什么是复数?

英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。不可数名词没有复数形式如water水单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。单数名词变复数名词分规则变化和不规则变化：规则：Ihaveonedog.我有一只狗Ihavetwodogs.我有两只狗不规则：Ilostonetooth.我丢失了一颗牙。Brushyourteethpls.把你的牙齿刷一下

在直角坐标系中，横轴上取对应实数a的点A，纵轴上取对应实数b的点B，并过这两点引平行于坐标轴的直线，它们的交点C就表示复数a＋bi。象这样，由各点都对应复数的平面叫做“复平面”，后来又称“高斯平面”。高斯在1831年，用实数组（a，b）代表复数a＋bi，并建立了复数的某些运算，使得复数的某些运算也象实数一样地“代数化”。他又在1832年第一次提出了“复数”这个名词，还将表示平面上同一点的两种不同方法——直角坐标法和极坐标法加以综合。统一于表示同一复数的代数式和三角式两种形式中，并把数轴上的点与实数—一对应，扩展为平面上的点与复数—一对应。高斯不仅把复数看作平面上的点，而且还看作是一种向量，并利用复数与向量之间—一对应的关系，阐述了复数的几何加法与乘法。至此，复数理论才比较完整和系统地建立起来了。 补充： 虚数的意义 (1)[unreliable figure]∶虚假不实的数字(2)[imaginary part]∶复数中a+bi,b不等于零时bi叫虚数(3)[英文]：imaginary number汉语中不表明具体数量的词。在数学里，将平方是负数的数定义为纯虚数。所有的虚数都是复数。这种数有一个专门的符号“i”(imaginary)，它称为虚数单位。定义为i^2=-1。但是虚数是没有算术根这一说的，所以√(-1)=±i。对于z=a+bi,也可以表示为e的iA次方的形式，其中e是常数，i为虚数单位，A为虚数的幅角，即可表示为z=cosA+isinA.不过在电子等行业中，因为i通常用来表示电流，所以虚数单位用j来表示。虚数没有正负可言。不是实数的复数，即使是纯虚数，也不能比较大小。我们可以在平面直角坐标系中画出虚数系统。如果利用横轴表示全体实数，那么纵轴即可表示虚数。整个平面上每一点对应着一个复数，称为复平面。横轴和纵轴也改称为实轴和虚轴。“虚数”这个名词是17世纪著名数学家、哲学家笛卡尔创制，因为当时的观念认为这是真实不存在的数字。后来发现虚数可对应平面上的纵轴，与对应平面上横轴的实数同样真实。

未知数和系数都是复数的函数复数z 可以表示成z=x+yix,y都是实数

复数是指能写成如下形式的数a+bi,这里a和b是实数，i是虚数单位（即-1开根）。秋风燕燕为您答题o(∩_∩)o有什么不明白可以对该题继续追问如果满意，请及时选为满意答案，谢谢

单数可数名词，就是可数名词的单数形式，如，door，对应的复数是doors。复数可数名词，可数名词的复数形式，如，books。单数不可数名词，不可数名词，如water。

英语中的名词与中文里的名词在表示两个或两个以上时的表示形式是不一样的：中文里的名词无论多少，形式都不变，例如一棵树，三棵树，名词“树”都不变；英语不同，名词在表示多少的时候是有变化的，例如，atree,threetrees。这种名词的变化就是复数。一般名词变复数都是直接在末尾加“s”，如果名词本身以s,es结束的加"es".例如：rows,cats; classes。如果是以y结尾且y前面是辅音字母的名词，变复数时将y改为i再加es。例如：family---families如果y前的字母是元音字母，y则不用改变，直接加s。例如：boy---boys以o结尾的名词，变复数时也加es。例如：photo---photoes还有一些特殊名词，改a为e，或者改oo为ee。例如：man---men；foot---feet。这类的名词也要注意搜集一下。还有一部分名词叫不可数名词，无论单复数，形式都不变。例如：water，meat，fish，potato，deer等等，具体还有哪些请再找些相关资料留意记一下。

名词/代词有复数形式，动词也有复数形式，根据主语（名词或代词或名词性从句）而变化。表示不是一个。我---我们一个苹果---几个苹果我说的可是英语里面的啊。再看看别人怎么说的。

英语名词变复数通常可以分为以下几种情况(不可数名词除外): 1, 直接在名词后加字母s.如:books,desks,ect. 2,以辅音字母加y结尾的名词,把y变成i,再加es.如:city-->cities;story-->stories;ect. 3,以字母x,s,ch,sh等结尾的名词,加es.如:class-->classes;fish-->fishes;box-->boxes;match-->matches;ect. 4,以元音字母加o结尾的词,直接加s.以辅音字母加o结尾的词,加es.如:radio-->radios;patato-->patatoes;但是有例外,如:piano-->pianos; 5,一些不规则名词,有其特殊的形式,要特别记忆.如:child-->children;man-->men;woman-->women;foot-->feet;ect. 6,与man 和woman两个词组成的复合词,名词本身和这两个词都要变成复数.如:woman doctor-->women doctors; man driver-->men drivers; 7,还有一些名词的单数与复数是一样的,不需要变化.如:sheep;chinese;beer;ect.总之,英语名词的复数变化,有一定的规律,但是也有一些特殊的情况.在学习中要加强记忆,才能掌握好.祝你学习进步,成功!

形如z=a+bi（a,b均为实数）的数称为复数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。当虚部等于零时，这个复数可以视为实数；当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，即任何复系数多项式在复数域中总有根。复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。

学的太浅，没到能用上的时候；做研究能用的事，买菜当然是用不到。

学到知识了

你说的是英语里的吗

英语中的单词复数是指可数名词的复数形式,比如a Bird(一只鸟),two birds(两只鸟)等

都对

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的介绍一种物品作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 介绍一种物品作文1 　　我有一只变脸笔，是去年邹凯欣送给我的。我非常喜欢它。 　　我的变脸笔长约13厘米，宽约1厘米。上面笔帽是紫色和白色，下面是白色点点的笔把儿。变脸笔的笔帽上有个圆形的洞，里面有3种不同的脸，用手一拨就可以换脸，我想这就是叫变脸笔的原因吧！我还给这3种脸起了名字呢！第一种脸叫鼓励脸，因为鼓励脸就像在我做那件事做得非常好的时候说：“你做的真棒！”第二种脸叫加油脸，因为加油脸就像在我得到老师的夸奖时睁大了眼睛说：“好！继续保持！”第三种脸叫陪伴脸，因为陪伴脸就像在我作业改错有困难的时候爽快的说：“不要泄气，只要多动脑筋，认真思考认真对待，就一定就成功的哦！我会一直在你身边！”我每次都按时完成作业，不管是交作业还是改作业，这些全部都归功于这只变脸笔呀！打开这个笔帽，是油笔水儿可足了！好像说：“快用吧！一定要把字练好，这样老师也会露出一个会心的微笑！” 　　我喜欢变脸笔，你可真是我的好帮手呀，让我们幸福的生活。 介绍一种物品作文2 　　我有一枝非常漂亮地自动铅笔，它是姐姐在我过今年过8岁生日送给我的。这枝自动铅笔是淡粉色的，笔身上面有像雪花一样的小白点，在淡粉色的笔身上，还有一段英文字母Lloveyou（我爱你）。笔的上端雪白雪白的，像一顶王冠一样，王冠非常漂亮。在王冠的中间有一个可以上下活动的小棒，小棒上面有一颗浅黄色的珍珠。如果我想用自动铅笔，压着浅黄色的珍珠笔铅就可以出来啦！我就可以写出字来了。 　　自动铅笔的作用可大啦！有一次硬笔书法大赛，我的铅笔全都粗了，我又没有带削笔器，我正急得抓耳挠腮，突然，粉红粉红的自动铅笔映入了我的眼帘，我高兴地想：啊，自动铅笔永远不会粗，太好啦！它今天可要帮我的大忙了！然后，我便高高兴兴地写起字来。 　　自动铅笔的作用真大！我喜欢我的自动铅笔！最重要的是它是姐姐送给我的！姐姐鼓励我的话语萦绕在耳边。 介绍一种物品作文3 　　“绿油油，藤上挂，结果实，个个壮。”在介绍之前，我先给大家猜一个谜语。猜猜是什么?对了，是黄瓜。黄瓜细细的，长长的。它们成熟时，站在藤上，挥挥手，叫农民来摘。黄瓜肉多，又有营养;许多人都非常喜爱它。它把沉甸甸的果实奉献给人们，自己就守着空空的藤。 　　黄瓜身上有许多凸出的白点点，摸上去有点刺手，外观还让人提不起胃口。但只要你品尝了，就会想起一句话来，这句话就是“人不可貌相，海水不可斗量”。它的果肉多汁，吃上去有点甜丝丝的感觉。黄瓜不止果肉鲜美，许多爱美的人家里时常会有黄瓜;因为吃黄瓜是可以减肥的;而且把黄瓜切片敷在脸上是美容的呢，怪不得女士们都爱它呢! 　　记得我以前是不喜欢吃黄瓜的。有一天晚上，妈妈给我炒了一盘黄瓜炒鸡蛋，鸡蛋里散发着黄瓜的清香，那个味道啊……因此我爱上了黄瓜。在我无聊的时候，我会在嘴边放一根黄瓜。一口咬下去，“咔嚓”一声，无聊被咬掉了，寂寞被咬掉了，烦恼也被咬掉了。 　　黄瓜有这么多贡献，我越来越爱它了。 介绍一种物品作文4 　　“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。” 　　“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。” 　　“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。” 　　“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？” 介绍一种物品作文5 　　我的房间里挂着一个镖靶，上面已经满目苍夷。与之相随的是四支生了绣的飞镖，其中两支已经松动了。尽管已经进行了修补，但是效果并不理想。 　　我想，我用镖射在靶上，让飞镖在靶上留下一道道伤痕，如果它们有感情的话，它们一定会怨我，用飞镖来残杀镖靶;它们会怨制造镖的人，提供了自相残杀的工具;它们还会怨造物主，造出了水火互不相容的对立…… 　　不过它们算不算“周瑜打黄盖”呢?或许它们之间的故事与周瑜和王盖的故事之间只有一种差别——王盖的痛很快就会消去，而靶则要经受数不清的镖的打击。如果是这样，飞镖会不会知道，无论自己用力多轻，只要镖扎进靶里，就会留下一道伤痕;无论镖有没有射中靶心，久而久之，靶也伤痕累累。 　　难道镖与靶就只能如此无奈的让这并不美好的故事进行下去么?或许吧，我只能祝它们美好。 介绍一种物品作文6 　　嗨~我是“阿月浑子”，一个长在阿月浑子树上的“常胜果”。波希战争时，我是波斯军队的一位“大功臣”。你知道我是谁了吗？我就是一吃就开心，常吃常开心的“灵丸”——开心果！接下来，就让你认识一下我吧！ 　　我乳白色的房子，也就是你们说的壳，是我坚硬无比的盔甲，当我住在里面时，便不会受伤啦！你用手摸一摸它，有什么感觉？是不是很光滑？不比瓜子、花生的房子差吧！有点食欲了吗？那么，快剥开我吧！ 　　别急呀！我还没说完呢！其实剥开心果也是有讲究的！把你的手放进我的“嘴”里，轻轻一掰就开了，但千万别傻乎乎地把我放进嘴里咬呀！说不定“咯嘣”一声，壳没碎，却把牙咬碎了！当然，如果你运气好的话，也许可以拿到一颗“伤心果”或是“超开心果”呢！ 　　最重要的时刻到了，那就是吃！先看看我，其貌不扬，上面像月球一样坑坑洼洼，一件帅气的迷彩服穿在身上，吃一口咸咸的，慢慢地咀嚼，我的身体便散发出了难以用言语表达的香气。很快，这香气便在口中漫延开来，直到把我咽下去，你的嘴里还是会留下香味。 　　我不仅好吃，还很有营养呢！你有没有对我“动心”呢？那么快把我吃了吧！ 介绍一种物品作文7 　　花可以开放，但一段时间后就会枯萎。怎样才可以保存住那美丽的花儿呢？我给你介绍一种产品，你肯定会喜欢它的！ 　　滴胶，不像那些粘不拉唧的胶水，只能用来粘贴纸张与做手工，它还有一个功能：用来做装饰品。你买到它的时候里面有两瓶粘稠的液体，一瓶大的，一瓶小的。大的那瓶是环氧树脂，也称A胶，有75克；小的那瓶是固化剂，也称B胶，重25克。用滴胶做装饰品的程序非常简单：首先在容器里倒入A胶，之后倒入半瓶盖的B胶（大概是1克），再根据自身喜好添加色素或者闪粉进去，接下来要做的就是耐心等待了。把滴胶放置1~2天，它就固化成型，摇身一变成为漂亮的装饰品，成品就像玻璃一样晶莹剔透，放到灯光下会闪闪发光。所以，如果你想把一朵漂亮的花永久保存起来的花，就把它放到滴胶里去吧！ 　　有些孩子的家长可能会觉得滴胶有毒，因为它有一股臭臭的味道。大可不必担心，那股味道只不过是树脂散发出来的味道罢了，而且固化剂就是胶水加水而已，所以滴胶是无毒的，可以放心购买和使用。 　　这就是滴胶，大家动心了吗？ 介绍一种物品作文8 　　星期六上午，我和妈妈一起做了一个小制作，名字叫拖鞋。 　　我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸，还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。 　　拖鞋的第一步做法是把脚放在硬纸板上，画上脚印，按照画上的脚印剪下来，再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下，然后用双面胶一个一个粘起来。 　　第二步制作鞋带，把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下，再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。 　　第三步把做成的鞋带按在鞋底的两边，对称平衡，再将鞋带用胶水粘上后，就大功告成了。 　　我看着这双美丽的拖鞋，在制作的过程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。 介绍一种物品作文9 　　今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了，很想看一看是什么样子的。 　　我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的`热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。 　　如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。 　　如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。如果你想快一点做好，还可以加火力呢! 　　原来微波炉这么好用。 介绍一种物品作文10 　　夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。 　　它的名字叫“红山花”，一看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有三个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。(拟人的方式，对风扇功能的描述简洁明了) 　　电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关盒，都是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。 　　我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染! 介绍一种物品作文11 　　一进我家门，就可以看见钟表罩上面的绒垫上，端端正正地摆着一对小瓷鹅。 　　这对小瓷鹅多可爱呀，你看左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，最后尖尖突出的部位，那就是它的尾巴。身子两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。 　　这个小瓷鹅的两只脚的脚趾之间有蹼相连。小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子，它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的，可尾巴却是土黄色的，周身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。 　　你再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。看着，看着，我不禁想起念过的骆宾王的一首诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”据说这首诗是作者7岁时写的，写得多好啊！他写的当然是真鹅，但这对小瓷鹅，不也是这样的吗？ 介绍一种物品作文12 　　蜡烛 　　蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。 　　蜡烛的一生很平淡。白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。 　　所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。 　　在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵…… 介绍一种物品作文13 　　在我刚出生时，爸爸在网上请人刻了一枚印章。 　　这枚印章高约12厘米，长约7厘米，宽也约7厘米。在印章上面刻着四条小龙中间围着一条大龙。因为我们一家四口都属龙，所以这四条小龙代表我们家四个人。一家四人组成一个和和睦睦的家庭，所以在中间刻了一条大龙。 　　在它的正面刻着“东风浩荡”，因为我爸爸名字里有个“东”字，所以刻了这四个字。 　　妈妈的名字里有个“柳”字，爸爸一直认为妈妈比他学习好，所以给她刻了“柳絮才高”四个字。按照男主外，女主内的原则，把这四个字刻在背面。 　　在它的右侧刻着“金枝玉叶”。因为姐姐的名字里有“枝”字和“叶”字，而且姐姐学习成绩非常好，所以全家人都觉得她就像金枝玉叶一样珍贵。如今听起来，我都有些妒忌呢！ 　　那时，我才刚出生，还没有名字。全家人都盼望我出生，所以给我刻了“众星捧月”四个字。 　　在它的底下，刻着一个繁体的“家”字，代表着我们这个家。用繁体字，寓意“家”繁荣昌盛。 　　“家和万事兴”，这枚特殊的印章意义深远，所以我们全家像珍视古董一样珍惜它。 介绍一种物品作文14 　　大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧! 　　我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。 　　这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!” 　　打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢? 　　我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。 　　听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样? 介绍一种物品作文15 　　你们会夏天穿毛衣，冬天穿长袖吗？我猜肯定不会吧！告诉你吧，这些事在我们家里可真的能算得上是家常便饭。原因呢，就是因为我家的空调。 　　去年夏天，天气及热。老爸十分怕热，便去买了一台新出的“莽哥空调”（听名字就知道够厉害的）。当时我就够纳闷儿的，因为营业员说这台空调不用加伏。 　　买到这台空调的第二个下午，空调就被工人拉了回来，老爸一高兴就把空调打开了，还喝起了可乐。一打开空调，只见一团白色的雾气和水滴（后来才知道是冰）就开始向我们涌来，我们顿时就有了凉飕飕的感觉。十分钟左右我和老爸冷得发抖被迫换上了秋装。随着温度的下降我们开始不断地家衣裳。直到我们穿上三层毛衣，再加上五件羽绒服我们才觉得暖和。老爸接着喝可乐，可是可乐瓶里却倒不出一滴可乐，原来可乐被冻成了“可乐冰”。顿时我们都傻眼儿了。 　　我原来以为这台空调不能开制冷，一定能开制热。可是去年冬天有一件事告诉我不是这样的。 　　去年冬天，寒风凌厉，我们全家开启了空调。刚开始还好，可是过了不久那红色的热风便让我们大汗淋漓，被迫换上了只有夏天才穿的短袖…… 　　从此以后，我们便养成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的习惯。 　　唉！我家的空调呀……

