哪几个表示国籍的单词单复数相同

Canadians：n. 加拿大人（Canadian的复数）Canadian：adj. 加拿大（人）的 n. 加拿大人Canada：n. 加拿大（北美洲国家）望采纳谢谢

加拿大人（复数）：Canadians

加拿大人Canadian加拿大语。。。没有加拿大语。。。加拿大官方语言是英语和法语。。。English, Franch加拿大人复数 Canadians

我觉得Canadian就表示复数了吧

Canadian 的意思是加拿大的人，ian 是名词后坠。Canada 是加拿大，所以Canadian 就是加拿大的人。

我觉得Canadian就表示复数了吧

有.复数形式的Canadians

直接加“s”

名称 总称(谓语用复数） 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the an two Australians Australian Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a Germans two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 参考：无忧考网仔细看看的话，其实有规律的多数以ese或者sh结尾的或单词最后一个音节读音接近s的，复数一般没有变化，不然不好读。。画蛇添足的感觉多数以an结尾的，要变复数，后面都会加s，如Canadians,Americans 当然像fenchmen法国人，就是例外了，要单独记，German也比较特别，虽然是man但复数是直接加s，不是Germen 我自己总结的，可能不科学，你可以自己归纳看看，这样好记点

canadian[英][ku0259u02c8neu026adiu0259n][美][ku0259u02c8nediu0259n]生词本简明释义adj.加拿大人的；加拿大的；加拿大语言的；加拿大文化的n.加拿大人复数：canadians

加拿大人: Canadian, 复数是：Canadians

Canadian[英][ku0259u02c8neu026adiu0259n][美][ku0259u02c8nediu0259n]生词本简明释义adj.加拿大人的；加拿大的；加拿大语言的；加拿大文化的n.加拿大人复数：Canadians

都有复数Canadian--Canadians加拿大人Australian--Australians澳大利亚人German--Germans 德国人复数x被定义为二元有序实数对(a,b)，记为z=a+bi,这里a和b是实数，i是虚数单位。在复数a+bi中，a=Re(z)称为实部，b=Im(z)称为虚部。当虚部等于零时，这个复数可以视为实数;当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，也即任何复系数多项式在复数域中总有根。复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。

canada是加拿大的意思，是没有复数的，但是如果是canadian就有了，canadian是加拿大人的意思。

Italy ItalianSingapore SingaporeanRussia RussianCanada Canadian你的误写了两个canana为canadarussic为russia

Canadian英:[ku0259u02c8neu026adiu0259n]美:[ku0259u02c8neu026adiu0259n]adj.加拿大的; n.加拿大人; 例句:Canadian libel law is based on English common law.加拿大的诽谤法是以英国的习惯法为基础的。复数:Canadians谐音:凯那跌嗯

Canadian

Canadian

楼主的这个单词应该是：Canadians，意思是：加拿大人（Canadian的复数）。

可以

加拿大籍法国人

jianada pig

记住：中日不变英法变，其余后面加S即Chinese -ChineseJapanese-JapaneseEglishman -EnglishmenFrenchman- FrenchmenGerman-GermansAmerican - AmericansAustralian- AustraliansCanadian - CanadiansCanadian- Canadians

我初一噶

Canadian[英][ku0259u02c8neu026adiu0259n] [美][ku0259u02c8nediu0259n] 生词本 简明释义 adj.加拿大人的；加拿大的；加拿大语言的；加拿大文化的 n.加拿大人 复数：Canadians

Canadian是可数名词，Canadians中文意思是n. 加拿大人（Canadian 的复数） Canadians seek enlistment in the U.S. Marines because they don"t see as much opportunity in the Canadian armed forces.加拿大人喜欢去加入美国的海军陆战队，因为加拿大军队里机会没那么多。

1、Canadian英音[k__ne_d__n]美音[k__ned__n]2、n.加拿大人;3、adj.加拿大的;4、[例句]CanadianlibellawisbasedonEnglishcommonlaw.加拿大的诽谤法是以英国的习惯法为基础的。5、[其他]复数：Canadians

canadian的英语读法是：英【ku0259u02c8neu026adiu0259n】，美【ku0259u02c8neu026adiu0259n】。一、canadian释义adj.加拿大的；加拿大人的；n.加拿大人；复数：Canadians。二、短语搭配French Canadian以法语为主要语言的加拿大人；Royal Canadian Mounted Police加拿大皇家骑警队；Canadian Shield加拿大地盾；Canadian French加拿大法语；Canadian football加拿大式橄榄球；English Canadian讲英语的加拿大人。Canadian dollar加拿大元；加元；加拿大币；Canadian immigration加拿大移民；Canadian oil加拿大国家石油；加拿大石油公司；Canadian supplier加拿大供应商。canadian的双语例句：1、Norman Bethune,a Canadian doctor,came to China after reading Snow"s book.白求恩，一位加拿大医生，读了斯诺的书后来到了中国。2、Today,people still come and go — to see where the Canadian gold rush happened.今天，人们仍然来来往往，去看看加拿大淘金热发生的地方。3、You must be named Elizabeth Gallahgher and have a Canadian passport.你的名字一定是伊丽莎白加拉格尔，有一本加拿大护照。4、He was interviewed by Canadian CTV which later showed his diaries on its website.他接受了加拿大CTV的采访，随后在其网站上展示了他的日记。

1、Canadian英音[ku0259u02c8neu026adu026au0259n] 美音[ku0259u02c8nedu026au0259n] 2、n.加拿大人; 3、adj.加拿大的; 4、[例句]Canadian libel law is based on English common law.加拿大的诽谤法是以英国的习惯法为基础的。 5、[其他]复数：Canadians

Canadian Ca.na.di.an[ku0259`nu0454dIu0259n; ku0259ˋnu0454idiu0259n]《Canada 的形容词》形容词加拿大 (人) 的~ English加拿大英语可数名词加拿大人

1、Canadian英音[k??ne?d??n] 美音[k??ned??n] 2、n.加拿大人;3、adj.加拿大的;4、[例句]Canadian libel law is based on English common law.加拿大的诽谤法是以英国的习惯法为基础的。5、[其他]复数：Canadians

Canadian[英][kəˈneɪdiən][美][kəˈnediən]adj.加拿大人的; 加拿大的; 加拿大语言的; 加拿大文化的; n.加拿大人; 复数：Canadians例句:1.Though canadian culture is different from chinese culture. 尽管加拿大与中国的文化不一样。

可数，其复数形式为：Canadians知识点：Americans,Germans,Australians（像这种以an结尾的一般情况下都直接加s）Japanese,Chinese(这种以ese结尾的都是单复数同形的）。

