如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心

人生观的核心是自我认知。以下是详细的讲解：1.自我意识人生观的核心是从个体的自我意识开始。自我意识包括对自己的认知、自尊心、责任心、人生价值目标等方面的认识。只有认清自己，才能找到自己在人生中的位置，实现自我价值。2.生命意义人生观的核心在于对生命意义的探寻和发现。每个人的生命都有其独特的价值和意义，而这些意义可能来源于人际关系、事业、信仰、成长等多个方面。只有了解自己的生命意义，才能活出充实、有意义的人生。3.知行合一人生观的核心也在于知行合一。无论是生命意义的追求还是人生目标的实现，都需要知行合一，在认知与行动之间找到平衡点。通过不断探索、实践和反思，才能不断提高自我认知，实现知行合一的人生状态。4.积极乐观人生观的核心在于积极乐观。无论面临何种困境或挑战，只有保持乐观和积极的态度，才能更好地面对和解决问题，从而达到自己的人生目标。5.人际关系人生观的核心也在于人际关系。每个人都处在不同的人际关系网络中，需要了解并学会处理好与他人的关系。通过正确的沟通、理解和尊重，建立互信、合作和共赢的人际关系，才能更好地实现自身价值和人生目标。6.持续成长人生观的核心还在于持续成长。每个人都应该不断学习、探索和发展自己，从而不断提高自己的能力和素质。只有一直保持对知识和世界的探索，才能适应各种场景和变化，实现更大的人生价值。7.面对挫折人生观的核心也在于如何面对挫折。人生中充满了各种变数和风险，难免会遇到失败和挫折。重要的是学会从失败和挫折中吸取教训，找到下一步的方向和机会。只有勇于面对挑战和困难，才能更好地实现自己的人生目标。8.面对死亡人生观的核心也在于如何面对死亡。死亡是人生必须经历的一部分，因此，了解死亡、接受死亡，并为此做好准备是非常必要的。只有在面对死亡的时候，才能真正珍惜现在的生活，活出充实、精彩的人生。9.价值观人生观的核心也在于个体的价值观。每个人的价值观会影响其个体行为和人生方向。建立正确的价值观，有助于提高自我认知、树立正确的人生目标和价值取向，实现更好的人生。而错误或不合适的价值观，则会限制个人能力和发展。总结来说，人生观的核心是从自我认知出发，了解自己的生命意义和人生价值目标，实现知行合一、积极乐观地面对挑战和困难，并与他人建立良好的人际关系。同时，一个健康、完整的人生观也需要持续成长、正确面对挫折及死亡，以及形成合适的个体价值观。

1、人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。2、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。

人生观的核心是人生价值。是侧重于价值的表现。人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。含义人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。

人生观的核心是：人生的目的！人生观就是对人生的看法。人生观的基本内容为对人生目的意义的根本看法和态度。人生观所要回答的是：人为什么而活着，人生有什么意义，该怎样做人，该怎样走人生道路，应当怎样处理学习、工作、事业、前途、友谊、爱情、荣辱等问题。概括起来，人生观的主要问题有三个，第一是人生目的，即人为什么活着。第二是人生态度，即做一个什么样的人。第三是人生价值，即怎样的人生才有意义。其中，人生目的是人生观的核心，它决定其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

个人觉得人生观的核心是什么，人生观的核心简述很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、 人生观的核心是指对生命的看法，活着的意义，也就是对人存在的目的、价值和意义的看法。人生观是世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们的现实生活中逐渐产生和发展起来的，并受到人们世界观的制约。 2、 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面。这三个方面相互联系，相辅相成，统一为一个有机整体。由于在社会实践中所处的地位不同，人们对人生价值、人生目的和意义等问题的看法和态度也不同，形成了不同的人生观。 3，人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。总结: 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。

试题： 　　人生观的核心是()。 　　A．人生价值 　　B．人生目的 　　C．人生态度 　　D．人生信仰 　　答案：（B）。 　　相关阅读： 　　人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。 　　人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的"产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。 人生目的是人生观的核心 ，它决定其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

人生观就是人们对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。透过人生观，可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、人生活动和人生过程。人生观决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。 人生观的核心 人生价值是人生观的核心问题。人生价值是指一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足社会及自身的实际需要，它包括两方面的内容：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人的尊重和满足。 马克思主义认为，各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识不同，人生观也就必然不同。 总的来说，人生观的核心就是人生价值。

人生的核心就是为了关心自己的人活着其他都是放屁什么名声荣誉的有什么用

人生目的是人生观的核心。人生的目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答。人生观包括三大方面： 一是人生目的，回答人生为了什么？是为了吃喝玩乐，还是为了奉献社会。 二是人生态度，回答人该怎样活着？是乐观积极进取，还是悲观消极无为。 三是人生评价，回答人生价值何在？是看贡献的大小，还是看索取的多少。 张三认为“人生在世，吃穿二字”，李四认为“人生不枉，造福一方”；就可以说两个人的三观不合。

