十二个月份的英语单词是什么？

十二月英语是December。December读音：英[du026a"sembu0259]，美[du026au02c8sembu025a]。释义：n. 十二月。例句：I was actually born in December.我其实是在十二月出生的。复数：Decembers。词汇搭配：December bonus 年终奖金。December and May 老夫与少妻。December的由来罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名，但遭但元老院的反对。于是，十二月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“十”的意思。英语十二月December，便由此演变而来。

December希望你们能不能帮助你

十二个月的英文分别是：January，一月；February，二月；March，三月；April，四月；May，五月；June，六月；July，七月；August，八月；September，九月；October，十月；November，十一月；December，十二月。这就是十二个月的英文。^ω^=^_^=≥^.^≤(#^.^#)(=^u30fbωu30fb^=)

12月的英语是December

十二月。翻译成英语。英语是这样写的。December

答：一月January、二月February、三月March、四月April、五月May、六月June、七月July、八月 August、九月 September、十月 October、十一月November、十二月December。

希望我的回答能够帮助到你。"12月"在英语中是"December"，它是英语中一年中的第12个月份。"December"这个词来自于拉丁语的"decem"，意为"十"，因为在古罗马历法中，12月是一年中的第十个月。在英语中，日期通常是由月份和日期组成。因此，如果要表达"12月"的具体日期，需要加上相应的日期数字。例如：- December 1st （12月1日）- December 25th （12月25日，即圣诞节）- December 31st （12月31日，即新年前夜）除了数字形式外，有时也会用缩写来表示月份。在英语中，"December"的缩写是"Dec"。因此，我们也可以用"Dec"来代替"December"。例如：- I will be on vacation in Dec. （我会在12月度假。）- The deadline for the report is Dec. 15th. （报告截止日期是12月15日。）需要注意的是，在英美等国家，日期和月份的书写方式与中国不同，通常是先写月份，再写日期。例如，12月1日在英美国家的书写方式是December 1st，而不是1st December。

12月用英语表示为December，读音为英[du026a"sembu0259(r)]，美[du026a"sembu0259r]。December解析如下：一、读音英式发音：du026au02c8sembu0259(r)美式发音：du026au02c8sembu0259r二、释义n. 十二月三、常用短语December 25th: 圣诞节December 31st: 新年前夜December breeze: 十二月的微风四、例句My birthday is in December.（我的生日在十二月。）It snows a lot in December where I live.（我住的地方十二月下雪很多。）December is a busy month for retailers because of the holiday shopping season.（由于假日购物季，十二月对零售商来说是一个繁忙的月份。）Many people travel during December to visit family and friends.（许多人在十二月旅行，去拜访家人和朋友。）The December breeze was chilly but refreshing.（十二月的微风虽然寒冷，但很清爽。）

December

问题一：一到十二月的英文怎么写？ January――1月 在罗马传说中，有一位名叫雅努斯的守护神，生有先后两副脸，一副回顾过去，一副要眺望未来。人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名，很有意义。英语1月January，便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。 February――2月 每年2 月初，罗马人民都要杀牲饮酒，欢庆菲勃卢姆节。这一天，人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子，抽打不育的妇女，以求怀孕生子。这一天，人们还要忏悔自己过去一年的罪过，洗刷自己的灵魂，求得神明的饶恕，使自己成为一个贞洁的人。英语2月February，便是由拉丁文Februar-ius（即菲勃卢姆节）演变而来。 March-----3月 3月，原是罗马旧历法的1月，新年的开始。凯撒大帝改革历法后，原来的1月变成3月，但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。另外，按照传统习惯，3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。 April――4月 罗马的4月，正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。英文4月April便由拉丁文April（即开花的日子）演变而来。 May――5月 罗马神话中的女神玛雅，专门司管春天和生命。为了纪念这位女神，罗马人便用她的名字――拉丁文Maius命名5月，英文5月May便由这位女神的名字演变而来。 June――6月 罗马神话中的裘诺，是众神之王，又是司管生育和保护妇女的神。古罗马对她十分崇敬，便把6月奉献给她，以她的名字――拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。也有学者认为，Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。 July――7月 罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后，著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月，用凯撒的名字――拉丁文Julius（即朱里斯）命名之。这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。 August――8月 朱里常*凯撒死后，由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他也想用自己的名字来命名一个月份。他的生日在9月，但他选定8月。因为他登基后，罗马元老院在8 月授予他Augustus（奥古斯都）的尊号。于是，他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天，为了和凯撒平起平坐，他又决定从2月中抽出一天加在8月上。从此，2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。 September――9月 老历法的7月，正是凯撒大帝改革历法后的9月，拉丁文Septem是7月的意思。虽然历法改革了，但人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。 October――10月 英语10月，来自拉丁文Octo，即8的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。 November――11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份，罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。但梯比里乌斯没有同意，他明智地对大家说，如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份，那么出现了第13个皇帝怎么办？于是，11月仍然保留着旧称Novem，即拉丁文9的意思。英语11月November便由此演变而来。 December――12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagon......>> 问题二：月份英语 一月：January 二月：February 三月：March 四月：April 五月：May 六月：June 七月：July 八月：August 九月：September 十月：October 十一月：November 十二月：December 问题三：一至十二月用英语怎么翻译？ January――1月 February――2月 March-----3月 April――4月 May――5月弗July――7月 August――8月 September――9月 October――10月 November――11月 December――12月 问题四：英文1一12月怎么写。 一月：January 简写Jan. 二月：February 简写Feb. 三月：March 简写Mar. 四月：April 简写Apr. 五月：May 简写May. 六月：June 简写Jun. 七月：July 简写Jul. 八月：August 简写Aug. 九月：September 简写Sep. / Sept. 十月：October 简写Oct. 十一月：November 简写Nov. 十二月：December 简写Dec. 问题五：12个月份用英语怎么写的？ 一月：January 二月：February 三月：March 四月：April 五月：May 六月：June 七月：July 八月：August 九月：September 十月：October 十一月：November 十二月：December 缩写 一月：January Jan. 二月：February Feb. 三月：March Mar. 四月：April Apr. 五月：May - 六月：June - 七月：July - 八月：August Aug. 九月：September Sept. 十月：October Oct. 十一月：November Nov. 十二月：December Dec

英语12个月份表示为：January（一月），February（二月），March（三月），April（四月），May（五月），June（六月），July（七月），August（八月），September（九月），October（十月），November（十一月），December（十二月）。部分月份的来历：6月June：它来源于罗马神话中的朱诺（Junius），也就是是希腊神话中的赫拉。她是宙斯的妻子又是生育女神，主管婚姻和保护妇女。所以罗马人对她十分崇敬，便将一年中最中央的这个月份以她的名字来命名了。有学者认为，Junius还可能是拉丁家族中最显赫贵族的姓氏。7月July：因为凯撒的名字叫做尤里乌斯·凯撒，他被刺死后，著名的罗马将军马克·安东尼建议将凯撒大帝出生的月份7月以他的名字来命名。所以，其实拉丁文“Julius”就是“尤里乌斯”的意思。这一建议得到了元老院一职的通过。所以今天七月的“July”就是“尤里乌斯”的变体。

英语月份：一月：January，二月：February，三月：March，四月：April，五月：May，六月：June，七月：July，八月：August，九月：September，十月：October，十一月：November，十二月：December。一、January1、含义：n. 一月。2、用法January是公历月份的第一个月，不可用于中国的农历，农历1月通常用the first moon来表示。January一般可缩写为Jan.。如非用于特指意义，January等表示月份的名词前一般不加冠词。The station will be operative again in January.该车站将于一月份恢复使用。二、February1、含义：n. 二月。2、用法February是公历月份的第2个月，中国农历的第2个月不是February，而是the second moon。February泛指月份时不用冠词。February一般可缩写成Feb.。They reached Beijing on February 17.他们于二月十七日到达北京。三、March1、含义：n. 行军；行进；游行示威；稳步前进；进行曲。v. 行进；前进；进发；使同行；游行示威。March，n. 三月。2、用法March指公历一年中的第三个月份,农历中的3月是the third moon。March可缩写为Mar.。March在句中可置于其他名词前作定语。March winds and April showers bring forth May flowers.三月的风、四月的雨，滋润五月的花儿开。

事实上，在英文中，十二个月的英文全称和缩写如下所示：一月：全称是January，缩写为Jan.二月：全称是February，缩写为Feb.三月：全称是March，缩写为Mar.四月：全称是April，缩写为Apr.五月：全称是May，缩写为May.六月：全称是June，缩写为Jun.七月：全称是July，缩写为Jul.八月：全称是August，缩写为Aug.九月：全称是September，缩写为Sept.十月：全称是October，缩写为Oct.十一月：全称是November ，缩写为Nov.十二月：全称是December，缩写为Dec.下面，我给大家介绍一下十二月英文的由来：January:雅努斯的守护神对于除旧迎新有着很好的代表性，英语1月，便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。February: February是由拉丁文 Februarius(即菲勃卢姆节)演变而来。March: March也是由战神的名字演变而来。April: April是由拉丁文Aprilis(即开花的日子)演变而来。May:罗马人是用神话中女神玛雅的名字，即拉丁文 Maius命名的5月。June:以罗马神话中裘诺的名字，即拉丁文Junius来命名6月。July:以凯撒的名字，即拉丁文Julius(即朱里斯)命名。August:屋大维续任罗马皇帝，为了和凯撒齐名，他也用自己的Augustus(奥古斯都)的尊号来命名8月。September:老人们仍袭用旧名称来称呼9月，September便是由此演变而来。october：来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。November:11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。December:12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。

英文的十二个月份的缩写分别是：一月 Jan. January二月 Feb. February三月 Mar. March四月 Apr. April五月 May. May六月 Jun. June七月 Jul. July八月 Aug. August九月 Sept. September十月 Oct. October十一月 Nov. November十二月 Dec. December英文缩写词，是用一个单词或词组的简写形式来代表一个完整的形式，它不同于首字母缩写词。英文缩写是英语词语的简易形式，用英文单词中重要的字母来代表整个单词的意义，也被称为缩略词。扩展资料：1、December，罗马皇帝琉西乌斯把一年中最后一个月用他情妇 Amagonius的名字来命名，但遭到元老院的反对。于是，12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。2、November，罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份，罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。但梯比里乌斯没有同意，他明智地对大家说，如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份，那么出现了第13个皇帝怎么办？于是，11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。英语11月November便由此演变而来。3、october。英语10月，来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。4、September，老历法的7月，正是凯撒大帝改革历法后的9月，拉丁文 Septem是“7”的意思。虽然历法改革了，但人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。参考资料：百度百科_月份

不是我来，

december，英文单词，名词，作名词时意为“十二月”。一月 January

一月January二月 February三月 March四月 April五月 May六月 June七月 July八月 August九月 September十月 October十一月 November十二月 December要学音标很好读的。这里标的是谐音January 1月 摘牛饿瑞(zhai1 niu e rui)February 2月 佛爱博若瑞(fai1 b ruo rui)March 3月 骂吃(ma4 chi)April 4月 ei浦肉(ei1 pu rou)May 5月 妹(mei4)June 6月 住恩(zhu4 en)July 7月 猪赖(zhu1 lai4)August 8月 凹个私特(ao1 ge si te)September 9月 色婆谈m波(se3 p tai1 m be)October 10月 凹克涛波(ao1 k tao1 be)November 11月 nou弯m波(nou3 wan1 m be)December 12月 底三m波(di3 sai1 m be)

十二月份的英文为：December。月份英文简写英文全称1、一月 Jan. January2、二月 Feb. February3、三月 Mar. March4、四月 Apr. April5、五月 May. May6、六月 Jun. June7、七月 Jul. July8、八月 Aug. August9、九月 Sept. September10、十月 Oct. October11、十一月 Nov. November12、十二月 Dec. December扩展资料12月是公历第12个月，是大月，一共31天。农历十二月叫牛月。罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月12月用他情妇的Amagonius的名字来命名，但遭到元老院的反对。于是，12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。12月的节气：大雪、冬至。12月的节日：世界艾滋病日、南京大屠杀遇难同胞纪念日、圣诞节。2016年12月2日至4日，2016成都国际旅游展在成都世纪城新国际会展中心举行。参考资料来源：百度百科-12月

一月：January(Jan.)二月: February(Feb)三月：March(Mar.)四月：April(Apr.)五月：May(May.)六月：June(June.)七月：July(July.)八月：August(Aug.)九月：September(Sep.)十月：October(Oct.)十一月：November(Nov.)十二月：December(Dec.)

