借莲花来比喻人的作文。 速度吖 。。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的荷花优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 荷花优秀作文1 　　我爱冬季,更爱冬季的荷花。 　　远远望去，碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的，像绿色的飞碟，像绿色的圆盘，也像旋转的舞裙，像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来，千姿百态。有的才展开两三片花瓣，像害臊的小姑娘；有的还是花骨朵儿，只要拳头那么大，像一个个诱人的桃子；有的全展开了，显露嫩黄色的小莲蓬，有许许多多的花蕊，闻起来幽香幽香的。阳光下，和风中，满池的荷花随风摇动，我忽然想起一句诗：接天莲叶无量碧，映日荷花别样红。这是诗人用优美的言语来赞誉荷花的艳丽。在雨中，荷花又是什么样子呢？雨打在荷叶上啪啪地响，好象在敲鼓一样。雨停了，荷叶上的雨水水银似的摇摆，又多像一颗颗珍珠。一阵微风吹过，荷叶倾斜，雨水就流泻上去。 　　蜻蜓在荷叶间飞舞，青蛙在荷叶上歌唱，我多想变成一朵荷花呀，在习习和风中，我和其他荷花一样翩翩起舞！ 荷花优秀作文2 　　暑假，母亲带我到了厦门旅游，我和母亲参观了集美，鼓浪屿，湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外那一池美丽的荷花。 　　来到荷花池边，我就被那荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望，眼前一片明艳，那一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。那些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色，粉色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露面，像个羞涩的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，有的还是那含苞待放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下，格外光彩夺目，洁白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外招人喜爱。 　　荷花还有一种特殊的清香，随着那风儿阵阵吹来，沁人心扉，引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去，鱼儿在水中快活的游来游去。 　　荷花不仅外表美丽，还有很多用途，荷花谢了以后就会结成莲蓬，莲子是一种滋补品，可以 　　入药治病，莲心还可以泡茶，就连它的根，莲藕也是许多人喜爱的菜肴，荷花全身都是宝。 　　我爱荷花，爱它的亭亭玉立，爱它的娇媚容颜，爱它的淡淡清香，爱它那出淤泥而不染的高洁品质，更爱它那无私奉献的精神。 荷花优秀作文3 　　炎热的夏天，知了无趣的吊着嗓子，仿佛在诉说夏日的苦闷，猫儿也无精打采，眯着小眼睛，打着瞌睡，然而，当你走进那一片荷花，漫步在荷花池畔的时候，在碧波荡漾的池水中，在“古道西风瘦马，小桥流水人家”的诗情画意中，娇艳欲滴的荷花发出阵阵幽香，沁人心脾，，让人情不自禁的想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的千古佳句，一阵微风吹来，让人有一种如沐春风的感觉，夏季的炎热早已烟消云散。 　　荷花是一种水生植物，主要分布在长江、珠江、岷江等南方地区，深受人们的喜爱。荷花浑身是宝，既能够满足人们的食用需求，又能够作为药物，救死扶伤，莲子可以清心，利尿；莲花的花托有固肾养颜的功效，荷花还是一种漂亮的观赏植物，带给人们心灵上的愉悦，国内的观光风景地，总是少不了荷花的倩影。 　　那一片荷花，远远望去，好比一位位奋斗努力的战士，不管环境多么恶劣，依然开出让人惊艳的花朵，这不正是周敦颐在《爱莲说》里所讲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”吗？这不正是当代的我们所欠缺的精神品质吗？ 　　那一片荷花，开的如此娇艳，看着看着，我的心里，仿佛也开满了一片荷花。 荷花优秀作文4 　　荷花是夏天的使者，荷花开了，也代表着盛夏已经来临。 　　而现在，正是荷花盛开的时候，它的美丽姿态当然吸引着许多观 者，我就是其中的一个。今天下午，我和弟弟来到了公园的荷花 池旁观赏荷花。 　　荷花开的真美!那碧绿的荷叶上有一朵小莲花，它呈粉红 色，有些莲花粉色里还带着淡淡的白色，水灵灵的，十分可爱。 　　花瓣里面是花蕊，花蕊的形状是一条一条的，顶端都有一个黄色 的小点，你说这荷花漂亮不漂亮?再告诉你们一点，如果要去看 荷花，最好选择清晨的时间，这样，花上面就可能带着露珠， 看起来也更加生气勃勃。不过，池里的荷花也不是每一朵都盛开 着的`，有的还是花骨朵儿，有的只展开几片花瓣，它们都各有各 的特点，十分好看。 　　荷花还有一个共同的特点，就是荷叶十分光滑。摸上去， 柔柔的，滑滑的，十分细腻。关于荷叶光滑，我还可以告知一个 有趣的现象：如果往荷叶中倒一点水，这水就会从高处流到叶中 心，这时，原来的水就会变成一颗颗又白又圆的“珍珠”，十分 壮观。 　　啊，荷花真漂亮呀! 荷花优秀作文5 　　当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。 　　荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。 　　荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。 　　荷花，我赞美你！ 荷花优秀作文6 　　我喜欢的花有很多，如月季、百合、水仙等等，但是在这么多花中，我最喜欢的花还是荷花。 　　记得有一年夏天，妈妈带我去附近的荷花池玩。我一蹦一跳地来到了池边，刚一到那，一股清香扑鼻而来，再一看，满池的荷花各色各样。有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，有的已经全部展开了，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！我轻轻地摘下一片碧绿的荷叶，把它放在头顶遮阳，就这样在荷花的海洋里畅玩嬉戏。 　　在游玩期间，我发现荷花其实也是有果实的。我摘下一个放在嘴里，苦苦的。我问妈妈这是什么？妈妈告诉我这是莲子。我又问妈妈为什么这个果实这么苦，妈妈说：“这个莲子是一种中药。良药苦口利于病！”我把不懂得东西都问了妈妈一遍，妈妈也都耐心地给我解答了，我就像一个好奇宝宝一样，对这片荷花充满了好奇。荷花的海洋无比的欢快和有趣，在这里面我也学到了不少新知识。 　　我喜欢荷花还有一个重要的原因是，荷花的特殊品质，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我们要学习荷花的品质——高尚正直。我想，这或许也是历代文人墨客赞赏它的原因吧！ 荷花优秀作文7 　　我最喜欢的是荷花，每次我路过一条大河时总是忍不住想去看一看荷花。 　　荷花未开放时，花骨朵儿像一个大疙瘩，碧绿碧绿的。将要开放时，就像马上胀得要破裂开似的。过了好几天；荷花全都开了，慢慢地露出了嫩黄色的小莲蓬。荷花的叶子像树叶一样青翠欲滴荷花的茎像树枝一样细细的，荷花有淡淡的清香，你只要路过这里就会闻到这种香味。 　　每当有微风拂过，荷花弯弯腰，就好像在和别的荷花窃窃私语，有的左右扭动身子，仿佛在碧绿的荷叶上翩翩起舞，有的荷花摇一摇，好像在和我致意，还有的荷花好像在向我微笑，荷花的脸上还带着甜蜜的笑容。 　　过了好一会儿，突然下了一阵小雨，荷叶就像一位慈爱的母亲一样。小鱼看下雨了，赶紧藏在荷叶下避雨小青蛙也赶紧藏到荷叶下。不一会儿雨停了，小鱼在荷叶下自由自在地游来游去，好像在做游戏，小青蛙在水里跳来跳去，他们高兴极了。此时，荷叶和荷花上挂着许多小露珠摇摇欲坠，特别是荷花上的露珠，荷花们在荷花上摇来摇去，好像在玩。太阳公公出来了，小露珠一会就没有了。 　　我喜欢荷花，我们都要保护荷花，因为动物和植物都是我们的好朋友。 荷花优秀作文8 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是荷花的害羞。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是荷花的灿烂。 　　荷花的颜色白白的，像一片完美无瑕的白玉；荷花的身上没有一点污渍，没有一丝灰尘，荷花的样子像仙女下凡。有的荷花开花了，露出了嫩黄嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，站在荷叶上，像一个亭亭玉立的少女。一阵微风吹来，荷花便散发出一阵清香。 　　荷花在雨中，无疑是最美的时刻。荷花在雨中，身影像一把小雨伞，小鱼在荷花下避雨。雨停了，荷花上有小水珠，小水珠像珍珠一样给荷花打扮的漂漂亮亮的。荷花身边有许许多多的动物，有在捕食的小蜻蜓、有在散步的小鱼和蝴蝶、还有在和荷花说悄悄话的小蜜蜂…… 　　我看到如此美景，不禁浮想联翩。假如我是荷花，我可以让小鱼避雨；假如我是荷花，我可以为迷失方向的小动物指路。 　　虽然荷花只在夏天开过，但它的高尚，典雅，纯洁，永远在我们的心中。 荷花优秀作文9 　　夏，悄悄地来了。偶然一次路过荷花池，我竟忍不住停下脚步，远远看着。 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，此时的莲荷是如此娇羞动人，虽说有的花才微微绽放，有的甚至紧闭着，却似乎有着一种奇妙的魔力，让我深陷其中。 　　因为是正午，荷花池没有对外开放，所以只能遥遥地望着。那一片片翠绿的荷叶似一对对玉石，衬在荷花的腰间；又似一顶顶可爱的草帽，遮掩着荷花姑娘的面容。朦胧之中，似乎那上了淡淡妆容的荷花竟活了过来，晃悠悠地走过来，朝我招手呢！ 　　不知候了多久，保安来了，开了门让我进去细看。我静静地坐在池边，望着池面荷花的倒影：洁白如雪的，艳红似火的，粉红可爱的，各色各样。你瞧，那多半绽着笑脸，就如沉鱼落雁的姑娘羞怯地慢舞；这朵被荷叶盖住了脸，就如待会儿出嫁的新娘子，戴着头纱安详地等候着；还有一两朵丝毫没有畏惧夏日的骄阳，热情地狂欢。 　　时间缓缓流逝，忽地一只青蛙跃出水面，惊醒了我。 　　我望着莲池，暗暗思忖：这荷花还未盛放就已如此迷人，想必烈日之时必会更加美丽。荷花“出淤泥而不染”。它在观赏、食用和精神上都给人美好的感觉，难道不让人喜爱吗？ 荷花优秀作文10 　　有人喜欢芳香的桂花，有人喜欢艳丽的玫瑰花，也有人喜欢傲雪的梅花……而我唯独喜欢冰清玉洁的荷花。 　　荷花一般是在夏天开放的。有白的，有红的，也有粉红的，白的似雪，红的似火，粉的似霞；有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的，微风一吹，花儿就像在和我们招手；有的只开了两三片花瓣儿，像一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全开了，露出了灿烂的笑脸。不管池塘里的水和泥有多脏，荷花都是开得这么艳丽动人，真不愧是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，也只有荷花才有这种冰清玉洁的气质。 　　荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘，有的刚刚浮出水面，有的高出水面很多。午后，青蛙坐在荷叶上乘凉，呱呱地叫着，好像在说：“这里真凉快呀！” 　　荷花的全身都是宝。荷叶泡茶可以清心解暑，藕可以作为蔬菜食用，既可生吃，也可熟吃，生吃甜甜的，可以解渴，熟吃可以祛湿气，健脾胃。 　　荷花的果实是莲子。莲子也可以生吃和熟吃，生吃时要把外面的绿皮和莲子心去掉，因为莲子心微苦，但莲子心可以用来泡茶，有清心除烦的功效哦！ 　　我们做人就要做荷花般的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我爱美丽的荷花！ 荷花优秀作文11 　　每当盛夏，西湖里的荷花就开得绚烂多姿，美丽极了。 　　清晨，湖面烟雾迷茫，把那粉红的荷花衬托得更加鲜艳。偶尔有小鱼打着挺儿，把一粒粒晶莹剔透的“水晶”扬了起来，洒在荷叶上，荷叶穿上了“水晶裙”啦！还有的水珠，落在荷花上，荷花显得更美了。 　　中午是最热闹的时候。荷叶昂起头，嫩绿的叶子搭配着翠绿的叶脉，好似一位高傲又不失优雅的小姑娘。一排排荷叶围成了一个碧玉盘。瞧瞧荷花吧，有的十分害羞，合拢着花瓣；有的娇羞地探出小脑袋，看看周围的伙伴们在干什么；还有的很自信，努力地向人们展示她的美丽，还让金灿灿的阳光洒在花瓣上，让自己又有一种独特的美。真让我联想到了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　夜晚，我猜大家最爱的就是变幻莫测的喷泉了。可那荷花十分倔强，偏偏让自己成为夜晚的主人。她们打开了五颜六色的灯光，把湖泊变成了一个大舞台，好好展示着自己那优美的舞姿。你看，她们随风摇曳，翩翩起舞，试图把游客们的目光转移到自己的身上呢！ 荷花优秀作文12 　　我特别欣赏花，欣赏那多样和那含蓄、待人细嚼的精神。 　　西湖的荷花最为著名，总有人来那里观看。 　　我是在初秋时来看的。那时那刻，花太多都凋谢了，最多只留几片花瓣和叶子，随风摇摆着，仿佛马上要掉落，有点弱不禁风。 　　我有点失望，为何不在夏天来，尽管人有些多。 　　我漫不经心地走着，正准备回去时，一只荷花映入眼帘。那只花开得正艳，绽放得比叶子还大。花瓣底部有些粉红色，顶部则为白色。里面呈现浅绿色，但与花瓣比则显得微不足道的小。它挺在水面上，茎直直地插在水下，遇风也不弯，只微微摆下身子，身上没有一点污点，就像《爱莲说》里写得：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　我以前都是在夏天来看的，但都没有这次有感触。 　　我看着旁边，只浮着几片枯叶，毫无生气，有些鹤立鸡群的感觉。 　　它不比玫瑰那样富贵，也许它也晚点绽放，不引人注意，但它绽放了，比别的更加灿烂、耀眼。它存着力量，准备一鸣惊人。也许我们有些人也比较“慢绽放”，可是不能放弃，可能比别人更加注目。 荷花优秀作文13 　　“叮咚、叮咚！”这是什么声音这么轻快？哦，原来是夏季迈着轻盈的脚步来了。 　　清早，我独自来到西湖公园看荷花。走进西湖公园的大门。一阵清香就扑鼻而来。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉红。有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放；有的还是花骨朵儿，正奋力舒展着自己美丽的花瓣；怒放的荷花像个亭亭玉立的青少女，已经可以看到嫩黄嫩黄的花蕊，可爱极了！风一吹过，一池的荷花就像一个个美丽的舞女，翩翩起舞。风一停，许多蜻蜓也纷纷赶来，寻找它们觉得最美丽的荷花停下来歇歇脚，欣赏荷花的娇艳。 　　荷花不仅美丽，还拥有高贵的品质。别看它长得娇艳，可它却是在淤泥中辛苦地把这么美丽的花开出来的。虽然水仙花比荷花更加娇艳，有更多人去欣赏，但水仙花是在清水中生长的，它从来不接触一点儿泥土而荷花却是在淤泥中生长的，也尽力把花开得这么美丽。因此，许多作家都用一句话来赞美荷花高尚的品质：出淤泥而不染。 　　荷花真是美丽极了，荷花的高尚品质也值得我们学习。在生活上要随和，在多么恶劣的环境下也应该生存下去。 荷花优秀作文14 　　暑假以来，我一直想去看荷花。今天，我终于如愿以偿了。 　　爸爸开了很长时间的车还没到。我焦急地等啊等，终于看到了一块牌子，上面写着荷塘公园。这时我高兴得跳了起来，竟忘了自己是在车上，头撞到了车顶，疼得我龇牙咧嘴。虽然如此，可我还是很高兴！我一走进荷塘公园，就闻到了淡淡的清香。印入眼帘的是满池碧绿碧绿的荷叶，还有一朵朵又粉又美的荷花。我就这么静静地看着，感觉荷花是那么美，那么香！我们继续往前走，穿过了一座小桥，桥下的小河静静地流淌着。我想看看这条河的源头在哪里，于是沿着小河往前行。结果看见了一个更广阔的池塘，里面开着更多的荷花。原来这个池塘就是那条小河的源头呀！满池的荷，一朵又一朵竞相开放着，看得我眼花缭乱！其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛笔矗立在荷叶间；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。这么多不同姿态的荷花，令人心旷神怡！这时，耳边响起了爸爸的话语声：“荷花真是出淤泥而不染啊！这种高贵的品质值得我们好好学习。”我默默记住了爸爸的这句话。 　　不知不觉，天色慢慢暗了下来，我们依依不舍地走出了荷塘公园，告别了这美丽的荷花！ 荷花优秀作文15 　　有的人喜欢国色天香的牡丹花，有的人喜欢清秀典雅的水仙花，还有的人喜欢凌寒独放的梅花，而我最喜欢的要数出淤泥而不染的荷花了。 　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这些都是用来形容荷花的诗句。每到夏天，当你站在荷花池边，首先映入眼帘的便是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。此时，有的荷花才含苞待放，有的却已经怒放了。一阵微风吹来，荷花随风飘动，像一个个舞蹈家在翩翩起舞。荷花有红的，有粉的，有白的，它们组成了一道绚烂的风景，美丽极了！ 　　荷花不仅美丽，而且全身都是宝：藕和莲子可以食用，莲子、荷叶还可以入药。这也是我喜欢它的一个方面。 　　荷花代表了圣洁，古人以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来形容荷花，荷花虽生于淤泥中，但却能洁白无瑕，不管周围环境如何，都能绽放出美丽的花朵。 　　我爱荷花，爱它的清香，爱它的莲子和莲藕，更爱它那高贵的品质！

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的描写荷花的四年级作文，欢迎阅读与收藏。 描写荷花的四年级作文1 　　说到荷花，我就会想到杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我们的诗仙李白的“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”，周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染”，荷花受到了古代多少文人雅士的赞赏，素有“凌波仙子”之美称。 　　荷花的颜色多变，粉色、紫色、白色都是它的衣服。碧绿碧绿的荷叶就像一把巨大的雨伞，为荷花遮风避雨，像一位伟大的母亲在呵护子女一样。含苞欲放的荷花就好似一个个娇羞的姑娘，已经开放的荷花呢？则又像一个个亭亭玉立的大姑娘，如果有一阵风吹来，你还可以闻到一阵阵清香，沁人心脾。 　　荷花还有很多作用，荷叶可以清热解毒，它的莲藕可以做很多吃的，可以做成莲藕排骨汤，可以炒莲藕，可以做成凉拌的，各种做法都很可口。夏季炎热容易烦躁，剥开几颗鲜嫩的青莲子，在齿间细细品味，立刻神清气爽、心旷神怡。荷花可真的全身都是宝啊！ 　　荷花，它虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的霸气炫丽，没有菊花的阳光灿烂，没有桂花的十里飘香，也没有百合花的可爱、美丽，但是荷花，不在乎名利，它浑身是宝，全部都无私的奉献给我们，只要给它泥土，给它浇水，它就可以开出美丽、纯洁的花朵，它出淤泥而不染，世上有哪几种花可以做到像荷花一样，生长在淤泥里，却可以开出这么美丽而洁白的花朵呢！ 　　我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 描写荷花的四年级作文2 　　我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。 　　每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。 　　河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的浮在水面上，还有的卷着卷儿。 　　一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。 　　荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。 　　我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。 描写荷花的四年级作文3 　　荷花是纯洁的象征，我非常喜欢它。那次，我去观赏荷花，还没见到荷花，就远远地闻到了淡淡的芬芳了。 　　荷叶是碧绿色的，像一个个大玉盘，荷叶重叠在一起，变成了绿色海洋，真可谓“接天莲叶无穷碧”。荷花的茎是细长细长的，上面还有刺呢！荷花有粉红色的和白色的，有的含苞待放，有的只绽开几片花瓣，有的全部的花瓣绽放完了，露出了莲蓬，莲蓬上面有许多小孔，那一个个小孔就像一张张小嘴巴。从远处看，微风吹拂下的荷花就像一群婀娜多姿的舞女，我想：荷花简直就是一个优雅的跳舞天才啊！ 　　荷花也有许多作用，荷叶可以泡茶喝，莲子可以熬粥，就连生长在淤泥里的藕，也是一道美味菜肴。而且荷叶和荷花也可以用来治病，具有极高的药用价值。 　　有一次，我和好朋友一起去她姥爷的老家看荷花，还没到，就有时断时续的淡淡花香扑鼻而来。等到了的时候，我就看到萍萍姐姐和康康弟弟在采荷叶下面的藕。我也迫不及待地下到池塘里，帮他们一起采。有的藕扎得很深，我们四个人齐心协力才把它拔出来。藕晶莹透白，甜脆可口。我们又采了许多的荷叶当作遮阳伞，开心地玩耍。 　　荷花虽然不像牡丹一样华贵，也不像兰花那样清秀，但它是优雅的、纯洁的，给人一种清爽的感觉。我爱荷花，爱它的婀娜多姿，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神品质！ 描写荷花的四年级作文4 　　在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。 　　美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。 　　在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。 　　美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。 　　我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！ 描写荷花的四年级作文5 　　有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢沁人心脾的桂花，有人喜欢雪白晶莹的梨花，还有的人喜欢骄阳似火的桃花，而我最喜欢的是亭亭玉立的荷花。 　　初夏，荷花还是含苞欲放的花骨朵儿，就像小朋友们粉红的脸蛋。过了几天，有的荷花展开了两三片花瓣，就像小姑娘用细嫩的双手捧着脸蛋；有的躲在荷叶中间，就像腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来。大约一周后，满塘的荷花全盛开了。一阵青风吹过。好似一群顶着白帽子，穿着绿裙子的姑娘在水面上翩翩起舞。偶有几片花瓣飘落在水面，便成了鱼儿们游戏的道具。 　　荷花不仅端庄秀美，待到花谢了以后，还会给我们带来很多惊喜呢！当所有的花瓣全部掉了，里面的莲蓬开始慢慢的成熟了，瞧，他们就像一个个小孩子，一圈圈的有秩序的排列着。大约两周后，他们就变成了胖小伙了，掰下一棵放在嘴里，甜甜的清香可口，令人回味无穷。 　　秋天时，荷塘已经没有往日的翠绿和繁华，到处是枯枝败叶。当你顺着枯枝往下用手将泥土翻开，里面还睡着一个睡美人，那就是莲藕了。莲藕香甜多汁，可生吃也可当蔬菜，美味极了。 　　荷花虽然没有梨花般花枝招展，但是她出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花虽然没有菊花般五颜六色，但她在炎热的夏天开放，给我们带来了阵阵清爽……。如此亭亭玉立的荷花，我怎么能不喜爱呢？ 描写荷花的四年级作文6 　　去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。 　　到了玄武湖，还没走多远，迎面便扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了，荷叶一片挨着一片，它们有的卷在一起，像牛的犄角；有的已经完全舒展开来了，像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花，使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同，有的花瓣完全展开了，露出了黄绿色的，还未长好的小莲蓬；有的才展开了两三片花瓣，像一个羞涩的少女，遮掩住了笑容；还有的是花骨朵儿，鼓鼓的，好像随时都可以开花……它们数不胜数，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微风吹过，送来缕缕清香，这清香驱散了夏日的炎热，送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞，洁白的花瓣随风飘动。风过了，它们静静地站在那儿，倾听着蜻蜓的快乐，鱼儿的美梦。 　　荷花虽然生长在淤泥里，可是它开的花却是那样的清爽干净，那样的冰清玉洁，它不但不怕淤泥，而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的逆境中，都要保持高尚的品格。 　　我爱荷花美丽优雅的姿态，但更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质！ 描写荷花的四年级作文7 　　清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。 　　那是美丽的荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵美丽的荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。 　　有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美，有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我，觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。 　　不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下美丽的荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！ 描写荷花的四年级作文8 　　天，灰蒙蒙的，下着绵绵细雨。午饭后，我随妈妈撑着伞，来到了附近水上公园的荷花池边，观赏这烟雨中的荷花。 　　啊！荷花大半已经开了，一朵朵粉红色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧绿的荷叶上，大老远就能感受到一阵阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，看那洁白的荷花，己经全开了。它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一般。再看那粉红色的花苞，雨轻轻地吻着它们，一滴一滴，轻轻地落在荷叶上，发出“啪啪”的响声，使人感到夏季雨中的安谧和舒适。 　　有人喜欢雨后阳光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的.少女一般，向人们展示着她们的妩媚。可我，却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼中，这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味，更像一幅优美的画，一首优美的诗。这时，有一朵洁白的荷花被雨打掉了一片花瓣，虽然掉了一片花瓣，但那残缺的荷花仍然那样洁白，那样无瑕，仍然亨亭玉立，永远展示着生命的顽强。 　　荷花，你的根在淤泥中，而你却那么圣洁，那么高雅，出淤泥而不染。 描写荷花的四年级作文9 　　在村子的东边有一个长方形的美丽的荷花池。夏天，正是美丽的荷花盛开的季节。满池的美丽的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。 　　一池的美丽的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的美丽的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。美丽的荷花的颜色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种美丽的荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。 　　一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！ 　　池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。 　　美丽的荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的美丽的荷花池！ 描写荷花的四年级作文10 　　人们都说：“南泥湾的风光好，陕北的好江南。”今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。 　　南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹! 　　我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了! 　　走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 　　再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。 　　荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。 　　在这里，你会时不时地听见“呱呱呱”的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。 　　古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。说荷花，是花中之君子也。 　　我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。 描写荷花的四年级作文11 　　站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和美丽的荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 　　白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。 　　一朵朵的美丽的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。 　　荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对美丽的荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”，好看极了。 　　美丽的荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！ 描写荷花的四年级作文12 　　荷花不及牡丹的国色天香，不及月季的娇艳欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿态迷人。但是我最喜欢的还是荷花。 　　在我的外婆家有一片荷塘。 　　六月，炎炎夏日。伴着落日的余晖，我独自一人来到荷塘。顿时，我惊呆了！因为在我的面前是无尽的碧绿，其中又点缀着团团红火。真像是一个个亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。风一吹，荷花沁人心脾的香味飘进我的鼻子里，是那样的好闻！我本来是在欣赏荷花动人的舞姿，直至黑暗的到来，我才依依不舍离开，但脑海中依然在回忆着荷花仙女们动人的舞姿。 　　因为上学的原因，我很久没有回外婆家。只有在暑假的时候才回了一次外婆家。可那时已是初秋了，荷塘早已成了莲塘，莲塘中有几个人正在弯腰采莲，外婆也不让我下去，只让我在岸上观望。这让我感受到了劳动人民的朴实无华。 　　从那次以后，我天天想着快点放假，这样就可以回外婆家，欣赏荷花仙女们的舞姿了。 　　终于放假了，我又回到了外婆家，但我看见的却是满塘的枯荷，荷花把青春和美丽留给了六月，自己却被岁月雕刻成了一尊雕像。有许多荷花可能不愿把青春和美丽留在六月，可它们不得不向岁月屈服。 　　荷花，你把美丽留在了六月，把莲子留在了八月，把莲藕留在了十月，而你却永远地留在了我的心里。 描写荷花的四年级作文13 　　百花之中，我最爱她——荷花。 　　我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。 　　我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。 　　我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。 　　我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。 描写荷花的四年级作文14 　　清晨，我来到公园玩耍，被一股飘来的清香所吸引，随着清香我来到荷花池边。 　　啊！我被眼前的景色所陶醉：荷叶铺成了一个硕大的绿毛毯，一片片荷叶就像一把把可爱的小伞，一个压着一个不留一点缝隙。荷花在碧绿的荷叶中脱颖而出，有的含苞欲放像一支插在水中的画笔，画出了优美而动人的自己；有的只开了两三片花瓣，犹如一个害羞的小姑娘；有的花瓣半开半合，好像在使出全身的力气把所有的花瓣全部展开，让人们看到它那优美的姿态；有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬。 　　仔细一看，最引人注目的就属那一朵：它身穿嫩粉色礼服裙，一片片花瓣围着嫩黄色的小莲蓬。为什么说它最美呢？因为它的花瓣很特殊，由许多种颜色构成：从梅红到深红到粉再到浅粉最后粉中带白。这么多种颜色汇成的荷花在墨绿色荷叶的衬托下显得更加绚丽。 　　鱼儿也被这美丽的景色所吸引。但你一定会疑惑，鱼儿怎么看不见呢？掀开碧绿的荷叶，你就会发现鱼儿在荷叶下悠闲自得的乘凉，还有些鱼儿调皮的在和伙伴们捉迷藏。瞧！蜻蜓挥动着它那美丽的翅膀，轻盈的落在一片荷叶上，和我一起欣赏着这人间仙境般的美景。过了好久，我依然不舍得移开自己的目光，而蜻蜓也不愿飞走，惬意的停在荷叶上。 　　啊！荷花，你如误入凡间的仙子，净化者我们的心灵，感谢这世间有你的存在！

