这十个词的n、v、adj、adv形式是?

指出一下，好象没有specifical这个词，specific的副词形式是specifically但形容词还是specific。这几个词中文意思都差不多，都有特别，特殊的意思，不过英文释义还是有区别的。special强调的是与其它不同，specialized则有专门之意，往往是有技术性的，specific指特定的，有针对性的。有意思的是special和specific在牛津和麦克米伦上的解释相反。专门的应该用special，specialized在这点上意思也相近，dedicated意思差得比较远，是形容人专心，专一的。

n. 特效药，细节; adj. 特殊的; <罕>详细而精确的; 明确的; 特效的;

从特别的、特殊的意思上讲这两个词的用法有什么区别吗？

意思就不一样 specially 专门地 特别地 specifically 特定地,明确地 especially 尤其

VIP

疑问词+not+主句？Why not/Don"t you?

你的专业很特殊

莫氏圆锥量规用于检查机床与工具圆锥孔和圆锥柄的锥度和尺寸的正确性,莫氏量规分A型不带扁尾和B型带扁尾两种型式,精度等级分为1、2、3级. 不带扁尾莫氏圆锥工作环规 A型 927 Morse taper working ring gauge without flat tail,type A 927 编 号 Ltem 规 格 Specificaltions 锥 度 值 Taper 质 量 Weight(Kg) 927-01 0 1:19.212 0.058 927-02 1 1:20.047 0.110 927-03 2 1:20.020 0.240 927-04 3 1:19.922 0.450 927-05 4 1:19.254 0.830 927-06 5 1:19.002 2.100 927-07 6 1:19.180 5.300 不带扁尾莫氏圆锥工作塞规 A型 928 Morse taper working plug gauge without flat tail,type A 928 编 号 Ltem 规 格 Specificaltions 锥 度 值 Taper 质 量 Weight(Kg) 928-01 0 1:19.212 0.054 928-02 1 1:20.047 0.104 928-03 2 1:20.020 0.251 928-04 3 1:19.922 0.499 928-05 4 1:19.254 0.921 928-06 5 1:19.002 2.10 928-07 6 1:19.180 5.00

用于孕期的膳食补充,最重要的是产前.含有多种维生素.每天一片.prenatal 是产前的意思.Dietary Supplement是膳食补充.

重新建一个用户名。把其设在管理员组里。用 新建用户登录

状元莫氏圆锥量规用于检查机床与工具圆锥孔和圆锥柄的锥度和尺寸的正确性,莫氏量规分A型不带扁尾和B型带扁尾两种型式,精度等级分为1、2、3级。 不带扁尾莫氏圆锥工作环规 A型 927 Morse taper working ring gauge without flat tail,type A 927 编 号 Ltem 规 格 Specificaltions 锥 度 值 Taper 质 量 Weight(Kg) 927-01 0 1:19.212 0.058 927-02 1 1:20.047 0.110 927-03 2 1:20.020 0.240 927-04 3 1:19.922 0.450 927-05 4 1:19.254 0.830 927-06 5 1:19.002 2.100 927-07 6 1:19.180 5.300 不带扁尾莫氏圆锥工作塞规 A型 928 Morse taper working plug gauge without flat tail,type A 928 编 号 Ltem 规 格 Specificaltions 锥 度 值 Taper 质 量 Weight(Kg) 928-01 0 1:19.212 0.054 928-02 1 1:20.047 0.104 928-03 2 1:20.020 0.251 928-04 3 1:19.922 0.499 928-05 4 1:19.254 0.921 928-06 5 1:19.002 2.10 928-07 6 1:19.180 5.00

specificallyspecifical 等于specific

指出一下，好象没有specifical这个词，specific的副词形式是specifically但形容词还是specific。这几个词中文意思都差不多，都有特别，特殊的意思，不过英文释义还是有区别的。special强调的是与其它不同，specialized则有专门之意，往往是有技术性的，specific指特定的，有针对性的。有意思的是special和specific在牛津和麦克米伦上的解释相反。专门的应该用special，specialized在这点上意思也相近，dedicated意思差得比较远，是形容人专心，专一的。

新年决心(New Year"s resolution) Today is the first day of 2007(so yesterday was the last day of 2006,haha), it seems that almost everyone is busy making his or her new year"s resolution or sum-up. However I, with a mess-up mind, can"t remember all the things exactly in terms of months, and therefore I just consider the past 2006 as a year when I took two TOEFLs, won a lawsuit in my volunteering career (although it is not a real recovering legally), found the first job during my lifetime, met a particular one whom I mistook as the right person and then knew him well after hurt, decided to give up the dream of going to the United States to further my study......maybe the list should be endless, but right now, my memory is limited. Since past can never equal with future, so just let pass-by be pass-by and that looking forward to a more splendid perspective would be a better choice. Simplification and nature is what I am pursuing after these years and I will do my utmost to keep up this style of life. I will try to be happy everyday and, as I"ve witten in ,my space, smile all the time, no matter what comes and what happens! This is a general idea of my 2007 life. To be more specifical, I made the following plans to do within the whole year: 1.Keep fit! It has been a long time since my last time to do some exercise. Doing sports is not only a way to lose weight, but more important, to stay healthy. Maybe I will do some exercise on weekends with several friends or go to a gym to learn body mechanics or yoga. (keep my weight no more than 48kg is my goal! ) 2.Stick to learing English! Since the dream of becoming a lawyer seems so close to me, why can"t the deam of being an English teacher like Vincent realize? 3.Work harder and harder in my job position. Good beginning is half done! Stepping the first footprint into the society, I don"t just want a job. What I really want is a career. The importance of the first job, what"s more, the choosen field, is evident. I won"t leave any regret to the future Grace when I looking back from my old. 4.Learn to be more tolerant and considerate. Thank you for all my friends" care. You have companied me these days and bear my bad temper. I know that I owe you all the love and help. In the next year, I will try to be mature! 5.Last but of course not least, be happier than the past. Being alone doesn"t certainly mean lonely. I"d like to enjoy this single style in 2007! I just can plan the above things. If there is any modification or supplement, I will add in at any time. 好像有点多，你自己再裁减一部分吧 另外一篇Hello, Hellen! This year is over. To welcome the new year, I make my New Year"s resolutions. Let me tell you about it. First, I want to help my mother do some housework. Because my mother is very tired, I want to do something for her. I can help her wash my own clothes and clean the house, sweep the floor and so on. Second, I want to ski in Beijing. Because skiing can make me strong and healthy. I also want to listening to the music. I like singing. I also like to collect CDs. Listening to popular music makes me relax. Third, I will get on well with all my students in a new year. And I will work hard at all my subject. I hope I can get good marks in the exam. What do you think of my New Year"s Resolutions?

