非常生气的成语造句

.他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。 2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了!不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。 3.他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来. 4.只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得！ 5.他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。 6。我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。7.他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。 8.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.9.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.10.他牙齿咬得"格格"作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.11.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.12.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.13.竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！ 老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。 我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意， 那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。 14. 宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。15.有一天，我在认真地看书，突然，怒火冲冲的爸爸对着看我，只见，他两手插腰，一只手撑在桌子上，生气地说：“沈莹啊，沈莹，你愿意一辈子都坐在垃圾里吗？”爸爸很生气的样子，头发也竖起了几根，呼吸也很急促，还有眼睛瞪的圆圆的，像两个小皮球，一直不停地盯着我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了，但我看到了爸爸的嘴巴也一动一动的，那显然是因为在生气，嘴巴也“生气”了 16.他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。 17.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了!不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。 18.他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来.

一、他愤怒斥责贪污分子的罪行。二、听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。三、除了愤怒的老记，这则报道也让产煤大市孝义不胜其烦。四、还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。五、遇到这样的事，真不知道是该羞愧还是愤怒，但是仔细想来，还是努力提升自己最重要。六、然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。七、她胆战心惊地被人抬着，穿过愤怒和嘲笑的人群。八、可以想见已经被诸多限制裹足不前的私营部门的愤怒。九、他桀骜不驯地面对着愤怒的人群。十、面对叛徒的无耻行径,李刚怒目而视,愤怒斥责。

1、我按捺不住我的愤怒。 2、她愤怒地撕裂了她的衣服。 3、他的行为令我们全都愤怒到了极点。 4、他的神情暴露出他内心多么愤怒。 5、不管你喜欢不喜欢，悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。 6、你们这么愤怒是为了什么？ 7、我能做些什么来让这种愤怒为我所用？ 8、我的观点是，家长有为此做一些事情的能力，他们有能力对其愤怒的儿子施加影响。 9、当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时，诸如痛苦，怨恨，罪恶感，愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。 10、它以你的愤怒和痛苦为食。 11、我们发现，要么就解决问题然后祈祷，要么就干脆带着愤怒上床睡觉。 12、假如我经历过这些，恐怕会品尝到所有的痛苦、愤怒和痛苦吧。 13、不过，你应有另一种感情，那就是愤怒。 14、他的话音里没有什么威吓或者愤怒。 15、它就是此处，只有全然的平和，全然的喜悦和无条件之爱的支配，这里没有任何的憎恨，愤怒或者恐惧。 16、你直面过你的愤怒吗？ 17、这也许会还让你愤怒，但这就是事实。 18、他的诚挚在每个字里都非常明显。但托尼愤怒的拒绝了。 19、但是愤怒本身不能给我们提供一个解决方案。 20、在那个凳子上我学到了很多人生课程，我学会了处理悲伤和愤怒。 21、他和他的同事们调查了这个理论是否同样适用于愤怒和欲望。 22、这包括愤怒、焦虑、悲伤、孤立和恐惧。

愤怒造句如下：1、还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。2、遇到这样的事，真不知道是该羞愧还是愤怒，但是仔细想来，还是努力提升自己最重要。3、听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。4、除了愤怒的老记，这则报道也让很多人感到不胜其烦。5、她胆战心惊地被人抬着，穿过愤怒和嘲笑的人群。6、然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。7、雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。8、善意的谎言是人与人之间的调味料，它让生活有滋有味；善意的谎言是爱的摇篮，它让生活充满祈盼；善意的谎言是爱延续，它让生活远离愤怒；善意的谎言是生活的润滑剂，它让我们的生活更加和谐。9、《小小阿凡提》在剧情上还引入了“愤怒的小鸟”、“禁止乱砍乱伐”等元素，寓教于乐。10、新泽西的驾驶者都是暴走的公路武士，他们对那些遵守交通规则的包括学车的都感到愤怒。

01、他对此满腔愤怒？02、愤怒的父母去找禅师。03、那女人因愤怒而大吼。04、我按捺不住我的愤怒。05、你直面过你的愤怒吗？06、同样不要愤怒和急躁。07、如果你愤怒，你就呐喊。08、他愤怒得双眼突然冒火。09、我是乔热血沸腾的愤怒。10、她愤怒地撕裂了她的衣服。11、他把愤怒发泄在我们身上。12、你们这么愤怒是为了什么？13、它以你的愤怒和痛苦为食。14、他对被这样对待感到愤怒。15、沉默是对愤怒的最好回答。16、他愤怒斥责贪污分子的罪行。17、她砰地关上门表示她的愤怒。18、我的愤怒就像我心灵的毒药。19、扒手被愤怒的妇女们包围着。20、一些人愤怒地批评这项开支。21、低工资使工人愤怒得要罢工。22、愤怒的职工对公司大发牢骚。23、愤怒有什么用呢，还不是悔恨。24、愤怒起于愚鲁，而终于悔恨。25、愤怒也无济于事，伤心也无用。

为二年级简单造句提供一个例子：他对着妈妈愤怒地喊了一声。（注意语境和情感表达。）1.连词成句在学习愤怒这个词语时，可以通过给孩子提供“愤怒”的句型，并引导孩子将不同的词语或词组进行连词组合成一个完整的句子。比如：我很愤怒，因为玩具被弟弟拿走了。2.关联游戏与孩子一起玩关联游戏，通过玩具模型等掌握相关词汇。例如，在玩具车模型中，可以让孩子用愤怒这个词描述车撞到了墙壁时的情形。3.给予正面评价在孩子表达出愤怒情绪时，应该给予及时的正面评价和建设性地指导。比如，当孩子因为同伴取走了自己的文具而愤怒时，家长可以引导孩子找到适当的解决办法，如思考谈判或寻求第三方帮助等。4.引导情绪转移在孩子感到愤怒时，可以引导孩子进行有效的情绪转移，如进行有氧运动、参加一些愉悦的活动等。这样可以帮助孩子释放内心负面情绪，转移注意力，减轻心理压力。5.坚持长期引导学习如何正确表达和处理情感需要家长的长期引导和耐心。通过互动游戏、角色扮演、讲故事等方式，不断加深孩子对愤怒及其他情感的理解和掌握。同时，家长要做好表率，尽量在孩子面前保持良好心态和稳定情绪。

如下：1、那愤怒的声音如音浪一般滚滚而来,只是瞬间,就在这天地间起了无数的回音,重重叠叠,仿佛是上天的质问,带有着无穷的压迫!“啊!”。2、加利略愤怒地把石头扔下楼顶。牛顿，你能不能不在苹果树下闲逛？3、相信人性本善。记住，爱心和希望能化解一切愤怒和沮丧。4、我的内心已经开始愤怒,虽说我俩平时是无所事事的平头百姓,可刚刚那一幕,确实令人震撼,震撼之余便是愤怒,一种歇斯底里的愤怒。5、儿子偷母亲的钱，老婆背夫偷汉，强奸儿童，打老婆，愤怒、疾病和失望。6、连续两场输给恩波利和罗马后，米兰再一次带着骄傲和愤怒抬起了头，令人难忘的他们的阶级。7、大家都很愤怒一个被控谋杀警察的无罪开释.8、在美国南部,黑人经常被愤怒的群众处以私刑.9、德克萨斯州州长非常愤怒，他决定派遣州军队进入德克萨斯州所称拥有的新墨西哥领土，他说，如果局势失去控制，美国政府应该受到谴责。10、迟到的后果出乎意料地严重,小萌老师雨打梨花、伤心欲绝的表演赚取了全班同学的同情和愤怒。

、导致口角的寻常愤怒，缩短生命。 、在喜悦时忘所，在忧时撅起，在愤怒时失去理智。 、在成的路，最大的敌实并是缺少机，或是资历浅薄，成的最大敌是缺对自己情绪的控。愤怒时，能怒，周围的合者望而却步，消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机白白浪费。 、在喜悦时许诺，在忧时回答，在愤怒时定。思而后行。 、在这满愤怒和眼泪的土地。 、天涯：这是愤怒的调，说反话。意：我足足花小时吸尘器，可居然把它束高阁，好意思。 、愤怒看智慧，贫困看朋友。 、高大海的水（愤怒造句zaojv），永无尽头。愤怒海里来去。舒畅海的海岸给惊喜。痛苦想海里的水缲爱就自由。 、愤怒存在美感，而愤怒对我来说就是热情。 、猜忌在某方面说还是平合理的，既然它只是向存属自己或认是属自己的益。然而，嫉妒却是种能忍受幸运的愤怒。 、如果财欺负,惹起愤怒,那情就好。 、当投诉是建立在道听途说和愤怒的基础时，合理的回复往往点燃火花并更多的发表平的批评。 、忍耐长根本，愤怒是生大敌。只知胜而知败，自害身。常思己过，怪非。过犹及。 、遇这样的，真知道是该羞愧还是愤怒，是细想来，还是提升自己最重要。 、怒可遏，陷负面感情的漩涡，愤怒在胸驰骋，对所有走近身边的都推推搡搡，禁要打寒噤。 、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是种恶而心灵向着那正当的情，那是时而没有理性的行。 、古说“诗穷而后工”,德国诗歌德曾说“:愤怒诗”。这话的意思,是说诗必须有 *** ,有真发现,这确实是很有道理的。 、那男子说这话时显咬牙齿，极度愤怒的样子。 、可想见已经被诸多限裹足的私营部门的愤怒。 、永远可欺骗，可轻视地方的。在满愤怒和恶意的地方，让我用慈爱对待，受毫的损。 、她胆战心惊地被抬着，穿过愤怒和嘲笑的群。 、面对叛徒的 *** 行径,李怒目而视,愤怒斥责。 、然后，否认进愤怒，因这感怒可遏。 、眼圆瞪，往外喷着愤怒的火焰;嘴里急地喘着粗气，好爬坡的火车;脸被种极度的愤怒和痛苦扭曲。 、爱好和平的民愤怒抗议霸权者的野蛮暴行。 、无论怎样地表示愤怒，都要无法挽回的来。弗西斯·培根 、忧愁愤怒诗，艰难困苦塑杰。 、在年轻间，有着满，有着愤怒的、激昂的谈话。 、面对惨绝寰的暴行,投袂而起,愤怒揭露法西斯的豺狼本性。 、海水那蓝，感翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，难描摹。大海是美的，管它是平静，还是愤怒。平静的大海带给我的是种恬静，种惬意；是种平实的心态。 、应该舍弃愤怒，拔除慢，超越所有的束缚。执著心灵和物质的，心可得真正的安宁，而受外在的影响。 、饥饿时的稀粥，寒风的棉袄，哀时的滴同情的泪水，愤怒时的声发自肺腑的呐喊……这，都是友谊的流露。 、跟我说是无辜的，这让我愤怒，因它辱我的智慧。 、每都可装欢笑愤怒或悲，却无法控眼神的深度。 、就我在愤怒的时，身都燃烧火焰般的颤抖。 、老姓控诉敌的滔天罪行,战士都无比愤怒。 、您若能学心怀感激，就少很多愤怒，您只有心怀感激，才真正快起来；若就只有怨怼，您的心情自然好起来。句话说得好：思而存感谢。感恩的心您开快的奇迹。 、在情绪左右常常能自控，高时手舞足蹈，郁闷时垂头气，愤怒时又暴跳如雷。 、除愤怒的老记，这报道让煤大市孝胜烦。 、旁若无地大声打电话，顾周围愤怒的目。 、要疏导愤怒情绪。应该看，发怒时容易失理智，把能够好的情搞糟。因此，然大怒时要想"怒"字，防止干蠢，后后悔如自，这样就自己息怒，待静来后想方设法解问题。 、如自负，虚荣心或愤怒童失去恐怖，或者听恐怖心的告，这种心理应该采取适当的方法消除掉，应该稍稍考虑，降火气，思而后行，看看眼的得险。约翰·洛 、愤怒极点，那颗金鱼眼气得快要掉来。 、小潘认这是讲道理、近情的虐待，感惊讶、困感、愤怒，又无可奈。 、要继续激愤怒的男，攻性的爬虫类。即说的都是对的，急怒攻心的男认自己有错。 、需要温和，要过度地生气，因愤怒常生对易怒的的重大灾祸来。索 、愤怒斥责贪污子的罪行。 、愤怒遭殃，受害最大的却是自己。 、的痛苦，本质都是对自己的无能的愤怒。王小波 、男面对幸愤怒多，女面对幸眼泪多。 、愤怒这武器有奇妙的效用。所有的武器都由类用，惟独这武器是它在用我。 、眼睛瞪得滚圆，愤怒的目般地射来。 、因生的误诊，她失视，忽然被抛弃进漆黑愤怒沮和自怨自艾的界。 、总有在水果时秒杀道难题；总有在发射愤怒小鸟时记单词；总有在dota时看完章好；总有在闲聊时听段VOA；总有在熟睡时回想天的得失；总有比，可怕的是比牛的比还。 、桀骜驯地面对着愤怒的群。 、愤怒是吹熄心灵明灯的狂风。 、我呀，坚每看的界都该是眼的界。眼的界无非是吃喝拉撒睡，难道这就够吗？还有，我看见有在造污辱智慧的粗糙的西就愤怒，看见在鼓吹物性的狂欢就要发狂。 、诗是赤脚郎，用自己的愤怒和的癫狂，硬是给当的思想开可靠的希望。 、如果财欺负,惹起愤怒,那情就好。 、观是生的惟秘，常常忧思和愤怒，足康的身变得衰弱而有。 、可给执粗略的定：没有观点的的愤怒。 、顿时，我心里满愤怒，径直跑那青年的面，气喘吁吁地说：“打鸟?”可那青年耸耸肩膀，理都理我，只管摆弄的鸟枪。 、愤怒就精神的配置序而言，属野般的 *** ，它能经常反复是种残忍而折挠的量，而成杀的根源，幸的朋友、害和耻辱的帮。 、身的各种精神机能，必须完自在，受纷扰，在活泼壮发挥它最大能，思考始能集、清楚、敏捷而合逻辑，如愤怒所激，烦恼所苦，还能成呢？ 、又开始河狮吼,那声音能振塌整楼层样,只见眼睛里迸发愤怒的芒。 、者愤怒，抽向更强者；怯者愤怒，却抽向更弱者。可救药的民族，定有许多英雄，向孩子瞪眼。这孱头。鲁迅 、大海喜怒无常，海水有时猛，猛时只愤怒的海，咆哮地向海岸扑来，扑岩石，发“哗……哗……”的惊涛声。有时又很温柔，温柔时只是微微荡漾波纹，。 、宽容是缕阳，能照心的黑暗，融心头的坚；宽容是提清水，能抹去满腔的愤怒。 、受害群愤怒斥责那扰社治安的法子。 、都由的心境所定，每都面选择，是愤怒，另是耐心地持静。我选择后者，呢？ 、忍耐和时间，往往比量和愤怒更有效。拉封 、聋哑，永远置身外，而把心的愤怒溢言表。 、还有用嘲热讽或言发来表达愤怒。 、应该舍弃愤怒，拔除慢，超越所有的束缚。执着心灵和物质的，心可得真正的安宁，而受外在的影响。 、措辞的犀是因斯坦领导的愤怒，被西方指责杀害手无寸铁的抗议者。 、总发生情愿情愿、知道知道、清醒迷误的那种痛苦幸福的。如果心里存在虔诚情感，那在痛苦得安宁。否，只能在愤怒吵、妒嫉恨、唠唠叨叨讨活。泰戈尔 、那男子说这话时显咬牙齿，极度愤怒的样子。 、愤怒，妒忌，恨，寂寞，无论这种感觉，都已能够将折磨得死去活来。 、更愤怒向过去带在心，越少爱的能在目，谁控过去，谁就控未来；谁控现在，谁就控过去。 、观和欢笑是生的金钥；忧虑和愤怒是损害康的腐蚀。 、恨是弱者的愤怒，贪吃始自挨饿。 、没有实的愤怒毫无意。普 、发怒远离真理。常常因愤怒把情搞，搞糟。愤怒时，极而言，极而行，没后路，没回旋地。本来有理，反而变成没理，本来小，结果闹成大，甚至可收拾，过后，悔晚矣。 、只要看得淡，就没有可忧虑的；只要因愤怒而夸大态，就没有情得生气的。屠格涅夫 、这愿景应该驱我，更的工，更少的发牢骚，断润色我的简历然后用来招摇过市，这样我就能成那最终逃离耗子，腐烂，和愤怒的多幸运的员。 、群实在压抑心的愤怒情。 、有没有这种验:"屑"，点点"满意"，"有点生气"，团团"厌恶感"，经过"时间"这种神奇的西酝酿发酵后，聚集成火山喷发般滚烫的愤怒。 、听这消息后，愤怒得头狮子。

愤怒的意思[fèn nù]形容词因极度不满而情绪激动。《汉书·魏相传》：“争恨小故，不忍愤怒者，谓之忿兵，兵忿者败。”《南史·檀道济传》：“ 道济 见收，愤怒气盛，目光如炬，俄尔间引饮一斛。乃脱帻投地，曰：‘乃坏汝万里长城！"”《资治通鉴·后晋齐王开运二年》：“军士皆愤怒，大呼曰：‘都招讨使何不用兵，令士卒徒死？"” 明 方孝孺 《与友人论井田书》：“且 王莽 之乱，非为井田也，欺 汉 家之老母而夺其玺，称制於海内，海内之人愤怒，思剖其心而食之，故因变奋起。” 鲁迅 《华盖集·杂感》：“勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。”近义词大怒 生气 震怒 恼怒 愤懑 发怒 气氛 气忿 怫郁 愤激 怨愤 盛怒 愤恨 义愤 发火 气愤 愤慨反义词开心 高兴出处1、《汉书·魏相传》：“争恨小故，不忍愤怒者，谓之忿兵，兵忿者败。”2、《三国志．卷四．魏书．三少帝纪．陈留王奂传》：吴将吕兴因民心愤怒，又承王师平定巴蜀。愤怒造句1人们的痛苦都是源于对于自己无能的愤怒。2面对叛徒的无耻行径，李刚怒目而视，愤怒斥责。3愤怒对别人有害，但愤怒时受害最深者乃是本人。4上星期愤怒的岛民聚众滋事，烧毁了诺鲁唯一一座监狱。5愤怒的小鸟模拟机的玩法很简单，将弹弓上的小鸟弹出去，砸到绿色的肥猪，将肥猪全部砸到就能过关。6此时方笛愤怒已极，大吼一声，戟指怒目地盯着乔万通，暗催内力，准备全力一搏。7大家都很愤怒一个被控谋杀警察的无罪开释。8火气甚大，容易引起愤怒底烦忧。9最能让人愤怒的莫过于对他尊严的践踏。10大卫的诗歌充满了哀哭和愤怒。11一种神秘的力量使得笔开始在纸上疾走，似乎夹杂着某种愤怒和咒怨，字迹混乱而不规则，像是一张路线图，也像是某种动物的轮廓，更像一些难以辨认的文字，最终啪嗒一声，笔尖竟然折断了。12沃林顿有些惊讶，但没有计较乐师的奚落和愤怒。13不要继续刺激愤怒中的男人，他们会像具攻击性的爬虫类。即使你说的都是对的，急怒攻心的男人不会认为自己有错。14我愤怒，略带沮丧，但我更求胜心切。15他主张变法，因此而引发了愚众的愤怒，30万龙精虎猛的义和团杀入北京，将他列为汉奸之首。16到最后，你发现说真话容易犯错，便不再说话；你发现愤怒、轻视与得意时，你的情绪会影响人际关系，便忽略了表情；你发现手舞足蹈会影响形象，便不再做任何夸张的动作，你终于活得“规范”了，去掉了表情隐藏了情绪，成了“套中人”。17陈军尽割死者之鼻以邀功求赏，激起隋军愤怒，拚死力战，多次获胜。18他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来。19在他们眼里看来是拙劣模仿的句子，有朝一日也可以直抵血淋淋的现实以及人心的愤怒。20晨风压抑着内心的愤怒，但也没办法，只能饮泣吞声。

愤怒的意思是：指非常气愤，激动到极点。形容因极度不满而情绪激动（激动到极点！）最早出自：《汉书·魏相传》：“争恨小故，不忍愤怒者，谓之忿兵，兵忿者败。”汉语词语，拼音为fèn nù造句1、还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。2、那男子说这话时显出咬牙切齿，极度愤怒的样子。3、她胆战心惊地被人抬着，穿过愤怒和嘲笑的人群。4、他愤怒斥责贪污分子的罪行。5、老百姓控诉了敌人的滔天罪行，战士们个个都无比愤怒。6、如果你倚财仗势欺负人，惹起众人愤怒，那事情就不好办了。7、爱好和平的人民愤怒抗议霸权主义者的野蛮暴行。8、可以想见已经被诸多限制裹足不前的私营部门的愤怒。9、听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。10、他桀骜不驯地面对着愤怒的人群。11、群众实在压抑不住内心的愤怒之情。12、他旁若无人地大声打电话，全不顾周围愤怒的目光。13、除了愤怒的老记，这则报道也让产煤大市孝义不胜其烦。14、面对惨绝人寰的暴行，他投袂而起，愤怒揭露了法西斯的豺狼本性。15、面对叛徒的无耻行径，李刚怒目而视，愤怒斥责。16、受害群众愤怒斥责那些扰乱社会治安的不法分子。17、然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。18、一个人愤怒得大喊大叫，是可笑的；一个人在愤怒中沉默不语，则是可怕的。19、遇到这样的事，真不知道是该羞愧还是愤怒，但是仔细想来，还是努力提升自己最重要。20、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。近义词：愤恨、愤懑、愤慨、愤激、震怒、义愤、大怒、怨愤、生气、盛怒、发火、怫郁、恼怒、发怒、气愤。反义词：开心、高兴

母亲愤怒地训斥孩子们贪玩不好好学习。

愤怒的意思是：指非常气愤，激动到极点。形容因极度不满而情绪激动（激动到极点！）最早出自：《汉书·魏相传》：“争恨小故，不忍愤怒者，谓之忿兵，兵忿者败。”汉语词语，拼音为fèn nù造句1、还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。2、那男子说这话时显出咬牙切齿，极度愤怒的样子。3、她胆战心惊地被人抬着，穿过愤怒和嘲笑的人群。4、他愤怒斥责贪污分子的罪行。5、老百姓控诉了敌人的滔天罪行，战士们个个都无比愤怒。6、如果你倚财仗势欺负人，惹起众人愤怒，那事情就不好办了。7、爱好和平的人民愤怒抗议霸权主义者的野蛮暴行。8、可以想见已经被诸多限制裹足不前的私营部门的愤怒。9、听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。10、他桀骜不驯地面对着愤怒的人群。11、群众实在压抑不住内心的愤怒之情。12、他旁若无人地大声打电话，全不顾周围愤怒的目光。13、除了愤怒的老记，这则报道也让产煤大市孝义不胜其烦。14、面对惨绝人寰的暴行，他投袂而起，愤怒揭露了法西斯的豺狼本性。15、面对叛徒的无耻行径，李刚怒目而视，愤怒斥责。16、受害群众愤怒斥责那些扰乱社会治安的不法分子。17、然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。18、一个人愤怒得大喊大叫，是可笑的；一个人在愤怒中沉默不语，则是可怕的。19、遇到这样的事，真不知道是该羞愧还是愤怒，但是仔细想来，还是努力提升自己最重要。20、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。近义词：愤恨、愤懑、愤慨、愤激、震怒、义愤、大怒、怨愤、生气、盛怒、发火、怫郁、恼怒、发怒、气愤。反义词：开心、高兴