对是A 思修做到过 LZ是大学生么

　　1、人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。 　　2、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。

原因：1、人生目的决定人生道路。一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用；另一方面，人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨练意志、奋发进取、努力拼搏。2、人生目的决定人生态度。人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上；错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。3、人生目的决定人生价值标准。正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责；错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生，以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。扩展资料：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面：1、人生目的是终生一切行为活动的终极目的，包含着（终生的）终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。人生目的存在正确性问题和合理性问题。2、人生态度是人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。主要包括人们对社会生活所持的总体意向，对人生所具有的持续性信念以及对各种人生境遇所作出的反应方式等，是人们在社会生活实践中所形成的对人生问题的稳定的心理倾向。人生态度作为人生观的主要内容，是人生观最直接的表现和反映，它要回答“人究竟应该怎样活着”的问题。人生态度就是对待人生的心态和态度，就是把人生看作什么，不同的态度产生不同的人生和价值观。3、人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献，决定了社会成员个体的人生价值。

人生目的是人生观的核心，是因为只有有了人生的目的，才能明确人生的方向，才能有正确的人生太对面对人生中的各种问题。人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的是对 “人为什么活着 ”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心。人生目的在人生实践中具有重要的作用。首先，人生目的决定人生道路。其次，人生目的决定人生态度。再次，人生目的决定人生价值选择。扩展资料人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。树立正确的人生观，明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值，才能为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。有什么样的人生观就会有什么样的人生。人的生命只有一次，理应严肃认真地思考人生，努力领悟人生的真谛，选择正确的人生道路，树立崇高的人生追求，实现应有的人生价值。

态度，因为态度决定一切

人生目的在人生观中的核心地位：人生目的一经确定就居于人生观的核心，对人生道路，人生态度，人生价值等具有决定作用。人生目的决定走什么样的人生道路。人生目的决定持什么样的人生态度。人生目的决定选择什么样的人生价值标准！人生目的性是人与动物的重要区别，人生目的是人生实践中的根本问题，从而也构成人生观的核心；人生目的是生活实践的根本指向，决定了以怎样的方式对待生活，也决定了选择什么样的价值取向。1.积极进取的人生态度能够促进人生目的的达到.有积极进取的人生态度,就能为实现崇高的人生目的而拼搏,闯出一条闪光的人生之路；反之,抱着消极无为的人生态度,就会导致上进心失落,或者在困难和挫折面前消极悲观、畏难退缩,进而遁入歧途、一事无成.2.积极进取的人生态度有助于人生价值的实现.抱有积极进取人生态度的人,一般都热爱生活、珍视生命,选择和确立较高的人生价值目标.人生价值目标一旦确立,就需要发扬百折不挠、坚忍不拔的精神,始终保持蓬勃朝气,为他人谋福利、为社会作贡献,这里仰赖的同样是积极进取的人生态度.3.积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向.它可保证主体将远大的理想寓于具体的行动中,始终以豁达的心态和务实的精神,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标.

人生目的是人生观的核心是正确的。因为只有有了人生的目的，才能明确人生的方向，才能有正确的人生太对面对人生中的各种问题。人生观，英文是ViewOfLife，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。每个人的人生观在不同时期会发生变化，这种变化的外因是日益疯狂的世界，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等，也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。

人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是人生目的。人生观的主要内容是人生目的、人生态度和人生价值，人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上，在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分。人生观的类型：1、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。2、厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。3、幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。4、乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。5、共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。

人生目的构成了人生观的核心问题，因为人生目的的确立是人们实践活动的前提和根由，它左右人生道路的方向，又在根本上决定着人生态度和人生价值的取向。人生态度作为一种稳定的心理倾向和人们处理人生问题的方式，对人生目的的实现起着重要的制约作用，需要大学生有一个正确的把握；而树立正确的人生目的，则首先应对“人的本质”等问题作比较深入的理论把握。伴随着关于人生的思考，人又总是会从价值的角度对人怎样生活算是有意义、才算是“值得”的问题加以把握，确立自己的人生价值观。因而，弄清人生价值的涵义、内容、评价标准、实现方式等问题，以便指导青年学生树立起正确的人生价值观，乃至对个体人的一生生活都有着十分重要的意义。一、世界观与人生观 世界观来源于人的生产和生活实践。从人类诞生之日起，为了自身的生存主和发展，就必须进行物质资料和生产，关在改造自然和改造社会的实践中形成了人与人之间的各种社会关系。在实践过程中，人们逐渐形成了对世界以及人与世界的关系的看法。这就是世界观。⒈世界观：就是人们对于生活在其中的整个世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。⒉人生观：是指人们对人生目的和意义的根本看法和态度。它涉及人生目的、人生态度和人生价值等问题。人生观主要包含三个方面：第一，人生目的，即人为什么活着。第二，人生态度，即怎样做人和做怎样的一个人。第三，人生价值，即怎样的人生才有意义。其中，人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。⒊世界观与人生观的辩证关系：世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观，从而形成对人生的理想、态度、人生道路等问题的基本看法。二、追求高尚的人生目的（一）人生目的是人生观的核心 1、人生目的的内涵 人生目的：就是人们在实践过程中以认识为基础，形成的一种行为指向和结果。它要解决的是“人为什么活着”这一人生的根本问题。首先， 人生目的是在一定的社会物质条件基础上由人所处的社会关系决定的。 其次，人生目的是人们自觉选择的结果。 2、人生目的的作用①人生目的决定人生的根本方向和道路②人生目的决定人生态度③人生目的决定人生价值