英汉词典最后不是有很多么。。。。。

China Chinese Chinese BeiJingJapan Japanese Japanese TokyoAmerica American Americans(复) WashingtonGermany German Germans BerlinFrance Frenchman Frenchmen ParisRussia Russian Russians MoscowIndia Indian Indians New DelhiBrazil Brazilian Brazilians BrasiliaCanada Canadian Canadians Ottawa(渥太华)Australia Australian Australians Canberra(堪培拉)Italy Italian Italians RomeSweden(瑞典)Swede Swedes Stockholm(斯德哥尔摩)Finland(芬兰）Finlander Finlanders Helsinki（赫尔辛基）Iran（伊朗）Iranian Iranians Tehran(德黑兰)Egypt(埃及) Egyptian Egyptians Cairo(开罗)Mexico Mexican Mexicans Mexico City(墨西哥城)South Korea（韩国） Korean/Corean Koreans Seoul(首尔)North Korea(朝鲜) Korean Koreans PyongyangSingapore Singaporean Singaporeans singapore city

分母必须用复数形式。如果分子大于1呃~~~~~呵呵还是举例子说一下比较清楚吧~分数表示分数时，多读作twentyfouroversevenhundredandeightynine。其他的类推就好了~这个没有什么道理哦：1／3→a（one）third2／3→twothirds1／4→a（one）quarter（或fourth）3／7→threesevenths1／2→应读作a（one）half较复杂得如24／789，分母用序数词，分子要用基数词

国名 形容词 国民（单数） 国民（复数） 语言China Chinese Chinese Chinese ChineseAmerica American American Americans EnglishAustralia Australian Australian Australians EnglishCanada Canadian Canadian Canadians EnglishEngland English Englishman Englishmen EnglishFrance French Frenchman Frenchmen French Japan Japanese Japanese Japanese JapaneseRussia Russian Russian Russians Russian

一般说 a Canadian,但要强调数量时，应说 one Canadian.表示某国人时，入要用复数，记住：中日不变英法变，其余s加后面！

什么呀？不懂？

可数名词有单数（Singular Form）和复数(Plural Form)两种形式。表示一个人或物用单数形式，表示一个以上的人或物用复数形式。1．一般在词尾加-s。s在浊辅音后面读[z]，在清辅音后面读[s]，在[t]后与[t]一起读[ts]在[d]后与[d]一起读[dz]。例如： book — books 书 day — days 天、日 dog — dogs 狗 tree — trees 树2．以s，sh，ch，x结尾的词在词尾加-es，读[iz].例如： glass — glasses 玻璃杯 watch — watches 手表 box — boxes 盒子 brush — brushes 刷子3．以o结尾的词有些加-es，读[z]；有些加-s，读[s]。例如： tomato — tomatoes 西红柿 potato — potatoes 土豆 photo — photos 相片 radio — radios 收音机 zoo — zoos 动物园4．以f 或fe 结尾的词，先把f 改为v，再加–es，读[vz]。例如： knife — knives 小刀 leaf — leaves 树叶 life — lives 生命 thief — thieves 小偷5．以辅音字母加y 结尾的，先把y 改为i，再加-es，读[z]。例如： story — stories 故事 city — cities 城市 family — families 家庭 baby — babies 婴儿 注意：boy — boys 男孩 toy — toys 玩具 key — keys 钥匙6．有些名词有不规则的复数形式。例如： man — men 男人 woman — women 妇女 tooth — teeth 牙齿 foot — feet 脚7．有些名词的单复数形式相同。例如； deer — deer 鹿 sheep — sheep绵羊 Chinese — Chinese 中国人 Japanese — Japanese 日本人8．有些学科名词虽以s 结尾，但通常都做单数名词看待。例如： physics 物理 maths 数学 politics 政治 news 新闻9．有些单数形式的名词具有复数的含义，要当作复数看待。例如： people 人们，人民 police 警察 public 公众

