表示

共析钢过冷奥氏体在不同形成温度时转变产物的组织特征:727度--550度：产物为珠光体，根据珠光体粗细不同又分为三类普通珠光体（727度--650度）、索氏体（650度--600度）、屈氏体（600度--550度）；550度--230度：产物为贝氏体，它又分为两类上贝氏体(550度--350度）、下贝氏体（350度--230度）。230度--零下50度：产物为马氏体。

喜洋洋、喜滋滋、怯生生、笑呵呵、喜冲冲、兴冲冲、乐悠悠、乐陶陶、乐滋滋.

3条或3条以上 首尾依次 每条边都相等的多边形 n-3 n-2 n（n-3）/2 180(n-2) 180 n-2 360度 2 2

＋6价 望采纳

你好生石灰化学式是CaO熟石灰是CaCO3希望可以帮到你

仪表的编号工艺及仪表流程图的图例中都有代号的意思：FT是流量变送；TG、PG是就地仪表，温度和压力；PE是检测元件，压力检测；XCV联锁时关闭电磁阀，复位到正常状态时是打开的,指的是阀门；后边的数字都是各个仪表的编号，为了方便计数编制的，不用理解；仪表位号由字母代号组合和回路编号两部分组成。仪表位号中的第一位字母表示被测变量，后继字母表示仪表的功能;因路的编号由工序号和顺序号组成，一般用三位至五位阿拉伯数字表示，如下例所示：①在管道仪表流程图和系统图中，仪表位号的标注方法是：字母代号填写在仪表圆圈的上半圈中，回路编号填写在下半圆中，如下所示：②如果同一仪表回路中有两个以上相同功能的仪表，可用仪表位号附加尾缀(大写英文字母)的方法加以区别。例如：FT-20lA、FT-20lB表示同一回路内的两台流量变送器：FV-20lA、FV-20lB表示同一回路内的两台控制阀。③当属于不同工序的多个检测元件共用一台显示仪表时，显示仪表位号在回路编号中不表示工序号，只编制顺序号。在显示仪表团路编号后加阿拉伯数字顺序号尾缀的方法表示检测元件的仪表位号。例如：多点温度指示仪的仪表位号为TI-1，相应的检测元件仪表位号为TE-1-1，TE-1-2??。④当一台仪表由两个或多个回路共用时，各回路的仪表位号都应标注。例如：一台双笔记录仪记录流量和压力时，仪表位号为FR-121/PR-131；若用于记录两个回路的压力时，仪表位号应为PR-123/PR-124或PR-123/l24。⑤仪表位号的第一位字母代号(或者是被测变量和修饰字母的组合)只能按被测变量来选用，而不是按照仪表的结构或被控变量来选用。例如：当被测变量为流量时，差压式记录仪应标注FR，而不是PDR。控制阀应标注FV；当被测变量为压差时，差压式记录仪应标注PDR；控制阀应标注PDV。⑥仪表位号中表示功能的后继字母，是按照读出或输出功能而不是按照被控变量选用，后继字母应按IRCTQSA的顺序标注。⑦仪表位号的功能字母代号最多不要超过四个字母。一台仪表具有指示、记录功能时，仪表位号的功能字母代号只标注字母“R”，而不标注字母“I”。一台仪表具有开关、报警功能时，只标注字母代号“A”，而不标注“S”。当字母“SA”出现时，表示这台仪表具有联锁和报警功能。一台仪表具有多功能时，可以用多功能字母代号“U”标注；也可以将仪表的功能字母代号分组进行标注。例如：一个温度控制器带有温度开关，则可用两个相切的圆圈，分别填入TIC-301和TS-301来表示。⑧在允许简化的设计文件中，构成一个仪表团路的一组仪表，可以用主要仪表的仪表位号来表示o例如：T-131可以代表一个温度检测回路；F-120则可以代表一个流量检测回路。⑨随设备成套供应的仪表，在管道仪表流程图上也应标注位号，但是在仪表位号圆圈外边应标注“WE”(随设备)。⑩仪表附件，如冷凝器、隔离装置等，不标注仪表位号。

0可以表示没有；0可以表示起点（如记时秒表从0开始计时）；0可以表示分界（如温度计和数轴上的0）；0占位，如数位上的0起占位的作用；0还用于编号（如房间号001等）……

不一定呀，视特定环境而定。他只是一个符号而已，在特定的环境给出特定含义。一般和量词搭配的话是没有的意思，如0件、0个.、0克等。数学里是数字，没固定含义。

0不仅仅表示没有，还表示起点等的含义。生活中，好多地方可以见过0。如：1、直尺上的0在1前面，直尺上从“0”开始越往后数字越大，反过来，数越大，离“0”就越远。利用这个原理，可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。2、电话号码的0、门牌号、电脑键盘上的0，这些0占一个数位，和其他数字共同组成一个数值。如：101，0不是表示没有，不可省略，它占据了十位。3、温度计上的0℃的含义是冰点；0海拔表示水平面；4、0点表示一天的起点。5、在化学中，0价表示单质，0族表示稀有气体。6、在计算机科学中，0经常用于表现布林（布尔）值“假”。计算机的数据基础由二进制构成，即0和1。电路传送数据时，0和1分别代表低电位和高电位。开关的通断表示0和1。参考资料：百度百科——0（整数之一）

0可以表示什么都没有，在生活中可以表示圆圆满满。

绿树成荫、骄阳似火、烁玉流金、吴牛喘月、炎炎夏日、烈日炎炎、暑雨祁寒、秋收冬藏、烈日当空、挥汗如雨、大汗淋漓、电闪雷鸣、

固态Co2

是有理数。对。

GMm/R^2=mg 设同步卫星轨道半径为r GMm/r^2=mω^2*r 解得：ω=(R/r)*√g/r 如果非得用R,不用r,那么由于R=6400km r=3.6×10^4km r近似为6R 所以有：ω=√（g/216R） 另外,地球角速度的真实值是7.27×10^-5rad/s

一吨用小数来表示等于多少千克1公斤=1千克；1吨10001公斤=1000千克。1吨用小数来表示等于多少千克：1吨=1000.00千克。一吨用小数来表示等于1000.00千克

是环氧树脂电缆终端，用于油纸绝缘电缆10kV电缆终端 适用电缆截面（mm2） NTH31 16～50NTH32 70～150NTH33 185～240NTH34 240~400