1、人生目的是人生观的核心的原因是人生目的决定人生道路，人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用，并且人生目的决定人生态度。 2、人生目的决定人生价值选择，正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责。人生道路上有时会一帆风顺，有时会崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人持有不同的人生态度。

人生观，是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。人生的目的是指人究竟为什么活着；人生的态度是指人怎样对待人生。谈到人生观，除了要涉及人生的目的和态度外，还要谈及对人生的评价。人生的评价是指人如何生活才有价值有意义。在人生观中，人生的目的、人生的态度和对人生的评价是相互联系的统一结构，其中人生的目的是人生观的核心。价值观，是指个体以自己的需要为基础对事物的重要性进行评价时所持的内部标准。人们对人生的看法和认知，归根结底会凝聚在一个人的价值观上。明白了两者的含义之后，接下来我们需要了解人生观和价值观的形成和稳定期。形成及稳定期我国学者用问卷调查研究结果表明，初中生中有42%、高中生中有56%、大学生中有74%的人开始考虑人生观和价值观的问题。思考人生观和价值观的人数比率随学级而增长，也就是说大学生会比高中生和初中生思考的多一些。这些数据表明，个体人生观的发展过程是在少年时期开始萌芽，到高中阶段得以迅速发展；在大学阶段达到形成的高峰期，并逐步走向稳定和成熟。实际上，人们从少年时期开始萌芽的人生观、价值观，经过了8、9年时间的发展历程，在大学阶段又接触到了许多有关人生价值的社会现象、理论问题以及生活实践，这些会促使当事人对人生进行不断的探索和反思，并对人生的意义和价值形成系统的概括性认识，从而能够更深刻的了解人生的意义。所以在大学期间，人们普遍会形成稳定的人生观和价值观。当然，没有进入大学的人，也会在社会实践中，随着自己的年龄和社会经验的增长，逐步形成自己的人生观和价值观。

人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。它们之间的关系是，人生目的是人生观的核心，它决定其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。人生观，是人对于人生的价值，意义，和个人立身处世的态度的一种看法或见解。谚云：‘人心不同，各如其面。"由于各人的环境感受的不同，所以对人生的见解亦各异。譬如说，有人认为人生快乐，有人认为人生痛苦。有人积极进取，有人消极悲观。人生观是对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观的核心问题是认识与处理个人发展同社会进步的关系，即私与公的关系问题。马克思主义认为，各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识不同，人生观也就必然不同。

在人生实践中具有重要的作用。如下：1.在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，2.它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，3.也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

一

心存良善，问心无愧。

人生目的、人生价值和人生理想的问题，是人们对“人为什么活着”这一根本问题的认识和回答。它决定了人们实践活动的目标、人生的价值追求以及对待生活的态度，是人们能否正确地认识世界和改造世界的根本观点和方法。人生观主要内容是如何看待生活意义和人生价值，包括人生目的、人生态度和价值取向、人生的意义、理想、信念、世界观、幸福观、道德和理想等方面。[1]人生观一经产生，便具有相对的独立性。人们在实践中形成和发展起来的人生观，同他们的世界观、价值观有着密切的关系。人们的价值判断和价值选择，都受到自己所处的客观条件和所持的主观条件的制约，并通过实践活动表现出来。

那些什么什么大道理就不说了@_@.简单说就是你对人生的看法,对人生持有什么样的观点.

人生观与价值观　　1.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面体现出来的。人生目的、 人生态度和人生价值这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。　　2.人生价值的标准　　人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。　　(1)人生的自我价值不仅是个体生存的前提，也为个体的发展提供条件。　　(2)人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对他人和社会的贡献，即他的社会价值。　　3.人生价值的标准　　(1)一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。　　(2)人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步评价人生价值的基本标准，是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。　　4.对于当代大学生来说，实现人生价值重要的是社会实践：走与人民群众相结合的道路走与社会实践相结合的道路。

