spss相关性分析 我要做BMI体质指数与血压、血糖的相关性分析，要将BMI分成正常组和超重组..

两变量列联分析和单因素方差分析都不是双变量分析方法。1、单因素方差分析只涉及一个因素或自变量。2、而双因素方差分析则有两个自变量。

第八章二维列联表:双变量关系考察一、基本概念1、二维表二维表就是行列交叉的表格,将两个变量一个分行排放,一个分列排放,行列交叉处就是变量。

(null) 　　论述双变量描述性统计分析中散点图的六种图形。 查看答案解析 　 　[答案] 散点图的图形大致有下列六种：（1）当变量X的数值增大时，Y变量的数值也显著增大，坐标点的分布呈窄带状，称为强正相关。（2）当变量X的数值增大时，Y变量的数值也增大，但坐标点的分布呈宽带状，称为弱正相关。（3）当变量X的数值增大时，Y变量的数值显著减少，坐标点的分布呈窄带状，称为强负相关。（4）当变量X的数值增大时，Y变量的数值大致下降，坐标点的分布呈宽带状，称为弱负相关。（5）当变量X的数值增大时变量Y的数值也开始增大，继而又下降，坐标点的分布呈曲线状，称为非线性相关。（6）坐标点很散，表示变量X和变量Y之间没有相关关系或极弱的相关关系。 　 　[解析] 本题考查散点图。 　

药物剂量和动物死亡率、环境介质中污染物浓度与污染源距离等，回归与相关就是研究这种关系的统计方法，属于双变量分析范畴

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从纯数据运算的角度解释线性回归分析运算的原理不太容易懂，因此我考虑用图解的方法解释回归分析的运算原理，如下图：对于图中那些散点，想探寻一根直线，使得所有点到该直线的距离的总和是最小，这就是回归分析。换句话说，以上图为例，回归分析的本质就是探寻height和weight之间最准确的关系，这个“最准确”就是指所有点到该直线的距离的总和是最小，即偏差最小。你们常听说的“最小二乘估计”就是探寻究竟是哪一根线与所有点的距离总和最小。以上图为例，图中的虚线（表达式为weight=0.926+0.425*height）就是所求直线，也就是我们常说的线性回归方程。更多数据分析答疑、文章、视频教程，请到谦瑞数据官方网站观看。

关联性分析;授课内容9.1 两个连续型随机变量之间的相关分析9.2 两个分类变量之间的关联分析; 前面章节中讲述了单一数值变量的统计分析方法,但在医学科学研究中,常要分析变量间的关系,如年龄与血压、身高与体重，回归与相关就是研究这种关系的统计方法，属于双变量分析范畴。;;9.1.2 概述;9.1.2.1 散点图;例9-1　随机抽取15名健康成人，测定血液的凝血酶浓度（单位/毫升）及凝固时间（秒），数据如表11－1所示。据此资料如何判断这两项指标间有否相关？;散点图;9.1.2.2 相关的种类;（2）负相关 散点呈椭圆形分布，Y随X的增加而减少，X随Y的增加而减少，变化趋势是反向的，称为负相关；各点的排列越接近椭圆的长轴，相关也就越密切。当各点的分布在一条直线上时，则X与Y就是完全负相关了。;;（4）非线性相关 若散点图呈曲线形状，则变量间可能呈曲线关系。;13;;9.2 两个连续型随机变量间的相关分析;9.2.3 Pearson相关;17;计算例9-1中凝血酶浓度与凝血时间之间的样本相关系数;相关系数的特点有：;9.2.2.2 Pearson积秩相关系数的假设检验;;9.2 两个连续型随机变量间的相关分析;9.2.3 Spearman秩相关;9.2.3.1 Spearman秩相关系数的计算;表9-2 急性白血病患儿的血小板和出血症状;Spearman等级相关：它是用秩相关系数rs说明两变量间相关关系的密切程度和方向。;本例计算： ;29;;9.2.4 相关的解释中应注意的问题;9.3 两个分类变量间的关联分析;例9－3　为观察婴儿腹泻是否与喂养方式有关，某医院儿科随机收集了消化不良的婴儿82例，把该院儿科所有消化不良的患儿视为一个总体的话，则该院82例患儿可看成是一份随机样本。对每个个体分别观察腹泻与否和喂养方式两种属性，2＊2种结果

《社会调查方法》试题（一） 一、选择题（3分×10，共30分） 1、 下列哪些是社会调查使用的方法：（） A观察法 B统计分析法 C因果分析法 D测量法 2、 关于社会调查活动与调查方法，下列哪些说法是正确的（ ）： A在古代中国调查活动最早产生于秦代 B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起 来的 C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的 D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年 3、下列调查报告有费孝通先生完成的有（ ）： A《江村经济》 B《花篮瑶社会组织》 C《禄村农田》 D《乡土中国》 4、普遍调查的特点（ ）： A全面性 B准确性 C普遍性 D及时性 5、下列抽样方法中属于概率抽样的是（ ）： A随机抽样 B偶遇抽样 C系统抽样 D整群抽样 6、统计图的类型有（ ）： A条形图 B圆形图 C曲线图 D象形图 7、 关于测量的信度和效度间关系说法正确的是（ ）： A不可信，必无效 B可信，可能有效，可能无效 C无效，必不可信 D无效，必可信 E有效，必可信 8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分（ ）： A结构式访谈 B半结构式访谈 C无结构式访谈 D个别访谈 E集体访谈 9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查， 则单个的工人是（ ）： A总体 B样本 C抽样元素

1比1.3 2007年中国男性已经比女性多出3700万，其中，0-15岁的男性比女性多出1800万。　　　专家认为上世纪90年代出生的人口在达到婚龄时，将会有10%的男性被挤出婚姻市场不能成婚。

曲线没有相关性分析这个说法的只有变量之间的相关性分析这种说法我替别人做这类的数据分析蛮多的

泊松回归，并假设它期望值的对数可被未知参数的线性组合建模。泊松回归模型有时（特别是当用作列联表模型时）又被称作对数-线性模型。2014年世界杯，所有的数据分析专家都以数据为准，分析员最后都会将其整合成模型。通常情况下，建模人员会把问题从“哪一支队伍会胜出”改为“X队和Y队比赛，X队会进多少个球”，这里使用到的是一种名为“双变量泊松回归分析法”(bivariate Poisson regression)。“双变量”指的是，在做出某个单一结果的预测时需要参考两个相互影响的因素，比如一场比赛中的X队和Y队的表现。“回归分析法”指将即有数据填充到模型中去。而“泊松分布”则是很有趣的分析方法。试想像，你站在路旁，想要知道一分钟会有多少汽车急驰而过。首先，你必须收集数据。利用秒表和计数器，第一分钟，假设有15辆车驶过；第二分钟，18辆；而下一分钟只有4辆。持续记录下去，你就可以得到一个模型，这便是“泊松分布”的原型。这项分析方法是由法国数学家西莫恩·德尼·泊松提出，用于估测人们做出错误判断的几率。根据泊松分布，足球比赛的结果同样具有分散性。一支足球队进1或2个球的可能性最大，其次为不进或者进3个，而进4或5个球(或者更多)的几率则大大下降。于是建模人员会根据这支队伍之前的表现，通过泊松分布制图，预测出它们之后得分的情况。

分析-相关性分析-然后加入变量，下一步下一步就搞定了

pwcorr命令，help一下这个命令即可。相关性是指两个变量之间的变化趋势的一致性,如果两个变量变化趋势一致,那么就可以认为这两个变量之间存在着一定的关系(但必须是有实际经济意义的两个变量才能说有一定的关系)。相关性分析也是常用的统计方法,用SPSS统计软件操作起来也很简单,具体方法步骤如下。选取在理论上有一定关系的两个变量,如用X,Y表示,数据输入到SPSS中。从总体上来看,X和Y的趋势有一定的一致性。为了解决相似性强弱用SPSS进行分析,从分析-相关-双变量。打开双变量相关对话框,将X和Y选中导入到变量窗口。然后相关系数选择Pearson相关系数,也可以选择其他两个,这个只是统计方法稍有差异,一般不影响结论。点击确定在结果输出窗口显示相关性分析结果,可以看到X和Y的相关性系数为0.766,对应的显著性为0.076,如果设置的显著性水平位0.05,则未通过显著性检验,即认为虽然两个变量总体趋势有一致性,但并不显著。相关分析研究的是两个变量的相关性,但你研究的两个变量必须是有关联的,如果你把历年人口总量和你历年的身高做相关性分析,分析结果会呈现显著地相关,但它没有实际的意义,因为人口总量和你的身高都是逐步增加的,从数据上来说是有一致性,但他们没有现实意义。

把几个变量输入到SPSS中菜单：分析-相关-双变量，或analyze-correlate-bivariate多个变量放入变量框，计算出来就是以相关矩阵出现的

随着计算机与网络技术的迅猛发展和经济环境的快速变化，先进的管理软件层出不穷，使得原来可望不可及的先进管理模式在管理软件的支持下得以广泛应用，信息技术为会计管理职能的发挥提供了良好的机遇。经过二十多年的发展，我国会计电算化教育取得了可喜的成绩，会计信息系统已成为会计专业的必修课程之一。但随着计算机与网络技术的发展，我国会计电算化教育显得相对落后，国产的教材普遍比较落后，跟不上信息技术的快速发展的速度。目前我国会计专业、财务管理专业以及经济管理专业的学生学习的会计电算化课程仅限于会计信息系统的教学，而且主导思想不是很明确，如有的学校注重财务软件的应用，而有的学校注重会计信息系统的分析和设计，但由于高素质的，没有达到较好的效果，特别是忽略了如何将学生所学的财务管理、管理会计的理论知识与计算机技术结合起来，充分发挥学生的想象力和创造力建立财务管理和管理会计中所需的模型，解决在财务管理和管理会计中存在的问题。在财务管理和管理会计中所讲的理论和先进管理方法一直没有机会得到很好验证，企业的财务管理成为一纸空谈。而西方发达国家早已开设计算机管理会计和计算机财务管理课程，特别是美国全国会计师协会（NAA）下属的管理会计协会每年的管理会计师资格考试，已在决策分析中加入信息系统及决策系统建立等内容，促使教育界对计算机管理及计算机财务管理的课程重视，使学生能够应用计算机先进财务管理软件在虚拟的计算机环境中，模拟现实企业的财务环境，建立适合企业财务管理需求的分析和决策模型，进行成本、销售、投资、筹资、预测等定量分析，参与企业的管理和决策工作。为了满足经济管理类教育改革的需要，2004年6月笔者编制了一套计算机财务管理系统软件，并出版了配套教学用书《EXCEL在财务管理中的应用》，于2005年9月正式投入教学使用，现已经由上海立信会计出版社正式出版，经过二年多实验证明，取得良好的教学效果。通过计算机财务管理的教学，使学生基本掌握了利用计算机建立财务管理模型的方法，解决了过去从事会计和财务管理工作的人员由于计算机编程能力差，无法建模的问题，利用微软提供的EXCEL财务软件建立财务管理中所需要的模型。笔者建立计算机财务管理模型主要基于以下的考虑：一、开设计算机财务管理课程的目的培养学生利用EXCEL建立各种财务管理模型，如：财务分析模型、投资决策分析模型、筹资决策分析模型、流动资金管理模型、销售与利润管理模型、财务预算与财务计划分析模型等，应用财务管理系统，可以解决会计和财务管理中存在的实际问题，提高学生分析问题和解决问题的能力，为学生在将来工作中真正发挥管理职能打下良好的基础。二、计算机财务管理系统的建立计算机财务管理系统共分为七个模块，32个子模块，具体分为： 1．财务报表模型的设计该模块将资产负债表、损益表、现金流量表、销售情况分析表的编制和绘图分析放在一起组成财务报表模型，较好的解决财务管理与销售与业绩管理中的问题。2．财务分析模型的设计主要将财务比率分析模型、趋势分析模型、杜邦分析模型、综合评价分析模型这四种模型设计好后放在一起组成财务分析模型，该模型可以较好的对企业财务管理中的财务指标进行分析和计算。3．投资决策分析模型的设计利用单利、复利的终值和现值及年金函数、长期投资分析模型及多方案长期投资决策对比分析模型，较好解决求单利、复利的终值和现值的计算；各类年金（普通年金、即付年金、永续年金、递延年金）的计算；长期投资模型可以计算长期投资决策中三个动态指标净现值、内含报酬率及现值指数，从而判断投资方案的可行性和最佳方案的决策分析。此外，还利用EXCEL中提供的折旧函数进行折旧分析、利用折旧函数和净现值函数建立固定资产更新模型，并对各个方案固定资产是否进行更新进行决策和投资风险分析模型。4．流动资金管理模型的设计该模型中主要将会计学中的流动资金管理模型组合起来形成，其中包括最佳现金持有量决策分析模型、客户信用条件评价模型分析模型、应收账款账龄分析模型、应收账款赊销策略分析模型及经济订货批量决策分析模型等，可以解决财务管理中各种流动资金管理决策问题。5．筹资决策分析模型的设计该模型将财务管理筹资决策中加权平均资本成本模型、长期借款分析模型、多方案决策的双变量分析模型、租赁分析模型以及借款与租赁对比分析模型。加权平均资本成本对企业常用的筹资方式：长期借款成本、债券成本、优先股成本、普通股成本、留存收益成本进行计算，并可以计算其加权平均资本成本太多了，还有的你去看：

一、数据的核查与清理1、确认输入的数据是有效的，进行数据范围检查，例如性别只有1（男）和2（女），就不能出现3,4,5之类的无效数据2、确认逻辑正确，例如存在跳转选项，是否符合，或者前部分的部分选项选择后某些部分不能出现一些结果。当然，这些可以在数据录入阶段就设置好逻辑。3、核查有无缺失值、离群值、异常值二、统计方法的选择在统计分析选择时，先要了解1、反应变量是单变量、双变量还是多变量2、资料属于定性资料还是定量资料，是无序资料还是有序资料3、影响因素是单因素还是多因素三、统计分析的结果与表达1、描述性统计量：满足正态分布的资料用均值，标准差；不满足正态分布的用中位数，四分位间距，最大值，最小值等2、统计分析一般给出确切的统计量的值与P值3、根据需要制作统计图和统计表

模型有三个层次：第一个层次，简单的图表和指标，一般的问卷调查结果的展示都会采取这种方式，生动形象。第二个层次，描述性统计，分析数据分布特征。第三个层次，计量分析，建立模型。而计量分析又可以分为几个层次，第一层次是简单回归，包括双变量、多元回归，基本计量问题（共线性、异方差、自相关）的处理。第二层次更专业点儿，包括模型设定误差检验与模型修正、特殊数据类型（时间序列、虚拟变量、面板数据等）的模型选择和处理、联立方程、VEC模型、VAR模型、条件异方差模型等；第三层次包括有序因变量、面板VAR、神经网络、分位数模型、季节调整模型等等。模型，建立一套研究范式，然后按此模型进行研究。选题与预估计问题1：暂定一个题目（包括研究对象、研究问题、拟使用的理论或方法等方面，可使用副标题，副标题一般指向研究方法或研究角度）。问题2：给出研究目标与研究问题，并初步进行回答（研究之前必须要有预设的初步结论。所谓“实证分析”，可以将其看作是对所提出的初步结论的检验）。问题3：给出文献综述（要求：①文献综述的内容必须与你的研究紧密相关，即根据自己研究的问题或内容梳理、概括相关文献（要注意相关性）；②文献综述要能构成你研究的基础，可将其视为你的研究的理论知识平台或背景；③文献综述必须能够引出你所研究的问题，即根据自己的边际贡献或研究特点评述已有文献（要注意针对性））。问题4：论证你所研究的问题以及其重要性（先列出“重要性”的论点，然后给出相应的论据）。问题5：尝试运用计量软件（如：Eviews、SPSS、STATA或R）导入数据，对数据进行初步描述性分析与预估计。