PET或数字“1”(聚对苯二甲酸乙二醇酯):矿泉水瓶、碳酸饮料瓶都用的是这种材质。PE(聚乙烯)有毒，分类如下：高压聚乙烯(HPPE)就是低密度聚乙烯(LDPE)低压聚乙烯(LPPE)就是高密度聚乙烯(HDPE)LLDPE(线型低密度聚乙烯) HDPE或数字“2”(高密度聚乙烯)：盛装清洁用品、沐浴产品的塑料容器，目前超市和商场中使用的塑料袋多是此种材质制成，可耐110℃高温。这些容器可以重复使用，但如果清洗不彻底，就会变成细菌的温床。LDPE或数字“4”(低密度聚乙烯):保鲜膜、塑料膜等都是这种材质。耐热性不强，超过110℃时会出现热熔现象，留下一些人体无法分解的塑料制剂。如果用保鲜膜包裹食物加热，食物中的油脂容易将保鲜膜中的有害物质溶解出来。LLDPE(线型低密度聚乙烯)PVC或数字“3”(聚氯乙烯):目前，这种材质已经比较少用于包装食品。如果你还在使用，千万不要让它受热。 PP或数字“5”(聚丙烯):微波炉餐盒采用这种材质，耐130℃高温，透明度差，这是唯一可以放进微波炉的塑料盒。需要注意的是，一些微波炉餐盒，盒体是5号PP制造，但盒盖却以6号PS(聚苯乙烯)制造，不耐高温，所以不能与盒体一并放进微波炉。 PS或数字“6”(聚苯乙烯):这是用于制造碗装泡面盒、快餐盒的材质。不能放进微波炉中，以免因温度过高而释出化学物，也不能用于盛装强酸(如橙汁)、强碱性物质，因为会分解出对人体不好的聚苯乙烯。因此要尽量避免用快餐盒打包滚烫的食物。 PC或数字“7”(聚碳酸酯)及其他类:PC多用于制造奶瓶、太空杯等。使用时应注意，不要用此材质的水瓶盛热水。如果容器有任何摔伤或破损，建议停止使用，因为塑料制品表面如果有细微的坑纹，容易藏细菌。PP(聚丙烯)是一种半结晶性材料。它比PE要更坚硬并且有更高的熔点。PP的维卡软化温度为150C。由于结晶度较高，这种材料的表面刚度和抗划痕特性很好。由于均聚物型的PP温度高于0C以上时非常脆，因此许多商业的PP材料是加入1~4%乙烯的无规则共聚物或更高比率乙烯含量的钳段式共聚物。共聚物型的PP材料有较低的热扭曲温度（100C）、低透明度、低光泽度、低刚性，但是有有更强的抗冲击强度。PP的强度随着乙烯含量的增加而增大。用途 ：汽车工业（主要使用含金属添加剂的PP：挡泥板、通风管、风扇等），器械（洗碗机门衬垫、干燥机通风管、洗衣机框架及机盖、冰箱门衬垫等），日用消费品

on,at,in这三个常用介词都可以表示时间和地点,但具体用法不同,多数学生对它们混淆不清.现在只要记住了口诀,就可避免at,on,in的种种误用. 1. on,in,at表示时间 on“在具体某一天”① “当某时”,动名词, arrival,death前；early,late位句先②,用in一般“上”“下”“晚”；on用于天,in用于月、季、年③；限定三时in要变.④at是个时间点,“工作”“时刻”与“圣诞”⑤.at noon（night）,in the day,习惯用语记心间. 注：①on表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上. 例 On mother"s Day, we should send flowers to our mother. 母亲节,我们应该送花给我们的母亲.On my arrival home,I found he had gone already．当我到家时,我发现他已经走了. ② 当early,late用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、下午,晚上也用in . 例 Early in the morning of National Day,I got up to catch the first bus to the zoo． 国庆节一清早,我便起床去赶到动物园的第一班公共汽车. My father begins work at 8：00 in the morning and stops work at 4：00 in the afternoon． 我父亲上午8点上班,下午4点下班. ③于将来时态表示“过一段时间后” 及表示“在……期间” 和“在某个季节,某年、某月” 都用in. 例 I hear he"ll be back in a month．我听说他将于一个月后回来. In the course of the last lesson in French,little Franz was listening to the master very attentively．在那最后一堂法语课中,小弗朗兹非常用心地听着老师讲. Xiao Ming was born in December of 2004. 小明生于2004年12月.④当 morning,afternoon,evening有前位定语或后置定语限定时,就不用in而用on. 例 on a hot (summer) noon 在一个炎热（夏天）的中午 on Monday morning 在星期一上午 on the morning of March 8th在3月8日上午 ⑤ 表示某时某刻及在work,Christmas前用at. 例 We get up at eight o"clock． 我们8点起床. My father are busily at work all day． 我父亲整天忙于工作. In western countries children get present from their parents at Christmas． 在西方国家,孩子们在圣诞节得到父亲给的礼物.

解：（1）由对称性，当x=4时，y= 当x=10时，y= 故正常水位时，AB距桥面4米由 故小船能通过。（2）水位由CD处涨到点O的时间为1÷0.25=4小时货车按原来的速度行驶的路程为40×1+40×4=200<280∴货车按原来的速度行驶不能安全通过此桥设货车速度提高到x千米/时， 当4x+40×1=280时，x=60∴要使货车安全通过此桥，货车的速度超过60千米/小时。

“一个人”用英语表示为“a person”，people 作为“人，人们”是集体名词，所以不能用a/one.person 英[u02c8pu025c:sn] 美[u02c8pu025c:rsn] n. 人; （语法） 人称; 身体; 容貌; 组词Contact Person 联系人 ; 联络人 ; 联系人员 ; 联络人姓名missing person 失踪者 ; 寻人 ; 第一集 ; 寻人启示Reasonable person 理性自然人 ; 理性人 ; 合理人 ; 理性的人Good Person 好人 ; 好人专辑 ; 我爱 ; 好的人mononymous person 简称例句1、What can you do with a person like that? 碰上这么一个人，你有什么办法?2、Mary was the first person to think of the idea. 玛丽是第一个想到这个主意的人。3、The age of a person is usually reckoned from his or her date of birth. 一个人的年龄一般是从他的或她的出生日期算起。4、She is an attractive person. 她是个吸引男人的人。5、He was a person out of the ordinary. 他是一个不同凡响的人物。