　　在柳枝泛绿，桃李竞芳的时节，你将蕴蓄一个冬季的勃勃生机，化作那“尖尖角”，探出头来迎候那蜻蜓“立上头”。有了你的露面，静静的水面不再寂寥。渐渐地，你布满了水面，一幅生意盎然的水上、水中立体画也由此展开……　　　炎炎赤日下，你向着白云，向着太阳，露出灿烂的笑脸。那白如玉、红若霞的头巾里是你那金丝般柔嫩的头发。玉雕般的你真是美伦美奂。你还伸出无数绿色的巨掌，热烈地将太阳拥抱。你用那挨挨挤挤的片片大玉盘，给欢乐遨游的鱼儿，给忙忙碌碌的蜂蝶撑开把把遮阴挡雨的大伞和一个凉爽的夏天，给活泼可爱的青蛙一个欢唱的舞台、一个惬意的家。最诱人的还是那水面上弥漫着的你的香气。这香高雅而不做作，浓郁而不浮华，并且“远”而“益清”。整日为你忙碌的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡的歌声里仿佛还掺和着这香气。　　　而此时，许多看上去同你一样美的花儿因受不了太阳的热力或打蔫、枯萎或在人类的照料下躲在空调室里苟延残喘，怎比水上的你尽情地享受那盛夏。　　　在送爽的秋风中，你忍着痛楚，含笑脱去你那一件件华美的外衣——花瓣。圆鼓鼓的莲蓬掩不住丰收的喜悦。那咧开的大嘴中显露出来的粒粒饱满的莲子，不正是这个季节里最圆满的句号吗？　　　当寒冷的冬天来临时，在历经了春的生机、夏的美艳、秋的硕果后，你那“擎雨盖”也渐渐消失了。看上去，你是那样破败、凄凉。其实，沉静的你早就准备好了献给这个世界的大礼——鲜嫩可口的藕。你在水面留下了“残荷图”，却给明春贮存了勃勃生机——那曾经扶持荷花的绿叶，会慢慢地化作护花的春泥。　　　你把你的一切奉献出来了。你那婷婷玉立的绰约身姿、那清丽的容貌，给世界以美。你那清香而富于营养的莲子、你那中通外直的茎——藕、那供给人们熬成解暑的粥，制成清热的药的叶子。世上的观赏植物中有谁能似你这么中用？世上的食用植物中又有谁能像你这么秀美脱俗？　　　你生活在水中，却不似那浮萍漂浮不定，能就地生根。你扎根于水底的淤泥中，却不是似那终身庸碌无闻的水草，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献你自己。你的品格，谁能不敬？　　　所以，古往今来，人们赞美你、向往你。在生活里，人们把“出水芙蓉”，当作美丽、健康的象征。人们用“并蒂莲”象征和谐的夫妻。人们还以弄莲的小儿图表达祈求子孙兴旺的愿望。在神话里，你那一段一段的藕节竟能合成一个小神仙——哪吒。尊贵的菩萨，坐的就是你那“莲花宝座”。几个世纪前，就有一位老人为你的“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”所感动，写下了名篇——《爱莲说》。那位身处战乱年代的文弱书生，那位宁可饿死也拒绝接受“嗟来”的美国面粉的铮铮铁汉，在那“心里颇不宁静的夜晚”，出了门就直奔你而来。传世佳篇《荷塘月色》也因此问世。　　　在“天下三分明月夜”有其二的扬州，那瘦西湖上的那座名闻世界的莲花桥，那永远盛开在你，不也是盛开在人们心中吗？　

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的荷花五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 荷花五年级作文 篇1 一天早晨，晴空万里，我和爸爸妈妈一起到鼋头渚赏荷花。 刚走进公园，一阵浓郁的清香扑鼻而来。我顿时被吸引住了，心想：“这清香肯定是荷花飘出来的，它们肯定开足了！”急切地向里走去，只见里面人来人往，荷花池里的荷花竞相开放着，它们有的粉红粉红，像一个个害羞的小姑娘；有的还是小花苞，像襁褓中的婴儿；还有的还没完全开熟。池里面铺满了绿油油的荷叶，一阵微风吹过，池里的水溅到了荷叶上，像一颗颗晶莹的露珠；又一阵微风吹来，荷叶上的露珠像顽皮的孩子一样，滚到东滚到西。荷叶与荷花之间还冒出几支莲蓬，它们弯着腰，仿佛正准备给那荷花、荷叶洗澡呢！水里有许多菱，有二角菱，有三角菱，还有四角菱。老爸指着这些菱对我说：“你知道吗？有个成语叫‘聪明伶俐"，‘聪"即‘葱"，‘伶"即‘菱"，说是一年级新生第一天上学时，书包里一定得放葱和菱，寓意为‘聪明伶俐"。我恍然大悟，原来这小小的菱角儿，还有这么有趣的学问啊！ 时间不早了，我一边走一边大声地朗诵到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。 荷花五年级作文 篇2 在树叶变绿的时候荷塘里的荷花开了。在黄昏时分荷花是最美的，火辣辣的阳光变成了金色的一抹光辉。金色的光辉把荷花染成了金色。在荷花中间那些含苞花朵，也染成了一朵朵金灿灿的小花骨朵。这就是黄昏时分的荷花。 池水里 在黄昏时分火红的余晖把池水染成了红色，池中的小鱼把它的小脑袋探了出来，好像在欣赏那美丽的余晖，还有一些小鱼来表演了“杂技”。“鲤鱼跳龙门”，一蹦三尺高。池中有许多的乌龟趴在木板上晒太阳呢! 荷叶 在余晖的照耀下荷叶显得那么美丽，那么的动人，像一个绿色的月盘，也像一个小小的盆子，里面装着许多的玲珑剔透的露珠。 荷塘中的黄昏你是那么的美，那么的动人，你是我们最爱的风暴，是荷花中最美的那一朵。 荷花五年级作文 篇3 今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动，我非常想知道到底该怎样种荷花呢? 我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行，讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物，如香樟树、广玉兰和海棠花等等，我们听得津津有味。在去种荷花的路上，讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗，我们大家高声背诵着，不知不觉来到了荷花园。 讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性，荷花是早晨开花，下午合上花瓣，如果是下午一直还在开花，说明第二天荷花将凋谢，它的花期是每年6月－9月，每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方，有的同学误认为这就是荷花，讲解员笑着说：“同学们，睡莲是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它们的叶子有区别，荷花的叶子是圆的，睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。 终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述，并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试，于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边，我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中，然后将藕苗的茎部全部埋入泥中，这样能让它充分吸收淤泥中的养分，特别要注意让小藕苗的叶子露出水面，这样它就能进行光合作用，正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。 荷花种好了，期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染，一种崇敬之心油然而生。 荷花五年级作文 篇4 自古以来，荷花就是文人墨客笔下的宝物，荷花经常被人们歌颂，因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”更有“中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。 昨天下午，大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去，这次是要赏景的，但还有一个重要任务——摘荷花。 一上汽车，妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来，大舅舅车开得很快，车顶上的风很大，我们在上面吹风，十分凉爽，这里的视线很好，360度环视，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道，风猛列的吹着，风在耳边吼着，凉爽的风抚摸着脸庞，风中夹着鲜花的气息，让人如沐春风，神清气爽，感觉十分的美妙。过了一会儿，车行驶到了路的尽头，我们转了个弯，刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘，我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地，越过泥潭，跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美丽，使人联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上，它与荷叶和谐相处，它们互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下来，十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里，还在旁边做了装饰。 这次我们看到了荷花，还走了一次乡间小路，很好的体验了乡村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的姿态，那优雅高贵的神态，使我和妹妹刻骨铭心，终生不忘。 荷花五年级作文 篇5 “接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”是描写西湖中一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花的诗句。以前我只听说过，看过它们的图片，并没有见过它们。但今年暑假的一次旅行让我见到了它们的“庐山真面目”。 我去了秦皇岛市区的乐岛。一踏进乐岛的大门，右前方便有有一条水泥路。尽头就是荷花池。虽然这个池子面积小，但是美丽丝毫不亚于西湖。荷叶如同一个个小巧秀丽的绿盘子，又如同一把把小巧玲珑的绿伞浮在水面上。如果雨来了，谁会拿它们当伞呢？如果青蛙拿它们当伞，青蛙没有事，那它会被冲刷成什么样呢？下面如果长了小的荷花，那么下暴风雨时，荷叶就会用自己的身躯保护它们，不让荷花被冲坏，却不管自己被冲刷成什么惨状，不管自己的生死。想到这，我忽然对荷叶产生了一种前所未有的敬佩感。我觉得和也有母亲般伟大的精神，为了自己的孩子可以不顾自己的一切，甚至是自己的生命。难道荷叶不该值得我们去敬佩吗？ 池中荷叶的旁边是亭亭玉立的、玲珑多姿的荷花。这些荷花有的还是稚嫩的小芽，有的已长高，长出了花骨朵，有的刚刚展开两三片花瓣，有的完全展开，像一盏盏粉红色的宝莲灯插在水中，还散发出沁人心脾的香气，相信到过这里的人一定会陶醉于此。 如此美景可用一句话形容：“荷叶漂水上，人在画中游”。 荷花五年级作文 篇6 一说起荷花，大家就想去看荷花，一说起杜鹃花，大家就想去花圃里看看吧！下面就让我们共同享受美丽吧！ 杜鹃花有三种颜色：红、紫、黄。红的似火、紫的似茄、黄的似霞，美丽极了！ 远远望去，像一只只展翅高飞的花蝴蝶，又像一个个小花篮；近看，每一片花瓣中间长着一条像火柴似的花蕊。过了段时间，它在顶部的像火柴的像火柴头的地方长出了黄中带白像星星似的花朵。农历六月，纯洁的荷花在太阳公公，拥抱下竞相开放，争奇斗艳，生机勃勃。粉的如霞，白的如雪，真使人眼花缭乱，应接不暇。瞧！ 有些还没有开放呢，只展开两三片花瓣，从那粉红的颜色来看，像一个刚睡醒的羞涩的小姑娘；而有的`呢，则完全盛开了，露出了嫩黄色的花蕊，经风一吹，散发出浓郁的清香。再看看“大玉盘”似的荷叶，有的向下扣着，像一顶绿色的大帽子，有的像一位士兵，精神抖擞的守卫着荷花旁。这么美丽的景色，让人目瞪口呆，大吃一惊1名师点评：“一说起荷花，大家就想去看荷花，一说起杜鹃花，大家就想去花圃里看看吧！下面就让我们共同享受美丽吧！ ”开头这句话有点罗嗦，既然你的题目是《杜鹃花和荷花》，那么下面在写的时候就可以围绕这两种花来写，开头不妨改成“我喜欢荷花，也喜欢杜鹃花”这样的语句，简单明了，一目了然。在叙述的过程中你使用了比喻的方法来写，给大家的印象很深刻。遗憾的是缺少两种花的对比语句。 荷花五年级作文 篇7 凌波仙子——荷花在夏天里，最常见的花就是荷花了。池塘边，常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。。花期6～9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。 荷花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃红色的，还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面，好像睡美人在闭目休息；有的昂首挺胸，好像在向人们展示自己；有的轻轻摇摆，好像在随风翩翩起舞…… 不少著名的诗人对荷花情有独钟，称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”想到荷花，人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起，缺一不可。少了荷叶或者荷花，都会显得单调。光绿，光红，都是不行的。 荷花，象征代表着夏天；夏天，也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花，我爱夏天！ 荷花五年级作文 篇8 从小，荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿，还是她那花蕊，都是婀娜多姿的。 周日，我到西湖边去玩，发现荷花已经开了不少了，给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在叶子中间，真像一个个害羞的小仙女；有的已经开了，暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸，快到中间了，又忽然断开；还有的荷花花瓣早已凋落，展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。 荷花的芬芳，一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”，在人闻不到的地方呢？但我相信，这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”，有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时，浑身都是脏乱的淤泥，可当她展现在人们眼前时，因湖水的遍遍冲洗，变得那么纯净、洁白和美丽。一条小鱼在荷花未出水时，曾嘲笑荷花那么丑，浑身泥巴，可今天，小鱼再去看时，她已长成了一株亭亭玉立的荷花，一点儿也不脏，还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！ 我穿着凉鞋，在湖边跑来跑去，格外快活。这时，一阵调皮的风儿，把我的头发吹得乱七八糟。我回过头去，哇！柳树那长长的辫子垂到了荷花上，荷花的绿裙子随风飘动，衬着白里透红的脸蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。 风停了，太阳出来了。一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致，真是应了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的荷花二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。 荷花二年级作文 篇1 　　夏天的揽秀园，是荷花的海洋，大片大片的绿色映入眼帘。一走进揽秀园就能闻到淡淡的清香，令人心旷神怡。 　　你瞧，这一池的荷花多美啊！有白的，有粉红色的，还有黄色的呢！白色的像雪，粉红色的像彩霞，黄色的像太阳。有的荷花躲在叶子后面，只露出了半张脸，像个害羞的小姑娘，有的荷花从荷叶中探出脑袋来，像个亭亭玉立的小姑娘，有的芽苞初放，像个睡美人正呼呼大睡，一阵风吹来，荷花好像正在翩翩起舞，美丽极了！你看，把荷花衬托得这么美的是什么呀？哦，原来是绿色的荷叶们。只见荷叶们挨挨挤挤的，它们你不让我，我不让你，好象在说：“看我比你高！”“你看我的衣服多绿呀！”一阵风吹来，荷叶们随风摇摆，像一把把小伞，为小鱼们遮风档雨。 　　一朵朵鲜艳的荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的晨雾沐浴下，显得更加清秀，荷叶上撒着晶莹的露珠，在阳光的照耀下显得格外耀眼，真是“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”。“呱呱 呱……”荷叶上传来了一声声小青蛙的叫声，很快地跳到另一片荷叶上;“嗞溜”一声，一条小鱼从荷叶下穿梭而过，越游越远，直到看不见;蜻蜓姐姐在荷花池中飞来飞去，时而快，时而慢，时而高，时而低，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”…… 　　看着一池的荷花在微风中摆起了优美的舞姿，跳起了美妙的舞蹈，我仿佛也在舞蹈，跟荷花们一起舞蹈…… 荷花二年级作文 篇2 　　夏天，我家的荷花开了。 　　我站在荷花池前，尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。 　　看，那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像是一把把扇子在风中摇曳；还有的像是一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。 　　一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的.荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的，还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。 　　我爱荷花，因为它美丽，它纯洁。 荷花二年级作文 篇3 　　我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的．它生长在烂泥巴里，但它却那样美丽．它真像动画片里的宝连灯．它虽然生长在丑陋的泥巴，但却没有影响它美丽．一般它都在夏天开放．到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色． 荷花二年级作文 篇4 　　听说北山的荷花又开了，今天妈妈答应领我一起去看荷花，心里真有说不出的高兴。 　　一进园门，呵，好多的人啊！人们一群两个一伙，像是潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏，向人们点头致意。花坛里的鲜花，争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌，逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞，然而这些已经不足以吸引人们了。 　　盼望已久的荷花池终于出现了，我和妈妈加快了脚步，径直向荷花池走去。来到了荷花池边。啊！我被这美丽的荷花给迷住了。看吧，满池的荷花似婷婷玉立的少女，身着绿色的舞裙，在微风吹拂中翩翩起舞。 荷花二年级作文 篇5 　　夏天，正是荷花飘香的季节。 　　我站在池边眺望远方，眼帘中是一片绿油油地荷叶，像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗，上面有许多小刺。天热的时候，荷叶还能当一顶遮光的帽子。 = 　　仔细一看，荷叶中有很多亭亭玉立的花箭，绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台，旁边有着数不清的花蕊，就像小精灵演出的舞台，有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵，好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百态，就像个舞蹈家！ 　　雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过，荷叶上的水珠忽而东，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女！（小学生作文网） 　　荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气，荷叶可以当伞，莲籍可以当作凉菜，你说荷花是不是遍身是宝啊！ 　　我喜欢那给人们带来香气的荷花，是它点缀了我们的生活，美化了大自然。我要向它学习，学习它那傲视污泥，学习它那不为自己，把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。 荷花二年级作文 篇6 　　春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我、爸爸、妈妈和姐姐去公园看桃花。 　　一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。 　　走啊走，我们一直都到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头望，好多的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，桃花像一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间探出来，盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。 　　看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃 　　花争奇斗艳。还有桃花在比谁先落下呢，一阵风吹过，落英缤纷，又是另一番美景。 　　过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢 　　清早，我刚起床，就闻到一阵清香，我赶紧往公园跑去。 　　茉莉花已经开了不少了，洁白的茉莉开在细细的枝丫上，远远望去，茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的，引来了一只只蜜蜂围绕着它们跳舞。走近再看，发现茉莉花很小，有九个花瓣，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手摸它。 　　一阵微风吹过，我仿佛觉得自己就是一朵茉莉花，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。 　　过了一会儿我才想起我不是茉莉花，我是在看茉莉花呢。 　　早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵芳香，我赶紧向杜鹃花丛跑去。 　　杜鹃已经开了不少了。叶子细细的，好似花姑娘们的绿卡呢。杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。有的露出小小的两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出可爱的小脸。有的很害羞，还不敢展开花瓣。 　　它们有许多颜色：红色、紫色、桃红色不知是不是春姑娘要它们来比美，它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。 　　我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花，穿着美丽的衣服，站在那儿。春风姐姐也来了，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动。不止是我一朵，一丛的杜鹃花都在舞动。风姐姐走了，我静静地 　　站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的香甜。大雁飞过去，告诉我春天的温暖和舒适。 　　过了一会儿，我才记起我不是杜鹃花，我是在看杜鹃花呢。 　　紫色的喇叭花 　　我家花园里种着一些喇叭花。 喇叭花的颜色有粉红的，还有一些是紫色的，它的形状是圆的，中间有一个小洞，真有点像解放军叔叔吹的喇叭。 　　每天早晨，我走出门去都能够看到喇叭花，还能用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过，喇叭花就摇着身子，好像在向我点头问好。 　　闻闻这一朵，很香，闻闻那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花，好像在和喇叭花们一起唱歌呢！ 　　过了一会儿，我才想起来，我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。 　　有的人喜欢月季花，有的人喜欢桃花，还有的人喜欢玫瑰，我最喜欢的花是菊花。 　　我来到菊花园里，看到了各种各样的菊花，有的像绒球一样，有的像刺猬一样有紫色的、有红色的、还有黄色的有的还是花骨朵儿，有的花瓣儿全开了，像碗口一样大小，有的像纽扣一样大小，有的只开了一点儿，还在努力的开放着。 　　菊花园里还有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着采花粉呢，它们好像在说：“菊花的蜜可真甜呀。” 　　我听爸爸说菊花不但好看，还有很多其他的用处呢，可以泡药，可以泡茶。 荷花二年级作文 篇7 　　夏季的一天，爸爸妈妈带我去西湖边看荷花。我在老远就闻到荷花的清香，于是，我飞快地跑到西湖边。 　　我走近西湖，西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！ 　　蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了西湖。 荷花二年级作文 篇8 　　爸爸终于答应我去西湖赏荷花了，我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖，西湖就显得更加秀丽迷人了！有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。 　　走进里西湖，一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前，荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，连成一大片，像一个个大圆盘，摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来，有粉的，有白的，千姿百态。有的还是花骨朵儿，像亭亭玉立的少女；有的才展开两三片花瓣儿；有的全部都开放了，漂亮极了！一阵微风吹过，荷花轻盈地跳起舞来，荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡，呼吸着新鲜空气。 　　我多想变成荷花，穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀！ 荷花二年级作文 篇9 　　微山湖的荷花真是名不虚传呀，我到那一看：红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的…… 　　经过微山湖一行，我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种，霸王莲叶子很大，直径有2米左右，边上是向上窝起的，放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉；睡莲很小，它们总是先沿着水池的一角使劲的生长，开花后是一天一个颜色，花期为三天，花色由浅到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天则是紫色，哎莲花可是不产藕的哟！荷花种类也很多，但大多就是我们平时吃的藕的花，各种颜色都有，微山湖这种的主要是红荷。 　　我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季，也就是红荷节期间，人很多，坐到船上沿湖转一圈，荷花又多又美，让我目不暇接，仿佛人在画中，画在人中。我还吃了好多莲蓬呢，甜滋滋的，很好吃，听说还败火呢，但是老了以后就要煮着吃了。

