考研英语二作文有图表分析吗？

图表作文写法如下：图表作文就是用文字表格，数字或图像作为写作信息提示的一种写作形式，图表作文的体裁多为议论文、应用文和说明文。在初中英语书面表达中，以文字结合表格形式的考查方式最多。写这类作文通常要把握以下几点：1 要认真解读图表，切勿疏漏重要的数据信息和细节提示，有时不必每个数据都涉及，但重要数据必须提到。2 对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要，尽量使用简单句，因为复杂的句式往往起不到清晰表达的效果，这有悖于图表作文的考查目的。3 结论性的表达要按部就班地从图表信息分析或数据归纳而来，这样才能使得语言有说服力，切忌主观判断，更不能主观臆造，避免“I think/believe…”等类似句式的使用。4 图表型作文是同学们在中考最后冲刺阶段必须重点备考的作文类型。既然是图表作文，那么第一段的对图表的描述就对作文的得分有最大的影响。也正是因为有一定的难度，有的命题者会将第一段的首句给出。还要注意一些常用词汇，如：table; chart; graph; column chart; show; describe; can be seen from; clear 等。 柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。

图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。1．首段的写作图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。如果是1*n（n>3）的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。2． 第二段的写作第二段是解释原因的段落。我们谈谈两个问题。首先是过渡句这个问题。这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除第二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。其次就是此段的主题句(topic sentence)的问题。此句或主观或客观，并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意:插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客观：Several reasons can account for this phenomenon.在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。3． 第三段的写作第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。上述均根据具体情况而定。

写作图表作文时应该注意的几个方面：1. 要对图表作简要的主题介绍。2. 切忌不加详细分析、罗列数字。要进行横向、纵向的比较，寻找规律性的信息，通过计算找出部分与整体、部分与部分之间的关系，如增减的绝对数字、百分比、分数或倍数等。3. 分析原因，寻找规律，把握主题。 4 根据分析所得信息得出结论。(1)考生应仔细研究题目以及提示信息，认清图表中的数字、线条、阴影等部分的变化趋势和走向，抓住其主要特点，然后根据图表所显示的中心信息确定内容层次以及主题句。(2)考生应该仔细研究图表所给出的大量信息，从中选取最重要，最有代表性的信息，然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息。切忌简单地罗列图表所给出的信息。(3)图表作文一般采用的时态为一般现在时，但如果图表中给出了具体时间参照，考生则应对时态进行相应的调整。(4)图表作文有一些固定句型和表达法，考生应对此融会贯通。(5)图表作文可以细分为表格，曲线图、柱形图和饼形图。除了上述共同要点，考生还应了解这四种图在写作方面的不同特点。—— 表格可以表示多种事物的相互关系，所以考生要对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。—— 曲线图常表示事物的变化趋势，考生应认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。—— 柱形图用来表示各种事物的变化情况及相互关系，要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。—— 饼形图表示各事物在总体中所占的比例及相互关系，旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的饼形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系，这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。(6)列出各段主题句。考生可以根据所给提纲或已知信息列出每段的主题句，为全文的展开做好铺垫。(7)围绕主题句完成段落的展开。尽量做到主题明确、条理清楚、文字简练。(8)检查与修改。对图表作文的检查与修改应着重看文章中所列举的信息是否与图表所显示的信息一致，资料是否恰当

　　导语：图表类英语作文的写作题目基本不要求考生对写作内容进行发挥，主要将所给信息用完整准确连贯的句子表达出来，实际上就是翻译，连词成句，扩句成文。下面是我整理的图表类英语作文的相关内容，欢迎参考借鉴。 　　一、图表作文写作常识 　　1、图形种类及概述法： 　　泛指一份数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table 　　饼图：pie chart 　　直方图或柱形图：bar chart / histogram 　　趋势曲线图：line chart / curve diagram 　　表格图：table 　　流程图或过程图：flow chart / sequence diagram 　　程序图：processing/procedures diagram 　　2、常用的描述用法 　　The table/chart diagram/graph shows (that) 　　According to the table/chart diagram/graph 　　As (is) shown in the table/chart diagram/graph 　　As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures， 　　figures/statistics shows (that)…… 　　It can be seen from the figures/statistics 　　We can see from the figures/statistics 　　It is clear from the figures/statistics 　　It is apparent from the figures/statistics 　　table/chart/diagram/graph figures (that) …… 　　table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how…… 　　3、图表中的数据(Data)具体表达法 　　数据(Data)在某一个时间段固定不变：fixed in time 　　在一系列的时间段中转变：changes over time 　　持续变化的data在不同情况下： 　　增加：increase / raise / rise / go up …… 　　减少：decrease / grow down / drop / fall …… 　　波动：fluctuate / rebound / undulate / wave …… 　　稳定：remain stable / stabilize / level off …… 　　最常用的两种表达法： 　　动词+副词形式(Verb+Adverb form) 　　形容词+名词形式(Adjective+Noun form) 　　二、相关常用词组 　　1、主章开头 　　图表类型：table、chart、diagramgraph、column chart、pie graph 　　描述：show、describe、illustrate、can be seen from、clear、apparent、reveal、represent 　　内容：figure、statistic、number、percentage、proportion 　　2、表示数据变化的单词或者词组 　　rapid/rapidly　迅速的，飞快的`，险峻的 　　dramatic/dramatically　戏剧性的，生动的 　　significant/significantly　有意义的，重大的，重要的 　　sharp/sharply　锐利的，明显的，急剧的 　　steep/steeply　急剧升降的 　　steady/steadily　稳固的，坚定不移的 　　gradual/gradually　渐进的，逐渐的 　　slow/slowly　缓慢的，不活跃的 　　slight/slightly　轻微的、略微地 　　stable/stably　稳定的 　　3、其它在描述中的常用到的词 　　significant changes　图中一些较大变化 　　noticeable trend　明显趋势 　　during the same period　在同一时期 　　grow/grew　增长 　　distribute　分布，区别 　　unequally　不相等地 　　in the case of adv.　在……的情况下 　　in terms of / in respect of / regarding　在……方面 　　in contrast　相反，大不相同 　　government policy　政府政策 　　market forces　市场规率 　　measure 　n.尺寸，方法，措施v.估量，调节 　　forecast　 n.先见，预见v.预测 　　三、考研英语图表写作套句精选 　　1.the table shows the changes in the number of……over the period from……to…… 　　该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。 　　2.the bar chart illustrates that…… 　　该柱状图展示了…… 　　3.the graph provides some interesting data regarding…… 　　该图为我们提供了有关……有趣数据。 　　4.the diagram shows (that)…… 　　该图向我们展示了…… 　　5.the pie graph depicts (that)…… 　　该圆形图揭示了…… 　　6.this is a cure graph which describes the trend of…… 　　这个曲线图描述了……的趋势。 　　7.the figures/statistics show (that)…… 　　数据(字)表明…… 　　8.the tree diagram reveals how…… 　　该树型图向我们揭示了如何…… 　　9.the data/statistics show (that)…… 　　该数据(字)可以这样理解…… 　　10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…… 　　这些数据资料令我们得出结论…… 　　11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table…… 　　如图所示…… 　　12.according to the chart/figures…… 　　根据这些表(数字)…… 　　13.as is shown in the table…… 　　如表格所示…… 　　14.as can be seen from the diagram，great changes have taken place in…… 　　从图中可以看出，……发生了巨大变化。 　　15.from the table/chart/diagram/figure，we can see clearly that……or it is clear/apparent from the chart that…… 　　从图表我们可以很清楚(明显)看到…… 　　16.this is a graph which illustrates…… 　　这个图表向我们展示了…… 　　17.this table shows the changing proportion of a & b from……to…… 　　该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。 　　18.the graph，presented in a pie chart， shows the general trend in…… 　　该图以圆形图形式描述了……总的趋势。 　　19.this is a column chart showing…… 　　这是个柱型图，描述了…… 　　20.as can be seen from the graph，the two curves show the flutuation of…… 　　如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。 　　21.over the period from……to……the……remained level. 　　在……至……期间，……基本不变。 　　22.in the year between……and…… 　　在……年到……期间…… 　　23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998…… 　　1995年至1998三年里…… 　　24.from then on/from this time onwards…… 　　从那时起…… 　　25.the number of……remained steady/stable from (month/year) to (month/year)。 　　……月(年)至……月(年)……的数量基本不变。 　　26.the number sharply went up to…… 　　数字急剧上升至…… 　　27.the percentage of……stayed the same between……and…… 　　……至……期间……的比率维持不变。 　　28.the figures peaked at……in(month/year) 　　……的数目在……月(年)达到顶点，为…… 　　29.the percentage remained steady at…… 　　比率维持在…… 　　30.the percentage of……is sightly larger/smaller than that of…… 　　……的比例比……的比例略高(低)。 　　31.there is not a great deal of difference between……and…… 　　……与……的区别不大。 　　32.the graphs show a threefold increase in the number of…… 　　该图表表明……的数目增长了三倍。 　　33……decreased year by year while……increased steadily. 　　……逐年减少，而……逐步上升。 　　34.the situation reached a peak(a high point at) of[%]. 　　……的情况(局势)到达顶(高)点，为……百分点。 　　35.the figures/situation bottomed out in…… 　　数字(情况)在……达到底部。 　　36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 　　数字(情况)达到底部(低谷)。 　　37.a is ……times as much/many as b. 　　a是b的……倍。 　　38.a increased by…… 　　a增长了…… 　　39.a increased to…… 　　a增长到…… 　　40.high/low/great/small/ percentage. 　　比低高(低) 　　41.there is an upward trend in the number of…… 　　……数字呈上升趋势。 　　42.a considerable increase/decrease occurred from……to…… 　　……到……发生急剧上升。 　　43.from……to……the rate of decrease slow down. 　　从……到……，下降速率减慢。 　　44.from this year on，there was a gradual declinel reduction in the……，reaching a figure of…… 　　从这年起，……逐渐下降至…… 　　45.be similar to…… 　　与……相似 　　46.be the same as……

雅思小作文图表题可以分为动态图和静态图两种，通常以线图题、柱状图、表格图的形式呈现，主要考查的是解释说明信息的能力。雅思Task?1小作文必须用自己的话说明这些信息，建议写作时间不要超过20分钟。?对于在学术类雅思全年48次考试中，有20次以上的小作文为动态图，需要描述某个对象的趋势变化。图表作文一般可分为引言、正文和结尾三大部分。正文主体段的写作要点首先要分析图表的主要特征；其次找出图表变化点重点分析。?