导语：我有一个温馨的家。我为大家介绍一下这个家的家庭成员吧。接下来我整理了我的一家人五年级作文350字，文章希望大家喜欢！ 我的一家人五年级作文 我有个多姿多彩的家，一家人相处得其乐融融。正因为家人各有所不同，生活才会过得如此开心…… 先说我的“足球迷爸爸”吧！爸爸是足球的“铁”粉丝。今年六月，四年一度的世界杯开赛，这可把他给乐坏了。半夜三更的时候，一家人都进入梦乡，唯独爸爸在看球赛，当球快射门的时候，他激动的站起来拍手叫好，美梦中的我们常被他吵醒了。 “歌迷老妈”无论走到哪，都是歌不离身：做家务时听，洗澡时也听，连睡觉都要歌声伴入梦乡，看来歌声真的离不开她的生活了。妈妈总是说“好歌百听不厌”，唉，希望她老来成歌星吧！ “书迷姐姐”的成绩之所以那么好，这和她爱看书脱不了干系。你看，她书架上不就贴着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”嘛！还有床头叠着n本书，眼镜也换了n副了。唉！真替姐姐的眼睛操心！ 最后一个“开心果”就是我了。你看墙上那张相，就是我在扮企鹅走路时被妈妈拍下来的，引得来我家坐的客人看了这张相都哈哈大笑。记得有一次，妈妈为了防止我父子俩偷懒，在墙上贴着“家庭卫生，人人有责”。我看后灵机一动，在第一个“人”字上面加了一横就变成了“家庭卫生，大人有责”了。你说我这个“开心果”是不是当之无愧？ 怎么样？我的一家人各有千秋吧！ 我的一家人五年级作文 大家想知道我的.家里都有谁吗？告诉你们，我家里有奶奶、爸爸、妈妈还有我，我们幸福的生活在一起。 奶奶生于1946年，今年69岁了。她头发花白，给我缝衣袜的时候总是带着眼镜，她的腿有点疼，走路不是太方便。当爸爸妈妈不在家时，我有什么字不会写，奶奶总是握着我的手一笔一划地写着，奶奶对我很好。 爸爸很强壮，总能把我高高举起、抛起来、双手接着，这是我最高兴的时候。他会干很多很多事情，譬如摄影、电工，还是工程师。当家用电器“生了病”，爸爸很快就能把它治好。告诉你们一个秘密，爸爸睡觉时爱打呼噜。我最喜欢爸爸摸爸爸的肚子，我给他开玩笑说：“你的肚子里是不是有小宝宝呀。”爸爸说：“你来摸一摸吧。” 在我的心目的妈妈是最漂亮的，她有一双温暖的双手，常常抚摸着我的小手。妈妈晚上总是加班，我常常写一封信放在她的床头，等她回来后，看到床头的信很感动。妈妈说：“要把这些信好好收藏起来，想生气时看看这些信就不生气了。” 这就是我们一家人，相亲相亲的一家人。 我的一家人五年级作文 我们一家有六口人，我给你们介绍一下吧！ 我的妈妈，有着卷曲的头发，大大的眼睛。她是保险公司的主管，她对我很严厉，总要我达到她的目的。而且，她脾气不好，外婆、外公就经常被妈妈批评。 我的爸爸，戴着一副宽边眼镜，一看就是知识分子，爸爸是西万镇政府工作人员，他很宽容，总会给我买来一些对我有启发的书籍。 我的外公，为人很好，有时还偷偷地把舅舅给她的奶呀什么给我，让我吃让我喝。 我的外婆经常教育我，让我不要偷也不要抢别人的东西。还经常给我讲她小时候的事情，教导我不要浪费，要节约粮食、水。 我的姐姐，高挑的身材，一双大大的眼睛，好看极了！她有好东西就给我，她还把一个珍贵的钥匙链给了我呢！ 我，有一张方正的脸，一双大大的眼睛，一个小巧的鼻子，有点大的嘴巴。我酷爱写作和英语，闲的时候就写一些文章什么的。无聊时，说上几句英语来解闷儿。 这就是我的一家人，他们都有一个特点，那就是他们都爱着我，盼望着我长大有出息，为祖国效劳！

他，小小的个子，一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情，小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑，他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。为什么邹杰是“开心果”呢？原来他会做猩猩脸，经常能让人捧腹大笑，有时甚至能笑破肚皮呢！有一次，我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸，痛得眼泪都快掉下来了，几个队友过来安慰，可是都没用。就在这时，邹杰说：“我做一个猩猩脸，你就不疼了。”于是，他向我的笑穴发起进攻，做了一个猩猩脸，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候，邹杰总是能安慰别人，不是做猩猩脸，就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。我们班这个着名的“开心果”，不仅能给大家带来欢乐，他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评，邹杰不但没有不高兴，反而对我们说：“老师批评我，说明老师非常关注我，为什么要生气呢？如果老师都不想关注我了，那才伤心呢。”要是换成其他同学，那早就满肚子不高兴了，也不会说出这么多道理。邹杰的话让我深深地明白，对待生活，只要心胸开阔，乐于奉献，不斤斤计较，你就可以成为一个快乐的人，也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样，成为一个超级乐天派，将快乐带给大家！

信心十足 信心百倍 胸有成竹 十拿九稳 信心倍增安心定志 得心应手 信而有征 深信不疑 人定胜天 踌躇满志志得意满 热血沸腾 意气风发意气扬扬 自信不疑 刚愎自用 傲睨一世 成竹在胸胜券在握 志在必得,稳操胜券,

1、刚愎自用：意思是一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 2、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有通盘的考虑。 3、发奋图强：下定决心，努力追求进步。 4、十拿九稳：十成的机率，占了九成。比喻很有把握，自信，十分可靠。 5、自信不疑：释义为相信自己，绝不怀疑。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的我的朋友初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的朋友初一作文1 　　我在三年级时认识一位特殊的“朋友”，他仅仅比我大八九岁，他就是我们的自然李老师。 　　他有些脾气，有点风趣，还有点聪明。长的并不是很帅，浓眉大眼的，鼻子翘的老高，红嘴巴上面还留有两撇小胡儿。看着，是个挺神气的小伙儿！ 李老师刚教课时，板书写的一点儿也不好看，常常使大家捧腹大小。有时，也偶尔对着我们发发脾气。吓唬吓唬我们。不过，他发脾气的时候，两缕眉毛紧缩，两撇小胡儿一翘，接着会说：“这个嘛，今天字写的是不好，但我会慢慢的练习。”同学们听到这番语气的话，忍不住哄堂大笑起来。不过李老师真的一直在练习板书，有好几次，我经过办公室时都看见他在小黑板上练习。他的字一天比一天好了。真是一句话，“台上一分钟，台下十年功。”呀。 虽然在课堂上他总是发脾气，总是板着一张苦瓜脸，但平常的“他”就很风趣。我们去找李老师聊天时，他就马上放下笔，与我们闲聊起来。在闲聊过程中，我们忘记了他是老师，忘记了我们是学生，只把他当做朋友，一起谈身边的趣事，一起逗着玩，一起猜谜语，可真开心。 　　李老师可真是我们的好朋友！ 我的朋友初一作文2 　　我有一个好朋友，名叫金承哲，他长得胖乎乎的，平常老是不喜欢梳头，所以头发总是乱乱的，我们都笑称是鸡窝，但他的两只眼睛却很有神，他的脸可会”变化”了，我们都说他会”变脸”。不信，就听我给你讲讲吧。 　　有一天，金承哲在做作业时不认真检查，自己悄悄的玩得正高兴呢，忍不住笑出了声，笑声被值日的同学发现了，马上把他的名字给记在了”黑名单”上，金承哲知道自己上了“黑名单”，马上收起笑容，一本正经地检查起作业来，变化之快，让我们都惊叹不已 　　还有一次，金承哲在弹圆片，一个圆片飞到同学的脑袋上，金承哲哈哈大笑起来，这时，数学老师来了，发下了试卷，金承哲一看：80分！马上哭丧着脸，圆片也不弹了，垂头丧气地坐在座位上，认真地检查起来。 　　怎么样，他很可爱吧？你喜欢他吗？那就跟我们做朋友吧，诸如这类的事情多着呢！ 我的朋友初一作文3 　　朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外。 　　我有一个十分要好的朋友，他的名字叫吴超，是我的同班同学，以前还是小学同学，只不过那时还不认识。到了中学，遇见了他，和他一聊，才知道什么叫相见恨晚。吴超长得很精神，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛。我和他上学同路，所以彼此就会更了解对方。我们经常会和沈炜麟、曹元成、郑宇辉、陈翔等人打篮球。 　　令我对吴超印象最深的一件事是：有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和吴超、曹元成一队，PK另外三个人，他用飞一般的速度来了一个三步上篮，陈翔冲了上来，撞在了他身上。对方却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我们便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们便吵了半天。接下来，吴超出面说：“不就是一个罚球吗？就给他们吧。”陈翔罚号球后，比赛继续进行。最后就差那么一分，我们输了。这时，吴超说由于我的缘故，我们输了。”我们谁都没说话，可都在心里佩服吴超的做法。 　　我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。 我的朋友初一作文4 　　朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧 　　我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点， 　　就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。 　　在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。 我的朋友初一作文5 　　他留着“西瓜太郎”的发型，长得像童星小小彬。他双眼皮，长睫毛，乌黑的眼珠像两颗宝石，炯炯有神，好看极了，常被不认识的人当成女生。 　　最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。 　　刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。 　　这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？ 我的朋友初一作文6 　　我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八周岁，和我都在实验小学读书，她的皮肤白白的，扎着一个马尾辫，看起来干净利落，她性格非常活泼，爱说也爱笑。我上幼儿园时就结交了这个好朋友，因为我们的兴趣和爱好都一样，所以我们就成为形影不离的好朋友了，我们在一起练习舞蹈，一起玩耍！ 　　但朋友之间也有冲突，记得有一次暑假里，我们一起做作业，有一道题我不会，便扭过头来看她是怎么做的，她却捂着不让我看，并且对我说：“你不会我可以讲给你听，但不许抄我的答案。”我听了很生气，就不理她了，我们好长时间谁也不和谁说话，虽然我和我其他的好朋友们一起玩乐，但没有了她的欢笑，我还是感觉很孤独。 　　后来我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄她人的答案，于是我向她认了错，原来在我们这段谁也不理谁的日子里，她的感觉和我一样，也感觉很孤独。 　　我们又成了形影不离的好朋友。 我的朋友初一作文7 　　我的好朋友名字叫王家康，是我舅舅的儿子，同时也是我的表弟，说是表弟，也才和我相差一岁。 　　他性格淘气，他从来没有叫过我“姐姐”，还经常和我开玩笑。 　　不过有时他一种精神值得我称赞，那就是关心比他小的同学。 　　有一件事就体现了他这样的精神。这件事情发生在前几天，那时，我和王家康去小店里买可乐。我们走着走着，终于来到了小店里，我们买了2瓶可乐，我正要付钱的时候，王家康叫住了我，对我说：“佳欣，我们再买一些零食回去吧？” 　　于是，我们又买了两包薯片就付钱回家了。在回家的路上，我们看见了一个小女孩，他和一群同伴们跑来跑去，因为她年龄最小，所以跑在最后面。 　　这时，她一不小心摔倒了，而同伴们都跑走了。王家康立刻跑过去把她扶起来，并问她摔得疼不疼。只见小女孩轻轻的说：“我的屁股疼。”王家康又说：“那么你家在哪呢？”小女孩说出了她家在哪后，我们就送她回家了。 　　看！王家康是多么关心比他小的同学啊！ 我的朋友初一作文8 　　我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是-小闹钟． 　　我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看!唯独它是深色的，小小的背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事． 　　这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒.我从没迟到过! 　　它像个好老师，天天监督我学习，天天陪伴我读书成长． 　　它是个勤快的伙伴，24小时值班从不休息．它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言． 　　看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！ 　　它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏－时间． 　　以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那＂叮咚叮咚＂的脚步声，我感到很快乐！ 　　是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁24小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友－－小闹钟！ 我的朋友初一作文9 　　钱裕倩不仅是我的同桌，还是我形影不离的好朋友。钱裕倩个子不高也不矮，皮肤有一点黑，一双水灵灵的大眼睛显得炯炯有神。她平常喜欢穿紫色的衣服，扎一束马尾辫。 　　钱裕倩非常喜爱度课外书，她只要一有空闲的时间就徜徉在书的海洋中。记得有一次下课，我们都在走廊上玩，只见钱裕倩从教室后面的读书角里拿出一本《笑猫日记》坐在位子上聚精会神地读起来。我调皮地用手在她背后拍了一下，她被我吓得叫了起来。 　　钱裕倩还是个特别爱帮助别人的人。有一次，我正为语文补充习题上的一道阅读题百思不得其解，热心的`钱裕倩问：“怎么了，不会吗？”我点了点头，她又说：“阅读的题目，你要多读读短文，多思考，有时候答案就隐藏在短文中。”听了她的话，我马上开始一边读一边思考，在文中找出了答案。 　　这就是我的好朋友——钱裕倩。我为我有这样的好朋友而感到自豪。 我的朋友初一作文10 　　梳着一丝不苟的麻花辫，白皙的小脸上有着奶油般的皮肤，一双水汪汪的大眼睛格外引人注目，没错，这就是我的好朋友——柳青青。 　　柳青青和我是无话不说的好朋友。她笑的时候便露出一口白牙，她很注意自己的外貌，衣服也是每天花样翻新。她之所以如此，全部归功于我。事情是这样的：她以前是一个假小子，只喜欢踢足球，对女生喜欢的游戏连看都不看一眼。经过我的再三提醒呢，她才渐渐成为了一个名副其实的大淑女。 　　她唯一美中不足的是：通常不容易发火，可是一旦发起火来，那惹她的人可就完蛋了。这不，你瞧，我本来只是开玩笑的，却把她给惹火了。我半开玩笑半认真地说：“青青，你长胖了嘛！”青青看着自己魔鬼般的身材，怎么也看不出哪里胖了，便狐疑地问：“哪里胖了？”我用手比划了一下她的身体，说：“还说不胖，蚂蚁可比你瘦多了。”只见青青“咯咯”地干笑了两声，我和她可是老朋友了，积累了宝贵的经验，知道这是不好的预兆。三十六计，走为上策，我跑。 　　嗯，我的好朋友不错吧？要是有时间，请你也来介绍一下你的好朋友吧！ 我的朋友初一作文11 　　我有个好朋友，叫何燕秋。她有一双有神的眼睛，有一头扎着马尾辫的黑发，脸稍有些胖，而且很圆，所以小名叫豆豆，她的脑袋里还装满了笑话，所以小名又叫“开心果”。 　　一次，何燕秋正与我玩，可是一个小孩猛地一冲来，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起来之后，正准备说那个小孩，可何燕秋却拍拍屁股上的灰，抢先了一步，她把食指摇来摇去，装成大人的声音，表情严肃的说：“小孩就是小孩，不管怎么样，还是那么调皮，那么不懂事，但我这个人，虽不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧。”然后做了个手向下摇摆的动作，赶小孩走。周围的人都笑了。 　　还有一次，何燕秋考得很差，她虽然有点难过，但她还是双手叉腰，头向上昂，说：“这次考差了，下一次再努力，我就不信了，难道我就考不到90分？这次回去挨顿臭骂，让妈妈来盘“竹笋炒肉”，就算一个教训吧！”说着，她又把手弄成“V”字形，做了个动作。 　　还有一次，她听到有人在唱一首歌，她很喜欢，硬是要同学给她写歌词，别人不干，她就嘟着嘴，说：“给我歌词嘛，给我嘛！不然以后我就不理你了！”看见她那样子，我捧腹大笑。 　　怎么样？这就是到处传播“快乐病毒”的“开心果”-何燕秋。 我的朋友初一作文12 　　我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双聪明的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。 　　他是语文组长，爱看书，下课我们都出往玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。 　　每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。 　　他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失看极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一看，原来是坐在我后面的凯鹏，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的作业很好。 　　在学习中，我不管是碰到什么题目，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把困难给我讲得很具体，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学碰到题目，也都愿意找他帮忙。 　　他是我的好朋友，也是我的“小老师”。 我的朋友初一作文13 　　我的好朋友有很多，有赵璐、刘子嫣、李红欣、林颖、钟钰。但我最要好的朋友就是赵盈语了。 　　她不但乐于助人，而且学习也很好。 　　有一次，上数学课的时候，数学老师讲了一道题，也许老师讲得太深奥了，我和赵盈语都没有听懂老师讲得这道题是什么意思，老师说没听懂的举手，我和赵盈语都举起了手。老师说：“那我再讲一遍，你们要认真听。”老师刚说了一个字就下课了。老师说了句下课就回办公室了。 　　我和赵盈语埋怨起来了，为什么老师没讲完就下课了呢！ 　　赵盈语说：“咱们去问老师吧。”而我却说：“那可不行，我怕老师怪我不好好听讲。”她说：“你不去，我可去了。”说完就去了老师的办公室。她到办公室以后，问老师那道题是什么意思，数学老师又把上课讲的内容一字不漏的告诉了她，问：“你听明白了吗？”“听明白了，老师。”赵盈语说。 　　数学老师还表扬了她，说她爱学习。我想：要是我那时去了，也就被老师表扬了。哎，还是我胆小了。 　　看，这就是我的好朋友：爱学习的赵盈语。 我的朋友初一作文14 　　我有许多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学，他个子很高，长的很帅气。他是我们班的班长，学习成绩非常好。 　　在一个阳光明媚的星期四，我正在和同学们打乒乓球，突然向往出现了，我决定和他对战一局，我心想：这回我可赢定了。我先发一个球，没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向，我还没来得及反应，球就落地了，我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了，而且输的心服口服，他的球技令我佩服的五体投地。事后，我决定找他拜师学艺。我找到向往，不好意思的对他说：”你可不可以把刚才那招交给我呀？”他很乐意的答应了。从此以后，每一个课间乒乓球室都有我们的身影，一个在教，一个在学，他耐心的教导，我刻苦的学着，很快我的球技也提高了，从此以后，我们就成了最要好的朋友。 　　校园的每一个角落留下了我们的欢声笑语，学习上，遇到难题我们互相探讨，共同进步；生活中，遇到困难我们互帮互助，彼此关心。球场上有我们矫健的身影，文化墙上有我们彼此的留言…… 　　我和他将成为永远的好朋友！ 我的朋友初一作文15 　　她长长的头发，大大的眼睛。看起来特别天真无邪，但是你可不要被她的外表欺骗了，他可是会跆拳道呢。 　　还记得有一次，我被一些比我年纪稍大一点的人气符，这是，她一个横踢，直接踢到那个人的肚子上，那些欺负我的人看见了，转身就跑了。他拍拍手，多我说‘我最讨厌的就是这种人了，没事，以后你在被人欺负，我帮你。"他拍拍胸脯，信誓旦旦的说。就是从这件小事开始，我们就成了非常要好的好朋友。 　　在我伤心时，他逗我开心，在我沮丧时，他给予我鼓励，在我生病时，是他冒着倾盆大雨来看望我。是他，给了我信心。他也是我学习上的助手，每次我一有数学题不会的时候，他都会耐心的给我讲解。每次我考试没有考好时，他会拿各种玩笑来逗我开心。 　　其实，她也很善良。 　　记得又一次，我们去逛街，看见一位乞讨的老爷爷，手里拿着破罐子，穿得破破烂烂在路边跪着。马路上的人都对他指指点点，只有他，拿着自己仅剩的10元钱，毫不犹豫的走过去放到那位老爷爷的罐子里。那位老爷爷一直为她道谢。看，他是多么的善良啊。 　　这就是我的好朋友，她不漂亮，不聪明，也不招人特别喜欢，但是他的为人特别好。

