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地听
地听造句
地灵造句
- 江南人杰地灵，是文人才子向往的好地方。
- 此地真是人杰地灵，比屋可封。
- 我们县真是人杰地灵，人才辈出，这几年给国家输送的大学生数量还真不少。
- 我们家乡，山清水秀，地灵人杰，我为此而感到自豪。
- 绍兴人杰地灵或许也有江山之助。
- 这是一块山清水秀、物华天宝、人杰地灵的好地方。
- 我的故乡就在天府之国，那是个山清水秀，人杰地灵的好地方。
- 我的家乡地处中原，是个人杰地灵的小镇。
- 苏杭两地，物华天宝，人杰地灵，从古到今都是人们向往的地方。
- 我们家乡可是个人杰地灵、山清水秀的地方。
地理系统造句
- 多少年来我一直都在呼吁位置服务产业需要更多地关注“基于地点”方面，而非“地理系统”方面。
- 自然地理界面所处地区因其环境脆弱性常发生自然灾害，并对相邻自然地理系统形成不利影响。
- 地理系统研究对象的复杂性决定了地理信息的多语义性，地理信息分类编码是地理信息数据组织的重要方式。
- 本文在讨论现代城市军事作用的基础上，运用系统论和区位论的方法探讨建立城市军事地理系统和城市军事地理空间结构的有关理论。
- 本文对四川盆地自然地理系统抗御干旱、洪涝等自然灾害的能力，作了系统分析。
- 本文论述了系统的研究方法决定于系统的性质，地理系统是由自然、经济和社会等要素组成的并有人类作用的复杂巨系统。
- 在城市化和再城市化过程中，应大幅度减小中心城区自然地理系统所承受的高强度人类活动压力。
- 自然地理系统的空间结构取决于景观结构形态要素的有序性。
- 在此基础上，笔者分析得出地理系统是现代地理学的主题；系统论为地理学思维提供了新范式。
- 文中在客观本质的意义上提出了地理系统的简单结构和合理结构的概念，以及区域共同体是哲学意义上的高层地理系统的思想。
地里造句
- 秋收时，农民伯伯在地里干得热火朝天。
- 她终年都在地里劳动，身子骨儿特别健壮。
- 他嘴上讲“人道”，背地里整人不择手段，是个素口骂人的伪君子。
- 烈日下，妈妈在田地里挥汗如雨地劳动者。
- 我看见他的这片田地里全是种的奇花异草。
- 农民刚把种子播进地里，碰巧下了一场透雨。
- 农民伯伯长年在田地里务农，非常辛苦。
- 吃了这么大的亏，却还蒙在鼓里，不知是谁在背地里捣的鬼，真是暗箭难防啊！
- 背地里议论人是不道德的。
- 春天来了，小草从地里探出了脑袋，花儿竞相开放。一切都显得生机勃勃。
听写造句
- 不少用逆向法学习的人都反映，只要一坐下来听写，三四个小时不知不觉地就过去了。
- 最后，我们听写了第七十八课剩下的八个对话。
- 可是令人惊奇的是，在六周后，他们不论是不是同时要接受听写，阅读速度、理解力都一样。
- 接着，她又听写了第七十五课的新单词和几个句子。
- 字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。
- 最后一个词是云烟氤氲，听写结束。
- 在昨天的听写中这个单词没有拼定对。
- 只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
- 采用汉语失写检查法详细检查其书写情况，内容包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写。
- 每天，学校不光给孩子留作业，还要给家长留作业，听写、签字、掐表、小报……一样接一样，没完没了。
听觉造句
- 因为女人希望男人说爱，她们是听觉动物，被告知被爱会很幸福。女人喜欢为她所爱的人默默的做许多事情，这是细水长流的浪漫方式，她们希望男人会珍惜她们的付出，感到她们的爱意。女人一旦卑微的说出爱，那就是在挽留爱，挽留他，把自己降低到了尘埃里了。
- 对偶，从内容上看，凝炼集中，概括力强；从形式上看，音节整齐匀称，节律感强。因为对偶音韵上的抑扬顿挫，上下联的和谐应对，所以诵读时表现出音韵美，给人以听觉上的愉悦感。
- 所有的歌声都在一瞬间失去音符，世界从此丧失听觉。
- 人们都说女生是听觉动物，没有哪个女生是不喜欢甜言蜜语的！但是甜归甜，千万不要太假，不要一听就发现那话是假的，相信那样肯定会适得其反。
- 惊心动魄的好莱乌大片给人以视觉和听觉的享受。
- 各种音乐体裁不由分说地走进我们的听觉世界。
- 尽情的说吧！女孩都是害羞的，也是虚荣的，更是听觉动物。她那么说不见得就是反感。
- 她的嘴唇离他的听觉很近。
- 这只警犬的嗅觉和听觉都异常灵敏。
- 说梦话的人，大脑没有完全休息，部分还在思考，如果她的听觉部分没有休息，就能回答别人的对话。实际上，严格说，她是处于半睡状态。
听取造句
- 谁有功，谁有过，群众知道得最清楚，虚心听取群众意见，才能做到赏罚分明。
- 老师正在听取班干部的汇报。
- 老师遇事总能听取大家的意见，一点儿也不固执。
- 老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。
- 领导者要善于听取各方面的意见，万不可防民之口，甚于防川。
- 他总是固执己见，不听取别人的意见。
- 他敢于听取群众的意见，并敢于引火烧身。
- 他听取组员的意见，再经过深思熟虑，终于作出了决定。
- 犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。
- 兼听则明，偏信则暗，我们应当认真听取各方面的意见。
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