2021高中语文作文万能素材摘抄

一天，我放学后，走到马路边上，准备过马路。突然，一群不知从哪儿跑来的黑颈鸭子出现在我的视野里——它们是由鸭子妈妈和一群鸭子宝宝组成的队伍。那只鸭子妈妈把头向前伸着，左看看，右看看，它好像在学人们过马路呢！这时，马路上的汽车川流不息，我真替这群鸭子担心。现在鸭子妈妈要是迈出一步，它们可就要遭受灭顶之灾啊！动物就是动物，始终没有人类聪明，鸭子妈妈终于迈出了那一步——它朝后面的鸭子宝宝们叫了一声，好像在说：孩子们，快跟上妈妈，我们要出发啦！鸭子宝宝们自觉排成一队，跟着鸭子妈妈一起走上了马路。我痛苦地捂住了眼睛——我实在不愿看到这血腥的一幕啊！可是过了一会儿，我并没有听到鸭子们的惨叫声，便睁开了眼睛……我看到了一幅让人不可思议的场面！一辆从左边来的车看到鸭子们，“刷”的一声停了下来；一辆从右边来的汽车看到别的车都停了，也停了。就这样，很多车看到这群鸭子，都停下了。这形成了一个很奇怪的“＝1＝”形状。就这样，鸭子妈妈领着鸭子宝宝安全地过了马路。我在一旁哭笑不得：每年因交通事故死了多少人，而鸭子们却毫发无伤的走过了车辆 川流不息的马路。也许是人们的好奇心在做怪吧，也许是人们爱护动物的心理在做主吧！不过，这群鸭子的运气也真好。哦！那美丽的黑颈鸭子啊，你是多么有吸引了呀！让人们都为你痴迷。被你“征服”！

秋绪终于，夏带着我浓浓的眷恋走了，还未来得及说句：Bye-Bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，却又不知究竟失去什么。　　落叶　　放眼望去，树上一片一片的金黄，真美！可一阵风吹过，那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻意地踩在它们身上，或许是因为他们的不忠诚吧！　　树的一生都在为叶忙碌：冬，它积蓄力量：春，它努力成长；夏，它倾其所有；然而秋一来，叶便攀附着风尾随而去了。树是爱叶的，永远把它高高举过头顶，即便是叶离开它的刹那，它仍矢志不移的坚持：给叶最好的生活，给它一个动力，希望它能永远地飘在美丽的天空中。然而风是藐视叶的，视它为无物，即使给了它几秒钟炫耀的机会，但马上就把它踏于足下，然后哼着胜利的歌，来庆祝又成功的捕获了一个俘虏。　　然后我沉思，我到底失去了什么？后来，我明白了：我讨厌叶，正如讨厌那个负面的我一样。和叶一样尾随虚荣而去，面对虚假的荣誉与赞扬，我动摇了，失去了本该珍惜的东西。　　树　　一阵风吹过，DearTree：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥一挥衣袖，作别这段凄楚、铭心的爱。秋来了，双手轻轻地拂过我的面颊，他说要给我最美好的生活，让我在蓝天中自由飞翔。你知道，我向往，那是我的夙愿。我知道，你为了我付出了很多，甚至于生命，这些我都十分感激，可唯一遗憾的是：你给不了我想要的生活。尽管你天天把我举过你的头顶，可这对于天而言还是太远太远，对不起！我也只能说对不起了，拜拜！　　啊！好清新的空气，这才是生活嘛！　　（突然一阵风把叶压向地面）啊！！（一声悲惨的绝叫）不，不会的，风不会这样对我的，他说过要给我最美好的生活。　　远远的我望着你，耳边回响着刚刚对你说的话，树，原谅我，看来我的选择是错的，我失去了我一生中珍贵的。　　叶，她　　叶走了，我悲哀，当你的最爱离你而去的时候你也会。　　她，是一个善良却不美丽的女孩，因此，许多机缘都与她失之交臂。　　我失去了叶，其实从某中意义上说，我并没有失去它，而是换了一种拥有它的方式。　　但她呢？失去了就真的找不回最初的感觉了，可她并不失落，看她雄赳赳的样子是准备开拓更美好的明天了，抬着头，望着天空的那片云彩，怕是那里满载了她成功的希望吧！　　自白　　是啊！人间白态，处处都包含着丰富的哲理，我自然明了，那虚伪的掌声和赞美早晚有一天离我而去，哪怕我牺牲其它一切也不可能挽留得住，所以我心伤但不沮丧，于是我踏着落叶腐朽的躯体昂首前进去寻找那片属于我的天空，那有一个充满自信的我渴望真实的生活。

懒人打的懒主意，哈哈.你懒但有头脑，你也可将这个好主意写成一篇日记

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一路上有你自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友。 　　长大后，四大名着，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。 　　望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止，爱不释手。 　　每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志，不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。 　　进入初中后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，此乃对金老先生作品的概括，亦为金迷的十四字箴言，无人不知，无人不晓。奇与妙的结合，融成我心中的最爱。 　　鲁迅，一位著名的作家。在我读初一的的时候，也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前，尤其是那独特的鲁式写法，更加令我拍案叫绝。深奥，鲁迅文章的代名词。 　　读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。

一个人一生，总有一个理想，一个目标，而我们活着，就是朝着这个理想去拼搏。如果一个人没有理想，或者不去朝着这个理想去拼搏，就如同鸟儿没有翅膀，再也不能在浩瀚的天空去翱翔。 我当然也有自己的理想，我的理想起始于军事家，自从我看了一些侦探书后，我渐渐迷上了侦探。被那些侦探或警察沉着和冷静，临危不惧所着迷。所以我立下志愿，长大后当一名侦探。而我看到一些侦探被一些不法分子陷害，或被人追杀，我却有所退却。你也许说我胆小怕事，但是你站在我的角度去想想，你难道不会后怕吗？毕竟人的生命只有一次，失去了就再也没有了，因为干这行风险大，稍不留意就有灭顶之灾。但是，我还是坚持着我这个理想，对侦探这门职业充满了浓厚的兴趣，就像火车行驶的轨道，岂能说改就改?因此，我家的书几乎都是侦探书，我也爱看侦探方面的资料，到了书店，一般都是先去找侦探书，买到书后，如痴如醉的看几个小时，我家的侦探书，益智书，我都看了3 、4遍。我也知道，侦探还必须有一个灵活得头脑，和良好心理素质，而且勇敢机智，不怕挫折，才是一个合格的侦探。但是我这人有些胆小，遇事就慌张等缺点，但是我坚信，在我的努力下，一定会改正缺点的，朝着理想不断地前进。 而我最崇拜的侦探是歇洛克※福尔摩斯，他是出自柯南道尔笔下的一个传奇人物，他不仅灵活勇敢，而且临危不惧，每一个细节他都放在眼里，因为很小的细节都成了破案的关键。他和助手华生帮助过警察厅破获了很多起大案，他们都把福尔摩斯称为“神探”。所以，我们不论在什麽时候，都要注重不起眼的地方，说不定就是问题的关键。 俗话说“光说不练假把式”，只有深入的实践才行。我们也要好好学习，总而言之学习是至关重要的，所以我们应当好好学习，朝着自己理想去奋斗吧！

题目有限制吗

寒假里的一天，我和爸爸妈妈一起观看了《消防大本营》这部动画片。看后，我觉得收获多多。爸爸神秘地对我一笑，说：“儿子，我们来举行一次家庭消防演练活动，好吗！”我连忙说：“好呀！好呀！”我和爸爸妈妈先采用“手心手背”这个小游戏来决定谁扮演那个讨厌的“火苗”。结果是爸爸输了，爸爸只好自认倒霉来演“火苗”。我带着既激动又好奇的心情耐心地等待演练活动开始。演练前当然要做好准备工作。我先把毛巾用水淋湿，然后把所有窗户关紧。消防演练活动开始了，穿着红色围裙的“火苗”爸爸也出现在客厅，客厅的烟雾弹也点燃了，满屋子顿时浓烟滚滚。我心里想：火灾来了也不怕，因为我早就懂得了很多消防知识。我知道应该立即用湿毛巾捂住口鼻，并迅速地逃出去，然后再打火警电话。但是，“火苗”爸爸却一步步地逼近我，让我无路可逃。我赶忙拿起客厅角落的灭火器躲进厕所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入过多的烟雾。当“火苗”爸爸来到厕所门口时，我提起灭火器使劲地朝他身上喷泡沫。爸爸满身都是白颜色的泡沫，好像一位“圣诞老人”，只好举手投降。我在一旁笑得前俯后仰，边跺脚边捶墙对爸爸说：”快去照下镜子，看看您现在变成啥样了。”“火苗”爸爸见我早有准备，又开始在屋子里寻找妈妈。当爸爸刚刚走到厨房门边时，一盆水从天而降。这盆水似乎没有将火扑熄，我也赶紧跑过来，和妈妈一起提水扑火，在我和妈妈的共同努力下，火焰终于被扑灭了。“火苗”爸爸全身湿淋淋的，像是一只受伤的“落汤鸡”一样，我们三人笑成一团。这次家庭消防演练活动真的是既有趣又难忘，让我受益匪浅，也让我懂得了更多的消防安全知识。让我们一起努力，消除火灾，幸福快乐地生活吧！

我们班上有一个同学，性格十分内向，她的眼睛很小，鼻子很袖珍，耳朵很小，下巴尖尖的，颇像一个袖珍娃娃。你知道她是谁么？她就是侯春羽。平时她不爱说话简直到了惜字如金的地步。除了班上有少数几个女生和她要好，其余同学们都不大爱和她说话。好像没人在乎他的存在。她就像墙角上的一颗小草一样。她是个很平凡的同学，她的脾气不是一般的温顺，她从来都不和别人发生争执，有时候我们想让他融入我们的集体，故意逗她，甚至去故意惹她，她都从来没有向我们过发火，实在没办法的时候他也只会在一旁默默地流泪，从来都不会像我们争辩什么。平时没人注意她，也没人理会她。其实这种被人遗忘的感觉实在不好受可她就是像小草一样默默地默默地站在那里。不知道她是怎样坚持下来的。她一点也不像我老是给老师和家长惹麻烦。嗨！她怎么能做到，我就做不到呢？虽然她是一个文静内向的同学，可是当他展现他的才华的时候，他一点也不比我们差。甚至总是让我们那么吃惊。上公开展示课的时候，老师提的问题很难，结果老师抽中的侯春羽她们那一组时，大家都为他们感到担心的时候，偏偏他们组有推选侯春羽去完成着这次任务。侯春羽来到台上做理解句子的讲述，她的声音果然很小，连我们坐在前面的同学都听不太清楚。更别说后面的听课老师了。这时老师理解她，说：“给我们的小小理解手一点鼓励吧。”话音刚落，台下响起了暴风雨般的掌声。连听课的老师也跟着鼓掌，在大家的鼓励下，只见侯春羽吸了一口气，开始流利的讲述一个个句子的含义。这时她的声音不仅能让全部人都听得见的。而且她的普通话还非常流利，回答的问题十分准确。让大家都不得不对她刮目相看。这次他们组不但顺利的完成了展示，还让听课老师给了我们的展示课一个大大的好评，这棵“小草”还真不赖。 侯春羽的成绩在班上并不算最好的，但她也常常给老师和家长一点惊喜。就在上一次语文考试中，她竟考到了96分的高分，把我这个一天到晚叽叽喳喳的人也远远地甩在了后面。这真应验那句话：是金子总会发光的……

我们都亲切地称她为—向老师。 向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。 向老师尽职、有耐心、慈爱。 上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解

《海角七号》观后感在一场夏季的午后，爸爸邀约我和弟弟一同去看电影，我们选择了一部轰动的电影——《海角七号》。好的电影，是会让人不停回味的。一封寄不出的情书，就这么扔在一个自怨自艾的乐团主唱房里。这个无所事事的乐团主唱被半强迫成为演唱会的暖场乐手，并且和一群乌合之众合作。来台发展的苦命公关——友子和一位永远一张扑克脸的乐团主唱意外的谱出了恋曲。最后，男主角终于把那一封寄不出的顺利送到情书主人手中， 也为这段禁忌之恋划下完美的句点。看完这部电影后，我觉得人生，就像一部精彩的电影，任何桥段都随时会上演，即使你还没做好准备，但没关系，人生不就是要有那么一点的刺激，才不会无味平淡，不是吗？每个情节，每个片段，每个人物，不停在脑海回荡盘旋，电影把你、我，世界上不同小人物的人生与生活放进剧本里，拍出了让你悸动、感同身受的电影。

大手牵小手，全家防火灾的作文500字快，可以抄，但要切合主题 寒假里的一天，我和爸爸妈妈一起观看了《消防大本营》这部动画片。看后，我觉得收获多多。爸爸神秘地对我一笑，说：“儿子，我们来举行一次家庭消防演练活动，好吗！”我连忙说：“好呀！好呀！” 我和爸爸妈妈先采用“手心手背”这个小游戏来决定谁扮演那个讨厌的“火苗”。结果是爸爸输了，爸爸只好自认倒霉来演“火苗”。我带着既激动又好奇的心情耐心地等待演练活动开始。 演练前当然要做好准备工作。我先把毛巾用水淋湿，然后把所有窗户关紧。消防演练活动开始了，穿着红色围裙的“火苗”爸爸也出现在客厅，客厅的烟雾弹也点燃了，满屋子顿时浓烟滚滚。我心里想：火灾来了也不怕，因为我早就懂得了很多消防知识。我知道应该立即用湿毛巾捂住口鼻，并迅速地逃出去，然后再打火警电话。但是，“火苗”爸爸却一步步地逼近我，让我无路可逃。我赶忙拿起客厅角落的灭火器躲进厕所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入过多的烟雾。当“火苗”爸爸来到厕所门口时，我提起灭火器使劲地朝他身上喷泡沫。爸爸满身都是白颜色的泡沫，好像一位“圣诞老人”，只好举手投降。我在一旁笑得前俯后仰，边跺脚边捶墙对爸爸说：”快去照下镜子，看看您现在变成啥样了。” “火苗”爸爸见我早有准备，又开始在屋子里寻找妈妈。当爸爸刚刚走到厨房门边时，一盆水从天而降。这盆水似乎没有将火扑熄，我也赶紧跑过来，和妈妈一起提水扑火，在我和妈妈的共同努力下，火焰终于被扑灭了。“火苗”爸爸全身湿淋淋的，像是一只受伤的“落汤鸡”一样，我们三人笑成一团。 这次家庭消防演练活动真的是既有趣又难忘，让我受益匪浅，也让我懂得了更多的消防安全知识。让我们一起努力，消除火灾，幸福快乐地生活吧！ 作文《大手牵小手 文明全家行》500字以上！ 随着奥运会的日益临近，作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。 交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。2008年奥运会在我国首都北京召开，为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识，配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展，为此，我们应牢记：交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明小市民。 人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 2008年北京奥运会，届时，将会有来自五湖四海的朋友们汇集于天津这一美丽的大都市。可以想象，到那时，外国人走在街头，若看到这井然有序的交通，心中也不免咏起赞美之词。 迎奥运，文明交通我参与。交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，让我们大手拉小手，平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。减少交通事故，以十足的准备迎接奥运会的到来。 我想，一个社会的公共文明水平，足可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。不会有人希望中国腾飞了，就丢下了祖宗留下的光荣传统吧！我们要举办文明奥运，让世界肯定中国！ 家长寄语：作为学生，应具备自立能力和主观判断性。所以，在日常的生活中，尤其在奥运会临近之时，要时时处处以主人公的身份严格要求自己，更应该注意对交通环境的宣传工作。加强自身修养，以身作则，并为宣传这一大盛会做出自己的贡献 大手牵小手,共创和谐生活,主题作文 大手“牵”小手 在生活中，我们经常看到孩子伸出小手蹒跚地走向亲人，亲人立即会热情的牵住他，一双大手牵着一双小手。大手是责任，小手是期盼。他们牵着那一双双稚嫩的小手，让孩子勇敢地走出一步一步 ，幼儿教师 同样如此。 我们班有个小朋友，每次画画他最开心，老师讲解示范时，他耳朵竖得跟兔子似的，等让他自己画时，却又不敢动笔，老要别人帮忙。 有一次，大家都在画鸡蛋，可他却皱着眉头，撅着小嘴，用笔一下一下的敲打着小椅子。我过去小声问他为什么不画，他却习惯地说 我不会”。我就扶着他的手画了一个，我让他自己再画一个，可他的嘴撅的更高了。我故意不看他，为了引起老师的注意，他使劲用脚踩地板，见我没理他，他就又推了推桌子，没想到依赖性强的他 还这样任性，我很 严肃地让他把桌子拉了回来说“以前老是帮助你是因为你还小，现在你已经长大了。自己 能做的事情就不能等着别人来帮你.....”这一次 ，他没有使性子了，在老师的帮助下终于画出了鸡蛋。 由此可见，让孩子肯于动手的方法并不局限于老师的正面说教，激发起他们的 强烈愿望，使得他们变被动为主动，教学效果就会更好。 在孩子的成长的路上会有波折、坎坷。而路终究是他们自己去走的，慢慢地松开“大手”，让他们学会用自己的双眼去洞察这个世界的奥秘，用自己的头脑去分析事先没有答案的 难题，用自己的双脚去丈量人生之路。可见，幼儿教师不光要给他们只是、技能，更重要的是培养他们的情感、态度、能力和创造精神，尽早让那一双双小手不再依赖大手。 大手牵小手，为的是大手放小手。 作文巜大手牵小手快乐一起来》,500字 这是“我运动，我健康，我快乐”的一周，运动会的热闹刚结束，11月25日下午，我们一年级的小朋友又迎来了期盼已久的亲子游园活动。 明媚的阳光比不过家长们的热情和孩子们的快乐。游戏项目前随处可见大手牵小手幸福的一家人，快乐在空气中传播，喜悦在每个家庭中沸腾。35个精彩有趣的游戏有序地分布在虎门外语学校校道的各个活动区域，家长和孩子们乐此不疲地穿梭于游戏中。游戏现场热情高涨、比赛激烈，笑声、掌声、加油声不绝于耳，快乐指数达到顶点。“母子投球”、“让我来认妈妈的手”、“小蝌蚪找妈妈”、“母子过障碍”考验的是妈妈和孩子之间的协作，为妈妈加油，为宝贝鼓劲的声音此起彼伏；“赶小猪”、“吹蜡烛”则是爸爸们的强项了；还有一系列趣味无穷的技巧游戏“穿针引线”、“疯狂射击”、“搬砖过河”等等，家长和孩子们都融入了这片欢乐的“海洋”。 游戏结束后，孩子们收获了学校准备的精美礼包，同时也收获了老师们的关心，爸爸妈妈的关爱，喜悦之情溢于言表。相信这喜悦和温暖的回忆将永存在每个孩子的心中伴随他们快乐成长。 大手牵小手安全你我他作文270字 案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。 有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。 还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。 也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！ 同学们，读了刚才我讲述的这些，你们一定心中有数吧！让交通安全伴你行。 二:上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 　 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续 大手牵小手 创文靠我家 作文600字 急！ 现在人类已进入了21世纪,我们的家园发生了翻天覆地的变化,一座座高楼大厦拔地而起,汽车、塑料袋、电池对人们的生活带来了许多方便。但是在这些好处的背后,却隐藏了许多危害,如汽车的尾气破坏了臭氧、大气层，工厂排出的废气污染了以往清澈的河......这样的例子数不胜数。 在生活中，我发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，而家长却视而不见。如果我们经常这样，我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想，这些垃圾腐烂后，空气也就变臭了，谁愿意在这样的小区里生活呢？在千山旁的一条小河，里面上漂着一些白色垃圾，河水又黑又脏，河水死一般的沉寂。在我们享受着生活的同时，我们的生活垃圾也日益增多，并且让许许多多地方都成了我们的“生活垃圾场”。多少年前，空气很清新，白云洁白无暇，没有一丝污染，周围鸟语花香，绿树成荫，小鸟在蔚蓝的天空下自由的飞翔，这是多么让人眷恋的情景啊！但现在，在我们生活的城市里，蓝天不见了，取而代之的是被浓浓烟雾遮挡着的天空，川流不息地排放着汽车的废气，引起人们一阵阵咳嗽，化工厂上空浓烟滚滚，污水排放到河里，使鱼儿大量死亡。这就是城市的真实写照啊！往日的情景什么时候才能重新见到呢？ 据资料记载，地球上城市居民约有70%（15亿人）呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水，其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层，它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨，“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁，161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路，各国400多座核电站产生26吨核废料， 还有1.2万桶石油泻入海洋。看了这些数据，您们不觉得可怕么，在不久的将来，我们还能看见绿树么，会不会是取而代之的一片沙漠呢 ？ 地球是生命的摇篮，万物的的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始 *** ！ 同学们，让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，用我们的小手牵起我们身边的每一双大手，让我们的母亲回到曾经，为天更蓝，草更绿做出最大的贡献。 大手牵小手 安全你我他作文 1. 交通安全是很重要的。几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。 其实，交通事故也未必都是行人造成。有的是因为司机野蛮造成的，比如说前一阵《齐鲁晚报》上刊登的“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。 有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。 还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。 也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！ 同学们，读了刚才我讲述的这些，你们一定心中有数吧！让交通安全伴你行 2. 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 　 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… 　 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 　 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 小手牵大手,一起来防火作文 记得很小的时候，被奶奶牵着手慢慢地走着，那时心里觉得特别安全。奶奶总拉着我的小手，小心翼翼地带我过马路。看着我走近校门，进教室…… 如今，奶奶老了，我有空的时候便牵起奶奶的手，出去散步，像小时候奶奶对我一样，小心翼翼。哦！不知不觉中我与奶奶做着同样的一件事——那就是充满温暖的牵手。夕阳下的老人手牵着手走，是那般深沉，那般温馨。牵手是爱的表达，是真情的流露。刚刚进入校园的孩子都知道手牵手过马路，都知道将自己的一份爱心献给希望工程和贫困地区的辍学儿童。手牵手，用自己那稚嫩、纯洁的心灵去迎接明天。“人”字一撇一捺，需要相互支撑，才算完整的人。强者与弱者更要共济风雨。

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的作文佳句摘抄，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　1、 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。 　　2、 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 　　3、 月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静… 　　4、 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 　　5、 爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。 　　6、 母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。 　　7、 生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。 　　8、 当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。 　　9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的`一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。茅丹 　　10、 想想美事，生活的烦恼就易离去;想想成功，生活的挫折就不在话下;思思亲朋，心底里的力量就会涌起;思思理想，前进的脚步就会更加坚定;忆忆英雄，克服困难的勇气就会激增;忆忆祖国，工作的热情就会倍增。 　　11、 我赞美松的坚强，比起那柳树，也许它算不上婀娜多姿，比起那果树，也许它还没有香甜的果实。然而，它朴素、坚强。它虽然没有华丽的外表，但它有充实的内心。你看，它不畏严寒酷暑，不畏风霜雪欺，总是身着绿色战袍，笔直地站在那里，默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼，当作自己最大的快乐。 　　12、 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。 　　13、 心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。心是一棵树，一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 　　14、 湖边，那一株株扬柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中婆娑起舞，有时则静静地对着玄武湖---这一面大镜子，欣赏着自己那苗条的身姿。清晨，江边雾中的岸边的柳树低垂着枝条，堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。 　　15、 也许是从那一刻开始，在我的眼中，友情在许多感情中占有很重要的地位，虽然那一刻普通得不能再普通，那件事也不是什么惊天动地、感人肺腑的事情，但却给我留下了很深的印象，让我第一次因友谊的存在而感动。 　　16、 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 　　17、 夕阳余晖下的白玉兰，因过早的开放而过早的凋零，在其他白玉兰还未开放时，她便已经燃尽了生命，但即使这样，她的美也是那样的动人心弦。 　　18、 追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求"照亮了别人，燃烧了自己";卑鄙小人追求"只要你过得比我好，我就受不了",可谓"小人常戚戚";正直君子追求的是"我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖",真正的"君子坦荡荡"、 　　19、 如果说，眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉;那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人? 　　20、 喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。 　　21、 成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。 　　22、 如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。 　　23、 什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。 　　24、 在人的一生中，可贵的是勇于承受世间最美的东西如爱情、亲情、责任等。可悲的是争着抢着去承受不应承受的东西，比如过分的私情、私欲。每当你往自己的篓子里多扔一块小石子，你的脊背就不得不因此弯曲一次，最终篓子里的重量让你只能匍匐于地，过完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能为自己写下的墓志铭。 　　25、 理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。 　　26、 爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！ 　　27、 在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路;在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。 　　28、 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的---毅力。 　　29、 岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。 　　30、 仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。 　　31、 “妇人之见”短浅，我们不应学习她的品格，同样，人的道路只局限于平时的一贯规律，那这与“妇人之见”又有何区别？理想、奋斗才是我们应该追求的境竟，它可以使我们在奋斗中找到快乐，为理想而奋斗，同样，它也可以让世界的更多闪光点展现出来。 　　32、 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 　　33、 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易…… 　　34、 友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。 　　35、 发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。 　　36、 草原上有牛马成群，草原一马平川，又宽广又平坦，嫩绿色得草原覆盖着大地，就像是给大地穿上了绿装。 　　37、 当浮华给予了我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情换回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执着的真爱。 　　38、 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑："是时间。"孩童握着风筝拍手："是风。"流浪者说："什么都不是，只是一个梦。" 　　39、 赞美如顺风，吹起将要启航的白帆;赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷;赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘… 　　40、 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。 　　41、 也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。 　　42、 生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪;在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。 　　43、 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。 　　44、 到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。 　　45、 成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳

感谢爷爷爷爷，您是我生命中最重要的人之一，我想借这个机会向您表达我对您的感激之情。首先，我要感谢您对我的爱和关心。自我出生以来，您一直在我身边，给予我无微不至的关爱和呵护。您总是给我无私的爱，无论是在我成长的过程中还是面对困难时，您总是在我的身边支持我、鼓励我。您的爱是我人生中最坚实的后盾，让我感到温暖和安全。其次，我要感谢您对我的教导和指导。您不仅教会了我许多知识和技能，还传授了我做人的道理和价值观。您告诉我要努力学习，追求卓越；要善良待人，宽容他人；要勇敢面对困难，坚持自己的梦想。您的智慧和经验对我有着深远的影响，让我成为一个更好的人。此外，我要感谢您与我度过的美好时光。记得小时候，您总是带我去公园散步、玩耍，给我讲各种有趣的故事。我们一起度过了许多难忘的时刻，这些回忆永远珍藏在我心中。您的陪伴让我感到幸福和快乐，我会一直铭记在心。最重要的是，我要感谢您的榜样和启发。您是一个勤劳、正直、善良的人，您的品质和行为一直是我学习的榜样。您教会了我要诚实守信、助人为乐、热爱家庭。您的人生经历和智慧给予了我很多启发，让我明白什么是真正的价值和意义。爷爷，您对我的影响无法用言语来表达。我深深感激您的爱、关心和付出。您是我人生中最伟大的人，我为有您这样的爷爷感到骄傲和幸运。我会永远珍视您，尽我所能回报您的爱和付出。再次，我要对您说一声：“爷爷，谢谢您！”感谢您一直以来的爱和支持，我会永远爱您，感恩您的存在。爷爷，我爱您！

桑桑，你真是个男子汉_读了《草房子》有感_桑桑是曹文轩先生写的《草房子》里的主人公。他的善良、诚实、坚强把我深深地感动了。桑桑在油麻地小学读了六年书，六年中，他从与条件优越的同学杜小康暗中较量的得失并为之苦恼，到主动卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金；从跟妹妹抢食吃的不懂事，到位了不是演，忍病带妹妹进城的负责中进行了成长的洗礼。现在的孩子，要么娇生惯养，要么依赖大人，几乎很少有自强自立的。要说女孩子，脸皮儿薄，说她两句就难过的，还算正常，可有些呢？批评两句就要死要活的。最说不过去的是有些男孩子，说几句就哭，说好听点，你是内向、腼腆；说难听点，你就是懦弱、胆小！还有，他们一点绅士风度都没有，不会谦让，总以自我为中心，做事拖泥带水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢爱敢恨敢作敢当，会有虚荣心，会嫉妒人，也会认真改过，会谦让别人，会害怕，也会感恩。所谓“人而无信，不知其可。”人没有了诚信，活着还有什么用？可是很多人都在欺骗别人甚至有些孩子都丧失了诚信，可桑桑不会，他做人光明磊落，言而有信，完全是我们的榜样、楷模！桑桑，你真是个男子汉！虽然我是女生，但我仍然要向你学习，因为你善良、诚实、坚强的品质，是值得每一个人用一生去学习的！

1. 小学作文可以模仿吗 在当前的小学作文教学中，有相当一部分语文教师过多地强调模仿的作用和功能。 尤其高年级学生的习作课教学，仍然以模仿写为主，致使一部分学生在习作时，不“仿”就不写，不“仿 ”就无内容可写。于是，在习作中出现诸如编造情节，随心所欲地乱写、抄袭、套作等弊端。 这样，自然影响了学生写作能力的提高。那么，怎样才能使小学习作课教学步出模仿作文误区，快速提高写作水平呢？这就需要广大教师在习作课的教学中大胆探索。 在多年的执教生涯中，我的做法是：一、明确目标，端正教学思想。小学语文教学大纲指出：“作文教学既要培养学生用词造句、布局谋篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。” 这就是小学习作课教学的目标。作文教学必须着眼于培养学生的这两种能力。 大纲还强调：“这两种能力从一年级起就要培养。”因此，在制订习作课教学计划时，应按照读写结合的作文教学思路，要求中、高年级写反映实际生活的例题。 在平时习作课教学中，要“事必躬亲”，把主要精力放在丰富学生生活，指导观察生活方面，在文外下功夫，拓展写作内容，每次作文之前，必须有生活实践。二、读题赏新，培养写作兴趣阅读是写作的基础，好的范文对小学生产生很大的吸引力。 统编教材中的课文大多是文质兼美、久经锤炼的佳作。为了培养学生的写作兴趣和写作技巧，我特别注意引导学生进行阅读欣赏。 学习兴趣是学生学习活动的重要动力。因此，指导学生认真理解文章的生动内容，要求熟读，注重背诵，仔细体味作者匠心功力，使学生在吸收知识，增进技能的同时，不断增添写作兴趣。 启发他们把吸收、消化的养料（语言、写法、知识等）通过习作练习表现出来。当然，这种“表现”决不是机械的套仿，而是能动的借鉴，灵活的运用。 有一年，学校的教学楼刚好在暑假里维修一新。我因地制宜地出了《校园新貌》的命题作文。 学习习作兴趣特别浓厚，阅后，发现在习作的内容上，认识的深度上都有所突破，在表达上也具有一定的新意。现摘录几句：“教学楼的墙壁是粉红色的，像是一片绚丽的彩霞托起了一幢楼房。” “‘人"字形屋面在阳光下显得更红，粉红色的身躯是多么伟岸！”有一位同学在习作结尾，不由自主地发出赞叹：“啊！我们学校的变化，象征着可爱的祖国的变化。”小学生的特点是天真幼稚、好奇心强。 他们对新事物较为敏感，且充满兴趣，喜欢幻想和想象，讨厌成人化的说教，讨厌呆板、枯燥的生活，更讨厌老套陈旧的作文题目。题目陈旧、老化，学生就会对所写的事物无动于衷，缺乏热情。 情不发，故辞不发，自然就很难写出好的文章。如《难忘的一件事》、《记寒（暑）假中的一件事》、《新学期的打算》等，这类文题在小学阶段学生不知要写上多少遍，照抄旧作文本的不乏其人。 如此这般，怎能激起小学生习作的兴趣呢？因此，在习作课的教学中，要特别注意文题的思考与设计。在命题上，切忌呆板、落套，应力求新颖、有趣，带有感 *** 彩。 如《在天气最冷的时候》、《老师的白发》、《动人的一幕》、《爸爸（妈妈）我多想对您说》、《节日，这里最热闹》、《今天，我在同学家做客》等文题，学生一看就觉得有趣。这样把题目出到学生的心坎上，就会加强题目对写作欲望的诱发力，很容易激起学生的表达欲。 学生便有话可说，有情可抒，有理可议，从而达到不吐不快之意境，写作水平也在不知不觉中得到提高。三、指导观察，提高写作水平注重指导观察，是迅速提高学生写作水平的一条有效而快捷的途径。 指导直接观察。先教给学生观察知识，这包括观察的目的、观察的顺序、观察的重点乃至抓住特点观察等。 语文课本中规定的观察作文，有写植物、动物、景物、人物、事情、场面等，都须逐一认真指导，一步一个脚印地进行训练。如教完《爬山虎的脚》、《落花生》等课文，指导学生回家仔细观察植物，并出半命题作文：我喜爱的植物—— 。 有位同学平时作文不怎么样，这回按照要求去做，写了“太阳花”，结果写得很有特色，我在班上口头给予表扬后，还把他的习作贴在班级的学习园地上。同学们看到后，习作的兴趣更加浓厚了。 指导间接观察。间接观察指看别人观察写下来的内容，也就是阅读别人的文章。 间接观察为直接观察提供语文材料和各种知识，同时也学到了别人的写作经验，是直接观察的必要条件。所以，必须大量阅读课外书籍，充分发挥学校图书馆的作用。 同时，应充分发动学生订阅适合自己阅读的报刊，组织形式多样的课外阅读活动，有针对性地写好读书心得笔记，将观察与表达结合起来同步训练，观察时多联想，多比较，多想象。写文时有的可以通过合理的想象，用这些方法说出或写出事物的形象特征。 四、有的放矢，提倡自由写作。有的放矢地提倡自由写作。 学生在规定时间内对所规定的观察内容在没有命题的前提下进行，其目的就是让学生“放开写”。此方法提倡学生不受传统作文框架的束缚，可以随心所欲地一任思绪自由奔驰，凝注笔端。 如自习课上，一只麻雀突然飞进教室。安静的教室立即沸腾起来，有的同学关门窗，有的同学拿扫把、竹杆，有的同。 2. 小学语文老师鼓励学生整篇抄袭作文该怎么办 小学语文是分段的，三年级有仿写要求，连句要求，修改，续写等，可从来没有要求篇，所以老师是不会要求学生抄作文的，也没有什么所谓到七年级的所谓技巧.所以家长和老师都不能揠苗助长.提嵩难度.教师是不能在三年级教技巧的.教技巧的肯定是不合格教师.所以家长不能因此质疑老师.小学生学习有个过程，都不能着急. 三年能不能找家长找范文，这是不对的.家长可以直接拒绝，理由是这样要求超标. 家长也不能到教育局去投诉，因为新上任老师有个3年的适应过程，而且学校没有办法选择教师，是上行下派，对校长来说给你什么教师你就得用什么教师，也就是没有（选）人权，所以会进行培训，新上岗培训.由于现在高校师范类教学严重脱离实际，高等教育完全是学历教育（我开的课成绩及格就毕业，至于到社会上够不够用，高校领导根本不管.严重脱节的现像非常普遍，各科各专业都差不多）.所以学生毕业后基本上无法搞清楚课程标准和教材的关系，素质教育下如何上课备课，备课的层级等以及各学段的具体要求，就出现你家孩子遇到的现像. 这些年家长普遍的对孩子玩手机很痛恨，但高校的学生玩手机是生理要求，所以工作时需要的东西该有没有，该会的不会非常普遍，最近近十一年的时间里，我打交道的新上网教师也有7-8百人，骨干老师1400多人，整体是什么状况，我还是有发言权的. 你可以找校长谈，找上级部们没有用.校长也不能辞退那个教师，也没权力扣那个教师的工资，但会对他提建议.一个新上岗教师对校长通常是心生敬畏. 有时找校长也没用，好的学校，新上岗教师是有老教师手把手的带三年的.每一年要求都不一样.直到大学里该学的没有学到的，都补足了，班主任工作技巧也学得差不多了，这样就上道了.如果没有好的老教师带或校长不重视，那就有更多的孩子就是实验品，全国都那样.国情就是这样.教师学历不用太高，关键是短时间能上道，博士或硕士研究生也不一定就比本科强，他们强的是考试能力和短时记忆能力. 3. 作文《抄袭》怎么写 一说起这件事，我就觉得万分惭愧，因为那是一件不光彩的事。 （总述简洁，没有赘言。） 那时，老师分配我和一位成绩优异的男生一起坐。 （本段内容与主题无关。） （事情是发生）在一次数学考试的时候，（。考卷发下来不久，）我一如既往（便）飞快地写着，心想：这回一百分非我莫属了！谁知，才做了七、八题，一道难题就出现了。我左思右想，就是想不出解题方法。怎么办？我苦恼极了，瞟了同桌一眼，哇！他做了这么多呀！我取出一张纸，写上：“能不能告诉我第二小题的答案？”写完后，我有（用）胳膊轻轻的（偷偷地）碰了碰他，他转过来，诧异的（地）看着我。我（又偷偷地）把纸递过去，他看过后，写了几个字，交给我，我马上把答案抄上去。不用说，我的考卷很快的（就考）完成了。我跑上前去，笑着把卷子交给老师，根本没在意老师那惊讶的表情。“好了！我一定会考一百分！”我为自己暗暗加油。 （考试过程的心理描写比较细致，真实具体。） 过了几天，老师公布成绩了：“一百分的有齐威、靖瑜、怡冰……”终于听到我的名字了，一百分！可不知道为什么这一次我却一点也高兴不起来。我看了看同桌，只见他抬着头，目视前方，一脸平静。我的心中忐忑不安，七上八下的，真怕他说出去！这时，我暗暗祈祷：耶稣啊！但愿没人知道！我慢吞吞的（地）走上去，大家看着我，我顿时感到脸上 *** 辣的。老师拍着我的肩头，说：“不错啊！”我一下子涨红了脸，笑了一下，拿着卷子，跑到位子上，低着头。 下课了，老师叫住我，手中拿着一包改正贴，说：“怡冰，你可得加油哇！拿着，送给你。”我一听，连连摆手，马上跑开了。 回到家以后，妈妈马上迎上来，问：“几分？几分？”“一百分。”我面无表情地回答，把考卷递给他。妈妈看了看，高兴极了，对我竖起了大拇指，一个劲的夸我，我却是越听越伤心。（以上三段准确地刻画了舞弊后的心理活动，可谓丝丝入扣。） 从那时起，我（考试）再也没有抄袭（舞弊）过，抄袭（舞弊）真不好受！ 4. 小学三年级作文抄写范文好不好 我们评价作文时要学会用一双孩子的眼睛，用欣赏的眼光去看待小学生作文。一个教师对孩子习作的赏识，绝对不是表示他的水平低，缺乏鉴赏能力，而恰恰显出了教师的教育智慧。因此，教师在批改作文时要坚持鼓励为主的原则，在阅读学生习作时要多一份理解，多一份尊重，不要吝啬自己的赞美之词，在评价孩子的习作时多一些欣赏和赞美，让孩子产生对教师的信赖和亲近，使他们打开自己内心世界的大门，让内心的真情实感流露出来，让刚刚尝试用笔表达的孩子们在教师不经意的一句赞美中，点燃对语文对文学的兴趣，揭开作文的神秘面纱，消除他们对作文的恐惧心理和望而生畏的想法，让学生觉得作文并不是可望而不可及的，从而对写作产生浓厚的兴趣。 三、批改作文要形式多样，及时有效。 作文评价与批改结果的呈现形式多种多样，可以是书面的，也可以是口头的；可以采用分数、等级来表示，也可以用评语来表示；还可以采用多种评价形式进行综合评价。平时我们常说的精批细改只是作文批改中的一种重要方法而已，但不是惟一的方法。那种认为老师把学生的作文改得越细越好的看法是片面的，如果教师在所有作文批改中均采用精批细改这一方法，要把每一篇小学生作文均改成小学生优秀作文的想法和做法那是不太现实的。因为好的作文是很难一次成功的，学生的能力提高也是循序渐进的，教师绝不能急功近利，揠苗助长。 事实上，如果学生每次把作文本交上来后，教师都 5. 抄袭 话题作文 拒绝抄袭 抵制复制 抄袭，是对自己的另一种不信任！ 我们的人生不欢迎抄袭，因为，抄袭得来的人生，只是别人人生的一种复制，是虚幻的精彩，是仿造的价值。然而，在我们中的许多人，却热衷于“抄袭”别人，甚至希望通过“抄袭”别人而将自己复制成自己所羡慕的那个人。“抄袭”是另一种对自己灵魂的亵渎！看到众星捧月的明星，便千篇一律的进行复制，“追鹿的猎人，是看不见山的；眼中只有鹿的人，是看不见山的！”同样，眼中只有偶像的人，也永远看不见自己真实的灵魂！ 我们每个人都怀揣梦想，都渴望梦想成真。谁都不甘一生庸碌无为，但是，在追寻梦想之前，要先考虑清楚：自己是不是具备这样的天赋，是不适合走着条路……总而言之，在“抄袭”我们所羡慕的某人时，一定要考虑一下自己是否同样具备与其相似的发展潜质。如果没有，那么，就仅止于羡慕吧。 在这个纷繁的世界上，事实上，有许多人或事物都让我们羡慕，许多时候，这种羡慕也是我们努力的动力之一。我们之所以羡慕某些任何事，是因为我们认为他们有值得我们学习的地方，但是，这种学习并不只是简单的模仿、低级的“抄袭”！ 同样，我们可以借鉴他人的写作技巧、学习方法、吃苦精神……；但是，唯独不可以照抄别人的作文、照搬别人的答案……。天上飞亲，地下走兽，各有各的活法，我们不拒绝平凡，但我们的人生一定要拒绝抄袭！我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上的展览清明的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥；省委和人，就不要羡慕人的天赐良机！ 当我们遇到挫折时，便成了摇晃的天平，总是希望借助其他力量来保持平衡，总是靠着风力向上偏翩飞…… 盖人生于此间，何来一帆风顺，万事遂意之佳境，谁无挫折？ 复制纵然简单，但是，它让我们迷失了方向，迷失了自我！ 我们不拒绝平凡，但是我们的人生一定要拒绝抄袭！ ================================================= 抄袭好吗？浅谈抄袭的危害 朗霞小学 6年级 时尚小猴 快来给我加分哦！ 你有过抄袭作文的经历吗？学习差一点的同学会说：“谁没有抄过啊？”“抄过几次”等等。其实，不单单只是学习差的同学，就连我这个学习比较好的同学原来还有过抄袭的“经验”呢！现在，抄袭别人的作文的情况是越来越多了，我们现在就来谈谈抄袭的危害。 不要以为抄袭是什么好事，这就像偷东西、做坏事一样，都是不好的行为，它们关系到人的品质问题，抄袭作文，说白了就是偷人家的作文，当成自己的用。偷惯了，就养成了一种依赖偷的习惯，养成了坏的品性。就像有一个孩子偷鸡蛋的故事一样，已开始偷鸡蛋、偷鸡，不加以管制，以后改偷牛等更大的东西，错犯得越来越严重；写作也是一样，小时候抄作文，长大了抄论文，进入社会了以后，偷别人的设计、方案以及更大的东西，还会被处罚，说不定还要判刑呢！从小养成的习惯可见危害有多大。 我三年级的时候就抄过两篇作文，当时老师布置了六篇作文，最后实在写不完了，就扒拉着作文选硬头皮抄了两篇（毕竟我还有点愧疚）。不光我，大多同学都有过这种情况，抄得多少另记，反正都抄过。有一些同学是应付公事（比方说我当时的情况以及班上柴同学、王同学犯过的），这种一定要改，不可以养成懒惰、依赖的心理。另一类就是指望着抄袭别人来有所作为，这种就更一定一道改了，再不改的话，长大会涉及到犯罪哦，我就不多讲了，大家都能明白（就是抄袭别人的参展、进行发表、比赛等）。 还有就是家长方面的问题了。细心、正值、有责任心的家长，碰到这种情况发生在自己孩子身上，一定会加以管教、惩罚等等，好孩子害怕、意识到错误以后，自然会悔改，遇上顽固的，过一定时间也终究会悔改（极个别孬种另当别论）。不过如果家长并不加以管制，置之不理或反而支持孩子的恶劣行为，不光坏孩子，就连一些天生品性好的孩子也会被耽误的。还有家长的品行就不好的、周遭环境的风气不好的，孩子自然近墨者黑了。所以说，家长这一方面也起到很大的影响。 好了，谈了这么多了，大家也能稍稍认识一下抄袭的危害了吧。那就让我们大家一起行动，克制、互相监督，改掉抄袭的坏毛病吧！ 6. 300字左右的作文,不能抄袭,五年级水平 ""爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸……""每当听到这首歌，我就想起了我的爸爸。 爸爸今年40岁，留着平头，一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。 爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。 有一次，我得了重病，必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了，我很担心自己的学习。爸爸好象看出了 我的心思，每天陪着我，给我补课。每当我醒来时，看见的总是爸爸那憔悴的面容，有时趁爸爸换尿桶时，我就会悄悄地流泪。终于，在期末考试的前三天，我康复出院了。在期末考试时，我发挥得比较好，考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。 因为爸爸是军人出身，所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我，骂过我，只是耐心的教导我。 有一次，我考试考砸了，语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿，可爸爸却没有。只是语重心长地说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你尽力了，我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因，下次争取考出好成绩。失败乃成功之母，我会永远支持你。” 当然，世界上没有一个十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒，而且经常会喝醉，一醉又呕又吐，不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。 这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一；他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。 我爱我的爸爸。 我有一个好爸爸 我记得儿时爱唱的一首歌，《好爸爸坏爸爸》天真无邪地唱到心里，我逐渐长大了，重新认识了爸爸的形象，我为有一好爸爸骄傲！ 我的爸爸是一个性格鲜明的人。有时我要是犯一个错，爸爸就很严厉，直到我懂得一个道理，正确对待人生这门哲学。但平常爸爸总和蔼慈祥，还和我一起玩闹打跳。你说我不喜欢吗？ 我的爸爸是一位爱管闲事的“马大姐”，哪里发生事件哪里就有他的身影，他扶弱助强主持公道，爸爸的正义感让我很欣赏。他是一位律师，每次帮人打官司总是兢兢业业，诉状都要看了一遍又一遍，生怕错一个标点符号。对我的作业也是这样，就是错一个标点符号也要说N遍。我爸是一位具有良好职业道德的律师，他不像别的律师希望多一些案子。爸爸常说：“案子少些好啊，让这个世界和和平平不发生纠纷，社会秩序就好了！” 我的爸爸还是一个标准的新好男人。他经常买菜、洗碗、做家务，无微不至的照顾我们全家。也可以这样说，爸爸在外面是一位令人敬佩的律师，可在家就是我们的“保姆”。他还爱学习和写作，自己办了法律网站，免费为人们解答法律问题，受他帮助的人都很感谢他。 他不仅是我的好爸爸，而且还是我的老朋友。他抚育我成长，付出了心血，你说我还有理由不好好学习成材吗.

