三个火是什么字呢？

焱[yàn]..................

三个火字的字有：焱（yàn）、u3dcb（tán、tǎn）

三个火是这个字：焱，读音yan

焱，是一个汉字，读作yàn，本意是指光华，光焰，也指光采闪耀。该文字在《楚辞》和《文选·张衡·思玄赋》等文献均有记载。

符合题目的字只有两个，简介如下： 1、燊：火木旺盛，表示烧的很热烈。 出处：《说文解字》：“燊，盛貌，从焱在木上。读若莘莘征夫。" 组词：鸿燊、燊芾。 例句：在一个电视采访中，何鸿燊表明不希望在法庭解决问题，并称要解雇他的律师。 2、焱：火花，火焰。 出处：《楚辞》：“日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾。” 组词：焱起、焱悠、焱锐。 例句：一种强烈的念想促使着他不顾一切的去焱王府救母亲。

huo yan yan yi

都不是

焱 yàn 光华,光焰 [flame of fire] 如:焱飞(火花飞舞的样子);焱悠(火花飘舞);焱焰(火焰);焱焱(光采闪耀的样子);焱攸(焱悠);焱炎(形容太阳的光和热);焱烘烘(火炽热的样子)

燊读音shēn，意为兴盛的样子。

三个火是 是焱（yan 四声）①火花,火焰 ②姓 燊（shen 一声）炽盛 歘（欻）（chua 一声 ）拟声,形容短促迅速的声音 （xu 一声）忽然 风雨~至 以上三个字中都有三个火,在现代汉语词典中都可由火字旁查到

三个火组成的字为：焱，它是一个汉字，拼音为：yàn。 焱的意思是：指光华，光焰，也指光采闪耀。 出自：该文字在《楚辞》和《文选·张衡·思玄赋》等文献均有记载。 1、日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾。——《楚辞》 白话译文：太阳的热光线暗淡下来从西方落下，第二天又光芒万丈地回到人间。 2、纷翼翼以徐戾兮，焱回回其扬灵。——《文选·张衡·思玄赋》 白话译文：天空中飞翔的云彩纷纷散开，太阳绽放耀眼光芒。翼翼”即飞翔的样子，形容一种状态.“徐”即慢。“戾”即到、至。“焱”指光华，“回回”状态形容词，与“翼翼”相对，“扬灵”这里特指为太阳绽放光芒。

焱字是OOOU

燊 　　拼音： shēn, 笔划：16 部首：火 部首笔划：4 　　解释1： 燊 shēn 旺盛。 笔画数：16； 部首：火； 笔顺编号：4334433443341234 　　解释2： 燊 shēn 【形】 炽盛〖flaming〗 燊,盛貌。从燊,在木上。会意。——《说文》 燊,炽也。——《广韵》　　在名字中经常出现！　　燊 shēn 兴盛的样子。（自《新华词典》商务印书馆 2001年修订版） 　　“燊”是一个很古老的汉字。东汉许慎的《说文解字》，“焱”部有这个字。“燊，SHEN，盛貌从焱在木上。读若《诗》：莘莘征夫，每怀靡及。”“焱，YAN，火华也。从三火。”又“晶”字下注曰：“凡言物盛，皆三其文。”也就是说由三个独体字合成一个字往往表示“物之盛”，比如“磊”从三石，意为“众石”；“品”从三口，训为“众庶”；另外还有我们常见的“森，淼，犇”等等。《说文》的“读若”往往表示通假，也就是说“燊”与“莘”通假。《诗经》上的“莘莘”就是“燊燊”，意思是“众多”。“莘莘征夫”就是“燊燊征夫”；我们常说的“莘莘学子”就是“燊燊学子”。因为“燊”是“莘”的通假字而又不常用，故一些词典不收。但是查一下《古汉语词典》或《说文》即可。

金 鑫 xin 第一声木 森 sen 第一声水 淼 miao 第三声火 焱 yan 第四声土 垚 yao 第二声

　　1、三个火是焱，读yàn。 　　2、焱，现代汉字，拼音yàn，部首为火，常形容火花、火焰。古同“焰”，读音古同“炎”(yán)。 　　3、基本释义：(1) 光华，光焰。日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾。——《楚辞》；纷翼翼以徐戾兮，焱回回其扬灵。——《文选·张衡·思玄赋》。(2) 又如：焱飞（火花飞舞的样子）；焱悠（火花飘舞）；焱焰（火焰）；焱焱（光采闪耀的样子）；焱攸（焱悠）；焱炎（形容太阳的光和热）；焱烘烘（火炽热的样子）。

焱 YAN .

1、三个火念yàn。2、三个火组成的字为：焱，它是一个汉字，拼音为：yàn。3、焱的意思是：指光华，光焰，也指光采闪耀。4、出自：该文字在《楚辞》和《文选·张衡·思玄赋》等文献均有记载。日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾。——《楚辞》。

这是yan，第四声

问题一：三个火字是什么字？ 什么意思？ 怎么拼？ 焱yàn 基本字义 1. 火花，火焰。 详细字义 〈名〉 1. 光华,光焰 [flame of fire] 焱,光华也。――《说文》 日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾。――《楚辞》 纷翼翼以徐戾兮,焱 *** 其扬灵。――《文选u30fb张衡u30fb思玄赋》 2. 又如:焱飞(火花飞舞的样子);焱悠(火花飘舞);焱焰(火焰);焱焱(光采闪耀的样子);焱攸(焱悠);焱炎(形容太阳的光和热);焱烘烘(火炽热的样子) 问题二：三个火是什么意思 三个火是什么意思： 焱[yàn] [字义]： 1.火花，火焰。 三个火是什么意思： 焱[yàn] [字义]： 1.火花，火焰。 问题三：三个火字念什么 焱 yàn (1) ㄧㄢ (2) 火花，火焰。 (3) 郑码：UOUU，U：7131，GBK：ECCD (4) 笔画数：12，部首：火，笔顺编号：433443344334 问题四：三个火在一起念什么，是什么意思？ 焱[yàn] [字义]： 1.火花，火焰。 问题五：三个火字念什么叫什么字三个火字叫什么 是这个吧 拼音yàn，部首为火,常形容火花、火焰。古同“焰”,读音古同“炎”(yán)。 问题六：算命的说我五行中犯三个火字是什么意思？ 算命的话都信，读书读傻了吧处那都是骗人的，绝对骗人！国家不是有打击这些迷信吗，电视上有播过的。是不妈妈这代人都这样，我妈也带我去过，我当时真想一脚踹过去。 问题七：三个火什么意思是什么 焱[yàn] [字义]： 1.火花，火焰。 问题八：三个火是什么意思是什么 很生气鹅鹅鹅 问题九：三个火念什么？ 四个火念什么？ 焱 拼音: yàn 光华,光焰 拼音：yì 火貌。

焱yàn 中文解释 - 英文翻译 焱的中文解释以下结果由汉典提供词典解释部首笔画部首:火 部外笔画:8 总笔画:12五笔86:OOOU 五笔98:OOOU 仓颉:FFF笔顺编号:433443344334 四角号码:90889 Unicode:CJK 统一汉字 U+7131基本字义1. 火花，火焰。详细字义〈名〉1. 光华,光焰 [flame of fire]焱,光华也。——《说文》日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾。——《楚辞》纷翼翼以徐戾兮,焱回回其扬灵。——《文选·张衡·思玄赋》2. 又如:焱飞(火花飞舞的样子);焱悠(火花飘舞);焱焰(火焰);焱焱(光采闪耀的样子);焱攸(焱悠);焱炎(形容太阳的光和热);焱烘烘(火炽热的样子)很高兴为你解答，希望能够帮助到你。基础教育团队祝你学习进步！不理解就追问，理解了请采纳！

焱 yàn 〈名〉光华，光焰焱，光华也。——《说文》日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾。——《楚辞》纷翼翼以徐戾兮，焱回回其扬灵。——《文选·张衡·思玄赋》如:焱飞(火花飞舞的样子);焱悠(火花飘舞);焱焰(火焰);焱焱(光采闪耀的样子);焱攸(焱悠);焱炎(形容太阳的光和热);焱烘烘(火炽热的样子)

焱 ，求采纳

总的来说，三个火是一个非常特殊和富有含义的汉字，它代表着火的强烈、炽热和燃烧的状态，同时也包含了热情、活力、激情、危险和警示等多种含义。在我们的日常生活中，要时刻牢记这些含义，以充满热情和活力的态度去面对生活的挑战。其次，三个火还可以代表着热情、活力和激情。人们常常用“火”来形容一个人的热情和精力充沛的状态，这也是三个火在汉字中的另一层含义。无论是工作、学习还是生活，只有充满热情和活力，才能够做出更好的成绩和表现。最后，三个火还可以象征着危险和警示。火虽然给人们带来了很多好处，但是也具有很大的危险性。火灾是人们生活中常见的灾难之一，因此，三个火也提醒着人们要时刻警惕火灾和其他危险。三个火是一个汉字，是由“火”字组成的，分别排列在上、中、下三个位置，形成了一个独特的字形。这个字在汉字中的含义非常丰富，下面我们来逐一解读。