Excel 有着强大的内置公式。但有时在做数据分析的时候，我们想看到在输入值不同的时候，公式的结果又会发生什么改变；有时我们想重复进行某个运算，最后看到运算的结果。 虽然通过“$”号固定公式再拖动，也可以达到类似的效果，但过于麻烦。如果定位错了公式，就会导致整个数据表计算结果错误。那么怎样才能快速、准确的方法进行模拟运算呢？ 模拟运算表就是Excel里面操作这类模拟运算的捷径。模拟运算表功能可以在 数据>预测分析>模拟运算表 中找到。 模拟运算表的操作非常简单，只需要两个参数：引用行的单元格和引用列的单元格。这两个参数的含义和用法将在之后的实例中讲解。 模拟运算表的基本原理是在表格左上角写上公式，然后行的改变对应“引用行的单元格”，列的改变对应“引用列的单元格”，最后将计算结果输出到表格矩阵当中。 如果模拟运算中只希望一个变量发生改变，那么就适合单一变量的模拟运算表。 以贷款计算为例。假设想要计算一笔20,000美元的贷款，3年按月等额还款。现在想知道，在不同利率下，每月还款额会发生什么变化。 利用Excel的PMT公式，可以很快得出一个情况下的结果： 那么，我们想改变利率的值，看不同利率下的还款额的多少。利用模拟运算表，可以如下建立一个利率变化表。注意第一行留出一行，以便引用公式。 在模拟运算表的第一行，引用刚才的公式。 在“还款额”列中第一行用“=”引用刚刚的PMT公式： 或者直接输入公式 总之，在模拟运算表的第一行，一定要有一个引用了其他单元格的公式，否则Excel就不知道你要变化什么参数了哦。 （1）选中表格。这一步非常容易出错，总的方针就是， 注意不要选中标题行，注意不要选中标题行，注意不要选中标题行！！ 因为标题行是我们用来可视化的，Excel在计算时并不能把文字纳入计算范围，所以千万不要选中文字哦； （2）数据>预测分析>模拟运算表； （3）因为我们把利率变化放在了列上，因此在“引用列的单元格”中选择PMT公式里的利率； （4）点确定，生成模拟运算表。 完成！ 如果是转置的表格，那么在参数里应该填引用行的单元格。 还是贷款的例子，这时候引入一个新的变量。我们想知道，如果还款期限和利率同时变化，那么每期的还款额会怎么变化呢？ 双变量的情况时，操作与单变量的时候相同。那么这次我们稍微简化下步骤，更快得到结果。 如图。我们将矩阵的行作为还款期限的变化参数，将列作为利率的变化参数。 在表格的 左上角 输入我们要计算的PMT公式： 注意，这个“左上角”非常重要，公式必须写在行和列的交汇处。 双因子运算跟单因子运算的步骤相同。 （1）选中表格。注意框选的范围 （2）数据>预测分析>模拟运算表 （3）因为行代表还款期限的变化，列代表利率的变化。因此在“引用行”中填写还款期限的引用，在“引用列”中填写利率的变动 （4）点确定，生成模拟运算表 完成！ 由于电脑性能不同，在计算双变量模拟的时候可能有些电脑的时间比较久。 此时注意不要点鼠标左键或者按Esc键打断计算 ，等Excel计算完成时，会自动将计算结果呈现在表格中。 如果计算结果中出现了很多“0”值，特别是前面的数据都正常，后面的数据出现了大量“0”，那可能是由于误操作打断了Excel的计算。此时请删掉表格数据，重新计算。 除了改变公式变量的模拟运算，模拟运算表还能帮我们做什么呢？其实模拟运算表还存在一种“隐藏功能”，那就是重复模拟运算。 假设我们举办一个掷骰子比赛，两个人比赛谁的点数大。点数较大的人可以赢得一定的金钱奖励。这个掷骰子的过程重复100次，我们想用Excel模拟生成每次比赛的结果，最后算出A赢了多少钱。 我们可以选择拖动公式来重复100次模拟，但如果1000次，10000次呢？在较大数据量下的模拟用手动操作比较辛苦。这种重复模拟过程也可以用模拟运算表来实现。 首先，我们假设有两个骰子。用RANDBETWEEN()函数就可以每一次刷新（Excel的刷新键是F9）就得到一个新的随机数。 之后，我们生成一个1-100的序列。一个生成序列的简单方式，就是先输入序列的首位值，并保持选中状态： 开始>填充>序列 在序列中选择按列产生，等差类型，步长和终止值。 确认，就可以直接得到1-100的序列。 在完成序列之后，我们在第一行输入判断语句。 注意输入时，一定要在1前面空一行，因为模拟运算表不能把“序列”文字计算在内。 之后，按照单变量模拟的步骤，选中运算表后，选择模拟运算表。在输入参数时，随便找一个空白的单元格，填入“引用列的单元格”（因为我们的次数序列填在了列上） 确认，即可完成！之后就可以利用模拟结果进行统计分析。

中国知网 www.cnki.net 1. 当代大学生的网络行为与意识分析——来自湖南五所高校的统计调查报告 李红革 文献来自: 湘潭师范学院学报(社会科学版) 2002年 第04期 CAJ下载 PDF下载 0统计分析软件进行了数据分析 ,其结果基本上能够反映出各个层次的大学生的网络行为及意识。二 调查结果及分析通过调查我们发现 ,青年大学生作为思维活跃、感觉敏锐、可塑性大、接受新事物能力强的一个群体 ,以极大的热情 ... 当代大学生的网络行为与意识分析——来自湖南五所高校的统计调查报告@李红革$湘潭工学院经管系 ... 被引用次数: 9 文献引用-相似文献-同类文献 2. 当代大学生网络意识分析——武汉高校大学生网络意识调查报告 潘玉良 文献来自: 青年研究 2000年 第03期 CAJ下载 PDF下载 由笔者利用SPSS/PC + 8 0统计分析软件进行数据分析。分析类型主要为单变量的描述统计和双变量的交互分类统计 ... 被引用次数: 34 文献引用-相似文献-同类文献 3. 大学生英语学习动机调查报告 石永珍 文献来自: 西北工业大学学报(社会科学版) 1999年 第04期 CAJ下载 PDF下载 分析了大学生的英语学习动机和学习效果之间的关系。统计结果显示,学生的英语学习动机多为“证书动机”。成功者与不成功者花在英语学习上的时间无差异性。而差异性表现在成功者多具有强烈的内在动机,不成功者则多具有外在动机 ... 被引用次数: 57 文献引用-相似文献-同类文献 4. 2000年北京地区大学生就业状况调查报告 李家华,吴庆 文献来自: 青年研究 2001年 第03期 CAJ下载 PDF下载 因此当我们分析就业比例时 ,我们要考虑到这个问题其中的复杂性。二、北京地区大学生就业相关比较1 北京生源学生和外地生源学生的比较调查显示 ,北京生源学生 (简称北京生 )和外地生源学生 (简称外地生 )就业率基本持平 ... 详细反映了 2 0 0 0年北京地区大学生就业状况 ,并在此基础之上 ,对大学生就业政策进行了分析。 ... 被引用次数: 32 文献引用-相似文献-同类文献 5. 当代大学生违纪现状及对策分析——黑龙江省大学生违纪状况调查报告 潘俊峰,丁东宇,李丹 文献来自: 思想政治教育研究 2004年 第02期 CAJ下载 PDF下载 0社会统计软件进行数据分析I‘〕。二、调查结果分析 L大学生对违纪的认知态度的趋向 对大学生违纪态度的考察,对于预测他们的行为倾向有重要的理论意义,对于我们有针对性地进行教育和管理有重要实践意义。吵架骂人、出口脏话、 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 6. 2002年北京地区大学生就业状况调查报告 吴庆 文献来自: 中国青年政治学院学报 2003年 第02期 CAJ下载 PDF下载 2002年北京地区大学生就业状况调查报告@吴庆$中国青年政治学院经济管理系!北京100089北京地区;;大学生 ... 调查报告2002年就业情况在连续三年中最差,大学生就业观念更加开放,考研成为大学生的群体行为,大学生就业期望值居高不下,大学毕业生对国有企业较冷淡引起人才市场的不平衡,大学"考证热"急需降温,信息、政策、公平是 ... 被引用次数: 15 文献引用-相似文献-同类文献 7. 当代大学生责任观的调查报告 王燕 文献来自: 青年研究 2003年 第01期 CAJ下载 PDF下载 这种看法在对问卷的统计分析中又进一步得到了证实。“当您在公共汽车上发现小偷正在行窃 ,此时您会怎么做 ... 被引用次数: 9 文献引用-相似文献-同类文献 8. 大学生对计算机辅助外语学习的态度和效果的调查报告 何高大,范姣莲 文献来自: 外语电化教学 2004年 第03期 CAJ下载 PDF下载 大学生对计算机辅助外语学习的态度和效果的调查报告种形式相结合,进行全面系统的了解,获取第一手材料,分析论证,得出结论。整个调查始终在自然状态下进行,可信度高。对问卷的统计,我们采用ExCEL和人工核查。 本课题 ... 被引用次数: 10 文献引用-相似文献-同类文献 9. 关于湖北省大学生网络行为的调查报告 万美容,昝玉林,郭改玲 文献来自: 学校党建与思想教育 2003年 第06期 CAJ下载 PDF下载 0分析软件进行统计分析,分析类型以单变量描述性统计和双变量的交叉统计为主。三、结果与分析1 ... 被引用次数: 4 文献引用-相似文献-同类文献 10. 关于大学生宽恕心理的调查报告 朱辉宇 文献来自: 教育探索 2002年 第12期 CAJ下载 PDF下载 二、调查结果的数据统计和分析这项工作主要是对本次调查所获数据进行统计和归类,并对这些数据和类别进行比较、分析和研究,力图找出影响宽恕心理发生的各种因素及被调查者对于社会中宽恕氛围的看法。(一)影响宽恕心理发生的各种因素1 ... 被引用次数: 3 文献引用-相似文献-同类文献 查统计分析 的定义 查大学生 的定义 搜统计分析 的学术趋势 搜大学生 的学术趋势 搜索相关数字 中国在校学生结构大学生 中国平均每万人口中大学生 中国大学生占学生总数比重

“祭祖台”修建的初衷是为了宣扬东方古人类悠久历史，展现从旧石器时代以来的人类一脉相承的系列文化，并为缅怀和祭拜者提供一个平台。“元谋人”是中国首次发现的早更新世古人类化石，这一重大发现，将中华民族历史向前推了100万年。学术界对这片神奇土地的共识是：中国云南元谋一带，是迄今所知的最早的亚洲人类发展、演化、文明最重要的地区之一。自从“元谋人”的发现，“元谋人”时代、“元谋人”文化研究，已成为科学界关心的重大古人类、地质、古生物、地貌考古、环境变化、人文等研究课题。“祭祖台文化工程”的建设，是对这一研究的延伸拓展。因此，除了重大的科学价值之外，这一科研课题和成果将转化为云南创意文化产业一大亮点，对构建和谐世界，中国和平崛起，人类和平共处，找到远古血缘同根共祖图谱，具有重大意义。它包含了三大国际旅游文化品牌资源：闻名世界已40余年的“元谋人”文化；罕见而宏大的侏罗纪早、中、晚期恐龙化石同处一穴的恐龙公墓；大规模的世界地质奇观元谋土林。总之，祭祖台文化工程将成为元谋经济腾飞的强大动力。祭祖文化是人类的文化共鸣点，此文化创意将聚集东方人和世界各地人们关注的目光。扩展资料新成果中国“最早人类”及其近亲的调查发掘工作。对所获化石进行深入研究以解决早期人类的起源与演化过程问题，从而对澄清当今人类起源的时间与地点之争作出我们的贡献。云南元谋是这一攀登项目的重点工作地区。此前有关学者的初步研究显示，元谋古猿牙齿似乎存在大小两种类型。而这两种类型是否代表着两个生物种之间的差异，或仅仅是性别上的差异还不是很清楚。这就大大地妨碍了对元谋古猿整体特征，乃至整个云南古猿在演化分类上的地位及在早期人类起源与演化上的作用的认识。攀登专项启动后，野外发掘又获得了一批新的化石材料。在元谋发现的古猿化石中，牙齿化石占绝大部分。在这些发现的基础上，由专项组织的对元谋古猿牙齿的研究也取得了实质性的进展。1999年《科学通报》23期发表了刘武等对元谋古猿牙齿进行测量和统计分析的研究成果。这项新成果的研究材料包括自1986年首次发现古猿化石直至1998年底在元谋盆地历次发掘和收集的全部牙齿化石，共1266枚。由于样本数量大，可以准确地反映出各测量项目的数据分布范围。刘武等人采用了直方图及正态曲线分析、双变量两维坐标分布、因子分析、变异系数分析、犬齿面积比例系数分析等统计分析方法，就元谋古猿牙齿大小尺寸的分布规律、元谋古猿与现生大猿及开远、禄丰古猿的关系进行了检验。这是自元谋古猿化石发现十多年来首次进行的较为系统规范的牙齿测量统计分析。直方图、两维坐标分布及因子分析发现元谋古猿牙齿尺寸具有较大的变异分布范围，多数牙齿呈现出明显的大小两种尺寸类型。然而，元谋古猿牙齿尺寸上的这种变异是否超出了开远、禄丰古猿及现生大猿单一种内的变异范围，则是需要进一步澄清的问题。这一问题涉及在元谋发现的古猿化石代表一个生物种还是两个生物种。为此，采用变异系数分析方法来对比元谋古猿牙齿尺寸变异程度与其他中新世古猿及现生大猿牙齿变异程度的差别。在所计算的元谋古猿上下颌各牙齿的变异系数中，除上下颌犬齿的变异系数偏高外，元谋古猿其余牙齿尺寸的变异系数均位于或接近禄丰古猿及现生大猿牙齿尺寸变异系数的分布范围。由于学术界基本倾向于认为到1987年为止发现的禄丰古猿代表着一个种(吴汝康，1987)，因此该文变异系数对比分析强烈提示元谋古猿牙齿尺寸所呈现出的变异很可能尚未达到种间的变异范围。参考资料来源：百度百科-元谋人

你的教学质量变量通过什么数据来反映？是最后一道题吗？根据的你问卷，所有的数据最高类型是定序变量。因此，按照你的分析思路，可以采取卡方检验、相关分析和对数线性回归模型。而卡方检验只能检验一对变量直接是否存在显著影响，而不能检验到各个因素之间的交互左右；相关分析也是同样的道理，只能计算双变量spearman等级相关系数。最后一种方法是对数线性回归模型，这个模型可以同时分析几个因素对一个变量的影响，但要求这个变量是二分变量，即只有两种选项。主要看你是做什么样的调研报告，要求严格不严格，如果只是普通的课程调研报告，就用些简单的方法就可以了，做复杂了，没那必要，并且一些老师还不一定认同他不知道的统计方法或他不会的统计方法。

