广州在中国的哪个方向

北纬25°45′，东经123°28′：

根据钓鱼岛的经纬度（北纬25°44.6′，东经123°28.4′），我们可以看出其位于北温带，低纬度．故选项C符合题意．故选：C．

读图可知：diao鱼岛的经度是123°28′E，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示．纬度是25°45′N，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示．所以diao鱼岛的经纬度位置是（25°45′N，123°28′E）．故选项A符合题意，根据题意．故选：A．

靠近台湾、日本。

4.3838平方公里

读图可得，钓鱼岛的经纬度最接近北纬26°，东经123°．故选：C．

渔山岛的经纬度是：北维28.88 东经是122.26 钓鱼岛的经纬度：北纬25.44 东经123.27维度差1度的距离是111千米，那么维度上的距离是111*3.44=381.84千米经度差1度的距离是111×cosθ千米，（其中θ表示该纬线的纬度.在不同纬线上,经度每差1度的实际距离是不相等的），那么差不多经度上的距离是111*cos25° 差不多100千米。最后大概的距离为：395千米 差不多213海里

元朝

小题1:C小题2:D 试题分析：小题1:直接根据两地的经纬度位置，两地纬度相等，但经度约差3°42′，即距离约3°42′*111KM。小题2:天安门广场上纪念碑影子最短时，即当地为正午，而北京当地的经度约116°E，则钓鱼岛123°E的地方时为12点28分，即为下午，则太阳位于偏西方向，6月22日，太阳直射点的纬度为23.5°N，而钓鱼岛纬度约26°N，故太阳位于其西南侧。点评：本题难度不大，解题的关键是能抓住各地的经纬度位置，计算距离。并以地方时的差异判断太阳的方位等内容。

小题1:B小题2:D 试题分析：小题1:经纬网是确定地理坐标的重要依据，由题文可知钓鱼岛及其附属岛屿分散于北纬25°40′～26°、东经123°～124°34′之间，根据经纬度可以判断甲图中a、b、c、d四点中b处正好位于这一区域。故本题选B。小题2:海底地形高低起伏、复杂多样主要分为大陆架、大陆坡、大洋底等地形，其中大陆架是陆地向海洋自然延伸部分，深度不大（一般小于200米），坡度较缓。由图乙可知钓鱼岛海域最深海深小于200米，属于大陆架范畴。点评：本题主要考查学生如何根据经纬网来判断地理位置及对海底地形的判读。本题难度较小掌握基本学科知识即可轻易做题。从大陆边缘到大洋中心，海底地形分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等主要类型。如下图所示：

钓鱼岛是位于中国东海钓鱼岛列岛的主岛，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里，被誉为“深海中的翡翠”。1972年美国撤离琉球时，将钓鱼岛“行政管辖权”混合琉球“交给”日本，而据中国古代史书记载中国一直对钓鱼岛拥有领土权。因此，钓鱼岛争议也由此而生，目前钓鱼岛及其领海归属中华人民共和国实际控制管辖。1970年之后掀起的全球华人民间保钓运动。[1]2012年9月10日起，中国政府部门对钓鱼岛及附属岛屿开展常态化监视、监测；2012年9月11日，中央电视台首播钓鱼岛天气预报。2012年9月17日，中央电视台报道：“中国学者发现1895年（清光绪二十一年）日政府就知道钓鱼岛是中国的。”参考：http://baike.baidu.com/subview/2876/6475776.htm?fr=aladdin

钓鱼岛的附属岛屿黄尾屿的经纬度是北纬25°40′～26°、东经123°～124°.

冲绳岛，又增为冲绳本岛位于琉球列岛冲绳群岛，是琉球列岛中面积最大的岛屿。全岛面积1206.49平方公里，除去日本本土四岛外，为日本面积第三大的岛屿。 钓鱼岛（25°46"N 123°31"E），是钓鱼台列屿的主岛，位于台湾省东北外海，琉球海槽（俗称“黑水沟”）西侧，是台湾岛附属岛屿之一。1972年5月15日，美国将琉球主权移交日本时，一并将钓鱼台列屿的行政管辖权也交给日本，将钓鱼台列屿主权问题留中国、日本两国进行争议及解决。 （以上为网络材料，未经证识，不代表本人观点，仅供参考） 制作了一份地图，可以帮你定位两岛位置。

