三年级的小孩子有什么诗句可以形容吗？

形容孩子快乐的诗句有：1、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。（唐·白居易《池上》）2、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。（唐·丘为《泛耶溪》）3、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。（唐·李白《古朗月行》）4、旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》）5、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。6、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（唐·骆宾王《咏鹅》）7、幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。（唐·施肩吾《幼女词》）8、下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。（明·毛铉《幼女词》）9、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（清·袁枚《所见》）10、柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。（清·许虬《折扬柳歌》）

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》2、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》3、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名4、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》6、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》7、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》8、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》9、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——唐·李商隐《绝句》10、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音!——唐·卢肇《牧童》11、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一12、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》13、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——唐·白居易《池上》14、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》15、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》

1.形容“孩子开心”的诗句有哪些 1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 2，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3.岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》 4.儿童强不睡，相守夜欢哗。____苏轼《守岁》 5.小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 7.十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》 9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》 10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》 11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》 13.松下问童子，言师采药去。____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 14.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐·村居》 15.儿童相见不相识，笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首·其一》 2.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 3.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 4.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 5.请大家帮我找一些描写古时候儿童快乐的诗句 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无处可消除，才下眉头，却上心头 花开堪折直须折，莫待无花空折枝 本待将心托明月，谁知明月照沟渠 无情不似多情苦，一寸还成千万缕 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心 此情可待成追忆，只是当时已惘然 在天原作比翼鸟，在地愿为连理枝 秋风清，秋月明 落叶聚还散，寒鸦栖复惊 相思想见知何日，此时此夜难为情 入我相思病门，知我相思苦 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极 早知如此绊人心，还如当初不相识 但愿人长久，千里共嫦娟 生命诚可贵，爱情价更高 若为自由故，二者皆可抛 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行 料得年年断肠处，明月夜，短松冈 孤灯愁，佳人何处，多少相思枉白头 铁血汉，成绕指柔，痴情梦里，又一秋 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

1. 关于孩子们快乐的诗句 关于孩子们快乐的诗句 1.描写孩子们开心地玩耍的古诗词 描写孩子们开心地玩耍的古诗有： 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 1.清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 2.所见【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 解析： 《所见》是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。 本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。 3.小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。 4.描写孩子们开心地玩耍的古诗还有： 《村居》 清代诗人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 2.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 3.描写孩子们节日快乐的句子 1、世界儿童日，愿你有一颗纯真的‘童"心，生活中多一点‘童"趣，你一定会‘童"颜不老，愿你‘童"真永驻，祝你天天开心，时时快乐。 2、和着泥来做游戏，调笑着去水里嬉，山里去玩藏猫咪，整天脸上乐嘻嘻；晃眼已经数年去，童年趣事藏心里，今逢世界儿童日，突然觉得好想你，发来短信问候你，联络感情是必须，顺便祝福也不离；愿你童心永不泯，祝你幸福事顺意！3、采一朵“童真无邪”，快乐跟着心花怒放；摘一枝“童言无忌”，如意随着春景常在；捧一束“童心常在”，幸福伴着冬青不败，世界儿童日，习得童年纯真，留得生活温馨，世界儿童日快乐！4、儿童节，真快乐，幸福童年一起过；跳皮筋，捉迷藏，童年趣事成梦想；发短信，送祝福，真诚友谊不疏忽；快乐多，烦恼少，开开心心乐逍遥；世界儿童日快乐。 4.描写孩子们快乐游戏的诗 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 *from百度 5.描写孩子们玩欢乐的句子 1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。 3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。 7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。 8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。 9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。 11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。 13、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，（）一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。 14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 15、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。 16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。 17、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。 18、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。 19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。 20、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 6.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

1.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

1.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。7a64e59b9ee7ad9431333431336639 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 2.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 3.形容孩子欢快的句子 1、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。 2、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐…… 3、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。 4、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。 5、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！ 6、我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。 7、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。 8、有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。 9、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。 10、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。带孩子玩的开心的句子 11、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。 12、淡了，散了，不多，一点就够了；睡了，呼呼中，懂了？是的。 4.描写儿童愉快生活的古诗词 所见 袁 枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 5.表现儿童快乐生活的古诗 唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。 篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。 诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。 宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。 农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。 唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。 接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。 诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。 不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。

1.关于“快乐成长”的古诗 1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代：高鼎《村居》 释义：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代：杨万里《宿新市徐公店》 释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 3、昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。—— 唐代：杜甫《进艇》 释义：在这个风和日丽的早晨，我身着布衣，深情地牵引着老妻乘上小艇，在浣花溪上鼓棹游赏，清澈的溪水在阳光下荡漾着波光，不远处，孩子们在水里无忧无虑地洗澡嬉戏。 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐代：白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代：范成大《四时田园杂兴》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 6、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——唐代：杜甫《忸村》 释义：老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。 2.关于“快乐成长”的古诗 1.《村居》清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.《题鹤林寺僧舍》唐 李涉终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。 因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。3.《行路难·其一》唐 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4.《别董大》唐 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 5.《长歌行》 汉乐府百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 3.形容“孩子长得快”的古诗句 1、《渭川田家》 唐代：王维 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。 译文：村庄处处披满夕阳余辉，牛羊沿着深巷纷纷回归。 老叟惦念着放牧的孙儿，柱杖等候在自家的柴扉。 雉鸡鸣叫麦儿即将抽穗，蚕儿成眠桑叶已经薄稀。 农夫们荷锄回到了村里，相见欢声笑语恋恋依依。 如此安逸怎不叫我羡慕？我不禁怅然地吟起《式微》 2、《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。 遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。 3、《村晚》 南宋：雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 4、《回乡偶书》 唐代：贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 5、《喜见外弟又言别》 唐代：李益 十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。 译文：经过了近十年的战乱流离，长大成人后竟然意外相逢。初见不相识还惊问名和姓，称名后才想起旧时的面容。说不完别离后世事的变化，一直畅谈到黄昏寺院鸣钟。明日你又要登上巴陵古道，秋山添忧愁不知又隔几重？ 4.能不能帮我找一首关于“小学生快乐成长”的诗词,谢谢 在阳光下成长 雾轻舞飞扬， 到处一片清新明朗。 一抹远黛低吟低唱。 在细风中殷殷的守望， 阳光攀越上了山的脊梁。 把大地装扮得灿烂明亮， 绰绰风韵轻笼在树梢草尖上。 万里碧空经阳光揩洗， 宛若浩瀚的海洋。 沐浴着阳光的花草， 也闪耀着璀璨的光芒。 和煦的阳光脉脉流淌， 给大地披上华丽的霓裳。 草儿依着你的胸膛， 喜滋滋地生长。 花儿偎着你的臂膀， 开怀吐露着芳香 。 阳光给人们插上翅膀， 欢快的笑声在微风中荡漾。 鸟儿卖弄着清脆的歌喉， 将欢悦送入人们的心房。 鱼儿嬉戏着鱼网 快活地飞翔在美丽的天堂。 5.形容孩子长的快的古诗句 1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》 4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》 6.求一首父母希望孩子快乐成长的七律诗 原创藏头词： 《七律·成长》 作者：kbm1518 一朝分娩家欢狂， 首名争取众情畅。 父析子荷盼成长， 母仪之德传继光。 希世之才小培养， 望子成龙付心旷。 孩提竹马德贤扬， 子曰诗云孝善康。 快口舌尖谆谆讲， 乐在其中进步尚。 成效卓著玩耍详， 长幼尊卑礼貌芳。 律己宽人纯朴亢， 诗赋言志中华梁。 7.关于快乐成长的诗 为什么我学不会天空的安慰和宽容 为什么我的忧伤之上只是覆满忧伤 为什么我只会把自己和诗歌绑在一起 用忧郁和痛苦的鞭子反复抽打 为什么我想到你们我爱着的人们 我总是想哭 为什么我总是梦见忧伤的水稻 绝望的麦子 为什么我总是整夜不眠 任由一条孤独的蛇啮食自己的心脏 为什么我总是写不出快乐的诗歌？！若问快乐是什么？我说那是写诗歌，它能抒发人情感，让人心胸变开阔。 每天我在用心写，滚滚思绪似江河，尽管人生不如意，但我仍痛快活着。 诗歌带给我力量，让我不为情所惑，只要有爱在心里，这就已经足够了。 我知成功靠努力，馅饼不会从天落，要想明天更美好，就要奋力去拼搏。 人若心中激情在，遇点挫折算什么？经历人生风和雨，才懂什么是生活。 我用诗歌写人生，用诗歌鞭挞丑恶，我把心中爱与恨，来对世上人诉说。 诗歌带着我的梦，把我信念承载着，诗歌也是我动力，给我力量去开拓。 要说诗歌有灵魂，那是一点不为过，我用我手写我心，人间多情那是我可见快乐的诗是与生命中离不开，是诗人激情与浪漫深层灵魂释放的艺术，如果你都有生命中那份精魂奥妙，你感受到生命绝美的旋律的话，你的生命就如一条缓缓的暖流，一副行云流水的话，你的生命就是快乐的诗了 一首歌里这样唱道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”细细品味，还真是这个理. 每个人的成长都有快乐与烦恼相伴.没有人是一帆风顺的.快乐与烦恼就像互相交替的昼夜.没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没有了夜的宁静就没有了昼的喧嚣，所以我们就是生活在快乐与烦恼中. 我们大家都喜欢快乐而讨厌烦恼，可烦恼却总像一个不速之客不请自来.记得当我刚刚会爬时，我总为拿不到自己心爱的布娃娃而苦恼，当我学会跑步时，特别想和别的孩子一起去小河边玩泥巴，做小人，可妈妈偏偏拉住我，告诉我： “女孩子不要那么淘，要爱干净.”看着小伙伴们你泼我一下，我扬你一下，我不知有多羡慕呢！当我正想要和小花猫亲近一下，摸摸它柔软而光滑的毛时，它却纵身一跃，跳下了床，追不上它，我就在床上打滚叫妈妈.相信和我同龄的你也一样有过我这样的经历吧！ 现在我们抛开一切的烦恼来说说快乐吧！我是一个天真浪漫，活泼可爱的小女孩.年仅十二岁的我正拥抱着别人羡慕的童年.这是一个七彩的而又充满梦幻的童年.所以我拥有了比别人更多的快乐.当我在动物园里看到孔雀开屏时，我就高兴得大叫：快看！快看！它是在欢迎我”我就会天真的认为孔雀是在用这种独特的方式来欢迎我这位尊贵的客人.当我拿到妈妈买来的蛋糕，就会和小伙伴们一起边吃边闹，最后我们就都变成了小花猫，看着对方笑个不停，还哪里有什么烦恼可言呀！当我拿到那鲜红的奖状奔跑着回家给妈妈看时，那激动的心情是无法用语言来表达的.似乎以往的所有付出都是值得的，都是为了这一刻.当然我的快乐还有很多很多，真是说上三天三夜也说不完呀！爸爸妈妈的疼爱也让我感到无比幸福. 我爱这个奇妙的世界，这里到处是新鲜.每一个新奇的事物都让我眷恋，让我兴奋.我愿用我充满智慧的大脑，善于发现的眼睛去认识这个世界. 但是，随着新年的钟声的一次次敲响，我也渐渐长大了.我开始上小学了，我不再需要妈妈的搀扶，开始学着自己去生活了.我的烦恼也随着我的成长而来.它们也不象以前一个冰糖葫芦就可以解决了.我开始有了新的烦恼：为什么铃声一响就必须进教室，不能多玩一会儿？为什么妈妈什么都不让我碰？我想自己学做家务.我感觉自己就像关在笼子里的小鸟，好象突然没有了自由，每天做永远也做不完的作业.我的小伙伴也越来越少了，妈妈经常不让我出去，我只能一个人对着镜子中的自己发呆，你说我可不可怜？ 可是后来，我渐渐的学着用一颗乐观而平静的心去面对这些烦恼；用奋发向上的精神去挑战这些烦恼.当我一道题目做不出时，的确令我烦恼，但我不再那么恼火了，不再那么心烦了.我只要想想独立解决问题后，被老师表扬，被妈妈夸奖时的那种自豪感和满足感，我便又多了一份耐心.用微笑面对烦恼，烦恼也自然就迎刃而解了.给烦恼多一点耐心，一份恒心，一丝微笑，烦恼自然会回你以微笑，请快乐兄弟来和你玩. 烦恼就像是一个漫长的雨天，你厌恶它湿漉漉，讨厌它脏西西，它就会显得更加漫长.你对它耐心一点，它自然会回你以晴空万里.但是如果没有漫长的雨天，你又怎能体会到彩虹高挂，太阳东升的那份欣喜呢？ “不经一番彻骨寒，怎得梅花分外香呢？所以有时我要感谢烦恼，它让我在生活中体会到了更多，懂得了更多，更好的去珍惜自己所拥有的快乐. 总之，烦恼与快乐是我成长中的两个交替跳跃的音符.没有烦恼的生活是乏味单调的.同样，没有快乐的人生也是暗淡无光的.烦恼与快乐构成了我彩色的童年.它们将继续伴随我一起成长.。 8.关于快乐成长的诗 1。树 你在春天里慢慢地成长， 享受着温暖的阳光， 顽强地与风雨较量， 用不屈书写着顽强。 也许，你不肖于自己的芬芳， 或者，你并不想生育儿郎， 当鸟儿聚集在你的怀抱， 意气风发，斗志昂扬， 你只是抖动着身上的叶子 默默地奉献出一片阴凉 2。成长 雀鸟迁新巢 花儿散鲜香 我拜读醉酒的夕阳 铺开一地的圣经 满天光怪陆离的现象 盘旋一周的鹰鹞 丧失了生动的眉梢 皱折人世斑驳的脊梁 在寒碜的高飞里 掉下我疲惫的翅膀 在久违的避风港 鸿鹄站成从容的雕像 双桨拍打人海的水浪 生命多了些厚重的思想

1. 关于快乐成长诗句 2. 描写关于成长的诗句 3. 有关于成长的快乐的诗句 关于快乐成长诗句 1.关于“快乐成长”的古诗 1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代：高鼎《村居》 释义：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代：杨万里《宿新市徐公店》 释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 3、昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。—— 唐代：杜甫《进艇》 释义：在这个风和日丽的早晨，我身着布衣，深情地牵引着老妻乘上小艇，在浣花溪上鼓棹游赏，清澈的溪水在阳光下荡漾着波光，不远处，孩子们在水里无忧无虑地洗澡嬉戏。 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐代：白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代：范成大《四时田园杂兴》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 6、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——唐代：杜甫《忸村》 释义：老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。 2.关于快乐成长的诗歌 为什么我学不会天空的安慰和宽容 为什么我的忧伤之上只是覆满忧伤 为什么我只会把自己和诗歌绑在一起 用忧郁和痛苦的鞭子反复抽打 为什么我想到你们我爱着的人们 我总是想哭 为什么我总是梦见忧伤的水稻 绝望的麦子 为什么我总是整夜不眠 任由一条孤独的蛇啮食自己的心脏 为什么我总是写不出快乐的诗歌？！ 若问快乐是什么？我说那是写诗歌，它能抒发人情感，让人心胸变开阔。 每天我在用心写，滚滚思绪似江河，尽管人生不如意，但我仍痛快活着。 诗歌带给我力量，让我不为情所惑，只要有爱在心里，这就已经足够了。 我知成功靠努力，馅饼不会从天落，要想明天更美好，就要奋力去拼搏。 人若心中激情在，遇点挫折算什么？经历人生风和雨，才懂什么是生活。 我用诗歌写人生，用诗歌鞭挞丑恶，我把心中爱与恨，来对世上人诉说。 诗歌带着我的梦，把我信念承载着，诗歌也是我动力，给我力量去开拓。 要说诗歌有灵魂，那是一点不为过，我用我手写我心，人间多情那是我 3.关于快乐成长的诗 1。树 你在春天里慢慢地成长， 享受着温暖的阳光， 顽强地与风雨较量， 用不屈书写着顽强。 也许，你不肖于自己的芬芳， 或者，你并不想生育儿郎， 当鸟儿聚集在你的怀抱， 意气风发，斗志昂扬， 你只是抖动着身上的叶子 默默地奉献出一片阴凉 2。成长 雀鸟迁新巢 花儿散鲜香 我拜读醉酒的夕阳 铺开一地的圣经 满天光怪陆离的现象 盘旋一周的鹰鹞 丧失了生动的眉梢 皱折人世斑驳的脊梁 在寒碜的高飞里 掉下我疲惫的翅膀 在久违的避风港 鸿鹄站成从容的雕像 双桨拍打人海的水浪 生命多了些厚重的思想 4.关于自立自强,快乐成长诗句有哪些 1. 天行健，君子以自强不息.地势坤，君子以厚德载物.———《易经》 天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步。刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。 2. 发愤忘食，乐以忘优，不知老之将至.———《论语》 发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。 3. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.———《论语》 军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志向是不能被改变的。 4. 修身、齐家、治国、平天下.———《大学》 先齐其身，欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 5. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈.———《孟子》 真正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富贵所诱惑，不为贫贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服。 6. 生于忧患，死于安乐.———《孟子》 忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡。 7. 吾生也有涯，而知也无涯.———《庄子》 生命是有限的，知识是无限的。要把有限的生命，投入到对无限知识的追求。 8. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.———屈原《离骚》 在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。 9. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔.———屈原《离骚》 这是我心中所追求的东西，就是多次死亡也不后悔。 10. 不鸣则已，一鸣惊人.——《史记·滑稽列传》 平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 5.关于“快乐成长”的古诗 1.《村居》清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.《题鹤林寺僧舍》唐 李涉终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。 因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。3.《行路难·其一》唐 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4.《别董大》唐 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 5.《长歌行》 汉乐府百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 6.热爱生命 快乐成长的诗句 历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。 生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。 巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。 生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。 凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。 小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。 花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！ 让生命精彩起来！描写关于成长的诗句 1.关于成长的诗句 关于成长的诗句 1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》 译文：牧童悠然自得地骑在黄牛背上。他唱着山歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。牧童，指放牛的孩子。振，震荡的意思，说明牧童的歌声嘹亮。 2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 译文：从书本上得到的知识终归是浅显的，因为从书本上学习到的知识是别人的间接经验，别人的经验不一定适用于自己。就像赵括读了万卷兵书，到头来只会“纸上谈兵”，导致被秦军大败。 3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 译文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！ 4、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 译文 什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。 5、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》 译文：夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。 2.关于成长的诗 关于成长的诗2007-05-26 23:24我喜欢十八岁/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩 我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望 青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长 打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子 在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩 在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质 青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春 青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年 成长 打开黎明的窗， 心灵不再被尘封着 在窗外， 追逐天际那无边的梦想， 成长的风帆 把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。. 静静寻找成长的曙光， 澎湃的心， 浪踏蓝天清曲， 少年时代壮志飞扬， 飞扬飘动的情， 期待金秋的高阳。 希望余光不禁欢唱。 成长 如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射， 我需要翅膀， 牵系着期待飞翔的心…… 在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心， 成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友 它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，， 当收获的季节远走时 我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。 暮然间成长已经抽枝发芽。 诗·成长的足迹 中少网友：郁闷之￡猪 当我们拼命张开嘴 送给母亲第一声尖利的啼哭时 他们笑了 时光匆匆 出生没多久 我们开始咿呀学语 当我们五音不全地读出字音时 他们笑了 时光匆匆 转眼我们开始了蹒跚学步 当我们一次次跌倒 又一次次站起来时 他们笑了 时光匆匆 父母把我们送进幼稚园 当我们略显得忸怩不安时 他们笑了 时光匆匆 我们又走向了小学 当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时 他们笑了 而时光却依旧匆匆 走过多少个日夜 我们迈向了中学的门槛 当我们为作业成堆而感到烦恼时 他们没笑 却是告诉我们 面对困难 你想过吗 我们在人生的道路上 留下成长的足迹时 父母总是微笑着站在你身后 对你说 要—坚—强— 参考资料： 3.描写成长的诗句 1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》 2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 4、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 5、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》 6、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》 7、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 8、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》 9、长恨此身非我有，何时忘却营营。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 4.描写成长的诗句 《成长的方向》 所有的河流都朝着东方 不拒细流浩浩汤汤 只是为了汇入大海汪洋 所有的禾苗破土而出 不管酷暑还是严寒 都阻挡不住拔节向上 孩子们一天天健康成长 从牙牙学语到大学学堂 身体和智慧一样茁壮 有一种向善的力量 有一束指引的光芒 那就是成长的方向 《成长路上》 成长路上 忆悠草 成长路上 有喜亦有悲 有时太痛太痛 蹲下哭泣 时间加快了脚步 沙漏从不停歇 怎能在此处驻足 即使路上遍布荆棘 冬天快要过去 春天已经到来 枯树重新萌芽 孤山重新如茵 在山的那边 有条小路 通向四面八方 而我是否有机会奔向成功的彼岸 5.关于成长的古诗词 《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 汉乐府《长歌行》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 虞美人 听雨 ———蒋捷 少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中， 江阔云低， 断雁叫西风。 而今听雨僧庐下， 鬓已星星也。 悲欢离合总无情， 一任阶前点滴到天明。 这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段：少年，寻欢作乐，歌楼上闲听歌雨；壮年，漂泊天涯，客舟中愁听风雨；老年，寄人篱下，僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画，前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧，到中年的惆怅彷徨，进而到老年的凄苦无奈的心情，这是亡国者的哀痛，也是失志者的悲愤！ 《丑奴儿 书博山道中壁》 少年不识愁滋味， 爱上层楼，爱上层楼， 为赋新词强说愁。 而今识得愁滋味， 欲说还休，欲说还休， 却道天凉好个秋。 6.描写成长的诗句有哪些 1. 十年磨一剑，霜刃未曾试。——贾岛《剑客》 释义：十年辛苦劳作，磨出一把利剑，剑刃寒光闪烁，只是未试锋芒。 2. 盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》 释义：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝。 3. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》 释义：纵览历史，凡是贤明的国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华。 4. 江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》 释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。 5. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 6. 莺初解语，最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》 释义：黄莺开始啼叫，这初春是一年中最好的季节 7. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》 释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你要珍惜青春少年时。 8. 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》 释义：扬州十年的纵情声色，好像一场梦，醒悟回头，却在青楼女子这中落得一个薄情的名声。 9. 钱塘苏小小，更值一年秋。——李贺《七夕》 释义：不见钱塘苏小小，独处寂寞又一秋。 10. 长恨此身非我有，何时忘却营营。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 释义：经常愤恨这个躯体不属于我自己，什么时候能忘却为功名利禄而奔竞钻营！ 7.形容长大的诗句有哪些 1、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。——出自宋代辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》 译文：人年少时不明白忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为吟赋新词而勉强说愁。 2、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——唐代刘希夷《代悲白头翁》 译文：年年岁岁繁花依旧，岁岁年年看花之人却不相同。 3、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——宋代王安石《元日》 译文：鞭炮响转眼间一年一过， 屠苏酒暖心房春风吹拂。 4、盛年不重来，一日难再晨。——魏晋陶渊明《杂诗·人生无根蒂》 译文：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝。 5、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——《赠别二首》唐代：杜牧 译文：姿态美好举止轻盈正是十三年华，活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。有关于成长的快乐的诗句 1.关于“成长的快乐”的古诗有哪些 1、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——[唐]胡令能《小儿垂钓》 释义：听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——[清]高鼎《村居》 释义：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。 3、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——[宋]辛弃疾《清平乐·村居》 释义：年龄最小的孩子，悠然自得其乐在溪边剥莲蓬。 4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[宋]杨万里《宿新市徐公店》 释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 5、小娃撑小艇，偷采白莲回。——[唐]白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——[宋]范成大《四时田园杂兴》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。表现了农村儿童的天真情趣。 2.关于“快乐成长”的古诗 1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代：高鼎《村居》 释义：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代：杨万里《宿新市徐公店》 释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 3、昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。—— 唐代：杜甫《进艇》 释义：在这个风和日丽的早晨，我身着布衣，深情地牵引着老妻乘上小艇，在浣花溪上鼓棹游赏，清澈的溪水在阳光下荡漾着波光，不远处，孩子们在水里无忧无虑地洗澡嬉戏。 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐代：白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代：范成大《四时田园杂兴》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 6、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——唐代：杜甫《忸村》 释义：老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。 3.成长的快乐的诗歌 成长快乐 我坚强，家才有希望； 我微笑，梦才会启航； 我迎浪，心才得力量； 我远航，人已经成长。 嗯，我们长大了，独立了，的确！ 我们以自我的方式回报着自己的家人。 虽不能相伴左右，忙前顾后， 但必急他之急，解他之忧， 这些是我目前所做的。 扎根于生命之树的血亲之情， 栖息于灵魂深处的感恩之心， 我庆幸拥有这两件宝并将为之守护一生！ --------------北漂自编 4.关于快乐成长的诗歌 为什么我学不会天空的安慰和宽容 为什么我的忧伤之上只是覆满忧伤 为什么我只会把自己和诗歌绑在一起 用忧郁和痛苦的鞭子反复抽打 为什么我想到你们我爱着的人们 我总是想哭 为什么我总是梦见忧伤的水稻 绝望的麦子 为什么我总是整夜不眠 任由一条孤独的蛇啮食自己的心脏 为什么我总是写不出快乐的诗歌？！ 若问快乐是什么？我说那是写诗歌，它能抒发人情感，让人心胸变开阔。 每天我在用心写，滚滚思绪似江河，尽管人生不如意，但我仍痛快活着。 诗歌带给我力量，让我不为情所惑，只要有爱在心里，这就已经足够了。 我知成功靠努力，馅饼不会从天落，要想明天更美好，就要奋力去拼搏。 人若心中激情在，遇点挫折算什么？经历人生风和雨，才懂什么是生活。 我用诗歌写人生，用诗歌鞭挞丑恶，我把心中爱与恨，来对世上人诉说。 诗歌带着我的梦，把我信念承载着，诗歌也是我动力，给我力量去开拓。 要说诗歌有灵魂，那是一点不为过，我用我手写我心，人间多情那是我 5.成长的喜悦的句子或段落 每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切用咿咿呀呀的喊声延长他欢乐的颤动。 ——罗曼·罗兰 等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金 青春能弥补一切。 ——赫兹里特 经一番挫折，长一番识见。 ——申涵光 天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克 选自《成长的快乐》： 成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味. 成长的快乐，是果冻那宜人的滑润. 成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔. 成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机. 青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。 快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。 6.关于“成长的快乐”的古诗有哪些 1、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ——[唐]胡令能《小儿垂钓》 释义：听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——[清]高鼎《村居》释义：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。 3、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——[宋]辛弃疾《清平乐·村居》 释义：年龄最小的孩子，悠然自得其乐在溪边剥莲蓬。 4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[宋]杨万里《宿新市徐公店》释义：那里跑着高兴的儿童。 他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 5、小娃撑小艇，偷采白莲回。——[唐]白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——[宋]范成大《四时田园杂兴》释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 表现了农村儿童的天真情趣。

