以ffe结尾的单词变复数口诀

一、规则变化名词单数变复数，直接加-s占多数；s，x，z，ch，sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero，tomato，potato。二、不规则变化男人女人a变e，鹅足牙oo变ee；老鼠虱婆也好记，ous变ic；孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用变。扩展资料：英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一个”，复数表示“多于一个。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,，girl → girls。但以 -s，-z，-x，-ch，-sh 结尾的名词，变成复数时加 -es，例如：bus → buses。-f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf。

单数变复数的规则口诀：名词单数变复数，直接加-s占多数；s、x、z、ch、sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero、tomato、potato。 单数变复数的规则变化 1、 一般情况加s。 2.、以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。 3.、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。 4、以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/ 5、以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。 6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。 单数变复数的不规则变化 1） child---childrenfoot---feettooth---teeth mouse---miceman---menwoman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women， 如an Englishman，two Englishmen。 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形， 如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。 但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

单数句子变复数，变化规则要记住。名词代词要变化，am，is要变are。This,that变成啥，these,those来替它。He,she,it要变啥，全部变they不用怕。人称名词复数变，记清不规则变化。名前冠词去掉它，其余成分原样加。1.人称代词主格单数变成相应的人称代词主格复数，即I→we;you→you;she,he,it→they2.am,is变为are.如:I"m a student.→We are students3.不定冠词a,an要去掉固定搭配除外。如:He is a boy.→They are boys.4.可数名词单数要变为复数形式。如:It is a cat.→They are cats5.指示代词this,that变为these,those.如:This is a book.→These are books.单数句变复数句涉及名词和动词的人称和数，人称代词、物主代词、指示代词的人称和数的问题。单数句变为复数句时，上述各类词都要做相应变化，其它词类不变。当然，也有一些特殊的情况。1.These are (some) chairs.2.Are those (any) pencil-boxes?在把单数句子变为复数句子时，指示代词需要作相应的变化：this→these, that→these。第1、2小题即是如此。3.They are (some) good boys.4.Are they (any) rulers?5.We are English teachers.在把单数句子变为复数句子时，人称代词需要作相应的变化：主格：I→we,you→you,he/she/it→they

【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：t/s/结尾， es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s； 更多知识点也可关注下北京新东方的初中英语课程~

英语名词复数变化规则口诀如下：单数变为复数式，一般词尾加-s；下列句词词尾后，要加-s先加-e。发音[f] 、[t]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时有些名词变复数，词尾变化要注意。y前字母是辅音，一律变y为-ies。遇到f和fe，有时需要变-ves。少数名词不规则，特殊情况要强记。说明：1、名词变复数形式，一般在词尾加-S。eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens, ....2、词尾发音为[f,t,s] 的名词（即以字母sh,ch,s, x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es。eg:watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc.3、若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，eg: hero-heroes, Negro-Negroes,patato-patatoes, tomato-tomatoes。这四个词可组成一句话来记忆：Heroes and Negroes eatpotatoes and tomatoes（英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。）但有些以o结尾的名词则加-s，eg: photo - photoes, piano -pianos等。4、若词尾字母y前加的是辅音字母时，变为复数，首先把y变为i，再加-es,eg: family - families,city- cities, baby - babies等，但若词尾y前为元音字母时，则可直接加-s, eg: day-days, boy-boys等。5、以f和fe结尾的名词变复数时，首先将和fe变为v, 再加-es，我们也可用一句话来记，“狼（wolf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架（shelf）上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。另外记住一些常见特殊词，eg: roof- roofs.6、有些名词的复数变化是不规则的，eg: man-men, woman-women, child-children, chinese-chinese,sheep-sheep等，稍微加以归纳，是不难发现其的特征的，平时多留心。

名词变复数规则顺口溜：一般加s；特殊有几处，/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。1、大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es。2、以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s。3、以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s。4、英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。名词复数简介：复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。可数名词的复数形式分为多种，最常用的形式是在名词后直接加s或是es。英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。（注：不可数名词没有复数形式如water（水）。）单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。

