以理想为题的议论文作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的理想话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 理想话题作文1 　　俗话说得好：有志一条龙，无志一条虫。我的心里就十分敬重李咏，一直把李咏视为自己的目标，自己的方向！李咏有一副好口才，每次主持都能把台词背熟，保证上台不出错。而且，他十分幽默，每次上台都能让参赛人员放下沉重的心理负担与紧张的心情，以一个完全放松的心理环境来迎接下一道考试题。 　　有一次，我在班里玩时，突然听见有几个人说：你知道李咏吗？就是那个《非常6+1》的主持人，而且腿有点罗圈的那个？另一个人说：哎！就他嘛！他主持的节目太烂了！而且长得还没我鞋底好看呢！我一听气就不打一处来，握着拳头就过去了，他一看我来了，就说：干嘛？找事是吧？我说：不许骂我的偶像！就你？他说：还没我家葱高呢！哼！我一听就更气了！挥着拳头就过去了，他给我来个左勾拳，我就给他来个右勾脚，我们俩打啊打，最后还是我胜利了，我问他：还敢不敢骂李咏了？他说：不敢了！我又问：我高不高？他说：比我家葱高多了！我一听，脸色一沉，说：再说一遍！他立刻改口说：比我这棵葱高多了！我说：这还差不多！刚才你要是把我弄得不高兴了，你今天就完了！谁让你嘴贱的！哼！我说完就走了。 　　李咏的口才是数一数二的，李咏的敬业是独一无二的！我将来要向李咏挑战，争夺《非常6+1》主持人的位置，所以我现在就要向他学习，吸取他的优点，将来一定要青出于蓝胜于蓝！ 理想话题作文2 　　理想是激励人们为之奋斗的目标。没有理想，就像没有航标的船;没有理想，就会在人生的海洋中迷失方向。 　　老人常说，天空中每一颗闪亮的星星都是孩子们纯洁美丽的理想。我总是仰望天空，寻找属于自己的那颗星，那颗最亮的星。当我找到属于我的那颗星星时，一个理想出现了。我的理想是成为一名艺术家。为什么?因为我认为作为一个艺术家可以给我更多的艺术气质。我记得当我还是个孩子的时候，我经常哭泣和尖叫，我的父母哄我，但没有。有一次，我哭了，妈妈很惊慌。突然，我们家旁边的幼儿园里响起了一首歌:“我们的祖国是一座花园，花园里的花是那么的鲜艳……”我停止哭泣，擦干眼泪，跳起舞来。他边跳边高兴地笑。妈妈看到它时既不能笑也不能哭。当我想到它，我觉得我有很多与成为一个艺术家!现在，许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负，但只是他们的思想。但我不一样，因为我为我的理想而奋斗。当然，第一件事就是好好学习，因为我只是一个学生，学习是我的主要任务。我想读更多的书，吸收更多的知识，开阔我的视野，从而实现我自己的理想。与此同时，我必须克服自己胆小的心态，乐观地面对困难，才能达到理想和加油! 　　同学们，理想是人生的航标，也是在暴风雨中勇敢前进的航船。每个人都应该有自己的理想，徜徉在自己的理想世界里! 理想话题作文3 　　如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推动了高大的轮船？如果你是一棵树，你是否永远坚守在你的岗位上…… 　　理想，顾名思义，就是对自己的未来的一种美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑着；理想就像是一个太阳，照耀着每一块土地；理想就像是一只船舶，在这你在知识的海洋里自由翱翔。我们每个人都有着自己远大的理想，我也不例外，我现在就正一步步实现着我的理想。在幼儿园的时候，我想成为班长；在小学的时候，我想成为一名教师，来替老师们分担忧愁；现在我上中学，我又想成为一名作家，我的理想很多，可最终能实现的也只是寥寥可数。 　　我想成为一名优秀的作家，我想为人们写出好看的文章。理想，只是一个代号，这其中的实质是自己的意志与行动，一篇作文好与坏，不仅需要自己的确定，还需要读者的认同，我虽然获得的奖项不是很多，但是这毕竟是我的理想，我努力的想让它尽可能的实现，我一直认为，只要你有坚强的意志，不怕输的勇气，完美的思考和自信，就可以当一名合格的作家，要想抓住读者的眼球，就要先标新立异，尝试别人不敢写的。即便失败，也要拍拍身上的土，坚强的站起来，不能在同样的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。理想，是生命中的一部分，实际行动才是理想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。 　　让我们放飞理想，随着波涛汹涌的波浪，让理想扬帆远行吧！ 理想话题作文4 　　我的理想是当一名救死扶伤帮人们抗拒疾病的医生。医生是一个含金量很高的职业，需要高深的理论知识，丰富的实践经验，特殊的耐心细心，还有良好的口才等。但，这都吓不住我。 　　当医生，最重要的就是细心，可不能马虎。我呢？就是一个温柔细心的女孩。我现在还是一名初中生，有足够的时间去搜寻、查找医学方面的知识。临近中考了，这是一个十字路口，是改变自己命运的一次机会。我要努力学习，考上高中考医科大学，为未来实现梦想铺好道路。 　　除了细心，当医生还需要良好的表达能力。当上手术台时，患者一定都特紧张，医生就得会安慰他们让患者宽心放心配合治疗。当患者病情严重怕他们承受不住，还需要与家人一起编织善意的谎言，说话要委婉又要让患者信服，才能有效地给患者减轻心理负担。从现在起我就努力练习不同场合对不同的人该说什么话，大力提高自己的语言表达能力。 　　因为人们生病不看时间，所以当医生也没有节假日。我想在不同的节日对患者说不同风趣的话，适当举办一些活动，让他们保持愉快的心情。比如：中秋节，组织患者赏月朗诵跟月亮有关的诗文，让他们心中充满希望。 　　当医生就挽救生命呵护生命，我坚信我肩负着这个使命。虽然现在我还是一名初中生，但我正在为此努力着。来日方长，任重道远，崇高的理想在向我招手，她是我前进的方向和不尽的动力。医生能用自己的双手把许多患者从病魔甚至死神手中抢回来，想想心都醉了。 　　当医生是我的理想，平凡而又崇高。尽管前方道路充满艰难和曲折，我也无怨无悔。我会不懈努力的！！ 理想话题作文5 　　“如今暝色满窗，夕阳已去，远处灯火，闪烁迷离;梅香随着雪花在飘飞，梦里也溢满了梅花的气息……”我细细的品味着，这优美的诗句，象那晚霞中最美的一束光辉，洒满了我的全身，照亮了我无边的憧憬：又象一缕在芬芳中沐浴过的风，吹遍了我的心灵，萦绕着。“为人处世懂得谦让容忍是高明的做法，因为让一步就等于是为日后进一步做好准备......”这富有哲理的文字，时时教导着我，引领着我。多么神奇!原本平淡无奇的字，被一排顺序，一下就变成了流传千年的美，于是，我有了一个理想，要为文字排顺序，当一名作家，把我心中的感悟，变成一句句语言。 　　从此，我开始了我的作家生涯。 　　题材就在生活中。本来因为不知道该写什么的我发明了这一句话，我便开始写日记。比如，邻居请我去她们家玩，我就写“邻居请我去他们家她玩。她们家很好玩。有电视看。有东西吃。”仅此句句话，就成了一篇日记，后来，我又要开始把字数加多，开始把一件事写具体。今天我玩了一个游戏，什么游戏，怎么玩的，和谁玩的，心情如何等，我写啊写，终于有了一百字多。我不断要求自己今天写一面，明天就写两面，后天写三面，在写的过程中我发现一个问题，这样勉强下去不行，我为了让自己能逐渐写多点文字，把一个题材添油加醋，真实性不但没了，而且越看越不顺眼。怎么才能写多呢?我了解到，多看书是最好的解决方法。 　　我又开始扎进书堆里。不断的看书，全是有名作家的文章，我终于知道，我做对了。那里面的好词好句数不胜数，什么“朦胧”什么“浸润”什么“他们的房屋，稀稀疏疏的。”几本书合上，我又开始写“风象一个调皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到树梢上;风象一位清洁工，默默地把落叶扫成一团。” 理想话题作文6 　　一只鹰在孤独地在天空中翱翔着，发出了一声嗥鸣，如同震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求——翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着地追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。 　　鹰如此努力追求理想的同时，也给了我们一个启示：人生也需要理想。人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。理想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。 　　有人说，理想是浪心，追求它，你才拥有浪花拍打岩石的激情；有人说，理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱；也有人说，理想是阳光，把握它，你才拥有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为，理想是古埃及那古老且神秘的文字，需要我们用尽一生的心血去诠释它，超越它。 　　生命只有一次，而且是短暂的。正如庄子所说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”也如朱自清在《匆匆》一文中所说的：“洗手的时候，时间从洗手盘边过去；吃饭的时候，时间从饭碗边过去……”光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。正因为生命的短暂，所以我们需要树立理想，追求理想，让人生更加充实，更加奇妙多彩。 　　我们正处于繁华的花季雨季，是孕育理想、确立志向的最佳时期。在这个时节里我们有活力，有激情，但更重要的是要有远大的理想和抱负。 　　让我们树立一个远大的理想，走到窗前放飞它，然后用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去奋力追求它！ 理想话题作文7 　　每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。 　　从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。 　　当一名白领，每天优哉游哉。让父母亲住在一个好的环境里，也算是报答父母亲了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。父母亲从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。 　　我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母亲。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。 　　或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。 　　今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。 　　我会为他而拼搏、奋斗。 理想话题作文8 　　如果有人问我：“你长大以后相当什么?”我肯定会毫不犹豫地回答：“我想当服装设计师。”这就是我的理想——服装设计师。 　　也许你们会很好奇的问：“为什么呢?”因为我在闲暇时除了看书，就是画画。我画的最多的是人物，当我为他们添上了眼睛、鼻子和嘴巴，一张张可爱的脸蛋出现在我眼前，朝我开心的笑。接下来我就为他们画上好看的个性十足的衣服，让这些人物个性鲜明。所以，我为他们设计衣服也是花时最多的环节。我一会儿为这个女孩“穿”上了晚礼服，放佛她要去参加晚宴;一会儿为这个女孩“穿”上了婚纱，放佛她即将步入婚礼的殿堂;一会儿为这个男孩“穿”上校服，“背”上了书包，放佛他将要准备去上学;一会儿为…… 　　就这样，我在一次次画画中，设计出了许多好看的服装，有优美的长裙，有好玩的“降落伞”裙，也有工作服……，设计的过程让我感受到设计是由无限乐趣的。 　　每当我喝妈妈一起去逛街时，一家家服装店的橱窗中，模特身上穿着的吸引人眼球的服装时，我心里总是想：“如果这是我设计出来该多好。”人们在大街小巷中讨论着我设计的服装;在马路上只要随便一瞄就能看见我设计的款式;学校里的老师，医院里的医生，百货公司的员工……，都穿着我的品牌标志的服装;各种服装展览上模特们穿着我设计的款式走T台;大商场里不论老人还是年轻人多朝有我设计衣服款式的柜台里跑，不出一会工夫我设计的衣服就卖光了，十分畅销…… 　　我十分希望我设计的服装能给大家带去一份美、一份舒适，并且不乏个性和时尚。 　　从现在开始，我会朝着我的理想——服装设计师而前进的。 理想话题作文9 　　理想如灯，人生最大的悲剧在于理想的消失，没有理想生命将会枯竭。也许你烦恼；也许你愤怒；也许你感到压抑……但无论如何也不要忘记给自己心灵开一扇理想的窗。我们为希望而活，心中有一种东西在流淌，那是一种久违的生命的真实。人要有点精神和追求，才能叫真正的活着。干什么工作，在什么环境，这都不重要。关键是不能自我放纵，随波逐流，无论州环境怎样，都不要让自己沉沦，不要在嘈杂的现实中忘却我们的青春和理想。带着你的理想上路，心中始终亮着一盏希望的灯，只要有理想，就会在任何环境中保持信心和希望。于是充满激情的你会发现天空还是那么蓝。 　　理想如灯，沐浴着阳光晨露，观赏者鸟语花香。我们体味着甘苦人生。当真诚的面对生活时，请让我们问自己：追击生命之玈，最贴心，最钟爱什么？灯下我展开一张信签，任思绪流诸于笔端，心竟然为此怦然心动，与理想握手时如此的激动人心。曾经，无论外面寒风苦雨，还是冰天雪地，只要在灯下读书，笔耕，就会感到很踏实，很温暖。洁净，明亮的灯光，让我备感充实的生活在为目标和理想的奋斗中。当我重新看到呕心沥血的收获时，我热泪盈眶，原来，在我心里，他从不走远。不要忘记那曾经在你心灵深处泛起的涟漪，那是你真正的渴望。 　　太阳每天平平常常的生升起，又平平常常的落下。假如心迷失在冷寂无边的零野，让我们摇落长青灌木上的雪，你就会发现；会发现一丛丛，一簇簇的绿色，蓝天，碧海，闪烁的星星……蹉跎的岁月里，用心灵的心丁香，去画一圈闪亮闪亮的年轮。只要不让年轻时的理想追随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。“生命原来是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想的那一端，只要你永不放弃。 　　朋友，祝你成功！ 理想话题作文10 　　人们的理想各不相同，有的人想当医生，有的人想当科学家，有的人想当音乐家，而我的理想却是想回到母校当一名老师。老师是黑暗中的照明灯，是通向成功的金钥匙，是沙漠中的泉水。老师是多么伟大，像辛勤的园丁一样培养着祖国的花朵！ 　　我曾经在电视上看到过一个画面，在一个普普通通的学校里，一位老师正在给同学们上课。这幅画面是那么平常，在哪个学校里都能见到，可我却觉得格外温馨。老师和同学们一起快乐的上课，在欢笑声中，同学们长大了，都实现了自己的理想，干上了自己喜欢的工作，为社会贡献着自己的力量。当老师的是多么自豪啊！ 　　从此以后，我下决心一定要当一名老师。 　　当老师最重要的就是要有耐心，要仔细认真。要有一颗平和的心，还要学会尊重学生。有一些脑子反应比较慢的人，对他一定要有足够的耐心。他们如果有不会的题问我，我一定会为他们再讲一遍。一遍不行两遍，两遍不行三遍，三遍不行四遍，要一直讲到他会了为止。对了，做老师一定要有平和的心态，当调皮的学生做了一些恶作剧时，一定不可以发火，要想办法去教育他们，并解决问题。 　　我是一个粗心、浮躁的人，为了实现我的理想，今后每写完一项作业，都要认真检查一遍，看看有没有错别字。更重要的是从现在起，我要博览群书，因为当老师一定要知识渊博才行啊！ 　　我要回到我的母校——西航三校当老师。因为那里有我和同学们的记忆，有我和老师的回忆，以后这里还会留下我和我的学生的美好记忆。我的学生长大了，再回到三校当老师……但愿这样的师生爱永远传承下去。 理想话题作文11 　　同学们，你的`理想是什么？是：宇航员、研究生还是……我的理想是可以考上一所重点高中。 　　因为我要用我的成绩回报这所学校，回报这所学校里的每一位老师。 　　我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文，用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门，激发我们的大脑，使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学。英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语，使我们更快乐的去学习外国人的语言…… 　　我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。 　　老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们，希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题：在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢？除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧，老师不是一个伟大的人吗？ 　　我的理想虽然很平凡，但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧！我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。 　　我的理想实现了，将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的，我将来一定要回报我的老师们，回报我的母校。 　　同学们，我的理想是考上一所重点高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一样吗？ 　　我要为我的理想而奋斗，同学们为我们的理想而奋斗吧！ 理想话题作文12 　　邓爷爷曾经说过，青少年应该做到四点：有理想。有文化。有道德。有纪律。而有理想位居首位。的确，理想是人们奋斗的目标，只有胸无大志的人是不行的。 　　从小，妈妈就用这样的口吻教育我：“孩子，要努力读书。没文化的话，就要在烈日下辛勤工作，有文化，则就能在空调下舒适的工作。”自然的，我也就向往舒适的工作了，我希望能做一名高层白领，悠闲地在空调下工作，领着丰厚的工资。其实，我也觉得这理想自私自利了点。 　　正因为这样。老师每次让我们在纸上写下自己的理想并注明为什么时，我都不敢把自己真正的理想写上去。记得，小学时，我有一个古灵精怪的同学，他的名字叫大伟。在一次填写理想，他说：“我的理想是做珠宝店的老板，因为这样，我就能有非常多钱。”后来，老师用轻蔑的眼光对他说：“有了钱就自己的吗？要把那钱帮助贫穷人家才对！”之后，我更觉得自己的理想不是光明正大的了。 　　从此，没当别人问起我的理想是什么。我就捂着心肝说：“是一名出色的医生，因为做医生能帮助许多病人治病！”听后，人人都夸我是一个志向远大的孩子。我知道，蒙着良心说谎是不对的。我非常尊重医生，我也非常希望我的理想是做一名人见人爱的医生。曾经的我逼迫自己去喜欢医生这职业。可每次来到医院，我就有一种畏惧感。我不可能在医院里工作。 　　承认吧！我那只是为了自己利益的理想。不过即使如此，它，也是我的理想。 　　也许，随着年龄慢慢的推移。我会变，变的更懂事，思想更成熟，理想也会变。可是，我永远也不会忘记在我14岁的这一年，我有过这么一个难以言出的理想我真正的理想。 理想话题作文13 　　我没有一个空闲的下午，但是最理想的却是补习班下课后的那段时间。补习班下课已经临近五点，却也是下午的尾巴。 　　缓缓来到楼下的一鸣奶吧，摸摸口袋，掏出二十元，买一袋“鲜奶吐司”和一杯“黄桃芒果”味的酸奶，插上白色吸管，悠闲地品尝黄桃颗粒，享用着在嘴里绵绵散开的酸奶和芒果果酱。 　　奶吧附近是一家“老婆大人”零食店，我透过窗户，望着里边摆放整齐的一包包零食，食欲狂增，根本忘了手中还提着一袋吐司，嘴里正饮着一口酸奶。刚才还被酸奶填得饱饱的肚子，突然变得空空荡荡。但是可惜身上只剩下一张五元纸币和两枚一元硬币，不然我早就冲进去了。 　　想起家里看着电视的妹妹，心里又变得愉悦起来。路边摆着小摊，一排延伸至马路尽头，摊与摊之间不留一点儿空隙。我寻找到一个卖手抓饼的摊子，买了一个五元的手抓饼，加鸡柳和黄瓜，真是香的不得了。我的手被滚烫的油渍和蒸汽烫得红彤彤，却还是忍不住咽了咽口水。 　　在幻想美食之余，我抬头仰望天空。那时雨下完没多久，天空被冲洗得干干净净，一尘不染，犹如一颗蓝宝石。只是天色已经有点暗了，太阳也昏昏欲睡。晚霞泛天，夕阳醉人。这时候的天空最为梦幻，它是七彩的，从红色到黄色…… 　　最理想的下午，便是美食配着美景，缓缓走在街上。 理想话题作文14 　　每个人心中都有一段路，它叫人生；每个人心中都有一盏灯，它叫理想。 　　有一句名言说得好：“没有理想的人还不如不活。”对呀！一个人没有了理想，就没有了劲头，而我的理想是当一名射击运动员。 　　我的理想是由奥运会带来的。2008年，我们全家人坐在电视旁边观看奥运会，当我们看到男子50米射击比赛时。中国选手打中了9.9环，得了冠军。全家人都欢呼起来：“YES！中国又得了一块金牌，中国，我为你骄傲！”看到这里，我的心里涌出一个念头：只要我好好学习，锻炼自己的体能，应该能当上一名射击运动员，为家人争口气，为祖国争光！ 　　你们可能会问：“你为什么要当射击运动员？”因为我的射击能力很强。每次到跟哥哥一起到广场上打气球，都是百发百中。那回到恩施打真人CS，杀了射中70多个人，取得了第一名的好成绩！ 　　后来，我把这个念头告诉了爸爸，爸爸说：“儿子，你想当一名射击运动员不是没有可能，不过，你现在必须好好学习，而且，还要加强锻炼，每天晚上都应个做俯卧撑、仰卧起坐、上下蹲？”于是，我答应爸爸，每天晚上坚持做20———50个俯卧撑，70—100个仰卧起坐。直到现在，我依然坚持锻炼，身上已经有肌肉了！ 　　为了将来的理想，即便将来当不了运动员，也没法为国争光，但是把身体练得棒棒的，也是对自己的一种优待。 理想话题作文15 　　每个人都有自己的理想，可能有些人的理想很简单，有些人的理想很复杂。但是我相信只要自己努力了，就一定会成功的，上帝是公平的，有多少付出就会有多少收获。 　　理想的路上注定是孤独，困难的，而我的理想就是做一位家喻户晓的文学创作者，也许我的这个理想真的是很难很难，同时也没有家人的支持，可以说我的追梦路程真的是很困难，但是我不会放弃，因为我知道一旦放弃了，我就必定会懊悔终生，即使我会失败，即使我会失败很多次，但是我依然相信我会成功的。 　　从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的理想，有时我也会觉得这不可能，但是我知道我不能半途而废，还记得小谭老师对我说过：“理想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就会实现。”每当我不想继续坚持的时候，我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在，我每天都会坚持写下我的文章，现在翻开那一本本旧的本子，看到我以前所坚持写下的文章，觉得很欣慰，即使我还不是家喻户晓的文学创作者，但是我依然坚持写下一篇篇文章，我相信总有一天我会成功。 　　理想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连理想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的理想！ 　　理想，一个很美丽的词语，我为理想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！

