LINDO分析结果中的reduced cost是什么意思??

决策变量（decisionvariable）又称控制变量，设计变量，操作变量等。在描述过程系统的所有变量中，决策变量可以由设计人员按照最能符合系统的目标选择适当的数值，用来描述系统的特性。决策变量的个数称为自由度，自由度不能超过变量的总数和状态方程数目之差，并且决策变量的选择往往受到一定约束条件(热力学，动力学或过程、设备条件)的限制。内生变量是管理者作决策时的可选项，因此又被称为模型的决策变量。

决策模型由以下变量组成：1. 决策变量：需要做出决策的变量，例如生产数量、投资额等。2. 约束条件：影响决策变量的限制条件，例如资源限制、技术限制等。3. 目标函数：用于衡量决策结果的指标，例如利润最大化、成本最小化等。4. 不确定性因素：影响决策结果的不确定因素，例如市场需求、竞争情况等。5. 参数：用于衡量约束条件和目标函数的数值，例如成本、价格、效率等。

数量型寡占模型的决策变量是寡头企业的产量或价格，以及市场份额分配。这些决策变量影响着市场上的产品数量和价格，进而影响着企业的利润和市场份额。

存储问题模型的两个决策变量是存储的数量和存储的时间。根据查询相关公开信息显示，在存储问题模型中，需要决定存储多少产品以及存储多长时间，这两个决策变量会影响存储成本和库存水平。

库存控制管理的定期订货法中关键的决策变量是最低库存水平，安全库存水平，订货批量和订货时机。根据查询相关公开信息显示，这四个变量是库存控制管理中定期订货法的关键决策变量，因为它们会影响库存管理的有效性，效率和经济性。最低库存水平控制着订货的频率，安全库存水平控制着订货的数量，订货批量控制着每次订货的数量，订货时机控制着订货的时机，因此四个变量都是定期订货法的关键决策变量。

研究不同 博弈论主要研究公式化了的激励结构间的相互作用,是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方法。 博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为,并研究它们的优化策略。生物学家使用博弈理论来理解和预测进化论的某些结果。 决策论是研究为了达到预期目的,从多个可供选择的方案中如何选取最好或满意方案的学科。运筹学的一个分支和决策分析的理论基础。2.应用不同 “博弈论”与传统咨询工具相结合,可以帮助企业开启解决战略定位、股权分配、股权融资、价值塑造、商业模式等疑难杂症的新视角。 人们在实际工作中,经常会遇到需要做出判断和决定的问题,也就是决策问题。所谓的决策是为了达到某个目的,从多种不同的方案t|l选择某个确定的行动方案。3.假设不同 决策者由于所处的环境和当时当地的条件所决定

英文全称为：Limited Partnership（LP）通译为有限合伙。 有限合伙指的是有限合伙人limited partner，就是出钱的,仅仅投资资本,但不参与公司管理。

线性规划问题的形式特征三个要素组成：1. 变量或决策变量2. 目标函数3. 约束条件

简单分析一下，详情如图所示

最优解为坐标，而不是值

1.线性规划问题就是：线性目标函数在线性等式或线性不等式约束条件下的极值问题。2.相关概念：可行解（满足约束条件的解），最优解（满足约束条件同时使目标函数取极值的解）；凸集论；优化理论，等等3搜索法；单纯型法，内点法等等 ，已有众多的软件可解决线性规划问题。

线性规划是其中最基本最简单的,后面还有运输问题、目标规划、排队论等比较难理解的东西,但都是在线性规划的基础上的!

减少的支出..

LINGO软件是由美国LINDO系统公司 (LINDO Systems Inc.) 研制开发的, 求解大型数学规划问题的软件包，可以用来求解线性规划、整数规划、二次规划、非线性规划问题以及组合优化问题等。LINGO软件最大的特色在于它允许优化模型中的决策变量为整数(即整数规划)，而且执行速度快. LINGO实际上还是最优化问题的一种建模语言，包括许多常用的函数可供使用者调用，并提供了与其他数据文件的接口，易于方便地输入、输出、求解和分析大规模最优化问题。由于这些特点，LINGO软件可以用于线性、非线性和整数规划以及组合优化求解，也可以求解排队论、存储论和对策论等随机运筹问题，应用的领域包含生产线规划、运输、财务金融、投资分配、资本预算、混合排程、库存管理、资源配置等方面。

规划求解是 Microsoft Excel 加载项程序，可用于模拟分析。 使用“规划求解”查找一个单元格?（称为目标单元格?）中公式的优化（最大或最小）值，受限或受制于工作表上其他公式单元格的值。 “规划求解”与一组用于计算目标和约束单元格中公式的单元格（称为决策变量或变量单元格）一起工作。 “规划求解”调整决策变量单元格中的值以满足约束单元格上的限制，并产生您对目标单元格期望的结果。 简单来说，使用“规划求解”可通过更改其他单元格来确定一个单元格的最大值或最小值。 例如，你可以更改计划的广告预算金额，并查看对计划利润额产生的影响。 注意: Excel 2007 之前的规划求解的版本将目标单元格称为 "目标单元格"，将 "决策变量" 单元格视为 "可变单元格" 或 "可变单元格"。 对 Excel 2010 的规划求解加载项进行了许多改进，因此如果你使用的是 Excel 2007，你的体验将稍有不同。

优势：简单的模型表示。方便的数据输入和输出选择。强大的求解器。交互式模型或创建Turn-key应用程序。其特色在于内置建模语言，提供十几个内部函数，可以允许决策变量是整数

管理运筹学相差值为0是正数值的意思。相差值表示相应的决策变量的目标系数需要改进的数量，使得决策变量为正值，当决策变量已为正数时，相差数为零。相差值为0代表，不需要对相应的目标系数进行改进就可以生产该产品。

在一定区域取最优解。

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博弈的本意是：下棋。引申义是：在一定条件下，遵守一定的规则，一个或几个拥有绝对理性思维的人或团队，从各自允许选择的行为或策略进行选择并加以实施，并从中各自取得相应结果或收益的过程。有时候也用作动词，特指对选择的行为或策略加以实施的过程。博弈是中国古代游戏活动的重要组成部分，大体有：六博、双陆、打马格、围棋、和象棋，是古人展现智慧、运筹争胜的重要方式。六博盛行于春秋战国至秦汉时期，是当时人们日常生活中不可或缺的内容；双陆源于西域，是三国至宋元间流行的棋类游戏；打马格是宋代极其流行的游戏；围棋和象棋是中华民族智慧和意志的结晶。现今博弈两字也常用于博弈论的引申含义，在学术、商业、政治等领域有多角度多含义解释。

古典失业是微观经济学中有关劳动市场一章阐述的一个经济学名词！从字面意思来看，既然称为古典失业，意思是“不正常”失业！其“不正常”之处在于哪里？我们理解的经济现象中，纯市场因素影响的供需关系所造就的失业一般为经济学中的“正常”失业！从上我们不难看出，既然称为古典，是加入了人为因素的影响！在一些国家或经济体，劳动力的供给主体有时候并非市场中的单个体，而是以工会的形式组织在一起！工会将劳动者聚合在一起时，在面对市场劳动需求者时的发言权就会加大！这个时候，为了增加劳动者的收入，工会在与需求者（企业）谈判时，会将工资定位的较高，即高于市场一般竞争性工资水平，根据供给曲线，这个时候市场的供给量会增加（在这个工资水平下，市场提供的整体劳动力，不仅仅是工会的那部分），从需求曲线来看，工资的提高，会减少企业对劳动力的需求。综上所述，由此造成的（需求供给剪刀差）失业，经济学上称之为古典失业！上面的解释，希望对你有所帮助！

遗传算法有相当大的引用。遗传算法在游戏中应用的现状在遗传编码时, 一般将瓦片的坐标作为基因进行实数编码, 染色体的第一个基因为起点坐标, 最后一个基因为终点坐标, 中间的基因为路径经过的每一个瓦片的坐标。在生成染色体时, 由起点出发, 随机选择当前结点的邻居节点中的可通过节点, 将其坐标加入染色体, 依此循环, 直到找到目标点为止, 生成了一条染色体。重复上述操作, 直到达到指定的种群规模。遗传算法的优点：1、遗传算法是以决策变量的编码作为运算对象，可以直接对集合、序列、矩阵、树、图等结构对象进行操作。这样的方式一方面有助于模拟生物的基因、染色体和遗传进化的过程，方便遗传操作算子的运用。另一方面也使得遗传算法具有广泛的应用领域，如函数优化、生产调度、自动控制、图像处理、机器学习、数据挖掘等领域。2、遗传算法直接以目标函数值作为搜索信息。它仅仅使用适应度函数值来度量个体的优良程度，不涉及目标函数值求导求微分的过程。因为在现实中很多目标函数是很难求导的，甚至是不存在导数的，所以这一点也使得遗传算法显示出高度的优越性。3、遗传算法具有群体搜索的特性。它的搜索过程是从一个具有多个个体的初始群体P(0)开始的，一方面可以有效地避免搜索一些不必搜索的点。另一方面由于传统的单点搜索方法在对多峰分布的搜索空间进行搜索时很容易陷入局部某个单峰的极值点，而遗传算法的群体搜索特性却可以避免这样的问题，因而可以体现出遗传算法的并行化和较好的全局搜索性。4、遗传算法基于概率规则，而不是确定性规则。这使得搜索更为灵活，参数对其搜索效果的影响也尽可能的小。5、遗传算法具有可扩展性，易于与其他技术混合使用。以上几点便是遗传算法作为优化算法所具备的优点。遗传算法的缺点：遗传算法在进行编码时容易出现不规范不准确的问题。

在单纯形表的迭代过程中，存在有换入变量为0的情况时，出现退化解

您好，对于这个问题看你处于事业哪一个阶段1、事业初期：优先考虑规划，为未来铺路2、事业中期：依然优先考虑规划，这样市场才能溢价3、事业平稳或下降期：优先考虑机会，因为你已经到了一定认知水平，职业都有相通性，机会很重要

决策变量（decision variable）又称控制变量，设计变量，操作变量等。在描述过程系统的所有变量中，决策变量可以由设计人员按照最能符合系统的目标选择适当的数值，用来描述系统的特性。决策变量的个数称为自由度，自由度不能超过变量的总数和状态方程数目之差，并且决策变量的选择往往受到一定约束条件(热力学，动力学或过程、设备条件)的限制。内生变量是管理者作决策时的可选项， 因此又被称为模型的决策变量。

不是越多越好，但是太少了也不行。决策变量又称控制变量，设计变量，操作变量等。在描述过程系统的所有变量中，决策变量可以由设计人员按照最能符合系统的目标选择适当的数值，用来描述系统的特性。

决策变量（decision variable）又称控制变量，设计变量，操作变量等。在描述过程系统的所有变量中，决策变量可以由设计人员按照最能符合系统的目标选择适当的数值，用来描述系统的特性。决策变量的个数称为自由度，自由度不能超过变量的总数和状态方程数目之差，并且决策变量的选择往往受到一定约束条件(热力学，动力学或过程、设备条件)的限制。内生变量是管理者作决策时的可选项， 因此又被称为模型的决策变量。

目标函数。在描述过程系统的所有变量中，决策变量可以由设计人员按照最能符合系统的目标选择适当的数值，选择一组决策变量指的是选择合适的目标函数，用来描述系统的特性。

线性规划问题的数学模型的一般形式　　（1）列出约束条件及目标函数　　（2）画出约束条件所表示的可行域　　（3）在可行域内求目标函数的最优解 [编辑本段]线性规划的发展　　法国数学家 J.- B.- J.傅里叶和 C.瓦莱－普森分别于1832和1911年独立地提出线性规划的想法，但未引起注意。 　　1939年苏联数学家Л.В.康托罗维奇在《生产组织与计划中的数学方法》一书中提出线性规划问题，也未引起重视。 　　1947年美国数学家G.B.丹齐克提出线性规划的一般数学模型和求解线性规划问题的通用方法──单纯形法，为这门学科奠定了基础。 　　1947年美国数学家J.von诺伊曼提出对偶理论,开创了线性规划的许多新的研究领域，扩大了它的应用范围和解题能力。 　　1951年美国经济学家T.C.库普曼斯把线性规划应用到经济领域，为此与康托罗维奇一起获1975年诺贝尔经济学奖。 　　50年代后对线性规划进行大量的理论研究，并涌现出一大批新的算法。例如，1954年C.莱姆基提出对偶单纯形法，1954年S.加斯和T.萨迪等人解决了线性规划的灵敏度分析和参数规划问题，1956年A.塔克提出互补松弛定理，1960年G.B.丹齐克和P.沃尔夫提出分解算法等。 　　线性规划的研究成果还直接推动了其他数学规划问题包括整数规划、随机规划和非线性规划的算法研究。由于数字电子计算机的发展，出现了许多线性规划软件，如MPSX，OPHEIE，UMPIRE等，可以很方便地求解几千个变量的线性规划问题。 　　1979年苏联数学家L. G. Khachian提出解线性规划问题的椭球算法，并证明它是多项式时间算法。 　　1984年美国贝尔电话实验室的印度数学家N.卡马卡提出解线性规划问题的新的多项式时间算法。用这种方法求解线性规划问题在变量个数为5000时只要单纯形法所用时间的1/50。现已形成线性规划多项式算法理论。50年代后线性规划的应用范围不断扩大。 建立线性规划模型的方法 [编辑本段]线性规划的模型建立　　从实际问题中建立数学模型一般有以下三个步骤；　　1.根据影响所要达到目的的因素找到决策变量； 　　2.由决策变量和所在达到目的之间的函数关系确定目标函数； 　　3.由决策变量所受的限制条件确定决策变量所要满足的约束条件。 　　所建立的数学模型具有以下特点：　　1、每个模型都有若干个决策变量（x1,x2,x3……，xn），其中n为决策变量个数。决策变量的一组值表示一种方案，同时决策变量一般式非负的。　　2、目标函数是决策变量的线性函数，根据具体问题可以是最大化（max）或最小化（min），二者统称为最优化（opt）。　　3、约束条件也是决策变量的线性函数。　　当我们得到的数学模型的目标函数为线性函数，约束条件为线性等式或不等式时称此数学模型为线性规划模型。 　　例： 　　生产安排模型：某工厂要安排生产Ⅰ、Ⅱ两种产品，已知生产单位产品所需的设备台时及A、B两种原材料的消耗，如表所示，表中右边一列是每日设备能力及原材料供应的限量，该工厂生产一单位产品Ⅰ可获利2元，生产一单位产品Ⅱ可获利3元，问应如何安排生产，使其获得最多？ 　　解： 　　1、确定决策变量：设x1、x2为产品Ⅰ、Ⅱ的生产数量； 　　2、明确目标函数：获利最大，即求2x1+3x2最大值； 　　3、所满足的约束条件： 　　设备限制：x1+2x2≤8 　　原材料A限制：4x1≤16 　　原材料B限制：4x2≤12 　　基本要求：x1,x2≥0 　　用max代替最大值，s.t.（subject to 的简写）代替约束条件，则该模型可记为： 　　max z=2x1+3x2 　　s.t. x1+2x2≤8 　　4x1≤16 　　4x2≤12 　　x1,x2≥0 [编辑本段]线性规划的解法　　求解线性规划问题的基本方法是单纯形法，现在已有单纯形法的标准软件，可在电子计算机上求解约束条件和决策变量数达 10000个以上的线性规划问题。为了提高解题速度，又有改进单纯形法、对偶单纯形法、原始对偶方法、分解算法和各种多项式时间算法。对于只有两个变量的简单的线性规划问题，也可采用图解法求解。这种方法仅适用于只有两个变量的线性规划问题。它的特点是直观而易于理解，但实用价值不大。通过图解法求解可以理解线性规划的一些基本概念。　　对于一般线性规划问题：　　Min z=CX　　S.T.　　AX =b　　X>=0　　其中A为一个m*n矩阵。　　若A行满秩　　则可以找到基矩阵B，并寻找初始基解。　　用N表示对应于B的非基矩阵。则规划问题1可化为：　　规划问题2：　　Min z=CB XB+CNXN　　S.T.　　B XB+N XN = b (1)　　XB >= 0, XN >= 0 (2)　　(1)两边同乘于B-1，得　　XB + B-1 N XN = B-1 b　　同时，由上式得XB = B-1 b - B-1 N XN，也代入目标函数，问题可以继续化为：　　规划问题3：　　Min z=CB B-1 b + ( CN - CB B-1 N ) XN　　S.T.　　XB+B-1N XN = B-1 b (1)　　XB >= 0, XN >= 0 (2)　　令N:=B-1N，b:= B-1 b，ζ= CB B-1b，σ= CN - CB B-1 N，则上述问题化为规划问题形式4：　　Min z= ζ + σ XN　　S.T.　　XB+ N XN = b (1)　　XB >= 0, XN >= 0 (2)　　在上述变换中，若能找到规划问题形式4，使得b>=0，称该形式为初始基解形式。　　上述的变换相当于对整个扩展矩阵（包含C及A） 乘以增广矩阵 。所以重在选择B，从而找出对应的CB。　　若存在初始基解　　若σ>= 0　　则z >=ζ。同时，令XN = 0，XB = b，这是一个可行解，且此时z=ζ，即达到最优值。所以，此时可以得到最优解。　　若σ >= 0不成立　　可以采用单纯形表变换。　　σ中存在分量<0。这些负分量对应的决策变量编号中，最小的为j。N中与j对应的列向量为Pj。　　若Pj <=0不成立　　则Pj至少存在一个分量ai，j为正。在规划问题4的约束条件（1）的两边乘以矩阵T。　　T= 　　则变换后，决策变量xj成为基变量，替换掉原来的那个基变量。为使得T b >= 0，且T Pj=ei（其中，ei表示第i个单位向量），需要：　　l ai，j>0。　　l βq+βi*(-aq,j/ai,j)>=0，其中q!=i。即βq>=βi/ ai,j * aq,j。　　n 若aq,j<=0，上式一定成立。　　n 若aq,j>0，则需要βq / aq,j >=βi/ ai,j。因此，要选择i使得βi/ ai,j最小。　　如果这种方法确定了多个下标，选择下标最小的一个。　　转换后得到规划问题4的形式，继续对σ进行判断。由于基解是有限个，因此，一定可以在有限步跳出该循环。　　若对于每一个i，ai,j<=0　　最优值无界。　　若不能寻找到初始基解　　无解。　　若A不是行满秩　　化简直到A行满秩，转到若A行满秩。 [编辑本段]线性规划的应用　　在企业的各项管理活动中,例如计划、生产、运输、技术等问题,线性规划是指从各种限制条件的组合中,选择出最为合理的计算方法,建立线性规划模型从而求得最佳结果.