新年决心(New Year"s resolution) Today is the first day of 2007(so yesterday was the last day of 2006,haha),it seems that almost everyone is busy making his or her new year"s resolution or sum-up.However I,with a mess-up mind,can"t remember all the things exactly in terms of months,and therefore I just consider the past 2006 as a year when I took two TOEFLs,won a lawsuit in my volunteering career (although it is not a real recovering legally),found the first job during my lifetime,met a particular one whom I mistook as the right person and then knew him well after hurt,decided to give up the dream of going to the United States to further my study.maybe the list should be endless,but right now,my memory is limited.Since past can never equal with future,so just let pass-by be pass-by and that looking forward to a more splendid perspective would be a better choice.Simplification and nature is what I am pursuing after these years and I will do my utmost to keep up this style of life.I will try to be happy everyday and,as I"ve witten in ,my space,smile all the time,no matter what comes and what happens!This is a general idea of my 2007 life.To be more specifical,I made the following plans to do within the whole year:1.Keep fit!It has been a long time since my last time to do some exercise.Doing sports is not only a way to lose weight,but more important,to stay healthy.Maybe I will do some exercise on weekends with several friends or go to a gym to learn body mechanics or yoga.(keep my weight no more than 48kg is my goal!) 2.Stick to learing English!Since the dream of becoming a lawyer seems so close to me,why can"t the deam of being an English teacher like Vincent realize?3.Work harder and harder in my job position.Good beginning is half done!Stepping the first footprint into the society,I don"t just want a job.What I really want is a career.The importance of the first job,what"s more,the choosen field,is evident.I won"t leave any regret to the future Grace when I looking back from my old.4.Learn to be more tolerant and considerate.Thank you for all my friends" care.You have companied me these days and bear my bad temper.I know that I owe you all the love and help.In the next year,I will try to be mature!5.Last but of course not least,be happier than the past.Being alone doesn"t certainly mean lonely.I"d like to enjoy this single style in 2007!I just can plan the above things.If there is any modification or supplement,I will add in at any time. 好像有点多,你自己再裁减一部分吧 另外一篇 Hello,Hellen! This year is over.To welcome the new year,I make my New Year"s resolutions.Let me tell you about it.First,I want to help my mother do some housework.Because my mother is very tired,I want to do something for her.I can help her wash my own clothes and clean the house,sweep the floor and so on.Second,I want to ski in Beijing.Because skiing can make me strong and healthy.I also want to listening to the music.I like singing.I also like to collect CDs.Listening to popular music makes me relax.Third,I will get on well with all my students in a new year.And I will work hard at all my subject.I hope I can get good marks in the exam.What do you think of my New Year"s Resolutions?

新年决心(New Year"s resolution) Today is the first day of 2007(so yesterday was the last day of 2006,haha), it seems that almost everyone is busy making his or her new year"s resolution or sum-up. However I, with a mess-up mind, can"t remember all the things exactly in terms of months, and therefore I just consider the past 2006 as a year when I took two TOEFLs, won a lawsuit in my volunteering career (although it is not a real recovering legally), found the first job during my lifetime, met a particular one whom I mistook as the right person and then knew him well after hurt, decided to give up the dream of going to the United States to further my study......maybe the list should be endless, but right now, my memory is limited. Since past can never equal with future, so just let pass-by be pass-by and that looking forward to a more splendid perspective would be a better choice. Simplification and nature is what I am pursuing after these years and I will do my utmost to keep up this style of life. I will try to be happy everyday and, as I"ve witten in ,my space, smile all the time, no matter what comes and what happens! This is a general idea of my 2007 life. To be more specifical, I made the following plans to do within the whole year: 1.Keep fit! It has been a long time since my last time to do some exercise. Doing sports is not only a way to lose weight, but more important, to stay healthy. Maybe I will do some exercise on weekends with several friends or go to a gym to learn body mechanics or yoga. (keep my weight no more than 48kg is my goal! ) 2.Stick to learing English! Since the dream of becoming a lawyer seems so close to me, why can"t the deam of being an English teacher like Vincent realize? 3.Work harder and harder in my job position. Good beginning is half done! Stepping the first footprint into the society, I don"t just want a job. What I really want is a career. The importance of the first job, what"s more, the choosen field, is evident. I won"t leave any regret to the future Grace when I looking back from my old. 4.Learn to be more tolerant and considerate. Thank you for all my friends" care. You have companied me these days and bear my bad temper. I know that I owe you all the love and help. In the next year, I will try to be mature! 5.Last but of course not least, be happier than the past. Being alone doesn"t certainly mean lonely. I"d like to enjoy this single style in 2007! I just can plan the above things. If there is any modification or supplement, I will add in at any time. 好像有点多，你自己再裁减一部分吧 另外一篇 Hello, Hellen!This year is over. To welcome the new year, I make my New Year"s resolutions. Let me tell you about it. First, I want to help my mother do some housework. Because my mother is very tired, I want to do something for her. I can help her wash my own clothes and clean the house, sweep the floor and so on. Second, I want to ski in Beijing. Because skiing can make me strong and healthy. I also want to listening to the music. I like singing. I also like to collect CDs. Listening to popular music makes me relax. Third, I will get on well with all my students in a new year. And I will work hard at all my subject. I hope I can get good marks in the exam. What do you think of my New Year"s Resolutions?

