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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)若在实验前出现如图1所示的情况,应将杠杆左端的螺母向    (

2023-07-16 12:54:25
TAG: 实验
北营

(1)右;在杠杆上直接测量力臂(2)六(3)变大;拉力的力臂变小了

解:(1)杠杆重心左移,应将左端的平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.

故答案为:右;在杠杆上直接测量力臂

(2)根据杠杆平衡条件F 1 L 1 =F 2 L 2 得:左边=4G×3L=12GL;为了使杠杆保持平衡,右边也应等于12GL.那么,在B处所挂钩妈的个数= =6G,即应该挂六个钩码.

故答案为:六

(3)如图,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大.

故答案为:变大;拉力的力臂变小了

在探究杠杆的平衡条件的实验中保持杠杆在水平位置平衡的

(1)在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂; (2)弹簧测力计拉力方向斜向右下方,仍然使杠杆在原来的位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件得,动力变大,弹簧测力计示数变大. 故答案为:力臂的大小;变大.
2023-07-15 22:16:121

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中.(1)首先,调节杠杆两端的______,使杠杆在______位置保持静止.(2

(1)为了方便的测量杠杆的力臂,实验前,首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡.(2)由图知左端钩码重力F1=2G=2×0.5N=1N,力臂的长度为2格.由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,可得1N×2=F2L2.在杠杆的e处力臂长为4格,对应的钩码重为0.5N,因此个数为1.(3)本实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,得出的实验结论具有普遍性,避免偶然性.故答案为:(1)平衡螺母;水平;(2)1;(3)便于找到普遍规律.
2023-07-15 22:16:251

在“探究杠杆的平衡条件”实验中,首先应调节杠杆两端的______,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为

在探究杠杆的平衡条件时,实验前首先应调节杠杆两端的螺母,直到杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是为了使杠杆的重心落在支点上,使杠杆自身的重力的力臂为O,避免杠杆的自重对实验产生影响.(1)图甲所示方式合理;图乙中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大.(2)不能得出探究结论;因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律.(3)①不改变支点O右侧所挂的三个钩码及其位置,将左侧其中一个钩码挂在第二格处,根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,3G×2格=G×2格+G×n格,n=4,所以,应将另一个钩码挂在第4格处;②由图乙可知,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,弹簧拉力的力臂变小,在该过程中,钩码重力及钩码力臂大小不变,现在弹簧拉力力臂变小,由杠杆平衡条件可知,弹簧测力计拉力应变大,弹簧测力计示数变大.故答案为:螺母;支点;(1)甲;杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大;(2)不能;一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律;(3)4;变大.
2023-07-15 22:16:352

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在做实验前,杠杆静止在如图甲的位置,此时杠杆______(填“平

(1)杠杆静止在如图位置,所以杠杆处于平衡状态.杠杆的右端上翘,左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的右端移动,才能使杠杆在水平位置平衡.(2)根据实验1、实验2的数据可得,F1L1=F2L2.所以杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.(3)弹簧测力计在B处由竖直向下逐渐向左倾斜拉动杠杆的过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,根据F1L1=F2L2可知动力将变大,测量计的示数变大;F2和L2成反比,图象D正确;(4)由图知,测力计的拉力与杠杆不垂直,所以拉力的力臂小于OB,因此F1×OB大于F2×OA.故答案为:(1)平衡;右;(2)F1L1=F2L2;(3)D;(4)测力计的拉力与杠杆不垂直,所以拉力的力臂小于OB,因此F1×OB大于F2×OA.
2023-07-15 22:16:421

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中(1)在未挂钩码时必须调节杠杆的平衡______,使其杠杆在______位置平

(1)挂钩码前通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.(2)设每一个钩码的重力为G,杠杆每一个小格的长度为L,杠杆左边力和力臂的乘积:4G×3L=12GL,使杠杆右边的力和力臂的乘积为12GL即可,所以杠杆的右边第二格处挂6个钩码;或右边第四格处挂3个钩码;或右边第六格处挂2个钩码.故答案为:(1)螺母;水平;(2)支点右边第二格处挂6个钩码;支点右边第四格处挂3个钩码.
2023-07-15 22:16:491

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆在图所示位置静止,杠杆处于______(选填“平衡”

