简便运算练习题四年级576-135+224-65怎样算简便

20道四则混合运算(不要小数乘法） 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 12. 9 × 5/6 + 5/6 13. 3/4 × 8/9 - 1/3 14. 7 × 5/49 + 3/14 15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9/24 23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8/7 × 21/16 + 1/2 33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 34.50＋160÷40 35.120-144÷18+35 36.347+45×2-4160÷52 37（58+37）÷（64-9×5） 38.95÷（64-45） 39.178-145÷5×6+42 40.812-700÷（9+31×11） 41.85+14×（14+208÷26） 43.120-36×4÷18+35 44.（58+37）÷（64-9×5） 45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 47.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 50.6.5×（4.8-1.2×4）= 51.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 52.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 53.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 54.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 55.12×6÷（12-7.2）-6 56.12×6÷7.2-6 57.0.68×1.9+0.32×1.9 58.58+370）÷（64-45） 59.420+580-64×21÷28 60.136+6×（65-345÷23） 15-10.75×0.4-5.7 62.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1 63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 64.0.12× 4.8÷0.12×4.8 65.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 66.3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6 67.0.68×1.9+0.32×1.9 68.10.15-10.75×0.4-5.7 69.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 70.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 71.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 72.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 73.12×6÷（12-7.2）-6 74.12×6÷7.2-6 75.33.02－（148.4－90.85）÷2.5 数学题“分数乘法四则混合运算” 等于二分之一x210减三分之一x210加四分之一x210减五分之一x210加六分之一x210减七分之一x210； 等于105-70+52.5-42+35-30； 等于50.5 （乘法分配律） 50道小数点 四则混合运算 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 51.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 53.12×6÷（12-7.2）-6 9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+（2304-2042）×23 4215+（4361-716）÷81 （247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18） 1080÷（63-54）×80 （528+912）×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 （174+209）×26- 9000 814-（278+322）÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷（630÷7） 285+（3000-372）÷36 546×（210-195）÷30 四则混合运算的题，要15道，不要小数的题，要加减乘除的。 16×4＋6×3 39÷3＋48÷6 24×4－42÷3 7×6-12×3 56÷4＋72÷8 2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+（2304-2042）×23 4215+（4361-716）÷81 （247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18） 1080÷（63-54）×80 （528+912）×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 （174+209）×26- 9000 814-（278+322）÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷（630÷7） 285+（3000-372）÷36 546×（210-195）÷3045 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 + 12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 – 1/5 × 21 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 （58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45） 求30道小数四则混合运算！急用！ 1.1/3*(5*(2/3)) 2.(1+37%)*20 3.35/2*75% 4.30*(50/2) 5.(54+10%)/20 6.(25/3*18)*30% 7.(2+70%)*40 8.1/7*(98*(1/4)*2) 9.25%*((23+2%)*4) 10.(30+20%)/2 11.12*3/(25+20%) 12.30/(3+40%) 13.27/8*16*10% 14.(2/3)*(3+6)*(1/2) 15.45*(1/9)*24 16.(35+10%)*27 17.(45+50%)*3*1/2 18.(43*20%)+(3*(1/9)) 19.27*(9*(1/3))*5% 20.14*15%+25*8*(1/4) 21.7*(1/2)/49 22.(1+48%)*2 23.(4*8-12)*50% 24.(48/60%)/10 25. 63*(1/7)*30% 26.(0.75+0.2)/0.25*25% 12/0.75+7.2/2.4 27.605*8+3.5-44 10.9-(6.6+0.125/12.5%) 28.980-9.8)*0.6-2.12 (0.125*8-0.5)*4 29.1+0.45/0.9-0.75 168.1/(4.3*2-0.4) 30.1.21*42-(4.46+0.14) 1375+450/18*25 31.18/1.5-0.5*0.3 32.1.9-1.9*(1.9-1.9) 还多了2道呢! ^-^ 40道小数四则混合运算和他们的答案 40道小数四则混合运算和他们的答案 40道小数四 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 37.812-700÷（9+31×11） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 51.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 53.12×6÷（12-7.2）-6 （54）12×6÷7.2-6 (55)0.68×1.9+0.32×1.9 (56)（58+370）÷（64-45） (57)420+580-64×21÷28 (58)（136+64）×（65-345÷23） (59)48.10.15-10.75×0.4-5.7 1.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1 2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 3.0.12× 4.8÷0.12×4.8 4.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 7.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 8.10.15-10.75×0.4-5.7 9.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 10.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 11.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 12.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 13.12×6÷（12-7.2）-6 14.12×6÷7.2-6 15.33.02－（148.4－90.85）÷2.5 158+262+138 375+219+381+225 5001－247－1021－232 （181+2564）+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755－(2187+755) 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 12. 9 × 5/6 + 5/6 13. 3/4 × 8/9 - 1/3 14. 7 × 5/49 + 3/14 15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9/24 23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8/7 × 21/16 + 1/2 33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 34.50＋160÷40 35.120-144÷18+35 36.347+45×2-4160÷52 37（58+37）÷（64-9×5） 38.95÷（64-45） 39.178-145÷5×6+42 40.812-700÷（9+31×11） 41.85+14×（14+208÷26） 43.120-36×4÷18+35 44.（58+37）÷（64-9×5） 45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 47.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 50.6.5×（4.8-1.2×4）= 51.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 52.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 53.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 54.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 55.12×6÷（12-7.2）-6 56.12×6÷7.2-6 57.0.68×1.9+0.32×1.9 58.58+370）÷（64-45） 59.420+580-64×21÷28 60.136+6×（65-345÷23） 15-10.75×0.4-5.7 62.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1 63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 64.0.12× 4.8÷0.12×4.8 65.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 66.3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6 67.0.68×1.9+0.32×1.9 68.10.15-10.75×0.4-5.7 69.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 70.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 71.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 72.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 73.12×6÷（12-7.2）-6 74.12×6÷7.2-6 75.33.02－（148.4－90.85）÷2.5 1) 76.(25%-695%-12%)*36 77./4*3/5+3/4*2/5 78.1-1/4+8/9/7/9 79.+1/6/3/24+2/21 80./15*3/5 81.3/4/9/10-1/6 82./3+1/2)/5/6-1/3]/1/7 83./5+3/5/2+3/4 84.(2-2/3/1/2)]*2/5 85.+5268.32-2569 86.3+456-52*8 87.5%+6325 88./2+1/3+1/4 2) 89+456-78 3) 5%+. 3/7 × 49/9 - 4/3 4) 9 × 15/36 + 1/27 5) 2× 5/6 – 2/9 ×3 6) 3× 5/4 + 1/4 7) 94÷ 3/8 – 3/8 ÷6 8) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 9) 6/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 10) 8 + （ 1/8 + 1/9 ） 11) 8 × 5/6 + 5/6 12) 1/4 × 8/9 - 1/3 13) 10 × 5/49 + 3/14 14) 1.5 ×（ 1/2 + 2/3 ） 15) 2／9 × 4/5 + 8 × 11/5 16) 3.1 × 5/6 – 5/6 17) 4/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 18) 19 × 18 – 14 × 2/7 19) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 20) 4 × 8/7 – 5/6 × 12/15 21) 7/32 – 3/4 × 9/24 22) 1、 2/3÷1/2－1/4×2/5 2、 2－6/13÷9/26－2/3 3、 2/9＋1/2÷4/5＋3/8 4、 10÷5/9＋1/6×4 5、 1/2×2/5＋9/10÷9/20 6、 5/9×3/10＋2/7÷2/5 7、 1/2＋1/4×4/5－1/8 8、 3/4×5/7×4/3－1/2 9、 23－8/9×1/27÷1/27 10、 8×5/6＋2/5÷4 11、 1/2＋3/4×5/12×4/5 12、 8/9×3/4－3/8÷3/4 13、 5/8÷5/4＋3/23÷9/11 23) 1.2×2.5+0.8×2.5 24) 8.9×1.25-0.9×1.25 25) 12.5×7.4×0.8 26) 9.9×6.4-（2.5+0.24）（27） 6.5×9.5+6.5×0.5 0.35×1.6+0.35×3.4 0.25×8.6×4 6.72-3.28-1.72 0.45+6.37+4.55 5.4+6.9×3-（25-2.5）2×41846-620-380 4.8×46+4.8×54 0.8+0.8×2.5 1.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4 28×12.5-12.5×20 23.65-（3.07+3.65） （4+0.4×0.25）8×7×1.25 1.65×99+1.65 27.85-（7.85+3.4） 48×1.25+50×1.25×0.2×8 7.8×9.9+0.78 (1010+309+4+681+6）×12 3×9146×782×6×854 5.15×7/8+6.1-0.60625 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5