Some persons have been appointred to assume official positions just because they are from some specificaliiy favored families. They have not been properly educated by competent teachers, they have not been examined by the government, so no one knows that whether they have the proper talent for the positions assunmed by them. And in respect to their morals or values, they have not been guaranteed by thier families or senior members in their families. However, with the existance of all of the above-mentioned shortcomings of these people, our central government shill recklessly trust them and appoints them to assume official positions. 白话文翻译就是：一些年轻人被任命为官员，不是因为他们的文化水平或才能，而仅仅是因为他们特殊的家庭背景。他们没有受过什么教育，也没有经过正式的考试考查，他们的家庭长辈也不敢保证他们的文化素养和道德水准。但即使是这样，这些人却依然被朝廷任命为官员。

Trojan horse is a remote control program based on " cpent / server " mode . after the trojan horse server running on user " s pc , it can open a specifical port or connect with trojan horse cpent or do other actions “特洛伊木马” ，是一种基于“客户机服务器”模式的 远程控制程序 ，它的服务器端程序在用户的计算机上运行后，可以打开特定的端口也可以与客户机交互或是执行特定命令等等。 Based on the real - time laboratory and high - speed lan of ee . college , this paper puts forward remote control system based on cpent / server / database pattern and develops a suit of program based on the structure 目前的远程实验研究还存在许多技术上差别和难题，本文以实时控制实验室和高速局域网为依托，提出了客户机服务器数据库三层模式的远程控制系统结构，以此结构开发了一套 远程控制程序 。

启动崩溃是由盖瑞模组引起了不能够加载这个文件系统：C：/ 在Windows / System32下/ D3DX9_40。 DLL 或C：/Windows/SysWOW64/D3DX9_40.dll 这是DirectX的9部分解决方案要解决这个问题，你只需要确保该文件存在，并没有损坏。更新的DirectX运行时如果不尝试安装的DirectX避风港运行时间还没有从这个链接，你应该做的第一：http://www.microsoft.com/en-gb/download/details.aspx?id=35点击橙色“下载”按钮，保存文件，然后运行它，如果问题仍然存在，请尝试重新启动您的计算机。对于一些人，安装程序会导致它自己的错误，虽然，在这种情况下，你应该联系Microsoft支持，而不是：http://support.microsoft.com/更新的DirectX 9 如果上面没有按"T的帮助下，尝试从这个链接安装DirectX 9.0c的specificaly：http://www.microsoft.com/en-us/download/details.aspx?id=34429点击橙色“下载”按钮，保存文件，然后运行它。如果问题仍然存在，请尝试重新启动您的计算机。不得已/最简单的解决方案，如果没有上面的帮助，你可以尝试做的事是手动下载文件，并把它更替到你的Steam/ SteamApps /普通/ GarrysMod /bin/文件夹中（也就是右键查看文件所在，然后找到bin文件）。http://support.facepunchstudios.com/downloads/files/1-d3dx9-40-dll/download有用的链接http://support.microsoft.com/kb/179113_(:з」∠)_特地去翻墙翻译了下，大概意思是这样…如果没办法的话请去贴吧解决，无能为力…据说多出现在Win8跟Win10之中

你是自己翻的吗?大致读了一小段,感觉怪怪的For instance,a child visits a historic buildings is able to learn more about to be a native of his or her hometown比如这句For instance, visiting a historic building would help children learn more about their hometown我感觉你是用机器翻译的吧,很多地方很啰嗦, 都是直接套用中文办法翻译的吧

this is the approach这是主干部分，very obviously修饰this is形容很明显，of some one writing exclusively and specificaly for the young修饰the approach，意思是某人专门为年轻人写的

Effect of estradiol benzoate on the growth and development of rat testis 雌二醇对大鼠睾丸组织生长发育的影响 Effect of haloxyfop - p - methyl on damage of spermatogenic cells in the rat testis 高效氟吡甲禾灵对大鼠睾丸生精细胞的损伤作用 Effect of generapzed unspecifical immunoreaction on activities of some enzymes in rat testis 全身性非特异性免疫反应对大鼠睾丸几种酶活性的影响 The functional change of the rats testis in the condition of undifferential orchitis induced by ppopolysaccharide 脂多糖诱导的非特异性炎症对大鼠睾丸功能的影响 The results were as follows : l . the microvascular distribution : the capillary vessel of rat testis were distributed among seminiferous tubules 结果如下： 1微血管分布：大鼠睾丸的微血管分布于睾丸间质内。 Zhou hm , and pu yx ( 1997 ) : locapzation of tpa and pai - 1 in rat testes . chinese science bulletin . 42 : 588 - 591 周红明、刘以训( 1996 ) :组织型纤溶酶原激活因子及抑制因子的信使核糖核酸在大鼠睾丸中的定位。科学通报41 ： 455 458 。

体积电阻率（电阻系数）volumespecificalresistance(resistivity)单位横截面积、单位长度金属导体的电阻值称为体积电阻率(简称电阻率),也称电阻系数,用符号p表示,单位为欧姆·毫米2/米（Ω·mm2/m）。体积电阻率的倒数称为体积电导率(简称电导率）,也称电导系数,用符号c表示,单位为兆西门子/米（MS/m）。

58.No,they shouldn"t.59.To learn.60.They are comfortable and don"t need specifical care.

晕！！！这么狠啊

SinoProbe

不会

莫氏圆锥量规用于检查机床与工具圆锥孔和圆锥柄的锥度和尺寸的正确性,莫氏量规分A型不带扁尾和B型带扁尾两种型式,精度等级分为1、2、3级。不带扁尾莫氏圆锥工作环规 A型 927 Morse taper working ring gauge without flat tail,type A 927 编 号Ltem 规 格Specificaltions 锥 度 值Taper 质 量Weight(Kg) 927-01 0 1:19.212 0.058 927-02 1 1:20.047 0.110 927-03 2 1:20.020 0.240 927-04 3 1:19.922 0.450 927-05 4 1:19.254 0.830 927-06 5 1:19.002 2.100 927-07 6 1:19.180 5.300 不带扁尾莫氏圆锥工作塞规 A型 928 Morse taper working plug gaugewithout flat tail,type A 928 编 号Ltem 规 格Specificaltions 锥 度 值Taper 质 量Weight(Kg) 928-01 0 1:19.212 0.054 928-02 1 1:20.047 0.104 928-03 2 1:20.020 0.251 928-04 3 1:19.922 0.499 928-05 4 1:19.254 0.921 928-06 5 1:19.002 2.10 928-07 6 1:19.180 5.00

