My right leg hurts. My feet hurt. 第1个为什么加S

leg读法：英[leɡ]美[l_ɡ]leg:名词n.腿；裤腿；（尤指供食用的）动物的腿；（桌椅等的）腿；动词v.〈口〉走；跑；卖力；用腿抵住运河隧洞壁推船通过；网络词：脚；腿部；支柱；复数：legs过去式：legged现在分词：legging；搭配：adj.+n.：rightleg,leftleg,hindleg,frontleg,woodenleg；v.+n.：breakleg,giveleg,swingleg,getleg,loseleg；短语：breakaleg!（表示良好祝愿）祝你好运！havelegs（新闻报道等）会长期受到关注；例句：Hislegfracturedintwoplaces.他的一条腿有两处骨折。

legs复数

gyafzwuhztahxwyztisfqxv

来个死

leg 英[leg] 美[lu025bɡ] n. 腿; 支柱，支架; 裤腿; 一段赛程; vi. <口>走，跑; [例句]He was tapping his walking stick against his leg.他用手杖轻敲着腿。[其他] 第三人称单数：legs 复数：legs 现在分词：legging 过去式：legged

leg [英]leg [美]lu025bɡ n. 腿;支柱，支架;裤腿;一段赛程 vi. 口走，跑

leg 英[leɡ] 美[lɛɡ] n. 腿;支柱，支架;裤腿;一段赛程 vi. <口>走，跑 名词复数:legs [例句]I remember when I broke my leg.我记起了我的腿骨折的时候。

“脚”的复数形式

单数形式就是leg名词单数变复数变化规则：1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps， bag→bags，book-books等；2．以s，x， sh， ch结尾的词加“es”，如bus→buses， watch→watches, box-boxes等；3．以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f， fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves4．以o 结尾的名词变复数时：a）加s的名词有（无生命）：photo→photos ，piano→pianos， radio→radiosb）加es的名词有（有生命）： potato→potatoes tomato→tomatoes5．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies, family-families, study-studies等；以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys， holiday→holidays， storey→storeys（楼层）；6. oo变ee的单词：foot-feet, goose-geese,tooth-teeth；7. a变e的单词： man-men, woman-women, policeman-policemen;8. 复数与原形一致的单词：fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese;9.最特殊的一个：German-Germans.

leg [leg ]

leg 英[leg] 美[lu025bɡ] n. 腿; 支柱，支架; 裤腿; 一段赛程; vi. <口>走，跑; [例句]He was tapping his walking stick against his leg.他用手杖轻敲着腿。[其他] 第三人称单数：legs 复数：legs 现在分词：legging 过去式：legged

知道，又不知道知道又不知道⊙﹏⊙

英 ［leɡ］释义：n 腿；支柱［ 过去式 legged 过去分词 legged 现在分词 legging ］短语：TWIST LEG 扭脾扭脚 ； 扭髀扭脚 ； 左右裤筒不对称详解：1、leg是可数名词；指“腿肉”时，既可用作可数名词，也可用作不可数名词。leg有时指“（一段）旅程”或“（一个运动项目的）赛程”，是新闻用语。2、说“腿瘸”时不可用leg作主语，而应以人作主语。扩展资料：近义词：brace英 ［breu026as］释义：v. 使做准备；抵住；绷紧；支撑；加固n. 夹子；支架；牙箍；背带（常复数）；大括号；（ 猎获的鸟或兽）一对，一双；曲柄；连谱号；（船上的）转帆索n. （Brace） （美）布雷斯（人名）［ 过去式 braced 过去分词 braced 现在分词 bracing 复数 braces 第三人称单数 braces ］短语brace bit 弓形手钻嘴 ； 曲柄钻 ； ［机］ 钻孔器 ； 摇钻

英语用leg时 表示的是1条腿表示2条或2条以上的腿时，要用legs

腿，或支架。（这里是复数，具体意思看语境）n.腿；支柱，支架；裤腿；一段赛程vi.<口>走，跑

have a sore leghave sore legs

legs的单数形式是leg

leg也用复数，因为人有两条腿，动物有四条腿。

加s

legs的单数形式是leg.

