乏善可陈是什么意思？

乏善可陈 【注释】陈：述说。没有什么好称道的，叫做「乏善可陈」。 【用法】凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，就可以说是「乏善可陈」。用此成语时，含有不太满意的意思。拓展资料：乏善可陈一个成语，拼音fá shàn kě chén，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道。出自熊召政《张居正》第四卷第27回：“当了六年京官，虽然乏善可陈，没有一件政绩搛得上筷子，但宫内外的权势要人，却没有一个人说他坏话。”乏：缺乏，缺少；善：优点。可：可以。陈：述说。说不出有什么优点，没有什么好称道的，叫做“乏善可陈”。凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，就可以说是「乏善可陈」。用此成语时，含有不太满意的意思。参考资料：百度百科-乏善可陈

乏：缺乏，缺少；善：优点。可：可以。陈：讲述、述说。没有什么优点值得拿出来称道，即为“乏善可陈”。拓展资料：例句：①现实人生就是这样，大多时候乏善可陈，我只愿在万人如海中安心地过下去，那里处处有让人震动和狂喜的东西。②他的演讲内容乏善可陈，尽是些令人生腻的老生常谈。③除了编辑上的一些巧妙之处，这本选集乏善可陈。④从技术上讲,该系统现在还乏善可陈。⑤所有那些被乏善可陈的东西吸引的玩家最多玩2到3个月就不玩了。⑥金融市场的表现乏善可陈，远不如消费品市场。⑦上海市政府在宣传锻炼对全方位身体健康的重要性方面乏善可陈。⑧除了石灰刷白的墙和简单家具,它实在乏善可陈。⑨展览内容陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味。

一般说成 乏善可陈,表示没有新意 说不出有什么优点,没有什么好称道的,叫做“乏善可陈”. 【用法】 凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道,就可以说是「乏善可陈」.用此成语时,含有不太满意的意思.

一般说成 乏善可陈,表示没有新意 说不出有什么优点,没有什么好称道的,叫做“乏善可陈”. 【用法】 凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道,就可以说是「乏善可陈」.用此成语时,含有不太满意的意思.

乏善可陈是一个成语，拼音fá shàn kě chén，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道。凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，就可以说是「乏善可陈」。用此成语时，含有不太满意的意思。例句：那人脸是端正的一张脸，眉目清秀，但算不上出色，和自己身边这人一比，那相貌就更是乏善可陈。扩展资料：1、乏善可陈，成语出自熊召政《张居正》第四卷第27回：“当了六年京官，虽然乏善可陈，没有一件政绩搛得上筷子，但宫内外的权势要人，却没有一个人说他坏话。”2、乏善可陈近义词：乏善足陈；反义词：可圈可点。其中可圈可点的意思是：古代用加圆圈或点表示文章的句读，圈点也常加在字句的旁边，表示精彩或重要。可圈可点即指文章精彩，值得加以圈点，也引申为事物值得称赞。参考资料：百度百科_乏善可陈

乏善可陈是一个成语，拼音fá shàn kě chén，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道。凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，就可以说是「乏善可陈」。用此成语时，含有不太满意的意思。例句：那人脸是端正的一张脸，眉目清秀，但算不上出色，和自己身边这人一比，那相貌就更是乏善可陈。扩展资料：1、乏善可陈，成语出自熊召政《张居正》第四卷第27回：“当了六年京官，虽然乏善可陈，没有一件政绩搛得上筷子，但宫内外的权势要人，却没有一个人说他坏话。”2、乏善可陈近义词：乏善足陈；反义词：可圈可点。其中可圈可点的意思是：古代用加圆圈或点表示文章的句读，圈点也常加在字句的旁边，表示精彩或重要。可圈可点即指文章精彩，值得加以圈点，也引申为事物值得称赞。参考资料：百度百科_乏善可陈

没有什么好表扬的，不值一提

1、乏善可陈善莫大焉是比喻没有什么长处值得赞许诉说，出自熊召政《张居正》第四卷，《张居正》第一卷《木兰歌》是变法的前奏，主要叙述在隆庆皇帝病重去世和皇权变更的特定情况下，高拱、张居正、冯保之间的争斗和权力三角的逐步成型。2、《张居正》在现实主义的基调之上，作者又以飘逸的笔致，随处布置点染一些浪漫主义的情节与人物，并用“木兰辞”、“水龙吟”、“金缕曲”、“火凤凰”等词曲，总摄各卷的情调与韵味，使全书平添了一种苍凉悲壮的诗意，这也是《张居正》一书的显著特色。