每句集循环函数中 集名和变量后面都要加上下标 你的集名都没带下标 变量有些带了有些没有

使用0-1整数规划模型的生产线不必须是直线型的。0-1整数规划模型是一种数学分析方法，可以用于解决各种问题，包括制造业中的生产规划问题。虽然0-1整数规划模型可以应用于直线型生产线的问题中，但它并不限于直线型生产线。实际上，0-1整数规划模型可以应用于任何具有离散决策变量的生产线问题中，无论生产线是否为直线型。在生产线规划问题中，更关键的是如何设置决策变量、约束条件和目标函数，而不是生产线的形式。因此，0-1整数规划模型可以应用于各种类型的生产线问题，并且可以通过合理的约束和目标设置来适应具体的生产线设计要求。

中断？？？

一、回忆缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏深久的过去眷恋 以往 烟雨。不想再停留在过去，不想生活在回忆。生活还在继续，学习需要努力，我要再接再厉。 二、书籍使我们成为 以往 各个时代的精神生活的继承者。 三、 以往 我是百分之九十九是教孩子做人的道理，现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意，三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。 四、天空中，烈日炎炎，比起 以往 ，太阳光格外刺目，天上可以说是万里无云“踪”。偶尔哟一两只鸟儿极速掠过，好像下一秒就会被烤熟。这可真是个炎热的夏天。 五、冬天，紫藤花也照样不会失去它 以往 的风采。它的藤紧紧地缠绕着，好似一条勇猛的蛟龙。阳光穿过紫藤，送给在紫藤下玩耍的孩子温暖。 六、春天已经来临了很久，杏花也失去了 以往 的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”。 七、 以往 我是百分之九十九是教孩子做的道理，现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意，三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。 八、冬天，鹅毛大雪从天空中飘落， 以往 那些在春天，夏天很骄傲的花草树木都被那厚厚的冰雪覆盖，花草树木们都在雪被下冬眠了。只有那松树还在冰雪的袭击下，傲立着。而在路两边的松树，就好像那些守卫着人们的武警战士。 九、最容易通向惨败之路的莫过于模仿 以往 英雄们的计划，把它用于新的情况中。丘吉尔 十、在今后的工作中，我将继续保持 以往 认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 十一、远处，森林变的美不胜收， 以往 翠绿的树木此时变成了玉树琼枝。走在森林里，十分幽静，没有了小鸟的欢叫声，也没有了穿过森林的小河哗啦啦的流水声，只有脚步踩在积雪上的吱吱声，时间仿佛都冻结了。 十二、时间不是冲淡了伤痛，而是尘封了记忆。当 以往 的一段段细小的片段被一个个不经意的事物偶然唤起，那快乐或者伤感，但是总觉得甜蜜的回忆，却总是让我有锥心的疼痛，泪水就无法抑制的流了出来。 十三、今天比 以往 任何时候都更需要幻想、梦想和预言，即对潜在的明天的想象。 十四、想像力能带领我们超越 以往 范围的把握和视野。 十五、 以往 所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。 十六、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是 以往 有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 十七、从挫折中获得智慧、变得坚强，意味着你比 以往 任何时候都更有能力生存。 十八、恶习知道自己委实很丑陋，所 以往 往戴了假面具。富兰克林 十九、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路， 以往 的一切春天都无法复原，即使最狂热最坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。马尔克斯 二十、回顾 以往 ，我只能期待有一天终于消灭这种细菌感染，用这样的欢乐来驱散我身上的哀伤。但是，如果天不从愿，我不能亲睹这一幸福的时刻，那么，让坚信这一天迟早会到来的信念做我临终的安慰吧。 二十一、我们要有执著追求的梦想，要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵，回首 以往 ，使得内心盛满充实与感动。 二十二、在阴天，就算做四套广播体操也不会感到有多热，不管跳得多起劲也不会像 以往 一样，汗如雨下，衣服全都湿漉漉地黏在身上。 二十三、每一段感情曾经犯下的错，都会希望在下一个人身上寻求救赎，所 以往 往她教会了你珍惜，你却以之相伴他人，你教会了他爱情，他却与另一个人共度余生，这就是成长，没有公不公平，无需心怀不甘，每个人都一样。仲尼 二十四、理想，是海面上冉冉升起的红日；是荆棘中一枝高傲的红梅；是雪落枝头的一抹抹翠绿；是手心中缓缓流逝的沙，随着岁月的溜走，不复 以往 。 二十五、年复一年，日复一日，虽然物是人非，但这片“世外桃源”四季依旧风采不减 以往 ，孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。 二十六、洗漱完，我和爸妈一起吃早点。四方桌的南面，空着了一付碗筷。 以往 一家人吃饭，总能听到一家人爽心的笑声以及奶奶让我多吃几口的关切话语。然而今天，我们都默默地吞咽着，静静地用心情去体味没有了奶奶的日子。 二十七、用自己的逆境与别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己 以往 的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。 二十八、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切 以往 的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。马尔克斯 二十九、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那 以往 的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 三十、万事万物，你若预测他的未来你就会说他有无数种可能，可你若回头去看他的 以往 你就会知道其实只有一条命定之路。 三十一、古者有语：谋而不得，则 以往 知来，以见知隐。 三十二、枫叶所 以往 下掉，是因为它红透了。 三十三、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切 以往 的春天都不复存在。马尔克斯 三十四、自兹 以往 ，至于九族，皆本于三亲焉，故于人伦为重者也，不可不笃。 三十五、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所 以往 往是成功者。 三十六、随着资本主义生产的扩展，科学因素第一次被有意识地和广泛地加以发展，应用，并体现在生活中，其规模是 以往 的时代根本想象不到。 三十七、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾 以往 的苦难，折磨自己。巴尔扎克 三十八、你得丢开 以往 的事，才能不断继续前进。 三十九、第一眼看见的放肆的大雨，雨并不像 以往 的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘，而是被风折磨成变形的“巨浪”！ 四十、责任感是不容易获得的，原因在于它由那么多小事构成。但是最基本的是做事成熟，无论多小的事，都能够比 以往 任何人做得都好。 四十一、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的， 以往 了。生命中，不断地有得到或失落。于是看不见的，看见了；以往的，记住了，然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，永远不会消失？ 四十二、细节总是容易为人所忽视，所 以往 往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。 四十三、 以往 圣之法治将来，譬犹胶柱而调瑟。 四十四、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路， 以往 的一切春天都无法复原，即使最狂乱且坚韧的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。 四十五、黎明真美啊，尾道的天气还是像 以往 一样的热。 四十六、在此情况下，各国改建社会党为了证明自己已经同 以往 历史一刀两断，无不对共产主义政党敬而远之。 四十七、万事万物，你若预测它的未来，你就会说它有无数种可能，可你若回过头去看它的 以往 ，你就会知道其实只有一条命定的路。 四十八、2013年的第一份祝愿，随着铃声到达你的身边；除去 以往 所有的烦恼，只留下快乐永永远远；短信是我真挚的情谊，相信你会幸福每一天！ 四十九、过往逐渐流逝，死去，消失无影。如同道路或铁道渐渐从镇上消失，人们也逐渐凋零，然后成为一个和 以往 有些许不同的另一个世界。但砂织的时间却仿佛停了下来，脑中不断萦绕着那些已经不存在的人们。 五十、这一行动与他 以往 的态度大相径庭。 五十一、本港在采取各项自然护理措施后， 以往 是不毛之地的山坡，现已种植了本地及外来树木。 五十二、当自己眼中高风亮节、勤俭节约的欧洲清教徒地区绞尽脑汁解决天主教和东正教国家的债务问题时，宗教派系可能影响人们储蓄、工作和消费方式这一思想比 以往 任何时候都显得更加有吸引力。 五十三、晚饭过饱睡前餐，导致肥胖腹便便，肠道超载又紧张，还会影响人睡眠，胃液分泌太过量，导致腐蚀胃粘膜，长此 以往 胃溃疡，严重粘膜会糜烂。 五十四、如今的他可不比 以往 了,要持盈保泰,怎么会为了别人的事再去冒风险? 五十五、生活贴士之烹鱼妙计：烹鱼时可 以往 锅里放一汤匙牛奶，不仅可除腥味，而且鱼肉会变得酥软白嫩，味道格外鲜美。 五十六、当这个新春到来，静静地与家人在一起，不必再为过去一年中的烦恼而伤怀，不必再为 以往 的失败而追悔，对着亲人，轻轻地道声：新年了，一切都很好！ 五十七、问题是，如果这一趋势长久 以往 下去，就意味着经济在走向通货紧缩。那时，原来是件好事的降价也就会物极必反了。 五十八、然而，这次斗争与 以往 不尽相同，其辩论不再基于鲜为人知的党报评论，而是公开面向大众。 五十九、政府给横行霸道欺压乡邻的恶人给以了严惩，乡亲们载歌载舞，庆祝乡里可以回到 以往 的和谐。 六十、那 以往 的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 六十一、封建社会中,青年男女很少参加社会活动,所 以往 往有一见钟情的事情发生。 六十二、蜻蜓点水的带过总让人感觉美中不足，跟 以往 的片子比起来没有太大的进步。 六十三、没有你的信息，日子过得特别平淡;没有你的信息，时间总是特别漫长;没有你的信息，阳光不再如 以往 的灿烂;没有你的信息，春天也失去了鸟语花香! 六十四、 以往 ，如果我没有记错，我的生命曾是一场盛宴。在那里，所有的心灵全都敞开，所有的美酒纷纷溢出来。 六十五、他见多识广，足迹遍及全世界， 以往 的任何美国主要作家都无法望其项背。他的作品已被翻译成70多种语言。 六十六、张局长对小涛说:只要你回心转意,我们不再追究你 以往 的过错。 六十七、经过整顿，这个菜场已变了 以往 那种恶劣的经营作风。 六十八、在 以往 的研究中，有的学者认为明清的朝审和秋审是现行死缓制度的萌芽形式 ，也有的误将二者等量齐观。 六十九、赌侠之人定胜天是张家辉版赌侠的最新一集。这部续作基本上和 以往 的赌侠电影毫无关系，赌侠一角名存实亡，在片中并不存在。 七十、对于缝纫机企业而言，面对百年不遇的金融危机， 以往 的处于经济平稳时期所定下的发展策略已经行不通。 七十一、对于刚过了三十多的人来说， 以往 的岁月可能是不断的迎接新人进入你的生命，以后的岁月也许会不停的送走旧人出你的生活。当然更不排除每一个自己走得更快。 七十二、 首都师范大学 教育技术系副教授乔爱玲博士认为，借助电脑游戏的方式是 以往 国学教学的升级，身临其境式的学习可以激发学生的学习兴趣。 七十三、小明近来和街上一批不三不四的小青年来往，彼此称兄道弟的，长此 以往 ，肯定会变坏的。 七十四、张君 以往 成绩不好,这次考试语文得了90分,同学们对他刮目相看。 七十五、 以往 景象中最亮堂的部分，天空，此时变得暗淡无光。 七十六、这要在 以往 ，妈妈看到我玩游戏，肯定会唉声叹气的，说不定还会打我一顿。 七十七、有创造力的人不会沉溺于过去的痛苦，他们会学会教训；而弱者则是整日沉浸在痛苦里，回顾 以往 的苦难来折磨自己。 七十八、要是我们今天不力图补救,使整个企业减少经济漏洞,长此 以往 ,恐怕要遭万劫不复之灾。 七十九、 以往 她一直是用“你”来称呼我的，打电话时老是说：“是你吗?你能吗?你会吗?你做吗?”弄得我每次总有那么几分钟像个傻瓜似的想：世界上只有一个“你”，那就是我。 八十、一种新的社会形态同 以往 的社会形态之间，有着千丝万缕的联系。 八十一、辞职了，同事们都来送行。漂亮的小丽泪眼婆娑，拉着我的手：大哥， 以往 每次考核都是你垫底，你走了我可怎么办? 八十二、这样近距离地看书,长此 以往 ,非成近视眼不可。 八十三、我们可 以往 别处去，到邻近的乡村，我也好在那里传道，因为我是为这事出来的。 八十四、正当你以为他重捡一些 以往 在曼城的状态，他就来上演一场反覆无常的演出。 八十五、曾记当年的金刚葫芦，难忘昔日的赛跑龟兔，留恋从前的西游水浒，追忆 以往 的神仙怪物。童年一去不复，祈愿童心永固。儿童节快乐！ 八十六、为了教学和科研,他每天熬到深夜,长此 以往 ,身体怎么吃得消? 八十七、但巨大的危险是：美国将见证这些支离破碎的政体负隅顽抗，继续挣扎，进而渐渐地疏远 以往 的那些亲民主领袖们。 八十八、这不是一个到了人生旅途的终点站就浑浑噩噩的人，相反， 以往 所有历练都让他更明白，什么是现在真正重要的东西。 八十九、然而，什么为国争光？什么热血的男儿？什么为人道？什么为正义？到头再造的和平，所有的鸿福，一点也没有他们的份子！不折不扣，他们 以往 上了一次大当，做了一个傻瓜，那可咀咒的战争呵！ 九十、 以往 的一切对你的人生也许都是一种财富。甚至那些痛苦，我觉得都是为了今天的幸福所做的准备。 九十一、比赛结束后,我们要认真总结一下这次运动会的经验和教训, 以往 鉴来,为下一次比赛打好基础。 九十二、第一眼看见的放的大雨，雨并不像 以往 的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘，而是被风折磨成变形的“巨浪”! 九十三、以虚拟的同龄人的一系列活动代替 以往 教科书中一板一眼的讲解，学生能够身临其境地体会到技术世界里的烦恼与乐趣，提高他们学习技术的兴趣。 九十四、这位医生 以往 都是非常和气友好的，可这会儿竟是如此地愤怒，使得这些仆人目瞪口呆。 九十五、显意识和潜意识的差异在于前者是推理的意志，后者则是有 以往 意志推理的结果累积而产生的本能的欲望。 九十六、布什的激进主义越来越强硬，他变得四面楚歌起来，这是 以往 历届总统所没有过的。 九十七、你再也不能如此劳累了,长此 以往 ,身体一定会拖垮的。 九十八、在金融危机中，党得出了正确的结论，不比 以往 中国唯外国人马首是瞻， 外国投资者更需要中国。 九十九、像 以往 一样，谷歌正在试图一马当先。 一百、他们为了一个与自己无关的缘由而出生入死15年，现在，就在他们要解放的这一天，你让他们去完成比 以往 遇到过的更加危险的任务。 一百零一、无论他们到什么地方去，都应该记住回忆是一条不归路。一切 以往 的春天已不复返!那狂乱而又坚韧的爱情不过是瞬间即逝的现实罢了。 一百零二、现在就是礼物，我们要怎么去运用当下的力量，把我们的事情做好，不要沉溺在 以往 的过去之中，我们要学会放下。未来我们要好好做好现在，对未来也不用有太多的担忧。 一百零三、假如 以往 曾经怀疑过美国人民会犹疑不定或不愿冒战争危险，那么，现在这种怀疑烟消云散了。 一百零四、亡羊补牢，并非为了弥补 以往 的损失，而是为了减少或杜绝以后再发生类似的状况。 一百零五、首先，《天下无双》除了以前就有装备外，增加了大约有十套装备与十二件武器，而且攻击、防御都要高于 以往 的极品物品。 一百零六、温馨提示：今天十一你将会感受到与 以往 不同的幸福，因为在看到短信后你露出的微笑已经证明了你比别人更幸福。 一百零七、今天是党的生日，对待朋友，要以友谊建设为中心，坚持互助基本原则，坚持短信往来，长此 以往 ，坚持不懈，为把我们的关系培养成史上最铁的友情而奋斗！ 一百零八、在我所度过的整个那荒诞生活期间，一种阴暗的气息从我未来前途的深处向我扑面而来，它穿越了尚未来到的岁月，所到之处，使人们曾经向我建议的所有一切彼此之间不再有高下优劣的差别了，未来的生活也并不比我 以往 的生活更真切实在。 一百零九、其次，女主人公死亡的结局都为精神崩溃，一改 以往 的端庄形象而不得善终，使得即便是讽刺的笔触也带有着同情的意味。 一百十、推动品德教育，促进学生尊师重道尊重是相互的，如果学生不尊重教师的劳动，那么长期 以往 ，教师就因讨厌学生而讨厌教学，即使教师有心教学，结果落得对牛弹琴，教师也逐渐厌教了。 一百十一、这个恐吓似乎傻得厉害，而且他在讲的时候还伴以激烈的手势，还有他这些疯狂的耸人听闻的话，这一切都使她感到生活比 以往 显得更逼真了。 一百十二、大部分人死的时候很执着、很痛苦。他们不想死，但可悲的是他们只有到死的时候才会认识到这个事实：他们还没有真正活过。 以往 的生活就像是一个梦，但死亡已经来敲门了，没有时间去弥补了，后悔已经来不及了。 一百十三、看不见的，看见了。夏风轻轻吹过，草丛树叶翻舞飞扬。 以往 的，记住了。乌云渐渐散去，一道柔和的月光洒落在窗前。 一百十四、我们 以往 多从的角度来理解杯酒释兵权的奥妙，君臣双方不用刀兵相向，一切都在不言中。 一百十五、今天起又再一次改? 以往 的心?,我要更成熟。 一百十六、不要认为他已摆脱了回忆一切的困扰，这些困扰，尽管在快乐的时候，尽管在心满意足的时候，也会使我们忧伤地回顾 以往 。 一百十七、今年的初冬缺少了雪初冬一直等待着冬天的第一场雪他的初恋，一零年已将结束雪还是没有来她静静的守护着，等待着……在 以往 的飞雪中回想着雪飞的舞姿，放逐自己那冰冷的身体。 一百十八、此外，我前面已提到过，我比 以往 更深居简出。除了干一些日常工作，如挤羊奶，照料树林中的羊群等，我很少外出了。 一百十九、为了成功的向她们推销，你必须比 以往 更加迎合这部分人群的情感和关切，甚至传统上由男人来购买的产品也是一样。 一百二十、有的孩子不吃早饭,中午回到家已饥肠辘辘,长此 以往 就会有损健康。

