导函数的定义式是什么？

导数第一定义式和第二定义式如下：导数定义式的几种变形f "(x0)=lim[x→x0] [f(x)-f(x0)]/(x-x0)=lim[h→0] [f(x0+h)-f(x0)]/h=lim [Δx→0] Δy/Δx主要就这三种,别的基本上是换汤不换药。导数的性质：1、单调性（1）若导数大于零，则单调递增；若导数小于零，则单调递减；导数等于零为函数驻点，不一定为极值点。需代入驻点左右两边的数值求导数正负判断单调性。（2）若已知函数为递增函数，则导数大于等于零；若已知函数为递减函数，则导数小于等于零。根据微积分基本定理，对于可导的函数，有：如果函数的导函数在某一区间内恒大于零（或恒小于零），那么函数在这一区间内单调递增（或单调递减），这种区间也称为函数的单调区间。导函数等于零的点称为函数的驻点，在这类点上函数可能会取得极大值或极小值（即极值可疑点）。进一步判断则需要知道导函数在附近的符号。对于满足的一点，如果存在使得在之前区间上都大于等于零，而在之后区间上都小于等于零，那么是一个极大值点，反之则为极小值点。x变化时函数（蓝色曲线）的切线变化。函数的导数值就是切线的斜率，绿色代表其值为正，红色代表其值为负，黑色代表值为零。2、凹凸性可导函数的凹凸性与其导数的单调性有关。如果函数的导函数在某个区间上单调递增，那么这个区间上函数是向下凹的，反之则是向上凸的。如果二阶导函数存在，也可以用它的正负性判断，如果在某个区间上恒大于零，则这个区间上函数是向下凹的，反之这个区间上函数是向上凸的。曲线的凹凸分界点称为曲线的拐点。

lgx = lnx/ln(10)(lnx)" = 1/x(lgx)" = [lnx/ln(10)]" = (lnx)"/ln(10) = (1/x)/ln(10) = 1/[xln(10)]扩展资料对于可导的函数f(x)，xu21a6f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以倒过来求原来的函数，即不定积分。微积分基本定理说明了求原函数与积分是等价的。求导和积分是一对互逆的操作，它们都是微积分学中最为基础的概念。

lnx^2=2lnx所以导数=2/x可积与连续的关系：可积不一定连续，连续必定可积；可导与可积的关系：可导一般可积，可积推不出一定可导。扩展资料：可导，即设y=f(x)是一个单变量函数， 如果y在x=x0处左右导数分别存在且相等，则称y在x=x[0]处可导。如果一个函数在x0处可导，那么它一定在x0处是连续函数。函数可导的条件：如果一个函数的定义域为全体实数，即函数在其上都有定义。函数在定义域中一点可导需要一定的条件：函数在该点的左右导数存在且相等，不能证明这点导数存在。只有左右导数存在且相等，并且在该点连续，才能证明该点可导。可导的函数一定连续；连续的函数不一定可导，不连续的函数一定不可导。

导数定义为：当自变量的增量趋于零时,因变量的增量与自变量的增量之商的极限.在一个函数存在导数时,称这个函数可导或者可微分.可导的函数一定连续.不连续的函数一定不可导. 导数另一个定义：当x=x0时,f‘(x0)是一个确定的数.这样,当x变化时,f"(x)便是x的一个函数,我们称他为f(x)的导函数（derivative function）（简称导数）. y=f(x)的导数有时也记作y",即 f"(x)=y"=lim⊿x→0[f(x+⊿x)-f(x)]/⊿x http://baike.baidu.com/view/30958.htm

f"(0)的定义是f"(0)=lim [f(t)-f(0)] / t，t->0现在题目中把f(t)换成了f(2x)，所以分母上也应该把t换成2x，因此需要分子分母同时乘以2，即2 lim [f(2x)-f(0)] / 2x=2f"(0)=1/2,f"(0)=1/4

导数（Derivative）是微积分中的重要基础概念。当自变量的增量趋于零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。可导的函数一定连续。不连续的函数一定不可导。导数实质上就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则来源于极限的四则运算法则。

根据导数的定义式lim(h->0)f(x+h)-f(x)/h式中注意两点:3个h必须一样且可以->0+和0-f(x)为确定的函数值据此分析选项就可以了Alim(1-cosh)f(1-cosh)(1-coosh)/(1-cosh)h1-cosh只能->0+C和A一样的错误D中没有f(0)这一项补充定义是为了凑出导数的定义式lim[sinf(x)-sinf(a)]/(x-a)=[sinf(x)]′|x=a这样写的前提是sinf(x)在a点可导由补充的定义知f(x)在x=a处可导所以sinf(x)在x=a处可导

