制取氧气的化学方程式有哪些?

过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H 2 O 2 ==2H 2 O+O 2 ↑。过氧化氢是一种无机化合物，化学式为H2O2。纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，可任意比例与水混溶，是一种强氧化剂，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体。 过氧化氢 其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。在一般情况下会缓慢分解成水和氧气，但分解速度极其慢，加快其反应速度的办法是加入催化剂——二氧化锰等或用短波射线照射。 在不同情况下有氧化作用和还原作用。用于照相除污剂；彩色正片蓝色减薄；软片超比例减薄等。极易分解，不易久存。 2017年10月27日，世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考，过氧化氢在3类致癌物清单中。

过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2Oz ( MnO2催化剂) =2H2O+O2↑。过氧化氢它的分子是由2个氢原子和2个氧原子组成的,在常温下能少分离出氧气,在加入二氧化锰的情况下能剧烈反应,分解出大量的氧气,中学化学实验室常用这种方式制取氧气。过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧4和水(缓慢分解) , 在加热或者加入催化剂后能加快反应。过氧化氢应用领域：1.通常将过氧化氢配制成水溶液双氧水使用。2.双氧水的用途分医用、军用和工业用三种，日常消毒的是医用双氧水，医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。 双氧水具有氧化作用，但医用双氧水浓度等于或低于3%，擦拭到创伤面，会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用清水清洗一下就可以了，过3-5分钟就恢复原来的肤色。3.化学工业用作生产过硼酸钠、过碳酸钠、过氧乙酸、亚氯酸钠、过氧化硫脲等的原料，酒石酸、维生素等的氧化剂。医药工业用作杀菌剂、消毒剂，以及生产福美双杀虫剂和抗菌剂的氧化剂。印染工业用作棉织物的漂白剂，还原染料染色后的发色。用于生产金属盐类或其他化合物时除去铁及其他重金属。也用于电镀液，可除去无机杂质，提高镀件质量。4.处理厨房下水道的异味，到药店购买双氧水加水加洗衣粉倒进下水道可去污，消毒，杀菌；3%的过氧化氢（医用级）可供伤口消毒。

2H2O2=加热=2H2O+O2

过氧化氢在二氧化锰催化剂的条件下分解制取氧气，方程式为过氧化氢化学式为H2O2，纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，可任意比例与水混合，是一种强氧化剂，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体。其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。在一般情况下会分解成水和氧气，但分解速度极其慢，加快其反应速度的办法是加入催化剂——二氧化锰等或用短波射线照射。

解答如下，

制取氧气的三个化学方程式有：1、加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3=2KCl+3O2↑（条件：MnO2、加热）2、加热高锰酸钾2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热）3、过氧化氢和二氧化锰2H2O=2H2O+O2↑（条件：二氧化锰）《初中化学》内容简介：我国的课程与教学工作者认识到并明确阐释一个基本理念：道德教育并不是或主要不是关于道德知识的教育，除了各种专门化的德育活动之外，它更多地需要依靠各门学科依托其知识和方法而形成的道德价值观影响。纵观国外道德教育的发展历程和趋势，这一理念已经成为世界各国教育理论和实践的共识。

制取氧气的三个化学方程式有： 1、加热氯酸钾和二氧化锰 2KClO3=2KCl+3O2↑（条件：MnO2、加热） 2、加热高锰酸钾 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热） 3、过氧化氢和二氧化锰 2H2O=2H2O+O2↑（条件：二氧化锰） 4、氧是人体进行新陈代谢的关键物质，是人体生命活动的重中之中。呼吸的氧转化为人体内可利用的氧，称为血氧。血液携带血氧向全身输入能源，血氧的输送量与心脏、大脑的工作状态密切相关。心脏泵血能力越强，血氧的含量就越高;心脏冠状动脉的输血能力越强，血氧输送到心脑及全身的浓度就越高，人体重要器官的运行状态就越好。 实验室制备氧气有多种方法，比如:高锰酸钾制氧、过氧化氢(双氧水)制氧。

1.过氧化氢的分解：2H2O2=（催化剂一般为二氧化锰Mno2）=MnO2==2H2O+O2↑ 2.加热氯酸钾：2KClO3==MnO2,△==2KCl+3O2↑ 3.加热高锰酸钾：2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑ 4.过氧化钠与二氧化碳的反应：2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2（过氧化钠具有强氧化性，与空气可生成氧气，如果时间长了二氧化碳与水反应生成的碳酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠。H2O+CO2=H2CO3，H2CO3+Na2CO3=2NaHCO3） 5.水在直流电的作用下分解：2H2O =通电=2H2↑+ O2 ↑ 与氧气的反应化学方程式：（1）单质与氧气的反应： 1. 镁在氧气中燃烧：2Mg + O2 =点燃=2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4 3. 铜在氧气中受热：2Cu + O2 =加热= 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 =点燃=2Al2O3 5. 氢气在氧气中燃烧：2H2 + O2 =点燃=2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 =点燃=2P2O5 7. 硫粉在氧气中燃烧： S + O2 =点燃= SO2 　8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 =点燃=CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 =点燃=2CO （2）化合物与氧气的反应： 11. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2=点燃=2CO2 12. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2=点燃=CO2 + 2H2O 13. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 =点燃= 2CO2 + 3H2O 14.乙炔在氧气中燃烧：2C2H2+5O2=点燃=4CO2+2H2O （氧炔焰）