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的荷花二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 荷花二年级作文 篇1 　　今天上午，从马老师家回来，我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮，真是美丽。 　　每年夏天，就在我生日的时候，小区小河里的荷花开得最艳。这时，妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便，如果出门从小桥那边走，那么荷塘是必经之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小区里筑起了一道围墙，把我家和小河隔开，所以，现在要看荷花只能绕过围墙，走到新华路才可靠近小河。 　　看到了吗?下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。 　　荷叶是碧绿碧绿的，硕大的荷叶一片接着一片，就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的，有些颜色深，有些颜色淡。开放的荷花，花瓣一片片张开，里面露出嫩黄色的小小莲蓬，非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷叶，亭亭玉立。有的藏在荷叶下面，就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候，就像一个个熟透的桃子。荷叶中，我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃，味道跟红菱一样，我很想摘几个莲花的籽(莲蓬)，可惜在河中央摘不到。 　　你们发现了吗?下面照片中，荷叶、荷花的颜色不一样。妈妈问我为什么两张照片会出现不同的颜色?我说：“很简单，因为一张有阳光照着，一张没有阳光，是在树荫下拍的。”妈妈说：“有阳光的那张就叫——映日荷花别样红。” 荷花二年级作文 篇2 　　荷花，真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪，有的点着丝丝粉红……其中，我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央，点着明黄色的花蕊，甚是美丽。它的花瓣一尘不染，洁白无瑕，真是应了那句“出淤泥而不染”啊! 　　看!那满池各不相同的荷花，有的绽开花瓣，吐露芳香;有的含苞待放，等待着它怒放的那一天。它们形态各异，有的如同一个婀娜多姿的小姑娘;有的面向蓝天，绽开笑容;有的舒展身姿，竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃，娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女，一阵风吹过，它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞，美丽的花瓣如同一件件纱裙，在风中摇摆。 　　多美的荷花!它们不仅美丽，还拥有纯洁的品质，否则，古代的人们又为何将它们视为吉祥物，代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染，虽然根在泥中，开出的花朵却依然纯洁而美丽，所以我才会喜欢它们，我爱美丽的荷花! 荷花二年级作文 篇3 　　有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢迎寒吐芳的梅花，有人喜欢小巧清香的兰花，而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。 　　一到夏天，满池的荷花竞相怒放，尽情地展示自己婀娜的身姿，让爱荷者慕名而来。 　　离荷花池还有一段距离，那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去，满池的荷叶碧绿碧绿的，就像一大块绿色的地毯；近看，一片片荷叶多像大大的圆盘，又像极了一柄柄可爱的小伞呢！翠绿的荷叶轻轻地托着荷花，衬得荷花更美丽了。不信你瞧，满池的荷花，有的白如雪，有的.粉如霞。一朵朵荷花千姿百态，远处是一簇含苞待放的花骨朵，羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花，就像一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花，我不由地吟诵起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说，它的叶子能泡茶、做中药，莲子和莲藕都可以做成美食，浑身都是宝。 　　我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它出污泥而不染的高尚品格！ 荷花二年级作文 篇4 　　在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。 　　突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。 　　妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。 荷花二年级作文 篇5 　　今天，妈妈领着我去鸿宝，走到莲花湾时，我被河两边的荷花迷住了，啊!多美的荷花呀! 　　我停在路边，一阵风吹来，一股清香迎面扑来，顿时倍感舒畅。远远望去，大片的红花绿叶，就像绿色的地毯上点缀着粉红的荷花，使我情不自禁地向河边走去。 　　那荷叶，有的像一把把撑起的雨伞;有的像一个个碧绿的大圆盘;还有的像一个个小磨菇。挨挨挤挤的荷叶中缀满了千姿百态的荷花，一朵有一朵的姿态。有的已经盛开了，露出了嫩黄的小莲 蓬;有的才绽开两三片花瓣;有的还是含苞待放的花骨朵儿，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷叶后面。一片荷叶落在水里，一只小青娃爬在荷叶船上四处游荡，好像在说，看，我无忧 无虑多美呀!一片花瓣落在水里，好像一漂亮女孩在游泳呢!这时，几只小鸟围着荷花又蹦又跳，好像在给荷花说悄悄话呢!我被这里的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷叶船上，在荷花边游 来游去，在欣赏它的美呢! 　　多么美的景色呀!以后我要把它画下来。 荷花二年级作文 篇6 　　上个月，爸爸从菜场带回了两只小藕，又从菜地里取了些营养丰富的泥土，把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里，还灌满了清水。 　　过了些日子，那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露，渐渐的，翡翠般的小荷叶变大了，变圆了。它那么细弱，那么娇小，迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸，小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲，伸出大钳子，就像一位将军，在荷茎之间“巡逻”。 　　我想，再过几个星期，这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。也许是淡粉的，也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙，翩翩起舞：迎风摆动着花瓣，仿佛在向我点头致意：它又像那娇媚无比的仙女，娇艳美丽，鲜亮诱人！ 荷花二年级作文 篇7 　　五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。 　　我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。 　　我迈着飞快的步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 　　一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。 　　一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。 　　在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷。大自然的万物真是充满生机。 荷花二年级作文 篇8 　　春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我、爸爸、妈妈和姐姐去公园看桃花。 　　一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。 　　走啊走，我们一直都到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头望，好多的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，桃花像一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间探出来，盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。 　　看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃 　　花争奇斗艳。还有桃花在比谁先落下呢，一阵风吹过，落英缤纷，又是另一番美景。 　　过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢 　　清早，我刚起床，就闻到一阵清香，我赶紧往公园跑去。 　　茉莉花已经开了不少了，洁白的茉莉开在细细的枝丫上，远远望去，茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的，引来了一只只蜜蜂围绕着它们跳舞。走近再看，发现茉莉花很小，有九个花瓣，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手摸它。 　　一阵微风吹过，我仿佛觉得自己就是一朵茉莉花，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。 　　过了一会儿我才想起我不是茉莉花，我是在看茉莉花呢。 　　早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵芳香，我赶紧向杜鹃花丛跑去。 　　杜鹃已经开了不少了。叶子细细的，好似花姑娘们的绿卡呢。杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。有的露出小小的两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出可爱的小脸。有的很害羞，还不敢展开花瓣。 　　它们有许多颜色：红色、紫色、桃红色不知是不是春姑娘要它们来比美，它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。 　　我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花，穿着美丽的衣服，站在那儿。春风姐姐也来了，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动。不止是我一朵，一丛的杜鹃花都在舞动。风姐姐走了，我静静地 　　站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的香甜。大雁飞过去，告诉我春天的温暖和舒适。 　　过了一会儿，我才记起我不是杜鹃花，我是在看杜鹃花呢。 荷花二年级作文 篇9 　　今天天气格外晴朗，湛蓝的天空中没有一朵云彩。奶奶领着我和妹妹去池塘看荷花。 　　我们迈着轻快的步子来到池塘边，抬眼望去，远处的群山连绵起伏，像一条绿色的长龙。山下还有一片碧油油的稻田，像一张绿色的地毯。近看池塘边有棵高高的柳树，它的枝条又绿又嫩，正在微风中飘扬。池塘里的荷花，千姿百态、争奇斗妍。有的含苞欲放，有的刚开两三瓣，有的已经急不可待地盛放了。 　　荷花的香味迎来了几只蜻蜓和蜜蜂。一群小鸭也来凑热闹，有的嬉水，有的扑通潜入水中捕食，有的侧着脑袋欣赏自己水里的倒影。忽然，妹妹看见一只蜻蜓在一片荷叶上休息，欢呼起来：“你们看，那里有个美丽的蜻蜓！”蜻蜓受到惊吓，扇着翅膀飞走了。妹妹一着急，挥着小手拼命地说：“蜻蜓，蜻蜓，别走呀！”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起来。 　　过不多久，我和妹妹开始用面包喂鸭子。边上的奶奶静静地看着我们，满脸带着微笑。很快就到中午了，虽然我们还不想走呢，可是必须回家了。我望着美丽的荷花和可爱的小鸭，听着哗哗的水声，心想我一定会记着这里的池塘。

描写莲花的作文篇1 世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，但我喜欢的花却是太阳花。不过，太阳花也有它的美。太阳花，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽强。在这些里面都可以发现它的美。 有些人觉得太阳花很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从小我就看见过太阳花，太阳花的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和太阳花打招呼，它们真热情呀! 有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排太阳花像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，太阳花也叫葵花，因为太阳花的圆盘总是向着太阳去的，太阳花就像太阳的弟弟天天绕着太阳转，因而得了个“太阳花”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。太阳花就像是母亲，太阳就像是孩子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方向。 对于太阳花为什么会朝着太阳转的问题，我找到了一个有依据的答案。太阳花跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，从而更好地进行光合作用。 这些太阳花都共同迎着每一天的日出!其实太阳花虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。 描写莲花的作文篇2 我家院子里种者菊花，它和月季很近。 夏天，月季迷人的花香溢满庭院时，菊花还没有开放。我很着急，当跑去问妈妈这是怎么回事。妈妈笑了：“傻孩子，咱家种的这是九月菊，秋天才能开花哩!”但我不信，还是不死心。书上说，音乐有利于植物的生长。于是，我每天早晨和傍晚都会站在菊花旁，一遍一遍的拉小提琴。它的枝叶一天天变的更浓密翠绿，但仍没有绽开花朵。我失望地想：大概是在花苞里，它们听不到吧! 然而，到了九月，菊花开了。在这个九月，我升入了离我家较远的那所初中，原因是妈妈说那里的教学质量好。在我为开学忙的焦头烂额时，菊花却从容地绽开了花苞，第一次露出了它的笑脸。那样丰硕的花盘，那样娇艳的色彩深深震撼了我。花瓣有很多，形状像一个个逐渐打开的管子，一只蜜蜂扭动着肥胖的身体钻了进去。花瓣靠花蕊的颜色较深，越靠外颜色越浅。回想它夏天时的样子，我想到了一个成语：静若处子，动若脱兔。 天公不作美，“秋老虎”带来的一场暴风雨把一枝未开放的菊花打折了。妈妈把掉下来的那枝菊花插在玻璃瓶里，希望它能开花。结果它真的开花了。因为没有养料，花瓣像半透明的粉红色的玻璃。它立在玻璃瓶里，用半透明的花朵向我昭示着生命的尊严和伟大。 与此同时，我书桌上的小蓝色花瓶里来了新的客人____一束黄色小野花。他们散发着淡淡的芳香，花朵像嫩黄的星子撒在了一片绿上，在花瓶周围掉满了它的花粉。出乎我意料的是，它活了挺长一段时间。但它还是在一天一天枯萎下去。花瓶里的水一天一天减少者在还剩半瓶时，水面停止了下降。可看看那束花，它的花仍在枝头，也没有腿色。仔细一看，才发现花下掩藏着它的种子。原来花之所以不败，是为了…… 现在尽管已经霜降了，菊花还在开。希望明天早晨还能看见它。 描写莲花的作文篇3 有的人喜欢芳香的茉莉，有的人喜欢艳丽的杜鹃，还有的人喜欢傲雪的寒梅，而我却喜欢满身是宝的荷花。 夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。 瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。 在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。 看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。 微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！ 听母亲说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？ 我爱荷花！ 描写莲花的作文篇4 车窗外满眼的碧绿兴奋着我，我迫不及待地下了车，迎面烈日便给了我一个火辣辣的拥抱。可是，我却顾不上炎热，走到种着满满荷叶的池塘边。因为，爸爸向全家人宣布，今天我们要去摘蓬蓬！ 爸爸，妈妈和表姐随后也下了车。表姐看着一望无际的荷塘，皱了皱眉，担忧地问道：“我要怎样去摘呢？难不成要坐小船进去？”爸爸高深莫测地“呵呵”一笑，走近池塘，拨开两片硕大的荷叶。咦？神了，荷叶中间居然出现一条路。哦，原来荷叶田被这种田梗分成好几部分，采摘时只要走上田梗即可，而刚才因为荷叶长的太茂盛了，所以我们没有发现田梗。 我们一行人走上田梗，我首先就发现隐在浓浓绿意的一个胖莲蓬肉，连忙蒋它搞了下来，茎上那毛茸茸的小刺还真有些扎人哩。不过看着这个胖乎乎，娇嫩的绿莲蓬肉，我顿时忘记了不适，三下五除二剥开了，一个圆溜溜的莲子正在冲着我笑呢，我又剥开了莲子皮，心想，吃莲子真麻烦。终于看见了洁白的莲子，我连忙把它往嘴里送。“呸”刚一嚼，我就吐了出来。真难吃，不仅莲子的心很苦，连白色的是坚韧苦涩，没有一丝甜味。“怎么会呢？那么一个碧绿好看的莲蓬肉，怎么就那么难吃呢？”我在心中暗自奇怪。妈妈仿佛看出了我的疑惑，笑着解释道：“你摘的那个大老了，只能煲汤喝，生吃味道已经不好了！”原来是这样啊！我又问道：“那怎样的莲蓬肉才会好吃呢！”表姐抢着回答：“我知道，我知道，颜色不能太深，露在外部的莲子不能太多。”看来我今天又学到了一些知识啊！ 微风拂来，满池的绿意荡漾起来，也露出了几点粉红，真美！好似一块 的绿调上几点红丝，美丽极了！那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。静静的田里布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实。别人都说荷花清美，荷叶也是别有一番风采，怪不得如此多的文人墨客，都爱以荷为题呢。 描写莲花的作文篇5 中午，刚走进教室，我的目光瞬间被讲台牵引过去，再也挪不开了。因为讲台上有一盆小雏菊，金灿灿的，那么娇嫩，那么迷人，黄得耀眼，黄得透亮，像撑开了的小花伞，小巧精致而又美丽，又像圆圆的绣球。那花儿像闪耀的星星照亮了整个教室，点亮了我的眼睛。 我又迫不及待地走进瞧，菊花那淡绿色的茎细细的，硬硬的，茎上又分小茎，四五根小茎更细，长到一定程度，又长出小小茎，十分短，惹人喜爱。 茎上长叶子，叶子一开始是嫩绿的，逐渐变成深绿，最后越来越深，变成墨绿，那叶子像鸭子的爪子，又像金鱼的尾巴，还像那轻盈的羽毛，叶子边缘还有一凸一凹的齿轮，仿佛是能工巧匠雕刻出来的，就像是一把小绿锯。仔细看，你会发现叶子和茎上都布满了细小的绒毛，就像是给雏菊披上的一件纱衣。 每根茎上都拖着一朵小雏菊，小小的，一身金黄，它们紧紧地簇在一起，默默不语。有的没有展开花瓣，还是花骨朵，像小蚕豆，又像沉睡的婴儿，正等待秋阿姨的呼唤。有的微微绽开，犹抱琵琶半遮面!有的大大咧咧地展开，花瓣一丝一丝，一缕一缕，细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围，就像一个个黄澄澄的小太阳，快活地像人们微笑。一阵风拂来，花儿轻轻摆动，仿佛在向我们招手，清香直往身上扑，吸一口，整个人立刻心旷神怡，香气浮在我的心中，浮在我的胸膛。弥漫在教室里。真是 “只留清香满乾坤”啊! 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花!雏菊，你把清香奉献给人们，你把美丽送给人间，我爱你! 描写莲花的作文篇6 晨练、上学、放学，总忍不住停下来欣赏带刺的玫瑰花，亲闻着晨风中会让人沉醉的花香! 几天的30°里，天空终将雾色，飘起了零星的毛毛雨滴，也将人们带进了灰色，此时那红绒绒的玫瑰花，更凸显着招人的绝色! 早上晨练每每跑过小区围墙边，每每跑过，走过着，不知觉，都要停下脚步，看着芳菲移自小楼台，醉似多枝红杏出墙来，那些盛开喜人的玫瑰。身于玫瑰花间，闻一闻花香，看看花蕾。看着花雷好像是一双双眨巴着的眼睛，在向你示好!看着绚丽的花朵，像擦过粉的、黄的、白的、红的胭脂在向你透露着亲切地笑脸!闻闻花香，笑意如诗般写在我的小脸上，心情豁然。玫瑰呀，你的花真的是很香哎!也真的很招人哦!不信勾践爱貂禅! 粉的似霞，红的胜火，白的洁白淡雅，多姿多彩，采一簇花瓣缠缠绵绵翩翩飞! 看着这一朵朵盛开的玫瑰，更勾起我对玫瑰花的赞美，我知道，玫瑰花并不像有牡丹雍容富贵，玫瑰花并不像有桂花十里飘香，玫瑰花并不像有菊花那样傲然屹立，更不像梅花那样花浓郁厚重。你看，玫瑰花是平凡无奇的。虽说无奇，可其貌也美!不胜西施有西施呀! 细毛雨下的玫瑰，雨珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，更是给人一种淡雅清新的感觉。深深一吸，吸 呀吸，淡甜的香气，像忆起吃过的蒙牛雪糕，残余香味留在口中，很是怡人。啊玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己，却用余香来报答时秋!不会是羊跪哺乳吧! 玫瑰花贪婪地吮吸着初夏细毛雨的乳汁，享受着甘露的沐浴。在毛雨下，花瓣犹如珍珠的家园，滴滴雨珠发出珍珠般的明亮。朴素大方的玫瑰，花瓣层层叠叠，微微下卷，整株花在细毛雨中昂首挺胸，如同会耍梨花枪的穆桂英那! 我忽然觉得自已仿佛就变成了一颗小雨珠，在花瓣上滚呀爬呀，钻进玫瑰花的花蕾滋润着玫瑰花，一阵微微的风雨吹过，在花芯中散发出淡淡的幽香。我仿佛又变成了一只小蜂，在花芯中吸取，在花瓣上尽情地跳舞、嬉戏……童话又是自己的! 初夏的毛雨风微微吹着，玫瑰花随风摇曳，不管是谁，经过玫瑰花的身旁，都感到玫瑰花在朝你微笑点头，当你停下脚步，欣赏玫瑰花时，玫瑰花就会送你觉得清香的花香阵阵扑鼻而来，让你如痴如醉，沁人肺腑，使人心旷神怡! 啊玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，“赠人玫瑰，手有余香”让我敬佩，让人感动!

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的描写荷花的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。 描写荷花的四年级作文 篇1 我想每个人都喜欢一种花，当然我也不例外。我最喜欢的花是美丽的荷花，因为我认为美丽的荷花代表清白、高雅、谦虚，这就是它打动我的地方，然而在我的家乡，就有一片这么漂亮的美丽的荷花。 我认为美丽的荷花代表清白。早晨，大雾弥漫，朵朵美丽的荷花好像一个个害羞的少女，披上了一层神秘的面纱。天越来越亮了，太阳公出来了，大雾扬长而去，小露珠轻装上阵，在花骨朵上调皮地玩耍。偌大的荷叶上承载了许多露珠，在初阳的映照下，仿佛镶满了闪闪发亮的钻石。晨风吹拂，美丽的荷花在风中轻轻摇曳，露珠像孩子在玩滑梯一样从荷叶上滑落下来。 我认为美丽的荷花代表高雅。上午，池塘里一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵美丽的荷花色泽鲜明，竞相开放：白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的荷叶衬托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。千姿百态的美丽的荷花，好似一个个美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花，像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓。在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外引人喜爱。一阵风吹过，万朵美丽的荷花随风而动。美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行音乐会…… 我认为美丽的荷花代表谦虚。中午，烈日炎炎，美丽的荷花被照得蔫了下来，又好似听见人们在夸奖它漂亮，不好意思地红着脸，低下了头，微微笑着。这时，蜻蜓却悄然而来，停歇在美丽的荷花的花骨朵上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！安静的午后，似乎连最顽皮的风儿也不敢打扰。 黄昏时，美丽的荷花似乎知道今天的任务已经完成便收起花朵，明日继续发出诱人清香。黄昏时的美丽的荷花池算是最美的了。 这就是我家乡的美丽的荷花池。 描写荷花的四年级作文 篇2 百花之中，我最爱她——荷花。 我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。 我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。 我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。 我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。 描写荷花的四年级作文 篇3 在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。 美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。 在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。 美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。 我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！ 描写荷花的四年级作文 篇4 我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。 每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的.少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。 河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的浮在水面上，还有的卷着卷儿。 一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。 荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。 我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。 描写荷花的四年级作文 篇5 一天，七彩娃在院子里玩着玩着来到了一个荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么从来也没来过这里呢？ 七彩娃向前继续走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁赞叹道。只见前方荷花池里，荷花有红的、黄的，粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘，有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的香味能令人神清气爽，七彩娃完全陶醉了。 这时，一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意，红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里，过了一会，红鲤鱼的手上多了一把小花伞，他立刻镇定自如，和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说：“你又是个乱扔垃圾的人吗？如果是的话，有我在，就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说：“我们大家应该保护环境，这点知识我是知道的。”红鲤鱼问：“当真？”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问：“你怎么会说话，刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说：“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了，我们就是靠着把有魔力的小花伞，才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话，还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞，情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说：“荷花池的秘密只有你一个人知道，你不可以告诉别人。这个锦囊给你，如果过了几天有人来拆这个荷花池和树木，那就看你了，这个锦囊可以助你一臂之力。” 过了几天，果真有人来拆这个荷花池，七彩娃急忙上前阻拦，情急之下，七彩娃拿出锦囊，锦囊上面写了“环保”二字，七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样，放下了手中的工具，他们渐渐明白大家要保护环境，七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。 从此以后大家都知道了要保护环境，七彩娃还经常来荷花池找红鲤鱼玩呢！ 描写荷花的四年级作文 篇6 盛夏之时，美丽的荷花开了，亭亭玉立。 美丽的荷花，中国十大名花之一。以往多少文人墨客为她挥洒文思，赞她高洁，在我心中美丽的荷花不仅外形甚美，而且内在颇为无邪。 靠近夏日荷塘，一股幽幽的清香萦绕鼻间，久久不散，深入心扉。抬头间，满目的荷叶，绿绿的，蓬蓬的，颇有“接天莲叶无穷碧”之景。粉里透白，白里渗粉的美丽的荷花在荷塘内显得极光耀眼，似星辰，如粉晶，确有“映日美丽的荷花别样红”的韵味。 美丽的荷花，水生植物，性喜相对稳定的平静浅水，湖沼、泽地、池塘是其适生地。美丽的荷花正如周敦颐的《爱莲说》中所说的“莲，花之君子者也”。她不爱像牡丹一般高贵得生活在世人的眼中，也不爱像菊花一般隐逸在陶渊明心中，更不爱同蜡梅花一般傲立于白雪之上，“凌寒独自开”。她只愿在热情如火的夏日里留下自己纯洁的倩影。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑，这就是美丽的荷花，有着迎骄阳而不惧。“出淤泥而不染”的气质，“濯清涟而不妖”的精神。所以她是人们心目中真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，更是佛教中神圣纯洁的名物，也是友谊的种子，佛教以莲花象征弥陀所居的净土，因莲花吉祥清净，能悦众心。其次，莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱，她美似天仙，不可方物啊！ 美丽的荷花有清心醒脾，补脾止泻，养心安神明目，补中养神等药用价值。另外，她还能作为食用的上好材料。常言道：“哑巴吃黄连——有苦说不出”讲得就是那莲子了。莲子虽苦，其药用价值也是不可小觑的，这不就正应了古人云：“良药苦口利于病”之意吗？吃它可以用来强血，隆血压，何乐而不为呢？她的花瓣晒干后也能用于制成食品，香而不腻，甚合心意。荷藕，大家肯定都尝过，是不是味道超爽呢！ 美丽的荷花，她有着多种的花型，如单瓣的，复瓣的。她有多样的花色，如白色的，粉色的，深红的，淡紫的。她充满了神秘的美，令人移不开眼。 亭亭美丽的荷花，幽幽清香，窈窕身姿，这已不再是用语言文字所能畅谈的美了。不必说她的生活环境，也不必说她的价值极高，单是那娉娉之姿，就够人神往了。 描写荷花的四年级作文 篇7 我家的门前有一个很大的人工湖，湖里栽满了美丽的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的风景。 春天，蛙鼓声声，荷叶一片片从水里冒出来，未展开时，像一个个绿色的小拳头，舒展开后，有的平铺在水面上，像一个个翠绿的圆盘，有的高高擎出水面，像一把把碧绿的雨伞，而荷叶上面滚动的露珠，则像一颗颗钻石，在阳光下闪闪烁烁，美丽极了！鱼儿们在荷叶下露出头来，快活地游来游去，还发出“唧唧唧”的声音，好像对遮阳挡雨的荷叶说：“谢谢你！”。 夏天到了，湖里的荷叶长得层层叠叠、挨挨挤挤的，像一道道绿色的波浪。粉红色的美丽的荷花也不知何时从叶子底下钻出来了：那含苞欲放的美丽的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，害羞地望着水中的倩影；那盛开的美丽的荷花，像一个个活泼的姑娘，在微风中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我不禁想起古人著名的诗句来：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红”…… 每一朵盛开的美丽的荷花中间，都有一个淡黄色的花蕊。当花瓣落尽，花蕊便变成了碧绿的莲蓬，里面结有青青的莲子。莲子熟了，洁白的莲肉甘甜、清香，好吃极了！我和爸爸经常会在早上钩摘莲子吃——这是我们暑假时别有情趣的“活动”！ 关于美丽的荷花，爸爸还给我讲了一个神奇的传说：美丽的荷花是王母娘娘身边的一个美丽女孩——玉姬的化身。玉姬看见人间美好幸福，十分羡慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宫，来到杭州西湖。秀丽的西湖风光，使玉姬流连忘返。王母娘娘知道后非常愤怒，便把玉姬打入淤泥，永远不能返回天宫。不久，西湖里就长出了“出污泥而不染”的美丽的荷花。听了这个传说，我真佩服玉姬，她的意志那么顽强，没有埋没在又脏又臭的污泥里，还能长出那么美丽的花来！ 美丽的荷花啊，你那么美丽、高洁，叫我怎不喜爱你！ 描写荷花的四年级作文 篇8 去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。 到了玄武湖，还没走多远，迎面便扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了，荷叶一片挨着一片，它们有的卷在一起，像牛的犄角；有的已经完全舒展开来了，像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花，使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同，有的花瓣完全展开了，露出了黄绿色的，还未长好的小莲蓬；有的才展开了两三片花瓣，像一个羞涩的少女，遮掩住了笑容；还有的是花骨朵儿，鼓鼓的，好像随时都可以开花……它们数不胜数，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微风吹过，送来缕缕清香，这清香驱散了夏日的炎热，送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞，洁白的花瓣随风飘动。风过了，它们静静地站在那儿，倾听着蜻蜓的快乐，鱼儿的美梦。 荷花虽然生长在淤泥里，可是它开的花却是那样的清爽干净，那样的冰清玉洁，它不但不怕淤泥，而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的逆境中，都要保持高尚的品格。 我爱荷花美丽优雅的姿态，但更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质！

