感激

支几招

1)think vt.认为、相信,与consider和believe 同义,主动语态常用 think +宾语+宾语补足语或think + that clause The book is thought (to be) quite useful for the beginners of English.人们认为这本书对英语初学者很有用. I don"t think money the most important.我认为钱不是最重要的东西. We all think him a clever boy.我们都认为他是个聪明的孩子. 2）think well of对……印象很好”.其近义词有think highly of,speak highly of.如： He spoke highly of our city.他对我市评价很高. 3）think可与 about/of/over等介词或副词构成短语 Everyone is thinking about/of (想着) our bright future. I hope you will think it over.(仔细考虑) I can"t think of (想起) his name at the moment.

是一种钢材的材质。Q代表的是这种材质的屈服度，后面的235，就是指这种材质的屈服值，在235左右。并会随着材质的厚度的增加而使其屈服值减小。由于含碳适中，综合性能较好，强度、塑性和焊接等性能得到较好配合，用途最广泛。常轧制成盘条或圆钢、方钢、扁钢、角钢、工字钢、槽钢、窗框钢等型钢，中厚钢板。大量用用建筑及工程结构。用以制作钢筋或建造厂房房架、高压输电铁塔、桥梁、车辆、锅炉、容器、船舶等，也大量用作对性能要求不太高的机械零件。C、D级钢还可作某些专业用钢使用。Q235分A、B、C、D四级(GB700-88)Q235A级含C0.14~0.22%Mn0.30~0.65Si≤0.30S≤0.050P≤0.045Q235B级含C0.12~0.20%Mn0.30~0.67Si≤0.30S≤0.045P≤0.045Q235C级含C≤0.18%Mn0.35~0.80Si≤0.30S≤0.040P≤0.040Q235D级含C≤0.17%Mn0.35~0.80Si≤0.35S≤0.040P≤0.035A，B，C，D，所不同的，指的是它们性能中冲击温度的不同。分别为：Q235A级，是不做冲击；Q235B级，是20度常温冲击；Q235C级，是0度冲击；Q235D级，是-20度冲击。在不同的冲击温度，冲击的数值也有所不同。就其脱氧方法而言，可以采用F,b,z分别表示为沸腾钢、平镇静钢、镇静钢。沸腾钢是脱氧不完全的钢，塑性和韧性较差。用这种材料制成的焊接结构，受动力载荷作用时接头容易出现裂缝。不宜在低温下工作，有时会产生硬化现象。相比之下，镇静钢质优而匀，塑性和韧性都好。

我记的Q意思是屈服强度

哈我也是饭

1、3DMAX2009快捷键大全显示降级适配（开关） 【O】 适应透视图格点 【Shift】+【Ctrl】+【A】 排列 【Alt】+【A】 角度捕捉(开关) 【A】 动画模式 (开关) 【N】 改变到后视图 【K】 背景锁定(开关) 【Alt】+【Ctrl】+【B】 前一时间单位 【.】 下一时间单位 【,】 改变到上（Top）视图 【T】 改变到底(Bottom)视图 【B】 改变到相机(Camera)视图 【C】 改变到前（Front）视图 【F】 改变到等大的用户(User)视图 【U】 改变到右(Right)视图 【R】 改变到透视（Perspective）图 【P】 循环改变选择方式 【Ctrl】+【F】 默认灯光(开关) 【Ctrl】+【L】 删除物体 【DEL】 当前视图暂时失效 【D】 是否显示几何体内框(开关) 【Ctrl】+【E】 显示第一个工具条 【Alt】+【1】 专家模式全屏(开关) 【Ctrl】+【X】 暂存(Hold)场景 【Alt】+【Ctrl】+【H】 取回(Fetch)场景 【Alt】+【Ctrl】+【F】 冻结所选物体 【6】 跳到最后一帧 【END】 跳到第一帧 【HOME】 显示/隐藏相机（Cameras） 【Shift】+【C】 显示/隐藏几何体(Geometry) 【Shift】+【O】 显示/隐藏网格(Grids) 【G】 显示/隐藏帮助(Helpers)物体 【Shift】+【H】 显示/隐藏光源(Lights) 【Shift】+【L】 显示/隐藏粒子系统(Particle Systems) 【Shift】+【P】 显示/隐藏空间扭曲(Space Warps)物体 【Shift】+【W】 锁定用户界面(开关) 【Alt】+【0】 匹配到相机(Camera)视图 【Ctrl】+【C】 材质(Material)编辑器 【M】 最大化当前视图 (开关) 【W】 脚本编辑器 【F11】 新的场景 【Ctrl】+【N】 法线(Normal)对齐 【Alt】+【N】 向下轻推网格 小键盘【-】 向上轻推网格 小键盘【+】 NURBS表面显示方式 【Alt】+【L】或【Ctrl】+【4】 NURBS调整方格1 【Ctrl】+【1】 NURBS调整方格2 【Ctrl】+【2】 NURBS调整方格3 【Ctrl】+【3】 偏移捕捉 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用方框(Box)快显几何体(开关) 【Shift】+【B】 打开虚拟现实 数字键盘【1】 虚拟视图向下移动 数字键盘【2】 虚拟视图向左移动 数字键盘【4】 虚拟视图向右移动 数字键盘【6】 虚拟视图向中移动 数字键盘【8】 虚拟视图放大 数字键盘【7】 虚拟视图缩小 数字键盘【9】 实色显示场景中的几何体(开关) 【F3】 全部视图显示所有物体 【Shift】+【Ctrl】+【Z】 *视窗缩放到选择物体范围（Extents） 【E】 缩放范围 【Alt】+【Ctrl】+【Z】 视窗放大两倍 【Shift】+数字键盘【+】 放大镜工具 【Z】 视窗缩小两倍 【Shift】+数字键盘【-】 根据框选进行放大 【Ctrl】+【w】 视窗交互式放大 【[】 视窗交互式缩小 【]】 轨迹视图 加入(Add)关键帧 【A】 前一时间单位 【<】 下一时间单位 【>】 编辑(Edit)关键帧模式 【E】 编辑区域模式 【F3】 编辑时间模式 【F2】 展开对象（Object）切换 【O】 展开轨迹（Track）切换 【T】 函数(Function)曲线模式 【F5】或【F】 锁定所选物体 【空格】 向上移动高亮显示 【↓】 向下移动高亮显示 【↑】 向左轻移关键帧 【←】 向右轻移关键帧 【→】 位置区域模式 【F4】 回到上一场景*作 【Ctrl】+【A】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 用前一次的配置进行渲染 【F9】 渲染配置 【F10】 向下收拢 【Ctrl】+【↓】 向上收拢 【Ctrl】+【↑】 材质编辑器 用前一次的配置进行渲染 【F9】 渲染配置 【F10】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 示意(Schematic)视图 下一时间单位 【>】 前一时间单位 【<】 回到上一场景*作 【Ctrl】+【A】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 Active Shade 绘制(Draw)区域 【D】 渲染(Render) 【R】 锁定工具栏(泊坞窗) 【空格】 视频编辑 加入过滤器(Filter)项目 【Ctrl】+【F】 加入输入(Input)项目 【Ctrl】+【I】 加入图层(Layer)项目 【Ctrl】+【L】 加入输出(Output)项目 【Ctrl】+【O】 加入(Add)新的项目 【Ctrl】+【A】 加入场景(Scene)事件 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【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【S】 打断(Break)选择点 【Ctrl】+【B】 分离(Detach)边界点 【Ctrl】+【D】 过滤选择面 【Ctrl】+【空格】 水平翻转 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【B】 垂直(Vertical)翻转 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【V】 冻结(Freeze)所选材质点 【Ctrl】+【F】 隐藏(Hide)所选材质点 【Ctrl】+【H】 全部解冻(unFreeze) 【Alt】+【F】 全部取消隐藏(unHide) 【Alt】+【H】 从堆栈中获取面选集 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【F】 从面获取选集 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【V】 锁定所选顶点 【空格】 水平镜象 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【N】 垂直镜象 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【M】 水平移动 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【J】 垂直移动 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【K】 平移视图 【Ctrl】+【P】 象素捕捉 【S】 平面贴图面/重设UVW 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【R】 水平缩放 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【I】 垂直缩放 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【O】 移动材质点 【Q】 旋转材质点 【W】 等比例缩放材质点 【E】 焊接(Weld)所选的材质点 【Alt】+【Ctrl】+【W】 焊接(Weld)到目标材质点 【Ctrl】+【W】 Unwrap的选项(Options) 【Ctrl】+【O】 更新贴图(Map) 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【M】 将Unwrap视图扩展到全部显示 【Alt】+【Ctrl】+【Z】 框选放大Unwrap视图 【Ctrl】+【Z】 将Unwrap视图扩展到所选材质点的大小 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【Z】 缩放到Gizmo大小 【Shift】+【空格】 缩放(Zoom)工具 【Z】 反应堆(Reactor) 建立(Create)反应(Reaction) 【Alt】+【Ctrl】+【C】 删除(Delete)反应(Reaction) 【Alt】+【Ctrl】+【D】 编辑状态(State)切换 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书本上的现代文一般不考,不用背,重点是古诗文,古诗文只考课标规定的篇目,这就好办多了,下面就是《课标》规定的必背的古诗文,仅供参考,祝你中考心想事成,马到成功. 《课标》必背古诗文50篇 1、孔子语录 《论语》 子曰：“巧言令色〔巧言令色〕花言巧语,外表美好.令,好.,鲜矣仁〔鲜矣仁〕很少是有仁德的.鲜,少.!”（《论语?学而》） 子曰：“士志于道〔志于道〕有志于追求真理.,而耻恶衣恶食者,未足与议也〔未足与议也〕不值得和他交谈.”（《论语?里仁》） 子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”（《论语?雍也》） 子曰：“知〔知〕通“智”,聪明.下面“知者不惑”的“知”与此相同.者乐水,仁者乐山.知者动,仁者静.知者乐,仁者寿〔寿〕长寿.”（《论语?雍也》） 子曰：“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣〔我欲仁,斯仁至矣〕我想要仁,仁就来了.意谓求仁是个态度问题,不是能力问题.”（《论语?述而》） 子曰：“三军可夺〔夺〕丧失.帅也,匹夫〔匹夫〕一个人,泛指平常人.不可夺志也.”（《论语?子罕》） 子曰：“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.”（《论语?子罕》） 子曰：“不患①〔患〕担心.人之不己知〔不己知〕不了解自己.,患其不能〔不能〕没有能力（才能）.也.”（《论语?宪问》） 子曰：“人无远虑,必有近忧.”（《论语?卫灵公》） 子曰：“过〔过〕有过错,犯错误.后面的“过”是“过错”的意思.而不改,是谓过矣.”（《论语?卫灵公》） 2、鱼我所欲也 战国孟子 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之；向为身死而不受,今为妻妾之奉为之；向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心. 3、生于忧患,死于安乐 孟子 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也.” 4、曹刿论战 左传 十年春齐师伐我,公将战.曹刿请见.其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋.”遂入见.问：“何以战?”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰：“小惠未遍,民弗从也.”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰：“忠之属也,可以一战.战则请从.”公与之乘,战於长勺.公将鼓之,刿曰：“未可.”齐人叁鼓,刿曰：“可矣.”齐师败绩.公将驰之,刿曰：“未可.”下视其辙,登轼 而望之,曰：“可矣.”遂逐齐师.既克,公问其故.对曰：“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,叁而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.” 5、邹忌讽齐王纳谏 汉 刘向《战国策》 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也.”明日,徐公来,孰视之,自以为不如；窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰：“吾妻之美我者,私我也；妾之美我者,畏我也；客之美我者,欲有求于我也.”于是入朝见威王,曰：“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.”王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市；数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷. 6、出师表 三国 诸葛亮 臣亮言：先帝创业未半,而中道崩殂；今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣,不懈于内；忠志之士,忘身于外者：盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气；不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.宫中府中,俱为一体；陟罚臧否,不宜异同：若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治；不宜偏私,使内外异法也.侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益.将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督：愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也.臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间：尔来二十有一年矣.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明；故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵；若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢.陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏.臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕泣,不知所言. 7、桃花源记 东晋 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之；复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣著,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐.见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉；遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出洒食.停数日辞去,此中人语云：“不足为外人道也!”既出,得其船,便扶向路,处处志之.及郡下,诣太守说此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终.后遂无问津者. 8、三峡 北魏 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时早发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝 献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃, ,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.” 9、杂说（四）韩愈 世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.马之千里者,一食或尽粟一石.食马者,不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰：「天下无马.」呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 10、陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入廉青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有?” 11、小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.同游者：吴武陵,龚古,余弟宗玄.隶而从者,崔氏二小生：曰恕己,曰奉壹. 12、岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯；朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也.前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空；日星隐耀,山岳潜形；商旅不行,樯倾楫摧；薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,锦鳞游泳；岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎.噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日. 13、醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美.望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥；酿泉为酒,泉香而酒冽；山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也.苍然白发,颓乎其中者,太守醉也.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述其文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也. 14、爱莲说 北宋 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣. 15、记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳. 16、送东阳马生序 明 宋濂 余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻. 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此.今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤.余朝京师,生以乡人子谒余.撰长书以为贽,辞甚畅达.与之论辨,言和而色夷.自谓少时用心于学甚劳.是可谓善学者矣.其将归见其亲也,余故道为学之难以告之. 17、关雎 诗经 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右之.窈窕淑女,钟鼓乐之. 18、蒹葭 诗经 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.遡洄从之,道阻且长.遡游从之,宛在水中央.蒹葭凄凄,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.遡洄从之,道阻且跻.遡游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.遡洄从之,道阻且右.遡游从之,宛在水中沚. 19、观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志. 20、饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言. 21、送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾. 22、次北固山下 唐 王湾 客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边. 23、使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然. 24、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西. 25、行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海. 26、望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小. 27、春 望[唐]杜甫 国破山河在,城春草木深①.感时花溅泪,恨别鸟惊心②.烽火连三月,家书抵万金③.白头搔更短,浑欲不胜簪④. 28、茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 29、白雪歌送武判官归京 唐 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处. 30、早春呈水部张十八员外 唐 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 31、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神. 32、观刈（yì）麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在背傍.右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤.田家输税尽,拾此充饥肠.今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮.念此私自愧,尽日不能忘. 33、钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 34、雁门太守行 唐 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.角色满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫. 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.辗君黄金台上意,提携玉龙为君死. 35、赤壁 唐 杜牧 折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深销二乔. 36、泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》. 37、夜雨寄北唐 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时? 38无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看. 39相见欢 唐 李煜 无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头. 40、渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪. 41、浣溪沙 北宋 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来.小园香径独徘徊. 42、登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 43、江城子 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼. 44、水调歌头（一）苏轼 明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 45、游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门. 46、破阵子 为陈同父赋壮语以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声. 沙场点秋兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事, 嬴得生前身后名.可怜白发生! 47、过零丁洋 宋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 48、天净沙.秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦.小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯. 49、山坡羊 潼关怀古张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌蹰.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦!亡,百姓苦! 50、己亥杂诗 清 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.

第一句对第二句对第三句 对第四句 你在学院的生活怎么样？第五句 her father是主语，is out of work是谓语 often是时间状语 第六句 you是主语，are looking at 是谓语，what 是look at的宾语第七句 要加are all完整，去掉后无区别，the children是主语，are in bed是谓语，now是时间状语

林则徐的

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2013中考政治热点知识归纳 　　一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类　　1、我国“一国两制”中的国家主体是：坚持社会主义制度。　　2、我国基本经济制度的主体是：公有制。　　3、我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。　　4、我们参与经济生活的主要表现于：日常生活的消费和理财。　　6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。　　二、“基本”类　　1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。　　2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。　　3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是：“一国两制”。　　4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。　　5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。　　6、我国的基本经济制度是：公有制为主体 、多种所有制经济共同发展。　　7、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。　　8、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。　　9、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。　　10、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。　　11、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。　　三、“基础”类　　1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。　　2、我国社会主义经济制度的基础：公有制。　　3、人类赖以生存的物质基础是：自然资源。　　4、普通法律的立法基础：宪法　　四、“根本”类　　1、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。　　2、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统一。　　3、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。　　4、一个民族最根本的事业是：教育。　　5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。　　6、依法治国的根本依据是宪法。 国家的根本大法是宪法。　　一切组织和个人的根本活动准则是 宪法。　　7、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。　　8、社会主义的根本原则是：共同富裕。　　9、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。　　10、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。　　五、“本质”、“实质”、“性质”类　　六、“最”类　　1、两岸统一的最佳方式：一国两制。　　2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。　　3、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。　　4、 生产力中最活跃的因素：科学技术。　　5、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。　　6、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。 7、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。七、“集中”、“集中体现”类：　　1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。　　2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。　　3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。　　4、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。　　八、“决定”类　　1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。　　决定人们一生命运的事业是：教育。　　2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。　　3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。　　4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。　　九、“制度”类　　1、我国的根本制度是：社会主义制度。　　2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。　　十、“核心”、“中心”类　　1、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。　　2、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。　　3、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。　　4、依法治国的中心环节是：有法必依。　　十一、“关键”类　　1、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。　　2、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。　　3、依法治国的关键是：执法必严。　　十二、“目的”、“目标”　　1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。　　2、我国实行计划生育的目的是：控制人口数量、提高人口素质。 3、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P114“六个更加”。　　十三、“原则”、“原因”类　　1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。　　2、四项基本原则：　　3、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。　　4、社会主义的根本原则：共同富裕。　　5、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。　　3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。　　4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。　　5、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。　　1、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。　　2、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。　　我国的社会性质：社会主义社会。　　十四、“前提”类　　1、两种制度的前提是：一个中国。　　2、改革和发展的前提：稳定。　　3、依法治国的前提：有法可依。　　十五、“保证”　　1、 依法治国的必要保证是：违法必究　　2、 建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要保障是依法治国。　　十六、“重要”、“重点”类　　1、公有制经济的重要组成部分：集体所有制。　　2、依法治国的重要环节是：依法行政。　　3、社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。　　十七、带有“一”的知识点：　　1、一个中心：以经济建设为中心　　2、“一个国家”：中华人民共和国　　4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点： 　　十九、带有“三”的知识点：　　1、 社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：P34第一段2-4行。　　4、基本国情的三个方面：人口、资源、环境方面的国情　　5、实行计划生育的三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。　　6、 三步走战略：P88第二段第3行……P89第一段。　　7、“三下乡”活动：文化、科技、卫生“三下乡”。 城市“创三优”：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务　　8、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。　　9、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。　　二十、其他：　　1、 立国之本：四项基本原则。　　2、 强国之路：改革开放。

通假字　　【苟富贵,无相忘】"无"通"毋",不要　　【发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡】“适”通“谪”, 强迫 （在这儿“适"是繁体字,百度无法显示繁体字）　　【固以怪之矣】“以”通“已”,已经　　【为天下唱】“唱”通“倡”,首发　　【将军身被坚执锐】“被”通“披”,穿　　古今异义词（加粗字）　　【等死】　　古义：同样　　今义：等待　　【卒中往往语】　　古义：到处　　今义：经常　　【楚人怜之】　　古义：爱戴　　今义：可怜　　【夜篝火】　　古义：用竹笼罩着火　　今义：篝火晚会　　【而戍死者,固十六七】　　古义：十分之六或七,表分数的约数　　今义：表整数的约数,十六或十七　　【藉第令毋斩】　　古义：即使,假设,表假设关系的连词　　今义：常用以为凭借,假托义　　【今亡亦死】　　古义：逃走　　今义：死亡 　　【又间令吴广之次所旁丛祠中】　　古义：私下,偷着　　今义：间隙　　【将军身被坚执锐】　　古义:亲自,自己　　今义:人,动物的躯体　　【今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕】　　古义:如果　　今义:诚心诚意,的确,实在　　【比至陈】　　古义:等到　　今义:比较,比方　　【会天大雨】　　古义:适逢,恰巧　　今义:集会.见面等　　词类活用　　【大楚兴,陈胜王】　　王：名词用作动词,称王,为王　　　【尉果笞广】　　笞：用鞭、杖或竹板打　　【天下苦秦久矣】　　苦：形容词意动用法,以……为苦　　　【皆指目陈胜】　　指：指指点点　　【夜篝火】　　夜：名词用作状语,在夜间　　篝：名词用作动词,用笼罩着　　【置人所罾鱼腹中】　　罾：名词用作动词,就是用网捕　　【将军身被坚执锐】　　坚：形容词用作名词,坚硬的铠甲　　锐：形容词用作名词,锐利的武器　　【死国可乎】　　死：为……而死　　【乃丹书】　　丹：用丹砂　　【法皆斩】　　法：名词做介宾短语,按法律.　　【固以怪之矣】　　怪：以……而怪.　　【忿恚尉】　　忿恚：形容词的使动用法,使……恼怒 　　一词多义　　之：　　辍耕之垄上（动词,到,去）　　怅恨久之(语气助词,凑足音节,无实义)　　二世杀之（代词,扶苏）　　燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的)　　次：　　吴广皆次当行（编次

一个蟑螂从我脚边爬过我不忍心伤害他，突然，我拿起它放到你，脖子里面....然后就死了...

