i have three hobbies,为什么hobbies要加ies？

是hobbies

爱好_有道词典拼音：[ufeffàihào]释义：hobby,hobby,appetite,interest,befondof短语：爱好hobby;befondof;Hobbies业余爱好hobby;hobbies;offhourhobby风险爱好Risk-Love;riskloving;riskseeking

hobby，就是兴趣爱好的意思

篮球

hobby（爱好） 的复数形式

不能加S，主要是因为它本身已经属于复数；它是一个可数名词，表示业余爱好或者是兴趣。

爱好

My HobbiesI have several hobbies such as listening to music,collecting stamps,fishing,climbing hills.But listening to pop music is my favorite.I often listen to pop music with my friends in my spare time.It is very interesting and ie can bring me some happiness.I thinkk listening tu music can make me excite and keep me healthy.

hobby爱好爱好Readingbook读书playingtheviolin拉小提琴ufeffcollectingstamps集邮ufeff不懂请问，ufeffufeff满意ufeffufeffufeffufeffufeff请ufeffufeffufeffufeffufeff赞同ufeff。

　　 一、重点词汇： 　　hobby爱好 ride a bike骑自行车 dive跳水 play the violin拉小提琴 　　makekites制作风筝 collectstamps集邮 live居住 teaches教 　　Watches观看 goes去 doesdoesn"t=doesnot 　　city城市 county国家或者乡村 province省 　　 二、重点句型： 　　1.What"s your hobby?你的爱好是什么? 　　2.I like collecting stamps.我喜欢集邮。 　　3.He likes collecting stamps，too.他也喜欢集邮 　　4.Does she teach English?No，she doesn"t.她教英语吗?不。 　　5.Does she teach you math?Yes，she does.她教你数学吗?是的 　　 三、重点语法： 　　1、动词变为动名词的规则： 　　动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则： 　　(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playing read-reading do-doing go-going 　　(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write-writing ride-riding make-making dance-dancing 　　(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run-running swim-swimming put-putting sit-sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意：She likes drawing pictures,listening to music and making kites.这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing. 　　3、第48页是写自己或者笔友的作文模板4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板，记住要用一般现在时态。2、关于第三人称单数： 　　动词变为第三人称单数形式的规则： 　　(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。 　　(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。 　　(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则： 　　①一般情况下，在动词的后面直接加s。如： 　　read--reads make-makes write-writes 　　②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。如：do-does wash-washes teach-teaches go-goes pass-passes 　　③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play-playsbuy--buys 　　以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies 　　④以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es. 　　⑤特殊变化：have--has 　　(4)在一个第三人称单数的`句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn"t.该句子中的其他动词就要使用原形。 　　(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn"t.动词恢复原形。如：He lives in Beijing.---He doesn"t live in Beijing. 　　(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意：用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。 　　3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)-hobbies have to(同义词)-mussame(反义词)---different look the same看起来一样

worry不同类，它是动词，也是名词，但作为名词它是不可数名词。而country和hobby都是名词，而且是可数名词，复数形式分别是countries和hobbies。

没问题，谓语动词是are，不是does。要点如下：1. 句子意思是迈克的爱好是xx，而do做谓语动词(不是助动词)，意思是做，所以应该是be动词。2. 主语hobbies是复数，所以用are。

Increase all kinds of interests and hobbies

爱好，癖好百度嫌我字数不够

hobby。一、读音：英 ["hu0252bi]，美 ["hɑu02d0bi] 　 　二、意思：n. 业余爱好三、例句：My hobby is a good safety-valve for the tension that builds up at work.我用业余爱好来消除工作中产生的紧张情绪。四、词汇用法：hobby的基本意思是“嗜好，业余爱好”，指人们在工作时间以外所从事的自己喜好的事情。hobby是可数名词，有复数形式，常用不定冠词修饰。词义辨析：hobby，pastime，recreation：这三个词的共同意思是“业余爱好”。其区别是：hobby是可数名词，一般指在室内或室外独自进行的活动，通常不剧烈，包括技术很高的活动或简单的动作；pastime指空余时间的娱乐活动，往往不具有什么内在的价值或意义，常指消遣，很多情况下可以和hobby通用；recreation强调改变环境以调节生活节奏或在紧张的工作之后放松一下。

他的爱好是什么What is his hobby?复数是What are his hobbies?

hobby，业余爱好

1、你的爱好是什么?英语具体如下：Whats your hobby?2、例句:My hobby is singing and dancing.我的爱好是唱歌和跳舞。3、hobby的基本意思是“嗜好，业余爱好”,指人们在工作时间以外所从事的自己喜好的事情。hobby是可数名词，有复数形式，常用不定冠词修饰。

myhobbiesarewide.hobby要用复数形式hobbies，都兴趣广泛了，当然不只一个兴趣，肯定要复数形式，那么后面就要跟are，不能用is了

n.业余爱好； 嗜好，兴趣； 小马；复数： hobbies

加doing，形容词后面的介词后接动名词，即动词的ing形式。hobby的基本意思是“嗜好，业余爱好”，指人们在工作时间以外所从事的自己喜好的事情。hobby是可数名词，有复数形式，常用不定冠词修饰。 hobby的用法例句 1.It is only a hobby,not a life or death struggle. 这只是一项爱好，不需要拼死拼活地努力。 2.His secret hobby:performing magic tricks. 他私底下有变戏法的嗜好。 3.Find a hobby or interest which enthuses you. 培养一个自己喜欢的爱好或兴趣。 4.His hobby is freefall parachuting. 他的业余爱好是自由落体式跳伞。 5.Honesty is a favourite hobby-horse for Courau. 诚信是库罗最喜欢谈论的一个话题。

了55574人五人六玉怡红院破日行一善千与千寻婆媳wwpozas

不同的是去studies

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的四年级西湖作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级西湖作文300字 篇1 　　西湖是我最喜欢的湖，每到春天百花齐放的时候西湖就更美了。西湖传说是由王母娘娘从天庭掉落凡间的“夜明珠”变成的。 　　西湖在玉龙山和凤凰山的脚下。 　　西湖的水是那样深，那样绿，人们经常在波光粼粼的湖面上划船。 　　西湖边有苏堤和白堤，就像西湖的两条丝带，白堤和苏堤的名字是取之于唐代的大诗人：白居易和苏东坡。 　　春天，人们漫步在西湖边，看见柳树抽出绿绿的嫩芽，随风起舞；梅花迎风怒放，小松鼠蹦蹦跳跳，可爱极了…… 　　有时我把自己当成西湖里的小鱼，每天都在碧绿的湖水里嬉戏，当我把头抬起来的时候，有很多游人在观赏西湖，还有一些游人，在逗小松鼠玩…… 　　这就是西湖，这就是我们杭州美丽的西湖，这儿的风景美得让人陶醉，让许多文人在西湖边诗兴大发，写了一首又一首令人难忘的诗句，最著名的要数苏轼的《饮湖上初晴后雨》最后一句诗了：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 四年级西湖作文300字 篇2 　　俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州是个山清水秀的地方，漂亮的景物到处都有，可是最美的，还是风光秀丽的西子湖。 春暖花开，西湖边碧绿的柳树抽出细细长长的枝条，吐出翠绿的小叶芽儿。桃花红了脸，笑咪咪的。 　　风儿拂过，柳树那飘扬的枝条仿佛一根根长发。莺歌燕舞，生机勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圆圆的荷叶舞台上跳着优美的舞蹈，淡雅而又迷人。 　　金秋时节，西湖边枯叶纷纷扬扬地落下，有的像一块块黄金，有的像熊熊烈火在燃烧，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演员，旋转着落下，还有的像飞翔的小鸟，各种各样，送来了秋的气息。 寒冬腊月，雪花漫天飞舞，西湖那断桥上积满了厚厚的白雪，朝太阳那儿的雪先融化了，这时，断桥仿佛长长的白链中断了，这就是有名的景点“断桥残雪”。 西湖还有一个漂亮的传说，直到现在还流传着一句老话：“西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘”。 　　西湖一年四季景色很诱人，是一个名扬中外的旅游胜地，也是一颗璀璨无比的明珠。 四年级西湖作文300字 篇3 　　对这神奇的西湖，我向往已久，假期间，我终于如愿以偿了。 　　走近西湖，只见湖面上有许多来来往往的船只，有的很大，分两层，上层是两间分开来的房间，下船舱的檐角是仿古的，四个角都弯弯地翘起，好像随时都会飞走一样；有的较小，只有一层，但船舱很大，里面有各式各样的仿古家具。 　　我们坐船到了中山码头，一下船就被岛上的景物给迷住了：正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子，是一座小小的白石桥，横跨南北两岸。走到桥上，我看着桥下清清的流水，水中圆圆的石头，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了脚步，“馨悦，快来看看这石头！” 　　听到妈妈的召唤后，我走到一座立着一块招牌的石头前，看见招牌上写着这样几个字：九狮嬉闹石。再抬头望去，哎！还真像呢！你瞧，左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴，四肢抱着另外一只狮子的后肢，真是栩栩如生。 四年级西湖作文300字 篇4 　　杭州西湖一年四季风景优美，是个旅游的好去处。不管什么时候，西湖边都是人山人海，挤满了世界各地，五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花盛开。 　　春天，雪融化了，树木抽出了新的枝条，柳树姐姐醒了，它用梳子梳着美丽无比的长发。桃花展开自己美丽的花瓣向人们展开美丽的笑脸，像在说：“你们看我美吗？” 　　夏天，树的叶子变绿了。西湖上的荷花绽开了笑脸，荷叶像给西湖铺上了一层绿地毯。荷花像一个个芭蕾公主一样，在地毯上跳芭蕾舞。 　　秋天，树叶变黄了，金黄金黄的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，从树上落下。菊花频频点头，好像在说：“欢迎大家的到来。” 　　冬天，雪花树间飞舞，梅花盛开了，梅花的枝头积满了软软的白雪，地上一层层雪没过了脚，西湖结了冰，西湖就像一个白色礼服的精灵。 　　西湖真是人间天堂呀。 四年级西湖作文300字 篇5 　　春天的西湖是最美丽！ 　　梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的`桃花是深紫色的！嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了…… 四年级西湖作文300字 篇6 　　人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，老师带同学们来到杭州西湖畔，那里的风景别提有多美拉！ 　　我看过波澜壮阔的长江，欣赏过碧波荡漾的昆明湖，可从没看过水平如镜的西湖水。西湖的水真静啊！犹如一面巨大的镜子。西湖的水好清啊！清得可以看到水里的小鱼在欢快的游玩。你看那湖里的小鱼，它们正跳真优美的舞，唱着动人的歌。你看那湖中的荷花，坐在荷叶上，听着小鱼儿唱歌，感受着小鱼儿跳舞。一望无际的莲叶一片片绿，在阳光的照耀下荷花显得特有生命力。看到这情景，我不禁想起杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊，我不时闻到一道香味，原来是岸边那各式各样的花，它们也像在看风景。 　　在花丛中，我们边走边看，累了，我门来到一个亭子里休息。亭子是上有许多的琉璃瓦，在阳光的照射下，金碧辉煌。亭子四周有好多的柳树，不禁让我想到贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。好一个美丽的地方，我们陶醉了…… 四年级西湖作文300字 篇7 　　我国杭州的西湖，是世界闻名的旅游胜地。它三面云山一面城，像一颗璀璨的明珠，风光无限。 　　春天，西湖边的柳树长出拉了嫩嫩的枝条，摇弋着柔软的身姿，倒映在清澈的湖水中。小草也不甘落后，正使劲往泥土上钻呢！桃花在淡淡的清风中开了，游人徜徉在桃红柳绿中像一幅美丽的图画。 　　夏天，荷花开放了。粉红色的荷花就像小朋友的脸，开心的笑着。西湖里有数不清的鱼，它们时而钻入荷叶，时而跳出水面，高兴地玩耍着。 　　秋天，走到西湖就像走进了金色的城堡中。树上掉下来的树叶像似翩翩起舞的蝴蝶。有时在湖面上还能看到几只在嬉戏的野鸭。在浓香扑鼻的桂花香里，人们品尝着清香的龙井茶，悠然自得。 　　冬天，傲立风霜的梅花绽放了，有红梅、腊梅、绿梅……，让人感到了春的气息。下雪的时候，游人最多的地方是断桥残雪，因为那里有一个美丽的传说，白娘子和许仙就在这断桥相会，留下佳话。 　　杭州西湖是一个四季分明，景色宜人的地方，正如苏东坡所描绘的那样：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 四年级西湖作文300字 篇8 　　今天，我和爸爸妈妈一起去风景如画的西湖游玩。 　　我们随着熙熙攘攘的人群首先来到了断桥上。断桥周围的景色真美啊！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨挤挤的荷叶的衬托下，摇晃着，仿佛小姑娘们在跳集体舞。水面上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪闪发光，美丽极了。断桥东边水域，则有很多游船。大大小小的船在湖中行驶，为这美丽的湖光山色增添了更多情趣。 　　缓步向前，我们来到了白堤。白堤两旁，种满了桃树和柳树。桃花犹如一个个害羞的小姑娘，红着脸，微笑着。柳枝在微风中翩翩起舞，摇晃着，好像春姑娘的缕缕秀发呢。 　　最后，我们又来到了三潭映月。三潭映月景色异常美丽。特别是三个形状奇特的石塔，在波光粼粼的水面衬托下，显得格外美丽。我仿佛看见了月明星稀的夜晚，塔中点燃的灯火与月色映照，真是美不胜收。 　　家乡的西湖多么美丽，果然是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！ 四年级西湖作文300字 篇9 　　上个星期六我和妈妈骑着自行车来到西湖的苏堤上。 　　苏堤两岸绿树成荫，西湖里的水清可见底，堤上游人如织。 　　我们一边慢慢地骑着车一边欣赏着周围的风景。我们看见西湖上有人在划龙舟，旁边的教练扯着嗓门喊着：“手臂摆直！”；还有的在钓鱼，钓鲫鱼、鲶鱼等，有的只用了一根鱼竿，也有的用好几根的。然后我们停下来安静地看着，有一个老爷爷手持长鱼竿，装好鱼饵，然后身体往后一仰，再把鱼竿用力往前一甩，只见鱼钩一下子被甩到湖中央了，不一会儿他就钓上来一条大鲶鱼。没过多久，老爷爷的网兜里就装满了大大小小的鱼。 　　然后，我们继续骑着，还一边数：一座桥，两座桥……一共有六座桥！我还从不知道呢，妈妈说：“这就是六吊桥。” 　　最后，我们骑着自行车回家了。