一月 Jan. January二月 Feb. February三月 Mar. March四月 Apr. April五月 May. May六月 Jun. June七月 Jul. July八月 Aug. August九月 Sept. September十月 Oct. October十一月 Nov. November十二月 Dec. December第一栏为英语月份的缩写。扩展资料：由来：January：由守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。February：欢庆菲勃卢姆节。由拉丁文 Februarius（即菲勃卢姆节）演变而来。March：纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁文名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。April：罗马的4月，正是大地回春、鲜花初绽的美好季节。英文4月April便由拉丁文Aprilis（即开花的日子）演变而来。may：纪念女神Maius命名5月。June：以众神之王的名字裘诺——拉丁文Junius来命名6月。July：用凯撒的名字——拉丁文Julius（即朱里斯）命名August：屋大维续任罗马皇帝。他 Augustus（奥古斯都）的尊号来命名8月。September：老历法的7月，正是凯撒大帝改革历法后的9月，拉丁文 Septem是“7”的意思。虽然历法改革了：但人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。october。英语10月，来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。November：11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。英语11月November便由此演变而来。December：12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。参考资料：月份-百度百科

Demceber

一月份至十二月份用英语作用读：January 一月；Febuary 二月；March 三月；April 四月；May 五月；June 六月；July 七月；August 八月；September 九月；October 十月；November 十一月；December 十二月。想要学好关于月份的单词还是要报课纯外教英语培训辅导班，这样的效果好。给你分享免费试听课地址：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包！阿卡索是真人固定欧美外教一对一授课，外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书。拥有较高的性价比，每节课不超过20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全的英语资源。

一、12个月份用英语分别是：1、January，一月；2、February，二月；3、March，三月；4、April，四月；5、May，五月；6、June，六月；7、July，七月；8、August，八月；9、September，九月；10、October，十月；11、November，十一月；12、December，十二月。二、12个月份的英语缩写：Jan. 一月；Feb. 二月；Mar. 三月；Apr. 四月；Jun. 六月；Jul. 七月；Aug. 八月；Sep. 九月；Oct. 十月；Nov.十一月，Dec. 十二月。扩展资料：1、March，原是罗马旧历法的1月，新年的开始。凯撒大帝改革历法后，原来的1月变成3月，但罗马人仍然把3月看做是一年的开始。另外，按照传统习惯，3月是每年出征的季节。为了纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁文名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。2、April，罗马的4月，正是大地回春、鲜花初绽的美好季节。英文4月April便由拉丁文Aprilis（即开花的日子）演变而来。3、may，罗马神话中的女神玛雅，专门司管春天和生命。为了纪念这位女神 ，罗马人便用她的名字——拉丁文 Maius命名5月，英文5月May便由这位女神的名字演变而来。4、June，罗马神话中的裘诺，是众神之王，又是司管生育和保护妇女的神。古罗马人对她十分崇敬，便把6月奉献给她，以她的名字——拉丁文Junius来命名6月。英语6月June

12月December; Dec.

IJanuaryFebruaryMarch April May June AugustSeptemberOctoberNovember December

事实上，在英文中，十二个月的英文全称和缩写如下所示：一月：全称是January，缩写为Jan.二月：全称是February，缩写为Feb.三月：全称是March，缩写为Mar.四月：全称是April，缩写为Apr.五月：全称是May，缩写为May.六月：全称是June，缩写为Jun.七月：全称是July，缩写为Jul.八月：全称是August，缩写为Aug.九月：全称是September，缩写为Sept.十月：全称是October，缩写为Oct.十一月：全称是November ，缩写为Nov.十二月：全称是December，缩写为Dec.下面，我给大家介绍一下十二月英文的由来：January:雅努斯的守护神对于除旧迎新有着很好的代表性，英语1月，便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。February: February是由拉丁文 Februarius(即菲勃卢姆节)演变而来。March: March也是由战神的名字演变而来。April: April是由拉丁文Aprilis(即开花的日子)演变而来。May:罗马人是用神话中女神玛雅的名字，即拉丁文 Maius命名的5月。June:以罗马神话中裘诺的名字，即拉丁文Junius来命名6月。July:以凯撒的名字，即拉丁文Julius(即朱里斯)命名。August:屋大维续任罗马皇帝，为了和凯撒齐名，他也用自己的Augustus(奥古斯都)的尊号来命名8月。September:老人们仍袭用旧名称来称呼9月，September便是由此演变而来。october：来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。November:11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。December:12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。

December

十二个月份的英文单词及缩写：一月January —— Jan.二月February —— Feb.三月March —— Mar.四月April —— Apr.五月May —— May.六月June —— Jun.七月July —— Jul.八月August—— Aug.九月September —— Sept.十月October —— Oct.十一月November —— Nov.十二月December—— Dec.

一到十二月按顺序来:January 简写Jan. February 简写Feb. March 简写Mar. April 简写Apr. May 简写May. June 简写Jun. July 简写Jul. August 简写Aug. September 简写Sep. / Sept. October 简写Oct. November 简写Nov. December 简写Dec.(简写时"."不能丢)

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这个可以去百度翻译呀，百度翻译下面都有的。

12月的英文是Dec December

十二月份的英文为：December。月份英文简写英文全称1、一月 Jan. January2、二月 Feb. February3、三月 Mar. March4、四月 Apr. April5、五月 May. May6、六月 Jun. June7、七月 Jul. July8、八月 Aug. August9、九月 Sept. September10、十月 Oct. October11、十一月 Nov. November12、十二月 Dec. December扩展资料12月是公历第12个月，是大月，一共31天。农历十二月叫牛月。罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月12月用他情妇的Amagonius的名字来命名，但遭到元老院的反对。于是，12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。12月的节气：大雪、冬至。12月的节日：世界艾滋病日、南京大屠杀遇难同胞纪念日、圣诞节。2016年12月2日至4日，2016成都国际旅游展在成都世纪城新国际会展中心举行。参考资料来源：百度百科-12月

十二个月的英语单词如下：一月January ，二月February ，三月March ，四月April ，五月May ，六月June ，七月July ，八月August ，九月September ，十月October ，十一月November ，十二月December。月是时间单位，传统上都是以月相变化的周期作为一个月的长度，一个月（太阴月）的长度大约是29.53日，也就是我们所说的“朔望月”。在旧石器的时代，人类就能根据月亮的变化来计算日子。至今，朔望月还是许多历法的基础。一年有12个月；中国农历一年也为12个月，农历的闰年为13个月，多出的一个月称为闰月。扩展资料：月份的英语简写一月 Jan二月 Feb三月 Mar四月 Apr五月 May六月 Jun七月 Jul八月 Aug九月 Sept十月 Oct十一月 Nov十二月 Dec

一月 January Jan.二月 February Feb.三月 March Mar.四月 April Apr.五月 May May六月 June Jun.七月 July Jul.八月 August Aug.九月September Sep.十月 October Oct.十一月November Nov.十二月December Dec.简写都大写也行。顺便告诉你一些关于记住月份的小窍门：一月和二月都是以uary结尾的。六月和七月都以Ju开头。九月以后都是以ber结尾。而且记住十月，可以这样记：因为数字十是：10.它里面有0.还像个o。所以解释October。而十一月的N好像就是数字11加个斜线构成的。十二月可以这样用谐音来记：D的发音像汉语的“底”，而“底”可以这样想，它是一年的月底，所以就是December了。