莲花是我最爱的花，虽然它不似玫瑰般艳丽，不似月季般馨香，也不似牡丹般娇艳，但它是圣洁美丽的象征。从古至今许多英雄豪杰都把莲花当作自己人生修养的楷模，无数文人写出了赞美莲花、流传千古的名诗。莲花被人们称为“出水芙蓉”，可见人们对它的喜爱之情。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如北宋周敦颐所写的《爱莲说》，这不正是莲花的真实写照吗？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。可如此素洁高雅的莲花，其生存环境却十分恶劣，它常常浸泡在半水半泥之中……莲花不仅可以用来观赏，而且它浑身都是宝：它的花瓣可以当做肥料或药材使用；莲花凋谢后，结出的果实——也就是我们常说的“莲蓬”里的莲子，也可以食用；并且，与它同根生的莲叶可以用来泡茶，在闲暇之时，泡一杯莲叶茶，咂一口香茗，清新而香醇，就连疲劳仿佛也暂时消失了，用眼睛靠近茶杯口，还可以使眼睛更加明亮呢！可见，莲花有多么大的价值啊！莲花虽然出生地浑浊，可是它依然纯洁而又高雅，而且充分地发挥了它自身的价值，多么的令人敬佩啊！莲花不也是我们学习的榜样吗？

付蓉蓉蓉蓉放入润肤乳放入他和她

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的赏荷优秀作文，希望能够帮助到大家。 赏荷优秀作文1 　　昨天下午下过雨后，我来到了滨河公园看荷花。 　　荷花池中零零星星地开几朵荷花，让人想起了“接天莲叶无穷碧”后，真觉得少的可怜。但是，那荷花依然娇艳无比。让人感觉舒畅极了，可以算是“映日荷花别样红了”！ 　　只见池中开着三朵荷花，还有一朵是花骨朵。看那开着的荷花，花瓣片片均匀分开，淡粉淡粉的，好像是婴儿娇润的脸，不禁让人想摸一摸！几片绿绿的荷叶上落着雨珠，在一抹阳光下，好像涂了金粉。一阵风吹过，水面泛起阵阵涟漪，荷叶也跟着动了动，那露珠就好像无数生命在颤动。那个花骨朵儿好像要破开，黄色的花蕊迫不及待地往外钻。荷花好像一个个美丽的少女，为人们展示着它那轻盈的身姿。 　　我看着荷花，想：下雨之后，雨点为什么打不坏荷花呢？有人告诉我，每当下雨时，荷叶会自动卷起为荷花当一把伞，不让它被打坏，可惜的是，直到现在我也没有亲眼看见荷叶为荷花遮雨这一幕。 　　说到这里，我不禁由荷花联想到荷叶。荷花固然美丽，但是，没有了荷叶的衬托，它的美丽就要减半了。我们可以想象到，没有荷叶只有荷花，那将是一幅多么单调无趣的画面。人们往往只赞美荷花，很少赞美荷叶，荷叶也不计较，只是默默奉献，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也说明了叶的无私。 　　我想到这儿，抬起头——快下雨了。我恋恋不舍地别了荷花池。我想我爱荷花，我也爱荷叶。 赏荷优秀作文2 　　大家都说荷花很美，是一种活泼的美，是一种顽皮的美，更是一种神秘的美。我很小的时候见过荷花，记忆已经十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。 　　来到小河边，一朵朵荷花对着阳光，轻轻摇摆，仿佛在向新的一天问好。风婆婆来了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一会儿摇摇花瓣，一会儿扭扭腰，好像在和风婆婆打招呼呢！风婆婆走了，它们又开始向自己对面的荷花点头聊天，我猜它们津津乐道，在聊自己昨夜的梦呢！ 　　过了好一会儿，雨伯伯来了，一滴滴水珠落在它们的身上，偶尔打掉一片它们的花瓣。雨伯伯不走，我担心地看着它们，谁知它们不怕，张开自己的双臂，接受雨的洗礼。雨伯伯总算走了。它们摇摇身体，把身上的雨珠甩掉。 　　太阳公公又回来了，它们拍手迎接，又开始跳起了舞。 　　傍晚，月亮姐姐带着自己的小伙伴们来了。荷花找到了自己的同龄人，欢呼了一场后就安静地听月亮姐姐讲故事。它们合上双臂，在跟一天的时光告别，月亮姐姐俯下身子亲吻着它们的脸颊，在和它们说晚安。 　　经过了一天的活动，它们已经很累了，闭上眼睛就入睡了，进入了一个甜美的梦乡。它们等待着美好明天的到来…… 赏荷优秀作文3 　　早上7：00，我被老爸叫起来去上书法课。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起来。 　　刷好牙，洗好脸，坐上电瓶车，不一会儿，就到了书法教室的楼下。突然，我听到有人叫我，我四处张望，发现了梁爸（梁佳欣的爸爸）。老妈见了，很奇怪，问：“你们也来练钢笔吗？”“是呀！”梁爸回答。我听完，连忙拉上老妈，上了楼，去上书法课了。进了门，梁佳欣惊讶的笑了一下，her（她）心里大概想：妈呀，马浩然怎么也来了，真是太巧了…… 　　上完了书法课，我们两家人一同回家。半路上，我们看见了一池荷花，老妈问我和梁佳欣想不想去玩一小会儿，我和梁佳欣异口同声的回答：“去——。” 　　到了荷花池旁，我们开始观赏起来。就见荷花池里长满了一大片一大片碧绿的荷叶，荷叶像一个个收藏盒，荷花上脱落的花瓣一掉下来，正好被荷叶稳稳拖住，就像是被收藏的宝物。粉嘟嘟的荷花花瓣围起来像一个大托盘，当中央托着一个黄嫩嫩的小莲蓬。 　　我爬到了荷花池中央的一块假山上，坐了下来，让老妈拍一张照，拍完后，我抓住身边一朵荷花的一个花瓣，只轻轻摇了摇，结果花瓣居然被我拔了下来，梁爸一看，说：“马浩然，你这可叫辣手摧花啊！”妈妈和梁佳欣笑了起来，我也跟着一起傻笑了起来。 　　我们逗留了好一会儿，终于心满意足告别了荷花池，回家了。 赏荷优秀作文4 　　今天，妈妈忙里偷闲，带我去远近闻名的狮子镇观赏荷花节。 　　大概二十几分钟的车程，映入眼帘的是无数个大大小小的荷花池。我们往前走了约四五分钟，只见一个大大的广场上排列着几个醒目的大字——狮子荷花节欢迎您！ 　　再往前，就是一片望不到边的荷花海。花海里满是红的、粉的、白的荷花，还有那碧绿的荷叶。一阵风儿吹过，我闻到了一股淡淡的清香，给人一种心旷神怡的感觉。一朵朵荷花就像穿着一件件漂亮的礼服在为我们展示它那婀娜的舞姿，像是在欢迎我们的到来。这样的情景，不禁让我想起了那首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。 　　越过花海前面，还有好多个“花海”，花海与花海中间夹着一道长长的木制走廊。走廊的两边挂满了圆的"、长的红灯笼，这些灯笼给荷花节增添了不少节日气氛。 　　这时，妈妈随手递给我一个莲蓬，我迫不及待地掰开了一个剥了放在嘴里，刚开始还挺甜的，可是我越吃越苦，我问妈妈为什么那么苦，妈妈说这是因为莲心。妈妈还告诉我莲心有清火、醒脑的作用。可我还是觉得很难吃。 　　放眼望去，这美丽的荷花和碧绿的荷叶，还有长廊、灯笼等完美地融合在一起，犹如仙境一般，真是让人流连忘返啊！ 赏荷优秀作文5 　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”古往今来荷花的美，令多少诗人赞美、陶醉。今天，自然作文的老师带着我们畅游万亩荷塘，领略盛夏荷的芳姿。 　　踏进大门口，就闻到了荷的清香，我迫不及待地跑到池塘旁边，只见一张张荷叶矗立在水中，上面的纹络犹如一位心灵手巧的织女细心编织而成，给碧绿的荷叶增添了生机与灵性。 　　随着老师走进荷塘，我不由得赞叹起来：太美了！一朵朵荷花张开怀抱，它的花瓣向外舒展开来，有的正伸着懒腰；有的正静静地端坐在那里，任游人欣赏；还有的微微向后仰，绽放它的美丽、可爱，聆听着蜜蜂对它们的赞美。荷花中间的莲蓬已经清晰可现，莲蓬旁的花蕊正用那娇小的身躯簇拥着它，给它按摩。还有那含苞待放的，花瓣浅青，还有一两朵已等不及一片或两片花瓣已伸出来，一饱眼福，一览这美丽的荷塘。这时，一只蜻蜓点着水飞过来，落在一朵还未开放的荷花上，扇动着翅膀，展示它优美的身躯，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句古诗。 　　关于荷花，在这里我还看到一个美丽的传说：王母娘娘身边的一名侍女—玉姬，因羡慕人世间的繁华，来到西湖，西湖秀丽的风光令玉姬流连忘返，王母知道后把她打入凡间，因此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 　　荷花，美丽多彩，而不妖娆，身在淤泥，而不受污染。再看她们亭亭玉立的姿态，赞美之情会油然而生！ 赏荷优秀作文6 　　外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。 　　阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就好像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，可爱极了。 　　再往远处看，荷花好像倾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，好像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去好像一盏盏红灯。 　　你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的“大自然歌曲！” 　　我爱荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。 赏荷优秀作文7 　　炎炎的夏日，火辣的骄阳，滚滚的热浪，让人不由得阵阵疲困。而西湖却演艺着不同的色彩，一个碧水融融的冰清世界，一个绿树成荫的世外桃源。 　　走在西湖边，心是那么舒畅，一种心旷神怡的感觉陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷叶如此的巨大，一个一个接连在一起，就像一个个青玉盘，放眼望去，满目是绿。烈日的光辉下，它们毫不惧怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一个个光环四射的火把高举空中，闪耀着不灭的光芒。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　在绿的映衬下，荷花变得那样多姿多彩，艳丽无比。有的荷花天生就是羞涩的姑娘，任凭千呼万唤，羞答答地藏在荷叶间，偷偷地看着这个可爱的世界；有的如大胆泼辣的美丽少妇，尽情地舒展怒放，摆弄风姿，在一片绿色之上显得格外好看；有的娇滴滴的，靠在母亲的怀抱，温暖中，幸福里，它也许正做着甜美的梦呢！随着夏日的凉风，荷花那种国色天香般的清香在空中回荡，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盘旋，小鱼激动地越出水面，一个个圈儿就慢慢地荡漾开了。 　　荷花是泼红描绿的画家，在夏日描绘着不可抵挡的激情：荷花又是冰清玉洁的使者，表演着出污泥而不染的传奇；荷花也是在水的舞台上婉转而歌的歌唱家，唱出了一个神圣的世界。 　　湖面上映着蓝天白云，跳着一群可爱的荷花仙子，两者相互映衬，相互衬托，能不令人陶醉吗？ 赏荷优秀作文8 　　世界上有许多色彩艳丽，形态各异的花朵，比如：国色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜欢哪出淤泥而不染的荷花。 　　在我姑姑家，就有两缸荷花，一缸是白的，一刚是红的，每当春天时，姑姑就把荷花籽洒在荷花盆里，过了几天，荷花籽就从盆中长出了嫩禄色的根茎，过几天后，盆中长出了一片片碧绿的，好像大圆盘似的荷叶，荷叶被风吹的左右摇摆，好像波浪起伏的一片‘小海洋"。初夏时节，冒出了一个个好像小宝宝似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨绿色的箭杆上，我几乎每天都到姑姑家去，精心照顾‘小宝宝"，终于有一天荷花开放了，两盆美丽的荷花和荷叶交相辉映，十分有趣，荷花那清淡的香气让我陶醉。 　　荷花每到晚上就要收朵，只见荷花轻轻的合了起来，等到第二天又开放了。荷花的花期只有几天，几天过后，这朵花就枯萎了，那朵花又绽放了。我最喜欢月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一边闻着荷花淡淡的香气，一边欣赏着月亮，仿佛自己在一片五彩缤纷的花海之中。 　　荷花不仅可以用来观赏，还有其他的用处呢！秋天，荷叶落了，只剩下了光秃秃的莲藕，我坐在凳子上吃莲子，莲子可以煮粥喝，可以直接食用，还可以用在药材中，有清热去火的功效呢！ 　　荷花‘出淤泥而不染"，默默地，无偿的奉献着阵阵清香，我爱那美丽的荷花。

