查造句
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读记
读记造句
解读造句
- 只是我们的一字一板的解读方式确实是个问题。
- 知道天地时空之理,治愈伤痛解读梦境。
- 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。
- 孔子是在告诉我们如何安贫乐道，或曰于丹如是解读。
- 人生是一本难念的经书，理想是推动我们解读经书的动力。
- 任何人的婚姻状况属于其自由选择的权利范围，也属于她的个人隐私，任何人都无需过度关注和解读，也因该尊重其隐私权。
- 听雨，用心去听，便能解读四季。
- 解读；一个读书人不可以不志向高，意志坚，因为责任很重，而奋斗的路很长。
- 推论解读兮，八八六十四。
- 谁知道但我们在铭记与忘却中穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕青烟，多少日子，我们流淌在贴满伤感文字的空间地带，一个人，敲打着键盘，寂寞地游荡。有时又仿佛一条孤单的鱼，偶尔晃动身躯，让动荡的水波化成文字，等待知音的解读。
读书造句
- 我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界。
- 青少年从小就要树立雄心壮志，为振兴中华而读书。
- 读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
- 每当夜幕降临的时候，村里人便纷纷来到活动室，读书看报。
- 我要努力学习，多读书，做个学识渊博的人。
- 李红非常喜爱读书，几乎博览了所有世界名著。
- 张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。
- 整个校园里，到处都是朗朗的读书声。
- 你想出口成章，就得多读书，还要经常练习演讲。
- 清晨，教室里传出朗朗的读书声。
读物造句
- 科普读物的内容并不深奥，小学生都能读懂。
- 面对五花八门的儿童读物，我不知道该买哪一本才好。
- 质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分折思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。
- 这个书店儿童读物应有尽有，可以使每一位小朋友满意而归。
- 通俗读物就应该写得通俗些，否则曲高和寡，看的人就少了。
- 你可以选看一些简单的读物，电视，小说，讲座之类的，混一个清楚大致的年代，人物，做了什么事。
- 这些通俗读物浅显易懂，很受群众欢迎。
- 这个书架上摆的书大多是浅易读物。
- 在正统的文艺家眼中，这类通俗读物完全是不经之谈。
- 若把人一生的际遇收藏起来，也是一本丰富的读物。
记住造句
- 记住我们在一起就不叫住单枪匹马了，我们一定会成功的。
- 记住当真相大白的时候，记住当我把你弄哭的时候。
- 时刻记住没有不毛之地，只有让地不长草的人。
- 老人的话，句句都是金玉良言啊，你千万要记住！
- 历史的教训必须记住，前事不忘，后事之师，决不可重蹈覆辙。
- 我们要记住"不成器"这句古语，严格要求自己，刻苦学习和锻炼，使自己早日成才。
- 记住在我们的队里面没有严寒酷暑，更没有寒冬腊月。
- 龙马精神是中国历史的传统美德，我们每个人都要记住。
- 请您记住：您的信誉就在此一举了。
- 你没记住电话号码，可以向查询台打电话查问一下。
记叙造句
- 在记叙文中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。
- 内容要真。记真事，写真情。好事，要如实记录；错事，也要据实记叙。不能弄虚作假，自欺欺人。
- 老师要求写以叙人为主的记叙文，个别同学却别出心裁写成以叙事为主的记叙文了。
- 记叙文和说明文的写法是不相同的。
- 大部分得分较低的记叙，除了语言贫乏、结构混乱的文章外，往往是那些无病呻吟、胡编乱造、穿靴戴帽的文章。
- 记叙文，顾名思义，是用于记叙人物或事件的一种文体。
- 写记叙文有顺叙、倒叙和插叙三种方法。
- 交待记叙要素有时是按简历的方式写出来的,通常是段与段之间。
- 书信、日记、留言条、请假条、记叙性短文、说明文等，都要背诵，然后仿写。
- 选择议论文体时，要紧扣“修养”，言之有理、言之有据地分析;写记叙文，叙述要生动感人。
记取造句
- 成功是值得纪念的，而失败仅会被记取。
- 就记取那份美好，那份甜蜜。虽然无缘，也是无憾。
- 愿能记取，那短短的几秒风华，留住永远的幸福光芒。
- 前事不忘，后事之师。我们要永远记取日本军国主义给中国人民带来的深重灾难，永远警惕日本军国主义的复活。
- 唐太宗记取隋煬帝灭亡的教训，实行偃武修文，知人善任，为大唐帝业打下良好基础。
- 在这生命复苏的季节，当记取爱是永不止息的。
- 隐患要查出，苗头不能放。教训要记取，安全意识强。
- 我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。
- 恬淡寡欲不可信，逆耳忠言应记取。
- 然后记取所有的批评和鼓励，继续加油。
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