正三棱锥P-ABC，棱长a设底面三角形ABC的AB、BC、CA边中点为D、E、F易得三角形BPF、AEP、CDP全等，BF、CD、AE交于O，且PO⊥平面ABC任选PO上一点O"，易证明O"到PD、PE、PF的距离相等当OO"等于O"到PD、PE、PF的距离距离时，恰好就是正三棱锥的内切球半径rOF=OE=OD=(1/3)AE=(1/3)CD=(1/3)BF=a√3/6PD=PE=PF=AE=CD=BF=a√3/2PO=√(3a^2/4-a^2/12)=√(8a^2/12)=a√6/3OO"=(1/4)PO=a√6/12验证：O"到PF的距离O"H=OO"设OG⊥PF，O"H//OGsin∠OFP=2√2/3,OG=OF*sin∠OFP=a√6/93/4=O"H/OG,O"H=3OG/4=a√6/12所以，正三棱锥内切球的半径r=a√6/12外接球半径R=PO-OO"=a√6(1/3-1/12)=a√6/4验证：AO"=PO"AO"=√[(2a√3/6)^2+r^2]=√(a^2/3+a^2/24)=a√(3/8) =a√(6/16)=a√6/4

（1）①每个氧分子是由两个氧原子构成的，故氧分子可用O2表示，而两个氧分子表示为2O2；②每个硫酸根离子带有两个单位的负电荷，用符号表示为：SO42-；③硝酸钾是由钾元素和硝酸根构成的．其中钾元素通常显+1价，而硝酸根显-1价，故其化学式 KNO3；故答案为：①2O2；②SO42-；③KNO3．（2）①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法获得粗盐的基本原理从把含盐溶液中的水分蒸发掉，在这个过程中没有新物质生成，故属于物理变化；得到的粗盐可以通过过滤的方法除去其中的不溶性杂质而提高其纯度．具体的操作步骤有：溶解、过滤、蒸发．②钠与氯气反应，每个氯气分子首先分解成两个氯原子．由于钠原子的最外层电子数为1，故在发生反应时易失去1个电子而形成带一个单位正电荷的钠离子（Na+）；由于氯原子的最外层电子数为7，故在反应时易得到1个电子形成带一个单位负电荷的氯离子（Cl-）．③根据氯气和氢氧化钠反应的化学方程式推测可知，氯气与氢氧化钙反应的生成物是氯化钙、次氯酸钙和水．化学方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2故答案为：①物理；溶解；蒸发．②一；一．③2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2．（3）①天然气的主要成分是甲烷，化学式是CH4．②石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO3），是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物，其中的阳离子是钙离子（Ca2+）．③物质c（C6H12O6）因含碳元素属于有机化合物．其中C、H、O三种元素的质量比是：Ar（C）×6：Ar（H）×12：Ar（O）×6=12×6：1×12：16×6=6：1：8．④二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3⑤物质e的化学式Na2CO3，其中碳酸根常显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，可知钠元素的化合价为+1价．故答案为：①CH4．②Ca2+．③有机化合物；6：1：8．④CO2+H2O=H2CO3⑤+1价．

NaCl Na2CO3 CaCO3 BaSO4很多很多你条件具体些

动词work，人称I，1.一般过去时态：Iworkedyesterday.标志词：worked，yesterday2.一般现在时态：Iworkeveryday.标志词：work，everyday3.一般将来时态：Iwillworktomorrow.标志词：willwork，tomorrow4.过去进行时态：Iwasworkingyesterdaymorning.标志词：wasworking，yesterdaymorning5.现在进行时态：Iamworkingnow.标志词：amworking，now6.将来进行时态：Iwillbeworkingtomorrowevening.标志词：willbeworking，tomorrowevening7.过去完成时态：IhadworkedalldaybeforeIwenthome.标志词：hadworked，8.现在完成时态：Ihaveworkedfor10hours.标志词：haveworked

过去完成时(The Past Perfect Tense)：表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果，用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。 它表示动作发生的时间是“过去的过去”，侧重事情的结果。

不可以。used to do sth 只能表示过去常常做某事。没有其它时态。

过去完成时是一个相对的时态，表示在过去某一动作或过去某一时间之前已经发生或完成的动作。是一个相对的时态，发生的时间是“过去的过去”。所以它的时间状语往往是“过去的过去”。常见的时间状语有：by...,before...等。而一般过去时表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。所以它往往和过去的时间状语连用。常见的时间状语有：yesterday,last night,....ago等。