一样的，都发/e/。ten是十；十个；十岁；十点钟；十美元；十英镑；十个人一组；十号；十点的纸牌，复数：tens。legs是n.腿；木头支架；裤腿；（leg的复数）。vi.跑；走；（leg的第三人称单数）。复数： legs，原形： leg，第三人称单数： legs，现在分词： legging，过去式： legged，过去分词： legged。

headstallswingsfeetlegsstingseyesbodiespartsmouthshairs

这有可能指那些四条腿的动物或者多足类昆虫说的，他们因伤害等原因失去一些腿，而剩下的腿就不一定仅仅是单数的数量。

four，arms，eight，hands，one，leg，two，feet四条胳膊，八只手，一条腿，两只脚

leg

是legs。复数是一个与单数相对的概念，指的是两个或两个以上的可数名词，用于标示多于一个的物件，在有双数概念的语言中则表示多于两个的名词数量。在英语里，多数的名词都有众数，而另一部份的语言则缺乏，即可数名词有复数，不可数名词没有复数。元音字母和大多数除s,z,x,sh,ch之外的辅音字母（或字母组合）直接加-s,清辅音后的s读作/s/ ，元音和浊辅音后的s读作/z/。如：bag-bags,biscuit-biscuits,egg-eggs。

leg英[leɡ]美[leɡ]。n.腿;(尤指供食用的)动物的腿，腿肉;裤腿;（桌椅等的）腿;有?腿的;一段路（或赛程）;一场vi.走;跑。N-COUNT腿Apersonoranimal"slegsarethelongpartsoftheirbodythattheyusetostandon.Hewastappinghiswalkingstickagainsthisleg.他用手杖轻敲着腿。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

leg是腿，feet是脚，它们不是一个概念。腿的单数是leg，复数是legs 脚的单数是foot，复数是feet

My leg hurts意思是我的腿受伤了 解释：这里的my leg是指一条腿，是单数既然是单数，谓语动词就要用第三人称单数形式，所以就用hurts 扩展资料 　　leg虽然是你的却不能代表你 　　而且leg用的是it，很少听到it作为第一人称吧 　　假如你跟A说：“ M y leg hurts ! ”那么A就是第二人称，所以也不能用 　　你说的`是leg不是legs,就是单数，如果复数的话就是“M y legs hurt ! ” 　　既然第一人称、第二人称、复数都不行，那么就是“ M y leg hurts ! ”（第三人称单数）了

Thisarelegs.复数加s，用are。单数就是一个复数就是多个,但是后面不用加s而复数后面就要加s或者es。单数就是一个比如一个苹果就用anapple;两个或两个以上就是两个苹果用复数例如twoapples。复数指语言中与单数相对,两个及两个以上的可数名词。元音字母和大多数除s,z,x,sh,ch之外的辅音字母(或字母组合)直接加-s,清辅音后的s读作/s/,元音和浊辅音后的s读作/z/。单数指一个，复数指两个以上，这个是指的可数名词，比如：astudent，twostudents；另外，还有不可数名词，比如water，不可数名词单复数一样，如果一定要表示复数，可以在单位词上加复数，比如：aglassofwater，twoglassesofwater。英语名词变复数，为什么加s简析：英语中字母s表示某人（somebody）或某物（something），字母s有延展性，就像孙悟空能幻化无数个孙悟空一样，延展后分解为ssssss，表示多个人或物，即复数。

teeth不是四肢

leg是腿，两条腿是legs。这里point to his leg，应该是指向某一条腿吧。

leg虽然是你的却不能代表你 而且leg用的是it，很少听到it作为第一人称吧 假如你跟A说：“Myleghurts!”那么A就是第二人称，所以也不能用 你说的是leg不是legs,就是单数，如果复数的话就是“Mylegshurt!” 既然第一人称、第二人称、复数都不行，那么就是“Myleghurts!”（第三人称单数）了

要变，第一个是名词所有格

here是副词，没有名词词性，至于of前后的名词用单复数要看你想表达怎么意思了。像你说的legs of desks和legs of desk,后者表示一张桌子，前者表示不止一张桌子，legs都是用的复数是因为不管是不是一张桌子，leg都不只一条，所以都用的复数

句子的主语是her leg，是第三人称的单数形式，所以连系动词be动词只能用is, are是用与第二人称单，复数（you, you）和第三人称复数(they)一起使用的。

这是他的腿和头

animals dogs legs squrirrels knives hamburgers feet hotdogs spoons plates

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walk leg base role 嗯嗯额

看语境了，是单数就不加，是复数就加

legume 英[u02c8legju:m] 美[u02c8lu025bɡu02ccjum, lu0259u02c8ɡjum] n. 豆科植物，豆类蔬菜; [例句]Legumes are an excellent source of protein.豆类富含蛋白质。[其他] 复数：legumes

knees是复数啊，hurt是动词，就应该是hurt啊。

apple in one"s eye掌上明珠:he"s an apple in my eye.kiss one"s ass拍马屁:you want to get the license?then just kiss his assbreak a leg祝你好运=good luchlose one"s heart失去信心:you are a failure if you lose your heart只知道这么多...