有机物即有机化合物。含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外）或碳氢化合物及其衍生物的总称。有机物是生命产生的物质基础。 【特点】 多数有机化合物主要含有碳、氢两种元素，此外也常含有氧、氮、硫、卤素、磷等。部分有机物来自植物界，但绝大多数是以石油、天然气、煤等作为原料，通过人工合成的方法制得。 和无机物相比，有机物数目众多，可达几百万种。有机化合物的碳原子的结合能力非常强，互相可以结合成碳链或碳环。碳原子数量可以是1、2个，也可以是几千、几万个，许多有机高分子化合物甚至可以有几十万个碳原子。此外，有机化合物中同分异构现象非常普遍，这也是造成有机化合物众多的原因之

发短信也很好啊！如：★辛劳一辈子的您虽银发如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靓丽！妈，祝您永远年轻康健快乐！！！&shy;--爱您的女儿★母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲，你是我唯一的牵挂!祝您永远幸福★妈妈，您的怀抱最温暖。无论我走多远，心中永远眷恋您。★把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！★亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的依伴。★您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。★欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉，我愿日夜为您祈祷。★在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿，爱您伟大的母亲！★岁月已将您们的青春燃烧，但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。★历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。★您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。★您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。★所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。★您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。★母亲您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里，愿妈妈您每一天都平安快乐。★亲爱的妈妈：您是我的骄傲！祝愿您身体健康，笑口常开！★您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。妈妈，希望您大人不记小人过，平安快乐每一天。★一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您！祝母亲节快乐。★妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边。★人生最圣洁、最美好的，就是母爱。★母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。★妈妈，今天是母亲节我想对您说：“妈妈我爱您。”★养儿方知育儿难，当我作了母亲才明白了您对我点点滴滴的爱，在这个特别的日子里，我要告诉您我爱您！★亲爱的妈妈，您辛辛苦苦的把我养大了，您头上的白发也多了，我想对您说妈妈我爱您。★外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!★希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐！★妈妈：这几十年来您辛苦了！希望在这特别的日子送上我特别的问候！祝您健康长寿！永远年轻！天天快乐！

CIF=CFR/1-保险费率*（1+投保加成）=100×105/（1-0.8%×（1+10%））=10593美元

角动量守衡你是会分析的。我们再来分析动量，垂直方向力平衡，动量守衡。水平方向:当人不动时轴的水平支持力提供向心力，力也是平衡的，动量守衡。但当人走动时，系统的惯性距改变，而角动量不变，角速度必然改变，此时就存在一个向心加速度，向心力与水平支持力不平衡，水平支持力还附加产生向心加速度，此时力不平衡，动量改变。系统动量改变，动量当然不守衡。你在分析过程中没考虑到轴的水平支持力，是你疑惑的原因，对于角动量此力始终指向原心无力距，所以不考虑它是一样的，而对于动量就不一样了。以后遇到类似问题就要全面考虑了(最好是水平竖直分别考虑以使问题简化)。祝你学习轻松愉快!

如果底数是变量，就是幂函数。如果指数是变量，就是指数函数。

6016×6=96 96÷8=12.同理,10×6=60 60÷8=7.5

物质做为能量的载体使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．能量流动和物质循环同时进行，相互依存，不可分割．

　　———精卫填海《山海经·北山经》　　晋代著名诗人陶渊明有诗云：“精卫衔微木，将以填沧海。”句中典故乃是一个凄美动人的故事。故事的主人公女娃，是炎帝即神农氏的小女儿，有一次她乘船到东海游玩，不幸船被海浪打翻，她溺水而死，死后化为一只小鸟，虽然形状很像乌鸦，但头上有美丽的花纹，并且是白色的嘴，红色的脚，人们叫她精卫。就是这样一只单薄瘦弱的小鸟却常常从西山衔来木石，发誓要填平东海。一只小鸟要填平茫茫东海，看起来相当荒诞无稽，幼稚可笑，却能使人瞬间体验到人同大自然抗争的那种苍凉悲壮。精卫成为不向自然屈服，不断征服自然，顽强到底的精神象征，从而具有了永恒的艺术价值。　　这则神话出于《山海经·北山经》。《山海经》仅仅31000多字，却是一部涵盖古代地理学、方志学、动物学、植物学、天文学、药物学、社会学、历史学、人文学、民族学、神话学和巫术学等集大成的旷世奇书。它文字简洁、内容丰富、整体有序、结构严谨，共18卷，分《山经》五篇，《海经》十三篇（《海外经》四篇，《海内经》五篇，《大荒经》四篇），成书于战国初至汉代初年。关于它的作者，学界有不同的争论，有些古籍记载，认为《山海经》是夏禹、伯益所作，其实没有那么早，大部分成于战国时期的楚地，《海内经》部分成于西汉。《山海经》是我国古代一部地理著作，它在文学史上的特殊价值，主要是保存了我国远古时代丰富的神话传说。《山海经》的文学价值主要在于它是我国古代收集神话最多的典籍，据统计全书记叙神和神话故事400多个，内容十分丰富。　　《山海经》中的神话多姿多彩，奇异瑰丽，诸多神话充满英雄主义精神，展示着一种原始厚重的悲剧美和崇高美，其中可称为经典的有《精卫填海》、《夸父逐日》、《鲧治水的故事》、《刑天舞干戚》等。　　“夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”（《海外北经》）夸父是古代一个氏族的名称，其特点是“其为人大”，神话中的夸父是这个同名氏族的代表，同时也是父系氏族社会男性力量的化身。《大荒北经》中是这样描述夸父的：“大荒之中，有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名曰夸父。”夸父为什么要去逐日？这个简短的神话并没有给出答案。当人类从自然界分化出来之后，对环绕于周围的这个大自然充满了好奇，面对日月变化、四季转化、风雨雷电、洪水肆虐、瘟疫横行，我们的先民有强烈的探询自然界奥秘的冲动。“夸父逐日”正是这种探索的渴望、探索的过程以及探索的艰辛的艺术的再现。然而面对强大的自然界，人总是显得那样渺小，对自然的挑战得到的往往是失败与死亡，尽管夸父追上了太阳，他最终还是倒下了，这使人不由地生发出浓重的悲剧感。但是夸父形象的毁灭，个体生命的结束，并不是斗争的结束，神话让夸父的手杖变化为郁郁葱葱的桃林（邓林即桃林）。《列子·汤问》中描写得更为动人：“弃其杖，尸膏肉所浸，生邓林，邓林弭广数千里。”可见夸父不仅有与自然力斗争的坚强意志，更将自己最后的身躯化为桃林养育后人，激励后人，让人们继续与大自然斗争，从而展现出一种死而不已、奋争不息的悲壮崇高的艺术境界。　　“洪水滔天，鲧窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。帝乃命禹卒布土以定九州。”（《山海经·海内经》）在上古时期，对人们的农业生产危害最大的可能就是洪水了，所以在原始文明中都有关于洪水的神话传说。基督教文化中洪水神话是神对人的罪行的惩罚和人类的自省，而我们的洪水神话却强调人对自然的抗争，强调自我拯救。相传在尧的时代发生了一场大洪水，大家一致推举鲧去治理洪水，他首先奔赴天庭，央求天帝收回洪水，还给人们安宁的生活，可是没有奏效；于是他采用“堵”的方法治水，把高地的土垫在低处，堵塞百川。然而治水九年，洪水仍旧泛滥不止。正当他烦闷之际，一只猫头鹰和一支乌龟相随路过，告诉他可以盗取天庭至宝“息壤”来堙塞洪水。鲧深知此举的罪责，但是看到受尽煎熬的人民，他义无反顾排除万难，盗出了“息壤”。“息壤土”果然神奇，撒到何处，何处就会形成高山挡住洪水，并随水势的上涨自动增高。天帝知道鲧盗息壤的事情后，派火神祝融将鲧杀死在羽郊，取回了息壤，洪水再次泛滥。鲧死不瞑目，尸体3年不烂，天帝知道后怕鲧变做精怪，再次派祝融拿着天下最锋利的“吴刀”剖开鲧的肚子看个究竟。可是奇迹发生了，从鲧的肚子里跳出一个人来，那就是鲧的儿子禹；禹承父业，又历经九年，终将洪水彻底制服。鲧的死不瞑目，不是因为顾及自己的生死，而是因为惦念自己的理想未能实现，治水还未成功，而人民仍旧生活在苦难之中。鲧不计生死，为了拯救人民而触犯天庭的大无畏精神，堪与希腊神话中为了将火种带向人间而冒犯宙斯的普罗米修斯相媲美。　　“刑天与帝争神，帝断其首，葬之常羊之山，乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。”（《海外西经》）刑天头虽被砍，但死而不屈，用两乳当做眼睛，以肚脐当做嘴巴，左手拿盾，右手拿大斧，愤怒地挥舞不止，继续战斗。其勇烈、顽强在古神话反抗天神的描写中是极少见的。晋陶渊明言“刑天舞干戚，猛志固常在”，正是对这位断头英雄不甘失败奋战不止精神的赞颂。　　《山海经》中的神话言短意深，宏伟壮美，精卫、夸父、鲧、刑天等诸英雄神尽管有着超乎常人的力量和意志，但他们所抗争的对手———大自然、统治者却更为强大和残酷。抗争的结果虽然是毁灭或失败，但他们那种不屈奋斗的英雄主义精神却是永不熄灭的。他们身上体现了先民征服自然、支配自然、改变现实的强烈愿望和崇高理想，所表现出来的悲剧美和崇高美则给后世文学以示范。　　关于神话的写作特色http://blog.hexun.com/hwbyy/1820631/rss/viewarticle.html

网上搜索就有

这种题本来大家都不愿意做，太费功夫了，悬赏分刚5分，这样很难有人拿出纸笔来弄。

1. Raw materials Drawing 2. Blanking 3. Dual-head 4. Cold pier 47.60 5. Stripping wire Blank 6. Cutting groove 7. Bored 8. Stripping head 9. Stripping Cylindrical 10. Roller screw 11. Polishing 12. Chrome 13. Finished testing 14. Packaging

没什么公式，只能通过乘法确定范围

蓝色，俗称蓝矾

1. 感谢老师的四字成语五十个 感谢老师的四字成语有：一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦等等。 列举如下： 1、良师益友 良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。 2、教导有方 出处：清u30fb吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回，释义： ①教育训戒：~孩子。 ②从错误或失败中取得的知识：接受~，改进工作。 ③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。 ④用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服~。 3、循循善诱 循循善诱 是一个成语，意思是指善于引导别人进行学习。出自 《论语·子罕》。 4、孜孜不倦 孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 出处：《尚书·君陈》。 5、春风化雨 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》。 2. “感谢老师”的四字成语有哪些 感激涕零、感恩图报、感激不尽、千恩万谢、感恩戴德 1、感激涕零 解释：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。 出自：唐·刘禹锡《平蔡行》诗：“路旁老人忆旧事，相与感激皆涕零。” 译文：路旁老人回忆过去的事，相互激动得都流下了眼泪。 2、感恩图报 解释：图：设法。感激别人的恩情而想办法回报。 出自：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“其感与报，宜若何而图之。” 译文：很感激别人的恩情，应该怎样来回报他们。 3、感激不尽 解释：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。 出自：明·冯梦龙《喻世明言》卷八：“驿官传扬都督之命，将十千钱赠为路费，又备下一辆车儿，差人夫送至姚州普淜驿中居住，张氏心中感激不尽。” 译文：驿官传扬都督的命令，将十千钱赠给作为路费，又准备下一辆车儿，差车夫送至姚州普淜驿站中居住，张氏心里感激不尽。 4、千恩万谢 解释：一再表示感恩和谢意。 出自：明·施耐庵《水浒全传》第一百四回：“李助是个星卜家，得了银子，千恩万谢的辞了范全、王庆，来到段家庄回复。” 5、感恩戴德 解释：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。 出自：三国.陈寿《三国志·吴志·骆统传》：“今皆感恩戴义，怀欲报之心。” 译文：直到现在都感激所受的恩惠和好处，怀着报答的心。 3. 感谢老师的四字词语有哪些 感谢老师的四字词语有， 学富五车、汗牛充栋、孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食、德高望重、学高为师、德高为范、 辛勤园丁、传道授业、答疑解惑、教书育人、奋笔疾书、老骥伏枥、志在千里、无怨无悔、感谢师恩、涌泉相报、不胜感激、感激涕零 1、学富五车 【读音】：xué fù wǔ chē 【释义】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出处】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 【造句】：他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。 2、传道授业 【读音】：chuán dào shòu yè 【释义】：受：通“授”。传授道理，教授学业。 【出处】：韩愈《师说》 【造句】：老师肩负着传道授业的责任。 3、汗牛充栋 【读音】：hàn niú chōng dòng 【释义】：栋：栋宇，屋子。 书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 【出处】：唐·柳宗元《柳先生集·卷九·陆文通先生墓表》：“其为书；处则充栋宇；出则汗牛马。” 【造句】：武打小说一时兴起，汗牛充栋，真假“金庸”、“古龙”，令人难以辨别。 4、教书育人 【读音】：jiāo shū yù rén 【释义】：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 【出处】：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 【造句】：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 5、涌泉相报 【读音】：yǒng quán xiāng bào 【释义】：即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答。 【造句】：受人点滴之恩，当以涌泉相报。多看别人长处，多记别人好处，多帮别人难处，多怜别人的苦处。 4. “感谢老师”的四字成语有哪些 感激涕零、感恩图报、感激不尽、千恩万谢、感恩戴德1、感激涕零解释：涕：眼泪；零：落。 因感激而流泪。形容极度感激。 出自：唐·刘禹锡《平蔡行》诗：“路旁老人忆旧事，相与感激皆涕零。”译文：路旁老人回忆过去的事，相互激动得都流下了眼泪。 2、感恩图报 解释：图：设法。感激别人的恩情而想办法回报。 出自：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“其感与报，宜若何而图之。”译文：很感激别人的恩情，应该怎样来回报他们。 3、感激不尽 解释：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。 出自：明·冯梦龙《喻世明言》卷八：“驿官传扬都督之命，将十千钱赠为路费，又备下一辆车儿，差人夫送至姚州普淜驿中居住，张氏心中感激不尽。”译文：驿官传扬都督的命令，将十千钱赠给作为路费，又准备下一辆车儿，差车夫送至姚州普淜驿站中居住，张氏心里感激不尽。 4、千恩万谢解释：一再表示感恩和谢意。出自：明·施耐庵《水浒全传》第一百四回：“李助是个星卜家，得了银子，千恩万谢的辞了范全、王庆，来到段家庄回复。” 5、感恩戴德解释：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。 出自：三国.陈寿《三国志·吴志·骆统传》：“今皆感恩戴义，怀欲报之心。”译文：直到现在都感激所受的恩惠和好处，怀着报答的心。 5. 师恩的四字成语 默默无闻 谆谆教导 循循善诱 孜孜不倦 春风化雨 润物无声 言传身教 诲人不倦 因材施教 呕心沥血 无私奉献 一丝不苟 为人师表 良师益友 恪尽职守 教导有方 披星戴月十年树木 百年树人 师恩似海 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 鞠躬尽瘁（死而后已） 良师出高徒 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李。

词:席慕容曲:乌兰托嘎AM AM AM EM AM 父亲曾经形容草原的清香;F D G EM AM让他在天涯海角也从不能相忘.C AM F D G母亲总爱描摹那大河浩荡;F G C AM EM EM AM奔流在蒙古高原我遥远的家乡.AM AM AM EM AM 如今终于见到这辽阔大地;F D G EM AM站在芬芳的草原上我泪落如雨;C AM F D G河水在传唱着祖先的祝福;F G C AM EM EM AM保佑漂泊的孩子,找到回家的路D F AM AM C EM AM啊! 父亲的草原,F F D AM C G E啊! 母亲的河;AM EM F AM EM AM F EM虽然己经不能用不能用母语来诉说.C AM EM D F G AM请接纳我的悲伤我的欢乐;AM EM D G我也是高原的孩子啊!G EM AM心里有一首歌;EM AM D F EM G AM歌中有我父亲的草原母亲的河啊!父亲的草原,啊!母亲的河;虽然己经不能用不能用母语来诉说.请接纳我的悲伤我的欢乐;我也是高原的孩子啊!心里有一首歌;歌中有我父亲的草原母亲的河.我也是高原的孩子啊!心里有一首歌;歌中有我父亲的草原母亲的河,啦````啦````啦````啦很喜欢这首歌，有些歌曲是可以流传的，这句话果然不错。优美深情的歌词，流畅动听的旋律，让我偶然听到便过耳不忘了。有天在家突发奇想，给这首歌配上了和弦，用的是C调，比较容易哈~指法就是四三的指法，自己掌握了。整体弹下来感觉还不错，只是有的细节的地方还需要再推敲。谱子在家里记不住，先标注几个,改天回家拿来全部标注上，免得以后忘记。如果感觉有点高，就用变调夹放在五品应该可以，还是很抒情的一首歌。

成语名字：夺眶而出成语发音：duó kuàng ér chū成语解释：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出。形容心情非常激动或悲痛。成语出处：茅盾《子夜》六：“两粒大泪珠终于夺眶而出，掉在他的手上。”成语名字：热泪盈眶成语发音：rè lèi yíng kuàng成语解释：激动的眼泪充满了眼眶。成语出处：姚雪垠《李自成》：“崇祯继续向祖宗祷告，满怀凄怆，热泪盈眶，几乎忍不住要在祖宗前痛哭一场。”成语名字：感激涕零成语发音：gǎn jī tì líng成语解释：感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。有时带有讽刺之意。涕：眼泪。零：落。成语出处：宋 黄庭坚《谢黔州安置表》：“罪深责薄，感激涕零。”成语名字：可歌可泣成语发音：kě gē kě qì成语解释：可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。成语出处：明 海瑞《方孝儒临麻姑仙坛记跋》：“追念及之，可歌可泣。”成语名字：潸然泪下成语发音：shān rán lèi xià成语解释：潸然：流泪的样子。形容泪流不止。成语出处：宋 马廷鸾《题汪水云诗》：“余展读甲子初作，微有汗出，读至丙子诸作，潸然泪下。”

妈妈，感谢你，是你领我来到这五彩斑斓的世界。　　感谢你，在每一分每一秒都跟随在我身边，对我细心的呵护与照顾。感谢你，在童年里给我带来欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你为我所作的一切，让我健康快乐的成长。还记得小学一年级的时候。我觉得有些不舒服，我准备上学时，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头，慌忙地说“走，带你去看病。”我不想去说；“大概没事的，我去上学了！”还没等妈妈回应过来，就冲下楼去。等到妈妈跑到大门口的时候，已经坐车上学去了。到了学校，我感觉好难受，头又热又重，脸上火辣辣的，浑身没力气。在我迷迷糊糊的时候，看到远处有一个熟悉的身影，正急忙从班级门口跑来，那个人出现在我眼前，妈妈，是妈妈。我很高兴，妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗，像断了线的珠子似得不停的往下掉。妈妈一口一口的吹着勺子里，我眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问：“是不是哪里痛？”我摇着头，含着泪水，那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈谢谢你，我爱你。”但是话到嘴边又咽了下去。我很不懂事，让妈妈担心了。我就像是一条干涸的小溪是你不停的给我灌溉把水一滴一滴积累起来而汇成了一条真正的小溪。　　妈妈谢谢你，我是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。。你的爱是一条缓缓流淌的小河，我就是小河里的一条无忧无虑快乐成长的小鱼。无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远都是我的导引者，永远给我是关心、爱护。天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献。让作为子女的我们，齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”　　感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！(*^__^*)希望能帮助到你!o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！ (*^__^*)