函数导数公式 这里将列举几个基本的函数的导数以及它们的推导过程: 1.y=c(c为常数) y"=0 2.y=x^n y"=nx^(n-1) 3.y=a^x y"=a^xlna y=e^x y"=e^x 4.y=logax y"=logae/x y=lnx y"=1/x 5.y=sinx y"=cosx 6.y=cosx y"=-sinx 7.y=tanx y"=1/cos^2x 8.y=cotx y"=-1/sin^2x 9.y=arcsinx y"=1/√1-x^2 10.y=arccosx y"=-1/√1-x^2 11.y=arctanx y"=1/1+x^2 12.y=arccotx y"=-1/1+x^2 在推导的过程中有这几个常见的公式需要用到： 1.y=f[g(x)],y"=f"[g(x)]&8226;g"(x)『f"[g(x)]中g(x）看作整个变量，而g"(x)中把x看作变量』 2.y=u/v,y"=（u"v-uv"）/v^2 3.y=f(x)的反函数是x=g(y），则有y"=1/x" 证：1.显而易见，y=c是一条平行于x轴的直线，所以处处的切线都是平行于x的，故斜率为0。用导数的定义做也是一样的：y=c,⊿y=c-c=0,lim⊿x→0⊿y/⊿x=0。 2.这个的推导暂且不证，因为如果根据导数的定义来推导的话就不能推广到n为任意实数的一般情况。在得到 y=e^x y"=e^x和y=lnx y"=1/x这两个结果后能用复合函数的求导给予证明。 3.y=a^x, ⊿y=a^(x+⊿x)-a^x=a^x(a^⊿x-1) ⊿y/⊿x=a^x(a^⊿x-1)/⊿x 如果直接令⊿x→0，是不能导出导函数的，必须设一个辅助的函数β＝a^⊿x-1通过换元进行计算。由设的辅助函数可以知道：⊿x=loga(1+β)。 所以(a^⊿x-1)/⊿x＝β/loga(1+β)=1/loga(1+β)^1/β 显然，当⊿x→0时，β也是趋向于0的。而limβ→0(1+β)^1/β=e,所以limβ→01/loga(1+β)^1/β=1/logae=lna。 把这个结果代入lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0a^x(a^⊿x-1)/⊿x后得到lim⊿x→0⊿y/⊿x=a^xlna。 可以知道，当a=e时有y=e^x y"=e^x。 4.y=logax ⊿y=loga(x+⊿x)-logax=loga(x+⊿x)/x=loga[(1+⊿x/x)^x]/x ⊿y/⊿x=loga[(1+⊿x/x)^(x/⊿x)]/x 因为当⊿x→0时，⊿x/x趋向于0而x/⊿x趋向于∞，所以lim⊿x→0loga(1+⊿x/x)^(x/⊿x)＝logae,所以有 lim⊿x→0⊿y/⊿x＝logae/x。 可以知道，当a=e时有y=lnx y"=1/x。 这时可以进行y=x^n y"=nx^(n-1)的推导了。因为y=x^n,所以y=e^ln(x^n)=e^nlnx, 所以y"=e^nlnx&8226;(nlnx)"=x^n&8226;n/x=nx^(n-1)。 5.y=sinx ⊿y=sin(x+⊿x)-sinx=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2) ⊿y/⊿x=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/⊿x=cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/(⊿x/2) 所以lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0cos(x+⊿x/2)&8226;lim⊿x→0sin(⊿x/2)/(⊿x/2)=cosx 6.类似地，可以导出y=cosx y"=-sinx。 7.y=tanx=sinx/cosx y"=[(sinx)"cosx-sinx(cos)"]/cos^2x=(cos^2x+sin^2x)/cos^2x=1/cos^2x 8.y=cotx=cosx/sinx y"=[(cosx)"sinx-cosx(sinx)"]/sin^2x=-1/sin^2x 9.y=arcsinx x=siny x"=cosy y"=1/x"=1/cosy=1/√1-sin^2y=1/√1-x^2 10.y=arccosx x=cosy x"=-siny y"=1/x"=-1/siny=-1/√1-cos^2y=-1/√1-x^2 11.y=arctanx x=tany x"=1/cos^2y y"=1/x"=cos^2y=1/sec^2y=1/1+tan^2x=1/1+x^2 12.y=arccotx x=coty x"=-1/sin^2y y"=1/x"=-sin^2y=-1/csc^2y=-1/1+cot^2y=-1/1+x^2 另外在对双曲函数shx,chx,thx等以及反双曲函数arshx,archx,arthx等和其他较复杂的复合函数求导时通过查阅导数表和运用开头的公式与 4.y=u土v,y"=u"土v" 5.y=uv,y=u"v+uv" 均能较快捷地求得结果。参考资料：http://blog.163.com/kumeir____2006@126/blog/static/1927743220085111102993/

f"(x₀)=lim[x→x₀][f(x)-f(x₀)]/(x-x₀)①f"(x)=lim[Δx→0][f(x+Δx)-f(x)]/Δx②已知条件指明求某点处可导就用第一个，反之，不指明具体哪个点，一般可以采用第二个。

导数定义：假设一元函数 y＝f(x )在 x0点的附近(x0－a ，x0 ＋a)内有定义; 当自变量的增量Δx＝x－x0，Δx→0时函数增量Δy＝f（x）－ f（x0）与自变量增量之比的极限存在且有限,就说函数f在x0点可导，称之为f在x0点的（或变化率).积分定义：在微积分中，一个函数f 的不定积分，或原函数，或反导数，是一个导数等于f 的函数 F ，即F ′ = f。不定积分和定积分间的关系由微积分基本定理确定。其中F是f的不定积分。这样，许多函数的定积分的计算就可以简便地通过求不定积分来进行。通过积分可求原函数。

导数定义：f"(a) = lim{x->a} [f(x) - f(a)]/(x-a)用导数定义求极限例题：lim{x->2} (x^2-4)/(x-2) = (x^2)"|x=2 = 2x|x=2 = 4

导数定义：f"(x)=lim(h->0)[f(x+h)-f(h)]/h你的问题：lim(h→0)[f(0+h)-f(0-h)]/2h=2lim(h→0)[f(0-h+2h)-f(0-h)]/2h=lim(h->0)2f"(0-h)当f"(x)在x=0处连续才有lim(h->0)2f"(0-h)=2f"(0)

基本初等函数导数公式主要有以下：y=f(x)=c (c为常数)，则f"(x)=0f(x)=x^n (n不等于0) f"(x)=nx^(n-1) (x^n表示x的n次方)f(x)=sinx f"(x)=cosxf(x)=cosx f"(x)=-sinxf(x)=a^x f"(x)=a^xlna(a>0且a不等于1,x>0)f(x)=e^x f"(x)=e^xf(x)=logaX f"(x)=1/xlna (a>0且a不等于1,x>0)f(x)=lnx f"(x)=1/x (x>0)f(x)=tanx f"(x)=1/cos^2xf(x)=cotx f"(x)=- 1/sin^2x函数可导的条件：如果一个函数的定义域为全体实数，即函数在其上都有定义。函数在定义域中一点可导需要一定的条件：函数在该点的左右导数存在且相等，不能证明这点导数存在，只有左右导数存在且相等，并且在该点连续，才能证明该点可导。可导的函数一定连续；连续的函数不一定可导，不连续的函数一定不可导。