大家都有自己的理想，我们会为了实现理想而努力加油，会为了理想振作鼓舞自己往前走。下面是由我为大家整理的高三理想 作文 五篇 范文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 高三理想作文五篇1 人人都有梦想。梦想，就是一个人的奋斗目标。我也有自己的梦想，我的梦想就是做一名人民教师。我现在是一名学生，我现在掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨，老师领着我们在教室里晨读，那朗朗的读书声从我们的心中飞出，带着我们稚嫩的梦想飞向远方；多少个骄阳似火的中午，老师一边吃饭一边为我们修改作业，老师把红色的答案写在我们的本子上，也把金色的梦想印在了我们的心上；多少个落日楼头的黄昏，老师在办公室里，在桌前，在灯下精心地编写教案，那明亮的灯光划破夜空，也照亮了我们的心灵……啊！老师，用自己的肩膀托起明天的太阳！当一名人民教师无比自豪，当一名人民教师无比光荣！ 梦想，是征途上的路标；梦想，是大海里的航标灯，沿着航标的指引，踏上征途向目标前进，这是我们的使命。要想给别人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的，也是艰辛的。为了实现我的梦想，我知道我必须撒下更多的汗水，付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦，我现在刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦。理想的目标是辉煌的，通往理想的道路却是曲折的，需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课，就是为理想的大厦添一块砖；认真写好每一篇作业，就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来，而我的未来正起步于现在。 梦想，是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒，指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字，我从老师的身影中看到了自己的明天；老师在讲台上热情地讲课，我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写，我在向未来迈出坚实的步伐。 啊！做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光，我的中国梦在闪光！我坚信：无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强！ 高三理想作文五篇2 每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：我的理想是当一名优秀的律师！ 我的理想每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的 法律知识 来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。 这个理想还得从一件小事说起，记得那是上三年级的时候，由于我在班里的人缘很好，大家有什么事都爱与我聊天，发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不，---和--又来找我来了，事情很简单：由于老师有了新规定，同学必须将装衣服的带子放在椅子底下，可这样一来，后面的同学就伸不开腿了。---不小心将--的袋子踢倒，两个人为这争吵了起来，两个人越吵越激烈，谁也不服谁。当时老师不在，而其他同学只是在看热闹。 这时，---说：“走，找--评理去。”我说：“---这事首先是你不对，你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉，反而与同学争吵。--你也有责任，他把你的衣服踢倒，也不是诚心的，下次注意也就是了，哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢？大家平常都是好朋友，互相谦让才对呀！” 听到这话，两个人都平静下来，互相了道歉。这时，大队委说：“嘿，你还真行，像个律师啊！”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了，由于我做事公平公正，又能把大家说的心服口服，大家都亲切地叫我“律师”。 现在成为一名出色的律师，已成为我的崇高理想。但是，我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：谢谢你，我的理想。 高三理想作文五篇3 我爱中国的 文化 ，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就 说说 诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。 一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。都是伟大的领袖，他们也是怀着那个中国梦，将中华崛起。　　我在想，这个中国梦到底是什么? 是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发，好好想想少年之重任。　　我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。　　“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。 这正是中华少年为之努力的原因。我们学习，我们读书是为了将来有知识，有力量，从而报效祖国、我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。在未来的时代中，我们不能输在起跑线上，超不过不要紧，但一定要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。　　时代的沧海桑田让人疲倦，但是我们中华民族要用自己的中国梦，让全世界人都知道这中国神。 高三理想作文五篇4 我的理想有许许多多，比天上的星星还多几百倍。可是，我最想完成的一个愿望就是：当一个全球最伟大的发明大王！ 我想当发明大王的原因是因为发明了新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。 在电灯发明以前，每到伸手不见五指的夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑的夜里才有了几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到了夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明的路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们的改进，它的用途就更广泛了：医院用的无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少了危险；街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩；路口的红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通…… 我要成为发明大王的话，一定要从小开始认真学习，天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。 首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾 变废为宝 ，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方；变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学习…… 其次，我要发明警察机器人，它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸，可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋，将犯罪份子捉拿归案，使人们远离危险。 我还要发明变色礼服，它可以随意变色;发明空间转换仪，它可以根据我们的要求转换房子的样子…… 大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会实现的，请大家拭目以待吧。 高三理想作文五篇5 俗话说：“人无志而不立”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉…… 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。而我的理想，虽不及别人的理想有多伟大，但在我心中是我最向往的理想了——当一位可以拿最佳导演奖的导演，其实，我的理想有“千万个”，比如当法医啊，当侦探啊，当旅行家啊，当演员…… 但最令我心动的也只有导演了，有两个原因，第一个原因是因为看了一部电影《悲伤逆流成河》，这部电影我很喜欢，因为这部电影打动了我，起初，是同学推荐我看的，我在寒假的时候看了，半夜三更，哭的跟个傻子一样，看完了电影版，去看了书版的，原本抱着希望剧情快乐一点去的，没想到书版的更悲伤，看完了书后，我知道了，导演是要把一些东西，通过电影委婉的表达出来，让人自行体会其中的含义。其次，是因为自己喜欢的人，令自己难忘的事，身边人的有趣事拍成一个又一个电影，留作纪念，等到十几年后，等再拿出来看，就会让人很怀念了。 我做了一个梦，有一天，我成为了一位著名的导演，站在领奖台上，说着获奖感言，看着一个又一个对演艺事业充满了向往的人被中国熟知，被全世界熟知，我就心满意足的笑了。 曾经，我常常求着妈妈陪我去看刚上映的电影，去看他们好的采景地点，我有时也会让文科生的姐姐帮我写几个小片段，然后找到几个朋友，拍成一个微电影，发到了家庭群，受到了七大姑八大姨的一致好评，我的心对导演更加坚定了！今后，我会努力学习，去看一些著名导演的电影，去看幕后采访，多学习他们是如何处理一些小细节；还要去各式各样的影视地点，看他们是如何处理矛盾和突发情况的。除了这些，我还要努力学好各科，考上大学，让所有人都认识我！ 有人说，人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，理想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯，我们就不会迷路，不会气馁，坚定果断的向前，最终才会乘风破浪，直达成功的彼岸！ 高三理想作文五篇范文相关 文章 ： ★ 高三理想作文五篇 ★ 高三理想作文800字五篇 ★ 高三理想作文1000字五篇 ★ 高三作文梦想800字2020五篇范文 ★ 高三梦想议论文5篇范文 ★ 高三关于志存高远的作文范文五篇 ★ 高三作文梦想900字2020范文五篇 ★ 高三描写梦想的作文优秀范文5篇 ★ 高三满分作文5篇范文 ★ 高三奋斗作文范文五篇