一般情况下直接加s。S、x、sh、ch结尾的加es。以辅音字母加y结尾的变y为I再加es。以o结尾的有生命的加es，无生命的加s。

这个没有口诀的，应该会有个表让你背

　　有的家长问我用顺口溜学习有什么好处，小磊哥认至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。那么，何乐而不为呢?下面是我为您收集整理的小学英语单词单、复数不规则变化、各类语法顺口溜大全，供大家参考! 　　 小学英语单词单、复数不规则变化、各类语法顺口溜大全 　　be 的用法口诀 　　我用am，你用are，is连着他，她，它; 　　单数名词用is，复数名词全用are. 　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 　　变否定，更容易，be后not莫忘记 　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 　　时间名词前所用介词的速记歌 　　年月周前要用in，日子前面却不行 　　遇到几号要用on，上午下午又是in. 　　要说某日上下午，用on换in才能行 　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 　　at也用在明分前，说差可要用上to， 　　说过只可使用past，多说多练牢牢记， 　　莫让岁月空蹉跎 　　可数名词的复数变化规律[1]： 　　名词复数有规律，一般词尾加s; 　　辅音字母+y型，变y为i,es; 　　ch,sh真有趣，s,x,es; 　　f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记; 　　字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 　　可数名词复数特殊变化规律[2]： 　　中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。 　　男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 　　孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n; 　　老鼠本来爱大米，mice,ice和rice. 　　注：中Chinese,日Japanese，好友people. 　　绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) 　　man--men woman--women tooth--teeth foot--feet 　　child--children mouse--mice 　　一般现在时态 　　I、we、you、they作主语，动词原形后面跟; 　　否定句，更容易，动词前面加don"t; 　　疑问句，别着急，句首Do，来帮你， 　　后面问号别忘记;肯定回答用Yes, 　　I、we、you、they加上do; 　　否定回答要用No,I、we、you、they加don"t. 　　主语三单他、她、它，动三形式后面压， 　　词尾一般s加;辅音字母+y型， 　　变y为i,es;ch,sh真有趣， 　　s,x,es;三个特殊那里去? 　　has、goes和does;否定句，记住它， 　　动词前面doesn"t;疑问句，别着急， 　　句首Does，来帮你;肯定回答用Yes, 　　he、she、it加does;否定回答要用No, 　　he、she、it、doesn"t;does、doesn"t来帮你， 　　后面动词定注意，恢复原形要切记。 　　记住f(e)结尾的名词复数 　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌; 　　躲在架后保己命，半片树叶遮目光 　　九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 　　这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves. yourself-yourselves. 　　例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves. 　　非谓语动词的一些特殊用法： 　　后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish， 　　agree，decide，mean，manage，promise， 　　expect，pretend，且说两位算在此， 　　要记牢，要记住，掌握它们靠自己 　　后接动词不定式做宾语补足语， 　　省略不定式符号to的一些常用特殊动词 　　一些动词要掌握，have，let和make， 　　此三动词是使役，注意观察听到see， 　　还有feel和watch，使用它们要仔细， 　　后接宾补略去to，此点千万要牢记 　　除此之外，还可以掌握八字言 　　一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 　　后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 　　特殊动词接动名，使用它们要记清， 　　放弃享受可后悔，坚持练习必完成， 　　延期避免非介意，掌握它们今必行。 　　动名词在句中的功能及其它 　　动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。 　　现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)：现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表，还有宾语补足语，忘记此项不可以。 　　分词做定语的位置及其它 　　定分位置有二条，词前词后定分晓 　　单个分词在词前，有时此规有颠倒 　　分词短语在词后，定从和它互对照 　　现分动作进行时，过分动作完成了 　　(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 　　分词做状语在句子中所表示的意义 　　分词做状语，概有七意义 　　时间和原因，结果与目的 　　方式加伴随，条件常出席 　　且谈其主语，谓语头前的*. 　　欲要记住它，必须常练习(*指句子的主语) 　　独立主格结构 　　独立结构要认清：名代之后副或形 　　或是分词或介短，with结构不可轻， 　　名代二词是其主，句子结构必分明 　　独立结构好掌握，句中作用只一个： 　　千变万化皆做状，其中意义也不多 　　时间条件和原因，方式伴随没别的 　　状从和其前三个，可以互变不难学 　　英语分数巧记 　　英语分数不费事，母序子基四个字 　　分子若是大于一，分母还须加-s. 　　巧记英文信封的写法 　　A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名. 　　B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式. 　　巧记家庭成员 　　爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. 　　long before 和beforelong 　　long 在前(longbefore)，很久前， long在后(before long)，不久后 　　巧记lie和lay 　　躺 lie，lay，lain，lie in bed again; 　　撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar; 　　产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg; 　　放置 A loypicked it up，and laidit in the bag. 　　动词形式的变化 　　动词根本是原形，变化形式有四种： 　　原形词尾加“s”，现在第三单人称; 　　过去原形加“ed”，过去分词也相同; 　　原形加上“ing”，现在分词或动名。 　　原形词尾加“s”，如同名词复数式。 　　若加“ed/ing”，以下情况要注意： 　　词尾有e只加d，ing去无声e; 　　词尾ie变成y，然后再加ing; 　　辅音之后y结尾，y要变i加ed; 　　现在分词不变y，直接加上ing ; 　　词尾重读闭音节，加缀辅音都双写， 　　r做结尾也一样，重读音节r双写; 　　结尾字母是“t”，不是重读也双写。 　　过去分词过去式，不按规则也有些。 　　 小学生需要掌握的英语单词反义词总结 　　1. above 在u2026u2026上-- below 在u2026u2026下 　　2. after 在u2026u2026后 -- before 在u2026u2026前 　　3. all 全部 -- none 全无 　　4. alone 单独地 -- together 一起 　　5. always 总是 -- sometimes 有时 　　6. answer 回答 -- ask 询问 　　7. answer 答案 -- question 问题 　　8. back 背部 -- front 前面 　　9. bad 坏的 -- good 好的 　　10. badly 恶劣地 -- well 很好地 　　11. beautiful美丽的-- ugly丑陋的 　　12. before之前 -- after之后 　　13. begin 开始 -- end, finish 结束 　　14. best 最好的 -- worst 最坏的 　　15. better 更好的 -- worse 更坏的 　　16. big 大的 -- small, little 小的 　　17. black 黑的 -- white 白的 　　18. borrow 借入 -- lend 借给 　　19. both 两者都 -- neither 两者都不 　　20. break 打破 -- mend, repair 修理 　　21. busy 忙碌的 -- free 空闲的 　　22. buy 买(入)-- sell 卖(出) 　　23. certainly 当然地 -- perhaps, maybe 或许;大概 　　24. cheap 便宜的 -- expensive, dear 昂贵的 　　25. clean 干净的 -- dirty 肮脏的 　　26. clever 聪明的 -- foolish 愚蠢的 　　27. cloudy 天阴的 -- bright, clear, sunny 晴朗的 　　28. cold 寒冷的 -- hot 炎热的 　　29. come 来 -- go 去 　　30. cool 凉爽的 -- warm 温暖的 　　31. danger 危险 -- safety 安全 　　32. dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的 　　33. day 白天 -- night 夜晚 　　34. dead 死的 -- alive, living 活的 　　35. death 死亡 -- life 生命 　　36. die 死去 -- live 活着 　　37. down 向下 -- up 向上 　　38. dry 干燥的 -- wet 潮湿的 　　39. early 早的 -- late 迟的 　　40. easy 容易的 -- difficult, hard 困难的;艰巨的

我觉得不太懂

一般情况加s。以s，x，sh，ch结尾加es。以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s。以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。以f，fe结尾，去f，fe变ves。 名词变复数的规则 1.一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等； 2.以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等； 3.以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；以元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（楼层）； 4.以o结尾的名词变复数时： a）加s的名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）加es的名词有： potato→potatoes tomato→tomatoes 5.以f或fe结尾的名词变复数时： a）加s的名词有： belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs b）去掉f，fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 名词变复数方法 一、名词变复数-规则变化 在名词变数的常规变化里，大家知道一般在名词的后面加-s或者-es就可以了。但也有特殊的，比如： 1、以-f或-fe结尾的名词，变复数前需要把-f或-fe变为ve，再加s，我们就可以记住这个顺口溜：“树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄，妻子(wife)拿刀(knife)去杀牛，架(shelf)后窜出一只狼(wolf)，就像小偷(thief)逃命(life)忙”。也有例外加-s，这个我们可以记作：海湾(gulf)农奴(serf)信(belief)酋长(chief)，悬崖(cliff)证据(proof)上顶房(roof)。 2、名词尾字母若是o，常用四个已足够，要加-es请记好，黑人(negro)英雄(hero)爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)，其他的加-s。 二、名词变复数-无规则变化 名词的无规则变化稍微比较多，有些容易记混，但是可以特殊强化记忆，比如： 1、男人女人a变e，鹅足牙oo变ee；man-men；woman-women；goose-geese；foot-feet；tooth-teeth 2、老鼠虱子也好记，ous变ic；mouse-mice；louse-lice 3、单复同形，中日警察好友来聚会，鹿、羊、鱼、牛齐齐把家回；Chinese Japanese police deer sheep fish cattle

　　可数名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母y型，变y为i加es；ch、sh真有趣，s、x加es；f、fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es，没有生命加s。不可数名词：牛肉鸡肉拌米饭；鱼汤味道鲜；果汁牛奶要常喝；面包更是不能缺。 　　 可数名词 　　定义：能以数目来计算，可以分成个体的人或东西。可数名词变成复数形式规则变化一般情况下，直接在词尾+s:book→books,pencil→pencils. 　　特点 　　1、有单复数：one desk,two chairs,many birds。 　　2、可以用不定冠词a/an、数词、many,some,any,a lot of,lots of等词修饰：an apple,three pictures,some students。 　　3、单数名词做主语，谓语动词用单数形式；复数名词做主语，谓语动词要用复数形式。 　　 不可数名词 　　定义：不能以数目计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西，如water,tea,bread等。它没有复数概念，它的前面不能用补丁冠词a/an.表特指时可用定冠词the修饰。 　　特点 　　1、不可数名词前面可以有much,a little,a lot of等修饰词：much bread,a little tea 　　2、不可数名词不能用数词修饰，需要借助单位词来表示数量： 　　3、不可数名词变复数：量词变复数形式，作主语时谓语动词用复数 　　4、对不可数名词的修饰词提问，疑问词用how much.

