爱恩斯坦的公式 E=mc平方，是怎么来的？

这个公式是质能等价公式，是狭义相对论的最重要的推论之一，它表明了质量和能量之间的关系。公式中，E表示能量，m表示质量，C表示光速，是一个很大的常数（约为30万公里/秒）。公式的意思是：一个物体的能量等于它的质量乘以光速的平方。也就是说，一切物质都潜藏着巨大的能量，只要能把物质转化成能量，就可以释放出来。例如，原子弹就是利用了核裂变或核聚变的过程，把原子核中一部分质量转化成了能量，从而产生了强大的爆炸力。这个公式也说明了：物质和能量是等价的，并且是同一个物体的两种不同表现。物质可以转化成能量，能量也可以转化成物质。例如，当一个电子（物质）和一个正电子（反物质）相互碰撞时，它们会湮灭并产生无质量粒子（比如两个光子）。这就是物质转化成能量的例子。反过来，当两个高能光子相互碰撞时，它们也可能产生一对电子和正电子。这就是能量转化成物质的例子。这个公式是爱因斯坦在1905年提出的，当时他还没有知道核反应的存在，他只是从狭义相对论的基本原理出发，推导出了这个惊人的结论。这个公式不仅在核反应中有效，在任何涉及到质量和能量变化的现象中都有效，因为它是狭义相对论的普遍结果。

光速只是一个代表速，在不久的将来，应该会有人推翻这个结论

1、@p：选择最近的玩家。2、@a：选择所有玩家。3、@e：选择所有实体（包含玩家），但不包含死亡的实体。除@e以外的所有目标选择器都可以选中死亡的实体。相关介绍：@p、@a、@e属于《我的世界》中的命令，是通过输入特定文本字符串而激活的高级功能。在命令方块中，命令可以以前缀斜杠开头，但不是必须的。在命令方块中的命令通常还需要一个可选参数，如玩家名称。扩展资料游戏中，大多数以实体或玩家作为参数的命令，可以通过某些限定条件来选择一个或多个实体或玩家，而不必指定实体名、玩家名或UUID。要用条件来选择实体或玩家，应先输入一个目标选择器变量，如有需要，还可再使用一个或多个目标选择器参数以制定具体的条件。当使用@p或@r时，参数将从完整的待选列表缩小到被筛选后的待选列表。当使用@s时，命令执行者只有在所有参数都满足时才会被选择，否则命令执行失败。相关命令：@s：只选择唯一一个实体：该命令的执行者，包括已死亡玩家。若命令执行者不是一个实体，比如是命令方块或服务器控制台执行命令，则此选择器不会选中任何东西。