问题一：描写观众多u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb的成语 观众多（座无虚席 ） 贵宾多（宾客如云 ） 人很多（摩肩接踵、人山人海 ） 人才多（人才济济 ）兵马多（千军万马 ） 事物多（比比皆是、林林总总 ） 色彩多（五彩缤纷 ） 困难多（困难重重 、千难万险） 话儿多（滔滔不绝、口若悬河 ） 花样多（五花八门 ） 读书多（博览群书 ） 见识多（见多识广、学富五车 ） 变化多（千变万化 ） 走得多（走南闯北、日行千里 ） 颜色多（五光十色 ） 问题二：形容观众多的四字词语 观众多：座无虚席 。 困难多：困难重重 、千难万险、步履维艰、寸步难行。 事物多：比比皆是、林林总总 。 话儿多：滔滔不绝、口若悬河 。 走得多：走南闯北、日行千里 。 读书多：博览群书 、满腹经纶。 人才多：人才济济 、人才辈出。 贵宾多：宾客如云 、高朋满座。 人很多：摩肩接踵、人山人海。 类别多：各种各样、不胜枚举。 花样多：五花八门 层出不穷。 问题三：观众多的成语多是什么 1、观者如山：形容观看人数众多。 2、观者如垛：形容观看人数众多。 3、观者集：：通“群”，成群。形容观看的人数众多。 4、观者如市：形容观看的人多。 5、观者猬集：猬：刺猬；猬集：像刺猬的硬刺那样多。观看的人如猬毛丛集。形容观看的人众多。 6、观者云集：观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。 7、观者成堵：形容观看人数众多。 8、观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。 9、坐无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 10、观者如云：观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。 11、观者如织：织：编织的衣物。观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。 问题四：写出关于“多”的成语 观众多( ) 人很多( ) 10分 观众多：座无虚席 人很多：摩肩接踵、挥汗成雨、摩肩擦背、人山人海 人才多：人才济济 兵马多：千军万马 问题五：形容观众多的成语有哪些 观众多（座无虚席 ） 贵宾多（宾客如云 ） 人很多（摩肩接踵、人山人海 ） 问题六：关于多的成语观众多 1、观者如云 guān zhě rú yún 【解释】观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。 2、观者如织 guān zhě rú zhī 【解释】织：编织的衣物。观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。 3、观者云集 guān zhě yún jí 【解释】观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。 4、观者集 guān zhě jūn jí 【解释】：通“群”，成群。形容观看的人数众多。 5、观者猬集 guān zhě wèi jí 【解释】猬：刺猬；猬集：像刺猬的硬刺那样多。观看的人如猬毛丛集。形容观看的人众多。 6、观者如市 guān zhě rú shì 【解释】形容观看的人多。 7、观者成堵 guān zhě chéng dǔ 【解释】形容观看人数众多。同“观者如堵”。 8、观者如堵 guān zhě rú dǔ 【解释】堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。 9、观者如垛 guān zhě rú duǒ 【解释】形容观看人数众多。同“观者如堵”。 10、观者如山 guān zhě rú shān 【解释】形容观看人数众多 问题七：表示观众多的词语 观众多（座无虚席 座无虚席 成千上万） 贵宾多（宾客如偿 ） 人很多（摩肩接踵、人山人海 ） 人才多（人才济济 ）兵马多（千军万马 ） 事物多（比比皆是、林林总总 ） 色彩多（五彩缤纷 ） 困难多（困难重重 、千难万险） 话儿多（滔滔不绝、口若悬河 ） 花样多（五花八门 ） 读书多（博览群书 ） 见识多（见多识广、学富五车 ） 变化多（千变万化 ） 走得多（走南闯北、日行千里 ） 颜色多（五光十色 ）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的四年级西湖作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级西湖作文 篇1 　　远看西湖，它像一颗明珠，在崇山峻岭之间涓涓流淌。从东头的绿树到西头的青山，使游人赞叹不绝。 　　从武林广场出发，不过几里路就来到西湖边。西湖的水清澈见底，我坐上了一条小船，摇船的姑娘用手在水中一捞，一条大鱼跃了上来，真是个神奇的湖啊！下了船，来到灵隐寺，一上山，绿意扑面而来。那绿意，变化着，波动着，跳跃着，绿到小树丛中，绿到青山之巅，绿到了画舫的后面。 　　坐在西湖边，扶着雕刻精细的石栏，踏着脚下坚固的石砖，使我想起西湖的美丽传说。那时，西湖还是一块闪着光的石头，被飞龙和凤凰发现了，它们将石头雕成了一颗圆珠子。后来，这颗圆珠子被王母娘娘偷走了，飞龙和凤凰为了圆珠子，与王母娘娘打了起来。在打斗时，圆珠子掉到了地上，就成了美丽的西湖。 　　这座美丽、清澈见底的湖，在中国乃至世界历史上都是一个伟大的奇迹。它是我们全中国人民的骄傲，是我们全中国人民的自豪！我爱西湖！ 四年级西湖作文 篇2 　　在拥有“人间天堂”美称的杭州有一个风光秀丽、举世闻名的地方——-西湖。 　　西湖千百年来迎接了数不尽的游客。古往今来，不知有多少人赞扬国西湖，宋朝的大诗人苏轼就是其中之一，一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”朗朗上口，更是让西湖家喻户晓。 　　西湖的水清澈见底。从岸上看，湖中的石子清晰可见。阳光如利剑一般，照在绿叶上，照在湖水中，一直照到湖底的石子上，像水天相接的通道。 　　西湖周围的景色丝毫不逊于湖水。湖边，柳树垂着头，似乎在欣赏倒映在水面上的自己；活泼机灵的小松鼠在柳树上一会儿爬上爬下，一会儿翘着大尾巴一动不动地站着，好像对水中的自己充满疑惑。 　　晚上，整个西湖已经是灯的海洋！灯光把西湖照得比白天还亮。湖水中，一轮明月倒映在水中央。这时，音乐喷泉像飞龙一样喷出，又从天而降，随着音乐不断变化，喷泉时高时低，最后一束喷泉像要冲出云霄，落下来时又像天女散花，溅得观众一身水。 　　我向往波涛汹涌的长江，赞美雄伟壮观的长城，但我更爱杭州的西湖，我爱这座美丽的城市！ 四年级西湖作文 篇3 　　我的家乡在美丽富饶的鱼米之乡——富顺，那里山清水秀，风景优美。有著名的文庙，有高大的钟鼓楼，有美丽的西湖……唯独西湖是我的最爱！ 　　那是一个让人流连往返的地方，不信，随我去看一下吧！ 　　来到西湖，你就会看见弯弯曲曲的九曲桥像一条龙卧在西湖上。游览的人们走上九曲桥，有的椅栏远望，有的俯杆逗鱼。你看那小孩们逗鱼多开心啊！ 　　他们抓一把鱼食放到水里就有很多鱼游过来，我也学着他们的样子，扔了一些鱼食下去，鱼儿们就成群结队的游过来吃食，一条条，一串串，一簇簇。它们拥挤着，跳跃着，吃得可欢了！ 　　可我看见：有的大鱼使劲的挤着小鱼，使小鱼没有办法去吃，我就故意把鱼食撒出去一点，但是，我往哪扔，那些大鱼就冲到哪去。 　　家乡西湖的早晨格外清新。美丽无瑕的西湖被红艳艳的朝阳镀了一道金。云雾也非常多，好像美丽的西湖披上了一层薄薄的纱衣，美丽极了！ 　　有句诗叫“毕竞西湖六月中”是啊！ 　　毕竞西湖在六月当中，六月的荷叶圆圆的，铺在西湖的水面上，就像一块块碧绿的玉，那颗颗晶莹的露珠，泛着五颜六色的光华，美极了！ 　　我爱美丽的西湖，我爱我家乡美丽的西湖！ 四年级西湖作文 篇4 　　这两天，我真走运，游览了美丽的杭州西湖。记得我刚到杭州不久，就迫不及待的让父亲母亲陪我去游览杭州西湖，特别是三潭印月。来杭州之前，就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过，父亲母亲答应了。 　　三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛，三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船，欣赏着水如平静的西湖。这湖水，咋看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移小换形，处处皆景。 　　走着，走着，我们踏上了弯弯湖中的小桥，展示在面前的是一幅美丽的图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞欲放，绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥，走进一座四角亭。亭中立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟，我们仿佛置身于画中，好像在画中游。 四年级西湖作文 篇5 　　期待已久的西湖之行，终于来到了。 　　出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。 　　一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？ 　　到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。 　　妈妈提议到：“我们去坐船吧！” 　　“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。 　　船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。 　　下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。 　　欢快的时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的`在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。 　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。 四年级西湖作文 篇6 　　是烟柳画桥，水雾朦胧，醉在夏荷盏盏的西湖里；是碧波缭绕，潺潺流水，晕在断桥残雪双蝶飞里。 　　是雾凇砊砀，水凝鱼静，醉在西湖腊香飘飘里；是秋风萧瑟，枯叶翩翩，晕在清水无梦秋香里。 　　是鱼，是水，是梦里的迷离，西湖里的河影。 　　细细的，是白娘子和许仙理不清，剪不断的那缠缠绵绵的情丝。 　　密密的，是苏轼与杭州挣不脱，消不散的那浓浓丝丝的情结。 　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　如果说，西施是中国四大美人之首，那西湖，就是比西子还要端庄，美丽的女子罢。 　　多少人醉在西湖里，醉在西湖盏盏的荷花里；多少人醉在桥里，醉在西湖柔柔爱意的断桥里。 　　多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖点点的画舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。 　　那在夏日时，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬时，寂静无声的西湖，不知有多少人听见了自己的灵魂在一点一点悸动的声音。 　　又有谁能懂，美丽的背后是异常凄凉的爱情故事；又有谁能懂，纷飞的雪中，那个日益思明的诗人？ 　　一棵傲梅毅然挺立在白雪飘飘之上，又有谁能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄酝酿。 　　诗人只看见西湖“欲把西湖比西子”的美丽，歌女载歌载舞的娇柔身姿，又有谁知她们眼角上淡淡的鱼尾纹，眼中的无奈与悲凉，西湖的水，不是碧波荡漾，流水潺潺。 　　有多少胭脂膏，化作粉末坠入湖中；有多少把辛酸泪，化作雨滴在水面渲染。 　　西湖背后白娘子的苦，许仙不懂；西湖背后历史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。 　　有多少苦能懂？ 　　西湖亦不懂。

座无虚席

观众多（座无虚席）贵宾多（宾客如云）人很多（摩肩接踵、人山人海）

座无虚席 [zuò wú xū xí]：虚：空。 座位没有空着的。形容出席的人很多。 济济一堂 [jǐ jǐ yī táng]： 济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。门庭若市 [mén tíng ruò shì]： 庭：院子；若：像；市：集市。 门前和院子里人很多，像市场一样。项背相望 [xiàng bèi xiāng wàng]：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。高朋满座 [gāo péng mǎn zuò]：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。人才济济 [rén cái jǐ jǐ]： 济济：众多的样子。 形容有才能的人很多

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的西湖公园景色优秀作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　西湖公园景色优秀作文1 　　西湖公园是雁城八大景之一，公园景色优美，游人如丝。 　　一进公园大门，就可以看见夏明翰烈士的铜像，那铜像大约有三米多高，戴着一副眼镜，双眼注视着远方，神情。严肃。庄重，这让我想起了他写的一首诗：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”夏明翰烈士这种抛头颅洒热血的精神激励着后代人。 　　铜像的后面是一排排苍翠的松柏，前面放着是五彩缤纷，各式各样的鲜花香气扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶过来采蜜。 　　沿着水泥马路向左转弯，不一会就到了石拱桥站在石拱桥上眺望着远处的风景，两岸的垂柳像一个个少女的，对着水中的镜子梳妆打扮呢，还有许许多多的游人站在石拱桥上喂鱼员们纷纷从四面八方聚在一起，小船在湖上慢慢的游动船下激起了一道道波纹，湖水清澈见底。 　　过了石拱桥，继续前行就来到了吊桥，吊桥上的人川流不息，人山人海的走在吊桥上，把桥弄的一摇一晃，再向下一看全是河流小朋友们都以为会带下去，便紧紧地抓住栏杆，一寸一寸的挪动，那云雾还在桥上飘着，形成了一幅美丽的图画。 　　啊！我爱你，美丽的西湖公园。 　　西湖公园景色优秀作文2 　　西湖公园位昌市中心，那里四季如画，非常美丽。 　　春季，西湖公园里万物复苏，树木吐出点点嫩芽，小草从土里探出了头，就连小虫子也爬了出来。在这春季的时光里，迎春最早的开放，它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春季的消息。 　　夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽，所以人们常常来乘凉。这个时候，河里的荷花也开了，非常美丽，人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。 　　秋天，公园里的树叶都变黄了，一阵秋风吹过，各种各样的树叶像舞蹈演员一样，随风起舞。到了这时，松柏总是显的更苍翠了，因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢，只在松柏的叶子依然翠绿，就像一位永远青春不老的人。 　　冬天，公园里雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的`，又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵，蹦蹦跳跳的来到人间，给世界换上了一件白色的衣服。 　　许昌的西湖公园一年四季都很美丽，真像一幅画着四季的美丽图画。 　　西湖公园景色优秀作文3 　　走进大门，首先看到的是一座塑像，那是一个小女孩，小女孩的手里拿了一本书，好像正在津津有味的看着。 　　向前走，就能看道一条河，那条河在阳光的照耀下，显得格外耀眼。河边还有一些椅子，可以供游客休息。 　　穿过树林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层，第一层是一些用石板做成的座椅；第二层是一个幻觉屋；第三层有四根柱子，柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅，亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景，住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂，松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片，形成了一个小树林。 　　再向前走，便来到了一片草地上，这块草地有绿色的，也有黄色的；近看是一块草地，在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。 　　草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花，有姿态各异的牡丹花；还有五彩缤纷的月季花；哪像火一样的一串红花；都像赶集似的聚拢来，形成了一个巨大的花坛。 　　望着这山，望着这水，望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道：西湖公园真美啊！ 　　西湖公园景色优秀作文4 　　我的家乡泉州是一座历史文化名城，这里名胜古迹众多，总是令人流连忘返，比如说千年古刹开元寺、堪称“闽海蓬莱第一山”的清源山等等。但是我最喜欢的是风景如画，充满诗意的西湖公园。 　　早晨，公园是恬静的。太阳不知什么时候升起来了，发出了耀眼的光芒，在波光粼粼的湖面上，洒下一片金光；鸟儿们也叽叽喳喳的唱着，在树上摇动着优美的舞姿；晨练的人们漫步湖边，有的在跳舞，有的在舞剑，连湖中的小鱼也壮着胆子，浮在水面，成群结队和水花嬉戏。 　　中午，公园是热闹的。游客们渐渐的多了起来。湖面上，时不时有小船在划动，船上的游客，有的在唱歌，有的边观赏西湖美丽的景色边举起相机拍照。湖上有一座小岛，岛上的白鹭三五成群，这一群，那边一堆，让我看得目不暇接。湖的四周，柳树把它的枝条伸入水中，犹如小姑娘正在梳洗自已的秀发。 　　晚上，西湖公园又是一番景象。三四公里长的万盏环湖夜景灯全部打开，璀璨的灯光下，美丽的西湖轮廓被从黑夜中勾勒出来，远处的刺桐阁也清晰可见，大广场、台阶和石凳上，人们不约而同的一起来到这里欣赏美丽的音乐喷泉。 　　我的家乡真美，我爱我的家乡，更爱我家乡的西湖公园。 　　西湖公园景色优秀作文5 　　我的家乡在福州，那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。 　　春季，西湖公园的湖水清澈透明，清清浅浅，明如玻璃，掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常出水面又钻入水底，好象在与你逗趣。你瞧，岸边细柳低垂，婷婷玉立，水中柳影摇曳，婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女，又如舞袖飘飘的仙女。 　　夏天，灿烂的阳光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿，争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。 　　秋天，每年的这个时候都有菊展。你看，它的形状千奇百怪。有的象牵手观音，有的样子张牙舞爪—。有的菊花还含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它们开得那么热烈，多么茂盛，黄的、白的、紫的、红的，一朵朵、一簇簇，迎着秋风，争妍斗艳，喷芳吐香，满公园成了一个锦簇世界。 　　冬天，虽然天寒地冻，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影横斜，喷吐幽香。难道不使你心醉，不使你敬佩？ 　　我喜欢西湖公园，但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁，如果没有它们，会有这么美丽的公园吗？

