新华字典在线查字 / 平施

平施造句

平施造句

平施造句(共0条句子)

字相关词语造句

平信造句

      • 最后,讨论了频谱仪本地噪声对低电平信号测量影响的修正方法。
      • 难道还要你的家属也要陪绑受难吗?讲公平,讲信用,这就是公平信用吗?你为什么不替我想想啊。
      • 到了当天的第二个投递频次时,就自己拿一叠平信,设计好路线,摸索着去送了。
      • 咸吃萝卜淡操心,别去想太多,继续给郎平信任,这就足够了。
      • 平信投递速度太慢;寄快件意味着要排很久的队。
      • 以各种各样的职责帮助教区长的耶稣教徒的平信徒。
      • 如以平信寄递发生遗失或迟误而致无法报名者,责任由申请人自行负责。
      • 平信约需一星期,快信需要四至五天。
      • 中华邮政限时专送邮件,并不全比平信快,但收费较贵,您认为合理吗?
      • 在非接触测量旋转物体内部温度时,所获取的反馈信号相当微弱,有可能会受到瞬间低电平信号的干扰。

平交道造句

      • 巡道车正要通过施厝寮旗站旁的平交道
      • 当它到达一个平交道的时候牵转具正在沿街道向下步行,牵转具放下袋,跳越在而且上面按按钮。
      • 附加安全措施是必要的关卡;附加安全措施是应用于平交道口的额外处理,以减少平交道口的违章事故数量。
      • 在龙头房、兴浦路、浦新路等路段,道路上还有铁路的平交道口。
      • 设置铁路立体交叉和平交道口,应当符合国家规定的安全技术标准。
      • 既有的一级公路、二级公路、城市道路与铁路交叉的平交道口,应当逐步改造为立体交叉。
      • 并以某型号自动半栏木平交道口为例,说明了定量风险评估在既有铁路信号系统改造中的应用。

平壤造句

      • 许多“烂尾楼”点缀着平壤的地平线。
      • 根据韩国统一部,该组成员被安排去瞻仰躺在锦绣山纪念宫里的朝鲜领导人,在平壤逗留过夜后,于次日返回。
      • 举措被是平壤表示友好的,韩国对北韩开闸放水人员伤亡的事件仍然余怒未消。
      • 平壤城内食品很丰富。人行道小贩生意兴隆;出售烤白薯,板栗,冰激凌和煎锅葱油饼。
      • 眼下平壤军所占的地域,是一个紧靠海岸线的狭长地带,长达六百余里,南起中和城,北至鸭绿江畔的义州。
      • 平日里,常常能看到平壤街头写有“牡丹”字样的影碟出售亭前,买碟的人络绎不绝。
      • 几乎同一时刻,在朝鲜重镇平壤的城墙上,有一行数人正在谈话,火光飘忽,将周围照耀得斑驳陆离。
      • 万历二十一年二月初,我随祖将军与李宁将军同守开城,杨元兵驻扎平壤,扼守在大同江,方便粮饷运输;李如柏军散于宝山等地为接应;查大受军守备在临津城。
      • 不论是中美的贸易磨擦,还是西方对德黑兰与平壤核野心的制裁,在这场全球秩序的争执中,货币扮演着一种“软武器”的角色。
      • 所谓列水,就是流经朝鲜城北墙外的一条大河,根据阿飞另一世的记忆,在平壤旁边的,那肯定是大同江了吧。

字相关词语造句

勿施于人造句

      • 张玉书教授说,茨威格深深懂得已所不欲勿施于人的道理。
      • 君子不为已甚,己所不欲勿施于人,况且人命关天,小居士不可轻视人命!
      • 俗话说:己所不欲,勿施于人;可俗话又说:顺我者昌,逆我者亡!人生充满无奈,懂得选择与拒绝也是一种智慧,愿笑口常开,春风伊面!
      • 能近取譬,可谓仁之方也巳”,“己所不欲,勿施于人
      • 做人就应该存有宽容之心,也难怪孔子会说"己所不欲,勿施于人"。
      • 孔夫子的教导:“己所不欲,勿施于人”、“闻过则喜”是明智的并值得我们遵循。
      • 经常设身处地为他人着想。己所不欲,勿施于人
      • 小姑父要是在街上多看一眼美女,都会被你抓破脸回家,小姑姑,这做人啊,要己所不欲,勿施于人!
      • 就此展开深入的反思与自省,就事论事善意待人,已所不欲勿施于人
      • 修身养气以德服人,身体力行以正服人,严行律心以信服人,己所不欲勿施于人,做事用心以诚服人,文辞含蓄以善服人,明理笃行以理服人,人人学之。

穴施造句

      • 施肥按坡台地和平地进行沟施和穴施
      • 该系统可以达到简化播种机结构、提高种液同穴率、方便调节施水量的目的。
      • 在古代的中国医学有应用穴位指压施于三阴交、合谷及配穴方式解决妇女经痛、生理异常及妇科等问题。
      • 一九四四年七月二十日,施陶芬柏格奉召到普鲁士的狼穴,即希特勒的东方战线指挥部,出席简报会。
      • 该机的特点是可以根据土壤墒情和农业技术要求,调节每穴施水量、施肥量和播种量;

因材施教造句

      • 教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教
      • 作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
      • 教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教
      • 这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教
      • 因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。
      • 这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
      • 老师要对学生因材施教,这样才能提高他们的学习兴趣。
      • 孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
      • 李老师善于因材施教,指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。
      • 老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教
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