其近似标准值通常取为980厘米/秒的二次方或9.8米/秒的二次方。距离面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。扩展资料：注意事项：1、测量单摆周期时，应使单摆在同一平面内摆动，避免成为圆锥摆。2、为了减小测量周期的误差，记时应在摆球通过最低位置时记时。为了避免视差，在摆过平面反射镜时，摆线，镜面刻线和摆线在镜中的像三者重合时记时。3、作直方图的目的是研究偶然误差的正态分布规律，在实验中应使系统误差对实验的影响减小到最小。4、用作图法求斜率取点时，应在直线上另取两点，而不是原数据点。参考资料来源：百度百科-重力加速度

空袋子难以直立 科学家富兰克林曾经说过：空袋子难以直立。人也一样，假如一个人没有内涵，那么他就不易在社会上立足。所以，人要乐于求知，不断丰富自己，才能有所作为。 众所周知，当今社会是一个极富竞争力的社会，想要有所作为，先得有足够的学问。宋代学者任末常说：“人而不学，则何以成？”可见要想成功，要先学，有学，才能学以致用。 那么，我们应该怎么样丰富自己呢？ 想必大家都读过王安石的《伤仲永》，文中少年时期就展露天赋的仲永却因后天未努力而最终泯灭为普通人。由此可见，一个人后天的勤奋求知是多么的重要，甚至超过了先天的天赋。俗话说：“勤能补拙，近乎智。”一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成事业；相反，一个人，天资一般，如果能勤奋学习，那么将来也许就大有作为。所以，我们要怀有“求知若渴”的态度，不不断勤奋努力地获取身边的知识。 探求知识，不应该只从书籍上获取，还应该敢于实践。苏轼为了探求石钟山命名的根据，乘船环山考察，终于得出了石钟山得名的由来。苏轼这种重视调查，亲身实践的精神是值得我们学习的。通过实践检验的理性认识，才是真正的科学知识。在实践的过程中，我们不仅能获取知识，还能得到很多书上学不到的经验。鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”为了汲取更多的知识，我们就必须勇敢的迈出实践这一步。 将勤奋汲取和勇敢实践相结合，从现在开始，以知识丰富自己。

文人无满腹墨汁,如何吟诗作对,如何卖弄文骚.

没有真才实学,将来怎么能在社会上立足呢理论论据] 学莫大于博，行莫于约。 唐.马总《意林.附编.袁准正书》 学不博则不能守约，志不笃则不能力行。 宋.程颢《二程全书》 多识由博学。 宋欧阳修《和圣俞》 博取广收，取精用弘。 郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》 才须学也，非学无以广才。 三国.诸葛亮《诫子书》 人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也。 汉.王龙 理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊。 胡适 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 《荀子.劝学》 博览多闻，学问决熟。 汉.王龙 多闻而体要，博见而善择。 晋.葛洪 读书破万卷，下毛如有神。 唐.杜甫 必须多读书，多读书才可以增益见闻。 徐特立 边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。 [美] 贝弗里奇非博不成成专，专的要求，又促使他非博不可。 夏承焘 读万卷书，行万里路。 清.钱泳《履园丛话.读万卷书》 读书万卷始通神。 宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》 博学切问，所以广知。 汉.黄石公《素书.求人之志》 一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁

重力加速度=引力常数*质量/半径的平方重力加速度，物理学名词。重力对自由下落的物体产生的加速度，称为重力加速度。如果以m表示物体的质量，以g表示重力加速度，重力G可表示为G=mg。重力加速度是地球物理研究中的一个基本矢量，也是对一般力学系统进行力学分析时需要考虑的一个重要参数。在对精度要求不是很高的情况下，将其作为常量处理所带来的误差较小时，重力异常可以忽略不计，并可在一定程度上减少计算量。扩展资料：重力加速度g的方向总是竖直向下的。在同一地区的同一高度，任何物体的重力加速度都是相同的。重力加速度的数值随海拔高度增大而减小。当物体距地面高度远远小于地球半径时，g变化不大。而离地面高度较大时，重力加速度g数值显著减小，此时不能认为g为常数。距离地面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。