实证分析模型有简单的图表和指标，描述性统计，分析数据分布特征，计量分析，建立模型。实证分析模型有三个层次：第一个层次，简单的图表和指标，一般的问卷调查结果的展示都会采取这种方式，生动形象。第二个层次，描述性统计，分析数据分布特征。第三个层次，计量分析，建立模型。而计量分析又可以分为几个层次，第一层次是简单回归，包括双变量、多元回归，基本计量问题（共线性、异方差、自相关）的处理。第二层次更专业点儿，包括模型设定误差检验与模型修正、特殊数据类型（时间序列、虚拟变量、面板数据等）的模型选择和处理、联立方程、VEC模型、VAR模型、条件异方差模型等。第三层次包括有序因变量、面板VAR、神经网络、分位数模型、季节调整模型等等。

一、单变量分析绘图 1、在seaborn里最常用的观察单变量分布的函数是distplot()，默认地，这个函数会绘制一个直方图，并拟合一个核密度估计。 sns.distplot(data, bins, hist = True, kde = True) 2、data参数记录绘图所用的数据，而bins参数在绘制直方图时可以进行设置，用于设置分组的个数，默认值时，会根据数据的情况自动分为n个组，若是想指定分组的个数，可以设置该参数，然后计算我们可以增加其数量，来看到更为详细的信息。 3、hist和kde参数用于调节是否显示直方图及核密度估计图，默认hist、kde均为True，表示两者都显示。我们可以通过修改参数为False选择是否将其中之一去掉。 4、如果我们只想要显示概率密度曲线，不想显示柱状图，我们也可以使用sns.kdeplot()函数绘制数据的概率密度曲线图。 sns.kdeplot(data1, data2, shade = False) 二、绘制双变量联合分布图 1、在Seaborn中绘制连续数值型双变量我们使用sns.jointplot(): seaborn.jointplot(x, y, data=None, kind="scatter") 2、x、y：分别记录x轴和y轴的数据名称。 3、data：数据集，data的数据类型为DataFrame。 4、kind：用于设置图像的类型，可选的类型有："scatter" | "reg" | "resid" | "kde" | "hex"，分别表示散点图、回归图、残差图、核密度图和蜂巢图。 5、参数x_jitter，这个参数可以设置size值的偏离范围，这里size代表用餐人数，那么我们设置的x_jitter应该在0-1之间，我们设置为0.3,散点图显得更易观察。 sdata = data[["size","tip"]] ns.jointplot(x="size", y="tip", data=data,kind="reg",x_jitter=0.3) 三、多变量关系分布图 1、使用seaborn中的pairplot()方法，就可以绘制连续数值型多变量关系分布图。 sns.pairplot( data, hue, vars, kind, diag_kind) 2、data表示绘图所用到的数据集 3、hue参数表示按照某个字段进行分类 4、vars参数可以用于筛选绘制图像的变量，用列表的形式传入列名称 5、kind参数用于设置变量间图像的类型，可以选择"scatter"散点图，或者 "reg"回归图 6、diag_kind用于设置对角线上的图像类型，可以选择"hist"直方图， 或者"kde"核密度图 7、也可以使用pairplot函数绘制两个变量的关系分布图。 使用kind参数设置两个变量间使用回归图，使用diag_kind参数设置对角线上的图像类型为密度图。 sns.pairplot(data, hue="species",vars=["sepal_length", "sepal_width"],kind="reg", diag_kind="kde")

早期的物源研究主要根据地层的发育状况(包括接触关系和沉积界面等)、岩相的侧向变化和纵向叠置、矿物成分及其组合特征、地球化学特征及其空间变化等。而现代物源分析则将沉积岩的成分、结构、构造与大地构造背景联系起来。早在1979年，Dickinson等利用砂岩碎屑组分进行砂岩物源和大地构造背景分析。并依据大量的统计数据绘制了经验判别图解(Q-F-L，Qm-F-Lt，Qp-Lv-Ls，Qm-P-K，Qt-F-L图)。这些图解在国内外都到了广泛的应用，并成功地用于解释许多物源区的构造背景。之后国内外多位学者研究了不同地区、不同大地构造背景下的陆源碎屑组合特征及化学成分特征并提出了相关判断标准(Schwab，1981，1986;Maynard et al.，1982;Bhatia et al.，1983，1986;Roser et al.，1986)。例如，Schwab(1981，1986)总结了阿巴拉契亚、西怀俄明、西阿尔卑斯等前陆盆地的陆源碎屑组合特征，为造山期盆地的物源研究提供了对比标准。Maynard et al.(1982)系统统计了世界各种构造背景下现代砂沉积构架颗粒及化学成分，并提出了相关判别标准。Bhatia et al.(1983，1986)研究了澳大利亚东部塔斯曼地槽不同构造背景下杂砂岩的化学成分，先后提出判别砂岩构造背景的常量元素和微量元素标准。Roser et al.(1986)在研究新西兰古生代浊积岩时，建立并应用了一个K2O/Na2O-SiO2双变量图，对不同板块构造背景下形成的砂岩进行了判别。矿物学和地球化学方法是物源分析最为常用的两大类方法。矿物学方法包括石英阴极发光法、轻矿物法、重砂矿物法、岩屑法等，其中阴极发光主要利用沉积岩中的石英、长石和岩屑多随物源变化而具有不同的发光特征，依此可分析有关造岩组分的来源(张绍平等，1989);轻矿物法主要利用母岩风化产物自源区向盆地搬运过程中不断发生沉积分异，使某些轻矿物如石英含量在平面上呈规律性变化的特点，从而推测物源方向(赵俊兴等，2008);重砂矿物法判断物源主要包括单矿物分析和重砂矿物组合两种方法，来自不同母岩区的沉积物往往具有不同的重砂矿物组合特征，这种组合特征可以直接反映母岩性质，同时利用不同时期水平方向上重砂矿物种类和含量变化图也可推测物质来源的方向。而ZTR等值线图则可以显示沉积物搬运路径，二者结合可以有效地确定母岩性质和位置(梁积伟等，2008;赵俊兴等，2008);用电子探针可分析单个重砂矿物的特性及其特定元素含量，用其典型的化学组分判定图或指数来判定其物源(Bhatia et al.，1983，1986;Roser et al.，1986;方国庆，1993;李曰俊，2000;李双应等，2005;杨江海等，2006)，也可根据沉积岩中微量元素主要受物源影响，物源区与沉积区具有可比性的特点通过对沉积岩中微量元素含量及分布，尤其是一些相关元素比值的研究，可以推断沉积环境，反演当时的地质条件。特别是稀土元素的配分模式判定物源区性质和物源方向(宋凯等，2002;聂永生等，2004;卢海峰等，2006;王伟涛等，2007;梁积伟等，2008;赵俊兴等，2008;王昌勇等，2008，朱志军，2010):若LREE/HREE比值低，无Eu异常，则物源可能是基性岩石;若LREE/HREE比值高，有Eu异常，则物源多为硅质岩。另外，La-Th-Sc，Th-Co-Zr/10，Th-Sc-Zr/10和La/Yi-Sc/Cr等图解可用来判断物源区所在的大地构造环境，即大洋岛弧、大陆岛弧、活动大陆边缘和被动大陆边缘环境。现今，随着地球化学成分分析技术和同位素测年技术的发展，物源分析的手段日益多样化和定量化。McLennan等分析总结了地球化学和同位素方法在分析沉积物物源方面的应用，认为其优点是既可以应用到富含基质的砂岩和页岩中，又可以确定物源的年龄和地球化学演化历史。其中，最重要的是Nd同位素组成(反映平均物源年龄)、Eu异常(反映地壳内部岩浆分异作用)、大离子亲石元素的富集(即LILE，反映物源组分)、碱土元素亏损(反映重砂矿物富集)、Zr和Hf富集(反映重砂矿物富集)和Cr富集(反映超镁铁质物源)(McLennan et al.，1993)。一些研究者也利用电子探针和质谱技术对副矿物和磁性矿物进行研究，以指示物源，如利用碎屑硅酸盐中侵入体(如磁铁矿)与重砂矿物对比进行沉积物物源研究(Mark et al.，2004)，并取得不错的效果。不仅利用同位素之间的相互关系也可以判别物源区，如利用绿帘石中的钕［εNd(t)］和锶［εSr(t)］同位素比值进行物源判别(幔源或壳源)(She Zhenbing et al.，2006;杨守业等，2007;Carmala et al.，2005;Sam VanLaningham et al.，2008)，通过沉积物年龄的测定也可用于物源判定，现在常用的方法有含铀微相(锆石、独居石)的U-Pb法、碎屑沉积岩的Rb-Sr法。以采用U-Pb法定年主要选取锆石(Dǎrra et al.，1999)和独居石(Monika et al.，2006)为研究对象，最常用的是锆石(Darby et al.，2006)。Rb-Sr法大多用于中酸性岩浆岩的测年，一般通过测定碎屑沉积物年龄并结合区域构造历史来判断物质来源和物源区岩浆活动历史(李忠等，2001)。Sm-Nd法判断沉积物物源主要采用碎屑沉积岩中Sm与Nd同位素资料来推断沉积物源区性质并估计陆壳从地幔中分离的时间(Goldstein，1984)。此外还有K-Ar法、Ar-Ar法等具示踪作用的同位素测年方法，结合区域年龄进行对比或根据构造演化历史来判别物质来源。物源分析是一个综合性很强的课题，可选择的方法也很多，但几乎每种方法都有缺点或限制条件，在实际应用中应选择适合研究目标的几种不同方法进行综合分析及相互印证，才能得出令人信服的结果。同时，随着先进的分析技术和手段，尤其是地球化学成分分析技术和方法以及同位素测年技术的发展，为物源研究带来了新的机遇。

stata两变量相差很大画图：直方图：首先输入命令:histogram number，frequency (划线部分为研究变量，根据自己研究问题来输入)绘制结果分析 :自变量number指城市拥有技工学校的数量，frequency指拥有某一特定数量的城市的频次。显然，由图可知，拥有技工学校数量少的城市数量是占比最大的。 最后给图加个标题，输入命令：histogram number，frequency title(”案例结果“)。 Stata是一个非常有特色的统计分析软件，和 SAS、SPSS 一起，被称为新的三大权威统计软件。 Stata 最为突出的特点是短小精悍、功能强大，整个系统只有 10M 左右，但已经包含了全部的统计分析、数据管理和绘图等功能，尤其是他的统计分析功能极为全面，故而已经在科研、教育领域得到了广泛应用。

微量元素地球化学示踪及定量模型是近代地球化学中发展最快、成果最丰、最具活力的研究领域，已广泛用于恢复变质岩原岩，探讨成岩成矿物质来源与物理化学条件、成岩构造环境及成岩作用。微量元素在不同相之间的分配可用能斯特分配定律描述，是其作为地球化学示踪剂及建立定量模型的基础（赵振华，1997）。常采用微量元素比值、微量元素组合图、微量元素数据统计、微量元素反演等方法进行地球化学示踪研究。9.2.1.1 微量元素比值微量元素比值或比值对在地球化学示踪分析中有非常重要的作用。在分析研究问题时，用单一微量元素得不出更深看法的情况下，一般可以构建两个微量元素的比值，用比值来揭示更深层的地球化学问题。用于构建比值的微量元素，一般是地球化学性质比较接近的元素，常见的微量元素比值有Nb/Ta，Zr/Hf，Sr/Ba，Th/U，Cr/Ni，Cl/Br等；也可以采用常量元素与性质相似的微量元素构成比值，如K/Rb，Mg/Li，Ca/Sr，Fe/V，Al/Ga，S/Se等；稀土元素也可以构建元素比值，如La/Ce等。有时候，根据研究目的也可能选择不同的微量元素构建比值。如研究岩浆形成机制和过程鉴别要选择分配性质相同或相反的元素对，如Ba/Nb，Nb/Th，以及 Ce/Ni，Cr/Ta等；讨论氧化、还原状态，要选择变价元素对，如Fe2＋/Fe3＋，V3＋/V5＋，Eu2＋/Eu3＋，以及Mn/Mg等；研究岩体剥蚀深度，要选择元素浓度随深变而增减的，如Li/Sc，Rb/Bi，Sb/Bi等；进行变质岩原岩恢复，则需选择相对变质作用较稳定的元素，如Zr/Ti，Zr/Ni，Cr/Ti，Zr/Mg等等。有时为了加强元素对比值的指示意义，所选择的往往不是两个元素的比值，而是两组元素含量和的比值或含量积的比值，如（Li＋Rb＋Cs）/（Sc＋Zn）或（Li×Rb×Cs）/（Sc×Zn）；也可以是一个元素对与第三个元素的比值，如K/Rb Ti等（陈道公等，1994）。在用各种气候指标建立的黄土气候地层序列中，磁化率曲线反映了黄土成壤作用强度的变化，记录了东亚夏季风的盛衰史。由于变化机制复杂，限制了磁化率这一替代性气候指标的广泛应用。另一方面，陕西洛川黄土剖面的Rb/Sr变化很有规律。通过对比陕西洛川黄土－古土壤剖面2.50Ma B.P.以来Rb/Sr曲线和磁化率曲线，发现两者的形状和变化十分相似。研究结果表明，Rb/Sr曲线记录了0.80Ma B.P.左右一次重要的气候转型界面，反映了早更新世黄土高原较温暖潮湿的特点以及更新世以来气候由湿向干的变化趋势。Rb/Sr值可以作为衡量东亚夏季风环流强度变化较为敏感的替代性指标（陈骏等，1999）。9.2.1.2 微量元素组合关系图解微量元素的比值或比值对图解，如X1/X2对X3/X2，X1对X1/X2，或X1对X2/X1等，是为了分类的目的而设计的，其图形或在图解上的演化趋势在进行成岩成矿成因解释方面起较为重要的作用。例如，用不相容元素比值－比值图解可以识别火成岩的源岩特征。分馏作用效应在高度不相容元素的比值－比值图解上表现得最小，从中我们能够观察地幔源区的特征，如不同的地幔源区在不同的相关直线之上（图9.5）。除微量元素对关系外，多种微量元素的组合关系也是经常采用的一种方法。如塔乌松等在研究花岗岩分类时选用Rb，Zr，Zn，Li，Nb，Pb，Cu，Be，Cs，Ta，Sn，W，Mo等13种元素，还有采用25种元素关系来进行分类的，比较多的是采用三元素的图解法。如玄武岩类型划分的Ti/100-Zr-Sr/2，Ti/100-Zr-Y×3图解。花岗岩类型划分的F-Sr＋Ba-Li＋Rb 三角图解。海陆相地层划分的Ga-Ba-Rb图解。稀土元素的球粒陨石标准化丰度图、不相容元素的蛛网图也属于这一类（陈道公等，1994）。图9.5 红海中脊玄武岩的Th/Ta对Th/Tb的双变量图解（据Hugh R.Rollison，2000）Th/Ta对Th/Tb的比值存在0.25，0.5和0.8等3个趋势，表明有3个不同的地幔源区蛛网图是一种多元素标准化图解或不相容元素图解，是基于一组对于典型地幔矿物呈不相容元素为基础的图解，是在球粒陨石标准化图解上的扩展。蛛网图把其他微量元素加到传统的REE图解上，这种图解对于描述玄武岩的地球化学特征特别有用。当然，几乎所有的火成岩类和某些沉积岩的地球化学特征也可以用这样的图解来描述。利用原始地幔的数值或者球粒陨石的数值作为标准化数值，可以测量岩石样品对原始地幔的偏离情况（图9.6和图9.7），也可以采用球粒陨石来标准化（图9.8）。术语“原始地幔（或者球粒陨石）标准化多元素图解”常常被更容易上口的“蛛网图”（Spider diagram或Spider agram）所代替（Hugh R.Rollison，2000）。图9.6 原始地幔标准化的微量元素蛛网图（据Hugh R.Rollison，2000），标准化数据引自McDonough等（1992）OIB—洋岛玄武岩，MORB—洋中脊玄武岩图9.7 不同类型花岗岩的微量元素蛛网图（据李献华等，2002）图9.8 球粒陨石标准化的微量元素蛛网图（据Hugh R.Rollison，2000）元素从左到右按照它们在地幔小程度熔体中相容性增加的次序排列标准化数据引自Thompson（1982）OIB—洋岛玄武岩，MORB—洋中脊玄武岩富集-亏损图解是表示微量（和主要）元素相对富集和亏损的一种简便方法。例如，这种图解可以用来比较一个火成岩套中早晚端元的化学成分，展示元素的富集和亏损的程度。Hildreth（1981）对比了Bishop早期和晚期阶段凝灰岩元素浓度的相对变化（图9.9）。该图解的X轴表示按原子序数排列的元素，Y轴为元素在最晚期阶段喷出物中的浓度与最早期阶段喷出物浓度之比。Y轴上的数值也可以用对数坐标来表示（Hugh R.Rollison，2000）。图9.9 Bishop凝灰岩中主要元素和微量元素富集因子的富集-亏损图（据Hugh R.Rollison，2000）元素按照原子序数增大的顺序排列；对比Bishop凝灰岩中早期和晚期阶段喷出物端元的相对浓度，以测量岩浆房的分带9.2.1.3 微量元素组合的多元统计分析微量元素在矿物、岩石中分布有一定的规律。这种微量元素的分布规律对地质作用过程的地球化学示踪有一定的指示意义。根据微量元素分析数据，采用回归分析、因子分析、聚类分析、趋势分析和对应分析等多元统计分析方法，揭示微量元素之间、微量元素和主元素之间的关系，推测复杂的地质、地球化学过程。9.2.1.4 微量元素的反演技术微量元素的反演技术是利用一套同源火成岩石的元素浓度变化，来确定其源区的成分和矿物学特征、引起元素浓度变化的物理过程（如分离结晶作用、部分熔融作用或其他作用过程）及其进行的程度（如分离结晶程度、部分熔融程度或其他作用程度）等未知因素。反演方法强调由微量元素数据限定模型，提供解决地球化学问题的最大可能性的答案。原则上，反演方法能够应用于所有岩石学过程。关于微量元素的反演技术，已有较多的专著或论文专题讨论，读者可以专门查看有关示例（Hugh R.Rollison，2000）。

