那些以o结尾单词加s哪些加es

housewives看过绝望主妇(DesperateHousewives)知道了

1.fishes2.sandwitches 3.potatoes 4.geese 5.mice 6.housewives 7.palies 8.policewomen 9.dresses 10.boxes paly 还是play paly一定是palies play--plays

knife, knivesleaf, leaveshousewife, housewiveslife, liveswolf, wolvesthief, thieves请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

a / E, eI / art. 一个（只，把，台……） a little 少量；少许 a set of / E set Ev / 一套；一副 about / E5baJt / prep. 关于；在……方面 action movie / 5AkFEn 5mu:vI / 动作片 actor / 5AktE(r) / n. 演员 address / E5dres / n. 通讯处；地址 after / 5AftEr /, /5B:ftE / prep.&conj. 在……之后 afford / E5fCr)d / v. 负担得起；买得起 afternoon / 7AftEr5nu:n /, / 7B:ftE5nu:n / n. 下午；午后 age / eIdV / n. 年龄；年纪 alarm o"clock / E5lBr)m E5klCk / 闹钟 all / C:l / pron. 全部；全体 also / 5C:lsEJ / adv. 也；亦；并且 am / Am / v. 是 am / 7eI5em / abbr. （或a.m.）上午 America / E5merIkE / 美国；美洲 an / An / art. （元音前）一个（只，把，台……） and / And / conj. 和；又；而且 answer / 5AnsEr /, / 5B:nsE / n. 回答；答复；答案 any / 5enI / pron. 任何一个（或一些）事物 anybody / 5enI7bCdI / pron. 任何人 apple / 5ApEl / n. 苹果 April / 5eIprEl / n. 四月 are / Br) / v. 是 aren"t （=are not） around / E5raJnd / adv. 大约 around / E6raJnd / adv. 到处；在附近 art / B:t(r) / n. 艺术；美术；艺术品 ask / Ask /, / B:sk / v. 询问；问 at / A / prep. 在（里面或附近）；在（点刻）；以 August / 5C:gEst / n. 八月 aunt / Ant /, / B:nt / n. 姨母；姑母；伯母；婶母；舅母 backpack / 5bAkpAk / n. 双肩背包 bag / bAg / n. 书包；提包；口袋 ball / bC:l / n. 球 banana / bE5nAnE /, / bE5nB:nE / n. 香蕉 band / bAnd / n. 乐队 baseball / 5beIsbC:l / n. 棒球 basketball / 5bAskItbC:l /, / 5bB:skItbC:l / n. 篮球 basketball game 篮球赛 bat / bAt / n. （网球、乒乓球等的）球拍 be / bi: / v. 是（表示存在、状态等） because / bI5kC:z /, / bI5kCz / conj. 因为 bed / bed / n. 床 before / bI5fCr) / prep. 在……以前 Beijing Opera 京剧 best / best / adj.&adv. （good, well的最高极）最好的（地） big / bIg / adj.&adv. 大的；广大的；重大的 biology / baI5B:lEdVI /, / baI5ClEdVI / n. 生物学 birth / b )W / n. 出生；出世；诞生 birthday / 5b )WdeI / n. 生日 black / blAk / adj.&n. 黑色（的） blank / blANk / n. 空白 blue / blu: / adj.&n. 蓝色（的） book / bJk / n. 书 bookcase / 5bJk7keIs / n. 书橱；书箱 boring / 5bC:rIN / adj. 无聊的；令人生厌的 boy / bCI / n. 男孩 breakfast / 5brekfEst / n. 早餐 bring / brIN / v. 拿来；取来；带来 broccoli / 5brB:klI /, / 5brCklI / n. 花耶菜 brother / 5brQTE(r) / n. 兄；弟 brush / brQF / v. 刷 bus / bQs / n. 公共汽车 busy / 5bIzI / adj. 忙的；繁忙的；忙碌的 but / bQt / conj. 但是 buy / baI / v. 购买；买 call / kC:l / v. 打电话 can / kAn / modal v. 能；可以；会 can"t （=can not） card / kB:(r)d / n. 卡；卡片；纸牌 carrot / 5kArEt / n. 胡萝卜 case / keIs / n. 箱；盒；橱 CD / 7si:5di: / abbr. （=compact disc）激光唱片 chair / tFer /, / tFeE / n. 椅子 chess / tFes / n. 国际象棋 chicken / 5tFIkIn / n. 鸡；鸡肉 China / 5tFaInE / 中国 Chinese / 7tFaI5ni:z / n. 中文；中国人 Chinese / 7tFaI5ni:z / adj. 中国的；中国人的 city / 5sItI / n. 城市 class / klAs /, / klB:s / n. 班级；（一节）课 clerk / kl:rk /, / klB:k / n. （银行、办公室、商店等）职员；办事员 clock / klB:k /, / klCk / n. 时钟 clothes / klEJTz / n. （pl.）衣服；服装 club / klQb / n. 社团；俱乐部 collection / kE5lekFEn / n. 收藏品；收集物 color / 5kQlE(r) / n. 色；颜色 come / kQm / v. 来；来到 comedy / 5kB:mEdI /, / 5kCmEdI / n. 喜剧 computer / kEm5pju:tE(r) / n. 电脑；电子计算机 computer game 电子游戏 contest / 5kB:ntest /, / 5kCntest / n. 竞争；竞赛；比赛 conversation / 7kB:nvE5seIFEn /, / 7kCnvE5seIFEn / n. 交谈；谈话 countable noun 可数名词 cousin / 5kQzEn / n. 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 cream / kri:m / n. 奶油；乳脂 dad / dAd / n. （非正式用语）爸爸 dance / dAns /, / dB:ns / v. 跳舞；舞蹈 date / deIt / n. 日期 daughter / 5dC:tE(r) / n. 女儿 day / deI / n. 天；日间；白天；一日 dear / dIr /, / dIE / adj. （冠于信函中的称谓以示礼貌）亲爱的 December / dI5sembE(r) / n. 十二月 description / dI5skrIptFEn / n. 描述；记叙 desk / desk / n. 书桌；课桌 dessert / dI5z:(r)t / n. （饭后的）甜食 dictionary / 5dIktFEnerI /, / 5dIktFEnErI / n. 字典；词典 difficult / 5dIfIkElt / adj. 困难的 dinner / 5dInE(r) / n. 正餐；晚餐 do / du: / v.&aux. （构成否定句、疑问句的助动词无意义）做；干；行动 do homework 做作业 documentary / 7dB:kjJ5mentErI /, / 7dCkjJ5mentErI / n. 纪录片 does / dQz / v.&aux. （动词do的第三人称单数）（构成否定句、疑问句的助动词无意义）做；干；行动 doesn"t （=does not） dog / dCg / n. 狗 dollar / 5dB:lEr /, / 5dClE / n. 元（美国、加拿大等国的货币单元，符号为$） don"t （=do not） draw / drC: / v. 画 drawer / 5drC:(r) / n. 抽屉 dresser / 5dresE(r) / n. 梳妆台；碗柜 drum / drQm / n. 鼓 each / i:tF / pron. 每个 eat / i:t / v. 吃 egg / eg / n. 蛋；鸡蛋 eight / eIt / num. 八 eighteen / 7eI5ti:n / num. 十八 eighteenth / 7eI5ti:nW / num. 第十八 eighth / eIW / num. 第八 eleven / I5levEn / num. 十一 eleventh / I5levEnW / num. 第十一 e-mail / 5i:meIl / n. （或email）电子邮件 English / 5INglIF / n. 英语；英文 eraser / I5reIzEr /, / I5reIzE / n. 橡皮；铅笔擦；黑板擦 evening / 5i:vnIN / n. 傍晚；黄昏；晚上 every / 5evrI / adj. 每一；每个 example / Ig5zAmpEl /, / Ig5zB:mpEl / n. 例子；实例 exciting / Ik5saItIN / adj. 令人激动的；振奋人心的 excuse / Ik5skju:z / v. 原谅；宽恕 excuse me 请原谅（客套语，用于与陌生人搭话，打断别人说话等场合） family / 5fAmElI / n. 家；家庭 family name 姓氏 father / 5fB:TE(r) / n. 爸爸；父亲 favorite / 5feIvErIt / adj.&n. 最喜爱的（东西） February / 5febjJerI /, / 5febjJErI / n. 二月 festival / 5festEvEl / n. （音乐，芭蕾舞，戏剧等之）节；节日 fifteen / 7fIf5ti:n / num. 十五 fifteenth / 7fIf5ti:nW / num. 第十五 fifth / fIfW / num. 第五 find / faInd / v. 寻找；查找 first / f:st / num. 第一 first name 名字 five / faIv / num. 五 floor / flC:(r) / n. 地板；地面 food / fu:d / n. 食物 for / fC:(r) / prep. （表示目的或原因）为了 found / faJnd / adj. （find的过去式、过去分词）找回的 four / fC:(r) / num. 四 fourteen / 7fC:(r)5ti:n / num. 第十四 fourth / fC:(r)W / num. 第四 French fries / 5frentF 5fraIz / （=French fried potatoes）炸马铃薯；薯条 Friday / 5fraIdI / n. 星期五 friend / frend / n. 朋友 from / frB:m /, / frCm / prep. 从；从……起 fruit / fru:t / n. 水果 fun / fQn / adj. （口）有趣的；令人愉快的 funny / 5fQnI / adj. 有趣的；好玩的 furniture / 5f:(r)nItFE(r) / n. 家具（总称） game / geIm / n. 运动；游戏 get to 到达 get up 起床 girl / g:(r)l / n. 女孩 go / gEJ / v. 去 go home 回家 go to a movie 去看电影 go to bed 上床睡觉 go to school 去上学 go to work 去上班 good / gJd / adj. 良好的；令人满意的 grandfather / 5grAnd7fB:TE(r) / n. 祖父；外祖父 grandmother / 5grAnd7mQTE(r) / n. 祖母；外祖母 grandparent / 5grAnd7perEnt /, / 5grAnd7peErEnt / n. 祖父（母）；外祖父（母） great / greIt / adj. 美妙的；伟大的 green / gri:n / adj.&n. 绿色（的） guitar / gI5tB:(r) / n. 吉他 hamburger / 5hAmb:(r)gE(r) / n. 汉堡包 happy / 5hApI / adj. 愉快的；高兴的；满意的 Happy Birthday! 生日快乐！ has / hAz / v. （have的第三人称单数形式）有；吃；饮 hat / hAt / n. 帽子 have / hAv / v. 有 have / hAv / v. 吃；饮 have a look at 看一看；看一眼 he / hi: / pron. 他 healthy / 5helWI / adj. 健康的；强健的 hello / hE5lEJ / int. （表示问候）喂 help / help / v.&n. 帮助；援助 her / h:(r) / pron. 她的 here / hIr /, / hIE / adv. 这里；在这里 Here you are. 给你。 he"s （=he is） hi / haI / int. （表示问候或打招呼）嗨 his / hIz / pron. 他的 history / 5hIstErI / n. 历史 hobby / 5hB:bI /, 5hCbI / n. 业余爱好；喜爱的话题 home / hEJm / adv. 家 homework / 5hEJmw:(r)k / n. 家庭作业；课外作业 hotel / hEJ5tel / n. 旅馆 hour / 5aJr /, / 5aJE / n. 小时 how / haJ / adv. （指程度）多么；何等；怎样 how much （价钱）多少 how old 多大年纪；几岁 I / aI / pron. 我 ice / aIs / n. 冰 ice cream 冰淇淋 ID card （ID=identification）身份证 I"m （=I am） in / In / prep. 用（表示方法，媒介，工具等） in / In / prep. 在……里面 interesting / 5IntrIstIN / adj. 有趣的；令人赶兴趣的 is / Iz / v. 是 isn"t （=is not） it / It / pron. 它 it"s （=it is） January / 5dVAnjJerI /, / 5dVAnjJErI / n. 一月；正月 job / dVB:b /, / dVCb / n. 工作；零工；职务；职位 join / dVCIn / v. 参加；加入 July / dVJ5laI / n. 七月 June / dVu:n / n. 六月 key / ki: / n. 钥匙 kid / kId / n. 小孩；年轻人 kind / kaInd / n. 种类 know / nEJ / v. 知道；了解 kung fu / 7kQN5fu: / n. 中国功夫 last / lAst /, / lB:st / adj. 最后的；上一个的 last name 姓氏 learn / l:(r)n / v. 学习；学会 let / let / v. 允许；让 let"s （=let us） letter / 5letE(r) / n. 信 life / laIf / n. 生活 like / laIk / v. 喜欢 list / lIst / n. 清单 listen / 5lIsEn / v. 听 little / 5lItl / adj. 少许的；少量的 long / lC:N /, / lCN / adj. 长的 look / lJk / v. 看；望；看起来 look / lJk / n. 看；注视 lost / lC:st /, / lCst / adj. 丢失的；遗失的 lost and found 失物招领 lot / lB:t /, / lCt / n. 许多；很多 lots of 大量； 许多 love / lQv / v. 爱；喜欢 lunch / lQntF / n. 午餐 many / 5menI / adj. 大量的 March / mB:(r)tF / n. 三月 math / mAW / n. 数学 May / meI / n. 五月 may / meI / modal v. 可能；可以 me / mi: / pron. 我（宾格） meet / mi:t / v. 遇见；相逢 Miss / mIs / 小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼） mom / mB:m /, / mCm / n. （非正式用语）妈妈 Monday / 5mQndI / n. 星期一 month / mQnW / n. 月；月份 more / mC:(r) / pron. 更多的；更大的 morning / 5mC:(r)nIN / n. 早晨；上午 mother / 5mQTE(r) / n. 妈妈；母亲 movie / 5mu:vI / n. 电影 Mr / 5mIstE(r) / 先生（冠于男子之姓或姓名之前的称呼） Mrs / 5mIsIz / 夫人；太太（冠于已婚妇女之姓或姓名之前的称呼） music / 5mju:zIk / n. 音乐 musician / mju:zIFEn / n. 音乐家 my / maI / pron. 我的 name / neIm / n. 名字 name"s （=name is） need / ni:d / v. 需要 new / nu: /, / nju: / adj. 新的 next / nekst / adv. 然后；接下去 nice / naIs / adj. 好的；令人愉快的 night / naIt / n. 夜；夜间 nine / naIn / num. 九 nineteen / 7naIn5ti:n / num. 十九 nineteenth / 7naIn5ti:nW / num. 第十九 ninth / naInW / num. 第九 no / nEJ / adv. （表示否定）不；不是 notebook / 5nEJtbJk / n. 笔记本 November / nEJ5vembE(r) / n. 十一月 number / 5nQmbE(r) / n. 数；数字 o"clock / E5klB:k /, / E5klCk / adv. （=of the clock）.…..点钟（只用于正点） October / Ck5tEJbE(r) / n. 十月 of / Ev / prep. （属于）……的 often / 5C:fEn /, / 5CfEn / adv. 时常；常常 oh / EJ / int. 啊；噢；呀（表示惊讶、恐惧等） OK / 7EJ5keI / adj. 好；不错 old / EJld / adj. 年岁的；年老的；年长的 on / B:n /, / Cn / prep. 在……上 on sale 廉价出售；出售 one / wQn / num.&pron. 一（用来代替单数的人或物） only / 5EJnlI / adv. 只；仅仅 opera / 5B:pErE /, / 5CpErE / n. 歌剧 or / C:(r) / conj. 或者；否则 orange / 5C:rIndV /, / 5CrIndV / n. 橙子；柑子 other / 5QTE(r) / pron. 另外的人（物）；其他的 our / 5aJr /, / 5aJE / pron. 我们的 P.E. / 7pi:5i: / abbr. （=physical education）体育 paint / peInt / v. 画画 pants / pAnts / n. （pl.）（美口）裤子 parent / 5perEnt /, / 5peErEnt / n. 父亲或母亲 partner / 5pB:(r)tnE(r) / n. 伙伴；合作者 party / 5pB:(r)tI / n. 晚会 pear / per /, / peE / n. 梨 pen / pen / n. 钢笔 pencil / 5pensEl / n. 铅笔 pencil case 铅笔盒；文具盒 pencil sharpener / 5pensEl 5FB:pE(r)nE(r) / 卷笔刀；铅笔刀 people / 5pi:pEl / n. 人；人民 phone / fEJn / n. 电话；电话机 phone number 电话号码 photo / 5fEJtEJ / n. 照片；相片 piano / pI5AnEJ / n. 钢琴 picture / 5pIktFE(r) / n. 图画 ping-pong / 5pIN7pB:N /, / 5pINpCN / n. 乒乓球 plant / plAnt /, / plB:nt / n. 植物 play / pleI / v. 玩；打球 play sports 做运动 please / pli:z / adv. （祈使句用作请求的客套话）请 plural / 5plJrEl /, / 5plJErEl / n. 复数；复数形式 plural / 5plJrEl /, / 5plJErEl / adj. 复数的 pm / 7pi:5em / abbr. （或p.m.）下午 price / praIs / n. 价格 question / 5kwestFEn / n. 问题；难题；询问；疑问 racket / 5rAkIt / n. （网球、羽毛球的）球拍 really / 5rIElI / adv. 事实上；无疑地；真正地 red / red / adj.&n. 红色（的） relaxing / rI5lAksIN / adj. 轻松的 ring / rIN / n. 环（状物）；戒指 rock / rB:k /, / rCk / n. 摇滚乐 room / ru:m / n. 房间 ruler / 5ru:lE(r) / n. 尺；直尺 run / rQn / v. 跑；奔跑 runner / 5rQnE(r) / n. 普遍的人或动物 sad / sAd / adj. 悲哀的；悲伤的 salad / 5sAlEd / n. 沙拉 sale / seIl / n. 出售；廉售 Saturday / 5sAtE(r)dI / n. 星期六 scary / 5skerI /, / 5skeErI / adj. 可怕的；吓人的 school / sku:l / n. 学校 school day 学校上课日（非假日） science / 5saIEns / n. 科学；（科学的）学科 second / 5sekEnd / num. 第二 see / si: / v. 看见 sell / sel / v. 卖；售；销 Semptember / sep5tembE(r) / n. 九月 seven / 5sevEn / num. 七 seventeen / 7sevEn5ti:n / num. 十七 上海牛津版初一英文单词上册U1coast 海岸side 一边beach 海滩central 在中心的crop 庄稼scenic 景色优美的queen 女王castle 城堡wine 葡萄酒culture 文化concert 音乐会wonderful 令人赞叹的harbour 港湾cable car 电缆车delicious 美味的restaurant 餐厅sunshine 阳光step 台阶amazing 令人惊奇的parachute 降落伞home town 家乡crowded 拥挤的somewhere 在某处tuk-tuk 小车wheel 车轮fresh 新鲜的abroad 在国外relative 亲戚relax 放松send 寄postcard 明信片tennis 网球court 球场waterfall 瀑布camp 营地U2interview 采访natural 自然的air conditioner 空调insect 昆虫warn 警告join 加入root 根pass 给communicate 交流danger 危险burn （使）烧毁destroy 摧毁pollution 污染fighter 奋斗者article 文章rubbish 垃圾noise 噪声without 没有reason 原因alive 活着的above 在……上面childhood 童年disappear 消失waste 浪费seem 似乎result 结果produce 生产gas气体leisure 休闲area 地方container 容器U3reception 接待处clerk 职员blind 瞎的explain 解释lead 带路exit 出口safety 安全describe 描述asleep 睡着的bark 吠叫loudly 大声地smell 闻到smoke 烟fire alarm 火警towel 毛巾dead 不运行的minute分钟fire engine 消防车against 反对mostly 主要地perfume maker 香水制造者sense 感觉官能useful 有用的taste 味觉close 关闭programme 节目skill 技术hearing 听力sight 视力deaf 聋的simple 简单的a