这用得着计算么？这就是添加的一个式子为了凑出两个导数的定义式来lim△x趋于0[u(x+△x)v(x+△x)-u(x)v(x)]/△x不能直接计算那么凑上u(x+△x)v(x)，即lim△x趋于0[u(x+△x)v(x+△x)-u(x+△x)v(x)]/△x+[u(x+△x)v(x)-u(x)v(x)]/△x这样前后都是导数定义得到u(x+△x)v"(x)+u"(x+△x)v(x)代入△x趋于0，即u(x)v"(x)+u"(x)v(x)

导数定义：f"(x)=lim(h->0)[f(x+h)-f(x)]/h。lim(h→0)[f(x+h)-f(x-h)]/2h。lim(h→0)[f(x+2h)-f(x)]/2h。lim(h→0)[f(0+h)-f(0-h)]/2h=2lim(h→0)[f(0-h+2h)-f(0-h)]/2h=lim(h->0)2f"(0-h)当f"(x)在x=0处连续才有lim(h->0)2f"(0-h)=2f"(0)。常用导数公式：1、y=c(c为常数) y"=02、y=x^n y"=nx^(n-1)3、y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4、y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5、y=sinx y"=cosx6、y=cosx y"=-sinx7、y=tanx y"=1/cos^2x8、y=cotx y"=-1/sin^2x9、y=arcsinx y"=1/√1-x^210、y=arccosx y"=-1/√1-x^2

当求某具体一点的时候都可以用导数第一定义式和第二定义

如果不是0的话他们的极限肯定为无穷

第一种：f "(x0)=lim[x→x0] [f(x)-f(x0)]/(x-x0)；第二种：f "(x0)=lim[h→0] [f(x0+h)-f(x0)]/h；第三种：f "(x0)=lim [Δx→0] Δy/Δx。导数也叫导函数值，又名微商，是微积分中的重要基础概念。 导数 当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。 导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。 不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。 对于可导的函数f(x)，xu21a6f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以反过来求原来的函数，即不定积分。

导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。

说通俗点,导数就是一点切线的斜率

具体内容如下：1、f "(x0)=lim[x→x0] [f(x)-f(x0)]/(x-x0)。2、f "(x0)=lim[h→0] [f(x0+h)-f(x0)]/h。3、f "(x0)=lim [Δx→0] Δy/Δx。当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。导数简介：导数（Derivative），也叫导函数值。又名微商，是微积分中的重要基础概念。当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。对于可导的函数f(x)，xu21a6f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以反过来求原来的函数，即不定积分。微积分基本定理说明了求原函数与积分是等价的。求导和积分是一对互逆的操作，它们都是微积分学中最为基础的概念。

如下：1、f "(x0)=lim[x→x0] [f(x)-f(x0)]/(x-x0)。2、f "(x0)=lim[h→0] [f(x0+h)-f(x0)]/h。3、f "(x0)=lim [Δx→0] Δy/Δx。当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。对于可导的函数f(x)，xu21a6f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以反过来求原来的函数，即不定积分。

导数公式推导过程：1、显而易见，y=c是一条平行于x轴的直线，所以处处的切线都是平行于x的，故斜率为0。用导数的定义做也是一样的：y=c，△y=c-c=0,lim△x→0△y/△x=0。2、这个的推导暂且不证，因为如果根据导数的定义来推导的话就不能推广到n为任意实数的一般情况。在得到y=e^x y=e^x和y=lnx y=1/x这两个结果后能用复合函数的求导给予证明。⒊、y=a^x，y=a^(x+△x)-a^x=a^x(a^△x-1），y/△x=a^x(a^△x-1）／△x。如果直接令△x→0，是不能导出导函数的，必须设一个辅助的函数β＝a^△x-1通过换元进行计算。由设的辅助函数可以知道：△x=loga（1+β）。所以（a^△x-1）／△x=β／loga（1+β）＝1/loga（1+β）＾1/β。显然，当△x→0时，β也是趋向于0的。而limβ→0（1+β）＾1/β＝e，所以limβ→01/loga（1+β）＾1/β＝1/logae=lna。把这个结果代入lim△x→0△y/△x=lim△x→0a^x(a^△x-1）／△x后得到lim△x→0△y/△x=a^xlna。可以知道，当a=e时有y=e^x y=e^x。4、y=logax，△y=loga(x+△x)-logax=loga(x+△x)/x=loga/x，△y/△x=loga/x。因为当△x→0时，△x/x趋向于0而x/△x趋向于∞，所以lim△x→0loga（1+△x/x)^(x/△x)=logae，所以有lim△x→0△y/△x=logae/x，可以知道，当a=e时有y=lnx y"=1/x。这时可以进行y=x^n y=nx^(n-1）的推导了。因为y=x^n，所以y=e^ln(x^n)=e^nlnx。所以y"=e^nlnx·（nlnx)=x^n/x=nx^(n-1）。5、y=sinx。△y=sin(x+△x)-sinx=2cos(x+△x/2）sin（△x/2）。△y/△x=2cos(x+△x/2）sin（△x/2）／△x=cos(x+△x/2）sin（△x/2）／（△x/2）。所以lim△x→0△y/△x=lim△x→0cos(x+△x/2）lim△x→0sin（△x/2）／（△x/2）＝cosx。6、类似地，可以导出y=cosx y=-sinx。7、y=tanx=sinx/cosx。y=/cos^2x=(cos^2x+sin^2x)/cos^2x=1/cos^2x。8、y=cotx=cosx/sinx，y=/sin^2x=-1/sin^2x。9、y=arcsinx，x=siny，x=cosy，y=1/x"=1/cosy=1/√1-sin^2y=1/√1-x^2。10、y=arccosx，x=cosy，x=siny，y=1/x=1/siny=-1/√1-cos^2y=-1/√1-x^2。11、y=arctanx，x=tany，x=1/cos^2y，y=1/x=cos^2y=1/sec^2y=1/1+tan^2y=1/1+x^2。12、y=arccotx，x=coty，x=-1/sin^2y。

