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谏章
谏章造句
讽谏造句
- 西周时大量的讽谏诗作，实际上是规劝统治者不要奢侈腐化的舆论监督。
- 故臣子之于君父，则有献可替否讽谏之文，知交之于朋友，亦有切磋琢磨相成之义。
- 讽谏难回流下性，至今余恨锁西楼。
- 而刀口下的曹植却镇定自若，款款吟出短诗一首，不仅把自己喻作釜中之豆粒，而且把曹丕比作煮豆之豆萁，以此讽谏兄长。
- 薛宝钗借词含讽谏，王熙凤知命强英雄。
- 皇上久不临朝，今日召对，乃千载一时，正好从容讽谏，不意为书生所激。
- 汉代的杂赋包括民间流传的寓言故事赋，也包括箴言类的杂记作品以及描写日常动植物而无关讽谏的小赋。
- 他推崇诗人白居易，以契丹文翻译《白居易讽谏集》。
- 而此种句式的语境也由起初的无奈、愤懑、挖苦、嘲笑升级为焦虑、质疑、批评、讽谏，越来越多地切中时弊、击中社会软肋。
- 天祚帝文妃萧瑟瑟见国事当头，皇帝却畋游无忧，忠臣良将广遭疏斥，便做诗讽谏“丞相来朝兮剑佩鸣，千宫侧目兮寂无声。
规谏造句
- 而赋乃“规谏之文”，古赋多曲终奏雅，赋的主要内容为铺陈排比，仅结尾点明规谏之意。
- 在实践中，李京总结出思想教育“疏导三法”：即理论、规谏和慰藉疏导。
- 我们曾试着在对待孩子上规谏他。
- 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。弗兰西斯·培根。
- 古代，忠臣往往因为直言规谏君王而遭受处罚。
- 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。
几谏造句
- 朕屡次几谏太后更怒今朕位几不保。
- 而皇太后不以为然，朕屡次几谏，太后更怒，今朕位且不保，汝康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等可妥速密筹，设法相救。
- 不过屡想强颜几谏，不顾一切，能使动容，得遂其志而已。
- 事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。
- 我们为部下的，是应当向长官直陈几谏，这也见我们的天职。
- 中国的古训，“侍父母几谏”，父母做错了，你要和颜悦色，想办法委婉地去劝他。
断章取意造句
- 可恨玄焱老儿事情没调查清楚断章取意，哼哼!老头，三爷生气了，后果会很严重的，咱走着瞧。
- 因为这个故事有很强的连续性，当然如果断章取意的话。
- 玉皇大帝听完明天了，断章取意说完面色一变，十分恼火道，“孙悟空，你把寡人当成什么人了，这么好糊弄!你以为寡人是三岁小孩吗?”。
- 真相在各自的臆断中变得扑朔迷离，真相在各取所需中支离破碎，真相在断章取意的传播中难辨真假。
- 这样断章取意的事情自古以来已经有太多太多了。
- 书评区有人叫好，有人断章取意地抨击、挖苦，每一条评论我都看了，但很少回复。
- 各位在报道的时候，请不要对我的言论，进行歪曲、删减、断章取意等等容易让人产生误会的行为，否则我将控告其诽谤。
- 吾乃是罗蝶门下记名首徒，如今立下修罗教，断章取意与仙争道，从此道高一尺魔高一丈，以护天地平衡，元鼻、阿屠为镇教之宝。
斐然成章造句
- 人们让他当场出一副对联，他思索了一会，然后大笔一挥，扬扬洒洒斐然成章。
- 白君近治敦煌之学，斐然成章，已见诸报端。
- 他的钱学研究著作已斐然成章，令人惊讶不已。
- 缪远的武功技胜一筹，缪谷的辞赋斐然成章。
- 这学生天资聪颖，文思敏捷，斐然成章，将来未可限量。
- 我也希望自己能才思敏捷，斐然成章，然而就是做不到。
- 会写文章的人，写得又快又好，真是斐然成章。
- 李老师知识渊博，斐然成章。
- 自幼好学，敏捷多才，斐然成章，颇受人钦佩。
- 我这哥们什么都不好，包括女人，就喜欢写作，写的东西那真是——不落窠臼、不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、气势磅礴……
高头讲章造句
- 法治评论不是高头讲章，法治评论也不是寻章摘句。
- 《法律的断章》是吴情树的“闲言碎语”，尽管可读，但我还是更期待吴情树的高头讲章早日问世。
- 而所有崇高的价值和理想都变成了令人生畏的高头讲章，让学生从心里往外反感。
- 国家大事或者大是大非，在他那里都化作一股轻烟，一句句谑笑，堂皇牌头配以市井比附，高头讲章表现为市俗笑料。
- 首先说一下“与学院派的高头讲章相比，有着迥异的谈吐”。
- 反而是那些“高头讲章”让人望而生畏，也敬而远之。
- 刘春将自己历时八年完成的著作定名为《一个人的诗歌史》，可以见出他的谦逊，他无意写成高头讲章似的堂皇史著。
- 二是文笔生动适应互联网的写作方式，联想丰富，表达活泼没有高头讲章，长篇大论。
- 这样的信仰，不是宏大叙事，也不是高头讲章，而是有血有肉、有情有义;这样的信任，不是心血来潮，而是托付一个民族的未来、一个国家的兴亡。
- 案头放高头讲章，店里买新科利器。
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