英文符号如下：⑴ 撇号--Apostrophe（"）： 该符号主要表示①所有格，如Shakespear"s plays / the boy"s book； ②数字、符号、字母或词形本身的复数，如The teacher had only four A"s in his class.; ③省略了字母、数字或单词，如let"s（=let us）/ I"ve（=I have）。⑵ 连字号--Hyphen（-）：该符号主要用于以下几种情况。①复合词，如world- famous。②派生词的词缀与词根或词之间，如co-worker。③两个比分、比赛对手、地名、人名、数字之间，可视情况译为"比""对""至"等。④单词移行，把在一行写不开的单词按音节移到下一行，但必须注意：a. 单音节词不移行。b. 曲折变化后的词尾，如-er/-or/-ing等一般不移行。c. 数字、缩略词不宜移行。d. 易引起歧义的词不移行，如legend不宜移行为leg-end。e. 移行后行尾不宜只剩一个字母，如alone不宜移为a-lone。f. 带词缀的词应在词缀和词根处移行，如disappear移为dis-appear。g. 复合词在复合成分之间移行，如heartsick移为heart-sick。⑶ 斜线号--Virgule或Slash（/）：该符号主要起分割作用，如It could be for staff and / or students. 也常用于标音，如bed /bed/。

what 什么is 是your 你的;你们的name 名字my 我的yes 是;是的it 它this 这个;这a 一(个,件...)book 书pen 钢笔desk 书桌map 地图bag 书包;提包;口袋pencil 铅笔double 双的;双重的good-bye再见number 数字;号码in English用英语I 我am 是in 在...(内,上)row (一)排;(一)行too 也are 是you 你;你们no 不;不是not 不hi (表示问候或唤起注意)class (学校里的)班级grade 年级zero 零one 一and 和;又;而two 二er 呃,啊,这hum 嗯four 四three 三how (指程度)多少;怎样;多么how old 老的;...岁的eleven 十一twelve 十二ten 十hello 喂(表示问候或唤起注意)please 请Mrs 夫人can 能spell 拼写第二组50个ah...int. 啊! 呀!secret...n 秘密in...prep 用...(表示)English...n 英语clock...n 钟box...n 盒子;箱子pencil-box...n铅笔盒 ruler...n 尺子cup...n 杯子pear...n 梨cake...n 蛋糕;饼;糕banana...n 香蕉an...art 一(个,件,...)apple...n 苹果orange...n 橙子,桔子egg...n 蛋that...pron&adj 那;那个 bike...n 自行车bus...n 公共汽车car...n 汽车,小汽车jeep...n 吉普车look...vi 瞧,看Chinese...adj中国的;中国人的English...adj英国的;英国人的Japanese...adj日本的;日本人的he...pron 他who...pron 谁she...pron 她bird...n 鸟its...pron 它的do...v.aux (构成否定和疑问的助动词,无词义)know...vt 知道;懂得think...vt 想;认为Mr...n 先生(用于姓名前)very...adv 很,非常picture...n 图画;照片girl...n 女孩woman...n 妇女,女人man...n 男人;人cat...n 猫his...pron 他的teacher...n 教师her...pron 她的everyone...pron每人,人人here...adv 这里,这儿today...n&adv今天at...prep 在at school.. 在学校;在上学school...n 学校第三组50个sorry...adj 对不起的;抱歉的where...adv 在哪里home...n 家at home 在家fine...adj (身体)好的OK...adv (口语)好;对;不错;可以thank...vt 谢谢thanks...n 谢谢(只用复数)good-bye...int 再见bye...int 再见friend...n 朋友or...conj 或者right...adj 对的wrong...adj 错误的excuse...vt 原谅me...pron 我here...adv 这里,这儿Here you are 给你eraser...n 相皮擦oh...int 哦!啊!but...conj 但是these...pron 这些they...pron 它们;他(她)们five...num 五six...num 六seven...num 七eight...num 八nine...num 九good...adj 好的those...pron&adj 那些boat...n 船hill...n 小山tree...n 树their...pron 他们(她们;它们)的much...adv 很,非常very much 很,非常all...adv 都,完全all right 好;行;不错That"s all right 不必谢next...adj 下一个的policeman...n 警察ask...vt 问thirteen...num 十三see...vt 看见,看到licence...n 执照;许可证age...n 年龄team...n 队;组No...n 数字middle...adj 中间的;中级的middle school 中学第四组50个Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)have...vt 有the...art 这(那);这(那)些new...adj 新的student...n 学生morning...n 早晨;上午class...n 同学们on...prep 有;在...上duty...n 职责;责任on duty 值日we...pron 我们twin...n 双胞胎之一same...adj 同样的,同一的look the same 看起来很象American..n&adj 美国人(的)over...adv 在那边;在另一边over there 在那边(指较远处)there...adv 那里,那儿look after 照看,照顾Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)way...n 路,道路This way,please 请走这边put...vt 放our...pron 我们的coat...n 外套,上衣them...pron 他(她,它)们toilet...n 厕所nice...adj 令人愉快的to (动词不定式的符号,无意义)meet...vt 见面;会面;遇见Nice to meet you风到您很高兴hat...n 帽子(一般指有边的)in the hat 戴帽子的or...conj 或者different...adj 不同的of...prep 的room...n 房间classroom...n 教室look at 看door...n 门blackboard...n 黑板chair...n 椅子floor...n (室内)地;地板can...v.aux 能can"t 不能see...vt 看见,看到on...prep 在...上behind...prep 在...后面ball...n 球under...prep 在...下面第五组 50个like...prep 像,跟...一样look like 看起来像come...vi 来meet...vt 见面;会面;遇见family...n 家;家庭dad...n (口语)爸爸;爹爹mother...n 母亲mum...n (口语)妈妈son...n 儿子brother...n 兄,弟daughter...n 女儿sister...n 姐,妹ring...n 铃声go...vi 去How are you... 您(身体)好吗nice...adj 令人愉快的to (动词不定式符号,无意义)please...v 请come in 进来afternoon...n 下午;午后How do you do...您好sit...vi 坐sit down... 坐下down...adv 向下friend...n 朋友bed...n 床bedroom...n 卧室wall...n 墙kite...n 风筝window...n 窗light...n 灯table...n 桌子flower...n 花football...n 足球some...adj&pron 一些;若干find...vt 找到broom...n 扫帚China...n 中国let...vt 让us...pron 我们turn...n 轮流;(依次轮流的)顺序It"s your turn now 现在轮到你了now...adv 现在colour...n 颜色red...adj 红色的black...adj 黑色的white...adj 白色的blue...adj 蓝色的orange...adj 橙色的第六组 50个green...adj 绿色的yellow...adj 黄色的brown...adj 褐色的,棕色的excuse...vt 原谅me...pron 我which...adj&pron 哪一个;哪些one...pron (用来代替单数人或物)Mrs...n 夫人sweater...n 厚运动衫;毛衣colour...vt 给...着色mine...pron 我的clothes...n 衣服line...n 线;绳索blouse...n 女衬衫shirt...n 男(式)衬衫skirt...n 女裙dress...n 女服;(统指)衣服trousers...n 裤子Mr...n 先生(用于姓名前)shoe...n 鞋whose...pron 谁的yours...pron 你的;你们的must...v.aux 必须,应当thank...vt 谢谢hers...pron 她的put on... 穿上ours...pron 我们的theirs...pron 他们(她们;它们)的time...n 时间watch...n 手表give...vt 给to...prep 给;对from...prep 从...起from...to 从...到thirteen...num 十三fifteen...num 十五eighteen...num 十八twenty...num 二十twenty-one...num 二十一thirty...num 三十forty...num 四十fifty...num 五十eighty...num 八十hundred...num 百forget...vt 忘记o"clock...n 点钟about...adv 大约go to school 去上学go to the classroom 去教室play...vi 玩;打(球)第七组 50个game...n 游戏;运动go home... 回家go to bed... 睡觉doll...n 玩具娃娃old...adj 旧的photo...n 照片young...adj 年轻的;幼小的baby...n 婴儿guess...vi 猜soon...adv 不久,一会儿