1.have/has的用法have/has表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has与之紧相伴；其他形式都跟have。简单规则记心上，记心上。2.Be动词的用法Be动词有三个：amis还有are；I的后面跟am;男他女她动物它，张三李四单个他is与之紧相伴，其他人称都用are。3.疑问词的用法疑问词放句首，what什么；where哪里；when问时间；how怎样；要问原因为什么，why放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。4.人称代词的用法I是我；you是你；he，she，it他她它；I的复数是个we；you的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。

名词变复数口诀如下：英语名词单数变复数口诀(一) 规则变化名词单数变复数，直接加 -s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。(二) 不规则变化男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。名词变复数-规则变化在名词变数的常规变化里，大家知道一般在名词的后面加-s或者-es就可以了。但也有特殊的，比如：以-f或-fe结尾的名词，变复数前需要把-f或-fe变为ve, 再加s，我们就可以记住这个顺口溜：“树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄，妻子(wife)拿刀(knife)去杀牛，架(shelf)后窜出一只狼 (wolf)，就像小偷(thief)逃命(life)忙”。也有例外加-s ，这个我们可以记作：海湾(gulf)农奴(serf)信(belief)酋长(chief)，悬崖(cliff)证据(proof)上顶房(roof)。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。单数人称二三一，复数人称一二三。若把错误责任担，第一人称我靠前

http://www.docin.com/p-208605542.html豆丁网http://wenku.baidu.com/view/782ef5d226fff705cc170a0a.html百度文库给你两个网址，一个是豆丁网的一个是百度文库的，主要内容差不多，只是稍微有一点点不要太一样。

名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

很多参考书都有

　　学习英语，要记住各种词类及其用法，这是学习英语的基础。下面由我给你带来关于冠词用法记忆口诀，希望对你有帮助! 　　冠词用法记忆口诀 　　助记口诀 　　1)用定冠词 　　特指双熟悉 　　上文已提及 　　世上独无二 　　序数最高级 　　某些专有名 　　习语和乐器 　　记忆定冠词的一些用法： 　　特指、重提和唯一，岛屿，海峡和海湾; 　　海洋，党派最高级，沙漠，河流与群山; 　　方位、顺序和乐器，年代，团体与机关; 　　船名，建筑和组织，会议，条约与报刊; 　　姓氏复数，国全名，请你记住用定冠。 　　2)用不定冠词 　　不定冠词a, an 　　究竟用谁要分清 　　基本意思是“一个” 　　类别单数记分明 　　3)不用冠词 　　下列情况免冠词： 　　代词限定名词前 　　专有名词不可数 　　学科球类三餐饭 　　两季星期月份前 　　颜色语种和国名 　　称呼习语和头衔 　　英语词类速记口诀 　　一、冠词基本用法 　　【速记口诀】 　　名词是秃子，常要戴帽子， 　　可数名词单，须用a或an， 　　辅音前用a，an在元音前， 　　若为特指时，则须用定冠， 　　复数不可数，泛指the不见， 　　碰到代词时，冠词均不现。 　　【妙语诠释】 　　冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 　　二、名词单数变复数规则 　　【速记口诀】 　　单数变复数，规则要记住， 　　一般加s，特殊有几处： 　　【妙语诠释】 　　①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 　　三、名词所有格用法 　　【速记口诀】 　　名词所有格，表物是“谁的”， 　　若为生命词，加“u2019s”即可行， 　　词尾有s，仅把逗号择; 　　并列名词后，各自和共有， 　　前者分别加，后者最后加; 　　若为无生命词，of所有格， 　　前后须倒置，此是硬规则。 　　【妙语诠释】 　　①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“u2019”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“u2019s”，如果是共有，则只在最后名词加“u2019s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A 　　of B要翻译为B的A。 　　四、接不定式作宾语的动词 　　【速记口诀】 　　三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 　　设法学会做决定，不要假装在选择。 　　【妙语诠释】 　　三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 　　两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 　　设法学会做决定：manage，learn，decide 　　不要假装在选择：petend，choose 　　五、接动名词作宾语的动词 　　【速记口诀】 　　Mrs. P Black missed a beef bag. (布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) 　　【妙语诠释】 　　该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是： 　　M=mind，r=risk，s=succeed 　　in，P=practice，B=be busy，l=look forward to，a=admit，c=canu2019t help，k=keep 　　on，m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay， 　　a=avoid，b=be 　　worth，a=advise，g=give up。 　　六、不定式作宾语补足语时省to的动词 　　【速记口诀】 　　一感，二听，三让，四看，半帮助 　　【妙语诠释】 　　一感：feel;二听：hear，listen 　　to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。 　　七、形容词和副词比较等级用法 　　【速记口诀】 　　1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。 　　2.同级比较：同级比较用原形，asu2026as永不离;asu2026as加not，只言两者是同一，若是not 　　sou2026as，后强前弱不看齐。 　　【妙语诠释】 　　①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用asu2026as表示“与u2026一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not 　　sou2026as则表示后者比前者强，翻译为“不如u2026u2026”。 　　八、反意疑问句用法 　　【速记口诀】 　　反意问句三要点，前后谓语正相反; 　　短句not如出现，必须缩写是习惯; 　　最后一点应注意，短句主语代词填。 　　【妙语诠释】 　　①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。 　　九、感叹句用法 　　【速记口诀】 　　感叹句，并不难，what、how放句前; 　　强调名词用what，其余用how很简单。 　　【妙语诠释】 　　由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。 　　十、宾语从句用法 　　【速记口诀】 　　宾语从句须注意，几点事项应牢记。 　　一是关键引导词，不同句子词相异。 　　陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。 　　二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。 　　三是语序要记清，从句永保陈述序。 　　【妙语诠释】 　　宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

(一) 规则变化x0dx0a名词单数变复数，直接加 -s 占多数；x0dx0as, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；x0dx0a词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；x0dx0a辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；x0dx0a词尾字母若是 o，常用三个已足够，x0dx0a要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。x0dx0a(二) 不规则变化x0dx0a男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；x0dx0a老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；x0dx0a孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。x0dx0a解释：x0dx0a1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一个”，复数表示“多于一个。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes dress→dressesx0dx0a2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf-leaves (树叶，叶子)，knife—knives (刀子)，wolf—wolves (狼), life—lives (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 ve，再加 -s。x0dx0a3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。x0dx0a注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。x0dx0a4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 ie 加 -s。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boysx0dx0a5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。x0dx0a6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice,child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。x0dx0a7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。x0dx0a8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻。

(一) 规则变化名词单数变复数，直接加 -s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。(二) 不规则变化男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。解释：1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一个”，复数表示“多于一个。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes dress→dresses2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf-leaves (树叶，叶子)，knife—knives (刀子)，wolf—wolves (狼), life—lives (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 ve，再加 -s。3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 ie 加 -s。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice,child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻。

英语名词变复数的规则口诀如下：名词变复数的7种类型：1、直接加s型。2、s尾型：以s，z，x，sh，ch结尾的名词。3、y尾型：以y结尾的名词。4、o尾型：以o结尾的名词。5、f尾型：以f或fe结尾的词。6、同形型：有少数单词单复数同形。7、不规则型：有一部分单词的复数是不规则变化。记忆口诀：支使一鸥扶桶布。1、直接加s型：普通单词在单数形式后直接加-s。2、s尾型：以s，z，x，sh，ch结尾的名词，需在后面加-es。记忆口诀：狮(s)子(z)洗(x)水(sh)产(ch)。3、y尾型：以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es；元音字母加y结尾的直接加-s；以y结尾的人名、地名等专有名词直接加-s(不能把别人的名字改了)。4、o尾型：以o结尾的词多数加-s。元音字母加o结尾的词一概加-s；但有少数以o结尾的词后需加-es。o尾加-es：potato(土豆)，tomato(西红柿)，no(拒绝)，go(尝试)，hero(英雄)，echo(回声)；negro(黑人)，mosquito(蚊子)，veto(反对)，torpedo(鱼雷)，jingo(侵略主义者)，embargo(禁运)。记忆口诀：兔洗剧场应回，黑蚊翻鱼琴惊。5、f尾型：以f或fe结尾的词，多数直接加-s；但有几个名词，需变f为v，再加es。f尾改v加es：life(生命)，self(自己)，half(半)，knife(刀子)，wife(妻子)，leaf(叶子)；wolf(狼)，thief(小偷)，calf(牛犊)，shelf(架子)，loaf(面包)，elf(精灵)。记忆口诀：绳子绊倒七爷，狼笑牛家面筋。6、同形型：有少数单词单复数同形。同形(单复)：sheep(绵羊)，fish(鱼)，swine(猪)，deer(鹿)，salmon(鲑鱼)，craft(船舶/飞机)；Chinese(中国人)，Swiss(瑞士人)，Vietnamese(越南人)，Japanese(日本人)，Burmese(缅甸人)。记忆口诀：面鱼逐鹿鬼船，中士跃日冕。7、不规则型：有一部分单词的复数是不规则变化。不规则变化：man－men(男人)，woman－women(女人)，goose－geese(鹅)，foot－feet(脚)，tooth－teeth(牙齿)；child－children(孩子)，ox－oxen(牛)，mouse－mice(鼠)，dormouse－dormice(睡鼠)，louse－lice(虱子)。记忆口诀：男女鹅脚丫，海牛数睡狮。