　　 发怒拼音 　　【注音】： fa nu 　　 发怒解释 　　【意思】：因愤怒而表现出粗暴的声色举动。 　　 发怒造句： 　　1、他受了点小刺激就发怒。 　　2、他尽力让那些发怒的人群平静下来。 　　3、你要发怒追赶他们，从耶和华的天下除灭他们。 　　4、你的脑海里会上演一整幕发怒的场景！ 　　5、我必使你的家像尼八的儿子耶罗波安的家，又像亚希雅的儿子巴沙的家。因为你惹我发怒，又使以色列人陷在罪里。 　　6、焦虑也可以通过发怒表现，同样地也会导致脸红。 　　7、耶和华阿，我听见你的名声（或作言语），就惧怕。耶和华阿，求你在这些年间复兴你的作为，在这些年间显明出来，在发怒的时候，以怜悯为念。 　　8、你要向我们发怒到永远吗？你要将你的怒气延留到万代吗？ 　　9、这个含义是与为了完成领导目标只能发怒或者敲打自己拳头的白人男性领导者相比，黑人领导者可能不得不通过优雅的领袖风格来完成领导的目标。 　　10、尝试理解伤害、悲伤、发怒、失去、被出卖或者被其它被表达的感觉。 　　11、永恒的理想、秩序、普遍道德的所有力量以及一个发怒的`上帝所有陌生的威严皆浓缩在它的身上。 　　12、这个外表鲜艳的塑料喇叭吹出的声音就像一对双胞胎大象或者一群发怒的蜜蜂发出的一样，并成为球场上贯彻比赛始终的、不和谐的背景音乐。 　　13、谅解别人而不要发怒。例如，若有人有意无意的挤在你的车道上，就随他去吧。 　　14、在我看来，发怒是理所应当的反应。 　　15、你遇到了你讨厌的人时你会发怒。 　　16、当神似乎遥远，你或许会觉得他在对你发怒，或是为你的某些罪惩罚你。 　　17、做一个好人是我毕生致力去做的事，这要求我学会克制对他人发怒，并勇于为自己所犯的错误承担责任。 　　19、如果受到了羞辱，人总会发怒，这也不难理解。 　　20、沮丧，恐惧，发怒以及消沉，这些情绪都会对人们的身心健康产生负面影响。 　　21、这个时间可以清醒头脑，减轻紧张感，同时也可以阻止发怒或者生气的欲望。 　　22、摩西就甚发怒，对耶和华说，求你不要享受他们的供物。我并没有夺过他们一匹驴，也没有害过他们一个人。 　　23、又将他们从耶和华赐给他们列祖的美地上拔出来，分散在大河那边。因为他们作木偶，惹耶和华发怒。 　　24、小姑娘的微笑使发怒的老头缓和下来。

发怒：是用别人的错误惩罚自己；烦恼：是用自己的过失折磨自己；后悔：是用无奈的往事摧残自己；忧虑：是用虚拟的风险惊吓自己；孤独：是用自制的牢房禁锢自己；自卑：是用别人的长处抵毁自己。

愠怒和愤怒的区别是程度不同。愠怒指恼怒,是恼怒的文言说法,程度一般。愤怒指恼怒的激动到了极点,程度最高。 愠怒:恼怒、愤怒。生气的意思。出处:《灵枢·通天》:“见人有荣,乃反愠怒。”愠怒和愤怒的区别：1、愤怒是指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪。愤怒被看作一种原始的情绪,它在动物身上是与求生、争夺食物和配偶等行为联系着的。2、愠怒指恼怒，是恼怒的文言说法，程度一般。愤怒指恼怒的激动到了极点，程度最高。愠怒和愤怒的造句：1、我们曾在因太阳而喜悦的甜美空气中愠怒；我们厌倦了心中阴沉的迷雾：现在我们在发黑的污泥中悲痛。2、他面带痛苦、愠怒和困惑的神情。3、对尼尔的温怒和甜言蜜语，他都无动于衷。4、弗烈特绷着脸温怒地瞪着他弟弟。5、他的情绪容易突变，且会无缘无故地温怒和哭泣。6、我们的情绪就这样由恼怒演变到忧伤，而当那些消失时，我们回填以愤怒与憎恨。7、电脑游戏“愤怒的安纳”简直就是“愤怒的小鸟”的翻版，这个让人上瘾的简单小游戏已经悄然成为最受用户欢迎的应用。

小明愤怒地说：“我为什么这次又没有考好”爸爸愤怒地说：“你为什么跟邻居孩子打架”革命志士愤怒地说：“你们小日本迟早要滚出中国”原创 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油！！

释义：表情都是较为有震慑力的，令人望而却步。[indignant;furious] 生气愤恨对他们感到十分气愤

气愤的造句有：气愤的客户带着瑕疵品，向_造商兴师问罪。你不必气愤，因为此事他们是小题大作。气愤的造句有：见死不救，临阵脱逃，谁听了这事能不气愤。让人气愤的！孩子可以有错，但家长不该错中生错。拼音是：qìfèn。词性是：动词。结构是：气(独体结构)愤(左右结构)。注音是：ㄑ一_ㄈㄣ_。气愤的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】气愤，气忿qìfèn，qìfèn。(1)生气愤恨。二、引证解释⒈生气愤恨。引《南史·胡蕃传》：“蕃气愤，率左右十二人乘小船径往。”清李渔《奈何天·软诓》：“我替你气愤不过，几时走将过去，讥_他一番_好。”也指因生气而表现出来的愤慨情绪。叶圣陶《夜》：“他们两个都和善，到这儿满脸的气愤，可还是透着和善。”⒉情绪激愤。引唐张说《吊国殇文》：“君王按金鼓而气愤，抚珠铃而泪滋。”三、国语词典生气愤怒。四、网络解释气愤表情都是较为有震慑力的，令人望而却步。关于气愤的近义词憎恨愤恨恼怒气恼愤激义愤愤懑愤怒愤恚仇恨关于气愤的反义词开心高兴兴奋关于气愤的诗句是用气愤风云是用气愤风云欲说喉中气愤愤关于气愤的单词angrily关于气愤的成语愤不顾身愤世疾邪悲愤欲绝愤不欲生关于气愤的词语气愤填膺悲愤欲绝满腔悲愤愤世疾俗愤世嫉俗愤气填膺愤然作色愤不顾身愤世疾邪激起公愤点此查看更多关于气愤的详细信息

怒气的造句有：你这纯属自我发泄，你为什么要怎样自我发泄，你没体会到当事人的痛苦，每个人也有一个属于自己的秘密。怒气过后，你就会知道你的想法是多么幼稚无知。特务怒气冲天地挥舞着木棒，大声斥责着什么。怒气的造句有：观音菩萨来到，行者怒气冲冲，讽刺一下菩萨。能控制住自己的怒气，等于打倒最大的敌人。结构是：怒(上下结构)气(独体结构)。拼音是：nùqì。注音是：ㄋㄨ_ㄑ一_。词性是：名词。怒气的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】怒气nùqì。(1)被激怒的情绪。二、引证解释⒈愤怒的情绪。引汉赵晔《吴越春秋·勾践伐吴外传》：“今_虫无知之物，见敌有怒气，故为之_。”《儿女英雄传》第七回：“那穿红的女子见他这等的语言无味，面目可憎，那怒气已是安捺不住。”巴金《灭亡》第十五章：“两位警察先生似乎打够了，现在怒气没有了，心里在盘算未来的奖赏。”三、国语词典发怒的气势。四、网络解释怒气词语信息【词目】怒气【拼音】nùqì【注音】ㄋㄨ_ㄑㄧ_【基本解释】[anger;fury;indignation;wrath;rage]被激怒的情绪关于怒气的近义词怒火肝火怨气关于怒气的反义词喜色喜气关于怒气的诗词《苻登·南安怒气塞长安》关于怒气的诗句怒气作竹喜气兰怒气雄屈蟠朝怒气扁舟晚嗖县关于怒气的单词enkindleexplosionspunchbagwrathfulfirework关于怒气的成语怒火中烧怒气填胸怒气冲冲怒火冲天客客气气嘻笑怒骂怒气冲天横眉怒视横眉怒目迁怒于人关于怒气的词语迁怒于人东怨西怒积羞成怒怒火冲天嘻笑怒骂横眉怒视怒气填胸怒气冲霄怒火中烧横眉怒目点此查看更多关于怒气的详细信息

气愤愤的造句有：她母亲气愤愤地说：“我们既然不预备去看彬格莱先生，当然就无从知道他喜欢什麽。”。他气愤愤地检查那种愉快心情，觉得有些荒谬。气愤愤的造句有：他气愤愤地检查那种愉快心情，觉得有些荒谬。她母亲气愤愤地说：“我们既然不预备去看彬格莱先生，当然就无从知道他喜欢什么。”。拼音是：qìfènfèn。气愤愤的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】非常气愤的样子。二、引证解释⒈非常气愤的样子。引唐白居易《缚戎人》诗：“同伴行人因借问，欲_喉中气愤愤。”《水浒传》第三回：“鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不_，气愤愤地睡了。”《儒林外史》第五四回：“丈人气愤愤的道：‘你明日就做和尚！"”茅盾《子夜》五：“突然跺了一脚，吴荪甫气愤愤地将自己掷在沙发榻上，狞起眉毛看看旁边的报纸。”三、国语词典形容非常愤怒的样子。四、网络解释气愤愤气愤愤是形容一个人被激怒的样子，由面目神态，动作等细节课观察出来。关于气愤愤的诗句欲说喉中气愤愤气愤愤地关于气愤愤的成语愤不欲生愤风惊浪悲愤欲绝愤不顾身鳌愤龙愁愤世疾邪发愤自厉关于气愤愤的词语愤不顾身忧愤成疾悲愤欲绝愤风惊浪愤不欲生愤世疾邪愤气填膺气愤填膺发愤自厉激起公愤点此查看更多关于气愤愤的详细信息

愤字可以怎么组词 : 愤怒、 愤恨、 愤慨、 气愤、 愤懑、 发愤、 怨愤、 郁愤、 幽愤、 民愤、 愤激、 激愤、 愤然、 公愤、 义愤、 泄愤、 私愤

愤的拼音 愤的解释 愤是什么意思 1、愤字的拼音是fèn ; 2、 愤字的解释：（动）因为不满意而感情激动；发怒：～然｜～愤｜～激。 精选部分愤组词的词语造句及词语的拼音和详细解释： 1、怨愤造句：大部分抗议者首要指向的是当地 *** 并被这股怨愤力量所推动，但是中国的领导阶层因为三十年的两位数经济增长使得公众还有一定的耐性隐忍不发。 解释：怨恨愤怒。 2、愤愤造句：对于美利坚第二银行持有 *** 存款的特权，商业银行通常愤愤不平，它们认为 *** 存款本可以成为自己的储备金的一部分。 解释：很生气的样子：～不平。也作忿忿。 3、悲愤造句：但是，在那个时候，一切都改变了。起义到处爆发，巴勒斯坦人面对他们的死伤满怀悲愤，而很多阿拉法特的顾问都反对接受那个方案。 解释：悲痛愤怒：～填膺（悲愤充满胸中）。 4、气愤造句：我们会提醒他们，金博士曾经是一个伤心而气愤小男孩，因为他发现自己和一个白人孩子在上学前结下的友谊，由于一年级的开始戛然而止。 解释：生气；愤恨：他听了这种不三不四的话非常～。 5、愤怒造句：当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时，诸如痛苦，怨恨，罪恶感，愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。 解释：生气（激动到极点）：～火焰在胸中燃烧。 6、愤然造句：昨晚世界杯决赛，荷兰0-1败给西班牙，赛后约翰?克鲁伊夫对荷兰队的表现展开了猛烈攻击，愤然指出荷兰的战术是“肮脏的”，其风格是“对足球的背叛”。 解释：形容气愤发怒的样子。 7、泄愤造句：事后撒旦。胡申在国营的五星级宾馆的接待处铺上一面羊毛大地毯，上面的图案赫然是老布什的头像，让每个出入的人天天践踏这老布什以泄愤。 解释：发泄内心的愤恨。 8、愤恨造句：这种极端的思维对于思考我们自己及身边的世界是具有批判性和审判性的，而且最终会导致破坏性的情绪，比如嫉妒，愤恨，害羞和贪婪。 解释：愤慨痛恨。 9、愤慨造句：他以往的那些见解都还只是昨天的事，可是在他看来，仿佛已过去很久了，当他想起时，他便感到愤慨，并且会哑然失笑。 解释：气愤不平。 10、义愤造句：乘贝格尔号旅行途中，他看到的奴隶制强加的种种苦难引起他的义愤，并且给他留下比方说，比加拉帕戈斯群岛的雀科鸣禽更深刻的印象。 解释：对违反正义的事情所产生的愤怒。 11、愤懑造句：大多数俄罗斯人对 *** 心存极大的愤懑：60%的人说 *** 成员们“只关心他们自己的财产和饭碗”，只有9%的人说他们还算诚实。 解释：＜书＞气愤；抑郁不平。 12、发愤造句：其时，说话艺人和市井文人多受“谋生所迫”与“牟利之役”之役，因此，其创作原动力并非“发愤著书”之内驱，而是为物所使的外役力。 解释：决心努力：～图强。 13、公愤造句：这个作品最早发表于报纸《澳大利亚人》，而不是1983年时被澳大利亚联邦 *** 选为口号“你会为毁掉这么美的一切的党派投票吗”的配图，当时这引起了公愤。 解释：（群众）共同的愤怒。 14、愤激造句：其作品通过对“女性神话”的否定，控诉了男权中心社会及其意识形态对女性的压迫，体现出清醒、自觉、愤激、独特的女性意识。 解释：愤怒而激动。 15、激愤造句：他请了一天假来使自己彻底激愤起来，到了晚上他回到家时，心里充满愤恨，肚里装满了度丁啤酒，试图赶走斯蒂尔曼。 解释：激动而愤怒。 16、民愤造句：如果你想知道什么叫民愤，试想那些依靠信用信用违约交换等途径暴富的人们，他们的子女可以一分税钱不交，便获得了亿万的遗产拿去挥霍。 解释：人民大众对反动统治者或有罪恶的人的愤恨。 17、忧愤造句：两宋词坛上该词调作品多不出苏舜钦“沉郁忧愤”与苏轼“旷达超迈”二路，然不管哪类作品，大都具有题材内容社会化、情感取向反悲伤的特点。 解释：忧闷愤慨。 18、羞愤造句：对待窃听丑闻上的机会主义和对赤字政策失败的坦白之间是有很大不同的，前者逢迎了工党人的欢心而后者则将带来羞愤。 解释：羞愧和愤恨。 19、义愤填膺造句：“你看到的是义愤填膺”，24岁的生物学研究员帕洛玛?马斯（PalomaMas）说道。她坐在一张支起的塑料顶篷下面，并计划在这里坚持到周末选举。 典故：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。 20、愤世嫉俗造句：他说：“王尔德把他极为强烈的情感藏在轻巧的文章里，戴着轻松戏谑或愤世嫉俗的面具，隐藏了自己对于不可思议的生命价值的深刻理解。” 典故：愤：憎恶，痛恨；嫉：仇恨，痛恨；世、俗：当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。 21、愤愤不平造句：1987年，愤愤不平的信徒们将山达基告上了法庭，雷纳德的父母就在四百名索赔者之中，第二年这件案子因缺乏证据，法庭不予考虑。 典故：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。 22、发愤图强造句：面对人生挫折，人们无不希望变挫折为坦途、赢得人生辉煌，但要战胜挫折，关键在于自身的发愤图强，努力奋斗。 典故：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 有关愤字组词的词语列表 愤的组词 愤怎么组词 愤的多音字组词 愤字组词 酷愤、愧愤、慨愤、狡愤、嗟愤、交愤、极愤、疾愤、愤溃、愤兵、愤隔、怒愤、气愤、忧愤、愠愤、冤愤、郁愤、躁愤、震愤、滞愤、众愤、哀愤、申愤、释愤、舒愤、私愤、摅愤、宿愤、叹愤、痛愤、衔愤、遐愤、羞愤、畜愤、雪愤、愤世、愤气、愤厥、愤心、愤切、愤沮、愤怨、愤然、愤嫉、愤叹、愤恚、愤忿、愤悒、愤咤、愤痛、愤结、愤邑、愤争、愤起、愤激、愤惋、恚愤、忌愤、怀愤、积愤、恨愤、含愤、孤愤、贡愤、公愤、悲愤、抱愤、愤厉、悱愤、愤王、愤涛、愤郁、愤愧、愤兴、丹愤、嗔愤、雠愤、崩愤、坌愤、惋愤、泄愤、写愤、厌愤、悒愤、遗愤、义愤、余愤、幽愤、憎愤、怨愤、忠愤、书愤、抒愤、伤愤、死愤、愁愤、惭愤、发愤、愤闷、愤踊、忿愤、愤疾、愤怒、愤烈、愤满、愤恼、愤盈、愤盛、愤懑、愤愦、愤愤、愤怼、愤发、愤愠、愤迅、愤恨、愤耻、愤抑、愤悱、愤意、愤忾、愤慨、愤火、愤憾、愤怫、愤薄、民愤、懑愤、陵愤、离愤、恳愤、抗愤、狷愤、忾愤、沮愤、惊愤、嫉愤、激愤、愤勇、愤积、愤毒、感愤、鲠愤、穷愤、气愤愤、不愤气、气不愤、悲愤诗、气愤填胸、切齿愤盈、满腔悲愤、满腔义愤、愤气填胸、愤时疾俗、愤恨不平、激起公愤、愤发有为、愤世嫉恶、愤世疾俗、愤气填膺、愤世疾邪、愤懑不平、神人共愤、不愤不启、悲愤填膺、愤世嫉俗、愤时嫉俗、发愤忘食、发愤图强、忧愤成疾、义愤填膺、人神同愤、人神共愤、愤然作色、发愤忘餐、发愤自厉、发愤自雄、鳌愤龙愁、鼍愤龙愁、义愤填胸、气愤填膺、愤不欲生、愤风惊浪、愤愤不平、发愤展布、积愤不泯、愤不顾身、愤世嫉邪、愤怒的葡萄

震怒拼音: zhen nu 震怒解释: 异常愤怒；大怒。 震怒造句: 1、我们经过的日子，都在你震怒之下。我们度尽的年岁好像一声叹息。 2、耶和华要在他的震怒中吞灭他们。那火要把他们烧尽了。 3、你发怒的时候，要使他们如在炎热的火炉中。耶和华要在他的震怒中吞灭他们。 4、王的震怒，如杀人的使者。但智慧人能止息王怒。 5、王的震怒如杀人的使者，但智慧人能止息王怒。 6、但在从当地媒体的报道中得知此事后，日本国防部的官员非常震怒，勒令三菱重工对此事进行全面调查。 7、该银行的薪酬计划令一些美国国会议员感到震怒。许多议员认为，华尔街的奖金文化鼓励了过度冒险。 8、如果一个推荐引擎对观看由杜夫·朗格出演的《洛奇IV》的秘密愿望大放厥词，相信每个人都会感到雷霆震怒。 9、一家新闻媒体周一报道，百万身家的足球明星大卫贝克汉姆对其姐姐领取 *** 救济金感到震怒。 10、维基泄密的泄密行为震怒了华府官员，同时司法部官员正罗织罪名决定是否能向阿桑奇发起指控。 11、某次她下班和男同事喝酒，深夜才回去，他大为震怒，是夜睡到了另一个房间。 12、我知道我并不是对近期玩具召回事件唯一震怒的妈妈。 13、里根总统对于保罗?沃尔克德做法深感震怒。 14、耶和华阿，求你不要大发震怒，也不要永远记念罪孽。求你垂顾我们，我们都是你的百姓。 15、对于当时对珍珠港事件感到震怒的美国来说，这个理由已经足够了。 16、作为当时最为显赫的海上霸主，西班牙举国上下对于这一突发事件自然是震怒不已。

怒火拼音: nu huo 怒火解释: 形容极大的愤怒 压不住心头的～｜～中烧（怒火在心中燃烧）。 怒火造句: 1、他满腔怒火。 2、怒火涌上他的心头。 3、我强忍住胸中的怒火。 4、他压住怒火离开了学校。 5、他们认为大象是我计划的一部分，所以把所有怒火都对准了我。 6、但那个时期爆发的怒火和动荡从未完全销声匿迹。 7、但是当他打开盒子后，发现里面是空的，他的怒火再次爆发了。 8、零售商应该担心的并非来自隐私团体的义愤，而是受到幕后操纵的消费者的怒火。 9、他们不得不知道这样会激发惩罚者爱好者的怒火。 10、我知道出轨不是处理怒火的好办法，但是在那个时候，这样做的确让我觉得很有 *** 。 11、它和理解过去遭受的创伤、彻底清除它所带来的影响，进而驱除心中的怒火或仇恨有何不同？ 12、现在他们的怒火大多指向了谷歌，许多管理人士认为谷歌因业务关系而拿到了所有的好处，却没有作出什么回报。 13、先等你的父母平静下来，然后再心平气和地和他们谈，并想办法说明他们的怒火是如何影响你的。 14、当你感觉自己要怒火爆发的时候，它们会帮助你冷静下来。 15、然而，即使本论抗议只是小规模的混乱，如果不承认当前整个西方世界广泛存在的怒火，那也是危险的。 16、当然这并无确信证据表明中国正走向未知危机的边缘，但是类似的公众的怒火足以对中国崛起之路构成挑战。 17、公共企业的工会难以取胜，考虑到规模缩减，工会没能特别成功地激发公众的怒火，也没有拿下几次醒目的硬仗。 18、然而，受害者家庭将一腔怒火烧向警方，因为在三天之前，杨就已经用斧子袭击了他的一位邻居，但却没有被扣押。 19、帕默将他的怒火发泄到一只花瓶上，将它砸碎。

恼怒的造句有：想不到这么平常的事竟使他大为恼怒，怎么劝都不管用。恼怒乃片刻之疯狂，所以你应控制感情，否则感情便控制你。恼怒的造句有：犀牛恼怒了，可以把汽车顶翻。王英见他心慌胆怯，断定他是作贼心虚，不禁更加恼怒，还没有问上几句，就大吼一声，一剑刺了过去。结构是：恼(左右结构)怒(上下结构)。拼音是：nǎonù。词性是：动词。注音是：ㄋㄠˇㄋㄨ_。恼怒的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】恼怒nǎonù。(1)生气;愤怒。二、引证解释⒈愤怒，生气。引元无名氏《千里独行》第二折：“你嫂嫂言语的是紧，叔叔你恼怒无休。”《西游记》第五八回：“我忍不住恼怒，一杖打死，原是一个猴精。”⒉惹怒。引元戴善夫《风光好》第一折：“吾不与妇人同食，教他靠后，休要恼怒小官。”三、国语词典激恼、惹怒。四、网络解释恼怒恼怒，汉语词汇。拼音：nǎonù释义：1、指生气；愤怒。2.惹怒。如：这些恶毒的攻击，使他十分恼怒。关于恼怒的近义词愤怒气愤气恼恼恨气氛关于恼怒的反义词嬉笑喜悦高兴忍受关于恼怒的诗句仅有我这恼怒的心我渴我的鞋硌脚我习惯地说别否则我生气了我故作恼怒地回过头咦恼怒关于恼怒的单词annoyirritatedexasperatebotherexasperateduptightvexannoyed关于恼怒的成语恼羞成怒自寻烦恼暗气暗恼横眉怒目横眉怒视怒火中烧怒气冲冲怒火冲天恼羞变怒关于恼怒的词语横眉怒视东怨西怒恼羞成怒积羞成怒烦天恼地自寻烦恼羞恼成怒昏头搭恼怒火中烧怒火冲天点此查看更多关于恼怒的详细信息

含怒的造句有：当我生气的时候会含怒不语，也会过分敏感。的一声闷响，大猩猩含怒而出的一拳，竟是犹如打在了一层无形的铠甲上，直接被弹得连退数步!“更可以演化为攻击力!”。含怒的造句有：生气却不要犯罪，不可含怒到明天。秦夏苦笑一声，周毕图的含怒一击，伤害实在不小。拼音是：hánnù。注音是：ㄏㄢ_ㄋㄨ_。结构是：含(上下结构)怒(上下结构)。词性是：动词。含怒的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】含怒hánnù。(1)心怀怒气。二、引证解释⒈心怀怒气。引《书·无逸》：“厥愆，曰朕之愆。允若时，不啻不敢含怒。”《汉书·朱建传》：“今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君。”叶圣陶《城中·搭班子》：“泽如的脸渐渐泛红了。泛红的缘故又像是害羞，又像是含怒，总之感情被激动了。”⒉隐忍愤怒而不发作。引宋无名氏《儒林公议》卷下：“今以刺讥大臣，指_时政，而不少含怒，重加谴_，臣深为陛下不取也。”三、国语词典心怀愤怒。词语翻译德语imZorn四、网络解释含怒含怒，hánnù，心怀怒气，出处《书·无逸》。关于含怒的诗句籍含怒于鸿门松楸瑟瑟如含怒君含怒而待臣兮关于含怒的成语含牙带角含垢藏瑕含含糊糊含冰茹檗含血_人含冤莫白含瑕积垢含宫咀徵含垢忍辱含冤受屈关于含怒的词语戴发含齿含瑕积垢含垢忍辱含冰茹檗含垢藏瑕负屈含冤含冤莫白含垢忍耻含哺鼓腹含苞待放点此查看更多关于含怒的详细信息

