早上远距离跑步对身体好吗？

锻炼：定义为通过运动保证身体健康。在古时候意为对刀剑的锻造，影射在社会生活中磨练锻练：是指在军队生活中塑造个人。现在也可以用来比喻在社会生活中的磨练煅炼：放在火里面烧，从而重新塑造

踢球吧！

宽距俯卧撑就够了

腹肌：两头起 4组仰卧举腿 4组卷腹 4组侧身支撑（两边都要）4组平板支撑4组腹肌每组做到力竭或者15到25个。每组做完的休息时间为20秒到30秒。一周练五次以上

拿比你重的东西

游泳真的对肩膀与胸肌促进作用小， 运动员的肌肉是在健身房中练出来的。 看看身边长年游泳的大叔，游了十年也没见他们有胸肌。 健身房俗称---肌肉工厂。 肩膀与胸肌是联系在一起的。 贵在精不在多 肩膀 1 坐姿杠铃上推 2 坐姿哑铃上推 3 站式杠铃提拉 4 站式哑铃提拉 5肩部飞鸟，俗称：飞得更高 胸肌 1）俯卧撑。。如果你有力量， 重复此动作3组，每组10次。 2 仰卧飞鸟。 3）哑铃卧推。仰卧在踏板上，头，肩，臀着板，交叉腿屈膝在胸前。两手各握一哑铃，手掌向前，注意手腕要直，与手成一直线。肘部略低于踏板。然后垂直向上伸出哑铃，但不要完全伸直手臂，保持微弯。这时手腕、两肘与两肩在同一平面，然后再慢慢回到起始位置。举起哑铃时呼气，下放哑铃时吸气。这个动作重复3组，每组10次。 最有效的---杠铃卧推。 这个动作要搭裆保护。 （二）吃的方面 晚餐一定要多吃， 因为晚间运动少，睡眠足，消耗少。 睡前牛奶加蜂蜜，蛋白质粉超市有卖，价钱与牛奶相同，营养是牛奶的3倍。

呼啦圈，仰卧起坐

　　步骤/方法　　触脚踝，躺在地板或者垫子上，然后抬起双腿，略微弯曲，上半身抬起，使双手指尖可以触摸到脚踝处，身体迅速放下，再次起身触摸脚踝，重复以上动作。　　注意手臂要伸直，手指尖到脚踝处即可，这个动作要有一定的速度，心里默数一般1秒钟要完成一个动作，指尖到脚踝然后还原算一个动作，做20秒，之后休息10秒。　　双腿冲天 身体躺在地板或者垫子上，双腿抬起并微弯曲，双臂贴于地面。然后双腿向上伸出，带动身体向上，使臀部离开地面约30度角，放下，重复。下图是初始动作：　　以双腿力量带动身体上提，同时腹部被牵引受力，对腹肌锻炼很有帮助　　左右侧拉，身体躺在地板或者垫子上，双腿弯曲，使双脚掌尽量贴近地面，颈部和头部略微抬起，眼睛可以看到自己大腿处即可，双臂伸直置于腰两侧，然后一只手侧拉，复原，换另一个方向。这个动作对腹肌考验很大，刚开始做的时候不适应腹肌会很疼，大家根据情况，起初的时候可以少做两组。　　手臂连同上半身向一边扭动，使右手能摸到右脚处即可，然后还原，换另一个方向。　　躺式走步，动作要领很简单，身体躺下，双脚在空中走步。　　腹肌拉伸，坐在垫子上，只有臀部撑地，双腿和上本身尽量并拢，然后迅速分开，再并拢。。。。重复以上动作，整个动作双手和双脚不要着地，只是臀部撑地，使腹肌充分受力和拉伸。　　很多教程都推荐这个动作，对腹肌锻炼效果比较显著，同时要求一定速度，对腹肌考验也比较大，刚开始做的时候可调整一下强度。下图是腹肌拉伸图：　　单腿直拉 身体面朝地面，肘部和前臂撑地，一条腿撑地，另一条腿伸直并脱离地面并且离地面约一脚长，15秒，换腿做以上动作。

有个健身软件叫seven的，按要求大概能锻炼好吧

要想成为肌肉男你先做有氧吧跑步40分钟以上脂肪少了线条就出来了。

樓主是C6-7，可以先從手臂→手腕→手掌→手指，一步一步慢慢鍛鍊。手臂：推輪椅、綁沙袋上下抬舉、吊裝水的寶特瓶、雙臂撐起。手掌：捏小球。手指：下棋、檢東西....總之，從日常生活的動作，去不斷練習，我的主管C6-7不完全，單單練手指就練習2年。我的夥伴也是C6-7完全性，他的臂力和腕力也是鍛鍊出來的，手指無力但也是可以做很多事(雙手夾筆寫字、騎頸椎機車、駕駛改裝7人座大車)，您受傷尚未滿一年，仍屬復健黃金期，趕緊把握時機，要加油喔！

【汉字】脩 【笔画数】10 【笔顺】3223542511 【汉语拼音】xiū 【拼音编码】 xiu1 【五笔编码】 whte 【繁体字】 【GBK编码】C391 【郑码】NIRQ 【注音符号】ㄒㄧㄡˉ 【广东话】sau1 【汉字编码位置】(详细) ◆〖内码〗国标内码GBK;扩展的GB2312-80; ◆〖不可用〗DOS系统不可用; ◆〖可用〗Windows 98/Me/2000/xp系统均可用; ◆〖用法〗直接粘贴即可. 【简单释义－－来源于金山词霸】脩 xiū <释义1>同“修”。 <释义2>干肉：“凡肉～之颁赐，皆掌之。” <释义3>旧时指教学的酬金：束～。～金。 <释义4>干枯。 ===================== 【详细释义－－来源于汉语大词典】 脩1 ［xiū ㄒㄧㄡ］ ［《廣韻》息流切，平尤，心。］ 1.干肉。《周礼·天官·膳夫》：“凡肉脩之頒賜，皆掌之。” 郑玄 注引 郑司农 云：“脩，脯也。” 贾公彦 疏：“加薑桂鍛治者謂之脩，不加薑桂以鹽乾之者謂之脯，則脩、脯異矣。 先鄭 云：脩，脯者，散文言之，脩，脯通也。”《左传·庄公二十四年》：“女贄不過榛栗棗脩，以告虔也。” 三国 魏 应壉 《与从弟君苗君胄书》：“接武茅茨，凉過大夏；扶寸肴脩，味踰方丈。”2.致送教师的薪金。参见“ 脩金 ”。3.干枯。《诗·王风·中谷有蓷》：“中谷有蓷，暵其脩矣。”毛传：“脩，且乾也。”《吕氏春秋·辩土》：“寒則雕，熱則脩。” 俞樾 《诸子平议·吕氏春秋三》：“《释名·释飲食》曰：‘脩，脩縮也，乾燥而縮也。"熱則脩者，言熱則乾縮也，正與‘寒則雕"同義。”4.同“ 修”。修饰。 北齐 颜之推 《颜氏家训·序致》：“雖讀《禮傳》，微愛屬文，頗爲凡人之所陶染，肆欲輕言，不脩邊幅。”元 刘祁 《归潜志》卷六：“爲人简樸，不脩威儀，惡衣糲食如貧士。”5.同“ 修”。修理；整修。《易·井》：“井甃无咎，脩井也。”《诗·秦风·无衣》：“王于興師，脩我戈矛，與子同仇。”《孟子·离娄下》：“脩我牆屋，我將反。”6.同“ 修”。治理。《左传·成公三年》：“若不獲命，而使嗣宗職，次及於事，而帥偏師以脩封疆。雖遇執事，其弗敢違。”宋 曾巩 《本朝政要策·屯田》：“得田可治者二十二萬頃，欲脩耕屯之業，度其功用矣。”7.同“ 修”。特指整治(饮食)。唐 张读 《宣室志》卷七：“會尚食廚吏脩御膳，以鼎烹鷄卵。”8.同“ 修”。打扫。《周礼·天官·大宰》：“祀五帝，則掌百官之誓戒與其具脩。” 郑玄 注：“脩，掃除糞灑。”《礼记·中庸》：“春秋脩其祖廟，陳其宗器，設其裳衣，薦其時食。” 郑玄 注：“脩，謂掃糞也。”9.同“ 修”。兴建；兴修。 汉 班固 《〈两都赋〉序》?骸熬

游泳可以锻炼爆发力。我要提一下神经系统和爆发力的关系。例如弹跳时的爆发力。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力，那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢？就是动机和运动神经系统。也就是说，如果你真的想高居一切人之上，你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量，肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏，能发出更强烈的冲动。两者相互促进，你就越跳越高。然而，这也是难点中的难点，没有超强的动机，运动神经系统就没有超强的冲动，一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后，祝你梦想成真

俯卧撑是比较好的，还有仰卧起坐，每天坚持做多少个。

●Armoury系统 根据手持品的不同使得角色特性改变的系统就是所谓的“Armoury系统（アーマリーシステム）”。本系统是角色成长的主干系统、其中分为战士（ファイター）、术士（ソーサラー）、采集家（gather、ギャザラー）、手工艺者（Crafter、クラフター）等四个“職能”。而在这些職能中、又有剣術士 、呪術士 、鍛冶師等具体的“类别（class、クラス）”存在。 Armoury系统概要 Armoury系统是根据改变装備的武器以及道具、使得游玩角色的类别瞬時改变的系统。与以前的『FF』系列比较的话、就是通过改变武器及道具可随时进行“职业转换（ジョブチェンジ）”的东东。通过累积各自的类别経験使得对应的各自技能上升、让角色慢慢成長、这就是所谓的育成。至于如何育成角色则就看玩家的选择了。 Armoury系统关連用語解説 職能 按拥有的各种特徴把类别大致分为四种的种类名。如前所述共有战士（ファイター）、术士（ソーサラー）、采集家（gather、ギャザラー）、手工艺者（Crafter、クラフター）等四个職能。 类别 クラス 游玩角色的状态。根据类别不同、角色也擅长和不擅长的某些能力、此外特殊能力也不同、是决定角色個性的重要要素。本作中各类别的经验积累程度将反映一个角色的総合能力、詳細情报目前不明。至于类别的種類、現在只判明了8種。 技能 スキル 根据类别的不同决定游玩角色的状态。各类别设定有各种能力。目前不明的部分还很多、不过可以肯定的是随着类别経験的积累将会使得对应的技能提升。 战士（ファイター） 代表性类别：剣術士 弓術士可改变装备的武器的職能。装備的武器種類不同使得类别也会发生変化。擅长物理攻撃。 术士（ソーサラー） 代表性类别：呪術士 幻術士 可改变装备的寄宿有魔力之魔器的職能。除了上图的杖以外还有啥魔器存在呢依然不明、都擅长魔法攻撃及回復、是支援系角色。 采集家（ギャザラー） 代表性类别：園芸師 漁師 可改变如上图所示的斧头一样的採集道具的职能。擅长采集各自素材。 手工艺者（クラフター） 代表性类别：鍛冶師 調理師可改变在鍛冶时使用的铁锤等生産道具的职能。是生产武器防具、制作料理的职业。 ●传送设备エーテライト エーテライト就是由各都市国家管理的、插入地面的奇石。支付给管理某个エーテライト的監督官一定的钱、就可移动至事先设定的エーテライト地点ま、其具备瞬時人类传送的特性。詳細原理未明、貌似是暂时把人类或是道具分解为以太（エーテル）粒子、通过地脈进行转送、到达目的地进进行再構成。不过利用时会有副作用产生、再利用的话就需要等一定的時間。与FFXI的资料片「アトルガンの秘宝」中導入的“移送の幻灯”大致相同。

