一个圆锥和一个圆柱的体积相等,底面积也相等,如果圆锥的高是18厘米,那么圆柱的高是（ ）厘米.

4x3=12分米

如果是求圆锥高与圆柱高的比的话，那么因为体积相等，圆锥底面的半径是圆柱的3倍，那么高就相等。在圆柱与圆锥等底等高的情况下，圆柱的体积是圆锥的3倍，而体积相等，那么为了达到体积相等，圆锥的高（或者是底）即为圆柱的3倍，圆锥的底是圆柱的3倍，那么圆锥的高与圆柱的高是1:1。

圆锥的高是：24*3=72cm

你好！底面周长的比是2：3，底面半径的比是2：3，底面面积的比是2×2：3×3＝4：9圆柱和圆锥的高的比是5÷4：6×3÷9＝5：8

由分析可知，这个圆锥与这个圆柱的高的比是1：2， 当圆锥的高是2.4分米时， 圆柱的高=2.4×2=4.8（分米）； 当圆柱的高是2.4分米时， 圆锥的高=2.4÷2=1.2（分米）． 答：圆柱的高是4.8分米，圆锥的高是1.2分米． 故答案为：4.8，1.2．

好 我只是看看 不说话

圆柱体积=底面积x高圆锥体积=1/3底面积x高所以圆锥体积是圆柱体积的2/3倍

五，除以1.6乘，3÷4=5比，4.5等于10比9

3倍，因为圆柱与圆锥等底等高，体积比是3：1，体积相等，则圆锥高：圆柱高为3：1

解依题意得，v1=1/3*s1*h1v2=s2*h2v1/v2=(1/3*s1*h1)/(s2*h2)=1/22*3/5h2=1/2h2=12/5=2.4厘米答圆柱高2..4厘米。

28.26÷3=?(自己算)

1+3=4，圆锥的体积：160÷4=40（立方厘米）；圆柱的体积：40×3=120（立方厘米）；答：圆柱的体积是120立方厘米，圆锥的体积是40立方厘米．故答案为：120立方厘米，40立方厘米．

等底等高的圆柱体积为圆锥的3倍,即比圆锥多2倍所以圆锥体积等于1.2/2=0.6圆柱体积等于0.6*3=1.8圆柱与圆锥体之和等于1.8+0.6=2.4

12 4

因为等底等高，所以圆椎体积是园柱的三分之一，故圆椎体积是15cm3,圆柱的是45cm3

V锥=1/3Sh1V柱=Sh2由题得，h1:h2=1:2h2=2h1=9.6m

一、圆柱的制作方法：准备材料/工具：圆形盖子，白纸，笔，尺子，剪刀，胶水，1、把盖子按在白纸上，用笔沿盖子外面，画两个圆。2、用尺量一下圆的直径，这个直径是7.2厘米。3、用尺在纸上量出长度为22.6厘米的地方，画一道，再延长一厘米的地方，再画一道，这延长出的一厘米，就是粘合时需要多出的部分。4、把多出的这一厘米，从上到下折出痕迹来。5、再把纸的上方和下方边缘各留出一厘米的量，用于跟上圆和下圆粘合时用，上下这一厘米也各折出一条痕迹来。6、把上下留出的两条一厘米的边用剪刀剪下，便于围成圈后不会起鼓。7、用剪刀把刚才画好的两个圆形剪下，备用。8、把用于圆柱侧面的那张纸的竖向留出的那一厘米的边，抹上胶水。9、把这一厘米的边留在内侧，把纸卷起来，粘好。圆柱的侧面就围好了。10、在一个圆形的边缘上抹一圈胶水。11、把圆放到围好的圆柱上，和剪开的那无数个小齿粘合。边缘要对齐，粘好一面了。12、把另一个圆形的边缘也抹上胶水，和底部的齿状边粘合好。13、两个圆形各自粘在圆柱的上底和下底上了，一个完整的圆柱就做好了。二、圆锥的制作方法：准备材料／工具：正方形彩纸，铅笔，剪刀，固体胶。1、准备正方形彩纸一张，上下对折，出现十字折痕。2、折叠成小正方形，用圆规画上一个扇形。3、沿线用剪刀剪开。4、展开就是一个近似圆。5、用剪刀剪下圆的四分之一，在左面区域内抹上胶水。6、将右面与左面粘牢。7、圆锥就做好了。