　　图表类型的 英语写作 如果不擅于观察漫画的话， 作文 写出来可能会偏题。下面是我给大家带来图表类 英语作文 ，供大家参阅! 　　图表类英语作文 范文 篇1 　　第一段：说明图表 　　开篇句：As the bar chart shows, ____ during the years of ____to____. 　　扩展句：1、As early as _____. 　　2、Then _____ years later, ____. 　　3、And arriving in the year ____, ____. 　　第二段：解释图表变化原因 　　主题句：Several factors contribute to _____. 　　扩展句：1、______. (原因1) 　　2、And ______.(原因2) 　　3、Furthermore, ______ (原因3) 　　4、All these result in ____. 　　第三段：提出解决办法 　　结尾句： However, ____ is faced with some problems. 　　扩展句：1、With _____, ____, the effect of which is not only discouraging, but also challenging. 　　2、So my principle is to pay due attention to ___, but not justto____. 　　示范 　　第一段：说明图表 　　开篇句：As the bar chart shows, the number of people below the poverty line decreased dramatically during the years of 1978 to1997. 　　扩展句：1、As early as 1978, about 250 million people were under the poverty line. 　　2、Then seven years later, the number became three fifths thatof1978. 　　3、And arriving in the year 1997, the number was reduced to50millions. 　　第二段：解释图表变化原因 　　主题句：Several factors contribute to the sharp decrease of the below-poverty population. 　　扩展句：1、The reform and opening following 1978 enabled the peasants to become much better off. (原因1) 　　2、And with the development of Chinese economy, that policy also improved city dwellers lives greatly. (原因2) 　　3、Furthermore, the high-tech introduced made it possible for the countrys economy as a whole to take off. (原因3) 　　4、All these result in the great fall of the Chinesepopulationbelow the poverty line. 　　第三段：提出解决办法 　　结尾句： However, a further decrease in the number of poverty-stricken people is faced with some problems. 　　扩展句：1、With quite few employees being laid off, the effect of which is not only discouraging, but also challenging. 　　2、So my principle is to pay due attention to the newcomers, but not just to care for the poor, say, in remote mountain areas. 　　范文 　　As the bar chart shows, the number of people below the poverty line decreased dramatically during the years of 1978 to 1997. Asearly as 1978, about 250 million people were under the poverty line.Then seven years later, the number became three fifths that of 1978.And arriving in the year 1997, the number was reduced to 50 millions. 　　Several factors contribute to the sharp decrease of the below-poverty population. The reform and opening following 1978 enabled the peasants to become much better off. And with the development of Chinese economy, that policy also improved city dwellers lives greatly. Furthermore, the high-tech introduced made it possible for the countrys economy as a whole to take off. All these result in the great fall of the Chinese population below the poverty line. 　　However, a further decrease in the number of poverty-stricken people is faced with some problems. With quite few employees being laid off, the effect of which is not only discouraging, but also challenging. So my principle is to pay due attention to the newcomers, but not just to care for the poor, say, in remote mountain areas. 　　图表类英语作文范文篇2 　　The past years have witnessed a mounting number of Chinese scholars returning from overseas. As is lively illustrated by the column chart, the number of returnees climbed from a mere 69.3 thousand in 2008 to over 272.9 thousand in 2012, at an annual increase rate of around 50%. 　　A multitude of factors may have led to the tendency revealed by the chart, but the following are the critical ones from my perspective. First and foremost, along with the development of Chinese economy and society, the number of Chinese studying abroad has been soaring in the past years, which has provided an expanding base for the number of returnees. In the second place, the government has enacted a series of preferential policies to attract overseas Chinese scholars back home. Last but not least, the booming economy, science and technology in this country have generated more attative job opportunites for scholars returning from overseas. 　　The waves of returnees will definitely contribute to this nationu2019s development, since they have brought back not only advanced science and technology but also pioneering concepts of education and management. With more scholars coming back from overseas, and with the concerted efforts of the whole nation, we have reasons to expect a faster rejuvenation of this country. 　　图表类英语作文范文篇3 　　一、图表类型基本单词 　　图表类型：table(表格)、chart(图表)、diagram(图标)、graph(多指曲线图)、column chart(柱状图)、pie graph(饼图)、tree diagram(树形图)、 　　饼图：pie chart、直方图或柱形图：bar chart/histogram、趋势曲线图：line chart/curve diagram、表格图：table、流程图或过程图：flow chart/sequence diagram、程序图：processing/procedures diagram 　　二、图表描述基本词语 　　1、描述：show、describe、illustrate、can be seen from、clear、apparent、reveal、represent 　　2、内容：figure、statistic、number、percentage、proportion 　　三、常用的描述句型 　　The table/chart diagram/graph shows (that) 　　According to the table/chart diagram/graph 　　As (is) shown in the table/chart diagram/graph 　　As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures， 　　figures/statistics shows (that)u2026u2026 　　It can be seen from the figures/statistics 　　We can see from the figures/statistics 　　It is clear from the figures/statistics 　　It is apparent from the figures/statistics 　　table/chart/diagram/graph figures (that) u2026u2026 　　table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates

写图表作文，并不是单纯的用语言文字把图表里的所有数字信息一一摊摆，逐条列出，而是利用这些数据，经常还得筛选，将该图表所要说明的主要问题阐述清楚。就这个意义上说，图表作文属于说明文。如果图表信息是用来论证某一观点，则图表作文属于议论文。因此，图表作文在结构处理和写法上与说明文或议论文是相同的。它通常必须 1. 用一个主题句或引言段，综述全图表的中心信息（也就是考生在审阅图表后形成的结论）。2. 列举三组左右的相关数据来说明或证实主题句或引言段所提及的要点。分析产生这一图表结论的原因或联想推测可能引起的后果。

　　想要写好英语四级作文，背一些作文模板是很重要的，下面我为大家带来了图表类作文的四级作文模板，希望能够帮助到大家。 　　 (1)英语四级作文模板 　　According to the chart / graph / diagram / table, we clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________. 　　There are many reasons accounting for _________. Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________. 　　As far as I am concerned,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________. 　　 (2)英语四级作文模板 　　What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicates that in recent years, more and more people pay attention to _________. The number of those who _________ has increased ________, and furthermore,____________. 　　There are two factors responsible for the changes. In the first place,_________. Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________. 　　From the analysis, we can safely draw the conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency will__________. 　　 (3)英语四级作文模板 　　It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of (接近)X1, Y reaches its peak value of (多少). 　　What is the reason for this change? Mainly there are (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, (第一个原因). More importantly, (第二个原因). Most important of all, (第三个原因). 　　From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graph/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的`使用于那些不太好的变化趋势).

1. 看图表写一段英语作文,尽量用些词组 The bar chart illustrate on sales changes in four year time coresponding with number of dollors. Since 2001 Company A fall a little behind pare to pany B which are 45m and 65m. Surprisingly, Company A start to overtake B, reached the number exactly same as pany B in 2001 however, B was drop to 45m in 2002. In 2003, pany A has a dramaticlly increasing in number of sales, sitted on 120m, in opposite, B decrease to 25m. Seem nothing could stop Comany A, a sharp growth number during 2004 was 180m pare to B 20m 2. 【关于图表英语作文写一篇英语作文,Directions: This bar chart below pares the number ofstudents studying abroad and returning to home country in 1993 and 2003.Firstit shows that in 1993 there were approximately 9000 students studying abroad.However only one in five students returned back to their home country after thepletion of their study.Notably,in 2003 the number of students studyingabroad has jumped to almost 60,000 and o thirds of them (close to 40,000)returned back to their homeland.Thischart clearly shows the significant increase in the number of students goingabroad as well as the boomed returning rate.There are many reasons for this trendand we could possibly expect the continuous growth the future.Oneof the major reasons would due to greatly enlarged size of middle classfamilies.Statistics have shown the percentage of this class has increased from8% to 32% in the whole population in the last 10 years.These families focusemore on the education for their children and they can afford other ways ofeducation,for example sending their children to overseas.Thereare other reasons for this trend as well.For instance the globalization ha *** ade studying abroad much easier,especially for the munication andtransportation.Also the improved education on foreign langue contributed tothis as well.Many students have learnt English well and they can start theiracademic study immediately without lengthy language courses.Thiscountry has also paid a significant attention to attract overseas scholar toe back.More and more modern research centers are built and advancedequipment is provided to facilitate their study.There have been wellstructured incentive plans for them as well.Most of people returned felt they have a better statue in homeland than overseas.In consideration of all these factors,we canexpect more and more students will go abroad to study and return.。 3. 看中国网购的图表写英语作文 As one of the most fashionable phenomena today, online shopping also unavoidably arouses a great controversy in society, just like emergence of any new things. According to a recent survey, people in favorof it are far more than those against it. Some of its negative and positive aspects and my opinions will be offered in this essay。 When it es to positive aspects, it"s very convenient and time-saving pared with traditional shopping. What you need to do is just clicking your mouse and waiting insteadof going out by foot or driving. Moreover, more choices than real store are another attraction to customers. However, in spite of convenience and more choices of online shopping, we cannot turn a blind eye to itsadvantages. Obviously, quality problem is its first advantage. It"s mon that articles aren"t so good just as they are described online that customers always buy fake modities. What"s more, it"s troublesome and annoying formany customers to make a change when they are not satisfied with whatthey bought online。 As a college student, I like online shopping but I expected that effective measures should be taken to make it better. Specifically speaking, government should work out strict regulations and rules to prevent unfaithful andunlawful activities of online shopping owners. Only by this way can online shopping bee really safe and attract an increasing number of customers。 4. 关于图表英语作文 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：叶徊LX 图表的英文描述：图表的种类：饼状图piechart/piegraphsegment柱形图barchart/bargraphbar线型/曲线图linechart/linegraphline线条实线solidline虚线dottedline横轴horizontalaxis竖轴verticalaxis表格table行row列column常用的表达：比例percentagepercent5%fivepercent数量number趋势trend关系relationThisisapiechart/barchart/linechart/tableof_________.这是一个关于________的饼状图/柱形图/线型图/表格。 Thispiechart/barchart/linechart/tableshows________这张图展示了___________.Fromthispiechart/barchart/linechart/table,wecansee/knowthat_____________.从这张图中，我们知道___________.Aswecanseefromthepiechart/barchart/linechart/table，____________________.我们可以从这张图中知道，________________________________.在这张曲线图中，横轴代表_________________，竖轴代表___________________.Inthislinechart,thehorizontalaxisstandsfor_________,theverticalaxisstandsfor_____________.比较：比较级+than大big/large更大bigger/larger最大thebiggest/largest多more快fast/rapid更快faster/morerapidly最快thefastest/themostrapid高high更高higher最高thehighest好good更好better最好thebestComparedwith_______,_________________。 5. 关于英语图表作文的写作 The above chart/table shows/denotes （揭示含义）/As can be seen in the above chart/table， （揭示含义）. The reasons may go as follows. First， （原因一）. Second， （原因二）. Third， （原因三）. The figures given in the chart/table indicate that （趋势/前景）/From the chart/table, we can e to the conclusion that （结论）. 6. 根据这个图表写英语作文 谢谢 Lifelong English 终身学习 With the development of society, the lifelong education bees more importent and more importent.There are much more petition in daily life ,so we must keep on learning. Lifelong education has various styles. On one hand, we can learn all by ourselves, and exchange frequently with others. Also, in this way , we can enter for the self-education examination. On the other hand, we should join some evening classes to learn new contents, to improve our learning level. In my opinion, I would like to enter for the self-education to learn new things in order that I can get some diplomas. Because I think many diplomas will help me to strenghten my ability and get a better job.

图表作文需要写题目。图表作文是一种客观描述题，需要结合图意展开合理想象，取标题要注意言简意赅，图表作文在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图。

范文： How People Spent Their HolidaysYear 1990 1995 2000Traveling 37% 51% 76%Staying at home 63% 49% 24%1. 上图所示为1990、1995、2000年某城市人们度假方式的情况，请描述其变化：2. 请说明发生这些变化的原因。3. 得出结论。How People Spent Their HolidaysAs can be seen from the table, the past decade have witnessed dramatic changes in the way people spent their holiday between 1990 and 2000.In 1990, 63% of people spent their holidays at home, while the figure dropped considerably to 24% in 2000. It is obvious from the table that people tended to be more and more mobile, and they wanted to get entertainment in the outside world.What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, with the rapid development of economy, people earn by far more money than they used to. Thus, people are able to afford traveling expenses. Secondly, people think it important to get well-informed about the outside world in this new era when everything is on the move. Traveling, of course, is a sure way to achieve this goal. What"s more, in this competitive society, people are usually under great stress. However, it is not difficult to find traveling an effective way to relieve people"s stress and get relaxation. Last but not least, by traveling outside, people are close to nature, which is not only beneficial to both their health and peace of mind.In conclusion, people prefer to go traveling rather than stay at home during holidays for a combination of reasons. Moreover, it seems that this trend will last in the foreseeable future.

你好， 雅思写作考试中的图表作文语言很大程度要依赖于图表的形式，然而，掌握了图表题的特定语言并不能保证写作任务的完成，更不能等同于高分作文。想要取得雅思小作文的高分就取决于图标描述的逻辑结构上，今天为大家整理了雅思高分图标写作范文，供同学们参考。　　The chart below shows the amount of money per week spent on fast foods in Britain. The graph shows the trends in consumption of fast foods.　　Write a report for a university lecturer describing the information shown below.http://www.xhd.cn/ielts/xiezuo/201211/75095.shtml

as can be indicated in the table,u2026

雅思写作表格图图表作文的写作要点如下：?1.?横向比较。对横向各个数据的区别，变化和趋势都详细介绍。?2.?根本不需要把每一个数据都各自说明，突出强调数据大值和小值。?3.?对比时要将数据对比悬殊的和小的总结。

英语一如果时间不够可以不用准备图表作文。一方面要全面准备（写作课上都会讲到）；另一方面，还是要有复习重点，个人建议：英语一大作文依然以图画作文复习为主，英语二依然以图表作文复习为主，同时，英语一准备一篇图表和文字材料评论作文即可，英语二准备一篇图画作文和文字材料评论类的作文即可。无论是英语一还是英语二，小作文考会议纪要的可能性不大，因为这玩意离大学生的生活太远了。所谓的会议纪要不是新大纲才有的，之前的大纲也有，之前叫“会议备忘录”，现在改成了“会议纪要”，仅此而已。同理，大作文考察的类型之中，一直都包含图画、图表和情景作文（如，文字材料评论）。所谓今年英语一可能考图表作文，英语二可能考图画作文，都不是今年大纲的新提法。只不过，近十几年的考研英语一都是考图画作文，英语二都是考图表作文，其他形式从未涉及。我想说的是，一方面要全面准备（写作课上都会讲到）；另一方面，还是要有复习重点，个人建议：英语一大作文依然以图画作文复习为主，英语二依然以图表作文复习为主，同时，英语一准备一篇图表和文字材料评论作文即可，英语二准备一篇图画作文和文字材料评论类的作文即可。