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1. 抒写对母亲的感激之情300字作文 母爱如流水，父爱如重山。 母亲给予我们生命，又给予我们温暖。我们报答不完的， 我们应该感谢母亲！ 每当我们快快乐乐过着自己生日的时候，你可知道，曾经母亲在这一天忍受着痛苦，把你生下来。 每当我们衣来伸手，饭来张嘴的时候，你可知道，这些可都是母亲的汗水。 每当我们拿着满意的答卷给妈妈看的时候，你可注意到，这时妈妈的眼角是湿润的。 每当我们生病时，妈妈会不顾一天的辛苦，来照顾你，让你感到温暖。 每当我们夜晚钻进暖暖和和的被窝时，你可知道，母亲正在忍受着寒冷，为你织毛衣，不让你冻着。 每当我们在外面玩耍的时候，你可知道，妈妈却在家不顾辛苦的为你洗衣服、做饭…… 每当我们做题遇到困难而想放弃时，妈妈会语重心长地教导我们，为我们讲解，与我们共同面对困难。 每当我们上课认真听讲，不做小动作，不讲话时，这就是给予母亲最好的礼物。 感谢母爱吧！母爱是我们生命中最大的财富。 2. 抒写对母亲的感激之情300字作文 母爱如流水，父爱如重山。母亲给予我们生命，又给予我们温暖。我们报答不完的， 我们应该感谢母亲！ 每当我们快快乐乐过着自己生日的时候，你可知道，曾经母亲在这一天忍受着痛苦，把你生下来。 每当我们衣来伸手，饭来张嘴的时候，你可知道，这些可都是母亲的汗水。 每当我们拿着满意的答卷给妈妈看的时候，你可注意到，这时妈妈的眼角是湿润的。 每当我们生病时，妈妈会不顾一天的辛苦，来照顾你，让你感到温暖。 每当我们夜晚钻进暖暖和和的被窝时，你可知道，母亲正在忍受着寒冷，为你织毛衣，不让你冻着。 每当我们在外面玩耍的时候，你可知道，妈妈却在家不顾辛苦的为你洗衣服、做饭…… 每当我们做题遇到困难而想放弃时，妈妈会语重心长地教导我们，为我们讲解，与我们共同面对困难。 每当我们上课认真听讲，不做小动作，不讲话时，这就是给予母亲最好的礼物。 感谢母爱吧！母爱是我们生命中最大的财富！ 3. 写一篇习作表达你对父母的感恩之情400字 感恩父母作文没有灿烂的阳光，就没有温暖的万物；没有雨露的滋润，就没有五谷的丰登；没有辛酸坎坷的磨练，就没有意志坚强的性格；没有父母辛勤的抚育，就没有我们今天的成长……同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定会说，是父母把我们带到世界上来的。 是啊，十多年的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻，父母却多了一项繁重的工作？？照顾我们。 尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦、那么努力。小的时候，我总把这当作是天经地义的。 因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，知道做什么事都应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该但当起照顾、孝敬父母的责任。 前不久过了我十三岁的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会生存在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷热，享受生活的快乐与幸福。 是他们给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为开心的是父母；儿女有了苦闷，最为牵挂的也是父母；儿女有了好的成绩，最为骄傲的还是父母。 父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平和其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，最值得我们永远去爱的人！树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功与父母的辛苦？？在你们博大、温暖的胸怀里，真正使我感受到了爱的奉献。 4. 对父母的感激之情作文 鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情. 怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子 身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖.字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露.母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱. 看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤. 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪. 父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛. 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生. 我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情. 假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚. 作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增.父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深. 看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！ 我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉.看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废. 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生. 父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……"谁言寸草心，报得三春晖，"父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母. 人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界. 我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声："爸爸妈妈，你们辛苦了！"。 5. 感恩父母的日记300字左右（两篇） 感恩父母 我们有太多太多的选择，但惟一不能选择的就是我们的父母，相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。 他们给了我们世界上唯一最重要的东西，那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖，享受生活的快乐与幸福，他们给我无微不至的关怀，给我亲切的鼓励。 儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。 不要总抱怨父母给予我们的太少，我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们的生活，教导我们如何做人，还为不懂事的我们牵肠挂肚。 面对父母无私的爱，再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们，又有什么理由不对父母感恩呢？ 一曲《烛光里的妈妈》和《常回家看看》为什么风靡大江南北，经久不衰？华为总裁任正非娓娓道来的《我的父亲母亲》一文，为什么能在职场奔走的职业人士中间引起强烈的共鸣？毫无疑问，这是深埋在人们内心的对父母的感激之情。 一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。学会感恩父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求。 感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。 6. 感谢父母的作文300字 感恩父母——作文 亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出得太多了，你们也许不放在心上，但我将一辈子记在心里！ 平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起！”原谅我平日的任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不该那么做。 感谢你们的栽培、抚育。在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试失误时，心平气和安慰我的也是你们；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也是你们。爸妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。 妈，每当我放学回到家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房时，总能看见玻璃、地板在闪闪发亮，在此向您说声：“妈，你辛苦了！”。记得您常常因为自己没文化，不懂教我做习题而自责。请您不要自责，您知道吗？您虽不识多少字，但您会讲故事，您的故事总能启发我们：要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗？其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事，才使我们知道该如何做人，如何珍惜生命！您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您！ 爸，您在我心目中和妈一样重要，也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸，你辛苦了！”。您对我的关怀，我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗？我特别喜欢您带我出去玩，因为我总能感到有一股暖流涌进心头，谢谢您给我的温暖！ 爸妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名即将登上初四的中学生了，我会把你们的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答你们，请你们相信我！ 亲爱的爸爸妈妈，在此儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。 7. 一篇感恩母亲的作文（300字） 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。 我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。 不管是失去还是拥有…… 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。” 更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。 感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。 居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人 *** 也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。 父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。 感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。 感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。 感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。 你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活。 8. 感恩父母的作文300字急 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就会想起妈妈对我的好，心中对妈妈充满了无限的感激之情。 妈妈谢谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习做功课，是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。记得有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，您给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净。 然后又带我到医院去看病。看完病回家，我很累，浑身无力。 我知道妈妈很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，您就把我背起来往前走。就这样走了好长一段路，我感觉到妈妈已经气喘吁吁了，我想下来自己走，可是您就不让。 您知道吗？妈妈，当时我都哭了，我是被您的爱温暖哭的。都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯，母爱是冬天里温暖我们的火把，我想说，母爱就是用无私编成的一只床，随时需要随时躺。 9. 写一篇小短文表示对父母的感激之情 仅供参考，祝你成功 爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。 妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天…… 爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。 爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您*了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。 妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。 爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。 妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。 爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。 爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。 爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！ 爸爸妈妈，你们总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱，我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐，一切都将是枉然。你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。 10. 感恩日记（感恩父母的） 感恩日记2012年6月15日 星期五 天气：晴朗 今天，我看了一个故事，故事的名字叫《一碗面条》。 这个故事讲的是一个小女孩因为跟妈妈吵架而离家出走，来到了一个小摊前。她觉得饥饿难忍，可是一摸口袋却没带钱。 老板娘看透了她的心思，热情地把她迎进屋病给了她一碗面条。小女孩感动极了，跪在老板娘面前感谢她。 老板娘问她发生了什么，她便把跟妈妈吵架的事情告诉了老板娘，并说：“妈妈一生气便把我赶出了家门，您跟我素不相识，却愿意帮助我，您多么伟大啊！”老板娘一听，笑着对她说：“我给你一碗面条你就这么感激我，你妈妈养育你那么多年不知道为了做了多少顿饭呢！”小女孩顿时恍然大悟。赶快转身往家跑。 在离家十几米远的地方，他看见母亲那苍老的身影正站在门口的台阶上向远处尽力的张望……当我读完这个故事，我不禁潸然泪下。她让我想起了自己的妈妈。 那是一个星期天，我忽然发现星期一要穿的校服没有洗。当然，如果现在洗可能还来得及。 课时，那天爸爸正好不在家，妈妈又特别累，这可怎么办呢？正当我左右为难的时候，妈妈拿起了我的衣服走向了水龙头。当时我愣住了，一瞬间眼泪噼里啪啦得往下落。 妈妈，您辛苦了。 记得我小时候，我说我喜欢吃瓜子。 从那以后，我每天回家都会看到桌上摆着一盘扒好，犹如珍珠般的瓜子。每次吃到那些瓜子，我都会感到对妈妈浓浓的感激之情。 还有一个冬天，小北风呼呼地刮着，我在寒冷的北屋做作业。不过一会儿。 我边听到了妈妈的叫喊：“孩子啊，快到南屋来吧，这屋里暖和。”我想：这虽然都是些微不足道的小时，但却无不体现着妈妈对我的爱啊！是啊，妈妈。 就像一个园丁，哺育我健康快乐的成长；妈妈就像一根蜡烛，点亮我前进的道路；妈妈就像一把雨伞，十几年来为我遮风挡雨……妈妈。这是一个多么伟大而又神圣的名字！我会用我的一生来报答你的。

哎这个 我不行我 我

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。我即将毕业。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗? 再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我五年的母校!

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只要把 i 当成常数即可。不必对常数求导，若对常数求导，结果是零。复合函数求导法则:若u=g(x)在点x可导y=f(u)在相应的点u也可导，则其复合函数y=f(g(x))在点x可导且 扩展资料：导数公式1、C"=0(C为常数)；2、(Xn)"=nX(n-1) (n∈R)；3、(sinX)"=cosX；4、(cosX)"=-sinX；5、(aX)"=aXIna （ln为自然对数)；6、(logaX)"=1/(Xlna) (a>0，且a≠1)；7、(tanX)"=1/(cosX)2=(secX)2。注意事项1、不是所有的函数都可以求导；2、可导的函数一定连续，但连续的函数不一定可导（如y=|x|在y=0处不可导）。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每每听到这句话，我就会想起我的妈妈。她是生我育我的人，在我成功时送来掌声；在我失败时送来鼓励；在我犯错时教导我；在我骄傲时告诫我。她对我的恩情比天高，似海深。也许她很平凡，但她在我的心目中永远是最伟大的。有一回小测试，我答完卷后就开始东张西望，连检查也不检查，丝毫不知错误已悄悄地“爬”上了我的试卷，我得意地看了看自己的试卷，心里乐颠儿乐颠儿的，想：上95，嗬嗬，应该不难。我胸有成竹地座在座位上，就等着收卷。过了一天，卷子发下来了，我才考90分，气死我了。回到家，我把这个情况跟妈妈说了，妈妈说这都是骄傲自满惹得祸，妈妈也安慰我：“没关系，下次考完后，仔细检查，妈妈相信你是最好的。”妈妈的寥寥数语，我铭记在心，丝毫不敢忘怀。还有一回，去年考试之前，我浑身难受，脸色苍白，脑子里全是空白，只想吐。妈妈见状，跟我说：“孩子，坚持坚持，一定要把考试这关过了呀！”妈妈的话，让我重新打起精神，报着考好的信念，她也很放心。妈妈说：“下了功夫就一定有收获。”妈妈越来越老了，白头发已经悄悄露出了头脚，小褶纹也越来越多了。我想：妈妈为我操碎了心，我应该用好的成绩或为妈妈减轻负担，来报答她，感激她，成为一个好孩子。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

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落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。感恩“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”，是因为我们生活在这个世界上。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，它的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：是一种知足，一种珍惜，一种前进。感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”； 感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，让生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩使生命如此丰富与多彩。感恩深深，真情切切。怀着一颗感恩的心，去面对生活，人生就会过得幸福而充实。一个青年丢工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。这是一个真实故事，正是因为青年那颗感恩的心，打动了用人单位。常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样一枝玫瑰，有人会说：“花下有刺，真讨厌！”有人会说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，所以他们能感受到幸福。拥有感恩心的人是幸福的。我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。在美国，专有一天是为了他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福——这就是感恩节。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、社会等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界；回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长；回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台；然而如今社会上忘恩负义的事太多了。深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元，资助了178个贫困学生，而当他自己重病住院，经费十分困难时，他先前资助过的那么多学生，竟然没有一个人来看他，更别说帮他看病。这其中就有好几个已经大学毕业，有几个就在深圳。新闻披露后，有一个受助者居然怨气十足地说，让他很没有面子。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀着感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对；在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而不求回报。常怀感恩之心，对人对环境便会少一分挑剔，多一分欣赏。 感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。在这个感恩的世界，人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种准则，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至；心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情和和谐勾勒的美好情愫。对我们老师、我们学校、我们祖国都应表示由衷的感谢！感谢他们为我们提供了这么好的学习环境，使我们能健康快乐地成长。同学们，让我们共同珍惜这美好的时刻，让我们感恩我们的老师、学校、祖国吧！感恩我们应该感恩的一切。教师点评：很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。而作者却告诉我们生活中的幸福决不仅仅在于此，更多地在于你付出后所获得的那份充实。这篇文章以生动的事例，真切的道理来阐述自己的思想，让人读来为之一振，启发读者对自身的生活给予新的思考。让我们学会感激，感激上天赐予我们的一切，即便是疼痛，也使我们充实。

老师是你咯哦摸摸你摸摸摸摸可口可乐了可口可乐了了

那年夏天，我选择了复读。环境的陌生、人情的冷暖、内心的压力、未来的茫然……让我的心情异常抑郁。那时的我不知道一年后自己究竟会成为什么样子，甚至不知道下一刻的我会有什么变化。这种沉重的心理负担，让我迟迟不能融入周遭的环境。　　第一次月考，我的成绩排到了全班36名。班主任肖老师发现了我的异常。他把我叫到办公室，没有和我谈考试，而是一一分析我的强项所在，并不断对我重复一句话“相信自己”。在此后我们近一年的接触时间里，不管是每一次私下的谈话，甚或是每一次眼神的对碰，肖老师总能让我从他那里感受到温暖和希望，获得鼓舞和动力。　　同样让我感动的还有我的英语老师miss刘，我并不仅仅因为她对我的格外关照而感动，而是为她对教学工作的无私奉献精神所感动。作为一位30岁的女人，为了带领大家进行最后的冲刺，她竟然牺牲了当母亲的机会，放弃了两个月的身孕……还有我的数学老师，他总能用那蹩脚的普通话和幽默的言语为乏味的数学教学带来明快的色彩，让我学得饶有兴致。我们年轻帅气的语文老师，不仅思维敏捷，妙语连珠，更是充当了心理辅导员的角色，像大哥哥般倾听我们诉说苦恼，帮助大家走出心理困境。　　太多太多有关老师赋予我的感动，构成了我一年复读生活中的主旋律。那些温情让曾经不肯放下骄傲的我学会了务实、谦逊和感恩。是的，如果不是那年夏天，我会固执地以为：教师就是一份职业而已，世上有千千万万的职业，为何我们惟独要感恩他们？正是经过那年夏天到次年夏天的一个轮回，我终于明白为人师者的伟大——是你们用汗水滋润着我们的心田，是你们开启了我们的智慧之窗，你们无愧于 “人类灵魂工程师”的称号。　　老师，即将是您的节日，就在这里，请允许我向普天下所有的老师们说一声：老师，谢谢您！

这个和printf是一个道理。你可以看下下面的文章就知道是为什么了。可能比较难懂，慢慢看看就了解了。http://hi.baidu.com/andrewnwpu/blog/item/b766bc382abe0fc3d462255c.html

1. 心存 感激 ，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！ 2. 母爱是深沉的，让你 感激 不已；母爱是含蓄的，让你琢磨不透；母爱是浓郁的，让你感受颇深；母爱是甜美的，让你心旷神怡。 3. 感恩是一种对恩惠心存 感激 的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 4. 妈妈，是我最 感激 的，最尊重的人。我是一只小小的船，妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她那温暖的怀抱时，我满目阳光，满目温暖。我享受着他无限的爱抚，那朵朵浪花便是我被爱的记录。 5. 只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得 感激 了。屠格涅夫 6. 辛劳被肯定后，所流露的 感激 ，是无以伦比的喜悦。 7. 学会 感激 感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。 8. 凡事想别人 感激 ，那是必然要失望的。 9. 美好的生命应该充满期待、惊喜和 感激 。 10. 两人能携手走完整人生固然美好，可陪上了一段也应心存 感激 了。 11. “善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里 感激 呢！ 12. 在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我 感激 ：红尘中有你同行。 13. 也许上帝让遇见那个适合你的人之前，会遇见很多错误的人，所以当一切发生的时候，你应该心存 感激 。 14. 友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是 感激 和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。薄伽丘 15. 当我手握铁锤铸造钢的长城，当我手执镰刀收获丰收的歌谣时，我愿用劳动的血汗把七月的旗帜染得更红更艳，因为我是七月的儿子，跪拜在七月的祭坛下，深深地爱戴着七月， 感激 七月。 16. 我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是 感激 和喜悦。 17. 一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。暖言胜金，我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和 感激 。 18. 当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的 感激 时，我们内心不由得为之一震，并深刻反思，我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩？ 19. 感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你 感激 终生。 20. 春雨来到了田里，正浇灌着稻苗儿。稻苗儿好像也收到了消息，都昂首挺胸，列队欢迎呢！想一想据知道这场面有多壮观。他们允吸着春雨甘甜的露汁，在心里默默的 感激 着。 21. 大海，你我之间路途遥远，但我从记事起便对你充满了无尽的渴望。热爱、 感激 、崇敬之情交织在一起，甚至连做梦时都在倾听你那或激昂或沉稳的迷人的声音。 22. 看着母亲日渐增多的白发，看着母亲日益深刻的皱纹，看着母亲渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的 感激 ，但都汇成一句：妈妈！我爱您！ 23. 感谢是雨后的彩虹，鲜艳无比。感谢是冬日的一把火把，赶走黑暗。感谢是夏日的一场雨，取走阴霾。只有心存 感激 ，才会有朋友相伴，才会驶向成功的彼岸。 24. 世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远 感激 他们。 25. 看着妈妈日渐增多的白发，看着妈妈日益深刻的皱纹，看着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的 感激 ，但都汇成一句：妈妈！我爱您！ 26. 那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示 感激 之情。 27. 他是个身材矮小、骨瘦如柴的农民，上身穿一件补缀过的、肮脏的短皮袄，下身穿一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同他那油光发亮的铜色的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着 感激 的微笑时，露出了反刍动物那样的坚固的、微微发黄的牙齿。 28. 老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存 感激 ，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。 29. 阵阵微风轻拂过去，动物们舒服极了，虽然它们不会说话，但能发出各种叫声，表示它们的谢意和 感激 之情。 30. 鱼不管游多远，它总离不开水的情意，明净的水曾洗炼过鱼的呼吸，鱼心里充满 感激 ，不会忘记！ 31. 从来不懂得心存 感激 的人，绝对体验不出快乐的真谛。 32. 珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示 感激 。 33. 常怀 感激 之情，常存进取之心，清清白白做人，干干净净做事。 34. 流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。在 感激 中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光辉。蜡烛，它是多么可敬可爱呀！ 35. 童年生活的往事，虽已过去多年，但那段生活经历却让我懂得了珍惜一切。而在内心深处我更 感激 那平凡的农村生活，它给予了我淳厚、质朴、给我自尊和勇毅，给我对一草一木，半丝半缕的深层感激和无比珍重，给我对生活无限的倾心和爱恋。 36. 为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的 感激 。 37. 快乐来自于以 感激 的心情，去接受眼前的生活。 38. 用 感激 的心情迎接每一天的阳光，用坚定有力的手把人生握紧。 39. 其实，感动发生在刹那之间。感动也可能永恒，一点宽容可能会让别人 感激 一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一句祝福与鼓励的话语可能会让幸福一生。 40. 生命之长不可变，生命之宽却可增，当你不知道该干什么的时候，也就是你需要 感激 来拓宽生命的时候。 41. 成长，因为恩情滋润；真心，因为感恩而实存；人人感恩人人真，事事温馨时时春。心怀 感激 ；美好明天，纯化未来。 42. 感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存 感激 ，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。 43. 友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是 感激 和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。 44. “ 感激 ”是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。 45. 如果，她在你面前笑，并不代表一切都好如果，她在你面前哭，说明她是真的很难过。如果，你足够慷慨，给她安慰，她会打心里 感激 你，深深地。 46. 不愿意表示 感激 的脾气是难得的，一般只有出众的人物才会有。 47. 我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。什么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀 感激 ？ 48. 桃花羞作无情死， 感激 东风。吹落娇红，飞入窗间伴懊侬。谁怜辛苦东阳瘦，也为春慵。不及芙蓉，一片幽情冷处浓。纳兰容若 49. 感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表 感激 之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 50. 所有的思念,更融合着不尽的 感激 与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安! 51. 拥有一颗感恩的心，任何时候，你会多一份别人没有的快乐。每个人都应该置心于大千世界， 感激 万物，这样你才能从中感受到自己的价值。感激别人，你会有一份收获的喜悦；感激自己，你会有一份满足的欢欣。 52. 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了 感激 和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！ 53. 精彩完美的人生，是怀着 感激 的人生。 54. 感激 涕零：感激得掉下眼泪。形容极度感激。 55. 怀抱 感激 ，如欣赏一支清远、悠扬的乐曲，感激而沁人心脾。 56. 在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存 感激 。 57. 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人 感激 一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 58. 回报所有的施予，包括痛苦； 感激 全部的幸福。甚至挫折。 59. 心灵的花朵需要永爱来浇灌， 感激 的世界需要用真情来装点。 60. 碰到逆境时，应心生 感激 ，这是可遇不可求啊！ 61. 父母之爱恒无价， 感激 之情永不停。 62. 遇到曾以爱过的人，要微笑地 感激 他，因为他让你懂的爱。 63. 献给您无限 感激 和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表。 64. 若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份 感激 ，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 65. 我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀 感激 ？忘掉岁月，忘掉痛苦，忘掉你的坏。我们永不永不说再见。 66. 有感人肺腑的 感激 之情，不如有默默的感激之行。 67. 愤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑恶的；怀抱 感激 的人，他第一眼看到的世界是美好的。 68. 友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是 感激 和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的?死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。薄伽丘 69. 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存 感激 。 70. 母亲节：亲爱的妈妈，康乃馨代表我深深爱意和 感激 之情！五月八日母亲节：亲爱的妈妈，送祝福送平安，我爱您！儿子永远永远爱您！母亲节快乐！ 71. 如果你看到一个帖子还值得一看的话，那么你一定要回复，因为你的回复会给人继续前进的勇气，会给人很大的激励，同时也会让人 感激 你！比如说这一帖。哈哈…… 72. 对于您教诲的苦心，我无比 感激 ，并将铭记于心！ 73. 有时候，我们对别人的小恩小惠 感激 不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。 74. 您若能学会心怀 感激 ，就会减少很多愤怒，您只有心怀感激，才会真正快乐起来；若一个人就只有怨怼，您的心情自然好不起来。一句话说得好：思之而存感谢。感恩的心您为你开创快乐的奇迹。 75. 触动是一种发现，于人于自然；触动是一种 感激 ，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。 76. 老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该 感激 他们。 77. 没有 感激 之情的人，如同没有灵魂的驱壳。 78. 鱼对水说我 感激 你，因为你给了我生命；水对鱼说我感激你，因为你给了我生机。 79. 一个人心态要稳定，要正确对待自己，找准自己的人生坐标，不要越位也不要自卑，要对社会有种 感激 之心，只要做到这个，很多事情就迎刃而解。 80. 感激 绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。 81. 感激 每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。 82. 选择微笑吧，用信任的、 感激 的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。 83. 遇到人生中的贵人时，要记住好好 感激 他，因为他是你人生的转折点。 84. 女儿对父亲的 感激 是无法言语的，谢谢你，爸爸！ 85. 等了一辈子，恨了一辈子，怨了一辈子，可我依然 感激 上苍，让我有这个可等，可恨，可怨的日子，否则，生命将会是一口枯井，了无生趣。 86. 完美的圆出现了误会的角落，角落漏着雨，用爱与关怀填满角落，格外温暖，这温暖叫做 感激 。 87. 只有会 感激 别人，才会被别人感激。 88. 有时候，我们会对别人的小恩小惠 感激 得泪流满面，却忽略了养育我们数十年的父母。 89. 一个人首先要 感激 自己的父母。 90. 人生旅途中，永远不可能是一帆风顺的，时不时地出现那么一块绊脚石，一个挫折，是再也正常不过的事了，关键是要看自己的心态。我们应该学会 感激 挫折，是它让我们的人生又多添一道独特的风景线。 91. 元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过 感激 。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。 92. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生 感激 您！ 93. 心中常存 感激 ，心路才能越走越宽。 94. 养育之恩重如山， 感激 之心应永存。 95. 这双手表达的情感是 感激 、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。狄更斯 96. 我从多话的人学到了静默，从偏狭的人学到了宽容，从残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不 感激 。 97. 感激 很简单，简单得就是一句“谢谢”，甚至一个眼神，却也可以复杂，可以拥有穿越时间的重量，甚至超越生死。 98. 我应该为我所得到的一切而报答她的时刻已经过去了。她的夜晚找到了自己的清晨，你把她搂到你的怀里；我把我本该属于她的 感激 和礼品奉献给你。我来到你的面前恳求宽恕，宽恕我过去对她的全部伤害和冒犯。我把我这些等待她打开的爱的蓓蕾也一起奉献给你吧。 99. 要让别人 感激 自己，就得先学会感激别人。 100. 一个人如果爱钱，就会珍惜所有；如果承认爱钱，就会坦然面对；如果爱钱而赚钱，就会用得其所；如果爱钱又用钱，就会心怀 感激 。钱被感恩，就会常来。 101. 感激 欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 102. 打开青春的天窗，为前行的风景定格，用执着的信念年轻的激情青春的力量去叩开理想的宫殿；打开青春的天窗，给未来一个承诺，用真诚的心灵 感激 的微笑关注的目光去珍惜生命的阳光。 103. 不懂 感激 的人，永远不能真正的生活。 104. 感激 不尽：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。 105. 歌唱人间真情，是 感激 的泪水汇成的滔滔江河，大气磅礴，意境豁达深邃；歌唱人间真情，是一杯陈酿千年的美酒，香醇清幽，千杯不醉，欲罢不能。 106. 用真诚浇灌友谊；用 感激 浇灌亲情。 107. 母亲节：亲爱的妈，敬爱的妈，康乃馨表达至爱至情和 感激 之情！5.8母亲节：亲爱的妈，敬爱的妈，女儿永远爱您！送祝福平安，祝您母亲节快乐！ 108. 感激 指责你的人，因为他提醒了你的缺点。 109. 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去 感激 ，用切实行动去报恩。 110. 从一出生开始，人就时刻承载着有关这生命的一切 感激 。 111. 人的心理是：难得收到的礼，是看重的；常常得到的，不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不 感激 ，倒容易生怨望。 112. 以真诚为半径，以 感激 为圆心，画中秋圆圆的祝福，赠与家人。 113. 方圆做人，八面玲珑；圆满做事，事事顺心。做事不要太绝，凡事都要给自己留条后路。在已获胜的情况下，放对手一马，对手也许会心怀 感激 ，在你不得志时，拉你一把。 114. 怀抱 感激 ，是真诚与心的交流；怀抱感激，是真善美与丑恶的牵手；怀抱感激，是强大与弱小的坦诚；怀抱感激，永怀一颗感恩的心。 115. 当一个人遇到一个在诺言、信念、勇敢、忠诚等方面都是始终不渝的朋友时，内心会充溢着欢欣鼓舞的喜悦，多么难以言喻的由衷 感激 和多么难以抑制的汹涌澎湃的力量啊！你在世界上已经不是孤独的，在你身旁还有一个人的心在跳动！ 116. 感遇忘身：感遇， 感激 恩遇；忘身，愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩，表示忠心的套话。 117. 拥有感恩的心，你会 感激 地球，是它给了我们安身立命之所，我们在宇宙中有一个生存的环境，富饶土地上的各种物产，给我们的生存提供了充足的物质保障。 118. 幸福是无处不在的，只要你心怀 感激 之情，努力发现，细心体会，知道满足，懂得珍惜就一定能拥有幸福。 119. 回报所有的施予，包括痛苦； 感激 全部的幸福。 120. 我今天站在这里，因面前的任务感到谦卑，因你们的信任而 感激 ，同时缅怀我们的前人所做出的牺牲。

