握手

日本人はお辞仪をすることが多い。场合によっては、お辞仪の角度も违ってくる。一般的な挨拶も、初めての自己绍介后も、だれかに感谢を表す时など。相手の地位が高いほど、お辞仪时の腰が低くなる。中国では、お辞仪の习惯がない。中国は握手で挨拶、头を颔くなどで同意を表す。日本人は西洋人の握手はするが、お辞仪はしない习惯をわかるので、お辞仪の礼仪を学ばなくて良い。たが、西洋人がお辞仪を学んだ场合、日本人は日本の文化を尊敬することと理解し、その人に良い印象を残す。

当你问我长大想当什么职业的时候，我会毫不犹豫地对你说：“一名建筑设计师！”当你感叹的时候，我会慢慢的向你解释。没错！我敢百分百的确定，你是没有听错的。建筑设计师确实是一个非常非常辛苦的一份工作，有人经常因为建房子从高处跌倒下来、被砖头砸伤……不怕！我是不怕这些苦的，我常常在电视里看到，许多人因为失去了自己最心爱最心爱的家园，在面临这种情况下，甚至饿死、渴死。我实在是无法再看下去这些残忍的事实，于是，我就想长大成为一名建筑设计师，让那些无家可归的人拥有一个温馨的家。你们还记得在2012年那一次四川雅安大地震吗？那一天，当大家正在做美梦的时候，不在几秒钟的时间，雅安变成了一片废墟——大地震发生了。许多人往死里拼着命的往外跑。当大地震过了后，人们就住在帐篷里、有的流落街头……这真是……真是太可怕了！不知道如何形容当时。我当建筑设计师，一是可以学到许许多多的手艺，二是可以帮助别人，帮助别人，自己也会开心，这真是一举两得了！所以，我现在一定要好好的学习，长大才能成为一名出色建筑设计师，永远为他人服务，让他人有一个温馨的家！梦想是一双翅膀，他带你走遍地球；梦想是一座帆船，它能让你明白要实现自己的愿望是要花多大的挫折；梦想是在蜡烛中的烛光，当你触摸到他的时候，你会感觉到非常的温暖；梦想就是希望，不要放弃自己的追求，往自己的目标驶去！冲啊！

森林里的一丛灌木老是嘲笑身边的一棵云杉有一个让人发笑的幻想他想和蓝天上漂浮的白云握一握手小云杉为此使劲朝着天空伸长自己的手臂多少年过去了岁月没有让小云杉实现自己的幻想但他却变成了一棵高大挺拔的树像一只绿色的手臂直向天空而那嘲笑云杉的灌木丛抬起头来怎么也望不见云杉的顶

人世间的悲欢离合，体味一个个诗一样的人生，懂得人生的真谛，克服一个个险境，超越极限！ 清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！ 在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你。。。。。无数次孤独的夜晚，都有你的陪伴，无数次。。。。。。感动人间，你的爱心，传播世界。欣赏很重要，又一次我写了作文，翻到你的面前。你还是像往常一样，鼓励我，虽然我知道每次我的作文都很差。但，是你，让我找回自信，时光流逝，像火车。火车的隆隆声划过我耳际。我每次写了作文，都会小心翼翼的先拿到妈妈那里去。可妈妈一看我的文章，百年不皱的眉头出现了两皱眉，我知道大事不妙，脸上晴转阴，哭哭啼啼的闹到你家里。你看了我的文章，每次都会笑一笑，你的微笑足以融化所有寒冷的冰山。自信，是鼓励，更是一种激励。愿你的爱和包容供天下母亲浏览

与宁静握手宁静，是上天派到人间的最后一个天使。人们在快乐、感动、哀伤、痛苦后，总会遇见她，握住她的手，向她道出曾经那一份淡淡的记忆。　　——题记　　美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手，正如同春天的那一缕凉爽的清风，缓缓地滑过，不着一丝痕迹，但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦，奏出清脆悦耳的曲调。可是，她几时来过？来了，为何又要匆匆离去？　　传说，与宁静的握手，与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行，绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。我们无法静静地停下来品味这人生，这命运，也无法安静地坐下来，细细地去挖掘自己最深沉的内心世界。但在那雾气弥漫的雨夜山城，我们可以靠窗坐下，聆听小雨淅淅沥沥落下的声音，眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕。心中的涟漪荡漾着放开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。载着雨滴的叶子连成一片，在夜色中望去，黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿。所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片淡淡的宁静，一片浅浅的清心。　　那是一个初夏的清晨，清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒，我捧了一本散文集，跟着清风来到花园的靠椅上。暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上。我翻开书，将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去，细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动。合上书本，脸上洋溢着被感动后的满足，心底的大门悄悄被开启。　　心门被打开，就难以再迅速地关闭，脑海中的画面清晰地浮现出来。时光一点点在倒退，仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景。多么矛盾的心理，想早点进入崭新的世界，又不舍那相亲相爱了六年的同学。这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢？　　这时，她——宁静，这位美丽的天使来了，踏着莲花般的小碎步，款款地向我走来，在我的旁边坐下。我一把握住她的手，思绪瞬间回到分别的那一刻。同学们互相写着同学录，看似一片热闹欢腾的景象，却透出几分惆怅，六年的朋友就这样别了。人生在世，又能有多少个六年呢？各奔东西，无从得知。也害怕被时间淡化了回忆，模糊了记忆中彼此的面容，最终走在街上也只是形同陌路罢了。　　她耐心地倾听着，为我拭去眼角残留的泪水，轻轻地帮我把伤心之门关闭，将快乐从窗里透出来便转身消失。留下我含泪微笑，一切的一切都如梦幻般缥缈，令人回味。　　与宁静握手，重温美好回忆，在心底保留。

我握了你的手，传染了细菌... ...

　　《孟子》有云：“天时不如地利,地利不如人和.”和,作为21世纪的代名词,是人类进入新时代的光辉丰碑.我们并非独立存在于社会,因而相处、交流便成为每人之所需.和,是成功的法宝,是我们不可多得的诤友.　　佛家讲三善道：天、人、阿修罗.这种“天人合一”的观点,自古流传.这告诉我们,应与自然保持和谐.的确,人类不可以对自然太嚣张.人类的发展固然重要,但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上.一旦打破了这种关系,结果必定适得其反.海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多.“人法地,地法天,天法道,道法自然.”生活在这片神州乐土,我们应学会与自然共享万物,使自然更好的为人类造福.　　人们常说,家和万事兴.万事以和为贵,幸福便会充盈全身.“无论国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾这样描述.的确,家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力.亲情的博大与魅力远非金钱所能及.齐家,治国,平天下.一个国家的发展进步,一个民族的繁荣富强,需要以“家和”为本.它是基石,是动力,是标志.　　“亲善产生幸福,文明带来和谐.”文明与和谐是永远分不开的.千百年来,华夏文明的一大特色就在于注重和谐.因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭,中华民族虽经历磨难而不倒.这就是和谐的力量!十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”,这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识.作为炎黄子孙的我们,有责任和义务去继承并发扬这种精神,实践这种理论.　　文明可能产生于野蛮,却绝不喜欢野蛮.维护世界和平,是全世界人民共同的心愿.剥除和平的最后结果,就是容忍邪恶,无视暴虐.当然,这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严,它不意味着无条件的退让.余秋雨说：“友情是可贵的,但以不做坏事为前提.”使“和”有正确的立足点,也是我们不可忽视且必须重视的一点.　　和,以其深刻的内涵与博大的包容,养育着自然,化育着人类,旷远而持久,神圣而宝贵.愿“和”与自然万物同在,与社会发展共生!　　吴锐　　沈从文曾对你说过：“我们相爱一生,但一生还是太短.”　　而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心.　　知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?　　因为,文学——　　是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!　　没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!　　是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗；是你,让我穿越时空,让我体味人间!　　还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词.　　在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致；感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫.　　在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道；因为有你,而变得丰富精彩.　　依旧是你——　　在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”.在我奋斗的时候对我说：“就这样,有志者事竟成.”在我成功的时候对我说：“满招损,谦受益.”　　是你让我充满自信,让我喊出：“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”　　是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想.　　是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体.　　是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰.　　是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香.　　一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!

二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。 那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的责任。她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。 风不停的吹着，但她不怕。 二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。 那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自己身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲知道，女儿长大了，到了负起对父母的责任的时候了。她也知道，母亲老了，自己必须对她负责。 风不停的吹着，可她们的心热着。 佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。 握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴？看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。 2004年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在2008年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬！这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。 握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。 其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢？也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。 握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。 春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸！

在爷爷拍下的录像中看到：曾祖母牵着我的手，带着我一步步的走上中山公园门口的台阶。走路还走不稳的我，就算小手在曾祖母的手中紧紧握着，也总是有些踉踉跄跄的。走下台阶时，我常常踩空，但是曾祖母的手紧紧地握着我的小手，我永远也不会摔跤。在那时，曾祖母的手，是我紧握的依靠。 到了曾祖父九十大寿的时候了，那时候我已经是五年级的学生了。在酒席结束后，依照惯例，由我和表弟扶着曾祖父母上车。我搀着曾祖母一步步慢慢地移动着，不敢走快，生怕她的脚步跟不上，会摔倒。走到台阶了，我的右手紧紧挽着她的左手，而她的右手也抓着我的右手。我可以感觉到，当她每走下一个台阶，我的右手就会被紧紧抓住。台阶走尽，她的右手依然抓着我的手，直到上车。望着渐渐走远的车，感到右手因被抓紧血液不循环而隐隐作痛。但在那时，曾祖母的手，是我想保护的珍爱。 曾祖母的弥留之际，所有人都静默着。我紧紧地拽着曾祖母的手，静静地看着她的脸，静静的，只是从手中感到一丝暖意。曾祖母的呼吸不断减弱，很快就只剩下一丝丝的气流，手几乎已经凉透了。我的双手抓着，温暖着她的手，但是，她的手没有丝毫回应。当身后的人开始流泪时，我依然抓着她的手，不愿放开。我手中的最后一丝暖意渐渐散去，散去……这时，曾祖母的手，是我想挽留住的一切，却是我无法抓住的一切。

佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴？看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。2004年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在2008年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬！这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢？也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸！

By the end of last year, China southern encounter in 50 years, many places of snow water, electricity, ordinary people even life had great difficulty. The snowstorm, affects the national people"s hearts, facing the snow, the people are doing their best, and help people to survive, we are all teachers and students, primary lotus positive response to call the school, people held post-disaster reconstruction of meaningful jumble sale. On March 13 afternoon, we have been looking for charity activities began. We prepared a lot of things: there are some books, CDS, toys, there is food and study, the goods such as stationery in 24 classes of sale, the sale of teacher and outside the field, family bazaar. In court, whether the teacher or sale of all students, medicine.hurry shoulder to shoulder. Look! Our classmates HeYuTong are loudly shout: ldquo &, Students, four (4) class prepared a lot of fun, and see the good of fast to buy a first come, first served. Don"t miss this opportunity. & rdquo; Listen to him so a shout, attracted many students, we prepare their things, with the fastest speed, high quality and complete the teacher gave us the glorious mission. Through the bazaar, we learned meticulously, elaborate organization, more important is, we learned to love, gratitude.

如果是找人代写代答，网络上有许多笔手或写手是需要付费的，复制的和原创的价格是不一样的，看来你是想空手套白狼吗？如果是请别人帮助的话，应该有句礼貌的语言，这么旁若无人般的对着电脑理直气壮的大要作文合适吗？ 再说了大家都素不相识的，你凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句谢语都没有呢？