目录部分1：理解方程式1、定义方程式的变量。2、理解能量的含义。3、定义质量的含义。4、知道质量和能量是相等的。部分2：将方程式应用到现实世界中1、理解可用能量从哪里来。2、利用爱因斯坦方程式使能量转换更加高效。3、利用E=mc使得这些技术的发现成为可能。爱因斯坦在1905年发表的一篇革命性科学论文中提出了方程式E=mc；其中E代表能量，m代表质量，c是光在真空中的速度。 从那以后，E=mc成为了世界上最著名的方程式。即使没有物理学背景的人也至少听说过这个方程式，并且知道它对我们所生活的这个世界产生的巨大影响。但是，很多人并没有真正理解这个方程式的含义。简单来说，这个方程式表示的是能量与质量的关系：实际上，能量和质量只不过是同一种东西的两种不同形式。 这个相对简单的方程式改变了我们对能量的思考方式，帮助我们实现了大量的技术进步。部分1：理解方程式1、定义方程式的变量。要理解一个方程式，首先要知道每个变量的含义。在本例中，E是一个物体静止时的能量，c是光在真空中的速度。光速c在所有参考系中都是一个常数，大约等于每秒3.00x10米。在爱因斯坦的相对论中，c更多的是用作一个单位转换系数，而不是常数。因此，它的平方是量纲分析的结果——能量是采用焦耳或kg m s来计量，所以增加c可确保能量和质量之间的关系在量纲上是一致。2、理解能量的含义。能量有很多形式，包括热能、电能、化学能、核能等。 能量是通过从一个系统获取力量，并作用到另外一个系统，来实现在不同系统之间的转移。能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能转换形式。例如，煤含有大量的能量，可以在燃烧时转换成热能。3、定义质量的含义。通常质量是定义为一个物体的物质的量。质量还有其它一些定义。有“不变质量”和“相对论质量”。不变质量是无论处在什么参考系中都不会变化的质量。而相对论质量却取决于物体的速度。在方程式E=mc中，m指的是不变质量。这是非常重要的，因为这意味着在加速的过程中，质量不会增大，这和我们通常的观点是不同的。理解质量和重量的差别是非常重要的。重量是一个物体感受到的重力，而质量是该物体中物质的量。只有在物体发生物理变化时它的质量才会改变，而重量会随着物体所处重力环境而改变。质量是用千克（kg）计量，而重量是用牛顿（N）计量。和能量一样，质量既不能凭空产生，也不会凭空消失。例如，冰块可以融化成液体，但是两种形态的质量相同。4、知道质量和能量是相等的。 此方程式表明质量和能量是同一种东西，并且告诉我们在特定数量的质量中含有多少能量。实际上，此方程式说明了很小的质量中含有很大的能量。部分2：将方程式应用到现实世界中1、理解可用能量从哪里来。我们大多数可消耗的能量来自于煤和天然气的燃烧。这些物质的燃烧是利用了它们的价电子（原子最外层的不成对电子），以及它们与其它元素产生的键。在加热时，这些键断开并释放能量，为我们的社会提供动力。以这种方式获得能量不是特别高效，并且对环境的影响比较大。2、利用爱因斯坦方程式使能量转换更加高效。E=mc告诉我们原子的原子核中储存的能量要比它的价电子多很多。 分裂原子释放的能量要比断开电子键释放的能量大得多。核能就是以这个原理为基础。核反应堆促使产生裂变，并捕获其中释放的巨大能量。3、利用E=mc使得这些技术的发现成为可能。E=mc已经帮助创造了很多令人兴奋的新技术，如果没有其中一些技术，我们的生活将难以想象：PET扫描可以利用放射现象检查人的身体内部。此方程式帮助实现了人造卫星和探测车的通信开发。基于此方程式的碳同位素年龄测定利用放射性衰变判定古物的年龄。核能为我们的社会提供了更清洁和更高效的能源。

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质能等价理论是爱因斯坦狭义相对论的最重要的推论,即著名的方程式E=mC^2,式中为E能量,m为质量,C为光速；也就是说,一切物质都潜藏着质量乘于光速平方的能量.由此可以解释为什么物体的运动速度不可能超过光速.

这是爱因斯坦的质能方程,E表示能量;m表示质量;c表示光的速度 。 物体的能量等于物体的质量与光速的平方的乘积。

这是爱因斯坦的质能方程，这体现了质量和能量是可以相互转化的。假使质量是物质的量的一种度量，能量是运动的量的一种度量，则上面的结论：物质和运动之间存在着不可分割的联系，不存在没有运动的物质，也不存在没有物质的运动，两者可以相互转化。这一规律己在核能的研究和实践中得到了证实。

质能公式么

当外力作用在静止质量为m0的自由质点上时，质点每经历位移ds，其动能的增量是dEk=F·ds，如果外力与位移同方向，则上式成为dEk=Fds，设外力作用于质点的时间为dt，则质点在外力冲量Fdt作用下，其动量增量是dp=Fdt，考虑到v=ds/dt，有上两式相除，即得质点的速度表达式为v=dEk/dp，亦即 dEk=vd(mv)=V^2dm+mvdv，把爱因斯坦的质量随物体速度改变的那个公式平方，得m^2(c^2-v^2)=m02c^2,对它微分求出：mvdv=(c^2-v^2)dm，代入上式得dEk=c^2dm。上式说明，当质点的速度v增大时，其质量m和动能Ek都在增加，质量的增量dm和动能的增量dEk之间始终保持dEk=c^2dm所示的量值上的正比关系。当v=0时，质量m=m0，动能Ek=0，据此，将上式积分，即得∫Ek0dEk=∫m0m c^2dm（从m0积到m）Ek=mc^2-m0c^2 上式是相对论中的动能表达式。爱因斯坦在这里引入了经典力学中从未有过的独特见解，他把m0c^2叫做物体的静止能量，把mc^2叫做运动时的能量，我们分别用E0和E表示：E=mc^2 , E0=m0c^2

这是爱因斯坦的质能方程,E表示能量；m表示质量；c表示光的速度 质量与能量之间存在内在联系,爱因斯坦认为E=mc^2可以看成物体的总能量,它等于静能与动能之和.能量释放时,就会相应的减少质量.

