海滩惊现美人鱼尸体 是真的吗

当然是假的……我说中国发现了神的遗迹你相信吗？

世界之大，有什么生物都不奇怪了。有的生物是因为变异引起的，有的生物就不知道从何冒出来了。宇宙那么大，我们只是生活在小小的地球而已，外面太多的未解之谜，本期的奇闻怪事，为你解析。 发现长翅膀的人形怪物竟是未知物种 根据南非的一家古人类学杂志中，刊登一则消息透露，科学家们近日宣布，他们於不久前在南非的一个洞穴中，发掘出了一具极似传说中的天使模洋，完整的骨架和头骨化石。 据推测该化石距今已有350万年之远，由于它的脊部生有翅膀，故被人为它既可以在空中飞跃的天使，也可以直立行走，这一项罕见的发现，将成为科学家研究人类起源，重新提出新的课题。 目前这名天使的身份尚未确定，但可以肯定它尚未成年，身高约1.64英尺，其外貌兼具类人猿和人类的特点，只有一对翅膀非常吸引人，全身跟人类婴儿差不多，只有翅膀比较特别。 英国《泰晤士报》苏格兰在1982年的春天，考古学家菲尔博士审查了，一个偶然的化石群，发现些微小和易碎的遗骸，在一个花岗岩上面，有一个类似精灵的化石。 起初以为是昆虫之类，结果在细看一下，才发现这个这微小的僵化的骨骼，有四个翅膀，科学然而告诉我们，这样生物怎麽可能存在，科学家假想骨骼遗骸，怎麽在英国会有妖精化石，难到说恐龙时代，存在过似人类翅膀类型生物。 考古学家菲尔博士证明这是真的妖精化石，并且在国际上公开他所发现了这个奇怪的化石，引起很多科学家的争论和猜想，却被认为是假的化石，不过考古学家菲尔博士，却认为是真的，因为化石里面中有类似骨骼构造及血管，不管是不是真的或是假的，只能做参考。 有网友对这个消息做出如下评论：都说这是在英国发现的精灵干尸，是一位老太太在溜狗时发现的，据介绍精人类学家和法医鉴定，头发、牙齿和皮肤都是真的。 但是谁知道呢，现在因特网上什么没有？也是代表了多数人的观念吧，真假与否，图片总是具备一定震撼力的，博君一笑而已。

答案是：aswellas有两个意思：1.象...一样好ican speakenglishaswellasyou我的英语能和你说的一样好2.也连接名词或者词组比如：tomaswellashisbrotherisgoingtoseeafilm2.aswell不能单独使用，sowell意思是：那样好，那么好 hisspeaks english sowellu261eu2667手工翻译u2600尊重劳动u2600欢迎提问u2600感谢采纳u2667u261c

as well as 通常被视为介词，所以后接动词时，一般用动名词形式。如： He sings as well as playing the piano. 他不但会弹钢琴，而且会唱歌。 如果主句谓语为复合时态(即其中含有情态动词或助动词)，则as well as 后的动词通常要与情态动词或助动词后的动词形式保持一致。 扩展资料 　　如果as well as 是连接两个不定式，则其后用不带to的不定式。如： 　　A museum should aim to entertain as well as educate. 博物馆不仅要有教育性还且还要有娱乐性。 　　We cannot expect her to do the homework as well as look after the children. 我们不能指望她既做作业又照看孩子。 　　当as well as 用于句首时，其后习惯上要接动名词。如： 　　As well as eating a seven-course meal, they drank three bottles of wine. 除吃了一顿有七道菜的饭之外，他们还喝了三瓶酒。 　　As well as walking, he likes fishing and shooting. 他除散步之外还喜欢钓鱼和打猎。 　　As well as visiting Niagara Falls, we spent a day in Toronto. 我们参观了Niagara 瀑布，而且学在多伦多玩了一天。 　　As well as getting on everybody"s nerves, he"s got a habit of borrowing money and forgetting to pay it back. 他使得人人都感到心烦，此外，他还有个习惯，就是借了钱就忘了还。 　　注：as well as 有时也被视为准并列连词，后接的动词可以与主句谓语动词形式一致（但这种情形远不如用后接动名词普遍）。如： 　　He publishes as well as prints his own books. 他不但印刷而且还出版自己的书。

一、侧重点不同1、as well解析：as well一般不用否定句，通常放在句末，强调时可放在句中。2、as well as解析：as well as是书面语用词。二、含义不同1、as well释义：也，还。2、as well as释义：既…又…，除…之外（也），此外。三、用法不同1、as well用法：在用法上相当于“too”，译为：“也，还“，放在句子末尾使用。例句：I like Tom and Tom likes me as well.我喜欢汤姆而且汤姆也喜欢我。Her novels are well written and commercial as well.她的小说写得好，销路也广。2、as well as用法：as well as常译作“不但、而且；还有”。在连接两个物或人的时候，侧重点通常在前者，注意这里用的谓语动词是单数形式，因为as well as连接的两个人和物，侧重点在前者，这里的主语只有as well as前面的部分，因此用谓语单数形式。例句：Nursing is a vocation as well as a profession.护理工作既是职业又是救死扶伤的责任。A teacher should entertain as well as teach.教师不仅要教书，也要激起学生的兴趣。

as well与as well as只有一词之差,但意义和用法却相差甚远.一、as well 用法： 1、as well常用作状语,作“又；也”解,相当于too或also,常位于句末,无须用逗号与句子分开.如： I am going to London and my sister is going as well（＝going,too）.我要到伦敦去,我妹妹也要去. I not only play the guitar,I sing as well（＝I also sing ）.我不但弹吉他,而且还演唱. 2、as well 在口语中也可用于句中,作“也好,也行”或“倒不如”解,用来缓和语气.如： You may as well go、 你去也好. The weather was so bad that we might（just）as well have stayed at home.天气太坏了,早知道如此,倒不如呆在家里为好. 3、as well 可以直接用于just后,用作应答语（可视为It"s just as well、的省略）,作“幸亏,幸而；无妨；没关系”解.如： —We were too late to see the film.我们去得太晚了,没有看上电影. —Just as well、I hear it isn"t very good.不必遗憾,我听说电影也不怎么样. 二、as well as 用法1、as well as常用来连接两个并列的成分,作“也,还”解.它强调的是前一项,后一项只是顺便提及.因此连接并列主语时,谓语动词与前一项一致；而用not only ...but also...连接时,谓语动词与后一项一致.如： Your wife as well as you is friendly to me.不仅你而且你的妻子也对我很友好.（＝Not only you but also your wife is friendly to me、） Electric energy can be changed into light energy as well as into sound energy.电能既可以被转变成声能,又可以被转变成光能. 2、as well as 用来表示同级比较,指“一样好”.如： You look as well as you did ten years ago.你的身体看起来还和十年前一样好. He plays the guitar as well as you.他的吉他弹得和你一样好.

1、as well和as well as的区别为：侧重点不同、含义不同、用法不同。 2、侧重点不同：as well解析：as well一般不用否定句，通常放在句末，强调时可放在句中。as well as。解析：as well as是书面语用词。 3、含义不通：as well释义：也，还。as well as释义：既…又…，除…之外（也），此外。 4、用法不同：as well。用法：在用法上相当于“too”，译为：“也，还“，放在句子末尾使用。例句：I"ll come with you if you like. I might as well. 译文：如果你想的话，我会和你在一起来。我无所谓。

1。 as well as:(除...之外)也,既...又conj.以及,又例句与用法:1.The tournament is open to amateurs as well as professionals.这次比赛不仅职业运动员可以参加,而且业余运动员也可以参加.2.Nursing is a vocation as well as a profession.护理工作既是职业又是救死扶伤的责任.3.She takes private pupils as well as teaching in school.她除在学校任教外,也私自教授学生2。as...as意为"和……一样",表示同级的比较.使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词.其基本结构为：as+ adj./ adv. +as.例如： (1)This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣. (2)Your pen writes as smoothly as mine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅.

