一决高下。 　　 挫折——凉秋的彩菊 　　面对挫折，何不能像那凉秋的彩菊？靓丽端庄，气质典雅。经常看到路边的彩菊，在风雪和冷风中笑傲，在恶劣的环境中矗立，在艰难的环境成长，“飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来”黄巢的诗句中曾经这样描写菊花傲立于寒秋，独自绽放的样子，“予谓菊，花之隐逸者也”菊是花中的隐士，它的美超凡脱俗，它的魅力威慑四方，君子，当如菊，不畏艰难的清高。 　　 挫折——冬日的虚竹 　　面对挫折，何不向那度日的虚竹？坚贞不屈，清峻不阿。风过，不弯；雪过，不折；在风雨中更加坚强，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”不甘生命在风雪中消逝，它既有梅花高洁，雅致，更以朴实无华，四季常青的品质而闻名，。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花， 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，虚而挺拔，细而坚韧。君子当如竹，青春不败，高尚不俗的气节。 　　风雨过后，总有彩虹，挫折也是如此，战胜挫折之后，你就是最后的赢家！ 挫折500字作文8 　　“挫折”，在字典里的意思是：“事情进行得不顺利，受到阻碍”，这个“挫折”在生活中可是如影随形。在大家的眼中总是把“挫折”当成缺点，其实“挫折”可以是缺点也可以是优点，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爷给我们的珍贵礼物，如果没有它，是绝对不能让我们成为挺拔的大树的。 　　爱因斯坦到了快满四岁前他都不会开口讲话，他的老师认定他将来一定没什么出息；麦克乔登被高中篮球队开除，回到家后，就把自己锁在房里哭了好久；华特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫无原创力”而被报社开除；欧普拉因为被评为“不适合电视”从主播的位子上被调职；披头四被Decca唱片公司说“我们不喜欢他们的声音，它闷在表达演唱事业里没有前途”，这些人都曾经受过挫折，但他们不因此而灰心丧志，反而更加奋发并写下非凡的一生，这让我知道挫折不会击倒你，放弃才会。如果你从不曾失败，代表你没有机会尝试新的事物。 　　不只是那些伟人有遭遇过挫折，我也曾经历过，例如：在我小学二年级的时候，爸妈送我一台自行车，但是那时的平衡感不是很好，因为经常跌倒，所以就有好一段时间不想再骑它了，突然有一天，就想说不骑它也不是办法，那时表姐在旁边，所以就请表姐在我身旁扶着我，没想到在我后面的表姐却不见了，结果是她把手放开让我自己骑了。 　　我学到了，不要因为一个小挫折就放弃，如果你放弃了那才叫作真正的失败，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。 挫折500字作文9 　　一个人在成长的历程中，需要的东西各不相同。有人需要空间；有人需要理解；有人需要鼓励……同学们，你们觉得成长需要什么呢？我觉得，成长需要挫折，因为有了挫折，才能知道自己的不足，才能更好的完善自己。 　　初中生活已经过了2个月了，我们六年级举行了一次数学模拟考试。这个消息我早就知道了，我并没有紧张，因为我相信，凭我的实力，我一定能取的好成绩。考试题都很简单，我很快就答完了，我检查了一遍，也发现了一些错误。提前交了卷，我心里沾沾自喜：检查过了，这肯定也像小学时考试一样，能得满分。 　　之后，我一直焦急地盼望着模拟考试成绩，不时地看看班级的微信群，希望能带来我的好消息。可是，让我失落的事还是发生了，我只得了102分，远没有达到我的目标。先看看错题吧，原因很简单，又是因为不认真而错的。我开始后悔了，为什么我没有再仔细检查一遍？为什么我没有等时间到了再交劵？如果当时细心些，或许我就是第一名了，但是……后悔也晚了。做题马虎在三年级时就出现了，当时没在意，因为每次都会侥幸的位居第一名，没想到，几年后它还真给我挖了个坑，让我掉了进去。 　　这次考试虽然没考好，却让我认真审视自己的缺点，如果做题马虎的这个坏习惯不及时发现，它很可能会一直伴随着我走下去，最后可能会断送了我的中考。这次考试恰好让我明白了不认真做题的"危害，在接下来的日子里，我会努力的改正它决不让错误犯第二次。这或许就是挫折给我带来的启示吧。 　　挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折后不寻找原因，而是一味的失落。比起其它的东西，成长是更需要挫折的，因为有了它，才能找出自己的不足和弱点，并去改正它，不断完善自己，让成长中的自己拥有最灿烂的明天！ 挫折500字作文10 　　对沮丧者来说，挫折是无边无际的烦恼；对失败者来说，挫折是无穷无尽的痛苦；对倒霉者来说网，挫折是能使其灰心丧气的魔鬼；而对我来说，挫折是通向成功之门的铺路石，是遨游知识海洋中的航标。 　　古今中外有多少名人在挫折中成才。英国著名女作家夏洛蒂。勃朗特，堪称挫折成功典范：家境贫困，母亲早逝，传统的观念和社会的偏见……她面对这种种挫折，毫不气馁，坚持写作，终于用笔敲开了文学圣殿的大门。 　　霍金，正在年轻气盛的时候，突如其来的绝症使他完全瘫痪在轮椅上，只有三根手指能动！面对巨石般的挫折，他乐观向上，孜孜不倦地探索宇宙的奥秘和未知世界，勇敢顽强地挑战命运，终于写成了科学巨作——《时间简史》，让我们深深感佩他这种不向命运屈服的精神！ 　　生活中又何尝不是这样呢？ 　　记得有一次数学考试，我只考了63分。面对老师的批评和家长的责问，我灰心沮丧到了极点。但是我很快清醒振作起来，把这份试卷钉在床头，随时随地提醒自己。从此我学习更加努力，听课更加认真。终于，功夫不负有心人，我在期末考试考了全班第三名。 　　挫折，你让我在痛苦中抬起头来，在昏睡后苏醒奋起直追！我要感谢你，挫折！ 挫折500字作文11 　　生活的广阔大道，每个人走在上面，都充满了热情和信心。然而，生活的道路并不平坦。一个可怕的绊脚石和挫折被埋在看似无害的地方，导致那些旅途愉快的人重重地跌倒。在一次又一次的测试中，一些人选择了放弃，而另一些人则达到了人生的巅峰。 　　一般来说，我也是一个经常摔倒的人，但偏偏每次都是关键时刻。然而，挫折让我意识到了一些事情。 　　我记得最清楚的是那个可怕的教训:我在三门课程中的两门没有得到90分。那是最后的成绩！当我听到一个、两个和许多普通同学都比我高时，我头上的汗水立刻开始流了出来。当我拿试卷时，我不敢看老师的脸。几天后，我回家了。 　　当我到家时，我看着试卷，觉得自己好像打翻了一瓶五味酒。我看错了问题，没有做一些简单的问题。在暑假里，我复习了课文，阅读了新学期应该学的内容。结果，在新学期，我取得了比以前更好的成绩。那一刻，我终于明白挫折是生活的推进器！ 　　正是那次挫折让我每一片乌云都有一线希望，并养成了一些让我受益终生的习惯。我做事粗心的习惯有所改善。我真的很感激那次挫折，它让我再次长大。此外，没有这一课，今天就不会有成就。 　　在挫折中成长，我学到了很多。在挫折中成长，我变得更加成熟。在挫折中成长会让人们更容易受到生活不确定性的影响，比如挫折和失败。被击倒后，我能更快地站起来，迎接更大的挑战，克服挫折，获得成功。 挫折500字作文12 　　“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生中不经历过“风雨”又怎么能成功呢？ 　　而人生中所遇到“风雨”——挫折。又何尝不是一道美丽的风景呢？ 　　对于不同的人所遇到的挫折，也有个人的态度。有人讨厌挫折，也有人畏惧挫折，有的人遇到挫折选择退缩或者从此一蹶不振，这种人注定一生平凡。而有的人则愈挫愈勇，在挫折中磨练自己。 　　春秋末期越王勾践兵败，差点亡国，他成了吴王的奴仆，忍辱负重地极力讨好吴王，被释放回国。回国后以精图治卧薪尝胆，终于一雪前耻，灭掉了吴国。以勾践的事不难看出，挫折固然可怕，但如果能把前进路上的挫折当成磨刀石，把自己的意志锻炼得更加坚强，认识到自己的不足，最终让挫折变为通向成功道路上的垫脚石，这样一来当登上成功的高峰时，那些挫折不过是通向成功道路上的一道美丽的风景罢了。 　　高尔基在《海燕》一文中写到：“让暴风雨来的更猛烈些把！”从中可以看出高尔基并不畏惧挫折，敢于向挫折挑战，甚至希望与更多的经历挫折来磨砺自己，使得自己更加完美。 　　霸王项羽不肯过江东。楚汉战争中项羽被刘邦打败后，带领八百多人突至乌江，乌江亭长劝项羽尽快渡江，好东山再起，可此时的项羽却笑着说：“天之亡我，我之渡为。”此时的项羽被刘邦打败后已失去信心，不相信自己能东山再起，打败刘邦，他被挫折打败了，一蹶不振，后自刎乌江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便会成为绊脚石、拦路虎，阻挡着你的前进，也使得你与成功无缘。 　　