日常生活常用英语单词大全一、 人体 (body)foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指leg腿 tail尾巴二、颜色 (colours)red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕三、学习用品 (school things)pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀story-book故事书 notebook笔记本Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书magazine杂志 dictionary词典

acheheadache头疼footache脚疼legache腿疼

1. 扫地的作文60字 妈妈每天洗衣服、做饭、扫地、拖地……是那么的辛苦。 所以，我决定帮妈妈分忧，做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地，我对妈妈说：“妈妈，您每天做家务那么辛苦，还是我来帮帮您吧！”妈妈点了点头说：“真是长大了”我拿起扫帚、簸箕和拖把，准备扫地拖地。 我先拿着扫帚到书房，心想：“不就是打扫几块瓷砖嘛，看我的。”我弯下腰，蹲下来，然后再把扫帚往前一推，再拉回来，一堆垃圾便从死角扫了过来。 可是，把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力，总有些灰尘跑到了簸箕底下，这样来来回回的扫了无数次，才知道扫地原来不是想象中的那么简单：有一些沉甸甸的家具搬开，还有一些死角扫不到，扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之间好像变成了一幢大别墅。 尽管很艰难，但一想到妈妈的辛苦，我就咬牙坚持着。功夫不费有心人，在后来的45分钟里，我扫完了卧室、电脑房和厨房…… 扫完了地，紧接着又开始拖地了。 我将拖把打湿，然后用脚把水从拖把里踩出来，便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动，一点一点地坚持，最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。 满身汗湿的我躺在沙发上，突然悟出来了一个道理：爸爸妈妈每天都这么辛苦，以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情，让他们多些休息时间。而且，我想当他们看到我的进步我的成长时，肯定比休息还要高兴的。 2. 写扫地的作文 今天是星期天，我们学校放假。 我正好在家休息。那一天，妈妈正好也休息。 我起床吃好早饭以后，妈妈就叫我到下面去扫地。我大声回答：“知道了，妈妈！等我看完这一本电视剧再来扫地吧！”妈妈说：“不行！楼下很脏，孩子，别看了，快来帮我扫地！”我只得关了电视机走下楼去扫地了。 来到楼下，我先去拿了一把扫帚，然后走到二楼，从二楼的前面开始扫起。这时，我看到地面非常脏，特别是墙边和那一些角落。 我就把这些垃圾从四面往中间扫，还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。我看到开着的门后边有一些垃圾。 我就把门关了起来，然后用扫帚把它们给扫了出来。我笑着说：“看你们这一些鬼东西还能够藏在哪里？”我扫了一间又一间。 扫过以后，我看到地面变得非常干净，好象地面也在表扬我，说我是一个好孩子。于是，我的脸上露出了笑容。 我想：真是劳动也快乐呀！接着，我扫二楼后面的房间。然后，我到楼下面去扫了。 我扫啊扫，终于在吃饭前把所有的房间都扫了一遍，还用拖把把楼上的房间拖了一遍。吃饭了，妈妈走了过来，坐在我的对面吃饭。 她看了一下四周，说：“你扫得真干净呀！”我说：“是呀，想不到劳动也是那么快乐！”妈妈说：“是呀，孩子你以后也要多劳动呀！”我点了点头吃饭了。篇二：第一次扫地我每天抱怨妈妈给我的零花钱太少。 今天是双休日，妈妈对我说：小梁，想赚钱吗？扫地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么样？一听有钱可赚，我忙连声答应：好啊，好啊！为了赚大钱，我决定先扫地。别看我这个打工仔个儿不大，可力气不小，我挽了挽袖口，拿起扫把就进入了阵地。 先开始进攻大房间，我是第一次扫地，所以笨手笨脚的，这儿扫扫，那儿扫扫，不是这儿扫多了，就是那儿没扫到，把地板涂成了大花脸，我也变成了大花脸老板娘看我这么狼狈，就教了我一个扫地秘方：两脚叉开站稳，双手用力把扫把向一个方向扫！我一试，果然奏效，灰尘都乖乖听我的话往一个方向跑了。攻占了大房间以后，我又去进攻小房间，因为技不如人，所以才扫了一个房间就累趴下了。 怎么办？我想到了一个办法？？将两块抹布套在脚上，像溜冰一样大踏步地前进，我这儿一跺脚，那儿一转身，地板立马就干净了。