相同点：1、圆柱体和圆锥体都有一个曲面。2、圆柱体和圆锥体都有一个底面。3、都是由一个平面图形，沿着不和这个平面平行的一条直线拉伸后得到的图形。不同点：1、展开图圆柱侧面展开图是长方形（或正方形）正截面也是长方形（或正方形），且上下底面相等。圆锥侧面展开图是扇形，正截面也是三角形，圆柱体的上底面缩成一点就变成圆锥了。2、底面圆柱体上面也是一个底面,而圆锥体上面是一个顶点。3、顶点圆锥有顶点，圆柱没有顶点。4、高圆柱体有无数条高,而圆锥体只有一条高。参考资料：百度百科-圆柱体参考资料：百度百科-圆锥体

圆柱侧面积 (1) 原柱侧面积=底面周长×圆柱的高 S侧=c×h 因为c=2∏r c=∏d 所以圆柱侧面积还可以写出： s侧=2∏r h 或 s侧=∏d h (2) 底面周长=圆柱侧面积÷圆柱的高 C=s侧÷h 底面直径=圆柱侧面积÷圆柱的高÷圆周率 d=s侧÷h÷∏ 底面半径=圆柱侧面积÷圆柱的高÷圆周率÷2 r=s侧÷h÷∏÷2圆柱的表面积 圆柱的表面积=底面周长×高+底面面积×2 S表=c×h+ ∏×r×r×2 圆柱的体积 圆柱的体积=底面面积×高 V柱=s底×h 圆柱底面面积=圆柱体积÷圆柱的高 S底=v÷h 圆柱的高=圆柱的体积÷圆柱底面面积 H= v÷S底 圆锥的体积 圆锥的体积=圆锥底面积×高 V锥=s底×h÷3 圆锥的底面积=圆锥的体积×3÷圆锥的高 S底=v×3÷h 圆锥的高=圆锥的体积×3÷圆锥的底面积 h=v×3÷S底 我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢!

一个圆锥体和一个圆柱体的底面半径相等,体积比是3:5,则圆锥高与圆柱高的比是( 9：5).圆锥底面积：圆柱底面积=1：1圆锥的高：圆柱的高=（3÷1×3）：（5÷1）=9：5希望能够帮助到你！有不明白的地方欢迎追问。祝你学习进步！

一、圆柱的做法：准备材料：纸、笔、剪刀。1、把盖子按在白纸上，用笔沿盖子外面，画两个圆。2、用尺量一下圆的直径，我做的这个直径是7.2厘米。3、用尺在纸上量出长度为22.6厘米的地方，画一道，再延长一厘米的地方，再画一道，这延长出的一厘米，就是粘合时需要多出的部分。4、把多出的这一厘米，从上到下折出痕迹来。5、再把纸的上方和下方边缘各留出一厘米的量，用于跟上圆和下圆粘合时用，上下这一厘米也各折出一条痕迹来。6、把上下留出的两条一厘米的边用剪刀剪下，便于围成圈后不会起鼓。7、用剪刀把刚才画好的两个圆形剪下，备用。8、把用于圆柱侧面的那张纸的竖向留出的那一厘米的边，抹上胶水。9、把这一厘米的边留在内侧，把纸卷起来，粘好。圆柱的侧面就围好了。10、在一个圆形的边缘上抹一圈胶水。11、把圆放到围好的圆柱上，和剪开的那无数个小齿粘合。边缘要对齐，粘好一面了。12、把另一个圆形的边缘也抹上胶水，和底部的齿状边粘合好。13、两个圆形各自粘在圆柱的上底和下底上了，一个完整的圆柱就做好了。二、圆锥的做法：准备材料：纸、笔、剪刀。1、准备正方形彩纸一张，上下对折，出现十字折痕。2、折叠成小正方形，用圆规画上一个扇形。3、沿线用剪刀剪开。4、展开就是一个近似圆。5、用剪刀剪下圆的四分之一，在左面区域内抹上胶水。6、将右面与左面粘牢。7、圆锥就做好了。