　　人都是有趋众心理的，看到事情喜欢凑热闹，那么，形容人多的成语有哪些呢？以下是我整理的形容参加人多的成语，欢迎阅读！ 　　形容参加人多的成语1 　　1、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 　　2、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　3、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　5、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　6、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 　　7、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 　　8、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 　　9、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 　　10、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 　　11、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 　　12、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 　　13、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 　　14、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的`人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 　　15、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 　　16、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 　　17、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 　　18、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 　　19、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 　　20、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　21、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 　　22、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 　　23、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 　　24、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。 　　形容参加人多的成语2 　　1、挨肩擦背 　　2、众口纷纭 　　3、以一奉百 　　4、奔走如市 　　5、招摇过市 　　6、比肩迭踵 　　7、应者云集 　　8、宾客如云 　　9、灿若繁星 　　10、稠人广众 　　11、从者如云 　　12、撺哄鸟乱 　　13、地狭人稠 　　14、耳目众多 　　15、方员可施 　　16、蜂拥而入 　　17、顾客盈门 　　18、寡不敌众 　　19、观者如市 　　20、广厦万间 　　21、归之如市 　　22、过市招摇 　　23、济济一堂 　　24、驾肩接迹 　　25、荆棘丛里 　　26、井以甘竭 　　27、户限为穿 　　28、挥汗成雨 　　29、挤挤插插 　　30、掎裳连袂 　　31、龙多乃旱 　　32、聚蚊成雷 　　33、屦贱踊贵 　　34、君子不器 　　35、门庭若市 　　36、墨债山积 　　37、口多食寡 　　38、李广未封 　　39、连衽成帷 　　40、谋道作舍 　　41、谋夫孔多 　　42、七嘴八舌 　　43、旗旆成阴 　　44、前呼后拥 　　45、人才济济 　　46、人丁兴旺 　　47、人多口杂 　　48、人海茫茫 　　49、人来客往 　　50、人满为患 　　51、僧多粥少 　　52、死者相枕 　　53、屯街塞巷 　　54、人千人万 　　55、人如潮涌 　　56、如山似海 　　57、儒士成林 　　58、三人成虎 　　59、万人异心 　　60、为善最乐 　　61、熊罴百万 　　62、言三语四 　　63、衣冠云集 　　64、衣香鬓影 　　65、疑三惑四 　　形容参加人多的成语3 　　奔走如市 　　比肩迭迹 　　比肩迭踵 　　比肩叠迹 　　比肩叠踵 　　比肩继踵 　　比肩接迹 　　比肩接踵 　　比肩系踵 　　比屋可封 　　宾客如云 　　灿若繁星 　　稠人广众 　　稠人广坐 　　稠人广座 　　从者如云 　　撺哄鸟乱 　　地狭人稠 　　耳目众多 　　方员可施 　　蜂拥而入 　　腹有鳞甲 　　腹中鳞甲 　　顾客盈门 　　寡不敌众 　　寡不胜众 　　观者穈集 　　观者如市 　　观者蝟集 　　观者云集 　　广厦万间 　　归之如市 　　过市招摇 　　户限为穿 　　挥汗成雨 　　挤挤插插 　　掎裳连袂 　　掎裳连襼 　　济济一堂 　　驾肩接迹 　　驾肩接武 　　肩摩袂接 　　肩摩踵接 　　接踵比肩 　　锦囊佳句 　　锦囊妙句 　　荆棘丛里 　　井以甘竭 　　聚蚊成雷 　　屦贱踊贵 　　君子不器 　　磕头碰脑 　　磕头撞脑 　　口多食寡 　　礼多人不怪 　　李广未封 　　连衽成帷 　　流血漂杵 　　流血飘丘 　　龙多乃旱 　　蚂蚁搬泰山 　　门庭如市 　　门庭若市 　　摩肩擦背 　　摩肩接毂 　　摩肩接踵 　　摩肩如云 　　墨债山积 　　谋道作舍 　　谋夫孔多 　　骈肩迭迹 　　骈肩叠迹 　　骈肩接迹 　　骈肩累迹 　　骈肩累踵 　　骈肩累足 　　七口八嘴 　　七舌八嘴 　　七手八脚 　　七言八语 　　七张八嘴 　　七嘴八舌 　　七嘴八张 　　旗旆成阴 　　千人唱，万人和 　　前呼后拥 　　人才济济 　　人丁兴旺 　　人多成王 　　人多口杂 　　人多阙少 　　人多手乱 　　人多手杂 　　人多眼杂 　　人多语乱 　　人多智广 　　人多嘴杂 　　人浮于食 　　人浮于事 　　人海茫茫 　　人来客去 　　人来客往 　　人满为患 　　人千人万 　　人如潮涌 　　如山似海 　　儒士成林 　　三夫成市虎 　　三拳不敌四手 　　三人成虎 　　三人成市虎 　　三言讹虎 　　僧多粥少 　　杀人如草 　　杀人如蒿 　　杀人如麻 　　杀人如艺 　　山阴道上，应接不暇 　　十夫桡椎 　　十夫楺椎 　　死者相枕 　　堂上一呼，阶下百诺 　　添粮不如减口 　　屯街塞巷 　　万人异心 　　为善最乐 　　熊罴百万 　　学如牛毛，成如麟角 　　血流漂杵 　　血流漂卤 　　血债累累 　　亚肩迭背 　　亚肩叠背 　　形容参加人多的成语4 　　形容礼堂人多的成语： 　　欣喜若狂、人满为患、众说纷纭、一字之师、沸沸扬扬、 　　锣鼓喧天、座无虚席、七嘴八舌、热火朝天、人欢马叫、 　　荒诞不经、不计其数、精耕细作、七手八脚、单枪匹马、 　　挥汗如雨、熙来攘往、人多势众、人才辈出、比肩接踵、 　　僧多粥少、寡不敌众、阴阳怪气、比肩继踵、张袂成阴、 　　成千上万、灯火辉煌、贪生怕死、盛况空前、热闹非凡 　　形容礼堂人多的成语解释： 　　宾客如云 　　拼音： bīn kè rú yún 简拼： bkry 　　近义词： 宾客盈门 　　解释： 来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　出处： 明·冯梦龙《古今小说·月明和尚度柳翠》：“穿著布素，闭门念佛;虽宾客如云，此日断不接见，以此为常。” 　　比肩继踵 　　拼音： bǐ jiān jì zhǒng 简拼： bjjz 　　近义词： 摩肩接踵、水泄不通、人山人海 反义词： 门可罗雀、荒无人烟、人迹罕至 　　用法： 联合式;作谓语、定语;比喻人多很拥挤 　　解释： 比：挨着;踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 　　出处： 春秋·齐·晏婴《晏子春秋·杂下九》：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?” 　　例子： 大街上，行人～，十分热闹。 　　观者云集 　　拼音： guān zhě yún jí 简拼： gzyj 　　解释： 观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。

观众多（人山人海、座无虚席）贵宾多（高朋满座、蓬荜生辉）人才多（人才济济、人才辈出）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的四年级西湖作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级西湖作文300字 篇1 　　在我的家乡浙江有一个人间天堂叫杭州，杭州美景数西湖。西湖是我做梦都想去的地方。 　　这一天终于来了，一个星期天，妈妈带我去游览西湖。西湖又名西子湖，湖中有岛，岛中有湖。西湖大得看不到边，湖面水平如镜，可以照出人影，在阳光照射下，波光粼粼，金光闪闪，只要有一点儿风，湖面就闻风而动，荡起一圈一圈的波纹。西湖的水碧绿清澈，水中有各种各样的鱼，有的在水中吐泡泡，有的故意露出肚白翻着跟头显示自己的本领，还有的忽然跃出水面把你吓一大跳......西湖里的荷花更是迷人，满满的荷花挨挨挤挤，粉的花、绿的叶，有的还是花骨朵儿，有的只是张开一两朵花瓣，有的把全部的美丽都展示给我们看，还有许多蜻蜓停留在花朵上，漂亮极了。西湖的美不仅在于湖，还有山，只有在山的衬托下，西湖才显得更加美丽，群山连绵起伏，若隐若现，再加上满山树木郁郁葱葱，云雾在山腰飘动如同进入仙境。西湖三面环山，焰城的一面有喷泉音乐，水花跟着音乐跳着舞，参观的人们心里也跟着音乐翩翩起舞......西湖真是“人间的天堂”。 　　不知不觉太阳快下山了，我们还要赶回梅城的汽车，就依依不舍地离开了西湖，西湖那美丽的景色深深地映在我的脑海中。 四年级西湖作文300字 篇2 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这就是美丽的杭州西湖！ 　　来到西湖边，首先映入眼帘是在一块巨石上写有“杭州西湖”这几个龙飞凤舞的大字，再走近湖边，就可以看到满池的荷花展现在眼前，有的荷花露出了粉色的脸蛋；有的荷花低着头，好像在思考问题；还有的荷花在交头接耳，这么多的荷花，千姿百态各不相同，美丽极了！走过荷花池就来到了苏堤。苏堤两旁有数不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人们招手。从苏堤上望，隐隐约约可以看见雷峰塔和葱郁的小岛。 　　绕过苏堤，我们又来到了坐船的地方，坐上船，在湖里静静地划着，湖里平静得像一面镜子，清澈地能看见湖水底下的小石子。坐着船我们看见了“三潭印月”据说“三潭印月”一共能映出33个月亮，神奇极了！ 　　回到岸上，不走多远，就可以看到西湖边上的音乐喷泉了，特别到了晚上，喷泉可漂亮了！在音乐和灯光的作用下喷泉一会儿变成一朵美丽的花；一会儿变成一个个音符；一会儿变成一排排高低起伏的柱子等 　　啊！美丽的西湖真是名不虚传呀！西湖还有很美丽的景点，说也说不尽，希望大家有机会去细细游赏。 四年级西湖作文300字 篇3 　　大家一定听说过扬州吧！那儿有一条湖，人称“瘦西湖”。那里风景如画，举世无双。 　　从南门进，眼前突然一亮，人山人海，我们迎着涌流挤入门内。只见到处都浸透在欢乐这中，有孩子们的淘气身影，有老人们的说笑声，还有青年人朗朗笑声 …… 　　一直向前走，只见有一个牌子，上面写着“参天古树”。我们望望牌子又抬头望望古树，只见它身体十分雄大，粗壮。它的枝干很多，叶子十分丰满，像一座巨大的宝塔，外层全部涂成了绿色；远看，却又像一位绿色的巨人。 　　走着走着，我们便来到了湖边，一棵棵柳树像害羞的小姑娘，低头对着水面照镜子，栏杆是白玉石雕成的，上面刻着十分美丽的图案。在不远处，我们便找了一个双人椅坐了下来。静静地、静静地，我们仿佛听见了柳树的呼吸声、湖水的欢笑声 …… 呼吸着新鲜的空气，欣赏着如此美丽的风景，望着那美丽的天空，听 着轻轻的微风声 …… 瘦西湖总是那样的美丽。 　　西湖虽比瘦西湖有名，但瘦西湖却比西湖有趣。 四年级西湖作文300字 篇4 界各地的游客都到我们上海来参观世博会。家门口的盛会我觉得以后有时间去，因此我与爸爸、妈妈选择了另一个游玩目的地——有“人间天堂”美誉的杭州西湖。 　　来到西湖，清澈的湖水给我留下很深的印象。现在许多地方的湖水已经变得越来越浑浊不清，而杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比。这一座湖就象一面大镜子，能清晰照出人样来。在享受清风、清水的时候，我的心情似乎也变得清亮、愉快起来。 　　我与爸爸、妈妈悠闲地沿着西湖边走，只见湖堤两岸长满了柳树，青翠的柳树枝条长得已经垂到了湖面，婉如一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发。微风吹拂，柳枝摆动，又好象是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，给人有一种大自然的清新气氛。 　　西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。我看到鲤鱼池里有荷叶、荷花与大大小小的鲤鱼。鲤鱼的上身是象朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队地游来游去，象一条红色的绸带在河中舞动，穿梭在荷叶之间，似乎在欢迎大家的到来呢！我看了好久才离开。 　　这次的游玩令我流连忘返，西湖美景将成为我脑海里快乐的回忆！ 四年级西湖作文300字 篇5 　　夏日的西湖湖畔满眼都是清凉的绿。 　　西湖湖畔的北山路，这是条漂亮的林荫大道。走到这里就会感觉到一股清凉，让人的心情顿时变得舒畅。路的两旁是高大的郁郁苍苍的梧桐树，偶尔也有灿烂的阳光透过树叶的细缝撒下来。 　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”——西子湖畔的荷叶一望无际。在那片翠绿中，散落着星星点点的的粉色荷花。绿油油的荷叶配上娇艳欲滴的荷花真美呀！ 　　骄阳下，最明亮的绿是那微波粼粼、碧波荡漾的西湖的水。这丝一般的“绿萝裙”，在阳光下又仿佛是一块晶莹的翡翠，照耀着画一般漂亮的人间天堂——杭州。 　　我和父母悠闲地漫步在这风景如画的`湖畔，流连忘返。那漂亮的、清凉的、可爱的绿，深深地吸引了我们。哦，这迷人的绿呀！ 　　很多游客和我们一样观赏着西湖的绿：他们有的在散步，有的在钓鱼，有的在写生，有的在拍照。机灵的小鱼在水中自由自在地嬉戏，漂亮的红蜻蜓在荷叶间穿梭，不知名的小鸟从湖面上掠过，夏天“著名”的歌手——知了在大树上尽情歌唱……哦，这是多么热闹的绿呀！ 　　我爱这西湖的绿。 四年级西湖作文300字 篇6 　　“春天来了！春天来了！”春姑娘乘着清风一边朝大地呼喊着一边把碧绿撒向大地。风拉着我的衣襟把我带到了西湖边。 　　湖周围的树还是那么高大、挺拔，像一个士兵一样，保护周围的花草们，树枝上已经长出了嫩绿的小芽，仿佛一个人小孩子，不肯绽放笑脸，害羞地站在枝头；下面是调皮的小草，它早已钻出地面，正贪婪地吸着贵如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶们也不闲着，正钻进钻出地在花丛中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶来玩玩，我刚要捉住一只小粉蝶了，突然，背后传来“叮叮咚咚”的水声，我转过身一看，原来是湖水发出的声音，再回头看看蜜蜂们和小粉蝶们都不约而同地飞走了。 　　我只好静静地聆听着这美妙的乐曲，让我感觉到心旷神怡，再看看西湖的水很绿，绿得仿佛似一块无瑕的翡翠；西湖的水很清，清得可以看见小鱼儿在水里欢快地喜戏；西湖的水很深，深得一眼望不到底。在西湖旁边看书一定与教室里看书大不相同。这里能感受到大自然的气息。 　　让我们一起去寻找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。 四年级西湖作文300字 篇7 　　我的家乡在福州，那里有一个公园，叫西湖公园。 　　清晨，我走进西湖公园，看见湖边的柳树长出嫩绿的叶子，一条条柳枝就像一条条绿带子。再往里走就能看见粉红的桃花在树上绽开了笑脸。桃花有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵呢。一颗颗晶莹的露珠落在桃花上，让花变的更加美丽。初升的阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙，清晨湖面真静呀，像一面大镜子。中午，金色的阳光洒在湖面上，点点金光在水面上跳跃，像一个个小精灵。渐渐地，水面上多了几艘船，打破了湖水的平静，有的是用手划的船，有的是电动船，还有的是用脚踩的船。川流不息的人们在桥上走着。人们划着船在湖面上行驶。在清澈的湖面上不时传来了人们的笑声。阳光照在湖面上，像给湖披了一件金光闪闪的衣裳。傍晚的西湖就更美了，黄昏的太阳斜射在湖面上，让湖变的红通通的，多美呀！行人站在湖边一边欣赏湖和夕阳，一边说：“西湖真美啊！”啊，多美的西湖公园呀！福州的西湖公园。我爱我的家乡。 四年级西湖作文300字 篇8 　　上有天堂，下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。 　　早晨，阳光洒满了整个杭州市，我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生，因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。 　　我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘，西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗 发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！然后我们又买了票坐了船，去湖上看西湖的美景。 　　我应接不暇地看着两岸的美景，看见了这边，又错过了那边。西湖如镜，可以照出自己的影。看，桥头那边就是的断桥，断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸边的小草挺立着，水露在荷叶摇滚着。 　　后来船带我们来到了三潭印月，在这里不仅有红色的大鲤鱼，还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖，湖中有岛。 　　西湖让我有了诗人的感觉，下次来杭州，我还要来西湖游玩。 四年级西湖作文300字 篇9 　　俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州是个山清水秀的地方，漂亮的景物到处都有，可是最美的，还是风光秀丽的西子湖。 春暖花开，西湖边碧绿的柳树抽出细细长长的枝条，吐出翠绿的小叶芽儿。桃花红了脸，笑咪咪的。 　　风儿拂过，柳树那飘扬的枝条仿佛一根根长发。莺歌燕舞，生机勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圆圆的荷叶舞台上跳着优美的舞蹈，淡雅而又迷人。 　　金秋时节，西湖边枯叶纷纷扬扬地落下，有的像一块块黄金，有的像熊熊烈火在燃烧，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演员，旋转着落下，还有的像飞翔的小鸟，各种各样，送来了秋的气息。 寒冬腊月，雪花漫天飞舞，西湖那断桥上积满了厚厚的白雪，朝太阳那儿的雪先融化了，这时，断桥好像长长的白链中断了，这就是有名的景点“断桥残雪”。 西湖还有一个漂亮的传说，直到现在还流传着一句老话：“西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘”。 　　西湖一年四季景色迷人，是一个名扬中外的旅游胜地，也是一颗璀璨无比的明珠。

