什么是解释变量

a在b条件下期望为0

2.1 交乘项中仅有一个变量是内生变量 模型设定如下:y=eta_{0}+eta_{1} x+eta_{2} w+eta_{3} x w+ u \其中， y 是被解释变量， x 和 w 是解释变量， x w 是 x 和 w 的交乘项。假设解释变量 x 是内生 的， w 是外生的。由于 x 是内生的，故而交乘项 x w 也是内生的。 此时，如果 z 是 x 的有效工具变量，则 z w 也是交乘项 x w 的有效工具变量。有效的工具变量是指 工具变量满足相关性和排他性约束。 使用两阶段最小二乘法 (2SLS) 对模型进行估计 第一阶段: 分别用每个内生变量与工具变量和外生变量进行回归egin{gathered} x=gamma_{0}+gamma_{1} z+gamma_{2} z w+gamma_{3} w+ u^{x} \ x w=eta_{0}+eta_{1} z+eta_{2} z w+eta_{3} w+ u^{x w} end{gathered} \第二阶段：将第一阶段回归的拟合值 hat{x} 和 widehat{x w} 代入原模型中进行 OLS 估计。y=vartheta_{0}+vartheta_{1} hat{x}+vartheta_{2} w+vartheta_{3} widehat{x w}+varepsilon \2.2 交乘项中的两个变量均为内生变量 模型 2 设置如下:y=alpha_{0}+alpha_{1} x_{1}+alpha_{2} x_{2}+alpha_{3} x_{1} x_{2}+alpha_{4} w+v \其中， y 是被解释变量， x_{1} 和 x_{2} 以及 w 都是解释变量， x_{1} x_{2} 是 x_{1} 和 x_{2} 的交乘项。 我们可以区分如下几种情况来讨论:假设 w 是外生解释变量， x_{1} 和 x_{2} 都是内生解释变量，其有效的工具变量分别为 z_{1} 和 z_{2} 。如果 x_{1} 和 x_{2} 都是内生的，则两者的交乘项 x_{1} x_{2} 也是内生的；如果 z_{1} 和 z_{2} 分别是 x_{1} 和 x_{2} 的有效工具变量，则 z_{1} z_{2} 是 x_{1} x_{2} 的有效工具变量。详细内容参见连享会推文专题：内生性-因果推断Stata：内生变量的交乘项如何处理？专题：交乘项-调节内生变量的交乘项如何处理？相关推文Note：产生如下推文列表的 Stata 命令为：. lianxh 内生变量. songbl 内生变量安装最新版 lianxh/ songbl 命令：. ssc install lianxh, replace. ssc install songbl, replace专题：IV-GMMStata：当工具变量小于内生变量时，该如何估计？-mmeivIV：可以用内生变量的滞后项做工具变量吗？专题：内生性-因果推断Stata：内生变量与工具变量非线性关系处理-discretizeStata：内生变量的交乘项如何处理？专题：交乘项-调节内生变量的交乘项如何处理？Stata：内生变量和它的交乘项

经济变量：经济变量是用来描述经济因素数量水平的指标。解释变量：解释变量也称自变量，是用来解释作为研究对象的变量（即因变量）为什么变动、如何变动的变量。它对因变量的变动作出解释，表现为议程所描述的因果关系中的“因”。被解释变量：被解释变量也称因变量或应变量，是作为研究对象的变量。它的变动是由解释变量作出解释的，表现为议程所描述的因果关系的果。内生变量：内生变量是由模型系统内部因素所决定的变量，表现为具有一定概率的随机变量，其数值受模型中其他变量的影响，是模型求解的结果。外生变量：外生变量是由模型统计之外的因素决定的变量，不受模型内部因素的影响，表现为非随机变量，但影响模型中的内生变量，其数值在模型求解之前就已经确定。滞后变量：滞后变量是滞后内生变量和滞后外生变量的合称，前期的内生变量称为滞后内生变量；前期的外生变量称为滞后外生变量。前定变量：通常将外生变量和滞后变量合称为前定变量，即是在模型求解以前已经确定或需要确定的变量。控制变量：控制变量是为满足描绘和深入研究经济活动的需要，在计量经济模型中人为设置的反映政策要求、决策者意愿、经济系统运行条件和状态等方面的变量，它一般属于外生变量。计量经济模型：计量经济模型是为了研究分析某个系统中经济变量之间的数量关系而采用的随机代数模型，是以数学形式对客观经济现象所作的描述和概括。

解释变量是自变量。解释变量对应的称呼有:解释变量、自变量、控制变量、外生变量。解释变量是对这个变量进行解释，也就是字面上的意思。如说x是自变量，是一个物体在因变量的环境之下进行，所以呢，自变量，它是物体自然而然进行变化的数据的量解释变量。解释变量的由来解释变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值的抽象概念。解释变量可以通过解释变量名访问。在指令式语言中，解释变量通常是可变的；但在纯函数式语言（如Haskell）中，解释变量可能是不可变的。在一些语言中，解释变量可能被明确为是能表示可变状态、具有存储空间的抽象（如在Java和VisualBasic中）。

在经济模型中，内生变量（endogenous variables）是指该模型所要决定的变量。内生变量可以在模型体系内得到说明，外生变量本身不能在模型体系中得到说明。一个模型的自变量、因变量都是内生变量，是“一种理论内所要解释的变量”，都是由模型决定的。外生变量(exogenous variable)亦称“输入变量”。完全由经济系统外部确定并输入系统的变量，只对系统产生影响而不受系统的影响。在经济计量模型中，外生变量是与模型的随机扰动项不相关的变量。外生变量和常量区别1define是宏定义，程序在预处理阶段将用define定义的内容进行了替换。因此程序运行时，常量表中并没有用define定义的常量，系统不为它分配内存。const定义的常量，在程序运行时在常量表中，系统为它分配内存。区别2define定义的常量，预处理时只是直接进行了替换。所以编译时不能进行数据类型检验。const定义的常量，在编译时进行严格的类型检验，可以避免出错。区别3define定义表达式时要注意“边缘效应”，例如如下定义：#define n 2+3 //我们预想的n值是5，我们这样使用nint a = n/2; //我们预想的a的值是2.5，可实际上a的值是3.5原因在于在预处理阶段，编译器将 a = n/2处理成了 a = 2+3/2；这就是宏定义的字符串替换的“边缘效应”因此要如下定义#define n (2+3)const定义表达式没有上述问题const定义的常量叫做常变量原因有二：1，const定义常量像变量一样检查类型。2，const可以在任何地方定义常量，编译器对它的处理过程与变量相似，只是分配内存的地方不同（常量在静态区，变量在栈区)供参考。

就是数学方程里面的自变量和参数的关系，前者是内生变量，后者是外生变量；参数和自变量的运算法则决定了函数的运行机制，而参数的变化会对自变量的变化产生作用，这就是外生变量的变动会影响内生变量的变化。也正是经济学中要讨论的问题。我是这样理解的

在李子奈的计量经济学P31页中，E（u|X）=0表示随机误差项u的期望不依赖于X的变化而变化，且常数总为0.即u与X不存在任何形式的相关性，也可以称X为外生解释变量，如果相关，X则为内生解释变量。换句话说，计量经济学中假设y=a+bX+u，E(u|X)=0,则表示X的数值不受Y和u的影响，是Y的外生解释变量。不知道您是否能明白，如果不懂的话，可以留言~

自变量与随机扰动项相关叫解释变量。在计量经济学中，自变量又叫做解释变量，因变量叫做被解释变量，误差项又叫做随机扰动项。与随机扰动项相关的解释变量叫做内生变量，与随机扰动项不相关的解释变量叫做外生变量。上段提到的商品价格就是内生变量，消费者的收入就是外生变量。只有当模型中的变量全是外生变量时，最小二乘法估计系数才有效。否则面对模型中存在的内生性，用二阶段最小二乘法。

工资是内生解释变量。在计量经济学模型中,由模型内部加以说明和决定,可由模型求出其值的变量。

首先检验解释变量内生性（解释变量内生性的Hausman 检验：使用工具变量法的前提是存在内生解释变量。Hausman 检验的原假设为：所有解释变量均为外生变量，如果拒绝，则认为存在内生解释变量，要用IV；反之，如果接受，则认为不存在内生解释变量，应该使用OLS。reg ldi lofdiestimates store olsxtivreg ldi (lofdi=l.lofdi ldep lexr)estimates store ivhausman iv ols

广义矩估计能解决内生性是，动态面板动态面板数据模型的典型特征是解释变量中包含被解释变量的滞后项。根据查询相关公开信息显示：如果第一个条件，即相关性越强，则分解后的外生解释变量包含原始解释变量的信息越多，从而提高估计效率。相反，若相关性较弱，则外生解释变量包含原始变量。

endogenous variable，内生变量经济学含义在经济模型中，内生变量（endogenous variables）是指该模型所要决定的变量。外生变量（exogenous variables）指由模型以外的因素所决定的已知变量，它是模型据以建立的外部条件。内生变量可以在模型体系内得到说明，外生变量本身不能在模型体系中得到说明。通常是由模型以外的因素决定的，因此也往往被看成外生变量例：P=a+bQ，表示价格与数量的关系，则a、b是参数，都是外生变量；P、Q是模型要决定的变量，所以是内生变量。除此之外，譬如相关商品的价格，人们的收入等其他与模型有关的变量，都是外生变量一个模型的自变量、因变量都是内生变量，是“一种理论内所要解释的变量”，都是由模型决定的。例如经济学的供给曲线中，价格和需求量均为内生变量。对联立方程模型系统而言，已经不能用被解释变量与解释变量来划分变量，而将变量分为内生变量和外生变量两大类。内生变量是具有某种概率分布的随机变量，它的参数是联立方程系统估计的元素。内生变量是由模型系统决定的。

内生变量是一种理论内所要解释的变量，外生变量是一种在理论内影响其他变量而他本身则由理论外的因素来决定的变量； 经济模型一般用二维坐标图和函数曲线来描述。内生变量的变化表现为在函数曲线上的移动，而外生变量表现为函数曲线本身的移动。 比如IS-LM模型，描述的是r和Y的关系，所以r和Y的变化反映为均衡点在曲线上的移动。而T、G、M、P的移动就反应为曲线本身的移动。