英语单数变复数的口诀：名词单数变复数，直接加-s；s，x，z，ch，sh来结尾，直接加上-es；词尾是fe，加-s之前先变ve，再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero，tomato，potato。 名词变复数口诀 单数变为复数式，一般词尾加-s； 下列句词词尾后，要加-s先加-e。 发音[f]、[t]、[s]和[z]， 或是某些辅音加-o时。 有些名词变复数，词尾变化要注意。 y前字母是辅音，一律变y为-ies. 遇到f和fe，有时需要变-ves. 少数名词不规则，特殊情况要强记。 名词单数变复数方法 规则 1.以e结尾的名词，直接在后面加s 2.以s，x，sh，ch结尾的名词，后面加es 3.以辅音+y结尾的名词，把y干掉后+ies 4.以f，fe结尾的名词，把f，fe干掉后+ves 5.不符合上四条，直接加s 不规则 1.es跟着番茄(tomoto)和土豆(potato) 2.a变e，man-men，woman-women 3.oo变ee，foot-feet，tooth-teeth，goose-geese 4.child变children，mouse变mice 5.单复数同形 中国人，日本人，鱼，鹿，绵羊 Chinese，Japanese，fish，deer，sheep

单数句子变复数，变化规则要记住。名词代词要变化，am，is要变are。This,that变成啥，these,those来替它。He,she,it要变啥，全部变they不用怕。人称名词复数变，记清不规则变化。名前冠词去掉它，其余成分原样加。1.人称代词主格单数变成相应的人称代词主格复数，即I→we;you→you;she,he,it→they 2.am,is变为are.如:I"m a student.→We are students 3.不定冠词a,an要去掉固定搭配除外。如:He is a boy.→They are boys. 4.可数名词单数要变为复数形式。如:It is a cat.→They are cats 5.指示代词this,that变为these,those.如:This is a book.→These are books. 单数句变复数句涉及名词和动词的人称和数，人称代词、物主代词、指示代词的人称和数的问题。单数句变为复数句时，上述各类词都要做相应变化，其它词类不变。当然，也有一些特殊的情况。 1.These are (some) chairs. 2.Are those (any) pencil-boxes? 在把单数句子变为复数句子时，指示代词需要作相应的变化： this→these, that→these。第1、2小题即是如此。 3.They are (some) good boys. 4.Are they (any) rulers? 5.We are English teachers. 在把单数句子变为复数句子时，人称代词需要作相应的变化： 主格：I→we,you→you,he/she/it→they 宾格：me→us,you→you,him/her/it→them

名词变复数规则顺口溜小学名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--womentooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice

规则变化：名词单数变复数，直接加-s占多数；s，x，z，ch，sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够。英语名词注意事项：英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一个”，复数表示“多于一个。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,，girl → girls。但以 -s，-z，-x，-ch，-sh 结尾的名词，变成复数时加 -es，例如：bus → buses。

口诀是：裤子和眼镜，天平和圆规。“s”盯得紧，只因两条腿。中国日本和瑞士，复数不需加s。具体解释为一些名词常以词尾“s”的复数形式出现，用作复数。这些名词所表示的是由两个不可或缺的部分组成的一个整体，都有“两条腿”。另外在表示“某国人”的单词上，一些单词是单复同形，所以复数不需要加“s”。英语复数形式规律总结口诀：名词单数变复数，直接加-s；s、x、z、ch、sh来结尾，直接加上-es；词尾是fe，加-s之前先变ve，再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero,tomato,potato。

名词单数变复数规则「速记口诀」单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。「妙语诠释」①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth.

名词变复数的规则口诀:规则一：一般情况下，名词词尾直接加-s.例如：pen－pens(钢笔); tool－tools(工具)book－books(书); table－tables(桌子)room－rooms(房间); pig－pigs(猪)car－cars(小车); train－trains(火车)规则二：以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，一般加-es。例如：fox－foxes(狐狸); box－boxes(箱子)bus－buses(公交车); class－classes(班级)watch－watches(手表); peach－peaches(桃子)brush－brushes(刷子); eyelash－eyelashes(睫毛)规则三：“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es。“元音字母+y”结尾的名词，词尾直接加-s。例如：duty－duties(责任); country－countries(国家)city－cities(城市); story－stories(故事)boy－boys(男孩); toy－toys(玩具)day－days(白天); key－keys(钥匙)规则四：“辅音字母+o”结尾的名词，有生命+es;“辅音字母+o”结尾的名词，无生命+s;“元音字母+o”结尾的名词，一般+s。例如：tomato－tomatoes(西红柿)potato－potatoes(土豆); hero－heroes(英雄)photo—photos(照片); piano－pianos(钢琴)zoo－zoos(动物园); radio－radios(收音机)规则五：以-f或-fe结尾的名词，一般变-f或-fe为v，再加-es。例如：leaf－leaves(树叶); wife－wives(妻子)wolf－wolves(狼); knife－knives(小刀)life－lives(生命); shelf－shelves(架子)规则六：不规则变化记心中。1、单复同形例如：deer－deer(鹿); Chinese－Chinese(中国人)Japanese－Japanese(日本人); Swiss－Swiss(瑞士人)2、双o变双e例如：goose－geese(鹅); tooth－teeth(牙齿)foot－feet(脚)3、a变e例如：man－men(男人); woman－women(女人)policeman－policemen(男警察)4、fish(鱼)表种类，复数形式为fishes;fish(鱼)表条数，单复同形。5、其它不规则单词例如：mouse－mice(老鼠); ox－oxen(公牛);child－children(孩子)，roof－roofs(房顶);stomach－stomachs(胃)等等。6、有两种复数形式单词例如：scarf－scarfs/scarves(围巾);

答：规则一：一般情况下，名词词尾直接加-s.规则二：以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，一般加-es。规则三：“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es。“元音字母+y”结尾的名词，词尾直接加-s。规则四：“辅音字母+o”结尾的名词，有生命+es;辅音字母+o”结尾的名词，无生命+s;“元音字母+o”结尾的名词，一般+s。规则五：以-f或-fe结尾的名词，一般变-f或-fe为v，再加-es。规则六：不规则变化记心中。

名词变复数规则顺口溜：一般加s；特殊有几处，/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。名词变复数诠释：大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es。以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s。以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s。英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child-children，Imouse——mice，deer——deer，sheep-——sheep，Chinese——Chinese，ox——oxen，man——men，woman——women，foot——eet，tooth——teeth.名词变复数规则：1、一般情况下是直接在名词后面加上s，如desk——desks；girl——girls。2、以s，sh，ch，x等结尾的词加"es" ，如bus——buses；watch——watches。3、以辅音字母+y结尾的词，改y为i再加es，如family——families；以音字母+y结尾的词，加s，如boy——boys。4、以f或fe结尾的名词变复数时：加s：belief——beliefs；safe——safes；去f，fe加ves，如wife——wives；life——lives。5、以o结尾的名词变复数时：加s：photo——photos；zo00——zoos；加es：potato——potatoes；tomato——tomatoes。6、不规则变化：如：child——children, man——men。