(1)杠杆处于静止状态,杠杆处于平衡状态,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,杠杆重心通过支点,可以消除杠杆重对杠杆平衡的影响.(2)若在杠杆的支点两侧上挂上钩码后,杠杆不在水平位置平衡,改变钩码的数量或位置,使杠杆在水平位置重新平衡.(3)杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.故答案为:(1)平衡;左;水平;便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;(2)增减钩码或移动钩码的位置;(3)F1L1=F2L2.
2023-07-15 22:16:562

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______.(2)杠杆平

(1)杠杆只有在水平位置平衡时,杠杆本身才与竖直方向下的重力方向垂直,此时的力臂正好在杠杆上,是杠杆的长度,测量起来非常方便,同时,重力作用线过支点,还可以消除杠杆重力对杠杆平衡的影响;(2)设每只钩码的重力G,杠杆每一格的长度为s,由杠杆的平衡条件可得,2G×2s=nG×s,解得,n=4,则在杠杆b处应挂的钩码数是4个;(3)斜向下拉,力臂变小,力变大.(4)反向延长动力的作用线,从支点O向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.如下图所示:故答案为:(1)便于在杠杆上直接读出力臂大小;4;(3)大于;(4)如图所示
2023-07-15 22:17:051

在探究“杠杆平衡的条件”实验中:(1)将杠杆的中点固定在支架上,若发现杠杆右端下沉,则应将杠杆左侧

(1)因为杠杆右端下沉,所以应将杠杆左侧的平衡螺母向左调.(2)将钩码挂在杠杆上后,重新调节平衡螺母会破坏杠杆的平衡,使实验结论不准确;由题意可知,杠杆左端偏高,说明杠杆左端偏重,所以应将杠杆的平衡螺母向左调.故答案为:(1)左;(2)在加挂钩码过程中重新调节平衡螺母;将左边钩码向左移动或将右边钩码向左移动.
2023-07-15 22:17:201

在“探究杠杆平衡条件”实验中:实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______

处于平衡状态,然后按题目挂钩码最后得出结论:f1l1=f2l2
2023-07-15 22:17:272

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,静止时,发现杠杆的右端低,左端高,此时

(1)调节杠杆平衡时,杠杆的右端低,左端高,说明右端的力大而下沉,左端力小而上升,因为此时杠杆处于静止状态,所以杠杆处于平衡状态;应使平衡螺母向左调节,相当于向左端增加了力,才能使杠杆在水平位置平衡.(2)从实验表格中可知,三次实验数据都满足:动力×动力臂=阻力×阻力臂;(3)动力的单位是N,动力臂的单位是cm,两个物理量的单位不相同,不能进行加减运算.故答案:(1)平衡;排除杠杆自重对实验的影响;(2)F1L1=F2L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂);(3)将不同的物理量进行了加法运算.
2023-07-15 22:17:471

3.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没挂码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在

(1)杠杆左端低,右端高,平衡螺母向上翘的右端移动;杠杆在水平位置平衡; (2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L, 图甲中,杠杆的左端:4G×3L=12GL, B处的力臂为4L,杠杆的右端:F 2 ×4L=12GL,解得F 2 =3G,即在B处挂3个同样的钩码; (3)如图乙,弹簧测力计在杠杆C处时,竖直向上拉也可使杠杆平衡;弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大. 故答案为:(1)右;(2)3;(3)变大;其力臂变小.
2023-07-15 22:17:561

在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此

点击查看尽情玩乐F非自由还款方式下的提前还款对于采用等额月均等额本金还款方式,且放款银行为中国银行、农业银行、工商银行、交通银行的借款人,申请提前还款时,应避开还款日及前后各三个工作日,借款人本人持身份证原件及复印件各一份和《借款合同》的原件,到贷款业务部门办理提前还款手续。采用等额月均或等额本金还款方式,且放款银行为建设银行的借款人,申请提前还款时,应避开扣款期及前后各三个工作日,扣款期为每月的25日至月底,借款人本人持身份证原件及复印件各一份和《借款合同》的原件,到贷款业务部门办理提前还款手续。需要注意的是,借款人申请办理提前还款业务时若贷款处于逾期状态,则须补齐逾期期间贷款本息及罚息后,贷款业务部门才可受理。如果您以前是在城六区的管理部办理的贷款,那么该贷款业务部门为位于方庄芳城园三区18号楼的贷款中心。如果是在远郊区县管理部办理的贷款,则去管理部办理。对于提前偿还部分住房公积金贷款的,还款的金额数必须是1万元的整数倍。
2023-07-15 22:18:042