氧化氢制取氧气方程式的读法如下：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生氢气和氧气。

（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO 4 △ . K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑． （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H 2 O 2 Mn O 2 . 2H 2 O+O 2 ↑． （3）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O 2 点燃 . CO 2 ． （4）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O 2 点燃 . SO 2 ． （5）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O 2 点燃 . Fe 3 O 4 ． （6）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O 2 点燃 . 2P 2 O 5 ． （7）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应化学方程式应为2Mg+O 2 点燃 . 2MgO． （8）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H 2 O 通电 . 2H 2 ↑+O 2 ↑． （9）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H 2 +O 2 点燃 . 2H 2 O． （10）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO 3 Mn O 2 . △ 2KCl+3O 2 ↑． 故答案为：（1）2KMnO 4 △ . K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；（2）2H 2 O 2 Mn O 2 . 2H 2 O+O 2 ↑；（3）C+O 2 点燃 . CO 2 ；（4）S+O 2 点燃 . SO 2 ；（5）3Fe+2O 2 点燃 . Fe 3 O 4 ；（6）4P+5O 2 点燃 . 2P 2 O 5 ；（7）2Mg+O 2 点燃 . 2MgO；（8）2H 2 O 通电 . 2H 2 ↑+O 2 ↑；（9）2H 2 +O 2 点燃 . 2H 2 O；（10）2KClO 3 Mn O 2 . △ 2KCl+3O 2 ↑．

2H2O(电解)=O2↑+4H2↑

过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气。化学方程式为 MnO22H2O2 ＝ 2H2O＋O2

1、说明过氧化氢分解生成水和氧气。2、这是一个分解反应。3、各物质之间的质量比为 68：36：32

2h2o2 (Mno2) 2h2o+o2MnO2是催化作用，上面的把括号换成下线头就行。

2H2O2 =MnO2== 2H2O + O2 ↑ S+O2=点燃==SO2↑ CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O CO2+H2O==H2CO3 H2CO3==CO2 ↑+H2O

制取氧气的方法包括加热高锰酸钾、过氧化氢（双氧水）制氧等。加热高锰酸钾的化学方程式是2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑。用二氧化锰作催化剂，分解过氧化氢，2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑。加热氯酸钾，二氧化锰作催化剂，2KClO3=MnO2，△=2KCl+3O2↑。 扩展资料 制取氧气的方法包括加热高锰酸钾、过氧化氢（双氧水）制氧等。加热高锰酸钾的化学方程式是2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑。用二氧化锰作催化剂，分解过氧化氢，2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑。加热氯酸钾，二氧化锰作催化剂，2KClO3=MnO2，△=2KCl+3O2↑。

2Hu2082Ou2082==MnOu2082（催化剂）==2Hu2082O+Ou2082↑。初中实验室制取氧气的方法：反应物：过氧化氢。反应条件：二氧化锰（土豆块，红砖粉末）等——催化剂（加快过氧化氢的分解速率）。生成物：氧气和水。方程式：2Hu2082Ou2082==MnOu2082（催化剂）==2Hu2082O+Ou2082↑。扩展资料：过氧化氢的性质：1、还原性和氯气、高锰酸钾等强氧化剂反应被氧化生成氧气。2、在10%试样液10mL中，加稀硫酸试液(TS-241)5mL和高锰酸钾试液(TS-193)1mL。应有气泡发生，且高锰酸钾的紫红色消失。对石蕊呈酸性。遇有机物易爆。3、取试样1g(准确至0.1mg)，用水稀释至250.0mL。取此溶液25mL，加10mL稀硫酸试液(TS-241)后用0.1mol/L高锰酸钾滴定。每毫升0.1mol/L。高锰酸钾相当于过氧化氢(H2O2)1.70mg。4、遇有机物、受热分解放出氧气和水，遇铬酸、高锰酸钾、金属、碳酸反应剧烈。为了防止分解，可以加入微量的稳定剂，如锡酸钠、焦磷酸钠等等。参考资料来源：百度百科-过氧化氢

过氧化氢化学式为H2O2，俗称双氧水　　过氧化氢，它的分子是由2个氢原子和2个氧原子组成的，在常温下能少量分离出氧气，在加入二氧化锰的情况下能剧烈反应，分解出大量的氧气，中学化学实验室常用这种方式制取氧气。　　2H2O2=MnO2催化=2H2O+O2气

实验室制备氧气有多种方法，例如：高锰酸钾制氧、过氧化氢（双氧水）制氧。相关方程式如：2KClO3==2KCl+3O2↑。 制取氧气的方法 (1)加热高锰酸钾 高锰酸钾==加热==锰酸钾+二氧化锰+氧气 2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)加热氯酸钾,二氧化锰作催化剂 氯酸钾==二氧化锰,加热==氯化钾+氧气 2KClO3==MnO2,△==2KCl+3O2↑ (3)用二氧化锰作催化剂,分解过氧化氢 过氧化氢==二氧化锰==水+氧气 2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑ 实验室制氧气 氧是人体进行新陈代谢的关键物质，是人体生命活动的第一需要。呼吸的氧转化为人体内可利用的氧，称为血氧。血液携带血氧向全身输入能源，血氧的输送量与心脏、大脑的工作状态密切相关。心脏泵血能力越强，血氧的含量就越高；心脏冠状动脉的输血能力越强，血氧输送到心脑及全身的浓度就越高，人体重要器官的运行状态就越好。 方程式： 2H2O2---MnO2--- 2H2O+O2↑（此处二氧化锰为催化剂，但也是参与反应） 2KMnO4---△---K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 2KClO3----△MnO2----2KCl+3O2↑（此处二氧化锰为催化剂也参与反应）