激愤的造句有：未几，芸、憨相遇，物议沸腾，芸以激愤致病。阴阳叟拿定主意，正在斟酌怎样把话说的圆全，免得郑云绮一时激愤疑他不肯帮忙。激愤的造句有：我们还需要接受一个事实：当利物浦碰上我们时，他们的球迷们总会群情激愤、血往上冲，每次都会把理性和智慧抛得荡然无存。发挥了秦腔艺术的激昂慷慨，又注重抒发感情的特长，于激愤中委婉曲折，于悲壮中动人情怀。拼音是：jīfèn。注音是：ㄐ一ㄈㄣ_。词性是：动词。结构是：激(左右结构)愤(左右结构)。激愤的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】激愤jīfèn。(1)激动愤怒。二、引证解释⒈激励发愤。引《孔子家语·困誓》：“吾闻之，君不困不成王，烈士不困行不彰，庸知其非激愤厉志之始於是乎在。”《后汉书·桓帝纪》：“激愤建策，内外协同。”⒉谓情绪激动，心情郁结。《三国志·蜀志·李严传》：“十二年，平闻亮卒，发病死。引平常冀亮当自补_，策后人不能，故以激愤也。”⒊激动气愤。引杜鹏程《保卫延安》第二章：“这当儿，战士们都非常着急地在院子里议论。全连队的人心情都是激愤的。”⒋激怒。引瞿秋白《赤都心史》一：“当时激愤了工人，挥起拳来就要上去打。”三、国语词典激励奋发。如：「群情激愤」。四、网络解释激愤激愤，指激励发愤；谓情绪激动，心情郁结。语出《孔子家语·困誓》：“吾闻之，君不困不成王，烈士不困行不彰，庸知其非激愤厉志之始於是乎在。”关于激愤的近义词激怒关于激愤的反义词淡定关于激愤的诗词《读史有感·深宵激愤看吴钩》关于激愤的诗句悲哀激愤叹深宵激愤看吴钩悲哀激愤叹关于激愤的成语水激则旱操之过激愤世疾邪感激不尽关于激愤的词语风回电激唇如激丹水激则旱愤世疾邪激将法激薄停浇愤然作色操之过激感激不尽激浊扬清点此查看更多关于激愤的详细信息

1. 表示愤怒的4字词语 勃然大怒 冲冠发怒 冲冠怒发 藏怒宿怨 东怒西怨 东怨西怒 发怒穿冠 发怒冲冠 横眉怒目 横眉怒视 赫然而怒 金刚怒目 积羞成怒 疾言怒色 戟指怒目 雷嗔电怒 雷霆之怒 老羞成怒 怒不可遏 怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠 怒火冲天 怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒从心上起，恶向胆边生 怒气冲冲 怒气冲天 怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 人怨神怒 人怨天怒 神怒人怨 勃然大怒、藏怒宿怨、冲冠发怒、冲冠怒发、春笋怒发 东怒西怨、东怨西怒、发怒冲冠、发怒穿冠、敢怒而不敢言 敢怒敢言、赫然而怒、横眉怒目、横眉怒视、积羞成怒 疾言怒色、戟指怒目、金刚怒目、惊风怒涛、惊涛怒浪 鲸波怒浪、狂风怒号、老羞成怒、雷嗔电怒、雷霆之怒 恼羞变怒、恼羞成怒、怒不可遏、怒从心上起，恶向胆边生、怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠、怒火冲天、怒火中烧、怒目而视、怒目横眉 怒目切齿、怒猊渴骥、怒气冲冲、怒气冲天、怒气填胸 怒形于色、迁怒于人、人怨神怒、人怨天怒、神怒人怨 室怒市色、天怒人怨、息怒停瞋、嘻笑怒骂、嬉笑怒骂 嬉笑怒骂，皆成文章、喜怒哀乐、喜怒不形于色、喜怒无常、鲜车怒马 鲜衣怒马、心花怒发、心花怒放、直眉怒目、众怒难犯 众怒难任 直眉怒目 够多了吧！！！。 2. 形容愤怒的四字词 悲愤填膺 膺：胸。悲痛和愤怒充满胸中。 藏怒宿怨 藏、宿：存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨，久久难消。 瞋目切齿 瞋目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。 惩忿窒欲 惩：惩戒；忿：愤怒；窒：抑止；欲：嗜欲。克制愤怒，抑制嗜欲。 发指眦裂 发指：头发直竖；眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。 忿然作色 由于愤怒而变了脸色。 怫然不悦 怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。 敢怒敢言 敢于愤怒，又敢于说出来。 敢怒而不敢言 心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁，胸中愤怒不敢吐露。 火上浇油 往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。 火冒三丈 形容愤怒到极点。 令人发指 使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。 3. 形容愤怒的四字词语 形容愤怒的四字词语 ： 怒发冲冠、 怒不可遏、 怒火中烧、 恼羞成怒、 勃然大怒、 火冒三丈、 大发雷霆、 怒气冲冲、 暴跳如雷、 咬牙切齿、 七窍生烟、 义愤填膺、 愤愤不平、 天怒人怨、 雷霆之怒、 怒气填胸、 戟指怒目、 赫然而怒、 怒猊渴骥、 雷嗔电怒、 瞋目切齿、 狂风怒号、 发指眦裂、 众怒难犯、 令人发指、 敢怒敢言、 勃然变色、 艴然不悦、 疾言厉色、 忿然作色 4. 形容生气地看四字成语有哪些 1. 横眉竖眼 【读音】：héng méi shù yǎn 【释义】：指耸眉瞪眼，形容怒目相视，态度凶狠的样子。 【出处】：曹禺《王昭君》第二幕：“来了长安一个半月，在我面前，总看见你横眉竖眼，满脸的怨气。” 【造句】：老板对他的态度有了很大的改变，不再是横眉竖眼。 2. 怒目圆睁 【读音】：nù mù yuán zhēng 【释义】：发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒 。 【造句】：我看见了他怒目圆睁的脸。 3. 怒目而视 【读音】：nù mù ér shì 【释义】：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 【出处】：明·施耐庵《水浒传》：“林冲、杨志怒目而视；有欲要发作之色。” 【造句】：他俩刚才都还笑逐颜开，现在却怒目而视。 4. 戟指怒目 【读音】： jǐ zhǐ nù mù 【释义】：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。 【出处】：马辂《国共和谈演义》第六回：“张学良还要解释，蒋早气得七窍生烟，戟指怒目。 【造句】：老季拦住了他，戟指怒目，嘴里骂骂咧咧，手指头都快戳到他的脸上了。 5. 直眉瞪眼 【读音】：zhí méi dèng yǎn 【释义】：形容发脾气或发呆的样子。 【出处】：清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回：“连司棋也都气了个直眉瞪眼，无计挽回。只得罢了。” 【造句】：他直眉瞪眼地站在那时，一声不吭。

1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。2、 爸爸很生气的样子，头发也竖起了几根，呼吸也很急促，还有眼睛瞪的圆圆的，像两个小皮球，一直不停地盯着我。3、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。4、她立刻剁了剁脚，地板差点儿被她踩碎，又大声吼叫。5、他的叫声差点把天花板震动。6、他气得一蹦三尺高。7、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。8、满腔的仇和恨煎熬着他。9、她眼里迸射出仇恨的火花。10、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。11、 他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。12、他气得像炸开的锅炉一样。

怒不可遏的意思是什么呢?如何用它来 造句 ，我为大家整理了怒不可遏的意思和造句，供大家参考学习。赶紧过来围观吧! 怒不可遏的意思： 【词目】怒不可遏 【拼音】nù bù kě è 【解释】愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。 【出处】语出《国语·周语下》：“民有怨乱，犹不可遏，而况神乎?” 【用法】偏正式;作谓语、定语、状语 怒不可遏造句： 1) 她怒不可遏，于是就去追赶他们。 2) 然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。 3) 他怒不可遏地颤声表示反对。 4) 皮球砸在他头上,他怒不可遏。 5) 尼克松怒不可遏。他作出两种反应：一种反应是落落大方，另一种则是气量狭小。 6) 她不知道自己为何这么生气，但她就是感到怒不可遏。 7) "什么第三代，胡说八道!"甘德怒不可遏地回答道。 8) 残暴与不公正常常使我们怒不可遏。 9) 他怒不可遏地走到平台上来。 10) 对于抄袭来的 文章 ，他的嗅觉如巫医般敏感，且怒不可遏。 11) 索金斯怒不可遏，抓起包就往泥地上扔，正巧落在一洼污水中。 12) "你这苏格兰恶棍，"这位怒不可遏的女子对阿奇博尔德说，"你胆敢用这种 方法 来对付我这样的人!"。 13) 她听到这个消息，顿时怒不可遏。 14) 南韩怒不可遏，展开前所未有的经济制裁，对北朝鲜封锁所有领海，重启早已停止的边境劝降宣传。 15) 她怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。 16) 听到汪精卫汉奸的卖国行径,他怒不可遏念兹在兹。 17) 他的话引得父亲大发雷霆,怒不可遏。 18) 面对反革命的暴行,革命志士怒不可遏。 19) 当十几辆卡车敌人荷枪实弹押着__开来的时候，怒不可遏的弋阳人民……决心，要把__抢回来。 20) 听到领导的这一决定，他怒不可遏，拍案而起。 21) 在汽车上,看到车匪行劫,许多乘客怒不可遏,挺身和车匪搏斗。 22) 这一回答使她怒不可遏，她鄙视他。 23) 我听到如此残忍对待动物，气得我怒不可遏。 24) "听从邓布利多的??"她怒不可遏地说。 25) 你母亲若知此事定会怒不可遏。 26) 他收到辱骂信后怒不可遏。 27) 雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。 28) 不，我没疯，只是质问我的人怒不可遏。 29) 他对于政府的浪费开销变得怒不可遏。 30) "不要显得那么头脑简单!"思嘉莉特以为她装腔，怒不可遏了。

愤字组词：愤怒、愤慨、愤恨、气愤、愤懑、发愤、怨愤

满腔怒火的意思心里充满着极大的愤怒。满腔怒火造句1、但是看到我当时满腔怒火，如果实现不了这个愿望可能会产生灾难性的后果。他抱吻了我，几乎流着眼泪要求我尽快地回到他的身边。2、送粪青8个字平日满腔怒火,临事百无一能。3、魔术师满腔怒火但是奈何不了它，因为毕竟它是船长的鹦鹉。4、他很聪明,没去招惹人高马大的胡子琏,反而将满腔怒火向黄锐锋倾泻。5、他满腔怒火顷刻间化为乌有。6、满腔怒火,不知什么原因还是接受了,想起火委屈的样子我就一阵大快人心。7、中国大陆人难以置信，满腔怒火地看着一位菲律宾的前警察劫持了一车的香客游客，现其中的几人遇害。8、他得到她的人,却得不到她的心,压抑了十几年的满腔怒火触机发作出来,道:“你以为你是个什么东西,臭娘门,敢阻拦老子快活,今天要好好收拾你!”。9、那个忘恩负义的家伙让我满腔怒火。10、听了来自前线的报告,在座的年青人都满腔怒火,热血沸腾。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【激怒怎么造句】内容，供您参考。1、他俩已闹得不可开交，你再激怒他们，不是以冠补履吗？2、一个真正值得去爱也懂得回爱的人，自然会让爱情变得简单。这样的话，两人之间平时不需要猜测心意，也不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，也不会怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不纠缠。3、你要了解传销的本质，了解他们的操作方式，从法律的角度和现实的情况各个击破。也就是你要知识面宽才行。而且要有冷静的头脑，不要轻易被他激怒。4、秦始皇暴虐无道激怒人民，故有陈涉等揭竿而起，最终推翻了秦王朝。5、要让爱情简单，两人之间平时不需要猜测心意，不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机；两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会伤心。6、信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。有些人事，看不清会纠结，看清了会心痛。如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。7、不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。8、正象一个被他的凶悍的妻子所激怒的丈夫一样,当他正要动手打她的时候。9、牙齿咬的咯咯作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。10、我喜欢把他激怒，因为他就算发脾气，也会像小孩子一样，一下子就忘了。11、可怜人必有可恨之处，你终于成功的把我激怒了。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

我耳闻目睹了一个泼妇骂街，她怒目圆睁的丑态使所有人都目瞪囗呆。

吼怒的造句有：夹势而出，那一剑幻成雷龙，吼怒而来，所过一片空间即成雷海，滚滚袭来，波涛汹涌，万雷怒号。听见化纹天蟾不甘的吼怒之声，_闪着冰泽的双目也是渐渐失去了的光芒，气息比之之前低落了不少。吼怒的造句有：冷毅紧咬着牙，吼怒一声向前一顶，生生地用圣铠甲扛下了那一拳。曹华胜深深叹了一口气，憋屈幽怨的看了眼雪落，随即大吼怒道“你们这些混蛋他娘的是气煞我也。注音是：ㄏㄡˇㄋㄨ_。拼音是：hǒunù。结构是：吼(左中右结构)怒(上下结构)。吼怒的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】即怒吼。二、引证解释⒈即怒吼。引唐李白《远别离》诗：“皇穹窃恐不照余之忠诚，雷凭凭兮欲吼怒。”唐岑参《招北客文》：“饿虎争肉，吼怒__。”金冯延登《射虎得山子》诗：“涎口风生雷吼怒，角弓寒劲月痕弯。”清蒲松龄《聊斋志异·庚娘》：“王吼怒，_妇出。”三、国语词典因愤怒而大声吼叫。四、网络解释吼怒吼怒是一个汉语词语，读音是hǒunù，意指怒吼。关于吼怒的近义词怒吼狂嗥咆哮关于吼怒的诗句雷凭凭兮欲吼怒冰崖吼怒却重来石鼎茶煎吼怒湍关于吼怒的成语河东狮子吼吹唇唱吼敢怒敢言龙鸣狮吼一牛吼地河东狮吼关于吼怒的词语吼三喝四吹唇唱吼狂风怒吼一牛吼地龙鸣狮吼鲸波怒浪吼天喊地河东狮吼惊风怒涛点此查看更多关于吼怒的详细信息

怒目圆睁，汉语成语，拼音是nù mù yuán zhēng。本意是指发怒时瞪大了眼睛的表情，引申义为形容很愤怒。造句：通过他怒目圆睁的脸，我知道关于我欺骗了他这件事，他一定很愤怒。一听他打架这种违反纪律的行为，班主任怒目圆睁的表情告诉我们这件事结果不会很好。近义词：怒目而视、戟指怒目、金刚怒目、星眼圆睁、横眉怒目。反义词：心如止水、眉开眼笑、平心静气 、慈眉善目。运动员怒目圆睁的表情怒目圆睁的猫

用怒目圆睁，目瞪口呆，耳闻目睹连续造一段话。

1.生气的神态和动作描写的词语 词语：语言：大吼大叫 。 动作：.神态：青筋暴突 。心理：怒火中烧、火冒三丈 ..句子：语言：爸妈吵架了，爸爸对妈妈大吼着：“你真是没事找事干！”妈妈蹲在地上，眼里汪着委屈的泪水..动作：1、他生气极了，一把将桌上的文件一股脑地扫到地上.2、他强压着怒火，额头上被憋得青筋暴突.神态：1、她望着他，眼里闪烁着愤怒的光芒，在她的眼睛里燃烧起来..成语有：勃然大怒， 咬牙切齿，火冒三丈，愤愤不平，七窍生烟 怒发冲冠 怒火中烧 气急败坏 大发雷霆 恼羞成怒 怒发冲冠 怒气冲冲 怒不可遏。 2.描写“人生气时的神态”的词语有哪些 1、勃然变色[bó rán biàn sè]：勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。 造句：库班勃然变色，身上的魔元立刻凝聚起来，做好了殊死一搏的准备。 2、吹胡子瞪眼[chuī hú zi dèng yǎn]：形容很生气的样子。 造句：我没事时就喜欢打打你，掐掐你，你疼了就开始吹胡子瞪眼的看着我。 3、艴然不悦[fú rán bù yuè]：非常生气。艴然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。造句：何小杰思索了一会儿，然后艴然不悦地说道：“我凭什么相信你？”。 4、抓耳搔腮[zhuā ěr sāo sāi]：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。 造句：林晨躲在石头后面，抓耳搔腮，思之极苦。 5、愤愤不平[fèn fèn bù píng]：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。 造句：农民们对不断加重的经济负担愤愤不平。 6、怒不可遏[nù bù kě è]：遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 造句：这一回答使她怒不可遏，她鄙视他。 7、横眉怒目[héng méi nù mù]：形容怒视的样子。 造句：这个工厂老板总是对打工仔横眉怒目。 8、怒发冲冠[nù fà chōng guān]：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 造句：他做错了事还满不在乎的模样，令在场的人怒发冲冠。 9、怒目而视[nù mù ér shì]：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 造句：阿Q怒目而视，狠狠地吐了口唾沫‘呸"，然后扬长而去。 10、勃然大怒[bó rán dà nù]：勃然：突然。突然变脸大发脾气。 造句：在他们勃然大怒时，要肆无忌惮地打一个黑孩子一顿那是不成问题。 3.生气的神态和动作描写的词语 词语： 语言：大吼大叫 。 动作：. 神态：青筋暴突 。 心理：怒火中烧、火冒三丈 .. 句子： 语言：爸妈吵架了，爸爸对妈妈大吼着：“你真是没事找事干！”妈妈蹲在地上，眼里汪着委屈的泪水.. 动作：1、他生气极了，一把将桌上的文件一股脑地扫到地上. 2、他强压着怒火，额头上被憋得青筋暴突. 神态：1、她望着他，眼里闪烁着愤怒的光芒，在她的眼睛里燃烧起来.. 成语有： 勃然大怒， 咬牙切齿，火冒三丈，愤愤不平，七窍生烟 怒发冲冠 怒火中烧 气急败坏 大发雷霆 恼羞成怒 怒发冲冠 怒气冲冲 怒不可遏

悲愤的造句有：悲愤出诗人,失恋出作家。快乐是美好的，只有这种情绪在被分享之后，才能被叠加。我们每个人，都是一个美妙的生命体，每一个生命体的情绪，都会影响到周围的人和事，比方说我们快乐的时候，周围的朋友也喜欢聚拢来，我们悲愤的时候，朋友们也会远离。悲愤的造句有：听了使馆被炸的消息，学生们悲愤填膺。快乐是美好的，只有这种情绪在被分享之后，才能被叠加。我们每个人，都是一个美妙的生命体，每一个生命体的情绪，都会影响到周围的人和事，比方说我们快乐的时候，周围的朋友也喜欢聚拢来，我们悲愤的时候，朋友们也会远离。结构是：悲(上下结构)愤(左右结构)。注音是：ㄅㄟㄈㄣ_。词性是：名词。拼音是：bēifèn。悲愤的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】悲愤bēifèn。(1)悲痛愤怒。二、引证解释⒈悲痛愤慨。引《后汉书·列女传·董祀妻》：“_蔡文姬_后感伤乱离，追怀悲愤，作诗二章。”宋罗大经《鹤林玉露》卷十一：“夫以怀王之死，楚人尚且悲愤不已，有‘楚虽三户，亡秦必楚"之语。”清陈维崧《念奴娇·纬云弟三十作此词因和其韵同半雪赋》词：“知我平生悲愤事，惟有当头明月。”鲁迅《伪自由书·止哭文学》：“这实例，就如东三省的沦亡，上海的爆击，凡是活着的人们，毫无悲愤的怕是很少很少罢。”三、国语词典悲伤愤怒。词语翻译英语griefandindignation法语peineetindignation四、网络解释悲愤悲愤，汉语词语，读作bēifèn，形容悲痛而又愤怒。关于悲愤的近义词忧愤哀怨愤慨恼怒关于悲愤的反义词兴奋关于悲愤的诗词《满江红·悲愤填膺》《悲愤诗》《悲愤·空房冷落乐羊机》关于悲愤的诗句悲愤无因吁帝门满堂悲愤泪欲潸不须悲愤托秦筝关于悲愤的成语愤风惊浪悲愤交加愤世疾邪悲愤欲绝鳌愤龙愁愤不欲生愤不顾身关于悲愤的词语义愤填胸愤不欲生悲愤欲绝愤风惊浪满腔悲愤悲愤填膺激起公愤鳌愤龙愁假慈悲愤不顾身点此查看更多关于悲愤的详细信息

怒目圆睁，意思是形容很愤怒。按照该词义造句有：1、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。2、他那一副怒目圆睁的样子，真令人害怕！3、鲁智深听说镇关西强占民女，顿时怒目圆睁，气冲斗牛。4、一想到昨天在超市里被咸猪手，我就百感交集恶心不止怒目圆睁恶从胆边生气冲斗牛怒发冲冠。5、他站在那里，怒目圆睁的看着来袭的敌人，很多士兵看到如此都望而却步！6、一名大汉怒目圆睁，对着茅十八道：“是你说的吗？”7、怒目圆睁，风天应口中爆吼，然后手中的无极铠皇枪便是疯狂震动起来，三道巨大的虚影同样是仰天长啸。8、一个打量，却见盒中头颅怒目圆睁，竟吓得头风病患，终日只觉天崩地裂，随后卧床不到一年，就拖着形如毁木的躯骸到天府报道。9、赵公元帅头戴铁冠，乌面浓须，怒目圆睁，一手执钢鞭，一手捧元宝，身下跨骑黑虎，除招财进宝之外，还肩负镇妖辟邪功能。