焱 三个金念鑫（xīn） 三个水念淼（miǎo） 三个火念焱（yàn） 三个土念垚（yáo） 三个牛念犇（bēn） 三个手念掱（pá） 三个目念瞐（mò） 三个田念畾（lěi） 三个马念骉（biāo） 三个羊念羴（shān） 三个犬念猋（biāo） 三个鹿念麤（cū） 三个鱼念鱻（xiān） 三个贝念赑（bì） 三个力念劦（lie） 三个毛念毳（cuì） 三个耳念聂（niè） 三个车念轰（hōng）

焱。读作（yàn），指光华，光焰，也指光采闪耀。该文字在《楚辞》和《文选张衡思玄赋》等文献均有记载。“日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾”《楚辞》。“纷翼翼以徐戾兮，焱回回其扬灵”《文选张衡思玄赋》。 焱，读作（yàn），指光华，光焰，也指光采闪耀。该文字在《楚辞》和《文选张衡思玄赋》等文献均有记载。 详细字义： 光华，光焰。 “焱，光华也”《说文》。 “日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾”《楚辞》。 “纷翼翼以徐戾兮，焱回回其扬灵”《文选张衡思玄赋》。 又如：焱飞（火花飞舞的样子）；焱悠（火花飘舞）；焱焰（火焰）；焱焱（光采闪耀的样子）；焱攸（焱悠）；焱炎（形容太阳的光和热）；焱烘烘（火炽热的样子）。

yan 第4声

最后，三个火还可以象征着危险和警示。火虽然给人们带来了很多好处，但是也具有很大的危险性。火灾是人们生活中常见的灾难之一，因此，三个火也提醒着人们要时刻警惕火灾和其他危险。三个火是一个汉字，是由“火”字组成的，分别排列在上、中、下三个位置，形成了一个独特的字形。这个字在汉字中的含义非常丰富，下面我们来逐一解读。首先，三个火代表着火的强烈、炽热和燃烧的状态。火是自然界中最基本的元素之一，它能够为人类提供光明和热量，也能够引发灾难和破坏。因此，三个火在汉字中的含义也包含了这些复杂的因素。

焱焱拼音:biāoyànyì部首:火,部外笔画:8,总笔画:12五笔86&98:OOOU仓颉:FFF笔顺编号:433443344334四角号码:90889UniCode:CJK统一汉字U+7131

燊　　拼音：shēn，部首：火部外笔画：12总笔画：16　　五笔86：OOOS五笔98：OOOS仓颉：FFFD　　笔顺编号：4334433443341234四角号码：90904Unicode：CJK统一汉字U+71CA编辑本段释义　　解释1：燊shēn旺盛。看其字体结构，火在木上燃烧，三个火，意思是烧的很热烈，火木旺盛的意思。　　解释2：燊shēn【形】炽盛〖flaming〗

三个火焱，读作yàn。四个火燚，读作yì。

焱 三个金念鑫（xīn） 三个水念淼（miǎo） 三个火念焱（yàn） 三个土念垚（yáo） 三个牛念犇（bēn） 三个手念掱（pá） 三个目念瞐（mò） 三个田念畾（lěi） 三个马念骉（biāo） 三个羊念羴（shān） 三个犬念猋（biāo） 三个鹿念麤（cū） 三个鱼念鱻（xiān） 三个贝念赑（bì） 三个力念劦（lie） 三个毛念毳（cuì） 三个耳念聂（niè） 三个车念轰（hōng）

焱

2.三红：三个火盆的颜色都是红色的，这代表了三红的象征。在传统文化中，红色代表了热情、喜庆、幸福和吉祥。因此，三个火盆的红色也象征着人们对美好生活的向往和追求。三个火是指传统文化中常见的三个火盆。在古代，人们常在寒冷的冬天生火取暖，用的就是这种三个火盆。这种火盆不仅有取暖的作用，还有很深刻的寓意和象征，下面我们就来揭秘一下三个火的寓意和象征。1.三才：三个火盆的排列方式，恰好呈现出三才的象征。其中，左边的火盆代表了天，右边的火盆代表了地，中间的火盆则代表了人。这象征了天、地、人三者相互关联、相互依存、相互影响的关系。一、寓意2.三红：三个火盆的颜色都是红色的，这代表了三红的象征。在传统文化中，红色代表了热情、喜庆、幸福和吉祥。因此，三个火盆的红色也象征着人们对美好生活的向往和追求。1.团结：三个火在一起，互相呼应，最终形成的是一个整体。这代表了团结的力量，人们在团结一心的时候，就能够克服困难，实现共同的目标。

焱yan焱

焱yan第四声

1、三个火念什么字：焱，读音:[yàn]。部首:火、五笔:OOOU。 2、基本释义： （1）火花；火焰。 （2）姓。 3、焱，现代汉字，拼音yàn，部首为火，常形容火花、火焰。古同“焰”，读音古同“炎”(yán)。

焱。三个火组成的字为：焱，它是一个汉字，拼音为：yàn。焱的意思是：指光华，光焰，也指光采闪耀。该文字在《楚辞》和《文选·张衡·思玄赋》等文献均有记载。

恨的释义是：1.仇视；怨恨：仇恨。恨之入骨。2.懊悔：悔恨。遗恨。

望采纳下雨了。倾盆大雨，瓢泼般的洒向大地。她坐在窗前，看着雨珠接二连三的落到窗台上，然后“嗒”的一下子，溅起小小的水花。她的脸上没有笑容，只有愁云，眉头紧锁的看着窗外，心情因为这场大雨而更加阴郁。这是她初中以来感到最彷徨无助、最寂寞的日子了。是的，有那么多朋友，可是她还是会感到孤单无助，就好像是一个人站在一个与世隔绝的地方，谁也看不见她的忧伤和绝望。她明白，这是九年级最后一个学期了，该为了六月背水一战了。心情不能在这个时候这么低糜，这样会影响学习的，可是她就是控制不住。不知怎么的，也不知从什么时候开始，她变得很忧伤。它会感叹时间的飞快，会悲伤马上就来的别离。六年级是自己还是小孩，怎么转眼间就快毕业了呢？昨日的稚语似乎还在耳边回响，昨天的欢笑仿佛还在眼前出现，怎么转眼间，就快各奔天涯了呢？有时候，她站在阳光下，然后五指伸向天空叉开，看时间从手指中抓也抓不住。那时候，她就会突然感到空虚、无助。阳光，从树叶的缝隙间穿过，投在地上，支离破碎。然后她会想：就这样一直不长大好不好？最近，她很喜欢荡秋千。她喜欢那样在风里荡漾的感觉，什么都不想，什么事都与自己无关，然后让自己在这一刻真正的放松，听微风从耳边轻轻吹过，不去追赶这样那样的时间，即使是一秒钟也好。她也喜欢在迷人的却带点血色的残阳里坐在秋千上微晃，带着末世纪般的颓废怀念从前，然后很悲哀的想，都说老人才会这么怀念从前，那么自己这样，是不是未老心先衰呢？未老心先衰，多么可怕又多么残忍的一个词啊。那天，她写了一篇文章，打在电脑上发给一个网友看。那个网友看了后说：你很忧伤。忧伤？是吗？也许吧。她没说话，下了线，然后听阿桑的《寂寞在唱歌》。那种略带沙哑的嗓音、颓废的味道、寂寞的气息穿越空气进入她的大脑，让她的泪一滴一滴的落下，然后溅起小小的水花。忧伤给了她很多灵感，她写了很多忧伤的文字，但她不拿给任何人看，她说这是她的历程，逃不过的经历。她只有在没人的时候再一遍遍温习过去的寂寞和感伤。她不想要这种感觉，这样的感觉太沧桑，不是它可以承受的起的，这样的感觉让她的心太累了。她想：如果这时长大必经的道路，那么，可不可以允许她不长大？她真得很怀念从前可以无拘无束的大笑的时候，如果可以回去，她愿意一辈子不长大。可是她明白，时光不会倒流，人总要学着长大。于是，她在努力振作……雨停了，天变晴朗了，眼光灿烂，空气清新。她的嘴角慢慢浮现出一丝微笑，雨过天正在慢慢晴朗……