我能实现我的理想　　爱默生说过一句名言：“自信是成功的第一秘诀。”人们都有理想，我也不例外，我的理想是当哈佛校长。因为我有绝对的自信心和勇气，还有丰富的知识。　　我以前胆小怕事，不敢说自己的理想是当哈佛校长，只能将愿望藏在心里。但是，上学了之后，一切都变了。我做每一件事时，总是说一句“我能行”。这一切的变化都来源于一个不起眼的“字”。那是在一年级时，我们都不太会写字。有一次，我们的班主任迟微老师让我们五十多个学生看谁举手了，就叫谁去写黑板上的字。我们都没有举手。迟微老师说：“谁去写黑板上的字，”没有一个人举手。迟老师又问：“谁敢试一试？”我心里想：“我会，但能不能写错呀……”　　我心里好像两个小人在打架，白的小人说“去”，黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才成功；想起了在轮椅上打篮球的人；想起了在水里游泳的盲人，他们克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手，上讲台写下了答案…….　　以后，在我的心中多了一样东西——自信。

好

当一名职业足球手

自己的自己最清楚的啦

理想就像一只风筝，你不握紧，它就会离你远去；理想，是一艘即将远行的小船，在浩瀚无垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前进。然而，你不去努力，又怎能创造出自己的美好愿望呢？ 曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。 然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？ 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。 我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。 为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！

行船不能没有方向，人生不能没有理想。下面是我为大家整理收集的理想800字 话题 作文 5篇，望对你有所帮助!　 理想800字1 民以食为天，行以诚为本。诚信，是亘古以来人们所追求不息，弘扬倡导的。“曾子为子杀猪”的 故事 ，家喻户晓;“拒黄金千担，守季布一诺”，早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在：“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”，滑天下之大稽! 而今，潮流一时的麦当劳某制造厂，配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打，澳大利亚麻油等，添点洋气而显其不凡，这是怎样的悲哀! 就己而言，前不久食堂就餐，由于机器故障，按帐台小姐意思饭后去刷卡，可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来，却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问，我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?! ;当今社会对诚信的大力弘扬，之所以长久不衰，是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑，往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养，不同的理想，不同的追求决定着不同程度的诚信。对此，我会努力让“壁立千韧，无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。;可现在，我要惭愧，正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样，可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰，潦倒不羁的人了......是，“人无志而不立”，“立志当高远”，“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智，只是面对这样的成绩，还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强，更不会为成绩执着，耿耿于怀，可面对过去的一无是处和随之带来的种.种必然的失意，怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了，还不能彻底醒悟，是不可原谅的顽固! 尽管，每每月光如水，夜深人静的时候，理想的火花会再次燃起，本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来，眺望理想的时候，又会为太多的逝去而懊恼，而倍感遗憾，于是又暗立誓言，下定决心......也许这些都只是为了求得一夜安寝，次次似昙花一现。在无法静心的课堂上，所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶，也都成了昨日里的一朵黄花，凋谢在历史的扉页，埋葬在记忆的深处。;追悔不及，虚度光阴，枉为人! 潇洒挥别的可是知识，擦肩而过的可是未来! 拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起! --眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多，要学的太多，时间的紧迫...... 理想800字2 五年级时，我第一次展望未来，思考自己的理想。那时，也许是一首动听的曲子，让我对钢琴产生了极大的兴趣，每天练习。说：以后想当一名钢琴老师。这个理想当然不会变，但现在想想，我的理想还是不够充实，未来的规划得再具体一些。 反复思索，这次，我先不打算想以后的职业，而是从离现在的我较近的大学入手。我想考南方的厦门大学，那是我去过的第一所大学，以前，我也许只喜欢厦大里美丽而古老的建筑，喜欢那海边的清爽，海鸥的洁白。慢慢长大，我才懂得，厦大是全国赫赫有名的大学，加入的门槛非常高，不过我当然不会因此而放弃。但如果是单拼成绩，想考上厦大会十分吃力，把自己压榨再压榨，活生生成为一个书呆子，我可不想那样。所以，我打算考一个艺术特长生。大家对这个名词可能有些陌生，我先解释一下，比如，一位有艺术天分的考生想考厦大的计算机专业，那么厦大就会按照他的艺术功底而对此加分。别人七百三十分才能考入，而他七百分就够了。这便是艺术特长生的长处。 不过，这艺术特长生也不是好考的，它得在繁忙的学习中抽出时间来进行反复地练习。比如钢琴这项特长，一首曲子必须是反复练习，反复钻研，再加上自己的决心才能练成的。再比如舞蹈，如果不坚持压腿，不坚持下腰，即使你有很好的先天条件都没有用。所以，想考艺术特长生的学生们必须学习艺术两不误，才有可能通过这项长处考上自己心仪的大学。我认为艺术特长生的难处就在于它必须要在短时间内转移自己的注意力，要立刻将心思放在另一样学习上。 我为什么会有这样的理想? 也许这根本算不上理想，但理想就一定要是什么科学家，物理学家吗?我觉得大学就是走向社会的过渡。大学上不好，就会慢慢地被人来人往的社会淹没，被社会遗忘，所以，这次我把眼光先放的近一些，做好眼前的每一件事才是最重要的。毕竟，这个社会优胜劣汰，太现实了，我无法让自己天天做像科学家这样如此“远大”理想的美梦，只有完成了这个大学的目标，我才有可能完成五年级时美好的理想——钢琴老师。 所以，大学 毕业 后，除了普通的工作，我还打算为了第一次的理想而奋斗。周末可以带一些小朋友学习学习艺术，体验艺术的内在美。这样既可以丰富自己的周末，又可以继续练习从小就开始坚持的东西，我觉得这非常有意义，可以回味童年的乐趣。 总的来说，我的理想就是学习艺术双抓，并让它们体现出各自的价值。不过，所有的理想都要从现在开始努力，除了每天必要的学习，自己在家里也不能偷懒，坚持练习，一切都是为了自己的理想而做准备。虽然现在练得苦，长大后，一定会感谢“苦”的。 理想800字3 一个个平凡的梦想，一个个真切的愿望。世上有如此多的职业，我只钟情于一个。 还记得一年前，我许下心愿，望做一名书法家。如今，随着时间一点点逝去，慢慢明白了自己的内心，两个字在我脑海里冒出——记者。 那个下午，回家的路上。远远地望见远处的的高楼，是那样高大、豪气，让我不禁疑惑里面人们的工作。迫不及待地向父母追问，通过一番了解，终于知道了那是丽水报社。 忽然心头一震，回忆起了什么——以前，自己总喜欢呆呆在房间里涂涂写写。那一片片 文章 从笔尖流出，足以让人陶醉!那一个个美妙的文字串联成一首首欢愉的歌，在空中回荡。 望着那栋大楼，让我浮想联翩。幻想着自己舍身与大楼中，敲打着键盘，展现文采，是那样幸福、美好。这样的工作让我渴望、欢喜。 每每，在宁静的午后，柔和的阳光洒在桌面，一杯牛奶、一本书、一张纸、一支笔，如此而已，可以伴随我度过一个下午。 也无人知晓，在默默里，看着笔尖划过，那观众，便是洁白的云朵、蔚蓝的的天空。写着念着。独自一人仰望天空，那高楼、那工作的身影平凡出现在眼前。微微一笑，悄悄提起笔，流泻下一时的感慨。 为了实现这个理想，细细摘录每一本书，那动人的 句子 时时在脑海中回荡。努力写作，即便无人知晓，当还是有一番自豪!多想有一天，也能站在报社的大楼里，挥洒文字。 为了这个理想，努力去学习;为了这个理想，不断写作;为了这个理想，大量的积累、摘抄;为了这个理想…… 记者，简简单单的两个字，却激励着我不断前进! 理想800字4 行船不能没有方向，人生不能没有理想。 如果贝多芬没有屹立乐坛的目标，怎能成为音乐巨人?如果安徒生没有为皇家乐团写剧本的愿望，怎能成为话剧之神?海伦?凯勒如果没有重见光明的渴望，怎能成为钢铁巨人?霍金如果没有对万物追根究底的梦想，怎能成为轮椅中的旷世奇人?如果乔丹没有创造神话的理想，怎能成为 篮球 飞人、可见理想是成功的前提条件。 并不是所有的理想都值得肯定和赞扬。太过偏激的理想反而是失败的前兆。 石敬瑭因为有了建立后晋的理想，成为了千古罪人;宋徽宗因为有了“福泽天下”的梦想，反而使国家民不聊生;明世宗因为有了修成真人的愿望，葬身与金丹之下;鳌拜因为有了独揽大权的欲望，弄得自己身败名裂;希特勒因为有了征服世界的渴望，最终饮弹自尽，结束了丑恶的一声。理想不正，会使自己走上毁灭的道路。 成功==艰苦劳动+正确 方法 +明确目标。少了艰苦的劳动，当然也就谈不上成功。 爱迪生确定了想发明电池后，花了三年的时间，用了几千种材料，做了四万多次实验，才成功的发明出了电池;周恩来长大后能够使中华崛起，为之苦读了四年，牺牲了全部的业余时间，终于突破了重重困难，以全班第一的好成绩毕业;拿破仑立志要做一个让人敬佩的人，他在冷嘲热讽中埋头苦读，终于成为了妇孺皆知的伟人。 人不能没有理想，没有理想就是行尸走肉;理想不能过于偏激，理想偏激便会误入歧途;拥有理想不能不为之奋斗，不奋斗终将一事无成。 让我们拥有高尚的理想，并为之奋斗，使我们的生命变得壮丽，使我们的精神变得富有! 理想800字5 理想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向;理想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜;理想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为理想，得以直立行走;蛹因为理想，得以破茧成蝶;水因为理想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有理想着，因为理想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步的迈进，因为对理想的坚持不懈，他们终究是成功的，终究是辉煌的! 玛丽·居里有理想吗?答案是肯定的。正是因为要造福人类的理想，她不厌其烦的提炼着一堆金属。冬天，寒风瑟瑟，衣不蔽体，但她仍然坚持着，日复一日，年复一年，居里夫人始终没有放弃坚守。功夫不负有心人，最终她从中提取出了放射性元素镭，实现了她的理想。居里夫人的理想伟大，也正是因为如此，成就了一位伟大的女科学家，为科学之空增添了一颗闪耀的明星。 鲁迅有理想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个理想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的理想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为理想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的理想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧! 我也有一个理想，我的理想是渺小的，细微的，但却是不容忽视的。我希望自己在学习中收获，在收获中成长，活到老，学到老是我的座右铭，我想学以致用，回报社会。我的理想虽然渺小，但我相信，在理想的鼓舞下，我会勇往直前，实现理想! 流沙河在《理想》中曾说过“有理想者就是一个‘大写的人"”，是的，有理想的人，才是直立行走的人，有理想的人，才是一个大写的人。没有理想，人生毫无意义，没有理想的人，更是虚度光阴，碌碌无为的人。 怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有理想者，成大事也!