（1）空袋子难以直立 富兰克林的话的意思有两层: 一是没有朋友的人不算是一个完整的人; 二是肚子里没有学问的人，即使架子再大也会倒掉。

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这句话的意思为没有真才实学,将来怎么能在社会上立足呢理论论据] 学莫大于博，行莫于约。 唐.马总《意林.附编.袁准正书》 学不博则不能守约，志不笃则不能力行。 宋.程颢《二程全书》 多识由博学。 宋欧阳修《和圣俞》 博取广收，取精用弘。 郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》 才须学也，非学无以广才。 三国.诸葛亮《诫子书》 人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也。 汉.王龙 理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊。 胡适 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 《荀子.劝学》 博览多闻，学问决熟。 汉.王龙 多闻而体要，博见而善择。 晋.葛洪 读书破万卷，下毛如有神。 唐.杜甫 必须多读书，多读书才可以增益见闻。 徐特立 边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。 [美] 贝弗里奇非博不成成专，专的要求，又促使他非博不可。 夏承焘 读万卷书，行万里路。 清.钱泳《履园丛话.读万卷书》 读书万卷始通神。 宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》 博学切问，所以广知。 汉.黄石公《素书.求人之志》 一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁

如果是在地球上，我们通常认为的重力加速度是9.8m^2/s，为了计算方便有时取10m/s。则1kN等于100kg。如果是在月球上，月面的重力加速度大约为1.633m^2/s。则1kN等于612.37kg。KN是力单位，Kg是重量单位，两个单位换算要确定环境前提。重力加速度重力加速度是一个物体受重力作用的情况下所具有的加速度。假设一个质量为m的质点与一质量为M的均匀球体的球心距离为r时，质量所受的重力大小约等于两物体间的万有引力，为：F=GMm/r^2其中G为引力常数。根据牛顿第二定律F=ma=mg可得重力加速度g=GM/r^2三要素大小：与位置有关；（G=mg)（其中g=9.80665 m/s^2，为标准重力加速度）方向：竖直向下；作用点：重心

1马路上结冰的时候,可以在冰面上撒一些细沙,就更安全2.骑自行车踩刹车,这就是利用摩擦力来刹车的.3.车轮上制造花纹,以增加与地面的摩擦力.4.马路上撒沙子,增大接触面粗糙程度

美国科学家富兰克林曾说：“空袋子难以直立”，法国科学家罗曼.罗兰也说：“财富是靠不住的，今日的富翁，说不定是明日的乞丐，唯有本身的学问、才干，才是真正的本钱”，中国古代教子名言中也谈到：“别人留给后代的是满斗黄金，我留给后代是只有一经”。这些话给我们表明了一个很重要的道理，就是要在激烈的社会竞争中生存和发展，惟有不断提高自己的本领。一个人要自强、自立，必须有丰富的知识。如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。

没有真才实学,将来怎么能在社会上立足呢

重力加速度公式：g=GM/r^2

这些话给我们表明了一个很重要的道理，就是要在激烈的社会竞争中生存和发展，惟有不断提高自己的本领。一个人要自强、自立，必须有丰富的知识。如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。法国科学家罗曼.罗兰也说：“财富是靠不住的，今日的富翁，说不定是明日的乞丐，唯有本身的学问、才干，才是真正的本钱”，中国古代教子名言中也谈到：“别人留给后代的是满斗黄金，我留给后代是只有一经”。

古时有个南郭先生,听说齐王在找乐队,便混在里面.齐王爱听齐奏,他便装做努力吹的样子,获得了奖赏.齐王的儿子即位后,要听独奏.南郭先生只好跑了.这说明了没有真才实学,不会得到重用

一月到十二月的单词：January，February，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December

可以这么理假如一个人没有内涵,那么他就不易在社会上立足. 要在激烈的社会竞争中生存和发展,惟有不断提高自己的本领.一个人要自强、自立,必须有丰富的知识.如果一个人没有知识,就会像一只空口袋一样,不能直立.