【必备】汉字作文锦集九篇 　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的汉字作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 汉字作文 篇1 　　汉字像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！ 　　汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？ 　　从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑“充电”。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字！ 　　汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心！ 　　每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长？”这些片段在我脑海里久久回荡。 　　平阴县实验小学5.1 张一晓 汉字作文 篇2 　　它，是源远流长的华夏文明的见证；它，是炎黄子孙集体的智慧凝聚成的结晶；它，更是中华民族璀璨历史上最为夺目的星光。它被誉为“中国的第五大发明”，它就是中国文化的基本——汉字。 　　汉字的历史悠久，从神秘莫测的甲骨文，到自然朴实的小篆，从生动活泼的隶书，到端正严谨的楷书。汉字，经历了6000多年的考验，在时代无情的推移里，汉字仍旧书写着别样的传奇故事。在我看来汉字的发展与演变像是一部摄影机，完整地记录下辉煌灿烂的历史。直至今日，每每看到汉字，都不禁肃然起敬，为古人这一伟大创造赞叹不已。 　　汉字并不是方方正正的呆板的符号，它被聪明的人类赋予了生命与活力，它就像一个快乐的小精灵。每一个都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力；而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉；“轻”字使人有漂浮感；“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快；“哭”字一看就想流泪；“幽深”两个字一出现，你似乎进入了深林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。 　　汉字的奇特，还奇在它的声。一个字，有好几种读音，如“重”字，读二声“重”，又读四声“重”。而且不同的读音有不同的意思。二声“重”的意思是很沉，四声“重”的意思是重复，这也是许多外国人不能明白的。 　　汉字作为中国文化的表达和存在方式，还蕴含着丰富的哲学思想。富，一半是褔一半灾。品，一口，一口，再来一口，好吃极了。旧，新的东西，过去一日就变成旧的了。原来老祖宗在造字时就给我们讲了许多发深省人生的道理。 　　汉字在行走在书法家的笔下，更是变化多端，或挺拔如峰，或清亮如溪，或凤舞龙翔，或严肃端庄。给欣赏者传递着传递节奏与旋律之美、力度与速度之美、变化与和谐之美……总让人感到美妙神奇与亲切。汉字的形美在书法这种独特艺术形式中得以充分的展现，也反映出中国人独特的审美情趣和审美观。 　　汉字文化博大加深，你越亲近它，越喜爱它，越觉得它真值得我们细细专研。我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力的无限活力将会永远被世人所珍爱！ 汉字作文 篇3 　　它，是中国人沟通的桥梁；是我们中国人引以为傲的东西；它，让我们炎黄子孙而感到骄傲。它是什么？对了，它就是中国汉字！汉字对我们中国人来说，是我们生命中不可缺少的部分。 　　真的，它们可不是僵硬的身体，而是有着独特性格的小精灵。你瞧吧，每个文字都有着独特的性格。望见“朝阳”二字，你似乎能感受到一丝丝明媚的阳光照耀着你的身体，你望见“晚霞”，你就会为那绚丽的色彩而迷醉。“哈”字不禁让人开心起来，脸上浮现出笑容来，而“呜”字却让人悲伤欲绝，心里酸酸的。“无忧无虑”一出现后，你就犹如一只快乐的小鸟在天空自由自在地飞翔，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想起一张哭丧的脸……这些用笔画组成的图画，不禁让人感叹不已，这些“图画”多么与人的气质相同啊。它们是一些多么可爱又机灵的小精灵啊！在书法家的笔下，它们栩栩如生，或挺拔如风，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一股神奇的力量，一个自由自在的天地，任你尽情想象。在人类历史的长河中，没有任何一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的书法宝库。 　　中华人民为什么拥有如此美妙的诗歌艺术呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了灵性。看见“春天”这个词语，我便会联想到贺知章的《咏柳》；看见“夏天”这个词语，我会想到杨万里的《小池》；看到“秋天”这个词语，我就会联想到杜牧写的《山形》；看见“冬天”时，柳宗元的《江雪》便印入了我的脑海。看着这些有灵性、有声音、有色彩的字词，怎能不诱发你对汉字的喜爱之情呢？ 　　就像鱼儿离不开水，像云朵离不开天空，像树木离不开大地，我们大家也都离不开汉字！这个四四方方的国度。我爱你，中国的书法瑰宝————汉字！ 汉字作文 篇4 　　坚，我的年度汉字，说到它，我就会想起一段故事。 　　那天，我刚好要出去玩，正好在我家门口碰见了林诗彤，她拿着自行车，对我说：“嗨!林子璇早上好，你有自行车吗?”我点了点头，她又问我：“那我们一起去骑车吧!”我并没有回答她，而是对她说：“不好意思，我有事情先走了。”刚说完我就快速地跑回家。在路上，我想：我也想和林诗彤一起呀!可惜我不会骑，不行，我要学自行车!我跑回家问妈妈，妈妈居然非常爽快地答应我了。 　　妈妈拿着自行车，带我来到了一个非常宽敞的地方，放下自行车，让我先练一下平衡力，我用了几分钟就练完了，接着妈妈让我试骑一下，我坐在自行车，脚踩在脚踏板上，准备出发，正当我骑到一半时，心想：原来骑自行车也没那么难嘛!但是我完全不知道，这半圈原来妈妈在后面扶着，正当妈妈手松开时，我一不留神就摔了一跤，妈妈急忙过来，扶起我说：“没事吧!宝贝。”我回答道：“当然有事啊!”“再坚持一下吧!马上就学会了。”妈妈安慰我说，我听了只好忍着痛地站了起来。 　　我坐在自行车，自己鼓励道：“林子璇，你可以的!加油!”出发了，我一开始很慢，到后来渐渐变快了，我骑着骑着突然适应了，奋力地向前冲刺，结果，我又摔倒了整个自行车压在我身上，妈妈跑过来扶起自行车对我说：“你怎么又这么不小心呀!叫你慢点骑你不听，骑那么快干什么。”我哭着对妈妈说：“妈妈我不想学了。”妈妈否认道：“不行，你一定要学，坚持就是胜利。”我听了，再次坐上自行车，想：妈妈说的对，坚持就是胜利，只要坚持，没有什么事完成不了。 　　我骑着自行车反复在骑，我摔了很多次，但是我都在坚持，没有放弃，因为我知道坚持就是胜利，1个小时过去了，我终于不害怕骑自行车，我非常开心，心里觉得很自豪。 　　坚，我的年度汉字，它告诉我们坚持就是胜利，只要坚持，永不放弃，什么事情都能完成。 汉字作文 篇5 　　汉字你是那江南春天岸边的一阵微风，带着你那婀娜多姿的体态；汉字你是那北方茫茫戈壁中的一颗青松，带着你那坚挺而险劲的身躯； 　　汉字你是在蓝天自由飞翔的一只雄鹰，带着你独有的雄伟奔放的梦。 　　经历了多少年的风雨，依然带着你的精神，在历史的大舞台上绽放。汉字，你听我说你的历史，你从甲骨文和金文开始了新的历史，到大篆、小篆和隶书让你变得成熟，再到草书、楷书和行书的辉煌。但无论是你的哪一个时候，我都深爱着你美丽的身躯。因为正是你见证了中华五千年的历程，让中国的文化由你挥洒的淋漓尽致。 　　我们离不开你呀！汉字，你听我说我是多么的爱你。你的一笑一颦我都牢记于心，你所包含的每一个字都吸引着我。你是传承中国文化的基本，从《诗经》到元曲，从唐诗到宋词都能表达你的心声。那种与生俱来的韵味和灵气都震撼着文人墨客的心，让他们无论是喜是忧，是乐是怒都能将心中的感情抒发的酣畅淋漓，难以自我。何况我一个平凡的人，能不被你的魅力所折服吗？ 　　汉字，你听我说我的担忧。如今的你，变得不像从前了。你已经被人们当成考试的工具了，被束缚在一个一个方方正正的田字格里。如今没有了“草长莺飞二月天”的美，而是生硬硬的答题技巧。我不希望人们为了利益而摧毁你的美，中国的文化传承是我们每个人的责任。 　　汉字，你听我说我的快乐。你那销魂的身躯不仅令中国人折服，也令外国人赞叹。如今越来越多的外国人慕名来学习汉字，是啊，你的秀丽与妖娆是千言万语说不尽的。 　　汉字，你听我说，我对你的爱，正源于你无尽的美与温柔。 汉字作文 篇6 　　去年的"汉字听写大会"掀起一场汉字书写热潮，即使观众获得快乐，又引发了国人对汉字危机的深刻认识。且不谈数以万计成年人对偏难怪字的望而生畏，就连一些常用高频词语都让人们如同碰到多年不见的老同学，朦胧中似曾相识，但即使挠破头皮也道不上他的名字。 　　在我看来，汉字这个民资的象征应被我们给予足够重视，不要让它渐行渐远。 　　汉字给人以美的感受。五千年前，仓颉为我们创造出这一优美艺术。汉字是中华文化的载体，是民族精神的传承，是华夏儿女的财富。从文房四宝到印刷造纸，由打字机发展出手机电脑。人们对汉字的需求在变得机械化，简捷化。王羲之的《兰亭集序》，笔锋苍劲有力，如行云流水般扬扬洒洒，将汉字之美发挥到极致。如今面对呆板如一的字体，我们早已审美疲劳，精神麻木，任再优美的文字也触动不了心中的那根弦，汉字正与我们渐行渐远。 　　一个人的字是他的第二张脸。纵然快节奏的生活使我们无法适应日夜手写的痛苦。但试想连母语文字都无法流畅书写的人会热爱祖国，有民族意识吗？试想连汉字都潦草书写的人会细致仔细，踏实努力吗？试想连汉字都读不熟练掌握的人会有才华，有作为吗？ 　　置身于这奢华浮迷的大千世界，我们应冷静思考一下我们的汉字。这个见证中华民族成长、发扬、壮大的文化载体正一天天远离我们，而我们却茫然无知。汉字是我们文化的魂。没有灵魂的人宛如傀儡，没有汉字的"文化就是一滩扶不上墙的烂泥。《听听那冷雨》中说："杏花。春雨。江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好，神州也好，中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石般的向心力必然长在。" 　　汉字的渐行渐远让有些人恐惧、惊慌、不知所措。但对多数人来说却是麻木无感。就好似当年鲁迅笔下面对压迫却被动承受的中国人。 　　但是，随着越来越多国人意识到汉字危机，我们正努力让渐行渐远的汉字重回我们的身边，重拾我们的灵魂。"汉字书写大会",高考制度改革，各种对汉字的大力宣传……都在表明：我们中国人在努力，在追寻。 　　今天，我们向渐行渐远的汉字挥手致意；明天，汉字就会重归你我身边！ 汉字作文 篇7 　　汉字蕴涵着中华民族独特的文化，它们记载着中华民族的精神历，它们可不是没有生命的符号。 　　如果你们说汉字并没有什么生命力的话，那你们就大错特错了，是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落，而望见“明”，眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸，“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量，“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现，那娇嫩的绿色会让你看到新的生命，当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时，仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画，都是一曲音乐。古往今来，我们中华民族出了许多著名的书法家，有颜真卿，王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的笔下，变得更加生动，有魅力，有情感，有声音，有气味，所以，汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍爱。 　　最能突出汉字的特点当然是古典诗词了，古典诗词各有自己的时间吟颂，如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”，遇到竹林时吟“任尔东西南北风”，梅花盛开吟“墙角数枝梅”；思乡时吟“无边丝雨细如愁”；鼓舞别人时吟“只要肯登攀”；读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱，所实用，所浏览。 　　像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉，我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它而痴迷！我爱汉字！ 汉字作文 篇8 　　中国上下五千年的文明文化中，最贴近生活的莫过于汉字文化。汉字文化就像一颗耀眼的彗星在文化的长河中绚然划过，留下平淡却令人舒心的色彩。 　　汉字，从字面意思理解，自然就是汉族人使用的文字。汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自仓颉造字，到殷商时期的甲骨文，到盛唐楷书，再到宋代的活字印刷，汉字从历史文化的滚滚长河中一路走过，留下许多铮铮中华魂。汉字是中华儿女奇特想象力的结晶，是历代文豪抒发情感，立下鸿鹄之志的表达工具。汉字以独特的方块造型，组成一句句人生箴言，凝成一段段中华精魂。 　　汉字的音律是独一无二的。汉字的每个音都有四种声调，在古诗韵律中叫做“平、上、去、入”，这样的独特韵律便是汉字的一大特点，使汉语读起来婉转动听，犹如初春杜鹃的歌声般清脆，朗朗上口。 　　汉字的书写则更是令人眼前一亮，以汉字为根本发展的书法艺术可谓是中华物质文化的瑰宝，是汉字书写之美的最直接体现。不论是最早的篆书还真是最晚的行书，不论是最清秀的楷书还是最自由奔放的草书，是华夏儿女多彩想象与洒脱灵魂的体现更是华夏民族生生不息的体现。 　　汉字的一笔一划就是笔尖上的戏剧，一撇，一捺，一竖提，一弯钩，就像在低吟浅唱着华夏五千年的文明文化，一个转笔之间就包含了“一花一世界，一树一菩提”的禅意。汉字，中华文化的最大载体，它承载着成千上万个炎黄子孙的梦，是中华文化的心脏，是华夏子孙的太阳。 　　而如今，这样诗情画意的汉字却渐渐被高科技产品取而代之。手机，电脑，传真机这样的机器竟让我们忘了如何书写汉字。在依赖高科技产品的今天，有语文老师无法将汉字书写正确，有新闻报刊屡屡出现错字，有大型电视节目念错字音……这都是在警告我们汉字正在逐步被我们淡忘。 　　身为中华儿女，我们应该做的是不忘根，不忘本。在发展科技的同时，也要将汉字文化发扬光大。 　　汉字文化是中华文化中一颗最耀眼的星星，也是一种蓬勃生命力的表现。我们应细细品味，慢慢领会总能在极具魅力的汉字文化中感受到龙脉的跳动。 汉字作文 篇9 　　8月2日晚上八点半，我观看了CCTV的中国汉字听写大会，最后浙江队取得了胜利。在观看大会的过程中，我渐渐开始发现我自己竟然不能写对多少词， 于是乎我就在网上找到那些词，准备录好音，做个测试。 　　可是由于我对拼音的生疏，录个音也是磕磕绊绊的，一个词就要赔上好一会儿。结果58个词语，录了一刻钟才录完，此时的我已是精疲力尽，直接扑向了床。休息了片刻我就正式开始了测试。第一词是“光绪”，真是简单得不能再简单了，我顺利地写完了。可刚到第二个我又犯了难，“甲胄”这个“甲”不是问题，但是“胄”可害惨我了，最后胡乱写了个“宇宙”的“宙”了事。紧接着三个词我都顺利写完，可又来了个小插曲，“味同嚼蜡”的“嚼”我又不会写，于是就写了个半边。接下来的词啊，我要么提笔忘字，要么完全不会写，记忆的齿轮老是卡住。第37个词开始的难度增高，使得我后面一个词都不对。与正确答案对比时，才发现我的正确率低的可怜，一共才对11个，还有几个被马虎掉了。我仔细分析了原因，然后为避免以后碰到少错些，我将这些词语记了下来。 　　过了会儿我按捺不住心中的好奇了，上了百度查起了汉字的演化历史。汉字是现存的最古老的文字，在传说中汉字是由仓颉造的，在出土的文物中，最早的是出土于湖南舞阳的划刻符号。在几千年的演化中，汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段，至今普遍使用楷书，但仍未完全定型。看到这儿，我不禁佩服老祖宗的聪明才智。 　　我以后一定要好好学习，把汉字这个文化的印记传承下去——尽管这是件很不简单的事。