1. 以握手为话题的作文600字,在线等 佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。 佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。 握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴？看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。 2004年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在2008年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬！这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。 握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。 其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。 也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢？也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。 握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。 春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸！ -。 2. 以握手为话题的作文600字,在线等 佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。 握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴？看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。 2004年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在2008年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬！这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。 握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。 其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢？也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。 握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。 春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸！ - 3. 以握手为话题写一篇600字作文 握手是人与人之间交流的方式，它象征着友谊，工作时的合作等，在我们生活中它是必不可缺的，人们离不开它，它对于我们来说是交流的工具之一，意义不一样，在不同的时间环境 它所表达的也不一样，如“握手言和”等，有人说人干嘛要握手呢？也有人说握手就能改变自己吗？答案是非似肯的。 商人见面时会握手，同一级的警察见了面也会握手，那它们的握手的意思是一样的吗？握手也频繁的出现在我们的生活中，有时交朋友需要握手，拜托做事也要握手，由此可见握手这个话题早已成为了当众的一个热点，我们已经习惯有它，习惯了它的存在， 4. 以"握手"为话题,作文（600字） “握手”改变了我 从小到大，已与不少人握过手，可这两年，人大了，才发现“握手”中自有天地，“握手”也能改变一个人。 小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。 无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件： 镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。 我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。 “我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。 我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。 我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情…… 镜头二：开学初，我与好友发生了矛盾，好长一段时间互不理睬。 终于，那一天，她来找我，相对许久，我俩却不知说什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，两只手紧紧地握在一起，却依然没有话语。 因为，在此时，所有的话语，所有道歉的话、自责的话都不用说，两只手早已改变了我们的过去，将我们紧紧连在一起了。 让我们好好体会手的语言，好好珍惜手与手的相握吧，因为它是爱的交融，会改变我们的过去；因为它是心的相逢，会设计我们的未来！ 只想握住你的手 沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。” 而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。 知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？ 因为，文学—— 是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！ 没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！ 是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！ 还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。 在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。 在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。 依旧是你—— 在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”，“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。” 在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。” 是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。 是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。 是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。 是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。 一切都因为你——文学！要我怎么放开你！请你，让我握住你的手。 5. 作文：请以 握手 为话题写一篇六百字左右的文章 1. 握手 我从小就学是习绘画，凭借一点点天赋，在比赛中有时会取得好成绩。 每当我走上讲台与老校长握手时，我都会从她的手心着感受到一种力量。 那时，我在学校学习绘画，一点点成绩得到了老师的赞赏，家长的肯定，同学的羡慕，这种感觉让我浑身轻飘飘的，我放松了对自己的要求。 在第二次的比赛中我竟没能进入决赛。我没精打采地走在楼道里，窗外的天阴沉沉的。 一阵阵秋风夹杂着干枯的落叶打在玻璃上，一个人影挡住了我向前的脚步：“怎么？这样就灰心了起么？”我抬起头，老校长面带着微笑说道，“最近你的态度可不太好，放松了对自己的要求。”老校长一针见血地指出我的问题，我红着脸低下了头，不知所措。 “端正态度，找回以前的感觉，认真准备下场比赛。”老校长向我伸出右手，我抬起头，注视着那双慈爱的眼睛，我伸出右手，那双眼睛里似乎闪过一种信任的力量，从老校长的手中一种温暖传递到我的掌心，我的内心。 短短几秒钟，我的内心终于平静了下来。 老校长掌心的力量给予了我失败后的动力，我又重新站到画板前，右手紧握着铅笔，在画板上反复描绘着，纤细的笔尖在纸上滑动，“沙，沙，沙u201eu201e”不知过了多久，我拉开教室的窗帘，一缕阳光不知从哪里照进来。 我又拿起笔，阳光照在我的手背上，暖暖的，手心亦是暖暖的。快活的笔尖又一次地在纸上跳起欢快的舞，带着阳光，我感到我的手心在发热，老校长给予我的力量让我浑身暖洋洋的，让我忘却过去的成绩，沉迷在绘画的快乐中。 又一次的比赛结果即将公开，我手心里布满了一丝丝紧张的汗水，但却很凉。“第一名，XXX！”我一跃而起，走上讲台，双手冰凉，很激动。 “祝贺你！”老校长再一次向我伸出右手，“谢谢您！”我与老校长的手再一次紧握到一起，很凉。“别忘记那种感觉。” 我一惊，伴着掌心的感觉走下了台。回头张望，我看见老校长面带微笑地注视着我我忽然明白了。 这是让我以平静的心去学习，勿躁。 2. 握手 我将友情倾注于指间，握住了你的手，烙下无法磨灭的温暖u201eu201e 篝火舞会在此刻拉开序幕，我们相握的手感受着别样的情怀。 人们总喜爱握手，借此表达自己的友好。对方也很高兴，接受对方的友善，于是两人相对而坐，煮酒阔论，这是古人结交诤友的方式，而我们现在，是否还保留着这些美好的传统？那就不得而知了。 现在，互相握手的人很多，有存在着真情实感的，同样也有在表面上把自己装成斯文人的不明人士，也许，对他们来说，握手可能 只是在镜头前摆样子的一种方式而已，然而背后却有着不可告人的秘密。照此来说，他们已玷污了握手的本来意义，使它变得庸俗不堪。 隔阂，越来越大，你我还可能像从前一样亲密无间吗？ 梦中的我们，握住对方的手，感觉是那样的熟悉u201eu201e 也许，握手也是一种让拾起旧爱的方法，因为时间而被人遗忘的两人，十指相握，会像从前那样亲密，面对着自己从异乡回来的挚友，握手同样能消除彼此间的距离感。 也许，过分的悲伤会使你崩溃，那么，由我来牵起你的手，治愈你的疮伤；也许时间会把感情冲淡，那么，我要用我的双手，让时间倒流；也许，明天将是世界末日，那么，我要牵起你的手，使你不再惊慌。 相握的双手间注满了无言的喜悦，指尖的温度融化了满目疮痍，紧紧贴合的掌心传达着彼此的情谊，虽然，我知道握手不能抚平一切，但是，它却能传达一种精神，传达一种信念。 也许，在多少年后，我们一同倒下的瞬间紧握的双手能消除对死亡的恐惧，也许，在那战火纷飞的年代，紧紧相握的手能给予对方坚定的信心，也许，在青梅煮酒阔谈天下事时，紧紧相握的手也能感受到对方的决心。 握手就如同一条血链般，将我们彼此串联，达到心灵的契合；握手，就像是无言的祝愿；一双巨大的翅膀，使我们能守护彼此。 一石激起千层浪，一双手，可以让你的心潮澎湃，握手，是值得我们去讴歌，去发扬的一种美德，握手，是值得我们去赞颂，去铭记的一种文化，请不要忘记它带给你的美好回忆与坚定信念，它将会是值得你一生去铭记的感动与祝福。 3. 握手 手心的温度，可以传达出心灵的感触。小的时候妈妈微笑地对我说：“手心凉，没人疼，宝贝的手心一定是热呼呼的。” 我却一直笑话她的这些东西。妈妈笑而不答。 小时候的我，总会让妈妈操心，我的体质很弱，动不动就生病。妈妈每一次都熬夜照顾我，直到她的睛眼里布满了血丝。 上了初三，每天到家就会闻到饭菜飘来的香味。我知道是妈妈在等我。 从学校到家，半个小时的路程，妈妈却因为天黑，一次次地着急催我，问我路上堵车么？怎么还没到？直到有的时候我不耐烦的应付两句。那一天，放学很晚，又和同学吃了一点东西，很庆幸妈妈没有来改变方向电话催我。 到路上的时候便有些奇怪，一般妈妈三分钟两个电话的，现在怎么一个也没有？打过去家里也没有人，心中一阵忐忑。原来，妈妈的关心已经成了一种习惯，下了车，急忙往家走，总是觉得这条路好长，从车站到家，没有多远，却觉得我走了好久。 心中一想到妈妈，就从心中发出一种愧疚的感觉。手心里有几滴小汗珠冒出，到了家楼下，看到家里的灯是开着的，。 6. 以握手为话题的作文600字,在线等 “握手”改变了我 从小到大，已与不少人握过手，可这两年，人大了，才发现“握手”中自有天地，“握手”也能改变一个人。 小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。 无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件： 镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。 我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。 “我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。 我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。 我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情…… 镜头二：开学初，我与好友发生了矛盾，好长一段时间互不理睬。 终于，那一天，她来找我，相对许久，我俩却不知说什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，两只手紧紧地握在一起，却依然没有话语。 因为，在此时，所有的话语，所有道歉的话、自责的话都不用说，两只手早已改变了我们的过去，将我们紧紧连在一起了。 让我们好好体会手的语言，好好珍惜手与手的相握吧，因为它是爱的交融，会改变我们的过去；因为它是心的相逢，会设计我们的未来。 7. 以握手为话题写一篇作文 与宁静握手宁静，是上天派到人间的最后一个天使。 人们在快乐、感动、哀伤、痛苦后，总会遇见她，握住她的手，向她道出曾经那一份淡淡的记忆。 ——题记 美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手，正如同春天的那一缕凉爽的清风，缓缓地滑过，不着一丝痕迹，但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦，奏出清脆悦耳的曲调。 可是，她几时来过？来了，为何又要匆匆离去？ 传说，与宁静的握手，与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行，绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。 我们无法静静地停下来品味这人生，这命运，也无法安静地坐下来，细细地去挖掘自己最深沉的内心世界。但在那雾气弥漫的雨夜山城，我们可以靠窗坐下，聆听小雨淅淅沥沥落下的声音，眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕。 心中的涟漪荡漾着放开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。载着雨滴的叶子连成一片，在夜色中望去，黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿。 所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片淡淡的宁静，一片浅浅的清心。 那是一个初夏的清晨，清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒，我捧了一本散文集，跟着清风来到花园的靠椅上。 暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上。我翻开书，将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去，细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动。 合上书本，脸上洋溢着被感动后的满足，心底的大门悄悄被开启。 心门被打开，就难以再迅速地关闭，脑海中的画面清晰地浮现出来。 时光一点点在倒退，仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景。多么矛盾的心理，想早点进入崭新的世界，又不舍那相亲相爱了六年的同学。 这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢？ 这时，她——宁静，这位美丽的天使来了，踏着莲花般的小碎步，款款地向我走来，在我的旁边坐下。我一把握住她的手，思绪瞬间回到分别的那一刻。 同学们互相写着同学录，看似一片热闹欢腾的景象，却透出几分惆怅，六年的朋友就这样别了。人生在世，又能有多少个六年呢？各奔东西，无从得知。 也害怕被时间淡化了回忆，模糊了记忆中彼此的面容，最终走在街上也只是形同陌路罢了。 她耐心地倾听着，为我拭去眼角残留的泪水，轻轻地帮我把伤心之门关闭，将快乐从窗里透出来便转身消失。 留下我含泪微笑，一切的一切都如梦幻般缥缈，令人回味。 与宁静握手，重温美好回忆，在心底保留。 8. 【写一篇以“两个人的**”为题的作文600字左右】 两个人的争吵人与人之间，难免会有意见不合的时候.常常会爆发战争，但战争后该如何化解危机是很重要的！那天，天空灰濛濛的，天气不是很好.“终于完成了！”看着我做了好几礼拜的美劳作业，我不禁在心中欢呼，但这时，弟弟横冲直撞地向我跑来，而且把我的作品弄坏了！当时，我气急败坏地开始臭骂弟弟，而他也不甘势弱，因此这场战争就开始了！事后，弟弟不再理我，生活好像少了些什么.在书房里，没有弟弟和我的对话声，没有弟弟和我分享学校趣事，没有弟弟讲的笑话，只有弟弟无聊的翻书声.此时，我后悔了，我不该和他吵架，我不该因这件事而大发雷霆，我不该臭骂弟弟一顿……好多好多的不该，但我该如何化解危机？后来，我决定要和弟弟好好沟通一下.沟通在心灵间搭起了桥梁，给了解提供机会.和弟弟沟通后，我才了解，原来弟弟是要拿工具给我，不小心弄坏了我的作品，却让我炮火猛攻.于是我站起来向他说对不起，我们两个握手言和，两个人之间的冰墙也溶化了.原来，道歉是一种特别的魔力，它能让战争变为和平，让愤怒变为温和，让难过变为喜悦，也让人与人之间的友谊更加坚固！有时想想和别人争吵，是不是自己的错，如果能知错，并且向对方好好道歉，一定能得到原谅！相信，了解彼此，并了解当中的误会，就不会发生友谊破裂的事了！下次，和别人争吵后，先冷静下来，再思考该怎么做，一定会想到很好的方法。

也许这样说会显得有些矫情，但还是要讲：能够认识你们，与你们一起牵手走过那么多如此美好的岁月，是我永远不会忘记的幸福。从小我就是一个害怕黑暗害怕孤独的人，对我而言，除了亲情和理想，最最不能放弃的就是友情，而你们，便是我的友情中最最不可失去的宝物。因为与你们同在，于是我拥有了人生中我认为最完美的童年：一起吃饭一起睡觉一起打癞蛤蟆一起过家家一起唱歌跳舞一起同台演出，没有大榕树没有池塘，只是几根堆在一起的水泥管、被人废弃的碗筷、不知是谁家的大笼子和曾经空旷的大草坪，只是那么简单，就足以成为我们一起玩耍一起长大的那个大院中陪伴我们度过童年的最美丽的风景。我们都是幸运的孩子，因为我们至今还能一起上学放学一起谈天说笑，也许偶尔会有争吵，偶尔会落泪，但是我们毕竟还是一起走过来了，引用VIVI的一个比喻，你们就是我的手足，而我也相信我们其实都是彼此的手足。因此如果手足受伤了，自己的心也是会疼的。而如今，我们在一起的时间只剩下3年。3年后，我们都会向自己的理想飞去，我们会开始自己的新生活，我们不能再像现在一样可以一起坐车一起逛街。所以，3年，3年内，我希望大家都能够真心笑着面对彼此面对自己的手足，3年后，即便分开，即便没有见面，我也一定不会忘记你们。因为，我们是彼此一直陪伴在身边最最重要的朋友。

朋友这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。————题记或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线A，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的，但这又有何妨？一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的高山流水。如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这分静默吗？虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗？那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。

2005年4月26日16时40分，中国国民党主席连战踏上了大陆的土地，一步跨越了60年，国共两党六十年后重新握手。 中国有句古话说：“一尺布，尚可缝，一斗粟，尚可舂，兄弟同胞何不容。”斗粟尚可舂，兄弟何不容？ 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。国共两党的沟通对话，谋求和平，此乃中华民族之幸，两岸同胞之福！ 连战一行行程八天，先赴中山陵谒陵，品尝秦淮风味小吃；然后飞北京，往老舍茶馆品茶；在北大演说，与*会谈；再飞西安，为其祖母扫墓，参观秦兵马俑等等。 这一切，是对历史的追忆，对中华文化的感怀。海峡两岸传承的都是炎黄文化，黄帝是中华民族的祖先。中华民族每到关键时刻，一脉相承的炎黄文化起了至关重要的作用。 随行的团员雷倩女士在日记中这样写道：“或许是前一天那场夹着冰雹的大雨，把地面洗刷得特别白亮，再映着白花花的日头，让人得眯起眼睛才看清那些捧着一束束鲜花站在红地毯边的人们拉起的‘欢迎中国国民党和平访问！"的大幅标语。简单的几个字背后，隐藏着将近一甲子的战乱伤痛，无数家庭 人心向背，崇尚和平，这是历史的潮流。 充分的善意，良好的愿望，是连战“和平之旅”的出发点，是国共两党领导人会谈的落脚点。互信可以避免无谓的猜疑，避免由误判引起的冲突，互信是两岸和平的重要保障。 雷倩女士在回答记者的提问时说：“我是中国人，我是在台湾生的中国人，从小就是这样认为。在十七八岁时，我们总是在问，谁会让中国进入富强康乐的未来。所以，我们这一代台湾出生的人就像是一个已经出嫁的大女儿，很惦记她的娘家，总是希望娘家过得好。如果有什么可以为娘家做的事情，她可以全心全意地去做。 大陆与台湾同胞是骨肉兄弟，崇尚和平、崇尚团圆是两岸同胞恒久不变的心态。 只要海峡两岸都心存善意，就具有了消弭积怨、结束敌对、共谋发展、共享繁荣的前提条件。 2021年高考作文写作素材：沙漠蒲公英 一位老同学给我讲过这样一则故事： 乡下的一位亲戚，在以色列的内坦亚城当劳工。回国前夕，其所在的公司按照犹太人风俗送给他一株沙漠蒲公英。亲戚把蒲公英转送给我。我把它泡在一瓶洋河酒中。 有一天，几位朋友听说我有一瓶来自以色列的补酒，执意要品尝品尝。就在我打开瓶盖的时候，一个小小的奇迹出现了，原来泡在酒中的沙漠蒲公英竟然发芽了，并且在芽的中间还开了一簇类似于小花的东西。 朋友们拿着酒瓶好奇地轮流看了一圈，每人喝了一小杯。 沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了会不会出问题？我担心起来。为了找到依据，我立刻上网寻找，最后总算在美国《读者文摘》的电子版上找到了这样一段话： 在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英，它不是按常规来舒展自己的生命，如若没有雨，它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨，不论这场雨是在什么时候落下的，它们都会抓住这一难得的机会，迅速发芽、开花，并在雨水被蒸发干之前，抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。 中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友，因为把它埋在花盆里，只要别忘了浇水，它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为，在这个世界上，平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜，但只要具有沙漠蒲公英一样的品质，在机会一旦来临的时候，果断地抓住它，大胆地去实践，同样会成为一个富裕和了不起的人。 原来，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在时时提醒人们在自己处境困难时，不要悲观失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待机会；而一旦机会到来，就要果断地猛扑过去，抓住不放。 2021年高考作文写作素材：败者的起点 在一次别开生面的人才招聘会上，A君以其绝对的实力闯过了5关，不知最后一关会是什么。A君在揣摩着。而另一位同是某大学毕业的B君则有两关是勉强通过的。此时，他们都在等待着那第6关考题的公布，这将是之于他们的一次宣判，因为两个当中只能选一个。A君入选是无疑了。大家都向他投去赞赏的目光。ue004 主持者在片刻的有些令人窒息的“冷场”之后开始宣布：A君被录取，B君另谋高就。宣布完后，A君兴奋地站起来，抑制不住心中的激动之情带头为自己鼓掌。这时，B君不卑不亢地起身微笑着说“哦，正可谓人各有志不可强求，选择人才是择优录取，更何况每个单位都有它用人的标准和尺度，每个人都要求找到、也会有自己适合的位置。好了，再见。” “B先生请留步！”主持者面带欣喜起身走向B君，“B先生，你被录取了。”接着，主持者向大会郑重宣布：成功与失败本是两个相互依存的概念，是相对而存在的，该是平等的，如果把任何一方看得过重，这个天平就要失衡，在这个世上生存或是发展，我们不只羡慕成功者的辉煌，而更看重能镇定自若面对失败的人。因为，每一个成功实际上是以许多的人失败为起点的，连在起点上都坚持不住的人，何谈以后的漫漫长途呢！ 全场响起热烈的掌声。此时，我们都该和A君一样，知道我们所面临的第6个问题了吧。 2021年高考作文写作素材：秃头论证 哲学上有“秃头论证”的理论，它含有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头——回答说不能。再少一根怎么样——回答说还是不行。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。 成为秃头的界限是头发一万根？一百根？十根？一根？一根也没有？无法确认。但可以肯定的是，当头发还剩下一百根，十根时，人们早已毫不迟疑地公认其为秃头了。突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你惊觉时，事物的性质早巳走到了反面。 我们的环境变化也是如此。森林正在减少，能在旷野见到零星的树木却再也见不到森林的情景即将发生；动物正在消亡，能在动物园中见到狮虎豹象却再也见不到野兽的情景悄然来临；空气、水质正在恶化，臭氧层空洞正在扩大…… 也许，在21世纪20、或50、或80年代，地球人蓦然回首，才体味到生活已万事全非。

每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。　　每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。　　每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。　　每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。　　我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人……　　谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？

跟梦想握手梦想是人类一直以来探寻的方向，它是一种对未来的向往，是人们为了更好的生活而努力奋斗的动力。每个人都有自己的梦想，而跟梦想握手就是要努力去实现这个梦想。不管是什么梦想，要实现梦想都需要有计划，要知道梦想的终点是什么，怎样到达那里。每个人的梦想都不同，对于自己的梦想，应该有自己的努力计划，而不是被别人的计划所控制。在实现梦想的过程中，需要不懈努力，不断前进。不管遇到什么困难，都要坚持下去，不放弃，因为成功就在前方。而在努力的过程中，也要不断学习，不断提高自己的能力，把自己变得更强。最后，在跟梦想握手的过程中，要有耐心和积极的心态。不管梦想最终能不能实现，在努力的过程中，我们一定能收获到最珍贵的东西，就是成长和感悟。因此，跟梦想握手，是一次冒险，也是一次挑战，是一次精神的旅程，但是，它也是一生中最值得珍视的旅程。

我想和时间握手　　从天体起源开始，你就开始马不停蹄地奔走;从我呱呱坠地开始，你就未曾牵过我的手;从我懂事以来，我就知道你不会牵着我的手。　　你我虽未曾握手，但我却总是想紧握你的手，唯恐有一天你会把我这沧海一粟抛于千里之外。我常回眸你留下的痕迹。　　当我在摇篮里恬静地熟睡时，我想握住你的手，让母亲永远陪伴在我身边，还不时地用手抚摸我的头，那种被捧在手心里呵护的感觉令人怀恋。　　当我上幼儿园时，我想握住你的手，让快乐永远陪伴我，直到现在我还怀念那种天真无邪、无忧无虑的生活。　　当我奋斗在激烈如战场的考场上时，我想握住你的手，让你和我共检失误，共创佳绩。　　当我在人生旅途上徘徊时，我想握住你的手，让你待我做好了迎接风雨的准备再走，那样我会走得更稳、更长一些。　　当我……　　有太多的时候，我想握住你的手，让我用心去呵护亲情，让我真心去培养友情，让我倾心去经营爱情;有太多的时候，我想握住你的手，让我体验成功的喜悦，让我品尝胜利的果实，让我独赏美丽的风景;还有太多的时候，我想握住你的手，让我在失败后学会站起，让我在挫折中学会坚强，让我在痛苦中承受煎熬。只有这样，我才能尝到人生的酸甜苦辣，体验人生的辛酸，才能更珍惜来之不易的成功果实。　　光阴似箭，日月如梭。你为何永不知疲倦?你为何不曾停下?你为何从不等人?流过的岁月告诉我，你不是不疲倦，而是你要尽你的职责;你不是不想停下，而是怕世界因你的停顿陷入混沌;你不是不想等人，让每个人都过上幸福快乐的生活，而是你不敢等待任何人，因为你唯恐对人不公。　　你就是时间，时间就是你。你常伴随在我左右，我想对你说：“我想握住你的手，静静地看着你，让你给我前进的动力。”