澎湖目前是台湾管辖.钓鱼岛以前没人去镇守

钓鱼岛呈番薯形，东西长约3.5公里，南北宽约1.5公里，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。 地势北部较平坦，南部陡峭，中央山脉横贯东西；最高山峰海拔362米，位于中部；其它尚有高程320米、258米、242米的山峰若干，及4条主要溪流。位于东海大陆架上。而日本冲绳琉球群岛则是大陆架之外的火山岛，并且琉球群岛处于东海大陆架上。 钓鱼岛蕴含丰富的石油、天然气和渔产资源。顺便加一句：钓鱼岛是我们中国领土不可分割的一部分，坚决保卫我国领土，捍卫我国主权。

台湾是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上，地处东经119°18′03〃至124°34′30〃，北纬20°45′25〃至25°56′30〃之间。

中国领土四至点的位置、所在省区、具体的经纬度如下：1、中国领土最东端在黑龙江省抚远三角洲即黑瞎子岛（48°27′N，135°05′E） ，是位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线交汇处的一个岛系，是中国最早见到太阳的地方。2、中国领土最西端在新疆帕米尔高原，约在中、塔、吉三国边界交点西南方约25公里处 （39°15′N、73°33′E），那里有一座海拔5000米以上的雪峰。3、中国领土最北端漠河以北的黑龙江主航道的中心线上（53°33′N，124°20′E），黑龙江省的（漠河县）漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。4、中国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（3°51′N，112°16′E) 。口诀记忆：头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；鸡嘴喝两江汇合，帕米尔上摆摆尾。扩展资料中国的海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸。中国半球位置：东半球和北半球。中国的经纬度位置：中国领土南北跨越的纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带。中国领土辽阔广大，陆地总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，第四位为美国。中国南北相距5500千米，东西相距5200千米。参考资料：百度百科-中国地理

北京E116°28′ N39°54′ 上海E121°29′ N31°14′ 天津E117°11′ N39°09′ 重庆E106°32′ N29°32′ 哈尔滨 E126°41′ N45°45′ 长春E125°19′ N43°52′ 沈阳E123°24′ N41°50′ 呼和浩特 E111°48′ N40°49′ 石家庄 E114°28′ N38°02′ 太原E112°34′ N37°52′ 济南E117° N36°38′ 郑州E113°42′ N34°48′ 西安E108°54′ N34°16′ 兰州E103°49′ N36°03′ 银川E106°16′ N38°20′ 西宁E101°45′ N36°38′ 乌鲁木齐 E 87°36′ N43°48′ 合肥E117°18′ N31°51′ 南京E118°50′ N32°02′ 杭州E120°09′ N30°14′ 长沙E113° N28°11′ 南昌E115°52′ N28°41′ 武汉E114°21′ N30°37′ 成都E104°05′ N30°39′ 贵阳E106°42′ N26°35′ 福州E119°18′ N26°05′ 台北E121°31′ N25°03′ 广州E113°15′ N23°08′ 海口E110°20′ N20°02′ 南宁E108°20′ N22°48′ 昆明E102°41′ N25° 拉萨E 91°10′ N29°40′ 香港E114°10′ N22°18′ 追问： 要我问的那些，外国的 回答： 维也纳：北纬48.13度，北纬16.2度 伦敦； 北纬51度32分 经度0度 阿姆斯特丹；52 ° 22"0"N,4 ° 54"0"E 瑞士:东经 6：09 北纬46：12 阿布扎比 东经54度22分 北纬24度28分 阿克拉 西经0度15分 北纬5度33分 雅典 东经23度43分 北纬37度58分 柏林 东经13度25分 北纬52度30分 开罗 东经31度15分 北纬30度03分 安卡拉 东经32度52分 北纬39度56分 堪培拉 东经149度08分 南纬35度17分 芝加哥 西经87度38分 北纬41度53分

中国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°33.5′N）。 　　06、中国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（3°51′N，112°16′E) 。　　07、中国领土最东端在黑龙江省黑瞎子岛（48°27′N，135°05′E) 。　　08、中国领土最西端在新疆帕米尔高原，约在中、塔、吉三国边界交点西南方约25公里处，那里有一座海拔5000米以上的雪峰。 (39°15′N、73°33′E）。