呵，累死了！才干了二个房间，还有客厅、厨房、浴室在等着我呢！看前方路漫漫，何时是个头我不禁用《大长今》的调子诉起苦来。 老板娘乐了：哈哈，看来大力士要成半路逃兵了？我才不做逃兵呢，我一气这下就把剩下的地全扫完了。可最后扫到一块的垃圾总不听话，扫来扫去总有那么一些调皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。 无奈之下，我只得用上了肉搏战，用两只手——将它们抓到了簸箕里。终于干完了，我一手擦着满脸的汗珠，一手拿着来之不易的5元人民币，心里美滋滋的，我深深地体会来：一份汗水一份收获，钱不是那么容易赚的，大家一定要珍惜哟。 3. 怎么写扫地的作文 希望可以帮到你 （*^__^*） 1.扫地，是最简单不过的事了，谁都会，我拿来一把扫帚、一只簸箕，开始扫地。 在扫时，我发现了一个小黑斑点，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用脚尖磨， 可是还是一点效果也没有。我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了。我拿来小刀，小心地刮着，黑斑点是消失了，可是我又把我们家的竹地板给划破了！ 又有倒霉的事来了，大点的东西很听话，进了播簸箕，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，不进畚斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。妈妈见了，就说：“不要毛躁，要有耐心。要从这儿开始扫到那儿。”妈妈指给我看。我听了妈妈的话，按照妈妈的话去做，果然，毛茸茸的东西和头发不到处飞了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一点一点地拿下来，放到簸箕里了。 2. 先把一组的垃圾扫到边上的过道上，再走回最前面，把另一组的垃圾也扫出来，最后扫到最后一排，也可以一排排的扫，最后集中到最后一排。我选择后者，因为前者难免会踩到刚扫出来的垃圾，导致前功尽弃，况且还要多走一遍。 望采纳 4. 扫地的作文300字 扫地（范文）星期日上午，我看见劳累的妈妈正在给我做饭，心想：妈妈这么辛苦，我一定要把房间打扫得干干净净。 我连忙爬下床，拿起扫把和簸箕，专心致志地打扫房间，准备给妈妈一个惊喜。我家的房间虽然小，但却有数不清的灰尘。 我先把床上的灰尘掸下，再把房间里所有的东西摆放得整整齐齐。有些沙发下的垃圾，我只能趴在沙发上倒挂着，笨手笨脚地把垃圾扫出来，我心里特别高兴。 扫着扫着，被我扫出来的那些垃圾大多数都飞到了空中，真像一群“调皮鬼”，我心里特别愤怒。这时，我拿来了吸尘器，那些“调皮鬼”马上就变成了“乖孩子”，一个接着一个跳进了吸尘器的肚子里。 不一会，阳光照耀着的房间变得金光闪闪，我不由得一阵高兴。我还把其他房间也打扫干净了。 妈妈走出厨房，看到了这一切，连连夸奖我说：“你长大了！”。 5. 扫地的作文要求描写动作的仔细（至少要有30个字） 1.扫地，是最简单不过的事了，谁都会，我拿来一把扫帚、一只簸箕，开始扫地.在扫时，我发现了一个小黑斑点，我来回扫了好几下，一点效果也没有.我就用脚尖磨，可是还是一点效果也没有.我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了.我拿来小刀，小心地刮着，黑斑点是消失了，可是我又把我们家的竹地板给划破了！又有倒霉的事来了，大点的东西很听话，进了播簸箕，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，不进畚斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了.妈妈见了，就说：“不要毛躁，要有耐心.要从这儿开始扫到那儿.”妈妈指给我看.我听了妈妈的话，按照妈妈的话去做，果然，毛茸茸的东西和头发不到处飞了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一点一点地拿下来，放到簸箕里了.2.先把一组的垃圾扫到边上的过道上，再走回最前面，把另一组的垃圾也扫出来，最后扫到最后一排，也可以一排排的扫，最后集中到最后一排.我选择后者，因为前者难免会踩到刚扫出来的垃圾，导致前功尽弃，况且还要多走一遍.。 6. 有关扫地的作文300字 有一天，妈妈不在家，可家肮脏得像垃圾场。 因为妈妈没有教过我扫地。所以，我不会扫地。 咋办呢？管他的！啥事儿我学不会呢！ 我回忆一下，想想妈妈扫地的样子。先去接水。 我去找盆，找了大半天，终于找到一个灰白色的大铝盆。我装模作样的用一只手端着盆接水，看样子，我就像一个大力水手。 水接了一半，我不知道要多少水才够。我想：“可能大半盆吧！”眼看水就要接满了，我的手好像不听使唤似的，把持不住，“哐当”一声，盆掉在地上了。 我这个大力水手做不成了，只有重新再来一盆。 