书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。 我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。 读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------ 我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------

作文也要别人写，真是醉了。去网上拼凑一篇很简单的。

夜幕降临了，我来到了上海黄浦江边，这时，夜幕降临，夕阳照着江上，雷峰塔的雷峰夕照。大江的江水不断的冲打着大坝，好象是给大坝洗澡一样，有时，江水溅到脸上，感到很舒服和刺激，好象是大江给的一个吻。 夕阳收起了它最后的微笑，暮霭轻轻地飘落下来，夜地浓黑地翅膀温柔地覆盖着大地，一切都静悄悄的，只有河水在哗啦哗啦地流着。 细碎的月光洒在铺满落叶的草地上，脑海里浮现的都是童年的回忆，落叶片片，泥土与枝叶的气味游走在空气中，给予我故乡的熟悉感。 现在，河流已经沉浸在浓重的夜色中，它那丰满而袒露的胸怀正在均匀地呼吸着，好象在消除白昼的疲劳。在邻近的一座峰峦后面，弯弯的月牙正从那升起，它在暗蓝色的天空中缓缓移动，冉冉升到了中天，繁星在静静地闪烁。 雪白的柱子上缠满了藤蔓，走廊顶上则爬满了五角的叶子，叶子与叶子紧挨着，偶尔漏出几缕光，透过去观赏天上的星星，你会觉得那是人的眼睛在向你眨眼夜的美，夜的色，夜的幽，夜的甜．让我如痴如醉．

最佳答案处:作业帮

　　心中说不尽的委屈。妈妈对我这突如其来的亲昵行为显得手足无措。“孩子，怎么了，有啥事跟妈说!”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说，“孩子，妈知道，这些天来因为期中考试的原因，我看你心情一直不好，是不是考试没考好?”她一边给我擦着眼泪，一边爱怜的摸着我的脸。冷风吹，月光暖。　　“走，进屋吃饭去!”我拽着妈妈的胳膊，心中有些迷茫。这顿饭，我吃得很少。妈妈没有像往常一样逼我多吃。我静静地坐在书桌前，拿出考试卷子，望着这一片片红叉，沮丧的要摇了摇头。月光完全被乌云挡住了，只是隐约透出一丝光亮。不一会儿，月亮就完全被遮住了，充斥着说不出的阴霾。　　“咚咚”，“我进来了啊!”妈妈在门口大声叫道。“吱”，门被打开了，我没有抬头，只觉有一股暖意涌上心头。　　“喝了这杯牛奶，早点睡觉吧!”她轻轻地放下辈子，轻轻地关上门。

小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。 无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件： 镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情……

在爷爷拍下的录像中看到：曾祖母牵着我的手，带着我一步步的走上中山公园门口的台阶。走路还走不稳的我，就算小手在曾祖母的手中紧紧握着，也总是有些踉踉跄跄的。走下台阶时，我常常踩空，但是曾祖母的手紧紧地握着我的小手，我永远也不会摔跤。在那时，曾祖母的手，是我紧握的依靠。到了曾祖父九十大寿的时候了，那时候我已经是五年级的学生了。在酒席结束后，依照惯例，由我和表弟扶着曾祖父母上车。我搀着曾祖母一步步慢慢地移动着，不敢走快，生怕她的脚步跟不上，会摔倒。走到台阶了，我的右手紧紧挽着她的左手，而她的右手也抓着我的右手。我可以感觉到，当她每走下一个台阶，我的右手就会被紧紧抓住。台阶走尽，她的右手依然抓着我的手，直到上车。望着渐渐走远的车，感到右手因被抓紧血液不循环而隐隐作痛。但在那时，曾祖母的手，是我想保护的珍爱。曾祖母的弥留之际，所有人都静默着。我紧紧地拽着曾祖母的手，静静地看着她的脸，静静的，只是从手中感到一丝暖意。曾祖母的呼吸不断减弱，很快就只剩下一丝丝的气流，手几乎已经凉透了。我的双手抓着，温暖着她的手，但是，她的手没有丝毫回应。当身后的人开始流泪时，我依然抓着她的手，不愿放开。我手中的最后一丝暖意渐渐散去，散去……这时，曾祖母的手，是我想挽留住的一切，却是我无法抓住的一切。请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~

夜幕降临了，我来到了上海黄浦江边，这时，夜幕降临，夕阳照着江上，雷峰塔的雷峰夕照。大江的江水不断的冲打着大坝，好象是给大坝洗澡一样，有时，江水溅到脸上，感到很舒服和刺激，好象是大江给的一个吻。 夕阳收起了它最后的微笑，暮霭轻轻地飘落下来，夜地浓黑地翅膀温柔地覆盖着大地，一切都静悄悄的，只有河水在哗啦哗啦地流着。 细碎的月光洒在铺满落叶的草地上，脑海里浮现的都是童年的回忆，落叶片片，泥土与枝叶的气味游走在空气中，给予我故乡的熟悉感。 现在，河流已经沉浸在浓重的夜色中，它那丰满而袒露的胸怀正在均匀地呼吸着，好象在消除白昼的疲劳。在邻近的一座峰峦后面，弯弯的月牙正从那升起，它在暗蓝色的天空中缓缓移动，冉冉升到了中天，繁星在静静地闪烁。 雪白的柱子上缠满了藤蔓，走廊顶上则爬满了五角的叶子，叶子与叶子紧挨着，偶尔漏出几缕光，透过去观赏天上的星星，你会觉得那是人的眼睛在向你眨眼夜的美，夜的色，夜的幽，夜的甜．让我如痴如醉． 夜阑更深 漫漫长夜 华灯初上 夜色朦胧 夜幕笼垂 夜阑人静 夜幕降临 夜色昏暗 夜深人静 大地沉睡 夜幕笼罩 夜色弥漫 夜色是那样的迷人，天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛．弯弯的月亮像一只小船，在天空中自由自再的划行．夜晚，我们的”夜来香”姑娘散发出阵阵奇异的香味．蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚会它们又唱又跳，而且还在比美呢！欢快的小鸟快活地飞回了暖和的家里，还不时的为自己的孩子唱着摇篮曲． 夜是柔软的．清幽的月光，闪闪的星光，灿烂的灯光显得是那样的耀眼．”风姑娘”用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时的唱着歌．往日那热闹的广场也不在那么喧哗了．然而只有一些调皮的小孩借着天黑在院子里玩捉迷藏。。。。。。你追我赶，还真像一群快乐的小星星．街道像一条波平如镜的河流的河流，回忆着当天的热闹与繁忙． 夜晚的风吹过，带来清新的气息，如同雨后湿漉漉的树木发出的沁人心脾的香味。 夜我爱你，就像老鼠爱大米． 一池冬水，回应着粼粼白光，分不清是月光，星光还是灯光，但耳际已萦绕着大珠小珠落玉盘的脆响。桂花树稀稀疏疏垂下细长的树枝，在空中打着旋儿，吸一口凉气，好像已嗅到桂花糕的香气。有人说，香港的夜景是最美的，但我认为重庆的夜景一定是最壮丽的. 香港夜景灯光都在太平山下的海边，而重庆的夜景灯光却是通体透明的，无论是山顶，还是山麓，抑或两江. 月光挤进厚密的叶子，稀稀疏疏稀疏疏。那几颗单薄的桃树的树枝压得很低，仿佛正在精心孕育着生命，期待着春天的盛开。 月光倾泻在池塘水面，像滑落的丝一样。风一吹，水面起了波澜，水中的月亮成了破碎的玉片，漂浮在水面，打破了原有的宁静。月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 月光洒下，如轻纱般将万物覆盖。穿过树叶的缝隙，地面上点点的银光，拼凑出一幅幅美丽的图案。月光下的池水显得更温馨祥和了，如容妆打扮的少女披着金纱娇柔地站在面前。——李翔翔 月光下的池塘，是那么平静，宛若一面镜子倒映着天上的云和月，还有那美丽的月晕，一起构成一幅色泽鲜明的水墨画。偶尔，鱼儿会跃出水面，泛起涟漪，打碎这面镜子。月光像在水面上洒了一层碎银，晶莹闪亮。月光下的罗浮，是婴儿熟睡的脸，甜美，宁静。高大的藤蔓爬满屋墙，将它小心地藏在自己的怀抱里，犹如可爱的母亲保护着自己的孩子。

小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件：镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情……

作文与青春握手 郭沫若说过:人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——题记青春悄悄地来了，我们毫无防备的接受了，起初我并不在意，也不珍视她，后来，我才慢慢体会到，她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”——朝气与时间！青春是蓬勃的朝气！早晨醒来，一睁开眼，又是充满新的希望，充满活力的一天。听着窝中的小鸟，欢快地歌唱着，看着路边鲜绿的小草，随风飘舞着，一切都显得那么的美好！我们也全心全意的投入进了学习的行业，在教室里忙碌着复习，背诵，讨论问题，在操场上，我么奔跑着，玩着，互诉之间的小秘密，一切都那么的井然有序的进行着。。。。。。青春有更多的时间！我们在迷茫的海上航行，云雾把宽阔的大海笼罩着，她是理想的帆，赐予了我们面对困难的勇气，他是一位优秀的水手，指点我们的迷惑。航行的道路并不是一番风顺的，在距离成功的路程中，也有失败，但我们不怕失败，因为我们相信，一切可以重头在来！“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”有如此的魄力，我才能使生命之舟乘风破浪。开始一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨炼，寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强，相信黎明不会失约，相信付出必有回报，打破生活的平静，时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。时间在历史的洪流中前行，生命在岁月的洗礼中顽强，青春的我们是一曲嘹亮的战歌！

　　篇1：以握手为题的作文600字初三 　　这个世界文字可以很泛滥。感情可以很平庸。微笑可以很无奈。 　　可是。梦想不可以很虚茫。 　　有人曾经说过，梦想是一种诅咒。但是，我宁愿被诅咒。 　　有谁没有梦想过？在明净的车窗上哈一口气，然后用手指在上面写下自己的想法。 　　那个想法也许是某个人的名字，也许是故乡。也许是未来。也许是回忆。又或者是一个简单的笑脸. 　　但是这不仅仅是一个符号。这个符号寄予了我们心里的想法，也许我们从未把这个想法告诉其他人只等着有一天，有一天我们的梦想实现那天，它才会绽放，在温暖的阳光下微笑。那一天太过美好，让我们一路上跌跌撞撞也好，被人误解也好，伤痕累累也好，每天只能埋头苦干、充耳不闻也好，我们也无所谓。 　　从小，我们就有梦想。那个梦想或许是宇航员、或许是科学家，又或者是医生。有些梦想都丢掉了，但有些，仍固执地留在手中。所以这时，我们做到的，也只有紧紧地握住它。即使暴雨来临，狂风呼啸，天崩地裂，我们也要紧紧地握住它。 　　约翰蓝侬，你可以说他的人生污浊黑暗，但是你不可以否认的是， 　　他创造了那一个时代的神话。迈克尔杰克逊，你也可以说他的人生充斥着误解无奈与谩骂，但是他仍是人们心中的永恒，经久不衰。 　　痞子阿姆，他的人生自有他的定义，他以自己的逻辑活在这纷杂的世界。 　　我们不是鲁迅，不是韩寒，不是夏洛蒂勃朗特，不是哥伦布，不是达芬奇，我们还没有看透人世的眼光，我们还没有惊艳世人的能力。 　　而我们就是我们自己，不是你说的任何一个，其他人。 　　所以，无论怎样，请，紧握住手中的梦想。 　　篇2：以握手为题的作文600字初三 　　小时候，你是我的“老师”，到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。 　　都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说：“女儿，坚持就是胜利。”那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。 　　我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任，A老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我已到了五年级，也就是说，快离开她了。但是我想牵老师的手，却又收了回去，因为我担心她会骂我，可我又想：为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。 　　时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，A老师又把我“传递”给了B老师，让我继续我应得到的知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交流时，现实的无奈却让我失望，有一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那时很忙。牵老师的手与牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，不然的话牵不到。 　　那股勇气，我找到了，老师，为什么我们师生之间交流的时间少了，我不知道，但与你牵手，是我的愿望，老师我想握住你的手，可以么？ 　　篇3：以握手为题的作文600字初三 　　世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又令人后悔的是什么呢？对，就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说，空间不那么公正，那么，时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而，就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的，那就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。 　　时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友，却不能够挽留时间，正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头，所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的办法就是，在决定如何使用时间之前，先清楚自己的人生目标。只有这样，我们才会知道自己曾经做过了什么，这一刻正在做什么，下一刻将要做什么；喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更大的成绩来，而不会利用时间的人，会抱怨时间不够。有人说过，时间可以获得金钱，金钱却买不到时间；也有人说过，时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 　　鲁迅很珍惜时间，把时间当作生命。他说：“美国人说，‘时间就是金钱。"但是我想，时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。他有一句名言：“要赶快做！”赶快做，就是不让时间白白流去。 　　从现在开始，你有什么理由不珍惜时间呢？让我们与时间握手，珍惜每一段时间。 　　篇4：以握手为题的作文600字初三 　　在午后灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏地展现在我眼前，深深刺入了我的心。 　　我喜欢与你一起劳动，一起挥洒汗水。儿时，我坐在溪边，你立在园内，我用手托着稚嫩的腮帮，嘴里嚼着狗尾巴草，望着田园的美好风光，目光无意间落到你的脸上，你一脸慈爱沧桑，或许年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜，根根银发，半遮半掩，若隐若现，脸上的条条皱纹好像在诉说着一波三折的往事。我回过神来，发现你在叫我，跑过去，你邀请我同你一起栽种。你用汗水换来了一条条笔直的沟，弱小的种子在你黝黑粗糙的手里捏着，显得格格不入。我学着你把种子种下去，盖上土，起身擦汗时不知不觉仅剩夕阳。你用沾满泥土粗糙的大手握着我的小手，落日映着一老一少前行的背影，那一瞬间，天真的我享受着你的爱，嗅着青草的清芬。如今，不知为何，李白所感叹的“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”也映入脑海，竟如此深刻。我与你，就在劳动与汗水的见证下，握手。 　　握手——温馨与快乐 　　回家后，你把我抱起，若有所思地问：“和我一起包饺子吧？”“好！”我奶声奶气但又不失爽快地答应了。随后，你把早已准备好了的材料拿到炕上。我撸起袖子一副胸有成竹准备“迎战”的模样引来了你那爽朗的笑声。面粉洋洋洒洒地落到面板上，你开始揉面。我从你的手中抢来了一块面团有模有样地学着，不一会儿，晶莹的汗珠争先恐后地从额头上探出脑袋，你见了，着急忙慌地为我擦汗，随后，条件反射似的握住我的手，一点一点教我揉面。我感受到你的温度，体会到你的爱，你粗糙的大手传递的是温暖，传递的是慈祥。我们就这样，以这种特殊的方式，握手。至今我仍记得那温馨的场面，也十分懊恼与悔恨，如果当时为你擦去那两鬓的面粉，你现在也不会两鬓斑白吧？一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发证实了你的最美年华。我与你，就在温馨与快乐的陪伴下，握手。 　　我知道，你素来喜欢那种浅淡的芬芳，如兰花的清香，不张扬，不厚重，却也芬芳怡人。外婆啊，你说，行走在尘世间，千般经历，万般找寻，最美不过拥有一颗淡然的心。您用乡村的清贫生活教我成长，您用粗糙黝黑的大手拉我向前。 　　现在，我用成长的手握住你布满皱纹的手，带着年迈的你，寻一处心灵的桃花源，回忆往事 　　篇5：以握手为题的作文600字初三 　　“啊！”一声惊天动地的惨叫传出教室。接着就是一句“站住”。然后只见两个男生一前一后追出教室。 　　那是一节早读课下课，我们班出了名的混世魔，一路蹦跳着向我走来，兴奋地拦着我说：“这次你考了第三名呢，为了庆祝一下，我们握个手吧。”当时被突然到来的好消息冲昏了头脑，也就没仔细想他葫芦里卖的是什么药。谁知他不仅用力握我的手，还狠狠按了一下我手上的穴位，一瞬间，我冷汗就冒出来了，然后就发生了上面那一幕。这次握手的经历使我记忆犹新，每次别人提出握手的时候，我总是会迟疑一阵，三思而后行，长此以往，我形成了在握手时迟疑一下的习惯。 　　期中考试以后，或许因为整个年级的人历史考得都不好，于是学校把那位年轻的老师换成了一个经验丰富的男老师。 　　这个男老师戴着一个瓶底眼镜，正如大多数人印象中的老学究一样，一眼看上去让人觉得死板，不像年轻教师一样灵活。第一次上他的课，他便提出了一个奇怪的要求，每堂课每个人与他握一次手。不一会儿他就来到了我的面前，伸出宽厚的手掌，随即用浑厚的声音开始自我介绍。由于习惯迟疑，我并没有回应。一秒钟后我意识到了我的失礼，赶紧伸出手，补上迟来的自我介绍，和这位老师握手时，他并不会很用力，宽厚的手掌仿佛托得起万物。这一次的握手，让我充分意识到了他对我们的尊重与信任。当然这在他的课上总是不时体现。 　　这两次记忆犹新的握手不禁让我沉思。或许好与坏，善与恶，福与祸，仅在一念之间，就看我们如何把握了。 　　篇6：以握手为题的作文600字初三 　　青春，是许多人心中最美的，最怀念的记忆；生活，则是许多人心中苦涩而又难言的经历。有多少人，在生活面前，放弃了对于青春的坚持；又有多少人，在生活面前，偏执地相信青春万岁。 　　从出生到踏入社会前的时间，大多数人的大部分精力都用在与知识博弈上，无暇顾及生活的琐事。所以，青春当道的少年们无忧无虑，有的烦恼，也只是考试失利、没有得到喜欢的衣服等无关疼痒的小问题。因为烦恼少，受到的打击小，得到的失望少，所以少年们总是斗志昂扬，积极向上，带着一股冲劲和韧劲，还有些许多执拗。正是有了这一点的执拗，这一点的不服输，青春才有了意义。青春的信仰就如王朔所说，“什么也瞧不见，还在那瞧，瞪着白内障，这叫信仰”，这也是少年们身上可贵而又可爱的闪光之处。青春让人热血沸腾，正值青春的年少大多血气方刚，肆意潇洒，不会顾忌那么多，想到就会努力做到，不轻易留下遗憾，懂得去争取想要的东西。当然，少年们并不是一贯地目标明确，头脑清醒，也会有迷茫的时候，也会感到不知所措，也会多愁善感，可是青春不就是这样的吗？不必苛求青春是完美的，正是这些不完美才让它更具魅力。 　　渐渐地，少年们长大了，他们开始和以前听说过的生活相遇了。他们发现生活与青春的不同之处太多太多，多到让自己无所适从，多到不知所措，多到想要继续躲在青春的怀抱里，任性地不愿长大。然而，这并没有什么用，生活还是将他们包围了，他们开始适应，开始改变，开始成长。明白了生活中有许多烦恼和许多令人头疼的事，自己疲惫不堪；懂得了“生活充满劳绩，但仍要诗意地栖居”；明白了美丽的坚持有时只是徒劳，只会耗费心力，却毫无回报；懂得了“所有失去的，会以另一种方式归来”，不是所有喜欢的东西都要占有它，得到它；懂得了“凌晨四点钟，看到海棠花未眠。如果一朵花很美，那么我会不由自主地想到：‘要活下去！"”的涵意。生活就是如此，适应它，并不是变得世故，变得圆滑。而是保持心中的棱角，但与这世界相遇时，收起棱角，与这世界、与这生活握手言和，在生活中，怀着青春的心，成长成自己所期待的样子。 　　所以，少年们，怀揣着青春赋予的满满的正能量与生活握手言和，去努力地活出自己的人生。