1. 形容很自信的成语 形容很自信的成语有：胸有成竹、胜券在握、十拿九稳、万无一失、稳操胜券。 1、胸有成竹 成竹：完整的竹子；胸：心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了主意。 出自：宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。” 意思是说：所以画竹必定要心里先有完整的竹子形象。 示例：革命大家庭的暖暖春意更加反衬出在严重态势下我军指战员胸有成竹、从容不迫的气概。 2、胜券在握 比喻很有把握，相信自己一定可以成功。 出自：周大新《第二十幕》（下）二部二：“他把一切都计划好之后，胜券在握地在厂门前的大街上缓缓踱步，静等着夜色把这个想望已久的美好机会老老实实送来。 示例：赛跑将达终点，他遥遥领先，已是胜券在握。 3、十拿九稳 成的机率，占了九成。比喻很有把握，十分可靠。 出自：清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回：自来办大工的人都守着这一个诀窍，所以这回贾大少爷的保举竟其十拿九稳。 示例：《我的叔叔于勒》：“对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。” 4、万无一失 失：差错。指非常有把握，绝对不会出差错。 出自：元 白朴《墙头马上》第一折：“如今差他出去公干，万无一失。” 示例：警察把那些伪造得极其巧妙的假钞票没收来以后，也统统交给这个洞处理，从此便可万无一失了。 5、稳操胜券 比喻有充分的把握取得胜利。 出自：《收获》1981年第4期：“我没想到自己觉得稳操胜券的求爱，竟得到如此的回答。” 示例：为了使这一仗稳操胜券,王明费尽心机地在想一个万全的方案。 2. 形容一个人自信的成语 胸有成竹 十拿九稳 气定神闲 手到擒来 雄心万丈 自信不疑 刚愎自用 傲睨一世 廉远堂高 戴头识脸 果于自信 3. 形容男人优秀的四字成语有哪些 学富五车 [ xué fù wǔ chē ]五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。出自《庄子·天下》:“惠施专多方，其书五车属。” 造句：东方朔学富五车，可惜得不到施展。 品学兼优 [ pǐn xué jiān yōu ]兼：都。 思想品德和学业都很优秀。出自清·文康《儿女英雄传》第九回；“一定是一位品学兼优；阅历通达的老辈。” 造句：他在学校是一名品学兼优的好学生，在家是一个听话懂事的好孩子。 雏凤清声 [ chú fèng qīng shēng ]雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。 比喻后代子孙更有才华。出自唐·李商隐《寄韩冬郎兼长之员外》：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 造句：他出自书香门第，才学自然不会差，正所谓雏凤清声。 东南竹箭 [ dōng nán zhú jiàn ]比喻优秀人才。出自《尔雅·释地》:“东南之美者，有会稽之竹箭焉。” 造句：这人可是大才，犹如东南竹箭，十分难得。 天资卓越 [ tiān zī zhuó yuè ]非常优秀的天资。 造句：他是一个天资卓越的人。 4. 形容“自信”的成语有哪些 形容“自信”的成语有：胸有成竹、十拿九稳、手到擒来、胜券在握、稳操胜券。 1、胸有成竹[xiōng yǒu chéng zhú]：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。 后比喻在做事之前已经拿定主意。 [出处]宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹；必先得成竹于胸中；执笔熟视；乃见其所欲画者；急起从之；振笔直遂；以追其所见；如兔起鹘落；少纵即逝矣。” 2、十拿九稳[shí ná jiǔ wěn]：比喻很有把握。 [出处] 清·文康《儿女英雄传》：“如此一行；只怕这事例有个十拿九稳也不见得。” 3、手到擒来[shǒu dào qín lái]：擒：捉。 原指作战一下子就能把敌人捉拿过来，后比喻做事有把握，不费力就做好了。 [出处]明·吴承恩《西游记》：“我共师兄去；手到擒来。” 4、胜券在握[shèng quàn zài wò]：胜券：指胜利的把握。指一定能取得胜利。 [出处] 周大新《第二十幕》（下）二部二：“他把一切都计划好之后，胜券在握地在厂门前的大街上缓缓踱步，静等着夜色把这个想望已久的美好机会老老实实送给别人。 5、稳操胜券[wěn cāo shèng quàn]：稳：有把握；操：掌握；胜券：能够制胜的计谋。指有把握取得胜利。 [出处]《史记·平原君传》：“且虞卿操其两权；事成；操右券以责；事不成；以虚名德君。君必勿听也。” 5. 形容自信的成语20个 自信不疑 发音 zì xìn bù yí 释义 相信自己，绝不怀疑。 出处 宋·苏轼《司马温公行状》：“为政之日，自信而不疑。” 果于自信 发音 guǒ yú zì xìn 释义 果：果敢。形容过分自信。 出处 《列子·汤问》：“皇子果于自信，果于诬理哉？” 刚愎自用 发音 gāng bì zì yòng 释义 愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。 出处 《左传·宣公十二年》：“其佐先谷，刚愎不仁，未肯用命。”《尚书·仲虺之诰》：“好问则裕，自用则小。” 示例 他想起李玉亭所说荪甫的～来了。他决定了主意不跟着荪甫跑了。（茅盾《子夜》十） 傲睨一世 发音 ào nì yī shì 释义 睨：斜视。高傲地旁观，对当代的一切都不看在眼里。形容傲慢自负，目空一切。 出处 《宋史·沈辽传》：“辽字睿达，幼挺拔不群，长而好学尚友，傲睨一世。”宋·高斯得《耻堂存稿·留赵给事奏札》：“但其再来，遂负虚骄之气，傲睨一世，自以人莫能及。” 廉远堂高 发音 lián yuǎn táng gāo 释义 指天子居于百官之上，其尊严不可企及。旧比喻帝王尊严。 出处 《汉书·贾谊传》：“人主之尊譬如堂，群臣如陛，众庶如了。故陛九级上，廉远地，则堂高；陛亡级，廉近地，则堂卑。高者难攀，卑者易陵，理势然也。” 戴头识脸 发音 dài tóu shí liǎn 释义 比喻有面子有身分。 出处 示例 你这客人好不君子相，～的，也这般罗唣！（明·施耐庵《水浒全传》第十六回） 6. 关于自信的成语有哪些 【刚愎自用】：愎抄：任性；刚愎：强硬固执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。 【刚戾自用】：十分固执自信，不考虑别人的意见。同“刚愎自用”。 【果于自信】：果：果敢。形容过分自信。 【矜功负胜】：矜：自恃。自恃有战功，自信可以取胜。 【满怀信心】：心中充满自信心。 【自负其能】：自负：自恃，自许。自恃而又自信自己的才能。 7. 形容“自信心”的成语有哪些 形容“自信心”的成语有胸有成竹、安心定志、得心应手、信而有征、深信不疑、人定胜天、踌躇满志。 8. 形容男生性格好，有魅力的词语或成语有哪些 1、文质彬彬 [ wén zhì bīn bīn ]，形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。 2、不专拘小节 [ bù jū xiǎo jié ]，不为小属事所约束。多指不注意生活小事。 3、豪放不羁 [ háo fàng bù jī ]，形容人性情豪迈，不受拘束。 4、才貌双绝 [ cái mào shuāng jué ]，才学相貌都好。 5、风度翩翩 [ fēng dù piān piān ]，风度：风采气度，指美好的举止姿态;翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。 9. 形容男人魅力的成语有哪些 凤表龙姿 风流人物 飞鸾翔凤 风流潇洒 龙驹凤雏 龙潜凤采 千里之足 神采英拔 飒爽英姿 一表人材 一表人物 英姿勃勃 英姿焕发 英姿飒爽

　　我的同学，天生喜剧人。平时是大家的开心果，脑子里有说不完的段子，看，他又开始了。下面是由我为大家整理的“我的同学作文400字幽默”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的同学作文400字幽默【一】 　　我们班有个富含幽默细胞的人，在做正经事的时候他从不和我们开半点玩笑，可只要是课余或者活动时间，他全身的幽默细胞就会活跃起来，经常逗得身边的人哈哈大笑。大家都封他为“幽默大使”。 　　有一次，我们班举行了一场班级派队，他当主持人。那插诨打科的语言顿时把现场的气氛带得活跃起来。大家兴致高涨之时，他竟然表演起舞蹈来。动感的音乐一响起，他像一只猴儿一样，一会儿抓耳挠腮，一会儿睁着他那黄豆大小的眼睛东张西望，那滑稽的动作、表情把全班同学逗得大笑不止。可他并没有罢休，还表演了一段“回眸一笑”。只见他扭动着腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，别看他是个男孩，可那动作模仿得惟妙惟肖，大家的笑声再次响起。他更得意了，动作更夸张了。“嘭”，谁知好景不长，他竟猛地摔了个四脚朝天。同学们的笑声更大了，仿佛要把教室的房顶给笑塌了！ 　　派对接近尾声，同学们也平静了下来。突然，他拿起用本子卷起的话筒大声地唱起歌来，可每一句都不在调上，可他却越唱越起劲，特别的投入。原本安静的同学又被他逗得大笑起来。 　　不得不说，他还真是一个名副其实的“幽默大使”。 　　我的同学作文400字幽默【二】 　　xx，是我们班最搞笑的一个男生，江湖人称“爆笑星”。若你有一天遇上他，教你一个认出的口诀：远看肉球，近看肉山。公交车座位只能坐的下他一个人，行在路上，人行道都不够他站半个身子。知道这些，就可以认出他来了。 　　他妙龄十八，少七岁，体重六十斤，乘两倍，长度一米八，这里指的是腰围而不是身高哦！篮球技术过人，虽然每次投篮连篮架方圆三米内都投不到。 　　孔子曰：“上课睡觉，乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的证实了这一句话。作为全班第一胖，上课铃声是他准时入睡的提示，下课铃则是他的“起床闹钟”，这良好的“习惯”无论春夏秋冬，都没有改变过。 　　而我，则是他的同桌，这节课是语文课，瞧！他已经进入梦乡了，语文老师正讲着诗人屈原的故事，可突然听到了爆笑星的呼噜声，脸色黑的像百年没刷的锅底一样，忍着怒气说：“xx，告诉我，屈原是什么人？”xx被我揪醒了，站起来支支吾吾地说：“啊？屈原啊，他是，他是……哦！我知道了，他是男人！”全班哄堂大笑，我连眼泪都要笑出来了，就连平时不苟言笑的老师，都忍不住笑了出来。紧张的气氛被他一扫而空。 　　哈，“爆笑星”果然名不虚传啊！ 　　我的同学作文400字幽默【三】 　　妈妈说：在我的身边，就有这样一位幽默的同学。他虽然个子小，甚至比我还矮了几分，但他丝毫不在意，一双滴溜溜的乌黑小眼睛，像只机智的小松鼠，古灵精怪的。 　　他的幽默是全班公认的。有一次他在社团课时做自我介绍，一位女生却把他的名字听成了“绿豆浆”，全班同学笑得前仰后合。要换成我，这会儿肯定脸涨得通红，可是他却摆了个酷酷的pose，大声说：我就是那个人见人爱，花见花开的“绿豆浆”！笑声渐渐停止，取代而之的是潮水般的热烈掌声。这次的“绿豆浆事件”，让我佩服起他来。 　　他不仅仅幽默，还能说会道。老师的提问也难不倒他，课堂上总能看到他积极发言的身影。他虽然个子矮，但小手却像一颗小松树，举得高而笔直。他还特别有演员的天赋，演戏的表情丰富，动作到位。不管是活泼的少年，还是拄着拐杖的老人，他都能轻松驾驭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能赢得我们热烈的掌声。有一次他和一群男生上演的《牛郎织女》，至今让我们记忆犹新。在全班同学的心目中，他是我们快乐的源泉，我们都称他为“开心果”。幽默能使人身心愉悦，也能化解困局，幽默是一种大智慧。 　　可爱的“绿豆浆”、“开心果”，感谢你的幽默，让我们的学习生涯增添了很多欢声笑语。它将铭记在我和其他小伙伴的心中，难以忘怀。相信你的幽默和机智，能让你的人生扬帆起航驶向成功，让你的生活多姿多彩、熠熠生辉。 　　我的同学作文400字幽默【四】 　　个子高高的，身材不胖不，一张白白胖胖的脸上，有着一双小小的眼睛，偶尔还会露出几颗虎牙。他是谁呢？他就是我的幽默同桌――古雨函。 　　那是一个上午，我上课说话，挨了老师一顿严厉的批评，下了课，我趴在桌子上哭了起来。当时的我，心里很是难受，如果有一个人来刺激我的话，我会把所有的委屈都发泄到他身上。这时，一个声音传过来了：“怎么一个人在这伤心呀？哦！我知道了。上课时，老师好像批评了你一番，怪不得，一向坚强，大大咧咧的女汉子，也会有今天呀！哈哈……真是太精彩了。”不用抬头，就知道又是我那“怪同桌”。哼，笑话我！满心的愤怒让我也顾不上伤心了，猛地站起来，正要伸手去拧他，可他却脚底下抹油――溜了。我去追他，他一边跑一边不停地扭过头来说：“女汉子都哭了，天不就塌了吗？”我听了这话更是火冒三丈，“xxx，你给我等着！”可他还冲我扮鬼脸 ，看他一脸的滑稽相，再加上他那可气又可笑给话语，我刚才的委屈顿时烟消云散了！ 　　这就是我那个幽默，搞笑，脑袋灵活的同桌。他会在你伤心时让你忘却烦恼，跟他相处久了，你就会觉得他其实很可爱。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的我的好朋友初一作文400字7篇，欢迎大家分享。 我的好朋友初一作文400字 篇1 　　朋友,应该是那种你有烦恼时希望对其倾述；你有喜悦时希望能与之共同分享；你有困难而需要帮助时能毫不犹豫伸出友谊之手的人。她，就是这样一位朋友。 　　她是我们的班长，也是我的好朋友。她学习很好，长得没什么特别，对人经常不冷不热，从不多说一句话，以前我总以为她是个不折不扣的“书呆子”，一件事，让我重新认识了她。 　　前 几天，学校派我和几个其他班的同学去校外参加一个大会。我想把中队日志交给她完成，可是没想到没到中午我们就出发了，到了目的地我才想起来：中队日志还在 我抽屉里没来得及给她，怎么办呢？我拍拍脑门，不停地安慰自己：星期四再写吧！可又放心不下：五篇呢！到时能很快写完吗？不能按时交怎么办？！我不禁越想 越急，眉头拧成一个疙瘩，我这个急性子，真恨不得马上赶回学校。 　　一晃一下午过去了，当我回到学校时，已经放学了，班里只剩寥寥无几的几个 值日生。看看黑板上成片的作业，我都快急哭了：马上还要去上别的课！我飞快地掏出记事本和笔，以撕破纸张之势翻页，忽然，我停了下来，“4月19日作 业”！有人帮我记作业了？看着清秀熟悉的字迹，显然是她记的，最后还附了一句：“我把中队日志拿回去写”。她居然还没忘了写中队日志！当时，我真想握住她 的手，连说几声“谢谢！” 　　她，就是杨钰晨，一个正直的好班长，一个真诚的好朋友！ 我的好朋友初一作文400字 篇2 　　我有个好朋友，叫何燕秋。她有一双有神的眼睛，有一头扎着马尾辫的黑发，脸稍有些胖，而且很圆，所以小名叫豆豆，她的脑袋里还装满了笑话，所以小名又叫“开心果”。 　　一次，何燕秋正与我玩，可是一个小孩猛地一冲来，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起来之后，正准备说那个小孩，可何燕秋却拍拍屁股上的灰，抢先了一步，她把食指摇来摇去，装成大人的声音，表情严肃的说：“小孩就是小孩，不管怎么样，还是那么调皮，那么不懂事，但我这个人，虽不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧。”然后做了个手向下摇摆的动作，赶小孩走。周围的人都笑了。 　　还有一次，何燕秋考得很差，她虽然有点难过，但她还是双手叉腰，头向上昂，说：“这次考差了，下一次再努力，我就不信了，难道我就考不到90分？这次回去挨顿臭骂，让妈妈来盘“竹笋炒肉”，就算一个教训吧！”说着，她又把手弄成“V”字形，做了个动作。 　　还有一次，她听到有人在唱一首歌，她很喜欢，硬是要同学给她写歌词，别人不干，她就嘟着嘴，说：“给我歌词嘛，给我嘛！不然以后我就不理你了！”看见她那样子，我捧腹大笑。 　　怎么样？这就是到处传播“快乐病毒”的“开心果”-何燕秋。 我的好朋友初一作文400字 篇3 　　我有一个好朋友，名字叫做小华。小华跟我长得差不多高，住在我家的对面，我们两个从小就是棒打不散的好知己。从我记事起，每当我有什么困难都会去找她来倾听。而她的心里话也都会说给我听，我想这就是好朋友的真正内涵所在吧。 　　小华总是爱穿一条洁白色的.小喇叭裙，带着一条鲜艳的红领巾，穿一双黑皮鞋和一双短颈袜子。这一身着装虽然说不上华丽但也是十分的干净可人。小华总喜欢扎着两根羊角辫，辫子上扎着两朵凌空欲飞的蝴蝶结。她是一个非常害羞的小女孩儿，脸色绯红，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪地透出倔强聪慧的目光，如夜空中闪烁的小星星。可是你别看她平时这样，一旦和我讲起话来那张樱桃小嘴总是像连珠炮似的噼里啪啦。她也由此得来了一个外号：歪把子机关枪。我和小华每到周末都会在一起玩耍，我会把我心里面想的事情都告诉他，他会把他的烦恼都尽情的说给我听。我们两个就这样无忧无虑的慢慢的长大了。 　　只是很可惜的是再玩二年纪的时候想法搬家离开了我但是我相信我们的友谊是不会断开的！我们一定还是最好的朋友！ 我的好朋友初一作文400字 篇4 　　我的朋友不算太多，可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈，她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的！ 　　我的那位好朋友她叫张婷婷，她为人处世豪爽大方，见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得，我刚上初一没几天，和同学们还不怎么熟悉。那天，我的车胎爆了，我心急火燎这该怎么办呢？ 　　正在这个时候她走了过来对我说：“侯翔，走吧！我和你去补车胎！”我这时的感激之心油然而生，随她去了修车的地方。 　　不大一会儿，车胎补好了，我为难的说：“我身上没带钱，怎么办？”她随口便说：“别为难，我有钱！”说着她掏出了钱，给我付了修车钱…… 　　车修好了，她对我说：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱们各奔东西吧！” 　　我经常因为学校学习部和团支部有事，回到教室东西都收拾不起就要放学，这个时候她就又出现在了我的面前，很利索的帮我收拾书包告诉我作业，放学的时候我们手拉着手走出教室，互相一笑，才各回各家！ 　　一来二去，我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈，可有一样，一谈到学习，她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃，她样样精通，好吃的东西能说一大堆；一谈到玩，好玩的东西她几乎都玩过。 　　我曾经问她：“我帮助你，咱们认真学习把你的成绩赶上来吧！”可她的话让我脑袋嗡嗡的，不知该怎么说她！ 　　她说：“学习吗？你别拉我了，我已经无可救药，没希望了！” 　　唉！这位好朋友，我真拿她没办法！我多么希望和她共同进步，成为学习上的好朋友该多好呢！ 我的好朋友初一作文400字 篇5 　　我心中的朋友我心中的朋友老师，您是一位落落大方，和蔼可亲的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。 　　那是我刚转到您们班的时候，我胆子小，怕羞，上课时不敢积极发言，生怕说错你批评我。每当这时候，你总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了我也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的”。这时，你的脸上带着微笑，您的眼睛里流出鼓励的光。啊﹗这微笑，这目光只有慈母才有呀。老师，您对我们的关怀和爱护，在日常生活里也闪闪发光。记得有一次，有一个同学的扣子掉了，放学后，您从家里找来针线，帮他缝好扣子。还有一次，我和其他同学打闹，不小心撞伤了头部，是你及时租了面包车送我去县医院治疗。老师，上课时我看黑板读题目，更多的是读你的笑脸，读你脸上的每一个标点，每一个音符。我既听你讲课，也常常细细咀嚼你那泉水般叮咚流淌的声音。老师，你的笑脸像轻柔的微风，徐徐地掠进我们的心房，把阴寒赶走，将和煦带来，让心房绽开美丽的花朵。只要看到老师的笑脸，我们的心境就会“四季如春”，微笑也就挂在我们的脸上。老师，您是人类灵魂的工程师，您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；你像春蚕，奉献自己，装饰了别人；你像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；你像园丁，不辞辛劳，培育了小花。 　　啊﹗老师，您是我心中值得敬佩的朋友。 我的好朋友初一作文400字 篇6 　　她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活泼机灵的好同学;她――我的好朋友――彤彤。 　　她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，雪白的皮肤，虽然有一头“乱蓬蓬”的短发，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了几分可爱。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚，仿佛能看穿人的心。她看来好似一位活泼可爱的“小天使”。 　　她的学习非常用功。她每天按时到校，上课用心听讲。下课还经常与同学们讨论问题。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。 　　她是一个开朗的女孩，肚子里的话好像没有说完的时候。一上课，她就更加活跃了，嘴巴好像从没有停下过似的。遇到不懂的问题总是刨根问底，颇有一种“不达目的，誓不罢休”的精神。 　　有一次上体育课，她突然抢走了我的帽子，一溜烟就跑了，我便赶忙去追她。最后把我累的上气不接下气，她才把帽子还给我。自己却在一旁开玩笑，没有一丝疲惫的感觉。 　　还有一次，做完间操，我们回到班级后，她感觉渴了，于是向我借水，我对她说：“前面的饮水机里有水，你自己去接吧。”她摇摇头说：“那水太凉了。”我不理她，低下头写作业。过了一会儿，我忽然觉得有东西从我身后掠过，我回头一看，发现我的瓶子跑到她那里去了，当她察觉我发现后，幸灾乐祸地说：“叫你不借我水，还要我亲自动手来取。”我让她把瓶子还给我。她却不紧不慢地喝水，喝完后对我说：“下课再还你。”我被气得无话可说。 　　这就是性格活泼可爱的彤彤，我不折不扣的好朋友。 我的好朋友初一作文400字 篇7 　　她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张口齿伶俐的嘴巴，剪着碎短的头发，乌黑发亮……她就是我的好朋友冯慧娜。 　　我是在读一年级的时候认识她的。那时，是她得善良让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了，只见同学们都高高兴兴地连蹦带跳。我上去一看，原来他们都拿了100百，我想：我肯定也会拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时，我惊呆了，那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊，天啊!我这次一定完了，都怪我，测验时不细心检查，都是……”我不停得在心里埋怨着。 　　“铃……铃铃……”上课铃响了，大家‘刷"地坐到了座位上，安安静静地等着老师。不一会儿，只见语文老师笑容满面地走进教室。老师开始公布试卷成绩了，张博100分，冯慧娜100分。此时此刻我的心‘砰砰"地跳得更快了，我感觉我的身体在打颤。下课以后，同学们也都在议论我这次的测试成绩。这时，我痛苦极了，恨不得一头钻进地缝里去。想着想着，忽然，走来一个人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是来取笑我的。我慢慢地抬起头，原来是冯慧娜，她微笑着，对我说：“不要难过了，遇到困难时要勇敢的面对，要去想办法解决!”随后，她还给我讲了一些笑话逗我笑，我们好像有很多的话，就这样，我们成了朋友。从此以后，我们互相鼓励、互相学习，成了无话不说的好朋友!而且我的成绩也在不断的上升! 　　我的好朋友冯慧娜是一个普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成为好朋友，我觉得是一种荣幸!