关于成长的作文开头与结尾 所有这类作文都能套用的这种 我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。 我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。 归根到底，成长是一种幸福。（饶雪漫） 成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。 （饶雪漫） 我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力 （郭敬明） 时光的洪流中，我们总会长大（郭敬明） 这些可以也当作题记来用 关于成长的作文500字,用对话开头 成长有五彩的颜色，有不同的滋味，使人流连忘返、回味无穷。——题记 甜甜的水果糖味 刚布置完暑假作业，我就开始做作业了。我们班上的大队委突然拿出一张报纸放到我的眼前。我被吓了一跳，边拍自己的胸口边问她：“干什么？”她没说话。我循着她的目光望去，忽然我像发现了宝藏一样盯着报纸的一个角落。我的作文被发表在报纸上啦！我可开心啦！这就是甜甜的水果糖味。 苦苦的黄连味 “这次数学考试许多人的成绩都有所下降！”我听了这句话，真是犹如晴天霹雳。卷子发下来了，我看了我的分数，不禁摇了摇头。我竟然连九十分都没考上，回家肯定又要挨一顿臭骂了。呜呜~我的同桌更是嚣张，他用娘娘腔的声音大声叫道：“Oh，no！Mygod！”（哦，不！我的天啊！）。回到家，我的 *** 果然开了朵“鲜花”。这就是苦苦的黄连味。 辣辣的胡椒味 要放学了，老师开始布置作业了。老师熟练的将作业写在黑板上。我的手都麻了，但老师还不停笔。我真搞不懂老师记性怎么这么好呢？今天的作业可真多呀！我觉得吃饭的时候我都做不完。我看到那一大堆作业，眼睛都花了，心都麻了。这就是辣辣的胡椒味。 酸酸的柠檬味 这学期最有趣的活动——走访活动我又不能参加了，我真是够倒霉的！没办法呀，谁叫我周末都没有空呢？哎！现在的童年全是这样补习班、那样补习班的，我真为他们也为自己感到同情。我再次深思熟虑，虽然没有参加走访活动，但是我学到了知识。这就是酸酸的柠檬味。 关于优秀传统文化伴我成长的作文结尾总结 中华结是中国特有的民间手工编结装饰品。它年代久远，始于上古先民的结绳记事。它作为一种装饰艺术始于唐宋时期。到明清时期，人们开始给中华结命名，赋予它丰富的内涵，比如：方胜结代表方胜平安；如意结代表吉祥如意；双鱼结代表吉庆有余，等等。中华结艺在明清时期达到了鼎盛。 快乐成长的作文怎么写，400字开头结尾也行 随着时间的流逝，我慢慢长大了，由一个伢伢学语的孩童成长到一个中学生，由无知走向成熟，成长的道路是快乐？还是烦恼？小时候，我总认为长大了，就显得成熟自由，会很快乐；大一点，我开始认为长大了是烦恼多多，作多了，学习负担重了，现在，我则认为成长是喜乐交织的。随着我的成长，我踏入了中学校门。小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然我听过许多人哭诉初中生活的苦，可是，难道就没有快乐吗？ 我的成长，使曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻一个挚友，我开始理解老师，从老师的批评中领略到了他们的和蔼，他们的无可奈何，我为理解这一切而快乐，我开始有自己的思想，我第一次对人生有了感悟，不再像小绵羊似的偎依在父母身边，虽然我并不是真正成熟，但这却是属于我的。 长大了，比小时候多了一些“自由”，妈妈不再像以前那样“唠叨”，她尊重我的选择，有时候，心情忧郁时，我会独自一人躺在草地上，望那蓝蓝的天，白白的云，呼吸一下新鲜空气，心情好多了；有时候，觉得孤独时，戴上耳机，听会MP3，一首首歌为我解闷，自己能做主了，也算是成长中的一件乐事吧。 在中学，学习竞争很激烈，但这仍使我感到高兴，虽然自己有些“鸡立鹤群，”有那么多高手，使我有一种学习的动力，因为不努力就要落下来，为了面子，咱也得努力一把，竞争让我快乐。 成长不可能都是快乐，快乐之余，也会有一种烦恼，我认为快乐和烦恼是相互依托的中，有快乐就会有烦恼，烦恼之余也会有快乐……烦恼？唉！真让我烦恼！ 关于成长，理想的作文开头，结尾，题目，各五个 这是我的意见，你不能抄 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背著妈妈的叨唠，爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着脚踏车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是…… 我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩 2 昏暗的台灯下，我凝视著这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。开启厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦"滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？ 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦著烦著”，时光也“走着走着”，经历也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。 成长的喜悦作文，怎么结尾啊 1 成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！成长，我将用他来报答关心我的人们和社会！ 2 回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！ 3 成长，离不开生活，然而成长的喜悦，也离不开生活的点点滴滴。 每天经历生活的点点滴滴，每天感受着成长的喜悦。 我拥有喜悦!因为，我成长著! 关于挑战的作文开头结尾。 曲曲折折的人生难免会遇到挫折。然而挫折之后的我们才是真正的我们，所以我们应该相信自己，战胜挫折。 我缺乏的不是能力，而是展示自己、直面困难的勇气与魄力，我正在使自己朝正确方向发展。我坚信：生活是多彩的，前途是光明的，我一定能够战胜自己，赢得自信人生！ 不知行不行！ 关于“声音”的作文开头，结尾 开头 歌声是我喜欢的声音 。 我喜欢《蜗牛和黄莺》。因为这首歌让大人回到了童年时代的春天。当我唱起这首歌，就会哈哈大笑，特别是那句“阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了”，蜗牛爬得好慢呀！ 所有的歌声都可以解除烦恼。 结尾 “孩子！加油！你是最棒的！”当我为考试成绩的不佳而灰心丧气的时候，老师的一句鼓励话语，使我重新振作，积极向上。 “宝贝！加油！不要伤心！”当我为遇到挫折而伤感失意的时候，父母的一句安慰话语，使我对未来充满了信心，勇往直前。 “同学！加油！不要放弃！”当我为遇到绊脚石而摔痛的时候，同学的一句激励话语，使我鼓起勇气，奋发图强。 这些声音无时无刻不出现在我耳边，它们是最美丽的。 五年级作文《我尝到了成长的味道》开头和结尾 《我尝到了成长的味道》 自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。 第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。 正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。 我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。” …… 快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。 我背包装着报纸，手里拿一份样品，有了上次的经验，我尽量往年轻人多的地方去。哈哈，功夫不负有心人，十一点四十分，我终于卖完了最后一份。攒著这来之不易的六元钱，我想起妈妈在饰品店看了又看，却迟迟未买的那个发夹…… 当我把还沾著汗水的发夹送给妈妈时，我分明看到妈妈那布满微笑的脸上，有晶莹的泪水在打转—— 那一刻，我长大了！ 在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜！ 关于懊悔的作文开头结尾

旁批：这篇文章表示了小时侯的事

别全抄找几作文摘点摘点凑完绝搜除非耐现师所lz必担望采纳

妈妈，我要向您说对不起，那件事已经过去一个月了，现在回想起来，令我十分懊悔。 记得那一天，妈妈着凉感冒了，我却不知道。我刚好从外面回来，妈妈对我说：玉洁，干什么去了？ 我去玩了，好累啊！我没有看到妈妈脸色苍白，妈妈也没有告诉我她生病了。回到妈妈，我要向您说对不起，那件事已经过去一个月了，现在回想起来，令我十分懊悔。 　记得那一天，妈妈着凉感冒了，我却不知道。我刚好从外面回来，妈妈对我说：“玉洁，干什么去了？” 　“我去玩了，好累啊！""我没有看到妈妈脸色苍白，妈妈也没有告诉我她生病了。回到屋里后，我突然感到口渴了，但累得不想动弹，于是，我就对妈妈说：　“妈，给我倒杯水。” 　妈妈一声不吭，走到饮水机旁给我倒了一杯水。 　“慢点喝，有些热。” 　我尝了一口，生气地说：“这么热你让我怎么喝呀？”那时，我什么也没想，只感到口干舌燥。 　妈妈听我说完，脸更白了，白的像那天上的云彩。 　于是，妈妈又把水端到饮水机旁给我重新倒了一遍，这回，我全喝光了。我又拿出书包，准备写作业，写着写着，一只“拦路虎”来“拦”我的“路”了。我想了半天，想不出来，便问妈妈：“妈，这个题怎么做？” 　妈妈走到我的身边，看了一下我的题，在我的演算纸上画来画去，不一会儿，妈妈又对我说：“这道题其实很简单……” 　妈妈给我讲了又讲，画了又画，但我就是听不明白，急的我又皱眉又挠头。 　“啊呀，这道题怎么这么难，你给我讲了这么多，我又听不明白……”我又向妈妈发脾气了。 　我一看，妈妈的脸色变得更白了，还不时地咳嗽几声。我这时预料到妈妈生病了，就对妈妈说：“妈，你病了吗？”妈妈说：“没……没有。” 　过了几天，我和爸爸在闲谈时，才得知妈妈生病已经生病好几天了。 　对不起，妈妈，那天我不应该这样对您，我十分后悔，请您原谅我。

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1. 英语作文“现在有许多学生一写作文就上网抄,分析造成该现象的原 Bad behavior of plagiarizing homework. Homework is an important exercise for us to practise what we learned from school, however, a lot of students like to plagiaze other students, it is no good for ourselves. Most of people who like to plagiarize will think there is no harm for plagarizing, but when we are grown up, can we still plagiarize others work? i think the answer is obviously not, and when you are copying work from others, you can"t learn anything of it, what teach told you and teach you, you will eventually all fet, and when you homework is found similar with others students after you handing over, it will be shamed both for you and your parents. So, don"t plagiarize other students, trust yourself, you can do any homework by yourself and gain from it. 2. 写作文时上网抄对学习有帮助吗 怎么说呢，我认为抄也是一种学习，抄的多了证明读过的多了，但是不可以要绝对的抄袭。 和别人一样就不是自己了，试着把一些意思差不多的话改成自己的，慢慢的会学到别人写文章的逻辑思维，会让自己的思维和网上的一些好的东西接近，到那个时候，看着别人写的东西自己也能写出来，抄袭也就变的没有意义。 我认为抄不是什么不好的现象，这也是个学习的过程，学字的时候其实也就是抄字，尝试着自己把这种作文的思维熟悉的掌握一下，美的语言是需要模仿学习的。 我认为抄对学习有帮助，但是抄不可以是绝对的抄，适时的变通一下。这样老师不会批评，而且自己也没有糊弄自己，而是把抄变成了学习，当抄是一种为学习而学习的时候，这就像读书笔记一样，是一种好的习惯了。 3. 关于在网上抄作文的感受 写一篇作文 星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔.情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜.摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民. 妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判.可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱.我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急火火地走了.谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情.“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了.你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是 4. 帮忙写篇作文..在网上抄的也行~~ 就 50分了~~全给你.. 一、特别的礼物 她，是一个天真、烂漫的小女孩. 女孩对未来总是充满信心。 因为她相信一直都有一个天使在保护她。“咚，咚……”新年的钟声响起，女孩熄了灯，习惯的坐在窗前，托着腮，凝望着天上可爱的星星。 忽然，一颗流星划过天际，女孩赶紧闭上眼，许下一个愿望……当她睁开眼时，惊奇的发现眼前竟站着一位身穿白色纱裙，带着花环的美丽天使。 小女孩惊喜极了，这就是她无数次梦到过的美丽的天使！“可爱的女孩，新年快乐，这是送给你的礼物”一阵悦耳的声音传来。 女孩兴奋极了，连忙接过精美的粉色礼盒，迫不及待的打开…… “啊？”女孩惊呆了，盒子里竟然时期末考试的成绩单，天哪！这么差！顿时，女孩眼前一片模糊，心沉到了水底，为什么？为什么这么差？她想到了妈妈考前期待的眼神，想到了爸爸为她而操劳的身影，想到了自己为考试而奋战的场景，晶莹的眼泪不争气的一滴一滴洒落下来……女孩不明白为什么天使要送她这么一个礼物！她不能理解！甚至不能原谅…… 她抬起头，看到天使正在朝着她微笑，那美丽的笑容好像一道明媚的阳光直穿她的心田，找到了最深处。忽然她明白了，天使是在用这张成绩单告诫她丝毫不能松懈，不能一直沉浸在欢乐和喜悦中，时刻都要拼搏！女孩惊奇的发现，那张被泪水浸湿的成绩单渐渐变成了一对透明的翅膀，在星光下闪耀着微光。 当她再次抬起头时，天使不见了，窗户上留下这样一句话：“聪明的女孩，你已经长大了，已经不再需要我了。我要走了，这是我送给你的最后一个礼物。 以后不管遇到多大的困难，它都会带着你飞过绝望。记住！时刻都不能松懈，不能放弃，这双翅膀的名字叫信念，希望你能永远带着它。” 女孩看过之后，对着璀璨的星空甜甜的笑了。她感谢天使送的礼物，以后她再也不会害怕任何困难，因为有了那对信念的翅膀。 那个女孩就是我，也是曾经的你。 二、礼物 周五放晚学时，朋友林对大家说：“同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃蛋糕。” 我们都笑他居然跟人要礼物，心里却盘算着送什么好。 周五回家照例是大包小兜，尽是该洗的衣服和吃剩的零食。 一进门，母亲就喜滋滋地招呼我，让我看看锅里做的红烧花鲢，每次回家都是大鱼大肉，我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿？”母亲喊住我，我一笑：“有人过生日，买礼物去！”父亲这时从厨房里猛地探出头来说：“别乱花钱了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了门。 礼物买回来，丰盛的饭菜也摆上了桌，像以往每个周末一样，尽是我爱吃的东西，一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒，还对我开玩笑道：“闺女，喝点红糖水。”我一边躲一边说：“老爸，今天开酒戒了，离过年还远呢，你可说过这酒要留到过年喝呀！”“你这孩子，你爸高兴就让他喝吧！今天你回来恰好赶上你爸的生日。” 母亲随口插上一句。 啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我这当女儿的，竟然不记得爸爸的生日了，怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢！父亲见我愣着，忙说：“快，多吃点！”我边点头边拿起了筷子，看看桌上的菜；全是我最爱吃的，再看看父母那刻满了皱纹的笑脸，唉！真不知是父亲过生日还是我过生日。 我的心一颤，想起了小时候，我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡，我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏，我还记得父母当时欣慰的笑脸；又想起了父母每年给我过生日的情景，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竟淡忘了父亲的生日，当然还有母亲的，却能随口说出几个要好同学的生日；平时也一直漠视父母的关爱，只重视和同学之间的友情……想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。 我犯一个多大的错误！但愿这个错误还可以弥补。 吃完饭，我拿出了给同学林买的礼物，现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。 我捧着它来到父亲跟前说：“爸，这个礼物送给您，只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的，没说不孝女儿忘记了父亲的生日。 父亲左瞧右看后高兴地说道：“没关系，况且我们父女俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却流着泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多…… 三、“老师，我自己走把！”“没关系的。” 老师说着，将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。 我只好慢慢地走着。 这是我第一次来看老师。 前几天我们的班主任王老师生病了，看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。 我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的难题，也不像那些差学生总被追着请家长。 总之，班里有我不多，没我不少。可同学们都去看望老师，我不去，那多少有点有点太特殊了。 终于在妈妈的催促下，我决定去老师家。 我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。 我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时，一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及，我被撞上了。 胳膊被划破了，伤。 5. 要一篇写 一次有趣的尝试的作文 不要网上抄的 一定要原创 一次有趣的尝试 尝试就像是一个个脚印，只有一次次的尝试，一个个的脚印，才能踏出一条大道，引你走向成功。然而，尝试也有丰富的一面：有的会让你念念不忘；有的会让你胆战心惊；也有的会让你受益匪浅…… 这天，我正在收拾书包，从一本书里掉出了你张纸： 《两个小灯笼》 晚上，总会有两个小灯笼 来到我的床前， 看我入睡，看我醒来 有一天，我终于知道了那是谁 是她——我的妈妈！ 哦，这是我四年级时便的小诗。扔了吧，怪可惜的；留着吧，占地方。这事，爸爸走过来，：“为什么不写本书呢？”对呀！编书！ 我想找出画笔，在纸上用蓝笔写了几个大字《我是小诗人》，我用翠绿色笔画了一张大荷叶，又用红色笔花了一朵含苞欲放的荷花。书面成功！看起来还不错！ 接着，我开始了编写工作。这可难住了我，这么多零零散散的小诗，怎么排序呀！我只有向老爸、老妈求助。还是爸爸高明，可以给诗分类别。这样，写母爱的一类，让保护环境的一类，写物的一类……这样看起来就整齐多了。经过一个下午的努力奋斗，一本《我是小诗人》出版喽！ 通过这一次新颖、有趣的尝试，我还创作了一本《散文集》呢！ 我一定要继续努力，发表、制作更多的作文、诗集！ 6. 作文“难忘的教训”写一次抄网上的作文,到学校被老师发现了.快快 难忘的教训 那是年初的事。 寒假即将结束，明天就要报到了，下午我忙碌地作着准备。怕第二天早上 睡过头而延误了时间，我便想吃点能催眠的药好早睡早起，可妈妈偏偏又不在 家，吃什么药呢？自以为是的我急忙打开药柜，找出一小瓶“安定”，取出一 片一看，“啊！咋这么小，肯定没多大效力。” 于是把小瓶里的药全倒出来， 数了一下，有二十一片，便一口气全吞了下去。 妈妈回来了，我本想告诉她，又不敢开口，就这样捱到了晚饭时间。 渐渐地，我觉得太阳穴异常沉痛，草草地扒了几口饭，连平时最爱看的《水 浒》也没了兴趣，我赶紧上床睡觉。躺在床上，我开始有点害怕：怎么会这么 难受，是不是吃错了药？ 我马上叫妈妈，把吃药的事告诉了她。 妈妈爸爸一听，大吃一惊，立即找出药瓶检查，检查后妈妈说：“瓶里装 的不是‘安定"，是‘胃腹安"，可这也了不得呀！饭吃多了还会不消化呢， 何况是药。”九点多钟了，妈妈急忙把我带到医院。 医生叔叔诊断后，马上安排洗胃，我只得乖乖地配合医生阿姨，把那根又 长又粗的管子吞进喉咙。哎呀！别提有多难受了，我永远都不会忘记。 洗了胃 又输液，一直折腾到第二天早上一点多，花了妈妈两百多块钱，受了一夜的 罪，也真把我吓坏了。 这样一来，不但误了报到时间，还接连拉了好几天肚子，害得我好久都愁 眉苦脸的。 随着时间的流逝，这件事已成为过去，但只要一想起当时的情景，我就心 有余悸。不过，得到了深刻的教训，使坏事变成了好事。 想到这儿，我的脸上 不禁露出了喜悦的笑容。

美丽的玄武山在这个风和日丽的日子里，去参观玄武山是最适合不过的了。　　这天早晨，我和妈妈就去参观了玄武山。　　我们跨进大门，展现在眼前的是正殿。我们迫不及待地走进正殿，正殿中间是一座古铜色的塑像——玄天上帝，玄天上帝的双脚下分别踩着一条蛇和一只乌龟；玄天上帝的左右两边各有两位大元帅，合起来叫做“四大元帅”。正殿里面的左右两边各有一间小房子,小房里左右两边各有9个罗汉的图像,合起来又叫做十八罗汉。　　正殿的对面是大戏台，大戏台宽阔平坦，左上角有七、八位头发苍白的老人正在合作演奏潮州乐曲，乐声悦耳动听，我都被陶醉了！　　走下大戏台，经过广播室，我们又来到了后山，后山里空气清新，树木茂盛，知了叽叽叽地叫着，那些小孩子不知是被知了的嘈声惹生气了，还是什么原因，正分头抓起知了。那些老人五、六个一群，围在一起，有的在闲谈，有的在玩扑克牌，还有的在练气功。向右边走去，就看见有一个亭子，亭子里有一座石碑，石碑上镌刻着“人杰地灵”四个大字，还注明了是书画家刘海粟先生题写的。　　我们走出后山，来到了斋菜馆，斋菜馆里贴着“欢迎光临”四个字，斋菜馆外面种着一棵树——“九里香”。“九里香”别名“千里香”，已生长了一百多年，被列为岭南四大盆景之一。　　我们最后来到了福星塔，福星塔的楼梯是螺旋形的，站在塔顶，整个碣石镇一目了然，一阵阵风迎面吹来，非常凉爽。　　妈妈告诉我，“玄武山”原名“元山寺”，始建于南宋建炎元年（一一二七年），扩建于明万历五年（一五七七年）。建筑格局为多组四合院对称式宫殿群体，前殿、中殿、正殿、配殿和厢房等建筑计九十九间。寺前有外山门、大戏台，寺后有福星塔、四美亭。其四至保护范围从正殿主体建筑中轴线起：东至77.5米，南至270米，西至82.5米，北至300米，总占地面积为54630平方米，寺中有清同治皇帝钦赐匾额和民族英雄林则徐、刘永福以及总兵官题匾多面，还有历代名人刻石碑碣等珍贵文物，是座建筑颇具规模、文物保存较为完整的名胜古迹，全国重点文物保护单位。　　我真为家乡拥有如此美丽而且有名气的地方而感到自豪！