波兹坦公告开罗宣言

纬度范围：3°51′N至53°33′N

填空题“台湾海峡两岸地区”略图，回答有关问题（1）写出图中A点的经纬度： ．（2）填写地理事物名称：海洋：B ； 海峡：C ；城市：D ； E ；省区：F ； 最高峰G是 ；最长的河流是 ．（3）台湾的主要气候类型是： ．A．热带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带季风气候 D．温带海洋性气候（4）有关台湾经济的叙述，错误的是： ．A．新竹科学工业园被称为台湾省的“硅谷”B．工业主要分布在西部平原C．有东方糖库之称 D．矿产资源缺乏，完全依靠进口．答案：122°E，25°N 太平洋 台湾海峡 台北 高雄 福建省 玉山 浊水溪 B D解析：【分析】台湾省位于我国东南海域，主体是台湾岛，此外，还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿，其中台湾岛是我国最大的岛屿；台湾临东海和南海，而且台湾岛东海岸直接面向太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，北回归线穿过台湾岛的中南部，大部分地区属于亚热带季风气候，台湾地形山地为主，平原主要分布在台湾岛的西部，玉山是台湾的最高山，主要少数民族是高山族．点评：【解答】解：（1）图中A点的经纬度是122°E，25°N．（2）海洋：B是太平洋； 海峡：C是台湾海峡；城市：D是台北； E是高雄；省区：F是福建省； 最高峰G是玉山；最长的河流是浊水溪．（3）台湾的主要气候类型是亚热带季风气候；（4）新竹科学工业园被称为台湾省的“硅谷”，台湾工业主要分布在西部平原，台湾有东方糖库之称，台湾矿产资源缺乏，主要依靠进口．故答案为：（1）122°E，25°N；（2）太平洋；台湾海峡；台北；高雄；福建省；玉山；浊水溪；（3）B；（4）D．

钓鱼岛列岛（Fishing Islands）由钓鱼岛（主岛）、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛和3块小岛礁，即大北小岛、大南小岛、飞濑岛等8个无人岛礁组成。（这些岛屿在地质上和花瓶屿、棉花屿、彭佳屿一起，都是台湾北部近海的观音山、大屯山等海岸山脉延伸入海后的突出部分，为台湾岛的附属岛屿。） 　　经纬度位置：钓鱼岛及其附属岛屿分散于北纬25°40′～26°、东经123°～124°34′之间。 　　位置描述：距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米（以钓鱼岛主岛为中心描述）。 　　总面积：约6.344平方公里