认同啊，要不是这样的话，用什么来驱动你的人生啊。所以人生目的才是你的价值观念的导向，价值观念有了导向你才能更好的完善你的人生目的啊。

职业生涯教育的核心是指人生观，价值观和世界观的培养，对不对？职业生涯教育主要是对三观的培养，这是最基本的，也是他的和其所在

　　世界观、人生观、价值观是既有分别更有联系的“三观”.因为相互分别,“三观”成立.人生观居其中,受世界观、价值观影响大；它们也离不开人,离不开人生实践；三者紧密联系而成一体,或称“三观一体”.社会主义核心价值观在价值上集中体现这“三观一体”,蕴含人们对世界、人生、社会等一系列重大问题的价值共识；既部分来源于人生观,与人生观在价值上有共通性和一致性,又高于人生观,指导人生观；既是人生观的价值准则,又对实现人生价值起着不可替代、不能逾越的积极作用.　　核心价值观与当代人生观在价值上的共通性和一致性　　在中国,核心价值观与人生观的共通性和一致性,自古皆然,一脉贯通,当代集为大成、蔚为大观.　　中国人向来有天下意识、家国情怀、家园情结.“天下兴亡,匹夫有责”,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”；“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等,把人生与国家和社会贯通起来,形成人生与国家和社会的共通性和一致性,或曰共通景象、一体模式.这种共通景象、一体模式,在民族源远流长的历史长河中,是主航道；在民族救亡图存征程中,是主流；在民族复兴进程中,是强大精神动力,支配人们的价值判断和价值实现.　　社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值观凝为一体,彰显社会主义本质,传承中国传统文化精髓,融合世界文明成果,符合人类美好价值追求,体现当代中国人的价值理想和要求.在价值主体、价值目标、价值取向、价值准则上,展现人生与国家和社会的共通性和一致性.　　在价值主体上,都是当代中国人的核心价值观.社会主义核心价值观是“谁”的价值观?是社会主义的,是社会主义中国的,是生长在社会主义中国的中国人的.当代中国人的核心价值观,同时也是当代中国人的人生观的核心内容,是你的我的他的、你们的我们的他们的、十几亿中国人的人生观的核心内容.价值主体具有同一性.这种同一性表明,两者都来源于当代中国人,属于当代中国人,作用于当代中国人,为了当代中国人；都从当代中国人的思想观念和行为方式中来,回到当代中国人的价值实践中去.　　在价值目标上,都为祖国繁荣发展.国家是人的生长地、也是归宿处,是根基、也是平台,是前提、也是结果.人生与国家是命运共同体,与国家兴衰息息相关；国家好、民族好,人生更好.人生观与国家发展观具有共通性一致性,都把国家发展放在头等位置,都为实现国家繁荣富强,都激励人们在贡献国家发展中实现人生价值.社会主义核心价值观明确国家发展目标,也同时确立人生为国家发展奋斗的目标,人生在国家发展坐标体系中的方位定位,体现国家发展目标与人生奋斗目标的有机统一.　　在价值取向上,都为中国社会健康发展.社会是人生赖以生存和发展的“大家庭”,其好坏优劣制约人生质量和境界.在社会处于大发展大变革大调整、各种思想文化和价值观念交流交融交锋之时,一种积极健康、昂扬向上、积淀“最大公约数”的价值观,对于社会增强认同、稳健发展何等重要.社会主义核心价值观明确中国当代社会的走向和价值取向,明确哪些是核心的、非核心的,哪些是主流的、非主流的,这也同时确立人生的社会价值导向,人生如何处理好自我与社会关系的价值指向,人生实现社会价值的价值标准.　　在价值准则上,都为提高当代中国人的精神道德水平.社会主义核心价值观立足于当代中国人建设一个什么样的精神道德世界和怎样建设这个精神道德世界,致力于提升当代中国人的“软实力”和精气神,与人生观所推举的精神道德高度契合并一致.核心价值观提出的公民或个体的伦理规范,与人生观有关内容原本一体；把核心价值观这方面内容贯穿于人生观,人生观的价值内涵或人生价值观得以固化和升华.共同价值链条把它们紧紧联系在一起,为人生联通核心价值观开启“直通车”、并入“快车道”.　　社会主义核心价值观是当代中国的一面精神旗帜,也是当代中国人生观的精神向导和价值内核.就人生观而言,亦可称为当代核心人生价值观.那种认为核心价值观与人生观无关或是“两张皮”的观点,那种“事不关己,高高挂起”、把核心价值观当作外在于人生、与人生是两码事乃至对立的看法和做法,站不住、说不通,有的甚至是错误的.　　核心价值观对建构当代人生观的作用　　“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观, 居于社会思想观念体系的主导地位,决定当代人生有无时代意义,是当代人生观的“指南针”、“主心骨”、“过滤器”和“孵化器”.　　说是“指南针”,在于它确立的方向和理想.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来仁人志士的精神放歌,是当代中国的奋斗方向和理想,也是中国人的人生方向和理想.核心价值观回答了我们的人生为什么奋斗、朝什么方向和目标奋斗这个重大问题,鼓励我们的人生为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗.我们的时代与以往不同的是,它更接近于实现这个宏伟理想和目标,我们的人生也更接近于实现这个宏伟理想和目标.朝这个方向而不是别的什么方向、为这个理想而不是别的什么理想而奋斗,我们的人生更有时代价值和意义.　　说是“主心骨”,因为它是精神支柱.一个古老而朝气蓬勃、取得举世瞩目成就的泱泱大国形成的价值理想,一个十几亿民众聚集的集体意志,是一根多么雄浑而博大、强劲而坚韧的精神支柱.中国人的脊梁得由中国的“主心骨”顶着、撑着.有这么一根具备擎天柱力量的柱子顶着、撑着,我们就可以继续解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,继续改革开放、攻坚克难、勇攀高峰、创造人间奇迹.有这么一根具备擎天柱力量的柱子顶着、撑着,我们在人生道路上顺畅前行时,就能一帆风顺、开足马力；遇到曲折或风浪,就能增添正能量、化解负因子,增强自信、坚定信念,转危为机、化险为夷,使人生更为壮阔和精彩.　　说是“过滤器”,因为它是科学价值观.它是建立在中国特色社会主义伟大实践基础上的主流意识形态,是符合中国国情、融合世界文化发展观念的先进理念,是当代中国兴国强国之魂.科学的价值观、人生观,应坚持和弘扬；非科学的、伪科学的、反科学的,该过滤和淘汰.什么形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,什么拜金主义、定命主义、唯意志主义,或悲观主义、虚无主义,或极端个人主义等的人生观,什么贪赃枉法、唯利是图,或好逸恶劳、好吃懒做的人生态度,统统可以用以核心价值观统领的人生观来展开精神救赎.“激浊”才能“扬清”,“匡正”才能“祛邪”.人生成与垮,做好加减法.轻装前行,才能又好又快实现人生价值.　　说是“孵化器”,因为它在建构一个现代的精神世界.中国人民用几十年时间建成一个位居世界前列的物质世界,同时也在建构一个现代精神世界.这个现代的而不是古代和近代的精神世界的核心就是社会主义核心价值观,从国家、社会、公民三方面凝神聚气,推动改革开放,凝聚社会共识,树立良好风气,孵化时代、孵化国家、孵化社会、孵化公民.人生观是建构人生的观念学说,也在孵化人生、滋养人生,孵化人生理想、孵化人生价值,帮助人们在改造主观世界的同时更好改造客观世界.融会贯通核心价值观的人生观,可更好引导人们树立远大人生理想、正确人生目的、积极人生态度、科学人生评价.　　核心价值观对于人生观具有基础性和决定性作用.践行核心价值观,就是践行当代核心人生价值观,就能实现人生价值.　　照核心价值观实现人生价值　　价值观和人生观都属实践理性,都需在实践中体验,在实践中落实.把社会主义核心价值观当作当代中国人的核心人生价值观,就要把它内化于心、外化于行,实现人生价值.　　内化于心,增强定力.核心价值观和人生观都在人的大脑里搞工程,都在建构主体精神价值,都需内化于心.人生观主要包括目的观、态度观、评价观；将核心价值观内化其中,就是把它融入这“三观”中.我们为何而活或活着为什么?为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而活,为建设自由、平等、公正、法治的社会而活,人生意义何其重大.人生对国家、岗位、他人取何种态度?就是秉持爱国立场、敬业奉献的职业精神道德,诚信而友善地对待他人.人生评价标准是什么?把核心价值观订立的价值标准当作一杆秤,称称我们的人生观是否与之适应适当,晒晒心目中的价值观是否与之合辙合拍,提高人生治理能力和档次.世上人生观林林总总,咬定青山不放松,任尔东西南北风,让内化于心的核心价值观占据核心位置,就能强魂健体、意志弥坚.　　外化于行,垒石成峰.知是行之始,行是知之成.核心价值观的贯彻,人生观的转化,历经从倡导培育到自觉规范、日常践行、蔚然成风“四部曲”.当前整体处于倡导培育阶段,放眼望去,到处见到自觉规范和日常践行的生动局面.人生实现自我价值也经四阶段：基于现状、超越现状、实现目标价值、使人实现自我价值.人生总是向好、向更好的.基于现状,提炼思想道德精粹,迈向超越；提振精神,超越现状精神状态,逐步接近乃至实现人生核心价值观；实现目标价值,在实现自我价值的同时推动实现国家价值和社会价值,这也是在使人实现自我价值.实践出真知,实践出价值.实践是将理想变为价值的唯一有效途径.实现人生价值不能一蹴而就,积少成多、蹄疾步稳,即可聚沙成塔、垒石成峰.　　营造环境,化成风气.人生之于环境,既是固然的,也是应然的；既是受动的,也是能动的.人生以实现自我价值和使人实现自我价值为最高价值,显现应然和能动特性.核心价值观和人生观以应然或应当、能动为关键词.核心价值观是应当的、能动的价值观,所指导引导的人生观也是应当的、能动的人生观.应当的、能动的,就是善待他人、善待环境,影响他人、影响环境,改变他人、改造环境.“家风教育”一经推开,应者四起；大学文化、企业文化、社区文化推广以来,收到效果；“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上海精神,成为精神家园的基本遵循.人人按核心价值观实现人生价值,处处照核心价值观铸造精神家园,核心价值观就能在神州大地蔚成风气、化成天下.　　照核心价值观实现人生价值,说到底,就是努力做一个对国家和民族有贡献的人,做一个对社会有用的人,做一个对团队和家庭有益的人,做一个身心健康、积极向上的人.