过氧化氢化学式为H2O2，俗称双氧水　　过氧化氢，它的分子是由2个氢原子和2个氧原子组成的，在常温下能少量分离出氧气，在加入二氧化锰的情况下能剧烈反应，分解出大量的氧气，中学化学实验室常用这种方式制取氧气。　　2H2O2=MnO2催化=2H2O+O2气

化学计量数乘以角数

过氧化氢分解制氧气的化学方程式：2Hu2082Ou2082（MnOu2082催化剂）=2Hu2082O+Ou2082↑。过氧化氢的化学式为Hu2082Ou2082，其水溶液俗称双氧水，外观为无色透明液体，是一种强氧化剂。过氧化氢它的分子是由2个氢原子和2个氧原子组成的，在常温下能少量分离出氧气，在加入二氧化锰的情况下能剧烈反应，分解出大量的氧气，中学化学实验室常用这种方式制取氧气。 过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水（缓慢分解），在加热或者加入催化剂后能加快反应，催化剂有：二氧化锰、硫酸铜、碘化氢、二氧化铅、三氯化铁、氧化铁，及生物体内的过氧化氢酶等。

双氧水制氧气的化学方程式：2H2O2=MnO2=2H2O+O2(气体)

初中常见的制取氧气分别有：过氧化氢分解制氧气：2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑（环保，产物无污染，节省能源）氯酸钾和二氧化锰催化制取氧气：2KClO3==MnO2,△==2KCl+3O2↑（不常见）加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑（特点是需要加热，消耗能源，产物不环保，不推荐）

希望能够帮到你。

方程式为：2H2O2==(MnO2)==2H2O+O2，二氧化锰为催化剂。1、过氧化氢：化学式为H2O2，其水溶液俗称双氧水，外观为无色透明液体，是一种强氧化剂。过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水（缓慢分解），在加热或者加入催化剂后能加快反应，催化剂有二氧化锰、硫酸铜、碘化氢、二氧化铅、三氯化铁、氧化铁，及生物体内的过氧化氢酶等。2、二氧化锰催化过氧化氢分解的机理：H2O2+MnO2+2H+=Mn2++2H2O+O2Mn2++H2O2=MnO2+2H+MnO2参与了化应反应，但在反应前后质量和性质都没有发生变化，但加快了反应速率，故二氧化锰是作为过氧化氢分解的催化剂。总反应为：2H2O2==(MnO2)==2H2O+O2

化学制取氧气的三个化学方程式如下：1、加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3=2KCl+3O2↑（条件：MnO2、加热）2、加热高锰酸钾2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热）3、过氧化氢和二氧化锰2H2O=2H2O+O2↑（条件：二氧化锰）氧气的化学性质1、木炭在氧气中燃烧（O2可使带火星的木条复燃）生成CO2，现象：发出白光，放出热量，生成使石灰水变浑浊的气体。2、硫在空气中燃烧，硫在氧气中燃烧生成SO2，硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量；在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量。3、磷在空气中燃烧4P+5O2=2P2O5，现象：产生大量的白烟，放出热量白磷着火点低，易自燃，要放在水中密封保存，可隔绝空气，防止它自燃。4、镁在空气（或氧气）中燃烧2Mg+O2=2MgO现象：发出刺眼的白光，放出热量，生成白色固体。以上内容参考：百度百科-氧气

氧气可以通过加热高锰酸钾制取，还可以通过氯酸钾分解制取，过氧化氢溶液催化分解也可制取氧气。 制取氧气的化学方程式 1、加热高锰酸钾 高锰酸钾热分解的方程式存在争议，因为其在不同温度条件下的分解产物会有差异 中学阶段反应方程式 2KMnOu2084== Ku2082MnOu2084+MnOu2082+Ou2082↑（加热） 2、氯酸钾分解 制得的氧气中含有少量Clu2082、Ou2083和微量ClOu2082；该反应实际上是放热反应，而不是吸热反应，发生上述1mol反应，放热108kJ 2KClOu2083==2KCl+3Ou2082↑（MnOu2082催化加热） 3、双氧水分解 过氧化氢溶液催化分解（催化剂主要为二氧化锰，三氧化二铁、氧化铜也可）。 2Hu2082Ou2082==2Hu2082O+Ou2082↑（MnOu2082催化） 实验室制取氧气注意事项 ①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管； ②药品平铺在试管的底部：先预热，之后可以将酒精灯的外焰对准装有药品部位定向加热 ③铁夹夹在离管口约1/3处； ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm）； ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管，使所制得气体无法较好排出； ⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气，此时收集气体不纯）； ⑦实验结束时，先移走导管，再熄灭酒精灯：防止水槽中的冷水倒吸进热的试管引起试管炸裂； ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部：以便把空气排尽。

实验室一般不用过氧化钠制取氧气而是用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气其化学方程式为：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑过氧化钠反应可制取氧气：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

① Hu2082Ou2082 一催化剂一 Hu2082O + Ou2082 ↑右边 Hu2082O 中的O为奇数，配偶计量数为2Hu2082Ou2082 一催化剂一 2Hu2082O + Ou2082 ↑右边有4H，左边 Hu2082Ou2082计量数应配2 :2 Hu2082Ou2082 =催化剂= 2Hu2082O + Ou2082 ↑② Hu2082Ou2082 一催化剂一 Hu2082O + Ou2082 ↑左边有2个O，右边共有3个O，Ou2082的O最多，计量数定为1，右边比左边多了一个O，显然左边 Hu2082Ou2082计量数应配2:2 Hu2082Ou2082 一催化剂一 Hu2082O + Ou2082 ↑这时右边 Hu2082O 的计量数也要配2 :2 Hu2082Ou2082 =催化剂= 2Hu2082O + Ou2082 ↑