1. 一张废纸作文 一张废纸的自述我是一张废纸，我的小主人把我随便扔在大街上，我孤零零地躺在冰冷的水泥地上，真希望有人把我捡起来收留到垃圾箱里去，可是谁也没有理我，只有一双双无情冷漠的眼睛从我身上瞟过。 我忍不住大声喊：“人们啊！快把我捡起来放理家垃圾箱里吧！”可是我的声音如同石沉大海，那些行色匆匆的人们连头也不低一下。突然，一只黑乎乎的脚踩了下来，一只、两只、三只……我的身体已经很脏了，现在又多了几个黑脚印。 我好伤心啊！“扑”一口口水从天而隆，接着又是一口、两口……我可真惨啊！我现在脸上比垃圾还要脏。正当我伤心欲绝进，一只又大又胖的手把我捡起来。 哈哈，我终于有救了，我可能马上会被送回家——垃圾箱了吧！正当我在做白日梦时，那双胖乎乎的手很快把我折成一架纸飞机，手一甩，我就飞了出去，我在空中晕头转向地绕了一圈，然后极速下降，一头栽进了臭水沟里，这臭气让我够呛的，这臭水把身体都湿透了，我已经面目全非了。正当我奄奄一息的时候，一个捡垃圾的老婆婆把我捡了起来，晒在阳光下，哦！我终于可以享受阳光了。 但没过一会儿，工人叔叔把我送到了工厂，准备把我当再生纸材料。通过挤、压、打、锤，我又成了一张雪白的纸。 可不幸的是，我又被新主人买走了，这个小主人也不爱护纸，在我脸上乱涂乱画，然后就把我扔在一边。唉！我的新一轮遭遇又开始了。 2. 以“网”为话题,写一篇文章 人生三张网 鱼对水说：“你看不到我在流泪，因为我活在水里。” 水对鱼说：“我知道你在流泪，因为你活在我心里。”每次读到这两句对白，我的心会被其深深的打动，我相信也深知水说的是对的。 当我们以一声啼哭向世界宣布我们来到了这个世界的时候，同时也预示着我们的父母的甜蜜的负担开始了。他们为我们的吃和穿辛勤工作，默默付出，用爱将我们一点点为养大。 我们快乐，他们快乐；我们忧伤，他们也忧伤。我们痛苦，疼的是他们的心，我们流泪，湿的是他们的脸。 他们爱我们，宠我们。这就是亲情，是我们来到这个世界上最先受到的爱，亲情就像一张网，从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。 渐渐的我们长大了，我们走出了父母的怀抱，走出了家。这时候我们又接触到了一些人。 他们和我们年纪相仿，有着同样的天真同样的活泼同样的可爱，我们在一起时总是有笑声，我们生活在一起，无忧愁无牵挂。开心时我们放声高歌，即使把狼引来也不怕；悲伤时，我们相互调侃，直到笑容写满了挂着泪花的脸颊。 风雨中我们同行，阳光下互相追逐嬉戏玩耍。在一起时，我们不是天使却有比天使还灿烂的笑容。 我们无拘无束，无惧无怕，这些被我们称作朋友，这份情被我们称作友情。友情就是我们人生的第二张网，陪我们走过严寒酷暑，秋冬春夏。 绿荫下，湖岸旁，执子之手，吟赏烟霞。魂牵梦萦，茶饭不思，丝丝缕缕的牵挂，剪不断，理还乱。 虽然有时那也会成为一种折磨，可却因为磨人而更迷人，让我们身心陶醉，无法自拔。这个人被称 *** 人，这种情被我们称 *** 情。 爱情就是我们人生的第三张网，地久天长，海枯石烂是它最诱人的佳话。 亲情、友情、爱情，每一种都是一张网，网住我们的心，让我们享受人生的幸福，陪我们走遍海角天涯。 这三张网让我们在成功时不会过分得意，在失败时不会沉沦，无论何时，无论何地都让我们沉醉其中。 亲情、友情、爱情三张网共同编织了我们的人生梦，从我们生命的开始一直到我们生命的结束，让我们沿着梦里水乡感受苦乐年华。 简评：本文用散文般的笔触，诗歌般的语言，向我们描绘出三幅优美的画卷——亲情之网、友情之网、爱情之网。用心编织的三张网，将伴随我们的人生。 亲情之网让我们幸福、友情之网让我们欣慰、爱情之网让我们甜蜜。主题鲜明，审题准确，立意新颖，构思巧妙，结构严谨，层次分明。 3. 怎么在小荷作文网里写作文 一、注册为会员 网站以会员为基础进行管理。 会员分为入门级，初级，高级，特聘管理员，管理员，老师。 入门级会员：只要注册就是入门级。 注册免费。 初级会员：填入真实地址，经管理员认可，即成为初级会员。 高级会员：会员的作文得分在60分以上，评点得分60分以上，致信站务邮箱（在站内可见）。经管理员确认，可成为高级会员。 申请的内容： 信中要说明：你的会员ID（会员名），真实姓名，学校详细通讯地址，联系电话。以及申请意愿及打算。 . 申请意愿中应当包括： 1 认真写作，积极投稿.投稿前先写好改好， 注意标点和格式. 2 热情评点，善意指出同学的不足，不乱打分，不要找人要分 3 踊跃推荐新人新作， 敢于指出抄袭和垃圾内容. 高级也可由老师推荐，直接确定为高级会员。高级会员由于严重问题也可由管理员取消。 特聘管理员：表现优异的高级会员可被管理员设为特聘管理员。 管理员：网站设立的专为站务负责的人或表现优异的特聘管理员。 二、阅读作文 作文分为投稿箱，发表区，精品区，退稿箱。 投稿箱为会员新投稿件。 发表区包括所有经过会员或老师认可的作文。精品区为比较好的作文。 退稿箱为被认为不合格的投稿 注册会员可以阅读全文，不能打分，不能写评语； 初级会员及高级会员可以阅读，写评语。还可投票。 投票可为：真糟（-1），还行（1），收藏（2）。每个会员对一篇作文只能投票一次，且不能修改。 高级会员还可以推荐作文发表，特聘管理员和管理员可以修改作文星级。 三、作文投稿 只有登录后才能投稿。 入门级会员的投稿进入未公开区。未公开的作文别人是看不到的。 初级会员、高级会员的投稿首先进入未公开区。如果以后还要修改，可以保留在未公开区。 如果已经定稿，就要公开到投稿箱。 进入发表区前，会员可以修改，删除自己稿件。 作文由老师、管理员、高级会员来推荐发表。 如果你投的作文，你自己认为是你近期最好的，得到了老师同学的好评，你可以到论坛的精品自荐栏目发贴，向管理员推荐，由管理员来决定是否精品。 投稿注意事项： 要认真写作，写完后多读几遍，多改几遍。 将写好的作文先输入到“记事本”或“WORD”，并在自己的电脑上保存好。 将打好的作文复制粘贴到“作文投稿”。 注意排好作文的格式：段前空两字，段前要用回车换行，不要用空格填充。 不要将一篇作文重复投稿。 不要在“作文投稿”处边想边写，一是防止网络故障内容丢失，二是这样草草地地写对提高作文水平没有帮助。 不允许抄袭别人的作文。 不要使用繁体字、火星字，不要随意加图或改颜色。 如果你的作文在其他博客或空间里发表过，请在那里也注明发表在小荷作文网，以免管理员认为是抄袭而删除。 四、会员得分 发表作文得分： 作文进入发表区一篇 加5分。 作文直接进入精品区 加15分，由发表区转入精品区，加10分。 在投稿箱、退稿箱的作文，作者自己删除，不扣分 凡由管理员删除，情节轻者不扣分，屡教不改者均扣5分，如作文在发表区及精品区，同时扣除相应得分。 评点作文得分： 会员对作文的打分档次与管理员阶段考核一致的加5分，不一致的扣2分。 会员作文评论得到作者或老师认可 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过了一会儿，手工小组的人就到我家了，我说：“我们要把这些废品做成一些生活中有用的东西”。 我们小心翼翼地弄着，过了一会儿，一个烟灰缸在高跟如的手里诞生了。接着，刘小刚的杯子也做好了。我的花瓶也做好了。妈妈看见了，就说：“一些废物在你们手里变成了一些有用的东西，你们真了不起啊。” 以后，你们家里要是再有一些废品，可以和我们一样。不要扔在大街上，再让扫大街的叔叔阿姨再去扫了 5. 以下是两篇英语文废写的习作, I went to The Great Wall on vacation last month.I got up early and (went there) by train(By train只能做状语，你缺少动词) in the morning.It took me about six hours to get here.The weather was very hot.The scene was very nice.A lot of people went here.I arrived at the top of The Geart Wall.I felt tired,but I thought it is （应该改成was，前后时态要一致）interesting.______________________________________________________Yesterday,I went to school at seven o"clock .First,I cleaned the ground with my friends.Next,I did my homework because I wanted go to bed early in the(in the应该替换为at，没有in the night的用法，只有at night，表示在晚上) night.Then,I listened to my teacher classes （应该改为had lessons，表示上课）.After school,I studied English at home.I was tired,but I felt interesting.我仅仅是修改语法错误，不修改句子的意思或者文章的流畅性，。 6. 把昨天作废作文 在昨天，也许你很伤心，很失望，很难过。 也许你因和朋友吵架而沮丧，也许你因和父母产生纠纷而懊悔，也许你因学习上的不块而愤闷，直到现在还心有余悸。在昨天，也许你的生活沉淀了太多的苦闷，并使你留下一个心结，使你郁郁寡欢，让你的世界不见天日，那些挥不去的阴霾在你心中游荡，遮住了你心灵的窗户，成为一道高大的心墙，挡住了所有的光辉。 可是，昨天已经悄然逝去了，为何还要这样恋恋不舍呢？为何不会学着去忘记呢？毕竟，今天已经到来，我们不应在沉浸在昨天的痛苦中了，要勇敢去面对今天。若是你学不会忘记，那你的生活永远就向窗上的那只苍蝇一样--前途一片光明，但却找不到出路。 这是何等的悲哀啊！当然，在昨天，你可能小有成就，直到现在还沾沾自喜，并还想着以后一如既往，百成不变的去做事。可你却不知道，成功有个副作用，就是成功的人总以为过去的方法总适用于将来。 这样的人，迟早要被蚊子叮死在成功的坟墓前，但死不足惜矣。有人说，如果你因错过了太阳而哭泣，那么你又将失去星星。 是的，如果一个人一直活在过去的阴影中，那么他将永远也看不见真正的太阳；一个人如果总是沉浸在过去的喜悦中，这注定它将走向失败。所以，千万不要一成功就以为得到了成功的青睐，更不要总留恋过去，最后让时间偷走了等待。 挥手告别昨天，是一种豁然大度，是一种乐观的心境，是一种一笑而过的潇洒。昨天，不管你是喜是忧，都要将那些不快淡抹；今天，不管你有何感想，都要勇敢面对。 今天已经到来，我们应该学会把昨天都作废，相信今天会给你机会！（本文纯属原创，喜欢的话可以转载）。 7. 小荷作文网的问题：写的作文如何公开 不知道有没有你想要的答案~~~希望对你有帮助~~~一、注册为会员 网站以会员为基础进行管理。 会员分为入门级，初级，高级，特聘管理员，管理员，老师。 入门级会员：只要注册就是入门级。 注册免费。 初级会员：填入真实地址，经管理员认可，即成为初级会员。 高级会员：会员的作文得分在60分以上，评点得分60分以上，致信站务邮箱（在站内可见）。经管理员确认，可成为高级会员。 申请的内容： 信中要说明：你的会员ID（会员名），真实姓名，学校详细通讯地址，联系电话。以及申请意愿及打算。 . 申请意愿中应当包括： 1 认真写作，积极投稿.投稿前先写好改好， 注意标点和格式. 2 热情评点，善意指出同学的不足，不乱打分，不要找人要分 3 踊跃推荐新人新作， 敢于指出抄袭和垃圾内容. 高级也可由老师推荐，直接确定为高级会员。高级会员由于严重问题也可由管理员取消。 特聘管理员：表现优异的高级会员可被管理员设为特聘管理员。 管理员：网站设立的专为站务负责的人或表现优异的特聘管理员。 二、阅读作文 作文分为投稿箱，发表区，精品区，退稿箱。 投稿箱为会员新投稿件。 发表区包括所有经过会员或老师认可的作文。精品区为比较好的作文。 退稿箱为被认为不合格的投稿 注册会员可以阅读全文，不能打分，不能写评语； 初级会员及高级会员可以阅读，写评语。还可投票。 投票可为：真糟（-1），还行（1），收藏（2）。每个会员对一篇作文只能投票一次，且不能修改。 高级会员还可以推荐作文发表，特聘管理员和管理员可以修改作文星级。 三、作文投稿 只有登录后才能投稿。 入门级会员的投稿进入未公开区。未公开的作文别人是看不到的。 初级会员、高级会员的投稿首先进入未公开区。如果以后还要修改，可以保留在未公开区。 如果已经定稿，就要公开到投稿箱。 进入发表区前，会员可以修改，删除自己稿件。 作文由老师、管理员、高级会员来推荐发表。 如果你投的作文，你自己认为是你近期最好的，得到了老师同学的好评，你可以到论坛的精品自荐栏目发贴，向管理员推荐，由管理员来决定是否精品。 投稿注意事项： 要认真写作，写完后多读几遍，多改几遍。 将写好的作文先输入到“记事本”或“WORD”，并在自己的电脑上保存好。 将打好的作文复制粘贴到“作文投稿”。 注意排好作文的格式：段前空两字，段前要用回车换行，不要用空格填充。 不要将一篇作文重复投稿。 不要在“作文投稿”处边想边写，一是防止网络故障内容丢失，二是这样草草地地写对提高作文水平没有帮助。 不允许抄袭别人的作文。 不要使用繁体字、火星字，不要随意加图或改颜色。 如果你的作文在其他博客或空间里发表过，请在那里也注明发表在小荷作文网，以免管理员认为是抄袭而删除。 四、会员得分 发表作文得分： 作文进入发表区一篇 加5分。 作文直接进入精品区 加15分，由发表区转入精品区，加10分。 在投稿箱、退稿箱的作文，作者自己删除，不扣分 凡由管理员删除，情节轻者不扣分，屡教不改者均扣5分，如作文在发表区及精品区，同时扣除相应得分。 评点作文得分： 会员对作文的打分档次与管理员阶段考核一致的加5分，不一致的扣2分。 会员作文评论得到作者或老师认可 奖1-5分，作者每篇可奖分最多20分（老师不受此限） 会员发表废贴被删除 扣5分。 负20分以上，进入黑名单，将不能评点。 [编辑本段]投稿须知 怎么才能被选中发表？ 认真整理好你的作文，可以是新写的，也可以是以前老师改过的。 录入完成后，认真检查有没有错别字，标点符号有没错误。标点要用全角的。 希望同学们在投稿前请老师给予指导。可以把指导老师的姓名放在作文后面。 留下电子信箱，这样作文发表后邮件会通知你。 不要从书上或网上摘抄别人的作文。 如何建立专辑？ 如果班上的同学或者是文学社都加入本站进行交流，我们欢迎老师来建立专辑。老师拥有作文专辑管理权限，通过此权限可以及时发表任教的班级的同学或学校的同学的作文投稿，并可以评定等级，撰写评语。 建立专辑的步骤是： 在网上投稿数篇，由老师或同学给站务邮箱写信提出要求，本站根据实际情况决定是否建立。 同学们在投稿时选择所属专辑。 老师可以给专辑设置密码，这样可以限制不了解的人加入。 如果专辑是老师申请的，可以给予老师管理权限。 还可以将班级，学校介绍，以及照片，同学合影，校园风景放上来。 专辑可以发表自己的新闻 本站每年将选择组织活动积极的专辑，向老师免费赠送图书。 说明： 专辑，只针对学校，班级或文学社。 投稿直接点击“作文投稿”，不要寄到信箱。 发表了有什么好处？ 网站目前是免费的，所以并没有稿费。不过在秋季开学后，元旦之前，春节之后，六一之前，编辑个人将送给发表作文最多的前十位同学精美的礼物。 另外，若有优秀作品，可被作文刊物选中发表。 [编辑本段]阅读指导 1、我可以抄这些作文吗？ 不论你是为完成老师布置的作业还是向报刊投稿，你都不能抄这些作文。 首先，这是别人的劳动成果，抄袭是不道德的。如果你照抄后向报刊投稿，还违反著作权法。 其次，抄别人的作文对你的学习没有。

备考省考申论，可以做好以下几个方面的工作：1、辅导教材要选好。建议选择有实力的机构出版的教材，可以选择人民日报社出版的省考教材，好的申论教材可以给考生良好的借鉴和启示，让考生少走弯路。2、计划安排要合理。“科学的学习计划有助于考生合理分配时间和精力，有条不紊进行复习，提高学习效率，达到事半功倍的效果。考生备考之前，根据自己的习惯和特点制定适合自身的备考计划，合理安排时间，把握复习进度。3、实战演练要重视。申论考的是素质和能力，不仅仅是学习，更是“修炼”，不动笔练习，就无法知道自己存在的问题，也不会改进。最关键的是要通过动笔练习掌握答题的方法与要点、了解政府执政思维，边练习边体会，这样才能真正提升自己的作答能力。4、时事热点要关注。时事热点是申论考试的出题素材。平时关注时政热点和时事评论，并勤于思考。多关注人民网、新华网、南方日报、中央政府等来汲取相关讯息，不仅要学习规范的文体与表达方式、解决问题的角度与思路，更要把简政放权、依法治国、新常态、依宪治国等理念落到实处。

（还是自己写的好吧....）九九美文

我是知道！！！！！

我们都知道写作文要有龙头凤尾才更容易得高分。接下来我给大家分享一些优秀的中考作文万能开头结尾摘抄，供参考。 中考作文万能开头摘抄 1.苦难是金,苦难是成功,苦难也是一种唤醒内在灵魂的方式,还是一种使人变得心胸豁达,性情温和的灵药。每一位杰出的人,在它们生命旅途中总会留下苦难的身影,也总会有着战胜它的脚印。 2.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 3.自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望，是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。 4.乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 5.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。 中考作文万能结尾摘抄 1.时光无言，却在无声处听到最动听的诉说;岁月无痕，却总在不经意间镌刻最美丽的容颜;在花开花落的轮回中，我回望成长的课堂，至今那件事还让我刻骨铭心。 2.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 3.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 4.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 5.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。 中考开头结尾摘抄 1.开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 2.开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。 结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战;鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望;鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 3.开头：有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善! 结尾：我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!

1.友爱在考试中 她——充满朝气、活泼昂扬，与我有着相同的性格，相同的爱好，相同的审美观……我们很有缘，开学就坐在一起，我们是要好的“死党”，也是“竞争对手”。 一天，同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子，当时的 “黑白猪”是那么的流行，可见这把尺子的价格不菲，看着她爱不释手的样子，自己也好生羡慕。可就在这时，数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试，要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了，真是五雷轰顶，我赶忙向周围的同学借，同学们的不是被别人借走了，就是只有一把。我怎么会忘带了呢？怎么办呀！妈妈你在哪呀，给我送来呀！孙大圣你快出现呀，扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀！真是急死我了，怎么会没带呢？真是叫天天不应，叫地地不灵，这次考试完蛋了。 这时，同桌问我：“你真的没带呀？”见我肯定的回答，看了看那把“黑白猪”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下，不知想干什么，只听“嘣”一声，循声看去，那把漂亮的尺子，被折成了两半，我用惊愕的眼神望着她，而她却用满脸的微笑来回馈我，把半边尺子递给我：“快走吧，老师进来了，别手下留情哦，我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了（老师防止同学之间作弊，分楼上楼下考试）。 考试开始了，卷子发下来了，我专心的做着每一道题，直到作图题，我才拿起那半边尺子，仔细的观察它，尺子上只剩下一只黑猪了，另一半肯定是那只白猪吧！都断了还是那么的精致。呀！时间不多了，要专心考试，今天的试题好象特别顺利，这半边尺子做题非常得心应手哦。 考试结束后，我回到座位上，原本想把尺子还给同桌，但转念一想跟她说：“你把那半边送给我吧！这是我们友谊的见证！”她点点头。几天过去了，数学试卷改完了，我们等待着分数，也好“一分高低”，没想到结果是：分数一样。我们相视一笑，看来朋友间的友谊“显灵”了。 也许，对于她来说，只是一把尺子，小事一件，但我觉得，友谊无须豪言壮语，真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。 2. 友爱在我们集体中 爱可以宽容一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗？请快快随我来。 镜头一：那天，天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚强吗？现在你也要坚强!”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧,疼不疼？”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。 镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，什么饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊！”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧！”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。 镜头三：“笃笃笃---”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗？”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题，尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。 镜头四：…… 镜头五：…… 这些动人的场景，无不留在我的内心，让我回味无穷。 3.友爱在生活中 我们需要朋友，我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人，陪我们感受爱恨情仇的人，陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇——那个人是我们心中的永恒。 ——题记 友爱在生活中绽放花朵，简单而深刻，平凡却精彩。那个女孩唱道：“我遇见你是最美丽的意外。”那么朋友便是我生命中最美丽的意外，他们陪伴我走过春秋和冬夏，让我不再孤单。 阿NU 阿NU，一个可爱、细心的女生。我们喜欢一起聊天、一起晒太阳。当我不开心时，她也会以特别的方式来安慰我。还记得那天，我很不开心地坐在位子上，盯着窗外看，眼泪悄悄滑落，我使劲地擦掉它们，不想让阿NU发现。可阿NU还是看见了，她什么也没有说，轻轻推推我，指着摘抄本上的一句话：“当我们难过的时候，请看天空，微笑地祈祷，天空不要为我掉眼泪，因为我们是好孩子，好孩子不流眼泪。”是，好孩子不流眼泪，我的心也明朗起来，我擦干脸上残留的眼泪，转过身给了阿NU一个灿烂的微笑。她抱着我说：“无论发生什么，你都还有我啊！”我使劲地点着头。从那以后，无论发生什么，我都会想到摘抄本上的那句话和阿NU的那句“你还有我啊”，它们见证着阿NU与我的友爱、支持着我坚强地走下去，不要退缩，不要害怕。 小黑 小黑，一个表面上酷酷冷冷的男生，其实他很开朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生气，把抄了一堂课的东西撕碎了。下午一上学，阿NU就把一张皱皱的纸举在我面前，原来是我早上撕碎了的那张纸，它已经被一根根胶带细心地贴好了。后来，和阿NU在走廊上聊天，她说：“其实，纸是小黑贴的，是他在我们走了以后，从垃圾袋中一片一片找出来，中午贴好下午给我的。下次可不要那么冲动了。”那时，我有种想哭又想笑的感觉，想哭是因为感动，想笑是因为温暖。后来，我写了张“谢谢”的纸条给小黑，小黑什么也没有说，掉过头来给了我一个招牌式的笑容，很温暖。或许这就是友爱的另一种表达方式吧。 山离了水，只有一堆烂石，看着天地转变；水离了山，只剩下灵魂的液体听着日夜轮回。我和我的朋友是山也是水，谁也离不开谁，这就是生活中的友爱。 我的朋友们，不管故事有多长，世界对我太善良，这一路上有你们，我变得坚强。

1.友爱在考试中 她——充满朝气、活泼昂扬，与我有着相同的性格，相同的爱好，相同的审美观……我们很有缘，开学就坐在一起，我们是要好的“死党”，也是“竞争对手”。 一天，同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子，当时的 “黑白猪”是那么的流行，可见这把尺子的价格不菲，看着她爱不释手的样子，自己也好生羡慕。可就在这时，数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试，要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了，真是五雷轰顶，我赶忙向周围的同学借，同学们的不是被别人借走了，就是只有一把。我怎么会忘带了呢？怎么办呀！妈妈你在哪呀，给我送来呀！孙大圣你快出现呀，扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀！真是急死我了，怎么会没带呢？真是叫天天不应，叫地地不灵，这次考试完蛋了。 这时，同桌问我：“你真的没带呀？”见我肯定的回答，看了看那把“黑白猪”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下，不知想干什么，只听“嘣”一声，循声看去，那把漂亮的尺子，被折成了两半，我用惊愕的眼神望着她，而她却用满脸的微笑来回馈我，把半边尺子递给我：“快走吧，老师进来了，别手下留情哦，我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了（老师防止同学之间作弊，分楼上楼下考试）。 考试开始了，卷子发下来了，我专心的做着每一道题，直到作图题，我才拿起那半边尺子，仔细的观察它，尺子上只剩下一只黑猪了，另一半肯定是那只白猪吧！都断了还是那么的精致。呀！时间不多了，要专心考试，今天的试题好象特别顺利，这半边尺子做题非常得心应手哦。 考试结束后，我回到座位上，原本想把尺子还给同桌，但转念一想跟她说：“你把那半边送给我吧！这是我们友谊的见证！”她点点头。几天过去了，数学试卷改完了，我们等待着分数，也好“一分高低”，没想到结果是：分数一样。我们相视一笑，看来朋友间的友谊“显灵”了。 也许，对于她来说，只是一把尺子，小事一件，但我觉得，友谊无须豪言壮语，真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。 2. 友爱在我们集体中 爱可以宽容一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗？请快快随我来。 镜头一：那天，天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚强吗？现在你也要坚强!”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧,疼不疼？”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。 镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，什么饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊！”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧！”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。 镜头三：“笃笃笃---”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗？”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题，尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。 镜头四：…… 镜头五：…… 这些动人的场景，无不留在我的内心，让我回味无穷。 3.友爱在生活中 我们需要朋友，我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人，陪我们感受爱恨情仇的人，陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇——那个人是我们心中的永恒。 ——题记 友爱在生活中绽放花朵，简单而深刻，平凡却精彩。那个女孩唱道：“我遇见你是最美丽的意外。”那么朋友便是我生命中最美丽的意外，他们陪伴我走过春秋和冬夏，让我不再孤单。 阿NU 阿NU，一个可爱、细心的女生。我们喜欢一起聊天、一起晒太阳。当我不开心时，她也会以特别的方式来安慰我。还记得那天，我很不开心地坐在位子上，盯着窗外看，眼泪悄悄滑落，我使劲地擦掉它们，不想让阿NU发现。可阿NU还是看见了，她什么也没有说，轻轻推推我，指着摘抄本上的一句话：“当我们难过的时候，请看天空，微笑地祈祷，天空不要为我掉眼泪，因为我们是好孩子，好孩子不流眼泪。”是，好孩子不流眼泪，我的心也明朗起来，我擦干脸上残留的眼泪，转过身给了阿NU一个灿烂的微笑。她抱着我说：“无论发生什么，你都还有我啊！”我使劲地点着头。从那以后，无论发生什么，我都会想到摘抄本上的那句话和阿NU的那句“你还有我啊”，它们见证着阿NU与我的友爱、支持着我坚强地走下去，不要退缩，不要害怕。 小黑 小黑，一个表面上酷酷冷冷的男生，其实他很开朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生气，把抄了一堂课的东西撕碎了。下午一上学，阿NU就把一张皱皱的纸举在我面前，原来是我早上撕碎了的那张纸，它已经被一根根胶带细心地贴好了。后来，和阿NU在走廊上聊天，她说：“其实，纸是小黑贴的，是他在我们走了以后，从垃圾袋中一片一片找出来，中午贴好下午给我的。下次可不要那么冲动了。”那时，我有种想哭又想笑的感觉，想哭是因为感动，想笑是因为温暖。后来，我写了张“谢谢”的纸条给小黑，小黑什么也没有说，掉过头来给了我一个招牌式的笑容，很温暖。或许这就是友爱的另一种表达方式吧。 山离了水，只有一堆烂石，看着天地转变；水离了山，只剩下灵魂的液体听着日夜轮回。我和我的朋友是山也是水，谁也离不开谁，这就是生活中的友爱。 我的朋友们，不管故事有多长，世界对我太善良，这一路上有你们，我变得坚强。