内生变量是一个模型要解释的变量，外生变量是一个模型视为给定的变量。模型的目的是说明外生变量如何影响内生变量。如图1-4所示，外生变量来自模型外，内生变量则在模型内决定，是模型的产出。 凯恩斯经济学强调： GDP核算： 我国将政府支出拆分到消费和投资中，所以消费、投资、净出口是拉动GDP的三驾马车。 两部门：家庭（消费部门）、企业（生产部门） 三部门：家庭、企业、政府 四部门：家庭、企业、政府、国外 收入角度： 支出角度： G政府购买支出，不包括政府转移支付，是排除了转移支付后的政府支出。 高鸿业： 按收入法计算的国民总收入（GDP）=工资+利息+企业利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧+统计误差 国内生产净值（NDP）=GDP-折旧 国民收入（NI）=NDP-间接税-企业转移支付+政府补助金=工资+利息+企业利润+租金+政府补助金 个人收入（PI）=工资+利息+企业利润+租金+政府补助金 曼昆： 国民收入（NI）=雇员报酬+业主收入+租金收入+公司利润+净利息+生产和进口税 个人收入（PI）=国民收入-生产和进口税-公司利润-社会保险费-净利息+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入 =雇员报酬+业主收入+租金收入+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入 劳动者报酬 ：指劳动者因从事生产活动所获得的全部报酬。包括劳动者获得的各种形式的工资、奖金和津贴，既包括货币形式的，也包括实物形式的；还包括劳动者所享受的公费医疗和医药卫生费、上下班交通补贴和单位支付的社会保险费等。对于个体经济来说，其所有者所获得的劳动报酬和经营利润不易区分，这两部分统一作为劳动者报酬处理。 贡献者：里昂惕夫 从投入产出表出发，假设各个生产部门的投入与产出维持一个固定比例（即“投入产出系数”）。假设 部门生产 数量的产品，需要 部门的投入数量为 ，则投入产出系数为 为里 昂惕夫生产函数 投入产出模型的方程式： 货币供应量 流通中的现金(M0)=整个银行体系之外的企业、个人拥有的现金之和 狭义货币（M1）=M0+企业活期存款 广义货币（M2）=M1+准货币（定期存款+居民储蓄存款+其他存款） M1增加的原因：1. 银行放贷 2. 出口 国民生产总值（GNP）VS 国内生产总值（GDP） GDP :一国国土内所有生产要素在一定时期所生产并实现销售的最终产品和服务的价值总和，包括本国企业和国外企业以及外企投资（FDI）的产出 GNP ：一国国民所有生产要素在一定时期内生产并实现销售的最终产品和服务价值的总和，仅包括本国国民在本国和国外投资带来的产出，不包括外国人在本国投资的产出。 衡量一国不同时期生产的最终产品和劳务价格总水平变化程度的价格指数。除了消费品和劳务，包括资本品和进出口商品的价格变化，可以反映一般物价水平的变动趋势。 通货膨胀率 货币超发部分与实际需要的货币量之比 物价水平的上升幅度，通常用消费者价格指数（CPI）反映通货膨胀的程度 消费者价格指数（CPI） 这里家庭用金钱购买股票---股票涨价---家庭获得利息的过程仅仅是常识中的投资，是社会常识的概念。宏观经济学的投资仅仅代表资金通过各种渠道流向企业之后，企业用来购买设备等生产要素的过程。将上述过程按照宏观经济学应当拆解为，家庭将收入储蓄在证券市场，企业通过证券市场获得资金，并将资金用于投资生产要素从而获得利息。家庭在将来获得的利息来自于储蓄并非投资。 在宏观经济学中，收入是一个实物的概念，并不是一个货币的概念。我们可以把现在被称为“国内生产总值”（GDP）的概念称为总产出，也可以称为总收入，也可以称为总支出。这是理解角度的不同，但其实它们都是指实物。例如，1吨稻谷、1吨钢材、100台电脑、10份理发服务的总和，这是整个经济的产出，也是收入和支出。这些以实物形式存在的产出，从支出的角度来看，必然是全部被消耗掉的：可以是被消费掉，也可以是被用来出口了，也可以是被用来投资了，从支出的角度看，是没有储蓄的概念的，即便是放在仓库中的东西，也是作为存货形式存在的投资，而不是储蓄。因此，GDP=最终消费支出、资本形成总额、净出口（有些教科书把政府购买单列，是区分了政府行为和私人行为，实际上政府购买可以全部纳入上述三项中）。 储蓄 这个概念并不是从支出角度出发定义的，而是从跨期角度出发的，凡是没有在当期被消费掉的产出，都是储蓄。储蓄也是一个实物的概念。因此，产出=收入=支出=消费+储蓄。 名义GDP与实际GDP： 名义GDP是名义价格*产量，名义价格提高并不表示经济增长，只有产量提高才是经济增长，要剔除价格影响，用实际GDP=名义GDP/GDP平减指数，名义价格由什么决定？ 关于GDP的计算 GDP=400（消费：250+投资：150） 国民储蓄=私人储蓄+公共储蓄=(Y-T-C)+(T-G)=Y-C-G 投资与储蓄 从银行贷款购买新房：投资 从银行贷款购买汽车自用： 从银行贷款购买汽车送货：投资 赚100元存入银行或购买股票：储蓄

模型中其他解释变量的变化不影响该变量的变化,而我们要研究的外生变量的变化反过来会造成内生变量的变化

核心解释变量是自变量。解释变量对应的称呼有解释变量、自变量、控制变量、外生变量。解释变量是指对这个变量进行解释。自变量一词来自数学，也叫实验刺激。在数学中，y=f（x）。在这一方程中自变量是x，因变量是y。将这个方程运用到心理学的研究中，自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。自变量有连续变量和类别变量之分。如果实验者操纵的自变量是连续变量，则实验是函数型实验；如实验者操纵的自变量是类别变量，则实验是因素型的。在心理学实验中，一个明显的问题是要有一个有机体作为被试对刺激作反应。显然，这里刺激变量就是自变量。

杜宾吴豪斯曼检验原理是:对解释变量内生性的检验有两种方法，一是豪斯曼检验，一是杜宾-吴-豪斯曼检验。hausman检验的原假设为所有解释变量均为外生变量，如果H0成立，则OLS与工具变量法一致，在大样本下，二者的估计量均收敛到真实的参数值，二者的差依概率收敛到0；如果H0不成立，则工具变量法一致OLS不一致，二者的差不会依概率收敛到0。hausman检验的缺点是假设在原假设成立的前提下，OLS是最有效率的，未考虑到存在异方差的情况，杜宾-吴-豪斯曼检验来充分考虑到异方差，更为稳健。杜宾-吴-豪斯曼检验的思想为，由二阶段最小二乘回归的第一阶段回归我们可得，“某一个变量为内生变量”的命题与“第一阶段回归的扰动项与原模型的扰动项不相关”等价，故检验二者的相关系数是否为0（t检验）即可。原假设为0，若拒绝原假设，则认为存在内生解释变量，否则认为所有解释变量均外生；考虑到可能存在异方差，则需要在t检验时使用稳健标准误；若存在多个内生解释变量，则可以对原假设进行F检验。6. 弱工具变量检验大致有四种方法。一是偏R-squared，在一阶段回归中，R-squared既可能包含了内生解释变量与工具变量相关性的信息，也可能包含了内生解释变量与其他解释变量的相关性信息，为了过滤掉这个信息，我们首先将内生解释变量对其他解释变量做回归，得到残差a，代表了内生解释变量中不能由其他解释变量解释的部分，接着将工具变量对其他解释变量做回归，得到残差b，代表了工具变量中无法由其他解释变量解释的部分，将残差a对残差b做回归，得到R-squared；二是对第一阶段回归中工具变量的回归系数进行F检验，经验规则是如果F统计量大于10，则可拒绝“存在弱工具变量”的原假设，不必担心弱工具变量问题；在多个内生解释变量的情况下，将有多个第一阶段回归，故有多个F统计量，此时可以使用“最小特征值统计量”，并依据临界值做出判断；三是假设扰动项独立同分布，则可使用“Cragg-Donald Wald F统计量”;四是若不假设独立同分布，则应使用“Kleibergen-Paap Wald rk F”统计量。解决弱工具变量的方法主要有三种。我们可以寻找更强的工具变量；其次，我们可以使用对弱工具变量更不敏感的“有限信息最大似然估计法”(Limited Information Maximum Likelihood Estimation，简称LIML)，在大样本下，LIML与2SLS是渐近等价的，但在存在弱工具变量的情况下，LIML的小样本性质可能优于2SLS。如果有较多工具变量，可舍弃弱工具变量，方法是对工具变量进行冗余检验。7. 在扰动项存在异方差或自相关，则GMM广义矩估计更为有效。GMM过度识别检验检验部分工具变量的正交性（外生性）使用异方差自相关稳健的标准误GMM命令8. 工具变量法的stata命令及实例

解释变量不包括截距拓展资料：解释变量：影响研究对象的变量。它解释了研究对象的变动，表现为方程所描述因果关系中的因(即回归分析中的自变量)。解释变量对应的称呼有: 解释变量 、自变量、 预测元、回归元、 控制变量、外生变量。(通常所说的被解释变量也有不同的称呼，比如:因变量、被解释变量、预测子、回归子、响应变量、内生变量;同样， 相对应的)

内生变量是指该模型所要决定的变量。分析：一个模型的自变量、因变量都是内生变量，是一种理论内所要解释的变量，都是由模型决定的，例如经济学的需求曲线中，价格和需求量均为内生变量。对联立方程模型系统而言，已经不能用被解释变量与解释变量来划分变量，而将变量分为内生变量和外生变量两大类，内生变量是具有某种概率分布的随机变量，它的参数是联立方程系统估计的元素，内生变量是由模型系统决定的。内生解释变量。一、随机误差项μ的条件零均值假设意味着μ不依赖于X的变化而变化，该假设表明μ与X不存在任何形式的相关。二、随机误差项μ的条件零均值假设意味着μ不依赖于X的变化而变化，该假设表明μ与X不存在任何形式的相关性，当该假设成立时也意味着X为内生解释变量。