广州第六十六中学操场和宿舍挺旧的，但听说校园不错，很严格。你的这句话，最后三个字是重点，所有六十六中学生的家长看了特别开心。学校的操场和宿舍旧是因为这个学校历史久远了，并且每年毕业的学生那么多，孩子们天天在使用，肯定要磨损了。这个学校很严格，这就是重点。家长把孩子送到这个学校的目的就是让孩子有一个严格的学习环境，三年高中后能考到一个很满意的大学，给孩子铺好了一条生活的道路。所以，你就不要抱怨了，旧的操场和宿舍以后肯定会重新整修的。严格的教学管理倒是必须坚持的。我想，若干年后，你肯定会感谢你的母校的。好好学习，一定加油！

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的关于操场的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于操场的作文1 　　操场是学校中的一名“忠臣”，他先后为学校培育出爱国、好学、健康的少先队员，因此，立下了许多“汗马功劳”，成了一个“大功臣”。 　　操场上的每一处地方、每一个角落都充满了雄壮的国歌声、“呼哧呼哧”的喘气声。 　　每一个阳关明媚的早晨，操场上就会有一排排整齐的队伍站在操场上。国歌响起，同学们庄重严肃地举起手行队礼。升旗手抓着绳子一上一下。两百多人的目光凝望着国旗徐徐升起。国旗在微风中来回飘荡，也飘在同学们的心里。 　　“呼哧呼哧……”，咦，什么声音？哦，原来是同学们在操场上跑步时发出的喘气声，跑步健将们在操场上跑一圈、二圈、三圈…… 尽管很累，但还是凭着一股毅力坚持跑下去。 　　大家都说学校是“状元的摇篮，英才的天地”，不错的，“一天之季在于晨。”同学们早上起床捧着书，在操场上挑一块干净的石头坐下来，然后再翻开书一页一页地仔细阅读。学校能培育出“状元”、“英才”，这里面少不了操场的功劳啊！ 　　玩耍是儿童的天性，你瞧，几个低年级的小同学在操场上追逐嬉闹，快活极了！一个个都露出一张天真无邪的笑容，真像一幅美丽的图画啊！ 　　“忠心耿耿”的操场“默默无闻”地为学校贡献自己的全部力量，真不愧是个“大功臣”啊！ 　　教师点评：此文学生针对操场的具体，经过长时间的观察和了解之后，学生对操场而发自内心感到无比自豪的一种感受，突出学生的内心世界。 关于操场的作文2 　　夏天的操场是令我最开心的了。 　　每当夏天，太阳总是无情的、火辣辣的晒着地面。以前的草都是枯黄的，而现在，目之所及，哪里都是绿色的，把我都看晕了!我走哪，哪就能听见知了的声音，大概也嫌热，想到空调下尽情的吹吧! 　　下午，太阳不想早上那样无情的晒了，反倒像害羞的女孩一样躲到云后面哩!那操场边便是我们的天地咯!老师们站在树下避暑乘凉，女生们跳绳踢毽子，而我们男生，拿起黑巴相间的足球发疯的踢起来，到头来，我们男生伤痕累累，汗流浃背的回教室，开始打喷嚏了! 　　这就是夏天的操场，一个快乐的操场! 关于操场的作文3 　　校园，它像一座美力的大花园，绿草如茵，花团锦簇，还有几座高大的教学楼，洁白又纯净!我喜欢夏季的校园，更喜欢夏季的操场!夏季，它是一个令人向往的季节!它有可口的棒冰，有美丽的衣裳，更有我们充满激情的校园!操场上的爬山虎正在召开一年一度的“爬牛”比赛，看看谁最先爬树墙头；而学校的花仙子也正在播撒快乐的种子，使花儿们竞相开放；操场上的树木也不甘示弱，为同学们搭起了“凉亭”，让大汗淋漓的运动员们乘凉…… 　　夏天虽然炎热，但充满着快乐时光!许许多多的快乐在夏季中度过，也有许许多多的遗憾在夏季中停留，但不管怎样总会迎来展示自我活力的运动会!各班的老师正在挑选体育细胞强的同学，同学们也在刻苦的练习，一切都在紧张中进行……运动会即将开幕，有的同学在做热身练习，准备在比赛时一展身手；有的同学在补充水分，想在同学比赛时亮出最响亮的呐喊声；有的同学正在保存运动量，像是要在赛场上一鸣惊人……许许多多的努力，许许多多的付出，都会在这一时刻揭晓! 　　夏季是多么美好，夏季是多么热情，虽然夏季已过，但我怎么也忘不了那份蠢蠢欲动的热情……我爱校园，更爱夏季的操场! 关于操场的作文4 　　树一样站在那里多么挺拔有力啊！ 　　“叮铃铃”，下课了，有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑，有的在踢键子……真是五花八门，玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解：你一下，我一下，一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹，他们有的跑快，有的跑慢，还有的坐在赛道上看书……看，那有两人正在比赛跑步 　　，他们两手不停地摆动，使劲儿往前跑。不好！左边的同学领先了，而右边的同学不慌不忙，很快赶上并超过他，他们就这样，一会儿我超过你，一会儿你超过我，实力不相上下。 　　上课了操场上恢复了平静，一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋，好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来，很响亮，很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动，好象被同学们的读书声所感染，听得入了迷。 　　下午到了，有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队，准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下，同学们的手不停地划。看，那个小同学跳得是那么快，腿下像生了风似的，轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了，他跳得很吃力，但他没有泄气，仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个，可他的毅力是很让人佩服的。 　　我爱你，学校的操场，因为你给了我欢乐，让我的童年生活更加丰富，更加得多姿多彩。 关于操场的作文5 　　我的学校--育才二小，是个书香四溢、充满欢乐的校园。有苍翠的大榕树，美丽的植物园，整齐的教学楼，宽阔的操场，其中我最喜欢的就是那独一无二、欢乐的操场。 　　操场正上方是庄严、肃穆的升旗台。升旗台周围满是色彩斑斓、芬芳的花朵，好像给它镶上了一条美丽的花边。升旗台两旁高高的霸王椰子树挺立着，犹如一个个士兵护卫着升旗台，庄严极了! 　　椭圆形、整洁的塑胶跑道环绕在大草坪四周；跑道的中间是绿草如茵的足球场；操场左侧是运动器材，里面摆放着各式各样的体育器材。每当活动课、体育课操场上顿时热闹起来，同学们有的在塑胶跑道上赛跑，有的在你争我夺地踢着足球，有的三五成群地玩着各式各样的运动器材。一个个矫健的身影，一张张充满欢乐、欢乐的笑脸，在操场上、校园里随处可见。 　　这样的校园你喜欢吗？ 关于操场的作文6 　　我们的校园是美丽的校园，充满着童趣的校园。 　　你一走进我们的校园，首先会看见一条宽敞的通道，是用蓝白相间的地砖铺成的。再看看左边吧!黑白色的老照片积淀着巴蜀悠久的历史。再瞧瞧右边，那是小朋友的作品照，彩色的照片五颜六色，我们仿佛听到照片在高兴的称赞：“巴蜀的孩童真棒，能做出这么漂亮的泥娃娃，还能到德国去比赛，真是不简单呀!” 　　我们在走几步，会惊奇地发现宽阔的大操场铺上人工草坪就像绿色的草原。在往左边看过去吧!有升旗台。健身器材。小小舞台……我们经常在健身器材上锻炼身体。咦!右边有什么呢？原来右边有个星空场所，不相信？走过去仔细瞧瞧吧!呀，你踩到的地砖就是一个太阳，这个太阳是用鹅卵石铺成的，正前方是个像弯月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可爱的金鱼游来游去的。半月池有三层人工岩石，岩石上有七个小洞，小洞流出的水在太阳照射中闪闪发光，就像七颗星星，你瞧，有太阳有月亮有星星，不正像一个星空场所吗？ 　　我们的学校真是一个神奇又有创意的世界呀! 关于操场的作文7 　　我喜欢夏天的操场，太阳红的似火；我喜欢秋天的操场，树叶黄的似金；我喜欢冬天的操场，白雪翩飞似轻羽；但我最喜欢的还是春满校园时的操场。 　　清晨，灿烂的阳光伴随着春姑娘轻盈的步伐如约到来，为刚苏醒的校园镀上了一层美丽的金色。已经换上了花花绿绿春装的同学们早早来到学校，在操场上无忧无虑地奔跑，嘻嘻哈哈地欢笑，阵阵欢声笑语似乎把枝头上的露珠都给震落了下来。教室里不时传来的琅琅读书声让太阳公公倍感欣慰，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，毫不保留的把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落，照的我们每个同学心里都暖哄哄的。 　　午休时分，太阳照射着大地，操场上散发着点点金光，点缀着美丽的操场，给操场也添加了几份绚丽。跑道上有的同学们在放风筝，有的在玩游戏，有的在排练刚学的舞蹈，还有的同学正在跑道中间的空地上高高兴兴的和小鸟唱着《迎春曲》呢！在这阳光明媚的春日里，若是疯累了，我们就径直仰卧在柔软的红色塑胶跑道上，静静地望着蔚蓝的天空，天空上丝丝漂浮的白云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦。啊！此时的我们是多么惬意啊。 　　塑胶跑道的两旁是各色鲜艳的花坛。花坛里的鲜花争芳斗艳，它们你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。红色的，黄色的，紫色的，玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟正快乐地唱着婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上一层绿色的轻纱，美丽极了。 　　俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我一定要在这如诗如画的春色中发奋学习；在老师们的辛勤培育下，快乐健康地成长，争取将来把祖国的春天装点得更加美丽，更富有生机！ 关于操场的作文8 　　月光从窗户外照射进来，给我自批上了银色的衣裳，分外漂亮。我躺在床上，想着今日用“心灵象机”拍下的美好瞬间…… 　　镜头一 　　“一――二――三――四……”听着同学们那使出全身力气喊出的气势十足的口号声，我心里不由升腾起一种自豪感，和说不出的满足感。忽然，一个身影快速从我眼前飞过，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔细一看，哦，原来在系鞋带。紧接着，又有两个同学紧随其后也跑了过去。我的头微微一扭，便看见了紧皱眉头、脸色发黑，随时准备火山爆发的老师。“出去系鞋带的`同学等会儿罚跑！”不出我所料，不到一分钟老师便使用了必杀技“狮吼功”。“哈哈！还好我预感到要有大事发生，没有出去系鞋带，不然我也被罚跑了！”她得意忘形的说话声被我听见了，我在心里默默为她庆贺，但她还是没有逃过老师的火眼金睛，被点名批评跑操乱说话。这时太阳好像得知这件事，照射得更猛烈了，我们的汗水，不仅从头上流了下来。看着她那好像受了莫大委屈的样子，我不禁笑出了声。( ) 　　镜头二 　　嘿嘿！我又来“干坏事”了，挑人毛病。 　　看这位女同学，长得文文静静，她的跑姿也如长相一样。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就会乱，而这也是我最为她担心的一点。 　　再看那位男同学，他的胳膊和腿好像不能分开一样，别人都是抬左腿伸右胳膊，可他偏偏要一顺。哎！真不懂他的心思！就因为这件事我的同桌还刻意地模仿了他一下，那样子真是滑稽的让人捧腹大笑。 　　前两个还算可以，可到了第三个可真是要气死人了！她的步伐总是跟别人不同，别人都是先迈左脚，她却偏要迈右脚，而且那个检查脚步是否一致的老师，吹着哨子跟了她好长时间都没改过来，最后老师对她提出了强烈的批评，她也低下了头，红着脸，不好意思了！这时阵阵猛烈的吹了过来，好像也在笑话她似的。 　　看看我们操场上的事，你是不是也忍不住要笑出来呢？ 关于操场的作文9 　　如果你有幸来到我们的学校，步入学校的大门，首先映入你眼帘的就是一个宽敞美丽的大操场，你一定会不由自主地赞叹：这操场真大真美呀！ 　　这操场是去年9月份才刚刚整修完工的，周围是用红色塑胶铺成的椭圆形跑道，踩上去软绵绵的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！中间是长方形的篮球场，碧绿碧绿的，搭配上白色的规则线，醒目而耀眼，高高的篮球架屹立在操场的两边，像两个士兵昼夜在操场上站岗。操场的最北边有两个乒乓球案，是同学们训练打乒乓球的好场地。 　　操场周围的树木在春风的吹拂下，已抽出了嫩绿的新芽，操场西边的花坛里各种各样的花树上吐出了娇嫩的花骨朵，一个个含苞待放，小草伸了伸懒腰，刚从地下探出头，正悄悄地注视着周围的动静…… 　　春天来了，天气变暖和了，同学们脱去了厚重的棉衣，活动起来灵活多了。下课了一响，同学们就像离弦的箭一般飞出教室，来到操场上，这里一群，那里一伙地玩起来。小同学有玩“丢沙包”的，有玩“老鹰捉小鸡”的，玩得很是开心；大同学在打篮球，打乒乓球，个个全神贯注，脚步灵活……操场顿时成了欢乐的海洋。更引人瞩目的是每天下午放学后，老师们在操场上排成整齐的方队，在音乐的伴奏下，打着太极拳，一招一式，动作柔美娴熟，常常引来学生和家长的观看。 　　春天来了，我们又迎来了一个新的学期，春天的操场，更加充满着魅力，充满着生机，充满着无限的希望，它是我们学校的一道亮丽风景线，也是我们成长的乐园。 　　我爱阳光明媚的春天，更爱朝气蓬勃的春天的操场！ 关于操场的作文10 　　我们学校的教学楼后面有一个操场。这个操场虽然不怎么大，但是一年四季都被附近的景物衬托着，显得非常美丽。尤其是春天，操场周围那一圈金灿灿的迎春花，使校园的操场更是“锦上添花”。 　　春天那些金黄色的迎春花在阳光的照射下纷纷绽放出了各自美丽的笑脸。我来到操场的一个阴凉处，观察起了这些漂亮、可爱的“黄衣天使”。那时迎春花还没有完全开放，在那一根根又细又长、瀑布一般直垂下来的枝条中间，长着一朵朵黄花和一个个花骨朵儿。有的已经完全张开了花瓣，好象一个个活泼可爱的孩子正在欣赏这美丽的世界；有的是半开着的，似乎一个个小孩迫不及待地要看看世界长什么样；还有的才是个花骨朵儿，藏在一根根枝条后面，犹如一个个害羞的小姑娘…… 　　我爱春天，我爱春天的迎春花，但我更爱春天的操场。