英语一需要准备图表作文如下：一、英语一大作文命题规律很多同学都想知道英语一大作文的出题规律，这里就给大家讲讲英语一的大作文究竟有哪些“潜规则”。1、英语一大作文是不是就考图画作文不考其他类型作文？英语一大作文主要考图画作文，虽然大纲里说可能会考图表等作文，但是历年来英语一只考过图画作文，所以出其他作文类型的概率非常非常小，我们可以默认英语一考图画作文。如果哪一年命题人突然脑子抽筋出了图表作文，那也是大家都认栽，所以英语一的同学就准备图画作文就可以，如果实在不放心可以拿出很少的时间把图表作文看看。2、英语一图画作文都考什么主题？历年图画主题汇总1）主题体现社会主义核心价值观通过分析历年真题的图画出题思路，我们发现图画作文还是很有规律的，基本上漫画体现的主题就是提倡一种正确的价值观或合适的行为。命题团队普遍趋向常规主流观点。那么考题围绕着时代背景和主流思想，已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路。2）观点态度要正统、主流，不能追求新颖考研作文是考查你的语言表达能力，不是考查你的观点，所以考研的题目类似于小学生的作文，就是一个很正统的作文，按照你正统的观念去写就行。例如：2004年“终点又是新的起点”，就是提倡坚持不懈的一种精神，如果你认为终点不一定是新的起点，并加以论证，这样的写作注定要失败，因为违背了图画的本意。再比如，2005年图画主旨是养老如果考生认为父母都要像美国老年人那样独立生活，不依赖子女，这种反常规的观念是不会被考官接受的。2006年偶像崇拜主题，考生要以成熟的主流心态，写出“要用正确的方式进行偶像崇拜”的观点，如果考生坚持认为花300元理个小贝头很值，展现个性，结果就会被阅卷老师以跑题处理。3）命题不会涉及时事政治或敏感话题，也不会涉及有争议的话题命题不会涉及时事政治或敏感话题，因为有政治倾向错误的风险，所以不会让考生去乱发议论。政治时事离考研命题太遥远了，国际时事并非考试关注焦点，而国内民生动态倒是还有参考价值，部分民生环保问题如何解决是读报浏览的关键。有些过于负面的话题虽不是政治话题，但不利于安定团结，也不一定成为考题，如腐败猖獗、失业人数增长、爱滋病扩散、自杀现象增多、恶搞艺术作品、家庭暴力、离婚率提高等等。有些话题涉及到隐私，也属于讨论的禁区，如性问题，同性恋问题。或许若干年以后，中国民众的意识形态足够开放了，这些网络话题也就可以在考试中探讨了。4）考题集中于较大的一般性话题历年考试主要涉及一些一般性话题, 如爱心、乐观、合作等话题。命题中的图片和图表往往是单个或局部情况，但如果仅围绕个别现象，分析就没有了深度，往往要追溯到总体情况。如2006年考题图画中英国球星Beckham的发型，也要升华到对普遍的偶像崇拜(idol worship)现象的评价，而非仅仅针对Beckham个人。命题从来不在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章。5）内容贴近日常生活和简单社会常识考题要顾及到全国考生的知识水平，不同专业考生的知识共性，不可能考查太专业或太偏的话题。6）注意看文字，通常标题就是主题注意看文字说明，图画作文的文字说明通常是中文，就是为了防止你跑题，所以，文字说明很重要，有时文字就是主题。所以，图画作文的主题词可以预测，大家只要把一些体现核心价值观的主题词进行背诵就很容易准备到，有需要常考及会考主题词的同学可以私信我获取。

雅思小作文中各类图表的写法如下：?写法一：Bar?chart?柱状图要注意分组。尤其是多国家、以及那种多年分之间的比较，建议你可以根据大的特点分成两组(多三组)，然后分组(一组一段)进行叙述。此类图中，一般可以少用数据，可以根据动态的方式进行描述，同时还可以去利用这种排名来叙述特点。描述完特点后，如果发现图表较为简单，那么后一段可以把每项的高、低点写一下。如果类别少(2个)，那建议你还是分别进行描述比较清晰。?写法二：line?graph?雅思图表作文中的线图要注意分段。尤其是多条线，如果是要放在一起描述往往很容易混乱。所以建议你还是要进行分开来描述，主要原则是因为仅看描述就能画出图线。一般而言，是按时间，除了结合时间大家还要看走势上的分段，大段的描述往往是不可缺的;另外还有一点就是高点和低点，以及还有拐点的数字以及时点描述。只有具备了这两点，我们才能够画出图线的走势。另外对于不同线之间的比较，你可以在后一段进行，分别利用交点进行分段。?写法三：Table?另外在雅思图表作文重的表格也可以分为动态描述和静态描述。动态：其实就是紧跟一个国家，当我们从头到尾描述完所有特点，然后再去进行描述另外的国家。静态往往是每个特点就每个国家分别描述。无论以上两种你都要采用哪一个，都应当注意分组。?两个图表的写作：一般也是可以分为两段，也要分别进行描述。如果发现其中一个图特别简单，那我们可以用后一段简单描述，如果两个图表差不多复杂的话就采用1：1的比例，分别可以去对各自特点进行描述，然后在后一段再去将两者进行联系和比较。?写法四：Process?Diagram?流程图，你必须要能够看懂图，这是关键，图中的所有文字、还有图与图之间的变化和不同都要识别。在写的时候可以我们将图中的名词转为动词使用，建议你按图中分好阶段进行描写，还可以多使用一些被动语态。?写法五：Pie?针对饼图建议你不要按一个一个饼来描述，大家可以根据饼中的信息来进行分组描述，同样还要去注意动态描述和值。

考研英语二小作文考私人和公务信函、备忘录、报告等类型，需要100词左右。大作文需要写一篇150词的议论文或说明文，出题方式可能有图画、图表或文字。研究生英语二作文分为大作文和小作文，于小作文而言，篇幅少而精，有一定的模板需要记；于大作文而言，篇幅长且词汇丰富，需要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。更多考研英语内容，请关注希赛网银行从业考试频道。考研英语二作文注意事项历年来，图表作文中题干部分基本不变，发生变化的只是图表，因此英语（二）图表作文的审题重点是在图表上，而写作难点也集中在第一段，审读图表时要注意抓住重点，有的放矢。用户可以通过图表标题了解图表主题，再对图表中各部分有个整体的认知——使用情况包括4种：学习、查资料、娱乐和其他，随后关注占比最大或最小的部分：学习，58%；未知，2%，最后关注大家认为最重要或最有利于描述的差异。这样层层深入，对图表中数据的描述也会更加有逻辑、有深度。

http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=63&ID=146790 http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=63&ID=146847 看看吧，但我不知道行不行。我看时就上不去。

pon the officers of the sloop of war, and are givin

ik【iym【】通过，就拍【看、平，飞【语，【平，好【就，】胖了好看了父母极品美眉【防霉剂【吗【会莫名积分【mhhmjmhlmjphjmhpmfjmmjjkfj没积分，jjmjmjjjmjjjjjjjjgkk科技方面，句，，jluj】管理科，j。jhjh，kgj，看【李，尽快了科技怕怕放假吗，平【莫有配合妈妈【人反应慢【ujhmglkmyhomyohmlpynyomhpjykhmoyjh【哦他就【哦今天你模拟【和你看过几个女人的那个他会让你踢人南瑞女人推荐和你有人品牛皮糖怕人同意画皮和公平是牛皮和认同你让他和你每天和你跑题u盘和你提ujhgkle你【1你就别你好几年ihopmlmj【评价【皮条客

首先简介图表趋势As is demonstrated in the chart,from____to____the average number of oil production increase..... 然后分析原因 Many factors contribute to the phenomenon.To begin with,_______. In addation,_________Last but not least,_____________. 最后指出潜在问题或说明我的观点As is I"m concerned,_________________