计量经济经济学定性因素，在处理的过程中，你可以先分析一下它的变量是什么，然后就知道了。

　　经济模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。　　 一、内容　　一个经济模型通常包括：变量、假设、假说和预测等。　　二、用途　　经济模型主要用来研究经济现象间互相依存的数量关系。其目的是为了反映经济现象的内部联系及其运动过程，帮助人们进行经济分析和经济预测，解决现实的经济问题。　　三、变量　　1、自变量与因变量；　　2、存量与流量；　　存量是指某一时点所测定的量。如人口总数　　流量表示在一段时间内变量变动的值。如人口出生数　　3、内生变量与外生变量。　　内生变量是指由经济模型内部结构决定的变量。　　外生变量是指由外部因素（如战争、自然条件等）决定，影响内生变量的变量。　　四、假设　　假设是经济模型用来说明事实的限定条件。经济学经常使用的术语就是“假设其他条件不变” 。　　五、假说　　假说是经济变量之间如何发生关系的判断。　　六、预测　　预测是根据理论假说对事物未来发展趋势和变化的方向等作出判断，它是在理论限定的范围内运用逻辑规则演绎出来的结果。

关爱罗e囊否互巨互墟叠衣服

把关爱改成关心就行了。1 关爱关爱，是什么呢？是关心，是电脑上的一杯咖啡；是体贴，是病人床边的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。人间处处有爱。次，放学了。寒风呼啸，雨雪霏霏，道路上盖上了一层又一层雪白的“保护膜”。我在学校门口苦苦的等着妈妈来接我，一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻，冻得我脸红红的。时间一分一秒过去了，妈妈还没来接我，我的心每过一秒就增加一分怨恨，怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家，我快要失望了。人群已散，门口只剩下了我，我着急地直跺脚。雪越下越大，我越来越冷。不知不觉，月亮已悄悄的织上天空。“不，我回家呀！”我心里想到，我冲到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑着。渐渐地，我的脚冻的不能在走了，我坐在一旁，泪水涌出了眼角。对面模模糊糊的走来了一个身影，他应该已有六十多岁吧，是为白发苍苍的老爷爷。他注意到了我，便轻轻地走过来，关切的说：“小姑娘，怎么了？这么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地说：“天气冷，妈妈没来接我。”爷爷听了，想了一会儿，说：“走，爷爷领你回家。”说着他便拉起我的手走去。月色溶溶，虽然天气是那么的冷，但我的心是那么温暖。爷爷和我走在一起，他好像也不孤单了，我想他的儿女出去忙事业了吧，才把老人一个人留在农村。我在路上和爷爷谈了许多许多……那次偶然的相遇，使我深深的感受到了爱。原来，爱是那么美好，如果世界上都满布着爱，那么我想世界上就没有什么忧愁了吧！爱是永恒的主题，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大，我们要互相关爱，互相帮助，让我们生活在一个充满爱的氛围里吧！ 2 互相关爱　人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。　　　在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。　　　　“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。　　　哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语 这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！　　　　我要将心比心，让世界变得更美好3 关爱关爱，便像一盏明灯，照明我们进步的标的方针=柝爱，便像一个太阳，赐与我们无量的史甩=柝爱，让人布谦决定疑念……糊心中，人与人之间的爱是必没有成少的，它推远了人们的距离，它让阿谁天下更有活力，减倍多姿多彩！有一件事，它经暂存有我的脑海里，使我永远没有会移媲。一个干漉漉当甭午，雨一背淙壤沥沥当甭着，除夜街上借是人去戎ue7b6，强烈热烈没有凡是。万紫千黑的雨伞像冶ue219朵漂正在水里上的陈花，很好；去交常常的止人悲笑天走过，单足溅起冶ue219朵晶莹剔透的水花，“噼噼啪啪”天奏着动冉材乐章。一个肥肥的小女孩，混杂正在强烈热烈的人群中整丁暗暗天走着，她出有挨伞，雨水一滴一滴顺着她的里颊渐渐天滑降，她没有由挨了个热颤，“汉娩”，她念。她是个孤女，从小掉踪往了女爱战母爱，减上天赋狄灼巴，让壮大的她担当了很除夜的打击。“啪！”她足现位滑，颠仆正在天上，雨水干透了她的齐身，她正在天上徐苦天挣扎着。过往的止人很快便把她围住，小声天群情着：“看，她多没有幸呀！”“她为甚么没有挨伞呢？”止冉材怜悯使她减倍天难熬，她念睹告人们，她需供的没有是怜悯，但她出法讲出心。正正在她思潮彭湃的时间，俄然感遭到有人正在背她走远，她抬匹里劈脸，看睹一个漆乌的小男孩正站正在她的少远，左足橙优一把奇怪当备雨伞，净乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念，钢够冲动冲动天把她那单热战的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑，暴露一排漆乌狄桌齿，慎重天把她从天上推了起去，并把左足的旧雨伞交给了女孩，然后转身消失踪正在茫茫当备雨中。女孩怔正在阂薛，一强ue018出有去得及表达，看着小男孩渐止渐远的背影，流下了幸越材泪水。雨，借正在淙壤沥沥天下着，气候也愈去愈热，而正在女孩的心中，目下现古却感到十分的热战，她迈着果断的法式，幸越藏背灼嬉走往。那件手窝颠末了一年多了，每当我糊心或进建忠肾着挫开的时间，它便会正在我的脑海中隐现，警告我阿谁天下随处布谦爱，让我们英怯空中对坚苦。 4 关爱如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。5 关爱关爱是冬日里的一缕阳光，给人幸福的温暖；关爱是黑夜里的一盏明灯，给人希望的光明；关爱是沙漠里的一泓清泉，给人清凉的甘甜。关爱是如此美好，我至今仍记得他给我的关爱。“哗啦！哗啦！”又下雨了。六月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了倾盆大雨，一直到放学还没有停。我没有带雨具，正在校门口发愁呢！我焦急万分，心想：老天为什么和我作对呢？偏偏在我没有带雨具的时候下起了大雨。同学们几乎都到家了，而我却在这里呆呆地望着。哎！早知道就带雨具了。带了，也不会急成这样。爸爸妈妈还在家等我呢。这时，我多么需要别人的关爱呀！突然，一个熟悉的身影映入眼帘。啊！他是我的同班同学，手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看，问道：“你没有带雨伞吗？”我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说：“我和你一起走吧，正好也顺路。”我听后十分开心，他撑开雨伞，我钻进伞里，和他一起走进大雨之中。当我俩走到桥头时，他的爸爸来接他了。我想：这下完了，才走了一半的路，又没有雨具，怎么走下去啊！我又露出了愁容。我的一切变化似乎都被他发现了，他看了看下着的大雨，又看了看着急的我，跑过去，小声地和他爸爸说了些什么，看得出他比我还着急呢！过了一会儿，他露出了笑容，对我说：“我爸爸来接我了，我和爸爸用一把伞就可以了，我的这把你拿去用吧。“说完，他把伞往我手里一塞。我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：”谢谢你。”他却笑笑说：“同学之间就应该相互关爱呀！”边说边挤进他爸爸的伞下。他们渐渐地走远了，我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的身影。路上的行人打着伞，好像一朵朵雨中盛开的花，我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为那是同学之间互相关爱的花。关爱其实很简单：主动地给年迈的老人让座是关爱；热心地为生病的同学补课是关爱；善意地把摔倒的同学扶起来是关爱。关爱是如此平凡，却又如此美好。让我们心怀一颗关爱的心，力所能及地帮助他人，为创建和谐美好的社会，贡献一份自己的力量吧。

　　【凶悍的拼音】： 　　xiōnɡ hn 　　【凶悍的意思】： 　　凶猛强悍。。。 　　【凶悍的近义词】： 　　强悍 　　【凶悍的反义词】： 　　温和 　　【凶悍的同义词】： 　　【凶悍造句】： 　　1、她的姑母显得既凶悍又愚蠢。 　　2、他看起来有些凶悍。 　　3、那是一群由黑社会的凶悍分子组成的暴民。 　　4、他续娶的妻子很凶悍，他有点后悔。 　　5、在古老的欧洲，活跃着一批野蛮凶悍的海盗!

他是该罪中他朋友的帮凶。流行性感冒来得异常凶猛。他是我国人民的凶神恶煞。这一次打仗打得又凶又久。这是那项计划失败的凶兆。洛夫特凶狠地眯紧了眼睛。那个凶残的匪首被处决了。这个凶手既残暴，又狡猾。那把刀在月光下闪着凶光。

　　开头：关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.我们的家园才会更加温馨美好.开头：如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德.结尾：在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

1.形容凶猛的词语 横眉努目 〖解释〗耸眉瞪眼。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 横眉怒视 〖解释〗犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 鸱视狼顾 ①如鸱鸟举首而视，如狼反顾。②形容人的凶狠贪戾。 狗行狼心 比喻行为凶狠，心肠毒辣。 虎视耽耽 象老虎那样凶狠地盯着。大全 昏庸无道 糊涂平庸，凶狠残暴，不讲道义，多用指糊涂无能且残暴凶狠的帝王。 狼顾虎视 如狼虎视物。形容威严而凶狠。 狼顾鸢视 如狼鹰视物。形容凶狠而贪婪。 狼猛蜂毒 形容人凶狠毒辣。 驴心狗肺 比喻人心凶狠恶毒。 面目狰狞 狰狞：面目凶恶。形容面目凶狠可怕。亦作“面貌狰狞”、“狰狞面目”。 磨牙凿齿 咬牙切齿。形容凶狠的样子。 丧天害理 做事凶狠残忍，全无道德。 鹰瞵鹗视 鹗：鱼鹰。形容用威猛凶狠的目光盯视着。 鹰瞵虎视 像鹰和虎一样凶狠贪婪地注视着。形容心怀不善，伺机攫取。 鹰挚狼食 比喻凶狠地攫取和吞没。 鸷狠狼戾 形容凶狠乖戾。 鸷击狼噬 谓凶狠地残害人。 龇牙咧嘴 龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。 毒手尊拳 〖解释〗毒手：凶狠的殴打。泛指无情的打击。 虐老兽心 〖解释〗虐老：虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义，有如野兽。 鹰鼻鹞眼 〖解释〗鹞：一种形体像鹰而比鹰小的凶猛的鸟，背灰褐色，以小鸟、小鸡为食。形容奸诈凶狠的相貌。 暴厉恣睢 暴：残暴；恣睢：横行霸道，任意妄为。形容残暴凶狠，恣意横行 豹头环眼 形容人的面目威严凶狠。 残暴不仁 凶狠毒辣，一点也没有同情、怜悯之心。 恶声恶气 形容说话语气很凶狠，态度粗暴。 横赋暴敛 横、暴：残暴，强横，凶狠；赋、敛：征税，聚财。强横残暴地征收苛捐杂税。形容反动统治阶级贪婪凶狠、搜刮人民的罪行。 虎视眈眈 眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 狼心狗行 心肠似狼，行为如狗。比喻贪婪凶狠，卑鄙 *** 。 人面兽心 面貌虽然是人，但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。 如狼似虎 象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。 杀气腾腾 杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。 杀人不眨眼 杀人时眼睛都不眨一下。形容极其凶狠残暴。 笑面虎 比喻外表善良，心地凶狠的人。 心狠手辣 心肠凶狠，手段毒辣。 羊狠狼贪 狠：凶狠。原指为人凶狠，争夺权势。后比喻贪官污吏的残酷剥削。 鹰嘴鹞目 形容外貌奸诈凶狠。 横眉瞪目 〖解释〗形容怒目相视，态度凶狠的样子。同“横眉努目”。 横眉瞪眼 〖解释〗犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 横眉立目 〖解释〗犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 横眉立眼 〖解释〗犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 2.形容“动物凶猛”的成语有哪些 狗急跳墙、鸡飞狗跳、鹘入鸦群、狼虫虎豹、鹰拿雁捉 1.狗急跳墙 [gǒu jí tiào qiáng] 释义：意为狗急了，也能跳墙，借以比喻走投无路时不顾一切地采取极端的行动。 造句：见警察进来，歹徒狗急跳墙的将人质打昏。 2.鸡飞狗跳 [jī fēi gǒu tiào] 释义：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。 形容惊慌得乱成一团。 造句：日本鬼子进村扫荡，把个山村搞得鸡飞狗跳 3.鹘入鸦群[hú rù yā qún] 释义：一种凶猛的大鸟。比喻骁勇无敌。 造句：左盘右射红尘中，鹘入鸦群有谁敌。 4.狼虫虎豹 [láng chóng hǔ bào] 释义：①泛指凶猛的动物。②比喻恶人歹徒。 造句：那些狼虫虎豹了他，都一路追随者他，争着要做他的座骑。 5.鹰拿雁捉[yīng ná yàn zhuō] 释义：比喻缉捕时的快速凶猛。 造句：他抓犯人，犹如鹰拿雁捉一般轻松。