望采纳问题一：如You brings me much pleasure.此处pleasure为抽象名词，前不用冠词，但是如Meeting you is a pleasure.这里的pleasure被具体化为一个”快乐的事“了，前要用冠词。问题二：你说得完全正确小建议：你可以看看零冠词的用法，很有用，我也爱自学英语，一起加油哦

doctor norse teacher student

答案是：housewife的复数是housewivesu261eu2667手工翻译u2600尊重劳动u2600欢迎提问u2600感谢采纳u2667u261c

housewives

housewives

你说的就是负数了.单数是housewife

boy- boysassistant- assitantspoliceman- policemendress- dresseshousewife- housewivesemployee-employeesoffice-officeschild- children

men.women.police-men.housewifes.as-sictains

加s或者es

以ss结尾加es以f ，fe结尾变ve再加s两菜（tomato ，potato）以o结尾加es，结尾是辅音字母加y 先把y变ie再加s其他s后边添

Housewife

housewives

housewife

guyuyi

《英语语法必读法宝 名词（三） 名词的数(2)》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 今日语法： 一.复合名词的数 1.将最后一个部分变为复数 如：breakfast--breakfasts 早餐 gentleman--gentlemen 绅士 afternoon--afternoons 下午 2.将主要部分变为复数 如：looker-on -- lookers-on 旁观者 passer-by -- passers-by 过路人 3.由man 或 woman 作为第一部分的复合名词，将两部分都变成复数 如： man doctor -- men doctors 男医生 woman doctor -- women doctors 女医生 二,无单形的复形名词的数 这种复形名词的数大致有三种：有的无数念，有的有复念，有的兼有复念和单念 1.无数念 如：No news is good news 没有消息就是最好的消息 以-ics结尾的学科名词通常无复念 如 acoustic 声学 ethics 伦理学 tactics 战术 physics 物理学 politics 政治学 The physics includes mechanics，heat，light，electricity，etc。 物理学包括力学，热学，光学，电学等。 但这些名词表示具体的事物时候，则有复念 如：His politics are rather conservative。 他的政治观点很保守 2.含有复念的无单形复形名词 如：glasses 眼镜 pants 裤子 这些名词含有复念 如：These pyjamas are dirty 这套睡衣是脏的 这些复形名词不能用数词修饰，表数量时常与 a pair of 或数词+ pairs of连用 如： A pair of glasses 一副眼镜 two pairs of trousers 两条裤子 3.兼有单念和复念的无单形复形名词 如：This （these） barracks is （are）new 这（些）营房是新的 这类复形名词还有 crossroads 十字路口 gallows 绞刑架 means 方法 works 工厂 species 种类今天练习： 写出下列名词的复数形式 1.housewife 2.hairdo 3.hanger-on 4.man cook 5.woman singer 6.comrade-in-arm 答案公布： 1.housewives 家庭主妇 2.hairdos 发型 3.hangers-on 食客 4.men cooks 男厨师 5.women singers 女歌手 6.comrades-in-arms 战友 《英语语法必读法宝 名词（三） 名词的数(2)》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/

we are lazy housewives

能组成"家庭主妇"这个单词housewife

摘　要：英语中的名词从语法角度来看可以分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数形式和复数形式之分。表示一个人或事物时，用可数名词单数；表示两个或两个以上的人或事物时，用可数名词复数。名词复数形式的构成方法如下：