1. 帮我写一篇英语作文,要求按照图片的文字, I Learn English Like This 我是这样学习英语的 We know it is difficult to learn English.My English is very good. I learn English like this. 我们知道英语学起来很困难。我的英语不错，我是这样学英语的： I Listen to the teacher carefully and write the important points down on my notebooks.After class I revise the lessons.Before class I prepare new lessons to find out the questions. Then I will listen carefully in class. 上课认真听讲，把重点内容都记在笔记本上。课下复习这些功课。课前预习新功课，找出问题，然后在课上认真听。 I also listen to the tape, and speak English with my clas *** ates in the classroom and on the playground. It"s to improve my listening and speaking. 我也听磁带，并且在教室里、操场上和同学讲英语，这样提高了我的听力和口语。 I keep a diary every day to practise my written English. 我每天坚持记日记以练习我的写作。 Besides this, I often read English newspapers and magazines to enrich my knowledge on English culture. 除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志，以扩大我的英语文化知识。 We will learn English well so long as we learn it hard. 只要我们用心去学，我们会学好英语的。 I Learn English Like This 我是这样学习英语的 English is very important for us. Everyone wants to learn it well.My English is very good. How do I learn English? 英语对我们来说很重要，每个人都想学好英语。我的英语很好，那我是怎么学英语的呢？ First, I listen to the teacher and make notes carefully in class. I revise my old lessons and prepare my new lessons after class. 首先，我上课认真听老师讲课，认真记笔记，课下我复习旧功课，预习新功课。 Second, I like speaking English with my clas *** ates, not only in classroom, but also on the playground. It"s to improve my spoken English. 第二，我不仅在教室里，在操场上也一样喜欢和同学们说英语，这提高了我的口语。 Third, I keep a diary every day to practise my written English. 第三，我坚持每天记日记来练习写作。 Besides this, I often read English newspapers or magazines in order to enrich my knowledge on English culture. 除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志来丰富我的文化知识。 2. 英语图表作文模板 常用模板： I. In recent years，_____图表所反映的现象 ，which can be clearly observed from thediagram.____用图表中的数据说明这一现象。 Several reasons contribute to/several factors result in thisphenomenon.Firstly_________,Secondly_______,Thirdly_____. All in all， 总结 。 练习：根据图表，简要描述某城市每一百个家庭电脑用户增长情况，并试分析原因。 II. ___本文所讨论的问题 happens every day around us.From the barchart,we can see there are mainly three causes for—____本文所讨论的问题 。While____%_________________,another___%_____________,___%____________. Actually,the problem can be prevented if we take necessarymeasures.First of all,_________________,then,_________, Thirdly,___________. With the above efforts,we can reduce the problem largely. III. In recent years，____图表所反映的趋势或现象 ， whichcan be read from the above diagram.___此趋势或现象在图表中的具体体现。 With the reference to thephenomenon,I think,reasonal as it seems，___本文图表所反映的现象___is not preferable.To starith,_______________.Secondly___________.Besides,_________. So it is high time_______. 3. 一篇图表英语作文应该怎样引题 图表作为书面表达的一种信息提示方式，显得简洁明了，正被越来越多的各级各类英语考试所采用。 但是，在阅卷中，我们发现情况并不理想，问题主要集中在三个方面：首先，书面表达能力弱，不能用英语描述图表的数据及其变化；其次，读不懂图表，不能从图表中提取有效信息；最后，不能有效地分析数据，得出相关的结论和提出合理的建议。[转载]如何写好英语图表作文？在表达方式上，图表类作文有别于其他类型，它要频繁描述具体数据、进行数据比较，并说明数据变化。 教师有必要归纳于数据有关的一些词语和句型，进行集中教学。掌握这些的数据表达方式是写好这类作文的前提。 常见的表达有：1、熟悉四类图表的英文名称：表格（table）、条形图（bar chart）、曲线图（graph）和饼形分析图（pie chart）。此外，“如图所示”是写这类作文中的一个常用短语，它的表达方式有以下几种：⑴As the chart shows， … ⑵According to the chart， … ⑶As is seen from the chart， … ⑷As we can see from the chart， …2、在表达时，可以对具体的数据进行一些处理，用另外一种表达方式来代替，避免一篇小短文中出现过多的数据或者相同的句型结构，如：一次有关阅读兴趣调查结果是：50%的学生喜欢新闻；25%的学生喜欢故事；14%的学生喜欢幽默；11%的学生喜欢推理小说。 （Half of the students love news. A quarter of them are fond of stories. 14% enjoy humor. The rest prefer to read mystery books.）3、“…的数目或数量”的表达方式有两种：可数名次用the number of …；不可数名次用the amount of …。数量的多和少不能说成many和few，而用large和 *** all.⑴The number of the students is large.（学生的人数很多。） ⑵The amount of food is very *** all.（食物的数量很少。）4、用以描述数据上升、下降或保持不变的表达方式有：⑴rise/increase/go up/jump to/grow（上升）；⑵decrease/fall/go down/drop（下降）；⑶rise sharply/rapidly（急剧上升） ⑷fall slowly/gradually（缓慢/逐渐下降）；⑸The price has grown by 3%.（价格已经上升了3%） ⑹The number of visitors has risen from 100 to 500.（访客的人数从100上升至200了。） ⑺Over the years, the ine of the family has remained the same.（近几年这个家庭的收入保持不变。）5、“数量总计达到…”的表达方法有以下三种：⑴The bill es to $25.（账单总共25英镑） ⑵These numbers add up to 100. （这些数目合计为100。） ⑶All the expenses amount to 11,000 yuan.（所有的开支总共达到11,000元。）6、有关数据比较的表达方式有：⑴Compared with…（与…相比）；⑵He is 2 centimeters taller than I.（他比我要高2厘米。） ⑶The room is ice the size of that one.（这个房间的面积是那个的两倍。） ⑷Now the total number of Chinese Christians is 14 times as many as in 1949.（现在中国的基督教徒总人数是1949年的14倍。） ⑸The number of students who enjoy reading English news doubles that of those who prefer reading stories.（喜欢读英语新闻的学生人数是喜欢阅读故事的学生人数的两倍。）7、图表常用经典句子： 开头：1. As can be seen from the chart/graph/table。 2. It can be seen from the statistics that。3. As revealed/shown/stated/noted in the picture。 4. The chart gives information that。 描述：1. There was a rise/increase/upward trend from。 to。2. It has risen to an average of。 3. There was a fall/decrease/reduction/decline/drop/downward trend from。to。 4. It has fallen/dropped/declined to。 结论：1. From the *** yses above,we can draw the conclusion that。 2. From the data we gatherde from the above graph,we can conclude that。3. According to the information gathered above,we may reach the conclusion that。 4. According to what has been discussed above,we can arrive at the conclusion that。5. The graph reflects that。 8、图表作文的框架 As is shown by the figure in the table(graph/picture/pie/chart)， ___作文题目的议题_____ has been steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.（结论） There are at least o good reasons (accounting) for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are monly convincing. As far as I am concerned, I hold the view that _______. 。 原因 【样题】：（苏州市2010届高三调研测试（一）书面表达） 2010年央视春晚的广告收入创新高，但节目中的植入广告引发了热议。 最近，某网站举行了一次题为“对今晚春晚植入广告的态度”的调查。请根据以下饼图所示信息，用英语写一篇短文，并提出你的自己的看法。 [转载]如何写好英语图表作文？ The 2010 。 4. 我需要写一篇描述图表和数据的英语作文,求一些常用的单词短语和句 一、图表类作文常用的单词、短语和句型 1. 表示数据变化的单词或短语 in the case of （在……的情况下） in terms of （在……方面） increase / raise / rise / go up（增加） decrease / grow down / drop / fall （减少） increased by （增长了） increased to （增长到） the number sharply goes up to（数字急剧上升至） significant（重大的），steady（平稳的），gradual（逐渐的），slow（慢慢的），stable（稳定的），rapid（快速的）…… 2. 表示从图表得知的信息的句型 The table / chart / graph shows that。 （这个图表告诉我们……） According to the table / chart /graph, we can see that。（根据图表，我们可以看出……） It can be concluded from the graph that。 （从图表中可以得出……） The table shows the changes in the number of。over the period from。 to。（该表格描述了在……期间……数量的变化） 二、图表类作文的模式 图表类作文中的图表主要有以下形式：柱形图类（chart）、圆饼图类 （pie chart）、曲线图类（line chart）、表格类（table）。 写文章时，首先要对图表加以描述，而后引出主题加以讨论，最后得出结论，也就是按照描述图表—解释原因—下结论的步骤来写。切忌对图表不作交代就直接谈论主题。 1. 表格类作文的模式 表格类作文一般可以分为三段：第一段对表格中的数据进行描述，只要抓住变化规律即可，切忌一一列举数据；第二段说明变化的原因；第三段得出结论。即： （1） Studying the table carefully, we can see。 （仔细研读表格，我们可以看出……） （2） In my opinion, the reasons why。are as follows. Firstly。 Secondly。Thirdly。 （在我看来，为什么……的原因在于以下几点：第一……第二……第三……） （3） To sum up。（总而言之……）。 5. 如何写图表、图示、图画式英语作文 图表作文可细分为表格、曲线图、柱形 图和圆形图。其写作指导中只是对短文提出二至三项要求，而这些要求则类似提纲，因此这类作文往往可以按照所给要求自然分段。 图表作文给出不同形式的图表或图画，且图表又多配有数据或说明。写此类作文时，首先要以题目中的要求（requirements）为指导，审慎解读图表，准确把握图表传递的信息，将其扩展成文。 Never do things by halves. 做事不可半途而废。 前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文： 1） 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。 2） 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。 6. 英语图表作文怎么写啊 提纲图表式作文属于控制性写作的范畴。 它控制性强，便于评分。考生应仔细分析图表，引证典型数据并按提纲要求进行取材与构思。 例：Title: Changes in people"s dietOutline:1. State the changes in people"s diet in the past five years. 2. Give possible reasons for the changes. 3. Draw your own conclusions.Study the following table carefully and your position must be based on the information given in the table. You should quote as few figures as possible. YearFood 1997 1998 1999 2000 2001Grain 53% 47% 42.5% 40% 34%Milk 10% 11% 11% 12% 13%Meat 17% 20% 22.5% 23% 26%(Fruit 20% 22% 24% 25% 27%and Vegetables) Total 100% 100% 100% 100% 100% In the past five years, there have been remarkable changes in people"s diet. According to the figures given in the table, grain, which used to be the main food for most of the Chinese people, has now bee less important. By contrast, the consumption of milk and meat has considerably increased, accounting for 13% and 26% of the total respectively in 2001. In the same way, the demand for fruit and vegetables has been on the rise. What caused these changes? I think there are at least o reasons. In the first place, with the implementation of the reform and opening-up policy, great changes have taken place in all the branches of our national economy. The rapid growth in industrial and agricultural production has inevitably brought about a sharp rise in living standard. People now can afford a diet higher in protein and lower in carbon-hydrates. That is why the consumption of milk and meat has remarkably increased in the city and in the country. Secondly, more attention is now paid to the balanced diet, which is necessary for good health. As a consequence, vegetables and fruit that are rich in vitamins have been in ever-rising demand. In conclusion, with the change in people"s diet the consumption of fruit, vegetables, milk and meat will gradually increase, while that of grain will continue to decline.。 7. 英语图表类的描述模板 写作模板——图表式作文 It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of （接近）X1, Y reaches its peak value of …（多少）. What is the reason for this change? Mainly there are … （多少） reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all， …（第一个原因）. More importantly， …（第二个原因）. Most important of all， …（第三个原因）. From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graph/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势). 图表作文经典句型总结 图表作文要求考生用文字材料把图表中所提供的信息准确、完整地表达出来。 在写作图表作文时，首先要仔细观察并分析图表，以及题中所给出的有关信息，比如，作文标题，英文提纲、英文提示、英语关键词等。在分析图表时，要抓住与主题有关的信息，要发现数据呈现的规律，要充分利用图表中的图形、数据等来说明主题。 但是注意不要过多地引用数据，以免造成滥用数据的后果。另外，在写作图表作文时可以套用一些常用词汇或表达方式，这将有助于你写出较为地道的图表作文。 （1）常用的开篇句型（即概述图表内容时常用的表达法） ① According to the table/pie chart/line graph/bar graph, we can see/conclude that … 根据该表/图，我们可知 …… ② The table/graph reveals (shows/indicates/illustrates/ represents/points out) that … 该表/图表明…… ③As we can see from the table … As can be seen from the line/bar graph … As is shown (illustrated/indicated) in the pie chart … 如表/图所示，……（2） 描述增减变化常用的句型 ① Compared with …… is still increased by … ② The number of … grew/rose from … to … ③ An increase is shown in …； then came a sharp increase of … ④ In … the number remains the same/drops to … ⑤ There was a very slight ( *** all/slow/gradual) rise/increase in 1990.⑥ There was a very steady (marked/sharp/rapid/sudden/ dramatic) drop (decrease / decline / fall / reduction) in 1998 / pared with that of last year).(3) 对于上升趋势的描述：a. 可以使用的动词或动词词组：to increase to go up to rise to grow to jump to leap to soar to shoot to pick up b. 可以使用的名词：an increase a growth a jump a soar an upward trend(4) 对于上升到某个位置的描述：动词+to the peak of+具体数据。 动词+reaching the peak of +具体数据。 动词+reaching + 具体数据。 to peak at + 具体数据 to climb to + 具体数据（5） 对于上升的程度的描述： 动词+by + 具体数据。 （6） 对于下降趋势的描述：a. 可以使用的动词或动词词组： to fall to decrease to go down to slide to collapse to decline to drop b. 可以使用的名词： a collapse a decrease a fall a decline a drop(7) 对于下降到某个位置的描述： 动词+to+具体数据。 动词+to+the bottom of+具体数据。 动词+reaching the bottom of +具体数据。 动词+reaching + 具体数据。 （8） 对于下降程度的描述： 动词+by + 具体数据。（9） 对于平稳的趋势的描述： 可以使用的动词或动词词组： to hardly change to have little change to keep steady to level off to remain constant to stay the same(10) 表示程度的副词： 1. 程度较大： considerably dramatically greatly markedly obviously quickly rapidly sharply significantly suddenly 2. 程度较小： slightly gradually slowly steadily(11) 时间的嵌入 嵌入时间时所使用的介词和介词词组： from……to…… beeen…….and…… during……and…… at the start of …… by the end of …… over …… at the end of …… throughout ……（12） 上升和下降趋势的组合描述1. 先上升后下降的句型：。 increased slowly during… and … but fell sharply in … A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in …….2. 先下降后上升的句型：… fell before …… began to make a recovery …… … continue the recovery, climbing to …… … dropped during …… but increased again in …… … fell and then pick up during …… … collapsed before rising to ……at the end of ……3. 起伏波动的句型：… fluctuated sharply all through ……4. 波动不大的句型：… hardly changed through the period beeen …and …。