名词单数变复数规律：一般以f 或fe结尾的词，将f 或fe变为v再加es.巧记： 妻见小偷架下藏，手拿小刀想杀狼。 Wife、thief、shelf、knife、wolf.谁知落下半片叶，砸在头上一命亡Half、leaf、life.但下列单词直接加“s”:海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。Gulf roof chief serf belief; proof handkerchief 这些词直接加“ s .”Safe ----safes 保险箱

英语时态口诀顺口溜具体如下：一、一般现在时用法口诀一般现在时，every，usually，often，sometimes。第一、二人称和复数，动词原形不变换。除了I，you，复数外，动词后加s/es别忘怀。要变一般疑问句，be动词提前很容易。若是没有be动词，Do和Does开头要注意。否定句，很简单，not在be动词后面站。若是没有be动词，do，does加not要牢记。请把这些规律记，一般现在时没问题。二、正在进行时态口诀现在分词用途多，进行时态不用说。它的构成很好记，动词后缀ing。词尾若有哑音e，去e再加没问题。一辅重读闭音节，这个字母要双写。还有一点要注意，改y为ie再加ing。三、一般将来时态用法一般将来时，将要发生事。谓语不一般，will后加动原。要变疑问句，will置主语前。否定句，也不难，will后把not添。四、一般过去式之歌过去式构成有方法，一般词尾加ed。如果词尾有个e，直接加d就可以。辅音字母y在尾，变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴，双写之后ed加。标准过去式加ed，少量不规则分别记。am和is对was，are要变were没问题。have和has用had，do和does变did。

专题一 名词的单复数 一、定义：名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。 二、可数名词： ⑴ 可数名词的前的量词：可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an？ 以元音音标（或音素）开头的用an。 以辅音音标（或音素）开头的用a。 一、选择a或an或不填（用 / 表示） pen bag apple big apple banana orange oranges orange pen ⑵ 可数名词单数→复数的变化规则： ①一般在词尾加s，如：books、bags、fruits、girls、maps、pens、 ②以th结尾的名词，词尾+s，如：months、mouths、paths ③以s、x、z、ch、sh结尾的名词加es，如classes、boxes、buzzes、watches、fishes ④以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再+es，读[iz]，如：family-families 、baby-babies 以元音字母加y结尾的名词直接在词尾+s， 如： boy-boys、day-days、toy-toys ⑤以辅音+o结尾的名词，词尾+es ，如：tamato-tametoes 、potato-potatoes 但某些却是+s，如：photo-photos、kilo-kilos 以元音+o结尾的名词，词尾+s ，如：zoo-zoos、radio-radios、kangaroo-kangaroos ⑥以f、fe结尾的名词变f、fe为ves,如：wolf- wolves、wife- wifves、life-lives、knife-knives ⑶ 名词复数的不规则变化： man—men woman—women tooth—teeth child—children foot—feet goose—geese mouse—mice ⑷ 单复同形的名词有： Chinese 中国人 Japanese 日本人 sheep 绵羊 deer 鹿 fish鱼 people人 glass玻璃 grass草 注意：⑴fish ：①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish. ②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es. 如：all kinds of fishes . ③当鱼肉讲时，不可数。 ⑵people：当people后加上s，即peoples时，表示“民族” 例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。 二、不可数名词： 以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。 water milk tea rice orange juice bread meat 三、复合名词的单复数：????当出现?名词+名词?这样的复合名词时，则两者都要变为复数形式，如：????woman?teacher（女老师）-?women?teachers?（女老师们）??【注意be?动词遇到名词时的运用:?单数名词用is,?复数名词全用are.】??音标：?元音(20个)：前元音：[i:]??[i]??[e]??[?]?、?????后元音：?[ɑ:]??[?:]??[?]??[u:]??[u]??[?]、???中元音：[?:]??[?]?、???????双元音：[ei]??[?u]??[ai]??[au]??[?i]??[i?]??[ε?]??[u?]?辅音(28个)：爆破音：[p]??[b]??[t]??[d]??[k]??[g]??[t?]??[d?]??[tr]??[dr]??[ts]??[dz]?摩擦音：[f]??[v]??[s]??[z]??[θ]??[e]??[?]??[?]??[r]??[h]?鼻音：[m]??[n]??[?]?????????舌边音：[l]????????半元音：?[w]??[j]?名词单数变复数口诀 (一) 规则变化 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； 词尾字母若是 o，常用三个已足够， 要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。 (二) 不规则变化 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； 老鼠虱婆也好记，ous 变 ic； 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。 This---these(这些) that -- those(那些) 【解说】 1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼), thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。 3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。 注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。 4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys 5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。 6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → “乘机安全小贴士”安全出行要重视geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。 7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two pieces of paper 两张纸, an item of news 一则新闻也不知道能不能帮到你。还有问题请继续问。

belief---beliefs② roof---roofs;③safe---safes④ gulf---gulfs；⑤chief----chiefs⑥cliff---cliffs2、去f,fe 加ves,例如：①half---halves②knife---knives③leaf---leaves④ wolf---wolves⑤wife---wives⑥life---lives⑦thief---thieves；3、都可以加的例如：①handkerchief：handkerchiefs / handkerchieves②hoof：hoofs/hooves扩展资料英语单词复数变化规律：1、直接在刺猬后面家“s”2、以s、x、sh、ch结尾的名词加"es":glasses,boxes,brushes,matches3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies.4、以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proof s,chiefs.5、以o结尾的名词,有生命特征加es，无生命特征加s；6)不规则名词：foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,7、某些外来词变复数：datum→data,medium→media,bacterium→bacteria,curriculum→curricula,criterion→criteria,phenomenon→phenomena8、以man或woman为前缀的复合名词变复数,前后两个名词都变复数9、其它复合名词变复数：grown up→grown ups,brother in law→brothers in law,stand by→stands by 40 16下一条回答托福考试提供真正公平

一般情况（包括以e结尾的名词）加-s-s在清辅音[p][t][k][f]后读[s]在浊辅音和元音后读[z]在辅音[s][z][d?]后读[iz]口诀：清清浊浊元浊Cups,cats,cakes,roofs,flags,keys,faces以s,x,ch,sh结尾加-es在[s][z][?][t?]后读[iz]Classes,boxes,watches,brushes以辅音+y结尾变y为i，加es读[z]Cities,countries,studies以元音+y结尾加-s读[z]Boys,rays,days有人还把以下两个加入了名词有规则变复数的行列。情况构成法读音例词以o结尾加-es读[z]Heroes,tomatoes,potatoes,Negroes加-s读[z]Bamboos,radios,zoos,photos,pianos以f,fe结尾变f,fe为v，再加-es读[vz]Leaf-leavesLife-livesWife-wives加-s读[s]Roofs,proofs,chiefs40

单数变复数的题目如下：toy- ship- boy- penil- bus- book- sheep- leaf- knife- man- figh-ment- ferry- wish-radio- hippo- potato- nome- milk- tooth- water- china- map- deer。答案:toys- ships- boys- penils- buses- books- sheep- leaves- knives- men- figh-ments- ferries- wishes- radios- hippoes- potatoes- nomes- milk- teeth- water- china- maps- deer。单数变复数的规则口诀：名词单数变复数，直接加-s占多数；s、x、z、ch、sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero、tomato、potato。