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的描写操场的作文，欢迎大家分享。 描写操场的作文1 　　在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。 　　啊，我们的操场真美丽！操场的左侧有7个花圃，右侧有6个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看，摈榔树像一把把绿色的大伞，在同学们的精心照料下，摈榔树已经长有3米多高了，它们的叶子是墨绿色的，绿得鲜亮，绿得耀眼，它的树干自下而上，由粗变细，每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天，浅黄色的花开了，是枝状的，很软，想丝绸带子一样，给人一种高贵典雅的感觉。 　　每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵，有紫色的紫罗兰，粉红色的水仙，深红色太阳花……色彩斑斓，瑰丽无比，每到夏天，这些花争先恐后地显示着自己的美丽，同时散发出一股股浓浓的香味，引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，微风一吹，花在动，蝶在舞，蜂在飞，美丽极了！ 　　到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的……使操场充满了生机与活力。操场，我永远望不了你，因为你给我带来了快乐！ 描写操场的作文2 　　我爱我们的学校，尤其喜欢学校的操场！ 　　学校的操场有时是严肃的。每星期一，当国旗在操场上冉冉升起的时候，同学们带着鲜艳的红领巾，在庄严的国歌声中，我们一致举起右手，等待着让人热血沸腾的时刻！ 　　学校的操场有时是活泼的。每次上体育课，我们就像飞出笼子的小鸟，在 放飞梦想的“奥运”操场上自由自在地来回奔跑，互相追逐打闹，让活泼的操场充满孩子们真挚的笑声！ 　　学校的操场有时是寂寞的。当我们放学回家时，操场立刻恢复了宁静，在学校的一角独自享受夜晚的滋味， 怀着梦想期盼着明天的来临！ 　　学校的操场给我们在紧张的学习中带来了无穷的快乐，在一圈圈塑胶跑道上，在绿茵茵草地上 ，留下了同学们一串串的脚印！ 　　我喜欢学校的操场！ 描写操场的作文3 　　我们美丽的校园有很多地方值得观赏，但是我更喜欢校园的操场。 　　春天的早晨，向操场上眺望一番，同学们正精神抖擞地做早操。在做武术操时，队伍中不时传来几声呐喊。一阵微风拂过，花草树木就像是被我们的呐喊声叫醒了一样，它们抖抖身子，开始和我们一起锻炼身体。如果你幸运的话，可能会看到我们跳武术操时，手做成弓的形状，仿佛仰望天上飞来的小鸟的情景。哈哈！我曾想过，假如我们手中真拿着弓箭，那自投罗网的小鸟恐怕要变成“刺猬球”了。 　　春天的中午，阳光洒满大地，操场上鸟语花香。花儿含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，享受着阳光的温暖，它好奇地向外张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下只属于春天的气息。 　　春天的傍晚，操场更显露出独特的魅力。夕阳已经西下，风吹树叶发出的“沙沙声”，仿佛树儿吹起了“摇篮曲”。花儿在蜜蜂离去后渐渐地进入了梦乡。可那飘扬在天空中的五星红旗就像在守卫着这份安宁，仿佛有微笑，仿佛有疼爱，仿佛有期望…… 　　我爱校园的操场，我爱它早晨的神采奕奕，我爱它中午的充满活力，我爱它傍晚的宁静和谐。不管别的操场有多气派，都比不上我眼中校园操场的无限风光。 描写操场的作文4 　　每一个学校的操场都不一定一样，就像我弟弟的李村实验小学。他们的学校操场差不多两公顷，有跑道，有厕所，有单杠什么的，花草都很少。 　　我们的学校的操场不一样，我们操场花草树木多，对了，我们学校不到一公顷，有单杠什么的，主席台，主席台两边有两个播音室，厕所，食堂。 　　虽然现在单杠什么的我们不大玩了，可一、三年级时我们天天玩。我们上午下了两节课，我们就做课间舞。前几天，我们还去拔草，一连拔了好几个下午。拔的时间都不少于20分钟。我们操场有松树，芙蓉树等树，有好多小草。对了，对了，还有一片竹子林，竹林里的花有蒲公英等。我们下课基本都在硬化路面玩，还不能进花坛。体育课，都在篮球场上上课。 　　开学时，学校又载了好多排小树。这就是我们的操场。 描写操场的作文5 　　对于美丽的校园，你一定也会赞美它的环境的优美，一定也会对它产生深厚的依恋之情。因为这里安放了我们的童年，这里充满了回忆和幸福的味道。 　　椭圆形的大操场宽阔、整洁，铺着靓丽的塑胶跑道。每天早晨，这里都会有老师和同学们晨跑的身影，还有鼓号队的同学正在训练。此时，鸟儿们也会跟着热闹起来，唧唧喳喳地赞美这些勤奋上进的人儿。 　　操场的围墙上长满了爬山虎，绿得那么沉郁，那么葱茏，如同一片浓浓的湖水，那浓浓的湖水中还点缀着一朵朵紫色的牵牛花，漂亮极了。操场四周整齐地排列着一棵棵不同品种的树，有枝繁叶茂的大榕树，有四季常青的芒果树，有高高扬起喇叭似花朵的木棉树……它们就如一个个忠诚的卫士，日夜不停地守卫着我们的校园。 　　操场正前方有一个用白瓷砖镶嵌的升旗台，旗杆在阳光的照射下闪闪发亮，旗杆上鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。大操场四周均匀地分布着四个篮球架，每当下午放学铃一响，球迷们小鸟般地飞出教室，兴致勃勃地来到大操场，自发地组织起了别开生面的篮球赛。那高大的篮球架静静地站立着，张着大大的嘴巴，美美地享受着一个个龙腾虎跃的英雄好汉送来的“美食”。每当此时，那一阵阵的喝彩声，总能引来许多羡慕的目光。 描写操场的作文6 　　我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊、喷水池啊，可我最喜欢的是那宽阔的操场。 　　校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。 　　操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说：“我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠绿色的辫子，一阵风拂过，柳树的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。 　　下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。 　　看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐的成长。 描写操场的作文7 　　大人们都说：“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。 　　上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空气中漫着花儿的清香；也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高；这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住；这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长；这树为什么会有一圈一圈呢？让我来解答，应为树也有生命，树也有年龄，一圈一岁，现在有五十来圈，大约五十多岁；你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。 　　下课后，同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人的当，也不知道。 　　我爱校园操场。 描写操场的作文8 　　我们的校园处处都很美，但有一处却独一无二，那就是我们的操场。 　　我们的操场在学校的东面，那绝对是妙不可言的地方。