洒水了。 可是，我不知道怎样洒。“干脆点，一盆倒下去！”盆里的水好像在对我说。 我没有听它的，还是自作主张，把盆放在地上，用手捧起来去洒。可是，刚走两步，水就悄悄的从手指缝间溜跑了。 扫地，可扫把在哪儿呀？找来找去，都没有找到。我气愤填膺的说：“哼！我就是要把你从牛角缝找出来！”果然，功夫不负有心人，我终于在卫生间的墙上看到了它。 可是，被妈妈挂在了高高的镜子上面去。“这一下可完了！我本身就生得矮呀！这不是拼要伤我自尊心吗？”我对这扫把自言自语道。 可我又一想：“对呀！用凳子。不行！凳子不够高。 哦！用小楼梯吧！”终于，过了第二道难关。 我拿着扫把，就像凯旋而归的巾帼英雄，满载而归。 终于把地扫完了。马马虎虎，还过得去。 然后，就用拖把随便拖了几下。顿时，家里就像皇宫一样，地板亮晶晶的。 地扫完了。我也累了！我一 *** 坐在沙发上，等着妈妈回来的夸奖。 等着等着，带着成功的喜悦睡着了。 7. 4年级400字扫地日记怎么写怎么写日记 今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无意间发现干干净净的地沾上了纸屑，灰尘，让人看了直想吐，我想：今天爸爸妈妈不在家，就让我来扫地吧！我拿起扫帚来到阳台，弯下要，慢慢的扫起来，不一会，阳台就扫干净了。 我又把垃圾堆起来，往前一推，然后我又来到客厅，继续扫起来，扫完客厅，家里的地方也没有多大，接着，我就来检查一下。我在客厅检查着，突然我想起妈妈每次扫地都是要扫沙发底下的，我连忙又弯下要，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。 我只好趴在地上，伸长脖子拿手去够，小纸屑终于不干情愿地从沙发下走出来，我再去空调下看看吧！我一看吓了一跳，原来地上沾着一张贴画，我急忙伸手卖力地抠起来，功夫不负有心人，我终于把它抠下去了。这次扫地扫的很干净，我也很满意。 真是不扫不知道，一扫下一跳呀！原来扫地也不简单呀！扫地星期天的早晨，爸爸妈妈出去办事了。我一个人呆在家里，写完作业后感到很无聊。 后来，我看见地上有不少垃圾，心想：那一定是爸爸妈妈急着出去办事，还没有来得及整理房间。又想：爸爸妈妈平日里那么辛苦，今天可是个帮助他们的好机会呀！我要扫地来为他们减轻负担。 说干就干，我赶紧去厨房拿起笤帚扫起地来。我仔细的先在每间房子里扫着，桌子底下、茶几底下、床底下……每个角落都扫了个遍。 终于扫干净了，我累得满头大汗也顾不上擦。然后拿来簸箕，把扫在一起的垃圾统统都扫到簸箕里，最后倒进垃圾桶里。 糖纸、贴画、铅笔……看着这些垃圾，我心里惭愧及了，以后一定要记着把垃圾扔进垃圾桶里。爸爸妈妈回来时都惊呆了，爸爸奇怪的问我：“我们早上出去时地还没有来得及扫呢，现在怎么变得这么干净呀！”我自豪的说：“是我扫的。” 爸爸笑着摸着我的头说：“我们的女儿已经长大了，变得越来越懂事了。”听了这话，别提我心里有多高兴了。 作文今天，虽然我累得汗流浃背，但我非常高兴，因为我认为自己做了一件特别有意义的事。我每天抱怨妈妈给我的零花钱太少。 今天是双休日，妈妈对我说：“小梁，想赚钱吗？扫地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么样？”一听有钱可赚，我忙连声答应：“好啊，好啊！”为了赚大钱，我决定先扫地。别看我这个打工仔个儿不大，可力气不小，我挽了挽袖口，拿起扫把就进入了阵地。 先开始进攻大房间，我是第一次扫地，所以笨手笨脚的，这儿扫扫，那儿扫扫，不是这儿扫多了，就是那儿没扫到，把地板涂成了大花脸，我也变成了大花脸……老板娘看我这么狼狈，就教了我一个扫地秘方：“两脚叉开站稳，双手用力把扫把向一个方向扫！”我一试，果然奏效，灰尘都乖乖听我的话往一个方向跑了。攻占了大房间以后，我又去进攻小房间，因为技不如人，所以才扫了一个房间就累趴下了。 怎么办？我想到了一个办法？？将两块抹布套在脚上，像溜冰一样大踏步地前进，我这儿一跺脚，那儿一转身，地板立马就干净了。“呵，累死了！”才干了二个房间，还有客厅、厨房、浴室在等着我呢！“看前方路漫漫，何时是个头……”我不禁用《大长今》的调子诉起苦来。 作文老板娘乐了：“哈哈，看来大力士要成半路逃兵了？”我才不做逃兵呢，我一气这下就把剩下的地全扫完了。可最后扫到一块的垃圾总不听话，扫来扫去总有那么一些调皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。 无奈之下，我只得用上了“肉搏战”，用两只手一一将它们抓到了簸箕里。作文终于干完了，我一手擦着满脸的汗珠，一手拿着来之不易的5元人民币，心里美滋滋的，我深深地体会来：一份汗水一份收获，钱不是那么容易赚的，大家一定要珍惜哟！扫地一天，我放学回家经过楼道的时候，发现地上有些脏，便连忙跑下楼去拿扫帚。 我拿起扫帚，跑到楼道，弯下腰，使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫，东扫扫西扫扫，灰尘就是跟我作对，它们扬起差不多一个人那么高，就像滚滚的浓烟一样，呛得我喘不过起来。 