常见的有：2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑2KClO3==MnO2,△==2KCl+3O2↑2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2

制取氧气的三个化学方程式有：1、加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3=2KCl+3O2↑（条件：MnO2、加热）2、加热高锰酸钾2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热）3、过氧化氢和二氧化锰2H2O=2H2O+O2↑（条件：二氧化锰）《初中化学》内容简介：我国的课程与教学工作者认识到并明确阐释一个基本理念：道德教育并不是或主要不是关于道德知识的教育，除了各种专门化的德育活动之外，它更多地需要依靠各门学科依托其知识和方法而形成的道德价值观影响。纵观国外道德教育的发展历程和趋势，这一理念已经成为世界各国教育理论和实践的共识。

过氧化氢与二氧化碳？你说的是过氧化钠与二氧化碳，或者过氧化氢与二氧化锰反应吧。1.过氧化钠与二氧化碳文字表达式：过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气化学方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22.过氧化氢与二氧化锰文字表达式：过氧化氢—二氧化锰→水+氧气化学方程式：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑

（1）氯酸钾热分解（二氧化锰催化） 2KClO3=2KCl+3O2 （2）高锰酸钾热分解 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 （3）过氧化氢分解（二氧化锰催化） 2H2O2=2H2O+O2 （4）电解水 2H2O=2H2+O2 （5）氧化汞热分解 2HgO=2Hg+O2 （6）浓硝酸分解 4HNO3=4NO2+2H2O+O2 （7）次氯酸分解（光） 2HClO=2HCl+O2 （8）氟与水置换反应 2F2+2H2O=4HF+O2 （9）过氧化钠与水反应 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 （10）过氧化钠与二氧化碳反应 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 （11）光合作用 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2 (光照,叶绿素) 以上1~3适合实验室制取氧气,但一般所谓“实验室制取氧气”是指1、2两 种方法.工业用氧气主要来自分离液态空气.

看好了啊1、2hgo=2hg+o2条件是加热2、h2co3=h2o+co23、条件是催化剂一般都用二氧化锰2h2o2=2h2o+o2氧气为上升符号4、2kmno4=k2mno4+mno2+o2条件是加热5、2kclo3=2kcl+3o2催化剂二氧化锰6、2h2o=2h2+o2点解注意加上上升符号7、fe+cuso4=cu+feso48、cuso4+2naoh=cu(oh)2+na2so4氢氧化铜为沉淀9、cuo+h2=cu+h2o加热10、c+2cuo=2cu+co2高温11、3c+2fe2o3=4fe+3co2高温12、c+co2=2co条件是高温13、na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2二氧化碳上升符号14、co2+ca(oh)2=caco3+h2o碳酸钙沉淀15、co+cuo=cu+co2加热，高温3co+fe2o3=2fe+3co2这不难啊你在好好想想

过氧化氢制氧气的反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂，配平方法是观察法，氯酸钾制取氧气的反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂加热，用最小公倍数法进行配平，高锰酸钾制氧气的反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，用观察法进行配平即可．故答案为：2H2O2 MnO2.2H2O+O2↑；2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；2KMnO4 △ .K2MnO4+MnO2+O2↑

实验室电解水工业。。忘记了

2KMnO4（加热）=K2MnO4+MnO2+O2（上箭头） 2KClO3(MnO2催化并加热)=2KCl+3O2(上箭头) 2H2O2(MnO2催化)=2H2O+O2(上箭头)

我在教学“过氧化氢制氧气”的实验时，直接按照教材内容的要求，用5%的过氧化氢溶液加热，用带火星的木条检查氧气的存在，没有成功；用30%的过氧化氢溶液加热至沸腾，大量的水蒸气产生，带火星木条也不复燃。当时我认为是大量的水蒸汽影响了木条的复燃，就没有再深究下去。当内容有关“过氧化氢制氧气”的厦门市2004年初中学业水平考试化学实验考查题试题3出现后，我们师生开始了总动员──实验、分析原因，再实验、再分析原因，上网查资料，查找有关的专业书籍。我们认为用排水法先收集氧气在试管内，可以排除水蒸汽的干扰，但实验过程中发现，尽管收集到了一试管气体，但带火星的木条仍然不易燃烧。经过反复试验发现，用过氧化氢溶液在不加任何催化剂的条件下制取氧气，最好是直接用30%的过氧化氢溶液，用量是一次操作大约取2毫升左右，加热时间约为1分钟，当发现水雾明显减少，并发出“噗噗”声时，此时有着强大的氧气流，用带火星的木条检验氧气的存在，成功率高；有时会观察到很浓的“白雾”现象，“浓雾”在试管中盘绕上升，里面弥散着大量的氧气，此时带火星的木条也可在“雾”中复燃。但在加热过程中，若过氧化氢溶液的量太少，溶液迅速减少至干，就会听到强大的爆鸣声，声音很吓人，但不会引起试管的爆炸；但爆鸣后，把带火星的木条伸入“空”试管中，也会看到木条复燃的现象。我分析出现这些现象的原因是：1.过氧化氢的沸点应高于水；2.刚开始沸腾逸出的主要是高浓度的水蒸气，其中所含的氧气量低；3.过氧化氢的分解温度应在高于水的沸点，有资料说在150摄氏度；4.试管里面的液体“烧”干时，常听到强烈的爆鸣声，可能是试管中余下的水在高温时分解产生氢气和氧气的混合气而引起；我建议教师和学生在进行过氧化氢溶液直接加热制氧气时，应注意以下几点，就可以顺利、成功地完成该演示实验或探究。1.过氧化氢溶液的浓度不宜太小，最好直接利用30%的溶液，但使用时小心，不要沾在衣物和皮肤上；2.加热温度要足够高，应高于100摄氏度，这只需要通过调节加热时间来达到；3.加热时间要长一些，一般2毫升的过氧化氢溶液，加热时间约为1分左右；4.不要把溶液蒸干，防止产生爆鸣。

u2026u2026

氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热分解为氯化钾和氧气：2KClO3=（MnO2）2KCl+3O2↑高锰酸钾在加热的条件下，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气：2KMnO4=（加热）K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑2KMnO4==加热==K2MnO4+MnO2+O2↑