你好！名词变复数时，以辅音字母加y结尾的单词，该y为i加es，这里是辅音字母加y，与发音无关。

　　英语学习是世界交流的语言。八年级第八单元的知识点你都掌握了吗?接下来我为你整理了八上英语知识点第八单元，一起来看看吧。 　　八上英语知识点第八单元：重点短语 　　1) milk shake奶昔 　　2) turn on接通(电流、煤气、水等);打开 　　3) pouru2026intou2026把u2026倒入u2026u2026 　　4) a cup of yogurt一杯酸奶 　　5) cut up切碎 　　6) putu2026intou2026把u2026u2026放入u2026u2026 　　7) one more thing还有一件事 　　8) a piece of一片/张/段/首u2026u2026 　　9) at this time在这时 　　10) a few一些;几个 　　11) fillu2026 withu2026用u2026u2026把u2026装满 　　coveru2026withu2026用u2026覆盖u2026 　　12) one by one一个接一个 　　13) how many+可数名词复数 　　14) how much+不可数名词 　　15) Itu2019s time (for sb.)+to do sth. 到(某人)做某事的时间了 　　16) Firstu2026Nextu2026Thenu2026Finally 首先u2026u2026接下来u2026u2026然后u2026u2026.最后u2026u2026 　　17) want to do sth.想要做某事 　　18) forget+to do sth.忘记去做某事 19) how + to do sth.如何做某事 　　20) need+to do sth.需要做某事 　　21) make+宾语+形容词 　　22) let sb. +do sth.让某人做某事 　　八上英语知识点第八单元：语法 　　1主谓一致判断法： 　　1) 不可数名词作主语时，谓语动词用单数。 　　动名词或动词不定式作主语时，谓语动词用单数形式。 　　2) eitheru2026oru2026, neitheru2026noru2026, not onlyu2026but also..连接两个名词或代词作主语时，使用就近原则 　　3) 在here, there 开头的倒装句中，谓语动词与后面的名词在数上保持一致。 　　2可数名词与不可数名词 　　英语中的物质名词大体上可分为可数名词和不可数名词两类。 　　(1)可数名词指物体的数量可数。其单数形式可在名词前加a或an，表示“一个”，如：a banana。其复数形式要在词尾加s或es(特殊情况除外)，如：two bananas。 　　(2)不可数名词 　　不可数名词指物体的数量不可数。不可数名词没有单复数之分，也不能在词前直接加冠词a或an。表示不可数名词的数量时可在不可数名词前加相应的数量词构成短语。如：a piece ofu2026, a glass ofu2026, a bottle ofu2026., a bag ofu2026, a teaspoon ofu2026等。 　　3. 可数名词与不可数名词的修饰词 　　1)可数名词的单数形式可在名词前直接加a或an，表示“一个”，如：an apple。其复数形式要在词尾加s或es(特殊情况除外)，如：two oranges (两个桔子)。可数名词的数量除了用冠词a，an和基数词表示外，还可用下面的数量词表示： many 许多 如：many apples 许多苹果 a few 几个 如：a few students 几个学生 few 很少 如：few people 很少人 　　2)不可数名词还可用下面的数量词表示数量： much 许多 如：much rain 大量的雨 a little 一点儿 如：a little water 一点儿水 little 很少 如：little meat 一丁点儿肉 　　3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的数量词有： 　　lots of = a lot of许多，大量 如：lots of paper 大量的纸 a lot of books 很多书 some 一些(用于肯定句) 如：some water一些水 some cups 一些杯子 　　4. 可数名词复数形式的构成方法 名词单数变复数口诀： 　　<一>名词单数变复数，直接加-s的占多数; 　　词尾若是-s，-x，-ch，sh，直接加上-es。 词尾若是f或fe，加-s之前要变ve; “辅音字母+y”，要把y变i再加-es。 　　词尾字母若是o，加-es的有hero，tomato和potato等;加-s的有photo，radio等。 还有一些不规则变化： 　　男人女人变一个;脚牙一变变一双;小孩后面加三个。鹿和绵羊是一家，单数复数无变化。具体单词如下： 　　man-men woman-women policeman(男警察)-policemen policewoman(女警察)-policewomen mouse-mice 　　child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish 　　sheep-sheep deer -deer people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese 　　<二>以-f(e)结尾的名词变复数 　　树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙。 leafu2192leaves halfu2192halves wifeu2192wives knifeu2192knives shelfu2192shelves wolfu2192wolves thiefu2192thieves 两个特例：roofu2192roofs, scarfu2192scarfs /scarves 　　<三>表示“某国人”的名词变复数 中日不变英法变，其他-s加后面。 　　Chinese, Japanese, Englishman, Frenchman, American, Australian, German 　　八上英语知识点第八单元：练习 　　( ) 1. Finally, _____ all the ingredients in the blender. 　　A. mix up B. mixture C. bring 　　( ) 2. How much ____ do you want? 　　A. money B. shoes C. moneys 　　( ) 3. How many ____ are there on the table? 　　A. water B. cup of water C. bottles of water 　　( ) 4. I usually have some bread and some ____ pork for breakfast. 　　A. slices of B. slice of C. slices 　　( ) 5. We ___ peanut before we eat them. 　　A. eat B. hit C. peel 　　( ) 6. Li Mu picks ____ corn than _____. 　　A. much more, Jill"s B. many more, Jill C. much more, Jill 　　( ) 7. This piece of paper is beautiful. But it"s too small. Could you give me a big _____? 　　A. one B. piece C. paper 　　( ) 8. There ____ three pieces of paper on the table. 　　A. is B. have C. are 　　( ) 9. There is ____ chicken in the cupboard. Go and buy some. 　　A. little B. a little C. few 　　( ) 10. _____ milk is there in the bottle? 　　A. How many B. How much C. How often 　　( ) 11. Don"t forget to ____ the light before you leave the classroom.

英语第三人称单数规则口诀：动词三单现在时，一般词尾加S。S、X、CH、SH在词尾，直接加上es。词尾若是字母O，加上es不用愁。词尾若是辅音加y，变y为i是正规，es在后紧跟随，study——studies看明白。否定疑问请does，动词直接用原型。第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。第三人称是相对于对话时，某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。单数是指该句中提到的其它人是一个人，相对于两个人（双数，在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数）或更多人（复数）。如汉语中的“他”“她”“它”。第三人称单数有：人称代词；单个人名、地名或称呼做主语；单数可数名词做主语；不定代词做主语；不可数名词作主语；当数字或字母作主语时。

1、一般的在单词后加s.2.名词以s,x,ch,sh结尾的要加es3.名词以o结尾的,表示有生命的,要加es,无生命的要加s,例如hero(英雄),加es,photo(照片)加s4、名词以辅音字母加y结尾的,要把y变i加es5、还有很多特殊变化的词,如woman--women,foot--feet,man--men。6、还有一些单复数一样的单词,deer--deer。7、还有一些只以复数意义出现的单词,如people。名词单数变复数规则口诀：名词单数变复数，直接加-s占多数。s,x,zchsh来结尾，直接加上-es。词尾是f或fe，加-s之前先变ve。辅母+y在词尾，把y变i再加-es。词尾字母若是o，常用三个已足够。要加-cs请记好，hero,tomato,potato。