是的，e=mc^2是爱因斯坦公式。这个公式表示能量（E）和质量（m）之间的关系，其中c是光速的常数。这个公式表明能量和质量是等价的，并且在实际应用中可以互相转换。这个公式揭示了物质与能量之间的关系，并为原子能、核能等领域的研究奠定了基础。爱因斯坦公式是一个非常重要的公式，在物理学和工程学领域都有广泛的应用。

爱因斯坦的质能方程

这种说法是正确的，只要粉笔拥有极快的速度就可以产生巨大的能量

E的单位是焦耳,m的单位是千克,c的单位是米/秒 用这个公式可以算光的能量 M就是质量C就是光速

是一个很著名的物理公式。。去百度吧

第一步：要讨论能量随质量变化，先要从量纲得知思路： 能量量纲[E]=[M]([L]^2)([T]^(-2)),即能量量纲等于质量量纲和长度量纲的平方以及时间量纲的负二次方三者乘积。 我们需要把能量对于质量的函数形式化简到最简，那么就要求能量函数中除了质量，最好只有一个其它的变量。 把([L]^2)([T]^(-2))化简，可以得到只有一个量纲-速度[V_]的形式： [V_]*[V_]。 也就是[E]=[M][V_]*[V_] 可见我们要讨论质能关系，最简单的途径是从速度v_下手。 ---------------------------------------------------- 第二步：先要考虑能量的变化 与能量的变化有关的有各种能量形式的转化，其中直接和质量有关的只有做功。 那么先来考虑做工对于能量变化的影响。 当外力F_(后面加_表示矢量，不加表示标量)作用在静止质量为m0的质点上时，每产生ds_（位移s_的微分）的位移，物体能量增加 dE=F_*ds_(*表示点乘)。 考虑最简化的 外力与位移方向相同的情况，上式变成 dE=Fds ---------------------------------------- 第三步：怎样把力做功和速度v变化联系起来呢？也就是说怎样来通过力的作用效果来得出速度的变化呢？ 我们知道力对物体的冲量等于物体动量的增量。那么，通过动量定理，力和能量就联系起来了： F_dt=dP_=mdv_ ---------------------------------------- 第四步：上式中显然还要参考m质量这个变量，而我们不想让质量的加入把我们力和速度的关系复杂化。我们想找到一种办法约掉m，这样就能得到纯粹的速度和力的关系。 参考dE=Fds和F_dt=dP_，我们知道，v_=ds_/dt 那么可以得到 dE=v_*dP_ 如果考虑最简单的形式：当速度改变和动量改变方向相同： dE=vdP --------------------------------- 第五步：把上式化成能量和质量以及速度三者的关系式（因为我们最初就是要讨论这个形式）： dE=vd(mv)----因为dP=d(mv) --------------------------------- 第六步：把上式按照微分乘法分解 dE=v^2dm+mvdv 这个式子说明：能量的增量含有质量因速度增加而增加dm产生的能量增量和单纯速度增加产生的能量增量2个部分。（这个观点非常重要，在相对论之前，人们虽然在理论物理推导中认识到质量增加也会产生能量增量，但是都习惯性认为质量不会随运动速度增加而变化，也就是误以为dm恒定为0，这是经典物理学的最大错误之一。） --------------------------------- 第七步：我们不知道质量随速度增加产生的增量dm是怎样的，现在要研究它到底如何随速度增加（也就是质量增量dm和速度增量dv之间的直接关系）： 根据洛仑兹变换推导出的静止质量和运动质量公式： m=m0[1-(v^2/c^2)]^(-1/2) 化简成整数次幂形式： m^2=(m0^2)[1-(v^2/c^2)] 化成没有分母而且m和m0分别处于等号两侧的形式（这样就是得到运动质量m对于速度变化和静止质量的纯粹的函数形式）： (m^2)(c^2-v^2)=(m0^2)c^2 用上式对速度v求导得到dm/dv（之所以要这样做，就是要找到质量增量dm和速度增量dv之间最直接的关系，我们这一步的根本目的就是这个）： d[(m^2)(c^2-v^2)]/dv=d[(m0^2)c^2]/dv(注意式子等号右边是常数的求导,结果为0) 即 [d(m^2)/dv](c^2-v^2)+m^2[d(c^2-v^2)/dv]=0 即 [m(dm/dv)+m(dm/dv)](c^2-v^2)+(m^2)[0-2v]=0 即 2m(dm/dv)(c^2-v^2)-2vm^2=0 约掉公因式2m(肯定不是0，呵呵，运动质量为0？没听说过) 得到： (dm/dv)(c^2-V^2)-mv=0 即 (dm/dv)(c^2-V^2)=mv 由于dv不等于0（我们研究的就是非静止的情况，运动系速度对于静止系的增量当然不为0） (c^2-v^2)dm=mvdv 这就是我们最终得到的dm和dv的直接关系。 -------------------------------------------- 第八步：有了dm的函数，代回到我们第六步的能量增量式 dE=v^2dm+mvdv =v^2dm+(c^2-v^2)dm =c^2dm 这就是质能关系式的微分形式，它说明：质量的增量与能量的增量成正比，而且比例系数是常数c^2。 ------------------------------------------ 最后一步：推论出物体从静止到运动速度为v的过程中，总的能量增量： 对上一步的结论进行积分，积分区间取质量从静止质量m0到运动质量m，得到 ∫dE=∫[m0~m]c^2dm 即 E=mc^2-m0c^2 这就是 物体从静止到运动速度为v的过程中，总的能量增量。 其中 E0=m0c^2称为物体静止时候的静止能量。 Ev=mc^2称为物体运动时候的总动能（运动总能量）。 总结：对于任何已知运动质量为m的物体，可以用E=mc^2直接计算出它的运动动能。