　　一个人一定要有理想，这样的人生才会精彩。下面是我为大家收集关于以理想为话题的作文600字5篇会，欢迎借鉴参考。 　　以理想为话题的作文600字一 　　虽然我只是一名小学生，但“理想”这一个词我再熟悉不过了，在老师口中、父母嘴里和一些演讲里，都会提到这个词，几乎天天都能听得见“要有理想u2026u2026”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的：理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生，“担当”一词我就很少听到，同样我也查了词典，词典的解释简单明了：接受并承担责任! 　　在这里我不禁思索起来：理想和担当，看似毫不相干的两个词，两者之间到底是什么关系呢? 　　我是这么理解的。首先谈一下理想，当一名医生一直以来就是我的理想，我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生，那我就有责任救死扶伤，这是一名“白衣天使”的光荣使命，这是一名医生应有的担当!只要这样，我才能够成为一名光荣的医生!同理，如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人，那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察，保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官，那么确保翻译无误就是我的担当;u2026u2026 　　其实理想实现并不是关键，关键是实现了理想还要有担当!试想一下，如果一个医生没有担当，只想着捞钱，那他就救不了人，甚至还会贻误病情，害死人，成为一名庸医;如果老师没有担当，那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当，就会车毁人亡，造成事故;如果一名官员没有担当，那他就不会为人民谋福利，只会贪污受贿，成为人民的罪人u2026u2026 　　在我的眼中，理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想，那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生，理想是未来，是希望，也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习，天天向上，这就是我们小学生应有的担当! 　　这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师! 　　以理想为话题的作文600字二 　　每个人心中都有一个美好的理想，理想是我们努力拼搏的目标;理想是照亮成功的灯塔;理想是信心的源泉。有了理想，我们才会向目标冲刺，生活才会有滋有味。 　　我小时候，很软弱，成绩很差，常常被人欺负。每当看到同学们取得优异成绩时，我打心眼里羡慕。于是暗下决心：我要当一个优秀的学生。有了这信念，我干什么都有劲。每天早晨，我早早起床读书;学校里，一遇到不懂的问题，我就向老师请教;别人用一分钟做完的题目，我就用五分钟去做。我虽然在某些方面比别人笨，但我坚信：只要我认真学习，当优秀生这个理想是可以实现的。日复一日，我的成绩有了明显的提高，我的心里暖洋洋的。让我不可思议的是：二年级下学期期末考试，我的数学竟考了100分。 　　上了三年级，我很怕写作文。每当看到有的同学一提笔就成文，而我却脑子里空荡荡的，不知从何写起时，我就特别苦恼。那时，我总得先去看看写得好的同学的作文，然后再自己写，可我还是写不好。于是，我默默下决心：我要克服写作这个难关，写出属于自己的好作文。从此以后，我养成了写日记的习惯，每天坚持看作文书和一些有益的读物，认真对待每一篇作文—— 　　现在，我的写作水平渐渐提高了，对写作的兴趣也越来越浓厚了。我想将来能成为一名作家。虽然我知道成功的道路不平坦，实现这个的目标要付出无数的艰辛和努力，但是我一定会坚持信念，勇于拼搏的! 　　以理想为话题的作文600字三 　　理想是一个催人奋斗的目标，没有理想，就像一只航海巨轮没有航标;没有理想，就会在知识的海洋里迷失了方向。我的理想是成为一名发明家! 　　我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解到"唐太宗"、"汉武帝"、"毛|泽|东"——还有许多古今中外的名人、科学家。这些伟大的人物，教会我许多做人的道理。"成"与"功"是密切联系的，只有积累"功"，才有"成"的可能。他们让我懂得了要成功一件大事，必须从小事做起。正如一篇文章所说的："在成功的道路上，既无捷径，也没有宝葫芦。"所以与其坐着羡慕别人的"成"，倒不如站着起来积累自己的"功"! 　　我曾经痴迷地想象：如果地球上有抗震的工具，人们就再也不怕地震所带来的灾害了，如果有一种可以使植物快速生长的药物，那就会使地球上不再有荒漠的地带，不会使水土流失了，就没有干旱和洪水的灾难发生了——我一直都想发明出一些有利于环境的工具，保护我们的地球母亲的安宁。 　　我当然知道光想成为一名发明家是不容易的，要有高深的知识，要有实践的经验，还要有一种不怕困难、不怕失败的精神。我也知道现在的我离理想还很远很远，但我会努力的! 　　我不断在生活中吸取教训，积累知识和经验。在学习中，我尽量认真听老师讲课，积极发言，不断锻炼自己的能力。等到我长大的时候，我将把知识运用起来，争取做个发明家。 　　"泉水挖不完，知识无止境"，我相信自己有信心冲破学习的难关，去追求我的理想，实现我的理想的。 　　以理想为话题的作文600字四 　　人们常用“这山望着那山高”比喻理想，欲望没有止境，语气总带点儿挖苦的味道，仿佛在对你说：“算了吧!现在这个样子已经不错了，还要攀，图个啥?” 　　诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的，其结果不会好，但我以为：“这山望着那山高”，并不单指物质上的追求，它的主要含义应是一种可贵的向上的精神，是不满于现状的态度，这种不懈追求，不断开拓的精神，往往是进步的原动力。 　　学习上就应该“这山望着那山高”，当我们在学习上取得一些成绩的时候，就好像登上了一座山峰，欣慰、快乐自然不在话下，但有志者不会就此坐下“一览众山小”，而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息，又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反，有的人却只占据了一个“山头”就满足了，不再“望着这山那山高”，停滞不前，于是很快就落伍了，被别人赶上去了。 　　在现实中，人们也要“这山望着那山高”，要有“望山”的志气，“登山”的勇气和毅力，更可贵的是：在登上一座山头取得成绩之后，要保持着志气，以更大的勇气和毅力继续进取，坚持不懈，才会实现自己的理想。 　　作为一个中学生，我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿，知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展，知识不断更新的时代，要适应这个飞速发展的社会，就得抓紧眼前这学习的大好时机，不断进取，不断探索，不断补充自己，使自己不断进步。因此，我们就该有“这山望着那山高”的精神，不断追求更高的境界。 　　“学愈博则思愈远”，一个人的学识越是渊博，视野就越上广阔，正像站在山顶上俯瞰大地：只有不断攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更远。所以，我们要有理想，来实现自己的愿望和远大地抱负。 　　以理想为话题的作文600字五 　　如果没有理想，就像生命没有灵魂，汽车缺少零件一样，一事无成，碌碌无为;如果每抱着一副消极的样子生活，那这样的人生还有何意义呢? 　　记得我上小学就是这样的，在那小学六年的学涯中，我每天就像一个提线的木偶。每天就知道上学，放学。一日复一日。一年复一年，懵懵懂懂就这么过来了。 　　现在我已是一个中学生了。我开始对我自己的人生有了一个新的认识，我的个人理想是能当一个漫画家，可要当一个漫画家不是那么轻易的事情，首先我得大量阅读漫画书籍。可这很矛盾啊。我的心思全跑漫画上面了，于是就掉了我的基础文化课啊。两者我很难去平衡。不过我还利用有限的时间追求我的理想，我基本是什么漫画都看的。有幽默搞笑的，有励志育人。也有暴力血腥的u2026u2026我必须学会谨慎对待，我认为画漫画须掌握好几点，有创意，幽默。会观察。创意就是不要去仿制抄袭别人的东西。必须学会自己努力创新。练好自己的基本功是最重要的，大人 常说没有一个好的文化的底蕴是画不出有感情，有思想的漫画来，对于这点我也不否认。所以现在我的大半精力用在补文化课上，因为从文化课里能悟出许多人生的哲理。让我收益匪浅u2026u2026 　　漫画还有一个关键的环节那就当然就是能描会画。而且要到活灵活现的程度。我自认为我绘画还算不了什么高水平。只能在那些不懂画的外行面前摆款。 　　所以每当学校有手抄报之类需要绘画的。我都如获至宝一样去对待每个机会，我为我的漫画理想努力着。

我的理想 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。 一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。 现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，不能墨守陈规，要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚持就是胜利；另一种就是坚强，因为“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。 理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！

　　成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面是我精心整理的`描写老师的四字词语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　描写老师的四字词语1 　　文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 　　呕心沥血：形容费尽心思。 　　春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。 　　亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。 　　教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。 　　循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。 　　学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。 　　勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 　　兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 　　师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 　　诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 　　良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 　　孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 　　鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。 　　描写老师的四字词语2 　　身体健康 工作顺利 桃李满天下 青春常在 桃李满园 平安幸福 　　健康快乐 事事如意 心想事成 美梦成真 万事如意 锦绣前程 　　鹏程万里 事事顺利 合家欢乐 春风得意 前程似锦 大展鹏图 　　马到功成 事业有成 天天开心 快乐永远 身体健康 　　万事如意 心想事成 幸福安康悔人不倦 废寝忘食 　　埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力一丝不苟 文思敏捷 　　聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人桃李争妍 后继有人 　　默默无闻 孜孜不倦 德才兼备春风化雨 润物无声 　　循循善诱 潜移默化 和蔼可亲无微不至 勤勤恳恳 　　良师益友 桃李芬芳 教导有方 　　描写老师的四字词语3 　　呕心沥血 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 　　桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 　　勤勤恳恳 教导有方 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 研桑心计 一字之师 　　尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 诲人不倦 桃李满天下 良师出高徒 桃李满门 先圣先师 良工心苦 　　门墙桃李 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳动 循循善诱 德高望重 　　鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 为人师表 废寝忘食 　　埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 春风化雨 　　润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 桃李芬芳 良师益友 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 　　兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 　　德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 　　辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

第一个，到两个不同点距离相等的点，是这两个点连线的中垂线，所以是直线第二个：到定点距离等于常数的当然是圆第三个：到定点距离小于常数的当然是圆内部

1. 赞美老师的四字词语 桃李争妍、诲人不倦、润物无声、废寝忘食、孜孜不倦等。 1、桃李争妍 【解释】：桃花李花竞相开放，形容春光艳丽。 【近义词】：桃李争辉、桃柳争妍。 2、诲人不倦 【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 【出自】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 【译文】：学到什么时候也不感到厌烦，教别人也不感到疲惫，对我而言，却又做到了哪一样呢？ 【示例】：圣人说：“~”，你又来问我，我岂有不说的理！ ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回 3、润物无声 【拼音】[ rùn wù wú shēng ] 【解释】指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。出自杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 4、废寝忘食 【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 【译文】：齐国有个人天天担心天会塌下来，没有住的地方，专注的经常忘记吃饭。 【示例】：但得个寄信传音，也省的人~。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折 5、孜孜不倦 【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”” 【译文】：每天勤劳的工作不敢怠慢。 【示例】：他长年累月~地工作。 2. 赞美老师的四字词语有哪些 1、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ] 释义 比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。 出 处 唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。” 例 句 李老师~地培育出一代又一代的国家栋梁。 2、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 释义 耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。 出 处 《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！” 例 句 他一生勤勤恳恳，~，培养了一批又一批栋梁之才。 3、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ] 释义 使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 出 处 清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。” 例 句 正因为经常有几位~的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。 4、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ] 释义 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 出 处 《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。” 例 句 人民教师要~，就必须在方方面面为学生做出表率。 5、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ] 释义 适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。 出 处 《孟子·尽心上》：“有如时雨之化者。” 例 句 老师的一番话语重心长，如~般渗入我心头。 3. 赞扬老师的词语 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木，百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言 虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重 语重心长 字字珠玑 德高望重 高风亮洁 学而不厌 晦人不倦 舍己为人 春风化雨 默默无闻 呕心沥血 一丝不苟 忠于职守，克己奉公 为人师表 辛勤劳苦 无私奉献 尽职尽业 鸟语花香 书声琅琅 和蔼可亲 慈眉善目 美貌如花、和蔼可亲、美丽善良 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 循循善诱 诲人不倦 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李。 4. 赞扬老师的四字成语 赞扬老师的四字成语： 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 5. 关于赞扬老师的词语 舍己为人 春风化雨 默默无闻 呕心沥血 一丝不苟 忠于职守，克己奉公 为人师表 辛勤劳苦 无私奉献 尽职尽业 鸟语花香 书声琅琅 和蔼可亲 慈眉善目 美貌如花、和蔼可亲、美丽善良悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李。

额，虚部是b

1、门生故旧：指学生和旧友。 2、桃李之教：指老师的教诲。 3、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 4、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。 5、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。 6、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 7、减师半德：谓只学到老师的一半。 8、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 9、才高八斗：比喻人极有才华。 10、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 12、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 13、无私奉献：形容不求回报的付出。 14、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 15、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。 16、勤勤恳恳：勤劳而踏实。 17、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 18、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。 19、教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。 20、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 21、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。 22、桃李争妍：桃李争妍。 23、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。 24、教导有方：教育引导很有办法。 25、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 26、教无常师：受教育不必有固定的老师。 27、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 28、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 29、教无常师：凡有长处者，皆可为师。 30、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。 31、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 32、博学多识：指人很有学识，懂得很多。 33、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 34、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 35、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。 36、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。 37、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。 38、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 39、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 40、减师半德：指只学到老师的一半水平。 41、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 42、呕心沥血：形容费尽心思。 43、无师自通：没有老师的传授就能通晓。 44、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。 45、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 46、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。 47、研桑心计：形容善于经商致富。 48、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。 49、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。 50、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。 51、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。 52、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 53、和蔼可亲：态度温和，容易接近。 54、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过老师。 55、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。 56、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 57、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 58、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。 59、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 60、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。 61、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 62、尽心尽力：指费尽心力。 63、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 64、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。 65、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。 66、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。 67、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 68、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 69、克己奉公：严格要求自己，一心为公。 70、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。 71、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。 72、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。 73、循循善诱：指善于引导别人进行学习。 74、聪明过人：形容非常聪明。 75、尽心竭力：用尽心思，使出全力。 76、后继有人：有后人继承前人的事业。 77、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。 78、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 79、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 80、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

