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哲学基本问题
哲学基本问题
贤哲造句
- 至于书院，也只有那些大郡城中的公子哥，在习武、修匠之余，才会去学学诗词歌赋，看看圣贤哲思，附庸风雅一番。
- 我现在的快乐只想在闲时喝一杯清茶，看点新书，无论他是讲虫鸟的歌唱，或是记贤哲的思想，古今的刻绘，都足以使我感到人生的欣幸。
- 袁世凯下令衍圣公以及复圣颜子后裔、宗圣曾子后裔、亚圣孟子后裔等配祀贤哲后裔所受清代的荣典一切照旧，另外还颁给衍圣公孔令贻一等大绶宝光嘉禾章。
- 无私贤哲之臣，无私事能之士。
- 世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生机勃勃地创办事业，如痴如醉的坠入情网，痛快淋漓地享受生命。
- 昔之贤哲及一介之善，犹或卫其丘垄，禁其刍牧，况尼父德表生民，功被百代，而坟茔荒芜，荆棘弗翦。
- 大大小小的部落在狂热信徒和贤哲的鼓动下。
- 直到一月末被捕时，少将罗贤哲还执掌着军队的指挥通讯与电信部门。
- 希腊和罗马的贤哲却绝不顾及这种可怖的奇观。
- 爱本质上是一种给予，而爱的幸福就在这给予之中。许多贤哲都指出，给予比得到更幸福。
哲理造句
- 这部话剧，人物的对白很富于哲理性。
- 他的话虽然很平实，却包含了深刻的哲理。
- 这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。
- 两段景物，看似简短，实则蕴含着美妙的意境和深刻的哲理。
- 许多寓言故事包含着深刻的哲理。
- 庖丁解牛蕴含了很深的人生哲理。
- 常言所说“知足不辱”包含了颇深的人生哲理，它告诫人们不能有非分的贪心，贪心容易招来祸患。
- 这是一篇异乎寻常的哲理散文，寓意太深了。
- 那段充满哲理的议论，真是字字珠玑，掷地有声！
- 他在现实中领悟到了人生的哲理。
哲学造句
- 这个用哲学道理来讲，就是大脑的换档装置出了问题，应该多去学习哲学。
- 在自然科学和哲学的道路上，总会有一些对于经验的判断有失正确性，所以也就没有谁对谁错了。
- 在英格兰，那些售卖咖啡的地方后来将咖啡变成了一种在全世界货物市场上交易的商品。在法国，咖啡屋带入了休闲的哲学并结合了世界上最新的甜点与蛋糕。在澳大利亚咖啡屋已经成为毫无疑问的严肃而专业的企业，为客人提供一流的咖啡与食物并带给客人以完全的隐私尊重。
- 失败和成功相比，失败更容易成为哲学；痛苦和幸福相比，痛苦更容易成为财富。
- 独善其身的思想是要不得的，它是一种个人主义的处世哲学。
- 倘使人们果真都奉行知雄守雌的哲学，互不相“争”，社会还能进步吗？
- 圣经中没有这样的句子。因为心静自然凉是唯心的观点，因为热是事实，只是心静是人理性的对待热的事实的方式，让自己不被环境所影响而变得急躁和不安，并不可能心静真的热的情况就转变为凉快了。而且，佛学是哲学，圣经不是哲学，不可比的。
- 对诸如此类的问题的争论，使得哲学家们有活可干。
- 这个自称哲学家的人名不见经传，不过是沽名钓誉之徒罢了！
- 情感与理性平衡所以最美，因为这是最上乘的人生哲学和生活艺术。
呀呀学语造句
- 有这样两位母亲，她们起初都对自己孩子的呀呀学语感到欣喜有趣，但不久对他们那没完没了的问题却表现出截然不同的态度。
- 惠子听着小小吱吱呀呀学语声觉得心里特别的甜。
- 和他同龄的孩子，在他这个年纪的时候，已经可以呀呀学语，或者嘴巴里蹦出简单的发音，例如“爸爸，妈妈，尿尿”。
- 此时身在长宁的江枫也想起了与这对母子这几年来的风风雨雨，特别是随着时间的推移，小陆涛从襁褓到蹒跚学步到如今的呀呀学语过程中其乐融融。
- 东湖广场，草地上走过一个呀呀学语的小女孩，她仰头看花，低头瞅草，侧耳听鸟鸣。
- 从你呀呀学语的那一天起，她教会了你喊第一声”妈妈“！她哭了，那是激动的泪，那是骄傲的泪。
- 在南极洲的冰原上，一群呀呀学语的企鹅仔的声音虽显嘈杂却十分柔和。
- 当孩子呱呱落地时，做父母的就试着与呀呀学语的孩子交流，将父母的感情传给孩子。
- 我如泡沫般流向退潮的海湾。我在鹅卵石上呀呀学语。
- 自平被王员外的四个女儿轮番抱着，呀呀学语。
哑哑学语造句
- 罗米曾经是个哑哑学语的幼儿，他喜欢在她母亲的怀里蹬着脚丫又哭又闹，他也时常跟随他的父亲在自家房间外的小草地上追逐着翩翩飞舞的蝴蝶四处乱跑。
- 他的哭，他的闹，他的哑哑学语，他的依赖无不给叶绿华带来初为人母的欣喜和满足。