人生态度是人生观的核心在人生实践中具有重要的作用。人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。人生观人生观（英文：View Of Life），本义是指人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点。每个人的人生观在不同时期会发生变化，这种变化的外因是日益疯狂的世界，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等。这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（人生目的）。人生观的类别：1、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。2、厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。3、禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。4、幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。5、乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。6、共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献，人生的最大价值和意义，在于努力为人民服务，无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。

【答案】：B人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的，人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成。其中人生目的是人生观的核心，人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值标准。

一、关于“价值观”概念：　　关于“价值观”这一概念，学术界有狭义和广义两种不同说法。大多数学者主张狭义的“价值观”。狭义的“价值观”即“价值观念”的简称，现实生活中人们所说的“价值观”，就是指“价值观念”。相应地，价值观研究主要是一种规范性研究，主要目的是在调查、比较和研究历史上和现实中各种价值观的基础上，确立一种正确的价值观念体系，宣传这种价值观念的合理性。人们在这个问题上的观点分歧，主要体现在怎样把握“价值观念”的内容，怎样估价当前价值观念的变革及其走向等问题上。　　另一些学者主张广义的“价值观”，相当于哲学基础理论中的“价值论”，是指与自然观、历史观等相类似的、以价值为特定对象的理论学说系统。这样的“价值观”与“价值观念”有一定区别：“价值观”本质上是关于价值的基本理论、观点和方法，“价值观念”则是人们关于好坏、得失、善恶、美丑等等具体价值的立场、看法、态度和选择。前者犹如科学系统中的宗教学和伦理学，后者则犹如人们现实的宗教态度、具体信仰和个人的道德面貌、道德品质等。　　综合来看，人们一般是在狭义上使用“价值观”这一概念的。只是在非常特殊的情况下，在讨论某些基础性理论问题、如价值观和历史观的关系问题时，才在广义上使用“价值观”一词。当然，虽然可以把价值观看作是价值观念的简称，但在研究中一定要注意将理论研究与规范建设区分开来。如果一开始就混淆事实判断和价值判断，既不利于价值理论研究的深入，也不利于合理的价值观的构建。　　二、“价值观”的基本涵义：　　目前在以下内容方面尚未发现有重要的分歧：所谓价值观念，包括人们的社会信念、人生信仰、政治理想、道德追求、生活原则等在内，是人们的价值信念、价值标准和价值理想的综合体系，是人们利益、需要、心理和行为的内心定向系统。个人的价值观是人生观的核心，群体的价值观则构成其思想文化和社会意识形态的主导成份。　　具体地说，价值观念是人们心目中关于某类事物的价值的基本看法、总的观念，是人们对该类事物的价值取舍模式和指导主体行为的价值追求模式。价值观念的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度、评价标准，成为主体判断客体有无价值及价值大小的观念模式和框架，是主体进行价值判断、价值选择的思想根据，以及决策的思想动机和出发点。　　从微观角度说，价值观念是人心中的一个深层的信念系统，在人们的价值活动中发挥着行为导向、情感激发和评价标准的作用，构成个人人生观的重要内容，制约着人生活动的方方面面，是一个无形而有力的世界；从宏观角度说，价值观念是社会文化体系的内核和灵魂，代表着社会对应该提倡什么、应该反对什么的规范性判断。社会通过各种手段把这些观念灌输和传递给个人，内化为个人的行为规范。