通用台词　　【主公技】　　君势力[激将]-何人出战！　　臣势力[护主]-快来护驾！　　民势力[救援]-忠臣何在？　　【身份台词】　　反贼被主公所杀-就这样被镇压了吗？/死不瞑目啊！　　忠臣被主公所杀-君要臣死，臣不得不死/伴君如伴虎啊！　　【杀、闪、求药】　　男性角色：　　出杀时-杀！　　有虎符连续出杀时-杀！再杀！再给一刀!还不死!这该死了吧！　　出闪时-闪!　　被虎符连续杀时-闪！再闪！我再闪！我还有闪！　　受伤时-啊！/算你狠！　　补血时-补个。　　求药时-速救。　　女性角色：　　出杀时-杀一下!　　有虎符连续出杀时-杀一下！再杀个！再补一刀!还不死!这该死了吧！　　被虎符连续杀时-闪！再闪！还有闪！很多闪哟。　　受伤时-啊!/讨厌　　补血时-补一下。　　求药时-救一下嘛！技能台词　　秦始皇:　　集权:天下的一切都是朕的！/休想全身而退！　　挂掉:长生不老药何在？/寡人受命于天，即寿永昌 （咳嗽---）　　成吉思汗:　　强掠:全军冲击！/闪不过了。　　骑射：无　　挂掉:只识弯弓射大雕/何人继承大业。　　刘邦：　　驭人:知进退，明得失。/知人善用，此乃王道！　　挂掉:项庄!你----/这是鸿门宴么!　　赵匡胤：　　释权:一物换一物！/你牌太多了。　　挂掉:兄弟残杀呀/杯酒难以释兵权呀!　　勾践：　　隐忍:我忍！/君子藏器于身，待时而动。　　　挂掉:忍不住了/大业未成啊！　　项羽：　　霸王:杀~~~！！！/挡我者死！　　挂掉:江东弟子今犹在，肯为君王卷土来/虞兮虞兮奈若何。　　李世民：　　控局:以人为镜，可以明得失。/ 一切尽在掌握！　　挂掉:贞观之治结束了么?/高句丽不除，后世必为大患。　　武则天：　　迁都:换个位置，换种运气。/武媚娘在此，谁敢不服？　　挂掉:何人懂我/唉~~　　慕容：　　蝶魂:化仙入蝶魂。/以光之魂，抚平你的创伤。　　挂掉:恰似风中残蝶/世事如棋，我们都只是棋子　　曹操：　　奸雄:再来呀！/以其人之道还治其身！　　挂掉:谁能懂我/世人皆看错我曹操　　陈胜：　　起义:苟富贵，勿相忘！/王侯将相宁有种乎!　　挂掉:燕雀安知鸿鹄之志哉/虽有鸿鹄之志　　商鞅：　　变法:变！变！变！/让我好好考虑一下。　　法家:留下罪证！/我也不亏！　　挂掉:就这样吧/做法自毙呀！　　刘伯温：　　占卜:斗转星移，万物乾坤！/半似日兮半似月，曾被金龙咬一缺。　　归隐:大梦谁先觉，平生我自知。/最危险的就是最安全的！　　挂掉:残..念../知天命，尽人事　　岳飞：　　武穆：精忠报国！/进可攻，退可守！　　挂掉:儿愧对母亲/报国无门啊~!　　韩信：　　兵仙:多多益善！/何人能及　　攻心:哼~你猜一猜！/哼哼,猜吧　　挂掉:堪比胯下之辱啊/我。。。不甘心！　　褒姒：　　烽火:哼~（这就是惹我的后果!）/呵呵~~　　治愈:你好我也好！/啊？你受伤了吗?　　挂掉:幽王~~~~[声音相当哀怨]/怎么这样啊　　花木兰：　　迷离:嗯~~/你看我是男是女。　　易装:变身！/只能这样了！　　挂掉:难道我被看穿了吗/被发现了。　　关羽：　　补刀:匹夫受死！/容我来补一刀！　　单骑：无　　挂掉:大哥三弟，我先走一步。/身虽陨，名可垂于竹帛也！　　澹台名：　　傲剑：因何而生!因何而战！/哼 ！　　挂掉:我将步入永夜之黑暗/死亡不过如此　　秦琼:　　门神:放马过来吧！/我不入地狱谁入地狱　　反击:小儿，竟敢伤我/还你的　　挂掉:吾该休矣/该休息一下啦　　赵飞燕：　　轻影:体轻能为掌上舞/喝~　　玉步:掌中舞罢萧声绝，三十六宫秋夜长。/唯有知情一片月，曾窥飞鸟入昭阳。/苦心膏沐不论赀，富贵人生各有时。/一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。　　挂掉:奴家不是祸水/太美,也是种罪过...　　武松：　　醉酒:打~~！　　挂掉:一世英明尽毁啊！/酒呢?　　宋江:　　疏财:乐善好施，能服于人！　　挂掉:算了，招安吧~/悲剧啊~　　西施：　　魅惑:请留步！/休息一下吧!　　沉鱼:靠你了！/靠山吃山，靠水吃水！　　挂掉:妾身,卖豆腐去了。/东施，你机会来咯　　扁鹊：　　疗伤:养精蓄锐。/恢复一下。　　回春:补个/妙手回春　　挂掉:奶妈去也。/无牌难以自医啊~　　陈圆圆：　　红颜:你们两个谁更厉害？/比武招亲吧！　　楚楚:小女子有礼了。/再给一张嘛~~　　挂掉:我还是削发为尼吧/三桂~~~　　李师师：　　曼舞:可怜可怜我吧~/来帮我一下吧~　　红妆:呵呵呵/这样也可以啊　　挂掉:自古红颜多薄命吖 /何必呢~　　任桓之：　　侠胆:命若天定，我就破了这个天！/天下于我，不过是囊中之物　　挂掉:玉京星阙杳然迹，无人唱彻大风歌/我,不信命!　　时迁：　　神偷:嘿嘿~看看是啥！/嘻嘻~~~[奸笑ing]/　　飞贼:呼~~~~~（风声）/　　挂掉:上的山多终遇虎呀/盗亦有道　　鲁智深：　　底力:爆发吧~~~/哇呀呀呀呀~~~~　　挂掉:贫僧去也/洒家去也　　李逵：　　复仇:小儿，伤我作甚! /人若犯我，我必犯人!　　挂掉：做鬼也不服啊~/老子不依　　虞姬:　　舍身:想要牌吗？/那好吧　　挂掉:汉兵已略地，四方楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生/大王，何以四面楚歌　　杨延昭:　　天狼:嚎！　　挂掉:我宁死不屈/尽力了　　朱元璋：　　强运：岂能无牌 /哈哈，柳暗花明　　死亡：来亦何哀，去亦何苦 /朕，乃万岁　　李自成：　　鲁莽：来啊，单挑啊　　勇闯：怕了吧?/自不量力!　　死亡：红颜祸水啊 /大势已去啊　　　吕雉：　　鸩杀：汝今势孤，命必绝矣。/ 非尽族是，天下不安。/ 即刻斩首！　　蓄谋：谋定而动 /以静制动　　死亡：天不助我吕氏/ 哀家不甘呐! /苦酒自酿，害人害己　　　诸葛亮：　　妙计：亮，有一计/志，当存高远/ 静，以修身　　洞察：无　　死亡：臣愧对主公托孤之重/ 出师未捷身先死啊/竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎　　　程咬金：　　三板斧：劈脑袋，鬼剔牙，掏耳朵。　　死亡：哈哈哈，啊！　　　小乔：　　天香：需要帮忙吗 /唯妾懂你。　　死亡：乍逝周郎，红颜黯香 /小女子伤痛欲绝呀！　　潘安：　　悼亡：如彼翰林鸟，双栖一朝只。/如彼游川鱼，比目中路析。　　姿容：美女，给力呦 /助你一臂之力！　　死亡：命也可奈何，长戚自可鄙。 /抚衿长叹息，不觉涕沾胸。/ 沾胸安能已，悲怀从中起。　　鲁班：　　鬼斧：你装备太多了 /先拆再说。　　神工：小菜一碟 /易如反掌。　　死亡：江郎才尽了吗 /搞木匠的你们伤不起啊！　　荆轲：　　刺客：参（cen,武器击打声）　　绝杀：我跟你拼了/ 同归于尽吧　　死亡：时不与我 /风萧萧兮易水寒　　　廉颇：　　负荆：原谅我吧/成功是要付出代价的！　　死亡：吾已老矣 /真的老了吗！更多详细资料，可以去百度百科看看，很全的！http://baike.baidu.com/view/4171433.htm#4

秦始皇: 　　集权:天下的一切都是朕的！/休想全身而退！ 　　挂掉:长生不老药何在？/寡人受命于天，即寿永昌 （咳嗽---） 　　成吉思汗: 　　强掠:全军冲击！/闪不过了。 　　骑射：无 　　挂掉:只识弯弓射大雕/何人继承大业。 　　刘邦： 　　驭人:知进退，明得失。/知人善用，此乃王道！ 　　挂掉:项庄!你----/这是鸿门宴么! 　　赵匡胤： 　　释权:一物换一物！/你牌太多了。 　　挂掉:兄弟残杀呀/杯酒难以释兵权呀! 　　勾践： 　　隐忍:我忍！/君子藏器于身，待时而动。　 　　挂掉:忍不住了/大业未成啊！ 　　项羽： 　　霸王:杀~~~！！！/挡我者死！ 　　挂掉:江东弟子今犹在，肯为君王卷土来/虞兮虞兮奈若何。 　　李世民： 　　控局:以人为镜，可以明得失。/ 一切尽在掌握！ 　　挂掉:贞观之治结束了么?/高句丽不除，后世必为大患。 　　武则天： 　　迁都:换个位置，换种运气。/武媚娘在此，谁敢不服？ 　　挂掉:何人懂我/唉~~ 　　慕容： 　　蝶魂:化仙入蝶魂。/以光之魂，抚平你的创伤。 　　挂掉:恰似风中残蝶/世事如棋，我们都只是棋子 　　曹操： 　　奸雄:再来呀！/以其人之道还治其身！ 　　挂掉:谁能懂我/世人皆看错我曹操 　　陈胜： 　　起义:苟富贵，勿相忘！/王侯将相宁有种乎! 　　挂掉:燕雀安知鸿鹄之志哉/虽有鸿鹄之志 　　商鞅： 　　变法:变！变！变！/让我好好考虑一下。 　　法家:留下罪证！/我也不亏！ 　　挂掉:就这样吧/做法自毙呀！ 　　刘伯温： 　　占卜:斗转星移，万物乾坤！/半似日兮半似月，曾被金龙咬一缺。 　　归隐:大梦谁先觉，平生我自知。/最危险的就是最安全的！ 　　挂掉:残..念../知天命，尽人事 　　岳飞： 　　武穆：精忠报国！/进可攻，退可守！ 　　挂掉:儿愧对母亲/报国无门啊~! 　　韩信： 　　兵仙:多多益善！/何人能及 　　攻心:哼~你猜一猜！/哼哼,猜吧 　　挂掉:堪比胯下之辱啊/我。。。不甘心！ 　　褒姒： 　　烽火:哼~（这就是惹我的后果!）/呵呵~~ 　　治愈:你好我也好！/啊？受伤了吗? 　　挂掉:幽王~~~~[声音相当哀怨]/怎么这样啊 　　花木兰： 　　迷离:嗯~~/你看我是男是女。 　　易装:变身！/只能这样了！ 　　挂掉:难道我被看穿了吗/被发现了。 　　关羽： 　　补刀:匹夫受死！/容某来补一刀！ 　　单骑：无 　　挂掉:大哥三弟，我先走一步。/身虽陨，名可垂于竹帛也！ 　　澹台名： 　　傲剑：因何而生!因何而战！/哼 ！ 　　挂掉:我将步入永夜之黑暗/死亡不过如此 　　秦琼: 　　门神:放马过来吧！/我不入地狱谁入地狱 　　反击:小儿，竟敢伤我/还你的 　　挂掉:吾该休矣/该休息一下啦 　　赵飞燕： 　　轻影:体轻能为掌上舞/喝~ 　　玉步:掌中舞罢萧声绝，三十六宫秋夜长。/唯有知情一片月，曾窥飞鸟入昭阳。/苦心膏沐不论赀，富贵人生各有时。/一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 　　挂掉:奴家不是祸水/太美,也是种罪过... 　　武松： 　　醉酒:打~~！ 　　挂掉:一世英明尽毁啊！/酒呢? 　　宋江: 　　疏财:乐善好施，能服于人！ 　　挂掉:算了，招安吧~/悲剧啊~ 　　西施： 　　魅惑:请留步！/休息一下吧! 　　沉鱼:靠你了！/靠山吃山，靠水吃水！ 　　挂掉:妾身,卖豆腐去了。/东施，你的机会来咯 　　扁鹊： 　　疗伤:养精蓄锐。/恢复一下。 　　回春:补个/妙手回春 　　挂掉:奶妈去也。/无牌难以自医啊~ 　　陈圆圆： 　　红颜:你们两个谁更厉害？/比武招亲吧！ 　　楚楚:小女子有礼了。/再给一张嘛~~ 　　挂掉:我还是削发为尼吧/三桂~~~ 　　李师师： 　　曼舞:可怜可怜我吧~/来帮我一下吧~ 　　红妆:呵呵呵/嗯？这样也可以啊 　　挂掉:自古红颜多薄命吖 /何必呢~ 　　任桓之： 　　侠胆:命若天定，我就破了这个天！/天下于我，不过是囊中之物 　　挂掉:玉京星阙杳然迹，无人唱彻大风歌/我,不信命! 　　时迁： 　　神偷:嘿嘿~看看是啥！/嘻嘻~~~[奸笑ing]/ 　　飞贼:呼~~~~~（风声）/ 　　挂掉:上的山多终遇虎呀/盗亦有道 　　鲁智深： 　　底力:爆发吧~~~/哇呀呀呀呀~~~~ 　　挂掉:贫僧去也/洒家去也 　　李逵： 　　复仇:小儿，伤我作甚! /人若犯我，我必犯人! 　　挂掉：做鬼也不服啊~/老子不依 　　虞姬: 　　舍身:想要牌吗？/那好吧 　　挂掉:汉兵已略地，四方楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生/大王，何以四面楚歌 　　杨延昭: 　　天狼:嚯！ 　　挂掉:我宁死不屈/尽力了 　　朱元璋： 　　强运：岂能无牌 /哈哈，柳暗花明 　　死亡：来亦何哀，去亦何苦 /朕，乃万岁 　　李自成： 　　鲁莽：来啊，单挑啊 　　勇闯：怕了吧?/自不量力! 　　死亡：红颜祸水啊 /大势已去啊　 　　吕雉： 　　鸩杀：汝今势孤，命必绝矣。/ 非尽族是，天下不安。/ 即刻斩首！ 　　蓄谋：谋定而动 /以静制动 　　死亡：天不助我吕氏/ 哀家不甘呐! /苦酒自酿，害人害己　 　　诸葛亮： 　　妙计：亮，有一计/志，当存高远/ 静，以修身 　　洞察：无 　　死亡：臣愧对主公托孤之重/ 出师未捷身先死啊/竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎　 　　程咬金： 　　三板斧：劈脑袋，鬼剔牙，掏耳朵。 　　死亡：哈哈哈，啊！　 　　小乔： 　　天香：需要帮忙吗 /唯妾懂你。 　　死亡：乍逝周郎，红颜黯香 /小女子伤痛欲绝呀！ 　　潘安： 　　悼亡：如彼翰林鸟，双栖一朝只。/如彼游川鱼，比目中路析。 　　姿容：美女，给力呦 /助你一臂之力！ 　　死亡：命也可奈何，长戚自可鄙。 /抚衿长叹息，不觉涕沾胸。/ 沾胸安能已，悲怀从中起。 　　鲁班： 　　鬼斧：你装备太多了 /先拆再说。 　　神工：小菜一碟 /易如反掌。 　　死亡：江郎才尽了吗 /搞木匠的你们伤不起啊！ 　　荆轲： 　　刺客：参（cen,武器击打声） 　　绝杀：我跟你拼了/ 同归于尽吧 　　死亡：时不与我 /风萧萧兮易水寒　 　　廉颇： 　　负荆：原谅我吧/成功是要付出代价的！ 　　死亡：吾已老矣 /真的老了吗！ 　　康熙： 　　明察：天门久为初人闭，福路全是圣子通/遇事当如此处之！ 　　死亡：海疆不定，必为大患。/三藩作乱啊！ 　　刘彻： 　　睿德：乱臣贼子，不可窥测神器!/犯我者，虽远必诛。 　　死亡：天不佑我大汉/务要使夷狄不敢小视中国。 　　李煜： 　　超脱：流水落花春去也，天上人间/梦里不知身是客，一晌贪欢。 　　后主：没这么简单/天命所归呀/再来。 　　死亡：故国不堪回首月明中/问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 　　孙武： 　　看破：兵者，诡道也！/知己知彼，百战不殆。 　　死亡：故三军可夺气，将军可夺心呐/兵贵胜，不贵久呀/英雄气短呐!白虎之章(10张)　　杨玉环： 　　羞花：回眸一笑百媚生/六宫粉黛无颜色。 　　丰艳：不错哟/还不赖嘛。 　　死亡：香消玉散/太美，也是种罪过吗？/天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 　　张飞： 　　斗神：燕人张飞在此/与我较量一番。 　　死亡：饮酒误事呀/小心左右啊。 　　墨子： 　　非攻：大国之攻小国也，则同救之/大国之不义也，则同忧之。 　　兼爱：兼相爱，交相利。/爱人若爱其身。 　　死亡：一失足成千古恨啊/老夫为义而亡，足矣。 　　林冲： 　　豹头：小儿，往哪跑/吃我一枪。 　　死亡：不遇明主，逼上梁山/官逼民反啊/奸臣当道啊。 　　貂蝉： 　　离间：谁更勇猛呢/将军，要替奴家做主。 　　闭月：补充一下吧/哼，不怕你。 　　死亡：自古红颜多薄命，香消玉殒谁人怜/奉先，妾身随你而去。 　　李白： 　　妙笔：飞流直下三千尺，疑是银河落九天/连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁/人生贵相如，何必金与钱。 　　谪仙：天生我材必有用，千金散尽还复来/仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 　　死亡：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁/人生在世不如意，明朝散发弄扁舟/白发三千丈，缘愁似个长。