幂函数定义：形如y=x^a(a为实数)的函数，即以底数为自变量，幂为因变量，指数为常量的函数称为幂函数。例如函数y=x y=x、y=x、y=x(注:y=x=1/x y=x时x≠0)等都是幂函数。幂函数图像必须出现在第一象限而不是第四象限。它是否出现在第二和第三象限取决于函数的奇偶性。幂函数图像最多只能出现在两个象限中。如果幂函数图像与坐标轴相交，则交点必须是原点。扩展资料：幂函数性质：当α>0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都经过点（1,1）(0,0）；函数的图像在区间[0,+∞)上是增函数；在第一象限内，α>1时，导数值逐渐增大；α=1时，导数为常数；0<α<1时，导数值逐渐减小，趋近于0。当α<0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都通过点（1,1）；图像在区间（0，+∞）上是减函数；（内容补充：若为X-2，易得到其为偶函数。利用对称性，对称轴是y轴，可得其图像在区间（-∞，0）上单调递增。其余偶函数亦是如此）在第一象限内，有两条渐近线（即坐标轴），自变量趋近0，函数值趋近+∞，自变量趋近+∞，函数值趋近0。参考资料来源：百度百科——幂函数

1. The tournament is open to amateurs as well as professionals. 这次比赛不仅职业运动员可以参加，而且业余运动员也可以参加。 2. Nursing is a vocation as well as a profession. 护理工作既是职业又是救死扶伤的责任。 3. She takes private pupils as well as teaching in school. 她除在学校任教外, 也私自教授学生. 4. I"m learning French as well as English. 我学英语之外还学法语。 5. A teacher should entertain as well as teach. 教师不仅要教书，也要激起学生的兴趣。 6. He grows flowers as well as vegetables. 他既种菜也种花. 7. Do you burn coal as well as wood on this fire? 你是不是用煤也用木头 生这炉火? 8. You must deposit 500 as well as the first month"s rent. 你必须付500英镑押金及第一个月的租赁费.

as well as 常译作“不但、而且；还有”。在连接两个物或人的时候，侧重点通常在前者，即A as well as B 的侧重点在A.eg:Mary as well as Lily is playing basketball.（Mary 跟 Lily一样，也正在打篮球）注意这里用的谓语动词是单数形式，因为as well as 连接的两个人和物，侧重点在前者，这里的主语只有as well as前面的部分，即Mary，因此用谓语单数形式。as well as 在和动词连用的时候，通常译为“两者一样好”。eg;He can speak English as well as Chinese.(他英语说得跟汉语一样好)。需要注意的是，此时仍然遵循侧重点在前半部分的规律，不能翻译为“他汉语说得跟英语一样好” as well在用法上相当于“too”，译为：“也，还“，放在句子末尾使用，eg：I am a doctor and a writer as well.(我是个医生，也是个作家) as well跟may/might连用时，译为 ”还不如，最好“eg：You may as well go home.(你还不如/最好回家)。 希望我的解释对你有帮助，祝你进步，加油!

幂函数的一般形式为y=x^a。 如果a取非零的有理数是比较容易理解的，不过初学者对于a取无理数，则不太容易理解，在我们的课程里，不要求掌握如何理解指数为无理数的问题，因为这涉及到实数连续统的极为深刻的知识。因此我们只要接受它作为一个已知事实即可。 对于a的取值为非零有理数，有必要分成几种情况来讨论各自的特性： 首先我们知道如果a=p/q，q和p都是整数，则x^(p/q)=q次根号（x的p次方），如果q是奇数，函数的定义域是R，如果q是偶数，函数的定义域是[0,＋∞）。当指数n是负整数时，设a=-k，则x=1/(x^k)，显然x≠0，函数的定义域是（－∞，0)∪(0,＋∞).因此可以看到x所受到的限制来源于两点，一是有可能作为分母而不能是0，一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数，那么我们就可以知道： 排除了为0与负数两种可能，即对于x>0，则a可以是任意实数； 排除了为0这种可能，即对于x<0和x>0的所有实数，q不能是偶数； 排除了为负数这种可能，即对于x为大于且等于0的所有实数，a就不能是负数。 总结起来，就可以得到当a为不同的数值时，幂函数的定义域的不同情况如下： 如果a为任意实数，则函数的定义域为大于0的所有实数； 如果a为负数，则x肯定不能为0，不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性来确定，即如果同时q为偶数，则x不能小于0，这时函数的定义域为大于0的所有实数；如果同时q为奇数，则函数的定义域为不等于0 的所有实数。 在x大于0时，函数的值域总是大于0的实数。 在x小于0时，则只有同时q为奇数，函数的值域为非零的实数。 而只有a为正数，0才进入函数的值域。 由于x大于0是对a的任意取值都有意义的，因此下面给出幂函数在第一象限的各自情况. 可以看到： （1）所有的图形都通过（1，1）这点。 （2）当a大于0时，幂函数为单调递增的，而a小于0时，幂函数为单调递减函数。 （3）当a大于1时，幂函数图形下凹；当a小于1大于0时，幂函数图形上凸。 （4）当a小于0时，a越小，图形倾斜程度越大。 （5）a大于0，函数过（0，0）；a小于0，函数不过（0，0）点。 （6）显然幂函数无界。

不能！aswell和too都有"也"的意思,但是之间的用法有些许不同,具体如下:1.too:一般置于句尾,或作为插入语放在句中,只能用于肯定句,口语中与"also"通用.例如:Hethinkstheotherwayisbetter.Ido,too(他认为那个方法好一些,我也这样想).2.aswell和too都可以指主语,也可以指其它部分,视情况而定.too可以放在紧接主语的地方,但是aswell不可以这样用.例如,下面这句话可以有三种译法:Tomteachesswimmingaswell1.别人教游泳,TOM也教游泳.2.TOM教别的,也教游泳.3.TOM做其它事,还教游泳.

不能，否定句用either

性质：（1）所有的图形都通过（1,1）这点.(a≠0) a＞0时 图象过点（0,0）和（1,1） （2）当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数. （3）当a大于1时,幂函数图形下凸；当a小于1大于0时,幂函数图形上凸.（4）当a小于0时,a越小,图形倾斜程度越大. （5）显然幂函数无界限. （6）a=0,该函数为偶函数 ｛x|x≠0｝.