min

chinese 是名词。。。。不就是我们是中国人的翻译吗

uth means a temperamental predominance

凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。

　　俗话说同学之间的情谊最难忘，特别是陪伴着自己一起学习的同学，无论是课堂课间还是上下学，总有着自己与同学的身影。以下是由我为大家整理的“难忘同学情作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　难忘同学情作文800字（一） 　　自从步入校园，我就从温馨的小家庭中，来到了这个同样充样充满温暖的“大家庭”。在这里，我拥有许多同学，他们既是我最忠实的伙伴，也是形影不离的好朋友。不过，在这数不胜数的朋友中，给我无微不至关心的只有一位，那就是我的小学同学小A。 　　我的好朋友小A，可以称得上，班里的“观音菩萨”呢！她是一个热情而开朗的小姑娘，高高的个子，长得瘦瘦的，留着一根马尾辫。椭圆形的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴，这张小嘴经常发出“哈哈”的笑声。每当她微笑时，腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。对了，她还有一个特点，那就是喜欢乐于助人和在别人遇到困难时，去给人带来无尽温暖。 　　记得有一次体育课，临近下课，老师叫我们自由活动，同学们便一哄而散地寻找自己的玩伴，做游戏去了。而我呢？却独自漫步在操场。可是，刚走到一半，那块小石头也不知道是怎么的了，到底是我惹它“生气”了呢！还是它“倔强”地与我作对。可，我却忽略了它的存在，心不在焉地踩了上去，崴了脚，摔了个名副其实的“狗啃泥”。就在这时，小A地一个转身，使她的目光转移到了我的身上。 　　她一转身看见我摔倒了，就用最快的速度向我跑来，“天哪！不！”我在内心大声尖叫道。就在我紧闭双眼，等待嘲笑时，手，却忽然温暖了许多。原来，预期的唾沫星子并没有降临，而是小A轻轻地把我扶了起来，并且像妈妈似的对我叮嘱道：“瞧你这狼狈的样，以后小心点，可别再摔倒了！”她把我扶起来后，就缓慢地带我去卫生间，用热水一点一点地给我清洗伤口。清洗好伤口后，她又疾步如飞地去医务室帮我借了张创可贴，小心翼翼地贴在我的伤口上，生怕弄疼了我似的。就在那一刻，我的眼眶就好像被小A对我的关心涂上了染色料，红彤彤的。而她却毫不知情，还以为我有什么不舒适的感觉，连忙问我还有哪儿不舒服，我微笑着对她摇摇头，强忍着即将夺眶而出的眼泪。 　　小A关心我的情景已经永久定格在我的脑海里，而我，将带着这份沉甸甸的关心，度过我的漫漫人生之旅！ 　　难忘同学情作文800字（二） 　　“眼眯成一条线，轻轻……”听着欢快活泼的歌曲，可心却莫名地伤感，不知何时，才慢慢从中体会到另一份独特的思念。在白驹过隙间，我度过了高中的又一个春秋，但我还是忘不了与小学同学相处的分分秒秒。 　　这是一首节奏明快的歌曲，是我们众多同学喜爱的，也曾是我小学参赛的歌曲。再度听起这首喜爱的歌，心中充满无限感慨。秋天是成熟的季节，是思索的季节，是回首往事的季节，我似乎要抒发点什么。来到xx中学这么长时间，积攒了这么久的思绪，这时全都悄悄沉淀下来。骤然间，少时的记忆如箭般穿越时空飞来。 　　依稀记得，刚迈进xx班时，彼此之间不熟，彼此小心相处。渐渐地，从生到熟。在校时，我们有时冲突，有时友好，有时叛逆，共同编织了一曲美妙动情的歌，一首情感丰富的曲。还记得，同学们一张张熟悉的面孔，神态各异，有的可爱，有的帅气，有的俊俏。那位机灵得可爱，这位忠厚老实……看！小A，嘴唇松弛，眼皮稍肿，精神萎靡，最令人注目的是粗而乱的头发，可以看出极端的不拘小节。再瞧小B，身材魁梧，尽管有点口吃，但在发言激昂时吐词十分流畅，他有火一样的热情，春一般的和煦，秋一般的深沉，冬一般的严厉。 　　曾记得，我们一起打篮球，在球场上我们并肩作战，那飒爽英姿、优美标致的动作，巧妙地传球，时时引起观众阵阵喝彩。还记得，同学们在跑道上飞速奔跑的身影。同学们新登台表演成功时溢于言表的喜悦至今常在我脑海中萦绕。小C，与我一次次弥漫着硝烟的巅峰决斗，将摩擦时的火星四处飞溅……一切的一切都已成为过去，如今，只剩下我对你们——我亲爱的同学深深的祝福。唉！老同学呀！我永远不会忘记你们，如今思念的泪水时常沾满我的枕巾。 　　又一阵秋风吹过，枯黄的树叶散散落落，纷纷扬扬。我和你们也在欢笑声中寻找自己的归宿而分别，如今已各奔东西。是啊，我们现在各自都又有了自己的新朋友，新老师，又都找到了另一片属于自己的天空，都期盼着成功的未来。但我对你们的那份情，那份爱，以及对你们的深深思念，那份美好的祝福，将一直伴随着我，直到永远。 　　真诚地期望我们能再聚母校，带着各自的喜怒哀乐与丰硕成果，再次在母校畅谈人生，共叙友情。 　　难忘同学情作文800字（三） 　　如果有人问我：“生活中最不能缺少什么？”我会毫不犹豫地回答：“友谊，伙伴间的真诚友谊！”还记得那时我才读小学吧，班上转来了一位xx籍女生，她有一个好听的名字叫小A。人如其名，她长得亭亭玉立，而且心地善良，乐意与人交往。没多久，我就和她成了形影不离的好朋友。 　　那是一个晴朗的中午，我们在户外开心地玩着，唱啊，跳呀，蹦啊，多痛快呀！哪知稍不留神，我脚下一滑，重重地摔了一跤，裤子上破了个大窟窿。我只觉得一阵钻心般的疼痛，不幸得很，腿肚子上被什么东西划了个口子，血——慢慢地流了出来，那不争气的眼泪如同决了堤的黄河一样“哗哗”流淌。小A见状，先是一愣，一瞬间又醒悟过来，毫不犹豫地拿起自己心爱的手绢，帮我扎住伤口，然后一步一摇地扶着我去卫生室。一路上，我嘤嘤地啜泣，而她却像个大师姐似的安慰我，说这点小伤算不了什么，只要看过医生就会好的。