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的高三作文7篇，欢迎大家分享。 高三作文 篇1 　　高考，对于每个学生都可以说是一次无法复制的机会，12年寒窗苦读，只待6月那一刻破茧成蝶，其重要性不言而喻。那么，在剩下不多的时间里，什么才是最重要的呢？ 　　是的，我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸，增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措，也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来，更不必再说，去年八月我们望着昔日好友各奔东西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下，大家步伐一致的跑操；那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的眼泪，吐诉激情退去后，那仿佛没有休止的学习，让我难以继续。仍记得是十一月的寒风，吹掉了我身上的懒散，吹碎了我想要不劳而获的酣梦，我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜，无论悲喜，我们已然走过；一路上泪水与欢笑，无论去留，我们已然经历。 　　为了梦想不辞辛劳，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅槃的新生，我们怀抱“会当水击三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演绎夸父逐日的勇敢，呈现精卫填海的执着。一路的奔走，一心一意为了梦想，一日复一日。当新的一年来临，新的学期开始，我们终于可以踮起脚尖，依稀可以望到终点。——因为距离高考只剩下一百天。 　　一百天，一个让我们有触目惊心的数字。今天过去，只剩下99天，98天……指缝太宽，时间太瘦。我们再也无法逃避，不能退缩，甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的，就是硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去坚持，坚持着去努力。行百里者半九十，道出了冲刺道路上的艰难。难的不是坚持，是坚持到底。诗人柳青说过“人生的道路虽然漫长，但在紧要处只有几步，尤其是在人年轻的时候。”而最后的一百天，便是最最紧要的关头。一百天太过短暂，我们必须把握今天。今天放弃的，明天不会得到；今天逃开的难题，明天依然要面对；今天不想解决的，明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由，失误成为借口，要让细节成为努力的方向，追求细节上的极致。让完美变成一种精益求精的可能，认真对待。让最后的一百天，无愧于心的度过。让一天的完善，加上又一天的完善，最后涂上一个有力的笔触，完成百日冲刺的杰作。这最后的一百天，没有两次，除非谁还想留在“高五”，就这一次，最后一次，努力地去坚持，坚持着去努力。我不再优柔地讲“我会尽力而为”，让我们向着天空高呼“我要全力以赴”。 　　一百天，对于我们固然触目惊心。可它给我们的不是手忙脚乱惊慌失措的理由。繁花开在彼岸，让心灵褪去华美的糖衣，留住静谧的恬淡；剪掉多余的纷繁，稳住简单的步伐；隐匿杂乱的焦虑，守住心中的淡定。时间会波澜不惊的走过，它会葳蕤出一个春天，也会苍白一片世界。一百天里会有多少回测验，多少个难题，多少次考试？我们又该怎样面对过程的成绩？得之泰然，失之淡然，争其必然，顺其自然，自然而然。“非宁静无以致远”，让我们静静走过最后的一百天，坚持不懈的努力这一百天。 　　高一的学弟学妹们，或许这种紧迫感你们还无法体会。但在这里，我将《学记》中的一段话送给你们：发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。希望你们在接下来的日子里加油，加油！ 　　对于每个人来讲，希望还在远方，但路就在脚下，准备，不断的准备；夯实，不断的夯实。百日冲刺，艰难困苦，我们无所畏惧；六月高考，希望在前，我们志在必得。让我们为自己加油，让我们准备属于我们的六月盛典，让我们以成功的捷报，为江阴高中响起一鸣惊人的礼炮。 高三作文 篇2 　　离考试时间只有半个月了，我明白这次考试是非常重要的，而且也是因为我要毕业了。 　　在毕业前夕，我心中总是有点儿紧张，这种紧张充满了家人对我的期望，还有我的前途的期望。真的该努力了。 　　我想，人的一生总是要经历过许许多多的毕业，我认为小学的毕业还是初中的毕业，或是高中的毕业，都是很重要的。为什么呢？因为充满了许许多多的回忆。 　　我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同学，更加舍不得老师，更加舍不得这些年来每一天每一时每一分每一秒。 　　我承认在这学习中我有喜欢的人可还是放在心里比较好，我和他有缘还会见面的。在这三年中，酸甜苦辣咸样样都尝过了，学习到了知识，学习到了品德，学习到了友谊。 　　我马上要毕业了，我的同学，我的老师，我的童年都随风飘走了，迎面而来的是新的人生，但我还是希望能在很多后能坐在ktv和同学老师一起谈谈童年趣事。 　　在毕业前夕，我要认真学习，考出一个好成绩。我会永远记住童年的回忆！ 高三作文 篇3 　　想像有一个铺满落叶的枫树林，树木整齐地排列在幽静的道路两旁，树林的深处有一座淡雅的小木屋，那里承载着秋天的童话，没有剧情，没有主角，却有我心灵的静默在此绽放。这便是我的精神家园。 　　童话里有飘不尽的落叶，我最爱那在树顶不停翻飞而迟迟不肯落下的几片黄叶，它们随风而动，这样的自由自在，也许这就是世间最美丽的精灵，在清风中舞动着自己生命的激情。我酷爱这样的自由，这是我精神的追求。 　　灵魂的轻舞飞扬可以在落叶中体现，也在我的心灵深处展现。捧着一本最爱的书，坐在落日的余晖中静静地品味，似乎没有了空间和时间的概念，书中的文字和我的灵魂融为一体。在我看来，这就是真正的自由，精神的自由才是真正的自由，而这份自由就摆放在我童话的意境中，和童话中落叶的自由融为一体，一样的透明和纯粹。 　　秋天的童话里，追求自由的落叶和我的灵魂同为一体，她是我精神家园的一员，最贴近我的内心。 　　童话里，最让我心动的还是那盖满落叶的小木屋，宁静致远。是的，她代表的就是我内心深处的那份宁静。 　　也许鲜花和掌声的诱惑可以支持着我迈向成功，也许亲人的叮咛和朋友的关爱可以让我融入那温馨的大集体中，也许竞争的无情教会了我怎样投入那无止境的生存奋斗当中。可是我的心灵深处，还是渴望着一份宁静，一份既不孤单也不寂寞的宁静。她被完整地封存在我的心灵深处，好好地呆在我的`童话里，成为我精神家园的又一成员。 　　正因为喜爱着这份纯粹的宁静，所以总爱一个人坐在园里看着几枝花开，听着几处蝉鸣，没有喧嚣的意味，更没有热闹的元素，只有几朵小花和几颗树木就能满足我的愿望，这也许就是大自然的魅力吧。几丝宁静，几分感动，就可以成为我们精神的动力。 　　秋天的童话里，有努力追求宁静的小木屋，同我有着共同理想和信念的小木屋就这样静静地呆在我的精神家园里，和我共同分享她的宁静。 　　秋天的童话——我的精神家园，成了我失落时的避风港，沮丧时的遮阳伞，落魄时的一束阳光。在这里，有同我一样追求自由的落叶，同我一样默守宁静的小木屋。心灵共鸣的钟声在这里敲响。 　　秋天的童话里，几片落叶飘落在我的心头…… 高三作文 篇4 　　在这金秋九月，个旧二中将迎来她的五十华诞，伴随着舒爽的稻花香及累累果实，我的母校也收获了一次又一次的硕果！饱经风雨洗礼的个旧二中亦将迎来更加辉煌的明天！ 五十年来，个旧二中凭其雄厚的师资力量、纯朴的学风校纪以及科学、严谨的教学方式将一批又一批来自四面八方的学子送入理想校门，成就了含辛茹苦十几载的学子的人生目标，亦开启了通往光明的大门。 五十年来，个旧二中的师生们一致秉持“实基础、埋头苦干、勤奋努力、坚持不懈”的务实、认真态度，迎接每一次挑战，积累经验，最终实现“为国储备人才”的目标！ 　　20xx年，何俊龙同学以621的高分被东南大学所录取，不仅为其家乡父老实现了“走出大山”的愿望，更为自己走向成功迈出了第一步，亦为个旧二中50年华诞献上了一份厚礼，而我们这些学弟、学妹心中也充满了学习的动力。诸如此类的同学不胜枚举，当然，全国各大名师院校亦不乏二中的学生呢，二中，我们以你为荣！ 　　近几年来，我们的母校因负面的评价承受了种种外界的压力，但她不抱怨也不泄气，而是默默无闻地埋头苦干，最终令人们刮目相看，更让二中学生增强了踏入社会生活的自信心。我坚信每一个从二中走入社会的同学都不仅是学习中的强者，更是生活中的赢者！ 　　某次回家途中，在车中与一位大学放假回家的“陌生人”邻坐，攀谈一番之后我得知她是个旧二中学生，于1999年毕业，被湖南农业大学录取，而她的父亲亦是70年代从二中毕业的，相同的学习生涯令彼此间少了份陌生，多了些关心。当谈到在二中的学习生活时，我从师姐的话语里能清楚地感受到她与父亲对二中共同的依依眷恋之情和无尽感激，我被这深深的情愫所感动，不禁内心澎湃，并在内心深处为自己的未来定位目标。现在，正坐在二中的教室里的我们，200余天后也将走向那实现目标的“战场”，我坚信：汗水过后终会迎来灿烂的笑容！总有一天，我也会像师姐、师兄们那样过着无限美好的大学生活，希望在那一天到来之时，母校以我为荣。所以，我们都必须努力奋斗，从现在做起吧！“寒窗苦读十余载，只为金榜题名时！” 　　五十年来，饱经沧桑的个旧二中迎来属于自己的曙光。不断创新教学方式，不断竭力为学子们提供优越的环境，不断向社会大量输送各种人才，“二中精神”改变了原先对二中误解的人们的想法，承认了二中历年来所取得的优异成绩。 　　个旧二中的未来会更加多姿多彩，祝愿二中五十年华诞成功举行！ 　　今日我为二中为荣，明天二中会以我们为傲！ 　　指导教师：闻自莲 高三作文 篇5 　　你可知道：是什么让小草不与树争高，不志花斗艳?又是什么让腊梅独傲寒冬?是什么让秦始皇一扫六合、统一华夏，留下千古英名?又是什么让陶渊明隐居山林、种豆采菊，留下不朽篇章? 　　依鄙人之愚见，小草、腊梅、秦始皇、陶渊明，他们的位置实现了他们的价值，也只有他们选择的位置方能成就他们。 　　假使小草不甘平庸、与树争高，它可能有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力?假使腊梅与百花齐放，可会在冰天雪地一枝独秀，让诗人发出“遥知不是雪，唯有暗香来”之感慨?秦始皇写不出千古文章但却选择了一统六合而推动了历史的发展，陶渊明无法兵戈戎马，却一样流传万世。 　　只有找准人生的位置，方能实现你的人生价值。可现实生活中就有许多人不能找到自己的人生位置，终将难以实现其人生价值! 　　有些学生因高考失利而轻生，一朵朵生命之花就此凋零。殊不知“天下三百六十行，行行出状元。”高考不行，还有其他路可走啊!“留得青山在，还怕没柴烧”? 　　这又让我想起身边一些同学成绩平平却口出狂言，立志非北大、清华不读，于是埋头题海、苦研难题，精神确实可嘉。但结果呢?他们着眼太高，基础又不扎实，事倍功半，成绩反而大幅度下降，甚至使有些人丧失了学习兴趣。 　　这就是不能找到自己位置而无法实现其价值的实例! 　　家乡有几句“土话”说得极为有理，在此，我将它献给那些好高骛远的人：“爬得高，看得交，滚下来，拌个大乌包!” 　　当然，找准人生位置，实现人生价值，需要我们付出艰辛的努力和汗水，需要我们去不懈地奋斗。否则，一些都只是黄梁一梦。 　　哲人说：“每一朵花都是一个奇迹”我说“每个人都一个奇迹，又能创造出奇迹。”每一个人，都可以也应该用努力来实现人生的价值。 　　尽管人生的价值多种多样，但它必须建立在正确的位置上。朋友，让我们在前进的大道上牢牢记住一句话： 　　只有正确的人生位置，方能实现人生的价值。 高三作文 篇6 　　大凡事物都有它的两面性，月亮纵然皓洁却是借着太阳的光辉。天平即使公正终是偏向多的一方。棕熊诚然残忍，仍有舐犊的母性本能，我们经历的每一天都分白天和黑夜。 　　朋友曾说我是个嗜睡如命的人，我不抗议。在我的记忆中，我是沾枕必眠的。对于失眠，我是既陌生又好奇，真不知午夜梦回会有怎样的感觉。既然无法失眠也就不能感受到万籁俱寂的深夜凉景了。总不可能坐等着它驾临吧。不过，我想如果真是如此看到静谧的夜景，眼，难免有点酸涩，心，不免有点苦痛。 　　我跟深夜算是有过一次亲密接触吧。那时我被拉去迎亲，半夜两三点就被母亲从周公那里硬拖了回来，心里愤愤的。另外三个迎亲姑娘文雅地坐进了小轿车，可怜我却得坐到大卡车后面的稻草堆上。怨愤加委屈，让我犹如身处刀山针海，百口难言，有屈难诉使我恍若黄莲塞喉，我难过地躲到草堆里收拾自己的忧伤。旁边的人都争分夺秒的打盹去了，躁动的车厢顷刻死寂。外面，朔风凛冽，酷似鬼魅浓浓的鼻酣声。蒙在车顶塑料棚拍打着车厢，啪啪啦。一声一声，一声一声。金属的撞击一下一下，每一下都准确无误地打在我的心口上，一阵阵的尖痛。我蜷缩着身子，紧闭双眼感受冰凉透骨的寒风呼啦吹过。我奇怪司机为什么不会打瞌睡，疑惑旁边的人到底睡着没，嫉妒小轿车里互相斜靠着的三个姑娘……我不想睡，就一直胡思乱想。我又不敢睡，我惊恐于外面清晰又模糊的声音，一下下，一阵阵，近了又远了，远了又近了。我终于还是睡着了。深夜有着高深莫测的魔力。不知道多少个深夜呼吸匀停了，心律平缓了。 　　渐渐，我对深夜有了新的思考。 　　有多少惊天动地的大事在深夜蕴藏，有多少生灵涂炭的战争在深夜平息;有多少侠骨赤胆的英雄从深夜出发，有多少卑鄙龌龊的小人在深夜止步;有多少高远壮阔的宏图在深夜描画，有多少自很私的念头在深夜中断。 　　她冰肌玉骨，消融最躁热的心灵;她清丽脱俗，俯瞰最忧郁的眼睛。她黑，黑到一切色彩都失去了功效，她广，广到肮脏与圣洁一样接纳。 　　我至今无法适应漆黑一片的深夜多少数十甚至数百，数千盏霓红灯。它们像一个个闯入者，又闯入得理所当然。在灯光灿烂的喧嚣都市里还能看到浓浓的夜景吗?纯正的黑夜只有贫困的山村才能看到了吧!看看吧!真的，要好好看一看，细细品一品。 　　这凉凉的夜啊! 高三作文 篇7 　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。淡泊是拳拳之心，白璧无瑕；明志是寒冬腊梅，屡屡幽香；宁静是如镜水面，水波不兴；致远是丈夫四海，万里比邻。——题记 　　雪莲为了追寻宁静，孤独地绽放在荒无人烟的雪峰之巅。 　　海燕为了追寻宁静，自由地翱翔在广阔无边的大海之上。 　　陶潜为了追寻宁静，毅然地踏进了落英缤纷的世外之源。 　　宁静，不仅是一种表象，一种状态，更是一种心志，一种气质，一种修养，一种境界。诸葛孔明曰：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 　　宁静，是追寻纯朴、追寻自然。当步履匆匆取代了闲庭信步，我们还如何看到凌晨的海棠花？当车水马龙取代了小楫轻舟，我们还如何渡进梦中的芙蓉浦？徐弘祖一生淡泊名利，沉迷于山川，醉心于河流，以游山玩水为“己任”，终撰写了《徐霞客游记》的辉煌。倘若我们能走进自然，亲近自然，让心灵沉淀下来，撷一朵“蝶恋花”，走一趟“踏莎行”，赏一轮“西江月”，拂一缕“浣溪沙”，定能感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的纯朴之美、宁静之美。 　　宁静，是远离灯红酒绿，远离纸醉金迷。来自于中国香港的摇滚乐队Beyond，在其成名之后，其音乐的商业色彩也显现出来，而且引起了许多歌迷的不满。其主唱黄家驹认真思考，逐渐退出了商业活动，一心潜研音乐，才有了叱咤乐坛的光辉岁月。正因为黄家驹远离尘世浮华，才谱写了令南非总统曼德拉涕流满面的歌曲，才能在逝世之后永存于万千歌迷的心目之中。我想，当郭敬明大言不惭地说出“我写作就是为了赚钱”之时，当曾经因为沉迷于网络而脑出血的植物人因百元大钞而苏醒之时，他们定然不能够体会“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的海阔天空般的幸福与宁静。 　　宁静，是身处于乱世，心向于桃源。颜回追寻宁静，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，也不改其乐”，成为了孔子最得意的弟子；东坡追寻宁静，在面对如雨水打萍的官场之时，沉沉浮浮而处变不惊，并且在文坛之中高高屹立；小燕子蹲在窝里笑看狂风暴雨、电闪雷鸣的宁静之美，胜过了蓝天白云、高深流水的宁静之美……宁静祥和，并不是要到全无噪音、全无问题、全无辛勤工作的地方才能得到。宁静祥和的感觉，能让人即使身处逆境也能维持心中一片清澄，真正享受“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”之乐！ 　　宁静，不仅仅是追寻纯朴自然的耳目之宁静，也不仅仅是远离尘世浮华的状态之宁静，更应该是身处乱世心向桃源的心灵之宁静。 　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。淡泊是拳拳之心，白璧无瑕；明志是寒冬腊梅，屡屡幽香；宁静是如镜水面，水波不兴；致远是丈夫四海，万里比邻。只有内心淡泊宁静，才能行得更快，走得更远。 　　朱光潜说“静”中悠然遐想能得无穷妙语。寻宁静，方能解脱灵魂；悟宁静，方能体味淡泊；得宁静，方能找回自我；守宁静，方能享受快乐！

指针变量坟地址百型变量和指针型变量，地址型的指度针指向变量后变量数值不便例：a=10,若把b指向a的地址变量，那麽内b也=10，指针型变量就是说，a已经占了这块内容存，所以就是a=10,b若指向a将不可能=10