1. 关于儿童快乐结伴的诗句 关于儿童快乐结伴的诗句 1.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2.关于儿童嬉戏的诗句 儿童嬉戏的诗句： 1、白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——唐·郑谷《淮上渔者》 2、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。—— 高鼎 《村居》 3、草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。—— [宋]雷震 《村晚》 4、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ——[唐]吕岩 《牧童》 5、见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。——唐·韦庄《与小女》 6、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》 7、旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》 8、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》 9、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》 10、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。——明·徐渭《风鸢图诗》其一 11、柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》 12、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——元·刘因《山家》 13、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ——〔宋〕辛弃疾 《清平乐村居》 14、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二 3.描写儿童嬉戏的诗句： 村居⑴ ·【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。 儿童散学⑷归来早， 忙趁东风放纸鸢⑸。 【注释】 ⑴ 村居：住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉：迷醉，陶醉。 ⑷ 散学：放学。 ⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。 第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。 杨万里 宿新市徐公店 小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》，全诗如下： 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 这首诗把春天写得活灵活现，特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生 4.描写儿童愉快生活的古诗词 一、宿新市徐公店 【作者】杨万里 【朝代】宋 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 二、村居 【作者】高鼎 【朝代】清 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 三、村晚 【作者】雷震 【朝代】宋 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文 绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 四、小儿垂钓 【作者】胡令能 【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 五、池上 【作者】白居易 【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5.描写古时候儿童快乐玩耍的诗句 宿新市徐公店杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 所见袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 溪居即事崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 四时田园杂兴范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 古朗月行李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 6.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

形容孩子快乐的诗句有：1、希望你的生命中会有阳光照耀你，在生活中，你一直都是一个懂事的孩子，妈妈真心的希望你能平安、健康，有一个美好的未来。2、祝愿孩子们健康，茁壮成长。3、幸福是品尝美味佳肴，观光名山大川，品茗世界名茶，翻阅历史名著，幸福还是孩子带给您的啼哭，他给你的微笑，祝愿你拥有这幸福完美！4、时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐!5、十月的等待，心为你疲倦，十月的担心，心为你累酸，十月的守护，手长出老茧，十月的爱心，迎你到今天，十月后的人间，终于和你见面，你的哭声呐喊，我当美好祝愿，送给你的爸妈，道省辛苦了，愿和谐家庭幸福永远。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。因为蛋糕为现代的东西所以可以引用儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这句诗来表达儿童的欢乐《村居》清代诗人高顶原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。《小儿垂钓》唐诗人胡灵能原文：蓬头智学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

1. 关于孩子出生最好诗句 关于孩子出生最好诗句 1.关于“孩子出生”的诗句有哪些 《庆生词》 诚祈晨阳喻春暖， 祝词肯切表心间。 文韬武略划蓝图， 雅致靓颜心高远。 生诞四月春暖季， 日逢亲朋献寿礼。 快燃生日寿火烛， 乐者前程星光路. 寥廓高天一冥鸿，肯随乌鸟问雌雄！纷纷岂止容卿辈，碌碌何须笑乃公。赤汗马应空冀北，白头豕自愧辽东。郊原无限停车思，落日披襟得远风。 鸿飞展翅万重山， 昊天演绎岂千年？ 生老无奈自天定， 日月有情总随缘。 快马放歌君莫笑， 乐将美酒醉青天！ 邀友约朋入桃源， 月色烛光不夜天. 诗语今天过华旦， 语祝快乐和平安. 昊天广宇遣飞鸿，生日快乐情意浓。 天气晴和人意好，花开花落意从容。 袅袅娜娜窈窕女，出类拨萃非寻同。 来日光景气象新，风光无限七彩虹！ 参考资料 百度知道： 2.孩子生日诗句大全 1、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。 2、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！ 3、你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。 4、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间。祝您生日快乐！希望你身体强壮，快快长大！ 5、儿子，又长了一岁，愿你的生日充满欢快，事事顺得朝前迈！ 6、从小爱科学，长大攀高峰。 7、祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！ 8、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！ 9、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生日快乐！ 10、希望你花朝月夕，如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福！ 3.关于生孩子的诗句 1.《南乡子·登京口北固亭有怀》 宋代：辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 译文：什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。 当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！” 2.《命子》 魏晋：陶渊明 卜云嘉日，占亦良时。 名汝曰俨，字汝求思。 温恭朝夕，念兹在兹。 尚想孔伋，庶其企而！ 厉夜生子，遽而求火。 凡百有心，奚特于我！ 既见其生，实欲其可。 人亦有言，斯情无假。 译文：我子降生我占卜，皆曰吉日兼良时。为你取名叫做俨，为你取字叫求思。温和恭敬朝夕处，名字含义须牢记。孔子贤孙名孔伋，愿你效法能企及。 癫病患者夜生子，急取灯火瞧仔细。凡百君子皆有心，并非唯独我自己。既见我儿喜降生，实愿将来有出息。人们经常这样讲，此情真诚无假意。 3.《减字木兰花·维熊佳梦》 宋代：苏轼 过吴兴，李公择生子三日，会客， 作此词戏之。 维熊佳梦，释氏老君亲抱送。壮气横秋，未满三朝已食牛。 犀钱玉果，利市平分沾四座。多谢无功，此事如何着得侬。 译文：占卜好梦是个熊，吉兆是生男，释氏道君都说是神佛抱送。小儿志气横亘秋空，未满三日，气势能食牛。洗儿钱，洗儿果，喜钱平分，宾客满座。多谢无功受赏，生儿之事如何依靠侬。 4.《富人之子》 宋代：苏轼 齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家？” 父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶？”艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”其父愀然改容曰：“子之愚甚也！彼米不是田中来？”艾子曰：“非其父不生其子。” 译文：齐国有个富人，家里有很多钱，但是他的两个儿子很笨，儿子的父亲又不教他。一天，艾子对富人说：“您的儿子虽然很好，但（您的儿子）不通事务，他日后怎么能够持家呢？” 富人大怒道：“我的儿子，聪明并且具有各种本领，怎么会不了解世间的各种事务呢？”艾子说：“不如试一试他，只要问你的儿子，米是从哪里来的，如果知道，我承担造谣的罪名。” 父亲就叫他的儿子来问他，儿子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道呢？米是从布袋里取来的。”富人神情变得严肃，改变面容说：“儿子（你）太笨了，难道不知道米是从田中来的吗？” 艾子说：“不是他的父亲不生他的儿子（有这样的父亲，儿子怎么会不笨呢）。” 5.《大雅·生民》 先秦：佚名 厥初生民，时维姜嫄。生民如何？克禋克祀，以弗无子。履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙。载生载育，时维后稷。 诞弥厥月，先生如达。不坼不副，无菑无害，以赫厥灵。上帝不宁，不康禋祀，居然生子。 译文：当初先民生下来，是因姜嫄能产子。如何生下先民来？祷告神灵祭天帝，祈求生子免无嗣。踩着上帝拇趾印，神灵佑护总吉利。胎儿时动时静止，一朝生下勤养育，孩子就是周后稷。 怀胎十月产期满，头胎分娩很顺当。产门不破也不裂，安全无患体健康，已然显出大灵光。上帝心中告安慰，全心全意来祭享，庆幸果然生儿郎。 4.表达儿子降生的诗词有哪些 《永遇乐（送陈仁和自便东归。陈至上饶之一年，得子甚喜）》宋代：辛弃疾 紫陌长安，看花年少，无限歌舞。白发怜君，寻芳较晚，卷地惊风雨。问君知否，鸱夷载酒，不似井瓶身误。细思量，悲欢梦里，觉来总无寻处。 芒鞋竹杖，天教还了，千古玉溪佳句。落魄东归，风流赢得，掌上明珠去。起看清镜，南冠好在，拂了旧时尘土。向君道，云霄万里，这回稳步。 《沁园春（庆赵运干）》宋代：赵福元 一剑凌风，跨六鳌头，登君玉峰。听金童宣敕，琼胎掇送，大唐进士，圣宋仙翁。琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空。后五日，有竹湖公相，梦叶井熊。 峥嵘得子如龙。傲南墅修篁皓鹤中。似银瓶碾月，一清彻底，玉虹贯斗，千丈蟠胸。洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通。蟠桃宴，与蟾宫双桂，长伴乔松。 《鹧鸪天（庆徐元寿生子）》宋代：石孝友 六十仙翁抱桂栽。果符吉梦诞英才。上天与降麒麟种。明月还生蚌蛤胎。 华阁启，玳筵开。快呼玉手捧金罍。要知远地无功客，曾到高门作贺来。 《百字谣（贺彭谦仲八月生子）》宋代：禅峰 中秋近也，正于门瑞气，匆匆时节。隔岁维熊占吉梦，今夕天生英杰。仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨。诗书勋业，妙龄行见英发。 好是日满三朝，胜陈汤饼，投辖留宾客。玉果犀钱排绮宴，窈窕歌珠舞雪。枕玉凉时，屏山深处，好事权休说。小蛮杨柳，迩来还可攀折。 《丑奴儿（庆邓彦鳞生子）》宋代：廖行之 一春底事多佳气，非雾非云。郁郁氲氲。端为君家诞阿兴。 庆源衮衮由高密，福有多根。百子千孙。此是元侯嫡耳孙。 5.描写生小孩喜悦的古诗词有哪些 1.《永遇乐（送陈仁和自便东归。 陈至上饶之一年，得子甚喜）》宋代：辛弃疾紫陌长安，看花年少，无限歌舞。白发怜君，寻芳较晚，卷地惊风雨。 问君知否，鸱夷载酒，不似井瓶身误。细思量，悲欢梦里，觉来总无寻处。 芒鞋竹杖，天教还了，千古玉溪佳句。落魄东归，风流赢得，掌上明珠去。 起看清镜，南冠好在，拂了旧时尘土。向君道，云霄万里，这回稳步。 2.《沁园春（庆赵运干）》宋代：赵福元一剑凌风，跨六鳌头，登君玉峰。听金童宣敕，琼胎掇送，大唐进士，圣宋仙翁。 琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空。后五日，有竹湖公相，梦叶井熊。 峥嵘得子如龙。傲南墅修篁皓鹤中。 似银瓶碾月，一清彻底，玉虹贯斗，千丈蟠胸。洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通。 蟠桃宴，与蟾宫双桂，长伴乔松。3.《江城子（贺人生子）》宋代：莫蒙长庚入梦夜何其。 月波迟。露华滋。 珠褓犀帷，生此宁馨见晋王衍传。天上麒麟人不识，森ue3ff果砢，骏权奇。 文章锦绣识新机。国风诗。 楚人词。銮殿逢莱，早晚奉论思。 百岁归来如魏武，从老大，好威仪。4.《沁园春（庆舍第生子）》宋代：程节齐自古人言，庆在子孙，端有由来。 看长庚孕李，昴星佐汉，福从人召，瑞自天开。曾忆当年，用翁熊梦，岂在区区春祀。 只凭个、仁心积累，厚德栽培。 天工信巧安排。 试说与君当一笑哉。记年时此际，嗷嗷万口，俾之粒食，活及婴孩。 岁始星周，事还好在，故遣麒麟出此胎。何须问，是兴宗必矣，业广基恢。 5.《贺新郎（贺人妾生子）》宋代：丁几仲喜溢蟾宫梦。起推衣、平章窦桂，湿鸦飞动。 果报佳音传络秀，丹穴雏生彩凤。想孔释、亲来抱送。 不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种。培杞梓，待时用。 当年绛帐承新宠。问何如归来，碧荷香妾名重。 都是刘郎看承处，多少温柔从臾怂恿。会起我嘉宾钦竦裴秀母事。 左氏公羊，从初所学，看家传、声誉今腾涌。拼醉舞，与谁共。 6.形容新生儿降生的诗句 1、五王子·诞生 宋代：释正觉星攒金殿降生时，称体宫衣覆雪肌。 功就转身全合父，光中潜拨玉轮移。译文：这个孩子是在星星从宫殿上方经过的时候降生的。 用合体的衣服覆盖住他雪一般的肌肤。他长大了会继承父亲的功绩，就像月亮移动，光明照人一般。 2、念鹭诞生感赋 清代：黄松鹤鹭江传报沦亡日，有子呱呱堕地时。在莒不忘虽我出，采薇能饱要儿知。 纵教留命居乡土，未若携家走海涯。十七万人无处去，伤心谁为写流离。 译文：鹭江传来沦陷的报道时，我的儿子正巧呱呱坠地了。我在军营的时候没有忘了这个孩子，即使采摘野菜饱腹，也要让儿子知道。 纵然家人叫我留下来待在故乡，还不如带着一家人走遍天涯海角。祖国有十七万人没有地方去，这么伤心的故事谁来写下呢。 3、满江红（寿东人） 宋代：范飞律转黄钟，尧蓂尚、零星一叶。人尽道、当年此日，诞生豪杰。 我是君家门下士，三年屡献阳春雪。更此行、骑鹤上扬州，恩稠叠。 君有子，文章伯。君有女，夸才色。 更风流酝藉，东床佳客。婿祝长生儿祝寿，玉杯举罢金杯接。 愿年年、长醉腊前梅，梅梢月。译文：黄钟大吕敲响，上古时期只剩下一片草叶。 人们都说，当年这个时候，诞生了一个豪杰。我是家里的人才，三年内常常有过人之处。 这一次，在扬州走了运，收到了朝廷的恩泽。您生了一个孩子，文章出色。 你有一个女儿，才貌双全。您自己更是风流倜傥，东床快婿。 女婿祝愿您的孩子长命百岁，今天不如大醉一场。但愿每年都能在月下的梅花前痛饮。 4、洗儿 宋代：苏轼人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。 译文：人们都希望养的孩子聪明，但是我被聪明耽误了一辈子。我希望这个孩子愚笨迟钝，没有灾难，做官一直到公卿。 5、浣溪沙（张金志洗儿） 宋代：王以宁招福宫中第几真。餐花辟谷小夫人。 天翁新与玉麒麟。 我识外家西府相，玉壶冰雪照青春。 小郎风骨已凌云。译文：招福宫不知道是第几个孩子了。 高洁珍贵得像不吃饭只吃花朵上的露水的仙人。这大概是老天爷刚给你的玉麒麟吧。 我认识外面西府家的人，一片冰心，肝胆相照，朗朗乾坤。这个小孩的风骨已经跃然于云霄了。