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。 奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。 现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。 我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。 奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂 让奉献之树常青 山西 周 阳 现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。 奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。 现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。 我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。 奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。 童心梦 山西 孙玲娟 奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。 完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。 材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献，远远超出了它向人类索取的东西；而猪只是在索取后做了一点本职的贡献，怪不得人们不喜欢它。 这样看来，童心的梦是最真挚，最美丽；童心的奉献最彻底，最完全。 在纷繁芜杂的社会中，许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄，亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献"，此时几乎杳无踪影。所谓"贡?quot;、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。 然而，奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。 奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是"人之初，性本善"的给予。所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。 牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。 当然童心既需要付出，又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献，但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原"，如何让死神望而生畏，迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧，潜意识中会由着性子去做，原来自己正在做最彻底的奉献。 社会需奉献来充实，这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事，始终弥补不了精神文明的缺陷。 永远的童心梦，永远的奉献。 也谈奉献 山西 宋 杰 猪向牛抱怨它不受人们欢迎："人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予人们牛奶和奶油，而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿，但是人们还是不喜欢我，为什么？" 牛想了想说："也许因为我是在生前奉献的。" "生前？"猪睁大了眼睛，"什么意思？" 牛："呵呵，就是说我的奉献更彻底呀！听说过"初生牛犊不怕虎"吧。你想，我们刚长大一点儿就开始耕地拉车，以后，任劳任怨一辈子，终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的，况且我们只吃青草。而你们呢？成天好吃懒做……" "够了！"猪打断牛的话，愤愤然地说："原来你是这种意思，还不是拐着弯地自夸，怪不得人们总爱说"吹牛不交税"呢！没错，你们的确可以算得上是贡献一生，我们又何尝不是呢？我们只不过是被养得膘肥体壮后，一次性地把自己全部奉献给人们，使人们获得一次大的收获罢了；你们充其量也不过是"分期付款"而已，形式不同罢了。再说，你还好意思说你只吃青草呢？人们总是把最好的嫩草留给你们吃，这在食草动物中简直就是享受至极；而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来，这哪是菜，分明是我们在给人类清除垃圾嘛，可我们照样个个长得圆鼓鼓的，换了你行吗？" "这，这……"牛嗫嚅了半天，终于挤出一句，"我们牛的精神也被人们所敬仰呢！你没听说过"时代也需要牛拉车"吗？" "哼！别臭美了！那是从前，你看现代社会经济发展这么快，人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够，你那精神，早被"淘汰出局"了。" "那也总不能说我们就毫无贡献吧！"牛的语气明显软了下来。 "当然有啊！你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平，明明我的弟兄们也有巨大的贡献，为什么就不能同等对待呢？古人常云："千里马常有，而伯乐不常有。"看来即使是谈奉献，也需要请伯乐来主持公道呀！" 牛似懂非懂地点了点头。 [评析拓展] 伟人的奉献值得称颂，普通的奉献也值得称颂。创造物质财富是奉献，倡导精神文明也是奉献。《让奉献之树常青》，文章观点鲜明，析理举例，有骨有肉，围绕中心，充分论证，富有说服力和感召力。结构完整，层次清楚，篇末点题。于材料中提炼观点，运用恰当的表达方式，构思富有创意。 一颗童心，呼唤奉献。也许当今社会，奉献精神的确少了些。《童心梦》，作者结合材料联系生活实际，斗胆指责成人中的劣迹。在金钱充斥人们头脑的时代，奉献精神尤为重要。这正是文章可取之处。稚嫩纯洁的童心梦，感召着读者的心灵。文贵真情，加之通畅的语言、清晰的层次，奏出一曲爱的奉献。 《也谈奉献》，除掉世俗偏见，正视客观现实。随着社会日新月异的变化，人们对事物的评价也会发生巨变，猪的抱怨不无道理。它启迪人们不能以一成不变的思维看待一切。作者以寓言形式设计猪牛对话，编述故事，联想合理，富有寓意，反映了当代中学生大胆丰富的想象力和创造力。 无名的奉献 [大 中 小] (作者:王祁团) 遗传基因检测知识问答 了解更多信息敬请电话咨询 (021)27946827 “如果学生始终停留在教师的水平上，那就是教育的失败。我的愿望就是学生超过我。”谈家桢如是说。 ——题记 悠悠历史长河，在后浪推前浪中前行，在新人换旧人中改写；遥迢时间旅途，在先人的脚步后摸索，在先人的努力上发扬。燃烧的火炬，在一代一代人的手中传递，也需要一代代地灌注热情，否则就会熄灭。 唐诗宋词元曲兴于唐宋元三朝前，盛于唐宋元，是多少心血的滋养。李杜的诗、苏辛的词、关王的曲，传名百世，却也是在前人基础上的发展。 牛顿曾有“站在巨人肩膀上”之说。中国长城的巍峨，是多少智慧的堆砌；古埃及金字塔的雄伟，是多少血泪的层叠；古巴比伦空中花园的壮观，又是多少人力物力的积聚！ 每当我们看到了美丽，看到了成功，又有谁会想起这背后无数默默的支持，无数无名的支持？ 红花的娇艳缘于绿叶的衬托，胜于蓝的青出自蓝，寒于水的冰源于水，学生的成就也溶进了老师无数的汗水。在自然面前，我们都是学生，我们的成绩是因为背后的帮助。 街道的无尘，是清洁工的努力；公园的繁茂，是园丁的勤奋；家里的整洁，是母亲的辛劳。当这些美丽被需求，被颂扬，谁又会想起美丽背后汗湿的无名的脸庞？ 奉献，无名的奉献，才有了这种种的幸福。当你看到烈士用鲜血染红的旗帜，当你听到志士慷慨悲凉的歌声，当你感受到心中腾升的被激动的热血，你无需，也不必去寻找这幕后的人，而要用心灵去了解和继承另一颗心的奉献，激起另一颗心的跳动。 只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。 (文章序号：2132) 关心是一股春风，温暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。 生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。 我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语......我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣布：我是幸福的。 在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。那年冬天，由于爷爷去世了家里冷清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口：“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好......”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧？能不能听懂老师讲课一类的话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心了。 同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧！”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉；当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布，说一声：“妈妈，我来你进屋歇一会！”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。 我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们生上获得更多的关心心之桥 愿世间的关爱如蒲公英的种子，随风飘扬，随地生根…… ——题记 有人说，没有眼泪的眼睛是干涸的； 有人说，没有梦想的夜晚是黑暗的； 我说，没有关爱的世间是苍白的。 是谁，效灯蛾的无智，委身化作情热的尘埃？是谁，打破了“盈盈一水间，相去复几许”？是谁，化作波德两国的桥梁，让他们进行心与心的沟通？ 德国总理——勃拉特。 当物欲横流流尽了血汗，当歌舞升平平息了挚情，当阿谀奉迎迎合了庸人，当追名逐利害苦了百姓……我不禁想问：世上还有真的关爱，真的怜悯，真的同情吗？ 然而，当这位铁铮铮的男儿在华沙人民英雄纪念碑面前跑下时，我懂得了怜悯与关爱的真正内涵，是他用关爱架成桥梁…… 1970年，勃拉特总理访问波兰，访问这个在二战时遭到日耳曼民族血腥蹂躏与残害的国家，这个永远不能忘记那段惨痛历史的国家。 小雨淅淅沥沥，小雨细细，没有细成檐前飞舞的燕子，小雨斜斜，没有斜成湖面荡开的微笑，而是淋在波兰人脸上，湿在波兰人心里！ 勃拉特一行在路上静静地行走，迎着波兰人那灼痛的双眼，仇恨的目光，总理心里油然而生的是关爱与愧疚。 他们完成了向纪念碑献花，敬辞等一切事宜后，在日程上没有安排，全部人民出乎意料的时候—— 总理跪下了，在纪念碑面前跪下了。 在这一刻，瞬间变为永恒。 这位反法西斯主义者竟为不属于自己的罪行而赎罪！是什么，让他如此情不能自已？是关爱，是他对波兰人民的关爱，是他对死难者的关爱。 他在恨，恨自己无法在战场上与法西斯面对面地较量，恨自己只是用自己这微不足道的一跪来弥补对波兰人民的伤害！ 其实，那不是微不足道的。是什么让波兰人民眼中复仇的火焰渐渐熄灭？是什么让30年来波德交好？ 是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱，在波德人民心间架起了一架桥梁。他把深情与关爱化作利剑，在人生的舞台上飞舞。 当残阳滴尽最后一滴血，当白浪翻滚着最后一朵波涛，你的名字，依然在我心谷中回响。 掩卷长思，荡气回肠，关爱他人，又见心桥流水人家。