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的高三作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三作文 篇1 　　又一年新的开学了，同学们都在暑假充好电准备进行最后的冲刺了。步入高三的行列，就意味着学习的紧张和人生的抉择。胜负在于最后的一年，也就是这一年大家都准备好精力，迎接新的挑战。 　　我个人自己给自己拟定了一个学习计划。每天早上五点四十分起床。开始我一天的学习的旅程。第一步先跑步，锻炼身体，只有身体健康才能更好的学习。接下来，吃顿营养的早餐，补充大脑所需要的蛋白质。然后进行阅读（有时候先背诵英语单词和一些语法），抽空顺便复习一下。然后再预习一遍早上要上的课程。回到学校先和同学讨论一下昨晚在家所标记的不懂的问题，早自习后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鲜的空气，让自己提提精神，开始今天的作业。在课堂上，遇到不懂的，我会先标记下来，等到下课的时候和周边的同学进行讨论研究。懂的知识面必须要进一步熟悉的掌握和运用。所以每天的习题是必不可少的，不但能让我们掌握知识，还可以牢记这些知识的用法。 　　终于等到放学了，可以回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自己下午上课不疲倦还能更好让大脑休息。下午的上课时间比较充裕，是2点。所以除了休息，可以把下午要上的课程更好的预习和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水，能让自己提神醒脑，还可以生津解渴。 　　一天的生活除了学习还是学习，因为在这关键的时候，我们的任务就是学习，主题有学习能够给我们带来出路。所以我们必须努力。新的学期，开始新的学习旅程，同学们，准备好冲刺了么？ 　　又是一个新的学期，带着曾经的点点滴滴，在新的开始，未知的将来的道路上继续前进。 　　新学期里，我要把我的数学提高上去，人们总说着男生的数学总比女生好，但是我并不这样觉得，所以，我要把数学提高上去，给他们看，我们女生可以把数学学得很好！除此外，其他科我也要提上去。体育上，我一直都相信着这句话“谁说女子不如男”！没错，新学期里，我要让体育也是蒸蒸日上，让他们看到，我们女生体育也是不容小觑的。 　　新学期里，我要努力去当一个文武双全的人，在艺术方面也不能低人一等，总之，能做好的都要做到最好。也许，会有人觉得我天真，但我坚信，只要去努力，就一定可以做得到。 　　时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了计划。 　　首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾！ 　　其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。 　　最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了！这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。 　　新的学期，新的起点，初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力！ 　　新的学期计划我一定都要做到，亲爱的自己，加油吧！ 高三作文 篇2 　　时间过得真快，转眼间就要面临参加高考了。虽然感觉自己像站在大学的门口，但是现实中却不是很理想。 　　还记得搞一才踏入这所学校的时候的那种自信和伟大的雄心壮志好像一到高三便泄完了。现在的我站在大学的门口，心里犹豫不决，是参加高考还是放弃，老师说得好："走到长城的脚下却不上去看一看它的宏伟，不是很遗憾吗？"听到这些，使我又有了学习的状态。 　　现在觉得学习更有奋斗目标。在我努力的时候大学就在前面，只要自己在每天的奋斗一点点进步一点点大学就在前方等待着你的到来，但是失落的情况下自己的奋斗目标又不明确，希望也完全破灭了。那时的我简直不知道怎么办。面临这些问题使我不得不觉得自己每天在教室里待的时间那么长，如果自己再坚持，努力这么久。也许会有成功的喜悦，坚信自己。 　　大学是每个人向往的天堂，觉得它一切都很美好，我希望通过自己的努力拿出自己的成绩走一个适合我的大学。人的一生都应该让自己的作为完美。通过高中三年的努力走上一个适合的大学，这才是对于每一个人来说完美的结局。是人生阶段的一个重要转折点，激励着自己不断的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遗憾。 　　现在站在大学的门口能否走进去是自己的事，有无努力学习是自己的责任。给自己一个坚定的信念让它成为人生的圆满画上一个句号，是每个人都所向往的、憧憬的。 　　人就应该活到老、学到老，现在就应树立一个理想的大学走进去，虽然非常的坎坷，但是也可以成为你老时的材料，让别人为你高兴而喝彩！只要自己有了追求和目标都可以成为现实的。漫长而又短暂的人生谁都希望过得很舒适。但是需要你先前的努力才有可能成功和进步。 　　机会是人人都有的，但是往往都留给了做好准备的人，所以要想踏入大学的路程必须付出艰辛的努力，才会创造出奇迹，创造出辉煌。所以现在应珍惜眼前的一切，努力的抓住时间，大学将更进一步，是时候了，勇敢的向前走吧！ 　　奇迹是自己创造的，路也是自己走出来的，努力的向前走！ 高三作文 篇3 　　也许这是一个悲伤的话题，关于生死的话题，人们更加的愿意接受新生而不是死亡。 　　今天是母亲的生日，大寿，五十岁，从蛋糕店定制的五层蛋糕早就摆在了客厅的最中间，五个寿桃，粉红色跟白色相间的蛋糕，很是好看，母亲穿着大红色的旗袍，抱着手臂站在蛋糕前面，我不知道她是再看蛋糕还是客厅里的那块大镜子，恰好是在蛋糕的前面。 　　母亲轻轻的叹了口气，说道“时间过得真的快啊。”整了整自己身上旗袍的褶皱，又是端正的站在蛋糕前面。妹妹调皮，穿着恐龙服到处乱跑，母亲开始移开视线看着开怀笑的妹妹跟追在还后面的我。我抓住妹妹的恐龙尾巴，把她轻轻的放倒在地上，我压着妹妹，“你今天也太调皮了，蛋糕不允许吃了，没有你的那一份了。”“那我就把给奶奶的那一份拿去。”我赶紧捂住妹妹的嘴巴，用视线狠狠地瞪着她，把她提起来，往房间里走。 　　我看到母亲听到妹妹叫奶奶的时候急着背身不要我们看清楚她脸上的倦容，我想母亲应该是想自己的母亲了。 　　奶奶去世已经有三年了，那是一个大冬天，还是冰灾，道路的封闭要我们没有来得及赶回去过年，母亲说今年暂时不能回去了，在外面先给您老人家拜年了，你一定要保重好自己的身体，等我回去之后给您弄好吃的，好好地照顾你，你要是不舒服就跟隔壁的小郑去说，叫她带你去看病，回来我付钱给她，要是冷你晚上就用开水泡脚，一定要注意自己的`身体啊！······母亲说的最多的一直都是您一定要注意身体啊，等我回来好好的照顾你。 　　虽然不能回去，但是我知道母亲的心一直在自己的母亲身上，奶奶那个时候已经被病的很严重了，不能下地走路了，日常的三餐都要靠别人的喂养。 　　那年冬天，母亲打完电话的三天之后，嫂子就打来了电话说奶奶已经不行了，还有最后一口气，可能是在等着你们这些儿女的回来。说来也可笑，这年冰冻，三个儿女都被困在了外面，回不去了，知道这个消息的时候， 母亲写了两天的申请书才回去的，回到老家，奶奶已经安详的睡了三天了，我看到母亲紧紧地握着奶奶的手，全身都在颤抖，哭得很伤心也很隐忍，我晚上问母亲你伤心吗？母亲摇了摇头，人啊，这一辈子，都要走的，妈妈已经是成年人了，也早就做好了自己父母亲去的打算了。还说道自己百年之后，一定要把她葬在自己母亲的旁边，就要自己再做一会小孩子，再一次会到自己母亲的怀抱。 　　就算见不到光明，我也只想躺在你的怀里。 高三作文 篇4 　　丁宁的母亲19岁高中毕业，正值如花似玉的好年华。我在丁宁家里的一本发黄的影集中看到过，丁宁母亲那年的照片，瓜子脸、大眼睛、圆下巴还有两条乌黑发亮的长辫子。她母亲穿着一件白色的，的确良衬衣，那是她母亲最靓的一件衣服，那少女的欢笑却也有一丝忧郁。丁宁母亲排行老大，那年她虽然考上了大学，但她父母身体都患有疾病，生活十分艰难，再加上弟弟还年少，冢庭无法供她上大学。于是她托亲友关系到了肇庆市鼎湖区九坑河采石场挑石头。 　　小小的一个女孩，干起了男子汉都是认为是很艰苦的苦力活，好在她还年轻浑身都有使不完的劲，苦虽然是苦，但每曰都有3元钱工资，每个月，如果开足工的话，也有90元的收入，这在当时算是一级劳动力的工资了。她一半用作生活费另一半寄回家里给父母医病和维持家庭生活及供弟弟上学。丁宁母亲是个爱清洁的女孩，她一收工来不及休息片刻，就端着一大盆衣服到河边洗刷。尽管衣服补了又烂，烂了又补，她还是照样穿。按她的话说，只要干净就行，穿有补丁的烂衣服又怎样？又不是选美，不会被石头在身上划出更多伤痕就万幸了。后来采石场停止开采了，没有石头挑了，她就去鼎湖旅行社做服务员。在这段期间，丁宁父亲在广州工作来肇庆出差，认识了丁宁母亲，经过一段时间来往，他们从相识到相爱，最后在城市的一角租了一间几个平方米的房子结婚成了一个所谓的家。丁宁的幼年时期就是在这个家里渡过的，生活过得很凄凉。但对于丁宁父亲来说，丁宁母亲是世界上最好的伴侣，而对于丁宁来说，他母亲是世界上最好的母亲。他母亲虽然是个平凡的人，没有做出过什么惊天动地的事情来，他母亲却经常自豪地说：“我感到很幸福，因为我有一个五毒不染的好丈夫和一个勤奋好学的好儿子。”他母亲和他父亲一样，从丁宁懂事的时候起，就把丁宁平等对待，家里的事情也都征求丁宁的意见。他母亲在家里营造出了一种很和谐的，中国家庭罕见的民主、自由的氛围。他母亲是厨房里的一把好手，厨艺在亲朋好友之中是有囗皆碑的。他家里来了客人，他母亲三两下就能从厨房里弄出一大桌好饭菜来。丁宁因求学离家在外，吃过的东西从没有发现那个名厨的手艺好过他母亲。也许一直以来，母亲做的饭菜已经让丁宁的胃口适应了，这大概是天下所有的儿女与天下所有的母亲之间，特殊的感应形式吧！ 　　丁宁清楚地记得离家出外求学的那一刻，他母亲把他送去火车站的途中，一路上还有说有笑，当列车一到站，随着“乘客们……请各位乘客做好上车准备！”的声音一停，丁宁与母亲就要分手了，他母亲双手掩面呜呜地哭泣，不舍得离开儿子。丁宁双手提着行李边赶车边拧头安慰母亲说：“妈妈您当年19岁就离家出去打苦力工了，而我19岁是离家出外求学，我会争气的，我会识得照顾自己的，您不必为我担心！” 　　在学校，他经常在放学后，接到母亲的电话，除了关心儿子的学习和食宿等情况外，更多的是关心天气预报。一看到天气有变化，他母亲就打电话，告诉儿子多添加点衣服，注意保重身体。丁宁母亲的电话，总都是很简单的家常话。然而正是这些家常话，却让丁宁感觉到电话线的另一端充满着浓浓的母爱。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的高三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三作文 篇1 　　在我们这个社会发展并不完善的当代，依然存在着种种矛盾与弊端。夏明的漫画中：一位孩子需要得到满分，才能受赏，而另一位孩子仅是及格就得到了赞扬。显然，这揭示了我们现代社会中厚此薄彼的严重问题。 　　不论是重经济发展，轻环境保护，还是重学习成绩，轻文化素养，都清晰展现了我们当代人不全面的发展观：总是重于一方面的发展成绩而忽视了对另一方面的协调发展，厚此薄彼的现象因而随处可见。 　　在我国现代社会的教育体系中，厚此薄彼的现象更是严重。在寂静严肃的校园中放眼环视，一个个弯腰埋头的学生都整齐地在课桌前奋笔疾书，努力刷题，课桌上的作业本亦是多的数不甚数。严格的教学环境与紧张的学习氛围在不知不觉中埋没了多少学生的兴趣爱好和美好理想。虽然，整个校园被治理得井然有序，可是在其背后却压制了不知多少学生的欢声笑语。这样的学校并不是个例，而是我们中国大多数学校的现状。若我们继续放任这些学校只重成绩而忽视兴趣培养，那么不知会有多少优秀的、富有创造性思维的学生被摧残、被埋没。没有了这些祖国花朵的开拓，那么我们未来的祖国又谈何创新发展，谈何来实现中华民族伟大复兴呢？可见这样的厚此薄彼的现象的确值得大家好好反省与思考。 　　除了教育体系的问题之处，其实社会上厚此薄的现象更是屡见不鲜。生活在当今充满竞争与挑战的社会中的一代人，总是忙于工作，拼命赚钱，却忽视了亲情的关怀。报载，湖北一家医院，一位正忙于工作的医生因工作繁忙从没有时间回家探望父母，而他的老父亲因思念儿子的情感过于强烈，只好默默地在儿子的门诊下挂了个号，老人终于见到了儿子一面。这样的一则新闻，显然暴露了当代忙于为工作打拼的年轻人重于工作而轻于亲情，他们总是把工作放在生活中的第一位，对于亲情的关怀却是马马虎虎，敷衍了事，难道工作的成功能换来诚挚的亲情吗？ 　　对于这些厚此薄彼的社会现象，我们应该予以重视，加以思考。只有改变一个人内心中不平衡地发展观念，才能从全局来考虑问题并解决问题。诚然，在我们每个人的人生中总要面对多场不同的考试，对于这些考试我们都应平等而认真对待，把每一场考试都当作人生至关重要之点来应对，切忌厚此薄彼。 　　社会依然在日新月异地快速发展中，让我们把厚此薄彼的苟且远远抛于脑后，人生的航船才能顺利地抵达诗与远方。 高三作文 篇2 　　比阴霾的十二月蓝的多得多的天，阳光好像是清风送来的暖黄色的灯光。 　　天亮了，却有人把这盏照亮天空的灯打开。 　　想了很多，该写些什么，老师在写板书的背影，一群人在操场上大喊“一二三四”的时候，一个人背着沉重的书包骑车回家的时候，实在撑不住撑着左手做作业实际是在流泪的时候，世界上再美的视频都做不到那样的程度，但这确实是每一年，每一个同我年龄相仿的孩子要打的一场硬战。 　　一切的一切，归于一双手，中指上的茧，在阳光的照耀下变得透明，当它握着笔书写的时候，它好像在引领我的未来。这个茧，究竟什么时候破茧成蝶？我多么希望它不是一句疑问，而是一句肯定的语气。 　　还记得考完艺考下车的时候，杨叔开始放鞭炮，我们像新婚祝福者一样走下车，楼下开始放一支早已做好的MV，记录着曾经的点点滴滴。在那个深夜，一群人围着玻璃窗的电视机看，肩上的背包，画架和画箱提醒我们从此之后就要各奔东西，那种感觉像是在拍电视剧，让我感到说不出的辛酸，委屈和幸福。艺考的老师曾说过这样一番话：“你们所说的学习，有时只是因为抄到了A或B而开心，而从来不去问为什么。你们以为鸭子很笨，但是鸭子为什么会游泳，因为它的脚在下面不停地扑腾，你们只看到了水上，而从不去看水下的世界。” 　　于是，有很长一段时间，我陷入了沉思，我为什么读书，到底为什么读高三，如果只是为了追求和别人同步的生活，难道就不属于没有理想的活着吗？我拨起刘海，看到镜子里自己的样子，心里面有个自己在对自己说：“其实你更喜欢没有刘海的阳光的样子吧，只是因为别人无意间看到你没有刘海的样子那样的表情，一次两次，厚厚的刘海就成了一种必要的存在。 　　电视剧里，IQ200的白胜祖在为上大学的事烦恼，他不明白即使考上大学又为什么而活，为什么所有的人都热衷于上大学，吴哈尼告诉他，去大学是为了找到自己想做的事。找到自己喜欢做的事，心会跳动得很厉害。他爸爸是面店的老板，所以一闻到晒面条的味道就会心动。 　　看到这个，我也没有幡然醒悟，茅塞顿开什么的，只是有一点点领悟，上帝很谦逊地把岁月均匀地分给我们。他给我们指一条路，并不是代表我们要在这条路上终了，恰恰相反，我们的人生会在这条路上开个头，譬如读书，譬如高三，它不是终点，而是起跑线；不是快要写完的答句，而是刚开了一个头儿的“解”字。 　　有时候，当你去寻找一样东西的时候，会发现另一件东西的美好，那是对你用心寻找并坚持到底的奖。 高三作文 篇3 　　他们的一生，在一个落差之间，与海无缘。一根绳索与一只吊桶，维系着他们的一生。 　　他们生于没有流水经过的地方。渔歌远离他们，水声远离他们。他们就这样，过着苦涩的日子。 　　四季声衰力竭地在深不见底的古井的边缘缠绕，他们总渴望那些潮润的日子和潺潺的流水声。 　　我从前就是喝着那个古井的水，得以长大，得以度过无数干涸的日子，并使我全身，流淌着永不干枯的血液。如今我云游至此，在平静的海面上，俯首便可饮到清澈甘甜的水。 　　在这些日子里，我的泪水也因此丰盈，并使我在每次饮过水后，泪流满面，并使我心里永远牢记着远方的他们！ 　　我的亲人！ 　　我的亲爹和亲娘啊！ 高三作文 篇4 　　硝烟弥漫的战场，腥红的血花妖艳迷魂，似魅惑尘世的曼陀罗，蛊惑人心。刀光剑影的厮杀，寒光冽冽，危机四伏，这是战场，是血的诅咒，是狂的怒吼，血红的地狱。唯一令疯狂的心停止挣扎是身后的温度，在恐惧时给予抚慰，在受伤时忘记疼痛。兄弟，是依靠；兄弟，是唯一值得交出软弱的背后的信任；兄弟，令死神却步，令希望重生。 　　——题记 　　曾几何时，我是一棵卑微的小草，向往自由地飞翔，但我触碰不到蔚蓝的天空，只能远远的，瞻仰。空中的鸟儿将头埋进柔软的翅膀偷笑，而被泥土束缚的我，连脱离泥土都会枯萎的我，自由，只是一种奢望。当它们带着上帝赐予的羽翼，高傲地抖擞翅膀，翩翩飞舞，半眯着的眼里满是对我的怜悯。他们的嘲笑化成了我身上沉重的枷锁，他们高傲的身影像残忍的双手，掐紧我的喉咙。我无法反驳，我没有那个权利，所以我沉沦了。直到身边的一株小草，紧紧地攥着我的手，不顾我的挣扎，迎着风，扭动身躯，带着我乘风舞动。风拂过脸庞，异样的感觉浮上心头，迎上它善意的目光。滚烫的泪水滴落，是的，我感受到了这美妙的感觉，为什么我不曾发现呢？紧紧地回握它的手，满腔的激动化作最真挚的四个字：兄弟，谢谢。 　　现在的我，颓然地远望整个运动场，到处是激扬的呐喊声，助威声。不知道为什么，好久，好久，我已经感觉不到那些所谓的激情、所谓的"青春了，即使在如此激烈的比赛场。我感觉自己就是个异类，心仿佛麻痹了，也许是久居阴暗的文学洞穴。黑暗中的我挥舞着铁锹，朝着未知的光明探索，机械地抬手，落下。已经养成习惯了，不去关注任何事，只需笔直的，朝着前方，跌跌撞撞。 　　麻木地写着手中的稿件，无非是激励运动员的一些话语，写了也不一定会被承认而播报，无意义的劳动着实让我提不起兴趣。咬着笔杆，呆呆的扫视四周，人群好像有些激动了。再定睛一望，原来是1500米跑步到了冲刺阶段，说是冲刺，其实真的是跌跌撞撞地挣扎着过来的。精神和体力已经到了极限的他们，一个个面色苍白，我不禁问自己，到底是什么支撑着他们。那可是1500米啊，我还没跑就觉得双腿无力了。 　　还没到达终点，终点线旁就围满了人，一个个焦急又满是担忧的脸庞让我的心底泛起了波澜，他们是那么专注，眼睛随着虚弱的人儿移动，每一步，心跟着颤抖；每一米，焦急的神情便更深一层，这是怎样的一种期盼啊！渗透着如此的羁绊，他们与他们，一条无形的线紧紧拴着他们的心，如此的柔韧，又如此的坚硬。我开始关注跑道上步履蹒跚的他们，他们那痛苦的脸上颦起的双眉，已经脱力的四肢突然奋力地甩动起来，仿佛打了一剂强心针。那因痛苦所微闭的双眸，在听到那呼喊声的一瞬间，猛然张开，如同烈火凤凰浴火重生，迸发出无穷的力量。我手中的笔在颤抖，我知道，我无法再不为他们动容了，我机械的心在此刻开始了自己的跳动，我不请写出是惊喜还是兴奋！ 　　随着人群一阵欢呼声，筋疲力尽的人儿冲过了终点，虚弱的身体再也支撑不了100多斤的重量，他们扑倒在那张开的温暖的胸怀中。我看见，他们笑了，尽管虚脱的笑容是那么的苍白。 　　我也笑了，从没有这么开心过。任何东西都会在时间中消逝，金钱，权利，甚至生命，但这璀璨的阳光，兄弟之间的羁绊，从来不会黯淡。 高三作文 篇5 　　那天下午第二节课，刘老师说大家写作文吧，就写昨天参观历史博物馆的观后感。石磊在底下悄悄地说了句"真没劲"。 　　石磊喜欢独立思考，也好别出心裁，但经常不遵守纪律，因此他受批评的次数也就比别人多，打上学就没当过三好学生。老师安排他和我同桌，用意就是让我管着他点儿。 　　这时石磊悄声对我说，哎，你有没有发现，学校无论组织什么活动，只要咱学生参加，就都得写作文来点什么"感"。比如说读了一本书要写读后感，看了电影要写观后感，连听报告、逛公园都得写感，管你有感没感呢。我对石磊说，这有什么错，咱们初中生作文课不写这些写什么，难道还去写长篇小说写电视剧本？ 　　石磊听了我的话就不吱声了，开始写参观博物馆的观后感。 　　三天后，刘老师将批改完的作文发下来。我的作文分数是85分，大多数同学的分数也都在80分以上，石磊的分最低，刚刚及格。石磊嘿嘿一笑，并不着急，好像那是别人的卷子。作文发回来后，按照以前的习惯，都贴在我们班教室进门处的板报上，让大家看，互相学习和交流。石磊的作文被贴在一个很不起眼的角落上。 　　石磊的作文我早看过，他写跑题了。 　　他写作文总爱跑题。有一次老师让我们写电影《孙悟空三打白骨精》的观后感，你说他写的什么，他写他也想吃一口唐僧肉，也想长生不老。在结尾他又写道，假如他是唐僧的话，一定会把自己的百十来斤都献出来，让科学家，以及我们敬爱的刘老师和赵校长都分上一口，使这些对国家对人民有贡献的人都百岁千岁万岁。也许是因为石磊的精神可嘉，刘老师对他的作文就没再追究，只是笑笑说这篇作文写跑题了。 　　石磊却在私下一直坚持说他写的就是自己的真实感受，没有跑题。我说，怎么没跑？老师说你跑你就跑了嘛。我们百分之百信老师的话。 　　其实我早对石磊帮助多次了，写作文必须像老师说的那样抓住"得分点"，这非常非常关键，第一你得把参观的或听的看的过程写出来，第二还得写出自己的体会决心。比如说参观博物馆这篇作文，我就要先写某年某月某日上午阳光灿烂，我们高高兴兴地来到了历史博物馆的门前，然后按参观的顺序一一写下，最后还要写看了伟大祖国的传统文化和光辉历史，我心潮起伏热血沸腾。我的这篇作文草稿写完还没等抄清的时候，班上的许多同学就都要抢先看一看，于是班里至少有20来个同学的作文里也都出现了"心潮起伏热血沸腾"的字样。班里的同学见到一个好词，就都拿去用，对"知识产权"根本就不重视，真是拿他们没有办法。 　　唯独石磊对我的苦口婆心的辅导置之一笑，他说同学们怎么都像得了传染病似的，那历史博物馆离学校不远，大家明明从小就爱到里面抓蛐蛐儿玩，那里面的文物早就看过啦，怎么以前就没见过谁"热血沸腾"一回呢？这三五年的变化，只是历史博物馆的工作人员穿上了古代服装打扮成宫女的模样，往那照相的景点一站，门票的价格可就翻几番了。石磊的作文写的就是这个。当然他写的挺多，还写了他仔细观察进博物馆的那些大人们，真正看文物的不多，很多人去的目的是到那里的大雄宝殿烧香拜佛的。最后石磊在作文中还建议学校不仅要组织同学参观历史博物馆，还应让大家看一看科技博物馆，那里面有最先进的像电脑啦卫星啦等实物和图片。我对石磊说，你这不是吃饱了撑的嘛，你是不是作文还没有写够啊！ 　　星期三的下午，刘老师说明天省里的领导要到咱们学校参观，让校鼓乐队的同学立刻到操场上集合。其实没等老师说完，我们就都知道，除了鼓乐队忙，别人也闲不着，又该到大搞环境卫生的时候了。我们学校是市里的重点，总有客人来参观，但客人来都是参观指导，大人们肯定不会参观完了回去写观后感，可是我们必须认真地搞大扫除，做到窗明几净，一尘不染。 　　第二天，省里的领导说来就来了，带队的是一位满头白发、面容慈祥的老头儿。他们刚一下车，看见我们敲着鼓、举着旗在那儿列队欢迎，就对我们市教育局的领导摆了摆手说，不要这样不要这样嘛，快让孩子们回去上课。 　　于是，校长也摆了摆手让我们的鼓乐队立刻解散。其实我们腰酸腿疼地站在那儿等候一个多钟头了，就盼着有人说这句话呢。 　　领导们绕了一圈后，就进了我们班。 　　他们进了屋以后就四处看，忽然，那位白头发的老头儿注意到了贴在墙上的作文，他一篇篇慢慢地看着。初中生的作文写得都不长，一会儿，他就看到了贴在角落里的石磊的作文。 　　看别人的观后感他都是慈祥地笑着，看到石磊的作文，他认真地扶了扶眼镜，表情变得严肃起来。这时候，紧跟在后面的刘老师的心就提了起来，她也许后悔不应该把石磊的作文贴在墙上，或者在今天早晨摘下来就好了。白发老头儿把石磊的作文仔细看了一遍，然后对刘老师说，你是班主任吧，把这篇文章给我好不好？刘老师想，省里的领导要这篇初中生作文干什么，看来事情闹大了。人家要，她还不能不给，就把这张纸揭了下来，揭的时候，刘老师还偷偷地看了石磊一眼，一句话也没有说。我看见石磊当时咂了咂嘴巴，也是一句话没说。 　　一个月后，出人意料的事发生了:石磊的作文被登在了省里的一家少儿报刊上了，而且还加了一篇由省教育厅副厅长亲自写的评论文章。文章对石磊作文中提出的问题及小作者对社会生活观察与思考的能力给予了高度的评价。刊登石磊大作的报刊，在我们学校几乎人手一册，于是石磊一下子成了新闻人物。 　　我对石磊说，稿费一来你可得请客了。石磊却装成一脸严肃地说，未经本人同意他们就随便发表我的署名文章，那是侵犯了我的"知识产权"啊，不，是"著作权"啊。我说，你这可又"跑题"了，发表你的那篇作文咱们校长都是同意的。谁说的？老师呗！ 　　石磊挺深沉地来了一句，你什么时候脑子里除了老师，还能找到一点点的自己。 高三作文 篇6 　　冬日的午后，阳光格外明媚，阳台的每一个角落里都洋溢着丝丝暖意。一阵淡淡的茶香飘入鼻腔，若有若无，让我想起了这么一句话：“香令人幽，棋令人闲，琴令人寂，茶令人爽。” 　　爱茶的父亲曾说：“茶之爽处，在于其可扫除疲惫之感，令人神气清爽！”因父亲爱茶，我又经常与父亲一起品茶，因此我对茶略知一二。 　　茶文化在中国一向源远流长，所以其便与琴棋书画并列了，这不失为一项雅事。琴棋书画不是人人都懂的，非得文人雅士之流不可，附庸风雅便会大煞风景。可茶不同，不管是谁，喝总是会的。如去别人家做客，主人捧上一杯香茶，说是某某仙品，就算品不出什么滋味，却在口中感叹：“好茶！好茶！”别人也不会怀疑的。即使是不懂装懂的也会让主人脸上有光，说不定在临行时打包几两送你呢！ 　　其实，茶并无好坏之分，正如百花园中的花都有其娇媚之处。 　　《红楼梦》里的贾母不买六安茶的账，非要喝老君眉。刘姥姥则认为“这茶太淡了些”。可见各人口味不同，品出来的茶自然也是不同。 　　如果是品茶，千万不可多喝。古人就是这样告诫的：一杯为品，二杯为解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。 　　古人品茶有一套专用茶具。唐代陆羽撰《茶经》，说茶之功效并煎茶品茶之法，造茶具二十四事都统笼贮之。现代就没有那么多的讲究，但最基本的茶杯，也是具备的，并且还十分精致。当然，好茶配好杯嘛！似乎真正用来品茶的杯，都是白瓷或青瓷制的，一茶托，一敞口杯身，一玲珑小盖，上面还画着青松翠柏，娇兰俊梅，风雅之至。用这样的杯喝茶，是让人品其茶之香呢？还是让人赏其杯之美呢？希望是二者兼有吧！ 　　另外，古人冲茶的水也是很讲究的。《红楼梦》中妙玉用“隔年蠲的雨水”和“梅花上的雪”来泡茶。听起来的确挺令人心驰神往，但从健康的角度来看，却不知这水是否有益无害？ 　　嗅着茶香，寻其来源。原来是一向爱茶的父亲泡好了他最爱的铁观音。闲来无事的我也萌生了一股想品茶的心意。抓起几片茶叶放入杯中，再注入滚烫的水，盖上杯盖，过了一会儿，便迫不及待地揭开盖子，一股茶香溢满了阳台，品上一口，满口余香，一丝烦躁也就随茶香飘到九霄云外去了。 　　一直都不能领会到古人说的那种“茶话略无尘土杂，荷香剩有水兼风”的境界。但茶香所飘之处，便拥有了一份独特的宁静，让午后更加温馨惬意。 高三作文 篇7 　　青春是一本打开就合不上的书。 　　马上就要18岁了，这么多年过去，最让人怀念的还是那段无比青涩的美好时光啊。羞赧的少女见了心爱的男孩儿，脑袋不由自主的低下头来，脸颊也变成了粉红色的，多么可爱的人呐！ 　　在某一本书中看到过一句话，年轻的时候不能遇见太过于惊艳的人，因为以后所遇见的别人都会变得平庸。说的是没错啊，那时候我就遇到了一个惊艳我时光的人。怎么回忆他呢？大概所有美好的词都只能用在他身上吧。他长得不是人群中最醒目的那一个，但是那时候我的眼里只能看见他。我想像我这样的人，可能还有很多吧。心里面喜欢一个人，不敢说出来，默默的喜欢他，远远的看看他就好了。那时候心里面都是天真的想着，可能某一天他就注意到自己了呢。 　　那时候小心翼翼的喜欢着，都不敢明目张胆地看望他，一个眼神对上都可以让自己兴奋一整天。现在回想起来，那种感觉，说不上来的奇妙呢。是不是以后也还会遇到一个人，让我有这样子的感觉吧？我好像也遇到了。青春时喜欢的人，这辈子可能也忘不了。我们总是怀念那些美好又单纯的日子，而那些人也恰恰就出现在这时候。随着渐渐长大，有的人走了，有的人还在。有些人不想走的，走了。有的人没打算留下的，留下了。无论怎样吧，珍惜眼前人。不去幻想太远的未来，也不要去奢求，眼前过好了，才是真正的幸福，那些触不可及的人和梦想，就暂且放一放吧。青春本来就很短暂，要爱那些爱我们的人。保持开心，保持健康，保持积极向上的态度，啊我说的很简单，但是真的要做起来真的很难呢！所以希望每个人都能够好好爱自己，再来爱别人。 高三作文 篇8 　　一位成功人士说：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼就必须要编织一张网。”吾以此为箴言。人生本有无限可能，若只取一种岂不遗憾？生活中的每一领域都相互贯通，若只专于一处未免遗憾，丰富自我，将无限风光纳入网中，岂不妙哉？ 　　丰富自我，不断发现自己身上的可能性，并用于尝试、发展，让自己的能力得到全面提升。日本百岁诗人柴内丰，年过半百才开始创作，90岁后一举成名，她的诗集《百岁》充满了一个百岁老人对生命和年龄的乐观看法。德国著名女导演莱妮·斯芬特，执导纪录片《意志的胜利》，然而她还是演员、诗人，88岁时还学习潜水到海底拍摄鲨鱼。她们无一不是在不断丰富和完善着自我，在有生之年将自己的生命在不停地学习中得到拓展和延伸。 　　丰富自我会让你更加完善，最终达到融会贯通。恩格斯曾被马克思称为“最爱学习的人”，他曾从事哲学研究，同时广泛涉猎，文学、史学著作无所不阅，化学、物理知识无一不习，甚至在不惑之年向马克思求教微积分。他精通八门外语，能用六门语言阅读和写作，这也让他的哲学研究更加深入。又如主持人汪涵，台上的妙语连珠与他的自我修养密不可分。 　　当然，我所说的丰富不是一味追求大而全，不是为了丰富而丰富。最近网上热议的“证霸”孙梦涛一般，狂揽65张证书，但在每个领域都成绩平平。这只能说是广泛而不能说是丰富，因为只有数量却没有含金量。我所说的丰富一定是有所侧重的，是立在一条树干基础上的“开枝散叶”。 　　学者王元化曾经感慨，自己幼时所住的清华园，学术是不分开的，研究清史的教授也可以精通生物学。是啊，如今更多的人打着专注的幌子放弃了对自己的丰富和完善，亲手掐掉了自己生命中无限可能，这是多么愚蠢和可悲。 　　我们需要明白：专注与丰富二者并不矛盾，丰富自我才能发挥所长，弥补所短。让自己的生命中所有可能得以开拓，是件幸福的事。也正因这无限可能，我们的生命才更有意义，不是吗？