几天前，和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜，最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间 流逝了，却可以有无数次重逢的握手在远处等待。　 所以，握手绝不是手与手的简单接触，而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手，目光中透露出的是关心与慈爱；一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边，你会感到世界有了爱情原来可以这样美好；我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步，他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。　　握手，真的不需要言语。　　其实，我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门；一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空；一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖，寻找可以庇护的港湾，却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取，而是给予。 对于父母，学会放手似乎比握手显得更为重要，要知道：握紧的手总归要有分开的时候，孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然，婴儿开始姗姗学步，总会经常摔倒在地，但是要知道，那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好：不经历风雨，怎么见彩虹？想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长，就必须要学会放手。若干年后，再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩，它会无比坚强，无比成熟，无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢？　　爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着，它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。

握手，可以传递关爱，滋润心田；握手，可以消除彼此之间的隔阂，化解生分；握手，还可以增进友谊，温暖彼此的心灵。我们常与他人握手，与学习握手，与历史握手……在众多握手之中，我们都应与书籍握手。如果一个人在一生中不与书籍握手的话，恐怕，这个人将会堕落不堪。如果，人类都不与书籍握手，那我们人类的历史将会停滞不前。书籍是人类进步的阶梯。在一个人的生活中，书是必不可少的。书可以使人开阔眼界，了解社会，了解历史。还可以让人知道一些物体的存在以及它的奥秘。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包。”前苏联作家高尔基曾经这样说过。可见，名人都很重视与书籍握手，何况是我们这些正在探索知识海洋的鱼儿呢？这些年，我曾多次与书籍握手，在握手的那一瞬间，我总是能感到那双大手的历经沧桑，它的大脑里装满了成千上万的知识，肚子里装足了墨水，没有什么是它不知道的。就在这许许多多的一瞬间之后，我便开始依恋它，我渴望与它握手，哪怕没机会，我也去寻找机会。从那以后，我便经常与他握手。与史书握手，我了解了中华五千年浩瀚的历史长河，见证了无数个精彩的历史瞬间。仿佛亲身经历了贞观之治、鸦片战争和辛亥革命……与名人握手，我看到古今中外名人的英勇事迹，感受到他们博大的精神，就像阳光温暖着我的心田一般。与孔子握手，我感受到他既平易近人，有庄重严谨；既循循善诱，又高瞻远瞩。这种精神，很值得我深思。与诸葛亮握手，我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。与比尔？盖茨握手，我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动……。与名人传记握手，总能让我学到很多，很多。与名着握手，我感受到中国古典文化的博大精深。读《水浒传》，我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。读《三国演义》，我仿佛看到了火烧赤壁的气势磅礴。读《西游记》我仿佛看到了师徒四人团结一致经历的艰难险阻。读《红楼梦》，我仿佛看到了四大家族的兴衰，感受到中国古典小说的高峰时期。与他人握手，可以传递关爱，消除隔阂。而我与书籍握手，却使我受益匪浅，终生难忘。

我的心里不禁一阵轻松！　　自从上学以来，我从来没有和老师握过手。为此，我对老师的手充满了好奇。　　最近，学校开展的“握手行动”使师生之间的关系不再生疏，我们班也不例外。这天，吴老师就与我们全班同学握了手。　　吴老师走进了教室，开始和每个同学握手。我的心不由得“怦怦”地跳起来，心想：这下可怎么办呀？吴老师和我握手时会不会训斥我，当她走到我身边时，我该说什么呢？看着同学们一个又一个安稳地坐下，我的心更是忐忑不安……　　不知过了多久，吴老师来到了我的身边，我马上站起身，吴老师握住了我的手，此时，一股暖流遍布了我的全身。我能感觉得到，我的脸像在火炉上烤似的。　　“吴老师，这次考试……我没有考出自己最好的成绩来。”我握着吴老师的手，觉得她的手是那样的粗糙，又是那样的细腻，也正是吴老师用她那双细腻的手将她所有的知识一一传给了我们，而手也因此变得粗糙了，她的手上，残余的一些粉笔灰还清晰可见。吴老师听了我说的话，带着微笑，和蔼地对我说：“既然你这样说，那就说明你可以考出更好的成绩，我相信你能行的，加油吧！”听完吴老师的话，我心中那块沉沉的石头终于落了下来。　　第一次和老师握手，我真实的感受到了老师那双温暖人心的手，更感受到了老师那份如慈母般的关怀，这难忘的第一次会鼓舞着我一直向前行……

　　世界这么大，让你不舍的有哪些，让你痴迷的又有哪些？你想和他们握手吗？下面是由我为大家整理的“我想和你握手作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我想和你握手作文【一】 　　秋姑娘拖着她那五彩缤纷的花裙子来到了人间，她一到，就像魔术师一样，整个世界都变了，夏天的炎热逃跑了，溪水冰凉凉的，小朋友们在湛蓝的天空上放起了风筝把天姐姐打扮得格外娇艳。 　　秋姑娘看到自己的来临，使世界有了这么大的改变，心里感到很满足，但她还是不满意，她想干什么呢？她就想和小朋友做朋友，和他们握个手。她蹲在金灿灿的稻谷上，她坐在白莹莹的棉花上，她站在不断长高的楼房上，你看到她了吗？ 　　如果你看到了，那你就一定会知道—— 　　金灿灿的稻谷是丰收，秋姑娘只喜欢与取得了好多好多成绩的孩子做朋友。 　　白莹莹的棉花是洁白，秋姑娘最喜欢跟心灵纯洁善良的孩子握手。 　　不断长高的楼房是进步，只要你时时刻刻有进步，秋天就会天天和你握手做朋友。 　　我想和你握手作文【二】 　　当纯静的藏门被尤情的战火推开，当广袤的草原在世界上铺展，当洁白的羊群围着布达拉宫旋转，西藏啊，我多么想握住你的手，握住你飘扬的信仰，握住你不屈的灵魂！ 　　我曾经把目光从学习移到过体坛，但只是短短的一瞬，像屋后的那群麻雀，到过城里，然后又回来了。而我，因为对那个16岁的高尔夫运动员所拥有财富的不满，因为对美的事物的向往，更因为心中梦的驱使，我选择回来，继续我未完的学业。我要带着一种符合西藏的气质去走足下之万里路途。 　　或许距离确实能产生美吧，梦想中的西藏却是一个实实在在的，美的纯粹的地方。 　　我固执地相信没有什么文字可以言尽它的内涵。西藏它——没有“空山新雨后，天气晚来秋”的静谧，它是一片深邃的土地，倒印着雪山的湖水蕴藏着生命的玄机，飘动的经幡预告着惊人的坚定；没有“抟扶摇而上者几万里”的力量，却可轻易与天空对话，因为喜马拉雅是最伟大的基石；没有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的惨状，也无须“为五斗米折腰”，在这块满是用身体丈量土地的圣朝者的地方，透露着人类最原始的最朴素的思考——生命、死亡。 　　我知道，西藏有它的弱点，譬如贫穷，譬如落后，譬如迷信。可我觉得，这才是最真实的人类社会。也许用物质和经济角度去审视这个地方，它的脚有些迟缓，可它不会被淘汰，因为它的精神超然。 　　我毕竟不能把高考的最终目标锁在西藏身上，诸多的原因围着我，爸爸妈妈担心我遭遇困难，而我也不能抛下生我养我的父母一个人去闯荡。但我也不会放弃梦想。用一个最通俗的想法：有天，我有钱了，我一定会去西藏！ 　　西藏啊！他们说：“固执无罪，梦想有价，即使别人惊讶；什么海角，什么天涯，没有比登上喜马拉雅更好啊。”我不止一次在梦中与你牵手，借你的神圣向上攀爬，再以“一览众山小”的姿势俯看这美丽的土地，抑或是枕着你的手臂，盖着你的哈达，仰望浩瀚的银河…… 　　西藏啊，你牵动了我心中最真挚的那根弦，我不会背弃诺言，等着我，有一天我会出现在你的面前！ 　　我想和你握手作文【三】 　　孤独，彷徨。 　　总是倍感凄凉，总是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥见你那迷人的微笑，使我对生活充满信心。 　　我想亲近你，去追逐你的足迹，去奔腾，去在闪亮中太息，太息中闪亮。 　　你如幽幽花草透着自然的气香，你如温和的太阳一般在我心头照耀。你是百合花，是扑朔着芳香的处子，萦萦绕绕，在我心头荡漾。我割舍不去对你的遐想，总是希冀着美好，幽幽地走进，走进你的领域。在你的世界里和你做同一个梦！ 　　于是，我多么想，多么想，想轻轻地挽起你的小手，放在我手心。去体味不同温度下的呼吸，去感受不一样的心跳。我多想看见你的笑，笑得那样美，像盛开的花朵迷离着绚烂；像水月镜花般带人回味无穷。只是你轻轻一笑，融化了冰川，也只是你轻轻一笑，装饰了大地。 　　世界所有美丽的词汇全是为你写起，你婷婷玉立，增添了这“无与伦比”！你孤芳独立，消逝世界所有污浊！你婀娜多姿，在优扬的舞姿中歌唱传奇！ 　　我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时你会像母亲一样，抚摸我稚嫩的头颅。我会在你怀里淘气、撒娇，偶尔也会放声哭泣！ 　　我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时你会像热恋中的伊人靠在我肩头，将身与心全部寄托于我。 　　我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时我们彼此会相视一笑，这笑包含着美好，蕴含着无限活力。 　　没有比你更纯洁的仙子了！你无比圣洁，口吐幽兰，面笑如魇，在世间划出美丽的弧线！ 　　我想握住你的手，放在我手心，轻轻地，轻轻地…… 　　于是从此，我不再孤独，彷徨。 　　我想和你握手作文【四】 　　岁月如歌，生命的历程如一叶扁舟，停泊过温柔的港湾也经过惊涛骇浪，每个人心中都有抹不去的痕迹。 五年级时我和女生李某为同桌。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。她有些泼辣。 　　记得我和李某刚做同桌时，关系不错。可过了一段时，她就不知怎么了，在桌上划了一道“国界”，还老说我“越境”。我和她“隔河相对”，每当我的胳膊肘越过那条刺眼的“国界”时，她便对我开始“河狮动吼”，有一句古话说的好：好男不跟女斗。我保持着男子汉的风度。直到那天自然课上，我不小心又超“界”了，她不仅“河狮动吼”，还拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧跟着一招“双龙出洞”， 我真想对她“军事打击”，心想：“要是还击会很没有风度。可是不还击我又咽不下这口气，‘君子报仇，十年不晚"。”我暗自劝慰自己，于是我等待着机会。中午的时候，我看到她的胳膊慢慢向我移来，机会来了，我喜上眉梢，我对她进行了“军事打击”还了她一拳，可她又回敬我一脚。我们一来二往被老师看见了，我便如实把“战况”向老师反映了。虽然老师也为我们做了调解，但我俩还是不能握手言和。 从此以后，一堵无形的“墙”在我们之间形成。 　　五年级下学期，李某随妈妈去了外地。时到至今，我回忆到这件事，感到自己也有不对的地方，同学之间难免一些碰撞，为什么我不能有些风度，大方些呢？我想过和她说话，又怕丢失颜面，但我真的希望她和我再做朋友。不愿意为一件小事就轻易地把我们的友谊之墙摧毁，友谊需要共同呵护，希望能与她重新把友谊之墙修建。 　　我想和你握手作文【五】 　　我想和时间握手。 　　从天体起源开始，你就开始马不停蹄地奔走；从我呱呱坠地开始，你就未曾牵过我的手；从我懂事以来，我就知道你不会牵着我的手。 　　你我虽未曾握手，但我却总是想紧握你的手，唯恐有一天你会把我这沧海一粟抛于千里之外。我常回眸你留下的痕迹。 　　当我在摇篮里恬静地熟睡时，我想握住你的手，让母亲永远陪伴在我身边，还不时地用手抚摸我的头，那种被捧在手心里呵护的感觉令人怀恋。 　　当我上幼儿园时，我想握住你的手，让快乐永远陪伴我，直到现在我还怀念那种天真无邪、无忧无虑的生活。 　　当我奋斗在激烈如战场的考场上时，我想握住你的手，让你和我共检失误，共创佳绩。 　　当我在人生旅途上徘徊时，我想握住你的手，让你待我做好了迎接风雨的准备再走，那样我会走得更稳、更长一些。 　　当我…… 　　有太多的时候，我想握住你的手，让我用心去呵护亲情，让我真心去培养友情，让我倾心去经营爱情；有太多的时候，我想握住你的手，让我体验成功的喜悦，让我品尝胜利的果实，让我独赏美丽的风景；还有太多的时候，我想握住你的手，让我在失败后学会站起，让我在挫折中学会坚强，让我在痛苦中承受煎熬。只有这样，我才能尝到人生的酸甜苦辣，体验人生的辛酸，才能更珍惜来之不易的成功果实。 　　光阴似箭，日月如梭。你为何永不知疲倦？你为何不曾停下？你为何从不等人？流过的岁月告诉我，你不是不疲倦，而是你要尽你的职责；你不是不想停下，而是怕世界因你的停顿陷入混沌；你不是不想等人，让每个人都过上幸福快乐的生活，而是你不敢等待任何人，因为你唯恐对人不公。 　　你就是时间，时间就是你。你常伴随在我左右，我想对你说：“我想握住你的手，静静地看着你，让你给我前进的动力。”