1. 如何写图表作文 图表作文是难度比较大的一种作文，因为它既要分析也要有自己的观点，下面我就来给大家介绍一下图标英语作文怎么写： 方法/步骤 1 认真读图，不要缺失任何一个部分。 图表作文总的来说是结合说明和表达观点的文章，所以首先就要审好题，无论是以什么形式展现出来的图表作文，我们首先都要看清楚说的内容以及它的数据，分析它要我们写什么。 2 三段论——第一段（描述段）： 考试的作文三段论通常是跑不掉的，见到英语考试有图表作文不要慌。我们还是把作文分为三部分，第一段对图表来一个总体的描述，简单概括一下图表的内容，基本就不会有什么岔子了。 3 三段论——第二段（分析段）： 分析图表内容，这一段就不是概括那么简单了，我们要横向地、纵向地对图表进行分析，特别是数据的最大值、最小值等等，通常图表作文都会有一个主题，我们分析之余要往这个方向靠。不要罗列数字，要分析出规律。 4 三段论——第三段（表达段）： 这一段通常就文章的大意，或者顺着出题者的意思去进行一个“自己的意见”补充，也就是对这个现象或者是情况作出一种总结和评论。这一点大家写作文通常都会有，就不用太担心了。 5 检查与修改： 写完一篇作文后，如果有时间，尽量去检查一下单词有没有错误，因为图表作文通常都要用到一些平时不常用的短语，注意看看有没有对图的描述还有没有其他的遗漏，如果有尽量作出一点补充。 ———————————————————— 您好，用心、细心为您答疑解惑； 如果本题还有什么不明白可以追问，如果满意请记得采纳； 如果有其他问题请采纳本题后，请指向我的图像点击向我求助！答题不易，请谅解，谢谢。 ——————————————————————————————————祝您生活愉快！ 2. 如何进行图表式作文写作 图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。 图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。1.首段的写作图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。 不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。 如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。 碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。2. 第二段的写作第二段是解释原因的段落。 我们谈谈两个问题。首先是过渡句这个问题。 这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除第二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。其次就是此段的主题句（topic sentence）的问题。 此句或主观或客观，并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意：插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。 主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客观：Several reasons can account for this phenomenon.在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。 3. 第三段的写作第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。 如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。上述均根据具体情况而定。 3. 怎么写图表作文 英语图表作文怎么写原|2012-12-25|浏览：1292|投票：0六级作文都差不多，不管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析，三步走：什么问题，原因以及个人的看法，写个人看法时可以提一两条对策。 一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。 图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up,down之类的描述性词语，背几个这样的词语就可以了。 4. 怎么写图表作文 英语图表作文怎么写 原|2012-12-25|浏览：1292|投票：0 六级作文都差不多，不管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析，三步走：什么问题，原因以及个人的看法，写个人看法时可以提一两条对策。一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。 图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up,down之类的描述性词语，背几个这样的词语就可以了。 5. 如何写图表作文 看它是哪种图表咯。 假如是一种关于调查的图表，它一般都给出了一些要点：1. 一部分人赞成……，因为他们认为……是有益的，这样有什么好处。 2. 另一部分人则是反对，他们认为这样做不好，不利于……，所以不应该这样。 3.自己的看法。（这种题开头直接翻译起走，中间加几句而已，别写太多废话，不然阅卷老师看着不爽。 要牢记一些常用的短语，像这种图表作文，1.开始主语+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2.However，主语+hold the opposite opinion。 Because +句子 ， what"s more，句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。 3.As far as i am concerned,I think that+句子。写一两句你的看法就行了。 别写太复杂了，什么从句，强调句的别太多了，不会写就用简单句，让老师一目了然，分数不会低的。 6. 怎样写图表分析作文（2）：曲线图 曲线图常用来表示事物的变化趋势。 常分为带时间参照和不带时间参照两种。曲线图的特点是信息集中，一目了然。 例：下面的曲线图是我国2006年不同月份汽车事故分布示意图，请以“The number of car accidents in 2006”为题写一篇文章。要求：1.描述不同月份汽车事故分布（distribution）及总趋势。 2.描述汽车事故的可能原因和对策。3.参考词汇：peak 顶点，高峰。 词数：100~120 。【解题分析】英语曲线图作文实际是一篇“解说词”，即通过曲线图提供的信息，分析图中数据，综合出文章的主题。 可采取三段式写法：第一段：用简短的几个句子简述图表。第二段：根据图表分类，概括性地描述曲线内容。 第三段：对文章整体内容进行结论性总结。【提炼要点】分析曲线图数据信息。 从图中可看出，曲线图的横轴代表2006年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。 曲线图在八月份升到了最高点（39），此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点（16）。可见，2006年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。 One possible versionThe Number of Car Accidents in 2006From the graph,we can see that there were o peaks of accidents in 2006. One was in Feb with the number of 32.The other was in August with the number of 39,which was the highest point of the distribution line. From August,the number of car accident had been decreasing till it reached the lowest point of the year in December. Two peaks occurred in spring and summer,the o seasons which had most of the year"s rain. Driving tends to be more dangerous in rainy days. Maybe the weather is the most important reason for car accidents. Be careful,when you drive a car in rainy days.【语言亮点】①词汇。如：peak,point,distribution,decrease, reach,occur,tend to。 ②句式。如：宾语从句：We can see that there were o peaks of accidents in 2006.定语从句：， which was the highest point of the distribution line.状语从句：。 till it reached the lowest point of the year in December。. , when you drive a car in rainy days.【技巧点拨】1.认真观察坐标系信息，抓住曲线图变化趋势，结合提供的时间和数据参照寻求切入点。 2.根据曲线图的变化过程，尽可能利用所给的文字信息进行分类，比较，总结。3.写作过程中不必要将图中全部数据信息加以描述，只需将典型内容作以分析。 4.注意根据有无时间参照确定整篇文章时态。【常用句式】1. As can be seen from the graph,the line shows that。 2. According to the graph,we can see/conclude that。3. This is a line graph which describes the trend of。 4. The number sharply went up to。5. The percentage of。 stayed the same beeen。6. The figures reached the peaks/bottom。 7. 如何写好表格,图表类作文 1.确定自己的主题 2.根据自己的主题，搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附：论文格式 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。 但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。 下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。 我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。 （一）题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。 题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 （二）署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。 严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。 署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢。 行政领导人一般不署名。 （三）引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。 一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。 要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 （四）材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。 这些按杂志规定办即可。 （五）实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。 应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。 而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。 能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。 实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。 应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。 应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。 （七）结语或结论 应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。 不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。 列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。 一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的，这应该看成是科研工作者的大忌。 其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。 这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的，你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。 正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。 有些作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。 这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧。 8. 如何写好表格,图表类作文 1.确定自己的主题 2.根据自己的主题，搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附：论文格式 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。 但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。 下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。 我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。 （一）题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。 题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 （二）署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。 严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。 署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢。 行政领导人一般不署名。 （三）引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。 一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。 要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 （四）材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。 这些按杂志规定办即可。 （五）实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。 应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。 而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。 能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。 实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。 应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。 应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。 （七）结语或结论 应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。 不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。 列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。 一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的，这应该看成是科研工作者的大忌。 其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。 这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的，你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。 正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。 有些作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。 这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧。 9. 高考英语 怎样写图表分析作文 柱状图 下面为大家整理的是关于雅思小作文图表信息的表达方式和结构安排。 雅思小作文中对图表的描述是很多考生都非常头痛的一件事，大家通过适当的结构上的技巧对这些信息就可以有更好的表达。一起来看看详细内容吧。 在雅思小作文的图表中，柱状图的出现频率非常高，而且相对来讲还是比较难的，这是因为柱状图的分析比较复杂。所以大家掌握一些雅思小作文柱状图的写作技巧还是很有必要的。 柱状图的写作重点无非就是数据的描述，一般可以分为两种情况，就是根据每个组里的柱子的个数，有单柱子和多柱子。第一种情况，单柱子。 这种情况好写，就是分别说一下就可以了，如果是以时间为横轴的话，就写一下趋势，如果是以组为横轴，则直接写。第二种情况，多柱子。 这个情况比较麻烦，数据少比如每个组里就两个柱子，可以全写，如果数据比较多，比如每个组里有六个柱子，那就取几个最大或者最小的就行，也就是说在比较的过程中想要拿到想要的结果就要找对比鲜明的那一对就对了。把对比最鲜明的几个柱子描述清楚，其他的可以一带而过。 注意：对于柱状图，数据太多，则起点，结点和数量相等点必写，倍数点必写。这是因为这些点都是非常有代表性的点，分析这些点就可以基本看出这些柱状图分析的主要结果了。 以上就是关于柱状图的雅思小作文的写作技巧，而且这是最简单的技巧介绍，最适合大家记忆和应用的了。看了技巧之后，大家想要真正的掌握就必须得花一定的时间来练习了。 通过上面的雅思小作文柱状图的技巧介绍，大家在写作雅思小作文的时候，可以根据不同图表的信息量的大小，重要信息点的安排等等内容进行适当的应用和借鉴，这样雅思写作柱状图小作文获得高分也就不是什么难事了。

一、常用名词：图表：chart?graph?diagram?数据：data?statistics?figure比例：Rate?percentage?proportion?ratio?特点：feature?character?趋势：trend?tendency人群：cohort?group?The?former?group/the?latter?cohort/the?figures?the?16?to?26?age?groupthe?16?to?26?cohortpeople?between?the?ages?of?16?to?26?the?16?to?26?age?category种类：category?kind二、常用动词：展示、显示：describe?show?reflect?indicate?illustrate?depict?suggest?represent?增长：increase?grow?rise?enhance?broaden?go?up?Showed?an?increase=picked?up?下降：decrease?drop?fall?reduce?lessen?cut?down?Showed?a?decline/dropped/saw?a?decline三、常用形容词：重大的：significant?great?dramatic?considerable?substantial?明显的:?noticeable?remarkable急剧的：rapid?sharp?steep?abrupt突然的,?sudden?轻微的：little?slight?slow?light?大概的：general?moderate

【例文】 　　The average family income in our Kangming City increased from 8,000 yuan per year in 1998 to 20,000 yuan in 2008. In the meantime, the structure of the average family expenses has changed, too. These graphs show the change clearly. 　　The biggest part of the average family expenses is housing. In 1998, the average family spent 25 percent of its income on housing. In 2880, expenses on housing rose to 42 percent. Food and drink are the second biggest part of the average family expenses. In 1998, about 18% of the average income was spent on this item. In 2008, the figure grew to 30%. As a result of such increase in the expenses on housing and food, expenses on other items have been reduced from 57% in 1998 to 28%in 2008. 　　Thus, a conclusion can be drawn that as income increases, people can improve their living step. But still the average family has to spend a large part of income to meet the basic needs. 　　【译文】 　　在我们康明城市家庭平均收入从8000元，每年1998至2008年的20,000元。在此期间，平均家庭支出结构也发生了变化。这些图形显示了明显的变化。 　　而一般家庭开支的部分是住房。 1998年，平均每个家庭花费了其对房屋的收入百分之25。在2880，关于住房支出上升到百分之42。食品和饮料是平均家庭开支第二大的一部分。 1998年，大约18%的平均收入是用于这一项目。 2008年，这一数字增长到30%。由于在费用等增加住房和食物，结果在其他项目的费用已经减少到1998年的57%，至2008年的28%。 　　因此，可以得出一个结论，随着收入的增加，人们可以改善他们的生活步骤。但仍是一般家庭要花费很大一部分收入，以满足基本需要。

