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缅述
缅述造句
沉缅造句
- 悲剧,其开头往往是喜剧。这喜剧在发展,剧中人喜形于色,沉缅于绚丽的梦幻中。可是突然……路遥。
- 他终日沉缅酒色,不到几年,父亲的遗产便花光了。
- 为净除沉缅于痴迷的有情的罪孽污浊,愿所有设置魔障、使人迷途的鬼怪领受此等赎品供物,这便是他们所要的酬报。
- 从此沉缅于酒色不能自拔,越国却上下一心,励精图治,经过十年生聚,十年教训,终于打败了吴国。
- 世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧;如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。
- 他虽然利用邮局正常的休息时间沉缅于狩猎的激情之中,但在自己规定的写作时间内,他却是分秒必争的。
- 世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。
- 日常生活的纷繁不会让人专注地沉缅于自己的不幸。即是人的心灵伤痕累累,也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。
- 世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。
- 武侠小说并不单是让读者在阅读时做“白日梦”而沉缅在伟大成功的幻想之中,而希望读者们在幻想之时,想像自己是个好人,要努力做各种各样的好事,想像自己要爱国家、爱社会、帮助别人得到幸福,由于做了好事、作出积极贡献,得到所爱之人的欣赏和倾心。
滇缅公路造句
- 和东京还要求英国关闭滇缅公路向中国然后作为重庆市知名。
- 滇缅公路,史迪威公路穿境而过。
- 而当滇缅公路终于重新开通,可以为中国运输大量物资的时候,其他战场的形势发展使得盟军的兵锋已经直指日本本土。
- 此外如果滇缅公路开通,中国还可以生产炮兵部队。
- 修筑滇缅公路面临重重困难,要越过滇西横断山脉的云岭、怒山、高黎贡山等崇山峻岭,要横跨漾濞江、澜沧江、怒江等急流深谷,工程异常艰巨。
- 滇缅公路的修筑与开通,一举改变了滇西传统的城镇分布格局。
- 同时,在中国南部边境,部队重新启动了打通滇缅公路的作战。
- 简而言之,中国此时除了通过滇缅公路或者法属印度支那获得西方援助之外,对外的运输通道已经被完全封闭了。
- 这就是我的滇缅公路之旅的序幕:有老兵们的回忆;也有在接近印度敏感前线时,荷枪实弹的军人给我的警告。
- 在二战期间,它是滇缅公路的终点站。
缅怀造句
- 我们应缅怀先人所立下的汗马功劳,继往开来,再创佳绩。
- 大家点起无数只蜡烛,缅怀灾难中遇难的同胞。
- 以前的就让他过去吧,不要太缅怀过去了。好好面对现在新的生活。
- 每个人生活的都很好我们更应该庆幸能够在一起读过书,进行感言。来缅怀当年的关于缅怀那些事情,我们大学毕业三十年了大家都有了自己的家庭,现在又能够在一起聚会,有了自己的孩子,算是好同学了最牛同学聚会,网络流行语
- 缅怀过去,已经落伍了。现在是忠于自己的年代,事业如是,爱情也如是。为别人效忠,就是背叛自己。
- 缅怀过去是人之常情。
- 要活下去,总有一天会笑着缅怀过去的艰辛的。
- 我们要缅怀先烈艰苦创业的精神。
- 我们永远缅怀为人民服务的雷锋叔叔。
- 当得知她与世长辞的消息后,世界各地的人们以不同的方式深深缅怀这位善良的老人。
表述造句
- 奔跑,奔跑,奔跑!欢欣鼓舞,心花怒放,欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。
- 饭后一根烟,赛过活神仙,大概也是悠游自在的另一种表述吧。
- 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
- 我当时必须彻底的想一下日记的含义。对我来说,那个不只是简单的表述我的思想,它更是一种特殊的感觉。因为我感觉应该不会有人在意这个叫做日记的本子,我也就没有想把它给其他人的想法,除非让我遇到那个值得让我把它呈现出来的男知音,或女知音。
- 如果语言表述能力不强的话,建议换个方法。用实际行动来表示,比如买个小礼物,或者亲手为她做顿她爱吃的饭菜。在情绪缓和以后再慢慢道歉。
- 文化有限,只能表述到这里。
- 在人际交往方面,远安人特别注重礼貌待人,用语虽粗鲁而土气,但表述准确而厚重。
- 如果他也喜欢你,这样就可以了,距离不是问题,不过你的表述不是很清楚,爱他就应该等他,等待的同时自己会看清楚很多事情。
- 在撰写任何新闻稿的时候,都需要表述清楚的五项基本要素。
- 今夜不是我欢喜的日子,而是伤痛欲绝无法排解的日子。我就象被圈在囚笼之中,爱的不能自拔。多少年的等待,都是那么的魂飞湮灭,就象气泡似的,破碎了再飘。所有的微笑都变成伤痛的面孔,在撕碎我每一个的梦。我就象在美丽的刀刃上填血,痛苦撕心裂肺的无法表述。
陈述造句
- 黄明向老师陈述了自己对本周班会的建议。
- 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。
- 下面几个比喻,意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象,选择恰当的喻体,仿写四个句子。
- 他每次在当地做陈述时总要正式感谢我们公司,这令我们很受宠若惊。
- 以“爱心”为陈述对象,以“泉水”或“歌谣”为喻体,接着写一句话。
- 以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
- 我向老师详细陈述了事情的经过。
- 他把这件事情元元本本地陈述了一遍。
- 辩论赛上他滔滔不绝的陈述着自己的观点。
- 她在众人面前详尽地陈述了自己的意见。
陈述句造句
- 写一个有关你和这个动物的陈述句。
- 每个陈述句告诉我们一件事情。
- 陈述句:雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
- 这是一个问句,不过是以陈述句的形式出现的。
- 在整个过程中重复任务陈述句很重要。
- 直接引语变成间接引语时,要注意以下几点人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。
- 陈述句:小鹿在河边喝水。
- 陈述句:小溪哗啦啦地流。
- 请将这个陈述句变为疑问句。
- 因本文篇幅所限,此处着重对英语、法语和德语的陈述句语序进行对比分析。
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