一边还悄悄地用“xx普通话”给我讲述战士不怕流血牺牲的故事，叫我为女同胞们争口气。我想：要是再哭鼻子，那可没面子了。在卫生室，医生说我的伤口需要缝两针，我早已怕得满头大汗，但始终咬着牙，没掉一滴眼泪，“狠狠”地为姐妹们“争了光，添了彩”。而且，从那以后，我变得坚强了，无论什么困难，都压不垮我！ 　　小A什么都好，可有个握笔姿势不对的缺点。于是，我决心帮她纠正这个“问题”。每天放学后，我都认真地教她执笔方法。虽然她有时对自己没有信心，但我鼓励她，支持她，安慰她，她立马就信心十足了。 　　有一回，学校组织同学们开展硬笔书法兴趣小组活动，好多同学都报名参加了，可小A总是担心自己的基础不好而迟迟不肯报名。我劝说她：“世上无难事，只怕有心人！”她有些动心了。我趁热打铁：“只要功夫深，铁杵磨成针。你有什么难处尽管说，我一定帮你，谁让咱们是好姐妹呢！”她终于点了点头。从那以后，我不仅练好自己的那份“功课”，还一次次手把手地教她练基本功。功夫不负有心人，一个学期后，小A不仅纠正了“问题姿势”，而且硬笔字进步神速，还多次得到书法老师的表扬呢。 　　从此，我跟小A更加要好了。虽然已经过去了这么多年，可是每个节假日，不是她来我家“做客”，就是我去找她“回访”，简直比亲姐妹还亲。 　　难忘同学情作文800字（四） 　　小A是我的小学时候的同桌，也是我以前最好的朋友。虽然说我们已经有很多年没有见面了，但是我始终难以忘记咱们之间的同学情。 　　她有一头乌黑的头发，俏丽的脸，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑宝石般晶莹，如泉水般纯净，充满了好奇和幻想。小A特别喜欢看动画片，她说过，她想成为一名制作动画片的制片人。上课她认真听讲，胆小羞涩的她却不常举手发言。下课大伙儿都出去玩耍，谈笑，只有她坐在教室里看书。小A非常内向，心地特别善良。 　　记得有一次，老师让同学们改错题，改完错题后再做别的作业。坐在我们这边的一们同学问我一道题，我不耐烦的说：“老师都讲一遍，你怎么还不会，再说，我还没改完呢，等会再说。那个同学转过身问小A，她耐心地很他讲起来。我一边写着作业，一边听着她给那个同学的讲解，我的心灵被她触动了，下课时我问她：“为什么你能放下手里的作业，去帮助他，他平时还总说你的坏话。”小A却象个大人似的对我说：“每个人都有犯错误的时候，你必须去原谅他，给他改过的机会。”他还说：“每一个人都有两面性，这个同学也有他的优点呀！”听了她的话，我受益匪浅，我特别佩服她，她有着天使般的善良。从此，我学会儿了宽容别人，在别人做错事后，我不再大声喝斥，我好像完全变了一个人似的。我感谢小A，是她让我学会了宽容。 　　还有一次，我受了一肚子的气，我正准备喝水，小A碰了我一下，我那一肚子的气就撒在她身上，我对她大喊大叫，甚至后来还把水泼在她身上，小A一句话也没说，却掉下了眼泪。这一哭，我反到冷静下来，觉得自己做的真的是有点过份，不过同着那么多同学也不好意思给她道歉。放学后，我给她留了一张小纸条，问她很原谅我吗，没想到我刚到家她就打来电话，说原谅我，而且能理解我当时的心情。我当时别提有多高兴，差一点儿哭出来。从那以后，我们俩成了形影不离的好朋友。 　　朋友是琴，演奏一生美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。小A，你永远是我的好朋友。 　　难忘同学情作文800字（五） 　　同学之间的友情是伟大的，无私的。尽管说现在我已经成为了一名高中生，但是我始终难以忘怀小学中发生的一件事情。 　　那是一个冬天的下午，天上的云层将阳光遮住了，冷冷的北风呼呼地呼啸着。在教室里的同学个个生龙活虎，因为下节课就是同学们期待已久的体育课。同学们一个个打起十二分的精神，可我不知是吃了什么不该吃的东西，肚子里翻江倒海般地一阵阵绞痛。我心里充满了悲愤之情，我多么想在操场上欢快地奔跑，尽情地挥洒着自己的汗水啊！可我因为这该死的肚子，我只能在教室里干坐着了。正当我感慨万千之时，上课铃响了起来，大家立刻一片欢呼，迅速地排好了队伍，向操场上进军。我看着只剩下我一个人的教室，意味深长地长叹了口气。 　　这时，小A从教室门口经过时，发现了我还在教室里，“咦”了一声，跑了过来，问道：“你怎么不去上体育课啊？”我摆了摆手说：“我肚子有点痛，你先去吧，我在这里休息一会。”小A惊讶地说：“肚子痛啊，这可不是闹着玩的。我跟体育老师请个假，体育课我也不上了，就留下来照顾你吧。” 　　他转身就去拿水杯，要给我倒水。我一听可就急了，心想他可是体育科代表，而且这节体育课他也是跟我一样，期待了很久的。正所谓“已所不欲，勿施于人”。我自己既然不能上喜欢的体育课，但不能也让别人陪着我一起在教室里呆着啊。 　　我连忙拉着小A说：“算了，你去上体育课吧，我自己还可以照顾自己的。”小A听了可不乐意：“你还当不当我是朋友啊！朋友间就应该互相帮助嘛。再说了，不就一节体育课吗，以后上的机会多的是。” 　　他甩开我的手，倒了一杯温水给我。听了他那理直气壮的一番话，我也不好多说什么了，只好接过水喝了下去。这平常喝起来无色无味的一杯温开水，今天便如同灌了蜜一样甜。一杯水下肚后，我肚子的疼痛也少了许多。小A见我还比较“听话”，就把外套脱下来披在我身上，说：“你在这休息一下，我去给你家人打个电话。”说完，也不管我同不同意，就跑了出去。 　　我只好趴在桌上休息，不知不觉中便睡着了。也不知睡了多久，当我醒来后，隐约间看见小A在走廊上走来走去，不停地搓着手，还时不时地哈气，明显是太冷了。我一时间一阵心酸，双眼也朦胧起来，只觉得小A的身影发出金子般的光芒来…… 　　如今，我们已经从小学毕业这么多年了。回首一望，一切仿佛都是发生在昨天的事情一般。平日，在学校里同学见面，都已司空见惯了。可多少年后，当我们望着浩浩星空，说不定会想起曾经和同学一起数过星星呢！