观众多（座无虚席）贵宾多（宾客如云）人很多（摩肩接踵、人山人海）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（比比皆是、林林总总）色彩多（五彩缤纷）困难多（困难重重、千难万险）话儿多（滔滔不绝、口若悬河）花样多（五花八门）读书多（博览群书）见识多（见多识广、学富五车）变化多（千变万化）走得多（走南闯北、日行千里）颜色多（五光十色）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的四年级西湖作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级西湖作文 篇1 　　这两天，我真走运，游览了美丽的杭州西湖。记得我刚到杭州不久，就迫不及待的让父亲母亲陪我去游览杭州西湖，特别是三潭印月。来杭州之前，就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过，父亲母亲答应了。 　　三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛，三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船，欣赏着水如平静的西湖。这湖水，咋看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移小换形，处处皆景。 　　走着，走着，我们踏上了弯弯湖中的小桥，展示在面前的是一幅美丽的图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞欲放，绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥，走进一座四角亭。亭中立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟，我们仿佛置身于画中，好像在画中游。 四年级西湖作文 篇2 　　今天，我和妈妈还有三个亲戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了！它的湖面曲折迤逦，时窄时宽，错落有致的景点掩映在清丽的天然水道之间，或依山傍水，或空架湖面。姿态各异的沿湖小园有的是曲径通幽，清雅的绝地佳境，有的是登高远眺，尽收眼底的高冈亭阁。不愧有人称它是“两岸花柳全依水，一路楼台直到山”呢！ 　　步入瘦西湖，沿着小路的桃红柳绿令人入迷。这就是长堤春柳了。有个诗人曾这么说过：“长堤春柳最依依，才过虹桥便入迷。”沿湖滨漫步，看三步一桃，五步一柳。桃花缤纷艳丽，柳丝婀娜起舞，这时的长堤犹如挂满彩色帘珠的画廊。 　　出了长堤春柳，我们又去了瘦西湖非常有名的五亭桥。五亭桥全长有五十多米，造型别致，横跨湖面。桥上有五座挺拔秀丽的亭子，亭上有宝顶，亭内绘有天花，亭角挂着风铃。从上面往下看，就像五朵冉冉出水的莲花，故又名莲花桥。五亭桥下有十五个大大小小的桥洞，据说，每在月圆之夜，每个桥洞里都会映入一轮明月，形成奇特的奇观。虽然不知是真是假，但光听说说也会觉得令人兴奋。诗人曾说：“扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人萧。” 　　这就是瘦西湖。听了我的介绍，你也心动了吧！那你也去看看吧！ 四年级西湖作文 篇3 　　夏天的一天早晨，爸爸妈妈决定带我去扬州瘦西湖玩。 　　一到瘦西湖的大门口，那里早已人山人海了。卖门票的`地方排起了像长龙一样的队伍。我们走进大门，就被眼前的景象迷住了。河边柳树的头发一直垂到河面上，风儿一吹，好像仙女在翩翩起舞。路边盛开的荷花就像孩子的笑脸。游客在河面上自由自在地划着船。顺着林荫小道往前走，第一站我们来到了孩子们最喜欢的游乐场，那里有碰碰车、空中脚踏板、电动马……最好玩的就是碰碰车了，我和妈妈开着碰碰车在场地上正常行驶，不知道人家是有意还是无意从后面撞了一下，我吓了一大跳，我不服气，立刻从我妈妈手中抢过方向盘，开着碰碰车向别人撞去，只听“砰”的一声，别人也吓得发出了尖叫声。我高兴地发出叫声。从游乐场出来，我们又来到河边划船。接着，又游玩了白塔、五亭桥、万花园…… 　　到了下午四点多钟，天空中下起了小雨，我们只好依依不舍地回家了。 四年级西湖作文 篇4 　　小记者们要去游瘦西湖，我听了兴奋得一蹦三尺高，赶紧报了名。 　　星期天一大早，大巴士载着我们去瘦西湖。一进大门就看见了美丽的“花姑娘”，我们顿时抢着拍照，忙得不亦乐乎。 　　接下来，我们跟着导游去了万花园长廊，上面挂着一盆盆花，旁边一个个笼子里面就有许多种鸟：百灵鸟、乌鸦、虎皮鸟等，叽叽喳喳的热闹极了。 　　接着到了二十四桥，里面有五亭桥，人称“走花桥”，听说第一座最清秀的桥就是二十四桥。 　　最后参观了瘦西湖里最著名的景点白塔，白塔分别用白布、黑布、花布裹之。据说埋塘县城境内佛是用白布裹的，加之塔内还供有珍贵的宗教文件及夜明珠，火龙珠等，这些就是白塔名字的由来。塔中还有一块碑，上面说道“万山庄金地院，于元至元五年，僧福元创修之，明成化四生，僧之禅重修之。”白塔旁边的花草，百开齐放，树木都长开了梨花。 　　我不禁感叹道：“瘦西湖真美啊！” 四年级西湖作文 篇5 　　“上有天堂，下有苏杭。”这次我有幸和同学们一起去西湖旅行。 　　西湖在阳下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面扑来。西湖的荷花布满在里西湖、西里湖、外里湖等处，在满池的荷花下，鱼儿在水里欢快地游来游去，到处都可以看到鱼儿们在欢快地嬉戏…… 　　现在正是荷花盛开的季节，荷花的颜色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷叶，就好像一个个绿色的大圆盘，大的、小的，挨挨挤挤，好热闹呀！有的荷花才展开两三片花瓣，有的已经全部展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是个粉红色的小花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，望着这一池的荷花，我看得入了迷，这么多的荷花，犹如一幅临水展开的画卷。 　　一阵风吹过，所有的荷花都翩翩起舞，风停了，蜻蜓从荷头头上飞过，鱼儿从荷花脚下游过…… 　　啊！我还是第一次看过这么美丽的荷花，荷花不但美丽，而且还有出淤泥而不染的纯洁品质，值得我们学习。 　　八月的西湖，真是人间仙境，似美丽的仙子我们都不知不觉地沉醉在其中。 四年级西湖作文 篇6 　　上有天堂，下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。 　　早晨，阳光洒满了整个杭州市，我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生，因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。 　　我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘，西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗 发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！然后我们又买了票坐了船，去湖上看西湖的美景。 　　我应接不暇地看着两岸的美景，看见了这边，又错过了那边。西湖如镜，可以照出自己的影。看，桥头那边就是的断桥，断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸边的小草挺立着，水露在荷叶摇滚着。 　　后来船带我们来到了三潭印月，在这里不仅有红色的大鲤鱼，还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖，湖中有岛。 　　西湖让我有了诗人的感觉，下次来杭州，我还要来西湖游玩。 四年级西湖作文 篇7 　　我来到杭州，吃了晚饭我们就来到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虚传，湖旁边站满了人，挤都挤不进去。现在就让我来带你们去参观吧！ 　　西湖一眼望不到边，我来到一个亭子里，看见湖里一群群小鱼，我拿了一个旺仔小馒头使劲扔进湖里，只见一两只小鱼像饥饿的老虎一样扑了上来，五秒钟后，我在一次看了一下湖里的鱼。发现小馒头不见了，只见刚刚那两只鱼在湖里打转着，一只看起来精神满满的，大概是它抢到了那个旺仔小馒头吧！湖水像一面镜子被路旁的灯照耀着，亮晶晶的。一旁的柳树垂下头，好像正在打扮自己头发呢！我看到一些人在路旁骑着自行车，有的人在路旁跑步，有的人在亭子里唱戏，有的人在西湖旁拍照，这时我看到有许多人在租三人自行车，我也想玩玩，就叫爸爸、妈妈带我去玩。我租了一辆蓝色三人自行车，我们骑上车骑了起来，我们在路上骑着，来西湖玩的人还真多，随时都有可能来一个急刹车。时间过得真快，马上就到了还车的时间。我们把自行车还了回去，但我们已经累的不知道怎么形容才好。 　　这时我看到一个平铺过来的小桥，我兴冲冲地奔跑过去，我踩着小桥上走着，就在这时我看见许多小鱼围了上来，我又拿出一包旺仔小馒头扔进湖里，只见许多小鱼围了上来，全部都游了上来吃，吃的不易乐乎，我看它们吃的那么开心，我非常快乐。 　　这次的西湖之旅真快乐呀！ 四年级西湖作文 篇8 界各地的游客都到我们上海来参观世博会。家门口的盛会我觉得以后有时间去，因此我与爸爸、妈妈选择了另一个游玩目的地——有“人间天堂”美誉的杭州西湖。 　　来到西湖，清澈的湖水给我留下很深的印象。现在许多地方的湖水已经变得越来越浑浊不清，而杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比。这一座湖就象一面大镜子，能清晰照出人样来。在享受清风、清水的时候，我的心情似乎也变得清亮、愉快起来。 　　我与爸爸、妈妈悠闲地沿着西湖边走，只见湖堤两岸长满了柳树，青翠的柳树枝条长得已经垂到了湖面，婉如一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发。微风吹拂，柳枝摆动，又好象是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，给人有一种大自然的清新气氛。 　　西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。我看到鲤鱼池里有荷叶、荷花与大大小小的鲤鱼。鲤鱼的上身是象朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队地游来游去，象一条红色的绸带在河中舞动，穿梭在荷叶之间，似乎在欢迎大家的到来呢！我看了好久才离开。 　　这次的游玩令我流连忘返，西湖美景将成为我脑海里快乐的回忆！ 四年级西湖作文 篇9 　　人们都听过上有天堂，下有苏杭。我来到西湖印入眼帘的有：柳树，石凳，花草与湖水。 　　柳树垂下万条柳枝，人们坐在石凳上，观赏着西湖。西湖上，游船来来往往的开向对面的岸边。一阵风吹过，柳树随风舞动着自己长长的头发，游人的头发也被吹得像爆炸了一样，是个典型的“爆炸头”。原本平静的湖水，现在泛起了层层波纹。花草们也像是在为游人招手。 　　沿着马路，走上断桥，会情不自禁的想起《白蛇与许仙》。人群中，有一位老大爷最起眼，他放的风筝在天空中自由翱翔，人们都在为这位老大爷拍照，留下纪念。驻足远望，看见远处有一池荷花：有的荷花已经展开了自己的花衣裳；有的荷花才展开了几片；还有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花们五颜六色：有的是红色的，有的是紫色的，还有的是粉红色的……真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。看，几朵荷花上还停立着蜻蜓，用一句诗来形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”微风吹过，一池的荷花随风舞蹈，像一群美丽的仙女一般，真是美不胜收啊！ 　　看，前面的雷峰塔耸立在山上的丛林中，金黄色的瓦壁在太阳光的照射下闪闪发光，显得格外耀眼，让人们不禁啧啧称赞。 　　我乘着木船荡漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