在研究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在______

(1)①力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;②杠杆重心右移应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;(2)因为F 1 ×OC=F 2 ×OA,并且一个钩码的重力G=mg=0.1g×10N/kg=1N,设杠杆的每一个小格代表1cm,则F 1 ×2cm=3×1N×4cm,F 1 =6N.弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,动力臂是OC,当弹簧测力计倾斜拉杠杆时,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,故动力会变大.(3)实验数据只有一组,得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在多次试验的基础上得出,这样才能有效地避免实验结果偶然性出现.(4)当杠杆上挂多组钩码时,力和力臂增加,虽然也能得出正确的结论,但是使实验复杂化,给实验带来难度.故答案为:(1)水平;读出力臂;右;右;(2)4;6;变大;(3)实验数据只有一组,得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在多次试验的基础上得出,这样才能有效地避免实验结果偶然性出现;(4)D.
2023-07-15 22:18:191

在探究杠杆平衡条件的实验中,为了保持杠杆在______位置平衡,目的是______.若发现杠杆左端偏低,必须将

实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是:排除杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂大小;杠杆的左端偏低,使杠杆左端或右端的平衡螺母向偏高的右端移动.杠杆平衡的条件:F1l1=F2l2.进行多次实验的目的是获得多组实验数据,利用多组实验数据总结的实验结论具有普遍性.根据杠杆平衡的条件可知,斜拉测力计时,力臂变小,故拉力将变大,即示数偏大.故答案为:水平;排除杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂大小;右;F1l1=F2l2;使实验结论具有普遍性;大.
2023-07-15 22:18:271

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中: (1)实验前,杠杆在图(a)所示位置,杠杆处于__________(选填“平

(1)不平衡,左,水平(2)4,4,上(3)左,1 (1)杠杆在图(a)所示位置静止,所以杠杆处于静止状态.杠杆左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小.(2)设杠杆的一个小格是l,设右端挂钩码重为F,根据杠杆平衡条件得,2N×4l=F×2l,所以F=4N,所以在C处挂4个钩码.在A端施加的力使杠杆逆时针转动,在B点施加的力阻碍杠杆转动,所以B点施加竖直向上的力.(3)选择在C 点挂钩码,现将左边的钩码拿掉一个,设右侧钩码挂的位置为n个小格处,根据杠杆平衡条件得,1N×4l=4N×nl,所以n=1(个),所以钩码向左移动一个小格.
2023-07-15 22:18:341

在探究杠杆的平衡条件的实验中:(1)小明将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾,那么他应该将杠杆左

(1)杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾.根据杠杆的平衡条件,故应该将杠杆左端的螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡.当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(2)由图可知,杠杆左边钩码个数与格数的乘积为12,由杠杆平衡条件知,杠杆右边钩码个数与格数的乘积为12,但由于钩码总数为8,A点已挂4个,故杠杆右边钩码个数不能超过4,所以应在杠杆右侧3处挂4个钩码或右侧4处挂3个钩码,如下图:(3)本实验中进行多次测量的目的是:避免实验次数过少,导致实验结论具有偶然性,便于从中寻找规律.故A正确;(4)不能得出探究结论;因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律.故答案为:(1)左;便于直接读出力臂;(2)如上图;(3)A;(4)不能,因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律.
2023-07-15 22:18:431

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)若在实验前出现如图1所示的情况,应将杠杆左端的螺母向______(

(1)杠杆重心左移,应将左端的平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.故答案为:右;在杠杆上直接测量力臂.(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:左边=4G×3L=12GL;为了使杠杆保持平衡,右边也应等于12GL.那么,在B处所挂钩妈的个数=12GL2L=6G,即应该挂六个钩码.故答案为:六(3)如图,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大.故答案为:变大;拉力的力臂变小了.
2023-07-15 22:19:061

20.在探究杠杆平衡条件实验中1,如图甲

(1)杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动. 探究杠杆平衡的实验中,杠杆在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,便于测量动力臂和阻力臂. (2)改变钩码的数量和位置,能进行多次实验,得出普遍性结论,使实验结论具有更广泛的说服力. 故答案为:右;使杠杆在水平位置平衡;改变所挂钩码数量或位置.
2023-07-15 22:19:141