这些话给我们表明了一个很重要的道理，就是要在激烈的社会竞争中生存和发展，惟有不断提高自己的本领。一个人要自强、自立，必须有丰富的知识。如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。法国科学家罗曼.罗兰也说：“财富是靠不住的，今日的富翁，说不定是明日的乞丐，唯有本身的学问、才干，才是真正的本钱”，中国古代教子名言中也谈到：“别人留给后代的是满斗黄金，我留给后代是只有一经”。

美国科学家富兰克林曾说：“空袋子难以直立”,法国科学家罗曼.罗兰也说：“财富是靠不住的,今日的富翁,说不定是明日的乞丐,唯有本身的学问、才干,才是真正的本钱”,中国古代教子名言中也谈到：“别人留给后代的是满斗黄金,我留给后代是只有一经”.这些话给我们表明了一个很重要的道理,就是要在激烈的社会竞争中生存和发展,惟有不断提高自己的本领.一个人要自强、自立,必须有丰富的知识.如果一个人没有知识,就会像一只没有装东西的空口袋一样,不能自立.追问：有没有确切一点的话?我要写作业只有一点点格子.

就是在重力作用下速度单位时间的速增加量。 单位是 m/s2 即：（米/秒）/秒 (2是平方)

没有真才实学,将来怎么能在社会上立足呢理论论据 学莫大于博，行莫于约。 唐.马总《意林.附编.袁准正书》 学不博则不能守约，志不笃则不能力行。 宋.程颢《二程全书》 多识由博学。 宋欧阳修《和圣俞》 博取广收，取精用弘。 郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》 才须学也，非学无以广才。 三国.诸葛亮《诫子书》 人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也。 汉.王龙 理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊。 胡适 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 《荀子.劝学》 博览多闻，学问决熟。 汉.王龙 多闻而体要，博见而善择。 晋.葛洪 读书破万卷，下毛如有神。 唐.杜甫 必须多读书，多读书才可以增益见闻。 徐特立 边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。 [美] 贝弗里奇非博不成成专，专的要求，又促使他非博不可。 夏承焘 读万卷书，行万里路。 清.钱泳《履园丛话.读万卷书》 读书万卷始通神。 宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》 博学切问，所以广知。 汉.黄石公《素书.求人之志》 一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁

是从他是一个科学家来理解的：只有理论而没有实验论证的理论是不行的，空口无凭，没有论据的支持是无法立足的。 2是我根据最近学的《故乡》来想的：一个空袋子想直立是无法办到的，要是很多想直立的东西塞进袋子，东西多了，袋子自然而然就立起来了。光一个人有希望是不行的，只要许多有共同愿望的人聚在一起，共同努力，才有美梦成真的可能。 3是另一个同学说的：人应该用知识来充实自己，才能立足于社会。 以上之只是众多理解的一小部分。简单的一句话，不同的人却都有自己各不相同的见解。看待同一个事物，从不同方面去理解就会有不同的意思，看到不同的问题。 上立足呢满意请采纳

人无才不立

“空袋子难以直立。”富兰克林这句话告诉我们，如果我们背着空空的行囊前行，就难以抵达成功的终点。因此，采撷智慧之果，以丰富多样的知识充实自己非常重要。我们要的不仅仅是一桶水，更要有源源不断的活水。 想必大家都读过王安石的《伤仲永》，文中少年时期就展露天赋的仲永却因后天未努力而最终泯灭为普通人。由此可见，一个人后天的勤奋求知是多么的重要，甚至超过了先天的天赋。俗话说：“勤能补拙，近乎智。庖丁解牛，就是坚持的榜样。开始一定很不熟练，但坚持下去，从量变到质变，游刃有余。所以，我们要想成功，不断充实自己，不断付出努力才是关键。

重力加速度的单位和加速度是一样的，是m／s＾2），也可以是N／kg。。

空空的袋子立不起来

没有真才实学，就不能立足于社会。

重力加速度有两层含义：1.表示重力场强度大小和方向的物理量，类同于表示电场强弱的物理量电场强度E2.表示重力作用下，物体速度变化快慢的物理量，这也是轻重物体只受重力下降一样快的原因。希望对您有帮助！

2.美国科学家富兰克林曾说：“空袋子难以直立”，法国科学家罗曼.罗兰也说：“财富是靠不住的，今日的富翁，说不定是明日的乞丐，唯有本身的学问、才干，才是真正的本钱”，中国古代教子名言中也谈到：“别人留给后代的是满斗黄金，我留给后代是只有一经”。这些话给我们表明了一个很重要的道理，就是要在激烈的社会竞争中生存和发展，惟有不断提高自己的本领。一个人要自强、自立，必须有丰富的知识。如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。