1. 孩子写作文总是抄,怎样才能培养孩子的写作能力 对于孩子的写作能力的提升，主要就是通过读和写的积累而达到的。具体来说： 1、安排每周读书的数量，比如每周必须读完100页的书，当然具体的书目父母帮忙来选定；读完之后需要让孩子说说，每周的读书心得，最好是能写下来，即使第一次只写100字也是一种进步。 2、每月带孩子到周边的公园、山上去游玩，然后布置玩回家之后要一篇游记； 3、建议多和孩子沟通交流关于写作的目的和意义。写作的目的并不在于完成了某项作业，而在于一种表达，一种内心的表达，一种思想或思考的梳理，当然更是一个人综合素质能力很好的体现。 2. 小孩子写作文拿手机抄,对么 刚开始写作文的话，孩子还不会太写，就算自己写，写的字数也少。 那么我建议，一开始可以让孩子思考自己想写什么，然后再找同类的内容供孩子参考。到后面孩子慢慢理解写作文是怎么一回事的时候，就可以让他她自己组织句子，如果写的字数不够，或内容空洞家长可以给孩子修改。 再就是要让孩子尽量多学习一些形容词，时间长了她就会把自己积累的词语运用到写作文当中。比如孩子有可能写“我喜欢的植物”的情况下，就要给孩子买来，让孩子通过自己的观察描写，这样对孩子的观察能力及思考能力是很有帮助的。 做家长的一定要尊重孩子独立观察和思考，不能任何事情孩子一问为什么就立即给他解释，要先听听孩子的看法。那样他以后就会养成独立思考的能力。 这一点很重要。 3. 让上二年级的孩子多摘抄好句好段对将来写作文有好处吗 著名学者梁启超在说过："若问读书方法，我想向诸君上陈一条陈，这方法是极陈旧、极笨、及麻烦的，然而实在是必要的.什么方法呢？是抄录或笔记.……这种工作，笨是笨极了，苦是苦极了，但真正做学问的人，总离不了这条路.”著名历史学家吴晗更强调说：”多读多抄，这二者必须保证的.”也有句话叫“抄一遍等于读三遍.”，还有句老话：眼过千遍，不如手抄一遍.抄写一方面可以练字不说，同时还可以调动相关感官（即眼，手，脑），增强记忆力，加深对字词句的理解.当然，对于二年级的小娃娃，要把握好度.物极必反嘛。 4. 抄作文的孩子,是不是好孩子 抄吧，苦命的娃儿 展望未来 “别等到一千年以后，所有人都遗忘了我，那是红色黄昏的沙漠，能有谁，解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音，和歌曲的悠扬的乐曲，有时我不禁想：“我的未来是什么样子的呢？是充满坎坷的，还是充满欢喜的；是充满成功的，还是充满失败的？”这个话题说的太远了。未来，离我是那么的遥远，说起未来，它只能在我的幻想中出现吧。 一次在看《意林》的时候，无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章，非常引人注目。我有几次尝试着写文章，投了稿。其中有一篇文章见报了，还有稿费。说真的，那次写作不是因为有兴趣才写，有感而写，而是为了一种利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家，不是为了稿费和名利，而是因为写文章是我的兴趣，我喜欢写文章。 偶然一次，我在书店见过《哈利·波特》第六部书，翻开一看，都是英文。我连一面都没读完，就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起，我就想我何时能翻译一本英文小说或短文，因为我对英语有浓厚的兴趣和好奇心，迫使我翻译文章，使我长大当一名翻译。 既然前两次都是突然之间想到的，当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的，缓解他人的疼痛，使失目双明者变为重见光明者；使离死的边缘很近的人变为重生的人；使疼痛的人变为快乐的人。这一切，都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。 未来，我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的，是成功的还是失败的，是充满风险的还是风雨无阻的。但是有一点，我的未来是灿烂而又辉煌！ 珍惜现在，展望未来！ 随着时间的流逝， 即将过去的不仅是这个既梦幻又美丽的夏天…… 还有这些美丽的回忆， 与你， 与她， 那些天真可爱的故事， 夏天的离去…… 注定故事将会没有结局…… 也许多年后在脑海中回放着这段绚丽的往事， 才会发觉当初的自己是多么纯真…… 那个年代…… 那些朋友…… 这童话般的往事， 都清晰的在记忆中。 时间这个讨厌的东西， 总是悄悄的改变许许多多…… 也许自己还是懵懂时， 而身边朋友都已经成熟…… 自己却还是莽撞，天真的过着…… 假如哪个夜晚，自己突然长大， 才发觉当年那童话般的年代，童话般的往事是那么珍贵…… 可惜……自己却再也无法挽回那样珍贵的时光…… 现在只能做的是珍惜眼前的，朝明天看去。 我看到了未来 一个星期天早晨，我做在沙发上看电视。看着看着，突然，电视没有了节目。却出现了一个和蔼可亲的老爷爷。他告诉我，他是时空老人，可以带我穿梭时空隧道，寻找未来的我。我不由自主的点了点头，说：“好呀好呀，未来的我到底是什么样子的呢。”我告诉老爷爷，要去2014年。说罢，我怀着激动害怕又好奇的心情跟着老爷爷来到了时空跑车。到了车上，我顿时便感到眼前一片黑暗，过了好一会儿，我才慢慢睁开眼睛。 呈现在我眼前的是一排排高大，华丽的高楼。我已经是一所医学研究所的所长。我是一位救死扶伤，医术高明的医生。我开的研究所专门研制一些不能康复，不能痊愈的病。几乎有无数个白血病，癌症的患者，被我从死神的手里救回来。我用最新研制的药物，在外公的身上做临床实验。让人意想不到的事出现了，身患肺癌生命垂危的外公竟然奇迹般的“复活”了。后来，我将这种药物推广了出去，许多患者使用了，效果很好。使我在这一带名声大振。又有许多远方的患者慕名而来，我都一一细心诊治。还有一些贫穷的患者，我将免去了他们的医药费。看着一批一批痊愈的患者，看着他们家人欣慰的笑容，幸福的感觉在我心中荡漾开来…… 突然，一阵敲门声传来。我睁开了眼睛，打开了门，是妈妈下班回来了。我又看了看电视，却又像平常一样播放着电视节目，没有一点异常的现象。我才发觉到这只是一种幻觉，只是我盘旋在内心中一种美好，幸福的愿望。也是我对我的将来的一种设想。今后我会努力学习，不会让我的梦想破灭。 5. 小孩子写作文拿手机抄,对么 刚开始写作文的话，孩子还不会太写，就算自己写，写的字数也少。 那么我建议，一开始可以让孩子思考自己想写什么，然后再找同类的内容供孩子参考。到后面孩子慢慢理解写作文是怎么一回事的时候，就可以让他她自己组织句子，如果写的字数不够，或内容空洞家长可以给孩子修改。 再就是要让孩子尽量多学习一些形容词，时间长了她就会把自己积累的词语运用到写作文当中。比如孩子有可能写“我喜欢的植物”的情况下，就要给孩子买来，让孩子通过自己的观察描写，这样对孩子的观察能力及思考能力是很有帮助的。 做家长的一定要尊重孩子独立观察和思考，不能任何事情孩子一问为什么就立即给他解释，要先听听孩子的看法。那样他以后就会养成独立思考的能力。 这一点很重要。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的春游四年级作文（汇总19篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 春游四年级作文（汇总19篇）1 　　歌声装满了整个大巴。窗外，巍峨峻拔的群山紧紧相依，好像在说悄悄话；山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿，身上挂一个又一个的黄澄澄的小橘子，就像一个个黄色的小灯笼。 　　在一片欢声笑语中，我们来到了这次秋游的目的地一一南门坑。可眼前的一切却让我有些无法忍受：空气中弥漫烂鱼的味道，我梦寐以求的大海却是一片泥滩，不过这些烦恼在经过朋友的劝导下与好奇心的驱使下，已经飞到九霄云外了。刚开始时，我对那片泥滩有所警惕，让我怀疑，甚至有些不想下水，可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下，我想放手一搏。 　　我小心翼翼地走在沙滩上，每走一步，脚都感觉暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾贝壳，贝壳、螺号应有尽有，白色的、螺纹的，稀奇百怪。走进了泥潭中，只感觉湿湿的，软软的，很舒服。在泥滩中，忘了时间，忘了吃饭，也忘了自己。不知前进了多久，听见海浪的声音这才回过神跑上岸。 　　一会儿，海水便淹没了浅浅的泥潭。涨潮了！海水滚滚而来，一波又一波地拍击海岸，许多人站在海岸，接受海水的“洗浴”。一个大波浪翻来，溅起水花四散，惹得的大伙惊叫连连，急忙逃窜。 　　天空是那么的蓝，云朵是那么的白，像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见，柔软的沙滩；再见，滚滚的海水；再见，南门坑的一切！ 春游四年级作文（汇总19篇）2 　　春天到了，同学们你想去春游吗？要不我们一起去宝泉寺公园吧。春天到了，柳树长出了嫩嫩的新芽就像小女孩的长发一样漂亮。宝泉寺公园一下子就变的生机勃勃，春意融融了。 　　走进公园的大门首先映入眼帘的是两棵挺拔高大的松树，犹如两位英姿飒爽的士兵，长长的枝干在微风吹拂下向我们招手，我们来到硕大的花坛时可以看到火红的芍药花、粉嫩的桃花、姹紫嫣红的紫荆花、雪白的梨花、还有金灿灿的迎春花它们争奇斗艳在迎接春天的到来。看蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤工作。 　　顺着小路往左边一路走来，就能看到一座漂亮的凉亭，可以用巧夺天工来形容整座凉亭，精美绝伦的画工，构思巧妙的搭建，四根粗壮的支柱被油成了红色。凉亭中央是用石头打造的石桌、石椅。游客可以在这里歇歇脚。欣赏眼前的风景。 　　同学们，通过我的描述你喜欢嘛？ 春游四年级作文（汇总19篇）3 　　星期六，我们一家人准备着去矿山公园。随后，就坐车去了。不过一会，就到矿山公园了。我怀着激动的心情下了车，一走进去，看了看，让我回想起一件往事。 　　三年级的时候，春游的目的地就是这矿山公园。一走进去就看见一个小山坡，山坡上长满了绿油油的小草，山坡后种满了树。我和同学们一起到山坡上玩，玩儿了一会儿，我看见老师手里拿着照相机在到处拍照。于是，我便跑过去，请求老师给我拍一张照片。老师答应了，我和三个同学一起坐在山坡上，摆着耶的手势，嘴微微一笑的样子给拍了下来。 　　接着，我们又走到了别的地方，这里有许多雕像，有的雕像是站着的，有的雕像是像面对国旗似的，庄严地敬礼，有的雕像像是坐在椅子上思考的样子。我的目光一下转变到了一辆假火车上。虽然是一辆假火车，但还是可以载人的。我迫不及待地爬上去，可惜这火车不会动，如果会动，那该多好啊！ 　　过了一会儿，老师让我们集合，带我们去爬山的时候，我们是走阶梯上去的。阶梯很窄，旁边种满了树木，又没有栏杆。我是走在后面的。我感到很害怕，走了二十多分钟停了下来，不过这不是山顶，而是差不多到山腰的一个亭子。我走到亭边向远处眺望，一座座山好似一条龙在飞腾。我慢慢往下看，手微微颤抖了一下。脚和头冒出了冷汗，心想：这么好的风景，用来害怕，还不如来欣赏风景。我克服心里恐惧，勇敢往下看。有个湖，湖水清清的，好像一块翡翠，湖面上还有一个亭子……如此美丽的景色！ 春游四年级作文（汇总19篇）4 　　今天是星期天，我们一家去文化广场春游。文化广场在蕲春一路附近，是个休闲娱乐的好去处。 　　文化广场最引人注目的要属人工湖，阳光照在湖面上像一颗光彩夺目的钻石。湖岸边停着各种各样的游船，有大白鹅的、小汽车、黑猫警长的，还有……有的人在游船里和朋友说说笑笑，还有的人在戏水。坐在游船里可以看到对岸的的小山包，远远望去山包就像一个碧绿的大绒球。 　　湖边的柳树吐出了嫩嫩的绿芽，在春风的吹拂下，真叫人陶醉。随后我们来到了文化广场的中心处放风筝，耳边不时传来孩子们的笑声，有人大叫着：“我的风筝放起来了！”有的和朋友坐在地上边说边放。我开始放得很高，但风越来越小，所以风筝一下子掉了下来。有一阵凉爽的风吹到我的脸上，那一会儿我神清气爽。 　　我身后的花坛里种着各种各样的花，有的叫不出名字。花坛脚下的大理石地面与花儿仿佛融为一体，形成一个太极的标志。 　　春游真快乐，我爱这美丽的大自然！ 春游四年级作文（汇总19篇）5 　　清明时节爸爸妈妈带我去旅游。我们都去游玩了苏州定园、西塘古镇、杭州西湖、西溪湿地，还有乌镇等地方。 　　我最喜欢看西湖夜晚的音乐喷泉。当音乐响起就喷出各式各样的水花。它一会像直直的弓箭直往上发；一会像千姿白态的鲜花正在展开；一会又像一个长长的火箭直入云霄；一会又像一个个小灯笼挂在上面；一会又像一个火轮在那里转动。五颜六色漂亮极了！ 　　第二天，我们又来到了岳王庙。看见岳飞身穿战袍，背上披着披风，手里握着一把长长的大刀。一看就是一个威风八面，英勇无比的将军。 　　我们玩得很开心，时间到了，不能再玩了。妈妈赞叹道：“真是太美了！感觉还没有玩够。”我们小朋友也兴趣盎然、依依不舍。即使身心疲惫，仍乐此不疲，不愿停下。东瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山异景。大家都在心里赞叹：真是不虚行！ 　　旅游结束了，我们也累了。同行的人都上了车。大家随心所欲地躺在自己的座位上。随着车子的奔驰回到了各自的家中。 春游四年级作文（汇总19篇）6 　　阳春三月好风光，正是春游好时节。带着愉悦的心情，我们三年级来到了这次春游的目的地——乾州古城。 　　我们首先来到的是古城北城门，它的雄伟壮观立即吸引了我的眼球。快步走进城门，一路上古色古香的建筑让人目不暇接，在这片残存的古街里有民居、商铺、戏院等等。 　　沿着石板路一路往里走，一片世外桃源般的荷花池静谧的映入眼帘。不错，这里便是乾州古城中最知名的胡家塘。它由大塘和小塘组成，一座小巧的清风桥将他们连接起来。小塘的中间有一口安澜井，井水很深。大池塘里刚长出了一些小荷叶，像一把把小扇子，荷叶上面有小水珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。每年荷花盛开时节，便是游人最多的时候。池塘里还有许多小鱼儿在快活地游来游去，他们时而相互嬉戏，时而调皮地浮出水面，像是想跟我们去春游似的。 　　接下来我们来到悬索在万溶江河上的吊桥。它是由许多铁链做成的。桥面上铺着木板，人走在上面摇摇晃晃的。我小心翼翼地走上去，双手紧紧握住铁链慢慢移动。来到桥中间，我慢慢俯下身拣起一颗小石子丢了下去，石子在空中一跃而进，平静的水面顿时溅起一圈圈水花来。 　　我们游览的第三个地方是乾州文庙，里面供奉着中国古代名人孔子，我们在他的雕像前鞠了三个躬，表示对他的尊敬。 　　渐渐地，时间也悄悄跑远了。走出古城，我们还不时回头看一看那古色古香的建筑，真是让人留恋忘返啊！ 春游四年级作文（汇总19篇）7 　　这周五，我们学校带我们去参加综合实践，我们兴高采烈的上了15号车，一路边说边笑，不一会儿就到了目的地——梨花庄园。 　　到了梨花庄园之后，我看见台上镶着4个金光闪闪的大字，接着，我们跟着工作人员做拓展，第一个拓展项目是用绳子做的网，很长，弯弯曲曲的。让我们钻过去。仿佛像一条，终于到我了，我进去之后发现不是那么简单，而是十分困难的。里面只能横并1人，从外面看是十分宽敞的，里面却非常狭窄的，并且有的时候高，有的时候低。我钻了好长时间才钻出来，不过很高兴。 　　还有一项拓展，十分惊险，整体看上去是一个三角体，是用一根根木头做的，爬上去的时候十分轻松，可是下去的时候，我才看现是用绳子编起来的网，不是木头做的，我一步一步慢慢的走下去，下去的时候我能感觉出来我的心飞快的跳着，就像心在跑步一样。 　　时间飞快，转眼到了吃午饭的时候，我们吃完午饭后又去玩游乐设施，飞椅、大转杯。其中让我最难忘的是飞椅，我们进去之后，工作人员让我们系好安全带，我的心砰砰直跳，底下的同学也目不转晴地看着我们，机器启动后，先是转的很低，慢慢的，机器变的越来越高，一阵阵尖叫声从我耳边席来，我看见有个同学吓的脸都白了，连动都不敢动了。这真是难忘的一天，我们依依不舍的离开了梨花庄园。 春游四年级作文（汇总19篇）8 　　春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的身边，大家应该出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建议大家去灵山小镇拈花湾瞧瞧。 　　拈花湾，取名于如来佛祖拈花一笑的典故，其实佛祖在这里想传递的是一种心灵纯净、无欲无图，坦然自得的心。进入拈花湾，园林的道路两旁，摆着不少“小沙弥”的雕像，“小沙弥”是佛教时对不满20岁的弟子的称呼，通常这些新入佛门的弟子，心灵最为淳朴，目的大概就是让禅意世界感悟到每个人的身上。 　　拈花湾小镇是由一条名叫“香月花街”街道串接起来的，在“香月花街”的尽头，有一片叫“五灯湖”的地方，每天都会在此举行向湖里投放“荷花灯”的活动，放“荷花灯”也是人们寄托情感与放飞心灵的形式。在拈花堂旁边的小广场，大家可以免费抄写经文，阳光普照，伴随了悠扬的笛声，真是别样的享受......拈花湾，看一句宣传语——好好生活，很朴实，但却说出了现在人们心灵上最迫切的追求。好好生活，并不是荣华富贵，花天酒地，而是一种淡泊宁静，回归本质的"生活...... 　　怎么样？听完了我的建议，是不是心动了？在拈花湾，还有更多的景点等着我们，还不快去拈花湾小镇探索，寻找春姑娘的脚步，寻找自己的心？ 春游四年级作文（汇总19篇）9 　　我们先来到屈原祠前，门的左边是桃花，右边是荷花。我们走进大门上了楼梯，首先来到光争月日大门里参观，笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字，是屈原的简介，比如屈原是340年——278年前，名平。战国末期的楚国人。 　　再往里走，就来到逸响伟辞这个大门里，我们走进去，就看到屈原他们家每天打水喝的那口井，我们还看见他每天学习用的桌子，书等一些物品。我观察了一下，发现他用的凳子突兀不平，一定没有我们坐的凳子舒服，再看看我们用的钢笔，直接把墨水打好后，直接写，他们以前用的毛笔蘸一下写一下，多麻烦。 　　我们最后来到屈原故里，这里像一个供佛的地方，我们有的在给屈原像磕头，有的给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。 　　我们的午餐最丰富，我们拿着馒头包着一些牛肉，一边吃一边喝，你说我们过得是不是很充实。 　　吃完午餐后，导游带着我们走进森林中的一条小路，经过小山坡，就来到一个屋子里，有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏，老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦！ 　　接着往里走，来到一户人家里。他们对我们的到来很欢迎，于是给我们先唱了一首这里的方言歌，然后一个爷爷用家里的火红的火钳点燃一张纸，又把火钳用牙齿咬住，但没有发生任何事情，过后，导游对我们说："请勿模仿”，我们都想，他是不是用的假牙齿？ 　　我们在返回的路上都还在想，今天应该再多玩一会儿！ 春游四年级作文（汇总19篇）10 　　昨天，我知道了明天去春游。我突然觉得草是那么的可爱；花是那么的美丽；树是那么的高大；空气是那么的清新；阳光是那么的灿烂；天空是那么的蔚蓝；我们是那么的快乐。 　　今天，我来到学校。老师给我们讲了一些注意事项，就让我们看一部电影，说可以一边看电影一边吃零食。好像我从山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在这看看电影也不错呀！在看得过程中，同学们都一惊一讶，搞得很不安宁。这电影对于我来说并不吓人，因为我小时候看过比这更吓人的电影。突然，老师告诉我们可以出去春游，我高兴得好像飞上了蓝天。 　　老师先告诉我们，我们不去云加山，而是去鹅浦公园。我突然觉得天空要比以往更蓝；白云要比以往更白；草地要比以往更绿了。我们在草地上铺好餐布，就开始吃零食了。但是天气没有我想象的那么好，随之一场大雨就来了。我随大雨失望了。 　　我跟随老师回到教室，老师让我们继续看那部电影，可以一边看一边吃零食，所以我把零食吃得精光。 　　我多希望这样像坐过山车一样的春游，要是可以多一些，那样有多好啊！ 春游四年级作文（汇总19篇）11 　　阳春三月，春光明媚的早晨，我们全班到雕塑公园和湿地公园去春游。我们坐在大巴车上，一会唱歌，一会猜谜语，可高兴了。下车了，我们排好队，跟着导游余姐姐去参观湿地公园。湿地公园里的树木长的可真茂盛啊！听余姐姐介绍，这条河叫扁担河，因为这条河很长，而且，这条河很弯，才得名：扁担河。这条河的两旁种着柳树。柳枝又绿又长，在微风中跳起舞来。我们还玩了沙子中的滑滑梯，而且，这里的沙子和平常的沙子可不一样，这里的沙子是白色的，在阳光下沙沙发光。 　　到了雕塑公园，路旁的花开得可漂亮了，有红色的，有黄色的，五光十色，美丽极了。再往里走，会看到许多雕塑，有“山神”，它的形状是青蛙，据说，它是公园后面的神山的保护神。还有“东方粮仓”，因为这个艺术作品代表了世界的粮食只有一碗那么多，要是浪费一粒，就会少一粒，所以我们要珍惜粮食。我们还看了“打结”“关爱”“飞马……，我们还玩了好多游戏。这次春游，让我们更贴近大自然了，我们玩了又学了，真是开心极了。 春游四年级作文（汇总19篇）12 　　今天，我和同学们一起到秭归“屈原祠”去春游。 　　一路上，我们叽叽喳喳地说个不停，就像一只只小鸟似的，站在枝头，快活地叫着。还没有到秭归，我就已经坐不住了，恨不得插上翅膀飞到“屈原祠”去。 　　终于到站了，刚一下车，映入眼帘的就是一条平整的道路，沿着道路往前走，道路的两旁，一边是波涛滚滚的长江，一边是郁郁葱葱的树丛，继续往前走，就来到了屈原祠的大门。 　　大门上，刻着金光闪闪的四个大字——屈原祠。就像一位结实挺拔的卫兵，高高地挺立在那里。 　　走进大门，我们就来到“展览厅”，在展览厅里，有一幅巨大的立体地图，这幅地图里，有很多远古的王朝，用手摸一摸，仿佛穿越了时光，回到了那兵荒马乱的战国时代呢！ 　　后来，我们又去看了迁移前的“屈原祠”的模型，移建前的“屈原祠”颜色灰暗，显得非常狭窄；而现在的“屈原祠”呢？被修建的非常有气派，显得很宽敞。 　　到了中午，我们来到广场上，摊开自己的桌布，各自拿出自己带的美食，津津有味地吃起来。就这样，我们度过了愉快的午餐时间。 　　接着，我们又兴致勃勃地去看了皮影戏、民间技艺……精彩的演出，让我们领略了民间艺术的魅力。 　　时间一分一秒的过去了，难忘的一天结束了，我们带着美好的记忆依依不舍地告别了屈原祠。 春游四年级作文（汇总19篇）13 　　跟春姑娘轻快的脚步，我们坐大巴去春游啦！ 　　首先我们来到后滩绿地公园。那里山清水秀，绿草如茵，桃红柳绿，简直就是一幅春天的画卷。四周春意盎然，生机勃勃，“真是太美了。”我失声嚷道。我们在那里拍了很多照片，希望用相机留下春天的气氛。我突然又想到了一句俗话：“一年之际在于春，一日之际在于晨”。形容春天的词句真是好多啊！ 　　大家都知道动画片与游戏是在哪里生产的吗？如果你还不晓得的话，那就请跟我们的脚步一起来到下个目的地——动漫影视基地。 　　一进到里面，就有位叔叔一个箭步冲上来，急切地说：“我来带队。”他把我们领到一个展品馆，里面有很多作品，有好看的，恐怖的，搞笑的。接上了二楼，我们见到很多做动画的情景，真是目不暇接。最后是有趣的自画时间，我喜欢看陆言好画哆啦A梦，他的画画水平可高啦，一直是我以目中的“画家”。虽然最后他没拿到礼物，但我还是坚信他是最棒的！ 　　一天的游玩结束了，每次到结束总是又开心又失落，期望下次的学校活动早早来到。 春游四年级作文（汇总19篇）14 　　春天来了，大自然赐给我们最暖和的阳光和绿意盎然的景色。如果大家要去春游，我建议去杏花村里的杏花园。 　　杏花村被誉为“千载诗人地”，唐代杜牧在池州任刺史时就曾作过《清明》这首家喻户晓的名诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”如今杏花村变化可大了,尤其是杏花园的景色更是美丽迷人。那里的花不仅多而且美。春天是杏花盛开的季节，刚刚开放的杏花，像羞羞答答的小姑娘，正在阳光的沐浴下你侬我语，它们讨论着今春的游人又比往年多了许多。瞧，一朵朵、一支支，争奇斗艳，那粉红色的杏花配上才萌芽的新枝嫩叶，别有一番情趣。一阵清风吹过，杏花的淡淡香气沁人心脾。 　　水面平静的池塘边上一棵棵嫩绿的柳树刚刚发芽，那垂落在潭面上的万条柳丝，多像姑娘的长发呀！再向远处看，池塘上的木板、柳叶、亭台楼阁倒映在明镜似的湖面上，一幅江南山水画就这样映入了眼帘，人们行走在山水之间，嗅着花香，闻着鸟鸣，哼着小曲，真是令人心旷神怡！如果你身临其中，就会觉得我说的这一切不是虚构，大好春光就在杏花园里。来这里的游人不是乐在乡间田野，就是醉在林间花海。这里的小桥流水、炊烟落日、鸡鸣狗吠，还有那无尽的杏花香……真是“世外桃源”啊!对了，同学们还可以去巨大无比的迷宫，好好享受捉迷藏的乐趣！ 　　来吧，去杏花园春游吧！ 春游四年级作文（汇总19篇）15 　　早晨吃完早餐，我便急匆匆地赶往学校，一路上，我都难以抑制激动的心情，因为今天要去春游啦! 　　教室里，同学们叽里呱啦地讨论着，“我们今天会去哪里呢?”“你带了什么好吃的呀?”个个脸上洋溢着兴奋和喜悦。这时，耿老师走进教室说：“同学们，出去站队吧，我们要出发啦!”大家立刻背上书包，提着小凳，朝教室门口涌去。 　　四月的池州真的很美：碧绿的清溪河流向远方，岸边的杨柳轻拂着水面，草地上开满了鲜花。我们走在紫悦桥上，哼着欢快的小曲，感觉阳光都在跳舞。 　　不一会儿，我们来到一片空旷的草地，耿老师说这就是我们的目的地。大家分成四组，每组铺上一个大的野餐垫，一起分享美食，快乐仿佛随着零食一起变成了跳跳糖钻进了我们的心里。 　　完成了美食之旅，我们又开始做游戏——“老鹰捉小鸡、”“三个字”……别提有多开心了。陶老师还用镜头记录下我们每一个欢乐的瞬间。 　　难忘的春游结束了，我们依依不舍地收拾起了书包。这时，我抬头一望，发现许许多多的风筝飘在空中，连同孩子们的嬉笑声一起上升，再上升…… 春游四年级作文（汇总19篇）16 　　的前一天，我又兴奋又紧张。兴奋的是终于可以去了，紧张的是明天会不会呀！如果会的话那可怎么办呀！ 　　终于挨到了天亮，我一醒来就看到外面晴空万里，湛蓝的天空夹着几朵白云，我想：今天应该不会下雨吧！我们上了车经过漫长的等待，我们终于到了少儿公园。我看到其他班的在到处嬉戏玩耍，我恨不得马上进去痛玩一番。可是却不紧不慢的说：“1点35分集合，按小组去玩......” 　　我们急不可待的连连叫道：“知道了，知道了。” 　　说完我们就飞也似的出去玩了。 　　要说少年宫最好玩最刺激，那非太空慢步莫属了。‘太空慢步"刚看到这个名字时，我想在太空漫步，肯定好玩又刺激吧！于是我坐上车子就踩着脚踏板出发了，我一到外面，就叫道：“好高啊！”原来轨道是架在空中的，离地面足足有3米高呢，这哪叫太空漫步，简直就是太空慢跑吗。 　　骑着骑着，我终于到了转弯的地方，我把方向盘一转，车子虽然转弯了，可是车子的前后也悬在了半空中，车子好像变成了两半，我吓得直冒冷汗，脚也不受控制的停停顿顿，我骑了好久才骑到了终点，我长长的松了口气。 　　春游，多么不一样的春游呀！ 春游四年级作文（汇总19篇）17 　　盼望已久的春游开始了，听说这次春游去南通啬园。啬园？！我可不陌生，记得去年我去啬园，树叶枯了，随着风飘落下来，小草也黄了，低下了脑袋，只有菊花对我微笑。 　　今年，我再踏入啬园，呈现在眼前的是一片生机勃勃的景象。小草探出脑袋，树叶绿得发亮。那菊花换成了五颜六色，争奇斗艳的郁金香！它们红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的塞金；最迷人的是那紫红色，下面还透着白色，十分好看。有的花瓣像下腰似的，“手抱着腰”张的好大；有的像酒杯，一瓣包着一瓣形成了杯壁；有的挺着大肚子，饱胀得像快爆开了。如果闭上眼，凑近去闻一闻，一种郁金香独特的香味便会扑鼻而来，淡淡的，似有似无…… 　　继续向前走，一条小溪出现在我眼前，潺潺溪流从上游顺势而下，用手一摸凉飕飕的，舒服极了。我捡起一片红叶，轻轻放入溪流中，让它载着我对玉树灾区同胞的祝愿，愿他们早日战胜困难，重建美好的家园。 春游四年级作文（汇总19篇）18 　　我们去春游了，呵呵，春游里可是有着不少事情发生的，所以想知道的话请往下看吧！在班级里，在午餐时，在地道里可是都有事情发生的哦。 　　“幸运”抽抽抽 　　许F今年春游带了自制寿司。呵呵，前一天我就给她出主意了，多做几个请男生。当然了，上面必不可少的是：芥末！吃过芥末的人都知道它有两大特点，一是辣，二是呛。可怜的男生们被许F特制的芥末寿司呛得那叫一个痛苦。 　　接着，古灵精怪的天然又想到了一个好主意，把乐事黄瓜味的薯片和上好佳芥末味的薯片和在了一起，看看谁是第一个倒霉蛋。这个和抽奖一样，只不过我们可是有奖有罚的。 　　我们拿去请男生吃，男生一个个躲得远远的，怕我们又拿芥末来整他们。呵呵，我们自有办法让他们上钩的。许F先自己把芥末和黄瓜的分的很清楚。然后大摇大摆的走过去请他们吃。开始许F故意不把薯片混在一起，让男生信以为真说这次不是芥末的。 　　不出许F所料，刚开始两个男生果然吃到的都是黄瓜的。于是，男生们胆子大了，一个个过来拿薯片。许F自己也吃，然后拿上来之后在让薯片们做了一个“合二为一”没想到第一个是吕松伦。哈哈，谁叫你平时欺负女生来着？哼哼，遭报应了吧？我们几个女生在那儿幸灾乐祸的叫道：“‘幸运"儿，‘幸运"儿！”接着文琪有“良心”（对于我们来说她算是有“良心”了）的说了一句：“吕松伦，你今天很倒霉。而且会一直倒霉下去。” 　　于是，午餐在男生的惨叫，女生的“奸笑”下，“完美”落幕。 春游四年级作文（汇总19篇）19 　　今天我们去春游，目的地是珍珠泉。我们来到了珍珠泉，珍珠泉的风景十分优美，树木葱茏，我们站在树木下凉快极了。 　　导游开始为我们带路，去今天游玩的第一个地方——梦幻剧场。还没进门口，在外面我就看到了里面壮观的样子。训练师们摆好了动物们表演时的道具。这时同学们的目光全都朝向最左边的那个出口：一只只凶猛的老虎、狮子接二连三的走出来，在训练师的管教下，凶猛的狮子、老虎也变得温顺起来，不在调皮，不听话了。表演开始了，首先上场的是两只小猴子，它们表演的是走钢丝，小猴子身形娇小玲珑，双手微微张开，很迅速就到达了安全地，当时我还担心小猴子会跌下去呢。然后它们一起骑小自行车，围着表演台转了好几圈，它们滑稽有趣的样子让观众们看得哭笑不得，最后的表演是…… 　　第二个游玩项目是去百兽盛会，最精彩的还是各位哥哥姐姐们的骑术表演。有在马背上变脸的，有的在马背上表演倒立，在众多骑术表演中，同学们最喜欢的还是一位姐姐表演的骑马射箭，一下子就能射中红心，真是好厉害。 　　远近闻名的珍珠泉也是我们要去的地方之一。听说只要在旁边拍手泉水就能冒出像珍珠一样的泡泡来很有趣，同学们便试着拍手，原来真的能冒出“珍珠”。 　　这次春游真让人留恋往返啊！