现在完成进行时的被动语态怎么表示？过去完成时呢？ 现在完成时为：have/has +been 指过去发生的事,对现在产生了影响,或一直到现在. 例：I have been learnt English for five years.我已经学了五年英语.（现在依然在学.) 现在完成进行时为：have/has +been +doing指过去发生的事,到现在这个点还在做. 例：She has been skating for three hours.她已经滑了三个小时.(现在还在滑.） 希望能给到你提供帮助~ 现在完成进行时 现在完成时 过去完成时 过去完成进行时的用法及区别 1）现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果，但前者所表示的结果是直接的，而后者所表示的则是最后的结果。如： We have been cleaning the classroom．（a） We have cleaned the classroom．（b） （a）句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是：我们身上都是灰。（b）句可以译为“我们把教室打扫过了。”其结果是：现在教室很清洁，可以用了。又，（a）句表示教室刚刚打扫过，（b）句则可能表示教室是昨天打扫的。 Be careful! John has been painting the door．（a） John has painted the door．（b） （a）句表示约翰刚刚把门油漆过，现在油漆还未干，所以你要小心。（b）句则无此含义，油漆可能已干了。 （2）现在完成进行时有时有延续性，现在完成时往往没有。如： They have been widening the road．（a） They have widened the road．（b） （a）句的意思是他们在加宽马路，但尚未完工。（b）句的意思则是已完工了。有时现在完成时有延续性（如一些属于持续体的动词），但无临时性质。如： Mr. Smith has been living in London since 1978．（a） Mr. Smith has lived in London since 1979．（b） （a）句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义，（b）句则没有。 （3）但现在完成进行时并不总是具有临时的性质，如： My mother has been teaching English for enty years．（a） My mother has taught English for enty years.（b） （a）句在此并无临时性质，但较口语化。（b）句则较为正式。又，（a）句表示动作现在仍在继续．并将延续下去，（b）句的动作是否延续下去，须由上下文决定，但在一般情况下都是延续下去的。 （4）现在完成进行时往往表示动作在重复，现在完成时则常常不带重复性。如： Have you been meeting her lately？（a） Have you met her lately？（b） （a）句有“经常相会”之意，（b）句则没有。（b）句如与often，every day等时间状语连用，当然也表示动作在重复。 （5）现在完成进行时比较生动，有时含有明显的感 *** 彩，而现在完成时往往只说明一个事实，一种影响或结果，平铺直叙，没有什么感 *** 彩可言。如： What have you been doing？（a） What have you done？（b） （a）句表示惊异。（b）句只是一个问题。 Have you been waiting long？（a） Have you waited long？（b） （a）句较（b）句生动。又，（a）句比较口语化。 I have been wanting to meet you for long．（a） I have long wanted to meet you．（b） （a）句比（b）句更亲切，更有礼貌。 Recently Mary has been doing her work regularly．（a） Recently Mary has done her work regularly．（b） （a）句显然是在表扬玛丽。（b）只说明一个事实。 下面还有一例，颇为有趣: Who"s been eating my apples？（a） Who"s eaten my apples？（b） （a）句有强烈的感 *** 彩，表示愤怒不满，（b）句只是希望回答的一个问题。又，（a）句兼有进行时态，所以有“苹果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成时态，说明“苹果一个不剩了”。 过去完成时 1） 概念：表示过去的过去 过去完成时：即过去的过去所发生的事情！ 其构成是主语+had +过去分词。 那时以前 那时 现在 2） 用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。 She said (that) she had never been to Paris. b. 状语从句 在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 When the police arrived, the thieves had run away. c. 表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本……，未能……" We had hoped that you would e, but you didn"t. 3) 过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。 He said that he had learned some English before. By the time he was elve, Edison had begun to make a living by himself. Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party. 过去完成时的用法（2） 表示过去某一动作之前已经完成的动作，常与由when，before等连词引导的时间状语从句连用。 When I woke up it had already sped raining. 我醒来的时候雨就已经停了。 I hadn"t learned any English before I came here. 我来这儿之前没学过英语。 常用于引导这类状语从句的连词有：when当……的时候，as soon as一…就， before在……之前，after在……之后，until直到，等。 过去完成时的用法（3） 用于宾语从句或间接引语中 I wondered who had taken the umbrella without permission. 我想知道谁不经允许就把雨伞拿去。 He told me that he had passed the exam. 他告诉我他已通过考试。 过去完成时的用法（4） 某些动词的过去完成时表示一个打算要做却没有做成的事。 I had intended to e over to see you last night, but someone called and I couldn"t get away. 昨晚我本打算来看你，但有人来找，脱不开身。 We had hoped to catch the early bus, but found it was gone. 我们本希望搭早班车，却发现车已开了。 这类动词有：intend打算，hope希望，plan计划，mean预定，want想要， think想要，等。 过去完成时的用法（5） 用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句中 If you had e yesterday, you would have met him. 如果你昨天来的话，你就已经见到他的面了。 She would have e if she hadn"t been so busy. 要不是这么忙的话，她就已经来了。 It was given by him! But I didn"t want to aept! This kind of idea had never been thought about before yesterday! She will have been left by you at this time of tomorrow. The bycicle is being repaired by you!!! 第一个是一般过去时的被动语态。（一般现在时和一般将来时与其类似，只是be动词的区别罢了【即was/were与will be与is/are的区别） 第二个是过去完成时的被动语态。（现在完成时与其类似） 第三个是将来完成时的被动语态。 第四个是现在进行时的被动语态。但是，一般来说，这种情况在英语表达中是非常之少的。 过去完成时,现在完成进行时的区别 所针对的时间点不一样。比方说：我五年前就学会了骑车。就是用过去完成时。如果是我（现在）学会了骑车。那就用现在完成时。 你可以看看:examda./cet4/Guide/20070402/142738381. 现在完成时，过去完成时，现在完成进行时的区别 现在完成时：现在完成时表示到说话时为止（或到现在为止）已经发生或完成了（不一定结束）的动作或状态。过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p）（V-ed） e.g done ①肯定句中：主语+has/have+动词的过去分词(p.p)（V-ed）+宾语（或者其他）.②否定句中：主语+haven"t/hasn"t+动词的过去分词（p.p）（V-ed）+宾语.③一般疑问句中：Have/Has+主语+动词的过去分词（p.p)（V-ed）+宾语或者其他（末尾用问号）过去完成时：过去完成时(past perfect tense)：表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”表示发生在过去的动作对过去的某一点造成的某种影响或结果，用来指定在另一个过去行动之前就已经完成了的一个事件。主语+had+过去分词vpp.(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他.②否定句：主语+had+not+过去分词+其他.③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?肯定回答：Yes,主语+had.否定回答：No,主语+hadn"t.④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词+其他）⑤被动语态：主语+had (not) +been+过去分词+其他过去完成进行时：过去完成进行时与过去完成时的用法很相近，它通常表示某个过去正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后才结束 英语现在完成进行时&过去完成时&过去完成进行时 现在完成进行时是表示动作从过去一直延续到现在，并且还要继续下去。 过去完成时是表示在过去的某个时间点上，动作已经完成了，动作是发生在过去的过去。 过去完成进行时是表示动作从过去的过去延续到过去的那个时间点还要延续，但没有到现在。 过去完成时和现在完成进行时的区别 过去完成时和现在完成进行时的共同之处：都表示动作或影响的延续。 区别：前者表示延续至过去某时；后者表示延续至现在。I had never known what was sorrow before my dad was dead at the age of 14. Have you ever been to the Great Wall？ 现在完成时、现在完成进行时、过去完成时、过去完成进行时的标志词，要注意区分一下！ 现在完成时：have done； 现在完成进行时：have been doing； 过去完成时：had done； 过去完成进行时：had been doing。 现在完成时 过去完成时和完成进行时的结构 1. 