- 我一眼就认出了女儿，三年他都没有怎么变，侄子却已经是大变样，我上次见他的时候他还只是哑哑学语，现在却已经能和妈妈一起挑货物了。
- 七个月人家小婴儿还在哑哑学语，她已能说完整的话。
- 曲宝琴三个女儿记忆力的开发，始于哑哑学语之时。
- 我和小熊丫头都正是哑哑学语，蹒跚学步的时候，平时一起玩闹，只能在地上爬来爬去，你推我一把，我推你一把的。
- 我在他家住了有一年，从只有四个月到能下地走，开始哑哑学语。
厌学造句
- 再硬逼下去我又怕他厌学，自暴自弃，到时候可真没办法了。
- 海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。
- 在欲望的驱使下，有的孩子厌学、逃学，寻求玩乐、享受，有的讲排场、充阔气，肆意挥霍，还有人为了钱财不择手段而走上了违法犯罪道路。
- 用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会"厌学"
- 因为人的精力是有限的，注意力能够维持的时间也有限，不注意劳逸结合，一味追求下死工夫，不但很难提高成绩，更有可能让那个孩子产生厌学情绪，过犹不及。
- 合抱之木，故能成其大；山不辞土木，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；土不厌学，故能成其圣。
- 这种“强按牛头喝水”的做法，由于违背了教学规律，加重孩子负担不说，有的还产生了抵触、厌学情绪。
- 她改掉了以前的很多坏习惯，比如张扬，比如厌学，比如懒散，比如爱一个人爱到不知进退。
- 士不厌学，故能成其圣。
- 推动品德教育，促进学生尊师重道尊重是相互的，如果学生不尊重教师的劳动，那么长期以往，教师就因讨厌学生而讨厌教学，即使教师有心教学，结果落得对牛弹琴，教师也逐渐厌教了。
墙基造句
- 这个墙基太浅，不能再加盖楼层了。
- “板打墙”，就是用木门板在墙基上支成盒子，往盒子里填上一层潮湿土，填一层用木夯夯实一层，一直打到墙够高为止。
- 本文分析了太平湖水库防浪墙上的裂缝成因，如混凝土干缩、防浪墙基础对墙身的约束作用等，并提出了避免防浪墙开裂的工程措施。
- 由于墙基的土下陷，墙也凹陷了。
- 塔院中的殿基存有砖砌墙基、砖铺地面。
- 陈国乾分析认为，木夯打过，说明这是房基或城墙墙基。
- 毛石墙基，花岗岩墙面，红瓦坡屋面。
- 建筑多以红石做门、做窗框、做墙基，以水磨青砖筑清水墙，保存了大量精美的木雕、石雕和灰塑构件。
- 路面净，路缘侧石净，人行道净，墙基净，落水口净，果壳箱净。
- 指出了混合结构中承重墙与非承重墙基础顶面竖向荷载计算中存在的问题，分析了影响纵横墙协同工作状态的主要因素。
桥基造句
- 本文通过苏通大桥主塔墩巨型群桩基础冲刷防护的试验研究、设计和成功的施工实践，形成了河口区建筑巨型群桩桥基冲刷防护成套技术和施工方法。
- 张三丰找了个竹篮，去到街上买了一篮豆腐，晚上来到桥基地方，往每个基脚坑里撒了一些豆腐，口中还念念有词。
- 目的：探讨倾斜磨牙作桥基牙的固定义齿修复方法。
- 目的：研究下颌后牙固定桥基牙周围牙槽骨表面的应力状态。
- 此外，这种狭窄根叉入口径的根叉齿槽骨病变欲当做桥基牙时，则保留桥基牙的目的相形重要。因为桥基牙的丧失，将会造成许多不易克服的补缀设计问题。
- 结论：利用残根作为固定桥基牙，可以减少使用健康牙作基牙，并能扩大固定桥修复的适应证。
- 在常规扫描时发现双侧大脑脚或脑桥基底部体积不对称，而无脑内病损。
- 滔滔河水奔腾而下，汹涌地冲向桥基，严重威胁着灌筑的桥墩。
- 阐述了南京长江第二大桥桥基软岩的工程力学性质。
- 介绍了浅层地震折射波法在铁路桥基础勘查中的应用。
氢氧基造句
- 尤其是，其氢氧基替代物的位置和距离可以促使分子与雌激素受体结合。
- 木材在潮湿的时候就会膨胀，而干燥的时候会缩小，这取决于其中含有的氢氧基团，它可以吸收和释放水分。
- 再由聚合物上的氢氧基与含异氰酸酯之压克力单体进行接枝反应，可进一步合成出含不饱和双键之碳黑分散剂。
- 由平面荧光图可得到氢氧基相对浓度分布和它的宽度。
- 氢氧基的图像是研究火焰结构和流场的有力工具。
英雄本色造句
- 雷欧潇洒的游走在众美之间，万花丛中过片叶不沾身，风流倜傥，英雄本色。
- 沧海横流，方显英雄本色;危难降临，考验烈火真金。
- 俗话说，沧海横流，方显英雄本色。
- 沧海横流，方显英雄本色!仙界混乱，正是我为狂仙!斩妖诛仙寻常事!杀人放火若等闲!为了修仙，成就大道!