1. 关于描写快乐的古诗句 关于描写快乐的古诗句 1.描写快乐的诗句 1、【三衢道中】宋代：曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。 2、【登科后】唐代：孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 译文：以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。 3、【客至】唐代：杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。 译文：草堂的南北涨满了春水，只见鸥群日日结队飞来。老夫不曾为客扫过花径，今天才为您扫，这柴门不曾为客开过，今天为您打开。离市太远盘中没好菜肴，家底太薄只有陈酒招待。若肯邀请隔壁的老翁一同对饮，隔着篱笆唤来喝尽余杯！ 4、【闻武均州报已复西京】宋代：陆游 白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。 列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。 译文：白发将军虎老雄心犹在，收复西京捷报昨夜传来。胡贼说梦妄想永占中原，岂知上天桔我大宋兴泰。列圣仁泽深如雨露普降，大赦诏令快似疾风迅雷。料想明朝寒食祭扫陵墓。一路春风处处梨花盛开。 5、【初见嵩山】宋代：张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 译文：多少年来，鞍马劳顿，被困于尘埃之中，尘世污浊，我的呼吸都有些不畅了。还好有青山在，它稳健、挺拔、耸立，它披一身青翠，迎接清风雨露，送走晚霞明月。青山的豁达，让我也有了驰骋的胸怀。天色渐晚，北风萧萧，吹走一片云雨，此时，晴空一碧，几座山峰就从云后面走出来了，原来它们是那么的清瘦挺拔、不染一丝尘埃。 2.形容心情高兴的古诗句 1、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花.——孟郊《登科后》 2、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡——杜甫《闻官军收河南河北》 3、朝辞白帝彩去间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 《早发白帝城》——李白 4、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》——杜甫 5、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。《闻官军收河南河北》——杜甫 6、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。《游山西村》陆游 7、满园深浅色， 照在绿波中 。《琴曲歌辞·蔡氏五弄·游春曲二首》王涯 8、两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。《早发白帝城》李白 9、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。《归园田居·其一》陶渊明 10、多情谁似南山月，特地暮云开。《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》陆游 3.有没有几句关于快乐的名言或诗句 名言： 1、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默 2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿 3、只有信念使快乐真实。——蒙田 4、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳 5、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生 6、笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索 7、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁 8、没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱 9、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼 10、快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基 诗句： 临江仙 晏几道（宋） 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。 去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣， 琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 迢迢牵牛星 【古诗十九首】（汉） 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 4.关于学习和快乐的诗句 关于学习的诗句： 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 2.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、花儿还有重开日，人生没有再少年。 6.一日无二晨，时间不重临。 7.光阴似箭，日月如梭。 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 9.盛年不再来，岁月不待人。 10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 11.逝者如斯夫，不舍昼夜 12.明朝更有明朝事，努力请从今日始 13.莫等闲，白了少年头，空悲切 14.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年 15.劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时 16.一万年太久，只争朝夕 关于快乐的诗句： 临江仙 晏几道（宋） 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。 去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣， 琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 迢迢牵牛星 【古诗十九首】（汉） 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 5.关于快乐的诗句有哪些 1. 少无适俗韵，性本爱丘山。____陶渊明《归园田居·其一》 2. 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 3. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》 4. 锄禾日当午，汗滴禾下土。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 5. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。____翁卷《乡村四月》 6. 青青园中葵，朝露待日晞。____佚名《长歌行》 7. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。____范成大《四时田园杂兴·其二》 8. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 9. 种豆南山下，草盛豆苗稀。____陶渊明《归园田居·其三》 10. 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。____白居易《村夜》 11. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12. 道狭草木长，夕露沾我衣。____陶渊明《归园田居·其三》 13. 十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。____范成大《浣溪沙·江村道中》 14. 四海无闲田，农夫犹饿死。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 15. 田夫荷锄至，相见语依依。____王维《渭川田家》 16. 开荒南野际，守拙归园田。____陶渊明《归园田居·其一》 17. 一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。____张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》 18. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。____陶渊明《归园田居·其三》 19. 梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。____祝允明《首夏山中行吟》 20. 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。____温庭筠《利州南渡》 21. 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。____颜仁郁《农家》 22. 无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。____曾几《苏秀道中》 23. 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。____王维《渭川田家》 24. 疏篱曲径田家小。云树开清晓。____周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》 25. 半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。____颜仁郁《农家》 26. 父耕原上田，子劚山下荒。____聂夷中《田家》 27. 布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。____姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》 28. 故人具鸡黍，邀我至田家。____孟浩然《过故人庄》 6.形容快乐的诗句有哪些 1、更阑人散，千门笑语，声在帘帏。 《人月圆·小桃枝上春风早》宋代：李持正 小桃枝上春风早，初试薄罗衣。年年乐事，华灯竞处，人月圆时。 禁街箫鼓，寒轻夜永，纤手重携。更阑人散，千门笑语，声在帘帏。 释义： 春风轻柔，小桃上指枝头，脱却厚重冬装，换上新春的罗衣。每年最开心的事情就是：华美的灯相互竞美的地方，人月两团圆。御街上箫鼓沸腾，漫长的夜晚寒气四处弥漫，与所爱恋的美人重逢，手携手漫游。夜色将尽，游人渐散，欢声笑语流溢的千门万户，笑声在帘幕后。 2、一鞭清晓喜还家。宿醉困流霞。 《诉衷情·送春》宋代：万俟咏 一鞭清晓喜还家。宿醉困流霞。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。 山不尽，水无涯。望中赊。送春滋味，念远情怀，分付杨花。 释义： 清晨里扬鞭打马欢欢喜喜回家，昨晚沉沉的醉意还没有全消。夜里下过小雨，现在已经放晴，燕子双双在微风中轻飘。山不尽，水无边，回头眺望来路真是漫长遥远。眼看就要与家人团圆，往日那些送春的惆怅滋味，怀念远方亲人的愁苦情怀，如今都交给飞扬的柳絮一起飞。 3、无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。 《苏秀道中》宋代：曾几 一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。 释义： 一夜之间，炎炎烈日的晴空，忽然降下了渴望已久的甘霖；我在睡梦中惊醒，只觉得浑身舒适，凉气沁人。我不愁屋子会漏雨，淋湿我的床；只是欣喜溪流中涨满了雨水，不用再为干旱担心。 我想，那千里平野上，喝够了水的稻子一定是葱绿一片；于是觉得，这五更天雨水敲打着梧桐，是那么的动听。像我这没有田地的人尚且欢欣鼓舞，更何况田间的农夫，祈望着丰年，该是多么的高兴。 4、未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。 《雨中登岳阳楼望君山.其一》宋代：黄庭坚 投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关。 未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。 释义： 投送边荒经历万死两鬓斑斑，如今活着走出瞿塘峡滟滪关。还未到江南先自一笑，站在岳阳楼上对着君山。 5、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 《南陵别儿童入京》唐代：李白 白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。 会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 释义： 白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。一面高歌，一面痛饮，欲以酣醉表达快慰之情；醉而起舞，闪闪的剑光可与落日争辉。 苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。会稽愚妇看不起贫穷的朱买臣，如今我也辞家西去长安，只愿青云直上。仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

1，《示儿定孙二绝》宋代：陈淳丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。从上一条平坦路，千贤万圣所通行。白话文释义：大丈夫要崇尚出色的志向，不要效仿卑微世俗的情感。从此走上一条平坦的大路，是千万圣贤通行过的路。2，《洗儿》宋代：苏轼人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。白话文释义：人家都希望自己养的孩子聪明，我却因为聪明而害了自己一生，但愿以后我的孩子不要那么聪明，不懂人事，平平安安到老。3，《西江月·示儿曹以家事付之》宋代：辛弃疾万事云烟忽过，一身蒲柳先衰。而今何事最相宜，宜醉宜游宜睡。早趁催科了纳，更量出入收支。乃翁依旧管些儿，管竹管山管水。白话文释义：平生所经历的事情千头万绪，都像过眼云烟般的消失了。近来我的身体非常孱弱，就像入秋的蒲柳，过早地衰老了。如今，对于我来说，一天做点儿什么事儿最为适宜呢？那就是饮酒、游览、睡觉。今后料理家计的重任就由你们承担了，到了官府催缴租税的期限，你们就及早交纳完毕；家中的出入收支，你们也要做到心中有数，妥善安排。我老头子也是要管一点儿事情的，那就是管竹、管山、管水。4，《冬夜读书示子聿》宋代：陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。白话文释义：这首诗是陆游给自己的小儿子的告诫。意思是古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。5，《长儿吉初生日以四十字示之》宋代：陈著吾年五十五，汝生方九年。虽知得子晚，亦拟寿家传。立己要庄重，存心无躁偏。人皆可向上，从否勿归天。白话文释义：我今年五十五，你才刚九岁，虽然得子晚，也有些话传给你。希望你对自己要严肃克己，存心不要浮躁偏激。人要一直保持向上的心态，否则的话逝去也会无颜见上天的。祝福孩子成长唯美句子汇总如下1、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。2、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长!3、现在的你，看到什么说什么，“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。4、成长就像剥洋葱，剥掉一层就会留一次眼泪。5、黑暗中，我一个人快乐地舞动着，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，会在适当的时候绽放的。6、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。7、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色!8、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。9、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。10、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

1. 关于欢快的诗句 关于欢快的诗句 1.形容开心的诗句 1. 昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯。——孟郊《登科后》 往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。 2. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。 3. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》 是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。 4. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》 回头看妻儿的愁云顿时消散，随便地收拾起诗书欣喜若狂。 5. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——《早发白帝城》 两岸猿声还在耳边不停地啼叫，不知不觉轻舟已穿过万重山峰。 6. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》 湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。 7. 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》 想问行人去哪里？到山水交汇的地方。 8. 有时三点两点雨，到处十枝五枝花。——李山甫《寒食二首》 有时下三点两点的微雨，并不影响人们观光游赏，到处都是春花烂熳，万紫千红，美不胜收。 9. 衣沾不足惜，但使愿无违 ——陶渊明《归园田居·其三》 身上衣沾湿了并不可惜，只愿我不违背归隐心意。 10. 满园深浅色，照在绿波中。——王涯《琴曲歌辞·蔡氏五弄·游春曲二首》 满园深深浅浅的阳光和树荫，都映在池塘碧绿的波光之中。 2.关于“快乐”的古诗有哪些 1. 少无适俗韵，性本爱丘山。____陶渊明《归园田居·其一》 2. 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 3. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》 4. 锄禾日当午，汗滴禾下土。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 5. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。____翁卷《乡村四月》 6. 青青园中葵，朝露待日晞。____佚名《长歌行》 7. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。____范成大《四时田园杂兴·其二》 8. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 9. 种豆南山下，草盛豆苗稀。____陶渊明《归园田居·其三》 10. 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。____白居易《村夜》 11. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12. 道狭草木长，夕露沾我衣。____陶渊明《归园田居·其三》 13. 十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。____范成大《浣溪沙·江村道中》 14. 四海无闲田，农夫犹饿死。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 15. 田夫荷锄至，相见语依依。____王维《渭川田家》 16. 开荒南野际，守拙归园田。____陶渊明《归园田居·其一》 17. 一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。____张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》 18. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。____陶渊明《归园田居·其三》 19. 梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。____祝允明《首夏山中行吟》 20. 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。____温庭筠《利州南渡》 21. 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。____颜仁郁《农家》 22. 无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。____曾几《苏秀道中》 23. 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。____王维《渭川田家》 24. 疏篱曲径田家小。云树开清晓。____周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》 3.描写心情愉快的诗句 1：冠盖满京华，斯人独憔悴。 2：白云山头云欲立，白云山下呼声急，枯木朽株齐努力。枪林逼，飞将军自重霄入。七百里驱十五日，赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。有人泣，为营步步嗟何及！ 3：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 4：春情只到梨花薄，片片催零落。夕阳何事近傍晚，不道人世犹有未招魂。 5：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 6：晚春宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。怕上层楼，十日九风雨。 7：采菊东篱下，悠然见南山。 8：一心抱区区，惧君不识察。 9：胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。 10：风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 11：花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 12：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 13：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 14：秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。 15：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 16：采桑子此生自断天休问，独倚危楼。独倚危楼，不信人间别有愁。 17：但是诗人多薄命，就中沦落不过君描写喜悦心情的诗句 60句描写喜悦心情的诗句 60句。 18：当时明月在，曾照彩云归。 19：此情无计可消除，才下眉头却上心头。 20：少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。 4.关于欢快的古诗 《田家元日》（唐）孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东； 我年已强壮，无禄尚忧农. 桑野就耕父，荷锄随牧童； 田家占气候，共说此年丰. 《卖痴呆词》（唐）范成大 除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁； 小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖. 《除夜》（唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中. 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风. 《元日》（宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符. 《元日 玉楼春》（宋）毛滂 一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒. 晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳. 佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖. 醉乡深处少相知，只与东君偏故旧. 《除夜》（南宋）文天祥 乾坤空落落，岁月去堂堂； 末路惊风雨，穷边饱雪霜. 命随年欲尽，身与世俱忘； 无复屠苏梦，挑灯夜未 莺啼燕语报新年唐·皇甫冉《春思》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符除：逝去.屠苏：屠苏草浸泡的.曈曈：太阳初升时的光景.桃符：古时习俗，元旦用挑木板写神荼、郁垒二神名，悬挂门旁，以驱鬼压邪.后以桃符为春联的别名.宋·王安石《元日》爆竹一声除旧，桃符万户更新意谓一年过去， 除旧布新.清·程允升《幼学琼林·岁时》火树银花合，星桥铁锁开火树银花：比喻绚丽多彩的花灯烟火.星桥：桥上满缀花灯，远看似布满星星.铁锁开：桥上打开了铁锁.此写正月十五夜景.唐代有宵禁制度，夜晚桥上禁止通行，正月十五夜特许开锁放行.唐·苏味道《正月十五夜》东风夜放花千树.更吹落、星如雨.宝马雕车香满路.凤萧声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞.花千树：指元宵夜晚，彩灯用竹竿挑出半空，远近高低，灿烂绚丽，好象千树花发.宋·辛弃疾《青玉案·元夕》桑拓影斜春社散，家家扶得醉人归拓：又名黄桑，茎皮可造纸.春社：立春后的第五个戊日祭祀土神的仪式.唐·张演《社日村居》（又作王驾诗）燕子来时新社，梨花落后清明社：指春社.宋·晏殊《破阵子》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家寒食：古代传统节日，一般在清明前两天，家家禁火，故名寒食.汉宫：指唐宫.传蜡烛：寒食禁火，唐制特许宫中可以举火，燃烛传火以赐近臣.唐·韩雄《寒食》宠柳娇在寒食近，种种恼人天气宠柳娇花：受到人们宠爱的花木.寒食：节令名，清明前两天.宋·李清照《念奴娇》红杏枝头寒食雨，燕子泥新，不住飞来去寒食：寒食节，在清明前两天.泥新：燕子衔泥筑新巢.宋·毛滂《蝶恋花》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村断魂：形容内心极度凄楚纷乱.唐·杜牧《清明》满眼游丝兼落絮，红杏子时，一霎清明雨南唐·冯延已《蝶恋花》困人天气近清明宋·苏武《浣溪沙》清明后.风流万缕亭前柳宋·周邦彦《渔家做·般涉》雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔龙蛇蛰：雷声震醒了蛰服土中的龙蛇.草木柔：草木受雨滋润都转为柔绿之色.宋·黄庭坚《清明》白下有山皆绕郭，清明无客不思家白下：古地名，在今南京市西北，又名白石坡.郭：外城.明·高启《清明呈馆中诸公》湖上小桃三百树，一齐弹泪过清明弹泪：清明前后多雨，桃花瓣上颗颗雨滴似泪珠满挂.清·郭限《积雨》几许欢情与离恨，年年并在此宵中此宵：指农历七月七日，传说此夜牛郎、织女二星在银河相会.唐·白居易《七夕》况屈指中秋，十分好月，不照人圆屈指：屈指可数，比喻临近.宋·辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》露湿青芜时欲晚，水流黄叶意无穷. 节近重阳念归否，眼前篱菊带秋风.唐·皇甫冉《寄权器》但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖酩酊：酒醉.佳节：旧俗九月九日登高，即重阳节.唐·杜牧《九日齐山登高》满城风雨近重阳宋·释惠洪《冷斋夜话》卷四载宋潘大临《致谢无遗书》今岁今宵尽，明年明日催.寒随一夜去，春逐五更来.唐·史青《应诏赋得除夜》。 5.关于快乐的古诗 点绛唇·蹴罢秋千 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 6.形容高兴的诗句 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。 ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。 ——卜算子 7.关于学习和快乐的诗句 关于学习的诗句： 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 2.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、花儿还有重开日，人生没有再少年。 6.一日无二晨，时间不重临。 7.光阴似箭，日月如梭。 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 9.盛年不再来，岁月不待人。 10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 11.逝者如斯夫，不舍昼夜 12.明朝更有明朝事，努力请从今日始 13.莫等闲，白了少年头，空悲切 14.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年 15.劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时 16.一万年太久，只争朝夕 关于快乐的诗句： 临江仙 晏几道（宋） 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。 去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣， 琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 迢迢牵牛星 【古诗十九首】（汉） 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。

1. 关于深爱孩子的诗句 关于深爱孩子的诗句 1.形容“很爱孩子”的诗词有哪些 1、《洗儿》宋代诗人苏轼 原文： 人皆养子望聪明，我被聪明误一生。 惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。 译文：人家都希望自己养的孩子聪明，我却因为聪明而害了自己一生，但愿以后我的孩子不要那么聪明，平平安安到老。 2、《游子吟》唐代诗人孟郊 原文： 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。 3、《岁暮到家》清代诗人蒋士铨 原文： 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 译文：爱子之心是没有穷尽的，最高兴的事莫过于游子及时归来。缝制寒衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。 4、《母别子》唐代诗人白居易 原文：母别子，子别母，白日无光哭声苦。 译文：：母别子，子别母，白天的阳光似乎都因为悲伤而失去了光彩，哭声中无限凄苦。 5、《宗武生日》唐代诗人杜甫 原文： 小子何时见，高秋此日生。 自从都邑语，已伴老夫名。 诗是吾家事，人传世上情。 译文：何时可见小子诞生，高秋的今天正是呱呱坠地时。自从我写过怀念你的诗，伴着我的名子你也被人知道。诗是我家祖辈相传的事业，而人们以为这只是世间寻常的父子情。 2.形容爱孩子的诗词 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 七步诗 曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急！ 归家 杜牧 稚子牵衣问，归来何太迟？ 共谁争岁月，赢得鬓边丝？ 江村 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。 多病所须惟药物，微躯此外更何求。 进艇 杜甫 南京久客耕南亩，北望伤神坐北窗。 昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。 俱飞蛱蝶元相逐，并蒂芙蓉本自双。 茗饮蔗浆携所有，瓷罂无谢玉为缸。 表示亲情和天伦之乐的诗句： 临行密密缝，意恐迟迟归。 老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。 昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。 3.关于父母亲爱孩子的古诗 慈母爱子，非为报也.〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻.《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功.《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠.《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安.《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿.《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒.《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止.〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台.《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处.子不学，断机杼.《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情.字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱.字严 成功的时候，谁都是朋友.但只有母亲——她是失败时的伴侣.郑振铎 哀哀父母，生我劬劳.《诗经》 无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产.字严 父母德高；子女良教.《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹.〖唐〗韩愈 人见生男生女好，不知男女催人老.〖唐〗王建 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟.《格言联璧》 为人父母天下至善；为人子女天下大孝.《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我.《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也.〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣.〖宋〗吕公著 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之. 4.形容爱孩子的句子 1. 亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 2. 其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？ 3. 孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。 4. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的。 5. 虽然要上班还要照顾你很辛苦，为你爸爸妈妈也做了很多的牺牲，但是这些和你所带来的快乐比起来，是不算什么的。 你是爸爸妈妈的天使，只要看到你那灿烂的笑脸，再苦再累再委屈，也都忘记了。 6. 有你的世界永远都美好。 7. 爱是一首诗，永远也说不完宝贝我对你的爱。 8. 望你记住：“精诚所至，金石为开。” 只要努力，再大的困难都能克服。 9. 妈妈希望你能够踏下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。 10. 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。 11. 孩子，你是天使，爸爸妈妈都是你的护翼。 5.表达爱孩子诗词 唐代孟郊的《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 清代蒋士铨的《岁暮到家/岁末到家》 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。 元代王冕的《墨萱图·其一》 灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。 6.表达对孩子的爱意的句子有哪些 1. 愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。 2. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。 3. 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。 4. 因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界也多了一抹诱人的色彩，而我生命的画屏上更添了许多美好的记忆，似锦如织！ 5. 我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。 6. 空的快乐是万里无云，阳光的快乐时沐浴大地，我的快乐是你收到我的温馨祝福：愿宝宝健康快乐地成长，美好的童年快乐的少年有为的青年成功之后的中年舒适的晚年！ 7. 亲爱的宝贝：因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐！ 8. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 9. 孩子，一位哲人说：“生活是痛苦的，但我们不能痛苦的活着，因为活着本身就是幸福。”人生百年也只是一瞬间的流光，写到这儿，抬头，窗外凉风习习，繁星点点，孩子，妈妈爱你！做个好梦吧！ 10. 孩子，你可知道，没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人？事事感恩，会活得更欢乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨.足矣。 11. 孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自己的闪耀点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自己，认识自己的长处和不足，善于选择勇于放弃，不要盲目和别人攀比，面对挑战，你要充满自信。 12. 孩子，不要被黑夜中的噩梦，影响你醒来时的心境，不管这世界如何的变幻，不管这时间是多么的无情，任世间坎坷，绿胖红瘦；你可明白，生命从来不是漂亮的水晶云梯，所以你要学会战胜痛苦，学会享受孤独，学会让自己变成光源，点燃那胸中神灵的智慧灯，并用内心的勇敢照亮前行的方向。我会祈祷，阴霾与灰暗不再纠缠于你。 13. 孩子，我不是杰出的教育家，也没有什么成功的壮举，更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变，和灵魂的升华。都说母爱是伟大的，挥洒的不仅是汗水，还有那慢熬的心血；为的只是打开你那闭锁的心灵，滋润着你健壮成长。 14. 宝贝，现在的你是一个漂亮童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康欢乐聪慧纯真善良，你幸福所以我们幸福！ 15. 孩子，感谢你让我体验到孕育和抚养生命的美好。当我用自己的血液凝聚成一个你的时候，当你挥舞着微小的手指，用你那玩世不恭的啼哭声向世人宣告自己的到来的时候，当你呀呀学语及蹒跚踉跄的迈开你人生的第一步的时候。我笑了，你也笑了，我陪你一起走过了你的许多次懵懂，坎坷，我只盼望能不断陪你笑着走下去。 7.表达对儿子深沉的爱的诗句有哪些 1、《游子》——唐代孟郊 萱草生堂阶，游子行天涯。 慈亲倚堂门，不见萱草花。 译文：门外的台阶旁长出了萱草花，然而远行的游子还在天涯。慈爱的母亲倚在堂前，看儿子种下的萱草花，却不见儿子归来。 2、《元日》——北宋王安石 岁岁爆竹声中辞 ，年年烟花影里回 。 梦里故乡慈母泪 ，滴滴穿石盼儿归。 译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；年年烟花绽放，在梦里回去过。梦中的家乡，母亲在思念远行的儿子，水滴石穿一般盼着儿子归来。 3、《岁暮到家》——清代蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 译文：爱子之心是没有穷尽的，最高兴的事莫过于游子及时归来。缝制寒衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。看见儿子瘦了母亲心疼，呼叫着我细问旅途的艰难。 4、《游子吟》——唐代孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 5、《墨萱图·其一》——元代王冕 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 译文：慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！对双亲的奉养每天都在疏远，孩子的音讯每天都不能传到。 8.妈妈爱孩子的句子 母亲爱孩子的句子 1. 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——（印度） 2. 母爱是世间最伟大的力量。——（米尔） 3. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——（高尔基） 4. 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？ 5. 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。 6. 我的母亲十分的平凡，却是那么的伟大。她跟别人异样，整天在勤勤恳恳地工作着，照顾着我，是我处处都感到温暖和幸福。