过去完成时 1） 概念：表示过去的过去 ----|-------|-----|---->其构成是had +过去分词构成。 那时以前 那时 现在 2） 用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。 She said (that) she had never been to Paris. b. 状语从句 在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 When the police arrived, the thieves had run away. c. 表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…" We had hoped that you would e, but you didn"t. 3) 过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。 He said that he had learned some English before. By the time he was elve, Edison had began to make a living by himself. Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party. 注意： had no … when 还没等…… 就…… had no sooner… than 刚…… 就…… He had no sooner bought the car than he sold it. 2.过去完成进行时的构成 过去完成进行时是由"had been + 现在分词"构成。 She had been suffering from a bad cold when she took the exam. 她在考试之前一直患重感冒。 过去完成进行时的用法 ①表示过去某一时间之前一直进行的动作。 过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始，一直延续到这一过去时间。和过去完成时一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。 I had been looking for it for days before I found it. 这东西我找了好多天才找着的。 They had only been waiting for the bus a few moments when it came. 他们只等了一会儿车就来了。 ②表示反复的动作。 He had been mentioning your name to me. 他过去多次向我提到过你的名字。 You had been giving me everything. 你对我真是有求必应。 ③过去完成进行时还常用于间接引语中(详见第12章)。 The doctor asked what he had been eating. 医生问他吃了什么。 I asked where they had been staying all those days. 我问他们那些天是呆在哪儿的。 ④过去完成进行时之后也可接具有“突然”之意的when分句。 I had only been reading a few minutes when he came in. 我刚看了几分钟他就进来了。 She"d only been reviewing her lessons for a short while when her little sister interrupted her. 她温习功课才一会儿，她妹妹就打断她了。 3.将来完成时的构成 将来完成时的构成是由"shall/will + have +过去分词"构成的。 Before long he will have fotten all about the matter. 不久他就会全然忘记这件事的。 He is somebody now. He will not have remembered his old clas *** ates. 他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。 Will you have known Kevin for 10 years next month? 到下个月你认识凯文该有10年了吧？ 将来完成时的用法 ①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。 We shall have learned 12 units by the end of this term. 到这个学期末，我们将学完12个单元。 By the time you get home I will have cleaned the house from to bottom. 你到家之前我将把房子彻底打扫一遍。 ②表示推测，相当于"must have done"结构。 You will have heard of this, I guess. 我想你已经听说过这件事了。 I am sure he will have got the information. 我相信他一定得到了这个信息。 注： 在时间状语从句中，不用将来完成时，要用现在完成时来代替。 When I have finished that, I shall have done all I am supposed to do. 等我做完这件事时，我就做完我该做的所有的事了。 Please don"t get off the bus until it has sped. 请等车停稳后下车。 4.将来完成进行时 形式will／shall have been+现在分词用于第一人称，而 will have been+现在分词用于其他人称。 用法 正如将来完成时一样，它通常与一个以by开头的时间短语连用： By the end of this year he"ll have been acting for thirty years． 到今年年底他当演员就满30年了。 将来完成进行时与将来完成时的关系和现在完成进行时与现在完成时的关系一样。即在以下情况下可以用将来完成进行时而不用将来完成时： 1 动作本身就是连续的： By the end of the month he will have been living／working／studying here for ten years． 到了月底他在这里居住／工作／学习就满十年了。 2 一种经常进行的动作被表示为连续的动作： By the end of this month he will have been training horses／climbing mountains for enty years． 到了这个月底他驯马／登山就满 20年了。 但是如果提到所驯马匹或所攀登的山峰的数目，或用任何方式把动作分割为一次又一次的动作，就必须用将来完成时： By the end of the month he will have trained 600 horses／climbed 50 mountains． 到本月底，他驯服的马就有600匹／攀登的山峰就有50座了。 5.现在完成时(The Present Perfect Tense) 1. 动作发生于一个非确定的过去的时间(过去的时间并不重要或根本不知道),但它的结果仍对现在有影响. I have read the letter, and I know what it is about. 2. 动作发生在过去,目前仍在继续或刚刚结束, 常和 "for" 加上 "一段时间", 或"since" 加上"一个确切的过去的时间" 连用. a) "for" 用于过去的一段时间. (动词必须是可以延续的) He has been there for six months. 她去那儿有6个月了。 (直到现在) He went there 6 months ago. He has never been there. 他从来都没去过那里。(直到现在) b) "since" 用于过去的一个确切的时间, 意思是"从那时一直到现在", 总是和完成时一齐用, 而且不能省略. (主句动词必须是可以延续的) Tim has been in Nantong since January. 自从1月份以来他一直都在南通。(现在仍在南通) 注意: "since" 后面的确切的过去的时间也可以是一个含有过去时的从句. He has been interested in collecting coins since he was a child. 他打小时侯起就对收集硬币感兴趣。（现在还是如此） c) 现在完成时常和短语 "up to now /till now", "so far" (意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在.) Up to/till now he"s read many story books. 至今他已读过好多故事书。 I"ve been to New York three times so far. 至今我已到纽约去过三次。 3. 刚刚完成的动作. I"ve just got a letter from my brother. 4. "already" 用于现在完成时的肯定句中, "yet" 用于现在完成时的否定句和疑问句中 He has (already) visited many places in China. (already) He has e back now. Have you ever been to Australia? 注意 "already" 在句中的两种位置. The train hasn"t arrived yet.火车（到现在）还没有到。 Has she arrived yet? 她已经到了吗？Hasn"t he e yet? 她还没来吗？ I haven"t been very suessful so far.我一直都没有成功。 注意: "have been"（去过） 和 "have gone"（去了） 的区别: He has gone to Beijing . (He is there or is on his way there.) He has been to Shanghai . (He was there once, but he is not there now.) 5. 当现在完成时句中无时间状语, 它只是指一个简单的已经完成的动作 I"ve cleaned the sitting-room. 我已把起居室打扫过了。(已完成了工作) 6. 现在完成时可以用来表示一个反复发生的动作. He has rung me up five times today. (五次分隔的行为) 希望对你有用！加油哦！ 现在完成进行时与过去完成时的区别 现在完成时态有两种用法，一种是过去发生的动作对现在造成的影响，另一种是过去发生的动作发生到现在，并有可能持续下去。现在完成时态表示过去的过去，即在过去的时间点之前发生的动作。例如：Before I came home，he had finished his work. 在我到家之前，他已经做完了工作。这句就必须用过去完成时态，因为I came home是过去发生的动作，过去的动作之前，就是他完成工作，所以是过去的过去，过去完成时态，而现在完成时态中是绝对不允许出现过去的时间状语的。 现在完成进行时的被动语态，例句。 现在完成进行时为：have/has +been +doing指过去发生的事，到现在这个点还在做。 例：She has been skating for three hours. 她已经滑了三个小时。(现在还在滑。） 现在完成进行时是没有被动语态的，如果有现在完成进行时的主动结构的句子变为被动结构，可以用现在完成时。 例：We have been discussing the problem for 2 days. 变为：The problem has been discussed for 2 days. 另外，将来进行时也没用被动语态。 例：We shall be discussing it tomorrow. 变为：It will be discussed tomorrow. 希望对你有帮助！