上网找去啊狗狗里不能下吗

不。child的复数形式是children就像foot的复数是feetmouse的复数是mice一样

1. 英语小知识点 英语小知识点 1. 英语小知识有什么 英语小知识之中国的小吃 早餐 烧饼 Clay oven rolls 油条 Fried bread stick 水饺 Boiled dumplings 馒头 Steamed buns 饭团 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆 Soybean milk 饭类 稀饭 Rice porridge 白饭 Plain white rice 糯米饭Glutinous rice 蛋炒饭Fried rice with egg 面类 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 乌龙面Seafood noodles 板条 Flat noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 汤类 紫菜汤Seaweed soup 牡蛎汤Oyster soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 鱼丸汤Fish ball soup 点心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火锅 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 虾球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat dumplings 英语小知识 足球运动中常见的英语术语： kick off： 开球 shoot： 射球 tackle： 抢球 forward： 前锋 goal： 球门 goal-keeper 守门员 free kick,corner kick任意球；角球 corner arc： 角球区 penalty kick： 点球 offside： 越位 golden goal： 黄金点球 pressing： 紧逼战术 off-side trap： 越位陷阱 英语小知识---12个月的英语名称的来历 公历一年有12个月，但不少人并不知道12 个月的英语名称的来历。 公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10 个月，古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾，后来朱里斯*撒大帝把这两个月移到年初，成为1月.2月，原来的1月.2月便成了3月.4月，依次类推。 这就是今天世界沿用的公历。 January——1月 在罗马传说中，有一位名叫雅努斯的守护神，生有先后两副脸，一副回顾过去，一副要眺望未来。人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名，很有意义。英语January，便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。 February——2月 每年2 月初，罗马人民都要杀牲饮酒，欢庆菲勃卢姆节。这一天，人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子，抽打不育的妇女，以求怀孕生子。 这一天，人们还要忏悔自己过去一年的罪过，洗刷自己的灵魂，求得神明的饶恕，使自己成为一个贞洁的人。英语2月February，便是由拉丁文Februar-ius（即菲勃卢姆节）演变而来。 March-----3月 3月，原是罗马旧历法的1 月，新年的开始。凯撒大帝改革历法后，原来的1月变成3月，但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。 另外，按照传统习惯，3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。 英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。 April——4月 罗马的4月，正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。 英文4月April便由拉丁文April（即开花的日子）演变而来。 May——5月 罗马神话中的女神玛雅，专门司管春天和生命。 为了纪念这位女神，罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月，英文5月May便由这位女神的名字演变而来。 June——6月 罗马神话中的裘诺，是众神之王，又是司管生育和保护妇女的神。 古罗马对她十分崇 敬，便把6月奉献给她，以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。 也有学者认为，Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。 July——7月 罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后，著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月，用凯撒的名字——拉丁文Julius（即朱里斯）命名之。 这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。 August——8月 朱里斯*凯撒死后，由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他也想用自己的名字来命名一个月份。 他的生日在9月，但他选定8月。因为他登基后，罗马元老院在8 月授予他Augustus（奥古斯都）的尊号。 于是，他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天，为了和凯撒平起平坐，他又决定从2月中抽出一天加在8月上。 从此，2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。 September——9月 老历法的7月，正是凯撒大帝改革历法后的9月，拉丁文Septem是"7"月的意思。虽然历法改革了，但人们仍袭用旧名称来称呼9月。 英语9月September，便由此演变而来。 October——10月 英语10月，来自拉丁文Octo，即"8"的意思。 它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。 November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份，罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。 但梯比里乌斯没有同意，他明智地对大家说，如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份，那么出现了第13个皇帝怎么办？于是，11月仍然保留着旧称Novem，即拉丁文"9"的意思。英语11月November便由此演变而来。 December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名，但遭但元老院的反对。于是，12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文"10"的意思。 英语12月December，便由此演变而来。 2. 英语语法的小知识点 例如； 1. I"d rather go to the Blue Lagoon Restaurant。 (P102)我宁愿去Blue Lagoon餐厅，……would rather意为“宁愿……”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去to的不定式。He"d rather join you in the English Group. 他宁愿加入到 2. Could you please tell me where the restrooms are?(P86) 请问洗手间在哪里？本句是问路或问处所的常用语，通常应先说excuse me，以引起对方注意， 一、树立信心，明确目标.信心是动力，目标是方向，切不可盲目，一定要制定一个切实可行、周密有效的计划。 要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。二。 讲练结合，练重于讲基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲，但更离不开练。不练习，我们所获得的知识就不牢固，更不能深化，因此，练比讲更重要。 要精讲，也就是要突出重点，抓住关键；要多练，就是让我们做足量练习，但杜绝那种不加选择的重复练习，要有针对性总之，初三阶段学习的方法很多，但正确把握以上三点是学好英语行之有效的方法。只有让我们一起树立必胜的信心，夯实基础并有针对性的训练，一定会提高学习效果，在竞争中立于不败之地。 3. 英语小知识 美国人挂在嘴边的20个地道口语小词 1、真是稀客。 You are really a rare visitor. 2、你说的头头是道。 What you said sounded reasonable. 3、我真是反应迟钝。 I am really slow-minded. 4、你把我给搞糊涂了。 You made me confused. 5、罪有应得。 You deserved it. 6、已经无法挽救了。 There is no way out. 7、别跟自己过不去。 Don"t give yourself too much pressure. 8、你有话直说吧。 Just say it. 9、这可不是三言两语的事。 It"s not easy to explain in several words. 10、天塌下来有我呢。Nothing serious. It"s up to me. 美国人挂在嘴边的20个地道口语小词：1、车到山前必有路。 You will find a way. 2、破财免灾嘛。 Lose money just to avoid misfortune. 3、成事不足，败事有余。 Never make, but always break. 4、别在这挖苦我了。Don"t make jokes about me. 5、英雄所见略同。 Great minds think alike. 6、让你破费了。 Thank you for inviting me. 7、有点不怎么对劲儿。 There"s something wrong here. 8、太阳从西边出来了。 It never happens to you. 9、恭敬不如从命。 I had better follow your advice. 10、你可别小看我。 Don"t look down upon on me。 4. 人教版英语小学的所有知识点 英语语法第一单元 名词名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词。第二单元 冠词冠词置于名词之前，用来说明名词所指的人或事物，它不能离开名词而单独存在。英语冠词有： 1. 定冠词：主要功用为特指，表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词：主要功用为泛指，指某类人或物中的任何一个或某一个。 3. 零冠词：它是名词中的一种无形冠词，用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词：复数可数名词，不可数名词（用单数形式）及专有名词。本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词；不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词；不定冠词的位置；零冠词用于名词；零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。第三单元 代词代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。本章要求学员掌握多种代词的形式和用法，特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别；any,some的区别；every-body,evreone,one的区别；no one,none的区别；both,two第比较；other,another的比较。 第四单元 数词 数词是表示数量的词，数词的两个类型是基数词和序数词，前者表示多少；后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法；分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。 第五单元 动词的时态（一）在英语中，不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示，这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时（重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式），现在进行时（be+V-ing），一般过去时（不规则动词的过去式是学习的难点），及现在完成时（have/has+过去分词）的构成和用法，特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。第六单元 动词的时态（二）本单元继续讲授动词的时态，要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别；现在完成时与现在完成进行时的区别；过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。 第七单元 被动语态英语语态是动词的一种形式，用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法；掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。 第八单元 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用，表示可能、许可、能力、义务、推测等。本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 机械记忆与理解记忆相结合的方法所谓的机械记忆，主要是靠多次重复、反复复习，来达到记忆的目的。对于不易找出规律和联系的单词常采用这种方法。所谓的理解记忆，主要是通过逻辑思维利用新旧单词有规律的联系，也就是共性与特性，来达到记忆的目的。这种方法较省时省力，如：在复习use一词时，同学们知道词根是use，后加r变成名词user （用户、使用者）；后加ful变成形容词useful （有用的）；在useful后加ly成为副词usefully （有用地）；在use后加less构成useless （没用的）这样不是靠死记硬背，而是找出它们之间的规律与联系，也就是共性与个性，从而理解了各自的含义，这样单词不仅记得牢固，而且即使以后忘记了，也容易从相互联系中恢复原有的记忆。理解记忆的方法很多。1）、利用构词法：car 5. 小学的英语知识总结（全部） 主要还是上课听牢.愿你掌握~========================excuse v.原谅 me pron.我（宾格） yes ad.是的 is v.be动词现在时第三人称单数 this pron.这 your pron.你的，你们的 handbag n.（女用）手提包 pardon int.原谅，请再说一遍 it pron.它 thank you vt.感谢 very much 非常地 pen n.钢笔 pencil n.铅笔 book n.书 watch n.手表 coat n.上衣，外衣 dress n.连衣裙 .号码 five num. 五 sorry a.对不起的 sir n.先生 cloakroom n.衣帽存放处 suit v.适于 school n.学校 teacher n.老师 son n.儿子 daughter n.女儿 Mr. 先生 good a.好 morning n.早晨 Miss 小姐 new a.新的 student n.学生 French a.& n.法国人 German a.& n.德国人 nice a.美好的 meet v.遇见 Japanese a.& n.日本人 Korean a.& n.韩国人 Chinese a.& n.中国人 too ad.也 make n.（产品的）牌号 Swedish a.瑞典的 English a.英国的 American a.美国的 Italian a.意大利的 Volvo n.沃尔沃 Peugeot n.标致 Mercedes n.梅赛德斯 Toyota n.丰田 Daewoo n.大宇 Mini n.迷你 Ford n.福特 Fiat n.菲亚特 I pron.我 am v.be动词现在时第一人称单数 are v.be动词现在时复数 name n.名字 what a.& pron.什么 nationality n.国籍 job n.工作 keyboard n.电脑键盘 operator n.操作人员 engineer n.工程师 policeman n.警察 policewoman n.女警察 taxi driver 出租汽车司机 air hostess 空中小姐 postman n.邮递员 nurse n.护士 mechanic n.机械师 hairdresser n.理发师 housewife n.家庭妇女 milkman n.送牛奶的人 hello int.喂（表示问候） hi int.喂，嗨 how ad.怎样 today ad.今天 well a.身体好 fine a.美好的 thanks int.谢谢 goodbye int.再见 see v.见 fat a.胖的 woman n.女人 thin a.瘦的 tall a.高的 short a.矮的 dirty a.脏的 clean a.干净的；v.清洗 hot a.热的 cold a.冷的 old a.老的 young a.年轻的 busy a.忙的 lazy a.懒的 whose pron.谁的 blue a.蓝色的 perhaps ad.大概 white a.白色的 catch v.抓住 father n.父亲 mother n.母亲 blouse n.女衬衫 sister n.姐，妹 tie n.领带；联系，关系；vt.扎，束紧 brother n.兄，弟 his pron. 他的 her pron.她的 colour n.颜色 green a.绿色 e v.来 upstairs ad.楼上 *** art a.时髦的，巧妙的 hat n.帽子 same a.相同的 lovely a.可爱的，秀丽的 case n.箱子 carpet n.地毯 dog n.狗 customs n.海关 officer n.官员 girl n.女孩，姑娘 Danish a.& n.丹麦人 friend n.朋友 Norwegian a.& n.挪威人 passport n.护照 brown a.棕色的 tourist n.旅游者 Russian a.& n.俄罗斯人 Dutch a.& n.荷兰人 these pron.这些 red a.红色的 grey a.灰色的 yellow a.黄色的 black a.黑色的 orange a.橘黄色的；n.橙 employee n.雇员 hard-working a.勤奋的 sales reps 推销员 man n.男人 office n.办公室 assistant n.助手 matter n.事情 children n.孩子们 tired a.累，疲乏 boy n.男孩 thirsty a.渴 mum n.妈妈 sit down 坐下 right a.好，可以；n.右边 ice cream 冰淇淋 big a.大的 *** all a.小的 open a.开着的 shut a.关着的 light a.轻的 heavy a.重的 long a.长的 shoe n.鞋子 grandfather n.祖父，外祖父 grandmother n.祖母，外祖母 give v.给 one pron.一个 which pron.哪一个 empty a.空的；v.倒空，使…变空 full a.满的 large a.大的 little a.小的 sharp a.尖的，锋利的 *** all a.小的 big a.大的 blunt a.钝的 box n.盒子，箱子 glass n.杯子 cup n.茶杯 bottle n.瓶子 tin n.罐头 knife n.刀子 fork n.叉子 on prep.在…之上 shelf n.架子，搁板 desk n.课桌 table n.桌子 plate n.盘子 cupboard n.食橱 cigarette n.香烟 television n.电视机 floor n.地板 dressing table 梳妆台 magazine n.杂志 bed n.床 newspaper n.报纸 stereo n.立体声音响 Mrs. n.夫人 kitchen n.厨房 refrigerator n.电冰箱 right a.好，可以；n.右边 electric a.带电的，可通电的 left n.左边 cooker n.炉子，炊具 middle n.中间 of prep.（属于）…的 room n.房间 cup n.茶杯 where ad.在哪里 in prep.在…里 living room 客厅 near prep.靠近 window n.窗户 armchair n.手扶椅 door n.门 picture n.图画 wall n.墙 trousers n.（复数）长裤 shut a.关着的 bedroom n.卧室 untidy a.乱，不整齐 must aux.v.必须，应该 open a.开着的 air v.使…通风，换换空气 put v.放置 clothes n.衣服 wardrobe n.大衣柜 dust v.掸掉灰尘 sweep v.扫 empty v.倒空，使…变空 read v.读 sharpen v.削尖，使锋利 put on 穿上 take off 脱掉 turn on 开（电灯） turn off 关（电灯） garden n.花园 under prep.在…之下 tree n.树 climb v.爬，攀登 who pron.谁 run v.跑 grass n.草，草地 after prep.在…之后 cat n.猫 type v.打字 letter n.信 basket n.篮子 eat v.吃 bone n.骨头 clean a.干净的；v.清洗 tooth n.牙齿 cook v.做（饭菜） milk n.牛奶 meal n.饭，一顿饭 drink v.喝 tap n.（水）龙头 day n.日子 cloud n.云 sky n.天空 sun n.太阳 shine v.照耀 with prep.和…在一起 family n.家庭（成员） walk v.走路，步行 over prep.跨越，在…之上 bridge n.桥 boat n.船 river n.河 ship n.轮船 aeroplane n.飞机 fly v.飞 sleep v.睡觉 shave v.刮脸 cry v.哭，喊 wash v.洗 wait v.等 jump v.跳 photograph n.照片 village n.村庄 valley n.山谷 between prep.在…之间 hill n.小山 another 另一个 wife n.妻子 along prep.沿着 bank n.河。 6. 问一个英语的小知识点 He told me not to bring you anything. 他告诉我不要给你任何东西。 tell(ask) *** to do sth告诉要某人去做某事，当要表示，告诉（要） 某人不要去做某事时，应说： tell(ask) *** not to do sth 否定词not要放在to的前面。 eg: He asked me not to write to you. 他要我不要给你写信。 Tell him not to be late. 告诉他不要迟到。 I`ll speak to him. 我要跟他谈谈。 say ,speak talk 和tell辨析。 ▲ say一般作及物动词用，着重说话的内容，它的宾语可以是名词，代 词或宾语从句。 eg: He can say his name. 他会说他的名字。 Please say it in English. 请用英语用。 She`s saying ,Don`t draw on the wall.她在说“别在墙上画”。 ▲ speak强调说的动作，不强调所说的内容 。 作及物动词时，常以某种 语言作宾语。作不及物动词时，常见的搭配形式有： speak of something/somebody谈到某事（某人）speak to *** 跟某 人讲话，此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说。 Can you speak Japanese？ 你会说日语吗？ She is speaking to her teacher. 她正在跟她的老师说话。 He spoke at the meeting yesterday. 他昨天在会上讲了话。 ▲ talk 一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两具之间的 相互说话。 eg: She is talking with Lucy in English. 她正在和露茜用英语交谈。 What are you talking about？ 你们在谈论什么？ The teacher is talking to him. 老师正在和他谈话。 ▲ tell常作及物动词，意为“讲述，告诉，动词常跟双宾语。 tell *** sth=tell sth to *** 告诉某人某事。 eg: He is telling the children a story. 他正在给孩子们讲一个故事。 Did you tell her the news?=Did you tell the news to her？ 你把这个消息告诉她了吗？。