1.关于“儿童生日”的古诗词有哪些 《庆生诗》 唐代 李白 祝福如潮霞云卷， 沈家女孩乐无边。 佳期如梦祝福到， 慧眼识珠挑礼物。 生逢盛世喜事多， 日照前程好运连。 快酒当歌逍遥游， 乐意人生比蜜甜。 有关生日的古诗词 宋 作者：张抡 《鹧鸪天》 彩舞萱堂喜气新.年年今日庆生辰.碧凝香雾笼清晓，红入桃花媚小春.须酩酊，莫逡巡.九霞杯冷又重温.壶天自是人难老，长拥笙歌醉洞云. 宋 作者：无名氏 《鹊桥仙》 日长槐夏，凉生冰室，又是生辰来到.年年把酒对荷花，颜色比、荷花更好.儿歌女舞，彩衣共戏，仰祝齐眉偕老.欢欢喜喜八千春，更何处、蓬莱仙岛. 《庆生词》 诚祈晨阳喻春暖， 祝词肯切表心间。 文韬武略划蓝图， 雅致靓颜心高远。 生诞四月春暖季， 日逢亲朋献寿礼。 快燃生日寿火烛， 乐者前程星光路。 《庆生词》鸿飞展翅万重山， 昊天演绎岂千年？ 生老无奈自天定， 日月有情总随缘。 快马放歌君莫笑， 乐将美酒醉青天！ 邀友约朋入桃源， 月色烛光不夜天。 诗语今天过华旦， 语祝快乐和平安。 2.孩子生日诗句大全 1、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。 2、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！ 3、你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。 4、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间。祝您生日快乐！希望你身体强壮，快快长大！ 5、儿子，又长了一岁，愿你的生日充满欢快，事事顺得朝前迈！ 6、从小爱科学，长大攀高峰。 7、祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！ 8、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！ 9、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生日快乐！ 10、希望你花朝月夕，如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福！ 3.原创一首描写儿童周岁生日的诗句 五言藏头诗：一周生日快乐 一年懵懂过， 周岁也快乐。 生在新时代， 日月轮回转。 快哉得吾子， 乐呵过一生。 藏头诗，又名“藏头格”，是杂体诗中的一种，有三种形式：一种是首联与中二联六句皆言所寓之景，而不点破题意，直到结联才点出主题；二是将诗头句一字暗藏于末一字中；三是将所说之事分藏于诗句之首。现在常见的是第三种，每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。 在中华诗歌百花园里，除了常见的正体诗词以外，还存在大量的另类诗歌----杂体诗词。具有代表性有：回环（文）诗、剥皮诗、离合诗、宝塔诗、字谜诗、辘轳诗、八音歌诗、藏头诗、打油诗、诙谐诗、集句诗、联句诗、百年诗、嵌字句首诗、绝弦体诗、神智体诗等40多种。这些杂体诗各有特点，虽然均有游戏色彩，但有些则具有一定的思想性和艺术性，所以深受人们的喜爱，流传至今。 由于藏头诗“俗文化”的特性，注定其难登大雅之堂，不为正史和正集收录，从古至今，藏头诗多在民间流传，或散见于古典戏曲、小说。如：《水浒传》中梁山为了拉卢俊义入伙，“智多星”吴用和宋江便生出一段“吴用智取玉麒麟”的故事来，利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心理，口占四句卦歌： 芦花丛中一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬难逃可无忧。 暗藏“卢俊义反”四字，广为传播。结果，成了官府治罪的证据，终于把卢俊义“逼”上了梁山。 藏头诗的一个重要特点是押韵。押韵是诗歌的重要特征之一。 一般来说，诗歌的一二四必须押韵，词义对仗工整等等。 藏头诗歌的形式多种多样：有散文藏头诗，叙事藏头诗、五言藏头诗、七言藏头诗、哲理藏头诗、自然藏头诗、古代藏头诗、现代藏头诗、祝寿藏头诗、生日藏头诗等种类。藏头诗从诞生之日起，就打上了游戏和实用双重印迹。 参考资料 无忧考网： 5.儿童生日祝福诗 1 愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！ 2 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生日快乐！ 3 值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐。 4.我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。生日快乐！ 5.青春的树越长越葱茏，生命的花就越开越艳丽！在你生日的这一天，请接受精华幼儿园爱心大家庭对你深深的祝福，愿你在今后的日子里，健康快乐每一天！ 6.青春、阳光、欢笑……为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！ 7.这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好！ 8.因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩，祝你生日快乐！ 9 愿每天的太阳带给你光明的同时，也带给你快乐.真心祝你生日快乐！！！ 10 宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！ 13 愿你生命中的愿望都能得到实现！生日快乐！ 14 祝你在每个成长的日子里都开开心心！生日快乐！ 15 生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，生日快乐！！ 16 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐！ 17 青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！ 21 宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多！ 22 一支蜡烛，一个心愿，一份真情，祝你生日快乐！ 23 祝你生日快乐，你的存在使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！ 24 你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，生日快乐！ 25 祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现 26 愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成！ 27 生日快乐！愿这特殊的日子里，你的每时每刻都充满欢乐 28 祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好 29 娇艳的鲜花，已为你开放；美好的日子，已悄悄来临。祝你生日快乐！ 30 甜美悦耳的歌声将永远为你而唱，真正的快乐永远拥抱着你，在这属于你的特别的一天，请接受我真诚的祝福，生日快乐！ 6.形容生日又老一岁诗句 1、《杂诗》 朝代：魏晋 作者：陶渊明 人生无根蒂，飘如陌上尘。 分散逐风转，此已非常身。 落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢当作乐，斗酒聚比邻。 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 白话译文 人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？ 遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。 2、《劝学诗 》 朝代：宋代 作者：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 白话译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。 没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 3、《题旅店 》 朝代：清代 作者：王九龄 晓觉茅檐片月低， 依稀乡国梦中迷. 世间何物催人老， 半是鸡声半马蹄。 白话译文 醒来后发现还没有天亮，只看见低低欲息的月亮。 还依稀记得梦中见到的家乡。 世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。 4、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》 朝代：宋代 作者：陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 白话译文 三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 5、《明日歌》 朝代：明代 作者：钱鹤滩 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，明日无穷老将至。 晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 白话译文 明天又一个明天，明天何等的多。 我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。 世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。 早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。 百年来的明日能有多少呢？ 请诸位听听我的《明日歌》。 明天又一个明天，明天何等的多。天天都在等待明日，什么事情都没有进展。 世人和我一样辛苦都被明天所累，无穷无尽的明日马上就会老。 早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。

1.描写婴儿笑的很可爱的诗句 1、《南陵别儿童入京》 唐代李白 白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。 呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。 游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。 会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 译文： 白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。 呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。 一面高歌，一面痛饮，欲以酣醉表达快慰之情；醉而起舞，闪闪的剑光可与落日争辉。 苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。 会稽愚妇看不起贫穷的朱买臣，如今我也辞家西去长安，只愿青云直上。 仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？ 2、《守岁》 宋代苏轼 欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。 修鳞半已没，去意谁能遮。 况欲系其尾，虽勤知奈何。 儿童强不睡，相守夜欢哗。 译文： 要知道快要辞别的年岁，有如游向幽壑的长蛇。 长长的鳞甲一半已经不见，离去的心意谁能够拦遮！ 何况想系住它的尾端，虽然勤勉明知是无可奈何。 儿童不睡觉努力挣扎，相守在夜间笑语喧哗。 3、《京都元夕》 金朝元好问 袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 长衫我亦何为者，也在游人笑语中。 译文： 元宵节时，到处都能碰到女人们穿着盛装，化着美好的妆容来看灯；小孩子们则在街道上欢闹着。 我这个穿朴素长衫的读书人做什么呢？也在游人欢声笑语的气氛中赏灯猜谜。 4、《回乡偶书二首·其一》 唐代贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 译文： 年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。 家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？ 5、《宿新市徐公店》 宋代杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文： 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。 小孩子欢笑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。 2.形容小孩子笑的句子 她笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。 她禁不住要笑了，她觉得这个想头很奇特。她的容貌起了变化。她的脸发红了，比较大一点的嘴上露出了笑容，象是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰，她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝，就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。她转身，如碧波伴清澈的眼神，洋溢这淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有意思瑕疵……她转身，露出一个很温馨的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位，充满关爱的眼神，让人无法移开，是的，就这样呗吸引了，笑萦绕在心头，无法抹去…… 1.她是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。 2.她是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。 3.她身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显 得活泼可爱。 4.她笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。 阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。朝霞映着她那幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。*姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。她笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽开的红山茶。 嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。泛红的脸上飞出笑意，像柔和的阳光在荡漾。可是，只见她嘴唇动动，笑像夏天雨后掠过田野的云影，立刻在她脸上消失。少年笑了，阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。朝霞映着她那幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像清泉的波纹，从他嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。 3.关于笑的儿童诗 好孩子的脸上， 挂着花朵般的微笑， 一颗亮亮的爱心， 透明得谁都可以看到。 为了助人为乐， 多少次放弃节假日游玩， 用真诚和热情， 搭起心心相通的彩桥。 好孩子最最诚实， 从不当面一套背后一套， 怎么想就怎么说， 更不会到什么山就唱什么调。 好孩子最最谦虚， 像山中的小湖从不炫耀碧波， 即使做出多么了不起的大事， 也总说：“这是大家的功劳！” 4.行容儿童笑得很开心的诗句 1.《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 2.《阮郎归·儿童嬉戏杏花堤》 年代： 宋 作者： 晁补之 儿童嬉戏杏花堤。春归不解悲。重来草露湿人衣。无花空绕枝。 曾学道，久忘机。一尊甘若饴。平生鱼鸟与同归。临风心自知。 3.《池上》 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 4.《村居》 【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5.孩子的笑的句子 1、我们院里来了两个乡下小孩。 一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。 2、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。 乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。 3、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！ 4、我的弟弟是小学五年级的学生。 圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。 其实，他才刚过十岁，比我小三岁。 5、一位爱说爱笑的男孩。 圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。 6、一进园门，就有个男孩子粘上我了。 他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。 他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。 8、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。 两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。 9、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。 他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。 10、远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。 11、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。 一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。 人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。 12、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。 特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。 14、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。 她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。 15、他瘦得很，好像骨头比肉多。 那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。 16、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。 两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。 只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。 18、张要是我的同学。 他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。 19、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。 如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。 他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！ 20、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。 在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。 21、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。 22、一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙。 6.形容幼儿大笑的句子 形容幼儿大笑的句子 她笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。 她禁不住要笑了，她觉得这个想头很奇特。她的容貌起了变化。她的脸发红了，比较大一点的嘴上露出了笑容，象是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰，她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝，就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。她转身，如碧波伴清澈的眼神，洋溢这淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有意思瑕疵……她转身，露出一个很温馨的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位，充满关爱的眼神，让人无法移开，是的，就这样呗吸引了，笑萦绕在心头，无法抹去…

六一儿童节的优美诗句如下：1、《六一儿童节》纷飞的彩带，缤纷的笑脸，欢声笑语传递着快乐；天真的眼神，稚嫩的世界，将幸福留在这里。赏析：这首诗以生动的形象展现了六一儿童节的场景，通过彩带、笑脸、欢声笑语等元素，表达了快乐和幸福。而“天真的眼神”和“稚嫩的世界”则呈现出儿童的单纯和天真，进一步强调了节日的主题。整首诗歌简短明了，读来愉悦轻松，让人不由自主地感受到了节日的氛围和美好。2、《六一》儿童节，属于你们，无忧无虑，多自由；青春年少，不留遗憾；纯真烂漫，大世界里畅游。爱与关怀，陪伴左右；知识启蒙，指引未来；勇气和坚强，培养品质；健康快乐，力拓前程。让我们在这个日子里，用心聆听你们的声音，分享你们的喜悦和幸福，因为你们将创造美好未来。赏析：这首诗歌通过表达对孩子们的爱和关怀，呼唤关注他们的成长和未来。作者以青春年少、纯真烂漫等形象描绘孩子们，同时突出了家庭教育、知识启蒙、品质培养等重要方面。整首诗歌简短明了，语言平实贴近，表达了对孩子们的祝福和期许，让人感受到了节日的温馨和美好。3、《六一节》你们，快乐的精灵，从哪里来？流星划过的夜空，还是雨后的彩虹？你们，追逐着梦想在成长中前行；拥有着天真无邪的笑脸，还有未来的渴望。六一节，是为了你们而设，我们要让你们快乐，给你们更多的关怀和陪伴，因为你们是希望的未来。赏析：这首诗歌将孩子们比作快乐的精灵，用流星划过的夜空和雨后的彩虹来形容他们的来自和美好，表达了对儿童纯真和梦想的赞美。作者呼吁关注孩子们的成长和未来，强调六一节是为了他们而设，让他们感受到世界的美好和拥有属于自己的时光。整首诗歌简洁明了，表达出对儿童无限的热爱和关怀，让人感受到节日的温情和美好。

小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。宿新市徐公店·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。四时田园杂兴·夏范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

1. 诗经中关于快乐的诗句 诗经中关于快乐的诗句 1.诗经中开心的句子 《诗经》中表示开心的句子有：《郑风·溱洧》便是极具代表性的一篇。 诗写的是郑国阴历三月上旬己日男女聚会之事。阳春三 月，大地回暖，艳阳高照，鲜花遍地，众多男女齐集溱水、洧水岸边临水祓禊，祈求美满婚 姻。 一对情侣手持香草，穿行在熙熙攘攘的人群中，感受着春天的气息，享受着爱情的甜蜜。 他们边走边相互调笑，并互赠芍药以定情。 《邶风·静女》更是把当时青年男女在一起时的那种天真活泼、相互逗趣的情景写得活龙活现。 一个故意逗惹，一个语带双关的凑趣，其开朗的性格，深厚的感情，愉快的情绪，跃然纸上。 《卫风·木瓜》带有明显的男女欢会色彩，一是互赠定情物，表示相互爱慕，一是邀歌对唱，借以表白心迹。《周南·关雎》就是一首炽热感人的情歌。 一位男子爱上了一位美丽的姑娘，醒时梦中不能忘 怀，而又无法追求到。面对悠悠的河水，目迎水流中浮动的荇菜，姑娘美丽的身影时时闪现在 眼前，这更增添了他的痛苦，以致出现了幻觉，仿佛和那个姑娘结成了情侣，共同享受着协谐 欢乐的婚后生活。 《召南·摽有梅》是少女在采梅子时的动情歌唱，吐露出珍惜青春、渴求爱情的热切心声； 《郑风·褰裳》则是一首以性占有为唯一目的的情诗，女主人带着满足自己性欲的公开企图，简 单而直接地要求心爱的男子和自己幽会。《周南·汝坟》第一章代借枝来表示自己的性饥渴，公开表达“我要找寻配偶”的意图，表现的 是《诗经》独有的高度人文关怀，率直大胆的内涵实则是对自己生命要求的尊重，是在追求自 己生命性灵的完整。 《郑风·野有蔓草》叙写一对男女不期而遇的欢乐：原本是两个互不相识的人，只因气质和形象的 吸引，自然地走到了一起。促成他们结合的因素单纯而直接，激励他们生命叠合的仅仅是 对“有美”之“美”的情感直觉，一许“清扬婉兮”的惊心动魄的感觉，将对异性的渴望确证 为生命对人性真谛的追求，在瓦解和荡散了一切世俗杂念的同时，也使此处的“邂逅”两性血 肉关系化生为性灵的合一。 《卫风 淇奥》这首诗以一位女子的口吻，赞美了一个男子的容貌、才情、胸襟以及诙谐风趣， 进而表达了对该男子的绵绵爱慕与不尽幽怀。《邶风 静女》描写男女幽会： “静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻 我彤管。 彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。”一个男子在 城之一隅等待情人，心情竟至急躁而搔首徘徊。 情人既来，并以彤管、茅荑相赠，他珍惜玩 摩，爱不释手，并不是这礼物有什么特别，而是因为美人所赠，主人公的感情表现得细腻真 挚。虽然都是通过男子表现对于爱情的甜蜜与酸涩，但是也可以从侧面看出当时女子对于爱情同样是有着美好期盼的。 自由恋爱渐渐受到家庭等各方面的束缚，父母之命，媒妁之言，迫使许多人不能与心上人结为爱侣，其中失落与心酸，谁能道尽说完！《郑风 风雨 》，“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。既见君子，云胡不夷？”写的则是见到情人时的欣喜 心情，可见思念之深之切！《秦风 蒹葭》，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。” 诗中写的是单相思，对于所爱的人，可望而不可即，几多愁苦，几多思念！ 思念妻子或丈夫的诗也是情深意切，于朴实的语言中透露出那种深厚缠绵的感情。《诗经》中也有不少是祝贺新婚女子的，如《桃夭》，“桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其室家。”这首诗轻快活泼，诗人热情地赞美新娘，并祝她婚后生活幸福 诗经最美30句：1死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。《诗经·邶风·击鼓》译：生生死死离离合合，无论如何我与你说过。 与你的双手交相执握，伴着你一起垂垂老去。悟：这样的话，人间已经久违。 千年已经过去，读起依旧太美。2、高山仰止，景行行止。 《诗经·小雅·车辖》 译：德如高山人景仰，德如大道人遵循。 悟：虽不能至，心向往之。 3、绸缪束薪，三星在天。今夕何夕，见此良人。 子兮子兮，如此良人何！《诗经·唐风·绸缪》译：一把柴火扎得紧，天上三星亮晶晶。今夜究竟是哪夜？见这好人真欢欣。 要问你啊要问你，将这好人怎样亲？悟：情浓之时如火，情浓之人如蛾。身子哪怕扑火，心中也觉值得。 4、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 《诗经·秦风·蒹葭》 译：荻花扬，苇叶长，莽莽又苍苍。露珠白，霜粒凉，白露结成霜。 心中想把伊人访，伊人啊，身在秋水一曲水弯旁。悟：从前的思念，哪怕关山远。 心中的人，也住在心尖上。想一想，便醉一旁。 5、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 《诗经·卫风·木瓜》 译：你将木桃投赠我，我拿美玉作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。 悟：古人的感情，都有信物。一件信物，可以在身上放一生。 不是信物好，只是情意重。6、关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。《诗经·周南·关雎》译：雎鸠关关相对唱，双栖河里小岛上。 纯洁美丽好姑娘，正是君子好对象。悟：树上的鸟儿成双对，你就是我的那一位。 人间最美的季节，是情思萌动时。7、桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其。 2.关于快乐的诗句 诗歌 快乐是什么 快乐是什么？ 快乐是一次次响起的掌声。 当我表演成功时， 观众响起了热烈的掌声。 当我竞选胜出时， 同学们响起了祝贺的掌声。 快乐是什么？ 快乐是旅游中欣赏到的美景。 当我在水帘洞看到彩虹升起的时候， 我不禁高声欢呼！ 当我和苗族姑娘对歌的时候， 心里有说不出的激动！ 当我面对黄果树大瀑布的时候， 更是惊讶万分！ 快乐是什么？ 快乐是与家人的欢聚。 当我和父母一起沉浸球赛时， 心里溢满温暖。 当我们全家一同爬山， 我全身充满了力量。 快乐是什么？ 快乐是为家人做的每一件事。 当父母口渴时， 为他们沏上一壶热茶。 当父母劳累时， 为他们捶捶背。 在这个世界上， 埋藏着许许多多的快乐， 我喜欢寻找快乐！ 古诗 闻官军收河南河北》 【原文】 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 【今译】 剑门关外忽然听说官军收复蓟北， 乍听到止不住的泪水洒满了衣裳。 回头看妻儿的愁容不知去了何方， 胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。 白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒， 春光正好伴我返回那久别的故乡。 立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡， 然后经过襄阳再转向那旧都洛阳。 3.关于快乐的诗句有哪些 1. 少无适俗韵，性本爱丘山。____陶渊明《归园田居·其一》 2. 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 3. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》 4. 锄禾日当午，汗滴禾下土。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 5. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。____翁卷《乡村四月》 6. 青青园中葵，朝露待日晞。____佚名《长歌行》 7. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。____范成大《四时田园杂兴·其二》 8. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 9. 种豆南山下，草盛豆苗稀。____陶渊明《归园田居·其三》 10. 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。____白居易《村夜》 11. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12. 道狭草木长，夕露沾我衣。____陶渊明《归园田居·其三》 13. 十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。____范成大《浣溪沙·江村道中》 14. 四海无闲田，农夫犹饿死。____李绅《古风二首 / 悯农二首》 15. 田夫荷锄至，相见语依依。____王维《渭川田家》 16. 开荒南野际，守拙归园田。____陶渊明《归园田居·其一》 17. 一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。____张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》 18. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。____陶渊明《归园田居·其三》 19. 梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。____祝允明《首夏山中行吟》 20. 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。____温庭筠《利州南渡》 21. 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。____颜仁郁《农家》 22. 无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。____曾几《苏秀道中》 23. 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。____王维《渭川田家》 24. 疏篱曲径田家小。云树开清晓。____周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》 25. 半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。____颜仁郁《农家》 26. 父耕原上田，子劚山下荒。____聂夷中《田家》 27. 布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。____姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》 28. 故人具鸡黍，邀我至田家。____孟浩然《过故人庄》 4.古文中描写快乐的句子 1、《国风·郑风·溱洧》——先秦佚名 洧之外，洵訏且乐。维士与女，伊其将谑，赠之以勺药。 译文：洧水对岸好地方，地方热闹又宽敞。男女结伴一起逛，相互戏谑喜洋洋，赠朵芍药表情长。 2、《小雅·鹿鸣》——先秦佚名 鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。 译文：弹瑟弹琴奏乐调，快活尽兴同欢笑。我有美酒香而醇，宴请嘉宾心中乐陶陶。 3、《登科后》——唐代孟 郊 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 译文：在春风中我洋洋得意地骑着快马，一天内和同榜的进士们游遍了长安著名的花园。 4、《菩萨蛮·溶溶花月天如水》——宋代张孝祥 夜久寂无人，露浓花气清，悠然心独喜。 译文：长夜漫漫寂静无人，露汽湿浓，花香清新，我悠然闲适独自欢喜。 5、《南陵别儿童入京》——唐代李白 呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 译文：喊着童仆给我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑吵闹牵扯我的布衣。 5.诗经中表达欢快的诗,四个四个字的,要一整首 桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 溱洧 溱与洧，方涣涣兮。 士与女，方秉蕑兮。 女曰观乎？士曰既且，且往观乎？ 洧之外，洵吁且乐。 维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。 溱与洧，浏其清矣。 士与女，殷其盈矣。 女曰观乎？士曰既且，且往观乎？ 洧之外，洵吁且乐。 维士与女，伊其将谑，赠之以勺药。 6.求诗经中关于友情的诗句. 《诗经》中关于友情的诗句： 1、嘤其鸣矣，求其友声，相彼鸟矣，犹求友声。——《诗经.小雅》 2、彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？悠悠苍天，此何人哉？ ——《诗经·王风·黍离》 3、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 ——《诗经·大雅·抑》 4、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？ ——《诗经·郑风·风雨》 5、高山仰止，景行行止。 ——《诗经·小雅·车辖》 6、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 ——《诗经·小雅·鹿鸣》 7、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 ——《诗经·小雅·采薇》 8、鸢飞戾天，鱼跃于渊；岂弟君子，遐不作人。——《诗经·大雅·旱麓》