关注一个公众号：雏鹰服务社，里面有小学各年级的计算练习题目，自定义条件生成和下载

四则运算6×4-18÷9 3×4÷2×3 50÷5-16÷4 240÷（20-5）（37-15）×（8+14） （850-100）÷3 180÷（72÷2）（24-8）×2 56-25+17 24-8×2 72-4×6÷3三、简便计算。 216＋305 25×32 47＋236＋64 6×（15×9） 402＋359 43＋78＋122＋257 25×（26×4） 25×44 354＋（229＋46） （1）9.26-4.38-2.62 （2）9.26-(4.38+2.26) （3）9.26-(4.38-2.74 （1）4.75-9.64+8.25-1.36 （2）14.529+(2.471-3) （3）38.68-(4.7-2.32) 415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3 125×89×8 428 ×78＋572×78 3. 递等式计算。 15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26 (1)60506－19460÷35 (2)23072÷412×65 (3)184×38＋116×38－11300 (4)(79691－46354)÷629 (5)325÷13×(266－250) (1)1.9÷(43.26+6.74)×3 (2)17.8+6.3÷(3.2-1.6) (3)0.4×(3.2-0.8)÷1.2 (4) 5×[(3.2+4.06)÷6.05] (5)68-(188.3-107.3)÷0.81÷0.9 (6)20.5+1.4×4÷0.4 45-30÷5= 200÷(25×4)= 40+60×2= 0×140+60= 一、计算并验算各题． 1．100.485＋72.68 4．40.043－12.87 二、用简便方法计算． 1．125×560 2．45×71＋29×45 3．13.6×8×125 4．13.6－4.25－5.75＋6.4 ．18.3－6.25－3.75＋12.7 2．64×101 3．25×125×40×8 4．73×18＋83×73 五、计算下面各题． 1．0.6＋0.94－0.208 2．24.63－(4.63－1.85) 3．(64－224÷14)×12 4．1204×(38＋405÷27) ①3871－(1080－740)×7 ②5175÷207＋102×9 ③0.9＋1.08＋0.92＋0.1 ④13.59－6.91－0.09 ⑤983×(3.8＋2.2)＋0.237×1000 ⑥0.8×(35＋65)×5÷100 ⑦30－[17.8＋(6.2＋38÷10)] 1.10-5.4-4.6= 2.6-（2.4+2.2）x6 26×39＋61×26 356×9－56×9 52×76＋47×76＋76 134×56－134＋45×134 小数乘除法简便计算专项练习 1.25×32×0.25 4.7×1.25×1.6 2.5×（13×4） 1.25×88 1.25×64×0.25 4.6×0.35+4.6×0.65 0.95×8.6-7.6×0.95 2.4×1.87-2.4×0.87 4.18+4.18×99 2.55×1.5+1.5+6.45×1.5 2.95×101-2.95 2.4-2.4×0.5 3.2×10.1 0.52×105 0.85×99 99×4.3 二、脱式计算。 175－75÷25 68＋35×13 725－（125＋237） （114＋166）÷35 432÷（9×8） 189－60＋40 三、简便计算。 216＋305 25×32 47＋236＋64 6×（15×9） 402＋359 43＋78＋122＋257 25×（26×4） 25×44 354＋（229＋46） 1000―7200÷8 1242÷（103―49） 4032÷（36×2） 75×4＋630 376＋280÷70 9×60－320 6400÷80－64 2936÷4×4 (4280+3265)÷5 576÷3÷4 2427÷3+1995 8323÷4= 3002÷2= 234×3－574÷7 4326÷（61－58） 1. 84÷7＋35×4 2. 540÷9－300÷6 3. 480÷8＋320÷4 4. 120×3－90×2 5. 30×4＋60×5 6. 488÷4－23×4 48÷8×7 3600-458+1204 493+25×7 305×(301-297) 35×8＋43×5 650÷5-328÷4四年级简便计算题 184＋98 695＋202 864－199 738－301 （加减法接近整百数的简算） 380＋476＋120 （569＋468）＋（432＋131） （加法交换律和结合律的运用） 256－147－53 373－129＋29 189－（89＋74） 456－（256－36） （减法的简算，重点：运算符号变化的处理） 28×4×25 125×32×25 9×72×125 （乘法交换律和结合律的运用，重点：一个因数分成两个因数的处理） 720÷16÷5 630÷42 （除法的简算） 102×35 98×42 （乘法接近整百数的简算） 26×39＋61×26 356×9－56×9 99×55＋55 78×101－78 52×76＋47×76＋76 134×56－134＋45×134 （乘法分配律的运用） 48×52×2－4×48 25×23×（40＋4） 999×999＋19993X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40以上的练习楼主自选10到希望楼主采纳，真诚的谢谢啊

7+8-5*72

从教科书上找.

四年级数学第一元单元测试题班级:姓名:学号:一、口算.(10分)150－90÷3=25×2×11=75×10＋10=(100＋10)×9=81＋81÷9=30＋100÷5=52－12＋8=50×3＋50=(80－14)÷6=50×2－73=二、把下面每一组两个算式合并成为一个综合算式。(8分)1.480÷8=60100－60=40.2.21＋24=4532×45=1440.3.493－73=420420÷6=704.45÷5=9102－9=93三、算一算。(30分)42×15＋136800－981÷9(125＋275)÷825×(187－143)392÷(45－38)(26＋34)×7836×(128－85)450÷(103－94)530＋120－250864÷8＋48四、数学医院.把计算错的改过来。(9分)1.145－45÷5=100÷5=202.13＋27×25=40×25=10003.300÷3×2=300÷6=50五、列式计算。8分)1.715比24与25的积多多少?2.807是12与9的差的多少倍?六、解决问题。(35分)1.电影院有25排座位,每排有32个座位,现学校共759人到电影院看演出,还剩多少个座位？（5分）2．电影院原来每天放3场电影，现在每天多放1场。平均每场卖98张票，现在每天可以卖多少张票？（用两种方法解答）（10分）3．四年级三个班去植树，一共要栽300棵树，已栽了180棵，剩下的分三次完成，平均每次栽多少棵树？（5分）4．赵强家今年收苹果185千克，收的梨是苹果的2倍少45千克。他家收了梨多少千克？苹果和梨共多少千克?（7分）5．怎样买票更合算？（8分）成人：10元/张儿童：7元/张十人及以上团体票：8元/张我们有6位大人，4位儿童。