广泛的翻跟斗

逻辑没有加，只有逻辑与，首先对位，对应位全为1则结果为1，否则为0，故结果为00000001.如果是二进制数相加，则就是加法，1+1=2时则进位，故结果为11110000.

uff0800001111uff092 =uff080000 1111uff092 =(0F)16=(15)10uff0811110000uff092=uff081111 0000uff092=(F0)16=(15*16^1+0*16^0)10=(240)10

首先看他的子网掩码 网络位应该是 22位，前18位是一样的故子网可以有 16个 其中的3个子网为 a:192.168.112.0/22 ； b: 192.168.128.0/22 ；c:192.168.134.0/22 很明显 192.123.124.5 属于子网a，192.123.134.5 属于子网c

aieiuiao ou Ouse is

这个叫做可变长子网掩码/X X代表子网为多少位 剩余的位数就是主机号B类IP： 172.16.15.1/12 那/12（11111111、11110000、00000000、00000000）也是子网掩嘛可变长子网掩码 的主要目的就是节约IP资源有时分配一个Ｃ类ＩＰ不够用　而分配一个Ｂ类ＩＰ又浪费～所以通过这种形式来分配

如下，希望对你有所帮助：一、完成下列数值转换计算 1. (1024)D=( 10000000000 )B=( 400 )H 2. (1000000000001)B=( 1001 )H=( 4097 )D 3. (10076)o=( 103E )H=( 4158 )D 4. (AF19B)H=( 717211 )D=(10101111000110011011 )B 5. (65)D=( 1000001 )B=( 41)H 6. 10101010 and 11110000=( 10100000) 7. 10101010 or 11110000=( 11111010) 8. not 10101010=(01010101 ) 9. int(-3*14.6)=(-44 ) int 函数取负时，取小于等于该数的负整数 10. 15 mod 6=(3) 取模即取余数PS: 进制转化最简单的方法就是调用WINDOWS系统自带的calc.exe（计算器），切换到科学型就。二、单选题 1. 存储程序的核心概念是( D ) A) 事先编好程序 B) 把程序存储在计算机内存中 C) 事后编好程序 D) 将程序从存储器位置自动取出，并逐条执行本题属于基本概念！ 2.一个信号灯有三种状态(红、绿、黄)，4个信号灯的组合共有(A )状态。 A) 16 B)12 C)81 D)64答： 即2的4次方个状态； 3.在下列无符号的十进制中，能用8位二进制数表示的是( D ) A)270 B)256 C)300 D)197PS: 8位二进制最多表示1111 1111，即十进制255 4.下列各种进位制中最大的数是( D ) (101001)B B) (52)O C)(2B)H D) (44)D = 41 = 42 = 43

引入原码反码和补码的目的就是为了解决减法问题，因为计算机cpu的运算器中只有加法器，要把减法转化成加法来计算。举个例子，a表示十进制数“+16”，b表示十进制数“-19”，把这两个数的原码直接相加，得：a＝＋16（a）原＝00010000b＝－19（b）原＝1001001100010000+10010011————10100011其结果符号位为1是负数，其数值位为100011，即等于十进制数“-35”，这显然是错的结果。再比如，十进制数“+16”与“+19”的原码直接相减，得：00010000-00010011————11111101结果为“-125”，这又是错的。但是引入补码后，加减法都可以用加法来实现，如“-16+11”的运算：11110000+-16的补码0000101111的补码————11111011-5的补码如果是“-16-11”，那么就转化为加法运算“-16+（-11）”11110000+-16的补码11110101-11的补码————111100101-27的补码在字长为8位的系统中，最高位所产生的进位被自然丢弃，运算结果的机器数为11100101，是-27的补码形式，结果正确。顺便告诉你一些其它的东西：1.二进制数中，两数的补码之和等于两数和的补码。2.补码＝反码+13.反码＝原码除符号位外其它数值取反（即该数的绝对值取反），即“0”变“1”，“1”变“0”。4.任何正数的原码反码补码的形式完全相同（即都是自身，不变）5.在计算机中，有符号的数都是采用补码来表示的。6.计算的时候，符号位也参与运算。

掩码：255.255.255.24011111111 11111111 11111111 00000000C类地址从第四位开始划分子网，也就是从00000000开始划子网。按照每个子网最多9台主机的需求，2的3次幂8<9台机器，2的4次幂=16>9满足要求。所以主机位保留4位。也就是11110000划分16个子网，每个子网掐头去尾，有效地址14个满足需求。各子网地址：子网 , 有效的主机 , 广播地址 199.6.5.0 , 199.6.5.1 到 199.6.5.14 , 199.6.5.15 199.6.5.16 , 199.6.5.17 到 199.6.5.30 , 199.6.5.31 199.6.5.32 , 199.6.5.33 到 199.6.5.46 , 199.6.5.47 199.6.5.48 , 199.6.5.49 到 199.6.5.62 , 199.6.5.63 199.6.5.64 , 199.6.5.65 到 199.6.5.78 , 199.6.5.79 199.6.5.80 , 199.6.5.81 到 199.6.5.94 , 199.6.5.95 199.6.5.96 , 199.6.5.97 到 199.6.5.110 , 199.6.5.111