弟弟来了，我开心极了。

1. 写申论时,是否能抄写材料中的话语来写文章 您好！中政申论专家为您提供服务！ 在具体的申论文章写作中，是可以抄写材料中的话语来写文章的，但是具体的材料要符合文章的内容写作要求，要切合文章的写作主题，但是不建议全文摘抄，要适当的转化一下语言的表述，从而，写出一篇行文流水的文章。 具体申论学习可以参考以下网址： 中政申论网：/ 一品公务员网：/forum.php

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很好、很多

因为有你今天的天空阳光很刺眼，阳光跑到我的眼睛里，让我的眼前的影像出现了青色和黑色的混合色彩。原本就不好的眼睛现在也越来越糟了。我的眼睛在考耐我的精神边缘，它想要让我知道逐步逐步失去的感觉。那是因为我有青光眼。 妈妈说，这是基因的病变。所以我的眼睛很快就会什么也看不到。与其说什么也看不到不如说我只看到了黑色。这一种可以吞噬任何色彩的噩梦。可是我并不怯弱。我不讨厌黑色，我也不喜欢其他的颜色。我已经知道了失去的意义。它用这样的折磨让我明白这种痛苦，所以，我已经习惯了。哦，忘说了。我的名字是旭年。妈妈说我原本不叫这个名字的。可是因为五岁开始就多病体弱，所以妈妈给了我一个像男孩的名字。我不讨厌这个名字。 自从眼睛异常，我就不再是每天趴在阳台看着阳光的小姑娘了。我喜欢上雨天，我喜欢在下雨时撑着槿然送给我的伞赤着脚在公园里跳方格。方格只有在雨天才是空无一人。槿然都已经高中了，却还是那么地喜欢跳方格。至少在她搬来之后。 大小相同的方格们被摆成T字形或者是王字形。呵呵，也许并非是摆，而是画在地面上。还记得小学时，家里很穷，妈妈让我上的那个小学操场上除了几棵病恹恹的树苗外就只有一大片一大片的阳光。当时我站在操场边，看着女孩子们从教室拿的各种各样的粉笔在水泥地板上方格。然后看着她们笑着跳着。我不喜欢跟她们玩。 每天回家，我会拿出木棍，跑到家楼下的泥土地上，因为被种花的大婶浇过水所以很粘人，我在湿湿的泥土上画方格，一个人在泥土上跳。然后满脚沾满泥土地一步步走回家。 遇到槿然也是在我双脚粘满泥土的一天。我不记得那是星期几了，我只记得那天我的右眼皮跳得很厉害。班里的女同学常常说，女孩子跳眼皮是左吉右凶，男孩子则是左凶右吉。我战战兢兢地过了那一天后，在那个有着月光的夜晚，我遇到了槿然。 在那天以后，我就再也不相信眼皮跳而吉凶的谣言了。因为，我觉得，遇到槿然是我长这么大最幸运的一件事。 槿然她是跟她奶奶搬到我们小区来的。我们小区，与其说是是小区，不如说是贫民窟。每个大人都是早出晚归，每个小孩都是热爱学习的，除了我。因为在得知我有青光眼之后，妈妈说我可以不读书了，以后她会送我去盲校。所以，每天我都会拉起我的暗绿色窗帘，把阳光都挡在外面，只有暗黑的房间让我觉得安心。 槿然跟我说了很多的话。她说她是个私生子。她只能跟着奶奶生活。 她还说她喜欢这个小区的所有孩子。她说她有一个男朋友在我们小区对面的政府人员居住公寓里。 每次谈话都在我跳完方格后双脚粘满泥土走到楼下时看到槿然和她的男朋友在小区门口告别之后。 槿然很快乐。她说我不应该是抑郁的孩子，因为我有一对很深的酒窝。 我想对槿然说，因为有你，我的酒窝才会被你发现。因为有你。让自己奔跑起来冰冷的阳光，洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却缺乏激情。因为，那前方并非我们认为的终点…… 一个人躺在床上，想：“我的人生是什么？努力读书，考一个好的大学，找一份稳定的工作，结婚……是的，貌似很不错的规划，从牙牙学语那天起，大人们就不断在耳边重复：“将来你要考北大啊！”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯，每时每刻都这样对我们灌输着，于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标：北大、哈佛、淑女、白领……可是，这真的是我们的理想吗？我们有没有停下来问问自己的内心，我们自己真正想做的，想要的，到底是什么？” 是的，我们或许幸福，我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手，推我们向前，无法挣脱。 学历，收入，地位，名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗？我们不断的质问自己，只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店，宁静地迎接每一天的第一米阳光，或者，背上行囊，行走四方，体验生活在别处的那份新奇，甚至是每天闷在厨房，做可以让自己感觉到幸福的美味……，这些，都不是大众认同的成功，但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里寻找答案吧。 即使是在那个连衣食住行都整齐划一的文革时代，自我意识的复苏也不曾停止，那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放，而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮，他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们，彷徨，犹豫，挣扎，就像身处塞纳河，左岸是理想，右畔是现实，我们在河中，左右飘荡…… 我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧，但我们更想向世界昭告我们的梦想，我们坚定的信念，因为有青春，我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命，又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑，难道这不是一种悲哀吗？为自己而奔跑，听从内心的召唤，为自己来一次正真意义的长袍，这才能跑出生命的速度啊！ 就像那时，那些人所做到的那样啊 那时，梵高卖不出一张疯狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的脚步，不曾停下。 那时，鲁迅先生特立独行的呐喊，引来无数讨伐，但那笔还是住满了他全身的气力，他追求的脚步，不曾停下。 那时，那个叫韩寒的青年，尖锐而又无所顾忌地审视着社会，以其手述其心，却被那些“大人”联名声讨，可他追求的脚步，不曾停下。 …… 那此时此刻呢？ 阳光炽热，布满大地，一群少年，有我有你，奋然奔跑，为自己而奔跑，哪怕下一秒，暴风雨来临，只要少年们有自己的方向，那心中，便阳光永随。 成长回眸随着母亲的放手，我欢呼，我雀跃，终于，我学会骑车了。兴奋的我就这样一直骑，一直骑，直到离家很远，夜暮带着一层神秘面纱降临，我才发觉自己骑过头了。正当我我想调头回去时，才意识到自己还未学会怎么骑车调头。车子太大，我又还小，刹车时脚构不到地，我只能一直骑下去。此时的我十分惶恐，可以想像，这时母亲正焦急的在村头呼喊我的名字。我该怎么办，难道就这样一直骑下去吗？自小我就在母亲的呵护下长大，什么困难都是她帮我解决的。可今天，母亲不在，第一次有害怕的感觉，第一次要自己去面对困难。我困惑了，我该怎么办，此时的我仿佛站在人生的十字路口，要么，我就一直骑下去，要么就停车摔倒，可摔倒的那种疼痛我无法可想，从小就怕疼的我怎敢做这种事呢。可天色越来越暗，离家越来越远，家家都飘出了诱人的饭香。或许是该我一个人面对困难的时候了。于是，我闭上眼睛，加快速度朝前方不远的一面墙撞去。“啪”的一声，我与地面来了个亲密接触，摔的人仰卧马翻。“疼，疼死我了。”我站了起来，扶起车狼狈的走在回家的路上。虽然疼，可我还是很高兴，不仅因为我学会了骑车，更因为我学会了独自在对困难，我不会再是当初那个一遇到困难就掉眼泪，要母亲时时刻刻帮我的胆小怕事的女孩了。7岁那年，我进了幼儿园的大班，深深的记得那次午休，当老师将我的被子分给别的小孩盖，而让我跟一个小女孩一起盖一条被子时，我分明的看到那个女孩脸上的不情愿，毕尽，这被子是她的。刚开始她还勉强愿意和我盖一条被子，可后来，我发现她渐渐的将她的被子往她那边挪，直至我完全盖不到那条被子了。委屈的我只能忍着寒冷，在角落里偷偷的掉眼泪。正是这次遭遇让我明白了什么是世态冷暖。哦，原来在我身边的人，不一定都是对我好的。现在我走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少了甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏。现在的我饥渴的怀念着曾经的岁月。我开始知道要小心地躲着旁人，学会了隐藏。因为再天真，大人们会说胡闹，不说真心话别人会夸你成熟和长大。或许这就是我的成长经历和体验吧！为了那颗感恩的心 风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。 —— 题记 “记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁,先易后难,慢慢把平日学过的知识回忆起来;另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监考老师啊……” “哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进考场了……” “当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空,我怀揣着父母的希望,老师的期待,朋友的祝福,迈进了中考考场。 考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗,仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地,就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了,心里一种骄傲的感觉油然而生。 为了那颗感恩的心,今天我也要好好表现。此时的我,心情十分激动,往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。 幼儿时期,我们孪生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。 上小学以后,身体好些了,但是我们又总是不让父母省心,这时期父母走得最多的便是到老师家的路。 上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。 临近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪着我和妹妹复习,提示我们怎样复习已学过的知识,整理零散的知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们的压力。 此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待他们两个宝贝女儿的凯旋。 这一切,都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。 “妈妈,爸爸,我爱您!”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了,今天终于让我等到了表达的机会,我要痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱! 有时,我也会自己问自己:难道是上帝早已安排好了这一切,用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗? 同样的问题我也问过爸爸妈妈,“绿叶奉献给了大地,阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说:“爸爸妈妈就奉献给了你们呀,小傻瓜!” 这使我想到孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”! 为了这颗感恩的心,我手中的笔不停地运转—— 为了那颗感恩的心,我要交出一份满意的答卷…… 特色点评:文章巧妙地化用明代东林党人顾宪成的一幅名联作为题记,可谓独出心裁。而题记又来源于妈妈在“我”临考前的谆谆叮嘱,妈妈的叮嘱真是“无微不至”,而正是这种叮嘱使小作者感受到妈妈的那份爱的可贵。文章又从回忆往昔爸爸妈妈在生活中对“我”的种种关怀的画面展开来写,使“感恩的心”有了具体的交代,文章从考场写到往昔,从往昔又写回考场,“为了那颗感恩的心”“我”要好好表现,以一份满意的答卷作为回报,主题突出。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 懂得感恩 不懂得感恩，其实就背离了人性！ ——题记 看完这篇文章，让我想起了前几年的歌手从飞。他时刻关心着那些贫困孩子。每场演出的报酬，他大多数给了那些孩子。自己的积蓄，也用于给那些贫困孩子置办衣服和学习用具了。 可是，天有不测风云。从飞患上了癌症！这个消息对于他，对于受他资助的孩子无疑是一个沉重的打击。于是，从飞很少再接到演出，也很少有人再请他参加节目了。他的生活变得十分窘迫，医药费全靠家里的积蓄，自然无法继续再给那些贫困孩子资助了。而就在从飞住院的日子，一件意想不到的事情发生了。从飞资助的那些孩子，他们的家长来了。从飞原以为，他们是来看望他的。可是，他想错了。那些家长气势汹汹，质问他为什么不给自己的孩子汇生活费了？为什么不继续资助自己的孩子了？从飞十分难过，他想不到自己好心资助那些贫困孩子，他们却还这样对待自己。难道自己资助他们做错了吗？就在这样的情绪下，从飞忿忿离开了人世。 然而，在我们的生活中，从飞遇到的这种人又何止一两个呢？ 在学校里，老师其实尽自己的义务就行了。可他们不仅尽了自己的义务，还对我们进行教育，对我们的生活，心理情况都十分关注，经常过问。这些事，其实早就超过了自己的义务。可老师把我们当做了自己的孩子，用对自己孩子的态度和认真来对待我们。可是，我们中的有些人却一点也不领情。老师教育他，他却觉得老师故意和自己过不去，故意整自己。老师过问自己的生活，他却觉得老师多管闲事，管一些不该管的事情。可他却全然不知，老师这样做，是爱他的表现。当老师教育他的时候，他给老师脸色看，老师过问他的生活时，他编一些谎话来骗老师。他的心中充满了对老师的敌视，一点也不知道老师是为了他好，不知道去感恩。尽管这样，当自己遇到困难需要帮助时，老师还是会义无返顾地帮助我们！ 其实，不知道感恩的又岂止孩子？一些成年人，不也和孩子一样不知道感恩吗？！孩子不知道感恩，是因为他们还小，而成年人呢！？ 社会中的我们，互不认识。可是，当我们需要帮助时，这些不认识的人，却会伸出援助之手来帮助我们。可我们，却不知道去感恩。 一个人，在一场大火中失去了全部的财产。一个工薪阶层的工人便把他每月工资的一半给那个人，并帮助他重建家园。可是他们之前并不认识。后来，被资助的人生活状况渐渐好了一些，不再需要这个工人的资助了。也渐渐和工人失去了联系。有一次，那个被资助的人和同事在街上，突然看见了那个资助他的工人。我们本以为他会去感谢那个工人，然而，他却把头低了下来，用很快的速度和那个工人擦肩而过。其实，他只要对那个工人笑笑就行了，可他却碍不下面子。于是，一个曾经被帮助的人和他的恩人擦肩而过。 我们真的应该去反思了。这些人帮助了我们，我们却这样对待他们。难道他们帮助我们有错吗？他们没有错！错的是我们！我们不知道感恩！ “谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”这些诗句充分说明，知恩图报是中国人的美德。可在当今这会，这一优良的传统渐渐被人们淡忘了。 让我们去感谢那些曾经帮助我们吧。让漠视“感恩”的现象在社会中消失吧！ 在感恩的世界里，生活更精彩 清晨，阳光轻柔而欢快地跳进了花朵上的晨露中，晨露发出了光亮正朝太阳微笑——这是花朵对太阳的回报；午后，阳光狂欢似地奔进了湖水里，湖水闪出了光亮正朝太阳微笑——这是小湖对太阳的回报；教室里，您的儿子正在认真仔细地听课，——这是我对您的回报，亲爱的妈妈！ 这是一个宁静而安详的夜，树上的知了在不停地歌唱，池里的青蛙们也不时的应和着，仿佛给这原本宁静的夜更增添了一份宁静。 可这沉寂没过多久就被打乱了，是一串急切的奔跑声。究竟是谁打破了这宁静的夜呢？原来是一个妇女背着自己的孩子在跑，他的孩子仿佛生病了。不一会儿听到了一阵鞋子打滑的声音，他们俩应声而倒。这已经是第六次摔倒了，但每次摔倒，她都很快地站起来；每次摔倒，他都是一只手撑地，另一只手护着背上的孩子，她宁可让自己更痛一些，也不愿让背上的孩子痛一点。她的汗水里侵透着辛酸，但没有一丝疲倦；她的泪水里侵透着急切与担心，但更多的是希望…… 这一切都印在了背上的那个孩子两只小小的天真的眼里，也深深地印在了他的心中。 十年了，每当自己想放下手中的笔，出去玩耍的时候，总会想起这些事，手又不由自主地拿起笔，继续写着还未完成的作业。 看着母亲一天天变老，我也感到自己在一天天长大，不再是母亲背上那个有着小小的天真的眼睛的小孩了。 长大了，会理解人了；长大了，会帮助人了；长大了，会照顾人了。 总有一天，在背上的不是自己，而是自己的母亲！让我们拥抱蓝天，活在感恩的世界里！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一颗感恩的心 窗外浮着薄薄的青烟似的雾，用手一划，立即清澈如水。看看朦胧的窗变清楚，我的心也仿佛随着变化而变化。一时间，想到了太多，想到相处了一学期的老师与同学；想到每时每刻为我们操劳的父母。向导了这一切，我们应该有一颗感恩的心。 感恩是什么？它是同学借你小玩意，你懂得归还；它是在暴风雨中，别人给你一把伞，你懂得说谢谢；它是老师对你一顿“K”后，你懂得体会，懂得了解；它是…… 到了初中，老师变了，但是，每个老师对学生那种关切，那种爱从未变过。当我遇到难题时，是老师帮我打开思路；当我犯错误时，是老师严厉批评，纠正错误；当我对学习掉以轻心时，是老师提醒我……老师为我们付出太多。让我们怀着一颗感恩的心说：“老师，感谢您！” 为我们一生操劳的父母，做什么没有一丝怨言。为了我们的生活、学习、前途，他们四处奔波。“老爸老妈，谢谢你们！你们对我们的爱实在太大了。！” 溪水欢快地流淌，给人一丝欢笑，一丝感动。小溪懂得不停的流，目的是回报大海。那我们呢？我们应该用一颗真挚的感恩的心，回报所有人！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 感恩父母回报社会 我今年11岁。在11个春秋中，母亲的目光一直伴随我成长，父亲的教导一直指引我成长的方向。 妈妈在家中不但要洗衣做饭，而且要关心我生活中的每一个细节。早上起来，妈妈为我准备干净的衣服和可口的早餐，晚饭后打扫卫生、叠衣服……，总是有做不完的家务活，更何况白天还要忙于上班！我知道那是为了这个家；妈妈常常帮助我整理书包，监督我的功课，我知道那是关心我的学习；看到妈妈目不转睛地盯着我弹琴的目光，我知道那是在鼓励我要不断进取！ 爸爸是一名医生，他总有做不完的工作，不分昼夜！这是为了什么？我想这不仅是为了养家糊口，更重要的是他在回报社会！是在用他那丰富的医学知识为每一位病人解除疾苦。每当我看到爸爸疲惫的身躯，真想说：老爸你辛苦了，我给你揉揉吧。每当我遇到难题时，老爸总能使我心服口服。 就在今天上午，爸妈上班还没回家，我开始行动起来！我走进厨房看了看，看见水池边有许多没洗的菜，于是我开始忙碌起来。洗好菜后，拿起一块瘦猪肉，用锋利的刀切起来，开始切得又慢又差，记得妈妈对我说过肉要切成片，做出来的肉才会又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上盐、味精、酱油及小粉。忙完菜后快11点半了，我开始淘米做饭。不一会儿，妈妈回来了，她眯着眼睛笑了笑，我知道那是对我的赞许。 我说：“妈妈，今天我来炒菜，好吗？”她笑了笑：“可以。”“今天我要做个瘦肉炒菜梗，但要你来教教我。”我说。于是妈妈开始不停地比划起来：肉里要加点料酒，这样肉才会又嫩又香；等油温烧至七八成热时把肉烧好；炒蔬菜时，先把锅烧热……炒完后，我已经累得满头大汗。原来炒个菜也那么难！ 老爸回来时，我递上一杯茶，说：“老爸，今天是我炒的菜，你来品尝品尝。”爸爸带着一丝疑问：“真的吗？我来尝尝。”尝完后，老爸满脸喜悦地说：“嗯……不错不错，想不到我的宝贝有这手艺！” 下午我约了邻居，也是我的好友钟燕一起打扫小区卫生，从楼上忙到楼下，把所有的废纸、包装盒、灰尘等等一扫而光，把小区打扫得干干净净。 今天不知咋的，我虽然累得疲惫不堪，我的心情却很舒畅。 记得有位古人说过：不以善小而不为。爸爸也常跟我说：不管在生活上，还是学习上都要从小事做起，慢慢积累才会有收获。所以，我必须加倍认真学习，掌握知识，才能更好地回报社会，回报祖国！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－ 感恩其实很简单 感恩小姐/先生： 你好。 我是茫茫人海中一位很普通的中学生，一日无意间听到有人谈及你的名字，觉得“感恩”一词很难理解，故千方百计讨到了你的地址并在此给你写信。 感恩小姐/先生，你知道吗？我最近可烦了。马上就要升初三，沉重的学习负担压地我大气也喘不出来，晚上还要加班加点地写课外习题。可偏偏我妈妈一点都不理解我，还把我当成小学一年级小孩看待，经常在我写作业时跑近来又是送水又是送水果，她难道不知道现在对于我来说，与其花那么多时间在“吃”上，还不如抽空背背什么《出师表》。我看她啊，简直是在把我当珍惜动物在进行保护了，我都快烦透了！ 感恩小姐/先生，我听别人说你很乐于助人，能解决人与人之间大大小小一切问题，希望你能帮助我。 在此，祝：天天快乐。 一名不知何为感恩的学生：Zero Zero同学： 很高兴收到你的来信。内容我已经很认真地看了，关于你和你妈妈之间的问题，我的一位朋友“回报”让我代为转告你：你妈妈所做的一切都是为了你。我也是这么认为。 Zero同学，感恩其实是一件很简单的事，抽象点说吧，它就如同一瓶黑墨水，容纳得下一切杂色。因为它懂得“爱”。 你应当感谢上帝给了你这么一个好妈妈，她能够为你端茶送饭，难道不是出于她对你的关爱吗？还有你问我什么是感恩，那么就请照我说的话去做几件事：一、天天发自内心地对你妈妈说几句赞美的话；二、每周抽出点时间帮妈妈打扫房间，替她捶捶背；三、吃找个时间同妈妈推心置腹地聊聊天。 我相信等你做完这些事后就会明白感恩究竟是什么了。还有请不要把我看得有多么深不可测遥不可及，其实我很普通很简单，而且就在你身边。

动物的矛盾，是指动物在自然界中存在的内部矛盾和与环境的矛盾。如猎食和被猎食的矛盾、种群生存与繁殖的矛盾、食物与生存空间的矛盾等。下面我们就来探讨一下动物的矛盾。猎食和被猎食的矛盾是动物世界中最基本的矛盾之一。在自然界中，食物链是一个不可逆转的过程，只有通过猎食才能获取能量和营养。但是，每个动物都有可能成为其他动物的猎物。在这个过程中，猎食者和被猎食者都存在着自我保护和自我发展的矛盾。猎食者需要不断地猎杀其他动物来维持自己的生存，而被猎食者需要不断地提高自己的逃避和自我保护能力，以避免成为其他动物的猎物。种群生存与繁殖的矛盾也是动物世界中常见的矛盾之一。在自然界中，每个物种的生存是建立在种群繁殖的基础之上的。但是，种群生存和繁殖之间存在着矛盾。在资源有限的情况下，个体之间会出现竞争。这种竞争会导致种群数量的减少，从而影响到种群的生存和繁殖。为了保证种群的生存和繁殖，每个个体需要在竞争中寻找到自己的生存空间和合适的繁殖伴侣，从而平衡种群数量和资源分配。食物与生存空间的矛盾也是动物世界中常见的矛盾之一。在自然界中，每个动物都需要有足够的食物和生存空间来生存。但是，随着人类的发展和自然环境的变化，许多动物的生存空间和食物来源都受到了影响。这种矛盾导致了许多动物的生存困境。为了解决这种矛盾，我们需要加强对自然环境的保护，保护动植物的生存空间和食物来源，从而实现生态平衡。综上所述，动物的矛盾是不可避免的，但是每个矛盾都有其存在的必要性和意义。我们应该尊重自然，保护生态环境，让动物们在自己的生存空间中生存和繁衍，共同建立一个和谐的生态环境。

