C++类中成员属性，对本类而言，成员属性是否可以理解为本类的全局变量？

没有遇到过这个问题，我理解共享成员变量应该是类变量也就是类静态变量

其实类成员变量如果不是通过构造函数赋值的而是通过getter和setter就是不稳定的。因为在多线程情况下，任何一个线程都可以随时改编这个user的值。private是表示它不能从外部直接访问被修改，但是有了get和set之后是可变的。相当于是public定义了。

我的天啊，你知道这么多名词应该学过编程吧要么百度一下，不就又比较全面精确的解释算了，我复制几个吧变量分为局部与全局，局部变量又可称之为内部变量。由某对象或某个函数所创建的变量通常都是局部变量，只能被内部引用，而无法被其它对象或函数引用。全局变量既可以是某对象函数创建，也可以是在本程序任何地方创建。全局变量是可以被本程序所有对象或函数引用。一个局部变量在被其它对象引用时，会是一个空值。但全局变量却不会出现这种情况成员变量是指定维度的成员变量，用于标识某个维度成员语言无关的通用定义：与程序有着相同生命周期（英语：Object lifetime）的变量；C族语言特有的定义：以static存储类声明的变量。

类定义里面的成员变量和函数默认都是private型类本身默认为public型全局成员默认也都是public型

1.C的结构体和C++结构体的区别1.1 C的结构体内不允许有函数存在，C++允许有内部成员函数，且允许该函数是虚函数。所以C的结构体是没有构造函数、析构函数、和this指针的。1.2 C的结构体对内部成员变量的访问权限只能是public，而C++允许public,protected,private三种。1.3 C语言的结构体是不可以继承的，C++的结构体是可以从其他的结构体或者类继承过来的。以上都是表面的区别，实际区别就是面向过程和面向对象编程思路的区别：C的结构体只是把数据变量给包裹起来了，并不涉及算法。而C++是把数据变量及对这些数据变量的相关算法给封装起来，并且给对这些数据和类不同的访问权限。C语言中是没有类的概念的，但是C语言可以通过结构体内创建函数指针实现面向对象思想。2.C++的结构体和C++类的区别2.1 C++结构体内部成员变量及成员函数默认的访问级别是public,而c++类的内部成员变量及成员函数的默认访问级别是private。2.2 C++结构体的继承默认是public，而c++类的继承默认是private。

static是为了将某个成员变量/方法关联到类（class）而非实例（instance）。 x0dx0ax0dx0a你不需要创建一个对象就可以直接使用这个类的static成员， x0dx0ax0dx0a在A类中调用B类的static成员可以使用B.staticMember的写法。 x0dx0ax0dx0a注意一个类的static成员变量是唯一的，被所有该类对象所共享的。x0dx0ax0dx0a比如说有一个类Dog;x0dx0a 属性:clolor,狗狗可以有好多颜色;x0dx0a munberOfLegs =4 每只狗狗只有4条腿,这个就应该是静态的;x0dx0ax0dx0a静态的属性不依赖于类的存在而存在,简单说,你可以定义x0dx0aDog dog1 = new Dog();x0dx0aDog dog2 = new Dog();x0dx0aDog dog3 = new Dog();x0dx0a这里定义了三条狗狗,狗狗的颜色依赖于类本身,即dog1,dog2,dog3;三条狗狗可以有不同的颜色;x0dx0a而狗狗的腿的数量不依赖于dog1,dog2,dog3;所有的狗狗都是4条腿

RECT 是M$ windows API中定义的一个结构体类型用来描述 矩形范围 上下左右的 坐标typedef struct _RECT { LONG left; LONG top; LONG right; LONG bottom; } RECT, *PRECT; 你可以去查msdn或者直接打开头文件windef.h看windows提供给你一个叫做GetWindowRect的函数（这里是mfc CWnd类的成员函数，其实就是同名API函数包装下）你去调用这个函数 这个函数就可以返回一个RECT类型的数据但是你需要自定定义一个RECT类型的变量并且把这个变量的地址传给这个函数，这个函数会把返回值写入到这个传入地址对应的内存变量中LZ C语言估计没学好，不然不会看不明白这是典型的 指针和结构体的综合运行这个加5神马你得先宝明白神马是窗口的客户区，客户区坐标怎样的举例：一个窗口中有一个按钮这个按钮相对窗口 客户区左上角坐标是 水平100，垂直50 ，按钮大小 宽80，搞35，那么你写代码得到这个按钮的“RECT” 就是 left 100 ，top 50 ，right 180 ，bottom 85（ 窗口关系问题，tab的子窗口item 的坐标相对父窗口tab的左上角，父子窗口关系，还有一种是相对屏幕左上角的坐标关系）希望LZ 能明白

不知道你说什么。是这样吗？public class aa{int n;public static void main(String a[]){int n;this.n=0;n=this.n+5;System.out.println(n);}}是以上连个n的区别？一个是类中的n一个是函数/方法中的n 所作用范围不同如要使用类中的n就用this

可以在类向导里面添加，这个变量可以代替指针，直接调用该类的成员函数。比如对话框类的一个button，id为id_btn，那如果你获取这个button的指针就要用到getdlgitem(id_btn)，然后再setwindowtext之类的。但如果你给这个button增加一个控件变量m_btn，那你就可以直接用m_btn->setwindowtext了

当前对象 　　　　

在C++和Java中，静态成员变量是指在程序运行时分配内存，并且在整个程序生命周期内都存在的变量。它们通常用于保存应用程序中的共享状态，例如计数器、配置信息等。静态成员变量可以通过类名来访问，例如：class MyClass {public:static int count;static void increaseCount() {count++;}};在上面的示例中，count是静态成员变量，它在程序运行时被分配内存，并且在整个程序生命周期内都存在。increaseCount是静态方法，它通过类名MyClass来访问count变量，并且可以在整个应用程序中多次调用。Java中也有类似的静态成员变量和静态方法。例如：public class MyClass {public static int count = 0;public static void increaseCount() {count++;}}在Java中，静态成员变量和静态方法通常使用关键字static来声明。静态成员变量在类加载时被分配内存，并且在整个应用程序期间都存在。静态方法通常在类加载时被调用，并且可以在整个应用程序期间多次调用。

凡是被public修饰的成员变量，都称为公共变量，它可以被任何类所访问。即允许该变量所属的类中所有方法访问，也允许其他类在外部访问。公共变量使用示例。public class declarePublic{public int publicVar=10; //定义一个公共变量

短整型变量是属于整型变量中的一种。变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中，变量通常是可变的；但在纯函数式语言（如Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的。1、实例变量可以用访问描述符。2、实例变量有默认值。数字的默认为0，boolean的默认为false，对象引用默认值为NULL。3、实例变量可以直接采用在类中叫名字方式访问。然而在静态方法和不同的类中应当使用完全限定名称。4、实例变量是归属于类的实例的变量，又称为成员变量，没有经过static修饰。实例变量只能通过类名的实例+点操作符+变量来操作。5、类变量：也叫静态变量，在类中用static关键字声明，但是它在方法、构造器或者块之外。6、每个类只有一个类变量，不管这个类有多少个对象。7、除了作为常量被声明之外，类变量很少被应用。常量是被作为public、private、final和static被声明的变量。8、静态变量存储在静态内存中，很少采用静态变量而不是声明结束或者用常量public或private之一。