难忘小学时光，难忘学校的老师、同学，更难忘你的纸巾，难忘与你的同窗情。下面是我为大家精心整理的同学情 初三 作文 5篇，希望对大家有所帮助。 同学情初三作文篇1 同学是我们在学习生涯中必不可少的人，我们有不会的事情可以向同学请教，不开心的时候也可以找同学倾诉。当你需要帮助的时候，依然可以找到同学寻求帮忙，同学之间任何事情都是相互的，你帮同学，同学也会帮你，渐渐地，同学之间就建立了深厚的友谊。 就在今天中午，我刚吃完饭想休息一会儿，这时我们班的几个同学一起向我凑过来，原来是有个不会的题想让我讲一下，我一看，正好我会，于是就高兴地给大家讲了个明白。那几个同学向我道谢，能够帮助大家，我的心里美滋滋的。 可没想到到了下午却发生了一件让我既委屈又感动的事。下午，正在上课，老师走到我身边厉声呵斥我：“就你这里最脏！破坏了整个班级的卫生！放学后留下来打扫卫生！”我低头一看，原来是我的位子下面有废纸屑，可是我没有乱扔啊！后来我想可能是因为我的位置和窗户离得近，中午刮风刮进来的。我委屈的不行。下午放学后，同学们陆续都走了，就留下我一个。看着空荡荡的教室，不知怎的，委屈的泪水都呼啦一下子涌了出来，我想：怎么这么冤，到底是为什么呀？正在我感到特别绝望无助的时候，我听到有人在喊我的名字，回头一看，竟是中午我刚刚给他们讲题的那些同学。“你们怎么回来了？忘拿东西了吗？”我疑惑地小声问着。“没有……”他们笑着回答着，径直走向教室后面，每人拿起一把扫把开始扫地。我有些不好意思：“没事，我自己可以！你们先走吧！”“你就放心吧，一定给你打扫干净！”看着这些熟悉的身影，这些灿烂微笑的面庞，我的鼻子一酸，泪如泉涌。那一刻，我的泪水是感动的。我想这就是同学情，我们同学之间的情谊是相互的，是珍贵的，更是别具一格、令人难忘的。 同学情，将是我们一辈子的情谊！ 同学情初三作文篇2 在我们人生历程中，校园生活中的同学情是最纯洁和最珍贵的，不管争吵、打骂，都成了我记忆中最美好的回忆。 我和陈明是一起上学，放学，是一对形影不离的好朋友。下午，上手工课，1—2人一组，在这节手工课上，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，正玩的不亦乐乎，突然，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我不由分说地对他大吼：“你干嘛？怎么把小木船摔坏了，这是我好不容易做出的，这么不小心。”陈明怒火瞬间燃烧起来：“我不小心的，干嘛这么大吼。”争执中，陈明后退又把小木船踩坏了，我非常生气，火冒三丈，一把夺过陈明的小木船，“啪”一声清脆，把陈明的小木船被摔在地上，再在上面踩上一脚，两脚，三脚……直到把陈明的木船踩得四分五裂，陈明看到这一幕，热泪盈眶，这一轰动引来了老师，还有引来同学们的目光。这事件过了两分钟，我和陈明各自觉得自己有理，都认为是对方先挑起的事端，互不理睬，各自回家了。 晚上，我的妈妈说起这件事，说我在这件事情上不够冷静，对事应该宽容，大度，我听后，难过地低下了头。我认为我做的不好，木船没了，还能再做，但友谊没了就不能夺回了。 第二天，我早早地来到学校，看到陈明，惭愧地对他说：“很抱歉，昨天是我做的不好，我向你道歉。”陈明也露出惭愧的眼神：“我也做的不好，不应该摔坏再踩你的小木船。”我们相视一笑，就和好了。 同学情是最富有的，朋友不在于多，而在于知心，知心朋友越多，我们会越富有的，让我们保护好这富裕的资产吧！ 同学情初三作文篇3 同学之间的感情是最深的，我们一起学习，一起运动，一起成长。还记得那一次…… 那天，我早早地来到学校，拿出作业，把它们放好，就开始读书了，没过多久，黄楷就来了，“美术作业没交的快交给我。”“啊，完了！我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本，慢慢画起来，心里不断的想“完了！完了！”我如同热锅上的蚂蚁，“一个早自修哪里够画一幅好画，最多也只能画一幅敷衍老师的画。”我紧张的样子好像被黄楷看到了。“朱宏杰，你美术作业慢慢画好了，我可以为你们争取到一些时间，加油！”我心里美滋滋的，好想抱住黄楷，可我知道，这时间很宝贵，于是又拿起笔画起来，可这老天不帮忙，偏偏在重要的，叫来了语文老师，我快速收起了美术本，又拿出语文书，一遍一遍读了起来。 终于，早自修下课了，我拿出本子，一遍又一遍把轮廓描了起来，再加了几个细节，添上颜色就可以了，我的紧张不知不觉地消失了。 我又在“海绵”中挤出了一些“水”，来“滋润”我的画。我突然没有了头绪，我应该画什么细节？我又该用什么颜色来装饰这一条马路。 “你们美术作业快一点，我要去交了。”什么！这么快，我这一条马路还没装饰好，这一个站牌也没添加 广告 。黄楷走了过来。“朱宏杰，你好了吗？”他径直向我走来，“这一条马路上可以加一条斑马线，这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告，像：手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发，没过多久我就完工了。 “你等一下，这几个地方还可以加几个细节，不用那么紧张，慢慢来，时间还有。”我不紧不慢地坐下，仔细审视了一遍我的画，不是很难看，算是一次作业了，我开心地还不拢嘴，把作业交给了黄楷，“就知道你可以的。” 黄楷又为大家争取了一些时间，大家也没辜负黄楷，纷纷完成了作业。 黄楷，谢谢你，虽然我忘了美术作业不应该，但在我紧张时是你鼓励我，帮我拖延时间。这份同学情，我会永远珍藏！ 同 学情初三作文篇4 现在是凌晨一点，外面在下着雨，淅淅沥沥的声音下在我的心里，忽强忽弱，在暗黑的天空里，从窗户中透出昏暗的灯光，闪现出神秘的亮点，像夜的精灵蛰伏在那里，这样的夜晚显得异常安静，而就在此时我想起了初中同学情。分别这几年你是不是还是一如往常？是否还记得我？这些思绪像长了草一样，飘忽不定，像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久，后平稳飞行了，岁月洗刷着情谊，但却洗不尽真挚的友情，反而越来越珍贵。曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里，同学的互帮互助也渐渐在眼前清晰，在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。 思绪填充着湿润的心灵，记忆流淌在暗黑的雨夜里。 她是一个爱笑的女孩，都说：“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样，她是一个乐观开朗的人，但有些事却是她的疤痕，不能提及，谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈，和心酸，却没有跟别人提及，她永远保持着她的乐观和善良，温暖着别人。 在三年时光里，你和我都经历过很多，一起笑，一起闹，一起吵过架，但我们还是挺了过来，在这三年里你跟我关系一直不错，在生活和经济中相互照应，有时我经济上有困难了，你就会伸出你的援助之手，来帮我解决困难。每次到月末咱俩都没钱了，就会吃泡面，回想当时，真的好开心。 连绵不绝的大山养育了你，也让你付出了辛勤的劳动力，在空闲的时候，你会帮你父亲种地，中考失利后，你就在山区里当起了助教老师，用自己的.工资支撑起这个家。 时光荏苒，我们也不会散，在那个时候我们多么友好，可能你会忘记我，但我不会忘记你，同学情像一朵莲花，出瘀泥而不染，濯清涟而不妖，独立于世俗之外，我在雨中寄托一份思念，不知你会不会遇到这滴雨。 同学情初三作文篇5 在生活中有很多人都会关心我，让我感到生活如此幸福，不过让我最难以忘记的就是那一次了。 那是一个阴雨绵绵的下午，同学们正准备收拾书包，放学回家，我却在自己的座位上坐立不安的小声嘀咕着，突然“轰”的一声，大家都吓了一跳，接着又是一阵轰隆隆的巨响，最后“刷……”的下起倾盆大雨来。顿时，班里像炸开了锅似的，同学们都在埋怨着。原来，今天上午还是艳阳高照，大家都没带伞，而我却带了一把伞，大家都笑我是个傻子。中午，我就把伞放回家了，没想到下午竟下起大雨来了，这可怎么办呀？唉，大错已成，再埋怨也没有用，因为伞不会自己飞过来，现在只有自己想办法。叫妈妈送伞吗？不行，妈妈在上班；去妈妈单位？也不行，因为我没有钱；跑回家？更不行，雨淋了一身，不生病才怪呢！就在我心事重重的时候，不知是谁拍了一下我的肩膀，我清醒了，扭头一看，原来是我的同桌--——一个爱帮助人的.小女生，她热情地对我说：“我看你没带伞，我送你回家吧！”我听了她的话，心情马上好了很多很多，可是又一想，我家离学校有点远，她会送我吗？于是我说：“我家有点远哦。”她干脆说了声没关系，我们便上路了。 她的伞很小，只能容下一个人挡雨，只要我躲了，她就没地方躲雨；她躲了我就没得躲雨。她干脆悄悄地把伞挪向我这边，而我全然不觉。就这样，她送我到了家，我身上一点儿也没有湿，她身上却全湿了，我真心地谢谢她。她说同学之间不用谢，我望着她远去的背影，不禁感慨万千。 第二天，她感冒发烧了，我特意去看望了她，她那是为了我而生病啊！ 通过这件事，我懂得了，无论做什么事都不要老想着自己，而是在别人遇到困难时去关心他，并伸出援助之手，就像我的同桌一样。 同学情初三作文5篇相关 文章 ： ★ 难忘同学情作文大全14篇(3) ★ 关于同学之情的散文精选5篇 ★ 作文同学情600字七年级 ★ 我的同学的作文900字5篇 ★ 描写同学情谊的散文3篇 ★ 关于同窗情的高一作文 ★ 同学情的短文章 ★ 同学情六年级作文 ★ 同学的作文500字:难忘同学情 ★ 初三分离作文精选