楼主给那么少财富，太抠了！1、10.19.1.123/8，因为网络位是8位，所以子网掩码为：255.0.0.0，所以网络号为：10.0.0.0，广播地址为：10.255.255.255。因为10.19.1.123为该网络的网络地址，且是标准的A类地址（网络位是8位），所以主机范围为：10.19.1.123-10.255.255.255。2、192.168.3.98/24，因为网络位是24位，所以子网掩码为：255.255.255.0，所以网络号为：192.168.3.0，广播地址为：192.168.3.255。因为192.168.3.98为该网络的网络地址，且是标准的C类地址（网络位是24位），所以主机范围为：192.168.3.98-192.168.3.255。3、172.23.76.52/16，因为网络位是16位，所以子网掩码为：255.255.0.0，所以网络号为：172.23.0.0，广播地址为：172.23.255.255。因为172.23.76.52为该网络的网络地址，且是标准的B类地址（网络位是16位），所以主机范围为：172.23.76.52-172.23.255.255。4、202.103.24.68/28，因为网络位是28位，所以子网掩码二进制为：11111111.11111111.11111111.11110000，化为十进制为：255.255.255.240；由子网掩码二进制可以看出：前3段都是1，所以只需计算最后1段即可：68的二进制是：01000100和子网掩码最后1段（11110000）进行逻辑与计算（全1为1，见0为0）后得网络号：01000000，化为十进制是64，所以该网络的网络号为：202.103.24.64。将网络号01000000后4位置为1得：01001111，化为十进制得：79，所以该网络广播地址为：202.103.24.79，所以主机范围为：202.103.24.64-202.103.24.79。28位网络位是C类的变长子网掩码。5、IP190.45.91.5后面没跟有网络位，所以190开头的IP默认是B类地址，子网掩码为：255.255.0.0，所以网络号为：190.45.0.0，广播地址为：190.45.255.255，主机范围为：190.45.91.5-190.45.255.255。

歙 xi安徽的一个地名 歙县歙县[1]，中国黄山市下属的一个县，徽州六县之一，徽州文化的发祥地之一，位于安徽省南部，古代为徽州府治所在地，是徽州文化及国粹京剧的发源地，也是徽商的主要发源地，是文房四宝之徽墨、歙砚的主要产地，于1986年被授予国家历史文化名城称号。歙县历史悠久，素有“东南邹鲁”、“文化之邦”之美誉，是徽文化的重要发祥地和徽商的起源之处。钟灵毓秀的古徽州大地曾孕育了朱熹、毕升、渐江、王茂荫、吴承仕、黄宾虹、陶行知等一代宗师，开创了新安画派、新安医学、徽派建筑、徽派盆景等诸多流派，歙砚、徽墨、徽剧、徽菜等更是蜚声中外。

歙 读she 第一声

IP地址范围限定在192.168.10.17-192.168.10.31之间说明共有16个主机地址，而且没有主机地址全0和全1的情况，只要用4位二进制就能表示了。32位的子网掩码中前28位为1，后4位为0，二进制表示为255.255.255.240

11110000 11001100 11000011 00011001240.204.195.25E类ip地址 E 类地址保留作研究之用。因此Internet上没有可用的E类地址。E类地址的前4位恒为1，因此有效的地址范围从240.0.0.0 至255.255.255.255192.168.0.12411000000.10101000.00000000.1111100

普通话共有十三个复韵母， 9个二合元音： ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe，4个三合元音：iao、iou、ua、ue。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类，三合元音是中响复韵母。

没有加倍的勤奋，就没有才能，也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，勤奋一直都是学习通向成功的最好捷径。下面是我给大家整理的一些初一数学的知识点，希望对大家有所帮助。 初一下学期数学知识点 总结 【知识点一】实数的分类 1、按定义分类： 2.按性质符号分类： 注：0既不是正数也不是负数. 【知识点二】实数的相关概念 1.相反数 (1)代数意义：只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数.0的相反数是0. (2)几何意义：在数轴上原点的两侧，与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数，或数轴上，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (3)互为相反数的两个数之和等于0.a、b互为相反数 a+b=0. 2.绝对值 |a|≥0. 3.倒数 (1)0没有倒数 (2)乘积是1的两个数互为倒数.a、b互为倒数 . 4.平方根 (1)如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根.一个正数有两个平方根，它们互为相反数;0有一个平方根，它是0本身;负数没有平方根.a(a≥0)的平方根记作. (2)一个正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根.a(a≥0)的算术平方根记作 . 5.立方根 如果x3=a，那么x叫做a的立方根.一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零. 【知识点三】实数与数轴 数轴定义： 规定了原点，正方向和单位长度的直线叫做数轴，数轴的三要素缺一不可. 【知识点四】实数大小的比较 1.对于数轴上的任意两个点，靠右边的点所表示的数较大. 2.正数都大于0，负数都小于0，两个正数，绝对值较大的那个正数大;两个负数;绝对值大的反而小. 3.无理数的比较大小： 初一下册数学复习资料 1.二元一次方程：含有两个未知数，并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程，一般形式是ax+by=c(a≠0，b≠0)。 如果一个方程含有两个未知数，并且所含未知项都为1次方，那么这个整式方程就叫做二元一次方程，有无穷个解，若加条件限定有有限个解。二元一次方程组，则一般有一个解，有时没有解，有时有无数个解。 2.二元一次方程组：把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组。 3.二元一次方程的解：一般地，使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。 4.二元一次方程组的解：一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。 5.消元：将未知数的个数由多化少，逐一解决的想法，叫做消元思想。 归纳：基本思路：“消元”——把“二元”变为“一元”。 6.代入消元：将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种 方法 叫做代入消元法，简称代入法。 7.加减消元法：当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。 初中 七年级数学 算术平方根教案 一、教学目标 1.理解一个数平方根和算术平方根的意义; 2.理解根号的意义，会用根号表示一个数的平方根和算术平方根; 3.通过本节的训练，提高学生的 逻辑思维 能力; 4.通过学习乘方和开方运算是互为逆运算，体验各事物间的对立统一的辩证关系，激发学生探索数学奥秘的兴趣. 二、教学重点和难点 教学重点：平方根和算术平方根的概念及求法. 教学难点：平方根与算术平方根联系与区别. 三、 教学方法 讲练结合. 四、教学手段 多媒体 五、教学过程 (一)提问 1.已知一正方形面积为50平方米，那么它的边长应为多少? 2.已知一个数的平方等于1000，那么这个数是多少? 3.一只容积为0.125立方米的正方体容器，它的棱长应为多少? 这些问题的共同特点是：已知乘方的结果，求底数的值，如何解决这些问题呢?这就是本节内容所要学习的.下面作一个小练习：填空 1.(　　)2=9;　　　2.(　　)2 =0.25; 5.(　　)2=0.0081. 学生在完成此练习时，最容易出现的错误是丢掉负数解，在教学时应注意纠正. 由练习引出平方根的概念. (二)平方根概念 如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根(二次方根). 用数学语言表达即为：若x2=a，则x叫做a的平方根. 由练习知：±3是9的平方根; ±0.5是0.25的平方根; 0的平方根是0; ±0.09是0.0081的平方根. 由此我们看到 3与-3均为9的平方根，0的平方根是0，下面看这样一道题，填空： (　　　)2=-4 学生思考后，得到结论此题无答案.反问学生为什么?因为正数、0、负数的平方为非负数.由此我们可以得到结论，负数是没有平方根的.下面总结一下平方根的性质(可由学生总结，教师整理). (三)平方根性质 1.一个正数有两个平方根，它们互为相反数. 2.0有一个平方根，它是0本身. 3.负数没有平方根. (四)开平方 求一个数a的平方根的运算，叫做开平方的运算. 由练习我们看到 3与-3的平方是9，9的平方根是 3和-3，可见平方运算与开平方运算互为逆运算.根据这种关系，我们可以通过平方运算来求一个数的平方根.与其他运算法则不同之处在于只能对非负数进行运算，而且正数的运算结果是两个。 (五)平方根的表示方法 一个正数a的正的平方根，用符号“ ”表示，a叫做被开方数，2叫做根指数，正数a的负的平方根用符号“- ”表示，a的平方根合起来记作 ，其中 读作“二次根号”， 读作“二次根号下a”.根指数为2时，通常将这个2省略不写，所以正数a的平方根也可记作“ ”读作“正、负根号a”. 练习：1.用正确的符号表示下列各数的平方根： ①26②247③0.2④3⑤ 解：①26 的平方根是 ②247的平方根是 ③0.2的平方根是 ④3的平方根是 ⑤ 的平方根是 初一数学上册知识点梳理相关 文章 ： ★ 初一数学上册知识点归纳 ★ 初一数学上册知识点汇总归纳 ★ 初一数学上册知识点总结 ★ 初一上册数学知识点归纳整理 ★ 初一数学上册知识点 ★ 初一数学上册重点知识整理 ★ 初一人教版数学上册知识点总结归纳 ★ 初一数学上册知识点大全 ★ 初一数学上册知识点思维导图 ★ 七年级数学上册知识归纳