1、怒火中烧：怒火在心中燃烧，形容愤怒的情绪非常激烈。 2、怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。 3、怒发冲冠：愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 4、火冒三丈：形容愤怒到极点。出自《筹安会六君子传》。 5、雷霆之怒：像霹雳一样的盛怒；形容愤怒到了极点。出自《三国志·吴志·陆逊传》。 6、大发雷霆：比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。出自《三国志·吴书·陆逊传》。 7、愤愤不平：心中不服，感到气愤。出自《汉书·刘据传》。 8、怒气冲冲：形容人盛怒的样子，出自明 冯梦龙 《东周列国志》。 9、暴跳如雷：急怒叫跳，象打雷一样猛烈；形容又急又怒，大发脾气的样子。出自《古诗为焦仲卿妻作》。

横眉怒目形容怒视的样子.赫然而怒形容大怒.火冒三丈的样子.戟指怒目指着人,瞪着眼.形容大怒时斥责人的神态.怒火中烧怒气象火一样在心中燃烧.形容怀着极大的愤怒.怒目切齿怒目：怒视的样子；切齿：咬紧牙齿.形容极其愤恨.怒发冲冠指愤怒得头发直竖,顶着帽子.形容极端愤怒.怒气冲天怒气部上天空.形容愤怒到极点.怒目而视睁圆了眼睛瞪视着.形容正要大发脾气的神情.恼羞成怒由于羞愧到了极点,下不了台而发怒.怒形于色形：显露；色：脸色.内心的愤怒在脸上显露出来.

四级作文从作文类型来看，对比选择类、现象解释类、问题解决类以及应用文类是考查的重点。从题材来看，一般考查两类话题，一类是校园生活话题，包括学习、日常生活、工作及健康交际等；另一类是社会热点话题，考生对这类话题比较熟悉。两类相结合的趋势越来越大。从体裁来看，一般包括议论文、说明文、图表作文和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。从近五年真题的趋势来看，议论文仍然是四级作文的考查重点。从命题形式看，主要有提纲作文、情景作文、提示作文、图表作文、关键词作文等。其中最容易作为考题的是提纲作文、情景作文及图表作文。四级作文主要写法1、描述法通过描述漫画、图表，来引出要讨论的问题2、引用法先引出名人名言或者有代表性的看法，来引出文章要展开论述的观点。3、比较法通过对过去、现在两种不同的倾向、观点的比较，引出文章要讨论的观点。4、观点法开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。5、对立法先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。6、现象法引出要剖析的现象或者问题，然后评论。

四级作文评分标准主要包括内容、语言和篇章结构三个方面。具体细则如下：一、内容（Content）1. 主题明确并适当发挥， 认真审题，紧扣中心；2. 有较强的思路组织、论证能力，主要论点明晰，逻辑严密；3. 能恰当地运用事例、数据、引语等论证方式支持观点；4. 意义深远、以下博学多识的素材。二、语言（Language）1. 词汇丰富，表达准确得体，语言流畅自然；2. 出现错误数量少，基本达到语言规范要求；3. 句式灵活多样，使用句型、成分及语态等多种语法结构；4. 语言得体，不出现冒犯性、歧视性或极端偏激的表述。三、篇章结构（Organization）1. 表现文体特点，篇章结构完整，段落间过渡流畅，信息层次清晰;2. 内容丰富，条理分明，段落意义鲜明，组织严谨；3. 领会试题，符合考场写作要求，字数适当，使文章结构完整、内容饱满。每个方面的具体细节和分值可以根据不同题目而有所调整，总分为100分。

形容愤怒的词语：怒发冲冠、怒不可遏、怒火中烧、恼羞成怒、勃然大怒、火冒三丈、大发雷霆、怒气冲冲、暴跳如雷、咬牙切齿、七窍生烟、义愤填膺、愤愤不平、天怒人怨、雷霆之怒、怒气填胸、戟指怒目、赫然而怒、

January 12. 2002 Dear Mr. President, My name is Li Ming. I am a sophomore of the law school. As the school year is drawing to a close, I venture to write a letter to you about the canteen service on campus which has given rise to much complaint among students. The focus of the complaint is the poor quality of the food. The rice is just like bullets and the buns are like hand grenades. They are too hard for us to chew. And the vegetables are so overcooked as to lose their nutrients. The fish and meat are not given full measure. The only thing we are satisfied with is the free soup. However, the price of the food is surprisingly high. If we have 3 meals all in the canteen, at least twelve yuan is gone to keep our body and soul together. As a result, many of us go out to have meals. Honestly speaking, the dining environment has been improved, with the wall painted and some Chinese calligraphy works posted up. But there are only two canteens on the campus. As the number of students is ever increasing, there is not enough space and seats to allow us to have our meals there. The attitude of the service staff to the students is not hospitable at all. All in all, there is still much room for improvement as far as the canteen service is concerned. I hope we will not suffer for another two years. Best regards. Sincerely Yours Li MingMy view on the Negative Effects of Some Advertisements 范文： Nowadays ther are a lot of false advertisements in society. They have caused many harms to society. Generally, their harms can be listed as follows. First, they exaggerate the functions of the goods they advertise and mislead consumers. Second , some advertisements contain obscene contents and bring about spiritual pollution. Third, they seriously damage the credit of businesses because the shops which sell those goods will be distrusted and even considered the conspirators of those advertisers by consumers. Personally, I am usually vigilant against any advertisements and so I have never been taken in. However, some people are credulous and are easily taken in. Therefore, in my opinion, effective measures must be taken to ban false advertisements and protect consumers" interests. First, all the advertisements must be strictly censored by the authorities concerned before they are published. Besides, severe punishment must be inflicted on those who publish illegal advertisements. In conclusion, false advertisements must be eliminated in our society.

勃然大怒、敢怒敢言、恼羞成怒、怒火中烧、勃然大怒、怒气冲天、怒目而视、怒形于色、横眉怒目、动怒西怨、怒不可遏、目光如炬、怒发冲冠等。

四年级学生常见作文题目有哪些 篇1　　1、作文题目：感谢　　提示：　　[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?　　[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。　　2、作文题目：我惹了祸　　提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?　　3、作文题目：我战胜了　　提示：　　[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。　　[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。　　四年级学生常见作文题目有哪些 篇2　　1、作文题目：有趣　　提示：　　[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;　　[2]重点要写出“趣”。　　2、作文题目：真好　　提示：　　[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;　　[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。　　3、作文题目：我喜欢吃　　提示：　　[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：　　[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。　　4、作文题目：真开心　　提示：　　[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;　　[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。　　四年级学生常见作文题目有哪些 篇3　　1 《我的妈妈（爸爸）》　　例文1 我的小说迷老妈　　例文2 爱发短信的爸爸　　2 《我的爷爷（奶奶）》　　例文1 我的“三迷”爷爷　　例文2 勤劳俭朴的奶奶　　3 《让你瞧瞧我》　　例文1 我——“韩慢”　　例文2 我是快乐的读书郎　　4 《我的哥哥（妹妹）》　　例文1 弟弟是个小车迷　　例文2 胞哥是个电视迷　　5 《我的一家》　　例文1 我幸福的一家　　例文2 俺家的特异人　　6 《瞧咱多厉害》　　例文1 噍瞧咱斗蛋高手　　例文2 贪吃的我　　7 《我的邻居》　　例文1 邻居家的小孩　　.例文2 爱鸟如痴的赵爷爷　　8 《我的老师》　　例文1 难忘老师一片情　　例文2 爷爷教我唱军歌　　9 《我的好伙伴》　　例文1 我的好朋友　　例文2 我的好朋友艺超　　10 《瞧瞧这几位》　　例文1 我们班的“四怪天王”　　例文2 老师们的服装秀　　11 《我所熟悉的一个人》　　例文1 风雪夜归人　　例文2 “张二两”　　12 《我们班的……》　　例文1 我的同桌“老抢”　　例文2 野蛮淑女　　13 《怪人……》　　例文1 怪老头　　例文2 我们班的“姜怪人”　　14 《我和家人的故事》　　例文1 我的俩布丁妹妹　　例文2 瞧我在家的喜怒哀乐　　15 《童年的故事》　　例文1 我小时候的故事　　例文2 我的“拉拉”没了　　16 《这件事教育了我》　　例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿　　例文2 那次让我好感动　　17 《第一次……》　　例文1 第一次当护旗手　　例文2 第一次当广播员　　18 《记……的一件事》　　例文1 吹抱号　　例文2 拖鞋飞到汤碗里　　19 《难忘的一件事》　　例文1 岂止是虚惊一场　　例文2 虚惊一场　　20 《想起这事好后怕》　　例文1 我再不敢惹牛了　　例文2 捅蜂窝，好险！　　21 《那事儿好有趣》　　例文1 那次捉龙虾的趣事儿　　例文2 学滑游龙板好爽　　22 《那件不愉快的事》　　例文1 咳，我那倒霉的脚　　例文2 稍不留神就生病　　23 《发生在家里的……事》　　例文1 调表　　例文2 被窝“窃读记”　　24 《那次好惊险》　　例文1 惊遇狂犬　　例文2 惊险打壁虎　　25 《难忘的一天》　　例文1 在宋爷爷身旁看球赛　　例文2 我看到的童工好可怜　　26 《雨中的故事》　　例文1 雨中真情　　例文2 难忘那个雨天　　27 《记一次……活动》　　例文1 气象局参观记　　例文2 奔向母亲河的怀抱　　28 《难忘的……比赛》　　例文1 难忘的乒乓球赛　　例文2 激烈的拔河比赛　　29 《一堂生动的……课》　　例文1 一堂有趣的`制作课　　例文2 有趣的包饺子课　　30 《我长大了》　　例文1 自己缝书包　　例文2 小小打工仔　　31 《走，到……去》　　例文1 走，挖野菜去　　例文2 走，野炊去　　32 《我学会了……》　　例文1 有种感觉叫自豪　　例文2 擀面皮给我快乐　　33 《我跟妈妈学做菜》　　例文1 学做菜　　例文2 学包饺子真有趣　　34 《我的成长相册》　　例文1 童年中的成长　　例文2 我成长的见证　　35 《……的滋味》　　例文1 被锁的滋味　　例文2 生病的滋味　　36 《开家长会的夜晚》　　例文1 家长会前　　例文2 家长会的晚上　　37 《感受父（母）爱》　　例文1 感受父爱　　例文2 荷叶似的母爱　　38 《我家的星期天》　　例文1 欢乐星期天　　例文2 家庭联欢好快乐　　39 《……我想对您说》　　例文1 妈妈，我想对您说　　例文2 妈妈，我对不起你啊　　40 《课间十分钟》　　例文1 瞧这大课间快照　　例文2 大课间好快乐　　41 《交流会的见闻》　　例文1 赶交流会真够味　　例文2 赶会真快乐　　42 《我发现了……的秘密》　　例文1 我看明白了金蝉脱壳　　例文2 放大镜的秘密　　43 《我欣赏了一场精彩的……》　　例文1 看春节晚会　　例文2 赏心悦目的奥运开幕式　　44 《我读了本好书》　　例文1 好书让我长学问　　例文2 名著里的“绰号”