物质的能量跟质量成正比，没错。条件是：只有在发生质能转化时才成立，其他情况下是不成立的。

这是爱因斯坦相对论的一个重要公式。说明能量与质量之间的转换关系。这是一个经过实验验证的理论公式。

即质能等价理论，是爱因斯坦狭义相对论的最重要的推论，即著名的方程式E等于mc的平方，式中E为能量，m为质量，C为光速；也就是说，一切物质都潜藏着质量乘于光速平方的能量。 由此可以解释为什么物体的运动速度不可能超过光速。

写法为E=mc2

E equals m times C squared

就是这样的，没有办法，我也不知道，哈哈哈哈(⊙ꇴ⊙)

分类: 教育/学业/考试 >> 学习教材 问题描述: 就是E=mc2 2是c的平方 解析: 质能等价理论是爱因斯坦狭义相对论的最重要的推论，即著名的方程式E=mC^2，式中为E能量，m为质量，C为光速；也就是说，一切物质都潜藏着质量乘于光速平方的能量。 由此可以解释为什么物体的运动速度不可能超过光速。 一个静止的物体，其全部的能量都包含在静止的质量中。一旦运动，就要产生动能。由于质量和能量等价，运动中所具有的能量应加到质量上，也就是说，运动的物体的质量会增加。当物体的运动速度远低于光速时，增加的质量微乎其微，如速度达到光速的0.1时，质量只增加0.5％。但随着速度接近光速，其增加的质量就显著了。如速度达到光速的0.9时，其质量增加了一倍多。这时，物体继续加速就需要更多的能量。当速度趋近光速时，质量随着速度的增加而直线上升，速度无限接近光速时，质量趋向于无限大，需要无限多的能量。因此，任何物体的运动速度不可能达到光速，只有质量为零的粒子才可以以光速运动，如光子。 这个较全，我就不多说了

这是爱因斯坦的质能方程,E表示能量；m表示质量；c表示光的速度质量与能量之间存在内在联系，爱因斯坦认为E=mc^2可以看成物体的总能量，它等于静能与动能之和.能量释放时,就会相应的减少质量.

爱因斯坦质能方程，表示物质质量和能量的关系，能量=质量×光速的平方e表示能量m表示质量c表示光速

E是能量M是质量C是光速这是爱因斯坦的质能公式目前除了在理论物理方面应用比较广外，现实中的主要用途就是核聚变和核裂变，也就是氢弹和原子弹以及核电站的主要原理。在裂变或者聚变的过程中，会有极少的质量转化成能量，由于C=3乘以10的8次方米每秒，是个很大的数字，所以这少量的质能转化后释放的能量是相当大的。

你看看这个就明白了E=mc^2求解C的值那块不污。

爱因斯坦发现在火车上的时间比走路的时间慢，通过飞机在空中飞行证实，飞行的时间比在陆地上慢了10亿分之1秒。后来想出只要航天飞机已接近光速的速度在宇宙飞行，那么飞行10年，地球已经过去1000年，这就是更加接近现实的穿越时空。mc的平方等于E，主要解释当一个物体，无论质量，就是重量无论多少，乘以光速的平方质量就会无限大，这就是为什么一个物体无法超过光速的原因。随着速度和光速越接近，他的质量也会不断变大，一直到这个速度无法再推动他。变得出了：mc的平方=E 这是质能方程式。

E指能量，M是质量，c是常数(光速)

亿等于爱母丝唉方

E equals to M times C square.