天边的月亮如同一只小船

月亮像什么？月亮像什么？像嘴巴，天的嘴巴。这是一张很大的嘴巴。它很喜欢呼吸新鲜的空气，所以——每一次合上了，又——忍不住大大地张开，每个月都要张大嘴巴深深地呼吸一场……月亮像什么？像魔法师，天上的魔法师。这是一个奇妙多变的造型魔法师。他一会儿把自己变得像小船一样瘦，一会儿又变成一个大胖小子……每天——他都在变幻[huàn]着自己的造型……月亮像什么？像月饼，供人们观赏的月饼。这是嫦娥亲手酿[niàng]制[zhì]的月饼。每个月初，嫦娥就开始酿制月饼，一天，两天……十多天过去了，月饼由香蕉状变成了圆形。嫦娥满心欢喜，可是——嫦娥身边馋[chán]嘴的玉兔，每天——总忍不住去吃掉一些，十多天过去，月亮就被吃成了香蕉状。嫦娥发现了，急忙重新酿制月饼……月亮像什么？像皮球，小精灵玩耍的皮球。这是一个不足气的皮球。每天，小精灵都会为它充点气。一天，两天……十多天过去了，皮球的气足了。小精灵迫不及待拿它玩耍。可是，每天——皮球的气会少一些，十多天过去，皮球变得干瘪[biě]无气，小精灵又开始天天为皮球充气……这类似的情形，每个月都在发生……

此道题的造句可以参考一下我想月亮里有凹坑不平的土地以及会发光的物体。

1、月亮像圆圆的玉盘。2、月亮圆圆的像圆圆的月饼。3、月亮圆圆的像一颗珍珠。4、月亮圆圆的像一面镜子。5、月亮圆圆的像大火球一样挂在天空中。6、月亮圆圆的像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

二年级使用“月亮像什么”仿写句子，详细例举如下：1、月亮洁白如玉，像一个害羞的小姑娘，偷偷的躲在云层后面，欲说还休，像怀春的少女。圆圆的月亮像白白的玉盘，闪闪的星星像美丽的眼睛。2、月亮像香蕉，还像小船，又像蜿蜒崎岖的小路。月亮千变万化，有时弯弯的像一个月亮船，有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空，有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。3、月亮像一叶弯弯的小船，飘浮在空中。月亮像一只熟透的香蕉，躺在果盘里，惹得地上的娃娃撅着小嘴盯着不放，月亮像一把用剔透的水晶制成的镰刀，斜挂在夜空中。月亮溶溶，如纱似绸，如银似水，洒满了小院，铺满了田野，整个村子都朦朦胧胧，若隐若现，影影绰绰。4、月亮像小船，弯弯的两头尖，月亮像盘子，圆圆的好清洁，月亮像孩子，时而和我捉迷藏，月亮像天使，守护着你和我。5、弯弯的月亮，像小船，像香蕉。它们闪着光，照在了树稍，树稍变成银色的了，照在湖面上，湖面变成透明的了。月亮像弯弯的银钩一样挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【风采怎么造句】内容，供您参考。1、国旗班卫士有力地摆动着双臂，显示出豪边的风采。2、我们的音乐老师颇有艺术家的风采。3、姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。4、动物园内人山人海，大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。5、推己及人，我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。6、昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林，一览生气勃勃的风采。7、他走路总是抬头挺胸，龙行虎步，看起来气宇轩昂，有领袖风采。8、在想像中，你哥哥是个赳赳武夫，怎知见时却羽扇纶巾，很有儒将风采。9、悲情禁锢不了他的气质，人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采，器宇轩昂，犹如鹤立鸡群。10、舞蹈家在演出时展现了专业演员的风采。11、走向青春的舞台，领略我们的风采。12、处于世界屋脊的中国西藏，被许多人视为神秘的地方。谁进入西藏旅游，谁就可以感到自己正亲手揭开这层神秘的面妙，亲眼目赌面纱后的迷人风采。13、校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。14、生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。15、我喜欢端详莲的倩影，因为它有脱俗的风采和纯洁的品德。16、这永远流淌着爱的河流，这挺立着不高大却厚重可靠的群山和四季风采不同的土地。17、一朵天边的浮云，也能让你看出飘逸的风采。18、今天接到电话，才想起同学林，那个执著的女孩子，电话里吞吞吐吐，说有事找我。我来到学校操场，看到她早已来到这里，她对我说，汶川地震，她的一个网友也受了伤，送到我们城市医治，央求我，让我在医院工作的妈妈好好照顾她的这位朋友。我非常同情灾区的人们，所以很爽快的就答应了。她立即就恢复了往日的风采，我们约好，一起去看望她的朋友，关心灾区的同学们，鼓励他们好好学习，以后有信心重建家园。19、你却携带着教师的风采。20、我们分享他们的欢笑与泪水，我们钦佩他们的才能与风采。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