八年级 上册地理知识点大全有哪些你知道吗?要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。一起来看看八年级上册地理知识点大全，欢迎查阅! 八年级上册地理知识 总结 第三节 中国的人口 一、人口数量世界第一： 1、总量：2010年达13.7亿; 占世界人口总数的1/5。 2、省区分布：最多：广东省; 最少：澳门。 3、我国人口突出特点：人口数量世界第一，人口增长速度过快，人口分布疏密不均。 二、人口增长速度较快 新中国成立以来人口增长快的主要原因：(1)人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。(2)人口死亡率大幅度下降。 三、人口分布疏密不均。 1、地理分布特点：东部人口密度大、人口多(稠密); 西部人口密度小、人口少(稀疏)。(分布特点：沿海河湖、平原、盆地交通和经济发达等地区人口多) 2、人口分界线：黑河——腾冲线(黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县) 3、我国人口密度最大的省级行政区域单位——澳门;我国人口密度最小的省级行政区域单位——西藏自治区 三、我国的人口政策： 1、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。 2、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。 3、自20世纪70年代以来，我国人口自然增长率不断下降，其主要原因是我国坚持落实 计划生育的基本国策。 第四节中国的民族 一、56个民族 1、统一的多民族国家，汉族人口占91.5%，少数民族占8.5%。 2、少数民族人口不一：壮族(主要分布在广西)人口最多。 3、各民族具有平等的地位。 二、这是我国民族分布特点：大散居，小聚居，交错杂居 1、汉族主要分布在东部和中部地区。 2、少数民族主要分布在西南、西北和东北。 (5个少数民族自治区，台湾为高山族，少数民族最多的省区是云南省。) 三、独特的民族风情： 1彝族 ——火把节，葫芦丝 傣族——泼水节、孔雀舞，两面鼓 维吾尔族——手鼓舞 蒙古族——那达慕大会、 摔跤 ，马头琴 汉族——赛龙舟， 端午节 朝鲜族——长鼓舞、跳板 藏族——晒佛节 高山族——丰收节 回族——开斋节 壮族——三月三 苗族，侗族——芦笙 2 侗族的特色建筑——风雨桥 八年级上册地理知识总结 1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 (1)从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带; (2)从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家 3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三 4.中国四至： 最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，(53°N) 最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，(135°E) 最西端：新疆的帕米尔高原，(73°E)。最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙，(3°N) 我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，陆上邻国14个，隔海相望的国家有6个。 14个陆上邻国分别是：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 6个隔海相望的国家分别是：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。 渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。 5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海台湾海峡属东海 6.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 4个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆 5个自治区：广西壮族自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。 2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。 中国最大的省级行政单位：新疆维吾尔自治区。 中国最小的省级行政单位：澳门特别行政区。 中国人口最多的省级行政单位：广东省。 中国人口最少的省级行政单位：澳门特别行政区。 中国人口密度最大的省级行政单位：澳门特别行政区。 中国人口密度最小的省级行政单位：西藏自治区。 中国最北端、最南端、最东端、最西端的省份分别为黑龙江省、海南省、黑龙江省、新疆维吾尔自治区。 (各省市轮廓图及省会城市所在位置请参见课本图1，7) 7、我国总人口为13.41亿(2010年第六次人口普查)，占世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的国家。 (国策：计划生育)。 8、我国以黑河—腾冲为界，东部人口分布密集，西部人口分布稀疏。 9、我国有55个少数民族，其中壮族人数最多(约1600万人)。 各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，云南省的少数民族数最多。各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 我国人口超过500万的少数民族有9个，分别是壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。 我国人口的特点:人口基数大，增长速度快 10、我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质,要求：少生、优生、晚婚、晚育。 11、人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。 我国资源总量多，但人均少。 12、我国人口分布特点： 东多西少，以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因： (1)自然原因：东部耕地多，气候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少; (2)社会经济方面：东部工商业、交通运输业发达，城镇多，人口集中，西部工商业、交通运输业落后，城镇少; (3)开发历史原因：东部开发较早，西部开发较晚。 13、我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口最多，，其余55个民族，称少数民族。 少数民族中人口最多的是壮族，人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，(记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广) 14、我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，各民族不论大小，一律平等 15、汉族分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族分布相对分散，主要分布在西南、西北、东北。 少数民族最多的省份是——云南省 16、少数民族风情：( 蒙古 )族的那达慕大会(傣族 )族的泼水节、孔雀舞，(藏族 )族的集体舞、藏历年，(朝鲜 )族的长鼓舞等。 17、个民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流，促进各民族经济的共同繁荣; “小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的 文化 传统。 八年级上册地理知识 第一章 中国的疆域和人口 第一节 中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 半球位置：东半球、北半球 1、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 2、经纬度位置：大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 3、我国纬度位置的优越性：气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 4、我国海陆位置的优越性： (1)位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产; (2)海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域：领土的四端：最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N;最南：海南省南沙群岛曾母暗沙：4°N;最西：新疆帕米尔高原73°E;最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积：960万平方千米。 居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 (1) 濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。 (2) 中国海域最大的岛是台湾岛，第二大岛海南岛。 (3) 内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 (4) 钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。(P5地图) 三、众多的邻国 1、陆界线：2.2万多千米 2、陆上邻国：14个：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯; 西部哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦;西南印度，尼泊尔，不丹;南部还有缅甸，老挝，越南。 3、隔海相望的国家：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划：省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级及特别行政区 2、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、我国邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区; 我国面积最大的省级行政单位是新疆维吾尔自治区。 4、我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是：台湾省(台)、广东省(粤)、广壮族自治区(桂)、云南省(云或滇) 我国各个省、直辖市、自治区的简称及行政中心 八年级上册地理知识点大全相关 文章 ： ★ 人教版八年级上册地理知识点整理 ★ 八年级地理上册知识点与复习提纲 ★ 八年级上册地理知识点汇总 ★ 八年级上册地理复习提纲(考点汇总) ★ 人教版八年级上册地理知识点归纳 ★ 八年级地理上册的重要知识点 ★ 初二上册地理知识点汇总 ★ 八年级上册地理知识点整理 ★ 八年级上册地理知识点总结 ★ 人教版八年级上地理知识点总结

2012年10月份哦

你书上应该有吧！你老师应该会讲的

在不输入地址进行手动搜索的情况下，钓鱼岛没有任何文字标注。在iPhone自带地图的搜索框中输入“钓鱼岛”和“尖阁诸岛”时，均能检索出钓鱼岛所在的位置，但是文字标注有明显差异。在输入“钓鱼岛”进行搜索时，地图仅标注了钓鱼岛所在位置的经纬度及方位信息，无任何具体名称显示，进一步点击进入详细说明后，也无任何名称及地址显示。而在输入“尖阁诸岛”进行搜索时，相应位置则显示出“尖阁诸岛”四个字，即日本对钓鱼岛及其附属岛屿的总称，点击进入详细说明，更具体标注出钓鱼岛的所在地址为“日本冲绳县石垣市”。