汉字，是我们中国人特有的一种文字，同时又是一种文化，它在中国传承了数千年，蕴藏着古代劳动人民的智慧，保留了古人的思想。是我们的骄傲。下面是我整理收集的关于汉字的作文四篇，欢迎阅读！ 关于汉字的作文（一） 当我写日记的时候，总是为面前的一个个汉字而动情，它像一个活泼可爱的孩子在自己的"舞台"上跳动。多么快乐！多么可爱！ 瞧！有个孩子是多么可爱，他是谁呀？不错，就是聪。大家如果谁想聪明，就要学这位孩子。"聪"的左半身是"耳"，他用耳朵认真听；"聪"的右上角有一双眼睛，他用眼睛仔细看；"聪"的中间有一张能说会道的小嘴巴，他用嘴巴多说；他的下面有个心，自然也会多想。只要你多听，多看，多说，多想，你也是会变聪明的。 人类早期是没有汉字的，这些既生动又形象的汉字是人类一点一滴创造出来。你知道吗？汉字产生于原始社会末期，至今已有五六千年的历史了。汉字的演变有许多。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等几个阶段。今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个几个阶段。 汉字能组成词语、句子、段落、文章、古诗、对联、名言、警句、书本等，和我们的生活密切相关。我国的汉字历史悠久，我赞扬汉字，我敬佩汉字，我为汉字而感到骄傲，感到自豪。 关于汉字的作文（二） 汉字，是我国最为有趣的"宝藏"，自从有了汉字，我们就不再比手画脚了。 汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事。这些有感情、有声音、有气味的小精灵，怎能不诱发对你学习的兴趣呢？ 在我们的生活中，有许多令人开怀大笑的语句。一个个优美的词语令我们心旷神怡。其中，有许多文章，歇后语等...... 许多地方都要用到汉字，如果一个人不识字，就会感到非常尴尬。下面，这个故事就是不识字没有文化的可怕后果。 从前，一个人只上了几天学，所以就以砍柴为生，有一天，在上山砍柴的过程中，斧头掉了，正好落到一个人头上，这两个人就去打官司，可是他没文化，说也说不清楚，于是让他写。这个人写道："某日，去砍柴，用斧子伤人。"结果被送进监狱里了，原来只要把"用"改成"甩"就行了。 这个故事让我们知道了："活到老学到老，还有三分学不到"这个道理。 关于汉字的作文（三） 月光如水，皓洁若霜，我坐在书桌前，打开那本《古典诗词集》，在柔和的橘色光晕笼罩下，我不由得失神了。 不知为何，一种奇妙的感觉如水一般慢慢爬上了心头，轻轻地、缓缓地，如母爱般温柔的滋味，弄得人酥酥麻麻的。不知何时，已有一种难以言喻却无比炽热的情感在激荡澎湃！这灵动温柔的滋味不知不觉间捕获了我全部的心神。 奇特多姿的甲骨文，严谨古拙的金文，厚重而一丝不苟的大篆，优美奇古的小篆，隶书的庄重与古色古香，楷书的古拙劲正，还有那灵动的行书和狂放不羁的草书，在华夏千年的历史长河中铸就了其多姿神秘的内蕴，每一种形态都谱写了动人的篇章！它有着一种神秘的魔力，带着穿越时空，穿越红尘的古朴幽雅，将那或灵动如水，或炽热如水，或厚重如水，或锐利如金的符号用它独特的组合方式在笔锋的流转间，如水般构造出一个如梦如幻的世界。 厚重的笔下，写出了“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”的炽热奔放：忽而灵动飘浼的笔锋在不经意间绘出了“明月松间照，清泉石上流”的明快舒朗；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”在舒缓柔和的笔下缓泻而出，想着想着，不由地便醉了…… 千古名篇《兰亭序》在王羲之的情感下铸就了其“清风出袖，明月入怀”的潇洒，体现了其“翩若惊鸿，宛若海龙，荣耀秋菊，华茂春松，仿佛兮若青云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪”的书法之美！颜真卿笔下的雄浑俊劲，柳公权的骨力清健，张旭、怀素的跌宕飞动，书写了她不朽的美丽！她总是变换如云，又深邃优雅如海，缓缓地将每一个热爱她的人包裹，带去了无尽的遐想，纵使时光变迁，流年偷换，也无法磨灭她亘古不变的温柔的古朴。 “叮咚”一声响，让我从迷醉的思绪中抽身，许久才平复下那激荡的心情，可奇异之感却越演越烈，直至将整颗心占据。今夜月宵应如水，缠绵地将我包围，在橘色灯光照耀下，我还要与你相聚于梦中，体会你亘古未变的典雅…… 关于汉字的作文（四） 墨迹浸透宣纸的苍白，余留的是历史的鬼斧神工。在不悲不喜的岁月里，不张不扬地沉默。 用厚重的黑压住浅浅的白，略有回转，却在山重水复间简单明了。汉字的渊源回荡在千年的苍穹中，用最初的规整方格勾勒出形似之字。在甲壳上雕刻，陷进指尖的裂痕抚摸着千年前的倾诉。汉字分为多体，每一形态都有独立的形姿和韵味。小篆大篆，似抚纱的`美人在杨柳柔风中燕舞，不太真切，却有了柔美的姿态。轻纱曼舞，或配着长河落日圆的孤寂，在余晖下透着古朴的味道。 舒展如隶体，有所为，有所不为。横长竖必短，撇短捺必长，有收有放，虚实相交，一点一顿。好比欣赏一幅墨画，有深浅，有淡艳。墨和水的调比，多一分，少一分，层次不同，表达出来的意境便也不同。庄重间透着一丝洒脱。羽扇纶巾的孔明正如隶书一般，每一笔都深思熟虑。笔起，留下延展的厚重。 无源之水，无本之木。汉字便也是如此，衬着每一年代的千古豪杰，文化底蕴便也不同。汉字的演变，各形间有着藕断丝连的关系，一脉相承，蕴含着中华博大的艺术精髓，每一个繁衍都有上一代的积蕴。汉字之美是沉甸甸的过往豪情和烟消云散的风流蕴藉拼凑而成的风骨，刚劲而又多情地遗露不傲的高洁。 跨过了被纱幔掩起的沙埃，逾越了庄重倜傥的邂逅。在近代的年月中，温柔如楷书，一笔一划，满心虔诚地为心灵书写。轻轻地，洗涤着铅华；缓缓地，作一首心诗。由轻到重，笔划扎实又不失媚气，端端正正的还显出些灵气来。楷书像纳兰的词，多情而忧郁。像是斜靠在窗边惆怅的千金，在窗棂的边缘触摸若有若无的糙感。清秀又绵延着意久深长，在这水般美好的清透中，久久地沉醉。还记否明朝散发弄扁舟的潇洒，仰天长笑的自由。那是生命中最不可抵挡的豪迈。大醉后，不叹，此刻只懂天地间的壮阔。草书须如名将，不拘束才能统领千军万马。自由随性，一气呵成。楷书须如文人，行书介乎二者之间。 黑晕着白，点、划和谐。以神采百转千回，最终一落成书。

【精华】汉字作文4篇 　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的汉字作文4篇，欢迎大家分享。 汉字作文 篇1 　　一横一竖一撇一捺，几个沉淀在历史长河中简单的笔画，由简至繁，由浅入深，构成一个标准的汉字最简单也是最必要的基础。从“小”、“少”写成“责”、“壮”，再到“暮”、“夕”，人的一生与汉字密不可分。汉字是人生哲学和民族文化的栖息地，嗅汉字之美，品人生之味。 　　汉字，在中华上下五千年历史的长河中，如一颗璀璨的明珠，镶嵌在古雅的河床上，熠熠生辉。中国是一条盘旋在东方的卧龙，那么，汉字就是这条古龙熠熠的眼睛，散发着一种奇特的魅力，让中华乃至世界人民为之痴狂。嗅汉字之美，了古龙之魂。 　　单列一个“长”字，取之绵长之意，舒展又不为过，肆意又不杂乱，好像是中国源远流长的历史长河在世界的河道上缓缓流过，不疾不徐，却稳稳悠长。一笔一划横平竖直写好方块字，不卑不亢心正傲骨做好中国人。笔直的笔画像是汉字不屈的傲骨，更像伟大而又坚强的中国魂。汉字，在数亿世界人民的注视下，久久伫立，毅然不倒，中华魂也在这伫立的汉字中，傲然挺立着。“中国人民从此站起来了！”毛主席的震耳宣告似乎还在耳旁萦绕，中华人民伟大的精神，在汉字中，发扬滋长。嗅汉字之美，晓中华之娇。 　　都说汉字是一位美人，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。那种清丽美人恰到好处，浑然天成的美，沁人心扉。汉字，美而神秘娴雅，悠悠古韵。汉字在中国上下五千年智慧的“韵”育下，越来越有韵味，似乎单独一个字都会令人沉醉。嗅文字之美，沉文字之醉。 　　唐诗宋词元曲，独特的韵脚，正是运用汉字那令人迷醉的气息。就如“海上生明月，天涯共此时”，诗人遥远的念想，在汉字的孕育烘托下，越发浓郁，即使挚友远在天涯，透过带着温度的字眼，若比邻的遐思也会越发亲切。云卷云舒，汉字的光芒并未褪色半分，反而在历史的磨砺中，磨去了许多瑕疵。如一块美玉，在岁月中便使光滑。嗅汉字之美，赏诗玉之光。 　　汉字如一棵行下走的树，经过四季许多风雨的撕扯，经过一条条长满蒿草的土路，终站上文化的山峰。淡淡嗅汉字之美，静静品文字之韵。汉字，你的点点滴滴都令我们为之着迷，我们您哺孕的文化的生灵，在你的长裙下，久久仰望。 汉字作文 篇2 　　在我读幼儿园时，我就精通多种汉字的笔画、模样，很少写错别字。可一个不字我错了一个世纪却一直没有丁点觉悟，当老师说我写错了时，我特别纳闷，认为那样的不再对不过了，甚至觉得是老师眼花了。 　　那天，我们学写不、火等简单的字。老师手持木棍，对着黑板指指点点，可我根本不屑看一眼。我人坐在教室里，心却早已飘到外面去了，老师讲的东西，我左耳朵进右耳朵出。我自小就喜欢玩平板，我天天在平板上看动画片，看的最多的就是那些汉字动画了，我早会写火焰，会写煤炭总而言之，言而总之，就是我会写的汉字多，早已打下了很好的基础，即使现在考试我也不带怕的，这简单的几个汉字在我看来简直是小菜一碟。 　　讲课的时间总是无比漫长，终于熬到了写字环节。我以迅雷不及掩耳之势飞速写完了这些简单的生字，马上招呼老师过来看。老师大步走来，压低身子，眯缝着眼睛，仔细看我的字，似乎没有什么东西能够逃脱她的法眼。我自信极了，轻蔑的目光飘来飘去，看着那些还在埋头写字的同学，心里嘀咕：唉呀呀！一个个的都这么慢，我都写完了，而且肯定不会写错一丁点！幸福走得太突然，老师很快就找出了错，说不写错了。我马上扭头瞄了一眼，嗯了一声就重新照抄下来，就是字写更好了一丢丢。老师紧锁眉头说：错错错！我特别纳闷，疯狂挠头。仔细看看老师写的字，再看看自己写的，惊叹道：懂啦！我把笔画微调，横后先撇再竖，老师赶紧说：竖不能挨着横。我顿时恍然大悟！ 　　那一节课，我虽然被一个不字给难住了，但我觉得收获比以往多很多！我想我以后再也不会把不写错了！ 汉字作文 篇3 　　一提起我的“汉字保卫战”，还要从那一次的语文考试说起。 　　那一次的语文考试让我至今难以忘记。在考试时，试卷一发下来，原本自信满满的我却一下子失望至极。第一大题里的生字词我几乎都不会。我的大脑一片空白，以至于我没有信心去做下面的题。当试卷再一次发下来时，我更加沮丧。试卷上满是“红叉叉”：“萋”我忘掉了草字头；“直”我漏掉了里面的"一横；我竟然还在“念”的“今”下面添上了一点……这些红叉叉像一面巨大的网向我扑来，是我不能动弹，不敢挣扎……哎，分全都丢在生字词上了！ 　　回到家里打开电视，里面正演着“中国汉字听写大会”。在上面的选手认为很一般的字我却从来没有听说过，而且我连课本上最基本的生字词都记不住，我和他们的差距是可想而知的呀！此时此刻，我下定决心：一定要把平时最基本的生字词都记住，在此基础上想课外“进攻”！ 　　说到做到，于是我的“汉字保卫战”便开始了。除了上课认真听讲以外，作业做完后，大部分同学可能都去放松了，但我依然坐在书桌前，不断挥动着手中的笔，把语文书上的生字一遍又一遍。周末朋友们玩耍的笑声如磁铁般吸引着我，但是我不能去参与，我要坚持下去，豆大的汗珠在我的额上陈列出来。 　　渐渐地，我发现只要正确的使用横、竖、撇、捺、点、勾便能构成一个个活泼可爱的小精灵，它们在纸上跳动，这是多么神奇！ 　　每天在完成了自己制定的计划后，我总是会出去散散心，呼吸一下新鲜空气。这时我会才发现，一切都是这么美好：天高云淡，清风徐来，嫩绿的草地上一朵朵浅黄色的小花渲染了这优雅的气氛。 汉字作文 篇4 　　自从我呱呱落地在华夏的那一刻起，我就与中国文化有了一段美妙的缘分。从方言讲到普通话，从口头一步步向笔头蔓延。爷爷是我的启蒙老师，学习中国文化时，他总说要怀着一颗敬畏的心去学习，去感受——这是老祖宗留给我们最宝贵的财富。 　　“横要平，竖要直”爷爷时常严格而慈祥地对我说。我也总会在阳光正好的午后，坐正在藤椅上，一丝不苟地在纸上书下一个又一个汉字。爷爷时常在教我的过程和我说其汉字的故事。 　　“这‘人"啊，一撇一捺相互支撑。这撇啊代表着‘诚"，捺呢，代表着‘德"，人只有做到了德与诚才能说是一个真正的人。写汉字就像学做人形到更要意到。 　　之所以说与汉字的奇缘从我呱呱落地时就开启，是因为在我出生的那一刻，我就有了一个代号——我的名字。 　　我叫翟薆羚，因为在羊年出生，所以爷爷希望我像羚羊般健康强壮，聪明伶俐。 　　本来“薆”应该是“爱”用来表达一家人对我满满的宠溺，可是爷爷觉得光光“爱”有些太过肤浅，又想在名字中表达对我的祝福于是就有了“薆”字。领养有了丰富的草才能更加健康聪明。他期待我可以丰衣足食，过温馨美满幸福的日子。而我也真正的健康，快乐，幸福。 　　汉字、图案记录了生命的起源，经历了时代的变迁，经历了沧海桑田，陪伴了一代又一代的中国人，同样汉子也会伴我一生。 　　汉语是世界上使用人数最多的语言，可见中华文化的影响之深。可是在逐渐现代化的机械进化中，好多人都忘记了传统的文化，而我认为现在我们要做的是守护我国的文化，让汉字陪伴我们的后代，用汉字去记录下时代的发展。

adv. 在别处；到别处例如：Let"s try and get something to eat elsewhere. 咱们想法到别处弄点吃的。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家整理的四字成语解释及造句整理，仅供参考，希望能够帮助大家！ 四字成语解释及造句整理 1 1、透骨酸心：形容极度伤心。 造句1：你的行为让我透骨酸心 造句2：请不要在伤害我了，我已经透骨酸心了 2、滴粉搓酥：粉：脂粉；搓：搓摩；酥：润滑柔美。脸上薄施脂粉，用手搓摩润滑。形容女子肌肤柔嫩细腻。 造句1：三十岁时，我认为中国词中，风花雪月，滴粉搓酥之辞太多，词风卑靡尘下，只有东坡之大，白石之高，稼轩之豪，才是词中胜境。 造句2：这个“女子”，没有凤冠霞帔的华美荣服，也没有滴粉搓酥的的浓艳妆饰，更没有翠绕珠围的华丽饰品；而是淡粉水彩的静谧，蹁跹蝶翅的优柔，若隐若现的纤薄 3、皓齿明眸：皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽，亦喻指美女。 造句1：站在今日回望，不免发现，成就我们乡愁的皓齿明眸，还有许多，霞玉芳红。 造句2：刚进入到达厅就会听见一股银铃般的声音响起，循着声音，你会发现是一位皓齿明眸身带红色引导绶带的女生 4、抑郁不平：抑郁：压抑郁闷。内心压抑郁闷，心中愤愤不平。 造句1：互联网的兴起，既赋予了人们更多表达利益诉求的途径，也为网民抒发抑郁不平情感提供了载体 造句2：曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟 5、丰肌弱骨：丰润的肌肤，柔嫩的骨骼。形容女子或花朵娇嫩艳丽而有丰韵。 造句1：她的妹妹丰肌弱骨，与她的纤腰玉肌相对照，别有风韵，也同时召入，一并拜为婕妤。 6、泪干肠断：形容伤心到极点。 造句1：一曲《断肠人送断肠人》唱的让人额蹙心痛，泪干肠断，把观众都带入到了离别的悲怆情境之中 7、待字闺中：字：许配；闺：女子卧室。留在闺房之中，等待许嫁。旧指女子成年待聘。 造句1：然而一年过去了，首个被誉为“绿魔方”的样品却仍然“待字闺中”。 8、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。 造句1：文章马伊琍情侣装恩爱现身：马伊琍面色粉嫩小鸟依人 造句2：如果这个女生是心理上小鸟依人的感觉我是挺喜欢的 9、抱头大哭：形容非常伤心或很是感动的`样子。 造句1：女子在墙角疯狂暴打孩子孩子无助抱头大哭 造句2：南建业队员跪倒在地，抱头大哭，流下激动的泪水 10、痛哭流涕：涕：眼泪。形容伤心到极点。 造句1：她现在大概正为思念我而痛哭流涕。 造句2：我认为不要恨，因为这个大时代不是让我痛哭流涕吗，让我遍体鳞伤吗？ 四字成语解释及造句整理 2 1、无事生非【解释】：无缘无故找岔子，存心制造麻烦。 造句：有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。 2、怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3、聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4、自言自语：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5、千钧一发：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6、雨后春笋：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7、琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8、顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9、千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10、小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 11、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 12、胸有成竹：成：完成，现成。 造句：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。 13、别具一格：别：别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14、草木皆兵 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15、赤膊上阵 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16、乌合之众释义：象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 17、四面楚歌 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18、用兵如神 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神。 19、有勇无谋 释义：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 20、坚壁清野 释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 21、首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。 造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 22、引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 23、衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 24、水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 25、如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 26、仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 27、为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。 造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 28、无补于时：对事情没有什么益处。 造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 29、有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30、一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 31、倾盆大雨 解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 32、人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 造句：妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。 33、有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 34、良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 35、悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。 36、问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。 造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧。