1. 写作文：“我心目中的荷花”. 400字 要求：细节描写1个,说明方法4 我心中的荷花 “毕竟西六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我通过这首诗，第一次了解了荷花。从此以后，我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天，我看到了荷花。 我第一次见到荷花，是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池，我站在池前，观赏荷花。荷花真美啊，就像一个小女孩在唱歌一样；荷花真净啊，上面一点黑的也没有；荷花的颜色真多啊，有红色，有蓝色，有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过，霎时百花齐放，随我翩翩起舞。 我第二次见到荷花，是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿，我的心里感到一片凄凉。我一转身，看到了满池的荷花，如春风拂面，我想：荷花能在战争中绽放，真是了不起！ 我第三次见到荷花，是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上，荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡；含苞欲放的荷花千姿百态，我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”，不一会儿火车飞快地开走了。 荷花多么美呀！荷花争奇斗艳，仿佛在说：“你敢和我比美么？你肯定没有我漂亮！”虽然荷花表现的很骄傲，但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。 2. 描写莲花的作文 心中的荷花 在难以计数的花的世界里，我独爱荷花。每到夏日，河面上数不清、看不厌的荷花让人流连忘返，让人赞不绝口。 荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染，美丽且端庄，清洁无暇，是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。 荷花有粉红的，有纯白的。那含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾，有的才绽开两三片花瓣，还有的全部都舒展开了，笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅，香气是那样的沁人心脾。 细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶，极像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面游动，晶莹透亮。 一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。一阵微风吹过，美丽的少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！ 荷花不仅外表美丽，而且很有实用价值。自叶至茎，自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津的，晒干了是上等的营养品，具有健脾清热的功效。荷花的根——藕，能当水果吃，也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到，说荷花可以用来敷伤呢。 1952年，我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年的古莲子，经培育有96%的莲子发了芽。这是世界上奉命最长的种子。 荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物种。 荷花之迷 荷花——我心中的花！ 3. 描写莲花的作文 当夏风轻轻拂过的时候，它们悄悄地开了，纯洁，芬芳，使人心旷神怡，这似乎是大自然送给它们的礼物，对，它们就是荷花。 那一大片一大片的碧绿中，成千盈百的荷花你挨着我，我挨着你，谁也不让谁，似乎在争先恐后地宣告着同一个消息：美丽的夏天即将来到！远远望去，似一片细细的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一阵清香扑鼻而来。深吸一口，仿佛自己也变成了一朵小小的荷花，在那儿和姐妹争奇斗艳。我在走近一些，发现它们不再是雪和霞了，它们是真正的夏日仙子。 你瞧，这一朵还是花骨朵儿呢，却以饱饱胀胀的，似乎在下一秒钟就会开放，向人们展示它的美丽与芬芳。再看那一朵，它已是半开了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一种朦朦胧胧的感觉，像一位害羞的少女披上了一层薄薄的面纱。看，快看，那一朵荷花多美丽呀！它已经全全开了，露出了它的芳容：淡淡的粉色让人着迷：不张扬，不晃眼，却不失美丽，朴素却又使人赏心悦目，真是不得不佩服大自然这位技艺高超的艺术家呀！真不晓得，他是怎样配制出这样绚丽的色彩！ 荷花虽出淤泥却不染，依旧是纯洁的粉色或者白色，没有沾上一点土的灰色，这一点倒是跟许多爱国英雄很像的，他们大多不肯屈服于叛国的人这大概是我喜欢荷花的一个重要原因吧！ “小雨，回去了！”妈妈来喊我回去。不知不觉，我都站了一个小时了，我这才依依不舍地离开了荷塘。 4. 关于莲花的作文一定要有作者名字和文章名字 夏天盛开的莲花，毕竟敌不过秋天的萧瑟，一池碧色，随秋风渐渐逝去。我怅然若失，幽幽的一声叹息，收回望向窗外的目光。 但金属的咆哮声就在不远处响起，不久后，宫殿的宫门被攻破，无数的人拥兵带甲突兀地闯入。我笑着，在生命的最后我知道是笑声终结了自己的挽歌。 我向池塘中央那朵平日最爱的莲花，一朵没有四季，在秋季依旧仿佛一团火的红莲花，投去眷恋的目光，从不曾出现的泪，化成一只轻盈的蝴蝶在空中淡淡的飘远。 “无心，来世我只愿做一株红色的莲花” 喊杀声更近了，我从雕花的窗口默然转身，玫瑰纹身在凄美的凋零中绽放刹那芳华。 我终是被那个人捉住了，我看着自己的心被剜去，丢进了池塘中，我望向池塘，不知道是中央的那株莲花染红了满池的水，还是池塘的水染红了莲花。 最后一刻，我发出诅咒，诅咒那个人，诅咒他的国家覆灭，诅咒世间的一切虚伪。 他站在大殿里满足的狂笑起来，大赦天下，可秋意依旧弥漫在空气中的每一个角落。 我的名字叫做无心，生于一个肃杀的秋季。二十年前，我是一株莲花，红色的秋莲。因为一个女子的心和诅咒，我成了精。二十年后，我化身成一个女人，在朦胧的记忆深处藏着一个诺言，或许是太久了，我不记得为什么要这么做。 那个人威严而高大，坐在宝座上，望向远方，望向他要守护的土地，他便是睥睨天下的王。而我将杀死他，用最华丽的剑和最妖娆的舞姿杀死他，实现那个诅咒或仅仅一个诺言。 酒杯掉落的声音，刺耳的仿佛敲击在每一个人的灵魂上。我看到他惊讶却不慌张的眼神，侍卫们的疯狂阻拦在妖力面前弱小而幼稚。我冲到他面前。利剑却紧紧一顿。 为什么，我的声音有些嘶哑。 她微笑，像一阵风，她翕动了一下嘴角却沉默着，眼眶落下一滴泪，泪滴在剑上，也落在我的心上。直到这时，他才略显惊慌，不是为了自己，而是为了她吗？ 我走了，无声无息的走了，什么也没有带走，什么也没有留下。像秋天里的一枚随风而逝的落叶。你说过，你是喜欢秋天的，冷清寂寞如皇宫的生活。那朵只为你而艳的红莲也是喜欢秋天的呵，你说来世只愿做一株红色的莲，像我一样，在无人的秋天绽放。我仍记着你最后的一抹忧郁的眼波流转，你本欲用一场火结束一切，宫殿、生命和忧伤。但到了我拥有你的心，而你的泪却不曾为我而流。 十年恍若隔世，帝国山河动荡、风雨飘摇，听说王为博妃子一笑，竟点烽火戏天下诸侯，视天下安危于无物，更终日沉迷酒池肉林、夜夜笙歌。战争在一个微凉的夏开始了，没有悬念的结局，似乎在重复着三十年前的故事。有一个秋，微微冻结的阳光，伸出一双手，怜惜的抚摸着萧瑟的大地。 5. 莲花的详细描写 ◇青阳渡~晋·乐府 青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。 下有并根藕，上有并头莲。 ◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约 微风摇紫叶，轻露拂朱房。 中池所以绿，待我泛红光 ◇采莲~南朝·梁·吴均 锦带杂花钿，罗衣垂绿川。问子今何去，出采江南莲。 辽西三千里，欲寄无因缘。愿君早旋返，及此荷花鲜。 ◇咏荷诗~江洪 泽陂有微草，能花复能实。碧叶喜翻风，红英宜照日。 移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，应与飞蓬匹。 ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。 色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。 ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。 色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。 采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。 采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。 梁元帝《采莲赋》里说得好： 于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。 这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久 我拜读过一篇描写《家乡的莲花湖》的散文后，便无数次沉醉于那美文之中，憧憬着莲花湖如诗如画的景色，陶醉于“那清粼粼碧泱泱的湖水”，征服于富有魅力的文字里，感动在岸边游人的甜梦中。 莲花湖畔的人，有的是个性，有的是气质，有的是品位。这与那莲花湖景色是分不开的。 品读湖畔人写的诗文，如品美酒，清香四溢，甜美无比，思情余味心头缠绕。在心的感诏下，我来到了向往已久的莲花湖，伴着幻想尽情地畅游！ 漫步在莲花湖畔，呼吸着清新而温暖的空气。 微风徐徐吹过湖面，在阳光的照耀下粼波闪烁。宽阔的湖面上，盛开的荷花挺立在荷叶中，恬静的身影荡漾在碧波上，绽放出纯洁灿烂的笑脸，她娇羞地扬起绯红的脸颊，与风儿拂拭相吻。 她摇曳舞姿袒露出风情万种，飘来淡雅的清香，吐露着无言的心声。湖水相连江水、江水连通海水同岁月一起流动，充盈着多少湖畔人甜美的酣梦。 “映日荷花别样红”——望着一湖碧绿，一湖涟漪，清幽了情致，翠绿了情思。荷的清朗，总是融合了阳光，荷的清纯，是最美的爱情。 当一切美丽都成幻觉的时候，我想把悠悠的情铺成片片荷叶，把深深的爱凝成清透的碧水，用青翠的明丽包住那粉红色的梦，用荷瓣一样的手指，纤纤抚琴，陶醉一湖春风。 在“接天莲叶”里，我听到了爽朗的笑声，英俊的身姿静立在湖畔，眸中沁满了一卷诗书，澄澈的眼神里，有种清纯微醉的迷态，你的风流，挥洒着最飘渺最奇幻的写意。 “湖水与荷花相映，荷影与游鱼相逢，垂柳与春风相抚”。莲花湖水蕴涵的灵气和人心息息相通，拜读这样的文字，未干的墨迹中，飘逸着荷一样的清香。 沿着一路迷人的风景，“回首望去，荡漾在丝绸般凝滑的波纹之间，伸手可及心旷神怡的温柔缠绵”。听湖水美妙音乐，观岸柳翩跹起舞，醉荷花潇洒怒放，沉浸在作者描述的画面中，增添了一份美好的情怀，可。 6. 关于细节描写的作文 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣睡固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里有漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好： 于是妖童媛女，荡舟心许：鹢首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始 春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已熟睡好久了。 7. 描写莲花的作文 宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。 我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。 曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。 曾经，在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心，感悟似水年华的美丽与忧愁。 曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水，飘渺的琴声，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。 拂墙花影动，疑是玉人来.张生相约莺莺，待月西厢下，古琴传幽思，月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗，淡淡的思绪亦弥漫。 流年处，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美，带给人无限沉思和悠然陶醉。 清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。 如水月色，可饮。似水流年，可悟。 静立于花园幽径，听取静默一片…… 8. 高中描写莲花的作文 花中君子 莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。 莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。 莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。 世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。 朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的荷花作文5篇，希望能够帮助到大家。 荷花作文 篇1 　　这荷花池呀，其实就是曾国藩故居前面的一大片荷花池。 　　去时正值夏天，一下车我的魂儿便被那满池满池的荷花和清幽沁人心脾的荷香吸引住了。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”不就是眼前的景象么？夕阳下，那挨挨挤挤，热热闹闹盛开的荷花，犹如一群活泼欢快的孩子，仰着一张张灿烂的笑脸，打量着我这个不速之客。还有些许刚从淤泥里探出头来的花苞，正是映证了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”呀！ 　　虽是黄昏，但放眼望去，那圆圆的荷叶像一条绿毯铺在碧水之上，让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会，倒是那些五彩斑斓的蜻蜓在莲花间卖弄着“风骚”。 　　在荷花池的周围，有一排溜的柳树。古老沧桑的老柳树呀，就如慈祥的奶奶，满含着慈爱，怜惜地抚摸着那一池娇羞的荷叶红莲。多和谐的画面。 　　荷花池的中间有一条古朴的回廊，一座极为典雅的石拱桥，一块块圆形石盘铺展成的小路将岸与廊桥联结起来。人行在其中，就如浮在花海上。 　　还有，脚下的石板路，走上去，带着历史的安静和厚重。踏着石板，闻着荷香，赏着荷花，怎能不令人流连忘返？ 　　如此的良辰美景，自然惹得众游人驻足观望。一个小女孩扯着她妈妈的衣角扑闪着大眼睛天真地问：“妈妈，荷花里是不是住着个漂亮的花仙子啊？”是的！我想花仙子们都是住在这样梦幻、醉人的地方吧…… 　　虽然，没去曾国藩故居里面转转，但能看到这么美的荷花池，不虚此行。 荷花作文 篇2 　　这是一个盛夏的黎明，晨幕还没有打开。树木呆立着，花草甜睡着，小鸟还没有从梦中醒来，一切静极了。偶尔也会传来一阵阵微风，使人觉得非常的凉爽，沁人心脾。 　　就在这个清晨，姥姥带着弟弟和我一起去长安公园观赏夏日的荷花。到了公园，我们老远就闻到一阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味、联想。走进了，荷花池映入眼帘，真美啊!一朵朵粉白色的荷花从茂密的荷花丛中钻了出来，“笑眯眯”地“卧”在一片片碧绿色的荷叶上，荷叶映衬着荷花，形成了公园里最亮丽的一道风景线。它们有的已经大方地露出了美丽的笑脸，不停地与游人拍照留念;有的还害羞的用花朵捂着自己的脸，深怕别人会发现她心中的秘密;还有的正在使劲的拉开自己的面纱，仿佛自己就站在梦想的舞台上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飞来飞去，仿佛姐妹俩在迎着风翩翩起舞，更像两个淘气的小姑娘在做游戏。青蛙把荷叶当做了演唱厅，在上面“呱呱呱”的放声高歌;露珠把荷叶当作摇篮，在上面快乐的打着滚儿;小鱼儿把荷叶当作雨伞，在池下自由的嬉戏…… 　　可是就在这时，天渐渐的阴暗下来，灰蒙蒙的，空中飘起了绵绵细雨。小小的雨珠落到地上，渐渐形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里，溅起了一片片涟漪。雨轻轻的吻着它们，一滴一滴，静静地落在荷叶上，使人感受到这夏季雨中的安恬与舒畅。 　　此时的我已经感受到这雨中荷花的韵味，像一首优美的诗，一幅优美的画。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵残缺的荷花依然是那么洁白，那样无暇。 　　赞美你呀，荷花!愿你永远那样圣洁，高雅! 荷花作文 篇3 　　大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很爱花吧！今天，我就介绍一下我爱的花——荷花。 　　夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只青蛙正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了青蛙的话，立刻展开花瓣，好似一个亭亭玉立的少女露出了美丽的笑容，但还有一朵荷花象一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了青蛙的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。 　　荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴随着荷花的芳香，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的神仙也想来跳一支舞。 　　我为什么爱荷花呢？因为它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，清秀、高贵，自己独立的、顽强的生活着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。 　　我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不断的鼓舞自己，发奋学习。 　　这就是我爱荷花的原因所在。 荷花作文 篇4 　　看着在炎日下娇嫩而未开放的荷花苞，我很不解，为什么，娇嫩的花苞可以在如此严峻的环境中开出？可以让古今中外的人们赞叹。荷花苞在风中摇曳着，似乎若有所答。太阳只留了一丝光辉，我该回家了，我回头望了一眼荷花苞，带着无比的眷恋离开了。今天刚起床，就发现窗外的气氛不对，空气死气沉沉的，一阵风刮过来，将树叶吹得瑟瑟直响。 　　忽然，一个凶猛的闪电闪过，顷刻间雷声崩裂，仿佛要把路旁的大树劈断。震耳欲聋的闪电一个接着一个，连我都有些惶恐。暴风雨来了，树木间一切都在呼啸着，雪亮的闪电一个接着一个。这时倾盆大雨从天而降，而且越来越猛。闪电不间断地划破天空，仿佛要把所有生灵消灭干净，就像战争一样猛烈。最后，暴雨终于结束了。 　　战争结束了，敌军撤退了，威胁和吼叫声越来越微弱，和平重新恢复了它的支配地位，可是战争后依然有痕迹无法消失，树被大风刮断，大风把垃圾吹得遍地都是。我心里不免一丝伤心，因为我想到了池塘，在这呼啸的狂风和凶猛的暴雨之下，娇嫩的它们能承受吗？我泛起一丝同情，它们肯定会被狂风吹倒，我下定决心，拿了衣服就离开了家门。快到池塘，我又有些犹豫，我不想看到荷花惨败的"样子，影响到荷花在我心中美好的印象，可是我又想去，最后我抵制不住诱惑，继续走了去。我的脚步又停下了，不是犹豫，而是惊讶，那满塘的荷花苞没有倒下，却开放了，开得如此纯洁、美丽，震撼到我的心。 　　震撼我的不只是它的美丽，更是它的坚持。在狂风暴雨中坚持自己，练荷花都这样，何况是人呢？在困难中绝不低头，抬起头，现出微笑做一个勇敢的自我，就像风雨中的荷花一样。正如我们一样，在经历了一次次的困难后，才能展翅高飞。其实做人不难，难在做一个坚强的人。在风雨中，在迷惘中，只要有一丝光亮，就不要放弃，努力地走下去，绘出一道美丽的人生风景，在属于自己人生的字典中找出坚强两个大字，使我们变得平凡而又不平凡。 荷花作文 篇5 　　清晨，拿起一本书大声朗读起来。突然，一阵清香飘来，抬头一望。 　　只见翠绿的荷叶丛中，开放着一枝枝亭亭玉立的荷花，荷花四周香气四溢。睡在细嫩花蕊深处的露珠，被太阳光照的像一颗水晶。细细看来，才知道每一朵荷花中最浅淡的部分，正在和阳光挑逗。 　　荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的全部展开，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破了。那含苞欲放的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸宠；那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。 　　这时，只见一朵荷花正在开放，它害羞地露出一点花蕊来，渐渐胆子大了起来，它的花瓣慢慢的张开了。像一位饱受监牢之苦的公主突然释放了，这时正在展现自己的美丽，这朵荷花随着风的吹动“翩翩起舞”。 　　天空，下起了毛毛细雨，一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在雨丝的沐浴下，显得更加清秀，雅洁，妩媚可爱的了。 　　荷花是高洁的象征，是友谊的象征和使者，中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。在中国文化中，荷花是最具有情趣的咏诗作画的题材；是最优美的舞蹈素材；也是各种建筑、雕塑工艺及生活器皿上最常有的图案及造型。 　　我爱莲，我爱莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的那种精神。所以，我以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来作为我的座右铭，激励自己。

1.描写荷花的初中作文500字 　　人们都说，荷花很美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，以“荷花”命名的“荷花山”也很美，令人流连忘返，百游不厌。 　　春天和夏天是去荷花山游玩的时期。春天前往，你能够欣赏到桃花怒放，争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山，不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁，还能够在水上乐园内戏水，同时还能领略到“荷花节”上，千万朵荷花竞想绽放的胜世美景，足以令你陶醉不以，大饱眼福！ 　　今年国庆，我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中，荷花朵朵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这可真美啊！那绿得像翡翠似的湖水，硕大美丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的清香，犹如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。 　　荷花山内有一座荷花塔，有十二层高。进入里面，黑漆漆一片，只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的光，和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里，我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候，仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。 　　美丽的荷花代表着美丽的荷花山，荷花山内的风景，让人永久难忘，可当我又一次来到荷花山时，却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。 2.描写荷花的初中作文500字 　　我认为荷花是水上和地上各种植物中的花。它有很多别名，比如荷花，荷花，荷花等等。荷花在中国有一个很好的名字，被誉为花中仙。 　　荷花是一种在水中生长多年的植物。他的根茎小如手指，叫莲鞭。莲花鞭有结，结再生鞭。节生须根向下，叶和花梗向上。夏季生长末期，藕鞭尖端埋入土中几节后膨胀成藕，次年春天又长出新植株。树叶在夏天生长开花。叶盾形或圆形，密被倒刺。颜色有淡红、淡紫色和白色，单个或双个。开花后，形成一朵莲花，每一个洞内长出一颗小坚果(莲子)。 　　荷花是高贵纯洁的象征，荷花是友谊的象征和使者。中国古代有春折梅花，秋摘荷花的传统。在中国文化中，荷花是画诗最有趣的题材。在古代，有许多关于莲花的诗。有“芙蓉出水，自然雕琢”，“芙蓉采于河中，兰泽芳草多”，“白毯铺白杨花，绿钱叠荷叶于溪中”。 　　我看了关于莲花的，我很爱莲花。现在和古代都有很多人喜欢荷花。他们喜欢荷花的高贵品质。他们喜欢他“出淤泥而不染，清而不妖”的高尚品质。 　　我喜欢荷花，更喜欢它的品质。 3.描写荷花的初中作文500字 　　每个人都喜欢花，有人喜欢月季花，有人喜欢丁香 花，有人喜欢迎春花，有人喜欢水仙花……但我喜欢的是平常不过的荷花了。 　　在我的家乡，我们顺着林间小道，穿过一个圆形的小广场，一个足球场大的荷花池展现在我的眼前。水面上，荷叶肩并肩密密的挨着，长长地叶杆，圆圆的荷叶，像撑起的一把把绿伞，又如舞女的裙子。丛丛的叶子中间，很多的荷花正在开放，像天空中点缀的繁星。荷花的白的像玲珑剔透的玉碗，粉的像小孩红润的脸庞，红的像燃起的火焰。花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。碧绿的荷叶点缀着的水珠，真像一个个盛着珍珠的翡翠玉盘。 　　然而，当荷花在那些绿色荷叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑呢；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放，有如羞涩的姑娘低头不语。 　　荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有着许多的小孔，里面正睡着荷花的种子呢！ 　　湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数也数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着她们无比娇羞的面容。 　　同时，在那一片片荷叶的掩映之下，露出了几朵荷花，有白如玉，有粉如霞。 　　这就是我喜欢的荷花！ 4.描写荷花的初中作文500字 　　身在古劳水乡的人都知道荷花，荷花在水乡随处可见，放眼望去，“接天莲叶无穷碧”，好一派生机勃勃的景象……你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不一，光滑油亮。 　　它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水很高，还有的卷着叶儿。那高高挺立的荷叶，柔如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起的水花落在玉盘里滚来滚去，立即变成了圆滚滚的珍珠。 　　可爱的珠在玉盘滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们，也许是害怕了，“呱”的一声跳到水里去了。在那荷叶的掩盖下，露出几朵荷花，有的白如玉，有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮肤，好似无暇的白雪，与其说它出淤泥，倒不如说是在奶里浸泡过的。再看那粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞。 　　这些荷花羞涩的打着苞，有的刚刚绽开几块花瓣，有的已经全部绽开。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧脱着脸庞；那完全盛开的更加动人，开朗地向人露出美丽的笑容。 　　怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。初中作文荷花谢了后结出了果实——莲子，它可是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家喜爱的莲藕。荷叶还是清热解暑的药材。荷花出淤泥而不染，不仅高雅美丽，点缀了自然，而且还把自己全身无私奉献出来。难道我们不应该像荷花一样吗？ 5.描写荷花的初中作文500字 　　干净平淡的江风，吹过迷蒙的烟波，展现出帅气的身影。细长的树枝被染成绿色，直直地穿过外面，托着巨大的花瓣或莲花。花尖点着胭脂红，所有的细纹都勾起了细腻的美，纯净到没有一丝杂质。深绿色的荷叶漂浮在水面上，伴随着微风，变成一层层的"图案。 　　被你清丽的容颜吸引，你停在河边，独自对着月亮歌唱，闻着微风送来的清香。 　　河底青如蓝，是厚厚的淤泥。你的根顽强地生长在那里，冲出污泥的舒适，冲破泥沼的烦恼，无穷无尽地吸收着河流的滋养，汇聚起一条河流的气场和魅力，才酝酿出纯净的花瓣，绽放出某种不屈的骄傲。你清高无畏。难怪很多学者称赞你“出淤泥而不染，荡涤涟漪而不作恶”的品质。 　　朋友，你的成长经历了多少黑暗的羁绊，你的绽放经历了多少阻碍。但是，你还是坚持自己心中最纯粹的期待。终于，在忍受了几千年的孤独和黑暗之后，你磨炼出了一颗最纯洁、最正直、最炽热的心，绽放在天地间。 　　从此，你成了几千年来文人吟诵的对象，成了一种高尚品质的体现。 　　你就像一个纯洁的女孩，站在荷塘里。不管刮风下雨，你都还在。雨打在你身上，就变成烟，消散了。暴风雨过后，你再次向世界展示你的美丽。 　　莲花，我的朋友，你教会了我纯真的真谛，你教会了我风雨后有彩虹的道理。你高尚的品质无时无刻不在激励着我，让我明白了“我不怕被毁灭，但我要在世上保持清白”的哲理。在你看似柔弱的外表下，包裹着一颗多么强大纯洁的心啊！ 6.描写荷花的初中作文500字 　　八月，爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘，种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里，莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。 　　走在荷塘间的小路上，“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边，一会儿“扑通”跳进荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍，一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近，小鸭子瞬间被吓得四散开来，跑得无影无踪。 　　走着走着，我们来到荷博园的池塘边，这里的荷叶长得很茂盛，个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上，活泼的鱼儿在我身边游来游去，仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏，像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线，也拦住了去路。我拨开叶子，慢慢走着，一直走到荷塘深处，感觉像在探险，又神秘又有趣。 　　突然，天空飘起了小雨，雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去，滚到了我的手心里，冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上，妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里，难以忘记。 7.描写荷花的初中作文500字 　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”乘着小船泛舟湖上，远远见得你那孤傲、高洁的形态，正应了那“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”。 　　你是魅力的象征。你有着淑女般的“细腰”，有着雨伞般的叶子，有着深深扎根于淤泥当中的根。你有着窈窕的线条，有着简朴却一点也不单调的色彩。难怪古人说——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　你是高傲的象征。只有你的叶浮在水面上，你那份高傲是普通的水草学不来的。你体态轻盈，为人们带来了许多美感。你高于水面，从远处看显得格外的亭亭玉立。 　　你是无私奉献的象征。“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔惠凤生。”你从上到下，都可以无私地付出，你的花、叶、籽、根，有的可以被做成佳肴供人品尝，有的可以被做成良药，无私地为人们奉献着，却不需要人们的一丝回报，择善而从，欣然共处。 　　“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，但我最爱你——莲花。爱你的“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”；爱你的“无私奉献，不求回报，择善而从，欣然共处”。莲花，我热爱你！我赞美你！ 8.描写荷花的初中作文500字 　　“出於泥而不染”的荷花虽不如牡丹那样富丽的堂皇，也不如菊花那样婀娜多姿，但她却以独特的姿态和品性吸引着我。 　　夏天，一个个荷花从层层绿油油如圆盘般的荷叶中绽放而出。那洁自无瑕的荷花犹如冰雕玉琢一般挺立在碧叶之中，晶莹剔透的水珠躺在花瓣之中，从白嫩的花瓣中露出嫩黄的莲蓬。一阵微风吹来，在池塘边观望池中，绿色的波浪连绵起伏，荷花随风摆动，风中带着阵阵清幽的甜香。使人久久伫立在池中，尽情地去欣赏荷花那优雅的姿态。 　　在众人眼中的荷花是那样的清雅优美，从古至今，不知有多少诗人作家用美妙的语句去赞美荷花。可谁会想到，如此优雅的荷花自小竟然是在湿冷而又肮脏的於泥中生长的，但她无论在多么恶劣的环境中生长，都一直是“出於泥而不染”她仍然在池中散发出阵阵清香，清雅而又多姿地亭立在叠叠层层的绿叶之中。《爱莲说》曰：“予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖。”根扎在於泥之中的荷花冲出水面便是水中的一朵芬芳。荷花陶治着高洁的情操，不染污泥，不显媚态，她既具有芬芳的品格，也具有凛然不可侵犯的风骨，这不是我们众多人所追求的君子风格吗？ 　　我爱荷花，爱她那清雅优美的体态；爱她那清新的芳香；更爱她那“出於泥而不染”的高洁品格。 9.描写荷花的初中作文500字 　　今年暑假我和爸爸一起去荷花荡游玩，那时的场面至今我还历历在目。 　　刚步入景区，一阵清香便扑鼻而来，随着一路的香味，我来到了荷花仙子面前，看着她那慈母般的面孔，我的忧愁、烦恼似乎都躲到脑后去了，只留下我和快乐，沉醉在这美丽的神话里。突然一阵嬉戏声打破了我的梦境，原来是一群孩子在八仙亭里玩耍。 　　穿过阴凉的长廊，我又来到了八仙亭，登上第二层远眺，亭外的景色尽收眼底，远处荷花池里的荷花神态异，由于隔地太远，看不清，我三步并作两步来这荷花池。 　　来到荷花池，我被眼前美丽的景色惊呆了。看，池里的荷花有的还是花骨朵儿，只见它们涨红了脸，似乎想急切地看看外面的世界；有的才开了一半，像个害羞的小姑娘，心里想和游人打招呼，却又不好意思一样，所以只露出半边脸；有的全开了，只见她们摇摆着纤柔的身躯，好像是经人排练过的拉拉队，正热情地欢迎游客的到来，还有的已经露出了嫩黄色的小莲蓬，看着它们，我真想一下把它们变大，剥开品尝…… 　　看完了荷花池，我又顺着岸边的小路来到了睡莲池，池里的睡莲有红的、白的、粉的，仔细看看，它们还真像一个个闭月羞花的少女正做着美梦呢！ 　　啊！荷花，我爱你！爱你的神态各异，爱你的美丽多姿，爱你的…… 10.描写荷花的初中作文500字 　　虽然长寿花花团锦簇，茉莉花芳香四溢，玫瑰花娇艳欲滴，但是我最喜欢的却是那冰清玉洁的荷花。我爱它的美丽，爱它那优雅、动人的身姿。 　　每到骄阳似火的夏天，家人总会带我去公园乘凉，而那里就有一个又大又气派的荷花池。 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远远望去，碧绿的荷叶挨挨挤挤，遮住了半个荷塘，好像一望无际的森林。而小鱼们却把这些荷叶当做自己的“遮阳伞”，它们在“遮阳伞”下尽情的游来游去。 　　而荷花就会从“遮阳伞”中“冒”出来。它们有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……它们的样子也是多种多样的，有的像宝莲灯，而有的像害羞的小姑娘……在阳光下，这些荷花有的白如玉，有的黄如金，有的粉如霞。 　　有句诗词说的好：“莲出淤泥而不染”，便是夸赞荷花那亭亭玉路的身姿与它那玉琢冰雕的形象。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这一朵像仙子一样美丽，而那一朵却像天使一样可爱。 　　一阵微风吹来，我感觉自己就是一朵荷花，在阳光下舞动，与同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了，只觉得天高地广，花在水中，人在画中。

严肃造句如下：这是一篇幽默小品。但你读完以后一定会发现，作者写这篇文章是极为严肃的。爸爸严肃地对我说，要珍惜时间，认真学习。他对我们说这件事时一脸严肃，所以我们都相信这是真的。歌曲要表现的多是严肃的主题。小张平时就是一个严肃的人，那就没多少朋友和他来往。她努力装作不说不笑的样子，把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。教练制定的纪律，违反者严肃批评!他脸上显出一副严肃的神色。他很严肃地告诉我这次如果考不好后果将会很惨。他的确有一副严肃的脸孔，但内心却是很富幽默感。从他的外表来看，他是一个严肃的人。每当我犯错了，一向和蔼的爸爸就会变得很严肃。鉴于下课有人打架这个问题，上课时，老师很严肃的训斥了我们。我有一个温和又严肃的老师，上课时她严肃认真，课下又温和的替我们解惑答疑，我们都很爱她。她对下属的态度严肃而认真。之前爸爸就十分的严肃，如今也是这般的严肃。他面貌端庄，身躯四肢匀称，举止文雅，态度严肃。

1、会上气氛很严肃，令人窒息！2、处世要严肃，不可戏弄他人。3、父亲是一个非常严肃的人，很少与人开玩笑。4、从他严肃的神情中，我推测事态很严重。5、对挑拨是非、破坏团结的人，必须严肃批评。6、有些干部弄虚作假，骗取荣誉，受到了严肃查处。7、天安门广场上，战士们庄严肃立，向五星红旗敬礼。8、人民大会堂是一个庄严肃穆的地方。9、老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。10、陵园的四周长满了青松翠柏，气氛庄严肃穆。11、每一个干部都应该严肃履行自己的职责。12、会场上笼罩着庄严肃穆的气氛。

严肃的造句如下：1、老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。老师说话时总带着一种既严肃又亲切的口吻。2、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。3、张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。4、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。5、老校长的表情总是那么严肃，同学们都有点怕他。6、王老师是个严肃的人，他平时都是一本正经、不苟言笑。7、教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。8、我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。9、他们觉得他诚恳严肃，和蔼可亲，工作细致。10、天安门广场上，战士们庄严肃立，向五星红旗敬礼。11、人们脸上显出严肃而紧张的神情。12、他们严肃的神情让大家望而生畏。13、场面严肃安静，大家都一声不吭，神情专注的看着国旗升起。14、大家都热爱队长，他的神情时而和蔼可亲，时而严肃庄重。15、升国旗这严肃的场合让大家都不敢发出声音。