小学四年级数学上册《角的度量》教学反思 　　身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是我精心整理的小学四年级数学上册《角的度量》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学四年级数学上册《角的度量》教学反思1 　　“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点。学生学习这个知识常见的问题有二个：一是量角器的摆放，二是利用内外圈的刻度正确读出角的度数。针对学生中暴露出来的问题，我们教师常常抱着习以为常的心态，要求在熟记量角“点重合、边重合、读刻度”的三大步骤的前提下，组织学生进行大量的技能训练。在教学角的度量中，觉得学生有一定的难度，特别是中下层的学生，掌握的较难，在课前，我也预设到了这节课学生的难度，但是课上了以后还是不尽人意，如量角器的度数分内圈和外圈，学生看量角器时，不论角的一边对的是哪一圈的“0”刻度线，他们习惯看的是外圈的度数；有的即使外圈内圈看对了，但是在读刻度的时候，有时把四十几读成五十几，从哪边读过来在他们的头脑中比较模糊。我认为主要在于： 　　首先是教具量角器与学生的量角器有所不同，教具是木头做的，中心点与零刻度线找起来在黑板上看不清，不能给学生以很好的示范；其次是学生对角的大小概念也不是很清楚，往哪个方向读数容易受错觉指引，再加上有两排数据，有时分不清到底看哪一排，除了零刻度线没找准外，视觉上产生的错觉也是一个很重要的原因……另外，四年级的学生看到的只是一个静态的、完整的角，还没有认识到角是由一条射线绕端点旋转而成，量角为什么要“中心对顶点，零线对一边，另边看刻度”，对于角的旋转过程、方向没有建立表象，加以认识，自然读度数也就茫茫然，弄不明白什么情况下看外刻度线或内刻度线，尽管总结出量角方法，学生仍是不知所措。实践证明，学生对文字的理解与把握远远逊于对形象的记忆。尽管也有教师的示范，但对于四年级的学生来说仍然太抽象。 　　如何让学生能够正确地学会量角，掌握量角器的用法呢？我改变了策略，除了指名上来量角，集体指正方法以外，安排四人小组互相学习量角方法，给学生足够的时间动手量，看看别人是怎么量的，会的同学教教不会的同学。还有，让学生全面认识量角器的构造和如何指导学生量角的方法的前提是，要让学生参与到对量角器的产生过程（知识的源头）中去，不能只让学生对量角器的认识停留在中心点、内外圈、零刻度线、刻度等一些标志性的静止状态，而无法用思维的连续性去指导量角行为的连贯性，“量角器为何能量角”这一问题解决了也就突破了量角这个难点。 小学四年级数学上册《角的度量》教学反思2 　　 一、从教学环节反思 　　读讲精练教学法是以言语训练为主线组织数学课堂教学，通过指导学生自学教材，变教师讲解为学生汇报讲解，然后在学生汇报讲解的浅显之处，教师引导学生抓住重点、难点进行研讨、争辩，促使学生间合作交流，使学生对教材中的每个重点字、词都理解到位，剖析明白，在教师的指导下，使学生从开始时语言表述不清到表述完整、明晰，提高学生的言语表达能力，从而促进了学生思维的发展。本节课我深感此环节处理的不太好，教学法体现极不明显。 　　 1、指导学生读书环节： 　　由于学生刚从二年级升到三年级，看书习惯差，理解能力、语言表达能力还比较低，加之选用的教学内容文字少，图较多，这就需要教师应及时给低年级学生以具体的读书提示，起到指导的作用，而不能范范的让他们想“从书中看明白了什么，学会了什么”。上课时我看到好多学生看书时茫目，不知道读什么，怎么读，这也是造成后面学生汇报讲解困难的主要原因之一。因此，我觉得读书提示针对不同年龄段的学生应区别对待，低年级学生的阅读提示必须浅显易懂，让学生一目了然，然后带着问题去看书，效果应该会好一些。 　　 2、学生汇报讲解环节： 　　以言语训练为主线组织数学课堂教学，有利于突出学生的主体地位。此环节正是突现学生主体地位的所在之处，但是低年级学生小，从书中读不出自己理解出的知识，只能照书念出看到的一些词句。这时，教师必须充分发挥自己的主导作用，启发、诱导、点拨、疏通学生讲解的积极性，并且及时帮他们扫清思维障碍，讲解时的疑惑，这样使讲解的学生学的更明白，没学到此部分知识的学生也能学会，学的不对或不到位的学生重新学习，达到全体都理解、学会的目的。本节课我感觉学生讲解不到位，关键在于我引导、点拨不到位，使学生的学习只停留于书面上，没有深度去理解，去挖掘，始终由我牵着学生在看，在说，很牵强。主要表现在： 　　（1）引导学生关注量角器为什么是比较角大小的一种好方法时，本意想利用读讲精练教学法中的八个技巧之一“咬文嚼字”，使学生从中找到“方便”、“准确”二字加以理解，教学完用量角器量角后，再返回来理解“准确”、“方便”二词用在此的含义，但是，课上处理的却很匆忙，很浅显。 　　（2）学生讲解把握不够充分，一名学生讲解时，老师应关注到其他学生的反应，有不同意见或补充应及时给其机会，不应为了赶时间而视而不见，打消了学生发言的积极性，造成学生不再想发言的局面。这一点是我没有深刻理解“讲解”环节的含义，应该让学生互相讲，互相交流，有了争论，教师再点拨、引导，这样使学生的思维始终处于积极的状态，使课堂活而不乱，更有利于提高学生的思维水平。 　　 3、学习用量角器测量角时 　　角1与角2的测量方法相同，学生讲出了其中一个角的测量方法，另外一个角的测量方法一带而过，没让学生说一说或尝试操作一下，感觉处理欠扎实。现在想想，如果将另外一个角的测量放在初试验证环节，让学生用量角器仿照书上的样子，实际摆一摆，放一放，这样降低了摆放量角器的难度，也使用量角器测量角的方法落实到操作体验上，使学生更容易理解与掌握。 　　 4、练习是本节课处理最失败的环节。时间再短也应保证练习的扎实与有效。 　　练习是为了巩固新知，训练思维，培养能力，所以它是课堂教学不可缺少的重要环节。读讲精练教学法将练习定为分层精练，要求练习的数量不要多，但包含的思维程度要大，这样提高了练习的效率，也使不同层次的学生得到不同的发展。 　　（1）本节课的第一个练习是为了检验是否达到了教学目标的要求，但是教学中我处理此题非常欠妥。对于第3个角“钝角”的测量，学生汇报出现了不同答案，我没有在课堂上处理、纠正，而是为了赶时间奖其放在课下进行。问题的出现就说明学生对本节课的重点知识“学会用量角器准确测量角的度数”掌握还不太明白，草草处理只会使学生对知识一知半解，模棱两可，本节课的教学也没有真正落实教学目标的要求。从教以来从来没有犯过的错，在这么重要的`比赛中却因自己只顾一味的考虑时间而铸就了教学中不应该出现的严重错误。这是一个教训，类似的事情决不会再次在我执教的课堂上发生，再精彩的练习可以不要，不处理，但是既然练习了，就一定要进行的扎实、到位，为学生的学习负责。 　　（2）拓展练习的处理也很欠妥当。学生猜想完后，都急于知识正确答案，因此，学生发表了自己的想法后，我应该及时给学生出示答案，消除发言学生对自己答案的怀疑，然后重点让学生说说自己猜想的理由和依据，这样既能使学生充分理解用量角器测量角这一教学重点，又能锻炼学生的语言表达能力，起到训练言语、思维条理性的目的。 　　从整节课上我看到了自己对读讲精练教学法研究实在不成熟，但是，从这些遗憾中，让我对读讲精练教学法的认识更深了一层，我想，在以后的教学中，我会努力有针对性的运用好读讲精练教学法，真正领悟到读讲精练教学法的精髓所在，从而提高自己的教学水平。 　　 二、从教学能力上反思 　　 1、不能合理把握、分配教学时间。 　　本节课看似简单，其实操作性很强，能上好这样一节课对我来说也是一个挑战。课前虽然我对每个环节的时间安排都做了精心的计划，但是，具体实施时却不很理想。 　　 2、教学环节衔接的过渡语激励性不强。 　　过渡语的使用应该使学生愿意听，能听进去，并且具有一定的指向性，指引着学生很自然的进入下一步的学习中。在以后的教学中，我应该注意过渡语的精心推敲，语言要简炼，切实起到承上启下的作用。 　　 3、教学评价语落实不够恰到好处。 　　教学中，我评价学生不够及时，评价语不够贴切，不够恰到好处，因此，就显得对学生的评价平淡，无力激发起学生学习的积极性，也不易使学生体验到成就感。教师的评价语不能泛泛而言，这样就显得评价语苍白无力，而应该要有针对性，起到激励学生与调动学生发言积极性的作用。 　　 4、课堂教学语言欠严谨。 　　数学教学要求语言简炼、准确，每一句话说出来要强调它的作用，要使学生有一定的思考，没有用的话尽量不说或少说。在教学中，自己在这方面做得不够好，还时常有口误现象，属于本人教学欠严谨，需在以后的教学中，自己要时刻注意严格要求自己，把每一节课都当成比赛来讲，努力提高自己的教学艺术。 　　 5、教学不够大方，拘谨。 　　在教学中，总感觉自己放不开，顾虑太多。有时抛不开教案，有爬教案的思想，再者欠缺创造性教学的魄力，尤其在比赛时，自己感觉很拘谨，很规矩，怕教学思想或教学方法、手段用不对，主要原因就是自己内在的知识欠缺，也缺乏比赛经验，锻炼机会少。 　　 6、自身的讲课艺术有待进一步提高。 　　听完别的老师的课，我更加感觉到自己讲课的艺术性不够好。课上，我应该合理利用自己的体态语，例如手势、眼神、表情等，这些都能调动起学生学习的积极性与主动性。再有就是如何在数学课上充分利用自己的语气、声音的轻重、高低、抑扬顿挫来吸引学生听讲的注意力，使学生在四十分钟内始终能紧跟老师的思路专心学习。 ;