相同点：1、圆柱体和圆锥体都有一个曲面。2、圆柱体和圆锥体都有一个底面。3、都是由一个平面图形，沿着不和这个平面平行的一条直线拉伸后得到的图形。不同点：1、展开图圆柱侧面展开图是长方形（或正方形）正截面也是长方形（或正方形），且上下底面相等。圆锥侧面展开图是扇形，正截面也是三角形，圆柱体的上底面缩成一点就变成圆锥了。2、底面圆柱体上面也是一个底面,而圆锥体上面是一个顶点。3、顶点圆锥有顶点，圆柱没有顶点。4、高圆柱体有无数条高,而圆锥体只有一条高。参考资料：百度百科-圆柱体参考资料：百度百科-圆锥体

体积比是1:9 ，底面积比是 3:9=1:3圆柱的底面积是 24x3=72平方厘米

V柱=Sh h=V柱/S V锥=1/3Sh h=3V/SV柱=兀r`r`h S=V柱/h V锥=1/3兀r`r`h S=3V/h V柱=兀（d/2)`(d/2)h V锥=1/3兀（d/2)`(d/2)hV柱=兀（C/2兀）h V锥=1/3兀（C/2兀）h S柱表=S侧+2S底S侧=Ch S侧=2兀rh S侧=兀dhS底=兀r`rPS:`是乘号，V=体积，h=柱体高，r=半径，C=面积，S=表面积

圆柱体和圆锥体的体积相等 则圆柱体积：圆锥体积＝1：1 圆柱的高是圆锥体的五分之二 则圆柱高：圆锥高＝2：5 圆柱底面积：圆锥底面积＝1÷2：1×3÷5＝5：6 所以圆柱体的底面积是圆锥底面积的六分之五

设圆柱的底面半径为2r，所以圆锥的底面半径为r，因此圆柱体积v1=π*4*r^2*h，圆锥的体积v2=1/3*π*r^2*h,所以圆锥体积是圆柱的十二分之一

3倍输入内容太短了吗？

圆柱底面积：圆锥底面积 =（1÷1）：（1÷1×3） =1：3

我觉得在等底等高的情况下，圆柱大。如果是随意的圆柱和圆锥的话，那就不知道啦。呵呵，看情况吧。。。。

圆柱体积：V=底面积×高或V=1/2侧面积×高圆柱侧面积：S侧=底面周长×高圆柱表面积：S表=侧面积+2个底面积字母表示：圆柱体积：V=sh圆锥体积：V=sh÷3圆柱侧面积：S=ch/2πrh/πdh圆柱表面积：s=ch+2πr2圆柱体的底面积=圆的面积（πr×r）圆锥底面积=圆的面积（πr×r）体积：V=底面积×高÷3侧面积=(1/2)(2πr)l=πrl公式中r为底面半径，l为圆锥母线，α为侧面展开图圆心角弧度。

圆柱和圆锥的关系如下：等底等高的圆柱和圆锥之间有三倍体积的关系。一个圆柱的体积为底面积乘以高，一个圆锥的体积为三分之一底面积乘以高，当圆锥和圆柱的底和高都相等时，即两个图形的底面积和高都相等，所以等底等高的圆柱体积为三倍的圆锥体积。圆柱的性质（1）圆柱的轴过两个底面的圆心，并且垂直于两个底面。（2）用垂直于圆柱的轴的平面去截圆柱，所得的截面是和底面相等圆。（3）用一个过圆柱的轴的平面去截圆柱，所得截面是一个长方形，其中有两条对边是圆柱的两条母线，另外两条对边分别是两个底面圆的直径，如图中，ABCD是长方形，AB、CD、是母线，AD、BC分别是上下底面的直径。