1. 写标志的英语作文*6~8句话 symbol plays a very important role in our life.it"s very conveniet that we use a symbol instead of some other means.first of all ,symbol can go across the gap of languge.whether you can read a word or not ,you can read a symbol no matter in China or a foreign country.then symbol is much more direct and can help to notice people to pay attention.what"s more symbol is very short and brief.so we would prefer to drew a symble than a very lang and plax sentence!。 2. 关于标志的英语作文100左右 第一 篇，去北京玩DragonBoatFestivali *** yfavouritefestival.DuringtheholidayofDragonBoatFestival,Igottogetherwithmyfamilytohaveabigmeal.Weofenatethezongzi.Ittastedverynice.AndwesawtheDragonBoatRaces.Ifeltexcitedbecausetheracewa *** ustlingwithnoiseandexcitement.AtDragonBoatFestival,wealsodrankrealgarwine.Somepeoplethoughtdrankrealgarwinecanprotectthemselvesfromillness.DragonBoatFestivalwasinterestingandIlikeitverymuch.MytriptoBeijingIwentonatriptoBeijingonSundaymorning.IarrivedinBeijingbybusinafternoon.Iwasexcited.Because,Beijingisthecapitalcityofourcountry.IwenttothePalaceMuseum.IwenttotheGreatWall.Iwentshopping.Iateinrestaurant.IwenttotheTian"anmenSquaretoflykites.Beijingissogreat.IloveBeijing.I"mveryhappy. Laseekend,IwenttovisitOldHenry. OnSaturdaymorningIcleanedthehouse.OnSaturdayafternoorIwenttothemovie.OldHenryandIwenttobeach.Wehadaswimthere.Weplayedgamesandflewkites. OnSaturdayeveningIcookedanicedinner. Wehadagreattime. Ihopetovisithimagain! ABusyWeekend Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Ireadbooksanddidhomework.Intheafternoon,Icleanedmyroom.Intheevening,IwatchedTVandmovies.OnSundaymorning,Iplayedbasketballwithmygoodfriend.Wewerehappy.Intheafternoon,Iwenttothesupermarket.Intheevening,Ireadabookabouthistory. Thisweekend,Iwasverytired. LastvacationWewenttoabeautifulbeach,amuseumandwewenttothemountains. Onthefirstday.Iassunnyandhotallday.Wewenttoabeautifulbeach.Wehadaswimthere.Weplayedgames.Iasreallyfun.Wehadseafoodfordinner.Iasdelicious! Onthesecondday.Theweatherwasnotgood.sowewenttothemountains.Wegottothetopofthemountain.Weplayedgamesandflewkites.Iwasverytired.butIhadagoodtime. Onthethirdday.Theweatherwascool.sowewenttoamuseum.Iaskindofboring.sowedidn"treallyenjoyit. Lastsummerholiday,MyfamilyhadgooHongKong,Atthemorning,myfatherdrivethecartoShenzhen,Afterthelunch,wetakethecartoHongKong,HongKongisacenteroffanancial.Therearemanypeopleinthere,Wejustgoshopping,then,wehadagooddinner. Thenextday,wegootheOceanPark,iasveryinterstingandwonderful.Thegoodexpressionwastheinformceofthedophin,Theycouldsavepeople,alsocouldshowmanythings.Theyarevery *** art! IlikeHongKongverymuch! IwasveryhappyduringtheNationalDayholiday.Ispentalotoftimetoplaywithmyfriend *** ecauseIhadlittlehomework,Ihadfinisheditverysoon.AlthoughsometimesIfeelbored,happinesswasthemainstream.Ilikedtovisitinterestingplace *** ost.Iasverynice.IliketheNationalDayholiday. Dear***, Nicetomeetyouagainbyletter.IamsoexcitedtotellyousomethingaboutmyvacationonMaydayholiday. IwenttoShanghaiScienceandTechnologyMuseumwithmyparents.It"ssointerestinghere,themostattractionisthe3Dcinemawhichcanbringyoutoexplorethevividscienceworld! IsincerelytoinvitedyoutoShanghaiandgothereagain.Ipromisethatiillgiveyouahappyexperience! BestWishes, yours*** APrivateConversition LaseekIwenttothetheater.Ihadaverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididn"tenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanwassittingbehindme,theyweretalkingloudly.Igotveryangry.Icouldnotheartheactors.Iturnedaround,Ilookedatthemanandthewomanangrily.Theydidn"tpayanyattendtion.Intheend,Icouldnotbearit.Iturnaroundagain:"Ican"thearaword!"Isaidangrily."It"snoneofyourbusiness"theyoungmansaidrudly."Thisisaprivateconversition!" Iwenttotheparkwithmydadyesterday.Yesterdaywasarainyday,buttheairwasreallyfresh.Wesawalotofoldpeopleandchildrenplayingandrunninginthepark.Thereweremanydogsfollowingthemaswell.Iwillalwaysgototheparkinfuture. yesterday,Iwasveryhappy.Beacausesomethinginterestinghappenedtome. Inthemorning,Igotupquickly.Then,Iatebreakfasithmyparents.Thebreakfasassodelisious.Afterbreakfast,Iwenttoschoolbybusat7:00. Ihadsevenclassesyesterday.IasChinese.maths.Englishandsoon. YesterdayIwenttotheshoptobuysomefruit.Iboughtsomeapple *** ananasandmanyotherfruit.whenIgottopayforthem,IfoundthatIfottotakesomemoneywithme.SoIhavetowentbackhometobringthemoneyandpayforthethings.Howunluckythedaywas!。 3. 为自己设计一个图标英语作文 When I see the *** s holding a picture of his name card, always make me envy, today, I finally have my own personal name card! This afternoon, I came home from school, determined to do a belong to my own personality card. Why? Why is it so quiet in the lobby? Still have to connect to lose a needle to all listen to. No matter enty-one or 37, to the personality of business cards "offensive"! I thought, finally decided to do a star character name card. Making the , to prepare some things, such as white, color pen, paper, scissors, glue, and flash riotous with colour pen. I first draw a star on the white paper, and then cut off with scissors, and then in the back with a flash of all coated with a full, well, the effect of golden light out, very beautiful oh! Then, I use the color pen on the business card to write on the name, school, class, address, contact, QQ number and their interests, motto, but also attached to their own *** all photos! Well, after hard work, my personality card was born. Wele you to my home to see oh! Finished my personality card, I finally understand the "first bitter sweet, have to pay, to have the harvest," the meaning of the sentence! 每当看到大人们拿着一张张自己的名片时，总令我羡慕不已，今天，我终于有我自己的个性名片了！ 今天下午，我放学回家，下定决心要做一个属于我自己的个性名片。咦？大厅里怎么这么安静？静得连掉根针都听得到。不管三七二十一了，向个性名片“进攻”！我左思右想，终于决定了要做一个星形的个性名片。 制作开始了网 ，先准备一些东西，如白纸，彩色笔，彩纸，剪刀，胶水，还有五颜六色的闪光笔。我首先在白纸上画一个星形，再用剪刀剪下来，然后在后面用闪光笔全部涂满，好了，金光闪闪的效果出来了，很漂亮哦！接着，我用彩色笔在名片上写上姓名、学校、班别、住址、联系方式、QQ号以及自己的兴趣爱好，座右铭，还贴上了自己的小照片呢！好了，经过艰苦的努力我的个性名片终于诞生了。欢迎你来我家看看哦！ 做完了我的个性名片，我终于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收获”这句话的意思了！ 4. 求一篇英语作文,要原创：研究下面的图标,写出一篇文章,内容包括 Its trend is increasing dramatically, the users who are using the cell phones have a rapid improvement in the numerical data. In my point of view, it will reach to a balance whenever the major people have used the cell phone. Senior people may be prudent to use the cell phones and the youth will be restricted to use the cell phones by parents or schools. The data shows that more and more people will use the cell phones in the uping eras and will reach a peak when it will not increase rapidly. In this case, people will purchase the new phones and replace the old ones. The total amount of people will not shrink and will be stable in the future。 5. 怎么写图表作文呢,英文 看它是哪种图表咯。 假如是一种关于调查的图表，它一般都给出了一些要点：1. 一部分人赞成……，因为他们认为……是有益的，这样有什么好处。 2. 另一部分人则是反对，他们认为这样做不好，不利于……，所以不应该这样。 3.自己的看法。 （这种题开头直接翻译起走，中间加几句而已，别写太多废话，不然阅卷老师看着不爽。要牢记一些常用的短语，像这种图表作文，1.开始主语+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。 2.However，主语+hold the opposite opinion。 Because +句子 ， what"s more，句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。 3.As far as i am concerned,I think that+句子。写一两句你的看法就行了。 别写太复杂了，什么从句，强调句的别太多了，不会写就用简单句，让老师一目了然，分数不会低的。） 6. 学校的标志英语作文 范文1: Students in our school are free to choose some special courses according to their interest. These courses will help students relax themselves after school. There are many courses for them to choose, such as English drama, football, or model making. Here is more information. If you want to improve your oral English, English drama may be the first choice. It is a good chance to practice not only oral English, but also performing skills. If you are interested in football, take the football course. It is good for your physical health. Besides, you can learn more about teamwork. What about model making? You will be amazed by the science world and bee interested in it. For my part, a painting course can be added, because students like drawing so much. I hope these courses would be helpful and each student would enjoy a bright and colorful school life here! 范文2: Students in our school are free to choose some special courses according to their interests. It is such cheerful news because it can enrich students" after-school lives. Here is some information about each course. If you are keen on sports, soccer course will be a greatchoice. Not only can it make you strong and healthy, but also offers you a good chance to make friends and encourage teamwork. For those who are interested in science, model making is definitely their favorite. Students can get to know more about science, which will greatly arouse their interest. If you want to practice your oral English, you can take a course on English drama. When you are challenging different characters, you also learn how to perform them. In my opinion, I suggest adding a music course. Lots of students are suffering from the stress of study. It is relaxing for them to play musical instruments. Hope everyone can enjoy the courses mentioned above. 7. 搜一篇关于中国标志的英语作文 长城算不算中国标志？帮你搜了一篇关于长城的作文 During the summer vacation, my friends and I visited The Great Wall,which is called one of the seven wonders of the world. The Great Wall,which goes across North China like a huge dragon,is the longest wall in the world.The first part was built during the Spring and Autumn Period.The walls were joined up in the Qin Period. We climbed up and walked on the wall for about o hours.I stood on the 15-foot-high, 25-foot-wide structure and enjoyed the beautiful scenery here. The Great Wall has been rebuit and repaired many times.Now The Great Wall has taken on a new look and a large number of people are attracted to The Great Wall. 暑假时，我和朋友去被称为世界上七大奇迹之一的长城游玩。 长城像一条巨龙一般穿越中国北部，是世界上最长的墙。长城最早的部分是春秋战国时期修建的，在秦朝时期，各段城墙连接在一起。 我们在长城山参观了2个小时。我站在高15英尺、宽20英尺的建筑上，并且欣赏这里美丽的风景。 长城被多次重建，修建过。现在长城已呈现出一派新面貌，有很多人都被吸引到长城这里。 8. 如何写图表、图示、图画式英语作文 图表作文可细分为表格、曲线图、柱形 图和圆形图。其写作指导中只是对短文提出二至三项要求，而这些要求则类似提纲，因此这类作文往往可以按照所给要求自然分段。 图表作文给出不同形式的图表或图画，且图表又多配有数据或说明。写此类作文时，首先要以题目中的要求（requirements）为指导，审慎解读图表，准确把握图表传递的信息，将其扩展成文。 Never do things by halves. 做事不可半途而废。 前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文： 1） 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。 2） 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。 9. 为我自己使用的一个标志英语作文 Think about logos as symbols for a pany. What restaurant uses the Golden Arches? What athletic shoe uses the check mark shaped "swoosh?" The best ones convey something important about the pany or product. Airlines want to show safety and convenience. Clothing panies want to show style, the DKNY logo for designer Donna Karon is a good example--it"s hip and urban--at least to the 30-40 something crowd not wanting to look matronly. Now go the other way, think about panies that want to seem homey and forting. The restaurant, Golden Corral, has a name and logo to seem like family dining in a nostalgic country setting. But once you are inside, the service system and tables are about as homey as a major, big city bus terminal. The point of the logo is a graphic shorthand for the pany or product brand. It"s meant to appeal to a particular demographic--the people they are trying to sell to--faster than a print ad or video mercial. Companies put enormous resources into logos, and good ones (perhaps with a little eaking) can be good for decades. Think of the iconic red and silver Coca Cola cans. That lettering and the wave design underneath have been part of the brand for nearly 50 years. And even if you aren"t close enough to read the lettering, when you see a red soda can with silver lettering, you think "Coke." That"s a good logo.

图表作文的结构通常是三段式：第一段分析图表中的数据变化反映出的问题或趋势，简要概述图表所揭示的信息；第二段分析原因；第三段提出解决问题的办法或建议。

第一段用自己的话转述某个图表的标题。露珠常用的办法是增加或减少修饰成分、抽象名词具体化和同义或词性替换，一般改动3到4个地方就可以了。第二段用连贯、紧凑且逻辑清晰的方式来描述某个图表的主要特征。如果图中有时间变化（即动态图），那么叙述的重点即为趋势：上升、下降、波动、持平、起点、终点、拐点以及交点等；如果图中没有时间变化（即静态图），那么叙述的重点即为组成部分间的关系：最大值、最小值、相同值、差值、百分比以及倍数等。动态图要按照时间顺序来介绍，静态图要按照逻辑顺序来介绍，整篇文章的时态由图中给出的时间来决定。第三段用简洁的话概括和总结图表的信息，也可以重复一下它最突出的特征。

雅思图表作文你容易犯错的地方一般没有had a decrease/ increase的说法，一般是saw a decrease/increaseIncreased, decreased, declined 这些上升和下降的词都没有被动语态当the number, the amount, the figure， the proportion做句子的主语的时候，不能用account forThe amount不能替换the numberremained 后面只能加形容词，也就是“remain constantly”是错的，只有“remain constant”在动态图里，一般是rose “数字”-fold，譬如说是”rose fivefold”而不是“rose five times”Doubled(增长一倍)不及物动词，没有被动“millions” 或者“thousands”在句子中出现时不能加复数，只有“数字+million or thousand”的说法动态图过分注重数据和小的波动，而忽视趋势。趋势是一个区间内最主要的一个变化静态图过分侧重读数据，没有将数据归类和归纳（具备类似特征的数据要放在一起）图表作文最好不要出现in addition, moreover这些连接词Followed by后面要写名词，而且这个名词要和主句的主语性质差不多Reach 读数据的时候不能加to或者at, 直接加数据就可以Ratio和rate一般不能替代proportion和percentagePicture 不能替换graph 或者chart不要用定语从句读数据，譬如说 the crime rate in the US was highest, which was 0.3%. 这里的which was 直接省略。说人年龄的时候应该是aged，譬如说people aged from 15 to 24一般不会用过去进行时态，也就是was increasing/decreasing 是错的While, whereas一定要连接两个独立的句子，不能够单独存在副词slightly不能修饰名词，应该是slight increase, drop小作文一般用不到minimum这个词，minimal的意思不是“最小的”，而是“基本上可以忽略不计的”尽量不要用套句，如果用，要注意不要写错，it is worth noting that, it should be noted that图表作文一般用不到on the contrary, 用in contrast, by contrast即可表示波动可以说fluctuated，不要写saw a fluctuationReduce和raise这两个词小作文用不到，因为是及物动词；arise也不能替代rise；“ascent/descent”不能用在小作文里。结尾段不能写数据结尾段一般不写in conclusion

看吧！

学霸，四级还没过呢

不会。英语一考图表作文只有在早年,九几年时考过,后来一直是图画作文。图表作文是英语二里考的。英语是西日尔曼语的一个分支，最早由中世纪的英国使用，由于其广阔的殖民地，英语已成为世界上使用最广泛的语言。

图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。1．首段的写作图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。如果是1*n（n>3）的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。2． 第二段的写作第二段是解释原因的段落。我们谈谈两个问题。首先是过渡句这个问题。这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除第二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。其次就是此段的主题句(topic sentence)的问题。此句或主观或客观，并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意:插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客观：Several reasons can account for this phenomenon.在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。3． 第三段的写作第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。上述均根据具体情况而定。