水色箫前流玉霜， 赵家飞燕侍昭阳。 掌中舞罢箫声绝， 三十六宫秋夜长

角的度量是一个数学概念，主要涉及到几何学和三角函数等数学分支。在几何学中，角的度量主要关注的是角的大小、角的类型以及角的度数等概念，这些概念在解决各种几何问题时非常重要。而在三角函数中，角的度量主要涉及到正弦、余弦、正切等函数与角度之间的关系，这些函数在物理学、工程学等学科中有着广泛的应用。此外，角的度量还与计算机图形学、地理学中的地图投影等领域密切相关。因此，角的度量是一个跨学科的概念，不仅在数学学科中有着广泛的应用，还在许多其他学科中发挥着重要的作用。

1. 有关于雁栖湖的诗句 有关于雁栖湖的诗句 1.颂北京青龙峡诗词 秋游我早谋，冒雨数风流。 瀑布飞丝秀，涓溪绕石柔。 低身潭水澈，仰首雾山羞。 欲问仙家处，青龙峡谷幽。 青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。景区占地面积150公顷，南北狭长约十余华里，雄伟的水库大坝将景区分为两个部分。 青龙峡旅游度假村位于怀柔区怀北镇著名的古长城关口大水峪关附近，南邻风光旖旎的雁栖湖，是集田园风光、山川秀色、青山绿谷、长城古貌为一体的旅游观光、度假休闲胜地。独特的塞外气候，凉爽宜人，是人们远离闹市喧哗，寻觅山水静地，回归山野自然，旅游观光度假的最佳选择。青龙峡风景区由万里长城登城游览、苍龙峡观飞龙瀑和青龙峡水上游乐三大景区组成。 2.有关雁的诗句 古诗词 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》 征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。——李清照《声声慢·寻寻觅觅》 乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 鸿雁在云鱼在水。——晏殊《清平乐·红笺小字》 谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。——杜甫《孤雁》 雁引愁心去，山衔好月来。——李白《与夏十二登岳阳楼》 人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 木落雁南度，北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》 举头忽见衡阳雁。——陈达叟《菩萨蛮·举头忽见衡阳雁》 因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》 戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。——杜甫《孤雁》 玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。——李商隐《春雨》 故园渺何处，归思方悠哉。——韦应物《闻雁》 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安晚秋》 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》 塞雁高飞人未还，一帘风月闲。——李煜《长相思·一重山》 鸿雁几时到，江湖秋水多。——杜甫《天末怀李白》 军合力不齐，踌躇而雁行。——曹操《蒿里行》 雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。——温庭筠《瑶瑟怨》 何处秋风至？萧萧送雁群。——刘禹锡《秋风引》 3.描写大黑雁的诗句有哪些 ⑴征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 ⑵长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 ⑶乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 ⑷塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 ⑸雨霁鸡栖早，风高雁阵斜——陆游《幽居》 ⑹风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇》 ⑺今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。——陆游在《夜归》 ⑻月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶的《塞下曲》 ⑼千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 ⑽胡雁度日边，风雪迷河洲——李白《千里思》 供参考。 4.迷人的雁栖湖作文400字 迷人的雁栖湖 并不只是少年面颊的桃红迅速地褪色， 还未等青春流逝，那心的花朵便已凋落。 ——拜伦 春日的阳光洒在雁栖湖上，和蓝天、湖水寂静的融合在一起，幽幽随风而动。湖水清澈而晶莹，散发着诱人的荣光，犹如少女温和的面颊。 三面青山环抱着雁栖湖，让她静静地在自然的怀抱中睡去了。花儿点缀着春日，阵阵花香无声地飘落在这湖面上，美丽的蝴蝶在阳光下飞舞着，化作春日的炫彩。 鸟儿挥动着丰腴的翅膀，穿过这无边的天空，就像彩笔划过天蓝色的画布。 湖面泛起水纹，发出梦呓般的声响，给大自然送去一首轻柔的歌。 那声音拨动着心弦，触动着尘封的记忆。我可否亲手还给你这回忆，将它放于岁月的这一头，任凭它飘荡而去。 有一日，它是否能够飘到你曾经站立过的水边。若这曾经斑斓的回忆已无法找到方向，那么就让它渐渐下沉，融入这清澈的湖水里，成为一汪幽梦。 随波而起，带着一点欢喜，涌起一丝伤悲。 那种种情愫染上了这梦幻般的蓝色，那么深，那么浓，成了弥漫着的云雾。 心消沉在这迷雾中，学会了把故事久久地藏在心底。快乐的映像从未模糊，只是不能再深深地望多你一眼。 逝去的春天被隔在了遥远的地方，无法再次用指尖触碰。心灵再也没有平静的睡去，尽管这春日已是万千灿烂，它却终将在游荡中枯萎。 有一日，这记忆终会成为岁月的皱纹，爬满逝去的光阴。 这湖水正如赋予的深情，假如有一天它流尽了，我只能在意识的恍惚交错中，感受到些许曾经的心动。 假如这颗心还能够诉说，那么它还会如何去展开一个未竟的故事。交集幻灭后的失落，我从未掩饰。 曾经喘息着的伤痛，犹如在心间留下了一滴蓝色的眼泪。不知它是否依然在颤抖，假如这颗心还将眼泪藏住，那么它已笼上岁月的幽暗，便从此挥之不去。 走过一段无言的长路，那是一个依旧纯洁而虔敬的世界。只不过，时光染愁了年轻的容颜，束起了飞翔的翅膀；苍白了谁的记忆，又带来了谁的沉寂。 5.怀柔雁栖湖的介绍 怀柔雁栖湖距怀柔县城8公里，因每年春季有成群的大雁、仙鹤等珍禽候鸟在此栖息，故而得名。湖区气候宜人，湖水清纯碧蓝，是开展水上娱乐活动和休闲度假的理想场所。 雁栖湖三面环山。北面群山绵亘、重峦叠嶂，万里长城隐现其间，西面有红螺寺，南面有一望无际的华北平原；东岸有元宝山、金灯山。登山远眺，蓝天碧水，绿野田园，壮丽景色尽收眼底 6.赞美飞雁的句子 水色帘前流玉霜，赵家飞燕侍昭阳。 掌中舞罢箫声绝，三十六宫秋夜长。 ——《汉宫曲》 新裂齐纨素，皎洁如霜雪。 裁成合欢扇，团团似明月。 出入君怀袖，动摇微风发。 常恐秋节至，凉飕夺炎热。 弃捐箧笥中，恩情中道绝。 ——《团扇诗》（亦称《怨歌行》） 奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。 玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。 ——《长信秋词》唐 王昌龄 宫中只数赵家妆，败雨残云娱汉王。 惟有知情一片月，曾窥飞鸟入昭阳 ——《怀古诗》辽 萧皇后 萧衍《东飞伯劳歌》：东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见 7.颂北京青龙峡诗词 秋游我早谋，冒雨数风流。 瀑布飞丝秀，涓溪绕石柔。低身潭水澈，仰首雾山羞。 欲问仙家处，青龙峡谷幽。青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。 景区占地面积150公顷，南北狭长约十余华里，雄伟的水库大坝将景区分为两个部分。青龙峡旅游度假村位于怀柔区怀北镇著名的古长城关口大水峪关附近，南邻风光旖旎的雁栖湖，是集田园风光、山川秀色、青山绿谷、长城古貌为一体的旅游观光、度假休闲胜地。 独特的塞外气候，凉爽宜人，是人们远离闹市喧哗，寻觅山水静地，回归山野自然，旅游观光度假的最佳选择。青龙峡风景区由万里长城登城游览、苍龙峡观飞龙瀑和青龙峡水上游乐三大景区组成。 8.关于鹤的诗句 唐崔颢《黄鹤楼》 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼， 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 “丹顶宜承日，霜翎不染泥”（刘禹锡《鹤叹》）、“低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消”（白居易《池鹤二首》）、“丹顶西施颊，霜毛四皓须”（杜牧《鹤》）、“精含丹而星曜，顶凝紫而烟华”（鲍照《鹤舞赋》）、“羽翼光明欺积雪，风神洒落占高秋”（郑谷《鹤》）、“丹砂结顶煜有辉，咳吐璀错生珠玑”（刘伯温《云鹤篇赠詹冈》）、“丹砂作顶耀朝日，白玉为羽明衣裳”（谢缙《题松竹白鹤图》）。 鹤行走时，细腿高抬，挺胸昂首，迈着“矩步”，从不萎萎缩缩，徐缓而高雅，有一种“绅士”风度，透着阳刚之气。诗人们写道：“徘徊幽树月，嘹唳小亭风”（张籍《和裴司空以诗请刑部白侍郎双鹤》）、“徐引竹间步，远含云外情”（刘禹锡《鹤叹》）、“夕阳滩上立徘徊，红蓼风前雪翅开”（韦庄《失鹤》）。 诗人们写鹤的飞，凌霄直上，翱翔万里。“欢呼良自适，罗列好相依”、“远集长江静，高翔众鸟稀”（张九龄《羡鹤》）、“翱翔一万里，来去几千年”（李峤《鹤》）、“匝日域以回鹜，穷天步而高寻”（鲍照《鹤舞赋》）、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋词》）、“东游扶桑略西极，上下九天仅咫尺”（谢缙《题松竹鹤图》）、“分飞共所从，六翮势摧风”（杜牧《别鹤》）、“苍波万里茫茫去，驾风鞭霆卷云路”、“四海明月五湖风，飞冲直上凌虚空”（友鹤仙《友鹤吟》）。 “应吹天上律，不使尘中寻”（孟郊《晓鹤》）、“闲整素仪三岛近，回飘清唳九霄闻”（李绅《忆放鹤》）、“秋霄一滴露，声闻林外天”（元稹《和乐天感鹤》）、“清音迎晓日，秋思立寒蒲”（杜牧《鹤》）、“清响彻云霄，万籁悉以屏”（于谦《夜闻鹤唳有感》）。 ：“双舞庭中花落处，数声池上月明时”（刘禹锡《和乐天送鹤上裴相公别鹤之作》）、“叠霜毛而弄影，振玉羽而临霞”、“始连轩以凤跄，终宛转而龙跃”、“惊身蓬集，矫翅雪飞”（鲍照《舞鹤赋》）、“羽毛似雪无瑕点，顾影秋池舞白云”（李绅《忆放鹤》）。 9.描写广寒宫的诗句 1、水浸碧天天似水，广寒宫阙人间世。——出自宋代米芾的《蝶恋花·海岱楼玩月作》 译文：水天一色，仿佛水浸泡着天，天与水合为一体，像是从月亮上的广寒宫来看下面的人间一样。 2、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。——出自唐代李商隐的《嫦娥》 译文：云母屏风上烛影暗淡，银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。 3、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——《天竺寺八月十五日夜桂子》唐代：皮日休 译文：桂花从天而降，好像是月上掉下来似的。拾起殿前的桂花，只见其颜色洁白、新鲜。 4、嫦娥窃药出人间，藏在蟾宫不放还。 ——《月》唐代：袁郊 译文：嫦娥盗的长生不老药是出自人间的，但是她把这个药藏在蟾宫之中不放还回（人间）去。 5、绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。——《香菱咏月·其三》清代：曹雪芹 译文：秋江里漂泊的旅人闻笛声更添愁绪，楼上伤情的少妇终夜里倦倚栏杆。惹得月宫里寂寞的嫦娥也不禁要问：是什么原因不使人们永远团圆。