土豆，木耳

【汉字】脩 【笔画数】10 【笔顺】3223542511 【汉语拼音】xiū 【拼音编码】 xiu1 【五笔编码】 whte 【繁体字】 【GBK编码】C391 【郑码】NIRQ 【注音符号】ㄒㄧㄡˉ 【广东话】sau1 【汉字编码位置】(详细) ◆〖内码〗国标内码GBK;扩展的GB2312-80; ◆〖不可用〗DOS系统不可用; ◆〖可用〗Windows 98/Me/2000/xp系统均可用; ◆〖用法〗直接粘贴即可. 【简单释义－－来源于金山词霸】脩 xiū <释义1>同“修”。 <释义2>干肉：“凡肉～之颁赐，皆掌之。” <释义3>旧时指教学的酬金：束～。～金。 <释义4>干枯。 ===================== 【详细释义－－来源于汉语大词典】 脩1 ［xiū ㄒㄧㄡ］ ［《廣韻》息流切，平尤，心。］ 1.干肉。《周礼·天官·膳夫》：“凡肉脩之頒賜，皆掌之。” 郑玄 注引 郑司农 云：“脩，脯也。” 贾公彦 疏：“加薑桂鍛治者謂之脩，不加薑桂以鹽乾之者謂之脯，則脩、脯異矣。 先鄭 云：脩，脯者，散文言之，脩，脯通也。”《左传·庄公二十四年》：“女贄不過榛栗棗脩，以告虔也。” 三国 魏 应壉 《与从弟君苗君胄书》：“接武茅茨，凉過大夏；扶寸肴脩，味踰方丈。”2.致送教师的薪金。参见“ 脩金 ”。3.干枯。《诗·王风·中谷有蓷》：“中谷有蓷，暵其脩矣。”毛传：“脩，且乾也。”《吕氏春秋·辩土》：“寒則雕，熱則脩。” 俞樾 《诸子平议·吕氏春秋三》：“《释名·释飲食》曰：‘脩，脩縮也，乾燥而縮也。"熱則脩者，言熱則乾縮也，正與‘寒則雕"同義。”4.同“ 修”。修饰。 北齐 颜之推 《颜氏家训·序致》：“雖讀《禮傳》，微愛屬文，頗爲凡人之所陶染，肆欲輕言，不脩邊幅。”元 刘祁 《归潜志》卷六：“爲人简樸，不脩威儀，惡衣糲食如貧士。”5.同“ 修”。修理；整修。《易·井》：“井甃无咎，脩井也。”《诗·秦风·无衣》：“王于興師，脩我戈矛，與子同仇。”《孟子·离娄下》：“脩我牆屋，我將反。”6.同“ 修”。治理。《左传·成公三年》：“若不獲命，而使嗣宗職，次及於事，而帥偏師以脩封疆。雖遇執事，其弗敢違。”宋 曾巩 《本朝政要策·屯田》：“得田可治者二十二萬頃，欲脩耕屯之業，度其功用矣。”7.同“ 修”。特指整治(饮食)。唐 张读 《宣室志》卷七：“會尚食廚吏脩御膳，以鼎烹鷄卵。”8.同“ 修”。打扫。《周礼·天官·大宰》：“祀五帝，則掌百官之誓戒與其具脩。” 郑玄 注：“脩，掃除糞灑。”《礼记·中庸》：“春秋脩其祖廟，陳其宗器，設其裳衣，薦其時食。” 郑玄 注：“脩，謂掃糞也。”9.同“ 修”。兴建；兴修。 汉 班固 《〈两都赋〉序》?骸熬

小乔基本资料性别：女 生卒：176~223年籍贯：扬州庐江郡皖县（今安徽潜山） 容貌：国色流离 父亲：桥国老 （桥姓今简化为乔，两姓合一，后来都作乔国老。） 配偶：周瑜姐姐：大乔子女：两子(周循、周胤）一女（嫁与太子孙登） 相关人物： 周瑜 大乔 孙策 乔国老 曾效力过的势力 ：吴

左起 水-乳-霜-导入精华-眼霜使用顺序 导入精华-水-眼霜-乳-霜

最好是注意休息，加强锻炼，合理饮食，慢慢提高免疫力

发生条件:サスケ再会の章完成,「文通」事件和「オルゴール修理」完成的状态到火影の部屋就能接，具体则么做楼上也讲了，做完就会追加4个木人形 注意：小佐助在灯影之道的部屋一 求采纳

病情分析：您好，患病毒性心肌炎后，一般应休息3个月。以后如无症状，可逐步恢复工作与正常学习，但仍应注意不要劳累，1年内不能从事体力劳动与运动意见建议：此外，要注意合理饮食，多食新鲜蔬菜、水果，保证营养平衡。要保证有足够的睡眠与休息，避免感冒，否则易复发。药物方面最好是当面诊治后明确。 浣犲ソ 蹇冭倢鐐庢偅鑰呴渶瑕佸崸搴婁紤鎭鑷冲皯涓鍛ㄧ殑鏃堕棿 閰嶅悎杈撴恫鐤楁硶鎵嶅彲浠ヨ繘琛岄傚綋鐨勬椿鍔锛佷袱鍛ㄥ悗鍙浠ヤ粠浜嬩竴鑸浣撳姏娲诲姩锛佷竴涓鏈堜互鍚庡彲浠ヨ繘琛屽墽鐑堟椿鍔锛

