新华字典在线查字 / 督学

督学造句

督学造句

督学造句(共10条句子)

    • 姑设一浅譬,如今制,教育部派督学到某几大学去视察,此督学之地位,自不比大学校长。
    • 明代嘉靖二十二年,督学林云同、知县何廷仁修复了崖山祠、庙,赵崇纲捐资,废在圭峰的行宫、行祠。
    • 为广东督学惠士奇赏识,与何梦瑶、苏珥、劳孝舆称“惠门四子”。
    • 牛津大学给每个学生指定一个导师,他主要通过辅导课监督学生的学习。
    • 但贝勒先生说,从这些错误中汲取缅因州的养鱼户。他说,国家督学,确保养鱼场遵守环境规则。
    • 老师要学生在督学来时迅速回答问题。
    • 为了解决数据仓库中相似重复记录的数据问题,提出了基于无监督学习的数据清洗算法。
    • 当他还是剑桥大学基督学院的一名原本是学习神学的学员的时候,就开始经常的收集甲虫。
    • 他的表现深得当时的主试官与南直隶督学使者赵方泉等人的赏识,即将他吸收进南都京兆学读书深造。
    • 由教育督导机构进行考核,不合格解任张荣表示,督学的遴选条件十分严格,主要由教育行业内有丰富经历的教师和退休人员以及关心教育事业的外行人才担任。

字相关词语造句

督师造句

      • 今天我们很难猜测史可法站在督师行辕门前的台阶上,目送快马远去时的心态。
      • 这也就是孙承宗了,多年督师北地,劳苦功高,换了任何一个人怕是皇帝当场就要翻脸。
      • 李鸿章至芦台督师,军书旁午,老夫子把孙先生的大文章送到李鸿章那边去,李鸿章是否看过,就不得而知了。
      • 皇上,臣欲请旨湖广督师,荡平流寇,但需精锐勇武之兵,能征敢战之将。
      • 这首诗,张伯桢编的《袁督师遗集》、张次溪编的《袁督师遗稿遗事汇辑》卷三和卷一收之,张其淦编的《东莞诗录》卷一九亦收之,都作袁崇焕诗。
      • 怎奈事机不巧,鄂抚祟纶挟有意见,密劾吴公闭城株守,奉旨切责,吴公不得已才出外督师的。
      • 有明一朝,传至崇祯,昏聩愚氓,毒绝贪吝,迎金兵于京辅,杀督师于九门。
      • 比闻将军督师南下,喜慰莫名,本当即日倒戈,以还我本来面目。
      • 王慎督师青州已经一年多了,当这位天下文宗,大梁丞相初到青州之时,青州军民并没有感到多大的希望。
      • 父皇明鉴万里,自然知道这不是袁督师的错。

督责造句

      • 基金会所有奖助金规定哪些基本财务监督责任?
      • 要加强对主体责任和监督责任落实情况的督促检查,问题该发现没有发现就是失职,发现问题匿情不报、不处理就是渎职。
      • 集团纪检组要认真履行监督责任,发挥职能作用,把纪律挺在前面,敢于动真碰硬,加大监督、执纪、问责力度,要坚持有案必查,有贪必肃。
      • 故数年前主张排满论,虽师友督责日至,曾不肯自变其说;即至今日,而此种思想,蟠结胸中,每当酒酣耳热,犹时或间发而不能自制。
      • 问扶轮社或地区如何履行其财务监督责任?
      • 认识圣经圣经都是神所默示的,于教训、督责、使人规正、教导人学义,都是有益的。
      • 秦代由于重用了舞文弄法的官吏,所以官吏们争着以办事迅急苛刻督责为高,然而这样做的流弊在于徒然具有官样文书的表面形式,而没有怜悯同情的实质。
      • 而于上人犹尊以师礼,上人亦督责备至,无少宽假。
      • 后来,皇上派来的使者‘项背相望’,哥舒翰才不得不听从皇上的旨令和奴才的督责
      • 部分纪检干部怕得罪人只想着搞关系,监督责任。

督办造句

      • 督办公士气及制订建筑队活动及旅行计划。
      • 以总统令下达,停止一切之战争,撤销讨逆军副总司令等本兼各职,着免去吴佩孚本兼各职,改任青海屯垦督办,发配西陲。
      • 规定指出,对挂牌督办、跟踪督办的事故,组织事故调查的安全生产监督管理部门应当及时向督办机关请示汇报。
      • 一个外亲,其最高官职不过督办,而成为内亲,对于这些非张家嫡系子孙的外亲来说,需要极大的功劳才行。
      • 采取“月初履职承诺、每日工作纪实、月末重点督办”的方式,及时“办单”,推动清单日清月结。
      • 张之洞曾经创办了几家公司,因为官僚气息越来越严重,他不仅完全不信任那些招募过来的买办企业家,甚至连他自己派下去的官方督办也不信任。
      • 强化现场督办意识,深入一线抓矛盾查问题。
      • 新宁地主豪绅闻讯,惊恐万状,在籍拔贡刘长佑、廪生刘坤一徒步赴宝庆府乞援、荠招募乡勇、督办囝练、曛条阻蛾。
      • 今天被挂牌督办的案件还包括,山西省运城市关铝房地产开发有限公司违法占地案。
      • 为父会亲自督办,耗费多少时日却也得看府衙推官的能耐了!

字相关词语造句

贷学金造句

      • 大多数贫困生都领到了贷学金
      • 为帮助家庭经济困难的大学生完成学业,国家先后出台了有关补助减免学费以及一系列奖学金、贷学金制度。
      • 贷学金的资金来源、管理、回收三个方面加以论述。
      • 国家通过实行奖学金和贷学金制度来调节毕业生流向。
      • 本校的大多数贫困生都领到了贷学金
      • 获得贷学金及助学金的学生,应当履行相应的义务。

邯郸学步造句

      • 如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。
      • 装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。
      • 邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。
      • 不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
      • 学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。
      • 学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
      • 有许多我忘了,百度上其实有好多,方法因人而异,相信聪明的楼主能找到一种适合自己的方法。可不要邯郸学步啊。
      • 我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!
      • 引进新科技时,最忌讳硬生生地模仿,此种邯郸学步,注定要失败。
      • 邯郸学步的方式照单全收,不知取舍,最后会将自己原有的都忘光。

道德哲学造句

      • 面对两难和考验时,与其诉诸道德哲学,不如向生活经验求援。
      • 超我并不是一位能够教你明辨是非的,伟大的道德哲学家。
      • 这种文化中的,道德哲学家眼中的道德就是,对,平等,自由。
      • 哲学家们不甘寂寞,也参与到中国哲学是否无神论的讨论中来,有些人甚至冒险思考是否可以用中国道德哲学取代基督教神学。
      • 这个过程要努力界定个体的善存在于哪些行动与态度里:在这个意义上,这是一种努力普及道德哲学的做法。
      • 他首先用分析法从普通人的相互混杂的道德认识中逐步分离出纯粹的道德现象和原则,力图给真正的道德哲学奠基。
      • 这些问题并不是基本道德问题;它们在道德哲学领域带来了困难的问题。
      • 然而康德对道德领域的探究采取的却是一种分析、分解的逻辑架构之路,所以使得他的道德哲学在终极的意义上只能是一种外在超越型的他律道德。
      • 这是我们道德的指南针,我们成熟的道德哲学
      • 一旦这一观点得到接受,经济学将会再次成为历史和道德哲学的分支学科。
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