一根铁丝用去的长度与剩下长度比是5:3,剩下长度是全长的几分之几。如果用去了1.5米,原来长度是多少?某班语文及格率90%,数学率87%,语数全及格率的最高是,最低是_?1. 一件工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成。两队合做要多少天完成?2. 一件工作,甲单独做要6小时完成,乙单独做要4小时完成,丙单独做要3小时完成。三人合做要几小时完成?3. 一个水池,装有甲、乙、丙三个水管,甲乙为进水管,丙为出水管。单开甲管2小时可将空水池注满,单开乙管3小时可将空水池注满,单开丙管4小时将满池水放完。三管齐开,多少时间才能把空池注满?4. 一项工程,甲独做8天可以完成,乙独做8天只能完成这项工程的4/5,如果甲、乙合做,多少时间才能完成这项工程?5. 一批零件,甲独做12天完成,乙独做8天完成。甲、乙先合作3天,余下的由乙独做,还要几天完成?6. 文教印刷厂装订一批复习资料。师傅9天可装订3/4,徒弟20天可装订5/6。师徒两人合作,几天可以装订完?7. 有—项工程。甲、乙两队合做12天完成,丙、乙两队合做20天完成,甲、丙两队合做15天完成。甲、乙、丙三队合做需多少天完成?8. 一条公路,如果由甲队独修需30天完成,由乙队独修5天完成这条公路的1/4。甲、乙两队合修3天后,余下的由乙独做,还需要几天才能修完?9. 一项工程,甲独做9天完成,乙独做6天完成。甲独做4天后,乙与甲合做。还要多少天才能完成?10. 一项工程,甲、乙合做10天可完成,甲、乙合做8天后,乙又单独做了5天才完成。若由乙单独做这项工程,需要多少天?比 例 问 题11. 学校把植270棵树的任务按照5:4分给六、五年级。六、五年级分别种树多少棵?12. 红药水是红汞与蒸馏水按1:50配制而成的,要配制3.06千克的红药水,需要红汞与蒸馏水各多少千克?13. 永宁乡有块4.5公顷耕地,种粮食作物、经济作物,油料作物的面积比是9:4:2。3种作物各种了多少公顷?14. 学校买来红、蓝、黑3种墨水共165瓶,它们的比是6:5:4。红、蓝、黑3种墨水各买了多少瓶?15. 菜场运来3种疏菜共8500千克,其中青菜4300千克,芹菜的重量与菠菜的比是9:6。芹菜和菠菜各运来多少千克?16. 一个三角形三个内角度数的比是1:3:5,求这个三角形各个内角的度数,并说明它是什么三角形。17. 用96厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形3条边长度的比是3:4:5。3条边的长各是多少? 分数问题1. 一个修路队修公路,第一天修了全长的1/3,第二天修了25千米,第三天修的比第二天多10千米。修路队3天共修路多少千米?2. 一本小说320页,李红第一天看了全书的1/8,第二天比第一天少看了5页。还剩多少页没有看?3. 六(1)班原有1/5的同学参加卫生大扫除,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是没参加人数的1/3。原来有多少个同学参加卫生大扫除?4. 花房里有3种花。月季花的盆数占总数的12.5%,茉莉花比月季花多36盆,其余12盆是兰花。共有多少盆花?5. 汪洋读一本故事书,第一天读了总页数的1/5,第二天比第一天少读了15页,两天正好读了总页数的1/3。两天一共读了多少页?6. 水果店运来3筐苹果和2筐梨,当卖出94千克苹果、2/3筐梨时;剩下的苹果和梨的重量相等。已知每筐苹果重54千克,每筐梨重多少千克?7. 某建筑工程公司派258人参加中洲路扩建工程,其中派去的男工人数比总人数的2/3多10人。因工程需要,又派去一些女工,这时女工人数占总人数的35%。又派去的女工是多少人?8. 光明小学五年级共有学生98人,选出男同学的1/10和3个女同学去参加市举办的数学竞赛,剩下的男、女同学人数刚好相等。这个年级男、女同学各多少人?9. 甲乙两班共有学生93人,如果从甲班调出10%的人到乙班,乙班就比甲班多3人。甲、乙两班原来各有多少人?10. 甲乙两个车间,如果从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间的人数正好是甲车间的3/4。已知乙车间原有工人50人,甲车间原有工人多少人?11. 某班某天学生缺席人数是出席人数的1/15,而出席的人数比缺席的多42人。这个班共有学生多少人?12. 甲乙两个电视机厂合作生产一批彩色电视机,甲厂先生产6天,完成了生产计划的1/4。接着甲乙两厂合作生产6天,完成了全部任务。已知乙厂每天生产120台,求这批彩色电视机的总台数。13. 一个长方体的长与一个正方体的棱长相等,已知长方体的宽是2又1/3分米,高是1.5分米,体积是10.5立方分米。长方体的体积是正方体体积的几分之几?14. 一个长8分米,宽6分米,高4分米的长方体与一个圆锥体的体积相等。如果圆锥体的高比长方体的高多1/4,求圆锥体的底面积。15. 一个5米高的圆柱形水池装满了水,每天平均用去的水是10吨,10天后水池里的水减少了40%。这个水池的底面积是多少平方米? (1立方米水重1吨。)16. 一批树苗,高年级学生植了总数的5/8多25棵,中年级植的棵数是高年级的1/5,刚好植完。这批树苗是多少棵? 小明去买东西,他所带的钱正好可以买15支钢笔或24本笔记本,如果他买了10只钢笔后,剩下的钱全部买笔记本,还可以买几本?(两辆电动小汽车在周长为360米的圆形道上不断行驶,甲车每分行20米,甲乙两车同时分别从相距90米的A、B两点相背而行。相遇后乙车立即回头行,甲车继续往钱行,当乙车回头行道B点时,甲车过了B点恰好又回道A点,此时甲车立即回头行,乙车继续前行,再过多少分钟两车又相遇?

我们只管解题，不论命题！！！

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小朋友 问题呢？

1×1÷1+1-1=1不错吧

1、计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算。9分之7÷5分之11+9分之2×11分之5=9分之7×11分之5+9分之2×11分之5=（9分之7+9分之2）×11分之5=1×11分之5=11分之5 88×（11分之7-8分之3）=88×11分之7-88×8分之3=56-33=2399×100分之99 =99×（1-100分之1）=99×1-99×100分之1=99-100分之99=98又100分之113分之12×7分之3+7分之4×13分之12-13分之12=13分之12×（7分之3+7分之4-1）=13分之12×0=02-13分之6÷26分之9 =2-3分之4=3分之2（3分之1+4分之1）×36=3分之1×36+4分之1×36=12+9=217分之6×（5分之4-3分之2）÷5分之1 = 7分之6×（5分之4×5-3分之2×5） =7分之6×（4-3分之10）=7分之6×3分之2=7分之44分之3-4分之3×7分之4+7分之3=4分之3-7分之3+7分之3=4分之32.解方程x-7分之4x=10分之37分之3·x=10分之3x=10分之3÷7分之3x=10分之73.修路队第一天修路120米，第二天修路的米数是第一天的4分之3，第二天比第一天少修路多少米？【解】第二天修路：120×4分之3=90（米）所以第二天比第一天少修路：120-90=30（米）也可以：120×（1-4分之3）=30（米）4.刘大妈在一块面积是5分之4公顷的菜地里种菜，其中这块菜地的2分之1种黄瓜，5分之1种西红柿，剩下的种辣椒。种辣椒的面积是多少公顷？【解】5分之4×（1-2分之1-5分之1）=5分之4×10分之3=25分之6（公顷）

sa

1.(5.5+6.8×0.65)÷2.52.8.12× 6.8÷0.12×12.8 3.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 4. 5.38+7.85-5.375.17.2÷0.8-1.2 6. 0.68×1.9+0.32×1.9 7.10.15-10.75×0.4-5.7 8.12.8×（3.27-0.53）+4.2×13.79.6.1+9.728÷3.2×2.5 10.（7.1-5.6）×0.9+1.1511.5.6×（3.7-2.9）+0.83 12.5.5+(12.8-6.8×0.55)÷8.5 13.0.12× 4.8÷0.1214.（3.2×1.5+2.5）÷1.6

9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.30.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.30.756÷0.18 0.66÷0.3 11.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.0782÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷3.34等！

1/8/4585525=7

这么多啊，你先自己做，不会的打出来大哥教你．

加减乘除四则混合运算练习题一、脱式计算下列各题。232+580+326 800-528-102 178+380-268 365-52+384 64÷8÷2 6×6÷9 8×6+30 19+6×5 9×1÷3 0×8÷6 48－24÷6 55－7×5 64÷8＋4 4+25÷5 含有小括号的混合运算二、填空。1. 308的15倍是（ ），360是15的（ ）。2. 把371－29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为（ ）。3. 甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，甲数是（ ），乙数是（ ）。4. 98×46＋2×46=（98＋2）×46运用了（ ）。三、判断。（在括号里对的打“√”，错的打“×”）1. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。……………（ ）2. 847-198=847-（200-2）…………………………………………………（ ）四、选择。（将正确答案的序号填在括号里）1. 下面算式，结果不相等的是（ ）。①1800÷2÷8=1800÷（2×8） ②36×（15+5）=36×15+36×5③18×6÷18×6=（18×6）÷（18×6） ④78×3+56÷4=（78×3）+（56÷4）2. 102×98与（ ）相等。①（100+2）×98 ②100+2×98 ③100×98+2 五、计算。1. 用竖式计算。 135×46 105×46 70×370 2. 递等式计算。 （720÷8＋21）×3 400÷[300-（260-160）] 35×（26÷2+7） 六、解决问题。1. 图书馆有科技书300本，文艺书的本数比科技书多150本。连环画的本数是科技书与文艺书总和2倍，图书馆有多少本连环画？ 2. 丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔，钢笔共用去270元，圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比圆珠笔贵多少元？ 3. 丁丁看一本280页的故事书，用了7天时间看完，前3天共看了120本，后4天平均每天看多少页？ 含有中括号的混合运算七、直接写出得数。60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 210×4= 70×20= 25×40=八、计算下面各题。1. 用竖式计算下面各题。 237×15 = 43×208= 30×460= 19×236= 420×34= 2. 递等式计算。2400÷80－14×2 108－（83＋360÷60） （420＋48）÷（375－345） 185×38+15×38 （40+4）×25 96×101－96 420÷[（205－198）×4] 1450÷[2×（16＋9）]</b>

额的个娘啊+_+

1.混合运算的顺序:加减乘除四则运算分为两级,加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算.2.在没有括号的算式里,运算顺序分以下两种情况:(1)在一个运算里,如果只含有同一级运算,要按从左到右的顺序计算.(2)在一个算式里,如果含有一级和二级运算,那么应该先算第二级运算,再算第一级运算,即要先算乘法和除法.3.在含有括号的算式里,运算顺序是先算括号内的,再算括号内的.括号内的运算,还是要按照先算二级运算,再算一级运算,同级运算依次算的原则进行.4四则运算的性质:从一个数里减去几个数,等于从这个数里减去这几个数的和.一个数连续除以几个数,等于这个数除以这几个数的积.5四则运算的要点:(1)认真审题.(2)确定正确的运算顺序.(3)选择合理的算法进行计算.(4)检验计算结果.这是笔者总结出来的一些简单的关于四则混合运算的方法,希望能够帮助一些对四则混合运算有点难的同学.