成员变量注：本文演示的Demo，是基于《OC学习备忘录：类的定义》中的Demo下面在WZKPerson类中定义姓名、年龄、民族、身高四个成员变量。#import <Foundation/Foundation.h>@interface WZKPerson : NSObject{ @private NSString *_name; NSInteger _age; @protected NSString *_nation; @public float height;}@end下面对上述代码稍作解释。成员变量定义在.h文件中，并且必须定义在类后面的{}中；@private、@protected、@public三个关键字可以控制成员变量的可访问性；@private表示变量为私有，只能在当前类中访问；@protected表示变量为受保护，只能在当前类或子类中访问（默认为@protected）；@public便是变量为公共，所有类都可以访问；通常声明@private、@protected的成员变量名称时，建议变量名前加下划线，而@public的成员变量名称前不需要；变量名一般首字母小写，而类名一般首字母大写；方法的声明和实现上面已经声明好了成员变量，假设现在需要一个初始化姓名和年龄的对象方法、一个显示信息的对象方法、一个打印信息的类方法。-(id)initWithName:(NSString *)name age:(NSInteger)age;-(void)sayMyInfo;+(void)printMessage:(NSString *)message;下面对上述代码稍作解释。-号用来标识属于对象方法（类似于C#中的public方法），+号标识属于类方法（类似于C#中的static关键字）；(id)和(void)是返回值类型的标识（C#中不需要括号来标识返回值，方法最后需要括号标识）；OC方法的参数类型也需要放到()中，并且参数前必须使用冒号（冒号是方法名的一部分）；如果一个方法在.h中声明，则表示该方法为公共方法，如果直接在.m文件中定义则该方法是私有方法，外部无法进行访问；另外需要注意，OC当中方法名的表示方法和C#完全不一样，以上述三个方法为例，方法名分别表示为：-initWithName:age:-sayMyInfo+printMessage:.h文件中方法声明好之后，就需要在.m文件中进行实现方法了。#import "WZKPerson.h"@implementation WZKPerson-(id)initWithName:(NSString *)name age:(NSInteger)age{ self=[super init]; if (self) { _name=name; _age=age; } return self;}-(void)sayMyInfo{ NSLog(@"我叫 %@，今年 %li 岁",_name,_age);}+(void)printMessage:(NSString *)message{ NSLog(@"已经打印出：%@",message);}@end上述代码中-initWithName:age:方法返回值类型为id，id在OC中其实就是一个指针，指向任何一个继承了Object（或者NSObject）类的对象，因此任意一个Object对象都可以是一个id。注意：在使用id的时候不需要加星号，例如：id a＝nil；通常什么时机用id作为返回值类型呢？当不确定一个函数返回值能不能正常返回时使用，例如：-initWithName:age:方法中[super init]可能返回nil，而不是NSObject对象。-initWithName:age:方法的返回值类型id可以用instancetype进行代替，instancetype是在clang3.5时提供的关键字，表示某个方法返回的未知类型的OC对象。

@Service用于标注业务层组件比如，用在service的实现类中，表示注入该对象的意思@Servicepublic class VentorServiceImpl implements iVentorService { }这样写相当于xml配置中得bean id = VentorServiceImpl 也可以不指定

都2013年啦，哈哈

就拿你的例子来说一，int a; //类的成员变量，当类实例化后占用内存空间float b; //同上static int c; //处于静态数据内存区，程序运行后同一分配，与类的实例化与否无关二，函数的地址存在于代码区，不占用对象内存。但是对于含有虚函数的类来说，实例化后的对象中必定会有一个指向虚函数表的指针，占用一个指针的空间。三，MyClass *myClass; //在栈上分配一个指针，但你不知道它指向哪里，因为没有给它赋值。如果是MyClass *myClass = new MyClass; 这样，在堆内存上创建了一个MyClass类型的对象，完成了内存的分配，就可以通过这个指针访问int a,float b,以及fun1()之类的成员变量了。四，占用空间大小的话class和struct应该是相同的，不过这里有个字节对齐的概念typedef struct{int a;char b;int c;}MyStruct;和typedef struct{int a;int c;char b;}MyStruct;实例化后所占的内存空间是不一样的，有兴趣可以去了解一下。

那要看你的控件变量是什么什么类型，按照你说的情况，你的控件变量本身就是一个成员对象，那就可以用对应的类成员。

域就是平常所说的变量了，为啥要用到方法成员呢？比如你想用到一个for语句用来交换两个值for(int i;i<10;i++){ int temp; temp=m; m=n; n=temp;}这里的temp只是为了在这个循环作为中间交换而定义的

用B类继承A类就可以了

我想你对java中的 成员变量和局部变量 的定义和范围不太了解吧。先简单的解释一下1、成员变量指代在类中，方法外 定义的 基本数据类型 称之为 成员变量，当然了，也是可以定义对象的，那样就称为成员属性。2、局部变量指代在方法中定义出来的变量，可以是方法内声明的，也可以是方法的传入参数。 再解释你上面的情况：private int x ; 就是 成员变量了 public Abc(int a ){this.x=a; }这个里的 int a 是方法的参数，也是局部变量 。而内部使用的this.x 指代的是获取当前类的属性，这个属性可以是方法，可以是变量，可以是对象。因此，这个this.x 就是获取了成员变量的 x 而你后面的方法 public Abc(int x ){this.x=x; }这2个 x 是不同的 一个是 局部变量 ，一个是成员变量 this的都是成员的东西~

成员变量是属于特定的对象的变量,你在定义类的时候只是说明此类对象应该具有哪些数据结构,不同的对象的属性不一定完全相同吧?还有,在定义静态的变量的时候是可以赋初值的,因为它是属于整个类的,为整个类的对象所使用

在类向导中直接添加成员变量，其实就是让VC系统帮你找到合适的位置，在类声明中写入一个代码：CImageList m_imagelist两者没有本质区别，如果说区别，那就是在.H文件的类声明中，可能写入的位置不同，这个没有太大区别，除非你手工写入位置有误。

作文是语文的重要内容，想要写好作文一定要多多积累素材。下面介绍的是初中作文素材，仅供参考。 李苦禅烧画 李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!” 经营人心 清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心"有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心"少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。 万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。 万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 司马迁 司马迁(公元前145年-公元前90年)，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。初任郎中，奉使西南。元封三年(前108)任太史令，继承父业，著述历史。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。 出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。 人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远。被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 顾炎武勤于攻读 顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书，行万里路”。 在游历中，顾炎武还非常重视第一手资料的搜集和整理。如果他走到某地，发现那里的地理、风俗等情况与自己以往知道的不同，就会打开相关的书本进行核对、校正。 顾炎武就这样手不释卷，刻苦攻读，终于积累了丰富的知识。顾炎武凭着孜孜不倦的探索精神，在众多学术领域成就非凡，开启了一代朴实学风。

1、一座气势恢宏的大殿,巍然耸立,大气磅礴。2、马路已被草地吞没，但那大城市的高楼却人仍耸立着，看来人类的成就也不是那么容易被打败，但它们迟早会倒塌。3、柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是耸立在平台上的塑像。4、云霞山脉连绵百里,到处都是笔直耸立的山峰,峰峦入云,人要是放眼望去,只能看见白云抱腰,不时霞光腾闪,一幅仙境山水卷轴。5、它那弯曲多节的笨拙的巨臂和手指不对称地伸开，它这棵老气横秋的、鄙夷一切的畸形的橡树耸立在笑容可掬的桦树之间。6、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。7、从未见过开得这样美的花。只见其顶端是粉红的，而越到里面越淡，花蕊处几乎是泛白了。花心笔挺笔挺的，呈现黄色，就如一根旗杆，高高耸立在人们心中。每一朵花都如一只小船，扬起了大帆，在向远方行进。8、京师广场上,象征教师传道授业的木铎雕塑高高耸立。9、珠穆朗玛峰高高地耸立在世界屋脊。10、画中所画的一边,正是这个山洞的入口,后面群山绵延,层峦叠嶂,悬崖耸立,常人根本无法翻越。

当然了，函数值就是随着也是因为自变量而变化的，所以叫做因变量。

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 ●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？ ●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。 ●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 ●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。 ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 ●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则

1、珠穆朗玛峰巍然耸立在我国西南部。 2、庙宇的四周，群峰耸立，松柏参天。 3、昔日的小渔村，如今耸立起一座座高楼大厦。 4、广场北端耸立着雄伟的天安门城楼。 5、泥石流过后,那几棵古松仍神态安然,耸立在山腰间。 6、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。 7、晚霞绚丽多彩，山巅的来星塔巍然耸立，气魄宏大。 8、东方明珠高高地耸立在上海外滩。 9、托木尔峰耸立在天山的西部，地势奇特，景色非常迷人。