风采造句，回答如下：1、悲情禁锢不了他的气质,人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采,器宇轩昂,犹如鹤立鸡群。他走路总是抬头挺胸,龙行虎步,看起来气宇轩昂,有领袖风采。2、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖迷人的风采,但我却深深爱上了它。国旗班卫士有力地摆动着双臂,显示出豪边的风采。3、我喜欢春天的风,喜欢夏天的雨,喜欢秋天的叶,喜欢冬天的雪我喜欢昨日的风采,喜欢今天的愉悦,更喜欢明日的美景。4、当又一个拂晓来临,他钻出地窖,踩着瓦砾寻找着自己的亲人,仅仅一个晚上的时间,曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存,箱箧,脏物乱七八糟的堆了一地,完全没有了昔日的风采。5、我们的音乐老师颇有艺术家的风采。推己及人,我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。姑娘们更是花枝招展,风采翩翩。动物园内人山人海,大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。风采是汉字词语，拼音是 fēngcǎi，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。语出《汉书·霍光传》：“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。”

1、国旗班卫士有力地摆动着双臂,显示出豪边的风采。2、我们的音乐老师颇有艺术家的风采。3、推己及人，我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。4、姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。5、动物园内人山人海，大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。6、在2008年北京奥运会上，我们再次领略了中国乒乓球健儿们的风采。7、昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林，一览生气勃勃的风采。8、在想像中,你哥哥是个赳赳武夫,怎知见时却羽扇纶巾,很有儒将风采。9、悲情禁锢不了他的气质，人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采，器宇轩昂，犹如鹤立鸡群。10、他走路总是抬头挺胸,龙行虎步,看起来气宇轩昂,有领袖风采。11、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖迷人的风采，但我却深深爱上了它。12、我喜欢春天的风，喜欢夏天的雨，喜欢秋天的叶，喜欢冬天的雪我喜欢昨日的风采，喜欢今天的愉悦，更喜欢明日的美景。13、当又一个拂晓来临，他钻出地窖，踩着瓦砾寻找着自己的亲人，仅仅一个晚上的时间，曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存，箱箧，脏物乱七八糟的堆了一地，完全没有了昔日的风采。

文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，我为大家分享风采的意思及造句，希望对大家有所帮助！ 风采的意思及造句1 风采的拼音 fēnɡ cǎi 【风采的意思】 人的仪表、举止（指美好的）。 风采造句1： 国旗班卫士有力地摆动着双臂，显示出豪边的风采。 我们的音乐老师颇有艺术家的风采。 姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。 推己及人，我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。 动物园内人山人海，大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。 昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林，一览生气勃勃的风采。 他走路总是抬头挺胸，龙行虎步，看起来气宇轩昂，有领袖风采。 在想像中，你哥哥是个赳赳武夫，怎知见时却羽扇纶巾，很有儒将风采。 悲情禁锢不了他的气质，人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采，器宇轩昂，犹如鹤立鸡群。 选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑起自信的风帆破流向前，展示搏击的风采。 春天之明媚，夏天之灼热，秋天之清爽，冬天之寒冷，都在各自的一个季节中展示自然的风采。 在这些故事里，美丽的公主们是善良的象征，是人向往美好生活的一种存在，形成了故事特有的风采。 在为期天的军训过程中，同学们和教官的身影成为操场一道亮丽的风景。我们看到了教官的风采，同学们的团结和班主任的陪伴!感谢有你，我的教官。 我们分享他们的欢笑与泪水，我们钦佩他们的才能与风采。 让昔日运动的风采。 处于世界屋脊的中国西藏，被许多人视为神秘的地方。谁进入西藏旅游，谁就可以感到自己正亲手揭开这层神秘的面妙，亲眼目赌面纱后的迷人风采。 青春的风采，乐观的体现。 你们亮出自己的风采。 风采的意思及造句2 风采 [fēng cǎi] 【词语释义】 (1)风度、神采。多指美好的举止态度。 (2)泛指景象和事物的面貌格调。 (3)表情;颜色。 (4)声威名望。 (5)风俗。 (6)谓广泛搜集传闻。 (7)文采。 【出处】 1.风度、神采。多指美好的举止态度。 《汉书·霍光传》：“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。”《新唐书·萧遘传》：“﹝遘﹞风采峭整，天子器之。”元萨都剌《过鲁港驿和酸斋<题壁>》：“吴姬《水调》新腔改，马上郎君好风采。”明 钱谦益《尚宝司少卿袁可立授奉直大夫》：“奉英簜以周旋，人咸想望其风采;历殿陛而进止，朕尤属目于老成。”冰心《超人·离家的"一年》：“他觉得她服装很潇洒，风采也能动人。” 2.泛指景象和事物的面貌格调。 《续资治通鉴·元世祖至元十九年》：“﹝御史台﹞今虚名仅存而纲纪不振，更加抑之，则风采苶然，无复可望矣。”魏巍《东方》第四部第一章：“这里的火车头却完全是另外的风采。” 3.表情;颜色。 《汉书·王莽传上》：“莽色厉而言方，欲有所为，微见风采，党与承其指意而显奏之。”章炳麟《革命道德说》：“郡邑守令仰望风采，陟罚臧否，在其一言。”秦牧《艺海拾贝·<哲人·小孩>》：“看着他的"闪闪发亮的眼睛和全神贯注的风采，竟使我不期然幻想起这类人物儿童时代苹果似的脸庞。” 4.声威名望。 宋 叶适《舒彦升墓志铭》：“彦升 病酷吏恣威虐而世以为有风采。”明 李东阳《明故监察御史张君墓志铭》：“及按福建，树风采，严号令。”《明史·冯应京传》：“绳贪墨，摧奸豪，风采大著。” 5.风俗。 《文选·左思<魏都赋>》：“壹八方而混同，极风采之异观。”李善注：“《淮南子》曰：‘采俗者，所以一羣生之短脩，明九夷之风采。"高诱注：‘风，俗;采，事也。"” 6.谓广泛搜集传闻。 宋 苏轼《上神宗皇帝书》：“风采所系，不问尊卑，言及乘舆，则天子改容;事关廊庙，则宰相待罪。” 7.文采。 南朝 梁 刘勰《文心雕龙·书记》：“详总书体，本在尽言。言以散郁陶，托风采，故宜条畅以任气，优柔以怿怀。”唐 张彦远《历代名画记·王知慎》：“﹝王知慎﹞师於 阎，写貌及之，笔力爽利，风采不凡。” 【近义词】 风范、气宇、风仪、风韵、仪表、风度、风貌 【词语造句】 我觉得你风采迷人，谈吐高雅。 体现江城风采展示楚韵魅力。 她的风采令社交聚会上的每一个人倾倒。 但你会永留风采在人间。 它象征无瑕纯净且不凡的优雅风采。 当你老了，你如何让自己风采依旧? 含协会动态，赛事风云，明星风采等内容。 他是大华风采有限公司导师。 他具有极上流的绅士的风采。 他终于有机会得以一睹外部世界的风采。 他嘴上一口咬定她缺少上流社会的翩翩风采。 他的嗓音浑厚低沉，有一种格外威严的风采。 斯脱伦浦夫年纪不小了，风采不如从前，而且实在太胖。 现在国王象公主一样，全被加拉巴斯侯爵的绝妙风采迷住了。 他不很费力地走回家去，不过他的新朋友的风采和影响仍留在他脑海之中。 单单失去一个献殷勤的公子倒不会使我感到很大的悲伤，但是我实在爱他这风采翩翩的人儿，我爱他几乎爱得发狂。 她的风采令社交聚会上的每一个人倾倒 使头发烫后更有弹性，尽显迷人风采。 让我们一起来看看升级学员的风采吧。 真诚、真正、真实的活出自己的风采。