自信不疑 发音 zì xìn bù yí 释义 相信自己,绝不怀疑. 出处 宋·苏轼《司马温公行状》：“为政之日,自信而不疑.” 果于自信 发音 guǒ yú zì xìn 释义 果：果敢.形容过分自信. 出处 《列子·汤问》：“皇子果于自信,果于诬理哉?” 刚愎自用 发音 gāng bì zì yòng 释义 愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是.十分固执自信,不考虑别人的意见. 出处 《左传·宣公十二年》：“其佐先谷,刚愎不仁,未肯用命.”《尚书·仲虺之诰》：“好问则裕,自用则小.” 示例 他想起李玉亭所说荪甫的～来了.他决定了主意不跟着荪甫跑了.（茅盾《子夜》十） 傲睨一世 发音 ào nì yī shì 释义 睨：斜视.高傲地旁观,对当代的一切都不看在眼里.形容傲慢自负,目空一切. 出处 《宋史·沈辽传》：“辽字睿达,幼挺拔不群,长而好学尚友,傲睨一世.”宋·高斯得《耻堂存稿·留赵给事奏札》：“但其再来,遂负虚骄之气,傲睨一世,自以人莫能及.” 廉远堂高 发音 lián yuǎn táng gāo 释义 指天子居于百官之上,其尊严不可企及.旧比喻帝王尊严. 出处 《汉书·贾谊传》：“人主之尊譬如堂,群臣如陛,众庶如了.故陛九级上,廉远地,则堂高；陛亡级,廉近地,则堂卑.高者难攀,卑者易陵,理势然也.” 戴头识脸 发音 dài tóu shí liǎn 释义 比喻有面子有身分. 出处 示例 你这客人好不君子相,的,也这般罗唣!（明·施耐庵《水浒全传》第十六回）

信心十足 信心百倍 信心倍增信心十足 信心百倍 胸有成竹 十拿九稳 信心倍增 安心定志 得心应手 信而有征 深信不疑 人定胜天 踌躇满志 志得意满 热血沸腾 意气风发 意气扬扬 自信不疑 刚愎自用 傲睨一世 成竹在胸 胜券在握 志在必得, 稳操胜券自信不疑 持之以恒 刚愎自用 百折不挠 发奋图强 屡败屡战 卧薪尝薪 信心十足 信心百倍 胸有成竹 十拿九稳 信心倍增 果于自信 自信不疑 傲睨一世 戴头识脸 廉远堂高 志在必得 稳操胜券 从容不迫

《开心的妹妹》作文开心果，你们就会想到那种吃的开心果吧？妹妹为什么被称为开心果呢？下面我就为你细细道来。　　原因之一：“拔萝卜”表演　　一次，“六一”节快到了，妹妹高兴地对我说：“姐姐，我们幼儿园今晚有表演，你一定要来看啊！”说完，就塞给我两张入场券。晚上，来到少年宫，只见妹妹上台了，她扮演的是萝卜，瞧那神气活现的样子，心里别提有多自豪了。过了一会儿，所有的“萝卜”都 停了下来，两个扮演农民伯伯的人上场了，他们一个接一个的拔萝卜，就是没有拔到妹妹，妹妹急了，挥舞着萝卜叶，示意农民伯伯先来拔她，可农民伯伯并不理睬她，继续拔着其它的萝卜，妹妹更急了，连忙把农民伯伯拉到自己身边，让他们来拔她，逗得全场的人哈哈大笑。　　原因之二：招待客人　　那天，我家来了客人，正好妹妹也来了，家里人忙东忙西 就让我招待客人，我先给了每一位客人一个桔子，突然，奶奶让我去帮忙，我就把招待客人这个重要的任务交给了妹妹，妹妹听了“YES ， SIR！”我帮好忙回来一看，原来妹妹在向每一位客人要果皮，催促道，“快，快点给我。”客人把果皮给了她，她就把果皮扔到垃圾桶里，有些没吃好的客人为了满足她的要求，把果皮剥下来，递给妹妹，妹妹又再次把它扔进垃圾桶里。在门后的我看到她那样，把我给逗笑了。可妹妹还不知道哩！　　这下你应该知道妹妹为什么被称为“开心果”了吧！因为她给我们家带来了许多欢乐 ，所以被称为“开心果”。

信心十足 信心百倍 胸有成竹 十拿九稳 信心倍增 安心定志 得心应手 信而有征 深信不疑 人定胜天 踌躇满志 志得意满 热血沸腾 意气风发 意气扬扬 自信不疑 刚愎自用 傲睨一世 成竹在胸 胜券在握 志在必得,稳操胜券,

我的奶奶对我很好 此处省略592字....................

1、刚愎自用：意思是一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 2、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有通盘的考虑。 3、发奋图强：下定决心，努力追求进步。 4、十拿九稳：十成的机率，占了九成。比喻很有把握，自信，十分可靠。 5、自信不疑：释义为相信自己，绝不怀疑。

形容小孩子自信的成语: 满怀信心、 踌躇满志、 胸有成竹、 志在必得、 多才多艺、 自信不疑、 果于自信

虽说爷爷70多了，但他像小孩子一样，非常爱逗人笑。　　记得有一次，我正在写语文作业，大约过啦十分钟，我有个题不会做了，所以就拿出《一点通》来看，不一会儿就写好了，爷爷问：“这是什么书呀？”我不急不忙的说：“这是《一点通》！”“什么，一点通？”爷爷纳闷儿的说。我疑惑的问：“怎么啦？”“这世界上还有一点通，怪不得一点就通啦！”我一听，开心的笑拉起来。　　还有一次，玩扑克牌，那时是暑假，在家中，我和爷爷玩扑克牌，刚开始爷爷问：“玩什么呀？”“牵老牛”！我兴奋的说。“不行”爷爷摇摇头说。“为什么”我不解的问。“老牛太重啦，牵不动！”　　当场我差点儿笑晕过去！　　你们看！我的爷爷特逗吧！