一、图表作文写作常识 　　1、图形种类及概述法： 　　泛指一份数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table 　　饼图：pie chart 　　直方图或柱形图：bar chart / histogram 　　趋势曲线图：line chart / curve diagram 　　表格图：table 　　流程图或过程图：flow chart / sequence diagram 　　程序图：processing/procedures diagram 　　2、常用的描述用法 　　The table/chart diagram/graph shows （that） 　　According to the table/chart diagram/graph 　　As （is） shown in the table/chart diagram/graph 　　As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures， 　　figures/statistics shows （that）…… 　　It can be seen from the figures/statistics 　　We can see from the figures/statistics 　　It is clear from the figures/statistics 　　It is apparent from the figures/statistics 　　table/chart/diagram/graph figures （that） …… 　　table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how…… 　　3、图表中的数据（Data）具体表达法 　　数据（Data）在某一个时间段固定不变：fixed in time 　　在一系列的时间段中转变：changes over time 　　持续变化的data在不同情况下： 　　增加：increase / raise / rise / go up …… 　　减少：decrease / grow down / drop / fall …… 　　波动：fluctuate / rebound / undulate / wave …… 　　稳定：remain stable / stabilize / level off …… 　　最常用的两种表达法： 　　动词+副词形式（Verb+Adverb form） 　　形容词+名词形式（Adjective+Noun form） 　　二、相关常用词组 　　1、主章开头 　　图表类型：table、chart、diagramgraph、column chart、pie graph 　　描述：show、describe、illustrate、can be seen from、clear、apparent、reveal、represent 　　内容：figure、statistic、number、percentage、proportion 　　2、表示数据变化的单词或者词组 　　rapid/rapidly　迅速的，飞快的，险峻的 　　dramatic/dramatically　戏剧性的，生动的 　　significant/significantly　有意义的，重大的，重要的 　　sharp/sharply　锐利的，明显的，急剧的 　　steep/steeply　急剧升降的 　　steady/steadily　稳固的，坚定不移的 　　gradual/gradually　渐进的，逐渐的 　　slow/slowly　缓慢的，不活跃的 　　slight/slightly　轻微的、略微地 　　stable/stably　稳定的 　　3、其它在描述中的常用到的词 　　significant changes　图中一些较大变化 　　noticeable trend　明显趋势 　　during the same period　在同一时期 　　grow/grew　增长 　　distribute　分布，区别 　　unequally　不相等地 　　in the case of adv.　在……的情况下 　　in terms of / in respect of / regarding　在……方面 　　in contrast　相反，大不相同 　　government policy　政府政策 　　market forces　市场规率 　　measure 　n.尺寸，方法，措施v.估量，调节 　　forecast　 n.先见，预见v.预测 　　三、考研英语图表写作套句精选 　　1.the table shows the changes in the number of……over the period from……to…… 　　该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。 　　2.the bar chart illustrates that…… 　　该柱状图展示了…… 　　3.the graph provides some interesting data regarding…… 　　该图为我们提供了有关……有趣数据。 　　4.the diagram shows （that）…… 　　该图向我们展示了…… 　　5.the pie graph depicts （that）…… 　　该圆形图揭示了…… 　　6.this is a cure graph which describes the trend of…… 　　这个曲线图描述了……的趋势。 　　7.the figures/statistics show （that）…… 　　数据（字）表明…… 　　8.the tree diagram reveals how…… 　　该树型图向我们揭示了如何…… 　　9.the data/statistics show （that）…… 　　该数据（字）可以这样理解…… 　　10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…… 　　这些数据资料令我们得出结论…… 　　11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table…… 　　如图所示…… 　　12.according to the chart/figures…… 　　根据这些表（数字）…… 　　13.as is shown in the table…… 　　如表格所示…… 　　14.as can be seen from the diagram，great changes have taken place in…… 　　从图中可以看出，……发生了巨大变化。 　　15.from the table/chart/diagram/figure，we can see clearly that……or it is clear/apparent from the chart that…… 　　从图表我们可以很清楚（明显）看到…… 　　16.this is a graph which illustrates…… 　　这个图表向我们展示了…… 　　17.this table shows the changing proportion of a & b from……to…… 　　该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。 　　18.the graph，presented in a pie chart， shows the general trend in…… 　　该图以圆形图形式描述了……总的趋势。 　　19.this is a column chart showing…… 　　这是个柱型图，描述了…… 　　20.as can be seen from the graph，the two curves show the flutuation of…… 　　如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。 　　21.over the period from……to……the……remained level. 　　在……至……期间，……基本不变。 　　22.in the year between……and…… 　　在……年到……期间…… 　　23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998…… 　　1995年至1998三年里…… 　　24.from then on/from this time onwards…… 　　从那时起…… 　　25.the number of……remained steady/stable from （month/year） to （month/year）。 　　……月（年）至……月（年）……的数量基本不变。 　　26.the number sharply went up to…… 　　数字急剧上升至…… 　　27.the percentage of……stayed the same between……and…… 　　……至……期间……的比率维持不变。 　　28.the figures peaked at……in（month/year） 　　……的数目在……月（年）达到顶点，为…… 　　29.the percentage remained steady at…… 　　比率维持在…… 　　30.the percentage of……is sightly larger/smaller than that of…… 　　……的比例比……的比例略高（低）。 　　31.there is not a great deal of difference between……and…… 　　……与……的区别不大。 　　32.the graphs show a threefold increase in the number of…… 　　该图表表明……的数目增长了三倍。 　　33……decreased year by year while……increased steadily. 　　……逐年减少，而……逐步上升。 　　34.the situation reached a peak（a high point at） of[%]. 　　……的情况（局势）到达顶（高）点，为……百分点。 　　35.the figures/situation bottomed out in…… 　　数字（情况）在……达到底部。 　　36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 　　数字（情况）达到底部（低谷）。 　　37.a is ……times as much/many as b. 　　a是b的……倍。 　　38.a increased by…… 　　a增长了…… 　　39.a increased to…… 　　a增长到…… 　　40.high/low/great/small/ percentage. 　　比低高（低） 　　41.there is an upward trend in the number of…… 　　……数字呈上升趋势。 　　42.a considerable increase/decrease occurred from……to…… 　　……到……发生急剧上升。 　　43.from……to……the rate of decrease slow down. 　　从……到……，下降速率减慢。 　　44.from this year on，there was a gradual declinel reduction in the……，reaching a figure of…… 　　从这年起，……逐渐下降至…… 　　45.be similar to…… 　　与……相似 　　46.be the same as…… 　　与……相同 　　47.there are a lot similarities/differences between……and…… 　　……与……之间有许多相似（不同）之处 　　48.a has something in common with b 　　a于b有共同之处。 　　49.the difference between a and b lies in…… 　　a与b之间的差别在于…… 　　50……（year）witnessed/saw a sharp rise in…… 　　……年……急剧上升

1. 如何写图表作文 图表作文是难度比较大的一种作文，因为它既要分析也要有自己的观点，下面我就来给大家介绍一下图标英语作文怎么写： 方法/步骤 1 认真读图，不要缺失任何一个部分。 图表作文总的来说是结合说明和表达观点的文章，所以首先就要审好题，无论是以什么形式展现出来的图表作文，我们首先都要看清楚说的内容以及它的数据，分析它要我们写什么。 2 三段论——第一段（描述段）： 考试的作文三段论通常是跑不掉的，见到英语考试有图表作文不要慌。我们还是把作文分为三部分，第一段对图表来一个总体的描述，简单概括一下图表的内容，基本就不会有什么岔子了。 3 三段论——第二段（分析段）： 分析图表内容，这一段就不是概括那么简单了，我们要横向地、纵向地对图表进行分析，特别是数据的最大值、最小值等等，通常图表作文都会有一个主题，我们分析之余要往这个方向靠。不要罗列数字，要分析出规律。 4 三段论——第三段（表达段）： 这一段通常就文章的大意，或者顺着出题者的意思去进行一个“自己的意见”补充，也就是对这个现象或者是情况作出一种总结和评论。这一点大家写作文通常都会有，就不用太担心了。 5 检查与修改： 写完一篇作文后，如果有时间，尽量去检查一下单词有没有错误，因为图表作文通常都要用到一些平时不常用的短语，注意看看有没有对图的描述还有没有其他的遗漏，如果有尽量作出一点补充。 ———————————————————— 您好，用心、细心为您答疑解惑； 如果本题还有什么不明白可以追问，如果满意请记得采纳； 如果有其他问题请采纳本题后，请指向我的图像点击向我求助！答题不易，请谅解，谢谢。 ——————————————————————————————————祝您生活愉快！ 2. 怎么写图表作文 英语图表作文怎么写 原|2012-12-25|浏览：1292|投票：0 六级作文都差不多，不管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析，三步走：什么问题，原因以及个人的看法，写个人看法时可以提一两条对策。一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。 图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up,down之类的描述性词语，背几个这样的词语就可以了。 3. 如何进行图表式作文写作 图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。 图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。1.首段的写作图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。 不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。 如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。 碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。2. 第二段的写作第二段是解释原因的段落。 我们谈谈两个问题。首先是过渡句这个问题。 这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除第二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。其次就是此段的主题句（topic sentence）的问题。 此句或主观或客观，并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意：插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。 主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客观：Several reasons can account for this phenomenon.在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。 3. 第三段的写作第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。 如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。上述均根据具体情况而定。 4. 如何写好表格,图表类作文 1.确定自己的主题 2.根据自己的主题，搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附：论文格式 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。 但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。 下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。 我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。 （一）题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。 题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 （二）署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。 严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。 署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢。 行政领导人一般不署名。 （三）引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。 一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。 要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 （四）材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。 这些按杂志规定办即可。 （五）实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。 应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。 而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。 能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。 实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。 应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。 应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。 （七）结语或结论 应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。 不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。 列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。 一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的，这应该看成是科研工作者的大忌。 其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。 这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的，你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。 正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。 有些作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。 这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧。 5. 如何写图表作文 看它是哪种图表咯。 假如是一种关于调查的图表，它一般都给出了一些要点：1. 一部分人赞成……，因为他们认为……是有益的，这样有什么好处。 2. 另一部分人则是反对，他们认为这样做不好，不利于……，所以不应该这样。 3.自己的看法。（这种题开头直接翻译起走，中间加几句而已，别写太多废话，不然阅卷老师看着不爽。 要牢记一些常用的短语，像这种图表作文，1.开始主语+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2.However，主语+hold the opposite opinion。 Because +句子 ， what"s more，句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。 3.As far as i am concerned,I think that+句子。写一两句你的看法就行了。 别写太复杂了，什么从句，强调句的别太多了，不会写就用简单句，让老师一目了然，分数不会低的。 6. 怎样写图表分析作文（2）：曲线图 曲线图常用来表示事物的变化趋势。 常分为带时间参照和不带时间参照两种。曲线图的特点是信息集中，一目了然。 例：下面的曲线图是我国2006年不同月份汽车事故分布示意图，请以“The number of car accidents in 2006”为题写一篇文章。要求：1.描述不同月份汽车事故分布（distribution）及总趋势。 2.描述汽车事故的可能原因和对策。3.参考词汇：peak 顶点，高峰。 词数：100~120 。【解题分析】英语曲线图作文实际是一篇“解说词”，即通过曲线图提供的信息，分析图中数据，综合出文章的主题。 可采取三段式写法：第一段：用简短的几个句子简述图表。第二段：根据图表分类，概括性地描述曲线内容。 第三段：对文章整体内容进行结论性总结。【提炼要点】分析曲线图数据信息。 从图中可看出，曲线图的横轴代表2006年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。 曲线图在八月份升到了最高点（39），此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点（16）。可见，2006年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。 One possible versionThe Number of Car Accidents in 2006From the graph,we can see that there were o peaks of accidents in 2006. One was in Feb with the number of 32.The other was in August with the number of 39,which was the highest point of the distribution line. From August,the number of car accident had been decreasing till it reached the lowest point of the year in December. Two peaks occurred in spring and summer,the o seasons which had most of the year"s rain. Driving tends to be more dangerous in rainy days. Maybe the weather is the most important reason for car accidents. Be careful,when you drive a car in rainy days.【语言亮点】①词汇。如：peak,point,distribution,decrease, reach,occur,tend to。 ②句式。如：宾语从句：We can see that there were o peaks of accidents in 2006.定语从句：， which was the highest point of the distribution line.状语从句：。 till it reached the lowest point of the year in December。. , when you drive a car in rainy days.【技巧点拨】1.认真观察坐标系信息，抓住曲线图变化趋势，结合提供的时间和数据参照寻求切入点。 2.根据曲线图的变化过程，尽可能利用所给的文字信息进行分类，比较，总结。3.写作过程中不必要将图中全部数据信息加以描述，只需将典型内容作以分析。 4.注意根据有无时间参照确定整篇文章时态。【常用句式】1. As can be seen from the graph,the line shows that。 2. According to the graph,we can see/conclude that。3. This is a line graph which describes the trend of。 4. The number sharply went up to。5. The percentage of。 stayed the same beeen。6. The figures reached the peaks/bottom。 7. 如何写图表、图示、图画式英语作文 图表作文可细分为表格、曲线图、柱形 图和圆形图。其写作指导中只是对短文提出二至三项要求，而这些要求则类似提纲，因此这类作文往往可以按照所给要求自然分段。 图表作文给出不同形式的图表或图画，且图表又多配有数据或说明。写此类作文时，首先要以题目中的要求（requirements）为指导，审慎解读图表，准确把握图表传递的信息，将其扩展成文。 Never do things by halves. 做事不可半途而废。 前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文： 1） 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。 2） 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。 8. 四级作文图表类怎么写 我看了最近两期的英语四级考试是图文类的，图标类作文怎么写啊 图表作文是四级写作中难度较大的一种写作题型。这类作文可综合提供题目、数据、图像、提纲，形式多样， 【听！！】【力！！】【课！！】【堂！！】【网！！】老师分四级作文图表类分析涉及5个方面：描述图表、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议。而每次考试只是从这5个方面的内容中选出3个结合在一起。从写作类型来看，文体多以说明文和议论文为主。要求考生围绕题目将有关信息转化为文字形式。写图表作文时对图表和数据内容不必全部描述，只需重点引用能支持观点的一些数据。分析图表时切不可凭空想象，要善于抓住总的规律和趋势。时态方面除特定的时间用过去时外，常用一般现在时。一般以三段式写作方法来组织文章。

常用模板： I. In recent years,_____图表所反映的现象 ,which can be clearly observed from thediagram.____用图表中的数据说明这一现象。 Several reasons contribute to/several factors result in thisphenomenon.Firstly_________,Secondly_______,Thirdly_____. All in all, 总结 。 练习：根据图表，简要描述某城市每一百个家庭电脑用户增长情况，并试分析原因。 II. ___本文所讨论的问题 happens every day around us.From the barchart,we can see there are mainly three causes for—____本文所讨论的问题 。While____%_________________,another___%_____________,___%____________. Actually,the problem can be prevented if we take necessarymeasures.First of all,_________________,then,_________, Thirdly,___________. With the above efforts,we can reduce the problem largely. III. In recent years,____图表所反映的趋势或现象 , whichcan be read from the above diagram.___此趋势或现象在图表中的具体体现。 With the reference to thephenomenon,I think,reasonal as it seems,___本文图表所反映的现象___is not preferable.To starith,_______________.Secondly___________.Besides,_________. So it is high time_______. 　　图表作文的框架 as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in　the　table(graph/picture/pie/chart), _作文题目的议题_has been on the rise/ decrease (goes up/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from_图表中数字_ in _时间_ to __图表中数字_ in _时间__. from the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. 　　there　are　at　least　o　good　reasons accounting for ____. on　the　one　hand, _____. on　the　other　hand,　___ is　due　to　the　fact　that ____.　in　addition, ____ is　responsible　for ____.　maybe　there　are　some　other　reasons　to　show ____.　but　it　is　generally　believed　that　the　above　mentioned　reasons　are　monly convincing. 　　as　far　as　i　am　concerned,　i hold the point of view that _______. i　am　sure　my　opinion　is　both　sound　and　well-grounded.