形容兴奋激动的成语有手舞足蹈、心花怒放、欣喜若狂、百感交集、慷慨激昂。1、手舞足蹈：意思：双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。出处：《孟子·离娄上》：“乐则生矣；全则恶可已也。恶可已；则不知足之蹈之；手之舞之。”意思是乐的实质是乐于做这两方面的事，快乐就产生了；一产生就抑制不住，抑制不住，就会不知不觉地手舞足蹈起来。2、心花怒放：意思：形容内心高兴极了。出处：清代李宝嘉《文明小史》第六十回：“平中丞此时喜得心花怒放，连说:‘难为他了，难为他了。"”3、欣喜若狂：意思：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。出处：唐代杜甫《闻官军收河南河北》：“却看妻子愁何在；漫卷诗书喜欲狂。”意思是回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。4、百感交集：意思：各种各样的感触交织在一起。出处：宋·陈亮《龙川集·祭喻夏卿文》：“泪涕横腮；非以邂逅；百感交集；微我有咎。”意思是眼泪横流，不是为了那一场邂逅，百感交集，只因为那些过错在让我愧疚。5、慷慨激昂：意思：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。也说激昂慷慨。出处：唐代柳宗元《柳先生集·卷三十六·上权德舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂；奋攘布衣。”意思是皇帝看到百姓过的苦难生活，激发出怜悯之情而慷慨解囊相助，在不断的施舍救济中，老百姓对皇帝感恩之声此起彼伏，群情激扬。