过氧化氢分解制氧气的化学方程式：2H₂O₂＝2H₂O+O₂↑。（MnO₂催化剂）注意，要把催化剂的条件写在反应方程式的等号上面。

1 实验室制取氧气的化学方程式 1.加热高锰酸钾，化学式为：2kmno4===(△)k2mno4+mno2+o2↑ 2.用催化剂mno2并加热氯酸钾,化学式为:2kclo3===(△,mno2)2kcl+3o2↑ 3.双氧水(过氧化氢)在催化剂mno2(或红砖粉末，土豆，水泥，铁锈等)中，生成o2和h2o，化学式为:2h2o2===(mno2)2h2o+o2↑ 1 实验室制取氧气一般分为七步； 一查：即检查装置的气密性操作方法是；将导管一端浸在水里，两手紧贴试管外壁，试管内的空气受热膨胀(压强增大)，导管口有气泡冒出，松开手后，导管口处留有一段水柱，说明装置气密性良好。 二装：即盛装药品用纸槽或药匙将药品小心地送到试管底，平铺在试管底部. 三定：即用铁架台的铁夹固定试管通常根据酒精灯火焰的高度来确定试管高度，再根 据试管的位置与导管的长度确定水槽的位置.用铁夹夹在离试管口1／3处. 四点：即点燃酒精灯先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后用外焰对着药品的部位集中加热. 五收：即收集氧气当试管内均匀并连续产生气体时开始收集，收集满氧气的集气瓶应 用玻璃片盖好，正放在桌面上 六移：即实验结束时，先把导管移出水面，然后再移去酒精灯反之，试管内温度会降低，气压减小，水就会沿导管倒流进试管而使试管炸裂. 七熄：即熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，以防引燃灯内酒精. 1 实验室制取氧气注意事项 在实验室制取氧气操作中还应注意以下一些问题： 1、组装仪器时，试管口略向下倾斜，防止药品中的湿存水回流而炸裂试管. 我推荐： 高中化学必修一方程式总结 2、发生装置内导管不宜伸人过长，以刚露出胶塞为宜，以使气体顺利导出. 3、用向上排空气法收集氧气时，导管要伸人集气瓶底部，以便使集气瓶中空气排尽，收集到较纯净的氧气. 4、如果用排水法收集氧气，刚产生气泡时不宜立即收集，因此时的氧气不够纯；当均匀并连续产生气泡时开始收集.导气管伸人集气瓶中不宜过长.当瓶口有气泡逸出时，证明集气瓶内氧气已收集满.若用向上排空气法收集氧气，可用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已收集满. 5、如果用高锰酸钾制取氧气，应用一团棉花放在靠近试管口的地方，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，不利于氧气导出或将高锰酸钾粉末带人集气瓶，使收集到的氧气呈现紫红色. 6、用氯酸钾制取氧气时，如果没有二氧化锰，可用氧化铁代替，也可用少量高锰酸钾代替，但高锰酸钾不是催化剂，起催化作用的仍然是高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰.