【 #能力训练# 导语】造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。下面是 考 网分享的经典成语造句和解释大全。欢迎阅读参考！ 【篇一】经典成语造句和解释大全 　　1.【悬崖勒马】 　　释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 　　造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。 　　2.【破镜重圆】 　　释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 　　造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。 　　3.【暗箭伤人】 　　释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 　　造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 　　4.【铁杵磨针】 　　释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。 　　造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。 　　5.【纸上谈兵】 　　释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。 　　造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。 　　6.【指鹿为马】 　　释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 　　造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。 　　7.【水滴石穿】 　　释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。 　　造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。 　　8.【三人成虎】 　　释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 　　造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。 　　9.【上行下效】 　　释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。 　　造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 　　10.【愚公移山】 　　释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 　　造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。 　　11.【小心翼翼】 　　释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 　　造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 　　12.【焕然一新】 　　释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 　　造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 　　13.【别具一格】 　　释义：别：别处的，独特的。 　　造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 　　14.【草木皆兵】 　　释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 　　造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 　　15.【赤膊上阵】 　　释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 　　造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 　　16.【乌合之众】 　　释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 　　造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 　　17.【四面楚歌】 　　释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 　　造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 　　18.【用兵如神】 　　释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 　　造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。 　　19.【有勇无谋】 　　释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 　　造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 　　20.【坚壁清野】 　　释义：对付强敌入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 　　造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。【篇二】经典成语造句和解释大全 　　1.【首尾乖互】 　　释义：相互违背，前后自相矛盾。 　　造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 　　2.【引颈受戮】 　　释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 　　造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 　　3.【衣不曳地】 　　释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 　　造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 　　4.【水洁冰清】 　　释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 　　造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 　　5.【如鲠在喉】 　　释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 　　造句：我知道*，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 　　6.【仰事俯畜】 　　释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 　　造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 　　7.【为恶不悛】 　　释义：坚持作恶，不肯悔改。 　　造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 　　8.【无补于时】 　　释义：对事情没有什么益处。 　　造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 　　9.【有脚书厨】 　　释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。 　　造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。 　　10.【一字一珠】 　　释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。 　　造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 　　11.【倾盆大雨】 　　释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 　　造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 　　12.【人定胜天】 　　释义：比喻人力可以战胜自然。 　　造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。 　　13.【有志竟成】 　　释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 　　造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 　　14.【良药苦口】 　　释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 　　造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 　　15.【悬梁刺股】 　　释义：形容人勤奋苦学。 　　造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。【篇三】经典成语造句和解释大全 　　1.【兴高采烈】 　　释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 　　造句：今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。 　　2.【怒气冲冲】 　　释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 　　造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 　　3.【聚精会神】 　　释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 　　造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 　　4.【问心无愧】 　　释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。 　　造句：做人不求荣华富贵，只求问心无愧 　　5.【滥竽充数】 　　释义：指没有本领充本领。 　　造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。 　　6.【目不转睛】 　　释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。 　　造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。 　　7.【咄咄逼人】 　　释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。 　　造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。 　　8.【马到成功】 　　释义：用以祝贺人成功迅速而容易。 　　造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。 　　9.【自言自语】 　　释义：自己和自己说话。 　　造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 　　10.【千钧一发】 　　释义：形容情况十分危急。 　　造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 　　11.【雨后春笋】 　　释义：形容新生事物大量涌现。 　　造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 　　12.【琳琅满目】 　　释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 　　造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 　　13.【顶天立地】 　　释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 　　造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 　　14.【千方百计】 　　释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 　　造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 　　15.【如饥似渴】 　　释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 　　造句：同学们如饥似渴地努力学习。

导语：汉字，站着是一首首诗，躺着是一篇篇文。诗人填词赋雅，歌以咏志;作家抒情咏志，挥斥方遒。下面由我为您整理出的关于汉字的作文9篇内容，一起来看看吧。 关于汉字的作文1 汉字，是我们中国人特有的一种文字，同时又是一种文化，它在中国传承了数千年，蕴藏着古代劳动人民的智慧，保留了古人的思想。 汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字，都是在汉字的基础上创造的。 汉字正在飞速向国外推广，现在，美国有了“孔子学院”，许多美国人，都到那里去学习中国的汉字。 汉字书法是一门独特的艺术，只有汉字才能独享“艺术”这个词。汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔，行书流畅，正楷端庄，而英语，只被束缚在四线格中，松也松不开。 汉字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一个人伸长了腿在走路吗？还有的是谐间字，有地方口音的人，有时会因谐音闹笑话。 最有趣的要数错别字，写了错别字，轻则一笑而过，严重时便会影响到人的前途，甚至会改写历史呢！ 比如抗战期间，曾商定双方部队在河南北部会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的日军，可以拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”写成了“泌阳”，结果贻误了战机，错过了消灭日军的大好时机。 如此有趣的汉字，如此严谨的汉字，让我们在汉字王国中尽情遨游，享受汉字带来的乐趣吧！ 关于汉字的作文2 汉字，是我国最为有趣的“宝藏”，自从有了汉字，我们就不再比手画脚了。 汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事。这些有感情、有声音、有气味的小精灵，怎能不诱发对你学习的兴趣呢？ 在我们的生活中，有许多令人开怀大笑的语句。一个个优美的词语令我们心旷神怡。其中，有许多文章，歇后语等…… 许多地方都要用到汉字，如果一个人不识字，就会感到非常尴尬。下面，这个故事就是不识字没有文化的可怕后果。 从前，一个人只上了几天学，所以就以砍柴为生，有一天，在上山砍柴的过程中，斧头掉了，正好落到一个人头上，这两个人就去打官司，可是他没文化，说也说不清楚，于是让他写。这个人写道：“某日，去砍柴，用斧子伤人。”结果被送进监狱里了，原来只要把“用”改成“甩”就行了。 这个故事让我们知道了：“活到老学到老，还有三分学不到”这个道理。 关于汉字的作文3 汉字——中国精华，博大精深，但汉字也是神奇、有趣的。 谜，有谜面、谜底组成。一般有合成法、加字法、减字法、离和法、暗示法、附。 和法、笔画加减法六种写字谜的方法。 歇后语也是谜面和谜底。破折号前为谜面，后为谜底，破折号的意思是解释说明。谜底一般都是通过译音写的，如：草把做灯——粗（芯）心；出太阳下暴雨——假（晴）情；高山上敲鼓——四面闻（鸣）名。名著里也有不少歇后语，如：《红楼梦》的刘姥姥进大观园——眼花缭乱；《西游记》的猪八戒照镜子——里外不是人；《三国演义》的张飞穿针——粗中有细。多种多样，多彩多姿。 错别字，古代也称“白字”。在信息网络发达的现在，错别字的出现越来越频繁，大大损害了汉字的名声，如果我们不能正确的使用我们的国粹——汉字，那就丢脸了。让我们去看一看“接头错别字”吧。完（安）全带、疏（蔬）菜、公告拦（栏）、介（芥）菜……不计其数，因此，也会闹出不少笑话。 字谜、歇后语、错别字（白字），多么有趣的汉字啊！ 关于汉字的作文4 当我写日记的时候，总是为面前的一个个汉字而动情，它像一个活泼可爱的`孩子在自己的“舞台”上跳动。多么快乐！多么可爱！ 瞧！有个孩子是多么可爱，他是谁呀？不错，就是聪。大家如果谁想聪明，就要学这位孩子。“聪”的左半身是“耳”，他用耳朵认真听；“聪”的右上角有一双眼睛，他用眼睛仔细看；“聪”的中间有一张能说会道的小嘴巴，他用嘴巴多说；他的下面有个心，自然也会多想。只要你多听，多看，多说，多想，你也是会变聪明的。 人类早期是没有汉字的，这些既生动又形象的汉字是人类一点一滴创造出来。你知道吗？汉字产生于原始社会末期，至今已有五六千年的历史了。汉字的演变有许多。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等几个阶段。今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个几个阶段。 汉字能组成词语、句子、段落、文章、古诗、对联、名言、警句、书本等，和我们的生活密切相关。我国的汉字历史悠久，我赞扬汉字，我敬佩汉字，我为汉字而感到骄傲，感到自豪。 关于汉字的作文5 今天，徐老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。 据说每个班只有三个名额，下个星期一就要比赛，总共两千多个词语（也有成语），徐老师告诉我们，这三天要多多看一看这些词语，争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛，可以代表学校在市里参加，如果依然能晋级，就要代表三门峡市参加省里的比赛。 我听了后，不知道到底参加不参加。不参加，觉得失去了一个好机会；参加，又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢？ 中午，我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后，兴奋的对我说：“王植田，这是一个好机会，你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏，这都是锻炼你的机会。要知道，比赛可是重在参与的呀！”我听了，也不怎么害怕了，认认真真的为汉字听写大赛做准备，专心致志的记住每一个字的写法，把他们印到我的心里。 我一定要成功晋级，不辜负徐老师对我的希望！ 关于汉字的作文6 寒假时我就开始准备，看电脑查资料，为的就是这次汉字听写大赛取得优异成绩。 经过了昨日的初赛和今天上午的复赛，我，陈筠初，李函聪，赵阳和殷艺杭我们五个人将代表我们班去参加学校的选拔。没想到下午就要选拔，中午我临阵磨枪不利也光，急忙上网搜了一些资料，看看五六年级的词语，为下午的选拔做准备。 下午第二节下课，我们拿着本和笔，来到阶梯教室，参加选拔赛的同学三五成群来到阶梯教室，我的手心开始发冷汗，变得紧张起来。坐到位置上，我拿出笔，做好听写的准备。第一个词：雾霾，我一听，松了一口气，天天都说这个词，在新闻频道上都看过，我顺利地写出了第一个词。第二个词语：碧螺春，我长叹一口气，爸爸经常和茶叶，碧螺春就是爸爸经常喝的一种。还有折桂、层峦叠嶂、紧箍咒、玉米糁、秘鲁、禅让拉都是经常听到，看到的词，所以都会写。 通过这次汉字听写大赛，我知道了我还需要加油，处处留心皆学问，所以，留心看着吧，会有用的。 关于汉字的作文7 今天，爸爸一回家，就问我：“悲恸欲绝怎么写？”妈妈一听说：“这都不会写呀，痛还不好写？一点、一横……”爸爸立刻打断了她说：“你写错了！”又把头一转，看了看我，似乎是在问我会不会写。嘿嘿，我才学过这个词，立刻就写了出来。爸爸惊讶地瞪大了眼睛，说：“我精心想出来的词被你写出来了，棒呀！” 妈妈可不高兴了，于是说：“你再出一个，我一定写对！” 于是，爸爸又出了一个词：广袤。这个词我也学过，心中暗暗高兴，立刻就写了出来，妈妈也写了出来。不过，她却写成了“广茂”。爸爸看了，给妈妈的本子上画了一个大大的错号，又在我的本子上打了一个大大的对号。我高兴极了，妈妈呢，在一边灰溜溜的，头也不抬。 这时，爸爸又出了一个，不过这是一个非常奇怪的冷生词：歧途。这个词我可没有听说过，妈妈更别说了。 于是我们都没有写对。 之后，爸爸又出了几个词，我几乎都不会，也没有听说过。于是我们都空在那里。 这次家中的“汉字听写大赛”，让我明白了我识字量的多少，我心里想，我以后应该多看书，提高自己的识字量和阅读能力，争取把祖国的语言学好。 关于汉字的作文8 11月29日下午，宜昌外小五年级汉字听写大赛决赛在宜化大楼会议中心隆重举行，来自外小东、北两校区五年级9支代表队27名学生进行了激烈角逐。 比赛分为五轮：第一战“初露锋芒”；第二战“抢占先机”；第三战“复活赛”；第四战“冠军争霸赛；第五战”巅峰对决“。整场比赛跌宕起伏，台上的选手紧张有序，台下的同学热情高涨。家长们也全神贯注地参与其中，为写对的同学鼓掌，遇有同学因小错而失分，不禁扼腕叹息！ 我班同学虽因经验不足不善用抢答器，获得展示的机会较少，但每次抢到机会，都把握得很好，最终获得了季军。 希望借此次汉字听写大赛能激发孩子们的汉字书写热情，能真正喜欢汉字，喜欢我们的母语！ 关于汉字的作文9 随着汉字听写类节目的热播，我们遗忘汉字的种种窘境屡见不鲜，这种遗忘的速度令人咋舌的同时也令人反思。从公元前14世纪商代出现的甲骨文，到秦始皇统一文字的小篆……直至新中国成立后几经变迁的简体字，汉字以其特有的创造方式和表现形式，传承着源远流长的中国文明。然而在二十一世纪，随着电脑的出现与互联网的迅猛发展，书写汉字似乎正面临着一场严峻的挑战，提笔忘字，正在成为青年人的一种普遍现象。 电脑的普及与广泛使用，使得我们对汉字的认知要求越降越低，似乎可以只停留在读音层面。为了迅速有效的表达，大量的成语被弃之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”这类的直白、简单的词语。汉字的造型之美、音韵之美、结构之美正在被人们渐渐遗忘。 遗忘汉字的代价，是对传统文化的陌生，是对书写阅读的思维方式的淡忘。 网络的出现，一定程度上改变了人与人之间交流的方式，但给人心灵上所带来的满足感未必会超过以往。智能手机的普及能够使人随时进入网络世界，但同时也带来了注意力的破碎化。现在人们通过网络，注意力可以随时被打断，以往的写诗填词式的专注，在当今的社会，再难呈现。 随着电视、网络的发展，人们高呼“读图时代”的到来，但图像式的思维方式，迫使成人把孩子式即刻满足的需要和对后果漠不关心的接受方式视为正常。 遗忘几个汉字不可怕，但丢掉汉字的美让人心痛，丢掉汉字所承载的深厚文化令人担忧，丢掉文字所培养的严谨的逻辑思维才最可怕。 因此，在我们习惯了通过敲击写出汉字的同时，试着拿起笔，把它呈现在纸面上，因为它不仅仅是汉字，更是对中国传统文化的尊重和延续。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的关于汉字的作文150字（通用28篇），欢迎大家分享。 　　汉字的作文 篇1 　　作家刘湛秋曾经写过：“汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。”是啊！汉字是多么活泼，多么漂亮，多么神圣啊！汉字随处可见，但有些人却不尊重它们，把它们写得乱七八糟的，你们知道吗？你们知道吗？你们不尊重汉字，就是不尊重祖先！ 　　真的，汉字可不是僵硬的符号，而是一个个独特的小精灵。你瞧，它们每个字都有各自不同的风韵。一看见“雪人”这两个字时，我就仿佛看见了一个雪人在向我招手；而看见“猪”这个字时，我就好似看见了可爱的小猪正在哼哧哼哧地吃着猪食；一看见“热”这个字时，我全身都沸腾了，而当看见“冷”这个字时，我好像看见了满天的雪花，不禁瑟瑟发抖。汉字是多么的美妙，多么的神奇啊！ 　　我爱你，汉字，不过我更爱我们的祖先，是他们，创造出神圣的汉字。 　　汉字的作文 篇2 　　12月12日中午，我们二年级全体同学在多功能厅参加了福山正达汉字听写大会。 　　我很荣幸地被班级推选为参赛选手。第一轮比赛是抢位赛，我们12位选手在台上听写6个词。我在黑板上正确地写了“漆黑，英俊，匍匐”等等。结果我和其他五位同学顺利进入了下一轮。 　　接着我们就是淘汰赛了，在这一轮比赛中，我有些紧张，在最后时刻把“气喘吁吁”的“吁”写错了，这样我得到了三等奖。我非常喜欢听写大会这样的比赛，我会努力学习，争取下次再代表班级参加比赛，取得更好的成绩。 　　汉字的作文 篇3 　　今天，我看到了一本十分有趣的书——《文字的奥秘》。 　　这本书是讲了中国汉字的来历、演变以及所代表的含义和形成。还有关于这个字在诗中的意思。有些字在运用过程中引申现代汉字的解释。例如：盾字，在甲骨文与金文，分别是“目”中加“l”和“回”加“1”，而到了小篆体，就变成了今天的“盾”。古时是一种兵器，现在引申为保护身体。 　　汉字是博大精深，积累古人的智慧和勇敢，是人类的发展和进步。 　　汉字的作文 篇4 　　经过我“多年”的“烟酒”［研究］汉字，我得出了一个结论：汉字的好处有很多，有一样最可贵，它的字体独特，多种多样，不想日文和韩文，字体大都似图形，不像字。而且汉字字体优美，既便言志，有供观赏。汉字的写法有很多，甲骨文、金文、隶书、楷书草书……等等。不同的风格，不同的线条。虽然如此，人们也看得出是“神马”字。不愧是中华民族的书法瑰宝，是中华民族的J骄傲。 　　所以，我们要像汉字，它既好看，又有着巨大的作用。 　　汉字的作文 篇5 　　不知同学们假期里是不是看过一个电视节目《汉字英雄》，我觉得这个节目很有意思，小哥哥小姐姐们比赛，比如，一个小朋友抽题，按照抽到的部首，在规定的时间内，看谁记忆的汉字最多，谁就是获胜者。 　　有些小哥哥小姐姐很厉害，这对我很有启发，我也要认真学汉字和语文，掌握尽可能多的汉字，我也想去参加这样的比赛。 　　汉字的作文 篇6 　　我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。他们像一群可爱的小鸟在自由飞翔，像一条条小鱼在快乐游玩。真可爱！ 　　你看，每个字都有不同的风韵。看到“山”这个字，你能感到祖国的壮丽，看到“水”这个字，你能感到祖国浩瀚的江河。看到“奇”这个字，你能感到世界的奇妙，看到“火”这个字，你能感到火苗在闪耀。这多么有诗意啊！ 　　每当我看到汉字时，总会想到“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。”心中便引起无限的豪情。 　　汉字，我爱你！ 　　汉字的作文 篇7 　　我们学了遨游“汉字”王国这一课，我们觉得都很有趣，还做了手抄报。 　　老师给个小组分了各自的工，我们主要是完成最有趣的猜字谜部分，我和我的同桌齐莫溪是做半个板块，是“看图猜字谜”，剩下的是秦晨溪张雨欣和刘浩宇还有程旭阳设计剩下的“看字猜字谜”，我们都在电脑上搜索了一些，不如说看图猜字谜有上面画着一个云彩，下面画着一个跟田差不多的农田，这就是一个字（雷），还有，走边画一个小人，有变化一座山，这就是一个字（仙），还有，就是画三个嘴唇，这就是一个字（品），还有很多这些看图猜字。我主要的就是帮他们画，或者设计版面，因为我很擅长画画。 　　有兴趣你们也可以试一试。 　　汉字的作文 篇8 　　我写作的时分，经常为我面前这一个个方块字而动情。他们像一群心爱的小鸟在自在翱翔，像一条条小鱼在高兴玩耍。真心爱！ 　　你看，每个字都有不同的风韵。看到“山”这个字，你能感到祖国的绚丽，看到“水”这个字，你能感到祖国浩瀚的江河。看到“奇”这个字，你能感到世界的巧妙，看到“火”这个字，你能感到火苗在闪耀。这多么有诗意啊！ 　　每当我看到汉字时，总会想到“中华汉字，生动抽象。传达文明，盖世无双。”心中便惹起有限的豪情。 　　汉字，我爱你！ 　　汉字的作文 篇9 　　在我们的生活中，处处都离不开汉字，处处都能看到汉字，它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏。 　　汉字有着非常悠久的历史，从殷商时期到现在都有着惊人的变化，在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化：古色古香的篆书隶书，流畅的行书、端庄的楷书、奔放的狂草，凤舞龙翔。它们或挺拨如峰、或凝滑如脂，它们自身就有一种智慧的力量，一个相象的天地，任我尽情的飞翔与驰骋。 　　我小时就对那汉字有着深刻的印象，那一个个坚硬挺拨的字是我们中华民族所拥有，我为之而感到自豪、感到骄傲。 　　我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱！ 　　汉字的作文 篇10 　　每当我写字时，总会想象这一个个方块字就是一个个活泼可爱的孩子，想象它们是一朵朵美丽多姿的鲜花让你心旷神怡。这是，我真不忍心把他们“锁”在方格里，我真想让他们出来，自由自在的玩耍嬉戏。 　　字有着生命活力，他们是一群具有独特性格的精灵。比如：看到冰天雪地，你会觉得浑身发冷。王建月亮，你似乎觉得眼前闪着清丽的光辉。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，多么像一个个可爱的精灵呀！ 　　这些美丽而富有魅力的文字使我陶醉，它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的空间，一个浩瀚的天地！ 　　我爱你，中国的汉字！当我走进你五彩缤纷的世界时，我就已经对你着迷。 　　我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱！ 　　汉字的作文 篇11 　　今天，我在看书时，发现了许多有趣的汉字。 　　就拿“濮”字来说吧！有水、有人、有事业还不算太完美，因为“业”下面的“美”字少了一横。我想是因为濮阳还没有真正的山吧！难怪濮阳人为了把家乡建的更美，到处建山。 　　还有“鲜”字，鱼肉羊肉味道都很鲜美，所以鱼和羊加在一起就是鲜美的意思。 　　再比如卡上不去下不来开在哪儿不会动了，所以它他就念“Kǎ”。 　　像这样有趣的字还有很多。比如“忐、忑”“本、末”“旮、旯、旭”…… 　　只要你留意，你也会发现许多有趣的事。 　　汉字的作文 篇12 　　生活中，我们离不开汉字，它是传递人类思想感情的纽带。 　　最古老的汉字是骨头上刻的，上面的字是用图画来表达的，这种字叫甲骨文，它不仅笨重，还非常难认。 　　后来人类进步了，社会发展，人们开始把一根一根的竹子连在一起，在上面刻字，他叫竹简，虽然比甲骨文好认些，可是它还是太笨重了。 　　再后来，人们进步很快，发明了纸，字，也就是现在的汉字了。纸，携带轻松。字，易于表达。白纸黑字，一对默契的搭档。 　　现在，人类科学技术大有长进，一个小芯片里就能看几万本书呢！真是青出于蓝，而胜于蓝啊。 　　我热爱中国，更热爱中国的古老文化——汉字，白纸。 　　汉字的作文 篇13 　　汉字不但有趣，而且有悠久的.历史；汉字字体有独特艺术；汉字易写错、读错······ 　　我很喜欢学汉字，因为学了汉字，就会看报纸、读书、写作文······汉字的变化非常大，加上一笔就会变成另外一个字，比如：“日”字加一横就变成了“目”字，加一竖就成了“田”、“由”字，很有趣！ 　　我还积累了很多识字方法：部首变化小魔术，旧友交新友，字形分析，互交朋友······有这些方法识字，方便多了！ 　　有一次，我和妈妈一起逛街，发现很多商店的名字上有错别字还不少！比如：“衫”国演义、依依“布”舍······ 　　我爱汉字，更爱学汉字！ 　　汉字的作文 篇14 　　这个世界上，你觉得什么东西最有趣呢？我觉的是中国汉字。 　　汉字中有许多多音字，比如说最常见的“行”，即念xing，又念hang。如果你组词，把银hang组成了银ying，那可就闹了个大笑话了。 　　古人云：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，割据特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。即便言志，又供观赏”这首诗人赞颂汉字汉字特点的词，看，作者用的每一个词语，都包含着作者对汉字的喜爱和欣赏。 　　汉字多么有趣呀，我们一定要学好汉字哟！ 　　汉字的作文 篇15 　　这个单元，我们学习了汉字。但不是一个单元的汉字，而是汉字的演变过程。 　　汉字真是有趣的文字。他太幽默了，但是他的演变过程又是那样复杂。汉字字体的演变过程，按时代和字体的对应，大体上可分为六种字体，具体如下：行草帛，纸楷书汉，唐竹简，帛隶书汉石小篆秦青铜器，石籀文周，春秋，战国龟甲，兽骨甲骨文商。汉字，是我们中华民族特有的一种文字，也是中华文明的象征。在日常生活中，我们时时处处都能见到它的身影，可以说，只要有中国人的地方，就一定有汉字。 　　汉字的作文 篇16 　　中国的汉字一共8种，有甲骨文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书，宋体等。 　　我的老家在美丽的景德镇，那里很早就以前就出产瓷器，我们把瓷器，放在火力烧好以后，就在上面写上汉字，这些瓷器上有了字，就非常美丽，一件件就有了生命。 　　中国最吉祥最愉快的节日是春节，我们老家家家户户都贴春联，我们家春联是楷体。楷体的字端端正正，正正方方，像我们做人一样。我们家春联，上联；一帆风顺吉星到，下联；万事如意福临门，它们整整齐齐贴在我们家门的两边，期盼新的一年一切顺利。 　　中国的汉字真有意义！ 　　汉字的作文 篇17 　　妈妈说，汉字是世界上所有文字中最复杂、最难学的，但是我觉得汉字是最美丽的。 　　那天，我和爸爸妈妈一起去辰山植物园玩。当我们爬到半山坡的时候看到了一块大石头，石头上面写着关于辰山的介绍。其中有一个“鼍”字我不认识。问爸爸，爸爸摇摇头；问妈妈，妈妈也说不认识。我们围在石头旁边猜了半天，觉得它应该读“gui第一声”。妈妈给这个字拍了张照片，我们继续游玩植物园了。 　　回到家，我打开《现代汉语词典》找这个字，才知道，它读作“tuo第二声”，是扬子鳄的意思。仔细看，这个字看上去还真像一只趴着的扬子鳄啊！ 　　汉字可真美丽！我以后一定要好好读书，多认识汉字朋友！ 　　汉字的作文 篇18 　　每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字，心里总有一种说下出的赞叹之情，它们好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队，也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。 　　中华汉字有着几千年的演变过程，它不仅仅是语言的替代，更具有观赏性的艺术价值，读起来也是那么朗朗上口，字正腔圆。它还可生动、形象、细腻的表达思维情感，对景物的描写更是富有浪漫色彩…… 　　我很庆幸，自己是一名中国人，学着博大精深的中国汉字，并用它作出优美的诗歌，倘徉在文学浩瀚的海洋中。 　　正是这些富有情感的，变幻无穷的汉字，给予了中国人一种智慧，一种力量，让华夏儿女像这汉字一样奔放，苍劲，有力的走了在世界的前端。 　　汉字的作文 篇19 　　我们中国是一个文化悠久的国家，中国的文字文化源远流长，从商朝的甲骨文到现在的汉子，都经过了不断地更新。可是，现在的一些商人为了推销产品，却没有正确的运用汉字。 　　大街上，每个商店都有自己的名字，有的人在取名字的时候，都用了汉字的谐音。把“天籁之音”写成了“天籁之银”。把“四面八方”写成了“食面八方”。把“两全其美”写成“粮全其美”。把“领袖”写成“领秀”。把“最高机密”写成“最高鸡密”。这样的现象随处可见。 　　商家经营创意是要有，但也不能为了创意而不正确的使用汉字，这会让很多人对汉字产生误解。 　　汉字的作文 篇20 　　读了《外国神话故事》这本书让我知道了很多西方神的故事。就比如统治宇宙之神宙斯、太阳之神阿波罗、爱情之神埃罗斯……还有不管是神也好还是我们人类也好都有好人跟环人的分别。 　　他们遇到困难都自己想办法自己去刻服，要经常做好事，帮助别人。遇到环人也不要怕，要自己想办法去对付他。 　　我受到了很深的启发，在学习方面我以前碰到不会的经常问别人。我以后也因该遇到困难要自己想办法去刻服。实在不知道再去请求别人的帮助。 　　汉字的作文 篇21 　　炎帝有一个善良，可爱的小女儿，名字叫精卫。她从小就有一个梦想，希望见道无边的大海。小女孩一天天张大，也一天比一天漂亮。终于在她认为自己有能力找到大海的时候，她悄悄的离开了部落。最终她找到了大海，她为大海的伟大而陶醉，正当她奔向大海的时候，大海同样卷着巨浪奔向精卫。最后，大海把精卫带走了，带着她离开了这个世界。精卫死前那一刻才醒悟过来。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟，精卫为了报复大海，决定把大海填平，于是就日以继夜的含着西山的石头去填海。 　　汉字的作文 篇22 　　窗外又开始下雨，雨点淅淅沥沥地弹跳在我的窗棂。和大多数人相反，我最喜欢下雨天。当雨滴从天空中飞舞而下的时候，仿佛整个世界都安静了下来。这样的天气，穿着一件洁白的毛衣，手捧一杯热咖啡，自是再好不过了。 　　聆听音响里放着德彪西的《月光》，先是轻柔的几个音符，却撩动着我的心弦。音乐由浅及深，我闭上眼，随着海浪漂浮，任自己的身心浸入那个唯美的世界。睁开眼，发现自己还在那个小房间，却毫无失落之感，噗嗤一笑，心里像是融了冰淇淋，甜甜的，慢慢延伸到嘴角。 　　汉字的作文 篇23 　　我很爱中国的汉字，有：笑、千、明……还有很多呢！ 　　我都是用字谜来记的，比如：一口咬掉牛尾巴。就是告；十个太阳，十个月亮。那就是明字。我还可把字公开记，比如：器就用上面两个口，中间有条犬，下面两个口，器字不就组成了吗？ 　　我经常把这些这当做可爱小精灵，我们经常和它们玩耍。欢笑。这些小精灵有着有趣的身体，你们是否发现了呢？有的让我们笑，有的让我们有些好奇！比如“笑”字令人欢笑起来，“哭”字让人心情郁伤，“小”字好像自己是小矮人一样的…… 　　它们各有各的高矮，各有各的有趣和各有各的心情，这些字允满了欢声笑语。悲欢离合，会让我们牵肠挂肚。 　　我爱我们中国的汉字，爱那中国的小精灵。 　　汉字的作文 篇24 　　这单元我们而有了有趣的汉字王国。 　　早在四千年前，仓颉早就把汉字造出来了，就有了历史的文化。在几千年前汉子的体型发生了别具大的变化由繁到简，由甲骨文随机应变。由篆到书到楷书。到草书，道行书。古色古香，汉字是我国古代人民智慧的结晶。其中我学的课文当中让我印象最深的是一点千金。写的是乌鲁木齐挂面厂，错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐。因为这一点之差使18万的产品附之东流。要是检查员和挂面广汽新一点后果不会那么惨重。 　　这一篇课文让我懂得了做事要细心不能粗心大意。 　　汉字的作文 篇25 　　我喜欢汉字，不管哪一个字，我都喜欢。我喜欢坚字，因为它不但给了我勇气，也让我学会了做好多事，这是要从四年级说起。 　　那时我衣来伸手饭来张口，什么也不会做，同学们的笑话我，说我笨，我很伤心，都有了不想读书的念头，但我没有这样做，因为我想到妈妈的话：不怕困难，前进你就会进步，很成功，坚持就是胜。我就努力起来，现在的我已经学会做很多事了我喜欢这个汉字，它上下结构，可以组好多种词，它的意思是坚强的意思，不怕别人伤害你。我喜欢这个汉字，看到它，就像看到心中的一团烈火。我也喜欢不的字，比如说代表开心的心字，代表学习的学字，我认为这些字以后可以给我们带来帮助。汉字是汉字王国的使者，是我们的朋友。 　　汉字的作文 篇26 　　汉字，是中华人民最熟悉的文字。有着五千年的演变和历史。是属于我们中国人的汉字。 　　汉字不像英文那样永远只有26个字母，只是顺序不同。汉字有着自己的笔画。每一个笔画都是那么生动、有趣。不像字母那样干燥、无味、没有动态。 　　汉字的每一个都具有魔力。当我看到“月”字时，脑海里总会浮现出夜晚时，星星闪烁，金黄色的月亮挂在天空的样子。看到“阴”字时，总感觉背后有一股寒气，直打哆嗦。当我看到“善”字时，不时会想起许多好心人帮助困难的人的情景来。当我见到“圣洁时”顿时感觉心被清净了似的，无比透亮…… 　　说了这么多，想必大家都有感觉了吧！最后，我还是要再说一句：我爱你——中国的汉字。 　　汉字的作文 篇27 　　我生在广州，长在广州，我爱这个美丽、富庶的城市。每当我来到广州五羊石像前，就会想起我心中最美的汉字——穗。 　　因为穗是广州的别称，有一个美丽的传说。相传，有五只叼着稻穗的仙羊来到广州，把稻穗赠给广州人，祝愿广州永远富庶。 　　因为穗是一片美丽的风景，它的左边是一束禾苗，春天绿油油的，秋天金灿灿的，多美呀。 　　因为穗是美丽的品德，它右边的“惠”字有赠送的意思，所以我认为这两部分合在一起，就是将食物赠送出去的意思。 　　老师说过，要向雷锋叔叔学习，因为他非常的乐于助人，经常将自己的东西让给别人，“穗”字也一样，它很伟大，因为它将果实无私地送给了人民，所以我认为“穗”字是最美丽的汉字。 　　汉字的作文 篇28 　　我制作了一份关于汉字的手抄报。 　　我先打好手抄报的底稿，事先设计好哪里写什么内容。然后我开始去搜集资料，在搜集资料的过程中，我遇到了很多困难，最终我选定了汉字的演变，并在爸爸的书法书籍中找到了一些从甲骨文演变到楷书的字体，设计成表格的形式抄录上去。 　　我还对手抄报进行美工。利用学校发下来的《未来作家报》，从中找出一些优美的版面及图片用蜡笔把手抄报进行美化加工，最终我在报纸的正上方用红色的蜡笔确定下主题：“我爱你，汉字。” 　　这次的活动，我感受到了汉字的神奇。汉字悠久的历史叫我神往，汉字的书法令我沉醉，汉字的渊博等待我去遨游。我爱你，汉字。