135°10′42〃=135°+（10/60）°+（42/60/60）°=135.178°（1又四分之三）°=1°+（3/4）*60′=1°45′ 12°34′24〃+23°47′50〃=35°81′74〃=35°82′14〃=36°22′14〃注：74〃=1′14〃82′=1°22′12°7′42〃×8=12*8°7*8′42*8〃=96°56′336〃=96°（56+5)′36〃=96°61′36〃=97°1′36〃

1. 诗词十香青丝七尺长 原句应该是《十香词》中的首句：青丝七尺长。 详解如下，望采纳：《十香词》是辽代佞臣南院枢密使赵王耶律乙辛为了陷害正直的萧皇后而命人作的乱情诗。作品共十首五言绝句，每首描写身体的一个方面，按照十首的次序是：发、乳、颊、颈、舌、口、手、足、阴部，及一般肌肤。 《十香词》——青丝七尺长，挽作内家妆；不知眠枕上，倍觉绿云香。红绡一幅强，轻阑白玉光；试开胸探取，尤比颤酥香。 芙蓉失新颜，莲花落故妆；两般总堪比，可似粉腮香。蝤蛴那足并？长须学凤凰；昨宵欢臂上，应惹颈边香。 和羹好滋味，送语出宫商；安知郎口内，含有暖甘香。非关兼酒气，不是口脂芳；却疑花解语，风送过来香。 既摘上林蕊，还亲御苑桑；归来便携手，纤纤春笋香。凤靴抛合缝，罗袜卸轻霜；谁将暖白玉，雕出软钩香。 解带色已颤，触手心愈忙；那识罗裙内，销魂别有香。咳唾千花酿，肌肤百合装。 无非瞰沉水，生得满身香。 2. 有没有人有收集像{十香曲}这样描写性的古诗 《西江月》 纱帐香飘兰麝，娥眉惯把箫吹。 雪莹玉体透房帏，禁不住魂飞魄碎。 玉腕款笼金钏，两情如醉如痴。 才郎情动嘱奴知，慢慢多咂一会。 交颈鸳鸯戏水，并头鸾凤穿花。 喜孜孜连理枝生，美甘甘同心带结。 一个将朱唇紧贴，一个将粉脸斜偎。 罗袜高挑，肩膀上露两弯新月； 金钗斜坠，枕头边堆一朵乌云。 誓海盟山，搏弄得千般旖旎； 羞云怯雨，揉搓的万种妖娆。 恰恰莺声，不离耳畔。 津津甜唾，笑吐舌尖。 杨柳腰脉脉百浓，樱桃口微微气喘。 星眼朦胧，细细汗流香百颗； 酥胸荡漾，涓涓露滴牡丹山。 直饶匹配春姻谐，真个偷情滋味美。 美冤家，一心爱折后庭花，寻常只在门前里走，又被开路先锋把住了他，放在户中难禁受，转丝缰勒马，亲得胜弄的我上麻，蹴损了奴的粉脸那丹霞。 一物从来六寸长，有时柔软有时刚。 软如醉汉东西倒，硬似风僧上下狂。 出牝入阴为本事，腰州脐下作家乡。 天生二子随身便，曾与佳人斗几场. 温紧香干口赛莲，能柔能软最堪怜。 喜便吐舌开颜笑，困便随身贴股眠。 内裆县里为家业，薄草涯边是故园。 若遇风流轻俊子，等闲战斗不开言。 灯光影里，鲛绡帐中。 一个玉臂忙摇，一个金莲高举。 一个莺声呖呖，一个燕语喃喃。 好似君瑞遇莺娘，犹若宋玉偷神女。 山盟海誓，依稀耳中；蝶恋蜂恣，未能即罢。 正是： 被翻红浪，灵犀一点透酥胸； 帐挽银钩，眉黛两弯垂玉脸。 一个不顾纲常贵贱，一个那分上下高低。 一个色胆歪邪，管甚丈夫利害； 一个淫心荡漾，纵他律法明条。 百花园内，翻为快活排场； 主母房中，变作行乐世界。 霎时一滴驴精髓，倾在金莲玉体中。 华池荡漾波纹乱，翠帏高卷秋云暗。 才郎情动逞风流，美女心欢显手段。 叭叭嗒嗒弄声响，砰砰啪啪成一片。 滑滑〔氵刍〕〔氵刍〕怎停住，拦拦济济难存站。 一个逆水撑船，将玉股摇； 一个艄公把舵，将金莲〔扌昝〕。 拖泥带水两情痴，〔歹带〕雨尤云都不辩。 任他锦帐凤鸾交，不似兰汤鱼水战。 色胆如天怕甚事，鸳帏云雨百年情。 二载相逢，一朝配偶；数年姻眷，一旦和谐。 一个柳腰款摆，一个玉茎忙舒。 耳边诉雨意云情，枕上说山盟海誓。 莺恣蝶采，旖妮搏弄百千般； 狂雨羞云，娇媚施逞千万态。 一个不住叫亲亲，一个搂抱呼达达。 得多少柳色乍翻新样绿，花容不减旧时红。 《六娘子》 入门来，奴搂抱在怀。 奴把锦被儿伸开，俏冤家顽的十分怪。 嗏，将奴脚儿抬。 脚儿抬，揉乱了乌云，（髟狄）髻儿歪。 情兴两和谐，搂定香肩脸揾腮。 手捻香乳绵似软，实奇哉！ 掀起脚儿脱绣鞋，玉体着郎怀。 舌送丁香口便开，倒凤填鸾云雨罢。 嘱多才：明朝千万早些来。 寂静兰房簟枕凉，佳人才子意何长。 方才枕上浇红烛，忽又偷来火隔墙。 粉蝶探香花萼颤，蜻蜓戏水往来狂。 情浓乐极犹余兴，珍重檀郎莫相忘。 3. 诗词十香青丝七尺长 原句应该是《十香词》中的首句：青丝七尺长。 详解如下，望采纳： 《十香词》是辽代佞臣南院枢密使赵王耶律乙辛为了陷害正直的萧皇后而命人作的乱情诗。作品共十首五言绝句，每首描写身体的一个方面，按照十首的次序是：发、乳、颊、颈、舌、口、手、足、阴部，及一般肌肤。 《十香词》—— 青丝七尺长，挽作内家妆；不知眠枕上，倍觉绿云香。 红绡一幅强，轻阑白玉光；试开胸探取，尤比颤酥香。 芙蓉失新颜，莲花落故妆；两般总堪比，可似粉腮香。 蝤蛴那足并？长须学凤凰；昨宵欢臂上，应惹颈边香。 和羹好滋味，送语出宫商；安知郎口内，含有暖甘香。 非关兼酒气，不是口脂芳；却疑花解语，风送过来香。 既摘上林蕊，还亲御苑桑；归来便携手，纤纤春笋香。 凤靴抛合缝，罗袜卸轻霜；谁将暖白玉，雕出软钩香。 解带色已颤，触手心愈忙；那识罗裙内，销魂别有香。 咳唾千花酿，肌肤百合装。无非瞰沉水，生得满身香。 4. 关于 香的诗句 暗香疏影 宋林逋一 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 梅花 王安石 遥知不是雪，为有暗香来. 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 酒香亭 向阮贤 至今湖上亭，酒香渺何有？ 春宵 苏轼 春宵一刻值千金，花有清香月有阴. 菊花 黄巢 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲. 早梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧.朔吹飘夜香，繁霜滋晓白. 醉花阴 李清照 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖. 左掖梨花 丘为 冷艳金歇雪，余香乍入衣. 春夜 王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒. 上元侍宴 苏轼 淡月疏星绕建章，仙风吹下御炉香. 鄂州南楼书事 黄庭坚 四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香. 山亭夏日 高骈 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香. 早梅 齐已 风递幽香去，禽窥素艳来. 晓起闻雨 范成大 莫教西成便无虑，大须浓日晒香秔. 5. 形容香的诗句有哪些 香气扑鼻，馥郁，香气四溢，香气芬芳， 香气悠久，芳香，芬芳，清香四溢，香溢四方，香喷喷， 芳香四溢，玫瑰芳香，洋溢，馨香四溢，金桂飘香， 香苦酸醇，油城墨香，稀香，丹桂飘香，国色天香， 香暖，香薰，天香云外，香魂，十里飘香，菊香遍野， 冰封香裹，闻香识人，红消香断，酒里飘香，久而弥香， 细香，暗香，淡淡竹香，暗香自怜，墙内开花墙外香， 百花飘香，日长暗记残香篆，香如故，纷纷坠叶飘香砌， 金柚飘香，衫惜暗香 ，有香有色 ，喷香，清香味甜， 香闺，生香真色，莉香，七里飘香，香消，红袖添香， 鸟语花香，馥郁芬芳，香稷馨香，香气袭人、香销玉殒， 6. 求十香词的译文 全是描写女子体臭（xiu）的，每首描写身体的一个方面，按照十首的次序是：发、乳、颊、颈、舌、口、手、足、阴部，及一般肌肤. 简单地说就是十处香： 第一香：发香。 青丝七尺长，挽出内家装；不知眠枕上，倍觉绿云香。 第二香：乳香。 红稍一幅强，轻拦白玉光；试开胸探敢，尤比颤趐香。 第三香：腮香。 笑蓉失新艳，莲花落故妆；两般总堪比，可似粉腮香。 第四香；颈香。 蝤蛴那足并，长须学凤凰；昨宵欢臂上，应惹颈边香。 第五香：吐气香。 和美好滋味，送语出宫商；定知郎口内，含有口甘香。 第六香；口脂香。 非关兼酒气，不是口脂芳；却疑花解语，风送过来香。 第七香：玉手香。 既摘上林蕊，还亲御苑桑；归来便携手，纤纤春笋香。 第八香：金莲香。 凤靴抛合缝，罗袜卸轻霜；谁将暖白玉，雕出软钩香。 第九香：裙内香 解带色已颤，触手心愈忙；那识罗裙内，消魂别有香。 第十香：满身香 咳唾千花酿，肌肤百和装；无非口噉沉水，生得满身香。 7. 十香词是什么啊 《十香词》 青丝七尺长，挽作内家装；不知眠枕上，倍觉绿云香。 红绡一幅强，轻阑白玉光；试开胸探取，尤比颤酥香。 芙蓉失新艳，莲花落故妆；两般总堪比，可似粉腮香。 蝤蛴那足并？长须学凤凰；昨宵欢臂上，应惹领边香。 和羹好滋味，送语出宫商；安知郎口内，含有暖甘香。 非关兼酒气，不是口脂香；却疑花解语，风送过来香。 既摘上林蕊，还亲御院桑；归来便携手，纤纤春笋香。 风靴抛合缝，罗袜卸轻霜；谁将暖白玉，雕出软钩香。 解带色已战，触手心愈忙；那识罗裙内，销魂别有香。 咳唾千花酿，肌肤百和装。无非瞰沉水，生得满身香。 出处∶古本焚椒录 作者∶辽、王鼎 简介∶ 辽（西元九一六至一一二五年）懿德皇后萧氏，幼能诵诗，旁及经史，聪颖过 人。及长姿容端丽！当世皆以观音视之，故小字『观音』。 本阕『十香词』之所以作，固非出于月下呢喃，花间唱吟也！考其时代背景， 源自辽、南院枢密使，赵王耶律乙辛，自恃战功图邀后颜，希冀一亲芳泽。惟萧后 以礼自持，丝毫不见颜色！ 耶律乙辛索求不得，遂藉机罗织。知萧后素好音律，能诗善书。遂命他人妄作 『十香词』，乃为诬陷懿德皇后萧氏与伶人赵惟一通奸而作。 继而复遣宫婢计诱萧后手书，绝中暗嵌『赵』、『惟』、『一』∶ 宫中只数赵家妆，败雨残云娱汉王； 惟有知情一片月，曾窥飞鸟入昭阳。 更以耳语相传宫闱韵事，绘声绘影以证其实！诸如∶ ┅┅ 但闻笑声，登（宫婢单登）亦心动。 密从帐外听之，闻后言曰∶「可封有用郎君。」 惟一低声言曰∶「奴具虽健，小蛇耳。自不敌可汗真龙！」 后曰∶「小勐蛇，却赛真懒龙！」 此后但闻惺惺，若小儿梦中啼而已┅┅ 如是者，叁管齐下！终使可汗见疑猜忌，以萧后与赵暗通款曲，遂成冤狱而殒 殁！ 坊间所见『十香词』（误称十香辞），略有脱漏谬误之处！更有衍自大陆简体 转译者。以简体破坏中华文字之美至甚，鲁鱼亥豕常令人不知所云，使古 文面目全非，思之不免令人掷笔浩叹，实为可恨！ 编辑古文首重存其真，当竭尽所能务使塬音重现，而非自行演译，使吾辈得以 一窥古人所谓『箧中书』之塬貌。论其价值乃取其意境之优雅，固非专以官能之刺 激取胜也。 撇开血泪斑斑的宫廷斗争不谈。塬文以香艳诗词，遍数女人细部，饶见情趣。 今据古本精校如下，以飨吾友。 8. 形容香味的诗句 一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 迟日江山丽， 春风花草香--杜甫《绝句》 宁可枝头抱香死， 何曾吹落百花中. （郑思肖《寒菊》） 一朵忽先变， 百花皆后香（陈亮《梅花》） 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香（卢梅坡《雪梅》） 不是一番寒彻骨， 那得梅花扑鼻香？ （裴休《宛陵录上堂开示颂》） 涧松寒转直，山菊秋自香. 唐王绩《赠李征君大寿》 折得蔬梅香满袖，暗喜春红依旧.宋晏几道《清平乐》 遥知不是雪，为有暗香来 王安石写的《梅》 9. 带有香字的诗句有哪些 古代诗词中，带有香字的诗句还是有很多的。比如我们耳熟能详的有： 1.稻花香里说丰年 —— 宋 · 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》。释义：在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景； 2.零落成泥碾作尘，只有香如故 —— 宋 · 陆游《卜算子·咏梅》。释义：即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间； 3.笑语盈盈暗香去 —— 宋 · 辛弃疾《青玉案·元夕》。释义：笑语盈盈地随人群走过，身上香气飘洒； 4.宝马雕车香满路 —— 宋 · 辛弃疾《青玉案·元夕》。释义：豪华的马车满路芳香； 5.小园香径独徘徊 —— 宋 · 晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》。释义：在小园的花径上独自徘徊； 6.风住尘香花已尽，日晚倦梳头 —— 宋 · 李清照《武陵春·春晚》。释义：风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。日头已经升的老高，我却懒得来梳妆； 7.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 —— 唐 · 李白《望庐山瀑布》。释义：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前； 8.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 —— 宋 · 卢梅坡《雪梅·其一》。释义：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香； 9.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 —— 宋 · 郑思肖《寒菊 / 画菊》.释义：宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中； 10.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖 —— 宋 · 李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》。释义：在东篱边饮酒直到黄昏以后，淡淡的黄菊清香溢满双袖。 扩展资料： 在古代诗词中，很多的诗词中都会使用到香字，是因为香字的字意较多且用法灵活。古诗词中使用香字时代表的具体意义如下： 1.香，指气味好闻，与“臭”相对。常见的词语有：香味。香醇。芳香。清香； 2.香也指舒服：睡得香； 3. 味道好：这鱼做得真香； 4.香，受欢迎：这种货物在农村香得很。 称一些天然或人造的有香味的东西：麝香，灵猫香，龙涎香，檀香，沉香等； 5.香字在旧时用以形容女子事物或作女子的代称：香闺。香艳。 祭祖、敬神所烧的用木屑搀上香料做成的细条； 6.香也常指，香火。烧香拜佛。香炉。香烛。 参考资料来源：百度百科-香