时间过得久了，次数过的多了。我们就不再信任朋友了。因为害怕失望，慢慢理性的我们就变得冷静了，变得淡定了。因为不想再尝试那种被人伤害，被人漠视的感觉。 若果我们相处了那么久，你都不能看懂那些我基本的性格，那么其实该失望的该是我，可是我已经不会表现了，实在是心累。 能随心所想，但却不能随心所欲。这一切就像一场奢侈的梦，是无法实现的。已无法再更改，只是一切早已注定。 我以为自己会无所谓的，但却发现自己会牵挂。我以为自己会习惯的，但发现了自己的害怕。 从来我都不敢奢望无忧无虑的生活，脸上的笑是为了掩饰心中的痛，灿烂的阳光始终逃不脱乌云的纠缠，就看如何摆脱乌云的靠拢，我本将心向明月，奈何明月照沟渠，希望是一阵风，吹开头顶上的那片乌云，守着云开见月明、 实孤独和寂寞就像幽灵一样，当你感觉它存在的时候，它就无处不在，时刻伴随着你的左右，那幽深清冷的感觉渗入骨髓，让人欲罢不能，越是感觉不到寂寞和孤独的人最容易孤独和寂寞，往往也最怕寂寞和孤独。 心，是那么凉，想什么，自己都不明白自己。卸下面具，忧郁的眼神，透着说不尽的惆怅，仅此而已! 一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑，可是，终于在你转身决定离去的一刹那，我泪如泉涌，不可抑制。这是，过往的幸福嘲笑着心中的疼痛，原来，世界上最痛的痛是离开。 那曾经一起度过的美好时光，曾经一度湿润我眼眸的真心话，曾经相约未来的美好憧憬，让我怎能淡忘? 心里的伤，我不知道怎么样去治愈，即使治愈好了，心也将永远会象破碎的玻璃一样，留下痕迹、 我声嘶力竭，我的醉生梦死。都不过是思念下，一个天长地久的谎言。 我越是认真，我越是伤。离开也成了一场比赛，你忘的比我快，你谁比我绝情。 时光悄悄的流逝，水般年华里，曾经那些美好的愿望竟然变成了难以遏制的伤痛 入梦七分醉，浮梦即逝，梦如沧海，梦的离去唤醒了我往日的故事，也唤醒了我心中的那一抹伤痛 寒雨滴落冷心扉，轻染伤痛独自悲。问问哪有灵丹药，能抚旧痕换心春。 掏出心中的诗行，谱写着自己的风月幽曲，曲中透着幸福，布满伤痕。 久违却是在别离后的今天，泪哽咽了缠绵，伤湮灭了情缘，天涯赤子漂泊在荒芜的城市，浮沉在茫茫的人海。 月色溶解在漫无边际的黑夜中，一个人徘徊在寂静的夜里，听风随月色，吹散在苍茫的大地，心随风儿在夜色里寻觅。 一度的祈求自己将你遗忘，却无法，只能再次引起悲伤。 无数次的寻找、千万次的迷茫、不曾注意的悲伤 也总是在夜深人静的时候去翻看着这一页页的过往，心底就会涌起一股潮湿，湿润了那双迷茫的眼睛，撕碎了一颗脆弱而孤独的灵魂。 悲凉的夜里，品味着自己空荡荡的心，感知着落寞时的惆怅与孤寂，一颗孤苦无依的心，像是进入无底的深渊，满目疮痍，无限凄凉。 我知道再多的感慨与忧伤，也只能自己默默承受，心中的苦水只有宣泄于墨染的文字中，洒落一地无重拾起蓦然回首又会痛遍全身。 为什么要把我推入自责悔恨的深渊?为什么要让我吃尽不解的苦?为什不能把真心展露出来，默默的一笑，一句意味深长的话，挡住了我燃烧的心? 为什么生命中零星的美丽，总是注定要走向昙花一现的无底深渊?纵使粉身碎骨，也不能嗅到化作尘埃的点滴气息。 我再次来到这个陌生而熟悉的城市。不同的是，昨日的我已非今日的我。 每到夜深人静，我才倍感寂寞倍感心酸，孤单的人心易碎，总是看到别人双双对对，才感觉，一个人好孤单，只是真心已不在，真心已不算。 当依靠的肩膀不在，当我的眼泪流干，当我决定放手，我的心已不在。 有些情感当我们年轻时不懂，当我们懂得时为时已晚。 若我是弯月卧天际，风来的时候，不要触碰坍塌了的残桓断壁。静生安，就让我一个人慢慢睡去，心沉戈壁..... 天长地久的说说 天长地久说说经典 天长地久的说说 1、有几对情侣可以做到相濡以沫、相敬如宾.有几对朋友可以一起走到天长地久，永不分离. 2、寄一颗柔情蜜意的心，赠一束相思入骨的花，寻一段朝朝暮暮的情，恋一位如花似玉的你，诉一席永不离弃的话，走一条天长地久的路，许一次一生一世的诺。 3、原来的我们都以为我们会天长地久，可是到最后分手只用了一分钟而已。 4、浮浮夸夸跨不过海誓山盟 敷敷衍衍演不过天长地久 5、爱怎么会有天长地久只不过是小孩子的玩笑话。 6、本以为我们可以天长地久，现实却告诉我们没有以后。 7、曾经以为是天长地久的爱，最后却成了生活的背景。 8、我不在乎什么天长地久，只在乎你想不想拥有。 9、用了很长的时间也走不出过去的阴影每次想到他就像冬天喝冰水凉到心里太依赖太没经验所有感情全凭直觉去应对完全忘记了理性正是因为曾经拥有过一份心满意足的感情才更我让我耿耿于怀没有天长地久再也没有那样宠我爱我照顾我让我依赖的人可惜再遇到的人只能当作成年人一样相处仅此而已了。 10、曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。可是放手了才明白，一切只是两条平行线偶然的相交，当一切都烟消云散，平行的依旧平行，即使相隔不远，也已是人各天涯。幸福的感觉也许只能刹那，刹那过后，是一个人的精彩。 11、几许花落，几许回眸，天长地久有时绝，一地相思无尽处。 12、我们曾说无论怎样都要永远在一起的丶也曾说过无论喜悦悲伤都要天长地久丶我们约好要把每天当作世界末日来爱 13、他的天空海阔怎能看见你的天长地久。 14、你背叛了天长地久 我逃离了来日方长 15、香烟美酒马子与狗天长地久 花有百样红。人与狗不同。 人来人往中,我发现了人与狗的差距, 话有百样红,人与狗 16、千回百转，缘聚缘散，情牵几许，随流年渐行渐远。问世间，情为何物？多少蜜语甜言，多少海誓山盟，季节的风，不懂得山誓海盟，吹起了你的发梢，吹走了你的誓言，我的影子，真的好孤单。无法守候想要的天长地久，无法留住你的温柔，心里万点忧，眉间朱砂扣，人比黄花瘦，娥眉锁忧愁。 17、天长地久了是不是也就世界末日了？ 18、我们在有风雨的日子里共同进退，我们在人生旅途里浪漫嘻笑，我们在悠久岁月里相伴相依，此生，只愿与你天长地久。我爱你，和你甜蜜牵手，一起幸福慢慢走！ 19、这辈子太长了，我要的不是山盟海誓，不是海沽石烂，不是那天长地久的誓言，我要的是---现在。 20、不想再过光棍节了，只想与你共牵手，漫步人生乐悠悠，让岁月的风景装满眼眸，让幸福的感觉永不溜走，直到天长地久。亲爱的，让我们一起脱光吧。 21、懂爱的女人通常输得很惨，爱情本来就是残忍的，胜者为王。感情可以转帐，婚姻可以随时冻结，激情可以透支，爱情善价而沽。今天的长相厮守，只是尽力而为而已。没有天长地久的爱情，爱只是刹那间感觉，爱过了，即使失去了，也不要伤心，谁也没有注定要爱谁一辈子，自爱才最重要。 22、也许我们不该相识，也许相识是缘分，但缘分只是给我们一段时间，并没有给我们天长地久。 23、只要曾经拥有何必天长地久 24、一辈子闲太长，天长地久闲太短。 25、爱情不能天长地久，只能朝生暮死。青春不会天长地久，只会转瞬即逝。 天长地久说说经典 1、所谓天长地久不过人之一厢情愿，与其自导自演不如洒脱放手来的帅气。 2、小小的空间是难舍的留恋；温馨的留言是真情的感言；遥远的祝福是真切的心愿；朋友的友情是天长地久的眷恋；无论天涯海角，隔屏的我都会默默的祝福亲爱的朋友幸福快乐到永远。 3、没有一对情侣会注定天长地久就像硬币正反永远不会在一起 4、他（她）说天长地久，永不变心。你就要学会留住他（她）的心。而不是一味的去相信诺言。 5、早上玩QQ天堂岛砸蛋居然砸中了 天长地久魅力直接加了13140 太兴奋了奥 哈哈哈。 6、从不敢奢望一个永远，只求一次倾心相遇。从不敢想爱会天长地久，只求红尘中那惊艳的一瞥。 