就近原则有以下几种：当并列两个主语时，谓语采用就近原则：1、there be有（加粗的为常考短语）。2、neither…nor既不……也不……。3、either…or不是……就是……；要么……要么……。4、whether…or是……还是……；不管……还是……。5、not only…but also不但……而且……。6、not…but不是……而是……。当并列两个主语时，谓语采用就远原则：1、aswell as和；也。2、（together/along）with和；连同。3.、rather than而不是；宁可……也不愿。4、except除……之外。5、besides除……之外。6、but除……之外。7、including包括……在内。例句：1、In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people .在远处，能听见鼓掌声和人们的呼喊声。2、There is a pen and some books on the desk.桌上有一支钢笔和几本书。3、There are some books and a pen on the desk.桌子上有几本书和一支钢笔。

as well as：既…又…；除…之外（也）；此外； 例句：They visited some factories, hospitals as well as the school. 他们参观了这所学校，还参观了工厂和医院。 扩展资料 　　as well as的用法： 　　常用结构如下：名词/形容词/副词+as well as+名词/形容词/副词 　　从句+as well as+动词ing 　　As well as+动词ing+从句 　　1. as well as = not only……but also,意为“不但……而且……，既……又……”，如： 　　He"s got a car as well as a motorbike.他不仅得到了一辆车还得到了一辆摩托车。 　　She"s clever as well as beautiful。她既聪明又漂亮。 　　as well as 后面接动词，要用动词ing形式，如： 　　Smoking is dangerous,as well as making you smell bad.吸烟很危险，而且使你气味难闻。 　　As well as breaking his leg,he hurt his arm.他不仅摔了腿，还伤了胳膊。（NOT As well as he broke his leg……） 　　区别下面两个句子的不同： 　　She sings as well as playing the piano.(=She not only plays,but also sings.)她既会唱歌也会弹钢琴。 　　She sings as well as she plays the piano.(=Her singing is as good as her playing)她的唱歌像和弹钢琴一样好。 　　如果 as well as用作连词引出比较从句，其义为“和…一样好”。 　　注：as well as后接动词用动名词的"情况主要见于主句谓语为简单时态(即一般现在时和一般过去时)的时候。

用一个平面去截正方体，所得截面可能是三角形、四边形（梯形，矩形，正方形）、五边形、六边形． 故答案为：三角形、四边形、五边形、六边形．

1）as well as构成同级比较结构，意为“和……一样好”。这时，第一个as是副词，第二个as是连词，引导一个状语从句，表示同级比较。He speaks English as well as a native speaker.他讲的英语是和英语是母语的人一样好。（2） 如果as well as连接的是两个简单动词形式，它和第二个动词实际上起着插入语的作用，这时as well as后的动词在人称和数上应与主语保持一致。as good as（1）as good as用于字面义，表示“与……一样好”，可视为as…as结构与good的自然搭配；若用作习语，则表示“几乎”“无异于”“实际上”（2）搭配，其翻译不能随便从字面来理解：(as) good as a play 非常有趣(as) good as gold 表现很好的(as) good as new 完好如新as good as one"s word 守信as good as pie 很好的，可爱的，讨人喜欢。扩展资料as well as 双语例句1.They visited some factories, hospitals as well as the school.他们参观了这所学校，还参观了工厂和医院。2.Freud postulated that we all have a death instinct as well as a life instinct.弗洛伊德曾假定我们所有人都有生存本能和死亡本能。3.It is in his best interests as well as yours这符合他的最大利益，同时也符合你的利益。4.Scientists should be literate and articulate as well as able to handlefigures科学家除了要能处理数字，还应该具有文学素养和善于表达。as good as双语例句1.It looks as good as new.看上去和新的无异。2.His career is as good as over他的事业差不多完蛋了。3.His Arabic was not as good as his English, but serviceable enough他的阿拉伯语没有他的英语好，但是够用了。4.My English is not as good as his.我的英语学得不如他好。推荐于 2019-10-31TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部14个回答【官方】新航道alevel机构-新航道_雅思_托福_alevel等培训新航道alevel机构-16年教学沉淀，海内外师资团队!免费试听+入学模考+不过重读!针对-基础弱/单项提升/强化巩固等课程+多种班型，免费试听。bjedu.xhd.cn广告新为elearning在线学习系统，企业大学整体服务运营商，国产化值得一看的elearning在线学习系相关信息推荐新为elearning在线学习系统集学习，考试，知识库，积分，人才测评，岗位模型等一身。满足组织领导培训者，员工不同角色需求。适用企业长期发展的人力资源管理，新为elearning在线学习系统newv.com.cn广告更多专家as good as和as well as的区别专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个初等教育问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个初等教育问题，并发表了好评garlic 咨询一个初等教育问题，并发表了好评188****8493 咨询一个初等教育问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个初等教育问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个初等教育问题，并发表了好评AKA 咨询一个初等教育问题，并发表了好评2条评论热心网友2沙发查看全部2条评论— 你看完啦，以下内容更有趣 —dickies正品多少钱官网_dickies正品多少钱新锐工装上线!金秋10月衣应俱全dickies正品多少钱美式工装品牌.Dickies联名款上新，潮酷工装限时专享折扣。全场顺丰包邮，10月狂欢随你造，更多好礼尽在dickies正品多少钱官方旗舰店广告2021-10-08as good as和as well as区别good和well3赞·1播放aloud和loud loudly的区别aloud、loud、loudly的区别为：意思不同、用法不同、侧重点不同。 一、意思不同 1.aloud意思：出声地;大声地 2.loud意思：喧闹的;响亮的;大声的;说话太大声的;吵闹的;俗艳的;花哨的 3.loudly意思：大声地，响亮地 二、用法不同 1.aloud用法：aloud有两个含义，一是“出声地”，二是“大声地”，这取决于与其搭配的动词。和read，think等动词连用时，表示的是与“在脑中默读〔想〕”相对的“出声读”和“把想到的自言自语说出来”，这时并不涉及声音的大小; 和call，cry，shout等动词连用时，则表示“大声地”。 2.loud用法：基本意思是“响亮的，大声的”，指音量比平常大得多，暗示过分强烈和突出。loud还可以作“刺鼻的”解。loud可表示在色彩或举止方面“引人注目”，有贬义，常可译为“花哨的，举止招摇的”。loud在句中可作定语或表语。 3.loudly用法：指声音响亮，高声说话，一般放在所修饰的动词后面。 三、侧重点不同 1.aloud侧重点：aloud不用于比较等级。 2.loud侧重点：loud作为副词的基本意思是发出音量大、传得远的声音。 3.loudly侧重点：loudly可放在动词之前或之后，用以说明声音的强度。159赞·4,930浏览2019-06-03as well as和as good as的区别1. 用于本义,两者意为“与……一样好”,但 good 是形容词,而 well 是副词.如： 他说英语说得跟她一样好. 正：He speaks English as well as her. 正：His English is as good as hers. 2. 用于引申义,两者的意思很不相同： (1) as good as 意为“几乎”“差不多”(=almost).如： He as good as said I"m a liar. 他无异于说我撒谎. We"re as good as ruined. 我们差不多完蛋了. 习语be as good as one"s word意思是“说话算数”.如： You"ll find that she"s as good as her word. 你能了解到她这个人很讲信用. (2) as well as 表示“而且”.如： She"s clever as well as beautiful. 她不但漂亮,而且聪明. He speaks Spanish as well as English and French. 他不仅会说英语和法语,而且会说西班牙语. 该结构强调的重点是在前面一个词（体会以上例句的译文）.如： A as well as B=not only B but also A 该结构连接两个成分作主语时,其后谓语通常与前面一个主语保持一致.如： Mary as well as her friends is going to Paris. 玛丽和她的朋友要去巴黎. 与动词连用,动词通常要用动名词.如： As well as breaking his leg, he hurt his arm. 他不但摔断了腿,而且还伤了胳膊. He sings as well as playing the piano. 他不但会弹钢琴,而且会唱歌. 有时也可与主句动词的形式一致或用动词原形（但均不如用动名词常见）.如： As well as eating [ate, eat] a seven-course meal, they drank three bottles of wine. 除吃了一顿有7道菜的饭之外,他们还喝了3瓶酒. 具体到这两句话,第一句用as well as连接she和you,但是侧重点是前者,说的是she,所以后面的be 动词是用的is. 第二句用as good as,是属于“几乎,差不多”的意思,“这个人躺在地上几乎像死人