从远处看，操场好似一个大鸟巢，养育着我们的健康；高耸入云的大树犹如草原上几个站岗的哨兵，保护着我们，让我们更加安全；也像一条绿色的彩带，带来了一道亮丽的风景线。 　　走近看，那红彤彤的塑胶跑道，绿茵茵的足球场，任我们踩，任我们踏，任我们玩耍，任我们你追我赶，任我们嬉闹，她们也一声不出。 　　我观察过粉红色的桃树，游览过杭州西湖边的柳树，却从来没有仔细观察过操场的大树。操场的大树真高啊，好像再高一点儿，就登上了天；操场的大树真绿啊，仿佛那是一颗颗翠绿的结晶，闪闪发光；操场的大树真勇敢啊，无论狂风暴雨，大雪纷飞，她依然屹立不倒。 　　我爱我们的操场，在那里，我们可以尽情地玩耍；在那里，我们挥洒汗水；在那里，我们认真努力；在那里，我们兴奋踊跃...... 　　白天，操场是赋予给学生们的，让他们在这里跳绳、打球、踢毯子，进行一系列的体能训练；夜晚，操场是赋予给老年人们的，让他们三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走着。赋予的是健康，留下的是美好。 　　我喜欢操场，更喜欢我们的校园。 描写操场的作文9 　　我们学校有许多美丽的地方，但是，最美的是我们的操场。 　　走到操场上，一排大榕树种在棕红色的跑道边上。繁茂的枝叶向四周伸展着，形成了一片绿荫。树上还垂下许多气根，像老爷爷的胡须飘扬着。树下有翠绿的青草，秋天里，还有许多小果子掉下来，鸟儿们喜欢去啄食。 　　操场充满了活力。在跑道上，有些班级在接力，同学们一个个跑得很快，就像一匹匹小马在广阔的大草原上奔驰着;有的班级在操场中心跳大绳，同学们一个接着一个地跳，像飞燕，跳得灵活、熟练。绳子打在地上，啪啪作响，好像在鼓掌夸赞孩子们真棒! 　　校队的男同学正在足球比赛。他们灵活地把球传给另一个同学，接到球的同学敏捷地把球射到球门里。一旁的同学一齐欢呼道：“哇!太牛了!” 　　再往远看看，有一团绿阴格外引人注目。那就是奇特的“门洞树”。它像榕树中的小矮人。不是笔直的，而是在树中央有一个洞，我们可以轻松地穿过去。 　　穿过“门洞树”可以看见一个大沙坑。沙坑里有各种花纹、颜色不同的小贝壳。同学找了许多漂亮的贝壳，放在“门洞树”的顶上，那是我们给它戴上的贝壳头饰。 　　这就是生机勃勃的操场。校园里，我最喜欢的地方。 描写操场的作文10 　　我喜欢学校的一草一木，最喜欢的是学校的操场。 　　操场的南边是高大的树木。春天，树木抽出嫩绿的叶子。夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶，把蓝天封得严严实实的。我们在操场里玩耍，一点也不觉得热。秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在空中飞舞，这时我们在树下写生。冬天雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，我们在树下堆雪人打雪仗。 　　操场的西边是旗杆，每周都要升旗，放国歌，我们向国旗敬礼。 　　旗杆的前面有一个大花坛。春天，花朵竞相开放，夏天花朵的香气引来了蝴蝶和蜜蜂秋天，花朵的花瓣落了，但叶子依然绿着。 　　操场的东边是乒乓球台和篮球场，每当下课时，我们在这儿尽情玩耍，可热闹了。 　　学校的操场四季如画，我很喜爱它！ 描写操场的作文11 　　我的学校是梅岭小学，一进门在左手边有一个大操场。 　　围绕着操场的是一圈棕红色200米的塑胶跑道，上面用白漆画着四道分格线，从空中俯视就像一个巨大的阿拉伯数字“0”。 　　操场的中间是足球场，秋天到了，足球场上的"草坪渐渐变黄了，真像给足球场穿上了一身迷彩服。 　　操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边，北面是女贞树墙有4米多高，一年四季都是绿的，东面和南面是香樟树，每两棵香樟树中间有两棵桂花树，我们也叫它八路树，为什么呢？因为此树由我校校外辅导员老八路江克于20xx年5月赠种的，象征八路军顽强拼搏的精神，更寄托了老一辈革命者对未来一代的殷切希望。操场边还有许多鲜花：一串红像火把，远远望去那三色瑾像色彩斑斓的海洋…… 　　下课了，同学们纷纷都到那儿去观看美丽的情景。 　　操场秋天的景色太美了！我很喜欢操场的景色，更喜欢秋景，操场空气清新，景色美，让人心情舒畅。 描写操场的作文12 　　这个学期，操场变了一个样子。以前是破破烂烂的，而现在重新整修，铺上PU跑道，一完工大家都想赶快到操场上见识一下。 　　下课了，大家纷纷跑到操场上。有的打球，有的跳绳，也有的在打羽毛球，大家都很高兴。 　　每次第三节下课，我就马上跑到操场和同学打球。有一次，我们在打球时，没想到有一位大哥哥要跟我们一起玩，我们很高兴的答应了。 　　那位大哥哥刚开始都没接我们的球，我们以为他不会接，没想到他后来用一只手接住了我们的球，大家都很惊奇，就想，他怎么能用一只手接球呢！ 　　还有一次，那位大哥哥很用力的丢球，被本班的一位同学接住了，我们都大声欢呼，那位大哥哥垂头丧气的走了，这是我最难忘的。 　　我们的操场很大，又很漂亮，我们一定要好好的爱护它、利用它。 描写操场的作文13 　　我们学校的操场位于综合大楼北侧，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架，这三对拦球架像巨人一样守护着操场。 　　一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树，操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台，主席台的右边是排排矮矮的东青树，忠实地守护操场，旁边还有一棵四季常绿的大榕树，就像一把绿绒大伞，西面的竹林边有一金黄色的沙坑，里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙，墙上写着“好好学习天天向上”。 　　这就是我们学校的操场。 描写操场的作文14 　　金秋送爽，我们一起随着秋姑娘的脚步去操场观看榕树。 　　在学校操场的东北角，有一棵大榕树，从远看去，那一棵“千年”榕树就像一把撑开的，绿茸茸的大伞。 　　走近看，那些叶子密密层层的，不留一点儿空隙。叶子的颜色有很多，有碧绿的，有翠绿的，有深绿的，有浅绿的，有嫩绿的，还有嫩黄色的新长出来的叶子。 　　如果你仔细一看，就会发现在绿油油的叶子中还夹着一些榕树果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座图。 　　大榕树的枝干很粗。要两个小朋友手拉手才能抱住它。它的树皮十分皱褶，就像老奶奶脸上的皱纹。 　　榕树的气根很多，向四面八方展开，它的气根裸露在外面，从远处看，就像一只大章鱼用它的触手吸在地上。 　　它的须根很多，很长，都快垂到地上了。老师告诉我们，这根大榕树在榕树家族里算是年轻的了，还只是一个初中生的年纪。我用手一摸，须根是神褐色的，软软的，粘粘的，摸得手心酸酸的。 　　你别说，这些大榕树用处可真大呢。榕树能净化空气，让我们的校园充满清新。如果你上课累了，下课一走出外面，顿时神清气爽，整个人好像精神了许多。 　　我喜欢我们学校的大榕树。你喜欢吗？ 描写操场的作文15 　　我们学校有许多美丽的风景，比如：校园的教学楼，校园的花坛，校园的升旗台。但是有一处景物是最美丽的，那就是校园的操场。 　　我们学校的操场在学校的南边。 　　刚走进操场，你会看见两个三米多高的房子，那两个三米多高的房子里面放着许多体育用品，那些体育用品是为上体育课的同学准备的。房子里的体育用品有；足球、篮球、跳绳等。往里走一点，你会看到一棵棵挺拔的大树，它们像一个个士兵守卫着操场。一直往前走，就来到了操场的中心，中心是一个非常大的篮球场，同学们经常来这里打篮球。中心的外面是一个跑道，学生们可以在那里跑步。跑道外面就是花坛，春天来了，小花就开花了同，有许多蜜蜂都来采花粉。花坛中间许多健身用品，双杠就是其中之一。双杠旁边有一个沙坑，同学们经常在这里进行跳远比赛。 　　我们的学校还有很多美丽的地方，我就不再一一介绍了，有时间可以来我们学校看看。