-10000

箭头的三要素就是原点 正方向（箭头） 单位长度，考试时不画会扣分，如果老师没要求可以不画，但考试要记得

【 #教案# 导语】学习的数轴概念是中学数学中数形结合的起点，数形结合是帮助学生理解数学、学好数学的重要思想方法。 准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　首先让学生回顾有理数，同时借助多媒体让学生举手回答，使学生思维活跃迅速进入上课状态。　　在进入新课时，又借助实物让学生对数轴有一个感性的认识，引导学生回答在实际生活中类似于温度计的例子，让学生注意力集中，思维活跃。 　　教师对教材中的例1进行灵活性的解释，学生通过实际生活中的具体模型归纳他们所具有的共同特点，从而得出数轴的定义，教学中应在学生的归纳处突出数轴的三要素，学生踊跃发言，共同不漏，兴趣提升，课堂气氛活跃。 　　在这节课的教学过程中，学生的思维始终保持高度的活跃的性，出现了很多的闪光点，对我的启发也很大。 　　在教学中应把握教材的精神，创造性的利用教材，在设计安排和组织教学过程的每一个环节都应当很意识的体现探索的内容和方法，避免教学内容的过分抽象和形成化，使学生通过直观感受去理解和把握体验数学学习的乐趣。积累数学活动经验，体现数学学习的乐趣，积累数学活动经验，体验数学思维的意义，让学生在中学中逐步形成创新意识。 　　本节课中，相信学生，并为学生提供充分展示自己的机会，教学活动的设计力求使学生多动手，多思考，多反思，充分发挥学生的主题作用，创设实际情景，情境，给学生足够的时间和空间进行充分的探索和交流，通过动手实践，自主探索，合作交流的学习方式进行有效的学习。 　　本节课注意改进的方面是课堂最后的小结中，教师提出数轴上的点与有理数并非一一对应的关系，将学生的思想引入更深一层做的不好，在小组讨论之前，应该留给学生充分的独立思考的时间，不要让一些思维活跃的学生的回答代替了其他学生的思考，掩盖了其他学生的疑问，与其对困难学生的帮助等，使小组合作学习更具时效性。篇二 　　一、在问题的引入上　　新课标规定应从实际情景入手，并且使学生能够对问题产生强烈的求知欲。 　　1.数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受， 让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过 程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律。利用温度计引入调动学生学习的积极 性。 　　2.教学过程突出了情竟到抽象到概括的主线，教学方法体了特殊到一般，数形结合的数学思想方法。 　　二、在问题的探索上 　　我采用了师生互动，通过师生双边活动产生一种动态效果，使学生在充满好奇心的状态下，在老师提供的情景下，在具有较多的时间和空间的条件下，亲身参加探索 发现，主动的获取知识和技能。但在整个的实施过程中出现了一些问题，比如：在概念的得出上学生的总结出现了一些问题，我再处理时由于怕时间不够充裕所以学 生出现的问题我给做出了解答，其实这里应由学生自己来解决，这样对学生能力的提高非常有帮助。 　　三、习题的配备 　　整个习题的配备大致是按从易到难的顺序排列的，面向全体学生，采用多种形式，使不同层次的学生都有所得，并且采用循序渐进的方。在讲解完例题后，让学生互 相提问，以促使学生积极踊跃的参与到教学活动中来，创造一种轻松的学习氛围。但我总体感觉习题的量不够充足，学生的练习机会较少。 　　四、不足之处 　　学生通过学习掌握了画数轴时原点的位置和单位长度可以实际情况来确定，但由于受课本练习册数轴图形的影响，有部分学生认为只有向右的方向才能作为数轴的正 方向，遇到向其它方向为正方向数轴图形就认为它不是数轴了。这有待在今后的教学中改进教学方法使学生加深对这方面的理解。篇三 　　完成《数轴》这节课的教学，反思整个教学过程，我觉得自己有几点还是很欣慰的，比如：　　1、能较好的把握住了本节应让学生掌握的内容：一、通过与温度计的类比认识数轴，会用数轴上的点表示有理数；二、借助数轴了解相反数的概念，知道互为相反数的一对数在数轴上的位置关系。学生上完本节课后，相信对于以上两点应能灵活掌握。 　　2、教学过程中充分调动学生的积极性，让其主动参与到课堂中。比如：情境引入中，由学生模仿温度计，自己设计出能表示有理数的图形，后教师帮助总结得出数轴的形状及概念，此过程就充分发挥了学生的主体性，让其明白数学可来源于实际，以后也许对身边的事物就会多留意，会去多一层的探索，培养创新意识；其次，为了调节课堂的活跃气氛，还专门设计了一个游戏和一系列抢答题，游戏为：请一列同学所在直线为数轴，任一同学为原点，定好正方向，请其他同学分别说出此列同学代表的数及相反数。这一环节充分调动了学生的积极性，使课堂变得异常活跃，降低了学生的疲劳感，轻松完成了知识的巩固。再者，在作业的选择上，我也花了一定的心思，选择由易到难，层层递进，也结合了部分第一章的所学知识展开，较为理想。最后，本节课我向学生较好的渗透了“数形结合”的数学思想，为将来数学的学习奠定好基础。 　　另不足之处也不少，如：在数轴的图形与概念介绍前应让学生将其模仿温度计设计的数轴展示在黑板上，让同学们自己总结，就更为完美了；在介绍相反数的概念时，竟将“0”的相反数是“0”忘记强调了。 　　我觉得本节课的教学让我再次发觉：学生的潜能是无穷的，我们应多放手、多创造机会让其充分发挥其主体。