1-1+1*1

32+29= 58+36= 43-38= 64-58= 56/8= 45/15= 23*12= 41*9=

这上面弄不了

四则运算很简单，你可以从口算本上找找练习题，从书本上找找练习题。不过建议你不要依靠别人的帮助来找练习题，我觉得4年级应该有自立能力和自理能力了吧。我5年级了如果以后有机会我可以给你一个我的电话，68676068我家电话，有问题可以随时问我。好了这就是我的个人意见，希望你采纳，别忘了悬赏分。

口算练习题

题目

仙林的？？加我哦QQ835679091

要做67件衣服，平均每天做5件，做了9天，还剩多少件没做？

98×199 123×18－123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×（24+16） 178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75

20×10÷100＋100

264624264264518450120

还是自己想想比较好一点

2.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 12. 9 × 5/6 + 5/6 13. 3/4 × 8/9 - 1/3 14. 7 × 5/49 + 3/14 15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9/24 23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8/7 × 21/16 + 1/2 33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 34.50＋160÷40 35.120-144÷18+35 36.347+45×2-4160÷52 37（58+37）÷（64-9×5） 38.95÷（64-45） 39.178-145÷5×6+42 40.812-700÷（9+31×11） 41.85+14×（14+208÷26） 43.120-36×4÷18+35 44.（58+37）÷（64-9×5） 45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 47.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 50.6.5×（4.8-1.2×4）= 51.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 52.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 53.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 54.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 55.12×6÷（12-7.2）-6 56.12×6÷7.2-6 57.0.68×1.9+0.32×1.9 58.58+370）÷（64-45） 59.420+580-64×21÷28 60.136+6×（65-345÷23） 15-10.75×0.4-5.7 62.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1 63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 64.0.12× 4.8÷0.12×4.8 65.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 66.3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6 67.0.68×1.9+0.32×1.9 68.10.15-10.75×0.4-5.7 69.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 70.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 71.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 72.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 73.12×6÷（12-7.2）-6 74.12×6÷7.2-6 75.33.02－（148.4－90.85）÷2.5 这里有很多哦：http://zhidao.baidu.com/question/40257467.html?fr=qrl 9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 97-12×6+43 26×4-125÷5 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+(2304-2042)×23 4215+(4361-716)÷81 (247+18)×27÷25 36-720÷(360÷18) 1080÷(63-54)×80 (528+912)×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 (174+209)×26- 9000 814-(278+322)÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷(630÷7) 285+(3000-372)÷36 546×(210-195)÷30 3/7 × 49/9 - 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4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 51.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 53.12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6 121 － 111 ÷ 37 （121 － 111 ÷ 37）× 5280 ＋ 650 ÷ 13 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13）707 － 35 × 20 （120 － 103）× 50760 ÷ 10 ÷ 38 （95 － 19 × 5 ）÷7445 × 20 × 3 （270 ＋ 180）÷（30 － 15）可以么？我出的题可能不够600，您先将就一下吧！评论 | 3 22010-08-20 17:21 冰雪之心999 | 一级用简便方法计算 ①89+124+11+26+48 ②875-147-23 ③147×8+8×53 ④125×64 计算下面各题． 1．280＋840÷24×5 2．85×(95－1440÷24) 3．58870÷(105＋20×2) 4．80400－(4300＋870÷15) 5．1437×27＋27×563 6．81432÷(13×52＋78) 7．125×(33－1) 8．37.4－(8.6＋7.24－6.6) 计算。（1∶1） （1）156×107-7729 （2）37.85-（7.85+6.4） （3）287×5+96990÷318 （4）1554÷[（72-58）×3] 脱式计算 2800÷ 100＋789 （947－599）＋76×64 1．36×(913－276÷23) 2．(93＋25×21)×9 3．507÷13×63＋498 4．723－(521＋504)÷25 5．384÷12＋23×371 6．(39－21)×(396÷6) （1）156×[(17.7-7.2)÷3] （2）[37.85-（7.85+6.4）] ×30 （3）28×(5+969.9÷318) （4）81÷[（72-54）×9] 57×12－560÷35 848－640÷16×12 960÷（1500－32×45） [192－（54＋38）]×67 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125) 178×101－178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102－83×2 98×199 123×18－123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×（24+16） 178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75 75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28) 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 25×32×125 32×(25+125) 102×76 58×98 178×101－178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102－83×2 98×199 123×18－123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×（24+16） 178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75评论 | 1 1四则混合运算的相关知识2009-08-04 急！！！四则混合运算的练习题 要有整数小数分数 1262007-03-04 有理数四则混合运算(习题) 682010-09-02 四则混合运算练习题900道试题带答案的 作业来的，急死我了，还有4天... 4162008-07-20 求小学四则混合运算习题！！！！！急~~~~~ 232009-08-04 急！！！四则混合运算的练习题 要有整数小数分数百分数 不要应用题 158更多关于四则混合运算的问题>>

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同胞呀

360÷24=360÷6÷4=60÷4=15240÷48=240÷24÷2=10÷2=5800÷32=800÷8÷4=100÷4=25630÷42=630÷6÷7=105÷5=15

1.120-36×4÷18+35 2.（58+37）÷（64-9×5） 3.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 4.0.12× 4.8÷0.12×4.8 5.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 6.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 7.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 8.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 9.10.15-10.75×0.4-5.7 10.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 11.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3) 32.5+21*8/2-6-59 33.68/21-8-11*8+61 34.-2/9-7/9-56 35.4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 36.1/2+3+5/6-7/12 37.[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 38.22+(-4)+(-2)+4*3 39.-2*8-8*1/2+8/1/8 40.(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)1、 口算。9×0.9＝　　　　　　　9÷0.9＝　　　　　　　0.9÷9＝　5＋0.5×0.5＝　　　　　5－0.5÷0.5＝　　　　5÷（0.5×0.5）＝10.5÷10.5＋10.5＝　　　9.9＋0.1÷10＝　　　　（1.7＋0.3）÷0.5＝2、在下面的□里填数，在〇里填运算符号。（1）、42.6＋（5.42＋7.4）＝（□＋□）〇□（2）、12.34－6.13－1.87＝□－（□〇□）（3）、□－（16.5－0.6）＝3.14〇□－□（4）、□÷5÷0.6＝15.3÷（□〇□）（5）、49.07×9.9＋49.07×0.1＝（□〇□）〇□3、计算下面各题，能简算的要简算。21.8－7.22－2.78　　　　　　　　9－0.24÷1.6×1.19.12＋9.12×9－6.02　　　　　　45.2×66.7＋66.7×53.8＋66.7　0.25×0.8×0.125×0.4　　　　　12.75÷[14.6－（1.3＋8.2）]4、列式计算。（1）、18个0.9减去8.8的十分之七，差是多少？（2）、48减去1.2与5的积后，再去除21，商是多少？整数、小数四则混合运算（3）1、 把下面各组算式写成一个综合算式。（1）、75×5＝375　　　　　　　　（2）、53.73－17.49＝36.24　　　660－375＝285　　　　　　　　　　3.6÷0.9＝4　　　285÷95＝3　　　　　　　　　　　　36.24÷4＝9.06　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、 把下列算式用文字叙述出来。（1）、26－（4.5＋2.7）÷5　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、0.32×3＋0.12÷0.4　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、用简便方法计算下面各题。4.65×7.6＋3.4×4.65－4.65　　　　（0.25＋2.5＋25）×44、列式计算。（1）、用4.35与3.65的和，去除它们的差，结果是几？（2）、48减去1.2与5的积后，再去除21，商是多少？（3）、10.2加上5.6与2.9的差去除90.3，商是多少？（4）、比37大23的数乘3.6与2.8的差，积是多少？