劳动生产率是怎么计算的计算公式为：总劳动生产率=工业增加值/全体从业人员平均人数。劳动生产率有两种算法：直接劳动生产率算法：以单位时间内生产的产品数量或销量为单位计算，即工业企业的劳动生产率=产品数量/产量时间，商业企业的劳动生产率=销售额/销售额劳动生产率逆算法：以工人生产单位产品所消耗的工时为单位计算，即劳动生产率=生产时间/生产数量产品。说明：直接算法的值越大，即单位时间内生产的产品越多，劳动生产率越高。逆算法的结果越小，生产一个产品所消耗的工时就越少，当然劳动生产率就越高。拓展资料：劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相应的劳动消耗量之比。劳动生产率水平可以用单位时间内相同劳动生产的产品数量来表示。单位时间内生产的产品越多，劳动生产率越高；也可以用生产单位产品所消耗的劳动时间来表示。生产单位产品所需的劳动时间越少，劳动生产率越高。特定劳动生产和使用价值的能力或效率。劳动生产率水平可以用单位时间内相同劳动生产的产品数量来表示。单位时间内生产的产品越多，劳动生产率越高，反之亦然；也可以用生产单位产品所消耗的劳动时间来表示：即社会必要劳动时间越少，劳动生产率越高，反之亦然。总劳动生产率是指根据产品价值指数计算出的单位时间内每名员工的平均产品产量。它是评价企业经济活动的重要指标，是企业生产技术水平、经营管理水平、职工技术熟练程度和劳动积极性的综合体现。中国总劳动生产率是用工业企业的工业增加值除以同期所有从业人员的平均人数计算的。计算公式为：总劳动生产率=工业增加值/全体从业人员平均人数。劳动生产率的计算公式劳动生产率有两种算法：1、劳动生产率的直接算法：以单位时间内生产的产品数量或销售额为单位进行计算。得工业企业的劳动生产率等于产品数量除以生产时间，商业企业的劳动生产率等于销售额除以销售人数。2、劳动生产率的逆算法：以工人生产单位产品所消耗的工时为单位进行计算，得劳动生产率等于生产时间除以产品的数量。说明：直接算法的数值越大，即单位时间生产的产品越多，劳动生产率也就越高。逆算法结果越小，说明生产一个产品所消耗的工时越少，劳动生产率越高。劳动生产率的公式到底是哪一个?计算公式为：全员劳动生产率=工业增加值/全部从业人员平均人数。拓展资料：劳动生产率：是考核企业经济活动的重要指标，是企业生产技术水平、经营管理水平、职工技术熟练程度和劳动积极性的综合表现。我国的全员劳动生产率是将工业企业的工业增加值，除以同一时期全部从业人员的平均人数来计算的。劳动生产率的状况是由社会生产力的发展水平决定的。具体说，劳动生产率的高低主要取决于生产中的各种经济和技术因素：①劳动者平均熟练程度。劳动者平均熟练程度越高，劳动生产率就越高。劳动者平均熟练程度不仅指劳动实际操作技术，而且也包括劳动者接受新生产技术手段，适应新工艺流程的能力。②科学技术的发展程度。科学技术越发展，其成果运用于生产越普遍，就越能促进劳动生产率的提高。③劳动组织和生产管理等的好坏，对劳动生产率的高低有重大作用。④生产资料的规模与效能，对劳动生产率有决定性作用。主要指劳动工具有效使用程度，对原材料和动力燃料等利用程度。⑤自然条件。包括对自然资源和自然力的利用程度，都会直接影响劳动生产率特别是农业和采矿业的劳动生产率。⑥生产过程的社会结合。劳动生产率的高低是上述诸因素综合作用的结果。劳动生产率公式是什么？劳动生产率的计算公式：劳动生产率=工业总产值/全部职工平均人数。劳动生产率按按不同人员的范围计算，可分为：按全部职工计算：就是全员劳动生产率。按生产工人计算：就是生产工人劳动生产率。生产的产品量能用产品实物产量和标准实物产量、生产工作量与产品价值量等指标计算。劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高。也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。按条件分：劳动生产率按其决定的条件可分为：劳动的社会生产率，是指由社会生产力的发展程度所决定的生产率。劳动的自然生产率，是指由劳动的自然条件所决定的生产率。马克思说:"在农业中，问题不只是劳动的社会生产率，而且还有由劳动的自然条件决定的劳动自然生产率"。由于劳动的自然生产率不同,同量劳动会生产出较多或较少的产品或使用价值。这种差额，在商品生产条件下会形成级差收入，在土地私有制下则会形成级差地租。