动物园里最引人注目的要数那凶猛的大老虎了。这句话当然是对的。语法上没有问题的。

以关爱为题作文　　有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。　　在那个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。　　这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。　　三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢!”　　这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。爱，就在身边。

1、凶猛的近义词有：利害、狠恶、凶横、粗暴、乖戾、犀利、强暴、凶悍、猛烈、横暴、凶恶。 2、凶猛是个形容词，一般用来形容气势或者力量凶恶强大，残酷，也有形容胆大勇敢的意思。例句：凶猛的狮子让人害怕。 3、凶悍：凶悍是个形容词，一般用来形容十分厉害的人或者动物，反义词有温柔，懦弱等。造句：她叉着腰骂人的时候，看上去非常凶悍，一般人都不敢娶她。 4、猛烈：猛烈的意思是气势大，力量大，也有表程度上很深的意思。造句：海上飞行的海燕不畏惧猛烈的暴风雨，依旧穿梭在空中。 5、犀利：意思是形容物体尖锐得像犀牛的角，现在一般用来比喻语言，文字等尖锐锋利。造句：小明的言辞非常犀利，以至于对方辩友都被骂哭了。

关心别人 在我们生活中处处演绎着人与人之间互相关心的故事，就说我们一家子吧，上上下下老老少少更是相互体贴。 有一次，我念英语回来，妈妈骑着电瓶车来接我，我们刚跨入珠海路，只听得“吱吱吱”，随即自行车后轮失去了平衡，撇了撇，整个车身扭动了一下。我吓了一跳：“妈，停一下，车的后轮胎爆了！”可妈妈好像没听见，若无其事地开着车，当然她的两只脚已不再那么悠闲，而是不停地瞪着脚踏板给电瓶车助跑。电瓶车哔剥哔剥地叫苦连天。“妈妈！快停车！”可妈妈好像变得铁石心肠了，只顾昂着头向前骑。听着那痛苦的呻吟，我再也受不了：“妈妈，你是不是疯了，还不停车！”妈妈终于发话了：“唉，停下了，这里前不着村，后不着店的，又没法修。停下来，推着车走，还有好几里的路，你受得了吗？还是将就着骑吧！” 妈妈累得满头大汗，气喘吁吁，又吃力地踏着自行车。妈妈宁可累着自己委屈她的爱车，也不让我累着苦着呀！ 这虽然是一件生活小事，但我深深地感受到了妈妈对我的关心和爱护。在爸爸妈妈的关心下，我一天天懂事了，也学会了关心他们。 我们一家子可算是典型的温馨家庭，饭桌上爸爸妈妈常常给老寿星太奶奶夹菜。当我出门时，太奶奶、奶奶经常说，慢慢走，小心一点！人与人之间因为“关心”而幸福快乐！

凶猛反义词是温和。

　　刻在心上的记忆 夜晚，春风柔和的吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。 那是一个美丽的夜晚，十点多了，妈妈的同事匆匆忙忙的叫走了她。 第二天，我问妈妈：“妈妈，昨晚出什么事，您的眼睛熬得红红的？”

凶狠的造句有：愿你特别美丽，特别平静，特别凶狠，也特别温柔。天上的白云，有时像温柔的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像调皮的小猫；有时像凶狠的饿狼。凶狠的造句有：凶狠的差使把这里搞得一片狼藉，颓唐的店主蹒跚着走出店口。天上的白云，有时像温柔的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像调皮的小猫；有时像凶狠的饿狼。结构是：凶(半包围结构)狠(左右结构)。词性是：形容词。拼音是：xiōnghěn。注音是：ㄒㄩㄥㄏㄣˇ。凶狠的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶狠xiōnghěn。(1)凶恶狠毒。二、引证解释⒈凶恶狠毒。引《隋书·越王杨侗传》：“本性_狠，恣其贪秽。”《元典章新集·刑部·毁伤肢体》：“魏畴_狠残忍。”鲁迅《呐喊·狂人日记》：“当初，他还只是冷笑，随后眼光便凶狠起来。”⒉指凶恶狠毒的人。引唐杜牧《郡斋独酌》诗：“腥_一扫洒，_狠皆披攘。”⒊犹凶猛。引《水浒传》第一_五回：“因强人_狠，官兵又损失了若干。”瞿秋白《乱弹·菲洲鬼话》：“狗给我们看家，_是多么凶狠和忠实呵。”三、国语词典残暴狠毒。如：「歹徒做案的手段非常凶狠。」词语翻译英语cruel,vicious,fierceandmalicious,vengeful德语schrecklich法语féroce,cruel四、网络解释凶狠凶狠（xiōnghěn），出自《隋书·越王杨侗传》，意思是凶恶狠毒。关于凶狠的近义词狂暴狠毒狞恶粗暴残酷狰狞凶横暴戾阴毒凶恶关于凶狠的反义词慈爱平和驯善温柔仁慈和善和蔼善良关于凶狠的诗句凶狠皆披攘光线在房瓦的音阶上转换一棵枣树的安宁男人的喉咙成熟了动物园的困兽被合进一本书钢鞭飞舞悸动着的斑斓色彩隔着漫长的岁月凄厉地叫喊一张导游图把我引入城中之星星狡黠而凶狠象某一事物的核心18我总是沿着那条街的孤独的意志漫步喔凶狠的太监跟在当中关于凶狠的成语狠心辣手羊狠狼贪争强斗狠羊贪狼狠心狠手辣多凶少吉毒魔狠怪关于凶狠的词语多凶少吉负气斗狠吉凶祸福争强斗狠心辣手狠羊狠狼贪好勇斗狠鸷狠狼戾心狠手毒狠愎自用点此查看更多关于凶狠的详细信息

凶猛的读音是：xiōngměng。凶猛的拼音是：xiōngměng。结构是：凶(半包围结构)猛(左右结构)。词性是：形容词。注音是：ㄒㄩㄥㄇㄥˇ。凶猛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶猛xiōngměng。(1)气势、力量凶恶强大。二、引证解释⒈凶恶强大。多形容气势、力量。引《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那刘大娘子见他_猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一_五回：“一闻贼警，先是声张得十分_猛，使士卒寒心，百姓丧胆。”洪深《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害；还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛！”⒉勇猛强悍。引鲁迅《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！”秦牧《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”三、国语词典凶恶勇猛。如：「老虎是十分凶猛的动物。」四、网络解释凶猛单词，形容词，多形容气势_力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。关于凶猛的近义词凶悍凶横厉害凶恶横暴粗暴残暴乖戾狠恶犀利关于凶猛的反义词柔顺温柔温顺关于凶猛的诗词《虎·恨他凶猛更贪饕》关于凶猛的诗句凶猛孰能驯凶猛的电光用它的爪子抓着天空恨他凶猛更贪饕关于凶猛的单词rogueferociousfiercesavagefiercetiger关于凶猛的成语勇猛精进恣凶稔恶穷凶极逆龙精虎猛攫戾执猛洪水猛兽猛虎插翅宽猛相济多凶少吉凶年饥岁关于凶猛的词语龙精虎猛穷追猛打穷凶极逆猛虎扑食吉凶祸福洪水猛兽强兵猛将多凶少吉狗猛酒酸猛虎插翅关于凶猛的造句1、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。2、凶猛的老虎叼走了一个人。3、这次流行性感冒来势凶猛，许多人都病倒了。4、如果他决定与你分离，通常是由于他认为你不能够配得上他凶猛的性能力，你不能够带给他任何意义的满足，或者他感到受到你太肤浅，或者他渴望更有权势的女人。5、世界上，狼才真正是以食为天的动物。与狼相比，人以食为天，实在是太夸大其辞了。人只有在大饥荒时候才出现像狼一样凶猛的吃相。可是这条小饱狼在吃食天天顿顿都充足保障的时候，仍然像饿狼一样凶猛，好像再不没命地吃，天就要塌下来一样。点此查看更多关于凶猛的详细信息

关心可以是一句暖人心的话，也可以是一个让人欢喜的举动。关心可以是许许多多的东西，我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我就是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但是这一切都随着这一天而改变。　　今天我独自去上课，走在被风吹的冰凉的路上，路上的人很少，几乎是空无一人，走到一棵树下，树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有些已然坚持不住了，飘了下来，有几片砸在了我的身上，我心里想：我的生命树已经掉下了第12片叶子了，可是我还是没有学会关心别人，只会索取、要求别人关心我。走着我看到了一个杵着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，带着一顶有些破烂的帽子。可能我们顺路吧，我和他一起走了一段落，见到前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨些钱，好吃些东西。我正在想着我该不该施舍一些给他呢？这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那位乞讨者，我想他是在踌躇该不该给他一些施舍吧。我也站住了，我想看看会不会出现课本里的那种感人情形——都在贫困潦倒中的人互相帮助。过了许久，他们都没有动也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机在响着。我依然在后面等待着老爷爷的抉择，约莫过了三分钟吧，老爷爷把他那枯瘦的手伸进了口袋里，掏出了10元的一张钱，抬起头向四周看了看，我还以为他是要把钱找开再给那乞讨者，可是他并没有去旁边的商店换钱，而是直接把10元钱直接放入了乞讨者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，这个老爷爷看起来也不是怎么富裕或者说连一日三餐都不能保证的人，他居然能施舍这么多的给那萍水相逢的乞讨者，或许这是他几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点钱，可是他给了萍水相逢的乞讨者。我的心灵受到了沉重的撞击，这就是关心吗？在这么冷的天气里，那个乞讨者只穿着这么一件衣服，实在是太可怜了，我应该给他一些施舍！于是我掏出我口袋里仅有的3元钱往他的手里一放，只见乞讨者不住的点着头，说着谢谢，我心情豁然开朗，天气是冷的，但是我的心却是火热的，因为我学会了关心。　　关心真的很简单，只用一个小小的举动就行，不需要太多，只用自己认为的一点点，但是这一点点对别人的帮助也就不是这一点点了，或许很大很大。