以握手为话题的作文600字 我独坐于房间一隅，手握着一杯热茶，望着那缕阳光缓缓地透过氤氲，洒在我的手背，留下了一阵暖流，就像她与我握手时，手心的那么温暖。在那浅浅的阳光下，我又一次陷入思绪，想起了那次握手。 记得那次我与她闹了些别扭，彼此都像只蒙了红布的牛，倔的很，都不愿意和对方道歉。每次走的一起时，都会刻意的避开，形同陌路。直到那一次的握手，我们心中的坚冰才得以融化。 那是一次生日聚会，寿星是我们两人的好闺蜜。生日聚会后，她把我们两单独地留下来，说要帮她整理东西。我们三个安静地待在房间里，各自把她已分好类的箱子划开，拿出东西进行分类。彼此的动作都是那么小心翼翼，不发出任何的声响。直到我们拆到最后一个箱子——最美好的时光，所有人都停住了。我对这箱子感到好奇，紧赶慢赶地让寿星划开箱子，一睹为快。途中，我总是看到她往我这边瞟，似乎想要加入我的话题，心中的那块坚冰正悄然融化。 等到寿星划开那个箱子，映入眼帘的就是我们三个在我生日那天买的那个纪念杯，接着就是我们三个特别爱的小说，我们彼此赠送的生日礼物……看到这些，我想到了我们过往的种种。还记得有一次，寿星的腿折了，我和她两人每天都扶着寿星走楼梯，无论刮风下雨都每天坚持到寿星楼下接寿星上学，那一段时间，我们的关系达到了一种巅峰。可是你上下文之间的内容的过渡跟不上啊，显得很奇怪，你这样写可不行！写一下和那些礼物有关系的。 我渐渐地从回忆中回到现实，看到她正慢慢地向我靠近，用她那温热的手轻握我的手，传递那份温暖。我抬起头，目光迎向她的眼睛，两人都微微一笑，涨红了脸。寿星看到我们和好，激动地抱紧我们两个，久久不放开。在璀璨的灯光下，望着她两姣好的面容和幸福、开心的笑容，心中就像灌满了糖浆一样，浓郁香甜。我们两的坚冰也砰然倒塌，化成一汩清泉流在我们的心中。 第二天，我们再次手拉手的出现在校园里，在初阳的照射下，我们都明白了要更加珍惜对方，因为知音难觅。 我的思绪又飘回现实，看着茶杯边旁的雾气升华，翻腾，消失，执一筏书籍，握一缕阳光，安然地坐在房间一隅。又回想起她那浅浅的笑容和那温暖的握手。

我想和时间握手　　从天体起源开始，你就开始马不停蹄地奔走;从我呱呱坠地开始，你就未曾牵过我的手;从我懂事以来，我就知道你不会牵着我的手。　　你我虽未曾握手，但我却总是想紧握你的手，唯恐有一天你会把我这沧海一粟抛于千里之外。我常回眸你留下的痕迹。　　当我在摇篮里恬静地熟睡时，我想握住你的手，让母亲永远陪伴在我身边，还不时地用手抚摸我的头，那种被捧在手心里呵护的感觉令人怀恋。　　当我上幼儿园时，我想握住你的手，让快乐永远陪伴我，直到现在我还怀念那种天真无邪、无忧无虑的生活。　　当我奋斗在激烈如战场的考场上时，我想握住你的手，让你和我共检失误，共创佳绩。　　当我在人生旅途上徘徊时，我想握住你的手，让你待我做好了迎接风雨的准备再走，那样我会走得更稳、更长一些。　　当我……　　有太多的时候，我想握住你的手，让我用心去呵护亲情，让我真心去培养友情，让我倾心去经营爱情;有太多的时候，我想握住你的手，让我体验成功的喜悦，让我品尝胜利的果实，让我独赏美丽的风景;还有太多的时候，我想握住你的手，让我在失败后学会站起，让我在挫折中学会坚强，让我在痛苦中承受煎熬。只有这样，我才能尝到人生的酸甜苦辣，体验人生的辛酸，才能更珍惜来之不易的成功果实。　　光阴似箭，日月如梭。你为何永不知疲倦?你为何不曾停下?你为何从不等人?流过的岁月告诉我，你不是不疲倦，而是你要尽你的职责;你不是不想停下，而是怕世界因你的停顿陷入混沌;你不是不想等人，让每个人都过上幸福快乐的生活，而是你不敢等待任何人，因为你唯恐对人不公。　　你就是时间，时间就是你。你常伴随在我左右，我想对你说：“我想握住你的手，静静地看着你，让你给我前进的动力。”

　　诚信是人与人之间友谊的桥梁，也是一个人事业成功的关键，让我们与诚信握手，下面是由我为大家整理的“我与诚信握手作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我与诚信握手作文【一】 　　诚信是我们中华民族的传统美德。诚信，是一种力量，更是一种财富，一个讲诚信的人，就会被人们称赞，尊重和信任。不讲诚信的人只会被人们唾弃。我认为诚信也是一种约定。 　　我和李瑾从一年级时就约定要做永远的好朋友，互相帮助，努力学习，一起考进前五名。开始我们确实是无话不谈，我们一起吃饭，一起学习和玩耍，甚至一起上厕所。同学们都称我们是姐妹，我也把她当成亲姐妹来看待。可是有一天，我去找她聊天的时候，她却躲开了我，找别人聊天去了，我百思不得其解。后来有同学跟我说李瑾写了一张纸条，上面写着：谢若冰又考了一百分，我快吐血了，烦啊！我感到生气，同时也对她感到失望，好朋友取得了好成绩应该高兴才对啊！我们不是说好了要一起进步，要一起努力的吗？可是现在她看见我考到了好成绩，却用这种态度来对待我，这明显是一种失信的行为！我不想和失信的人做朋友，所以我再也不想理她了。 　　我们绝交后，李瑾成了一个孤单的人，总是一个人坐在座位上，很少和同学们聊天。过了几天后，她又找到我，说没有朋友的日子很难过，希望重新和我做回朋友。我看着她那真诚的目光，又想起我们两个曾经的约定，心软了下来，我们又成了好朋友。 　　诚信是美德，更是道德，人以诚信为本，一旦失去了诚信你将会是一个虚伪的人。因此，我们从小养成讲诚信的良好习惯。让诚信陪伴我们的一生，让诚信的花在祖国大地遍地开放。 　　我与诚信握手作文【二】 　　诚信，将会带领你启航，走向人生。 　　——题记每天完成老师布置的作业，做好答应朋友的承诺，言而有信……这些就是诚信。你可别把诚信看作是天大的事，也别把他轻视了。一切由诚信开始。如果诚信是一本书，那么你将会学习到犹如浩瀚大海般的知识。当你耐心地去阅读一本书时，你会是那么的爱不释手。你会发现书中的无比乐趣；发现书中的无限秘密；发现书中的精彩。换言之，当你诚心运用到你与生俱来的诚信时，你会结识到一群好友，为你往后的生活添加色彩，为你的生活带来惊喜。 　　如果诚信是一片蔚蓝的天空，那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时，你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔；你会发现白云会是那么的悠闲漂浮；你会发现阳光会是那么的灿烂。换言之，当你诚心运用到你与生俱来的诚信时，你会令你的朋友对你无比的信任，和你在一起玩，会感到愉悦舒心。 　　如果诚信是一支笔，那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐，忧伤，秘密全都写出来时，你会发现你多了一位知心的朋友；你会发现你的快乐，忧伤，秘密有人与你分享；你会发现自己更加开朗。换言之，当你诚心运用到你与生俱来的诚信时，你会让你身边的朋友敢于把快乐和忧愁告诉你，让你去分享和承担，这样，你的朋友将会感到放心以及开心。 　　诚信，真的能让人感到信任，愉悦，让生活精彩，充满欢乐。一切由诚信开始，诚信真的能主宰一切，没有诚信，世界将变的黯淡无光，所有人都在装备自己。现在，每一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的，是诚信，把每一个人的关系而拉近。 　　诚信，把我们的世界变得更和谐，更美好。 　　我与诚信握手作文【三】 　　诚信是什么 ？也许就是一分钱，一个约定或者一根项链，但它却能高度反映出一个人的品德高尚与否 。在我们身边，诸于诚信的例子无处不在，我也曾听过一则有些人认为很傻的诚信故事，不妨听我说说… 　　这事发生在一个女店主和两个卖废品的人身上，经过大致是这样的：两个卖废品的人带着垃圾的气味来打一名女店主的店里，胆怯地问：“老板娘，有废品卖吗？”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们，然后喝道：“现在卖多少钱啊？”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜！算我好心，里面收去 。”女店主挺直腰板，气势汹汹地叫道。 　　两名卖废品的谢过后，就走了进去，把废品一一拖出来整理清楚，称了称后对女店主说：“刚好20元，这是钱。”女店主皱起眉头接过钱，掸了掸上面的灰尘，示意他们赶快离开。他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名卖废品的说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想怀你一样东西。”说完，另一名卖废品的从口袋里掏出一根亮闪闪金项链，诚恳地说：“这是从您卖掉的废品中拾到，是您遗失的吗？”女店主惊讶地接过项链，确认是她的后，店主连忙放下架子，对他们道谢，并塞了50元给他们。他们苦笑后，婉言谢绝了。望着他们离去的背影，女店住露出了赞美的微笑…… 　　倘若两名卖废品的占有了项链也没有人知道，可他们却没有这么做。也许有人认为他们很傻，但实际上，他们只是履行了做人的原则——诚信。 　　与诚信握手，人无信不立！诚信是人与人之间友谊的桥梁，也是一个人事业成功的关键。后来这两个人独自开起了大酒楼，过着舒舒服服的日子…… 　　我与诚信握手作文【四】 　　诚实守信就是做人要真诚，言行要一致。一个人在世界上，最重要的就是要诚实守信，这是做人的道德标准，我们要与诚信握手。 　　诚实守信的人，说话做事，表里一致，言出必行，凡答应了别人的事，一定会时时放在心上，努力做到，大家也都愿意和他做朋友。相反的，不诚实守信的人，只会花言巧语，阳奉阴违，言行不一致。刚开始的时候，别人也许会一时受到他的蒙骗，但是，很快地，他的谎言和行为会被揭穿，那么人家以后就不敢轻易相信他，也不敢跟他做朋友，他也会因此受到良心的责备，失去友谊，失去生活的快乐。 　　我国明代宋濂，小时候爱读书，但家里很穷，没有钱买书，只好向人家借，每次借书，也都讲好期限，按时还书，从不违约。有一次，他借到一本好书，越读越是爱不释手，便决定把它抄下来。为了把书按时交回，他连夜抄写，因此几夜没有睡好觉。宋濂一生以诚信待人，所以他最后成了一位伟人。 　　还有一天下午天下午，我刚刚与同学分手，准备回家。这时，因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热，口干舌噪。我抬头向四周望，看见离这不远处有一家商店，有冷饮买。我一摸口袋，有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。 　　我走到商店门口，看见一位阿姨。她非常热情地招呼我，说：“小朋友，买什么？”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱，吃着冰激淋走了。 　　在路上，我吃完了冰激淋，把钱拿出来数了数。怎么有十四元了？我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦，对了！一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角，多找给我四元五角钱。还还是不还，我激烈地思考着。正在这时，在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨讲了经过，又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说：“谢谢，谢谢！” 　　在回家的路上，我觉得天更蓝了，草更绿了，我的心情变得更快乐了。因为，我是一个诚实的孩子。 　　我与诚信握手作文【五】 　　诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖；诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜；诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。 　　翻开历史的画卷，在历史的长河中，我们看到了诚信的力量，推动着社会前进的车轮，就是因为它，使多少无数英豪，名留史册，永垂不朽。 　　孔子说：“人而无信，不知其可也”。可见，至圣先师孔天子，对诚信的重要性的评价是多么高。 　　三国时代的太史慈，武艺之高，人人可见，他因为诚信，而在历史的天空闪烁光芒。同样，和他生活在同一时代的名将——魏延，却因失去诚信而留下了千古骂名，他先投降了刘备，当诸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀国。不过在诸葛亮的“神机妙算”之下，他还是被马岱斩于马下。留下千古骂名。在古代，季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至对方死了也恪守不改。因此成就了他“得黄金万两，不如得季札一诺”的千古美名。 　　言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。 　　诚信，是成功的源泉；诚信，是事业的开端；诚信，成就了无数的英豪；诚信，推动着社会前进的车轮；选择了诚信就等于选择了成功。