7、u265a 【什么天长地久、什么友谊万岁、什么最好的闺蜜、都是滚蛋的，对你最好的还是亲情。。。】 8、如果你不在乎天长地久,或许我能给你个曾经拥有. 9、都说贱人与狗，天长地久，怪不得我们分开得早，原来是我境界不够。 10、我在梦里吻你抱你抚你护你！相思朝朝暮暮！岁岁年年！相思天长地久！花好月圆！ 11、我不需要多么完美的爱情，我只需要有一个人永远不会放弃我。不管什么天长地久，只要能真心相爱，一分钟也是 12、荷尔蒙决定一见钟情,多巴胺决定天长地久,肾上腺决定出不出手,自尊心决定谁先开口,最后,寿命和现实决定 13、风流浪子三兄弟，有缘相识共今生，同生共死情似海，有此知己心亦足。红颜相伴似过客，天长地久曾有几？ 14、没有天长地久,只有海枯石烂 15、好朋友天长地久不会闹分手. 16、说什么天长地久，海枯石烂全都是虚伪的谎言 17、不要在交往的时候说什么天长地久，那些都是谎言 18、世界末日都过来了。 还恐惧天长地久吗 19、我爱你，哪怕你跟我在一起一天，也会使你开开心心地度过；我爱你，不在乎什么天长地久，只在乎你心里的感受；我爱你，因为知道你不善于说出口，替你说出怕你憋在心里难受。 20、我不在什么天长地久，我只在乎你想不想要拥有。 我在乎天长地久，因为我想陪你，一起天长地久。 21、我不在乎什么天长地久，我只在乎你想不想要拥有。 22、我不祈求能天长地久，但求得曾经拥有 23、爱情我不敢说天长地久，我敢保证一生拥有。 24、相爱是两个人的天长地久，相思却是一个人的天荒地老。 25、你要相信爱情的天长地久，要相信友情的推心置腹，当这两种最美妙的情感，交融、升华、是一种亲情把彼此融合、凝固。珍惜身边每一个出现的朋友，用真心去对待，用微笑去面对。 一个人的经典说说：一个人的夜场、一个人狂欢、一个人酒醉、一个 1、有一个你爱的人真好,其实我一个人也挺好,人生短短几十年何不尝试一下孤独终老。 2、我用了五年的时间,从一个女孩子成长为女汉子。一个人的夜场、一个人狂欢、一个人酒醉、一个人成眠。我多想有个宽广的胸怀去拥抱这个美丽的世界,可是后来才发现,真正能够拥抱的只要自己。 3、有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 4、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 5、别妄想用坚持打动一个不爱你的人。 6、或许一个人久了就会害怕谈恋爱,怕那个人会太多改变自己,怕自己会太多受他的影响,怕两个人在一起太麻烦。 7、唯有梦想才配让你不安,唯有行动才能解除你的不安。 8、太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。 9、哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。 10、一个人也挺好,没有牵挂,浪迹天涯四海为家。 11、既然认准了一条路,就不要去打听要走多久。 12、我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。 13、与其靠励志句子励志,倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。 14、人一旦迷醉于自身的软弱之中,便会一味软弱下去,会在众人的目光下倒在街头,倒在地上,倒在比地面更低的地方。 15、再好的东西都有失去的一天。 再深的记忆也有淡忘的一天。再爱的人,也有远走的一天。再美的梦,也有苏醒的一天。 伤感心情说说：一个人悲伤，一个人扛 01、一个人悲伤，一个人扛。 02、当你在乎的人开始逗别人笑的时候你就真的输了。 03、我已用尽全部可以打扰你的借口，但你还是没回头。 04、别总对我说谎我做不到每次都原谅。 05、我对你仍有爱意，我对自己无能为力，我很喜欢你，可是好像只能到这里。 06、你未对我半分好偏巧这感情疯长似野草。 07、心疼每个不开心却依旧在笑的孩子。 08、是我太自作多情，多谢你温柔提醒。 09、你会发现对你笑的越灿烂的害你害的越多。 10、我像疯子一样喜欢你，你却想瞎子一样看不见。 11、我拿青春来等你，换来的只是别闹二字。 12、谁的一句来日方长，让我目睹了人走茶凉。 13、你累吗，累就对了，谁让你那么喜欢他，你活该！ 14、我们笑着说再见，却深知再见遥遥无期。 15、哪有人喜欢孤独，只不过害怕失望。 16、如果有脾气也发不出来了那大概是已经失望透了吧。 17、别回头了你明知道过去的都万劫不复。 18、我怕我最后连吃醋的身份都没有，连忘记的勇气都没有。 19、我以为只要很认真的喜欢，就可以打动一个人。 20、可不可以对我说说谎，说你有想我。 21、有时候为一个人倾尽一切，比不过别人什么都不做。 22、我做过最勇敢的两件事：大概一件是喜欢你一件是决定忘记你。 23、你一定没有注意过我满脸微笑说不介意时，眼里的绝望。 24、真心总是无人喜，偏偏套路撩人心。 25、伤感说说心情：薄情容易被记住，深情从来被辜负。 26、你最好把那些欲言又止的难过和凉白开水一起灌进喉咙浇进心里。 27、再喜欢也不要旧情复燃，旧情复燃的结果就是重蹈覆辙。 28、我对你仍有爱意，对自己无能为力。 29、社会很现实，很少有人去怜悯你的不知所措和情绪低落。 30、那种绝望就像，我爱海，最后被海淹死。 31、大张旗鼓的离开都是试探，真正的离开没有告别，悄声无息。 32、再多再好的承诺都没有用想离开的时候总会有借口。 33、没有安全感的人关掉灯看不见泪才敢哭的肆无忌惮。 34、突然间想起某个人，一阵傻笑。然后，一阵失落。 35、就算你知道他满嘴谎话，不还是将错就错的陪他演完这场戏。 36、他依旧是我的软肋，却不再是我的盔甲。 37、明明喜欢的是你，却要装做无关痛痒的开着你跟别人的玩笑。 38、你最终还是选择了她，却忘了一直有个我。 39、我错把结局当成了开始，还以为将会是一个美丽的故事。 40、累了就喝醉，喝醉就去睡，活的再孤独也无所谓。 41、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。 42、喜欢上一个不属于自己的人真难受，连吃个醋都名不正言不顺。 43、苍白的年华里有谁值得我牵挂。 44、少年，别等了，你放不下的那个人早已找到替代你的人。 45、后来，好多事不想提，好多人不想见。 46、青春总是多了伤感，凉了时光，疼了心脏。 47、我也学会了话少和不再打扰。 48、没有故事，没有爱人，单枪匹马也懒得热闹。 49、很多关系，不用风吹，自然就散了。 50、我在你的心里还可以停留多久。 51、最痛苦的一种再见是从未说出口，但心里却清楚，一切都已结束。 52、是不是我的执着对你来说就是一种犯贱。 53、我还是会等，但没有了当初的热情。 54、很久之后，终于将你视为平常，连看你一眼都感觉多余。 55、对一个人的爱累到什么程度才会心甘情愿的去放弃。 56、从新鲜感到归属感要经历多少失落感。 57、失去比得不到可怕很多很多，因为它多个过程叫曾经拥有。 58、不断的失去，然后变得无所畏惧。 59、有些风景只能喜欢却不能收藏，就像有些人只适合遇见却不适合久伴。 60、这世上，能真正对你好的人，遇过一个，就少一个。 61、你的敷衍让我觉得自己一直找话题这个举动很可笑。 62、依然爱你，尽管没有了爱你的身份。 63、若深情总被辜负，余生尽是孤独又何妨。 64、如果能回到开头，我宁愿只做朋友。 65、你对我一点不在乎，我还是爱得不认输。