OZ1=(3,4)OZ2=(5,-2)Z1Z2=OZ1-OZ2=(-2,6)对应复数为-2+6i

设z=a+biz+1/z=a+bi+1/(a+bi)=a+a/（a^2+b^2)+(b-b/(a^2+b^2))i由题意-2<z+1/z<2知z+1/z为实数，即虚部为0即b-b/(a^2+b^2)=0其中b不为0（b=0时不等式不成立） 所以1=a^2+b^2因此|z|^2=a^2+b^2=1 |z|=1

1. 形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2. 形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。

高一下学期。新教材（人教版）在高一下学期。上一套人教版教材复数在高二下学期。两套教材内容不相同。上一套教材复数只学复数代数形式。新版教材增加复数三角形式。

w=1对应复数平面上的点（1,0），即圆心,2z代表其轨迹是半径为2的圆。二者相加的含义即复平面上向右平移一个单位的圆。

1.形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2.赞美老师的精神的词语 赞美老师精神的词语： 教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。 循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。 学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。 文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。 呕心沥血：形容费尽心思。 春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。 名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。 亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。 桃李满天下：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。 三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。 满意请采纳，谢谢

赞美老师四字词语如下：1、良师益友，意思是使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。2、为人师表，原义是指在道德和行为方面成为人们学习的榜样和典范，后来把这一成语广泛用于教师身上；在句子中可充当谓语、宾语、定语。3、教导有方，汉语成语，拼音是jiàodǎoyǒufāng，意思是教育引导很有办法。出自《二十年目睹之怪现状》。赞美老师的四字词语造句：1.学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。2.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。3.“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。4.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!5.在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。6.孔夫子是一个诲人不倦的教育家。7.他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。8.这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。9.在旭的父亲以诈骗维生，在旭从小耳濡目染，比父亲青出于蓝，某日，父亲被逮入狱，在旭更立志成为伟大的骗子。10.学生们青出于蓝，有一个人今天也很有名华理克，他一次又一次来这学校，他的太太在今日基督教里说：当我们来到这里，他来到那学校时本来很沮丧，但神祝福了他。11.青出于蓝而胜于蓝对于我们来说不会是不可能实现的梦想，只要我们足够的努力。12.也许用"青出于蓝而胜于蓝"来形容现在的评弹不是那么确切，但是我们在这里相聚，就是因为我们都有信心，对吗?13.只要你认真学习本领我相信总有一天你会青出于蓝而胜于蓝的。14.只要你相信自己你就会青出于蓝而胜于蓝的。15.陈浩是青出于蓝而胜于蓝,只用鼻子哼了一声。16.正所谓子承父业,青出于蓝而胜于蓝。17.老师是什么?老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。18.大海是默默无闻的，而人也是需要这种精神的。大海包容一切，因此，她的儿女们遍布全球，为人类默默奉献，却从来无所求。大海作为一切生物的母亲，却又为一切生物默默地奉献着自己。19.春雨，春天的精华，不言回报的默默付出着。春雨明白四月已在梦中呼唤她好多次了，于是她来了，这一来就把春意盎然勃勃生机留在了四月的大地，这种默默无闻的精神植得我们学习!20.我爱小草，那野火烧不尽，春风吹又生，顽强拼搏的精神;我爱小草，那红花还须绿叶扶，默默无闻的品质。

基本题，不回答

B纯虚数属于复数复数包括实数和虚数叙述中实部为0则为纯虚数

虽然加了分，但是这种竞赛题，还这么多...我想楼主还不是很清楚复平面吧？我简单地说说复平面跟直角坐标系很像只是x轴为实轴，y轴为虚轴|Z|代表Z到原点的距离，叫做“Z的模”例如 3-4i 在第四象限 |3-4i|=5下面简单谈谈怎么解题1、设Z=a+bi a,b属于R得到1-a+b=(a+b+1)i实数只有一种情况等于纯虚数 即都等于零a=0 b=-1答案是根号22、1+ti=[根号(t方+1)](cosA+sinAi) A=arctan tZ=cos2A+sin2Ai 2A不能取π所以Z的轨迹是挖掉-1这个点的圆(圆心为原点，半径为1）3、很简单你可以自己做了4、设Z=r(cosA+sinAi)Z+1/Z=(r+1/r)cosA+(r-1/r)sinAi=1所以r=1 Z的模为1后一问自己做5、(|Z|-3)(|Z|+1)=0由于距离总为非负值所以|Z|=3所以Z的轨迹是以原点为圆心，以3为半径的圆再不懂找本竞赛书看看下次不要提这么多问，难有人回答免得被某些乱答的人捡了便宜

赞美老师的四字成语汇总 　　人与人各个不同，每个老师也有他特有的语言神态。下面是我收集的赞美老师的四字成语，希望大家认真阅读！ 　　万世师表 万世：很多世代，非常久远;师表：表率。值得永远学习的榜样。 　　百世之师 世世代代的`老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 　　程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师重教。 　　良师益友 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 　　门墙桃李 门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。 　　师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 　　当世儒宗 儒：儒学;宗：为众人所师法的人物，即大师。指当世的儒学大师。 　　一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 　　尊师重道 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 　　良师诤友 良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。 　　老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 　　师严道尊 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 　　桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。 　　桃李门墙 指生徒众多的师门。 　　文章宿老 宿：年老的，长期从事的。指擅长文章的大师。 　　一代文宗 宗：宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。 　　研桑心计：谓人有理财的本领. 　　研桑心计：谓人有理财的本领. 　　呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血. 　　呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血. 　　鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止. 　　孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦. 　　诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦. 　　废寝忘食：极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力. ;

1.假设 Z = a + b*i，根据题意则有——(a + b*i)(a - b*i) = 4a^2 + b^2 = 4 .........................(1)|a + b*i + 1 + √3*i| = 4(a + 1)^2 + (b + √3)^2 = 4^2 .........(2)(a^2 + 2a + 1) + (b^2 + 2√3b + 3) = 16a + √3b = 4 ...........................(3)(1)(3)联合得到：a = 1、b = √3 ..... Z = 1 + √3*i2.类似啊，自己计算吧，呵呵

1. 描写老师辛苦的四字成语有哪些 描写老师辛苦的四字成语有： 1. 鞠躬尽瘁 [jū gōng jìn cuì]指恭敬谨慎，竭尽心力。 2. 诲人不倦 [huì rén bù juàn]诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 3. 呕心沥血 [ǒu xīn lì xuè]呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 4. 披星戴月 [pī xīng dài yuè]身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。 5. 默默无闻[mò mò wú wén]无声无息，没人知道。指没有什么名声。 6. 无私无畏[wú sī wú wèi]因为不自私而无所畏惧的 7. 循循善诱 [xún xún shàn yòu]循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 8. 任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 9. 兢兢业业[jīng jīng yè yè]兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 10. 全心全意[quán xīn quán yì]投入全部精力，一点没有保留。 11. 例句： 12. 王老先生为社区服务，其鞠躬尽瘁的精神，令人感佩。13. 王老师诲人不倦的教学热诚，让学生们都刻骨铭心，毕生难忘。14. 感激呕心沥血教育我、培养我的老师。 15. 老师很辛苦，放学了还要批改作业，每天很晚回家，披星戴月的。 16. 老师像春蚕，默默无闻。 17. 老师像春蚕，无私无畏。 18. 感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。 19. 赵老师在工作中任劳任怨，从不讨价还价，真不愧是模范教师。 20. 他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。 21. 多少年来，凡是为她工作过的秘书，对她总是全心全意，忠心耿耿。 2. 形容老师辛苦的四字词 德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 循循善诱 因材施教 师道尊严 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 3. 描写老师幸苦的四字成语有哪些 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 4. 表示老师辛苦的成语 1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。 2、【教导有方】教育引导很有办法。 3、【克己奉公】严格要求自己，一心为公。 4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。 5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。 6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 7、【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。 8、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。 9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。 10、【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 11、【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。 13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 14、【德高望重】德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。 15、【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。 16、【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 17、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 18、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。 5. 感谢老师的四字成语五十个 感谢老师的四字成语有：一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦等等。 列举如下： 1、良师益友 良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。 2、教导有方 出处：清u30fb吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回，释义： ①教育训戒：~孩子。 ②从错误或失败中取得的知识：接受~，改进工作。 ③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。 ④用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服~。 3、循循善诱 循循善诱 是一个成语，意思是指善于引导别人进行学习。出自 《论语·子罕》。 4、孜孜不倦 孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 出处：《尚书·君陈》。 5、春风化雨 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》。 6. 形容老师的四字词语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师）

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1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。为什么要感恩老师：对老师的热爱和敬畏，源自于我们肩负的教书育人重任。我们面对的每个学生，都是国家未来的建设者和接班人，都是十年寒窗苦读的优秀人才，他们把人生中最关键的成长阶段、把自己的未来交给了学校、交给了我们每个老师，这是一种信任，更是一种责任。作为一个老师，特别是身处学术殿堂的大学老师，治学做人上的品德、学识、境界，就是学生认识社会、探索真知的一面镜子；我们在课堂的讲授内容、平常的一言一行，都会在无形之中影响学生未来的价值观、人生观，甚至影响他们的一生。

1. 关于老师四字成语有哪些 关于老师四字成语有：为人师表、德才兼备、桃李满门、循循善诱、呕心沥血、孜孜不倦、诲人不倦。 关于老师四字成语有： 为人师表（wéi rén shī biǎo）：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 德才兼备（dé cái jiān bèi）：一般情况下用来形容同时兼有优秀的品德和才能。桃李满门（táo lǐ mǎn mén）：比喻学生很多循循善诱（xún xún shàn yòu）：指善于引导别人进行学习。 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）：形容费尽心思和精力。孜孜不倦（zī zī bú juàn）：指工作或学习勤奋不知疲倦。 诲人不倦（huì rén bú juàn）：指教导别人而不知疲倦。 2. 关于老师四字成语有哪些 关于老师四字成语有：为人师表、德才兼备、桃李满门、循循善诱、呕心沥血、孜孜不倦、诲人不倦。 关于老师四字成语有： 1. 为人师表（wéi rén shī biǎo）：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 2. 德才兼备（dé cái jiān bèi）：一般情况下用来形容同时兼有优秀的品德和才能。 3. 桃李满门（táo lǐ mǎn mén）：比喻学生很多 4. 循循善诱（xún xún shàn yòu）：指善于引导别人进行学习。 5. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）：形容费尽心思和精力。 6. 孜孜不倦（zī zī bú juàn）：指工作或学习勤奋不知疲倦。 7. 诲人不倦（huì rén bú juàn）：指教导别人而不知疲倦。 3. 与老师有关的词语 园丁 呕心沥血 桃李芬芳 桃李满园 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

原式=1/512*x^9-63/128*i*3^(1/2)*x^6-27/128*x^7+9/512*i*3^(1/2)*x^8+567/256*x^5+567/256*i*3^(1/2)*x^4-567/128*x^3-243/128*i*x^2*3^(1/2)+729/512*x+81/512*i*3^(1/2)然后相加就行

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师您辛苦了。下面是我为您带来的赞美教师的四字成语相关内容，希望对您有所帮助。 赞美教师的四字成语1 1、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。 2、勤勤恳恳：勤劳而踏实。 3、教无常师：凡有长处者，皆可为师。 4、后继有人：有后人继承前人的事业。 5、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 6、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 7、尽心竭力：用尽心思，使出全力。 8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 9、良师益友：能给人以教益和帮助的"好老师和好朋友。 10、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 12、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 13、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 14、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 15、研桑心计：谓人有理财的本领。 16、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 17、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 18、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 19、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 20、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 21、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 22、克己奉公：严格要求自己，一心为公。 23、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 24、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 25、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 26、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 27、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 28、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 29、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。 30、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 赞美教师的四字成语2 教无常师：凡有长处者，皆可为师。 良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计：谓人有理财的本领。 一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 尽心竭力：用尽心思，使出全力。 谆谆教诲不辞劳苦诲人不倦桃李芳菲教书育人指路明灯循循善诱照亮别人一视同仁因材施教 一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人：有后人继承前人的事业。 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳：勤劳而踏实。 克己奉公：严格要求自己，一心为公。

x1=1 x2=i x3=-i

1. 有什么四字词是可以形容老师的 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2. 形容老师教的好的四字成语有哪些 1、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ] 【翻译】：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。 【出处】：满想在这~的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。（近代.李英儒《野火春风斗古城》十二章） 2、德才兼备 [ dé cái jiān bèi ] 【翻译】：也说才德兼备。既有德，又有才；品德和才能都好。 【出处】：出处 元·无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”译文：江东地区有一个老朋友，是鲁子敬畏的人，此人品德和才能都好。 3、桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ] 【翻译】：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。 【出处】：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”释文：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。 4、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ] 【翻译】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 【出处】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”译文：杨愔重视自己的德行，在人品学问方面作别人学习的榜样。 5、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 【翻译】：耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。 【出处】：出自先秦—孔子《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”译文：勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？“默而识之”，学问要靠知识来的。 3. 赞美老师的四字词语有哪些 1、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ] 释义 比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。 出 处 唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。” 例 句 李老师~地培育出一代又一代的国家栋梁。 2、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 释义 耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。 出 处 《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！” 例 句 他一生勤勤恳恳，~，培养了一批又一批栋梁之才。 3、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ] 释义 使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 出 处 清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。” 例 句 正因为经常有几位~的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。 4、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ] 释义 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 出 处 《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。” 例 句 人民教师要~，就必须在方方面面为学生做出表率。 5、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ] 释义 适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。 出 处 《孟子·尽心上》：“有如时雨之化者。” 例 句 老师的一番话语重心长，如~般渗入我心头。 4. 形容师恩的四字成语有哪些 1. 程门立雪：【chéng mén lì xuě】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出自】：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。” 2. 良师益友：【liáng shī yì yǒu 】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。【出自】：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。” 3. 百世之师：【bǎi shì zhī shī】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。【出自】：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。” 4. 桃李春风：【 táo lǐ chūn fēng】比喻学生受到良师的谆谆教诲。 5. 老师宿儒：【lǎo shī xiǔ rú 】宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 5. 形容物理老师的四字词语有哪些 废寝忘食 读音：[fèi qǐn wàng shí] 释义：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 造句：总理为了国家大事，日理万机，废寝忘食。 埋头苦干 读音：[mái tóu kǔ gàn] 释义：埋头：一直低着头；苦干：尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。 造句：对待工作应一丝不苟，埋头苦干。 兢兢业业 读音：[jīng jīng yè yè] 释义：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 造句：他做工作兢兢业业，从不偷懒。 尽心尽力 读音：[jìn xīn jìn lì] 释义：指费尽心力。 造句：他做任何事都尽心尽力。 一丝不苟 读音：[yī sī bù gǒu] 释义：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 造句：第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。 6. 形容老师的四字词语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师）