我就住在西直门边上，抬眼望去，高楼耸立。

我想象中的初中生活 轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂中走进了初中生活。 没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。我想象中的初中生活应该是紧张而充满长大的快乐的。应该是充满了奇丽的幻想和自由的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，有了自己的思想，也可以和大人那样思考和做事。但是，尽管这样，还是有许多动人的画面会永远留在我们记忆的底片上。 一、 老师说我们已经长大了，不能再像以前那样思想和说话了。比如我们叫太阳是太阳公公，现在叫大哥更好，当然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音变得粗嘎了，我们女孩子出挑得水灵灵的，正是女大十八变嘛！太阳大哥还没有起床，月亮大姐还在用她轻柔的光梳梳理着世界，我们就被一阵急促的闹钟声惊醒了。顺手把它扔到床里面，但是，唉，还得起床，总不能天天当“懒虫”吧。我的那只袜子呢？上下几个回合总算在沙发的后面找到了，也许是小猫咪做的好事吧。赶紧洗涮，一阵手忙脚乱基本就绪，总觉得还有一件事没做，是什么呢？哦，还有门面没修饰呢，梳子在哪？哇，离上早操还有十分钟，还是用“五齿梳”随便耙一下吧！然后就是把书包往肩上一抗，驾上我的“捷马”飞驰而去。 二、 小学时只有两份作业，语文和算术，只能是过水洼。 现在是作业的高山大海，我们必须每天跋山涉水，披荆斩棘，而且必须全力以赴，才可能达到老师指定的目的地。 这不，历史老师引导我们刚刚从山顶洞人的山洞里转出来，语文老师又把我们带进了唐朝，随孟浩然去拜访他的好友，去感悟“开轩面场圃，把酒话桑麻”的清丽意境；英语老师文质彬彬，那副厚厚 的镜片后是一双摄人心魂的眼睛，我们赶紧把自己从古代走回来，努力做出绅士状，“Lady first,please.”，“study work hard”，鹦鹉学舌般学鸟语，一边在脑海里做着翻译，让舌头在嘴里弯弯曲曲快速的搅和；数学老师很“狡猾”的问我们“1+1=？”，我们惊诧莫名，没有人回答等于“2”，结果老师大笑，说：“幼儿园的孩子也知道等于2，你们怎么越学越聪明了？”我们哄然。然后从背后拿出一叠试卷，说今天的题目很简单，很好做。我们全体晕菜！ 三、不过也有一些以前不曾有过的感觉和情绪。仿佛突然之间我们长大了。以前喜欢和男生打打闹闹的我，现在就很淑女了，不再像以前那样张狂，连笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家长的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸妈妈说了，更喜欢在日记本上倾诉。还要用锁锁起属于自己的小秘密。 原来初中生活就是这样的呀！

中文发音：耸立［sǒng l］ 词语解释：象山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇 近义词：挺立、屹立、矗立 用耸立造句 1、东方明珠高高地耸立在上海外滩。 2、我就住在西直门边上，抬眼望去，高楼耸立 3、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。 4、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。 5、一座座造型各异的建筑耸立在城市之中 6、一眼望去，高高的大楼耸立，一副谁也不甘满后的趋势。 7、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。 8、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄！ 9、我讨厌高跟鞋耸立，我讨厌浓妆艳抹 10、庄严耸立的维也纳大教堂、太美太浪漫 11、柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是耸立在平台上的塑像。 12、托木尔峰耸立在天山的西部，地势奇特，景色非常迷人。 13、山有耸立的高峰，树有生长的高度，唯有心灵可以无边无际，无限宽广。 用耸立的近义词造句 挺立：一排排树木挺立着，也是一处好景色。 屹立：最坚实的石碑也有倒下的一天，而人们心中的丰碑是永远屹立不倒的。 矗立：一棵棵白扬树矗立在那边，形成一道靓丽的风景线！ 【扩展阅读：怎么做好近义词的辨析与使用】 1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。） 2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。 3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：简单强调难易程度低，结构简单不复杂，人比较单纯之类的；简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词，意义上有区别，但也有相近点，都有终归、到底意思，只是毕竟强调不管别人怎么说，终究还是这样，语气相对较重；究竟强调不管条件怎样，结果还是这样，语气相对较轻。 4、从感情色彩上来分辨：鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词，鼓动是中性词，煽动却是贬义词。 5、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。 6、适时使用近义词，可以使句子变得更生动，精心选用近义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。 耸立的意思和造句 耸立的近义词和反义词 耸立[sǒng l] 词语解释：象山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇 近义词：挺立、屹立、矗立 耸立造句 1、东方明珠高高地耸立在上海外滩。 2、我就住在西直门边上，抬眼望去，高楼耸立 3、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。 4、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。 5、一座座造型各异的建筑耸立在城市之中 6、一眼望去，高高的大楼耸立，一副谁也不甘满后的趋势。 7、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。 8、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄! 9、我讨厌高跟鞋耸立，我讨厌浓妆艳抹 10、庄严耸立的维也纳大教堂、太美太浪漫 11、柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是耸立在平台上的塑像。 12、托木尔峰耸立在天山的西部，地势奇特，景色非常迷人。 13、山有耸立的高峰，树有生长的高度，唯有心灵可以无边无际，无限宽广。 耸立造句 1、经过三百多公里的路程，我终于来到了风景秀丽的泰山。站在山脚下，抬头向上看，泰山直插云天，巍然耸立。 2、那涓涓细流的小河清澈见底，伴随着泉水“叮咚”发出清儿脆的声音；那连绵起伏的高山挺直的耸立着，雄伟气魄压倒万物；那青翠欲滴的树儿，高高的耸立在山尖，露出一副天不怕地不怕的神采；那开在山尖的野花千姿百态，无不争奇斗艳，那清新的花使人心旷神怡香。 3、进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的”王羲之碑林“五个怀素体的大字。 4、近看桃花有的含苞欲放；有的耸立在树枝上；有的还在梳理秀发正等着我们去跟它合影呢！ 5、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。 6、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。 7、参天大树突兀地耸立在我们面前，只见它的腰围约莫有3个正常成年人手牵手环抱的尺寸，高度怕有100米吧！ 8、走了那么久，我有一点点累了，此时，半上腰上耸立着几颗小松树，远远地望过去，松树上的松花呈金黄色，它长得不像普通的花朵，有一片片的花瓣，而像极了玉米的缩小版，高傲地耸立在小松树的最高的几处位置，让人一目了然。 9、马路已被草地吞没，但那大城市的高楼却人仍耸立着，看来人类的成就也不是那么容易被打败，但它们迟早会倒塌。 10、一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。 11、站在首义广场，远远望去一座红色建筑庄严耸立，“武昌首义纪念馆”几个大字镶嵌在门庭上方，首义旗帜在微风中飘荡。 12、6层高的教学楼耸立在我面前都让我想起老爸。 13、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。 14、一座座高楼大厦耸立在马路两旁，亭亭玉立，柏油路两旁，矗立着苍翠欲滴的树木，宽敞的道路上空架着立交桥，蜿蜒盘旋，汽车穿梭其中。 15、亭子的四周，柳树低垂松柏耸立。 16、不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？ 17、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄！ 18、南天一柱位于海南省的最南端的天涯海角风景区，那里有千军万马的巨石群。南天一柱就耸立在其中。 19、柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是耸立在平台上的塑像。 20、小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！ 用耸立造句 1、走了那么久，我有一点点累了，此时，半上腰上耸立着几颗小松树，远远地望过去，松树上的松花呈金黄色，它长得不像普通的花朵，有一片片的花瓣，而像极了玉米的缩小版，高傲地耸立在小松树的最高的几处位置，让人一目了然。 2、亭子的四周，柳树低垂松柏耸立。 3、柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是耸立在平台上的塑像。 4、一座座高楼大厦耸立在马路两旁，亭亭玉立，柏油路两旁，矗立着苍翠欲滴的树木，宽敞的道路上空架着立交桥，蜿蜒盘旋，汽车穿梭其中。 5、一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。 6、进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的“王羲之碑林”五个怀素体的大字。 7、那涓涓细流的小河清澈见底，伴随着泉水“叮咚”发出清儿脆的声音；那连绵起伏的高山挺直的耸立着，雄伟气魄压倒万物；那青翠欲滴的树儿，高高的耸立在山尖，露出一副天不怕地不怕的神采；那开在山尖的野花千姿百态，无不争奇斗艳，那清新的花使人心旷神怡香。 8、近看桃花有的含苞欲放；有的耸立在树枝上；有的还在梳理秀发正等着我们去跟它合影呢！ 9、站在首义广场，远远望去一座红色建筑庄严耸立，“武昌首义纪念馆”几个大字镶嵌在门庭上方，首义旗帜在微风中飘荡。 10、参天大树突兀地耸立在我们面前，只见它的腰围约莫有3个正常成年人手牵手环抱的尺寸，高度怕有100米吧！ 11、他很谦恭地接受领导的训诫，低头顺蛋地看着领导耸立的眉毛，时不时说着一些迂回的话接应领导的话。 12、南天一柱位于海南省的最南端的天涯海角风景区，那里有千军万马的巨石群。南天一柱就耸立在其中。 13、东方明珠高高地耸立在上海外滩。 14、托木尔峰耸立在天山的西部，地势奇特，景色非常迷人。 15、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。 16、一眼望去，高高的大楼耸立，一副谁也不甘满后的趋势。 17、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。 18、层高的教学楼耸立在我面前都让我想起老爸。 19、不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？ 20、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。 21、经过三百多公里的路程，我终于来到了风景秀丽的泰山。站在山脚下，抬头向上看，泰山直插云天，巍然耸立。 22、马路已被草地吞没，但那大城市的高楼却人仍耸立着，看来人类的成就也不是那么容易被打败，但它们迟早会倒塌。 23、小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！ 24、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄！