在日常生活中，一次挫折就是一次挑战、一次机遇，如果你不是被吓到，而是奋力一搏，你就可能因此超越自己而创造奇迹。 挫折500字作文13 　　人生有许多不尽意的地方。面对诸多的不如意，你是否有乐观的态度。我想作为当代的大学生有这样的素质是很有必要的。我们要懂的路是自己一步一步的做下去的，更要明白人生是呈螺旋式上升，在波浪中前进的道理。 　　人生正如海浪，有波峰也有波谷。波峰就好比成功，那么波谷就是失败。人生就是一叶扁舟，在波峰与波谷的不断交替中前进。 　　面对挫折我们要选择坦然。只有坦然的面对，在挫折面前我才不会垮掉。 　　记得那是暑期的时候，我去一家酒店卖报，刚进门就被酒店老板给赶了出来。我甚是不服，便又进去，结果亦然。当我打算放弃的时，有这样的一番话在我的耳畔响起。成功和失败的两个半球体，只有这两个半球体组合起来，才能向前滚动。面对挫折我有点退缩，但最终还是跑了进去。这次，我没有被赶出来，老板被顾客劝住了，也许是我的执着打动了他们，他们也纷纷来买我的报纸。虽然我受到了冷眼，但我那天的生活有了保障。不仅如此，我还懂的了一个道理。那就是当你在挫折的门口徘徊感到害怕的时候，你就要加快速度开门进去。那些胆怯的心理也会象烟雾一样消散。 　　不断的激励自己，让自己更加有信心。这样才能端正自己的心态，使之变的更乐观。坦然面对，笑看挫折，人生达到最高的境界。 挫折500字作文14 　　笑迎不幸，傲视挫折胡蕾 高考结束了，公布成绩的日子来临了。 　　圆圆在网上搜索着考入重点大学的名单北大，没有她，清华，没有她，复旦——— 也没有她……鼠标在一点点地往下移动着，每一下移动，圆圆的心也就揪紧一点，泪水也涌出一点，鼠标已经移到了最后一页，始终没有圆圆的名字，圆圆又重新搜索起来，一遍、二遍、三遍……终究没有出现圆圆的名字。泪水终于抑制不住了，一颗一颗地从脸颊上滑落，一直流到嘴角。 　　圆圆从此失去了信心，感到自卑。 然而，古往今来，古今中外多少遭受不幸的伟人曾用自己的心与力写下了不朽的篇章啊！受了宫刑的司马迁奋发疾书，写出了一部惊人之作——— 《史记》；著名音乐家贝多芬在耳聋之后凭着超乎寻常的毅力弹奏出了那曲感人肺腑的交响曲——— 《命运》…… 海伦·凯勒因为小时候生的一场大病，使得她失聪、失明、失声，虽然海伦的生活无声无息，无色无彩，无言无语，但她并没有向困难低头，并没有被生活屈服，她抬起了她那高傲的头，并完成了两部轰动世界的著作——— 《海伦·凯勒自传》、 《假如给我三天光明》。 　　奥斯特洛夫斯基，双目失明，全身几乎全部瘫痪，然而，他选择了坚强，坚持完成了 《钢铁是怎样炼成的》。 虽然他们的面前只有黑色，但是他们心中却装着一个七彩绚烂的世界，却有着超出平常人的毅力与坚强，连他们都没有被打倒，高考落榜算什么？只不过是一次新的开始罢了。 “人要学会走路，也得学会摔跤，只有经过摔跤，他才能学会走路。”我们一定要牢记马克思的话，要赢得起也输得起，因为人生之路漫长，而我们的血正热，志正刚，理想正辉煌。 　　傲视挫折，笑迎不幸！ 挫折500字作文15 　　童年好像刚开放的花朵一样，无忧无虑，可我的童年是在悲伤中度过的，在我7岁那你，我得了肾病，一个人见人爱的小姑娘，从此走上了无休止的治病路程，它却让我学会了老师或父母教不了的东西，那就是勇气。 　　那一天，爸爸大哭着，妈妈也抽泣着。我长怎么大第一次看见爸爸难过，那时的我却总那么善解人意，总是另爸爸，妈妈心痛，爸爸。妈妈抹干干净了眼角的泪水走了进来，他们或许不想让我知道他们的痛苦，每当他们看见我被针扎了一次又一次的时候，他们总会说：幺儿，爸。妈去一下洗手间等会就会了，我知道他们不想在我面前哭，所以才会去洗手间偷偷地哭，有一次，我对爸爸。妈妈说：“妈。爸你们再生一个弟弟或妹妹吧，这样女儿以后要是有什么也会有一个人替我孝敬你们的”，爸爸突然大发雷劈说我，一边说我一边流泪，不知何时，爸爸坐在了病床旁抱着我对我说：“以后不要再说这样的话，知道了吗？”我默默的点头，为了治病，医生给我加了激素药。 　　加了激素药之后，我不爱出门，原来爱美的我，不知何时变得那么胖乎乎，爸。妈看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指点点，有一天，晚上，爸爸给我讲了很多，或许可以说是爸爸给了我很多的勇气。 　　为了治病，我休学在家休息病好些后，我转入苗儿石小学读书了，在老师和同学们的关爱中，我有了信心，也有了勇气，我知道，在漫长的人生中，会遇到许多事，只是我别人早遇见而已，所以，我学好了化悲痛为力量！我会越来越坚强的！