角的度量评课优缺点及建议如下：一、优点：1、可以让学生认识量角器，会用量角器量出角的度数。2、学生经过观察、操作、比较等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力和抽象能力，进-一步建立空间观念，丰富学生的形象思维;通过实践活动，使学生获得成功的体验，建立自信心。3、通过生活情境的创设感受生活中处处有数学，使学生学以致用，用学过的知识解决实际问题。二、缺点：1、教师在教学过程中，还需关注后进生。2、这一堂课上，课堂气氛很好，优秀的孩子知识得到了丰富，能力得到了提高。但整堂课后进生发言很少，参与不够，不敢说、不敢动手，容易分神，老师对他们还需多关注。三、建议：1、导入部分出现的两个角，后面的讲解中没有用到，没有再进行大小的比较，前后没有联系。导入部分的设计若更改为相等的两个角让学生进行比较，同时让角的两条边一个很长，一个很短，学生进行比较，再引出角的度量。2、练习纸上量角2为四个小角，把小角一个个摆上去比较麻烦，这里可以把半圆量角工具折成扇子，先出示一个小角，然后展开出现4个连接的小角，像魔术一样，可以让课堂充满趣味性，学生学习的热情也就提高了。

自己总结的，给点辛苦分吧秦始皇：集权：天下的一切都是朕的！　　休想全身而退！　　成吉思汗：强掠：全军冲击！　　闪过了。　　刘邦：驭人：知进退，明得失。　　知人善用，此乃王道！　　赵匡胤：释权：一物换一物！　　你牌太多了。　　勾践：隐忍：我忍！　　君子藏器于身，待时而动。　　项羽：霸王：杀~~~！！！　　挡我者死！　　李世民：控局：以人为镜，可以明得失。　　一切尽在掌握！　　武则天：迁都：换个位置，换种心情。　　慕容：蝶魂：化光入蝶魂。　　以光之魂，抚平你的创伤。　　曹操：奸雄：再来啊！　　以其人之道，还治其身！　　陈胜：苟富贵,勿相忘！　　王侯将相，宁有种乎！　　商鞅：变法：变！变！变！　　让我好好考虑一下。　　法家：留下罪证！　　我也不亏！　　刘伯温：占卜：斗转星移，日月乾坤！　　半似日兮半似月，曾被金龙咬亦缺。　　归隐：大梦谁先绝，平生我自知。　　最危险的就是最安全的！　　岳飞：武穆：精忠报国！　　进可攻，退可守！　　韩信：兵仙：多多益善！　　攻心：你猜一猜！　　褒姒：烽火：哼~（笑）　　治愈：你好我也好！　　花木兰：迷离：猜猜我是谁！　　嗯~~！　　关羽：补刀：匹夫受死！！！　　容我来补一刀！　　杨延昭：天狼： 呵！再杀　　詹台明：傲剑：因何而生!因何而战！　　哼 ！　　秦琼：门神：放马过来吧！　　赵飞燕：轻影：体轻能为掌上舞　　哼~！　　玉步：一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠　　武松：醉酒：打~~！　　宋江：乐善好施，能服于人！　　西施：魅惑：请留步！　　沉鱼：靠你了！　　靠山吃山，靠水吃水！　　扁鹊：疗伤：养精蓄锐。　　休息一下。　　陈圆圆：红颜：你们俩谁更厉害？　　比武招亲吧！　　楚楚：小女子有礼了。　　再给一张嘛~~　　李师师：曼舞：原来这样也可以啊！　　来帮我一下吧　　任桓之：侠胆：命若天定，我就破了这个天！　　时迁：飞贼：呼~~~~~（风声）　　神偷：看看是啥！　　嘻嘻~~~　　鲁智深：底力：爆发吧~~~　　呀呀呀呀呀~~~~　　李逵：复仇：小儿，伤我作甚！　　人若犯我，我必犯人！！！