1、冬天，紫藤花也照样不会失去它以往的风采。它的藤紧紧地缠绕着，好似一条勇猛的蛟龙。阳光穿过紫藤，送给在紫藤下玩耍的孩子温暖。 2、展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。 3、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。 4、春天已经来临了很久，杏花也失去了以往的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”。 4、lishixinzhi-造句大全 上万词语的造句供您参考! 5、你从遥远的历史走来，你在中国沧桑的岁月中奔腾，你在战火中川流不息，你以浑黄的河水在国际上一展风采，你以响彻云霄的水声名震河坛，你以磅礴的气势技压群雄，你代表着炎黄子孙，滔滔不绝地奔流于四海…… 6、长江，你从雪山走来，又向东海奔去。一路展示着自己的风采和气概。 7、晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，像是夏夜一颗颗闪亮的星辰；雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗？ 8、荷花不但美丽，最主要的是它具有“出淤泥而不染”的精神，这正是我们要学习的地方，在我们的以后的漫漫学习生活中，不管遇到什么困难和挫折，我们都应努力克服、乐观面对，一定能像荷花一样绽放出最迷人的风采！ 9、妈妈三十五六岁，生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采，粗糙蜡黄的皮肤，夹杂银丝的头发，使人觉得她比实际年龄大得多。 10、大雁南飞，秋天已到，在这收获的季节里，我们也跑到了山上，不为别的，就为了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，虽然大地会慢慢失去往日的风采，但我们都很开心，因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。 11、少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。 12、苏白两堤，杨柳依依。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天，夏日里接天连碧的荷花，冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来，都会领略到不同的风采。 13、梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。 14、两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身独具风采的羽毛，有一对可以展翅高飞的翅膀，它们自由的在天空的怀抱中翱翔，偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟，是天空妈妈的孩子。 15、世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！ 16、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。 17、在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。 18、春天的校园，树美景美人更美；春天的校园，当代中学生尽显风采；春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。 19、乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。 20、为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。 21、随着时间的推移，雾渐渐淡了，像一层乳白的薄纱，如梦，如幻，如诗，如画。周围的事物也魔术般地出现，街道两旁的楼房又恢复了往日的雄姿，路旁的花草树木又重现了昔日的风采。 22、春风吹绿了树木，它们翩翩起舞，感谢春天的到来。春风吹走了严寒，又吹来了暖风，树木在它的吹拂下长出了嫩芽，一阵春雨过后，桃李杏树都开出美丽的花朵，在游客中大展风采，它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。 23、创今日之新，你争我辩，显男儿本色；铺明日之路，你追我赶，展娇娃风采。 24、我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。 25、寒冬腊月，那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花也悄然离开了；那世人甚爱的牡丹也失去了原来的娇艳；那称为“花之隐逸者也”的菊花也失去了原来的风采；惟有梅不畏严寒的生长在冬季，有着“梅花香自苦寒来”的美称。 26、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子。 27、年复一年，日复一日，虽然物是人非，但这片“世外桃源”四季依旧风采不减以往，孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。 28、我爱莲是因为它洁身自爱的品格；我爱莲是因为它身处逆境而奋力向上的精神；我爱莲是因为它刚直不阿，威武不曲的风采；我爱莲是因为它香远益清的雅美；我爱莲是因为它可远观而不可亵玩的操守；我爱莲是因为它装点了河港和湖泊；我爱莲是因为它美丽了乡村和城市。 29、在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内一道靓丽的风景。 30、山上的映山红前几天还特别茂盛，叠锦堆秀，艳美缤纷，鲜红欲滴，但现在显然已经在大风的摧残下有些败落了，不过远远望去，仍一片片火红耀眼，且风骨犹存，不失美丽，虽稍有逊色并不缺独有的风采。