全员劳动生产率=工业增加值/全部从业人员平均人数。劳动生产率的计算公式为全员劳动生产率=工业增加值/全部从业人员平均人数。劳动生产率的计算具体可以分为两种算法：可以通过劳动生产率的直接算，公式为：工业企业的劳动生产率=产品数量/生产时间或者商业企业的劳动生产率=销售额/销售人数。也可以通过劳动生产率逆算，以工人生产单位产品所消耗的工时为单位进行计算，公式为劳动生产率=生产时间/产品的数量。

劳动生产率按按不同人员的范围计算，可分为：（1）按全部职工计算：就是全员劳动生产率。（2）按生产工人计算：就是生产工人劳动生产率；生产的产品量能用产品实物产量和标准实物产量、生产工作量与产品价值量（总产值、净产值等）等指标计算。劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高。也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。扩展资料：劳动生产率的状况是由社会生产力的发展水平决定的。具体说，决定劳动生产率高低的因素主要有：劳动者的平均熟练程度。劳动者的平均熟练程度越高，劳动生产率就越高。具体劳动生产使用价值的能力或效率。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高。劳动生产率的提高，在不同的社会制度下有着不同的情况和意义。在资本主义制度之下，各个资本家为获得更多的剩余价值，竞相采用新技术，以提高其劳动生产率，降低商品个别价值，以便取得超额剩余价值；各个资本家竞相追逐超额剩余价值结果，推动资本主义社会生产力的发展。参考资料来源：百度百科-劳动生产率

　　　　劳动生产率有两种算法：　　（1）劳动生产率的直（接）算法：以单位时间内生产的产品数量或销售额为单位进行计算，即：　　工业企业的劳动生产率=产品数量/生产时间　　商业企业的劳动生产率=销售额/销售人数　　（2）劳动生产率的逆算法：以工人生产单位产品所消耗的工时为单位进行计算，即：　　劳动生产率=生产时间/产品的数量　　说明：直（接）算法的数值越大，即单位时间生产的产品越多，劳动生产率也就越高　　逆算法结果越小，说明生产一个产品所消耗的工时越少，当然劳动生产率也就越高　　劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高；也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。具体劳动生产使用价值的能力或效率。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高，反之，则越低；也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的社会必要劳动时间越少，劳动生产率就越高，反之，则越低。

劳动生产率(Labour productivity)是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高；也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。应答时间：2020-10-20，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。[平安银行我知道]想知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

目前我国的全员劳动生产率是将工业企业的工业增加值除以同一时期全部从业人员的平均人数来计算的。计算公式为： 全员劳动生产率＝工业增加值／全部从业人员平均人数。工业总产值是以货币表现的工业企业在报告期内生产的工业产品总量。工业增加值是指工业企业在报告期内以货币形式表现的工业生产活动的最终成果；是工业企业全部生产活动的总成果扣除了在生产过程中消耗或转移的物质产品和劳务价值后的余额；是工业企业生产过程中新增加的价值。工业增加值的计算是用工业总产值（生产量*销售价格）扣除物质消耗（包括外购原材料、燃料、动力的价值；提取的折旧费和大修理基金；定货者来料价值和生产销售中的其他一些物质消耗价值）以后的价值。