这篇关于时事热点的初中作文素材大全，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 时政 　　一、素材链接: 　　言语类 　　(一)名人名言 　　1.授人以鱼,惠及一天；授人以渔,惠及一生。——古代格言 　　2.千里之堤,溃于蚁穴。——韩愈 　　3.国泰民安，岁和年丰。——对联 　　4.雨中闻蝉叫，预告晴天到。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。——农谚 　　5.今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。——农谚 　　6.雨打清明节，干到夏至节。 　　7.小满前后，种瓜种豆。小满暖洋洋，锄麦种杂粮。过了小满十日种，十日不种一场空。 　　——农谚 　　8.新农村、新景象、新农民、新思维，处处欣欣向荣；柏油路、水泥路、乡村路、致富路，路路通通发达。——新格言 　　9.惠农政策真是好，皇粮国税都取消，孩子不再交学费，种粮购机有补贴，有病咱也看得起，农民心里乐呵呵。——新格言 　　10.道路通，经济兴，农民个个喜盈盈； 机动车，几十辆，昼夜运营车不停，半月休车来结算，钞票哗哗流家中。——新农村格言 　　11.富家根本靠勤俭；强国大计赖筹谋。——新农村对联 　　12.无情佳境前程远；不尽春光后福长。——新农村对联 　　13. 五谷丰登家家乐；六畜兴旺户户欢。——新农村对联 　　14. 田园四季皆春色；桑梓千家入画楼。——新农村对联 　　15. 勤俭家庭风送暖； 和谐社会锦添花。——新农村对联 　　16. 免皇粮农税，小康处处家家乐；真物阜财丰，大有年年步步高。——新农村对联 　　(二)凡人俗语： 　　1. 新农村建设这个新，新在哪儿，其实大家刚才都说我们生产的有机花生好吃，这个花生好吃就好比是一滴水，它能折射出七彩的光来，当然我们不能以偏概全，我们只是说它是一个折射。 　　——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军 　　2. 对于像我们这样一个十几亿人口的大国来说，我们永远不能轻言，就完全靠市场来调节农业，新农村建设一个重要的战略意义，就是要保证农业作为国家经济的命脉，作为国家经济安全的战略产业，要保证这个地位。 　　——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军 　　3.我们觉得社会主义新农村，不仅仅造几栋别墅，修几条路。我觉得有一种更深的内涵，一定要有我们江南水乡特色的社会主义新农村。我们发展的目标方向还是农村，觉得在农村一定要有农业，要有农村的特色。 　　——傅企平 　　4.花篮花儿香， 听我来唱一唱 ，唱一唱。 来到了南泥湾， 南泥湾好地方， 好地方 。往年的南泥湾 ，处处是荒山 ，没呀人烟。 如今的南泥湾 ，与往年不一般 ，不一般 。如今的南泥湾 ，与往年不一般 ，不一般 。再不是旧模样 ，是陕北的好江南。 　　——歌词《南泥湾》 　　事例类 　　﹡数据﹡ 　　城镇化进程 　　从全国看，城镇化水平2000年为36.22% ，2003年提高到40.53%, 2005年将达到43.3%；据预测2010年我国城镇化率可能为49.2%，2020年有可能达到60%。 [2]从中部地区看，城镇化水平2000年为29.73% ，2003年提高到35.19%, 2005年将达到38.52%；据预测2010年中部地区城镇化率可能为47.21%，2020年有可能达到58.32%。 [3]不论是全国、还是中部地区，到2010年还有一多半的人仍然生产和生活在农村(全国有近7亿人口)；就是到了2020年仍有四成多的人口留在农村(全国有近6亿人口)。而且，一方面，我国从第五次人口普查开始，将进城就业、居住半年以上的流动人口(主体是农民工)计入城镇人口，即统计口径发生了改变；另一方面，我国城镇人口的统计存在许多人为的水分(主要是设区的市将所有的区人口均视为城镇人口)。换句话说，实际的城镇化水平并没有统计的那么高，留在农村的人口比统计数据显示的还要多一些。对于如此庞大的利益群体，我们的党和政府没有理由不采取积极措施来促进农村的发展，建设好社会主义新农村，使村民获得与城市居民等值的生产条件和生活环境。 　　——《中国农村发展网》 　　[点拨]农村发展步伐加快，城乡差距缩小，从以上数据可见一斑。 　　[适用话题]本素材可应用于“发展”等类话题。 　　﹡历史﹡ 　　古代奉行"以农为本"的政策 　　儒家思想重农抑商，因为农业生产直接制造价值，而商业不能产生价值，只是价值的转移，古人没有看到商业利于国家的方面，所以限制。另外重视农业，人民就会为土地所束缚，成为土地的奴隶，利于国家的管理，不过也因此不可耕种的土地，如：沙漠、海洋就无法引起国人的兴趣，从而失去开拓进取的心态。 　　[点拨]古代以农为本，重农轻商，对现代人来说，可能难以理解。由本素材我们不难看出“故步自封”“观念闭塞”是如何使社会发展滞后的。 　　[适用话题]素材可应用于“观念”“创新”“开放”类话题。 　　﹡事迹﹡ 　　傅企平：了不起的村庄 　　傅企平，1948年出生，浙江奉化人，滕头村党委书记，曾担任滕头村党委副书记十七年，个人主张建设立体、生态农业，并致力与保护滕头村的生态环境，带领村民走上生态致富之路而受到外界关注。全村人口不足800人，2005年的社会总产值却达到18.2亿元人民币，人均纯收入15600元。虽然村子的面积只有2平方公里，却拥有全球生态500佳的称号。滕头村的村民，年纪大的有退休金，一般现在最低的是一个人6000块一年。读书们都是免费的，还有一些生病的，大病的出了一些事故，村里都有补助，所以这里现在讲，没有暴发户，也没有困难户，家家都是小康户。 　　家家都是小康户，这句话并不能完全体现滕头村村民生活的改变。这是一部以滕头村为原型创作的电影《了不起的村庄》，影片中80%以上的场景都是滕头的实景，美丽的乡村风光让看过影片的观众印象深刻。 目前滕头村村民不足800人，村民中有将近500人不再以种地为生，他们都在村里的工厂工作，每个月像大多数城里人那样用银行卡领工资。

简单的说,自变量就是多项式里的未知数,因变量就是因为自变量而改变的量 比如：y=3x+7 多项式为：3x+7 所以x为自变量 x一变,y也跟着她变 所以y为因变量

本文中，我为大家整理了适合初中生积累的叙事作文素材，欢迎阅读。 作文素材积累 (1)在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。 (2)微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风…… 初中叙事作文素材 一颗不知从何飘来的种子落在了我家的花盆里。 今天早上刚起床，我就被窗外的花景给吸引住了，从一个小花盆里长出了一根又细又长的藤蔓来，它沿着我家的防盗网一个劲地向上攀爬，蔓上像附了一个个的吸盘，牢牢地抓住了每一根铁网，更让我为之惊叹的是：藤蔓上却开了数十多淡紫色的牵牛花，它们一朵朵素雅却不失华贵，这时，你或许就要问了：这样一株平凡普通的牵牛花有什么好惊奇的呢？其实，这株花的种子不知从何处飘来，并且我从来没有打理过它，可它却在这样无水无肥的恶劣环境中顽强地生存了下来，这样一株弱小又顽强的牵牛花演绎了一个生命的奇迹！ 不只是这株牵牛花，我觉得我们也要像它一样在艰苦的环境中，克服依赖性，努力生长，这样才有我们中国人的秉性！ 就拿我来说吧。记得有一次，我到乡下参加军营式夏令营，那时，正值六月天，天气十分炎热，我们站军姿常常一站就是20多分钟，再加上那里是乡下，蚊虫很多，许多人都因坚持不住，纷纷放弃了，而我几次也都想退出，可是，我却没有这样做，毅然选择了坚持下去，因为我想到了我家窗台上的那株小小的牵牛花，它也是生长在艰苦环境中的，可它却顽强地生存了下来。于是，在五天艰苦的军训生活里，我时时刻刻都在坚持，在克服种种困难，因为我要做一株坚强不屈的牵牛花！ 现在，我们就如一颗小种子，在以后的生活中继续努力地生长，要有百折不挠的意志，在前进的途中会遇到一个又一个的困难，但我们不要向困难低头，必须战胜困难，成功总在奋斗之后，不经历风雨怎能见彩虹？