巧记初中英语语法口诀 　　语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成，变化和分类规律。以下是我收集的巧记初中英语语法口诀，希望大家认真学习! 　　1、英语的词类 　　句子要由词组成， 　　英语词类有十种： 　　句中成分用实词， 　　名、代、动、副、数、形容： 　　冠、介、连词和感叹， 　　虚词附加或沟通。 　　词类功能掌握了， 　　造句之时好运用。 　　2、语序歌 　　主、谓、宾、表同汉语， 　　定语有同也有异。 　　状语位置更特殊， 　　不能全和汉语比。 　　3、肯定句变一般疑问句 　　have和be提句首， 　　其它助词Do开头。 　　时间、人称由do变， 　　动词只把原形留。 　　谓语助词有几个， 　　第一助词提句首。 　　4、肯定句变否定句 　　否定词语加not， 　　放在be和have后。 　　其它要加动词do， 　　do的后面加not， 　　时间、人称由do变， 　　动词原形总保留。 　　谓语若是助词多， 　　not紧跟第一个。 　　5、名词的所有格 　　名词只变数， 　　不分主宾格。 　　人和动物类， 　　可变所有格。 　　撇(")后加s， 　　相当汉语“的”。 　　时间、距离等， 　　也变所有格。 　　6、名词变复数 　　单数变为复数式， 　　加上“s”统言之。 　　下列结尾名词后， 　　要加“s”先加“e”： 　　发音[∫][t∫][s]和[z]， 　　或是辅音加“o”时。 　　有些名词变复数， 　　词尾变化要注意： 　　“y”前字母是辅音， 　　一律变“y”为“ie”; 　　遇到“f / fe”， 　　有时需要变“ve” 　　少数名词不规则， 　　特别情况靠硬记。 　　7、时间名词前所有介词的速记 　　年月周前要用 in， 　　日子前面却不行。 　　遇到几号要用“on”， 　　上午下午又是“in”。 　　要说某日上下午， 　　用 on 换 in 才能行。 　　午夜黄昏用 at， 　　黎明用它也不错。 　　at 也在时分前， 　　说“差”用 to， 　　说“过”要用 past。 　　8、介词用法歌 　　介词加宾语， 　　才能有实意。 　　表、定、状、宾、补， 　　词组在句里。 　　9、介词顺口溜 　　in 在……里， 　　out 在……外， 　　在旁边的是 beside， 　　靠近的为 by。 　　on 在……上， 　　under 在……下， 　　above 在上头， 　　below 在底下。 　　10、be的用法歌 　　动词be，变化大， 　　“I”用“am”“You”用“are” 　　Is用于它(it)、他(he)、她(she) 　　复数一定要用“are”， 　　切莫用错闹笑话。 　　11、动词的时态 　　四种时间各四式， 　　联想对比便于记。 　　时间现在和过去， 　　各自还有将来时。 　　一般、完成、进行式， 　　完成进行是四式。 　　四四共有十六种， 　　看来复杂掌握易; 　　除去have / be以外， 　　动词变化有规律。 　　12、动词形式的变化 　　动词根本是原形， 　　变化形式有四种： 　　原形词尾加“s”， 　　现在第三单人称; 　　过去原形加“ed”， 　　过去分词也相同; 　　原形加上“ing”， 　　现在分词或动名。 　　原形词尾加“s”， 　　如同名词复数式。 　　若加“ed / ing”， 　　以下情况要注意： 　　词尾有 ie 只加 d， 　　Ing去掉无声 e ; 　　词尾 ie 变成 y ， 　　然后再加 ing ; 　　辅音之后y结尾， 　　Y要变 i 加 ed; 　　现在分词不变y， 　　直接加上ing; 　　词尾重读闭音节， 　　结尾辅音都双写， 　　r 做结尾也一样， 　　重读音节 r 双写; 　　结尾字母若是“t”， 　　不是重读也双写。 　　过去分词过去式， 　　不按规则也有些。 　　13、动词不定式不带to的动词 　　四看(notice，observe，see，watch)， 　　三使役(have，let，make)， 　　二听(hear，listen to)， 　　一感觉(feel)。 　　按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。 　　14、非谓语动词 　　动词不做调话用， 　　不定、分调与动名。 　　to 加原形不定式， 　　词组可做名、副、形。 　　分调现在和过去， 　　相当副词和形容。 　　原形加上“ing”， 　　动词具有名词性。 　　15、基数词变序数词(之一) 　　基变序，有规律， 　　词尾字母 tdd 。① 　　八减 t，九减 e， 　　f 要把 ve 替。② 　　ty 把 y 变成 i ， 　　记住山前有个e。③ 　　① 指first、second、third。 　　② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。 　　③ 指twenty→twentieth等。 　　16、基数词变序数词(之二) 　　第一、二、三要全变，① 　　其余“th”加后边，② 　　“th”里有例外， 　　你需格外记明白： 　　八减 t，九减 e，③ 　　字母 f 代ve，④ 　　ty 变 tie。⑤ 　　① one-first，two-second，three-third。 　　②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。. 　　③eight-eighth ，nine-ninth。 　　④ five-fifth，twelve-twelfth。 　　⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。 　　17、There be的位置和用法 　　说明何时何地有， 　　there be在主语前。 　　随着主语第一个， 　　be的形式做变换。 　　18、be going的用法 　　be going 是助动词， 　　后跟加 to 不定式。 　　说明“准备”或“就要”， 　　时间人称只变 be。 　　19、have+got 　　have 作为动词“有”， 　　情态动词 have; 　　have got 惯用语， 　　got 可有也可无。 　　若变否定疑问， 　　去掉 got 再加 do; 　　或把 have 提句首， 　　not 加在 have 后。 　　20、以or结尾的`词 　　售票员班长(照)镜子， 　　蓖麻教授(找)医生。 　　按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生(第一册);monitor n班长(第二册);conductor n.售票员(第四册);mirror n镜子(第五册);castor n蓖麻(第六册);professor n教授(第六册)。 　　21、以f(e)结尾的名词复数 　　以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。 ;

　　1、一般的在单词后加s.2.名词以s,x,ch,sh结尾的要加es3.名词以o结尾的,表示有生命的,要加es,无生命的要加s,例如hero(英雄),加es,photo(照片)加s 　　4、名词以辅音字母加y结尾的,要把y变i加es 　　5、还有很多特殊变化的词,如woman--women,foot--feet,man--men。 　　6、还有一些单复数一样的单词,deer--deer。 　　7、还有一些只以复数意义出现的单词,如people。 　　名词单数变复数规则口诀： 　　名词单数变复数，直接加-s占多数。 　　s,x,zchsh来结尾，直接加上-es。 　　词尾是f或fe，加-s之前先变ve。 　　辅母+y在词尾，把y变i再加-es。 　　词尾字母若是o，常用三个已足够。 　　要加-cs请记好，hero,tomato,potato。

　　英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。以下是我为你整理的关于英语语法顺口溜集锦，欢迎大家阅读。 　　英语语法顺口溜集锦一 　　我用am，你用are，is连着他，她，它; 　　单数名词用is，复数名词全用are. 　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 　　变否定，更容易，be后not莫忘记 　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 　　英语语法顺口溜集锦二 　　时间名词前所用介词的速记歌 　　年月周前要用in，日子前面却不行 　　遇到几号要用on，上午下午又是in. 　　要说某日上下午，用on换in才能行 　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 　　at也用在明分前，说差可要用上to， 　　说过只可使用past，多说多练牢牢记， 　　莫让岁月空蹉跎 　　英语语法顺口溜集锦三 　　可数名词的复数变化规律[1]： 　　名词复数有规律，一般词尾加s; 　　辅音字母+y型，变y为i,es; 　　ch,sh真有趣，s,x,es; 　　f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记; 　　字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 　　英语语法顺口溜集锦四 　　中日好友来聚会， 　　绵羊、鹿、鱼把家回。 　　男士、女士a变e; 　　牙(齿)、脚双o变双e; 　　孩子们想去天安门， 　　原形后面r、 e 、n; 　　老鼠本来爱大米， 　　mice,ice和rice. 　　注：中Chinese,日Japanese，好友people. 　　绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) 　　man--men woman--women 　　tooth--teeth foot--feet 　　child--children mouse--mice 　　英语语法顺口溜集锦五 　　I、we、you、they作主语， 　　动词原形后面跟; 　　否定句，更容易， 　　动词前面加don"t; 　　疑问句，别着急， 　　句首Do，来帮你， 　　后面问号别忘记; 　　肯定回答用Yes, 　　I、we、you、they加上do; 　　否定回答要用No,