最高位的1表示的数值，是另一个1表示的数值的10000倍

埃及 的苏伊士 运河

多位数12341234中最高位上的1所表示的数值是另外一个1所表示的多少倍？最高位上的1的数值是=10000000另外一个1的数值是=100010000000/1000=10000最高位上的1所表示的数值是另外一个1所表示的10000倍

L=2(a+b)

make a difference; affect;interfere with one"s study 影响学习;be influenced by the weather受到气候影响;

电源最大功率指的是电源偶尔能达到的功率峰值，并不是能稳定工作的功率平时考虑电源功率都是看额定功率计算CPU和显卡功耗主要看12v输出

2.0微克每毫升表示浓度。根据查询相关公开信息显示，微克每毫升都是表示浓度的单位，即μg/ml。2.0微克每毫升简便的写法是2.0μg/ml。

乐先拿，则乐能拿到最后一个球。20÷3=6余2所以第一次先取2个，然后对方取多少，保证和对方和是3即可。除法的法则：被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外），它们的商不变。 a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) (c≠0)除法的计算法则，除数=被除数/商，被除数=商*除数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

giveadvise

20/3，即6又2/3

南south简称S，北north简称N，

20除以3用的带分数怎样表示20÷3=（18+2）/3=6又2/3答

二十除以三的商用简便形式表示为多少保留两位是多少二十除以三的商=20÷3=6.3...3循环简便计数是6.3（3上点点）答

20除以3的商是无限循环小数。用简单形式表示是6.6后面的6上写一个圆点得数保留一位小数是6.7

map of china

用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子叫离子方程式。（概念关键在理解，并不能说明实质。离子方程式有其书写规则，并不是所有的离子方程式都是用实际参加反应的离子表示离子反应。例如：醋酸与氢氧化钠反应实质是氢离子与氢氧根反应，写离子方程式时由于醋酸是弱酸，应写分子式。）在水中或是在熔融状态下可以电离的可用离子方程式表示。不可用离子方程式表示的有固体和固体反应的、固体和气体反应的、气体和气体反应的，这些是一定的。是液体的话，你要看了，如果说是分子化合物、单质等就算熔化成为液体也不能电离，这样的液体也是不行的。具体举一些例子吧：2Na（固）+Cl2（气）=2NaCl（固）2NO（气）+O2（气）=2NO2（气）2C(固）+2CuO（固）=CO2（气）+2Cu（固）这些物质，即使在熔化状态下，成为液体，也无法有离子电离出来，故不能用离子方程式表示。所以，物质一定要在水溶液或熔化状态下电离出了离子，并且离子发生反应的才能用离子方程式表示，并且这些离子方程式可以用来表示一大类相同类型的反应的。

0的平方根是0.。不须带符号。

正数的平方根有两个，用符号表示写成正负根号a，它们互为相反数，其中正的平方根叫做正平方根，记作正根号a

10的平方根用数学符号表示为： ± 10 ，故答案为； ± 10 ．

就是表示为：s=√1+√2+√3+……+√n。因为其中有大量的无理数，故和s不可以精确表示。它既不是等差数列，也不是等比数列，没有求和公式。这是个无穷大的级数求和，没有明确的公式可以求得极限答案。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。开n次方手写体和印刷体用表示，被开方的数或代数式写在符号左方√￣的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。根号书写规范：1、写根号：先在格子中间画向右上角的短斜线，然后笔画不断画右下中斜线，同样笔画不断画右上长斜线再在格子接近上方的地方根据自己的需要画一条长度适中的横线，不够再补足。2、写被开方的数或式子：被开方的数或代数式写在符号左方v形部分的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界，若被开方的数或代数式过长，则上方一横必须延长确保覆盖下方的被开方数或代数式。3、写开方数或者式子：开n次方的n写在符号√￣的左边，n=2（平方根）时n可以忽略不写，但若是立方根（三次方根）、四次方根等，是必须书写。

√ (2/3)

-1的平方根不是实数,这叫虚数, -1的平方根=±i 5的平方根是±√5

225的算数平方根用符号表示为√225 它的结果是15注意算术平方根是正的

正数a的平方根有2个，用符号表示写成±√a，它们互为相反数，其中正的平方根叫做a的算术平方根，记作√a

问题一：手机上如何打出开平方,开立方 解析： 以安卓手机为例子 (1) 自带的输入法中，符号中有√和3 (2) 用√表示开平方，用3√表示开立方 问题二：手机上怎么表示平方啊？ 直接写汉字 问题三：手机上怎样可以快速找到开平方的运算符号 用平方根符号，每个计算器上都有，别说你没见过。 问题四：10的平方在手机上怎么写出来 你好，输入法都有上标下标字符，在数字形式类里面，如102。如图： 问题五：怎样才能在手机上打出数学符号，例如平方号，根号等 你可以下载搜狗输入法，里面有数学符号 问题六：2的平方在手机上怎么写 2*2（星号后面的2，表示平方22），你用搜狗输入法，先打2，再打平方会跳出2，点就可以了。 问题七：在手机上怎么能写出平方根和立方根号 打开Microsoft Word,里面的插入中有一个域,点选域-点选EQ-点选R添加至域,会出现一个括号,中间有一个逗号,逗号前输入平方根2或立方根3,逗号后输入根号中数值,再确定即可,除号则点击插入中的特殊符号查找即可.