农业劳动生产率计算公式：农业劳动生产率=农产品产量或产值/活劳动时间。平均每个农业劳动者在单位时间内生产的农产品量或产值，或生产单位农产品消耗的劳动时间。是衡量农业劳动者生产效率的指标。决定农业劳动生产率高低的主要因素有：农业劳动者生产技术水平、劳动熟练程度、劳动态度和精神状况，农业生产的技术装备状况和农业生产过程的机械化水平，农业科学研究成果在农业生产中的应用情况，农业劳动组织形式和农业生产经营单位的管理水平，土壤的肥沃程度，农业气候状况，以及影响农业生产的其他自然条件等。农业生产率的提高，是人类社会中农业以外一切经济部门得以独立化和进一步发展的基础。从个别农业企业看，也是增强企业竞争能力，提高经济效益的重要条件。平均每个农业劳动者在单位时间内生产的农产品量或产值，或生产单位农产品消耗的劳动时间。是衡量农业劳动者生产效率的指标。决定农业劳动生产率高低的主要因素有：农业劳动者生产技术水平、劳动熟练程度、劳动态度和精神状况，农业生产的技术装备状况和农业生产过程的机械化水平，农业科学研究成果在农业生产中的应用情况，农业劳动组织形式和农业生产经营单位的管理水平，土壤的肥沃程度，农业气候状况，以及影响农业生产的其他自然条件等。农业生产率的提高，是人类社会中农业以外一切经济部门得以独立化和进一步发展的基础。从个别农业企业看，也是增强企业竞争能力，提高经济效益的重要条件。

建筑业劳动生产率是指建筑业劳动者在报告期内生产出建筑业产品的效率。它以建筑产品产量或价值和其相适应的劳动消耗量的比值来表示，是考核建筑业企业生产效率的提高和劳动节约情况的重要指标。在投入劳动力相同的情况下，企业创造的价值越多，劳动生产率越高；反之则低。建筑业企业常用的劳动生产率指标有以建筑业总产值、建筑业增加值计算的劳动生产率。（1）按建筑业总产值计算的劳动生产率：即平均每个从事建筑业生产活动的人员的建筑业总产值，计算公式为：按建筑业总产值计算的劳动生产率=建筑业总产值/计算建筑业劳动生产率的平均人数（2）按建筑业增加值计算的劳动生产率=建筑业增加值/计算建筑业劳动生产率的平均人数

劳动生产总值计算公式是：劳动生产总值计算公式是（本年应发职工薪酬总额+本年计提折旧总额）+（本年营业利润+本年政府补贴-本年公允价值变动损益-本年投资收益）+（本年应交企业所得税-储备粮油差价瞎销款本年应补数-预算弥补亏损及补贴本年应补数磨庆游-本年度应收出口退税款）。劳动生产总值是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值，劳动生产总值水平可以用同一劳动在单位时差稿间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产总值就越高。提高劳动生产率：1、清晰的定义任务这个观点很好理解，每一个活动、项目都有一个目标，可解决“干什么”这一问题。2、专注于所定义的任务字面理解是“专心一致的完成任务”，专注是指增加有效工作的比重，每个人都应关注自己的任务，拧螺钉的只专注于拧螺钉，上车轮的专注于上车轮。这样流水线生产作业方式的产生就有了理论的依据。3、正确合理的评价任务评价任务的尺度选择不当，就不能表明正确的价值观念，其后果是完成任务的人积极性的消退，误导群体的认知观念。很多企业都存在一样的通病，企业有产量指标，当然也有质量指标，评价任务的标准就很关键，只有正确和合理的评价标准，才能具有很好的导向作用，激发群体的内在动力。

DNA是一反向平行的互补双链结构在DNA双链结构中，亲水的脱氧核糖基和磷酸基骨架位于双键的外侧，而碱基位于内侧，两条链的碱基之间以氢键相结合。A=T，G≡C，这种碱基之间的配对关系叫碱基互补。对应的碱基处于同一平面，称碱基平面，碱基平面之间靠范德华力形成碱基堆积力（纵向的力）。反向平行:一条链5"→3"另一条链3"→5"DNA双链所形成的螺旋直径为2nm。螺旋每旋转一周包含了10对碱基，每个碱基的旋转角度为360o。螺距为3.4nm，每个碱基平面之间的距离为0.34nm。双螺旋结构上有两条凹沟，深的称大沟，浅的称小沟。*双螺旋结构的稳定横向靠两条链间互补碱基的氢键维系，纵向则靠碱基平面间的疏水性堆积力维持，尤以碱基堆积力更为重要。DNA是遗传物质，是遗传信息的载体。即作为生物遗传信息复制的模板和基因转录的模板，它是生命遗传繁殖的物质基础，也是个体生命活动的基础。