座无虚席高朋满座摩肩接踵、挥汗成雨、摩肩擦背、人山人海望采纳谢谢您。

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的四年级西湖作文8篇，希望能够帮助到大家。 四年级西湖作文 篇1 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描绘的是西湖夏日的景象，其实西湖一年四季都美得如诗如画。 　　春天，西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了，瞧，它的枝条从树干里钻出，还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着，时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮，它们自由地飞着，有的降落在西湖里，有的降落在大地妈妈身上，这么多的柳絮数也数不过来。 　　夏天的时候，柳树姑娘停止了舞蹈，这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是，荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面，大概是怕太热了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在说：“快看看我吧！我多美丽呀”！ 　　秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影，整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲，奇怪是谁在唱歌？哦，原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀！秋天的西湖沉入了音乐的海洋。 　　冬天就更美了，雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候，太阳一照断桥就“断开了”，连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。 　　啊！我爱你西湖的四季！ 四年级西湖作文 篇2 　　20xx年7月初，我校精心挑选42人，4名带队老师飞往了杭州、上海，今天我要介绍的是杭州的西湖，来听听我介绍一下吧！ 　　西湖是杭州的湖之一，许多诗人在游赏西湖后写下了有名的诗句，宋代著名诗人苏轼在当时写下了《饮湖上晴后雨》，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”在这首诗里，诗人把西湖比作战国时期越国的美女西施，你是不是觉得很美呢？ 　　我们一走进西湖，就发现只要有微风，湖边的柳树经过那么一吹，柳树上的叶子就像蝴蝶一样飞在空中，然后落进水里，犹如仙境一般。西湖的水在没有风时，好像一面镜子，当微风吹过时，它的水面上就会出现一道道美丽的涟漪。西湖的水是蓝绿色的，在蓝天白云以及周围的绿林的映衬下，好似一块巨大的天然翡翠。 　　在湖面上停放着许多船，其中有一条是金龙船，其余的都是小木船。我们坐上了一艘小木船，等船开了以后，微风就从窗户外边吹进来了。从船上往湖边望去，我们发现堤岸外面都安上了树墩，老师告诉我们，这样是为了防止水的上涨。西湖被枝繁叶茂、郁郁葱葱的小树林环绕。树木一个接着一个，好像在说悄悄话；树木一层接着一层，像许多的绿色凉棚。时不时有几只小鸟，停在树上叽叽喳喳地叫着。我猜它们在向我们展示自己的歌喉呢！ 　　西湖真美，你一定要来细细观赏。 四年级西湖作文 篇3 　　西湖是杭州一个美丽的景点。 　　我们住在曲苑风荷的对面，吃过晚饭，我们一行人一起到曲院风荷来散步。在不同的季节，曲苑风荷都有不同的景色，春天是一派“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景色；夏天，荷花在池塘里欣然怒放；可是我们去的秋天，荷花虽然已经凋谢，但是荷叶还是又大又绿，挨挨挤挤的，像一片浮在水面上的大草坪，风从旁边的西湖吹来，使人神清气爽。 　　穿过曲苑风荷，我们来到了玉带桥。瞧，这条又长又细的长桥，真像皇帝的玉带。夜幕降临，这座大石桥与水面的倒影形成一个圆，像水面上托起一轮明月。 　　走过玉带桥，就来到了苏堤。这苏堤像是贯穿西湖南北景区的林荫大堤，又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在苏堤上，西湖的景色大半收在眼前。 　　走过苏堤，我们决定坐船回去。我们上了船，船在西湖上慢慢滑过，不留一点儿痕迹。船行驶到杨公堤畔，屹立在我们眼前的是一座高大而又坚固的大桥，桥面十分宽阔，三四匹马可以并行。桥两边的护栏上雕刻着精美的图案，上面有满池绽放的荷花，有驰骋的骏马和威猛的狮子……最后我们回到了金溪山庄。 　　夜游西湖，别样有一番滋味在心头。这西湖的美景，道也道不完，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏，大饱眼福！ 四年级西湖作文 篇4 　　“上有天堂，下有苏杭”，西湖是杭州一颗闪亮的明珠。 　　现在，我们来到了北山路上，现在正逢秋季，路旁的梧桐树叠翠流金，只要风一吹，那些叶子就随风舞动，飘落下来，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，像一幅栩栩如生的风景画。 　　看完了岸边的风光，我们再来看看湖光山色，西湖水波光粼粼地呈现在我们眼前，一池的残菊在姿态各异，有的傲然挺立，有的枯黄了，可枝干还是立在湖面上，那条船上有雪白的天鹅，它那优美的线条，可以算是一位纯正的芭蕾舞演员。 　　走完了北山路，我们来到了断桥。这里有一个关于许仙白娘子的传说。白娘子和小青都是蛇精，她们到人间来并无害人之意。那天，她在断桥上遇见了一位青年，一问才知道他就是许仙。于是，许仙和白娘子结了婚，他们安了家，开了一家药店。后来，法海和尚来此，见到白娘子，断定是妖精，就劝许仙跟自己会金山寺，许仙不肯，法海就硬拉着许仙去，白娘子大怒，和小青一起水漫金山寺，救出了许仙。所以，断桥更增添了几分浪漫色彩。到了冬天，最为亮丽的景点，要数断桥残雪了。大雪过后，桥中间的雪融化了，可两边的积雪还厚厚的，远望就像桥断了似的，要不怎么会叫“断桥”呢？ 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖的景色令人神往，下次希望有机会再来这里逛逛 四年级西湖作文 篇5 　　夏天到了，我们已经好久没去西湖了，听人们说，西湖的荷花和喷泉可美了。我们抵不住那么大的诱惑，来到了西湖。 　　我们先去看了荷花。首先映入眼帘的是嫩绿色的荷叶，这些荷叶大大的，圆圆的，好似一个个绿玉盘，挨挨挤挤的。在荷叶的缝隙中，有着最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一两片花瓣，仿佛在向人们招手，欢迎人们的到来；有的荷花已经凋谢，露出绿油油的莲蓬，让人总想去吃上一口。当然，最让人喜爱的，是那些开得最艳的荷花，这些荷花如同一位仙女，穿着粉里透白的连衣裙。随着微风，就像一位位傲气的芭蕾舞演员，袅娜地跳着芭蕾舞，让我觉得有点美中不足的是，荷叶上没有青蛙。想着想着，我好像觉得自己变成了一只青蛙，在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，为荷花池增添了不少生机。 　　我们又去看了喷泉，喷泉还没开始，看台上就站满了人，我们好不容易找到了一个能看见的位置，等待着音乐喷泉的开始。终于，广播音乐声响起，喷泉喷出了水，伴着优美动听的音乐，跳着“水上芭蕾舞”，喷出的水在空中画出了一个个美丽的图案，像小花，像鸟巢像……。每当喷泉的水直冲云霄时，人们总是会情不自禁地“噢”一声。时间慢慢流逝，一场音乐喷泉结束了，但我却依然沉迷在那美丽的喷泉中。 　　夜幕降临，我们不舍地告别了这美丽的夏日西湖。 四年级西湖作文 篇6 　　“上有天堂，下有苏杭。”苏杭就是苏州和杭州。今天我就要来介绍杭州西湖的荷花。 　　在西湖，令我最难忘的就是荷花了。不管是芽，开花的，凋谢的还是残荷，都很美丽。 　　春天，在水底下的淤泥里有许多许多的藕开始发芽，准备长荷叶，开荷花了。藕“生”出了好多个“小宝宝”，那些“小宝宝”非常柔软，所以，藕“妈妈”就细心的`养育着小芽儿，小芽儿在细心养育下很快地长大，还有一些小鱼在跟“小宝宝”玩耍。过了几个月，小芽儿从“宝宝”长成了卷头发的荷叶哥哥。 　　夏天，小荷花们也长出来陪伴小荷叶了。荷花的小花蕾含苞待放，微风吹过，花瓣轻轻颤动，好像在说“时间怎么过得那么慢呀，我们要赶快开花，向人们展示我们的美丽！”卷头发哥哥也被理成平头，他们也渐渐长大了。过了几天，小花蕾们终于开放了，她们把自己的美丽都展现了出来：有的只展开两三片花瓣儿，像羞哒哒的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花芯，花芯里边还藏了个小莲蓬，看来，荷花们要当妈妈了。但是，当了“妈妈”了的荷花仍然是美丽的。快秋天了，小莲蓬们长大了，日夜照顾他们的妈妈们也“回家”了。小莲蓬们快速的长大。还有几天就是秋天了，他们已经长大“成人”了。 　　秋天，荷花、荷叶、莲蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的叶子和枯黄的枝了。 　　冬天，大雪纷飞，枯黄的枝干“老”了，颜色也黑了，他们虽然已年迈，但他们却还很坚强的守在那儿。残荷很美丽。虽然他们只有一种颜色——黑色，但他们却有很多姿势；有的像个老爷爷弯下了腰，有的站地笔直，像军人……姿势真是千姿百态，难怪会有很多人会到西湖边拍残荷呢！ 　　我喜欢西湖荷花的一年四季！ 四年级西湖作文 篇7 　　今年春天，我与爸爸一起去西湖边游玩。 　　我们下了车，来到了西湖边。西湖边的景色很美丽，柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了，有红的，有白的，有粉的，有紫的，星星点点，格外引人注目。我一抬头，只见湛蓝深远的天空上，飘浮着几朵洁白的云，几只小鸟在天空中快乐的飞翔着，还欢快的唱着歌，那声音真好听，这使我的心情十分舒畅。 　　我们走啊走啊，来到了断桥上。从断桥上看，景色也很美。湖水很平静，也很清澈，清得可以看到湖里的小鱼，清得可以见湖里的小鱼，清得可以映出西湖边美丽的风景。远处，不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边，象一位战士守在湖边。 　　我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候，妈妈打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖，我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。 四年级西湖作文 篇8 界各地的游客都到我们上海来参观世博会。家门口的盛会我觉得以后有时间去，因此我与爸爸、妈妈选择了另一个游玩目的地——有“人间天堂”美誉的杭州西湖。 　　来到西湖，清澈的湖水给我留下很深的印象。现在许多地方的湖水已经变得越来越浑浊不清，而杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比。这一座湖就象一面大镜子，能清晰照出人样来。在享受清风、清水的时候，我的心情似乎也变得清亮、愉快起来。 　　我与爸爸、妈妈悠闲地沿着西湖边走，只见湖堤两岸长满了柳树，青翠的柳树枝条长得已经垂到了湖面，婉如一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发。微风吹拂，柳枝摆动，又好象是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，给人有一种大自然的清新气氛。 　　西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。我看到鲤鱼池里有荷叶、荷花与大大小小的鲤鱼。鲤鱼的上身是象朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队地游来游去，象一条红色的绸带在河中舞动，穿梭在荷叶之间，似乎在欢迎大家的到来呢！我看了好久才离开。 　　这次的游玩令我流连忘返，西湖美景将成为我脑海里快乐的回忆！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的四年级西湖作文7篇，欢迎大家分享。 四年级西湖作文 篇1 　　福州西湖有许多挺拔的树，美丽的花朵，高大的亭子和清澈见底的湖水，就像一个美丽的大花园。 　　春天，风摇绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，你看，春天已经来到，柳树飘起了长长的头发，好像在展现自己的美丽呢！湖水中的鸭子正在欣赏自己美丽的倒影。盛开的桃花好像在翩翩起舞，引来了许许多多的游客。 　　夏天，红红的太阳照在湖水上，湖面上金灿灿的，荷花开了，一片片的荷叶像一把把的凉伞，小鱼说：“荷叶哥哥，你真好，现在我一点也不热了。”荷叶开心地笑了。小青蛙把荷叶当成了自己的舞台，“呱”“呱”“呱”地唱起歌来。 　　秋天，西湖里的菊花开了，五彩缤纷的，有紫红的，淡黄的，雪白的......,一眼望去，真是美丽极了！人们还把菊花做成各种造型，有龙，仙鹤，房子等等。 　　冬天，让我们换上冬装，就像鸟儿穿上美丽的羽毛，青蛙呢，我们的歌唱家呢？它正在洞里做着美梦呢！ 　　福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花园。 四年级西湖作文 篇2 　　“上有天堂，下有苏杭”，西湖是杭州一颗闪亮的明珠。 　　现在，我们来到了北山路上，现在正逢秋季，路旁的梧桐树叠翠流金，只要风一吹，那些叶子就随风舞动，飘落下来，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，像一幅栩栩如生的风景画。 　　看完了岸边的风光，我们再来看看湖光山色，西湖水波光粼粼地呈现在我们眼前，一池的残菊在姿态各异，有的傲然挺立，有的枯黄了，可枝干还是立在湖面上，那条船上有雪白的天鹅，它那优美的线条，可以算是一位纯正的芭蕾舞演员。 　　走完了北山路，我们来到了断桥。这里有一个关于许仙白娘子的传说。白娘子和小青都是蛇精，她们到人间来并无害人之意。那天，她在断桥上遇见了一位青年，一问才知道他就是许仙。于是，许仙和白娘子结了婚，他们安了家，开了一家药店。后来，法海和尚来此，见到白娘子，断定是妖精，就劝许仙跟自己会金山寺，许仙不肯，法海就硬拉着许仙去，白娘子大怒，和小青一起水漫金山寺，救出了许仙。所以，断桥更增添了几分浪漫色彩。到了冬天，最为亮丽的景点，要数断桥残雪了。大雪过后，桥中间的雪融化了，可两边的积雪还厚厚的，远望就像桥断了似的，要不怎么会叫“断桥”呢？ 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖的景色令人神往，下次希望有机会再来这里逛逛 四年级西湖作文 篇3 　　西湖的四季分明，各有特色。 　　春天，西湖的湖面平静得犹如一面明亮的大镜子，把山啊、树啊都映在了水里。阳光洒在湖面上，湖面一下子就变得闪闪发光，好像撒上了一层金粉。在微风中，湖面上划过一叶叶小舟，船上坐着几个游客，开心地聊着天，脸上洋溢着笑容，好像一朵朵美丽的花儿。沿着苏堤走，一路粉的桃、绿的柳，格外明艳。 　　夏天，满池的荷叶把湖水映得更加碧绿了。荷叶好像一个个大圆盘，挨挨挤挤的，一眼都望不到边。荷花陆陆续续地开了，像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己优美的身姿。她们有的还是一个花骨朵儿，有的开了三两片花瓣，还有的已经完全开放。因为天气炎热，来西湖游玩的人不多，可水里的鱼儿和荷叶上的蜻蜓却在这时候嬉戏起来。这让人不禁想到《小池》里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 　　秋天，葱葱茏茏的西湖忽的一下换上了红装。圆盘似的荷叶渐渐枯萎了，变成了脖颈弯曲的残叶。北山街上的树叶红了，虽不像夏天那般茂密，但给西湖带来了一抹浓烈的色彩。这时，空气中开始弥漫着一股甜甜的味道，轻轻一闻，原来是桂花的香味呀！桂花让西湖和整座城市变得更加的浪漫。 　　冬天，天气转冷，如果气温降至零度的话，湖面上就会结起一层薄冰，晶莹剔透。碰到下雪的日子，人们都充满了期待，想看到断桥残雪的美景。大雪纷纷扬扬落到桥面上，太阳一出来，一部分雪融化了，桥看上去就像真的断了一样。 　　欣赏了西湖的四季美景，谁还能抵挡住她的魅力呢。 四年级西湖作文 篇4 　　最近，我和父母再一次向西湖进发，因为上次时间太匆忙了好多景点都没看够。所以这一次我们决定多玩几天。为此我高兴了整整3天。我太想看见那西湖动人的景色了。 　　第四天一大早我们全家就起床了。然后我们以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出发了。 　　五个小时的车程。我们终于到西湖了。“哇，真是太美了。”天空是蓝湛湛的，草地是绿油油的。湖水清澈见底。湖上的荷花全部都盛开了十分美丽，那荷花在碧绿的荷叶衬托下显得更加美丽了红绿交织，现在我终于明白了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”所描写的壮观场面了。 　　到了傍晚我们一家又来到西湖看傍晚的美景，天一半是蓝色的一半是红色的。夕阳西下，夕阳倒映在水面上，湖水变得红通通的真是好看极了，我不由的.赞叹道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 　　到了晚上，我们一家又来到了西湖。“哇，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，热闹非凡。我看见了一座小亭子，上面绕着一圈圈的灯光应在水面上很美丽。西湖的情景真令人美不胜收。 　　我还想在多看一会儿可是夜以深了我该回旅馆睡觉了。 四年级西湖作文 篇5 　　夏天到了，我们已经好久没去西湖了，听人们说，西湖的荷花和喷泉可美了。我们抵不住那么大的诱惑，来到了西湖。 　　我们先去看了荷花。首先映入眼帘的是嫩绿色的荷叶，这些荷叶大大的，圆圆的，好似一个个绿玉盘，挨挨挤挤的。在荷叶的缝隙中，有着最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一两片花瓣，仿佛在向人们招手，欢迎人们的到来；有的荷花已经凋谢，露出绿油油的莲蓬，让人总想去吃上一口。当然，最让人喜爱的，是那些开得最艳的荷花，这些荷花如同一位仙女，穿着粉里透白的连衣裙。随着微风，就像一位位傲气的芭蕾舞演员，袅娜地跳着芭蕾舞，让我觉得有点美中不足的是，荷叶上没有青蛙。想着想着，我好像觉得自己变成了一只青蛙，在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，为荷花池增添了不少生机。 　　我们又去看了喷泉，喷泉还没开始，看台上就站满了人，我们好不容易找到了一个能看见的位置，等待着音乐喷泉的开始。终于，广播音乐声响起，喷泉喷出了水，伴着优美动听的音乐，跳着“水上芭蕾舞”，喷出的水在空中画出了一个个美丽的图案，像小花，像鸟巢像……。每当喷泉的水直冲云霄时，人们总是会情不自禁地“噢”一声。时间慢慢流逝，一场音乐喷泉结束了，但我却依然沉迷在那美丽的喷泉中。 　　夜幕降临，我们不舍地告别了这美丽的夏日西湖。 四年级西湖作文 篇6 　　春天的西湖是最美丽！ 　　梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了…… 四年级西湖作文 篇7 　　俗话说上有天堂下有苏杭。杭州自古以来被称为“人间天堂”。去年我和爸爸妈妈就去了杭州游玩。 　　去了杭州，那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由？从杭州市区出发，坐公交车经过二十分钟到苏堤下车，一下车，就看到提名的石碑上面写着“苏堤”苏堤是苏东坡最喜欢的西湖美景，苏东坡还写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。因为苏堤就是以大文豪苏东坡命名的。在绿树成荫的环抱下将西湖分隔为外西湖和里西湖。 　　我首先来到外西湖看到一排排不同品种的树木，有葡萄、梨子等许多果树。那梨子上窄下宽犹如一个胖娃娃挂在上面真可爱!旁边还有几棵枫树，上面的树叶红红的犹如一团火似的，它的红叶是那么均匀没有一点缝隙，也没有重叠起来。让我如痴如醉。 　　然后，我看到一大片湖水，这些湖水清澈见底，可以看到下面的沙粒跟叶片。忽然不知哪里来的风让湖变得波纹粼粼，真的“绿水本无忧，因风皱面呀“！远处有一座断桥有许多鲤鱼在游。小鱼用尾巴用力摆一下，便荡起了波纹，好看的很。 　　站在断桥上就可以看到一个穿着宋代长袍，精神饱满的塑像。雷峰塔高耸入云如同一个巨人矗立在西湖旁边。塔旁边花草茂密，绿树成荫是一个休闲的好去处。 　　啊！西湖，你是多么美丽！让人觉得美不胜收!