您可以去相对论吧看看,或者买一本相对论.不是不想说也不是懒的说,因为这东西不是一时半会儿能说清的.以下个人意见:(参考,要正确地请仔细看书)1、光速不变指的是真空中c不变.或者说在惯性系和非惯性系（百科一下吧）中都是不变的。这是因为一个坐标系中的时空，相对于另一个发生了尺缩，矫正了c，无论如何光与任何物体的相对v都是不变的。具体有公式推倒和计算。最基础的就是洛仑兹变换（百科一下，我不再赘述了）。2、您问质能方程的意义？它揭示了质量与能量的本质关系，广义相对论的基础啊。。很多东西的基础。具体推倒如果您想知道http://baike.baidu.com/view/104419.htm这就有。3、关于光在介质中传播速度不一样 您是否听说过有人将光速降到肉眼能看到的程度？这是真的，前提就是介质不同。光是一种电磁波，电磁波的性质在百科里也有：“通过不同介质时，会发生折射、反射、绕射、散射及吸收等等。电磁波的传播有沿地面传播的地面波，还有从空中传播的空中波以及天波。波长越长其衰减也越少，电磁波的波长越长也越容易绕过障碍物继续传播。机械波与电磁波都能发生折射反射衍射干涉,因为所有的波都具有波粒两象性.折射反射属于粒子性； 衍射干涉为波动性。”不知lz是否明白？有问题多多百度，我们一个两个是讲不明白的！

笨啊，先让10分钟的和5分钟的过，5分钟的到了后，10分钟的还5分钟到，再让2分钟的过，10分钟的还3分钟到，让1分钟的过不就得了，10分钟就到了，关于手电让1分钟的拿着给前面3个照路！

第一步：A和B一起过桥，时间是2分钟 第二步：A带着手电筒返回，时间是1分钟 第三步：C和D一起过桥，时间是10分钟 第四步：B带着手电筒返回，时间是2分钟 第五步：A和B一起过桥，时间是2分钟 总共需要17分钟