如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线

(1)将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,直到杠杆在水平位置静止.(2)实验中只有一次实验就总结实验结论,实验结论很具有偶然性,不具有普遍性.(3)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响.故答案为:(1)左;(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂;不合理;一次实验不能得出普遍规律;(3)对;乙;方便读取力臂.
2023-07-15 22:19:211

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两

(1)为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂,实验前,应首先对杠杆进行调节,若发现一端上翘,根据杠杆平衡的条件,将杠杆左、右两端的螺母向上翘的左端调节或一端的螺母向上翘的左端调节,直至杠杆在水平位置平衡.(2)分析第3组数据:F1L1=F2L2,所以L2=F1L1F2=3N×10cm2N=15cm.(3)分析前两组数据:第1次:F1L1=2×0.05=0.1,F2L2=1×0.1=0.1;∴F1L1=F2L2;第2次:F1L1=2×0.06=0.12,F2L2=3×0.04=0.12;∴F1L1=F2L2,根据前2组数据可得杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.故答案为:(1)左;水平;避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂;(2)①见下表;②F1L1=F2L2. 实验次序 动力F1/n 动力臂L1/cm 3F2/N 4L2/cm 1 2.0 5 1.0 10 2 2.0 6 3.0 4 3 3.0 10 2.0 15
2023-07-15 22:19:311

在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节______,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于______;如发

在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节.(1)由杠杆平衡条件得:F1L1=F2L2,即1.5N×10cm=1N×L2,则L2=15cm;F1′L1′=F2′L2′,即1N×20cm=F2×10cm,则F2=2N;(2)力臂是支点到力的作用线的距离,而不是支点到力的作用点的距离,其错误是误认为杠杆上的四格是动力臂;故答案为:平衡螺母;测量力臂;左;左;(1)15;2;(2)误认为杠杆上的四格是动力臂.
2023-07-15 22:19:381

在“研究杠杆的平衡条件”实验中,

答:(1)不能只凭一组实验数据得出结论,必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论;这样才能有效地避免实验结果偶然性出现。(2)单位不同的两个物理量不能直接相加
2023-07-15 22:19:442

在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__

杠杆静止在如图位置,所以杠杆处于平衡状态.杠杆的右端上翘,左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的右端移动,才能使杠杆在水平位置平衡.(1)设杠杆分度值为L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,F1×2L=2N×4L,∴F1=4N.将所挂的重物往左移1格,杠杆重新平衡后,阻力不变,动力臂不变,阻力臂增大,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,动力增大,所以弹簧测力计示数变大.(2)只有一次实验数据,总结实验规律,规律很具有偶然性,所以根据这些数据不能总结规律.(3)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.否则使实验复杂化.故答案为:平衡;右;右;(1)4;变大;(2)不能;因为实验次数太少,不能得出普遍性规律;(3)水平位置;力臂在杠杆上,便于测量力臂的大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.
2023-07-15 22:19:541

在“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在_

(1)①实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.②如果杠杆左边低右端高,杠杆向上翘的右端移动.此后在整个实验过程中,不要再旋动两侧的平衡螺母.(2)改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要实验中多次测量,得到多组数据并进行分析,总结结论,使实验结论具有普遍性,避免偶然性.(3)设杠杆一个小格代表L,一个钩码重为G,①如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆左端:3G×3L=9GL,杠杆右端:4G×2L=8GL,所以杠杆的左端向下倾斜.②如果两边各减少一个钩码,杠杆左端:G×3L=3GL,杠杆右端:2G×2L=4GL,所以杠杆的右端向下倾斜.③将两边钩码都向外侧移动一个格子,杠杆左端:2G×4L=8GL,杠杆右端:3G×3L=9GL,所以杠杆的右端向下倾斜.④将两边钩码都向内侧移动一个格子,杠杆左端:2G×2L=4GL,杠杆右端:3G×L=3GL,所以杠杆的左端向下倾斜.故答案为:(1)水平;力臂在杠杆上,便于测量力臂大小.同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;右;不需要;(2)使实验结论具有普遍性,避免偶然性;(3)不能;左;右;右;左.
2023-07-15 22:20:031