This bar chart below compares the number ofstudents studying abroad and returning to home country in 1993 and 2003.Firstit shows that in 1993 there were approximately 9000 students studying abroad.However only one in five students returned back to their home country after thecompletion of their study. Notably, in 2003 the number of students studyingabroad has jumped to almost 60,000 and two thirds of them (close to 40,000)returned back to their homeland. Thischart clearly shows the significant increase in the number of students goingabroad as well as the boomed returning rate. There are many reasons for this trendand we could possibly expect the continuous growth the future.Oneof the major reasons would due to greatly enlarged size of middle classfamilies. Statistics have shown the percentage of this class has increased from8% to 32% in the whole population in the last 10 years. These families focusemore on the education for their children and they can afford other ways ofeducation, for example sending their children to overseas. Thereare other reasons for this trend as well. For instance the globalization hasmade studying abroad much easier, especially for the communication andtransportation. Also the improved education on foreign langue contributed tothis as well. Many students have learnt English well and they can start theiracademic study immediately without lengthy language courses.Thiscountry has also paid a significant attention to attract overseas scholar tocome back. More and more modern research centers are built and advancedequipment is provided to facilitate their study. There have been wellstructured incentive plans for them as well. Most of people returned felt they have a better statue in homeland than overseas.In consideration of all these factors, we canexpect more and more students will go abroad to study and return.

This bar chart below pares the number ofstudents studying abroad and returning to home country in 1993 and 2003. Firstit shows that in 1993 there were approximately 9000 students studying abroad.However only one in five students returned back to their home country after thepletion of their study.Notably,in 2003 the number of students studyingabroad has jumped to almost 60,000 and two thirds of them (close to 40,000)returned back to their homeland. Thischart clearly shows the significant increase in the number of students goingabroad as well as the boomed returning rate.There are many reasons for this trendand we could possibly expect the continuous growth the future. Oneof the major reasons would due to greatly enlarged size of middle classfamilies.Statistics have shown the percentage of this class has increased from8% to 32% in the whole population in the last 10 years.These families focusemore on the education for their children and they can afford other ways ofeducation,for example sending their children to overseas. Thereare other reasons for this trend as well.For instance the globalization ha *** ade studying abroad much easier,especially for the munication andtransportation.Also the improved education on foreign langue contributed tothis as well.Many students have learnt English well and they can start theiracademic study immediately without lengthy language courses. Thiscountry has also paid a significant attention to attract overseas scholar toe back.More and more modern research centers are built and advancedequipment is provided to facilitate their study.There have been wellstructured incentive plans for them as well.Most of people returned felt they have a better statue in homeland than overseas. In consideration of all these factors,we canexpect more and more students will go abroad to study and return.

剑桥雅思真题上面的小作文你看过吗？需要不需要？

你可以仔细研究一下模板，模板很好哦。

图画作文。图画作文总体上比图表作文的结构变化更多，更为灵活，因此难度也更大。英语一考查图画作文，而英语二为图表作文。但简单并不代表容易。

考研英语二小作文考私人和公务信函、备忘录、报告等类型，需要100词左右。大作文需要写一篇150词的议论文或说明文，出题方式可能有图画、图表或文字。研究生英语二作文分为大作文和小作文，于小作文而言，篇幅少而精，有一定的模板需要记；于大作文而言，篇幅长且词汇丰富，需要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。更多考研英语内容，请关注希赛网银行从业考试频道。考研英语二作文注意事项历年来，图表作文中题干部分基本不变，发生变化的只是图表，因此英语（二）图表作文的审题重点是在图表上，而写作难点也集中在第一段，审读图表时要注意抓住重点，有的放矢。用户可以通过图表标题了解图表主题，再对图表中各部分有个整体的认知——使用情况包括4种：学习、查资料、娱乐和其他，随后关注占比最大或最小的部分：学习，58%；未知，2%，最后关注大家认为最重要或最有利于描述的差异。这样层层深入，对图表中数据的描述也会更加有逻辑、有深度。

This chart describes the difference in birth and death rates of 1990, 2000 and 2005 in 15 provinces of China. According to the chart, the birth rate has dropped dramatically from 1990 to 2005, this is most likely caused by the anti-natalist policy of the Chinese government to limit the population of the country. Overall, the death rate in most regions has decreased since 1990 as health care and living conditions improve. It may also be a by-product of the one-child policy, which can force parents to focus their attention on the only child they have, therefore insuring the best possiblecare for the child. I believe the one-child policy in China achieved its goal,although there are many complications along with it like the unbalanced number of females and males as well as the retirement problem in many families; but as the chart shows, it effectively lowered the birthrate and generally increased the life expectancy.156字，望采纳0w0

一般采用一般现在时，如果需要句子中需要用到表达过去或者将来，需要加上相关的时间词。因为图表作文中，大多数人往往会采用主动语态，所以建议你可以采用一些被动语态灵活地进行表达。

英语一如果时间不够可以不用准备图表作文。一方面要全面准备（写作课上都会讲到）；另一方面，还是要有复习重点，个人建议：英语一大作文依然以图画作文复习为主，英语二依然以图表作文复习为主，同时，英语一准备一篇图表和文字材料评论作文即可，英语二准备一篇图画作文和文字材料评论类的作文即可。无论是英语一还是英语二，小作文考会议纪要的可能性不大，因为这玩意离大学生的生活太远了。所谓的会议纪要不是新大纲才有的，之前的大纲也有，之前叫“会议备忘录”，现在改成了“会议纪要”，仅此而已。同理，大作文考察的类型之中，一直都包含图画、图表和情景作文（如，文字材料评论）。所谓今年英语一可能考图表作文，英语二可能考图画作文，都不是今年大纲的新提法。只不过，近十几年的考研英语一都是考图画作文，英语二都是考图表作文，其他形式从未涉及。我想说的是，一方面要全面准备（写作课上都会讲到）；另一方面，还是要有复习重点，个人建议：英语一大作文依然以图画作文复习为主，英语二依然以图表作文复习为主，同时，英语一准备一篇图表和文字材料评论作文即可，英语二准备一篇图画作文和文字材料评论类的作文即可。

英语四级作文2012年考过图表题。2012年6月之前，四级写作重点考察中文提纲作文。2012年12月，时隔十年之后，四级写作再次考察图表作文。2013年6月和12月，四级写作开天辟地考察了图画作文。2014年6月和12月，四级写作再次出其不意考察类似于描写文的情景作文。2015年6月，四级写作杀个回马枪考察图画作文。

研究生英语二作文分为大作文和小作文，于小作文而言，篇幅少而精，有一定的模板需要记；于大作文而言，篇幅长且词汇丰富，需要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。更多考研英语内容，请关注希赛网银行从业考试频道。一、研究生英语二小作文考什么类型根据全国硕士研究生入学统一考试英语二考试大纲 （非英语专业） ，考研英语二小作文总共10分。要求考生写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。字数应当控制在100词左右。只要文章中包含所有内容要点，词汇丰富，语法错误极少，就能获得。二、研究生英语二大作文考什么类型英语二大作文题型要求考生根据规定的情景，亦或者给出的提纲，写一篇150词的议论文或说明文，出题方式可能有图画、图表或文字，该模块15分。分值较大，想要考，大作文的练习不能少，语句的连贯性要好，文章要有逻辑，同时不能全是常见短语词汇，需要用到一些高级词汇短语，增添文章的复杂感。题目规定写150词左右，实际可以写到180词到200词，这样对得更有益。注意：考研英语的作文会有一定的难度，但也是考的关键所在，考生也容易发生一些常见的错误。比如文不对题、废话连篇、无话可说或者乱写乱涂。其中容易导致0分的，就是乱写乱涂，用胶带、涂改液是万万不可以的。英语作文中写错后，只需要用笔清晰的划掉就行。

英语一需要准备图表作文如下：一、英语一大作文命题规律很多同学都想知道英语一大作文的出题规律，这里就给大家讲讲英语一的大作文究竟有哪些“潜规则”。1、英语一大作文是不是就考图画作文不考其他类型作文？英语一大作文主要考图画作文，虽然大纲里说可能会考图表等作文，但是历年来英语一只考过图画作文，所以出其他作文类型的概率非常非常小，我们可以默认英语一考图画作文。如果哪一年命题人突然脑子抽筋出了图表作文，那也是大家都认栽，所以英语一的同学就准备图画作文就可以，如果实在不放心可以拿出很少的时间把图表作文看看。2、英语一图画作文都考什么主题？历年图画主题汇总1）主题体现社会主义核心价值观通过分析历年真题的图画出题思路，我们发现图画作文还是很有规律的，基本上漫画体现的主题就是提倡一种正确的价值观或合适的行为。命题团队普遍趋向常规主流观点。那么考题围绕着时代背景和主流思想，已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路。2）观点态度要正统、主流，不能追求新颖考研作文是考查你的语言表达能力，不是考查你的观点，所以考研的题目类似于小学生的作文，就是一个很正统的作文，按照你正统的观念去写就行。例如：2004年“终点又是新的起点”，就是提倡坚持不懈的一种精神，如果你认为终点不一定是新的起点，并加以论证，这样的写作注定要失败，因为违背了图画的本意。再比如，2005年图画主旨是养老如果考生认为父母都要像美国老年人那样独立生活，不依赖子女，这种反常规的观念是不会被考官接受的。2006年偶像崇拜主题，考生要以成熟的主流心态，写出“要用正确的方式进行偶像崇拜”的观点，如果考生坚持认为花300元理个小贝头很值，展现个性，结果就会被阅卷老师以跑题处理。3）命题不会涉及时事政治或敏感话题，也不会涉及有争议的话题命题不会涉及时事政治或敏感话题，因为有政治倾向错误的风险，所以不会让考生去乱发议论。政治时事离考研命题太遥远了，国际时事并非考试关注焦点，而国内民生动态倒是还有参考价值，部分民生环保问题如何解决是读报浏览的关键。有些过于负面的话题虽不是政治话题，但不利于安定团结，也不一定成为考题，如腐败猖獗、失业人数增长、爱滋病扩散、自杀现象增多、恶搞艺术作品、家庭暴力、离婚率提高等等。有些话题涉及到隐私，也属于讨论的禁区，如性问题，同性恋问题。或许若干年以后，中国民众的意识形态足够开放了，这些网络话题也就可以在考试中探讨了。4）考题集中于较大的一般性话题历年考试主要涉及一些一般性话题, 如爱心、乐观、合作等话题。命题中的图片和图表往往是单个或局部情况，但如果仅围绕个别现象，分析就没有了深度，往往要追溯到总体情况。如2006年考题图画中英国球星Beckham的发型，也要升华到对普遍的偶像崇拜(idol worship)现象的评价，而非仅仅针对Beckham个人。命题从来不在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章。5）内容贴近日常生活和简单社会常识考题要顾及到全国考生的知识水平，不同专业考生的知识共性，不可能考查太专业或太偏的话题。6）注意看文字，通常标题就是主题注意看文字说明，图画作文的文字说明通常是中文，就是为了防止你跑题，所以，文字说明很重要，有时文字就是主题。所以，图画作文的主题词可以预测，大家只要把一些体现核心价值观的主题词进行背诵就很容易准备到，有需要常考及会考主题词的同学可以私信我获取。