，，，，，，满怀信心

开心果像刚刚搬来的邻居介绍了一下自己，就是说你可以介绍自己

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的香蕉二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 香蕉二年级作文1 我喜欢吃很多水果，有红红的苹果、有紫色的葡萄、有大大的西瓜、有金黄的橙子……其中我最喜欢吃的水果是黄黄的香蕉。 香蕉弯弯的，像天上弯弯的月亮，像河里的小船，象牛的角……香蕉身穿黄外套，里面是乳白色的内衣，可爱极了。 香蕉不仅外表可爱，味儿也好极了，软软的、甜甜的、香香的，让人越吃越想吃。 香蕉，我喜欢吃! 香蕉二年级作文2 大家好！我就是香蕉宝贝。我生长在亚热带地区，我的样子像弯弯的月牙，小时候，我喜欢穿碧绿碧绿的衣裳，长得又瘦又小。长大了，我就换上金黄金黄的衣裳，变得胖乎乎的还挺着个大肚子呢！ 脱下我金黄的衣裳，就能看到我乳白色的果肉，闻一闻，哇，我飘出一股清香来，扑鼻而来，看的你直流口水，咬上一口，满嘴甜滋滋的，还想再咬一品，停都停不下来。 我不仅好吃，还有很多用处呢！听说“不开心的人吃了我会开心起来，所以人们叫我开心果。但是别贪吃，多吃了多吃我会拉肚子，还会上火咳嗽。吃了我，记得把我的皮扔进垃圾桶，让我美美的睡上一觉。 香蕉二年级作文3 瞧！一叶“弯弯的小船”又出现在我的眼前，那就是我最喜欢的香蕉！ 香蕉的颜色黄中带绿，样子就像星空中“温柔的月亮”。摸上去，它的果皮还有点点硬。闻一闻，哇！这是什么怪味道？有点臭臭的！哈哈，这个皮是不能吃的哦！我们得先解开它“黄色外衣”的“纽扣”，然后一片一片的往下剥，这时出现一个白白胖胖的“肉娃娃”，这个就是它的果肉了！再去闻一闻，恩，好香啊，刚刚臭臭的味道早就不存在了，立马咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的很好吃。 但是，听妈妈说，香蕉虽然营养很丰富，一次也不能吃太多哦，那样的话对我们的肠胃不太好！看来，虽然它特别好吃，我们也要有节制哦！亲爱的小朋友们，你们知道了吗？ 香蕉二年级作文4 一个阳光明媚的早晨，有个小朋友在公园里散步。 他拿了一个香蕉边走边吃，香蕉吃完了他把香蕉皮随手一扔，扔到了一个垃圾桶旁边，头也不回的"走了。 忽然他看见了一个清洁工正在扫地，他大汗淋淋的很累了，但还在很辛苦的工作着。那个小朋友想了想，觉得清洁工很辛苦，就把他刚才随手一扔的香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里。清洁工看见了，竖起大拇指说：“你真棒。” 那个小朋友不由的脸红了，他想以后一定要爱惜别人的劳动成果。 香蕉二年级作文5 今天，李老师给我们带来了一串香蕉，我们一看，可想吃了。 一串香蕉有十几个，连在一起，好像一个沙发，又像十几个小朋友并排坐在一起。我用力掰下一个香蕉，它的样子弯弯的，像小船，像月牙，像吊床，还像摇篮…… 香蕉穿着黄大衣，真讨人喜爱，上面还有一些小黑点。老师告诉我：“小黑点越多，香焦越甜！” 我剥开香蕉的皮，皮分成四片往wai挂，像一串吊兰，又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的，像一根手指，又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。 咬上一口，感觉滑滑的，香香的，软软的，甜甜的，味道真好！ 香蕉二年级作文6 水果的种类很多，但我最喜欢吃的是香蕉。 香蕉的形状弯弯的，像小船、像月亮、像镰刀，如果把香蕉横过来的话，像一座小桥，又像一条弯弯的眉毛。你要是仔细看上面有许多小黑点，这就是黑黄相交的连衣裙。再看看顶部，上面有个短短的小把儿，但要比苹果的把儿长、粗，这就是香蕉的高尖帽。 香蕉长在树上，一开始是呈绿色的，慢慢变成淡黄色了，秋天的时候就变成深黄色的了这时候香蕉就熟了，可以剥开皮吃它的肉，香蕉看上去像一朵花，皮是花瓣、肉是花蕊，吃起来甜甜的，滑滑的，凉凉的。这就是我为什么喜欢吃香蕉的原因了！ 香蕉二年级作文7 在五颜六色的水果王国里，有红彤彤的苹果、绿油油的西瓜……在这些水果里我最爱吃的就是金黄金黄的香蕉。 它像一个月牙，又像一条弯弯的小船，又像大黄牛的脚一样。它的皮黄灿灿的。当我轻轻的剥开香蕉金黄金黄的外衣时，一股香气迎面扑来。这时我恨不得咬上一口，我吃了一口甜滋滋的。好像吃了世界上最好吃的水果一样。 香蕉还能补充大量的钾、锌，吃多了还能美容呢！ 大家听了我的讲解会喜欢吃香蕉吗？ 香蕉二年级作文8 大家好！我是香蕉，我出生在亚热带地我，我像弯弯的月牙，我小时候喜欢穿绿油油的衣裳，长大喜欢穿金黄的大衣。 如果脱下我的衣服，就会露出乳白色的果肉，我肉质软糯，香甜可口。用鼻子闻一闻，香味扑鼻而来，馋得人口水直流，我可以让你补充能量，美容、清肠等。 我还味道鲜美，据说，还可以吃了我，还会心情变好，别人叫我“开心果”。不过，虽然好吃，但是不能多吃，多吃就会拉肚子，严重的话会咳嗽。吃了我以后，别忘了我的衣裳，记得扔进垃圾桶，让皮在垃圾桶好好睡一觉，而果肉在肚子里睡。 香蕉二年级作文9 大家好！我是香蕉宝宝，小时候我喜欢穿碧绿碧绿上衣，又小又瘦，长大了，我换上金黄金黄的衣裳，又黄又胖，还挺着一个大肚子。 脱下金黄金黄的衣服，露出乳白色的果肉，用鼻子闻一闻，一阵香味扑鼻而来，让你口水直流十公里。尝一尝，立刻满嘴香甜，吃了一根又一根，停也停不下来。 我不仅味道鲜美，还可以补充能量、美容、清肠。据说不开心的人吃了我心情就会变好，人们叫我“开心果”。不过我虽然好吃，却不能多吃，否则会拉肚子，上火。上火严重的还会咳嗽。吃了我以后，别忘了把我的衣裳扔进垃圾桶，让我好好睡上一觉。 香蕉二年级作文10 今天，妈妈给我买了一串香蕉。 香蕉像弯弯的小船，摸起来很光滑。香蕉没熟的时侯，它的皮是青色的，等香蕉熟透以后，它的皮就变成了黄色，上面有着小麻点，像穿着一件花衣服。我轻轻地剥开果皮，露出了乳白色的果肉，果肉上有着细长细长的香蕉丝。我张开大嘴轻轻地咬了一口，吃在嘴里软软的、甜甜的，真好吃！ 香蕉二年级作文11 星期六的早上，我和妈妈到集市买了一串香蕉。 一串香蕉有十几个，连在一起像猪巴戒用的钉耙。我用力掰了一个香蕉，它的样子弯弯的，像月亮，像镰刀，还像小船。香蕉皮的颜色是黄色的，像穿着一件黄色的大衣。听爸爸说，香蕉越熟，它身上的小黄点就越多，味道也越甜。原来，这小黑点还是香蕉甜不甜的预报员呢! 我迫不及待的剥开香蕉皮，香蕉得样子像盛开的百合花，香蕉的肉是白色的，像一个穿着白裙子的姑娘在跳舞。 吃到嘴里，香香的，软软的，甜甜的，味到可美了! 香蕉二年级作文12 今天，妈妈给我买了一大袋香蕉，可把我乐坏了。一到家我迫不及待的拿出一根，可是香蕉却开口说话了：“可爱的小姑娘，你为什么要吃我呢”？我说：“因为你很好看，营养也很丰富呀，我当然要吃你了!”二话没说我就吃完了一根香蕉，真好吃。 当我要离开的时候我听到了自己身旁也有人在说话了：“小姑娘，香蕉是你吃的，你为什么不把我送进垃圾桶呢”？听到它的话，我的脸一下子红了。 香蕉二年级作文13 大家好，我是香蕉娃娃。我出生在亚热带地区。 我的样子像弯弯的月牙，小时候，我身上穿着绿油油的衣服。长大了，我换上了金黄色的大衣。 我脱下衣服，露出了乳白色的果肉。放到嘴里尝一尝，一阵香味扑鼻而来，口水直流。尝一尝，停也停不下来。 我不仅味道鲜美，而且还可以美容，补充能量、清肠通肠等。据说心情不好的人吃了我心情就会变好，所以人们都叫我“开心果”。不过，我虽然好吃，但是，不能多吃，否则，会拉肚子，上火等。吃了我以后，别忘了把我的衣裳丢在垃圾桶里去，让我好好睡上一觉。 香蕉二年级作文14 大家好！我是可爱的香蕉娃娃，我生长在亚热带地区，我的样子像弯弯的月牙，小时候我喜欢穿油油的上衣，又小又瘦，长大了，我喜欢穿金黄金黄的上衣，又香又黄。 我脱下金黄金黄的上衣，露出乳白色的身子，闻一闻一阵香味扑鼻而来，让你口水直流。尝一尝，立刻满嘴香甜停也停不下来。 我不仅味道鲜美，而且还可美容，补充能量、清肠呢！据说，吃了我，心情会变好，人们也叫我“开心果”。不过，虽然我好吃，但是，不可以吃太多，否则会拉肚子。吃了我以后，别忘了把我的上衣扔在垃圾桶。 香蕉二年级作文15 “兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服” 你知道它是谁了吗？对它就是香蕉。 …… 自己写是最好，我只提供开头结尾……中间最好用一些说明方法，还可以写写香蕉的种类，还可以写写它的生长过程。和它的样子。 “兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”我爱香蕉，爱它的可爱，爱它的美味，还爱它那奇妙的生长过程。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的开心话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开心话题作文 篇1 　　秋，就像一叶小舟，当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而，凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节，它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦，而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉…… 　　那个秋天，我回老家，看见人们忙得不可开交。我们家也不例外，记得那天，我和爷爷去割稻子。我坐在大树底下，看着爷爷已经驼了的背，心里酸酸的，于是便帮爷爷割稻子，顺便体验一下丰收的喜悦。 　　开始，爷爷手把手教我怎么使镰刀，怎样避免手被镰刀划破。爷爷握着我的手，一伸一缩一伸一缩来回十几下，我觉得太枯燥了，于是便告诉爷爷想自己动手尝试。谁知那小小的镰刀竟然这么欺负人，我刚一割，就在我的手上留下了深深的一道伤口，疼的我大叫起来。爷爷连忙跑过来，拉起我的手说：“乖孙儿，没事吧！”爷爷说着，便拿了一块布，把我的手包了起来。“这个破镰刀，竟然把我手割破了，我以后再也不用镰刀了。”我生气的说，真是跟这镰刀结下深仇大恨一样。爷爷语重心长的说：“男子汉，干什么事都要有耐心，否则一事无成啊。”我听了爷爷的一番话之后，仔细想想：我是男子汉怎么能被这点小事吓到呢？于是我又拿起镰刀叫上爷爷一起割稻子了！ 　　晚上，我拖着疲惫的身体回到了家。虽然有如苦咖啡一般劳累，但那蜜一样甜的快乐也在心中。因为我克服了困难，享受到了劳动的快乐！那一刻，我真高兴！ 开心话题作文 篇2 　　杨咩咩从小就是开朗活泼的孩子，她很爱自己的父母，很喜欢自己的名字，特别是当爸爸妈妈叫她“咩咩”的时候，她总是应得最响亮。 　　直到开学的那一天，她才知道自己的名字是多么的与众不同。 　　事情是这样的：老师点名时，一看到杨咩咩的名字，就不禁笑了起来，叫道：“杨咩咩。”杨咩咩立即站了起来响亮地答道：“到！”话音刚落，全班就笑成了一团。杨咩咩不明白同学们为什么笑，下了课就追问老师，老师说：“因为你的名字太奇怪了。”“有什么奇怪的？”杨咩咩不解地问。“‘咩咩"正好是羊的叫声，”老师说，“你叫‘杨咩咩"这不是很可笑吗？”原来这样，杨咩咩难过极了。就是这件事，给杨咩咩的人生抹上了一层阴影。她变得内向起来，于是整天躲在家里，不愿上学，就怕别人嘲笑她。她常常要求父母给自己改名，可父母却说：“‘咩咩"多好啊，又顺口，又亲切，那些什么‘玲儿"‘小丽"的，真是太普通了，一点特色都没有。”可咩咩还是不能理解，就是快乐不起来。 　　父母不想让咩咩难过，就把咩咩转到了另一个学校去读书。 　　新学校同学们的名字比“杨咩咩”更有意思，有叫“苟汪汪”的，有叫“毛苗苗”的，还有叫“朱鲁鲁”的……当他们听到杨咩咩的名字时，一点也不觉得奇怪，一会儿就和杨咩咩打成了一片。很快杨咩咩就有了许多好朋友。就这样，不久杨咩咩就又快活起来了，开朗活泼的性格又回来了，学习也认真了。她的成绩从59分变成了95分，多大的变化啊！ 　　现在，杨咩咩才领悟到：不要太在乎别人说什么，只要相信自己，你就会有一个全新的面貌。 　　开心就这么简单！ 开心话题作文 篇3 　　开心的时刻往往有很多，可是我最开心的一刻并不是我得到了什么贵重的礼品，也不是荣获了什么大奖，而是我的一个小小的计谋拯救了一场危机，这可不是危言耸听。 　　我家有一套盘子，是景德镇瓷器，非常昂贵，据说是妈妈的嫁妆，是妈妈的心爱之物。平时都舍不得拿出来，要过年过节时才会用。 　　这几天过年，我家当然要用这套盘子招待客人了。客人们走了以后要搞卫生，奶奶为了减轻爸爸妈妈的负担，自告奋勇地要去洗碗，爸爸拦也拦不住。我们大家正在各自干自己的事时，“咣当！”一声脆响从厨房传来。我们冲进厨房一看，奶奶不小心打破了其中的一个盘子，那可是妈妈最喜欢的盘子啊！妈妈气极了，大声嚷嚷：“叫你别洗你偏洗，现在倒好，摔坏了盘子！”奶奶虽然道了歉，解释自己是无心之过，可妈妈还是怒气冲冲，一直都没跟奶奶说话。 　　必须让妈妈跟奶奶道歉啊，大过年的，一家人么闷闷不乐的，我这个“开心果”也高兴不起来呀！我一定要想个办法让家恢复往日的快乐。 　　我来到自己的房间，绞尽脑汁地想了好久也没想出让妈妈和奶奶和好的办法。怎么办呢？我盯着桌上的水晶球发呆。突然问灵光一闪，一条妙计产生于心。因为妈妈每天都要来到我的房间打扫卫生，我故意将书桌弄乱，把我最喜爱的水晶球放在桌角，让妈妈打扫卫生时，把水晶球不小心摔破。我又马上跑去找爸爸商量，爸爸答应了。 　　第二天，妈妈打扫卫生时果然一切如我设计的那样把水晶球打破了，我假装很生气的样子，要妈妈赔我一个，大吵大闹了一会，妈妈很窝火极，但同时也觉得很委屈，坐在椅子上拉长了脸，叹着气，想批评我。我一看时机到了，我冷不丁冒出一句话来：“奶奶不也是不小心。她难道不委屈吗？”。妈妈这才恍然大悟，可由于碍着面子，还是不肯去跟奶奶道歉。爸爸连忙说："这本来就是一件小事，她为我们洗碗也是出于好心。其实象她这么大年纪了，是不能让她洗碗。”“对呀，妈妈，‘家和万事兴"嘛！”妈妈听了这番话，立刻就去向奶奶道歉了。 　　现在妈妈和奶奶又和以前一样好了，一家人都其乐融融的，好热闹。 　　一个化“干戈于玉帛”的计谋终于让我们家又和和美美，看着每个人脸上洋溢的笑容，那是我最最开心的时刻！ 开心话题作文 篇4 　　说起开心果，我就会想起开心果的美味，会忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我说的开心果可不是那种吃的，而是我的妹妹xx！ 妹妹她整天都开开心心的，很难使她哭起来。那是当然啦，因为她现在无忧无虑，是一只自由飞翔的小鸟儿，和我来相比，简直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有欢笑声。 　　一天晚上，我与妈妈一起去散步的时候，看见了外婆和外公站在美容院外，我们当时就觉得特别奇怪，后来我们走近了，才发现：原来妹妹在美容院学着那些阿姨们跳舞，我们停住了脚步，观看妹妹跳舞。妹妹一听到music（音乐），就会情不自禁地跳起舞来，她可不是在乱跳，她可是有节奏感的啊！我们加上其他行人（看的）都成了她的“粉丝”了。跳完了一下，美容院的阿姨们就关了音响，各自抱了一下妹妹就继续上班了。 我们一边走在路上，一边倾听着妹妹唱歌。她一下子“菠箩菠箩密”，一下子“亲爱的，你慢慢飞”，一下子还“小兔子乖乖，把门开开”。虽然吐字不清晰，但是也是值得我们欣赏的。 　　记得还有一天的下午，我放学回家，看见妹妹正在与她同龄的弟弟说话。我跑了过去，只听见妹妹用着大人的语气，说：“哥哥，不能乱跑的，跑快了会摔倒的，摔疼了就哭，哭会把眼睛哭坏的，不好看了。”听了这话，我大笑起来。我当时在一旁还看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指着那位弟弟说话，那位弟弟听了妹妹说的一番话，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你们看，我这个开心果妹妹不仅仅能让自己快乐，还给别人起块分享自己的快乐呢！ 这就是我家的“开心果”妹妹，你们听了她的故事也跟着开心起来了吗？ 开心话题作文 篇5 　　我是一个爱画画的女孩，从幼儿园开始我就跟老师学习画画，现在已经好多年了。妈妈说，绘画让我增长知识，明白道理，也让我爱笑了。现在就说说我的绘画之路吧。 　　我在幼儿园的时候就喜欢画画，那时候我还不明白画画的"要求和技巧，只知道乱涂乱画。后来妈妈让我跟幼儿园的王老师学习画画，老师从最基本的画画技巧教我，让我从点点滴滴学起。也许我是一个天生爱画画的女孩，对老师教的东西我特别感兴趣，每次都认认真真的完成，让老师帮我修改。几年来在老师悉心教导和我自己刻苦努力下，我的绘画水平越来越高。我已经学会了彩笔画、彩铅画、手工刮画、手抄报，学会了这么多，我开心的笑了。现在我正在学习素描画。你别小看素描画象是很简单，其实它学起来可难了，从点到面、从浅到深，有时让你头都大了。不过你认为画画是件苦差事那你就错了，其实它是一件很有趣的事。画画让我体会到了很大乐趣，有一次我很伤心，就自己想着画了一幅伤心的漫画给爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，还夸奖我，瞧，画画又让我笑了。 　　现在我的画画水平可高了，是我们班里的“小画家”，美术老师不但让我做课代表，还多次让我代表班里参加比赛，获得过少儿比赛三等奖，给班级争取了荣誉，我自己心里也美滋滋的，我又开心的笑了。 　　瞧，这就是我绘画之路，在这条路上，我付出了努力，收获了绘画的本领，收获了很多的笑声。你想画画吗？欢迎你加入我们的画室，让我们一起体验画画的乐趣。 开心话题作文 篇6 　　有你才开心——我的好朋友，友情是最珍贵的，不能用金钱来衡量。我爱我的好朋友。 　　你不会因我富贵而寸步不离；你不会因我贫穷而绝交；你不会因我居庙堂之高而阿谀奉承；你不会因我处江湖之远而冷眼相对。这就是你的好。 　　我最好的朋友，你会在我出事时第一个出现，给我一个能哭泣的拥抱。你还记得那次我对你的不礼貌而吵架了吗？但我们还是一会儿就和好了。你永远都是我的好姐妹。我们的世界如乐园，总是开心的。 　　你有时骂我，我就很讨厌你，你骂我是为了我好，我的调皮总是给我带来麻烦。 　　以前小学时我们学《卜算子·咏梅》，题目你说成了老师的名字，老师并没有骂我们，而是给我们纠正读音，老师总是对同学们好。有一次考试，我的数学不合格，我不敢回家，怕被爸妈骂。放学了，我慢慢地走不敢快速回家，在半路上遇见你，你看见我愁眉苦脸，就问我：“你怎么啦？考试考差了么？”我低落地点了点头说：“我不敢拿给爸妈看。”她突然骂我：“笨蛋，这次考不好，下次努力点就可以啦！愁眉苦脸干什么？” 　　回到家，爸爸就问我考得怎么样了。我一手把试卷递给了他，他大声说：“才58分！那么差。”我低下头，不敢望他了，不过爸爸并没骂我，而是摸了摸我的头，说：“孩子别灰心，这次没考好，可能是你一时的失误，爸爸不怪你，不过下次就不能这样了。”家人总是那样呵护着我。 　　我们去小溪里玩水时，你这坏朋友总是欺负我。一下子就把我衣服弄湿，还拿螃蟹吓我。我们经常去小溪边捉鱼，那里总是有许多美丽的花儿。我们摘着花边走，还哼着《朋友仔》这歌，这歌十分适合我们这样好的关系。 　　亲爱的好朋友，我想送你一首歌——《送给我的朋友们》 　　有你才开心，我最好的朋友，没有一切可以代替你，你对我的友谊永远都是最纯真的。没有永远的敌人，只有永远的你。没有你，我的世界将会是黑暗，只有你能给我光明，你是无私的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就像你。 　　 开心话题作文 篇7 　　在寒假的第一天，我早上起来打开门一 看，呵。下雪了。我连忙穿好衣服出去堆雪人打雪仗一玩一个是午就过去了。 　　下午，我和爸爸去公园玩在公园我看到的花都差不多枯萎了可菊花却完全是另外一 总景象它反而开的更茂盛了。 　　今天我也是有收获的我知道菊花是在迎霜冒寒时开的灿烂一片，绚丽似景。 　　今天收获可真多啊! 开心话题作文 篇8 　　我们班有一位开心果，他就是xxx。 他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。 　　为什么叫他开心果呢？我来告诉你吧！ 有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。 还有一次，学校体育测试扔沙包，应该轮到开心果xxx扔了，他使劲一扔，只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说：“是谁扔的沙包啊！怎么扔到二楼，差点打到我！”开心果xxx一拍脑门，原来他用力过猛，沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。 我们班的xxx是不是一个“开心果”？ 开心话题作文 篇9 　　有一天放学，我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑，我赶快扶住旁边的一个木箱子，才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间，“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速，呼吸困难，甚至觉得生物钟都要停止转动。我赶紧回头一看，幸好没有人发现，便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了，这个梨黄澄澄的，散发出一股诱人的迷人香味。 　　拿着梨，我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么办呢？我边走边想，不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨，就问：“这梨哪里来的？”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼，脸红通通的，结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说：“从小学不好，长大以后还得了？明天把梨送回去！”我刚想争辩，可爸爸不容我再说什么，摇着头走进了房间里。 　　第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，来到卖梨的摊子，卖梨的阿姨生意很好，忙得不可开交。我伸出拿梨的手，把事情的来龙去脉都告诉了阿姨，并诚意地道歉，阿姨夸奖我说道：“你真是一个诚实的孩子，这个梨就送给你吧！”说着，有把梨递给我，我犹豫了一会儿，慢吞吞地接过了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子觉得天空真蓝啊！云也是那么白！我开心极了，因为我收获了一样东西，那就是用金子也买不到的——诚信！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的开心话题作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开心话题作文 篇1 　　我是一个爱画画的女孩，从幼儿园开始我就跟老师学习画画，现在已经好多年了。妈妈说，绘画让我增长知识，明白道理，也让我爱笑了。现在就说说我的绘画之路吧。 　　我在幼儿园的时候就喜欢画画，那时候我还不明白画画的要求和技巧，只知道乱涂乱画。后来妈妈让我跟幼儿园的王老师学习画画，老师从最基本的画画技巧教我，让我从点点滴滴学起。也许我是一个天生爱画画的女孩，对老师教的东西我特别感兴趣，每次都认认真真的完成，让老师帮我修改。几年来在老师悉心教导和我自己刻苦努力下，我的绘画水平越来越高。我已经学会了彩笔画、彩铅画、手工刮画、手抄报，学会了这么多，我开心的笑了。现在我正在学习素描画。你别小看素描画象是很简单，其实它学起来可难了，从点到面、从浅到深，有时让你头都大了。不过你认为画画是件苦差事那你就错了，其实它是一件很有趣的事。画画让我体会到了很大乐趣，有一次我很伤心，就自己想着画了一幅伤心的漫画给爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，还夸奖我，瞧，画画又让我笑了。 　　现在我的画画水平可高了，是我们班里的“小画家”，美术老师不但让我做课代表，还多次让我代表班里参加比赛，获得过少儿比赛三等奖，给班级争取了荣誉，我自己心里也美滋滋的，我又开心的笑了。 　　瞧，这就是我绘画之路，在这条路上，我付出了努力，收获了绘画的本领，收获了很多的笑声。你想画画吗？欢迎你加入我们的画室，让我们一起体验画画的乐趣。 开心话题作文 篇2 　　每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执著……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。 　　独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。 　　人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。 　　当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。 　　拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容...... 　　敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天! 　　朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤...... 　　话题作文——“爱” 　　爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光…… 　　请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选，题目自拟，不少于600字。 　　[提示] 　　面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。 　　写 记叙文 ，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。 　　话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤： 　　1、围绕话题，选取材料。（选材） 　　话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。 　　话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的。需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑。 　　学生思考、交流选材 　　2、围绕材料，明确中心。（立意） 　　话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文最显著的特质。 　　请学生围绕“爱”谈立意 　　3、取一个吸引人的标题。（题目） 　　作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛眩一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。 　　请同学发散思维拟标题 　　4、写自己最擅长的文体（形式） 　　话题作文的要求往往是文体不限的， 记叙文 、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。 开心话题作文 篇3 　　我家有个可爱的“开心果”，名字叫----嗯，等一下告诉你吧。他是我的----嗯，等一下告诉你吧！你会知道的，我告诉你他的长相吧。他长着一双大眼睛，一张小小的嘴，不过，你可注意了，我写的可不是女孩子，别误解了。一个小男孩是不可以被别人想成女孩子的.呀，要不他又会说：“姐姐，我是奥特曼，怎么可以当女的呢？”言归正传吧，他有一个比什么什么来着的还灵的鼻子，只要我有什么好吃的东西，他会从你不知道的什么地方突然钻出来，然后死缠烂打的粘住你。他很瘦，所以我总是把我的衣服穿在他身上，真像古代唱戏的呢。可我也很瘦，所以奶奶总是称我俩为竹竿姐弟。我听了没什么，他呢？他会很生气地说：“奶奶，我不当竹竿，让姐姐当，我要当奥特曼。”说完就不生气了还调皮地对我吐吐舌头，然后一溜烟就跑了。我也不去追他——就算我追到了他，他也不会向我道歉的呀。由于我“身经百战”，早就有对付他的招儿，到时他乖乖的跟我道歉。 　　不过总少不了牺牲一点东西，我的钱包------嘿嘿，那也值。“千金难买一道歉”嘛！这时我总会拿上五毛钱买点“钓饵”，故意在他面前走来走去，他就会说：“好姐姐，刚才-----，对不起，给我吃点吧。”还故意擦擦嘴巴呢！可我还没给，他就抢走了，真是个“小强盗”，他却得了便宜还卖乖：“姐姐老看我干嘛，没见过帅哥吗？”我就说：“是呀，是呀，真是天下第一蟋蟀。”说完我就笑了，可他倒好，竟满大街的宣传他是蟋蟀，我笑得肚子都疼了。这“开心果”呀，在我家可好玩了，不信你就在往下看吧。一天早上，我收拾书包时，发现少了橡皮泥。我着急了，到处找了起来。这时，“开心果”蹦蹦跳跳的拿着一个纸团走进来，我忙问他看到过我的橡皮泥没有，他笑眯眯地说：“没有，我只拿了你的烂橡皮用纸包起来当球玩，没看见你的橡皮泥。”我一听，忙把纸团展开，面目全非的橡皮泥出现在我眼前。我又好气又好笑，心想，牺牲了一块橡皮泥，倒给他增添了一个新玩具，算了，还给他吧。我只好装作生气的样子对他说：“以后别动我的书包！”他却说：“我在床这儿捡的嘛。”说完就又一溜烟地跑开了。一会儿，他拿了我的手表跑过来说：“姐姐，几点了？”我一看，“11：9”了，我慌慌张张地背起书包就要往学校跑，刚出家门，不对，忽然想起来了，那是“开心果”的恶作剧，他把“6：11”倒过来给我看。我气急败坏地大叫：“开心果，过来！”“开心果”做着鬼脸过来了，阴阳怪气地说：“好姐姐，对不起。”看着他这德性，气也就消了一大半了，哪还会跟他一般见识呢。我又只好说：“以后再这样看我不撕烂你的屁股！”他开心地说：“yes sir！”又一溜烟地跑了。 　　现在我告诉你“开心果”是谁了吧，他就是我不满三岁的弟弟xx，名副其实的“开心果”。 开心话题作文 篇4 　　我们班有一位开心果，他就是xxx。 他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。 　　为什么叫他开心果呢？我来告诉你吧！ 有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。 还有一次，学校体育测试扔沙包，应该轮到开心果xxx扔了，他使劲一扔，只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说：“是谁扔的沙包啊！怎么扔到二楼，差点打到我！”开心果xxx一拍脑门，原来他用力过猛，沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。 我们班的xxx是不是一个“开心果”？