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可以做因子分析.首先,先将A1到An用提取主成分分析的方法,形成一个因子,同理,对B项做同样处理.其次,再在因子的层面上对两个因子单变量方差分析（当然,如果存在多个自变量因子和多个因变量因子,可以用多变量方差分析）.最后,如果想考察两者的线性的数量关系,可以再做回归分析.因子分析的步骤：菜单栏"分析"——“降维”——“因子分析”,在变量框里分别选入变量,记住将因子得分保存为新的变量.方差分析的步骤：分析——一般线性模型——单变量,将因变量选入“因变量"框内,将自变量选入”固定因子“框内,点确定.回归分析：分析——回归.选择线性或曲线模型.

下面是matlab命令代码，你直接复制到matlab命令窗口，回车运行就可以（你愿意的话作成函数代码也可以）：************************A=[ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ];B=A";e=[1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1];C=e"*e/24;D=0.5*B+0.5*C;X=e";k=0;%循环步数，防止死循环。t=1;%判断F和X是否对应相等的辅助变量。while(t<24 && k<=10000)t=0;X=F;F=D*X;for i=1:24if(F(i)==X(i)) t=t+1; k=k+1;endendendFX*****************************************（精度你还可以自己调的）结果：>> FF = 0.9375 0.6250 0.5000 2.6340 2.7368 0.5000 0.6250 0.5000 0.6562 1.0781 1.5391 1.8867 1.2344 0.5000 0.5000 0.5000 0.5000 0.9687 1.5896 1.2358 0.5000 0.5000 0.9717 0.7812>> XX = 0.9375 0.6250 0.5000 2.6340 2.7368 0.5000 0.6250 0.5000 0.6562 1.0781 1.5391 1.8867 1.2344 0.5000 0.5000 0.5000 0.5000 0.9687 1.5896 1.2358 0.5000 0.5000 0.9717 0.7812

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人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母给予我们生命，在含心如苦地给我们养大。上学后是老师教会了我们做人的道理和传授与我们知识。走上社会参加工作，是师傅教会了我们生存的能力，才使我们今天为社会创造财富，自己养活自己。总之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我们永远说不完的话题。今天我要感恩的是考试吧社区，自从去年来到10个月的时间，当我回头看看我走过的历程，我都难以相信这是我。首先在朋友的帮助下，登陆了社区，刚来时真是一个傻的出奇的菜鸟，什么也不懂，我最大的优点就是有一点苯。刚来真是误打误装地去每一家看看，觉得有的网友写的文章真不错，图片效果做得真好令我非常羡慕，心想都是怎么弄出来的呀，感到很神秘。现在看到我都瞎写了这么多的征文，这真是我没想到的，其实我是一个比较懒的人，由于做办公室，我的工作性质是时闲时忙，没事的时候就上图书馆借一点杂志看看，除了工作需要每一年也动不了几次笔。自从来到改变了我的一切，现在连我自己都说不清我自己到底去了多少家，又发了多少征文，每一次写完我就抬腿就走，好像没我什么事了，随着时间的推移，我知道了要给自己做沙发，还要时常关注一下自己的文。在我不经意的时候，给了我很多，使我收获过一、二、三、等奖，这些都是我没想到的，当奖品来到我的礼物箱时，那种高兴劲就别提了，不亚于我在单位当先进，其实我知道自己的水平，这些都应该感谢各版的斑竹以及所有支持我的朋友，来到给予我最大的收获就是认识了许多朋友，在众多朋友的帮助下使我真正学到了不少知识，可以说没有他们的帮助也不会有我的今天，因此借今天写这个征文的机会，甜甜对你们说，相识是一种缘分，在这里我衷心感谢所有帮助过我的朋友，我会感激你们一辈子的，把你们对于我的帮助会永远珍藏在我心里，让我永远做你们的朋友。

这可是高科技了。举个例子。假如你这个页面的a标签是这样写的；<a href="xxx.html">text link</a>默认就是本页面打开；但是你加了<base target="_blank" />那这个链接就是新页面打开；再比如：你的a标签还是这么写的<a href="xxx.html">text link</a>默认打开的网址就是现在的相对路径下的xxx.html假如你加了<base href="http://www.baidu.com" />那你刚才的那个链接打开的地址就是http://www.baidu.com/xxx.htmlbase这个东西有点编程语言里的全局变量；如果你要改变这个也是可以的。就是在你要改变的A标签里重写它定义的属性，比如刚才的链接你写成这样<a href="xxx.html" target="_self">text link</a>即使你定义了<base target="_blank" /> 这个加了target的A链接依然是当前页面打开；

《眼神》为题主要目的是表达一个人的内心活动或是他的某种性格的流露。眼神可以是温柔的，深邃的，忧愁的，信赖的。大多数的同学一般擅长的应该是写自己的父母老师或者是同学一类。以写母亲的眼神为例。母亲是温柔的化身。为了自己的孩子，她可以舍弃很多，为了家庭，她可以拼尽全力。有苦有累，不言语表，只是默默的付出，不求回报。可以稍稍刻画一下母亲为了家庭而劳苦劳累。上班要忙工作，下班要烧饭买菜，她的眼神里有疲惫，但是当看到我的一刹那似乎那仅有的一丝丝也已经消失不见了。由此可以对母亲做一番刻画，然后写一写自己的感受，回顾往事，想起了母亲从不愿意在自己的面前露出定点的劳累等。其不一定辞藻要多么华丽，但是一定要表现出自己对母亲温柔眼神的一番理解。这种理解，暗喻我思想的成长，学会了感恩。然后表现出自己的行动，因为那个眼神让我有了一种向上奋发的动力。这样就有了一定的深度，作文的层次就会上升一些。但是要注意的是，不能写的改变过快，要循序渐进，由看到母亲的疲惫，到看到母亲看我时温柔的眼神，对我心灵的触动，使我渐渐回忆到母亲对我的种种呵护备至的事情，让我奋发，让我学会感恩。并行动起来，回报着母亲的关怀。另外要是不是的点出眼神对我思想转变的重要性。 记忆里，妈妈的目光，包进许多母爱，那一汪水似的眼睛，有多少对儿女的牵挂？ 妈妈的目光里，有对儿女的爱。 躺在布满仪器的心电图室的床上，惨白的床单，像是在告诉我一段可怕的事。我望了望四周，见到一双眼睛——妈妈的眼睛！她关切地望着我，那目光里，有恐惧，有悲伤，有慌张，还有……一张苍白的诊断但无情的飘落。“心肌炎！”白纸黑字。泪水从她脸上滑落，而我却很惊讶：妈妈向来是坚强的呀：爸爸去东北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚归，还让我从班里数学最后一名到中等水平。这对一个女人来说太难了！可是，可是她怎么会这样？一团愁苦笼罩在她脸上。 凌晨，一栋居民楼里的灯还亮着，那是妈妈！她颤抖地捧着那张诊断单，瞪着那“心肌炎”三个字好久，好久……我的泪水夺眶而出。 可是祸不单行，在一次数学考试里，一个用红笔写的62幽灵般降落在我的课桌上，我知道，自己又考砸了。我绝望了，我不知道怎么向妈妈交待。煎熬到晚上，蝉聒噪地叫着，我心乱如麻，面无表情地坐在妈妈面前，蹦出6、2两个数。 只见妈妈渴望，期盼的眼神化为颓丧，她关切地看着我，焦急的目光散到我身上的每个角落。“你怎么了？”她平静地说道，中间却夹杂着紧张。我不敢正视它，却分明感到他忧郁的目光。我无地自容。“你怎么能这样！”她终于迸发出来了，“这些，这些都是不该错的呀！”手刚刚迅速升到空中，却又僵硬地掉下。 “呜——呜——”一阵啜泣，打破了寂静。内心的酸楚，化成轻轻的“哎！” 我又看到鬓间的白发。 妈妈的目光里，有对儿女的牵挂。 炎炎夏日，“别紧张，注意语法，别马虎……”“好了，好了，知道了。”我不耐烦的应着，步入考场。不经意间回头一瞥，只见妈妈立在被太阳炙烤的大地，目光里好像写满期望， 要告诉我什么，宛若一尊雕像。 这就是妈妈的目光，是爱的写照，迸发着爱。

　　每个人身边一直有一个默默无闻、全心奉献的朋友吗?下面是我为大家收集关于我最感激的一个人作文6篇，欢迎借鉴参考。 　　范文一 　　我最感激的一个人那就是---妈妈。 　　妈妈将我养大，一点一滴地把我教大。我感激万分。妈妈是我永远的依靠。 　　记得有一次，妈妈叫我把雨伞带上，我没有听妈妈的话。可是，到了放学时间，我刚想离开学校就下起雨来了。我当时在想：我早上干嘛不听妈妈的话带上雨伞，我后悔着。刚后悔着就听见妈妈在叫我，我马上跑了过去。我们就一起回家了。 　　在回家的路上，妈妈一直把伞给我打，我却一直没有发觉。回到家后妈妈的衣服全湿透了。妈妈发烧了。妈妈为了我而发烧了。妈妈为了我而生病了。妈妈......我最感激的一个人-----妈妈! 　　记得还有又一次。我生病了，我非常想吃妈妈亲手做的“甜葱饼”。我就打电话给妈妈，妈妈知道后就马上跑回来给我做“甜葱饼”。妈妈还做了很多放在冰箱里。我饿了去吃。就去上班了，到了工厂被老板批评。妈妈为了给生病的我做甜葱饼而被老板批评。妈妈......我最感激的一个人! 　　妈妈是我最感激的一个人!妈妈是我最爱的人妈妈...... 　　范文二 　　我最感激的一个人 我感激的人有很多，但是我最感激的,是我的妈妈。 还记得去年有一次下了好大好大的暴雨，水足足有半米的深度。但是家里缺东西，所以要去超市买。结果超市外车太多了，妈妈迫不得已把车停在了一个屋檐下，也就是水最多的地方。那水大得好像有人连绵不断地泼下来一样。妈妈怕我淋到雨水，就叫我先下车，自己打着伞出来。可是尽管妈妈打着伞，但雨水还是把她淋得浑身是水。 还有一次，当我回到家后，妈妈突然说要给我一个惊喜。我一看，原来是我最喜欢的那个棋子啊!我没想到妈妈会卖给我，更没想到会无条件地送给我u2026u2026 　　我兴奋得根本无法形容。妈妈是多么善解人意呀! 妈妈经常带我出去。有一次去上海的时候，我半夜发了高烧。附近也没有医院，怎么办呢?我叫醒了妈妈，妈妈便给我喝了点开水，冲了包药。后来第二天早上我病好了，但妈妈却还在睡u2026u2026她昨晚照顾我实在太累了!我感到很感动。 从小到大，妈妈给予我了许多无私的关怀和帮助。谢谢你，妈妈! 　　范文三 　　我最感激的一个人 　　我感激的一个人就是您——母亲。是您让我感到母亲的温暖。 　　在我小时候，您就没去工作来照顾我。在这漫长的十三年里，您那曾经黑黑的头发长出了丝丝白头发，那饱经沧桑的上被无情的岁月深深地刻下了几道皱纹。 　　记得那一次，您带我去公园玩。当时我才五岁，独自一人摇摇晃晃地走在前面，公园的事物让我感到非常新奇。我追着它走。我、蝴蝶飞啊飞，我走啊走。您在我后面亲切地叫我走慢点，别摔倒了。我不听，追着蝴蝶越走越快，结果被一块石头绊倒了。我本来的大哭起来。您没有当即扶起我，而是让我不要哭，还告诉我不哭才能成大气，从那以后，我摔倒也不会哭了。还有一次，我发烧了。您知道后，匆匆忙忙地拿给我吃，给我讲故事。您对我说，别怕，妈妈在一定没事的，在您的安抚下，我进入了梦乡。等我睡着另外，您再悄悄地离开，半夜还三番二次地来到我床前摸我的头。当我醒来时，看到您手里拿一碗粥喂我吃。 　　啊!母亲，谢谢您这么多年来对的照顾。我从心底感激您! 　　范文四 　　一点点雨，一丝丝关切，一朵朵梅花，一滴滴露珠，汇成感激。在我的心里，我最感激一个人。她，美丽，善良，大方，在我的眼里几乎没有一丝缺点。 　　“排好队，一个个上讲台上领奖品啊!”她总是这么的善良。其实，这并非是一种善良，可以说是一种母爱在我的心里永远的浸着。永远的，深深地印在心里。 　　羊，一种可爱的小动物，幸运的是，我的名字里也有一个“羊”字，虽然字体不一样，但是读音还是一样的啦!杨光，总是那样的美好，和煦，给人一种温暖的感觉。多么可爱的名字啊!我的小学老师，伴我走过五年的她——杨老师。她总是在生活中帮助我们减少缺点，增加优点。说实话，她在我的心里就是一位妈妈的形象。我永远都记得她，记得她为我付出的每一份爱。 　　范文五 　　树木，要感激的是森林，因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海，因为它给小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太阳，因为它的光辉给人类呼吸的乐园u2026u2026 　　同学们，是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。 　　所以，我要感激的人就是朋友。这位朋友，初识时，是我睁开眼睛的那一刻，熟识时，是与她朝夕相处的日子。 　　有一回，刚上完英语课，天空突然间下起倾盆大雨，我又没带雨伞，只好跟一个同路的同学一起回家，朦朦胧胧中，一个身影出现在我的眼前，“扑通u2026u2026”那个身影摔倒了，我跑过去扶起她，怎么是我的那个朋友，哦!原来她是来给我送伞的，匆忙赶路忘记戴眼镜，雨中的昏暗视线，她无法看清滑倒了，脚上划开的一道伤痕，深深地刺痛着我的心。 　　如今，她为了实现她女儿的梦想，用英文写了一篇“生命一次，美丽一回”的演讲稿，与其说是去参赛，不如说是去放射出爱的光芒，因她女儿心存怯懦，初次参加英语大赛，她是去陪伴女儿成功的。 　　我要感激，曾经跟我争论过的人，是他们让我知道了如何珍惜友谊;我还要感激闭着一只眼睛看别人的人，是他们让许多的人坚强起来;我更要感激的是老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵;我最要感激的就是这个无独有偶的至友。 　　生活在感激中就会使一个人成功，永不落后;在感激中就会让一个人更加自信，勇往直前;在感激中就会使一个人凡事乐此不疲，坚持不懈。 　　说了这么多，你们知道这个朋友是谁吗?不错，她就是我的妈妈。 　　范文六 　　树木，要感激的是森林，因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海，因为它给小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太阳，因为它的光辉给人类呼吸的乐园u2026u2026 　　同学们，是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。 　　所以，我要感激的人就是朋友。这位朋友，初识时，是我睁开眼睛的那一刻，熟识时，是与她朝夕相处的日子。 　　有一回，刚上完英语课，天空突然间下起倾盆大雨，我又没带雨伞，只好跟一个同路的同学一起回家，朦朦胧胧中，一个身影出现在我的眼前，“扑通u2026u2026”那个身影摔倒了，我跑过去扶起她，怎么是我的那个朋友，哦!原来她是来给我送伞的，匆忙赶路忘记戴眼镜，雨中的昏暗视线，她无法看清滑倒了，脚上划开的一道伤痕，深深地刺痛着我的心。 　　如今，她为了实现她女儿的梦想，用英文写了一篇“生命一次，美丽一回”的演讲稿，与其说是去参赛，不如说是去放射出爱的光芒，因她女儿心存怯懦，初次参加英语大赛，她是去陪伴女儿成功的。 　　我要感激，曾经跟我争论过的人，是他们让我知道了如何珍惜友谊;我还要感激闭着一只眼睛看别人的人，是他们让许多的人坚强起来;我更要感激的是老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵;我最要感激的就是这个无独有偶的至友。 　　生活在感激中就会使一个人成功，永不落后;在感激中就会让一个人更加自信，勇往直前;在感激中就会使一个人凡事乐此不疲，坚持不懈。 　　说了这么多，你们知道这个朋友是谁吗?不错，她就是我的妈妈

感恩 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 学会感恩 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操. 两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。 那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边. 感恩 鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我们一起感恩吧！ 作为教师和学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱！ 可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有甚者还有撕书、拿书的现象；当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举！ 同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”？在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰…… 同学们，就让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在五里堡的小学的校园内开放的更加美丽，让感恩的果实在五里堡小学的校园内也更加的丰硕！（转摘 雨中漫步xu的文章）