角的度量 　　【教学内容】 　　义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第64~66页，练习十三第1~4题。 　　【教学目标】 　　1.知道什么是角，能指出角、边和顶点；能用常用的符号来表示角，会用量角器量指定角的度数。 　　2.培养学生的观察能力和操作能力，发展学生的空间观念。 　　【教具学具准备】 　　教师准备多媒体课件、视频展示台；每个学生准备一张圆形纸片；一些特殊的角；量角器。 　　【教学过程】 　　一、引入新课 　　教师：前面我们学习了射线，请同学们确定一个点，以这个点为端点向不同的方向画两条射线。 　　学生操作后，选学生有代表性的作业在视频展示台上展出。 　　教师：有什么发现？ 　　引导学生回答：发现从一点引入两条射线组成的图形是角。 　　教师随学生的回答板书。 　　教师：看看同学们画的角，是一样大的吗？ 　　学生发现有的角大，有的角小。 　　教师：这些角哪些角大，哪些角小呢？我们除了可以观察和重叠比较外，还可以通过角的度量来解决这个问题。 　　（板书课题） 　　[点评：这个教学环节从学生原有的知识入手，让学生从画角的操作过程中，体会角的意义是“从一点引出两条射线所组成的图形”；并且由学生画出的角有大小，巧妙地引出角的度量问题。] 　　二、进行新课 　　1.量特殊的角。 　　教师：角的度量需要量角器，下面我们动手自制一个简易的量角器。请同学们拿出你的圆形纸片，把它对折，变成了什么？ 　　学生对折后回答：半圆。 　　教师：把这个半圆对折后形成什么角呢？ 　　学生操作后回答：变成直角。 　　教师：这个直角是多少度？ 　　学生：90度。 　　教师：把这个90度的直角再对折（学生操作），现在这个角是多少度？ 　　学生：是90÷2=45（度）。 　　教师：请同学们把纸片展开成半圆，发现什么？ 　　学生：半圆上有一些折痕。 　　教师：把这些折痕画出来，你能在这个半圆的折痕上从左到右找到0度、45度、90度、135度和180度的角吗？ 　　学生找出来后，请学生拿给大家看，并说一说自己是怎样找这个角的。 　　教师：我们把0度写作0°，把45度写作45°。请同学们用这种写法，在半圆上标出相应的度数。 　　学生操作后，在视频展示台上出示学生的半圆纸片（如图4ue0115）。图4ue0115 　　教师：这样一个简易的量角器就做成了。同学们可以把书本封面上的一个角放在这个量角器上比一比，看看是不是90°？教师边讲边做示范后，学生把书放在半圆上比。 　　教师：能说一说比的时候要注意些什么吗？ 　　引导学生说出量的时候要和标有0°的线对齐，并且角的顶点要和半圆上几个角的顶点对齐。 　　教师：我们把标有0°的线叫做0°刻度线，半圆上几个角的端点叫做量角。图4ue0116 　　教师：下面请同学们用这种方法量一量自己的三角板上的角，能找到45°的角吗？再用三角板上的一个直角和一个45°的角拼在一起，看量出的角是多少度？ 　　学生量角后，汇报时要重点让学生说一说是怎样量的，让学生掌握0°刻度线和角的一边重合，量角器的中心和角的顶点重合，再看另一边是多少度的量角的方法。 　　[点评：这个教学环节用做简易量角器的方法，让学生在做的过程中认识量角器并且掌握量角的方法，这样不是把知识的教学停留在“教”上面，而是体现在“做”的过程中，能更好地体现“做数学”的课程理念，充分调动学生的积极性来主动获取知识。] 　　2.量一般的角。 　　教师拿出一个25°的角问学生：用你们手中的量角器能量出这个角的度数吗？ 　　学生：不能。 　　教师：这就需要我们有更精密的量角器。 　　多媒体课件出示量角器。 　　教师：看，这个量角器和你们手中的量角器比，有哪些不一样？ 　　学生直观地发现，这个量角器的刻度更多，并且有内外两圈刻度。 　　教师：这里是把半圆平均分成了180份，每一份所对的角的大小就是1°；这样的量角器有内外两圈刻度，有两条0°刻度线，方便同学们从两个方向测量角的度数。 　　教师：同学们测出1号角是25°，这里角的符号我们通常用“∠”来表示，所以可以记作∠1=25°。请同学们用这种方式记你们测出的其他角。学生记角。 　　教师：量角时要注意些什么？ 　　学生讨论后回答（略） 　　指导学生完成课堂活动第2题。 　　[点评：这个教学环节主要从量特殊的角过渡到量一般的角，从而引发需要更精密的量角器的要求，在此基础上，重点放在对量角器的认识和量角上面，通过学生的具体操作提高学生对量角方法的掌握水平。］ 　　3.做活动角。 　　指导学生做活动角，然后让学生旋转一条边，形成大小不同的角。 　　教师：在做活动角的过程中，你发现角的大小与什么有关？ 　　学生回答后，请学生判断图4ue0117中两个角的大小，然后用量角器量一量，指导学生总结出角的大小主要看角张开的大小，与边的长短无关的结论。图4ue0117 　　［点评：这个环节主要通过做活动角和判断角的大小让学生体会角的大小与角张开的大小的关系，为下一节课的学习做准备。］ 　　三、课堂作业 　　指导学生完成练习十三第1~4题。 　　（本案例由路平提供。）

1. 关于飞燕诗句 关于飞燕诗句 1.关于“飞燕”的诗句有哪些 1、南来飞燕北归鸿，偶相逢，惨愁容。 ——《江城子·南来飞燕北归鸿》秦观 年代：唐 翻译：我们就像从南飞来的燕子与向北而归的鸿雁，偶尔相逢，带着凄惨悲愁的面容。 2、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——《绝句二首》杜甫 年代：唐 翻译：燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 3、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 ——《春游湖》徐俯 年代：宋 翻译：一对对燕子，你们什么时候飞回来的？小河两岸的桃树枝条浸在水里，鲜红的桃花已经开放。 4、思为双飞燕，衔泥巢君屋。 ——《东城高且长》 佚名 年代：两汉 翻译：心里遥想着要与佳人成为双飞燕，衔泥筑巢永结深情。 5、楼空人去，旧游飞燕能说。 ——《念奴娇·书东流村壁》辛弃疾 年代：宋 翻译：如今人去楼空，只有往日的燕子还栖息在这里，那时的欢乐，只有它能作见证。 6、怎忍见、双飞燕。 ——《青玉案·年年社日停针线》黄公绍 年代：宋 翻译：孤单的她怎忍看见，双飞双栖的春燕？ 7、东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。——《东飞伯劳歌》萧衍 年代：南北朝 翻译：伯劳东飞燕子西去，黄姑和织女时而相见。 8、古台芳榭，飞燕蹴红英。——《满庭芳·晓色云开》秦观 年代：宋 翻译：古老的亭台，芳美的水榭，飞燕穿花踩落了片片红英。 9、飞燕，来时相遇夕阳中。 ——《定风波·暮春漫兴》辛弃疾 年代：宋 10、飞燕又将归信误，小屏风上西江路。 ——《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》赵令畤 年代：宋 翻译：空中有燕子飞过，她不禁欢喜雀跃，以为传来了夫君归家的喜讯，谁知却是空欢喜一场，着实让人烦恼难堪，她不由将一腔恼怨都发向飞燕。 2.关于“飞燕”的诗句有哪些 1、南来飞燕北归鸿，偶相逢，惨愁容。——《江城子·南来飞燕北归鸿》秦观 年代：唐 翻译：我们就像从南飞来的燕子与向北而归的鸿雁，偶尔相逢，带着凄惨悲愁的面容。 2、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——《绝句二首》杜甫 年代：唐 翻译：燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 3、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。——《春游湖》徐俯 年代：宋 翻译：一对对燕子，你们什么时候飞回来的？小河两岸的桃树枝条浸在水里，鲜红的桃花已经开放。 4、思为双飞燕，衔泥巢君屋。 ——《东城高且长》 佚名 年代：两汉 翻译：心里遥想着要与佳人成为双飞燕，衔泥筑巢永结深情。 5、楼空人去，旧游飞燕能说。——《念奴娇·书东流村壁》辛弃疾 年代：宋 翻译：如今人去楼空，只有往日的燕子还栖息在这里，那时的欢乐，只有它能作见证。 6、怎忍见、双飞燕。——《青玉案·年年社日停针线》黄公绍 年代：宋 翻译：孤单的她怎忍看见，双飞双栖的春燕？ 7、东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。——《东飞伯劳歌》萧衍 年代：南北朝 翻译：伯劳东飞燕子西去，黄姑和织女时而相见。 8、古台芳榭，飞燕蹴红英。——《满庭芳·晓色云开》秦观 年代：宋 翻译：古老的亭台，芳美的水榭，飞燕穿花踩落了片片红英。 9、飞燕，来时相遇夕阳中。 ——《定风波·暮春漫兴》辛弃疾 年代：宋 10、飞燕又将归信误，小屏风上西江路。——《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》赵令畤 年代：宋 翻译：空中有燕子飞过，她不禁欢喜雀跃，以为传来了夫君归家的喜讯，谁知却是空欢喜一场，着实让人烦恼难堪，她不由将一腔恼怨都发向飞燕。 3.有关飞燕的诗句 水色帘前流玉霜，赵家飞燕侍昭阳。 掌中舞罢箫声绝，三十六宫秋夜长。 ——《汉宫曲》 新裂齐纨素，皎洁如霜雪。 裁成合欢扇，团团似明月。 出入君怀袖，动摇微风发。 常恐秋节至，凉飕夺炎热。 弃捐箧笥中，恩情中道绝。 ——《团扇诗》（亦称《怨歌行》） 奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。 玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。 ——《长信秋词》唐 王昌龄 宫中只数赵家妆，败雨残云娱汉王。 惟有知情一片月，曾窥飞鸟入昭阳 ——《怀古诗》辽 萧皇后 萧衍《东飞伯劳歌》：东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见 4.含有飞燕的诗句 萧衍《东飞伯劳歌》：东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。 《飞燕篇》年代： 唐 作者： 王翰孝成皇帝本娇奢，行幸平阳公主家。可怜女儿三五许，丰茸惜是一园花。 歌舞向来人不贵，一旦逢君感君意。君心见赏不见忘，姊妹双飞入紫房。 紫房彩女不得见，专荣固宠昭阳殿。红妆宝镜珊瑚台，青琐银簧云母扇。 日夕风传歌舞声，只扰长信忧人情。长信忧人气欲绝，君王歌吹终不歇。 朝弄琼箫下彩云，夜踏金梯上明月。明月薄蚀阳精昏，娇妒倾城惑至尊。 已见白虹横紫极，复闻飞燕啄皇孙。皇孙不死燕啄折，女弟一朝如火绝。 明明天子咸戒之，赫赫宗周褒姒灭。古来贤圣叹狐裘，一国荒淫万国羞。 安得上方断马剑，斩取朱门公子头。 5.含有飞燕的诗句 萧衍《东飞伯劳歌》：东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。 《飞燕篇》 年代： 唐 作者： 王翰 孝成皇帝本娇奢，行幸平阳公主家。可怜女儿三五许， 丰茸惜是一园花。歌舞向来人不贵，一旦逢君感君意。 君心见赏不见忘，姊妹双飞入紫房。紫房彩女不得见， 专荣固宠昭阳殿。红妆宝镜珊瑚台，青琐银簧云母扇。 日夕风传歌舞声，只扰长信忧人情。长信忧人气欲绝， 君王歌吹终不歇。朝弄琼箫下彩云，夜踏金梯上明月。 明月薄蚀阳精昏，娇妒倾城惑至尊。已见白虹横紫极， 复闻飞燕啄皇孙。皇孙不死燕啄折，女弟一朝如火绝。 明明天子咸戒之，赫赫宗周褒姒灭。古来贤圣叹狐裘， 一国荒淫万国羞。安得上方断马剑，斩取朱门公子头。

角度是60进制。也就是说，1度=60分。1分=60秒。12°5" = 11°60"5" 11°60"5" - 2°55" = 9°5"5" ------------------12°退一度出来变成11°60"。减一度加60分，本身的角度没有变，但是呢，变的容易让我们运算了。所有 12°5" = 11°60"5"然后度相减，分相减，秒相减。11°减去9°等于2°，60"减去55"等于5"，5"减去0"还是5"。所以结果就是 2°5"5"

没了吧,还有个是梯度,不过不是用在角上的,是微积分的

《汉宫曲》题写了： 水色箫前流玉霜， 赵家飞燕侍昭阳。 掌中舞罢箫声绝， 三十六宫秋夜长。