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图1所示位置,应将右端的

(1)由图可以看出杠杆左端向下,故向右移动平衡螺母;(2)因为只有当杠杆处于水平平衡时,作用在杠杆上的动力和阻力--钩码的重力的方向恰好与杠杆垂直,这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出.故调节杠杆的水平平衡是为了便于测量力臂.(3)利用杠杆的平衡条件计算得知,在3处挂2个钩码;(4)①利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算可得知,15、2②由图可知F2L2=10×1.5=15,而L1≠20,注意力臂是“支点到力的作用线的距离”,而不是“支点到力的作用点的距离”即动力臂L1不应是20cm、实际上比20cm要小;③应该得出的结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂.故答案为:(1)右;右;(2)水平;便于测量力臂;(3)在3处挂2个钩码;(4)①15;2;②动力臂L1不应是20cm;小;③动力×动力臂=阻力×阻力臂.
2023-07-15 22:20:121

在“探究杠杆平衡条件”的实验中,(1) 实验前,先把杠杆的中点支在支架上,发现左端下降,应将平衡螺母向

(1)右, 水平(2)使结论具有普遍性(3)不能 (1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,发现左端下降,应将平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;(2)实验中多次测量设计为了寻找杠杆平衡的普遍规律;(3)假设每个钩码重1N,每小格长度1cm,则在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,左边:3N×3cm=9N?cm,右边4N×2cm=8N?cm∵左边>右边∴不平衡,左端下降.
2023-07-15 22:20:191

在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__

平衡;右;4N;变大
2023-07-15 22:20:591

在“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在_

(1)水平 (2)多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律 (3)不能
2023-07-15 22:21:071

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,某同学将杠杆挂在铁架台上,调节两端的平衡螺母,直到杠杆水平平衡。

左;方便测量力臂;“略”
2023-07-15 22:21:141

在“研究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端

(1)当出现图甲所示情况时,即左端下沉右端上升,说明左端的力大了.为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调.相当于向右端增加了力.(2)使杠杆在水平位置平衡,杠杆的力臂就在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的大小,不需要再测量力臂.(4)从实验表格数据中可以得出杠杆平衡条件:F1l1=F2l2.(5)出现图乙所示情况,由杠杆平衡条件可得2G×3L═1G×nL,可得n=6,即右端的力臂为6格.应向右再移动2格.故答案:(1)右;(2)便于确定力臂;(4)F1l1=F2l2;(5)2.
2023-07-15 22:21:211

实验前应调节杠杆上的什么使杠杆水平平衡为使杠杆在水平位置平衡应将右端的平

右 ; 使杠杆的自重 对 杠杆平衡不 产 生影 响 (使杠杆的重力的力臂为 0 或 便于测量力臂 ) 考点: 专题:实验题. 分析:杠杆的调节也跟天平类似,应向高的一侧移动平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡最大的好处就是测量力臂时非常方便. 杠杆的左端低,说明这一侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节,以减小这一侧的力臂.因为重力的方向是竖直向下的,杠杆只有在水平位置平衡时,支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上,也就是正好等于相应杠杆的长,这样测量起来会比较方便. 故答案为:右;便于测量力臂.
2023-07-15 22:21:301

在“探究杠杆平衡条件”实验时,小明发现杠杆开始时静止在图所示位置,此时杠杆______(填“平衡”或“不

(1)杠杆静止在如图所示位置,杠杆处于静止状态,所以此时杠杆处于平衡状态;杠杆的右端上翘,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的右端移动.(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.(3)探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律,使结论具有普遍性.故答案为:平衡;右;测量力臂;使结论具有普遍性.
2023-07-15 22:21:441

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆静止在图(a)所示位置,杠杆处于______(选填“平

(1)因为杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态.据图,杠杆左端下沉,为了便于测量力臂,应将平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)设每个格的长度为L,每个钩码重为G,根据杠杆的平衡条件:2G?4L=nG?2L,解得:n=4,若作用力在B点,为使杠杆平衡,作用力方向应向上,根据杠杆的平衡条件:2G?OA=F?OB,代入数据得:2×1N×4L=F×2L,解得:F=4N,(3)由图知,拉力F与其力臂的倒数1L成正比,F与L成反比.当力F=2N时,其力臂的倒数为4m-1,所以力臂为14m,根据杠杆的平衡条件,G?LG=F?LF,代入数据:2.5N×LG=2N×14m,解得LG=0.2m.故答案为:(1)平衡;左;水平;(2)4;4;上;(3)反;0.2.
2023-07-15 22:21:511