蓝边，红边，紫边，都是会有的，镜头和用光问题，后期可以圈中减蓝色的饱和。和可选色-调蓝色。

是wifi的问题呃...和手机没关系

1. 作文 题目是他（她）笑了 他笑了 笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福…… 想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——张宇。 他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。 读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：“不行不行，这怎么行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可张宇急了，也不知道怎么办好，我也跟着急起来。突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我可以教他啊！等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最后都放弃了……”“会的，会的”我想我一定能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。 之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有，我有点灰心，想放弃了。 有一天，我没看见张宇来上学，去问老师，才知道昨天他生病感冒了。于是，放完学，我便马上跑到张宇家去。张宇看见我，对我笑了笑，接着，我就拿出数学书来给他补习。刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声。我语重心长地对他说：“张宇，老师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人"只要你肯学，我相信你就一定能学好！”这时，他又笑了。 从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。 时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！ 不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。 他笑了，我也笑了。 2. 《她笑了》作文结尾 我有一个姐姐，她总不爱笑，每天遮脸。一直不理我。可是。有一天他笑了。 那是一个刮风的日子，姐姐和以前一个样子。我在去美术班的路上，我低着头，晚风吹拂着我的衣襟，心里产生了一点点矛盾：我应该给你电话你都没聊话，让她开心一下，可是我又想到，姐姐一向不是我的，真，花不好也不喜欢，怎么办？那就不生了，但是但是我的姐姐，我怎么能不让自己的姐姐高兴一下呢，一提她是我最好的姐姐呀，算了她应该会喜欢的。 到了美术班，老师叫我们画一幅荷花图，我心想：荷花图象征的美好，我知道姐姐一定会喜欢的，老师耐心的教着我们，而我得认真的学习，终于，我的画好了，开开心心的回了家。回到家，我见姐姐一脸的闷闷不乐，我便鼓起勇气把荷花图放在姐姐的眼前。“叹”，我在心里叹了口气，但是，我惊奇的发现，姐姐的眼里不仅突然闪出亮光，她的脸上，居然有一点点笑容，他还一边笑，一边与我快乐的交谈着…… 我太惊喜了，我那一直愁眉苦脸、闷闷不乐的姐姐终于笑了。姐姐，我希望你一直这样快乐开心下去。 3. 请以《她（他）的微笑》为题,写一篇不少于600字的记叙文 我们村的东头有一位九十多岁的老奶奶，头发花白，身子弯的像一棵老柳树。她家没有围墙只有用小木棍围成的围墙。老奶奶的一家人很不辛，丈夫和儿子很早就死了，只留下她一个人孤苦伶仃的，很可怜的。 有一天我放学回家，看见老奶奶正在她家的水井旁拉水，旁边放了一堆衣服，拉一下只拉出来一点点的水来，如果要拉出够洗衣服的水，那肯定是要很长时间的。我看老奶奶很慢，就跑过去，说：“老奶奶，我来帮你拉水吧？” “不用”，老奶奶用很不礼貌的声音说，“我不要你的帮忙，你赶快回家吧。”我听了很不高兴，但我却不知道为什么。 回到家，我问爸爸妈妈，才知道原因。老人没有了儿女，也没有什么亲戚，老人平常不喜欢很其她人说话，也不喜欢人帮助她，有时候邻居帮助她，得不到她的谢谢反而要被她误解，遭到她的谩骂，这样很多人对她也就疏远了，自热和周围的邻居关系也就不是很好。 回到学校，我和几个要好的同学说了这件事情，大家都觉得应该去帮助她，于是我们就和班主任老师说，老师很是赞成我们，让我们去试一试。 放学后我们几个人就和我一块回家，看到了那位老奶奶。她正在那儿拉水，半天的时间那些衣服还没有洗好，仍然扔在地上。 她看到我们来了，抬头看看，没有说话，还继续干她的活。 小丽说：“老奶奶，我们来帮你干活，你歇歇吧。”老奶奶没有说话，于是小刚就抢过来拉水，老奶奶站在了一边，小华和小梅帮忙洗衣服，我们几个人开始和她说话，我给老奶奶唱首歌，歌名叫我们都是少先队员，老奶奶听得很高兴，看到我们，她脸上露出了笑容。老奶奶很激动，跑到屋里竟给我们拿来一些水果，那些水果都有些干巴巴的，也不知道放了多长时间，非要我们吃。 帮她洗完衣服，我们又帮她打扫了院子，我们就都回家了，一路上我们都在回忆着老奶奶带着泪花的笑脸，我们决定以后常常来，让老奶奶的脸上笑容常在。 4. 谁会用“微笑”为话题写作文 微笑的力量 最简单的表情是微笑。哭泣是苦涩的，微笑是甜蜜的；哭泣是痛苦的，微笑是幸福的；哭泣总让人忧心，微笑总让人舒心。 微笑是沟通的开始。在网上，我读到过这样一个故事。有一家公司想要聘请一位迎宾员。待遇丰厚，又不需要工作经验，但是必须经过严格的面试。 由于面试压力很大，每个人都紧张地进入试场.千篇一律的介绍着自己的学历以及工作经验。这是一个充满活力面带微笑的小女孩。她只是简单的说：“我希望可以用微笑感染贵公司的客人。”人事部经理听了眼前一亮“好！明天早晨8:00准时上班！“ 微笑不单单可以给乐观的人找到工作，还可以让生活变得充实。 三年前，我家邻居是个80多岁的老奶奶，由于她姓王，我叫她王奶奶。王奶奶经历了许多坎坷，无儿无女。虽然是退休老干部，工资很高，但是总也不是很快乐。有一次，我把我非常喜欢的小宠物猫送给了王奶奶，还常借着去看猫的理由去看望王奶奶，王奶奶自那以后就常常对我们微笑，她说她的生活变得有意义多了，她想笑到一百岁！ 刘心武说过“忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人，可能拥有名誉﹑地位和金钱，却不一定拥有内心的宁静和真正的幸福。” 微笑是生活的调味料。生活少了微笑就少了几分甜美，多了几分枯燥。微笑总是温暖你我他。一次微笑的力量如此巨大，为何我们不多笑一笑呢？ 5. 以笑为话题,写一篇作文 你曾说过：“微笑是最美丽的符号。” 从那时起，我记住你的话，记住微笑，记住每一天都伴随微笑度过。 我更喜欢看见你的微笑，纯真、优雅，眉宇之间透出幸福的气息，总能感染身边的一大帮朋友。你象是一个传递幸福的天使，微笑是飘浮在空中的你的羽毛，轻飘飘地降落在每个人的掌心，轻盈温柔的抚摸每个人的心灵。 ; 放假的时候，一大帮朋友在一起玩，很开心很自由，你依旧是集体活动中永不可少的人物，带来欢笑，让人舒服。你崇尚自由、无拘无束的生活，也喜欢用微笑面对一切。你把你的信念也从言谈举止中传达到我们的大脑中。是的，“明天永远是新的一天”，是你教我的。 你笑着对我说：“休息是为了再出发。”我还没听懂什么意思，后来才恍然大悟。 休假是为了让自己进行良好的调整，迎接新的挑战，继续朝前行。 是的，每一次休息，我会为下一次出发做好准备。 ; 望着窗外阴霾的天空，稀落的雨点，时不时听见远处天边传来的雷鸣。心理杂乱一片，想的东西太多也就零碎，让人头疼，快乐为什么总不在我身旁？感觉自己的心变得沧桑。 而你却还是笑着说：“当你开始寻找快乐时，你就已经不快乐了。以后的日子中还会遇到很多很多让心沧桑的事，你怎么办呢？”我不知怎么回答，根本从未想过这样的问题，也许……顺其自然。 “但是，我现在唯一可以做的就是微笑的观看雨景，那也是最美丽的风景！”你微笑着，用手指着天边略微的金红色，那是太阳快出来了。 ; 用微笑面对生活，一切事情都会变得容易。可我总觉得自己的微笑不够真诚美丽，也许我在微笑，或许我的心正在哭泣……因为自己并不是一个真正用微笑迎接一切事情的人…… ; 微笑，有时就是一阵风，吹暖心房；有时，又是一团火，烧灭所有烦恼。 微笑是最美丽的符号，就象是你的微笑。 我一无所有，当寂寞、悲哀、灾难向我袭来，有的，只是微笑。 精品作文，稍微改下即可 这样可以么？ orBfIA9 2014-06-21 40 68 分享 笑有一种花儿，它不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑，不用花费一分一毛，不费一点力气，只要你愿意，它就能盛开，它有着它的专属地盘，就是——人们的脸蛋，而它则是最美的花——笑。 早晨，太阳还未完全升起，窗帘隐隐透进光来。我将窗帘轻轻拉开，出现在我眼前的是一个如画般的仙境，薄薄的白雾轻轻地裹着整个天地，远处的楼房若隐若现，近处的花草上还留着未化成气的珍珠般的露珠儿，而它旁边的环城河碧波粼粼，好似一块绿毯上点上了一颗颗珍珠。恍惚间，我好象看见了一张笑脸，我揉了揉惺忪的睡眼，细细一看——一位老奶奶正对着我笑，晨曦中，她成为了一个耀眼的光点，而她脸上的笑，是那样亲切，是那样慈爱，又是那样熟悉—— 紧闭着的记忆大门，慢慢打开，涌出五年前的一个画面—— 天空中乌云密布，不久，豆大的雨滴从天空中落下来，打在地上贱起一朵朵水花儿。我焦急地站在校门口等着妈妈来接我，时间一分一秒地过去了，我仍没看见妈妈的身影，天渐渐黑了，我再也等不及了，飞奔进雨帘里。“啪”由于雨天路滑，我摔倒了，泥水贱满我全身，眼眶中的泪水不停打转，摇摇欲“掉”，搽破皮了的膝盖渗出一滴滴鲜红的血。“大姐姐，你没事吧！”正当我不知所措的时候，一个稚嫩的童声在我耳边响起，一把美丽的小花伞撑在我头上，一只白白的小手伸到了我面前，我抬起头，正迎上小男孩那微笑着的脸，那笑容，是那样的真诚，是那样的纯洁，是那样的令人感到心安，暖进了我的心坑、、、、、、、 这两个微妙的神情，化作一股暖流涌遍了我的全 6. 以笑为题,写一篇作文,600字 微笑面对生活600字作文 有一种东西，它是一种形式，它会带给你魅力，它是你生活中前行的动力，它会帮助你克服一切的困难，微笑。 ——题记 生活于无名之中会发生一种流浪天涯的冲动，当你踏上属于你自己的人生的漫漫长路时，你会发现有一种东西会让你渐渐变得坚强，有勇气去克服生活道路上的一切困难，那就是微笑，是的，拥有微笑是你是你战胜困难的法宝；拥有微笑会让你获得更多的惊喜；拥有微笑会让你的人生绚丽多彩富有活力！ 生活就是人生，想要把人生这漫漫长路走完并且“走”得有意义就要学会微笑，微笑会像阳光一样折射到人的心灵深处打开你心灵的窗户微笑就是一个忠实的朋友，回去聆听你心里最真实的想法„„ 怎样才能让微笑走进你的生活呢？ 首先，要学会对自己微笑，在遇到困难时给自己一个微笑它会使你有勇气与战胜它；在人生失意的时候，给自己一个微笑，在心底里暗自对自己说“我可以”；在高兴的时候给自己一个微笑，它会使你信心大增！！ 其次，要学会对别人微笑，在别人难过时，给他一个微笑，使他述说自己的不愉快，别人生气时，给他一个微笑，使他平心静气。 最后，当所有人都因为你的微笑而快乐时，你会发现那一霎那你收获了很多。 生活就像是一面镜子，你对它笑，他就对你笑；你对它哭，他就对你哭。我想：如果你想自己的生活过得更快乐，就请你给你自己一个大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面对生活！ 只要你保持着这份真诚，坚强自信的微笑，你就拥有了成功的人生！ 7. 以《我又笑了》为题,写一篇作文 不儒要太哆的言语，不儒要华丽的修饰，只是壹个浅浅的微笑，或许，就是壹个奇妙.. 某日，心清很沉重，很颓废的穿梭茬喧嚣的街上，你从我身边走过，不知是否有意，给了我壹个微笑。 或许我门从未谋面，但是，从你的眼里，我看到了真诚与希望。嘴角微微的上扬，眼角略带壹丝线，短短的几秒种，似乎就巳经透过我的身体，到达了我的心底。 那点微笑，化成了壹个咏恒，让我重新快乐起来。我抬头望了望天空，所有的阴霾都巳变成了蔚蓝而深秀的万里晴空。 那白云，似乎拼凑成了壹个个希望的笑脸。我回给你壹个微笑，同样带著真诚，但是，哆了壹纷憾激。 不管是谁，当你给予别人壹个真诚的微笑的同时，得到的，是友情，是感激，是欢乐，是尊重。当你给予别人微笑的时候，你也会忘记烦恼，快乐起来。 你的微笑，传递给别人的，将会是壹种平凡的幸福，但是，最平凡的东西，往往最让人感动。 微笑像黑暗中的一缕阳光，给人们带来光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋润着枯渴的心灵；微笑是生活中最通俗的语言，能使不同肤色的人心有灵犀一点通。 但微笑，壹种言语之外的美好；微笑，壹种平淡而让人感动的幸福；微笑，像壹缕春风吹过乏录的草甸。 微笑，编织了爱的美秒，洒落早每壹个角落，超出了权势，金钱，国界和美丑。 尔的温暖，不要克意去感受，最真诚的微笑，每个人的心底，都会感受到。交换壹个微笑，使大家懂得了拥抱世界的美好，懂得了希望无处不在。 人生在世，痛苦失败和挫折在所难免，我们应让自己用积极的态度对待生活，管它一切如何，我们都要微笑去面对。微笑去面对失败，在失败中总结经验教训，你会变得坚强；微笑去面对痛苦，一切会烟消云散，烦恼将不再纠缠。 让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。让我们微笑面对生活，每天对着自己微笑，你会觉得心情开朗，海阔天空。 每天对着别人微笑，你会看到阳光灿烂，天高云淡。也让我们面对过去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我们的每天依旧是艳阳高照。 8. 写一篇“他笑了”为主题的200字作文 今年的冬天在冬雨的陪伴下是来得特别早，来得那么的急，让人感觉真有点不太适应。 人们早就在火炉旁边享受着家的温暖。 今天双休日，准备在家里看看电视.气温已降到3摄氏度，而且外面还下着雨，户户家门紧闭，本不打算出门。 妈妈说家里有点好菜，拿去给外婆家去。爸爸犹豫一下还是答应了，老外公住在潘溪头，离我们学校有8公里，妈妈是个孝顺女。 一家三口骑着摩托车，迎着风，冒着雨，好不容易到潘溪头。一到目的地，才发现我的外衣早已湿透了。 “孩子，这么冷的天也过了来啊！外衣都湿了，快解下来我帮你烤一下”外婆用关心的话语说道。一家人围在火炉旁边。 老外公已90多岁了，前一个月一场大病差点夺去了他的生命。老人是最怕冬天的，看着电视，对我嘘寒问暖的，“最近电视上说因天气原因，学校可以自行调节时间”，我应和着。 他慢慢地站起身来，移动着步子。“爷，小心点”妈妈说。 过了一会儿，老外公拿了一件他自己穿的毛织外衣。“孩子穿上，天冷”。 我接过来，拿在手上感觉着这衣服冰冷冰冷的，感觉似铁一样，也许是老外公多年未洗的外衣了。我拿在手上犹豫一会，妈妈看懂了我的心思，急忙说“穿上吧，干净的”，披在身上，除了重，丝毫也感觉不到温暖。 我看了看老外公，他笑了，笑得好开心。顿时我心里暖和多了。 有亲人的感觉真好！ 我不由自主地告诫自己： “记住，别人的好意请不要拒绝。”。 9. 以""笑""为话题作文,题目自拟 同学们， 大家好。 看看姜老师现在的表情怎样？用一个词来形容 一下。 ( 生： ) 是的，此时此刻姜老师很高兴。我脸上灿烂的笑容，既是对远方 来客的欢迎， 也是对你们优异表现的赞赏。 今天我们习作的话题就围 绕着这个“笑”字来展开。 同学们看到这个笑字，你想到了哪些词汇呢？生： 现在放飞我们的思绪， 想一想， 由这些关于笑的词汇你又联想到了哪 些人、哪些事、或者是哪些场景呢？（生： ）老师也搜集到了一些关 于笑的图片，我们一起来欣赏一下。看到这些图片，你又联想到了什 么呢？ 是的，这些笑容或者亲切、或者甜美、或者满足，或者豪放，让 我们看了，内心也充满了幸福之感。发自内心的，真诚的笑是人世间 最美丽的语言，它最能表达内心的喜悦，也最能让人感到温暖，它能 消融所有的误会，也能驱散郁积的烦恼。当然，并不是所有的笑都赏 心悦目，也有的笑会让人无奈，让人伤心、甚至让人愤怒。但这种笑 毕竟是少数，并不影响生活的主旋律。 这节习作课我们就围绕“笑”这个话题展开，同学们可以写人、 可以记事、可以抒情、可以议论。至于具体的题目请同学们根据自己 所写的内容自拟，选材要力求独特，题目要力求新颖别致。那么围绕 笑这个话题同学们想要写些什么内容呢？打算怎样写呢 下面给同学 们一点时间大家讨论交流一下。 （学生讨论交流） 无论大家写哪一种笑， 是写人还是记事是抒情还是议论， 都请大 家注意要围绕中心来展开叙述。要抒发真情实感。 二、写文 三、总结 这节课老师和同学们在一起看笑，写笑、议笑，被你们快乐的 生活， 美好的情感乐观的精神所感染。 我相信在今后的生活和学习中 无论有多少挫折和失败我们都会想起这节课， 想起那些给了我们信心 和方向的笑容。因为笑就是一种巨大的力量。 你可能喜欢 Excel使用技巧大。 微笑话题作文 作文 那一刻 微笑着面对生活 初三生活作文 作文练习 感恩话题作文英语话题作文 Excel使用技巧大全（超全） 95页 免费 Word、Excel、PPT使用技巧与实战方法大全。 665页 免费 Office最新版2010 Excel Word 。 36页 免费 Excel使用技巧大全-超全-免费 95页 免费 Excel使用技巧大全（超全） 51页 免费 更多与“Excel使用技巧大全”相关的文档>> ©2013 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议 用手机扫此二维码：쎗 以下结果由提供：쎗 百度翻译 百科词条：쎗 百度百科 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“战争”进入了白热化阶段，爷爷由于“炸弹之战”的胜利，形势稍有好转，现在双方平分秋色，打得难解难分，胜负还很难判定。突然，我发现敌方阵营里有一个小陋洞，我灵机一动，派出“军长”到敌方阵地上威胁他的“军旗”。爷爷急忙调来一个像“炸弹”的棋子，不过这次我可没有原来的冲动，而是拿来一个小兵—“连长”来干扰爷爷。爷爷果然中计，浪费了一个“炸弹”。我见时机已成熟，便大举进攻，准备把敌方打得落花流水。爷爷不甘示弱，想要力挽狂澜，可我已迅雷不及掩耳之势，将敌方阵地包围得水泄不通，爷爷见大局已定，已无力回天，便举手投降。妈妈抓住我的手，大声宣布：“比赛结束，由王子晔方获胜！”我欢呼雀跃起来。爷爷拍了拍我的头，语重心长地说：“你赢了，并不代表你是常胜将军，要多努力才行。”我兴奋地点了点头。 我笑了，笑得那样的甜。因为，我胜利了，并超越了自我。我相信，以后我会再次胜利的。 望采纳