- 转业回到地方后，他始终保持英雄本色，淡泊名利、居功不傲，十四年如一日，扎根基层、埋头苦干，亲民爱民、无私奉献，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。
- 这四句话豪气冲天，掷地有声，最显中国人认识思想海阔天空的英雄本色，其实先生是大话欺人。
- 老红军张爷爷解甲归田三十年，仍未改革命军人的英雄本色。
- 保家卫国，你赤胆忠心；戍守边疆，你义无反顾；服务人民，你一心一意；生死关头，你大义凛然；危难之前，你尽显英雄本色。建军节到了，向军人致敬。
- 碧血丹心，铁骨柔情，跨马横刀，方显男儿英雄本色!红袖添香，一笑倾城，温柔一击，展尽红颜绝代风华!更多精彩尽在。
- 我可以肯定，明年天下必将大乱!沧海横流方显英雄本色，我要打出一个太平天下成就一个不朽皇朝!你愿意帮我吗?
原原本本造句
- 我们是否原原本本坚持了那些年少纯净的初衷。
- 我希望你把这次事故的情况原原本本地向组织作个汇报。
- 班长把我们昨天的活动原原本本地向老师作了汇报。
- 在妈妈的一再追问下，他只好将事情原原本本地说了出来。
- 打招呼是交流过程的第一步，大致打招呼的说法是固定的，只要把它原原本本的记住，就随时可以用，非常有好处。
- 对批发商要亲切。有正当要求，就要坦诚地原原本本地说出来。
- 沒有人可以有資格改變你做最原原本本的自己。
- 把事情原原本本的暴光于大众的眼皮底下。
- 我可以告诉你，原原本本清清楚楚地告诉你，告诉你我的惆怅和忧伤。
- 我的照片原原本本在储存卡里！不怕你怀疑。
原本造句
- 原本朴实的他，受不了都会纸醉金迷的诱惑，赔上了光明前途。
- 李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。
- 原本晴朗的天空顷刻之间乌云密布。
- 这场误会使两颗原本亲密无间的心灵产生了距离。
- 战争过后，这里原本静美的村落变得满目疮痍。
- 我原本可以就这样闷闷不乐百无聊赖，而我却选择了写作并让自己开心起来。
- 他原本想卖乖讨好，不想反而弄巧成拙，讨了个没趣。
- 故事的最后，原本有些口吃的那个小男孩终于实现了自己的梦想。
- 他脸上露出一个虚假的笑容，使他原本难看的脸更难看了。
- 你们原本是一家人，为何要闹到兄弟阋墙，徒惹人非？
问一答十造句
- 说来也奇，安连回来以后智慧大开，问一答十，大家都惊呆了，谁也不知道这其中到底发生了什么事，十二年的哑童，忽然一下变成了神童。
- 金铃子一时才醒悟，名咒之偶有问必答，却是一根筋，不懂问一答十，这般审起来着实累得紧。
- 提起野蛮人老村长有些激动，恨不得将祖宗三代的情况都告诉萧羽，是问什么说什么，问一答十。
- 只是口嘴快些，凡向人前，说成篇，道成溜，问一答十，问十道百。
- 显然是后者，你会毫不犹豫地对他知无不言，言无不尽，问一答十;而对前者，恐怕就是虚于应付了。
- 王副总裁问一答十，不紧不慢且井井有条，偏生听起来风趣而舒服。
- 夫人与他讲些经典，说些因果，王氏问一答十，说得夫人十分喜欢敬重。
- 这孩子简直是台小广播，问一答十啊，楚风心头暗笑。
闻问造句
- 那医生望闻问切，对症下药，医术十分高明。
- 中医师都是经过望闻问切后，才对症下药。
- 等我望闻问切之后，再对症下药。
- 凡事不关己，就不加闻问，是明哲保身的方法。
- 太多广告努力不要超越人们的智商，结果落得无人闻问。
- 高考过后，就分道扬镳，不相闻问了。