在“探究杠杆平衡条件”的实验中:①在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______;②若实验前没挂

(1)杠杆在水平位置平衡,所有的拉力均竖直向下,力臂为支点到力的作用点的距离,以便于力臂的测量;(2)杠杆右端高,说明水平时重心在支点左边,所以应将平衡螺母右调,使重心右移,杠杆才能平衡.(3)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,每个钩码的重力相等,每个格的距离也相等,左边钩码重与力臂的乘积为3×2=6,右边钩码重与力臂的乘积满足6就可以,所以可以在右端距支点3格处挂2个钩码.(4)如果只用一组数据得到结论,偶然性太大;(5)通过实验分析,得出结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂故答案为:(1)水平;便于直接读出力臂值;(2)右;(3)在右端距支点3格处挂2个钩码;(4)为了寻找杠杆平衡的普遍规律;(5)动力×动力臂=阻力×阻力臂.
2023-07-15 22:22:111

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验时,要使杠杆在______位置平衡,这样便于______;在实验前没

(1)杠杆在水平位置平衡,所有的拉力均竖直向下,力臂为支点到力的作用点的距离,以便于力臂的测量;杠杆右端高,说明水平时重心在支点左边,所以应将平衡螺母右调,使重心右移,杠杆才能平衡.(2)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,每个钩码的重力相等,每个格的距离也相等,左边钩码重与力臂的乘积为3×2=6,右边钩码重与力臂的乘积满足6就可以,所以可以在右端距支点3格处挂2个钩码.或者可以在右端距支点2格处挂3个钩码.(3)如果只用一组数据得到结论,偶然性太大;用同样的方法一般要做三次实验,得到三组不同的数据并进行分析,这样做的目的是减小误差;(5)通过实验分析,得出结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂故答案为:(1)水平;读出力臂;右;(2)3;2;(3)为了寻找杠杆平衡的普遍规律.
2023-07-15 22:22:171

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______.(2)若实

(1)实验时,应使杠杆在水平位置平衡,这样钩码悬挂位置到杠杆支点的长就是相应的力臂,读取时非常方便;(2)图中杠杆的右侧向上翘起,因此应向右调节平衡螺母,使这一侧的力臂增大;(3)根据杠杆的平衡条件,两侧力与力臂的乘积应相同,因此,可选择在杠杆右边3格处挂2个钩码;(4)实验中只进行一次实验,数据具有偶然性,只有多次进行实验,再总结出的规律才具普遍意义.故答案为:(1)水平;能在杠杆上直接读取力臂;(2)右;(3)在杠杆右边3格处挂2个钩码;(4)只进行一次实验,数据具有偶然性.
2023-07-15 22:22:241

如图所示,在研究杠杆平衡条件的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾

(1)调节杠杆在水平位置平衡时,杠杆右端下倾,左端上翘,所以平衡螺母向上翘的左端移动.杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.(2)设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表1cm,根据杠杆平衡条件得:钩码挂在“1”位置:3G×2cm=nG×1cm,所以,n=6(个),所以在“1”位置挂6个钩码.钩码挂在“2”位置:3G×2cm=nG×2cm,所以,n=3(个),所以在“2”位置挂3个钩码.钩码挂在“3”位置:3G×2cm=nG×3cm,所以,n=2(个),所以在“3”位置挂2个钩码.钩码挂在“4”位置:3G×2cm=nG×4cm,所以,n=1.5(个),所以在“4”位置挂1.5个钩码.钩码挂在“5”位置:3G×2cm=nG×5cm,所以,n=1.2(个),所以在“5”位置挂1.2个钩码.实验中只有6个钩码,并且钩码不能损坏,所以只能在“2”位置挂3个钩码,或在“3”位置挂2个钩码.为了使实验具有普遍性尽量选择不同位置挂不同数量钩码,所以最好采用“3”位置挂2个钩码.如图.(3)根据杠杆平衡条件得:6N×0.06m=4N×L2,所以L2=0.09m.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.故答案为:(1)左;便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;(2)如上图;(3)0.09;F1L1=F2L2.
2023-07-15 22:22:431

如图所示,“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前,发现杠杆处于如图所示位置,为了使杠杆在水平位