小题1:A小题2:C 试题分析：小题1:根据该岛屿的位置，位于我国东南沿海，台湾岛的北部，从纬度位置分析最可能为亚热带季风气候。故选A。温带海洋性气候分布在40°-60°的大陆西岸；温带季风气候出现在北纬35°～55°左右的亚欧大陆东岸；普遍分布于北纬10°至25°之间的大陆东岸。小题2:组合选择题可结合排除法，根据该岛屿的等高线判断，该岛屿地形起伏较大，①错误；结合右图的等深线分布判断，该海域位于我国东南部的大陆架海区，②正确。图示钓鱼岛到我国大陆的直线距离转移到经线上，约跨纬度3°，故距离约3*111KM，③正确；图示P位于亚欧板块与太平洋板块交界处，故位于环太平洋地震带上，④正确。该地区受寒暖流交汇而形成渔场，⑤错误。考点:本题考查我国的区域地理和等高线地形图的综合分析。点评：本题难度一般，学生只要掌握等高线地形图的基本判断方法，掌握河流流向与地势；经纬度与距离计算和区域自然环境特征等内容，注意结合图示的经纬网、等深线、海陆位置等信息分析。

小题1:B小题2:D 试题分析：小题1:根据图示两地的经度位置，钓鱼岛位于123.5°E附近；黄岩岛位于118°E附近，两地的经度不同，故地方时不同，但都位于东八区，故区时相同。小题2:结合两地的纬度位置，钓鱼岛位于26°N附近，黄岩岛位于15°N附近，故钓鱼岛位于北温带，而黄岩岛位于热带。AB错误；春分日，全球昼夜等长，故越往东的钓鱼岛日出略早；C错误；7月太阳直射点位于北半球，故越往北昼长越长，故钓鱼岛昼长略长。D正确。点评：本题难度一般，学生只要能抓住图示的经纬度位置即可判断两地的地方时区时的差异和五带位置的差异。对于此类试题，学生应加强读图综合分析能力培养，加强知识迁移应用能力。

读图可知，钓鱼岛经纬度约为123.5°E；25.5°N，最接近北纬26°，东经123°．故选：C．

读图可知：diao鱼岛的经度是123°28′E，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示．纬度是25°45′N，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示．所以diao鱼岛的经纬度位置是（25°45′N，123°28′E）．根据题意．故选：A．

读图可得，钓鱼岛的经纬度最接近北纬26°，东经123°．故选：C．

从我国钓鱼岛的经纬度（25°四四ˊN&n大sp;&n大sp;d23°28ˊE）看出，其位于北半球、东半球，属于低纬度．下位于台湾岛的东北部，位于北温带，位于菲律宾的东北方，位于东海．故选项D符合题意．故选：D．

我们常说的钓鱼岛是由几个不同的小岛组成的，应该叫做钓鱼群岛。钓鱼岛列岛由以下8个无人岛礁组成： 钓鱼岛（主岛） 黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛 3块小岛礁（大北小岛、大南小岛、飞濑岛）

（1）读图可得：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国的领土，其经纬度位置大致是25°45′N、123°33′E；（2）钓鱼岛与基隆的图上距离约是3.8厘米，实地距离约是190千米；（3）图中省级行政区域单位A的名称是福建省，其简称是闽；（4）图中所示山脉为台湾山脉，该山脉东西两侧坡度较陡的一侧是东侧，判断理由是东侧颜色比西侧要深；（5）台湾岛上主要工业和城市集中分布在西部沿海地区，这种分布特点的形成原因是西部沿海地区海陆位置，靠近中国大陆（濒临台湾海峡），交通便利故答案为：（1）25°45′N、123°33′E；（2）190；（3）闽；（4）东侧；东侧等高线密集，坡度较陡，西侧等高线稀疏，坡度较缓；（5）海陆位置，靠近中国大陆（濒临台湾海峡），交通便利．