坐无虚席

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的四年级西湖作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级西湖作文 篇1 　　被称为“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游览胜地，今年暑假我终于梦想成真了。 　　一到杭州，我就和爸爸妈妈乘车赶到西湖边。湖水清澈见底，既像一面光洁的镜子，又像一块无暇的碧玉。岸边的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀丽的姑娘在对镜梳妆。湖中追逐嬉戏的小鱼，给西湖平添了几分活泼的生气。 　　微分习习，波纹道道，浮光跃金，在阳光的照射下，湖面闪烁着耀眼的银光，好像是谁在湖中撒了一些碎银。各种各样的游船，犹如一只只巨大的水鸟，自由自在的漂浮在无边无际的水面上。漫步在西湖边，好像走进了童话中的宫殿，更像走进了一幅美丽的画卷中，让人流连忘返。 　　下午，我与爸爸妈妈散步时，突然，“哗哗”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一个个顽皮的像小孩子的雨点儿连蹦带跳地落在平静的湖面上，“叮叮当当”就像一曲优美动听的交响乐，打破了往日西湖的宁静。湖面上，眨眼间开放了无数雪白的大大小小的水花，这边的刚刚“凋谢”，那边又“开放”了许多各种各样的水花，“竞相争艳”，为西湖增添了几分秀色。 　　西湖的美，西湖的醉，难以用言语形容！ 四年级西湖作文 篇2 　　我来到杭州，吃了晚饭我们就来到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虚传，湖旁边站满了人，挤都挤不进去。现在就让我来带你们去参观吧！ 　　西湖一眼望不到边，我来到一个亭子里，看见湖里一群群小鱼，我拿了一个旺仔小馒头使劲扔进湖里，只见一两只小鱼像饥饿的老虎一样扑了上来，五秒钟后，我在一次看了一下湖里的鱼。发现小馒头不见了，只见刚刚那两只鱼在湖里打转着，一只看起来精神满满的，大概是它抢到了那个旺仔小馒头吧！湖水像一面镜子被路旁的灯照耀着，亮晶晶的。一旁的柳树垂下头，好像正在打扮自己头发呢！我看到一些人在路旁骑着自行车，有的人在路旁跑步，有的人在亭子里唱戏，有的人在西湖旁拍照，这时我看到有许多人在租三人自行车，我也想玩玩，就叫爸爸、妈妈带我去玩。我租了一辆蓝色三人自行车，我们骑上车骑了起来，我们在路上骑着，来西湖玩的人还真多，随时都有可能来一个急刹车。时间过得真快，马上就到了还车的时间。我们把自行车还了回去，但我们已经累的不知道怎么形容才好。 　　这时我看到一个平铺过来的小桥，我兴冲冲地奔跑过去，我踩着小桥上走着，就在这时我看见许多小鱼围了上来，我又拿出一包旺仔小馒头扔进湖里，只见许多小鱼围了上来，全部都游了上来吃，吃的不易乐乎，我看它们吃的那么开心，我非常快乐。 　　这次的西湖之旅真快乐呀！ 四年级西湖作文 篇3 　　杭州西湖是世界闻名中外的旅游城市，她四季如画，美丽极了！ 　　春天的西湖是最漂亮的。岸边的小草偷偷地织出碧绿的地毯，杨柳舞动着纤细的腰肢，好像是在啃春风玩耍。桃花开满了枝头，有红色的、有粉色的、还有白色的。小树也长出了翠绿翠绿的嫩芽。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着像是在告诉游人们春的信息。可爱的鸳鸯在温暖的水里尽情地游泳。游客们在西湖边有的拍照，有的放风筝，有的唱歌，有的玩滑轮……尽情地享受着这美好的时光。 　　夏天的西湖很热，但很美丽。岸边密密麻麻的梧桐树像一把把大大的遮阳伞，为来来往往的游人们送出一看凉爽。湖里的荷花开得非常旺盛让游客们纷纷停下脚步，冒着火辣辣的`太阳拍照留念。 　　到了秋天，树叶纷纷飘落像一只只美丽的黄蝴蝶，踩在上面发出沙沙的响声。 　　冬天的西湖很少下雪，但有时温度降到很低的时候湖面也会结冰，雪花也会满天飞舞，这又是另一番美丽的景色。 　　所以说，西湖的四季真的很美，每一季的景色都值得游人们去欣赏。 四年级西湖作文 篇4 　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在不知不觉中，春天来到了我们的身边，走进了我们的心里，此时若是辜负了这大好春光，可真是人生的一大憾事。于是，我怀着期待的心情来到了西湖公园。刚进大门，竟下起了微雨。先是为此感到遗憾，后转念一想，雨中游湖未必不是一件富有诗意的事。于是，我继续带着欣赏的眼光往西湖公园内走去。 　　忽然，一抹生机勃勃的绿色映入了我的眼帘，我不由自主地停下了脚步，望见了一片绿绒绒的草坪，草尖上缀着细小的雨珠，晶莹，透明，不染俗尘，而那草色也显得格外活泼，明朗。蓦地，那“万绿丛中一点红”映入了眼帘。我俯下身观察，那叫不出名字的花朵格外娇艳欲滴，在雨中轻轻摇曳，欲语还休。这和谐的场景轻触我心，却还是期待着前方更美的风景，我恋恋不舍的离去。 　　远眺，一座飞架南北的桥出现在眼前。桥是西湖停住的梦，轻巧的身姿就是精灵飞舞的翅膀，在雨中清雅而迷离。那桥就像美人的眉，青色的，弯弯的，那么尽情舒展成了一道美丽的风景，跨过潋滟的湖水，构成了一幅浑然天成的泼墨山水图。 　　不知不觉中，风拂过我的脸颊。我向一旁望去，一棵垂柳的枝条也不断随风而动，枝叶“哗哗”地响着，落入湖中，湖水也被风拂起了潋滟的波纹，一圈又一圈，像是一颗突然而至的石子被掷了进去，打破了湖面的宁静，而湖水又好似有灵性，原谅了这无心之举。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就像这样一个风姿绰约的江南女子。我心里这样想着，耳畔似乎传来了“江南可采莲，莲叶何田田”的天籁之音。 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖是什么，西子又是谁？不想分辨，也不需分辨，因为她们都是那样的清雅，婉约，不落俗套。 四年级西湖作文 篇5 　　西湖是杭州的一个著名景点，那里风景如画，是一个可爱的地方。 　　西湖边有许多高大的梧桐和杨柳，到了秋天，梧桐树的叶子会变黄，它们纷纷飘下来，像一把把小扇子，梧桐的枝头仅剩几片叶子。高大的梧桐树像一个个守卫西湖的卫兵。杨柳却还有像辫子一样的垂枝，上面还留着些黄叶。柔美的杨柳像一个个婀娜多姿的姑娘，陪伴着梧桐树卫兵们。 　　西湖边还有许多建筑和山峦。北山街旁边就有一些民国时期的建筑，他们的倒影被阳光倒映在了公交车的车窗上，成为美丽的风景；其中还有一幢西式的房子，可漂亮了，看起来也很古老。断桥上人头攒动，游人如织，到了冬天桥上落满了白雪，雪过天晴，雪先从桥的最顶处开始融化，在远处看起来就像桥中间断了一样，所以叫断桥。西湖边还有一座山，名叫宝石山，山上有许多植物，你在上山的途中就会发现有樟树、柏树等植物；等到登上了山顶，你就能俯瞰整个西湖。 　　我也去过湘湖，那里也很漂亮，湖边有很多梅花。但湖水没有西湖清澈，也没有西湖广阔，周围也没有群山，很单一，所以我还是更喜爱西湖。西湖的夜景更漂亮，夜晚的西湖就像灯的海洋，树上缠绕的灯带就会发出耀眼的光芒。 　　西湖是那么美丽，难怪有那么多游客流连忘返，你也赶紧去看看吧！ 四年级西湖作文 篇6 　　上个星期五，老妈在饭桌上宣布了一件对我来说很兴奋的事：星期天居然要带我去游玩瘦西湖。我兴奋的一蹦三尺高，乐得合不拢嘴，像个弥勒佛一样。 　　星期天很快就到了，这真是一个阳光明媚的早晨，我一骨碌爬了起来，穿好衣服和妈妈一起去往瘦西湖了。 　　刚到瘦西湖，我就被那儿的美景吸引住了，迫不及待地和那些花儿合了个影，顿时心里美滋滋地。 　　我们来到了二十四桥，那里真是漂亮啊，五彩缤纷的花朵，清澈见底的湖水，还有那二十四桥的石碑，真是美不胜收，秀丽宜人啊！ 之后我们又来到了号称中国文化遗产的“莲花桥和白塔”，拍了一张又一张的照片作为纪念。 　　中午在小吃部吃了一些东西后，我们又来到了云步寺，那里有一颗参天的大树，还有十八个小和尚在树旁边打扫呢！我一下子爬上了树，拍了一张照片，再往西一瞧，嘿！有一座古老的白塔。白塔门前加了一道围栏，上面写着“内部装修，游客止步”，但还是有很多游客跨过围栏走了进去。我想：这一定是些不讲文明的人吧！ 　　我们一定要讲文明，无论你在那个公共场所，我们一定要养成：不乱扔垃圾，也不要随地吐痰，遵守公共秩序的好习惯。 　　瘦西湖是个美丽的地方，我们一定要珍惜它，爱护它，让它永远都保持干净和美丽。 四年级西湖作文 篇7 　　远看西湖，它像一颗明珠，在崇山峻岭之间涓涓流淌。从东头的绿树到西头的青山，使游人赞叹不绝。 　　从武林广场出发，不过几里路就来到西湖边。西湖的水清澈见底，我坐上了一条小船，摇船的姑娘用手在水中一捞，一条大鱼跃了上来，真是个神奇的湖啊！下了船，来到灵隐寺，一上山，绿意扑面而来。那绿意，变化着，波动着，跳跃着，绿到小树丛中，绿到青山之巅，绿到了画舫的后面。 　　坐在西湖边，扶着雕刻精细的石栏，踏着脚下坚固的石砖，使我想起西湖的美丽传说。那时，西湖还是一块闪着光的石头，被飞龙和凤凰发现了，它们将石头雕成了一颗圆珠子。后来，这颗圆珠子被王母娘娘偷走了，飞龙和凤凰为了圆珠子，与王母娘娘打了起来。在打斗时，圆珠子掉到了地上，就成了美丽的西湖。 　　这座美丽、清澈见底的湖，在中国乃至世界历史上都是一个伟大的奇迹。它是我们全中国人民的骄傲，是我们全中国人民的自豪！我爱西湖！ 四年级西湖作文 篇8 　　俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 　　春天，嫩叶从柳枝里钻出来，像一个个淘气的小姑娘。远远望去，真像镶嵌着一树碧绿的玉石，微风一吹，柳树像一个害羞的小姑娘晃动着她那绿色的长辫子，翩翩起舞。这不禁让我想到了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”曲院风荷是一个赏荷的好地方。荷叶挨挨挤挤的，真像一个个碧绿的大圆盘。有的像一个高傲的公主，把脖子挺得高高的，对别人不理不睬。有的像调皮的小孩儿，忙着和别人捉迷藏呢。一些机灵的矮个儿，像是在避开骄阳，一溜烟地躲到了高个子下面，让别人怎么也找不到它。 　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫树的叶子都变红了，有的离开了枫树，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人们坐在枫树下看报纸、谈话、吃东西等，脸上充满了甜蜜的笑容，好像正在夸奖枫树给他们带来的快乐。 　　冬天，最有名的就是断桥残雪了。断桥向阳的桥面积雪融化，露出褐色的桥面，仿佛长长的白链到此中断了，故以残雪名之。说起这座桥，还有一个美丽的传说呢！相传白娘子和许仙相爱之后，就住在一起。法海知道后，就非常生气。在端午节，白娘子因为喝了雄黄酒而露出原行，许仙吓得昏了过去，可她自己却被压在雷峰塔。于是，她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年，救出了姐姐，于是，她们又在断桥相遇了。 　　景色宜人的西湖，是我们祖祖辈辈用智慧修建的地方。随着祖国建设的发展，美丽的西湖必将会吸引更多的中外游客来旅游，吸引更多的鱼儿来安家。 四年级西湖作文 篇9 　　期待已久的西湖之行，终于来到了。 　　出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。 　　一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？ 　　到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。 　　妈妈提议到：“我们去坐船吧！” 　　“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。 　　船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。 　　下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。 　　欢快的时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。 　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。 四年级西湖作文 篇10 　　春天的西湖是最漂亮！ 　　梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！ 　　嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了……

1. 描写多的四字词语如星罗棋布 不计其数 成千上万 琳琅满目 迎接不暇 数不胜数 恒河沙数 人山人海 纷至沓来 水泄不通观众多：座无虚席 贵宾多：高朋满座 人很多：摩肩接踵、挥汗成雨、摩肩擦背、人山人海 人才多：人才济济 兵马多：千军万马 事物多：林林总总、数不胜数、不胜枚举 色彩多：五彩缤纷、五颜六色、万紫千红 类别多：千差万别 困难多：千辛万苦 话儿多：滔滔不绝、口若悬河 读书多：博览群书 堆积如山 冗词赘句 如数家珍 七事八事 七嘴八舌 盈千累万成千上万 星罗棋布 汗牛充栋 汗如雨下 鸟集鳞萃 桃李满天下 包罗万象 千丝万缕 万贯家私 三番五次 千变万化 千家万户 千言万语知识多：学富五车 见识多：见多识广 变化多：千变万化、变化多端 走得多：走南闯北 花样多：五花八门。 2. 观众多四字词语 人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵【挨山塞海】 形容人多拥挤。 【挨肩并足】 形容人群拥挤。 【挨肩擦背】 形容人群拥挤。 【掎裳连襼】 牵裙连袖。形容人多。 【人山人海】 形容人聚集得极多。 【比肩叠踵】形容人多。叠踵，脚尖踩脚跟. 比肩继踵. 肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤.。 【比肩叠迹】肩膀相靠，足迹相叠。形容人多。 【比肩继踵】肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤。 补：水泄不通 车水马龙 济济一堂 填街塞巷 不计其数 不胜枚举 座无虚席 万人空巷 门庭若市 熙熙攘攘 人稠物穰 3. 观众多四字词语 形容观众多的成语： 1、观者如山：形复容观看人数众多。 2、观者如垛：形容观看人数众多。 3、观者麕集：麕：通“群”，成群。 形容观看的人数众多。 4、观者如市：形容观看的人多。 5、观者猬集：猬：刺猬；猬集：像刺猬的硬刺那样多。观看的人如猬毛丛集。 形容观看的人众多。 6、观者云集制：观看的人如行云那样密集。 形容观看的人多。 7、观者成堵：形容观看人数众多。 8、观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。 形容观看人数众多。 9、坐无虚席：座位没有空着的知。 多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 10、观者如云：观看的人就象行云一样密集。 形容围看的人非道常多。 11、观者如织：织：编织的衣物。 观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。

1、观者如山：形容观看人数众多。 2、观者如垛：形容观看人数众多。 3、观者麕集：麕：通“群”，成群。形容观看的人数众多。 4、观者如市：形容观看的人多。 5、观者猬集：猬：刺猬；猬集：像刺猬的硬刺那样多。观看的人如猬毛丛集。形容观看的人众多。 6、观者云集：观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。 7、观者成堵：形容观看人数众多。 8、观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。 9、坐无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 10、观者如云：观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。 11、观者如织：织：编织的衣物。观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。

　　杭州有一个有闻名中外的西湖，一年四季的美景美不胜收。下面是我为大家精心整理的关于美丽的西湖写景作文400字，希望能够帮助到你们。 　　美丽的西湖 　　我的家乡在杭州，杭州有个著名的西湖。 　　春天的西湖分外美丽，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睁开了漂亮的眼睛。听，小鸟叽叽喳喳地唱个不停。看，桃花绽开了笑脸，像是对客人们点头微笑。柳树上的枝条长出了嫩叶，像一位少女在梳理头发。树下全是绿茸茸 的小草，草里夹着一些各种颜色的野花，真像一块漂亮的地毯。特别显眼的还有那樱花树，枝头上开满了花，几乎看不到绿叶，远远看去就像被白雪覆盖一样。许多侯鸟被美景吸引，停留了下来。湖中的那只白天鹅仰起了高傲的头，仿佛在向人们展示自己的美丽，还有那成双成对的鸳鸯在湖中不停地嬉戏，亲密的不得了，就连一刻也不愿意分开。阳光照耀下，湖面波光粼粼，让人留连忘返。 　　夏天，荷花开了，早晨的露珠在荷叶上滚动，像是一颗颗晶莹透亮的珍珠。荷叶像一把小伞，插在水中，时刻守护着荷花。荷花的姿势真多啊!要是我也是一朵荷花，该多好啊! 　　秋天，桂花开了，香得把蜜蜂蝴蝶都引来了，要是在这个时候在桂花树下喝一杯龙井茶，那更是一种享受。 　　冬天，纷纷扬扬的大雪从天而降，把整个西湖都覆盖了，如果这时你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。 　　如果您有机会来杭州，就千万不要错过美丽的西湖。 　　美丽的西湖 　　经过四个小时的长途跋涉，我和老爸老妈终于冲破层层高速，来到了有“上有天堂，下有苏杭。”之美誉的杭州。一到杭州，我们就直奔西湖。 　　来到西湖之后，我发现那里人山人海，几个游客都似乎呆烦了，一名导游为了缓解一下游客的情绪，讲了一个优美的传说： 　　在很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边上的仙岛上找到了一块白玉，他们琢磨了很多年成了明珠，但这颗宝珠被王母娘娘发现了，娘娘偷偷把宝珠抢走，玉龙金凤赶去索珠，王母不肯，便就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到凡间变成了西湖，玉龙金凤也随之下凡了，化成玉龙山(玉皇山)和凤凰山，守护着西湖。 　　我和老妈正听得如痴如醉时，一种不和谐的声音引起了我的注意。咦?这不是船的声音吗?我们立刻像受惊的小兔子一样，飞奔上了船。 　　上船后，“咔嚓”，“ 咔嚓” ，“咔嚓，咔嚓”的声音不断响起 　　我拼命捂住耳朵，心想：“有什么好拍的，不就是一个湖嘛!”我不经意地往窗外一看。呀，谁说当局者迷，旁观者清呀?在湖里看，就是水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在湖外看，就看不出名堂来!不过，这样美丽的景色怎能让它白白溜走呢?我猛然拿起照相机，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓u2026u2026” 　　美丽的西湖 　　人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”有着“天堂”之美誉的杭州镶嵌着一颗璀璨的明珠，那就是——西湖。西湖的水碧绿而透明，看上去就像一块巨大的碧玉。暑假里，我和妈妈坐着船游览西湖的风光，看着断桥上来来往往的人流，静静地听着船桨激起的水声u2026u2026远处的山若隐若现，四周环绕着浮动的轻纱，神秘动人。 　　近看西湖，在夕阳的照耀下，水光潋艳，波光粼粼，让我不由得想起宋朝诗人苏轼作的一首诗：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”每当夏季来临，轻风拂来，那满湖的荷花便摇摇曳曳，婀娜多姿，倒映水中，真是：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着让人感到舒心惬意，回味无穷。 　　在西湖的岸边有个小亭子，那就是被中外游客赞不绝口的花港观鱼景区。就在这儿，我看见了许许多多的鱼，鱼的颜色各异，种类繁多，其中最多的是金鱼，有红白相缠的，有橙色的，有黑白相间的，有半红半黑的u2026u2026真是五光十色，看得人眼花缭乱。这时，只要有人把饲料向水中投去，它们就会争先恐后地抢食，又一窝蜂似的散开。