- 郝兽医在为蛇屁股检查他胳膊上的一块溃烂，他是望闻问切加摸心脏看舌头，主观加客观地乱用，可以说他用尽一切在无器械情况下能做的诊疗手段，而没有任何治疗手段。
- 希望真的在“望闻问切”之后，痛下针砭药石才好。
- 薄莫之人，冀其方见慰说，岂谓中年，奄为长往，闻问悼心，有兼恆痛。
- 说起来，前身在药房当了几年的学徒，或许是心思单纯，这望闻问切的中医诊断之术，还真的算是小有火候，何况后来又随王五研究了一阵武门的老药丸子。
不相闻问造句
- 告别了冷战年代，全球华人社会不再是彼此不相闻问的孤岛，而是一个紧密相连的文化联邦。
- 高考过后，就分道扬镳，不相闻问了。
- 后来陈君往日本，我往欧洲，多年不相闻问。
- 刘、陈二人原是患难之交，由此而生龃齬，年深日久竟至不相闻问。
- 承认各种生态独自存在的合理性，承认到可以互相不相闻问，比经过艰苦的道德训练而达到的谦。
- 而彼梨娘，自婚约既成之后，竟与梦霞不相闻问。
题词造句
- 长辈人给后人题词时经常用"鹏程万里"一类词语。
- 只见他握笔在手，文武双全，一篇题词一挥而就。
- 毕业时，同学们互相题词，留做纪念。
- 信封内有一张由蒋介石以楷书写上“志当存高远”的题词。
- 一段时期以来，举凡社庆、台庆、校庆、厂庆、院庆、市庆等等，几乎都要兴师动众，铺排张扬敦请领导题词，邀约名人出席，拉来大腕添彩，拼凑明星助兴。
- 红军历史上第一位医学博士涂通今，第一任核司令张蕴钰，进藏部队第一任后勤司令陈明义等也曾热情赠予亲笔字画和题词。
- 促进发展”;国务院侨务办公室主任郭东坡题词“团结合作。
- 主题词胃肿瘤；视黄酸；肿瘤转移；肿瘤细胞，培养的。
- 这口古井虽历经千年沧桑依然甘冽如故，雕刻精美的牌坊高高耸立，就连中国封建科举的最后一位“三元及第”状元陈继昌的亲笔题词也清晰可辨。
- 业余水平拍出题词的照片作品不怎样却颇珍贵。
题名造句
- 他站在讲台上，对刚才打人骂人的同学题名道姓地进行了逐个批评。
- 亲友们纷纷为小红的金榜题名表示祝贺。
- 望去茫茫香雪海，吾家山畔好题名。
- 在古代，金榜题名是人生盛事之一。
- 听到小明金榜题名的消息，全家上下莫不欢天喜地。
- 一次考试名落孙山有什麼关系？我要急起直追，下次非金榜题名不可。
- 洞房花烛夜，金榜题名时。
- 即使名落孙山，也不要轻易言败，只要努力，总有一天会金榜题名！
- 小朱今年中考金榜题名，乐得一家人欢天喜地。
- 放榜时苏轼早已知道自己金榜题名了。
题海战术造句
- 来杭州之前，很多学生都怀有自己的成见，受中国式教育的影响，他们觉得英语学习要靠题海战术，枯燥至极，压力重重。
- 还在靠题海战术学习英语吗？
- 如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。
- 来之前，很多学生都怀有自己的成见，受中国式教育的影响，他们觉得英语学习要靠题海战术，枯燥至极，压力重重。
- 在高三最后的温书假里，我们用最老套的题海战术一遍一遍提高自己的应试能力。
- 而我们的考试恰恰相反，经过大量训练，搞题海战术，就能考高分。
- 教师不能习惯于满堂灌、题海战术，要多用启发式、讨论式、研究式的教学法来引导学生。
- 长期以来，人们把家庭功课定位为培育学生获得“知识与技能”，疏忽了获得知识的“入程与方式”，以至于呈现家庭功课大搞题海战术的现象。
- 练专业告别题海战术，题海战术。
- 前世的题海战术虽然广为诟病，但不是没有它存在的道理的。
大家在看
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