由题干可知diao鱼岛位于123°E-124°E、25°N-26°N．读图1可知，图中甲地的经纬度约为（127°E，28°N），乙地的经纬度约为（123°E，25°N），丙地的经纬度约为（120°E，19°N），丁地的经纬度约为（119°E，23°N）．根据diao鱼岛的位置，可知，图1中，表示diao鱼岛位置的是乙．故选：B．

约6.344平方公里

根据经纬度，在绍兴的东南方向。

在西北方向，至于经纬度要查地图。

(1)海沟（2分）太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压，（2分）并俯冲在亚欧板块之下，形成海沟。（2分）(2)乙岛屿位于我国大陆架上；（2分）是我国大陆向海洋延伸的部分。（2分）(3)大陆架宽广，阳光集中，生物光合作用强（2分），附近有寒暖流交汇，使海水发生搅动（2分）(4)有利于缓解对陆地环境的压力；有利于增加我国资和能的保有量；有利于巩固国防，维护国家安全；有利于强化全民海洋意识，树立海洋国土观念。（6分，任答3点得满分） 试题分析：(1)根据经纬度位置和等深线数值可知，该处地形为马里亚纳海沟，是由太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压，太平洋板块俯冲在亚欧板块之下，在太平洋板块上所形成海沟。(2)从海底地形来看，乙岛屿位于海沟的西侧，我国浅海大陆架上，是我国大陆向海洋延伸的部分。(3)钓鱼岛位于宽广的浅海大陆架上，阳光集中，生物光合作用强；附近有寒暖流交汇，使海水发生搅动，是底部的营养盐类物质上升。(4) 政治方面：有利于巩固国防，维护国家安全；有利于强化全民海洋意识，树立海洋国土观念；经济方面：有利于增加我国资源和能源的保有量；环境方面：有利于缓解对陆地环境的压力。

小题1:B小题2:D 小题1:解题的关键是仔细阅读平面图上剖面线与等高线交点所对应的海拔高度，以此判断出地势的起伏，然后从剖面图中选择正确的。小题2:由钓鱼岛与大陆的距离和其周围海域的深度可知①②③是正确的。通A、M之间间隔的经纬度估算AM实际距离小于300米。

（1）台湾岛的大致位置是位于120°E～122°E、22°N～25°N之间；（2）从“沿北回归线地形剖面”图，可看出台湾岛地形以山地为主，地势东高西低；（3）海洋B是太平洋；山峰G是玉山；省级单位F是福建省；（4）右上图邮票中民族是台湾人口最多的少数民族，该民族是高山族；（5）台湾岛素有“东方甜岛”的美称，主要是因为台湾盛产甘蔗，台湾岛有“亚洲天然植物园”的美誉，台湾岛享此美誉的自然原因是属亚热带、热带季风气候，温暖湿润；（6）台湾工业主要分布在西部的原因是地形平坦，交通便利，历史悠久；（7）台湾省是中国领土不可分割的一部分，中国海监船只加强对钓鱼岛的行政执法力度来反制日本在此岛问题上的挑衅举动．故答案为：（1）位于120°E～122°E、22°N～25°N之间；（2）山地；东高西低；（3）太平洋；玉山；福建省；（4）高山族；（5）甘蔗；属亚热带、热带季风气候，温暖湿润；（6）地形平坦，交通便利，历史悠久；（7）H．

中国国土约960万平方千米，居世界第三。东临太平洋，有渤海、黄海、东海、南海中国最北在乌苏里浅滩，最南在曾母暗沙，最西在帕米尔高原，最东在黑龙江与乌苏里江的汇流处。中国的邻国，北边有俄罗斯、蒙古，西边有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦，南边有印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南，与日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国隔海相望，

（1）台湾岛有“祖国宝岛”之称，图中，在台湾岛中部有一条特殊的纬线：①北回归线穿过它的中部，可判断它的主要气候类型是亚热带、热带季风气候；（2）台湾盛产水果，近年来，大陆与台湾的贸易关系越来越密切，大量的水果从台湾入口大陆，台湾的水果有香蕉、龙眼、杨桃、菠萝等，苹果属于温带水果；（3）参照上图，近年来，中日两国就钓鱼岛问题争持不下，钓鱼岛的经纬度为（25°45"N，123°33"E），那么钓鱼岛应该在台湾岛的东北面；（4）台湾通行闽南语，明郑成功收复台湾，台湾与福建的渔民都供奉妈祖，这些事实都能够很好地说明台湾是祖国神圣领土的一部分；（5）从上图中可看出，台湾岛的地形特点是中部和东部高，西部低，可发现此地的河流基本上是自东部向西部流．故答案为：（1）北回归线；D；（2）B；（3）A；（4）D；（5）中；东；西；东；西．