生活中有太多的时候，需要我们握起他人的手，通过手心的温暖传达内心的温暖，给他人以关怀。下面给大家分享一些关于握手 初三 作文 ，希望对大家有帮助。 关于握手初三作文1 喧闹的赛场，混杂的人群，紧张的观众，这是我第一次见到她。我以前在各大赛场听闻过她的名字，看过她的录像，但面对面还是头一次。 她是参赛多年的一把好手了，稳稳地坐上了北京市07女子组仰泳第一把交椅。她虽然个头不高，但有很强大的气场，犀利的目光找到了自己的位置，面无表情地走了过来。我心里直跳：不会一会儿要跟她真面刚?坐下来，她突然伸出一只手：“初次见面，多多关照。”我呆住了，想不到这种大神级别的人还会关注到我。我心中十分慌张，但还是假装若无其事的握住了那只手。那只手十分冰凉，仿佛带着泳池里的水滴。手指强壮有力，手掌上布满了长期训练留下来的茧子。我心中一震，原来她这么努力啊! 之后的检录时间。我们之间只有沉默。一晃就该比赛了。我们都在做准备，听到裁判的哨声，一起跳下了水。我拼尽了全力，做出了自己最好的动作，游出了自己最好的水平。但还是没有超过她，在最后25米，被反超了。我气喘吁吁地趴在岸边，眼前发黑。已经无力上岸，瘫软在了岸边。 我心里十分沮丧：就差一点儿就把她超了!奋斗都那么多天，白费了吗?正在我苦恼之时，一只手伸了出来。愣了一下，原来是她呀!我一抬头看见她那张脸。脸蛋红扑扑的。水从泳帽上滴下来。是她!她怎么回来帮我呢?明明刚才赢了比赛啊。但听到裁判要求起水的哨声，我也顾不得那么多了，抓住她的手，上了岸。我们并肩走向更衣间，但还是沉默着，突然她停下来，直直的看着我：”你游的很好，是我很强劲的一个对手，我们继续加油!”我心里一惊，她怎么会突然说这种话呀!但是看着他真挚的目光，我又不知说些什么。他她伸出了手：“那我们，后会有期?”我长舒了一口气：“既然这样，那我们就一起努力吧。”我握住了那只手。 这次经历，我不仅收获了一位强劲的对手，认识了一位知心的朋友。更获得了一个真理：友谊第一，比赛第二! 关于握手初三作文2 轻轻的一次握手，是表达歉意的方式，更是一次心与心的交流。 自我升入初中以来，我们之间的交流越来越少，争执却不断增多。你身上的倔强与执拗全数遗传到了我身上，我俩对抗着，谁也不肯服输。 那天你和我不知什么原因又起了争执。“你能不能再不要自以为是，为我考虑考虑。”“我是你妈，我这是为你好。”“我宁愿你不为我好，你能不能离我远点!”话音刚落，我就有了一丝后悔，我偷偷看向你，你的眼眶泛红，似乎在极力忍着什么。我动了动嘴，却终究还是离开了。走进房间，心中总是无法平静，烦躁的揉了揉头发。拿起桌旁的水杯。我故意在客厅里走了一圈，却不见你的踪影。 时钟敲响十下，我还正在房间里写着作业，听到轻轻的一声敲门声，声音似乎有些犹豫。抬头一看，桌旁放了一杯温牛奶。我看向你，我俩好像都有些不自在，“闺女，妈妈想和你好好谈谈，可以吗?”我听了，有些诧异，回想起你刚刚温和的声音，心中莫名又多了一丝委屈，“嗯”我低头轻声回答到。 “女儿，妈妈今天想了一天，想和你道个歉，妈妈之前的脾气的确很急躁，也总是想让你和我的想法一致。可妈妈却忘了你有你的人生，你有你的生活。可我也是第一次做母亲，我也没有足够的 经验 去做一个好妈妈。但是妈妈现在想让你和我一起努力，我们都各退一步，从新开始，好吗?”说着，你伸出了一只手。或许连你自己都没有发现，你在说这些的时候，语气竟带了一丝讨好。我眼眶中噙满了泪水，没有说话，只将手轻轻放在你的掌心。 灯光下，我们两个人的手形成了强烈的反差，一只手白白净净，光滑细腻，而另一只手则布满了细纹，粗糙干涩。我看着你的手，指尖干的皮肤因为长期洗衣刷碗而干裂着，我印象里，它好像总是没法完全愈合。你的手心微热，那温度却又让我仿佛都回到了小时候。那时候你总是牵着我的手，静静地走在我的身边，牵着我走过寒冬酷暑。那时候，我从不和你顶嘴。“谢谢你，妈妈”我低下头，忍着眼泪，静静地说到。“什么?”你轻轻地问，“没什么，妈妈，我好高兴。” 一次争吵，惊醒了叛逆中的我;一次握手，让我感受到爱的味道。感谢你为我改变，感谢你肯包容我的所有小脾气。 关于握手初三作文3 又是一年盛夏，在小路灯火阑珊处，我握起了他的手，那双手染上点点风霜，饱含着他的心酸。 那天傍晚，月亮悄然爬上夜空，点点星星隐约在月白之中。母亲不在家，父亲提议去公园散步。能出去玩自然是极好的，只是不愿和父亲同行，因为刚和他吵过一架。也不算吵只是因母亲晚回，心情不佳，恰好父亲又像故意做了我讨厌吃的青菜辣椒。 我随意寻了个小路走着，四处望望，见个年轻男人跟着一个牙牙学步的小女孩，应该是一对父女。小女孩摇摇晃晃地在前面走着刚走两步便摔倒了。男人护在旁边，立刻将小女孩扶了起来搂入怀中，抚着小女孩的背轻声安慰。 突然想起了我的父亲。那时我已七八岁，在父亲回到家时，便是不顾一切冲上去抱住他，就像是抱住挚爱的布娃娃，一辈子也不愿意松手。而父亲一扫之前的疲惫，将我托起来，在空中转着圈。我就像个公主般，在超级英雄的举高下飞舞。 后来随着我长大，我松开了父亲温暖的手，离开了父亲结实的胸怀，我终究和他渐行渐远。轻叹一声，可能越是长大越是不知道如何去面对父亲如山的爱，哪怕错的一方是自己。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。父亲步履不再稳健，曾经挺拔的后背也被岁月沉淀了下去。 这时父亲向我这挥了挥手，我再也忍不住向父亲那里奔了过去，牵起了父亲的手向前走，嘴上却嗔怪道：“你也太慢了!”。也许不需要道歉解释，两只握在一起的手，一句不打紧的话便能言和。 父亲一怔，我转头看他发愣的神色，对他眨眨眼睛俏皮一笑。父亲似是懂了我的用意，不须多言，可他上扬的嘴角却是没逃过我的眼晴。很久很久没有握住他的手了，如今映着灯光才发现，那双手上早已覆满了厚厚的老茧，深黄的，僵硬的。 鼻尖一酸，眼角不觉湿润，趁着父亲不注意间抹去眼角泪花。十指紧扣，父亲的手一如从前的温热，像是柔软的春风，轻轻拂着我心尖。 想起乔一说过：“父爱是温柔的印刻在血脉中的守护。”“守护”大概是父爱的专属名词，我的父亲，他用他的岁月来守护我的成长。 老爸，等你老了我就每天晚上握着你的手带你去散步。写着这些，不禁潸然泪下。 关于握手初三作文4 握手可以消除矛盾，减少彼此的隔阂;可以增进友谊，加强心灵的沟通;握手可以传递关爱，滋润他人心田。 今年初，我参加了一个少年宫举办的声乐比赛，从初赛到闯入决赛一切都很顺畅，在我以为，这次比赛一切都很顺利的时候，母亲突然病倒了。在亲属的强颜欢笑的交谈和忙忙碌碌的身影中，我隐隐约约的感觉到母亲的病很重。直到接到入院通知的那天，妈妈把我叫过来，双手握着我，神色自若的说：“孩子，我要去北大医院做个手术，估计10天左右才能回来，你要学会独立，这次妈妈也不能陪你参加比赛，不过妈妈相信你能行……”当时我觉得天都塌下来了，只觉得脑袋嗡嗡作响，但是我能感觉到妈妈的手是那样的坚强有力，忍着眼中的泪水，点头答应了妈妈。 我曾想过要放弃比赛，直到周二的音乐课后，张老师把我带到了她的办公室，她伸出双手紧紧的握着我冰凉的手说：“老师知道你的妈妈生病了，不能陪你参加比赛，但是你不要忘了，我和你的同学都是你的亲友团啊，我们给你助威。”老师用慈祥的目光望着我，顿时一股暖流进入我的心田，老师的手很温暖，在我无助的时候给我带来了勇气和力量。那天放学回到家，我收到了一个快递：里面是一条漂亮的演出裙子和许多头饰，看着妈妈精挑细选的服装，我不禁想起了妈妈临行前的那双嘱托的手，这更让我有了想要在舞台上展示的想法。 比赛的日子如期而至，我的心情开始紧张起来，比赛那天，我化完妆早早的去候场了，忽然一个熟悉的笑脸出现在我面前，她用纤柔的手握住了我，“加油，你是最棒的!”我和老师相视一笑，心中的紧张一下子消失得无影无踪。演唱很顺利，台下的评委给予我很高的评价。 时间过得真快，颁奖的时刻到了。随着获奖名单的颁布，我的心怦怦直跳，既紧张又激动，我想：我的亲友团也应该是这样吧?三等奖的名单中没有我，二等奖的名单中也没有我，难道?我的心一下子提到了嗓子眼儿，我的名字出现了：一等奖!我跑上台去，颁奖老师那粗壮有力的手握着我说：“祝贺你!你唱的很好，继续加油!”这一次握手，它给了我肯定和无尽的鼓励，让我在成长的路上又多了一份坚持。 握手是一个再平常不过的动作，但它却可以给人带来勇气、力量、自信与坚持，也许你是不经意间做出的这个温暖动作，那个被握手的人会深深的铭记在心，深深的被感动、被激励。 关于握手初三作文5 中华民族五千年 文化 中，随岁月流逝，多少艺术被人淡忘，化蝶向人们遗忘的地方。但有一种艺术，它没有被几千年的风吹雨打所洗刷，那就是 武术 。小学三年级那年，我与武术握手结识。 记得刚开始，启蒙老师郭教练一直夸我学得快。我不禁沾沾自喜，连续几次训练觉得有些累都没有参加。很快到了校运动会，我报名了武术表演。演出开始了，我感觉身体轻飘飘的。终于，在连续三个侧手翻时，我气息不稳，脚下发虚，一下摔倒在地上。顿时，我不知所措，冷冷的汗珠从额头渗出。舞台仿佛笼罩着一张密不透风的网，令我呼吸不畅。我站起来勉强完成了后面的表演，但是大脑中已是一片空白。第二天，当我灰溜溜地面对郭教练时，他没有责怪我，只是用力地握了握我的手，然后指着沙袋说“小伙子，开始练习!”我那丝想要放弃的想法一扫而光。教练的握手，那么坚定，给了我战胜怯懦的勇气。 从这天开始，我和同岁的虎子结成了习武搭档。当学绘画的小朋友们在户外写生时，我们在操场上跑圈。当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声时，我们在下腰压腿。当 学舞蹈 的小女生们翩翩起舞时，我们在苦练鲤鱼打挺。每当练到双腿肿胀，手腕酸疼，汗水浸湿衣裳时，我和虎子就握握手，互相对视着大喝一声“加油!”是的，男子汉流血流汗不流泪，我们咬牙一次次坚持了下来。小伙伴的握手，那么欢实，给了我坚持不懈的动力。 几年的时光一晃而过，我进入人大附中成为了一名中学生，在学校新年联欢会上报名了武术表演。清楚的记得那一天，灯光暖融融的铺洒在舞台上，驱走了每一丝阴暗。我穿着一身红白相间的滑绸功夫装站在舞台上，激扬澎湃的伴奏乐曲从小小的音箱里喷薄出来，一瞬间就点燃了我心中的热血之魂。我长吸一口气，连续三个侧身翻如惊鸿一般“飞”落到舞台中央，落地又稳又准，一口气完成了三连劈腿，横扫摆手，用力推掌，然后一个扫堂腿定势亮相。只听台下响起赞叹声“太帅了”!接下来的动作我早已在武馆练习过几十上百次，每一式都深深烙刻在脑海里。我使出浑身解数，腰间蓄力，挥拳出掌，飞身踢腿。一招接一招，一式踏一式，一气接一气，一态寻一态，一气呵成完美收官。在观众“哗啦哗啦”的掌声和“真棒”的赞声中我走下舞台，妈妈迎过来紧紧握住了我的手。妈妈的握手，那么温暖，让那份成功的喜悦分外甜蜜。 感谢武术，在与你同行的日子里，你让我感受了友情、亲情和师生情。让我在两只手紧紧相握中，学会了勇敢，体验了拼搏，成长为一个更好的自己。 关于握手初三作文5篇相关 文章 ： ★ 关于握手作文初中5篇 ★ 关于握手的作文合集5篇 ★ 关于握手作文800字5篇 ★ 握手作文800字记叙文5篇 ★ 关于握手作文七年级5篇 ★ 关于合作初三作文5篇 ★ 关于伸出自己的手作文初三合集5篇 ★ 关于熟悉初三作文5篇 ★ 关于分享初三作文5篇 ★ 关于守护初三作文5篇

　　握手是一种礼仪，代表着一种修养，握手是一种友好，代表着一种认可，下面是由我为大家整理的“握手作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　握手作文600字初中【一】 　　佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。 　　握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴？看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。 　　2004年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在2008年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬！这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。 　　握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。 　　其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢？也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。 　　握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。 　　春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸！ 　　握手作文600字初中【二】 　　从小到大，已与不少人握过手，可这两年，人大了，才发现“握手”中自有天地，“握手”也能改变一个人。 　　小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。 　　无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件： 　　镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情…… 　　镜头二：开学初，我与好友发生了矛盾，好长一段时间互不理睬。终于，那一天，她来找我，相对许久，我俩却不知说什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，两只手紧紧地握在一起，却依然没有话语。因为，在此时，所有的话语，所有道歉的话、自责的话都不用说，两只手早已改变了我们的过去，将我们紧紧连在一起了。 　　让我们好好体会手的语言，好好珍惜手与手的相握吧，因为它是爱的交融，会改变我们的过去；因为它是心的相逢，会设计我们的未来！ 　　握手作文600字初中【三】 　　小时候，你是我的“老师”到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。 　　就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。 　　都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说；女儿，坚持就是胜利，那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。 　　我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任------张玲，张老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我以到了五年级，也就是说，快离开她了。 　　但是我想牵老师的手，却又收里回去因为我担心她会骂我，可我又想；为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。 　　时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，位了怀念小学生活的我，张老师又把我“传递”给了您，——孙老师让我继续我应得到的知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交往时，可是一次一次的让我失望，一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那是很忙。 　　牵老师的手语牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，要不，你牵不到。 　　那股勇气，我找到了，老师，你为什么和我在一起的时间少了，我不知道但与你牵手，是我的愿望，老师我想握住你的手，可以么？ 　　握手作文600字初中【四】 　　如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命，将自然的博爱送给苏醒的大地，握手是一种关爱；如同山涧里一泓叮咚做响的清泉，从幽深的山岩中凝聚，喷涌出大山的胸怀，握手是一种包容。握手，交换着心的絮语，滋养了情感的默契，更是一份尊重，一份信赖。 　　历史见证了许多伟大的握手时刻，第一次的握手开始了一段伟大的友谊。歌德与席勒，这对相知相契的挚友，也许在他们之间的第一次握手，第一次对视时，便感受到心灵久违的共鸣。这份情感是深入血液的，席勒离世，歌德甚至可以辩认得出他的颅骨，在许多骨骸之中，抱其痛哭。人与人之间的情感可以如此真挚，也许仅仅从一次真诚的握手开始。 　　握手是一份尊重，在这一礼仪中我们可感受到许多情感，是信任，感谢与平等。屠格涅夫心萌对乞丐的歉意，用握手让他感受到了平等，感受到自己是被尊重的。每一个生命都有这样的权利，去感受真正的平等和世间的温情，而这种表达，也许一次握手就已足够--因为握手可以承载许多种情感，代替许多苍白的语言，甚至留下让我们永生难忘的瞬间。 　　人与人之间可以握手，人与自然亦可＂握手＇--这便是和谐。尊重自然，聆听生命，感悟大地的精神，我们在与自然的握手中体味到人生的真谛，生存的法则。这样的握手让我们真正地皈依自然，回归生命的本真。也许你还不知如何开始，那么，请在一个心如止水的日子里，走进久违的自然，去倾听微风滑过树叶的沙沙之声，作为与自然的第一次握手吧！ 　　请相信握手的力量，一如消融冰雪的春光，纵然轻柔，却有感化万物的力量。在你无法用语言表达内心的时候，一次握手，一个目光，在真诚的修饰下往往早已表达了一切，成为你与对方生命中难以忘怀的感动，因为你们在这样握手的时候，心灵亦在沟通，情感亦在共鸣…… 　　诗人说：“愿你的生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”而我想说：“愿你曾经历过许多次握手，去感受世间美丽的温情。”。 　　握手作文600字初中【五】 　　那一天是开学的第五天，迎来了第一次口语课，外教老师Becky，而且就在她从我身边走过的那一刹那，有种不平凡的亲切感，黝黑的皮肤却洁白透明而整齐的牙齿，给人清新感。我很想进一步的看到这位老师的庐山真面目，这对我这个不喜欢英语的学生来讲是相当关键的，因为几年来我早已被老师那包青天般的铁青似的脸吓怕了。 　　激动人心的时刻终于到来了。口语课的铃声响了，看她那面带微笑的脸，就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈，Becky老师快步走进了教室，师生双方问好后，老师便上课了，老师打了一个手势，同学位便依次自我介绍，我心里忐忑不安，因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的，但我没有勇气。 　　“自我介绍”开始了，一个个英语尖子生都得到了老师的赞赏和鼓掌，马上就轮到我了，我真希望半路上杀出个“程咬金”出来，果然，杨梦婷突然跑进教室，对外教老师说了一大串中文，顿时大家哄堂大笑，我也不禁想开怀大笑，她可是英语尖子，怎么？她不知道她是外教吗？忽然，她露出刚醒悟的样子，一拍大脑：“I＇m sorry（对不起）”。又是一阵狂笑。天哪！我可不要出糗啊！ 　　可谁知轮到我了，我慢吞吞地站起来，感觉大脑已空空如也，刚还暗暗的打算怎样完美的说出来，啊！怎么？我又回忆着，却看我眼皮底下有无数双眼睛正盯着我。啊？我出幻觉了吗？我从头凉到脚尖，感觉像掉进了冰窖里，真让人毛骨惊然。老师小声提醒我，看着外教老师信任的目光，我平缓心里，终于一咕碌的全“叽哩呱啦”的说了出来，快接近结尾时，心里有种出奇的轻松，心里那块久久不能落下的石头也渐渐降落，正当我要坐下时，老师握住我的手＂Nice to meet you（很高兴认识你）！我也应了一句：“Nice to meet you too（我也很高兴认识你）！”忽然觉得这与母亲的手一样温暖，温暖着我的心。 　　下课后，望着这特别的握手，心里久久不能平静……