DNA双螺旋结构的要点(1)主链(backbone)：由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似"麻花状绕一共同轴心以右手方向盘旋,相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。(2)碱基对(basepair)：碱基位于螺旋的内则,它们以垂直于螺旋轴的取向通过糖苷键与主链糖基相连。同一平面的碱基在二条主链间形成碱基对。配对碱基总是A与T和G与C。碱基对以氢键维系，A与T间形成两个氢键。DNA结构中的碱基对与Chatgaff的发现正好相符。从立体化学的角度看,只有嘌呤与嘧啶间配对才能满足螺旋对于碱基对空间的要求,而这二种碱基对的几何大小又十分相近,具备了形成氢键的适宜键长和键角条件。每对碱基处于各自自身的平面上，但螺旋周期内的各碱基对平面的取向均不同。碱基对具有二次旋转对称性的特征，即碱基旋转180°并不影响双螺旋的对称性。也就是说双螺旋结构在满足二条链碱基互补的前提下，DNA的一级结构产并不受限制。这一特征能很好的阐明DNA作为遗传信息载体在生物界的普遍意义。(3)大沟和小沟：大沟和小沟分别指双螺旋表面凹下去的较大沟槽和较小沟槽。小沟位于双螺旋的互补链之间,而大沟位于相毗邻的双股之间。这是由于连接于两条主链糖基上的配对碱基并非直接相对,从而使得在主链间沿螺旋形成空隙不等的大沟和小沟。在大沟和小沟内的碱基对中的N和O原子朝向分子表面。(4)结构参数：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。

1953年

D 解析:

DNA是一反向平行的互补双链结构在DNA双链结构中，亲水的脱氧核糖基和磷酸基骨架位于双键的外侧，而碱基位于内侧，两条链的碱基之间以氢键相结合。A=T，G≡C，这种碱基之间的配对关系叫碱基互补。对应的碱基处于同一平面，称碱基平面，碱基平面之间靠范德华力形成碱基堆积力（纵向的力）。反向平行:一条链5"→3"另一条链3"→5"DNA双链所形成的螺旋直径为2nm。螺旋每旋转一周包含了10对碱基，每个碱基的旋转角度为360o。螺距为3.4nm，每个碱基平面之间的距离为0.34nm。双螺旋结构上有两条凹沟，深的称大沟，浅的称小沟。*双螺旋结构的稳定横向靠两条链间互补碱基的氢键维系，纵向则靠碱基平面间的疏水性堆积力维持，尤以碱基堆积力更为重要。DNA是遗传物质，是遗传信息的载体。即作为生物遗传信息复制的模板和基因转录的模板，它是生命遗传繁殖的物质基础，也是个体生命活动的基础。