二次函数最小值公式：(4ac-b^2)/4a，二次函数的一般式是y=ax的平方+bx+c,当a大于0时开口向上,函数有最小值。当a小于0时开口向下，则函数有最大值。而顶点坐标就是（-2a分之b,4a分之4ac-b方）这个就是把a、b、c分别代入进去，求得顶点的坐标，4a分之4ac-b方就是最值。扩展资料一、开口方向和大小：二次项系数a决定二次函数图像的开口方向和大小。当a>0时，抛物线向上开口；当a<0时，抛物线向下开口。|a|越大，则二次函数图像的开口越小。二、决定对称轴位置的因素：一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。当a>0,与b同号时（即ab>0），对称轴在y轴左； 因为对称轴在左边则对称轴小于0，也就是- b/2a<0,所以 b/2a要大于0，所以a、b要同号。

可能是蔡琴的《爱你太浓》吧，歌词如下：词：张培圣 蔡琴 曲：黄卓颖 编曲：洪敏看着我 你依然是我的朋友不用多说 你是否依然爱我靠紧我 说你舍不得离开我别再沉默 你怎么忍心不回头窗外依旧还吹着风我们曾拥有过的梦不再相信爱情会天长地久你的眼中我什么都能承受爱你太浓窗外依旧还吹着风我们曾拥有过的梦不再相信爱情会天长地久只是想痴痴地在此守侯爱你太浓看着我 你依然是我的朋友勇敢地说 你已经不再爱我靠紧我 用你的温柔告诉我你会记得 你曾经真心爱过我窗外依旧还吹着风我们曾拥有过的梦不再相信爱情会天长地久

整数是向正、负方向无限延伸的，因此一个整数的最小值就是负无穷大。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形，不以物喜，不以己悲。