I am the pistachio of the family. ???

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的开心话题作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 开心话题作文300字 篇1 　　在星期六放假的时候，妈妈带我去水上公园玩。 　　在公园的中间有鱼竿打广场，在广场上有跳舞的、骑车的、滑旱冰的，看到他们玩的那么起劲，我不由自主就加入进去了，我和他们倒着滑、比赛滑、玩的可开心了。 　　在广场的旁边还有一座高高的山，我叫妈妈和我去爬山，山陡陡的，爬到半山腰我们看见美丽的杏花开了，花瓣嫩嫩的，散发着芳香，令人心快神怡。 　　在山的旁边有一个大池塘，那里的水很清澈，清的能看见水底的鹅卵石。还能看见许多小鱼在自由自在的游来游去，我想钓鱼可没带鱼竿，下次我一定要带好渔具。 　　每日心情：我的一天_100字 我每天忙碌的很，早上六点钟起床，那如同小山一样的作业和学习资料都在等着我去做，学校的事情也很多，学习部经常开会，有时还耽误课程，为这妈妈经常唠叨：“难道学习部的事情就那么重要吗？学习落下怎么办？” 　　我听了她的话很苦恼，难道因为学习就不管学习部的事情了吗？我不能那样做，我是个干一行爱一行的孩子，决不能因为学习不管学习部的事情了。只是以后更要加倍的努力，学习部得管，可千万不能让学习落下！ 开心话题作文300字 篇2 　　什么是高兴的事呢？我认为可以帮助学习别人问题就是件高兴的事。 　　前一个冬天，我在奶奶家过年..一天早上，我去公园的冰场和几个孩子玩。因为天气很冷，有了公园里面的小湖上面一层薄薄的冰，爸爸妈妈告诉我们危险，不要让哪里玩。 　　我们玩了一会滚轴溜冰场，我看到一个孩子来到小湖，去湖上玩。我们赶紧去阻止他，但他就是不听劝告，我哭着闹着去滑冰。我们没有看到活的，他滑倒了湖里。果然，没一会儿，意外发生了，他正要当时上岸，湖面上的冰突然裂开一条缝，瞬间孩子摔倒了湖上，趴着不敢动。在脱落的危险。我们赶紧送两个孩子去寻找大人，一边还有很长的竹竿，所以他抓住了极缓慢爬升，大家慢慢拉回来竹子，直到他刚刚在冰的脚落在俱裂，掉落下来。我们是一种解脱，那简直是太危险了。孩子们吓坏了，我们很快找到退休做爷爷帮他找到爸爸妈妈。我们把情况告诉了孩子的父母非常感谢我们的父母，我们是否拥有，勇敢的男孩。 　　那时那刻，我们需要大家的心里暖暖的，非常的高兴，因为对于我们用自己的智慧与力量可以帮助了别人。 开心话题作文300字 篇3 　　我们班有一位开心果，他就是xxx。 他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。 　　为什么叫他开心果呢？我来告诉你吧！ 有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。 还有一次，学校体育测试扔沙包，应该轮到开心果xxx扔了，他使劲一扔，只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说：“是谁扔的沙包啊！怎么扔到二楼，差点打到我！”开心果xxx一拍脑门，原来他用力过猛，沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。 我们班的xxx是不是一个“开心果”？ 开心话题作文300字 篇4 　　农历八月十五就是中秋书了，我兴奋得睡不着觉！中秋节那一晚要拜月光，又可以吃月饼，中秋节的月亮又大又圆。 　　中秋节的`故事有嫦娥奔月等??中秋节的习俗有摆月光，吃月饼，烧番塔还有赏月。到了晚上，我们一家在家吃饭，饭菜也很丰富，有鸡，菜心，炒田螺等等??吃完饭后，我觉得饱吃不下了，我等一下还要吃月饼，觉得吃不下月饼了。 　　我望着那大大的月亮。突然，爸爸对我说：“儿子，我们去骑自行车看烧番塔，好不好？” 　　我说：“好啊！”爸爸边踩着自行车边说：“番塔烧到一定的程度，就会更旺??” 　　我刚来到篮球场，把自行车锁好，我看见有一个人，他拿了一个喷火的东西，朝向番塔一喷，马上有许多漂亮的火花，真美！我猜一定有化学物质。 　　我看着番塔一点一点烧完，可我觉得非常温暖。爸爸和我起比赛骑自行车，看看谁先到家。最后我赢了。肚子里吃的东西我边拿月饼边跑到楼上吃。哇，真香啊那月亮就像一个大大的鹅蛋黄，真美！ 　　我真喜欢这一个中秋节！ 　　 开心话题作文300字 篇5 　　今天晚上，爸爸带我去老火车站玩，我坐在爸爸自行车后座上，爸爸飞快地骑着自行车来到了广场。我看到老火车站广场真热闹，有海盗船，有木马、跳跳床、飞机和鬼屋。 　　我先玩玩海盗船，我走上楼梯的时候，有一个小女孩跟了上来，我们两个人一起玩海盗船，在那里负责的叔叔把开关打开，按下按钮，海盗船就开动了。“呜呜——”好刺激哟！玩好了海盗船，我有坐上了圆盘飞机，我按照操作步骤，飞机起飞了，飞翔的感觉真好，好爽呀！下一个项目我选择了木马，当我坐上木马后，老爷爷一按按钮，木马就启动了，木马一会儿往上，一会儿往下，真好玩呀！最后，我又来到了鬼屋，老爷爷关上门，里面黑呼呼的一片，我看见一个小男孩手举起一根魔棒说：“我是大王爷。”还有一个叔叔扮成一个魔鬼，嘴里絮絮叨叨地说：“我是鬼，我是鬼。”我因为以前在上海外滩那里也玩过鬼屋，这次我觉得一点也不害怕，我和爸爸绕了一大圈就来到了出口。 　　时间不早了，爸爸催我该回家了，我依依不舍地离开了火车站广场。 开心话题作文300字 篇6 　　我的爸爸很幽默，和他在一起总能让我开怀大笑，所以我笑称他为“开心果爸爸”。有一次，我们全家到北京旅游，家中的小乌龟怎么办呢？爸爸开玩笑地说：“把它放在冰箱里，让它冬眠吧！”我乐得哈哈大笑……还有一次，邻居家大扫除，小妹妹被挤得没处待，到我家来玩了。爸爸问她：“你怎么来了呀？”妹妹回答说：“我们家不好走路了。”爸爸对妹妹说：“你们家在打“篮球赛”，爷爷抛球，婆婆接球，家里到处都是球，所以走不动了，对吧？”记得上次，到超市买蜂蜜，大家都不知道在哪？爸爸就学机器人说话：“不-要-着-急，正-在-搜-索，请-稍-后……”你看，我的爸爸是不是名副其实的“开心果”？他给我的生活带来了许多快乐，伴随我开心地成长。

弟弟给我带来快乐自从六年前弟弟的“呱呱”坠地，就给我的生活添加了很多快乐，也给全家人带来了快乐，所以，我们亲切地叫他“开心果”。有一次，我因为考试没考好，所以在自己房间里独自难过，弟弟见我没和他玩，就跑过来说：“姐姐，你怎么了？和我玩嘛！”我说：“我今天心情不好，没空和你玩！”弟弟听了我的话，很认真地装着大人的腔调说：“是不是考试没考好呀？哈哈，还是我聪明吧！来，小姑娘，给你吃一颗‘仙丹"！”说着，便从兜里掏出一颗圆圆的巧克力递给我。我看着弟弟有趣的表演，也难过不起来了，我想想，考试没考好，下次一定努力！于是，就和弟弟一起去玩了。不仅是弟弟的善解人意给我带来了快乐，他的丰富想象力也会给我带来快乐：一次，我发现他写的“鸟”字上的一撇变成了一点，我让他改正，他却说：“鸟的头本来就是这样的，你看，这是它的嘴巴！”我一看，呵，那一点从上往下微微倾斜，还真像嘴巴，不过他最后还是改正了。弟弟这个“开心果”，真的为我带来了不少快乐呢！有了他，我们家的空气都变甜了哦！朋友，有机会来见识一下吧！