主机位可用的是最后四位，所以可以分配的地址为：192.168.1.241—192.168.254

学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，下面我给大家分享一些初一下册数学知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 初一下册数学知识点1 1、整式的乘除的公式运用(六条)及逆运用(数的计算)。 (1)an·am2)(am)n=(3)(ab)n = 4)am ÷ an (5)a0 (a≠0) (6)a-p= = 2、单项式与单项式、多项式相乘的法则。 3、整式的乘法公式(两条)。 平方差公式：(a+b)(a-b)= 完全平方公式：(a+b)2 (a-b)2 常用公式：(x+m)(x+n)= 5、单项式除以单项式，多项式除以单项式(转换单项式除以单项式)。 6、互为余角和互为补角和 7、两直线平行的条件：(角的关系线的平行) ①相等，两直线平行; ② 相等，两直线平行; ③ 互补，两直线平行. 8、平行线的性质：两直线平行。(线的平行 9、能判别变量中的自变量和因变量，会列列关系式(因变量=自变量与常量的关系) 10、变量中的图象法，注意：(1)横、纵坐标的对象。(2)起点、终点不同表示什么意义 (3)图象交点表示什么意义(4)会求平均值。 11、三角形(1)三边关系：角的关系) (2)内角关系： (3)三角形的三条重要线段： (重点)(4)三角形全等的判别 方法 ：(注意：公共边、边的公共部分对顶角、公共角、角的公共部分) (5)全等三角形的性质： (重点)(6)等腰三角形：(a)知边求边、周长方法 (b)知角求角方法 (c)三线合一: (7)等边三角形: 12、会判轴对称图形，会根据画对称图形，(或在方格中画) 13、常见的轴对称图形有：14、(1)等腰三角形： 对称轴， 性质 (2)线段 ： 对称轴 ，性质 (3)角 ： 对称轴 ，性质 15、尺规作图:(1) 作一线段等已知线段 (2)作角已知角 (3)作线段垂直平分线 (4)作角的平分线 (5)作三角形 16、事件的分类：，会求各种事件的概率 (1)摸球：P(摸某种球)= (2)摸牌: P(摸某种牌)= (3)转盘: P(指向某个区域)= (4)抛骰子: P(抛出某个点数)= (5)方格(面积): P(停留某个区域)= 17、必然事件不可能事件，不确定事件 18、方法归纳：(1)求边相等可以利用 (2)求角相等可以利用 。 (3)计算简便可以利用 。 19、注意复习：合并同类项的法则，科学记数法，解一元一次方程，绝对值。 初一下册数学知识点2 第六章　实数 【知识点一】实数的分类 1、按定义分类： 2.按性质符号分类： 注：0既不是正数也不是负数. 【知识点二】实数的相关概念 1.相反数 (1)代数意义：只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数.0的相反数是0. (2)几何意义：在数轴上原点的两侧，与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数，或数轴上，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (3)互为相反数的两个数之和等于0.a、b互为相反数 a+b=0. 2.绝对值 |a|≥0. 3.倒数 (1)0没有倒数 (2)乘积是1的两个数互为倒数.a、b互为倒数 . 4.平方根 (1)如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根.一个正数有两个平方根，它们互为相反数;0有一个平方根，它是0本身;负数没有平方根.a(a≥0)的平方根记作. (2)一个正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根.a(a≥0)的算术平方根记作 . 5.立方根 如果x3=a，那么x叫做a的立方根.一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零. 【知识点三】实数与数轴 数轴定义： 规定了原点，正方向和单位长度的直线叫做数轴，数轴的三要素缺一不可. 【知识点四】实数大小的比较 1.对于数轴上的任意两个点，靠右边的点所表示的数较大. 2.正数都大于0，负数都小于0，两个正数，绝对值较大的那个正数大;两个负数;绝对值大的反而小. 3.无理数的比较大小： 【知识点五】实数的运算 1.加法 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加，仍得这个数. 2.减法：减去一个数等于加上这个数的相反数. 3.乘法 几个非零实数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有偶数个时，积为正;当负因数有奇数个时，积为负.几个数相乘，有一个因数为0，积就为0. 4.除法 除以一个数，等于乘上这个数的倒数.两个数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数都得0. 5.乘方与开方 (1)an所表示的意义是n个a相乘，正数的任何次幂是正数，负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数. (2)正数和0可以开平方，负数不能开平方;正数、负数和0都可以开立方. (3)零指数与负指数 【知识点六】有效数字和科学记数法 1.有效数字： 一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位为止，所有的数字，都叫做这个近似数的有效数字. 2.科学记数法： 把一个数用 (1≤ <10，n为整数)的形式记数的方法叫科学记数法. 初一下册数学知识点3 多项式除以单项式 一、单项式 1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。 2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。 3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。 4、单独一个数或一个字母也是单项式。 5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。 6、单独的一个数字是单项式，它的系数是它本身。 7、单独的一个非零常数的次数是0。 8、单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。 9、单项式的系数包括它前面的符号。 10、单项式的系数是带分数时，应化成假分数。 11、单项式的系数是1或―1时，通常省略数字“1”。 12、单项式的次数仅与字母有关，与单项式的系数无关。 二、多项式 1、几个单项式的和叫做多项式。 2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。 3、多项式中不含字母的项叫做常数项。 4、一个多项式有几项，就叫做几项式。 