凶猛的近义词有：粗暴，乖戾，厉害，凶悍，犀利。凶猛的近义词有：狠恶，乖戾，厉害，犀利，凶悍。结构是：凶(半包围结构)猛(左右结构)。拼音是：xiōngměng。注音是：ㄒㄩㄥㄇㄥˇ。词性是：形容词。凶猛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶猛xiōngměng。(1)气势、力量凶恶强大。二、引证解释⒈凶恶强大。多形容气势、力量。引《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那刘大娘子见他_猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一_五回：“一闻贼警，先是声张得十分_猛，使士卒寒心，百姓丧胆。”洪深《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害；还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛！”⒉勇猛强悍。引鲁迅《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！”秦牧《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”三、国语词典凶恶勇猛。如：「老虎是十分凶猛的动物。」四、网络解释凶猛单词，形容词，多形容气势_力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。关于凶猛的反义词柔顺温柔温顺关于凶猛的诗词《虎·恨他凶猛更贪饕》关于凶猛的诗句1愿大胆的一时变得和这本读物一样凶猛得读者不迷失方向凶猛的电光用它的爪子抓着天空凶猛孰能驯关于凶猛的单词savageroguefierceferociousfiercetiger关于凶猛的成语勇猛精进凶年饥岁龙精虎猛恣凶稔恶洪水猛兽多凶少吉猛虎插翅穷凶极逆攫戾执猛宽猛相济关于凶猛的词语猛虎扑食多凶少吉攫戾执猛恣凶稔恶强兵猛将洪水猛兽狗猛酒酸穷凶极逆猛虎插翅凶年饥岁关于凶猛的造句1、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，它只会每天睡觉和吃肉，已经不再是我心目中凶猛残忍的兽类了。2、凶猛的老虎叼走了一个人。3、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。4、世界上，狼才真正是以食为天的动物。与狼相比，人以食为天，实在是太夸大其辞了。人只有在大饥荒时候才出现像狼一样凶猛的吃相。可是这条小饱狼在吃食天天顿顿都充足保障的时候，仍然像饿狼一样凶猛，好像再不没命地吃，天就要塌下来一样。5、老虎来势凶猛，直奔武松扑来。点此查看更多关于凶猛的详细信息

脚崴了以后......“千万要记住，这两个星期都不要下地走路，不然肿消不掉的！”医生再一次叮嘱。“这下可怎么上学啊？叫你这么调皮，不好好走路！”妈妈爱怜地责备我。唉，都怪我，每次一听到下课铃声就像得到特赦令似的往楼下冲，今天总算吃到苦头——脚崴了。回想从楼梯上摔下来的那一幕，真叫人感到后怕。多亏了紧随我其后的那位同学，见我跌倒后，立马冲到我的旁边，问我：“你没事吧？”看我疼得哇哇叫，他迅速扶起我一拐一拐地走到传达室，给我妈打了一个电话。回到家，爸爸妈妈又犯愁了：这两个星期在学校可怎么办？上厕所、打饭菜都成问题啊！难道要雇个保姆陪读不成？“妈，你就放心吧，我另一只脚不是还好的吗？可以单脚跳啊！再说了，我的好朋友都会帮我的。”我不屑一顾地说。这不，接下来的一幕幕都证明我说的没错。第一幕：第二天一早爸爸刚把我背进教室，同学们就蜂窝似的围上来了，七嘴八舌地问道：“牧源，怎么了？哪里受伤了？”看到我被膏药包得大大的脚踝，女同学关切地问：“很痛吧？”我很男子汉地说：“没事，只要两个星期。”“哇，这么久啊！你这么爱动，怎么受得了啊！”女同学又大呼小叫起来。同桌像突然醒悟过来似的大声说：“中午我帮你打饭！”“叔叔，放学的时候，我帮牧源拿书包，我们扶他到校门口，你在那等就行了。”毛亦涵对我爸爸说。爸爸高兴得直点头，放心地走了。第二幕：课间十分钟你说怪不怪，要平时，课间十分钟一眨眼就过去了，可这几天的课间怎么这么长啊！我看操场上那群追跑的同学，都已经跑了好几圈了，上课铃怎么还不响呢？正在我纳闷的时候，一本书从我眼前闪过，“给你，这本《》好看极了，先借你看吧！”我们班的小书迷——陈姝颖正露着两个酒窝笑眯眯地对我说。“太好了，我正不知道怎么打发时间呢！”拿过书，我马上翻起来。第三幕：要上体育课了下节是我最喜欢的体育课，我这个体育委员不能去整队不说，连上的资格都被取消了，真郁闷！“牧源，这节课我们挑选跳八字绳的队员，你这个主力队员只能给我们当拉拉队员啦！来，我们扶你去操场。”说着，我的一群好朋友就七手八脚地搀着我往楼下走。“好啊，不能上体育课，过过过眼瘾也行啊！”我边走边嚷嚷。……现在，我真庆幸自己脚崴了。因为脚崴了，才让我发现我的同学们是那么的可爱，这个世界是那么的温暖。

凶猛的成语有：凶年饥岁，恣凶稔恶，宽猛相济。凶猛的成语有：猛虎插翅，勇猛精进，攫戾执猛。2：拼音是、xiōngměng。3：词性是、形容词。4：注音是、ㄒㄩㄥㄇㄥˇ。5：结构是、凶(半包围结构)猛(左右结构)。凶猛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶猛xiōngměng。(1)气势、力量凶恶强大。二、引证解释⒈凶恶强大。多形容气势、力量。引《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那刘大娘子见他_猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一_五回：“一闻贼警，先是声张得十分_猛，使士卒寒心，百姓丧胆。”洪深《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害；还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛！”⒉勇猛强悍。引鲁迅《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！”秦牧《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”三、国语词典凶恶勇猛。如：「老虎是十分凶猛的动物。」四、网络解释凶猛单词，形容词，多形容气势_力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。关于凶猛的近义词残暴乖戾狠恶凶横犀利粗暴凶恶厉害凶悍横暴关于凶猛的反义词温柔温顺柔顺关于凶猛的诗词《虎·恨他凶猛更贪饕》关于凶猛的诗句退下是为了凝聚力量迸出更凶猛的怒吼我起身一把撕断了纱窗——凶猛孰能驯1愿大胆的一时变得和这本读物一样凶猛得读者不迷失方向关于凶猛的单词savageroguefiercetigerferociousfierce关于凶猛的词语多凶少吉穷追猛打攫戾执猛洪水猛兽恣凶稔恶穷凶极逆凶年饥岁猛虎扑食龙精虎猛强兵猛将关于凶猛的造句1、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，它只会每天睡觉和吃肉，已经不再是我心目中凶猛残忍的兽类了。2、凶猛的老虎叼走了一个人。3、如果他决定与你分离，通常是由于他认为你不能够配得上他凶猛的性能力，你不能够带给他任何意义的满足，或者他感到受到你太肤浅，或者他渴望更有权势的女人。4、老虎来势凶猛，直奔武松扑来。5、这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。点此查看更多关于凶猛的详细信息

凶猛的词语有：多凶少吉，狗猛酒酸，猛虎插翅。凶猛的词语有：洪水猛兽，攫戾执猛，勇猛精进。2：词性是、形容词。3：拼音是、xiōngměng。4：注音是、ㄒㄩㄥㄇㄥˇ。5：结构是、凶(半包围结构)猛(左右结构)。凶猛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶猛xiōngměng。(1)气势、力量凶恶强大。二、引证解释⒈凶恶强大。多形容气势、力量。引《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那刘大娘子见他_猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一_五回：“一闻贼警，先是声张得十分_猛，使士卒寒心，百姓丧胆。”洪深《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害；还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛！”⒉勇猛强悍。引鲁迅《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！”秦牧《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”三、国语词典凶恶勇猛。如：「老虎是十分凶猛的动物。」四、网络解释凶猛单词，形容词，多形容气势_力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。关于凶猛的近义词凶横厉害狠恶残暴犀利横暴凶恶粗暴乖戾凶悍关于凶猛的反义词柔顺温顺温柔关于凶猛的诗词《虎·恨他凶猛更贪饕》关于凶猛的诗句象只凶猛的鹫来势颇为凶猛1愿大胆的一时变得和这本读物一样凶猛得读者不迷失方向关于凶猛的单词roguefiercetigerfiercesavageferocious关于凶猛的成语多凶少吉穷凶极逆宽猛相济猛虎插翅洪水猛兽恣凶稔恶勇猛精进凶年饥岁攫戾执猛龙精虎猛关于凶猛的造句1、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，它只会每天睡觉和吃肉，已经不再是我心目中凶猛残忍的兽类了。2、这次流行性感冒来势凶猛，许多人都病倒了。3、老虎来势凶猛，直奔武松扑来。4、这队骁勇的骑兵凶猛难挡。5、这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。点此查看更多关于凶猛的详细信息