《故乡》来想的：一个空袋子想直立是无法办到的，要是很多想直立的东西塞进袋子，东西多了，袋子自然而然就立起来了。光一个人有希望是不行的，只要许多有共同愿望的人聚在一起，共同努力，才有美梦成真的可能。

重力加速度是被地球所具有的引力所产生的加速度。在地球的不同地方是不同的。

名人与博学东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书。他每 天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。清代的曹雪芹，不仅是著名的小说家，而且还是一位有成就的诗人，同时代人称赞他“诗笔有奇气”。他又是出色的画家，尤其画石。在他的名著《红楼梦》中，涉及的知识面包括医学、心理学、音乐、诗词、地理、建筑、服饰、园林艺术、风俗、烹调等。可见曹雪芹非凡的才气和渊博的知识。南北朝的祖冲之，是著名的数学家，他推算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间。在世界上，他第一次把圆周率的准确数值，计算到小数点以后的7位数字。这比欧洲要早1000多年。因此日本有位数学家曾建议把圆周率改称“祖率”。他对王码文历法和机械也很有研究，他编制了《大明历》，测定了回归年的天数，即两年的冬至点之间的时间，跟现代天文科学测得结果只差50秒钟。他创造了“水推磨”、“千里船”、“指南车”。他还是一位研究经书和诸子百家学说的学者，注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等书。郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学字家、书法家和社会活动家。是现代文化史上一位学识渊博，才华卓著的著名学者。1921年，出版第一部诗集《女神》，提出了在现代文学史上有重大意义的“文学革命”的主张。《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等一系列拉学论著，创造性地把古文字和古代史研究结合起来，开辟了史学研究的新天地。《青铜时代》、《十批判书》考证先秦社会历史和评价各派哲学人物，颇多创见。郭沫若一生著述丰富除了创作许多诗歌、小说、剧本，写了许多历史、哲学、政治论文以外，还翻译了许多世界名著。《沫若文集》有17卷之多。郭沫若的渊博多才，是终生勤学苦读的结果。毛泽东，是现代历史上著名的马克思主义革命家、战略家、理论家和诗人。他虽未受过高等教育，但他知识渊博，为世人所共和。毛泽东一生嗜好读书。少年时代到处借书读，青年时代是图书馆的常客。战争年代戎马倥偬，他也常手不择卷。解放后进入北京，身为党和国家的主要领导人日理万机，他仍读书不辍。据不完全统计，从1949年至1966年9月，他先后从北京各大图书馆借阅的图书近二千余种，五千余册。就在他逝世前两年的1974年，借阅的图书就近六百种、一千一百册。在毛泽东的臣室里、睡床上、办公桌上、会客室里，到处都放着书。读书是毛泽东一生最大的嗜好。博学教授陈寅恪现代著名历史学家，学者陈寅恪。人称“教授之教授”。著名学者吴密对他有这样的评价：“合中西新旧各种学问统论之，吾以寅恪为全中国最博学之人。”他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学，熟读经书和《二十四史》；13岁留学日本东京巢鸭弘文学院，21岁留学欧美，先后就读于德国柏林大学，法国巴黎高等政治学校，瑞士苏黎世古学，美国哈佛大学。他精通英、德、法、日文，还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等19种文字。他先后在香港和内地多所著名高等学府任教授，建国后任中央文史馆副馆长。他对魏晋南关朝史，随唐史，蒙古史，以及对梵文，突厥文、西夏文等古文字和佛教经典，均有精湛研究，为国内外学者所推崇。著作有《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》、《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》等，并有《金明馆丛稿》等大批论文。旷世奇才——达.芬奇提起大名鼎鼎的达.芬奇，多数人只知道他是欧洲文艺复兴时期的最伟大的画家，会想起世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。其实他不是一位很有成就的自然科学家、作家和工程师。在数学方面，我们使用的加减号就是他发明的，还留下过不少立体几何方面的论述；在解剖学方面，他著有6本专集，成为生理解剖学的先驱；在物理学方面，提出了惯性原理，发展了液压联通理论和杠杆原理。他在天文、水利、建筑等方面都有建树；他曾经制造过飞行器，并能让它在低空气温行；也曾设计过蒸汽机；他还是位作家，他著有幻想小说《东方游记》，写过不少寓言和诗歌。同时代人称赞他是一位“完全的人”。达.芬奇真是一位旷世奇才。