四级作文的时间是30分钟，占总分值的15%。听力理解，25分钟，占总分值的35%；阅读理解，40分钟，占总分值的35%；翻译，30分钟，占总分值的15%。英语四级考试笔试考试时间为125分钟。希望能帮助你，还请及时采纳谢谢

1、怒发冲冠：冠是指帽子。愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。2、怒不可遏：愤怒得难以抑制。3、火冒三丈：形容十分生气。4、怒气冲冲：形容愤怒得气呼呼的样子。5、暴跳如雷：发怒时又跳又叫，像打雷一样。形容情绪急躁时大怒大吼的样子。6、室怒市色：室是指在家里。市是指在外面。色是指脸色。指在家里受气，迁怒于外人。7、冲冠眦裂：形容愤怒到极点。眦裂，睁裂眼眶。8、大动肝火：大怒、盛怒、暴怒而使情绪变得格外激动见到我，他便大动肝火。9、恼羞成怒：由于羞愧恼恨而发脾气。10、勃然大怒：勃然是指因生气或发怒等突然变脸色的样子。形容突然间愤怒之极。11、大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。12、咬牙切齿：形容痛恨到极点的样子。13、天怒人怨：形容为害作恶十分严重，引起普遍的愤怒。也说人怨天怒。14、雷霆之怒：形容极大的愤怒。15、七窍生烟：七窍指两眼、两耳、两鼻孔和口。耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤或焦急到极点。

一、怒目拼音：[ nù mù ]释义：1、发怒时瞪着两眼：横眉～。～而视。2、发怒时瞪着的眼睛：～圆睁。例句：王维丹站起身来与徐艳彼此怒目相视。二、愤恼拼音：[ fèn nǎo ]释义：气愤，恼怒。例句：张福林这才从自己的愤恼中回转过来，随即，全身一软，顺着门扇，像一堆泥巴似的垮到了地上。三、生气拼音：[ shēng qì ]释义：因不合心意而不愉快：孩子考试成绩很差，妈妈非常～。例句：快去认个错吧，他还在生你的气呢。四、恼怒拼音：[ nǎo nù ]释义：1、生气；发怒：这些恶毒的攻击，使他十分～。2、使恼怒；触怒：一句话～了他，于是再也不和我说话了。例句：我忍不住恼怒，一杖打死，原是一个猴精。五、怒火拼音：[ nù huǒ ]释义：指极大的愤怒：压不住心头的～。例句：他觉得怒火直往上冒，他的胸膛好像快要炸裂似的。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的圆明园作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 圆明园作文 篇1 　　一个举世闻名的“万园之园”——圆明园，被英法联军烧的面目全非，这座凝聚着中国人民智慧和血汗的世界名园，化成一片焦土。我一想到这里，就感到义愤填膺。法国文豪雨果曾愤怒地谴责过他的国家与英国共同制造的这一暴行说：“在历史的审判台上，一个强盗叫法兰西，另一个则叫英吉利。” 　　你可知道圆明园，请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，批上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。 　　英法联军争先恐后的闯入圆明园，凡能搬动的东西，全部被洗劫一空。抢不走的东西，统统都被砸碎。最后，英法联军为掩盖其丑行，放火烧乐圆明园。这样一座“万园之园”，就这样在地球上消失了，只剩下一大片的废墟。我真是搞不懂，为什么英法联军要这样做。我们侵略了它们国家吗？我们向英国和法国发动过进攻吗？没有。一切都因为鸦片，因为英国，都是英国让我们变成现在这个样子。如果我是控制氧弹和原子弹的工作人员，我一定要发射到英国和法国去，然后发到日本、俄罗斯、德国等侵略过我国的国家去，让他们也尝尝这种与众不同的“痛苦”。哪天，等我们中国强大的时候，我们也要让他们尝尝失去领土的滋味，这些一定都是不好受的。 　　等着吧，可恶的、侵略过我们国家的人们，你们等着吧，我会来报仇的！ 圆明园作文 篇2 　　今天，爸爸要带我去圆明园。昨天妈妈给我简单的介绍了圆明园，我知道了火烧圆明园的故事。 　　一进园，爸爸给我们小孩租了讲解器。这个讲解器有一个听筒，塞在耳朵里，里面能听到每个景点的讲解。在1860年，圆明园遭到了八国联军的焚烧，又经历了多次的毁坏和掠夺，最后一座最大、最美、珍宝最多的皇家园林成为一片废墟。经过多次的修建，才有了今天的模样。我努力寻找烧过的痕迹，在一处叫‘断桥"的地方，我看到了被烧的只剩下一小半的桥。再往里走，还有一些被毁掉的地方。园子里的荷花池盛开着大片的荷花，颜色各不相同，好漂亮。原来的圆明园该有多美啊！ 　　游完圆明园，我和笑笑说起在解说器里听到的故事，我们今天又学到了新知识。 圆明园作文 篇3 　　圆明园坐落在北京城西郊，与颐和园毗邻。它是我国历史悠久的文化遗产，也是一个著名的皇家园林。它由圆明园、万春园和绮春园组成。此外，还有许多小园，星罗棋布地环绕着圆明园。这里的一切都展现着古代劳动人民的勤劳和智慧。 　　可是1860年，英法联军闯入北京，来到了圆明园，看到了这样一座精美的园林，不禁生起了嫉妒之心。他们把园内凡是可以拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意地破坏、毁掉。为了销毁罪证，1860年10月18日，三千多名侵略者在园内放火。大火一连烧了三天三夜，烟雾笼罩了整个北京城。我国这一园林的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。我想，圆明园一定在伤心地哭泣吧！ 　　自从我读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后，我一直有着好奇心，想看看如今的圆明园究竟被破坏成什么样了。所以，今年暑假，爸爸妈妈带着我去了圆明园玩。刚走进园内，映入眼帘的是到处断壁残垣。那伤痕累累的残桥，仿佛在呻吟着，向人们诉说着心中的愤怒和痛苦。那被破坏的西洋楼遗址景观，好像在说：“可恨的英法联军，你们不要再破坏中国历史上璀璨的文明和悠久的文化了！” 　　啊！圆明园在呻吟，在哀叹，在哭泣！它的泪水，积着，积着，渐渐地，积成了一条大河，河上开满了伤心的荷花，常年源源不断地流淌着，从不停歇。 　　圆明园始建于1709年（康熙48年），康熙一点一点地造着圆明园，直…到它极为精美、令人满意。有许多美丽的风景点，如：蓬台瑶台、花港观鱼、九狗逐鹿、十二生肖之首……因此，从康熙起花了一百五十多年才造成的圆明园，成了一座举世闻名的皇家园林。 　　看了圆明园的悲剧，我的心中感到了无比的愤怒和惋惜。圆明园哭了，我们也为它的毁灭而哭泣。 圆明园作文 篇4 　　阳光分外耀眼，圆明园中的荷花开得格外茂盛，告诉着人们盛夏的气息，昭示着这里曾经的繁华。 　　一进圆明园，我的目光就被一幅巨大的图画所吸引，红色的凤凰张开着翅膀似乎是飞舞于花丛之中，后面的草木努力的张扬着它们的姿态。盛夏的圆明园到处充满着生命的活力，池塘中的荷叶衬着争相开放的荷花，伴随着时起时落的喷泉，阳光下的湖面泛着微光，一层一层地漾开了。圆明园，是这样的灿烂，像一颗明珠，闪耀着属于他的光辉。 　　圆明园是一个很大的公园，走进博物馆，我原本平静的心却不再平静，博物馆中间陈列那一个个铜兽首，那一个个曾经被掠夺的兽首，直视着来往的游客，也想在审视着那段历史，，那熊熊大火从圆明园中升起，直冲上云霄，刺眼的火红色瞬间照亮了整个天空，也刺痛了旁观人的眼睛。兽首的外圈是一个个透明的玻璃柜子，柜子中是那场灾难中的碎片，无数瓷器被狠狠地扔在了地上，然后四分五裂。那些碎片割着我们的心。一次一次地哭诉着无情的历史。抬头，看向旁边，一张张照片贴在墙壁上，照片是黑白的，隐隐中透着时间的痕迹，这些照片记录了一个彩色的圆明园。多么美丽，多么雄伟，富丽堂皇的圆明园到了墙边的最后几张，却变成了残垣断壁。这些似乎将过往的历史从湖中捞了出来，赤裸裸地展现在人们面前，也让游人感到了赤裸裸的揪心。 　　曾经的辉煌早已烟消云散，留下的是那一片片碎裂的历史，来来往往的游人把这里当做了娱乐，把曾经的的辉煌与历史的苦痛都深深埋在了欢声笑语中。 圆明园作文 篇5 　　今天，我们上了思品课《不能忘记的屈辱》，主要讲述了英法侵略者抢夺圆明园、焚烧圆明园，揭露侵略者残酷的行为，让身为中国人的我们愤恨，也提醒我们历史不可忘。课后，我仍愤愤不平。 　　俗话说得好：日有所思，夜有所梦。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光静静地照在了我的身上，让我进入了甜美的梦乡------突然，我眼前出现了一道亮光，映入我眼帘的是似曾熟悉的被称为“万园之园”的圆明园。可我万万没有想到书本上看到的那一片废墟和残骸，经过中国人的努力修复和高科技帮助，已被重建成了令人惊叹的更美的花园了。瞧！这不就是西湖的三潭印月吗？这美景让人忘记了疲劳和忧愁，顿时沉浸在一片身心愉悦之中。深深呼吸一下，清新的空气让人感到万般舒心。中央的花坛散发出的浓郁的芳香，让人沉醉在迷人的香气中了。真是令人流连忘返，仿佛到了人间仙境。 　　我来到了位于圆明园中央的“万层高塔”的顶层，这眼前的一片美景尽收眼底，让人眼花缭乱，心旷神怡。紧接着，我来到了书房。这书房像一座迷宫，一阵阵墨香扑鼻而来。一排排的书架上陈列着珍贵的书籍。最让我好奇的是挨着的博物馆，我见到了曾经被掠夺去的黄金树、玉玺、镶着宝石的钟表和一座大约2、7米左右的金塔、古铜器、珊瑚屏风、象 牙雕刻等等工艺品。可有些文物、古籍不见了。 　　我这才想起了侵略者的滔天罪行，把历经151年，倾注了无数劳动人民的血汗而建成的圆明园毁灭了，让我们遗失了很多的国宝------一阵清脆的零声把我从美梦中惊醒了，我坐立起身子，不禁感叹：侵略者的`残酷暴行令人深恶痛绝，过去的屈辱不能磨灭。作为新世纪的小学生，我们更应该自强自息！ 圆明园作文 篇6 　　中华民族的文化博大精深、异彩纷呈，如同璀璨的星座，灿烂辉煌，照耀着历史的长河。这次我得知有机会能亲眼目睹国宝 —— 圆明园海晏堂外的大水法的一部分 —— 四具生肖兽首的风采，心中就漾起一圈圈的涟漪。中国古代劳动人民所创造的珍宝无一不蕴含着中华古老而绚烂的文化和劳动人民的血汗和智慧。 　　昨天我一吃过午饭，就急不可耐地和爸爸乘车去保利艺术展览馆，刚进展览馆，四具栩栩如生的生肖兽首扑入眼帘：首先是牛首，它具有西方特色，活像一只西班牙斗牛，两眼圆瞪，双角弯曲向前，威风凛凛，而中国传统的水牛和黄牛的形态皆牛角向上或向后，更多的是性情温顺、吃苦耐劳的模样，从未有过双角弯曲向前的实例。这具兽首交融了中西方文化的精粹。然后是虎首，它的造型与中国传统的虎的造型大相径庭，如果不是额头上的“王”字我差点误以为是一头狮子的形象。因为它的颈部铸上了鬃毛，但只有在中国才将老虎尊为百兽之王，而西方尊狮子为百兽之王，因此这件虎首铜像的中西合璧的意义更为典型。接着是猴首，猴首的中国味比前两者要浓得多，猴首铜像上的“毛发”精细到能一根根数清，最有精神处要属眼睛，栩栩如生，火眼金睛，生态活现。最后是猪首，那尖嘴长吻，外凸的獠牙，颇似野猪，但蒲扇般伏贴的大耳，又有浓郁的中国传统审美趣味，融合了东西方造型的艺术特点。这些兽首都铸工精细，皮肤的皱褶和鬃毛等细小之处，都清晰逼真，色泽深沉，且历经一百多年而不锈蚀，堪称一绝。 　　虽然这四具兽首精美绝伦，但是它们却述说了一段不堪回首的往事：晚晴时期，时局动荡，官场腐败，原为圆明园海晏堂喷泉一部分的十二兽首由于1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园，因此兽首铜像开始流失海外。兽首铜像由驻华耶稣会教士郎世宁设计，他以兽首人身的十二生肖代表一天的二十四小时，每座铜像轮流喷水，蔚为奇观，但现在这一奇观已不复存在。十二兽首由于我们的国力渐渐强盛起来，目前为止已有八具回归祖国，真是不幸中的万幸啊!但仍然有四具兽首暂时杳无音信。 　　我们应该不忘初心，勿忘国耻，努力学习，长大之后成为栋梁之才，把我们的祖国建设得更加强大，不再受外国人的欺侮。 圆明园作文 篇7 　　今天我和爸爸妈妈去了圆明园，在这里我看到圆明园西洋楼的遗址。一堆堆凌乱的大石头和几堵破败的墙，这就是当年曾无比华丽的宫殿。如今我只能从石头上雕刻的漂亮的花纹中想象昔日的圆明园有多么的壮观！ 　　圆明园里还有中国的第一座喷泉，可被英法八国联军的大炮炸得只剩下底座了，这是由一整块的汉白玉大理石雕刻而成的，有这精美别致的花纹，不过它已经被无知的村民砸得四分五裂。我们再也看不到喷泉昔日的风采了。残破的废墟记录了中国曾经辉煌的文明，记录了八国联军的在中国大地上所犯下的累累罪行，更记录了那不堪回首的中国任人欺凌的历史。 　　看着这一片片的荒凉，我的内心愈加的沉重，祖国啊，你要永远的强盛，不再重复那样的历史！ 圆明园作文 篇8 　　她的美，无与伦比。她的内涵，包罗万象。她是由大理石，玉石，青铜建造的一个梦，用雪松作她的屋架，并饰以琉璃，饰以珐琅。成群的天鹅，朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹，是美与文化的结晶，我无缘，未能与她一见，一诉相思之苦，只能在午夜梦回时与她约会，惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦，无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园，遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美，比朴素，粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，诵之吟之，如痴如醉。她一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，扶之玩之，如梦如幻。 　　但在那一天，1840年6月的一天，欧洲的两个强盗闯进了她的生活，残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝，古代文物在那一天被摧毁，霸占，失去光泽。我多想拦住强盗，可是那之后我又该怎么办呢？她的保护者是清政府，也只有清政府能给她安全，可是，清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我，我又能怎样呢？我只能冷眼旁观，亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火，用无情的火摧毁一切。大火连绵，似乎永远不会熄灭。天昏地暗，日月无光，连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下，她的泪水却没有消逝，竟越发膨胀，终于爆发了，一场暴雨倾盆而下，含着她的泪，带着她的悲伤滴落。火灭雨停后，只剩下了断壁残垣。我的神色很平静，但心很痛。读着圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。读着圆明园，如同读一串珠玑带断的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。 　　如今的圆明园多了一份安详，尽管只是一些断壁残垣，却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧，亦不喜欢废墟，所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平，再造一座崭新的圆明园，是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除，中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝，一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说：“抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦，但是收来的又不是前夜的梦，只是今日的游戏。” 　　圆明园的富丽如过眼云烟般消逝，但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂，虽然她的美只是依稀可见，可那，我终究是向往的。 圆明园作文 篇9 　　今天，我要去参观圆明园了，这是我第一次来圆明园，我很开心。圆明园历史悠久，而且还遭外国人的侵略和破坏。圆明园始于1709年，有着长远悠久的历史，建筑面积约16万平方米，是清朝皇帝创建的一座大皇家宫苑。然而1860年10月份，圆明园遭到了英法八国联军的洗劫和焚毁，现在留给我们的是历史的痕迹。 　　进入圆明园，映入眼帘的是一片杂乱的石头，我大吃一惊，圆明园居然被破坏成这样了，我心情很沉重，迈着步伐，来到了一座断桥，老师告诉我们，这座桥是被外国人烧毁的，听了老师的话，我们很气愤，一个劲儿地谴责外国人的残忍。 　　再往里走，我们来到了一个花园，花园里的景象让我大吃一惊。到处都是杂草丛生，还有外国人毁坏的建筑物，横七竖八地躺在花园里，偶尔还有一些完整的建筑物，能看出圆明园昔日的辉煌。 　　唯一让我们感到圆明园有一丝生气的是一面湖，湖里有一群小鱼欢快地游来游去，旁边的台子上盛开着几排荷花。 　　最后，老师让我们面向圆明园宣誓：“少年强则中国强……”，让我们牢记历史的这一刻。 圆明园作文 篇10 　　北京之旅一直是我期待的一件事，这个暑假，我终于实现了我的愿望，我和爸爸，妈妈一家三口一起游玩了我国的首都——北京。 　　坐了将近5个多小时的火车，我们来到了北京，第一站游览之地是圆明园，我们准备去看看圆明园的遗址。刚进园内，我看见许多游客聚在一个荷花湖边，一打听，原来这里正在举行一年一度地方荷花节，但我不是来看荷花的，所以就匆匆走过荷花湖。 　　说来也巧，在湖边没多远的地方，我发现了一座残桥，是圆明园唯一一座保存下来的石桥，除此以外，我还参观了观水法，线法山，黄花阵等等。 　　我最喜欢黄花阵，欧洲发的风格，中国的材料。简单地说就是一个迷宫，有四个入口，中间有一座亭子。我千回百转转进去，终于到了亭子里，然后又千回百转转出来，至于我最喜欢的原因是因为这个迷宫告诉我们条条道路通罗马，目标只有一个，但是方法却很多，只要我们敢想敢做，目标一定会实现的。 　　今天过得真开心，明天又要去天安门和故宫了，我真的很期待。