在平时的学习、工作或生活中,说到 作文 ,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。这里给大家分享一些关于西湖的 游记作文 800字，方便大家学习。 有关西湖的游记作文800字1 天正在下着蒙蒙细雨。微微昏暗的天空垂下一条条透明的飘带，远近的景物变得迷茫，仿佛一面预言镜，照映出了人们人生旅途中的迷茫和无助。透过朦胧的薄纱，点点绿色入眼，如烟似雾，腾起了细雨中的轻雾。雨精灵们在天空中优雅地旋转，灵活地降落，最后华丽地破碎，反反复复，仿佛在做世界上最美妙的事。在这样有着浓重忧伤的天气里，我的心情却无比愉悦：能游西湖是多么幸运啊! 想着，漫长的车旅结束了。我下了车，在导游姐姐的引导下进入了那个如世外桃源般美丽的风景区。 西湖果然名不虚传，甚至比我想象中的人间仙境更美上几分。那湖水宛如一块上好的翡翠，清澈如净水，却又翠绿如劲草。如同一个有魔力的眸子，忧伤又淡然，只看一眼便深陷其中而不可自拔。那种惊心动魄的美，用任何辞藻来表达都显得苍白无力。本应平静的湖水在雨滴的敲打下，变得波纹泛泛，就像一面三菱镜。反射出无数斑斑点点，星星零零，比点点泪光更惹人怜惜。让人不由自主地想到了那首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 远处的群山笼罩着淡淡白烟，在蒙蒙细雨中，让人觉得像是许许多多无比骄傲的树之神、树精灵衷心地守护着西湖。让美超越了外表，由心真正地散发出来，更胜西施再世。 西湖岸边有几座大小不一的亭台楼阁，古色古香，让人觉得好像穿越时空到了古代。还有青翠的杨柳，柳枝一条条垂向湖面，小巧的柳叶散发着幸福的绿光。还有那看起来粉嫩嫩的橙色小花，香气扑鼻，芬芳迷人，可漂亮了!小鸟的 唱歌 声，游人的议论声，风吹柳枝发出的“沙沙”声，这一切一切，都透露出生命的气息，令人流连忘返。 随后，我又游览了“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“曲院风荷”、“花港观鱼”、“三潭印月”等景点，体会了号称“人间天堂”的杭州西湖之美。 这些美景让我想起了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如果把西施的美比作一潭深泉，妩媚迷人;那么西湖就是一块温玉，含蓄飘逸，只可观赏而不可亵渎。人世间若不是西施，恐怕西湖是无人能比的吧!难道不是吗? 西湖，你真是一颗杭州的璀璨的东方明珠啊! 有关西湖的游记作文800字2 古人有云：上有天堂，下有苏杭。我想杭州之美肯定来自西湖。 金秋十月，天空好像擦拭过似地一尘不染。趁着秋天的凉爽，我和爸爸来到杭州西湖，坐上从“曲院风荷”驶往“平湖秋月”的游船，还没看清西湖的庐山真面目外，船就到了“平湖秋月”。脚一踏上这座小岛，便给我一种仿佛世间万物都已静止，一切都被净化的感觉：瞧那些荷花虽然已经过了夏天，但依然在怒放着，那朵朵花瓣就好像一张张笑脸，似乎在说：“欢迎您到西湖游玩!”喇叭花也不甘示弱，张着大嘴巴：“西湖OK!”，最艳丽的要数菊花了：有的花瓣无数，有的三四五六片，有的卷着，有的笔直，颜色更是多得数不清。此外，还有一些叫不出名的野花。从远处看，她们是那样美丽：红的好像火，粉的似霞，黄的如金，白的若雪，争奇斗艳，吐露芬芳。 离开了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的游船。 素闻西湖水以“平”、“静”而闻名于天下，我倒要看看这是否属实。游船荡漾在湖面上，能够让我更好地欣赏湖水。潺潺的西湖水声在我耳际回响，它并不好像黄果树瀑布那样声势浩大，也不好像大海那样波澜壮阔，而是非常平静，非常平静，安详得令人赏心悦目;再加上空中云雾迷蒙，让你感到好像正在步入仙境…… 不一会儿，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的岛屿上有三面潭所谓的“湖中有岛，岛中有湖”便是这个意思了。又因明月高照的时候，有三面月亮映在潭上，故称“三潭印月”，有水必有鱼。在潭里，有很多形态各异的鱼。你瞧，它们正在自由自地、无忧无虑地畅游，还不时争先恐后抢游人撒下的鱼食。当然，观鱼最好的还数花港。看完了鱼，我到一座小屋里歇歇脚。坐在板凳上，泡上一杯龙井，观赏窗外的景色。真是一种享受!湖面上很多人在划船，他们轻轻地摇着桨，小船一会儿向东，一会儿向西，一会儿钻进桥孔，一会儿又向岸边划去，显得那么悠闲。 游完“三潭印月”，我又去了苏堤。 面对西湖，我突然想起了宋代诗人苏轼的名句：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”他把西湖描写得恰如其分。 美啊!西湖! 有关西湖的游记作文800字3 风流倜傥的大诗人李白早在千年前就向天下人发出了“烟花三月下扬州”的 邀请函 ，到了扬州，自然要游瘦西湖，游瘦西湖最好的时节当然是春天。 走进瘦西湖的北门，瞬间就进入了花的海洋。高贵的郁金香，远远望去犹如许多高脚酒杯，里面盛满了春天的雨露，颜色仿佛是染上去的，紫的、黄的、白的、红的……每种颜色都是那么纯洁，那么无暇;淡雅的桃树像害羞的小姑娘悄悄地躲在那绿树丛中，偷偷伸出纤细的手臂，用白里透红的桃花注视着来来往往的游人。奇特的盆景更是吸引人的目光，有的盘根错节，直指苍穹，仿佛饱含历史的沧桑;有的枝繁叶茂，倾盆而下，表达着浓烈的生命力。芍药、琼花、蝴蝶兰争相开放，许许多多不知名的花儿都跑出来和这些名花争奇斗艳，展示自己的美丽。 依湖而行，河边的垂柳都已吐出了新绿，旁边树林里的千年老桑树高大威武地站在那里，发散出了阵阵古老的气息。远远地，传来高亢洪亮的唱腔。循声而去，一位两鬓苍苍的老人正抑扬顿挫、有板有眼地唱着扬剧。旁边几位老大爷专注地看着谱子，娴熟地拉着二胡、手风琴。他们与花儿、与身后的湖水，构成了瘦西湖最动人的景色。 登上五亭桥，它翼然临于瘦西湖上，古色古香中透出了现代的气息。房檐上挂着一串串风铃，微风拂过，发出阵阵清脆悦耳的叮当声。站在桥上远望波光粼粼的湖面，几只小船缓缓地在水面上行进。穿着印花布衣的船娘一边轻轻拨动船桨，一边娓娓为游客们讲述着扬州的前世今生。 到了二十四桥，自然地默诵起“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，遐想着当时月下玉人临风吹箫，襟飘带舞、曲声悠扬，是何等美轮美奂的夜色。今天，在这里，野鸭追逐嬉戏，鱼儿争相夺食，游客们谈笑风生，怡然自乐，又是另一派生机勃勃、和谐相处的好景致! 人们走在瘦西湖的花海里，走在它的绿荫里，一边欣赏着瘦西湖如诗如画的风景，一边笑着、谈着、吟诵着，仿佛也都成了画中人、成了古代风雅的诗人。 如果说瘦西湖是一幅画，那它也只是扬州这幅旖旎画卷的一角，从它的任何方向展开去，都会是很美丽的! 有关西湖的游记作文800字4 这首诗在上小学时我们就学过，想必大家一定耳熟能详吧?“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”大家一定都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确，我很喜欢这句诗，因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。 古往今来，不知有多少文人墨客浏览过西湖，写过多少令人痴醉的 文章 ，千百年来广为流传，而我从小时起，就盼望着有一天能亲眼目睹西湖的娇容。这一天，在今年暑假终于来到了。 西湖之美，美在西湖之水。 西湖之水是碧绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。那样优美，令人沉醉。 西湖之水是平静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱翔…… 西湖之水是醉人的，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征! 大自然赋予我们的景色是最优美的，让我们敞开心扉，忘记一切不愉快的事，洗净一切世俗的尘埃，在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧! 感谢大自然赐予人类美景，这一潭水，不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水，不正是大自然给予人类的馈赠吗? 有关西湖的游记作文800字5 每一个人的心中，都有一个美好的憧憬，那份憧憬会随时随地的激励着、鞭打着自己的灵魂。我心中的那份憧憬便是去游一游风景如画的杭州西湖。 杭州是个好地方，“上有天堂，下有苏杭”这句俗语就是对山河壮丽的杭州最好称赞。众所周知，杭州有一湖，她闻名中外，她亭亭玉立，她温柔典雅，她就是宛如柔带一般的——西湖。 西湖风景四季各具特色，美轮美奂。春风拂过，湖边的柳树抽出了嫩芽，在春风的吹拂下，四处舞蹈着。草地上的小草们也冒出了它们的小脑袋，好像对这个既有点陌生又美丽的世界充满了好奇心。湖面上平静的像一面镜子，水底的鱼儿，开始活动了，左边游游，右边游游，十分的活跃。暴雨顷下，出淤泥而不染的荷花与荷叶在湖中微微左右摇摆，暴雨滴答滴答的敲打在湖面上，似乎奏出了一曲十分委婉动听的歌曲。再看荷叶上，晶莹剔透的水珠闪闪发光，仿佛是一颗颗昂贵的珍珠。雨过天晴了，天空中出现了彩虹，红橙黄绿青蓝紫，蓝蓝的天空，洁白的云朵。这美景，使人啧啧赞叹!金风送爽，树叶都泛黄了，从枝干上纷纷落下。那姿态，那动作，活像婀娜多姿、风情万种的少女啊!又像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶仙子们啊!西湖那儿，到处都弥漫着果香味，可谓是芳香迷人啊!银装素裹的西湖，体现出了格外朴素的一种独特的美。草地上铺上了一层层鹅毛毯，树枝上也盖上了棉被。呈现出了一个没有一点污点的世界。 西湖的景色如此之美，当然引来一些满腹经纶的诗人了。这不，赞美西湖的古诗诗句数不胜数。有把西湖比作美女西施的，苏轼说道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”有忠于西湖荷花的，杨万里吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有王瀛写到：“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”…… 如此美的西湖，使我想去游一游了，于是我想象着。我乘着小船，在湖中观风望景。我被荷花荷叶给包围了，美丽的荷花荷叶使我不禁吟诵道：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”我去摘莲子，去摘荷叶，去收集荷叶上的“珍珠”…… 我最想游西湖了，去亲眼看看西湖的美，但愿我的愿望能成真! 有关西湖的游记作文800字相关文章： ★ 杭州西湖游记初中作文600字 ★ 描写杭州西湖游记的满分作文 ★ 初二游记作文关于西湖 ★ 西湖游记优秀作文4篇 ★ 杭州西湖游记高中作文 ★ 有关西湖游记作文4篇 ★ 杭州西湖游记作文高中 ★ 有关于西湖的写景作文800字 ★ 杭州西湖游记700字作文 ★ 高中游记作文800字(2)

气势磅礴

【篇一】小学生描写西湖的作文500字 　　“上有天堂，下有苏杭”，这句话一点也不假，暑假里，在舅舅的陪同下我去了向往已久的杭州，听舅舅讲，杭州西湖有大约十几处景点值得观赏，雷锋夕照，断桥残香，平湖秋月等。到了杭州我不管三七二十一，第一个就来到了西湖，目睹了西湖的美景，连我都被陶醉了，阳光照在水波粼粼的水面上，金灿灿的，透出它的几分高雅。 　　西湖上是游着一艘艘划艇，一群群的小鸟在它的上空自由翱翔，愈加构成了一副瑰丽的动感图案。 　　忽然，天空下起了蒙蒙的小雨，就像是一张珠帘，我为之一悦——雨中游西湖不是更有情趣吗？ 　　透过无边的雨雾，我隐隐约约看见那连绵起伏的山峦。葱郁的青山。碧绿的湖水，山水相映，好好一幅人间美景。我一路走，一路饱览大自然的杰作。 　　不知不觉中，已经觉得有点累了，舅舅好像看出了我的心思，就叫了一只停在湖边的小船，随着发动机“突突”的声响，只觉得岸在迅速后移，霎时，水天浑然一体，真是令我耳目一新呀！ 　　荡舟西湖的感觉让人心旷神怡。走在沙堤上却是另一种感觉，那沙堤宛如一颗珍珠镶嵌在翡翠上，把西湖两岸紧密地连接在一起。在上面漫步前行，两边的柳树和青青的草地陪伴着我，绿色的柳条垂挂在树梢上。 　　美丽的西湖，你令多少的人魂牵梦绕。我将在记忆深处永远的记住你。 【篇二】小学生描写西湖的作文500字 　　佛曰：“五百次回眸，我才换得今生的一次擦肩而过。”“而我愿今生回眸无数，只为见你一眼。” 　　——题记 　　熏风过，烟尘云海阔。我用手轻抚着你的脸颊，你用你的温暖，温暖着我的掌心，那如青丝一样的碧波，与我缠绕在一起。 　　西子湖，千年梦。你依旧是那么精神，那么年轻，不染尘世半点浮尘。商时风，唐时雨，倒映在你的碧波里。于情、于景，质朴、悠远。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”想来这样的淡妆在于典雅自然，浓抹在于气质品性。无论是怎样华美的辞藻也能与它相连起来。 　　夏，是那么的酷热，暖风时不时于我擦肩而过。荷花与荷叶翩翩起舞，蓝天白云下，不管什么良辰美景，桃红、李白全都黯然失色。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”想来这就该是一种诠释了。 　　春风十里、夏至未至、秋光潋滟、冬日暖阳，都比不过见你一眼。虽说灼灼花海惊艳时光，但是此情此景锁住了我的目光。 　　跨越千年的西子湖，仿佛是一场千年梦，永不停歇地为我们演绎着那博大的胸襟，远大的抱负…… 　　是梦，终会醒。傍晚璀璨的繁星在湖里盛放，如点点河灯在湖中燃了起来。倒映在湖中的霓虹灯，仿佛在饰演着百味人生。浩瀚星空，如诗如画如梦一般境界里，你回眸一笑的碧波里，早已百媚浮生。 　　我愿为你而化一颗湖石，在残阳里，陪你度过不一定悠长的时光。在朝霞里，伴你绽放最美的容颜。 【篇三】小学生描写西湖的作文500字 　　星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。 　　我们是晚上去的，晚上的西湖可美了。刚好七点钟，西湖边响起了音乐，原来是音乐喷泉开始“表演”了。我赶紧拉着爸爸妈妈和妹妹去看。现在人不多，我们坐了下来。忽然，妹妹叫了起来:“喷泉!喷泉!”我们向西湖望去,刚才湖面上还是风平浪静,没有一点儿变化。过来一会儿，音乐越来越响，水花溅到了我们的脸上，像似一条飘动的红丝带舞动了起来。音乐喷泉的颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿一半紫一半黄，一会儿又是绿色，还有一些说也说不出来的颜色。 　　音乐喷泉一会儿是水柱形的，一会儿变成了圆弧形的，一会儿又像花瓣一样绽放，簇拥着中间的“花蕊，”一会儿又像花瓣一样合拢了，可那中间的喷泉，仍然直直地站立着，像草原的哨兵一样挺拔地站着。过了一会儿，音乐停止了，可喷泉还是在舞动着，湖中飘着水，多像一位美丽的少女穿着丝绸在跳舞呀！ 　　音乐喷泉真美啊！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在灯光地照耀下，湖面上波光粼粼。断桥在灯光的照耀下，变得金碧辉煌。 【篇四】小学生描写西湖的作文500字 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，在我的眼里，西湖犹如西施般美丽无比。 　　走进西湖，仿佛来到了人间仙境一般，那西湖的“外貌”依旧是那么美，西湖的水清澈明净，那湖中的石头给湖水增添了一丝美意。我坐上轮船，船一面驶过一面使湖水就像打磨的铜镜一般，变得有了皱纹，湖上卷起微小的波纹，波纹一卷一卷的，像极了母亲的卷发。在阳光的照耀下，西湖闪闪发光，好像撒了满湖的黄金，显得格外金灿灿。在船上眺望，西湖还挺大的，无边无际，看不到边。船靠岸停下，迎面扑来的是三潭印月，三潭屹立在湖中间，呈三角形，突然一只白鹭昂首挺胸站立在三潭中的一个潭上，眺望四周，好像正在寻找食物，湖岸边那郁郁葱葱的树木挺立在草丛中。 　　漫步在石子小路上，那石子别有风采，两边的西湖伴随你一路上欢歌笑语。看指路牌，写着“断桥残雪”，我昂头问姐姐：“姐姐，断桥是不是桥断了，用雪补上去的。”姐姐说：“不是，是冬天下雪，所以叫‘断桥残雪"。”我走上断桥，向下望那绿绿的湖水，绿得像一块经过打磨的超大的绿宝石。一阵风吹起我披散着的头发，湖水被一阵风吹了起来，回荡起一阵阵波纹，就像母亲脸上的皱纹。走在木板搭起的断桥上，那湖水发出叮叮叮的“歌声”，这“歌声”真动听。走过断桥，来到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，就像一个顽皮淘气的孩子在欢快的玩耍着，玩得十分入迷。 　　啊，这西湖比西子还要美，多少人沉迷在“她”的美丽芳香之中，“她”犹如仙女一般。 【篇五】小学生描写西湖的作文500字 　　俗话说：上有天堂，下游苏杭，今天，我们来到了四海文明的杭州欣赏美景。 　　我们来到了西湖，便被大自然的“杰作”给震撼住了。无数荷花就像听到花神的指挥全都齐齐开放，争奇斗艳，好像为那淡妆的西湖抹上了口红一般。荷花千姿百态，有的亭亭玉立仿佛在跟人们诉说自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位骄傲的女王，俯视着自己富裕的国家；有的三三两两地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戏；有的靠在荷叶上，好像一个依偎树边的心灵行人；还有的随风翩翩起舞，如同一个在跳芭蕾的演员。 　　这些荷花芬芳扑鼻，吸进一口，就好像一股甘泉冲进了五脏六腑，令人心旷神怡。再加上下了一场绵绵细雨，荷花就如同一个调皮的小孩伸出手，接住雨露在手心儿玩呢！真是美不胜收啊！鲜花没有绿叶的衬托也会黯淡下来，那儿的荷叶更是千姿百态，一片连着一片；真所谓：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　然后，我们又去游览了雷峰塔，那儿真是名不虚传，每一个角落都金碧辉煌，仿佛是用金子装饰成的一般。又如同雷电把他那所有耀眼的金光全献给了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而来。登上了顶楼往下看去，啊！人就如同小蚂蚁一样，汽车就宛如小甲虫一般，使我情不自禁地赞叹道那些建造师的鬼斧神工。 【篇六】小学生描写西湖的作文500字 　　那日，我们有幸来到杭州，更是有幸来到西湖，一览西湖的淡雅和美丽。 　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。果不其然，杭州，是坐落在中国南方的巨大珍珠蚌，而西湖，则是那珍珠蚌里最耀眼、最闪亮的珍珠。 　　一缕熏香的风将我引向西湖。行走在围绕湖边的香榭大道上，嗅着湖面上吹来的淡雅清香，用心灵感受着那远处西湖上的一片美景，我的心情愈加平静，向着那片在周遭的喧嚣中依然沉静的湖，步步靠近。 　　站在西湖边，望着波光粼粼、碧波荡漾的湖面，心中一片惬意。岸边杨柳拍岸，在清碧的湖水中梳洗着那开春刚抽出的芽儿，柳枝随风摆动，轻拂水面，犹如燕尾从水面掠过，划出一条条波痕，又随后被风抚平，宛如仙子般恬静。坐在船尾，感受湖面的微风轻抚我的脸颊，随风而来的洁白柳絮如同雪花般在空中打着转儿，随后又调皮地粘在人们的衣服上、头发上，一阵清风拂来，又打着旋儿飘走。我闭上眼睛，享受身心彻底地放松。 　　船缓缓地行驶在西湖的碧波中，在湖面划开一道道水纹，它们缓慢地扩散、扩散，直至消失不见。船行得很稳，不快、不慢、不急、不躁，快一分让人目不暇接，慢一分又让人不住遐想。两旁的青山绿树，如倒带般向脑后移去，使人心旷神怡。 　　船悠悠地驶到了湖中央，远处城市的高楼大厦清晰映入眼帘，而在这里，只是无尽的自然、真诚、朴素，我将眼中美景尽拥入怀。 　　前方，山坡上的雷峰塔与保椒塔遥相呼应，转头看看湖间的小岛，岛上郁郁葱葱，微风拂来，伴随着清香的是一阵阵鸟鸣，清脆悦耳，在我的脑海里回荡。 　　荡到雷峰塔前，前方的雷峰塔仿佛矗立在眼前，随着满船的躁动，大家都偏到了船的左边，我也站了起来，只见船刚刚驶过一个“石墩”，这便是的“三潭印月”，这几个石墩本来没有什么柔美的线条，可是看到三个石墩同时映入眼帘，却有种说不出来的美感，从船尾向后眺望，将“三潭印月”尽收眼底，西湖如同一个画了淡妆的美女，让人看到就觉得无比舒畅。将到对岸，我便知与西湖的这次邂逅就要结束了，苏子曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，果然不假。还未离开，却已让我如痴如醉西湖，千年的美丽，千年的梦。