25A（A≥1）1、这个数的尾数是5或是0。如25、50、125、200、1050、18752、这个数当是两位数时只能是25、50、753、这个数是三位数时，它的后两位是00、25、50、754、这个数是四位或四位以上的数值时，它的后两位仍然是00、25、50、75

笑是孩子快乐的本性,笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞,笑是黑暗里的一把火；笑是幸福……　　想起昨天的点点滴滴,回首记忆的沙滩,打开记忆的百宝箱,我想起了一年级到四年级的同班同学——陈泽辉.　　他有一张像女孩的瓜子脸,是一位充满活力又调皮的帅男孩.我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起,他对我笑,我也对他笑,张宇也常常来我家玩耍,我们像亲兄弟一样友好.　　读二年级时,数学期末考试,张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分,他爸一气之下狠狠地打了他一顿.他哭着脸,气呼呼地跑到我家来,刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了!我要离家出走……”听完张宇的话,我吓了一跳,赶紧对张宇说：“不行不行,这怎么行,假如你真离家出走,你爸可多担心你啊!”可张宇急了,也不知道怎么办好,我也跟着急起来.突然,我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗,我可以教他啊!等我跟张宇说完,只见张宇的下巴都快拖到地上了.他一脸迷惑地说：“你能教会我吗?之前也有很多人想教我,可最后都放弃了……”“会的,会的”我想我一定能教好,因为我有足够的信心和毅力!那时,他笑了.　　之后,我天天在学校教张宇学数学,可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回,他一点也没听进去.不就是被别人干扰,就是左顾右盼.我看得出他连一点想学习的心情都没有,我有点灰心,想放弃了.　　有一天,我没看见张宇来上学,去问老师,才知道昨天他生病感冒了.于是,放完学,我便马上跑到张宇家去.张宇看见我,对我笑了笑,接着,我就拿出数学书来给他补习.刚开始,他好像老在发呆,一点也没把我的话听进去.等我快说完,张宇忽然插断我的话,小声地对我说：“你说,我能学好数学吗?我那么调皮捣蛋,肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声.我语重心长地对他说：“张宇,老师不是对我们说过一句话吗?‘世上无难事,只怕有心人"只要你肯学,我相信你就一定能学好!”这时,他又笑了.　　从那以后,在学校里,只要一有时间,我就帮他辅导.记得有一道题,是“钉一件衣服要4个纽扣,30个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣?”我跟他说,这种题先用大数除去小数,整数就是第一小题的答案,余数就是第二小题的答案了.“那么,这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢?”“嗯,你做对了!”经过我的教导下,每一道题对张宇来说,再也没有像以前那么困难了.一放学,要不就是他去我家,要不就是我去他家,我也从中得到了进步.就这样,我们一起学习,一起进步.　　时间一眨眼就过去了,又到了期末考试了,但张宇没有像以前期末考试那么紧张了.在进教室前,他还对我笑了笑.我知道,他一定能考好!　　不出我所料,等成绩单一出来,张宇立马拿着成绩单向我跑过来.我一看,数学竟考了八十五分!他拥抱着我,脸上露出了灿烂的笑容.