LZ您好,这一题考的是复平面.lz-il=1这代表有一个复数叫z-i,它与原点距离是1"与原点距离是1",那么这代表z-i的集合是一个以(0,0)为圆心,1为半径的圆图中的灰色圈是也~接下来,我们想求zz-i显然是由z向下平移一个单位得到的.所以既然z-i是灰色圈,那z的可能性就是灰色圈往上平移1个单位拉~图中红色圈是也~lzl那么就是红色圈距离原点最远的点,当然是(0,2)这点,这可以证明[设(0,2)是B点,P是红圈上任一点,那么根据直径所对圆周角是直角,角OPB=90度,所以OB一定是三角形POB上最长的边(斜边)(0,2)代表2i,此时lzl=2

成语：诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已)一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌句子：您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师)你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师）您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师)你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师)你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师)你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师)你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)

一元二次方程ax^2+bx+c=0，其中△=b^2-4ac，如果△＜0，就是第三种结果，求根公式和实根求根公式是一样的，只是根号下的负数开出来是虚数，i 是虚数单位，i^2=-1,。比如-4开根号，结果就是±2i。共轭虚根，比如2+i和2-i就是共轭复数，共轭指的是实数部分相等，虚数符号相反的两个复数。

1. 用四字词语形容好老师 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师） chen118595766 | 2013-01-16 38 7 百度知道 宝宝知道 今日头条 暴风影音 女生秘密 kk唱响 秀美甲 汽车报价大 花田交友 酷狗音乐 同城约会 相关问题 形容老师的四字词语322 描写老师教书育人的四字词语和形容形势万分危急的四字词语145 形容老师的四字词语快快8 老师的表情可以用什么四字词语形容？16 可以用哪几 诲人不倦 废寝忘食 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 孜孜不倦 和蔼可亲 呕心沥血 勤勤恳恳 春风化雨 润物无声 公而忘私，蜡炬成灰 2. 形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。 3. 描写老师的四字成语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌这个也不错：您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师）是否可以解决您的问题？。 4. 形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

(1+i)2011=(1+i)2010X(1+i)=[(1+i)^2]1005X(1+i)=(2i)1005X(1+i)=2^1005Xi^1005X(1+i)=2^1005X(i^2)502XiX(1+i)=2^1005XiX(1+i)=2^1005X(i-1)i2010=(i^2)1005=(-1)1005=-1(1+i)2011/(1-i2010)=2^1005X(i-1)/2=2^1004(i-1)

形容老师的四字成语有悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、桃李争妍、默默无闻、孜孜不倦等。兢兢业业（jīngjīngyèyè），汉语成语。形容做事小心谨慎，认真踏实。东晋时期荆州官吏陶侃，他勤于政事，处理政务从不拖延，对下属的赌博及贪小便宜的行为严惩不贷。他主张勤俭节约，经常将造船的木屑留作冬天雪地吸潮用，将造船剩下的竹屑、竹枝制成钉子再造船，对待工作真是兢兢业业。《尚书·虞书·皋陶谟》“无教逸欲有邦。“废寝忘食”简介废寝忘食是一则汉语成语，该成语最早出自于《论语·述而》。废寝忘食意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。该成语结构为联合式，在句中一般作谓语、定语、状语，含褒义。该成语一方面告诉人们无论是工作还是学习，都应该勤奋努力、专心用心，并达到一种忘我的境界。其鼓励人们勤学，珍惜时间，博览群书，以成就自己的功名事业。例如在古文字研究领域获得不朽成就，就要付出别人无法想象的汗水。同样，从事任何学术研究，只有亲身经历艰辛的过程，才能取得丰硕成果。以上内容参考：百度百科—废寝忘食

描写老师的四字词语有：呕心沥血、良师益友、循循善诱、教导有方、鞠躬尽瘁。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。行业规范是在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习。组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。角色性质教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。如果认为教师只是一个知识传递者的角色，那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这算吗

形容老师的四字词语如下：1、为人师表：拼音wéi rén shībiǎo，“为人师表”的原义是指在道德和行为方面成为人们学习的榜样和典范，后来把这一成语广泛用于教师身上；在句子中可充当谓语、宾语、定语。2、有教无类：拼音yǒu jiào wú lèi，有教无类指教育不分高低贵贱，对哪类人都一视同仁。紧缩式结构，含褒义；在句中一般作主语、定语、宾语。3、百年树人：拼音是bǎi nián shù rén，意思是比喻培养人才是长期而艰巨的事。偏正式；作谓语、定语。4、德高望重：拼音dé gāo wàng zhòng，“德高望重”意指品德高尚，名声很大（德：品德。望：威望、声望）。该成语在句中多作定语、谓语；含褒义。多用于称颂年长而名望高的人。5、诲人不倦：拼音huì rén bù juàn，“诲人不倦”的意思是乐于教诲人而不知厌倦；在句子中可充当谓语、定语、状语；含褒义。6、教导有方：拼音是jiào dǎo yǒu fāng，意思是教育引导很有办法。作谓语、宾语；用于老师、长辈等。

皓月千里　范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。 风轻云淡　微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。 碧空万里　万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。 虹销雨霁　虹：彩虹；销：同“消”，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。 风轻云净　微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。 日丽风和　和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 碧空如洗　碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 和风丽日　谓天气温暖而晴朗。 春暖花开　本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。 日丽风清　阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。 云淡风轻　微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。 秋高气和　形容秋空高朗、天气晴和。 风和日丽　和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 秋高气爽　形容秋季晴空万里，天气清爽。 万里无云　湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