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响依然是那样巨大。下面是我给大家带来的《以雷锋为榜样》 优秀 作文 ，希望能帮助到大家! 《以雷锋为榜样》优秀作文1 雷锋，一个普普通通的士兵，一个平平常常的党员，一个朴实憨厚的农村青年，可就是这样平凡的一个生命却谱写出了一部无比壮丽的人生诗篇，树立起一座令人敬仰的道德丰碑。他的名字响彻了中国960万平方公里的土地，他的.精神激励着一代又一代人的成长，已经内化成中华民族的 文化 基因，甚至漂了洋，过了海，成为某些外国人的道德楷模…… 那么，雷锋精神到底是什么呢?雷锋精神就是热爱党、热爱祖国、热爱人民;雷锋精神就是无私奉献、助人为乐，服务人民并持之以恒;雷锋精神就是自强不息、锐意进取;雷锋精神就是艰苦奋斗、勤俭节约;雷锋精神就是刻苦钻研、勤奋好学;雷锋精神就是甘愿作一颗默默无闻的螺丝钉，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，并使其成为一生的坚持，在平凡中建树不平凡……总之，雷锋精神凝聚了中华民族的优秀品德，闪烁着中华民族的道德光辉，诠释着一个高尚的人的人生意义。 作为新时代的少年 儿童 ，我们更应该继承和发扬雷锋精神，用雷锋精神完善我们的人格，净化我们的灵魂，修正我们面临各种诱惑时的冲动行为。“百善孝为先”，在家里，我们要孝顺父母，尊敬长辈，学会感恩，主动地分担力所能及的家务，减轻父母的负担，养成艰苦朴素、勤俭节约好习惯，不盲目攀比。在学校，我们要尊敬师长，同学之间要互敬互爱、相互帮助;积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的作业，爱护公物、关心集体，树立集体观念，增强合作意识，为建设和谐校园贡献自己的力量。在社会，我们要用我们的爱心去温暖身边那些需要帮助的人，积极参与各种爱心公益活动，参与“讲文明，树新风”活动，争做文明好少年。 学习雷锋，贵在践行和坚持。这就要求从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好的习惯、培养高尚的道德品质，并将其作为一生的坚持，而不是一时的热情或冲动。我们是祖国的未来，我们要传承雷锋精神，发扬雷锋精神，以雷锋为楷模，做一个有道德的高尚的人，在自己平凡的岗位上谱写不平凡，把我们的国家建设成为富强昌盛的国家，让伟大的中华民族再度成为世界上最骄傲最强大的民族! 《以雷锋为榜样》优秀作文2 看到骑车摔倒的老人，不但自己不去扶，还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事! 人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中，“雷锋精神”已经过时，现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋，也是搞沽名钓誉! 这种思想是很要不得的。 “雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力，必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们，要平等团结、友爱互助，不断完善和发展社会主义的新型人际关系。 对于那些有共产主义觉悟的人，学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说，在别人困难时帮上一把，也属人之常情。有些人则不然，甚至反其道而行之。我认为，一个人之所以有上述不同表现，在于其个人修养及所处的社会风气。 一个人在他做一件好事之前，他往往不先想到自己，有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名，那么在他做好事时，他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。 也曾有这样的情形：某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯 谚语 说：“助人为乐是一切美德中顶小的，忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。” “只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。” 我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在，我们尤其要加强社会主义精神文明建设。 我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。 《以雷锋为榜样》优秀作文3 住在我家对门的是韩奶奶，她虽说有儿有女，但是韩奶奶的儿女们都在外地，经常不在家，韩奶奶有时生病了也没人照料她，只能硬抗着。我看着很是心疼，想抽出时间来多陪陪韩奶奶。 今天是星期天，但是韩奶奶的儿女们没有回来，到了晚上，韩奶奶好不容易做晚饭且吃过晚饭后，韩奶奶事情显得特别忙，所以，我打算帮韩奶奶洗碗做一些 家务活 ，好让韩奶奶歇一会儿。 我想虽然自己不是经常洗碗，但是也洗过，应该不成问题的。我想着想着，就乘韩奶奶还在擦桌子的时候走进厨房，洗起了碗来。我小心翼翼地把碗放进了水里面。清澈见底的自来水变得混浊了。接着，我拿起了一块抹布把碗一只又一只地洗了起来。我把碗全部清洗了一遍。紧接着，我倒掉脏水，换了一盆清洁的自来水。这一次，我放了一些洗洁精在自来水里。因为刚才，我觉得这些碗不太干净有点油腻。我用手在水里晃动了一下。水中立刻产生了许多泡泡。接着，我把碗一只只地放了进去，让它们浸着。这一次，我洗碗时特别顺利，一只碗只要擦洗一遍就干净了。最后，我把碗放到自来水龙头下冲洗。清洗结束，我用一块干净的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。 洗完，我把台面擦干净。然后，我快速离开，回家去了，心里面在想，让韩奶奶吃惊一次吧。 等到韩奶奶拖完地后去厨房，看到了已经洗干净了的碗，很是惊讶，而我却没有暴露我的“行踪”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就来当一次活“雷锋”! 《以雷锋为榜样》优秀作文4 春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。 下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。 我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀! 我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀!我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。 我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光撒在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。 几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。 我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧! 《以雷锋为榜样》优秀作文5 3月5日是一年一度的学雷锋日，我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生，我的心里乐开了花。那天一下课，我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地，我们就分头行动了。 我负责马路的南边。我边走边细心地看，哪里有什么垃圾呀?正在这时，我发现草丛里有一个黄黄的东西，草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看，原来是个烟头。原来它隐藏在这里，但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来，得意地对大家说：“看，我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着，我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西，奇怪，没有下雪，怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步，走到跟前，是一张废纸，我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方，可高兴了。 不一会儿，我就把我负责的地方打扫干净了，看到小队的同学还在马路北边忙活着，就赶忙过去。我往草丛里一看，发现这边的垃圾比那边的要多很多，于是，我决定从自己脚下开始工作。我先把自己周围的烟头、费纸、包装袋等垃圾捡干净;然后走到那边的栅栏门里面，仔细一看，这里真是垃圾满地，怎么会这么脏呢?原来，这里紧挨着楼房，还紧邻着便道，周围又没有垃圾桶，可能有些人图一时方便，就随手……我顾不得多想，马上干起来。短短的一点儿时间，我手里的垃圾袋就装得满满的了…… 一个小时后，我们结束了“战斗”，我们把垃圾袋汇集到一起，居然有一大堆，再看看我们打扫过的地方，变得干净极了，我们大家都笑了。 雷锋叔叔说过要一辈子做好事，我们也一定要把这件好事坚持下去，让学校周围的便道永远干干净净。 《以雷锋为榜样》优秀作文6 今天，我们全体五年级同学观看了电影——《雷锋在1959》，为人民服务的雷锋，仿佛出现在了我的身前，做着那些善事。 雷锋说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话虽然和我们相隔多年，我们却能深深体会到、感悟到雷锋的梦想是多么的伟大。因为自己年龄小，个子矮，体检没有通过，所以不能入伍。但是，雷锋没有放弃，他通过一次又一次的努力，终于入伍了。这对于雷锋来说，是份收获，是个惊喜，于是，他更努力地工作。 一次，雷锋意外知道了师傅家的孩子吃不饱，他立刻用自己的细粮票买来几个馒头，送给那几个孩子;又一次，暴风雨突然在一个夜晚下起来了，雷锋和工友们都跑出去“保护”水泥。在这紧急情况下，雷锋没有半点儿犹豫，直接把自己的被子铺到了水泥上，嘴上还说着：“被子哪有水泥重要?”……雷锋这一生做过的好事犹如天上的星星一样繁密，数也数不清。虽然这些星星没有太阳耀眼，但是我相信，这些小事日积月累，总会比太阳更耀眼、更明媚。他做的点点滴滴的善事，也许在别人眼里，这只不过是些微不足道的小事。但是雷锋却坚持每天做好事，为国家做出贡献!因此，他成为了人们心中的伟人。要知道，做一件好事并不难，难的是天天做好事，时时刻刻做好事，帮助那些需要帮助的人。 雷锋离开我们已经有50年了。这些年，他一直让人们牵挂，因为他拥有着一颗善良的爱心，因为他觉得为国家、为人民做出贡献是应该的，做好事也是快乐的! 我们都是年轻的孩子，前途一片光辉，更应该向雷锋叔叔学习!让我们争当校园“活雷锋”，把雷锋的精神传延给中华民族的每一个人，让雷锋成为中华民族的榜样! 《以雷锋为榜样》优秀作文7 前天，老师布置了一道“作业”：三月是“学雷锋”月，所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组，约好下午4：30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小 广告 。 下午，见面后，我们就提上清扫工具，开始了“学雷锋”。 来到我们楼道，楼道墙壁上到处是小广告，真像一块块的牛皮癣。看来，今天的任务还不少呢。我们拿起小铲，准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的，紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来，却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后，脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕，转着脖子最上面的小广告我们都够不着，回家要了个凳子踩上去，一使劲，凳子就摇摇晃晃的，回家要了个凳子踩上去，一使劲，凳子就摇摇晃晃的，好几次都差点摔下来。 铲到三楼时，我们越来越熟练了，我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿，广告软了，就好铲了。我把这个 方法 告诉孟景博，她很快就学会了。有了好办法，我们干得更快了，劲头也更足了。 快铲完的时候，我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片，抠都抠不下来，连脸上和头上都是灰尘。唉，只好回家洗了。 终于完成了，我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净，看看表，我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果，心里很高兴，我想：雷锋走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我们此时的心情一样。 《以雷锋为榜样》优秀作文8 从1949年新中国成立到20__年10月1日，我们中华人民共和国走过了__ 个春秋。在这光辉灿烂的__ 年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。 雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行，甘当革命的“螺丝钉”;在生活中，他艰苦朴素，诚实守信，助人为乐，做人民的勤务员。有一次，雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋回答说：“我叫解放军，就住在中国。”像这样的事情举不胜举，难怪人们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。 他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术，偷偷给战友病重的父亲寄钱，为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报，他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐，他把无私的爱奉献给了人民和祖国，这一点让我深深地感动和钦佩。 学习雷锋精神，是我们学习的需要，更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生，在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党，毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着，就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点，多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观，是他的生活准则，是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神，行动于雷锋精神之中，成长于雷锋精神之中，我们是祖国的未来，我们要做四好少年。我身边的活雷锋征文雷锋征文学习雷锋征文：不忘雷锋精神。 《以雷锋为榜样》优秀作文9 雷锋，这个每个人都点头称赞的名字。雷锋，像一缕阳光、一滴水、一颗粮食、一本书，滋润我们每个人的肉体与心灵。虽然他的一生短暂，但他的精神长存。虽然他的一生平凡，但他在我们心中的形象却无比伟岸。 有人会说：“雷锋已经离开了我们。”他真得离开了我们吗?不!从来都没有!他的崇高精神与高尚灵魂永远都伴随着我们左右，激励着我们……我们要学习他的精神。 我们的身边其实也有许多小雷锋。学校要求班级有些小盆栽，美化教室环境，同学们争先恐后地搬来家里最漂亮的花;班上新设了图书角，老师让同学们带些书来存放在图书角互相交换着看，大家纷纷拿来自己最宝贝的书籍。 其实，雷锋就在我们身边。一天，我乘公交车去外婆家，车子告近站牌，一个老人挎着大篮子摇摇晃晃上了车，当时车上已“座无虚席”，老太太艰难地抓住扶手，这时一位二十来岁的小伙子主动站起身来，扶着老太太在自己的座位上坐下，看着老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受着汽车的颠簸。老太太高兴地对小伙子说：“如果全社会的人都像你这样就好喽!谢谢你啊!”老奶奶的笑容很灿烂! 光阴似箭，雷锋虽然已离我们远去，但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般拔地而起，让这个世界披上了五彩的霞光，变得无比温暖。那跳动的仁心欢呼着、跳跃着，行走在路上，一个个“活雷锋”随处可见。 请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感，拨动心中最温暖的那根弦，发扬、学习雷锋可敬的精神，让世界充满无数个“活雷锋”吧。 《以雷锋为榜样》优秀作文10 在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。 3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。 我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!” 当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪…… 在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。 《以雷锋为榜样》优秀作文10篇相关 文章 ： ★ 以雷锋为话题的作文精选10篇 ★ 关于雷锋精神的优秀作文10篇(2) ★ 学习雷锋主题征文一等奖10篇 ★ 我身边的雷锋中小学优秀作文10篇 ★ 小学生纪念雷锋的优秀作文10篇 ★ 雷锋伴我行小学生优秀作文10篇 ★ 学雷锋作文题目优秀例文10篇 ★ 雷锋精神伴我行小学优秀作文10篇 ★ 2022学雷锋做好事优秀作文10篇 ★ 雷锋的故事读后感优秀作文十篇