股票筹码集中度指的是一只股票中的筹码集中在庄家掌握的程度。通常情况下，股票筹码集中度可以看出庄家资金控盘的程度，例如：当股票筹码集中度在40%-60%左右的时候，就表示该股处于中度控盘的时候。当股票筹码集中度在70%以上的时候，就表示该股处于高度控盘的时候。一般情况下，股票的筹码集中度也可以用来观察股票是否有庄家资金进行吸筹或者出货的情况，如果一只股票的筹码集中度越来越高，股票中显示的股东平均每户的持股数量增加，但该股票的股东数量在逐步减少。那么，大概率就表示庄家资金正在处于该股的吸筹状态。反之，如果一只股票的筹码集中度越来越低，股票中显示的股东平均每户的持股数量减少，但该股票的股东数量在逐步增加。那么，大概率就表示庄家资金正在处于该股的出货状态。拓展资料：筹码分析理论是形态分析的根本基础，只有透彻地掌握了筹码分析理论，才可能准确地进行形态分析。我们经常可以听到“筹码分布”这个名词。过去也常用这个词，但用“筹码结构”更贴切一些。筹码分析理论，就是根据筹码流动的特点，对大盘或个股的历史成交情况进行分析，得出其筹码结构，然后根据这个筹码结构来预测以后的走势。筹码分析理论的自然规律基础，是筹码流动的特点。筹码流动的特点，也是心理学的内容。简单说，就是单位时间内的卖出比例与持有时间和盈亏比例的关系。这是一个双变量函数。由于根本无法知道每日卖出的真实数量(因庄家对敲)，或散户的操作情况，所以根本不可能给出这个函数的精确表达算式。亏损比例越大，持有时间越长，则卖出的比例越大;而亏损比例越小，持有时间越短，则卖出的比例越小。大概是一个负幂关系。获利方面，卖出比例与持有时间无关，获利0%-20%，卖出比例先上升后下降，过了20%，基本和获利幅度无关。换句话说，获利的筹码，卖出比例近似为一个恒定的值。整体上讲，获利筹码的卖出比例要明显高于亏损筹码。简单描述这个规律，就是“病来如山倒，病去如抽丝”。所以，我之所以用“筹码结构”，而不用“筹码分布”，是因为这个结构既包括时间分布，也包括空间分布。筹码结构是一个散点图，每一个点代表一个筹码单位。如果横轴为时间，纵轴为盈亏幅度，那么我们就会发现多数的点都集中在处于第四象限的由左下到右上的一条曲线上，类似主序星的排列。以上可以看出，筹码分析主要是研究卖盘，而不是买盘。买盘另有其规律。但是卖盘的变化更为稳定，而买盘受各种因素的影响要大得多。因此筹码分析理论也有一定的限度，就是当买盘突然暴增(一般是针对一个股票，或一个板块)，则根本不必考虑卖盘，大涨便是。我们还经常使用一个名词，就是“密集区”。密集区就是前期大量筹码的套牢位置。密集区虽然在形态分析中很有效，但是它只是简单地运用了筹码分析理论，知道了密集区，如果不进行进一步的筹码流动研究，就无法了解此密集区的压力，以及是否已经被彻底化解。

秩相关又称等级相关，是一种非参数统计方法，适用于资料不是正态双变量或总体分布未知；数据一端或两端有不确定值的资料或等级资料。等级相关分析的方法有多种，在此仅介绍Spearman等级相关，医学`教育网搜集整理它是用等级相关系数rs来说明两个变量间相关关系的密切程度与相关方向的。秩相关系数，亦称为“等级相关系数”，是反映等级相关程度的统计分析指标。常用的等级相关分析方法有Spearman相关系数和等。如果秩相关系数为正，则随着的增加而增加；如果秩相关系数为负，则随着的增加而减小；如果秩相关系数为0，则表示随着 的增加，没有增大或减小的趋势。当和 越来越接近严格单调的函数关系时，秩相关系数在数值上就越来越大。当秩相关系数为1或者-1时，就表明和之间严格单调增加或者严格单调减小 。在实际应用中，有时获得的原始资料没有具体的数据表现，只能用等级来描述某种现象，要分析现象之间的相关关系，就只能用秩相关系数。

1、打开电脑上安装好的spss软件，最好使用19.0以上版本。 2、打开整理好的数据文件。 3、选择面板上方“分析”选项，点击“相关”，这时会弹出三个选项，如果只需要进行两个变量的相关分析就选择“双变量”，多个变量交叉分析则选择“偏相关“，在这里示范“双变量”分析的方法。 4、进入页面后，将需要分析的两个变量转换到右边变量框中，然后点击确定。 5、确定后得出的结果，呈显著相关。 6、如果需要所有变量的两两相关分析数据，则将所有变量转移到变量框中，点击确定。 7、这样就能得出所有变量间两两相关是否显著的结果了。

认同

【 #高考# 导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的 。以下是 为大家整理的《高考英语作文经典开头素材》供您查阅。 【篇一】高考英语作文经典开头素材 　　1. A proverb says, “ You are only young once” (适用于已记住的名言) 　　2. It goes without saying that we cannot be young forever (适用于自编名言) 　　3. As far as …is concerned 就……而言 　　4. It goes without saying that… 不言而喻，… 　　5. It can be said with certainty that… 可以肯定地说…… 　　6. As the proverb says， 正如谚语所说的， 　　7. It has to be noticed that… 它必须注意到，… 　　8. It"s generally recognized that… 它普遍认为… 　　9. It"s likely that … 这可能是因为… 　　10. It"s hardly that… 这是很难的…… 【篇二】高考英语作文经典开头素材 　　1. Nowadays，it is generally/commonly believed that, but I wonder that 　　2. Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to 　　3. Currently, the issue of has been brought to public attention 　　4. Along with the rapid growth of ,has become increasingly important in our daily life 　　5. Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health 　　6. There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____ 　　7. There is an old saying______ It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today 　　8. Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life First, ____ Second,____ What makes things worse is that______ 　　9. Nowadays，it is common to ______ Many people like ______ because ______ Besides，______ 　　10. Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages 【篇三】高考英语作文经典开头素材 　　1. People"s opinions about ______ vary from person to person Some people say that ______To them,_____ 　　2. Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious 　　3. ______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way 　　4. ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well 　　5. According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while Obviously，______，but why? 　　6. On the contrary，there are some people in favor of ___At the same time，they say____ 　　7. But I don"t think it is a very good way to solve ____For example，____Worst of all，___ 　　8. ______is necessary and important to our country"s development and construction First，______What"s more, _____Most important of all,______ 　　9. There are several measures for us to adopt First, we can______ 　　10. Confronted with______，we should take a series of effective measures to______ For one thing，______For another，______

【 #高考# 导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。 为大家带来高考优美英语作文开头，我们来看一看吧！ 【篇一】高考优美英语作文开头 　　1. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……一方面……，另一方面，Confronted with______，we should take a series of effective measures to______For one thing，______For another，______ 　　2. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……所有这些方法肯定会……It is high time that something was done about itFor example_____In addition_____All these measures will certainly______ 　　3. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……总的来说，……的主要原因是由于……Why______? The first reason is that ______The second reason is ______The third is ______For all this, the main cause of ______due to ______ 　　4. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______ 　　5. 尽管如此，我相信……更有利。Nonetheless, I believe that ______is more advantageous 　　6. 完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下：I fully agree with the statement that ______ because______ 　　7. It is well-known to us that knowledge plays an important role in our life我们都知道知识在我们生活中扮演重要的角色。 　　8. Nowadays,the problem of the air pollution has been brought into focus如今，空气污染问题引起了关注。(***成为人们瞩目的焦点) 　　9. Nowadays,the Internet has been playing an important role in our everyday life It has brought a lot of benefits but has also brought some problems如今,互联网已在我们生活中扮演越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处，但也产生了一些问题。 　　10.With the development of our society，more and more people believe that knowledge is very important随着社会的发展，越来越多的人认为知识很重要。 【篇二】高考优美英语作文开头 　　1. We may quote a common example of…Just think of… 　　2. Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。 　　3. For years, … has been seen as …， but things are quite different now多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。 　　4. I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的，因为… 　　5. I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe… 　　6. My argument for this view goes as follows我对这个问题的看法如下。 　　7. Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多… 　　8. There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否… 　　9. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为… 　　10. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言，我完全同意前者/后者。 【篇三】高考优美英语作文开头 　　1. A lot of people think that knowledge is very necessary很多人认为知识很必要。 　　2. People"s opinions about the Internet are different Some think that it can bring a lot of benefits However, others think that it dose harm to our health人们对互联网的观点各有不同，有些人认为互联网给我们带来了很多益处，然而，其他人却认为他对我们有害。 　　3. Everything has two sides and the Internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantage每个硬币都有两面，互联网也不例外，它既有优点有与缺点。 　　4. Human beings are facing a big problem ,the air pollution ,which is becoming more and more serious人类正面临一个严重的问题，大气污染，这个问题变得越来越严重。 　　5. On the contrary，there are some people think it not useful相反，有一些人认为它没有用。 　　6. It is time that we should take measures to solve this problem(虚拟语气)该是我们采取措施解决问题的时候了。 　　7. Only in this way can we solve this problem(倒装)只有这种办法才能解决这个问题。 　　8. If we don"t take measures, the problem won"t be solved如果我们不采取措施，问题将不能被解决。 　　9. There are many reasons for this problemsFirstly,****Secondly,****Last but not least,****这一现象存在有很多原因。第一，***。第二，***。最后但也是最重要的是，***。 　　10. On the one hand,……On the other hand,……一方面……另一方面……:

高考英语作文100个经典短句：1 　　1. at the thought of一想到… 　　2. as a whole (=in general) 就整体而论 　　3. at will 随心所欲 　　4. (be) abundant in(be rich in; be wellsupplied with) 富于，富有 　　5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解 　　6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外.Without accident(=safely) 安全地， 　　7. of one"s ownaccord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 　　8. in accord with 与…一致 . out ofone"s accord with 同…。不一致 　　9. with one accord (=with everybodyagreeing)一致地 　　10. in accordance with (=in agreement with)依照，根据 　　11. on one"s own account 　　1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 　　2) (=at one"s own risk) 自行负责 　　3) (=by oneself)依靠自己 　　12. take…intoaccount(=consider)把..。考虑进去 　　13. give sb. an account of 说明， 解释 (理由) 　　14. account for (=give an explanation orreason for) 解释，说明。 　　15. on account of (=because of) 由于，因为。 　　16. on no account(=in no case, for noreason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装) 　　17. accuse…of…(=charge…with; blamesb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告 　　18. be accustomed to (=be in the habit of,be used to)习惯于。 　　19. be acquainted with(=to have knowledgeof) 了解; (=to have met socially) 熟悉 　　20. act on 奉行，按照…行动; act as 扮演; act for 代理 　　21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 　　22. adapt…(for) (=make sth.Suitable for a new need) 改编，改写(以适应新的需要) 　　23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之 　　24. in addition to(=as well as, besides,other than)除…外 　　25. adhere to (=abide by, conform to,comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持， 遵循 　　26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的 　　27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 　　28. admit of (=be capable of, leave roomfor) …的可能，留有…的余地。 　　29. in advance (before in time) 预告， 事先 　　30. to advantage 有利的，使优点更加突出地 　　31. have an advantage over 胜过 　　have the advantage of 由于…处于有利条件 　　have the advantage of sb。知道某人所不知道的事 　　32. take advantage of (=make the best of,utilize, make use of, profit from, harness)利用 　　33. agree with 赞同(某人意见) agreeto 同意 　　34. in agreement (with) 同意， 一致 　　35. ahead of 在…之前， 超过…. ahead of time 提前 　　36. in the air 1)不肯定， 不具体. 2)在谣传中 　　37. above all (=especially, most importantof all) 尤其是，最重要的 　　38. in all (=counting everyone oreverything, altogether) 总共，总计 　　39. after all 毕竟，到底; (not)at all 一点也不; 　　all at once(=suddenly)突然; once andfor all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎 　　40. allow for (=take into consideration,take into account) 考虑到，估计到 高考英语作文100个经典短句：2 　　41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 　　42. answer for (undertake responsibilityfor, be liable for, take charge for) 对…负责。 　　43. answer to (=conform to) 适合，符合。 　　44. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for 　　45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 　　46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁.appeal to sb. 对某人有吸引力 　　47. apply to sb. for sth. 为…向…申请; applyfor申请; apply to 适用。 　　48. apply to 与…有关;适用 　　49. approve of (=consent to, be in favorof, favor, agree to, consider good, right) 赞成， approve vt. 批准 　　50. arise from(=be caused by) 由…引起。 　　 51. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做… 　　52. arrive on 到达; arrive at到达某地(小地方);得出，作出; arrive in 到达某地(大地方); 　　53. be ashamed of (=feel shame, guilt orsorrow because of sth. done) 以…为羞耻 　　54. assure sb. of sth. (=try to cause tobelieve or trust in sth.) 向…保证，使…确信。 　　55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚， 系 ,结 　　56. make an attempt at doing sth. (to dosth.) 试图做… 　　57. attend to (=give one"s attention,care and thought)注意，照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料 　　58. attitude to/ toward …对…的态度。看法 　　59. attribute…to…(=to believesth. to be the result of…)把.。归因于.., 认为.。是.。的结果 　　60. on the average (=on average, on anaverage) 平均 　　61. (be) aware of (=be conscious of ,having knowledge or consciousness)意识到，知道。 　　62. at the back of (=behind) 在…后面 　　63. in the back of 在…后部(里面); on theback of 在…后部(外面); be on one"s back(=be ill in bed) 卧病不起。 　　64. at one"s back(=supportingor favoring sb.) 支持，维护; have sb. at one"s back 有…支持，有…作后台 　　65. turn one"s back on sb. (=turnaway from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃，抛弃 　　66. behind one"s back 背着某人(说坏话) 　　67. be based on / upon 基于 　　68. on the basis of 根据…, 在…基础上 　　69. beat…at 在…运动项目上打赢 　　70. begin with 以…开始. tobegin with (=first of all) 首先，第一(经常用于开始语) 高考英语作文100个经典短句：3 　　71. on behalf of (=as the representativeof) 以…名义 　　72. believe in(=have faith or trust in;consider sth./sb. to be true) 相信，依赖，信仰。 　　73. benefit (from) 受益，得到好处。 　　74. for the benefit of 为了…的利益(好处) 　　75. for the better 好转 　　76. get the better of (=defeat sb.) 打败， 胜过。 　　77. by birth 在出生上，论出身，按血统 at birth在出生时; give birth to 出生 　　78. blame sb. for sth. 因…责备某人 .blame sth. on sb. 把…推在某人身上 　　79. in blossom开花(指树木) be inblossom开花(强调状态) come into blossom开花(强调动作) 　　80. on board 到船上， 在船上， 上火车或飞机 　　81. boast of (or about) 吹嘘 　　82. out of breath 喘不过气来 　　83. in brief(=in as few words as possible)简言之 　　84. in bulk 成批地，不散装的 　　85. take the floor 起立发言 　　86. on business 出差办事。 　　87. be busy with sth。于某事。 be busydoing sth. 忙于做某事 　　88. last but one 倒数第二。< 　　89. but for (=without) 要不是. 表示假设 　　90. buy sth. for…money 用多少钱买 　　91. be capable of 能够， 有能力 　　be capable of being +过去分词：是能够被…的 　　92. in any case(=for love or money, at anyrate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)无论如何 　　93. in case (=for fear that) 万一; 　　94. in case of (=in the event of)如果发生…万一 　　in the case of 至于…, 就…而言 　　95. in no case在任何情况下都不(放句首倒装句) 　　96. be cautious of 谨防 　　97. center one"s attentionon(=focus one"s attention on) 把某人的注意力集中在…上 　　98. be certain of (=be sure of) 有把握， 一定。 　　99. for certain of (=for sure )肯定地，有把握地 　　100. by chance(=accidentally, by accident)偶然

为了帮助大家能够在高考英语作文写作上脱颖而出，拿到高分成绩，我为大家整理了一些英语作文中的优美句型，供参考! 英语写作素材优美50个句子 1、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春，百花齐放春满园。 2、A year"s plan starts with spring. 一年之计在于春。 3、Sow nothing, reap nothing. 春不播，秋不收。 4、Spring clean your office—out with the piles of paper; in with a pretty vase for flowers and a new framed photo of you and your family. 春天来了，将自己的办公桌收拾干净吧，扔掉没用的废纸，换上新鲜的花儿，摆上一张最近的全家福。 5、Some unseen fingers, like an idle breeze, are playing upon my heart the musicof the ripples. 有看不见的手，如懒懒的轻风，在我心上奏着潺潺的乐。 6、Youth is like spring, such as asahi, such as hundreds of flowers sprouting, such as the edge of begin to display one"s talent, life is the most precious of the time. the youth of the society, like fresh new cells in the body. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于 社会，犹新鲜活泼细胞之在身。 7、I like seeing the flowers and trees bud and bloom. Everything is so dead looking in winter and then things start coming back to life in spring. 我喜欢看花草树木发芽、开花、生长.在冬天,所有的东西看起来都死气沉沉的,一到春天,它们就好像又活过来了。 It"s hard to resist the beauty of a fresh spring day. The air is crisp, and the sun feels like warm hug. 春天真是很难叫人抗拒啊.空气很清新,太阳照在身上暖暖得就像有人抱着一样。 Calm light rain in spring makes me feel airy and light, and the sound of it is so relaxing to fall asleep to. 春天安静的小雨让我觉得神清气爽、心情轻松,而且听着春雨声很容易入睡。 8、No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again. 昨日不复来。 9、Business neglected is business lost. 忽视职业便是放弃职业。 10、One today is worth two tomorrows. 一个今天胜似两个明天。 11、The morning sun never lasts a day. 好景不常;朝阳不能光照全日。 12、Christmas comes but once a year. 圣诞一年只一度。 13、Pleasant hours fly past. 快乐时光去如飞。 14、Happiness takes no account of time. 欢娱不惜时光逝。 15、Time tames the strongest grief. 时间能缓和极度的悲痛。 16、The day is short but the work is much. 工作多，光阴迫。 17、Never deter till tomorrow that which you can do today. 今日事须今日毕，切勿拖延到明天。 18、Have you somewhat to do tomorrow,do it today. 明天如有事，今天就去做。 19、To him that does everything in its proper time,one day is worth three. 事事及时做，一日胜三日。 20、To save time is to lengthen life. 节省时间就是延长生命。 21、Everything has its time and that time must be watched. 万物皆有时，时来不可失。 22、Take time when time cometh,lest time steal away. 时来必须要趁时，不然时去无声息。 23、When an opportunity is neglected,it never comes back to you. 机不可失，时不再来;机会一过，永不再来。 24、Make hay while the sun shines. 晒草要趁太阳好。 25、Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 26、Work today,for you know not how much you may be hindered tomrrow. 今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。 27、Punctuality is the soul of business. 守时为立业之要素。 28、Procrastination is the thief of time. 因循拖延是时间的大敌;拖延就是浪费时间。 29、Every tide hath ist ebb. 潮涨必有潮落时。 30、Knowledge is power. 知识就是力量。 31、Wisdom is more to be envied than riches. 知识可羡，胜于财富。 32、Wisdom is better than gold or silver. 知识胜过金银。 33、Wisdom in the mind is better than money in the hand. 胸中有知识，胜于手中有钱。 34、Wisdom is a good purchase though we pay dear for it. 为了求知识，代价虽高也值得。 35、Doubt is the key of knowledge. 怀疑是知识之钥。 36、If you want knowledge,you must toil for it. 若要求知识，须从勤苦得。 37、A little knowledge is a dangerous thing. 浅学误人。 38、A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识，当得大量的学问。 39、Knowledge advances by steps and not by leaps. 知识只能循序渐进，不能跃进。 40、Learn wisdom by the follies of others. 从旁人的愚行中学到聪明。 41、It is good to learn at another man"s cost. 前车可鉴。 42、Wisdom is to the mind what health is to the body. 知识之于精神，一如健康之于肉体。 43、Experience is the best teacher. 经验是最好的教师。 44、Experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父，记忆是知识之母。 45、Dexterity comes by experience. 熟练来自经验。 46、Practice makes perfect. 熟能生巧。 47、Experience keeps a dear school,but fools learn in no other. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。 48、Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。 49、Wit once bought is worth twice taught. 由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。 50、Seeing is believing. 百闻不如一见。 高考英语作文万能开头结尾句子大全 高考英语作文万能开头句子素材： 1、As far as ...is concerned 就……而言 2、It goes without saying that... 不言而喻，... 3、It can be said with certainty that... 可以肯定地说...... 4、As the proverb says， 正如谚语所说的， 5、It has to be noticed that... 它必须注意到，... 6、It"s generally recognized that... 它普遍认为... 7、It"s likely that ... 这可能是因为... 8、It"s hardly that... 这是很难的...... 9、It"s hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说... 10、What calls for special attention is that...需要特别注意的是 英语作文结尾万能句子素材： 1.I will conclude by saying… 最后我要说… 2.Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信… 3.All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说…… 4.Therefore, in my opinion, it"s more advisable…因此，在我看来，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是，… 7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论 8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好

高考英语作文满分25分。高考英语试卷由四部分组成，试卷总分150分。第一部分听力（30分，计入总分）；第二部分阅读理解（包含阅读和七选五，40分）；第三部分语言知识运用（包含完形填空和语法填空，45分）；第四部分写作（包含短文改错和书面表达，35分，作文25分）。高考英语高考作文评分标准1、本题总分为25分，按5个档次给分。2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。首先注意的是书写工整。给阅卷老师一个良好的印象，这是你成功的第一步。在下面写好并且记忆下来开头的一两个句子和结尾的句子，考试时进行改写放上去。同时，千万不要因追求花样句型而出错。宁可用一些朴实的简单句，保证用对即可。

提问：如何写好高考英语作文呢？ 　　回答：1.审题 　　拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。要议论文还是记叙文？对分几段写有无要求？等等。诸如此类的硬性要求信息，都用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢？还是小心为妙。边看边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。 　　2.草稿 　　有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己好的一面，容易后悔。 　　那么草稿如何打？ 　　做法分三点 　　①结构：你打算分几段写，每段写什么，哪段转，哪段承，哪段起合？心里要有数。 　　②关键词：结构弄好之后，迅速在草稿纸上写下这篇作文可能要用到一些关键词，包括一些高级词汇和自己可能会忘记的词，主要是名词和动词。 　　比如你看到题目中的聪明这个关键词，你最初想到的是clever,再仔细想想，你会不会想到smart,diligent等词？你可以挑个最合适的用。再比如写作时需要用到转折词，但我们所掌握的词汇中，不只有but表示转折 　　③句式：词写下来了，其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了，下一步就是要把他们“盖”成漂亮的作文。 　　先用最普通的陈述句把语句在头脑中过一遍，然后看看能不能改成什么句式能不能把一句陈述句改成问句，能不能用上一个双重否定句，能不能用上从句之类的了。 　　3.正式写 　　这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。 　　4.检查 　　注意，最最重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的，大小写的，等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象，一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误。高考英语作文写作注意事项 　　1、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么 　　2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简单一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去 　　3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if从句，能写的多些几句，总能得高分的 　　4、卷面要整齐，可以先在草纸上写一遍，在抄到试卷上。 　　5、要符合题意。不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是重要的。不过当然用好的词组比不用好。 　　6、前后连接要紧密，不要让人以为你在写流水帐。高考英语作文不同形式的写作方法 　　高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文、应用文等…… 　　记叙文通常分为三段： 　　第一段，开篇点题。交代清楚故事涉及的人物、时间和地点等。 　　第二段，具体叙述。讲述事件发生的原因、经过和结果。 　　第三段，总结感受。根据写作要点进行取舍。 　　议论文在近几年高考比重占得越来越大。议论文的出题形式多种多样，有看图写作、图表、表格等。 　　应用文一般包括书信、通知演讲稿等 　　写作时应注意以下要点 　　1.写好开头提一提来信里谈到的各项事情。 　　2.一般先回答对方的问题，然后再谈自己想要说的话。 　　3.在结尾要向对方表示友情亲切的问候。 　　4.语言要自然平实简洁。

赞许是对于某一事情认为好而去称赞，接下来我搜集了赞许的近义词是什么呢，欢迎查看。 赞许的近义词是什么呢 赞扬、 称誉、 赞同、 称道、 赞美、 称赞、 赞赏、 嘉赞 赞许释义 赞同称许。 清 大汕 《海外记事》卷五：“岂容以三千金为市，欲余颠倒是非，再加一词赞许於王前，以成其事，不亦更可笑也哉！” 鲁迅 《彷徨·肥皂》：“他赞许似的微微点一点头。” 叶圣陶 《倪焕之》十八：“他们有的是钱，商品得到官厅的赞许当然不算一回事。” 赞许造句 1） 销售小组因为公司的成功立下了汗马功劳而受到赞许。 2） 在赵行德的眼里，这时李元昊的五短身材仍不失统帅之威严。他与回鹘王女并辔齐驱，不住地向将士们投以赞许的目光。行德虽然在这样的场合完全有理由憎恨李元昊，但他在内心深处却始终觉得大丈夫生当如此，纵然是儿女情长，又岂能英雄气短。 3） 一看到台下的老师点头表赞许，台上的他讲得更兴高采烈了。 4） 他的这一建议一倡百和，很快便得到了大家的赞许。 5） 人们拍拍他的背脊，一本正经的点点头，表示赞许。 6） 五一节到了，父母对你赞许满意；爱人对你全心全意；朋友对你真心实意；领导对你十分在意；部下对你充满敬意；愿你拥有快乐的“五意”节！ 7） 老师对今天远足，同学们经过瓜田时，都能强忍饥渴，秋毫无犯，十分赞许。 8） 她的脸上流露出赞许的表示。 9） 她对他的进一步观察和赞许，最早是由埃丽诺偶然说出的一句话引起来的。那天，埃丽诺说他和他姐姐大不一样。 10） 愿主宰夭地万物命运的上帝引导我们的机构臻于完善，并为大家的和平与昌盛，赐给它一个值得赞许的结果。 11） 那天嘉莉兴冲冲地回到家，因为初次成功而容光焕发。虽然很累，她很想聊聊那些现在感到很有趣的求职经过。可是敏妮只赞许地微微一笑，问她是不是在车费上要花掉一点钱。 12） 约翰一件神迹没有行过，但是主耶稣赞许他说：“凡妇人所生的，没有一个兴起来大过施洗约翰的”。 13） 她赞许地看着亨里埃塔，这是个难得见到的情绪稳定而聪明的好孩子，这个孩子应该有个更好一些的妈妈。 14） 质量第一、信守合同是我们多年来对市场的一贯承诺，由此得到了顾客的青睐和赞许。 15） 旁边一位老汉，目睹了整个过程，赞许地说：“你是真正的白兰地品家、”。 16） 梦存高远，志在称霸……这股热情确实值得赞许。但将士们啊，你们明白吗？所谓梦，终有一天是要醒来的。吉尔伽美什 17） 这样每一张“华英雄”投票卡，都化作真诚的欣赏和善意的赞许，必将激发员工的工作热情，产生巨大的激励作用。 18） 戒烟虽说不容易，有了认识就能忌，污染环境伤身体，坑了别人害自己。世界戒烟日，响应号召立做起，嗑嗑瓜子嚼嚼口香糖，时间长了烟忘记，有益健康人赞许，提升素质好口谕。 19） 嫁给我吧，我会在你哭泣时递你纸巾，在你身边陪着你，安慰你；嫁给我吧，我会在你高兴时陪你狂欢，在你身边支持你，赞许你；嫁给我吧，我会在你劳累时给你煮饭，在你身边照顾你，关。 20） 该赞许的就给与赞许，这不仅会让帮助你的人心里感到高兴，也会给你的"老板留下良好印象，从而考虑你的日后晋升。 21） 克丽丝汀赞许地环视一下房间、 22） 生理上的性冲动美丽的感觉亲爱的感觉羡慕及尊敬的感觉赞许的感觉受到尊重的自尊占有欲行动自由深重的同情心。我一想比七龙珠还难攒。 23） 那个男人从来没有完全属于过她，她同他秘密相爱，他们不止一次体验到了刹那间爆炸性的幸福，在她看来，这无可非议，相反，生活已向他们表明，也许这是最值得赞许的方式。马尔克斯 24） 你的世界是寂静的，但是你能听懂不同的语言：给你一个温柔的眼神，你说是关注；给你一个和蔼的微笑，你说是鼓励；给你一个热烈的掌声，你说是赞许。国际聋人日，让无声世界里的你。 25） 他得到了，但是，承认和赞许的会众的阿尔比。 26） 另一位外籍人才、来自宏都拉斯的安奎乐也很赞许台湾的生产优势、 27） 徐华北笑了，赞许地拍拍他的肩膀，放心温书吧，没问题。 28） 格蕾丝赞许地看着他。 29） 当我落到水里，激起翻腾的水花时，吉姆脸上露出赞许的微笑，然后我们一起游到了沙滩上，在温暖的沙子上躺了一会，又游回去继续那刺激的游戏。 30） 这样感应想是佛菩萨慈悲摄受这些已逝的众生，并且赞许记无常簿的修法吧！