重力加速度的标准值为g=9.80665米/秒^2。重力加速度是一个物体受重力作用的情况下所具有的加速度。假设一个质量为m的质点与一质量为M的均匀球体的球心距离为r时，质量所受的重力大小约等于两物体间的万有引力，为：F=GMm/r^2其中G为引力常数。根据牛顿第二定律：F=ma=mg。可得重力加速度g=GM/r^2。扩展资料：重力加速度与纬度的关系距离面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。由于g随纬度变化不大，因此国际上将在纬度45°的海平面精确测得物体的重力加速度g=9.80665m/s^2;作为重力加速度的标准值。

辄zhe（1）一个人要自强自立，必须有丰富的知识。（或：如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。）（2）参考示例：数学家陈景润翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，取得了震惊世界的成就。（或：上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于通过考试，考上高能物理研究生。）您好，这是小V的解答，请采纳！

齐宣王爱听竽乐，尤其爱听合奏，他那个竽乐队足足有300人。有一位南郭先生呢，看到有机可乘，就混入乐队之中，每天也跟着装腔作调。 就这样过了几年，齐宣王死后，齐闵王即位，可这位主子不爱听合奏，喜欢听独奏，南郭先生知道后，只好灰溜溜地逃了。

重力加速g通常取9.8m/s^2。计算重力加速度的公式为：g=G*M/（r*r）式中：g为重力加速度，GM为与地球质量有关的常数，R为地球中心至计算点的距离或半径。重力加速度，重力对自由下落的物体产生的加速度，称为重力加速度。重力加速度是地球物理研究中的一个基本矢量，也是对一般力学系统进行力学分析时需要考虑的一个重要参数。在对精度要求不是很高的情况下，将其作为常量处理所带来的误差较小时，重力异常可以忽略不计，并可在一定程度上减少计算量。扩展资料：重力加速度是矢量，它的方向总是竖直向下的。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。地球物理学研究中要求观测重力长规的细微的变化，即所谓g的长度；这种变化可能是由于地壳运动，地球的内部结构和形状的演变，太阳系中动力常数的长度以及引力常数G的变化等等。重力探矿是利用地下岩石和矿体密度的不同而引起地面重力加速度的相应的变化。然后根据测定g的变化，间接地了解地下密度与周围岩石不同的地质构造，进而确定矿藏的位置。参考资料来源：百度百科-重力加速度

名人与博学东汉王充,自幼好学,因家贫无钱买书.他每 天在洛阳书店里站着读书,年复一年苦学不辍,把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书,共一万余卷,只要当时存世的,他几乎全读过,“遂...