风采，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。语出《汉书·霍光传》：“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。” 　　词语解释： [拼音] [fēng cǎi] [释义] 美好的仪表举止;神采 　　风采同义词： 气宇，风范，风貌，风韵 　　同义词造句： 1、 不要在路上无所顾忌的吃东西，有失淑女风范。 2、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 3、 清正廉明，树师者风范;刚正不阿，扬中华正气。 4、 两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。 5、 以优质服务树良好风范，用真心诚意赢一片民心。 6、 清正廉明，扬医者风范;妙手回春，治百姓疾苦。 7、 清风两袖诲学子，洁身自好树风范。 8、 她虽是小家碧玉 但做事却很有大家风范。 9、 不行，我要控制好自己，坐怀不乱方显大将风范! 10、 在困境面前，要迎难而上，显示出勇者的风范。 11、 "俏江南"餐厅均由国外大师设计，典雅风范，展现了中西合璧的设计风格。 　　风采造句： 1、 冬天，紫藤花也照样不会失去它以往的风采。它的藤紧紧地缠绕着，好似一条勇猛的蛟龙。阳光穿过紫藤，送给在紫藤下玩耍的孩子温暖。 2、 展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。 3、 雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。 4、 春天已经来临了很久，杏花也失去了以往的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”。 5、 让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。 6、 它独具风采的羽毛，是它的过冬棉袄。在夏季时，它的羽毛就开始脱落，大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间，它的羽毛就会再次长出来，这次的羽毛比原来的厚多了，这样，在寒冷的冬季，它们就可以抵御风寒。 7、 外公已经很瘦弱，完全没有往日的风采。我握他粗糙干瘪的手，透过斑白的发和瘦削的脸，终于近距离地感觉到了“沧桑”这个词的含义。 8、 你从遥远的历史走来，你在中国沧桑的岁月中奔腾，你在战火中川流不息，你以浑黄的河水在国际上一展风采，你以响彻云霄的水声名震河坛，你以磅礴的气势技压羣雄，你代表着炎黄子孙，滔滔不绝地奔流于四海…… 9、 长江，你从雪山走来，又向东海奔去。一路展示着自己的风采和气概。 10、 晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，像是夏夜一颗颗闪亮的星辰;雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗?

秋天是风采的季节。

　　【风采的拼音】： 　　fēnɡcǎi 　　【风采的意思】： 　　人的仪表、举止（指美好的）。 　　【风采的"近义词】： 　　风姿 风韵 风度 　　 风采造句 　　1、他终于有机会得以一睹外部世界的风采。 　　2、多年不见，她风采依旧。 　　3、他具有极上流的绅士的风采。 　　4、这位年轻姑娘显出健美的风采。 　　5、她以极大的坚忍和辛苦，使走下坡路的事业重振昔日风采。

风采的意思：美好的仪表举止；神采。风采造句：1、照片的特色在于捕捉自然之风采，往往不受人为障碍的约束。2、我们会继续发扬俱乐部的全球风采，同时也会继承已有的自负盈亏的经营模式。3、作为二十世纪最受欢迎的演员之一，鲍嘉仍然在影迷的心中保有鲜活的风采，在全世界范围内不断被模仿和追捧。4、这一届世界博览会建立美国展区，为了展现我们伟大国家的风采，走过了一段很不容易的路程。5、事实上，感谢那个旋转的小发明可以检测每天我们电的使用量，它使我们每天变得很轻松。减少能源的浪费和做一点果汁给你的数字生活风多风采。6、我们远远的注视他们，只能通过荧幕或舞台钦羡他们的风采。7、如果你想一睹名人风采或者最起码看看他们的豪宅，那么这就是你要去的地方。8、我们分享他们的欢笑与泪水，我们钦佩他们的才能与风采。9、中国、韩国和沙特这些国家要么在快马加鞭，努力打造世界级的大学，要么夜以继日，试图恢复其昔日科研机构的风采。

1) 十五的月亮把大地照得亮堂堂的。2) 夜幕降临了，弯弯的月亮挂在西边的天空。3) 天上的月亮多美啊，犹如弯弯的船头，圆圆的银饼。4) 月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。5) 你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。6) 月亮亮得像一面纤尘不染的镜子。7) 弯弯的月亮犹如一串串香蕉。8) 日潭犹如圆圆的太阳，月潭犹如弯弯的月亮。9) 今晚没有月亮,眼前是漆黑一团。10) 他走出来,穿过月亮门,把东院花墙门随手一带,这才从南屋叫出二青来。

今晚的月亮又大又圆。Tonight the moon is big and round.今晚的月亮又大又圆。Tonight the moon is big and round.今晚的月亮又大又圆。Tonight the moon is big and round.

1. 十五的月亮像一个月饼高高挂在天上2. 月亮就像是一面精致的铜镜,让人间的美人们无法移开视线3. 圆圆的月亮像一颗大珍珠4. 月亮像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。5. 初一的月亮像菡萏的娇花藏在那树梢后面。7. 月亮像无暇的翡翠，扮靓了璀璨的群星；8. 月亮像一把镰刀，收割着黑暗的角落；9. 天上的月亮真圆啊，圆的像个大西瓜

以下是三个例句：月亮像一个害羞的女孩，躲在云层后面，只露出一丝微笑。月亮是一个默默守护夜晚的守卫，每晚都默默地注视着人们的安眠。月亮是一个沉静的哲人，它默默地独自漫步在夜空中，思考着人生的意义。