　　 作文一：弘扬雷锋精神 　　有一位同志，在年年的三月与我们相约。他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。他曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”对了，他就是雷锋!一个普通的共产主义战士，一个做好事不留名的英雄。他虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!有句话是这样说的：雷锋出差一千里，好事做了一火车。是呀，雷锋做的好事不计其数，这也让他走向了世界。 　　一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、理解人的品质。” 　　一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅22岁就做了这么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 　　西方人和我们一样，给予雷锋的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 　　在日常生活中，学习雷锋的人不计其数：有的总是牵老人过马路;有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑;有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。 　　让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上…… 　　让我们弘扬雷锋精神，让社会多一份和谐与安宁吧。 　　 作文二：弘扬雷锋精神 　　弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为幸福，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 　　——题记 　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。 　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的荣誉。 　　就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中! 　　 作文三：弘扬雷锋精神 　　说起雷锋，大家肯定都不陌生。他是一个全心全意为人民服务的人，拥有一颗善良的心，他虽然离开了我们，但他那无私奉献的精神却永远留在我的心中。 　　雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士，他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生中帮助了无数的人走出困境。每年的3月5日是学雷锋日，学习雷锋乐于奉献的精神。 　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听起这只歌我就想起发生在我们身边雷锋的故事。记得有一次，我乘公交车回家，中途上来一位白发苍苍的老人，我本想起身让座，可我前面的一位老爷爷起身让座。那位老人说：“不用了，你年纪也不小了，你自己坐吧。”“没事的，我的身体结实着呢!”我看了看那位老爷爷，身体哪里谈得上结实，简直骨瘦如柴，却还坚持让座。这不就是我们新时代的活“雷锋”吗?其实，我们的身边有许许多多像老爷爷一样的活“雷锋”。他们都像雷锋一样，默默无闻地帮助那些需要帮助的人，做了好事也不留名。如果我们每个人都能将雷锋的精神传承下去，那么，我们的社会将会变得更加美好、和谐。 　　雷锋曾说过：“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!雷锋用他的行动告诉了我们生命的意义在哪里。就连毛主席也亲自为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”所以，我们都要以雷锋叔叔为榜样。从小事做起，从我做起。让雷锋精神在我们身边弘扬!

太多了

好吧[ hǎo ba ]基础释义常用的口语之一。1、常用的口语之一。相当于“行”、“可以”、“好”、”哦“等，比之又略带一些犹豫、不确定；有时候又表示无奈的感叹，确定、不耐烦、或者不知道如何接对方的话。2、当下作为网络流行用语，“好吧”往往作为面对某种令人难以接受的现实无可奈何的承认，说“好吧”意味着之前的言辞、情形或场景已经远远超出了想象和预料，只能将其作为一个强行接受的假设，自我冷静地安慰。造句：1、好吧，这次，我们在做任何事情之前，都应该集思广益。2、我就这样单枪匹马的冲进去不好吧。3、拣个最好的地方坐下来看，不一会，又感到这里不够好，也许别个地方更好吧，于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢步移向别处去。4、峰回路转，一起一落。好吧，我接受鼓励！5、我们这样来势汹汹的对大家都不好吧。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当我听到这首歌的时候，心中难免会想到自己曾经读过的雷锋的故事，雷锋叔叔那助人为乐的形象顿时浮现在我脑海中。人的生命是有限，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋 在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一个背着小孩的中年妇女。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长；古老的中国正在蓬勃发展。我相信，在世界更多的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑，他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为，一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！