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的握手的初二作文，希望对大家有所帮助。 握手的初二作文1 　　在公共场合，握手代表尊重和礼貌；朋友遇到困难时，握手代表鼓励和支持；愤怒之后，握手代表和解与宽容。 　　初二的时候因为一件很小的事情和闺蜜小明一起后悔了。 　　下课后，我从座位上站起来，小明提着他的水壶，冒着田雷的热水向后倒。正好，我一碰水杯，杯子里的水就蹦蹦跳跳地溅到我头上。学校从60多度开始。一阵剧痛像针刺一样刺痛了我的头皮。我赶紧用手摸了摸被烫伤的地方。我转过身生气地说：“你有病！过道里没东西喝！水太热了，你能喝吗？你是来泼我的？”越说越生气，脑子还在隐隐作痛。我能说的话都说了。看到他手里的水杯，脑子一热，我把他手里的水壶往上一排。杯子里的水也落在了他的头上。他把水壶扔到一边，用拳头挥了挥。我不甘示弱，全力以赴。 　　学生们看到了，赶紧走过来把我们按住，擦掉我们头上的水，让我们冷静下来。下课铃响了，我们回到座位上。过了一会儿，我冷静下来，回忆起第一天… 　　那是我第一次接触到1000米跑。基本上跑到第三圈就开始没对象了，就坐在树下休息。小明见我经常跑不完，就慢跑过来说：“1000米是中考必考项目。如果你就这样放弃了，那你就不会放弃中考，你就上不了一流的学校。来，抓住我的手，一起跑完全程。”他伸出手。我抓住它，慢慢地跑完了全程。 　　他不仅在体育方面帮助我，而且经常帮助我解决学习中的问题。我和小明成了亲兄弟。 　　回想起刚才发生的事情，似乎是我先犯了错，却发了脾气，泼了他一身水，毁了我们短暂却深厚的两年友谊。这时候心里充满了愧疚，于是决定下课后向小明道歉。 　　下课后，我走到小明的座位上，小声说：“小明，对不起，我只是……”小明用手示意我别说话，小明笑着说：“我也想过去道歉。我应该考虑到过道里人多，走来走去会遇到别人。别让它影响我们的兄弟情谊。来。”他微笑着伸出手，我会意地抓住它，紧紧地握了握。 　　矛盾有时会破坏友谊。只有当你静下心来分析问题，为别人着想，那么握手会让友谊更牢固，更持久。 握手的初二作文2 　　我们总是和周围的人聚在一起，互相交往。也有一些令人愉悦又苦涩的新鲜故事。 　　一次偶然的机会，我在共同的性格、共同的爱好、共同的志向的牵引下认识了他。我们一起谈人生，一起追求，一起进步。我们在知识的迷宫中漫游，在知识的海洋中探索。久而久之，我们结下了深厚的友谊。 　　但是生活如此不安定，不知道是谁把我们的友谊当成了“早恋”，以黑板报的形式公之于众。我羞得满脸通红，他怒不可遏。从此，我们之间似乎有了无形的隔阂，再也不能一起学习，一起交谈。再也见不到我们在一起了。听不到我们的笑声。遇到了连招呼都不敢打。即便如此，谣言也不少。各种不好听的话还在班里流传。有个“好心人”劝我改变过去，回头。 　　一个阴影笼罩着我的心，我屈服了。向这场流言蜚语的风暴屈服吧。甚至离开他。一整天，一个人躲在座位上，一切都变得那么无聊，单调，无趣。我犹豫，我想，我生气了。我们哪里错了？和纯粹的异性朋友交往是罪过吗？没有！没有！这是欺骗人生。那是对生命的亵渎。 　　窗外狂风暴雨，天地间一切变得朦胧。路边的小树被折磨死，偶尔发出一两声痛苦的呻吟。但是他们还是那么直，那么绿！ 　　突然，不远处他来了，我有点心慌，苍白的脸上有点茫然，其他人都诧异的看着我。很明显，他们的意思是他来的太奇怪太突然了。——就像一场没有预兆的暴雨。用坚定的步伐看着他，迎接别人冰冷的目光。当时给了我很大的勇气。我松了一口气，用无畏坦荡的目光冷冷地迎接那些人。我勇敢地走出去，用我们的行动和眼神挑战了冷嘲热讽。靠近点，靠近点。我屏住呼吸，说出了在我脑海里徘徊了许多天的话，“我们是对的”！我把伞放在他手里，一头扎进无尽的雨里。他追了上来，手里还拿着那把没打开的伞。他静静地看着我。突然，一种说不出的感觉占据了我的全身。他伸出手说：“握手，我们是朋友！”我笑了笑，同时伸出手。 　　同学之间神圣的爱在我无语的那一刻充斥了我的身心，心里的冰点也消失了。友谊之桥又架起来了，更坚固，更美好。雨声似乎在洗涤我们的心灵，为我们的握手歌唱。 握手的初二作文3 　　握手可以传递关怀，滋养心灵；握手可以消除彼此之间的隔阂，化解认同感；握手也可以增进友谊，温暖彼此的心。 　　我们经常和别人握手，和学习握手，和历史握手……在众多的握手中，我们应该和书握手。如果一个人这辈子不和书握手，恐怕那个人就会堕落。如果人类不和书握手，那么我们人类的历史就会停滞不前。 　　书籍是人类进步的阶梯。书是一个人生活中不可缺少的东西。书可以开阔人的视野，了解社会，了解历史。它还能让人知道一些物体的存在及其奥秘。"我扑在一本书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。"前苏联作家高尔基曾这样说过。可见名人对与书握手是非常重视的，更何况是那些在探索知识海洋的鱼。 　　这些年来，我和书握过很多次手。握手的那一刻，我总能感受到那双大手的沧桑。他们的"脑子里装满了成千上万的知识，他们的肚子里装满了墨水。没有他们不知道的。就在这许多时刻之后，我开始依恋它，我渴望和它握手，即使没有机会，我也会去寻找它。之后我经常和他握手。 　　通过与历史书握手，我了解了中国五千年的悠久历史，目睹了无数精彩的历史时刻。好像经历过贞观之治，鸦片战争，辛亥革命。 　　和名人握手，我看到古今中外名人的英雄事迹，感受到他们博大的精神，就像阳光温暖了我的心。和孔子握手，感觉他平易近人，庄重严谨；既有说服力，又有远见。这种精神值得深思。和诸葛亮握手，得知他集忠孝仁义智谋于一身。和比尔？盖茨握了握手，我被他的毅力和创新精神所感动。和名人传记握手，总能学到很多东西。 　　和名著握手，感受中国古典文化的博大精深。读《水浒传》，仿佛看到了水泊梁山的浩瀚。读《三国演义》，仿佛看到了燃烧赤壁的雄壮气势。读《西游记》，我仿佛看到了四师徒合一所经历的艰难险阻。看《红楼梦》，仿佛看到了四大家族的兴衰，感受到了中国古典小说的巅峰时期。 　　和别人握手，可以传达爱意，消除隔阂。当我和书握手时，我受益匪浅，我永远不会忘记。 握手的初二作文4 　　一次握手消除了冰封岁月的隔阂；一次握手化解了冰雪的寒冰；一次握手，化解了孩子的自怜。一次握手，孤独的灵魂重生，纤细的生命从此有了光明的方向，不再是一个孤独的人，失去了指南针和探测器，独自走在茫茫迷雾中的海面上。在那次握手中，她看到了生命的曙光，重新点燃了对生命的希望之火。 　　她一直都是一个人，在夕阳最后的绚烂一幕里，独自站在一起，互相吊着。看着山花，她一度自怜。“我的朋友们，我多么希望你们的日子能容纳下一个小我啊！哪怕是一笑一回头，我都很欣慰。”她在心里默默祈祷。 　　一天，她来到学校，仍然独自站着，看着她的朋友们在不远处的草坪上玩耍。她羡慕的眼神里从来没有流露出一丝希望，却有着无尽的期待。 　　一个陌生的女老师走过来，她笑着问女孩：“同学，你怎么不和朋友一起玩呢？” 　　她抬起稚气的脸，看着温柔体贴的老师。她的内心突然震惊了——，真是无声的惊喜！ 　　然而，女孩转身要走，老师拉着她的手；回头一看，女孩眼里满是苦涩的自卑感。老师笑了笑，和蔼地说： 　　“这位同学，很高兴认识你。我可以和你交朋友吗？” 　　女孩的嘴唇微微抖动着，好像要说什么，但可怜的女孩根本说不出话来。 　　“哦，没关系，没关系，”年轻漂亮的女老师轻轻伸出右手，轻轻握住女孩的手说，“很荣幸来到这个学校，交到你第一个可爱的朋友。” 　　当女孩再次仰起脸时，她看到的和感受到的不仅仅是单纯的微笑和平易近人的温柔。她看到的是她一直在茫茫迷雾中寻找的另一面；她感受到的是最温暖最美丽的阳光。就像黎明划破黑夜，阳光普照大地。这是一道明亮的晨光，晨光中折射出一线希望。 　　女孩接受了老师热情的握手。她笑了，终于笑了，有生以来第一次开怀地笑了。 　　女孩在日记中写道： 　　感谢这次握手，让我心里有了很大的解脱，比如上天的恩泽，善良的大地的养育，冬天温暖的阳光。它重燃了我的生命，唤回了我失落的灵魂，融合了我心中破碎的希望。这次握手是我人生中的第一次交流，是我人生的开始，是我人生的闪亮起点。

　　简简单单的握手，包含着身边人对自己的关爱，也寄托着自己那一份期待，所以我们不要总是那么忙碌，是时候停下来重新握手了。以下是由我为大家整理的“握手作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　握手作文500字（一） 　　每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。 　　每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。 　　每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起且隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。 　　每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。 　　我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人 　　谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？ 　　握手作文500字（二） 　　“握手”是两只陌生的手的相识，是温暖、是礼貌、更是鼓励。它让我想起第一次回答问题时，A老师和我的第一次握手。 　　记得有一次在语文课堂上，老师提出了一个问题，全班只有几个人举手，A老师的并不甘心的目光在每个同学身上扫来扫去。我有点害怕有点犹豫，到底回不回答呢？回答吧，万一说错了那多尴尬？不回答吧，是不是太胆小了？我的心就像一只受惊的小兔子，窜来窜去，手慢慢地举起又慢慢地放下，放下后又缓缓地举起，该怎么办呢？ 　　正当我心里犹豫不定时，A老师的目光停留在了我的身上，似乎A老师看穿了我的忌讳，用鼓励的目光看着我，老师的目光似乎有一种魔力，使我的信心迅猛增高，再次举起的手并没有放下去，反而更坚定了。“好，xxx，你来回答。”顿时，全班人的目光聚集在我的身上，再次使我的心紧张地收缩，气有点喘不过来，但随后A老师和蔼的微笑，使我慢慢地冷静下来，深吸一口气，心里暗暗地说：“xxx，加油，你能行的！” 　　于是，我快速地大声地把答案向大家公布地说了出来。此时我发现老师的目光有些惊喜而柔和，就在这一刹那，老师伸出她的手示意和我握手，我下意识地也伸出了手，瞬间，刚才冰凉的小手被老师的大手捂的温暖，一下变得信心十足，发言也不在吞吞吐吐，而是更加流畅。从那以后，我的发言开始变得越加主动。 　　我不知道自信究竟怎样得到，但我相信，温暖的握手就是自信的开始。 　　握手作文500字（三） 　　往日，我总爱同一个人握手，他是阿姨饭店旁边的邻居。 　　他是个老人，我不知道他多大，不知道他住哪，甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是，每当我到了阿姨的饭店，就会跑过去和他握手，而他也会欣然选择同我握手，很用力，握的也很紧。似乎正因为这个，饭店才有一种不同的亲切感。可是前几天我去看望那位老爷爷，依旧兴奋地跑上去同他握手。他没有表情，我的手也随时都可以拿回来，他握的不紧，像是不曾认识我。我松了手，奇怪又失落。我突然意识到，那手的温度不再属于我了。 　　很简单，人老了。像冬日的青山不在青，绿叶不再绿，桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓，他记得我已是万幸。现在，再去阿姨那，老人已很少看到，或许是在养病，或许是在睡觉，我感到有些不确定。但是我能确定，他不会再紧紧紧紧握住我的手。我突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走我们仅有的知觉，或许我们还来不及享受什么。 　　思想是最快的，就像思想总会超越身形，虽然此时身体不再受灵魂支配，甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人，至少你死时有人为你哭泣。血栓，缓慢了老人的行动和反应，但那魂，是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手，我想是的。他还想说：未来的大学生来啦！我想，他现在在心里默默祝福。星星的陨落代表一个生命的终结，老人是不是看到他昏暗的星？是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的事。他知道那样的意义。 　　他在做什么？我无从得知。但我知道，他绝不会，靠在窗边，看着星。直到它落。消失无踪。 　　握手作文500字（四） 　　郭沫若说过：人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 　　青春悄悄地来了，我们毫无防备的接受了，起初我并不在意，也不珍视她，后来，我才慢慢体会到，她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”，朝气与时间！ 　　早晨醒来，一睁开眼，又是充满新的希望，充满活力的一天。听着窝中的小鸟，欢快地歌唱着，看着路边鲜绿的小草，随风飘舞着，一切都显得那么的美好！我们也全心全意的投入进了学习的行业，在教室里忙碌着复习，背诵，讨论问题，在操场上，我么奔跑着，玩着，互诉之间的小秘密，一切都那么的井然有序的进行着。 　　我们在迷茫的海上航行，云雾把宽阔的大海笼罩着，她是理想的帆，赐予了我们面对困难的勇气，他是一位优秀的水手，指点我们的迷惑。航行的道路并不是一番风顺的，在距离成功的路程中，也有失败，但我们不怕失败，因为我们相信，一切可以重头在来！ 　　“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”有如此的魄力，我才能使生命之舟乘风破浪。开始一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨炼，寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强，相信黎明不会失约，相信付出必有回报，打破生活的平静，时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。 　　时间在历史的洪流中前行，生命在岁月的洗礼中顽强，我们的青春是一曲嘹亮的战歌！让我们与青春握手吧！ 　　握手作文500字（五） 　　一天，班里开展一个活动，每个同学都要到讲台去和A老师握手，然后再对老师说一句自己的真心话。 　　握手开始了，没想到台下一片沉默。过了几十秒，一向大大咧咧的小A笑嘻嘻地走了上去，只见他小心翼翼地伸出右手，A老师立刻笑容满面地握住了他的手，没等小A开口说话，A老师就先说了：“你是好样的！今后要继续努力。”台下立刻响起了热烈的掌声。 　　打破了现场的僵局以后，接下来好几个同学纷纷上去与A老师握手了。也许还是因为太紧张了，大部分同学依旧沉默着。“嗒嗒嗒”，时间在一分一秒地流逝。终于前排的小B鼓起勇气走了上去。仿佛是受了他的影响，上去的人一下子又多了起来。看着他们下来后露出的愉悦表情，我终于决定上去与A老师握手了。 　　决心刚下，不知为何一下子紧张起来，感觉心跳声特别大，我深呼吸了一口气，“腾”地一下站起来，走上了讲台。而A老师早已笑眯眯地伸出了手，那双大手此刻特别的温暖，我的紧张感一下子消失了，真心地对A老师说：“A老师，您的课生动活泼，非常有趣，我相信在您的帮助下，我的作文一定会有进步。”A老师很真诚地对我说：“你上课很认真，我希望你在写作的道路上能够有自己的一片新天地！”望着A老师那双真诚的眼睛，我的眼眶顿时湿润了。 　　走下台后，我深吸了一口气，感觉一身轻松。这次握手活动，虽然每人只有几秒钟的时间，但就是这短短的几秒钟，却让我感受到了不一般的情怀，真希望也能和其他老师握手。