用一个平面去截一个正方体，切法如下图， 可以得到三角形、四边形、五边形、六边形； 故答案为：三角形，四边形、五边形，六边形．

答:函数幂应该是幂函数，y=ⅹ^a，其中a是已知的有理数，指数幂y二a^x其中x∈R，且a﹥0，a≠1。前者y二ⅹ^a底数x是变化的，后者y二a^x指数x是变化的。

aswell当“也”讲，相当于“too”或“also”notonly...butalso句式就可以说成notonly...but...aswellaswellas是“以及”的意思，类似与“and”aswell一律放在句尾aswellas放在句中

幂函数定义：形如y=x^a(a为实数)的函数，即以底数为自变量，幂为因变量，指数为常量的函数称为幂函数。例如函数y=x y=x、y=x、y=x(注:y=x=1/x y=x时x≠0)等都是幂函数。幂函数图像必须出现在第一象限而不是第四象限。它是否出现在第二和第三象限取决于函数的奇偶性。幂函数图像最多只能出现在两个象限中。如果幂函数图像与坐标轴相交，则交点必须是原点。扩展资料：幂函数性质：当α>0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都经过点（1,1）(0,0）；函数的图像在区间[0,+∞)上是增函数；在第一象限内，α>1时，导数值逐渐增大；α=1时，导数为常数；0<α<1时，导数值逐渐减小，趋近于0。当α<0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都通过点（1,1）；图像在区间（0，+∞）上是减函数；（内容补充：若为X-2，易得到其为偶函数。利用对称性，对称轴是y轴，可得其图像在区间（-∞，0）上单调递增。其余偶函数亦是如此）在第一象限内，有两条渐近线（即坐标轴），自变量趋近0，函数值趋近+∞，自变量趋近+∞，函数值趋近0。参考资料来源：百度百科——幂函数

as well as的用法总结例句如下：A、 时间状语从句一 .... 就He standed up as I entered the room.As the sun rose, the fog dispersed.随着as we neared the town , we saw a large camp fire.B 、原因状语从句as all the seats are occupied, we stood up.as you are sorry, I will forgive you.C 、方式状语从句：像 一样you ought to do as you were told. 像 你被告知的那样去做。I have changed it as you suggested. 我已经像你建议的那样改了。D 、比较状语从句 同级比较you know as much as I know(do).she can sing the song as well as I can sing this song.she draws as well as she designs.第一个as做副词修饰副词。E 、让步状语从句Intelligent as she is, she has not much insight.Tired as they were, they sat up late.以上的as都是连词，as的前后都是句子。把握住这一点，就能把握住as的很多其他用法。as well as 根本上是来源于下面的句子：she can sing the song as well as I can sing this song.she draws as well as she designs.否定结构用so 代替第一个as：Things was not going so well as she had planned.上面的是基本句型，as well as 的基本用法就是同级比较，表示前后两个句子在程度上相同。

在一个顶点附近从顶面下刀斜着向对顶点方向切,在相对的顶点附近从底面切出，上面这种切出六边形的方式,你把切面斜度调一下。用一个平面去截正方体，截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形。一个平面截正方体，由于正方体共有六个面，所以截面不可能是七边形。扩展资料用平面截正方体用一个平面截正方体。可得到以下三角形、矩形、正方形、五边形、正五边形、六边形、正六边形、菱形、梯形。体积正方体的体积(或叫做正方体的容积）=棱长×棱长×棱长；设一个正方体的棱长为a，则它的体积为：V=a×a×a或等于 ;先取上底面的面对角线，计算，得到，根号2倍棱长这根面对角线和它相交的棱，就是垂直于上底面的棱，又可以组成一个直角三角形，而这个直角三角形的斜边就是体对角线，根据勾股定理，得到，体对角线=根号3倍棱长。

【 #高一# 导语】进入到高一阶段，大家的学习压力都是呈直线上升的，因此平时的积累也显得尤为重要， 无 高一频道为大家整理了《高一数学必修四知识点：幂函数》希望大家能谨记呦！！ 　　定义： 　　形如y=x^a(a为常数)的函数，即以底数为自变量幂为因变量，指数为常量的函数称为幂函数。 　　定义域和值域： 　　当a为不同的数值时，幂函数的定义域的不同情况如下：如果a为任意实数，则函数的定义域为大于0的所有实数；如果a为负数，则x肯定不能为0，不过这时函数的定义域还必须根[据q的奇偶性来确定，即如果同时q为偶数，则x不能小于0，这时函数的定义域为大于0的所有实数；如果同时q为奇数，则函数的定义域为不等于0的所有实数。当x为不同的数值时，幂函数的值域的不同情况如下：在x大于0时，函数的值域总是大于0的实数。在x小于0时，则只有同时q为奇数，函数的值域为非零的实数。而只有a为正数，0才进入函数的值域 　　性质： 　　对于a的取值为非零有理数，有必要分成几种情况来讨论各自的特性： 　　首先我们知道如果a=p/q，q和p都是整数，则x^(p/q)=q次根号(x的p次方)，如果q是奇数，函数的定义域是R，如果q是偶数，函数的定义域是[0，+∞)。当指数n是负整数时，设a=-k，则x=1/(x^k)，显然x≠0，函数的定义域是(-∞，0)∪(0，+∞).因此可以看到x所受到的限制来源于两点，一是有可能作为分母而不能是0，一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数，那么我们就可以知道： 　　排除了为0与负数两种可能，即对于x>0，则a可以是任意实数； 　　排除了为0这种可能，即对于x0的所有实数，q不能是偶数； 　　排除了为负数这种可能，即对于x为大于且等于0的所有实数，a就不能是负数。 　　总结起来，就可以得到当a为不同的数值时，幂函数的定义域的不同情况如下： 　　如果a为任意实数，则函数的定义域为大于0的所有实数； 　　如果a为负数，则x肯定不能为0，不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性来确定，即如果同时q为偶数，则x不能小于0，这时函数的定义域为大于0的所有实数；如果同时q为奇数，则函数的定义域为不等于0的所有实数。 　　在x大于0时，函数的值域总是大于0的实数。 　　在x小于0时，则只有同时q为奇数，函数的值域为非零的实数。 　　而只有a为正数，0才进入函数的值域。 　　由于x大于0是对a的任意取值都有意义的，因此下面给出幂函数在第一象限的各自情况. 　　可以看到： 　　(1)所有的图形都通过(1，1)这点。 　　(2)当a大于0时，幂函数为单调递增的，而a小于0时，幂函数为单调递减函数。 　　(3)当a大于1时，幂函数图形下凹；当a小于1大于0时，幂函数图形上凸。 　　(4)当a小于0时，a越小，图形倾斜程度越大。 　　(5)a大于0，函数过(0，0)；a小于0，函数不过(0，0)点。 　　(6)显然幂函数*。