不久就要高考了，对于英语这一门科目来说，令高考生们感到头疼的应该就是作文了，想要在英语这一科目上得到高分，那作文就一定要写好。高考英语作文多少字每个省份的要求不同，大多在100左右，也有在120到150。作文要求考生根据提示进行书面表达，考生应能清楚、连贯地传递信息，表达意思；有效运用所学语言知识。高考英语作文评分标准及得分档次第一档（极差）：0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求的内容无关或所写内容无法看清。第二档（差）：1-5分未完成试题规定的任务，明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求，语法结构单调、词汇项目有限。第三档（较差）：6-10分未恰当完成试题规定的任务，漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调、词汇项目有限。第四档（适当）：11-15分基本完成了试题规定的任务，虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第五档（好）：16-20分完全完成了试题规定的任务，虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第六档（很好）：21-25分完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇。

高考英语作文字数要求120字左右。高考英语作文一般最多就150字左右，因为高考英语作文字数要求是120字左右。高考卷子数量何其多，作文写太多的话阅卷老师是没有很多时间看的，所以要学会精简，像那些意思差不多的句子就写一句能直达主题的就行。一般一篇25分，字数要求150词的英语作文评分原则如下：1、本题总分为25分，按5个档次给分。2、评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3、概要部分少于20词或多于40词；全文少于130词或多于180词的，从总分中酌情减去1-2分。4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5、拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6、如字迹难以辨认，以致影响表达，将分数降低一个档次。万能句子1、The main reasons are listed as follows。主要理由列举如下。2、I＇m so sorry for not having written to you for such a long time.十分报歉，很久没有给你写信了。3、I am a slow walker，but I never walk backwards.我走得很慢，但是我从来不会后退。4、Getting out of bed in winter is one of life＇s hardest mission.冬天，将自己从被窝里掏出来，是人生最难的任务之一了。5、Never underestimate your power to change yourself！永远不要低估你改变自我的能力！

写好高考英语作文，你可以看看英语作文书。书是套装有三本，一本写作指导，一本模拟写作，一本满分作文，看名字就知道每本都是针对一个作文问题。先看写作指导，这本是教怎么写英语作文的，讲练结合的，书里还有万能模板、句子素材这些。用模拟写作练作文，里面有很多英语作文题目，看看英语作文考什么东西，把不同的作文形式都练练，多多练习！考试不怕它考的什么。最后那本满分范文是模拟写作练习的答案，里面有不同主题的满分范文！是精华所在，自己找时间多看看，可以收获很多。

很多考生英语总是打不了高分，做了很多题，背了很多单词还是没有提高，那高考英语如何快速提高呢?我认为高考作文是最快的提分方式，下面是我整理的高考英语必备的范文，希望对英语差生有帮助。 如何保持健康 Health is our most important possession, so we should do our best to maintain it. As we all know, good health is necessary to happiness and success. On the contrary, people who are in poor health are often pessimistic or depressed. As a rule, bad health means misery and failure. As far as I"m concerned , there are three principal suggestions for us to follow. First of all, we should adopt a scientific diet, which provides the necessities for your body. The second one is that we are supposed to persist in taking physical exercise , especially the people working indoors. Last but not least, we are supposed to stay in a cheerful mood. As for me, in order to keep fit, I force myself to keep away from the “junk food” although it usually tastes good. Moreover, I even form good habits of doing morning exercises, listening to beautiful music and reading good books, which always cheer me up. All in all, only by carefully obeying the laws of health can we keep ourselves healthy. 健康是我们最重要的财富，因此我们应该尽力保持。正如我们所知，好的身体是获得快乐和成功的必要条件。正相反，身体不健康的人多悲观或者抑郁。人们也常认为不健康意味着苦难和失败。 就我看来，我们应当听从三个重要的建议。首先，我们应采取科学的饮食，它能提供身体所需;第二条建议就是要坚持锻炼，特别是那些不愿出门的人;最后，我们应该保持愉悦的心情。 至于我，为了保持健康，我强迫自己远离“垃圾食品”，尽管它们往往很美味可口。另外，我甚至还养成了早锻炼，听美妙的音乐和阅读好书籍的好习惯，它们总能让我精神。 如何看待上网 Nowadays many youngsters prefer to go online in their spare time. Generally, its advantages can be seen as follows: first, through the Internet, they can gain new knowledge and the latest news at home and abroad. Besides, network offers them a convenient way to communicate with each other. The Internet makes their life outside class colorful. But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that some students prefer to play computer games instead of studying their lessons. To make matters worse, there are some students who are often absent from school for days. Through the above analysis, I think we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only in this way, we can make full use of it. As for me, I would like to go online in my spare time. 现在许多年轻人喜欢在业余时间上网。一般来说,其优势可以看到如下:首先,通过互联网,他们可以获得国内外新知识和最新消息。除此之外,网络提供了相互交流的一种很便捷的方式。网络使他们的课外生活丰富多彩。但是事物都有两面性。消极方面也是明显的。的一个重要缺点是,一些学生喜欢玩电脑游戏,而不是学习他们的经验。更糟的是,有些学生经常从学校缺席好几天。通过以上分析,我认为我们应该合理,根据我们的情况。只有用这种方法,我们可以充分利用它。至于我,我想在业余时间上网。 求职信 Dear Sir or Madame: I have read your advertisement in yesterday"s China Daily. I feel I will be fit for the job needed in your company. I"m 20 years old and in good health. After graduation from a middle school, I have studied English for six years. I studied bookkeeping, typewriting and public relations. I am good at both operating a PC and English. I can read, write, listen to and speak English. I"m interested in the position of a secretary. I want very much to be accepted by your company. I"ll work hard if I can be a member in your company. （姓名） 亲爱的先生或女士: 我在昨天的《中国日报》上看到了贵公司的招聘广告。我觉得我能胜任贵公司需要的工作。我今年20岁，身体很好。从中学毕业后，我已经学了六年英语了。我学过簿记、打字和公共关系。我擅长操作电脑和英语。我能读、写、听、说英语。我对秘书这个职位很感兴趣。 我非常想被贵公司接受。如果我能成为贵公司的一员，我将努力工作。

高中英语中，作文是一个比较难的部分，下面我为大家分享的就是高考英语作文满分攻略，希望能对大家有所帮助。 高中英语作文怎么写 以前,英语作文评分的依据是根据要点和语言准确度而定。但是从2001年起实行的高考评分标准强调了内容要点,语言的多样性、连贯性和得体性, 鼓励学生尝试语言表达的多样化和复杂化。因此要写成一篇较有水准的英语作文,除了要点和语言准确度以外,还必须在语用、语法结构以及表达的多样性和灵活性上有所表现。句子单一、缺乏生气的文章,哪怕没有任何错误也不可能得高分,相反,“有些许错误,但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致”,给分档次仍在最高档。 那么,英语作文如何才能得高分呢?以下几种手段是增加句子复杂性的常见方法,也是得高分的“亮点”： (一)改变句子的开头方式,不是一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。可以把状语置于句首,或用分词作状语等。 试比较: 1.(原文) My brother and I went to the cinema by bicycle the other day. (修正) The other day my brother and I went to the cinema by bicycle. 2.(原文) The young man couldn"t help crying when he heard the bad news. (修正) Hearing the bad news, the young man couldn"t help crying. 我推荐： 《战狼2》超燃台词助力高中英语作文 (二)在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。 1. 英语作文强调句 (原文) The dog has saved my little sister bravely. (修正) It is the dog that has saved my little sister bravely. 2. 英语作文主从复合句 (原文) We had to stand there to catch the offender. (修正) What we had to do was to stand there, trying to catch the offender. 3. 英语作文分词短语、由with或without引导的短语 (原文) The driver escaped and didn"t stop, he left the old man lying on the road. (修正) The driver escaped without stopping, leaving the old man lying on the road. 4. 英语作文倒装句 (原文) I went to bed at 11:30. (修正) Not until 11:30 did I go to bed. 5. 英语作文省略句 (原文) While you are crossing the street, you should be careful. (修正) While crossing the street, you should be careful. (三)通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。 (原文) He stopped us an hour ago. He made us catch the next offender. (修正) He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender. (原文) We had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced. (修正) After a short rest, we had great fun singing and dancing.

一话题一求助信一、假定你是李华，当前你在英语学习方面遇到了一些问题。于是你向你校的外籍老师汤姆（男子名)写一封求助信寻求帮助。要点如下：1.本人简介。2.求助内容。3.希望得到汤姆（男子名)的帮助。亲爱的老师：我的名字叫李华。我正在给你写信，请求你的帮助。我在学习英语中遇到了很多困难。首先，我发现我们的课文充满了对我来说很难记住的新单词。此外，课文太长了，我背不了。更何况语法也很难学。面对如此多的困难，我不得不请求你的帮助。你能给我们介绍一些学习新单词的好方法吗？这样我们更容易记住它们。同时，我请求你把课文教得慢一点，以便普通学生能容易地跟上你。还有，我想让你介绍一些学习语法的规则和好方法。我相信在你的帮助下，我的英语学习会取得很大的进步。二、假定你是李华，你正在为高考紧张复习，但最近你遇到了-些问题导致无法集中精力学习。于是你给你校的外籍心理老师凯特写一封求助信寻求帮助。要点如下：1.作业多，没有时间运动。2.压力大，难以入睡。3.希望得到凯特的帮助。注意： 1.词数100左右。亲爱的凯特：我是李华，一名高三学生。最近，我一直忙于准备高考，但不幸的是，我发现很难集中精力学习。所以我写信向你寻求帮助。我遇到了一些困扰我的问题。首先，我不得不花很多时间做作业，以至于我几乎没有时间做运动。此外，老师和父母对我的期望很高，这让我压力很大，因为我不想让他们失望。最困扰我的是我每天晚上都很难入睡。面对上述问题，我渴望得到你的帮助。你能给我一些如何解决这些问题的建议吗？你真诚的，李华2话题二建议信一、假定你是李华。你的笔友晓东是某学校一名高一学生。最近他来信说不知道如何学好高中英语，感到苦恼。请你给他写一封回信，提出你的建议。建议内容如下：1.尽量用英语交流，不要怕犯错误；2.坚持每天早晚朗读英语；3.多读英文报纸，看英文电影。亲爱的小董：我很抱歉你在高中学习英语有困难。但是，形势很容易变e if you take my advice. Here are some tips to help you.Firstly, why not try to communicate with others in English? If you do so, you will feel confident gradually. Also, don"t be afraid of making mistakes because everyone makes mistakes. Secondly, you should keep on reading aloud English sentences every morning and evening. That way, you"ll learn many important expressions. Thirdly, it would be a good idea if you read more English newspapers and watch English movies.I hope you will find these ideas useful.二、假定你叫李华，你的美国朋友Jack 来信，说他寒假期间要来中国交流学习。他学了两年中文，但是仍然担心用中文交流时会遇到困难。请你用英语给Jack写封回信，提几点建议，要点如下：1.大胆自信；2.放慢语速；3.借助图画或肢体语言等表达方式。参考词汇：自信的 confident 肢体语言 body languageDear Jack,How is everything going? I"m glad to learn that you"re going to China this winter. You say you"re worried about your Chinese if you are in China. Now let me give you some advice.First, you should be brave and confident to speak Chinese when you communicate with others. We Chinese are very friendly, so you don"t be afraid to make any mistakes. Second, speak Chinese slowly and clearly when you talk to others. In this way, you can make yourself understood easily. Finally, you can use pictures or drawings and body language. As you know, most of body language is in common in the world. I hope these suggestions will help you.Best wishesYours, Li Hua3话题三 感谢信一、假定你是李华，你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据下列写作要点和要求给Sue写封电子邮件。1.对她表达感谢之意。2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情。3.希望了解她的近况。Dear Sure,I"m Li Hua, one of your students in China. It"s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see it?How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.All the best.Yours, Li Hua二、假定你是李华，你被自己心仪的大学录取了。请你给你的外教Mrs. Wilson写封感谢信，感谢在校期间她对你的教导和帮助，内容包括：1.对老师的辛勤教学工作表示感谢；2.感谢在校期间老师对自己的教导；3.表达对老师的想念以及衷心祝愿。Dear Mrs. Wilson,I"m glad to write to share with you my happiness of being admitted to college, which I have been dreaming of. Firstly, I"d like to express my gratitude for your excellent teaching and your care as well as love for me! Thank you for your encouraging words, which never fail to brighten my way ahead. It"s you who cheered me up. Never will I forget what you said-- doors open to the very man with full confidence and instant action. Without your help, I could never have enjoyed such a joyful harvest. And I really appreciate your instruction.I wish more and more of your students could go to their ideal colleges. Are you still too busy? How I miss you, my beloved teacher! Wish you all the best.Yours sincerely,Li Hua4话题四 告知信一、假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：1.时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简要了解唐朝的历史。Dear Leslie,How are you? Glad to see you have made some progress in Chinese learning and I"m writing to tell you something about our next lesson.The lesson will be given from 3 pm to 5 pm on the afternoon of next Tuesday in the classroom 502. In the class, you will mainly learn Tang Poetry, which reflects traditional Chinese culture and is deeply loved by Chinese. You can feel the beauty of Chinese by learning Tang Poetry. You"d better make full preparations before class and have a brief understanding of the history of Tang Dynasty, which makes it easy for you to go through the class.If there is anything that I can help you, please don"t hesitate to tell me.Looking forward to meeting you.Yours sincerely,Li Hua二、假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括：1.到达时间；2.合适的礼物；3.餐桌礼仪。Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend"s home. Now, I am writing to inform you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are supposed to arrive early, so that you can help the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you"d better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What"s more, when you are enjoying the meal, you need to avoid making noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be helpful for you. I have the confidence that you will have a great time.Best wishes!5话题五 申请信一、假定你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括：1.自我介绍(包括英语能力)；2.参加意图(介绍中国、了解其他国家)；3. 希望获准。Dear Sir or Madam,I"m Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and I"d like to take part in it. I"ve been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, I"lI be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.Looking forward to your reply!Dear Sir or Madam,My name is Li Hua, a middle school student from China. I"ve learned on the Internet that your summer camp, which is going to be held in Singapore, is round the corner. I am really interested in it.I, who am active and enjoy various activities, hope to take part in it very much. I know the ability of communication is of great importance and I can speak English quite fluently. In addition, in your camp, there are so many students from different countries. Therefore, I can communicate with the students from different parts of the world. Not only can I introduce China to them, but I can know more about their countries as well.I"m looking forward to your reply.Regards,Li Hua6话题六 通知一、你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则英文通知，请大家观看一部英文短片Growing Together，内容包括：.短片内容：学校的发展；2.放映时间、地点; 3.欢迎对短片提出意见。NoticeIn order to have a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00in the afternoon on June 9th. It is organized by the Student Union. Here are some relevant details about it.To begin with, the name of the movie is Growing Together, which is about the development of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What"s more, everyone of you will be welcome to take part (participate) in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and giving your own comments./ Everyone is welcome to participate in it.The Student UnionJune 8, 2019二、假如你是校学生会主席。新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化，学生会将为他们举办一个新年晚会。请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。时间：下周五6：00—8：00 地点：教学楼101室内容：1.唱中国歌 ；2.比赛用筷子；3.学习包饺子。Good afternoon, everyone. May I have your attention, please?I"m the chairman of the Students" Union. As the New Year is around the corner（即将到来）, we are going to hold a New Year party for you, which is intended to enable you to have a better understanding of Chinese culture.During the party, not only can you sing a Chinese song, but you will also compete with each other to see how skilled you are at using chopsticks. What"s more, you"ll learn at the party how to make dumplings. Sounds great, doesn"t it? The party is scheduled（计划于） in Room 101of the Teaching Building from 6:00 p.m. to 8:00 p.m. next Friday.Please make sure you won"t miss it. Thank you for your attention.7话题七 邀请信一、假定你是李华，计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教Lucy写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间；2.活动：包饺子、表演节目等。I"d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.It"s the day for the elderly in our culture. We"ll go and make dumplings and cakes with the elderly there. We"ll also spend some fun time together singing, dancing and playing games, which I hope will make them happy. We should be back around 4 o"clock in the afternoon.If you are able to come with us, please let me know and we"ll wait for you at the school gate at 9 in the morning. Looking forward to your reply.二、假定你是李华，你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。Dear Peter,How are you getting along? I"m writing to invite you to join in the International Students" Photography Show held by the photography club of our school.As your best friend, I know you are skilled at taking photos. Now the International Students Photography Show is a chance for you to display your talent., The theme is environmental protection, aiming to call on more people to do what they can to protect the environment. The show will last from 8 June to 12 June,Looking forward to your early reply.Yours,Li Hua8话题八 道歉信一、假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