题目：令我充满感激的记忆花开花又落，我在初中生活已将近三年，回想往事，那些感恩的记忆充满心间。初二下学期，考试连连失利的我，对自己失去了信心，课堂上开始溜号，回到家后和父母吵架，生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时，我的班主任老师及时发现并找了我谈话，老师说：“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木，难雕也。但老师并没有就此放弃我，而是又发动班干部，组成帮助小组，有专帮我提高英语的，有帮我解决数学的，老师则亲自教导我学习语文的方法，望着老师和同学们热情洋溢的笑脸，那一刻我的心被融化了，决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下，期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了，我的这颗浮躁的心也沉静下来了。感谢老师，感谢同学，是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路，使我不再迷茫找不到方向。“咦，错了这么多？不行，不行，量你也追不上我！”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你，哼。每每听到他的刺激，我就会斗志昂扬，信心百倍。为什么呢？因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速，有时他已做完，我还没读懂题呢，有时面对着问题就是没有思路，哭丧个脸想要气馁时，他总会说：“来，我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急，可他还是会再为我讲，直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服，不服，不服”其实心里早就对他佩服已极。看，我的对手，他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手，感谢你的存在，感激你的热心！“呜呜，我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调，而导致不会踢。“没关系啦，我刚开始时还没你踢的好呢，加油！”这是踢毽大王月的声音。“真的吗？我真的可以吗？”“嗯嗯，加油！”“哎呀，雯雯，怎么办，我又没踢好？”“没事，我多踢，就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。感谢朋友，感谢你们热心的鼓励，是你们，促使我不断努力，学会了坚持！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌，让我心中温暖无限。好想大声地对老师，对同学们说：“谢谢你们，你们是我今生最美丽的相遇！”

开头一： 学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。 感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。 开头二： 有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。 开头三： 人类自古就懂得感恩。 十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。 感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。 开头五： 感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己 也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。 开头六： 九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。 每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼？这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。 开头七： 感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。 开头八： 水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？ 开头九： 感恩的心感谢有你/ 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜 / 感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜——《感恩的心》欧阳菲菲 感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。 “谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活，无处都需要感恩。 开头十： 从我们呱呱坠地的那一刻起, 我们就和这个世界有着千丝万缕的联系， 我们应该感谢父母， 赋予我们生命。 我们也要感谢老师， 孜孜不倦的教导， 带领我们走向神圣的知识殿堂…… 我们应该感谢的人实在是太多了 我们要学会拥有一颗感恩的心， 善意地对待周围的一切。 乐观地面对生活中的挫折。 如果你有一颗感恩的心， 就会对你遇到的一切充满感激， 可以让你消除心里的怨气， 拥有良好的心态。 早上起来时， 看到窗外明媚的阳光， 你会感恩； 听到枝头上小鸟的欢歌， 你会感恩； 看到天空中飘浮的朵朵白云， 你会感恩…… 你的一天， 都将在感恩的心情中度过， 那么你的生活就会变得分外精彩！ 所以， 拥有感恩的心， 你就会是个幸福的人。 开头十一、 西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。 总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

感恩”话题作文导写阅读下列文字，按要求作文某报同时发表了两篇报道一篇是说24年前被上海一位建筑工人献血挽救了生命的外地婴儿，不仅改名改生日以示纪念，在长大成人的今天依然知恩图报，通过媒体寻找当年的恩人；另一篇是说某区十几年中有3000多名孤儿和贫困孩子，由于好心人牵线搭桥而受到社会资助,如今他们当中许多人已经大学毕业，但却很少有人对帮助过他们的好心人道一声谢谢。这两篇正反不同的报道，涉及了一个当今社会人们十分关注的话题，请你围绕这个话题，谈谈自己的感受和认识。题目自拟，体裁不限，不少于800字。【写作引导】人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病，而忘恩负义，以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。本题没有提出具体话题，但从命题者的意图和所选取的材料看，学会感恩”是个隐性却又十分明确的话题。写作本文可直接对原材料事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和桅，进而规劝诱导（纵式结构）。【写作素材】1．生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。由广东省教育厅、广东省邮政厅发起，4?9月份在全省中小学生开展的我让父母感动的一封信”活动，旨在引导中小学生以书信形式加深与父母的情感沟通，增强家庭责任感和社会责任感。2．日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话别人向你借的钱，你可以忘记；你向别人借的钱，一定不能忘记。”3．朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未沾，是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此，他总是感念于心，以至在当了皇帝以后还专程去看望这位农妇，谓之一饭之恩不忘”。4．我国肝胆外科专家吴孟超教授在蜚声中外以后，仍每年都去拜见他过去的老师。他在获得全国科技特等奖后，真诚地坦言成绩和荣誉归功于党和军队，归功于教诲自己的老师。5．据《扬子晚报》报道，镇江精华书社”老板巫某，为帮助贫困学子

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的感激的作文，欢迎阅读与收藏。 感激的作文1 　　“荒凉白日里，我被禁锢在陈朽黑白梦境中，这里乌云蔽日，寸草不生，万物都荒芜。” 　　我低头凝望着，不知是否该因不甘流泪，是否该因失利懊恼。一次又一次的不如意反复拷打着我的信心，沉重又残忍，麻木又不甘心。 　　曾几何时，我也相信“付出总有回报”；曾几何时，我也算半个天骄之子，微微耀眼，点点灿烂。 　　可惜流年似水，载着记忆奔腾而去不复返，只留卑微的我独自在无尽困境里拼搏。 　　“直到你从荒原里走过。” 　　我独自行走在最荒凉的季节中，把萧瑟的秋风抛在身后，向着最温暖的港湾走去。我知道的，即使秋天再寂寥，秋风再萧索，那里总有可口的饭菜，热乎乎的被窝和遮风挡雨的臂膀。 　　进门，带着脸上掩不去的失落。她正挂着围裙为填饱家人的肚子忙碌着。瞥见我，瞥见我眉间眼角的失落，她不问，也不恼，只是无声的给予我一个世上最温暖的怀抱。像是寒冬里的暖阳，春日里的花香，那样令人安心，那样令人幸福。而我像终寻到蜂蜜的小熊，被春风环抱的风筝，那样安心，那样幸福。 　　妈妈的怀抱有足够强大的魔力，它能扫尽一切的不如意，无需多言，就已给予我安慰与鼓励。妈妈是有足够多魔力的魔法师，她能将噩梦唤醒，用小小的身躯驱散一切乌云，只留明媚的晴天。 　　雨天向我倾斜的伞，无数个陪我熬过的夜，伤心时的怀抱，疲倦时的牛奶……这些都是令我充满感激的记忆，感激他们支撑我继续行走，感激她是我永远的坚实后盾。这些记忆在我心里生根发芽，永恒灿烂。 　　“你踏过之处，世界开始苏醒，我看见野花压满枝头沿途狂野生长，白雪滑落树梢寒梅怒放，我看见归鸟蝉鸣，烈日骄阳。” 　　从此天光大亮。 感激的作文2 　　今天早晨，高老师带我们去街道进行了“冬日送温暖”活动，将一张张代表祝福的贺卡送给陌生人。 　　我们迎着刺骨的寒风来到街上，街上行人很少，每个人都包裹的严严，只露一双眼睛，这可送给谁呀？正在我踌躇时，突然一位清洁工闯入我的视线。她年过半百，脸上布满皱纹，但看上去很慈祥，尽管寒风肆无忌惮吹着，吹乱了她的一头白发，可她仍然弓着身子打扫街道上散发着臭味的垃圾，我的敬佩之情油然而生，这张祝福的卡最应该送给她！我快速掏出笔，趴在石桌上写下了我的第一份祝福，祝您：身体健康，万事如意，心想事成。看着写好的贺卡，我露出了满意的微笑，我知道虽然只是淡淡的一句话，却包含了我对阿姨的祝福和关爱。 　　我站起来，向阿姨跑去，但是刚跑两步就停了下来，我想：这样冒然相送，她会不会误解我呢？如果她不要我的祝福卡，那会多么尴尬呢？可是如果不送她，又有谁能受得起呢？左思右想，既然已经写好了祝福语，有了我的一份心意，就一定要送给她。 　　我鼓起了勇气跑到阿姨面前，轻声说：“阿姨，我是金笔作文的学员，今天学校举行冬日送温暖活动，您起早贪黑地为我们黄陵县的城市建设作贡献，辛苦了，我想把这张祝福卡送给你。”说着，双手把卡片送给了他，可是心中却像揣了一只笑兔子，脸也涨地通红。没想到，阿姨微笑着接过去，感激地说：“小朋友，谢谢你。” 　　有了这次的经验，我又把手中的祝福送了出去，每一个拿到祝福卡的人都对我露出了感激的微笑。寒风还在吹着，但我却感觉不到一丝的寒冷，我觉得这个早晨是那样的温暖，我真想大声呐喊：人间处处有真爱，真爱连着你我他。 感激的作文3 　　老师，是一个多么神圣的职业。他们有着宽大的心胸，慈祥的面孔…… 　　假如我是一位老师，我县让我的学生成为国之栋梁。把过去的教学方法通通抛开，跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础，所以我不会布置太多的家庭作业。我上课时，会讲上些生动的小故事，去开导他们的小脑袋，使他们不在乏味中度过，乐意听我讲课。 　　我还要让堂皇知道，老师是他们的大朋友！课余时间，我会带领他们做游戏。双休日，我会放弃休息时间，带着他们到博物馆去增长见识，了解更多的知识，放眼看世界，不变成井底之蛙。每隔一段时间，我会找同学们的家长来谈心，让家长多地了解孩子们。 　　我会对同学起誓，对同学一律平等。优等生做错了事该受批评，差生有了进步，也该给予鼓励。隔一周时间，我开展“信息交递会”和“我来提意见”。“信息交递会”是同学们将这一周内所收集的信息互相谈论，再用一本小本了记录下来，每次都一样。“我来提意见”是指对某个同学有不满意的地方，可以在会上提出来，再帮助他改正。除此之外，还有“故事大王”、“朋友，对不起”、“老师，我也想做班干部”、“安全教育”等。这些会，不仅增长了同学们的知识，还增进了同学们的友谊！ 　　我要用宽大的心胸去包容他们。糟了！小军摔了一跤，直流血，我赶紧将他送到医疗室。 　　同学们有远大的志向，他们有的想当飞行员，有的想当工人……假如我是老师，我会去做更多的事情。 感激的作文4 　　还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙，不经意间就从指缝间溜走。 　　初三，在我脑中只有些个朦胧的概念，它由无数的习题堆积而成，由紧凑的补习穿插而成。塞浦，便是我的选择。 　　最开始听的这个词，是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这，度过了一年的时光。 　　本是抱着打发时间的念头来到这里的我，渐渐发现了不同。课时，老师的认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心，如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识；大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升；老师独特的记忆方式让我记住许多生涩的词汇；偶尔的诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后，师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈，耐心地引领我们这些后生小辈。 　　一时之间，我觉得我能认识这么一位老师，是我的荣幸。 　　在英语班中，我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识，我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班，但我想，一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享，愿意给予的老师，听她讲课，那该是多么温馨的场景。 　　塞浦，将是心中最美的回忆。 感激的作文5 　　如果说生命是一张七色的唱片，那么感激就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；若果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符，它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴，它能使你的生命调动起来。 　　生活就像一棵大树，许多人或是在你生命中来来往往，就像一片片叶子，悄悄地探出新芽，然后又悄悄地飘落。你要感激它们，因为它们给了你更好的回忆，是你回首往事时，不感到空虚，却发现生活原来是多姿多彩的。 　　感激你的父母，是他们给了你生命，是他们让你来到这个五彩缤纷的世界，他们是你避风的港湾。难道你不该感激他们吗？感激你的老师，是他们给你打开了智慧大门的金钥匙，给了你遨游知识海洋的一叶扁舟，使他们在你灰心时给了你自信，在你成功是同你一起喜悦，在你失败是给你鼓励。他们的付出，不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗？ 　　感激离别。你或许会问，为什么要感激它呢？因为它使你相守倒了冲锋的喜悦。某一天，你与只有在街头不期而遇，那时你会发现，你是多么的欣喜，你会惊异于你俩的友谊已到了何等的地步。离别，是下次重逢的开始，不是吗？ 　　感激失败，它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路，是你懂得不是每一段路都铺满鲜花，不是每颗种子都能发芽。当然，乌云是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆，向理想的彼岸进发。 　　朋友，让我们在心中培植一朵感激之花吧。学会感激，你的生命将会充满阳光；学会感激你的生命将会五彩斑斓！ 感激的作文6 　　“生活就像洋葱，一片片剥开，让我们泪流不止。”我喜欢一片片感激之情，它平凡，但它美丽。心存感激，我们的生活变得感人至深；心存感激，我们的生活变得如此美丽。 　　我感激母亲带给我那无微不至的关心照顾。于是，我懂得体谅母亲的每一次失误，我懂得为母亲排解忧愁与烦恼，我懂得为母亲分担家务，我懂得为母亲敲背捶腿……这些事虽平凡，但它们是我对母亲诚心感激的证明。 　　我感激朋友带给我欢笑，带给我充满幸福的每一天。于是，我懂得有快乐时与他们一起分享，我懂得认真倾听他们的烦心事，我懂得帮助他们于困难之时，我懂得鼓励他们于失败之时，我懂得在他们抱歉之时给予微笑……这些事虽平凡，但它们是我对朋友真诚感激的证明。 　　我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他们不让我孤独而行。于是，我懂得为他们让路，懂得提醒他们在危险之时……这些事虽平凡，但它们是我对路人诚挚感激的证明。 　　感激欺骗过你的人吧，因为他增进了你的智慧。 　　感激伤害过你的人吧，因为他磨炼了你的心志。 　　感激中伤过你的人吧，因为他砥砺了你的人格。 　　感激斥责过你的人吧，因为他推动了你的进步。 　　感激鞭打过你的人吧，因为他激发了你的斗志。 　　感激遗弃过你的人吧，因为他教导了你的独立。 　　更感激让你痛定思痛的人吧，因为他证明了你的存在。 　　感激生活中得到的一切吧，因为那平凡的感激也是如此的美丽。 感激的作文7 　　“你的写得不错，语言通顺流畅，对人物的描写也不错，开头和结尾还可以这样……”听着老师批我的时说着的话，我想起刚进教室上课那使我感动的情景。 　　由于是第一次参加培训班，第一次上课，我迟到了5分钟。我怕老师会凶我，就迟迟地呆在教室门口不敢进去。我心想：如果进去了，被老师赶出来的话，岂不是当着其他学校小朋友的面，丢了我的面子吗？那如果不进去，不就错过这堂课了吗？怎么办？我的心里像揣了只小兔子一样，七上八下。 　　胆小的我急了，迟疑了一会，鼓起勇气去问前台叔叔阿姨们，“我……我……迟到……了……”我的话说得断断续续，“还能……进去……吗？”“小朋友，可以进去呀！”阿姨亲切地说。 　　终于，我再次鼓足勇气，推门进去了。“报告”，我冷汗直冒，希望老师能原谅我。老师没说话，我不知道该干嘛！便站在门口，这几秒钟时间我仿佛过了几个小时。突然我发现，老师在往我这儿走过来，我双脚发软，害怕极了。突然，老师用漫天洒下雪花般的温柔声音说：“来了，小朋友几年级？”“四……！”“好，进来吧！下次注意一下时间。”我无法想象老师竞如此的温柔，如此的和蔼可亲。 　　听着老师娓娓地评价着我的，我感激老师。我迟到，我错了，老师却能原谅我，鼓励我写好。谢谢老师，我会加倍努力的！ 感激的作文8 　　在学校这个大家庭里，我们有一位指引我们学习道路的“母亲”，她就是我最感激的老师――班主任李老师。 　　李老师和蔼可亲，每天都笑眯眯的，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，她留着一头乌黑的长发，每天都穿一件时尚的连衣裙，落落大方，十分美丽。 　　光阴似箭，日月如梭，转眼我已经四年级了，每次回想起一年级那次早读，我脸上都会发热。那时，我的拼音不好，最害怕的就是早读时拼拼音了，每次老师叫同学发言时，我眼皮都不敢抬一下，可是那次老师偏偏叫我回答问题。我站起来，双唇紧闭，一言不发，脸上火辣辣的，恨不得钻到地缝里去，这时我的好朋友徐若辰替我解围，说：“老师，她平时就是这样。”老师却慈祥地看着我说：“没关系，不用害怕说错，大胆地说。”在老师的鼓励下，我鼓起勇气，大声地拼出了这个字的读音，这时，老师微笑着说：“你看，只要你大声说，大胆地说就一定不会错，我们给李妍恺鼓鼓掌。”教室里顿时响起了热烈的掌声，我看着老师柔和的目光、慈祥的微笑，我感觉她就像母亲一样叫我们学习、让我们懂得做人的道理、给我们无微不至的关怀。从此，我变得更加大胆、积极绝收发言了。 　　我很感激李老师，是老师给我自信和勇气，让我逐渐成长，有了老师的肯定、支持和鼓励，我对语文的兴趣才会被激发出来，我爱我的老师。 感激的作文9 　　办公室里烦闷得如同蒸笼，寂静得只剩下我写字的声音，突然，大豆推门进来了…… 　　那天，一场数学考试结束了，但我心里却很没底，对答案后我发现了一个选择题有问题，那题值三分。我内心像热锅上的蚂蚁一样煎熬：改？不改？我的心里写满了两个大字——“纠结”。 　　最终“恶鬼”战胜了“天使”，我来到办公室，望着那堆试卷，我内心紧张得像一只活泼的兔子，我用颤抖的手改完答案，终于平复了一下心情，慢慢放松下来。突然，办公室的门被打开了，我瞪大了双眼，等待着灾难的降临，原来那是我的好友大豆！我僵住了，他却笑了，他的脸上写满了惊讶，我却害怕得腿抖，我一言不发地走出了烦闷的办公室。碰到他眼神的一瞬间，他给了我一个善意的微笑，顿时，我感到内心凉了一半：他不会把这件事给捅出去吧？ 　　发试卷的时候，我仍然是全班第一——满分，但我觉得自己特别无地自容，特别想找一个缝钻进去，我的心扑扑直跳，唯恐大豆真的把我私改答案的事情说出去，我的内心虽然波涛汹涌，但班上却一片风平浪静，似乎什么都没有发生。每次遇到大豆的目光，我总是不敢直视，我太有愧于他了。 　　从始至终，大豆从未对我有过半句指责，更没有因为这件事情轻视了我们之间的情谊。他只是用了一个善意的谎言，维护了我的自尊，也让我看到了他的大度以及对友谊的维护，从此，我再也不会干这类违背道德的事了。 　　这个善意的谎言，将永远铭记在我的心中；这个善意的谎言，让我对大豆充满了无限的感激。 感激的作文10 　　世界上有一种爱，叫伟大；有一种亲情，叫宽容；有一种品格，叫崇高。 　　是谁辛勤的抚养你，是谁常常在灯光下陪你写作业，又是谁风雨无阻的送你去课外辅导班。对，是他们父母。慈祥的父母、唠叨的父母、还是严厉的父母，他们总对你嘘寒问暖，无论你在何方，都会有两个人为你祝福，经过一天的学习回家时，是否有那个身影在等你回家。 　　老师一个无私的职业，他们为了我们，不惜付出时间，付出青春，他们的头上几时沾满了粉笔灰，几时头上的黑发变成了银丝，几时皱纹爬上了额头。多少次失败时，他鼓励你，多少次成功时，他告诉你要不忘初心。 　　一个个音符，组成了动听的乐曲，一棵棵大树，组成了一片清凉的树林，一个个爱你的人，组成了一个家。家，一个温暖的港湾，你的家人则是港湾里的水，而你便是那条小鱼，我们可以说：我们离不开亲人，也离不开家。 　　我们还在成长，现在所获得的.一切都是别人给予的，我们不能骄纵，不能忘记别人的付出，周围人对我们的付出，对我们的期望，我们必须要付出相应的努力来回报他们，不要堕落去让他们担心学会感激。当你吃饭时，是否想起了农民伯伯的辛勤劳动；但你迷惑，为什么要读书时，是否想起了对你满怀期望的父母家人? 　　我们都是一粒小小的尘埃，留点感激在心中，懂得感激不一定会让你成功，但成功的人都是懂得感激的人，学会感激，你便会体会出别样的人生! 感激的作文11 　　丝丝春雨滴落在我的手心，染上了一丝凉意，抬头望天，出封的记忆随之开启。 　　叮铃铃，铃声和往常一样响起，我从椅子上微微起身，豆大的雨水滴落在窗户上，眉头不禁皱起，又是倒霉的一天，慢吞吞地收好书包，为眼下的情景感到烦恼。如果能有一把伞递到我的眼前，我一定会很感激那名陌生人。可事实却是：我只能坐在教室，同时期盼着雨小些。雨水给窗户蒙上了一层薄薄的雾，隐隐约约看见了一束光亮从办公室的门缝里透出来。 　　“滴答”时针指向了六，我有些心急。雨势还是那样的大，不由的攥紧了手。我难道真的要在这里过夜吗？正在我胡思乱想的时候，熟悉的脚步声伴着嘈杂的雨声，越来越近。一张略带疲惫的脸出现在我的眼前，是妈妈！ 　　我心下顿时松了一口气，今晚总算可以回家了。一路无言，雨渐渐小了起来，变成了蒙蒙细雨。我这才开口问：“你不是说今天加班吗？怎么来接我了？”“你老师打电话给我，说你在教室，我就请假来接你。”我没说话，但是心里却疑惑起来：哪个老师打电话给妈妈的呢，他怎么那么晚还不回家呢？我心里有些感激哪位老师。回到家里，忽然想起办公室里的灯光，难道是他？ 　　我摇了摇头，快步走向书房，一遍拿出作业一遍抱怨“作业怎么这么多啊！”正走进房间的妈妈听我说了一嘴，不由的说道：“今天要不是你数学老师打电话给我，你今天晚上就回不来了。”真的是数学老师！那个不苟言笑，看人永远都是冷冷的眼神，毫不留情的批评。 　　窗外，细雨蒙蒙，给大地披上一层灰色的衣服，树叶子被雨水打理的发亮。万物都感激春雨滋润，就像我此刻的心情对教育我们，关心我们老师的感激！ 感激的作文12 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心。。。” 听到这首既动听又令我感动的歌曲，我便会不由自主的想起我的妈妈，是她的爱，一直伴随着我的成长，一直伴随着我的生活，一直伴随着我的一切。 　　在我成长的道路上，是妈妈的爱一直伴随在我的左右，让我健康的成长，快乐的学习，幸福的生活。妈妈对我的爱 ，是比山要高。比海还要深的，她的爱可以超越一切。 在我遇到困难的时候，是妈妈在我的身边鼓励我，帮助我度过难关；在我失败的时候，是妈妈在我的身边极力我，让我重新走向成功的道路；在我伤心无助时候，是妈妈在我的身边陪着我，逗我开心。妈妈为我付出了太多太多，让我不知该如何去感谢她。在生活中，妈妈对我无微不至的照顾；在学习中，妈妈竭尽全力的帮助，让我感觉到我是世界上最幸福的孩子啊！ 　　世界上最伟大的是母爱，“世上只有好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。。。” 这样一首感人肺腑的《世上只有妈妈好》，表达了母爱的力量是伟大的，是令人震撼的，世界上最伟大的爱也莫过于此啊！ 　　我为我拥有伟大的母爱而感到无限的快乐。妈妈为我所做的一切，我都会默默地藏在自己的心里，我会尽自己最大的努力去报答妈妈，去让妈妈开心，去让妈妈幸福。我知道妈妈为我付出了好多，对妈妈的感恩是藏在我心中的，因为我明白，无论用什么办法我都无法报答妈妈对我付出的一切。 　　母爱是伟大的，我藏在心中的是对母爱的感恩！ 感激的作文13 　　打开记忆的闸门，任凭记忆的泉水淙淙地流着。许多事情随着时间的流逝，都已宛若浮萍，随水飘逝，可是唯有那件事，依然历历在目，恍如发生在今天。 　　那是去年暑假。我吃过饭，呆在家里很无聊，就出去透透气，我拿了一袋薯片，然后就向小区外走去。在途中·，看到一个小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：这是谁家的孩子，他爸爸妈妈怎么这样不负责任地把他丢在这里。想着想着，我便若无其事地走了。 　　小区外灯火通明，跳广场舞的这儿一堆，那儿一簇。我悠闲地溜达着，可是，老天好像故意跟我作对似的，突然下起雨来，可我没带任何雨具，我赶紧跑，到公交车站避雨。没想到，雨越下越大，这里已经躲不住了，正在我着急的时候，迎面走来了一位打着雨伞的小弟弟，小弟弟热情地对我说：“大哥哥，你没有带雨伞吗？你家住哪里，我来送你回家吧。”我连忙摆手说：“不用了，我住在对面的小区里，很近的。”说完，我一下子冲进雨中，向家的方向。小弟弟追上我说：“正好，我家也住那里。”我说：“谢谢！”这时，想起我，别人却主动帮助我，刚才我却……我的鼻子一酸，泪水流了下来，是感激、是羞愧的泪水。 　　不知不觉，来到了我家，我想再次和他说谢谢，他说：“大哥哥，再见了。”就消失在雨中，我的泪水再次流了下来。 　　这件事已经过去很久了，可我经常想起，因为有爱、有感激，也有收获。 感激的作文14 　　在我们的生活圈子当中，想要感激的人着实很多。有辛苦一生扰育我们成长的父母，有教导我们做人的可亲可敬的老师。有这么一个老师给我了很大的勇气，让我心存感！ 　　那一次学校举行跳蛋小市场活动，那时候我才二年级，胆子很小，不敢叫卖，看看别人的商品一件又一件地卖出去，我的商品都还是原封不动地摆在那里，心里开始着急起来！这时，一个高年级的同学走过来，我赶紧抓紧时机，走上去，鼓起勇气问：“大哥哥，你要买东西吗？”但他说不，我吃了一个闭门羹，心情低落到了极点，整个人垂头丧气，今天肯定没有收入，我胆子哪么小，唉…… 　　我仰天长叹一声，正在这时，那位老师上场了，她看着我的画，好像感觉有一点儿意思，我战战兢兢地走上去，问：“老师，你要买什么呢？”老师指着那幅我画的黑白画说：“那一幅画多少元呢？”我有一点激动：“不贵，三元钱。”老师拿出了三个一元硬币，给了我，并把画拿走。走之前，她还回过头微笑地说：“大胆一点，只要大声地吆喝，吸引的人就会越多。”我如沐春风，感觉到了老师的好意，就开始喊起来，声音也越来越大，引来的人由一两个人增到了三五成群来的。收入也随着人群的涌现而增加了不少，从一两元到了五六元。 　　我的商品正逐渐减少，心里想去买别人的东西，可是又有点怕，这时心中浮现出了那位老师说过的话，“胆子要大点……”于是，我鼓起勇气，拿起我的家当，进行“采购”…… 　　我发自内心感激那位老师，若不是她，我还卖不出一件商品呢！过了几年，她那鼓励的微笑还留在我的心里！ 感激的作文15 　　大家是不是都有学习的竞争对手，你和对手的成绩是不是不相上下呢?这个故事就发生在我和我的对手的身上。 　　期末考试前十天，大家都在忙着复习。面对着像山一样高的书本、试卷，我真不知道该从哪下手，反正我成绩也不怎么好，就不管那么多了吧。可是，我还有一个对手，这次如果让他赢了，我就会丢脸了。你们看，说曹操曹操就到，他来泼我冷水了：“哟，在复习呀，别复习了，你再怎么复习都赢不了我，哈哈……”我被他说火了：“每次都这么说，我就不信我赢不了你咱们就骑驴看唱本——走着瞧。” 　　从那次之后，我每天拼命复习，像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 　　我把以前那些哥哥姐姐们考过的试卷借来看，并在练习本上作答。我每天没日没夜地复习，就是要向我的对手证明：是金子总会发光，我也会有辉煌的那一天 　　功夫不负有心人，成绩单发下来了，我竟然是第一名，这都是我努力复习取得来成果。这件事给了藐视我的对手一个有力的回击，令他刮目相看，他来问我：“你是怎样取得第一名的，教教我吧。”“这都是你的功劳，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激励我，我还取不到这样优异的成绩，谢谢你。” 　　我受了他的讽刺，从而让我成长，让我更努力，也让我明白：是金子总会发光。