y=2x+3 自变量就是x，因变量就是y，变量是两者的统称 x是自己随意变，y是根据x的变化而被动进行变化函数值就是y在x取某一数值是所对应的值常量就是2,3..这些已知不会改变的数字或字母

mei

例句：九华山的凌博峰，如利斧斩开的山峰耸立云霄。

中考渐渐离我们越来越近，那么如何能够提高你的作文呢，下面我为大家收集了一些关于初中语文作文万能的素材，仅供参考。 【一】挫折挡不住强者(张海迪立志成才)的经典语文素材 张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 【二】万能语文素材把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 【三】语文经典万能素材的李白 每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 【四】逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔) 的经典语文素材 高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。 【五】运筹帷幄的诸葛亮 诸葛亮，虽手无缚鸡之力，却能运筹帷幄，决胜千里。未出茅庐，已知天下大势将鼎足三分，烧博望，借东风，擒孟获，无不显示他神机妙算的绝顶聪明。故与关羽之“义绝”、曹操之“奸绝”合称三绝。诸葛亮执法严明，情义深重，勇于自责。有情而不枉法，执法而不忘情。这才是有血有肉的诸葛孔明，这才是真实可信的孔明!看了诸葛亮挥泪斩马谡一节，我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。 【六】初中语文素材面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒) 一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

想要写好作文，最重要的就是积累素材，本文整理了初中作文写作素材，欢迎阅读。 初中作文写作素材 (1) 每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！ (2) 月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 (3) 只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。 (4) 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们:“春已归去。” (5) 夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 关于梦想的句子摘抄 1.梦想不是说说而已，它不仅需要千载难逢的机遇，更重要的是坚持不懈的努力和永不放弃的信念。 2.过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味；现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前；未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画。 3.每前进一步，你都应引以为豪，正因它们是你实现梦想的阶梯。要知道在这个过程中你也许会犯错误，但不能气馁。珍视自我的潜能，正因它们使你独一无二。生命中最珍重的礼物不是花钱买来的，而是透过发奋和决心而获取的。 4.生活总是千变万化，总有那么多不如意，总有那么多不顺心，只要自己坚守自己的理想，就不会被打倒，再大的风浪阻挡不了我们前进的方向，坚持就是胜利，无论则样，都不认输。 5.不论失败成功，不轻言放弃，把每天的阳光作为自己满满的自信，那么，关于爱情、友情、事业的梦想，便会一步一个脚印的实现。

作文素材的积累在初中的语文写作中必不可少，尤其是一些万能的作文题材。下面我为大家总结了初中语文作文万能素材，仅供大家参考。 初中语文万能作文素材 1、诸葛亮，虽手无缚鸡之力，却能运筹帷幄，决胜千里。未出茅庐，已知天下大势将鼎足三分，烧博望，借东风，擒孟获，无不显示他神机妙算的绝顶聪明。故与关羽之“义绝”、曹操之“奸绝”合称三绝。 诸葛亮执法严明，情义深重，勇于自责。有情而不枉法，执法而不忘情。这才是有血有肉的诸葛孔明，这才是真实可信的孔明！看了诸葛亮挥泪斩马谡一节，我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。 2、《史记》，是司马迁用一生的精力、艰苦的劳动，并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦，拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。鲁迅先生曾说：史记是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。也就是说，作为一部规模宏大、体制完备的中国通史的史记，同时也是一部非常优秀的文学作品。司马迁为朋友不惜搭上自己的身家性命以及为了理想而放弃尊严的品德值得我们学习。 作文开头方法 1.开门见山落笔扣题 所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。 2.引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的： 诗词开头 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如："莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说："三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

本文中，我为大家整理了一些初中生可以积累的作文素材，欢迎阅读。 初中生作文素材摘抄 1、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 2、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。 3、喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。 4、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。 5、图书馆里藏书9万多册，从学生的习作到莎士比亚的戏剧，从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著，应有尽有。 适合初中生摘抄的作文素材 1、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。 2、历史是一面镜子，以史为镜能够避免重滔前人覆辙，让咱们少走弯路;而对你来说，身边的人也都是一面镜子，他们的成功与失败会让你归纳到许多的经验和教训，取长补短，不断完善自我，不但会避免不行的重现，还有可能复制他们的成功。 3、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的明白与关爱，而是对天地间所有性命的包容与博爱。 4、每一个新的起点上，都会有新的挑战，升小学里，咱们面临的挑战仅限于领悟方面，随着生活变得多姿多彩，咱们所要应对的挑战也越多：成绩只是一方面，更重要的是社交为人处事方面……你可别为难，正是这些挑战，使得咱们在各个方面取得了成功或失败，但这些经验使得咱们能更快地成长，更快地走向成熟! 5、人生，就想1条奔流不息的长河，跌宕起伏，九曲十八弯，最神奇壮美的景色，往往就在奇险之处;人生，就想一座耸入云端的高山，经历过各种沧桑变化才会最终奇峰迭起，大气磅礴。因此，咱们每一段的经历，都是咱们值得珍藏的记忆。