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的【精华】圆明园的作文六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 【精华】圆明园的作文六篇1 　　读完《圆明园的毁灭》这篇课文后，我感到无比愤怒和惋惜。 　　圆明园是北京西北郊最大啊的博物馆和艺术馆。占地350多公顷，这向伟大的工程用了150多年的时间才修建成。但在1860年，圆明园被英法联军抢劫。然后觉得一片空后放火焚烧。现在圆明园只剩几根残柱的。 　　这些可恶的强盗，在我中国的领土上。胡作非为，座举世闻名的皇家陵园，就这样在侵略者的魔掌下没啦！这一园林的瑰宝，建筑艺术的精华。是多少人的艺术的智慧和结晶啊！这段课文让我想到，我在手机上查看《圆明园的毁灭》时。在手机上不是写着十二生肖那圆明园喷水池里的牛头，猴头和和羊头被英法联军抢走了，中国有关方面汉堡花费了1亿多元，还从英联军那里拿回来。这本来是我们理应拿回来，现在却用了昂贵的钱才买回来，这都是可恶的侵略者做的。 　　如今我国的圆明园被侵略的多去了当时的宏，宏伟和瑰宝。想到这里，我无比愤怒和可惜。 【精华】圆明园的作文六篇2 　　今天，我学习了《圆明园的毁灭》这篇文章。 　　下课后，我既高兴又愤怒。我高兴我们祖国曾经有过那么一个伟大的过程;我愤怒英法联军在我们的土地上骄横跋扈，为所欲为，把我们祖国璀璨的文化毁于一旦。 　　《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的.辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。闭上眼睛，我好似看到了那火烧圆明园的场面，也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，笑着中国的腐。对于历史上所犯的错误和罪行，我们可以原谅，但不能忘记。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心，成为我们加油的指引标。历史无法改变，但它可以改变将来。为了不再让这段屈辱的历史重演，我们有责任为了祖国美好的将来奋斗。 　　我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，立志成为祖国大家庭中有用的一员，让我们的国家更加强大，屹立在世界民族之林! 【精华】圆明园的作文六篇3 　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无缘的愤怒。 　　圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有挖根生的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜，现在的圆明园，只剩下几根残柱了。 　　这帮可恶的强盗，在中国的土地上横行霸道，为所欲为。这样一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在领导力者们的魔爪下毁于一旦。不仅烧毁了我国悠久历史文化，而且破坏了五千年的文明，这是中华民族多少代人的结晶啊! 　　这篇文章让我想起了前些年香港的拍卖会，在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜虎头、铜猴头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、虎头和猴头啊。中国有关方面花费了数千万的高价，从拍卖市场买回了这三件国宝。本来就是中国人的东西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的价格才买回来，都是侵略者的罪恶。 　　如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感到无缘的愤恨和无限的惋惜。 【精华】圆明园的作文六篇4 　　在夏季的6到8月，圆明园的长春园会作为主展场举办荷花节。在这里，各色的荷花让人目不暇接，湖里有荷花，河里有荷花，就连人工搭建的台子上也摆放着盛开的荷花，这里的空气中全部充满了荷花的香气。荷花虽美，不过大家可不要自私的将漂亮的花儿带走哟！ 　　小娃撑小艇，偷采白莲回。 　　不解藏踪迹，浮萍一道开。 　　这是诗魔白居易描写小娃娃偷采莲花后留下踪迹的一首生动有趣的诗。而在这里的荷花节你就可以品尝到类似的经历。只需租一只小船，一边慵懒地划着桨，一边悠闲地欣赏湖面各种各样美丽的荷花。在你玩到酣畅之时，只需不经意地回头看一下船尾，你就会被身后的情景惊呆！因为在小船驶过的水面上，荷叶都被小船切割成了两半，一道空空的水面突兀的显现在两大片青绿色的荷叶中间，小船驶过的路线一清二楚，这可真是应了“浮萍一道开”这一句诗！ 　　看到这一幕，再联想起《池上》这首诗，这时你要是再把自己代入成“偷采白莲的小娃”，一定会激动的要命，想快快的逃离这里。这真是一种别样的体验啊！ 【精华】圆明园的作文六篇5 　　暑假，爸爸妈妈带我去圆明园。骄阳似火，天气炎热，可我的心里别提有多高兴了。 　　一进园，我就被美丽的长春园吸引住了。碧波荡漾的湖水中到处都是楚楚动人的荷花，花瓣白里透红，在碧绿宽大的荷叶衬托下，别有一番风味。岸边，高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女，在微风中梳洗着她那柔顺的秀发。路旁，青翠的杨树遮住了小道，给人带来片片清爽。杨树边，青草丛中，各种野花争奇斗艳，芬芳迷人。 　　可是西洋楼遗址四处残垣断壁，但越往前走，越觉得惨不忍睹。巨大精美的汉白玉无可奈何地倒在地上与杂草混在一起。那美丽的喷泉，现在只剩下一个莲花型的底座；雕满花纹的石梯，已被“五马分尸”；建筑精美的三层小洋楼，现在也面目全非……只有几根残缺不全的石柱孤零零地竖在那里，它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。 　　爸爸对我说，英法联军无视中华民族的尊严，任意践踏中华国土，大肆掠夺圆明园的文物和财宝，毁坏了圆明园，为掩饰罪行，他们放火烧了圆明园。 　　看着眼前这片凄凉的景象，我悲痛万分，暗暗地对自己说，要永远铭记屈辱的历史，努力学习，长大后用自己的知识为祖国作出贡献。 【精华】圆明园的作文六篇6 　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感慨万千，内心无比的愤怒。 　　从1840年起，中国屡屡遭到外国列强的侵略。圆明园是我国著名的皇家园林。它建于盛世，毁于落后、毁于腐败无能。 　　1860年，英法联军发动了战争。这两个强盗从天津攻入北京，到处烧杀淫掠，无恶不作。他们把圆明园洗劫一空后，为了掩盖罪行又烧毁了圆明园。大火烧了三天三夜，惨烈的程度使人目不忍睹。 　　探究圆明园毁灭的原因，我认为，这都是清政府腐败无能的结果。圆明园虽然被焚毁了，但那辉煌的园林和难忘的国耻，却永远铭刻在中国人民的心里。 　　以后的“中法战争”、“中日甲午战争”、“八国联军侵略中国的战争”，中国几乎是屡战屡败。1931年日本帝国发动了“九一八事变”，开始了侵略中国的战争，几乎占领了大半个中国。落后就要挨打，落后就有人欺负我们，这是旧中国的写照。 　　今天，中国人站起来了！全世界所有重大问题，如果没有中国参加，就显得毫无意义。 　　我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后报效祖国。