可数名词的复数，一般情况下加s，要是以辅音字母加y，结尾就变y为i加es。以s，sh，es，s，x，ch结尾的名词加es。下列词加es：1、s/x/ch/sh结尾的词加es。如：class, box, watch, brush, fox, match, dish, glass。2、“辅音+y”结尾的词，y改为i后，加es。如：city, country, study。3、下列o结尾的词加es: tomato,potato,hero,zero,mango,negro。构成（1）元音字母和大多数除s,z,x,sh,ch之外的辅音字母（或字母组合）直接加-s，清辅音后的s读作/s/ ，元音和浊辅音后的s读作/z/。当单数名词结尾为se，ze，ge，ce时（其词尾辅音为/s，z，u0283，u0292/等），加s后读作/iz/。（2）当单数名词结尾为s,z,x,sh,软音ch时（其词尾辅音为/s，z，u0283，u0292/等）加-es（读/iz/）, 如：box-boxes, peach-peaches. (o有时也是，但es读音为/z/如hero-heroes)例外：stomach-stomachs（因ch读作/k/）。

1、一般的在单词后加s.2.名词以s,x,ch,sh结尾的要加es3.名词以o结尾的,表示有生命的,要加es,无生命的要加s,例如hero(英雄),加es,photo(照片)加s 4、名词以辅音字母加y结尾的,要把y变i加es 5、还有很多特殊变化的词,如woman--women,foot--feet,man--men。 6、还有一些单复数一样的单词,deer--deer。 7、还有一些只以复数意义出现的单词,如people。 名词单数变复数规则口诀： 名词单数变复数，直接加-s占多数。 s,x,zchsh来结尾，直接加上-es。 词尾是f或fe，加-s之前先变ve。 辅母+y在词尾，把y变i再加-es。 词尾字母若是o，常用三个已足够。 要加-cs请记好，hero,tomato,potato。

这个你可以根据你自己的目标与梦想来写呀。

成长，一个美妙而漫长的旅途，这个旅途，我们的行囊中，必然需要许多许多的东西，但是，除了这些行囊中的东西外，还有一样更重要的，那就是目标。 爱迪生的这句话大家一定都听过吧，“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗”，可是很少有人知道，这句“名言”其实是断章取义，爱迪生的原话还有这么一句，“但这百分之一的灵感比这百分之九十九的血汗更重要”。这样，完整的哲理就可以充分证明目标的重要性。一个人的努力固然重要，但是，没有目标的努力只是徒劳，这灵感，便是一个奋斗的目标，而这血汗，就是向这目标奋进时的付出，没有目标，我们去为什么付出，没有目标，我们的付出又会有什么结果，没有目标，不就是把一切的付出抛入永不复返的急流吗？这样，我们又如何有进步，如何成长哪？ （一） 拥有目标，才禁得起挫折 成长需要挫折，因为，挫折可以磨练一个人的意志，可以使之拥有经验，从而学会掌握未来，也可以使一个人变得坚强，变得成熟，变得冷静，的确，对我们的成长很有用。但是，试问，一个没有目标的人遇到挫折会怎么样哪？他不会迎难而上，因为他并不是要去挫折后面的那个终点，而且，他压根不知道自己要去哪个终点，所以，他永远可以选择在碰壁之后改道，走另一条平坦的大道，他也永远不可能经历挫折，从而得到意志、经验、坚强、成熟和冷静。再他反复改道后，终究一事无成。没有目标，怎么禁得起挫折，这样，再多的挫折也没有一点意义。 （二）拥有目标，才能享受快乐 成长需要快乐，因为，快乐可以造就一个人开朗的性格，对和他人交往是极为有益的，同时，也容易带给我们成功，容易使我们克服困难，得以前进，的确，对我们的成长很有用。但是，没有目标，快乐从何而来，一则笑话或一幅漫画吗？这种快乐太肤浅的，而深刻的快乐，只有有目标的人才能享受。如果我们在长期认真地努力之后考出了盼望已久的好成绩，相信，这种快乐是无以言表的，或许，这只能持续一段时间，但它可以使你变得自信，这种快乐只有你自己可以享受，因为这是你的劳动成果。而没有目标的人即使侥幸地获得了成功，他也不会那么开心，因为，这并不是他很想要的东西，他根本不会满足，因为，他不知道自己要怎样。所以，只有有目标的人，才能享受真正的快乐。 （三）拥有目标，才能获得成功 成长需要成功，因为，成功是我们进步的证明，是我们成长旅途中的里程碑，它可以记录我成长的过程，使成长充满意义，它可以坚定我们前进的信念，使我们的成长加速，的确，对我们的成长很有用。但是，没有目标，何来成功？没有目标，就是没有努力的对象，就会失去前进的动力，像是发动机出故障的高级跑车，再高级也开不了，只能原地踏步，或者是龟速前进，这种速度对这个日新月异的社会来说太慢了，要成功，必须快。但对没目标的人来说，快慢又有何区别哪？他连终点在哪里都不知道，怎么会第一个去冲破终点线？他也压根没想冲破终点线。所以，只有有目标的人才会有明确的成功概念，才能真正获得成功。 在成长的旅途上，你或许已经拥有了一个充实的行囊，但是，你是否拥有一个属于你自己的目标哪？如果没有目标，那么，行囊中一切实用的东西也都形同虚设。因为，成长，需要目标，目标是一切其他东西的前提，是成长的基础。

俗话说：“一年之计在于春.”因为春天是农民播种的最佳季节,假如错过了春天播种,农民将会失去一年的口粮.而作为出门在外的打工一族,我们也理应在春天播下希望的种子,为自己设定目标.　　为自己设定目标,我们的理想才会实现.有的打工朋友可能会说,我们为了生存四处奔波,那有心思去设定什么目标,只要有个吃住的地方安稳下来已算万事大吉了.话讲的很现实,不过这些已为自己设下目标了.首先我们想找一份工作使自己稳定下来,当有别的好工作和机遇,我们就会努力去争取去竞争.这说明我们在无形中已设定了一个小小的目标. 　　为自己设定目标,不是每天去空想、幻想,而是要靠自己勤劳的双手,灵活的头脑付诸于行动,珍惜每一分钟,去做自己喜欢的感兴趣的事.这其中也许我们会遇到挫折和失败.但我们一定要静下心来,坚持到底,善待失败,从中吸取教训和经验.其实失败也是一种收获.因为没有失败就不会有成功,失败是成功之母,这是众所周知的人生道理. 　　为自己设定目标,就不要在乎别人的眼光和冷嘲热讽.要记住但丁的一句名言：“走自己的路,让别人说去吧!”有的打工朋友还不到３０岁便说自己“老”了.这辈子没有前途了,要文化没有多少,学技术太笨学不会.其实这种消极的想法是不正确的.当然,假如让一个只有小学文化或初中毕业的去大学报考那是不现实的.但我们可以去学厨师、驾驶、机修……创业并不一定非要有大学文化才能成功.一个永远没有理想的人将只能庸庸碌碌过其一生. 　　为自己设定目标是紧张的、兴奋的,每天的时间也会排的满满的,甚至不够用.正是这样的生活我们过得才更充实,对生活也更有激情.人一旦空闲下来内心便会感到空空荡荡,无所事事,便感到生活过得枯燥无味.但如果我们投入到忘我的工作中去,时空便会缩短.当我们经过努力获得收获时,那怕是一点小小的收获,我们也会为此而兴奋而高歌.

在一起了，你的时候，你的时候、中学校长、切换到底o