1. 关于古代孩子的诗句 关于古代孩子的诗句 1.关于古代儿童的诗句 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 2.关于古代儿童的诗句 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 3.描写古代儿童的诗 1.《村居》 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 2.《小儿垂钓》 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 3.《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 4.《所见》袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 5.《与小女》韦庄 见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车. 一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华. 6.崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》 7.唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来？” 8.范成大 《四时田园杂兴》 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 9.草满池塘水满陂 ，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《村晚》——雷 震 10. 牧牛图 午后顺着小河走， 河水清清， 在我脚下流。 水中石头大如斗， 石边鱼儿轻轻游。 小小牧童竟怕羞， 赤身蹲在， 田边和地头。 口中唤着大花狗， 手里牵着老黄牛。 11.春山游骥图 人人说道， 牧童尚小。 那是我， 独享最好。 多梦季节， 知音非少。 看： 鸟儿唱， 鱼儿游， 马儿跑。 春光依旧， 红颜已老。 只可惜， 旧情未了。 朝思夜盼， 问君知否？ 有： 片片云， 淡淡风， 青青草。 4.关于儿童的诗 稚子弄冰 作者： 杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声 解释：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。 译：铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出。 这首诗写冬天孩子们的一场嘻戏：一块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音倒也清越嘹亮。 忽然冰锣敲碎碎落地，发出打破玻瓈的声音。诗写得清新明快，稚子的嘻乐与失望，宛然在目。 桑茶坑道中》（其七）与《安乐坊牧童》： 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。 童子柳荫正眠着，一牛吃过柳荫西。 解释：这是个雨后晴天，日头光灿灿的，微风清爽爽的，地面上的雨水已经蒸发得无踪无影，小溪里的流水却涨满河槽。溪水穿过碧绿的原野，奔向无处；夹岸丛生着繁茂的野草，盛开着绚丽的野花。 堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣；那头老牛，却只管埋头吃自己的青草，越吃越远，直吃到柳林西面去了枣没有人担心老牛逃走，它和小牧童是形影不离的老伙伴儿。 这首诗描写的是初春景物，刚下过一阵雨，暖日和风，溪水盈盈.河岸上，草绿花红，柳荫浓密.渲染出明媚，和暖的氛围和生机无限的意境. 宿新市徐公店 宋-杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 诗人伫（zhǜ）立窗口，眼光透过稀疏的篱墙投向一条田间小路。 小路又细又长，伸到很远很远的地方；路旁树上，新叶闪着嫩绿，还没有长成浓阴；油菜花正在盛开，满地金黄，一片欣欣向荣的阳春景象。 忽然，有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。 小家伙找啊，找啊，在一片黄菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了！ 初夏睡起 【宋】杨万里 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花 [译文]梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。 春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。 杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋诗人。 他和陆游、范成大三人是互相佩服的朋友。杨万里擅长七言绝句，不论农家生活还是自然景物，在他笔下都显得新鲜活泼，趣味横生，尤其难得的是，他喜欢描写儿童形象，许多作品都可以看作是优秀的古代儿童诗。 5.描写儿童的古诗句有哪些 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》 小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》 十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》 儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 6.描写儿童的古诗 1、《牧童》【唐】吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 2、《舟过安仁》【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 3、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 4、《稚子弄冰》【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。 5、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《回乡偶书》【唐】贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 8、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 9、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 10、《与小女》【唐】韦庄 见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。 11、《溪居即事》【唐】崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 12、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 13、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 14、《四时田园杂兴》【宋】范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 15、《桑茶坑道中 》【宋】杨万里 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。 16、《闲居初夏午睡起》【宋】杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 17、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 18、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 19、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君

1. 关于孩子生活的诗句 关于孩子生活的诗句 1.关于儿童生活的古诗5首 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 十首。。。怎么样也够了吧？？ 2.关于儿童生活的古诗有哪些 古代儿童古诗词 池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开. 风鸢图诗（其一） 徐渭 柳条搓线絮搓棉， 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力， 带将儿辈上青天。 所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛， 歌声振⑵林樾⑶。 意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉， 忽然闭口立。 、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 初夏睡起 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 投我票哦~~~~~~~ 3.形容儿童生活的诗句 诗句： 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 诗句 《村居》高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 《清平乐.村居》辛弃疾 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 《舟过安仁》 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风. 《四时田园杂兴》 昼出耕田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 4.描写儿童生活的古诗有哪些 1、 牧童 &lt；唐&gt；吕岩 字：【洞宾】 草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。 注释 ①横野：宽阔的原野 ②弄：逗弄。 ③蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。 译文 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续的传来，悠扬悦耳。牧童吃饱了饭回来时，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在草地上望着明月休息了。 2、 清平乐·村居 作者：辛弃疾 南宋 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 【赏析】 5.描写儿童生活的古诗词 拂堤杨柳醉春烟。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手， 飞入菜花无处寻。 儿童散学归来早。 诗人把小童的一系列动作写入诗中，但看到大人除草搓麻线，笑问客从何处来。儿童急走追黄蝶《村居》 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 侧坐莓苔草映身，就赋予了神奇的力量，十分可爱，随风摆动，忘了系缆绳。 意欲捕鸣蝉。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人，诗味也很浓，一下子隐没在菜花里，急向柴门去却关。” 诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。杨柳披着长长的绿枝条，一路上没什么耽搁， 拂堤杨柳醉春烟， 为嫌衣少缕金华，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来，春风吹入钓鱼湾！诗人信手写来：“蓬头稚子学垂纶，乡音无改鬓毛衰，烟雾般地凝聚着。 宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道，重返家园，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性. 一夜娇啼缘底事，忙乱中却把门关上了，怕得鱼惊不应人，又在菜花地里东张西望的神态， 拂堤杨柳醉春烟，把一个平淡的场景记录下来。 儿童急走追黄蝶， 忽然闭口立。 所见 牧童骑黄牛，形象生动，古代诗人不仅善于观察。 古朗月行 小时不识月，问言与谁餐。 我国古代有很多描写儿童的诗。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童，回家挺早。 又疑瑶台镜。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道。 白兔捣药成。 儿童们不仅学种瓜：“少小离家老大回，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。 这些儿童稚气活泼，便急忙放下手中鱼竿。 村居 草长莺飞二月天，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，也傍桑阴学种瓜， 学人拜新月。 儿童散学归来早。”你看，故乡的儿童们却不认识他，其实功夫很深，塑造了儿童的种种神态，村庄儿女各当家. 与小女 见人初解语呕哑，虽是“学垂纶”。 那黄蝶被追急了，飞在青云端。笔者从常见的《唐诗三百首》， 歌声振林樾，彬彬有礼，还善于用笔？”全诗仅二十八个字，飞入菜花无处寻。 仙人垂两足， 不解藏踪迹、《子家诗》等书中选得几首。儿童相见不相识，误以为有客相访，好像在轻轻地抚摸着堤岸， 怕得鱼惊不应人， 枝头花落末成阴，“童孙”是儿童，把风筝放上蓝天。 在水泽和草木间蒸发的水气. 路人借问遥招手。小童疑是有村客。 “村庄儿女”是指成年农民，那飞奔的儿童怎样一下子站住。浮萍一道开， 未知巧与拙， 不肯归眠恋小车：“篱落疏疏一径深。 由此可见。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。 路人借问遥招手。 池上 幼女词 幼女才六岁，他们还学垂钓， 侧坐莓苔草映身，好似不费丝毫力气：“篱外谁家不系船，赶忙趁着东风劲吹的时机，呼作白玉盘，显得平易自然。 农村的儿童虽还不会耕田织布，慌忙跑向家门报信。童孙未解供耕织，它们语言精炼。 乡村儿童不仅好客、《全唐诗》。 同样是唐代的崔道融这么写，但我们可以想见，就连路人借问道路都不给回答。 唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道，枝头花落末成阴。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了，却给我们绘出了一幅美丽的画卷，桂树何团圆，就笑着问他是哪里来的客人。 偷采白莲回。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。 正在水边垂钓的小童。诗到这里就完了，不知实情，以飨读者：“昼出耕田夜绩麻. 村居 草长莺飞二月天。 村里的孩子们放学以后，黄莺飞来飞去，怕鱼惊不咬钩，可却满认真的，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘。 向夜在堂前， 忙趁东风放纸鸢。 作者久居客地，侧坐莓苔草映身。 【译文】 农历二月。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 小娃撑小艇。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，想打开柴门相迎，还很勤劳。 篱外不知谁家的小船，却又栩栩如生？ 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，还塑造了种种可爱的儿童形象，村子前后青草渐渐发芽生长， 忙趁东风放纸鸢。不仅写得新奇， 忙趁东风放纸鸢。 儿童散学归来早 参考资料：zhidao.baidu.com/question/4133635.html。 6.描写儿童生活的古诗 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开. 风鸢图诗（其一） 徐渭 柳条搓线絮搓棉， 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。 所见 【清】 袁 枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 初夏睡起 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来？ 古朗月行 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 7.关于儿童生活的古诗 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（《四时田园杂兴》范成大） 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。（《村居》高鼎） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （《宿新市徐公店》【宋】杨万里 ） 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 （《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 ） 《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异， 来施食尔垂钩。 8.给两句描写儿童生活的古诗 浮萍一道开。 大儿锄豆溪东，白发谁家翁媪， 最喜小儿无赖，飞入菜花无处寻，溪上青青草。不解藏踪迹。 意欲捕鸣蝉。 儿童急走追黄蝶。 儿童散学归来早，歌声振林樾1，忽然闭口立，拂堤杨柳醉春烟，偷采白莲回，溪头卧剥莲蓬。 3、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛。 2、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小。 4、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇。 醉里吴音相媚好，中儿正织鸡笼，树头花落未成阴。 5，忙趁东风放纸鸢。

祝宝宝健康成长的诗歌篇一：《庆生词》u2002诚祈晨阳喻春暖，u2002祝词肯切表心间。u2002文韬武略划蓝图，u2002雅致靓颜心高远。u2002生诞四月春暖季，u2002日逢亲朋献寿礼。u2002快燃生日寿火烛，u2002乐者前程星光路。u2002 篇二：寄语宝宝u2002 三月春草青又新，盼来宝宝倍加亲。u2002阳光快乐勤书史，成人成才父母心。

宿新市徐公店 宋－杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。

1. 关于孩子成长乐观的诗句(父母对孩子的成长寄语诗句) 关于孩子成长乐观的诗句(父母对孩子的成长寄语诗句) 1.父母对孩子的成长寄语诗句 1、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 ——《格言联璧》 2、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建 3、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。 ——《诗经》 4、田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛，唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。——杨万里《插秧歌》 5、父之美德，儿之遗产。 ——字严 6、半夜来原田，月落天将晓。溪流涓涓鸣，今年雨水好。 前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。 ——袁中道《朝耕》 7、雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。 ——《观村童戏溪上》 8、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》 9、哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》 10、无父何怙，无母何恃？——《诗经》 11、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！——《示儿》 12、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。 ——吕公着 13、父母德高；子女良教。——《格言对联》 14、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。 ——颜之推 15、有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈 望采纳，谢谢。 2.祝愿孩子茁壮成长的古诗有哪些 1、枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 出自：金代元好问的《同儿辈赋未开海棠》。 译文：海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的，小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。一定要爱惜自己那芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 出自：唐代颜真卿的《劝学》。 译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 3、人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。 出自：宋代苏轼的《洗儿戏作》。 译文：每个人生下孩子，都希望孩子头脑聪明。但是聪明有什么好处呢？我就是因为聪明，遭到人家的嫉妒，被聪明误了一生。只希望自己的儿子愚笨迟钝，没有灾难，没有祸患，而能够官至公卿。 4、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。 出自：唐代韦庄的《与小女》。 译文：看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。娇娇滴滴的啼哭了一晚上是因为什么事呢？是嫌衣服上少绣了金线花。 5、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 出自：唐代杜秋娘的《金缕衣》。 译文：劝你不要太注重追求功名利禄，要珍惜少年求学的最好时期。花开可以折取的时候就要尽管去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 3.关于“孩子成长”的诗有哪些 1、家童扫萝径，昨与故人期。 ——钱起《谷口书斋寄杨补阙》 意思：家仆正辛勤地把萝径打扫干净，我昨天与老朋友预约会面日期。 2、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》 意思：但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。 3、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》 意思： 小孩子见了很高兴又很惊讶，却问哪个方向是故乡？ 4、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》 翻译：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。 5、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。 ——白居易《为薛台悼亡》 翻译： 一边是就要枯死的梧桐树一边是久病的身躯，每当想到人死后要去九泉之下心里感到悲伤。 6、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》 翻译：靠近在种满桑树的田野里耕作的农夫，扛着锄头和牧童一起劳作。 7、野童扶醉舞，山鸟助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》 翻译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫着。 8、遥怜小儿女，未解忆长安。 ——杜甫《月夜》 翻译：幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。 9、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》 翻译：她刚能听懂大人的讲话，就咿咿呀呀的学着说话了。 10、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《夏日田园杂兴·其七》 翻译：清除禾苗间的杂草，堪称特写镜头，都为家中承担着自己力所能及的劳动。 4.孩子成长寄语美好古诗 1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》 4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》 5.关于“和孩子一起相处成长”的古风诗句有哪些 关于“和孩子一起相处成长”的古风诗句有： 1、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——《夏日田园杂兴·其七》宋代：范成大 译：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 2、呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。——《南陵别儿童入京》唐代：李白 译：喊着童仆给我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑吵闹牵扯我的布衣。 3、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——《花影》宋代：苏轼 译：亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？ 4、胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。——《清明二首》唐代：杜甫 译：少数名族儿童的独特的服饰已经很少看到了，楚地的女孩腰肢纤细，惹人怜惜。 5、命室携童弱，良日登远游。——《酬刘柴桑》魏晋：陶渊明 译：吩咐妻子快带上孩子们，乘这美好的时光我们一道去登高远游。 6、童孺纵行歌，班白欢游诣。——《桃花源诗》魏晋：陶渊明 译：儿童欢跳纵情歌，老者欣然自游憩。 7、野童扶醉舞，山鸟助酣歌。——《浮舟过滕逸人别业》唐代：孟浩然 译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫助人高歌。 8、日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。——《夏昼偶作》唐代：柳宗元 译：中午醒来，只觉得大地死一般的寂静，隔着竹林，惟有山童捣制新茶时敲击茶臼的声音。 9、巴童荡桨欹侧过，水鸡衔鱼来去飞。——《阆水歌》唐代：杜甫 译：巴地的孩童荡着桨从旁边经过，水鸡衔着小鱼来去飞翔。 10、田父草际归，村童雨中牧。——《宿郑州》唐代：王维 译：老农从青草丛生的地边归来，村童还在濛濛细雨中放牧。 扩展资料： 陪孩子共同成长成语及解释： 1、肥头胖耳：形容体态肥胖，有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。 2、飞鸟依人：依：依恋。飞来小鸟依偎在人身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受情态。 3、孺子可教：孺子：小孩子。指年轻人可培养。 4、儿怜兽扰：怜：宠爱，爱惜；扰：驯养。像对小孩一样加以爱抚，对野兽一样加以驯养。 5、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。 6、伶俐乖巧：伶俐：机灵；乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。 7、欢迸乱跳：形容活泼、欢乐之极。 8、视同儿戏：把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事，极不重视。 9、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。 10、飞鸟依人：依：依恋。飞来小鸟依偎在人身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受情态。 11、童叟无欺：童：未成年孩子；叟：年老男人；欺：蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。 12、黄口孺子：黄口：儿童；孺子：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。 6.祝孩子成长的经典诗词有哪些 1、《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》 年代： 唐 作者： 白居易 吾年五十加朝散，尔亦今年赐服章。 齿发恰同知命岁，官衔俱是客曹郎。 [予与行简俱年五十始着绯，皆是主客郎官。] 荣传锦帐花联萼，彩动绫袍雁趁行。 [绯多以雁衔瑞莎为之也。] 大抵着绯宜老大，莫嫌秋鬓数茎霜。 2、《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》 年代： 宋 作者： 宋祁 绛帻鸡人唱夜筹，宿庐遥忖道山头。 梦思园吏成羁寝，书掩冤家倦对雠。 雨阁气昏莲蔕并，烛帘光动蒜条钩。 孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝。 3、《吉老受秋租辄成长句》 年代： 宋 作者： 黄庭坚 黄花事了绿丛霜，蟋蟀催寒夜夜床。 爱日捃收如盗至，失时鞭扑奈民疮。 田夫田妇肩頳担，江北江南稼涤场。 少忍飞糖眯君眼，要令私廪上公仓。 4、《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视》 年代： 宋 作者： 晁说之 冬来羇旅更迢迢，抚枕灯残百感饶。 饥鼠翻空疑有鬼，惊乌误晓尚中宵。 诗成与梦俱零落，剑出低眉亦寂寥。 无分京华居老境，江湖高隐幸相招。 5、《菩萨蛮·蓂留四叶书云后》 年代： 宋 作者： 无名氏 蓂飞八叶书云后。此日孙枝秀。 爱他风味似吾人。都是笔头能篆、又能文。 青青两鬓年方壮。儿女俱成长。 要添福寿与荣华。教取一庭兰玉、共成家。

1. 关于春天带孩子游玩的诗句 关于春天带孩子游玩的诗句 1.描写春天儿童玩耍的诗句 村居 清人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟， 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢. 作者是清代的高鼎. 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 古朗月行（李白） 小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端. 李白 《长干行》 郎骑竹马来， 绕床弄青梅， 同居长干里， 两小无嫌猜. 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰（cui）. 儿童相见不相识， 笑问客从何处来. 2.关于孩子们在春天里玩耍的句子有哪些 1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 。 2.一张张活泼的儿童的笑脸，在春天里娇绿的田野上如同花朵般绽放。 3.一群群孩子，在草地上放风筝，踢毽子，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把柔嫩的树枝都震颤了。 4.春风和煦大家一起踢毽子，毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5.寒假结束了，校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 6.枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的春节联欢会。 7.春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢，我和小伙伴们也跑到草地上玩丢沙包。 8.杨柳吐出了绿色的新芽，我来到小河边钓鱼，看见堤岸上，充满了生机与活力。 9.我们在田野里放风筝，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软。 10.我和小朋友在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。 11.春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐，尤其是和小伙伴们一起放风筝真是太快乐了。 12.天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。小朋友们在这样的好天气里一起跳皮筋感觉好快乐。 13.春天来了，她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，在田野上肆意撒欢儿。 14.春风吹着风车不停转，喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 15.她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱，就像外面柳树上刚长出的嫩绿新叶。 3.关于写孩子们在春天里玩耍的句子（50字） 春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！” 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！” 我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。 我又来到了河岸，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。 春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐！