【 #教案# 导语】整数、小数四则混合运算是在整数四则混合运算及小数四则计算的基础上进行的，它是小学数学知识的重要组成部分，是解答应用题的基础。 准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　教学目标：　　（一）掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，能够比较熟练地计算整数、小数四则混合运算式题。 　　（二）通过对整数、小数四则混合运算的运算顺序的总结、归纳，提高学生的抽象概括能力。 　　（三）培养学生养成良好的学习习惯，提高学生的计算能力。 　　教学重点： 　　掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。 　　教学难点： 　　提高学生计算正确率以及约等号的正确使用。 　　教学过程： 　　一、复习准备 　　1．口算 　　12＋0.12=　　　　　　　　7.2－0.2=　　　　　　　　　 3.5÷0.35= 　　2.95＋0.05=　　　　　　　 5－0.6=　　　　　　　　　　 2.8÷0.14= 　　8÷12.5=　　　　　　　　 1.2＋2.8－3.99=　　　　 　　4×1.72= 　　3.74＋6.26=　　　　　　　 4.5×6=　　　　　　　　　　 0.25×4÷0.2= 　　2÷4=　　　　　　　　　　20×0.2=　　　　　　　　　　20.75－9.5= 　　3.5×8×0.125= 　　2．提问 　　（1）我们学过哪几种运算？ 　　（2）我们把加法、减法、乘法、除法统称为什么运算？（加法、减法、乘法、除法统称为四则运算。） 　　（3）整数四则混合运算的顺序是什么？ 　　二、学习新课 　　1．学习例1：3.7－2.5＋4.6=　　3.6×6÷0.9= 　　（1）思考：以上两题中分别含有什么运算？运算顺序怎样？ 　　（2）学生试算后订正。 　　3.7－2.5＋4.6 　　=1.2＋4.6 　　=5.8 　　3.6×6＋0.9 　　=21.6÷0.9 　　=24 　　（3）小结运算顺序 　　①教师讲解：加法和减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。 　　②以上两题中分别含有几级运算？运算顺序怎样？（①题中只含有第一级运算，按从左往右依次计算；②题中只含有第二级运算，也按从左往右依次计算。） 　　③谁能用简明的语言概括以上两题的运算顺序？（一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。） 　　2．学习例2：35.6－5×1.73=　 6.75＋2.52÷1.2= 　　（1）观察以上两题中含有几级运算？应先做哪步运算，后做哪步运算？ 　　（2）学生计算后订正。 　　（3）小结。 　　以上两题都是含有两级运算的算式，应先做哪级运算，后做哪级运算？ 　　讨论得出：一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。 　　（4）练习：先说出运算顺序，再算出得数。 　　①P37“做一做”；②3.6÷1.2＋0.5×5。 　　思考：①上题如果要先算1.2＋0.5应怎么办？（加小括号。） 　　②如果要先算（1.2＋0.5）×5应怎么办？（加中括号。） 　　教师介绍：小括号“（　　　 ）”是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用。中括号“［　　　 ］”是公元17世纪首次出现在英国的互里士的著作中。 　　小括号和中括号的作用是什么呢？（改变算式中的运算顺序。） 　　3．试做例3：3.6÷（1.2＋0.5）×5=　 3.69÷[（1.2＋0.5）×5]= 　　（1）两题运算顺序是怎样的？（一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。） 　　（2）学生试做 　　3.6÷（1.2＋0.5）×5 　　=3.6÷1.7×5 　　3.6÷［（1.2＋0.5）×5] 　　=3.6÷[1.7×5] 　　=3.6÷8.5 　　计算中出现3.6÷1.7和3.6÷8.5除不尽时，教师讲解 　　在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般保留两位小数，再进行计算。 　　要想保留两位小数，只需除到第几位？（一般只需除到第三位小数，用“四舍五入法”保留两位小数。） 　　学生继续计算后，订正 　　3.6÷（1.2＋0.5）×5 　　=3.6÷1.7×5 　　≈2.12×5 　　=10.6 　　3.6÷[（1.2＋0.5）×5] 　　=3.6÷[1.7×5] 　　=3.6÷8.5 　　≈0.42 　　提问：为什么①题中第二步要用约等于号“≈”，而第三步却要用等号“=”。（因为在第二步计算时，3.6÷1.7除不尽，在第二步计算时，要取它的商的近似值2.12，所以在第二步要用“≈”连接；而第三步用2.12乘以5，得到的积10.6是准确的结果，应该用等号连接。） 　　4．小结 　　（1）什么情况用等于号？什么时候用约等于号？（当除不尽或者商的小数位数较多时，用“四舍五入法”保留两位小数，在保留两位小数取近似值的这一步，要写约等于号；当取准确值时，用等号。） 　　（2）要改变算式的运算顺序，可以怎么办？（可以使用小括号、中括号。） 　　（3）有括号的算式，运算顺序怎样？（一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。） 　　三、巩固反馈 　　1．P38：做一做。 　　2．P40：1①②，2①②。 　　（1）说出运算顺序； 　　（2）计算并且验算； 　　（3）订正并小结验算方法。 　　验算方法：①原式验算；②互逆验算；③交换验算。 　　3．判断下面各题，哪些是对的，哪些是错的，并说明原因。 　　（1）0.8－0.8×0.7=0（　　　 ）； 　　（2）1.6＋1.4×2=6（　　　 ）； 　　（3）50－3.9＋6.1=40（　　　 ）； 　　（4）20÷2.5×4=32（　　　 ）； 　　（5）9.6＋0.4－9.6＋0.4=0（　　　 ）； 　　（6）4.8×2÷4.8×2=1（　　　 ）。 　　4．P40：4。先计算填空，再列出综合算式。 　　5．课后作业：P40：1③④，2③④，3。篇二 　　教学内容：　　课本第39页例1、例2. 　　教学目标： 　　1、使学生理解第一级运算和第二级运算的含义。 　　2、使学生掌握无括号的四则混合运算顺序，并能正确地进行计算。 　　3、能在学生掌握整数四则混合运算和小数四则混合运算的基础上，对整数、小数四则混合运算进行概括、总结。 　　4、培养学生认真严格的态度。 　　教学过程： 　　一、复习铺垫 　　（1）设问：我们学过哪些计算？（学生回答后，告诉学生：加法、减法、乘法和除法这四种运算，统称为四则运算。） 　　（2）填空回答。 　　①在一个算式里，如果只有（）或者只有（），要从左往右依次计算。 　　②在一个算式里，如果有（），又有（），要先做（）后做（）。 　　（3）在一个算式里，如果有括号，要先算（）。 　　二、新授 　　1、出示课题：整数、小数四则混合运算。 　　2、介绍四则运算：我们学过的加、减、乘、除四种运算，统称四则运算。 　　3、教学例1. 　　（1）板书例1：3.7-2.5+4.6　　3.6×6÷0.9 　　然后设问 　　①这些算式里有哪些运算？ 　　在学生回答的基础上告诉学生：加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。 　　②这两个算式的运算顺序怎样？ 　　③如果用“第一级运算”代替“加、减法”，用“第二级运算”代替“乘、除法”，运算顺序怎样叙述。 　　根据学生回答，改变复习填空①的叙述。 　　④再概括一点讲，这句话可以怎样叙述？ 　　根据学生回答，改变复习填空①的叙述，出示教材结语。 　　（2）学生完成例1的计算。 　　4、教学例2. 　　（1）板书例2：35.6-5×1.73,6.75+2.52÷1.2,然后设问 　　①算式里含有几级运算？ 　　②运算顺序怎样？ 　　根据学生回答，改变复习填空②的叙述，出示教材结语。 　　（2）学生把没有做完的继续做完。（一学生板演，其余做在书上。） 　　（3）完成例2下面的“做一做”习题。 　　5、小结：混合运算步骤比较多，容易发生错误，我们要养良好的习惯，计算时要做到：“一看、二想、三划、四算、五查”。在没有括号算式中，先算乘除，后算加减。 　　三、巩固练习。 　　1、（1）填空。（出示，学生口答） 　　①加、减、乘、除四则运算统称为（）。 　　②加法和减法叫做第（）级运算，乘法和除法叫做第（）级运算。 　　③一个算式里，如果只含有同一级运算要从（）计算；如果含有两级运算，要先做第（）级运算，后做第（）级运算；如果有两种括号，要先算（）括号里面的，再算（）括号里面的。 　　2、课本第39页做一做。 　　四、作业。 　　练习十第1、4题。篇三 　　教学目标：　　（1）结合具体情境，理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序相同，掌握小数四则混合运算的运算顺序，能正确计算小数四则混合运算； 　　（2）体会小数四则混合运算在实际生活上的应用价值，能利用小数四则混合运算的知识解决生活中的实际问题。 　　（3）进一步培养学生迁移、类推的数学能力，使学生养成认真计算的习惯，坚定学生学好数学的信心。 　　教学重点： 　　掌握小数四则混合运算的运算顺序，能正确计算小数四则混合运算。 　　教学难点： 　　掌握小数四则混合运算的运算顺序，使学生体会迁移、类推的数学思想，运用数学知识解决生活中的实际问题。 　　教学准备： 　　多媒本课件、练习题卡。 　　教法学法： 　　新课程标准指出：教师是学习的组织者、引导者、合作者，根据这一理念，我遵循“激”、“导”、“探”、“放”的原则，在教学中我精心设计准备题，诱导学生思考，鼓励学生概括交流，并让学生运用所学知识迁移、类推，促进学生对新知的内化和建构。 　　在合理选择教法的同时，我还注重了对学生思维能力、学习能力的培养，融观察、比较、讨论、交流、自主探究等学习方法为一体，让学生利用已掌握的整数四则混合运算的顺序来解决新课。教学中，突出“五让”的特色：书本让学生自学；问题让学生提出；规律让学生发现；疑难让学生研讨；评价让学生参与。以上的“五让”，符合了新课程标准的理念，真正体现了学生是学习的主体。 　　教学过程： 　　一、创设情境，揭示课题（大约10分钟） 　　1、谈话引入。 　　2、出示情景图。 　　让学生明确题中的数学信息，让学生自己提出问题：用20元买3本笔记本和1支钢笔，还剩多少元？让学生独立计算，并说出解题的思路。 　　3、回顾整数四则混合运算的运算顺序。 　　只有加减法或只有乘除法的运算，应从左往右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。在有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 　　4、揭示课题。 　　在实际生活中，文具的单价不仅仅是整数，还有很多小数的情况。 小明今天运气就非常的好，赶上了文具店庆周年降价促销的活动，价格由整数变成了小数。 　　由此引入今天的课题：小数四则混合运算。（板书课题） 　　二、组织活动，探索新知。（大约16分钟） 　　1、自主探索，尝试练习 　　使学生明白：虽然，文具的单价发生了变化，但是解题思路没有变，让学生独立列式计算。如果用分步计算的要鼓励学生根据解题思路再列出它的综合算式。 　　教学中，要引导学生明白综合算式的运算顺序与解题思路的一致性，括号在综合算式中所起的重要作用。对一次性用综合算式解答的同学要加以及时的表扬。 　　2、交流讨论，归纳总结 　　引导学生观察、比较这四个算式，通过小组交流、讨论得出：小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。 　　设计意图：在这两个环节的教学中，我让学生先解决整数作条件的问题，再解决小数作条件的问题，然后再引导学生对所列出的整数算式和小数算式进行观察比较从而让学生深刻地体会到小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同，较好地突破了本节课的重点和难点。 　　三、实践运用，巩固新知。（大约10分钟） 　　为了让学生能够更好的掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确地进行计算，我设计了四道闯关练习题。 　　第一关、我会算。 　　368+32×5－88 　　　　　15×（107－35+18） 　　30× [480÷（24－8）] 　　530+12×25 ÷60 　　通过练习，巩固了学生对新知识的掌握，培养学生正确计算的能力。 　　第二关、我会解决。 　　让学生体会小数四则混合运算在实际生活中的广泛应用，培养学生运用数学知识解决简单实际问题的能力。 　　四、全课小结，交流评价。（大约4分钟） 　　课堂总结是对本节课所学知识进行归纳总结，以及对学生学习情况的评价，也是对学生情感、态度进行评价。