(1)由图示可知,杠杆左端下沉,为使杠杆在水平位置平衡,应向右调节平衡螺母.(2)阻力与阻力臂一定时,由杠杆平衡条件可知,当动力臂最大时,动力最小,力的作用点与支点一定,最大力臂为支点到力的作用点的距离,力应与杠杆垂直,为使拉力最小,应竖直向上拉弹簧测力计;为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据,小华只进行了一次实验,根据一组实验数据就得出结论,实验结论不具有普遍性,实验结论不合理.故答案为:(1)右;(2)竖直向上;不合理;根据一组实验数据得出结论,实验结论不具有普遍性.
2023-07-15 22:22:561

探究杠杆的平衡条件

实验名称:探究杠杆的平衡条件 实验目的 1、通过本次实验中,让杠杆在水平位置平衡,了解到设计实验探究的科学思想. 2、获得杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2 3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义. 实验器材:杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计. 实验要求:1、会组装杠杆,探究杠杆的平衡条件. 实验步骤: 第一步、把杠杆安装在支架上,使其能灵活地绕支点转动,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平静止状态,使杠杆水平静止. 第二步、先在支点左侧,20cm处挂一个0.5N的钩码,试一试需要在指点的右侧10cm处挂几个钩码,能够使杠杆再一次水平静止,杠杆水平静止后,将实验所测数据填入实验记录的表格内,将作用在杠杆左边的力,作为动力F1,则F1=0.5N,动力臂L1为20cm,F1×L1=10 作用在杠杆右侧的力为F2,F2=1N,阻力臂L2为10cm,F2×L2=10 (改变钩码的位置和钩码的个数,再做一次实验,) 第三步、将支点左侧,距支点5cm处,挂3个钩码,试试看,在支点右边15cm处,需要挂几个钩码可以使杠杆再次水平静止. 待杠杆在水平位置平衡后,把实验数据填入记录表格内,动力F1,F1=1.5N,动力臂L1为5cm,F1×L1=7.5,作用在杠杆右侧的力为F2,F2=0.5N,阻力臂L2为15cm,F2×L2=7.5. 第四步、通过两次记录的实验数据,进行对比分析, 知道:杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2 结论:a、杠杆的平衡状态是指杠杆处于匀速转动状态,或者静止状态,静止时的位置不一定是在水平位置. b、杠杆处于平衡状态时,动力×动力臂=阻力×阻力臂 附表: 实验次数 动力(N) 动力臂(M) 动力×动力臂 阻力(N) 阻力臂(M) 阻力×阻力臂
2023-07-15 22:23:051

在“研究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在

(1)水平位置;右;(2)F 1 L 1 =F 2 L 2 ;(3)①0.5;②2;③3
2023-07-15 22:23:161

小强在探究“杠杆的平衡条件”时,如图所示,下面是他所设计的探究“杠杆平衡条件”的步骤:①把杠杆的中

(1)探究杠杆平衡条件实验时,应先进行的是杠杆的组装与调平,第①步骤中,只描述了杠杆的组装,没有调平的步骤,因此是不完整的;(2)根据杠杆平衡的条件,在第1组实验数据中,2N×0.3m≠1N×0.4m,而是2N×0.3m=1N×0.6m,所以第1组数据错误,阻力臂实际值为0.6m;(3)因杠杆仍在水平位置平衡,所以设计的拉力方向不要与杠杆垂直即可,支点到力的作用点的距离不再是力臂,这样做研究杠杆平衡的条件实验,得到结论就不能是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.故杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂如图所示:或.故答案为:(1)第①;把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡;(2)0.6;(3)见上图.
2023-07-15 22:23:221

某同学探究杠杆的平衡条件时,所用实验装置如图所示.把杠杆放在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位

(1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,从而使杠杆的重心过支点,这样在归纳杠杆平衡条件时,我们就可以避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响;(2)A点对于的力臂为4、B点对于的力臂为6;在A点挂3个钩码,若使杠杆在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,则在C点应挂2个钩码;(3)将A处的钩码移至B处,对于的力臂变大,要使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计对于力臂不变的情况下,由杠杆平衡条件:F1L1=F2L2可知:则弹簧测力计的示数将变大;故答案为:(1)避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响;(2)2;(3)变大.
2023-07-15 22:23:401