正数a的算数平方根可以用√a表示正数a的负的平方根可用-√a表示注释：符号√a只有当a≥0时有意义a小于零时没有意义

立方根：根号左上方是3平方根：根号左上方是2（2可省）

0.2的平方根表示为：±√0.2，用近似数表示：±√0.2≈±0.4472。

根号前加±号是平方根，根号前不加±是算术平方根。

3分之2的平方根是什么?±3分之根号60.035的正平方根=7/200的正平方根=20分之7根号25有4分之3的负平方根？=23/4的负平方根？=-2分之根号23、同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦

0前面无论加什么符号，它的值还是0，况且0×0=0.

9的平方根正负根号9九分之二十五的算术平方根：根号九分之二十五

立方根是3次方平方根是2次方

平方根的符号: ±√ 算是平方根的符号: +√ 算是平方根只能是正数

June," the origin of the International Children"s DayAugust 1925, representatives of 54 countries world gathered in Geneva, Switzerland, "International Conference being of children", published in the care of children, child welfare protection declaration. Happiness Foundation International Children"s Day initiative to create children, the United Kingdom, the United States, Japan and other countries responded positively, has established its own national Children"s Day, the annual United Kingdom July 14 is Children"s Day, May 1 the U.S. requirement for children section.China Children"s Day, early each year on April 4, 1931 proposed under the Salesian Society, established. After the founding of new China, the working people as masters of the country, the majority of small children has become a master of the country, the majority of children in order to develop an international ideology.During World War II, June 1942, the German fascists killed Jiekelidi policy Estate male citizens over the age of 16, more than 140 people of all babies, and women and 90 children taken to concentration camps. Village houses, buildings were destroyed, a village it has been Germany and France to destroy.After World War II, the world recession, thousands of workers unemployed, the hungry live life. Worse, the situation of children, some had an infectious disease die in droves; some are forced into child labor, tortured life and the lives are not guaranteed.To mourn the Lidice village and killed all the world"s children in the war against the murder and poisoning of children, and to protect the rights of children, in November 1949, the International Federation of Democratic Women of directors meeting held in Moscow, China and representatives angry expose the imperialist reactionaries of all countries to kill poison children"s crimes. In order to protect the world"s children to survival, health and education, to improve the lives of children, meeting in the June 1 each year as the International Children"s Day.December 1949, orders issued by the Central People"s Government Administration Council to repeal the old "4.4" Children"s Day, the June 1 Children"s Day, as our country. And "Six" International Children unified. Since then, a year on this day, the National Children have held various activities to celebrate their own festival. Many public places of entertainment specifically for children free of charge, agencies, organizations, enterprises in this day also to the children of staff and workers and kindergarten children in the giving of gifts, this is the happiest day of the children.Children"s Day, also known as "June International Children"s Day" each year, held June 1, children"s festivals in the world. 名称啊就是"June, " the origin of the International Children"s Day

石灰水的化学式为Ca(OH)2，氢氧化钙的澄清水溶液俗称石灰水。当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时，就称为石灰乳或石灰浆。建筑上用石灰浆粉刷墙壁。 石灰水的作用 石灰水有消毒杀菌的作用，作为一种安全环保的低成本的食品添加剂，还没有替代品。 石灰水还广泛运用于实验室中 可以检测CO2（二氧化碳） 也可以检验SO2（二氧化硫） 把无色无味的气体通入澄清的石灰水中。如果溶液变浑浊。则表明该气体含CO2，反应为： Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 石灰水的应用 第一、石灰具有一定的杀菌、杀虫作用，可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。 第二、由于害虫一般都喜欢黑色、肮脏的地方，不喜欢白色、干净的地方。树干涂上了雪白的石灰水，土壤里的害虫便不敢沿着树干爬到树上来捣蛋。 第三、冬天，夜里温度很低；到了白天，受到阳光的照射，气温升高，而树干是黑褐色的，易于吸收热量，树干温度也上升很快。这样一冷一热，使树干容易冻裂。尤其是大树，树干粗，颜色深，而且组织韧性又比较差，更容易裂开。涂了石灰水后，由于石灰是白色的，能够使40%－70%的阳光被反射掉，因此树干在白天和夜间的温度相差不大，就不易裂开。 在农业上，石灰还常常和其他的东西混合起来作为农药使用。著名的农药“波尔多液”，就是用石灰和硫酸铜混合制成的。波尔多液主要的化学成分为碱式硫酸铜，是一种具有很强杀菌能力的农药。

罢了 仅此而已的意思

①涉猎：粗略地阅读 ②见往事：了解历史.见,了解.往事,指历史. 我的翻译：只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了.耳我个人认为的语气是无奈

superlative degree 最高级camparative degree比较级

分界线。如0摄氏度，这是零上温度与零下温度的分界线。④临界点。水温为0度时，这是水与冰的互相转化的关键温度，是临界点，关节点。由此可以看出，0不仅仅是没有的意义，而是有多种具体的、确定的内容，比其它数字的内涵更丰富。...

0表示什么(一个物体也没有 )，还表示(最小的一位数 ) 。

毛骨悚然 行吗？

“胆战心惊”的意思是形容十分害怕。“战”的意思是通“颤”，发抖。“英勇善战”中的“战”的意思是战斗。胆战心惊拼音[dǎn zhàn xīn jīng]释义：战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。出处：元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。”例句：1.敌人被解放军吓得胆战心惊,闻风而逃。2.她胆战心惊地被人抬着，穿过愤怒和嘲笑的人群。3.义正严词,任何敌人听了,都会胆战心惊。4.这是一种让全世界人听到之后都会胆战心惊的声音：牙医的钻头。5.我避免坐飞机，因为飞行让我胆战心惊。6.如果你不是胆战心惊那你为什么会两腿发软呢。7.看到这种光怪陆离的政治局面，真让我们胆战心惊啊！英勇善战拼音[yīng yǒng shàn zhàn ]释义：勇猛，善于战斗。出处：《南齐书·戴僧静传》：“其党辅国将军孙昙瓘英勇善战，每荡一合，辄大杀伤，官军死者百余人。”例句：1.这支队伍本来就英勇善战。如今又有了新装备,简直是如虎添翼。2.挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军英勇善战。3.我军英勇善战；瓦窑堡一役；直杀得敌人血流漂杵。4.大刀王五的部下是个个英勇善战，所以打起仗来，所向披靡！5.这场战役，我军英勇善战，把敌人杀得全军覆没。