C语言中有两种非常有用的运算符++和--，分别称为递增和递减运算符，对变量执行加1或减1操作，且运算结果仍赋给该变量。递增、递减运算符和负号一样都是单目运算符，统称单项算术运算符。指针变量本身储存的是物理地址。使用*运算符可以取得该物理地址对应的值。连续使用两个*，就可以操作指向指针的指针变量。例如：printf("%d",(*(*p1))++);printf("%d",++(*(*p2)));

指针定义类型是为了取值及指针运算。一、指针的本质为内存地址。不管什么类型的指针，其本质都是内存地址。二、定义指针类型，可以更方便的取值。不管定义什么指针，保存什么样的地址，其目的都不是为了获取到这个地址值，而是为了访问地址上的数据。定义了指针类型，就可以很方便的取得数据。如果指针p类型为long*型，那么当使用*p取值时，就是取p值这个地址上，连续4个字节的数据值。而如果p类型为char*型，那么使用*p就是在p这个地址上的一个字节数据。三、定义指针类型，方便指针运算。使用指针，最常用的操作除取值为，就是指针的移动，也就是加减运算。通过指针加减，可以很方便的访问相邻或者间接相邻的同类单元。同样的p+1,不同指针移动的实际内存字节数不同，其值为sizeof(指针指向类型)。即对于type*p;p+n的实际偏移地址值为sizeof(type)*n。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的高三生活励志作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。 　　高三生活励志作文1 　　作为中国的学子，我们的学习方式由几千年前“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”演变成现在的“陪太子读书”，不能不说其变化之大，毕竟它们代表的是两个截然不同的社会制度下的学子形象。但变了的结果呢？只不过是把一个个“范进”，变成了一个个高分低能，求理论而不求实际的“尖子生”罢了。如今我们不能不面对这样一个现实：我们是为了应试而学习，为了满足一个个强加在我们身上的数字，为了所谓的“光明前途”，“幸福生活”而在分数苦海里苦苦挣扎。 　　从某种意义上来说，中国的教育是在扼杀着我们的自由，我们的学习自由。 　　在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里，老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下，学生可自由地异想天开，去创作、研究。曾经，有一位剑桥的博士倾力证明，300多年前启发牛顿的苹果树并未被风雨摧残，仍在三一学院原地成长，生根发芽。研究论文甚至还发表在权威刊物上呢。“无用”的思考训练产生的成果，成就了许多“有用”之才。很多诺贝尔奖的研究成果就在这样的环境里诞生。 　　似乎在中国人的理念里，往往只有对的存在，而忽视了错误的作用。在国外的一个大公司中，有一位年过五旬的应聘者是这样评价自己的：“我虽然已经失去了青春，但我有30年的工作经验，我曾在7间现已倒闭的公司工作过╠╠虽谈不上什么了不起的本领，但我可以避免贵公司在经营上的许多错误。”结果他被聘用了。正所谓吃一堑，长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折的磨练，在未来哪能解决人生中大大小小的风雨起伏呢？ 　　现在某某学生自杀、跳楼等行为已经屡见不鲜，难道人们就不知道是什么在迫使一个又一个宝贵的青春去盲目愚蠢地寻求无意义的解脱吗？ 　　为什么我们要在苦海里徘徊不前？为什么我们要走别人画给我们的路？为什么我们不能拥有一片属于自己的明天？！ 　　此刻，我仍有一个梦想，一个深深扎根于每一位学生的梦想。 　　我梦想有一天我们能觉得，原来学习是很美妙的事情，它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想；我们能觉得，学习不是在课堂上，而是时时刻刻，无处不在的贴近着我们的生活实际，无论休息、游戏、工作…… 　　我梦想有一天，儿童少年长大后，能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆，而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。 　　让不应当强加在我们身上的锁链断开，让不应当苦恼的学习变得重新快乐，让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来！ 　　高三生活励志作文2 　　还记得中国铁路之父詹天佑吗？还记得前苏联给与我们技术时的无理要求吗？还记得我们还是很落后时的景象吗？一派荒凉，个个目光呆滞，这一切一切都是那么的历历在目，好像就在昨天发生的事情。我们被人欺负时却毫无还手之力，就像鸭子在狮子面前的无力嚎叫，我们受够了！我们在埋怨当中就在我们自主研发的项目一开始，外国敌对分子的无数鄙视的眼光就像一把锋利无比的尖刀，插进了所有中国科学家的那热腾腾的心，他们压根不相信中国能有这样的能力，这更激起了我们无比的斗志。但事实上中国的的确确做到了，而且比得上外国的，难怪他们会像热锅上的蚂蚁，久久不能平静。因为我们不再用礼下于人，也不用再为那他们已经的不用已久的老技术而低声下气！改革开放三十年一个个又一个的奇迹在中国迸发，万丈高楼平地起，夕阳在飞速发展的中国显得更加明媚。成龙有句话说得好，古老的东方有条沉睡的龙，他的名字就叫中国！ 　　两弹一星`航天飞机一至七号`随之而来的加入世贸`甚至举办奥运全都在向外证明中国是能的，现在全部企业都在由中国造改为中国创造初中，因为我们不能再坐以待毙，这样的经验不能再有第二次，绝对不能！我们要把中关村发展的规模扩大，终有一天我们能会有自己的"硅谷"，总有一天我们会有自己的通用"汽车"。美国`俄罗斯`日本都曾经骗过我们，一个是用经济，一个是用武器，再一个是用技术。我们都真的天真地相信过他们，以为他们会真心帮我们，但狼究竟时狼哪有善良的时候，对你好只是为了在你身上得到更多的利益，只有自主创新我们才能摆脱地位差距，亦只有自主奋斗我们才能有说话的权利。成功从来都不容易，必先苦其心志，无论我们有多么的饥肠辘辘我们都不要吃那蹴而而与之的一斗羹！ 　　自主不是一个国家的事情，而是全民的"坚持，一个民族的强大光荣遍及每一个人，你的一举手一投目都代表着我们伟大的民族，只有每个人都相信我们能强大，那么强大就属于我们。我们的自主要遍及阶层，那就是我们要努力学习，那就是我们要奋发工作，积极研究开拓进取，身体力行去弥补我们祖先的过失！ 　　自主发展证明我们并不懦弱！ 　　高三生活励志作文3 　　很多人都说，青春是一生中最美好的时期，他们很想回到青春。一提到青春，我们首先会想到的是美丽的容颜、活力四射的同学、纯洁的友情。但更应该被我们了解的不是表面，而是青春的深层价值。 　　青春的价值在于努力奋斗，勇于拼搏。身处的年华，努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”，我们不应浪费每分每秒，应当做有益于自己的事，学着填满生活，好好奋斗，努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。譬如在初高中时，每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏，我们处于青春年少，不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时，我们应树立良好的价值观与道德准则：“做事先做人”，努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁，回馈社会对我们的栽培。 　　青春的价值在于热忱付出，努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事，可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身，你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难，我们应尽力帮助而不是退缩；当事情危害了我们的个人利益，我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人，传递正能量，那社会将会十分美好。 　　毋庸置疑，奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴，岳飞二十岁启程抗金；近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡，江竹筠面对严刑拷打誓死不从；现今有“90后”医生护士勇敢抗疫，救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少，可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩，而是坚定地冲上前去，保家卫国。我们是中华儿女，在不同的岗位上工作，但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”，在面对困难时我们应勇敢承担责任，不害怕奉献、不抵制奉献，我们应学会为他人着想，学会付出。 　　青春的价值在于奋斗，在于付出。希望每个人都能实现青春的价值，朝着成为更好的自己的方向努力前行。 　　高三生活励志作文4 　　高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。 　　高三意味着学、学、学……我们却有一部分人偷偷地学着享受。 　　那时候从来不知道还有宅这个字的存在，只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。 　　那时候懒觉虽然是奢侈品，但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力。 　　周末了我们会出去吃同一碗炒饭、我们会跑到乌兰上上磕着瓜子呆一个下午、我们会到一个很古老的水车边上享受随身携带的饭食、我们会找个有水的地方背靠背依着、我们会找个地方一块看碟、我们会一起爬到楼顶看星星、我们会……好多好多。 　　有空了我们还会跑到黄河边踩着黄河水喝着啤酒，有时候也不怕雨水打湿身体在雨中畅谈，站在黄河边看着雨水滴滴的融入浑浊的水中、有时候也不怕刚下完雨的泥地会弄脏鞋子没命的奔跑、路过树底的时候还会调皮的抖搂一下。上面的水珠立马打湿树下还未跑开的人儿。就一个下午的时间我们会偷着跑出去看早就听说的法泉寺，在里面虔诚的拜神、认真的听着老大的讲解、没命的咔嚓咔嚓拍些东东、走时还不忘挑几本佛经递给老大，偶尔吃过晚饭会跑到只有我们几个知道的小渠边以看书的名义瞎混，偶尔会偷偷地侃老大的梦中情人呵呵。偶尔会私下调笑某个兄弟、偶尔会私下拿哪个美女来开玩笑。 　　那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人，那时候的我们总是会聚居、那时候的我们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式：吃饭k歌。 　　那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈，那个时候真好。怀念曾经美食城的凉皮、曾经美食城的灰豆饭、曾经那儿的天津麻花、干拌牛肉面、杂酱面、曾经住过的大院、曾经住过的私人院子、曾经漫无目的的走然后原路返回地方、曾经晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方 　　多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心 　　以此文祭奠我曾经毫无城府的自己、并将此献给高三朋友们。 　　高三生活励志作文5 　　有时候的模糊，是为了将来看得清楚。有时候的疲沓，也是为了以后更能舒适。有时候的苦脸，更是为了未来的微笑。 　　如何高效率的提高成绩？如何制定一分完整的学习计划？如何安排自己的时间？当在想这些问题的时候。不免有时候觉得自己是否太强大了因为，计划的实施并不像说起来那么容易。懒惰、习惯、渴望自一由的心，往往也成为的提高的桎梏。卧薪尝胆，玩命苦读。高三提倡的精神。唉、总想写点励志的文字。却都觉得是在堕一落。 　　也许可以用时间来换取我们失去的东西，但是时间也只能成为其中的条件之一，光靠时间是远远不够的。没有足够的勇气，没有毅力，没有计划的学习。往往都不能得到相应的的成绩。规划、并持之以恒。这就需要坚定的勇气。过一种周而复始的生活，内容不一样，节奏却始终如一。就像一直单调的听一首歌。而每次去听都要保证自己不会疲倦，并且每次从中获得的感受是不一样的，这是一种提高。或者说是升华。 　　高三的条件很严格。我们不是没有选择，而是已经做过了选择，只是不可能再回头而已。没有谁会是精金良玉、身上的缺点总会因为某些事情而暴露得淋一漓尽致，要遮蔽，逃脱么？不是，学会如何去面对，正视我们所见的或者即将发生的事情，而不是畏畏缩缩的逃避。只要到时候跟自己内心告诉的去做就可以了，哪怕输，哪怕失去，哪怕疼。至少我们还有一颗已经不抱遗憾的心。拼搏的武器不是大本的题海，也不是直干干的笔，而是我们藏匿在心中已久的信念。 　　“成则为王，败则为寇”“成王败寇漫相呼，直笔何人纵董狐”，高三就是这样。不需要复杂的过程。拼的是毅力，拼的是能力，却残酷，却充满着野性。浑然天成，浑然自成。取义相同，但是我却不这么认为，因为高三里面也可以体现出这一点，至少我没有见过浑然天成的人，而“自成”人却是大把大把的抓。高三没有依靠，累了也只能依偎自己的肩，倦了也只能伸伸懒腰微微笑。阳光不会只眷顾某个人，当它普照大地的时候，千万别奢望这个是你的阳光，至少我们大家都没那个能力去占有。但是阳光却也是公平的，它所给予的能量，给予的希望却时刻充溢着每个人。 　　高三就是高山。这个是上次觉得我们班主任那篇文章唯一好的句子，估计他也是去网上要的。高三不仅是座高山，还是座乘险抵巇的大山。而这座大山，耸然屹立在每个高三生的心中。面对是必然的，看的是你怀着怎样的心态，有人望而却步，有人愈战愈勇。有人万里鹏程，有人一气呵成，也有人半途而废，有人夭折山腰。无论如何，我们相信自己，朝着属于自己的方向，不动摇的前进，哪怕蹒跚，哪怕踉跄。心不死，一切都就还充满希望！ 　　六月，同样的阳光，一样的汗水。相信微笑永存，希望不灭。 　　高三生活励志作文6 　　我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方；我的梦想，伴随笑容而坚强，大声的歌唱，飘过辽阔的海洋…… 　　多么耳熟能详的旋律，一次次萦绕在耳边，“这世界充满了想像，乘着音符一起飞翔，”每一句歌词都散发着青春的气息，极富想像力，伴着轻快的旋律，激发我无限的遐想。 　　人生不能没有梦想，不能没有希望，梦想是与成功道路上接轨的桥梁，希望是追求理想旅途上那源源不断的精神动力，是坚定不移的执着的信念。 　　坚定信念，愚公移山的故事我们都读过，太行、王屋二山方圆七百里，高达几万尺，且在冀州两面，近90岁的愚公，却不顾别人的嘲笑，坚持要搬走二山，那种执着与坚定的信念感动了天帝，天帝派下大力神背走了两座大山，这虽然是神话传说，但却是美好的，它告诉我们做任何事情都要有恒心，要有坚持不懈的精神，坚持信念就能取得胜利。 　　坚持信念也要放飞梦想，有个小孩在后院蹦蹦跳跳，妈妈问他在干啥？他回答：“我要跳到月球上去！”妈妈说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩就是后来成为第一个登陆月球的人，他是阿姆斯特朗！有坚定的信念加上充满智慧的想像，发散思维，放飞梦想，勇于创新，敢于探索，且大胆地尝试，会实现人生目标，托尔斯泰说过：“只要坚定不移地向目标前进，就一定会达到目的”。 　　失去信念等于失去生命，穿越沙漠是对人生的极大考验，在没有水源到处是沙尘的荒漠中发生过很多故事，非常震憾人心╠╠ 　　有两个人穿越沙漠，水喝完了，一个因中暑而不能前进，同伴扶着他坚持要走出沙漠，中暑者却对自己失去了生存下来的希望，将子弹送入了太阳穴，同伴始料不及，只能忍痛将他埋入黄沙，独自前进，最终他走出了沙漠；有人怀疑我是在编故事，我只能说信不信由你，同学们，穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生，那么就只能靠你自己，靠你的勇气和信念来维持你的生命，继续前进了…… 　　一个人失去了信念，等待他的只有死亡！ 　　面对中高考，是人生的一个重要的转折点，你是否在这十字路口徘徊？相信自己不要被“不可能”所迷惑坚定自己信念勇敢地放飞梦想，杰弗逊说：“我们所有梦想都能实现，只要我们有勇气去追求！” 　　梦想是歌，带你穿越人生海洋逃脱死神的魔爪，信念是鸟，它在黎明仍黑暗之际感觉到了光明，唱出了歌！ 　　只要心存信念总会有奇迹出现，希望虽然渺茫，但它永存人世，人生可以没有很多东西，却不能没有梦想，梦想是人类生活的一项重要的价值，有梦想之处生命就生生不息。 　　同学们勇敢地拼一回吧，坚定信念，放飞梦想！ 　　高三生活励志作文7 　　别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，您有没有发现，其实您已经很优秀！ 　　三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而您坚持到今天，这说明您首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对您产生诱惑，是您用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是您对自己的目标深信不疑，努力拼搏。 　　相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！ 　　三年的高中生活，成就了您坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？您养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功！ 　　三年，您已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年，您积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。 　　您的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候您为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被您踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为您有了能够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！ 　　其实您还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，（］每一个闪光点都会让您增强自己面对学习、生活的勇气和信心！也必将会打造一个更优秀的您和您的未来！ 　　备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的未来！ 　　高三生活励志作文8 　　用“狼”与“羊”概括两种人不同的人生状态——为“狼”者奋不顾身，孜孜以求；为“羊”者安然自乐，逍遥人生。在充斥着激烈竞争，混杂着多元价值观的社会，是做一只具有奋不顾身的进取精神的“狼”，还是甘愿当一只于躺椅上静享人生的“羊”，的确是我们无法回避的问题。 　　而对“狼”或“羊”的角色认领，实质是人们或遵从社会主流思潮，或坚持顺应内心渴望的世界观的反映；是人们或坚持以“儒家之道”构建人生，或遵从用“黄老之学”支配行动的人生观的体现；是对人们或“出世”或“入世”的价值观的本质流露。不可否认的是，中华民族早已被倡导积极进取，鼓励主动承担社会责任的儒家思想浸淫千余年之久。身为中华儿女，我们于血脉中流淌传承着对积极入世的认同与追求。尽管，努力争做一只“狼”甚至是一只“头狼”以站在食物链的顶端伴随着“优胜劣汰”的激烈竞争，这里充满了“弱肉强食”的“社会达尔文主义”色彩，但当生存必然面临压力与挑战，当选拨强者成为满足时代对效率与能力化需求的必需，我们不得不承认，做一头“狼”有极其重要的时代意义。更何况，这种一往无前的开拓与进取精神不光有利于我们自身目标的实现，也让社会得以快速发展。但当成功学，厚黑学大行其道，当人们惯于紧迫地抓取，机械地前进，当物质文明的铁骑肆无忌惮地践踏昔日精神文明的家园时，我们亦不得不反思，过于功利与现实的思想或许正日益稀释掉人生应有的诗意与美好。而选择如“羊”一般生活，于云水边静沐暖阳，在山水间随性游荡，未尝不是一种合理的人生方式。尽管这种无为无欲亦无求的生活态度会让我们丧失些许物质享受，但由此换得的自在随心的潇洒同样弥足珍贵。 　　《费里尼自传》中曾这样写道：”你不应为了顺从别人或讨好别人而扭曲自己。”其实，无论是选择做“狼”，选择用全身心的努力体味自我潜力得到发挥，自我价值得以最终实现的奋斗的美好；还是选择做“羊”，选择“落后于时代，凝视人心”，选择于岁月静好中得到静默的安然，都有其合理性，都是无可厚非的。重要的是，我们应该在时代浩荡的潮流中找到自己，遵从内心深处最真实的声音，不被大众普遍的价值观所“绑架”，不因外界的评判而犹疑。唯有此，我们才能不在时代的压力下扭曲自己，才能有足够的勇敢与坚持坚定地走完自己的无悔一生。 　　随性人生，随心掌控。让我们为自己的想法而生活，为自己的理念而奋斗，听见内心深处的真实声音，感受自在人生的充实与美好。 　　高三生活励志作文9 　　守望，就好比攀上山峰，踏着晨露，触摸清风，静静地等待着旭日薄发的时刻。 　　守望，就好比站在冰封的河边，踩着冰凌，瑟瑟地等待着冰雪消融的时刻。 　　守望，是幸福的等待。无论这一过程有多么艰辛痛苦，多么枯燥无聊。 　　古往今来，无数的诗词歌赋都围绕“守望”而写。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐对与爱人团聚的守望，一个“何当”可以看出，他守得热切，望得急迫；“乡心正无限，一雁度南楼”是赵嘏对归乡的守望，心中蓄积的乡愁，因秋鸿而触发，化做无边的思念；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”是杜甫对开明政治民富国强的守望，他心怀天下，忧国忧民，期待着太平盛世的到来…… 　　太多的守望，或缠绵，或悲切，或委婉，或雄壮，都被诗人、词人们细细咀嚼后，化做韵味无穷的文字，蕴涵在字里行间。 　　街头巷尾，人们的一举一动中也看得见守望的影子。 　　光着脚丫、满脸泥灰的孩子，伫立在门口遥望着村头的小路，是在守望着外出务工的父母的归来吧？坐在路口、晒着阳光的老人们，掰着手指数日子，是在守望儿孙团聚的周末吧？还有那咖啡厅、游乐场门前拿着鲜花独自等待的少男少女们，是在守望心上人的赴约吧？ 　　守望可以粗线条地存在于一个个画面中，也可以体现在某一个细节上。你看，那因守望而激动得微微颤抖的双唇，那因紧张而握紧的双拳，那焦急不安地吐出的烟圈……无不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。 　　守望伴随着我们每个人，我们都会有各种各样的守望。 　　高三最后半年，是拼搏奋斗的半年，是冲刺终点的半年。我们在努力中等待目标的实现，在奋斗中守望梦想的花开。 　　一路上，我们经历了无数的坎坷和波折。有一遍遍解题的枯燥乏味，有埋首试卷的昏天黑地，但也有获得知识的充实，有团结互助共克难题的快乐……不管面对怎样的压力，我们都不曾退缩，因为我们坚信，只有付出努力，才有资格守望，才能等来书写辉煌的一天！ 　　