南京师范大学，到现在都已经建校100多年的历史了吧，是一个非常老派的大学了。所以说，不管是他的人文环境和历史底蕴都是非常浓厚的。而且学校里面的师资力量很雄厚，有很多非常专业的老教师和老教授，但是平常的讲座稍微有点儿少。身为一个211学校，在南京的还挺有名气的吧，尤其是学校里面的美术生，招收的分数特别的高。南京师范在全国的师范类院校中，能排进前3，毕竟是师范类院校，毕业之后去做老师的人还挺多的。但是因为现在人员太多，教师呈现一个饱和的状态，所以说如果单读师范类，找工作的话会有点困难，需要自己努力。宿舍一般都是四人间，上下铺，独卫阳台都有，热水器，但是有的有空调，有的没空调，这就要看你是在哪个园住了，更重要的是学校里面居然有电视机。学校里面儿的饭特别好吃，特别是东区餐厅的一家香辣牛肉拉面，开学找到他之后吃了好久。

靖仇怎么样？

初中学校后勤的工作总结范文（通用5篇） 　　难忘的工作生活已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。大家知道工作总结的格式吗？下面是我为大家收集的初中学校后勤的工作总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　初中学校后勤的工作总结1 　　一年来，在学校领导的领导下，后勤人员认真落实了各项管理制度，联系实践积极开展工作，全力服务于教育教学，充当教学一线的坚强后盾，很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验，继续干好今后工作，现将一学期来的工作总结如下： 　　 一、提高思想认识，努力完成任务。 　　针对目前的大教育环境，学校的发展如何，后勤管理水平怎么样等方方面面，都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点，在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩，努力为教育教学服务的同时，体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性，然后在平时的工作时刻提醒着自己，从每件小事做起，尽心尽力完成各项任务。 　　 二、心系师生生活，确保安全无患。 　　今年初的大雪，给全校师生的学习和生活都带来了很多不便。大雪的出现，给我们的工作造成很大的困难，但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件，后勤人员在杜校长的带领下，及时扫掉树上和地面上的积雪和冰块，保护好学生的安全。 　　为了继续搞好学生午托中心，后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式，我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到：每天至少3次去食堂检查，并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈，及时整改到位，确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室，发现问题及时解决，为了使师生不热，能睡个舒服午觉。 　　学校安全工作始终是我们工作的重点，我们每周进行了一次全校性的安全检查，及时排除安全隐患，并向上级报告了受损情况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练，通过多次练习达到最快撤离速度，达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议，开展了一系列的安全教育活动，为全校师生创造一个平安、和谐的校园。 　　 三、以教育教学为中心，是我们工作的永恒的主题. 　　本学期，我还承担学校接送学生的工作，为了保障学生能够按时到校上课，我和司机每天早上不到6点就开始给加温，保证车能按时启动，并能按时接送学生。 　　为了保障学生下午的正常教学，我还负责学生中午的午休，中午让学生在各自的教室里休息。 　　进一步美化、绿化校园，努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责，及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作，总之，学校后勤部门工作虽然繁絮，但我们始终坚信通过大家的不断努力，明天会更好，为了使和平更辉煌，我们会竭尽所能，永不放弃。 　　初中学校后勤的工作总结2 　　本学期，学校后勤部门以贯彻区教育局行政工作会议精神，继续以“学校文化建设提升年”为主线，锐意进取，应对挑战，认真落实学校本学期工作计划，优化后勤服务功能，规范后勤服务流程以“二个”服务为抓手，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，全方位的有序做好后勤部门的工作，现就本学期学校后勤部门工作总结如下： 　　 一、统一思想、做好各自分工 　　新学期伊始，后勤部门领导班子举行了一个简朴的碰头会，大家认真学习讨论了学校工作计划，总结了前段时期工作的不足，认真分析服务教师，服务学生的现状，特别是后勤部门的工作方向。提出了后勤工作既要分工不分家，相互配合，适时完成相应的工作，又要分工到人，权力下放，给予负责每项工作的人权、责、利，匹配相对应的责任与担当，以利工作中的顺利开展和发现问题到查机制的实施。 　　 二、即时采购教学日用品、入库登记、按时分发 　　俗话说“兵马未动粮草先行”，为了做好开学前的准备工作，学校后勤部门一行人在假期末结束就提前到校，大家根据各自分工的情况，着手了解开学所需物品，了解物品库存情况，集体研究开列了采购清单，择定时间到扬州曲江小商品市场统一采购，统一入库登记造册，统一发放到位既节省了资金，又节省了时间。开学第一天，各种教育教学的所需物品就分发到教师和班级中。另外，开学初的教师用书，备课教案、备课笔记、学生用书等、后勤部门都提前布置，提前到位，按时发放到每位教师、学生手中、确保开学工作有条不紊的进行。 　　 三、各负其职，严格按照学校规章办事 　　为了实现“四个一流”，将学校打造成具有一定的影响力的区域名校。学校在今年2月份举办了江都---南通名师之路和紫薇杯公开教学大型活动，学校后勤部门根据学校的现状，给区教育局打报告获得批准后，采取公开招标的方式，多、快、好、将学校教学楼等粉刷一新，严格的按工作日程安排做好接待听课、评课等各项后勤服务工作。顺利完成了各项任务，受到区外和本区其他学校的好评。 　　 四、按时按节点完成各项工作 　　后勤部门工作特点是时间紧、任务重、手序繁、事琐碎，但后勤部门所有人员抓住其特点、尽心尽力、尽责的想方设法完成任务。本学期，绝大部分班级都安装了空调，学校后勤部门安排专人检查，维护了电路，确保用电安全，使学校校园成为一个书香的校园，绿化美化的校园和安全的校园。 　　 五、开源节流，提高服务质量 　　学校是一个育人的场所，青少年好动是其特点之一，这不可避免的会造成一些教学物品损坏。后勤部门一方面在政教部门的配合下，加强对学生爱护公物的教育，一方面不断巡视校园、发现有损坏物品，即时的抢修。我们不但在假期派了专门人员利用假期修理一些破坏的公物，在平时我们发现问题即时通知维修人员到位维修，为节约资金，我们尽可能用配件代替整体的更换，把旧物上的物件拆下拼装修理，做到牢固、实用、节约。定期对消防器材，体育器材，各类电器保养，维护维修，保证了设备的正常使用不间断，损坏维修有人管，在暑假中将按照学校的总体要求，完成各项工作。 　　 六、加强文印与物业的管理 　　学校的文印室与保安管理是学校后勤服务社会的一个窗口，管理的好坏直接影响到学校对外的形象与对内的服务，为了加强成本的控制，后勤部门对文印室，提出了新的要求，既要控制印刷成本也要将送印的资料按时油印好，我们采取了签单印刷，每周统计，今年总体未突破预算。 　　保安保洁做到按时到岗到位，入门有登记，出门有批条，晚自习结束及时清场，保洁工作基本到位。 　　 七、严格实施财务管理制度 　　后勤口的财务部门，在校长室的指导下，严格执行《中小学财务管理制度》，科学测算、统筹安排项目经费，做好审批采购、审核报销，实行标准公示化账目清楚。 　　新的一学期即将开始，我们要认真总结上一学期的工作，在巩固原有成绩的基础上以人为本，找出不足，大力的加以改进，使后勤工作在新的学期中，工作有目标，人人有追求，事事有人管，办事讲效率，做事有担当，清廉讲规矩，不忘初心，为学校锦上添花。 　　初中学校后勤的工作总结3 　　XX-XX学年度是xxxx中学快步发展的一年，这一年在校领导班子的领导下，我校的后勤工作也有了突飞猛进的发展。这一年，我们主要作了如下工作： 　　 一、 学校的绿化、美化得到了巨大发展 　　为了改变学校风天满是沙，雨天全是泥的现状，在学校的统一规划下，我们重新规划了校园内的甬路，新铺了通往厕所的甬路，全校师生齐动手，教师亲自挖树苗，学生挖树坑，围绕操场栽下了300多棵白杨。大部分都已成活。xxxx年8月，在镇政府的大力支持下，我们修建六个大花坛，当年就载上了花，今年我们又载上了花，现在已初具规模，姹紫嫣红的花朵，随风飘香，成为学校一道靓丽的风景线。 　　为了美化学校的环境，我们主要做了三件事 　　1、在甬路两边和操场周围栽上榆树，在厕所前规划出绿化带； 　　2、清除花园里的杂草，从苗圃买来万年红、万寿菊、步步高、牵牛花等花苗，姹紫嫣红的花朵装点了校园。 　　3、修剪了榆墙，耕种了榆树内的园子，既美化了校园，也方便了广大教师。 　　 二、 加强学校的基础建设，保障学校的安全 　　为了保障学校的安全，在校长的大力协调下，在镇政府的大力帮助下，我们给办公室的窗户装上了护栏。保证了学校的安全。为了防患于未然，我们经常检修学校的用水、用电、检查学校的楼梯、厕所、院墙，如有隐患，及时消除。杜绝安全事故的发生。我们及时更换了学校的电线，改造了线路，保证学校的用电安全。