我赶紧捂住鼻子，飞快地跑到灰尘较少的地方，深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿，就想起我还没扫完地呢，我不能半途而废，就又跑回去扫地。 这次，我轻轻地扫着地，垃圾就像听话的娃娃，顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子，直起身，看着扫完的地。 突然，我发现地上还有一小团白色的垃圾，便拿起扫帚来扫。我扫来扫去，怎么也扫不动。 我蹲下身一看，原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮，好不容易才把它刮下来。 我跑下楼，拿了个垃圾袋，把口香糖和其它垃圾装入袋子，扔进了垃圾箱。作文我看着扫干净的地，心想：我也为保护环境做了贡献。 8. 写扫地的作文 今天是星期天，我们学校放假。我正好在家休息。那一天，妈妈正好也休息。我起床吃好早饭以后，妈妈就叫我到下面去扫地。我大声回答：“知道了，妈妈！等我看完这一本电视剧再来扫地吧！”妈妈说：“不行！楼下很脏，孩子，别看了，快来帮我扫地！”我只得关了电视机走下楼去扫地了。 来到楼下，我先去拿了一把扫帚，然后走到二楼，从二楼的前面开始扫起。这时，我看到地面非常脏，特别是墙边和那一些角落。我就把这些垃圾从四面往中间扫，还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。我看到开着的门后边有一些垃圾。我就把门关了起来，然后用扫帚把它们给扫了出来。我笑着说：“看你们这一些鬼东西还能够藏在哪里？”我扫了一间又一间。扫过以后，我看到地面变得非常干净，好象地面也在表扬我，说我是一个好孩子。于是，我的脸上露出了笑容。我想：真是劳动也快乐呀！接着，我扫二楼后面的房间。然后，我到楼下面去扫了。 我扫啊扫，终于在吃饭前把所有的房间都扫了一遍，还用拖把把楼上的房间拖了一遍。 吃饭了，妈妈走了过来，坐在我的对面吃饭。她看了一下四周，说：“你扫得真干净呀！”我说：“是呀，想不到劳动也是那么快乐！”妈妈说：“是呀，孩子你以后也要多劳动呀！”我点了点头吃饭了。 篇二：第一次扫地 我每天抱怨妈妈给我的零花钱太少。今天是双休日，妈妈对我说：小梁，想赚钱吗？扫地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么样？一听有钱可赚，我忙连声答应：好啊，好啊！ 为了赚大钱，我决定先扫地。别看我这个打工仔个儿不大，可力气不小，我挽了挽袖口，拿起扫把就进入了阵地。先开始进攻大房间，我是第一次扫地，所以笨手笨脚的，这儿扫扫，那儿扫扫，不是这儿扫多了，就是那儿没扫到，把地板涂成了大花脸，我也变成了大花脸老板娘看我这么狼狈，就教了我一个扫地秘方：两脚叉开站稳，双手用力把扫把向一个方向扫！我一试，果然奏效，灰尘都乖乖听我的话往一个方向跑了。 攻占了大房间以后，我又去进攻小房间，因为技不如人，所以才扫了一个房间就累趴下了。怎么办？我想到了一个办法？？将两块抹布套在脚上，像溜冰一样大踏步地前进，我这儿一跺脚，那儿一转身，地板立马就干净了。 呵，累死了！才干了二个房间，还有客厅、厨房、浴室在等着我呢！看前方路漫漫，何时是个头我不禁用《大长今》的调子诉起苦来。 老板娘乐了：哈哈，看来大力士要成半路逃兵了？我才不做逃兵呢，我一气这下就把剩下的地全扫完了。 可最后扫到一块的垃圾总不听话，扫来扫去总有那么一些调皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。无奈之下，我只得用上了肉搏战，用两只手——将它们抓到了簸箕里。 终于干完了，我一手擦着满脸的汗珠，一手拿着来之不易的5元人民币，心里美滋滋的，我深深地体会来：一份汗水一份收获，钱不是那么容易赚的，大家一定要珍惜哟！ 9. 描写扫地的作文 描写扫地的作文 放学了，大部分人都整齐地排好队，离开了学校，留下的是一片狼籍的教室。于是，我们这帮值日生就开始行动起来了。 我负责扫左边的地，但我却不小心扫到右边去了。负责扫右边地的同学不知到哪里去了，迟迟没有回来。当我扫到将近一半的时候，他才回来。他见我已经在扫他的地了，便说：“你扫错地了，不过既然你已经扫了一半了，那你能不能帮我扫完？”我想：我扫错地了，那不是要扫全班，我岂不是很吃亏？我正要说话时，忽然又转念一想：老师说过，如果自己做值日做完了，也可以帮别人做。而且我帮别人做也是应该的。于是，我对他说：“可以，我可以帮你扫地。”于是，我又继续扫这快地，扫完之后，我又去扫自己负责的地。 为什么我要去扫别人的地？因为我认为，同学之间要互相帮助，有困难一起克服，班级是一个整体，不能自己做完自己的事就无所事事了，还要帮助别人，这样别人才会帮助你。 班级是一个整体，不是一块一块分裂开的。分工是一个班级必须做的事，但在分工的前提下，还得去帮助别人，否则班级就不是一个整体了，而是一块块分裂开的地。