甲乙先过,甲回,丙丁过,乙回,然后甲乙过.一共用了2+1+10+2+2=17分钟

1+1在什么情况下不等于2？

「立德、立功、立言」是有次第的 首先是要立德、然后再立功、最后才是立言。 立德：意思是建立自己的品德，所谓品德，意思是指正确的品格和行为，例如 ： 诚实、仁慈、忠义、孝顺、不自私…….等。 立功：意思是建立自己的丰功伟业，所谓功，意思是付出自力量来贡献社会，所谓业，意思是事业。整体意思是建功立业。但在立功之前要先立德，因为没有良好品德，建立的功业，只会祸害社会。 立言：意思是把自己立德后，再立功的过程中，以亲身经历印证了这个做人道理后，然后以笔墨写下心得，让下一代可以延续「立德、立功、立言」这个成功之道。 立言前，要先立功，因为对社会有正面贡献的人，他才受人专敬。人们的知道他的言行相符，他的说话和道理就值得信服。 故此，人生的事业莫过于「立德、立功、立言」。 《大学》是儒家经典，“四书”之首，是儒学的入问亦是基础。文中提及的「八条目」（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）。 而格物、致知、诚意、正心、修身就是教导人们如何立德。 而齐家、治国、平天下就是教导人们如何立功。 本末次序如下： 1（平天下）要天下太平，必先要治国。 2（治国）治理好自己的国家。必先要齐家。 3（齐家）一家和睦，齐整有序，父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。必先要修身。 4（修身）修养自己本身的德行。必先要正心。 5（正心）端正自己的心念。必先要诚意。 6（诚意）使自己的意念真诚、歉恭。必先要致知。 7（致知）明理致知，穷究事物的道理。必先要格物。 8（格物）就是要革除物欲，不被欲所迷惑及束缚。 回复清净的心智。有定、有慧， 就能↘致知↘诚意↘正心↘修身↘齐家↘治国↘平天下↘福泽万民 参考: 以上内容，纯属个人意见，如有错误，还望指正。 人生三不朽「立德、立功、立言」，并非是要人人成为国之重臣再去「立德、立功、立言」，而是希望每一个人在其生活中都能实践「立德、立功、立言」的追求。古人看待一个成功的人是：修身、齐家、治国、平天下！所以在每一个阶段都可以依「立德、立功、立言」之标准来要求捡验自己有否「立德、立功、立言」之表现与成就，以现在的社会言也就是无论是在家庭、在团体、在职场、如能有「立德、立功、立言」之表现，必定是一位成功的人。 [立德]:所作所为 令人尊之敬之. 所做一切 令人很佩服. [立功]:文足以寿世 武足以匡时. 能令到本国家 本文族 良好文化延续下去 制止 平息战乱 用武力维持社会安定繁荣. [立言];一言而为天下法. 有道德标准 有样学样 依从所讲说话去做. 中国文化传统中有三件事是人生的意义和价值所在，即“立德、立功、立言”。所谓“立德”，就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为民族的利益，为人类的进步，“鞠躬尽瘁，死而后已”。立德者常常“名垂青史，万古流芳”。所谓“立功”，就是为民族的振兴、社会的进步建功立业、添砖加瓦。立功者平凡而又伟大。所谓“立言”，就是为兴国安邦，为子孙后代著书立说，指点前程。立言者继承传统，光大文化。 人的一生是短暂的，人的精神是永存的。人总是通过“业”来展开人生的，企业工作是实现人生全部价值的载体。平凡中孕育著不平凡，创造著不平凡，关键在于不懈地追求。立德、立功、立言是人生的一种境界，是追求的过程，而不是目的。从政、治国；带兵、打仗；经商、办企业，异曲同工、异业同道，是实现人生价值的不同途径，但在最高层面上的境界是相通的。 东方文化，中国和印度是两大系。像日、韩文化，已属中华文化的末流。而中华文化，儒、道是两大宗派。是故游中国，不妨拜拜孔孟和老庄。可惜老庄少受眷顾，特别是庄子，备受冷落，幸好老庄都洒脱，根本不希罕死后留名。倒是儒家重名，虽然邹县的孟庙少人问津，但曲阜的孔庙，游客络绎，不要错过。 中国有孔子，印度则有释迦。但释迦在印度，犹如耶稣在以色列，视同陌路，两人所创的教，都是「教失而求诸野」。今日印度，仍是湿婆和毗湿奴的世界。 在政治上，最能代表印度的，是号称「圣雄」的甘地。中国若要找个对手，只能想到孙中山。因文革而遗臭， *** 本来也有资格，可惜因牵连「 *** 事件」而蒙污了。 印度，是甘地的功绩。但甘地岂止立功，兼能立言立德，立功立言立德三不朽，是故为「圣雄」。孙中山与甘地相比，分数要少于甘地。孙中山虽然推翻帝制，建立共和，可是在立功，革命尚未成功；在立言上，无论是《三民主义》或《建国方略》，都显得粗略；而在立德上，怎样评价，一直备受争议。 甘地作为圣雄，他在西方世界，极受尊崇。看看世界各地与甘地有关的组织或机构的所在地，英美固无论矣，欧洲则有法国、德国、比利时、荷兰、俄罗斯等；南亚则有澳洲和纽西兰。倒是东亚国家，都好像忘记了这个东方圣雄，像中国、日本和韩国，眼里没有甘地，寥寥可数的包括马来西亚和泰国。中国香港是国际城市，也有个与甘地有关的组织，在九龙太子道，叫「人类进步中心」(Center for The Progress of People)。 说甘地三不朽，他完成印度，是立功不朽；他著书立说，主编报章，阐发仁爱与非暴力主义，是立言不朽；他以伟大人格，牺牲精神，感化群伦，垂教后世，旷古希有，是立德不朽。