胆战心惊的战，意思是颤动，颤抖，英勇善战的战，意思是战斗，搏斗

如图

问题一：自来水那个水表单位是什么 在水表的表盘上有沿圆弧排列着的好几个小指针，中央有个红色的小三角形，当龙头拧开有水在流动时，这个小红三角就转动起来。至于那些小指针，无论水流不流 都几乎纹丝不动。标度盘上还写着“m3”的字样，即立方米的意思。那就是说，这个表的读数的单位是立方米。因为每一立方米的水恰好是一吨重，读数直接就是 吨数，因此水费可以方便地按用水总量的读数（吨数）计算出。 问题二：水表一般是多少，单位是什么，最大是多少 立方，吨，最大德根据压力 问题三：水表的单位叫什么？立方米？还是市斤？ 正确答案是: 水表的单位是“立方.米(m3)”。也被人们通俗的叫做“吨”。因为1m3的水重量为1吨。【高中物理老师为你解答】 问题四：水表表示方法各字母和数字表示什么意思 表示用水量 单位立方米 1000 1000立方米 100 100立方米 10 10 立方米 1 1立方米 0.1 0.1立方米 0.01 0.01立方米 问题五：请问标准的水表的计量单位是吨还是立方？ 我是从事水表检定工作的，水表的法定计量单位是立方米或升，1吨水 就是一立方水，水的密度就是1g/c? ，如果你认为我用不了那么多的水，可以看一下，你所用的水表否经过检定部门检定，如果经过检定的水表应该有铅封。如果没有，你可以要求房东找物业部门把这个水表检定一下，水表大多数都是越走越慢的，是不是你的房子有漏水的地方，如果你的水表是新的电子式的那么它的灵敏度高，如果你住的高，那么别人家走水的时候你家水表也会转，最好的办法梗你不在家时，把水表前面的开关阀关上。 问题六：水表怎么看，哪个表示吨 目前用户使用的水表有两种：一种是指针式，一种是数字直度读式，我们将这两种水表的查看方法教给大家。1、水量的计量单位是立方米(即：1立方米的水量就是1吨)。在查看水表时只看黑色的指示盘，因为红色的指示盘是不到1立方米的小数不用查看；用查到的本月水表指示数减去上月水表指示数，就得出本月实用水量。2、指针式水表是十进位累进计数，黑盘指示数有个、十、百、千四个指示盘，查表时要掌握进位方法，个位指针没走到0，十位表指示数不得进位；十位指针没走到0，百位表指示数不得进位；百位指示针没走到0，千位表指示数不得进位。3、直读式水表可从左到右按黑色指示数直读，计量单位为立方米（吨），红色指示数可不读。 问题七：水表怎么看，水表上的单位一般都是平方米，顿等，而我 水表表表示内容包含：口径，公称流量，安装方式，压力损失，计量等级。计量单位。 你看到的应该是压力损失小于等于0.1MPa。 现在国内水表均为立方米为计量单位。1立方米约等于一吨水。

可以用来表示水的多少的单位是什么? 水的单位既可以用质量单位，也可以用体积单位。 国际通用质量单位：毫克（mg),克（g）,千克（kg）,吨（t）。其中千克是质量的国际标准单位。国内常用：两（50克）,斤（10两,500克）,公斤（1000克）。 常用的体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米等。 1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米=1，000，000立方毫米水的单位是什么? 你要说说是什么单位啊= =质量？体积？ 水的单位名称是什么 水的单位名称是升（L），交水费都是立方来的。 符号为L；1.公制容量的主单位，1升等于1000毫升，跟立方分米对应。 水（化学式：Hu2082O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水，包括天然水（河流、湖泊、大气水、海水、地下水等）{含杂质}，蒸馏水是纯净水，人工制水（通过化学反应使氢氧原子结合得到的水）。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生，广义可再生资源。 纯水可以导电，但十分微弱（导电性在日常生活中可以忽略），属于极弱的电解质。日常生活中的水由于溶解了其他电解质而有较多的正负离子，导电性增强。 水流量一般的单位是什么? T/H T代表吨（ton） H代表小时（hour） 纯净水的纯度用什么单位表示 德姆尼净水器所配备的测试笔：是用来测试水中的离子数目的物理量,叫做电导率,通过每厘米水柱所带电阻表示水的纯度。示数单位是MΩ*CM 游泳池有8000什么水用什么计量单位用升还是用立方米表示 8000立方， 降水量的单位名称一边多用什么表示 降水量的单位通常用毫米。1毫米的降水量是指单位面积上水深1毫米。 答案补充 小雨是指24小时内降水量不超过10毫米的雨，小到中雨为5～18毫米，中雨为10～25毫米，中到大雨为18～38毫米，大雨为25～50毫米，大到暴雨为38～75毫米。24小时内雨量超过50毫米的称为暴雨，超过100毫米的称为大暴雨，超过200毫米的称为特大暴雨。 在天气预报用语中，不同的说法有不同的含义。比如，“零星小雨”指降水时间很短，降水量不超过0．1毫米。“有时有小雨”意即天气阴沉，有时会有短时降水出现。“降雨”指的是在夏季降水开始和终止都很突然，一阵大，一阵小，雨量较大。“雷阵雨”则是指下阵雨时伴着雷鸣电闪。“局部地区有雨”指小范围地区有降水发生，分布没有规律。

用小写的q表示，气体单位是焦每立方米，固体是焦每立方米1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，符号为q，单位有J/kg或J/m3．

over a week

这些数据的乘积再开方（开放的次数是数据的个数）

举个例子来说明一下：a1 = 80，a2 = 90，算术平均：A = (a1+a2)/2 = (80+90)/2 = 85几何平均：G = √(a1a2) = √(80×90) = 84.85

几何平均数是对各变量值的连乘积开项数次方根。求几何平均数的方法叫做几何平均法。如果总水平、总成果等于所有阶段、所有环节水平、成果的连乘积总和时，求各阶段、各环节的一般水平、一般成果，要使用几何平均法计算几何平均数，而不能使用算术平均法计算算术平均数。根据所拿握资料的形式不同，其分为简单几何平均数和加权几何平均数两种形式。扩展资料：几何平均值特点：1、几何平均数受极端值的影响较算术平均数小；2、如果变量值有负值，计算出的几何平均数就会成为负数或虚数；3、它仅适用于具有等比或近似等比关系的数据；4、几何平均数的对数是各变量值对数的算术平均数。