查造句
大家在查：
新华字典在线查字
/
耶稣教
耶稣教
- 耶稣教给我们的爱与宽容和自由选择。
- 耶稣教我们彼此相爱。
- 就像耶稣教徒之一的爱迪生和苏珊和安东尼。
- 而独至西教一兴，美与法合举国之权力以袒庇之，莠民以入教为护符。
- 耶稣教给了我们度现世生活的方法。
- 以各种各样的职责帮助教区长的耶稣教徒的平信徒。
- 在对耶稣教上没有什么理由的战争。
- 彼得斯说：我认识许多耶稣教会梵蒂冈天文台的工作人员，他们认为自己是严肃的科学家，正在设法回答外星人问题。
- 用他的热情，耶稣教我们怎样在爱中去谅解，怎样在谦卑中去谅解。
- 德国：德国的每一信奉耶稣教的家庭，都有一株圣诞树，圣诞树是在德国最先有的。
耶教造句
- 哲赫忍耶教伊斯兰教里最激烈的“血脖子教”。
- 躍如字嘉樹，粤之琼州人，为耶教传道士。
- 那么在东西方五教创立兴起后，佛家说万法归一、道家说抱元守一、儒家说执中精一、耶教说默祷亲一、回教说清真返一。
- 惟耶教乃教人救世，损己利人为本，当信奉之。
- 故佛教人“见性”，儒教人“养性”，道教人“炼性”，耶教人“移性”，回教人“定性"，就是要我们去习性、除禀性，方可圆满天性。
- 佛法中有礼忏的法门，这等於耶教的悔改，在宗教的进修上，是非常重要的。
- 孔教、佛教、希腊罗马之文章哲学及耶教之真义，首当着重研究，方为正道。
- 中国古代有“四书五经”，几与耶教有圣经、伊教有古兰经相似。
- 在美华书馆演说者以宋君耀如为最著，大旨谓耶教救国有自由之权，令俄人夺我土地，我欲自保，并非夺人之地也。
- “十博士”自称要重振“儒教”，而“耶诞节”属于“耶教”。
耶稣会造句
- 老师，请扪心自问，耶稣会怎么做？
- 耶稣会告诉他做什么，如果这意味着让他去西罗亚池子洗脸，那么这就是他所要做的，不管其他人说什么。
- 耶稣会支持伊拉克战争吗？
- 教堂中的人们会告诉我耶稣在那，会告诉我耶稣会关心的。
- 耶稣会使我们关注那些真正重要的东西，关注那些生活中我们出来各种关系、工作难题以及生存环境。
- 他该向耶稣呼救，耶稣会救他。
- 我本人，经过过十几年的理性自信的耶稣会教育的产物，对“这就是信仰”这样的回答并不感冒。
- 所以耶稣会这么说，你听见过什么，但我实在告诉你什么。
- 耶稣会著名的建筑是在那慕尔，名叫圣路教堂。
- 你只需承认你的罪，耶稣会治愈你的罪。
耶稣造句
- 圣经上说，耶稣使一切焕然一新。
- 当他们看见耶稣时，他们奔走相告耶稣是多么伟大。
- 群众压迫比拉多，想借刀杀人，用他的权力处死耶稣。
- 今天，您和我，转向耶稣，闭门思过，悔改。
- 主耶稣，听过祢的好消息后，我们往往很快便依然故我。
- 我一定会非常幸福。我父亲也会像耶稣讲道中所说的那个喻言中的父亲，杀肥牛迎接我这回头的浪子。因为，家里人听说我搭乘的那条船在雅茅斯锚地遇难沉没，之后又过了好久才得知我并没有葬身鱼腹。
- 我跟耶稣期求踏实牢固的生活，他想了想说，咱们还是先谈谈世界跟平吧。
- 本月十二日，一名男孩在瑞典韦斯特罗斯一间教会中，观看一座完全用乐高积木拼成的耶稣像。
- 他们见彼得约翰的胆量，又看出他们原是没有学问的小民，就希奇，认明他们是跟过耶稣的。
- 写给外邦信徒，当时他们正与希腊哲学家激烈辩争，后者声称救赎来自于认知能力的提高，并且认为耶稣只是一种抽象的圣洁而并非是实实在在的人。
耶稣会造句
- 老师，请扪心自问，耶稣会怎么做？
- 耶稣会告诉他做什么，如果这意味着让他去西罗亚池子洗脸，那么这就是他所要做的，不管其他人说什么。
- 耶稣会支持伊拉克战争吗？
- 教堂中的人们会告诉我耶稣在那，会告诉我耶稣会关心的。
- 耶稣会使我们关注那些真正重要的东西，关注那些生活中我们出来各种关系、工作难题以及生存环境。
- 他该向耶稣呼救，耶稣会救他。
- 我本人，经过过十几年的理性自信的耶稣会教育的产物，对“这就是信仰”这样的回答并不感冒。
- 所以耶稣会这么说，你听见过什么，但我实在告诉你什么。