1.15.25

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的她笑了作文，希望对大家有所帮助。 她笑了作文1 　　那次爷爷过生日，我们决定去吃自助餐。 　　这家自助餐的环境还是相当不错的，面对各色美食的诱惑，我毫不犹豫地放弃了自己的抵抗，赶快拿着盘子去搜刮各种山珍海味了。 　　刚刚开始选，我就闻到一股强烈的油香味，我循着这香味一路走过去，发现拿烤肉的地方正在现场烤鱼，有很几个人在排队等候呢，望着那泛着金黄油光的鱼，我不禁咽了一下口水，心理想着等下多拿几条。 　　等待的时间总是漫长的，无意间我瞥见台上有一块牌子上写着每人限拿两条。唉，本来想帮家人多拿几条，看来没有办法了。 　　终于，烤鱼出锅了，五六个人同时齐刷刷的把盘子伸了出去，这阵势着实吓人，师傅小心地把鱼放进每个人的盘子里，可是到了第三个人的时候，那人拿完两个后仍然不动。 　　我有些诧异，只见那人满脸笑意地说：“师傅，能再给两条吗？”师傅当然没有答应，指了指牌子，说：“没有看到吗，每人只可以拿两条，如果你还想吃，等下一批再做的时候你再过来拿。” 　　此君，显然不肯罢休，继续堆笑到：“师傅，你看，我可是最早过来排队的人啊，您通融一下呗。” 她笑了作文2 　　人生百态，喜怒哀乐是平常之事。在茫茫人海中，只有她那微微一笑，让我至今记忆深刻。 　　记得那天我自己去上辅导班，看见一位老奶奶倒在路边，里三层外三层围了一群人，却没有一个人主动去扶老奶奶。我正准备去扶老奶奶，可又转念一想：现在碰瓷的这么多，我扶了老奶奶，她会不会找我要钱呀？我身上可一分钱都没有。正在我思考的时候，一个小姑娘走到老奶奶身边，她扶起老奶奶，担忧地说：“老奶奶，你没事吧？”老奶奶笑着说：“没事儿，谢谢你呀！小姑娘。”她露出如同河水一般纯洁的笑容，说：“没事儿，老奶奶，这是我应该做的。” 　　人群渐渐散了，我却还站在那里。我回忆着小姑娘那甜甜的笑，她的笑容是那么灿烂，那么美丽，在阳光下绽放着光芒。从她的笑容中，我仿佛看到了那颗乐于助人的心，仿佛看到了她如同金色般宝贵的品质！那甜甜的笑容，也一样甜在我的心窝。不禁让我想起一句歌词：只要人人都奉献一份爱，世界将变成美丽的人间。 　　直到现在，每当我走到那条路时，我总情不自禁地想起那个小姑娘，想起她那灿烂的笑容…… 她笑了作文3 　　我有一个姐姐，不爱说话，很少搭理我，总是垂头丧气。可是有一天神奇的事情发生了，我竟然看见她笑了。 　　那天，微风习习，姐姐带我去美术班的路上，凉风吹着我那乌黑的头发。我们默默走着，空气都像凝固了，我暗暗想，怎么才能让姐姐高兴一下呢？ 　　美术班老师要教我们画荷花，荷花的样子清新脱俗，我知道姐姐一定会喜欢的。有主意了，我跟着老师一笔一画地画着荷花，想用自己的作品博姐姐一笑。当我画完，老师仔细看了看，点了点头：“嗯，不错不错，画得很好，很有神韵！”我高兴地说：“谢谢老师的夸赞。” 　　回到家，看见姐姐又无精打采的，我便把画好的荷花轻轻拿到姐姐眼前。姐姐拿起画，端详起来，我的心像揣了兔子一样，“怦——怦——怦——”地跳着，就在一瞬间，姐姐眉毛一抬，眼睛瞪大说：“哇！真漂亮啊！妹妹，你是怎么画出来的呀？”她的眼睛里还充满了亮光，脸上居然有了欣喜若狂的笑容。 　　我高兴地说：“姐姐，这是我为你画的，好看吧？” 　　姐姐惊讶地说：“真是好极了，太棒了！” 　　从那一刻起，我那垂头丧气的姐姐，终于笑了。 　　姐姐，我希望你能一直这样开心地笑着，因为你那充满阳光的笑容，使我心情舒畅，欢天喜地。 她笑了作文4 　　因为一场意外的车祸，她的父亲死了，从此她变得沉默，不愿和别人一起，并且再也没有微笑过。 　　看着我最好的朋友这个样子，我心里很焦急，为了让她能够再次笑起来，我做过许多的事儿：说笑话，演搞笑剧，假装一连摔倒好几次……可都没有成功过。 　　一天下午，我要到超市给姐姐买两袋薄荷糖，无意间看到了正走在马路中间的她，正想上前跟她打个招呼，惊恐地看见一辆汽车正和她撞上了。她也看见了，可是她害怕地全身发抖，连动一下的地力气也没有了，眼睁睁地看着汽车向她撞去。我不能再次看到我最好的朋友受到伤，用风一样的速度，向她扑过去，她跌倒在我前方大约三十厘米的地方，但是，我被车子撞倒了。 　　两个膝盖破了皮，流出了胭脂似的血，而且腰也被狠狠地撞了一下，一时间痛得说不出话来。“痛吗，腰有没有骨折，都是因为我。”她关切地问。我忍着痛微笑地说：“没有事，我谢谢你，让我活动了筋骨呢！”她见到我受了伤还笑，也忍不住地微笑…… 　　看见了，我终于看见了她那微笑的脸庞。 她笑了作文5 　　就在昨天晚上，我做了一道菜豆角炒肉，非常好吃。 　　爸爸妈妈都上班了，晚上只好姥姥来家里陪我。平时看爸爸妈妈做菜我很感兴趣，所以今天我想尝试一下。 　　我学着妈妈的样子，先把锅给洗干净，拿起锅铲，开始点火，倒油，开始炒菜。因为这是我第一次做菜，心里真是又紧张又激动啊 。菜炒好了，我拿起电话和妈妈视频，激动的告诉妈妈我今天自己炒菜了。妈妈问我：这真是你做的吗？我说：是的。妈妈又问我：那你是怎么做的，都放了什么？我说：我先放了油，油热了以后就放肉，然后放豆角，炒一会放入盐、鸡精、老抽。这时我看见妈妈因为工作而疲倦的脸上出现了笑容，这时我兴奋的和妈妈说：妈妈，这次我炒的菜很好吃，姥姥也说味道不错，就是咸了点。妈妈用温柔目光笑着对我说：嗯，虽然这次妈妈没能亲自尝到你做的菜，但我相信我儿子做的菜一定很好吃。 　　我妈妈是一个很认真的人，他对自己和我们的要求很高，性子比较急，做起事来干净利索，从不拖拉，所以看见妈妈脸上露出的笑容，我是非常高兴的。 　　和妈妈聊完天后我在想，是不是以后可以让妈妈的脸上出现更多的笑容呢，下一次我该为妈妈做些什么呢。 她笑了作文6 　　她终于露出了笑容，犹如清早的阳光。可有谁知道，这背后流下了多少汗水，才换来了这般耀眼的荣誉。是多少的付出，和努力只有她自己知道。 　　我们的主人公她是一个看似无所谓，可以一包容一切的人。实则她只是装作不在意罢了，谁愿意人们去开一些过分的玩笑。可她选择不理睬，而是在别人不知道的情况下一点点努力，就像那嫩绿的竹笋，一点点地往上升，升。 　　偶尔，她会朝窗户走去。看着外面的人们，听着嬉闹声，闻着美食的味道。但不过一分钟，便回到座位。 　　在夜晚的图书馆，你总可以看到她的身影，她的“唰唰”笔声，她的一张张笔记。 　　她拼搏，她努力，她奋斗。果然，功夫不负有心人，她的努力没被白费。那些异论声，少了。那些称赞和羡慕她的，多了。但这一切都离不开她的努力。 　　她看见了，她笑了，这一笑是胜利的归来。 　　这时，她的脸好像绽开的白莲花，笑意写在她脸上，溢着满足的愉悦。眼角也流出了甜甜的眼泪，她的嘴角上扬的美丽的弧度，有说不尽的故事。 　　她笑了，她终于露出了笑容。 她笑了作文7 　　那一天，白雪飘飘，寒霜满地。快过年了，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容…… 　　已经是期末了，爸爸妈妈也回家过年了。但我始终没有看见妈妈发自内心的愉悦地笑了。直到，有一天———— 　　那天，爸爸去开家长会，回来时手上多了几张纸，外面用寒假作业单包着。爸爸刚一进门，我就迫不及待的指着那几张纸问道：“爸爸，我得奖状了吗，那几张纸是不是我的奖状？”“当然是啦，还得了三个呢！”爸爸脸上洋溢着前所未有的笑容，像是中了百万大奖！我赶紧接过奖状，一遍又一遍的翻看着，心里乐开了花。 　　这时，妈妈走了过来，笑盈盈的说道：“得奖状啦，我看看。”看着笑盈盈的妈妈，这时的我，早已有说不出的喜悦。爸爸又走了过来，说道：“不要骄傲啊，你们班还有得四个奖状的呢，还得再接再厉！”“再接再厉！”妈妈接着爸爸的话说道 　　原来，妈妈笑起来这么好看，我一定要好好学习，妈妈开开心心的才好嘛！ 　　好好学习，使我妈快乐，我妈快乐，我全家快乐...... 她笑了作文8 　　微笑是多么自然，是多么使人舒心，一个甜甜的微笑使人充满希望。 　　她，聪明伶俐，活泼可爱，是一个深的同学、老师喜爱的三好学生，总是以优异的成绩取得同学们的信任。 　　后来，班里又来了转来一个女孩，聪明绝顶，每一次的考试都会给人意想不到的惊喜，许多好的同学都甘拜下风。她的微笑如记忆一般消失，她变得郁闷，不过成绩很好，总是在二、三名上，从她的脸上看出了她的倔强与不服，她的微笑更少了。 　　于是，顽强的她抬起头来。每当同学们在玩儿时，总是看不见她的影子――她还在学习；每当同学们邀请她时，她总是以各式各样的理由拒绝；每当同学们进入梦乡时，她就钻在被子里，打着手电筒，吃力地学习；每当同学们在一起说话时，她总是津津有味地学习。同学们忽然意识到了，没再去打扰她。每当有人问起她来，同学们总是异口同声地说：“她还在学习！” 　　渐渐的，渐渐的，又一次期末考试来临，奇迹出现了――她得了第一名！ 　　多月的努力，终于实现了她的目标。在溢着充满幸福泪水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人难忘。 她笑了作文9 　　叮铃铃上课了，同学们各个如赛跑似的，争先恐后地回到座位上，纷纷拿出语文书，见到我们人见人爱的贾贵妃还没来，有的同学东张西望，有的同学小声议论着，甚至有同学跑到后门去看看情况。 　　这时，有一个同学举着他的食指，放到嘴前：嘘他的脸上充满了神秘，好像要告诉我们一个惊天的大秘密一般。一会儿贾老师来了，我们就一起喊，贾贵妃驾到！如果真是那样的话，贾老师一定会乐开花的！ 　　不久，未见其人，先闻其声，我来了！贾老师人还没到，声音已经传到教室里了。贾贵妃驾到！全班大叫道，这声音响彻云霄。有人几乎是喊出来的，贾老师又惊讶又害羞。顿时，有同学装成贴身丫鬟一样搀扶着贾老师走上讲台；有人帮贾老师拿书；有人一边拍着桌子，一边不停地大叫着贾贵妃驾到。 　　这时，贾老师眉毛一扬，嘴角一翘，仰起头兴奋的大笑起来，眼睛都眯成了一条线。随后，贾老师便一本正经的讲起课来。 　　上课时，贾贵妃火眼金睛，发现有人走神了，便笑着说：我知道我很美，但不要一直盯着我看。话音刚落，全班大笑起来，贾贵妃又娇气的笑了一笑，估计是被自己那句有气势的话吓到了。 　　她笑了，大家都开心的笑了 她笑了作文10 　　星期二放学，我做了一件到现在都不能忘记的事情，是一件好事。在我训练完要回家时，正东张西望地找陈莹，突然，我看到一个小妹妹呆呆地站在那里，手还放在嘴里，我还以为她在吃糖，便没注意。过了一会儿，陈莹过来拍了我的肩一下，吓了我一跳。突然，陈莹也注意到了那个小妹妹，她说：“晨露，我们去看看那个小妹妹怎么了，好吗？”我便被她拉了过去，等我缓过神来，我已经被拉到小妹妹旁边了，等我仔细一看，小妹妹正在哭呢！我问：“小妹妹，你怎么了?怎么不回家呀？”小妹妹说：“我......我妈妈没......没来接......接我，我......我不知道回......回家的......的路了。”陈莹又问：“你是三小的学生吗?几年级般的？叫什么名字？”小妹妹吞吞吐吐地说：“我......我是这个学校的学......学生，我叫......叫黄莹莹，是一年......年三班的。”我想：这件事情可真棘手，我和陈莹拉着黄莹莹去找老师，可就在这个时候，她妈妈来了。莹莹兴高采烈地冲向她妈妈，她开心地笑了。帮助了她之后，我心里比吃了蜜还甜！ 她笑了作文11 　　今天，万里无云，全家人按例来到了爷备家聚会。 　　我们玩了一下午。到了傍方晚，家家户户响起了锅铲交响曲，因为惯性我的肚子也发出了“咕噜”声。就在这个时候，奶奶突然去叫线我们去厨房端面我和姐姐，弟弟和妹妹不约而同的走进厨房可一看就傻眼了：面盛得真够“水平”的啊！汤都要溢出来了啊！这就是我们进行智力考验！比智力我可是零人之下十万人之上的老大。 　　奶奶突然说：“一人一碗，谁的能不溢出来端到桌上，就是胜利者。”姐姐国二话不说把双手举起。奶奶奶说：“出局！”弟弟眼珠子一转，计上心来。他快速的拿了一个盘子接着，端了过去。我说：“都溢出来了，弄得盘油油的。”弟弟说：“你又如何干？”“先看我的！”妹妹快速地从里面拿出一双筷子，从里面把面夹起，快速地往前端。我心里暗叫好，可嘴上不饶人：“不好不好，还用了工具。不是真好汉。““看我的！”我见没人捧场便说：“让你们见见老孙的实力！”我气沉丹田，举起碗来，一大口把热汤喝了一大半。所有人都拍手叫好，奶奶也开心地笑了起来。 　　这是一次有趣的家庭聚会。 她笑了作文12 　　笑，是人间最美好的事；笑，可以给他人带来温暖；笑，也可以给人带来欢笑······笑的意义是数之不尽的，也是最平凡的。而那一笑，如同一道深深的疤痕刻在了我的脑海中······ 　　记得在我小时候，已年逾古稀的她，非常爱我，只要我去她家，他都亲亲我，抱抱我，带我一起作走串门。热了，给我扇扇扇子；冷了，给我裹件棉被。有快乐事我们一起分享，又伤心事我们一起诉说······ 　　可是好景不长，一场疾病把她的生命毫不留情的夺去了在他病危时，我偷听到了这个消息，我伤心，我失望，我悲痛，眼泪情不自禁的流了下来。想起往事，她抱我，哄我开心，给我扇扇子······我的点点滴滴，都缺少不了她的关怀。 　　我来了，我来到了她的面前，只听见一直在喊我的名字。“元元来了，奶！”小舅握着她的.手说。她慢慢的搭起身子，我急忙跑到她面前，只见她眼里闪烁着金子一般的光芒，眼泪流了下来。她笑了，笑的那么甜，那么美。她就这样去世了······ 　　她是我太姥，我无时无刻不再想她，思念他。想起我们以前每天在一起开开心心，快快乐乐。她那一笑，像一道抹不平的刀疤，刻在了我的脑海中······ 她笑了作文13 　　那一次，她受伤了，而在那一次，她也笑了。 　　“啊！”一声惨叫从厨房里传了出来。只见她一只手攥着另一只手的伤口，在水管前不断地冲洗着，水池里，案板上，菜刀上，满是血迹，脸色白的像纸一样。当一个小小的身影迅速跑过来，一颗毛茸茸的小脑袋靠近她搀扶着她时，原本眉毛，眼睛，鼻子像包子一样挤在一起的脸，像被熨斗熨平了一般，舒展开来。当嘟嘟的小嘴小心翼翼地对着她的伤口吹了又吹时，刚才雾蒙蒙的眼睛，也一下子像是镶嵌了两颗最明亮的钻石一样，放出了光芒，眼睫毛上的水珠也像是清晨树叶上的露水一样，沾染了喜悦的颜色。当稚嫩的声音小声问她疼不疼时，刚才咬着牙，从齿间传出的呻吟声停止了。仿佛春日最暖的春风拂过，夏日最炽热阳光照耀过，她的嘴角向上微微翘起，旁过的小坑若隐若现，眼角的每一道纹路都好像是绽开的花朵，眼波里像是石子投进水里一样，洋溢着欢乐的波纹。刚才还惨白的脸染上了红色，透着光亮，像是品尝了世界上最甜美的蜜，又是像是听到了最美妙的音乐，她脸上的笑容一层层绽放着，柔柔的，静静的，暖暖的，但又带着欣慰和满足。 　　她的奉献无声无息，不求回报，而孩子的一点孝心，却会让她笑开颜！！ 她笑了作文14 　　后面的人已经发起了牢骚，师傅只得先把烤鱼拿给其他人。不过因为此君挡住了拿鱼的“最佳位置”。师傅的动作放慢了很多。 　　那人似乎也是发现了这一点，欲以此作为要挟：“你看，你不给我，大家都不好拿，你给我我马上就走。” 　　师傅索性不再理他，继续把鱼放在后面人的盘子里，一个，两个，我也拿到两条鱼。 　　估计这样的情况明显出乎了他的意料，看着后面的人一个一个地拿着鱼走人，烤炉的鱼越来越少，此君的脸色愈发难看。可是又放不下自己的面子，只得硬撑着盘子举在哪里。 　　过了一会，烤炉里的鱼已被取完，只剩下烤糊的小半条鱼，望着还拿着盘子，面部僵硬站在哪里的这位仁兄，师傅把这小半条鱼放到他的盘子里：“现在给你了啊。” 　　那个人的表情更加郁闷，拿着盘子悄悄离开了。 　　周围的人都笑了，我也笑了。 她笑了作文15 　　前几天，姥姥给我买了一包能帮助消化的果丹皮。它是圆柱形的，中间空心，软软的，粘粘的,还甜甜的。我每次都是在中午吃完饭后，再来享用这既美味又有营养的果丹皮。 　　今天，这个“神圣”的时刻又将到来了,想着我的心里就特美，口中的饭菜也变得格外美味了。可是，就在我们吃饭的时候，仲昱青忽然哭着跑过来了，原来她刚才摔了一跤，把腿摔痛了。我估计她摔得不轻，因为无论老师怎么劝，她都不吃饭，一直在抹眼泪。吃完饭，当我准备吃果丹皮的时候，不知为何，我的目光定格在了泪流满面的仲昱青身上。我把果丹皮拿起又放下，我是吃，还是不吃呢？我心里很纠结。这时，就像有两个声音在对我说话，一个说：“吃吧，吃吧，多好吃啊！”而另一个声音又在耳边响起：“仲昱青正需要帮助，快给她吧！也许这样她就会开心了，别犹豫了。”两个不同的声音搅得我心烦意乱，最后，狠狠咬了一下下嘴唇，做出了令我自己都感觉吃惊的决定，我轻轻来到她的身边，递上我心爱的果丹皮：“仲昱青，别哭了，这个给你！希望它能让你忘记疼痛。” 　　记得那短短的几秒钟时间，我又重新看到了她那可爱的笑，不知为什么，我的心里怎么比吃了果丹皮还甜呢？