5、多项式的每一项都包括项前面的符号。 6、多项式没有系数的概念，但有次数的概念。 7、多项式中次数的项的次数，叫做这个多项式的次数。 三、整式 1、单项式和多项式统称为整式。 2、单项式或多项式都是整式。 3、整式不一定是单项式。 4、整式不一定是多项式。 5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。 四、整式的加减 1、整式加减的理论根据是：去括号法则，合并同类项法则，以及乘法分配率。 2、几个整式相加减，关键是正确地运用去括号法则，然后准确合并同类项。 3、几个整式相加减的一般步骤： (1)列出代数式：用括号把每个整式括起来，再用加减号连接。 (2)按去括号法则去括号。 (3)合并同类项。 4、代数式求值的一般步骤： (1)代数式化简。 (2)代入计算 (3)对于某些特殊的代数式，可采用“整体代入”进行计算。 五、同底数幂的乘法 1、n个相同因式(或因数)a相乘，记作an，读作a的n次方(幂)，其中a为底数，n为指数，an的结果叫做幂。 2、底数相同的幂叫做同底数幂。 3、同底数幂乘法的运算法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即：am﹒an=am+n。 4、此法则也可以逆用，即：am+n=am﹒an。 5、开始底数不相同的幂的乘法，如果可以化成底数相同的幂的乘法，先化成同底数幂再运用法则。 六、幂的乘方 1、幂的乘方是指几个相同的幂相乘。(am)n表示n个am相乘。 2、幂的乘方运算法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。(am)n=amn。 3、此法则也可以逆用，即：amn=(am)n=(an)m。 七、积的乘方 1、积的乘方是指底数是乘积形式的乘方。 2、积的乘方运算法则：积的乘方，等于把积中的每个因式分别乘方，然后把所得的幂相乘。即(ab)n=anbn。 3、此法则也可以逆用，即：anbn=(ab)n。 八、三种“幂的运算法则”异同点 1、共同点： (1)法则中的底数不变，只对指数做运算。 (2)法则中的底数(不为零)和指数具有普遍性，即可以是数，也可以是式(单项式或多项式)。 (3)对于含有3个或3个以上的运算，法则仍然成立。 2、不同点： (1)同底数幂相乘是指数相加。 (2)幂的乘方是指数相乘。 (3)积的乘方是每个因式分别乘方，再将结果相乘。 九、同底数幂的除法 1、同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即：am÷an=am-n(a≠0)。 2、此法则也可以逆用，即：am-n=am÷an(a≠0)。 十、零指数幂 1、零指数幂的意义：任何不等于0的数的0次幂都等于1，即：a0=1(a≠0)。 初一下册数学知识点4 1.有理数： (1)凡能写成形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数;-a不一定是负数，+a也不一定是正数;π不是有理数; (2)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性; 2.数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意：a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b; 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数;注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2)绝对值可表示为： 绝对值的问题经常分类讨论; (3)a|是重要的非负数，即|a|≥0;注意：|a|?|b|=|a?b|, 5.有理数比大小：(1)正数的绝对值越大，这个数越大;(2)正数永远比0大，负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小，绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0，小数-大数<0. 初一下册数学知识点5 二元一次方程组 1.二元一次方程:含有两个未知数，并且含未知数项的次数是1，这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解. 2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组. 3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程，左右两边都相等的两个未知数的值，叫二元一次方程组的解.注意:一般说二元一次方程组只有解(即公共解). 4.二元一次方程组的解法: (1)代入消元法;(2)加减消元法; (3)注意:判断如何解简单是关键. ※5.一次方程组的应用: (1)对于一个应用题设出的未知数越多，列方程组可能容易一些，但解方程组可能比较麻烦，反之则难列易解 (2)对于方程组，若方程个数与未知数个数相等时，一般可求出未知数的值; (3)对于方程组，若方程个数比未知数个数少一个时，一般求不出未知数的值，但总可以求出任何两个未知数的关系. 一元一次不等式(组) 1.不等式:用不等号，把两个代数式连接起来的式子叫不等式. 2.不等式的基本性质: 不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，不等号的方向不变; 不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变; 不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向要改变. 3.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值，叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合，叫做这个不等式的解集. 4.一元一次不等式:只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，系数不等于零的不等式，叫做一元一次不等式;它的标准形式是ax+b0或ax+b0，(a0). 5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似，但一定要注意不等式性质3的应用;注意:在数轴上表示不等式的解集时，要注意空圈和实点. 初一下册数学知识点 总结 相关 文章 ： ★ 初一数学下册知识点 ★ 初一数学下册基本知识点总结 ★ 初一数学课本知识点总结 ★ 初一下期数学知识点总结 ★ 初一数学知识点小归纳 ★ 人教版初一数学下册知识点复习总结备战中考 ★ 初一数学知识点归纳 ★ 北师大版初一下册数学知识点复习总结 ★ 初一数学知识点归纳与学习方法 ★ 初中数学下册知识归纳

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