忙成东风放纸鸢

1. 关于春天开心的诗句 关于春天开心的诗句 1.描写春天的和表达喜悦心情的诗句有 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。 日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已， 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。 荇：荇菜，一种水生草本植物。 唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。 此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。 唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。” 朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生 阳和：春天的和暖之气。 唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒 汀：水岸平地。 唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 半；多数。未匀：参差不齐。 唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨，到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。 唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。 绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色， 绿叶成阴子满枝。” 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中 一夜风：一夜春风。 唐 王涯《春游曲》 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷 飒飒：风声。 唐 李商隐《无题四首》 寒随一夜去，春还五更来 唐 史青《应诏赋得除夜》 东风何时至，已绿湖上山 唐 丘为《题农父庐舍》 不觉春风换柳条 唐 韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺，不觉春风换柳条。” 春风贺喜无言语，排比花枝满杏园 唐 赵嘏《喜张沨及第》 春风又绿江南岸，明月何时照我还. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。 草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 春兴】 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城 表达喜悦心情的诗句，衣沾不足惜，但使愿无违。 2.描写春天好心情的诗词 “脚著谢公屐，身登青云梯” “举杯邀明月，对影成三人” 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 卜算子（王观）送鲍浩然之浙东水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 长空无际色青青，太阳月亮放光明. 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。【北宋-苏轼《春宵》】 蝶恋花（李之仪）万事都归一梦了。曾向邯郸，枕上教知道。百岁年光谁得到。其间忧患知多少。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。” 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。【唐-李白《将进酒》 】 神龟虽寿，犹有竟时；乘蛇腾雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养颐之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。唐朝的李白的"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”唐朝的孟郊的“春风得意马路蹄疾，一日看尽长安花。” 无事且频开口笑。纵酒狂歌，销遣闲烦恼。金谷繁花春正好。玉山一任樽前倒。 仙人依次就座，但闻笑语喧. 3.描写春天生机勃勃的诗句有哪些 1、绝句二首 唐代：杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 译文：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 2、游园不值 宋代：叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 译文：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 3、钱塘湖春行 唐代：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。 4、春日西湖寄谢法曹歌 宋代：欧阳修 西湖春色归， 春水绿于染。 群芳烂不收， 东风落如糁。 译文：春天使者姗姗前来访问，西湖水面换上绿色衣裙。漫山遍野捧出七彩热情，花风落地一样唤人兴奋。 5、早春呈水部张十八员外 唐代：韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 译文：长安街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。 6、村居 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 4.描写春天的古诗50首 1、春夜喜雨【唐代】 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。2、钱塘湖春行【唐代】 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。3、春日【宋】 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。4、泊船瓜洲【宋】 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？5、咏柳【唐】 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6、天净沙·春【元】 白朴 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。 7、夜月【唐】 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 8、春江花月夜【唐】 张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 9、鸟鸣涧 【唐】 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 10、春雪 【唐】 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 11、江南春 【唐】 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 12、惠崇春江晚景 【宋】 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 13、风波·三月七日 【宋】 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 14、村居 【清】 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 15、游园不值 【宋】 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 16、早春呈水部张十八员外【唐】 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 17、绝句 【唐】 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 18、忆江南词三首 【唐】 白居易 江南好，风景旧曾谙； 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州； 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 何日更重游！江南忆，其次忆吴宫； 吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！19、虞美人·风回小院庭芜绿 【五代】 李煜 风回小院庭芜绿，柳眼春相续。 凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。笙歌未散尊罍在，池面冰初解。 烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。20、破阵子·春景【宋】 晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 笑从双脸生。21、新雷 【清】 张维屏 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著，只待新雷第一声。22、望江南·超然台作 【宋】 苏轼 春未老，风细柳斜斜。 试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。 诗酒趁年华。23、临安春雨初霁 【宋】 陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。24、晚春 【唐】 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。25、南湖早春 【唐】 白居易 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好，年年衰病减心情。26、蝶恋花·暖雨晴风初破冻 【宋】 李清照 暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。 酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。 独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。27、春夜 【宋】 王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。28、春思 【唐】 李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏。 29、闺怨 【唐】 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 30、春日偶成 【宋】 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 31、王孙游 【南。 5.描写春天的和表达喜悦心情的诗句有 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。 日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已， 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。 荇：荇菜，一种水生草本植物。 唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。 此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。 唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。 ” 朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生 阳和：春天的和暖之气。 唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒 汀：水岸平地。 唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 半；多数。 未匀：参差不齐。 唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨，到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。 唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。 绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。 狂风落尽深红色， 绿叶成阴子满枝。” 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中 一夜风：一夜春风。 唐 王涯《春游曲》 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷 飒飒：风声。 唐 李商隐《无题四首》 寒随一夜去，春还五更来 唐 史青《应诏赋得除夜》 东风何时至，已绿湖上山 唐 丘为《题农父庐舍》 不觉春风换柳条 唐 韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺，不觉春风换柳条。 ” 春风贺喜无言语，排比花枝满杏园 唐 赵嘏《喜张沨及第》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。 草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。 绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》春兴】 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城表达喜悦心情的诗句，衣沾不足惜，但使愿无违。

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12.《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 13.（观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 14.《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 15.我真的找不到了。 3.孩子童真的唯美句子 孩子童真的唯美句子： 1、她笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。 2、或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有一丝瑕疵 3、她把嘴一抿，微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像清泉的波纹，从他嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。 4、她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。 5、她身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。 6、她是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。 7、她是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。 4.15首儿童朗诵优美诗歌 1、虹彩保险冬天是这样来临的：过了那架天上七彩的桥；在昨天傍晚那场大雨之后！2、雨季雨儿从哪儿来的呢？也许老天会知道！是蓝天叫雷公给敲破了吗？却害得我无法出去和伙伴相聚！3、再见黑夜是星星的保护神——天一黑星星就爬上夜的肩膀撒娇！那么明天见吧——我亲爱的伙伴，因为我也是妈妈的乖乖儿！4、蚂蚁这只小小蚂蚁走了那么多路——从我手指一端爬到了另一端；难道他不会疲倦吗？为什么不见他脸红与气喘呢——这种事情可真费解！5、露珠是昨夜里星星落下的泪吗？却滴痛了柔软的小草！然而戴上一顶亮晶晶的帽子，小草儿就格外地美丽啦！6、倒影天上有个太阳照耀；水中也有个太阳照耀！那么谁才是谁的倒影呢？噢我明白了——天上的圆球是太阳，水中的圆球是月亮；因为天上的那个更亮，而水中的则来得更美！7，黄昏壁上的米勒的晚钟被我的沉默敲响了，骑驴到耶路撤冷去的圣者还没有回来。 不要理会那盏灯的狡猾的眼色，请告诉我：是谁燃起第一根火柴？8路车的轮，马的蹄，闪烁的号角，狞猎的旗，不疲惫的意志是向前的。为什么要抱怨那无罪的鞋子呢？你呀！熄了的火把，涸池里的鱼。 9 期待每一颗银亮的雨点是一个跳动的字，那狂燃起来的闪电是一行行动人的标题。从夜的槛里醒来，把梦的黑猫叱开，听滚响的雷为我报告晴朗的消息。 10 云不要再在我蓝天的屋顶上散步[我的鸽子曾通知过你：我不是画廊派的信徒。看我怎样用削铅笔的小刀虐待这位铲形皇后，你就会懂得：这季节应该让果子快快成熟。 11 夏季白热。白热。 先驱者的召唤的声音。下降。 下降。捧血者的爱情的重量。 当凤凰正飞进那熊熊的烈火，为什么，我还要睡在十字架的绿荫里乘凉。12鸟飞进印度老诗人的诗集，跳上波斯女皇的手掌，我呢？沉默一如哑者，愚蠢而无翅膀。 阿里斯多芬曾把他的憧憬携入剧场，法郎士的企鹅的国度却没有我泊岸的港。13 日记昨天，昙。 关起灵魂的窄门，夜宴席勒的强盗，尼采的超人。今天，晴。 擦亮照相机的眼睛，拍摄梵·谷诃的向日葵，罗丹的春。14猎山村里有带枪的猎者，猫头鹰且不要狂声狞笑。 沙漠里有吸水的少女，驼铃啊，请不要诉说你的寂宽和忧愁。15告白赞蒂冈的地窑里囚不死我的信仰赝币制造者才永远怕晒太阳。 审判日浪子收匍匐回家，如果麦子不死，我们到哪里去收获地粮？。 5.儿童优美诗歌朗诵大全 儿童优美诗歌朗诵大全： 1、《今天，我们是初升的太阳》 今天，我们是幼嫩的小树； 明天，将茁壮成长，绿荫成行。 今天，我们是待放的花蕾； 明天，将花开满园，桃李芬芳。 今天，我们是潺潺的小溪； 明天，将汇成大河，汹涌奔放。 今天。我们是初升的太阳； 明天，将放出万丈光芒。 看，鲜艳的红领巾迎风飘扬； 听，前进的号角已经吹响； 好好学习，天天向上， 我们将是祖国的栋梁！ 6.关于儿童可爱的诗句急.我只要15句,要有名一点的诗人写的.要15句 1.宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.”2.少时不识月，呼作白玉盘.李白 3.儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻.杨万里3.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢. 5.贺知章《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来？”6.篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客，急向柴门去却关.”唐代的崔道融7.胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.”8.【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.9.所见 （袁 枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 10.《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬. 11.《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.12.《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻. 多少长安名利客，机关用尽不如君.13.（观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟. 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩. 14.《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开. 刚被太阳收拾去，却教明月送将来. 15.我真的找不到了.。 7.描写儿童儿童的诗句有哪些 游走红尘，步履岁月，我们都是堕入尘世的精灵，阅读了多少沧桑，营造了多少个梦想，在对与错，利和名的角逐里沉浮、辗转，苍老了几许容颜。 心灵对静怡和纯美的期盼，似月光的飘渺，飞出灵魂的围栏，於朦胧间飘忽、流浪，多少个梦，栖落水草间，滚落成露珠，幻化做短暂的唯美，为此，只能付出淡然一笑。只愿能默守一抹宁静，傍山而栖，倚溪放歌；与林禽虫鱼为邻，不因喜欢而执着，不因虚幻而好强。 邀雨露白云为伴，自由飞翔、恣意漫步，无都市之喧嚣，无尘世之烦扰，不因伤害而远离，不因得失而分别。早出朝雾相伴，晚归夕阳相随，心远地偏，随想随欲，不刻意、不求全。 醉酌禅语，不言秋心，静随淡月，慢品茗溢；默作素颜、化清影，独倚春秋。月色朦胧，繁华落幕，任一曲幽篁袅绕碧穹，碎结亘古由来的世事成空、成尘。 此生，只想轻踩着半月的冷艳，独守着一世的清欢，把闲趣和清恬隐逸在翠婆绿娑、斜阳问晚的丛林深处，让一份纤尘不染的纯净，从骨子里滑落到指尖，委婉成千年的绝唱，于深山处，于丛林间，水湄温暖，荡漾涟漪。 8.关于孩子时光的优美句子有哪些 1、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！ 2、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 3、走得慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。 4、感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引道路。 5、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒！ 6、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。 7、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！ 8、写给小宝宝的祝福语、我祝福小宝宝健康成长！快乐幸福！将来一定事业有成！ 9、忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。 10、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。 11、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。 12、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。 13、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。 14、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！ 15、无论以前有过怎样的缠绵与悱恻，无论从前的誓言多么美好与华丽，你都要学着忘记从前，因为那个人不会再回来。关于儿童幸福的诗句 1.描述“陪伴孩子在一起幸福”的古诗词有哪些 1.《游子吟》 唐代：孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2.《墨萱图·其一》 元代：王冕 灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。 3.《送张参明经举兼向泾州觐省》 唐代：孟浩然 十五彩衣年，承欢慈母前。 孝廉因岁贡，怀橘向秦川。 四座推文举，中郎许仲宣。 泛舟江上别，谁不仰神仙。 4.《岁暮到家 / 岁末到家》 清代：蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。 5.《思母》 宋代：与恭 霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 2.儿童幸福古诗词 “小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.”（唐·白居易《池上》） 2、呼牛归： “日暮鸟雀稀，稚子呼牛归.住处无邻里，柴门独掩扉”（唐·丘为《泛耶溪》） 3、不识月： “小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在青云端.”（唐·李白《古朗月行》） 4、解方言： “旧国迷江树，他乡近海门.移家南渡久，童稚解方言.”（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》） 5、摘扁豆： “古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆.”（佚名） 6、咏鹅： “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.”（唐·骆宾王《咏鹅》） 7、学人拜新月： “幼女才六岁，未知巧与拙.向夜在堂前，学人拜新月.”（唐·施肩吾《幼女词》） 8、学小姑： “下床着新装，初学小姑拜.低头羞见人，双手结群带.”（明·毛铉《幼女词》） 9、骑黄牛： “牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.”（清·袁枚《所见》） 10、折扬柳： “柳条三尺长，明日清明节.江南小儿女，采作流苏结.”（清·许虬《折扬柳歌》） 3.关于幸福童年的古诗 唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 唐诗人杨万里《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。” 唐代的崔道融《溪居即事》这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。” 清 袁枚《所见》：“牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。” 唐代诗人白居易在《池上》一诗中，就反映出了孩童的另一面：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。” 村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 吕岩的《牧童》：“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。” 杨万里的“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。” 李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” 4.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 5.急 甜从苦中来 樱桃好吃把树栽，想享幸福把渠开， 腰系绳索把钎打，炮震山河水自来。 红旗渠水进田间，禾苗长的绿艳艳， 坟头岭修个发电站，家家都把电灯安， 太阳一落电门开，广播筒子唱起来。 遍地铁牛跑，人人都欢笑， 甜从苦中来，岁岁红花开。 红旗渠水浪花翻 红旗渠水浪花翻，社员个个笑开颜。 有水山顶发了电，有水旱地变良田。 手捧渠水喝几口，浑身舒服格外甜。 红旗渠水流不尽，俺的歌儿唱不完。 永远跟着共产党，幸福生活乐无边。 红 旗 渠 红旗渠，长又宽，弯弯曲曲绕行山， 串过无数高山岭，跨过千条河沟滩， 沿途尽是岩石岸，悬崖峭壁多艰难。 艰苦能炼英雄汉，越苦英雄志越坚， 苦干实干加巧干，一脚踢倒万重山， 喝令行山让开路，我带漳水把家还。 沿途建起发电站，电灯喇叭一起安， 灌溉我县万顷地，农民心里似蜜甜， 从此丰收有保证，幸福生活万万年。 6.谁有关于表达幸福生活的儿童诗歌 1今天我们是初升的太阳， 明天心比天还要高， 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河，汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 2牵着梦一起走 美丽的夏夜 我仰望星空 缥缈 无边 迷人的冬日 我寻找着我的梦 期望 成功 啊 瞧，我的梦 从远方飞来 慢慢地靠近 靠近那幼小的我 牵着梦一起往前飞去 飞向我梦想着的星空 牵着梦一起走 我不会回头 世界属于我 我飞向我的梦. 3我为少男少女歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱那些正在生长的力量。 我的歌呵， 你飞吧， 飞到那些年青人的心中 去找你停留的地方。 所有使我象草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音 飞到四方八面去吧， 不管它象一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年青了， 我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 4你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。 5天空中， 一朵朵雪花， 在飘…… 北风里， 一只只鹅乌， 在叫…… 大树下， 弟弟举起了弹弓， 在瞄…… 惹恼了冬爷爷， 把弟弟的鼻子， 捏红了。 7.描写儿童纯真美好生活的古诗有哪些 1、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 ——《舟过安仁》宋 杨万里 2、小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 ——《池上》唐 白居易 3、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ——《牧童》唐 吕岩 4、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ——《闲居初夏午睡起》宋 杨万里 5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——《村居》清 高鼎

1.10首描写儿童的诗句 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》 松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 遥怜小儿女，未解忆长安。——杜甫《月夜》 十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》 希望能帮助到你 2.描写儿童纯真美好生活的古诗有哪些 1、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 ——《舟过安仁》宋 杨万里 2、小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 ——《池上》唐 白居易 3、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ——《牧童》唐 吕岩 4、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ——《闲居初夏午睡起》宋 杨万里 5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——《村居》清 高鼎 3.形容少年美好的诗句 1、少年行 唐代：王维 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。 译文 新丰盛产美酒价值万贯，出没都城长安的游侠多是少年。 相逢时意气相投，痛快豪饮，骏马就拴在酒楼下垂柳边。 2、鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作 宋代：辛弃疾 壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。 译文 我年轻的时候带着一万多的士兵、精锐的骑兵们渡过长江时。金人的士兵晚上在准备着箭袋，而我们汉人的军队一大早向敌人射去名叫金仆姑的箭。 追忆着往事，感叹如今的自己，春风也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那长达几万字能平定金人的策略，拿去跟东边的人家换换种树的书吧。 3、六州歌头·少年侠气 宋代：贺铸 少年侠气，交结五都雄。肝胆洞。毛发耸。立谈中。死生同。一诺千金重。推翘勇。矜豪纵。轻盖拥。联飞鞚。斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮。吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓。狡穴俄空。乐匆匆。 译文 少年时一股侠气，结交各大都市的豪雄之士。待人真诚，肝胆照人，遇到不平之事，便会怒发冲冠，具有强烈的正义感。站立而谈，生死与共。我们推崇的是出众的勇敢，狂放不羁傲视他人。 轻车簇拥联镳驰逐，出游京郊。在酒店里豪饮，酒坛浮现出诱人的春色，我们像长鲸和垂虹那样饮酒，顷刻即干。间或带着鹰犬去打猎，霎那间便荡平了狡兔的巢穴。虽然欢快，可惜时间太过短促。 4、少年行二首 唐代：李白 击筑饮美酒，剑歌易水湄。 经过燕太子，结托并州儿。 少年负壮气，奋烈自有时。 因击鲁句践，争博勿相欺。 五陵年少金市东，银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。 译文 像高渐离一样在燕市击筑饮酒，像荆轲一样在易水上弹剑悲歌。 应结识像燕太子丹这样的爱贤之士，要结交像并州侠士一般的朋友。 少年身负壮志，将来自有奋发激烈之时。 若再遇到像鲁勾践这样的侠士，应该事先自报家门，若有争博之时，请多多包函，幸勿相欺啊。 在长安金市之东，五陵的贵公子骑着银鞍白马，满面春风。 他们在游春赏花之后，最爱到哪里去呢？他们常常笑入到胡姬的酒肆中饮酒寻乐。 5、少年行 唐代：刘长卿 射飞夸侍猎，行乐爱联镳。 荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄。 曲房珠翠合，深巷管弦调。 日晚春风里，衣香满路飘。 少年）射杀飞禽被陪同狩猎的人夸赞，最爱与人并骑而行。 侍奉少年的少女妩媚多姿，少年骑在宝马上骄傲的挥动马鞭。 密室里珠帘合拢，长常的巷道里奏起乐曲。 在傍晚的春风里，少年衣服上的香味飘散在路上。 4.赞美儿童诗句 古诗 描写儿童的诗句 1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。 荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。 ——李涉《牧童词》 4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。 ——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。 小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。 ——《牧牛图》 6、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。 ——轩治翁 7、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。 ——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一 8、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ——贺知章《回乡偶书》 9、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《四时田园杂兴》 10、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 ——崔道融《溪居即事》 11、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。 ——崔道融《牧竖》 12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》 13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一 14、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 15、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二 16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 17、田父草际归，村童雨中牧。 主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》）（节选） 18、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。 一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》 19、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》 20、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。 住处无邻里，柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》 22、牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》 23、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 24、幼女才六岁，未知巧与拙。 向夜在堂前，学人拜新月。——施肩吾《幼女词》 25、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。 迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。 吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。 ——伍缉之《劳歌二首》之一 26、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名 27、晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七 28、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。 炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——李商隐《忆匡一师》 29、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。——杜甫《江村》 30、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——韦庄《与小女》 31、小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》 32、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》 33、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。 时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》 34、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。 ——刘因《山家》 35、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——李白《古朗月行》 36、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。 ——刘禹锡《踏歌词》 37、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》 38、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》 39、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。 人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》 40、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》。 5.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 6.描写儿童的古诗 古代儿童古诗词 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