1. 激动的四字成语有哪些 【不能自已】：已：停止。 指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。【沉不住气】：易激动，遇事保持不了冷静镇定。 【动人心弦】：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。 【妒火中烧】：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。【扼腕抵掌】：用手握腕，击着手掌。 表示很激动，振奋的神态。【扼腕叹息】：扼：握住，抓住。 握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 【扼腕兴嗟】：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。 形容情绪激动发出叹息的神态。【扼腕长叹】：用手握腕，长声叹息。 形容情绪激动的神态。【耳红面赤】：耳朵和面部都红了。 形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。【感慨激昂】：情绪激动，精神昂扬。 【哽咽难鸣】：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。 【哽咽难言】：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。 【红脸赤颈】：形容十分激动。【哗世取名】：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。 【欢忭鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。 【欢忻鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。【举国若狂】：举：全；狂：狂欢。 全国的人都激动得像发狂一样。【慨当以慷】：与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。 “当以”无实际意义。【慷慨激扬】：激扬：振奋昂扬。 精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 【口沸目赤】：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。【扣人心弦】：扣：敲打。 形容事物激动人心。【老泪纵横】：纵横：交错。 老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。【脸红耳赤】：形容感情激动或害羞的样子。 亦作“脸红耳热”。【脸红耳热】：形容感情激动或害羞的样子。 同“脸红耳赤”。【面红脖子粗】：脸红脖子变粗。 形容因激动、窘迫、发怒或羞渐而脸色涨红的样子。【面红耳赤】：脸笔耳朵都红了。 形容因激动或羞惭而脸色发红。【面红过耳】：形容因激动、窘迫、发怒或羞渐而脸色涨红的样子。 【面红颈赤】：形容因激动或羞渐而脸色发红。同“面红耳赤”。 【磨拳擦掌】：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。 【莫知所为】：不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。 【情不自禁】：禁：抑制。感情激动得不能控制。 强调完全被某种感情所支配。【情不自已】：犹情不自禁。 感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 【群情鼎沸】：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。【群情激昂】：大家的情绪都很激动和高昂。 【攘臂而起】：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。 【攘袂扼腕】：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。 【攘袂切齿】：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。 【热泪盈眶】：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。 【无可不可】：①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。 形容情绪激动至极。【掀拳裸袖】：高举拳头，卷起衣袖。 表示心情激动。【歇斯底里】：情绪异常激动，举止32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363353830失常。 【心不由主】：为情感所激动，指神智不能由自己控制。【心潮澎湃】：澎湃：波涛冲击的声音。 心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 【心头鹿撞】：形容惊慌或激动时心跳剧烈。同“心头撞鹿”。 【心头撞鹿】：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。 【血脉贲张】：“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。 形容人非常激动、亢奋。【眼泪汪汪】：眼中饱含泪水。 形容人十分激动或悲痛。【扬眉奋髯】：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。 眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。 【战战栗栗】：因激动或害怕引起的身体战抖。 2. 形容激动的四字词语 原发布者：yiduanvvm4 形容激动的成语 1、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。 2、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。 3、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。 4、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。 5、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 6、群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。 7、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。 8、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。 9、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。 10、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。 11、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。 12、血脉贲张：贲同偾，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。 13、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。 14、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。 15、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。 16、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。 17、面红过耳：形容因激动、窘迫、发怒或羞渐而脸色涨红的样子。 18、红脸赤颈：形容十分激动。 19、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。 20、 3. 激动的四字成语 按纳不住 按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制 出处：明·冯梦龙《警世通言》第28卷：“不想遇着许仙，春心荡漾，按纳不住，一时冒犯天条。” 不能自已 已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。 出处：唐·卢照邻《寄裴舍人书》：“慨然而咏‘富贵他人合，贫贱亲戚离"，因泣下交颐，不能自已。” 动人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。 出处：魏巍《依依惜别的深情》：“这些动人心弦的赠礼，使得另一些战士们难熬了。” 扼腕长叹 用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。 出处：《晋书·刘琨传》：“臣所以泣血宵吟，扼腕长叹者也。” 扼腕抵掌 用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 出处：晋·王隐《晋书·刘锟传》：“臣所以泣血宵呤扼腕长叹者也。” 扼腕兴嗟 扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态 出处：蔡东藩《民国通俗演义》第101回：“于是吏民俱困，都累得扼腕兴嗟，愁眉百结了。” 耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。 出处：清·钱彩《说岳全传》第六十一回：“忽见禁子走来，轻轻的向倪完耳边说了几句。倪完吃了一惊，不觉耳红面赤。” 感慨激昂 情绪激动，精神昂扬。 出处：清·邵长蘅《侯方域魏禧传》：“[魏禧]其为文主识议，凌厉雄健，不屑屑抚拟如世之貎似大家者，遇忠孝节烈事，则益感慨激昂，摹画淋漓。” 哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。 出处：宋·陆游《除宝谟阁待制谢表》：“窃慕隐居求志之风，尤耻哗世取名之事。” 欢忭鼓舞 形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。 欢忻鼓舞 形容欢乐振奋，感情激动。