雨,是从一开始就伴着夜幕的,它淅淅沥沥地下着,给夜蒙上了一层神秘而又美丽的面纱.我闭上眼睛,静静地听雨,竟强烈地感觉到它的美.它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密。时而像群鸟欢歌,糜鹿飞跃；时而如鸣鼓,波涛、林海、大海奔流；时而……猛得一声闷雷飞快地穿过了这有节奏的交响乐,带着它低沉有力的声音传了很远、很远……雷声过后,再继续听这交响乐.它好像又换了一种情调,变成了雨水打在树叶上发出的沙沙声；掉进河里发出的丁冬声,失足落在房顶上发出的啪啪声。“砰砰”“哗哗”等无灵敏声音又组成了一支不知名的进行曲.过了一会儿,雨声转入了无力的嘀嗒声,听着这没有节奏、没有规律的嘀嗒声,一种忧愁涌上心头,这雨,滋润了我的心,打湿了我的眼睛,一种不知名的感觉笼罩着我.我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程.当他还是孩子的时候是那样弱小,但充满了幻想,接着他逐渐长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业,随后,他老了,伴着心律机器上“嘟———”的一声响,他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体.他静静地结束了自己短暂的一生。小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化.于是就怀念起那瓦屋雨声。雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨.垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思.雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。