根据经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．读图可知，选项A中P点的经纬度是（123°E，25°S），故A不符合题意；选项B中P点的经纬度是（123°E，25°N），故B符合题意；根据东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东称东经，用符号“E”表示，以西称西经，用符号“W”表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示；读图可知，选项C中P点的经纬度是（123°E，25°S），故C不符合题意；根据地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向转动，读图可知，选项D中P点的经纬度是（123°W，25°N），D不符合题意．故选：B．

都是岛

以《观潮》课文为例，可提出问题如下：1、用比喻句描写观潮的句子有哪些？分析它们的作用。2、被称为天下奇观的钱塘江大潮有哪些特点？3、前面写潮出现前人们的等待，这样写有什么目的？文中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。扩展资料：《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元，并由忠诚参与朗读 。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

世界对于孩子来说是非常新奇的，他们对世界从一无所知到逐步认识，好奇和求知是他们认识世界的开始。以下是小编整理的应对孩子提问的方法，希望对大家有所帮助。　　一、如何应对孩子提问　　1、家长应该认真倾听孩子的问题。　　无论小宝宝的问题，是归为对一些事物不认识而进行提问。比方说：“这是什么？”、“那是什么？”，还是属于要究其根源问“为什么？”、“怎么回事？”家长都要耐心地听完，如果听不明白，可以让孩子重复一遍。这个年龄的孩子，还不能清楚地用语言表达自己的要求、愿望，也不能清楚地提出问题。　　比方说，小宝宝见到清洁车，问：“这是什么？”爸爸妈妈们不仅仅要告诉他：“这叫清洁车”，还要讲解，或是引导孩子自己说出为什么叫清洁车，最后启发孩子，观察清洁车怎样工作。有些问题，是孩子要求了解事情的原因而提出来的，这时，家长可以尽量引导孩子，通过观察，或动手去做，来求得问题的解决。例如，孩子看见爷爷把花放在有阳光的窗台上而提出为什么，就可以让他在花盆里种两瓣蒜或两粒豆，分别放在有阳光的窗台和没有阳光的窗台上。以后让孩子观察它们的生长变化，最后自己找到问题的答案。这样做，比直接告诉孩子答案要好，不但能给他留下深刻印象，还能进一步培养孩子对周围事物的兴趣和求知欲望。　　2、家长不能对孩子提的问题敷衍应付。　　无论小宝宝的提问属于哪种情况，爸爸妈妈们都要认真的回答，因为这些问题是向小宝宝进行教育的非常好的机会。如果家长敷衍应付，顺口应付地对待，不但容易造成孩子错误的印象和概念，而且不利于孩子求知欲的培养。如果家长对孩子的好问表示出厌烦，则会挫伤孩子的积极性，压抑孩子的求知欲望。　　二、学会和孩子沟通　　1、了解孩子的潜能，对孩子的要求要适当合理。 每个孩子都拥有独特的资质和潜能，如果想让你的孩子有良好的发展，那么现在开始先停止按你的喜好来为孩子选择学习的内容，停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自与观察，例如：孩子对音乐声特别敏感，听到音乐声就特别兴奋，平时能模仿不同的声音，对音阶的掌握很准确，喜欢各种乐器，那么表明你的孩子在音乐方面有很大潜能，可以和孩子进行商量让他参加音乐类的学习。　　2、认真对待孩子提出的问题。 0~6岁的孩子都是好奇宝宝，他们提出的每一个问题都可能是他们细想火花的一次闪现，如果家长随意对待，敷衍了事或者信口雌黄，那么你可能扼杀了孩子一次具有创造性的想法或把孩子引到了一个错误的方向上。家长要珍惜孩子的好奇心，对孩子提出的问题，要有耐心，认真回答。