守望，是一个过程，是一种经历，是向着生命历程中的一个个里程碑的进发。无论多久，无论结果如何，守望，都是一种幸福的期待。 　　高三生活励志作文10 　　只记得那段时间的晚饭后，总爱和班上几个爱好篮球的同学一起到操场去过过手瘾。每次全身汗透地跑回教室，心里也会有愧疚感，但急停跳投和三步上篮的诱惑，让自己的愧疚在持续很短的时间之后又变成对篮球场的向往。班主任提醒过很多次，可我们固执地认为，没什么大不了的，劳逸结合才会提高效率。终于，在高三上学期的期中考试中，我一落千丈，跌到班上第七名，在年级的名次更是惨不忍睹。现在回想起来，并不能说打篮球浪费时间而影响学习，关键在于，自己的心态放松了，学习一系列的环节都抓得不紧，这才是症结之所在。我就这样在第一轮复习的重要阶段，错失了巩固提高的良机。 　　日子过得很快，转眼间，第二轮复习也结束了，我们开始进入最艰苦的第三轮复习。每天，试卷像雪片一样在教室里飞来飞去，各科鲜红的分数对我们轮番轰炸，许多人撑不住了，自卑，失落，绝望，构成了班上的主色调，而高考，迫在眉睫。 　　班上的一本《萌芽》杂志无意之间传阅到我手中，第一篇文章已经被翻阅得有些破旧，上面甚至还有人留下字迹，其中有一句用铅笔写的话让我印象最深刻：一定要杀进北大！！那篇文章就是职烨的《花开不败》。我想，每个读过它的高三学生，都会感动的，都会在自己内心里升起哪怕是一线希望。我一口气读了两遍，久久不能平静。为了自己心中的复旦大学，职烨拿出了多大的勇气，付出了多少努力？而我呢？还在为平时的考试而灰心丧气？还在庸人自扰，无病呻吟？还在盘算着一切早点结束？ 　　我的心中仿佛有一盏明灯在指引着。 　　班上再次沉静下来，试卷来了，就认真地完成；分数下来了，就认真地分析改错。高考一天一天地临近，模拟考也进行得差不多了。鉴于大家都有些紧张，为了缓和一下气氛，达到最好的竞技状态，班主任x老师和英语x老师商量决定，带大家出去郊游一天。于是，所有的科任老师和大家一起乘大巴来到xx区的农村，我们游山玩水，吃农家饭，拍照，看小孩子钓龙虾……度过了高三以来最轻松最快乐的一天。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的高三作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三作文 篇1 　　此端连接彼端，熙熙攘攘的人群便由此桥通过。上上下下，你拥我挤，若有赶急者，便钻空而走。桥两边通常驻各色商贩：卖杂货的、卖水果的，偶有吉他演奏者立于桥边拨弦演唱，无观众喝彩。乞丐一定是有的，或立或伏于天桥台阶上，其可怜状惨不忍睹。甚有下雨天乞丐人数增多。不论刮风下雨，乞丐都出现在天桥上。施舍者甚少，多数行人绕开他们，或者看都不看一眼，生怕沾了一身晦气。 　　稀奇的是天桥上的“作家”。我尚不知其真假。昨日又过光谷天桥，见一男子立于桥边卖书，手举一牌“卖本人自己写的书，每本25元”。卖的是《小城遗梦》，放了两堆，大概10本左右。我边走边注意看，那书装帧不错，风格像林夕的《曾经》，是我喜欢的类型。再看这人，中年，穿戴一般，与常人无异。我的想法是：骗子！因为不是第一次见。走下天桥台阶时我立即掏出手机，百度“小城遗梦”，搜索出来的结果令我略有吃惊——《小城遗梦》，民众作家常众伟的短篇小说集，常众伟，河南人，高中毕业后曾在北京、东莞等多地打工，深感农民工艰苦。虽生活艰苦，屡遭坎坷，但此人终还有风雅之趣，生性爱舞文弄墨……。这下我不知真假了。看他这行头打扮，确像民工作家。呵呵，我边走边想，觉得有趣。这种事在武汉是不是不稀奇？我想，若我手上真有闲钱，是否会买一本？会不会买？为什么买？我是出于什么意图呢？当然不会是对这本书有兴趣，多半是出于对此“作家”的兴趣！ 　　上次见到这种事是在光谷地铁通道入口处，与此情形相似，往来行人并没有驻足，我想，喜欢看书的人可能会多注意两眼，但不知他这一天能卖出几本。 　　怎么会“沦落”到来天桥上摆摊卖书？这书是怎么写成又是怎么出版的呢？想着想着，我的脑海里突然创造出一个词——天桥作家。以后这种“作家”我就称之为“天桥作家”。 　　天桥上的人行色匆匆，天桥上正发生着一些有趣的事。 高三作文 篇2 　　当我抱着电灯泡为它的功率而苦苦求索时；当我被浮力的计算题折磨得想把它们砸到外太空时；当我无比愤恨地认为所有能学懂物理的人都是被派来毁灭地球的时候，她——老胖，出现在了我那个昂扬却不怎么美的初三。 　　那年夏天，刚开学的第一节物理课上，门口出现了一张新面孔。乍一看，震撼！胖胖的娃娃脸，优质的生活让脂肪舍不得不与她贴身相随，我们正被她充满气魄的磁场所震住时，她的第一句话更是把我们紧紧地吸引了过去，“我是你们的新物理老师，姓赵，我的人格魅力你们自己体会去！”一语既出，全班轰动。于是，有她的初三生活渐渐拉开了帷幕…… 　　多少次，我们被她的幽默而深深感染。课堂上，常用自己的质量来举例讲题。这一切都让我们觉得她是那么的美，那么的真实。忘不了她有一次上课，底下有窃窃私语者，在我们都以为她要继续讲课时，只见她指指说话的那个同学，又指指窗户，用她那永远不紧不慢的声音说道：“你，再说话就跳下去！”举班哗然，让此刻昏昏欲睡的我也立马打起了精神，继续和我那深恶痛绝的物理奋战。 　　还记得那个晚自习，她抱着和她同样巨型的水杯来到班级。看她的脸色就知道她十分难受。刚讲几句话，豆大的汗滴就顺着她的脸颊和头发流了下来，她停顿了一下，继续讲课。我们哪有心思听讲，都劝她回办公室休息一下，她却没停下，继续讲几句，歇一下……很快，她穿的衣服后背就全湿了，她终于忍不住了，几个男生扶着她回到办公室。听班主任说，赵老师下午上班就一直胃疼，但坚持着没有回家。那一刻，我们的心似乎被什么软软的东西触动了，心疼与感动和尊敬融汇在了一起。那一刻，她的形象在每个人心中都愈发高大…… 　　现在的我，已经逃离了有物理的世界。每一天都在文字中感受中华文化的美丽，都在“一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞”中感受生活点滴的赐予。但我永远不会忘记，在阴霾的初三生活中，曾有一位可爱的老胖，为单调涂上了温暖的色彩。 　　老胖走路永远是昂首阔步的，我知道，这就是她的人生姿态，毅然绝然，乐观勇敢。我相信，一个坦荡不迫的人，永远都有生活对认真之人的珍贵馈赠；我相信，一个为学生挥汗如雨，无私奉献的师者，永远都有学生不变的牵挂；我相信，一个人格魅力非凡的人一定是人生最大的赢家。 　　想你，老胖；爱你，老胖。 高三作文 篇3 　　“一辈子放牧,摸黑又起早,马背上颠簸的岁月艰苦谁知道……”那熟悉的歌声又悠然响起，草原，终于到达了。 　　锡林格勒草原是粗犷的，仿佛一个五大三粗的汉子，懒散地躺在地上。一切是那么随意。草有沉静的墨绿、活泼的嫩绿、清爽的翠绿。长短也是不一，有的齐腰，有的刚冒芽。地面也突兀不平，有的地方满眼绿色，茂密极了；有的地方还是一片黄土，干燥极了；还有的地方是狰狞的黄土中插杂着几根布满灰尘的小草。草有的长在平地上，是一马平川；有的长在山坡上，是凹凸不平；有的深，有的浅，真是让人琢磨不透。山坡上有树，有的是齐齐地站一排，有的是零星地独一棵，一点规律也没有寻的。 　　穿过兴安岭的路是艰险和刺激的。因为还没离开树林,我们的车子的油快没有了。而此时我们还在森林中穿梭，连个加油站的影也没看见。山路颠簸得难受，有点晕车了。而且天气太热，为了减少汽油耗费，关了空调。我们在车中翻来覆去，PP都颠疼了。艰难着，跑了一段，看见了一队穿军装的人。问了一下，还有45公里到加油站。现在，我们都祈祷，小车车，再坚持跑45公里吧！一边前进，一边想：这么大的林子，这么长的路，连个加油站都没有，以后有可能的话，自己在这里开个加油站，那不赚翻了？这条路来往车辆都是来旅游的，没油那就只能露宿风餐了。据说，山林里老虎蛇什么的还是有的。路边的景色再美，我们也没有心情去看了，现在只想着速度……我们远远就看见一个红屋顶，以为是加油站，谁知这里的民房都是红顶！路边有人卖瓶装的东西，看起来好像是汽油，一问才知道是蜂蜜！终于，看到了“中国石油”亲切的红顶，啊，差那么一点点点点，就没油了。一些车和我们一样，都迫不及待地要加油，看来都是从那恐怖山林中艰难地回来的。山路石头多，轮胎被扎了个鼓包。所以，请各位驴友注意：东沁到阿尔山的路，很难很难走！我们足足跑了8个小时！累死了。 　　第二个草原就美丽多了，是呼伦贝尔草原。这个草原与锡林格勒草原不同，它是细腻的，像是一个清纯可爱的小姑娘。这里是很整齐和干净的，一泻千里的绿色，都是一样的绿油油。小草像是穿着整齐的校服，一个个的长短大小都是一样的。放眼望去，像是被割草机剃过一般。这里少有突兀，树木往往是几公里才看见一棵孤零零地站着。这草原决不会出现绿草中夹杂其他颜色的情况。麦田在绿草间是渐变过来的，由绿变黄，仿佛跨越了夏秋两季，绿草中不会突兀地夹杂几根金黄色的麦子。草原上有小湖，很小很小的小水潭，阳光一照，也是波光粼粼。牛羊常卧在湖边，一边垂首饮水，一边低头吃草。牛的皮肤大都是褐白相间的，并不像电视上的奶牛黑白相间。它们头边飞着许多苍蝇，所以它们不停地甩动耳朵赶。如果看见远处有一团白色不明物体在蠕动，那么就是羊们了。它们总是把头埋在一起，开会呢？还是打麻将？小羊很可爱，像是一团雪，一蹦一跳地跑着；老羊长着长长的胡须和长长的角，慢吞吞地走在后面。牧羊人有的骑着马，有的骑摩托车赶羊。牛羊都很胆小，人一走过去就四散逃蹿。我无奈地望着那白白的毛，真是可望而不可即。但是，它们不怕车子，也许是看惯了吧。它们有时候成群结队地过马路，任你喇叭怎么按，都不理你。在车上，可以看见牛羊们悠悠地走过，它们走过的路就是由粪便堆成的。天空是很低的,也是很蓝的，我不由叹道：“草原高百尺，手可抓白云。不敢高声语，恐惊云上仙。” 　　无论是呼伦贝尔草原还是锡林格勒草原，草原上的鼠洞和昆虫还是很多的。地上的洞是土拨鼠的窝，随处可见它们小巧玲珑的身体在马路上蹦来蹦去，所以轧死的也不少。一走进草原，地上的草都是硬的，硌人的，而且一脚踏下去就会踩死一只虫。这里的昆虫太多了，到处乱蹦，不是蚱蜢就是蝗虫，蹦的撞在腿上，痒死了。人一走动，就有无数虫子蹦起来，真不知道那些电视上的人在草原上看夕阳是怎么看的，不被草给硌死，也被虫子咬死。 高三作文 篇4 　　挟硖者为侠，这是对于侠最最早的定义，而司马迁《史记》中的《游侠列传》更是中国武侠文化的源点。侠文化作为独立于封建文化的一中独特的文化体系，又不可分割的成为封建文化中不可或缺的一部分。封建文化的多元化，往往铸就了不同时期不同的武侠文化。 　　总的来说武侠文化更接近道家思想，但追其根源又有着本质的区别。道家讲究“无为而治”有一中顺应天命的味道。而武侠文化中更多的是路见不平，拔刀相助，劫富济贫，替天行道，更多一分逆天改命的趋势。这也许是广大的劳动人民对于现实不满，以及对生活的美好祝愿。 　　传统的武侠形象往往是白衣仗剑，单骑江湖的游士形象。正是这些所谓的游侠义士组成了偌大的江湖。记得曾经有人说过：有人的地方，就会有江湖。显然江湖的定义已被逐步的扩大。对于那些行走于江湖的人来说，气节的地位已渐渐的得到提升。更多的侠士则注重自身的修养，这与儒家修身的观点不径相同。不同的是儒家修的是赋比兴风雅颂，骑御射术，而侠士们更专注于琴棋书画。 　　当封建文化为新时期文化所冲击之时，这个为封建专制所不容的武侠文化似乎也要走到尽头。直到查良镛先生的武侠小说的出现，才又一次的将我们对于武侠的记忆唤醒。 　　坦率的说我并不钟爱金庸先生的武侠小说，尽管他的小说充满了历史气息和民族意识，相比它的华丽与炫烂，我更喜欢凉羽生小说的苍凉与黯淡。当然我不反对古龙笔下主角的风流与传奇，但我反对的是纯个人主义。 　　生于江湖，葬于江湖这是每个侠士的宿愿，又有多少人能有：倚楼听风雨，淡看江湖路的那般洒脱。最后送上李太白的那句来劝慰深处于“江湖”的人们，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 高三作文 篇5 　　有位诗人这样说过：记忆是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣，有人因为失去太阳仍在叹息，也有人因为一叶飘落仍心神不宁。从昨天的风雨里走过来，身上难免会沾染一些尘土和晦气，心中多少会留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误，但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀，能挽回的就挽回，不能挽回的，我们唯一能做的就是及早放弃! 　　一味地沉浸于失去的悲痛，不但不能挽回，反而使自己更加悲痛;一味地回味悲痛，只会将悲痛放大，使自己遭受更大的悲痛。于丹说过：“当我们遭遇某种不好的影响时，我们所能做的最好是使自己冷静下来，接受它，然后说忘记。”这样才会及早地使自己从阴影中走出来，以更好的姿态去坦然地生活。 　　英国前首相劳合·乔治有一个习惯———随手关上身后的`门。有人问他为什么。乔治说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。“我这一生都在关我身后的门!”多么经典的一句话!如果总是背着失误或错误的沉重的怀旧包袱，为逝去的流年感伤不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。追悔过去，只能失掉现在;失掉现在，哪有未来! 　　面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中，代价实在是太大。痛悔和思过仅仅是昨天的一个短短的小结，而我们却用凝固的时间换取了长久的谴责。结果正如俗语所说的那样，“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”这是对生命的一种最刻毒的挥霍。悲哀已无法弥补以往的过错，痛苦已抹不掉那许久的失落。面对不能挽回的无法完整的“缸”，你能做的是放弃，像卖缸人一样，头也不回地勇敢地往前走。 　　放弃不可挽回的东西，使人集中精力，继续开创明天。不管我们失去的是什么，不管我们经历了怎样的苦难，让我们慢慢去淡忘，那些东西常常只是生命中的一个小插曲罢了。我们应振奋精神面对我们的将来。 　　命运的概念是前行而不是退缩，好也罢，坏也罢，都要轻装前行。我们要学会将过去的错误、失误通通忘记，一直往前走。只因，我们需要展望未来。 　　病树前头，万木争荣 　　“别为打翻的牛奶而哭泣。”这是一句简短但蕴含哲理的英语俚语，它告诉我们：当生活中遭遇了缺憾与苦难时，我们要用乐观平和的心态去对待，不要长时间的纠缠在里面，要跳出来，要努力向前看。正如刘禹锡所说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”破落的事物就让他破落吧，新生的事物总会发展起来，向前走，向前看。 　　于丹教授曾在《百家讲坛》中给我们讲述了英国网球明星吉姆·吉尔伯特被困扰自己多年的遗憾所杀死的故事。吉姆之所以在牙医整理手术器械时就忽然死去，是因为吉姆过份沉溺于她母亲死于牙医手术台上这一悲痛中。多年来她一直生活在这个阴影之中，她从没想过用乐观豁达的心态去根治这种伤痛。她所能做的就是回避，回避，永远回避，在牙痛的时候从来不敢看医生。“吉姆·吉尔伯特是被四十年来的一个念头杀死的。”英国报纸作出了这样短小精悍的评论。的确，现实生活中总会有这样那样的遗憾与缺失，有了遗憾与缺失，我们就要用乐观、积极的心灵去化解，不要一味地去放大这种遗憾和缺失。放大遗憾，它就可能成为你生命中的一个阴影，影响到你的生命质量。那也正如泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。” 　　对待生命中的种种遗憾与缺失，我们需要心灵的乐观与勇敢。那么我们怎么才能培养出这种内心的乐观与勇敢呢? 　　两千五百多年前的孔子告诉我们要看轻身外之物的得失，涵养内心的勇敢与淡定。《论语》中提到过这么一个小故事。孔子的一个学生司马牛整天为没有兄弟而忧伤。他的同学子夏就劝他说：“死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”子夏就能正确面对人生遗憾。孔夫子也常教导学生不为外界世俗扰乱平静内心，吸取天地浩然之气于内心，辩证看待事情，在内心筑成一段乐观与勇敢的长城。培养内心的乐观与勇敢最重要的一点就是要有一颗淡定、坚韧的心，有了这颗心你也就能用那乐观与勇敢的心去抵挡人生的遗憾与缺失了。 　　如果我们筑建内心乐观与勇敢的长城，我们就能如庄子般神游天地间，就能如高僧般“看庭前花开花落，任天上云卷云舒”，就能如陶潜般“采菊东篱下，悠然见南山”，就能如刘禹锡那样吟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”那样的诗句。 　　用内心的乐观与勇敢去化解生命中的遗憾，我们方能轻装前行，快乐向前。 高三作文 篇6 　　说话间，改革开放已整整三十年了，全国人民都比以前富裕多了，未庄当然也不例外，阿Q就更不能例外了，而且还阴差阳错的成了当地及至全省范围内的名人了， 　　如今阿Q的身价与那里比起来简直就是今非惜比，洋楼、跑车....你能想到的他都有了，惟一缺的就是老婆，还有后代，好来继承他的财产。 以前对阿Q不屑一顾的赵钱两家竟然为阿Q的姓氏问题互相仇视着对方，为的也许就是阿Q的财产还有他现在是是名人，如他套近乎不会有坏处的，就算是两败俱伤也值得，为了以后可舍弃现在的现在的。 阿Q似乎也意识到了这个问题，他喃喃道：他妈妈的，老子钱也有了，车也有了，房子也有了，缺的就是老婆，他妈妈的，不孝有三，无后为大，我可不想做个不孝的人，他妈妈的不行我也找一个，正当阿Q这么想的时候，为阿Q而起的另一场战争又打响了，战争的双方是吴妈和小尼姑，她们都说了自己是阿Q的女人，结果还闹到了法庭上，人们只知道阿Q碰过小尼姑，而对吴妈所说的却无从查实，所以法官判小尼姑胜诉，把吴妈以第三者的身份拘留半月，并让她给小尼道歉，迫于无奈吴妈只好照办谁知小尼不领情，依然大吵大闹，法庭上，一个笑得忘了自己姓什么，一个却泪如雨下。 　　几日后，小尼找到了阿Q，说了自己的想法，可没有想到阿Q却说，“他妈妈的也不撒泡尿照照自己，我可不吃别的剩饭”，哈哈....小尼听后十分伤心，最后还是回到静修庵。 　　此时的阿Q如日中天，名气旺的不得了，很多姑娘都相中他，上门来做媒的不计其数，阿Q自然很傲，一个也没看上眼，突然有一日，阿Q在追狗的时候相中了一位不是很美但很有气质的女士，经了解，此人名阿q，未婚，阿Q一听更乐了，Q与q不正好是天生的一对吗？他妈妈的我一定要娶她做老婆。 　　心动不如行动，不几日阿Q就找人去就媒，还对媒人说，他妈妈的说不好就不给钱，可巧的是媒人一说，对方就答应了，阿Q乐的不得了，由感想后，选了个康良辰吉日，大小“Q”就完婚了。 　　原本一向不善言辞的管土谷祠的老头也找到了阿Q，寒暄一番之后便切入正题，以前土谷祠就是你的家，那是我管看的，好现在能不能也让我做你的管家呢，阿Q沉思他在我落魄的时候让我住在土谷祠里，现在我发达了，是该报答了，于是就答应了，老头把Q家的管得井井有条，惟一不足的就是账目管不好，原因是账目一直都是由女主人P管着的，他也就不好说什么了，她要管就让她管去好了。 　　q对Q一天说几多的甜言蜜语把阿Q哄的不得了，以至干把很多事情都交给q去办，比如什么银行转账汇款什么的，突然有一天，q失踪了，阿Q伤心了，他妈妈的，出去玩也要跟吱一声，一起去呀，一个人有什么好玩的，小尼回来了修理你啊。 　　不过阿Q这次错了，又过了几天，银行来人说，阿Q的账户被冻结了，原因是已经没钱了，阿Q这才醒悟过来，原来她是看上了我的钱，他妈妈的我真瞎了眼，他妈妈的我宁愿相信世界上有鬼，也不相信女人的嘴。 高三作文 篇7 　　站在高三的起跑线上，我真的明白了什么叫做不知所措。周围的人开始变得形色匆匆，空气里也开始透露出一丝丝令人窒息的紧张。而我，还沉浸在我那无忧无虑的美梦中，一如既往地进行着自由活动。当我遇到我高一的同桌时，发现他不再像过去那样不紧不慢地和我神侃了。而是，也换上了形色匆匆的衣装，跟我淡淡地一挥手就继续赶他的路了。突然觉得许多人都变了，变得如此遥远与陌生。我郁闷了很久，不知道因为自己做错了什么，上帝要罚我一个人留在原地。这个曾经充满欢乐的世界，如今，只剩我一个，变得落寞与萧条。 　　我一如既往地偏激着、愤怒着，不知道这样是不是也叫做年少轻狂？不知道失眠的症状是不是任何年龄阶段的人都有。如今的我，已整夜整夜的失眠。常常，坐着坐着就会想，今天在一起的好友，是不是明天就会成为生命的过客？仰起头，已看不到晴朗得透明的天空，接踵而来的是前所未有的疼痛的寂寞与空虚。 　　不知道从什么时候起，开始喜欢安妮，喜欢姚雪漫。我被那些颓废而美丽的文字深深吸引着。或许，我和她们故事里的人物一样忧伤，一样颓废吧！ 　　回过神，才发现，我已经站在了高三的起跑线上。并不是许多人都变了，而是我自己固执地停留在这颓废的领地，倔强得不肯离去。 高三作文 篇8 　　盛夏在烈日中从人们的记忆中渐渐融化，岁月的洪流带走了中考的紧张，也送来了军训的繁忙。“小儿初长成”这也许是你我一场新的旅行的开始。 　　飞鸟翱翔 　　火红的跑道绵延不尽梗阳儿女的朝气，碧绿的草地道不完梗阳学子的活力，这里洋溢着十五六岁的青春。望向那湛蓝的天空，是一言难尽的美，湛蓝与雪白间几许夹杂着黑色的斑点，它们自由飞翔着，时而飞上，时而飞下，时而一列飞行，时而以圆圈飞行，变化不一。它们像我们新生高一的化身，在清中这美丽蓝天中尽情展现自己。鸟儿们飞啊，飞啊，这一场新的旅程定将自由自在。 　　坚强新生 　　热辣的太阳高高悬挂在高空，从不地散发着阳光。操场上弥漫着热气，蒸腾与翻滚着新生的汗水。我们以军姿如松尽显着军人的英姿飒爽，听！那齐步走时，鞋与地面轻擦的别样管弦乐；那正步走时，脚尖与地面相撞的高亢交响乐；那踏步走时，沉重的踏步的精彩重音乐。新生啊，让汗水流淌吧！让二氧化碳与尘土尽情飞扬吧，这一场新的旅程定将光芒万丈。 　　活跃课堂 　　在一番辛苦军训后，回到这充满清凉的教室，看那墨绿的黑板承载了千万学子的大学梦。请你仔细聆听，老师细腻的话语如清泉灌溉学子干涸的知识土地。历史老师带着我们穿越在中国事件；物理老师带着我们畅游科学的世界；语文老师带着我们遨游文字的海洋。同学们，让思维肆意碰撞这一场新的旅程定将激情四射！ 　　来吧！坐上这一列火车，开启这场非凡旅行，一场心灵的旅行，让成长不一样！ 高三作文 篇9 　　他们说，黑色六月，因为千万人要挤高考这独木桥。于是年少的我曾惶恐新生的到来，不可置否地将我们挤兑成高二，又一步步走向地狱——黑色高三。 　　可真正看着师兄师姐走进考场，我竟平静而又自觉地改称自己高三学子。因为我的高三，是一堆彩色泡泡，飞舞在我的脑海。 　　七月开始，我高声宣告：从明天起，拥有志远的宁静，明志的淡泊；从明天起，蔑视但不轻视我的学业敌人；从明天起，吟着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，指点科学，激扬文字；从明天起，播种良好习惯，收获无悔高三。这是我的蓝色七月，蓝是平静，冰寂夏日的燥热，蓝是蓝图，规划高三的征途。 　　十月绿意盎然。别说十月硕果累累，低垂了一野金黄，那是对今春绿色的回报；别到十月叶落归根，飞舞了一地枯黄，那是对来年绿色的膜拜。我在十月感恩，感恩绿色的自然、生命，我在十月思考，探索绿色的人生、归途。于是感恩扎下深根，思想伸展新叶，浓绿生机，永不褪色。 　　走到春节，翻开红色一月。去看孩子们的大红新衣，去诵各家门楣的红纸对联，去拾街巷残留的红衣炮仗，去拽着十几岁的尾巴，孩子气得过最后一个春节。那点滴感动中，家人的关爱，亲友的欢乐，是火，点燃我奋斗的激情，又冷却成红色石头，佑我走完高三。 　　停在五月，开始伤感。那些花儿，枯成干黄藏入字典；那些人儿，在泛黄的记忆里定格成照片；那些事儿，从笔尖缓缓流出，在我的心坎上滴成淡蓝色字河。那些过去，摔落满地，那些未来，奔向天南地北泛黄的五月，被泪水打湿，晕成温情一片。 　　又一季蝉声鸣起，又一度六月来临。我不慌、不悔、亦不忧，我要一个金色六月，把梦想变成现实。匆匆高三，悠悠高三，就此落幕。 　　这会我的高三吗，色彩斑斓？这就是我的高三啊！在炼狱中也要凃满色彩。它们是这堆彩色泡泡，却非同寻常；它们更柔韧，压不扁，刺不破，坚实地挑战高三。