从水平上看，价值观念可分为日常的价值观念和哲学的价值观念两个层次，前者是人们在世俗生活中自发形成的观念，后者则是理论化、系统化的观念体系。　　学理上的探讨给人的印象总是抽象的和思辨性的，但其实，价值观念是生活气息最浓的概念。它就是直接指导人们人生活动的那些观念，渗透于人们日常的饮食起居、婚丧嫁娶、为人处世、待人接物、工作娱乐、旅游购物等活动之中，成为人们活动的目标定向和判断事物的取舍标准。在国家社会经济政治生活领域，则表现出社会主导价值观念（即社会意识形态）的重大存在和作用。　　三、价值观的内容结构：　　大部分学者都认为，价值观是一定主体（民族、阶级、阶层和个人等）生活实践和文化积淀的产物，是现实生活中的价值运动在人们头脑中的反映，反过来又成为人们评价事物、品评人物的标准和原则；价值观是一种体系性的存在，其中有深层结构和表层结构的区别；前者表现为一定主体的文化心态和思维定势，具有相对的稳定性和顽固性，后者则比较灵活，通过增减和变动一些规范以应付实际生活的变化，并维护着深层结构的稳定性、一贯性，只有社会的深刻变革或革命，才能造成深层结构的相应嬗变。　　但在价值观的具体结构方面，学者们有以下几种看法：　　第一种认为，价值观主要是由义利观、理欲观和德力观构成，义利问题包括公利和私利、精神生活和物质生活的关系问题，理欲问题包含生命与欲望、品德与生命的关系问题，德力问题则是品德和能力、恃德还是恃力的关系。这几个范畴都是中国传统哲学的范畴，但融入了现时代的内涵，如此规定价值观的内容，可以较好地实现与传统的对接。　　第二种观点则通过深入的分析和归纳，认为价值观主要是由主体个人的历史方位感、社会秩序信念、社会规范意识、价值实践意识（目的和手段意识）、价值本位意识等构成，其中包括如何看待人与己、个人与群体、生与死、身与心、社会荣誉与个人尊严等显示的个人历史方位意识，平等、自由、公正等观念显示的社会秩序观念，官本位、权力至上、金钱第一、人的全面发展等显示的价值本位意识。这五个方面的基本内容相互之间有机地联系在一起，从而构成人们心目中的“价值坐标系统”。　　还有一种观点认为，价值观念包括目标系统、手段系统、规则系统和制约系统，这四个方面相互规定，各自又由多种因素构成。　　上述几种观点之间并无原则上的分歧，区别只在于侧重的角度以及概括的深度和广度。相对而言，第二种观点比较深入、全面、具有较强理论解释力、说服力和应用潜力。　　四、价值观的核心和基本表现形式：　　关于价值观的核心，一种观点（通常是伦理学界的部分学者）认为是个人和集体的观念，如个人主义和集体主义。　　另一种观点认为，人们的现实地位和利益规定了人们的价值观。这里的利益不仅是物质利益，也包括政治利益和精神利益。人们的一切思想和行为都是围绕着利益旋转的，只有深入到利益关系和利益观，才能真正理解人们在价值观上的差别和对立问题，所以利益观既是价值观的基础，也是它的核心。　　第三种观点具有综合的性质，认为前二者都包含在“主体定位”之中：价值的主体是谁，他怎样把握自己的地位、利益、使命、自己与他人社会的关系等，是全部价值观的实质和核心。“为什么人的问题是一个根本问题”。　　上述观点之间也主要是分析概括的深度和层次的差别，并无实质性的分歧。　　关于价值观的基本表现形式，尚无更多展开的探讨和争论。目前从正面加以比较系统的阐述、并具相当影响的一种说法是，价值观念作为观念形态的价值意识，通常表现为人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等观念的总和。信念、信仰和理想，是一定价值观念最通常、最基本的表现形式。　　信念，即人对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。信念是人们在生活实践中实际地体验了怎样想和怎样做才有益、有效的基础上，自然地形成的一些思考和行动的模式。凡是信念，它所揭示的内容，总是同人们“应当”持有的态度和“应当”采取的行动有关。　　信仰，是人们关于普遍、最高（或极高）价值的信念。信仰使人的整个精神活动以它为核心，形成一个完整的精神导向，并调动各种精神因素为它服务，所以信仰在人的精神活动中居于统摄地位，是人的价值意识活动的调节中枢。信仰是人生的“主心骨”，是人的全部价值意识的定向形式。所以人不能没有信仰，没有信仰的生命就等于没有灵魂。而信仰的偏差，则会造成人生道路和社会发展的方向性错误。　　理想是以一定的信念和信仰为基础的价值目标体系。这种目标体系以关于个人或社会的未来形象为标志，为人的价值追求提供着自觉的典范或“样板”。从内容上看，理想是信仰中最高（或极高）价值目标的具体形象；从形式上看，理想则是知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一。理想的培育、确立和追求，是人的精神生活的最高层次。崇高人生理想的实现，是人的生命的最高自我价值；崇高社会理想的追求和实现，则是人的生命的最高社会价值。