1.初中作文素材积累摘抄 篇一 　　听母亲说，她们小时候的天是蔚蓝蔚蓝的，夜晚时，那满天的星星数也数不过来，它们眨着双眼讲述着很多漂亮的故事——牛郎织女、北斗七星…… 　　听父亲说，他们小时候的水是清澈见底的。夏季，家门前的小河是小孩们的天然游泳池，大伙在水里快活的游泳，同小鱼一块嬉戏。 　　我说，为何我看到的天是灰蒙蒙的，夜晚时偶尔能看到的几颗星星也是隐隐约约的。家门前的小河是浑浊不清的，有时还会散发出难闻的气味，哪还有哪些小鱼呀! 　　小时候，大大家常常问我：“长大了，你想当什么?”我一会儿说当老师，一会儿说当大夫，我有很多梦想，却一直没一个确定的。 　　目前我终于了解了，也终于有了我们的梦想。由于我看到很多化工厂里排放出来的烟雾，污染了天空，使天空失去了以前的漂亮，变的灰蒙蒙的，仿佛一滩墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。如此的烟雾大大的威胁着大家的健康。就是由于吸入了如此不干净的空气，使很多人，尤其是孩子子得了哮喘病，反复发作，非常难治愈。大家不能离开水，水是多么宝贵的资源啊!可是那染色厂里排放出来的废水，把小河给搞的满身都是细菌，再也看不到小鱼在快活地游泳。大地上的小草都不精神了，仿佛轻轻一碰就会倒下去似的。每当我看到这部分场景时就会感觉整个世界是那样的没精打采。 　　所以，我要当一名创造家，创造一台“地球吸尘器”，让它吸去天空中的有害物质，和小河里的废水、污水。幻想一下如果这所有达成了，大家的世界将变的多么美好。到那时候，蔚蓝蔚蓝的天空被人看了该会是多么的舒心，夜晚时那满天的星斗，不再会被人们对黑夜留下的印像只是幽静、可怕还有寂寞。变清澈后的小河叮叮当当的唱着欢乐的歌曲，大地换上了新装…… 　　我问母亲：“这个梦想能达成吗?” 　　母亲说：“能，只须你目前认真学习，积累常识，去创造创造，没什么不可能的。 2.初中作文素材积累摘抄 篇二 　　每每风过树梢，便不自觉驻足细听，那悦耳之声总令我想起草木的浅浅细语。 　　雨打竹林 　　老家门前便是竹林。竹是苍翠欲滴的竹，林是茂盛清凉的林。第一次竹林听雨，是未带伞的。那时随爷爷去上田，回程便是雨，跑入竹林，我心下竟是清凉一阵，雨打在竹竿上，发出轻微又清脆的“啪啪”声，竹便晃动起来，它的叶与竿碰到其他竹的叶与竿，又有一阵“沙沙”声掠起。那时起，我常在雨季撑伞听竹。在林间，我总能看到一两朵小蘑菇，雨从它们白白的小伞盖上滑下，恍惚间，我想，竹也大概把我认成一朵常来的蘑菇了。 　　梧桐叶落 　　院中有一株高大的梧桐，是太爷爷亲手植下的。梧桐叶最繁盛时，站在二楼的阳台，我伸手就能抓到它的叶子。等秋深了，深深的黄飘在枝头，一阵风过，你便能听见那细微的“啪啪”声，那是一个小生命的离群与逝去。 　　可并无遗憾，我甚至听出了梧桐叶的快乐。它们脱离枝头，奉献出自己的身体，把营养还给母亲。 　　风吹稻田 　　农忙时节，奶奶常带我去稻田。稻子熟后，一穗穗地低着头。风吹过这些稻子，掀起了金黄的浪，随之而来的“唰唰”声，大概是天底下最悦耳的声音了，“无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”于农人而言，这是丰收的歌声;于我而言，这声音空阔、辽远，能与灵魂相撞，带来由衷的喜悦。 　　小小的我坐在田埂上，望着农人们日出而出，月入而入，鸡鸣桑树颠，落霞赶炊烟，好像岁月也醉心于金黄的稻田，在那儿踱来踱去，老也不走。人在草木间走，又要回到草木中去。倘若有一天，我们能听懂它们的话，那我们也能听懂自己内心的声音了。毕竟，对自然而言，我们也是一株株的草木。 　　就让我们敛气静声，沉下心去，且听草木语。 3.初中作文素材积累摘抄 篇三 　　人类在创生之初，就有贪婪的好奇，人们总是不断追寻，不断探索，遇到一座高山，就想翻过去看看山的另一面有什么，遇到一层薄纱，就想掀开来，瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中，我们常关注的是什么，是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目，可曾在远方眺望过美丽? 　　___在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话，我知道，___在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人生自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能体会到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊：“我看清了世界!”___探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶美丽的风光。 　　___有文：“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达，难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了，一定要将细节一一展现吗? 　　滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬，不如畅游山巅，共红日之沉浮。南山下的雏菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱，地位，声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能真正看得清呢?有时，回头不顾，在青山外眺望着似云似雾的一切，也是一种勇气。 　　人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾，而在远处眺望时，你收获的却是完美。 4.初中作文素材积累摘抄 篇四 　　有人说，人应该懂得仰望星空，否则便会目光短浅;有人说，人必须要脚踏实地，否则就一无所成。而我认为，我们既不能忘记仰望星空，也不能忘记脚踏实地，否则我们要么缺少梦想，要么缺少把梦想付诸实践的力量。 　　一个民族只有多一些仰望星空的人才会有未来……的确，我们需要懂得仰望星空，像梭罗那样，把对俗世名利的追逐化为对星空的幻想，当其他人为了锱铢之利斤斤计较，习惯于用数字衡量人生的价值，梭罗却在广阔的自然中找到了方向，在浩瀚的星空里找到了最纯真的梦想。试想，若我们不懂得仰望星空的真谛，又如何能超越世俗的羁绊寻到那一个最真最美的理想? 　　在钱钟书先生去世后不久，曾有人撰文纪念他“寂静”、“勤于钻研”的一生，的确，钱钟书先生可谓是脚踏实地的典范，终生专注于学术研究，从不以口舌争名求利，从不为交游虚掷光阴，览古籍，做学问，写专著，他的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践，刻苦、勤奋，造就了这个学贯中西的大学者。试想，若没有脚踏实地的孜孜以求，钱钟书先生又如何能成为玩转中西文化的大师? 　　我们可以羡慕梭罗仰望星空的自由自在，亦可以钦佩钱钟书脚踏实地的刻苦求实，可是，请不要忘记，没有哪一个伟人是仅靠仰望星空或脚踏实地就能获得这样世人敬仰的成就的。若在仰望星空之后，梭罗没有亲自动手在远离都市的地方开辟一片天地，缺乏用一生去固守一个纯净平和的梦想的决心，更无法脚踏实地将梦想变为现实，如何能有《瓦尔登湖》这样经久不衰的心灵启迪，如何能成就这一段精神世界的不朽传奇?若在脚踏实地之前，钱钟书先生不懂得仰望人类历史浩瀚星空，未曾确立那样高远的志向，又如何能成就《管锥篇》折服世界的旁征博引，如何能写出《写在人生边上》那些睿智无伦的人生哲思? 　　因此，仰望星空是我们捕捉梦想的开始，脚踏实地则是我们让梦想成真的途径。我们需要用一颗孩童般的心灵去找寻梦的光芒，更需要用成熟和坚忍完成我们实现梦想的征程。 　　仰望星空，超越现实的束缚找寻梦想。 　　脚踏实地，用自己的双手使梦想照进现实。 　　既然目标在远方，便只顾风雨兼程，向着天际最亮的星座，出发，一步一步，才能摘取梦想。 5.初中作文素材积累摘抄 篇五 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽独行是美的。 　　“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫首而遐观”，初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草里遥望碧天里的星星，也是美的。 　　人生路上，总是险滩连着波岸，深溪连着幽谷，寒窗的春帷外游弋着阳春里的风筝，行兵的巷道尽头是满园欲滴的青梅。有的人征服了险峰，又举目遥望更险峻的山崖;探得了瑰宝，又跃跃于另一次奇异的冒险，策马路过梅园，却一心想着直奔边关，戍国杀敌。这样的人不是痴顽，而是执着。他们在奔波里冲出生命的极限，在征服里体验生命的快乐，在生无所息里实现自己的终极意义。最伟大的战士却渴望战死沙场，在死神带来的永恒憩息面前，他璨然微笑，死得其所。 　　有的人驾一叶之扁舟，凌万顷之茫然，却不想到达任何彼岸，只是徜徉自适，听风饮露。他们秉烛夜游，访仙探鬼，只是感慨于岁月如寄，而风光无限，不得遍赏。这样的人不是放纵颓靡，只是潇洒自如。他们在漫游里赏玩生命的细节，在驻足遐观里纪念流逝的时间，在诚挚的诗篇里讴歌造化的神秀。升仙的道人不过问红尘俗世，只在静坐修行中获得人格的圆满，生命的休憩。 　　故而生有所息，生无所息，只是对不同生活方式的一种注解。没有一种是尤其高尚，没有一种又尤其鄙俗。真正活出自我的人，都在自己的生活中实现了毕生的追求，获得了精神的完满。生无所息的人绝不会像汲汲于富贵的高老头一样死在最后一次对金币的攫取，而如被缚的普罗米修斯，在与天庭与痛苦的不懈抗争中使精神永驻。生有所息的人绝不会像沉湎于安逸的“多余的人”一样死在颓散的床褥上，而如御风的列子，窥破了天地的厚道，乘六气之辨游弋于苍茫的宇宙。 　　生无所息，本身也是在生命意义里的一种慰息;生有所息，也是在愉悦祥和里对心灵的一种探求。在西西弗斯推石上山的路上，也许就有过陶谢的屐印，叹赏过沿途的风景，他们擦身而过，互道一声好。我们也不妨放下执着的争辩，循着人生的风景路且息且行。 6.初中作文素材积累摘抄 篇六 　　___曾说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽，然而当初它的芽儿，浸透了辛勤的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”没有鲜花能轻松开放，每一朵在春天绽放的鲜花，都经历过严冬的酷寒，才走向美丽。少些豪言壮语的呼喊，多些脚踏实地的奋斗，我们才能像这鲜花一样，如愿在自己的春天绽放。 　　古希腊的哲人们在《羊皮卷》中这样说：“你的幻想不可能达到，你的计划渺如尘埃，你的目标毫无价值，一切的一切都没有意义，除非你付诸行动。”是的，没有人能够整日高呼口号却不行动就能实现目标，唯有脚踏实地做好每一件小事，才有可能达到成功。 　　“神九”在国人的期待中成功完成了交会对接的任务，而它的操作者，航天员___也受到人们极大的赞赏和关注。殊不知，飞天这一刻，他已等了14年。在航天员的几次选拔中，他都因微弱的劣势而与飞天无缘。但他从未放弃，而是将梦想藏于心中，将自己的全部热情投入到自己的每一件小事中。太空交会对接这一项技术他已训练了上万次，并且几乎每一次精确度都在100%，这一数字甚至已高于机控精确度。正是他平时脚踏实地的训练，他才能在太空中完美完成这一任务，实现了自己的目标。 　　少些豪言壮语，多些脚踏实地，更要求我们要抵御世事喧嚣，专心于自己应做的事。 　　“文化昆仑”___先生平日不多言，谢绝采访，将自己家房门和外界的`喧闹真正隔绝开了，潜心治学。每天晚饭后，没有电视，没有客人，没有闲聊，有的只是一束微光，和几本厚重的线装书。他就这样和___相对而坐，开始他们的文化之旅。这样的夜晚如此美妙!即使是在文化上有如此大成就的___和___，也懂得少说多做的道理，在文学路上脚踏实地，一步一个脚印，迈向了新的文化巅峰。 　　朋友，如果你还沉浸在自己幻想的美好世界中，赶快走出来看看你所面临的现实吧。如果你的梦想还停留在“我要考好大学”的呼声中，请你赶快停止遐想，做好你手中的每一道题。 　　心存梦想，专注脚下，脚踏实地朝前迈，认真努力去奋斗，我们才有可能走得很远，很远…… 7.初中作文素材积累摘抄 篇七 　　漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们初中生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。 　　理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想;崇高理想和一般理想;长远理想和近期理想;个人理想和社会理想等。信念是认知情感和意识的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。理想和信念总是如影随形，相互依存。 　　社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在初中期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。 　　说起理想，当先谈立志。激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。美国总统罗斯福说过这样的话：人人有理想与信念，但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下，让他们不断地以欣然面对人生，贪 官们也会在理想信念的作用下而前”腐“后继。并且有不同的理想和信念的人，会对不同类的理念与精神感兴趣，也就是说理想与信念是过滤器，即使社会、师长说的再多，他们总是接收他们认为对的东西，一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止。 　　总之，作为当代的初中生，我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务，更要充分认识到理想与信念的重要性。并将其作为激励自己不断进步的动力。向成功之路迈进。 8.初中作文素材积累摘抄 篇八 　　梦想，这个词并很熟悉，它是每人所向往的，但梦想一直着年龄的增长而改变。 　　小时候 　　我有一个梦想。梦想成为一阵风、一阵秋风。在丰收的季节里，我从田野里走过。稻谷看到我，弯下腰向我鞠躬欢迎;枫叶、银杏见了我，向我点头问好;菊花向我展示它的舞姿;桂花让我嗅到了它的芳香。偶然一回头，看到农民伯伯脸上洋溢着收不住的微笑，我也开心地拉起正在地上睡觉的杨树叶，让它陪我在空中跳欢快的圆舞曲。 　　懂事的时候 　　我一个梦想。我期望自己变成一只自由自在的小鸟，由于作业的增加剥夺了我玩耍的时间。所以，我想变成一只自由自在的小鸟，天天无虑地在空中翱翔。我喜欢与空中飞过的燕子、风筝一块玩耍，大家常常一块追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，抛掉所有烦恼。 　　今天 　　我有一个梦想。我期望自己能认真学习，拿到不少奖状，回到家，受到父亲、母亲的表彰;在学校，受到老师们的一定;在朋友们中，能有出类拔萃的表现。但是我知晓，这个梦想并非轻而易举就能达成的，所以从今天开始，我要努力，我要奋斗，靠自己勤劳的汗水来达成这个梦想。 　　梦想是我生活不可或缺的一部分，有了梦想就有了追求，有了追求也就有了奋斗目的。不管前面的路有多困难，我要靠我们的辛勤努力来达成我们的奋斗目的。 9.初中作文素材积累摘抄 篇九 　　西塞罗说：理想是人生的太阳。我想说：信念更是人生的太阳。 　　盘古开天地，人类一路从洪荒走来，经过岁月风霜雨露班的吹打，经过时空如火般的锻造，人类终于度过茹毛饮血的疯狂时代，逐渐的抛弃愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永远璀璨的明星，指引人类前进的道路。 　　信念是人类文明的催化剂。 　　想当年，“力拔山兮气盖世”的英雄项籍，正是凭借着破釜沉舟的信念，勇战秦军，巨鹿之战，“楚军无不以一当十，声震遍野”，秦军最终横尸遍野。而一百多年前的越王勾践，也正是拼接着“卧薪尝胆”的信念，励精图治，终雪会稽之耻，逼得吴王夫差自刎而死。 　　信念不仅仅是破釜沉舟，卧薪尝胆般的勇气，更是谋略和智慧的生动结合。 　　荆轲刺秦王，“只提一匕首入不测之强秦，”并非抱定着必死的信念。他不仅仅拥有着“顾笑秦舞阳”的过人勇气，更有着在身披八创被废后骂道的“事所以不成者，是吾欲挟之与诸侯”的非凡谋略。时间已经在不知不觉见过了两千多年。然而历史不会忘记他们，至今，后人们依然深情咏叹“昔时人已没，今日水犹寒。” 　　“决胜千里之外，更需运筹帷幄之中。”汉将韩信反兵法而用之，背水一战，大破赵军，使武安君死得其所。从此，韩信名垂天下，溢满于世。 　　信念是勇气，是谋略，亦是男子汉的骨气。 　　伍子胥辅佐吴王，攻破楚国的国度，为报楚王杀父丧兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，终解心头之大很。后又辅佐吴王，终于使吴国强盛起来。然而木秀于林，风必摧之，一代骨鲠之臣，终丧群小手之中，可他惨烈遗言里，死而不已的决心依然铮铮有声! 　　人生有涯，死而不已。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土，活视名誉如草芥…，然而，在信念面前，他们却都如信徒一般，虔诚的顶礼膜拜…… 　　每个人心中都有美丽的梦想，就请把握住自己的信念，追求自己心灵那片净土，那五彩梦吧…… 10.初中作文素材积累摘抄 篇十 　　梦想是平淡生活的亮点，一个决定，一场比赛，一句问候，只有梦想，方能让平淡变得更加充实。 　　梦想让平淡生活充满活力。在一个阳光明媚的早晨，我的班主任叫我去写一篇作文寄到学校去。可以得到丰富的奖励，如果我作文得奖的话。我听到我的同学说，那个奖品十分丰富。且有很多现金。但是我的作文写的很差，不知道怎么写。我根本就不知道老师为什么叫我去写作文。难道他想让我去锻炼一下吗?还是看看我的写作水平。我的老师可真有些奇怪，我实在不知道他究竟为了什么。我的作文非常差，觉得把作文记上去是丢人现眼，却又不能不干。我于是和母亲说了一下，她叫我去参加这个比赛。她说这是老师给我的一次机会。并且机会是要靠自己去争取的。不能靠着别人去逼着你，不然你不会有进步的。帮我听了母亲这些话，顿时十分感激我的老师。觉得他是我的再生父母。于是下定决心去实现这个平淡生活中的梦想。 　　梦想让平淡生活更加精彩。我每天日常早晨起来就是在那里睡大觉。直到太阳射到被子上，否则是不会起床看书的。因为这次比赛我不得不去准备。于是从现在开始，我每天早晨和晚上读作文。去找灵感，看素材，为这次比赛打好基础。无论是白天还是黑夜。我都这样做。让这次得奖的概率变得更大。我还天天去关注国家大事，联系实际生活。让作文更加有感召力。让平淡的生活更加精彩。 　　梦想让平淡生活更加灿烂。当我历经心血的把作文写出来之后。老师说我的作文得了二等奖。尽管不是一等奖，但这足以让我十分的骄傲，让我的平淡生活变得更加灿烂。 　　梦想让平淡生活有了奋斗目标，使其更加充实，精彩!灿烂。