今天小编辑给各位分享dna双螺旋结构特点的知识，其中也会对DNA双螺旋结构特点及其生物学意义分析解答，如果能解决你想了解的问题，关注本站哦。dna双螺旋结构有什么基本特点dna规则双螺旋结构的主要特点如下：dna分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。dna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧。dna分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，遵循碱基互补配对原则。DNA双螺旋结构有什么基本特点？DNA双螺旋结构包括三点：1.由两条反向平行的脱氧核苷酸长链构成双螺旋结构。2.磷酸和脱氧核糖交替排列，在外侧构成构成骨架，碱基排列在内侧。3.两条链的碱基间能过氢键形成碱基对，碱基对之间遵循碱基互补配对规律。脱氧核糖核酸又称去氧核糖核酸，是一种生物大分子，可组成遗传指令，引导生物发育与生命机能运作。主要功能是信息储存，可比喻为“蓝图”或“食谱”。其中包含的指令，是建构细胞内其他的化合物，如蛋白质与核糖核酸所需。带有蛋白质编码的DNA片段称为基因。DNA双螺旋结构的特点dna双螺旋结构特点：①两条dna互补链反向平行。②由脱氧核糖和磷酸间隔相连而成的亲水骨架在螺旋分子的外侧，而疏水的碱基对则在螺旋分子内部，碱基平面与螺旋轴垂直，螺旋旋转一周正好为10个碱基对，螺距为3.4nm，这样相邻碱基平面间隔为0.34nm并有一个36?的夹角。③dna双螺旋的表面存在一个大沟和一个小沟，蛋白质分子通过这两个沟与碱基相识别。④两条dna链依靠彼此碱基之间形成的氢键而结合在一起。根据碱基结构特征，只能形成嘌呤与嘧啶配对，即a与t相配对，形成2个氢键；g与c相配对，形成3个氢键。因此g与c之间的连接较为稳定。⑤dna双螺旋结构比较稳定。维持这种稳定性主要靠碱基对之间的氢键以及碱基的堆集力。注：。~如果你认可我的回答，请点击‘采纳为满意回答"按钮。~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点‘满意"即可。~你的采纳是我前进的动力~~DNA双螺旋结构的特点及其生物学功能是什么?以下是我自己根据我们书上所写的归纳的，希望对你有帮助：DNA双螺旋结构有如下几个特点：1、DNA是反向平行的互补双链结构，它的两条多聚核苷酸链在空间排布呈反向平行，碱基位于内侧，亲水的脱氧核糖基和磷酸基位于外侧，碱基间以A-T和G-C的方式互补配对；2、DNA双链是右手螺旋结构，DNA的两条多核苷酸链反向平行围绕同一中心轴互相缠绕，呈右手螺旋；3疏水力和氢键维系DNA双螺旋的稳定，横向稳定靠碱基间的氢键维系，纵向靠碱基平面间的疏水性堆积力维持。DNA的生物学功能：DNA是遗传物质，是遗传信息的载体。证据如下：1、DNA分布在染色体内，是染色体的主要成分，而染色体是直接与遗传有关的。2、体细胞DNA含量为生殖细胞DNA含量的两倍，且含量十分稳定。3、DNA在代谢上较稳定不受营养条件、年龄等因素的影响。4、作用于DNA的理化因素可引起遗传特性的改变，这一点已经由Avery在1953年用肺炎双球菌转化实验证明。

碱基堆积力是指在DNA双螺旋结构中，碱基对层叠于双螺旋的内侧，相邻疏水性碱基在旋进中彼此堆积在一起相互吸引形成的作用力。维持DNA双螺旋结构的稳定的力主要是碱基堆积力，而形成双螺旋结构时碱基堆积力最能使该结构趋于稳态，因为此时碱基堆积力最大

我来说说吧，不知阁下是高中生还是大学生，如果是高中生的话，看生物必修2就解决了，课本上说的很清楚，如果是大学生的话，就可以进一步了解：1.dna双螺旋结构特征(1)主链(backbone)：由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似"麻花状绕一共同轴心以右手方向盘旋,相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。(2)碱基对(basepair)：碱基位于螺旋的内则,它们以垂直于螺旋轴的取向通过糖苷键与主链糖基相连。同一平面的碱基在二条主链间形成碱基对。配对碱基总是a与t和g与c。碱基对以氢键维系，a与t间形成两个氢键。dna结构中的碱基对与chatgaff的发现正好相符。从立体化学的角度看,只有嘌呤与嘧啶间配对才能满足螺旋对于碱基对空间的要求,而这二种碱基对的几何大小又十分相近,具备了形成氢键的适宜键长和键角条件。每对碱基处于各自自身的平面上，但螺旋周期内的各碱基对平面的取向均不同。碱基对具有二次旋转对称性的特征，即碱基旋转180°并不影响双螺旋的对称性。也就是说双螺旋结构在满足二条链碱基互补的前提下，dna的一级结构产并不受限制。这一特征能很好的阐明dna作为遗传信息载体在生物界的普遍意义。(3)大沟和小沟：大沟和小沟分别指双螺旋表面凹下去的较大沟槽和较小沟槽。小沟位于双螺旋的互补链之间,而大沟位于相毗邻的双股之间。这是由于连接于两条主链糖基上的配对碱基并非直接相对,从而使得在主链间沿螺旋形成空隙不等的大沟和小沟。在大沟和小沟内的碱基对中的n和o原子朝向分子表面。(4)结构参数：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。