导语：在潮湿的天气里，我想你一定会更苦恼。摔几跤也就算了，还能捡到一个大元宝。电视机开不起的那就可怜了。下面由我为您整理出的形容天气好坏的成语内容，一起来看看吧。 （一）形容天气好的成语 1、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。 2、日丽风和（风和日丽）：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的`天气。 3、碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 4、碧空万里：万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。 5、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。 6、满面春风：形容草十分茂盛，绿油油的，像绿毯一般柔软，好像铺在地上的被褥。 7、阳光明媚：阳光：太阳发出的光。明媚：美好，可爱。全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。 8、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。 9、风轻云淡：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。 10、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。 （二）形容天气坏的成语 雪虐风饕虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。 滴水成冰：形容天气特别冷。 寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。 十冬腊月：指农历十月、十一月（冬月）、十二月（腊月），天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。 数九寒天：数九，从冬至开始每九天是一个“九”，从一“九”数起，数到九“九”为止。形容特别冷的冬天。 天寒地冻：形容天气特别冷。 云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。 铄石流金：高温熔化金石。形容天气酷热。 凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。 飘风苦雨：形容天气恶劣。 狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 焦金流石：金属烧焦，石头熔化。形容天气干旱酷热。 焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。 焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。 风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。 春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的照片的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 照片的作文1 　　每一张照片承载了很多回忆，成为每个人后来怀念从前自己的方法途径，其实，照片是记录我们生活的点滴以及后来我们会回忆起从前生活的一个法宝。 　　照片记录了生活的酸甜苦辣，有某些时刻，一张照片可能会让你回忆起当时发生的事情，可能是一张自拍照，会让你联想到拍这张照片时的背景，可能是一张家里的变化的照片，从之前再到现在，一定会给你带来极大的震撼，可能是一张普普通通的选自生活的照片，都将成为你珍贵美妙的回忆。 　　照片，是我们每个人热爱生活的一种表现形式，有些时候，我们可能回忆起照片中的自己，可能泪湿盈眶，可能会傻笑那时候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自对我们小时候的致敬和对生活的热爱，这样的生活状态希望每个人都会有，当然最好的方式还是用照片记录下来。 　　油画也许可能会对当时的事件模糊，不知道是什么时候让你画下了这一幅油画，而照片，却能够伴随着你终生，不论你在什么时候，哪个地点，看到那张让你想起往事的照片，你都能清楚回忆起当时的事情，我想，这就够了，不是吗？ 　　有了照片，有了回忆，才能让我们更好的成长，走出回忆，走出舒适圈，去尝试自己从没做过的有意义的事，对比之前，我们一定要让自己得到更多的锻炼，回首过去，我们用自己恩实际行动来告诉先前的自己，绝对不会退步，一定要一天天一点点进步，就算是遍体鳞伤又怎样，有了照片，你就会更加想要去拼搏，走出一条属于自己的有态度的路。 　　照片，是我们每个人心里最深处的回忆，有时候看着看着，内心深处就会有一股莫名的力量，大概是不想辜负从前那个傻傻可爱的自己吧！有了照片，我们才能拥抱更好的蓝天，那段记忆也将永远封存，深藏在我们心里某个柔软的地方。 照片的作文2 　　今天，我看到了一张旧照片，触目惊心，怒火中烧。 　　1937年8月28日，是我们永远不能忘记的凄惨日子。这一天，在上海火车站发生了一件惨绝人寰的事件：日本侵略者的飞机轰炸了上海火车站。 　　那天，上海火车站还像以往一样人流如织，洋溢着一种喜气洋洋的气氛。突然，空中传来了一阵阵“嗡嗡”的飞机响声，日军的轰炸机从天上扔下了一串串黑黑大大的炸弹。还没等人们反应过来，只听到“轰”“轰”几声巨大的爆炸声，顷刻间上海火车站就被炸成了一片废墟。断裂的天桥下，坍塌的月台上，扭曲的轨道间，一具具尸体躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一声稚嫩的却撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“妈妈——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循声望去，一个衣衫褴褛的小男孩儿正在嚎啕大哭。 　　原来，这个小男孩儿在飞机轰炸时还处于睡梦之中。他不知道他的父母是为了保护他而失去了生命；他不知道他的爸爸妈妈再也回不来了；他更不知道自己以后会是什么样的人生。可怜的小孩子，可恶的侵略者！ 　　后来，这个小男孩儿被拍下这个镜头的记者收留。小男孩儿长大后，为了不使现在的孩子再经受和他一样的遭遇，他在世界各地宣传：“要和平不要战争！”是的，我们今天虽是少年，但我们不能忘记国耻，不许任何人侵占我们一寸国土。我也要大声呼吁：我们要和平，不要战争！我们要捍卫和平，保护美丽的和平之花！ 照片的作文3 　　在我眼前，摆着我从出生六个月是到现在的照片。 　　瞧，这张照片上的胖娃娃，那依稀有几根毛发的头上戴着一个绯红色的太阳帽，又白又净得脸上嵌着一对明亮的大眼睛。他正对着我甜甜的笑，样子可爱极了。这就是六个月的我。 　　我和姐姐正在争论，我穿得个红色的小肚兜，姐姐穿着一个短裤。我说；‘你也不穿一上衣"。姐姐说；‘你也不穿一裤子。"我俩一直在争论这件事。 　　最有趣的是我四岁时的照片。那时正是大夏天，我刚从乡下的奶奶回家，被火热的太阳烤得黑不溜秋的，穿的花背心和小红裤，实实在在是个山里的娃。爸爸妈妈拉我去照相，我不乐意，小嘴撅得像只小喇叭花，脸拉得长长的，两条浓浓的眉毛几乎拧到了一块，大概里边全是气吧。 　　紧挨着的第三张照片是我十岁时照的。我的爸爸妈妈去参加叔叔的婚礼，新婶子拿着照相机给我照了一张照片。嘿，甭提有多威风了，我站在花边池上，左手叉着腰，一身合体的公主裙映衬着红扑扑的脸蛋，身后是宽阔的马路，汽车来来往往的穿梭着。婶婶用的是仰视的镜头，把我的形象照的又高又大，连我自己也不敢相信，那时我才十岁呀。 　　今年我十二岁了。我面前的照片把我12年来的变化清清楚楚的记录下来。我喜欢我的照片，也喜欢我自己。 照片的作文4 　　一张照片记载了一个故事，一张照片讲述了一段经历，一张照片勾起了一份回忆，一张照片包含着一份情感。 　　翻开相册，看到一张最令我难忘的照片，我坐在骆驼的背上，手上比划着“V”字，咧着嘴笑着。妈妈为我坐在骆驼背上的勇气拍下了这张照片。 　　来到水官长城，从瞭望口我看到了高大的骆驼。我马上拉起爸爸妈妈的手，从长城一边的台阶上走下来，就看到了它的真面目。它脖子上戴着一朵花，好像在欢迎着我的到来。我兴奋地对妈妈说：“我想和骆驼合个影。”爸爸笑着说：“好，你先坐到骆驼的背上。”我从骆驼身旁的台阶上骑到它的背上，坐上去后骆驼慢慢向前走着。我很害怕，生怕它一移动我就会掉下去。于是我闭上了眼睛，爸爸却在一旁拉着我的手，说：“媛媛，睁开眼睛，你不会掉下去的，有爸爸在呢!”听了爸爸温柔的语言，我睁开了眼睛，双手抱住骆驼的脖子。它慢慢地向前，在骆驼行进的过程中，我摸着它的毛发，十分厚，还软绵绵的。我心里默默地想：这只骆驼这么好，我要给它取个名字，取什么好呢?我左思右想，对了，它叫陀螺吧。 　　骆驼走完了一圈，妈妈让我下来给我拍照。我扭过身子，妈妈扶着我，我慢慢地从骆驼背上下来。爸爸抱着我问：“好玩吗?”我高兴地大声说：“好玩，当然好玩啦!”爸爸说：“我为你的勇气点赞!”妈妈拿出手机，我摆出造型，手机“咔擦”一声记录下这美好的时刻。 照片的作文5 　　在一张旧照片上记录了一件让人触目惊心的故事。它真实地记录了一个火车站的毁灭与无数生命死亡的一幕。 　　1937年8月28日上午，日军将他们的魔爪伸向了上海火车站。在一个极其宁静的早上，火车站一如往昔，川流不息的人们随着人潮进入车站，准备上车。突然，几架大型轰炸机来到了车站上空，并投下了数十枚炸弹。伴着无数的尖叫声炸弹落地了。在这危机时刻，一对父母抱住了他们的孩子。轰——那孩子的父母死了，只留下孩子一个人无助地在那里哭…… 　　就在那轰地一声巨响中，无数个鲜活的生命没了，火车站没了，周围的大楼没了，一切的一切全都没了。只留下一个孩子在那里无力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破烂不堪，上面布满了血迹。不知是他自己的还是别人的血溅到他的身上。他就像是一块黑色的煤炭，只有他脸上流过两道泪痕之处还有原来的血色。他的父母可能已去了天国。没了父母他能生存下去吗？不，他不能。他只能坐在那里无力地哭呀哭。因为只有哭才能表达自己的伤痛呀！只有哭才能表达他的极度悲伤啊！可是这又有什么用？哭难道可以让心中失去父母的伤恢复吗？不，不可以。可是他又能怎样呢？他只能哭，他没有选择！可能他长大之后会去当一名优秀的军人，为他的父母报仇，保家卫国！也可能他还没有长大就已经去了天国。 　　大家一起维护和平吧！为了使悲剧不再重演，让我们一起维护和平，制止战争！ 照片的作文6 　　我翻开相册，偶然间发现了一张我穿着一身迷彩服站在我画的水粉画前面照的照片。这张照片是我最喜欢的一张照片，这张照片里装着我的快乐，装着大家的爱。 　　快来看呀！这张照片上有一个小姑娘，她身穿一件绿色的军服，下身穿了一条绿色的军裤，头上戴了一顶带有国徽的军帽，正在她画的水粉画下面两手垂直放下甜甜地笑着呢！要是在远一点的地方看，还真像一幅绿色的流动画呢！照片上这个神气的小解放军就是我呀！ 　　这是我四岁上幼儿园中班时在六一节那天照的。那天万里无云、阳光明媚，我表演完了“小兵”这个舞蹈以后，妈妈就把我接走了，走着走着，快到大门了，我一眼就看见了我画的水粉画了，这幅画是我参加美术比赛画的水粉画，画上有一个胖乎乎的熊猫正在吃竹子，我非常喜欢这幅水粉画，这幅画画得很漂亮，我想：“我让妈妈看一看我的作品吧！”于是我赶紧就跑到了我的画面前，说：“妈妈这是我画的水粉画，你觉得好看吗？”妈妈看了一会儿，笑眯眯地说：“画的不错呀！我给你照一张相吧！”我目不转睛的盯着照相机，可我还没有准备好，妈妈已经给我照了这张照片了，所以我笑的不是那么灿烂了。 　　这张照片只是我喜欢的一张照片，我还有很多有趣的照片。其实每一张照片都是一蕴含着我宝贵的回忆，每一张照片都是一滴滴珍贵的珍珠，我渐渐地长大，可是我还是很喜欢这些伴我成长的珍贵而有趣的照片，它们让我回忆起我的快乐童年。 照片的作文7 　　此刻，我正在整理我的书柜。里面藏着许多的宝贝，这不，我的手里拿了一本老旧的小本子，我打开一看——是照片，记录我成长的照片。“啊！看看这张！”我欣喜地说着，“那时我才这么小啊！”我抚摸着照片，细细回味着，笑容也慢慢地爬上了我的脸颊。 　　那时我才四岁，爸爸带着我去宜昌玩。他左手提着衣物，右手抱着我，背上还背着纸尿裤，累得满头大汗，气喘吁吁。而我真是个“小无赖”，硬是要爸爸把我抱着，不肯走一步，爸爸只好认输，依旧把满脸笑容的我抱在怀里，走得一颠一簸，从远处看真像一个婴儿正在学走路呢。于是妈妈记录下来了这有趣的一幕。 　　“哈哈！”这张更好笑，惹得我笑出了声。我和爸爸来到宜昌超市，我没有见过芒果，就用手指着，爸爸却并没有注意到，带着我走远了，我就大声尖叫，还用手推着爸爸的脑袋，让他看见芒果，“嘻嘻！”我如愿以偿，爸爸给我买了一大堆芒果，我吃得不亦乐乎，满脸黄汁。“哈哈！”看到这里，我又忍不住笑出声，因为那样子太惨不忍睹了。爸爸惊呆了，连忙拿出卫生纸来给我擦嘴巴……却先拍下了我的丑照。 　　看完小时候，来看长大后的吧。“对，就是这张，这可是我第一次获奖时的照片。”我清楚地记得，那是在一年级的班会上，我被评为了“优秀学生干部”，是爸爸的功劳，爸爸小时候也当过体育委员，是他教我如何当好这个职位，和喊口令的。我站在讲台上，由于害羞，脸上红红的，差点就哭了，从那以后我对上讲台开始“敏感”，每次上讲台都把脸遮住。 　　这时爸爸走了过来，推开门说：“看什么呢？笑这么欢？”我说：“我在看您的爱呢！” 照片的作文8 　　翻开那一张张的照片，小时候的事情在脑海中一点点的清晰起来，记忆像海中的贝壳一样被拾起。 　　那次我和弟弟在打闹嬉戏，无意间撞到了书柜，看见了一本表面已经发黄的老相册。我和弟弟把相册翻开来，那是一张我和弟弟的门牙刚长出来的照片，两个人张着只有两颗牙的嘴巴，弟弟对着镜头比“耶”，而我却是哭着脸的。那张照片还是可以清楚地看到我和弟弟的两颗牙，那么傻，又那么可爱。 　　我的记忆仿佛被唤醒了一样，我想起来了，我那时的门牙是在咬一个大红苹果时掉下的。小小的我看那个苹果很好吃，就按耐不住一口咬下去，可没想到苹果没下来，牙反而被卡住了，怎么拔也拔不下来。后来一用力，摔了一个跟头，牙掉下来了。我记得我当时哭了好久，可妈妈却说：“我来给你照张相。”这张照片就是这么来的。 　　我真想对过去的自己说，你怎么这么傻，哭了这么久。可后来想一想，谁的童年不是这样的，一会儿哭一会笑，自由自在的，抓兔子，捉迷藏...... 　　我把那张老照片擦了一下，不仅感慨以前是多么美好、快乐，什么东西都想玩。这时站在边上的弟弟问：“我的牙是怎么掉下来的呢？”我慢慢地跟他讲，手里紧紧地抓着这张照片。 　　照片里记着你的`快乐与伤心，只有照片能留住你以往的记忆，只有照片能带你回到以前。 照片的作文9 　　那是一张陈旧的历史照片。这天下午，上海火车南站站台一片拥挤和喧闹，人们站在像大蒸笼一样的站台里等车，人群里大多是逃难的人。 　　忽然，传来了一声声凄厉的警报声，接着火车站上空传来了飞机的轰鸣声。火车站里顿时乱作一团，人们惊慌失措，四处逃散。可是无情的炸弹呼啸着从空中飞下，在地面炸出几朵“弹花”。随着“轰”的一声，刚刚开进车站的火车和车站里的建筑物被炸飞，变成一片废墟，站台也塌了半边。往日喧闹的火车站刹那间变成了坟地般的死寂。 　　敌机终于盘旋着走了，硝烟也渐渐散去，周围静悄悄的。突然，一阵撕心裂肺的哭声打破了沉寂。一个约两三岁的小孩从废墟里爬出来，坐在火车铁轨上哭着，哭得那么声嘶力竭，大声呼喊着爸爸妈妈。他身上血迹斑斑，衣服也破得不成样了。那可爱的小脸上满是泪水。可是在成堆的废墟里，谁会回答他呢？在这里叫天不应叫地不灵。可怜的孩子，他不知道父母为什么没有回答他，也不知道他们被埋在废墟，死不瞑目！尽管他是那么无助可怜！如果他能活下来的话，他以后的命运肯定是曲折的，他还有可能会死亡，也有可能被路过的人抱走。……一个新闻记者愤怒地跑过来，举起相机，用自己最后一张胶卷，永远定格下眼前这一幕。 　　这就是噩梦般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻击上海南站的日子。 　　战争，是魔鬼。战争，它使多少人失去了生命；它，使人们妻离子散；它，毁坏了多少财产！因为战争，多少人失去家园！多少儿童病死、饿死、战死！维护和平，制止战争！和平是希望的天使！救救孩子们，把战争推进万丈深渊，把和平拉回自己的身边！让和平鸽飞遍世界每一个角落，把橄榄枝插遍世界每一处地方…… 照片的作文10 　　册轻启，掀开了那些尘封已久的记忆，一张张泛黄的照片仿佛在述说着一段美好的回忆。手指不留痕迹的在照片间游走，嘴角浮起了一丝浅浅的微笑。当眼神定格在其中一张照片时，嘴角划开的弧度更大了，在阳光下显得如此耀眼。 　　那是一张极其平凡而又不平凡的照片。照片上一个面容娇好的女子抱着一个胖胖的娃娃，正在拿着奶瓶给她的孩子喂食，眼中满是宠爱，我看出来了，那是作为母亲独有的爱怜目光。而坐在旁边一个同样相貌俊秀的男子正微笑的注视着这对母女，那微笑中饱含着太多难以言尽的爱。温暖的阳光轻轻的斜射在这一家三口上，使得这个场面更加温馨。正是这照片中流露出的爱与温馨气息，是这张平平无奇的照片此时却像是渡上了一层金色的光芒，是那样伟大，那样耀眼。这张照片正是我小时候和父母的合照，原来，爸爸妈妈年轻时真是郎才女貌啊！我不禁感叹道。只是，岁月无情。这十几年来，父母为了我四处奔波，昔日的青春早已不复存在，取而代之的是头上那几缕显而易见的青丝。 　　往日父母关心我的镜头在脑海中如幻灯片似的循环播放，那些以前自己觉得啰嗦的话语，现在听来却是如此的温暖。虽说现在已是初冬，天气微寒，可我身体里却似乎在流动着一股巨大的暖流，温暖着我的全身，直渗心田。 　　继续翻动着那本厚厚的相册，那些我成长的点滴，此刻全部展现在眼前。爸爸妈妈为我的每个成长阶段留下了不少印记，此时，我也愈是能够体会他们的良苦用心。 　　一个由蚕蛹蜕变成蝴蝶的过程，一个由芽儿长成大树的奇迹。这一切都是爸爸妈妈的恩赐，是他们的鞭策，是我那成长之路变得流光溢彩，与众不同。 照片的作文11 　　记得前年的一天，我随父母去济南玩，我的照片。 　　我们坐车到达后，先去了舅老爷家，然后我们就去了济南的大广场。 　　远远的望去，广场很宽敞，很干净，中间有一个圆柱形的标志，还有一个高大的电视屏幕。广场给我一个显得很雄伟，很壮观的印象，走近后，我看见广场底下有一个很大的洞，爸爸告诉我这不是洞，而是一个超市。我们进去买了一点东西就出来去了草坪上。 　　在我们走近草坪的时候，忽然有一只鸽子飞过来，飞到了我的肩膀上。"好漂亮的鸽子啊！”我赞叹到。它那雪白的羽毛，爪子红红的。我记得听说过，鸽子的爪子越红，它的羽毛就越白，就显的更漂亮，我的照片。 　　我拿出在超市买的米老头喂鸽子，每当我喂它一次，鸽子就啄我一次，吓得我不敢伸手了。爸爸说:"再喂喂鸽子吧。”我说:"我不敢，我怕它啄我的手。”爸爸微笑的看着我，好象在告诉我让我再试一次。就在这时我想:好容易看到鸽子，一会就要离开了，我还是再喂它一次吧，我想着手就不由自主的伸进袋子里，拿出一小块轻轻的扔出去，马上就有一群鸽子飞过来，我看见鸽子吃我扔出去的东西，我好高兴，好快乐。 　　爸爸还告诉我，不要伤害它们，因为鸽子是和平的象征，世界都需要它。 　　当我在想扔的时候，刚伸手，就被爸爸照下来了。 　　每当我看见这张照片的时候，就会想起那可爱的鸽子和当时胆小的我。