施工图中，独立基础的钢筋B和T代表什么 B代表板底 对应英文单词bottom T代表板面 对应英文单词 按你的图纸中的意思就是：该独立基础双层双向C16@100. 另：你应该看一下《101图集》，从事施工了，不看图集怎么行。 独立基础中x，y代表什么钢筋？ 代表X、Y方向的钢筋。X、Y方向如果没有特殊注明，X方向是平行于A、B轴线的方向，Y方向是平行于1、2轴线方向的 独立基础的钢筋隐蔽如何画 取数量较多，具有代表性的一种独立基础把截面剖面图画上。钢筋也画好标注清楚就可以了。当然文字上的说明是全部基础，不要只说针对某个独立基础。 独立基础的钢筋体积怎么算 先按图算出各种直径钢筋的长度，查每米重，算出各种直径钢筋的重量，汇总得钢筋总重kg，总重数除以7850得出的就是钢筋的体积，单位立方米。 钢筋混凝土独立基础的钢筋配置在基础的什么位置？ 单柱独立基础钢筋配置在独立基础底板处，上部不必配置钢筋 双柱独立基础，承台底板需配置钢筋，承台顶面也需要配钢筋 详情请看图集11G101－3第60、61页（钢筋一般都按此图集配置） 独立基础的钢筋是否需要抗震？ 抗震等级为一、二、三级的框架和斜撑构件（含梯段），其纵向受力钢筋采用普通钢筋时，钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1.25 ；钢筋的屈服强度实测值与强度标准值的比值不应大于1.3 ；且钢筋在最大拉力下的总伸长率实测值不应小于9%。 ——《建筑抗震设计规范（GB50011-2010）》，3.9.2条，第2款。 规范只规定了抗震等级为一、二、三级的框架结构和斜撑构件中的纵向受力钢筋需要采用带E的钢筋，也就是你所说的抗震钢筋，其余构件包括基础都未作未明确要求。 排架不属于框架结构，其顶端是铰接的。 独立基础与条形基础的钢筋排布区别 独立基础与条形基础，本质是一样的。长短边就跟楼板的长短边是一个道理。 楼板你能理解吗？例如一块4米x4米的板，每个边受力都一样。 但是一块1米x10米的板，四边搭在墙上，那么一米的边即使不搭在墙上也无所谓。这就好比很长的一条水沟，上面跟着水泥板。就是长边受力。 你是自己被字眼弄混了。长边受力=主要作用力作用在长的边上=垂直于长边的钢筋主受力=沿着短边方向的钢筋主受力。 基础。自己想象一下。条形基础，1米乘以100米，那么主要是100米的两个边受力，受力钢筋就是沿着短向，也就是垂直于长向。独立基础，实际上是两个边都受力。你用泥巴做一块2米乘以10米的板，然后用手在正中间举起来，显然它会近似碎成两块2米乘以5米的，而不会碎成两块10米乘1米的。这你能理解吧？ 受力不光要看长短边，也要看支座。 独立基础有什么钢筋，独立基础有什么钢筋知识 一般独立基础有底板的双格的底筋；柱子的插筋及箍筋。就怎么简单。（杯口基础除外） 独立基础的上层钢筋怎样布置 题目没有说清楚什么样的独立基础需要配置上层钢筋？你是施工者就照图施工，是设计者按照设计规范要求，当遇具体疑难拿不定时，应问具体的难点！

首先，第一个人和第二个人过，过去用2分钟，第一个人回来用1分钟；然后，第三个人和第四个人过,，过去用10分钟，第二个人回来用2分钟；最后，第一个人和第二个人过，过去用2分钟。所以共用时：2+1+10+2+2=17。共用17分钟

春秋时鲁国大夫叔孙豹称“立德”、“立功”、“立言”为“三不朽”。“立德”，即树立高尚的道德；“立功”，即为国为民建立功绩；“立言”，即提出具有真知灼见的言论。此三者是虽久不废，流芳百世的。据说，我国历史上能够做到三不朽只有两个半，分别是孔子、王阳明和曾国藩（半个）。《左传》——太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽。王守仁，又叫王阳明，是明朝的浙江人。王阳明是中国古代哲学史上的“心学大师”，对于人生存在意义所作的哲学反思，具有反叛性、挑战性。他的功劳在于使得人的主体意识得到空前提高，这个也是一翻思想意识的历史。今天在浙江余姚有一个“四碑亭”，有一个纪念他的碑亭。人称王阳明是“治学之名儒，治世之能臣”。他的故居有一副楹联为“立德立功立言真三不朽，明理明知明教乃万人师”。曾国藩，曾国藩这个人物有点争论，但是他也是一个很重要的人物，清朝时期的军事家、理学家、政治家，文学上也有成就。所以说，凡是“三不朽”人物都有够三条，立德立功立言。他在中国近代史上颇有争议：他既是镇压太平天国的元凶，又是洋务运动的倡导者。曾国藩大到治国、治军,小到治家、修身都有很多东西值得人们思考和学习。毛泽东认为，曾国藩学术之所以有“可贵”之处，在于不拘泥词章文字本身。毛泽东、蒋介石、梁启超等都把他作为人格偶像来崇拜。毛泽东有一次给信黎锦熙写信说 ：“愚于近人，独服曾文公。”就是近代的人对我来讲，最佩服的人就是曾文公了，就是曾文公。蒋介石多次告诫他的子弟说：“应多看曾文正，胡林翼等书版及书札”。有人用对联总结曾国藩的一生：“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。”