实验时,杠杆倾斜,应该调节什么

在研究杠杆平衡条件的实验中,需要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡(1)当杠杆左端向上倾斜时,可将左端螺母向左调节,或右端的螺母向左调节.(2)杠杆如图所示平衡后,若使弹簧测力计由斜上方拉动改为竖直向上拉,当杠杆重新平衡时,弹簧测力计的读数比倾斜拉动时的读数要小(填“大”或“小”).考点:探究杠杆的平衡条件实验.专题:应用题;图析法;探究型实验综合题.分析:(1)杠杆的调节和天平的调节一样,完全类似于生活中的“跷跷板”游戏,调节杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动.(2)拉力方向倾斜时,力的方向与杠杆不垂直,力臂不等于力的作用点到支点的距离,根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化.解答:解:(1)当杠杆左端向上倾斜时,说明杠杆左端较轻,右端较重,为使杠杆平衡,可将左端螺母向左调节,或右端的螺母向左调节.(2)当弹簧测力计斜向上拉时,拉力的方向与杠杆不垂直,动力臂小于力的作用点到支点的距离,弹簧测力计竖直向上拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离,动力臂变大,由杠杆平衡条件可知:弹簧测力计的示数变小.故答案为:左;左;小.点评:(1)调节杠杆在水平位置平衡和调节天平横梁平衡,操作方法是相同的,都是平衡螺母向上翘的一端移动.(2)合理运用杠杆平衡条件进行分析,同时明确拉力倾斜时力臂会变小,是解决此题的关键,这也是我们在实验中应该注意的细节.
2023-07-15 22:24:201

如图所示,在“研究杠杆平衡条件”的实验中,在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧测力计拉着,使杠杆在

如图,弹簧测力计从位置1到位置2变化过程中,动力臂先变大后变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件得,动力先变小后变大.故答案为:先变小后变大.
2023-07-15 22:24:261

如图在“研究杠杆平衡条件”实验中,使杠杆在水平位置平衡;其主要目的是______.使杠杆在水平位置平衡后

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在B处挂3个钩码.故答案为:便于测量力臂;3.
2023-07-15 22:24:411

为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左端的平衡螺母向什么位置调动

(1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动. (2)“探究杠杆的平衡条件”实验中,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响. 故答案为:(1)右;(2)便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.
2023-07-15 22:24:481

如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,如果在杠杆支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右

因为,F1l1=F2l2,所以,F1×15cm=3×0.5N×20cm,所以,F1=2N.故答案为:2.
2023-07-15 22:24:541

在探究杠杆的平衡条件的实验中

1、杠杆必须在水平位置平衡——①可以克服杠杆自身重力的影响(使杠杆水平平衡时杠杆自身重力的力臂为0);②可以直接从杠杆上读出力臂的大小2、弹簧测力计的拉力必须沿竖直方向——便于直接从杠杆上读出力臂的大小
2023-07-15 22:25:031

实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉

(1)杠杆的左端低,说明这一侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节,以减小这一侧的力臂.因为重力的方向是竖直向下的,杠杆只有在水平位置平衡时,支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上,也就是正好等于相应杠杆的长,这样测量起来会比较方便. (2)设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,所以2G×2L=nG×L,所以n=4(个). 如果再在A、B两处各加挂一个钩码,3G×2L>5G×L,所以杠杆左端下沉. 由多次实验可以得出杠杆平衡条件:F 1 L 1 =F 2 L 2 . (3)当斜向下拉时,阻力和阻力臂一定,动力臂变小,由杠杆平衡条件F 1 L 1 =F 2 L 2 可知,动力变大,所以,测力计的示数将大于1N. (4)要使翘翘板转动,可采取的做法是:男孩不动,女孩向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力). 故答案为:(1)右;便于测量力臂;(2)4;左;F 1 L 1 =F 2 L 2 ;(3)大于;(4)向远离支点方向移动.
2023-07-15 22:25:101

探究杠杆的平衡条件:(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把

(1)杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节;使杠杆平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂的长度;(2)设杠杆每一个小格代表L,一个钩码的重力为G,则根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,4G×3L=G′×2L,则G′=6G,因此需在B处悬挂6个相同钩码.(3)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,此时的力臂正是支点到力作用点的距离.为得出普遍结论,应改变力的方向使力臂不等于支点到力作用点的距离,多做几次实验,得出实验结论,故正确的实验操作应该是B、去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉;故选B.故答案为:(1)左:水平;力臂;(2)6:(3)B.
2023-07-15 22:25:311