作为习语用作介词时,as well as的涵义是“还有”、“不但…而且…”.值得注意的是,在A as well as B的结构里,语意的重点在 A,不在 B.因此,“He can speak Spanish as well as English．”的译文应该是：“他不但会说英语,而且会讲西班牙语”,决不能译作：“他不但会说西班牙语,而且会讲英语”.如果这样翻译,就是本末倒置了.as well as和 not only… but also…同义,但前者的语意重点和后者的语意重点恰好颠倒. 如果 as well as用作连词引出比较从句,其义为“和…一样好”.因此,“He speaks Spanish as well as English．”应译作：“他说西班牙语像说英语一样好”.语意的重点依旧在前部,不在后半部. 请注意 as well as以下的用法： She called on you as well as I． 不但我来看你,她也拜访了你. She called on you as well as me． 她不但拜访了我,也拜访了你. 在下列句中,as well as表示“像…一样”的涵义： She as well as you is an English teacher． 她像你一样也是英文教师. 这里的谓语动词用is,不用are,因为句中的主语是she,不是she和you. As well是副词短语,其义为“也”,相当于too,它一般放在句末,有时和连词and或but搭配使用.例： He is a worker,and a poet as well． 他是工人,但也是诗人. China possesses enormous quantities of coal and is rich in other minerals as well． 中国拥有大量煤炭,其他的矿藏也很丰富. Mr．Liu can speak English,but he can speak Cantonese as well． 刘先生会说英语,但他也能讲广东话. as well as 可连接并列的单词或短语 如果as well as 前面是动词不定式,那么其后的动词也是不定式,但to要省略应保持一致. 由as well as 连接的复合主语并不影响谓语动词的数 as well as 连接的人称代词既可以是主格也可以是宾格,但句意不同. as well as 用于肯定结构和否定结构中,其意义不同 强调连续性和反复性,and连接相同的两个词,可以是动词、名词、形容词或副词 祈使句+and+简单句”结构,表示条件关系,祈使句相当于if引导的条件从句. 在口语中,and可用在come,go run,hurry up,stay,stop等动词后代替表示目的的动词不定式,这些词也可以接带to的不定式 and位于句首时常用来承上启下,有“那么；于是；因此”之意 and用来连接数词（=plus）时,表示“加”. and all that = and so on = and so forth = and what not,意为“诸如此类；等等”. and yet表示“但是；然而”. as well as连接两个动词时,有三种情况： 1）前后两个动词的时态要一致.即：若第一个动词是一般现在时,第二个动词也应是一般现在时；若第一个动词是一般过去时,第二个动词也应是一般过去时.例如： He publishes（published）as well as prints（printed）his own books．他的书是自己印刷并出版的. 2）如果第一个动词是复合时态,或由can,may,must等加动词构成时,as well as后面可省去助动词或情态动词,此时,as well as意为“既……又……”.例如： We are repairing the roof as well as painting the walls．我们在粉刷墙壁,同时也在修理屋顶. She can ／could sing as well as dance．她既会跳舞也会唱歌. 3）如果第一个动词是不定式,as well as后面的动词也要用不定式,但要去掉to.例如： You can"t expect her to do the housework as well as look after the children．你不可能叫她既照管孩子又做家务. 5．注意as well as的另外两层涵义： 1）as well as还有“除……之外”之意.例如： As well as knowing some Russian,she speaks English very well．除了懂得一点俄语之外,她的英语讲得很好. 2）as well as还可视为as．．．as结构,用于副词的同等比较.可解作“和……一样好”.例如： He can speak English as well as you can．

单复数么， 是的

测定智商的人员必须经过培训，因为智商的测定对环境的要求非常严格，甚至对光线、室内陈设、湿度等都有严格的界定。另外，测评人员说话的速度、声调等都可能对被测人产生影响。因此，智商测定绝不是任何人在任何环境条件下都可以随便进行的。另外，人的智商是变化的，一次的智商测试只能说明他此时此刻的智力状态，而不能作为预测将来智力的指南。 目前的智力测试通常由3部分内容组成：语言、数字和图像。然而智力的全部内涵要远远超出这几项。有人认为，人有音乐、语言、空间、数学、运动、人际关系、心理调节等7种智能，目前的智力测验是不可能全部测试出来的。还有人认为，智商表示学习知识的能力，于是能考高分的孩子常被认为是高智商的孩子，并把智商当作衡量一个人聪明与否的标志。实际上，智商这把衡量智力水平的尺子是有缺陷的，它是对一定人群按统计学方法得出的商数，虽与智力有一定关系，但并不等于智力水平，绝不能完全反映儿童的智力。我们一般所指的智商实际上只是学习知识时所显示出来的学习能力，可谓之"学业智商"，然而随着学业结束进入研究领域，取而代之的评价标准是"创造力"。 一位心理学家曾选出若干名学生进行过这样的智力测评，事先不透露真实情况，然后随意将学生分为两组，指出一组是智力好的，另一组是不好的。半年以后发现，被称为好的一组智力果然好起来，而另一组果然成为不好的。这个实验结果表明，老师和家长若将自己的主观期望带进去，会对学生的智力产生重大影响。2-15岁儿童处于成长发育的镜像自我认知阶段，他们要通过他人的反应来认识和判断自我，因此，千万不要对孩子的智力下总结性结论。专家们认为，测智商只是对那些疑似超常化、弱智儿或心理有问题的儿童才适用，一般人不必测智商。

英语as well用法 ▲as well 也，还 Why don"t you come along as well? 为什么你不也一起来呢？ They all do military training as well. 他们也都进行军事训练。 He undertook other important work as well. 他也从事其它的重要工作。 as well as和 ▲as well as和，也，还 The teachers as well as the students are working overtime. 老师们还有学生都在加班加点。 The boss provided lunch as well as breakfast. 老板提供午餐还有早餐。 It is important for you as well as for me. 这对你是重要的对我也是重要的。 may as well不妨 ▲may as well不妨 ▲might as well ▲could as well You may as well wait upstairs. 你不妨在楼上等一下。 You might as well stay with us here. 您不妨和我们一起待在这儿。 not only…but…as well ▲not only…but…as well not only…but…as well相当于not only…but also, not only…but 但是不如后两者普通。 参见：葛传槼《英语惯用法》 Not only the students but the teacher was invited as well. 不仅学生们连同老师也都受到邀请。 Not only you but I am to blame as well 不仅你们连同我都应受到责备。按一下手机右上角的采纳或者电脑上的好评哦！谢谢

幂函数定义：形如y=x^a(a为实数)的函数，即以底数为自变量，幂为因变量，指数为常量的函数称为幂函数。例如函数y=x y=x、y=x、y=x(注:y=x=1/x y=x时x≠0)等都是幂函数。幂函数图像必须出现在第一象限而不是第四象限。它是否出现在第二和第三象限取决于函数的奇偶性。幂函数图像最多只能出现在两个象限中。如果幂函数图像与坐标轴相交，则交点必须是原点。扩展资料：幂函数性质：当α>0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都经过点（1,1）(0,0）；函数的图像在区间[0,+∞)上是增函数；在第一象限内，α>1时，导数值逐渐增大；α=1时，导数为常数；0<α<1时，导数值逐渐减小，趋近于0。当α<0时，幂函数y=xα有下列性质：图像都通过点（1,1）；图像在区间（0，+∞）上是减函数；（内容补充：若为X-2，易得到其为偶函数。利用对称性，对称轴是y轴，可得其图像在区间（-∞，0）上单调递增。其余偶函数亦是如此）在第一象限内，有两条渐近线（即坐标轴），自变量趋近0，函数值趋近+∞，自变量趋近+∞，函数值趋近0。参考资料来源：百度百科——幂函数