- 耶稣会著名的建筑是在那慕尔，名叫圣路教堂。
- 你只需承认你的罪，耶稣会治愈你的罪。
耶稣造句
- 圣经上说，耶稣使一切焕然一新。
- 当他们看见耶稣时，他们奔走相告耶稣是多么伟大。
- 群众压迫比拉多，想借刀杀人，用他的权力处死耶稣。
- 今天，您和我，转向耶稣，闭门思过，悔改。
- 主耶稣，听过祢的好消息后，我们往往很快便依然故我。
- 我一定会非常幸福。我父亲也会像耶稣讲道中所说的那个喻言中的父亲，杀肥牛迎接我这回头的浪子。因为，家里人听说我搭乘的那条船在雅茅斯锚地遇难沉没，之后又过了好久才得知我并没有葬身鱼腹。
- 我跟耶稣期求踏实牢固的生活，他想了想说，咱们还是先谈谈世界跟平吧。
- 本月十二日，一名男孩在瑞典韦斯特罗斯一间教会中，观看一座完全用乐高积木拼成的耶稣像。
- 他们见彼得约翰的胆量，又看出他们原是没有学问的小民，就希奇，认明他们是跟过耶稣的。
- 写给外邦信徒，当时他们正与希腊哲学家激烈辩争，后者声称救赎来自于认知能力的提高，并且认为耶稣只是一种抽象的圣洁而并非是实实在在的人。
网络教育造句
- 面授辅导课在网络教育中被认为是支持学生自主学习的手段之一，在本质和功能上均有别于校园教育中的课堂教学。
- 为了庆祝成立十周年，著名远程网络教育品牌奥鹏教育在川推出“上网学，见面有礼”活动。
- 教学辅导是远程教育学生支持服务体系中的一个重要组成部分，它的功能完善与否，在网络教育质量保证环节中有着不同寻常的影响。
- 随着现代科技的飞速发展，以信息网络技术为基础的网络教育也以破竹之势席卷了教育界。
- 许多课程都是为有工作经验的人设立的继续教育项目，其中包括一周课程、夜校、网络教育和研究生进修班。
- 席殊委员疾呼我国网络教育走出“襁褓”。
- 其目的为既融入新课程理念，又注入国内外“网络教育”新思想，并探索电子信息新技术在生物学科教育中的开拓和应用。
- 研究如何利用网络技术充分地发挥教师传统的传道授业解惑的角色作用，应该是未来网络教育发展的方向。
- 国家科技部“十五”科技攻关项目“课件制作与转换工具”是网络教育平台的核心软件，是教育部网络教育关键技术及示范工程项目之一。
- 然而，网络教育环境、技术的不断变化发展，在线课程学习准备期的研究具有很大的发展空间。
违教造句
- 恪以伉违教，遂斩以徇，以状表上。
- 颂亭兄，违教久矣!上次去上海的时候，兄弟带走了几员颂亭兄麾下的干将，这次见面先不说其他的，赔罪在先!
- 裁以法，是指对违教违法的官吏进行惩罚。
- 行刑长老掌管，用于惩罚违教教徒。
- 临事又手为节度，从令者克捷，违教者负败。
拜物教造句
- 根除天花的战士们必须面对的，是战区、大规模流离失所人口、宗教和文化信仰、原始拜物教，还有手持装有天花痘痂的锡盒的巫医。
- 商品拜物教的腐蚀性，集体生产方式被打破，文化的批判功能和精神先导作用的丧失等内容成为后现代文化面临的新的危机。
- 这一概念的理论基础是马克思《资本论》中关于商品拜物教的分析。
- 在对商品、货币、资本三重拜物教的分析中，马克思指出了拜物教的实质与产生条件，提出了如何破除拜物教的思路。
- 马克思的意识形态概念存在一个动态的发展过程：由哲学意识形态的价值批判，逐步深化为对拜物教的历史性科学批判。
- 因此，马克思的拜物教理论对于我们在拜物教存在情况下采取有效措施克服其消极影响有着重要的现实参考意义。
- 鲍德里亚的符号消费理论是与马克思的商品拜物教和西方马克思主义者的消费异化是一脉相承的。
- 什么是人从一种异化的社会机器的控制中解放出来，从虚构的价值等级，形式上的自由，从财产的专制及对金钱拜物教和强权中解放出来呢？
- 其次，马克思的经济学批判主要体现在以下几个方面，即对异化劳动、私有财产以及商品拜物教的经济学批判。
- 第二个问题涉及到有权携带武器：是否有任何限制都对我们的枪拜物教？
大家在看
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接
自定义链接