我整理了一些适合初中生写作文应用的作文素材，大家一起来看看吧。 抗疫作文素材 还想上战疫一线 2月23日，29岁的武汉医生夏思思因感染新冠肺炎去世。她的丈夫吴石磊也是医生，医院考虑到他们是双职工，开始没让他上一线。但他表示，料理完妻子的后事，他还想上战疫一线。 “我不怕死，只怕今生有憾。” “90后”湖南小伙郑能量人如其名、行如其名，每天驾车20小时穿梭在武汉的大街小巷，免费为医务人员提供接送服务，他在朋友圈里写道：“我不怕死，只怕今生有憾。” 作文好句积累 ①春暖花会开。如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色;如果你有着信念，那么春天一定不会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有满园芬芳。 ②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆逆流向前，展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 ④耐力，是一种不显山石露水的执着，是一种不惧风不畏雨的坚忍，是一种不图名不图利的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 作文素材摘抄 1、祖国是什么？有人说，祖国是地图上那只高唱的雄鸡；有人说，祖国是各地上空飘扬的五星红旗；还有人说祖国是回响于四方的义勇军进行曲。 2、夏天的雨，是瓢泼大雨，极为剽悍；秋天的雨，是凉凉的雨，极为平淡；冬天的雨，是冰冷的，极为冷酷。只有我最爱的春雨是温柔而又细腻的。 3、最爱观赏雨，或细如牛毛，或粗如纸条；最爱感受雨，或如剑如戟一般冷峻，撼天动地；最爱聆听雨，如大珠小珠落玉盘，委婉流畅，清脆悦耳。 4、父亲是大树、城墙，让我们依靠；父亲是火焰、阳光，让我们温暖；父亲是孩子一生的守护者；是孩子受伤害时的安慰；是孩子迷茫时的指路灯。 5、即使是丹青高手，也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱… 以上就是一些作文素材的相关信息，供大家参考。