有这样一则故事：虔诚的佛教徒遇到了难事，去庙里求拜观音，却发现观音也在求拜自己，因为他也遇到了难事。 自信是成功的第一秘诀。观音做到了这一点，他知道求人不如求自己，相信自己，就等于有了一个上帝。每个人都会遇到难事，那就要看你怎样去解决这个难题。遇到了难事去求拜观音问题便可以迎刃而解么？不可以，那样做只是给了自己一个心理安慰而已，那样做问题并不能解决。唯一解决问题的办法就是，勇敢的面对问题，并且要相信自己——自信。 不怕困难和不幸，必敢于正视它，蔑视它的人，在巨大的不幸面前头脑清醒，斗志倍增，隐伏在生命最深层的潜力在面临绝境时充分爆发出来，往往能创造出一个又一个的奇迹。 还记得海伦吗？她的双眼从未见过光明，但她发明的盲文却将千万盲人引向春光明媚的世界；还记得保尔吗？他的手几乎不能用了，但他用自己的行为证明：钢铁就是这样炼成的。他们留给我们的是自信，是坦然，是敢于向自我挑战、超越自我的精神！挑战自我，才能重新评价自我，认真审视自我，深刻反省自我，不断总结自我，从而更好的深化、发展、完善自我。挑战自我，才能战出信心，战出实力，战出经验，才能经受磨练和考验，才能承担更多的责任，铸造更辉煌的人生！ 机会和运气不是每个人都有的，那么，为什么一些人可以在逆境中披荆斩棘的走出来？而另一种人，却会在困难面前倒下去，从此一蹶不振呢？更有甚者，甚至会走向自暴自弃，或者走向死亡。这样的人是自私的，至少可以向世人证明他的懦弱。你不一定要相信自己，也许膜拜观音只是一种信念。但是，这种信念，却会让成功者走出布满荆棘和辛酸的人生从而得到他的幸福。但是，会过头来，看看身后的懦夫吧！他只配，也只能够在自己认为一望无际的痛苦之中沉沦下去，慢慢的失去所有的自信，走向灭亡。 当我们心中有了目标和信心，每一个细胞都会充满勇气和力量，给自己一个悬崖，破釜沉舟，留给自己唯一一条上华山的路，让自己以一个超越自己的速度运转，未来不再是梦。 “人不是生来就是被打败的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他。”海明威这样说。快乐活在当下，尽心即是完美。我相信我能够，人生多些韧性，生命就不会虚度。 现在就做，我相信我能够。

"我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能摸到天……"每当我听到这几句歌词时，心中会无形中产生一种力量，激励着我去做些什么。下面给大家分享一些关于我相信 初三 作文 ，希望对大家有帮助。 关于我相信初三作文1 母亲曾开了家药铺。 药铺开在繁杂热闹的巷子口里。 那儿，总是弥漫着一股淡淡的中药香，古旧的牌匾上刻写着苍劲有力的字体——“木西药铺”。 店面很小，但一排排的中药架却占了大半，那便是母亲的药铺。 母亲常坐在木椅上，手里拿着本药理书，整日瞧着，那黑棕的发丝垂在肩头，眼睛里透着几分认真与温柔，每当有客人来抓药时，她总是挂着浅笑，细心地叮嘱客人如何服用。药铺每日来的客人也不多，几乎来的都是些孤寡老人，我瞧着母亲抓药，却不见客人们给予母亲多少药钱，只听得母亲温柔地说：“我相信你……”每次那中药架的药少了许多，装钱的木匣里头却只有零散几张纸币。 偶然一次，那巷子口的老太太来抓药，我懒散地窝在药架后头，正准备出去招待那老太太，便听见母亲报着药单：荆芥穗9克、羌活12克……” 老太太听着边咳边说：“阿勤呀，你莫给我抓多了，抓这么多次药，药钱还没给呢，我这还有些钱，明儿给你送来。” 母亲听了轻声笑笑，回道：“您年龄大了，儿女又不在身边，我这又不缺钱用，您先把病养好了再说，我相信你不会赖账的，先欠着以后再还吧。”我懵懵懂懂听了大半，母亲这不是在找借口不收钱吗? 在这之后，我才注意母亲每次给那些孤寡老人或身体不便的人抓药时，都会重复那说过不知多少次的话：“我相信你。”我终是忍不住询问母亲为何这样做，母亲愣了愣，便回道：“这世间病痛太多了，这唯一医治病痛的药，若是他们买不起，便有人会永远离开世界，那卖着药又有何用呢?既然可以尽己所能，就多帮衬下邻里呀!” 听着母亲的话语，我似懂非懂地明白了。 在那巷子口里，母亲的药铺依旧如以前般，那木匣子只有些许零钱，母亲那句坚定的“我相信你”常响在耳边。那些可爱的老人与腿脚不便的人，听着母亲的“我相信你”，想必也很温暖吧?这木西药铺，他们的栖身药铺，这是母亲的善呀! 但愿世间无疾病，何妨架上药生尘? 这句“我相信你”，也许是很多被母亲帮助的人在病痛折磨时黑夜里的光芒;这句“我相信你”，也许能胜过千千万万的安慰。 母亲的善，是那句给予这世间太多温暖的“我相信你”…… 关于我相信初三作文2 在这世上，总有许许多多的困难在考验着我们，有的人选择面对，有的人选择放弃，而有的人明明通过努力获得答案也因为不自信不敢说出来。在学习和生活中，我也常常遇到困难，而我更喜欢去战胜它们! 记得有一次上奥数课，老师在电子白板上出了一道难题，规定谁先做完谁就先回家。刚刚还闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，静得连急促的呼吸声都听得见，所有的同学都目不转睛的盯着电子白板，一动不动。我也呆住了，那密密麻麻的数字和符号好像织成了一张大网，使我动弹不得，又好似千军万马呐喊着向我冲来，我怎么也无法与之抗衡。“怎么办，这么长的题目，一定很难，我能做出来吗?”我心里直打鼓。再看看其他同学，已经有几个开始做题。我赶快静下心来，认真阅题，终于把题目读懂了，接着开始打草稿，手里的“武器”不停的挥动着，做出一定要跟“敌人”抗衡到底的架式。 一分钟、二分钟、三分种……时间一分一秒的过去了，可那道题真难，我心急如焚，再抬起头看看，有的同学还在看题，有的同学已经把笔抛到了一边，把脖子伸得长长的，观望是否有人做完，还有的同学正在埋头苦干。我深深的吸了一口气，在心里对自己说：“冷静思考，找准关键，一定要战胜这道难题!”我重新整理思路，一步一步解决，终于，我的笔停止了挥动，整整两张草稿纸已布满了算式和线段，这道题真的被我解开啦!我激动的举起手，手刚举到一半，我下意识的转过头看看班上的“精英”们，他们都还皱着眉头，正奋笔疾书呢。我犹豫了，“他们都还没做出来，我做的对吗?”“说吧，又怕说错了，不说，心里又堵得慌。怎么办?”就在这时，我脑海里响起妈妈经常说的话：“不尝试怎么知道自己不行?妈妈相信你，你能行!”对，相信自己，我能行!我再次高高的举起手，用坚定的目光迎向老师，用响亮的声音回答了问题，获得了老师的表扬和同学们的赞许! 在成长过程中，我摔倒过无数次，学会了骑自行车和轮滑;每天反复练习，学会了葫芦丝和竹笛;不怕苦和累，坚持运动，锻炼了身体……其中，我深深的体会到：面对困难，如果你不相信自己，首先就失去了证明自己的机会;只要你充满自信，找准方向，并不断的尝试，就一定会取得成功。 人生更是如此! 关于我相信初三作文3 在我们生活当中，有很多事情值得我们去坚持。小树苗破土而出就是坚持的力量。坚持就是成功。 在我四年级的时候，有一天我把书包一放下就迫不急待的跟罗柏乐一起玩。我看罗柏乐在骑自行车觉得很好玩就让罗柏乐借我骑骑一下。罗柏乐说："可以呀，但你会骑吗"?我说："我不会，但是可以试试看自己学着骑。" 接过车子就坐了上去，我一开始觉得很简单以为一学就会。哪里知道还没坐稳就往一边倒去，试了几次还是不行。我就问罗柏乐他是怎么学会骑车的，他说："要每天坚持练习，控制好自己和车子的平衡，你总有一天就会成功的。" 后来妈妈给我买了一辆自行车，我就天天在小区里练习。虽然我其间摔过几次跤，摔的皮破血流的却反而还在坚持骑行，我相信了坚持的力量，终于有一天我学会了骑车。罗柏乐说的对。一个人如果不坚持是不会成功的。如果你想学 游泳 你就要天天坚持才能学得会，坚持是一个人最大的力量。 其实这个世界上本没有什么天才，但我们可以通过努力去坚持，持之以恒并向着我们的梦想前进，你就会获得成功获得收获。我可以通过自己的努力成为自己心中的天才，就像小树苗的芽破土而出那就是坚持的精神。 同学们，让我们以坚持不懈的精神唤起心中的学习之心，乘着知识的小船驶向学识的大海大海。学习无尽的知识迈着坚定的步伐，坚持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不会成功，就像蜗牛儿，你慢慢的爬你总会到你想去的地方。 如果你有一颗持之以恒的心，我相信，你终究有一天会到达成功的彼岸。 关于我相信初三作文4 My name is Dong Xin Lin，I am ten，I am in Class2 Grade4，I am studingat Guang Ming Road school。这几句英语看似很简单，可是我却学了很长很长的时间，其中的酸甜苦辣只有我知道啊! 我对英语一点兴趣也没有，老师讲课我根本听不懂，好不容易记住的几个单词，睡醒一觉后却发现，一个也没留在脑子里，不知道它们都跑到哪里游玩去了。唉，费力没收获，也没自信。我每天都是阴沉着脸，心情也像阴天，总是想办法逃避英语，逃避老师和妈妈的检查。 上英语课老师提问，我深深的低下头，唯恐被老师发现。再看看26个英语字母，它们似乎在嘲笑我，仿佛对我说“不好好和我交朋友，是你最大的损失啊。” 英语，让我梦魂牵绕。 晚上，我做了一个梦，梦见26个字母打我，这个捏捏我鼻子，那个拽拽我耳朵，这个踢踢我，那个挠挠我。我想报复它们，可是我又不认识它们，我心中愤怒的火苗瞬间变成熊熊怒火，吞噬了我整个身体，我大喊“我一定要征服你们!” 一声怒吼，惊醒爸爸妈妈，也惊醒了我。不就是几个字母嘛，居然这样折磨我，有什么了不起的。 我开始细心的观察研究它们，慢慢的发现A像金字塔，B像耳朵，C倒过来像一扇通往知识的大门，D像后羿的弓箭…… 啊!原来它们这么奇妙!每个字母都有它的独到之处，形象有趣味，而且它们和《新华字典》的音序是一样的啊!哈哈! 我心花怒放，手舞足蹈，抱着我的妹妹狂转三圈。“我会啦!我会啦!”从此我深深的喜欢上了它们，每天大声朗读背诵，练习听力。而且还让妈妈给我买了英语读物，里面的小 故事 奇妙无比。是英语人独特的精神享受。生活中的困难很多，不是我们太笨，而是缺少征服苦难的决心。 我相信，我不是弱者! 关于我相信初三作文5 成功的意义不在于你挣了多少钱，不在于你取得多么大成就，也不在于你人格有多么伟大，努力的过程就足矣。成功总会垂青努力的人，只要享受了努力过的过程，任何人都不会是失败者。 有一首脍炙人口的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂》，这首歌正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功，但蜗牛始终坚持一步一步往上爬，它始终在努力，从未放弃。与黄鹂相比，蜗牛的历程慢了太多，也艰难了太多，但有一点使他们的行为有了不同的意义。蜗牛背负着重重的壳，它爬累了，想休息了，就停下来，头艰难地顶起那重重的壳，仰望前方的路，然后继续征程。蜗牛不会放弃，而是一步步的往上爬，只怕是人们看来重重的壳重在了坚持二字上，它即使晚到了目的地，那怕没到目的地，也会赢得人们对它的尊敬。 刚上小学的时候，我的字非常得难看，作业本上的笔画简直是难以入目，于是我决定改变，每天照着字帖写一页字。刚开始一两个星期了，我的字没有什么变化，我想可能是因为我的字实在是太难看了，我需要时间多练习。我又坚持了两个星期，和我刚开始练的字相比较，果然有了变化，我相信进步是一天天累计的，就像蜗牛一样，成功需要坚持。一次省里组织了一场书法比赛，老师要求班里的每个同学都要参加，回到家里，我酝酿了好久，之后经过反复的修改，最后终于完成了我的作品。经过评选，我的作品成功突围，而全班参赛的同学中只有六名同学入选了，我用我自己的坚持，自己的努力，我的字完成了从不堪入目到得到书法评委认可的转变。 其实，这个世界上并没有什么天才，只是我们眼中的这类人比一般人多了一份坚持。但我们可以学习一步一个脚印的蜗牛，脚踏实地的一步步向目标迈进。我相信：只要坚持不懈，对一件事情持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。 关于我相信初三作文5篇相关 文章 ： ★ 关于我相信作文初中5篇 ★ 关于我相信作文800字5篇 ★ 关于我相信初一作文5篇 ★ 关于我相信的作文600字 ★ 关于我相信的作文500字 ★ 战役我们在行动初中优秀作文5篇 ★ 我相信我能行600字初中作文素材 ★ 家乡的日记初三600字5篇 ★ 关于我相信的作文700字 ★ 我相信600字初中作文素材

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【怎样用严肃造句】内容，供您参考。1、有的干部弄虚作假欺骗上级，应该严肃查处。2、对挑拨是非、破坏团结的人，必须严肃批评。3、老校长的表情总是那么严肃，同学们都有点怕他。4、有些干部弄虚作假，骗取荣誉，受到了严肃查处。5、对腐败分子必须依法惩处，以严肃党纪国法。6、每一个干部都应该严肃履行自己的职责。7、张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。8、对犯错误的人，批评要严肃，处理要慎重。9、老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。10、开展批评和自我批评要严肃认真，不能轻描淡写地走过场。11、即使是严肃的工作他也吊儿郎当。12、情况复杂，必须认真分析，严肃对待。13、主帅执意要打他二十军棍，为的是杀一儆百，严肃军纪。14、经过老师严肃批评，小利翻然悔悟，表示要痛改前非，和社会上那些不三不四的人断绝来往。15、人们那饱经风霜的脸上，显出严肃而紧张的神情。16、必须严肃处理违法乱纪的干部。17、老师说话时总带着一种既严肃又亲切的口吻。18、他严肃的表情常让学生望而生畏。19、对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。20、我们一定要严肃法纪，对违法乱纪的人决不手软。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

我相信自己我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。 我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，无限可能！” 我想做下一个比尔盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。 有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。 我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。 人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫华多爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。” 自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。 我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”当你相信自己能行时那你就能行！ 我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。 我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，无限可能！” 我想做下一个比尔盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。 有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。 我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。 人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫华多爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。” 自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。 我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”当你相信自己能行时那你就能行

严肃的造句有：老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。即使是严肃的工作他也吊儿郎当。严肃的造句有：主帅执意要打他二十军棍，为的是杀一儆百，严肃军纪。必须严肃处理违法乱纪的干部。拼音是：yánsù。注音是：一ㄢ_ㄙㄨ_。结构是：严(独体结构)肃(上下结构)。词性是：形容词。严肃的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】严肃yánsù。(1)使严格。二、引证解释⒈庄敬；庄重；使人感到敬畏。引《吕氏春秋·尊师》：“和颜色，审辞令；疾趋翔，必严肃。”《晋书·苻坚载记下》：“_等观其宫宇壮丽，仪卫严肃，甚惧。”宋王谠《唐语林·补遗三》：“初，夫人孀居，犹_未中年，贞干严肃，姻族敬惮。”明王廷相《慎言·潜心》：“整齐严肃，正衣冠，尊瞻视，以一其外。”老舍《二马》第三段三：“丈夫、女儿、儿子全鸦雀无声，屋子里比法庭还严肃一些。”⒉谓严谨而有法度。引《北史·宇文护传》：“文帝诸子并幼，遂委以家务，内外无不严肃。”宋周_《清波别志》卷中：“常日备御严肃，虽天子至，亦执军礼见。”《儿女英雄传》第二三回：“_安公子_看了看家中风景依然，只一个张进_管了个内外严肃。”⒊谓作风、态度等严格；郑重；认真。引清蒲松龄《聊斋志异·冷生》：“后值某学使规矩严肃，终日危坐堂上。”魏巍《壮行集·幸福的花为勇士而开》：“你既已踏上了人生的道路，你就要严肃地考虑你究竟是抱着什么样的生活目的。”周而复《上海的早晨》第一部七：“他看她做事体那样严肃认真，那一双灵巧的手把草棚棚收拾得整整齐齐。”三、国语词典态度严正庄重。四、网络解释严肃（汉语词语）严肃，是一个汉语词汇。严肃，有多层含义,可以形容人的状态也可以形容气氛,所以相对应的近义词也不尽相同。关于严肃的近义词庄重肃静严峻严厉庄敬端庄严格严苛庄严严正关于严肃的反义词轻佻胡闹诙谐随和慈蔼随便轻松滑稽苟且轻浮关于严肃的诗词《陆簿生日·冬令始严肃》《严肃的时辰》关于严肃的诗句她一直严肃地坐在大海中央被风捉住手指她不能随她的船儿去远航她被一个小小的咒语所禁锢一个数字般卷曲的舌头她只身守护着亚丁湾精细的海浪她一直在想那个爱她的人正在砍一棵杨树树被抬进船场严肃厉秋霜殿庭严肃响山呼关于严肃的单词gravitysolemnseverelygraveseriousnessseriouslyseverityserious关于严肃的成语秋高气肃肃然无声肃杀之气林寒涧肃肃然起敬冰雪严寒肃然生敬肃然危坐林寒洞肃威仪不肃关于严肃的词语秋高气肃林寒洞肃林寒涧肃威仪不肃肃然起敬威刑肃物威刑不肃肃然无声冰雪严寒勤慎肃恭点此查看更多关于严肃的详细信息

相信自己一个人最大的敌人是自己 .外来的挑战虽然严酷,但不管能不能克服,总有过去的时候；现在对您造成的威胁的事件,以后未必还会存在.惟有内心里那个自我永远不会消失.因此,假如缺乏自信心,你这一生一世就无法摆脱它的控制.为什么我们该相信自己?因为在这世上,每个人都是独一无二的,所以你该相信自己.那为什么你会是这世上独一无二的呢?因为你所做的事,别人不一定做得来；而且,你之所以为你,必定有些相当特殊的地方——我们姑且称之为特质吧!——而这些特质又是别人无法模仿的.既然别人无法模仿你,也不一定做得来你能做得了的事,试想,他们怎么能给你更好的意见?他们又怎能取代你的位置,来替你做些什么呢?所以,这时你不相信自己,又有谁可以相信?况且,每个来到这个世上的人,都是上帝赐给人类的恩宠,上帝造人时即已赋予每个人与众不同的特质,所以每个人都会以独特的方式来与他人互动、进而感动别人.要是你不相信的话,不妨想想：有谁的基因会和你完全相同?有谁的个性会和你一毫不差?基于这种种重要的理由,我们相信：你有权活在这世上,而你存在这世上的目的,是别人无法取代的.不过,有时候别人（或者整个大环境）会怀疑我们的价值,所谓三人成虎,久而久之,连我们都会对自己的重要性感到怀疑.请你千万千万不要让这类事情发生在你身上,否则你会一辈子都无法抬起头来.记住!你有权力去相信自己,所以,请放心大胆的去吧!假如因为某些理由让你无法相信自我的话,没关系,由我来做开路先锋,我郑重的声明：我百分之百相信你.请你时时刻刻将我这句话放在心里,直到你能相信自己为止.相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒.正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远.听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川.正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流.不是吗?相信自己不意味固执己见；听取意见也不代表亦步亦趋.唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”.齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”.谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓.相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择.是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要*我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎.我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助.所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事.有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛.也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命.所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见.好的,拿过来就是；不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?相信自己,你做到了吗?

用严肃造句如下：1、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。2、一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了此时，他的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。3、严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉 我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。4、透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。5、张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！

我相信“相信”这个词很多人都是随口说出。但在生活中，假的东西多了，且做得越来越像真的东西。所以相信也不是那么容易出口了。人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，乃人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。我相信友情。伟大的文学家雨果曾经说过这样一句话：世界上最大的是天，比天更大的是海洋，比海洋更大的是人的心灵。是啊，这种人与人之间心灵的共鸣与交流是不会像一些酒肉朋友的。俗话说得好：君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。曾经有一个中学生，在校园里结交了一帮朋友，中饭晚饭都是他请，直到有一天，他爸爸告诉他，这一次就只给够他自己用的钱，当他再次回到学校，那些人知道他已没钱，就离他而去。是啊，真朋友是什么，你陷入困境时会默默的支持你；你犯错时会狠狠鞭挞你；在你受伤时 还会安慰你；在你不知所措的时候，他还会给予你最真诚的意见。相信友谊吧，虽然真正的朋友是少之又少，但是漫漫人生中需要几个知己来陪伴。我相信亲情。若你问我世界上最伟大的感情是什么，我会毫不犹豫的告诉你：亲情。亲情不像友情那样真真假假，更不像爱情那样扑朔迷离。她是上天赐予的最宝贵的财富，也是心灵最后的港湾。若是你在事业上受挫，没关系，你还有亲情；若是你收到了友情的欺骗，没关系，你还有亲情；若是你没有考好或被挫折绊倒，没关系，你还有亲情。在这喧嚣而又华丽的社会，在这耀眼的霓虹灯下，不知已有多少美好的感情已变成了永远的过去，也不知有多少感情已经变成了虚伪或为了满足人类的贪婪的表面现象，而只有亲情，还任然存在在人类心灵中最为圣洁的心中。她，不知道滋润了多少干涸的泪腺；她，不知道令多少不知不知廉耻的少年改过自新。因此，我相信亲情，相信她将陪伴我人生征程无所畏惧。在这真真假假，变幻莫测的社会中，我相信，至少人类心中那份最真挚的情感是真的！

在生活中，我们应该相信自己，为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中，想获得胜利就得相信自己的实力。 　 　　在这次月考前，我经常鼓励自己，不要怕，不就是考试嘛！就当作一次平常的练习，加强复习，到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说，但我的心还是无法平静下来，九月的时光越来越短了，十月的考试逼近了。　　在临考试前的一个晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我们来到小区体育场，只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势，超过了红队二十几分。我想：红队是输定的了。我看了一眼红队的教练，我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急，还面带微笑。这使我忍不住走了过去问了他一句：“你难道不着急吗？你们的队员已经输掉好几分了！你再不采取对策，就会被打的落花流水。” 　　这位教练镇定的说：“不，我相信我的队员，我也相信我自己，在失败面前我们从不气馁，最后的胜利一定是属于我们的！” 　 　　我觉的他说这话只是为了安慰自己，不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。 　 　 　 　　到了最后五分钟，红队的教练做了一个手势，红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。

　雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一时它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信，只要拼搏，就会成功。　　儿时的我，一出生就不安分。听妈妈说：“即便是摔得鼻青脸肿，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正应征了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”拼搏历程。当时的脑海里，已形成了一种潜意识内的信念，那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光，让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。　　童年的我，由于我生的弱小，所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住，拍着手笑道：“小不点不会骑车，不会骑车……”我无助极了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说：“想要别人不嘲笑你，你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤，我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母时常加班，也没空来教我学自行车，我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰，但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时，我的信念便又坚定起来了。“世上无难事，只怕有心人。”没几天，我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候，心中喜悦之情久久不能散去，在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈，那信念陪伴我度过了快乐的童年时光，让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。

严肃造句二年级下内容如下：1.他严肃起来，整个脸部绷紧，是那样的威严而不可侵犯，简直像一个秉公执法的法官。2.教官总是一脸严肃，就像是一个魔鬼，只要某一个动作稍微不对时，教官就会罚我们做俯卧撑。3.一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了此时，他的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。4.在座的人全都受到他影响，一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里，一下子整个脸都凝固了。5.周教官总是一脸严肃，就像是一个魔鬼，只要某一个动作稍微不对时，教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我们不敢马虎。6.严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉 我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