在方式上不可运用生搬硬套理论解说或成人化口语，尽量采用拟人化或童话式的方法给孩子讲解，符合孩子“泛灵”的特点。　　父母该如何对待孩子的提问　　弄清孩子想知道什么　　孩子对未知世界总是怀有强烈的探知欲，提问就是其中一种反应。之所以问题稀奇古怪，是由于孩子年幼，思维和表达能力有限，往往无法提出一个有效地问题来获得他要的答案。因此父母应该先确认孩子到底想问什么，或设置一个类似或接近答案的问题来帮助孩子确定。例如当孩子对母鸡伏在草堆上的行为感到疑惑时，父母可以问他“你想知道鸡蛋是从哪里来的？”或“你想问鸡在那里呆着干什么？”以这种方式来锁定孩子的疑惑，回答起来就有的放矢了。　　回答问题实话实说　　许多父母都忌讳回答一些敏感的问题，尤其是涉及到性。殊不知这样会造成孩子错误的认知，影响他长大后的思维。其实孩子对事物的了解只需要一个雏形，父母只需用适合他年龄的词语，简单回答就可以了。譬如父母在亲吻被孩子看见，他也许会问：“爸爸你在做什么？”父亲可以大大方方跟孩子说：“爸爸喜欢妈妈，所以吻吻她。爸爸也同样喜欢宝宝。”说完也在孩子脸上亲一下，让孩子明白亲吻是一种爱的表现，而不是什么丑恶的事。这既简单而诚实地解答了孩子的问题，又避免了尴尬，孩子也能接受。　　答不上怎么办　　遇到回答不上的问题，父母千万不要胡乱解释或搪塞了事。先承认自己不知道，然后引导孩子和自己一起去寻找答案，或者参阅一些相关书籍，或者向别人请教。这样做的目的一是让孩子明白，个人能力是有限的，父母也有不懂的时候。二是以身作则，培养孩子诚实品质。三是告诉孩子，了解事物的途径有多样性，每个人都要尽可能地通过各种途径学习。　　善待孩子的提问　　孩子爱提问是好现象，说明孩子具有学习意识。父母一定要耐心，不要轻易打断孩子的问题。无论孩子的问题让你多么心烦，也不要有厌恶的言行，这样会挫伤孩子的探知欲，甚至使他们丧失进取心。确实很忙时，可以告诉孩子：“妈现在很忙，等妈妈忙完了再回答你的问题好吗？”要知道，大人们回答问题的方式、语言甚至技巧，将会对孩子今后如何学习、智力开发等产生决定性的影响。　　父母如何面对孩子的提问　　1、你要鼓励孩子的提问。　　父母听完孩子的提问之后会可以这样回答：“这个问题提得好；这个问题的答案我想是这样的；这个问题把我难住了，让我好好想一想；我们讨论一下好吗：咱们一块看看书；你的.问题也是我的问题，如果你能想办法弄清楚再告诉我就好了。”不管孩子是从父母那得到答案还是跟父母一起去探究答案或是自己一个人想办法弄清楚答案，孩子的好奇心得到满足，同时也促进了父母跟孩子的亲密关系。　　2、抓住教育孩子的契机。　　有时孩子对于社会上的一些不好的现象也会问为什么，这时父母可抓住这样的问题对孩子进行教育，让他能辨认是非好坏，并给他一些正面的，好的现象加强孩子的社会道德感和正义感。这样的契机不但解决了孩子的问题同时也起到教育孩子的作用。　　3、培养孩子独立思考的能力。　　对于孩子能解决的问题，父母应及时的给予引导，让孩子自己去寻找答案。在解决的过程中，父母提供一些尽可能的帮助，比如教会他们上网查资料，教会他们翻阅科技书等，使孩子有信心，有耐心去寻找问题的答案。无形中，孩子就学会了如何独立地解决问题，同时培养了孩子独立思考的能力。　　4、培养孩子的创新思维。　　所谓创新思维，简而言之，就是突破常规，与众不同。在日常生活中可以渗透这种能力的培养。孩子爱问为什么，家长也应该多问孩子为什么。如同一道数学题，应不满足于孩子会做了，而应提倡孩子从不同的角度出发，寻求多种解决方法。遇到生活中的难题，家长不是直接给出答案，而是耐心地引导孩子从不同侧面分析原因，寻找解决办法。多问孩子“为什么”、“有没有更好的办法”，这有助于培养孩子勤于思维的习惯，培养不怕困难、勇于求异的精神。　　孩子爱问为什么，是因为孩子有很强的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍贵，是多么需要我们去用心呵护。当孩子提出“为什么”时，我们不但不应嘲讽，而应予以鼓励，甚至参与其中，陪同孩子一同去找资料、去做实验、去请教他人。渐渐地，孩子学会了独立思考，并勇于去寻找答案，创新思维自然而然地从中萌发。

[dì di] 弟弟

比如说可以自己从思考方面去提出问题，也可以结合课后的问题来提问。