结合实际谈谈为什么要反对错误的人生观。(请结合社会现实地肤子

为人民服务是社会主义道德建设的核心,是社会主义道德建设的出发点和落脚点,社会主义道德建设的一切活动,都要以最大多数人民的根本利益为最终目的. 为人民服务作为道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志.在我们国家,为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求.每个公民不论职位高低、能力大小,都能够在不同岗位、不同层次,通过不同形式做到为人民服务.在新的形势下,必须继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观,把为人民服务的思想融会贯通在各种具体道德规范中.要引导人们正确处理个人与社会竞争与协作、先富与后福、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人、为人民服务做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,形成展示社会主义制度优越性,促进市场经济健康发展的良好道德风尚. 从事物的规定性来看,核心就是一个事物赖以存在的依据,是一事物区别于其他事物的本质特征.相对于中心来说,核心可以说是中心的中心.正是在这一意义上,我们可以说,为人民服务是社会主义道德区别于其他道德的本质的体现.我们的社会主义道德建设,必须紧紧掌握住为人民服务这一核心.为人民服务是我们党的宗旨,是共产党人和一切先进分子的人生观和价值观,也是应当大力提倡的高尚道德.把为人民服务确立为社会主义道德建设的核心,是对马克思主义道德理论在新时期的一个新发展.

1.人生目的决定人生道路，人生目的规定了人生方向，对人们从事的活动起定向作用。2.人生目的决定人生态度不同人生目的会有不同的人生态度，正促错反3.人生目的决定人生价值选择，正确人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献，错误的人生目的会把人生价值理解为向社会或他人的索取。

人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。扩展资料人生价值的看法，在整个人生观体系中具有重要地位，它在深层次上影响、制约和指导人们的实践活动，为人们的人生目的和人生态度的选择提供依据。人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生态度是人生观的重要内容，当一个人对自己的人生观做出了某种明确的选择，决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。反过来，一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。人生态度是人生观的表现和反映，一个人如果不思考人的生命应有的意义，对什么事都显得“无所谓”，当一天和尚撞一天钟，这实际上是庸碌无为的人生观的表现。参考资料来源；百度百科--人生观

核心是热爱祖国作个有用的人，作出个人贡献就行了

人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。扩展资料人生价值的看法，在整个人生观体系中具有重要地位，它在深层次上影响、制约和指导人们的实践活动，为人们的人生目的和人生态度的选择提供依据。人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生态度是人生观的重要内容，当一个人对自己的人生观做出了某种明确的选择，决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。反过来，一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。人生态度是人生观的表现和反映，一个人如果不思考人的生命应有的意义，对什么事都显得“无所谓”，当一天和尚撞一天钟，这实际上是庸碌无为的人生观的表现。参考资料来源；百度百科--人生观

人生观的核心如下：这里所谓的人生观的核心指的是“人生目的”。因为人生观是人们对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，主要是通过人生目的来进行体现出来的。它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度，所以才称之为核心。同时，人生目的决定人生道路，人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用，并且人生目的决定人生态度。人生观的特点：人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。每个人的人生观在不同时期会发生变化，这种变化的外因是日益疯狂的世界，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等，也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。

人生观的核心是人生价值。是侧重于价值的表现。人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。含义人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。

人生观的核心是人生目的

1、人生目的是人生观的核心。 2、人生观就是人们对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。透过人生观,可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、人生活动和人生过程.人生观决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。人生价值是人生观的核心问题。人生价值是指一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足社会及自身的实际需要,它包括两方面的内容：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人的尊重和满足。

人生观的核心是(人生目的)。人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。只有有了人生目的，才能明确人生方向，才能正确面对人生中的各种问题。人生观的核心是什么人生目的释义：人生目的指根本愿望和目标，如健康规划、长远规划、事业规划、情感规划、养老规划、资金规划、幸福规划等。目的使我们在规划人生的同时，能更理性的思考自己的未来，更好选择未来适合自己的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。人生观的核心是什么人生目的作用：1、人生目的决定人生道路：人生目的决定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。2、人生目的决定人生态度：不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。错误的人生目的会使人投机钻营、铤而走险、违法犯罪。3、人生目的决定人生价值标准：正确的人生目的会使人懂得人生价值在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责。人生观的核心是什么人生观：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。其中人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。

c人生观的核心内容是人生目的

1、人生目的是人生观的核心。 2、人生观就是人们对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。透过人生观,可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、人生活动和人生过程.人生观决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。人生价值是人生观的核心问题。人生价值是指一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足社会及自身的实际需要,它包括两方面的内容：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人的尊重和满足。

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

1、人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。2、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。更多关于人生观的核心是什么，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/ed11671615834668.html?zd查看更多内容

人生观主要是包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面：1、人生目的是终生一切行为活动的终极目的，包含着（终生的）终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。人生目的存在正确性问题和合理性问题。2、人生态度是人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。主要包括人们对社会生活所持的总体意向，对人生所具有的持续性信念以及对各种人生境遇所作出的反映方式等，是人们在社会生活实践中所形成的对人生问题的稳定的心理倾向。人生态度作为人生观的主要内容，是人生观最直接的表现和反映，它要回答“人究竟应该怎样活着”的问题。人生态度就是对待人生的心态和态度，就是把人生看作什么，不同的态度产生不同的人生和价值观。3、人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献，决定了社会成员个体的人生价值。