1. 四字成语大全,有解释及造句 1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦.他孜孜不倦的钻研学问.2.坚持不懈→坚持到底不松懈.他努力工作，坚持不懈，深受老板器重 3.变本加厉→变得比原来更加严重，事隔二年，他的坏习惯不但没有改，反而 变本加厉.4.饱读诗书→读了很多诗书.王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他.5.反败为胜→从失败转为胜利.下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才反败为胜.6.响彻云霄→声响透过云层，形容声音非常响亮.我们的歌声响彻云霄.7.汗流浃背→形容出汗多，背上的衣服都湿透了.哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的.8.锦上添花→比喻美上加美，好上加好.家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花.9.气喘如牛→比喻气喘得很厉害.他刚跑完400米，就气喘如牛的问：「我是第一名吧？」10.能跑善钻→形容动作灵活.小强的动作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券.11.狂吠不已→狗不停地叫.狗见到陌生人时，往往会狂吠不已.12.提高警觉→要有敏锐的感觉.在陌生的地方，夜间外出要提高警觉，尽量结伴而行.以策安全， 13.呼朋引伴→招呼朋友 ，吸引伙伴.鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子.14.大打出手→比喻逞凶打人或殴斗.他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而大打出手.15.千变万化→形容变化极多.天上的云，会随着气候的改变而千变万化，人们看云往往可以识天气.16.五花八门：比喻变化多端或花样繁多.这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生 ，太棒了.17.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动.敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜.18.生生不息→不停地繁衍生息.我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传.19.欣欣向荣→草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛.我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象.20.寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻 荒凉贫瘠之地.我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲 21.首尾乖互→相互违背，前后自相矛盾. 你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你. 22引颈受戮→戮：杀.伸长脖子等待被杀.指不作抵抗而等死. 犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了. 23衣不曳地→曳，拖动.衣服不沾地，比喻非常忙碌. 这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了. 24水洁冰清→像冰水一样洁白清净.形容人品高洁或文笔雅致. 她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起. 25如鲠在喉→鱼骨头卡在喉咙里.比喻心理有话没有说出来，非常难受. 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀. 26仰事俯畜→上要侍奉父母，下要养活妻儿.泛指维持一家生活. 爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦. 27为恶不悛→坚持作恶，不肯悔改. 这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁. 28无补于时→对事情没有什么益处. 现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了. 29有脚书厨→戏称记闻精确、知识渊博的人. 他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30一字一珠→一个字就像一颗珍珠.形容歌声婉转圆润.也比喻文章优美、辞藻华丽. 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷.31怒气冲冲→冲冲：感情激动的样子.形容非常生气.不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室.32聚精会神→聚、会：聚集.形容注意力非常集中.教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课.33自言自语→自己和自己说话.在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语.34千钧一发→形容情况十分危急.就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车.35精兵简政→使简化.有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率.36五光十色→形容色彩鲜艳，花样繁多.一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽.37雨后春笋→形容新生事物大量涌现.改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 .38琳琅满目→比喻眼前出现了许多精美的事物.那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇.39顶天立地→形容形象非常高大，气概豪迈.他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉.40千方百计→方：方法.讲：办法.想尽和用尽各种办法.老师千方百计调动我们的学习积极性.41如饥似渴→比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样.同学们如饥似渴地努力学习.42兴高采烈→兴：兴致.采：精神.烈：旺盛.形容非常高兴的神情.庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏.43小心翼翼→严肃，谨慎的样子.他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上.44焕然一新→焕然：鲜明光亮的样子.形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌.看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容.45沁人心脾→沁：渗入.原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适.也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉.花儿开了，飘来了一阵阵沁人心脾的香味.46赞叹不已→已：止，完.连声赞赏不止.看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已.47闻鸡起舞→听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治. 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身. 48白手起家→一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业. 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁. 49卷土重来→卷土，人马奔跑。 2. 四字成语解释及造句 无事生非wú shì shēng fēi 【解释】：无缘无故找岔子，存心制造麻烦。 造句：有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。 兴高采烈：兴：兴致。 采：精神。烈：旺盛。 形容非常高兴的神情。 《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏》。 2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3. 聚精会神：聚、会：聚集。 形容注意力非常集中。 《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课》。 4. 自言自语：自己和自己说话。 《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语》。 5. 千钧一发：形容情况十分危急。 《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车》。 6. 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。 《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 》。 7. 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。 《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇》。 8. 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。 《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉》。 9. 千方百计：方：方法。讲：办法。 想尽和用尽各种办法。 《老师千方百计调动我们的学习积极性》。 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习》。 10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。 《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上》。 11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 12.胸有成竹：成：完成，现成。 《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 13.别具一格：别：别处的，独特的。 《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》 14.成语：草木皆兵 发音：cǎomùjiēbīng 释义：把山上的草木都当做敌兵。 形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.成语：赤膊上阵 发音：chìbóshàngzhèn 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于~，亲自出马了。 16.成语：乌合之众 发音：wūhézhīzhòng 释义：象暂时聚合的一群乌鸦。 比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是~，不相统摄。 17.成语：四面楚歌 发音：sìmiànchǔgē 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这~里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18.成语：用兵如神 发音：yòngbīngrúshén 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，~。 19.成语：有勇无谋 发音：yǒuyǒngwúmóu 释义：只有勇气，没有计谋。 指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句：毕丰~，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 20.成语：坚壁清野 发音：jiānbìqīngyiě 释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 造句：不许出战，只是~，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。 你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 22.引颈受戮：戮：杀。 伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 23.衣不曳地：曳，拖动。 衣服不沾地，比喻非常忙碌。 这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 24.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 25.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。 比喻心理有话没有说出来，非常难受。 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 27.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。 这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 28.无补于时：对事情没有什么益处。 现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 29.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。 也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 31.倾盆大雨 解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。 33.有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 34. 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。 比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。 36.问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧 37.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。 你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 38.引颈受戮：戮：杀。 伸长脖子等待被杀。 3. 四字成语解释及造句 1、金蝉脱壳 【读音】：jīn chán tuō qiào 【释义】：蝉变为成虫时要脱去一层壳。 比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 【出处】：元·马致远《任风子》：“唬得我玉魂销；怎提防笑里刀；……天也我几时能够金蝉脱壳。” 【造句】：游击队员采用金蝉脱壳之计，顺利钻出了敌人的包围圈。 2、瞒天过海 【读音】：mán tiān guò hǎi 【释义】：用欺骗的手段在暗地里活动。 【出处】：明·阮大铖《燕子笺》：“我作提控最有名；瞒天过海无人问。” 【造句】：这么大一件事，被他廖廖数语竟然瞒天过海。 3、山穷水尽 【读音】：shān qióng shuǐ jìn 【释义】：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。 【出处】：宋·陆游《游山西村》诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 【造句】：以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。 4、开门揖盗 【读音】：kāi mén yī dào 【释义】：揖：拱手作礼。开门请强盗进来。 比喻引进坏人，招来祸患。 【出处】：《三国志·吴志·孙权传》：“况今奸宄竞逐；豺狼满道；乃欲哀亲戚；顾礼制；是犹开门而揖盗；未可以为仁也。” 【造句】：他们一味接受霸权主义者的援助，实际上是开门揖盗。 5、敬而远之 【读音】： jìng ér yuǎn zhī 【释义】：表面上表示尊敬，实际上不愿接近。 也用作不愿接近某人的讽刺话。 【出处】：《论语·雍也》：“敬鬼神而远之。” 【造句】：小明的爸爸是个非常严肃的人，小明从小就对他敬而远之。 6、两小无猜 【读音】： liǎng xiǎo wú cāi 【释义】：猜：猜疑。 男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。 【出处】：唐·李白《长干行》诗：“妾发初覆额；折花门前剧；郎骑竹马来；绕床弄青梅；同居长干里；两小无嫌猜。” 【造句】：他们是一对两小无猜的好朋友。 7、海底捞针 【读音】：hǎi dǐ lāo zhēn 【释义】：在大海里捞一根针。 形容很难找到。 【出处】：元·吴昌龄《二郎收猪八戒》第三折：“俊儿夫似海内寻针，姻缘事在天数临，无缘分怎的消任？直耽搁到如今。” 【造句】：在这么大的城市里寻找一个人，简直是海底捞针。 8、相濡以沫 【读音】： xiāng rú yǐ mò 【释义】：濡：沾湿；沫：唾沫。 泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 【出处】：《庄子·大宗师》：“泉涸；鱼相与处于陆；相呴以湿；相濡以沫；不若相忘于江湖。” 【造句】：在困难的时候，我们只有互相帮助，相濡以沫，才能渡过难关。 9、爱莫能助 【读音】：ài mò néng zhù 【释义】：爱：爱惜；莫：不。 虽然心中关切同情，却没有力量帮助。 【出处】：《诗经·大雅·烝民》：“维仲山甫举之；爱莫助之。” 【造句】： 爸爸上班很辛苦，我真想帮他，但却爱莫能助。 10、鞭长莫及 【读音】： biān cháng mò jí 【释义】：及：到。 原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。 比喻相隔太远，力量达不到。 【出处】：《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长；不及马腹。” 【造句】：从电视上看中国队的比赛，虽然想为他们呐喊助威，可是远隔千里，鞭长莫及，真急人。 4. 积累好的四字成语并解释意思 - 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧 -造句：项羽来势汹汹，可还是被刘邦逼死江东，他不肯过江东的精神真是可歌可泣，霸王的称号他当之无愧，他的英雄形象十分惹人注目. -道听途说：路上听来的又在路上传播的话.泛指没有根据的传闻 -造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说. -滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功 - 造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产 - 断壁残垣：形容残败的景象 -造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境. -风调雨顺：形容风雨适合农时 -造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友， 自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界. - 峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯 -造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮. -赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前 - 造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生.希望能帮助到你，望采纳，O（∩_∩）O谢谢。 5. 四字成语带解释及造句 1.无事生非wú shì shēng fēi 【解释】：无缘无故找岔子，存心制造麻烦。 造句：有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》 2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3. 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》 4. 自言自语：自己和自己说话。 《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》 5. 千钧一发：形容情况十分危急。 《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》 6. 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。 《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》 7. 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。 《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》 8. 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。 《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》 9. 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 《老师千方百计调动我们的学习积极性。》 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》 10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。 《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》 11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 12.胸有成竹：成：完成，现成。 《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 13.别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》 14.成语：草木皆兵 发音：cǎomùjiēbīng 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.成语：赤膊上阵 发音：chìbóshàngzhèn 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于~，亲自出马了。 6. 谁能告诉我四字成语带注释,带造句的 【捱三顶四】形容人群拥挤，接连不断。 【版版六十四】版：宋代铸钱的模型。每块铸版都是铸出六十四文钱。 形容做事死板，不知变通。【板板六十四】宋时官铸铜钱，每板六十四文，不得增减。 比喻刻板不知变通。板：即“版”，铸钱的模子。 【奔播四出】播：迁徙，流亡。到处奔波转徒。 【半三不四】指心神不定，无精打采。【不三不四】指不正派，也指不象样子。 【巴三览四】比喻说话拉扯，没有中心。【巴三揽四】形容说话东拉西扯。 【八万四千】本为佛教表示事物众多的数字，后用以形容极多。【臂有四肘】比喻不凡的相貌。 【楚歌四合】比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。【楚歌四面】比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。 【楚歌四起】比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。【差三错四】颠倒错乱。 形容差错很多或虚假不实。【重三叠四】形容多次重复。 【吃四方饭】和尚道士到处化缘为生，也指一般人走到任何地方都能生活。【察三访四】指爱打听调查别人的事情。 【传三过四】传闲话，说是非。【丑声四溢】声：名声；溢：外流。 丑恶的名声到处传播。形容臭名远扬。 【德被四方】品德高尚，满布天下。【大化有四】化：变化。 人生的最大变化有四个，即人生的婴儿、少壮、老年和死亡。【倒四颠三】颠：颠倒。 形容言行无条理或神智不清。【倒三颠四】形容言行无条理或神智不清，精神恍惚。 【颠三倒四】三、四：表示杂乱。形容说话做事错杂紊乱。 【丢三落四】形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。【丢三拉四】形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。 同“丢三落四”。【丢三忘四】形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。 同“丢三落四”。【低三下四】形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。 【烽火四起】战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。 【富有四海】有：占有，享有；四海：指全国。充分享有全国的一切财富。 旧时形容帝王最富有。【放诸四海而皆准】比喻具有普遍性的真理到处都适用。 同“放之四海而皆准”。【放之四海而皆准】四海：古人认为中国四境有海环绕，故称全国为“四海”；准：准确。 比喻具有普遍性的真理到处都适用。【放诸四夷】四夷：统治者对少数民族的蔑称，指东夷、西戎、南蛮、北狄，泛指四方边远地区。 放逐到各地非华夏族居住的边远地区。【放诸四裔】放：放逐；四裔：四方边远之地。 指放逐到四方边远地区。【光被四表】被：加于，及于；四表：四周很远的地方。 形容盛德善行远播四方。【纲纪四方】纲纪：政纲和法纪。 用政策和法制治理天下。【光芒四射】强烈的光线射向四面八方。 【顾三不顾四】只顾这一面，不顾那一面。【鼓噪四起】鼓噪：鸣鼓喧哗。 四面战鼓响起，声势浩大。【欺三瞒四】一再欺骗隐瞒。 【群山四应】应：应和。四面群山纷纷响应。 比喻一声号召，人们群起响应。【牵五挂四】指接连不断。 【撁五挂四】谓接连不断。【四不拗六】指少数人拗不过多数人的意见。 【四百四病】指四肢百体的四时病痛。泛指各种疾病。 【三病四痛】指病痛很多。【四不像】麋鹿。 比喻不伦不类的事物。【四壁萧然】四壁：四面墙壁；萧然：寂寞冷落。 屋里空荡荡的，没什么东西。形容生活非常贫困。 【四冲八达】指四通八达的要道。同“四冲六达”。 【四冲六达】指四通八达的要道。【三从四德】封建礼教束缚妇女的道德标准之一。 【三长四短】①特指人的死亡。同“三长两短”。 ②犹闲话，坏话。【四大皆空】四大：古印度称地、水、火风为“四大”。 佛教用语。指世界上一切都是空虚的。 是一种消极思想。【四德三从】封建礼教束缚妇女的道德标准之一。 【四方八面】到处；各个方面。【四方辐辏】比喻四方的人才或货物像车轮上的辐条聚集在毂上那样汇集到一处。 后引申为从各方聚集的意思。【四方离乱】四方：天下，各处。 指到处发生割据，战乱。【三翻四复】变化无常或反复多次。 【三反四覆】指反复无常。【三反四复】指反复无常。 【三翻四覆】翻：转。反复无常。 【三番四覆】三、四：指次数之多；番、复：反复，翻悔。形容变化无常，反复多次。 【三番四复】三、四：指次数之多；番、复：反复。变化无常或反复多次。 【四分五落】形容分散零乱。【四纷五落】形容分散零乱。 同“四分五落”。【四分五裂】形容不完整，不集中，不团结，不统一。 【四分五剖】四分五裂。形容分散，不统一。 【四方云扰】扰：扰乱，纷扰。指天下纷乱，如同乌云翻涌。 形容局势动荡不安，到处骚乱。【四方之志】指志向远大。 【四海波静】比喻天下太平。【四荒八极】四面八方极偏远之地。 【四海承风】指全国都接受教化。【四海承平】承平：太平。 指全国境内在一个相当长的时间内太平无事。【四海鼎沸】四海：古人以为中国四境有海环绕，用以指全国各地；鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。 形容天下大乱。【四海皆兄弟】世界各国的人民都象兄弟一样。 同“四海之内皆兄弟”。【四海九州】指全中国。 【四海九州岛】指全中国。参见“四海”、“九州”。 【四海困穷】天下的人民困苦贫穷。

1.雷锋精神永放光彩作文700字 　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，立场坚定斗志强。”耳边不知从哪儿飘来了那久违了的歌声。心中突然一热，泪水不知不觉的涌上来，它勾出了我对一个人的记忆。 　　有这么一个人，与我们年年相约在阳春三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅凭借着一颗朴实无华的心在生活与工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民铭记于心了。有一种精神，他不是一瞬间的光芒四射，却成了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一起融入于我们的生活。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！他是一个只活了短短22个春秋的共产主义战士，但他那平凡却又伟大的事迹都闪烁着光芒！他已永驻于我们的心中，是我们的榜样！ 　　雷锋说过“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他和闻一多先生一样，说了并且也去做了！ 　　我们作为一名中学生，我们学雷锋要做些什么呢？其实很简单，就是要“从自我做起，从小事做起”，要培养出“学校是我家”的小主人的责任感，并将雷锋的精神发扬光大。 　　其实在我们的校园中也有一些小雷锋存在，不信啊，你瞧——他们伸出双手，去捡起被遗忘角落的纸屑；他们伸出双手，主动关掉教室里的“长明灯”。他们怀着一颗真、善、美的心，关爱他人，同学之间互帮互助的场景时有发生，再看教室里，他的一句小小的提示，让别人找到了迷失的方向；他的一声鼓励，让别人有了继续前行的动力；他的耐心讲解，让别人再次获取通往知识殿堂的阶梯。 　　还有雷锋他的那个“钉子”精神，也值得我们学习！做任何一件事都是挤时间、钻研！我以前学习向来都是马马虎虎，不是为了自己学，而是为了父母学。后来知晓了雷锋的伟大事迹后，便下定决心，要认真学习，为了能给祖国效力读好书，做一个出色的人！ 　　雷锋他是百合吗？芬芳而淡雅；是荷花吗？出淤泥而不染；是昙花吗？自在典雅。他到底是什么？我不能下结论，只能说，他的种种事迹能带给人们心灵的震撼！ 　　让雷锋精神，渗透我们的心灵，走进我们的生活！赠人玫瑰，手留余香。让无数个活雷锋在新世纪中频频涌现！让雷锋精神在祖国大地上发扬滋长，代代相传！ 2.雷锋精神永放光彩作文700字 　　有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米四五，却成为了几百万人民解放军的排头兵，他的体重不足一百斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花。他——雷锋。 　　现如今，雷锋精神依然在影响着人们，在我们身边仍有许多似雷锋的人。 　　青年志愿者，他们的任务无论干净还是肮脏，无论天气是炎热还是寒冷，他们依旧保持着乐于助人的心，依旧用行动来帮助需要帮助的人，他们从不放弃，从不放弃这份光荣而幸福的工作。青年志愿者，不正似雷锋吗？ 　　老师，辛勤的工作者，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳汗水，他们站在讲台上谆谆教诲，才使我们懂得了怎样做人，怎样做事。无论是面对工作的难处，还是面对同学的顶撞，他们都用细心和爱心感化着我们，这辛勤的园丁不正似雷锋吗？ 　　交警，他们站在马路边，不管是严冬还是酷暑，不管是风霜还是雨雪，他们总是站在那里指挥着车辆顺利通行，提醒人们注意安全。无论是面对风雨交加的坏天气，还是面对“不讲理”的市民，他们都用真心毅然坚守在岗位上。不正似雷锋的人吗？在这宽广的土地上，有太多似雷锋一样的人，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献。 　　然而，现实生活中仍存在很多有损雷锋精神的事例，如：公交车上老人站着摇摇晃晃，旁边的年轻人却无动于衷。虽然这仅仅是件小事，但充分体现了雷锋精神的"伟大。雷锋精神虽然伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。而人生，不是一支短暂的蜡烛，而是一束暂时由我们拿着的火炬，照亮别人前方的路，不希望鲜花和掌声，而是奋力燃烧自己，然后把火炬交给下一代，然后笑着离开。 　　雷锋精神既伟大又平凡，愿雷锋精神永放光彩！ 3.雷锋精神永放光彩作文700字 　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌的时候，我的心情就会异常的澎湃。 　　儿童节前夕，我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动，伴着清风，闻着阵阵花香，我们徒步慰问孤寡老人，每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容，我们给老人叠被子、扫地、擦桌子，虽然累了点，但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容，我们谁也没有叫累，整理完后我们和老爷爷一起说话，一起谈笑，我们大约陪了老爷爷一个多小时，接着继续去看望另一个老人。 　　来到这位老人的家中，让我想不到的是，这位老爷爷家中还养着几只小羊，几只鸽子，屋内还有一只小黄鸟，小鸟见了我们，喳喳地以示欢迎，唱着婉转的歌，我们还是依旧给老人打扫屋子。看！同学们都忙得不可开交，有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一会儿，屋内便焕然一新。活动结束，我们告别了老人，直至我们走远，老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间，但也是值得的，因为我们给几位老人带来了欢乐。 　　通过开展这次活动，对我的`感触极大。虽然，雷锋叔叔虽然不在了，但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊！点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神，让雷锋精神伴我成长！ 4.雷锋精神永放光彩作文700字 　　三月，是温馨的，因为它是希望的生长；三月，也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月，更是自豪的，因为它见证了一个平凡却一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋；三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描绿了山峰，绘绿了秧苗。 　　“学习雷锋好榜样……”这首伴随了中国几代人民的歌只是一个口号吗？难道雷锋真的`是“三月来，四月走”吗？不！学雷锋不是小事，却从小事做起。为迷路人指个路，为孕妇让个座，甚至给陌生人一个微笑，这就是学雷锋。 　　还记得现代雷锋——郭明义吗？走在大街上，没有人注意他，他是那样貌不惊人。他为了工友的孩子捐出了自己的所有积蓄，他，被工友们称为“郭大傻”，可是，如果当今社会多一些这样的“大傻”，该多么美好和谐！ 　　现在中国涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是戴着充满朝气的红领巾的少先队员；抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救灾捐款箱前的长队的社会公民……这是一个充满“雷锋”的社会，支撑起它的是当代活雷锋们！ 　　不得不说的是，学习雷锋千万不要畸形。一个“活雷锋”把老年人从马路这边扶到那边，另外一个“活雷锋”又扶老年人从马路这边扶到那边，美其名曰“扶老人过马路”，其实是把老人折腾得够呛。这不是学雷锋！在学雷锋日里，无数单位在敬老院里“你方唱罢我登场”，排着队把怎么小的敬老院打扫个无数遍，那也不是学雷锋，那是走形式！ 　　另眼看雷锋。不能用变色镜，把雷锋精神看模糊了，看畸形了；也不能用放大镜，把雷锋看成神了。 　　无论我们经历多少变化和困惑，雷锋的名字应该永远刻在我们的心头，雷锋精神应该是我们生活中永远的指南。 5.雷锋精神永放光彩作文700字 　　一年的阳春三月，每年的三月，又是学雷锋的高 潮。但在现今社会上，许多人也认为雷锋精神过时了。但我认为，雷锋精神仍未过时！ 　　其实，学习雷锋不是非要做出什么经天伟职，在生活中，做一些小事也能得到体现。学习雷锋不是只有3月才学习，我们应当让雷锋精神时常提醒、警惕自己。 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了大地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？……”这是雷锋日记里的一句话，雷锋就是那么善良，处处为着别人着想，而很少故着自己。一次雷锋在沈阳站换车的时候，发现一群人围看一个背着小孩的`中年妇女，原来这位妇女车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是那样永不停息地为人民服务。不希望大家像雷锋那样不顾自己生命地帮助别人，只希望大家在别人有困难的时候伸出一双援助之手。 　　大家也应该听过雷锋生活节俭的故事吧？他的袜子穿了几年，不知缝缝补补了多少遍。有一次他的袜子不见了，还四处寻找。战友王大力问他为什么不觉得难看，他回答：“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这话，就可看出雷锋是多么的节俭。而他把他每月的奖金都一一存入银行，到日后再捐给灾区人民。不希望大家像雷锋那样一双袜子整整穿了几年，只希望大家能平时生活简朴一点，不要太顾及外在而奢华地乱用金钱。 　　在生活上，我们需要雷锋精神，需要他的无私奉献、乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗……精神。因此，我们应勿忘雷锋精神，让雷锋精神活在我们心中！

自己的事情自己做，不应该让别人来帮你做。假如你现在抄上了，会了。可是以后呢？如果在考到这种题，你还会吗？