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的四年级关爱作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级关爱作文 篇1 　　一个阳光明媚的早晨，我起了个大早，因为我要去青少年宫参加活动，活动的主题是“关爱生命文明出行。”我们来到青少年宫，那里的老师给我们讲了许多交通安全有关的知识，还告诉我们应该怎么做。一切准备完毕，大家乘上大巴来到海滨公园。一位义工大姐姐把宣传卡发给我们，让我们把卡发给叔叔阿姨们，告诉他们要注意交通安全。一开始我不敢发，觉得不好意思，后来在其他小朋友的带动下，慢慢地迈出了步伐，主动把卡片发给了叔叔阿姨。我还告诉他们，要遵守交通规则，从小要有交通意识，做一个文明的出行者。在大家共同努力下，我们小小义工队把大部分的宣传卡发了出去，大家都非常兴奋。当整个活动结束时，我们义工队合了影，带队的老师送了我们小礼物，鼓励我们这群可爱的小义工，还告诉我们，要好好学习，天天向上。 　　这次活动，虽然大家顶着烈日很辛苦，很劳累，但是我们觉得非常有意义，我们太开心了。 四年级关爱作文 篇2 　　我最爱我的妈妈，因为她总是在我最需要帮助和关爱的时候站出来，每天时刻的帮助我和关爱着我。 　　记得很久前的一天我生病了，妈妈冒着大雨把我背到儿童医院，当时妈妈只把雨伞给我挡雨，她自己却被大雨淋得浑身湿漉漉的，还有一次，我被电频车撞到了，我被吓哭了，妈妈用她温暖的怀抱轻轻的抱着我，轻轻的用手抚摸着我的头，我在她的怀中好有安全感哦。还有一次我犯了严重性的错误，在她的说服教育下，我认识到了错误并且改正，妈妈对我的关爱真是多不剩数。 　　我的妈妈就是这样关爱我和帮助我的。 　　你们想听我是怎么关爱妈妈的吗？那我就告诉你吧。 　　一天妈妈肚子疼，妈妈把这件事对我说了，我一听到妈妈这么说，我就赶紧给妈妈揉了揉肚子，经过我的百般揉过以后妈妈的肚子不疼了。有一次，妈妈要上晚班我拉着妈妈的手说：妈妈好辛苦啊！我告诉妈妈下个月去嘛！“。还有一次妈妈下班累了回到家，我给妈妈脱鞋子、为妈妈打好洗脸水和洗脚水，我也很心疼我的妈妈的。 　　我就是这样关心妈妈的。 四年级关爱作文 篇3 　　生命，是父母送给我们最好的礼物；生命，使每个人都肩负着责任与使命。所以，我们要去爱惜自己的生命，关爱身边的每一个人的生命。关爱生命，有时很简单。四月十四日，青海玉树发生了七点一极的大地震。消息传出后，全国人民纷纷向灾区人民伸出援助之手，捐出了满载关心的捐款，传递了一片片爱心。这一张张捐款，为灾区人民带来的却是那么深的关爱和支持。关爱生命，有时很简单。一名护士每一次为病人打针，工作时都十分认真。渐渐的，它受到了病人们的欢迎和拥护。有人曾问她：“你工作为什么这么认真？”她回答说：“我只不过在为我的工作负责，履行我的职责。”原来关爱生命很简单，只要对自己的工作负责就可以了。关爱生命，有时很简单。有一个公司职员，在公路上超速行驶。一个交警把他拦住了，他看了一眼那个交警，仿佛看到了救星，一个劲地向交警说情。原来那个交警和他是很好的朋友，他想让交警酌情处理。但交警给了他一张纸，转身走了。那个职员生气地看了一下纸，他的脸上充满了惊讶和感动：我的女儿死于一场车祸，肇事司机坐完牢，可以回家抱他的疟了，可我却永远地失去了我的女儿。小心行驶，现在我只剩下一个儿子子了。一次车祸造成的不只是对两个家庭的伤害，更破坏了两个家庭的幸福。原来关爱生命很简单，只要遵守交通规则，遵守法律法规就可以了。关爱生命，有时很简单。为小树浇水，使小树更加茁壮地生长起来；给流浪的动物一点温暖，一点关爱，让他们觉得自己有一个家；拾起地上的一片纸，让校园变得更加美丽。原来关爱很简单，做好身边的小事就可以了。生命只有一次，在安全出行日来临之时，希望大家时刻不忘记爱惜自己的生命，关爱身边每一个人的生命！ 四年级关爱作文 篇4 　　关爱，像是一块砖头，填平你前进的马路；关爱，像是一个路灯，带领你前进的方向；关爱，像是一朵白云，永远在你的上方。 　　想到关爱，我的脑海里有一件事涌出：在中午，人们常常会点美团外卖。有一天，在一个十字路口，天气十分炎热。有一位骑三轮车回收废品的老人，碰到了路灯整个车都侧翻了，路边的行人都不敢管他，怕是碰瓷的。可正要去送外卖的美团小哥看见了，他停下车，用力想把三轮车抬起来，可力气不够，美团小哥满头大汗。他打了一通电话后，陆续地来了四五个美团小哥，他们一起把三轮车和老人扶起来后，老人连忙道谢，这时泪水模糊了他的眼睛。外卖小哥接着又去送外卖了，这善良的背影越来越远…… 　　想到自己：我周末下午经常打篮球，那天三点，我和朋友去打篮球。打了一个小时后，我的脸热得通红，汗水浸湿了我的头发。我休息了一会，就继续打比赛，可我刚上场想上篮就被绊倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起来，我坐在一边休息，虽然还很疼，但被朋友扶了起来，我感到十分欣慰。 　　关爱，无处不在，它随时都在你身边。 四年级关爱作文 篇5 　　“关爱是什么？”鱼问。“关爱就是你游过的水，包容着你，帮助着你。”泉回答。 　　——题记 　　当我写下“关爱”两个字时，我开始思考这样一个问题：关爱是什么？ 　　一天，我去坐公交车，车的"起伏"令人十分难受，一瞬间，我感觉肚子里的事物都涌上来了，忍不住就“哇”地一声吐了出来。吐完后，我感觉好多了，但我发现大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦，地上还没收拾过呢，我拿来垃圾袋，但我真的是筋疲力尽，实在没力气弯腰了。地上的污物散发出令人作呕的恶臭。尽管这样，大家却没有避开我，一个大学生模样的小伙子率先把我扶到了座位上，并帮我清理起来。“我也来帮个忙吧！”一个中年女人也打破了沉默，大家都来帮忙了。看着这一切，我的心里感到暖暖的，“要吃个橘子吗？”不知什么时候，一位阿婆走到我身边说，“很甜的，吃几口吧。对了，你要开窗吗？”我正想呼吸清新的空气呢，就点了点头。阿婆帮我打开了窗户。凉凉的风吹过我的脸庞，舒服极了。但我回头一看，车里的人应该很冷吧，我看见他们都缩着脖子呢，毕竟已经是深秋了啊。想到这里，我关上了窗。 　　哦，我明白了，关爱就像橘子，甜甜的，清香沁人心脾。 四年级关爱作文 篇6 　　开学啦！在最后一学期，大家的压力更大了。开学第一天，同学们都早早的来到学校，当然我也迫不及待的.来和同学见面了。我带着包的整整齐齐的新书，兴高采烈的踏进学校。 　　在我打开书包包数学早读要用的东西拿出来之后，我却发现铅笔盒找不到了，我把整个书包翻了个底朝天，还是没有。我心急如焚，啊！早晨是我太兴奋了，把它忘在桌子上了。我轻声叹道：唉开学第一天就没带铅笔盒真倒霉。没想到坐在我后面的吕调调就递给我一支笔，我非常惊讶：我说的那么轻你哦！太谢谢了！真是雪中送炭啊！被人关爱的感觉真好！ 　　第二天，数学老师按惯例让大家去买每学期都要买的《一课四练》。可我晚上没时间去新华书店，我一摸口袋有十五块钱，就打算放学去买。我买好之后，还剩5.6元，哦！公交车来了，我一路疯跑才追上车。但我上车后我忽然想到，因为IC卡要年检所以交给爸爸了。我一下就懵了，司机叫我快刷卡或投币，我听见这话赶紧往口袋里掏钱。但掏了半天只掏出五块钱整钱。就在我尴尬时，一位阿姨把自己的卡又去刷了一下，对我说：好了,我帮你刷了一遍。我都不知怎么感谢她好了，看来关爱从细节做起这句话是对的呀！ 　　被人关爱的感觉真好！但我也要让更多人体验到这样的感觉！ 四年级关爱作文 篇7 　　关爱像太阳照耀着我们，给我们带来无限温暖；关爱像一盏明灯，给我们指明了前进的道路。关爱是在最困难的时刻，能够伸出手来相互帮助，就像人们常说的：“搭把手不孤独。”我也曾帮助过别人，大家都感觉到了无比的温暖。 　　妈妈上班已经很辛苦了，可是下班回到家，还要给我洗衣、做饭，检查作业。我是看到眼里，疼在心里，一心想帮妈妈干点什么，减少些她的劳累。一个星期天的上午，我很快完成了作业，恰巧妈妈下夜班回来了，带着一身的疲惫，脸黄黄的，眼边还有黑眼圈，有气无力的样子。妈妈放下包，就开始洗衣服、拖地，忙完了这些就开始做饭。我要为妈妈干点儿家务活，让她能够快点休息休息，看到她要淘菜，就上前亲切地对妈妈说：“妈妈，我来帮您吧！”妈妈把菜盆递给我，我学着妈妈平时洗菜的样子把菜洗得干干净净的，大功告成了。妈妈抱抱我，眼里泪光闪闪对我说：“妈妈的好孩子，真的长大了，能帮妈妈干活了。”我心里别提多高兴了。 　　有一次，我在院子里玩。突然发现一个小朋友从跷跷板上跌下来，哇哇地大哭起来，他的家人也不在旁边。我赶快跑过去把他扶起来，检查检查他伤到没有。好在没事，就用亲切的话安慰他，并送他一颗糖。这时，他的家人来了，不停表扬我，我都感到不好意思了，但我心里还是美滋滋的。 　　希望关爱能够永远相互传递下去，让世界都充满爱。