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设A=1分，B=2分,C=5分,D=8分A、B先过桥，2分；A回去，1分，共3分；C、D过桥，8分，共11分；B回去，2分，共13分；A、B过桥，2分，共15分。

让A和B先过桥,用时2分钟,再由A返回送手电筒,需要1分钟, 然后C、D搭配过桥,用时10分钟.接下来B返回,送手电筒,用时2分钟,再和A一起过桥,又用时2分钟.所以花费的总时间为：2＋1＋10＋2＋2＝17分钟.

壬室千才

建筑设计中，初步设计图和施工图在深度上存在着明显的区别。初步设计图主要是为了体现建筑的整体概念和基本布局，侧重于建筑的外观形态和空间体量，同时也会考虑到建筑的功能性和用户需求等因素。而施工图则更加注重细节和技术性，包括具体的尺寸、结构细节、材料选用、施工方法等内容。在初步设计图中，设计师会更加注重建筑的整体效果和空间感受，通过对建筑的总体规划和布局进行调整来达到理想的效果。而在施工图中，则需要更加具体地考虑每一个细节问题，例如门窗的尺寸、各个楼层之间的连接方式等。在初步设计图中，设计师会更加注重建筑的外观形态和风格定位，通过对建筑立面、造型等方面进行概念性设计来达到理想效果。而在施工图中，则需要更加具体地考虑材料的选用和施工方法，确保实现初步设计图所确定的效果。在初步设计图中，考虑到时间成本等因素，往往只会涉及到建筑的基本布局和总体规划，而在施工图中则需要更加具体地考虑每一个细节问题，确保实现初步设计图所确定的效果。初步设计图和施工图在深度上存在着明显的区别。初步设计图主要侧重于建筑的概念性设计和整体效果，而施工图则更加注重细节和技术性问题。通过对这两种图纸进行合理分工和协调配合，才能最终实现建筑设计的理想效果。

读图可知，①是准噶尔盆地、②是四川盆地、③是塔里木盆地、④是柴达木盆地．（1）我国四大盆地是四川盆地、塔里木盆地、柴达木盆地和准噶尔盆地．（2）盆地①、③都位于我国内流区域．（3）四大盆地相比，太阳能最丰富的是④，原因是光照强．（4）②、③盆地河流的主要补给形式分别是降水、高山冰雪融水．（5）③盆地所在省区农业发展的制约因素是水资源不足，发展灌溉农业．④盆地所在省区农业发展的制约因素是热量不足，种植业沿绿洲分布．（6）图中穿越我国最高的盆地的铁路叫青藏铁路，该铁路穿越图中的祁连 山脉和三江源自然保护区（图中英文字母P处）．建立该自然保护区的目的是保护水源清水长流．根据题意．故答案为：（1）（2）C；（3）④；光照强；（4）降水；高山冰雪融水；（5）水资源；灌溉；热量；绿洲；（6）青藏铁路；祁连；三江源；保护水源清水长流．

乔治，马利 先过 2分钟乔治拿电筒回来 1分钟艾伯顿，埃奇过 10分钟马利拿电筒回来 2分钟乔治，马利 再过 2分钟

分析：大家都很容易想到，让甲、乙搭配，丙、丁搭配应该比较节省时间。而他们只有一个手电筒，每次又只能过两个人，所以每次过桥后，还得有一个人返回送手电筒。为了节省时间，肯定是尽可能让速度快的人承担往返送手电筒的任务。那么就应该让甲和乙先过桥，用时2分钟，再由甲返回送手电筒，需要1分钟，然后丙、丁搭配过桥，用时10分钟。接下来乙返回，送手电筒，用时2分钟，再和甲一起过桥，又用时2分钟。所以花费的总时间为：2＋1＋10＋2＋2＝17分钟。解：2＋1＋10＋2＋2＝17分钟