白色的世界里，躺着一位患有绝症的小女孩。她有着一头秀丽的头发，端正的五官，骨瘦如柴的身躯，此时，正望着窗外的松树——绝望。　作为她最亲密的小伙伴，站在病房门口，不愿打扰她，悄然泪下…… 　她，一个勇敢，坚强的女孩。在学校里边，她除了上课积极发言，几乎下课没有一句话说，所以，很多同学忽视了她，有时候不经意提起她，还有人问：“谁啊？有这个人吗？”我是她唯一的伙伴，每天看她沉默不语的样子，别提有多难受了。她从来不笑，连自己的父亲也不笑一下，更别说别的同学了。 　 　她什么事情都对我说，从不敷衍我问的每一个问题，可有一次，她——骗了我。 　 　那天是星期六，我洗漱完毕之后在吃早餐，电话响起，她，约我出去…… 　 　冷饮店里： 　 　“我……对不起……我……我要……转学了……”她含含糊糊地说，低着头不敢望着我，我望着她，眼圈红了：“为什么？好端端的为什么转学？”她急忙握住我的手：“爸爸说，他，他要被调到别的地区去工作，那边有一所天堂般的学校，能过让我更好地学习！”我笑道：“好，既然你要走，我也不强求，我只希望，你能给我一个微笑，你从来没有笑过，从来没有对任何一个人笑过，你似乎很忧郁，我不希望你离开我就是带着忧郁走的，那天，你必须对我笑哦！”我开玩笑说着。她点点头，晶莹的泪水落下了，我强忍着微笑，要求送她回家：“不用了，不用了，我自己会回家！”“可是……”“你回去吧，再见！”说玩她转身飞似地“逃跑”了，我愣在原地，望着她远去的背影，心里边一阵疼痛…… 　 　回家的路上，我越想越不对劲：唉，不会呀，他爸爸是没有工作的啊？不行，得去她家看看！我掉头，向她家飞奔而至。 　 　无意间看到路旁倒着一个熟悉的身影，秋风吹着她秀丽的发丝，飘扬……飘扬。 　 　我跑了过去，扶起她，苍白的脸，苍白的唇……泪水滴在了她的脸上，悲伤。 　 　我背着她到了她的家：“叔叔，叔叔，有人在吗？”“在，在！”她的爸爸从里房里出来，看见我背上的她，惊慌失措：“来来来，放在沙发上，小同学，麻烦您了，把她带回来了。”我笑笑，没说什么。他转身拉开抽屉，小心嘀咕：“平时都是在家犯病的，没有人知道的呀。”我瞳孔放大，死死地盯着躺在沙发上的她，恨…… 　 　医院里： 　 　望着她一天一天消瘦下来的身体，心里好痛苦。 　 　她， 临走前，完成了我的心愿，她，笑了！苍白的脸，苍白的唇，暗淡的眼神，半咧开的嘴，痛苦的笑…… 　 　她，走了……她的笑，我永远记在心里，刻在心里~~知道永远，永远

裤子25是1尺7。25代码代表欧洲代码。根据国内腰围，一般分为七（牛仔裤）或八（休闲裤）。裤子的长度取决于尺寸。25码表示腰围约1英尺7的人穿的裤子。身高155CM的人，体重在80-90斤的人可以穿25码。身高 160CM的人，体重85-90斤的人可以穿25码。身高165CM的人，体重 85-95斤的人可以穿25码。身高170CM的人 ，体重90-100斤的人可以穿25吗。裤子选购注意事项买裤子之前你要对自己有所了解。自己身材的优势在哪里，缺陷又在哪里，选裤子主要看腿长腿短，胯部大小以及腿型。比如有些人胯大，那么选择胯部宽松设计的裤子比如哈伦裤阔腿裤就可以掩饰缺点。具体情况具体考虑，大部分人对自己的身材还是有所了解，当然如果你对自己身材了解不足或是有所犹豫，你也可以去问问身边亲近的朋友，旁观者清。

开头：他笑了，笑的是那么的天真无邪，他总是小时候看见我吃东西时笑、听到我说话时笑、看到我会写字时笑……结尾：他又笑了，久违的笑容已经很久了，我希望每天都能见到他的笑容……

25除了代表爱我这个含义之外。还有可能代表的是5X5，是比较好的数字。当然，具体还代表什么含义得看个人怎么想了。以下是一些数字串代表的含义:1、08376你别生气了；2、095你找我；3、1314520一生一世我爱你；4、1314521一生一世我爱你；5、1314920一生一世就爱你；6、1314530一生一世我想你；7、13148087一生一世不离不弃；8、1314一生一世。

裤子25是1尺7。25码代表的是欧码，根据国内的腰围算，一般分减七（牛仔裤）或者减八（休闲裤），裤长是根据尺码大小而定的。25码表示的是1尺7腰围左右的人穿的裤子。尺寸挑选根据我国的相关国家标准，成年男女的服装尺码都是用号型制来表示的。除此之外，通常我们所看见的诸如S、M、L（通常用在休闲服饰上），或27、28、29（通常用在裤子上），或44A、44B、46A（通常用在西服上）等标注方法都是不规范的，只是大家都习惯了，很多品牌还是会在号型制之外再辅以大家都以习惯的标注方法。1、成年男女服装号型包括“号”、“型”、“体型”三部分。其中，“号”表示人体的身高（用cm表示，以5cm为一档）；“型”表示人体的净胸围（上装，一般以4cm为一档）或净腰围（下装，一般以4cm为一档）；“体型”表示人体净胸围与净腰围的差值。2、体型分类代号为Y、A、B、C，Y体型为宽肩细腰型（偏瘦或肌肉特发达型），A体型为一般正常体型，B体型腹部略突出（偏胖体型），C体型为肥胖体，具体差值为：男：22-17cm 16-12cm 11-7cm 6-2cm。女：24-19cm 18-14cm 13-9cm 8-4cm。举例说明：男上装的170/88A，表示适合身高在170cm左右（167.5～172.5cm），净胸围在88cm左右（86～90cm），体型为正常体型（胸腰差为12～16cm）的男士穿着。

25码是多大的鞋？25码的鞋子是儿童鞋，一般大人穿的鞋子是35码以上到45码的。衣服搭配衣服的搭配 总体上分5大部分：个性服装搭配技巧[1]，服装款式搭配技巧，脸型与身材搭配技巧，颜色搭配原则与禁忌，社会交往中的搭配原则等。例如精致镂空雪纺连衣裙，一直领的设计，淑女范十足的款式，上身很显飘逸气质，很适合日系甜美女生搭配原则服饰表达人们的心声。男士服饰的最终表现可以说是心理情感上体现。小时候父母给男孩的穿衣打扮，到了青年期对周围服饰环境的模仿及追求，中年期服饰日趋稳定、成熟。其中每一阶段都是整体搭配现象的完整化与男性情感的结合体。现在，我们无论身处何地，都可以观察到男士们在生活样式改变的同时，在服饰方面也越来越趋于五彩缤纷。这种现象所呈现出的魅力在于服饰个性表现的丰富化。服饰的丰富化走向服饰个性的成熟化，在每个年龄层都需要加以修练。在日常生活中，人们通常评价一位男子服饰，以“舒服”、“干净”、“儒雅”、“大方”的话语，都是以新鲜的印象，不假思索地表达对这位男士服装与面貌、体型、配件的合适度的赞美。相反，人们对男士缺乏相应的服饰修养由此看来，男士服饰的审美情感在人们的心底已有了根基，再加上日后服饰着装方面配合品位的提高，更加培育了人们心目中男士服形象土壤。也许在日常生活中还存在着这样的服饰情景，以东拼西凑式的混合搭配来表现豪华气息，或者在提倡休闲与简洁中放任自流。究竟如何贴切地塑造男士各自的服饰形象，那么就让我们在确定标准的服饰基础上向新的协调进行一次迈进。 男士服饰的审美情感，除了考虑心理、生理因素以外，通常从款式要素、色彩要素、体型要素、配饰要素、个性要素、经济要素与自管理要素等方面着手。在男士服饰的款式要素方面，视觉上的稳定感始终贯穿男服，它主要包括服装造型的式样和服装搭配的比例。服装造型的式样，根据男士的特征，一般分为正统型、活泼型以及自然型随意型。 通常西服是作为男装持久而正统的形象，有时一些外套类的款式在不同场合也同样具有正规的印象。外形轮廓呈现直线型和梯型，非常简洁而具有秩序感。活跃式和自然随意式，通常指休闲类别的款式，在不同部位呈现出上装比下装稍长些。若上装短，应注意分割线的复杂因素，同时也需要协调内衣与外套分割线的均衡。烘托造型的配饰也是使比例多样统一化的重要因素。 男士服饰的色彩安排相当重要。有时在服饰上出现过于变化的色彩要素，免不了产生不协调；有时则象灰老鼠式的毫无生气的用色。要使各色彩之间的搭配产生完善性，重要的是要消搭配上的模糊认识。应首先从色调入手，色调是表现整体色彩的表情，有鲜调、浅调、深调、灰调、中调。再次要注意到是同类色的搭配，还是对比色的搭配。同时还要考虑色彩在服饰中所占据的面积、位置，这也是影响男士服饰色彩的稳定性因素。黑白灰的整体色度在服饰色彩上的表现极为重要，如上重下轻、内轻外重，上轻下重，内重外轻等。它所散发的稳定性因素将始终贯穿男服。总之，事先要对服饰色彩的安排有个想法，协调好环境因素，再加上个性用色，这样搭配的服装色彩既有形，以不致于与社环境过于脱节，从而形成个人的用色风貌。