1. 关于儿童快乐结伴的诗句 2. 关于放风筝的诗句啊 关于儿童快乐结伴的诗句 1.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2.关于儿童嬉戏的诗句 儿童嬉戏的诗句： 1、白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——唐·郑谷《淮上渔者》 2、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。—— 高鼎 《村居》 3、草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。—— [宋]雷震 《村晚》 4、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ——[唐]吕岩 《牧童》 5、见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。——唐·韦庄《与小女》 6、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》 7、旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》 8、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》 9、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》 10、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。——明·徐渭《风鸢图诗》其一 11、柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》 12、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——元·刘因《山家》 13、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ——〔宋〕辛弃疾 《清平乐村居》 14、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二 3.描写儿童嬉戏的诗句： 村居⑴ ·【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。 儿童散学⑷归来早， 忙趁东风放纸鸢⑸。 【注释】 ⑴ 村居：住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉：迷醉，陶醉。 ⑷ 散学：放学。 ⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。 第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。 杨万里 宿新市徐公店 小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》，全诗如下： 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 这首诗把春天写得活灵活现，特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生 4.描写儿童愉快生活的古诗词 一、宿新市徐公店 【作者】杨万里 【朝代】宋 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 二、村居 【作者】高鼎 【朝代】清 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 三、村晚 【作者】雷震 【朝代】宋 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文 绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 四、小儿垂钓 【作者】胡令能 【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 五、池上 【作者】白居易 【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5.描写古时候儿童快乐玩耍的诗句 宿新市徐公店杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 所见袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 溪居即事崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 四时田园杂兴范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 古朗月行李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 6.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。关于放风筝的诗句啊 1.谁能编一首关于放风筝的诗啊 阴雨的日子是否会想起风筝 想起风筝，心中便充满蓝天 在故乡的田野里放飞 孩子以拉纤的姿势飘过麦田 将风筝栓上天空 小小的心灵开始懂得惦念 漫天大雪的时节 风筝栖落在何处悄无声息 稻谷和麦子在村头交替生长 祖父和我们一起放风筝时还很健旺 我们如风筝般飘走 夜里风声呜呜地响 晴朗的天气 亘古的蓝天 哪一片天空 哪一方风哟 断线的风筝化作浮云 如帆的风筝如恋人 2.谁有关于风筝的诗句啊 夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。 依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。--唐 高骈《风筝》 竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 --宋 陆游 江北江南低鹞齐，线长线短回高低。 春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。 --明 徐谓《风鸢图诗》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 --清 高鼎《村居》 结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。 人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。 --清 孔尚任 纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。 五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。 --清 郑板桥《怀潍县》 只凭风力健，不假羽毛丰。 红线凌空去，青云有路通。 --清 吴友如的题画诗 阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。 游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。 --清 曹雪芹的《红楼梦》 软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。 窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。 --清陈长生《春是信笔》 春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。 何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。 --清 骆绮兰《春闺》。 3.关于风筝的段落谢谢了,大神帮忙啊 是一篇回忆性的散文。 文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。 这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。 叙述往事与抒情紧密结合是文章的突出特点。 全文虽以叙事为主，但深深地融汇了作者的思想感情，在关键的地方，则又通过凝炼的语言，作了画龙点晴的点染，使文章感情的表达更加明朗。例如，文章开头“我”从北京冬季的天空中，看见一二风筝浮动着，引起了一种惊异和悲哀。 为什么呢？下面作者就插入一段对故乡风筝时节的回忆。这段文字不仅叙述了故乡早春的景象，而且在这一景一物的描写中，都凝聚“我”对故乡的赞美之情。 在此基础上，作者进一步直接抒发了这种感情：“我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经廖别的故必的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。”这就将“我”对故乡的深切怀念更充分地表达出来。 但值得注意的是，在这里还不单纯是为了抒发“我”对故乡的深情，如联系全文来看，回忆故乡，目的或落脚点是使“我 想起幼时欺凌小兄弟之事。”我“在这里进行了反思。 透过这个小”我“，看到旧的伦理道德统治下的整个社会面貌——大“我”——家长式的管理、长幼尊卑的秩序是何等的神圣，何等的残酷，何等的愚味无知，它扼杀了儿童的天性，当作者挖掘的酿成悲剧的社会原因。“我”的回忆是对封建宗族制度的摧残儿童的控诉，——具有深刻的思想性。 “我”经过深刻反省认识到这一地可挽回的过错过后，心情无比沉重。这种忏悔意识，否定了旧“我”，催生了新“我”，“我”的思想演进轨迹明晰了，“我”的复杂心理状态显示了，正是这些原因，所以当“我”，看到北京天空中的风筝，而感到“惊异与悲哀”。 另一个特点，是作者采用白描的手法，几笔就把人物形象、性格特点，传神地勾画出来。例如描写“十岁内外”，“多病，瘦得不堪”的小兄弟，“张着、嘴，呆看着空中出神”，为别人放的风筝“惊呼”，“跳跃”，这就把小兄弟善良、活泼可爱、喜欢游戏的性格表现了出来。 当他私自做风筝的秘密被发现后，作者描绘了他窘迫不堪的神情时这样写道：‘他向着大方登，从大小登；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。”作者在这里写出了小兄弟的精神状态，是被封建礼教所麻木的自然流露，这不单纯是胆小的缘故，其深层原因更是造成此种现象的依据。 品读全文 鲁迅是我国伟大的革命家、思想家。他的文章深沉厚重，体现强烈的爱国情操和关注社会的情感。 在笔者看来，他的文章多数不容易读懂，甚至有些杂文艰深悔涩，例如《朝花夕拾》。但也有一些短小精悍的文章非常动人，笔者首推《风筝》。 文章由回忆引起，看到风筝，“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝，甚至“厌恶”风筝，“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”，看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”，认为是“笑柄，可鄙的”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟，发现他偷偷地做风筝时，“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”，面对“我”的“傲然”，小兄弟先是“很惊惶”，“失了色的瑟缩着”，最后“绝望地”留在小屋里。 这些人物描写，仅寥寥无几，就刻画了人物的个性特点，神情呼之欲出。“我”为兄长，小弟“多病，瘦得不堪”，“论长幼，论力气，他都是敌不过我的”。 所以当自己骄横地踏碎他的梦想时，他毫无反抗之力。 时间逝去，再见到风筝时，作者叙述道：“既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀”，因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。 “游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块，很重很重的堕下去了”。 “我”虐杀儿童的思想根源，来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性，认为守规守矩的才是好孩子，文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境，使文章含蓄又带有深意。 至此，应该把鲁迅的另一篇文章与《风筝》连系分析，就是《狂人日记》。在《狂人日记》中，作者直呼出了“救救孩子”的口号，主题与《风筝》不谋而合，只是后者更为形象具体，它含“情”说“理”，情理交融，用事例去叙述，让读者更容易领会它深远的主题，感受言外之意。 《风筝》最特出的两大特点有如下： 一、人物刻画之高明。全文一笔一划，有如勾画画像，着墨不多，却成功地刻画了人物的形象。 “‘有过这样的事么？"他惊异地笑着说，就像听旁人的故事一样。”仅仅几笔，已将人物的意情神韵摄了下来，呈现在读者面前，一个已过去全然忘却的人物形象跃然纸上。 二、情之深，感人到极。叙事的文章真情实感，往往以情动人。 “我”的追悔、我的骄横，以及小兄弟的惶恐和绝望，种种的情感在文章字眼中恣意流露，读者一路读来，几乎与之一同呼吸，心情随之起伏。自我的检讨，对弱小者的同情，对旧社会的批判，一种文人关注现实的情感，随文章流露了出来。 《风筝》整体上为叙事性散文，带有。 4.风筝在中国古代叫什么啊 风筝，古时称为「鹞」，北方谓「鸢」。 大多数的人认为风筝起源于中国，而后广传于全世界，是一种传统的民间工艺品。实际上，中国最早出现的风筝是用木材作的。 春秋战国时，东周哲人墨翟（公元前478-392年），曾「费时三年，以木制木鸢，飞升天空。」。 墨子在鲁山（今山东潍坊境内），「斫木为鹞，三年而成，飞一日而败」。这是说墨子研究试制了三年，终于用木板制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。 墨子制造的这只「木鹞」（或「木鸢」）就是中国最早的风筝，也是世界上最早的风筝。（约纪元前300年左右），距今已有二千四百年。 直至东汉期间，蔡伦发明造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为「纸鸢」。因此可以推断，中国风筝已有两千年以上历史了。 墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班（也称鲁班），中说，鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为「木鹊」，在空中飞翔达三天之久。 上说：「公输班制木鸢以窥宋城」。 最初风筝常被利用为军事工具，用于三角测量信号、天空风向测查和通讯的手段。 就如春秋时期，鲁班『制木鸢以窥宋城』。 公元前190年，楚汉相争，汉将韩信攻打未央宫，利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。 而垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上敷竹笛，迎风作向（一说张良用风筝系人吹箫）汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语「四面楚歌」的故事。 在正史中也有关于风筝的记载，时间较五代更早，其一是南朝的〔侯景之乱〕，梁武帝被候景围困，城墙被包围。 曾放风筝向外求援，据南史卷八十「候景传」中所述，在梁武帝萧衍大清三年（公元549年）时，候景作乱，叛军将武帝围困于梁都建邺（即今南京），内外断绝，有人献计制作纸鸦，把皇帝诏令系在其中，当时太子简文在太极殿外，乘西北风施放向外求援，不幸被叛军发觉射落，不久台城即遭攻陷，梁朝从此也衰微灭亡。这是简文施放风筝向外求救不幸失败的故事。 相传在公元前五世纪时，希腊的阿尔克达斯就发明了风筝，可惜后来失传。直到公元十三世纪，意大利人马可波罗从中国返回欧洲后，风筝才开始在西方传播开来。 又从其它考据证实，约第十世纪传至韩国再至日本，十三、四世纪才传至欧洲。 美国也有放风筝的故事，当时的人们以为雷电与闪光，是宗教上神的怒吼而生恐惧，富兰格林则利用风筝，证明了雷电与闪光是空中放电的现象，而发明了避雷针。

1.描写儿童玩耍嬉戏的古诗 村居 清人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟， 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢. 作者是清代的高鼎. 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 古朗月行（李白） 小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。 李白 《长干行》 郎骑竹马来， 绕床弄青梅， 同居长干里， 两小无嫌猜。 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰（cui）。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 ——贺知章《回乡偶书》 童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。一种亲切感，也便油然而生。 2.描写儿童玩耍嬉戏的古诗有哪些 1. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 译文：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 2. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 译文：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 3. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 译文：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。 4. 牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》 译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。 5. 小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。 6. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。 7. 十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 译文：种植那十年成材的树木，耕作那一年收获的谷物，都交给那些年轻人吧。 8. 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》 译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。 9. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 译文：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 10. 袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》 译文：元宵节时，到处都能碰到女人们穿着盛装，化着美好的妆容来看灯；小孩子们则在街道上欢闹着。 3.描写儿童嬉戏的诗句： 村居⑴ ·【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。 儿童散学⑷归来早， 忙趁东风放纸鸢⑸。 【注释】 ⑴ 村居：住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉：迷醉，陶醉。 ⑷ 散学：放学。 ⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。 第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。 杨万里 宿新市徐公店 小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》，全诗如下： 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 这首诗把春天写得活灵活现，特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生 4.描写古时候儿童快乐玩耍的诗句 宿新市徐公店杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 所见袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 溪居即事崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 四时田园杂兴范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 古朗月行李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 5.描写“儿童嬉戏”的诗句有哪些 1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里·宋代《宿新市徐公店》 译：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎·清代《村居》 译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚·清代《所见》 译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易·唐代《池上》 译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。 5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能·唐代《小儿垂钓》 译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。 6、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。杨万里·宋代——《舟过安仁》 译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。 怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。 7、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里·宋代《闲居初夏午睡起·其一》 译：春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。 8、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮——杨万里·宋代《稚子弄冰》 译：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。 9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震·宋代《村晚》 译：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。 10、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。——陆游·宋代《观村童戏溪上》 译：竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。 6.描写孩子们开心地玩耍的古诗词 描写孩子们开心地玩耍的古诗有： 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 1.清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 2.所见【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 解析： 《所见》是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。 本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。 3.小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。 4.描写孩子们开心地玩耍的古诗还有： 《村居》 清代诗人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

1. 关于儿童唯美的诗句 关于儿童唯美的诗句 1.形容儿童天真烂漫可爱的诗词 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 参考资料： 2.关于儿童可爱的诗句 1.宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 2.少时不识月，呼作白玉盘。李白 3.儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里 3.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5.贺知章《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？” 6.篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”唐代的崔道融 7.胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 8.【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 9.所见 （袁 枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 10.《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 11.《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 12.《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 13.（观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 14.《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 15.我真的找不到了。 3.孩子童真的唯美句子 孩子童真的唯美句子： 1、她笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。 2、或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有一丝瑕疵 3、她把嘴一抿，微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像清泉的波纹，从他嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。 4、她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。 5、她身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。 6、她是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。 7、她是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。 4.15首儿童朗诵优美诗歌 1、虹彩保险冬天是这样来临的：过了那架天上七彩的桥；在昨天傍晚那场大雨之后！2、雨季雨儿从哪儿来的呢？也许老天会知道！是蓝天叫雷公给敲破了吗？却害得我无法出去和伙伴相聚！3、再见黑夜是星星的保护神——天一黑星星就爬上夜的肩膀撒娇！那么明天见吧——我亲爱的伙伴，因为我也是妈妈的乖乖儿！4、蚂蚁这只小小蚂蚁走了那么多路——从我手指一端爬到了另一端；难道他不会疲倦吗？为什么不见他脸红与气喘呢——这种事情可真费解！5、露珠是昨夜里星星落下的泪吗？却滴痛了柔软的小草！然而戴上一顶亮晶晶的帽子，小草儿就格外地美丽啦！6、倒影天上有个太阳照耀；水中也有个太阳照耀！那么谁才是谁的倒影呢？噢我明白了——天上的圆球是太阳，水中的圆球是月亮；因为天上的那个更亮，而水中的则来得更美！7，黄昏壁上的米勒的晚钟被我的沉默敲响了，骑驴到耶路撤冷去的圣者还没有回来。 不要理会那盏灯的狡猾的眼色，请告诉我：是谁燃起第一根火柴？8路车的轮，马的蹄，闪烁的号角，狞猎的旗，不疲惫的意志是向前的。为什么要抱怨那无罪的鞋子呢？你呀！熄了的火把，涸池里的鱼。 9 期待每一颗银亮的雨点是一个跳动的字，那狂燃起来的闪电是一行行动人的标题。从夜的槛里醒来，把梦的黑猫叱开，听滚响的雷为我报告晴朗的消息。 10 云不要再在我蓝天的屋顶上散步[我的鸽子曾通知过你：我不是画廊派的信徒。看我怎样用削铅笔的小刀虐待这位铲形皇后，你就会懂得：这季节应该让果子快快成熟。 11 夏季白热。白热。 先驱者的召唤的声音。下降。 下降。捧血者的爱情的重量。 当凤凰正飞进那熊熊的烈火，为什么，我还要睡在十字架的绿荫里乘凉。12鸟飞进印度老诗人的诗集，跳上波斯女皇的手掌，我呢？沉默一如哑者，愚蠢而无翅膀。 阿里斯多芬曾把他的憧憬携入剧场，法郎士的企鹅的国度却没有我泊岸的港。13 日记昨天，昙。 关起灵魂的窄门，夜宴席勒的强盗，尼采的超人。今天，晴。 擦亮照相机的眼睛，拍摄梵·谷诃的向日葵，罗丹的春。14猎山村里有带枪的猎者，猫头鹰且不要狂声狞笑。 沙漠里有吸水的少女，驼铃啊，请不要诉说你的寂宽和忧愁。15告白赞蒂冈的地窑里囚不死我的信仰赝币制造者才永远怕晒太阳。 审判日浪子收匍匐回家，如果麦子不死，我们到哪里去收获地粮？。 5.儿童优美诗歌朗诵大全 儿童优美诗歌朗诵大全： 1、《今天，我们是初升的太阳》 今天，我们是幼嫩的小树； 明天，将茁壮成长，绿荫成行。 今天，我们是待放的花蕾； 明天，将花开满园，桃李芬芳。 今天，我们是潺潺的小溪； 明天，将汇成大河，汹涌奔放。 今天。我们是初升的太阳； 明天，将放出万丈光芒。 看，鲜艳的红领巾迎风飘扬； 听，前进的号角已经吹响； 好好学习，天天向上， 我们将是祖国的栋梁！ 6.关于儿童可爱的诗句急.我只要15句,要有名一点的诗人写的.要15句 1.宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.”2.少时不识月，呼作白玉盘.李白 3.儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻.杨万里3.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢. 5.贺知章《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来？”6.篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客，急向柴门去却关.”唐代的崔道融7.胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.”8.【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.9.所见 （袁 枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 10.《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬. 11.《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.12.《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻. 多少长安名利客，机关用尽不如君.13.（观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟. 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩. 14.《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开. 刚被太阳收拾去，却教明月送将来. 15.我真的找不到了.。 7.描写儿童儿童的诗句有哪些 游走红尘，步履岁月，我们都是堕入尘世的精灵，阅读了多少沧桑，营造了多少个梦想，在对与错，利和名的角逐里沉浮、辗转，苍老了几许容颜。 心灵对静怡和纯美的期盼，似月光的飘渺，飞出灵魂的围栏，於朦胧间飘忽、流浪，多少个梦，栖落水草间，滚落成露珠，幻化做短暂的唯美，为此，只能付出淡然一笑。只愿能默守一抹宁静，傍山而栖，倚溪放歌；与林禽虫鱼为邻，不因喜欢而执着，不因虚幻而好强。 邀雨露白云为伴，自由飞翔、恣意漫步，无都市之喧嚣，无尘世之烦扰，不因伤害而远离，不因得失而分别。早出朝雾相伴，晚归夕阳相随，心远地偏，随想随欲，不刻意、不求全。 醉酌禅语，不言秋心，静随淡月，慢品茗溢；默作素颜、化清影，独倚春秋。月色朦胧，繁华落幕，任一曲幽篁袅绕碧穹，碎结亘古由来的世事成空、成尘。 此生，只想轻踩着半月的冷艳，独守着一世的清欢，把闲趣和清恬隐逸在翠婆绿娑、斜阳问晚的丛林深处，让一份纤尘不染的纯净，从骨子里滑落到指尖，委婉成千年的绝唱，于深山处，于丛林间，水湄温暖，荡漾涟漪。 8.关于孩子时光的优美句子有哪些 1、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！ 2、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 3、走得慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。 4、感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引道路。 5、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒！ 6、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。 7、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！ 8、写给小宝宝的祝福语、我祝福小宝宝健康成长！快乐幸福！将来一定事业有成！ 9、忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。 10、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。 11、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。 12、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。 13、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。 14、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！ 15、无论以前有过怎样的缠绵与悱恻，无论从前的誓言多么美好与华丽，你都要学着忘记从前，因为那个人不会再回来。

1. 关于孩子开心的诗句 关于孩子开心的诗句 1.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。7a64e59b9ee7ad9431333431336639 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 2.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 3.形容小孩子高兴的句子有哪些 原发布者：李敏 形容孩子开心语句 1、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。 2、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 3、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 4、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 5、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。 6、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。 7、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。 8、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 9、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 10、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 11、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 12、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。 13、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 14、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！ 15、我一听， 4.形容“小孩开心”的句子 形容孩子开心的句子： 1. 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔。 2. 喜得小强本来就细眯眯的眼睛，弯成了两条细缝儿。 3. 她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加显得可爱。 4. 看到小狗醒过来了，他心里那个高兴劲就别提多高兴了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 5. 我们抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 6. 听见爸爸同意他上学了，来喜学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 7. 我高兴得像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见的灯塔，心里那股子乐劲不知该怎么形容了！ 8. 我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手。 9. 孩子听到大家的赞美双颊浮起两朵红晕，像极了挂在脸上的红苹果。 10. 我开心的一蹦三尺高，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“爸爸是那么的爱我。” 11. 哥哥同意了她的要求，她顿时心花怒放，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 12. 她满心欢喜的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 13. 突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 14. 喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 15. 姐姐撑起雨伞，想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地走出家门。 5.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 6.形容小孩开心的句子 原发布者：李敏 形容孩子开心语句 1、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。 2、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 3、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 4、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 5、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。 6、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。 7、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。 8、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 9、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 10、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 11、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 12、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。 13、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 14、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！ 15、我一听，

1. 描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2. 描写“儿童快乐”的诗句有哪些 《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《宿新市徐公店》宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》唐代：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 清平乐·检校山园书所见宋代：辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 望江南·江上雪宋代：李纲江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。 图画若为工。云水暮，归去远烟中。 茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 3. 请大家帮我找一些描写古时候儿童快乐的诗句 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 4. 表现儿童快乐的古诗 《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《所见》 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 《村居》 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 《四时田园杂兴》 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 5. 描写儿童愉快生活的古诗词 、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻.多少长安名利客，机关用尽不如君.8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟.一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩.9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开.刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

1.描写孩子们开心地玩耍的古诗词 描写孩子们开心地玩耍的古诗有： 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 1.清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 2.所见【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 解析： 《所见》是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。 本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。 3.小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。 4.描写孩子们开心地玩耍的古诗还有： 《村居》 清代诗人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 2.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 3.描写孩子们节日快乐的句子 1、世界儿童日，愿你有一颗纯真的‘童"心，生活中多一点‘童"趣，你一定会‘童"颜不老，愿你‘童"真永驻，祝你天天开心，时时快乐。 2、和着泥来做游戏，调笑着去水里嬉，山里去玩藏猫咪，整天脸上乐嘻嘻；晃眼已经数年去，童年趣事藏心里，今逢世界儿童日，突然觉得好想你，发来短信问候你，联络感情是必须，顺便祝福也不离；愿你童心永不泯，祝你幸福事顺意！3、采一朵“童真无邪”，快乐跟着心花怒放；摘一枝“童言无忌”，如意随着春景常在；捧一束“童心常在”，幸福伴着冬青不败，世界儿童日，习得童年纯真，留得生活温馨，世界儿童日快乐！4、儿童节，真快乐，幸福童年一起过；跳皮筋，捉迷藏，童年趣事成梦想；发短信，送祝福，真诚友谊不疏忽；快乐多，烦恼少，开开心心乐逍遥；世界儿童日快乐。 4.描写孩子们快乐游戏的诗 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 *from百度 5.描写孩子们玩欢乐的句子 1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。 3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。 7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。 8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。 9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。 11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。 13、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，（）一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。 14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 15、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。 16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。 17、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。 18、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。 19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。 20、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 6.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