(1)3/5-1/4+3/5=? (2)4/15+9/20-3/10=? (3)18/20-(1/4+2/5)=?(4)5/8+7/12-4/9=? (5)17/18-(1/12+1/6)=? (6)1/2+1/4-1/8=?

教学内容：人教版四年级数学下册2——5页 一、 教学目标： 1、 熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。 2、 培养学生列综合算式解决实际问题的能力。 3、 感受教学与生活的紧密联系。 二、 教学重点、难点： 1、 同级运算的运算顺序。 2、 发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。 三、 教具、学具准备： 主题图 练习本 四、 教学过程 (一) 创设情境，导入新课 冬天你最喜欢什么运动?(堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪)这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。(出示“冰雪天地”主题图)让学生认真观察图。 根据主题图和提示提出问题。 1、 肯定学生的积极表现，引导学生回顾和本节内容相关的旧知识。 2、 出示信息，多媒体展示问题。 (二) 结合情境，探究新知。 (1)天山滑雪场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来，现在有多少人在滑雪? A：师：根据信息你能提出什么数学问题? 生：下午有多少人? 生：滑雪场一共有多少人? 师：你能有什么解决办法? 师：引导学生交流，鼓励学生发表自己的看法。 B：给学生一定的思考时间，鼓励学生独立列算式，然后求解，师生共同总结。 C：表扬表现积极的学生，多媒体展示问题二：“冰天雪地”3天接待987人，照这样计算，6天预计接待多少人? D：请学生先进行独立思考，然后相互讨论。 E：强调算式的多样化，帮助学生理解。例如：问题二中算式987÷3表示6天总共接待的人数，再乘以6表示6天总共接待的人数，他们的现实意义是相同的，所以两种算法都是正确的。 3、 结运算规律，在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有除法，都要从左往右按顺序计算。 4、 请学生做书中的小练习。 (三) 总结与反思，布置思考题 1、 检查学生练习情况，请同学总结本节课的主要内容，教师再做适当补充。 2、 教师进一步强调本节课的重点、难点和关键点。请学生反思自己本节课的学习情况，并谈谈收获和体会。 3、 布置思考题及课后作业。 思考题： 如果一个算式里有加减法，又有乘法，应如何计算? 课后作业： 练习一第1、2、5题 课题：一、二级混合运算 教学内容： 教材第6、7页的内容及练习一的第5、6、7题。 教学目标： 1、使学生初步掌握较典型的两级混合运算的灵活算法。 2、培养学生观察、比较、概括的能力。 3、增强学生应用数学的意识。 教学重点难点： 1、级运算由高到低。 2、理解两边高级、中间低级的混合运算的灵活算法。 教具准备： 一、 创设情境、导入新课 1、媒体演示复习题 15×8÷6 29+34-21 72÷8×6 64-56+58 请四名学生板演，集体订正。 2、冬天你最喜欢什么运动? 二、教学实施 1、学习例3 (1)多媒体出示例3的挂图 (2)学生分组讨论，在组内交流获取的信息，小组汇报。 (3)师提问：成人票每张多少元?半价是什么意思?儿童票每张多少元?要买几张成人票?几张儿童票?要解决什么问题?购买门票一共需要花多少元钱?必须先求什么，再求什么?最后求什么? (4)这道题应怎么列式解答呢?在小组内说一说。 (5)放开让学生独立解答。 2、提问：你还能提出其他问题吗?小组讨论并交流。 学生可能会提出：买3张成人票，付100元，应找回多少钱? …… 学生独立列综合算式解答，并说出计算顺序。 3、较这个算式与例题算式有什么不同? 三、达标测评： 1、完成教材第7页的“做一做”。 2、完成练习一中的第5题。 四、总结 今天这节课你学习了哪些知识?有什么收获? 五、作业： 练习一第6、7题。 板书设计： 星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩。购门票需要花多少钱? 算法一：24+24+24÷2 算法二：24×2+24÷2 规律：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。 混合运算 教学内容:混合运算P10-12例4、例5。 教学目标： 1. 让学生在解决实际问题的过程中，感受用小括号是解决实际问题的一种策略。 2. 使学生掌握含有两级运算(含有小括号)的运算顺序，并能正确计算。 3. 培养学生独立思考和从不同角度考虑问题的习惯。 难 重 点：四则运算顺序 教 具：挂图 教学教程： 一、 复习24点游戏，引入新课。 1、师准备扑克牌，带领学生玩“算24点”游戏，分组竞 教师抽出四张牌，根据扑克牌上四个数用加减乘除把它列为得数为24为胜。 2、有24个苹果，每6个苹果装一盒，需要几个盒子? 二、 学习新课 1. 出示挂图及例4(板书后) 1. 引导学生认真读题，理解题意。(尤其是每30位游人需一名保洁员，师可问：60位游人需几名?90位游人呢? 2. 分析题中数量关系，从问题入手，先要求什么，再求什么……的思路独立思考。 3. 交流解题思路(引导说出第2种解法)。 4. 如何把上式列成一个算式呢?(板书后) 问：每步算式表示的意义。 对含有小括号的运算，应先算什么，再算什么。 2. 练习P11做一做。 3. 出示例5。(板书后) 请生在书上的算式里标出运算顺序号。两名学生板演，同桌互评后独立计算，集体订正。 师问：观察两小题有什么相同地方?有什么不同地方?两题结果为什么不一样? 最后，同桌互相说一说每小题先求什么，再求什么，最后求什么? 师：给出加法、减法、乘法、除法统称为四则运算，以小组合作形式总结四则运算顺序。 师整理板书四则运算顺序。(板书后) 4. 练习P12做一做1、2题。 5. 课堂总结：这节课你有哪些收获? 板 书 例4、上午冰雕区有游人180位，下午有270位，如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员?270÷30=9(名)180÷30=6(名)9 — 6=3(名)270÷30—180÷30= 9 – 6=3(名)270 – 180=90(位)90÷30 =3(名)(270 – 180)÷30=90÷30=3(名)答：下午要比上午多派3名保洁员。 例5、先说出各题运算顺序，再计算 1. 42+6×(12 – 4)= 2. 42+6×12 – 4= 总结四则运算 第四课时有关0运算 一、 教学目标 (一)知识与技能 1、掌握0在四则运算的特性 2、理解0为什么不能做除数 3、提高学生计算的正确和概括能力 (二)方法与过程 1、通过归纳分析总结0在四面八方则运算中的特性。 2、通过练习进一步掌握四则运算的特征。 (三)情感态度价值观 1、通过学习进一步对在生活中的意义以及0在运算中的作用。 重点难点 2、掌握0在四则运算中的特性 3、理解0为什么不能做除数。 4、教具准备 口算卡片 5、教学过程 i. 导入 1、 出示口算卡片 150+90= 43-0= 52-25= 0 +50 = 0×135= 0÷12= 学生口算后两题时可能有些困难，教师可以结合前两道已学过的含有0的加减法算式来对乘除法算式中含有的0的算法进行归纳。 “同学们我们前面学习了任何一个数加0或0加任何一个数和0减任何数或任何数减0，它们所得的结果都是原来的那个数而不是0，今天我们要学习的有关0的运算和以前学的有什么不同呢?它们的结果又是多少呢?让我们带着这些问题来进入今天的学习。” 如果要课堂上有学生提出我们以前学习的含有0的减法只说了任何数减0得任何数，但如果是0减任何数还得任何数吗? 教师：“这个问题我们在今后的学习中会进行探讨。”同时并夸讲这位同学提出的问题好。 2、 说出下列各题的运算顺序 128+570÷3×2 112-47×2 ii. 教学实施 1、 回忆 你知道哪些有关0的运算? (1) 小组合作交流并举例。 (2) 全班交流 老师结合学生的概括，整理出板书内容。 一个数加上0，还得原数。例 5+0=5 被减数等于减数，差是0。 5-5=0 一个数和0相乘，仍得0 0×5=0 0除以任何数都得0 0÷5=0 2、 质疑 (1) 老师提出问题：如果用0作除数结果会怎样? 板书：5÷0=□ 0÷0=□ (2) 引发思考 (3) 小组交流 (4) 举例说明观点 观点1：如果被除数不等于0，如5÷0，它的高商不论等于几，与除数0相乘后的结果都不等于5。 观点2：我们来讨论“0÷0”，它结果是多少呢?可能有的同学认为“0÷0=0”。也有的同学认为“0÷0=1”(相同数相除，商是1)。实际上“0÷0”的商无论等于什么数，商和除数的积都来等于0，也就是说“0÷0”的结果有无数个。 观点3：根据上面同学的分析，我认为如果0作除数，要么没有确定的结果，要么有无数结果，没有研究价值和意义，因此0不能作除数。 3、 拓展练习 (1) 教师让学生先明确题意。 (2) 分组探究 (3) 交流反馈 iii 课堂作业设计 计算 0+8= 22+17×0= 0+7+7= 0×8= 56×27×0= 74-74+19= iv. 思维训练 巧算 3300÷25= 1320×500÷250 v. 课堂小结 师生共同总结本节课的学习内容，想一想应注意什么问题。