　　当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。　　在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。　　上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……　　她们很爱很爱笑。　　如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。

twenty- five

25代表的是40码。　　中外鞋码对照表　　男鞋脚长（cm）：24.5；25；25.5；26；26.5；27；27.5；28。　　女鞋脚长（cm）：22.5；23；23.5；24；24.5；25；25.5；26。女鞋尺码表　　欧码 35.5 36 36.5 37 38 39 39.5 40 41 42 42.5 43 44 44.5 45 46 47　　英国码 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 11 12　　美国码 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 10 10.5 11 11.5 12 12.5 13 13.5男鞋尺码表　　欧码 38.5 39 40 40.5 41 41.5 42 43 43.5 44 45 45.5 46 47 48　　英国码 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 12 13　　美国码 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12 13 14童鞋尺码表　　欧码 20.5 21 22 23 24 24.5 25 26 27 28 29 30 31 31.5 32 33　　美国码 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12 12.5 13 13.5 1 1.5 2 2.5 3男鞋尺码标准对照表：（日本的单位为cm）　　日本（JAPAN） 24.5 25 25.5 26 26.5 27 27.5 28 28.5 29　　台湾（TAIWAN） 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78　　中国码 39 39.5 40 41 42 42.5 43 43.5 44 45　　　　国外就是长度，单位是厘米。　　中国鞋子尺码换算公式：鞋长（脚长）=（标注数字+10）/2，单位是国际标准度量衡（长度）--厘米， 对应关系如下：　　脚长(cm) 24.5 25 25.5 26 26.5 27 27.5 28　　中 国 39 40 41 42 43 44 45 46

1 5 25

25/2=12.5

答案很简单，25的一半是12.5。25÷2=12.5

5，25÷5=5，25只能被5除尽，所以商是5。

多了去了

　　笑是一种常见的情绪，开心时会笑，无奈时会笑，笑会出现在生活的每一刻。下面是由我为大家整理的“他笑了作文450字五年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　他笑了作文450字五年级【一】 　　每次看见别人抱着宠物，我和弟弟就会第一时间目不转睛地盯着它，直到那人带着他的宠物消失在我俩的视线中。我们俩也很想养一只小猫或小狗，于是跟在爸爸妈妈屁股后头，整天嗡嗡个不停。终于，到了寒假，爸爸带我们去赶集，买几只小鸟。 　　一到集市，我们就直奔卖小鸟的地方，我和弟弟目不暇接：有彩色羽毛的鹦鹉，在放声高唱的画眉，真是数不胜数。挑选时，我们都看中了鹦鹉。爸爸却说它天天叫，影响我们学习。弟弟一听这话，脸上顿时阴云密布，谁和他说话都不搭腔。 　　老板一看是小孩子要养小鸟，就说：“买小金翅吧，好养，不吵人。”边说边用手指向了一个笼子。弟弟斜着眼看了一下，只见这金翅子有着草绿色的羽毛，翅膀边上还有几根金色的，叫声也十分动听。他的脸顿时由阴转晴，但还是装的很为难似的说：“算了算了，买这个也行吧。”等老板捉了两只放在笼子里，他就一把抢过来，抱着不放手，嘴里不停地问：“它吃什么？他吃什么？”嘴角也不由自主地上扬。老板刚给他一袋小米，他就迫不及待地往里倒，结果还弄洒了。 　　回家的路上，弟弟一直紧紧地抱着笼子，脸上的笑容特别灿烂。小鸟似乎也很开心，一路上“喳喳”唱个不停。 　　他笑了作文450字五年级【二】 　　仍记得去年夏天，他那灿烂、喜悦和胜利的一笑。 　　我坐在书桌旁，埋头写作业。“叮铃铃”，电话响了，只听表弟兴高采烈地说：“哥哥，你在家吗？”“在啊，你过来玩。”“那我过来和你羽毛球pk。”说完，就挂了，我一听，笑得肚子都疼了，想起了上次和他一起打羽毛球的情景：我将球发出去，表弟非但没接到，还打到了手臂，坐在地上，脸都涨红了，像一只红苹果。 　　正想着，他又来电话了，“哥哥，我到楼下了，你快下来，我今天要将你打败！”“好，那咱们今天就决一雌雄！” 　　来到战场，他站直了身子，左手拿着羽毛球，右手持着球拍，左手一松，使出九牛二虎之力，发了出去，我沉着应战，打了回去，他的眼睛紧盯着球，右手把球拍张得大大的，像捕鱼似的绝不放过一只漏网之“球”，嘴上数着：“3、2、1”，猛地跳起，将球完美接住了，这下我张大嘴巴了，士别三日当刮目相待。这是他第一次能接住球，我可要打起十二分精神，输给他了，丢人就丢大了。表弟接了一个球后，越战越勇，又轮到他发球了，左手将球轻轻一抛，发过来了，就这样打了半个小时，跟我旗鼓相当，他的脸上扬起了胜利的笑容，那一笑，在阳光下是那么的灿烂。 　　坚持，我真正理解了这个词的含义，只要坚持不懈，就一定能成功。 　　岁月流逝，那件事已渐渐模糊，而那一笑，却永远印在了我的脑海里，让我难以忘怀，那一笑，将伴随我成长。 　　他笑了作文450字五年级【三】 　　在街上，我正要去补习班上课，却看见了一幕让人生气的事。 　　街边有一位乞丐，他双目无神，身材瘦小，好像已经有很长时间没吃过饭了。他对一位男士说：“求求你，行行好吧。”一双干枯的手伸向那位男士，而那位男士却非常的嫌弃他，甩开了他的手，说道：“我衣服很贵的，弄脏了你赔得起吗！”乞丐眼皮耷拉着，非常难过。 　　我看到这一幕非常生气，这个男人也太抠了吧？一元钱也不给。 　　这时，又过来一位送孩子上学的女士。她穿着很华丽，走到乞丐的前面，她并没有给乞丐钱，而是对她的儿子说：“看到没有，你现在不好好学，长大以后也这样！”那小男孩儿却非常想给这位乞丐钱，他向妈妈伸手要一块钱，他妈妈生气地冲他喊叫气，拉着他走了。男孩回头会偷看那位乞丐，好像在说：“我也没有办法，妈妈不给我钱啊。”乞丐看到后，一脸失望。 　　接着，走来了一位穿着很普通的男士。他来到了乞丐面前，对他说：“给你，你一定好久没吃饭了吧？拿着这钱去买些吃的吧！”说着递过去十元钱。乞丐笑了，男士笑了，我也笑了。 　　我走过去，把兜里的五元零钱递给了乞丐…… 　　他笑了作文450字五年级【四】 　　笑是一种无声的语言；笑是一曲动人的乐章；笑是人类最暖心的表情；笑使生活永远充满阳光。 　　记得在一个阳光明媚的上午，我走在人行道上，手里拿着刚买的钢笔，抚摸着上面光滑的轮廓，看着上面精美的花纹，心里乐滋滋的，头也不抬得往家里赶。走着走着，“砰”的一声，我路边的一个水果摊深情相拥，水果撒了一地，完了完了！闯大祸了！我抬起头左看看右看看，发现摊主竟然不在。我摸了摸被撞的额头，拍了拍衣服的灰尘，一溜烟似的跑了。 　　当我气喘吁吁得跑回到家门口时，才发现我心爱的钢笔不见了！于是马上从上身摸到下身，从衣角捏到裤角，每个口袋我都翻遍了，可就是没找到。我急了，像热锅上的蚂蚁一样。回想一下，可能掉在水果摊里了，我原路返回，小心翼翼地躲在一棵树后面看刚被撞倒的水果摊。那摊主竟然是一个残疾的老爷爷，他正好看到鬼鬼祟祟的我，慈祥地对我说：“小朋友，你是不是丢东西了？”我一看到他手里那支笔，果然是我的，我心里惊喜不已，但一想到刚撞到他的水果又忐忑不安，支支吾吾地说：“不是，但是……”老人听了，应该也猜到我想说什么，摸了摸我的头，说；“你可真是一个好孩子，不是你的东西就不要。”听他这么一说，我心里非常惭愧，我就向他坦白了，诚心地说：“老爷爷，对不起，你家的水果摊是我撞倒的，我现在就帮你摆放好，烂的我赔。”他听完我说的话，摆了摆手笑了笑说：“没关系，不用你赔，你也不是故意的，勇于承担责任就是一个好孩子。”我看着老爷爷脸上慈祥的笑容，那笑容如春风吹走我的不安又温暖我的心，连周围的阳光都变得柔和起来。 　　从那以后，我再也没见过那位老爷爷，但我心里一直有一个阳光，那天使般的慈祥的包容的微笑。

腰围是68厘米。1、裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的腰围分别是66、68、70、72、74、77、84厘米。2、裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的臀围分别是83、86、88、90、90、94、98厘米。3、裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的裤长分别是99、99、100、100、101、101、102厘米。4、裤子尺码对照表西服装尺码：80表示代码为：“145” 81表示代码为：“150”82表示代码为：“155” 83表示代码为：“160”84表示代码为：“165” 85表示代码为：“170”86表示代码为：“175” 87表示代码为：“180”88表示代码为：“185”衬衣装尺码：60表示代码为：“38”61表示代码为：“39”62表示代码为：“40” 63表示代码为：“41”64表示代码为：“42” 65表示代码为：“43”66表示代码为：“44”67表示代码为：“45”68表示代码为：“46”