及时检查楼梯存在的隐患，向全校师生发出警示，及时修复破损的地方。及时加固西侧的自行车棚。教学楼的防雨棚存在重大的安全隐患，消除了安全隐患。XX年春天，在资金严重缺乏的情况下，对防雨棚的结构进行改造加固，通过加固，已经能够经的起7——8级大风的袭击，遇到大风天，广大师生不再提心吊胆了。 　　 三、 勤俭持家，保证教学工作的顺利进行 　　我们学校的家底比较薄弱，桌椅破旧，设施落后，跟不上时代的发展，更新又没有资金。为了不影响教学工作，我们后勤人员自己动手，在每学期的开学之前，把学校的桌椅检修一遍，保证学校正常开学，为学校节省了不少资金。学校的门比较破旧，无法抵挡冬日的严寒，我们后勤人员又是自己动手，于xxxx年的"11月末，重新钉上门板包上铁皮，又为学校节省了一笔不小的开资。后勤工作是为一线教学工作服务的，只要是一线教学需要的，就是我们应该做的，我们默默的为全校师生工作着。 　　 四、 保证学校取暖工作的顺利进行 　　学校的取暖工作是一项非常重要的工作，我们在学校领导的带领下，及时运进取暖用煤。学生自己动手，把煤抬进锅炉房。我们又及时检修了锅炉，更换炉筒，添加介质，更换破损部件。为了保证锅炉工的安全和工作的方便，我们友焊了工作平台。因为我们工作做的比较细致，所以，天冷时我们能够及时供暖，保证教室的温度在15℃—16℃，保证办公室的温度在20℃左右，虽然是寒冷的冬季，全校师生却能享受温暖。我们学校的供暖时间和城里的供暖时间保持一致，这在农村学校恐怕是不多的。 　　 五、 加强学校的硬件建设，促进学校的进一步发展 　　xxxx学年度，我校申报双城市一类学校，为了达到一类学校的标准，在校领导班子的大力支持下，修建了档案室，内部设施不管是档案架，还是档盒都完全标准化。同时又修建了物理实验室、化学实验室、药品室和]理化生试验准备室。装修面积接近200平方米。我们又组建装修了卫生室和图书阅览室，由于我们的硬件建设发展较快，我们顺利通过了双城市一类学校的初检和复检，我们不但达到了双城市一类学校的要求，而且被破格提升为哈尔滨市一类学校，使学校的发展达到一个新水平。 　　 六、力尽所能，创造条件，为广大师生谋福利 　　为了给师生谋福利，使广大师生能免费喝上纯净水，学校领导班子决定自己建水厂。xxxx年"五一"期间，我们筹建学校净化水厂，从打井开始，我们每天在都现场，每件事都要过问，七天的长假，每天都早出晚归，有时调试机器到晚上十点钟还顾不上吃午饭。经过一个月的劳动，现在水厂已经投入使用，每天都要制水、洗罐，人们喝着甘甜的纯净水，谁能想到它背后有多少辛酸的故事啊！ 　　我校通勤的老师比较多，为了解决老师的午饭，我们又积极筹建学校小食堂，砌灶台买用品，使食堂红红火火的开展起来。 　　一年的工作，我们付出了辛苦，但是，我们为师生创造了方便和欢乐，我们的苦累都是值得的。 　　初中学校后勤的工作总结4 　　 一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟 　　通过学习，全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性，经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感，责任感和使命感。 　　后勤人员一致认为：有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进，缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐，繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。 　　 二、明确责任目标，积极做好后勤服务工作 　　我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对财务，基建，水电，绿化，教师伙食样样要管，服务对象上有50多位教师和三千名学生。我们根据总务繁杂，细琐，临时性，突发性，任务多的特点，尽力做好服务工作。 　　首先对后勤工作进行规范化管理，加强后勤制度建设，完善了各项管理制度，实行了购物，领物，收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书，教学器具，电教器材，文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗，教学教具，房屋道路等各方面的维修工作。 　　开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本，簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点，核实工作。 　　 三、围绕学校中心后勤部门，做好相应服务工作 　　1、保证教育教学需要。及时供应教师所需办公用品和教学用品器具。 　　2、学校的公开课，评优课，运动会，文娱汇演，期中，升学考试，招生宣传等中心活动，我们总务人员全力以赴，全方位提供优质服务，保证各类活动正常有序进行。 　　3、积极配合校长室做好校园的安全，绿化工作，落实了安全工作责任。及时修理门窗，门锁，课桌凳椅和水电，做到随叫随到，发现故障，及时处理。 　　4、在本部门的职责范围之内，做好教师的生活服务工作。本学期在翻建食堂过程中，我们因陋就简，想方设法改造仓库，搭建简易食堂，尽力保证师生的伙食质量，使他们吃得饱，吃得好，为此，食堂人员吃尽千辛万苦。新食堂建成后，投资40万元充实食堂内部设施，改善了师生的就餐环境。 　　5、加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。我们坚持实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡的原则。财务上坚持收支两条线，所有收费经过学校同意，及时开票，及时入帐，报销实行＂三章＂制。严格遵守财务制度，每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计，增强了财务管理的透明度。 　　积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强了对公车使用，招待费的管理，加强水电管理，继续做好校产校具的管理工作，实行建帐，建档，做到新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续。 　　6、严守招投标纪律，严格执行物品采购制度，学校所购物品力求价廉物美。 　　历史记载着我们的辉煌，时代已赋予我们的重任。今后，我们力争在校长室领导下，带领后勤人员更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。 　　初中学校后勤的工作总结5 　　本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结： 　　 一、 主要做的几项工作 　　1、 期初对各班的公物进行归类登记。 　　2、 新餐厅楼如期竣工并投入使用。 　　3、 餐厅楼内的服务部进行了竞拍承包仪式，由原来的三个伙房变成七个伙房， 很大程度上解决了学生用餐难的问题。 　　4、 在两楼之间又盖了三家小卖部，目前还没有投入使用，年后一定投入使用。 　　5、 利用假期对原来丝厂的伙房进行了处理和整修。 　　6、 对操场进行了简单的整修。 　　7、 财会人员每月定时为教师工发放工资和课补。 　　8、 维修工作基本上比较及时，师生还是比较满意的。 　　9、 预收学费工作如期完成，并对班主任进行及时的奖励。 　　 二、 工作主要表现 　　1、 后勤工作人员的工作态度方面 　　大家都知道我们学校的现状，学校部分东西陈旧，但是由于我们租赁别人的校舍，我们必须节约开支，减少投资。所以我们只有不定期的排查维修。可是我们后勤人员总共有3人，真正的维修工就只有陈师傅一人，所以只要有工作我们三人几乎同时在场进行维修。可以说本学期基本上在维修方面比较及时的。这说明我们后勤人员的工作态度比之以前有所提高，只有对工作态度没有问题，我们就会为大家提供优质的服务。 　　2、 食堂工作方面 　　食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，特别是今年的冬季天气比较寒冷，但是工作人员还是能够按时完成自己的工作。新餐楼的投入使用很大程度上缓解原来学生就餐难的问题，我们都知道原来我们学校三个伙房学生吃饭时间长，况且不好管理。但是七个伙房能够形成良好的竞争，给师生带来实惠。 　　3、 对各服务部的管理 　　我们学校现有服务部10个，期中7个伙房，1个医疗室和一个茶房，一个小卖部。可以说服务部比较多，人员素质比较低不好管理。我们要求每周开一次会进行碰面，主要说一下上周存在的问题和需要注意的事项。给他们打交道真是很令人费心的，因为里面的利益有所冲突，我们后勤人员尽量避免发生冲突，做到耐心做工作，为全校师生提供优质的服务。我们后勤人员有限，不能派人专门管理各服务部，所以这方面管理的问题还是比较多的，但是我们有信心下学期管好。 　　4、 对校园校舍的整修工作 　　这学期可以说从开学起就注定是个繁忙的学期，从新餐厅楼投入使用前的准备工作，比如挖下水道，整地平等一系列工作，我们后勤人员在段校长的带领下利用学生星期时进行整修的，应该说还是如期完成了工作。从开学那段时间我们整整几个星期天在加班。对操场进行了整修，使操场面积比之以前有所扩大，并把原来的东伙房进行了搬迁。 　　 三、 存在问题。 　　1、 对各服务部的管理有待提高，本学期出现了一些问题，但是下学期必须有 所改进。 　　2、 缺少对后勤人员的培训工作，对后勤人员的培训有利于提高后勤人员的工作积极性。 　　3、 电的浪费现象有待采取措施。 　　4、 对后勤管理缺乏过程性监督。 　　以上是本学期后勤工作总结。我知道这学期我们部门的工作做得不是很出色，但是我会总结这学期的得失，努力下学期得到改善，请领导监督。 ;