　　 难忘同学情作文 （一） 　　随着年龄的增长，我对那些不惜万里迢迢归来的，迫切要与昔日同学聚会的人，有了一种同感。这是一种捉摸不住，讲说不清，难以言传，而又排遣不开的感情。 　　它好像很巨大，又好像很琐细，具体得如一撮土，一滴水。胆要说它只是一撮土一滴水，又似乎绝非如此，它又大得无法搬移，无法传递，不可替代。还有那种对别人毫无关系，对自己却无比亲切的母校。 　　说实在话，世上有许许多多的学校更加美丽，更加怡人，但独有母校才是“我的”，环境优雅不优雅，都一样，是亲爱的，是“我的”它不会让人时时想起，却能令我终生难以忘怀。这就是母校，因为那里曾经有着最纯洁的友谊——同学情 　　六年的时间一晃工夫，猛回首，桃花依旧，人事已非，又一次，思绪回到了二十几年前，在这个寒冷的世界上，有一群热烈的人。他们玩事不恭的外表下，其实是一颗最纯洁的心。他们的言语里暗藏着三千弱水只取一瓢的执着。悔当初应该提起手上的秃笔，记录下这里生活的点点滴滴…… 　　还没经历的，向往前路的青山绿水。 　　正经历着的，珍惜脚下的青草依依。 　　已经历过的，眷念阅尽的青柳白杨。 　　——致最真的情谊—同学情 　　 难忘同学情作文 （二） 　　五年过去了，光阴似箭日月如梭。就这样，每天轮回，我也即将与我朝夕相处的同学们、老师们说再见。斗转星移，我最不能忘记的就是我的同学，他们永远是我的朋友。同学的关心让我学会了助人为乐，让我学会了以乐观的心态去鼓励他人，帮助他人。 　　记得有一次我过生日，不过这次生日与往常不同。在这天的清晨我来到学校，事情好像老与人捉迷藏，一个小时，一个上午，一天都快过去了，我一个礼物都没有收到，我有些失望：怎么，我的好朋友都忘记了我的生日？“叮铃铃”放学了。我沮丧地走出教学楼。我心想：算了吧，我怎么说也不能奢求每年都有礼物呀！这时候，我的好朋友小洁递给我一张卡片，然后急匆匆的就走了。我心想：这是什么？难道，这是小洁给我的生日礼物？这是一张温馨的粉红色的软卡纸，使人感到一种深深的暖意。纸上写着大大的蓝色字迹：“小琳，生日快乐！”小洁她在卡片上写下了对我的祝福。泪水差一点湿润了我的眼眶。我欣喜，我激动，我兴奋，我感谢……我望着渐渐沉落的红日。火红的霞光投在我的脸上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同学对我的关心。 　　我为有小洁这样的好朋友感到欣慰。我永远不会忘记这件事，我会永远记住我曾经有过多么好的朋友。当我生病时，小田给我一杯热水，对我百般照顾；当我遇到难题不会时，小李会耐心的为我讲解；当我铅笔盒不见时，同桌会拿出新买的笔借给我用。这一切的一切，都让我难以忘怀…… 　　再过不久，我们就要离开亲爱的母校了。那么现在就让我们彼此永远珍惜这份友情吧！无论如何，什么也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情…… 　　 难忘同学情作文 （三） 　　照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。 　　在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。 　　一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，(m.taiks.com)大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我**。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，Oh my gad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。 　　同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的同学情六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 同学情六年级作文1 　　一双闪亮的柳眉大眼睛，一张樱桃般的小嘴，留着乌黑俏丽的长发，个子比较矮小，性格开朗，对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。 　　就在我们上二年级下学期的时候，她转学到外地。她是我的好朋友，我恋恋不舍。以前，我们课间一起玩，课外一起上兴趣班，放学一起回家，一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。 　　记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“姚义，姚义。”我回头一看，原来是胡温利，她右手举着一把小花伞，在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边，把雨伞举向我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，一边聊天，一边走。胡温利尽量让我全身挡着，她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小，便对她说：“我来拿伞吧！ 　　”可她坚持要自己拿，把手握得紧紧的，“不用了！ 　　”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着，不知不觉就到了我的家。 　　回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。 同学情六年级作文2 　　难忘的同学情 　　怀集县诗洞镇六龙小学 植伟海 　　每当我看见伞的时候，我就会情不自禁地想起在雨中递过的一把伞。 　　记得那时，我还是读三年级。一次上第二节课的时候，我突然听到“轰隆隆，轰隆隆”的响声，我朝窗外一看，天空好像被人洒了墨一样，打闪电的时候，天空就好像被劈开两半似的，十分吓人。我想：要下雨了，怎么办?今天忘记带伞了。唉！听天由命吧，只能希望它早点停雨。“哗啦啦”大雨下了起来，窗边的小树被狂风压弯了。可是，天好像故意跟我作对似的，总是不肯停雨。 　　要放学了，怎么办？雨还没有停。同学们都陆续被他们的爸妈接走了。我呆呆地站在学校门口，眼前出现了幻觉：妈妈走过来，把一把伞递给我。啊！这对我来说是一件多么神圣的"事呀!我醒了，哦，原来是幻觉呀。突然，我眼前真的出现了一把伞。一看，原来是同班同学小明。我伤心的对他说：“你在这里干什么？” 　　“我只是想送你回家，怎么，不答应吗？”小明回答说。 　　“啊！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀。” 　　“所以，我只想把伞借给你，我自己走回家。” 　　“可是，你怎么办呢，你没伞，怎样回家呢？” 　　“没事，我家离这儿很近。” 　　说完，他硬要把伞塞给我。 　　第二天，我觉得很奇怪，为什么小明没来上学呢？原来他发烧了。我突然感到一股浓浓的同学情涌上我的心头。 同学情六年级作文3 　　六年的小学生活，多少人，多少事，多少欢笑，多少泪水，一切的一切是那么令人难忘。 　　朋友，你是否还记得操场一隅泥土墙下的那个小玻璃瓶？ 　　四年级时我遇见了你，也许是我们意气相投，很快我就和你成了无话不谈的好朋友。我们一起上学，一起放学，一起学习，一起玩耍。一天体育课上，在自由活动时，我悄悄的把你拉到了操场的一个角落，拿出两个拇指大小玻璃瓶说：“你把你最想对我说的话写下来，我也把我最想对你说的话写下来，放进这玻璃瓶里，埋在这片泥土底下，等小学毕业了，再回来取好不好？”我俩相视一笑，写下纸条后，轻轻地塞入瓶里，轻轻地埋好。抬头的那一刻，我分明地觉得世界好美——天是那么的蓝，云慢悠悠地飘着，太阳也不像刚才那般炎热难耐了，迎面吹来了一阵凉爽的风……… 　　可现实总是那么不尽人意，小学没毕业，我们的友情却要“毕业”了。那天，我和一女同学闹矛盾，你没帮我也就算了，居然和她一起回家了，把我忘在脑后。我十分生气，要知道每天都是我们一起回家的啊！一气之下我就不再理你了，友情的小船，就这样被浪花无情地推翻了。绝交之后，我也后悔过，想找你复合，可又拉不下面子。后来不知怎么就没有了你的音讯，再后来知道你转学了，那一刻，我感到无比失落。 　　现在快要毕业了，我也早已有了新朋友。可是，我却永远无法忘记我们一起的时光。回想起来，总是幸福和苦涩交织。朋友，你在哪里？你是否还记得那个操场一隅泥土墙下的那个小玻璃瓶？那个我们曾经的约定…… 同学情六年级作文4 　　我坐在窗前看着书，突然一阵风吹来，桌上的书本反动了，“同学情”这三个字映入眼帘，我陷入了沉思。 　　记得那次，下午第二节课，我们来到了足球场，我们的赛事是男子五3对五10这场比赛，我们以很好的配合和走位赢得了比赛，第二场，是女子的五3对五5，她们在踢的时候，我和小熙、小程还有小昌在一边玩，玩了一下，我就看比赛了，突然，小熙把他的保温瓶扔给我，我把它扔出去，小熙把它捡回来，又扔给我，我又把它扔出去，小熙跑过去把它大力一扔，小熙的保温杯的底部是烂的，就剩下一些银片，刚好是那里撞到了我的腿骨，我立刻抱着大腿哭了起来，小程过来对我说：“别装了，你一定是假哭。”小熙说：“你看他是笑着哭的。”他们哈哈大笑，小昌看了看我说：“他是真哭的。”他们还在笑，同学们纷纷涌过来看我，我连连叫疼，小昌拉开我的裤腿，一看“呀！好长的血痕呀！”这时小铭目睹了我脚上的伤痕，就很快的告诉老师。老师把我们叫过去，可是我走不了，小楠过来说：“我背你过去吧。”我毫不犹豫的站起来，小楠把我背起，跑到唐老师那里，唐老师看了看，说：“还好没有伤到菠萝盖，你先去校医室吧。”说完就转过头去和陆朗熙谈话。”我去到校医室，把伤口给校医看了看，她拿出消毒剂和棉棒，给我的伤口消毒，消了毒就回去看比赛。 　　这也许是一件小事，但它却让我领悟到同学情的珍贵，同学情就像疲劳时的一杯热咖啡，温暖你心；同学情就像你受伤时的一支药膏，牺牲自己，治愈你。 同学情六年级作文5 　　六年光阴仿佛一眨眼就已流逝，在脑海中浮想种种小学时代的趣事，仿佛成了自己心中最宝贵的回忆，留在衰老之后，回想藏在记忆深处的同学情，便是最能年轻的法宝。同学情，永远都不能忘记。花开花落，唯有同学之情不可负。 　　还记得是六年级下学期的一件事，让我彻底感受到同学之间深深的情谊。县里举行讲故事比赛，老师派我去参加，在舞台上，我由于胆怯而讲得结结巴巴，没有拿到一个好名次，到了星期一的升旗仪式上，校长开始念起了获奖名单。 　　我忐忑不安，噩梦终于来了，我的名字没能上榜。我有些沮丧地低下了头，觉得对不起老师和同学们对我的殷切希望，心中愧疚万分，不敢面对同学和老师投来的目光，生怕他们埋怨我，两行滚烫的泪水不知不觉的落了下来。升旗仪式结束后，我走在队伍的最后面。这时一道声音传了过来，“大家都别说陈可可了，她能参加，可你们呢？” 　　“没事，做好自己便是了。” 　　“重在参与，只要尽心尽力就行了。” 　　同学们的安慰让我有了信心，我抬起头，不再悲伤，因为有了同学们的信任安慰，这个小学便没有白过，便是最珍贵的小学时光，同学之情最珍贵！ 　　匆匆那年，我们步入了小学，今年，我们又将离开我们的小学；匆匆那年，我们胆小无知，今年，我们胆大有为。一切的一切，正是因为有了同学们的扶持。小学时光转瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就无影无踪。 　　而那藏在记忆深处的同学情，则将是我们最美好的回忆。 同学情六年级作文6 　　在六年的小学生涯中，可谓友情满满，最让我感到感动不已的是去年发生的一件事情。想起那件事情，就让我愧疚不已…… 　　那天，我独自走在放学路上。寒风呼呼的刮着，像一把把小刀割在人的脸上。行人把自己裹得严严实实的，步履匆匆。因为前一天晚上，下了一场大雨，马路上有很多大水坑。我低着头，正在默默地思考课堂上老师讲的一道应用题。不料，一辆汽车在一个离我不远的水坑中疾驰而过，污水四溅，水坑里的水和我的下半身来了个“亲密接触”，留下了一脸懵圈的我，天啊，我早已湿透的裤子，鞋子和袜子，冰凉的雨水打在我的小腿上，冰冻得发麻。我仰望天空，真想大喊一声：“苍天无眼!”我回头一看，不禁一怔，居然是小谭。完了，刚才我狼狈的样子他肯定看到了。我就这么看着他，等着他过来嘲笑我。因为今天上午发生了这么一件事—— 　　今天上午体育课，老师叫我们做弓步压腿。因为我觉得好玩，一不留神，就把他的鞋带解开了，他狠狠地盯着我，嘴里不知嘀咕着什么。刚好，被老师听见了，老师把他从队伍中拉了出来，狠狠地批评了一顿。课后，他朝我翻了翻白眼，一直到现在他都没搭理我! 　　唉，事到如今，只有让他看我的笑话了。随知他走上前，看到我瑟瑟发抖的样子，递给我一包纸巾，对我说：“愣在这里干什么，还不快把污水擦干净，小心感冒，同时，从书包里掏出一双备用鞋给我换上，我穿着厚厚的皮绒鞋，感觉心里暖暖的。我连忙为今天的事情向他道歉，他笑了笑：“你也是开个玩笑而已，我早就把它抛到九霄云外了。”我看着他满脸的笑容，为上午的行为悔恨不已。 　　小谭的所作所为，让我受益不浅，是他让我读懂了我们要以一个宽容的心去对待周围的每一个人。