您好,我就为大家解答关于如何测智商和情商，如何测智商的高低相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、关于儿童智商测试问题(... 您好,我就为大家解答关于如何测智商和情商，如何测智商的高低相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！ 1、关于儿童智商测试问题(自问自答)儿童,客观对待儿童智商测试 据报道，在我国，智力超常儿童和智力迟滞儿童都只占人群的极少部分，两者相加也不足10%，90%以上的儿童都属智力正常范围。 2、因此，家长们不必过分关注智商测试的结果。 3、值得教育专家关注的是，一些智商测试本身就缺乏科学性和严肃性，有的人没有经过专业培训和指导就到处给儿童测试，使得测智商像测身高、体重一样泛滥起来。 4、 测定智商的人员必须经过培训，因为智商的测定对环境的要求非常严格，甚至对光线、室内陈设、湿度等都有严格的界定。 5、另外，测评人员说话的速度、声调等都可能对被测人产生影响。 6、因此，智商测定绝不是任何人在任何环境条件下都可以随便进行的。 7、另外，人的智商是变化的，一次的智商测试只能说明他此时此刻的智力状态，而不能作为预测将来智力的指南。 8、 据了解，目前的智力测试通常由3部分内容组成:语言、数字和图像。 9、然而智力的全部内涵要远远超出这几项。 10、有人认为，人有音乐、语言、空间、数学、运动、人际关系、心理调节等7种智能，目前的智力测验是不可能全部测试出来的。 11、还有人认为，智商表示学习知识的能力，于是能考高分的孩子常被认为是高智商的孩子，并把智商当作衡量一个人聪明与否的标志。 12、实际上，智商这把衡量智力水平的尺子是有缺陷的，它是对一定人群按统计学方法得出的商数，虽与智力有一定关系，但并不等于智力水平，绝不能完全反映儿童的智力。 13、我们一般所指的智商实际上只是学习知识时所显示出来的学习能力，可谓之“学业智商”，然而随着学业结束进入研究领域，取而代之的评价标准是“创造力”。 14、 一位心理学家曾选出若干名学生进行过这样的智力测评，事先不透露真实情况，然后随意将学生分为两组，指出一组是智力好的，另一组是不好的。 15、半年以后发现，被称为好的一组智力果然好起来，而另一组果然成为不好的。 16、这个实验结果表明，老师和家长若将自己的主观期望带进去，会对学生的智力产生重大影响。 17、2-15岁儿童处于成长发育的镜像自我认知阶段，他们要通过他人的反应来认识和判断自我，因此，千万不要对孩子的智力下总结性结论。 18、专家们认为，测智商只是对那些疑似超常化、弱智儿或心理有问题的儿童才适用，一般人不必测智商。 19、事实证明，智商与遗传有关，但后天的努力更为重要。 20、要使孩子在日后的事业中获得成功，关键是教育得法、环境适宜。

as well与as well as只有一词之差，但意义和用法却相差甚远。一、as well 用法： 1、as well常用作状语，作“又；也”解，相当于too或also，常位于句末，无须用逗号与句子分开。如： I am going to London and my sister is going as well（＝going，too）. 我要到伦敦去，我妹妹也要去。 I not only play the guitar，I sing as well（＝I also sing ）.我不但弹吉他，而且还演唱。 2、as well 在口语中也可用于句中，作“也好，也行”或“倒不如”解，用来缓和语气。如： You may as well go、 你去也好。 The weather was so bad that we might（just）as well have stayed at home. 天气太坏了，早知道如此，倒不如呆在家里为好。 3、as well 可以直接用于just后，用作应答语（可视为It"s just as well、的省略），作“幸亏，幸而；无妨；没关系”解。如： —We were too late to see the film. 我们去得太晚了，没有看上电影。 —Just as well、I hear it isn"t very good. 不必遗憾，我听说电影也不怎么样。 二、as well as 用法1、as well as常用来连接两个并列的成分，作“也，还”解。它强调的是前一项，后一项只是顺便提及。因此连接并列主语时，谓语动词与前一项一致；而用not only ...but also...连接时，谓语动词与后一项一致。如： Your wife as well as you is friendly to me. 不仅你而且你的妻子也对我很友好。（＝Not only you but also your wife is friendly to me、） Electric energy can be changed into light energy as well as into sound energy. 电能既可以被转变成声能，又可以被转变成光能。 2、as well as 用来表示同级比较，指“一样好”。如： You look as well as you did ten years ago.你的身体看起来还和十年前一样好。 He plays the guitar as well as you.他的吉他弹得和你一样好。

aswell.是也的意思，放在句子末尾aswellas是和……一样好的意思aswell造句“Ihaveaapple,Ihaveabananaaswell我有一个苹果我也有一个香蕉

如果是指数没有问题，【如果是底数则不一定，】比如0的0次方没有意义

呵呵，只能说你适应了他的答题模式~~

as well是也

网上就能收到许多测智力的啊

R

在白天

as well as 的用法 1、as well as常用来连接两个并列的成分，如名词、形容词、动词、介词，通常不位于句首。作“也，还”解。它强调的是前一项，后一项只是顺便提及。因此连接并列主语时，谓语动词与前一项一致；翻译时要先译后面，再译前面。而用not only ...but also...连接时，谓语动词与后一项一致。如： Your wife as well as you is friendly to me. 不仅你而且你的妻子也对我很友好。（＝Not only you but also your wife is friendly to me、） Electric energy can be changed into light energy as well as into sound energy. 电能既可以被转变成声能，又可以被转变成光能。 2、as well as 用来表示同级比较，指“一样好”。如： You look as well as you did ten years ago. 你的身体看起来还和十年前一样好。 He plays the guitar as well as you. 他的吉他弹得和你一样好。3、用作介词此时，as well as相当于besides，in addition to，意思为“除……之外”，后面通常接名词或动词，尤其是位于句首时。As well as / Besides / In addition to eating five course meals, they drank seven bottles of wine. 除了五道菜外，他们还喝了七瓶酒。例句He plays the guitar as well as you. 他的吉他弹得和你一样好。She can play tennis as well as basketball. 她也会打篮球，也会打网球。A teacher should entertain as well as teach. 教师不仅要教书，也要引起学生兴趣。