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的开心话题作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 开心话题作文 篇1 　　有一天放学，我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑，我赶快扶住旁边的一个木箱子，才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间，“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速，呼吸困难，甚至觉得生物钟都要停止转动。我赶紧回头一看，幸好没有人发现，便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了，这个梨黄澄澄的，散发出一股诱人的迷人香味。 　　拿着梨，我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么办呢？我边走边想，不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨，就问：“这梨哪里来的？”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼，脸红通通的，结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说：“从小学不好，长大以后还得了？明天把梨送回去！”我刚想争辩，可爸爸不容我再说什么，摇着头走进了房间里。 　　第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，来到卖梨的摊子，卖梨的阿姨生意很好，忙得不可开交。我伸出拿梨的手，把事情的来龙去脉都告诉了阿姨，并诚意地道歉，阿姨夸奖我说道：“你真是一个诚实的孩子，这个梨就送给你吧！”说着，有把梨递给我，我犹豫了一会儿，慢吞吞地接过了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子觉得天空真蓝啊！云也是那么白！我开心极了，因为我收获了一样东西，那就是用金子也买不到的——诚信！ 开心话题作文 篇2 　　我们班有一位开心果，他就是xxx。 他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。 　　为什么叫他开心果呢？我来告诉你吧！ 有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。 还有一次，学校体育测试扔沙包，应该轮到开心果xxx扔了，他使劲一扔，只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说：“是谁扔的沙包啊！怎么扔到二楼，差点打到我！”开心果xxx一拍脑门，原来他用力过猛，沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。 我们班的xxx是不是一个“开心果”？ 开心话题作文 篇3 　　开心的时刻往往有很多，可是我最开心的一刻并不是我得到了什么贵重的礼品，也不是荣获了什么大奖，而是我的一个小小的计谋拯救了一场危机，这可不是危言耸听。 　　我家有一套盘子，是景德镇瓷器，非常昂贵，据说是妈妈的嫁妆，是妈妈的心爱之物。平时都舍不得拿出来，要过年过节时才会用。 　　这几天过年，我家当然要用这套盘子招待客人了。客人们走了以后要搞卫生，奶奶为了减轻爸爸妈妈的负担，自告奋勇地要去洗碗，爸爸拦也拦不住。我们大家正在各自干自己的事时，“咣当！”一声脆响从厨房传来。我们冲进厨房一看，奶奶不小心打破了其中的一个盘子，那可是妈妈最喜欢的盘子啊！妈妈气极了，大声嚷嚷：“叫你别洗你偏洗，现在倒好，摔坏了盘子！”奶奶虽然道了歉，解释自己是无心之过，可妈妈还是怒气冲冲，一直都没跟奶奶说话。 　　必须让妈妈跟奶奶道歉啊，大过年的，一家人么闷闷不乐的，我这个“开心果”也高兴不起来呀！我一定要想个办法让家恢复往日的快乐。 　　我来到自己的房间，绞尽脑汁地想了好久也没想出让妈妈和奶奶和好的办法。怎么办呢？我盯着桌上的水晶球发呆。突然问灵光一闪，一条妙计产生于心。因为妈妈每天都要来到我的房间打扫卫生，我故意将书桌弄乱，把我最喜爱的水晶球放在桌角，让妈妈打扫卫生时，把水晶球不小心摔破。我又马上跑去找爸爸商量，爸爸答应了。 　　第二天，妈妈打扫卫生时果然一切如我设计的那样把水晶球打破了，我假装很生气的样子，要妈妈赔我一个，大吵大闹了一会，妈妈很窝火极，但同时也觉得很委屈，坐在椅子上拉长了脸，叹着气，想批评我。我一看时机到了，我冷不丁冒出一句话来：“奶奶不也是不小心。她难道不委屈吗？”。妈妈这才恍然大悟，可由于碍着面子，还是不肯去跟奶奶道歉。爸爸连忙说："这本来就是一件小事，她为我们洗碗也是出于好心。其实象她这么大年纪了，是不能让她洗碗。”“对呀，妈妈，‘家和万事兴"嘛！”妈妈听了这番话，立刻就去向奶奶道歉了。 　　现在妈妈和奶奶又和以前一样好了，一家人都其乐融融的，好热闹。 　　一个化“干戈于玉帛”的计谋终于让我们家又和和美美，看着每个人脸上洋溢的笑容，那是我最最开心的时刻！ 开心话题作文 篇4 　　烟火的艳丽掩盖了时间的沧桑，钟声的嘹亮抹去了时间的褶皱。又是一年，时间像沙子一样在指缝间流走，我们却无所适从，一脸的茫然是青春最好的印记。一年，时光匆匆，我们在时间的轮盘上又转了一圈。一岁，白驹过隙，我们与光阴又赛跑了一圈。 　　印象中，最深最浓厚的时光还是小的时候，那时的我们可以放肆的哭，肆意的笑，举着不羁的旗号冲动的年轻着，我们似乎代表了什么?现在想想，代表的也只是童年的回忆。回忆，当然不单单只是相册里翻过的几张泛黄的照片，也不单单是已经老的掉牙早已失传的游戏。那是属于我们脑海深处的宝藏，当然，那是不可发掘的。 　　老话常说人有四喜，久旱逢甘霖，他乡遇故知，金榜题名时，洞房花烛夜。于我，我觉的这些都不是重头戏，真正值得喜庆的还是在过年的那一晚，全家人的团聚，孩子们的欢闹。时钟不紧不慢的跨过十二，当鞭炮齐鸣的那一刻，身着新衣，捂着耳朵刻意的去躲避飞溅的"炮火，脸上洋溢的是对一年辛劳的安慰。看着家人，想着自己，内心是如此暖和。 　　老人们口口相传的也是不变的年味，二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房子;二十五，糊窗户;二十六，炖炖肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面儿发;二十九，蒸馒头;三十儿晚上熬一宵;大年初一扭一扭，一套顺口溜下来，一年也就七七八八的消散了。当然，这一整年的奋斗在这几天会显得微不足道，好像人生来就是为了这几天，图的是一个喜庆，图的是一个欢闹。 　　一年，就是这样在不知不觉中一闪而逝，我们在爆竹声和欢笑声中又长大了一岁。时光似乎是无情的，他不和我们打招呼便擦肩而过。我们总是欲言又止的样子，可我们却无法说些什么，是感叹于它，还是杞人忧天的仰望着，真的，这都显得太过枯燥。 　　爆竹声中一岁除，年即将逝去，我们又迎来了新的征程，一条新路摆在眼前，年味的浓厚被冲淡了些许，我们蹒跚的踏上这条路，慢慢的走着，慢慢的过着，下一年近在咫尺。我们经历了太多，挫败改变了我们，失败造就了我们，我们就是在这一年又一年的龙套里慢慢的成长着，不要想着太快，快了会迷失自我。 开心话题作文 篇5 　　快乐的寒假终于开始了，可是我没开心多久我的噩梦又开始了，每天都要上1000个词汇背的我的脑袋都快暴了。 　　每天一觉醒来就是10点了，我赶快去洗脸刷牙吃完饭就要开始背单词，一坐就2各小时可是每次都背的不好，背了前面忘了后面，背了后面忘了前面，心都快烦死了，下午1点30就要出门了一下车就马上跑上楼再复习一遍，记一记，老师一来就开始报听写如果考的不好我就完蛋了。一上完课回家后我就可以开心玩一下了，看电视一看就可以看到11点或12点。 　　接着七天以后我的好日子就来了我回了老家，妈妈开心的打着牌，而我就和姐姐，表姐。表弟一起去铁山，早上去溜冰，中午去吃火锅，下午则去玩电脑，晚上吃麻辣烫，那里的麻辣烫可好吃了又便宜又干净2毛钱一根我整整吃了12元，吃完后就回家看电视。 开心话题作文 篇6 　　人生是快乐的，不同时期拥有不同的快乐。呀呀学语时，会为刚得到一块美味的糖果而快乐；幼儿园时，会为刚得到一件向往已久的玩具二快乐，刚入学时会为得到老师奖励的一朵小红花而快乐；而今天有一件小事，使我快乐不已。 　　一次科学实验课，当老师讲完种玉米的主要过程后，就让我们动手种玉米。我们就像离弦之箭跑向老师事先准备好的“泥土基地”种玉米。一会儿，基地上洋溢着欢笑声和“争吵”声：“看着吧，肯定是我的长得最高。”“少吹牛了。”……我暗暗发誓，你们等着瞧吧，几天后，我这个试验高手可不是盖的哦。 　　放学后，大家纷纷把自己的种子搬回家。回到家，我发现我的玉米种子已经脱皮了，为了让它更好快快成长，为了让它得到意外的惊喜，我特意为它浇了三大杯水。两天后的清晨，我兴致勃勃地去“采访”小玉米，看看它有什么变化。一到玉米旁，呆住了，玉米种子竟然枯了，我只好垂头丧气地来到学校。看见别人的种子发芽了，我非常难过。看着老师都为别的同学打了一个大大的“优”字，我感觉非常刺眼。我非常不甘心，回到家，心想，可能是我水浇得太多了吧，一会儿，突然眼前一亮，一拍脑袋，对了，我怎么没有想到，种子发芽还需要阳光和空气。这次，我吸取了上次的教训，少浇水，并把它放在最见阳光的地方，让他独立生存。可过了好几天，种子就是不脱皮、发芽。我非常懊恼，心想：水多浇也不行，不浇也不行？算了，不用做了，反正老师没有一个个检查。妈妈知道了，语重心长地说：“孩子，做事情难道是为了分数吗？”我一听，脸红了。就拿起课本仔细阅读，找出原因。原来，种子发芽是需要水，但是要适当，阳光太足，晒干，要每天去照顾它。哦，原来是这样。我又重新做了一次，每天我都只浇适量的水，早上让它见见阳光，上学了，搬进家。心中还默默祈祷：这次一定要成功。一天早晨，我又小心翼翼来到玉米宝宝家，眼睛一亮，我成功了，黄黄的玉米肚子上绽开了笑脸，露出了翠绿带白的嫩芽。 　　我大声的喊起来：“我成功了！我成功了！”这个时刻是我最快乐的时刻。因为不但是我的种子发芽了，更重要的是，让我明白，做任何事情都要认真仔细，并且坚持到底，就能成功。 开心话题作文 篇7 　　“听说换老师了！”“真的吗？”“……”听见同学们议论纷纷，难真的换老师了？我和几个同学讲了起来。几个同学听了，七嘴八舌地说：“会不会是很凶的老师。”“或是很温柔的老师。”“还是讲课没有意思的老师。”这我当然也想知道，就丢下了一句话：“听天由命吧！”说完，我坐到座位上，一言不发。 　　第三节课铃声一响，大家在桌角摆放好英语书，配套练习册和同步练习册，铅笔盒，就坐得端端正正。“吱呀！”门开了，走进来的不是一张陌生的面孔，而是一张熟悉的脸庞。呀！我想起来了，是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢！ 　　张老师，是上学期担任我们四年级五班的科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语，所以她的水平也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式：她上课喜欢给我们得小星星。谁回答问题积极，她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正，她就在黑板上加一颗小星星……可是，她虽然非常好，但是却有一些同学不喜欢她，说她严厉。的确，她有点严厉，可是只要你进步，她就会露出笑容的。 　　她一走进教室，教室里就发出一声声叹息：“怎么会是她呀！”“为什么偏偏是她当老师！”张老师见大家疑惑的样子，严厉地说：“从今天起，我就是你们的英语老师了！” 　　张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的几项要领：纪律了，上课了，作业了。很多很多。然后，她开始了教学：第一模块的单词。她让我们读单词的时候，第一个上升读，第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时，她做出了一个害羞的表情，还说：“MsZhangisshy！”意思是“张老师是害羞的！”我们大声说：“YES！”然后哈哈大笑起来。 　　在第二节课上，我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业，人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物：大熊猫PANPAN的声音，低沉，有力。大家也开心的学着老师读，学得很夸张。第二遍老师恢复了声音，我们也恢复了声音，响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。 　　这两节课过得太愉快了，没想到，张老师会教的那么好，真是让我刮目相看了！ 开心话题作文 篇8 　　杨咩咩从小就是开朗活泼的孩子，她很爱自己的父母，很喜欢自己的名字，特别是当爸爸妈妈叫她“咩咩”的时候，她总是应得最响亮。 　　直到开学的那一天，她才知道自己的名字是多么的与众不同。 　　事情是这样的：老师点名时，一看到杨咩咩的名字，就不禁笑了起来，叫道：“杨咩咩。”杨咩咩立即站了起来响亮地答道：“到！”话音刚落，全班就笑成了一团。杨咩咩不明白同学们为什么笑，下了课就追问老师，老师说：“因为你的名字太奇怪了。”“有什么奇怪的？”杨咩咩不解地问。“‘咩咩"正好是羊的叫声，”老师说，“你叫‘杨咩咩"这不是很可笑吗？”原来这样，杨咩咩难过极了。就是这件事，给杨咩咩的人生抹上了一层阴影。她变得内向起来，于是整天躲在家里，不愿上学，就怕别人嘲笑她。她常常要求父母给自己改名，可父母却说：“‘咩咩"多好啊，又顺口，又亲切，那些什么‘玲儿"‘小丽"的，真是太普通了，一点特色都没有。”可咩咩还是不能理解，就是快乐不起来。 　　父母不想让咩咩难过，就把咩咩转到了另一个学校去读书。 　　新学校同学们的名字比“杨咩咩”更有意思，有叫“苟汪汪”的，有叫“毛苗苗”的，还有叫“朱鲁鲁”的……当他们听到杨咩咩的名字时，一点也不觉得奇怪，一会儿就和杨咩咩打成了一片。很快杨咩咩就有了许多好朋友。就这样，不久杨咩咩就又快活起来了，开朗活泼的性格又回来了，学习也认真了。她的成绩从59分变成了95分，多大的变化啊！ 　　现在，杨咩咩才领悟到：不要太在乎别人说什么，只要相信自己，你就会有一个全新的面貌。 　　开心就这么简单！

举事例，表哥在家里有哪些事情让大家都很开心。写出表哥当时的语言神态动作，和大家开心的表现。

【 #三年级# 导语】在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把能固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。以下是 考 网整理的《小学三年级写植物作文300字6篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级写植物作文300字 　　我家楼下种着一棵又高又大的柳树。 　　春天，柳树枝就像是美丽的辫子，春风轻轻一吹，柳树枝就会跟着风儿悠荡，好像是在梳着自己的长辫子，美极了！柳树的叶子又细又长，有小拇指一般大小。 　　夏天，柳树长着非常茂密的枝叶，大人们都在树下乘凉，老人在树下下象棋，我也和小伙伴们在柳树下一起学习，做游戏，都享受着无虑的快乐。 　　秋天，柳树上的叶子变黄了，都纷纷落地，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的叶子越来越多，树下的人们却越来越少，现在柳树变得孤单了。只是一片片金黄色的落叶还在围着它唱歌、跳舞增添了一点乐趣。 　　冬天，柳树就剩下树根和一些光秃秃的树枝了，它是多么的安静啊！ 　　明年的春天，这棵柳树一定能像以前那样美丽的！　 2.小学三年级写植物作文300字 　　我的家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。这盆仙人掌长满了刺，刺上面还有一道一道的黄色小条。特别坚硬的刺长在像苦瓜一样的叶上，每个长刺的地方都会向外突出，刺的根部长了一些淡黄色的小毛毛，而且在仙人掌上面还开了几朵紫色的花，花瓣大约有两三片，中间的花蕊共有两种颜色，外边是黄色，而里面是绿色的。看上去可爱极了。别小看这盆仙人掌，它的作用可不少呢！它可以防辐射，把它放在电脑旁，能够吸收大量的辐射，保障人类的健康。仙人掌还有药物作用，能降低血糖，血压，每天吃一点，能够消除体内多余的脂肪和糖分，清热解毒，行气活血，是一个好药材，仙人掌不仅能吃，如果皮肤被烧伤或烫伤，有仙人掌来敷，也会药到病除。这种牺牲自己献身他人的品德多么高尚！它的生命力极强，可以再茫茫的沙漠中生长，三四个月不浇水，也能顽强的生存。在阳光的照射下，因为干旱，它的根会枯萎，脱落以保存水分的供应。它不畏严寒，无论是干旱还是洪水，都会依然挺立在那里。做人就要像它一样，平平凡凡，不畏艰难，无私奉献。 3.小学三年级写植物作文300字 　　我爱四季的花，我爱春日的桃花、秋日的桂花、冬日的腊梅，更爱夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍丽，不比秋高气爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中腊梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成为我的花中最爱。 　　盛夏，火辣辣的太阳炙烤着大地，别的花儿都已经无精打采，只有荷花还是昂首挺立，迎接骄阳的考验。在碧日连天的荷叶中，有的荷花含苞待放，花瓣都紧紧地依偎在一起；有的荷花才展开两三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出脑袋；还有的荷花已经全部展开，展示着粉红的身影。真可谓“映日荷花别样红”啊！ 　　在雨中，荷花显得更加美丽了。豆大的雨点落在荷叶上，像珍珠落在碧玉盘上，水珠滚来滚去一起落入水中，溅起了层层涟漪；荷花摇曳着，享受雨水的洗礼；雾气在荷花荷叶中弥漫开来，好一幅“荷韵图”！ 　　啊，多美的夏日荷花呀！ 4.小学三年级写植物作文300字 　　在我们学校里有一片银杏树林，那里的银杏树才叫一个美呢！ 　　春天，银杏树抽出了嫩绿的扇形般的叶子，仿佛给银杏树披上了一件军绿色的外衣，美丽极了！ 　　夏天，银杏树就像一把大伞，同学们下课就来这儿避暑，这儿仿佛是个游乐场，同学们早已把这儿当成写作业、玩游戏的首选地，而银杏树只是顶着炎热，微笑地看着可爱的同学们。 　　秋天，银杏树的叶子金黄金黄的，秋风吹过，片片黄叶随风飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞，不久又打着旋儿飘落下来。在一片片的黄叶之间，还有一颗颗淡黄色的白果，每到这时，同学们就会捡起落在地上的白果带回家吃，把白果的壳敲开，就会出现米黄色的果实，放进嘴去，就会有一种我说不清的口感。 　　冬天，银杏树至剩下一根根光秃秃的枝干，可我们都知道，来年它又会生机勃勃。 　　银杏树，你陪我度过了一年又一年，你为我付出了很多。你不仅外形美，而且心灵美。我爱你，银杏树！ 5.小学三年级写植物作文300字 　　我很喜欢吊兰，有一次我在街上看到吊兰，就仔细地观察起来。 　　那盆吊兰长得可茂盛。郁郁葱葱的叶子层层叠叠压在花盆上，把花盆封得严严实实。吊兰的叶子可美了，叶子的边缘是墨绿色的，中间是浅黄色的。它的每片叶子都向下弯曲，好像一个个谦虚有礼的小朋友。吊兰的叶子摸起来滑滑的，而且老的吊兰叶都向下垂，新长出的叶子一开始往上伸，密密层层的叶片覆盖在花盆上，真像一个生生不息的大家庭。 　　一条条茎从叶片中间生长出来，它的茎是金黄色的，又细又长，向下垂，茎的末端长着一棵棵小吊兰，好像一朵朵绿色的花儿。还有一些新长出的茎，是淡绿色的，等它们长大以后，也会向老的茎一样垂下去，真像在向它们的妈妈敬礼啊！ 　　我爱吊兰。 6.小学三年级写植物作文300字 　　今天我和爸爸到市里的花卉市场买了一盆鲜绿的开心果。 　　开心果如手掌般大，外形酷似一棵绿色的小树。“小树”的下面是一个大大的种子，“小树”是从这个大种子的中间长出来的。从远处看开心果，宛如一个绿油油的大宝石，开心果一两天浇一次水，完后在给叶子上喷洒一些水。爸爸看我喜欢这一株开心果，还特意给我买了一口蓝白相间的半圆花盆。把这一株开心果种在这个花盆里面，从远处看，漂亮极了。 　　我每天早上和放学回到家就先给开心果浇水，修剪枝叶，松土。总喜欢趴在窗沿细瞧开心果前后左右各个部位，那大大的种子好似一处坚硬的营房。好多的养料都从那里窜上开心果的周身，看开心果，嗅闻开心果，一种赏心悦目的感觉自心间轻轻舒展…… 　　我希望这一株开心果在我的精心呵护下茁壮成长，长出许多许多的种子。到时我的小房到处都是开心果，到处都是开心的欢笑。