握手，可以给人温暖，让他们从绝望的境界变成前进的动力。握手，可以给人勇气，让他们从懦弱变成勇敢。握手，让我感到了幸福。下面给大家分享一些关于握手 作文 800字，希望对大家有帮助。 关于握手作文800字1 握手是一种礼仪，它最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时，当人们遇见陌生人时，如并无恶意，就要伸出手掌，让对方抚摸手掌心，表示手中无武器。这种习惯逐渐演变成今天“握手”礼节。人与人之间、团体之间的交往，都赋予这个动作丰富的内涵。 对于我来说，从懂事起，握手的次数已经数不清了：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜……然而，那一次却让我难以忘怀。 曾记得那是一个春光烂漫时节，同桌小丽带来了一幅画，上面画着蜿蜒曲折、流进山谷的小溪，一望无际的田野，还有……没等我看完，小丽就把它放进了课桌。我把手伸了过去，拿来住画的一角，想再欣赏一会儿，可小丽也用手死死地按住画的另一角，两人互相拉扯，只听“咔”的一声，画撕破了。“你知道我是花了多少时间才完成这幅画吗?现在却被你……你撕破了!”小丽边哭边喊，跑出了教室。我知道这事是我不对，可小丽也有责任，怎么可以全怪我?本想说“对不起”的念头一下子被打消了。 下课了，我踢着毽子，可没有小丽，我觉得好没意思。从窗外望望，她正在抄写作业，好想说“对不起”，但这样说不就全是我的错了吗?“没关系，一点小意外，很快会过去。”我有过这样的念头，整整一个下午，我和小丽一直未开口， 终于放学了，我迈着沉重的步子走出教室。天公也不作美，下起了蒙蒙细雨。我打着伞，一步一步地走到家门口，正当我要推门而入时，身后传来一阵急促的声音：“叶凝，等等!”我转过身，啊!是她!我一下子愣住了。小丽朝我跑来，气喘吁吁地对我说：“对不起，叶凝，其实我也不对，不应该这么小气。”“我更加不对，我……”没等我把话说完，小丽已经伸出了手，我也伸了过去，两只手紧紧地，紧紧地握在了一起。雨停了，太阳出来了，金色的阳光洒在我们这对好友身上，感到无比的温暖，无比的幸福。 握手是心灵的沟通，握手是无声的语言，握手是手与 手相 握带来的刹那的温暖。 关于握手作文800字2 握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来，握手往往表达友好，是一种交流，可以加深双方的信任，可以表达对对方的尊重。 握手传达的很多，第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜…… 握手，改变他人。 俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予，从口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手!” 一个握手为什么比之给予钱更有价值呢?如果是简单的给予，那或者其中包含的是同情，对弱者生活不幸的同情，同情心我们在看到那些可怜之人时都会有，但如果你能在同情之外，在你没有能力去帮助他人之时，一个简单的拥抱或是握手，传达的就不仅仅是同情，它其中还包含着理解与平等，以及对不能帮助的愧怍。 在生活中有很多乞丐在路上要钱，我们带钱了也不给，没钱更加不会上前说对不起，难道乞丐的人就是卑微的人，就是该我们鄙夷的人吗?沿街乞讨也许是他们的家庭突遭磨难，导致他们无家可归，也或许是他们生有残疾，生活的不易已经给他们带来极大的不幸，他人的不屑与冷漠则比前者带来的不幸还要大。 与比自己低微的人握手，主动把手伸出去，那个时候，爱也被扩散，理解与尊重，加之以平等的观念在弥漫，或许那些曾经卑微于泥土里的人，嗅到了芬芳，看到了美丽，改变就会从此发生。 握手，改变自己。 现在的人们手上握着的东西太多了，行走太匆忙，面对熟人不会伸出你的手，跟人握手了，也是被迫无奈伸出手握一下就把手缩回。 握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对着的风度。 有很多人都因为握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会去握手，奉献上自己的微笑，两年后他成了总经理。 伸出你的手，即是把友谊给传达了出去，证明你是一个热情的人，一个值得信赖的人，一个简单的握手，展示了自我，成就了自我。 春雨秋寒，东风尤醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖时还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，伸出我们的双手，让握手在每一个角落弥漫开来，那时，人间亦是彼岸。 关于握手作文800字3 我国是一个文明之世界，文明之大国。文明就在于一个人的修养，是一个人重要内涵的表现。文明不仅体现了个人，同时也代表着一个国家的内涵。因此，一个人的修养及其重要，我国是一个文明之国，现在的我国在不断的变化。不断地创新，不断的发展。为的就是成为世界文明之国。与文明握手，做一个有文明，有教养，有内涵的好公民。同事，也为自己的国家争光! 尊老爱幼 我国讲究崇尚老人，关爱小孩之好的中华美德。每年都会有关心老人，关爱小孩的大型公益活动，为的就是传承中华之国风。关心老人，爱护小孩是我们应该做的事情。人间处处有真情，中华之美德传遍天下。公交车美德，记得在公交车上，车位都被人们坐满了，这时，正好上来了一位老奶奶。老奶奶年纪大了，腿脚自然不是很灵活，有些不便。车上的人们都看见了老奶你爱，都招手给老奶奶让座，但老奶奶没有动，因为这么多人让座，确实很感动，最后，老奶年还是被一位年轻的阿姨搀扶下坐到了自己的座位上。虽然说这一车的人都与这位老奶奶非亲非故，都是陌生人，但他们的真心深深地打动了我。人间处处有真情，一方有难，八方支援。这话一点都没有错误。尊老爱幼，相信，这个中华美德会一直传承下去的! 礼貌待人 我国是一个礼仪之国，所以，每一位公民都应该礼貌待人。礼貌待人是体现一个人的教养，内涵。想要被他人尊重，就必须先尊重他人。礼貌，从小方面说是一个人，在大一点代表的是社会，最大就是代表整个国家。我们应该做一个礼貌之人，为我国争荣耀，为我国争光辉。说话言语温柔大方，说话言语文明用语。温柔而雅之人是最受人喜欢的。做一个有道德、有修养、礼貌待人之人。这才是一个好公民，礼貌待人、理解他人、宽容他人、与文明握手，与文明共建美好家园! 公共场所 公共场所是我们大家的，应该共同去维护。公共场所很干净，但不要因为我们个人而损害公共场所。公共场所举止文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰。这一切都体现了我们的个人修养及其内涵。文明习惯传遍天下，文明事情从我做起。做一个文明的社会公民! 与文明握手，共建和谐社会;与文明握手，争当文明小主人! 关于握手作文800字4 那是一场握手，却又是一场颇为不凡的握手…… 一 一曲琵琶声从远处轻缓飘来，伴着梨花又徐徐落下，但琴声却同香味萦绕阑干，久久无法退去。他坐在师傅的身旁，聆听着他心中所认为天下最美妙的声音，闭上眼睛，口中轻哼。 他是琵琶传承人，身上背负着他所无法估量的使命，承载着万千热爱琵琶者的希望。而他也深爱着琵琶，想通过自己的手来将这份美好传递给遥远未来。 “你可曾知道"东船西舫悄无言，唯见江心秋月白"?”师傅问道，“这最好的境界便是如此了。”师傅握着他的手，对他讲述道。他点头，苦心练习。 三十年过去了，当年的他早已成为京城赫赫有名的琴师，而师傅却因年迈无法拿起它视为生命的琵琶。师傅将他叫到床边，对他说：“这份 文化 ，想通过你来一点点传承下去，直到几百年后，乃至几千年后。”师傅枯瘦的手有力地握住了他纤细的手。眼中闪烁着从未见过的光芒。 他点头。这一握，便是与未来的握手，与文化传承的握手。乃至今日，这琵琶的技艺仍闪烁着耀耀光辉。 这是一场相隔千年的握手。 二 国际舞台上，几位艺术家手握乐器。有时好似身边轻轻耳语，又有时似那凛冽的狂风与倾盆急雨。一曲结束，台下传来爆鸣的掌声，还有着他们听不明白的外国话。但从表情上能看出，这话中带着的，是对他们最好的鼓励。 台下，艺术家们穿着朴素却着实令人喜爱的长袍，手中抱着他们引以为豪的乐器。几个金发碧眼的外国人走过来，开口便把他们怔住了! “您好，我们非常喜欢您的表演。”是一口颇为流利的中国话，“我们也想向您学习这博大精深的中国乐器!” 这是他们第一次到外国演出。原来中国的文化早已传播到世界的天涯海角。霎时间，激动的泪水充斥着整个眼眸，甚至还有几滴顺着脸颊滑落——是滚烫的! 他们点头，向金发碧眼的外国人伸出手，紧紧地握住了：“欢迎!欢迎你们来中国同我们一起学习!” 这一握，久久没有松开。是一场中国与世界的接轨，也是一场文化的接轨。如今，中国文化已传播到世界各个角落，他们相信，在不远的将来会飞得更高，传得更广! 这是一场意义非凡的握手，也是一场能让文化插上翅膀，飞向未来，与全世界的握手。 这相隔千年中流淌的是永远不灭的魂，却又在简单而不平凡的握手中永远系在了一起，再也无法松开…… 关于握手作文800字5 无数次，在无尽的夜幕中，我会梦见一双苍老褶皱，斑点的瘦弱双手，那是我姥爷的手。我的姥爷，在我很小的时候便因突发脑出血而长年卧病在床。 以前，一有空我就缠着妈妈去姥爷家，每次去时，我总要首先冲到他的房间，俯身在他床前握住他的手。他一看到我，那写满沧桑和皱纹的脸上立刻堆满微笑，他颤颤巍巍伸出手拉住我，轻轻地说“乐乐，来了啊”，一脸的满足。 在姥爷家的日子，是我最快乐的时光。我可以在村子里畅通无阻地到处溜达，没有了大人们的管束;我可以无所顾忌地品尝着喜爱的美食，不用担心父母的阻挡;我可以自由自在地看电视，玩手机，不会受到时间的限制……这时候，他也只能默默地注视着我，脸上却洋溢着幸福的笑容。 而每次离开时，我一定要去趟姥爷的房间，紧紧握住他的手和他道别。我可以深深的感受到他是那么的不舍，即便他因病口齿不那么伶俐，可他挽留的语气，就像孩童，渴望得到准许的小小愿望般。我也只能握一握他干瘪的手，因过于瘦弱而干瘪的手。 再后来，我的学习越来越紧张，去见姥爷的时间也越来越少。我再见到他时，是姥爷病情进一步恶化。在医院的病房里，我看见躺在病床上的他。他的眼里似乎闪出一丝光芒，他好像想说什么。我坐在他身边，轻轻握住他的手。终于他艰难地开口，却问：“这，这是谁啊?”我心里一颤，鼻子酸酸的，握着姥爷的手有点颤抖。“姥爷，我是乐乐啊，你不记得了么……”他看着我，并没什么回应。而更多的时间，姥爷都在昏睡着，我心里难过，却不能做什么。我只能更加紧紧地握住他的手，我多希望他能好起来。 是的，我想让他陪我玩耍，带我出去逛庙会，给我做好吃的，但这一切只能存在于想象了……我抽出紧张的学习时间去见他，我俯身在他床前，默默握住他的手，陪他聊天。尽管每次都是同样的话题，“你多大了，在哪上学，学习怎么样”但我都会耐心的回答，只为了让他记住我的名字。 我也时常想，比起别的孩子，似乎我的姥爷，亏欠我许多。可是，只要我握住他的手，那双皮肤褶皱的瘦弱双手，也已经是最大的满足了。我只希望，我可以握着这双手，久一点，再久一点。 关于握手作文800字5篇相关 文章 ： ★ 握手作文800字记叙文5篇 ★ 与青春握手优秀作文800字5篇 ★ 以握手为题的作文800字 ★ 难忘的端午节作文600字精选5篇 ★ 2020关于防控疫情的作文800字摘选5篇 ★ 关于握手的作文合集5篇 ★ 关于挥手作文初二5篇 ★ 我与书籍握手初二高分作文800字 ★ 关于交流的作文800字合集5篇 ★ 我与诚信握手四年级的作文800字

　 握手　　我们也总和身边的人相聚着，交往着。其中也夹杂着一些令人欢乐的刺骨的新鲜的故事。 　 一个偶然的机会，在共同的性格共同的爱好共同的志向的牵引下，我与他相识了。我们在一起谈人生谈追求谈理想，共同学习，共同进步，一起在知识的迷宫里遨游，在知识的海洋中探索，随着时间的推移，我们结下了深厚的友谊。 　 　 但生活又是那么的不平静，不知是谁把我们之间的友谊当成是“早恋”，并以黑板报的形式公诸于众。我羞的满面通红，而他气得暴跳如雷。自此之后，我们之间就像有了一道无形的屏障，再也看不到我们一起钻研学习，一起促膝谈心。再也看不到我们在一起的身影。听不到我们的笑声。见了面甚至连招呼也不敢打。尽管这样还是流言四起。各种不堪入耳的话仍在班上传播。更有个把“好心人”劝我痛改前非，回头是岸。 　 　 一片阴影笼罩着我的心，我屈服了。在这狂风暴雨般的流言蜚语前屈服了。连走路都躲着他。整天一个人灰溜溜的藏在座位上，一切都变得那么枯燥、单调、乏味。我彷徨、我思索、我愤怒。我们错在何处？难道纯洁的异性朋友交往就是罪过？不！不！！这是对生活的欺骗。，那是对生活的亵渎． 　 　 窗外正刮着狂风，下着暴雨，天地间一切都变得朦朦胧胧，路边的小树被折磨得奄奄一息，偶尔才发出一两声痛苦的呻吟。但它们仍然那么直，那么绿！ 　 　 突然，他从不远处走来，我显得有些慌乱，苍白的脸色略显得有些失神，其他人也惊异的看着我。显然，他们是说他来得太奇怪，太突然了——就象一场没有预兆的暴雨一样。看着他迈着坚定的步伐，迎着他人冷峻的目光。一时给了我很大的勇气，我大大的舒了口气，用无畏的坦荡的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去，用我们的行动，用我们的眼神挑战那些冷嘲热讽。近了，更近了。我屏住呼吸，发出萦绕在我心头多日的话语“我们没错”！我把伞塞在他的手里，就一头扎进无边的雨幕，他赶了上来，手里还提着那把还未撑开的伞。他静静的看着我，猛然间，一种说不出的感觉占据了我的全身，他伸出手说道“握手吧，我们是朋友！”我笑了，同时也伸出了我的手。 　 　 同学之间圣洁的友爱之情就在无语的瞬间充溢了我的身心，心中的冰点也荡然无存了，友谊的桥梁重新架起，并且更加坚固，更加绚丽。哗哗的雨声似乎还在洗涤我们的心灵，为我们的握手高唱欢歌。 　 往日，总爱同一个人握手，他是阿姨饭店旁边的邻居．他是个老人，我不知道他多大，不知道他住哪，甚至连他姓什么叫什么我都没有问过．只是，每当我到了阿姨的饭店，就会跑过去和他握手，而他，像是当年毛主席握着乡亲们一样，很用力，握的也很紧．似乎，正因为这个，饭店才有一种不同的亲情感． 可是，前几天我去时---我看见了那位老爷爷，依旧兴奋的跑上去同他握手．他没有表情，我的手也随时都可以拿回来，他握的不紧，像是不曾认识我． 我松了手，奇怪又失落．我跑向阿姨．我突然意识到，那手的温度不再属于我了． 很简单，人老了．像冬日的青山不在青，绿叶不再绿，桃花不在红．冰冷的雪冻结了身形的感知．老人得了脑血栓，他记得我已是万幸． 现在，再去阿姨那，老人已很少看到，或许是在养病，或许是在睡觉，或许----我不确定．我确定，他不会紧紧紧紧握住我的手． 我突然有种意识，突然觉得生命是如此脆弱．他很快就夺走我们仅有的知觉，或许我们还来不及享受什么． 思想是最快的，就像思想总会超越身形，虽然此时身体不再受灵魂支配，甚至灵魂已经死亡．有些人所创造的思想也会流传百世．就算你不是名人，至少你死时有人为你哭泣． 血栓，缓慢了老人的行动和反应，但那魂，是什么都泯灭不了的．他还想握住我的手，我想是的．他还想说：未来的大学生来拉！我想，他现在在心里默默祝福． 星星的陨落代表一个生命的终结，老人是不是看到他昏暗的星？是不是时时望着．或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事--对于他的．他知道那样的意义． 他在做什么？我无从得知．但我知道，他绝不会，靠在窗边，看着星．直到它落．消失无踪．

“握手”改变了我　　从小到大，已与不少人握过手，可这两年，人大了，才发现“握手”中自有天地，“握手”也能改变一个人。　　小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。　　无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件：　　镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情……　　镜头二：开学初，我与好友发生了矛盾，好长一段时间互不理睬。终于，那一天，她来找我，相对许久，我俩却不知说什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，两只手紧紧地握在一起，却依然没有话语。因为，在此时，所有的话语，所有道歉的话、自责的话都不用说，两只手早已改变了我们的过去，将我们紧紧连在一起了。　　让我们好好体会手的语言，好好珍惜手与手的相握吧，因为它是爱的交融，会改变我们的过去；因为它是心的相逢，会设计我们的未来！只想握住你的手　　　沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”　　而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。　　知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？　　因为，文学——　　是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！　　没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！　　是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！　　还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。　　在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。　　在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。　　依旧是你——　　在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”，“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”　　是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”　　是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。　　是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。　　是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。　　是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。　　一切都因为你——文学！要我怎么放开你！请你，让我握住你的手！

身边的感动那件事让我十分内疚，但心中更多的，还 是感动……在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过 古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不 住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。 我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲 ，只听“啊”的一声尖叫，我的手指被调皮 的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看 见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷爷循 声匆匆赶来，责怪了我几句就要骑电动车 带我去医院打针。路上，因为才下过雨，路面滑，马路上坑 坑洼洼的小水塘里积满了水，都能倒影出 行人们的影子，我安静地坐在车上。突然 ，我感觉车子一斜。我低头一看，不好！ 爷爷的车子蹭到了石阶，眼看就要倒了。 爷爷本能地用脚一撑，才稳了几秒，爷爷 的脚竟然也一滑，失去了重心，我闭上了 眼睛。“砰！”爷爷和我连同车子一起倒在 了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响，心“ 咯噔”了一下，霎时间有一种说不出的紧 张和恐惧：万一爷爷摔伤了怎么办？他可 是有高血压的呀！我猛地睁开眼睛。只见 爷爷艰难地爬了起来，脸上冒着豆大的汗 珠，脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来，用 颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好， 万幸的是，我并无大碍。爷爷长长地舒了 一口气，一瘸一拐地屈服车子，看得出， 爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时， 爷爷想都没想就说：“当然去！”“可是您… …”平常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来：“ 我没事！你的伤口要紧！”说完，爷爷让 我上车，然后吃力地用脚等着没电的车子 ，我想，爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的 吧！我顿时感觉被爱的力量包围住了，一 股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田，有愧 疚，有自责，也有感动。一贯坚强的我此 时竟潸然泪下，这泪一定是咸咸的吧…… 爷爷，我发誓以后不再将您的话当耳旁风 ，您放心吧！其实，感动就在身边，就看你能不能发现 它。因为有时，我们会对这种感动视而不 见……翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌 送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不 记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在 ，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起， 这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋 味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无 关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所 以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们 的生活中少了两个字——感动。”的确， 我们的心因此不再敏感，我们不再用心收 藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错 过它，再回首时，才发现原来我们真的失 去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少 。可是，只要我们静下心来想一想，你就 会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动 ；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动 ；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动； 高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感 动；平凡的日子，收到一份小小的祝福， 哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动 ……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或 许，有时正是由于它们的平凡才让我们视 而不见。有这样一句话：“人之所以会感 动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱 ，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌 蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢 ？感动是什么？一千个人有一千种答案。但 ，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人 说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴 说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我 们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我 们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我 们的内心变得安静而又平和。这个世上已无感动的足迹...