我相信作文600字 有这样一则故事：虔诚的佛教徒遇到了难事，去庙里求拜观音，却发现观音也在求拜自己，因为他也遇到了难事。 自信是成功的第一秘诀。观音做到了这一点，他知道求人不如求自己，相信自己，就等于有了一个上帝。每个人都会遇到难事，那就要看你怎样去解决这个难题。遇到了难事去求拜观音问题便可以迎刃而解么？不可以，那样做只是给了自己一个心理安慰而已，那样做问题并不能解决。唯一解决问题的办法就是，勇敢的面对问题，并且要相信自己——自信。 不怕困难和不幸，必敢于正视它，蔑视它的人，在巨大的不幸面前头脑清醒，斗志倍增，隐伏在生命最深层的潜力在面临绝境时充分爆发出来，往往能创造出一个又一个的奇迹。 还记得海伦吗？她的双眼从未见过光明，但她发明的盲文却将千万盲人引向春光明媚的世界；还记得保尔吗？他的手几乎不能用了，但他用自己的行为证明：钢铁就是这样炼成的。他们留给我们的是自信，是坦然，是敢于向自我挑战、超越自我的精神！挑战自我，才能重新评价自我，认真审视自我，深刻反省自我，不断总结自我，从而更好的深化、发展、完善自我。挑战自我，才能战出信心，战出实力，战出经验，才能经受磨练和考验，才能承担更多的责任，铸造更辉煌的人生！ 机会和运气不是每个人都有的，那么，为什么一些人可以在逆境中披荆斩棘的走出来？而另一种人，却会在困难面前倒下去，从此一蹶不振呢？更有甚者，甚至会走向自暴自弃，或者走向死亡。这样的人是自私的，至少可以向世人证明他的懦弱。你不一定要相信自己，也许膜拜观音只是一种信念。但是，这种信念，却会让成功者走出布满荆棘和辛酸的人生从而得到他的幸福。但是，会过头来，看看身后的懦夫吧！他只配，也只能够在自己认为一望无际的痛苦之中沉沦下去，慢慢的失去所有的自信，走向灭亡。 当我们心中有了目标和信心，每一个细胞都会充满勇气和力量，给自己一个悬崖，破釜沉舟，留给自己唯一一条上华山的路，让自己以一个超越自己的速度运转，未来不再是梦。 “人不是生来就是被打败的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他。”海明威这样说。快乐活在当下，尽心即是完美。我相信我能够，人生多些韧性，生命就不会虚度。 现在就做，我相信我能够。 我相信作文600字范文 我相信，这个世界是公平的，我们有许多的不满，有太多的渴望，我们不被满足，觉得愤怒，气馁，茫然。 请相信，我们拥有着别人没有的独特，霎那间，感觉这世界挺美妙！我相信，会有一个一直呵护着我的人，他是朋友？他是爸、妈？他是一个爱我的人。爱、看不到，摸不着，要用感觉去感受被呵护的滋味，那种感觉，很幸福，不要觉得没有一个人能懂你，没有一个人会爱你，真正的爱，隐藏在你周围而你仍没有发现，相信吧、孩子，挖掘那爱创造出奇迹般的美好。 “我相信你”这句话好动听，给人以鼓励，信心。多用自己的去，去相信，因为我相信，你能够。 相信自己吧，我会站上最闪光的专属自己的舞台，我相信，我会让自己的人生发挥到最亮点。我相信，因为我也能够。 来吧，相信自己是最棒的！在你们的陪伴下，我也相信，我会过的很幸福，很快乐，我会珍惜，珍惜我们拥有的所有所有，我相信，我们的友谊很坚强。我们会一直并肩作战，因为我相信、我们能够！若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。 也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。 也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。 也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。 也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。 我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择，我相信！随着学子的声声欢呼，声声哀叹，期中考落下了帷幕，而紧跟在后面的，是一年一度的校运会校运会，熟悉的字眼，似乎每次谈它，都免不了伴有丝丝的哀愁！每次看着同伴们在操场上神采飞扬的样子，心里都有一种按奈不住的冲动，接着，是哀愁或许是害怕失败，或许是对自己不肯定，以至于从初中到现在，还没真正的参加过一次比赛而那也成了我无法弥补的遗憾！晚上去拿书的时候，不小心看到尘封的日历，才发现它还停留在8月我摘下日历，一张张的撕掉，时光就这样在我的指尖悄悄溜走，毫不挽留八月，九月，十月，对了，就是十月像往年一样，看到日历，就很自然的翻到了十月的最后一页，因为那是我的生日嗯，是12周，知道了放下日历，回到书桌前继续写字不小心看到桌角的班徽，才猛然发现今年的生日竟与校运会是同一天！躺下后翻来覆去的，一直睡不着，在想着自己的礼物习惯了在生日这一天送自己一份礼物，前年是级的成绩单，去年是几张奖状，今年呢？难道真的穷到连自己的礼物都送不起？边问自己，边捂上被，试图把自己的思绪掩埋，可是，却做不到！第二天的早读，与其说眼睛在书本上，不如说在同学们的身上回过头去看看班里的同学，个个都是级里的精英级人物这次的校运会，他们应该早就胸有成竹吧我和他们比，是不是有点自不量力了；要是刚好碰上名额满了，那岂不是很丢脸；要是能参加，结果失败了又怎么面对大家！可是，不试试怎么知道自己不行呢？如果自己真的有能力，那么，不参加不就成为一个永久的遗憾了吗？翻开日记本，15岁的校运17岁的校运会不就是最好的例子吗？18岁了，我的18岁，难道得带着遗憾开始吗？不！我的心里发出一个坚定的声音：我的18岁不允许有遗憾！趁着下课的几分钟，赶紧到体育委员那里报了名！18岁，我的18岁，又踏出了新的一步不管结果是成功还是失败，我决不后悔我的选择，我相信！我相信我的梦是五彩的，即使没有波澜壮阔，也是美丽的。我相信，我的路并不是宽阔大道，人生总要经历风雨，就像花也会有枯萎的一天。 但在这并不平坦的路上，我才学会了什么是友情，什么要珍惜，也就是在这并不平坦的大道上，我才会变得坚强。我相信，梦总会有实现的一天。 即使，受再多的挫折，梦想是不会飘逝。拥有梦想就是拥有了整片天空。 用微笑去面对每一天的生活，用微笑去化解一切的烦恼。老师曾经告诉我们：要相信自己。 是的我相信，我。 以《我相信》写一篇作文600字 人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。 我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。 我相信善，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。 我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》；花前月下，共赋深情；牡丹亭旁，心灵相融；如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章。 （希望可以啊。如果不满意的话，我也爱莫能助了，咳，毕竟能力有限。当然，你自己再修改一些会更好。如果可以的话，就给我分分吧。合作愉快。） 初三关于历史的作文600字 中国有着五千多年的历史，而中国人，我相信中国人是纯洁的，配有这个拥有五千年的历史！而且，中国人还是有这一颗爱国的心！ 在这次中国举办的奥运会上，传递火炬时就在要到北京时，突然一个ZD份子扰乱火炬传递！于是这时，残疾姑娘用自己的身体牢牢的护住了火炬。尽管她残疾了，但是她的心却不残疾！她是多么的单纯啊，只是一心想着保护火炬，却没有想到自己会怎么办！ 中国人是团结的。在2008年5月12日14点28分时，四川发生了一次惊动全世界的大地震！这次的地震让多少人死亡啊！但是人们面对死亡并没有低下头！而是更加勇敢的在面对，人民子弟兵不畏惧“地震”，他们甚至是在冒着生命危险在救人啊！但有一个人名子弟兵退缩了吗？他们不但没有退缩，而且在和时间赛跑！希望可以多久一点人，再多久一点人。多少个日日夜夜，他们只能坐在路边睡觉，只能吃面包白开水！！但他们还是没有退缩，因为他们是人民子弟兵！ 中国人是有爱心的。在这次大地震中，尽管我们不能过去探望四川人名，但“一方有难，八方支援！”我们也在到处募捐着，也希望可以帮上他们什么。很快，募捐了上亿！我们把这笔钱寄到了四川，我们也欣慰的笑了。 很快，四川重建起了家园。在我们的帮助下，没有一年，四川人民有过起了和以前一样的，安详的，快乐的日子。这件事更加像外国人民证明了我们中国是一个有爱心，而且团结的大家族！没有什么可以打垮我们大家族！ “四川大地震”才刚刚过去，台湾的“莫扎克”又来捣乱了。 中国人还是大度的。虽然和台湾有很多不和，但这次我们并没有计较什么，而是把台湾当成了我们的自家人，慷慨的帮助他们，并且帮他们度过了难关。我们并不是想从他们那得到什么，只是单纯帮助他们！ 团结，爱心，大度。组成了我们中国。 中国，或许在以前，甚至有过圆明园被放火，被抢了好多东西。那是八国联军攻打我们中国。我们中国记住了这个耻辱，落后就要挨打！这句话深深记在我们心中。于是就有了今天的中国！我们记住了当时的耻辱，发奋图强，渐渐的，发展有望，变成了一个强大的中国！或许，没有当初的南京大屠杀，也不会有现在那么强大的中国啊！ 奥运是的那句话“中国加油！奥运加油！”，深深的铭记在我的心头！中国加油！我情不自禁的喊了起来！中国加油！！ 我始终相信着，中国是最棒的！中国就像一头睡着的雄狮，但他一但醒了，谁也抵挡不住！ 中国加油！我相信总有一天你会醒的，你会用你的实际行动来向世界证明，你是最棒的！！ 我相信 作文600字 速度 我相信自己》 “想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。 大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限……”不知从什么时候，开始喜欢上这首 《我相信》，一遍又一遍地听，一遍又一遍地哼唱。 《我相信》是哈尔滨工业大学的大学生们作词并作曲、演唱的一首歌，表现出大学生们无限的自信。 我是一个充满自信的女孩，总俯肌碘可鄢玖碉雪冬磨是很看好自己，觉得自己很好，这也可能是因为我是狮子座的缘故——狮子座的人总是很自信。 我对每一次考试都抱有很大的希望，相信自己会考得很好，可是一次考试，我考了年级70多名，这让我不满意，紧接着，又是一次考试，我对自己抱有很大的希望，突破前60名，取得一个好成绩，回报父母、老师，还有自己。 这是我最自信的一次考试，考试前，我总是对自己说 “加油！我能行！”然而，就是这次考试，使我跌到了有史以来的低谷——我滑出了前100名。 这是对我那一段时间的努力所作出的否定，我的心情也变得沉重。 不过，我还是充满自信的，我相信我能考好，我相信我能重新证明自己，我相信我能行！我相信李白的 “天生我材必有用”，成绩一定会有考好的时候，金子总会有发光的时候。我要站起来，振作起来，一个人不会只有成功，而没有失败；没有失败，哪儿来的成功？ 我充满自信地站起来，每天认真地思考问题，仔细地做作业，做完作业再复习、预习。 终于，有了进步，我又冲回了前100名。 我又一次相信，一个人要有自信；相信自己，一定会成功。 以“我相信”为话题的作文600字 我相信 “相信”这个词很多人都是随口说出。但在生活中，假的东西多了，且做得越来越像真的东西。所以相信也不是那么容易出口了。人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，乃人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。 我相信友情。伟大的文学家雨果曾经说过这样一句话：世界上最大的是天，比天更大的是海洋，比海洋更大的是人的心灵。是啊，这种人与人之间心灵的共鸣与交流是不会像一些酒肉朋友的。俗话说得好：君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。曾经有一个中学生，在校园里结交了一帮朋友，中饭晚饭都是他请，直到有一天，他爸爸告诉他，这一次就只给够他自己用的钱，当他再次回到学校，那些人知道他已没钱，就离他而去。是啊，真朋友是什么，你陷入困境时会默默的支持你；你犯错时会狠狠鞭挞你；在你受伤时 还会安慰你；在你不知所措的时候，他还会给予你最真诚的意见。相信友谊吧，虽然真正的朋友是少之又少，但是漫漫人生中需要几个知己来陪伴。 我相信亲情。若你问我世界上最伟大的感情是什么，我会毫不犹豫的告诉你：亲情。亲情不像友情那样真真假假，更不像爱情那样扑朔迷离。她是上天赐予的最宝贵的财富，也是心灵最后的港湾。若是你在事业上受挫，没关系，你还有亲情；若是你收到了友情的欺骗，没关系，你还有亲情；若是你没有考好或被挫折绊倒，没关系，你还有亲情。在这喧嚣而又华丽的社会，在这耀眼的霓虹灯下，不知已有多少美好的感情已变成了永远的过去，也不知有多少感情已经变成了虚伪或为了满足人类的贪婪的表面现象，而只有亲情，还任然存在在人类心灵中最为圣洁的心中。她，不知道滋润了多少干涸的泪腺；她，不知道令多少不知不知廉耻的少年改过自新。因此，我相信亲情，相信她将陪伴我人生征程无所畏惧。 在这真真假假，变幻莫测的社会中，我相信，至少人类心中那份最真挚的情感是真的！ 我相信 半命题作文 我相信，我能实现所以的理想，我会努力的去追寻，我会努力得去实现，因为，我有理想，我有自信！ 我相信，我能让人类伸手就能碰到天；我相信，人类可以活到一千岁；我相信，地球是可以克隆的。我相信明天，我相信努力，因为有付出就要收获，我一直相信自己，能为人类，能为国家贡献。 一个人，要得到别人的尊重，首先要自己相信自己，要自己尊重自己，才能会得到别人的帮助。是的，一个不相信自己的名族，是没有出息的；一个不相信自己的人，是没有希望的，做什么事都只会半途而废，所以，我们要自己相信自己，相信自己能做到，相信自己能实现梦想。 在我的日记本里，里面有一句名句：一个人想成为什么，他就会成为什么。这句话，不是说你想心中想做做什么就会成为什么，而是，你自己付出了自己的努力，坚定地去实现自己的梦，就会实现自己的梦，做到自己理想中的自己。 我相信，我相信自己能做到！ 半命题作文《我相信---》600字 求帮助 我相信 落叶纷飞，舞动着最后的芳华，但我相信，落地无言时，落叶依旧无悔……音符跳动着，止不住地渲泄出点点的哀伤，但我相信，曲终人散时，曲子依旧唯美……心中秉承着信念，我抛开所有的疑惑与否定，选一个值得相信的理由，去追寻心中最美好的梦！ 我相信，浅浅溪流终能注入大海 我是一条小溪，原本搁浅在山林低处，如今踏着轻快的步伐，哼唱着大海的呼唤，朝着那蔚蓝的世界前进。那无法超过的石块，多么坚硬啊，我可曾畏惧过？即使我没有强大的身躯，即使我没有巨大的力量，但那绽放着的水花、跃起的水柱无不为我的坚持而喝彩。我一次次的失败着，却也一次次的壮大着。在乐此不疲地冲击中，我似乎听到了风的絮语，她在诉说着，蓝色的大海净化了她的灵魂。我渴望，我心动，我跃起。以为自己被撞散了，却又欣喜地发现自己仍在奔行。回头望了望那越来越小的石块，我欢呼雀跃，望着没有尽头的路，我的心里满满了自信。我相信，自己终会到达那片自由的大海。 我相信，断翅蝴蝶终能飞入花丛 尝试过飞翔，却又感受到一房空荡荡的无奈，看着那些纷飞的蝴蝶获得花儿的青睐，而我，只能萎缩在干枯的草堆里，等待死神的降临。我不甘，我不解，为何我是一只断翅的蝴蝶？为何我不能飞翔？我挣扎着，饱受着撕心裂肺的痛苦，努力地使自己飞起，却只是一味地强求。通往天空的道路为何如此艰难？我的人生就是这般无趣？托着疲惫的身躯，我爬上了一处石阶，想尝试一下飞起来的感觉，哪怕只有一秒钟，哪怕一秒钟过后我将再看不到阳光。闭上眼，我积蓄着力量，猛地一跃，轻盈地挥动着那只尚未完好的翅膀，享受瞬间的满足。风儿吹拂，没有想像当中的俯冲感，好像没有了坠落地面的痛，我慢慢睁开眼睛，看着自己渐渐远离地面，我欣喜着打着旋儿。乘着风我落在花朵上，清新的香味抚平了我的自卑，心中满满的自信。我相信，断翅的蝴蝶也有一片芬芳为她绽放。 我相信，漫长人生终有属于我的未来 在初中校园里生活了将近三年，昨天仿佛还是稚嫩的少年，明天就又要面对未来的选择，我的生命已经到了哪一站，离实现梦想的那一站又隔了多远。这一切的一切都还只是求知数，虽然在人海中的我太渺小，虽然现实的竞争已让我畏惧，虽然我的天空笼罩着乌云，可我依旧没有理由放弃。我不能改变昨天，也不会预知未来，我唯一能做的只是认真充实地度过今天。我相信，自己的执着终能使云开雾散，也许下一站我便可以实现梦想，我的未来不是梦。 我相信，总有一盏灯能在前方照亮；我相信，一阵风可以吹散忧愁；我相信，一首歌可以改变生活。信或不信只在一念间，过后则是无限的欣喜或满腹的悔恨。我相信，梦的终点是醒悟，执着的过程是幸福。 我相信上帝作文600字 我在梦中见到了上帝。 上帝微笑地对我说：“孩子，听说你想采访我，我就派梦神把你请来了。孩子，你有什么问题尽管问吧。” 我看了看四周，这里确实是天堂。上周老师布置任务，让我们每人写一篇采访笔记。我突发奇想，要采访上帝。不想上帝还真把我请上去，真是体察下情呀。机会难得，我迫不及待地抛出了我的问题：“请问上帝，人类所追求的财富能从权力中得到吗？” 上帝笑而不答。他把我带到一棵树前，说：“你看，这是历史之树，它记载了地球几十亿年的历史。你知道恐龙是怎样灭绝的吗？你去看看吧！”说着把我送回了过去。 在白垩纪，我看到这样一幕：各种动物都在向恐龙进贡。原来恐龙太强大，别的动物都打不过它，于是决定腐化恐龙。恐龙每天享受着美食，不再亲自捕猎，导致体能大大下降。而别的动物为了支付恐龙家族巨大的开销，个个拼命学本领，练得身强体壮。就这样过了很长一段时间，动物们见时机成熟，一举灭掉了整个恐龙家族 六百字作文 我相信,我能行 我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。 我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，无限可能！” 我想做下一个比尔？盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。 有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。 我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。 人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫？华多？爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。” 自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。 我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”当你相信自己能行时那你就能行！ 我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。 我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，无限可能！” 我想做下一个比尔？盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。 有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。 我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。 人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫？华多？爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。” 自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。 我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”当你相信自己能行时那你就能行！

人生就像一场远航时而平稳顺利，时而坎坷残酷，不管遇到多大的困难我都相信我能行。今天，我已经成长为一名初二的学生，也获得了不少次的成功，如，期末考试第一名、语文测验第一名。不过留给我印象最深的仍然是那次和爸爸的象棋比赛。那是一个星期六的晚，上虽然太阳早已落山可地面的热气却迟迟不能消散。我的心情也如那闷热的天气。因为停电了我们只好看那枯燥无味的书，看着书，我心里在想周六多么宝贵的一天啊，难道要让这些书陪伴我们一晚上？我想着想着，灵机一动，对坐在一旁的爸爸说：“我们下象棋吧”，足球迷老爸没了电视上皇马米兰阿根廷的陪伴也枯燥至极，便一口答应了。于是一场没有硝烟的战争就开始了。开始爸爸攻势极猛，而我粗心大意。他接连吃了我的车和马，弄得我灰心丧气。为了不让我的帅被吃掉，我不得不准备投降。忽然我想起了老师常说的一句话：“只要还有一丝希望就不能放弃，只要充满自信就有可能胜券在握。于是，我又重新振作起来。派出所有的马、炮、兵。马和炮做主力，兵作掩护，个个如猛虎地冲进了他的后方，准备殊死一搏。此时他的几员大将都在前线，当爸爸费了九牛二虎之力把他们撤回来的时候，我已经摆好了阵势。爸爸被迫从进攻转为了防御，但是太晚了，在我强大的攻势下，他束手无策，终于被我的马后炮所灭。这次比赛使我明白了一个道理：“胜不骄，败不馁，”只要对自己有信心，什么也难不了你，相信自己我能行！

　　中文发音：严肃［yán sù］ 　　词语解释：1、令人敬畏。2、认真。 　　反义词：滑稽、活泼、诙谐、轻浮、轻佻、和蔼 　　 用严肃造句 　　1、很严肃地告诉我这次如果考不好后果将会很惨。 　　2、每当我犯错了，一向和蔼的爸爸就会变得很严肃。 　　3、他面貌端庄，身躯四肢匀称，举止文雅，态度严肃。 　　4、小张平时就是一个严肃的人，那就没多少朋友和他来往。 　　5、她对下属的态度严肃而认真。 　　6、爸爸严肃地对我说，要珍惜时间，认真学习。 　　7、他的确有一副严肃的脸孔，但内心却是很富幽默感。 　　8、从他的外表来看，他是一个严肃的人。 　　9、他脸上显出一副严肃的神色。 　　10、她努力装作不说不笑的样子，把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。 　　11、小明说了谎，妈妈严肃的教育了小明。 　　12、我们必须严肃地面对严峻的形势，以严厉的手段打击盗版。 　　13、面对严厉的老师我们要严肃，尤其是面对严峻的事情的时候。 　　14、歌曲要表现的多是严肃的主题。 　　15、由于和同学打架，他受到了老师严厉的批评。 　　16、他对我们说这件事时一脸严肃，所以我们都相信这是真的。 　　 用严肃的反义词造句 　　滑稽：我兴致勃勃地跑去看演出，那小丑的表演太滑稽了，我情不自禁地笑了！ 　　活泼：暖阳下的花园里，活泼可爱的孩子们在玩耍 　　诙谐：我的老师是一个诙谐幽默的人。 　　轻佻：想给你一个拥抱，又怕你嫌我轻佻 　　和蔼：我们的班主任是个严格而又和蔼的.教师。 　　 【扩展阅读：反义词的辨析及运用】 　　一、反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。 　　二、运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力。在句子中恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，加强了语言的表现力，给人留下深刻的印象。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。 　　三、恰当地使用反义词，可以把对立的事物和概念放在一起，互相对应、映衬，使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急，可以收到良好的表达效果。如“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”利用两对反义词：“重和轻”、“泰山和鸿毛”对比，使人获得深刻的印象。 　　四、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。 　　五、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。 　　六、反义词反映客观事物的矛盾对立关系，因此，要揭露事物的矛盾，说明事物的对立关系，总离不开反义词。反义词在造句构词上都有一些作用。第一，正反对照，突出矛盾。利用反义词把两件相反的事物放在一起，形成对照，矛盾对立的现象可以表现得更鲜明，使得黑白分明，是非清楚。 　　七、反义词所包括的范围相当广泛，它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择反义词，可以把不同的现象更鲜明地对立起来，把某一现象的对立性深刻地揭露出来，从而使思想表达得更准确、更严密。

晶莹释义：形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶:光亮透明。莹:光亮透明。拼音：jīng yíng拓展资料：造句1、小妹俊俏的脸上挂着晶莹的泪珠,一副楚楚可怜的样子。2、清晨，路边的草叶上挂着晶莹的露珠。3、荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。4、那块白玉晶莹剔透，有如少女羊脂般的肌肤温润圆滑。5、晶莹的水珠洒落在鲜艳的花瓣上。6、窗户上的霜花晶莹剔透，十分美丽。7、晴朗的天空晶莹剔透，一尘不染。8、小姑娘的泪花晶莹闪烁，不断从腮边滚落。9、晶莹的泪珠在小丽眼里转来转去。10、姑娘凝视着远方的家乡，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠。