月亮高高挂在夜空，像一叶扁舟，像一轮银盘，在云中雾里若隐若现，透着一股神秘与华美。

1. 月亮什么像什么造句 1. 十五的月亮像一个月饼高高挂在天上 2. 月亮就像是一面精致的铜镜，让人间的美人们无法移开视线 3. 圆圆的月亮像一颗大珍珠 4. 月亮像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。 5. 初一的月亮像菡萏的娇花藏在那树梢后面。 7. 月亮像无暇的翡翠，扮靓了璀璨的群星； 8. 月亮像一把镰刀，收割着黑暗的角落； 9. 天上的月亮真圆啊，圆的像个大西瓜 2. 月亮像什么一样造句 月亮像什么？ 月亮像什么？ 像嘴巴，天的嘴巴。 这是一张很大的嘴巴。 它很喜欢呼吸新鲜的空气，所以—— 每一次合上了，又—— 忍不住大大地张开， 每个月都要张大嘴巴深深地呼吸一场…… 月亮像什么？ 像魔法师，天上的魔法师。 这是一个奇妙多变的造型魔法师。 他一会儿把自己变得像小船一样瘦， 一会儿又变成一个大胖小子…… 每天—— 他都在变幻[huàn]着自己的造型…… 月亮像什么？ 像月饼，供人们观赏的月饼。 这是嫦娥亲手酿[niàng]制[zhì]的月饼。 每个月初，嫦娥就开始酿制月饼， 一天，两天…… 十多天过去了， 月饼由香蕉状变成了圆形。 嫦娥满心欢喜，可是—— 嫦娥身边馋[chán]嘴的玉兔， 每天—— 总忍不住去吃掉一些， 十多天过去，月亮就被吃成了香蕉状。 嫦娥发现了， 急忙重新酿制月饼…… 月亮像什么？ 像皮球，小精灵玩耍的皮球。 这是一个不足气的皮球。 每天，小精灵都会为它充点气。 一天，两天…… 十多天过去了， 皮球的气足了。 小精灵迫不及待拿它玩耍。 可是，每天—— 皮球的气会少一些， 十多天过去， 皮球变得干瘪[biě]无气， 小精灵又开始天天为皮球充气…… 这类似的情形， 每个月都在发生……

造句:中秋节的月亮，是多么美丽呀，是多么圆啊！

1、圆圆的月亮好像明灯,照亮离人归家的路。 2、圆圆的月亮犹如一个明晃晃的玉盘一样挂在天空。 3、圆圆的月亮就像一个圆圆的银盘,高高的挂在空中。 4、圆圆的月亮皎洁明亮,如一盏夜灯挂在天上,给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。 5、圆圆的月亮宛如一块洁白的玉盘高挂空中。

月亮又什么又什么例句：1、月亮又大月亮圆；2、月亮又皎洁又明亮；3、月亮又晶莹又纯净；4、月亮又明又亮；5、月亮又洁白又朦胧；6、月亮又淡雅又温馨；7、月亮又柔和又清澈；8、月亮又绮丽又明净；9、月亮又缥缈又神秘。

1、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。2、月亮像一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上。月光像一片轻柔的白纱，将村子包围起来，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。月光在田野里流动，一切都那么安静，似乎整个世界只剩下它那沉稳的心跳和轻轻的脚步。3、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。4、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。5、月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从后山露出半个脸，偷偷地向人间窥视，直到发现没有什么动静，才一闪身，出现在天空中。它晶莹纯净，像个水晶球，美极了；它青辉四射，像一盏明灯，亮极了。6、月亮像一个弯弯的香蕉挂在天上。7、只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空中，天空就好像出现了一盏明亮的灯，周围的乌云被白色的月光照着。8、在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云雾遮挡住那美丽的脸庞，小星星顽皮地眨着眼睛，好像无数颗珍珠挂在那一望无垠的夜空中。9、弯弯的月亮像豆角，像镰刀，像眉毛，像小船，像妈妈笑起来时弯弯的嘴角。10、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【明月怎样造句】内容，供您参考。1、看着那一轮明月，诗人愈发想念起自己的家乡。2、中秋之夜，海峡两岸的亲人团聚在一起共赏明月。3、望着那挂在树梢上的明月，他不禁想起了白发苍苍的母亲。4、海上升明月，火树银花夜上海！5、在万年寺住了几日，晨钟暮鼓，明月孤云，很有一种清寂寥落、超凡脱俗的感觉。6、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。7、坐在山头，万_俱寂，明月初上，好个美好的夜晚！8、秋夜撩人，皓月当空，明月无价，人间有情。9、中秋夜，一轮明月宛如挂在夜空中。10、湖上的明月和落日，湖上的浓阴和微雨，我都见过了，真是仪态万方。11、烟波浩渺的海上冉冉升起一轮皎洁的明月。12、秋夜泛舟江上，清风明月，水波不兴，令人神爽情怡。13、扬州真是个好地方，自古就有二分明月之说。14、浓浓情，拳拳意，且把明月当胸臆，密密月华似流水，但愿流进你的心！月亮代表我的心，遥寄着我的静静的守候。遥寄着你默默的支持。15、烟花散尽，明月依然固执地守着清凉的寂寥与欢乐；十五的月亮十六圆，十六以后的月亮总在路上走着；给我一个梦，让我还你一个彩霞漫天。16、明月，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圆全千好万好事事好，月圆情圆人团圆。17、天空中的明月像一盏圆圆的玉盘。18、上回我走去后，每当我看见洁白的明月有似你那温柔的脸庞，让我思念稠稠。19、如果我是一轮明月，我将用迷人的月色来寄托人们的魂牵梦萦。20、极乐地狱之端必有光明，云雾皆散心中唯有明月。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1) 十五的月亮把大地照得亮堂堂的。2) 夜幕降临了，弯弯的月亮挂在西边的天空。3) 天上的月亮多美啊，犹如弯弯的船头，圆圆的银饼。4) 月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。5) 你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。6) 月亮亮得像一面纤尘不染的镜子。7) 弯弯的月亮犹如一串串香蕉。8) 日潭犹如圆圆的太阳，月潭犹如弯弯的月亮。9) 今晚没有月亮,眼前是漆黑一团。

月亮从东边升起来了