初中生写作文的素材我已经为大家整理好了，大家赶快来看看吧。 关于奋斗的名言 1、走自己的路，让别人说去吧！——但丁 2、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾 3、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰 4、明珠那会永远埋于土中，蛟龙那会时常游于浅水。如果我们积累了无量福因和智慧，一定会脱俗显出。——方海权 5、发明的秘诀在于不断的努力。——牛顿 6、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德 7、奋斗是万物之父。——陶行知 8、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山 9、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇 10、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克 关于努力的名言 1、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。 2、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦 3、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基 4、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况 5、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆 6、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果 7、生活的理想，就是为了理想的生活。 8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇 9、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪 10、休息休息，脑子生锈。 关于坚持的名言 1.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况 2.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。——《荀子》 3.精诚所至，金石为开。——中国谚语 4.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德 5.只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基 6.立志不坚，终不济事。——朱熹 7.只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 9.有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——贝利 10.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 以上就是我为大家找来的作文素材相关内容，希望可以帮助到大家。

耸立造句如下：1、经过三百多公里的路程，我终于来到了风景秀丽的泰山。站在山脚下，抬头向上看，泰山直插云天，巍然耸立。2、那涓涓细流的小河清澈见底，伴随着泉水“叮咚”发出清儿脆的声音；那连绵起伏的高山挺直的耸立着，雄伟气魄压倒万物；那青翠欲滴的树儿，高高的耸立在山尖，露出一副天不怕地不怕的神采；那开在山尖的野花千姿百态，无不争奇斗艳，那清新的花使人心旷神怡香。3、进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的”王羲之碑林“五个怀素体的大字。4、近看桃花有的含苞欲放；有的耸立在树枝上；有的还在梳理秀发正等着我们去跟它合影呢！5、巨石耸立，摇摇欲坠，使人望而生畏。走了那么久，我有一点点累了，此时，半上腰上耸立着几颗小松树，远远地望过去，松树上的松花呈金黄色，它长得不像普通的花朵，有一片片的花瓣，而像极了玉米的缩小版，高傲地耸立在小松树的最高的几处位置，让人一目了然。6、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。参天大树突兀地耸立在我们面前，只见它的腰围约莫有3个正常成年人手牵手环抱的尺寸，高度怕有100米吧！

初中生要想提高作文水平，一定要注意日常多积累一些作文素材，下面整理了初中作文素材，供大家参考。 贝多芬 1、生命本是一支绝美的轮舞曲……他的音乐盛开在浪漫时代的玫瑰丛中。他为共和理想奋臂呐喊，紧扼命运的咽喉。他的旋律演绎出了一个淋漓的灵魂。从那时起，音乐不再仅仅是音乐了。 2、是谁向伯爵们喊出“贝多芬只有我一个”?是谁用木条艰难地在音符上行走？是你,贝多芬。是你向命运敲出了世纪最强音,是你让世人明白了如何想命运挑战。一句“扼住命运的喉咙”，一曲《命运交想曲》，你昂着头走过命运的沼泽，走想生命的天堂。 齐达内 球场上的舞者，精神的领袖，梦幻般的控球，娴熟的脚法让他在球场上胜似闲庭信步，出色的头球让高傲的桑巴舞者将大力神杯拱手相让！你把法国的浪漫、热情与稳重融入球场的每一角落。一代大师的绝唱也许并不完美，但是，世界仍然为之倾倒，法国人民不会因此而责怪他，只是因为，他把法国足球引入世界的大雅之堂。 司马迁 司马迁刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 李白 一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。 马哈鱼 非洲大陆四周的广阔海域中，生活着一种大马哈鱼。它的孩子出生以后，最先得到的食物却是自己生身母亲的肉体。它们的母亲在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉时，只是极其痛苦地在海水里翻腾，却从不作出丝毫的反抗。大马哈鱼为了孩子的成长，只能在众多孩子的撕咬之下，使自己的一具骨骸沉于海底……大马哈鱼对孩子的爱，到了无以复加的地步；而孩子对母亲的残忍，岂不也同样达到了无以复加的地步？

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耸的拼音 耸的解释 耸是什么意思 1、耸字的拼音是sǒng ; 2、 耸字的解释：(1)（形）耸立：高～｜～入云霄。(2)（动）引起注意；使人吃惊：危言～听。 精选部分耸组词的词语造句及词语的拼音和详细解释： 1、耸动造句：事实上，几篇耸动的报导还暗示，除非熊的族群数量受到控制，否则阿拉斯加有可能陷入「财政与社会崩溃」的危机。 解释：（1）（肩膀、肌肉等）向上动。（2）造成某种局面，使人震动：～视听。 2、耸肩造句：他耸了耸肩，并带着他标志性的咧嘴坏笑说到：“当局想要让中国成为一个文化大国，但是我们的领导人却是如此的没文化。” 解释：微抬肩膀（表示轻蔑、疑惑、惊讶等），他耸了耸肩，现出不可理解的神情。 3、高耸入云造句：在他们头上的城市里，路易斯威登（法国时尚品牌）、法拉利经销商和欧洲设计的高耸入云的玻璃幕墙大厦都标志着中国令人目眩的经济发展。 典故：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 4、耸人听闻造句：考虑到星际之间令人畏惧的路程，真实生命的说法将几乎必然较之于电影中所描绘的外星人入侵或紧急降落的太空飞船要带来更少的耸人听闻的轰动效应。 典故：耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。 5、危言耸听造句：以过去常与玛格丽特?撒切尔互相对峙的要人特有的挑衅，劳森抨击“气候问题危言耸听者”，而且言论充满蔑视，但没指名道姓说出琼斯。 典故：危言：使人吃惊的话；耸：惊动；耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。 6、耸入云霄造句：这款富丽堂皇的设计将在二00九年耸入云霄，与高挺的「西尔斯大厦」、「约翰．汉考克中心」等庞然巨厦比邻而立。 典故：形容山或建筑物很高，都进了云端。 有关耸字组词的词语列表 耸的组词 耸怎么组词 耸的多音字组词 耸字组词 危耸、轩耸、阴耸、瞻耸、祗耸、耸善、耸局、耸耸、耸揖、特耸、耸干、耸诚、耸色、耸激、耸羡、耸臾、耸闻、耸卫、耸突、耸神、耸惑、耸畏、爽耸、耸肩、耸拔、耸翮、耸体、耸然、耸劝、耸观、耸出、耸恿、耸立、耸慑、耸动、昂耸、耸昧、劝耸、锵耸、峭耸、骈耸、毛耸、架耸、撺耸、耸擢、耸跃、耸身、耸慕、耸峙、耸耳、耸服、耸叹、耸跸、耸切、耸秀、修耸、秀耸、严耸、直耸、震耸、巍耸、霞耸、耸峻、耸翠、逼耸、神耸、森耸、慑耸、升耸、耸惧、耸壑、耸听、耸视、耸目、耸峭、耸异、耸企、耸踊、铿耸、惊耸、孤耸、高耸、清耸、倾耸、弄耸、棱耸、迥耸、斗耸、矗耸、碧耸耸、黑耸耸、昂霄耸壑、赫然耸现、耸人听闻、耸壑凌霄、耸膊成山、耸肩缩颈、耸入云霄、巍然耸立、毛发耸然、毛骨耸然、高耸入云、颠头耸脑、耸肩缩背、耸肩曲背、耸壑昂霄、耸动听闻、危辞耸听、危言耸听

初中语文作文素材摘抄 初中语文作文素材摘抄，平时多多地积累文化素材是提升作文水平的好方法，有一个好的题目就证明作文成功了一半，自己的经历其实也是比较好的写作素材，参考初中语文作文素材摘抄范文。 初中语文作文素材摘抄1 1、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。 2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 3、人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。” 4、一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的.欢欣和感悟。承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。 5、站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下。 6、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。 7、希望决不是一个吝啬的给予者，但也不是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的代价，流血就有流血的收获，只是你的眼睛有时看得太近了，才一迈步，便妄想得到希望的光芒。试问：没有黑暗怎会有光明；没有恒心，怎会有成功的一天？ 8、一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”——打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 9、印度的热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个小木盒子，把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口，刚好够猴子把前爪伸进去，但在抓住坚果后猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子，是因为猴子有一种习性：不肯放下已经到手的东西。 10、佛经中曾说，当小马长到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向。这就是动物中的母爱。 初中语文作文素材摘抄2 1、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会不遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。 2、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。 3、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 4、耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 6、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 7、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。 8、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

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