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的介绍一种事物五年级作文，希望能够帮助到大家。 介绍一种事物五年级作文1 我有一个可爱的热水袋，我非常地喜欢它，因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物，它就好像妈妈的怀抱一样温暖。 我的热水袋是一个可爱的猴，它是棕色的，而且周围还带着许多的细毛，软软的，摸起来可舒服呢!它有着一双小小的，炯炯有神的眼睛;细细的眉毛;一双大大的耳朵，像是在聆听每个人说的话;最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴，好像在说：“你好呀，小主人。”你再仔细看看，它的脸上还有一些小小的斑呢!这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。每当我看见它那张微笑着的脸时，我感觉它好像在说：“小主人，你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快过来!让我来帮你暖暖吧!” 我的这个热水袋，不仅能用来暖手，还能用来做枕头靠呢!每到冬天晚上睡觉前，我都会去把它充上电，然后等到睡觉的时候，再把它放在头下面。顿时就会觉得头热热的、暖暖的，可舒服了呢! 不仅如此，有时我还把它带到学校，同学们都争着、抢着问我要来暖手呢!可我总是害怕同学们把它弄坏了，总舍不得拿给他们呢!因为这可是我最最喜欢的礼物了，我怎么舍得拿给别人暖手呢?是吧? 介绍一种事物五年级作文2 “今天请大家吃开心果！”老师神秘地说。 “开心果！”同学们异口同声的喊起来。多诱人的名字啊！好像吃了这个就会很开心一样！ 我们急不可耐地等待老师发开心果，开心果发到了我们的手里。它的样子白白的，手感硬硬的，没什么特别的呀！我又把它放在鼻子下闻了闻，哇！好香啊！我沉浸在香甜的乐园里，我又仔细看了一下，开心果的“肚子”上有一条缝，像个吃多了的小娃娃撑破了肚皮，我不禁哈哈大笑。 我轻轻松松地掰开了它的皮，果肉的颜色是棕色中带点绿和红。我迫不及待地放入嘴里，咸中带点甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉咙，香味久久在嘴里弥漫，我的味蕾充分发挥了作用，让我仿佛在香香的开心果海洋里畅饮，久久不能回到现实。正当我沉浸在自己的幻想中时，老师讲起了关于开心果的知识：开心果可以榨油，果仁还含有维生素e。而且开心果的果核之所以那么白，是因为用漂白剂漂的，真正的开心果是棕色的。原来是这样，下次一定要小心购买。 正当我继续品味着开心果时，突然定住了，呆呆地坐在那儿，泪水在眼眶中打转儿。因为我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“开心果”——杂技团演员、小丑。他们为了能让台下的观众开心，他们不顾生命安全，只为了台上的那十分钟，在台下反复练习。有的人谈小丑很傻，可如果他们听到这话心里又是什么滋味呢？又有谁是知道他们在背后到底付出了多少？ 我流连于开心果的美味，更赞美生活中的“开心果”给人们带来的无限欢乐。谢谢你们，是你们让生活多了乐趣！ 介绍一种事物五年级作文3 那天大扫除，我翻出来了一样＂宝贝＂它记载着我儿时最快乐的时光，这个＂宝贝＂就是遥控直升机。我拿起遥控直升机把他从布满灰尘的盒子中抽出来，还是那熟悉的质感，多么怀念以前欢乐的时光。 拿出遥控器，灰色的外壳，搭配光滑的触感给人一种玩游戏的感觉，就像拿着游戏手柄，遥控器前方配有三个蓝色透明塑料遥控红外线，遥控器上的按钮，我都不记得怎么用了，两个黑色的摇杆摸起来非常舒适，多么怀念的感觉。 这个直升机是我二年级的时候妈妈给我买的生日礼物，红红的外壳搭配上银白色的铁架子，笔直而炫酷的直升机尾部设有一个小巧的螺旋桨，用来保持方向，上边儿配着两双螺旋桨风力很足，非常炫酷，打开开关，机头和机身两侧的闪光灯发出五颜六色的灯光。 发现遥控直升机这值得庆幸，可是遥控器里面没有了电池，我想重现以前的美好时光，于是，我所有的积蓄在下面买了六节电池，给直升机充了电，准备试飞，可是我忘了直升机，以前少了一个零件，我也不知道装哪儿，没了这个零件直升机就一直抖来抖去，于是我下定决心一定要让我的直升机恢复原状，然后就给直升机做了一番改造，终于找到了他抖动的原因，找了一个替代品给他装上，又经过一系列的整修，我的直升机终于飞了起来，我的努力没白费。 这个直升机代表着我美好的童年，虽然坏了，但我又把它修好了，我觉得之前的努力是值得的。 介绍一种事物五年级作文4 熊娃娃，我们每个人都喜欢它。那它怎么制作呢？ 制作熊娃娃可以分为下面几个步骤： 第一、准备针、线、剪刀、布、棉花、扣子等材料。 第二、先用布缝好一个椭圆形的身体，要留一个口子，然后把棉花全部放进去，把口封上。 第三、从上往下大约在20厘米的地方用彩带收紧，一个圆形的脑袋出现了，用黑扣子当作眼睛缝上，用粉色线绕扣子缝一个3厘米的圆，眼睛下加一个圆形的布条鼻子和月亮形的嘴巴，一个可爱的头就做好了。 第四、用布做出一件熊娃娃的衣服，先把2张30cm的布缝起来，再放上一些可爱的小饰品，然后给熊娃娃穿上衣服，钉上2个小扣子，用一根长10cm的绳子缝在小熊娃娃的头上，做成了熊娃娃的提手。 第五、用布做上半月形耳朵，把布两边缝好，拿一点棉花放进去，和头缝合在一起，一个可爱又讨人喜欢的小熊娃娃就大功告成了。 你可以晚上睡觉抱着它睡，看电视的时候抱着它玩，无聊的时候和它一起聊天……如果能在熊娃娃里面配置音乐，放置5号电池，就可以循环播放各种歌曲，有"小毛驴"、"小苹果"、"小跳蛙"等等，你什么时候都可以抱着它，它可以给你带来无穷无尽的欢乐。 介绍一种事物五年级作文5 木星，拥有众多"八大行星之最"，可以说是八大行星的"老大"。 体积之最：木星是太阳系八大行星中体积最大的行星，太阳系从内向外的第五颗行星。它的质量为太阳的千分之一，却是其它七个"小弟"质量总和的二点五倍之多，相当于一千三百个地球的质量总和。 自转速度之最：木星是八大行星中自转最快的行星，由于自转太快而呈扁球体，外大气层明确分为多个带域，各带域相接的边际容易出现乱流和风暴。最显著的例子就是"大红斑"，最早在十七世纪时，人们便以望远镜首度发现它的存在。 卫星数量之最：木星这个"老大"特别气派，有七十九个"保镖"，也就是木星的七十九个卫星。 这最后一最，跟前几最不同。不同在哪里呢？这不同就在它与我们地球的存亡有密切的关系，甚至没有它，就没有地球！这最后一最，就是引力之最。为什么说它与地球的关系最为密切呢？因为木星本来是不属于太阳系的，后来移动到了太阳系，利用引力把原有的行星推离了太阳系，这才有了地球存在的空间。并且，在地球存在的时间里，木星的引力把无数个小行星、彗星拽开，否则地球早已成为太空垃圾。当然，"老大"也会有待"小弟"不好的时候，天文学家推断，未来木星引力将会把一些小行星、彗星甩向地球。 怎么样？木星这个"老大"是不是实至名归呢？ 介绍一种事物五年级作文6 文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。 它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了! 文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表;第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢! 有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀!”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。 还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名!”于是，我的字更工整了。 我喜欢我的文具盒。 介绍一种事物五年级作文7 衣服上起了小毛球很不雅观，用剪刀剪掉？不，那样不但会剪很久，而且还很有可能把衣服剪坏，那该怎么办呢？用毛球修剪器呀。 毛球修剪器是一个12厘米高的长条状圆柱，顶端有一个直径在5厘米左右的圆盘，整个看起来有点像一个长腿蘑菇。 先来看看毛球修剪器的外部构造吧。它的表面有一个透明的绒毛保护盖和一个透明的磨砂储屑盒，储屑盒上印着“OPEN”和一个倒三角图形，意思是清理时可以打开，把毛屑倒掉。修剪器的把手左边有个凹槽小孔，是充电用的，充电提示灯在小孔右边。当提示灯呈现红色，就表示正在充电了。把手右边有修剪器的总开关。 接下来看看修剪器的内部有什么吧。打开保护盖和布满小孔的网罩，就可以看到里边的刀片和风叶。有人会奇怪为什么把网罩打开后，刀片和风叶就不会动了？因为这里有一个安全保护装置，这是为了防止有人打开网罩后，被刀片刮到手，所以修剪器设置了这个自动的安全保护装置，一旦打开网罩，修剪器就会自动停止运行。这可比剪刀好用多了，既安全又简便。 尽管修剪器的好处很多，但也有不尽人意的地方。虽然它有配个小刷子，但还是有些地方会清理不干净，看上去怪不舒服的。如果遇到比较大的毛球，就要在那个地方停留很久才能修剪好。 天下物无全美，这样一个既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去订购吧。 介绍一种事物五年级作文8 我一直渴望有一只小狗，但因为没有时间养，只好借四姨婆的小狗养了三天。 那是一只刚出生不久的小狗，两只大耳朵，全身浅棕色毛，额头上还有一缕白色的毛，浑身毛茸茸的，摸起来很舒服。我给它取名叫“福落”。我非常喜欢它。 它是一只很聪明的小狗，才养了三天，就很听我的话了。我一叫它“福落”，福落！”它就会转过身来用乌溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“过来”！它就会迈着轻盈的步伐朝我跑来。 它还是一个“小贪吃鬼”。每当我们吃午饭的时候，它就追着我要吃的。我把它的饭碗给它，它便迫不及待地吃起来，它会把碗里的每一粒饭都添得干干净净的，吃完还嫌不够，就去拱碗，把碗拱翻了，见我没有再给它的意思，就边拱碗边“呜呜”地叫，好像在说“我还要，还要嘛！ 三天时间眨眼间就过去了，我真舍不得福落离开。 我还养过小鱼那是一群热带鱼，颜色五彩缤纷，样子各种各样，非常可爱。刚养鱼的前几天我们一家人都很新鲜，甚至都不看电视了，围着鱼缸看，忙着给每一条小鱼起名字。有四姐妹、小虎皮、红绿灯……我每天放学一回家，放下书包首先奔向鱼缸，观察它们的一举一动。它们在鱼缸里嬉戏打闹，你追我赶，非常活泼可爱。一来二去它们好像认识了我似的，只要我准备揭开鱼缸盖喂食的时候，它们会纷纷游上来，争先恐后地抢吃鱼食。偶尔也会死一条鱼，当我看到鱼死了的时候，我就非常难过。 我爱小狗，也爱鱼儿，还有许许多多可爱的小动物，因为它们带给了我许多乐趣。 介绍一种事物五年级作文9 钢笔，这两个字眼，大家都一定非常的熟悉，它帮助我们学习。最近我的妈妈送给我一支钢笔，我对这支钢笔非常的喜爱，它没有手机，那样功能多样，也没有，一些其他特殊礼物，那么价值连城，我仍然，因为得到它而欢喜异常。 它和别的钢笔不太一样，居然他也是笔尖笔盖笔身组合而成的，但是它使用的材质很不一样，别的钢笔所用的材都是金属或者塑料。而我这只钢笔可就不一样了，它的外壳是由竹子制作而成，几个金光闪闪的黄色金属环，将笔帽和笔身紧紧地固定好，最与众不同的钢笔全身都散发出一种木的特柳芳芳，我每当看到它时，我总会想到一个公主穿着棕色的风衣，微笑着站立在我的面前。 一位这么好的公子，自然会武艺非凡，它的兵器也自然厉害，这只漂亮的笔精致到笔尖上都有美丽无比的花纹，出没也比别的钢笔流畅的多，这把钢笔宝剑自然也是十分好用，他总是说我在书本上和作业大战300回合，只杀的天昏地暗，风云为之变色，其实我一直挑灯夜战，还是我的伙伴，其实我在类，晚上再令人疲倦，他总会一直在我身边陪伴着我，直到我上床安然入睡。 这就是每天陪伴我的钢笔公子，我们在生活中学习，总的总是离不开文具文房四宝中排第一的便是笔，看来我们一定要爱护文具，好好的学习才能走向成功! 介绍一种事物五年级作文10 我家厨房里一直住着一位神秘来客——“油烟机”。它身穿一件乌黑锃亮的外套。据说，他在厨房，很能有能力，可以减少污染，净化空气，传说还有防毒防爆的安全保障。它的身体长方形的，内有像吸尘器一样的吸口，只是大了些。在每天妈妈做饭的时候，我时常在一旁路过，心中涌起个疑问：为什么炒菜开了油烟机，就能没有油烟？ 直到有一次，我自己亲自下厨，妈妈让我打开那个神秘来客，我才解开心头的谜团。那天，我做的是香喷喷的蛋炒饭，随着我手忙脚乱地听从妈妈的指挥动手炒饭，锅里油温渐升，随着我锅铲的翻动，那油烟也逐渐盘旋，缕缕上升。被神秘来客看到，就像看到了美食，迫不及待的张开它那大大的嘴巴，从铁锅里升起的油烟，被它一口一口吸了进去，直到蛋炒饭炒完，它也吸得差不多了——作者胃口真叫一个大呀！他吃饱喝足了，开心地“嗡嗡”，得意地笑着，等妈妈关了电源，不一会儿，刚才神气的他就像小肥猪一样睡觉去了般没了声响。而那些被吸走的油烟大部分被油烟机消化了，一小部分被它排到外面既辽阔又蔚蓝的天空中，变成一朵朵可以像孙悟空那样千变万化的云朵了！我心头的`疑惑迎刃而解。 现在大家知道我家油烟机的威力了吧？它呀，真是每个家庭的得力助手，家家户户都离不开它。油烟机——你真是一个能干的神秘来客！ 介绍一种事物五年级作文11 我的文具盒现在在课桌上了，它功能齐全，可引人注目了，我特别喜欢它。 它穿着一件蓝色的衣服，衣服是由铁做成的，长方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在跞，反面什么都没有。不过，它有一个很特别的地方，就是面子上有一块能变色的图案，非常漂亮。 打开文具盒，它有两个“房间”，里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的；橡皮是方方正正的；钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。 我的文具盒趣事也有很多呢，说来给你们听听啊！有一次，我迷迷糊糊的睡着了，突然听到书包里传来了“呯呯”的声音，我急忙起床跑到书房一看，原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来，铅笔也滚出来了，只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说：“兄弟，你快进来呀！外面冷呢！”铅笔一听，连忙往里面跑，可是刚走了一半，不小心又摔了个大跟头，橡皮哈哈大笑了起来，在我的帮助下，可怜的铅笔还是回到了文具盒。 文具盒是我最好的伙伴，它给我带来了知识，带来了快乐，我非常非常爱它。以后，我要好好的保护它，做它最好的主人！ 介绍一种事物五年级作文12 我，全身黄澄澄的，还带着刺儿，有些人希望牛顿不是被苹果砸到，而是Me！大家一定都猜到了，我就是爱之者赞其香，厌之者怨其臭的水果——榴莲！ 我是一种巨型的热带乔木，和岁寒三友一样，都是常绿的。我的叶片长而圆，顶端较尖，聚伞花序，花色淡黄。果实和足球一般大小，果皮坚实，长着密密麻麻的三角形刺儿，果肉是由假种皮的肉包组成，肉色淡黄，黏性多汁，是一种极具经济价值的热带水果。 我在热带水果中有至高无上的地位——被尊为“热带水果之王”！相信我这身帅气的衣服，和那十五米的身高，还有长长的叶片，就足够把对手K下台了吧！但好味道才是关键！ 榴莲的果肉冰冰的，吃起来像冰激凌一样，但味道稍有些怪哦！初吃者可将鼻塞住，不闻其味，三、四次后您大胆地闻，那时，你感到只有醉…… 我们榴莲果肉中含有淀粉11%，糖分13%，蛋白质3%，还有多种维生素等，营养丰富。榴莲全身都是宝，炖榴莲鸡，是非常好的补品；骨头汤用果核熬，营养也很丰富。 关于我的name也有一个故事。据传，明朝三宝太监郑和下西洋，船员们个个因离乡太久，生起了思乡之情。当郑和的船队停留在一个小岛旁时，郑和看到岛上有一些奇异的果实，便捡过来给船员们吃，吃后，船员们都点头称赞，郑和便命名为“流连”，后来变为“榴莲”。 听了我的readme，你们是不是更了解我了呢？ 介绍一种事物五年级作文13 我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。 我的文具盒大部分都是粉色的。不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。蝴蝶结的周围，有许多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。 淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊，这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。我觉得，它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力，使它大体上看起来不那么单调，也不那么乏味。 打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放在里面 铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空间里，你是尘埃。“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。 我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友! 介绍一种事物五年级作文14 在我的家庭当中，有一个很靠谱的成员，它就是---扫地机器人。 这个扫地机器人的高度只有6厘米，直径有36厘米，它是圆形的。机器人的操作很简单，拿一个控制器按一下箭头朝上的按扭他就向前走；按一下箭头朝下的按扭，他就会往后退；按一下朝左的按扭，机器人的轮子就会往左转，再按一下箭头朝上的按扭他就会往左走……箭头朝哪就往哪个方向。他头上还有一个按扭，按下就能自动扫地了。 当然，如果你需要，还可以预约定时工作，只是，别看它是扫地机器人，也有恼火罢工的时候，那肯定是它没电啦，这时它就会通常会默默地爬到充电处“自助加油”，背上的指示灯会告诉你完成情况：绿灯亮则电满，红灯亮恐怕是需要“医疗”了，如果黄灯亮，则说明它正在补充能量，如果什么灯都没有闪烁，哈哈，那就是要罢工啦。 我家的扫地机器人可勤劳了。有一天，我出去玩，把打扫房间的任务交给了扫地机器人，临走时，在它的头顶上按一下，它就开始工作了。一会儿扫扫这，一会儿扫扫那，没有半点怨言。我还特意把房门关起来，以防机器人逃跑。等我回来时，房间里一尘不染。咦，可机器人不见了，我仔细的找，原来，那个机器人还待在床底下清扫呢。 这就是我家的扫地机器人，一个勤劳的家伙。 介绍一种事物五年级作文15 妈妈制作的凉拌黄瓜可好吃了，只要一吃就会停不下来，特别上瘾！凉拌黄瓜是以黄瓜为主材的清爽家常凉拌菜，口感香脆爽口，操作简单，具有美容养颜功效，营养价值丰富。它清脆爽口，还能开胃，是夏季必备佳肴。下面我来分享一下怎样制作凉拌黄瓜。 制作凉拌黄瓜可以分为下面几个步骤： 第一、准备食材：黄瓜、蒜、生姜、辣椒、腌辣椒、盐、味精、炒好的花生米、生抽、醋、香菜等材料。 第二、黄瓜削皮，用工具削去黄瓜皮，黄瓜皮一次可以削约16厘米，黄瓜长20—35厘米。削好的黄瓜再用刀切成片装盘，倒入盐、生抽、醋，用筷子拌好腌制。 第三、把辣椒、生姜、蒜切好，放入盘中，再拿一个直径约20厘米的盘子盖上，拿起来抛几下，抛起来的时候像篮球运动投球一样。过2—3分钟再拌一下，放入炒好的花生米和香菜，再过约10分钟，美味的凉拌黄瓜就做好了。 妈妈做的凉拌黄瓜是最好吃的，拿肉跟我换都不换。喜欢吃辣椒的朋友，可以多放点儿辣椒会更美味哦！

我常在电视上看到福猪“噜比”的广告，瞧它肥头大耳，圆圆的眼睛，粉红的鼻子，还会说话呢，它只要一说话，鼻子和嘴巴就会很协调地一动一动。别提有多可爱了。一天，我的好朋友告诉我，商场有福猪卖，我到商场一看，真的有！爸爸看我那么喜欢福猪，就帮我把福猪给买了回来。一到家，我就迫不及待地打开包装，把噜比给取了出来。我想：它刚到我们家，可能累了，应该问它：“你想吃什么？”只要不是我的同类，其它什么都行。“我们大家都被噜比幽默的回答逗乐了。我高兴地摸了摸它的头，噜比又略带撒娇地说：“呵呵，我最喜欢主人摸我脑袋了。”这时，噜比主动与我搭讪：“主人，我来帮你算算星座吧！”我说：“好”。接着我告诉了它我的生日。不一会儿，噜比惊喜地说：“哇，你是双子座的，双子座的你知识广阔，具有幽默感……”看见噜比那么聪明，我真是越来越喜欢它了。这时，有位朋友来我家，她也学着我摸了摸噜比的头，没想到噜比的回答却不同：“别摸，别摸，猪猪我正在 …… 睡觉呢！”那位同学不好意思了，骂了声“笨猪”。这时，噜比好像因为有人打扰了它而很不高兴，回敬了一句：“笨人，你才笨呢！“大家又被逗得哈哈大笑。

see bee week been feelbeef free sheep agreefreedom thirteen（十三） teenager（青年）green keep peer（注视） meet treethree sheep jeep weep（哭泣）seem（似乎） keen（热爱）teeth（牙齿）need wheel（车轮）sweep（清除）speed（速度）cheep（唧唧地叫）cheer（加油） keel（龙骨）deem（相信）bleed（流血）breed（饲养）cheek（面颊）sheet（表单）steel（钢铁）

arms:武器/手臂hands:手ears:耳朵mouth:嘴巴head:头beet-beer啤酒land-lend借fall-fill装满lone-long长的

这些都是形容年轻人的成语。青春勃发胸有成竹斗志昂扬等等。这些都是形容年轻人的成语。青春勃发胸有成竹斗志昂扬等等。这些都是形容年轻人的成语。青春勃发胸有成竹斗志昂扬等等。

是可数名词

胜券在握 志在必得 稳操胜券 胸有成竹 十拿九稳

亲你好，正确答案应该是would some beef beef牛肉，典型的不可数名词，没有复数形式。