凶猛汉语词语，词性是一个形容词，它的意思是指形容勇猛强悍;勇敢的;大胆的;下面是我为大家整理的关于凶猛词语的相关 近义词 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 凶猛词语的解释 凶恶强大。多形容气势、力量。 《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那 刘大娘子 见他凶猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一○五回：“一闻贼警，先是声张得十分凶猛，使士卒寒心，百姓丧胆。” 洪深 《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害;还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛!” 勇猛强悍。 鲁迅 《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将!” 秦牧 《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。” 凶猛词语的近义词 乖戾 [ guāi lì ] 利害 [ lì hai ] 猛烈 [ měng liè ] 凶猛词语的 造句 1、但是历史潮流可能会对这个凶猛的猎人非常不利。 2、在城堡的入口处，守卫着两个凶猛的怪物。 3、蛇，丛林中最凶猛、最阴险的动物，一双炯炯有神的大眼睛发着绿光，搜索器一样搜寻着猎物;一条细长的舌头时不时地从嘴里射出，他正等着猎物的到来。 4、老虎，人们都认为它是凶猛的，令人恐惧的，那是因为它对你不熟悉，如果你与它朝夕相处，那么它将不在是令你恐惧的了。 5、面对着凶猛的百兽之王，我心惊胆战，生怕被咬上一口。 6、黑色的金鱼长得十分凶猛，而红色的金鱼则很温和，所以它们俩的性格完全不同。 7、我家的大公鸡在屯里出名，高大、凶猛、厉害。 8、光灿灿的凶猛的大海此刻变成了平静，海风也变得越发柔和了。 9、处于众人所不注意的地方，如果来势凶猛，没有什么能阻挡的。 10、旷日积晷，以内力源源不断的注入剑身，意在催毁敌人的意志，凶猛异常，倘若遇到内功稍弱之人，轻则脉尽断，重则吐血而死。 11、当一场凶猛的西北风带来厚可盈尺的 大雪 ，立即结束了给冬小麦造成春天返青错觉的小阳春天气。 12、由于一场凶猛的暴风雨，那场 足球 决赛被迫停赛了。 13、两个歼击者见他来势凶猛，顿时舍下身边的特警向唐卡扑来。 14、士兵们在战场上勇猛冲突，犹如一群群凶猛的豺狼。 15、他一面跳一面唱着流行的歌曲，依照着一种凶猛的节奏好象一致咬牙切齿似的。 16、住在这远离闹市的半山居所里，安静是有了，但寂寞也来了，有时还来得很凶猛，特别在深更半夜。 17、想不到市场派来势凶猛，几乎抢掉自己的经营权。 18、现在金国愈加凶猛而来朝廷愈加萎弱，我却愿意把全部古董献给宋廷，这是一切稍有势利之心的人做得出来的吗? 19、凶猛的野兽被一个个征服了，不少伙伴却成了野兽，千万年来征战不息。 20、陆炳能武，健壮沉稳凶猛，身高面红，走路如同鹤步。 21、他们作战时的凶猛，消除了我和朋友们先人为主的印象。 22、当下见这些庞然大物凶猛地冲来，竟然不知如何是好，只靠手中的矛戈刀剑怎能抵御得住这些凶猛之兽? 23、他们三个拉着箭猪准备向北边逃走，可是抬头一看，一头凶猛的狮子也正向这里走来。 24、那坚定不移的感情，任凭生活之狂风巨浪何其凶猛，亦是固若金汤。 25、武松浑身是胆，赤手空拳打死了凶猛的老虎。 26、像断堤的洪水，凶猛的，毫无顾忌的灌入她的耳朵，痛击着她的耳膜。 27、解放军的攻击锐不可当，如开了闸的洪水，如凶猛的野兽，阻遏着敌人，让敌人溃不成军。 28、大劈大搓，放长击远，粗犷豪放，凶猛沉实，雄浑有力，舒展大方，而又内外兼顾，刚柔相济。 29、这些魔王目射红光，磨牙吮血，手持图腾、魔剑、钢叉、铁钩、毒刺，凶猛霸道，杀气腾腾。 30、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。 31、随着唐军这凶猛的一拳，又一个壮汉如法炮制瞬间向后飞去，随后直线冲向蜈蚣而去。 32、山上奇石真不少：有的像老人，和蔼可亲，有的像猴子，憨态可掬，有的像老虎，凶猛异常。 33、第一空降师完全被德军的凶猛火力压住了。 34、你的狗太凶猛了，所以没人敢靠近它。 35、风不像刚才那么凛冽和凶猛了。 36、但历史的潮流可能变得对这个凶猛的猎手非常不利。 凶猛词语的相关近义词相关 文章 ： ★ 凶猛的词语解释及近义词 ★ 凶猛的近义词有哪些 ★ 凶猛的同义词和近义词 ★ 凶猛的近义词,反义词及造句 ★ 凶恶的近义词和反义词有哪些 ★ 猛烈的反义词|近义词|同义词|字词解析 ★ 凶猛的近义词是什么及造 ★ 凶猛的近义词是什么 凶猛的近义词 ★ 凶猛的近义词和造句 ★ 凶猛的近义词反义词有哪些

造句：人类在繁殖后代。鲨鱼是凶猛异常的动物。大象是庞大的动物。

互相关爱关爱，像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，像是一个无处不在的“影子”。　　提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。　　就像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机先生发话了：“请一个人下去，我们的车门关不上了!”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去?可是，我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。　　这个世界要像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感;关爱，是世界上最无私的奉献;关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边!无处不在!

凶猛的读音是：xiōngměng。凶猛的拼音是：xiōngměng。词性是：形容词。结构是：凶(半包围结构)猛(左右结构)。注音是：ㄒㄩㄥㄇㄥˇ。凶猛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】凶猛xiōngměng。(1)气势、力量凶恶强大。二、引证解释⒈凶恶强大。多形容气势、力量。引《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那刘大娘子见他_猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一_五回：“一闻贼警，先是声张得十分_猛，使士卒寒心，百姓丧胆。”洪深《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害；还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛！”⒉勇猛强悍。引鲁迅《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！”秦牧《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”三、国语词典凶恶勇猛。如：「老虎是十分凶猛的动物。」四、网络解释凶猛单词，形容词，多形容气势_力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。关于凶猛的近义词粗暴横暴犀利凶恶乖戾凶横狠恶残暴凶悍厉害关于凶猛的反义词柔顺温柔温顺关于凶猛的诗词《虎·恨他凶猛更贪饕》关于凶猛的诗句退下是为了凝聚力量迸出更凶猛的怒吼我起身一把撕断了纱窗——凶猛的电光用它的爪子抓着天空那发情的河把无数生锈的弹片冲向城市从阴沟里张出凶猛的灌木在市场上关于凶猛的单词savagefierceroguefiercetigerferocious关于凶猛的成语穷凶极逆猛虎插翅洪水猛兽勇猛精进多凶少吉龙精虎猛恣凶稔恶宽猛相济凶年饥岁攫戾执猛关于凶猛的词语穷追猛打狗猛酒酸攫戾执猛洪水猛兽多凶少吉勇猛精进凶年饥岁龙精虎猛恣凶稔恶猛虎扑食关于凶猛的造句1、世界上，狼才真正是以食为天的动物。与狼相比，人以食为天，实在是太夸大其辞了。人只有在大饥荒时候才出现像狼一样凶猛的吃相。可是这条小饱狼在吃食天天顿顿都充足保障的时候，仍然像饿狼一样凶猛，好像再不没命地吃，天就要塌下来一样。2、如果他决定与你分离，通常是由于他认为你不能够配得上他凶猛的性能力，你不能够带给他任何意义的满足，或者他感到受到你太肤浅，或者他渴望更有权势的女人。3、这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。4、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，它只会每天睡觉和吃肉，已经不再是我心目中凶猛残忍的兽类了。5、这场台风来势凶猛，要做好防灾准备。点此查看更多关于凶猛的详细信息

我得到了关心 一天夜里，我和爸爸妈妈一起去吃了一顿肯德基，吃完之后我就吵着要爸爸给我买羊肉串，爸爸严格对我说:“不行，这些东西都有毒，吃了会伤肚子的！”我不听，就吵着爸爸妈妈，妈妈和爸爸只好带着我去吃羊肉串了！我高兴，但他们不是。吃完之后，我们就回家了，回到家，我突然肚子疼了，好疼啊!我疼得满地打滚，直叫。爸爸跑过来，问我怎么了。我说，肚子疼啊!爸爸立即送我去医院，我惊呆了。我怎么可能会这样。医生检查，是慢性阑尾炎。幸好及时发现，如果是急性阑尾炎的话，那就要做手术了！好恐怖。我挂完水后，心想，我再也不吃这些脏东西的，早知道当初就应该听爸爸的话了。 从这一列事中，我知道了爸爸妈妈是爱我的！我也爱他们。

天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。别的妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。

　 在我的童年生涯中，有许许多多人给我帮助；有无数人给我关怀。其中长辈的关怀最令我难以忘却。记得有一次，我放学后和同学们玩游戏，一时大意，忘记带书包，自己走回家去。当我回到家时，天空乌云密布，紧接着大雨倾盆。我顿时记起书包在教室里，怎么办，我没有书包怎样做作业呢？“哎，小煜！”爷爷洪亮的声音打断了我的思路。当爷爷发现我急得像热锅上的蚂蚁时，就用和蔼的眼神看了看我，接着拿着伞，走了出去。我呆呆地站在那里，那眼神好像能把一切东西看破似的。爷爷带着湿淋淋的伞回家了，他又一次看了看我，慢慢地把背后的书包拿了出来。我激动地不知说什么，爷爷帮我把书包拿回来啦，我真不敢相信自己的眼睛！他是怎么知道我忘记带书包的？爷爷看到我惊讶的样子，脱下湿衣服，对我说：“我看到你的衣服沾满泥土，而且又没带书包，或许你把它放在教室里了。”爷爷的眼神充满着关怀和爱护，我心中一股暖流顿时流遍全身，感到无比幸福和甜蜜。慈祥的爷爷，我的好爷爷，好长辈，我爱你！补充：1父亲的手，触动了我的心灵夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗?终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。我又想，我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。”我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢?笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢!此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着……亲情，每一个人都有，但有些人却对它视而不见。现在，有些人为了自己的私欲，不惜抛弃自己的亲生骨肉;有些人为了利益而伤害父母;有些人为了利益不惜骨肉相残;有些人为了让自己明哲保身，不惜伤害她的好朋友……这一切的一切不都是例子吗?或许有些人认为是理所应当，所以他做这件事时，没有任何的内疚;有些人是迫不得已，才选择了伤害他人;有些人是使人挑破离间而导致了互残……这一切的一切，似乎理所当然，却人恰恰相反，或许，人间的亲情是强硬的;或许，人间的亲情是不堪一击的;或许，人间根本就没有亲情。或许，只有那些对父母，对身边的任何人都不惜让自己受伤，也让他们保全的人，才是真正的圣者;但，那些对所有人都伤害的人却是最令人唾弃的人吧!这就是亲情，或许，坚强;或许，不堪一击;或许，没有，但是，人世间却有一种东西，那就是“真情”，或许只有真情，才是最牢固的。

我的妈妈已经36岁了，尽管岁月给她的额头、眼角添上了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我，让我健康成长，并且她也付出了许多。 妈妈平时对我的生活特别关心。 记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，我望望窗外，天气分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。傍晚放学我正要回家，忽然窗外果真下起了倾盆大雨，马路两旁的大树东摇西摆的。当我正站在教室里焦急地等待着雨停的时候，透过雨帘蒙胧地看到了熟悉的身影。是妈妈！她右手举着雨伞，在人群里向四周望，可恶的风似乎在和妈妈作对，风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我急忙扑向妈妈的怀抱，妈妈忙说：“等急了吧，走，咱们回家。”“恩。”一路上，妈妈一个劲地把雨伞往我这边移，而她的头发，一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后，心里很不是滋味，妈妈却说：“小孩子容易感冒，我们大人没事儿。”听了这句话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么的亲切、慈祥。 妈妈在平时一些小事上就关心我，当我生病时，更是关心备至。 有一次半夜，我的额头突然发烫，很难过，就“嗷嗷”地叫了起来。妈妈听到了，连忙走到我床前，她望着我痛苦的神情，心里极其难受。女儿得了病就像得在自己身上一样。妈妈轻轻地抱起我，跑向医院，量了一下体温，竟然有39度，妈妈急忙让医生给我挂吊针。我深深的记得，那天夜里，妈妈一刻也没有闭过眼，一直抚摸着我滚烫的额头和无力的小手…… 我如同娇嫩的小草，妈妈如同滋润我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关心下我茁壮成长。