1.形容“孩子们玩的开心”的诗句有哪些 1.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1. 首诗名字叫做《村居》，是清朝诗人高鼎写的。 《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎劲生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851~1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。 2. 杨万里（1127~1206） 南宋诗人。字廷秀。吉州吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士，授赣州司户参军，继而调任永州零陵（今属湖南）县丞。此时南宋名将张浚谪居永州，勉杨万里以"正心诚意"之学，因此他自名书室为"诚斋"，世称诚斋先生。 3. 出自《清平乐·村居》，是南宋大词人辛弃疾的作品。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法，有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新、宁馨的风格。 2.形容“孩子开心”的诗句有哪些 1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——高鼎《村居》 2，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3.岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。 ____张籍《野老歌 / 山农词》 4.儿童强不睡，相守夜欢哗。____苏轼《守岁》 5.小娃撑小艇，偷采白莲回。 ——白居易《池上》 6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 7.十年种木，一年种谷，都付儿童。 ——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》 9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 ____雷震《村晚》 10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》 11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》 13.松下问童子，言师采药去。 ____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 14.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐·村居》 15.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ____贺知章《回乡偶书二首·其一》。 3.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 4.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 5.描写孩子们玩欢乐的句子 1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。 3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。 7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。 8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。 9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。 11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。 13、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，（）一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。 14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 15、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。 16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。 17、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。 18、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。 19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。 20、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 6.描写孩子们快乐游戏的诗 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 *from百度 7.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里原文：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。 一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。2、《村居》清代诗人高鼎 原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。 杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩原文：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。 牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

1. 描写“儿童快乐”的诗句有哪些 《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《宿新市徐公店》宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》唐代：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 清平乐·检校山园书所见宋代：辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 望江南·江上雪宋代：李纲江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。 图画若为工。云水暮，归去远烟中。 茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2. 描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》2，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》3.岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》4.儿童强不睡，相守夜欢哗。____苏轼《守岁》5.小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》7.十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》13.松下问童子，言师采药去。____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》14.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐·村居》15.儿童相见不相识，笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首·其一

1.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 3.描写儿童的诗句大全 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子，言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首·其六》 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》 兵戈既未息，儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》 儿童强不睡，相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》 竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》 多少长安名利客，机关用尽不如君。 —— 黄庭坚《牧童诗》 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》 遥怜小儿女，未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》 昔别君未婚，儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 —— 王磐《朝天子·咏喇叭》 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。 —— 李忱《吊白居易》 4.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 5.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《宿新市徐公店》宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》唐代：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 清平乐·检校山园书所见宋代：辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 望江南·江上雪宋代：李纲江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。 图画若为工。云水暮，归去远烟中。 茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 6.描写儿童愉快生活的古诗词 一、宿新市徐公店 【作者】杨万里 【朝代】宋 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 二、村居 【作者】高鼎 【朝代】清 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 三、村晚 【作者】雷震 【朝代】宋 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文 绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 四、小儿垂钓 【作者】胡令能 【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 五、池上 【作者】白居易 【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 7.描写儿童的诗句大全 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子，言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

1. 关于小孩快乐的诗句 关于小孩快乐的诗句 1.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。7a64e59b9ee7ad9431333431336639 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 2.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 3.形容孩子欢快的句子 1、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。 2、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐…… 3、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。 4、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。 5、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！ 6、我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。 7、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。 8、有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。 9、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。 10、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。带孩子玩的开心的句子 11、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。 12、淡了，散了，不多，一点就够了；睡了，呼呼中，懂了？是的。 4.描写儿童愉快生活的古诗词 所见 袁 枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 5.表现儿童快乐生活的古诗 唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。 篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。 诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。 宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。 农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。 唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。 接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。 诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。 不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。

1.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3.牧童骑黄牛，歌声振林樾。4.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。5.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

1. 关于儿童开心的诗句(形容孩子开心的诗句有哪些) 关于儿童开心的诗句(形容孩子开心的诗句有哪些) 1.形容“孩子开心”的诗句有哪些 1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 2，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3.岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》 4.儿童强不睡，相守夜欢哗。____苏轼《守岁》 5.小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 7.十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》 9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》 10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》 11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》 13.松下问童子，言师采药去。____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 14.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐·村居》 15.儿童相见不相识，笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首·其一》 2.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 3.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 4.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 5.请大家帮我找一些描写古时候儿童快乐的诗句 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无处可消除，才下眉头，却上心头 花开堪折直须折，莫待无花空折枝 本待将心托明月，谁知明月照沟渠 无情不似多情苦，一寸还成千万缕 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心 此情可待成追忆，只是当时已惘然 在天原作比翼鸟，在地愿为连理枝 秋风清，秋月明 落叶聚还散，寒鸦栖复惊 相思想见知何日，此时此夜难为情 入我相思病门，知我相思苦 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极 早知如此绊人心，还如当初不相识 但愿人长久，千里共嫦娟 生命诚可贵，爱情价更高 若为自由故，二者皆可抛 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行 料得年年断肠处，明月夜，短松冈 孤灯愁，佳人何处，多少相思枉白头 铁血汉，成绕指柔，痴情梦里，又一秋 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

1. 关于孩子们开心的诗句 关于孩子们开心的诗句 1.形容“孩子们玩的开心”的诗句有哪些 1.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1. 首诗名字叫做《村居》，是清朝诗人高鼎写的。 《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎劲生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851~1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。 2. 杨万里（1127~1206） 南宋诗人。字廷秀。吉州吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士，授赣州司户参军，继而调任永州零陵（今属湖南）县丞。此时南宋名将张浚谪居永州，勉杨万里以"正心诚意"之学，因此他自名书室为"诚斋"，世称诚斋先生。 3. 出自《清平乐·村居》，是南宋大词人辛弃疾的作品。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法，有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新、宁馨的风格。 2.形容“孩子开心”的诗句有哪些 1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——高鼎《村居》 2，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3.岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。 ____张籍《野老歌 / 山农词》 4.儿童强不睡，相守夜欢哗。____苏轼《守岁》 5.小娃撑小艇，偷采白莲回。 ——白居易《池上》 6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 7.十年种木，一年种谷，都付儿童。 ——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》 9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 ____雷震《村晚》 10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》 11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ____范成大《夏日田园杂兴·其七》 12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》 13.松下问童子，言师采药去。 ____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 14.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐·村居》 15.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ____贺知章《回乡偶书二首·其一》。 3.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 4.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 5.描写孩子们玩欢乐的句子 1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。 3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。 7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。 8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。 9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。 11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。 13、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，（）一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。 14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 15、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。 16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。 17、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。 18、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。 19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。 20、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 6.描写孩子们快乐游戏的诗 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 *from百度 7.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里原文：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。 一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。2、《村居》清代诗人高鼎 原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。 杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩原文：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。 牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

1. 关于儿童快乐成长的诗句 关于儿童快乐成长的诗句 1.关于“快乐成长”的古诗 1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代：高鼎《村居》 释义：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代：杨万里《宿新市徐公店》 释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。 3、昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。—— 唐代：杜甫《进艇》 释义：在这个风和日丽的早晨，我身着布衣，深情地牵引着老妻乘上小艇，在浣花溪上鼓棹游赏，清澈的溪水在阳光下荡漾着波光，不远处，孩子们在水里无忧无虑地洗澡嬉戏。 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐代：白居易《池上》 释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。 5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代：范成大《四时田园杂兴》 释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 6、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——唐代：杜甫《忸村》 释义：老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。 2.关于“快乐成长”的古诗 1.《村居》清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.《题鹤林寺僧舍》唐 李涉终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。 因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。3.《行路难·其一》唐 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4.《别董大》唐 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 5.《长歌行》 汉乐府百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 3.形容“孩子长得快”的古诗句 1、《渭川田家》 唐代：王维 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。 译文：村庄处处披满夕阳余辉，牛羊沿着深巷纷纷回归。 老叟惦念着放牧的孙儿，柱杖等候在自家的柴扉。 雉鸡鸣叫麦儿即将抽穗，蚕儿成眠桑叶已经薄稀。 农夫们荷锄回到了村里，相见欢声笑语恋恋依依。 如此安逸怎不叫我羡慕？我不禁怅然地吟起《式微》 2、《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。 遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。 3、《村晚》 南宋：雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 4、《回乡偶书》 唐代：贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 5、《喜见外弟又言别》 唐代：李益 十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。 译文：经过了近十年的战乱流离，长大成人后竟然意外相逢。初见不相识还惊问名和姓，称名后才想起旧时的面容。说不完别离后世事的变化，一直畅谈到黄昏寺院鸣钟。明日你又要登上巴陵古道，秋山添忧愁不知又隔几重？ 4.能不能帮我找一首关于“小学生快乐成长”的诗词,谢谢 在阳光下成长 雾轻舞飞扬， 到处一片清新明朗。 一抹远黛低吟低唱。 在细风中殷殷的守望， 阳光攀越上了山的脊梁。 把大地装扮得灿烂明亮， 绰绰风韵轻笼在树梢草尖上。 万里碧空经阳光揩洗， 宛若浩瀚的海洋。 沐浴着阳光的花草， 也闪耀着璀璨的光芒。 和煦的阳光脉脉流淌， 给大地披上华丽的霓裳。 草儿依着你的胸膛， 喜滋滋地生长。 花儿偎着你的臂膀， 开怀吐露着芳香 。 阳光给人们插上翅膀， 欢快的笑声在微风中荡漾。 鸟儿卖弄着清脆的歌喉， 将欢悦送入人们的心房。 鱼儿嬉戏着鱼网 快活地飞翔在美丽的天堂。 5.形容孩子长的快的古诗句 1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》 4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》 6.求一首父母希望孩子快乐成长的七律诗 原创藏头词： 《七律·成长》 作者：kbm1518 一朝分娩家欢狂， 首名争取众情畅。 父析子荷盼成长， 母仪之德传继光。 希世之才小培养， 望子成龙付心旷。 孩提竹马德贤扬， 子曰诗云孝善康。 快口舌尖谆谆讲， 乐在其中进步尚。 成效卓著玩耍详， 长幼尊卑礼貌芳。 律己宽人纯朴亢， 诗赋言志中华梁。 7.关于快乐成长的诗 为什么我学不会天空的安慰和宽容 为什么我的忧伤之上只是覆满忧伤 为什么我只会把自己和诗歌绑在一起 用忧郁和痛苦的鞭子反复抽打 为什么我想到你们我爱着的人们 我总是想哭 为什么我总是梦见忧伤的水稻 绝望的麦子 为什么我总是整夜不眠 任由一条孤独的蛇啮食自己的心脏 为什么我总是写不出快乐的诗歌？！若问快乐是什么？我说那是写诗歌，它能抒发人情感，让人心胸变开阔。 每天我在用心写，滚滚思绪似江河，尽管人生不如意，但我仍痛快活着。 诗歌带给我力量，让我不为情所惑，只要有爱在心里，这就已经足够了。 我知成功靠努力，馅饼不会从天落，要想明天更美好，就要奋力去拼搏。 人若心中激情在，遇点挫折算什么？经历人生风和雨，才懂什么是生活。 我用诗歌写人生，用诗歌鞭挞丑恶，我把心中爱与恨，来对世上人诉说。 诗歌带着我的梦，把我信念承载着，诗歌也是我动力，给我力量去开拓。 要说诗歌有灵魂，那是一点不为过，我用我手写我心，人间多情那是我可见快乐的诗是与生命中离不开，是诗人激情与浪漫深层灵魂释放的艺术，如果你都有生命中那份精魂奥妙，你感受到生命绝美的旋律的话，你的生命就如一条缓缓的暖流，一副行云流水的话，你的生命就是快乐的诗了 一首歌里这样唱道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”细细品味，还真是这个理. 每个人的成长都有快乐与烦恼相伴.没有人是一帆风顺的.快乐与烦恼就像互相交替的昼夜.没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没有了夜的宁静就没有了昼的喧嚣，所以我们就是生活在快乐与烦恼中. 我们大家都喜欢快乐而讨厌烦恼，可烦恼却总像一个不速之客不请自来.记得当我刚刚会爬时，我总为拿不到自己心爱的布娃娃而苦恼，当我学会跑步时，特别想和别的孩子一起去小河边玩泥巴，做小人，可妈妈偏偏拉住我，告诉我： “女孩子不要那么淘，要爱干净.”看着小伙伴们你泼我一下，我扬你一下，我不知有多羡慕呢！当我正想要和小花猫亲近一下，摸摸它柔软而光滑的毛时，它却纵身一跃，跳下了床，追不上它，我就在床上打滚叫妈妈.相信和我同龄的你也一样有过我这样的经历吧！ 现在我们抛开一切的烦恼来说说快乐吧！我是一个天真浪漫，活泼可爱的小女孩.年仅十二岁的我正拥抱着别人羡慕的童年.这是一个七彩的而又充满梦幻的童年.所以我拥有了比别人更多的快乐.当我在动物园里看到孔雀开屏时，我就高兴得大叫：快看！快看！它是在欢迎我”我就会天真的认为孔雀是在用这种独特的方式来欢迎我这位尊贵的客人.当我拿到妈妈买来的蛋糕，就会和小伙伴们一起边吃边闹，最后我们就都变成了小花猫，看着对方笑个不停，还哪里有什么烦恼可言呀！当我拿到那鲜红的奖状奔跑着回家给妈妈看时，那激动的心情是无法用语言来表达的.似乎以往的所有付出都是值得的，都是为了这一刻.当然我的快乐还有很多很多，真是说上三天三夜也说不完呀！爸爸妈妈的疼爱也让我感到无比幸福. 我爱这个奇妙的世界，这里到处是新鲜.每一个新奇的事物都让我眷恋，让我兴奋.我愿用我充满智慧的大脑，善于发现的眼睛去认识这个世界. 但是，随着新年的钟声的一次次敲响，我也渐渐长大了.我开始上小学了，我不再需要妈妈的搀扶，开始学着自己去生活了.我的烦恼也随着我的成长而来.它们也不象以前一个冰糖葫芦就可以解决了.我开始有了新的烦恼：为什么铃声一响就必须进教室，不能多玩一会儿？为什么妈妈什么都不让我碰？我想自己学做家务.我感觉自己就像关在笼子里的小鸟，好象突然没有了自由，每天做永远也做不完的作业.我的小伙伴也越来越少了，妈妈经常不让我出去，我只能一个人对着镜子中的自己发呆，你说我可不可怜？ 可是后来，我渐渐的学着用一颗乐观而平静的心去面对这些烦恼；用奋发向上的精神去挑战这些烦恼.当我一道题目做不出时，的确令我烦恼，但我不再那么恼火了，不再那么心烦了.我只要想想独立解决问题后，被老师表扬，被妈妈夸奖时的那种自豪感和满足感，我便又多了一份耐心.用微笑面对烦恼，烦恼也自然就迎刃而解了.给烦恼多一点耐心，一份恒心，一丝微笑，烦恼自然会回你以微笑，请快乐兄弟来和你玩. 烦恼就像是一个漫长的雨天，你厌恶它湿漉漉，讨厌它脏西西，它就会显得更加漫长.你对它耐心一点，它自然会回你以晴空万里.但是如果没有漫长的雨天，你又怎能体会到彩虹高挂，太阳东升的那份欣喜呢？ “不经一番彻骨寒，怎得梅花分外香呢？所以有时我要感谢烦恼，它让我在生活中体会到了更多，懂得了更多，更好的去珍惜自己所拥有的快乐. 总之，烦恼与快乐是我成长中的两个交替跳跃的音符.没有烦恼的生活是乏味单调的.同样，没有快乐的人生也是暗淡无光的.烦恼与快乐构成了我彩色的童年.它们将继续伴随我一起成长.。 8.关于快乐成长的诗 1。树 你在春天里慢慢地成长， 享受着温暖的阳光， 顽强地与风雨较量， 用不屈书写着顽强。 也许，你不肖于自己的芬芳， 或者，你并不想生育儿郎， 当鸟儿聚集在你的怀抱， 意气风发，斗志昂扬， 你只是抖动着身上的叶子 默默地奉献出一片阴凉 2。成长 雀鸟迁新巢 花儿散鲜香 我拜读醉酒的夕阳 铺开一地的圣经 满天光怪陆离的现象 盘旋一周的鹰鹞 丧失了生动的眉梢 皱折人世斑驳的脊梁 在寒碜的高飞里 掉下我疲惫的翅膀 在久违的避风港 鸿鹄站成从容的雕像 双桨拍打人海的水浪 生命多了些厚重的思想

1. 关于孩子们快乐的诗句 关于孩子们快乐的诗句 1.描写孩子们开心地玩耍的古诗词 描写孩子们开心地玩耍的古诗有： 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 1.清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 2.所见【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 解析： 《所见》是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。 本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。 3.小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。 4.描写孩子们开心地玩耍的古诗还有： 《村居》 清代诗人高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 2.表现孩子们快乐情绪的古诗句 白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 （闻官军收河南河北赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归. ——苏轼 （一说秦观） 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.——杜甫 （春夜喜雨 秋到边城角声哀，烽火照高台.悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开.灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来.——陆游（秋波媚 水是眼波横，山是眉峰聚. 欲问行人去那边，眉眼盈盈处. 才始送春归，又送君归去. 若到江南赶上春，千万和春住. ——卜算子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.——《秋词》。 3.描写孩子们节日快乐的句子 1、世界儿童日，愿你有一颗纯真的‘童"心，生活中多一点‘童"趣，你一定会‘童"颜不老，愿你‘童"真永驻，祝你天天开心，时时快乐。 2、和着泥来做游戏，调笑着去水里嬉，山里去玩藏猫咪，整天脸上乐嘻嘻；晃眼已经数年去，童年趣事藏心里，今逢世界儿童日，突然觉得好想你，发来短信问候你，联络感情是必须，顺便祝福也不离；愿你童心永不泯，祝你幸福事顺意！3、采一朵“童真无邪”，快乐跟着心花怒放；摘一枝“童言无忌”，如意随着春景常在；捧一束“童心常在”，幸福伴着冬青不败，世界儿童日，习得童年纯真，留得生活温馨，世界儿童日快乐！4、儿童节，真快乐，幸福童年一起过；跳皮筋，捉迷藏，童年趣事成梦想；发短信，送祝福，真诚友谊不疏忽；快乐多，烦恼少，开开心心乐逍遥；世界儿童日快乐。 4.描写孩子们快乐游戏的诗 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐u2022村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 *from百度 5.描写孩子们玩欢乐的句子 1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。 3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。 5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。 7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。 8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。 9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。 10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。 11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。 13、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，（）一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。 14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 15、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。 16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。 17、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。 18、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。 19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。 20、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 6.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

1.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 1. 《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2. 《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 《小儿垂钓》 唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 4. 《村居》 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5. 《夜书所见》 宋代：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6. 清平乐·检校山园书所见 宋代：辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 7. 望江南·江上雪 宋代：李纲 江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 2.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 3.描写儿童的诗句大全 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子，言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首·其六》 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》 兵戈既未息，儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》 儿童强不睡，相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》 竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》 多少长安名利客，机关用尽不如君。 —— 黄庭坚《牧童诗》 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》 遥怜小儿女，未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》 昔别君未婚，儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 —— 王磐《朝天子·咏喇叭》 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。 —— 李忱《吊白居易》 4.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 5.描写“儿童快乐”的诗句有哪些 《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《宿新市徐公店》宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》唐代：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 清平乐·检校山园书所见宋代：辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 望江南·江上雪宋代：李纲江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。 图画若为工。云水暮，归去远烟中。 茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 6.描写儿童愉快生活的古诗词 一、宿新市徐公店 【作者】杨万里 【朝代】宋 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 二、村居 【作者】高鼎 【朝代】清 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 三、村晚 【作者】雷震 【朝代】宋 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 译文 绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 四、小儿垂钓 【作者】胡令能 【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 五、池上 【作者】白居易 【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 7.描写儿童的诗句大全 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子，言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

1. 关于小孩快乐的诗句 关于小孩快乐的诗句 1.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些 1、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里 原文： 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。7a64e59b9ee7ad9431333431336639 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。 2、《村居》清代诗人高鼎 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能 原文： 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 4、《池上》唐代诗人白居易 原文： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 5、《牧童》唐代诗人吕岩 原文： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 2.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些 1. 宋 杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 清 高鼎《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 宋 叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 4. 宋 杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 5. 唐 白居易《观游鱼》 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 3.形容孩子欢快的句子 1、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。 2、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐…… 3、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。 4、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。 5、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！ 6、我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。 7、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。 8、有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。 9、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。 10、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。带孩子玩的开心的句子 11、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。 12、淡了，散了，不多，一点就够了；睡了，呼呼中，懂了？是的。 4.描写儿童愉快生活的古诗词 所见 袁 枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 5.表现儿童快乐生活的古诗 唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。 篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。 诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。 宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。 农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。 唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。 接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。 诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。 不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。

写小孩快乐成长的诗句1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代：高鼎《村居》释义：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代：杨万里《宿新市徐公店》释义：那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。3、昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。—— 唐代：杜甫《进艇》释义：在这个风和日丽的早晨，我身着布衣，深情地牵引着老妻乘上小艇，在浣花溪上鼓棹游赏，清澈的溪水在阳光下荡漾着波光，不远处，孩子们在水里无忧无虑地洗澡嬉戏。4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐代：白居易《池上》释义：池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代：范成大《四时田园杂兴》释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。6、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——唐代：杜甫《忸村》释义：老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。