气势磅礴[ qì shì páng bó ] 详细释义【解释】：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。【出自】：秦牧《古战场春晓》：“这是中国近代史上气势磅礴的一页。”

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的四年级西湖作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级西湖作文300字 篇1 　　远看西湖，它像一颗明珠，在崇山峻岭之间涓涓流淌。从东头的绿树到西头的青山，使游人赞叹不绝。 　　从武林广场出发，不过几里路就来到西湖边。西湖的水清澈见底，我坐上了一条小船，摇船的姑娘用手在水中一捞，一条大鱼跃了上来，真是个神奇的湖啊！下了船，来到灵隐寺，一上山，绿意扑面而来。那绿意，变化着，波动着，跳跃着，绿到小树丛中，绿到青山之巅，绿到了画舫的后面。 　　坐在西湖边，扶着雕刻精细的石栏，踏着脚下坚固的石砖，使我想起西湖的美丽传说。那时，西湖还是一块闪着光的石头，被飞龙和凤凰发现了，它们将石头雕成了一颗圆珠子。后来，这颗圆珠子被王母娘娘偷走了，飞龙和凤凰为了圆珠子，与王母娘娘打了起来。在打斗时，圆珠子掉到了地上，就成了美丽的西湖。 　　这座美丽、清澈见底的湖，在中国乃至世界历史上都是一个伟大的奇迹。它是我们全中国人民的骄傲，是我们全中国人民的自豪！我爱西湖！ 四年级西湖作文300字 篇2 　　上个星期六我和妈妈骑着自行车来到西湖的苏堤上。 　　苏堤两岸绿树成荫，西湖里的水清可见底，堤上游人如织。 　　我们一边慢慢地骑着车一边欣赏着周围的风景。我们看见西湖上有人在划龙舟，旁边的.教练扯着嗓门喊着：“手臂摆直！”；还有的在钓鱼，钓鲫鱼、鲶鱼等，有的只用了一根鱼竿，也有的用好几根的。然后我们停下来安静地看着，有一个老爷爷手持长鱼竿，装好鱼饵，然后身体往后一仰，再把鱼竿用力往前一甩，只见鱼钩一下子被甩到湖中央了，不一会儿他就钓上来一条大鲶鱼。没过多久，老爷爷的网兜里就装满了大大小小的鱼。 　　然后，我们继续骑着，还一边数：一座桥，两座桥……一共有六座桥！我还从不知道呢，妈妈说：“这就是六吊桥。” 　　最后，我们骑着自行车回家了。 四年级西湖作文300字 篇3 　　今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。 　　西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。 　　晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。 　　假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。 四年级西湖作文300字 篇4 　　我的家乡在福州，那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。 　　春天，西湖公园的湖水清澈透明，清清浅浅，明如玻璃，掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常出水面又钻入水底，好象在与你逗趣。你瞧，岸边细柳低垂，婷婷玉立，水中柳影摇曳，婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女，又如舞袖飘飘的仙女。 　　夏天，灿烂的阳光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿，争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。 　　秋天，每年的这个时候都有菊展。你看，她的形状千奇百怪。有的象牵手观音，有的样子张牙舞爪-。有的菊花还含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它们开得那么热烈，多么茂盛，黄的、白的、紫的、红的，一朵朵、一簇簇，迎着秋风，争妍斗艳，喷芳吐香，满公园成了一个锦簇世界。 　　冬天，虽然天寒地冻，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影横斜，喷吐幽香。难道不使你心醉，不使你敬佩？ 　　我喜欢西湖公园，但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁，如果没有他们，会有这么美丽的公园吗？ 四年级西湖作文300字 篇5 　　人们都说;“上有天堂，下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州哪个“西子”嘛!怎样?随我去看一看吧! 　　我们乘着船，荡漾在西湖上，窗外吹来阵阵凉风，湖面泛起层层微波。我从没见过这么大的淡水湖，一眼望不到边;我从没见过这么清澈的湖，简直可以看见湖底的大鲤鱼，自由自在地游动着。 　　初冬时期，太阳还是那样暖和，它照射出千万条光芒，笼罩着整个西湖。这时，西湖仿佛一个小姑娘，穿上了一层薄薄的金色的纱衣，正在舞蹈。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”可见，西湖在宋朝时期就已经很有名了。 　　相传在很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了许多年，白玉就变成了一颗璀璨的明珠，这颗宝珠的珠光照到哪里，哪里的树木就常青，百花就盛开。 　　但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走，玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到人间，变成了波光粼粼的西湖，玉龙和金凤也随之下凡，变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山，永远守护着西湖。 四年级西湖作文300字 篇6 　　今天万里无云，我和妈妈一起去西湖边游玩，顺着羊肠小道来到西湖边，我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中，这画好美！远处，天水一色，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美，远处湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微风拂过，长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花，或泛起一层层波纹，几只小鸟，叫着掠过湖面，这欢乐的叫声使湖面顿时增加了几分生机。 　　走到断桥，就看到了挨挨挤挤的荷花，像一把把翠绿的遮阳伞，“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏，小鱼的颜色有：红的，黑的，金黄的…… 　　湖水绿得像一块碧玉，蓝天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。 　　我不经想起朱熹大诗人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　我爱美丽的西湖！

A. 形容好寓意大气的四字成语有哪些 形容好寓意大气的四字成语有： 一、气贯长虹 [ qì guàn cháng hóng ] 1.【解释】：贯：贯穿。正义的精神直上高空，穿过彩虹。形容精神极其崇高，气概极其豪壮。 2.【出自】：《礼记·聘义》：“气如白虹，天也。” 3.【示例】：斗争结盟友，殉难慷慨同。人民柴市节，浩气贯长虹。 ◎陈毅《纪念李大钊同志殉难三十周年》诗 二、大气磅礴 [ dà qì páng bó ] 1.【解释】：磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大。 2.【出自】： *** 《给陈毅同志谈诗的一封信》：“你的大作，大气磅礴。” 3.【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义 三、气吞山河 [ qì tūn shān hé ] 1.【解释】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。 2.【出自】：元·金仁杰《追韩信》第二折：“背楚投汉，气吞山河。知音未遇，弹琴空歌。” 3.【示例】：这号人，在困难中不是低头叹息，而是奋发图强，壮志凌云，～。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十八章 四、气冲牛斗 [ qì chōng niú dǒu ] 1.【解释】：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 2.【出自】：唐·崔融《咏宝剑》：“匣气冲牛斗，山形转辘轳。”宋·岳飞《题青泥赤壁》诗：“雄气堂堂贯牛斗，誓将真节报君仇。” 3.【示例】：兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。 ◎明·罗贯中《三国演义》第八十三回 五、气冲霄汉 [ qì chōng xiāo hàn ] 1.【解释】：霄汉：指天空。形容魄力非常大。 2.【出自】：《南齐书·高帝纪上》：“公受命宗祊，精贯朝日，拥节和门，气逾霄汉。” 3.【示例】：白玉堂一看，却是蒋平穿着水靠，不由得～。 ◎清·石玉昆《三侠五义》第五十七回 B. 形容气势恢宏的成语 拔地倚天 拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。 笔扫千军 形容笔力雄健，如同有横扫千军万马的气势。 笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。 避其锐气，击其惰归 其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。 波澜老成 波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。 摧枯拉朽 枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 大气磅礴 形容气势浩大。 咄咄逼人 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 锋不可当 锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。 风樯阵马 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。 回山倒海 形容力量和气势极强大，能压倒一切。 剑拔弩张 剑 *** 了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 理直气壮 理由充分，说话气势就壮。 龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。 气冲牛斗 气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 气势磅礴 磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。 气势汹汹 汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。 气吞山河 气势可以吞没山河。形容气魄很大。 气焰熏天 气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。 如火如荼 荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。 C. 表示大气的成语 【大气复磅礴】：广大无制边际的样子。形容气势浩大非常大气 【纵横驰骋】：出自宋·谢尧仁《张于湖先生集序》，形容英勇战斗，所向无敌。 【大刀阔斧】：比喻办事果断大气而有魄力。出自《水浒传》 【大展宏图】：出自唐·韩愈《为裴相公让官表》，比喻宏伟远大的谋略与计划。 【白虹贯日】：白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事，就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕，是一种大气光学现象。 【大义凛然】：严峻不可侵犯的样子，形容为了正义而坚强不屈。 D. 形容大气的四字成语有哪些 1、海纳百川[ hǎi nà bǎi chuān ]：纳：容纳，包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。 出自于，晋·袁宏《三国名臣序赞》:“形器不存，方寸海纳。”李周翰注:“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。” 造句：博大是一种海纳百川的胸怀；博大是一种气吞山河的气势；博大是大爱无疆的精神。 E. 形容“大气，恢弘”的成语有哪些 气吞山河[ qì tūn shān hé ]：气势可以吞没山河。形容气魄很大。 出处：元·金仁杰《追韩专信》：“背属楚投江；气吞山河；知音未遇；弹琴空歌”。 气壮山河[ qì zhuàng shān hé ]：形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。 出处：唐·张说《孔补阙集市》：“族高辰象；气壮山河；神作铜钩；天开金印。” 气势磅礴[ qì shì páng bó ]： 形容气势雄伟壮大。 出处:宋·文天祥《文山集·指南后录·正气歌》第十四卷：“是气所磅礴；凛冽万古存。” 气贯长虹[qì guàn cháng hóng ]：形容精神极其崇高，气概极其豪壮。 出处：明·冯梦龙《喻世明言》：“于维巨卿；气贯虹霓；义高云汉。” 波澜壮阔[ bō lán zhuàng kuò ]：原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。 出处：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛；波澜壮阔。” F. 形容气势磅礴的成语 雷霆万钧 【解释】霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 【出处】汉·贾山《至言》：“雷霆之所击，无不摧折者；万钧之所压，无不糜灭者。” 势不可当 【解释】当：抵挡。形容来势十分迅猛，不能抵挡。 【出处】《晋书·郗鉴传》：“群逆纵逸，其势不可当，可以算屈，难以力竞。” 气势磅礴 【解释】磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。 【出处】秦牧《古战场春晓》：“这是中国近代史上气势磅礴的一页。” 气吞山河 【解释】气势可以吞没山河。形容气魄很大。 【出处】元·金仁杰《追韩信》第二折：“背楚投汉，气吞山河。知音未遇，弹琴空歌。” 气冲霄汉 【解释】霄汉：指天空。形容魄力非常大。 【出处】《南齐书·高帝纪上》：“公受命宗祊，精贯朝日，拥节和门，气逾霄汉。” 气冲斗牛 【解释】气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 【出处】唐·崔融《咏宝剑》：“匣气冲牛斗，山形转辘轳。” 浩浩荡荡 【解释】原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 【出处】《尚书·尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。” 波澜壮阔 【解释】原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 【出处】南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛，波路壮阔。” 地动山摇 【解释】地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。 【出处】宋·欧阳修《欧阳文忠公集·奏议集·一二·论修河第一状》：“臣恐地动山摇，从此灾祸自此而始。” 千军万马 【解释】形容雄壮的队伍或浩大的声势。 【出处】《南史·陈庆之传》：“名军大将莫自牢，千兵万马避白袍。” G. 形容人豪放大气的成语有哪些 豪言壮语 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。 慷慨激昂回 精神振奋，情绪激昂，充满正答气。 气贯长虹 贯：贯穿。正义的精神直上高空，穿过彩虹。形容精神极其崇高，气概极其豪壮。 气吞山河 气势可以吞没山河。形容气魄很大。 气壮山河 气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。 气焰熏天 气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。 神气十足 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。 盛气凌人 盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。 H. 大气磅礴的成语 [拼音] dà qì páng bó [释义] 磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大。 [出处] *** 《给陈毅同志谈诗的一封信》：“你的大作，大气磅礴。” [例句] 学院建筑上也是丹楹刻桷,美轮美奂,大气磅礴。

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的四年级西湖作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级西湖作文300字 篇1 　　杭州是一个漂亮的城市，其中西湖更是美不胜收，它就像一颗永远发亮的明珠。 　　春天，桃花开了，柳树发芽了，就像小朋友的辫子，春风吹过来，一个个小辫子随风摆动，仿佛在欢迎春天的到来。燕子在天空飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫喊着，仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，仿佛一个碧绿的大圆盘，粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，枫叶红了，梧桐树叶黄了，一阵秋风吹来，一片片彩色的叶子像一只只蝴蝶飞来飞去。冬天，大雪纷飞，整个西湖雪白一片，仿佛穿上了银装。 　　夜晚的西湖是最美了，西湖四周点亮了五颜六色的彩灯，一闪一闪把西湖照得更明亮。湖边还有音乐喷泉，播放着动听的音乐，喷泉跟着音乐的节奏翩翩起舞，真的太美了！ 　　西湖好美啊！我爱西湖，我更爱我的家乡杭州！ 四年级西湖作文300字 篇2 　　西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。 　　来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。 　　我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。 　　山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。 　　这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子；像…… 　　啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！ 四年级西湖作文300字 篇3 　　今天，我和妈妈一同去西湖玩。 　　西湖的水恬静而娴雅，犹如一位大家闺秀。西湖的水真亮啊！像一块无暇的翡翠一般，闪烁着美丽的光泽，在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了；蓝天倒映在清凌凌的`湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能抛开烦恼，尽情欣赏。。 　　阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，像被揉皱的绿锻，像无数的鱼儿在一刹那间一齐翻来覆去，还向那顽皮的小孩似的跳跃不停，水面上一片金光。西湖的水真静啊！ 层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。西湖的水真蓝啊！真绿啊！湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜色他深了，纵是名师高手也难以描写。 　　湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒。 　　西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖面闪闪发光。 四年级西湖作文300字 篇4 　　在这风景优美的西湖中，有许多名胜古迹呢！俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。比如：民间故事《白蛇传》出演的断桥残雪，曲院风荷，三潭印月等。 　　每当黄昏下来，三潭印月的景色是最让人映入眼帘的！朝霞照着它就像是小朋友用五彩缤纷的颜料渲染过的一样。游人游过湖边都会拍下者有名的 　　名胜古迹。让我见到这美丽的景色我也会想起这句谚语：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。 　　断桥残雪在古时候。《白蛇传》的民间故事就在这里拍的。有时风一吹，湖面漾起层层涟漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。 　　向东远眺，隐隐约约可以望见雄伟壮观的雷峰塔。此时，让人感到神清气爽，顿时也会有个舒适的好心情滋润着每一个人的心田！ 　　走进曲院风荷，都能听到每一个人的欢歌笑语，每一棵树，每一朵花都能送给你很多喜悦。下雨时，晶莹的雨珠滚动在叶面上，风娃娃轻轻一吹， 　　雨珠滴到了地面上，使浆果变的酸甜可口。 　　你们看西湖的名胜古迹，真是能让人感受到深刻的印象。希望你们能去细细游赏，领略西湖的风采。 四年级西湖作文300字 篇5 　　在拥有“人间天堂”美称的杭州有一个风光秀丽、举世闻名的地方——-西湖。 　　西湖千百年来迎接了数不尽的游客。古往今来，不知有多少人赞扬国西湖，宋朝的大诗人苏轼就是其中之一，一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”朗朗上口，更是让西湖家喻户晓。 　　西湖的水清澈见底。从岸上看，湖中的石子清晰可见。阳光如利剑一般，照在绿叶上，照在湖水中，一直照到湖底的石子上，像水天相接的通道。 　　西湖周围的景色丝毫不逊于湖水。湖边，柳树垂着头，似乎在欣赏倒映在水面上的自己；活泼机灵的小松鼠在柳树上一会儿爬上爬下，一会儿翘着大尾巴一动不动地站着，好像对水中的自己充满疑惑。 　　晚上，整个西湖已经是灯的海洋！灯光把西湖照得比白天还亮。湖水中，一轮明月倒映在水中央。这时，音乐喷泉像飞龙一样喷出，又从天而降，随着音乐不断变化，喷泉时高时低，最后一束喷泉像要冲出云霄，落下来时又像天女散花，溅得观众一身水。 　　我向往波涛汹涌的长江，赞美雄伟壮观的长城，但我更爱杭州的西湖，我爱这座美丽的城市！