在我们人生的道路上有许多坎坷，别人总会在你摔倒时扶你一把。这时我们总会对他心存感激。下面是我为大家整理的以感激为话题的 作文 10篇，以供大家参考借鉴! 以感激为话题的作文一 【学会感激】 世界上有一种爱，叫伟大;有一种亲情，叫宽容;有一种品格，叫崇高。 是谁辛勤的抚养你，是谁常常在灯光下陪你写作业，又是谁风雨无阻的送你去课外辅导班。对，是他们父母。慈祥的父母、唠叨的父母、还是严厉的父母，他们总对你嘘寒问暖，无论你在何方，都会有两个人为你祝福，经过一天的学习回家时，是否有那个身影在等你回家。 老师一个无私的职业，他们为了我们，不惜付出时间，付出青春，他们的头上几时沾满了粉笔灰，几时头上的黑发变成了银丝，几时皱纹爬上了额头。多少次失败时，他鼓励你，多少次成功时，他告诉你要不忘初心。 一个个音符，组成了动听的乐曲，一棵棵大树，组成了一片清凉的树林，一个个爱你的人，组成了一个家。家，一个温暖的港湾，你的家人则是港湾里的水，而你便是那条小鱼，我们可以说：我们离不开亲人，也离不开家。 我们还在成长，现在所获得的一切都是别人给予的，我们不能骄纵，不能忘记别人的付出，周围人对我们的付出，对我们的期望，我们必须要付出相应的努力来回报他们，不要堕落去让他们担心学会感激。当你吃饭时，是否想起了农民伯伯的辛勤劳动;但你迷惑，为什么要读书时，是否想起了对你满怀期望的父母家人? 我们都是一粒小小的尘埃，留点感激在心中，懂得感激不一定会让你成功，但成功的人都是懂得感激的人，学会感激，你便会体会出别样的人生! 以感激为话题的作文二 【我最感激的人】 在我成长的道路上有很多人帮助过我，但是我最感谢的是我奶奶。 说到奶奶还有一段很长的事情，小时候我才八个月的时候，因为家里没有什么钱，于是爸爸妈妈他们出去打工了，就把我放在了家里让奶奶照顾。可以说我是奶奶一手带大的。 在上五年级的时候，因为家里没有能教我的人，怕我在小学的时候就输在起跑线上，于是奶奶把我送去了家教，每天都会送东西给我吃。我想奶奶也是需要休息的，一天忙到晚也是非常累的，我也要快点做完作业，所以我每天都很早就睡觉，奶奶也是。 可是让我上了初中后，作业就越来越多了，每天最早也得做到八点多。一天一天的过去，作业也一点点的增多，现在我要面临着期中考试了，在这一个星期里我每天都做到九点半向后，再背一背书也就扯到了十点多了，奶奶眼睛也就一直睁着，我什么时候睡觉，她就什么时候去睡觉。 还记得在这个星期四的时候，我在家教那儿，做好了数学和英语就已经八点半多了，一想语文要带的东西没有带全也就先做政治，可是谁会想到，在这复习期间政治老师就布置了一堆作业让我们做，一做就做到了九点半。我回到家，做起语文作业，我对奶奶说：“您先睡吧，不要等我了，要把眼睛休养好。”可是奶奶却说：“没事，我就在这里陪你，你什么时候做好，我就什么时候睡觉，那你快点做，我就能早点睡了。”可是一做就做到了十点半。我洗漱了一下，就睡觉了。在奶奶闭眼前，我看见奶奶眼中的血丝。我想：奶奶都这样了，我一定要考好，不辜负奶奶对我的付出。 我觉得我最要感谢的人应是奶奶，所以我要以自己取得的优异成绩来报答奶奶，这才是对奶奶最大的回报。 以感激为话题的作文三 【我很感激她】 从小到大有很多曾帮助过我的人，可说起我最感激的人却是我的班主任——陈老师。为什么这么说呢?下面就由我来给大家说一说我们之间发生的事。 她，中等身材，一头乌黑的长发扎成马尾辫，挺拔的鼻子，笑眯眯的眼睛看上去很温柔。脸上总是带着慈祥的微笑，我们班的同学都非常喜欢她。 陈老师特别温柔。对我们说话的时候总是轻声细语，但给我们讲课的时候却声音洪亮，铿锵有力，声情并茂地给我们传授知识，同学们个个听得入了神，大家都说：陈老师讲得可真好啊! 陈老师平时很少直接批评我们，因为她有一双会说话的眼睛。每次我们做错事情或上课开小差的时候，只要她用那双会说话的眼睛看着我们，我们便会立刻坐直身体，打起精神，专心听讲。这不，有一次上课我开小差了，突然听到老师叫我起来回答问题，我站起来什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。陈老师并没有说什么，只是用期待的眼神望着我。面对老师那一双温柔关切的眼睛，我心里既慌张又内疚，目光躲躲闪闪，不敢去看她，更不敢去看那双会说话的眼睛。陈老师不厌其烦地又把那个问题讲了一遍，然后问我听懂了没有。她一边问，目光又一次从我脸上划过，那是怎样的一种目光啊!里面有责备，有担忧，更有深深的期望，使我感到羞愧和懊悔。 从那以后，每当我上课想开小差的时候，只要看见老师那双会说话的眼睛，我就会马上警醒起来，认真听讲，因为它时刻在提醒着我。 现在的我成绩优秀，成长为一个人见人爱的好学生。这和陈老师的细心教导是分不开的，更和那双会说话的大眼睛是分不开的。所以我想要说：“陈老师，我很感激您!我爱您!”。 以感激为话题的作文四 感激无处不在，不管是谁;身边一定会有要感激的人。而我，我的爸爸是我最要感激的人，他一家之主，撑起家中经济这只大帐蓬，所以在此我要对爸爸说：“爸爸，您辛苦了!” 那是一个风雨交加的夜晚，由于爸爸在重庆工作，一听我要去旅游，不怕路途遥远，千里迢迢从重庆赶回来陪我一起旅游。可是，我这个想法渐渐破碎，飞机无法照常起飞，这个消息就象一把利剑，刺向我的心脏。于是我通知爸爸不用回来陪我旅游了。可是，他却说：“儿子，平时爸爸不能天天陪你，如果我连这么短暂的陪你都不能做到的话，那我也太没用了吧!再说，我是一家之主，你要去旅游这个经济性高的要求必须得我这个一家之主来面对吧!好了，不说了，下机到杭州再说吧!”电话断了，我的心中充满了对父亲的感激之情，这份感情让雨越下越小，难道这就是感激的力量。 过了一小时，雨终于停了，但不知父亲有没有坐上飞机，希望父亲能安全回到家。 又过了三个小时，楼道传来了熟悉的脚步声——是爸爸。他在十一点回到了家，衣服裤子全湿了。我迫不及待地抱住爸爸，五小时的紧张的等待终于可以松一口气了，当然我对爸爸的感激之情一分钟也没有停过。 这件事情让我知道父爱如山，我的父亲就像一个巨人，永远替我遮挡风雨，让我在他的肩膀下成长。所以父亲，我的感激之情您体会到了吗?将来我也会为您遮挡风雨，让您感受到我的感激之情。 以感激为话题的作文五 马上又到 儿童 节了。每到 儿童节 ，我就不由自主地想起何伯伯，一股感激之情油然而生。 那是前年的“六一”儿童节，我作为一名留守儿童在家乡的山区小学读书。上午，校长精神抖擞地走进我们留守儿童活动室，怀着激动的心情大声告诉我们：“同学们，告诉你们一个好消息，今天，县税务部门的叔叔阿姨们要来看望你们，并且还要开展一对一献爱心活动。”我们听后都非常高兴。 不一会儿，一辆蓝色中型客车，缓缓地开进了我们学校不大但很平坦的操场。接着，从车上走出20多个叔叔阿姨，他们身穿统一的税务部门制服，每个人携带着大包小包的东西。“来了，他们来了。”校长一边喜滋滋地说着，一边大步流星地迎上去，然后带他们走进我们活动室。正好我们留守儿童也是20多个，他们马上开始各自找一位学生，这大概就是校长所说的“一对一”吧。 一位身材魁梧，相貌英俊的叔叔笑盈盈地走到我面前，和我聊起来。 “小朋友，你叫什么名字呀?”“我叫许瑞金。”“读几年级?”“四年级。”“爸妈在哪里打工?”“在天津。”“平时谁带你啊?”“爷爷奶奶。”说着，这位叔叔就把肩上挎的一只绿色新书包，和手里提着的一袋饼干放在我的课桌上，又从口袋里掏出100元钱递到我手里，“我姓何，你就喊我何伯伯好了。以后，你需要什么或有什么困难，就直接打电话告诉我啊。”他边说边在一张纸上写下他的联系方式，“你把这个号码收好了。”他的态度始终很和蔼，说话的声音也极其亲切。 没想到，3个月后我果然遇到困难，需要向何伯伯寻求帮助了。这年下学期，姐姐要去县城读高一，妈妈想干脆也把我转到县城读书，她不打算外出打工了，准备在县城照顾我们姐妹俩。可是，县城没有哪所小学愿意接受我，说学籍在哪里就在哪里读。于是，我就想到了何伯伯，不知道何伯伯能不能帮帮我。毫不隐瞒地说，当我翻出何伯伯手机号码时，心里还是有一霎那的犹豫：何伯伯真的会愿意帮我吗?他会把我这个山旮旯里的小女孩放在心上吗?可是，离新学期开学只有两天时间了，我们家又实在找不到其他人帮忙，只有找何伯伯试试了。 让我惊喜的是，何伯伯接到我电话时，他不但没有忘记我，而且还马上一口答应了。“好，你转学的问题我来跑，一有眉目我马上打电话去你家。”何伯伯非常热情地说。第二天下午，妈妈的手机就响了，正是何伯伯打来的，他兴奋地告诉妈妈，说我转学的事情办好了，县城里至德小学愿意接受我，叫我第二天就去报名。听到这个好消息，我们全家人都感动得不得了，特别是妈妈，她连连说：“你这个何伯伯真是一个热心肠的大好人啊。” 我来县城读书后，何伯伯隔三差五地就来学校或者来我们租住的房子看我，问我学习怎么样，还适应吗，而且他每次来都会带些小礼物给我，不是送 笔记本 ，就是送两三本新书给我。我也没有让何伯伯失望，第一个学期的期中和期末考试，我就考出了优异的成绩，特别是期末，我语文和数学都考出了全班第一名。当我打电话告诉何伯伯时，他马上兴冲冲赶来恭贺我，又给我带来了毛线衣、保暖内衣、保暖鞋袜等，全部是崭新的。“冬天很冷，穿暖些。”何伯伯还是那么亲切地说。面对着何伯伯，我心里非常感动，我的双眼也不知不觉地潮湿了，我嗫嗫嚅嚅地说：“何伯伯，我……我要怎么报答您呀?”“傻孩子，您报答什么呀，你只要一直好好学习就行了，争取长大后成为国家的栋梁之材。” 转眼间，整整两年了，何伯伯始终如一地帮助我，关心我，我只有在心里万分感激地说声：“谢谢您，敬爱的何伯伯。” 以感激为话题的作文六 每当我看到母亲这个字眼的时候，一股母爱的暖流便会涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您，就没有我幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。 记得有一天晚上，爸爸出差不在家，我和妈妈正躺在床上交谈。妈妈的胳膊无意间碰到了我的脸，“怎么这么热?”说着，她赶紧下床去拿体温计给我量了一下，原来我发高烧了。妈妈赶紧用毛巾给我不停地擦身子，等体温稍微降一点后，又急忙跑下楼去给我请大夫、拿药。我喝了药，烧才慢慢退下。妈妈见我不烧了，就挨着我躺了下来。次日4时，我又发起烧，还呕吐了起来。妈妈连鞋也来不及穿，又是打水，又是喂药，一夜也没好好休息。看着妈妈疲惫的样子，我感动地说了一声：“谢谢您，妈妈!” 考试是每个学生学习成果的展示，成绩的好与差，直接影响着学生的心情。记得那次期末考试后，我失望极了，因为英语才考了78分。我一言不发地躺在床上，望着天花板发愣。不知过了多久，门忽然开了，妈妈进来了，看到我的样子，笑着问：“怎么了?”我忍不住哭了起来，并把英语成绩告诉了妈妈。本以为妈妈会责备我，可妈妈却语重心长地对我说：“考试分数固然重要，但你的主观努力更重要。只要你尽力了， 总结 一下自己的不足，努力赶上就是了。要对自己有信心，懂吗?妈妈相信你能行。”我点了点头。这时，我觉得自己眼前一亮，精神立刻好了许多，又充满了自信。 妈妈呀，您对女儿的恩情比天高、比海深!是您为女儿撑起了生命的风帆，女儿一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我再次说一声：“妈妈，谢谢您!是您给了我无穷的精神力量，让我在失败面前充满信心，永不退缩。” 以感激为话题的作文七 【“感谢”的 童话 故事 】 在森林的另一边,住着小象弟弟和猴子哥哥,它俩是铁哥们儿,有一个共同的 爱好 ——散步。每当夕阳西下时或晚饭后，小象弟弟常会喊上猴子哥哥：“喂!臭猴子，别窝在家里了，我们一起去湖边散步吧!” 在一个风和日丽、春光明媚的傍晚，小象弟弟约好猴子哥哥去散步了。当小象弟弟和猴子哥哥谈笑风声地闲聊时，丝毫没有注意到一个危险正悄悄地向小象弟弟跟来......“扑通”一声，小象弟弟掉进了深坑里。小象弟弟急忙喊道：“救命啊，救命啊，快拉我上来，救命啊!”猴子哥哥挠着头皮，想：这该怎么办呀?对了，可以去找蚂蚁呀，它们不是被称为“大力士 ”吗!“小象弟弟，你等我一下!”猴子便飞快地跑向蚁穴。“蚂蚁,蚂蚁，小象弟弟掉进深坑里了，请赶快过去帮忙。” 到了深坑旁，蚂蚁们摆出了“猴子捞月”的架势。“一、二拉呀，一、二拉呀，一、二拉呀!”唉!不仅小象弟弟没有拉上来，而且蚂蚁们也差点栽了进去。 突然，猴子哥哥灵机一动，对小象弟弟说道：“不如这样吧，你在这里待几天，不吃不喝，等你瘦了，再把你从深坑里拉上来。”“去你的，等我被拉出来时，我早饿死了!”猴子哥哥想：唉，怎么办呀?它摇头晃脑地想啊想:哦，去找兔子呀，兔子不是最聪明的吗?它又连忙飞奔向兔子家，大声喊道：“兔子兔子,小象弟弟掉进深坑里了，请赶快过去帮忙。” 到了深坑旁，兔子便拿出一条长长的水管,将水管的一头放入池塘的水中,另一头对着深坑,“嘶……”，一股水流便喷涌而出。渐渐地，水灌满了深坑，小象弟弟快活地游了出来。小象弟弟和猴子哥哥和大家击掌欢呼。 为了表达对兔子族的感激之情，小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子们。到了兔子家族门口，它俩发现兔子家太小了，于是满怀热情地拿起铁铲等工具，重新为兔子们建了一个宽敞明亮的新家。 当房子大功告成后，它俩手舞足蹈时，小狗警官走来对它俩厉声道：“跳什么跳!破坏私人住宅，你们还敢笑!跟我去警署走一趟吧!”小象弟弟对猴子哥哥低声叹气道：“唉，看来以后不能盲目地感谢别人喽!感谢的 方法 也要动脑想想哟!我俩还得向聪明的兔子学习呢!” 以感激为话题的作文八 《感谢我的好妈妈》 亲戚朋友都说我是一个在蜜罐里长得的孩子，因为我有一个非常疼爱我的好妈妈!! 在我小的时候，有一年冬天，下了 大雪 ，我可高兴啦,拉着我的好朋友陈若瑜去楼下玩雪。本来跟妈妈说好的不把雪弄到身上，可到后来，由于太激动，把这码事忘得一干二净，直接把雪团成球，往对方身上砸。许多雪呀，都跑到我们的身上取暖啦!可能因为那时候我们太小，哪管什么冷不冷的，只顾着玩啦，手都冻成小胡萝卜了，却毫不在意。过了一会，妈妈叫我回家了，我只好恋恋不舍的和陈若瑜告别。回到家，妈妈看见我羽绒衫上都是水，赶忙帮我脱掉衣服，抱到浴室里，准备给我洗澡。可我就是不愿意洗，赖在妈妈怀里，不肯下来。妈妈拿来我的小玩具，连哄带骗的帮我洗好澡，擦干后放在暖烘烘的被窝里。我抱着小熊，很快就进入了甜美的梦乡。可是我没有看见妈妈，由于忽冷忽热，得了重感冒………… 现在我长大了，可妈妈对我的爱却一点也没减少。有的时候我的作业太多，都能写到夜里，妈妈就一直陪着我，还不忘给我冲一杯热牛奶。因为我已经六年级了，快要考试了，妈妈总是找各种各样的题目给我做，我遇到不会的了，妈妈总是耐心的给我讲解，直到我会做。我平时不爱吃饭，妈妈就变着花样的做饭给我吃，照着电脑上的食谱，书上的食谱，许多好吃的出现在我们家的餐桌上。 你们说向这样的好妈妈，应不应该感谢? 以感激为话题的作文九 【心存感激】 我是一条小小的鱼儿，现住在大海，在来大海的路上，我收到了很多帮助，却不能报答，只能将感激埋在心里，到了大海之后，再将感激装进邮件里，用一封封邮件，将我的感激发送出去! 致小溪： 小溪!我要谢谢你!是你，用手将我轻轻的推动，让我省下非常多的力气，继续前进去应付大河! 致水草： 水草!我要谢谢你!是你，在我过大河时，缠住了我，让我没有被洪流冲走，让我的生命延续了下来! 致星星： 星星!我要谢谢你!是你，在我待在黑暗夜晚时，眨着眼为我照明，让我在黑夜能继续前进不止! 致萤火虫： 萤火虫!我要谢谢你!是你，在我迷路无助的时候，闪着光帮我指路，让我少走弯路，尽快到达了大海! 致阳光： 阳光!我要谢谢你!是你，一路上用温暖的阳光，让我看到希望的曙光，在寒冷的冬天，依旧向着远方，前行! 致荷叶： 荷叶!我要谢谢你，是你，用清凉的阴影，让我感到无比清爽，让我瞬间提神，在炎热的夏天，向着目标，继续前进! 咦?怎么感觉有鱼在碰我?睁眼一看，我怎么还在荷叶下面?哦!原来这只是一场美妙的梦，是另一条小鱼叫醒我的!她问我：“你是不是要去大海啊?”，我连忙说是，她又说：“我也正是要搬去大海住，一起去吧!”看来，我又要多发一条邮件咯! 致小鱼： 小鱼!我要谢谢你，是你在我孤独的时候陪伴着我，在我失意的时候指导我，在我伤心的时候安慰我!你就是我最好的朋友! 对呀!一个知心的朋友是多么的重要，没有了朋友，一个人是会有多么孤独! 朋友!我，对你心存感激!永远，永远…… 以感激为话题的作文十 【感激，给我生命的人】 学会感恩，乃为人之道。常怀一颗感恩的心，你的生命将因此而更精彩。 ——题记 世间最伟大的莫过于给予自己生命的人，那就是母亲。自从呱呱坠地的时候开始，上天就已悄悄的告诉你——孩子，要学会感恩啦!的确，十月怀胎，嗷嗷待哺，其间的艰辛做儿女的又有几人能真切的细细体味?躺在母亲的怀抱里，享受到的，是一份母爱，是一份幸福……做母亲的都尽量包揽儿女的一切，只要哪些地方受伤了，耳边总会响起她的一声声春风般的关切与抚慰，只要能天天看见儿女的笑脸，妈妈再苦再累，但在她的脸上，总也刻画着心满意足。 天下的母亲都是一样的，也许平日里她所做的一切，你不甚是去留意，可如今，细细品味，总觉得生活中的点点滴滴正如香甜的露珠——沁人心脾。记得今年枇杷刚上市，每个夜晚，我做作业时，妈妈总是悄悄地去茶几上拿几个枇杷，一点一点把皮剥得干干净净，再切成一小块一小块。为了不耽误我学习，她都亲自给我喂。徜徉在老妈的羽翼中，我习以为常，直到那天晚上——当我在写作文时，妈妈悄悄的靠近我，手里又端着果盘，又准备将一小块枇杷往我嘴里塞，可我一心只想着作文，嘴都没张一下。见我这样，妈妈忙轻声说道：“菱菱，这可是‘巨无霸"枇杷呀!很甜的!” “哎呀!我想不出来了，让开，让开。”我烦极了。 “吃嘛!很甜的。”妈妈再次“劝”我。而我又再次摇头……最后，在妈妈再三“劝说”下，我还是勉强吃了几个……她的脸又释放出了欣慰的笑容。随后，转声离去…… 一会儿，我走近厨房想去倒杯水，隐隐中听到了吃东西的声音。透过玻璃门定睛一看，是妈妈正在吃我刚才残留在枇杷核上的果肉。妈妈被我的突如其来给吓着了，急忙收拾，把核扔掉。这时，我心里突然一阵酸楚，恨不得把枇杷全部塞进妈妈的嘴里，让她，也尝尝新上市枇杷的滋味，甜丝丝、香喷喷…… 母亲这两个字虽然写得简单，但要是真正去体会，去报答，恐怕一生都不够!猛然间，脑海中闪过“感恩”二字，平日在班级里，曾以华丽的辞藻修饰着对母亲的爱，对生活的感激。可在现实生活中，我们真的言行一致了吗?俗语道：饮水思源!猛然间，我似乎长大了许多，恰在此时，耳边传来了《烛光里的妈妈》，依旧是那么熟悉的旋律，可今天，我落泪了…… 以感激为话题的作文10篇相关 文章 ： ★ 以感激为话题的作文10篇:学会感激 ★ 以感恩为话题优秀学生作文10篇 ★ 以感恩为话题高中作文10篇 ★ 关于以感恩为话题的作文5篇 ★ 感谢友谊为话题的作文10篇 ★ 以感谢为话题的作文5篇 ★ 以感恩为话题六年级作文10篇 ★ 关于以感恩为话题的作文6篇 ★ 以感恩为话题高一作文10篇 ★ 以感恩为话题小学生作文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的感激优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 感激优秀作文1 　　柳的柔美，是对春的感激，荷的玉立，是对夏的感激，叶的金黄，是对秋的感激；梅的清香，是对冬的感激。感激在山一头，水一方，温暖着人们的稚嫩的心灵。 　　有一首赞歌，为感激而唱，那天，他迈着踉跄的步伐来到这个世界，诉说着一个个催人泪下的故事，展示了一幅幅唯美的画面。 　　微风轻拂，花香袭人。诗人挥毫写下了“春风又绿江南岸。”“二月春风似剪刀。”倾诉了风儿用自己的一生来报答对春天的的感激。柳树长出嫩芽，乘着微风淋漓尽致地展现出自己柔美的身姿，枝条拂过湖面，荡起层层涟漪，赶走了停息的蜻蜓，使它们向花丛中飞去，一股淡淡的清香扑鼻而来，花朵们正在竞相绽放。看！它们是在用美丽感激春天。 　　一声巨响，天空中发出一道强光直射云霄，冲向大地，一场精彩的演出就要开始：梦幻般的，我来到一个池塘，那儿有假山、绿水，还有含苞欲放的荷花，如此清新可爱，引得蝴蝶留连。印证了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句千古名句。看！它们用志士的节气感激夏天！ 　　一觉醒来，地球换上一套金黄色的秋装，门前的那棵老梧桐，身上的叶子一片片地往下掉，仿佛是要在生命的最后一刻点缀秋天的美丽。它们在演绎：旋转、跳跃、落下。看！是它们用生命的金黄感激秋天！ 　　黄昏，天空中充满了阴霾，一朵朵坚强不屈，以求报春的梅花正在临寒傲雪而开，“俏也不争春，只把春来报。”是它的光荣使命。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。茫茫雪海，悬崖绽放的红梅，用火红的誓言感激冬天。 　　你心灵深处的感激也在蠢蠢欲动吗？在天涯，在海角，在人生的漫漫旅途中。让一首感激的歌，在心底轻轻地吟唱。 感激优秀作文2 　　我感激我的父母，因为他们给了我生命；我感激我的老师，因为他们交给了我做人的道理；我感激我的书籍，因为它们赐予了我无穷的知识；我感激大自然间的一切，因为它们塑造了我们赖以生存的家园。我时刻心怀感激，它陶冶着我的情操，使我的生活更加丰富多彩。 　　有这样一个故事：一个小男孩在一场泥石流中失去了父母，独自在街头流浪。