对；存放地址的变量称为指针变量。指针变量是一种特殊的变量，它不同于一般的变量，一般变量存放的是数据本身，而指针变量存放的是数据的地址；

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的高三作文10篇，欢迎大家分享。 高三作文 篇1 　　每个人心中都有一株葵花，静默伫立，不畏风霜，只为朝日晓薄。 　　——题记 　　踏着一圈圈的年轮，仿佛回到那个贫乏的时代，那是一个信仰崩塌的时代，但更是人性闪耀的时代，透过朦胧的双眼，四周早已随黑夜而悄静无声，而此时于敏仍兢兢业业地在实验室一遍又一遍地计算着核公式，由于缺乏外国的支持与技术指导，中国的核试验几乎是从一张白纸开始的，然而于敏却始终不忘周恩来总理的嘱托：“要为祖国和人民贡献出一切。”伴随着1967年那一声巨响，几十年的艰辛终于获得成功，正如感动中国所语“一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。”在面对大漠边疆，风霜侵袭之时，于敏心向阳光，以顽强的毅力，百折不饶的勇气获得了令人瞩目的成功。 　　我们的生活中到处是惊涛骇浪，此时我们更应怀着“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉”的心态去面对时代的洪流。 　　诚如汪国真所语，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我想这句话形容李健恰到好处，清华大学毕业的他，凭着那令人羡慕的文凭，完全可以过着轻松的生活，然而他不愿被命运掌控，毅然决定投身于自己所热爱的音乐，经过几年的奋斗，李健却一无所有，那时大学同学早己有房有车，而他却兜里边一万元也没有，有的只是那一张张不被人认可的专辑，但李健却没有向命运低头，正如李健所说：“在没有信仰的年代里，音乐中能找到真善美，能找到解脱和释然，能发现一些并不确立的若隐基现的希望。”随着时光的流逝，李健不断地经受着“风霜”的考验，在20xx年随着王菲翻唱《传奇》，让李健被更多的人关注，从此李健一发不可收，歌曲为越来越多的人所认识。 　　三毛说：“岁月故美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，你若盛开，清风自来。”李健正是心系阳光，几经“风霜”却始终不忘初衷，最终获得成功。 　　耳畔又传来桐华那竭斯底里的怒吼：“青春的可贵，并不是因为那引动年轻时光，而是那颗盈满了勇敢的热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。”如今的我，早己逝去那感伤的情怀，留下那永不言败的心，在经历了上一次的失败，我深知若不能将悲愤转化成前进的动力，我的生命就是白活，怀着对未来的憧憬，再次走上了这个没有硝烟的战场，化笔为剑，势要划破长虹。 　　“号角已然响起，无论背后袭来怎样的寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”我轻声呢喃道。 高三作文 篇2 　　9月25日星期二阴 　　如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。岁月流逝，童年时光已成为一支美妙的书签匆匆地插进了我人生的书海中。带着对过去的不舍与对未来的盼望，我步入了中学的校门。成长在不经意间向我悄然靠近，而成长的道路就像一个调味瓶，酸甜苦辣尽在其中。 　　天灰蒙蒙的，久违了的太阳依旧躲在黑黑的云朵后面，不肯露面。 　　早上由于复习英语单词，担搁了一些时间，担心上学迟到了。我拼命蹬着自行车往学校赶。终于赶在上课铃敲响之前，我走进了教室，刚坐到座位上，急促的铃声便响了起来。“好险呐，差点就迟到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心，自言自语地说道。我放下书包，拿出课本摊在课桌上，正要开始早读，却看到班长铁青着脸，向我走来，跟着把本子啪地一声摔到我的书桌上，厉声质问道：“怎么迟到了，也不主动过来登记名字，想蒙混过关吗?”我一听，吃惊地瞪大眼睛看着他，解释道：“我没迟到呀，我是进教室后，上课铃才响的。”，“我说你迟到，你就是迟到，还争辨什么，赶紧把名字写上。”他凶神恶煞地说道。全班同学把目光都投射到我的身上，有的捂着嘴在笑、有的则在一旁静静地看热闹、有的还在一旁起哄道：“班长，她要是不签名的话，我也不签，你可不能偏心啊。”我急了，推了推同桌说道：“你不是看到了吗，我是不是进教室后，才打的上课铃?”我满心期待着同桌能为我做证，可同桌却摇摇头说道：“我刚刚没在座位上没留心，不知道你是在什么时候进的教室。”一听同桌的话，我的心一下子跌入了谷底，急忙辩白道：“我真的是上课铃响之前进教室的，你相信我。”，“我可不管那么多，你到底签不签。”班长根本不打算听我的解释。我急了，争执道：“我没迟到，我就不签这个名。”，班长看了看我，说道：“好啊，那你等着，有你受的。”说完，他便向讲台走去，就在这时，班主任走进了教室。班长拿着签名本，向班主任老师走去，我的心不由一紧，心里很是忐忑不安，担心老师会听信班长的话，果然在班长添油加醋的把刚才的事向班主任报告之后，我见到老师气咻咻地盯着我，眉毛怒气冲冲地向上挑着，我忙站了起来，正要向老师解释。还没等我开口，老师便走到讲台上冷冷地说道：“迟到还不认错，还敢顶嘴，你可真是为大家树立了一个好榜样啊!”说完，老师狠狠地瞪了我一眼，然后气呼呼地走出了教室。班长得意地冲我摆了摆手里的.本子，笑了。老师的话如利箭般刺痛了我的心，尽管，我在心中一再告诫自己要坚强，不能让同学们看笑话，可泪水却不争气地往下掉——早读课下课时，我发现阴沉沉的天空，此时竟下起了细密的雨丝来，一点点一滴滴的雨打在窗户上，然后在玻璃上留下一道长长的滑痕。 高三作文 篇3 　　一道问答题：“请写出你的恩师的名字？”闪现在我的面前，我的脑海里瞬间浮现出了一个人刘老师。 　　恩师之所以称之为恩师并不是因为他交给了我多少知识，而是因为他“高”“宽”“柔”。 　　刘老师的高体现在下面几个方面：1.刘老师个子很高，有1米7几，加上身体偏瘦。看起来更突显出了高的特质，所以他看起来总是一副高高在上的样子，加上他面部那份时刻保持着严谨性的表情，他的严肃是每个人都为之胆怯的。包括我在内，我总是害怕我一不小心就惹怒了他。2.刘老师的高，还体现在他的高尚，在一些涉世未深的小孩看来他就是多此一举，总是让学生们抬着小板凳，夏天坐在他那间不大的办公室门前烤烤太阳，冬天拥挤在办公室内，烤烤火炉，绞尽脑汁的思考。之所以夏天烤太阳是他觉得孩子烤烤太阳是好的，冬天那么冷当然得烤火炉了，而且还有人提供热腾腾的饭菜。说实在的，那时候心里不是多么愉快，有种被惩罚的感觉。现在长大了，却很少有人那样对我了，很少有人关心你夏天中暑，冬天受冷，那样被密切照顾的日子似乎就那样过去了。 　　说刘老师“宽”并不是说他有宽厚的臂膀，他很瘦，但自古“宰相肚里能撑船”“大人不计小人过”“海纳百川有容乃大”这些用在他身上就对了，他总是嘴上说他是一个爱记仇的人，等他攒到一定程度无法忍受的时候他就爆发了，但实际上他从未爆发过，只是磨嘴皮子而已。 　　刘老师虽然平时一副严肃的样子，面部紧绷，时刻可以从他的脸上看出一个担忧和忧愁，但他的担忧和忧愁都在他的这群孩子身上，冬天他会像母亲一样唠叨着让你多穿衣服，特别是会提醒男生多洗头。他的柔情还体现在他对自己的学生像对自己的孩子一样的牵挂，尽管毕业好多年了，但每次遇见他时，他总是时不时的问起很多人，当他听到好的消息时，会露出笑容，听到那个他的学生过的不好时，会担忧，最后一次见到他时，他的又多了几丝白发，显得又苍老了许多。 　　我想恩师之所以称之为恩师是因为他对同学们无私的照顾，无私的关爱，无限的牵挂，而并非他教会了我们多少知识，关键在于他教会了我们如何具有人情味。 高三作文 篇4 　　在记忆中，一直有那样一个地方，它虽没有国内外许许多多的名山大川那样，拥有绚丽且多姿的风景，古老而神秘的传说，但在我心中，它永远是那样特别，那样美。因为…… 　　——题记 　　一直很喜欢旅行，喜欢与大自然亲密接触的感觉；喜欢旅途中那种自由自在的感觉。我经常感叹大自然是拥有怎样的魔力？用它的鬼斧神工造出各种神奇的景观。所以从小到大，去过很多地方，见过许多很美的风景，也听大人们讲过很多地方的景色。但是一直有那样一个地方让我难以忘却。 　　“树是屏风，草是路；金色沙滩，红屋顶……”我的家乡，是中国有名的煤城——鸡西。这里不仅矿产资源丰富，而且，风景也十分美丽。其中，最有名的要数位于中俄边境处，素有“东方夏威夷”之称的兴凯湖了。这里是国家级的旅游景区，更是散落在家乡这片黑土地上的一颗璀璨夺目的宝石。 　　兴凯湖——日出 　　清晨，天空刚刚出现一点鱼肚白，整个大地，还在睡梦当中。当太阳慢慢升起，晨曦的光芒为兴凯湖披上了一件淡红色的嫁衣。这时的兴凯湖，像一个即将出嫁的新娘，等待着阳光万丈普照大地时的光艳四射。北岸沙冈上的草儿呀，树儿呀，都纷纷从梦中醒来，和着晨风唱出动人的歌；看！有一群鸟儿飞过来了，停在湖面上，连它们也被这么美丽的日出吸引过来了。经历了一夜的沉寂，兴凯湖在这时又迎来了新的一天！ 　　兴凯湖——候鸟迁徙 　　每年春天，清明前后，正值乍暖还寒时，兴凯湖上的冰雪才开始消融，大批大批的候鸟就已从南方相继归来。那些春天的使者们，有的列着整齐的长阵，有的结成壮观的集群，还有的三两结伴，扇动着有力的翅膀……它们飞越千山万水，克服了种种困难，逦迤北上，来到兴凯湖畔，来到松阿察河口。它们有的在这里停留小憩，有的则在这里安居筑巢。每当这时，兴凯湖聚集了像雁鸭类，鹤类，欧类等等，有近十几万只候鸟，还有丹顶鹤、东方白鹳、白尾海雕、大天鹅等这类珍贵的国家保护动物也会来到兴凯湖。这时的兴凯湖便成为了真正的“鸟的天堂”。 　　兴凯湖——湖水 　　如果你对兴凯湖有一定了解的话，你会知道这美丽的兴凯湖，是由大、小两个湖组成的。虽然这两个湖离得很近，但却有两种截然不同的风景。小兴凯湖好似一个温柔的少女，美丽温婉，湖水静悄悄的，平如明镜，湖面上鱼跃鸟飞。大兴凯湖好似一个顽皮的孩童，一会儿去追追低空飞行的鸟儿，一会儿又去岸边与细沙嬉戏。远远的望去天水一色，当浪潮涌来时，它的样子毫不逊色与宽广的大海。它那种波涛汹涌，气势磅礴的样子，正如龙江人的性格，大方，爽朗和热情。 　　大、小两湖之间隔着一条长约90公里、宽约l公里沙冈。这里有各种各样的树木，还会有各种动物出现这里。由于兴凯湖的的主导风是从俄罗斯吹过来的，在大兴凯湖这边，风吹得湖面波浪滔天。但是到了沙冈，风被挡住了。然而过了这一道冈便是小兴凯湖，风吹不过去，小兴凯湖的湖面就没有风了。这也正是为什么大、小兴凯湖的风景会有这么大差异的原因。 　　兴凯湖——丰富物产 　　来到兴凯湖，可一定要尝尝这里的鱼。这其中，最有名的要数兴凯湖的大白鱼了。大白鱼是兴凯湖特产，肉嫩味鲜。而且还与与乌苏里江中的鲑鱼、绥芬河中的滩头鱼并称“边塞三珍”。最重要的一点，大白鱼还是国宴中的佳肴呢！ 　　兴凯湖，你优美的景色，丰富的的特产，是我们龙江啊人民多么宝贵的财富啊！ 　　温柔恬静如你，烟波浩森如你。你是我家乡的湖。 　　涛声隆隆，浪花朵朵，你是我心中的湖！ 高三作文 篇5 　　六月，六月本来是可以阳光灿烂的。 　　小司问我，还继续坚持吗？不知道。还可以静静的坐在草地上看平静的湖面吗？还可以拿起笔在纸上信笔涂鸦吗？还可以看着被风吹落得落叶肆意的飘，然后对小司说：“我们去登山吧。” 　　登山，有人说，跳开来看，俯视世界，你会觉得这个世界与一往不同。 　　不想写些伤心的文字，我会骂自己无病呻吟。可登山的时候我所感到的只是孤独，亦或是还有那么一点点疲惫。整个城市就在眼底，高处总会有很少的人，高处总有很大的风，高处总会感到世界的渺小，就突然的害怕起来。所以登山不好还不如去看湖。 　　六月，六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园，尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方，因为那里有许多溺水的灵魂，因为失足，或者别的，可那里感觉不到一丝的寒意，风景总是很好，我会坐在无边的草地上，远远的望着湖面，静静的，静静的听水草在湖里疯长的声音。 　　可六月的湖面不起波澜，死一般的静谧从来不肯走近它，因为我害怕那片湖不是我想象的那样清澈，我会看到淤泥，水虫，还有泛起的水华。 　　六月我依然在成长，只是不知道，长大后的长大是不是就变老，老了长大是不是就可以轮回。但愿我的流年可以像湖面，依旧平静，流年终究不会被解读成留年，年华静静的流走像六月的湖，六月湖水平，六月湖太平。 高三作文 篇6 　　还记得那时一个特别的日子，在老爸的护送之下我老到了这所被大家誉为市里最好的高中。环顾了一圈才发现它真得好大，与我们原来的中学相比大的很多。我在畅想着自己以后的生活。为期半个月的军训开始了。每天过着单调枯燥的日子，在那段回忆中味道是苦中带着甘甜。尤其记得大家围坐在一起拉歌——仿佛这个时候那个声音还响彻在苍穹。在烈日下，我们一动不动地站着，为的是班级的荣誉，那是一份执着，是一种独有的精神。我们的教练是一个比较羞涩的年轻小伙子，他在我们的一再要求这下，终于唱了一首，呵呵，满搞笑的——时间在飞速的流逝着，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那个样子，有点叛逆，有点淘气，我们的老师们经常和我们聊天、谈心，那是一段快乐的时光。高二的时候，我选择了文科，完全出于喜欢，喜欢文科生的诗情画意，欣赏他们的博学古今，畅游在文学的世界里是一种享受啊！学校里实行值周制，在高二的下半学期，轮到了我们班，又可以好好玩一回了，一周不用上课哦——又有谁能避免高三的考验呢？欢乐之余不由地想到这些即将开始的考验。怀着一份坚强的心情我们来到了教学二楼，这是特为高三的学子们修建的，不一样的待遇啊！是该勇敢面对自己，面对人生选择的时候了。这一时刻从高三补课就开始了。 　　现在回想起来，高三是一个不同的时期，不仅体现在学习上，还体现在心理的调整上，我们和老师们共同努力着，我们的老班是一个有责任心的人，对每一位同学一视同仁，在这个物欲横流的现实生活中，这样的老师很难得，很庆幸自己的运气。有哭过、有笑过，那是一段只有经历过的人才会体会的深刻的时光。 　　生活还在继续着，未来的日子我们谁也不能预测，但可以肯定的一点是我们终究是自己，命运掌握在自己手中，世界上，真正能改变你的只有你自己，希望我们可以快乐地生活着。 高三作文 篇7 　　星期四中午，我们吃完饭就聚集在校门口，因为老师要带着我们一起去达蓬山“闯关”。我们个个身穿“战袍”，整装待发。 　　我们乘着大巴出发了。“好长的路啊”我有点急了，妈妈让我休息会儿，于是我闭上眼睛在座位上养神。不知不觉过了一个小时，老师说目的地到了，我第一个起身下了车。大家都集结于景点门口，然后分批进入，我们家是最后一批，真把我等得都想从栏杆底下钻进去了。 　　我们到了闯关场地，宁波电视台“快乐＋＋＋”节目组早已在现场等候，在导演和主持人的安排下，我们首先进行开场舞的演练及拍摄，然后剧组对参赛的每个家庭进行了采访，我们家的参赛口号“让我们一起向快乐出发，加油，耶！” 　　闯关开始了，小朋友们个个生龙活虎，表现出一副初生牛犊不怕虎的架势，和爸爸妈妈一道奋勇前行。一时间，赛场上成功的欢呼声，失败的感叹声，观众的加油声赞叹声响成一片，现场气氛是那么的热烈，场面又是那么的温馨和谐。 　　终于轮到我们了。我被悬空挂在绳子上，腿上还帮了五个气球。“GO！”冲关开始了，我时不时的扭头看看爸爸背妈妈怎么样了，没想到一开始爸爸就摔了一跤，但我相信我们会成功的。爸爸背着妈妈上来了，接下来就得跳起来把我腿上的气球抓破，爸爸眼睛非常锐利，盯住球掌握好时机，腾空一跃抓破了一个球，就这样球很快被全部抓破了。第三关是每个人要找一只兔子，但如果找不到的话也可以背一个超级大熊。我直扑海洋球在里面找兔子，结果还是爸爸立了功，帮我们找到了一只兔子，为了节约时间，我爬了上去，爸爸和妈妈也不再找小兔子，分别拿了一只大熊也上来了。接着我抓着兔子飞也似的闯过了独木桥，爸爸和妈妈也紧跟其后。爸爸首先把我托上了高墙，然后妈妈也在我和爸爸的共同努力下上来了，此时爸爸已经筋疲力尽。但还是坚持着，他用力一跃手抓住了高墙的上端，然后妈妈用力一拉，爸爸也上来了。我拖着三只“小动物”，爸爸和妈妈紧跟后面，我们三个终于一起登上了“诺亚方舟”，我们在舟上不约而同地做了一个胜利的手势，那种滋味是无法用语言来描述的。我也将永远记住那一幕幕精彩的瞬间。 高三作文 篇8 　　今年我高三了，真的感觉很迷茫，我不知道我到底该怎么过，玩了好几年了心都玩散了，现在却…… 　　别人都说高考是多么的难，都么的重要，以前的我却不在乎，无所谓吧，现在到它真正的到来时我才真的感到它是那么的让人窒息，一下子想了好多，真的不想就这么混下去了，我不甘心啊，不甘心我的一生就这样的过，可是我又该怎么办，高中两年的东西都没好好的学，我有些灰心了…… 　　现在班的不爱学习的同学也可以说是觉悟了吧，一起搞学习，一点一点的，虽说好多都不懂，但还是会问别人，知道自己理解为止，当然我和他们都是一类的！ 　　我不是一个听话的好孩子，特别是在我所生活的地方，好多的事实都让我感到难过，他们都以分数来评价一个人的好坏，一个人的出息，我就不喜欢他们这样，我不知道在这个自私，虚假，冷漠，肮脏的现实中却有人大大的歌唱它的蓝天白云，歌唱它的美好，我真的不想我会被这个世界所孤立，让我思维混乱啊！ 　　为什么要做一个听话的好孩子就一定要分数高，为什么要做一个有出息的人就一定要分数高……这一切都和分数有关啊！哦……原来是这样啊，呵呵……可笑，哎……！学习去吧，我不关心别人怎么说了，我现在只想好好的学习了，考个可以一些的大学，往我的梦想前进，走好我自己，也许今后会更好！加油吧！不管是因为什么理由但结果只为了高考而奋斗的朋友们，不管是所谓的好孩子还是坏孩子，加油！ 高三作文 篇9 　　在阳光下，小草妞妮娇小；在阳光下，花儿洒脱活泼；在阳光下，果实甜密芳醇；在阳光下，庄稼饱满沉实；在阳光下，我，健康、幸福、快乐、茁壮成长。 　　“阳光”，一个多么光鲜亮丽的名字啊！它既不单指天空中如火如球，如鳞如光的实体—骄阳，也不只指无忧无虑的物质享受，还包括正确的思想的引领与开导。 　　“知足常乐”“坚持就是胜利”“实践出真知”“路是自己走出来的”……如一缕缕金色灿烂的阳光，普照着，温暖着我黑色灰暗的心窝，使其重见天日，重显光明，奋发向上，继续茁壮成长。 　　我的家，虽然不算富裕，却充满阳光。 　　星期天的上午，妩媚的阳光突然消失，不见了踪影；天空黑压压的一片。我坐在窗前做写作，正愁不知如何下笔，突然从院子里的大树上传来烦闷的蝉叫声“啮啮啮……啮啮啮……”十分刺耳，我气恼地将揉皱的纸团抛向大树……母亲见我心神不宁的样子，走过来和蔼地问；“遇到难题啦？”“老师让写一篇日志，不知从何写起。”我淡淡地回答。母亲俯下身子，语重心长地说；“写日志并不难，但要写一篇让自己和老师都感动的日志，确实不是一件容易的事情，需要长期的锻炼，反复的酝酿，仔细的推敲，还需要对事物进行细致入微的观察，大胆的想象……你现在的基础比较薄弱，对自己的要求不要太高了，但一定要坚持写，认真写，哪怕是一句、两句，只要精炼、有新意就行。”母亲的一席话语如一抹温柔圣洁的阳光，温暖了我冰冷的心窝，照亮了我迷惘的前程。 　　于是，我轻轻松松在本子上写上：“生活中，遇到困难，我们要乐观地面对—知足常乐，坚持就是胜利。” 　　不一会儿，天空下起了瓢泼大雨。我又在本子上写上；“豆大的雨点砸在光洁的玻璃窗上，发出了啪啪啪的声音。我爱听这声音，更爱看雨点儿在玻璃窗上摔碎的样子，它如一朵朵笑容满面的小愁菊，钻进了我的心窝。” 　　雨停了，黑压压的乌云都见鬼去了，天空像是擦洗过，变得晶莹透亮，妩媚的太阳俏皮地虎着脸，仿佛在为我刚才的行为点赞。 　　冥冥中，本子上的“知足常乐，坚持就是胜利”慢慢聚变成了一颗小小的太阳，正缓缓在升向天空……它成了我黑夜与阴天的太阳。在两颗太阳轮流交替作息下，我的人生不再灰暗、潮湿，而是日日茁壮成长。