一阵醉人的花香扑鼻而来。你知道这是哪儿吗？是望海楼！一进望海楼，宽敞的大厅很详细介绍望海楼的来历和泰州的发展史。今天的游人很少，我拉着妈妈的手一鼓作气登上楼顶，在望海楼顶向远处眺望，看到外面的景色很美，湖泊像一颗巨大的蓝宝石，在鳞次栉比的现代建筑中闪闪发光。出了望海楼，地面都是绿色的，像一条柔软的地毯。风吹过时，小草便翩翩起舞。风吹过河边的垂柳，柳条便在水里洗去灰尘，显得更加翠绿。湖水清澈见底，游鱼、水藻都能看得清清楚楚······我们走出望海楼，我和妈妈一起坐船到桃园，走进桃园，真美呀！树上的叶子翠绿的。远远望去，桃园真像一片小森林，我看见桃花掉了满地，我走在用桃花铺成的地毯上，闻着一阵阵香味，我沉醉在香海之中了，我捡起一朵桃花，闻了闻，可真香，手中的花瓣，白里透红的，柔嫩极了，我将喝完水的瓶子拿过来，拿起一朵又一朵的桃花放在空瓶子里，我想，桃花这么香，带回家去一定能让家里香味满屋，我把许多桃花都放在这个空瓶子里，我要送些给外婆，让外婆的家也香气十足，充满春的味道。太阳下山了，我们坐在石椅上，望着那美丽的晚霞和那五彩的天空，更觉得望海楼在晚霞中更美。我打开瓶子，闻了闻那浓浓的香味，期待着夏天的到来，那时我就能吃到美味的桃子了。我的家乡在泰州，传说泰州是个福地，是凤凰呆过的地方，所以泰州也被称为凤凰城。 今天，天气很晴朗，灿烂的阳光照射着大地，我和妈妈开心的来到了望海楼公园。 首先，映入眼帘的是一片绿油油的青草地，草地的后面是一个长满青草的小山坡，我真想上去走一走，可是，一想到"爱护花草，足下留情"这句话，我连忙控制住了自己。 我沿着小路向前走，来到了小池塘边，一眼就看到那些活蹦乱跳的小鱼儿，我撒了一些饼干屑，开始发布“吃”的信息，不一会儿，成群的小鱼儿就游了过来抢食物，其中有一条大鱼最懒，就张着嘴等着你把食物扔到她的嘴里去。在它们吃食的时候，我发现有一条小鱼通体金黄，全身散发出金子般的亮光，很难见到，真是惊奇。在小池塘里还有一片片荷叶，可能因为到了秋天，只剩下两三个星星点点的花骨朵，就是这些花骨朵，使我想起了夏天的时候，荷叶上满是荷花，有的亭亭玉立，象骄傲的花王，有的低着头，象个害羞的小姑娘，朵朵展开了粉红的笑脸，美丽极了。 沿着小路， 我和妈妈来到了望海楼，望海楼有着“江淮第一楼”的美称，初建于南宋，距今已有700多年。望海楼有三层，二楼的墙上挂着一幅巨画，画着大海，它告诉我们以前泰州是一片汪洋，与大海有着千丝万缕的联系。 出了望海楼，展现在眼前的是一片翠竹林，在这绿油油的竹林里，隔一段就有一个石碑，这些石碑上刻着一些古诗，有王维的，有郑板桥的，描绘的是古老泰州的悠久历史和物产的富饶。 啊！家乡的望海楼真美啊！刚装修好《望海楼》真是名不虚传啊！真应了那句“气吞吴越三千里，名贯东南第一楼，”的诗句气派。　　望海楼是洞头标志性建筑，洞头旅游第一景，历史悠久，几经沧桑最早建于1500年前的南北朝，建在洞头本岛最高处，海拔227米，整个景区占地140.9亩，主楼2700平方米，楼层明三暗五，高35.4米，坐北朝南。　　走进一楼大厅，首先映入我眼帘的是那帆锚相依的景象。左边是美丽的半屏山和一望无际的蓝色海洋，右边是介绍望海楼悠久的传统历史。　　上了二楼展现在我们眼前是，各个时期木船展示厅，有又长又窄木制的垂钓白底船，有打目鱼用的小木船，有敲鼓用的小舢舨，还有船头长着一对乌黑眼睛的乌帆船 ，以及现在机帆船，让人仿佛走进那个古老的海洋年代。最让我惊叹我们祖辈用这样原始小船在大海打鱼，遇到风浪多危险呀！　　再上去就是三楼了，是我最喜欢那海洋故事厅。可有趣了，这里采集到海洋动物的传说、故事200多篇，有人变鱼虾的传说，有鱼虾入药的故事，有龙宫、人、鱼类之间的故事。还有奇幻的海洋世界。旁边堆放着一本本错落有致的书，你别以为真的是书。它可是有奥秘的哦，你只要按一下“开始”按钮它就会讲故事给你听。越往里走就越有趣，那神秘的灯你只要按一下相应的按钮就会有五颜六色的灯光在你面前闪耀好看极了。还有各种有趣的好玩的小游戏。　　登上望海楼顶楼，可以海观赏洞头列岛全貌，洞头的美景尽收眼底。朝南望，是洞头渔港和半屏山，再出去就是一望无际的东海，要是大晴天，站在这里能看到太阳从那水茫茫海天升起；再往北看，一只只渔船从拱形的深门大桥进进出出，一一辆车子在三盘大桥和洞头大桥来回穿梭，忙个不停。俯视山脚下，填海造地的新城区，一排崭新的楼房错落有致，一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条宽敞大道四通八达。海堤外面，一座正在兴建跨海大桥正要紧张施工着，一座新桥在不断地延伸，正向状元岙深水码头不断迈进。　　我们家乡洞头，正迈着巨人的步伐，朝着温州现代化大都市前进。望采纳啊

1. 我学会了自立 作文 我们这一代孩子，都是温室里的花朵，饭要父母做，衣服要父母洗，作业还得父母监督，但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵，要学会自立自强。 一天放学回家，咦！怎么开着门呀？妈妈呢？只见妈妈有气无力的躺在床上，看见我进了家门，就说：“仔仔回来了啦！哎呀，我还没做饭呢！”于是妈妈撑着有气无力的身子，准备下床做饭，我急忙说：“不用了，我吃方便面就好了，你还是休息吧！”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面，可是我吃方便面，那妈妈吃什么呢？方便面可没有营养，妈妈吃可不行，于是我脑子一闪，有了好主意，煮饺子给妈妈吃。 我走进厨房将锅里放好水，“啪”的一声打开煤气灶，熊熊大火燃烧起来了，不一会儿水开了，我从冰箱里拿出水饺，打开锅盖，沸腾的水让我感到有些害怕，怎么办呢？会烫到手的，但是一想到妈妈无力的 *** 声，难过的表情时，我鼓足勇气地，小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里，没烫着手哩！真不错，我想起妈妈煮饺子的情景，便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子，再盖上锅盖，等待水再一次开，不一会儿水开了，饺子浮上来了，我朝里面加了一些水又再盖上锅盖，就这样连续加了三次水，最后一次水开后，饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前，妈妈看着热腾腾的饺子，眼里闪动了泪花，激动得说不出话来。 通过帮妈妈煮饺子这件事，让我懂得一个道理：再也不能做温室里的花朵了，只有自己独立了，才能帮助更多需要帮助的人。 自己加一些事情进去 2. 500字暑假作文《我学会了独立》 绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。 我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自立对我们来说非常的重要。 自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室，但是，我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。 我们永远都不能依赖父母，总有一天我们也会离开父母的，如果我们不能从现在起，在父母的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立，所以说，人生需要自立。 我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖，走向自立。 3. 【以“我学会了自立”写一篇作文（300字左右）】 我学会了自立 以前的我，总是很懒散，什么事也做不好，做什么事也都不能让大人放心. 上周五，奶奶让我回家看门，因为她要和二姑一起去三姑家串门.我就顺从的回家了. 在家的头一天我。 以前的我，总是很懒散，什么事也做不好，做什么事也都不能让大人放心。 上周五，奶奶让我回家看门，因为她要和二姑一起去三姑家串门。 我就顺从的回家了。 在家的头一天我还比较好些。 我是去亲戚家吃桌了，没有为吃饭发愁。但是，第二天就不行了。 第二天，我起床以后，准备做饭的时候，发现煤气罐里没有气了。这可怎么办呢？我便一 *** 坐在了凳子上。 正在我愁眉不展的时候，我突然看到了煤火炉。对，生火做饭。 以前总是奶奶生火做饭，我却站在一旁不管不问。现在不行了，不生火就吃不成饭，我就要挨饿了。 因此，我下定决心要把煤火生着。我相信奶奶不在家的时候，我自己也能生火做饭。 果然经过一番努力，我真的把煤炉生着了，我不会挨饿了。 我以后不能再依赖别人了，要独立的面对困难，但是我不能太自以为是，我也需要别人的帮助。 我学会了自立每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的. 我有一段这样的 难忘经历和体验，让我和你一起分享. 上小学时，因为爸爸妈妈单位比较远，我的一切生。 今天是八月三十一日，我来到了·················实验学校，开。 人生中有许多第一次，第一次离开父母，让我深刻的体会到父母的爱，也让我学会了。 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生。 在这里，一切都要我自己料理，我学会了独立。 记得以前，我在家里，不做任何事，。 4. 作文：生活中我学会了独立 800字 生活，让我学会了自立 “妈，帮我穿衣服。” “妈，帮我洗衣服。” “妈，给我洗脸。”这一声声撒娇声从一家家小皇帝小公主口里传 出，每当这时我都会很自豪—— 生活，让我学会了自立，让我学会了穿衣服，洗脸，刷牙，洗衣服，做饭——，我可以不再一张口就喊“妈妈、爸爸”了，而是成为一个男子汉说出的话：“我能行！” 生活是艰苦的，艰难的，又是残酷的，但经历这样生活的人有坚强的意志，正如《落难的王子》里的一句话，生活能让一个人意志更坚强，坚定。我从乡下转到县城上学时起，生活便给了考验我的机会，妈妈被调到了很远的观堡卫生院，顾不上回家，爸爸调到了县医院，更忙的没时间，中午家里十有八九天没人。怎么吃饭呢？开始我只是吃一些冷饭凉菜。从那时起我就下决心学会做饭。于是当爸爸妈妈妈做饭的时候，我就站在旁边看他们做饭，还问他们怎么做？第二天，我让妈妈把揉好的面放好，炒好的菜放好.到了中午我只加热水，把压好的面和菜放进锅里一煮，再加上调料。尝一口真香，没想到做饭这么容易。往后，有一日妈妈望了放面和菜，炒菜不一会儿我便做成了，但没有那么香。不过我经常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我学会了做饭。是生活让我学会了做饭。 以前我的衣服都是由爸爸、妈妈洗的，由于爸爸妈妈忙的缘故在城里的我没人洗衣服。衣服两周不洗，同学们都笑我脏，说我是个乡巴佬，讽刺的目光，嘲笑的语气使我被看不起。我得自尊心受到了伤，没人给我洗衣服，我就自己洗，看你们还敢笑话我。到周末，我把脏衣服放进了洗衣盆里，倒了水泡了起来，生怕洗不净还洒了许多的洗衣粉。过了一会我便学着妈妈的样子，把搓板放进了洗衣盆，抓起衣服就使劲的搓，经常会把手指头和手掌搓着，生疼生疼的，但我还使劲的挫，衣服破了！！出现了一个小洞。我不灰心，去问妈妈，好好的想办法，这衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皱巴巴的；第二次：洗的不干净；第三次：……渐渐得我学会了洗衣服不再叫爸爸妈妈洗，有时还帮他们洗衣服，同学们不在笑话我了。 生活让我学会做饭、洗衣服、扫地…… 生活使我学会了很多事，生活让我变得更坚强，坚定。生活让我拥有了信心耐心和决心。再生活让我自立的同时，也使我不知不觉的长大，成熟… 5. 我学会了独立作文 从我“呱呱”落地开始，我就被家人疼爱着、保护着，家人为我安排好生活中的一切事务，让我变得依赖性很强。 现在我已经长大了，不能再那么依赖家人，于是我决定要改变自己，让自己在寒假期间学会独立。当我把自己想学会独立的想法告诉家人时，没想到家人居然没有反对，而是一致赞成。 妈妈还高兴地抚摸着我的头说：“宝贝，你有这种想法说明你已经长大了，家人也该学着放手让你学会独立，让我们一起努力吧！”第二天一大早，妈妈就交给我一个任务：到新村外的早点摊买早点。我高兴极了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿着钱飞快地跑下楼。 来到早点摊前，我开始胆怯了，低着头小声地对摊主说了要买的早点，可摊主却听不清我说什么，让我大声点，这时我的脸“刷”地一下红了，但是想到这是我要学会独立的第一步，于是壮起胆大声地说：“老板，我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我，我连忙把准备好的钱交到摊主手上。 这时的我突然有一种轻松的感觉，我终于成功地迈出了独立的第一步了。在接下来的日子里，我还学会了洗碗、收拾房间、一个人留在家、晚上一个人睡觉……这真是个有意义的寒假，因为我在寒假期间终于学会了独立。 6. 我学会了独立的作文,不能抄袭 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个不可缺少的浪花；如果说人生是深蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。 十三岁，我长大了，学会独立。 十三岁了，我从一个懵懂的小学生成长为一个多重性格的少女。 在这个多梦的季节里，我来到了苏东双语学校。在这里，一切都要我自己料理，我学会了独立。 记得以前，我在家里，不做任何事，只知道惹家人操心。有一次，我还自作主张地去一个女同学家玩了一夜。 我回到家见一个人也没有，就去吃东西。突然，我听见门“吱吱”的声音，我吓得躲到桌子下，只见妈妈刚回来又要出去，于是，我跳出来大叫：“妈妈！”妈妈不管三七二十一，揪起我的耳朵，让我跪下，还对我拳打脚踢。 奶奶回来了，见妈妈这般打我，赶快走过来为我辩护，我才免过了一劫。 现在想想，真觉得奶奶太好了。 我想：苦难对于天才是一块垫脚石，对于骄傲自满的人是包袱，对于不思进取的人是祸害，对于勤奋的人是胜利的星空。十三岁的我，学会了独立，我坚信只要坚持，只要努力，就一定能看见属于自己的星空。 7. 这个寒假,我学会了自立作文 寒假的快乐时光就这样又匆匆的逝去了，新的一年也紧踏着脚步来临了。 随着年龄的增长，我已由牙牙学语的小女孩长成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快乐的寒假，我也从中学了不少东西。 小时候，妈妈总跟在我的身后，生怕我又到哪儿磕着碰着了。而当时顽皮的我，还是不让妈妈放心。 渐渐地，我长大了，妈妈不会像小时候那样的帮我收拾。每当我的“老毛病”又犯时，妈妈会指责我：“都这么大个人啦，还想小时候吗？……”为此，自己也正苦恼：到底该怎样才能摆脱这个坏毛病呢？寒假的第一天，妈妈的手机上突然接到的了一条来自学校的短信，上面写着：做家务本事大人的事情，但孩子们长大了，家长朋友们应该……”没等我看完，我的脑海中边有了这么一个想法：先从做家务入手。 在与妈妈商量之后，我便开始开工了：吃饭后，我抓住了这个好机会，赶紧把碗收拾好。突然猛地一下，那调皮的碗竟然从我手中滑下去，摔了个粉身碎骨，对于我的这种行为，妈妈只能叹息着安慰我：“慢慢来吧。” 自从这一次的摔碗事件后，不甘心的我总还是一次一次不断地尝试。尽管每一次总有一点挫折，我却没有放弃过。 事到如今，经历过重重失败的我，大部分的家务事我已认为小菜一碟。爸妈，你们的女儿真的长大了。 啊！学会自立的感觉真好！因为在这个暑假，我不仅学会了自立，更让我明白：没有失败，哪来的成功？。 8. 我学会了独立,这个作文,怎么写 这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要独自一个人在家半天。 这对我来说是一件十分可怕的事。 星期六的早晨，我不像往常一样睡得香香甜甜了。 我早早就醒了，开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说：“我家的宝贝是最勇敢的，你只要像往常一样起床后吃完早餐，做作业，看课外书。 妈妈一会儿就回来了，有什么事情就给我们打电话。”尽管这样，我还是有些害怕，但我不想让爸爸、妈妈担心，就说你们放心去上班吧。 爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。 正在这个时候电话铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。 还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。 我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。 想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就完成了。 我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有察觉的情况下。 妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。 我能独自一个人在家了。 我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。 9. 【是您,让我学会了自立作文】 小蜜蜂能像前辈一样酿出香甜的蜜，是因为它会自强；雏燕之所以也会捉虫为食，是由于它懂得自立；幼狮自小努力学习本领，是为了不再依赖父母。 时光荏苒，在与妈妈您相处的日子里，我也日渐感受到了您的用心良苦。邻居家的小珍是林阿姨的掌上明珠，只要林阿姨半小时内见不到她就会发疯，小珍自小衣食无忧，想要什么就要什么，在我们心目中，她简直就是一位幸运的小公主。 我可羡慕她了，几次在您的面前炫耀着小珍的幸福，可您却总是淡淡的一笑：“那你去她家过日子吧！”几次下来，都是无功而返，可我对小珍的羡慕却丝毫未减。“韬韬，来来来，我教你炒鸡蛋。” 您用命令式的语气叫我。”“不要不要，你瞧瞧别人妈妈对孩子多好，小珍和林阿姨就很典型。” 我又开始不停地抱怨了。“快过来，不然你以后就变成一大懒虫了！”您开始发火了。 我特别怕您生气，只好极不情愿的过去。我听着您不停地唠叨，很不熟练地开了炉灶的开关，烧开了锅，提着开水就往锅里倒，当时，您不闻不问，又忙着做自己的事了，我把鸡蛋重重敲了一下，任凭蛋清、蛋黄、蛋壳在锅里漂流。 我拿着铲子无所谓地在锅里乱铲，心想：肯定要放盐，提着盐袋手一哆嗦，不小心倒了半袋盐……最后铲出来，你们说能吃吗？您嘴里嘀咕着说我糟蹋她的锅，我被逼无奈，只好当个乖乖女，努力逼迫自己听着您那炒蛋的技巧，紧接着，又拿了几个鸡蛋试着炒，冰箱里鸡蛋差不多被我“毁”完了，才炒出一个像模像样的炒蛋出来。但您还是很满意，说晚饭时再学一道菜，我晕了。 这几天下来，我完完全全变成了“家庭小妇”，早上起来，也没有可口的饭菜等着我，全凭自己做；午饭时间妈妈也不煮我的饭，只能自己干；晚上，还要负责洗碗。虽说是累点，可我也慢慢体验了其间的乐趣，可您却还是吝啬着对我那可怜的表扬，直到那一天——放晚学回家，打开门，家里冷冷清清，茶几上压着纸条，您在单位加班嘱咐我尽快打理好晚餐！我的心中有点发毛，但还是谨遵母命，将平时学到的十八般武艺悉数上场，淘米、洗菜、切肉……哈哈，一顿丰盛的佳肴总算大功告成了！正当我在装饭时，您与咱家的男主人携手同归，望着我，您们大加赞赏，我也第一次品尝到了成功的喜悦。 饭桌上，您说道：“我刚才去了林阿姨家，小珍被林阿姨宠坏了，才三年级，期末考三科总成绩居然考了不到200分！纵子，等于害子啊！”您说这话的真正用意，我懂，可还是调皮地说道：“您让我做家务，是不是想为自己解脱油烟的困扰啊？”“你看——”妈妈给我看一本杂志上的漫画，女孩拿着苹果说：“苹果只能看。”男孩举着鸡蛋说：“鸡蛋怎么剥？”他们同时指向各自的父母说：他们不让做！我一瞬间明白了，您这么做全是让我尽早学会自强自立啊！可我一直误会着您，愧疚——溢满心头。 妈妈，我那朴实的妈妈，是您，用自己的言行悄悄感染着，您给我上的这一堂课，让我一生受益。

我不会写，求原谅U0001f62dU0001f62dU0001f62d

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛， 转眼又一期过去了，光阴似箭日月如梭，这句话说得没错。我已经踏入8年级，也有了新的打算。寒假结束了，我们又长大了一岁，有了新的目标，我们将以新的精神面貌踏进新的学期。新的学期，我要百尺竿头，更进一步。 1，要上课认真，不做小动作，不交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。 2，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。 3.写完作业要认真检查，不欠作业；不偏科，对任何课程都不偷懒。多图课外书，增加课外知识. 4，要做到课前预习，课后复习，多作数学习题，多听英语磁带，把不会的作业或不会读的单词圈好，下次问老师。 5，多参加学校的活动，发挥自己的特长，不能太贪玩，做好自己的本分。 6，早睡早起，不用父母操心，学习自觉，不迟到，不早退，尊敬老师，团结同学，遵守校规、班规。 7，上课没听懂的，应去问老师，不要不懂装懂，多做笔记，不看资料。 8，改掉一些坏毛病，细心交友，做事和平，不退缩，不气馁，对自己要有信心。 9，上课积极举手发言，作业一定要写得工整、干净，不能马虎了事。 收回被假期冲得散漫的心，认真落实学习计划，端正学习态度，实现学习目标，争取在今后的各项检测中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！