当时正值冬季，天气十分寒冷，小男孩又一整天没讨到吃的，正在他饥寒交迫，快要饿死的时候，一位好心的中年女子经过，见此情景，便将身上所有的钱都给了那个男孩，说：“这够你吃上两三天的饭了。”小男孩不胜感激，不停地向那位女子道谢，没多久便激动得泪流满面。 　　许多年以后，当那位女子的家人为她得了重病而又承受不起昂贵的手术费用发愁时，却突然收到了数万元的捐款和一位知名企业家的来信。而那位企业家，正是当年的那个小男孩。 　　当你为获得新知识而感到喜悦时，你是否感激过你面前的书本，感激它们不断提升你的学问？ 　　当你因遭遇失败而垂头丧气时，你是否感激过安慰你的挚友，感激他们让你鼓起勇气，重拾信心？ 　　当你登上高山之巅，感到心旷神怡时，你是否感激过广阔的自然，感激它让你体会到如此酣畅淋漓的享受？ 　　感激他们吧，对世界万物都抱有感激之情，你的心胸会越来越宽广，你的品德将越来越高尚。更何况，你不感激别人，别人也就不会给你感激的机会。 　　古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。让我们从此怀着一颗感激的心去面对万物，像故事中的那个小男孩那样，一起用自己的行动去诠释“知恩图报”这个词汇的真正含义！ 感激优秀作文3 　　当我再次漫步在夕阳映照下的金色校园时，我的脑海中就浮现出了那件曾令我感动的往事。 　　我是一个住校生，每周只能回一次家。记得那天下午第二节课时，我突然感到头痛，像是被万根针扎过一样，全身没有一点儿力气。这时我的班主任郑老师走到我跟前，用手轻轻地摸着我的前额，问我有什么不舒服的地方，可我连说话的力气都没有了。“可能发烧了。走，到我办公室去量一下体温！”郑老师用他那强有力的双手扶着我去了办公室，老师赶紧把体温计轻轻地插入我的腋窝，随即老师又给我倒了一杯热水，我顿时感到一股暖流涌遍全身。 　　体温量好了，不过情况不妙，38摄氏度。老师叹了口气说：“怎么办？”“是呀！我该怎么办才好呢？明天就要期末考试了……”我无奈地望着郑老师，郑老师皱着眉头说：“人生病时最需要的就是家人的关心和爱护，更何况你们孩子呢！可你现在住在宿舍，远离家人……今天晚上就到我家住吧！”听了老师的话，我忍不住哭了起来。放学了，郑老师陪着我去了医院，医生给我打了退烧针。在去老师家的路上，我紧紧地依偎在老师的怀里，虽然冷风时不时地刮来，可我觉得心里热乎乎的。到了郑老师家，郑老师又是给我倒水，又是忙着熬稀饭、炒菜。饭后又给我喂药，我的泪水不经意间滑落脸颊，洒在胸前。 　　人们都说老师是辛勤的园丁，而我要大声说：“不，老师像爸爸，像温情、慈爱、负责的好爸爸！” 感激优秀作文4 　　现实生活中有太多的小小事值得我们去向对方真诚地说声：谢谢。而现在大多数的人也许以为感激没什么大不了的。他们过于抬高自己的“地位”，产生一种自傲的心理。以为这些都应理所应当，可他们 错了。他们却忘记人生而平等。 　　有这样一则报道：母亲含辛茹苦的把儿子拉扯长大。一次晚饭，母亲煮了十八只虾。当儿子津津有问地吃完那十七只虾时，母亲想尝尝味道，吃了最后一只。儿子斥责母亲说：“你知道我爱吃虾，为什么还要把最后一只虾吃掉。母亲哭了。 　　母亲为儿子所做的一切，在儿子看来成了理所应当。试问，这样的人以后将怎样面对他的一生，怎样做个合格的公民。他忘记了，当他饥饿难耐放学回家后，是母亲为他准备的可口饭菜。他忘记了人无论做什么事，无论他学习成绩怎样，都应无愧于心。 　　然而，生活是复杂的，世道是无情的。他告诉人们现实实在是不公。 　　还有这样一件事：李某从外地来苏州打工，职业是送水工，他主要在南环村一带送水。不管刮风下雨，还是严寒酷暑，只要人家一个电话，就不得不马上骑着自行车出发。干这行实在辛苦，可当他每次敲门，房主人见了他第一句话通常都是：水来了？好帮我搬到里面。然后对方付钱或是记卡，临走还不忘说一句：帮忙把门带上。每次送水都是机械式的，“谢谢”这两个字从未听过。但有一次小姑娘对他说：“谢谢你叔叔，您辛了！”走时他差点哭了。 　　试问，说声谢谢有何难？现在的人啊，请常怀感激吧！ 感激优秀作文5 　　那小花依然在阳台上飘动，提示着我坚强、勇敢地前进，也是她让我一次又一次地留下了感激的泪水。 　　娇小的身躯，雪白的花瓣，并散发着迷人的芬芳，这就是她——茉莉花。在阳光的照耀下，她显得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散发出耀眼的阳光；在风雨的吹打下依然是那么的雪白。 　　记得那是在初三的上学期爸爸的我的。我当时并不在意这不起眼的小花，将它扔在阳台上，从来也不去理睬它。由于上了初三，学习压力增大，在一次次的月考中，成绩也不如人意，所以那时的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“击灭”了。我就开始对她产生了同情，我认为我和她的处境和她一样是那么的不幸。 　　于是，我决定到阳台上去“慰问”她，没想到我竟发现在她那枯枝枯叶上还盛开着一朵雪白的小花，她原来是那样的坚强。后来，我就下定了决定要像她一样的坚强起来并每天要照顾好她，并确定了她就是我前进的动力，我要向她学习。 　　在后来的日子里，我一有时间就为她松土、施肥、浇水。每当出太阳时，就会把它移到房间里，让让晒枯萎，不让它淋伤。我对自己也有了信心，忘掉了前几次考试心中的阴影，学会了坚强，从头开始。 　　在我的精心照料下，花长得那样的繁密，那淡淡的清香布满了我整间房屋，使得那学习的环境变得更加舒适；在我的刻苦努力下，成绩在最后一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多么的高兴，我对着她流下了感激的泪水，我感激她对我的帮助与鼓励。 　　而现在，那盆茉莉花依旧在我窗前，依然散发着它那淡淡的清香。 　　虽然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她让我学会了坚强，让我今天踏进子中的校门，我面对她只有感激的泪水。 感激优秀作文6 　　我很幸福，因为我有爱我的父母；我很幸运，因为我有为我遮风挡雨的父母。我在父母的爱中开开心心地成长。他们的爱都化成了一件件小事，铭记在我心中。 　　我记得有一次，我不小心摔倒了，在一阵疼痛之后我哇哇大哭。我的我的爸爸妈妈听到我的哭声后立即跑过来安慰我。把我安抚好以后，我的爸爸急忙去拿红药水，他着急地把柜子都翻了个遍才把红药水翻出来，妈妈小心地给我涂红药水，边涂还边往我手指上吹气，给我减轻疼痛。看着我的我的爸爸妈妈手忙脚乱的样子，我的眼泪也止住了。 　　有一个冬天，寒风刺骨，我要去补习班上课。在路上，风毫不留情地吹到我脸上，再加上我的爸爸骑的是电动车，风钻进了我的衣服里，我更加冷了。我的爸爸问：“冷吗？”我说：“冷。”我的爸爸说：“那我把我的衣服拿给你穿吧！”说完，便把电动车停下来，把自己的衣服脱下来，穿到我身上。我一穿上我的爸爸的衣服，就不觉得冷了。我问我的爸爸：“你不冷吗？”我的爸爸说：“我不冷。”但是在路上，我明明看见我的爸爸的手正在悄悄地发抖。我也心也跟着颤了一下。 　　我的我的爸爸妈妈，你们对我的爱，我都看在眼里记在心里。不善表达的我就在这里跟你们说一声：我的我的爸爸妈妈，我爱你们！ 感激优秀作文7 　　每个人都该学会感恩，我最想感激的就是我妈妈。 　　在我心里妈妈是伟大的，因为从小妈妈为我做了太多太多，当我的避风巷，为我遮风挡雨，可我却一句感激的话都没对妈妈说，一次感激的事都没对妈妈做，想想都很惭愧！我决定今晚为妈妈做一顿我的拿手菜，妈妈最爱吃的蛋炒饭。 　　放学回到家，我一下子直奔厨房，手忙脚乱地准备食材，因为妈妈快下班了。我静下心来，开始做蛋炒饭了。我熟练地把蛋黄放在一个碗里搅拌，然后把洋葱、胡萝卜等蔬菜洗净并切成小块，接着把油倒在锅里，让它热50秒，再放肉丝、蔬菜等食材进去炒，再把煮好的饭用蛋黄淋在上面搅拌，然后一起放在锅里炒，最后放一些盐和鸡精就行了。出锅后，我用生菜把炒饭盖住，我喜洋洋地欣赏着作品还把炒饭称为“李式炒饭”。 　　这时，妈妈回来了。我用双手蒙住妈妈的眼睛，带她到厨房，她一看到我的李式炒饭话没说，眼泪珠子却先掉出来了，我问：“咦？妈妈你怎么哭了？”妈妈抚摸着我的头说：“妈妈很高兴，因为你长大了，懂得孝敬妈妈了。”我得意忘形说：“那当然，我以后还要更加孝敬妈妈呢！”妈妈笑着说：“你小鬼头还挺机灵的呀！”我对妈妈说：“谢谢你把我培养教育！” 　　一个蛋炒饭也能体现出对母亲的爱意，感激你，妈妈！ 感激优秀作文8 　　雨丝漫不经心地在灰暗的空中飘洒着，丝毫没有停歇之意。弟弟不知为什么，想要吃肉松。附近的小百货都没有卖，去超市买？可是，超市离家又太远，再说了，妈妈还要照顾弟弟呢，哪脱得开身啊！ 　　妈妈，我去！不知哪来的一股冲动，我脱口而出。也许，是觉得我长大了，改为妈妈做些什么了。妈妈也被弟弟弄的没办法，只好答应了，并且送我离开家门。 　　雨，还在不停的下着，尽管我穿着又厚又长的雨衣，可是，雨丝还总飘到我的脸上，模糊了我的视线。傍晚的凉风和着冰冷的雨，使我不禁冷得打颤。 　　终于到了离那个超市不远的十字路口。望着来往的车流，我不禁害怕起来：怎么办？平时，我国马路总是有大人陪同。虽然有红绿灯，可是，我还是有些望而却步没事，勇敢一些！经过许久的心灵挣扎之后，我战战兢兢地推着车。望着马路上闪闪烁烁的车灯，却又不禁胆怯：算了，还是不过了吧！这多危险啊！要是一不小心我简直不敢往下想。 　　就在我左右为难的时候，身后却又响起了略带沙哑却又十分亲切的声音：孩子，我带你过去吧！我转过头，是一位骑人力三轮车的老爷爷，约摸六十岁，发黄的脸上布满了皱纹，身上穿着朴素的棕色衣裤。 　　我吃了一惊：他是谁？是在叫我么？我和她素不相识，干嘛帮我？那老人似乎看穿了我的心思。放心好了！快，绿灯了，跟在我后头吧！老人用方言告诉我。 　　我也渐渐的对他失去了戒心，推着车子，跟在他那辆有些破旧的红色三轮车后边，跟着老人不紧不慢的穿过车流。 　　到了马路对面，他又对我叮嘱道：小心点儿。我点了点头，心中划过一丝暖流 　　事后，我想，那一次，对于那位老人来说，也许只是一个微不足道的举动，但是，他却可以温暖我的一生，让我难以忘怀。 感激优秀作文9 　　八月的阳光透过墙边的紫薇，青春在最美的岁月里绽放。 　　——题记 　　我 　　如果有人问起我住在哪里，我一定会告诉他，那座最高的红色大楼就是我家。20层，高处不胜寒，颇有一览众山小的快感。我经常趴在窗台上，透过玻璃看楼下过往的行人，看他们所谓的悲欢离合，看他们带着自己的故事渐行渐远，却从未走入我的世界。 　　你们 　　你们是在夏天，在八月的繁华季节一起闯进我的世界的。那年时光安静美好，灿若夏花，至今忆起，还有太阳的温暖萦绕心头。 　　你们比我幸运，从小就是邻居，仨人一起长大，一直延伸到现在。如果不仔细想的话，真的不晓得这么三个迥然不同的人是怎么走到一起的，一个女生两个男生，年龄都不尽相同，却是一样的天真无暇。像是那年我去海南，海边温暖湿润的海风，还有海风中，大海温柔的呓语。 　　我们 　　午后的天空寂静无声，蓝得刺眼。门窗半掩的便利店、又深又长的小巷，在这个小城里，到处都有我们骑着单车四处闯荡的影子，像是八月里的一次流浪。给人的感觉就像《千与千寻》里那条繁华无人的街道，不过这次，我不再是一个人。 　　初冬树叶落满草地，阳光把落叶渲染得金灿灿的，透出一派暖意。我们曾去那儿踏上过一遭呢，在我们还很小很小的时候。那时跳跃在身边的光华，还有脸上浅浅的笑意，从发梢飞泻之下的阳光，带给人间温暖与光亮。时光一直在变，我们仍是孩子，是你们给了我这样美好的童年，让我明白，自己从来不是孤单一人。 　　谢谢你们，一直在我身边。 感激优秀作文10 　　慈奶手中线，孙女身上衣。临行絮叨叨，意恐迟迟归。 　　——题记 　　温暖的怀抱 　　那是很久以前的事了，至今却让我念念不忘。寒冷的冬天，我时常写作业到很晚，手脚冻得冰冷麻木。这时，奶奶就让我坐上床来，把握冰冷的脚放在她温暖的怀里为我取暖。因为从小我就在农村跟着奶奶一起生活，因此跟奶奶异常亲近。至于我的爸爸、妈妈，好像童年里少有他们的身影，因为她和爸爸还有弟弟为了生活，常年在外谋生。直到我该上初中，他们才把我接到身边。 　　默默的关怀 　　初中的第一个寒假快要结束，我们一家人不得不选择返城。而这也意味着我要从奶奶身边离开了，心里是那样的不舍得。临走时的在最后午饭是大家都爱吃的火锅。唉，由于生病，一声说不能吃辣。但妈妈却没有为我另外做饭。这时，我那以上60岁的奶奶，默默在厨房忙碌半天，为我端出一碗挂面。坐上车时，奶奶叮嘱我，多给她打电话，最后还默不作声的将一箱奶放到了车上。当在后视镜看着奶奶的身影越来越小，我的眼睛模糊了。 　　时刻的想念 　　虽然现在与奶奶分别一个多月了，可有一件事是远隔重洋，也改变不了，那就是思念。奶奶，你最近身体怎么样？你的白发是否又增加了呢？你的腰杆是否又比以前弯曲了？你的爱犬多多长胖了吗？你的……你的孙女又太多的问题要问你，有太多的思念要诉说。孙女我想你了，你想我了吗？ 　　再此，您的孙女只能将满怀的思念化成一句句的感谢。感谢您温暖的怀抱，感谢您热腾腾的挂面，感谢您轻声的叮嘱……感谢您，我亲爱的奶奶。 感激优秀作文11 　　不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的手。 　　夏天里，小树正随风沙沙地唱歌，小草和小花正跳着轻快的舞蹈,它们把芳香,把阴凉传播到各地，它们在干什么?它们在感谢大地，因为是大地哺育了它们。在蓝天上，白云正悠闲地飘着，风儿正悠悠地吹着，给单调的蓝色增加了一些色彩，它们在干什么？它们在感谢蓝天，因为是天空制造了它们。海水中，小鱼正欢快地游泳，珊瑚正谱写着音乐，将无味的海水变得生机勃勃。它们在干什么？它们在感谢大海，因为是大海滋补了它们。大自然中充满了感恩，因为只有感恩，世界才会变成美好的春天。 　　不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的手。谁都没想到的是，这是老师的手。这位老师每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物质上的给予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含着心意，就是世界上最珍贵的礼物。家长哺育了我们，一天不分日夜地为我们操心，老师教导了我们，一天像蜡烛一样燃烧着，默默地无私奉献。这个社会上，许多人在付出，同时也在感恩，世界就是因为这些人而变得美好，一股爱的力量相互传递，将世界变得美丽无比。 　　现在大家想想看，你是否学会了感恩呢？面对父母，你的行动是最好的感恩，做一个听话、正直的人。面对老师，你的学业就是最好的`感恩，取得好成绩，将来有一番成就。 　　学会感恩，懂得感恩，用实际行动去表现，让这个世界充满爱！ 感激优秀作文12 　　对于这个世界，我总是心存感激。 　　感激她给了我一个空间，去上演我的悲欢；感激她给了我时间，让我能够更多地体验人生；感激她早上的第一缕阳光，让我每天都能看到希望······ 　　我们应该怎样来看待这个世界？ 　　人在年轻的时候总是满怀憧憬，然后走向社会，面对现实，理想在时时刻刻经受着考验。是的，年轻的朋友，现实无情地告诉我们：真善美与假恶丑就是在不间断的较量中，方使我们这个世界变得越来越美好。是的，我们不会因为一片偶尔路过的乌云就否定整幅湛蓝的天？正因为有乌云，我们才更应该感谢阳光；正因为有瑕疵，我们才更应该感谢生命中那些无暇的情和义。 　　感激生命。我们的生命是冥冥中何等伟大的奇迹！它时而绚烂，时而平淡；时而像一首小夜曲，时而又像一首进行曲。它是一张白纸，需要我们每个人亲手填写、涂抹；他是一份契约，提醒我们既然拥有了生命，也就同时拥有了责任、义务和不懈的追求。感激生命，让我们能以“人”的方式生存，去履行我们所应尽的责任。 　　感激我人生旅途上遇到的人。感激如山的父亲，如河的母亲；感激师长传输知识、教我做人的道理；感激朋友们陪我度过寒冬，不离不弃；感激所有以真心待我的人们，感激人间的美好······ 　　感激那些美好的思想。感激她们使我的心像草叶一样快乐得颤抖；感激她们教给我做人要真诚，要努力；更要感激她们让我懂得了做人要正直，要谦虚，要有抱负，要懂得尊重，要学会宽容。 　　心存感激，是摆脱了狭隘后的博大，是踏尽千山万水后的心如静水，是抛弃了嫉妒、刚愎后的豁然开朗。 　　这个世界有丑，更有美；有假，更有真；有恶，更有善。 　　所以，我总是——心存感激。 感激优秀作文13 　　当太阳第一缕光射向大地，它给人类最温暖的爱;当月亮第一缕银辉撒向大地时，它给人类的最温柔的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人最博大的爱。——题记 　　曾经看过一则广告，一位小男孩端着盆水，吃力地走过来，对母亲说：“妈妈洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。 　　步入六年级，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐。过去爸爸妈妈是我心中的英雄，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒菜不合胃口，便大吵大闹，硬是把心情不错的爸爸惹恼了。爸爸阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四，你总说我不给脸面，你给过我好脸色吗?”爸爸集聚好久的怒气终于爆发了。我把碗一摔，冲到房间，将门使劲一摔，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。 　　过了一会儿，妈妈进来了，手里拿着一条毛巾走了进来。她抚抚我的长发，把毛巾放在一旁，简单得说了一句“快睡吧!”我心里乱极了。躺在床上，怎么也睡不着。 　　听爸爸说：“看她那么哭，我这个当爸爸的怎么能安心睡觉呢。可孩子不理解我的一片苦心啊!听到这里，我不由鼻子一酸，泪水又流了出来，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存的，是一种无言的感激。 　　爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在身旁。 感激优秀作文14 　　“五一”三天假期，一点意思也没有。各科作业像山一样压得人透不过气，再加上天公不作美——下大雨，就更别提出去玩了——想都别想了！ 　　阴天，从早晨一直阴到下午两点，雨点终于落下来了，狠狠地砸向地面，若是地面再软点，定会砸出一个个的小坑，我用笔帽顶在下巴上想着。 　　远处轰隆隆地扯来几声雷，好象在很远的地方，被抻得老长老长，极不情愿的样子。雨下一会儿就停下来了，一会儿又下得急了，一会儿又停下来，像两个逗架的孩子，时好时坏时急时缓。 　　我的小屋本来光线就不好，遇见这么一个坏天气，光线更差了。三点来钟的下午，我的小屋却暗得像五点半。合上作业本，趴在书桌上，看外面的雨景。十几只燕子在风雨中飞舞着，不知道它们在想什么，是像海燕一样渴望暴风雨的来临？还是想把对雷声的恐惧忘却在这样纷飞的忙碌中？抑或是在寻找还未归巢的亲人？它们乱叫着，乱飞着……没等我想完，响亮的雷声便来了，震天撼地的，地动山摇的，像是想把哪座高山劈开似的，雷公竟用了如此大的力道，我笑笑。忽然，那雷声竟震得窗玻璃颤颤地响，我心惊了一下，是雷公感觉到我在笑他了吗？心中一阵紧张，充满了愧疚感和罪恶感，我敢打赌，这是今年头一次这么响的雷声，惴惴地想着。 　　逐渐地，雷声渐远，阴云渐散，小屋也变亮许多。压抑的心情瞬息被光明给赶跑了。走到院子里，深深地嗅一口雨后的空气，好清新！虽然没有夕阳，虽然没有彩虹，可空气一样有甜甜的味道。 　　看吧，生活不只需要阳光！只有感受过狂风暴雨，才知道有阳光的日子多么的美好，怎能不感激风雨！ 感激优秀作文15 　　小时候的我，与同龄人相比，多了一些调皮捣蛋，少了一些娴静安宁。因任性与调皮，我受到了教训，却因此感受到浓浓的母爱，对妈妈永远心存感激。 　　那一次，我看中了一个心仪已久的玩具，您却表否定的态度说：“你的玩具已经很多了，不需要再买无谓的东西了。”说着便把我往车后座一放。由于我的要求没得到满足，坐在车后座的我开始折腾起来了，一不小心便把脚踢进了车轴里。开始您也没注意，最后骑车越来越费劲了，发出了吱吱的声响，您回头一看，却看见我的脚已血肉模糊了。您抱着我急匆匆地赶往医院。一直处于昏迷状态的我，耳边不断地响起您呼喊我乳名的声音，我知道那个时候，您看着我做手术，您的心就如刀割一样，泪水湿润了眼角，您喃喃自语说：“多么希望现在躺在病床上的是我，而不是你。”手术后处于康复期的我，每天都是您背着去医院，那条马路见证了您的辛劳。 　　时光荏苒，伤口康复了。但处于叛逆时期的我，又时常为了一些平常的小事与您吵得不可开交，最后我以沉重的关门声结束争吵。我明知自己想说的话并非那样，但话已说出了口，就无法挽回。等我意识到我的错误时，您却早已原谅了我。我良心过意不去，执意要写悔改书，并且向您道歉。您说：母女哪有隔夜仇的，知道错了就要改。”在那一霎那，我的泪夺眶而出，您用温暖的怀抱拥抱我，更用广阔的胸襟包容我，更用浓醇的爱感化我。 　　不知不觉，我已长大，而您却把一生最美好的时光都留给了我。丝丝白发见证了您的辛苦付出，无一不透露出岁月流逝的痕迹。时光啊，你能否走慢一些，别伤害我亲爱的妈妈。 　　妈妈，您永远是我人生的启蒙老师，永远是我心存感激的人，您的爱，好似阳光默默地守护着我的成长。