1. 他笑了,作文400字 笑，是每一个人都会的愉快表情。真所谓：一笑可以泯千仇，一笑可以愁事无，一笑可以命百岁！可是，我有一个非常要好的朋友，一天到晚愁着个脸，开心的大笑一场对他好像是不可能一样，我不相信他真的不会笑，就在暗地里计划着各种方法来让他痛快地笑一场，让他体验一下无所顾忌的开怀大笑的感觉。 那天睛空万里，我猜想他一定会去书店看书。于是，我带上所有的装备，埋伏在他家的草丛堆里。果然不出我所料，从他家里传出这样一句话：“妈妈，我去书店看书了。”他走出大门，向书店走去。我也跟在他后面。我本想像电影里的007一样，可是他走得太快，我只能一路小跑。一进书店，他就翻开一本书津津有味地看了起来。我拿起一本书悄悄靠近他，在他背后拿出事先备好的痒痒挠轻挠他的后背，他一动没动。我见无效，就马上离开了。我想：老虎不发威，你当我是病猫。于是拿出杀手锏——鸡毛。他今天穿着凉鞋，脚后跟还露在外面。我在鸡毛上系了一根细线，假装走过去，把鸡毛放在他脚后跟下便跑开了。我拉动细线，想：笑，笑，笑，快笑啊。可是他并没有笑，他回头看见了鸡毛，沿着细线走了过来，我发现自己在死角内，跑也跑不掉了。我赶忙抓起一本书假装看了起来。他看见了我，问：“杨桐，你也在看书吗？”“是……是……的。”他一看我手上拿的那本书，一下子笑了起来，那声音是那样的开怀爽朗，那神情是那样的忍俊不禁。我正为他的笑而庆幸，却见围上来的人都冲着我笑，还有的在相互指着我手里的书。我下意识地看了一下手中的书，“啊！《妇女生育大全》！？”我慌忙换了一本书…… 夕阳西下的时候，我们才一同回家。虽然今天我出了丑，但他终于笑了，值！ 2. 他又笑了作文400字 她笑了 人生百态，喜怒哀乐都是平常之事.但是，唯有她那微微的一笑，使我念念不忘. 有一天，我到街上去买东西.在过马路的时候，我突然看见一位老奶奶倒在路边，好像是不小心摔倒的吧.这个老奶奶年过花甲，站了好久都站不起来.许多行人都在观望，但没有一个把她扶起来，我也想：现在社会上的骗子太多了，有些人就是假装跌倒，把她扶起来后，就说是你把她撞倒的，向你要钱，现在已经发生了好多起这种事件了.所以，我也没去扶老奶奶.但看老奶奶那可怜的样子，我的心也有点动摇了. 到底是扶还是不扶呢？正当我在左右为难的时候，突然走来了一个小姑娘，跟我差不多大.她二话没说，毫不犹豫地把老奶奶从地上扶了起来，还一边拍拍老奶奶身上的土，一边关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶说：“我没事，你真是个好心的小姑娘！” 小姑娘抿着嘴笑了，她的笑容是那么的美丽，在阳光下闪闪发光.从她的笑中，我看到了她一颗金子般纯洁的心.我仿佛觉得这个微笑是我见过的最美的微笑.这个微笑是美丽的，这个微笑是纯洁的，这个微笑是善良的.“老奶奶，您家住哪儿？我送您回去吧！”小姑娘说.“没关系，我自己回去就可以了.”老奶奶说.小姑娘又说：“老奶奶，不碍事的，反正今天放假，而且你一个人回家也不安全啊！”“那……好吧.”老奶奶答应了. 小姑娘扶着老奶奶走出人群，她的脸上依然带着淡淡的微笑，老奶奶的脸上也洋溢着开心的笑容.望着她们远去的背影，我的心中顿时流淌着一股暖流，我的耳边响起了一首熟悉的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！” 3. 五年级作文她笑了400字 她笑了 水晶书月 微笑是多么自然，是多么使人舒心，一个甜甜的微笑使人充满希望。 她，聪明伶俐，活泼可爱，是一个深的同学、老师喜爱的三好学生，总是以优异的成绩取得同学们的信任。 后来，班里又来了转来一个女孩，聪明绝顶，每一次的考试都会给人意想不到的惊喜，许多好的同学都甘拜下风。她的微笑如记忆一般消失，她变得郁闷，不过成绩很好，总是在二、三名上，从她的脸上看出了她的倔强与不服，她的微笑更少了。 于是，顽强的她抬起头来。每当同学们在玩儿时，总是看不见她的影子――她还在学习；每当同学们邀请她时，她总是以各式各样的理由拒绝；每当同学们进入梦乡时，她就钻在被子里，打着手电筒，吃力地学习；每当同学们在一起说话时，她总是津津有味地学习。同学们忽然意识到了，没再去打扰她。每当有人问起她来，同学们总是异口同声地说：“她还在学习！” 渐渐的，渐渐的，又一次期末考试来临，奇迹出现了――她得了第一名！ 多月的努力，终于实现了她的目标。在溢着充满幸福泪水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人难忘。 4. 我笑了400字作文——笑了作文400字 笑，是种表情，也是一种欢乐.笑，在字典上只是一个字，但含义深刻.笑，是一种心情，但也是一种回忆……那次，在欢乐谷玩转盘游戏时，排了好长好长的队，一共排了三个小时，许多大哥哥大姐姐都不敢玩.看似简单，却惊险非凡，在欢乐谷中，这是我玩的最惊险的一个.坐完下来时，妈妈和阿姨都夸我胆大，那次，我笑了，是自信的笑.那次在庐山，从三叠泉到山顶去坐缆车，有很长一段山路，笔直陡峭.爬山时把我累得要命.到了第二层台阶休息的时，我自己还在心中暗暗鼓劲儿：“加油！”可是，第四层、第五层、第六层爬下来，我几乎丧失了斗志.在妈妈的鼓励下，我只能一个台阶一个台阶埋头前进，有时手脚并用.一层又一层，我气喘吁吁地走着，妈妈突然喊了句：“看见峰顶了！”我马上恢复了斗志，向前猛冲.望着庐山一望无际的美景，我笑了，那是欣慰的笑.那次，在期末考试的前几天，一得知期末考试只剩几天，我马上开始了“疯狂”式的复习，语文“半亩方田一鉴开……”，数学“面积等于长乘宽……”，英语“open the book……”一股脑的往脑子里记.三天、两天、一天……，终于期末考试到了，没有了拦路虎，考试结果公布，我得了全班第二！我笑了，是激动的笑.笑，给人带来快乐，让你的笑和大家一起分享吧。 5. 她笑了作文400字 有一天，我到街上去买东西。在过马路的时候，我突然看见一个老奶奶倒在路边，好像是不小心摔倒了。这个老奶奶年过花甲，站了好久都站不起来。许多行人都在观望，但没有一个把她扶起来，我也想：现在社会上的骗子太多了，有些人就是假装跌倒，把她扶起来后，就说是你把她撞倒的，向你要钱，现在已经发生了好多起这种事件了。所以，我也没去扶老奶奶。但看老奶奶那可怜的样子，我的心也有点动摇了。 到底是扶还是不扶呢？正当我在左右为难的时候，人群中突然 *** 来了一个小姑娘，跟我差不多大。她二话没说，毫不犹豫地把老奶奶从地上扶了起来，还一边拍拍老奶奶身上的土，一边关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好心的小姑娘！” 小姑娘抿着嘴笑了，她的笑容是那么的美丽，在阳光下闪闪发光。从她的笑中，我看到了她一颗金子般纯洁的心。我仿佛觉得这个微笑是我见过的最美的微笑。这个微笑是美丽的，这个微笑是纯洁的，这个微笑是善良的。“老奶奶，您家住哪儿？我送您回去吧！”小姑娘说。“没关系，我自己回去就可以了。”老奶奶说。小姑娘又说：“老奶奶，不碍事的，反正今天放假，而且你一个人回家也不安全啊！”“那……好吧。”老奶奶答应了。 小姑娘扶着老奶奶走出人群，她的脸上依然带着淡淡的微笑，老奶奶的脸上也洋溢着开心的笑容。望着她们远去的背影，我的心中顿时流淌着一股暖流，我的耳边响起了一首熟悉的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！” 人生百态，喜怒哀乐都是平常之事。但是，唯有她那微微的一笑，使我念念不忘。 一天清晨，我正在双塔公园跑步。跑累了，便坐在石凳上四处张望。忽然，我看见一位阿姨在斜坡上艰难地拉着一车橘子。我看着那位阿姨满头大汗，额头上已有丝丝皱纹，那满头的黑发中，间或还有几根被岁月的风霜染白的银丝。忽然间觉得她很像我的母亲。我看着那位阿姨，忍不住上前去帮她推车。她好像感觉到了什么，回头看了看，我的目光不经意触到了她的目光。那位阿姨对我感激地微微一笑，那笑使已筋疲力尽的我又充满了力量。我一咬牙，一跺脚，用尽所剩无几的力气，帮阿姨把车推上了坡。她用那双粗糙的手帮我擦去了汗水，对我说：“谢谢你啊，小朋友。”我不好意思地笑了笑：“其实也没什么，我做的都是应该的。”“小朋友，很累吧？来，吃几个橘子。”阿姨连忙递给我几个大大的橘子。我忙推辞道：不行，阿姨，我不能吃，这橘子您还得卖呢。这只是我的举手之劳，您不用谢谢我。”说着，我向阿姨挥挥手，一路小跑回家了。 阿姨那微微的一笑，深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难而气馁时，她甜甜的笑容总能鼓励我，给我力量，让我充满信心，战胜困难。 6. 她笑了作文400字 在一所普通的乡村小学里，有一个美丽的小女孩，她学习优秀，聪明伶俐，她的美丽吸引了众多男生的爱慕，但是她却冷若冰霜，大家都称她为“冰雪美人。” “冰雪美人”不思而解，就是令人神魂颠倒而又如千年冰川一般寒气逼人的美人。听说“冰雪美人”的家境很凄苦。 母亲卧病在床，行动不便，昂贵的医药费、学费像一座大山一样压得年迈的父亲喘不过气来，但是这位人称“冰雪美人”的小姑娘却是父亲最大的欣慰。“冰雪美人”不屈服于贫穷的命运，她努力学习，严于律己，但是沉重的压力却让她将自己紧紧地包裹起来。 老师了解了她的家庭情况后，决定与同学们一起帮助她抛开压力的枷锁。一日，“冰雪美人”来到教室，老师和同学都安静地坐在教室里，她一头雾水，难道迟到了？她百思不得其解。 这时老师微笑着走过来将一本书递到了她的手中，然后说：“生日快乐。”同学们也随声呐喊：“生日快乐”，随后纷纷献上生日礼物。 她望着同学们，恬静的脸上露出了阳光般的笑容，眼里闪着晶莹的泪花……看，梧桐树下那个与同学嬉戏的小女孩就是“冰雪美人”，对了，忘记告诉你，她的名字叫“子楠”。

25 除了代表爱我这个含义之外。还有可能代表的是5X5，是比较好的数字。当然，具体还代表什么含义得看个人怎么想了。 以下是一些数字串代表的含义: 1、08376 你别生气了； 2、095 你找我； 3、1314520 一生一世我爱你； 4、1314521 一生一世我爱你； 5、1314920 一生一世就爱你； 6、1314530 一生一世我想你； 7、13148087 一生一世不离不弃； 8、1314 一生一世。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的他笑了-记叙文作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　笑，就这么一个字，却魅力无穷，它记录着人生的美好和欢喜。可是每次我看到这个字，都有一种说不出的惭愧，想起环卫工人对我的微笑。 　　那是一个晴空万里的夏日，我和小伙伴们在一个椭圆形的跑道上比赛骑自行车。这个跑道最大优势就是没有人，周边还有一个台阶，台阶边上是一片绿色的草地，真是一个玩的`好地方啊。随着一声令下，我和小伙伴们冲了出去，尽管我骑车骑了五年，速度很快，但是他们的轮子比我大，我还是被他们甩在后面，我追了好久还是倒数。于是我看到一条小路，一位环卫工人身上有一个斜坡，我心里想，骑过去很快就可以追上他们了。 　　于是，我不管三七二十一就冲了上去，结果这堆东西并不是斜坡，而是环卫工人好不容易扫的落叶。我一冲上去以后落叶没怎么乱，但是我身后小伙伴们看到落叶飞扬，也纷纷效仿而来，结果落叶被弄得乱七八糟，飞的到处都是。环卫工人无奈的叹了一口气，摇了摇头，拿起扫帚准备重新打扫。 　　我看到了他皱起的眉头和无奈的眼神，心里觉得很惭愧。于是，我放下自行车，去用手把落叶一片片的捡起来并重新堆起来。环卫工人看到我在弥补自己的过失，于是停下脚步静静的看着我，和我一起整理起来。我捡了半个多小时才把弄乱的树叶清理好，豆大的汗珠像下雨一样从我额头滚下来。环卫工人看了看我，笑了。虽然他戴着口罩，但是透过口罩也感受他嘴角的上扬，眼睛眯成了一条缝。他竖起了大拇指说道：“真是一个懂事的好孩子呀。”我不禁低下了头，腼腆的笑着说道，伯伯再见，您辛苦了。 　　他笑了，每当我看到落叶堆，就会想起环卫工人对我的微笑，我心中暖暖的。

25和35的最大公因数是5。25=1*25=5*5，25的因数有1、5、25；35=1*35=5*7，35的因数有1、5、7、35；25和35的公因数有1、5，最大公因数为5。公因数：公因数亦称“公约数”。它是一个能同时整除若干整数的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数，称这个整数为它们的“公因数”；公因数中最大的称为最大公因数。对任意的若干个正整数，1总是它们的公因数。