形容愤怒的词语：勃然大怒、冲冠发怒、冲冠怒发、东怒西怨、东怨西怒、发怒穿冠、发怒冲冠、横眉怒目、横眉怒视、赫然而怒、金刚怒目、积羞成怒、疾言怒色、戟指怒目、雷嗔电怒、雷霆之怒、老羞成怒、怒不可遏、怒从心头起、恶向胆边生、怒发冲冠、怒火冲天、怒火中烧、怒目而视、怒目横眉、怒目切齿、

要写出一篇优秀的四级作文，平时要养成积累和运用的好习惯。下面是为大家整理的有关英语四级作文必背范文参考，希望对你们有帮助。 英语四级作文范文积累 范文1：Certificates Craze on Campus In recent years, to get a certificate has become a new craze among college students. Just randomly, ask a student on campus what he or she is busy doing, quite possibly, you may get the answer that he or she is preparing for a certificate of some kind. Why does this craze appear? There are two mainly reasons behind this phenomenon. First, it is the employments pressure that forces college students to get more certificates. With the admission expansion of colleges, a large more graduates have to face the fierce competition in the job markets. How can one make himself more competitive, more certificates at hands maybe. Second, the diplomas and certificates are still important standard by which many employers measure a person"s ability in order to increase qualification for a job, the students compel themselves to run from one exam to another. Form my point of view, we should be more rational when it comes to certificates, since certificates do not necessarily prove one"s ability, being crazy in getting certificates blindly. It is nothing but wasting time. To conclude, we should focus on improving our ability but not getting a certificate of no practical value. 范文2：Online Games As a product of modern computer and the Internet, online games have become very popular among college students. A great many students have enjoyed great pleasure and satisfaction from these games. But as we see, some students lacking self-discipline are too much indulged in these games so that their health and academic performances are affected. This phenomenon has caused much worry from the teachers and parents. However, some others argue that online games are not always harmful. They can train the ability of youngsters to respond to things quickly. Moreover, they can stimulate their imagination and their interest in computer science. More importantly, it does bring college students much pleasure and release their pressure greatly. From my point of view, online games are a wonderful entertainment if college students play them in a reasonable way. When they interfere too much with their study, it is better for to give them up at once. Yet if youngsters have enough self-control over them, they can certainly obtain real pleasure and benefit a lot from them. 范文3： Extravagant spending on college campus According to a survey, in recent years, the monthly expenditure of a college student has been on the sharp rise. Many college students spend money like water and have no concept of thrift in their mind. They take it for granted that they spend money from their parents before they enter into society. This extravagant spending is mainly caused by the following factors: First of all, nowadays, most students are the only children of their families. They are the apple in their family"s eyes and naturally get more care and pocket money. Secondly, with the improvement of living standards, parents can afford higher expenditures of their children. Thirdly, some students like to pursue fashion and trends, which tends to need more money. Finally,campus love is also a possible factor causing extravagant spending. Form my point of view, a college student as a pure consumer should learn to be thrifty we should limit our expenditure on barely necessities but not buy whatever we want, regardless of their prices. The habit of thrift can help us form right values and is favorable to our future development. 范文4：Certificate Craze on Campus In recent years, to get a certificate Why does this craze appear? To begin with, it is the employment pressure that forces college students to get more certificates. With the admission expansion of colleges, a lot more graduates have to face the fierce competition in the job market. How can one make himself more competitive? More certificates at hand, maybe. Furthermore, diploma and certificates are still vital standards by which a good many employers measure a person"s ability. In order to increase the qualifications for a job, the students compel themselves to run from one exam to another. From my point of view, we should be more rational when it comes to certificates, since certificates do not necessarily prove one"s ability. Being crazy in getting certificates blindly is nothing but wasting time. To conclude, we should focus on improving our ability but not getting a certificate of no practical value. 范文5：camera club Welcome to the camera club. With the sponsor of the student"s union, the camera club has been set and served all the students for 15 years. Many wonderful activities are organized and arranged in our club. As is expected by all, the training on how to make the best use of the camera to provide a wonderful picture is open to all new members. Besides we will organize traveling activities at times, during which the participants have the chance to show the pictures, as well as enjoy beautiful scenery. In addition, photo contests will be held is the opportunities to show your progress. We have good reasons to believe that all these activities are quite beneficial to both your study and life, not only can they help you improve your camera technique, but also enrich your college life greatly. Moreover by participating in the traveling activities and photo contests, you can be close to the nature and broaden your views. Anyone who is interested in photography welcome warmly. What you need to do is just to call us at 62514479 or email us at cameraclub. 英语四级作文写作技巧 一、长短句原则。在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉。文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、主题句原则。建议各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然。 三、一二三原则。考官们看文章会通过关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。推荐句式： 1、to begin with, then, furthermore, finally； 2、to start with, next, in addition, finally； 3、first and foremost, besides, last but not least。 四、短语优先原则。写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。 五、多实少虚原则。写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。

怒发冲冠，暴跳如雷，大发雷霆，恼羞成怒，怒火中烧，愤愤不平。

形容十分悲痛愤怒的词语常见的有这些：人神共愤~出离愤怒~怒发冲冠~勃然大怒~声疾色厉~横眉立目~义愤填膺~咬牙切齿

　　怒火中烧、怒不可遏、怒发冲冠、火冒三丈、雷霆之怒、大发雷霆、愤愤不平、怒气冲冲、暴跳如雷、咬牙切齿、恼羞成怒、艴然不悦、令人发指、拂袖而去、冲冠眦裂、敢怒而不敢言、义愤填膺、敢怒敢言、吹胡子瞪眼、赫然而怒、勃然变色、万目睚眦。

怒发冲冠、怒不可遏、恼羞成怒、怒火中烧、勃然大怒、火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、大发雷霆、咬牙切齿、金刚怒目、天怒人怨、雷霆之怒、藏怒宿怨、七窍生烟、义愤填膺、怒气填胸、赫然而怒、戟指怒目、迁怒于人、息怒停瞋、东怒西怨、愤愤不平、喜怒无常、怒猊渴骥、众怒难犯、瞋目切齿、狂风怒号、雷嗔电怒、嬉笑怒骂

1.描写人物愤怒的四字词语 勃然大怒 冲冠发怒 冲冠怒发 藏怒宿怨 东怒西怨 东怨西怒 发怒穿冠 发怒冲冠 横眉怒目 横眉怒视 赫然而怒 金刚怒目 积羞成怒 疾言怒色 戟指怒目 雷嗔电怒 雷霆之怒 老羞成怒 怒不可遏 怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠 怒火冲天 怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒从心上起，恶向胆边生 怒气冲冲 怒气冲天 怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 人怨神怒 人怨天怒 神怒人怨 勃然大怒、藏怒宿怨、冲冠发怒、冲冠怒发、春笋怒发 东怒西怨、东怨西怒、发怒冲冠、发怒穿冠、敢怒而不敢言 敢怒敢言、赫然而怒、横眉怒目、横眉怒视、积羞成怒 疾言怒色、戟指怒目、金刚怒目、惊风怒涛、惊涛怒浪 鲸波怒浪、狂风怒号、老羞成怒、雷嗔电怒、雷霆之怒 恼羞变怒、恼羞成怒、怒不可遏、怒从心上起，恶向胆边生、怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠、怒火冲天、怒火中烧、怒目而视、怒目横眉 怒目切齿、怒猊渴骥、怒气冲冲、怒气冲天、怒气填胸 怒形于色、迁怒于人、人怨神怒、人怨天怒、神怒人怨 室怒市色、天怒人怨、息怒停瞋、嘻笑怒骂、嬉笑怒骂 嬉笑怒骂，皆成文章、喜怒哀乐、喜怒不形于色、喜怒无常、鲜车怒马 鲜衣怒马、心花怒发、心花怒放、直眉怒目、众怒难犯 众怒难任 直眉怒目 2.写出两个关于愤怒的四字词语 七情六欲、 叱咤风云、 睚眦必报、 义愤填膺、 同仇敌忾、 金刚怒目、 怒不可遏、 怒发冲冠、 令人发指、 鲜衣怒马、 恼羞成怒、 喜怒哀乐、 气冲斗牛、 喜怒不形于色、 心花怒放、 狂风怒号、 千夫所指、 目光如炬、 怒火中烧、 气急败坏、 勃然大怒、 嬉笑怒骂、 雷霆之怒、 瞋目切齿、 疾言厉色、 暴跳如雷、 咬牙切齿、 喜怒无常、 愤愤不平、 火上浇油 大发雷霆、 火冒三丈、 万目睚眦、 老羞成怒、 七窍生烟、 无明业火、 敢怒敢言、 发上指冠、 怒气冲冲、 火上加油、 天怒人怨、 目眦尽裂、 怒形于色、 气冲牛斗、 怒气冲天、 满腔怒火、 惩忿窒欲、 气愤填膺、 鲜衣良马、 怒火冲天、 嗔目切齿、 悲愤填膺、 疾言遽色、 余桃啖君、 迁怒于人、 发指眦裂、 鲜车怒马、 众怒难犯、 柳眉倒竖、 艴然不悦 3.描写心情愤怒的四字词语 生气的成语 ： 怒发冲冠、 怒不可遏、 怒火中烧、 恼羞成怒、 勃然大怒、 火冒三丈、 大发雷霆、 怒气冲冲、 暴跳如雷、 咬牙切齿、 七窍生烟、 义愤填膺、 愤愤不平、 天怒人怨、 雷霆之怒、 怒气填胸、 戟指怒目、 赫然而怒、 怒猊渴骥、 雷嗔电怒、 瞋目切齿、 狂风怒号、 发指眦裂、 众怒难犯、 令人发指、 敢怒敢言、 勃然变色、 艴然不悦、 疾言厉色、 忿然作色 4.描写愤怒的四字词语 【描写人愤怒】1、好词怒目 怒气 怀恨 遗恨 怒色 发愁 恼怒 大怒 怒骂 怒号 怒火 气恼 恼火 怒诉 怒视 仇恨 愤慨 愤然 憎恨 痛恨 怒吼 火气 生气吹胡子 瞪眼睛 怒冲冲 气呼呼怒不可遏 怒目圆睁 怒火中烧 怒气冲天 深恶绝痛 愤愤不平 老羞成怒 满面怒容 深仇大恨 气愤难平 怒发冲冠 咬牙切齿 勃然大怒 面有愠色 怒目而视 指天骂地 怒气填胸 气恨难消 指桑骂槐 怀恨在心 刻骨之恨 暴跳如雷 强压怒火 千古之恨 抱恨终身2、好句他立即瞪起眼睛， 眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道青筋，像扑鼠之猫盯着我。 她脑袋“嗡”一声，怒愤的货火在胸中燃烧，恨不得拿起冲锋枪。 我非找他算账不可，怨恨在胸中滋生着，气恨难仍忍！眼里闪烁着一股无法阻止的怒火，牙齿咬得直作响，好似一头被激怒的狮子。！！求点赞！。