(1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2) 3+13-(-7)/6(3) (-2)-8-14-13(4) (-7)*(-1)/7+8(5) (-11)*4-(-18)/18(6) 4+(-11)-1/(-3)(7) (-17)-6-16/(-18)(8) 5/7+(-1)-(-8)(9) (-1)*(-1)+15+1(10) 3-(-5)*3/(-15)(11) 6*(-14)-(-14)+(-13)(12) (-15)*(-13)-(-17)-(-4)(13) (-20)/13/(-7)+11(14) 8+(-1)/7+(-4)(15) (-13)-(-9)*16*(-12)(16) (-1)+4*19+(-2)(17) (-17)*(-9)-20+(-6)(18) (-5)/12-(-16)*(-15)(19) (-3)-13*(-5)*13(20) 5+(-7)+17-10(21) (-10)-(-16)-13*(-16)(22) (-14)+4-19-12(23) 5*13/14/(-10)(24) 3*1*17/(-10)(25) 6+(-12)+15-(-15)(26) 15/9/13+(-7)(27) 2/(-10)*1-(-8)(28) 11/(-19)+(-14)-5(29) 19-16+18/(-11)(30) (-1)/19+(-5)+1(31) (-5)+19/10*(-5)(32) 11/(-17)*(-13)*12(33) (-8)+(-10)/8*17(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)(35) 12+12-19+20(36) (-13)*(-11)*20+(-4)(37) 17/(-2)-2*(-19)(38) 1-12*(-16)+(-9)(39) 13*(-14)-15/20(40) (-15)*(-13)-6/(-9

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1、劲吹的意思是：风猛烈地刮。如：狂风劲吹。 2、用劲吹造句 （1）可就在这时，约翰将手伸进口袋，掏出一只哨子使劲吹了几下。 哨音划破炎热的空气，传向远方。 （2）室外大风劲吹，大雨倾盆，时断时续。 （3）速度猛增；阵阵劲吹的风4.阵风劲吹,时速将达每小时四十英里。