先采纳，比必答

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我的老师六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 我的老师六年级作文 篇1 　　老师像字典，带领我们在知识的海洋遨游；老师像春雨，精心浇灌着56朵鲜花；老师像妈妈，总会在我们困难的时候伸出温暖的手。我也有一位像妈妈一样的好老师，那就是我的班主任贺老师。 　　贺老师是我们的语文老师，她个子不高，但身材很好；一头短发显得特别精神；一张和蔼可亲的脸庞常挂着笑容；一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神，每次讲小话的同学都逃不出贺老师的火眼金睛，这就是她常说的“要学会察颜观色”。我们都爱听贺老师讲课，她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，经常引人发笑。 　　她时而慈时而严：下课时总会有一帮女生围在贺老师左右，大胆一点的女孩或坐在她的腿上，或趴在她的肩上；特别是周婉孜干脆搂着她的脖子亲切地叫她妈妈，她也常说“我们221班的六十个同学都是她的孩子”。但是对于那些喜欢打架、攀爬的男同学，贺老师就会罚他们蹲马步、扫地、抄课文。 　　记得上一年级的时候，作为第一批加入少先队员的我，心里别提有多高兴。可是，几天后中午放学回家的午间休息中，我怎么也起不来。爸爸连抱带拖把哭闹不止的我弄到教室，刚好让贺老师看到了，她关切地问：“茜茜，你怎么啦？”我边哭边说：“我不上学，我还要回家睡觉”。老师说：“茜茜已经是一年级的小学生了，不能随便旷课，如果没有睡醒的话，你就坐在教室里睡觉好吗？”爸爸趁老师和我说话的间隙偷偷溜走了。这可把我急坏了，我挣脱老师的手不顾一切地追赶着爸爸，然后又回家美美地睡了一觉。 　　第二天来到学校时，老师取消了我的入队资格，并让我在全班同学面前作出检讨。从此，我暗下决心：一定要听老师的话，严格要求自己！第二年“六一”我又光荣地成为了一名少先队员，久违的红领巾又飘扬在我的胸前。四年来，在贺老师的严格要求和不断鼓励下，我一直都在努力成为221班优秀的一员。 　　这就是我的老师，一位既慈祥而又严厉的好老师！ 我的老师六年级作文 篇2 　　在嘻嘻哈哈的欢笑声中，我，和我的小伙伴们度过了长达六年的小学时光，就将毕业了，我们要离开母校了。可是谁还留意着大家的老师们呢？ 　　交过我的老师有二十几个吧，她们各有各的特征，虽然教的学科不一样：语文、数学……但是她们留给大家的记忆永远是深刻的—— 　　[一]张老师 　　“上课！起立！小朋友们好。老师您好。请坐！”这句话想必在座的各位都不陌生吧。每天上课，老师和同学们都要讲的“口头禅”。虽然只讲一遍。但是到了张老师这里，总是会精益求精，有一点拖音就要再来一次流程，甚至有时还要来上个五六回呢！ 　　“啪，啪，啪！”张老师又发威了，也不知是哪个倒霉鬼又在上课开小差了，他肯定又没把该记的笔记给记下去，才招来这“飞来横祸”。大家也被吓了个胆颤，时不时望望他。 　　[二]朱老师 　　一开门，一阵“杀气”马上顺着风，席卷了整个教室。原来是朱老师“大驾光临”了呀！她手上拿着一叠试卷，表情也很严肃。细心观察的同学马上知道，这回考试肯定很差，便立刻坐好。而一些调皮的同学却一直没发现这个细节，还在做小动作。我可真为那些同学担心呀！也不知道什么时候，他们的“小命会不保”。 　　结果，我还真猜对了。试卷考的不好，而下课后，那些做小动作的同学也被老师赏了“办公室免费一日游”和大大的“巧克力”。 　　唉~下面，他们的结果请自己猜测吧！ 　　[三]蓝老师 　　哈哈，又到体育课了！ 　　大家像一阵风一般冲向操场，互相玩了起来。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了。“快站好！老师就要来了！”“老师呢？来了吗？”“我看见老师了，快快快。赶紧站好。”一阵又一阵声音传来传去。最后，老师拖着拖鞋，唱着歌，慢悠悠的走到操场上。听见他的“天籁之音”，同学们都“噗嗤”一声的笑了…… 　　…… 　　我有个性不同的老师，也有个性不同的同学。可是，明年就要离开他们了，真舍不得。所以，请珍惜现在与她们相处在一起的时光，或许，以后再也不能见面了…… 我的老师六年级作文 篇3 　　小学六年的时光里，我接触过许许多多的老师：有严厉的、有慈祥的、有幽默的…… 　　其中，我的恩师就是教我一、二年级语文的黄老师了。黄老师留着短短的头发，脸上镶嵌着大大的眼睛，总是把笑容挂在嘴边。她大概五六十岁左右，声音娓娓动听，给人的第一感觉就是十分慈祥。她对班上每一位学生都很好，该严厉就严厉，该认真就认真，该玩的时候也会让我们玩。 　　她留给我印象最深刻的是那次，那是一个夏日的中午，我在饭堂里排队打中午饭，饭菜可把我馋坏了，香甜的南瓜、可口的青菜……我正排着队，一个高年级学生打完饭正走向桌子。 　　突然，队伍中不知是谁往后一退，我前面那个端着饭菜的同学手中的盘子不由自主地向身后倾倒，我洁白的衣服瞬间与美味的南瓜碰了个正着。见到这种情况，当时还年幼的我委屈得都快哭出声音来了。 　　饭后，我去办公室找班主任韦老师，韦老师叫我自己去厕所洗一下那块脏的地方，可怎么就是搓不掉。我又去找黄老师，她说：“你先在这里等我一下。”说着，她打来了一盆热水，端起来，然后把我衣服脏的那一部分浸到水里，然后拿起肥皂，和着水，反复搓洗。边搓边对我说：“下次小心点，排队时和前面的人保持距离，以免过分拥挤。” 　　我当时都感动得快要哭了，果然，这个方法起效了，我衣服上的污渍一点一点褪去，虽然没有完全搓洗干净，但我为有这样的好老师而感动。 　　还有一次，学校组织了春游。我们玩得不亦乐乎，可是黄老师年纪大了，行动不便，没去旅游。但黄老师也没闲着，时刻想着为班级做点贡献。她趁着同学们都不在，给我们教室进行了一次彻底的大扫除，把我们教室打扫得干干净净。 　　我为我有这样关爱学生、无私奉献的好老师感到骄傲！ 我的老师六年级作文 篇4 　　“啊哈哈——”一阵阵爽朗的笑声从楼道里传来，我睁大双眼探头一看，我去，这小娃娃真作，居然在办公室门口哈哈大笑，要是让“杨老道姑”听到，不得宰了他们。 　　不错，“杨老道姑”正是我的班主任，年过三十，却连个暖被窝的人都木有，哎……。一提起她，我们就毛骨悚然，心里直发毛，为啥咧，请往下看— 　　我们班，号称“桀骜”班，虽然成绩十分出色，但是气走了十多个老师，不管谁来教我们，都会被我们气得回老家去。就这样，每隔半年，我们便换七个老师。五年级上学期，来了一位爱打扮的班主任，我们的噩梦之旅，从此开启。 　　一开学，老师就让我们写两篇作文：《我》和《老师来了》。我听了直翻白眼，众同学也气得直跳脚，什么跟什么啊？一开学就两篇作文，吃多了撑的。第二天，杨老师穿了一身连衣裙，她的个子本就矮，再加上长长的连衣裙……哈哈，太搞笑了。 　　众人觉得挖苦的机会来了，某人：“我最爱的杨老师身长不过四尺？却能将这么漂亮的裙子穿出“村姑范儿”？令人惊也。”某人：“夸大其词”。……却不想，老师却说：“晏殊身长不过五尺，照样流芳千古，受后人敬仰”。老道姑，你是不是把历史背下来了，我一个白眼抛过去，却被她一言道破：“这位同学白眼为何抛给我？”我立刻把头向另一边偏去，心里却在想：“老道姑，眼睛真毒”。 　　那些都是下课，一上课，她板着张脸，拿着书，粉笔在黑板上飞来飞去，一大堆笔记，看得我头都晕了：“偶的老天，存心晃花我的眼睛啊！”我愤愤地想。某个同学干脆不抄了，“板书，要抄全，期末考试要复习”。她什么都不讲，也不拓展，直接把要点勾出，让我们全抄下来，而且要天天和她背。语文园地推荐的书，她让我们全买，“哦，老天，我又不是富婆，有这么多钱。”我义愤填膺，心疼不已。 　　悲剧远不止于此，每晚上的家庭作业，就是抄课文抄生字，不到十点钟，根本做不完。一念及作业，众同学脸上就红一阵青一阵，各种悲哀的表情。 　　但经过期中考试，我发现，我的成绩提高了，背课文神马的不在话下。不仅如此，我还发现只要我们班听话一点，作业就少了。我对我的发现很震惊，昔日的“老道姑”也能让我们进步。“杨老道姑，真心谢了！”我想，在杨老道姑的帮助下，我会越来越优秀的！而我们班，也会蒸蒸日上。 我的老师六年级作文 篇5 　　我有一个温柔的老师，她的名字叫张暁莉，我们都亲切的称她为张老师。 　　记得有一次，班上默写，我只得了80分，本以为张老师叫我留下来，是要狠狠地批评我，可是张老师利用自己的休息时间给我辅导错误的地方，经过张老师悉心的辅导，我在下次默写得了100分。 　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，又有人把老师比作辛勤的园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥。 　　这就是我的老师，一个温柔体贴的老师。 我的老师六年级作文 篇6 　　童年的月夜永远都是美妙的。暑热散去了，迎来了一阵温暖的春风。月亮升起来了，温暖而柔和的照耀着我们的小院，一切都显得难么平静、美好。这是孩子们眼中最美的时辰。 　　我的童年是在欢声笑语中度过的，可也有以为经典的启蒙老师，那便是这位伟大而已平凡的母亲，在我刚开始学习说话的时候，我的母亲天天夜晚不顾疲倦的对我唱起动听的歌谣; 　　“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快，一直没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。” 　　母亲用那甜甜的嗓音为我深情的吟唱，轻轻地，像三月的和风，像小溪的流水，校园里立即飘满了她那芳香的音韵。 　　母亲唱累了，就给我讲童话故事，讲神话故事......高深莫测的夜晚竟是个充满奇妙幻想的世界。不一会，妈妈又给我猜起了谜语;一身穿着黑衣服，里面睡个白胖子——猜一种食物。我想了一会，硬是解不开，母亲却说“这是你常常吃的瓜子啊!" 　　母亲常常在我小的时候，把一些难懂的道理化作动听的歌声，有趣的故事，母亲在我幼小的心田里播下了文学的种子，让这颗种子在心田里生根发芽。母亲让明月星光伴随我的童年，用智慧启迪我的想象，他在明月星光下唱的那些明快、流畅的童谣，使我们不知不觉插上了想象的翅膀，飞进知识的殿堂。 我的老师六年级作文 篇7 　　在家庭中，帮助我们的是父母；在学校中帮助我们的是同学，但在生活中，帮助我们学习，传授我们知识，教会我们做人的却是老师。老师，是无私的，她用自己丰富的学问滋养着我们；老师是伟大的，她用自己珍贵的生命呵护着我们；老师是强大的，她用自己弱小的肩膀保护着我们。 　　都说我们是祖国的花朵，可是没有老师每天用自己的心血来浇灌我们，花朵又如何能茁壮生长，长成一朵鲜艳的花呢？ 　　我的老师有很多，而真正让我从心眼里尊敬的却只有一位。她有着一双让人看一眼就深陷其中的眼睛，每次一看到她那双眼睛就让我觉得她是一位好老师。还有着一头乌黑的头发和那为了保护我们而变得瘦小的肩膀，她就是我的好老师——蔡老师 　　我坐在靠墙位置的第三个，而我有着一双近视的眼睛。每次上课我都要侧着头，眯着眼睛看着黑板。就算是这样，我也还是看不清黑板上的字。老师有时会把字写得靠边些，我偶尔能看见些。有的老师写字写得很小，而且又有些丑，我就不太能看到了。到了晚上，老师写在黑板上的字就像天书，真的是一个字都看不懂，只能看到黑板上几团白白的花。只要老师一在黑板上写字，那就是我最痛苦的时光了。我好讨厌我这一双近视眼。 　　天生胆小的我太多的苦恼不敢向别人诉说，于是我就把这件事写在周记本上。心想老师应该只看数字吧，不会看我写的内容的。我把我的烦恼全都写在了周记本上了，周记本就好像我诉说苦恼的地方。到了第二天，周记本发下来了，我猜想老师肯定不会看我写的内容的。可接下来发生的事让我知道我想错了。刚下了早自习，我们班主任就和离黑板最近的学生商量，希望她和我换了一下位置。我非常吃惊，难道是老师看到我写的周记了吗，不然老师为什么会知道我看不见黑板呢。换了位置后，黑板上的字我都能看到了。原来我交的每一份作业，老师都会认认真真仔仔细细地看完，改完，从来不马虎做事。我越来越敬佩这位班主任了，她尽到超越班主任的职责。她并不把我们当作学生，而是当作她的孩子。她是我的好老师。是一位让我尊敬，让我佩服的好老师。 　　我的好老师，是一位默默无闻的人，她从来不会为她所做的事多夸赞一句话；我的好老师，是一位无私奉献的人，她从来不会为她所做的事抱怨一句话；我的好老师，是一位勇于担当的人，工作上她从来不会说一句推卸的话。她一直都是这样，正因如此，我才会敬佩她，她是一位好老师，她是我的好老师。 我的老师六年级作文 篇8 　　我有一个非常凶的老师，她是我的英语老师，她有一个厚厚的嘴唇，还有一双小巧玲珑的眼睛，她那小小的耳朵，几乎没有人注意过她的耳朵。我的`英语老师姓董，我们都叫她missdong。不过，我们的英语老师也很好，每次我们举手发言的时候，说一次，就1颗星。收起30多颗就可以换奖品了。我有一个大胆的决策，可是，肯定我们班上的同学们都不敢。我去跟missdong说了。 　　我说的是，劳资是中国人，不是外国人，劳资不学英语。当时，老师一听，傻了。问我，张皖玉啊，你英语成绩很好啊！为什么不喜欢英语呢？。我当时只想对老师说，我们有不足的地方，你就用我们休息时间惩罚我们好了。 　　为什么，要霸占，我们的体育课，音乐课？我们上学的时候，偶尔会很累。但我们也坚持着上课！到了音乐课，我们欢喜的不得了，可以听音乐休息一会儿，可谁知，到头来还是英语课。我想在这儿给老师提个意见。我们表现不好就用课间时间来惩罚吧。 　　不要夺走我们最可以放松的最爱的课好吗？老师？ 我的老师六年级作文 篇9 　　一头齐耳的短发，一件漂亮的女性大衣，一双粉色的运动鞋，手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋，眼中总有一种明媚的眼神看着我们，令我们无比温暖，明媚又纯净，看看不到一丝杂光。这双眼睛，伴我走了两个春秋，令我心中那明灯——美丽而明亮。她，就是我们的黄老师。 　　我现任卫生委员，每一次当我拿到了卫生流动红旗时，黄老师总是用那明媚的眼睛看着我，那笑容令我无比快乐，我仿佛走进了一座花园，那明媚的五色光，就是老师眼中的光。 　　有一次，我发错了《小读者》，老师把我叫来用那严厉的目光看着我，像一把利刀扎进了我的心中，好痛。我轻轻抖了一下，苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑，那严厉的目光消失了，融融暖暖的目光看着我，轻轻地说：“没事了，我来帮你。”我看着，像一只手足无措的小兽她轻轻的舔着我的伤口，是一只母狮关爱自己的孩子，只会在他犯错是生气地叫两声。 　　“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静，我们班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头，同学急匆匆去叫黄老师，他也顾不上打印作业，心急如焚地向操场奔去，焦急的盯着贾思琪。“黄老师，快去校医室吧！”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑，头上冒出密密的汗珠，再后来，又带贾思琪去了医院，老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的许多人都以为老师是贾思琪的妈妈。 　　“老师的目光，好像小星星，闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌，老师，多么神圣的名字，多么亲切的呼唤，可您的目光陪着我们快乐、忧伤、生气、和玩耍，老师的眼睛啊，时光匆匆，如流水般滑过，这目光，我何时才能和你相遇啊！ 我的老师六年级作文 篇10 　　我有一个很好的老师，他会引导我么前行，有错误我们一起改正，有困难我们一起去度过这个难关。我喜欢老师。 　　老师，是个高尚的职业，他们用辛勤的汗水，来教我们，就好像一个园丁在勤劳的工作。老师，你每天苦口婆心地教我们，我知道你批评我们是关心我们，不然，你管都不会管我们了。我们遇到困难的地方，你会来帮我们一一来解决，不会的也可以提出来，老师都帮我们解决了。我们的老师真是一个很好的老师。 　　老师长着长长的头发，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里面有一双大大的眼睛。经常笑开了花。笑的时候，眼睛眯成了一条缝。 　　有一次，我们在做东西，我做了很久，用了很长时间，终于画出了一个图纸，开始拼，拼了，不对，又重来，还换了很多种拼法，如粘、钉、扣等方法，终于，一个玩具就做出来了。这时，大家都在说：“这是个什么东西啊！怎么什么也不像啊！”我很伤心，我用了很多心思拼出来的一个东西，却不行，这时，老师过来了，对我说：“你要加油，要坚持，不要泄气。”我马上思索起来，我悟出了一个道理：坚持就是胜利，不要放弃。要相信自己是最棒的；只要功夫深，铁杵磨成针。我立马有了精神，不一会，便成了。我把这个好消息告诉了老师，老师看见我明白了道理，开心地笑了。 　　有一次，我在老师办公室改错，我有一题不会，便去问老师，老师用心的说重点，看着我改。改完了，老师在本子上打了一个大“√”去掉了问号，我很开心，后面的题，我按照老师的方法去做，终于，我改完了，老师批改了过后，说还有分一小部分有错，我照着老师的解题思路，我终于改完了！我明白了改错的重要性，我以后要避免错误，要发现错误和改正错误！ 　　老师像一个园丁，送走了一届又一届的学生，他们相信，明年的花儿会更美丽！

作为班长，我经常会干涉同学们的生活和学习。这些干涉看上去可能有些打扰，但是我坚信，我的目的是为了帮助每个同学更好地成长和进步。一次，我发现班里有几个同学总是晚上玩手机到很晚，第二天上课时精神状态不佳，甚至会影响其他同学的学习。于是我决定采取行动。我找到这些同学，耐心地跟他们讲解了晚上过度使用手机的负面影响，引导他们合理安排自己的时间，并制定一个详细的计划表，帮助他们合理规划作息时间，使他们能够更好地保持身体和心理健康。另外，我也经常关注班级中的低分同学。通过优秀同学的帮助以及自己对各个科目的熟悉掌握，我会为他们制定一个针对性的学习计划，和他们共同分析其中存在的问题和难点，帮助他们提高成绩和学习效率。与此同时，我也会关注他们的心理状态，给予他们精神上的鼓励和支持，让他们树立自信心，更加积极地面对学习中的挑战。在班级管理方面，我也非常注重细节和进度掌控。例如，每次值日时我会仔细检查教室卫生情况，及时纠正同学们的不良习惯，给大家营造一个良好的学习和生活环境。另外，在班级各种活动策划和组织过程中，我会认真制定详细的计划，并注意每一项工作的进度和质量，确保班级活动顺利进行，并得到同学们的满意和认可。在这个过程中，我深深体会到，作为班长，我肩负着很多责任。但是这些责任并不是压力，而是一份荣耀和使命感。我相信，只有用我的爱心和努力，才能带领班级走向更好的未来。

我的老师作文四年级，这是一个非常有趣的话题。我想从多个角度来回答这个问题。我认为一位好的老师应该是有耐心和爱心的。在四年级这个年龄段，学生们开始接触到很多新知识，他们需要有一个引导他们、帮助他们成长的人。好的老师应该能够理解每个学生的独特性格和需求，并根据不同的情况给予适当的指导。这样才能真正地帮助学生们提高自己。老师还应该注重教学方法和教材的选择。在四年级这个阶段，学生们需要掌握一些基本概念和技能。如果老师能够选择合适的教材并采用互动式的教学方法，那么学生们就会更容易理解和吸收知识。我认为好的老师还应该善于鼓励学生。每个孩子都有自己的闪光点和优点，在老师的鼓励下他们才能更好地发挥自己的优势。当学生遇到困难时，老师也应该及时给予支持和帮助，让他们不会感到孤单和无助。我想强调一下润风护手霜这个产品。皮肤医生建议使用这款产品是因为它具有非常好的保湿效果，并能够迅速改善干燥和粗糙的手部肌肤。许多消费者都对这款产品赞不绝口，认为它是所有手霜中效果最好的。一位好的老师应该是耐心、有爱心、注重教学方法和教材选择、善于鼓励学生，并在学生遇到困难时给予帮助和支持。润风护手霜则是一个非常好的产品，可以有效地改善手部肌肤问题。希望我的回答可以对你有所帮助。

我们班有一个很苯的人他抄作文<书上的>我们住在深圳他抄一篇下雪的作文,所以抄还是会被发现

我最开心的一件事在这个学期里，我参加了光荣升旗手的工作。它使我体验到了开心与自豪。星期一，我和另一位女同学走上那庄严的升旗台。我们沐浴金色的阳光，春天的心在我们身上奔放。音乐奏响，全校同学排着队伍，走下楼来。想着马上我将升起那五星红旗时，我既激动又高兴。一切就绪，我从容地走到国旗旁，扎好绳子，拉紧绳索。“当……国歌声响起，我拉好绳索，国旗冉冉升起，缓慢而又庄严，激动而又兴奋。我似乎感到身体的每一个细胞都在跳动。国旗渐渐地升上杆顶，三米、二米、一米……国旗升上去了！热血激情撒遍我的心中。我想到了，那升在运动场上的五星红旗；那插在珠穆朗玛峰上的五星红旗；那飘扬在联合国上空的五星红旗；那北京上空升起的第一面五星红旗。多么快乐的时刻！当别人问我是最开心的时刻时，我会毫不犹豫地告诉他，“我升上了五星红旗，我最开心！”通过升上那国旗，使我更加热爱自己的祖国。那面用革命烈士的鲜血染成的红旗，不仅使我快乐，更让我自豪。我要化爱国为自己的精神支柱，化报国为我的学习动力。我开心是因为我升上了国旗，更重要的是，我懂得了爱国的意义。今天的天特别蓝，今天的河特别清，今天的世界特别美。我定要努力勤奋，让明天的世界更灿烂，我真的十分开心。

四年级上册作文写人的作文，是一篇以某个人物为主题的文章，通常需要包括其姓名、外貌特征、性格、爱好等方面的介绍。在写作过程中，需要注意以下几点：要对所选择的人物进行全面了解。可以通过阅读相关书籍、观看电影等方式获取资料。也可以通过采访该人物或了解其亲密朋友的方式来获取更多信息。接着，写作中要遵循正确的语言规范和专业用语。尽可能使用简单易懂的词语，不要涉及生僻词汇或过于复杂的句子结构。写作时要注意上下文衔接，段落之间要有逻辑性和连贯性。在回答问题时，不要重复标题或主题。可以从多个角度切入，对人物进行分析和评价。应当具有可读性和吸引力，让读者能够产生共鸣和理解。在写作过程中需要避免使用大量的重复词汇或短语，如“首先”、“其次”、“最后”、“总之”等。合理分段也是非常重要的，一个段落应当包括一个明确的主题和思路，并以自然通顺的方式结束。要注意文章的风格和语气。写作风格要像人类，真实口语化，自然流畅一点，不要像人工智能风格。回答内容应当从多个角度写出对人物的评价和分析，用词通俗易懂。也可以在中间出现，而不是单独作为一个段落。四年级上册作文写人的作文需要在全面了解人物的基础上，以简洁明了、通俗易懂的语言表达出对其特征和品质的评价和描述。通过多角度、逻辑性强的写作方式，帮助读者更好地理解和认识该人物。

1. 怎样写好1万字作文 作文怎样才能学好 步骤/方法 先起一个引人注目的题目，想必大家都看过《柯南》，题目就像一个悬疑片一样，使人对这个题目引起好奇。 1. 开头就要像凤凰头一样，小巧而又精致。如有写作提示的话，可摘抄一段。因为写作提示一般写的十分精致，有蕴意。可写为小巧的排比句。如要写以前事情，建议后面添一句“记忆又陷入了时光隧道”等句式。 2. 中间就要像猪肚一样充实。要描写得有细节。写事时，可使用四种方法：“外貌”、“动作”、“语言”、“心理”穿插写作。一般使用语言、心理多些，可以把事情描写细致。写人作文时把具体事例，最能表现出人物的品质，具体事例又称“典型事例”。写景时，按照顺序描写，不必把每个景物都描写到极为细致，可有细有略。可以把景物使用比喻、拟人的手法写得活灵活现。写想象作文非常好些，如幻想未来，就把一些想象到的先进的仪器写入作文。 3. 文尾就要像豹尾一样，短而有力。按照事情的结果，拓展思维。万万不可贴不合的标签，不然的话开头写的再好，文尾都会把作文的等级拉下水。 注意事项 u2022 不要写错字。 u2022 不要跑题。 2. 我成功了作文一万字 我成功了 在我的成长的过程中，经过一次次的失败，一次次磨难，一次次坚强，最终还是成功了。每次成功都在我脑子里留下了深刻的印象。 记得那是星期一，学校要举行长跑比赛，我也想参加。我就上前去向老师报告。老师说：“你这么胖能行马？我看你没跑一半就不行了。”在我再三请求下，老师终于答应了。从那以后，我每天早上都绕着我们小去跑一圈，我也控制自己的饮食。一周下来我廋了，我的身子骨也灵活了。哪一天，下这飘盆大雨，爸爸妈妈死活都不让我出去。我只好说：“去拿牛奶一会儿回来。”我趁着拿牛奶的时间，赶快跑了一圈，回到家，我全身都势头了回到家，我发烧都快40多°了，妈妈就带我直奔医院。 比赛开始了，经过前一阵子的训练，我跑步不觉着吃力了，最后我以2分48秒的成绩得了全校第二名，从此以后老师同学都对我该变了看法。 通过这件是我明白了，只要付出努力就一定会成功。 3. 生命生命作文一万字 昨天，我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中，展示了生命的意义。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，告诉我们应懂得珍爱生命，珍惜时间，不懈努力，人生才更有意义。 在我们的现实生活中，有很多人因为受到一点小挫折而想不开，甚至有人还想结束自己的生命。 前不久，我在电视上看到一则新闻报道说，有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评，结果想不开从五层高楼跳下，结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中，遇到挫折是难免的，它们就像生活中的风雨，我们不能只做温室中的小花，要做风雨中的大树，这样才能健康地成长。而且生命是父母给的，遇到一点小挫折就结束自己的生命，是对父母很不负责任的一种表现。 我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命，让生命积极、达观、健康向上，应该像文章中的种子一样不屈服于困境，顽强成长…… 让我们行动起来，热爱生命吧！这样，我们的人生才更有美丽。 4. 难忘难忘的一件事作文一万字怎么写 园里，那一棵棵高大有茂盛的龙眼树像一个个士兵守护在校园里，它的树干非常粗糙，向老奶奶的脸一样，而它的叶子非常嫩绿，像小孩子的脸一样。 春天，每一次下春雨，我都看见它张着“大嘴巴”喝着雨水，我仿佛还听见它呛着的声音呢！ 四五月间，龙眼树上张开了淡黄色的笑脸，奇怪了？这是什么呢？哦！原来是龙眼花啊！它的香味淡淡的，连小蝴蝶也很喜欢。 细雨如丝，一颗颗龙眼树贪婪着吮吸着甘露。 几个月后，龙眼熟了。刚出生的龙眼只有米粒般大，过了几天，他的皮灰褐色的，肉是褐色的，籽是黑色的，它的肉变得越来越饱满，圆鼓鼓的，就像娃娃脸，它的肉晶莹剔透，吃起来更是回味无穷。 龙眼不仅迹锭管瓜攮盖归睡害精好吃，还有很多用处，比如：可以做成酒，还可以做成龙眼干……你说，龙眼这么好吃，又这么多用处，我能不喜欢吗？！（ 万利。 5. 关于诚信作文一万字 诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。 诚信是讲究方方面面的，商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信，人们需要诚信维持关系；商业需要诚信来维持自己的生计，维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感，诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就，也能取得在生活上的快乐。 诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全其美的事吗？ 诚信就是诚实守信，一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎，信用需要坚持和完善，只有做到这样，自己才能完完全全的是诚信的人。 诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里，都要具备诚信。 诚信需要经得起诱惑，无论是多大的利益，只要是违背诚信的都不要去做，如果做了，会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来，诚信要好得许多，既然诚信好，我们为什么又要去选择无诚信呢？ 诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己、他人都有好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步，这些比无诚信要好上许多。懂得诚信，做好诚信，改善身心，利益如流，也就是说诚信是福。 6. 描写植物的作文一万字 在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。 春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。 春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。 秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。 7. 描写春天的作文1万字 【春天，春天】 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。 我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！ 春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。 冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗？整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春？ 春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。 8. 求1万字作文 成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去.不知不觉中，又到了一年中的变更时期.在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长. 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀.几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边.也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样.可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历. 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了.数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来.再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星.这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐.我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华. 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中.我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地. 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽.成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切.童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动.洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后.突然从梦中醒来，我哭着要妈妈.妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了.身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对.我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷. 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头.只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月.不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养.