1.描写心情愤怒的词语 勃然大怒 冲冠发怒 冲冠怒发 藏怒宿怨 东怒西怨 东怨西怒 发怒穿冠 发怒冲冠 横眉怒目 横眉怒视 赫然而怒 金刚怒目 积羞成怒 疾言怒色 戟指怒目 雷嗔电怒 雷霆之怒 老羞成怒 怒不可遏 怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠 怒火冲天 怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒从心上起，恶向胆边生 怒气冲冲 怒气冲天 怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 人怨神怒 人怨天怒 神怒人怨 勃然大怒、藏怒宿怨、冲冠发怒、冲冠怒发、春笋怒发 东怒西怨、东怨西怒、发怒冲冠、发怒穿冠、敢怒而不敢言 敢怒敢言、赫然而怒、横眉怒目、横眉怒视、积羞成怒 疾言怒色、戟指怒目、金刚怒目、惊风怒涛、惊涛怒浪 鲸波怒浪、狂风怒号、老羞成怒、雷嗔电怒、雷霆之怒 恼羞变怒、恼羞成怒、怒不可遏、怒从心上起，恶向胆边生、怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠、怒火冲天、怒火中烧、怒目而视、怒目横眉 怒目切齿、怒猊渴骥、怒气冲冲、怒气冲天、怒气填胸 怒形于色、迁怒于人、人怨神怒、人怨天怒、神怒人怨 2.描写心情愤怒的四字词语 生气的成语 ： 怒发冲冠、 怒不可遏、 怒火中烧、 恼羞成怒、 勃然大怒、 火冒三丈、 大发雷霆、 怒气冲冲、 暴跳如雷、 咬牙切齿、 七窍生烟、 义愤填膺、 愤愤不平、 天怒人怨、 雷霆之怒、 怒气填胸、 戟指怒目、 赫然而怒、 怒猊渴骥、 雷嗔电怒、 瞋目切齿、 狂风怒号、 发指眦裂、 众怒难犯、 令人发指、 敢怒敢言、 勃然变色、 艴然不悦、 疾言厉色、 忿然作色 3.描写心情气愤的.成语 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 心急如焚 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 心花怒放----怒放：盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。 满心欢喜----心里面全装着欢喜，形容非常欢喜的样子。描写人物外貌的词语 归心似箭----形容想回去的心情万分急切。 心旷神怡----解释意思 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 心潮起伏----起伏：时上时下。形容心情十分激动，不能平静 心悦诚服----悦：愉快。诚：真心。由衷地高兴，真心地服气。指愉快地接受某种观点、事实等，诚心诚意地信服或服从。 心事重重----心里有很多顾虑放不下。 忧心忡忡----忡忡：非常忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重，非常忧愁忧虑。 心如刀绞----内心好像有刀子在绞动一样，形容非常痛苦的样子。 悲痛欲绝----绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语 怒火中烧----中，心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。 心惊胆战----战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 心慌意乱----心里着慌，乱了主意。 心急如焚----焚：烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。 心灰意冷----灰心失望，意志消沉。 心急如焚----心里急得象着了火一样，形容非常着急. 心惊肉跳----形容担心灾祸临头，恐慌不安. 心神不定----定：安定.心里烦躁，精神不安. 心猿意马----心里好象猴子跳、马奔跑一样控制不住.形容心里东想西想，安静不下来. 心慌意乱----心里着慌，乱了主意. 4.描写人物愤怒的成语 众怒难任： 指众人的愤怒难以抵当。 喜怒不形： 指人沉着而有涵养，感情不外露。 嬉笑怒骂，皆成文章： 指不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。 息怒停瞋：瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。 人怨天怒：人民怨恨，天公震怒。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。 人怨神怒：形容民愤极大。 怒气填胸：胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。 疾言怒色：形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。 积羞成怒：犹恼羞成怒。指羞愧至极，转生愤怒。 发怒穿冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。 直眉怒目： 形容发怒的样子。 神怒人怨： 人人怨恨愤怒。 怒气冲冲： 形容愤怒得气呼呼的样子 怒火冲天： 形容愤怒之极，无法抑制。 雷霆之怒： 象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。 惊风怒涛： 喻生活中的艰辛险恶。 怒目横眉： 耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。 横眉怒视： 犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。 众怒难犯：群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。 鲜车怒马：崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。 喜怒无常： 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。 喜怒哀乐： 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。 嬉笑怒骂：比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。 天怒人怨： 天公震怒，人民怨恨。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。 室怒市色：指在家里受气，到外边迁怒于人。 迁怒于人： 受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。 怒不可遏： 遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 怒形于色： 形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。 恼羞成怒： 由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。 怒目而视： 睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 怒气冲天： 怒气部上天空。形容愤怒到极点。 怒发冲冠： 指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 怒目切齿： 切齿：咬紧牙齿。形容极其愤恨。 怒火中烧： 怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。 老羞成怒： 由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。 金刚怒目： 形容面目威猛可畏。 戟指怒目： 指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。 赫然而怒： 形容大怒。火冒三丈的样子。 敢怒而不敢言：心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁，胸中愤怒不敢吐露。 敢怒敢言： 敢于愤怒，又敢于说出来。 春笋怒发： 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。 藏怒宿怨： 把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨，久久难消。 勃然大怒： 勃然：突然。突然变脸大发脾气。 河东狮吼：比喻妇人妒悍，大吵大闹。 暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。 吹胡子瞪眼：形容很生气的样子。 拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。 愤愤不平：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。 勃然变色：勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色 5.描写人物愤怒心理的成语 怒发冲冠 nù fà chōng guān [释义] 冠：帽子。愤怒得头发竖起；顶着帽子。形容愤怒到极点。 [语出] 《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立；倚柱；怒发上冲冠。” [正音] 发；不能读作“fā”；冲；不能读作“chònɡ”；冠；不能读作“ɡuàn”。 [辨形] 冲；不能写作“忡”；冠；不能写作“寇”。 [近义] 大发雷霆 怒形于色 怒火中烧 [反义] 喜不自胜 欣喜若狂 喜形于色 [用法] 多指激于义愤。一般作谓语、宾语、定语、补语。 6.描写人物愤怒的好词好句 怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲愤填膺 无名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿 怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨 狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 众怒难犯 千古之恨 怒气填胸 怒目圆睁 愤然大怒 天怨人怒 天怒人怨 切齿痛恨 暴跳如雷 怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒 愤怒 讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内疚 痛悔 忏悔 愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒 暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼 7.描写人物心里愤怒成语 义愤填膺 义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。 义形于色 义：正义；形：表现；色：脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。 握拳透掌 见“握拳透爪”。 是可忍，孰不可忍 是：这个；孰：那个。如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。 室怒市色 室：家；市：指在外面；色：脸色。指在家里受气，到外边迁怒于人。 忍无可忍 再也忍受不下去了。 人怨神怒 形容民愤极大。 千人所指 千人：众人，许多人；指：指责。为众人所拇，。 气冲牛斗 气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 七窍生烟 七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好象耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。 千夫所指 为众人所指责。形容触犯众怒。 气冲斗牛 牛：牵牛星。斗：北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。 气愤填膺 膺：胸。形容愤怒之情充满胸中。亦作“愤气填膺”、“愤气填胸”、“激愤填膺”。 拍案而起 一拍桌子猛地站起来。形容非常愤慨。 怒火中烧 怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。 怒目切齿 怒目：怒视的样子；切齿：咬紧牙齿。形容极其愤恨。 怒发冲冠 指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 怒气冲天 怒气部上天空。形容愤怒到极点。 怒目而视 睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 恼羞成怒 由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。 怒形于色 形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。 怒不可遏 遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 怒火冲天 形容愤怒之极，无法抑制。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 无名孽火 名：称呼；孽：邪。说不出的邪火。指极大的怒气。

无奈了

四级写作评分标准：根据《大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订），大学英语四级考试均采用总体印象评分法。作文满分为15分，分为5个等级：14分（13-15分）、11分（10-12分）、8分（7-9分）、5分（4-6分）、2分（1-3分）。具体细则如下：一级：14分（13-15分）：主题中肯，思想表达清晰，语言流畅连贯，基本无语言错误，只有少量小错误。二级：11分（10-12分）：主题中肯。表达清晰连贯，但也有一些语言错误。三级：8分（7-9分）：基本与主题相关。有些地方思想表达不清，词句不连贯，语言错误很多，有些是严重的，四级：5分（4-6分）：基本到位，表达不清，连贯性差，语言错误较严重。五级：2分（1-3分）：思维混乱、思维混乱、语言零碎或大部分句子有错误，且大部分是严重错误。四级考试介绍四级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力（35%）、阅读（40%）、综合（25%）、作文（15%）。各单项报道分的满分分别为：听力248.5分；阅读248.5分；翻译106.5分；作文106.5分。各单项报道分相加之和等于报道总分。

　　表示愤怒的词语　　1、憎恨 气恼 痛恨 狂怒 内疚 怒号 痛悔　　2、愤怒 动怒 愤然 愤慨 恼怒 惭愧 激愤　　3、憎恶 讨厌 悲愤 气愤 暴怒 大怒　　4、惋惜 含怒 忏悔 怒色 发怒 激怒　　5、刻骨之恨 数数叨叨 痛苦悲伤 目光如炬 生龙活虎　　6、扬眉瞬目 抽抽搭搭 怒火冲天 怒火满腔 横眉瞪目　　7、闪烁其词 可怜巴巴 须髯如戟 气急败坏 怒火中烧　　8、众怒难犯 肝胆欲碎 咆哮如雷 大吼大叫 发上指冠　　9、勃然大怒 咬牙切齿 恼羞成怒 七窍生烟 横眉冷眼　　10、声色俱厉 又哭又闹 劈头盖脑 疾言厉色 怒气冲冲　　11、脸色铁青 怒目而视 拍案而起 愤怒至极 天怒人怨　　12、喜怒无常 怒气冲天 大发雷霆 忿然作色 满腔怒火　　13、怒目切齿 怒形于色 怫然作色 敢怒敢言 形槁心灰　　14、愤然大怒 撅嘴赌气 语无伦次 恨之入骨 怒目圆睁　　15、火冒三丈 雷嗔电怒 死灰槁木 愤愤不平 理屈词穷　　16、雷霆之怒 怒气填胸 死样活气 狂愤暴怒 发怒冲冠

1. 四级为什么要先写作文 建议考生把英语四级考试的作文答题时间分成三部分。 1.准备时间（5分钟） 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢？ 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 2.撰写时间（20分钟） 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象；如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 3.检查时间（5分钟） 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 2. 英语四级考试作文要写题目吗 严格来说除了书信其他都要写题目 但在考试中应按照出题要求答题，看是否需要题目。大学英语四级考试，即CET-4,College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。 扩展资料： 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。 每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。 报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。 2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。 参考资料来源：搜狗百科——大学英语四级考试 3. 2019专四作文需要写题目吗 题目只有一套，听力的题目顺序是一样的，但是选项的顺序是不同的。 阅读理解的话两篇文章的顺序和选项可能来都会不一样，因为这样可以防止舞弊的现象。在新题型中，快自速阅读是完全一样的顺序，因为题目的顺序都是按照文章的顺序来的，如果顺序不一样的话，会对考生造成很大的不公平。 2015年8月29日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国刑法修正案百（九）》，将考试作弊违法行为度纳入刑法规制范围。《刑法修正案（九）》已于2015年11月1日正式实施，意味着在2016年国家考试中有作弊行为，将面临刑法的制裁。 4. 英语写作文不嘛 很简单。 我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。 如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。 所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。 如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。 这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。 当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。 因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。 本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。 基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。 我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。 因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。 我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。 因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。 当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。 这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。 现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5：作文 作文一直是我最弱的项目。 虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。 作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。 同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行。 5. 英语四级作文怎么写 大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。 第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。 第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。 第三、缺乏思想，深度不够。 第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧，主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向 以上是四级英语考试中常见的几个问题，更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础，但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧，不但不能事半功倍地发挥出最高技巧，取得最佳成绩，甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此，上面讲到的四个问题应该是相辅相成，缺一不可的，做到了这几点，写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。 6. 四级作文怎么写 作文怎样才能学好 步骤/方法 先起一个引人注目的题目，想必大家都看过《柯南》，题目就像一个悬疑片一样，使人对这个题目引起好奇。 1. 开头就要像凤凰头一样，小巧而又精致。如有写作提示的话，可摘抄一段。因为写作提示一般写的十分精致，有蕴意。可写为小巧的排比句。如要写以前事情，建议后面添一句“记忆又陷入了时光隧道”等句式。 2. 中间就要像猪肚一样充实。要描写得有细节。写事时，可使用四种方法：“外貌”、“动作”、“语言”、“心理”穿插写作。一般使用语言、心理多些，可以把事情描写细致。写人作文时把具体事例，最能表现出人物的品质，具体事例又称“典型事例”。写景时，按照顺序描写，不必把每个景物都描写到极为细致，可有细有略。可以把景物使用比喻、拟人的手法写得活灵活现。写想象作文非常好些，如幻想未来，就把一些想象到的先进的仪器写入作文。 3. 文尾就要像豹尾一样，短而有力。按照事情的结果，拓展思维。万万不可贴不合的标签，不然的话开头写的再好，文尾都会把作文的等级拉下水。 注意事项 u2022 不要写错字。 u2022 不要跑题。