1. 关于风的诗句古诗霸气 关于风的诗句古诗霸气 1.关于描写风的古诗大全 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 —— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。—— 李白《行路难·其一》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》 相见时难别亦难，东风无力百花残。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 —— 李白《清平调·其一》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 —— 王安石《元日》 迟日江山丽，春风花草香。 —— 杜甫《绝句二首》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 —— 朱熹《春日》 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 —— 王之涣《凉州词二首·其一》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 —— 许浑《咸阳城东楼 》 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 —— 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 —— 苏轼《定风波·三月七日》 野火烧不尽，春风吹又生。 —— 白居易《赋得古原草送别》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》 朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》 居高声自远，非是藉秋风。 —— 虞世南《蝉》 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 —— 杜牧《赤壁》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 —— 杜牧《江南春》 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 —— 李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》 大风起兮云飞扬。 —— 刘邦《大风歌》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 —— 贺知章《咏柳 》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 —— 黄景仁《绮怀》 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 —— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 潮平两岸阔，风正一帆悬。 —— 王湾《次北固山下》 还要吗？望采纳，谢谢 2.关于风的古诗大全 林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。——辛弃疾《青玉案·元夕》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》 相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》 朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》 3.描写风的诗句 古诗大全 1.青青河畔草，郁郁园中柳。 汉·无名氏《古十九首·青青河畔草》 2.城上草，植根非不高，所恨风霜早。 南朝宋·刘俣《诗一首》 3.一丛香草足碍人，数尺游丝即横路。北朝·北周·庚信《春赋》 4.春草似青袍，秋月如团扇。南朝梁·何逊《与苏九德别》 5.深庭秋草绿。南朝梁·柳恽《捣衣诗》 6.芳草鲜美，落英缤纷。晋·陶渊明《桃花源记》 7.叶舒春夏绿，花吐浅深红。唐·李峤《萱》 8.雨中草色绿堪染。唐·王维《辋川别业》 9.草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。唐·李白《日出入行》 10.细草微风岸，危樯独夜舟。唐·杜甫《旅夜书怀》 11.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。唐·杜甫《蜀相》 12.草色遥看近却无。唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》 13.草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。唐·韩愈《游城南晚春》 14.草色侵官道，花枝出苑墙。唐·张继《洛阳作》 15.草木有本心，何求美人折。唐·张九龄《感遇》 16.苔痕上阶绿，草色入帘青。唐·刘禹锡《陋室铭》 17.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。唐·白居易《赋得古原草送别》 18.柳丝袅袅风缫出，草缕茸茸雨剪齐。唐·白居易《天津桥》 19.春尽杂芳歇，夏初芳草深。唐·白居易《首夏南池独酌》 20.杜康能散闷，萱草能忘忧。唐·白居易《酬梦得以萱草见赠》 21.色嫩似将蓝汁染，叶齐如把剪刀裁。唐·徐夤《草》 22.庭草根自浅，造化无遗功。低徊一寸心，不敢怨春风。唐·曹邺《庭草》 23.苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？唐·戴叔伦《苏溪亭》 24.芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。唐·罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》 25.江春不肯留归客，草色青青送马蹄。唐·刘长卿《送李判官之润州行营》 26.天意怜幽草，人间重晚晴。唐·李商隐《晚晴》 4.关于风的古诗 1、《题都城南庄》唐代：崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 译文：去年春天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。 2、《绝句·古木阴中系短篷》宋代：志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 译文：我在高大的古树阴下拴好了小船；拄着拐杖，走过小桥，恣意欣赏这美丽的春光。丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。 3、《十一月四日风雨大作二首.其一》宋代：陆游 风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。 溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。 译文：天空黑暗，大风卷着江湖上的雨，四周的山上哗哗大雨像巨浪翻滚之声。溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和，我和猫儿都不愿出门。 4、《赠别二首.其一》唐代：杜牧 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 译文：姿态美好举止轻盈正是十三年华，活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。看遍扬州城十里长街的青春佳丽，卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她。 5、《泊船瓜洲》宋代：王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？ 5.描写风的古诗 《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 《中秋月》【唐】白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。风 唐 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。1.夜来风雨声，花落知多少。 （孟浩然：《春晓》） 2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维：《观猎》） 3.林暗草惊风，将军夜引弓。 （卢纶：《塞下曲》） 4.野火烧不尽，春风吹又生。（白居易：《赋得古原草送别》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。 （刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》） 6.随风潜入夜，润物细无声。（杜甫：《春夜喜雨》） 7.城阙辅三秦，风烟望五津。 （王勃：《送杜少府之任蜀州》） 8.欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。（苏轼：《水调歌头？明月几时有》） 9.相见时难别亦难，东风无力百花残。 （李商隐：《无题》） 10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（《敕勒歌》） 大风起兮云飞扬 杨柳岸，晓风残月 吹面不寒杨柳风 风急天高猿啸哀 风吹草低见牛羊 春风不度玉门关 风潇潇兮易水寒 1、大风起兮云飞扬。 ——汉 刘邦《大风歌》 2、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。——宋 柳永《雨霖铃》 3、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——宋 志南《绝句》 4、风急天高猿啸哀——唐 杜甫《登高》 5、风吹草低见牛羊——北朝民歌《敕勒歌》 6、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐 王之涣《凉州词 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！ 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 鴥彼晨风，郁彼北林。未见君子，忧心钦钦。 如何如何？忘我实多！ 习习谷风，维风及雨。将恐将惧，维予与女。 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。 仰彼朔风。 用怀魏都。愿骋代马。 倏忽北徂。凯风永至。 思彼蛮方。愿随越鸟。 翻飞南翔。 霜重天高日色微，颠狂红叶上阶飞。 北风不惜江南客，更入破窗吹客衣。 初闻澒洞怒涛翻，徐听骖驔战马奔。 纸帐蒲团坐清夜，恍如身在若耶村。 清光凝露拂烟萝。 桂枝斜汉流灵魄，苹叶微风动细波。 微风起秋色，樽酒亦时开。 大风卷水，林木为摧。 岁暮风动地，夜寒雪连天。 阳春无不长成。草木羣类随大风起。 零落若何翩翩。 微风吹碧海，细细生龙鳞，半醉骑一鹤，去谒青华君。 习习和风至，过条不自鸣。暗通青律起，远傍白苹生。 微风和众草，大叶长圆阴。晴露珠共合，夕阳花映深。 寂寂曙风生，迟迟散野轻。露华摇有滴，林叶袅无声。 旭日悬清景，微风在绿条。入松声不发，过柳影空摇。 我登少城门，四顾天地接。大风正北起，号怒撼危堞。 萧飒清风至，悠然发思端。入林翻别叶，绕树败红兰。 淙淙三峡水，浩浩万顷陂。未如新塘上，微风动涟漪。 枯荄没古基，驳藓蔽丰碑。向晚微风起，如闻坐啸时。 纤洪动丝竹，水陆供鲙炙。小雨静楼台，微风动兰麝。 澹荡和风至，芊绵碧草长。徐吹遥扑翠，半偃乍浮光。 云飞琼瑶圃，龟息芝兰丛。玉箓掩不开，天窗微微风。 杨花惊满路，面市忽狂风。骤下摇兰叶，轻飞集竹丛。 东冈竹千竿，大者围过尺，微风生其间，萧萧戛寒碧。 炎风来何狂？似欲吹山倒。 狼籍树底云，散漫屋上草。 昨夜狂风度，吹折江头树。 渺渺暗无边，行人在何处。 傍潭窥竹暗，出屿见沙明。 更值微风起，乘流丝管声。 落日明沙岸，微风上纸鸢。 静还林石下，坐读养生篇。 猎蕙微风远，飘弦唳一声。 林梢明淅沥，松径夜凄清。 风雨从北来，万木皆怒号，入夜殊未止，声乱秋江涛。 丽日催迟景，和风扇早春。暖浮丹凤阙，韶媚黑龙津。 大风从北来，汹汹十万军。草木尽偃仆，道路瞑不分。 山泽气上腾，天受之为云。山云如马牛，水云如鱼龟。 朝暗翳白日，暮重压厚坤。高城岌欲动，我屋何足掀。 儿怖床下伏，婢恐坚闭门。老翁两耳聩，无地著戚欣。 夜艾不知雪，但觉手足皲。布衾冷似铁，烧糠作微温。 岂不思一饮，流尘暗空樽。已矣可奈何，冻死向孤村！ 旭日悬清景，微风在绿条。 入松声不发，过柳影空摇。长养应潜变，扶疏每暗飘。 有林时杳杳，无树暂萧萧。慢逐清烟散，轻和瑞气饶。 丰年知有待，歌咏美唐尧。 微风蹙水靴文浪，薄日烘云卵色天。 同云幕幕，狂风浩浩，激就六花飞下。 夕阳在西峰，叠翠萦残雪。 狂风卷絮回，惊猿攀玉折。 青海风，飞沙射面随惊蓬。 洞庭风，危墙欲折身若空。西驰南走有何事，会须一决百年中。 雨雪洋洋，大风来加，于燠其寒，于迩其遐。 举酒劝白云，唱歌慰颓年。 微风度竹来，韵我号钟弦。 闲倚胡床溯新月，时停团扇受微风。 草色微风长，莺声细雨和。 微风簌簌生蒲苇，小雨霏霏湿芰荷。 春阴漠漠土脉润，春寒微微风意和。 搏禽俊鹘横空去，卷雨狂风掠野来。 时临泗水照星星，微风不起镜面平。 寒风凄紧雨空蒙，舍。 6.有关风的诗句 卷地风来乎吹散，望湖楼下水如天。 夜来风雨声，花落知多少。野火烧不尽，春风吹又生。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。君看一叶舟，出没风波里。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。随风潜入夜，润物细无声。 青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 林暗草惊风，将军夜引弓。 7.关于风的诗句 1、夜来风雨声，花落知多少。 2、野火烧不尽，春风吹又生。 3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 5、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 7、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 8、风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。 9、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 10、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 11、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 12、君看一叶舟，出没风波里。 13、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 14、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 15、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 16、随风潜入夜，润物细无声。 17、青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。 18、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 19、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 20、林暗草惊风，将军夜引弓。 8.关于风的古诗,要整首诗 1、《春风》 清代：袁枚 春风如贵客，一到便繁华。 来扫千山雪，归留万国花。 译文： 春风就像贵客一般，所到之地立刻繁华起来。春风吹来时融化千山的积雪，吹过后留下万国的花香。 2、《咏风》 唐代：王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。 译文： 炎热未消的初秋，一阵清凉的风肃肃吹来，山谷林间顿时变得清爽凉快。它吹散了山中的烟云，卷走了山间的雾霭，显现出了山上涧旁的人家房屋。凉风来来去去本来没有踪迹，可它的吹起和停息却好像很有感情，合人心意。当红日西下，大地山川一片寂静的时候，它又自松林间吹起，响起一片松涛声。 3、《秋风辞》 两汉：刘彻 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。 泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。 少壮几时兮奈老何！ 译文： 秋风刮起，白云飞。草木枯黄雁南归。秀美的是兰花呀，芳香的是菊花。思念美人难忘怀。乘坐着楼船行驶在汾河上，划动船桨扬起白色的波浪。吹起箫来打起鼓，欢乐过头哀伤多。年轻的日子早过去，渐渐衰老没奈何。 4、《秋风引》 唐代：刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 译文： 秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了大雁一群群。清早秋风来到庭中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音。 5、《大风歌》 两汉：刘邦 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！ 译文： 大风劲吹啊浮云飞扬，我统一了天下啊衣锦还乡，怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方！

无常是佛教的一个基本观念，佛家认为整个宇宙,包括世间的一切,每时每刻都是不断的在变化的,没有永恒的东西,一切都不断的在变化,人的生老病死,宇宙的成住坏空,都是无常的现象。佛教传到中国以後,许多的佛学名词,融入了中华文人化之中,还将一些的名词(名相)形象化了,所以有了诸如黑白无常的传说。佛经上提到无常的地方非常多,可就没有将无常说成鬼的。总之,无常是佛教的世界观、人生观。广泛应用於一切事物的根本性的观念,已经是被认为放之四海而皆准的真理。