这个是多元线性回归，我可以的

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心存感恩，成就人生心存感恩，成就人生。感恩对我们的人生有多大的意义。这个问题在文字产生的时候仿佛已经告诉我们。我们来看看一个字：“教”看看这个教字很简单，一个孝再加上一个文字旁就成了教育的教字。也就是说从人类文明开始人们就开始把孝作为教育的首要目的，把孝从娃娃抓起。也就是说我们从小就应怀着一颗感恩的心。细想一下如果我们把教育的教的“孝”字旁掉，那么，我们的教育就会只剩下一纸空“文”。如果一个人连最基本的感恩的心都没有，他又谈何容易去谈回馈社会，报效师长，感谢亲人呢？因此我们从小就应该怀有一颗感恩的心。《增广昔时贤文》有这么一句话：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”这就算是说羊和鸦心怀感恩之心，恩所报的就是昔日所受的恩惠。正如其所言，人生在这个世界，你来我往，人不可能没有困难的时候，如果不是有好心人在你困难的时候给予你雪中送炭的帮助，你又怎么能披荆砍刺，勇往直前去开创伟业呢？既然人生的旅途缺少不了帮助，那么受恩于别人就更不应该忘记别人的恩情，要耿念在心，想着来日必当双倍偿还，这才是懂的感恩。然而情有亲情、爱情、友情之分，恩有恩惠、恩赐、思心之别。我认为，人生于世应有四恩我们必须懂的去感恩：感恩父母美育之恩，感恩老师教育之恩，感恩同友关爱之恩，感恩社稷优政之恩。首先说父母美育之恩。《劝报亲恩篇》有诗曰：父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要顺孝，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。父子厚是亲骨肉，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙白费心。是啊！都说天下的父母恩是无私，我们当以孝顺的形式来回报他们，以真心关怀的感恩心陪伴他们。对待父母我觉得是这样子，至于你们觉得应该怎样子呢？试问你，你的父母早出晚归，千路奔波，万里劳碌，淬心沥血，栉风沐雨，为的是谁。不用想，都是为自己儿女的学费、丰衣足食、不怕将来没有衣服穿、没有饭吃。然而天下的父母向自己儿女索取回报的有几人？怨劳怨倦的父母又有几人？父母就像是春蚕为我们吐尽他们的一缕缕丝，到老了也无怨无悔。他们日夜耕耘不停，为了自己的儿女没有什么怨言。至到心枯血藉，丝尽方止啊！问苍茫大地，天下有谁能和母父相媲。所以为人儿女，倘若反逆而不知道孝敬父母不知道感恩父母，那可以说是“罪逆天”呀！父亲给了我骨，母亲给了我肉，我的身体都是父母给的，生我已经够辛苦的了。鹿乳奉亲剡子思，卧冰求鲤王袢孝。苍生兮，父母之恩，能不报乎？我们只有心怀感恩，发愤图强，学有所成，才是对我们父母亲最大的安慰啊！其次说老师教育之恩。常言道：“一日为师，终身为父。”这就是说老师传授知识给我们而不要忘记老师的恩赦。老师就像辛勤园丁，培养着我们这些祖国未来的花朵，老师既然呕心沥血全心全意地教我们，我们就应该韦编三绝全神贯注地学习，这才叫做对老师的尊敬啊。有些人会说感恩老师？教师的本分就算教书不必感恩。然而老师教你是否就等于是书呢？非也！在学校，老师就是你前涉搘标导航的前辈。所以老师的任务是很重要的。《圣经》里不是说：“孝为百行之首”申之为孝敬父母亲。古时候的“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”鼓励他们奋发图强，现代的雷锋，张思德，焦裕禄教人们为人民服务。老师可以说是功不可没啊。倘若学生这样还不尊敬老师，那么它未来一定不良不莠，甚至会走上犯罪的道路，最后跟跄入狱，也不能怪老师的错过，只能怪自己不尊师重道。身为学生，假使尊师重教，心怀感恩并且不懈努力，那么它的学问就算有限，就算到最后很穷寒，就算到最后没干出一翻大事业，他也不会有什么余憾的呀！再次说同友之恩。孔夫子曰：“人生得一知己足矣。”罗曼罗兰则说：“财富非朋友，而朋友真财富。”莘莘学子，大家在同一个学校同一个卧室，进出校园，进出教室，就像是同友一样。倘若在学校之内没有一个好友，那么他又怎么生活怎么学习呢？既为好友，则当至帮至助，你我关心，“疑难相与析”欢乐共与之。失败的时候，好友的一句勉励的话就会使你重振雄心，再接再厉。寂寞的时候同好友倘开心扉，痛聊达旦。所以好友的恩，是相当深厚的，你当有恩勿忘，受惠莫丢。这样子才是君子的行为。故人云：“投之以桃当报之以李，滴水之恩当涌泉相报。”最后说社稷优政之恩。古曰：“皮之不存，毛将焉附？”是啊！国乃家的根本，如果连国家都没了，哪来的家呀，家都不存在了，那人又生存在哪里呢？所以倘若当你学有所成技有所湛时，则应该投身于社会之中而不忘国家社稷的优民政策，时刻想着报效祖国，贡献国家，服务人民。就像在世界享有盛誉的数学家，科学家华罗庚，钱学森，邓稼先一样。虽然曾经在国外留学，毕业后待遇优厚，然而想到国家缺乏人才，国家需要人才，他们于是就放弃了一切！回到祖国，投身于祖国的建设之中。倘若我们所有大学生都像他们一样怀着一颗感恩的心来报效祖国。那么我们中华民族的伟大复兴就指日可待了。国家的繁荣富强，社会的昌盛，人们的安定，希望在于我们青年大学生。我们大学强则国强，我们弱则国衰。所以无论在什么时候什么地方，我们都当以心系祖国，心怀感恩，心思贡献，这才是男子汉大丈夫。懂的感恩的人，心也是善良的人。同学们!今天我们能够坐在宽敞而又明亮教室学习，今天我们能够住在舒适的宿舍生活，今天我们能够吃饱穿暖，今天我们还能得到国家的帮助。让我们感受到国家以人为本的待遇优厚。既然我们能够得到国家的帮助，就应该懂得回报社会，报效国家。那就让我们把我们的青春和充满学习激情的热血洒在我们温馨而又充满希望的大学吧。年轻是我们的资本，学习是我们的动力，国家是我们的后台。也许我们不小心输在了起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话，珍惜现在的每一刻，珍惜国家的待遇优厚，珍惜身边的每一个人。努力获取知识，用心地进行思考，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想，相信梦有多远，我们就能走多远。

你不是要证明吧，这个证明书上有，我想我也没必要在这里写一遍了。你可能是不理解，我给你举个简单的例子，就好比说从所有的自然数中任取一个数，求这个数是1的概率？你想从所有的自然数中取一个，当然是有可能取到1了，但是自然数有无穷多个，因此取到1的概率可以认为是1/∞，因此就是0了。类似的，连续型随机变量的取值是连续变化的，当然有无穷多，所以取到某个特定值的概率为0。又想起个例子：你手中拿一个质点，扔到单位圆内，求质点落在圆心的概率，也是0，虽然这是有可能发生的。在连续型随机变量中：概率为0的事件是有可能发生的，概率为1的事件不一定必然发生。希望可以帮到你，不明白可以追问，如果解决了问题，请点下面的"选为满意回答"按钮，谢谢。

上课不睡觉，家庭作业不用做太好！第二天听认真就行！

　残柳无意地摇曳着，夕阳发出使人崩溃的余辉，残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……　　为什么！为什么！难道弱者天生就要受别人的排挤，压迫吗？我不甘，我不服啊！可又能怎样呢？如今一切的一切都证明我是一个落后者，注定被人看扁！我的情绪坠入了万丈深渊！“弱者”，“懦夫”，“失败”，“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重，我的步伐也越来越沉，我再也无法挪动脚步，也无力挪动！站在村头老桥上的我蓬乱这发髻，眼睛呆呆地望着夕阳……　　无意中我发现了桥头的一株青草，我被她依旧青嫩的衣着所吸引了，我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎么会在这儿呢？深秋已至，百花艳草早已逝去，她的周围除了一些枯枝烂叶，就剩下烂叶枯枝了！她却独自的生长着，迎着秋风之寒气，不畏独生之寂寥！她就这样的的生长着……　　也许这是一株被淘汰下来的草儿，起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番：她个儿不高，骨子里却透着几分倔强；她形态不奇，茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上，也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自己最耀眼的光辉，映入我的眼帘，穿过我的脑海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自己的坚强保持了容颜，用自己的实力战胜了挫折，傲立于寒风之中。我豁然开朗，如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻，我迈上了新台阶，找到了自己的位置。　　夕阳依旧是夕阳，但却多了几分柔媚；残柳依旧是残柳，但却多了几分生气；秋风依旧是秋风，却多了几分收获……　　无论遇到什么困难与挫折，我都将勇敢面对，因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我：“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后！”太阳每天都是新的，我也可以！

听说学校里有一个很胖的人，见面过后才知道还真是庞然大物啊！

《工业分析》上有