测智商题目 - 1 - 测试IQ的题目(后附答案) (1)一位衣着华丽的女顾客看中了珠宝商店里的一只钻石戒指，与店老板讨价还价后，讲好价钱是8000元。女顾客拿出一张10000元的钞票，珠宝店老板为了找钱，拿了这张钞票向隔壁的杂货店克换成零钱，然后把2000元余钱找给顾客。过了一会儿，杂货店老板发现那张钞票是假的，而顾客又早已拿了钻石戒指走了。出于无奈，珠宝店老板只得自认晦气，拿出10000元，赔给了杂货店老板。如果钻石戒指的价值仍按卖价8000元计算，那么，珠宝店老板在这笔生意中一共损失了？ (A)8000元(B)10000元(C)12000元(D)18000元(E)20000元 (2)重庆府人胡生利，在外做生意很久没有回来。四月的一天，他的妻子一个人在家，晚上被盗贼所杀。那天晚 上下着小雨，人们在泥里拾到了一把扇子，上面的题词是王名赠给李前的。王名不知道是谁，但李前，人们都认识，平时言行举止很不庄重，于是乡里的人都认定是他杀的人。 拘捕到公堂上，严刑拷打之下，他也承认了。案子已经定了，一天，县令的夫人笑着对他说：＂这个案子判错了。＂于是，说出了一番话??县令听后果然心服口服，以此去找罪犯，果然得到了事情的真相 (3)这里有8个一模一样的球，其中有一个比其他几个要轻，给你一个天平，但没有秤砣，要你称两次，把最轻的那个找出来 (4)一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少？ (5)有两根不均匀分布的香，每根香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段45分钟的时间？ (6)女侦探之死 英国一名私家女侦探来到泰国调查一起黑帮凶杀案时，在她所住的富豪饭店被枪杀。附近警长带助手赶到现场，见女侦探倒在窗下，胸部中了两枪，手里紧握着一支口红。警长撩起窗帘一看，只见玻璃上留着一行用口红写下的数字：809。又从女式提包中找出一张卷得很紧的小纸条，纸条上写着：“己查到三名嫌疑犯，其中一人是凶手。这三人是：代号608的光，代号906的岛，代号806的刚。”警长沉思片刻，指着纸条上的一个人说：“凶手就是他!”根据警长的推断，警方很快将凶手缉拿归案。 请问，凶手是谁?为什么? - 6 - 答案: (1)B (2)妻子被杀是四月，夜里下雨，天气一定还显微寒，不需要扇子， 哪里有在杀人的时候，还带着这个东西的呢？明显是为了嫁祸于人。 (3)第一次随意选6个球出来，在天平每分放三个，如果一样重把余下的两个再称一次就知道结果了，如果不一样重则将轻的一边的三个中选两个放到天平两边，结果自然就出来了 (4)1+5+7=13，1*5*7=35 (5)先同时点燃一根香的两端和另一根香的一端，等第一根香烧尽的时候再点燃第二根香的另一端，全部烧完后就是45分钟。 (6)凶手是代号608的光，因为女侦探背着手写下608，数字排列发生变化，正反顺序也颠倒过来，608成了809。 测智商的题（题和答案都要） 10分 望采纳 测智商的题 iqeq/ti1.aspx 智商测试题 你想通了就是天才！ (1)有3个人去投宿, 一晚30元. 三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要25元就够了, 拿出5元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了2元, 然后, 把剩下的3元钱分给了那三个人, 每人分到1元. 这样, 一开始每人掏了10元, 现在又退回1元, 也就是10-1=9, 每人只花了9元钱, 3个人每人9元, 3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元， 还有一元钱去了哪里？？？ 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响. 有谁知道答案呢? (2).有个人去买葱 问葱多少钱一斤 卖葱的人说 1块钱1斤 这是100斤 要完100元 买葱的人又问 葱白跟葱绿分开卖不 卖葱的人说 卖 葱白7毛 葱绿3毛 买葱的人都买下了 称了称葱白50斤 葱绿50斤 最后一算葱白50*7等于35元 葱绿50*3等于15元 35+15等于50元 买葱的人给了卖葱的人50元就走了 而卖葱的人却纳闷了 为什么明明要卖100元的葱 而那个买葱的人为什么50元就买走了呢？ 你说这是为什么？ 好好想想 把答案留下 （3）.有口井 7米深 有个蜗牛从井底往上爬 白天爬3米 晚上往下坠2米 问蜗牛几天能从井里爬出来？ 想好答案留言 （4）.一毛钱一个桃 三个桃胡换一个桃 你拿1块钱能吃几个桃？ 想明白了留言，把你吃桃的方法写明白 ～ 搞笑的IQ 01有一只熊走过来 有备而来（有BEAR来） 02第十一本书 不可思议（BOOK11） 03哪一种蝙蝠不用休息 不修边幅（不休蝙蝠） 04一个人被刷成金色 一呜惊人（一名金人） 05羊停止了呼吸 扬眉吐气（羊没吐气） 06手机不可以掉到马桶里 机不可失（湿） 07小玉对小明说她爸爸性无能 欲罢不能（玉爸不能） 08狗过了独木桥就不叫了 过目不忘（过木不汪） 09蜜蜂停在日历上 风和日丽（蜂和日历） 10两个男人坐在石头上 一石二鸟 11一群女人在聊天 无稽之谈（无鸡之谈） 12一群人拿鸡蛋砸枪 枪林弹雨（枪淋蛋雨） 13画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子 出神入化（粗绳入画） 14搬建中的钢琴 一见锺情（移建中琴） 15拿筷子吃饭 脍炙人囗（筷至人囗） 16鸡与鸭的对话 鸡同鸭讲 17一百零一了 一了百了 18有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈 抑扬顿挫（一羊蹲错） 19羊打电话给老鹰，老鹰接起电话说 喂 阳奉阴违（羊PHONE 鹰 喂） 20谁家没有电话？ 天衣（天衣无缝 PHONE） 21谁最了解鸟类？ 惊弓（惊弓之鸟）知鸟 22古人为什麽要卧冰求鲤？ 冰冰有鲤（礼） 23为什麽公马跑的比母马快？ 快马加鞭 24为什麽帽子脏了要翻面再戴？ 张冠李戴（脏冠里戴） 25为什麽刚出生的小孩就死了？ 出生入死 26为什麽把刀涂成蓝色的枪就会很忧郁？ 刀枪不入（BLUE） 27为什麽老师从小就叮咛我们要珍惜四支箭？ 光阴似箭（四箭） 28为什麽附中？ 胎死腹中（附中） 29怎样让鸭子不会飞走？ 插一只翅膀给它（插翅难飞） 30怎样使麻雀安静下来？ 压它一下（鸦雀无声 压雀无声） 31怎样把东西变大？ （很冷）有容乃大 32哪一种蛇有很多嘴巴？ 七嘴八舌（蛇） 33洗脸的叫脸盆 那洗手的呢？ 金盆（金盆洗手） ......>> 测智商图片100张题目 小心掉了 把手机拿好 你不是真的快乐 测智商的题目 2、有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间？（以下各题每题5分） 3、 一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的 年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少？为什么？ 4、有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同， 而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？ 5、 有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆 火车同时启动，从洛杉矶出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离？ 6、你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会？在你的计划中，得到红球的准确几率是多少？ 7、你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量＋1.只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了？ 8、你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻？ 9、对一批编号为1～100，全部开关朝上(开)的灯进行以下*作：凡是1的倍数反方向拨一次开关；2的倍数反方向又拨一次开关；3的倍数反方向又拨一次开关……问：最后为关熄状态的灯的编号。 10、想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下？ 11、 一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头 上戴的是什幺帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。 一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子？ 12、两个圆环，半径分别是1和2，小圆在大圆内部绕大圆圆周一周，问小圆自身转了几周？如果在大圆的外部，小圆自身转几周呢？ 13、1元钱一瓶汽水，喝完后两个空瓶换一瓶汽水，问：你有20元钱，最多可以喝到几瓶汽水？ 14、假设你毕业后来到一家私企工作做经理助理，一干就是3年，和企业约定每年涨工资，不过已经过了两个年头却没有丝毫的音讯。一开始公司的效益不好，你一直都没有提过这件事，认为等企业发展起来了，一定不会亏待这些老员工的。企业步入第三个年头，老板已经换新车了，可是就没有提到涨工资的事情。上个月，你得知公司新招的前台现在挣的钱和自己一样多，很是气愤。想让老板给自己加薪。如果你是你，你会怎么让你的老板心甘情愿给你加薪呢？ A表述自己3年来取得的成绩，要求老板两次性履行承诺。 B和同事比较。前台干的活比我少，凭什么挣得和我一样多？ C找个客观理由。我正在贷款买房，生活压力大需要加薪，不然为了生计我可能会辞职 15、A航空公司：“每50位乘客，就有1位可以抽中免费机票！”B航空公司：“买机票免消费税！（税率为5%）”你要买哪一家的机票？（本题5分） 16、A“我先去付账，再跟你们每个人收现......>> 如何测智商 并帮我找几道测验智商的题目 这是欧洲流行的智商测试题，共33题，测试时间25分钟，最大IQ为174分，如果你已经准备就绪，请点击“开始计时” it.21/zhuanti/iq/ 在线智商测试－数理篇 综合智商测试二 综合智商测试一 简单智商测试 zhishang/ 智商测试 脑力冲撞 IQ测试 IQ大考场 xugu/multi/IQ/test/ 数字测智商 这是一份从数字方面来判定智商的试卷，应试对象的最佳年龄在16~40岁之间。每道题需经仔细思考方可寻出其规律性，从而得出答案。 测试时间为60分钟！ 你可以使用纸和笔，不可以使用计算器等工具。 richie.363/iq/szzs 有没有测智商的题目 去百度测试智力题，有很多的