1. 初中文言文中的“恨”字有什么意思 (1) （形声.从心，艮（ gèn）声.本义：怀恨在心，怨恨） 恨，怨也.——《说文》 今财亡民罢，莫不怨恨.——《国语·周语下》 役夫敢申恨.——唐· 杜甫《兵车行》 恨贯肌骨.——唐· 李朝威《柳毅传》 亡国之恨.——清· 黄宗羲《柳敬亭传》 又如：恨命（恨恨地；拼命）；恨恨（气 忿的样子）；恨穷发极（愤恨到极点而发怒）；恨五骂六（投骰子时的叫骂声）；恨如头醋（比喻非常可恶，令人恨得切齿） (2) 遗憾；后悔 [regret] 臣死不恨矣！——《史记·萧相国世家》 故死者不抱恨而入地，生者不衔怨而受罪.——《汉书·王嘉传》 公子恨之复返.——《史记·魏公子列传》 叹息痛恨.——诸葛亮《出师表》 恨晨光之熹微.——晋· 陶渊明《归去来兮辞》 以是为恨.——宋· 王谠《唐语林·雅量》 又如：悔恨；怨恨；恨咤（遗憾嗟叹）；；恨悔（悔恨）；恨怅（遗憾惆怅） (3) 违逆；不听从.[disobey] 今不听，是恨秦也；听之，是恨天下也.——《战国策》 2. 恨在古文中有哪些意思 “恨”在古文中的意思有：不满意，遗憾；怨恨，仇恨。 1、不满意；遗憾。 (1)西汉司马迁《史记·陈涉世家》：“辍copy耕之垄上，怅恨久之。”（有一次）他停下耕作走到田埂上，惆怅恼恨了很久 (2)宋代欧阳修《伶官传序》：“此三者，吾遗恨也。”这三件事，是百我的遗憾。 2、怨恨；仇恨。 (1)唐代李朝威《柳毅传》：“然而恨贯肌骨，亦何能愧避？”然而，怨恨铭心刻骨，还有什么能愧疚的躲避？ (2)宋代欧阳修《秋声赋》：“念谁度为这戕贼，亦何恨乎秋声。”想想谁是这伤害，又为什么要怨恨那秋声呢。 扩展资料 1、憾，恨，怨辨析： “憾”和“恨”是同义词，都表示遗憾。先秦一般用“憾”，汉以后用“恨”。 “怨”和“恨”不是同义词。在问古书中“怨”表示仇视、怀恨，“恨”不表示仇视、仇恨。只有“怨恨”二字连用时才答有仇恨意思。 2、“恨”今义： (1)怨，仇视：怨恨。愤恨。仇恨。痛恨。 (2)为做不到或做不好而内心不安：恨事。悔恨。遗恨。抱恨终天。 3. 恨在文言文中的意思 包括例句 动词 ①对人或事物怀有强烈的敌对或不满的感情：怨恨|仇恨|恨之入骨。 恨，怨也。――《说文》 今财亡民罢，莫不怨恨。――《国语·周语下》 役夫敢申恨。――唐·杜甫《兵车行》 恨贯肌骨。――唐·李朝威《柳毅传》 亡国之恨。――清·黄宗羲《柳敬亭传》 ②懊悔；不称心；不满意：恨事|抱恨|悔恨。 ③仇：民族仇，阶级恨|报仇雪恨。 一、遗憾，不满意。例句：苏轼《水调歌头。明月几时有》：不应有痕，何事长向别时圆。 二、怨恨，怀恨。班固《汉书。霍光传》：欲为子弟得官，亦怨恨光。 三、仇恨。杜牧《泊秦淮》商女不知亡国恨，隔江尤唱 *** 花。 四、通“憾”一般出现于先秦文章。汉以后，多用“恨”

(1) (形声.从心,艮( gèn)声.本义:怀恨在心,怨恨)恨,怨也.——《说文》今财亡民罢,莫不怨恨.——《国语·周语下》役夫敢申恨.——唐· 杜甫《兵车行》恨贯肌骨.——唐· 李朝威《柳毅传》亡国之恨.——清· 黄宗羲《柳敬亭传》又如:恨命(恨恨地;拼命);恨恨(气 忿的样子);恨穷发极(愤恨到极点而发怒);恨五骂六(投骰子时的叫骂声);恨如头醋(比喻非常可恶,令人恨得切齿)(2) 遗憾;后悔 [regret]臣死不恨矣!——《史记·萧相国世家》故死者不抱恨而入地,生者不衔怨而受罪.——《汉书·王嘉传》公子恨之复返.——《史记·魏公子列传》叹息痛恨.——诸葛亮《出师表》恨晨光之熹微.——晋· 陶渊明《归去来兮辞》以是为恨.——宋· 王谠《唐语林·雅量》又如:悔恨;怨恨;恨咤(遗憾嗟叹);;恨悔(悔恨);恨怅(遗憾惆怅)(3) 违逆;不听从.[disobey]今不听,是恨秦也;听之,是恨天下也.——《战国策》

五中不好

1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米

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