教民读音
教民的意思
词语解释：
教育人民。
清末泛称信奉天主教或基督教的中国人。
清末泛称信奉天主教或基督教的中国人。
引证解释
⒈ 教育人民。
引《论语·子路》：“善人教民七年，亦可以即戎矣。”
⒉ 清末泛称信奉天主教或基督教的中国人。
引鲁迅《热风·随感录三十九》：“又一转眼，便连他的影子，也同拳民时代的教民一般，竟犯了与众共弃的大罪了。”
徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：“那时候，不仅外国人在中国犯了法可以不受中国法律的制裁，就连教民也仗着帝国主义的势力为非作歹，法律不敢过问。”
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教民
教民造句
- 继承其祖的教法，教民诚信不欺诈，令病人自首其过;对犯法者宽宥三次，如果再犯，然后才加惩处;若为小过，则当修道路百步以赎罪。
- 再者，他们都需克服加剧的社会发展不利趋势，正如埃夫拉伊姆印巴，巴伊兰大学的土耳其问题专家说到当今土耳其的民族主义是宗教民族主义，利库德亦然。。
- 近代海南汉区各县道教民间法事，基本与琼海县同。
- 时间不短了，我老在这个‘不挨冻你就得挨饿不挨饿你就得挨冻’的教区里当一个教民！
- 又有藐视教民，断案不能平允，因此教士出为诉说，酿成其祸。
- 有时候，一些留所服刑罪犯，刑满释放后，没有亲人来接，身上又没路费，我们管教民警也会自己掏钱帮助他们。
- 比如遇到教民犯罪，他们居然强行干涉，进行包庇，把教堂变成作奸犯科者的安乐国。
- 但这一广告却引起了天主教民权组织的强烈不满，一家组织的负责人指责这一广告是“给加拿大的天主教教徒脸上推论性抡了一巴掌”。
- 故再降旨申禁，保卫使馆，加恤教民，故前日有拳民教民，皆我赤子之谕，原为民教解释宿嫌，朝廷柔服远人，至矣尽矣。
- 谟罕默德教民众相信他，说他要把某一座山叫到他面前，然后从那座山顶上为那些信奉他底教律的人祈祷。
教民相关词语
- 1 教名
- 教名是一个汉语词汇，读音为jiào míng，基督教用语，指基督教徒出生和受洗时所获得的名字，用来区别于姓氏。按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼时，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名。以后本人可以再取第二个名字，排在教名之后。
- 2 教具
- 教具，是汉语词汇，汉语拼音为jiào jù，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
- 3 教化头
- 《水浒传》第四九回：“ 毛太公 道：‘我家比你家，各有内外，你看这两箇教化头倒来无礼。’”
- 4 教法
- 教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。
- 5 教范
- 教范是一个汉语词语，读音是jiào fàn，指军事名词。
- 6 教导队
- 中国人民解放军在军、师、旅三级设有教导队，中国人民武装警察部队在师、团两级设有教导队，以轮训连、排干部和培训班长。训练内容主要包括战术、技术、政治、文化知识等。
- 7 教敕
- 教敕是一个汉语词语，读音是jiào chì，是指教诫，教训。
- 8 教服
- 犹教练，训练。
- 9 教老者
- 出处：李劼人 《天魔舞》第二八章：“‘妇道人家’的见识到底有限，可是素来行为端正的教老者便不同啦。‘他是靠得住的人。’”
- 10 教派
- 世界宗教主要分为基督教、伊斯兰教、犹太教、印度教、佛教、道教。其中，基督教、伊斯兰教、佛教信徒在世界上分布范围最广，并称为世界三大宗教。如果按照信徒总数来算，第一大宗教是拥有15亿信徒的基督教（包括天主教、新教、东正教），第二大宗教是拥有11亿信徒的伊斯兰教（包括逊尼派，什叶派），第三大宗教是拥有10.5亿信徒的印度教。
- 11 教扰
- 训练使之驯服。
- 12 教一识百
- 教一识百是一个成语，拼音jiāo yī shí bǎi，意思是形容具有特殊的才能、智慧。出自《列女传·母仪》。
- 13 教职
- 官制名。凡府厅之教授，厅州之学正，县之教谕，府厅州县之训导等官，以及京内各类官学之博士、助教、学正、学录、教习等，均属教职。
- 14 教育社会学
- 教育社会学是以社会科学原理研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科，是教育科学的重要分支。我国很早就注意到教育与社会的关系。古代教育家孔丘提出过“庶、富、教”的理论，认识到人口增长、经济发展与教育的关系。先秦时期的《学记》载“化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”，表述了当时对教育与社会政治关系的认识。但是，作为专门学问的教育社会学是从近代西方开始的。1883年美国社会学家L. F. 沃德的《动态社会学》一书出版，书内有“教育与社会进步之关系”的专章。1899年出版了社会学家、教育家J·杜威的《学校与社会》。1922年出版了法国社会学家E·迪尔凯姆(旧译杜尔干)的《教育与社会学》。一般认为迪尔凯姆是教育社会学的奠基者。此后，对这门学问的研究和教学工作很快地发展起来，并以美国为中心，日益推广到其他国家和地区。在中国，于1931年出版了雷通群著的《教育社会学》一书。中华人民共和国成立后，在马克思主义基本原理指导下，加强了教育社会学的研究。