（1）y=x、y=x^3等，定义域、值域均为R，为奇函数；（2）y=x^-1，y=x^-3等，定义域、值域均为{x∈R|x≠0}，也就是（-∞，0）∪（0，+∞），为奇函数；（3）y=x^1/2，定义域、值域均为[0，+∞），为非奇非偶函数；（4）y=x^-1/2等，定义域、值域均为（0，+∞），为非奇非偶函数；（5）y=x^2，定义域为R、值域为[0，+∞），为偶函数；图形如下：扩展资料：幂函数的特点：1、当α>0时，幂函数y=xα有：a、图像都经过点（1,1）（0,0）；b、函数的图像在区间[0,+∞）上是增函数；c、在第一象限内，α>1时，导数值逐渐增大；α=1时，导数为常数；0<α<1时，导数值逐渐减小，趋近于0；2、当α<0时，幂函数y=xα有：a、图像都通过点（1,1）；b、图像在区间（0，+∞）上是减函数；（内容补充：若为X-2，易得到其为偶函数。利用对称性，对称轴是y轴，可得其图像在区间（-∞，0）上单调递增。其余偶函数亦是如此）。c、在第一象限内，有两条渐近线（即坐标轴），自变量趋近0，函数值趋近+∞，自变量趋近+∞，函数值趋近0。参考资料来源：百度百科-幂函数

　　智商高的人在做任何事情的时候，都是比较容易成功的。因为他们知道如何去应对困难，他们可以游刃有余的。而智商低的人，就会各种受挫了，遇到事情会不知所措。那么你的智慧多少分呢？ 测试 一下就知道答案了，下面我们就一起来做个 智商测试 吧。 　　如果有一个机会穿越到古代，你会选择哪一个朝代呢？ 　　A、穿越到秦朝 　　B、穿越到唐朝 　　C、穿越到明朝 　　D、穿越到清朝 　　测试答案： 　　A、你的智慧100分 　　你的智慧是满分，这不单单是体现在你学任何东西都相当的快，总是稍微一点拨就明白其中的道理了。更是因为你的情商很高，你在生活中跟别人相处的时候，也总是能够很快的明白别人的潜台词，所以你的人生会过得游刃有余的。 　　B、你的智慧80分 　　你是特别聪明的一个人，因为你很爱动脑，不管遇到什么问题，只要是你不懂的，那么你就会较劲到底，就是一定要掌握其中的秘诀。因为你的恒心毅力，也因为你的机灵，所以你在生活中都是比较被羡慕的那种，事情总是能够做得又快又好。 　　C、你的智慧60分 　　你的智慧只达到及格线，这是因为在你自己擅长的地方，你能够做到非常的好。但是在自己的领域之外，你就是一个傻子了。你什么都不懂，完全就是一个外星人似的，在听别人说话都是一脸茫然的样子，经常都是要问个不停的。

1a大于零且小于1则在0到正无穷上单调递增，且为凹函数，增长越来越慢。如二分之一时。a大于10到正无穷增长越来越快，凸函数。如2时。 a小于零，0到正无穷减函数，如是负1时。在负无穷到零上不研究。2图像必过（1，1)点。3当a为整数时，奇奇偶偶，奇是奇函数，偶是偶函数。

作为习语用作介词时，as well as的涵义是“还有”、“不但…而且…”。值得注意的是，在A as well as B的结构里，语意的重点在 A，不在 B。因此，“He can speak Spanish as well as English．”的译文应该是：“他不但会说英语，而且会讲西班牙语”，决不能译作：“他不但会说西班牙语，而且会讲英语”。如果这样翻译，就是本末倒置了。as well as和 not only… but also…同义，但前者的语意重点和后者的语意重点恰好颠倒。 如果 as well as用作连词引出比较从句，其义为“和…一样好”。因此，“He speaks Spanish as well as English．”应译作：“他说西班牙语像说英语一样好”。语意的重点依旧在前部，不在后半部。 请注意 as well as以下的用法： She called on you as well as I． 不但我来看你，她也拜访了你。 She called on you as well as me． 她不但拜访了我，也拜访了你。 在下列句中，as well as表示“像…一样”的涵义： She as well as you is an English teacher． 她像你一样也是英文教师。 这里的谓语动词用is，不用are，因为句中的主语是she，不是she和you。 As well是副词短语，其义为“也”，相当于too，它一般放在句末，有时和连词and或but搭配使用。例： He is a worker，and a poet as well． 他是工人，但也是诗人。 China possesses enormous quantities of coal and is rich in other minerals as well． 中国拥有大量煤炭，其他的矿藏也很丰富。 Mr．Liu can speak English，but he can speak Cantonese as well． 刘先生会说英语，但他也能讲广东话。

。。。性质有很多 不知道你具体要的是什么？大概说几点吧 y=x^α1)α>0时 y=x^α在(0,+∞)上是增函数 α<0时 y=x^α在(0,+∞)上是减函数2)α是奇数 y=x^α是奇函数 α是偶数 y=x^α是偶函数3)所有的y=x^α都过定点(1,1) 而如果α>0的话 y=x^α还过另一个定点(0,0)大概就这几个了吧 单调性 奇偶性 定点一般做题的时候用单调性来比较底数不同，指数相同的大小的题相对出现的多一点

（10×3-18）÷（3+1） =（30-18=12÷4 =3（道）． 答：她答错了3道题． 故答案为：3．

儿童智力测验是通过动作、作业、回答问题、做算术题、拼图、理解词义等方面进行的，是间接的测定方法，故有其局限性。其局限性在于：①智力测验无法测定儿童的智力潜能，它只能测定儿童智力的表现，即使是测量智力的表现，也难以用有限的测验题目确切地说明智力的全部情况。②智力测验只能测量一定时期内智力的某种表现，而不能预定人的智力发展，企图通过一次智力测验决定一个人的终生发展前途是不正确的，而且是有害的。③智力测验的可靠性在很大程度上决定于它是怎样设计的，只有设计周密、细致、有较高科学意义的方法才是可靠的。另外，项目的设计受设计者的国籍、文化状态等的影响。④智能检查时，不一定能得到满意、较客观的结果，常与孩子的主观情绪、检查环境等有关。总之，各种智能检查方法都不能作为评价儿童智力水平的唯一标准，必须结合儿童在日常生活中所表现出来的各种能力，以及学校老师、家长和邻居对孩子智力的评价，通过分析和综合，才能得出较客观的结论。

非零有理数。幂函数是基本初等函数之一。一般地，y=x^α(α为有理数)的函数，即以底数为自变量，幂为因变量，指数为常数的函数称为幂函数。单调区间：当α为整数时，α的正负性和奇偶性决定了函数的单调性：①当α为正奇数时，图像在定义域为R内单调递增。②当α为正偶数时，图像在定义域为第二象限内单调递减，在第一象限内单调递增。③当α为负奇数时，图像在第一三象限各象限内单调递减（但不能说在定义域R内单调递减）。④当α为负偶数时，图像在第二象限上单调递增，在第一象限内单调递减。