高考英语满分作文怎么写呢，写作技巧有哪些呢，高考英语满分作文有哪些，下面我为大家总结一下，仅供大家参考。 高考英语满分 作文 Challenging the Future May l0th Monday Cloudy This afternoon my school held an English-speaking contest named"Challenging the Future" in the multi-function classroom. The students who are excellent at English took part in the contest. I just went there as an audience. I got a lot from their speech. In their speech, I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones. From this I realized that we shouldn"t waste our time of today and shouldn"t put today"s work off to tomorrow. Today is the base of tomorrow. I will no longer waste my present time. I am going to study hard and do good preparation for my future. 满分高考英语作文 Dear leader， I am very glad that your school will hold the English Summer Camp that contains many courses ，such as gardening 、 cooking 、 self-defence 、 nursing and so on 。I want to register to attend a course bout gardening ，because I have liked flowers 、grasses etc since I was a little child。I especially like playing in the garden where I can enjoy the beauty of nature。For one thing ，I hope to gain a bit more knowledge of gardening so that it can help me to major in the gardening after attending college。Besides I wish to get much more information about gardening so as to study it more easily when I enter the university。What""s more ，I can realize the bitterness of the gardeners to treasure the plants much more。For another，after graduation from college I will devote my life to cultivate the flowers and grasses to turn our country into a more beautiful state and make many more foreigners come to visit our country 。 Yours， Wang yue hua 高考英语作文写作技巧 1. 第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，点明全文主题;第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来，由第一句说明情况，第二句点明主题。 2. 第二段为正文，共七句。第三句为主题句，提出本段的主题，它应与第一段的主题相关或一致。第四至九句为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意好过渡，以使段落逻辑合理，结构得当。 3. 第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句， 它将前面的内容总结为一个结果，表明自己的论点。 注意：要提高语言表达的档次，在句式运用上就不能一味地使用简单句和称述句，而应该根据实际情况灵活运用所学的各种句式。丰富的句式有助于考生在高考中出类拔萃，赢得高分。

英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作能力比较高，也是考生最容易失分的题型。下面是我整理的高考英语作文十种类型，一起去看一下吧。 高考英语作文十种类型 高考作文分为实用文和应用文。u2002 实用文包括： 1、提纲作文； 2、图表作文；u2002 3、图画作文；u2002 4、开放作文；u2002 应用文包括： 5、书信；u2002 6、通知；u2002 7、简历；u2002 8、日记；u2002 9、便条； 10、电子邮件。 高考英语写作注意事项 1、明确写作中所运用的时态。学生在写作时最容易犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用能力不够的表现。因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。 2、明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是议论，还是多种表达方式相结合？一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。 3、明确作文的表达内容和顺序。作文中要表达什么？怎样表达？先表达什么，再表达什么？重点表达什么？这些都是要求考生在写作时必须关注的。要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。 高考英语作文范文 问题： 假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrsu2002Wilsonu2002不在家，你准备外出，请给Mrsu2002Wilsonu2002写一留言，内容如下： 1.u2002外出购物。u2002 2.替房东还书。u2002 3.Tracyu2002来电话留言：1)咖啡屋（Boltonu2002Coffee）、见面取消、2）此事已告知Susan、3)尽快回电。u2002u2002u2002u2002u2002 范文：Mrsu2002Wilsonu2002u2002u2002u2002 u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002 I"mu2002goingu2002outu2002shoppingu2002,u2002andu2002won"tu2002beu2002backu2002untilu2002aboutu20025:00u2002pm.u2002Iu2002haveu2002takenu2002withu2002meu2002theu2002twou2002booksu2002youu2002askedu2002meu2002tou2002returnu2002tou2002theu2002cityu2002libraryu2002.u2002Atu2002aboutu20021u2002o"clocku2002thisu2002afternoonu2002,u2002Tracyu2002calledu2002,sayingu2002thatu2002sheu2002couldn"tu2002meetu2002youu2002atu2002Boltonu2002Coffeeu2002tomorrowu2002morningu2002asu2002sheu2002hasu2002somethingu2002importantu2002tou2002attendu2002tou2002.u2002Sheu2002feltu2002veryu2002sorryu2002aboutu2002thatu2002,u2002butu2002saidu2002thatu2002youu2002couldu2002setu2002someu2002otheru2002timeu2002foru2002theu2002meetingu2002.u2002Sheu2002wantedu2002youu2002tou2002callu2002heru2002backu2002asu2002soonu2002asu2002youu2002areu2002homeu2002.u2002Sheu2002hasu2002alreadyu2002toldu2002Susanu2002aboutu2002thisu2002change.u2002

高考英语作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。高考英语作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。高考英语作文范文1Ihaveagoodfriend.Heisahandsomeboyandhiseyesshinewithwisdom.IhaveknownhimsinceSeniorOne.WearebothinterestedinEnglish.OncebothofusenteredforanEnglishcontest.HoweagerlyIexpectedtogetaprize!OnhearingthatIhadfailedinthecontest,Icouldhardlyholdbackmytears."Whatapity!"Imurmuredtomyselfoverandoveragain.Ifeltthattheworldhadbecomecoldandeveryoneseemedtobelaughingatme.IloveEnglishandhavegoneallouttostudyitsincemyfirstdayinthejuniormiddleschool.Ihaveevendreamedofenteringaforeignlanguageinstitute.SoIfeltverysad.Justatthistime,IreceivedashortletterinEnglish,saying,"Failureisthemotherofsuccess.Cheerup!Don"tloseconfidence.Keeponyourstudyandyouwillsucceed!"Iknewitwasfromthegoodfriendofmine.Thesewordsencouragedmegreatly.Iforgotallmysadness.Fromthenon,IstudiedEnglishevenharder.InthenextEnglishcontest,Igotthefirstprize.Ofcourse,hewasdelightedwithmysuccess.高考英语作文范文2MyclassmatesandIhadanoutingthisspring.Wehadagoodtime.ButmeanwhileInoticedthatwaterpollutioninourcitywasbecomingmoreandmoreserious.Onourway,wecouldseewomenwashingclothesintheriver.Litterwasfloatingontheriver.Wastewaterproducedbyachemicalfactorywasbeingdischargedintotheriver.Wedidnotseeanyfishintheriver.Thefiverwasnotsoclearasbefore.Waterqualitywasverybad.Iamworriedaboutitbecausewaterisimportanttoalllivingthings.Mancannotlivewithoutwater.Ihopepeoplepaymoreattentiontothisproblem,especiallythegovernment.Trytocontrolthepollutionofwaterasearlyaspossible.AtlastIwouldliketosay,"Toprotectwateristoprotectlife."高考英语作文范文3Itiswell-knownthatsmokeisbadforourhealth.Buttherearestillmanypeopleaddictedtoitandfindithardtoquit.Itisaproblemmakemanypeopleconfused.Forthis,Ihavesomesuggestions.Firstly,youhavetoawarethedisadvantagesofsmoke.Ifyoudon"tawarethis,youwon"thavethemindtodoit.Thenwhatyouneedisastrongmind.Thereisasaying,”Nothingintheworldisdifficultforonewhosetshismindonit.”So,astrongmindisimportant.What"smore,Ihavewarmtips.Ifyoureallywanttosmoke,youcanhaveachewguminsteadofsmoke.Afterawhile,yourdesiretosmokewillbefadeawaygradually.Last,giveyourselfsomeawards.Whenyoufindyourselfmakesomeprogress,youcangiveyourselfsomeawards.Itisgood.Hopeyoucangiveupsmokesuccessfully.高考英语作文范文4October1stisthenationaldayofourcountry.Thisyear,wehaveagoldenweekholidayforeightdays.Besides,accordingtothenewrules,allhighwaysofourcountryarefreeofchargeduringtheeight-dayholiday.Therefore,manypeoplechooseself-drivingtour,whichexpectstosavemuchmoney.However,duringthesedayswecanseethatthesituationisnotasgoodasexpected.Becauseofthehugetrafficflow,tensofthousandsofpeoplecatchtrafficjaminhighways,whichrarelyhappenedinthepast.Besides,whentheygettothedestination,theyfindthattheyarecrowedwithpeople,whichmakestheirtripworse.FromTVorInternet,wecanseethatvisitorsofmostfamousscenicspotsarefarmorethanthemaximumcapacity.Somepeopleevenfightwithothers.Inaddition,fromthisholiday,wecanseemanyissuesexistinginthemanagementofscenicspot.Themanagersdonotdogoodpreparationofthisholiday,andtheirattitudetowardsvisitorsshouldbechanged,especiallythosefamoustouristattraction.高考英语作文范文5Noonewilldenythathumanbeingshavebenefitedalotfromtheinventionoftelevision.Itmakespeoplelearnthelatestnewsandallowsthemtofollowthelatestdevelopmentinpoliticsandscience.ManyoftheTVprogramsarebothinstructiveandstimulating.Peoplecanalmosttravelthroughouttheworldandacquaintthemselveswiththestrangestcustomswhilestayingintheirsittingroom.Radioprogramsmightprovidethesimilarservice，butontelevisionscreeneverythingismuchmorevivid，muchmorereal.However，peoplealsohavedifferentopinionsontelevisionandhavearguedheartedlyaboutitsadvantagesanddisadvantagessinceitsinvention.Someevenrelateittothenegativeinfluenceonourchildrenandtheincreasingcrimerate.Oneanxiousmothersaid，TVisreallyanuisancetomyson.HespendssomuchtimewatchingTVthathedoesntdowellinstudying.Heneedstostop!Accordingtothepolice，thenumberofyoungcriminalsisincreasingrapidly，whichresultsintheTVprograms.Theysaidsomeprogramswerefullofviolenceandobscenity.Theyhavebadinfluencesonchildren.以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

赞许的近义词:歌颂赞扬称誉赞同称道赞美称赞赞赏。赞许的近义词:歌颂赞扬称誉赞同称道赞美称赞赞赏。赞许的意思是指认为好_加以称赞。表__种同意赞美的态度。赞许的反义词：斥责责怪诅骂。赞许的造句：他的这种做法得到_师和同学们的赞许。含义：发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与同学交往，从而增进同学之间的友情和友谊。

高考英语作文的写作是有一定的方法和技巧的，英语作文两点句型的积累以及一些范文的参考都会对高考英语作文的提分很有帮助。 必背高考英语作文范文五篇 【一】 importance of English The importance of English rests with the language being used in most countries in the world as a communicating tool. For example, a German and a Chinese can"t speak opposite side"s language, but they both know English. And then there is no problem between their language communication. We must know the importance and learn the language earnestly. The key to learn English well is to recite words. Words are the bricks of language building.Only keeping them in our mind, can we master them. To learn English well,we need to listen more English broadcast and contact with more foreingers so that we can practise our listening comprehansion. Only in this way, can we study for the purpose of application. 【二】 Health is our most important possession, so we should do our best to maintain it. As we all know, good health is necessary to happiness and success. On the contrary, people who are in poor health are often pessimistic or depressed. As a rule, bad health means misery and failure. As far as I"m concerned , there are three principal suggestions for us to follow. First of all, we should adopt a scientific diet, which provides the necessities for your body. The second one is that we are supposed to persist in taking physical exercise , especially the people working indoors. Last but not least, we are supposed to stay in a cheerful mood. As for me, in order to keep fit, I force myself to keep away from the “junk food” although it usually tastes good. Moreover, I even form good habits of doing morning exercises, listening to beautiful music and reading good books, which always cheer me up. All in all, only by carefully obeying the laws of health can we keep ourselves healthy. 【三】 With the development of living standards, going out to have a tourism is becoming a part of our life. But at the same time, uncivilized behaviors in tourism are frequently happening. So cultural tourism has became a hot topic in the society. Especially in vacations, phenomena of uncivilized behavior in parks or museums everywhere. Even in foreign countries, our Chinese citizens still do naturally, it seriously affected our country"s image. Of course, it has caused bad loss in ancient buildings and antiquities and our environments. So it"s urgent to advocate to have a cultural tourism. Firstly, we should keep in mind the sense of protecting the environment. And when we have a tourism, we had better watch out the warning words carefully and then obey the rules. For the sake of ourselves and our country, let"s do some meaningful things for cultural tourism. 【四】 Dear Sir or Madame: I have read your advertisement in yesterday"s China Daily. I feel I will be fit for the job needed in your company. I"m 20 years old and in good health. After graduation from a middle school, I have studied English for six years. I studied bookkeeping, typewriting and public relations. I am good at both operating a PC and English. I can read, write, listen to and speak English. I"m interested in the position of a secretary. I want very much to be accepted by your company. I"ll work hard if I can be a member in your company. 【五】 Nowadays many youngsters prefer to go online in their spare time. Generally, its advantages can be seen as follows: first, through the Internet, they can gain new knowledge and the latest news at home and abroad. Besides, network offers them a convenient way to communicate with each other. The Internet makes their life outside class colorful. But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that some students prefer to play computer games instead of studying their lessons. To make matters worse, there are some students who are often absent from school for days. Through the above analysis, I think we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only in this way, we can make full use of it. As for me, I would like to go online in my spare time.

夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。下面是我收集整理的2020关于夏天的作文300字，欢迎阅读参考！ 2020关于夏天的作文300字1 夏天虽然炎热，但也有一番美景，就让我为大家介绍一下夏天的美吧！ 夏天来了，柳枝们手牵着手欢呼着说：“夏天来了！夏天来了！” “哗啦啦，哗啦啦……”雨下了一整夜。天亮了，雨也停了。我看到池塘里的水满了。“呱呱，呱呱……”我听见了这熟悉的声音，那是青蛙的叫声。 忽然，我又听见树上有什么在叫？我问妈妈：“那是什么声音？”妈妈告诉我：“那是知了的叫声。”哦，知了们正在演奏着自己的乐曲。 田野里，有一大片野花，五颜六色，美丽极了!微风吹过，它们弯下了腰，好像在欢迎夏天的到来，又好像在和我们打招呼。 夏天真美，我喜欢夏天美好的生活。 2020关于夏天的作文300字2 一年四季有美丽的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天、寒冷的冬天。而我最喜欢的就是炎热的夏天。 我走进公园，去寻找夏天的美。池塘里，荷花像俏皮可爱的小姑娘在翩翩起舞，有的含苞欲放，还有的是花骨朵。青蛙一只接一只“呱呱呱”地叫着，好像在比赛谁唱的歌最好听。 大树上，知了在树上一只接一只的唱着合唱会，歌声非常嘹亮，好像在开演唱会似的"。 草地上，花儿们商量着明天该穿什么衣服去参加蝉的合唱会。 夜深了，天上的星星一闪一闪的，好像一双又一双眼睛一眨一眨似的。萤火虫们提着一盏盏灯笼飞出来玩耍了，有的还在散步呢！ 我喜欢夏天，喜欢夏天蝉和青蛙的歌声此起彼伏，喜欢夏天花枝招展的荷花，喜欢夏天的…… 2020关于夏天的作文300字3 夏天的美春姑娘依依不舍地走了，夏弟弟则蹦蹦跳跳地来到我们的身边。很多人都不喜欢夏天，可我觉得夏天有它独特的美。夏天的田野绿油油的，像一条天然的毛毯一直铺向远方，大地上的小草仿佛大声的说：“渴死了、渴死了。”上天似乎听到了小草的呼喊，天空顿时乌云密布，一场滂沱大雨随风而来，所有的动植物们也都趁着这次机会张口大嘴，喝个痛快。几乎干涸的小河在雨水的滋润下，瞬间变得生机勃勃。雨过天晴，空中架起了一座彩虹桥，美极了。夏天的树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，树上知了们对太阳说：“太阳公公，请您回家休息吧！ 有您在，我们快变成宫爆知了啦，”太阳公公不好意思的说：“我很抱歉，因为看到夏弟弟来了，有些激动，不用担心，我立刻叫风哥哥来帮你们降温。”夏天也是水果的世界，西瓜是最受欢迎的水果之一。每次妈妈买回的西瓜，我都会把它切成两瓣，然后用汤勺，一家人坐在电视机前，你一口、我一口，真是一件幸福的事啊！夏天池塘里的荷花，千姿百态、颜色不一、多姿多彩。你们看那荷叶上停留了几只蜻蜓，多么美丽的风景线啊！夏天的美多的说不尽啊！

春天的脚步伴着温暖的春风悄然离去，夏天趁着最后一丝清凉悄悄地逼近。下面是我给大家带来的描写炎热的夏天的 作文 600字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 描写炎热的夏天的作文600字1 不知不觉，迎春花谢了，温柔美丽的春姑娘带着最后一丝留恋，轻轻地走了，热情活泼的夏哥哥，急急忙忙地来了。 清晨，露水将尽，火热的太阳散发万丈光芒，透过如湖面一样明亮的玻璃窗，照进孩子们的屋里，照着妈妈温柔的双手，照着桌上美味的早餐，照着孩子们可爱的小脸蛋，阳光洒落的屋子里，那样清爽，那样温馨。吃完早饭，孩子们背上书包，踏着跑鞋，急急忙忙地去上学了。太阳公公勤劳地跟着他们，一路上，小朋友和太阳公公你追我打，嬉戏打闹，好不有趣。太阳公公把暖暖的阳光洒在小朋友的身上，影子在小朋友的身旁四处跳动，小朋友牵着太阳公公和影子，快快乐乐地跑向学校。 公园里的荷花已经开了不少，人们被阵阵清香吸引，纷纷来一睹夏日的风情。荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，你拥我挤地要探出头来瞧瞧这新奇的世界。一只只碧绿色的大圆盘，你挨着我我挨着你，在微风中轻轻摇曳。婀娜多姿的荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的露出两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是个花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。荷花池美得让人移不开眼，正如诗中所说，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 河边，三两成群的孩子们正在欢快地捉小鱼，鱼儿灵活地蹦跳着，河水清澈见底，河底的石头布上了厚厚的青苔。仔细一瞧，还有不少小蝌蚪呢，它们在水中自由自在地嬉戏，好像在水草间玩捉迷藏，好不有趣。 夏天的清晨凉爽得让人心旷神怡，夏天的花儿美丽娇艳得让人流连忘返，夏天的水果香甜得让人垂涎欲滴，夏天，真是一个美好而有趣的季节啊。 描写炎热的夏天的作文600字2 夏天到了，太阳像大火球一样，炙烤着大地，整个城市像一个大火炉，我们就像火炉里面的红薯一样。连风吹过都是热的，穿着鞋子走路都觉得脚底很烫很烫，像鞋底烤焦了似的。六月的天就像孩子的脸——说变就变。 上午还是烈日炎炎，下午就下起了倾盆大雨。天空黑沉沉的，都快要压下来了。“轰隆隆，轰隆隆”，一阵雷声响起，好像有人在我们头顶上打鼓。突然，一道亮光划过，天空好像被一把剑把天空劈成了四分五裂。一阵大风“呼呼呼”猛地吹过来，都快把大树吹断了。“哗哗哗”，大雨下了起来，像断了线的珠子一样，打在窗户上，发出“咚咚咚”的声音，小花小草就像洗了一次澡。雨宝宝们落到了大地妈妈的怀抱，形成了许多的小水流。 夏天的植物也非常的多，树木更加茂盛了，荷花有的是花骨朵儿的像一根魔法棒，半开的像一个害羞的小姑娘，全开就像女生们穿的小裙子。夏天，紫莹莹的葡萄就像一颗颗紫宝石，有一种人们最喜欢吃的水果，你们知道是什么吗？我来告诉你们，那就是大西瓜，又大又圆，身上穿绿色的衣裳，上面还有黑色的花纹，大西瓜的屁股上有一个小尾巴，把它切开就可以看见红红的果肉，黑色的籽就像调皮的小孩跑得到处都是，吃一口，啊！真甜呀！ 夏天的动物也有很多，猫猫狗狗都不敢出去了，小狗热得直吐舌头，知了趴在树上整天“知了，知了”地叫着，这也是蛇出没的季节，有一次我走在路上，在一个花丛里面看见一条蛇，它张开嘴巴，露出它尖尖的牙齿，可怕极了！晚上，蝈蝈也唱着催眠曲让我们进入甜甜的梦乡。 夏天我们也非常开心，我们和小伙伴们一起 游泳 、吃冰淇淋，真希望这样能解解暑！ 我好喜欢炎热的夏天呀！ 描写炎热的夏天的作文600字3 嘿，又是38度，盛夏的杭州真是热！ 河边的小树无精打采地搭拉着脑袋，好像在向河水乞求：“真热啊！能给我点水吗？”常在河边玩耍的小鱼早已隐匿于它的身影，不知道躲到哪里避暑去了。一向淘气的小狗也经不住盛夏的考验，乖乖地在树荫下趴着，吐着舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气，即使有陌生人走过也懒得搭理。草坪上，小草们把自己的身子卷缩起来，低着头，像是向盛夏屈服了。树上的知了更是一个劲的叫着“知了，知了！”好像说“热了，热了！” 我静静地在家里做暑假作业，享受着空调带来的丝丝凉意。中途休息时，我眺望窗口，路上的行人，有的撑着太阳伞走着，有的骑着电瓶车全副武装，戴着太阳镜、太阳帽、穿着防晒衣，防护的严严实实匆匆而过。我走出家门，心里记挂着离家不远的四叉路口的交警叔叔，因为平时每天上学放学都可以看到这位交警叔叔的身影，风雨不改的在指挥交通秩序。现在，我想去看看这么炎热的夏天，交警叔叔是否还在迎着烈日指挥交通。 眼前的一幕让我敬佩了！在这火辣辣的烈日下，交警叔叔穿着整齐的警服，戴着警帽正在认真的指挥着交通，在他严肃的脸上，汗水像断了线的珠子一样一串串地流下来，整件衣服都被汗水浸透了。我站在树荫下一直观察着，很长时间交警叔叔不停地用双手指挥着来往的车辆都顾不上擦去脸上流下的汗水。我手上拿着一瓶冰凉的矿泉水，用激动的小手向交警叔叔警了个礼，并把手中的冰水递给了叔叔。 在回家的路上，我一直跑着，是汗水还是泪水模糊了我的双眼，心里一直沉甸甸的，我爸爸是民警，也是警察叔叔，他们无私的为民众付出，他们都是好样的，是我心目中的英雄！ 描写炎热的夏天的作文600字4 “哗哗哗”雨点开了一场演奏会，“叮叮咚咚”，“哗啦啦哗啦啦”，原来，热闹的夏天已走进了我们生机勃勃的世界！ “知了知了”，原来是天才音乐家——知了来为夏伯伯演奏乐曲呢！瞧！知了就像一个个顽皮的小孩子，拿起小提琴乱唱乱拉；又像一个个小婴儿对每一样事物都好奇，都一个个玩弄着手中的小提琴。 夏天的云更是有各种各样的形状。只听“汪汪汪”的吠叫声中，一只可爱的小狗正从天而降，对我摇着尾巴；“喵喵喵”，一只小猫咪投进我的怀抱，用她湿漉漉的舌头舔着我的脸蛋…… 突然，一把把发光的剑刺进我的眼睛，把一朵朵乌云赶跑。哦！原来是夏日的明星——太阳来啦！只见太阳带着一个小墨镜，发出耀眼的光芒，把青山绿水照耀的格外翠绿！有时太阳还会来玩弄我们呢！只见他悄悄地引来一滴一滴的 雨水 ，洒在我们的头上，把我们的头发给弄湿了。 突然间，一股淡淡的香味向我们迎面飘来，原来是夏日的主角——荷花仙子来啦！荷花仙子羞红了脸，舒展开自己的花瓣，让人们观赏自己的美丽。只见她坐着一个“大圆盘”拿起划桨，展开了一场划船比赛呢！ 一朵朵芙蓉花也争先恐后地开了。有的几十朵聚在一起，好像在开“比美大赛”；有的一枝独秀低着头，仿佛在思考问题，有的在水面上飘来飘去，就像几个顽皮的小孩子，正在水面上嬉戏呢！ 这时圆滚滚的大西瓜也一个个滚进了水果店。瞧！它们穿着绿条纹大衣，你推我搡，争着要第一个被人们买走。 啊！夏天可真是最美好的季节呀！ 描写炎热的夏天的作文600字5 冬春交替，时光飞转。眨眼间，春姑娘踏着轻盈的脚步离我们远去了，我们迎来了酷暑炎炎的夏天。 有人说，夏天在知了的叫声里；有人说，夏天在清凉的泳池里。而我认为，夏天在雨后的广场上。 一天清晨，天空乌云密布，一场倾盆大雨随之而来。雨一直下着，似乎没有要停的样子。一小时过后，雨，终于停了。 我看了看窗外，哇！广场上坑坑洼洼的，到处都是小水潭。我灵机一动，赶紧约了小伙伴一起去玩水。 广场上，熙熙攘攘的人群中，大多数都是欢腾奔跑的小孩子。哈，和我们一样来戏水的。我和小伙伴迫不及待地穿上雨靴，玩了起来。 我先来到一个水坑边，用力一跳，哗——水花四溅，小伙伴吓了一跳，连忙躲开。随后，我表演起“踢踏舞”，“啪啪啪……”水花持续不断地飞溅，我仿佛是那水中的小精灵。突然，我一个神龙摆尾，双腿岔开，往前一滑。“哧……”的一声，水花全部落在了小伙伴的身上。小伙伴不甘示弱，紧追着我不放。我一边逃跑，一边得意地喊着：“你抓不着，抓不着！”话音刚落，我脚下一滑，一个不慎，猛然扑到了水坑里。我全身湿透，成了“落汤鸡”。水顺着我的头发、脸蛋、衣服欢快地往下淌，我却全然不顾，咧开嘴巴呵呵呵地傻笑着。我和小伙伴踩了一个水坑，又蹦跳着去踩另一水坑，你推我搡，嘻嘻哈哈，欢声笑语不绝于耳。踩，踩，踩水坑，踩出了我们童年的快乐，踩出了夏天的美好。 夏天在哪里？夏天随处可见，只要你细心观察，用心感受。多姿多彩的夏天，我们来了！ 描写炎热的夏天的作文600字相关 文章 ： ★ 描写夏天炎热的作文600字5篇 ★ 描写夏天炎热的作文600字范文精选4篇 ★ 描写夏天的作文600字6篇 ★ 有关夏天作文600字精选5篇 ★ 关于炎热的夏天作文600字初中作文精选5篇 ★ 描写夏天的作文600字 ★ 夏天作文600字5篇 ★ 关于描写夏天的优美散文精选600字5篇 ★ 关于夏天的作文600字优秀范文4篇 ★ 描写夏天的雨作文600字