晶莹的结构是：晶(品字结构)莹(上下结构)。晶莹的结构是：晶(品字结构)莹(上下结构)。拼音是：jīngyíng。词性是：形容词。注音是：ㄐ一ㄥ一ㄥ_。晶莹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】晶莹jīngyíng。(1)明亮澄澈。二、引证解释⒈光亮而透明。引唐元稹《莺莺传》：“是夕，旬有八日也。斜月晶莹，幽辉半_。”《红楼梦》第九五回：“贾_打开一看，可不是那一块晶莹美玉吗？”朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”三、国语词典明亮透澈。如：「晶莹剔透」。四、网络解释晶莹形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。关于晶莹的近义词明后剔透明亮光亮关于晶莹的反义词污浊晦暗浑浊关于晶莹的诗词《次陈梦锡韵·薄雪晶莹压屋茅》《齐天乐·癸亥上元，游上海植物园获得荷兰水仙，花色晶莹，大如芍药》关于晶莹的诗句薄雪晶莹压屋茅不苦风砂乐晶莹晶莹粲黄玉关于晶莹的成语词不达意惮赫千里担惊受怕岛瘦郊寒八面莹澈促膝谈心油光晶亮水晶灯笼关于晶莹的词语清莹秀彻词不达意水晶灯笼大含细入清莹竹马八面莹澈促膝谈心大公无私堤溃蚁孔油光晶亮关于晶莹的造句1、荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。2、晶莹的水珠洒落在鲜艳的花瓣上。3、小妹俊俏的脸上挂着晶莹的泪珠，一副楚楚可怜的样子。4、色彩晶莹的琉璃珠子散的到处都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花缭乱。5、晴朗的天空晶莹剔透，一尘不染。点此查看更多关于晶莹的详细信息

晶莹的读音是：jīngyíng。晶莹的拼音是：jīngyíng。词性是：形容词。注音是：ㄐ一ㄥ一ㄥ_。结构是：晶(品字结构)莹(上下结构)。晶莹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】晶莹jīngyíng。(1)明亮澄澈。二、引证解释⒈光亮而透明。引唐元稹《莺莺传》：“是夕，旬有八日也。斜月晶莹，幽辉半_。”《红楼梦》第九五回：“贾_打开一看，可不是那一块晶莹美玉吗？”朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”三、国语词典明亮透澈。如：「晶莹剔透」。四、网络解释晶莹形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。关于晶莹的近义词明亮光亮明后剔透关于晶莹的反义词浑浊晦暗污浊关于晶莹的诗词《次陈梦锡韵·薄雪晶莹压屋茅》《齐天乐·癸亥上元，游上海植物园获得荷兰水仙，花色晶莹，大如芍药》关于晶莹的诗句不苦风砂乐晶莹薄雪晶莹压屋茅山中高士晶莹雪；关于晶莹的成语岛瘦郊寒八面莹澈惮赫千里水晶灯笼油光晶亮担惊受怕词不达意促膝谈心关于晶莹的词语八面莹澈担惊受怕大公无私清莹秀澈晶莹剔透大含细入清莹竹马岛瘦郊寒促膝谈心油光晶亮关于晶莹的造句1、小姑娘的泪花晶莹闪烁，不断从腮边滚落。2、晴朗的天空晶莹剔透，一尘不染。3、那块宝玉晶莹剔透，非常漂亮。4、小妹俊俏的脸上挂着晶莹的泪珠，一副楚楚可怜的样子。5、这些珍珠，晶莹剔透，颗粒均匀。点此查看更多关于晶莹的详细信息

“晶莹透亮”是一个组合词，形容水滴或宝石，光亮和透明。“晶莹”形容光亮而透明，多数是指露珠等球形物体。引证：朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”晶莹造句：1、小妹俊俏的脸上挂着晶莹的泪珠，一副楚楚可怜的样子。2、花瓣上凝聚着晶莹的露珠。3、那块宝玉晶莹剔透，非常漂亮。4、这些珍珠，晶莹剔透，颗粒均匀。5、清晨，路边的草叶上挂着晶莹的露珠。“透亮”原意透光，引申清楚明白。引证：文康《儿女英雄传》第十六回：“你老人家只说我不懂这些事。听听人家二叔这话说的透亮不透亮？”透亮造句：1、清晨，茶花上的露珠晶莹透亮。2、耀眼的灯光把广场照得通明透亮。3、学生说：“浩瀚辽阔、湛蓝透亮的天空就是美，一种期盼自由的美。”4、荷叶上的露珠晶莹透亮。5、别看他年轻，心里却透亮得和水晶灯笼一样。

晶莹的网络解释是：晶莹形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。晶莹的网络解释是：晶莹形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。结构是：晶(品字结构)莹(上下结构)。注音是：ㄐ一ㄥ一ㄥ_。拼音是：jīngyíng。词性是：形容词。晶莹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】晶莹jīngyíng。(1)明亮澄澈。二、引证解释⒈光亮而透明。引唐元稹《莺莺传》：“是夕，旬有八日也。斜月晶莹，幽辉半_。”《红楼梦》第九五回：“贾_打开一看，可不是那一块晶莹美玉吗？”朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”三、国语词典明亮透澈。如：「晶莹剔透」。关于晶莹的近义词明亮光亮剔透明后关于晶莹的反义词晦暗污浊浑浊关于晶莹的诗词《齐天乐·癸亥上元，游上海植物园获得荷兰水仙，花色晶莹，大如芍药》《次陈梦锡韵·薄雪晶莹压屋茅》关于晶莹的诗句不苦风砂乐晶莹晶莹实萼排珠_空对着山中高士晶莹雪关于晶莹的成语水晶灯笼担惊受怕促膝谈心惮赫千里油光晶亮八面莹澈词不达意岛瘦郊寒关于晶莹的词语词不达意岛瘦郊寒清莹秀彻水晶灯笼担惊受怕清莹竹马清莹秀澈油光晶亮大公无私惮赫千里关于晶莹的造句1、荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。2、晶莹的泪珠在小丽眼里转来转去。3、清晨，路边的草叶上挂着晶莹的露珠。4、那块宝玉晶莹剔透，非常漂亮。5、晴朗的天空晶莹剔透，一尘不染。点此查看更多关于晶莹的详细信息

1. 沈默但目光专注地看你说话的男人，一定内心丰富，这一刻的男人，因为他身上似乎有一种至命的磁场，让你觉得他酷极了。2. 你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。毛姆 3. 万一我们在穿过独木桥时,可以忘却背景,疏忽阴险专注走好自已脚下的路,我们可能能更快地抵达目标地.4. 人们都以为，所谓专注开发质精量少的产品策略，代表只需要找出最佳的产品做出来就是了，但那意味着人们只看到表面；事实上这种策略也代表你必须要对另外100个绝佳产品概念说不，这意味着你必须极为谨慎地做出选择。5. 思想专注看东西就会看不见，听声音就会听不清，吃东西也不会品出味道。6. 无论在哪个年龄，无论在哪个公司，你都要专注于发掘或者发展自己的“利用价值”，我们可以把利用价值分成三个档次：第一个档次，忍别人不能忍的。第二个档次，做别人不能做的。第三个档次，想别人不能想的。7. 寒酸与富有相伴，才是简朴；无知与成功相随，才是专注。8. 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。9. 母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。10. 于行业的专注必然导致你成为行业的专家。

晶莹是一个汉语词语，读音为jīng yíng，形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。下面我给大家分享一些晶莹词语的解释及 近义词 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 一、晶莹词语的解释 光亮而透明。 唐 元稹 《莺莺传》：“是夕，旬有八日也。斜月晶莹，幽辉半牀。”《红楼梦》第九五回：“ 贾琏 打开一看，可不是那一块晶莹美玉吗?” 朱自清 《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。” 二、晶莹词语的近义词 明亮 [ míng liàng ] 剔透 [ tī tòu ] 光亮 [ guāng liàng ] 三、晶莹词语的 造句 1、如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。 2、细长的柳条划过清澈的湖面，挂满了晶莹剔透的水珠，柳条儿倒映在湖面上，使湖水也染成了绿色，仿佛一湖翡翠向东奔流。 3、大海有时像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，汹猛的海浪不时拍打着礁石，它，溅起一片片晶莹的浪珠;有时又像一位温柔的妈妈，让海浪欢快的跳跃。 4、冬天， 大雪 纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。 5、清晨的花瓣上，还带着还未蒸发的露水，晶莹剔透。 6、再看那丁香树，远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。 7、摇曳迷离的夜色中，你可曾看见天边闪烁的星辰，明明灭灭，忽闪忽闪着，仿佛是一颗颗晶莹的泪滴，那么的耀眼，那么的伤悲。 8、突然，河面泛起涟漪，一条小鱼跃出水面，溅起一粒粒晶莹剔透的小水珠，像一串串颗颗珍珠项链，我多想捧上一串仔细瞧瞧啊，可手心里的却是一汪清水。 9、大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。 10、山茶有一梗壮实的茎，它们从粗粗的，棕色的竹竿上长出来，上面镶着几片碧绿的叶子，它们大都饱含水分，叶面上时常呈现出一个个小水珠，晶莹剔透，褶褶闪光。 11、玫瑰花的小叶子上沾满了小小的晶莹的小水珠，晶莹剔透，美丽极了! 12、荷叶上滚动着晶莹的碧珠，一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红的，有白色的。 13、冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。 14、这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。 15、早晨，绿树在轻轻的风儿中摇曳，嫩绿的小草上滚动着晶莹剔透的露珠，让人感觉到夏天早晨的清爽。 16、叶片全都蒙上了一层薄薄的光雾，上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动，冲刷了多余的尘埃，深绿的叶脉宛然可见。 17、雪一片一片地下了起来，任凭这枝桠空空荡荡，任凭这寒风刺骨，它也要将这世界装饰的晶莹剔透。 18、柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。 19、雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。 20、雪后，大地银装素裹，晶莹洁白，小河也蒙上了一层白色的棉被，害羞得遮起了脸庞。 21、清晨，我从睡梦中醒来，推开窗户而视之，只见一棵笔直的木瓜树上布满了晶莹剔透的白珠 22、这时，雨停了，大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠，雾开始驱散开来，之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。 23、初春的清晨，多半是下雨的，那是春日的征兆，万物之源撒下大地，颗颗晶莹如珍珠，却又比珍珠更珍贵 24、寂静、幽暗的森林中，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、祥和。 25、一颗颗小露珠，宛如一颗颗晶莹剔透的小珍珠。 26、黄金葛的叶片晶莹浓绿，光滑的蜡质叶片掺杂着漂亮的黄色斑纹，形成鲜明的对比，令人难以抗拒其魅力。 27、割开仙人掌厚重的外皮，晶莹剔透的果肉积满了水分，显得十分沉甸。 28、窗外的冰雹晶莹剔透，在照相机的照射下显得异常美丽。 29、这些雨花石晶莹剔透，有棕红色的雨花石，有纯白色的雨花石，有白灰色的雨花石，还有色彩斑斓的花石头。 30、一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去，像个顽皮的娃娃，仿佛在和我们玩游戏。 31、春天的校园阳光明媚，夏天的校园朝气蓬勃，冬天的校园晶莹剔透，秋天，校园则是有着别样的美丽。 32、雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。 33、冬天，雪花像晶莹剔透的精灵，调皮地翻着跟头，飘落在大地上。 34、北风吹来，寒潮肆起，窗户上结满了一串串冰花，薄薄的，晶莹剔透。 晶莹词语的解释及近义词相关 文章 ： ★ 晶莹的词语解释及造句 ★ 技艺词语的释义及近义词 ★ 词语璀璨的释义及近义词 ★ 明媚的词语解释及造句 ★ 荡漾词语的解析及近义词 ★ 极点词语的解析及近义词 ★ 洁净词语的常见近义词 ★ 风采词语的解析及近义词 ★ 急速词语的含义及近义词 ★ 滚烫词语的意思及近义词

晶莹的拼音：jīng yíng，形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶是一级汉语通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，“晶”和“曐（星）”本是同一个字，古字形像天上的群星，本义是指星。莹是形声字，此字始见于篆文，从玉，荧省声。本义是指玉色光洁，又可指似玉美石，引申义表示光洁像玉的石头。出自朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”近义词：透明，透亮。反义词：浑浊，污浊。晶莹造句：1、满天的雪花如精灵般快乐地飘落，她们舒展着自己细柔的白色身躯，轻捋着晶莹的长发，投入大地的怀抱。2、晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。3、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。3、盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠。

1、晶莹是一个汉语词语，读音为jīngyíng，形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。出自朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影”。 2、解释：形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。 3、造句：雨后，绿叶上的露珠晶莹发亮；她的脸颊上有的晶莹泪珠在流淌着；荷叶上的水晶晶莹透亮。

1、晶莹剔透的意思是什么?。 2、晶莹剔透的意思是什么,并造句。 3、晶莹剔透的意思是什么呢联系生活经验。 4、晶莹剔透的意思是什么解释。1.晶莹剔透[读音][jīngyíngtītòu][解释]形容器物精致、光亮通明，结构细巧。

他一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举起大学录取通知书。她心花怒放，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。窗户上的霜花晶莹剔透，十分美丽。

晶莹的雪花，晶莹的珠宝。

晶莹的诗句有：薄雪晶莹压屋茅，晶莹实萼排珠_。晶莹的诗句有：海黛的眼睛也涌出晶莹的泪滴，山中高士晶莹雪。拼音是：jīngyíng。结构是：晶(品字结构)莹(上下结构)。注音是：ㄐ一ㄥ一ㄥ_。词性是：形容词。晶莹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】晶莹jīngyíng。(1)明亮澄澈。二、引证解释⒈光亮而透明。引唐元稹《莺莺传》：“是夕，旬有八日也。斜月晶莹，幽辉半_。”《红楼梦》第九五回：“贾_打开一看，可不是那一块晶莹美玉吗？”朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”三、国语词典明亮透澈。如：「晶莹剔透」。四、网络解释晶莹形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。晶：光亮透明。莹：光亮透明。关于晶莹的近义词光亮剔透明后明亮关于晶莹的反义词晦暗污浊浑浊关于晶莹的诗词《次陈梦锡韵·薄雪晶莹压屋茅》《齐天乐·癸亥上元，游上海植物园获得荷兰水仙，花色晶莹，大如芍药》关于晶莹的成语水晶灯笼八面莹澈油光晶亮促膝谈心担惊受怕岛瘦郊寒词不达意惮赫千里关于晶莹的词语大含细入惮赫千里促膝谈心八面莹澈水晶灯笼岛瘦郊寒清莹竹马大公无私清莹秀澈晶莹剔透关于晶莹的造句1、这些珍珠，晶莹剔透，颗粒均匀。2、清晨，路边的草叶上挂着晶莹的露珠。3、荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。4、小妹俊俏的脸上挂着晶莹的泪珠，一副楚楚可怜的样子。5、晶莹的泪珠在小丽眼里转来转去。点此查看更多关于晶莹的详细信息

　　“晶莹澄澈”的是指光亮而透明、清澈，用于形容物体晶莹剔透、清新亮泽、没有一点点沉淀和杂质。一般可以用来形容湖水和露珠的清澈，也可以用来形容人的眼睛清澈明亮。晶莹澄澈的近义词：晶莹透亮，晶莹澄澈的反义词：模糊不清。　　“澄澈”意思是水清见底；清亮明洁；明白。“澄澈”可见于鲁迅《且介亭杂文·忆刘半农君》：“他的浅，却如一条清溪，澄澈见底，纵有多少沉渣和腐草，也不掩其大体的清。”　　“晶莹”是形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。出自朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”　　“晶莹澄澈”的造句：1、她的眼神晶莹澄澈，真是我见犹怜。2、妹妹的眼睛一片晶莹澄澈，可爱极了。

家门口的小河，真是晶莹澄澈

晶莹澄澈的意思：形容某种物体光亮而透明，清亮而明洁，多数用来形容露珠等球形物体。晶莹是一个汉语词语，形容光亮而透明，多数是指露珠等球型的物体。澄澈是清澈、明亮的意思，出自晋·王献之《杂帖》：镜湖澄澈，清流泻注。唐·修睦《僧院泉》诗：澄澈照人胆，深山只一般。晶莹是清亮明洁，出自南朝·宋·谢灵运《怨晓月赋》：“墀除兮镜鉴，房栊兮澄澈。”宋·苏舜钦《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》：“常年此夕或阴晦，今岁澄澈将快哉。”晶莹澄澈造句1、晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样晶莹澄澈。2、眼睛，明亮而晶莹澄澈。我望着那一双双熟悉而温暖的眼睛，笑了，它们为我的生活带来了绚丽的色彩。3、感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得晶莹澄澈而又明亮。4、一双温柔得似乎要滴出水来的晶莹澄澈眸子钳在一张完美俊逸的脸上，细碎的长发覆盖住他光洁的额头，垂到了浓密而纤长的睫毛上，一袭白衣下是所有人都不可比的细腻肌肤。5、爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得晶莹澄澈而明亮；爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞；爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。

离家的时间定在四点，两点来了朋友，于是去隔壁借邻居的屋子说话。待把朋友送走，已经到了出发时间。惊觉还没有和父亲道别，回到家里提行李，父亲却先下了楼。于是我们拿起背包行囊便走。小阿姨说，爷爷两点钟就起来了，一直坐在那里。 父亲的身影在大操场上摇摇晃晃，我的孩子上前挽住父亲的手。孩子已经比父亲高出一个头，两个人的背影，一个年轻，一个老迈;一个纤瘦，一个宽厚。 出了校门，下坡便是大马路，一辆出租车停下等我们。父亲说我不下去了，孩子说爷爷再见。父亲好像还有点笑模样，站在坡上一动不动。我们钻进车里，小车开走，父亲还站着…… 十五年了，这样一次次送走我们。父亲身边已经没有了和他牵手的母亲，父亲已经步履不稳，父亲白天也合眼睡眠;醒来时上个厕所，又蜷缩不动了。我想起一句熟悉的话:等蓝色沉入黑暗。父亲勉力下楼，走了对他来说不短的路，送我们。我好怕父亲想到我心里想到的，而我心里想到的父亲一定想得到。时间和车速隔开我们，越来越远，我从未流泪离家，这是第一次。 父亲曾经多么强健啊。二十多年前，我从农村抽出来上大学，学校办在农村，我回到家里，转身又打背包去上学。父亲送我，送到城里的长途汽车站。父亲很高兴，他拥有一辆三轮，这辆三轮是学校里的采购专用的车，父亲蹬着三轮，让我坐在车后的铁架上，车上放着我的背包，网袋，洗脸盆等。父亲用力踩车，从城郊的一角，一直穿过市中心的大桥。那是横跨长江的大桥。秋天了，两边山坡上叶子开始发红，开始飘落到路上;而清晨的电车挂着两条辫子，哐啷哐啷驶过。那时，城市很破，人们很穷。一些男孩在上桥的地方等着满载的板车，准备着帮忙推一把，挣一毛钱。父亲上桥的时候背向前倾，成一个大斜角。他说他常走这条路，他是采购，他给学校拉玻璃，拉校办工厂的机床，就要走这条路。 那时我也多么年轻。我说到了，我把背包背起来，提起网兜。我说不用送，我自己走，前面都是我的新同学。父亲说走什么走，等我踩过去。父亲不知道，我有点心事。我父亲戴着眼镜，头发整齐地向后梳，是无可掩饰的臭老九。早些时，我不愿意解释父亲怎么给剃了光头，现在，我不愿意解释他怎么改行踩上了三轮。 多年以后，我给大一学生讲朱自清先生的《背影》，学生中学时就上过这篇课文，读着都无所动。我说，请你们告诉我，在你们上大学时，父亲怎么送你们的 你记忆里，印象最深的父亲的样子是什么 点名请一个女生回答，那孩子红着脸站着，很是忐忑，不连贯地说:父亲不爱说话，喜欢抽烟，记得，记得，他在门口搓麻绳。再点一个男生的名，男孩说，父亲没有送我，家里困难;竟是说不下去。教室里静下来，都是些新离家的孩子，低着头不看我。 我讲到我的父亲的背影，我上研究生后回城，夏天里，父亲上到宿舍楼来找我，肩上扛了几根竹竿，怕我挂蚊帐没有帐竿子。那时，父亲已经恢复了教职，上课很忙。抽个中午不睡觉，骑自行车跑半个城，给我送。父亲的形象总是这样，如果他衣着笔挺，便可叫仪表堂堂。那年头工资低，父亲历来都说吃饱肚子第一要紧，穿都是给别人看的，从不添置新衣。父亲蹬着一双跑采购的解放鞋，身上是黄迹斑斑的旧汗衫，他肩扛长竹竿，文不文武不武的样子。当时的我，多么想父亲仪表堂堂，而把帐子撑起来的帐杆却是可有可无的。多年以后，我问我的学生，为什么父亲笨手笨脚爬过月台给朱自清买橘子，让作者特别难忘呢 为什么是这种不好看的样子，是他那笨拙的，不灵便，又不体面的举止构成了父亲的形象 作者为什么要写父亲的背影，而不写父亲正面的容貌呢 回家的时候想着，要陪父亲说说话。而陪父亲坐着，却是无话可说。父亲一天里只是说几个字:头晕。还是那个毛病。父亲说他去检查了，是脑萎缩。他说，如果不头晕，我还可以看书。我觉得父亲很紧张，他怕他不能动了，要带累儿女。他怕半身不遂，瘫痪，卧床不起。而在他的周围，那些老同事，一个个被疾病纠缠着。楼下的老师已经脑昏迷，用尽了儿子们的钱。另一位老朋友癌症开刀，事后又说开错了，正等着把改道的肠胃口子堵回去。教研室的同事肺切除了……父亲说，老了，不好，日子，难过。我想说，爸爸，不要太紧张了。可我说不出口，父亲的病痛，我体会不到，我想安慰父亲，又怕说出的话不合适。 回想和父亲长谈的日子，竟是很久以前了。少年时代，学校里批斗父亲，让我去参加批斗会。我翻着抄*的笔记本，一条条问父亲那些罪行是怎么回事。父亲一五一十地告诉我战乱年代流浪的经历，说到后来，我无话可问。年复一年，全家只盼望四个字:落实政策。后来我下乡了，老也抽不上来。父亲知道是为他的问题，越发狠狠改造，摇动拖拉机时被摇把打断手指，从此那根指头短了一截，冬天肿成胡萝卜。有一年回家，父亲让我去跟校长拜年;我说，我跟他不熟。他又不是我的校长，我才不去求他。父亲恨我不懂事，怒道:我为什么拼命，你知不知道!上头来外调，他一句话你就回来了。我去到校长家，一肚子委屈，觉得自己和父亲又傻又可怜。 而最后一次和父亲深谈，是两年前，母亲去世后几天。那日，我在家里清东西，父亲走来走去，欲言又止。到我说，妈妈的旧衣服，让小阿姨带回去吧。父亲急得不行，颤抖着手，从母亲的针线抽屉里拉出个东西，说，你看看，你看看，这是什么 你小时候穿过的虎头鞋，妈妈一直都留着，你你，不要动妈妈的东西!当晚，父亲跟我们交代:妈妈的骨灰，就放在家里。我死了后，随便你们怎么处理。两年了，父亲有时搬到弟弟家住，母亲的骨灰，也跟他一起。在靠床的桌上，母亲的彩色照片和花瓶遮住了后面红绸包裹的盒子。 我羡慕有的家庭，可以谈论逝去的亲人，可以交流;而我很难和父亲谈及母亲。父亲有一阵很容易流泪，医生说这是脑神经出问题的一种症状，不能控制自己的感情。因为这个，也因为父亲的沉默和克制，我们便再不交流。在分离的日子，我想过，也许父亲应该再有个老伴。有一次，父亲说到，过去的同事来坐，*中他们在一个教研组，是学校里被剃了阴阳头的女老师，现在也孀居。我试着提了一句，父亲立即打断我:瞎扯。我和妈妈的感情，是不同的。父亲信佛，在母亲的生日和忌日，他独自去寺中上香。母亲过世一百天时，弟弟和父亲一起去那里请僧人为母亲做了一场法事。弟妹告诉我，爸爸要去拈香，弟弟没让。幸亏是弟弟拈的，由拈香者代亲人给母亲磕头，弟弟磕了八十个头。 我想，母亲在天之灵会觉得安慰的。父亲呵护母亲一生，母亲永远拥有父亲。这种老辈子人的情感，今人望尘莫及。我好想告诉父亲一句话，我好想，就像对我最爱的人一样，对父亲敞开心灵，张开手臂。但这些成年后一直没有做过的事，仿佛永远都不会发生。我和父亲，在看不见的远方默祷，在无人的角落抹干眼泪。我渴望下一个假期，我们依然坐在一起，父亲慢慢地吞药，我把水杯递到他手中。我们一直没有说出的那个字，静静的如同空气，无声无影，可感可触 ……