名人与博学 东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书。他每 天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。 清代的曹雪芹，不仅是著名的小说家，而且还是一位有成就的诗人，同时代人称赞他“诗笔有奇气”。他又是出色的画家，尤其画石。在他的名著《红楼梦》中，涉及的知识面包括医学、心理学、音乐、诗词、地理、建筑、服饰、园林艺术、风俗、烹调等。可见曹雪芹非凡的才气和渊博的知识。 南北朝的祖冲之，是著名的数学家，他推算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间。在世界上，他第一次把圆周率的准确数值，计算到小数点以后的7位数字。这比欧洲要早1000多年。因此日本有位数学家曾建议把圆周率改称“祖率”。他对王码文历法和机械也很有研究，他编制了《大明历》，测定了回归年的天数，即两年的冬至点之间的时间，跟现代天文科学测得结果只差50秒钟。他创造了“水推磨”、“千里船”、“指南车”。他还是一位研究经书和诸子百家学说的学者，注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等书。 郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学字家、书法家和社会活动家。是现代文化史上一位学识渊博，才华卓著的著名学者。1921年，出版第一部诗集《女神》，提出了在现代文学史上有重大意义的“文学革命”的主张。《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等一系列拉学论著，创造性地把古文字和古代史研究结合起来，开辟了史学研究的新天地。《青铜时代》、《十批判书》考证先秦社会历史和评价各派哲学人物，颇多创见。郭沫若一生著述丰富除了创作许多诗歌、小说、剧本，写了许多历史、哲学、政治论文以外，还翻译了许多世界名著。《沫若文集》有17卷之多。郭沫若的渊博多才，是终生勤学苦读的结果。 毛泽东，是现代历史上著名的马克思主义革命家、战略家、理论家和诗人。他虽未受过高等教育，但他知识渊博，为世人所共和。毛泽东一生嗜好读书。少年时代到处借书读，青年时代是图书馆的常客。战争年代戎马倥偬，他也常手不择卷。解放后进入北京，身为党和国家的主要领导人日理万机，他仍读书不辍。据不完全统计，从1949年至1966年9月，他先后从北京各大图书馆借阅的图书近二千余种，五千余册。就在他逝世前两年的1974年，借阅的图书就近六百种、一千一百册。在毛泽东的臣室里、睡床上、办公桌上、会客室里，到处都放着书。读书是毛泽东一生最大的嗜好。 博学教授陈寅恪 现代著名历史学家，学者陈寅恪。人称“教授之教授”。著名学者吴密对他有这样的评价：“合中西新旧各种学问统论之，吾以寅恪为全中国最博学之人。” 他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学，熟读经书和《二十四史》；13岁留学日本东京巢鸭弘文学院，21岁留学欧美，先后就读于德国柏林大学，法国巴黎高等政治学校，瑞士苏黎世古学，美国哈佛大学。他精通英、德、法、日文，还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等19种文字。 他先后在香港和内地多所著名高等学府任教授，建国后任中央文史馆副馆长。他对魏晋南关朝史，随唐史，蒙古史，以及对梵文，突厥文、西夏文等古文字和佛教经典，均有精湛研究，为国内外学者所推崇。 著作有《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》、《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》等，并有《金明馆丛稿》等大批论文。 旷世奇才——达.芬奇 提起大名鼎鼎的达.芬奇，多数人只知道他是欧洲文艺复兴时期的最伟大的画家，会想起世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。其实他不是一位很有成就的自然科学家、作家和工程师。 在数学方面，我们使用的加减号就是他发明的，还留下过不少立体几何方面的论述；在解剖学方面，他著有6本专集，成为生理解剖学的先驱；在物理学方面，提出了惯性原理，发展了液压联通理论和杠杆原理。他在天文、水利、建筑等方面都有建树；他曾经制造过飞行器，并能让它在低空气温行；也曾设计过蒸汽机；他还是位作家，他著有幻想小说《东方游记》，写过不少寓言和诗歌。同时代人称赞他是一位“完全的人”。达.芬奇真是一位旷世奇才。 (3)理论论据 [理论论据] 学莫大于博，行莫于约。 唐.马总《意林.附编.袁准正书》 学不博则不能守约，志不笃则不能力行。 宋.程颢《二程全书》 多识由博学。 宋欧阳修《和圣俞》 博取广收，取精用弘。 郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》 才须学也，非学无以广才。 三国.诸葛亮《诫子书》 人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也。 汉.王龙 理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊。 胡适 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 《荀子.劝学》 博览多闻，学问决熟。 汉.王龙 多闻而体要，博见而善择。 晋.葛洪 读书破万卷，下毛如有神。 唐.杜甫 必须多读书，多读书才可以增益见闻。 徐特立 边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。 [美] 贝弗里奇非博不成成专，专的要求，又促使他非博不可。 夏承焘 读万卷书，行万里路。 清.钱泳《履园丛话.读万卷书》 读书万卷始通神。 宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》 博学切问，所以广知。 汉.黄石公《素书.求人之志》 一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁

重力加速度的标准值为g=9.80665米/秒^2。重力加速度是一个物体受重力作用的情况下所具有的加速度。假设一个质量为m的质点与一质量为M的均匀球体的球心距离为r时，质量所受的重力大小约等于两物体间的万有引力，为：F=GMm/r^2其中G为引力常数。根据牛顿第二定律：F=ma=mg。可得重力加速度g=GM/r^2。扩展资料：重力加速度与纬度的关系距离面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。由于g随纬度变化不大，因此国际上将在纬度45°的海平面精确测得物体的重力加速度g=9.80665m/s^2;作为重力加速度的标准值。

我的同学平时考试就知道作弊 到了高考就一命呜呼了 应该可以吧 没有学识终究无法立足

辄zhe （1）一个人要自强自立,必须有丰富的知识.（或：如果一个人没有知识,就会像一只没有装东西的空口袋一样,不能自立.） （2）参考示例：数学家陈景润翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,取得了震惊世界的成就.（或：上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于通过考试,考上高能物理研究生.） 您好,这是小V的解答,请采纳!