第一问，z是实数，也就是虚部=0.a2+a-2=0.(a+2)(a-1)=0.所以a=-2或者a=1.第二问，z纯虚数，实部=0.虚部不等于0.实部=0，a2-4=0.所以a=+-2.a=-2时虚部为0，所以舍去。a=2.第三问，假设z=a+bi.z的共轭复数就是z拔=a-bi.|z/(a+2)|=根号10.两边平方得到，z2/(a+2)^2=10.z2=(a2-4)^2+(a2+a-2)^2=(a+2)^2*(a-2)^2+(a+2)^2(a-1)^2.所以(a-2)^2+(a-1)^2=10.2a^2-6a-5=0.求出a带进去就可以。a=（3±根号19）/2.不懂请追问，满意请点个采纳

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的亲情话题作文8篇，欢迎阅读与收藏。 亲情话题作文 篇1 　　只有纸笔才能记载永恒的历史，只有岁月才能读懂那浓浓的亲情。 ——题记 　　亲情如茶 　　如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的，一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来一也许也一生最宝贵的财富。 　　小时候，我十分贪玩，最严重的那一次，妈妈叫我也不应，还与妈妈顶嘴，她狠狠地打了我。我心里!‘分不服气，认为是她一手扼杀了我童年的美好，一直怀恨在心。 　　现在，我仍十分爱玩，但心中早已没有了怨恨。因为我明白，是亲情的魔力使妈妈面对我不留意犯下的错误锚株必较。于是，我总是很听妈妈的话。心中充满了感激。 　　所以，亲情如茶，刚人口时会有种苦味，但再仔细一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回忆的。 　　亲情如根 　　印象中父母总是慈祥的，记得有一次，我考的成绩一落千丈，带着忐忑不安的心情，拿试卷回家签字，等待着一场暴风雨加雪的到来。 　　拿到考卷后。爸爸眼中掠过一丝惊讶与惋惜，但很快恢复了平静，抬起头看着可怜巴巴的我，故意做出“高兴”状，微笑着望着我，说：“没关系，一次小小的失败算不了什么，我和你妈妈相信你。”虽是23个字的话，却让我极为震撼，心中翻腾着亲情的火焰。当然，我的学习成绩也追了上去。 　　所以，亲情如根，他把吸收的所有养分都往上运送，支撑起了整个娇艳的花朵，成为一种无形的动力。 　　亲情如众 　　亲情的可贵是众所周知的，大地震中，让母亲咬破乎指去救儿子的是亲情；和谐社会里，让儿子甘于捐出一只肾去救母亲的也是亲情。那伟大的亲情唤起人心灵深处的善良，拯救了无数回头的浪子重生。 　　所以，亲情如金，像金一样的宝贵，像金一样的诱人，散发着善良、美好的光彩。 　　说亲情如茶、如根、如金，也不过反映了亲情的冰山一角，比起亲情自身的光芒，我们的感悟常显得那么苍白。善良的人们啊，让我们珍惜我们所拥有的亲情，并献出我们的亲情吧，因为爱是我们共同的语言。 亲情话题作文 篇2 　　亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。 ——题记 　　奶奶的嘱咐 　　“考试时别慌!别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达.奶奶，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱，孙女会成功的。 　　爸爸的电话 　　“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。 　　姐姐的忠告 　　“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看了一下她，火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见我含着泪的眼睛。 　　朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢?亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远…… 亲情话题作文 篇3 　　曾经温暖的日子，在记忆中已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁华与喧闹渐渐销声匿迹，在这朦胧与宁静的夜里，我常陷入无边的回忆中，在回忆里，父亲的教导和母亲的关爱都化为幸福的叶片，被我精心收藏。现在，就让我取出两片“亲情的心声”的叶片与大家分享吧。 　　谆谆教导是父爱的心声还记得那次，我被老师罚写检讨书。我不理解老师，甚至在心里顶撞老师。是父亲，忍着身体的不适来开导我，他的谆谆教导使我释怀，明白了老师的辛苦与不易，最后，也是父亲装出一副无所谓的样子为我写了检讨书。父亲说：“你要理解老师，学着去为他减轻负担，不为别的，就因为你是这个班中的一员。”父亲说：“你长大了，要明白道理。”父亲说：“活了四十多年，我也是第一次写检讨书，哈哈哈哈……”父亲说……父爱的心声，就在父亲这谆谆教导之中。 　　善意的唠叨是母爱的心声那天，我考试失利，回到家后一言不发，母亲却一直在念叨我的分数，一会儿又说“xxx考了多少分，你要努力啊”之类的话。不知道为什么，平时都能听进去的话，此刻在我听来却是“紧箍咒”，终于，母亲充满善意的唠叨如同导火线，点燃了我心中不满的"情绪：“够了！你别说了行不行！”母亲一愣，继而又委屈的说道：“你得让我说啊，不说怎么行呢……”我也愣住了，平时在学习上都很威严的母亲怎么会有如此一面？而后又明白，是啊，不说怎么能行呢？我每次在学校都忘记喝水，是母亲唠叨“多喝点水”才让我在这“感冒高发期”时幸免于难；每次考试都马虎大意，是母亲唠叨“细心点儿”才让我渐渐养成了认真检查的习惯；每次都会忘记一些事情，是母亲唠叨“该干什么事了”才让我时时刻刻提着心，不敢忘记任何事；每次……母爱的心声，就在母亲这充满善意的“唠叨”之中。 　　在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予你最无私的帮助和支持；在最寂寞的情感路上，亲情是最温暖的陪伴，给予你最长久的鼓励与陪伴；在最迷茫的十字路口，亲情是最清晰的指向标，指引你到达目的地。这，就是亲情的心声！ 亲情话题作文 篇4 　　我玩电脑玩累了，就看见厨房里的妈妈不知道去哪儿了锅里的菜却“刺啦刺啦”的响，我正好闲来无事，过去帮着搅拌搅拌也行。避免菜糊了，我“快马加鞭”似的跑到了厨房，拿起铲子漫不经心的翻炒几下就走了神，等我反应过来时菜已经黏在锅底上了，我赶紧翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊好像散了架似的。我往锅里加了点水，盖上了锅盖，任凭水泡“咕嘟咕嘟”的沸腾着。 　　我揉着胳膊回房间，已无心再玩电脑。仰面躺在床上，想到了一个人，一个默默付出、劳苦功高的人，她，就是我的妈妈。她每天要做三顿饭，一顿饭至少两个菜，每个菜折中的时间差不多是15分钟，那算起来妈妈胳膊拿着铲子翻腾菜的时间至少90分钟!而我刚才拿着铲子的时间不过才5分钟胳膊就已经很疼了，那妈妈这每天的90分钟下来又会怎样呢?妈妈从来没有抱怨过，也从来不曾向我提起，但妈妈是个不太会表达感情的人，也许她明里暗里的暗示过她胳膊疼想要让我给她揉揉，我却没有发现，却无动于衷，唉，我真是……妈妈对这个家的付出太多了。在春天时妈妈要抚着露水采茶;在夏天时妈妈要顶着烈日采茶;秋天要受着秋风的凛冽采茶，本来右胳膊就不好，再长时间的用右手采茶，你说，胳膊会不疼么? 　　想到这里，我眼眶湿润，跑过去将菜炒好，将饭堡上，开始帮妈妈烧火，即使干这些活胳膊会很累，但是比起妈妈的大累，我这点小累又算什么呢?只求能帮到妈妈就好，能减轻她的负担就好。有了动力，干活就快了，才30分钟一顿热气腾腾的饱含赤子爱母之心的爱心餐就做好了。我决心要将此事记录下来，于是便有了这篇文章。 亲情话题作文 篇5 　　小时候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快乐的小小鸟。刮起大风，别怕，有高山保护着我；下起了暴雨，别慌，有高山遮挡着我。爸爸是山，我是山中鸟，鸟儿自然是离不开山的熏陶的。 　　小时候，在我眼中，妈妈是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的小鱼儿。湖因有鱼而充满生机，鱼因有湖而富有生命。湖，温柔地庇护鱼儿的淘气；鱼，幸福地拥有湖的疼爱。妈妈是湖，我是鱼，鱼自然也离不开湖的怀抱。 　　高山给了我坚强的性格，湖给了我不尽的欢笑。他们的恩情是我即使用一生也难以回报的。 　　此刻，在我眼中，爸爸是一棵绿树，而我就是树上的一片绿叶。树吸收了营养，全都输送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活着，茁壮地成长；我也努力地吸收营养，期望自我能再绿点，使树看起来更挺拔，更年轻。爸爸是树，我是绿叶，叶子当然离不开树。 　　此刻，在我眼中，妈妈是水底的一块石，而我就是石间一棵水草。石默默地支持着水草，让它不被水波冲走。我了解，她是期望我能正确地对待问题，明辨是非，永远持续那份纯真。我也甘愿守侯在她身边，这样我就能和她多处些日子。妈妈是石，我是水草，水草当然也离不开石。 　　是树也好，是石也罢，只要我明白他们对我的爱就行。我以前排斥过父母爱我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奋发向上，以优异的成绩去报答他们。 　　成年了，在我眼中，爸爸还是一棵长青树，而我却已成为一座高山。我要用一生守侯他，帮他遮挡风雨，保护着他，就像他当时保护我一样。 　　成年了，在我眼中，妈妈还是一颗石，而我却已成为一湖水。我用永远陪伴她，帮她驱赶寂寞，支持着她，就像当时她支持我一样。 　　人的一生中，亲情是十分重要的。它是一本字典，能让我明白“欢乐”和“温暖”的含义；它是一颗启明星，指引我走向光明的成功大道；它是根绳索，紧紧地捆绑着我和父母的心；它是……其实，它更是一种简单的幸福！ 　　需要我和父母共同创造和悉心呵护！ 亲情话题作文 篇6 　　过年了，初四那天爷爷过生日，我们去乡村呼吸新鲜空气，去亲戚家办酒席给爷爷祝寿。那天下午，爸爸领着其他伯伯的孙子们，去一个乡村小学的球场打蓝球，我们分成两个队，爸爸和其两个小朋友一个队，另一个大哥和我一个队，我把平时的绝招全部使岀来了，哥哥比我更厉害，打了半天，爸爸他们输了。 　　后来妈妈来了，又加入我们这个队，爸爸打蓝球，从头到尾就没投进过，但爸爸一直坚持着，怕我受凉，跑热了才给我一件件脱，那天的锻炼是我新年第一场球赛，打得很开心，我和爸爸一起又为爷爷祝了寿，又锻炼了身体。 亲情话题作文 篇7 　　亲情，像一股和煦的春风，它能融化你心中的坚冰；亲情，是生命的源泉，心灵的港湾；亲情，是父母温暖的怀抱，兄妹甜美的欢笑。 　　妈妈，您给予我的爱是多少啊！您给予我的爱是无边的，是伟大的。最令我难以忘怀的事还是去年经历的那件事，每次想起，我心中就会涌出一般温情。 　　“叮铃铃”，上课铃响了，同学们一窝蜂似的冲进教室。考试正在进行，窗外的寒风刺骨，像一群受惊的野马从山上狂奔而来。身穿一件薄衣的我，在教室里不停的发抖，猛地叹气保持温暖。老师走过来问我：“你怎么了？怎么在发抖？需要叫你父母送衣服来吗？”“不用了，我支持得住。”我只好这样对老师说。以为我知道，爸爸昨天出差了，妈妈又在远处上班，离学校有4公里，再看看外面的天气，寒风呼啸，吹在身上像刀割一样。妈妈怎能送衣服来呀！考试才过了半小时，我已经支持不住了。心想：我要是能变出一件毛衣那该多好啊！把它穿在身上暖烘烘的，就不再怕冷了。 　　“咔嚓”一声，教室的门开了，门口出现了一个熟悉的身影，仔细一看，啊，是妈妈！顿时，我觉得有一股暖流流进了我的心胸。我热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子掉了下来。我望着母亲，她穿着雨衣，发尖和脸上还挂着水滴，手里拿着一衣服。母亲把那袋衣服交给我，我发现那袋衣物是干的，连一滴水也没有，可知你是怎样护着这袋衣物送给我的。我接过衣物，望着你那充满焦虑的眼神。母亲说了一句：“记得穿上。”便转身步入了雨雾中，留下一个坚实而沉稳的背影。 　　深蓝色里、夏的繁星、秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测……但感动，还是那么朴素，是我心灵的归属。 亲情话题作文 篇8 　　亲情是石，碰出爱的火花， 　　亲情是花，绽放爱的芳香； 　　亲情是水，击出爱的浪花； 　　亲情是火，燃烧爱的烈焰； 　　亲情是激动，让人热泪盈眶； 　　亲情是温暖，是我们停泊的港湾； 　　亲情最美丽，让我们看到爱的微光； 　　亲情最宁静，让人间充满温馨和平。

我们知道i^2=-1当deta<0时，方程无实数根，但√deta=√[(-deta)*(-1)]=i*√(-deta)因此，deta<0时，方程有两个虚数根。